我的发现小学生作文
最新我的发现小学生作文6篇。
作为一种表达方式作文是我们生活不可或缺的一部分，想要提高考试分数的第一步就是写好作文，有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？关于“我的发现小学生作文”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
我的发现小学生作文 篇1
春季里的某一天，我和妈妈在小河边散步。发现一群小蝌蚪，在水里自由自在的游着。小蝌蚪长着一个圆圆的脑袋，一条细细长长的尾巴，黑黑的身体。
我探身弯腰仔细看，没有发现青蛙妈妈在他们身边。青蛙妈妈去哪儿了?是去抓害虫了吗?小蝌蚪独自呆在一个地方，可能会被更加强大的动物吃掉。
突然，我看见一个黑影从荷叶上跳过来，我情不自禁的大叫一声，难道是要吃小蝌蚪的，小蝌蚪快跑啊!定睛一看，原来是一只青蛙。那只青蛙身穿迷彩服，长着两只大大的眼睛，两只强而有力的前腿，两条健壮的后腿，四肢发达，它一蹦一跳的，可爱极了!这时那群小蝌蚪都不约而同的朝着青蛙游去，游到它的跟前，像是在说：“妈妈，妈妈，我饿了，我饿了!”
我很疑惑，为什么小蝌蚪的妈妈是一只青蛙?我立马转身问了站在我身边的妈妈。妈妈笑着说：“小蝌蚪是青蛙的幼虫，小蝌蚪慢慢长大，他们就会长出四条腿，再慢慢的尾巴就会消失，就变成了青蛙的样子。青蛙最有特点的是它那长长的舌头，它在捕食时，嘴巴张开，舌头以极快的速度“反向伸出”，然后舌尖碰到昆虫就立即卷曲，并且同时“收回”舌头，将昆虫卷入嘴里，送入喉部咽下;因为青蛙捕食是不用咀嚼的所以青蛙嘴里也没有牙齿。它们吃昆虫，比如苍蝇等。”
这次发现让我知道了，大自然里有很多小动物，他们就生活在我们的身边，是我们的小邻居，虽然我们人类的体形比他们大很多倍，我们也不应该以大欺小，为了自己的利益，肆意的扑食它们。愿我们相互依赖、相互制约，繁衍不息。共同生在在这蓝色的星球上。
我的发现小学生作文 篇2
生活中有许多我们值得研究的小细节。
那天，我放学回家写作业，听到奶奶嘴里念叨着“我的小祖宗呀!”。开始，我还以为是说我呢，就没说什么。结果，奶奶嘴里一直重复这句话，我好奇地探过头，说：“奶奶，你叫我干吗呀!”奶奶莫名其妙地看着我，摆摆手说：“我没叫你呀!”“那你刚刚说……”
我还没说完，奶奶忍住笑说：“谁叫你了，我是说它呀!”奶奶手指着鼠笼里的那位“小少爷”。这时我才恍然大悟，原来是我家的小活宝——荷兰鼠布丁呀!我想着又问：“布丁怎么了?生病了吗?”奶奶接着说“不是的，它过得衣食无忧的，而且有可能得‘暴食症’呢!”“什么?”我大叫道，立刻跑到鼠笼去看，布丁正躺在一块菜叶上打滚呢。让我感到奇怪的是，布丁旁边有一些半消化物状的东西。我皱着眉头，心里又多了一个问号。
正在这时，爸爸回来了，我跑上前，向爸爸简单描述了一下，爸爸思索了一阵，说：“这个问题我要查一下。”说着走进了电脑房，我虽想看，但又要写作业，所以我就没进去。过了一会儿，我写完作业了。走进电脑房，爸爸对我解释道：“电脑上说了，荷兰鼠这种暴食现象叫‘反刍’，所以说你的布丁并没消化食物，而是把食物反刍出来了。”
说到这儿，我终于明白过来那些半消化物是什么了。但是，我心里又想起荷兰鼠不是反刍动物，而且它没有营养，不就死了吗?我把疑问说了出来。爸爸又说：“别急，这是因为在荷兰鼠的祖先的时代，荷兰环境干乏，它们的祖先懂得珍惜食物，所以学会了反刍。而且它们反刍的食物并不是全部吐出，它们会把部分营养吸取，直到全部吸取掉。”
哦!原来是这样，这下我长了不少知识呢!我想着。爸爸还说：“养荷兰鼠不要放太多食物，这样有些食物反刍过后来不及吃，会发出异味，生出有害细菌。这样不仅荷兰鼠会生病，人也会受到感染，引发流行性感冒。”奶奶在一旁说：“没想到养鼠也有大学问呢。”通过这次研究，我感受“生活处处有发现”这个道理。呵，我又多了一个发现啊!
