有些人,认定了便永远也不会忘;有些事记下了,便时常回映在脑海。
那是两年前的事了。那件事在我的人生中是一个巨大的转折点。
和她相识在同一个班级中,我沉默少言,她活泼开朗,把刚转入班级的尴尬消散的一丝不剩。和她在一起,仿佛每一天都身处天堂般安闲快乐,无忧无虑。
很长一段时间一直如此,但凡事都有意外。她提出绝交的那天,夏天的烈日将操场的气温提升了好几度。昨日还是好朋友,今天却要分道扬镳,互不干涉。周身的温度仿佛急降几十度,我感到漫天的寒冷,整个人置身于冰窖之中。
我不知道,是什么原因让她提出的,那几年的感情可以说断就断?这份友谊我甚至将它与亲情一样对待了。可是为什么事情会发展到这种地步?
悲伤,迷茫,委屈……齐齐涌上心头。我不知道我该做什么,不该做什么。我只知道,我每天都处于恍惚之中,每天如此。亲友的离开、同学的漠视,仿佛一夜之间,我便尝尽了人间所有苦痛。这一年,我意识恍惚,上课总是集中不了精神,听不下去,成绩直线下滑…
后来,又是一个相似的夏季。我与她约定在公园相见。我的忐忑不安,她沉浸如水。轻轻地,他站在我的对面,伸出来右手:“我们和好吧”。我呆愣着,盯着她的右手不说话。她似乎是笑了:“怎么,不答应”?我直接避开她的手,朝她扑过去:“答应!谢谢你!那么,以后就多多指教了。”烈日下,树影中,我们相视一笑,将情绪一下子消散尽。她弯着明亮的眸子,黑色的镜框在稀疏的树影中烨烨发光。
我轻笑着将这触动心灵的一幕刻入心中,永恒不忘。
写作是人生的无限魅力可以不断激发我们的艺术情怀,作文让我们拥有了更为广阔的想象空间。写作文时一定要专注,不能分心。您所需的相关信息读后感大全编辑已为您提供:“四幕剧作文”,希望您阅读后有所收获!
我是中文系的学生,教授布置了一份特殊的作业——看四幕短剧,写篇论文,明天交。
第一幕:情景对话
背景:一条泥泞的乡间小路,一条小溪静静地流淌,几块零乱的石头。
A:这有什么风景好看?暴雨、小路、溪流、石头!
B:这儿有许多东西,小路边长着青草,溪流里藏着歌谣,石头边花朵在欢笑,暴雨后挂着彩虹……
全剧终……
我凝神思考,在笔记本上写道:其实生活中的任何情景都是美丽的,能发现这一美丽的就是敏锐的眼睛、敏感的思维,更重要的是有一颗充满爱与希望的心。正如:生活中不是缺少美,而是缺少发现。
第二幕:半个甜面圈
背景:一个小餐馆中,一张桌子,面对面坐着两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈。
A:唉!天哪!只剩下了半个甜面圈。(一脸的无奈)
B:上帝!真是太好了,还有半个甜面圈。(一脸快乐状)
全剧终……
笔记本上留下了我清晰的笔迹:乐观和悲观其实是两种生活状态,乐观者看到的永远是希望,而悲观者看到的永远是失望。在人生旅程中,乐观者永远向前看,向前走,大步流星;悲观者永远向后看,原地停留甚至向后走,惊慌失措。正如:乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说“多美的花啊”,悲观的人在看到刺时就会说“多糟啊”。我选择玫瑰的美丽,因此我选择前者。
第三幕:世界上什么东西最亮
背景:上山下乡刚回城的老三届,在听一位哲学老师上课。黑板上有一行字——世界上什么东西最亮?
