经过收集,读后感大全整理了爱打乒乓球的我作文,我们每个人会要经历学习写作文,不可说出口的心事就寄托在作文里吧。拥有写作文的能力可以提升个人自信,你是否在寻找作文的模板呢?
我的爱好可多了,打篮球、下围棋但我最喜欢的还是打乒乓球。
我喜欢打乒乓球到了入迷的的程度。如果有人问我:给你几天不吃饭不睡觉的时间,你会用来做什么呢?我会毫不犹豫地说:打乒乓球!每一节课我都盼望地球之钟转快一点,好让自己马上打乒乓球。一下课,我就如离弦的箭一样奔向操场,哪怕是站在乒乓球台旁边发了一个球就上课了,我也心甘情愿。放学后,我总是盼望着有一个同学留下来与我大战一百个回合。如果没有人,我的心情就会格外失落。就算自己当上了总统,中了五百万大奖也高兴不起来。
有一次,第二节下课铃一响我就和申奇微、郑洋洋,黄翰正一同奔向乒乓球场打乒乓球。首先,我们通过猜拳的方式决定队友,我第一个和郑洋洋大战。郑洋洋是我碰到过人里面最菜的,但是我跟他打总最认真,因为他总在我面前装酷,心里十分不甘心,想要用自己的实力杀杀他的威风。郑洋洋先发了一个刁球。这个球笑里藏刀,这球可是很拽的呢!上次他发明了这个招式对付我。我一时还不知怎么破解呢!没搞好,本来还很浪,一下就浪不起来了。可现在完全不同了,我用了九九八十一天研究出了他的克星,一球制命 。
接下来就是黄翰正,他是我的高徒之一。他左手捏球往上轻轻一抛用球拍发了一个弱球,这一个弱球是我研发中唐家招式中取后一式,当之无愧的杀手锏。可我并没有告诉他这种招数破解方法。
这个弱球看起来弱不经风,但是刁得很呢。球落在离球网不远的地方。这--分明欺负我手短,打不着了!我急中生智,将乒乓球拍扔了过去,球拍不偏不倚地砸中球,球弹了过去。(我们内定的规则:只要不抓住球就不算犯规)黄翰正傻了眼,手一动不动,眼睛就一直盯着我。我嬴了,心中那个高兴无法用语言表达。
乒乓球啊,你让我结交了许多朋友,让我感受到了从未有过的快乐,我怎能不爱你呢!
我学会了打乒乓球汪芷涵每个人都有自己擅长的本领,比如:有的人擅长像小鱼一样在水里游泳;有的人擅长像鸟儿一样唱出美妙动人的乐曲;还有的人擅长用飞一样快速骑自行车。而我却擅长打乒乓球。
你问我乒乓球为什么打得这么好?那是因为我有一个语重心长的爸爸。记得那次,我和章楷昊打比赛,我先发球,心想“发他一个最不拿手的反手位的球,看我打他个落花流水。”不料,章楷昊仿佛猜透了我的心思,已经在反手位准备得十分充分。伴随着章楷昊响亮地喊声:“7比6胜!”我渐渐地没了信心。突然,他又发了一个正手位的球,我心里一乐,因为那可是我最拿手的球啊!可是,就因为这一高兴,扣球下网了。唉…,最后章楷昊以11比9的分数赢了我。
回到家,爸爸看见我垂头丧气的样子,问我:“茜茜,怎么了?”于是我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸随后语重心长地对我说“茜茜,做事不能急,不能毛毛糙糙,遇到挫折时,要冷静,要镇定!”我听了爸爸的的话,按他说的去做。果然,半个月后,我几乎每局都能打赢章楷昊了,我心里乐开了花。
打乒乓球不仅锻炼了我的身体,而且磨练了我的意志,真是一举两得呀!
那是一个下午,我和爸爸来到乒乓球桌上打乒乓球。
刚开始没多大难度,都是些上旋球和下旋球,我都接得住。可慢慢的,越来越给劲。
不好!爸爸突然袭击我,打了个扣球过来。爸爸本来想让球从我身子旁边绕过。可球不听爸爸的话,一下子打到了我的胸上面一点的地方,特别疼。我连忙拿起球!准备“复仇”。
一开始,我装着一本正经的样子和爸爸打,哈哈,爸爸上当了。我出其不意地打了一个扣球过去,正好打到了爸爸的鼻子上。爸爸一气之下,以飞快的速度打了一个扣球,正好打到了我头部的中央。但我没放弃,与爸爸继续厮杀起来。那个时候,我和爸爸都使出了必杀技。但过了十几分钟,还是爸爸得了冠军。
唉,我终究还是斗不过大的呀!
“杨玚,你和冯冲、王国豪三个在一起练球!”听到教练的吩咐我真是高兴极了。
我在49中参加了暑假乒乓球练习已经有段时间了,教练教会了我打乒乓球的各种技巧,要知道,我的教练可是世界冠军邓亚萍的启蒙教练,但是自己的打球水平到底怎样,心里还没有底,今天正好可以检验一下。
于是,我就和冯冲、王国豪商量打比赛,比赛的方法是五局三胜,每局11个球,输球者淘汰。比赛开始了,第一局,我和冯冲对打,我一会儿用正手,一会儿用反手,一会用旋球,只几个回合,就把冯冲打得落花流水。接下来,又和王国豪比赛,我也拿出自己学会的所有本事,一会儿推,一会儿挡,一会儿抽,把他也打了个人仰马翻。我战胜了他们两人,也显示了我的乒乓球实力和技巧,看来,我真的学会打乒乓球了,真让人高兴!