我的发现小学生作文 篇3
爷爷养了一群小鸡，头圆圆的，嘴尖尖的，身子毛绒绒的。
它们整天在院子里觅食，东刨刨，西啄啄，好像永远吃不饱似的。我撒了一把米，小鸡们便立刻聚集过来，争先恐后地啄了起来。它们围成一个圈，尾巴一致朝外，嘴巴不停地啄着，头一点一点的，尾巴也有节奏地上下一拱一拱，就像有人用线在操纵着它们是的。看小鸡们吃得这么津津有味，我不由地念叨：小鸡小鸡，快快吃，吃得多长得快！
就在这时，几只小鸡退了出来，朝一边的石子堆走去，我好奇地跟了过去。只见小鸡们正在吞石子，它们仰起头，小嘴一张一合就咽了下去，而且吞得全神贯注，完全没有注意到我在后面。我更加奇怪了：小鸡这是怎么了？放着那么营养的米不吃，为什么要吃这么硬邦邦的小石子呢？不会生病了吧？我上去把小鸡赶回到有米的地方，可是它们竟然不吃米，又跑回石子堆去了。我赶了好几回，都失败了，急得连忙跑去找爷爷求救。
爷爷笑着说：因为鸡不像我们人类一样有牙齿，可以把食物磨碎，它们把米粒直接吞下去没办法消化，只好再吃一些沙子或小石子，用他们帮助磨碎食物，帮助消化吸收。
那它们就不怕石子把胃给弄坏了？我更奇怪了。
那是因为鸡的胃厚而坚韧，就像一只厚厚的牛皮袋子，当米粒谷子小石子这些东西进入鸡的胃里后，胃就动了起来，挤呀、磨呀，忙个不停，小石子等也跟着翻动，小石子的棱角不断地摩擦着食物。这样，过不了多久，食物就被磨成很细软的碎糊了。从楼上下来的爸爸接下去解释。
哦！原来是这样！我恍然大悟。以后我再看见鸡吃小石子，再也不会去赶走它们了。
我的发现小学生作文 篇4
今天下午，我在院子里无意间发现一只蜗牛缓缓地爬上了叶子，“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”一连串的问题浮在我的脑海里。
我跑进屋问看报纸的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去探究一下呢”
蜗牛是害虫还是益虫？我先捡来了白菜叶子、馒头，然后又捉了几只小蚊子，最后把捉来的蜗牛放在这些食物面前，接着它缓缓地爬向白菜叶子，一会功夫白菜叶子上留下了蜗牛咬过的痕迹，这下我得出了结论：蜗牛是害虫。
蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线？我把蜗牛捉到高处，等它把头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了，我想这蜗牛真是胆小鬼！连续试了几次，都没有成功，我有点泄气。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大还想当科学家。”我听了这句话，又来劲了了，忽然我想起了一个办法，我用一块尖石小心翼翼的敲破蜗牛的“小房子”抽出蜗牛的身子，用手摸了摸它的下边，只觉得黏糊糊的，这是什么呢？经过查科学书，我找到了答案。
今天的收获真不小啊！
我的发现小学生作文 篇5
星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄爸爸的“宝贝花草”。突然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子，“蜗牛对人有益还是有害？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的弃子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛有害还是有益？”我先采取“用各种食品喂养实验的方法”来测验蜗牛。我先检来了白莱叶子、馒头和小坟子等，然后又捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白莱叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步结论，蜗牛是有害动物。
接着我又进行了第二项实脸，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！连续试了几次，都没有成功，我真有，点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，将来还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中闪过，“有了，有了！”我高兴得手舜足蹈。我用一块尖石块小心冀冀地敲破蜗壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小拉的东西是它的脚，那粘栩糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白莱叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再硅了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一时是眼晴，另一对是弃于吧。可是到底哪对是睛睛，哪对是鼻子呢？我又取了一片树叶子，再拿来一片同样大小的'莱叶，分别放在另一只蜗牛的前面，由于差别不大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白莱叶子，哪个是树叶子了。
这下，我又发现了秘密，大触手有眼的功能，小触手有鼻的功能。
通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：将来要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力。
我的发现小学生作文 篇6
有一天，我在小区里的一个小花园里玩。草地上的小花有红的、黄的、白的五颜六色的美丽极了。我这时注意到一根小草的上面既然有一只小小的蜗牛。
