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二年级作文

二年级作文

2023-05-24

二年级作文500字[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选。

我想分享一篇非常有趣的文章,题为“二年级作文”,相信可以为你带来很多启迪。写作是一个人思想的基础,也是一个人表达个性的途径。每个人都可以通过写作展现自己的独特之处。优秀的作文总是让人眼前一亮,引人入胜。

二年级作文【篇1】

昨天就是一年一度的五一国际劳动节,根据国务院新颁发的《全国年节及纪念日放假办法》放假1天。

我充分利用了这个美好时光。昨天早上才只6点过10分,我就已经起床了。用我的最快速度刷完牙,洗完脸,吃完早饭,吃完了饭便听了1个小时的英语,读了语文课文,每天早晨的事就已尼完成了,由于我们还要看8点半的电影,因此只能吵醒老爸、老妈的美梦了,又叫他们起床了。可是没想到他们说还要睡一刻钟,我也只能奈心等待了,过了20分钟,我就叫他们起床,可是他们偏偏跟我闹反的说:“再睡一会儿”,又等了二三十分钟,他们还不起床,看来我又得吵他们了。我说:“还不起床,已经7点半了,还要刷牙洗脸、吃早饭、开车、买票呢!”这么一吵,他们终于起来了。

到了湖南大剧院,却发现看这部电影的人可真多,像龙一样的队伍,从售票处一直排到湖南大剧院的门外,我又只能在后面等了,终于等到了,可是售票处上面写着:“现售9:30场电影票。”什么?只有9点半的了,现在才8点25呢,老爸说旁边有个省图书馆,干脆到那里等电影,还能看点书。看了一下书之后,我无意的瞟了一下手表,已经9点一刻了,赶快走,看完了电影,老爸说今天中午你哥哥他们请客去一个农家乐吃午饭,还钓到一些鱼。

吃完了午饭,戴上草帽,便随着姥爷去钓鱼,我一个也没钓到,姥爷也一条也没钓到,后来姑父也吃完饭了,他一下子钓一条,一下子又钓一条,差不多五分钟钓一条鱼。随后刘爷爷又吃完饭。刘爷爷钓得更快,一两分钟就钓到一条,有时候还一分钟钓两条,别人要刘爷爷钓20条鱼,还没到半个小时,刘爷爷就钓了20多条鱼,后来姥爷也钓了两条,刘爷爷钓鱼技术实在太好了。后来姥爷、姑父、刘爷爷三个会钓鱼的坐在一起钓,三人一起放下鱼竿一起在钓,可是总是吃刘爷爷的蚯蚓,然后再钓起来。三个差不多的手竿,一模一样的蚯蚓为什么总是刘爷爷钓到的?

天边,最后一抹阳光消失了,天空红彤彤的,也快没有了,已经到了傍晚。我们收竿了,我、老爸、奶奶一条也没钓到。

晚上吃完晚饭后,我睡在了床上,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

二年级作文【篇2】

谢婧怡是我的同学,她个子高高的,经常扎着一个马尾辫,走起路来一蹦一跳的。一张秀气的瓜子脸上镶嵌着一双灵动的大眼睛,看上去特别有神。

她很喜欢看书。每次一开始午休时,她就会拿起一本书津津有味地看起来,双眼炯炯有神,时不时还发出快乐的笑声。当时我过去叫了她一声,她好像没听见似的,还是在专心看书。我不由地想:她还真是我心中的“小书迷”呢!

还有一次,我去她家玩,一进门,她便把我拉进房间,跟我讲书里的故事,她讲得很详细,我听得很认真。不知不觉到了晚上,谢婧怡意犹未尽地对我说:“下次有时间再来玩,我还有一肚子故事没讲完呢!”我点点头,心想:这个小书迷,把书都装到了肚子里呢!

谢婧怡就是这么一个爱看书、性格大方的女孩,谁见了能不留下深刻的印象呢?

二年级作文【篇3】

秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到了果园,果园里的果子成熟了:西瓜挺着大大的肚皮,苹果露出了红红的脸颊。秋姑娘来到了公园,公园里的菊花黄了,瞧,有的朝天怒放,好像一张天真的小脸好奇地张望着周围的世界,有的在叶子后边悄悄绽开,好像是一位害羞的女孩在和我们捉迷藏。

桂花也开了,一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓浓的香味,飘呀飘,飘到了人们身上,飘到了小路上。秋姑娘来到了校园,我们的校园就更美了。秋风轻轻一吹,树叶纷纷飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,落叶飘到大地上,大地仿佛铺上了金色的地毯。

花坛里一朵朵小花开得比二月的花还要红,一株株小草金黄金黄的,像是在跟小花比美。

我爱美丽的秋天,我更爱我们的校园!

二年级作文【篇4】

一个小小的、平常的事物,却会带来一件幸福的事,那事物就是——雨伞。

那时,我刚吃完饭,朝外面走去,可万万没有想到:面前出现的却是一场倾盆大雨!

我当时没有雨伞,便将手放在头上,飞快地向外跑去。但是,在半途中,我却支撑不住大雨的拍打,在路上停下了。

大雨正还在无情地拍打我时,有一双“希望之手”和她的雨伞出现在我的面前,同情地对我说“咱们一起走吧!”我当时愣了一下,心想:这女孩多么善良啊!之后,我反应过来,高兴地点头。

来到房屋下,她这才收了雨伞。走的时候,我还不忘对她说声谢谢(其实在刚刚,我已经对她说过许多次“谢谢”了。)

这一次的助人为乐的行为让我永远地记住了这“友谊”,每当我看到雨伞时,我就会想起这友谊,我称它为“短暂的友谊”。

二年级作文【篇5】

今天是星期六。一早我正在盼爸爸回来的时候我发现下雨了。其实下干雨并不是我最烦的,我最烦的是爸爸给我的电脑我打不开了。妈妈的电脑打印纸又让我卡在打印机中。爸爸怎么还不回呀。正在想这个事来了一个东方有线电视的人要给家里安装数字电视。

我和阿婆阿公三人轮流看他在干什么。

这时爸爸回家了,我让阿婆给我修电脑其实我想爸爸应当能修。但是我不想这么说。总算打开电脑了。我进入之后发现显示屏上的菜单没有出来。估计一定是有病毒了。爸爸说要等王叔有空时再来看一下并修理好。可是我实在等不及了。转身一看时间已过了一点,阿婆一定要我去围棋班。没办法得去不过我还是很想下棋的。爸爸就开车送我去了。

二年级作文【篇6】

我有一个梦想,梦想将来有一天我能成为一名出色的画家。

在我刚学会走路的时候,妈妈给了做了一个小测试。她把我放在地上,然后以我为中心,在不同方位放上代表着不同含义的物体,有手机,有书本,有玩具钢琴,有皮球……这些东西逐渐将我包围,等到妈妈将所有的东西摆好后,这才命令我从中去选择一样出来。这事我已经忘了,但根据妈妈的讲述,在我知道我只能从中选择一样东西来的时候,我在里面绕起了圈圈,最终极有兴趣了拿了一只最不起眼的画笔。