有人说是太阳,有人说是原子弹爆炸时的光,有人说是激光……教室里充满着七嘴八舌的议论。一位知青站起来说,是雨夜中在漆黑的泥泞小路上走了许久,突然看见的远方一点如豆的灯火。全场一片寂静……
全剧终……
心中有一些东西在涌动。我想起了巴金的名篇《灯》,似乎当时不能体会的温暖渐渐真实起来。世间最亮的其实是人性之光,一如那小小的心灯,一如那如豆的灯火。温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖了别人。正如:送人玫瑰,手有余香。
可是,第四幕却没有看到。够了,这三幕的感动让我一夜无眠。清晨,我交上论文,并提出了自己的疑问。儒雅的教授笑了:看了三幕剧的感受是多种多样的,答案是丰富多彩的,在你下笔的同时,第四幕已经上演,你的答案就在第四幕——真实的人生之中。
我大悟。生活有许多精彩的诠释,我的答案只有八个字:热爱、乐观、感悟、付出……
本文构思精巧:用三个特写镜头,从三个不同的侧面揭示出一个道理:“生活有许多精彩的诠释。”第一幕说明要有善于发现的眼睛,第二幕说明要有乐观的生活态度,第三幕说明要有人性之光;如此,才会拥有第四幕的“真实的人生”。令人叫绝的是,“第四幕”剧并未上演,但“答案”(“真实的人生”)已隐含其中,收到了“以虚衬实”之效。从内容上看,三幅“画面”并非平面展示,而是渐入佳境,加上作者“幕”后的点睛之笔,使文章升华到一个很高的层次。
地点:医院
人物:小汤姆和他的父母
剧情:小汤姆不幸得了绝症,他的父母悲痛欲绝,父母想替小汤姆完成他最后的愿望,就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答:“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视良久,然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心,总是喜欢帮助别人,这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是,小汤姆虽然将要离开他们,但他的器官在救助别人的同时,生命还在延续……
老师点评:其实,有时看似出人意料的事情也在情理之中,因为那些举动全都出自我们内心对爱的'渴求和无私无畏的奉献爱心!
感悟:是呀!出自爱心的举动,看似意外,却在情理之中,在我们勇于献出爱心帮助他人渡过难关的同时,也使我们自己受益!换句话说,助人也是在助己!
蜜蜂在帮助花朵传粉的同时,也从中得到了酿造蜂蜜的原料;雨水在滋润植被的同时,也使自己摆脱乌云的束缚;我们在奉献爱心的同时,也使自己的心灵净化并从中得到快乐!?
最近的一次班会上,老师独出机杼地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧,并做了扼要点评,还要求我们各自说出看后的感悟。
第一幕地点:硝烟弥漫的战场。时间:抗战时期人物:排长与战士小吴剧情:排长与小吴一直坚守着这块战略高地,敌人的火力仍旧凶猛无比,良多战士都已光荣牺牲了。忽然,一声咆哮,有颗炸弹从天而降,小吴却出人意料地扑向排长,用瘦弱的身体掩护他……结果让观众感到意外的是,原先趴着的地点被炸了大坑,而他和排长安然无恙。
第二幕地点:街巷时间:漆黑的夜晚人物:盲人与路人剧情:盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走,一路人感到希奇,便问盲人,盲人回答:我固然看不见路,但我提着灯走,别人就能看见我,而不至于撞着我,同时他也能看清路面。
第三幕地点:病院人物:小汤姆和他的父母剧情:小汤姆不幸得了绝症,他的父母悲痛欲绝,父母想替小汤姆完成他最后的愿望,就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答:“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视很久,然后表示同意。由于他们知道小汤姆从小就布满了爱心,老是喜欢帮助别人,这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是,小汤姆固然将要离开他们,但他的器官在救助别人的同时,生命还在延续……老师点评:实在,有时看似出人意料的事情也在情理之中,由于那些举动全都出自我们内心对爱的渴乞降无私无畏地奉献爱心!
感悟:是呀!
出自爱心的举动,看似意外,却在情理之中,在我们勇于献出爱心帮助他人度过难关的同时,也使我们自己受益!
换句话说,助人也是在助己!
蜜蜂在帮助花朵传粉的同时,也从中得到了酿造蜂蜜的原料;雨水在润泽津润植被的同时,也使自己挣脱乌云的束缚;我们在奉献爱心的同时,也使自己的心灵净化并从中得到快乐!
时间:夏天的早晨。
地点:沙漠、黄河。
人物:小云雀和它的妈妈。
幕启:小云雀:(一阵风沙刮过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼睛)这风沙真讨厌
云雀妈妈:孩子,以前这里也是一片茂密的森林。由于人们的乱砍乱伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,慢慢的变成了贫瘠的沙漠(妈妈心疼的说)
(他们飞呀飞,飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了垮了,一些村庄被淹没在洪水之中)
(小云雀害怕的挨近了妈妈)
小云雀:妈妈洪水怎么这么凶啊?