我看着小蜗牛，我的脑海里出现了一连串的问题：小蜗牛它是吃什么东西？它的嘴在哪里？我赶忙跑回家里，拿了一些食物：馒头、菜叶、饼干我撕了一小块馒头放在它的前方，它转头就走，似乎以这个美食一点兴趣也没有。我又把饼干放在它的前方，它只是微微地添了一下而已，它好像对饼干也没有兴趣。我只好把最后一片菜叶放在它的前面，它居居然大口大口的吃了起来，而且一会儿就把它吃完了。我揉了揉我的眼睛，因为我不敢相信这样小的小动物一会儿竟然把这片大菜叶吃完了。可是，我并没有看见它的嘴，更没有看见它的牙齿呀？我找了半天，只找到了一条非常细小的细线。可我并没有看清楚那条细线是什么。我赶快跑了回家，打开电脑，上网查了一下，小蜗牛的嘴是什么样子的，它有少颗牙齿。电脑上说小蜗牛的嘴像一根细线，这根细线难道就是我看到的那个中。上面还说了，蜗牛居然有几十万颗牙齿，正是因为有这么多的牙齿，它吃起东西来的速度就非常快，它的眼睛是在它的两根触角的上面，圆圆的，眼小珍珠差不多。我心想原来一个小小的蜗牛竟然比我们这些小朋友的牙齿多出这么多倍呢！真是太神奇了！
同学们，其实不止蜗牛这么一个小动物，有这么多是我们不知道的秘密。只要你细心的观察，所有解不开的事情才能解决的。不相信的话，自己去观察一下吧！
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写景的小学生作文6篇
作为学生，我们应该学会写作，写好作文。写作给予了我们独处的空间，写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信一些人会觉得作文很难写吧！以下内容是小编特地整理的“写景的小学生作文6篇”，请阅读后分享你的朋友！
写景的小学生作文 篇1
清明前后，跟随父亲到乡下祭祀，顺便出来看看风景。
驱车半个多小时来到乡下，已是早晨七点多了。太阳悄悄地爬上了树梢，站在山坡上眺望，一片片金灿灿的油菜花在阳光的照射下显得那么耀眼、那么美丽。
乡间的小路上，俯下身仔细地看看脚下的花草，晨露仍附在小草嫩嫩的茎上，附在浓密的树叶上，附在含苞待放的花骨朵儿上。这些在清晨悄悄从天而降的“小精灵”，晶莹透明，给万物披上了一件水灵灵的盛装，平添了几分姿色。一阵微风拂过，它们便滚落在草丛间，再也寻找不到了。
闭上眼睛，双手张开，深呼吸一口。啊，好清爽！在这里，远离城市的喧哗，远离功课的紧张，远离污染的空气。在这里，只需张开双手——拥抱自然。
对于我们这些在城里生活的孩子来说，适时去一下乡村，在体验亲情的同时，还能看到在城里难以发现的乡村美景。
写景的小学生作文 篇2
连续几年冬天回东北探望外公外婆，都看不见让人心花怒放的雪景。但是，今年却不是这样……
一天，妈妈告诉我，这几天估计会下雪！哇！下雪？！太棒了！我既激动有兴奋，连忙到窗边等候。“多多，该吃饭了！”唉，怎么雪还不来呢？难道它在半路“迷路”了？“吃东西”太多，拉肚子了？难道……啧，真“纳闷”。一天，两天过去了。我一有时间就到窗边，看看雪来了没有。一天又过去了。“多多，快起来，看看！”凌晨六点多妈妈就把我叫起来了。睡眼朦胧的我慢吞吞地爬起来，嘴里还嚷嚷：“干什么呀，才这么早！”“看，是雪，下雪啦！”
往窗外一看，我惊呆了。天空中，大雪纷飞，窗上还有几片雪花，似乎在朝我微笑。雪慢慢少了，白茫茫的一片，只有雪花在慢慢飘落。看着他们翩翩起舞，我仿佛也觉得自己就是其中一片。我在与它们一起开心地、欢乐地玩耍，嬉戏，直到飘落到柔软的雪地上。恰好，风姑娘来了，轻轻一吹，我们又开始飞翔，又开始舞蹈。正当我沉浸在优美的幻想中时，慢慢突然蹦出一句话：“喂。多多。你怎么呆呆的？”呃，我被吓了一跳，又“回到”我“原来”的身体里去了。
这雪真迷人呀，在观看的我竟被它们的美吸引得做了个“白日梦”！
写景的小学生作文 篇3
我出生在农村，我家屋后有一片四季都美的竹林。
春天到了，小竹笋一个个争先恐后的从地心爆出来，生怕比别人慢了一步。大点的竹子也慢慢的变绿了，这时你会发现每节竹的接头处会有一根像针的小芽。如果下雨后去观察，你会发现竹叶变得更明亮，更碧绿。而竹林旁边的桔林也不甘示弱，发出翠绿的嫩芽向竹子威。
夏爷爷把春姑娘送走了。这时，天气也慢慢变热了。火辣辣的太阳烤着大地，这时最理想的就是去我家屋后的竹林，来到竹林边就会感到凉风习习，竹林前有一根竹子，从远处看好像再向我们招手，从近处看又好像一个士兵，在看守着竹林。走进竹园，茂密的竹叶就像一把参天巨伞把炎暑狠狠的挡在外面，重重叠叠的枝叶间，只漏下一些斑斑点点细碎的日影。穿行林中，只听见知了美丽的乐曲和我们小孩子愉快的笑声。
进入秋天，竹林里一片枯黄，只要你把竹子轻轻一摇就会落下满地枯叶。
到12月份的时候，冬爷爷因为关心小竹林就给它们赶做了一件厚厚的雪棉袄。我们会带火种去竹林把那些没湿的叶子点燃，大家围在一起，虽然外面很冷，但我们还是觉得很暖和。
竹林，它美。因为它不仅是大自然赋予我们的瑰宝，还是我们孩子的乐园。
写景的小学生作文 篇4
今天是星期六，阳光明媚，妈妈要带我去农村玩，我想象的农村是又低又小的房子，泥泞的土路。
车停下了，我们下了车，我看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是万条垂下绿丝绦。一盏盏的路灯，象哨兵，竖立在路旁。一排排整齐的平房宽敞明亮，宽敞的水泥地面的大院套，里面停着崭新的摩托车，走进屋里，液晶电视，电冰箱，微波炉，洗衣机，电脑……样样齐全，装修得典雅大方。
房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，宛若红霞飘落，彩雨缤纷，微风吹落，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会在空中飞舞，一会落在花上，看着看着，恍惚间以为花生了翅膀飞了起来。
没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会落在电线杆上，好像五线谱上的音符，一会在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头，一会在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线……