我从小就与画画有缘,后来妈妈为我报了一个儿童绘画班,我在班级里的表现出乎意料的好。妈妈也常常鼓励我去画画,最开始,我的画的画生疏,但渐渐的就熟练起来了。

一直到现在,我每天都在坚持着画画,我的梦想也在我一日复一日的绘画中明确了起来,同样也坚定了起来。我的梦想就是有朝一日能成为一名画家,画出一幅让众人惊叹的名画。

我拿着画笔,在画架上不停的将我脑海中抽象的画面一一画出来,这些貌似扭曲的画面,里面包含着对现实的一种折射。这种从现实出发,而又超出现实的画面,给人眼前一亮。不过,现在的我手法还是过于稚嫩,画出的画还只够给自己娱乐。现在我的画离的梦想还有很远,但是我不惧,我相信自己能够坚持画下去,从中找到属于自己的画境。

梦想是我们对未来的一种期望,也可以是我们为自己定下的终极目标,梦想能够指引着我们前进的路,让我们不至于在人生道路上迷路,梦想就像是天空中的北极星,不论何时,都指向一个方向。

二年级作文【篇7】

除夕的晚上,我们一家人坐在电视机前一边包饺子,一边看春节联欢晚会。可热闹了!

爸爸和妈妈包饺子。爸爸擀的面皮是中间厚边缘薄,都快赶上机器操作手了。妈妈的手又快又巧,一会儿就包了许多各种各样的饺子。最吸引我的是小鱼样饺子,我问妈妈,这个代表着什么呀?妈妈说:这个代表着年年有余,幸福吉祥。我就迫不及待地想尝尝爸爸和妈妈合作的手艺了。于是,爸爸给我煮了一大盘饺子,味道好香啊!

在春节联欢晚会上我看见了魔术大师刘谦为亿万观众表演精彩节目,还有许多小品我看得津津有味,不知不觉新一年的钟声敲响了。我和爸爸去楼下放鞭炮来迎接新年的第一天。

我觉得这是我过得最有意义的一年了!

今天是农历一月二十三日,也就是一年一度的春节。

春节是中国的传统节日。春节吃饺子,也是长年龄的时候。我们过的春节就很特别。春节那天,吃过了午饭,我们开始放烟花,噼里啪啦,一会就放完了。

六点钟就吃晚饭了,我们开始放五光十色的烟火,如果你一点火啪,啪十分好玩。还有一种烟花能发出像孔雀开屏一样花,特别漂亮,我折了架纸飞机放在烟火上面,烟花把飞机砰的一下带上了天空,但是,纸飞机落在地上都烧着了。说明烟火里面有一些火药。

你的春节和我的春节过的一样开心吗?

盼望着,盼望着,盼望了一年的春节终于到了。

家家户户贴上了喜庆的春联,大家都早早的起床,放鞭炮,包饺子。

吃过年夜饭,大家都在家看春节晚会,等待新一年钟声的敲响,当钟声敲响时,家家户户都会放鞭炮来庆祝新的一年到来。

大年初一,人们起得很早,吃饱饭,大人们出门去拜年,小孩子们穿上了新衣服,也忙着去拜年,目的是为了得到红包压岁钱。

在春节里,人们的脸上总是喜洋洋的,见面的第一句话总是过年好,我多么希望每天都是春节!

二年级作文【篇8】

秋高气爽,到处洋溢着秋的气息,我和妈妈奔出家门,去寻找秋的气息。

“看”那绿油油的银杏叶在不知不觉中变黄了,伴随着秋风翩翩起舞。院子里的石榴树也结出了又大、又红的石榴。在向我们炫耀着秋的气息。

秋天的天空在几场秋雨过后变得异常凉爽,白云悠悠,空气清新。这难道就是人们所说的秋高气爽吗?

初秋的早晨,人们穿衣也变得格外有趣,有的裹紧秋衣,有的凉爽上阵,真是“春三冬九乱穿衣呀!”

秋雨过后,小草也变得沉甸甸地,那么的滋润,真期待着永远留下这片绿色。

秋天的夜晚偶尔还能听到秋虫的鸣叫,好像在不停地说“秋天真好。”

我喜欢秋天,我喜欢他的绚丽多彩,喜欢它的硕果累累。

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经过反复推敲编辑确定“二年级作文”为精品值得一看,也许本文能为您提供一定帮助。作文是培养表达技巧和语言能力的有力途径,通过写作我们可以不断磨练自己的批判性思维和判断能力。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。

二年级作文 篇1

下雨了,下雨了小雨不停的下,还唱着滴答滴答的歌声,风儿跟着歌声有节奏的开始了它们的音乐会。有几滴淘气的小雨点钻进了我的手心里,感觉冰冰的,湿湿的还有些痒。

大树公公痛快地在雨中洗着澡,小草用细小的声音说:“谢谢你秋雨,再不是你的帮助我早就枯死了,”菊花喝饱水说:“谢谢你秋雨,有了你我的花儿才会开的更鲜艳,更美丽。”一只老青蛙跳到荷叶对着秋雨说:“秋雨姑娘,你给我们带来多少个凉爽和快乐呀!我代表青蛙家族对你忠心的表示感谢,”秋雨姑娘很懂礼貌说了一声:“不用谢青蛙伯伯,这是我的工作。”放学了,小朋友们打着各式各样的雨伞走在回家的路上看着如丝般的绵绵细雨开心的笑了。

秋天真的好美呀,我爱秋天,更爱秋雨。

二年级作文 篇2

前天,表哥到我家玩,告诉我,水在微波炉加热,不会沸腾。我当时一百个不相信,正好今天无事可做,便做了这个实验。

我准备了一杯水,放进微波炉,拧开开关,微波炉启动了。一秒、两秒……五分钟过去了,“叮——”好了,我没有着急打开,透过玻璃一看,水还没开呢,我毫无戒备地打开了。手刚拿起杯子,里头的水就像见了远隔重洋的亲人一样向我扑来。“啊!”随着一声尖叫,一阵钻心的疼痛向我袭来。妈妈急忙跑来,以迅雷不及掩耳之势,把我的手按进冷水里。

我看着又红又肿的手,一头雾水,为什么水在微波炉里,不会沸腾,但一拿出来就沸腾了呢?又要怎样才能预防呢?面对这个问题,我认真思索,可绞尽脑汁地想了很久,也想不出来。后来我上网查找,才终于找到了答案。

原来,如果用热水壶等其他方式加热时,内部会发生循环滚动,水壶底部会冒出气泡,气泡随之汽化,被称之为“汽化核”,所以水壶中的水达到沸点之后会沸腾。但用微波炉加热水,未受到外界干扰,没有形成“汽化核”,这样即使温度达到沸点,也不沸腾。但当你把用微波炉加热过的容器放在桌子上时。只要有轻微的碰击,就会扰动容器里面的水,由此引发的水流就会起到某种凝合作用,导致水突然沸腾。

怎样预防这种事情发生呢?我认真想了想,如果加热后让它在炉内静置一两分钟,让水温度降到100度以下,再然后动手拿它,不就安全了吗?我再次上网查验,发现和我想的完全一致!

