谢谢你，陌生人作文
谢谢你，陌生人作文范本8篇。
高水准的作文该如何来撰写？写作是展示个性和思维能力的重要手段之一，写作有助于我们提高聆听能力。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书，经过反复推敲和修改编辑终于精心打造出了今天的“谢谢你，陌生人作文”，仅供参考，欢迎阅读！
谢谢你，陌生人作文 篇1
淡蓝的天空渐渐盖上一层灰布，只在黯淡中悄悄透露出几丝光亮。漫无目的地走在人群密集的街道上，缓缓踢着路边的石子，伴着石子的滚动慢慢向前走着。在十字路口红绿灯的光亮下，可以清楚看见灰色的路，行色匆忙的人，像是有什么非常重要的事一样。
天色愈来愈暗，本才下午，可天空却像晚上一般，在不知不觉中悄眯眯闭上了。白云穿上一袭黑袍，雨，来了，滴嗒，滴嗒……驻足在十字路口，撑开手中的雨伞，视线穿过透明的伞，可以看见黑色的天。
随着雨水的到来，车辆繁多的路口出现堵塞。一阵阵喇叭声哄鸣不断。抬眼望去，明明是绿灯啊！环视龙似般排起长队的车，见见明白了——排头的一辆车停着不动，可是绿灯还有很久，后面的鸣声如浪一次比一次更凶猛。
忽然，从排头的车上走下来一个中年男子，在纷纷雨水中，我只能依稀看清他穿着一件红色大衣，在灰色的街道上线的如此耀眼。后边车上的人看着他做出如荒唐的事，一个个拉下车窗，破口大骂起来。男子撑着伞走到马路边。这时我才注意到，马路偏中央的位置，有一个矮小的老奶奶走步伐艰难地缓慢向前挪动。一霎间，所有的喇叭声全消失了，那些愤怒如烟一样飘散在空中，所有的声音像不曾存在一般，静得只剩下呼吸的声音。
在中年男子的帮助下，年迈的老人成功走过了马路，谁也没发现，雨停了，只留下一地的雨水。那短短的两分钟内，世界仿佛静止了一般，好似那没上发条的闹钟，三根指针都静止在原地。那短短的两分钟，虽静寂无声，但却像演奏着天籁之音一般，一下又一下，拨动着人们的心弦。那短短的两分钟，演绎并诠释了人间的真、善、美，给在场的所有人，上了一堂彩色的课。
视线再次穿过透明的伞，看到的，是浅蓝色的天，白色的云，黄色的归鸟，灰色的大雁。还有彩色的一切。路面上的水坑在车驶去的震动下泛起层层波纹。就像我心中的弦，一下又一下得波动着，久久不能平复。
我深深地觉着，我们不应夸那人真善良啊，真助人为乐。我们只需说一句简单的“谢谢”，他将灰色刷上色彩，让人们心中的水面泛起不一样的涟漪……
谢谢你，陌生人作文 篇2
良多年以前，我刚离开家乡去上大学的时候，是个既敏感又自尊的姑娘。刚入学，院里组织新生联谊流动，是教大家舞蹈。那时候舞蹈，跳的是所谓“交谊舞”，天然要一个男生搭一个女生，所以流动主办方有通知到大家，自行找好舞伴。现在已经记不起来，为什么我会没接到通知。
后来发生的事是，我跑到现场，里面熙熙攘攘好多人，很是热闹。老师很热情，说：“男生们可以去找你们的舞伴了，对面站好……”大家迅速结成对子，有一个女生不幸地被剩下了，孤零零一人站在那里——那就是我。17岁的我，多么敏感又自尊又脆弱啊，一刹那就感觉全场的人都在看着我，竟然脸上发烫，眼泪就下来了。
我拔腿就往门外跑，一路跑一路哭，这时候有个男生在后面喊我：“同学同学……”我没理他继承跑，实在我也不知道我要去哪里，就一直跑到操场上，然后，我跑不动了，他追上了我。他对我说：“你回去吧，我跟你跳啊，我也不会，我们一起学好不好？”我咬着嘴唇不说话。
他说：“我今天正好过来帮忙组织流动，我也没有舞伴啊，你跟我一起好不好？”我仍是没说话，固执地站在那里。他好言劝慰了我好长时间，我也仍是没有跟他回去，甚至没有回答他一句话。过了好大一会儿，我开始往宿舍方向走，他就跟在我身后几步远的地方，一直护送我回到宿舍大门口。
后来我知道了这个男生的名字，他跟我同院不同系。大一大二公共课有时候两个系一起上，会碰到他。偶尔经由操场，会瞥见他的在打球。后来碰到的时候，从来没有跟他打过招呼，大学四年也没有跟他讲过一句话。
毕业14年后，偶尔在一个公家号上看到他的视频，几乎认不出他来。他很好，是作为成功校友向师弟师妹们先容母校的。我认不出他来，是由于他已经从一个瘦削的、头发长长的少年，变成一个正常的、主流的、成功的中年男人的样子容貌。
他应该早就不记得我、不记得那件事了，但我会一直记得17岁那个夏末夜晚，作为目生人的他，给我的暖和。谢谢他。
谢谢你，陌生人作文 篇3
最近的一些日子，总是干着一些无聊的事，看着很多的人的生活，去想一些自己从来不关心的事，了解一些自己从来不关心的人，也开始去做一件自己一直想做却不敢做的事。
在做这件事的时候，看着自己写过的一字一句，其实有时候还有点看不懂自己的文字，其实文字对于我说真的十分重要，每一次都想去做到尽善尽美，尽管获得的肯定并不多。
看到一篇不久前些的文字，是关于童年里的两个人，两个很重要的人，如今已经失去了联系，我其实记性很不好，但读着文字的时候，他们的容貌却一点也不模糊，读着读着还差点把自己读哭了，哈哈这是从来没有的事情。
平日里，是个好强的人，把自己保护得很好，然而从小到大有一件事一直耿耿于怀，无法化解，如今却是化解了，只因为一个陌生人，一直都默默地关注着他，而当我在自己弱点进行尝试的时候，我获得这个我一直羡慕的陌生人的肯定，第一个肯定，说真的，我从来没有这么高兴过。
不管怎样，我还是会一直尝试下去，谢谢你，陌生人，或许我对于你来说很陌生，但我熟悉你。
谢谢你，陌生人作文 篇4
在糊口中发生的小事，可能会记得很长时间。就好比那次在杭州发生的事。
我和妈妈去西湖看喷泉。我和妈妈一路上有说有笑，不一会儿就到了，回去的路上，我们选择了坐出租车。司机是三十来岁的小伙子，一上车，一会儿问我们：“你们听广播吗？”一会儿为我们先容路边的景点。是啊，杭州的夜景真的美呀！这司机不知是吃错了药，仍是追到了女朋友，或者是中了一百万的彩票了，送给我们一瓶并没有开封的矿泉水。我一想，这里面会不会有诡计？对了，保质期！我一看，没过时呀！正好我口渴了，解解渴不正好吗？我二话不说，拧开瓶盖，“咕噜，咕噜”地喝了下去。
到宾馆了，我兴致勃勃地预备下车，妈妈却像个妞儿一样，一把拉住我说：“等我呗？”我欣然允许了。过了许久，我越发觉得不合错误。妈妈的脸色也越来越慌张，我猜，一定是钱没带，妈妈尴尬地说：“嗯……那个，我钱没带……我去拿……我女儿在这儿好了。”我猜叔叔一定会大发雷霆说：“那么大个人了，钱还忘了带，快点，快点我还做生意呢！”不料，他却笑脸满面地说：“没事，算了，这就当我送你们的礼物吧！”我和妈妈目瞪口呆，我认为，钱是不是才1块钱？然而并不是，而是三十多了！
我和妈妈一边致谢，一边目送出租车离开，是呀！假如人们都像这位司机一样有爱心，那么世界将多么夸姣啊！
谢谢你，陌生人作文 篇5
生命就像一壶热茶，感动是丝丝温暖，而那位不知姓名的叔叔就像壶里的热水，一直温暖着我。
在一个平平常常的早上，我骑着心爱的自行车前往学校，路过一个十字路口时，自行车突然骑不动了。我立刻跳下来检查，人群从我身边路过，投来讶异的眼光，仿佛都等着看我笑话。我脸涨得通红，想快点把自行车修好。我把车搬到路边蹲下来，原来是链条卡住了，从旁边的草地上找来一根小木枝，把链条夹起来，放在自行车上面，没想到自行车没修好，我却成了一只小花猫。这样捣鼓了半天，链条依旧耷拉着身子掉在外面，好像在嘲笑我的无能，于是我气急败坏地胡乱戳了几下，便一屁股坐在了地上。