这次比赛,我为什么打得这样好呢?因为从三月份开始,我就在这里参加培训,每个星期四和星期六,我都要来这里练习,教练从怎样接球,怎样发球等基本动作教起,还教会我正手、反手、旋球、抽球等许多技巧和姿势,每种动作都要求我连续练习100次,有时累得胳膊酸疼也不停止,就这样,我认真地刻苦地练习,所以进步很快,终于掌握了打乒乓球的方法。
学会打乒乓球,既增强了我的体质,磨炼了我的意志,也使我懂得了“铁杵磨成针,功到自然成”的道理。
我爱打乒乓球,大家都认为我不会打乒乓球,其实我会的,我也有不是打的很好,打的有两下子,我打乒乓球的缺点是对手一直打一个方向,突然,打另一个方向,我就接不上来,有时候打到的是碰巧的,我6岁就开始学乒乓球,我会兴趣班学了一年了,有时间我和我爸爸去打乒乓球,还要打10个扣球,大部分都被爸爸给打到了,不好运的是爸爸打15球我一定要接住,不然就不能回家了,我爸爸老是叫我打乒乓球,有时候我很懒,不去,因为我一去就很晚回来,所以我不想去。本来我还想长大了就当一名打的乒乓球很好的人,可以出国打比赛,为祖国争光,最重要的是被妈妈爸爸表扬,我们的先人也为我自豪,我觉得很光荣。不过我的希望放弃了,我不打乒乓球了,我也很不开心,我没为我们的祖国争光,我很自卑,也没了爸爸妈妈的表扬。不过不是完完整整的忘掉,我心里还想做个打乒乓球打的很好的人,不过如果我要打的话就会不是打的很好的,那么久没练一定会不是打的很好的,我如果我坚持打乒乓球的话,我希望我可以进入校队的,而且还打的很好的,唉!我太懒了,有肯能我不会进入校队的,人太懒什么东西都做不了,不过我会把我的缺点太懒改了,我打乒乓球的希望就肯能实现了,只要我努力,打乒乓球的愿望就实现了。
“世上无难事,只要肯登攀。”这句话告诉我们,只要努力,就没有事情能难倒我们。在我学习打乒乓球的过程中,我深刻体会到了这句话的含义。
每当我津津有味地看着爸爸和他的同事打乒乓球,我都迫不及待地想试一试身手。但心急吃不了热豆腐,我先跟同学切磋了一下,结果我连一球都打不过去。只要我一不留神,球就“飞”了过来,等我回过神,球早就掉在了地上。爸爸看见我对打乒乓球这么痴迷,但又打不好,就亲自教我打。爸爸还告诉我:“失败是成功之母,只要你刻苦练习,就一定会成功!”听了爸爸的话,我就一直把它牢记在心里。后来,在打乒乓球的过程中,只要我一气馁,爸爸的话就会一字不漏的在我耳畔萦绕。我又会振作起精神,刻苦练习。功夫不负有心人,我终于学会了打乒乓球!
直到现在,我也一直把爸爸的话记在心里,我相信,在将来不管我遇到任何困难,只要回想起爸爸的话,想起我刻苦学打乒乓球的那段日子,我都能勇敢地面对,最终取得成功!
我爱打乒乓球,乒乓球给我带快乐,我的梦想是做世界冠军。
在一次我跟同学打乒乓球时,我有幸的进入了乒乓球队,我在里边好好练习。有一次,我们班3名同学和一班3名同学打球比赛,我们班同学先后下场。最后一次双打由于配合好对方连连失手,得分到了2:2最后一局我们商量了对策,开始打球了我们按照对策一步步进行下去,最后居然对方发给了我,我拍子一挥打了一个擦边,我们胜了。
我在家练习的时候是照墙打不落地,看我这次能打多少个201、20xx10破纪录了。我说的不是世界纪录是我的200个纪录。
你们别看我赢了不少回我还输了不少回呢,一次比赛的时候对方给我们打对角你别看我们老赢就是打不好对角所以我们输的很惨。你看我光写班里比赛了都忘写我的比赛了。别看我练的不咋好,我比赛可是比三赢二。哈哈我很厉害吧。我有时候还能打对方通宵呢。看我跟别人的比赛开始了我先让对方一球,发了一个炒鸡蛋,对方打得真烂,把我发的炒鸡蛋还给我炒回来我风趣的说了一句该上菜了我给对方来了个扣球对方输啦。我又发了两个扣球对方都输了,我把对方ok了。
我回去练球啦,拜拜。
我每次看乒乓球世界杯总决赛的时候,都能看到中国队员的身影,而最令我佩服的要数世界乒乓球冠军——邓亚平。我羡慕邓亚平打乒乓球时那矫健的身影,回球时干脆爽利的狠劲。我每次都忍不住为她叫好,拍手。有一次,我告诉爸爸说:“我要学打乒乓球”,“可以,打乒乓球不但可以炼身体,而且可以丰硕你的业余糊口。”爸爸回答说。于是,爸爸开始教我打乒乓球。
开始,我认为打乒乓球很简朴,我想当真学,两三天就可以学会了吧,到时候我还可以教其他同学了。可是学了快一个礼拜,我连拿球拍的姿势都不够准确,爸爸常常提醒我,我开始觉得打乒乓球很难题。发球的时候,我经常打不到球,爸爸把球发过来,我还在发呆。那一次爸爸语重心长地给我说:“打乒乓球并不是一件收留易的事,只有把握了技巧,多多训练,才能把乒乓球打好,你一定要自己去努力体会,技术主要是在训练的时候悟出来的。”听了爸爸的话,我开始当真对待打乒乓球这件事。经由近两个月的训练,我徐徐的学会了打乒乓球。在学拉球的时候,我也悟出了一些方法:如站立的姿势和握拍,两腿张开与肩的宽度差不多相同,身体轻微前倾,重心在前脚掌上,拉球时,身体向右转,重心放在右脚上,在转腰和挥臂的过程中,腰力带动臂力,用手腕控制球拍,球拍前倾。球拍的板面不能太往上翘,要不然球就会打飞出去。
