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鲁班学艺的读后感

鲁班学艺的读后感 2023-05-17

鲁班学艺的读后感(精选5篇)。

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如何才能写好一篇优秀的读后感呢?当我们反思作者写的作品的过程中,获得了一丝心得体会时。读后感是概述文章的内容或者故事情节再简短发表观点,经过收集,读后感大全小编为您献上鲁班学艺的读后感。

鲁班学艺的读后感 篇1

读了这篇文章,我觉得鲁班有两点值得我们学习:一是鲁班学艺的时候非常刻苦,当师父收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注,废寝忘食。我是一名小学六年级学生,在学习上,我也要学习鲁班的精神。学,就一心一意的学,不能三心二意;不能以为自己有一点小聪明,就不勤奋学习。学习只能是老老实实的,只有不畏劳苦,才能攀上科学高峰。

二是学习鲁班那种不怕困难、不达到目的决不罢休的精神。记得我上四年级,看见小区里一些小朋友在滑滑板,羡慕极了,也买了滑板练了起来。刚开始还兴致勃勃地练着,以为滑滑板没什么难的,可后来就不一样了。我练习了一个月,可还是滑不起来,当时我就泄了气,决定再也不练了。唉,比起鲁班那股韧劲,我心里是多么惭愧啊!如果在学习上碰到困难,就应该迎难而上!以后,在学习中,我不能再害怕困难,一碰到困难,就想办解决它!

我以后一定要学习鲁班,学习他的不怕困难,只有刻苦努力,才能在学习上取得丰硕的果实!

鲁班学艺的读后感 篇2

周末我读完了《鲁班学艺》的故事,给了我很大的收获。

《鲁班学艺》故事讲的是一个手艺高超的木匠想自己的三个儿子都能继承这样的事业,于是打发他们到终南山拜师。大儿子、二儿子不能吃苦,没能到终南山就放弃了,在外面待了三年。当他们回到家里,被气愤的父亲赶出了家门。最小的儿子鲁班是个能吃苦耐劳的孩子,在挥别父亲后,一路向终南山前行,任何困难都没有吓到鲁班,最终他到达了终南山。但是,老木匠还得考验鲁班,他问鲁班为什么有人3个月就能学会手艺,有人却要用3年呢?鲁班告诉他,这是因为3年学到的真本事,而3个人学会的只是皮毛功夫而已。老木匠点点头,将一把已经生锈缺口的父子交给鲁班,鲁班用心将斧子磨的锋利无比,最后老木匠将所有的技艺全部传授给了鲁班。因为,他看出了鲁班学习木匠手艺的毅力和决心。学习本事也是一个辛苦的过程,几年里,鲁班每天起早贪黑的学习,终于学到了所有本领。凭借着自身的努力和不断钻研的'精神,终于成了人人敬仰的木匠技艺的祖师爷。

这篇故事告诉我们,学习本领需要有刻苦钻研的精神,没有哪些本领是随随便便就能学成的,我要向他学习这种精神。

鲁班学艺的读后感 篇3

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的一精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班学艺,辞别父母,千里迢迢,历尽辛苦,在终南山拜师学艺的经过,教育人们只要勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

我读了这篇课文,觉得鲁班有两点值得我们学习。一是鲁班学艺的时候非常刻苦。当师傅收他做徒弟后,他一学起就全神贯注,废寝忘食。我是一名小学毕业生,即将通过考试后升入初中,只有现在努力学习,将来才能为祖国建设贡献自己的力量。在学习上,我们就是要学习鲁班这种一精神。学,就一心一意地学,不能三心二意;也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习。学习,只有老老实实,只有不畏劳苦,才能攀登上科学的高一峰。二是学习鲁班那种不怕困难、不达目的不罢休的一精神。记得小时候,我老想着自己长大后要当一名航海家,于是参加了“航海模型小组”,开始学做小船。起初,我兴致勃勃,以为造一艘小船模型没什么了不起的,可是一旦做起来就跟我原来想的不一样。一艘小船造了一个多月,辅导老师还说我的“产品”不合格。当时我就泄一了气,再也不想学了。唉,现在想起鲁班那股学习的韧劲,我心里不知道有多么的惭愧!

