读后感我们的父亲
读后感我们的父亲900字(通用7篇)。
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读后感怎样写更好？在读后了作品，对于作品里的情节非常感兴趣。读后感在记录内心感动的同时可以加强我们对文章的理解，今天栏目小编为您提供读后感我们的父亲。
读后感我们的父亲 篇1
在暑假里，我读了许多本书，但令我最印象深刻的还是那本《我们的校长爸爸》这本书。
这本书主要分为三个部分，著菁校园、温暖的家和天堂的烛光。萧菁校园讲了一位农村的拾粪少年自学成才，成为一位优秀、负责的华北小学的校长，他把家里卖猪的钱给了学校，给学校建造了苗圃、竹园、树林、池塘和稻田，把校园建成了世外桃园。温暖的家讲了他们的父亲把家里破旧不堪的泥屋拆了，盖上了新的瓦房，和他的孩子们在新年玩游戏。他用心培养他的孩子们，让大哥天天阅读、写作，最后考上了清华大学。大姐勤劳、朴实，后来去镇里学医如愿以偿的当上了赤脚医生。二姐因为当时没恢复高考制度，暂时回村干起了农活，经努力仍考上了大学。三姐体弱多病，但在父亲的四处奔走下，让三姐在城里做了幼儿教师。作者自己想要礼物，爸爸便花了半个月的工资买了布料做了裙子。天堂的烛光讲了校长爸爸一生不断学习完成了自己的梦想。
读完这本书后，我不禁联想到了我自己。如果我是那个拾粪少年，我会不会像他那样好好学习呢?如果我也是一名校长，我会像他那样用心打造校园吗?我的回答是肯定的：当然可会。现在的孩子们都有机会学习，却不努力，有比别人好的条件也不珍惜。现在的人们更多考虑自身的利益，对身边的环境和人关心也越来越少。
我觉得现在的大人和孩子们不也应该学习校长爸爸那种对家庭子女负责对学校无私奉献，为自己的梦想拼搏的精神吗?
读后感我们的父亲 篇2
鲁迅的《我们现在怎样做父亲》大概有将近一百岁的年纪了，现在看来其中还是有很多地方给人思考。今天课堂上的讨论发言用了整整一大节课，看来同学们都有很多话要说，有很多收获，下面是一些我的体会。
一是孩子不是父母的附属品，孩子尽管产生于父母，实际上每个孩子都有自己的意识。许多父母一直都为他们的孩子做着求学、职业、婚姻、育儿等方面的决定，似乎父母天生就有这样的权利一样。父母们在有的时候总是会下意识地把他们认为好的东西给孩子们。实际上，父母无权为孩子做孩子应当做的决定。小时，因为个人能力不足，父母帮孩子的饮食、穿衣、生活打理得井井有条，不过孩子在有了明确的自主意识和足够的个人能力时，会自己想要做出自己的决定，此时的决定权就应当在孩子的手中。父母这是唯一要做的就是尊重孩子的选择，并且支持孩子。
二是要成为一个合格的父母，并不仅仅只是需要那一晌的贪欢，父母承担的责任是相当重要的。父母应该让生命存在、得到延续和进化，鲁迅文中的大意是“为人父母肩上担有重大责任，让孩子学会生活，让孩子有谋生方式，让孩子得到自我的发展”。在文中，有提到立于世的三种东西，究竟要不要把那汲汲营营的方法教给孩子呢？要不要教会孩子如何做懒工呢？都说“父母是孩子的第一任老师”，父母会影响到孩子很多，父母教给孩子的，不应当是那不良的习惯、不良的生活态度。
三是父母也曾是孩子，孩子也将是父母。这是一个自然的循环过程。有人认为自己当了父母就好像是升了官，似乎自己有了不得的权力。作文要知道这只是一个自然过程，自己只不过是那个过程中的一个小部分而已。父母的孩子将来也会长大成人，成为父母，都是自然的进程罢了。