正当我沮丧时，一位叔叔向我走来：小姑娘，我来帮你。
我心里咯噔一下，万一这位叔叔是个坏人怎么办？只见那位叔叔向我走来，在自行车前蹲下，拿起我之前用过的小木枝挑起链条放在自行车的架子上，可链子并不给叔叔面子，再次掉落下来。叔叔一声不吭，再试了一次，这次叔叔更加仔细了，左手扶着链条，右手拿起木枝，小心翼翼地将链条对准齿轮，放在架子上，链条终于听话地回到了原来的位置上。
我不停地向叔叔道歉，叔叔连忙摇摇手：举手之劳，不用谢！说完便消失在了人群之中。
望着叔叔离开的背影，骑上修好自行车，我的心里一阵温暖。
谢谢你，陌生人作文 篇6
目生人的种种举止，有时候让人心暖。
谢谢你，目生人的微笑。有的时候走在街上，会很随意的看向一个目生人，然后为了防止尴尬，他的脸上会泛起一抹笑脸，那真的是没法敌过的了，我也会很礼貌性的回复一个微笑，接受到目生人对你的微笑，比认识的人更加开心，不知道为什么会开心，可就是会让人在短时间内心里感觉到暖洋洋。
谢谢你，目生人的帮助。之前看到过一个测试视频，就是在餐馆，故意制造了假象，服务员把客户的衣服弄脏了，然后在那个地方扬声恶骂，身为小小的服务员也赔不起高昂的衣服，然后只能站在原地说对不起对不起，客户一次又一次的语言暴力引发了四周人的不惬意，都纷纷上前说：“没多大点事，服务员们也不收留易，就不要计较了吧！”还有的会说：“学会宽收留他们，谁没有出错的时候呢？为难一个打工的小服务员干什么？”后来告诉大家只是一个测试，但是让当事人感到很暖心，能帮助一下，当然也是可以帮助一下的。
谢谢你，目生人，有了你们，糊口也更夸姣，暖心。
谢谢你，陌生人作文 篇7
固然我们不相识，但你却绝不犹豫地向我伸来援助之手。这件事，虽不惊天动地，却深深地打动了我。
那天清晨，我背着书包急匆匆地来到早餐店。“老板，快给我来一笼小笼包。”不一会儿，早餐店老板就给我端来了一笼热气腾腾的小笼包，我迫不及待地吃了起来。吃完后，我把手伸入口袋里掏钱，可掏了半天，也没找到一毛钱。我心急如焚，连忙放下书包翻翻找找，还是一无所获。大概几分钟后，我抛却了。等着收钱的老板不耐烦地说：“找了这么久，怎么还没找到？你到底有没有带钱啊？我这里可不答应吃霸王餐……”
我低着头，不知道该怎么办才好。
早餐店的老板继承指责我，声音还越来越大，引来了良多围观者，但他们中没有一个人相信、理解我，反而纷纷随着指责我：“哪里来的小孩子，这么没有教养，没钱就不要吃嘛！”“快把你家长叫来，小小年紀就不学好！”
那时的我真不知道该怎么办才好，好想找个地缝钻进去。要是被同学看到了，那我一定会成为学校的“新闻人物”，在学校恐怕永远也抬不起头来了……我越想越急，头上的汗珠直往下滴，脸也火辣辣的。就在我惊慌失措时，一位骑摩托车的叔叔把车停在了早餐店门口，他穿过人群，大声地说：“怎么回事？你们怎么欺负一个小孩？”
也许是怕骑摩托的叔叔影响自己的生意，早餐店老板连忙走上前说：“这位大哥，是这小子吃了我的小笼包不付钱……”
那位叔叔回身走到我的跟前，弯下腰轻轻对我说：“小朋友，你吃了小笼包为什么不给钱呢？”
我满脸委屈：“我不是不想给，是今天走得太急，健忘查看书包了，我认为书包里有钱……”
叔叔听完，温顺地说：“噢，原来是这么一回事，下次可一定要记得，要先确定身上有钱再吃早餐哟！”说完，叔叔帮我把钱付给老板，然后就骑着摩托车走了。整理时，一股暖流悄然涌进我的心房。我呆呆地站在原地，想对他说声“谢谢”，可他早已走远。
目生的叔叔，谢谢你！
谢谢你，陌生人作文 篇8
虽然我们不相识，但你却毫不犹豫地向我伸来援助之手。这件事，虽不惊天动地，却深深地感动了我。
那天清晨，我背着书包急匆匆地来到早餐店。“老板，快给我来一笼小笼包。”不一会儿，早餐店老板就给我端来了一笼热气腾腾的小笼包，我迫不及待地吃了起来。吃完后，我把手伸进口袋里掏钱，可掏了半天，也没找到一毛钱。我心急如焚，连忙放下书包翻翻找找，仍是一无所获。大概几分钟后，我放弃了。等着收钱的老板不耐烦地说：“找了这么久，怎么还没找到？你到底有没有带钱啊？我这里可不允许吃霸王餐……”
我低着头，不知道该怎么办才好。
早餐店的老板继续指责我，声音还越来越大，引来了很多围观者，但他们中没有一个人相信、理解我，反而纷纷跟着指责我：“哪里来的小孩子，这么没有教养，没钱就不要吃嘛！”“快把你家长叫来，小小年紀就不学好！”
那时的我真不知道该怎么办才好，好想找个地缝钻进去。要是被同学看到了，那我一定会成为学校的“新闻人物”，在学校恐怕永远也抬不起头来了……我越想越急，头上的汗珠直往下滴，脸也火辣辣的。就在我惊慌失措时，一位骑摩托车的叔叔把车停在了早餐店门口，他穿过人群，大声地说：“怎么回事？你们怎么欺负一个小孩？”
也许是怕骑摩托的叔叔影响自己的生意，早餐店老板连忙走上前说：“这位大哥，是这小子吃了我的小笼包不付钱……”
那位叔叔转身走到我的跟前，弯下腰轻轻对我说：“小朋友，你吃了小笼包为什么不给钱呢？”
我满脸委屈：“我不是不想给，是今天走得太急，忘记查看书包了，我以为书包里有钱……”
叔叔听完，温和地说：“噢，原来是这么一回事，下次可一定要记得，要先确定身上有钱再吃早餐哟！”说完，叔叔帮我把钱付给老板，然后就骑着摩托车走了。顿时，一股暖流悄然涌进我的心房。我呆呆地站在原地，想对他说声“谢谢”，可他早已走远。
陌生的叔叔，谢谢你！
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陌生人作文
写作是用文字表达个人情感和思想的一种方式，也是将零散的知识点转化为整体性观点的有效方法。在这篇“陌生人作文”的相关内容中，小编为您整理了一些精彩的信息，希望对您有所帮助！
陌生人作文【篇1】
清晨，天刚蒙蒙亮，我被喊了起来，跟着教练来到天鹅湖，开始晨跑。
跑啊，跑啊，跑啊……终于，跑到了天鹅湖广场的正中央。教练公布规则：“两人或三人一组，跑三圈以后，在这里集合!”我发现其他人都跑得巨快，就我和一个矮个子小女孩跑得比较慢。所以，我们俩灵光一闪，自动形成一组。
刚开始跑的时候，我的心情是愉悦的。尤其当我看到在碧绿的树叶上跳舞的小露珠，是那样的晶莹剔透、清亮可爱，心里犹如绽放的花朵一般，极其美丽。可是，在跑完一圈后，我开始体力不支，汗珠如止不住的水龙头般“哗哗”地往下流，心情烦躁，极其难受。可是，我们依然没放弃，因为我们看见了胜利的曙光，也就是还剩小半圈了。
可好景不长，我的同伴突然摔倒了。
许多人围了上来，投来了关心的目光。她没有说话，只是挂着泪笑了。那时我便知道，她觉得温暖。
其实有时候，温暖并非来自家人，来自陌生人的安慰也是非常可贵的，不是吗?
安慰是春天一场及时的雨，是夏天一丝清凉的风，是秋天一片发光的落叶，是冬天一缕温暖的阳光……
温暖无处不在，可能是身边的一件小事，却引发那么多人的关心，难道这不是温暖吗?