云雀妈妈:(云雀妈妈唉声叹气)唉,上游的树木都被砍光了,森林水库没有了,到了汛期,大河里的水泛滥成灾。
小云雀:森林就是森林,怎么能说是森林水库呢?(小云雀表示出疑问)
云雀妈妈:孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞,可以当这一部分雨水,不让他们直接冲刷地面,树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水,森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?(说的很有道理)
她们飞呀飞,觉得又累又热,就飞回他们居住的那片森林,停歇在一棵大树上休息。
小云雀:妈妈,我们家可真凉快呀!(小云雀欢快的说)
(云雀妈妈用手擦去头上的汗)那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天,林子里枝叶茂密,打断了强烈的太阳光,所以就凉快些;冬天,由于树木的遮挡,林子里的热量不容易散失,所以就暖和些。你看,森林像不像空调器?
小云雀:(小云雀听的津津有味)森林实在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。
(云雀妈妈看着小云雀慢慢的懂事了)这也是我的心愿,明年,我和你们一起去。
落幕.
时间:一个春天的下午。
地点:老爷岭森林。
人物:大马鹿、小马鹿。
大马鹿:(一个箭步冲过来,声音柔和地叫着它的孩子)孩子,你没事吧?妈妈不在的这一段时间里,你有没有被人伤害?
小马鹿:(高兴地叫着)妈妈,我没事,受了一点小伤而已,只不过是有一个陌生的人类爬到陷阱底下,那时我真的很害怕,以为他要吃掉我呢。
大马鹿:那两个叔叔救了我的性命,我不能和他们沟通,所以就把他们带到这里来救你。
小马鹿:(眼睛看着人类,非常感谢他们)我还以为没有一个人能知道保护我们,都要屠杀我们,但原来好人还是很多的,我真庆幸遇上他们。
大马鹿:孩子,我们走吧,我回去给你包扎伤口。
大马鹿、小马鹿:(一起跑到森林里,消失了)再见!
最近的一次班会上,老师别出心裁地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧,并做了简要点评,还要求我们各自说出看后的感悟。
第一幕
地点:硝烟弥漫的战场
时间:抗战时期
人物:排长与战士小吴
剧情:排长与小吴一直坚守着这块战略高地,敌人的火力仍然凶猛无比,很多战士都已光荣牺牲了。突然,一声呼啸,有颗炸弹从天而降,小吴却出人意料地扑向排长,想用瘦弱的身体掩护排长……结果让观众感到意外的是,小吴原先趴着的地点被炸了大坑,而他和排长安然无恙。
第二幕
地点:街巷
时间:漆黑的夜晚
人物:盲人与路人
剧情:盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走,一路人感到奇怪,便问盲人,盲人回答:我虽然看不见路,但我提着灯走,别人就能看见我,而不至于撞着我,同时他也能看清路面。
第三幕
地点:医院
人物:小汤姆和他的父母
剧情:小汤姆不幸得了绝症,他的父母悲恸欲绝,父母想替小汤姆完成他最后的愿望,就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答:“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视良久,然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心,总是喜欢帮助别人,这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是,小汤姆虽然将要离开他们,但他的器官在救助别人的同时,生命还在延续……
老师点评:其实,有时看似出人意料的事情也在情理之中,因为那些举动全都出自我们内心对爱的渴求和无私无畏地奉献爱心!
感悟:是呀!出自爱心的举动,看似意外,却在情理之中,在我们勇于献出爱心帮助他人渡过难关的同时,也使我们自己受益!换句话说,助人也是在助己!
蜜蜂在帮助花朵传粉的同时,也从中得到了酿造蜂蜜的原料;雨水在滋润植被的同时,也使自己摆脱乌云的束缚;我们在奉献爱心的同时,也使自己的心灵净化并从中得到快乐!
