我们校园小学作文
我们校园小学作文系列14篇。
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，写作文能够锻炼我们的语感，写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。那么你有了解过作文吗？由此，有请你读一下以下的“我们校园小学作文系列14篇”，希望对大家有所帮助。
我们校园小学作文【篇1】
春女慢慢来了，外面的风景很美。我觉得：外面的风景太美了，校园的风景也是。
一进校门，第一眼就能看到旁边的两棵柳树。这些柳树刚刚发芽，就像一个小女孩梳头。如果你再走进去，你可以听到孩子们快乐的笑声。乍一看，孩子们在玩游戏：一些玩捉迷藏，一些玩猫抓老鼠。有些人玩橡皮筋跳跃，有些人踢足球，有些人打篮球谁给学校带来了一股清香？哦，它是一朵花。它告诉我们不要忘记他。嘻嘻，怎么才能忘记你呢？一、二、三很多，红色，紫色，粉色啊，太多了！让我们仔细看看。小草兄弟来了，我们不会忘记你的。叽叽喳喳叽叽喳喳嗯？谁在唱歌？哦，是鸟。看，孙爸爸带着老花镜来欣赏我们的校园。
丁·；丁·；下课了，校园静了下来，孩子们不闹了，小鸟不叫了，树枝也不抖了。然而接下来出来的是孩子们的大声朗读声，真的是风、雨、阅读和声音。啊！
花香，鸟鸣，绿草如茵，柳树绿芽，真的让人有一种走进画卷的感觉。
我们校园小学作文【篇2】
xx小学是一所优秀又先进的学校，也是我心目中最热爱的学校。
一进大门，映入眼帘的是一大堆学校的奖牌，哇！学校的奖牌真多啊！“素质教育先进学校”、“推普示范校”、“市级达标校”…我真为我的学校骄傲。走进去，右边就是我们的教学楼，那是我们读书的乐园，也是我交朋友的地方。教学楼有六层，按一到六年级的顺序排列，我的教室在第四层，这里每天都会传来琅琅的读书声和欢声笑语，每天都会有一个个精神焕发的同学来教室上课。
教学楼的旁边卧着一棵大树，这棵大树一年四季都是绿油油的，很少有枯枝败叶，教学楼的两旁还设有两楼梯，要上教学楼一定不会觉得拥挤，楼梯上每天都是一尘不染的，因为每天都有值日生把这里打扫得干干净净。教学楼底层楼梯通道还有两个垃圾桶，一个是可回收的，一个是不可回收的，这样就可以让同学们增强环保意识了。教学楼的前面还有两个花坛，这里的兰花、梅花…可美了。
这座教学楼，培育出一批批优秀人才，难道你不为我们有这样的教学楼感到自豪吗？
我们校园小学作文【篇3】
我们的学校是一个十分美丽的地方。只要你走进学校就会发现，这是一个绿树成阴的地方。
一进校门一排排树木便呈此刻你眼前。这些树真像一把把梳子呀。但你如果用这些“梳子”梳头，准会弄个头破血流不可。
下课后，同学们在小树林里捉迷藏、玩游戏。在树林中，一股淡淡的香味，让你陶醉其中。在教学楼旁，有一座小花园，里面有太阳花、迎春花、串串红……一到春天，小花园嚅的花不约而同的一齐开放，真是百花争艳。看的你眼花缭乱。这时真能够称作是花的海洋，花的世界。
同学们有的在那里看书，有的在那里休息。所有的人都陶醉在这其中。这股浓浓的香味，让同学们感觉精神饱满、幸福极了。即使在下雨天，也有不少同学光顾那里。
这就是我们的学校，处处充满了绿色，我们要好好的爱护它，让这绿色永不退却，让这份美丽永存人间！让这份清香永远飘荡，让这份成果永远闪耀。
我们校园小学作文【篇4】
和煦的阳光普照着大地，洁白的云朵悠闲地飘着。在这美好的阳春三月里，我们的校园也焕然一新。
站在校门口抬头望，高大的牌匾上镌刻着闪亮亮的七个大字台州市路桥小学。这就是我们雄伟高大的学校。
走进大门，映入眼帘的是题写在大石头上五个雄浑有力的大字：从这里开始。告诉我们从这里开始，学会做人，学会做事，学会学习。这块大石并没有静静地卧在草坪上，而是与小草为伴，和大树为友，经历着风风雨雨，见证着我们学习的成长历程。右前方教学楼的墙面上，写着做最好的自己，它和从这里开始互相辉映，告诉我们，要从这里开始努力学习，勇敢迈出第一步，做最好的自己。
绕过花坛，就来到了红黄蓝知识窗。知识窗的颜色和我们教学楼的纹路颜色相符，它们给校园增添了美丽。其中别有一番趣味的要数蓝窗了：茂密的小草中有鸟儿在愉快地歌唱，校长曾说过：我们应该像窗里的小草一样要有不屈不饶的精神，我们也要像窗里的鸟儿一样自由、大胆地追寻自己的梦想。我们用最简单、最基础的三原色，默默地诉说着：路小是一所着眼于孩子的基础教学的学校。在知识窗右边，有一排关于时、思、行、雅的知识栏，向我们普及一些相关主题，如卫生宣传、安全知识等。
继续往前走，我们来到了四季如春的小花园。花园里到处都是春的足迹。山茶花向我们展示着它的花容月貌；桃花摇着含苞待放的花苞；白玉兰一身素颜；铁树也十分威武地站立着，来守护我们的小花园。
接着继续向右拐，来到了静谧舒适的书吧。书吧环境优美，书柜上、圆桌上、房顶上、角落里都摆放着绿色植物。大大的圆桌，舒适的长椅，似乎一坐上去，就开始了一段奇妙的书之旅。书朋友们排列在书柜上，等着同学们来吸取自己的知识
同学们，从这里开始，迈出勇敢的第一步，向自己的希望前行。
我们校园小学作文【篇5】
我的学校是东华小学，在东莞非常有名。我们的学校特别大，东城就有三个校区，生态园有两个校区。
学校里面有一个植物园，里面种着各种各样的花草树木，其中种的最多的树就是榕树。
榕树非常大，我经常在那里玩。它们特别像一把遮阳伞，这些榕树还是鸟的世界，每次小鸟都站在树枝上叽叽喳喳的唱着欢快的歌。
植物园的中间还有一个小鱼塘，里面有许许多多的小鱼在欢快的游着。小鱼的颜色很多，有黄色的、黑色的，还有红色的……这个鱼塘是圆形的，河水清澈见底，阳光映在上面像一面明晃晃的镜子。
植物园的地上长满了绿油油的小草，还有长着各种各样的花，有红的、黄的、紫的、红的……蝴蝶和蜜蜂都来这采蜜，这些花还引来了小朋友的视线。
这就是我们美丽的植物园，多可爱的校园啊！
我们校园小学作文【篇6】
每天清晨，我们迎着太阳背着书包来到学校，一走进校园就可以看见门岗的齐爷爷微笑着向我们打招呼。进了校园，右边是南教学楼，一、二、五年级的同学在里面上课。再往前走，是北教学楼，是三、四年级同学上课的地方。我们班在这座教学楼的二楼，是一个明亮而宽敞的教室，我们在这里学习文化、汲取知识。连接北教学楼和南教学楼的是办公楼， 那里是 老师们的办公室，与教学楼形成一个“H”形。办公楼的对面是大操场，操场上有乒乓球台、足球场、篮球场，上体育课的时候，同学们经常在那里玩。操场周围环绕着一圈柳树，一阵风吹过，柳枝舞动，好像要加入我们的队伍。走过操场就可以看见一个大花坛，里面种着各种各样的花美丽极了。绕过花坛就是我们的美术室和音乐室，每次从这里走过都可以听到动听的音乐。怎么样，我们的学校美不美？以后请你也来参观我们的学校吧！
我们校园小学作文【篇7】
春姑娘的脚步临近了,校外的一切都苏醒了，我们的学校。小草从土壤里探出害羞的脑袋，仿佛在欣赏春天美丽的景象；柳树长出嫩绿的柳条，一阵风吹过像春姑娘在梳理自己那头柔顺的秀发。那校内又是一派怎样的春意呢，让我们拭目以待吧！
一进校门，首先印入我眼帘的是右边400米的环行跑道，跑道周围围绕着一块圆形的草坪，草坪上有足球网和其他运动设施。每当下课铃响了，会有很多同学跑出教室来此运动。他们的运动项目可多了：有的跳绳，有的踢足球，还有的跑步，甚至有的同学玩起了“摔跤”的游戏。操场上热闹吧！
操场的东北角是一个银光闪闪的喷水池，它可是我们学校之宝啊。喷水池中央是一个用不锈钢精心制作的雕塑。周围的栏杆也是用不锈钢制作而成的。在阳光的照射下，闪出耀眼的光芒，可引人注目啦。有时候我不不经意疑惑：水是从哪里来的呢？经我仔细观察，原来水底下内藏玄机。它们会不时的喷出水来，有的像怒放的菊花，有的像断线的珍珠，有的像天女散花，还有的像漫天的繁星。喷水池里有荷花的种子，每到夏天来临，荷花就会绽放灿烂的笑脸，喷水池里还有许多奇形怪状，颜色五花八门的小鱼，在水中欢快的游窜，好像在捉迷藏。它们有的像拱形的小桥，有的像细细的糖果，有的像闪闪发光的宝玉。金鱼是天然的野生动物，即使不比作什么也是很有欣赏价值的。
沿着柏油马路往前走，是一个巨大的篮球场，这个篮球场大概有四五间房子那么大，是我校的“大人物”。我们校园又来了一个新朋友，那就是在篮球场旁北边的暖棚和它旁边的花草。暖棚旁边有一棵很奇怪的树，树上的叶子像一条蛇一样攀延在树上，可奇特了。一走进暖棚，一股肥料的气味扑鼻而来，里面栽着许多鲜艳的花。暖棚有很多水蒸汽，也许是植物呼吸在成长的缘故吧。
我校的美景数不胜数，它们各有姿态，有的刚强，有的柔美，有的韵味十足。希望您能光临我校，领略一下我校的风彩！
我们校园小学作文【篇8】
校园是美丽的，校园一年四季的景色是各不相同的。
春风吹来，把大地唤醒了。小草从地底下探出了小脑袋，地上像铺了一层绿色的地毯；大树抽出了嫩绿的枝条；小河里的冰融化了，淙淙的流着；花朵开放了，五颜六色的好看极了。
夏天，校园里的树木长得非常茂盛，大树的叶子多得数不清。知了在树上欢快的叫着，仿佛在说：“热啊，热啊……。”下课了，我们都躲在树下乘凉、做游戏。
秋天，校园里的叶子变黄了，风一吹，大树上的叶子飘落下来了，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。枫树的叶子变成了红色，远远望去，火红火红的。花坛里的小花小草全都枯黄了。
冬天，下雪了，雪花像鹅毛般落下来，校园里一片雪白，树上积满了白雪。地上的雪非常厚，可把我们给乐坏了，一下课我们就到操场上堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。
校园的四季真是太美了，美丽的校园带给我们无穷的乐趣。
我们校园小学作文【篇9】
随着考试的结束，我们六年的小学生活也结束了。之前只忙于学习，从未好好的观察过母校，闲来无事重返母校，我竟发现母校如此美丽。
时值夏天，天气燥热难耐，勤劳的小蜜蜂也没有干劲，飞得又低又慢。走在柏油路上就如站在烧开了的油锅上一般。校园里的两棵参天大柳树却给我们带来了许多清凉，门房奶奶养的两只大黄狗此刻正趴在树荫下，伸出舌头，“呼哧呼哧”地散发着体内的热量。偶有风拂面而来我展开双臂迎接着母校给的恩赐。闭上双眼，曾在校园里嬉戏打闹的场景历历在目，老师忙碌的身影和悉心的教导又在脑海浮现，运动会赛场上努力拼搏的身影掠过眼前……再看那美丽的二层教学楼和鲜红的五星红旗此刻在骄阳下如此耀眼。啊！夏日的母校，你是这么美丽！
其他季节的校园又何尝不是这样美丽呢？