陌生人作文【篇2】
一天，我正坐在窗台下，收视反听地造作业。忽然，一阵门铃声响打中断了我的思路。我感到很希奇：爸爸妈妈应该放工还早呀，而且他们有钥匙不需要敲门。于是，我放下手中的笔问：“是谁啊？”门别传来声音说道：“我是你爸爸的朋友，找他有点事”。我刚想去开门，忽然想起妈妈出门叮嘱的话：“你一定要记住，目生人敲门时，千万不能开。”可是我不确定这是不是爸爸的朋友，于是我搬来凳子踮起脚通过“猫眼”往外瞧，哟，一个大个子叔叔自己不熟悉。那他来干什么呢？我又不熟悉他，这时我想起老师讲的课文
沉住气对目生人说：“对不起叔叔我不熟悉您，但是我爸爸在楼下附近超市，等一会儿就上来了。你在外面稍等一会儿吧。”
这时外面的叔叔说：“哦，那等你爸爸回来我在来吧。”
陌生人作文【篇3】
a．能去公园和游乐场。
b．不能去任何地方。
3．有个认识的阿姨想带你出去玩。
a．可以和她去。
b．必须先告诉爸爸妈妈。
4．有个不认识的叔叔给你东西吃：
a．巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。
b．什么都不能吃。
5．下大雨时一个陌生人说用车送你回家。
a．先说谢谢再上车。
b．不能上车。
6．陌生人问你的名字．家里有谁．能不能告诉他?
a．只能告诉名字，不能告诉他家里有谁。
提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人不能轻信。
在活动的开始部分通过和幼儿讲变色龙沙沙和一个陌生人之间发生的一段事情，引发幼儿在现有经验的基础上谈谈对“陌生人。的.理解，以及遇见陌生人应注意些什么。再通过集体的学习，帮助所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法，让孩子知道如何应变可能遇到的危险：我认为仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的，还必须向孩子描述可能遇到的情况．然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活非常贴近的情境，引起幼儿的兴趣．帮助幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象，再通过游戏活动，共同分析判断，懂得在生活中不要轻信陌生人的话，更不要跟陌生人走。
陌生人作文【篇4】
爸爸妈妈今天要上班，他们出门前一再叮嘱我说：“千万不要给目生人开门，否则后果不堪设想。”然后和我说了声再见就走了。
爸爸妈妈去上班了，我开起电视，津津有味地看起来，不久，门别传来咚咚的敲门声，我跑过去问：“准呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的同事。”我不相信，就静静地搬来一把椅子，站上去，透过猫眼往外看，只见外面的人穿戴一件蓝衣服，一条黑裤子，头上戴着一顶鸭舌帽，他是一个又高又壮的汉子。我心想：是开门，仍是不开门，假如是开门目生人又会进来干坏事，假如是不开门，万一是爸爸的同事，我会得罪他。：“快开门呀！”外面的男子又大叫起来。
合法我犹豫未定的时候，我的脑子里浮现出一个金点子，我大叫：“爸爸，别睡觉，有人找你。”
接着，我继承看，外面的人慌慌张张地跑了。
晚上，爸爸妈妈回来了，我把事情一五一十的告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈对我说：“你真棒。”听了爸爸妈妈的夸奖，我心里比吃了蜜还甜。
陌生人作文【篇5】
有人说，两人的相遇是经过沦沦回回的擦肩而过才得来的，也说明彼此之间有缘分，是么?
有时候因胆小而错过;因胆小而避开;因胆小而离别，沦沦回回与它擦肩而过多少次了，这，我不明白，我也不想弄明白，因为我害怕会因此学会逃避，到那时恐怕也只能委婉一笑了吧!——好落魄啊!是么?
或许会认为陌生人吧，或许因此而觉得厌烦，也或许是你并不认识我，而我……曾因为一个梦，让你闯入了世界，我知道你会依然觉得没什么的，因为仅仅只为一个梦而已，也因为你会觉得这只是单单追寻梦想的一个方式罢了，可我，你想过么?当一个束手无措的陌生人站在你的身后，傻傻的等待着你的一次停下时，你会注意过它么?当一个泪眼盈盈的陌生人一人独自坐在楼下，痴痴的等待着你下楼时，你会含情脉脉的看它一眼么?当一个素不相识的陌生人站在远处，呆呆的等待着你踏出门槛，哪怕只能看到一丁点沫影时，你会如它所愿么?我想永远不会吧，是么?因为只是陌生人而已。
我想，是不是只要在你的面前停留，就能容纳我;是不是相遇的次数多了，你就会记得我;是不是我做得更好一点，就能烙在你心里，会么?呵!可笑吧，因为你不会相信，还是一样的结果……
如果要改变，我会愿意去尝试，但时间够了么?一天，两天，一个月，一年，还是一生，到时候，经过岁月的消逝，我想你已经消失在茫茫人海之中，就如过往人烟一般，我站在那儿，不知何去何从，只希望有双手能够给我带来力量，你会么?
错了的你和错了的我，在错了的地方相遇，只因为那时你让我充满了温暖，为什么你要给我遐想的余地，为什么你要和我相遇，为什么你要让我对你充满了信心，明知道前面的路有陷阱，我还毫不顾忌的跳了下去，为什么给我一点温暖，又来浇灭我心中的那束火焰，我知道仅仅只为了那次回眸。
我只能静静的，呆呆的，痴痴的，傻傻的看着你，你在那头，我在这头，两条永远也搭不上边的平行线，但是你我却只有一双眼的距离，而我，只能静默的仰望着你……
陌生人作文【篇6】
在我的眼中，无论是学校还是社会，都是由人构成的。人类在若大的世界中充当着细胞的角色，人与人之间的相处则是运行整个世界的基础。人际交往的过程中，稍有不慎就会造成极大地变化，因此，我认为与陌生人相处是一门高深的学问。
凡事都有两面性，与陌生人相处也不列外。
我可是一个书痴，什么书都爱看，书到我手，就爱不释手了。有一次，在回家路上，忍不住就拿了本书边走边看。连过马路，也舍不得抬一下头，就怕错过书中的精彩。这不好几次危险擦肩而过，耳边传来陌生人不友好的责怪声，此时的我还是不吸取教训，依旧沉浸在书的海洋里。不多时，我的眼前出现一双陌生人的脚，耳边响起即陌生又慈祥的声音：“同学，走路看书可不是好习惯哦，特别在过马路的时候，更要不得，多危险啊！我们要珍惜宝贵的生命啊！”我不好意思的抬头向好心的陌生人笑了笑，似呼在说“对不起，我错了”，陌生人也用微笑回答了我，似呼在说“知错就改，还是好样的”。虽然彼此都很陌生，但是这样的提醒和关心，使我的身心非常温暖，而且微笑是世间最美丽的表情，有时陌生人之间一个不经意的微笑，会化解各种矛盾，社会也就和谐了，让微笑代替陌生消除彼此陌生的屏障。微笑让陌生的彼此距离更拉近，社会也就更加和谐。
陌生人之间的相处有表示友好的，自然也有表示恶意的。
近几年网络犯罪案件层出不穷，骗钱骗婚等。一句话，还是自我防范意识差。依我看来，还是没有处理好陌生人之间的相处，太过于相信陌生人。在网络里彼此都很陌生，而且连面也见不着，更加无法判断对方是善意还是恶意的。与陌生人相处的尺度最终还得有你自已把握，有时去相信陌生人未尝不是一件好事，有时不去相信陌生人也未必是坏事。
说了这么多，也只是“纸上谈兵终觉浅”，我们还须“绝知此事要躬行”。本人也不善于人际交流，与陌生人相处这门高深的学问也有待推敲。“路漫漫其修远兮！”
陌生人作文【篇7】
小孩子的安全是尤为重要的，遇到陌生人也要及时的避远。小班常规活动教案不跟陌生人走，我们来看看。
活动目标：
1. 知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
活动重点： 提醒幼儿外出时不要离开集体和家人，遇到陌生人不能轻信。
2. 请一位幼儿园不认识的老师扮演陌生人并设置表演情境。