最近的一次班会上,老师范别出心裁地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧,并做了简要点评,还要求我们各自说出看后的感悟。
第一幕
地点:硝烟弥漫的战场。
时间:抗战时期
人物:排长与战士小吴
剧情:排长与小吴一直坚守着这块战略高地,敌人的火力仍然凶猛无比,很多战士都已光荣牺牲了,突然,一声呼啸,要颗炸弹从天而降,小吴却出人意料地扑向排长,用瘦弱的身体掩护他……结果让观众感到意外的是,原先趴着的地点被炸了大坑,而他和排长安然无恙。
第二幕
地点:街巷
时间:漆黑的夜晚
人物:盲人与路人
剧情:盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走,一路人感到奇怪,便问盲人,盲人回答:我虽然看不见路,但我提着灯走,别人就能看见我,而不至于撞着我,同时他也能看清路面。
第三幕
地点:医院
人物:小汤姆和他的父母
剧情:小汤姆不幸得了绝症,他的父母悲痛欲绝,父母想替小汤姆完成他的愿望,就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答:“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视良久,然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心,总是喜欢帮助别人,这与他们的教导有方和身体力行树立榜样是分不开的。于是,小汤姆虽然将要离开他们,但他的器官在救助别人的同时,生命还在延续……
其实,有时看似出人意料的一情也在情理之中,因为那些举动全都出自我们内心对爱的渴求和无私无畏地奉献爱心!
感悟:是呀!出自爱心的举动,看似意外,却在情理之中,在我们勇于献出爱心帮助他人渡过难关的同时,也使我们自己受益!换句话说,助人也是在助己!
蜜蜂在帮助花朵传粉的同时,也从中得了酿造蜂蜜的原料,雨水在滋润杆被的同时,也使自己摆脱乌云的束缚;我们在奉献爱心的同时,也使自己的心灵净化并从中得到快乐!
“爱心永驻”三幕剧
第一幕
他是一个富人的儿子(独生子),从小娇生惯养。从不知人间疾苦,更不懂人情冷暖。母亲为了教育儿子,别出心裁的出钱请人演了以下三幕剧——
地点:硝烟弥漫的战场。
时间:战争时期
人物:军长与小兵阿撒
剧情:我军连连战败,敌军势如破竹。军长与小兵阿撒仍镇守战地。忽的一颗炸弹从天而降,军长眼看情况不妙,猛的扑向小兵阿撒,用自己的身体挡住了炸弹。——结果让儿子惊奇的是二人安然无恙。
第二幕
地点:超市
时间“午后三点
人物:少年,一位老伯与三位保安
剧情:一位少年不知是何原因被三位保安按倒在地,头被撞出了血。手中还紧紧握着一块蛋糕,口中直喊:“我不是小偷,我不是——”老伯走了过去向保安讲明原由,以充当假孙子的名义救了少年,老伯得知境况后把袋中的钱全给了少年,并教了他做人的道理,少年跪倒在地——
第三幕
地点:弄堂
时间:漆黑的夜晚
人物:盲人与路人
剧情:漆黑的夜晚,一位盲人竟手持电灯在弄堂里行走。过路人都感到很诧异,盲人提什么电灯呀?路人便问盲人,盲人回答:“我虽然看不见路,但提着灯,路人便能看见我,就不会撞到我,也可以使他们看清路。
母亲:助人为乐是爱心光芒的闪烁。爱之歌奏得如黄钟大吕让人震耳欲聋。这首歌不会因为生命的短暂而停止长吟,也不会因为年龄的沟壑而断断续续。
时间一个炎热的夏天
地点沙漠、大河上空、森林。
人物云雀妈妈:小云雀的妈妈
小云雀:云雀妈妈的孩子
[幕起,云雀妈妈想要带着小云雀去外面看看,它们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。突然狂风刮过,地上黄沙漫天飞舞,迷得它们睁不开眼]
小云雀这里的风沙真讨厌!
云雀妈妈(心疼地说)孩子,其实这里以前这里也是一片茂密的森林,后来由于人们的乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢变成了贫瘠的沙漠。
[拉幕。他们飞呀飞,飞到了一条大河的上空,大河的水位非常的高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向着下游冲去。有几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之中。小云雀很害怕,不由得挨近妈妈。]
小云雀妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛啊?