以上三点是关于如何做父母的看法，在今天上完课听完同学们的发言以后，我对于做孩子有了自己的认知。课上集中讨论了“父母养育孩子是否索取回报”，作为一个孩子，我对于父母没有“报恩”的意思，但是有爱。在这个世界上，只有我的爸爸会举着我在头顶转圈圈，只有我的妈妈会细心地照料生病的自己，他们对我的好，不能够用恩来形容，只有他们愿意全心全意毫无保留地对我，我会好好爱他们，无关回报。
读后感我们的父亲 篇3
结识“校长爸爸”是受“沐浴书香润泽心灵”主办方的引荐。是谁如此幸运可以拥有一位当校长的爸爸?有这样的爸爸是不是很神气?带着羡慕与好奇，我走进了文学家曹文芳与校长爸爸的世界。
童年是在那被池塘、竹园、菜畦、稻田妆点，四处弥漫着梧桐树芳香的菁菁校园中度过的，校长爸爸心里只有学校，那一年哥哥脖子上长了肿块儿，妈妈说时父亲了然无闻，直至两个月后哥哥疼到尖叫他才发现。于是，从乡镇到城里的每所医院，从就近到遥远的很多地方，短短的时间内，父亲长出了许多白发……从哥哥吵着买鸽子、到鸽笼不离手、再到渐渐提不动，父亲一直驮着日渐瘦弱的哥哥、背着无法救治的自责，蹒跚地行走在大街小巷、田间阡陌，不放弃一丝救治的希望……终于寻得一位中医治好了哥哥的病。——父亲的爱，是沉默的，没有言语，只有行动。
父亲有个让女儿做演员的梦想，他把希望寄托在体弱多病、但资质甚好的三姐身上，可最终父亲考虑到练功太苦，还是没有让三姐上艺校。为了让三姐接替他的工作，父亲提前退休放弃了进城办学的机会;为了让三姐到城里工作，父亲早出晚归三天两头进城托人帮忙;为了登门求人不因赶饭碗遭嫌弃，父亲买只油饼故意把嘴蹭油汪汪的;为了不因身体不适而摔倒，父亲小心地坐在积雪的土堤上慢慢往下滑……父亲拿出当年对学校挚爱的疯狂劲头，为体弱的三姐寻找前途，直到她在城里最大的工厂做了幼儿教师。——父亲的爱是宽广的，没有最多，只有更多。
我是村里第一个有雨伞和雨鞋的女孩，那时候的我们冬天也只能光着脚板上学。一天，父亲从城里带回一把蓝色的雨伞和一双黑雨鞋，我欢喜的大晴天就急吼吼地穿着雨靴撑着雨伞跑去屋后的村庄“展示”，如愿引起了小伙伴的围观。我也是村里第一个穿裙子的，自从看到画书上那个穿裙子的女孩，她便成为我画里的主角，父亲看出了我的心思，跑遍了城里的商店也没买到裙子，于是他花了半个月的工资扯了一块蓝花布，寻不到会做裙子的裁缝，就自己照着画书裁，十岁生日那天，穿上背带裙的我终于圆了公主梦。——父亲的爱是细腻的，没有穷尽，只有温柔。
我真羡慕作者，羡慕她有一个为子女用心志一的爸爸，我羡慕大头儿子，羡慕他有一个让孩子称尽快意的爸爸;我还羡慕我的同桌，羡慕他有一个为家人努力打拼的爸爸……而我的爸爸却“不一样”。
我的爸爸很小气。从我记事起，就几乎没见过爸爸买单，让他给我买个几毛钱的小零食更是白日做梦，每次到了付钱的关键时刻，他总是恰到好处地“逃过一劫”，就算被老板取笑“抠门”也脸不变色心不跳。一年级的时候，班级好多同学都有《米小圈》这本书，同桌在我的百般央求下才割爱答应借我看一晚，兴高采烈的我回到家扔下书包就津津有味的看起来，许是我的爱不释手太过明显被爸爸看出了端倪，未等我开口他便说到：“我在网上给你订了一套。”Mygod!爸爸竟然也有大方的时候!