3. 玩具、巧克力、果冻。
教师扮羊妈妈，告诉幼儿要出去找好吃的，请幼儿在家等妈妈回来，如果有陌生人来，不要离开家。请一个陌生的老师扮老狼来引诱幼儿。
3.出示图片。
图一：陌生人要你跟他出去玩玩，你不能跟他一起去。
图四：陌生人硬要拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。
三．情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱，我请你吃果冻。”接着拿出玩具给她玩。 集体讨论：能不能接受陌生人的礼物呢？应该怎么对他说？
情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”
（2）如果不认识她，能不能轻信她的话，尤其是不能跟陌生人走。
四：活动延伸提醒幼儿外出时不要离开集体和家人，遇到陌生人不能轻信。
陌生人作文【篇8】
无论是在学习和生活中，我们每天都会遇到形形色色的陌生人，如果陌生人上前与你搭话，那你又是如何与陌生人交流的呢？
带着这个问题，我采访了我身边的老师﹑同学和家长。老师和家长们都一致认为：与陌生人交流时，要有一定的警惕性，不要轻易相信陌生人，更不能轻易地透露你的家庭住址等一切重要的信息。也不能随便吃陌生人给的食品。如果你的爸爸妈妈不在家，这时有陌生人来访，你不应该直接上前开门，而应该从猫眼悄悄窥视 ，以证实来访者的身份，然后决定是否开门。
如果把这些问题交给同学，同学们的回答五花八门，有的说：这还不简单，当然是不搭理陌生人呗！稍微联系了一下生活实际的同学便会这样说：如果陌生人问路，我知道的话，我会毫不犹豫的告诉他（她）；假如陌生人问，小朋友，你家住哪儿？之类的问题，最好不要轻易告诉他（她）；倘若放学了，陌生人对你说，我是你爸爸的同事，他今天有事，叫我来接你。这时你一定要警惕了，或者说，你有电话吗？我想跟爸爸说一下。以此来证明他的身份。
其实，与陌生人交流，我的看法是：出于礼貌，首先不应该不理别人；在交流时，我会先观察一下这位陌生人的外貌以及衣着，正所谓：人不可貌相！不要因为他的衣着和外貌不堪入目而判定他一定是坏人；在与陌生人交流时，应该察言观色，尽量避免透露自己的家庭住址﹑电话号码等一切重要的信息。
总而言之，与陌生人交流其实并不可怕，只要多留一个心眼儿，总不是坏事。
陌生人作文【篇9】
暑假的一天，爸爸妈妈都去上班了，只有小明在家造作业。这时，传来了砰砰砰的敲门声。是谁呢？小明正预备去开门，忽然想起妈妈平时告诫自己的话“不要随便开门１于是，小明从客厅搬来一张小板凳，踩了上去，透过防盗门上的猫眼向外看去。原来，门外站着一个目生的叔叔。小明想：怎么办呢？对了，先问问他有什么事吧。
“叔叔，请问您找谁呢？有什么事吗？”小明隔着门问道。
“你是小明吗？我是你爸爸的朋友，找你爸爸有点事１叔叔回答道。
“您找我爸爸呀？他去上班了，这样吧，您到我爸爸上班的地方去找他吧，或者给他打个电话吧１小明说道。
叔叔说：“好的。再见１
“再见。叔叔，您慢走１小明说完，又继承当真地写起功课来。
谢谢你作文
优秀的文章有哪些方面值得借鉴呢？写作是提高学生语言表达能力的有效途径，写作让我们进入一个充满无限想象力的美妙世界。写作没有素材，一旦拿起笔来就很难下笔，这篇特别的“谢谢你作文”一定会给你带来与众不同的感受，欢迎阅读本文内容！
谢谢你作文 篇1
1998年四川省汶川县映秀镇一个普通男婴呱呱坠地年5月12日8级大地震废墟中，“抗震救灾英雄少年林浩”诞生了年8月8日晚上在举世瞩目的北京奥运会开幕式上林浩与中国代表团旗手姚明一起走在队伍的最前列。我敬佩你，我的榜样。
谢谢你，林浩！你的事迹感动着我，我因与你同龄而感到骄傲！
早晨6点，闹钟清脆的铃声一响，林浩就一股路爬起来，准时起床。自己炒碗蛋炒饭，匆匆忙忙吃完。为了不让同学们都在外面等，他从来不迟到。谢谢你林浩，我明白乐自理不是一天两天的勉强，而是日复一日的坚持。
5月12日13时，四川省汶川县映秀镇中心小学一间教室，林浩正在聚精会神地听老师讲课。这是一节数学课，他一会沉思，一会迅速拿起笔飞快的在本上做一些记录。这时，老师出了一道难题，班里的同学彼此用眼光交换着疑惑。小林浩半举着手，似乎在告诉老师：我也十分犹豫但我认真思索。谢谢你林浩！你让我明白了每个人都会遇到各种困惑，我们要认真思索，勇敢面对！
14时28分，一声呼啸，震陷了巴山，撕裂了蜀水，花朵，速速陨落，莺歌，突然消失。日无光，月失色。一场里氏八点零记得特大地震发生了！“地震了，快跑！”每个人都发出了惊恐的呼喊！每个人都在乱窜，脚随地动，目随山摇！顷刻间废墟一片，林浩，我的同龄人。我知道，在你我都没有经历过的灾难面前，我们同样无助！同样无奈！同样惊慌！同样无法忍受！
断壁残垣下久久传来一名女同学撕心裂肺的哭喊！在压在夸他的楼板下，林浩安慰女孩：“别哭，我们一起唱歌吧！”地震发生时，他跑到教学楼的走廊上，就被跌下来的两名同学咋倒在地。楼板也压在乐林浩的背上，怎么也动不了！他们一起向上爬，要爬出去！坚定地意志使死神望而却步！生命之门轰然敞开！死里逃生的林浩，面对废墟开始救援。多救一名同学，是班长的义务。多救一条命，是活者的责任。
谢谢你，林浩！
谢谢你作文 篇2
每个人的人生中都会有一个人会样东西陪伴自己成长，完善自己的人生。
我记得小时候偶尔路过琴房，看见一架崭新的电子琴是那么耀眼，那么好看，让我决心学习它。
他们说刚开始学习乐器，可能是靠短暂的星鲜，可是后期想要坚持下去，就靠自己的意志了，我觉得这一点没错，都说小孩子喜欢弄喜欢的多来的也快，去的也快，那劲儿一会就过。
我想如果不是我够喜欢，我可能早就放弃了。
刚开始学琴的时候是不能弹曲子，也不能加节奏的，我们只能枯燥的练习手法，背和弦，学习五线谱，那日子简直度日如年，电子琴和其他乐器比的话，学习的过程是相当慢的，学基本功，教学一年，我记得我们班上本来有20多个学生，就因为那一年的枯燥时光，有90%的人都离开了，我本身也不是一个意志很坚定的人，我在半年的时候就想放弃，可是只是对于我电子琴的喜欢，我一直告诉自己，再坚持一下，再坚持一下，如果我不努力，永远看不到结果，一个音，两个音，A和弦c和弦，不知不觉我已经学完电子琴，该掌握的所有乐理知识。
学完基础知识，紧接着的就是学曲子和考级，可是我即将面临小升初，我的电子琴生涯又是一大考验，我贪玩，本来学习就不是很刻苦，再加上电子琴的时间，我学习的时间就少之甚少了，所以妈妈不是很同意我继续学了，我为了证明自己，尽我所能的去节省时间，把该完成的任务完成好，然后去练习电子琴曲。
今年我是15岁，就我刚开始学电子琴已经五年了，我现在有五级的水平，我对我自己现在的等级相当满意，我成功突破了自我，因为电子琴让我改变了很多，成长了很多，收获了新的自我。
我很感谢在我小学四年级那一年看到，那架电子琴，正是那家电子琴使我的成长更加丰富，他们都说乐器能点亮生命，我想一点也没错，学习电子琴的时间，是我生命中美好的回忆，我想对电子琴和我自己说，谢谢你让我成为更好的自己。
谢谢你作文 篇3
有的人要感谢父母；有的人要感谢老师；还有的人要感谢同学。而我要感谢的则是那纯洁的水！因为水教会了我许多许多。
水，你教会了我无私奉献，因此我要谢谢你。在生活中，你无时无刻不在帮助着我们：洗脸时，有你；浇花时，少不了你；拿起茶杯，还是你！而在大自然中，你依然是那么勤恳的奉献着：花草树木，离不开你；小鱼小虾，要依靠你；大小生物，都需要你！水，你帮助了世界万物，却不图回报，不期望大家记住你，你只是默默的奉献着。水，你那海纳百川的胸襟着实令我佩服！