你们看,科学的世界是多么精彩啊!但,科学也是一把双刃剑。所以,做实验时一定要做好防防护工作。

二年级作文 篇3

秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到了果园,果园里的果子成熟了:西瓜挺着大大的肚皮,苹果露出了红红的脸颊。秋姑娘来到了公园,公园里的菊花黄了,瞧,有的朝天怒放,好像一张天真的小脸好奇地张望着周围的世界,有的在叶子后边悄悄绽开,好像是一位害羞的女孩在和我们捉迷藏。

桂花也开了,一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓浓的香味,飘呀飘,飘到了人们身上,飘到了小路上。秋姑娘来到了校园,我们的校园就更美了。秋风轻轻一吹,树叶纷纷飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,落叶飘到大地上,大地仿佛铺上了金色的地毯。

花坛里一朵朵小花开得比二月的花还要红,一株株小草金黄金黄的,像是在跟小花比美。

我爱美丽的秋天,我更爱我们的校园!

二年级作文 篇4

谢婧怡是我的同学,她个子高高的,经常扎着一个马尾辫,走起路来一蹦一跳的。一张秀气的瓜子脸上镶嵌着一双灵动的大眼睛,看上去特别有神。

她很喜欢看书。每次一开始午休时,她就会拿起一本书津津有味地看起来,双眼炯炯有神,时不时还发出快乐的笑声。当时我过去叫了她一声,她好像没听见似的,还是在专心看书。我不由地想:她还真是我心中的“小书迷”呢!

还有一次,我去她家玩,一进门,她便把我拉进房间,跟我讲书里的故事,她讲得很详细,我听得很认真。不知不觉到了晚上,谢婧怡意犹未尽地对我说:“下次有时间再来玩,我还有一肚子故事没讲完呢!”我点点头,心想:这个小书迷,把书都装到了肚子里呢!

谢婧怡就是这么一个爱看书、性格大方的女孩,谁见了能不留下深刻的印象呢?

二年级作文 篇5

秋姑姑来了,但是球跟往年不一样了,跟变了一个人似地,为什么呢?因为往年他来了,都会彬彬有礼的的把夏哥哥请走,而今年呢?她是愤怒的把夏哥哥给赶走了。把夏哥哥赶走了以后,球姑姑觉得自己做的不对,所以就伤心的哭了起来,而且越哭越厉害。

其实,秋姑姑的眼泪就是秋雨,秋姑姑的眼泪是温柔的细小的,不像夏哥哥的眼泪是粗大的愤怒的,但是说了这么多,球姑姑还在不停的哭呀哭,哭呀哭……

秋雨连绵不断,一下就下十几天,甚至几十天,下秋雨的时候花儿草儿趁机喝了个饱,树呢?不管大树还是小树,都趁机洗了个澡,而街上的人们呢?可受罪了,天天都得打着雨伞往来往去,麻烦死了!不过说了这么多,我还得像秋姑姑说:“别哭了,当心哭坏身体!”

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作文是思考的磨刀石让我们更锋利地抓住问题的关键点,多写作可以提升我们的逻辑思维能力。一篇好作文起码要做好和读者共情。本文聚焦于与“二年级作文”有关的主题,希望本页面内容能帮助到您!

二年级作文(篇1)

“一二一、一二一……”操场上传来阵阵响彻云霄的口号声。咦,这是怎么回事?走,我们去看一下吧!原来,操场上正举行“车轮滚滚”的游戏呢!

操场上有的同学正在比赛,有的同学在做“车轮”。只见做“车轮”的同学准备了胶布和报纸,一切准备就绪后就开始他们的“大工程”了。他们先把报纸一张一张地铺在地上,接着用胶布把报纸粘起来。最后,再把报纸的两头粘在一起,做成一个巨大的“车轮”就大功告成了。比赛规则很简单,每组由四到五位同学参加。他们只要钻进“车轮”里,用手把“车轮”撑起来同时踩着“车轮”向前走,看哪组同学用时最短走完规定的路线就获得胜利。

比赛开始了,只见红队同学小心翼翼地钻进“车轮”,只有两个人愿意参赛的红队先走了起来,但是因为“车轮”太大了,他们撑不起来,总是走走停停。白队是由五人组成的参赛队伍。他们后来居上,不甘示弱地以最快的速度赶超红队。最后,白队赢了,他们欣喜若狂,手舞足蹈起来……心里都乐开了花。

这场有趣的比赛让我明白了“一根筷子容易折,十根筷子难折断”的至理名言。我不由地感叹:合作力量大!

二年级作文(篇2)

星期五那天,语文老师给我们全班同学布置了一个特殊的“任务”,让我们每个同学都当一次设计师,给我们班的作文集设计一个封面。

我的封面主题是“快乐童年”,可漂亮了,我带你去看看吧!

一座蘑菇般的房子,房顶上长满了七彩的`小蘑菇。有红的、绿的、橙的、黄的、青的……还有一些你说也说不出来见也没见过的颜色。房子门前是一条铺满鹅卵石的小路,小路两边开满了五颜六色的小花,每天早晨你也可以在小路上散步,呼吸新鲜空气,是不是很美呢?

房子对面是一片果园,树上挂满了红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,像红灯笼一样的柿子挂满枝头,你看一位美丽的仙子正在果树下看书呢!怎么样?我画得好吗?你看了我的封面,是不是一下子就会感觉自己进入了一个童话世界?

虽然我画得不错,可是我的许多同学都很有才华,最后经过层层选拔我得了个二等奖。尽管没得一等奖,但我还是很开心,因为我当了一回“小小设计师”。

二年级作文(篇3)

聂羽岑是一个普普通通的初中生,像所有的初中生一样,每天都背着厚重的书包跨进学校。然后在教学风格迥异的老师培育下,渐渐跨向市重点高中的学门。生活方面因为父母的辛勤工作,吃喝不愁,加上他本身也算是很乖,就一直风平浪静。

正因为平静,才想要多多地体验一些有意思的东西,可是父母过于温柔的态度和老师们殷切的眼神,总是在无形中限制了他的'行为。因为太过理性,所以才会的为别人着想,从而失去了自己在生活中本身的乐趣。当别人在嘻哈打闹时,他在一旁解那道别人怎么也解不出的习题;当别人在谈论当下潮流时,他确在温书。

其实,他不想这样的。尽管自己将来可能比别人过得更好,可未必比别人过得更快乐,现在的他,童年时没体验过童真,青年时的嘻哈估计也要离他而去了。这样想着,心里不免有些淡淡的伤感。

“嘿,聂羽岑!周末跟我们一起去野营吧,虽然你几乎没参加过什么娱乐活动,但我们猜你会喜欢的。”周围的同学热情地邀请着他。虽然聂羽岑和他们没什么共同话题,但是因为谦良温和的性格,还是讨不少人喜欢的。

“恩。”聂羽岑答应了一声。野营,小时候和父母去过几次,后来大了些学业渐渐加重了,也就没有再去了。但聂羽岑清楚地记得那是一件非常棒的事,有铺开的白布,上面有很多散发着诱人香气的食品,还有爸爸妈妈的“纵容”和快乐。

同学们相互看了几眼,其中一个相当开心地说:“我就知道羽岑会喜欢野营,怎么样,我说中了吧。”眼里有种非常得意的神色。聂羽岑也不禁笑了出来,自己还是有许多关爱自己的朋友的,但是却没多少时间能陪他们去玩,心里有些小小的愧疚。

当和同学们抱成一团时,老师的声音从身后传来:“聂羽岑,周末这两天你到我家去,我给你讲讲关于‘光’的实验课题。”听得出来,物理老师的声音很温和,但聂羽岑心里却不大高兴。

不舍地脱离了身边的同学,向他们说了几句抱歉。

傍晚,夕阳西下,温柔的暮光拖出了长长的背影,聂羽岑看着天空,突然想做一只鸟。

二年级作文(篇4)

亲爱的爸爸:

您好!