云雀妈妈(叹了一口气)哎,上游的森林被砍光了,森林水库没有了,到了汛期,大河里的水就会泛滥成灾。
小云雀(非常疑惑,很疑问)森林就是森林,怎么能说是森林水库呢?
云雀妈妈孩子,森林其实也是可以蓄水的呀。森林的树冠就好似一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树上的苔藓和属树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?
[拉幕,他们飞呀飞,觉得又累又热,就飞回了他们居住的那片森林,停在一棵大树上休息。]
小云雀(很轻松,很高兴)妈妈,我们的家真凉快呀!
云雀妈妈(擦去头上的汗水,说)那是因为森里也是一个巨大的空调器。夏天,林子里枝叶繁茂,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些;冬天,由于树木的遮挡,林子里的热量不容易散失,所以就暖和些。你看森林像不像空调器?
小云雀(一边听,一边不住的点头,觉得妈妈说的很对,很重要)森林是在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。
云雀妈妈(同意的说)这也是妈妈的心愿。到时候,我跟你们一起去。
[幕落。
在最近的几天,我努力地回忆起初一上学期的“感动”三幕剧,并写出了我自己的感悟。
第一幕
地点:挤爆人的公交车
时间:星期五
人物:我和一位老人
剧情:星期五放学后,我来到了公交车站,不久车来了。乘客们都争先恐后,你推我挤,我终于挤上去了,并找到位置坐下。过了不久,一位满头白发,脸上长满了皱纹的老人出现在我的视线中,他穿着一套发白的工作服,一只手拿着一本杂志,另一只手掏着零钱。他摇摇晃晃的走到我身边,我把座位让给他,他也感谢了我,并且要求帮我拿着点东西,但我谢绝了。那时,我感动了!
第二幕
地点:紧张的考场
时间:第八周段考
人物:我和考场的同学
剧情:经过八周的刻苦学习,终于迎来了第八周联盟段考!在考场内,我聚精会神答着题……当做到画图时,我一不小心画错了,这是我才想起我忘记带了橡皮擦。我想:怎么办?这题六分啊!错了这题,想拿高分,真是异想天开啊!我仿佛看到了一张只有70多分的试卷吹到我这里,我弯下腰,手很抖,捡起了试卷,原来是我的。我紧张得手出汗了,不经意间,我侧头一看,心有灵犀,旁边的一位同学给了我一个眼神,并扔我一块橡皮擦。那时,我感动了!
第三幕
地点:校园
时间:开学第一天
人物:我和阿姨
剧情:爸爸的工作总是很忙的,今天是开学第一天,爸爸送我到学校门口,就回家了。我拿着沉重的包袱走进了校园。我看着别人都是爸爸或妈妈帮拿行李的,而自己轻轻松松的走,我是多么羡慕啊!但我不能,因为爸爸是个忙人,这或许也能从小培练自立的意识吧!这时,旁边的一位阿姨问我:“小朋友,你这多东西,我帮你拿些东西吧?”“嗯,谢谢阿姨。”我笑了笑。那时,我感动了!
感悟:是的!在生活的一些碎事中,有时也是感动的,它有时是看似意外,却在乐于助人,互相帮助之中。在我们生活中,处处都有感动,感动无处不在……
经过这“感动”三幕剧,我知道了:当你乐于助人同时,也使自己的心灵净化并从中得到快乐!
冬日的夜晚,天已早早的暗了下去。独自一人走在冷清的路上,刺骨的寒风穿透了绒衣,带来一阵如针刺般的疼痛。只有路上铺着的一层冷清的月光,像是在给晚归的人们指引着回家的路。
海上生明月,天涯共此时我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。自古以来,明月也同样被世人寄托了不同的情感,不过与他们的离别愁绪不同,月带给我的却是温暖与回忆。
小时候,父母终日忙于工作,接送还在上小学的我的任务便落在了年迈的爷爷奶奶身上。我在爷爷奶奶那吃晚饭,写完作业再由爷爷奶奶送回家。在爷爷家时,我和爷爷晚上常不顾奶奶的明令禁止,一起偷偷溜到老房子的天台上。在酷热难耐的夏日夜晚,迎着明亮的月光嗅着身旁谷物的芬芳,躲避着夏日里恼人的蚊虫,享受着夏日里来之不易的几分平静和清凉。
在这方小小的天地间,明月总是格外关照我们。将粼粼的波光洒满了整个天台,照在爷爷的脸上,映出了那纵横的纹路和慈祥的笑容。在这里我听爷爷讲嫦娥奔月,玉兔捣药,天狗食月,吴刚伐桂的故事。那么多美好的回忆,一件一件想月光一样流泻在我童年的回忆里。
当我走夜路回家时,看着漆黑的树影,嘴上说不怕,但其实根本不敢自己走夜路。于是奶奶就陪着我一起走,奶奶跟我说:每个人心中都有属于自己的一片月,只要你心中有月,你就会越走越亮堂,越走越勇敢。奶奶的话似懂非懂,但我心中的那片月却逐渐清晰起来。看着月光下老梧桐树的高大神秘,看着月光照耀下美丽的城市夜景,我内心的恐惧和焦躁仿佛也被如水般温柔的月光抚平了。是了,在如此高洁美丽的月光下,会有什么邪秽存在呢?