蓝天，绿树，美丽的花，漂亮的房子，这哪里是我印象中的农村啊，这简直就是美丽的花园。
我喜欢这美丽的地方。
写景的小学生作文 篇5
你是否到过阳澄湖?她如同一个秀气的小姑娘，平静温柔的湖水会带给我们内心的安宁;微风掠过湖面泛起的涟漪，就像小姑娘在皱眉赌气，令人怜惜。淀山湖则与阳澄湖有些不同，淀山湖的水有时像是柔美妩媚的少女，有时像是征战沙场的女英雄，巾帼不让须眉。
初春的一个周末下午，我们去期待中的淀山湖游玩。刚走进淀山湖风景区，就听到风儿在耳旁沙沙地响，一股淡淡的泥土芳香浸入鼻腔，旅途的睡意一扫而空。我们沿着湖的北岸由东向西欣赏淀山湖动人的美景，看，那亭子两侧有几棵大树，那枝头微微出头的嫩芽，在阳光的照耀下显得生机勃勃，闪烁着金色的光芒，让人在乍暖还寒的初春感觉到春意盎然。我走到了岸边广场中央，只见一丛丛鲜红鲜红的花儿正竞相开放，靠近一瞧，那娇嫩的花瓣似乎还浸着清晨的露珠，仿佛这只是一天的开始。身后传来叽叽喳喳的鸟鸣声，是一群鸟儿在开心地追逐嬉戏。我的视野转向那一片辽阔无垠的湖水，只见金色的阳光投射到了湖面，平静的湖面就像一面巨大的镜子，倒映着岸边和天空的景色，此刻天、地、湖和周围的景色融为一体，人若置身画中;忽然一阵微风拂来，波光粼粼的湖面仿佛开心地笑起来一般，湖面的景色则在笑声中来回荡漾。多么惬意!这一刻，我们的心中满是安宁。
慢慢地太阳偏西了，这时候忽然刮起一阵狂风，哇，淀山湖在波翻浪涌，“哒哒”，“哒哒”的声音从身前传来，湖水跳跃翻腾像是庆祝胜利，它似乎还没有咆哮够，那滚滚流动的湖水由小声变为大声“轰轰，轰轰“，一直不停止。伴随着这响声，这湖水也在后浪推着前浪，有时又跳跃起来，如同一只只兴奋的兔子俏皮可爱。这湖水不停地跳啊跳啊，跳到我的脸上，却换来我开心地呼喊。过了一会儿，阵风远去，湖面也慢慢恢复平静。
抬头仰望天空，只见那碧蓝碧蓝的天空中朵朵白云飘过，时不时有鸟儿飞过，它们展翅高飞，在这万物复苏的季节，它们飞来飞去，一定是在呼朋引伴，分享徜徉在这大自然中的快乐。
清新的凉风来吹我的脸庞，我感觉到了春的味道。夕阳西下，天空中的最后一丝余晖也已落下，趁着金色的晚霞，我们依依不舍地告别淀山湖。
淀山湖啊，我忘不了你清新的空气，忘不了你水天一色的画卷，忘不了你时而柔媚时而壮阔的湖水，我一定会与你重逢。
写景的小学生作文 篇6
一个阳光灿烂的早晨，小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。
果园里硕果累累，一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶，
树叶下，挂满了许多又红又大的苹果，像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！再看看那旁边的.香梨，他们挂在梨树上，多么像黄色的小葫芦啊！还有小葡萄，温暖的阳光照着他们，就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠，它们不仅看上去漂亮，吃起来味道是甜甜的，也很不错哦！
小明用一只手提着篮子，踮起脚尖，用另一只手去在苹果，它累得满头大汗，想：哇！这些苹果一定又香又脆，我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果，不肯停下来休息。老师一定在想；我的学生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比学生还差吗？旁边的小红推着装满苹果的车子说：“你们要摘一些又红又大的苹果，到时候，我们可要拿回去给别人尝一尝。”
那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶，真像一张五颜六色的地毯。忽然，从树上飘下了一片红红的枫叶，小丽连忙蹲下身子，
小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想：啊！这片红枫叶真有趣！
这时，小刚扬起手中的银杏叶跑过来，他一边跑，一边说：“小丽，快看！这片银杏叶是不是很漂亮，很有趣啊？”
这就是秋天，一个丰收的季节，让我们热情的欢迎它的到来吧！
拜年的小学生作文6篇
从学习语文开始，作文就一直陪伴我们，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，您掌握了写好文章的密码吗？经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上拜年的小学生作文，希望能为你提供更多的参考。
拜年的小学生作文 篇1
太姥姥喜欢住在乡下。去年底，姥姥、姥爷到乡下去陪太姥姥过年了。大年初一，我们全家都到乡下去给他们拜年。
我们穿上新装，带上礼物，一大早就出发了。
到了乡下，远远就见到九十七岁的太姥姥穿着喜庆的唐装坐在客厅里，似乎正等着我们的到来呢！太姥姥脸色红润，眼睛还特别亮，见到我们就问长问短，好像特别关心我们这些小孩的学习，问我们有没有拿奖状，有没有考一百分，我们都笑了。她还时不时地用那双温暖又略显苍老的手摸摸我们的头，嘴里还不停地说乖，乖，乖。只可惜，她的耳朵不是很灵，我们说的话，她并不是每句都能够听得清。
听妈妈说，太姥姥的子女、孙辈及玄孙辈的，整个家族加起来有一百多人呢！多到我无法想象，所以有很多家人我都不大认识。太姥姥年纪虽然这么大了，但她居然记得我们每一个人的名字。她见了我们，还给每人发一个红包。姥爷看到了，笑着问我：有没有跪下来给太姥姥拜年呀？我站在一旁不知所措，难道拜年就是要拜吗？我不懂。妈妈过来说：拜年是要磕头的！于是，我们姐弟几个还真照做了，客厅里洋溢着阵阵欢笑声。
我们这个大家庭还真热闹！
拜年的小学生作文 篇2