再有两周就是“六一”儿童节了,我又止不住地思念您!我多么希望能和您一起度过这个节日啊!凝视着书桌前我倚在您怀里拍的这张旧照片,泪水不禁潸然而下。

掐指一算,您到北京打工已经有10个春秋了,在这漫长而又短暂的岁月里,我对您的思念与日俱增,而您却只回来看过我几次。更糟糕的是,我3岁的时候母亲就离开了我。

从此,我就过着“单身”生活,凡事都要自己动手,种种事情使一个十几岁的孩子过早地步入社会,尝受着人间的酸甜苦辣。也许是您给予我的父爱太少了,使一个原本应该活泼的心变得孤僻起来。每当放学时,同学们都跟着爸爸妈妈回去,而我却独自一人走在回家的路上;每次开家长会,同学们的家长一一到校,而我的座位总是空着……我不愿看到的事情太多太多。爸爸,您知道吗?我一次又一次地在背地里流泪。

爸爸,您偶尔回家时,都打电话问需要买什么,然后大包小包地拎回来一大堆。也许您是想用物质来弥补自己的过失,但是我要告诉您:“爸爸,我不需要这些!我想要的是父爱,想要的是倚靠着您的背送我上学,想要的是您牵着我的手到学校开家长会……爸爸,哪怕是一次,我也满足了。”

爸爸,我失去的太多,但也得到了很多。是爷爷,在学习上为我加油助威;是奶奶,在生活上为我排忧解难……家里那么多地,全靠爷爷奶奶那快要垮掉的肩膀支撑着,我从他们身上学到了坚强。现在的我,已经是一个小小男子汉,能帮家里做些力所能及的事情,这给忙碌的爷爷奶奶减轻了不少负担。在学校,我的`学习也不赖,成绩名列前茅。

爸爸,家里一切都好,希望您在北京安心打工,有空常回家看看。我和爷爷奶奶都很想您!

祝您工作顺利,身体健康!

想您的儿子: 孙伟

二年级作文(篇5)

太阳公公依依不舍的还留在天边望着人们,不肯离去.夜神急了,把它推下了山去,顺手一拉黑被子,于是天就变黑了,夜幕降临了.我随即搬了一张小板凳,坐在院子里,大概你们不知道我去干吗.告诉你吧,今晚有月食,月亮一定很神奇,不知会变啥样?好一个机会,我得好好观察。

只见都已经6点半了,我等待的奇迹还没有现身,月亮姐姐一定失职了吧,我想它知道我特地来看它,它害羞了吧,躲着不敢出来啊!故意拖长时间的。

嘿!快看,快看月亮从东边升起来了,.一轮金黄的圆月,光溜溜的,像一面镜子;柔和的光芒,给人一种舒适和迷恋的感觉.

十几分钟过去,月亮仍然没有什么变化.它睁大了眼睛,好像在对我说:"我不是好端端的,干吗老是看着我啊!"我估计是这句话招来了祸水,刚说完,它的右脸突然有一大块黑东西越来越大,好像人脸上的斑点。

不用说,月亮姐姐一定变成丑女,都是斑点,很难看。

接着,夜越来越黑了,只沉寂在黑夜的笼罩当中。

二年级作文(篇6)

打是心疼骂是爱,在父母的打骂中我们在一天天成长。

我还记得,那是一个漆黑宁静的夜晚,快十点了,我还在看电视。妈妈一次又一次地冲着我大叫:“快去睡觉了!再不睡觉太阳都升起来了!”我说:“好!把这里看完就去。”最后,妈妈气得火冒三丈,她眼里燃烧着熊熊大火,手里拿着“小蛇”,一下子从房间里飞奔过来,像对待小偷的警察那样严厉。她二话不说,拿起“小蛇”就往我背上使起打狗棒法,一下子我的眼泪就能把地球淹没儿似的,房间里的哭声一直在飘荡着。后来我看背上红红的伤痕,吓得又号啕大哭起来,那声音都快把太阳公公吵醒了!这一晚,我一点儿也不好过,可他们都睡得好好的,我真惨,一想到上次滚下床来血飞到墙上时,就有一种不安的感觉,总觉得小区被血腥味笼罩了,虽然现在血没有了,但……

第二天,我和妈妈早早地起了床。吃了汤圆后,妈妈又对我说:“我看看昨天的……”我把背露出来给妈妈看。妈妈说:“……”妈妈说什么做什么我几乎没有记得,只记得满满的感动。

我原来的想法改变了,永远不再有那种想法了,因为我知道妈妈还是那样的关心我。

二年级作文(篇7)

不知是何时喜欢上芦荟的。也许因为它独特的美容功效吧。去年,从濮阳带来一棵,回来栽在花盆里,不记得对它有什么精心照顾,也没见它出现移栽综合征(蔫儿吧唧),竟自然、快速地生长起来。我惊诧于它顽强的生命力了!

冬天来临,我把它搬进屋里,在没有暖气的房间里,它竟然就那样挺了过来。春天到了,我又把它搬到了阳台上,可令我万万没有料到的是,一场倒春寒给了它无情的打击。任我怎样给予它温暖,但迟来的温度似乎再也不能把它叫醒。我不明白,经历了严冬考验的芦荟,怎么会在春天里被寒冷折磨死呢?是它的麻痹大意,使自己丧失斗志了吧?我不再管它。

一直到前些日子的一天早晨,我猛然间发现就在芦荟的叶片与土壤结合处,仿佛有绿色触动了我的眼睛,蹲下来仔细看:“啊!是芦荟,它并没有死去,它还活着,它要以一种新的姿态与春天约会,迎接夏日的到来。我惊呆了,被它顽强的`生命力所折服!要知道花盆里几乎没有了水分,它是怎样与干旱抗争,用那最美的绿色来装点世界的呢?

自此,我对它关爱有加,看着那厚实、浓绿的叶片在阳光下闪着炫丽的光泽,我陶醉了!