现在,我跟爸爸能对打好长一会了,我也感触感染到了成功的喜悦。
通过这次学打乒乓球,我明白了学习新本领,只有不中断的努力学习,不中断总结修正,循序渐进,才能有所收成。
桌子上跳动的精灵乒乓球,带着我,蹦蹦跳跳地走向艺术殿堂。
在我二年级的时候,出去玩,听到了呯呯呯的响声,我随着声音的来源,好奇地向前走去。原来两个人的手中拿着球拍,打着一个白白的小球。我跑了上去,壮着胆问:叔叔,你们在干什么?打乒乓球啊!他们边打边回答。从此,打乒乓球这四个字牢牢地粘在我心中。
回到家里,我冲到妈妈面前,喊:我要学打乒乓球。妈妈沉思片刻后,答应了。就这样,我和乒乓球结为了朋友。
万事开头难。虽然我很感兴趣,但才上了几节课,我就兴趣大失。尽管我已经花费了九牛二虎之力,但球在我手中还是像一个不听话的小屁孩,从来不听我的指令,只会乱跑。这给了我一个巨大的打击,心里开始有了放弃的念头。
不要放弃,勤奋苦练是学好乒乓球的根本。教练仿佛看出了我的心思,和蔼可亲地跟我说。我点了点头,更加努力地练习。上课,我极其认真,教练说的每一句话,都认真揣摩、思考。即使全身被汗浸透了,我也不喊一声。有时,看着比我水平高的人是怎么练习的,赶紧在一旁学一学,摆着动作。脑袋里只有:快点强大起来。
功夫不负有心人,我的技术在不断地飞速上升,反手、正手、发球、拉球,在我手中如捏死蚂蚁那样小菜一碟。跟对手比赛,我也雄赳赳,气昂昂地,也赢过很多次。
宝利锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有努力和奋斗,就不会有美好的明天。
在暑假里,我学打乒乓球。没想到小小的乒乓球却给我带来了无限的乐趣。
练习场上,教练正手把手教我握住球拍:“手握拳,握住球拍,食指放在球拍背面。肩膀往右斜,然后胳膊和肩膀成一条直线,胳膊弯曲一点……”
纠正好了肩膀,该教站立姿势了。教练对我说:“腰轻微弯曲,重心放下来,脚掌着地,脚后跟抬起来一些,两腿分开与肩同宽。”教练边说边给我们示范,我也照着训练起来。
我学会了打乒乓球的姿势,但还没有学会然后发球、接球呢。接着,教练拿来一盆乒乓球。他在球台的另一旁发球,让我跟他学发球。教练说:“发球时,目光跟着球滚动。”“把球放在左手中,球拍的位置比球稍低些。我按照教练的要求做了动作,然后把球抛起来,用球拍打出去。“球拍不动,胳膊上下打。”教练叮嘱我们。我试着打了出去,只听“啪”的一声,球落在了对面。开始的时候,我的动作很生硬也不灵活,经由无数次的练习,我徐徐把握了一点要领。
在近一个月的练习了,我不知道流了多少汗水。在练习场上,我细心揣摩教练的动作。回到家,我握着球拍训练。练得精疲力尽时,我真的有些灰心丧气,可是我咬咬牙,硬是坚持下来。我不中断地鼓励自己:“加油,你一定能行!”
后来,我学会了一点、两点、侧身、正手攻、反手攻。反复训练,加上体能练习,一路下来,我几回差一点想抛却,我不能就这样成为一个逃兵,否则我就前功尽弃。
我终于可以和别人对打了。我高兴至极。我学会了打乒乓球。我明白了只要坚持,就能胜利。
学生时代写作文似乎是比登天还难的事情,作文一般都会考察到学生膜片布局的能力,一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语,那什么样的作文值得参考?或许你正在查找类似"乒乓球比赛作文精选"这样的内容,希望能对你有所帮助,请收藏。
乒乓球是我最喜欢的运动之一,今年暑假,我作为英才乒乓球俱乐部的队员有幸参加了“濮阳市华奥杯”的比赛。
那天,我早早的来到了比赛现场,那里已经聚集了许多人。场馆中气氛异常热烈,充满了喝彩声和加油声。我找到了参赛的球台,做好了参赛的准备。
第一场的对手是我的队友季晓彤。因为我们是队友,所以我们相互之间很了解。季晓彤练球时间比我长,打球也比我稳,在我们队里的水平是数一数二的,平时练球我从来都没赢过她,所以这次我就比较放松了。开始比赛了,她擅长的是正手,球的落点几乎都在边角线,而且很少失误,面对这样强大的对手,我把比分追到了11比9,这个结果已经让我很满意了。