今天我很早的就起床了，由于我知道今天是给长辈拜年的日子，我跑到爷爷的床前往地上一跪给爷爷磕了一个头说“爷爷新年好，奶奶新年好”，哎新年好啊，来给你压岁钱，我拿着爷爷奶奶给的压岁钱开心的活蹦乱跳的跑下了楼。
大年初二爸爸开车带着我们这个小家庭来到了外婆家，外公老早的就在门口等着我们了，下车后外公说你们怎么才到啊，爸爸说路上堵车了，见到外公我就大喊“外公新年好，给你拜年啦”，外公笑呵呵的说快来我给你发红包，然后外公抱着我说一年没见你了长高了良多啊，也长胖了良多啊，我回答说我妈妈做的饭菜好吃，我吃的多长得就快啊，外公立马大笑起来说这孩子真会说话。
时间过得很快一转眼到了初五，中午外公外婆预备了好大一桌子菜，良多都是我没吃过的，都是厚味，看着就流口水。爸爸说一会吃了午饭我们就要回家了，我听到后非常舍不得的，默默的望着外公外婆。
下战书妈妈收拾好东西说我们走吧，然后叫爸爸去开车，外公外婆把我们送到了门口良多舍得我们走，抱着我说明年早点来多住几天，我说明年我还会来的，明年再给您们拜年，爸爸发动了车子，我们徐徐的离开了外婆的家，远远的回头望着两位白叟家，心里很不舍得外公外婆，心里默语着你们等我，明年我还会再来的，再见了外公外婆。
拜年的小学生作文 篇3
又是一年春来到，今天是大年初三，像其他家庭一样我和父母开始了春节的“征途”——拜年，今天的任务是去爸爸的老家走亲戚。
置办了些年货，拎上车，就前往父亲的东渡老家。崎岖的山路，弯延盘旋经过差不多半小时的爬行，我们终于到达了一处相对比较平整的地，听父亲说此处叫是隘头村，俗称“半天高”。因为再过去的山路太窄了且十分不平整，只能走路去亲戚家了。因为刚下过雨，一脚踩上去，鞋子已变得重重的，走着泥泞的山路，我心中思绪万千，这种艰苦的生活是多么不易啊！况且现在都已有水泥路，怎么还有这种小路，而且还是泥泞不已……
走了许久的山路，终于到了第一个亲戚家，听父亲说这是他大舅舅家，也就是我的舅公家。这个位居大山深入的长辈，只见他家的泥瓦房黄色的墙体，瓦片房子，木墙板上已是长满青苔，泥土地面也是坑洼不平，不像我们平常的水泥地或是地砖地面，看上去饱经岁月洗涤。我们一帮人吃了长辈给我们准备的年饭，大家伙坐在一起聊天，我的大舅婆居然和我讲起了关于佛教的事，看来她是个很虔诚的教徒，我听着实在是无聊，但还是坚持着听完了。
终于出来了！但是不走运的我却一脚又踩进了泥坑。我的那个天，运动鞋底全是黄灿灿的泥巴，裤管也全脏了，怎么擦也擦不掉。父亲看见此景却勾起了他回忆以前的岁月：儿子你这点算什么，我以前还要从这更高的山上去砍柴，砍好还要挑到家里下去，走的荆棘丛生的小路，挑好柴还要去放牛，做很多的家务活。并告诫我一定要好好学习，这样才能有出息。我毕竟已是初中生了，也有一些感悟。如果不读书的话，一辈子也只能打工，混口饭吃。我不能因为现在的生活质量好了，就忘了父辈的艰苦岁月。现在村子里，大都修起了水泥路，但是我们仍不能忘记像今天一样泥泞山路的艰苦的生活，要发奋图强，努力学习，而不是在学校混日子。
这也许是我春节拜年所体会到的最深刻地感悟，也是父亲带我走这么多山路的意义所在。
拜年的小学生作文 篇4
春节到了，我们最应该给谁拜年呢?大家商量，应该给我们班主任---刘老师拜年。刘老师为我们全班同学，辛劳操劳了一学期，在新的一年，给她送去慰问和祝福，是我们共同的心愿。
打电话联系上刘老师，我们很失望，刘老师不在本地，到外埠过年去了。大家的心一下就凉了。怎么办呢?我爸爸提出来要给我奶奶拜年，“你奶奶不是退休老师吗?”我说：“是呀!”。
奶奶听说我们要给她拜年，兴奋极了，特别欢迎。她早早就做了预备。我们到了奶奶家，哇!家里怎么这么多人?多是一些目生的面孔。是亲戚吗?奶奶看出了我们的心思，非常开心地对我们说：“他们都是我的学生啊。”
大家让我们坐下来，又拿橘子又拿瓜子给我们吃。他们七嘴八舌，有的说：“纽老师常常把我留下来补课，我那时蛮气她的，可现在在外贸，用上外语了，不费劲的。”有的说：“我记得有一次，考试不及格，我哭得不敢回家，是纽老师送我回家，对我家人讲了不及格的原因，还帮我找出了问题。”你一句他一句说个不停，我们想好的采访的话，根本插不上去，听他们说的津津有味，我们听的入神，原先预备的话都忘光了。
看到这动人的情景，和这一番亲切的交谈，我们被打动了。这是多么深挚的师生友谊啊!
拜年的小学生作文 篇5
新年是把能够烦恼忘掉的节日，用簇新的相貌去迎候新的一年。这几天，处处都是欢声笑语，美丽的焰火开放绚烂的“花瓣”。我期望在新的一年里，日子、学习会像焰火般绚烂！
“放鞭炮，贴春联，穿新衣，收红包”是每年新年都必须做的几件事，本年也不破例。不过，本年拜年是最幽默的。初一的早晨，咱们穿上新衣服，去奶奶家拜年了。一路上，咱们全家说说笑笑，看看路旁边的景色，也别是一番幽默！公路两旁的高山布满了稠密的松树，因为山里温度低，山上的雪并没有彻底溶化，雪水顺着山径流到小溪里，山峦上的松树都被雪压弯了，真是一幅美丽的冬日画卷！
一进奶奶的家，我就大声地喊：“爷爷奶奶，咱们来给你们拜年了！祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康、万事如意！”我是爷爷奶奶最小的孙子，他们最疼我，看到我来给他们拜年，又听了我一番吉利祝愿的话，乐得爷爷奶奶眼睛都眯成了一条缝！爷爷亲热地抚摸着我的头说：“谢谢我的乖孙子，奶奶爷爷也祝你新年好！学习好！在新的一年里快快乐乐的生长！”随后又给我发了压岁钱——一个鼓鼓的大红包。这时，姑姑姑父、伯父大妈他们两家人也相继来到了奶奶家。看到人多热烈如此喜庆的气氛，我就成心狡猾的挨个给他们拜年，还很大声地说：“伯父大妈新年好！姑姑姑父新年好！恭喜发财，红包拿来！”接下来，一个又一个红包进入了我的腰包。我在丰收了压岁钱的一起，还丰收了老一辈们对我的关爱和祝愿。
大人们的宠爱，乐得我屁颠屁颠的。通过这番“大拜年”之后，我收成的祝愿，把心装的满满的、美美的；我收成的压岁钱，又把我的腰包装得满满的、鼓鼓的。当然，我也用后辈真挚的祝愿作为报答，用幸福和香甜打扮了爱我的老一辈们的心田！
拜年，是送温暖，是送祝愿，也是送欢喜。