我的爸爸很懒惰。四年级的时候，老师布置了一篇以描写家庭成员为主，题为《小小动物园》的作文，我瞬间文思泉涌，先从爸爸写起。我的爸爸从不做家务、不洗澡、不理发……“懒猪”的名号他当之无愧。可有一次，学校举行运动会，我是男子50米接力赛的小组负责人，几天的训练下来，大伙不但长进不大，还因为合作不利而相互埋怨，看到一筹莫展的我，爸爸主动请缨加入训练，为我们出谋划策、研究战术，使我们取得了第二名的好成绩。我暗自窃喜，爸爸有时也不是很懒。
我的爸爸很愚笨。我深信爸爸从小就学习不好，我都上五年级了，每次遇到不会的问题寻求帮助的时候，他不仅不会，还总反过来问我……一次，我在课堂上解答了一道全班同学都不会的题，我决定回家考爸爸。“1、6、7、0、2、5、3、4、3、()，请问括号里填几?”爸爸皱着眉想了半天直摇头，“哈哈，请我吃红烧排骨我就告诉你答案!”我扬起下巴得意的转身离开。不一会，我无意间听到爸爸在给好奇的妈妈讲解题思路，咦，笨老爸竟然能做出来，他也不是很笨啊!
以前，我总是羡慕别人的爸爸，现在细细想来，爸爸小气是因为生活勤俭，他懒惰是因为工作辛苦，他愚笨是因为要激励我……爸爸从不说我爱你，但却将爱融入一言一行、一举一动。
我懂了，“慈父之爱子，非为报也，不接内解于心。”爸爸总夸我是他的骄傲，其实爸爸才是我最值得炫耀的“财富”……
读后感我们的父亲 篇4
最近读了一本让我记忆深刻的书《我们的校长爸爸》。这本书主要进述了父亲辉煌的一生，使我有了不少感想。
读了第一部分《菁菁校园》后，我被这种为了目标坚持不懈，点滴积累的精神触动了。我想如果有如此难得可贵的滴水穿石的精神，又有什么做不成呢?在我心里一丝敬意油然而生。
软赏第二部分后这种敬佩之情不断升高，其中还夹杂着葵扬。赞美这令人感动的父子之情。我觉得对事业认认真真，对子女加信关爱，十分值得学习。
第三部分《天堂的烛光》是最令我百感交集的部分。我深深被这位父亲对梦想的执着感动了。这部分告诉我们一个深刻的道理：只要有一颗追逐梦想的心并付出实际行动，不论年纪大小，都能成功。我的敬意已到达了顶级，心里默默想着：我以后也要成为这样的人。舍己为公，把生命和时间奉献在祖国的建设和社会的发展上;任劳任怨，默默付出不求回报，像这位父亲一样，脚踏实地地走好每一天!