第二场比赛的对手是来自乒乓球学校的白羽。她个子很娇小,一幅沉着冷静的样子。开局七个球,我稳稳拿下,那时我觉得这局比赛我赢定了,谁知因为我的几个低级失误,让她渐渐把比分扳平了,这时我慌张起来,后面越打越不顺,越丢球越紧张,反而被她反超。这开场顺利的一局,因我的大意而丢掉了。中场休息时,教练提出了几个问题,比如发球太单调、速度太慢,提醒我不能让对手摸到球路。教练的指导让我茅塞顿开,后面的一局,我不断变换发球,并且发力打球,在有惊无险的情况下,最终我拿下了二、三局。
完成了自己的比赛,我就去观摩队友的战况。他们都是球队里的老队员,观看他们的比赛,我受益良多。他们打比赛进入状态很快,迅速适应对手的打法,能快速判断球的落点,加上自身失误少,就很容易赢得比赛。即使比分落后了,也不急不躁,及时调整战略战术想尽办法反超对手。
这次比赛我们队获得了团体比赛第一名的好成绩。总结经验,我发现了我的不足之处。我缺乏对战经验,失误多,心理状态不稳,赢球就大意,输球就紧张。以后要调整好心态,针对我的缺点刻苦训练,争取在以后的比赛中获得更好的成绩。
玩“传电话”“抓尾巴”“躲猫猫”这些游戏。但他们还嫩了点,比不过万人迷——“吹乒乓球”。
规则是:先准备四个杯子,排成一行。加入适量的水。还有最重要的是乒乓球。老师把在现场的所有同学分为四组之后,端来了一盆水,又拿了四个小杯子,把杯子排成了一行加入适量的水。
“游戏开始!”只听见老师一声令下,A组的队员急忙上场。第一位参赛者狠狠地吸了一口气,使劲的吹,哈哈哈,太使劲了,球都飞到了地上,接着剩下的两位参赛者脸色苍白,第一轮结束。
第二轮游戏开始了,只见高大师高叶菲面带微笑,胸有成竹地来到桌子旁,轻轻吸了一口气哇,不愧是大师,一吹一个准,最后在十秒钟之内吹了七个。
游戏已经发展到了第三轮,第一名参赛者使用了各种办法,球就是不愿意从杯子里跳出来,同学们和老师一起倒计时,时间到了之后第三组吹了六个。
最后一轮了,教室里早已变成充满着欢声笑语、热闹非凡的海洋。
游戏结束之后老师开始宣布分数,哦!不!倒数第一,我的脸已经全部丢尽了。
时间不知不觉地过去了,游戏也结束了,我们恋恋不舍的丢开游戏,继续上课。
“叮叮叮”吹乒乓球大赛开始了,我们各个全副武装,想一决高下。
我也不例外,我眼睛瞪得圆圆的,绷着脸,时不时地打一个哆嗦,目不转睛的看着别的同学表演。过了五分钟,终于轮到我了,我嘴巴鼓成一个“O”形,眼睛都快蹦出来了,我深吸一口气,狠狠地吹了一下,不料,乒乓球纹丝不动,反而吹了我一脸水,同学们看我狼狈的样子,哄堂大笑。我慌忙擦了一把脸,抬头看了看别的同学,他们的球已经吹进第二个杯子里了。我突然想起了“不耻下问”这个词,于是我注意看了看别人的'动作,只见他身体半蹲,轻轻一吹,乒乓球就蹦到了下一个杯子里。我也学着他的样子开始吹,果不其然,我也成功的吹到了第二个杯子里,“耶!终于成功了!”我惊喜万分,心中的兴奋浩浩荡荡的涌了出来。趁热打铁,我立刻又开始吹了起来,最后,终于吹到了第四个杯子里,我胜利了,我为我自己感到自豪!旁边的观众也为我欢呼起来。
下一名选手是李乐天,他犯了和我一样的错误,猛地一吹,也溅了一脸水,引得我们哈哈大笑。第三个上场的是张国梁,只见他认真观察了一下,轻轻一吹,小球一下从第一个杯子跳到第四个杯子里,周围的观众一片惊呼,我也佩服的五体投地。
这就是我们的活动课,一堂生动有趣的活动课。下课了,我们意犹未尽……
一阵阵欢笑声,一阵阵掌声,都是从实验小学北三(2)班发出来的,你一定想问我们在干什么?告诉你吧,我们班正在进行有趣的吹乒乓球比赛呢!老师在六个杯子里倒满水,让同学来吹,必须要吹到第六个杯子才算获胜,如果中间被你用力一吹,乒乓球掉到了外面,那只能被淘汰。
第一个上场的是王一凡,只见他深深地吸了一口气,猛地一吹,球像不听话的孩子,就在原地打了个滚儿。王一凡有些着急了,“呼……”他用力一吹,这回,球轻盈地一跳,便落到第二个杯子里,接着王一凡有了经验,后面几个都顺利通关了,他的脸上露出了胜利的喜悦。
第二个登场的是我们班的大力士――何奕虎。只见他憋足了气,腮帮子圆鼓鼓的,像个大西瓜。接着,他猛地一吹,哈!水溅得他一脸都是,而乒乓球只在原地跳了个舞,并没有跳进第二个杯子里,何奕虎吸取了上一次的教训,这次,他用尽全身的力气,球终于乖乖地跳进了第二个杯子里。何奕虎看到这一幕欣喜若狂,得意极了。心想:下面几个我一定都能过关。乒乓球看后好像生气了,想:叫你得意,待会儿有你好看。这次,何奕虎只轻轻一吹,乒乓球只围了杯子跑了一圈,何奕虎那得意劲儿早已飞走了,接下来的几个球都没能吹好,只好垂头丧气地回到位置上。
下面,老师让我们自己来,轮到我了,我憋足了气,开始吹了,嘿!这球还挺听话,一下子就跳进了第二个杯子里,可着急的还在后面呢!由于我用力过猛,当跳到第三个的时候,球就跳到外面去了,唉,遗憾啊遗憾。
吹乒乓球,真好玩!