水，你教会了我坚持不懈，因此我要谢谢你。在河边的石块上常常能见到你留下的足迹，那里记录着你击败坚硬石块的不朽传奇，那深深的凹痕便是见证！而当你长途跋涉，奔向大海的时候，又表现出一副永不回头的劲头。不管经历多少磨难，不论历经多少坎坷，你都不气馁，一如既往的走下去，直到尽头！你那不轻言放弃的精神与永不言败的气魄着实令我钦佩！
水，你教会了我能屈能伸，因此我要谢谢你。遇到了灼热的骄阳，你没有一味的与之抗衡，而是顺应其势。化作水蒸气升到天上变作了云，随风飘荡。找到合适的时机，便倾盆而下，重返家园！而遇到凛冽的寒风，你便穿上坚硬的外衣，将自己保护起来，暂避一时，默默地等待春天的到来！你那能伸能屈的品质与那一个忍字着实令我钦佩！
水，你是万物之根本。水，小可成滴，大可成洋，你有着容纳万物的气量。水，有得行、有情义、有志向，你是我学习的好榜样！谢谢你，水！
谢谢你作文 篇4
我们该给谁说谢谢你?生活中，不少人都曾充当我们人生汪洋大海中的灯塔，漫漫长夜中的火把，瓢泼大雨中的雨伞。这些人给予了我们帮助、温暖、抚慰与指引，确确实实值得我们的感激。可在这里我却要对那群在异国他乡，凭一面之缘加上同一部扶梯的陌生人，说一句谢谢你。
暑假的北京如蒸锅一般闷热，可在英国就别有一番景致了。持续不断的狂风逼着人们裹起中午刚脱下的外套，掀起行人长长的风衣和围巾的一角，环卫工人刚扫起的落叶一瞬间就又散落开来，风筝飞得又高又远，却时不时因为风太急直翻跟头。在英国呆了几天，感觉到的就不仅仅是天气冷了，更是从一些英国人对我们的漠视和不尊重中体会到了人情的冷漠。
一次机缘巧合，我看见一位英国人离开长椅时落下了一分钱，我正在叫住他，刚发出了一个微弱的起音，后面的声音就被自己吞了回去：一方面想起那些过分的英国人，也许是出于报复心理，我实在不愿意帮他这个忙;另一方面，我也想着这不过是一分钱，丢了也没有什么大不了的。拿起那枚硬币，我的脸一下子涨得通红，心被如洪水一般的负罪感淹没。我拼命的给自己找理由、推卸责任，强迫自己收下了这份礼物，那一整天，在慌乱和自我谴责之中度过。
没想到，我的捡钱之旅才刚刚开始。英国人实在是粗心，几乎哪里都有可能出现意外，我开始留心的路边的长椅，公园的草地，地铁的座位每捡到一次钱，我心中的负罪感就减轻一分、就更加觉得没有关系，最后竟被浓浓喜悦代替了。
一个早晨，在出地铁站往上坐扶梯时，我把一枚新拾到的硬币放在了扶手上，不小心一松手，我的英镑就滚出了视线。正哀声叹气时，忽然有人拍了拍我。是一位女士，她脸部的线条和大部分本地人一样的刻板坚硬，毫无美感可言，灰色的眼睛里透着冷漠。怎么了?她的声音如月光般的平滑，也像大珠小珠落地盘一般清脆啊，我我的英镑掉了不过没事的我结结巴巴地说。她用表情表示表示了惋惜，我转了回去。
不过五秒，我被我所闻震惊了。先是一个浑厚圆润的声音：这是你的英镑吗?再是一个苍老有力的声音：不是我问问我前面的人还有一个尖细、稚嫩的大音量童声先生，您的英镑吗?如此反复，此起彼伏，一扶梯的人，不论男女老少、地位尊卑，都在为一枚不值钱的英镑寻找归宿!这几天捡到了几次钱，我的脸就比那红几倍。一扶梯的人呀，没有一个像我以前那样
终于，我后面女士的声音响起：哦，我想这是我前面的小姐的我接过硬币，不想被她看见我的泪水、听出我的哭腔，只是点了点头就跑走了。一扶梯的人，每个人都是那样正直，诚实，毫不自私，一扶梯的人，让我在一个陌生的国度中体会到了温情和爱、让我看见了英国社会真正地道缩影，一扶梯的人，他们的脸部线条不再是刻板，而是硬朗，真诚，诚恳，正直的象征
我把捡到钱全部倒入了的捐款箱，那一句匆忙间说出口的谢谢你成为了我这次旅途之中永远的遗憾。我要感谢这一扶梯的陌生人，是他们，教会了我诚实守信，正直无私，与诚实待人。
谢谢你作文 篇5
快到离园的时间了，孩子们纷纷到寝室里拿出自己的外套，整理自己的物品，做着离园前准备。诺诺来到我的身边：“老师，把中午您收起来的玩具还给我吧。”“哦，瞧我这记性!”我匆匆走进寝室，却傻了眼：桌子上怎么也找不到那个小玩具了。
会是谁拿了被老师没收的小玩具?说不定也喜欢诺诺的这个玩具呢，所以才悄悄地把玩具藏起来。我在心里揣测着种种可能，身边的孩子却已经议论开了：“老师，是不是滚到桌子下面去了?我来帮你找一找!”“肯定是被哪个小朋友偷走了!”
“谁看见了诺诺的玩具?老师忘记把它放在哪儿了，大家帮我找一找吧。”
片刻喧闹之后，一个小姑娘怯怯地走到我的身边，慢慢地从口袋里掏出一个小玩具：“我刚才看见它放在寝室的桌子上，就把它收起来了。”我弯下腰亲了她一下：“谢谢你帮我把玩具收起来了。下次要记得及时交给我，免得我着急。”小姑娘的眼中闪过一丝惊慌，不好意思地低下了头，孩子们也散开来继续去忙他们自己的事情了。我暗自庆幸，没有因直接追查而让小姑娘戴上“偷玩具”的帽子，她一定会知道以后该怎么做。也再次告诫自己，以后切不可把没收的玩具随手乱放了。
玩具是孩子们的最爱，看见喜爱的玩具就把它藏在口袋里，也是小年龄的孩子经常会发生的`事情。对于孩子来说，这仅仅是因为喜爱玩具的天性。而老师的不恰当处理，却会伤害孩子的心灵，甚至影响孩子此后的行为。用鼓励的方式告诉孩子正确的做法，会让孩子在得到尊重的同时，清晰地了解自己应该怎么做，学会控制自己的欲望和行为。
谢谢你作文 篇6
人们常说，风可以改变沙丘的形态，却怎么也改变不了沙漠的本质，但在我们漫长的生命之路中，总有一些人用他们的双手捧起甘甜的清泉，浇灌我们贫瘠的心田
风吹草动，时光却白驹过隙一般转瞬即逝，转眼间又到了一年一度的感恩节，回忆被时光蒸发成了水蒸气氤氲在空气里，当我在感恩卡上写下你的名字时，我仿佛又回到了那个柳絮飞扬，蝉鸣不绝的盛夏。那天傍晚的暖风吹拂却温暖不了我的心，教室里的灯光辉煌却照不亮我的眼。成绩的一落千丈使我备受打击，努力后的连连败退使我失去了信心。当我懊恼的看着那满面红叉的试卷时，你悄然无声的走进了我的生活。你坐在了我的旁边，我转头看向你，恰好你也看向了我，看着你被夕阳衬托下那双明亮的眼睛，我不由得想：怎么样的人才能在挫折下仍然勇敢前行呢?这时，你主动过来向我自我介绍，于是我就与你相识在了炎炎夏日。你看见我泪痕未干，于是对我说：你为什么要哭呀?听到你温柔的语调，看到你关切的眼神，我的泪就如开了闸的水库一样，奔涌而出，我放下了警惕，与你交谈了起来，同你分享我的苦恼，你默默地听着，有时睁大眼睛看着我，有时眯着眼睛对我笑，那一刹那，我似乎感到你的眼睛真的会说话一般。你静静的听着，时不时鼓励我一两句帮我找回了自信。
后来的每一次考试你都会笑着对我说：加油!每次听到你的这句话，我仿佛全身上下都充满了力量。再后来，我们一起学习，一起进步，你总会有千万种手段，挑起我对知识的渴望，你也总有千万种方法让我浮躁的心静下来，你的存在就如母亲一样，无微不至的关心我。沧海桑田，地动山摇，世间万物都不可长存，但我相信人因爱而生，人为爱而死，这世间最长久的东西便是人与人之间最美好，最真诚的情感，相识让它出现，感恩使它长存。
人的一生有很多种情感，也有很多经历，亲情的真挚，爱情的美好，友情的诚恳，但说到令我平生最难忘的人，那一定是陪我一起哭，一起笑的那个她，你美丽的色彩点缀在我原本黑白的生活中，你的存在，让我的生活多姿多彩起来你是生活中的画家，用你的双手，描绘了我的生活。古人常说：朋友好找，知己难寻。我很幸运，在有生之年，遇到了你，谢谢你，让我做更好的自己。
谢谢你作文 篇7
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的妈妈，谢谢你-五年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
上午，第二节课刚上到一半，好端端的天一下子就变了脸。乌云像是接到了老天爷的通知，没一会都从四面八方齐刷刷地聚拢过来，天顿时暗了许多，教室里也赶紧打开了日光灯。我的心也同这天气一样阴了下来。