春天，春雨滋润着花草树木，使花开的更鲜艳，草长的更旺盛，树木又长出了新的枝条，春风姑娘来时，那两棵大柳树的枝条随风飘舞，小草和小花也随风摇摆，它们像是在开一场春天的盛会。下课铃响了同学们也纷纷加入这场盛会，我们唱着，跳着，笑容占据了整个脸庞，成了这场盛会上最耀眼的主角。
秋天，校园里的树木全都发生了变化，有的叶子变黄，有的叶子已全都掉光，有的结满了果实。孩子们看着那果实，口水都流出来了。即便秋天的校园凉风瑟瑟，也抵挡不住孩子们的热情，同学们永远都是那么活泼。
冬天的校园最美丽。
冬天，校园教学楼的屋顶上都铺上了雪，阳光撒下来，晶莹剔透，好像是为教学楼披上了美丽的婚纱。校园的小路上就像有人为校园做了一张不大不小的地毯一样，踩在上面软绵绵的，真有趣。同学们在校园里堆了几个雪人，它们就像纯白的精灵一般，守护着我们的学校。再看那两颗大柳树，此刻像两位白胡子仙翁，颇有仙风道骨之味。
母校，你是那么美丽，你给了我快乐，给了我知识，给了我友谊，还给了我一段最美好的回忆。如果有人问我:你认为最美丽的地方是哪里？我会大声地告诉他:是我的母校。
我们校园小学作文【篇10】
在江西省瑞昌市城区白龙转盘的旁边，有一座很有名的小学，那就是我们的学校—瑞昌市第二小学。
走到校门口， 进入眼帘的是一扇电动门，旁边写着“瑞昌市第二小学”和“让孩子拥有快乐的童年，让老师拥有精彩的人生”二十多个金光闪闪的大字。
进了校门，你会看到一排宣传窗，宣传窗的一部分摆放着我们学校获得的各种奖状、奖旗及奖杯，另一部分张贴着我们的好作文、优秀的书法与绘画习作。课余时间，我们经常去那里观看，从中学到了不少知识。
走过宣传窗，来到我们学校的大操场。你能看到，操场的正前方有一座漂亮的升旗台，每个星期一的早晨，我们便在庄严的国旗下唱着雄壮的国歌，举行升旗仪式，接受爱国主义教育。升旗台的两旁，是美丽的花坛，这里一年四季开着月季、山茶等不同的鲜花，让我们每天一走进校园就能闻到沁人心脾的花香。操场的西边，有一排乒乓球台，紧挨乒乓球台的是篮球场。操场的东边，是羽毛球场。操场的中间，是一个空间很大的自由活动区。每到课间的时候，整个操场就成了我们的乐园：踢毽子的、玩游戏的、打球的……欢声笑语不断。
在这个操场上，发生了一件让我们终生难忘的事：那是20xx年元旦前夕，我们学校近20xx名师生在这里迎接了一位非常特殊的客人—我们敬爱的爷爷。20xx年11月26日，一场突如其来的地震，打破了我们宁静的生活。在党和全国人民的关怀与帮助下，我们很快搬进了帐篷教室上课。让我们怎么也想不到的是，20xx年12月30 日，我们敬爱的温爷爷竟然在百忙之中来看望我们了，那一刻，我们都流下了幸福与激动的泪水，而操场也有幸目睹了这一令人永生难忘的场面。
操场的后面，是我们的教学大楼—泛海楼，老师告诉我们，取名“泛海楼”的含义是让每一个学生在知识的海洋里自由泛舟。难怪每天早上，这里总是传来琅琅的读书声，原来同学们个个都在辛勤“泛舟”。泛海楼与操场之间，是很大的一块草坪，草坪里绿化工人别出心裁地用一种矮小的四季青剪出“勤奋学习”四个大字。每个好天气的日子里，我们都喜欢去那里看书。
啊，美丽的校园，你是花园，更是乐园，我爱你！
我们校园小学作文【篇11】
我们校园里的事特别新鲜，尤其是运动方面，更是五花八门，层出不穷。
下课了，别看只有十分钟，可同学都像衣服着了火似的跑出教室，汇集在操场，一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加，有的助威，还有的观看。
我们学校里的事就是新鲜。这不，近来流行起了打羽毛球，这可是我的强项。看，我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球，观战的都是双方的同学。比赛开始，首先我发球，先把球往上一抛，然后用力一打，球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧，后退几步，使出吃奶的劲儿，把球打到了几十米远，说是迟，那时快，球像激光一样掠过头顶，向我的身后飞去，速度别提有多快了，我没来得及赶上，球就已经落地了，我揉了揉眼睛，说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负，我被退出了。唉，被比我小三岁的人把我打败，真没面子，同学们唠叨了两三天。
我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚，这回，我在一旁助威。瞧，五年级和六年级在进行篮球比赛，谁先满十五分就获胜。首先，五年级的人抢到了球。经过一路狂奔，来到三分线外，瞄准篮框，用力一投，三分空心球，操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球，就在离篮框只有一步之遥的时候，五年级的人快马加鞭地又抢到了球，然后又投了一个三分空心球，又得三分。五年级的人还在投三分球，三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利，还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零，这件事被全校同学议论了好几天。
校园里的新鲜事还接连不断，同学们对校园充满了好奇，充满了肯定，充满了祈盼。
我们校园小学作文【篇12】
我们的校园可真美啊！一年四季，风景如一幅幅画卷。
春天来了，春天来了。积雪消融，万物复苏，春暖花开，泥巴地里的小草小花不知道什么时候偷偷滴从土里钻了出来，在温暖春风的吹佛下轻盈地舞动身体。小燕子急急地从南方赶来，在校园里的芙蓉树上筑了一个小巢，在巢里“啾啾”地唱着甜美的歌，为校园增加了许多生气。
夏天到了，夏天到了。天热的像冒气的大蒸笼，知了也不知道什么时候跑来凑热闹，“热死了，热死了”地叫着，使同学们心烦意乱。为了凉快些，我们都躲到芙蓉树下，芙蓉树的树冠又大又密，替我们遮挡了许多阳光，让我们在树荫下欢快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千变万化的云可以作证。秋姑娘在唱歌，秋风就是最优美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花儿成了代表。秋风阵阵拂面，吹走了炎热的夏意，带来了凉爽。同学们在操场上快乐地奔跑、嬉戏，校园里满是同学们银铃似的笑声。
冬天来临了，北风呼啸，操场上的芙蓉树被吹得晃来晃去。雪，刚把芙蓉树给盖了个严严实实，雪就被晃了下来，正好命中一个同学，其他同学都哈哈大笑起来。有一些同学在玩雪，他们打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操场上满是孩子们的笑声。
啊，我们的校园可真美啊！我爱我们的校园！
我们校园小学作文【篇13】
我们的校园一年到头都很漂亮。
刚进校门，一座高大的米黄色高楼耸立在我们面前，那就是群贤楼，楼的左侧刻着几个亮色的大字鳌一小学。这六个字是由书法家林刷成蓝色的。在阳光的照耀下，六个字显得更加明亮耀眼。
群贤楼右侧，有一棵樟树。樟树真高，有六层楼那么高；樟树真的很壮，壮得像个山东人。特别是夏天，体育课跑步练习完，我们大汗淋漓，坐在大樟树下。凉风迎面吹来，酷暑一下子被凉风缓解了。
绕过高大结实的樟树，来到我们学校的大操场，满是生机勃勃的跑道，中间是生机勃勃的绿色中心区。每次上课我们在这里玩得开心；每当我们上体育课的时候，我们都在这里快乐地训练。每当我们举行运动会时，我们都尽力去竞争。如果有阳光，午餐和晚餐也可以晒太阳。
操场北边的小花坛春天最美。艳丽的凤仙花怒放，让人一目了然；虚弱的小鸟宝宝堆在另一簇上，让人很开心；粉红色的詹妮弗从灌木丛中探出头来，十分显眼。
在花的旁边，有一棵蜡树。冬天来了，它的叶子掉了一地。经过两个月的雨水冲刷，感觉比很多次冲刷的鹅卵石还要光滑。
沿着绿色的栏杆，我们来到了小篮球场，两边种着桂花树。秋天，整个校园都沉浸在桂花的香味中。过了几天，桂花掉了一地，经常引起我们的注意，把掉落的桂花捡起来。
在一排排桂花树后面是参观西安大厦，这是一个我们画画、唱歌和做手工的练习建筑
虽然我们的校园很小，但大樟树和小花坛让我更加爱我的学校。
我们校园小学作文【篇14】
小朋友，有时间要来我们学校来玩哦！相信你来之后，一定会爱上这里的。
进入校门，你首先看到的是我们的教学楼，上面写着“华夏小学”四个大字。阳光照耀下来，红白相间的教学楼显得更加美丽了。楼内设有电脑教室、科学教室、美术教室、音乐教室等，是我们课外活动的好去处。
再走到操场，你会发现你脚下踩的是一片塑胶草地。每当下课铃一响，操场上马上热闹起来。大家你来跳绳，我来跳马，每个人都玩得很尽兴。操场的前方是升旗台。每周一，国旗就会高高升起，令我们产生出一种敬佩之情。
大家再来看看B楼吧！这里属于一、二年级的天地，小弟弟、妹妹们在这里面尽情地展示自己的才华，尽情的唱歌，跳舞……
最后，来看看我们的多媒体教室吧！多媒体教室里有美术教室、音乐教室和科学教室。在这里，大家可以拿起画笔画出美丽的画，可以唱出美妙的歌曲，也可以尽情地做实验……因此，这里就成了我们展示才艺的舞台。
我爱我们的校园，她亲眼见证了我们的笑容与泪水，看着我们不断进步，不断成长……
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我们的校园小学作文精选
相信大家在学生时期都写过作文，写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。想要写一篇好作文也需要多积累素材，一般让人感到经验的作文都是什么类型的？以下由小编收集整理的《我们的校园小学作文精选》，仅供参考，欢迎阅读。
我们的校园小学作文【篇1】
我们的校园很美丽，有可爱的教学楼，有美丽的花园，有大大的主席台……其中我最喜欢的是广阔的操场。
大课间，我站在大榆树下向西望去，隐隐约约地可以看见很多健身器材，有好些同学在上面锻炼身体。跑道上有几个哥哥在跑步，他们你不让我，我不让你的互相追赶着。足球场上的同学们就更起劲了，只见他们把足球踢过来踢过去，足球被踢得一会高一会儿低。篮球场上的大个子们正汗流浃背地打着篮球。大家玩得非常非常开心。
“叮铃铃……”上课铃敲响了，顿时热闹的操场变得安静下来。教室里传来朗朗的读书声，那声音真好听!此时，窗外的风儿不刮了，树儿不摇了，就连唱歌的鸟儿也停止了歌唱，好像都在听同学们读书呢!