“加油,加油!”刚上课不久,我们班里响起了此起彼伏的加油声,一阵比一阵响亮,一阵比一阵令人振奋。因为我们正在进行一场别开生面的比赛——吹乒乓球。老师宣布了游戏规则——有三个装了水的碗,第一个碗里放上乒乓球,由参赛的同学来吹,将球从第一个碗里吹到第三个碗里,一分钟之内,哪个参赛小组吹得多,就获胜。第一组最先上场的是祝毓轩。一上场,他猛吸一口气,还没等老师发令,就使尽全身力气吹向乒乓球,可能是用力过猛,球飞了出去。“真是不试不知道,一试吓一跳呀!”我惋惜地说。第二个上场的是韦子轩,他深吸一口气,鼓起腮帮子,像是害羞般地轻轻吹了起来,“球宝宝”在这温柔的“轻风”里,想活动一下筋骨,于是惬意地随着“柔风”向前跳动了两下,正好落在第三个碗里,“耶!”现场一片欢呼,响起了热烈的掌声。可是,在韦子轩为第一组赢得了可贵的3分之后,第一组的“风”再没能帮“球宝宝”挪窝了,最多也就帮她翻个身而已。
第二组、第三组,终于,轮到我了。我“不慌不忙”地走过去,深深地吸了一口气,然后学着韦子轩的样子,轻轻地朝球上一吹,但奇怪了,原本那么可爱的“球宝宝”这时一个劲地在原地打转,接着我猛地朝球水相接处一吹,“球宝宝”在原地跳了两下,却溅了我满脸的水。这下,表面上很轻松的我心里更加紧张了。但我还想再试试,于是吸足气朝球的中间位置轻轻吹去,哈,“球宝宝”终于自觉地跳到了第二个碗里!“加油,加油”声不绝于耳。正当我信心十足地准备再来一吹时,有调皮的同学“漏油、漏油!”地喊开了,我听后,淡淡一笑,故作镇定,吸气、吹气,“呀,不好,球飞出去了。真是事与愿违啊!”我懊恼地差点哭出来。这就是我们有喜有忧的——吹乒乓球比赛!
今天,老师说让我们玩一场吹乒乓球比赛,教室立刻沸腾起来。
老师让几个同学去接水,一个接得满满的,一个接大半杯,还有一个只接小半杯。水接好后,老师给我们讲游戏规则:把乒乓球从第一杯子吹到第二个杯子,再吹到第三个杯子,在规定的时间完成就算成功了。
首先上场的是第一组代表许轩闻,他深吸一口气,憋得满脸通红,凑到乒乓球前,突然憋不住了,哈哈大笑起来,连吹了两口,都没把乓乓球吹动。第二个是第二组吴霖安,他一脸严肃,憋着一股劲,第一吹,乒乓球乖乖地从第一杯子跳到第二个杯子里,可再吹,乒乓球却懒懒地呆在杯子里,只翻了个身,再也不动了。
接着上场的是便是我们组的张家俊,只见他弯下腰,伸着脖子,绷紧嘴,轻轻一吹,乒乓球就跳到了第二个杯子里。又一吹,那个乒乓球像吴霖安吹时一样“原地踏步走”。“时间还没到,再吹!”我们几个组员一起高喊。
张家俊开始了,还是从第一杯吹起,他重复上一次的动作,轻轻一吹,乒乓球只伸了个懒腰,微微动了一下。“用劲!劲太小了,再大点劲!”我焦急地嚷。
张家俊又重吹,这次用劲过猛,一下次把乒乓球吹了起来,却一下跳在桌子上,“嗒嗒”几下蹦下桌子,掉地板上连跳了几下,滚到了墙角。
“还有时间,不要灰心,要冷静!”在我们的帮助下,张家俊调整呼吸,按我们说的做了,一吹,乒乓球稳稳地落到了第二个杯子里。这时,老师突然喊:“还有10秒”,其它两组的同学们也在乱起哄,他们要干扰张家俊,我们也很担心。
只见张家俊心平气和,小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了!”我们几个一下子抱住张家俊,一起跳了起来。
这次比赛,我知道了一个道理:我们是一个团体,只有团结一心,就会取得成功。
“加油,加油!”从教室里传出来一阵此起彼伏的呐喊声。咦,这是怎么回事?你们也快跟着我的脚步看一看吧!
原来这是吴老师在带我们玩教室里的世界杯,不过,这不是踢足球,而是在吹乒乓球呢。
听说要玩游戏,我们激动不已,吴老师说了游戏规则:“在一张桌子上,画一条分界线,两位选手站在桌子两边,向对方吹球,谁吹过了对方的领地,谁就是赢家。”她又坏坏地一笑:“咱谁先来?”教室里立刻形成了一片“小树林”,大家都想加入游戏中。
激动人心的时刻到了,第一场比赛有翔翔和小雪对抗,而小李作为计分员。“开始!”吴老师一声令下,翔翔鼓足了一口气,脸鼓的圆圆的,小雪不甘示弱,鼓足了气,口水都掉下来了,给我们逗得哈哈大笑,可是翔翔又鼓足了气,吹了过去,翔翔赢了。小雪不服气地下场了。
第二场是连个帅气的小男孩登场,还没开始,他们都已经摆好了造型,看!翔翔鼓起了青蛙似的大嘴巴,仿佛就像一只大青蛙,再看李李,杀气腾腾,让人胆战心惊。开始了,翔翔反应像子弹飞的速度一样快,乒乓球吹进了李李的阵地。为了公平起见,翔翔和李李换了一下位置,可是还是把乒乓球吹过了李李的阵地。大家鼓掌说:“翔翔真棒!”翔翔得意极了。
时光老人带我们结束了与众不同的比赛,看来平时要多运动才行。
大家都是从小就开始学习写作文,会写作文的人读书成绩应该不会太差,多看多学习,想要好作文指日可待。你收集和整理了多少作文模板呢?小编特意为大家收集整理了“打乒乓球的日记”,供您参考,并请收藏本页!
一天,桔桔和望望在教室外打乒乓球,他们玩得可开心了。
打着打着,桔桔用力打了一下,乒乓球像子弹一般地飞了出去。桔桔和望望赶紧跑了过去,可惜球已经掉进洞里了。桔桔立刻弯下腰,蹲下身子,伸手去捞。可是怎么也捞不上来,他们焦急地开始想办法。
望望灵机一动,想到了一个好办法。他急忙跑到教室,提了一桶水过来,把水倒进了小洞里。果然,乒乓球浮了上来。桔桔拿起了乒乓球,竖起大拇指对望望说:“望望,你真聪明!”望望谦虚地回答道:“小意思!”说完,他们又开心地打起了乒乓球。
20xx年10月4日 星期五 晴
妈妈来陪练
今天,我们打球的教练让自己的家人来陪练,也就是陪着自己一起打完整个过程。
我先来到了练球馆,因为我打得很好,所以教练让我来当陪练。也就是,我要把球的落点尽量打到一个位置,不管他们打到哪里。我们先打了300个正手,又打了200个反手。接着,我们又来打多球。妈妈在一旁为我照相,并给我竖起大拇指,我因此非常的骄傲!我打的更好了!