“下吧下吧，早下早好！”我在心里不停地嘀咕着。可是，老天爷就是不听话，过了老半天还是干打雷不下雨，直等到午饭后，才稀稀拉拉地下了一会。真是天有不测风云啊！一阵小雨过后，乌云竟然散开了，天空也随之亮了起来。我的心情也跟着多云晴了。
俗话说无巧不成书。我真的算服了！正像有首歌唱的那样：“老天自有安排呀！”就在最后一节自习课快要下课的时候，窗外闪过一道强光，随后电闪雷鸣，随后大雨如注，随后我心茫然……
“佳艺，把伞带上，预告今天有雨。”
“外面太阳都出来了，哪会下雨？”
“天有不测风云啊！还是带上吧，啊？”
“我不要！你烦不烦啊？干嘛，人家上学要迟到了！”
以上是我与妈妈的对话。此刻又再一次在我眼前重现。眼看着同学们都打着伞匆匆地离去，教室里只留下一个孤单的我。哦，不，角落里还有一位男生。他竟然稳如泰山地坐在那里看书。受他的影响，我也继续写作业。反正妈妈还是会来接我的。
果然，没过多久，妈妈打着伞出现在教室门口。另一只手里拿着我的蓝伞。我赶紧收拾好书包，接过妈妈递过来的伞。
“还有个同学没走啊？”妈妈问。
“那位同学----你是不是没雨伞啊？”妈妈向角落里我的.那位男同学问道。
“阿姨，我等一会雨停了再走。”
雨中，我和妈妈共打一把伞，不用我说，那把伞给同学用了。一路上，妈妈尽可能地把伞往我这边撑，自己的衣裳都淋湿了。我是一个没心没肺的人，妈妈常这样说我。可是，这一刻我却感受到了心肺的颤动，我仿佛真的懂得了母爱的圣洁与博大。冷冷的秋雨中，我真想说：妈妈，谢谢你！谢谢你的养育之恩，谢谢你教我做人。回家后，我一定要好好的向妈妈认个错……
谢谢你作文 篇8
天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，每当听到这首歌，我都会想到母亲这伟大的名称。
总时时想起自己亏欠您太多了。我一直都很任性，有时更是顽固的像头牛一样难缠。有一回我生病了不能吃生盐，也就是医生的嘱咐，妈妈你特意煮了清水菜汤，可我实在想吃盐，于是您把盐在铁锅里炒了给我吃，您自己却被烟熏得满脸通红，我吃过还挑三拣四。
你对于我的爱总让我心疼。那个夏天下午中午爸爸不在家，我很饿，就吃了几口冷饭，没想到食物中毒降临到我的身上，又吐又晕，身体像快被抽空一般，五脏六腑都要吐出来了，甚至眼泪也流了出来。过了一段时间，妈妈才回来，我已经站不起来了，只能蹲在地上休息，是您背着我去看医生，我看到您手上全是草叶，还有几道被刺刮伤的伤口触目惊心。
我和你吵过架，你误会了我。我没有撕坏弟弟的本子，是早已损坏了，你不相信我吗？是的。我承认，我有时撒谎了，我不敢面对困难，但不知什么时候起，我觉得有妈妈在身边信任我，陪着我才是最好的生活。
我想给你一个拥抱，但始终伸不出自己的双臂。在你冷的时候，我也会递给你一件棉衣，在你饥饿的时候做一顿热腾腾的家常菜。听起来，这几件事似乎极其简单，做起来却难。
也许我们可以做朋友，像闺蜜一样相处好吗？我会先了解你，再走近您身边，一步一步让我们的距离缩小，走进彼此的心灵，手牵手的在一起，这也许是最快乐的母女了吧！
妈妈，谢谢您，您给我的爱是我最大的幸福！
谢谢你作文 篇9
每个人都有老师，我也不例外。从幼儿园到小学毕业，有过许许多多的老师，来教给我知识。老师像辛勤的园丁，关心照顾我们这些祖国的花朵。
有一次，我们班快期中考试了，数学老师千辛万苦的从学校找出去年的考试题，并且复印出来。老师为了我们，经常不辞辛苦的批阅试卷。每次讲完了一道题，老师会问：“大家会了吗?懂了没?没有懂的可以举手，我会再讲一遍。”她还会给一些基础差的同学在周末，让他们到老师家里去，老师会单独给他们讲解他们不懂的问题。用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同，不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。
还有一次，英语课要学有关调料的单词，英语老师就把自己家中的盐、味精、胡椒粉，拿到教室里来，让我们一个组选出一个代表出来，并读出单词，再拼写出来。老师用这种方法教我们，我们班里的同学把那一天学的单词全部都记住了。
像这样的事情有很多很多，从中可以看出老师对我们的关心和认真负责的态度。
老师是人类灵魂的工程师，是攀登科学高峰的阶梯，是人生道路上的指路明灯，老师不但教给我知识还教会我许多做人的道理。在这里，我由衷的对老师说：“老师谢谢您!”
谢谢你作文 篇10
三下乡的第六天，支教活动依然进行着，日复一日的备课、上课，使我渐生沉闷，也不确定其是否有所意义。
今天中午，正收拾着备课资料，宿舍门外一个羞涩的小女生喊了一声老师，我也没顾得回头看。老师，小女生又叫了一声。找哪位老师呢，小宝贝？(2)班的班主任问。我找英语老师。听到英语老师我才算缓过神来，这是找我的呀。纳闷着这都放学了，总不能是哪个小男生又欺负小女生了吧
我：怎么了，小可爱？
小女生拿出一封田字格作业本作信封的信，递给我。
小女生(下文以小代替)：老师，给你的
我：哦，什么来的呀？
小女生：这是我写给你的悄悄话
我：哦，谢谢你，老师等一下会看的，你先回家吧，路上注意安全。
这是一封很简单的信，一个爱心在信封中间，右下角写着曾小洋。打开信封，是一张小纸条，写着：
小霖姐姐，您是一个好老师，您的课很有趣，您的课这让我开心，您辛苦了，谢谢您，老师，我想跟您说：老师，我祝您身体健康，开开心心的过生活。(画了个爱心)
虽然小孩子的文笔很简单，然而，读完信的那一刻，内心泛起的满是感动。也是到那一刻，我才意识到这次三下乡活动，确确实实给这里的`孩子以及我自己带来了或多或少的改变，而这就是这次支教的意义。他们因为我的到来而开心，他们感谢我的到来，感谢我的付出。而我，因为孩子们的感谢而快乐。
我想，我应该给曾小洋回一封信：
谢谢你的谢谢。
老师，谢谢你作文
我们每个人会要经历学习写作文，写作文可以锻炼我们独立思考的能力。好的作文能够体现作者的中心思想，好的作文一般都具备什么特点呢？如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
老师，谢谢你作文 篇1
感谢阳光，给了万物生命；感谢父母，给了我一个家；感谢朋友，给了我快乐。然而，我更感谢老师，教我知识，教我做人。每次，老师笑容满面地走进教室，用她那温柔的目光扫视全班，便能使全班同学精神焕发，很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中，使同学们吸收得快，吸收得深入，忘记了一切烦恼，忘记一切忧虑，只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊！陶醉，这是一种无法用言语表达的陶醉，感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而，时间总是过得很快，“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来，当老师收拾教具回到办公室，同学们才如梦初醒。老师努力地教我们科学文化知识，上课之余，总是帮我们改作业。在老师的办公桌前，总是摆着一叠又一叠的作业。为了我们的学习成绩，老师日夜操劳，总是要到深夜才休息，但老师总是不管这些，坚持帮我们改完了才愿意上床睡觉。老师不仅关心我们学习，也很注意我们的为人。一旦发生了什么不好的事情，总是追究到底。
倘若捉到了“元凶”，总是心平气和地跟他讲道理。老师那些娴熟的说服话语，总是说得他热泪盈眶，非改正错误不可。于是，每个从老师手中教出来的学生都是好学生、好子女、好公民。光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将过去，而我感谢老师的辛勤，感谢老师的敬业，感谢老师为我做的一切。像阳光，给万物生命；像父母，给我一个家；像朋友，给了我快乐，所有美好的东西，从四面八方汇集到一个人身上，那就是——我最感谢的——老师！