我有时候在这明亮的教室里学习，有时候在长长的跑道上跑步，有时候在足球场上踢足球，有时候在大树下和同学一起做游戏……
这就是我们的校园，一所充满团结、爱心的小学。我爱校园的每一角，我爱我的同学们，我更爱教书育人的老师们。
指导老师：王老师
我们的校园小学作文【篇2】
我们在校园里的生活是多姿多彩，校园里的景物美如画。
在春天的校园是活泼的。那些小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦。
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了！
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
我们校园的景色是多么美丽啊！好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
我们的校园小学作文【篇3】
走进校园，你第一眼看到的就是四栋高大的教学楼，红色的瓷砖、白色的走廊、绿色的银杏树，让我们的校园充满了生气。
早晨，初春的小雨清洗着大地，同学们成群结队的走进了校园，开始了新一天的学习。
大雾慢慢散去，仿佛在为同学们的读书声让道。我听过美丽的歌声，听过动人的诗词，却从没听过这样的读书声。这读书声传的真远啊，远得在那遥远山谷里的孩子都听得见;这读书声真清澈啊，清澈得可以帮你洗去一天的烦恼;这读书声真响亮啊，响亮得让你神清气爽，不再有一丝睡意。
太阳，把午餐的铃声拉响。校园里传出一阵阵清香，春风似乎也想吃午餐了。风吹过教室，把诱人的香气吹向了四面八方。半响后，小朋友们玩起了游戏，校园的操场上欢声笑语，那声音好似一首音乐，操场旁的植物也随着这首快乐的音乐跳起了舞。
夕阳洒下了火红的光，光照在星光大道上，给学校镀上了一层淡淡的金色。在城市一片繁忙的时候，广播里拉响了学校的最后一首下课铃声，同学们伴着铃声走出了校园。突然我们的校园安静了许多，一声鸟叫都没有了，操场旁的植物和银杏树也都垂下了头，仿佛是一个巨大的孩子进入了甜美的梦乡。
繁忙了一年又一年的学校，迎接着一个又一个可爱的孩子，送走了一届又一届的莘莘学子，让我们在学习中探索更多奥秘吧!
优爸点评：小作者以这篇文章介绍自己的校园，用时间的流转去展现校园在一天之中呈现的不同的美，很别致呢!文章的得意之处在于，小作者很恰当地将各个时段和校园生活结合在一起，如早上的校园，小作者重点突出读书声的响亮，特别写到“大雾慢慢散去”、“远得在那遥远山谷里的孩子都听得见”等，拟人的手法和排比的运用，结合山城的特点，让这早上的读书声更有特色，也就展现了学校与众不同的一点!夕阳西下，小作者用一个“镀”字巧妙地表现金光中的校园，以下课铃声作为分界线，让校园从喧闹到宁静的变化过程跃然纸上，仿佛在看电影一般!最后，小作者同样以时间为轴，只不过将一天扩展到了更长久的时间，不动的依旧是学校，匆匆走过的是时间和孩子们，这个结尾太精彩了!
我们的校园小学作文【篇4】
我们的校园我们的校园是一个树木苍翠，鲜花盛开的地方。走进校园，首先映入眼帘的是一个圆圆的花坛。里面种满了盛开的鲜花：玫瑰、百合、君子兰、吊兰它们有的盛开，有的害羞的抱着头像害羞的小姑娘。真是百花齐放、姹紫嫣红。花坛前是宽阔的大操场。每逢周一，我们都会在这里举行升旗仪式。同时，这里也是同学们的快乐天地，课间十分钟，这里便充满了同学们的欢声笑语。我喜欢校园里的花坛，喜欢校园的操场，我还喜欢校园里的主席台，但我最喜欢的是校园里的水池。学校的水池在教学楼之后的山坡上。它由两个半圆的小池组成，酷似一朵还未完全开放的花在绿树丛中。在阳光的照射下，池上漂浮的朵朵睡莲像一位位可爱的少女，她们穿着嫩黄的、粉红的裙子在微风中翩翩起舞。你看，那水池中的假山成几字形。有的异峰突起，山势雄伟；有的如金蛇狂舞；有的如烈马腾空。它们好像在故意向人们炫耀它们的英姿。我是多么的喜欢我们美丽的校园啊！
我们的校园小学作文【篇5】
我们学校坐落在江山市近郊，是一个美丽的校园。
来到校门口，首先映入眼帘的是红棕色大理石铺就的石壁，上面是鎏金醒目的大字“江山文溪实验学校”。大门的右侧是警卫室，值班的警察叔叔每天在这里登记出入人员，确保校园的安全。
正对大门的，就是我们的主教学楼。学校的“一训三风”被镶挂在正中墙壁上。“一训三風”的左右两边是长而宽阔的玻璃展示橱窗，里面展示的内容可真丰富啊！有老师们的硬笔书法，有同学们的绘画作品，还有科技作品呢。橱窗里的内容随着学校活动的变化而更新。走过橱窗，就来到了我们每日学习的地方——一座四层的连体式教学楼。楼道墙壁上张贴着“名人故事”“名人名言”等，给我们带来知识的熏陶和启迪。 每当上课时，琅琅的读书声从这里的每个角落飘出，荡漾在宽敞又美丽的校园中。
教学楼的后面就是我们的操场。四百米的红色塑胶跑道承载着我们的欢笑声。上课时，它是同学们的健身天堂;下课后，它是同学们的玩耍世界。环绕半个跑道的是一棵棵低矮的龙爪树，别看树不高，它们可是我们炎炎夏日的“遮阳伞”呢！枝条一束束全部低垂生长着，翠绿的椭圆形叶子郁郁葱葱，远远望去真像是一把把绿色的大伞。
这就是我的校园，一个美丽而又温馨的校园！
我们的校园小学作文【篇6】
早晨，红日东升，空气清新。从小区里，巷子里，大路上，许多的小学生——有二年级的，有四年级的，还有五年级的从各个方向走进学校。而我是三年级的小学生。
大家穿戴不同，年龄不同，但是来到学校后就成了好朋友。那美丽的服装，把校园打扮的多姿多彩，同学们开心地挥舞着双手，就像和校园的大树握手，向亲爱的老师问好，向敬爱的国旗敬礼。
“叮铃铃……叮铃铃……”校园的铃声响了起来。
上课啦！我们坐在宽敞明亮的教室认真听着老师的讲解。接着就是一阵阵琅琅的读书声，同学们一起大声地朗读着课文。那清脆悦耳的声音真好听！这时候，窗外显得很安静——树叶不摆了，小鸟不叫啦！就连平时活泼好动小猫都静静地蹲在墙头，好像在听同学们朗读课文。最搞笑的是两只小麻雀飞到我们窗前用疑问的表情看着我们。
不知不觉，，下课铃声响了。大家在操场上玩起了游戏，有的踢毽子，有的跳绳，还有的迈大步。我最喜欢迈大步，我们三个人排成一排。同学们喊起了三，二，一开始，我们就开始迈大步，比比谁第一。只见小明跑在最前方，我和小丽紧追不舍，还是被小明抢先了一步。校园里到处飘荡着我们的欢声笑语。
这就是我们的校园，书声琅琅的小学，热闹非凡的小学。
我们的校园小学作文【篇7】
我们的校园环境优美，四周树木郁郁葱葱，校园里四季鲜花盛开，像一个美丽的大花园。
学校的大门旁边屹立着一块帆形的大石头，上面精心雕刻着“扬帆”二字，它像一艘巨轮，载着我们驶向理想的彼岸。进了大门，只见两旁摆满了盛开的三角梅，既把我们的学校装扮得五彩缤纷，又象征着厦门人“爱拼才会赢”的理念。（开篇点题）
沿着台阶拾级而下，我们来到了升旗台下。旗杆高约二十米，它像一位精神抖擞的卫兵一样，时时刻刻守卫着我们的校园。升旗台四周围着一个外黑内红的圈儿，圈上写着一圈儿数字，分别是1－12.每当太阳公公露出灿烂的笑脸的时候，旗杆影子指向哪一个数字现在就是几时。整个升旗台就是模仿一个古时候人们用来看时间的日晷设计的，它把我们带进了奇幻的科学世界。（多处引用生动的比喻，为文章增色不少。）
升旗台附近有几尊栩栩如生的石像。其中，最引人注目的要属雷锋雕像了。只见“雷锋”叔叔胸前系着鲜艳的红领巾，昂首挺胸、目视前方，他微笑着好像在告诉我们“要勤奋学习，多为党和人民做出贡献”。其它的雕像，有的在弹琵琶，有的在吹长笛，还有的在弹古筝……这些雕像，充分体现了古代人民对音乐的热情和喜爱，也体现了我校的民乐特色。（对塑像的描写详略得当。）
走过升旗台，迎面就是我们的教学楼。教学楼有六层高，像一个侧过来的“王”字。正面悬挂着“以美育人，全面发展”的教学理念。侧面镶嵌着我们学校的校训“诚信、勤奋、活泼向上”。每当您走进教学楼时，您就会听见琅琅的读书声和娓娓动听的讲课声。抬头一看，是宽敞明亮的教室，同学们正聚精会神地听课；旁边是老师的办公室，办公室里老师们正在全神贯注地批改作业。
下课铃声一响，同学们潮水般地涌向操场。红绿相间的塑胶跑道上，同学们正在追逐玩耍；器械区内，同学们正在展示敏捷的身手；火红的炮仗花和绿叶搭成的凉棚下，同学们正在说说笑笑……最吸引人的要数浮雕墙前了，新同学们正在津津有味地观看着。上面有气魄雄伟的万里长城，有感人肺腑的“岳母刺字”，还有冥思苦想的毕升……