拜年的小学生作文 篇6
我国的传统节日有很多，春节、元宵节、中秋节、重阳节……春节是民间最隆重的传统节日，俗称“年节“。每到春节，每家每户都要贴春联，挂灯笼，包饺子，贴窗花，吃年夜饭等等。
今年春节，燃放鞭炮的人越来越少了，看来大家对环保是越来越重视了。当然我们家也很少购买烟花爆竹。年三十晚上，我们一家坐在一起吃年夜饭，我心想，一家人能坐在餐桌上吃年夜饭是多么难得呀！吃完年夜饭，一家人坐在一起观看今年的春晚，窗外不时传来霹雳啪啦的鞭炮声，正所谓“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，虽说烟花爆竹少了，可是小区里还是很热闹的。
大年初一，我们一家先去大伯家拜年，在那里一待就是一天，那天下午，我特别无聊，只好躺在床上睡觉。中午没有吃饭，因为早上九点妈妈包了饺子吃。哥哥姐姐们每人都有一部手机，玩的很高兴，可就我没有，要知道，我是多么渴望有一部手机啊！所以这个下午，我可是无聊透顶。
大年初二，我们一家人又去了小坝，最先去爷爷家，正好汤宝宝一家也在，就在爷爷家吃了饭，随后，我们又去了三爷爷家，在那坐了一下午，而爸爸他们却坐在桌前打牌，几个小孩也就只能在沙发上吃着干果，看着电视……
大年初三，家里的商店正式开门了，下午去了舅爷爷家，就这样，我们一家的拜年就到此为止了。
我发现了美小学作文热门6篇
为了满足您的需求栏目小编为您提供了一篇“我发现了美小学作文”的文章。写作文是一个非常普遍的任务大家都会面临，写作的真谛在于用准确的语言传达出个人内心的思考和感受。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。欢迎阅读，希望你能喜欢！
我发现了美小学作文 篇1
有一天，妈妈从外面带回来了一盆用青花瓷装的牵牛花，当牵牛花刚搬进绿化角的时候，就长得很茁壮，为了让她快快长高，我们给她按了一条攀爬绳，当时只到我的大腿那么高，十分讨人喜爱，我天天盼着她快快开花呀。
突然有一天，我惊奇地发现，在绿叶中有一个花骨朵，身旁都有绿叶保护，显得十分害羞。一天过后，身旁的绿叶像故意的一样为这位含羞的姑娘让出了一条道，这时的牵牛花像一个钻子，卷了许多个圈。第二天早上，我发现她慢慢地绽放了，这是一朵美丽的淡紫色花的牵牛花，她有着喇叭型的花瓣，仿佛在给我报喜呢，花瓣里有一颗嫩白的花蕊，活像一个小话筒；牵牛花的身后一直藏着衬托化的叶子，她们绿油油的，上海还有一层细小的茸毛，她的形状像一个个绿色的小扇子，可爱极了。如今，这一颗牵牛花已长成了又高又美的少女了。
每当我一回到家，看到牵牛花绽放的身影，心里可高兴了，可一觉醒来，美丽的少女却变成了衰老的老花瓣，心里一直有一种说不出的感受，不过，我相信还有更多的少女即将开放。
现在，再看看她们，回想着她们原先的样子，才发现牵牛花有一种积极向上、奋发图强的精神，一直鼓舞着我这就是我的新发现---牵牛花，我爱这美丽可爱的牵牛花。
我发现了美小学作文 篇2
一年四季，每个季节都各有千秋。比如;万物复苏的春天、烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天，还有雪花漫天的冬天，对我们而言有着不同的意义，自然也会对四季的风景有别的看法。
我在小溪边发现了春天的美。
春天，小溪里被禁锢一个冬天的水姑娘慢慢的通过阳光轻柔的抚摸而不耐烦地睁开了朦胧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞开土门，探出脑袋贪婪地吮吸着属于春天特有的气息。枝丫上桃花也想跑出来凑热闹，立刻一朵挨一朵，一簇压一簇，在枝头互相抢位置，用一个好位置来观赏一个全新的春天
我在小溪边发现了夏天的美。
夏天，小溪中荷花开了，散发出淡淡的清香，此时，溪水里的小鱼活蹦乱跳，旁边还有架着鱼杆等着鱼上钩的钓鱼人。而桃树枝丫上的桃花随着夏天的来临而在一次回到大地妈妈那温柔的怀里来。枝丫上长满了翠绿的叶子，阳光透过稀稀疏疏的叶隙，洒在在树下乘凉的人脸上。虽然夏天烈日炎炎，但在小溪边很凉爽，所以还有许多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。
我在小溪边发现了秋天的美。
秋天，溪水依然还在奔跑着，可荷花姑娘又躲到荷叶当中不见别人了。桃树上翠绿的叶子随着时间的推移而慢慢的枯黄，小草也不再翠绿，而是跟着季节的变化换上了秋天统一的枯黄色，一副秋景图美极了，凉爽的秋天调皮的把树上摇摇欲坠的枯叶拉下，和它一起在空中飞舞着，向翻飞的蝴蝶似的，又像个小娃娃，一个不留神轻轻地爬在自己的脑袋上。
我在小溪边发现了冬天的美。
冬天，凛冽清冷的寒风姐姐用婉转的喉咙给水姑娘唱摇篮曲，让活动了那么多天的水姑娘休息休息，渐渐地水姑娘饶有困意的闭上了眼睛，安静的睡去了。过了一段时间后，从天空跳落到地面上的调皮的雪精灵开始载歌载舞的撒欢了，雪精灵聚积愈加多了，最后变成了一场鹅毛大雪，它们帮小溪织了一床暖和的棉被，又帮桃树秃秃的枝丫上点缀了几分，霎时觉得树上开满梨花似的，远处着去像一个冰雪的，又满满童话的地方
我在小溪边发现小溪一年四季的美。
我发现了美小学作文 篇3
撒下一个谎言，就要用十个谎言去填补。所以在大多数人的眼中，谎言是恶意的。但我认为，谎言有时也是善意的。
一天下午，我上完课回到家，发现妈妈正在镜子面前扭来扭去。走近一看，才发现，原来妈妈买了一件新衣服，她一看我回来了，便把我拉了过去，说：乖女儿，看看妈妈买的新裙子好不好看。她边说边穿上了那条裙子。好不好看？那条裙子是砖红色的，到膝盖那里，样式不怎么好看，甚至可以说是有点土，我心里很奇怪，为什么以前时尚感爆棚的妈妈会买一条这样的裙子呢？到底好不好看？妈妈第三次问我了，我有点为难。
你转过来我再看一下！这时，我心中的两个小怪物开始打架了。白天使说其实不怎么好看，但是作文不能伤妈妈的自尊心啊！黑天使说：什么自尊不自尊的，快告诉妈妈裙子太丑了，不然穿出去太丢人了。它们俩一直在吵