老师，谢谢你作文 篇2
感谢别人，是表达心中的温暖，感谢，是服务中的动力；感谢，透露出心中感激的灵魂。受到感谢，心中同时也会接收到，别人心中的“谢谢”。
漫步在“人生”的道路上，被帮助、被服务是必然，只是那一声“谢谢”，就让人感受到无比的温暖。你曾经被帮助过吗？是同学的鼓励、是妈妈的安慰，还是老师的教导呢？你，有真心，感激的说声谢谢吗？我曾在报纸杂志中，看到了一个家境贫困的男孩，他存者感激，到处感谢，他在灾难中，曾被他感谢过的人，如今天努力帮助，这样我了解“感谢”的力量是多么强大。
还记得，以前我不喜欢水，我和水隔了一道透明的墙，他带领我克服恐惧，越过种种难关，那一次的努力，那一次的克服，深深刻划在我心中，多么想对他说声谢谢，表达心中的感激，想起那一刻，真希望我能告诉他我真心的“谢谢”，他就是游泳老师，他，让我知道水中的自由和快乐。
一声的感恩，眼神的感激，都能让人感受到心中真实的“谢谢”。
老师，谢谢你作文 篇3
老师，谢谢你，是你帮助我解决了我的烦恼！
今天下午上最后一节课的时候老师给我们读了日记。其中有我的日记：《我的烦恼》。
当老师读到我抱着书就像一只小猫遇到了一只香喷喷，肥胖胖的的老鼠的时候，同学们哄堂大笑。老师严肃地说：不许你们再笑了！然后老师读了她对我的《我的烦恼》的评语。
读完后，老师又说：如果以后谁敢当着我的面或者同学的面嘲笑武豪吉，说明他（她）不尊重别人，那么以后同学们也不要尊重他（她）。
听了老师的话，我心里高兴极了！这下我就可以自由地在上课的时候戴眼镜了！这是老师给我解了围，让我有勇气战胜自己害怕的心理了！谢谢老师！！
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉
老师，谢谢你作文 篇4
一眨眼的功夫，恍恍惚惚的过去了六年。这六年，有说不尽的快乐；这六年，有道不完的幸福；这六年，有数不尽的收获！这六年，快快乐乐；这六年，温馨幸福；这六年，收获不尽······
再珍惜一个月吧！因为仅剩这一个月了，失去了这个月，你和小学生生活的六年，就彻底分手了。这时，不禁在我的脑海里，浮现出了一件又一件事，一个又一个人，一个又一个图片。不禁有点伤悲，有点难过，有点痛心······
我想对老师说：“敬爱的李老师，谢谢您，做我六年的书伴，同我学习，同我成长······我想问您几个问题行么？在大家都没精打采时，是谁，给了我们鼓励，使我们继续前进；在运动场上运动员失去信心，是谁，给我们自信，使我们信心十足；在遇到难题时，是谁，给我们出手帮助，是我们知道更多······是谁，到底是谁？——是您。‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’有这句来形容您，再合适不过了。”
老师，感谢您六年的教养之恩。它会使我受益终生，谢谢您。
老师，谢谢你作文 篇5
老师，这个平凡而又熟悉的字眼，在一代又一代人心中留下了深刻的印象，他们是我们学习路上的引导者，教会了我们怎样做人，怎样做事，他们是犹如父母一样细心关怀我们，在成长的道路上带领我们披荆斩棘的那一群平凡而又伟大的人。
有人说，老师是清闲的，他们不仅做五休二，还拥有寒假暑假;有人说，老师是轻松的，他们不用付出体力劳动，只要在教室里教几个汉字，几篇文章，几个公式，就可以每月拿到不少的工资;有人说，老师是悠闲的，他们一天只要上几节课，其余时间可以坐在冬暖夏凉的办公室里休息。但我要说，老师是辛苦的，是劳累的，更是忙碌的，他们虽然拥有比其他职业更多的假期，但有多少是真正属于他们自己的啊!每天晚上，他们要批改作业，为第二天的课程做准备周六周日，要费尽心思帮学习成绩差的学生提高，还要为学生的考试担心，做准备，他们又有多少时间来陪自己的家人?还要面对正处于青春叛逆期的学生，有多少老师为学生们熬白了头，为他们操碎了心?
我们的班主任钟老师，年纪不大，却已是满头白发。记得那是一个下雨的早晨，钟老师神情严肃的走进教室，衣袖上别了一块黑布，上课时，他严肃的表情下面，偶尔露出的一丝很疲倦的表情，却被全班同学看得清清楚楚，上完课，他没有像往常那样在教室里整理讲台，而是急匆匆的走出了教室，一个人行走在操场上，瘦弱的身影在雨中显得是那样孤独疲惫。后来偶尔听数学老师说：“其实你们钟老师很不容易的，他奶奶刚刚去世，他和儿子又都感冒了，他儿子挂盐水挂了4天，而自己早上刚刚从临平医院赶回来，上了两节课，又要赶回去照顾家人，你们体谅一下他呀。”我们知道了事情的原委，都为钟老师感到担心，大家不再吵闹，而是安静地坐在座位上认真对待钟老师的科学作业，希望这样可以使钟老师得到一些安慰。然而第二天，我们仍然看到钟老师瘦弱的身影在楼道中行走，看到那块微微扬起的黑布，真的感到很对不起钟老师，他不顾自己的病情，放下家里的事也不愿意落下我们一节课，一年四季又何尝不是这样呢?
我为一生中能有这样的老师感到幸福，我想对钟老师说一声：“钟老师，谢谢你!”
老师，谢谢你作文 篇6
灯火阑珊，万家灯火已熄；蜡炬成灰，那人却仍依稀。
夜深，人静；月色入户，欣然起行。月光照耀；庭下如积水空明。不禁，心动；让我想起了你。
七尺讲台，一盒粉笔，一张讲桌。还有一个憔悴的你……
还记的吗？那一次，你生病了。却只在家歇了两天，就又奔赴这中考战场。想起来，那时候的您，任谁看了都会伤心。向来开心的你变得沉默不语。令人不禁心头一丝凄凉。可这从未阻挡您上课的激情。
讲台上，托着疲惫的身躯，费力地抓着粉笔，却依旧那么栩栩如生，那么令人动容。讲台上你勾勒出李白弃遭贬谛的悲凉，是如此孤寂与愁苦，却话峰一转，刻画出“会挽雕弓如满月，直挂云帆济沧海”的豪情。苏轼也不减当年豪气，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”一个个诗人形象跃然而上，是您，让这精彩重现！
当您有了一个小生命，一定很高兴吧！可您却没有忘记我们，坚强的您，依旧这么活力四射，诠释着生命的精彩！
唐诗、宋词、元曲在您手中雕琢，变得那么生动；阅读，诗词，经过您的诠释，竟也变得这么易懂。
您如一颗火种，点亮我的激情，你是一沽清泉，滋润我的心灵。
是您，让我浸润在中华文化中无法自拔；是您，让我看到了中华的博大精深；是您，点燃一代代学子的激情；是您，倾听一个个受伤的心灵；是您，让我知道什么是“蜡炬成灰泪始干”……
谢谢您，在我悲伤的时候愿意倾听，谢谢您，在我成功时告诉我“胜不骄”，谢谢您，让我学会“败不鋖”。
无人与余步于中庭，不禁抬头一望，夜晚的星空竟如次惹人怜爱。一声声教诲点亮银河中点点繁星，一支支粉笔绘出星河动人的轮廓，一次次讲评让天空如此璀璨。月光下的水波，水波鳞般闪耀，星空背后漆黑的布景，难挡你会心的笑容。
谢谢您，我的恩师。
灯火阑珊，万家灯火已熄；蜡炬成灰，那人却仍依稀。
依稀中的惊鸿，是傍晚您仍工作的身影，灯火阑珊的尽头，是我们走过的历程。一路上有你，苦一点也愿意。谢谢您陪我走过风风雨雨，要记得，我们曾看过这盛世繁华。
愿清风托予您我最诚挚的谢意。谢谢！
老师，谢谢你作文 篇7
“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的`我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，A老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课。
这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当A老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊?