怎么样？读到这里，你感受到我们的校园美丽吧！
我们的校园小学作文【篇8】
每天清晨，我们迎着太阳背着书包来到学校，一走进校园就可以看见门岗的齐爷爷微笑着向我们打招呼。进了校园，右边是南教学楼，一、二、五年级的同学在里面上课。再往前走，是北教学楼，是三、四年级同学上课的地方。我们班在这座教学楼的二楼，是一个明亮而宽敞的教室，我们在这里学习文化、汲取知识。连接北教学楼和南教学楼的是办公楼， 那里是 老师们的办公室，与教学楼形成一个“H”形。办公楼的对面是大操场，操场上有乒乓球台、足球场、篮球场，上体育课的时候，同学们经常在那里玩。操场周围环绕着一圈柳树，一阵风吹过，柳枝舞动，好像要加入我们的队伍。走过操场就可以看见一个大花坛，里面种着各种各样的花美丽极了。绕过花坛就是我们的美术室和音乐室，每次从这里走过都可以听到动听的音乐。怎么样，我们的学校美不美？以后请你也来参观我们的学校吧！
我们的校园小学作文【篇9】
我们的校园一年到头都很漂亮。
刚进校门，一座高大的米黄色高楼耸立在我们面前，那就是群贤楼，楼的左侧刻着几个亮色的大字鳌一小学。这六个字是由书法家林刷成蓝色的。在阳光的照耀下，六个字显得更加明亮耀眼。
群贤楼右侧，有一棵樟树。樟树真高，有六层楼那么高；樟树真的很壮，壮得像个山东人。特别是夏天，体育课跑步练习完，我们大汗淋漓，坐在大樟树下。凉风迎面吹来，酷暑一下子被凉风缓解了。
绕过高大结实的樟树，来到我们学校的大操场，满是生机勃勃的跑道，中间是生机勃勃的绿色中心区。每次上课我们在这里玩得开心；每当我们上体育课的时候，我们都在这里快乐地训练。每当我们举行运动会时，我们都尽力去竞争。如果有阳光，午餐和晚餐也可以晒太阳。
操场北边的小花坛春天最美。艳丽的凤仙花怒放，让人一目了然；虚弱的小鸟宝宝堆在另一簇上，让人很开心；粉红色的詹妮弗从灌木丛中探出头来，十分显眼。
在花的旁边，有一棵蜡树。冬天来了，它的叶子掉了一地。经过两个月的雨水冲刷，感觉比很多次冲刷的鹅卵石还要光滑。
沿着绿色的栏杆，我们来到了小篮球场，两边种着桂花树。秋天，整个校园都沉浸在桂花的香味中。过了几天，桂花掉了一地，经常引起我们的注意，把掉落的桂花捡起来。
在一排排桂花树后面是参观西安大厦，这是一个我们画画、唱歌和做手工的练习建筑
虽然我们的校园很小，但大樟树和小花坛让我更加爱我的学校。
我们的校园小学作文(模板9篇)
语文老师经常会要求我们写一篇作文，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，你是否常常纠结作文不知道怎么写吗？还请您能收藏本网页。
我们的校园小学作文【篇1】
随着考试的结束，我们六年的小学生活也结束了。之前只忙于学习，从未好好的观察过母校，闲来无事重返母校，我竟发现母校如此美丽。
时值夏天，天气燥热难耐，勤劳的小蜜蜂也没有干劲，飞得又低又慢。走在柏油路上就如站在烧开了的油锅上一般。校园里的两棵参天大柳树却给我们带来了许多清凉，门房奶奶养的两只大黄狗此刻正趴在树荫下，伸出舌头，“呼哧呼哧”地散发着体内的热量。偶有风拂面而来我展开双臂迎接着母校给的恩赐。闭上双眼，曾在校园里嬉戏打闹的场景历历在目，老师忙碌的身影和悉心的教导又在脑海浮现，运动会赛场上努力拼搏的身影掠过眼前……再看那美丽的二层教学楼和鲜红的五星红旗此刻在骄阳下如此耀眼。啊！夏日的母校，你是这么美丽！
其他季节的校园又何尝不是这样美丽呢？
春天，春雨滋润着花草树木，使花开的更鲜艳，草长的更旺盛，树木又长出了新的枝条，春风姑娘来时，那两棵大柳树的枝条随风飘舞，小草和小花也随风摇摆，它们像是在开一场春天的盛会。下课铃响了同学们也纷纷加入这场盛会，我们唱着，跳着，笑容占据了整个脸庞，成了这场盛会上最耀眼的主角。
秋天，校园里的树木全都发生了变化，有的叶子变黄，有的叶子已全都掉光，有的结满了果实。孩子们看着那果实，口水都流出来了。即便秋天的校园凉风瑟瑟，也抵挡不住孩子们的热情，同学们永远都是那么活泼。
冬天的校园最美丽。
冬天，校园教学楼的屋顶上都铺上了雪，阳光撒下来，晶莹剔透，好像是为教学楼披上了美丽的婚纱。校园的小路上就像有人为校园做了一张不大不小的地毯一样，踩在上面软绵绵的，真有趣。同学们在校园里堆了几个雪人，它们就像纯白的精灵一般，守护着我们的学校。再看那两颗大柳树，此刻像两位白胡子仙翁，颇有仙风道骨之味。
母校，你是那么美丽，你给了我快乐，给了我知识，给了我友谊，还给了我一段最美好的回忆。如果有人问我:你认为最美丽的地方是哪里？我会大声地告诉他:是我的母校。
我们的校园小学作文【篇2】
我们的校园坐落在繁华的市区。走进校园，正面是红色的教学楼，教学楼共有四层，可容纳56个班的学生。抬起头就能看见醒目的笑脸照片，那是笑脸墙，悬挂在走廊栏杆的外面，每一张纯真的笑脸是那样的灿烂。每天我们坐在宽敞明亮的教室里学习知识。教学楼的东南方是电教中心，有功能齐全的电教室，在我们上音乐课或有其他活动时，就在电教室里上课。
穿过教学楼就来到了学校的操场，它有四个足球场那么大，四周是环形的跑道，中间有各种运动器械，跑道两边有高大的树木，还有种植的花草，春天五颜六色的花朵竞相开放，美丽极了。
我们有美丽的校园，更有敬爱的老师，每天老师带领着我们在知识的海洋中尽情徜徉，我们真幸福，我爱我们的学校。
我们的校园小学作文【篇3】
伴随着欢快的乐曲进入学校，让我们参观一下我的学校吧！
站在校门外，可以看到校门上八个金黄色的大字“济南师范附属小学”，上面还有一个地球仪，或许想让我们一帆风顺吧。
进入校门，便来到了前院，左边是泡桐树，右边分别是柿子树、皂荚树和石榴树，它们好像卫兵一样站在那里，守卫着我们的学校。
继续向前走，便来到了操场上，平时，同学们有的在打篮球，玩得满头大汗、不亦乐乎；有的在跳大绳，累的喘着粗气；还有的在赛跑，他们跑得越来越快，恨不能飞过去争当第一。
在操场的两侧有两个小菜园，上面分别标有“劳动最光荣，阳光种植园”和“附小是我家，人人爱大家”的标语。春天，我们会撒上黄瓜、辣椒、白菜等各种种子，等到了秋天，种植园里就会结满果子，我们就能亲身体验到收获的喜悦了。
继续向前走，便来到了东北角的后操场。东边有两颗不知名的高大花卉，枝头开满了粉色的小花。路边小草和小树的颜色是翠绿的，焕然一新。再向东走，便是三年级上操的地方，左侧种植的是海棠花，花朵是白色的，花瓣里还带有浅白色的花粉，花香扑鼻，引的小蜜蜂都前来采蜜。右侧是几株迎春花，黄色的花朵开满枝头，在绿叶的衬托下，更显得格外耀眼。
绕过操场走进祝晨楼，便来到了崇正门。这里张贴着我校与崇正小学联谊的一些老照片，记录着欢庆的时刻。崇正门的右侧展示的是同学们的图画、科技展品及获得的荣誉等等，在展板的上方还标有友谊、学习、互动、成长、交流与共赢的字样，旁边粘贴的十几只小鸽子，展翅飞翔，这一切都好比学生在知识的海洋中自由飞翔！
我爱我的校园，更爱春天到处洋溢着芳香的校园！
我们的校园小学作文【篇4】
如果有机会来昆山，请你到我们的校园走一走，看一看。我们的校园真美呀！校园里到处绿树成荫，四季花香，就象是一个美丽的大花坛。
请看，这里有四季常绿的黄杨，一年开几次花的月季。春天，桃花绽开着笑脸，栀子花散发着暗香。夏天，石榴花红得象火，荷塘里荷花盛开。秋天，桂花香味诱人，美丽的红枫令古今多少诗人画家称道。然而，到了冬天，腊梅花傲霜斗雪，山茶花更是含苞怒放。
教学楼前面那个小花坛里，还种植了许多草花。有白色的草兰，有黄色的秋菊，还有红色的太阳花和形态各异、色彩斑斓的蝴蝶花，真是美不胜收。
我们的校园，无愧于“昆山市花园式单位”称号，我们这些来自江苏、江西、湖南、湖北、四川、云南、贵州、安徽、河南、山东、山西以及东北的祖国花朵，幸福地成长在这个大花园里。
我喜欢我们的校园。
我们的校园小学作文【篇5】
我们的校园很美丽，有可爱的教学楼，有美丽的花园，有大大的主席台……其中我最喜欢的是广阔的操场。
大课间，我站在大榆树下向西望去，隐隐约约地可以看见很多健身器材，有好些同学在上面锻炼身体。跑道上有几个哥哥在跑步，他们你不让我，我不让你的互相追赶着。足球场上的同学们就更起劲了，只见他们把足球踢过来踢过去，足球被踢得一会高一会儿低。篮球场上的大个子们正汗流浃背地打着篮球。大家玩得非常非常开心。
“叮铃铃……”上课铃敲响了，顿时热闹的操场变得安静下来。教室里传来朗朗的读书声，那声音真好听!此时，窗外的风儿不刮了，树儿不摇了，就连唱歌的鸟儿也停止了歌唱，好像都在听同学们读书呢!