这个在曹文芳笔下栩栩如生的父亲夫辉形象会深深印在我的脑海里，成为我学习的榜样!我很庆幸读过这本书。
读后感我们的父亲 篇5
内容简介：本书作者周海滨系资深媒体人，在过去的一年里，他面对面采访了黄维、李济深、张治中、杨虎城、蒋光鼐、蔡廷锴、张自忠、郝梦龄、覃异之等国民党后人，并将这些精彩的采访故事结集成书。本书主要从以下几个角度进行写作，以飨读者。国民党后人记忆中的父亲：作者通过寻找、探访隐藏在北京城宁静小院里的国民党后人，让他们评述父辈的人生历程。国民党在抗日正面战场上的贡献：听国民党名将之后亲口回忆父辈的在抗战中的烽火。国民党后人的生活现状：?过本书，读者可以了解到，名将之后在大陆的人生起伏。
我们的父亲的读后感，来自淘宝网的网友：本书主要从以下几个角度进行写作，以飨读者。国民党后人记忆中的父亲：作者通过寻找、探访隐藏在北京城宁静小院里的国民党后人，让他们评述父辈的人生历程。国民党在抗日正面战场上的贡献：听国民党名将之后亲口回忆父辈的在抗战中的烽火。国民党后人的生活现状：通过本书，读者可以了解到，名将之后在大陆的人生起伏。
我们的父亲的读后感，来自当当网的网友：口述历史专栏作家周海滨的又一巨作，潜心多年寻访国民党高级将领在大陆的后人，一个时代的强音，一个民族的脊梁。当革命时代远去，让历史回眸那些曾经为民族奋起国家富强而辛勤劳作的人们，揭开封尘六十年的记忆，让刻骨铭心的教诲成为一个民族的成人礼和人生信条。
读后感我们的父亲 篇6
在我正糊糊涂涂过暑假的时候，我的眼前出现了《我们没有富爸爸富妈妈》这本书，它的出现不仅丰富了我的暑假生活，而且让我原本糊涂懵懂的心找到了方向，不在糊涂了。读了这本书更让我体会到了人世间的人情冷暖，明白了有理想才会有七彩人生。
这本书中讲了许多感人肺腑的故事，让我非常震撼。每一篇都讲述着一个鲜为人知的故事。其中有一篇给我印象最深，题目为《穷孩子也有清华梦》。主人公讲述了他家庭情况不好，上初中因家里支付不起学费，曾一度想终止学业，后来他犹豫了，不想辍学，他说因为他还有一个梦没有圆通过努力考上他所梦寐的清华大学。终于，在他的努力下他考入了广渠门中学的宏志班，这样离他的梦想更进了一步。他还讲述了自己在初二时是如何学习的，他平时上课认真听讲，不懂及时请教老师这些都给了我很大启发，仿佛是茅塞顿开，明白了许多学习方法。
读了《我们没有富爸爸富妈妈》这本书，又看了其中《穷孩子也有清华梦》的文章，我联想到了许多自己学习上的一些行为，与这为主人公比可以说是天壤之别：不爱温习功课，什么问题不求甚解，不爱多练习就拿不爱多做题来说，每次做点数学题都要家长提醒催促，没有主观能动性。明知必须多做题，这样才能熟能生巧，但每次都贪图一时的轻松快活，不愿动笔。现在回想起来真的觉得自己太不懂事了。而且我更明确了学习是自己的事，成绩是靠吃苦得出来的。我现在才发现在初一这一年里，我并没有全心全意扑在学习上，因此不可能有丰厚的回报好的名次，优异的成绩。如今，我找到了这些不足，明白了从初二起应该怎么做了。我相信只要我肯在学习上吃苦，做到求甚解，那么一定不比别人差，一定很出色。谈到理想，我很激动，我心里一直有一份理想，它被埋藏在我心灵的最深处，我梦想有一天它能成为现实。但读了《穷孩子也有清华梦》后，我发现空想是没用的，必须付诸于行动上。
读完《我们没有富爸爸富妈妈》，我发现我长大了，不再是以前那个只知贪玩，不懂事的女孩了，已经变成了一个有思想知道上进的中学生了。这本书照亮了我干枯的心灵，点亮了我成长进步的心灯，让我获益匪浅。