二年级作文(篇8)

有一天,窗外阳光明媚,鸡妈妈决定带孩子们出去春游。

“叽叽叽,叽叽叽”, 小鸡们排好队跟着鸡妈妈浩浩荡荡地走向了田野。鸡妈妈对孩子们说:“这里附近是狐狸可可的家,狐狸是我们的天敌,孩子们一定要小心哦!”说完,就让孩子们解散去捉虫子了。

有一只小鸡名字叫奇奇,奇奇心想:妈妈不是说,世界上的动物都是平等的吗?他是我的天敌,那我就好好的会会他。想到这里,他伸出自己的小胳膊,用力鼓起几小块硬硬的肌肉……想着想着,奇奇就不由自主地走到了狐狸可可家的门前。“叮咚,叮咚”,他按了一下门铃,门上出现了一个屏幕,屏幕上是狐狸可可的样子。可可礼貌地说:“你好,你是谁?”奇奇大声地说:“笨狐狸,啦啦啦,连我也不认识,你这个笨狐狸,呀么,笨狐狸,你抓不着我,啦啦啦!”他拍了拍自己的屁股,就“嗖”地一下子窜出了老远。

过了一会儿,可可带了一帮伙伴拿着棍子,朝奇奇逃跑的方向跑去。这时鸡妈妈就发现奇奇闯祸了。她连忙抓住奇奇,向可可道歉。

看着狐狸可可远去的身影,鸡妈妈心有余悸地对奇奇说:“孩子,世界上的动物都是有天敌的,以后不可以再闯祸啦!”奇奇懂事地点了点头。

二年级作文(篇9)

人非草木,孰能无情?你对我们的好我会永远铭记于心.我觉得每一颗操劳的心都应该得到呵护,每一份辛勤的付出都应该得到回报.以前,我对您的谆谆教诲总是不屑一顾,认为那并不重要。可今天,我才明白,那是您的人生经验,您讲它们,是希望我们能了解社会。

以前,我对您的细心讲解总是嗤之以鼻,认为那都很简单。可现在,我方明白,那是您几十年的知识结晶,您讲它们,是希望我们能立足社会。

以前,我对您的苦口婆心总不放在心上,认为那很无所谓。可如今,我方才明白,那是您十几年教学生涯中积累的经验,您讲它们,是希望我们能融入社会。

我知道你就似一根红烛,默默地燃烧自己的光阴,把所有的伤痛和泪水都掩埋在心底,带给我们知识和温暖.我知道,你为了让我们能在求学做人的道路上健康成长,操碎了心.你对我们的那份情,那份爱,甚至超越了父母.

面对我们带给你一次又一次的伤害,你一次次默默到容忍;面对青春期叛逆的我们,你一次次和我们谈心,一次次孜孜不倦地教诲.因为你清楚地明白自己肩负的使命:教书育人.

你处处为我们的将来着想,所有的初衷都是为了我们的前途更光明,更辉煌.虽然你的某些做法令有的同学一时难以理解,但我相信你的出发点是好的.或许某些同学因此而对你有所怨言,甚至是恨你,但我知道这一切都只是暂时的,当有一天他们已为人父母,经历了生活的历练的时候,他们会感谢你的,也会为他们当初所犯的错,所造成当年对你的伤害而感到懊悔的.

你总是教导我们,为人要正直,不要搞什么歪门邪道.这也是你真实的人生写照.你工作兢兢业业,这些年来桃李满天下.你处世有原则,干什么都要摸着自己的良心问问,只要是有悖于良心的事,你都会站出来坚决反对.

现在我要告诉你,其实你不严肃,有时甚至很幽默,这也是我喜欢与你走得那么近的原因.今生能有你这样的班主任是我的自豪,如果时间能够逆流,可以再次让我选择班主任,我仍会义无返顾地选择你。

说了这么多,我就是想告诉你,其实我懂你的心,我会永远地支持你,尊敬你,也希望你能够明白我的心。

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许多学生都会被要求写作文,作文,不固定思想,每个人都可以有感而发,其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写。那么,你在写作文时有什么好主意呢?下面的内容是小编为大家整理的五年级作文[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

五年级作文(篇1)

书是我最要好的朋友,它在我登泰山精疲力竭的时候,是书用杜甫的“会当凌绝顶,一览重山小。”激励我继续攀登。站在大海的面前,书会和我一样对着大海感悟“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”的壮阔。是书走进了我的生活,走进了我的心里,丰富了我的人生,让我的生活更加精彩,更加有趣。

是书教导我:自己的路还很长,需要努力奋斗,充实自己的人生,体现自己的人生价值。也是书籍告诉我:人这一生不可能是一帆风顺的,经过了磨练才会成功,才会遇见成功的彩虹。

与书为友,我们将站在巨人的肩膀上,冲天揽月;与书为友,我们将畅游在知识的海洋中,搏击长空;与书为友,我们将品味智者的语言,感悟智慧的灵魂。和书交朋友吧!它将是的一位最好的益友。

是书丰富了我那平淡无味的人生;是书开拓了我的视野。它使我的生活变的更加精彩!

是书,引领我在历史的长河中追寻先人的足迹;正是书,引领我在知识的海洋中尽情享受它的魅力;也是书,引领我欣赏古代的文明之花。自从你走进我的生活,使我的生活更加绚丽多彩!

五年级作文(篇2)

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

五年级作文(篇3)

我终于明白生命是什么了!

在一个雨天里,我在楼下的房檐下玩耍。忽然,一群芝麻大小的黑东西映入我的眼帘,凑近一看,原来是一群蚂蚁在蠕动。它们想爬上楼道的台阶,第一次,它们还差一点就要爬上台阶了,可是被一滴水打了下来;第二次,它们刚爬一半,被台阶上的积水冲了下来;第三次,它们已经爬到钢筋上了,可是被一阵大风刮了下来……它们经过多次的战斗已经奄奄一息,不能动了,可是,生命的力量驱使它们重新站起来。不甘示弱的它们经过一番努力,终于爬了上去。蚂蚁那股强大的生命力令我震撼,使我知道了生命是什么!

一棵生长在悬崖上的松树,不需要谁来施肥,不需要谁来灌溉,就能茁壮生长。因为它经历过风雨,享受过阳光,它是一棵有着旺盛生命力的树,一棵坚强的树。它靠着自己吸取营养,吸收日月精华。就算它的树枝被砍断了,也能再长出来,因为这棵生长在峭壁上的松树总是想把它的全部活力展现出来。就像人一样,每个人虚度年华,做了一个无所作为的人,你会活得没有意义和价值。相反,像松树一样,积极向上地活着,你的生命就会体现出它的价值。

树,砍了枝条还能再生;草,烧了还可以再长。可是,人死了不能再复活。所以,我们一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。从现在开始,我们应该珍惜每一分、每一秒,用这短暂的生命为人类作出更多的贡献。

五年级作文(篇4)

提到变化这个词对我们来说是在熟悉不过了,就说身边的亲人了,亲人、老师、学校……在这么多变化中我要给大家讲讲我一个同学的变化。

他叫曾驿权,在以前动不动就哭,一天至少要哭3道,有一次哭了10多次她哭起来时像个刹不住车的司机,就让我给你们道道吧!我以前是他同桌,他上体育时幽默的周老师就爱逗他玩,可他十分小气,周老师一弄他他就哭。有一次他的笔盖掉了,没找到,他就有哇哇大哭起来,说以我们就叫他叫咕咕的外号,那你知道他是怎么变的吗?他老爱哭,所以汤老师发现他有一个习惯就是哭一会就不会哭了,于是我们就不管他,慢慢的他就不哭了。他还很喜欢打人,但他不会打同桌。有一次,一个同学冤枉了他,他就又哭了,有些同学安慰他,可他却大打出手,最后还是汤老师解决的这场腥风血雨的呢!在写作文那天是我最头疼的苦难日,为什么呢?因为他的字我很难认出,可能他的字只有老师才可能认出。

说了过去,你们一定很想知道现在吧!