爷爷的月光,照亮了我孤独的童年,奶奶的月光,让我懂得了什么是亮堂。月光始终与我们同在,给予我们勇气和滋养,叫我们如何做人,如何立身处世,如何在人生中散发属于自己的光辉。
同样,忘记了月光的人也终会受到月光的惩罚。不论你是否相信,月光总会平等的照耀着每一个人,告诉我们,做人做事,天地有知,光阴有知,良心有知!
今天,阳光不再像冬天里那样的小气,而是温暖明媚、普照大地。他还偷偷的穿过窗帘的缝隙,洒在我的脸上,暖洋洋的。我一个翻身,迅速穿好衣服,借着这春光灿烂的日子,带着满满的喜悦之情,决定来一次家中一日游。
首发站:洗手间
我迫不及待的走进洗手间,来了一次全身大解放。我抬头照了照镜子,没想到老天居然送了我一份礼物爆炸头!我往牙刷上挤了点牙膏,做起了洗刷运动。洗刷运动落幕后,毛巾也给我做了个冰敷面膜,接着我再给爆炸头变了个造型。新的一天开始了!
第二站:电视机前
淘气的电视遥控器和我捉起迷藏来,当我在客厅中转得晕头转向时,它才自己现出身来。随着嘀的一声,电视打开了。电视中的人们各展所长,有的激情高歌,有的搞怪逗乐,有的令人同情,有的使人奋进,有的他们让我的眼睛享受了一顿视觉早餐。
第三站:餐桌
虽然可爱的眼睛饱餐一顿,可是调皮的肚肚不高兴了:我的早餐去哪了?。我一看时间都快中午了,难怪小肚肚要闹意见了。不一会儿,尖尖鼻子闻到了饭菜的香味,一盘盘香气扑鼻的菜肴印入我的眼帘炸鸡翅、醋溜大白菜、青椒炒肉、红烧鱼块看的我口水都跑出来了。为了尽快安慰我的小肚肚,我开始狼吞虎咽起来。啊!多好吃的美食,那叫一个香啊!
第四站:写字台
休息了好一会儿,让那鼓成气球的小肚子稍微平复一下,是该进行脑力运动了。我拿起手机,打开微课堂,沉心静气,认认真真的听着屏幕里老师的讲课。时而拿出圆珠笔齐刷刷地在纸上写了起来,时而跟着微课老师声情并茂地朗读,时而脑子里堆满了问号。加上隔壁桌弟弟的朗读声,客厅里就像一个小音乐厅,热闹的交响乐此起彼伏。
第五站:笔记本电脑
光阴似箭,很快就到傍晚了。妈妈说努力学习了就会有奖励,所以我被批准与电脑碰碰头。我打开了微信,与我的好朋友们畅谈放假感想,一句又一句的感叹,大家多么渴望疫情早点结束,能够回到校园,在教室里一起学习、生活。微信上充满着欢声笑语,各种心情交织在一起,快乐、激动、轻松、兴奋
终点站:床
今天竟是如此轻松,我躺在床上回忆着今天的一切。既是宅在家里,也可以找到自己的快乐。只要你认真对待自己,生活就会过的轻松自如。想着想着,悄悄的,我闭上了眼睛,跟着周公爷爷进入了梦乡。
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