读后感我们的父亲 篇7
暑假里我看了一本动人的书，名叫《我们的父亲》。这本书里面讲了一个父亲一边建造学校一边帮助家庭的故事。
他虽然是一个校长，但是他从小没有上过学堂。只读过寒学，后来到上海打工，靠着自己坚强的意志力自学成才的。
这个父亲不但意志力超强而且还很勇敢有才华，整个学校建在李家人的家祠旁，关于这个有着许多可怕的传说，很多人都不敢进去特别是有些老师晚上去放东西时都是胆战心惊的。而父亲好像并不害怕，一大清早就去祠堂看书，八点钟才回来吃早饭，下午又捧着书去了到大半夜才回来。祠堂外的那幅浮雕油画―《江山如此多娇》，是他在一个酷热的暑假里，坐在架高的木桌上，用整整一个月的时间，在不到半米高的墙壁上用泥沙粘贴、小刀雕刻，刻出的作品。
他还是一个慈爱的父亲。儿子生病时他不惜一切代价，踏遍千山万水带他去看病。为了让自己的女儿能够穿上裙子，他花了半个月的工资买了块兰花绸布，当时商店里没有卖裙子的，庄子上的裁缝也不会做，他自己就冥思苦想认真琢磨着裁了一条出来。他宁愿让自己提前退休也不愿意让女儿没工作做。
看完这本书我已被感动地泪流满面。一想到我的爸爸，他又何尝不是如此照顾着我们。为了生活他常年在外地打工一年只能回家两三次，而且每次回家都呆不到一个星期就得走，我就会更加珍惜我跟爸爸在一起的美好时光。
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父亲病的读后感通用7篇
考虑到你的需求，读后感大全特意整理了“父亲病的读后感”，我读了一本作品。读完后，我的心情十分激动。此时可以写篇读后感阐述下所阅读的内容以及阅读过后的一些感悟，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
父亲病的读后感 篇1
吴海涛
鲁迅在《父亲的病》中写道：父亲的水肿是逐日利害，将要不能起床，意思是说：父亲的水肿病疾越来越严重，快要不能下床走路了。
鲁迅家里请了医生叫陈莲河，他开的药方奇怪至极，最平常的蟋蟀一对也一定要抓原配，明显只是想多赚点钱，这奸商让鲁迅自己去抓药，这样鲁迅若是找不到药，那就不是医生的过错，而是鲁迅的罪过，若鲁迅找到药却没治好那也不是医生的问题，因为他一定会说这病太严重了，不是人能治好的。因此，不管鲁迅有没有找到药，不管鲁迅父亲的病是否被医好，那都不是他的过错。反倒可以通过这些奇怪的药方来赚钱，多么可恶的人！最可悲的是，鲁迅父亲居然还信了他，吃他的药吃了一百多天才奄奄一息倒在床上，鲁迅跪在床前，被人教使着，大喊父亲！直到鲁迅父亲过世之后才停下。纵观这场悲剧，不过是周瑜打一黄盖一个愿打一个愿挨而已，所以，我们不能迷信。
父亲病的读后感 篇2
最近，我又重拾鲁迅先生的《朝花夕拾》。就书名来理解：早晨盛开的鲜花，傍晚的时候捡起，喻指重拾往事，旧事重提。我重拾这本书，发现对里面的许多篇章，又有了不一样的认识和理解。是不是也算与“朝花夕拾”应景了。
读《父亲的病》，以前我只是觉得鲁迅的父亲在他小时候就不治身亡，挺可怜的，从不曾思考他为何不惜笔墨，去描写几位“名医”的行医态度、作风、开方；以前我只是觉得这些“名医”开的药方特别，更神奇的是那稀奇古怪的药引，什么“败鼓皮丸”“原配蟋蟀一对”“平地木十株”……从不曾思考鲁迅的父亲是被这些庸医耽误了病情而死；以前只是觉得鲁迅因为父亲的死，而自责，从不曾思考在鲁迅的眼中，这些所谓的“神医”，他们都是“庸医”，中医是落后的，愚昧的，甚至带有迷信色彩的，西医代表了更科学更先进。