最后,我们练习了步伐,也就是滑步。从桌子的另一端,用滑步滑到桌子的另一边,这一个来回就是一个。我做的最快,妈妈又给了我一个大大的赞!
啊!今天我真开心!
期盼已久的暑假终于来临了,妈妈决定让我选择一项自己喜欢的体育运动,即能锻练身体,又能让头脑更灵活,于是我选择了打乒乓球。
学习的第一天,教练先让我练动作,他给我示范后,我记着动作反反复复的挥拍,练了不知多久,教练要我来练多球,我认真的使劲练,练得满头大汗,气喘吁吁。这时,教练要我照着刚才的动作来接球,我鼓着劲,教练发了一个球,我赶紧接了过去,接连几个我居然成功接住了,我高兴得一蹦三尺高,教练也对我满意的点了点头。两个小时一下就过去了,我依依不舍地回家去了。
连续练了好几天后,我可以和教练来一场“对决”了。我激动的发了一个球,教练立刻接住,我也不甘示弱,直接来了一个扣杀,教练还没回过神来,我就赢了一球,我真是喜出望外啊!
第三次和教练“较量”已经是快一个月了,这次我依然保持良好的状态,这次教练也不会分神了。较量一开始,教室里霎时充满了紧张的火药味,我发了一个球,教练马上用反手接住,我只好再次用扣杀,结果又被教练接住了,我无可奈何了,心想:这次输定了,干脆认输算了,但我想起妈妈对我说的一句话:只要有希望就不放弃,我又鼓足了劲来了一个扣杀,几个回合之后,终于还是我输了。教练微笑着对我说:“不错,只要继续努力,总有一天能够赢我的。”我充满自信的点了点头。
一眨眼,一个月的训练很快就过去了,我的球技也得到了很大的提高,我相信:只要坚持不懈的努力练习,就一定会有更大的进步。
今天,我特别开心,因为放学后我和我的妈妈要来一场乒乓球比赛。
一放学,我就奔向我的家,到家后,我马上开始写作业,但我知道,作业要求速度,也要求质量,所以我要好好做。等妈妈回来,我刚好把作业写完,就催着妈妈陪我打乒乓球,妈妈不急不慢的说:“等吃晚饭的时候再打,你先练习练习。”不过,我轻敌了,所以心不在焉的练习。
吃完了中饭,我把桌子摆好,一场激烈的乒乓球比赛开始了。结果,妈妈发了一个低球,我来不及俯下身,遗憾的丢掉了一分。我很后悔当初不该轻敌,因该认真对待每一个对手。后来我又连输了好几个球。突然,“彭”地一声,把我和妈妈吓了一大跳。原来,是老爸回来了,这下,妈妈可碰到对手了。
爸爸放下包,准备跟妈妈比赛。老爸发了一个弧线球,妈妈很轻松就截住了。后来,一个球就像在空中跳舞一样,看得我眼花缭乱。妈妈突然发了一个扣杀,老爸一走神,丢掉了一分。最后老爸忍无可忍了,发了一个转球,老妈一打,咦?球竟然从老妈的球拍上划了过去!真是太神奇了!妈妈输给了老爸。接下来就是我和老爸比赛了。老爸小看了我,不知道我还有必杀,老爸心不在焉的发了一个球,我用了我的必杀技——反拍,老爸输了一分,接着又发了一个转球,我还有另外一个必杀技——擦边球。哈哈!我又得了一分。我幸运的赢了老爸。时间不早了,我们的比赛也该结束了。今天的比赛真精彩!
周六,我怀着开心的心情来到我每个星期六早晨都会来的地方——乒乓球室。我来到最里面的球桌边,拿出球拍,挥了几下拍,便在球桌前摆好了姿势,等着李老师向我发球。
终于,老师开始发球了。他轻轻地把球向空中一扔,然后把拿着球拍的手轻轻一挥,球就像一个乖巧的小淘气,一蹦一就跳过了网,蹦蹦跳跳来到我跟前。我学着上次课老师教的接球动作,把球一挥,可是,球却不肯听我的话。它像一个贪玩的孩子,一蹦就跳下了球桌,到地上玩儿去了。
我有些不高兴,可还是不情愿地等着老师发下一个球。接着,第二个球也像它的兄弟——第一个球一样,蹦着跳着来迎接我了。我把手向上一提,球就转过身,又蹦蹦跳跳地回去了。这时,第三个球来了,我似乎比对前一个球多了一点儿信心,我继续挥舞球拍,把它给送回去了。接下来的球,我一个比一个打得好,也越来越有信心了。不一会儿,球就被我们打完了。捡球时,我看见那些在地上欢蹦乱跳、尽情玩耍的球宝宝们时,就先捡那些玩累了,在休息的球,等它们玩够了,再把它们捡起来,放进盆里。我们一连打了七八盆球。休息时,我也会随手拿起一两个球,放在手里摆弄一会儿,球宝宝似乎成了我的一个好朋友。
没一会儿,一小时的时间就到了。我望着那整齐的、淡黄色的乒乓球,心里正在恋恋不舍地向它们说再见。下个星期六呀,你早点儿来吧,希望下个星期六还可以和乒乓球们在一起,进行我们每个周六的必要课程——打乒乓球,祝我们下个周六玩儿得开心。
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太厉害了!我们熟悉的教室里传来了一阵阵欢呼声,这是在做什么呢?哦,原来是在玩带着重重困难的乒乓游戏啊,快跟着我去看看吧!