现在一星期直哭几次了,而且只哭一会就会停。在说到打人,基本没有了,就是爱岁小脾气再说字,那也是突飞猛进和以前比起截然不同,有着翻天覆地的变化。

你们看,只要努力,就会有成功。,像他,以前和比,那是天壤之别。从他的故事中我们知道要努力就能成功!

五年级作文(篇5)

随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

以前发愁晚上没有光明,而今天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味,都是很奢侈的,而现在鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传,而今天涯若比邻……是的,科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝,但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来,为了保证新鲜,累死了多少匹快马啊!可是如今,想吃到新鲜荔枝在市场随处可见,是普通百姓桌上的家常便饭。可见,科技的发展给我们带来多大的方便啊!

五年级作文(篇6)

“你长大了!”父母总会说这句话,他们其实知道,我根本就没怎么长大,只是偶尔帮他们打扫屋子的时候,他们找不到什么赞扬的话语,只有说一句:

“你长大了!”只是偶尔帮他们洗一下碗的时候,他们便高兴得不得了,却不善于表达,只把自己心里的兴奋深深地藏在心里,对我说一句:“你长大了!”其实,我并不想长大,因为童年给予我的太多了,虽然有的时候也有烦恼和忧愁,但更多的是无尽的快乐。

我慢慢长大了,还没来得及抓住时间,它便像流星一样从眼前划过,只是一瞬间的,不留下任何痕迹。六年的小学时光就这样悄悄地从我身边慢慢走过了,剩下的只有最后那么一点儿缓冲。我从小就习惯了用微笑带过所有不愉快的事情,哪怕我做一件非常困难的事情,也要表现出对我来说是“小菜一碟”的架势,我要让他们觉得我很有本事。就这样,我快乐地走过来了。但是,在六年级的下学期,我脸上的笑容好像在慢慢减少,心里承载的压力却越来越大。无论是老师还是同学都对我说:“我相信你!”但是,谁又知道,就是因为太多人相信我,我才更怀疑我自己的能力,他们的期望值太高了,我怕我会让所有信任我的人失望。但我还是装着一副什么都无所谓的表情蒙骗着任何一个人,有人问:“马上考初中了,压力大吗?”我总会带着轻蔑的微笑回答:“不就是考初中吗?有什么好怕的?”其实,我心里的压力绝不少于任何一个人。只是,我不善于表达而已。

我总是在自己压力大的时候,会不时地回忆起以前快乐的时候,那个还是被别人称为“童年”的那段时光。童年是无忧无虑的,每根神经都松弛着。犯了错误,父母会语重心长地教导。而成年是紧张乏味的,每根神经都绷紧了。走到哪儿都是约束,让人难以喘气。我床边的布娃娃,嘴里含着的棒棒糖,手里紧紧40着的零用钱,只不过是简简单单的一些东西,都会让我快乐一整天。想想童年,还真是无知和幼稚,快乐竟然是那么简单。

我多想永远不长大,永远都停留在只有快乐的日子里,但是,一次次考试没有达到理想的目标,说实在的,我从来没有这么害怕过。我真想不长大,只想永远是个小孩子,一个长不大的小孩子,一个无忧无虑的小孩子。但是,虽然我有一千个一万个不愿意,但我的渴望绝对不会让时间对我有所同情,它还是无情地看着我,无情地从我身边一次又一次溜走。我想了好久好久……好累啊,困死了……于是,我就睡着了……“主人,你可以许三个愿望,我都可以帮你实现。”

“我只要永远不长大……”

五年级作文(篇7)

有一天,我在家里写作业,听到一妈一一妈一正准备做饭。我觉得做饭很好玩,那么多的食材放到锅里,不一会就变成一道美味可口的菜,我很想尝试一下。

我走到一妈一一妈一身旁对一妈一一妈一说:“一妈一一妈一,我能做一次饭吗?”一妈一一妈一回答说:“可以呀,我来教你。”我高兴极了,这次我们做素炒葫芦片。我先把葫芦拿到水池里洗干净,然后把它放在菜板上。我想象着一妈一一妈一以前切菜的样子,依葫芦画瓢,可我切得一片厚一片薄。一妈一一妈一看见后说:“要把葫芦切均匀,不能厚的厚薄的薄,但是注意一点,千万不要切到手。”一妈一一妈一又给我示范了一下,只见一妈一一妈一左手按着葫芦,右手拿刀飞快的切了起来。我按照一妈一一妈一的样子来切,虽然切得慢,但是却比刚才切的好多了。

我好不容易把菜切好了,然后问一妈一一妈一:“现在我该干什么呢?”一妈一一妈一说:“现在把油倒锅里。”我倒好油,开了火,又放了一些花椒,刚准备把菜倒入锅里,一妈一一妈一制止了我,说:“等油冒泡了才能放,因为那是油就热了。”我听完后等了会,油冒起了泡,我把菜放入了锅里,只听见“刺啦”一声,我吓了一跳,都不知道该干什么了。一妈一一妈一在旁边对我说:“快用铲子炒。”我连忙拿起铲子翻炒,又接着问一妈一一妈一:“然后放什么呀?”一妈一一妈一说:“放半勺盐和少许酱油。”我按照一妈一说的依次把调料放入锅里,又翻炒了一会。一妈一一妈一说:“可以了。”我听了后,把火关了,把菜盛到碟子里。我迫不及待地尝了一口,咸淡感觉还不错,觉得美味极了。

通过这次做饭,我觉得做饭没有想象的那么简单。虽然我的手又酸又痛,但是能吃到自己亲自做的饭,我还是觉得美滋滋的。

五年级作文(篇8)

流水正与鸟儿歌唱,却散出恶臭。流水正与花儿跳舞,却变得浑浊。

家乡,一条河流伴着每一代人的成长。鱼儿在水中嬉戏,时不时轻啄孩子们胖乎乎的小手;花儿在水边跳舞,时不时轻摇对孩子们问好;鸟儿在枝头歌唱,时不时绕着孩子们飞翔。小河清澈见底,平静地像一条绿玉带。嬉笑游戏的声音不绝于耳……

“嗡嗡——嗡嗡——”苍蝇在河面上纷纷起舞。行人见了,皱着眉头捂住口鼻匆匆跑开,还抱怨道:“这条河怎么这么臭。”小河变脏了!原本清澈的河水变得浑浊;原本活泼的鱼儿变得沉默;原本鲜艳的花儿变得枯萎;原本歌唱的鸟儿也不知飞到哪儿去了。记忆中宁静、美好的小河不见了,取代而至的是漂浮在半空中的塑料袋,浮在水面上的垃圾和源源不断的工业废水!小河变臭了,变脏了,变得难看了。再没有河边嬉戏的孩子们;没有活泼的鱼儿;没有鲜艳的花儿。