我有时候在这明亮的教室里学习，有时候在长长的跑道上跑步，有时候在足球场上踢足球，有时候在大树下和同学一起做游戏……
这就是我们的校园，一所充满团结、爱心的小学。我爱校园的每一角，我爱我的同学们，我更爱教书育人的老师们。
指导老师：王老师
我们的校园小学作文【篇6】
春姑娘的脚步临近了,校外的一切都苏醒了，我们的学校。小草从土壤里探出害羞的脑袋，仿佛在欣赏春天美丽的景象；柳树长出嫩绿的柳条，一阵风吹过像春姑娘在梳理自己那头柔顺的秀发。那校内又是一派怎样的春意呢，让我们拭目以待吧！
一进校门，首先印入我眼帘的是右边400米的环行跑道，跑道周围围绕着一块圆形的草坪，草坪上有足球网和其他运动设施。每当下课铃响了，会有很多同学跑出教室来此运动。他们的运动项目可多了：有的跳绳，有的踢足球，还有的跑步，甚至有的同学玩起了“摔跤”的游戏。操场上热闹吧！
操场的东北角是一个银光闪闪的喷水池，它可是我们学校之宝啊。喷水池中央是一个用不锈钢精心制作的雕塑。周围的栏杆也是用不锈钢制作而成的。在阳光的照射下，闪出耀眼的光芒，可引人注目啦。有时候我不不经意疑惑：水是从哪里来的呢？经我仔细观察，原来水底下内藏玄机。它们会不时的喷出水来，有的像怒放的菊花，有的像断线的珍珠，有的像天女散花，还有的像漫天的繁星。喷水池里有荷花的种子，每到夏天来临，荷花就会绽放灿烂的笑脸，喷水池里还有许多奇形怪状，颜色五花八门的小鱼，在水中欢快的游窜，好像在捉迷藏。它们有的像拱形的小桥，有的像细细的糖果，有的像闪闪发光的宝玉。金鱼是天然的野生动物，即使不比作什么也是很有欣赏价值的。
沿着柏油马路往前走，是一个巨大的篮球场，这个篮球场大概有四五间房子那么大，是我校的“大人物”。我们校园又来了一个新朋友，那就是在篮球场旁北边的暖棚和它旁边的花草。暖棚旁边有一棵很奇怪的树，树上的叶子像一条蛇一样攀延在树上，可奇特了。一走进暖棚，一股肥料的气味扑鼻而来，里面栽着许多鲜艳的花。暖棚有很多水蒸汽，也许是植物呼吸在成长的缘故吧。
我校的美景数不胜数，它们各有姿态，有的刚强，有的柔美，有的韵味十足。希望您能光临我校，领略一下我校的风彩！
我们的校园小学作文【篇7】
我们校园里的事特别新鲜，尤其是运动方面，更是五花八门，层出不穷。
下课了，别看只有十分钟，可同学都像衣服着了火似的跑出教室，汇集在操场，一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加，有的助威，还有的观看。
我们学校里的事就是新鲜。这不，近来流行起了打羽毛球，这可是我的强项。看，我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球，观战的都是双方的同学。比赛开始，首先我发球，先把球往上一抛，然后用力一打，球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧，后退几步，使出吃奶的劲儿，把球打到了几十米远，说是迟，那时快，球像激光一样掠过头顶，向我的身后飞去，速度别提有多快了，我没来得及赶上，球就已经落地了，我揉了揉眼睛，说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负，我被退出了。唉，被比我小三岁的人把我打败，真没面子，同学们唠叨了两三天。
我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚，这回，我在一旁助威。瞧，五年级和六年级在进行篮球比赛，谁先满十五分就获胜。首先，五年级的人抢到了球。经过一路狂奔，来到三分线外，瞄准篮框，用力一投，三分空心球，操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球，就在离篮框只有一步之遥的时候，五年级的人快马加鞭地又抢到了球，然后又投了一个三分空心球，又得三分。五年级的人还在投三分球，三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利，还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零，这件事被全校同学议论了好几天。
校园里的新鲜事还接连不断，同学们对校园充满了好奇，充满了肯定，充满了祈盼。
我们的校园小学作文【篇8】
在赵伍路上有一座干净、整洁的小学叫——拱墅附校。
从大门口走进去，首先映入眼帘的是“享受优质、幸福、美满的童年教育”
以及大厅里的“孩子的成长教育和未来发展高于一切”几个大字，以及右边的鲜艳的花朵和一个公告栏。
从蜿蜒的小路走进去，两旁会有白白的、亭亭玉立的玉兰花，其中有一棵玉兰花树上有一个小鸟巢，小鸟乖乖地呆在他温暖的家里，等待着他那慈祥的母亲带着可口的食物回到家中育雏待哺。再往里走你会看见一个小花坛，这个小花坛是由三个部分组成的。其中，最大的那部分有一棵树木被围了起来，我仔细了观察了一下，原来这棵树里面是绿色的，外面是红色的。这条路上可真干净，因为天天都有值日生在这里打扫。每到九月份至十月份之间，这里的桂花就像秋天的信使似的，无声无息的来到了世界上。此时此刻校园里的任何角落都充满了浓浓的桂花香。
再往里走，就到了操场上，最显眼的就是那旗杆上的五星红旗，它就像守护这校园平安的守护神。旗杆的前面是一个标准型的塑胶跑道。上课时，同学们一个个生龙活虎的，一些同学像猴子一样爬上天梯四处张望，一些同学则像一群凶猛的狮子看到猎物似的奔跑在桔红色的跑道上。
在教学楼和综艺楼的中间，有一个美丽的中心花坛，两棵高大的松树像一对情侣一样靠在一起。每到春天，中心花坛里的鲜花百花争艳的开放。在中心花坛时时会听到朗朗的读书声。
在这么美丽、舒适的校园里学习，是多么得幸福啊!
我们的校园小学作文【篇9】
我在湖塘实验小学上学，这里校园环境优美，教学条件好，我为能在这里上学而骄傲。
一进入我们的校园就会看到左右两旁高低错落的树木。那伸展的虬枝粗壮有力，尽力上伸，周围的小树也奋力伸展嫩枝，尽情的吮吸着阳光雨露。花坛中花开的真艳，有粉的、红的、黄的、绿的，真是五彩缤纷美丽无比。在花坛正中间竖立着宽大厚实的泰山石，经过风雨的洗礼，泰山石表面显现出美丽的花纹。
往前走，就是凯旋门了，凯旋门是由四根粗大的枣红色柱子支撑而起，它的顶是乳白色的。凯旋门是胜利归来的象征。当我走在下面时，让我感受到了胜利的喜悦和自信的力量，使我的学习更有劲。
穿过凯旋门，我们来到风雨长廊，风雨长廊的长度约一百五十米。连接着体育馆和教学楼。地面是用花岗岩铺成的。白色的顶上铺着乳白色三角形的玻璃。在风雨交加的'日子里，它为我们遮风挡雨，也让我们欣赏到了雨点敲打玻璃的美妙声音。
沿着长廊往南来，东边是篮球场，北首是庄严的升旗台，南首是体育馆，西边是操场。椭圆形的红色跑道，中间是碧绿的大草坪，操场给我们带来了许多欢乐，我们在这里尽情的奔跑游戏、玩耍。
沿着长廊往北走，再往右转弯就到最引人注目的四合院式的教学楼。在教学楼的中央是一个六边形的大花坛，一年四季都有鲜花盛开。花坛中间，竖立着关于“希望”的雕塑，寓意着我们是祖国的希望。在每一层楼前都有一个小花坛，里面生长着枝繁叶茂的迎春花。每到春天，串串金黄娇艳的迎春花，吸引了勤劳的小蜜蜂来采蜜。风儿吹过，整个校园就充满了迎春花的香味，使朗朗读书的同学们更神清气爽精神抖擞。
这就是我们美丽的校园，我们在这里放飞自己的梦想，期待收获的甜蜜，我爱我们的校园。
爱护地球小学作文系列14篇
本文向大家推荐一篇题为“爱护地球小学作文”的文章，相信这篇文章会给您带来有意义的阅读体验。写作是一个可以帮助我们深入思考并表达对世界认知的过程，通过写作我们能够拓展自己的思维和知识面。因此，在写作文时，我们需要注重逻辑性，避免东拉西扯。再次感谢您的阅读！
爱护地球小学作文 篇1
“哎，好热啊，好热啊！”坐在教室里，同学们拼命地 发牢骚。是呀，今天的天气实在是变态了。昨天还冷嗖嗖的，今天就太阳高照。由此，项老师无奈地把我们带到江心码头写作文。
去月光码头的路上，我一直在沉思；为什么天气会忽然转变地这么快？难道人类破坏地球影响了天气气候变化？
因为天气很热，大多数同学都穿了短袖，在写作文的时候，还有几只苍蝇来骚扰我们。苍蝇只有夏天才有，秋天到冬天天气很冷，苍蝇怕被冻死，才不敢出来。然而今天的天气格外炎热，苍蝇也飞出来了
今天是11月6日，以前每年这个时候，人们都穿着棉衣，因为马上就要到腊月天气了。天气气候转化的规律被破坏了，这肯定离不开人们破坏地球的举动。
人们大量地砍伐树木、乱烧垃圾，产生了高温气候变化，破坏了地球的“保护层”，所以才会产生高温天气。
今天是高温天气，明天还不知道会是什么鬼天气呢！如果人们再这样肆意地破坏地球，那么这会对人类的生存有极大的影响。以前的地球是个美丽的家园，那时侯人类还没有发达的机器，但是人类却过这平淡、快乐的生活。
而现在人们为了更好的生活，无意之间伤害了地球，但他们知错不改，反而变本加厉。
人类，醒悟吧！如果失去了地球，那么我们发明这么多机器又有何用？如果我们不爱护地球，地球也会惩罚我们。珍惜眼前的一切，让我们改掉以前的坏毛病，共创美丽家园！
爱护地球小学作文 篇2
当你行走在宽阔的道路上，欣赏着旁边的绿树红花，突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时，你不觉得恶心吗？当你行走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅的时候，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时候，听到附近建筑工地的噪声时，你不觉得心情烦躁吗？
水果里，蔬菜里，庄稼里，花朵里，小草里，田野里，小河里……水无处不在，不休不息。一个人如果三天不喝水，便会死亡。可见水是多么重要。现在，地球上的淡水只占地球水源的3%，而在这3%中，可以直接饮用的只有0.5%，地球上的大部分淡水被污染了，因此，保护水资源是人类刻不容缓的任务。同学们，赶紧行动起来吧！看见水龙头的水哗啦啦流的时候，上前用手把它扭紧；漫步于江河边上的时候，不要随手就将手里的垃圾扔进小河里；洗衣服的水也别浪费，用来冲冲厕所，尽量实现“一水多用”……我相信通过我们的努力，会让一片片荒无人烟的沙漠变成可爱的绿洲；会让小草更肥，树儿更绿；会让小河里的水欢跳地流，江河里的水快乐地跳……
对了，现在森林的面积也在不断减少，每年全球减少森林面积约1100万公顷，森林面积的减少是沙漠面积扩大的一个重要原因。森林的减少让气候更加恶劣，雨水减少，干旱也愈来愈严重。对草原与耕地的破坏，使地球上三分之一的土地面临沙漠化的严重威胁。各种有害气体已经排入天空，包裹着我们美丽的地球，使极地的臭氧层已损失20%至30%，南极的臭氧层损失在50%以上。没有臭氧层的保护，太阳紫外线将长驱直入，对人类健康造成危害。就说说南极的企鹅吧！
我们都知道，南极是是一个相对比较寒冷的地方，有许许多多可爱的企鹅都生活在那里。但是，由于游人的不爱护环境，随地乱丢垃圾，让南极的生态环境受到了让人不可置信的破坏。在南极无忧无虑生活着的各种企鹅，也受到了生命的威胁。因为人类的不经意，人类无节制的破坏，让南极只只可爱的企鹅渐渐面临着灭绝。是呀！人类野蛮地破坏自然环境，砍伐森林，造成野生动物的生存环境日益减小，让许多野生动物无家可归。据国际自然及自然资源保护联盟统计，全世界已有110种兽类、139种鸟类灭绝，还有1000多种脊椎动物面临灭绝危险，约有25000多种植物处于危急之中。地球是每一个人的，环境保护也得靠大家。要想自己生活得舒适，生活环境优美，我们就得自己爱护自然界的一草一木，滴水片石。