首先就是游戏规则了!按学号顺序三个人一组,在途中不能用手护着,到对面之后要绕着椅子转一圈,再返回起点,谁先到谁就获胜!我们一听,就全都激动得跳了起来。
游戏开始了,先上去的三个同学都怀着紧张的心情踏上了对应的位置,老师一声令下,三个同学便开始进击了,一个同学速度极快,可这不听使唤的球却淘气地滚了下来,这个同学一边做着夸张的表情,一边捡起调皮的小球,之后继续前进。而在他旁边的一个同学却稳如山,大步向前进。与此同时,旁观的同学都目瞪口呆了,也包括我,因为他太厉害了!
一轮接着一轮的比赛结束了,也应该轮到我了。我兴奋地上了场,手颤抖着,咬紧牙关,走了起来。我一开始就把这小球给弄丢了,只好猝不及防地拿起,继续比赛。前两个同学难道都是江湖人士吗?那么稳,真是厉害!我刚走到椅子前,正准备转圈,局势却产生了巨大的变化,前面一个女同学的球却突然掉落了,同学们大惊失色,我快速向前,只见另一个男同学迈着轻快的步伐,慢慢超过了我,最后,不用说,当然是他赢了呗!
记得有一次,妈妈送我去打乒乓球。
到了俱乐部,我看见伙伴们已经在练习基本动作了。老师问我:“你今天怎么又迟到了?”我没吭声,但心里暗喜,反正我比别人学得快,打得好,晚点儿来有什么。当我再练基本步法时,伙伴们已经在球桌上打对攻了。
一会该轮到我打对攻了,我来了个正手打,敏捷地将球打给对方,对方没接住,球掉在地上,输给我一分。我见了,得意极了。整个人也飘飘然起来。正当我还陶醉在胜利中时,对手刘承佩打反手还击我,幸好我反应快,赶紧把球打了回去。刘承佩不气馁,用力打了个正手攻击,我没反应过来,结果差一点点,球就从球桌上弹了一下,蹦到了地上。1比1平局。接下来,刘承佩继续攻击,我却乱了方寸,手忙脚乱起来,把球打得一塌糊涂。结果刘承佩5比4赢了我。
我很沮丧,这时老师走过来,说:别灰心,输赢乃兵家常事。提醒你,以后可不能再骄傲了。骄傲使人退步的!我听了,脸红了,惭愧地点点头。
不一会儿,又上课了。我们又轮流打起对攻来。这次是我发球,我沉着冷静,心想:一定好好打,不能有失误。几个回合下来,我轻松地赢了对方。这次我在心里提醒自己,一定不能骄傲,还要坚持好好练球。不然,别人会超过我的,我不能骄傲自满。
这时下课放学了,我高兴地和妈妈回家了。
今天我收获很多,不仅是打赢了球,而且明白:不管做什么都不能骄傲自满。要想超过别人,就要付出百分之二百的努力。只有真正付出辛勤和汗水,才会变得优秀!
咚咚,提铲,反铲一顿操作猛如虎,看着就觉得羡慕。就这样,好奇的我开启了我的乒乓球之旅。
首先初出茅庐的我寻觅了一个球友爸爸!他可是高中时全校第一的顶尖高手,选他当我的球友是再好不过的了。
随后,我选择了威力大,接球稳的横握拍姿势,之后就开始学发球了。我按照爸爸的教学步骤,握好拍子,用力把球打过去。我想:发球太简单了,简直不堪一击,易如反掌。于是我便大声嚷嚷道:别在无聊的发球上用功了,快教我后面的技能吧。咚,爸爸生气地一甩拍并厉声训斥道:你不过是个初学者,怎能这么骄傲呢?我被吓得一激灵,拿正球拍开始认真对待了。不出所料,我发的球,不是用力过猛,就是过不了栏,果然是眼高手低。爸爸一个旋球过来,球左跳一下,右跳一下,我一个都没没接到。
通过第一天练球,我就认识到了自己的不足,我下定决心苦练乒乓球。
经过不断的努力,我逐渐有了手感。爸爸发一个旋球过来,我反推过去,形成了一个擦边球,爸爸手忙脚乱把球打到网子上了。爸爸不禁对我竖起了大拇指
现在我也是个乒乓球高手了,看到现在的成果,我就会想起以前的努力。
星期六上午,爸爸照常送我去群艺馆培训打乒乓球。
来到群艺馆乒乓球室,只见里面喊杀声震天动地,学员们与往常一样在教练的指导下正打得热火朝天,不可开交。
此时,我急切地从书包里拿出球板,就和我的教练孙老师一起认认真真地打起来。一开始,孙老师严格地对我说:我们先打正手复习一下,要求对攻连续50个以上,再学打反手。我毫不在乎地点头应允,心想:这有何难?
在正手对攻的时候,球飞快地在我眼前左右跳动,仿佛一只可爱的小蝴蝶在飞舞,又如一只调皮的小虫在与我逗乐,我使劲把球一个又一个地接起来,不断地左右奔跑,不久已累得气喘吁吁、满头大汗了!一幅狼狈不堪的样子。这时,孙老师走到我身边,笑眯眯并和蔼地说:思敏,其实是我特意给你左右打开一点,这样可以使你学会脚步移动的方法,打得更好。听了孙老师的话,我终于明白了老师的用意,原先的一些骄气和劳累一扫而光,训练也更加投入了,最后终于顺利达到了老师的目标和要求。
接下来就是训练反手对攻了,这对我来讲有一定的难度,由于我刚学不久,个子又太矮,接球经常失误。最后,我边练边试,终于想出了一个好办法,每当反手接球时,我两脚向前一蹬,伸手一打,啊!终于能够把球接到了!此时,在我心里也有了一丝成功的喜悦,而与孙老师的对打回合也变得越来越多
很快在不知不觉中又到了培训结束的时间,在回家的路上,我暗暗在想:只有刻苦训练,长大以后才能取得一定的成就,而打球时,更要注意用心和动脑,这样球技才会不断进步。
今天我和妈妈正在打乒乓球的时候,砰的一声,我不小心把乒乓球踩扁了,可是我们只有一个乒乓球,这可怎么办呢?我想来想去都没有想到好办法,一旁的妈妈不慌不忙地说:用一杯开水把乒乓球烫成原样吧!我非常好奇,心想:一杯开水怎么能让乒乓球恢复原样呢?