而这,这一切的罪魁祸首——人类!大量排放废水肆意丢弃垃圾……人们将恶臭的垃圾扔给小河,把鲜艳的花朵留给自己,享受着短暂的欢愉,却造成了水源污染。

河水伴着恶臭不停奔走,不断流失。人们这才意识到自己的错误,也做出了悔改:铺设集污管网,兴建污水处理厂,实现工业污水专门处理及一系列治理水源污染的方案。对此,我有几点建议:

1、清理河道河面垃圾,做到“清理干净,保护到位”。

2、河岸边多植树,防止水土流失,还能净化空气。

3、排开废水,做到“工业污水专门处理”。

4、定期检查,检查河道有无垃圾,工业污水有无单独处理

流水正与鱼儿玩耍,花儿笑了。流水正与鸟儿歌唱,孩子们笑了。

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为了使您更轻松地阅读,笔者编写了这篇经过简化的易理解的“九年级作文”。写作是提高语文素养和培养语言能力的有效途径之一,它让我们更好地认识自己的工作方式和学习方法。在撰写作文时,我们要坚持真实,避免虚构。只有言之有据才能更好地感动人心。希望您能参考此文,喜欢它!

九年级作文 篇1

给自己一个微笑,告诉自己是可以的。给自己一个微笑,给予自己最大的肯定。给自己一个微笑,让自己有信心走下去。

当自己累了,笑一笑,告诉自己这不是放弃的理由!有时候,微笑,带给自己的,并不局限于鼓励,那也是坚持的动力。

小时候,摔倒了,爸爸告诉我要微笑,告诉我要自己爬起来,没有什么可以绊住我前进的步伐。

大概就在那时懂了吧!

十岁那年,第一次碰自行车,什么都不懂,心底的那股气要我试试,当我问旁边的爸爸时,他没有阻止我,一句都没有。

胆怯的上了自行车,学着大人们的步伐,可是,没骑两下,就因重力不平衡,重重的摔下了。

很痛很痛,可是站在另一旁的爸爸并没扶起我,就在那么一刻,我猛然想到小时候爸爸对我说的话。

其实,摔倒并不算什么,笑一笑,就过去了。

于是,我笑了,淡淡的,笑给自己看,尽力站起来后,才懂得那是一种成就,哪怕自己失败了。

也许,是爸爸教会了我,摔倒了,给自己一个微笑,告诉自己可以爬起来。

在生活中,不如意不顺心的.事数不胜数,轻言放弃是弱者的做法。给自己一个微笑,给自己坚持下去的动力。

摔倒了,不可怕。失败了,不丢脸。最重要的,是有属于自己的微笑。微笑,可以使人忘却伤痛;微笑,可以给予前进的动力;微笑,可以令人拥有自信。

给自己一个微笑,赠予自己一份希望!

九年级作文 篇2

本单元话题为“我们怎样变化的.”,主要围绕人或事物从过去到现在所发生的变化展开描述。写作时首先要理清写作的逻辑顺序,注意过去与现在的对比。在句式的使用上,既可用used to do/be…,but now…,也可以直接用一般过去时描述过去的情况,用一般现在时描写现在的情况,各种句式交替使用,以免文章显得呆板。

写作此类话题作文的常用表达有:

(1) …used to do/be

(2) How/what about you?

(3) …has/have changed a lot in the last few years.

【典型例题】

请你以Changes in people’s life 为题描述最近几年人们生活上的变化。词数80词左右。

提示:1. 人们的联系方式、娱乐方式的改变

2. 人们的出行方式及居住环境的改变

【优秀范文】

Changes in people’s life

Great changes have taken place in people’s life in the last few years.

In the past people kept in touch with relatives or friends mainly by sending letters. They would listen to the radio for news and other information. Children used to go to school by bike. Big families had to share small rooms.

Now people can talk to others by telephone or on the internet at home. When they are free, they watch the news and other programs on TV. Some families are rich enough to send their children to school in their own cars. More and more people live in big and bright apartment with several rooms.

In a word, people live better than before.

九年级作文 篇3

When I was in primary school, my parents had paid special attention to the English education, they thought it was the necessary language to learn. So I had access to the English movie and the relatived books. I fell in love with learning English, because speaking English made me stand out. Later I found an English club in my school, it was a place for the English learner to improve their speaking skill and gain their interest. I was so excited and we talked in English all the time, I learned a lot. When other students complain about the difficulty to learn the language, I have passion to learn it.

当我在小学的时候,我的父母特别重视英语教育,他们认为这是不可少的语言学习。所以我接触到英语电影和相关的书。我爱上了学习英语,因为英语让我脱颖而出。之后我发现我的学校有个英语俱乐部,这是一个帮助英语学习者提高他们的口语能力和提高学习兴趣的地方。我很兴奋,我们一直用英语交谈,我学到了很多,当其他同学抱怨学习语言很困难的时候,我却满怀激情去学习。

九年级作文 篇4

回首往事,时光匆匆,原本爱哭的小女孩,已变成了九年级的大学生了。回顾这十年走过的岁月,我最大的感受就是:我坚强了。

曾几何时,稚嫩的小女孩抱着洋娃娃哭得昏天黑地,不停的'呼喊:妈妈,你在哪里?曾几何时,柔弱的小女孩在淘气的男孩的挑逗下哭泣,絮絮的说:“你期负我,我要告诉老师”。曾几何时,躲在墙角的女孩,偷偷看着打满“火”的试卷抹眼泪。又是在何时,藏在被窝里懊悔自己做的错事悄悄流泪.....这样一个软弱的我,是伴着泪水长大的。

但不知从何时起,我已与泪水断绝联系。九年级是坚强的花季。

面对一张张试卷、习题,我坦然面对,从基础做起。一步一个脚印,我朝着理想前行,不再为失败的成绩而哭泣,我笑着对自己说:下次一定行!紧张的学习生活压得我喘不过气,早少五点到晚上九点,我一直在坚持努力,偶尔做不完的作业,把睡眠推迟,然后补上。周末不会再赖床。面对学校难以下咽的伙食,胃里翻江倒海也会忍着吃下去,心里装着妈妈可口的饭菜,就不会觉得多难吃。清晨的跑步练习,我会坚持跑下去,尽管腿已累得走不动喘着粗气,拍拍胸口,“走,......”