如果在学习上碰到困难,就应该迎着困难上!困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它强。所以在以后的学习中我再也不怕困难,一碰到难题就想办法去解决、去攻克。

鲁班学艺的读后感 篇4

今天,我看了《鲁班学艺》,我觉得故事中的鲁班是我学习的榜样!

鲁班是我国古代著名的能工巧匠。十岁时,他就去终南山拜师学艺。鲁班翻山越岭,跑了整整九十九天,才到了终南山顶,见到了祖师爷。他按照祖师爷的吩咐,把门前的那棵大树砍倒,磨了整整十二天十二夜,才把它磨成了一根光溜溜的柱子。之后,他又在这根柱子上凿了600个方眼儿,600个园眼儿,600个扁眼儿,600个三角眼儿,一共2400个。祖师爷看他这么勤奋,便收他为徒,把自己所有的本领都交给了他。

我真佩服鲁班,看了这个故事,我才知道鲁班是怎么变成我国著名的能工巧匠的了。师傅交给他这么多活儿,他竟没有怨言,而是踏实、勤奋地去完成。我应该向他学习,做什么事情都勤奋而又认真,这样,我才能尽早取得成绩,才能被大家认可!

鲁班学艺的读后感 篇5

我读了《鲁班学艺》一文后很受启发。大儿子和二儿子豪不珍惜三年时光,到最后一事无成,希望就在小儿子鲁班身上了。父亲告诉他:“孩子我一生的希望就寄托在你身上了,别向你那俩个哥哥一样一事无成。”鲁班从小就是个懂事的孩子。他告别了父亲,翻了无数座山,到了南山,拜一位有名的老木匠为师,老木匠给了他一把崩口的斧头让他磨,他不分昼夜地磨呀磨,终于磨好了。老木匠高兴地说:“你不怕困难,有耐心细致,我要把全部的手艺教给你。

一份辛苦,一份收获,几年下来,鲁班学会了名匠的全部手艺,鲁班出师后,手艺更加精湛。后人叫他木匠祖师。

想起我,干什么事都不能够持之以恒,比起文中的鲁班真是相差太远了,鲁班的耐心细致,不怕困难,勤奋好学的精神。值得我学习,只有勤奋刻苦地努力专研,才能学有所成。

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《鲁班学艺》读后感



读完《鲁班学艺》这篇文章,我深深地被鲁班那刻苦学习和吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母,千里迢迢,历尽辛苦,到终南山拜师学艺的经过,来教育人们只有勤奋好学、吃苦耐劳、不怕困难,才能学到真正的本领。
我觉得鲁班有两点值得我学习:一是鲁班学艺的时候,非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,他全神贯注、废寝忘食地去学。我是小学毕业生,即将升入初中,只有现在搞好学习,将来才能在祖国的建设事业中贡献力量。在学习中,我就是要学习鲁班的这种精神。学习,只能是一心一意地学,不能三心二意,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习了。
二是要学习鲁班那种不怕困难,决不半途而废的精神。以后,我在学习上如果再碰到困难,一定要迎着困难上!“困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强

鲁班学艺的读后感


篇一:鲁班学艺读后感

《鲁班学艺》读后感

张坑中心小学三(2)班 胡轶涛 (指导:周玲)

读完鲁班学艺这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。这个故事通过记叙鲁班为了学艺辞别父母,千里迢迢,历尽艰辛,在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

我读了这个故事,觉得有两点特别值得学习:

一是鲁班学艺时非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,他一学就全神贯注,废寝忘食。我是一个小学生,在学习上就要学习鲁班这种精神。学,就一心一意地学,不能以为自己有点小聪明,就不勤奋刻苦。“书上有路勤为径”,只有不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。