爱护地球小学作文 篇3
生活就象一面镜子，周围的环境是丰富多彩那么，它也会丰富多采；周围的环境暗淡无光呢？它也会反映出一片黑暗。
的确，生活很受环境影响。可是，那也仅仅是“象”而非“是”！
小时侯，认为用水彩笔按照美术书上，仔仔细细的画好了、一样了就是美丽的色彩。然而，却不是。后来，看到了彩虹，又认为把所有的色彩参在一起就是美丽的色彩。然而，却又错了……就这样，直到我看到印象派的画才纠正自己错误的观点。
看，他们一张张的画，简单、象生活一样简单；而又复杂、和生活一样又复杂。这不是自相矛盾吗？不！不是。看，那些画简单――它没有象其他作品，追求一模一样，它追求的是一种精神！再看，那些画复杂――它没有象其他作品，单调无味，它超脱美术传统的束搏，不受现实的影响，真正做到超凡脱俗！
我的生活是彩色的，从喜欢红色：过节喜庆的影响，让我喜欢吉祥而又热情的红色；到喜欢金色：受老师教育的影响，喜欢丰守而又耀眼的金色；再喜欢绿色：世界环保的影响，喜欢环保而又舒服的绿色；接着喜欢蓝色：向往海洋的影响，喜欢汹涌而又温柔的蓝色……可是，会是我自己真正喜欢的属于自己的彩色吗？
终于，我决定了，喜欢什么都不再受任何事物影响。喜欢红色不再是因为节日；喜欢金色不再是因为丰收；喜欢绿色不再是因为环保；喜欢蓝色不再是因为海洋……一切的一切都由我自己的眼睛、我自己的心灵来告诉我。不受任何影响，作回我自己！
所以生活可以象一面镜子反映社会。可是，心中守护的那一片净土不要让它受到影响，才能把心放高，作出独具魅力色彩的作品，亦能让自己的生活丰富多彩。
爱护地球小学作文 篇4
珍爱生命爱护地球
读《假如地球剩下三天的寿命》有感
最近我读了《假如地球剩下三天的寿命》这篇文章感受很多。这篇作文讲述的是：地球已只剩下三天的寿命。我十分惊慌，平时连昆虫都害怕的我现在却要面对死亡的来临，非常害怕。到这时，我才知道世上有许多美好的东西，但我一直没有发觉。在这三天里我接触了许多事物，渐渐地变得坚强起来。三天已经过去了，面对死亡的来临，我却一滴眼泪也没有掉下来。
从这篇作文中我懂得了世界是美好的，有许多美丽的事物。有时虽然有一些不如意，可这也是一种体验，一种十分难得的体验。如果当自己的生命将要结束时，自己想体验也体验不到了。
这篇作文让我认识到了生命是极可贵的。每当我看到一则则新闻说有些大学生因受不了学习带来的压力，自杀或者是离家出走时，我的心总是十分的痛。虽然我知道他们的学习十分苦，但也不应该自杀呀！他也应该想一想自己的未来，自己幸福的未来，绝不可以这样轻易放弃自己的生命。
这一篇作文还让我知道：自己应该吃得住苦，经得住磨练。只有吃得住苦，经得住磨练才能让自己变得更坚强，学习成绩也一定能够更好。当同学们羡慕一个个伟大的人物时，可曾想过这些伟人，他曾经流过多少汗，经过了多少次磨练才获得了这一个个令人为之赞叹的成果呀！
读着，读着，我不禁想到了我们人类共同的家园地球。我们的科技也许比以前发达了，也许我们的吃、穿、住、行比以前好了许多，但你可曾想过，在我们正在发展的同时，地球有没有衰老。看，从前的小溪已不存在了，取而代之的是一条条让人见了就恶心的臭水沟；以前的空气十分新鲜，可现在的空气与以往相比根本就是天差地别呀
让我们珍惜生命，爱护地球，做一个活得有价值的人吧。
阅读文章就得有收获，有感受，小作者阅读了《假如地球剩下三天的寿命》这篇文章，感到世界是美好的；生命是极可贵的；自己应该吃得住苦，经得住磨练，这一切，都源于用心的阅读。我们就应该提倡有感受的阅读，这样才有所得。
爱护地球小学作文 篇5
当你看到《地球颂》这样一篇文章时，你会想到什么呢？是地球的重力问题，是地球自转问题，还是地球环境问题？我们还是走进《地球颂》这篇文章吧！
这篇文章讲了作者在登上月球时有一种十分强烈的感受，就是：我们的地球是一个美好的星球。
而有人会认为地球的重力太强了，他们一定没想过，如果地球没有重力的话，房屋岂不是要求被吹走了？有人认为地球转得很慢，可他们也一定没想过，如果地球转得像土星一样快，那不是就要不停地上床睡觉，起床工作吗？而我们，一定要珍爱和保护我们的地球。
我们的母亲地球，是一个特好的星球，也是一个在宇宙中很小的星球。地球有大气层，可以为我们抵抗强烈的紫外线。我们人类却不爱护环境，不断地破坏着大气层。
地球是一个有重力的星球，有人说有重力不好，因为人从一半的地球摔下来就360度，会摔断腿。而他们没想过：如果没有重力的一个星球，它上面的房屋和人不都要一下子被风吹走吗？我们要爱护我们生存的这个星球。
地球是唯一的，朋友们，让我们从生活的每一点滴开始保护环境，好吗？（抄写作文网）
爱护地球小学作文 篇6
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的地方，她就像母亲一样向我们提供生存资源和条件，所以大家要保护地球，珍惜自然资源，保护生命绿色。
生活中，很多同学有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的水源，用水的人却不知去向；房间里开着电灯，却空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页……这些都是生活中存在的现象。因此，我提出以下建议：
1、节约用水，不让水龙头孤独自流泪。
2、不滥砍树木，要多种树木。
3 、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。
4、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。
5、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。
6、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。
7、提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾。
同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧。地球只有一个，我们要好好爱护它，保护它。从我做起，从现在做起，节约各种资源，将使我们的生活更美好，更健康！
爱护地球小学作文 篇7
我们的地球妈妈流泪了，真的流泪了，她为什么流泪呢？
这一天，地球妈妈来到了“银河系诊所”。一位电脑护士一眼 就看见了满脸愁容的地球妈妈。于是迎上去扶住她，微笑地问 道：“好久不见了，您怎么到这儿来了？是哪儿不舒服吗？”这一问 不要紧，地球妈妈更伤心了，电脑护士连忙安慰她并把她带到了 外科医生的诊室里。
地球妈妈见到外科电脑民生，慢慢地向他述说了自己的病 情：“近些年来，我感到眼睛像蒙了一层雾，看不清东西。而且不 时的耳鸣。皮肤又燥又痒，身上也常常隐隐作痛，心也总是很烦。 不知道得了什么病？”看着痛苦的地球妈妈，电脑医生立刻找束 了各科的电脑医生，准备进行会诊。
首先是眼科的电脑医生用先进的仪器检查地球妈妈的眼 睛。这才发现她的眼睛上蒙了一层又厚又脏的烟雾，所以才让地 球妈妈感到日月无光。然后医生用透视镜追其原因，原来是地球 妈妈养育的人类，建设了许多大工厂，又没有除尘设施，使大量有害气体排入大气层，还有无数的小汽车奔跑时也排放出有害 气体。这怎么能使地球妈妈的眼睛明亮呢？
接着耳科的电脑小姐，微笑着朝地球妈妈点点头，开始工作 了。可是在工作中间她的笑容渐渐消失了。原来，地球妈妈的耳朵长期受到人类各种生产、生活所产生的噪声的影响几乎失去了听觉能力.难怪她常常耳鸣。电脑小姐同情地将地球妈妈交给了皮肤科的一位老电脑医生。
老医生戴上老花镜.仔细瞧着地球妈妈伤痕累察的皮肤，不 禁啊呀一声，你瞧，原来嫩绿的皮肤现在已变成了干燥的黄皮 肤。那些伤痕很明显是战争的遗迹。而变成黄皮肤的原因是由 于人类无限制地砍伐树木，使风沙很大，沙漠面积也在慢慢地扩 大…一些稀有动物也被人类残杀灭种。老医生检查完之后.同情 心促使他又认真仔细地给地球妈妈检查了一遍。就在这时，地球 妈妈的腹部隐隐作痛，她慌忙求救于老医生，老医电发现了，原来那是人类因为一些很小的自身利益而进行大规模的战争，并 运用了更先进的杀伤性武器，使地球妈妈痛不欲生。“唉！”老医生长叹一声，心情沉重地.走出了诊室。
最后一项.是心理检查。心理科的电脑医生询问了许多关于心理方面的问题，都找不到心烦的原因。正当他低头沉思的时 候，猛然发现地球妈妈的血液特别污浊，原來清澈的血液被一些工业排放的废水与人类的生活垃圾搞的污浊不堪，而且由于水土的流失，血液也变得浑浊了许多。这使血液循环不畅通，心情乂怎么能好呢？.心理科的医生摇着头也走出了诊室。
诊室屮只留下地球妈妈在静静地等待结果。不一会儿，那位 外科电脑医生走了进来，缓慢地将诊断结果交给了焦急的地球 妈妈，地球妈妈接过诊断书仔细地看了好几遍，不觉流下了伤心的眼泪，低声问道：“那，能不能治好？ ”医生抱歉地回答：“对不 起，实在对不起.我们会诊之后，觉得这些病我们无法根治，只有您养育的人类才能真正地根治您的病，我们一定会传真给人类， 告诉他们您的病情，我相信他们一定会帮助您的。”地球妈妈点点头，带着希望离开了“银河系诊所”。
我一睁眼，大巳大亮，这才发现原来是一场梦。坐在床边，我回味着这场梦。是呀，我们人类是应该保护环境，让自然更加美丽，我们也应该维护和平，建设我们美好的家园，使我们的生 活更快乐，使我们的地球妈妈早日展开笑容！
爱护地球小学作文 篇8
假如世界上的万物都有说话的能力，它们一定会时时刻刻提醒人类。树木一定会劝告人们不要乱砍乱伐，以免破坏绿洲，造成泥土流失，引发洪水泛滥。大地提醒我们别乱扔垃圾果壳，破坏生态平衡，污染了环境。小河和水源告诉我们要节约用水，不要污染它们，使鱼虾成群死亡。电力也会告诉人们，不要浪费矿藏资源，不要随便乱搞开发，更不要随手丢弃废旧电池，避免不必要的伤害。
在这世界上，不知道还有多少东西，假如它们有说话的能力，它们都要来劝告人类，造福世界，就是造福人类。以上几点是最重要的，我们必须记住。
人类只有一个地球，没有第二个地球可以利用，所以，我们要从身边的小事做起，爱护地球，保护地球，善待地球，给整个社会一个美好的未来。
爱护地球小学作文 篇9
爱护地球保护环境
通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章，我知道地球的资源正被人类逐年破坏！包括：森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去，我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球，我设计了一套保护地球资源的方案：（1）大量植树造林，绿化荒山，保护植被。（2）保护水资源，各类工厂排放的污水需经过处理才可排放，并且节约用水。（3）有节制的开采矿产资源。（4）少量排放汽车尾气，保护大气层，防止紫外线侵入。（5）合理利用，开发土地资源。
作为少先队员，我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木，保护生态平衡，使我们可爱的地球，千秋万世，运转不听，造福于人类，造福于我们的子孙后代。