在妈妈的指导下,我拿来了一个杯子和一瓶开水。首先,我把乒乓球放进杯子里,然后把开水倒进放乒乓球的杯子里,最后用手摁在乒乓球上,过了一会儿,哇!我发现被踩扁的乒乓球真的变回原来的样子了。
我非常地惊讶,跑去问妈妈:为什么乒乓球会恢复原状?妈妈对我说:是因为被踩扁的乒乓球里面的气体被压后,空气密度增加了,如若这个时候把乒乓球放到开水里面,利用热胀冷缩的原理,气体吸收了热量后就会迅速变大,那么乒乓球就会恢复原状了。
听了妈妈的解释,我才明白这有趣的实验中蕴藏着很多知识。我们一定要好好探索,好好学习科学知识。
一看到同学手中的乒乓球,我就会想到那次有趣的乒乓球比赛。
那天春风习习,花香飘满了整个教室。
我看你们上课认真,今天大发慈悲,奖励给你们一个游戏。童老师歪着头,笑眯眯地说。
听到这个消息,我一蹦三尺高,同学们一个个大声欢呼起来,有的高兴地跳起了舞,有的睁大眼睛,不可思议地望着老师,有的大声叫好。我心里想:这个游戏会好玩吗?
我和雨霄成了幸运儿,被选中为今天比赛的选手。
我们胸有成竹地走上了讲台,蹬着马步,双手撑着桌子,像饿狗一样盯着乒乓球。羽霄也双手抓着桌子两边,目不转睛地盯着球,像一只母老虎一样看着自己的猎物。
预备!开始!老师一声令下,两位选手就慌起来了。
羽霄鼓起腮帮子,使劲一吹,球就像一个小娃娃滚了过去,我也不甘示弱,张开大嘴,呼呼呼――球又乖乖回到了羽霄那里。
加油!奕泽!吹呀!
羽霄!加油!
吹过去!
小心点,球来啦!
乒乓球像一个醉汉在桌子上飘来飘去,都不知道自己身处何地,都晕了。
双方都精疲力竭了,我乘机把球吹到了羽霄那里,乒乒乓乓――我赢了!
小小的乒乓球,洋溢着快乐。
乒乓,乒乓,乒乒乓乓!随着一声声有节奏的声音,是谁?原来是我正在打乒乓球。这是我的第一节乒乓球课。
乒乓球教室十分宽敞,7个人在教室里绰绰有余。8张乒乓球桌有规律地排在一起,地面十分整洁,连一丝灰尘都没有。
刚进教室不免有点陌生。我拿着球拍,在角落里站着,直到教练把我叫过去,让我练基本功:把一个球放在球拍上,使它不掉,坚持100秒。与我同练的人比我小,他以后就得与我对打了。
我把球放在球拍上,心里默数,一开始10秒钟就会掉下来,接着不断增加,20秒,30秒100秒,总算到了!别看这基本功没什么,其实很难把握呢!
接下来,教练教我们发球。教练先握住我的手来教我发球,这样发球效率会提升很多。很快我便学会了。然后教练让我与同组的小弟弟对打。时间就在乒乒乓乓的声音中过去了。90分钟转瞬就过,我意犹未尽地离开了教室。走出教室时,心想:练乒乓可真辛苦啊!
“咚咚咚”“哈哈哈”教室里传来两种交错在一起的声音,欢乐声回荡在楼道里……
“好,这节课我们来玩投球游戏。”老师手拿袋子,里面装着些许的“弹跳大师”,还有一条条似火焰般鲜红的头带。
我不禁一慌,之前的蒙眼画肖像游戏,眼前的黑暗让我恐惧。“我们先来”一组同学自告奋勇。一人手拿乒乓球,脸上洋溢着笑容,他不断鼓励接球者:“没事的,加油!”使接球者紧张绷紧的脸慢慢舒缓下来。“好,比赛开始!”随着老师一喊,小A急忙系好头带,慌里慌张中,不小心随便丢了一个球。小球一蹦一蹦,便停留在原地,“咚”的声音也只在须臾间,小球似老大爷停留在原地,不管群众怎么喊:“动一点啊。”“快点!”都不肯挪一步。
接球者愈看愈急,心急如焚,手腕不停抽搐,手中的桶也不停抖动……“好,最后十秒。”老师举起手机指示他们。投手连忙摆好姿势,手拿一球,放在身后,一只手不停地划着,一瞬间,手里的球在空中朝着接球者飞去,小球不断在翻滚,在空中飞跃。霎时间,小球似泄气一般,渐渐往下坠,但却也划过一道美丽的风景线——弧线。
“砰”的一声,小球在中间路段弹了三四次。接球者踌躇着,身体不断移动。他看见球跳跃过来时,一只脚站立原地,身体往前倾,手中的桶也往前接。他咬了咬嘴唇,希望小球落入囊中。“咚”小球终于安稳地蹦入桶中,虽还是调皮地跳了几下,但很快安静了。接球者抹了一把汗,随即和群众一起欢呼起来:“耶!进了。”“接喽,接喽”……
同学们采访接球者,他挠了挠头,尴尬地微笑着:“虽然我们只进了一个球,但毕竟是我们团结所得的成果,令人欣喜。”
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