二是要学习鲁班那种不怕困难,不达目的不罢休的精神。记得刚上小学的时候,我老想当“当霸”,就开始给自己提高要求,做起奥数来。一开始,一切顺利,我的兴致也很浓,可是越往后题目就越难,有时绞尽脑汁也想不出答案。这时,我就像泄了气的皮球,不想再继续学了。唉,比起鲁班那股子韧劲来,我心里感到多么惭愧啊!做任何事都会遇到困难,如果每次都打退膛鼓,那不是永远都不会有所进步吗?只有迎难而上,想办法攻克它,我们才会锻炼得更加强大。

读完《鲁班学艺》这个故事,更让我懂得“功夫不负有心人”这句话,“心”就是专注之心,勇敢之心,只有这样,在学习上才能收得丰硕的果实。

篇二:《鲁班学艺》读后感

《鲁班学艺》通过记叙鲁班历尽辛苦到终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学、吃苦耐劳、不怕困难,才能学到真正的本领。

读完这篇文章,我被鲁班刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。鲁班有两点值得我学习:一是学艺刻苦,全神贯注,废寝忘食;二是不怕困难,决不半途而废。以后,我在学习上如果再碰到困难,一定要迎难而上,因为“困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。” 我们只有现在搞好学习,将来才能为祖国建设贡献力量。

篇三:鲁班学艺.读后感doc

《鲁班学艺》读后感 今天,很有幸我读到了《鲁班学艺》,这是一篇带有传奇色彩的民间故事。读完后,我深深被他感动了。这本书主要写了鲁班从小尊老爱幼,乐于助人;拜师学艺时不怕苦、不怕累,远去万里拜师学艺,一直在勤学苦练且能尊师重道;学艺成功后也懂得感恩。在我看来,鲁班有三种精神值得我去学习。 一是学习他尊老爱幼、乐于助人的精神。我们这些零零后,在家

里一个个都是小皇帝,都很自私。看了这本书以后,我要向鲁班学习。从现在做起:做一个尊老爱幼、乐于助人的孩子。 二是学习他不怕苦、不怕累,做事坚持不懈的精神。鲁班做任何一件事,有着不半途而废的精神。还记得我上二年级的时候,参加了科技制作小组。开始更着老师学做小木船,我以为造纸小木船很容易,可做起来可真要命,锋利的的把我小手指割了一条口子,当时我便泄了气,再也不学了!“唉,比起鲁班,心里感到不是滋味。” 老师曾经说过:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强!”所以我要向鲁班学习,碰到困难,就要迎难而上。争做强者。 三是学习他尊师重道、懂得感恩的精神。现在的我们,有的时候

认为学习是在完成老师和父母的认为,对于他们的辛苦我们经常视而不见,有时甚至还会埋怨。如今想鲁班再看自己,实在是不应该。这时我不禁又想起了老师的一句话:“好好学习做人、做事,便是对老

师、父母的最大回报。“

指导老师:李 娟

鲁班学艺读后感


鲁班学艺读后感(一)

今天,我读完了《鲁班学艺》这篇带有传奇声色的民间故事,我深深的被鲁班刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动了。这篇课文记叙了鲁班为了学艺,辞别父母,历尽千辛万苦,在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤学好问,不怕困难,才能学到真正的本领。鲁班学习的时候非常刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来,全神贯注。我是一位六年级的学生,通过考试后即将升入初中,只有现在好好学习,将来才能为祖国现代化建设贡献力量。在学习上,我们只要有鲁班这种精神,学习就要一心一意,不能三心二意,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习,只有老老实实,不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。读完后,我懂得了许多。要相信功夫不负有心人只要刻苦,勤奋,就一定能在学习上取得丰硕的果实。


鲁班学艺读后感(二)