爱护地球保护环境2005-01/2582','',''2582
爱护地球小学作文 篇10
在学校里老师经常讲到保护环境，人人有责，所以我给自己封了一个称号——环保小达人。暑假里我们自然村要搞一次义务劳动，给村庄换新貌活动，我是环保小达人当然得参加了。
一大早我跟着共产党员们拿着扫把，锄头，镰刀出发了。来到了一个生产队，我看到房子都是小洋楼，可路边的绿化带却是杂草丛生，垃圾乱飘，我不禁想到：“什么呀，红花还需要绿叶配呢，这么好的房子周边环境却这么不堪，再怎么好看也是有瑕疵的。”于是，我跟大人们动起手来，锄草的锄草，扫地的扫地，一会儿功夫就把垃圾杂草给处理掉，我们眼前不禁一亮，看着都舒服啊，我顿时觉得呼吸都变得顺畅多了，空气也清新多了。农村里有的人环保意识还是很模糊，垃圾乱倒这都比较常见。我心中突然有个想法，于是我走进这户人家，看到了阿姨跟她说：“阿姨，你家的房子真漂亮，可是你们平时有注意房子边上的环境了吗，你现在走出去看看，外面环境好了，感觉会不会不一样呢。”阿姨也知道了我的意思，说平时上班也比较忙，家里弄干净了就行了，外面也就够不上了，下次会注意的。我开心地跟阿姨说再见后跟着大人们又去了另一个要打扫的地方，虽然很累，很热，但是我觉得值。
保护环境，人人有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府，大多数的公民都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯一下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽！
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，爱护地球，就等于爱护自己的家园。
爱护地球小学作文 篇11
我开着一架飞碟从星球来到了地球，停在一个大草坪上。
我下了飞碟，看见一个黑洞，从黑洞中穿越过一座高山，飞过一条条小河，来到了中国的一个大草坪，草坪很很大，一半堆满了垃圾，一半是一片黑暗的大森林，森林似乎没有人去打扫过，我试着走进那片大森林里，啊！好臭呀！这时，我下决心要拯救地球，不要让这个美丽的地球变得更脏更乱。
我乘坐上了我的飞碟，打开了飞碟上的浏览器，查找有关拯救地球的资料后，我开着飞碟又来到了中国，在一片森林旁边停了下来，心想就这是开始吧！我从飞碟上把平板电脑拿出来查了查拯救地球的方法，带着一会要用上的工具袋和平板走进了森林里，走到森林的中间，从工具袋中拿出吸尘器，打开开关，让吸尘作文器飞起来，把所有垃圾和灰尘全部吸进机器里，在机器里变成肥料，再在每棵树施上一点，再浇水上一点水，让森林没那么臭。
森林改造完了，我乘坐着飞碟又来到了城市里，发现有些地球人很爱随地扔垃圾，我就下决心要改造地球人。我在飞碟上下载了一个软件，这个软件在每个人的眼前定时出现，给它们每个人都上环保的课，让他们不要乱扔垃圾，要保护绿化环境。同时，我也给地球人设计了一种隐身人，只要有人乱扔垃圾就会把他带到一个教室里接受教育，还发出一个指令，让全地球人一起爱护自己的城市，让地球变得更加干净、漂亮。
呤呤呤！呤呤呤！闹钟响起来了，原来这只是一个梦，但假如我是外星人
我会真的拯救地球，会让这个世界变得美丽。
爱护地球小学作文 篇12
爱护地球
假如地球有说话的能力，它一定会告诉人类要爱护地球。因为一旦失去了地球的话，人类将不能生存，这将是一个难以挽回的局面，所以我们一定要爱护地球，自觉保护地球。
假如世界上的万物都有说话的能力，它们一定会时时刻刻提醒人类。树木一定会劝告人们不要乱砍乱伐，以免破坏绿洲，造成泥土流失，引发洪水泛滥。大地提醒我们别乱扔垃圾果壳，破坏生态平衡，污染了环境。小河和水源告诉我们要节约用水，不要污染它们，使鱼虾成群死亡。电力也会告诉人们，不要浪费矿藏资源，不要随便乱搞开发，更不要随手丢弃废旧电池，避免不必要的伤害……
在这世界上，不知道还有多少东西，假如它们有说话的能力，它们都要来劝告人类，造福世界，就是造福人类。以上几点是最重要的，我们必须记住。
人类只有一个地球，没有第二个地球可以利用，所以，我们要从身边的小事做起，爱护地球，保护地球，善待地球，给整个社会一个美好的未来。
爱护地球2005-04/9503','',''9503
爱护地球小学作文 篇13
神奇的自然环境，神秘的恐龙历史，让我们的考古学家和科学家们至今还在探索着。今天，我们虽然生活得很开心，但有没有人想到大自然的痛苦呢？
先说说恐龙为什么会灭绝吧。我想，一定有不少人知道很多种不同的原因，比如：陨石坠落，自然环境发生重大改变，让恐龙的食物链“断裂”，先是植物受不了高温，干旱，渐渐枯萎，食草恐龙找不到食物，渐渐灭绝，食肉恐龙没有食物，只好自相残杀。还有气候突变，火山喷发……我们都知道，这些导致恐龙灭绝的种种原因都跟地球的生态环境有关。
这让我联想到我们现在的状况：今天，我们人类因为品尝美食到处杀生，甚至有些地方还在打仗，摧毁海洋和陆地。伐木工人为了私利乱砍乱伐，导致沙漠覆盖率增多。我们每天乘坐的车子和烟囱里冒出的烟，以及人们不断制造的垃圾，导致地球的臭氧层遭到破坏，严重破坏了生态环境……要再像这样下去，就会给我们的家园带来灾难性的后果：臭氧层可以减弱太阳对地球的直接照射，降低热量，一旦遭到破坏，地球的温度不断升高，地球上就没有冬天，冰川就没有恢复的时候，只会融化，变得越来越小，淡水将全部流入到大海里，海平面不断升高，我们的家园将会被淹没，我们赖以生存的淡水资源就会慢慢枯竭，人类将无法生存，面临着灭绝的危险。还可能产生不断的海啸、地震……这就是前车之鉴，并不是空穴来风、危言耸听，所以我们大家一定要保护大自然，维护地球的生态平衡，就等于保护了我们人类自己。
保护地球，保护家园，让我们一起维护地球的生态平衡，不要像恐龙那样惨遭灭绝！
爱护地球小学作文 篇14
江苏省南通市南通市八一小学五(5)班乔聿枢
——读《假如地球剩下三天的寿命》有感
从这篇作文中我懂得了世界是美好的，有许多美丽的事物。有时虽然有一些不如意，可这也是一种体验，一种十分难得的体验。如果当自己的生命将要结束时，自己想体验也体验不到了。
这一篇作文还让我知道：自己应该吃得住苦，经得住磨练。只有吃得住苦，经得住磨练才能让自己变得更坚强，学习成绩也一定能够更好。当同学们羡慕一个个伟大的人物时，可曾想过这些伟人，他曾经流过多少汗，经过了多少次磨练才获得了这一个个令人为之赞叹的成果呀！
让我们珍惜生命，爱护地球，做一个活得有价值的人吧。
春天的校园作文14篇
作文能够反映一个人的创作潜力和创新能力，每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的，我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？为了满足您的需求我整理了以下信息：“春天的校园作文”，但愿对你的学习工作带来帮助！
春天的校园作文【篇1】
早晨睁开眼睛，呵，新的一天开始了。走进学校，扑面而来的是春的气息。
走在道路上，两旁的樱花树开放了，粉的、白的，好看极了。远远望去，就如一偏粉色的海洋。而树的形状也各不相同，有笔直向上似岑天树木的，有向两旁伸展呈伞状的，看!那一棵树，形状真是奇怪，远看像仙女的衣裳，薄而轻，在空中飘动，近看又如天使的花环，焕然在上方，发出耀眼的光芒。走上前去，踮起脚尖，轻轻嗅闻花的清香，仿佛身在仙界，周围的一切竟是美轮美奂。
一阵微风吹来，花瓣轻轻落下。落在地上，似河中的小舟，无力的漂泊。它们虽已凋落，但也可化作春泥更护花，只是，它们似乎也在追寻他们的梦想。于是，它们随着微风飘向远方
走到教室，眼前出现的则又是另外一番景象。远远望去，只剩笔直的树干和残缺的树枝。看上去毫无生机。不过，若是你近看，则会看见有许多嫩绿的小芽星星散散的挂在枝头，给树木增添了一丝生机。它们在微凉的春天生长，到了夏天，一定会成为夏的海洋，成为绿的海洋，成为生命的海洋，用自己的成长，去谱写生命的篇章。
春天的校园，就是如此的美丽，就是如此的充满生机
春天的校园作文【篇2】
“一年之计在于春”春天万物复苏，让我们在校园里寻找春天吧！
春天在哪里？在我们的眼睛里。你们看小野菊，小野菊有的完全开放了，有的才开了一半，还有的还是一个小花苞。完全开放的就像一个小降落伞，才开了一半的仿佛一个小姑娘，你看，她刚才还笑了呢！树上的樱花有米色的、白的、红的等，让人目不暇接。叶子在呼吸着春天的空气……
春天又在哪里？在我们的鼻子里。走到花坪前，一股茶香扑鼻而来，走到小林子前，一股淡淡的甜香和草莓香让人吸到鼻子里，这香气会使你陶醉。
春天还在哪里？在我们的耳朵里。早晨进到学校里，耳边就会传来阵阵鸟儿的鸣叫声，似乎在说：小朋友们，上课的时候要认真的听老师讲课，不能分心哦！课间休息时我们来到操场上，听到小蜜蜂翅膀来回扇动的声音，我心里想：可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一会没有声音了，我又想：可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢！我一看，小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。
没想到，原来学校里的春天也非常的美丽啊！
春天的校园作文【篇3】
春天了，正如诗中所说：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
早上，我吃完饭就来到了校园，这里百鸟争鸣、鲜花争奇斗艳。。。。。。我看到校园里樱花又露出了哄哄的脸蛋、榆叶梅开放出了红红的.花朵、连翘开除了世界上最美的黄花朵。。。。。。
小鸟在天上自由自在的飞着，天上的白云像一朵朵棉花糖，地上的草地像一片绿色的地毯、一片片爬墙虎像一阵高大的围墙。。。。。。
进了三（2）班这个干净的教师，墙上贴着手抄报和一张张奖状。。。。。。
中午，太阳在空中浇下一片“金光”，照在大地上，树木被“金光”染成了一棵“金钱树”，绿草被“金光”染成了一片“稻田”。
晚上，星星在天空上照着大地，北极星为我指路，月亮为我照路。
我们的母亲地球，它为我们制造了一切，我们要爱护大自然。
春天的校园作文【篇4】
嗨，你好！春回大地万物复苏，和我们朝夕相处的校园怎么样了呢？何不去参观？接下来由我带大家去四小逛一逛吧。
看，那就是通往我们学校的林荫大道。林荫大道两旁种满了直插云霄的水杉树。它们好像是正在值班的卫兵，守护着我们的校园。春天，树下的草，小鸟依人般的靠在大树旁给枯燥乏味的棕色添了一抹新绿。
沿着林荫大道一直走，走进学校，再往里走，一股沁人心脾的香味扑鼻而来。那是梅花。远远望去，像一朵硕大的粉红色棉花糖粘在上面，近看一树花有的三五成群的聚在一起，有的独个儿傲；立枝头，有的全开了。有的只开了半朵，像害羞的小姑娘用扇子遮住了脸，有的还是花骨朵，仿佛觉得外面太冷了，想等暖和些再开放。一阵风吹来，细碎的花瓣漫天飞舞，好像下起了花瓣雨。
再往左走，来到静心楼。忽然眼前一亮，原来前面有棵白玉兰呀。有的完全绽放了，像是用玉琢成的；有的只开了
一半，还有叶子挡着，根本看不清。还有的是一个个花蕾，棕绿色的花萼衬托着洁白的花朵，显得真漂亮！玉兰树下是嫩嫩的绿油油的小草，放眼望去，一片绿，真美啊！草坪中央有条石头小径，沿着石子小径走，来到水池边前。水池的水清澈见底，水上还漂浮着几株水葫芦，几片浮萍，池里还有几尾身着火红色的金鱼呢！水中矗立着假山，假山上的石头有部分像只乌龟在水里慢慢爬，有部分像只兔子高昂着头，还有一部分像只奇特酒盅。