老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应该是。“我说得语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。
学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师"。
老师，谢谢你作文 篇8
各位老师：
您们好！
每当我听到“感恩的心，感谢感谢有你……”这首歌时，我总会想起你们—我亲爱的老师。
感激我的老师，因为你们丰富了我知识的营养，给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时，不要轻言放弃和沮丧！是你们给了我照亮人生的灯塔，给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露，浇开了我理想的花朵；你们用心灵的甘泉，润育着我们青春的梦想。
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给了我全世界的智慧……
老师，你们的爱，就像一股暖流，渗入我的心田，；像一种呼唤，帮助我落寞的心灵找到回家路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。
老师，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台，是你们奉献的战场。你们的幸福，是桃李满天下，是学生唤你们的一声“老师”。
我知道，感恩老师，感恩你们，要用优异的成绩，用可娇的成功，用我一点一滴的进步来告诉你们：“老师，我能行！”
我亲爱的老师们，你们为我们呕心沥血，倾注了多少汗水啊！我要从心底喊一声：“老师，我爱你们！”
祝你们身体健康、工作顺利！
你们的学生：XXX
老师，谢谢你作文 篇9
今天的演讲，让我思绪万千，心情久久不能平静。最近，因为即将毕业，所以学习生活都安排得很紧促。昨天，按规定应该5:10放学，老师却拖到了将近六点才放学，宣布放学后，同学们抱怨声声，心里很是不情愿，甚至还有的人不停地责备老师。
今天的演讲让我们若有所悟，是呀，邹老师说得对，老师也有家，也会有家人在等她，她也有孩子需要去照顾，更何况这也已经属于额外的加班时间了，校长不会发给她们加班费，老师完全可以按时放学，但是，她们没有，她们依然是那么地耐心，那么地专注，为了正是让我们能给小学生活画上一个圆满的句号。到了此时此刻，我想每个人的抱怨都已经烟消云散，剩下的全都应该是感动和感激了吧！
下午，当我跑到队伍前面和老师拥抱的一刹那，我的眼睛模糊了，我的心也在跃动着，我肯定，老师当时听到了我的呼喊：老师，谢谢您！
爸爸，谢谢你作文
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爸爸，谢谢你作文(篇1)
谢谢你们，爸爸妈妈
我今年九岁了，这九年把我养育成人的爸爸妈妈付出了许许多多的努力，谢谢你们。买件衣服，买双鞋子。那些被孩子们不屑一顾的小事里含着多浓的感情呀！而爸爸妈妈还要一年四季不停的给我们购买、准备。小时候，为了让我受到好的教育，妈妈把我送到实验小学，交学费花了六千元。因为我没有特长，爸爸让我到沈老师家学小提琴，每堂课八十元，我学了两年半，一共花了一万零四百元。后来我们搬到华银园，学校转到了砂子塘小学，又花了六千八百元。为了让我吃好喝好，妈妈买了许多好吃的和好喝的，比如说肯德基、麦当劳、比萨饼、可乐、雪碧、鲜橙多。而我却不好好的珍惜这来之不易的生活，害得常常被爸爸说成是：“生在福中不知福。”我觉得爸爸说得非常对，我虽然有点不服，但铁的事实给了我很重的打击：我总是挑挑这挑挑那，什么都不吃，一餐饭只吃一点点，人长的骨瘦如柴。我以后一定会吃许多东西的，你们放心，我会长得结结实实、白白胖胖的，我向你们保证。谢谢你们爸爸妈妈，我长大以后一定报答你们对我的养育之恩
爸爸，谢谢你作文(篇2)
在你的成长经历中，会有许多人给你温暖、快乐、幸福……回忆起以前的事，是多么令人感动。
在我的成长中，有爸爸、妈妈、姐姐、奶奶、爷爷，跟他们在一起的.每一天都是幸福的。
为你准备一杯香香的奶茶，为你的好成绩而感到骄傲，为你买大蛋糕庆祝生日……这些点点滴滴的事情我不会忘记。
在一次生日聚会上，我说我的愿望是有一辆自行车。爸爸知道后，就趁我出去玩的时间给我买了辆自行车。当时，我不知道这件事，还以为这是爸爸为他自己买的。后来，爸爸告诉我这是特意为我买的，温暖涌上心头。
从这之后，我开始学习骑自行车，由于爸爸工作太忙了，妈妈便教我骑车。一次骑车的时候，我不小心摔倒了，在一旁的妈妈马上帮我止血，还帮我把自行车刷了一遍，就像新的一样。在妈妈教导下，我终于学会了骑车。
还记得一次看电视节目时，我深深地被演员表演的架子鼓吸引住了，并特别想学习架子。爸爸和妈妈细心地发现了，给我买了架子鼓，满足了我学习艺术的愿望。
爸爸妈妈，谢谢你们为我操劳了那么多。小时候，我以为爸爸妈妈为我做的这些事情都是理所当然的，可长大了才理解爸爸妈妈的辛苦。
爸爸妈妈，谢谢你们！
爸爸，谢谢你作文(篇3)
每个人一生下来就在爸爸妈妈的呵护下我长着。在成长过程中，人们常常忽略了一个最为珍贵的东西，那就是爸爸妈妈对自己的爱。孩子总觉得爸妈给予自己的关心和爱是应该的，是理所当然的。我上学期在语文课本上学了“《妈妈的爱》这一课以后，我就回顾了一下自己的成长过程。从几件不起眼的小事，深深体会到爸爸妈妈给予我的爱。
“世上只有妈妈好，……”每当我听到这首歌就想起妈妈对我无微不至的关怀与爱护。妈妈每天早晨就忙着煮早饭，整天要打扫卫生，整理衣服等等一大堆家务活。我想对妈妈说：“妈妈，您真辛苦呀，为了我的生活、为了我的学习，您整天忙这忙那！”
我不但有一个好妈妈，还有一个好爸爸。爸爸总是起早贪黑忙上班，晚上还要给别人培训。我也想对爸爸说：“爸爸，您为了我，为了这个家，忙着赚钱，好辛苦呀！
我为我有这样的爸爸和妈妈感到无比的高兴，是你们赋予了我生命，是你们含辛茹苦哺育我长大。我衷心地感谢你们，爸爸妈妈！
爸爸，谢谢你作文(篇4)
爸爸，谢谢你无论什么时候，我想吃什么你就给我买什么。双休日时还会给我和妈妈烧好吃的。每当我生病时，你就会在我生病期间起早摸黑地给我烧稀饭，买皮蛋给我吃，不管严寒酷暑都会帮我洗被我穿脏了的衣服和鞋子。
妈妈，我也要谢谢您。在学习上，您对我很重视，为了让我能多方面发展，不断进步，您放弃了一切娱乐时间陪我上兴趣班。每逢双休日时，都不辞辛劳地陪着我。
记得小时候有一次爸爸出差去了，家里只剩下我和您，可是不知怎么，我半夜突然发烧了，您一看心可急了一直在说：“怎么办哦！怎么办哦！”衣服穿好就立刻带我去了医院，到了医院，我这人就不舒服了，您一看焦急地说：＂威威坚持一下，病马上就好了。＂您就这样抱着我在医院看病，当您拿好药就立即带我回家，看着我入睡，妈妈您则一夜未眠一直看着我。我想：在我获得的每一张奖状和荣誉证书里，都倾注了您的'心血。
刚入冬，您怕我冷着冻着就给我买一些保暖性强的衣服，被单也帮我加厚了，被子也给我换成了舒服的蚕丝被。知道我每天放学后都要吃东西，您就给我买我最爱吃的星巴克焦糖面包、玉米馒头和一个削好的苹果。
在我考试没考好时，您就会鼓励我：“相信你下一次一定会考好的！”说完就跟我一起分析着我的错题，并跟我一起讨论这些题目到底为什么会错，怎么做才对，为什么这么做，直到我弄清楚了为止。
爸爸妈妈，谢谢你们从小到大对我都是如此的关爱，谢谢你们！
爸爸，谢谢你作文(篇5)
一个阳光明媚的星期天，我正在家里看电视。突然爸爸您兴冲冲的来到我房间里，对我说：“我给你报了社区的跑步比赛”，听到这个消息，我犹如热锅上的蚂蚁团团转，我心里暗暗的喊不妙，跑步，那是我最不擅长的啊，可是……我哎了一声，只能参加了。
比赛七天后开始。我加紧练习，每一次都是汗流浃背的，转眼间七天已经过了五天了，我十分着急，滴答滴答，时间像流水一般过去了，七天得时间不一会儿就过了，我踏在林间小道上，迎面的是一阵阵凉爽的风，满地红叶，走在上面软绵绵的，，天空上是一只只急忙赶回巢的雏鸟，和一只只北归的大雁，我的心情久久难以平静。不知不觉中，我便来的了赛场。
比赛开始前5分钟，我和我的对手——一个胖胖的，年龄和我差不多的进行赛前准备，他的家人来了个“全家总动员”，妈妈帮他纠正姿势，爸爸给他拿水喝，爷爷嘛，就在为他擦汗，可是我这边却空无一人，我朝观众席看，发现了爸爸，他正在对我笑。
一声抢响，炸裂长空，我急若炸雷的冲了出去，这时候我浑身充满了一股力量，这力量使我撞向了胜利之线，我获胜了。
这时候，头顶上盘旋着一群雏鸟，他们虽然飞得不稳，但是却飞得很高，他们翱翔于蓝色得天空中，飞向了明净得天空！
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