到底好不好看，说话呀！妈妈的声音第四次响起了，语言中还带着一点生气。挺好看呀！我答到，这次我抛弃了黑天使的看法，因为，我不能伤妈妈的自尊心，更何况只要妈妈高兴不就行了？好看就好，我还怕我的皮肤hold不住砖红色呢！妈妈高兴地说。你皮肤白，hold得住。我对妈妈说，我俩一起笑了起来。
看到妈妈穿着新裙子乐呵呵地出门，那一刻，我明白了：谎言不一定都是坏的，也许在迫不得已的时候，你必须要撒下一个谎言，只要你的心是善良的，那么这个谎言就会是应该的，是可行的。
我发现了美小学作文 篇4
爷爷养了一群小鸡，头圆圆的，嘴尖尖的，身子毛绒绒的。
它们整天在院子里觅食，东刨刨，西啄啄，好像永远吃不饱似的。我撒了一把米，小鸡们便立刻聚集过来，争先恐后地啄了起来。它们围成一个圈，尾巴一致朝外，嘴巴不停地啄着，头一点一点的，尾巴也有节奏地上下一拱一拱，就像有人用线在操纵着它们是的。看小鸡们吃得这么津津有味，我不由地念叨：小鸡小鸡，快快吃，吃得多长得快！
就在这时，几只小鸡退了出来，朝一边的石子堆走去，我好奇地跟了过去。只见小鸡们正在吞石子，它们仰起头，小嘴一张一合就咽了下去，而且吞得全神贯注，完全没有注意到我在后面。我更加奇怪了：小鸡这是怎么了？放着那么营养的米不吃，为什么要吃这么硬邦邦的小石子呢？不会生病了吧？我上去把小鸡赶回到有米的地方，可是它们竟然不吃米，又跑回石子堆去了。我赶了好几回，都失败了，急得连忙跑去找爷爷求救。
爷爷笑着说：因为鸡不像我们人类一样有牙齿，可以把食物磨碎，它们把米粒直接吞下去没办法消化，只好再吃一些沙子或小石子，用他们帮助磨碎食物，帮助消化吸收。
那它们就不怕石子把胃给弄坏了？我更奇怪了。
那是因为鸡的胃厚而坚韧，就像一只厚厚的牛皮袋子，当米粒谷子小石子这些东西进入鸡的胃里后，胃就动了起来，挤呀、磨呀，忙个不停，小石子等也跟着翻动，小石子的棱角不断地摩擦着食物。这样，过不了多久，食物就被磨成很细软的碎糊了。从楼上下来的爸爸接下去解释。
哦！原来是这样！我恍然大悟。以后我再看见鸡吃小石子，再也不会去赶走它们了。
我发现了美小学作文 篇5
美，在生活中无处不在。
说起美，我首先想起了人，是美人：杨贵妃的回眸一笑；王昭君那柔情的美；薛宝钗那冷言冷艳的美┅┅但是，这些都是一些外表上的美，而这些美并不永久，是短暂的。
除了外表美，还有许多不同的美，如：品德美、礼仪美、心灵美。
现在，就由我给大家讲一个我亲身经历的事：
那是一个阳光明媚、万里无云的一天下午，我搭着公共汽车去新华书店去看书。在车厢里，我心情舒畅地哼着小曲。站点到了，在车门急促打开后，上来了一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶，看到她慈祥的饱经风霜的脸庞，我就赶紧起来为老奶奶让了座。紧接着，有一位年轻而又帅气的小伙子上来了，看那样子，好像是没上完学就出来打工的人。由于老奶奶走得慢，那后来的小伙子抢先了一步，坐到了我为老奶奶让的座上。我又不好意思地对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我本来是为您让得座，结果被他抢去了，真不好意思啊！”老奶奶不但没有怪我，而且还加深了慈祥的面容：不怕，我站着就行！”接着，又一位好心人站了起来，和蔼可亲地说：“老奶奶，您坐吧！”说着，顺手扶着老奶奶坐好。在这个时刻，我可真想张开嘴巴臭骂这个小伙子一顿。
听完这个故事后，你们有没有想过：那个伙子，虽然外表美，但是心灵并不美。在我的眼里，那个青年男子是多么的渺小，小得像一粒沙子一样微不足道，根本不值一提；相对来说，那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚，多么的伟大。品德美才叫美，内在的美，才是真正的美。
让我们一起去发现美，学习美吧！
我发现了美小学作文 篇6
前段时间，我发现苹果里的一个小秘密。
那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲!吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好!我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此魅力?为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此!
我兴奋极了，把这个新发现告诉了妈妈，妈妈夸我不但善于观察了，还学会上网查找资料哩!我心里美滋滋的。今后，我一定会做生活的有心人，去发现更多的秘密。
秋天的田野小学生作文6篇
在现今的社会中写作已经成了一种日常，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。写作文需要重点强调什么？小编特地花时间为你收集并编辑了秋天的田野小学生作文6篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。
秋天的田野小学生作文 篇1
今天天高云淡，凉风习习，我和我的小伙伴们在老师的带领下去田野游玩。
刚进田野，就看见满地的碎金。走近一看才发现这里是一块稻田，稻子在稻田里摇来摇去，就像一群少女穿着金色的短裙在跳舞呢！
稻田的左边是一片大豆地。饱满的豆粒从豆荚里蹦出来，好奇地看着花花绿绿的世界。
稻田的右边是一片玉米地。一株株笔直的玉米，排着整齐的队伍站在田地里。就像一位位长满胡须的老爷爷正咧着嘴开心的笑呢！
稻田的前面是一块菜地，菜地里的蔬菜长得可好了。青菜在阳光的照耀下绿得发亮，像抹了一层油似的。秋风吹过，绿叶摇动，就像是美丽的公主正在摆动着长裙跳舞呢！
不知不觉，下午到了，老师带着我们回家了。我们走在田间小路上，路边的小草似乎因为工作了太长时间，也要休息了。于是，他们便闭上了眼睛，身子也渐渐变黄了，给大地披上了一条厚厚的'黄地毯。在这些枯黄的小草里还夹杂着一些美丽的小野花:红的、白的、紫的、黄的……，五彩斑斓，十分好看。突然，一只虫子跳到了我的脚上，把我吓了一跳。低头一看，原来只是一只小蚂蚱。