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇的色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班学艺、辞别父母、千里迢迢、历尽千辛万苦在终南山拜师学艺的过程,教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳才能学到真正的本领。

我读了这篇课文,觉得鲁班有两个值得我们学习的地方。一是鲁班学习的时候,非常的刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注、废寝忘食。我是小学毕业生,通过考试,升入了初中,只有现在搞好学习,将来才能为祖国的四化建设贡献出自己的力量。在学习上,我们要学习鲁班的这种精神。学,就是一心一意的学,不能三心二意,也不能以为有点小聪明,就不勤奋学习了,只能是老老实实,不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。

二是要学习鲁班那种不怕困难、不达目的决不罢休的精神。记得三年级的时候,我很喜欢像哈尔威船长一样,做一名航海家,于是参加了校园的航海模型小组,开始学造小船。起初,我兴致勃勃,以为造艘小船模型没有什么了不起的,可是一经做起来就跟原来想得不一样了。一艘小船,我就做了一个月,辅导员老师还说我的产品不合格,当时我就泄气了,再也不学了!唉,比起鲁班那般韧劲来,我心里感到多么的惭愧啊!这件事至今还没有忘记!如果在学习上遇到困难,就应当迎着困难上:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。以后在学习上,我再也不害怕困难,一遇到问题将想办法去解决它、改变它!

读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了许多道理。以后我要像鲁班那样,迎着困难上。功夫不负有心人,只有耐苦、勤奋,才能在学习上取得丰硕的果实!

只有肯吃苦、耐劳,才能取得很好的成就,这就是鲁班的精神,深深地感动了我,让我久久难忘!


鲁班学艺读后感(三)

从前有个姓鲁的木匠,有三个儿子,木匠想要他们继承事业,就买了三匹快马要他们去终南山找一位老木匠学手艺,三儿子太小暂时留在身边。不久也走了。三年后,同样学艺的机会,大儿子和二儿子毫不珍惜,混了三年,被父亲赶出家门,可是小鲁班却努力刻苦,终有大成,被后人称为木匠祖师。

通过这个故事我发现这一成一败给我一个道理:只要努力,只要刻苦,什么都能成功。相反,不努力只能被赶出家门,什么都干不成。其实,努力一点不是更好,又能吸取知识,又能成为大器,家喻户晓,为祖国做一点贡献。可是,不努力,是个睁眼瞎,那时就会后悔,但时间不会倒流。要记住少壮不努力,老大徒伤悲。

关于《鲁班学艺》的读后感


读完《鲁班学艺》这篇文章,我深深地被鲁班那刻苦学习和吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母,千里迢迢,历尽辛苦,到终南山拜师学艺的经过,来教育人们只有勤奋好学、吃苦耐劳、不怕困难,才能学到真正的本领。

我觉得鲁班有两点值得我学习:一是鲁班学艺的时候,非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,他全神贯注、废寝忘食地去学。我是小学毕业生,即将升入初中,只有现在搞好学习,将来才能在祖国的建设事业中贡献力量。在学习中,我就是要学习鲁班的这种精神。学习,只能是一心一意地学,不能三心二意,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习了。

《鲁班学艺》读有感



《鲁班学艺》读有感
读完《鲁班学艺》这篇文章,我深深地被鲁班那刻苦学习和吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母,千里迢迢,历尽辛苦,到终南山拜师学艺的经过,来教育人们只有勤奋好学、吃苦耐劳、不怕困难,才能学到真正的本领。
我觉得鲁班有两点值得我学习:一是鲁班学艺的时候,非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,他全神贯注、废寝忘食地去学。我是小学毕业生,即将升入初中,只有现在搞好学习,将来才能在祖国的建设事业中贡献力量。在学习中,我就是要学习鲁班的这种精神。学习,只能是一心一意地学,不能三心二意,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习了。
二是要学习鲁班那种不怕困难,决不半途而废的精神。以后,我在学习上如果再碰到困难,一定要迎着困难上!“困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强

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