离开花园沿着小路穿过静心楼，越过七彩乐园，来到操场。操场边上是一排柳树，春天来了，万物复苏了，可柳树一点儿也没有变成翠绿色的，走近一瞧，呀柳树刚爆芽呢！虽然细小的叶片在寒风中瑟瑟发抖，但显得格外有精神。走到国旗下，昂首仰望，我们中国的五星红旗！风，猛烈起来，国旗飘扬着……
春天来了，校园被花团簇拥着，被小草包围着，多么生机勃勃、春意盎然呀！
春天的校园作文【篇5】
虽然已经过了立春，可是天气还是有点寒冷，同学们还穿着厚厚的毛衣，让人感觉春天离我们还很远。
我们校园的操场边，种着两棵玉兰花树。开学才几个星期，玉兰花便已经缀满枝头，散花出一种清丽的气质。轻轻拾起一朵完整的白玉兰，发现那薄薄的白玉片上镶嵌着一颗颗晶莹剔透的珍珠！玉兰花真白呀，白得仿佛那是挂满枝头的雪花；玉兰花真美啊，美的让我移不开眼睛；玉兰花真多啊，多得犹如那是天上点点的繁星一般。这么美的花朵，常常让同学们在它枝头下驻足欣赏。
这天，我和小伙伴们在树下做游戏，玉兰花默默地吐露芬芳，我们闻着它的芳香一起笑着、闹着。欢快的笑声回荡在校园上方。
忽然一阵风吹过，几片玉兰花辨随风飘落，落在我们的头上、肩上。我们兴奋地用手去接着、感叹着！天啊，这是天女散花吗？这么美，这么梦幻。
几个女生回过神，叫来几个男同学，想要把花儿摇下来，做书签用。这时，一个低年级的小妹妹对我们说：哥哥姐姐，不要摇了，摇下来的花瓣很容易就枯萎了，春天就走啦！小女孩稚嫩的话语犹如春风拂面，我们高兴地接受了她的忠告，我们放开了玉兰树，拾起地上的花瓣
春天真的来了，你们发现了吗？
春天的校园作文【篇6】
光阴似箭，一转眼，就已经来到春天。俗话说得好：“一年之计在于春”，所以，春天的校园最美丽。
早上，我们总是能看见，波光粼粼的水面上倒影着翠绿的柳枝。大树的树叶也发芽了，现在的学校真是万物复苏，春回大地。
春天不仅仅在于植物，在人身上也会有那么几个春天的特点。人在其他季节都会穿的衣服比较厚，或者会穿得比较少，而春天却穿得不多不少，正正好。
在学校的草坪中，有很多美丽的鲜花。这些美丽的鲜花真是美不胜收，它们一朵朵一簇簇争着开，好像在比谁最好看。
在湖水的对面，是一片翠绿的竹林。丝丝幽幽的清香荡漾在竹林里，沁人心脾，令人陶醉。
自从温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得大地也泛起了绿意。
啊，春天的校园多美啊！
春天的校园作文【篇7】
春姑娘来了！她送冬天的寒冷，温暖的风雨阳光，步入的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂，美不胜收。
校园中间有一棵高大的皂荚树，这棵皂荚树比三层楼还高。春天来了，皂荚树抽出了绿油油的嫩芽，树枝从皂荚树上翘了，在伸着小手给同学们打招呼呢。以前校园中间一棵高大的皂荚树，孤独寂寞，就把皂荚树旁边立了高大的石头，石头上刻着勤字，勤让好好学习。操场四周的小草从草坛里探出头来，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑眯眯地打着招呼：“春阿姨好！春雨、春风姐姐好！” 操场的四周还栽了香樟树，排着整整齐齐的队伍像卫兵整天守护在那里。
春姑娘走啊走，走遍了大地来的校园，在的校园观赏了，给留下了生机盎然的景色。
哇！春天的校园真美啊！同学们都来引豪的正阳一小来上学。
同学们，你们可以随时来到参观，欢迎你。
春天的校园作文【篇8】
今天，李老师带着我们全班人一起在校园里找春天。
我们先走下教学楼。首先，映入眼帘的是一片绿油油的草地，我们从远处望去，就像一片草的海洋，真美啊！突然，调皮的风儿来了，它一吹过这片草地，这些草就开始跳舞了，它们迎着风摇摆着，就像是绿色的海洋起了浪了。瞧！那几只正在草地上休息的鸟儿给这一片草地增添了无限的生机。
我们走啊走，来到了植物园。我们一眼就望到了在枝头上绽放着的桃花，桃花红红的，就像一团正在燃烧着的火焰。我们还听说桃花有一个叫报春使者的称号，真有趣！
接着，我们转了个弯，就看见了灿烂的玉堂春。当一夜过后，你就可以看见长着玉堂春的地方满地花瓣，真是夜来风雨声，花落知多少啊！
我们继续向前走，看见了花坛里的矮树。这里一片新绿，矮树个个都精神抖擞地抬起它们的头，给春天增添了无限的色彩。
最后，我们来到了木棉树旁。木棉树上都结了花骨朵，真美啊！木棉树像一个个士兵一样，挺直了腰，坚守在我们的校园里。
这时，春雨悄声无息地下了起来，它滋润着大地。春雨就这样落着柳树发芽了，桃花开了，木棉树长出了花骨朵，万物都复苏了！
叮铃铃，叮铃铃。下课铃响了起来，在我们回教室的时候，我们听见了同学们欢乐地游戏声，还听见了小鸟的唱歌声，他们的声音汇成了一曲好听的音乐，这不就是春天的交响曲吗？
春天的校园作文【篇9】
我们在油城学校读书，那里的校园很美丽，特别是春天里的校园。
一走进校园，看见一栋高大的教学楼。在教学楼的前面，有一个椭圆形的花坛。花坛里种着五颜六色的花。其中，粉色的月季花在春风的吹拂下绽开了笑脸，像一个害羞的小姑娘一样翩翩起舞。嫩绿的小草用小脑袋顶破了泥地，探出了小牙。春雨下起来了，许多的小水珠在小草上滚动，有许多小蜗牛在小草上慢慢地爬行。“嗡、嗡、嗡”，几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去，白色的蝴蝶翩翩起舞呢，一会儿停在花瓣上，一会儿又扑扇着翅膀飞了起来，我正想去捕捉一只。忽然，听到一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，喔，原来是几只麻雀，正在欢快得跳跃枝头。我被吸引住了。
校园两侧，弯弯的垂柳抽枝吐叶，泛出层层新绿，枝条往下垂，像美少女的秀发。高大粗壮的芒果树舒展着强大的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽。喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调我们的眼睛，视乎在展示他那永不衰竭的生命力，给校园增添了许多生机，哇！校园真美！
我爱我的校园，更爱春天的校园。
春天的校园作文【篇10】
春天来了，鸟语花香，到处呈现出生机勃勃的景象，我们的校园更是美。
走进校门，就看见满校园的新绿。花坛里盛开着花儿，十分美丽，有些还是同学们从家里带来的。看，花坛正中还有一棵海棠树，树上有点点斑纹。这是什么？走近一看，原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾，有的饱胀得像要破裂似的，有的花已经开了几瓣……树枝上还停着一只小鸟，好像在向我们歌唱。
上课时，校园里传来一阵阵的读书声，加上眼前的美丽景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着，仿佛伸出无数只热情的手，向你招手示意。各种树儿都换上了绿装，迎着春风，在美丽的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展开来，像喇叭一样，上面还泛着淡淡的紫色……
春天，我们的校园充满了美丽的绿意，然而最引人注目的，却在教室里。那一珠珠成长中的小苗，绿莹莹的，活泼可爱，她们吮吸着甜美的甘露，承受着园丁们的照料，天天向上，慢慢成长。正因为有了这些小苗，我们的校园才如此美丽，充满了生机。
啊！这是春天的校园，这里充满了希望。
春天的校园作文【篇11】
我们的校园坐落在新华区胜利街上。这里四季常青，最美的则是春天。
春风吹来了绿色，吹来了温暖，吹走了严冬。只见刹那间，校园就成了一片绿的海洋：小草绿了、冬青绿了、小树也绿了，绿得像油漆刷过一样。仔细一看，绿的叶各不相同：绿、鲜绿、浅绿、深绿、从浅到深，由远到近，真是春深似海！此时此刻，绿，成了校园的主宰。
动物们随着春的足迹来了。瞧！一群群麻雀停在枝头；不时有归来的大雁在上空盘旋；还有蜜蜂在花丛中起舞。这，只有在春天的校园里才能看到。
春风吹来了各种各样的花：白玉蓝首先绽开了她洁白的笑脸；金盏菊也尾随其后，朝太阳开放；那一串串紫荆开在草丛中，显得格外醒目；刺梅与月季好似一对双胞胎，开着同样颜色的花。这时的校园才有了勃勃生机。
孩子们也为校园增加了活力。他们脱去了厚重的棉袄，换上了春装。在阳光的映衬下，显得朝气蓬勃，似太阳一般充满了生机与活力。
我爱美丽的春天，更爱春天里多彩的校园。在这孕育生机的季节，让我们刻苦学习，在知识的海洋尽情遨游吧！
春天的校园作文【篇12】
·春姑娘来了，春天的校园作文。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那健身苑的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把读书苑映射得像个天国，美丽极了，小学四年级作文《春天的校园作文》。看，一只只蝴蝶在花丛比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大白杨树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
啊！春天的校园，好一幅精美迷人的风景动画！
春天的校园作文【篇13】
没有了雪的缠绵，没有了冰的顽固，没有了羽绒服的拘束，只有明快的心情和那满园的春色。——题记
因为春天的到来，同学们起得会更早了一些。六点多，天便亮了，三三两两结伴而行的同学们迈着那因解脱了拘束而轻盈的脚步走在校园里。起这么早，不为别的，只为呼吸一口春日清晨里那清新的空气，只为松一松那因套着棉衣而拘束了一冬天的骨头。
因为春天的到来，风改掉了暴躁的脾气，轻轻走过人们身边；雪脱掉了白色的绒衣，摇身变成淅沥的雨。
因为春天的到来，同学们下课之后总会到校园里去转转，不为别的，只为闻一闻那百花盛开的独特香味，只为看一看刚发芽的柳絮和嫩绿色的小草，只为听一听那鸟儿清脆的鸣叫声。做完这些，心情便会格外舒畅！
春风，春暖，春日，春长。春山苍，春水漾，春情深，春意浓。漫步于春天校园里的花季少男少女，他们的梦将与春燕早莺一起飞得更高，高远……
春天的校园作文【篇14】
当我们还沉浸在春节的喜庆中时，春天已悄悄的向我们走来。
嫩芽，是春的脚步。树枝上布满嫩绿的“星星”，远远望去，像枝头开满绿色的小花。鲜花，是春的彩衣。一盆盆瓜叶菊引人注目。有红的，有紫的，有蓝的，有白的，五彩缤纷，形态各异。它的叶子像南瓜叶一样，微风吹来漾起层层绿浪。昆虫，是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花丛中飞来飞去，跳着欢快的舞蹈，给校园增添了无限生机。
操场上，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的玩游戏。看，他们跳绳跳得多棒啊！有的像雄鹰展翅，有的像小鸟欢跳，有的像春燕飞舞。
小鸟似乎也被这快乐的情绪所感染，一上一下欢快地跳起了春之舞；有的小鸟欢叫着，像是为舞蹈的同伴伴奏。
我们的校园，是知识的海洋，同学们在这里学习知识；我们的校园，是孩子的游乐场，我们在这里尽情玩耍；我们的校园，更是美丽的天堂，使春天在这里美丽永恒！
啊！我爱这春天的校园！
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