啊！秋天虽然没有春天五彩斑斓，虽然没有夏天葱翠茂盛，虽然也没有冬天银装素裹。但我依然喜爱着秋天！
秋天的田野小学生作文 篇2
美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野，只见它左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂采着花蜜。秋天，正是丰收的季节，农民伯伯在田野里干着活，有的剥玉米，有的收大豆，有的捡苹果，田间地头，房前屋后，到处都能听到人们的欢声笑语。
我也身不由己的来到田野，站在高山上往下望，一辆辆小汽车在马路上奔驰，小河的水在缓缓流淌，稻子熟了，黄橙橙的，像铺了一个金色的地毯，棉花吐絮了，露出了洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽。”一群群小鸟从树林中飞到天上，大声喊道：“秋天来了秋天来了。”
果园里，苹果的脸涨得通红，一个接着一个，石榴笑得裂开了嘴，红彤彤的枣在微风吹拂下，跳起了美丽的舞蹈。葡萄架上挂满了一串串熟透的葡萄，晶莹剔透，紫的，黄的······五光十色，美丽极了，惹得那些小猫垂涎三尺，总在下面转来转去。我心里暗暗自喜：今年的收成真不错。
啊。秋天，我赞美你那硕果累累，天高气爽的田野。
秋天的田野小学生作文 篇3
秋天的田野是美丽的，秋天的田野是丰富多彩的。
你瞧，那一大片一大片的稻田仿佛金色的海洋。一阵秋风吹过掀起层层波浪，沉甸甸的稻穗低着头，弯着腰，好像在说：“快来收割我们吧。我们已经成熟了。”稻田旁边是一大片黄豆，每一颗都粒粒饱满，用手摸一摸，毛绒绒的、胀鼓鼓的，好像刚吃饱一样。穿过黄豆田，那就是洁白如雪的棉花地了，一朵朵雪白的棉花，个个都裂开了嘴，洁白的花絮从壳里跑了出来，好像迫不及待地想让人们去采摘。
草地上还时不时蹦来几只蚂蚱，一转眼不见了，一眨眼又跳到我的眼前，我蹲下来悄悄的靠近它们，用手轻轻的一拍，小蚂蚱一跳，速度快如闪电，一眨眼功夫，就不见了，我往这个草丛里探探，往那边田里摸摸，什么也没有，正在我发呆时，它不知从哪又淘气的蹦在了我的脚上。
啊。多美的秋天啊。你给人们带来了丰收的喜悦，你给大自然增加了色彩，我太爱你了。
秋天的田野小学生作文 篇4
秋天的田野，是一扇大门，趁你没留意，放入了动物、植物。让他们在空旷的大地上尽情徜徉。
秋天的田野，有一张会说话的小嘴，它悄悄的告诉大家，冬天要来了。你看，小青蛙加紧挖洞，准备好好的睡一觉，大狗熊开始忙着吃东西，小乌龟钻进了沙土里，小喜鹊衔来了造房的树枝。蚂蚁们忙着准备冬粮......。
秋天的田野，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把红色给了苹果和山楂，把黄色给了酥梨，把紫色给了葡萄，把棕色给了板栗，把白色给了开心果......
秋天的田野，是一位出色的理发师，他理掉了柳树姑娘的长发，理掉了杨树、梧桐树、柿子树的短发，好让他们来年长的更为繁茂。
秋天的田野像一位兴高采烈的农民，满怀着喜悦，满怀着憧憬，眉开眼笑的收获着，收获着金灿灿的玉米，黄澄澄的酥梨，红彤彤的苹果......
秋天的田野，像一位满腹经纶的诗人，伴着飘落着的秋叶，吟诵着丰收的诗歌。
秋天的田野小学生作文 篇5
我爱家乡，更爱家乡的田野，尤其是家乡秋天的田野。
我的家乡在长白山余脉，属于半山区。秋天一到，这里整个田野就变成了一幅优美的画卷。
画卷中最惹眼的就是那大片大片的稻田。稻子成熟了，田野里弥漫着一股特有的清香。在金色的阳光下，稻田好像铺上了一层金色的地毯，所有的稻子都弯着腰，随着秋风的节奏翩翩起舞。还有火红火红的高粱，它们好像是喝醉了酒的大汉，脸儿涨得红红的，在长长的画卷中格外诱人。最有趣的要数摇铃公主——大豆了。它们脱去了那些繁冗的外衣，身上挂满了铃铛，一阵风吹来，它们就一起奏响了秋天的交响乐。那是秋天的乐章，也是丰收的乐章，迷人多情，好像在歌颂家乡劳动人民的幸福生活。
那姹紫嫣红的山林，是画卷上的补白吧。枫叶红得比火还要热烈，还有别的树叶，黄的、绿的、紫的都有，随着秋风舞着、跳着。
我爱家乡，更爱家乡的田野，也爱家乡的人民。
秋天的田野小学生作文 篇6
秋，不像春那样娇媚可爱，也不像夏那样琳琅满目，更不像冬那样洁身自好，秋以朴实的笑容和无私的给予为人类默默奉献。
我漫步在田野上，眼前出现了一片果园。苹果的笑脸在 枝头绽出，秋望望它们，它们都羞红了脸。秋给了它们许多养 分，它们胖得把枝都快压折了。石榴好像从来没看见过这个 充满幸福和温暖的世界，高兴得把肚皮都笑破了。那一颗颗晶莹的石榴籽儿，被阳光一照，晶莹剔透，我敢说没有哪一种 珠宝能比得上它。梨看见秋来了，一下子吐出了幽香，秋给它 们穿上了金衣裳。不远处的菜园里，蹲着硕大的白菜，这些胖 哥哥真漂亮，绿头白身，这是秋给它们化的妆。田野上站着憨 厚朴实的高粱，风吹日晒，脸色黑红，显出健康的体魄，它曰夜 守护着田野，堪称山野的“卫士”。
目之所及，到处都呈现着丰收的景象，到处都洋溢着农民 丰收的喜悦。
你听，秋风阵阵，机器轰鸣，歌声、笑声此起彼伏。这是欢 乐的歌，这是开心的笑，这是科技兴农、科技致富结出的硕果。你看，玉米地里，肓年们熟练地操纵着机器，亭亭玉立的玉米杆顷刻间就粉身碎骨，化作绿色肥料埋入土壤。而黄灿灿的 玉米棒，则被堆成堆，仿佛一座座金色的城堡，映着太阳的光 芒，显得灿烂无比。苹果园里，大人忙着摘，孩子们忙着装，靑 年们忙着抬.个个面带笑容，喜上眉梢。他们精心培育的无公 害水果将被运到祖国各地，有的还能出口创汇，难怪人们个个 喜笑颜开。
多么繁忙的景象，多么热闹的场面，歌声、笑声、机器声交 织在一起，仿佛唱着曲新歌，歌唱今年的丰收、繁忙景象，歌 唱比蜜还甜的幸福生活，歌唱农村的巨大变化，歌唱伟大祖国 的繁荣昌盛。
我爱秋天的田野，我爱勤劳的人民，更爱科技兴农给人们 带来的幸福生活。
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