从前胆怯的我也消失得无影无踪,我会积极在课堂上发言,不再腼腆、害羞,我会在课下与同学们讨论的热火朝天,即使是男同学,也不在意。很多同学都说,我变了,变得的开朗乐观了。我心里也充满了喜悦。

九年级是人生的岔路口,我在这里停留,找到了坚强、自信,然后我会用拼搏,闯出一条自己的人生之路。

九年级作文 篇5

近来,有种愧疚感总袭扰着我:我误会了你,可能是我工作紧张的原因,我没有及时回信给你,也请你能谅解。我想友情是一尘不染的,朋友是没有虚假的,在现实中,去掉一点做作,付出一点真诚,保留一点童心,得到的绝不会只是一点点情谊。我现在渴望友情,就如年少远游的老人渴望叶落归根一般。希望你能理解我此时的心情,你不要离开我!在我的生活中,现在你的友情就是我精神的全部内容和我精神的中心。在这样一个视友情为生命的我的岁月里,在陌生的城市中,我结识了你,你是一个有个性的女孩。你的热情、开朗和友善,深深感染着我,让我觉得在那个远方的陌生的城市里有一道别样的风景,而我正幸福的置身于你的这道风景中,我怎么能不快乐不满足呢。

有朋友的日子真好!特别是像你这样,对我如对已,和我一起笑一起哭的朋友。在心里,我真的觉得自己很幸福,很幸运。虽然我误会了你,但在我的心里是一直想你的,虽然现在我不好打电话给你了,但我会珍藏你我的友情。我伤害了你这样的一个真正关心我的朋友,也就因为这样,我现在感到痛苦和憾悔,今天我感到一种无刻不在的承受现实的打击和深深的孤独感。我知道,你会恨我的。我一直抱怨自己生活的环境太冷漠,抱怨在这个地方没有人真正关心我。可是我曾经拥有这样一份真挚感情的时候,为什么不懂得好好的维系它,珍视它。而现在事过境迁,我再来忏悔又有何意义呢。

我想我永远不会忘记你,不会忘记曾经和你拥有的那份真挚的感情,不管这感情带给我们的是快乐还是痛苦。

也许我们的这段友情延续的时间很短,但在我心里的印记却是最深。只要是自己真正用心付出过的,触动到内心最深感情的,它的得与失就会牵动你内心最真最深的快乐与痛苦。

朋友,我很希望你现在过得开心而满足,我也很想让你知道,不管我们之间发生过什么不愉快,在我心里始终认为,在这个网络里,真正让我感动过也让我痛苦过的只有你。我的好朋友,谢谢你曾经带给我的快乐和感动!

在以友情为生命的岁月里,我永远记得有过你这样一位好朋友。

九年级作文 篇6

My Mother isa kind and gentle woman. She is always very gentle. She takes good care of her children and keeps them all at school. I have one brother and two sistets. So she gets four children in all. She gives us every comfort. We all love her and she loves us also.

My mother has too much to do in bringing us up. As our family is too poor to keep a servant, my mother has always to do very much work. She gets up very early and sleeps very late every day. She works hard, yet without complaining.

She is also a thrifty, and industrious woman. She saves every cent that she can and keeps everything in order. As she has been busy eversince she was young, she looks older than she really is. Her face is wrinkled, her hair becomes silver white, but she works as hard as ever.

Often she says to us, work while you work, play while you play. If you do not work, you will become lazy and of no use to society. What piece of good advice this is! We must worth it well and always keep it in our mind.

我的母亲是一位善良而温柔的女人。她总是很温柔。她照顾好她的'孩子,并使他们都在学校。我有一个哥哥和两个姐姐。因此她得到了四个孩子。她给我们每一个安慰。我们都爱她,她也爱我们。

我妈妈在给我们做的太多了。由于我们家太穷,不养一个佣人,我妈妈总是做很多工作。她每天起得很早,睡得很晚。她工作努力,但没有抱怨。

她也是一个节俭、勤劳的女人。她尽可能地节省每一分钱,让一切尽在。她一直在忙于eversince她年轻,她看上去比实际年龄老。她的脸上布满了皱纹,头发变白了,但她却像以往一样努力工作。

她经常对我们说,当你工作的时候,工作,玩,你玩。如果你不工作,你就会变得懒惰,对社会毫无用处。这是一条好建议!我们必须把它做好,并随时保持在我们心中。

九年级作文 篇7

时间总是不动声色地悄然而逝,我来不及发现原来我已经上了初三。

已经习惯了日益紧张的学习生活,还是依旧稚嫩,我不知道。也许,我也在不动声色中悄然长大了,有了自己的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前,以各种方式展示着我的过去。初一的我,刚刚踏入中学的大门,心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦,经常吊儿郎当,却从不担心,下课就抓紧时间打闹,总拿时间不等人当作幌子,周末里要么骑车去兜风,要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子,只知道尽情的玩,忘我的玩。

时光匆匆、匆匆的走,我上了二楼,成了初三学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚,我有做不完的作业,总是期待着星期天的到来,能够舒舒服服地睡上一大觉,等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成,我赶紧起来,投入到学习之中去。

我知道,上了初三之后,努力抓紧学习是一定要的,我时刻提醒着自己,青春年华不可虚度,“少壮不努力,老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子,我都提醒着自己,少想玩,多学习。如今的初二生活就要结束了,初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。

初二这一年,即将成为我的过去,回想这一年的生活,我学会了很多,与同学的相帮相助,与父母的沟通联系,让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。

我上初三了。不敢相信,我们就这样跌跌撞撞地来到了八年级。从新生变成了老生,我们犯的错误不能再用“无知”来掩饰。尽管新学期、新老师和新的称呼都让我们无所适从,但是我们必须适应,必须接受。再美的过去,也只能用来怀念。毕竟,在这条路上的我们,没有后退的机会。既然选择了这样的跑道,选择了向前奔跑,那就只有跨过了曾经才能到达未来。

我上初三了。老师已经把初二的重要性明确地摆在我们面前,清楚了这些的我,偶尔还是会像以前一样优哉游哉、到处闲逛。然而,不同的是:现在的我,已经准备好了,准备好去迎接这个关键的时期。

上初三,我多了一份成熟,我不再贪玩,不再疯狂,不再任性。这一份成熟,带给我很多力量,这一份成熟,胜过所有。

九年级作文 篇8

镜片就像堆积在桌子上的书一样越来越厚,伴随着奋笔疾书的“刷刷”声和一张张试卷上留下的龙飞凤舞字体。望着镜子里面无表情的自己,勉强抽搐了几下僵硬的面部肌肉。一切都在告诉我那充满着快乐、洋溢着微笑的童年已逝去,且离我越来越远。

那是一个晚自修,我以不亚于曹操的速度冲出教室,草草填饱了肚子后,将头埋在“书的海洋里”快马加鞭地做着作业。教室里一片寂静,皎洁的月光透过窗户射进来。突然从教室前的草坪里传来银铃般的笑声,清脆悦耳。这让我放下笔,向着声源处望去,看到有两个六七岁的小孩在追逐奔跑,在树丛里欢笑着,笑声响彻校园,打破了死一般的寂静。我的心颤动了一下,曾经它同样发生在我身上。笑声依旧回荡在校园上空,笑声独具魅力,使我一次又一次停笔,去看那两个小孩。我忽然发现自己好像老了很多,胸腔里的那颗心曾经嘲笑过孩童的幼稚和无知,希望快点长大,告别童年。当真正长大了才发现成长使我失去了许多,许多……满脑子幻想的童年,阳光下的奔跑以及稚嫩的笑声,也许只有失去了,才懂得珍惜。

回到家,仍旧对着镜子端详自己,发现眸子里似乎多了些小时的困惑和笑意,冲着镜子里的我盈盈地笑着。从咧开嘴的皓齿和扬起的嘴角里不难找出旧时的音容笑貌,原来这些都一直在我身边,只是我想长大的念头将它深深隐埋了。

我决心要把那个失去的童年找回来,在阳光下自由奔跑,微笑着追逐美好!

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