他讽刺两位“名医”各种可笑的行为，他讽刺他们“出诊费一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。”一次次的加码，高昂的价格，却是故弄玄虚、草菅人命，他讽刺他们在察觉到病人时日不多时，还在叫嚷着“医能医病，不能医命”来推卸责任。他讽刺“那个名医”实名“姚芝仙”，但他的医术却与他的名字完全不符，而陈莲河先生则为“何廉臣”，更是颠倒是非，胡乱用药。鲁迅带着父亲死去的悲伤与立志学医的决心，年少的鲁迅前往日本留学。发誓要用西医改变中国医学的落后。这才有了后面的《藤野先生》。
我突发奇想：“中医”PK“西医”会是一种什么结果呢？
在我们的日常生活中，头疼脑热是再平常不过的事。像我，咳嗽，喝“肺力咳”；发烧，吃“美林”；如果有病毒感染，白细胞特别高，那就得上医院打点滴。不过，今年春天的时候，我的了流感，吃了各种药，治了一个月，还在咳嗽。后来，妈妈听了一个朋友的推荐，带我去看中医，那个中医师为我刮痧，推拿，一天大好，三天痊愈。不止如此，因为我脾虚，医生又给我开了一剂食补药方，来调理。食材虽不珍贵，都是平常的山药，小米。但却十分有效。半年过去，我的脾胃有了极大的改善。原本瘦小的身子也变得强壮了许多。这不禁让我想到，神医华佗、扁鹊，上古时期的轩辕歧伯，他们的妙手回春，起死回生。当然，这些肯定不会是鲁迅笔下的“神医”，也不会是“学艺不精半吊子的中医大夫”，更不会是“打着中医旗号卖些反正吃不死人的药的骗子”。
其实，中医和西医，只是两种从不同的角度去治疗病症，他们各有千秋，西医着眼微观，注重当下，腿痛医腿，手痛医手，但是，“是药三分毒”，西药的副作用，是不可忽视的。同时，西医也不是万能的，俗话说“治标不治本”，而且目前还有很多绝症西医无法治疗。而中医治病求本，着眼全局，整体论治。在治病救人这件事上，要根据病人的情况，对症下药，有当下，有将来，中西医结合。因而，如果问我“中医”PK“西医”如何？我的回答是：中西医没有好坏，没有谁更胜一筹，或更先进科学，若要有的话，医生的水平有好坏，有更胜一筹，更先进科学。它们都是经过时间历史验证的医学，都是优秀的。
假如时间可以倒流，我把“‘中医’PK‘西医’如何”这个问题抛给鲁迅先生，相信像战士一样的鲁迅先生批判的，是“庸医”，是“愚昧落后”。他以为学医能够拯救中国所以去日本学医。后来，他又弃医从文，是因为他又认识到只有从精神上唤醒中国人才能真正地拯救中国。那么这个问题的答案就不言而喻了。
父亲病的读后感 篇3
一大早，我来到书柜前。玻璃反射着黎明柔和的光线，它随着白色的窗帘摇摆。打开柜门，轻轻取出一本《朝花夕拾》，在书香书中静静地翻着。但看完《父亲的病》，只觉得原本平静的心突然变得波浪式，像汹涌的河水不断翻滚？这篇文章描述了鲁迅的父亲当时生病了，他的家人不惜花费昂贵的挂号费请当时的“名医”进行诊断，以治愈他。‘名医’只想开一些奇怪的药方，于是父亲的病情日益加深。看到情况不好，‘名医’也打电话给“我”邀请“能力更强”的陈连和。陈连和的报名费比较高，但是比较奇怪。
最后，父亲因为没钱治病，陷入了重病和绝望。看完这篇文章，不禁觉得很沉重，但又暗暗佩服鲁迅先生的一句话：表面上看起来叙事平静如水，但里面所包含的影射却像一把大刀，不断削减着当时黑暗的社会元素。在他的作品中，当时社会不同代表人物的性格得到了生动的展现。在《等待危机》中，我推荐一个为自己而生的“名医”，把病重的“父亲”推卸给别人，以求“彻底摆脱自己”，形象地代表了当时假装博学，实则自私自利，危害国家和人民的社会破坏者。这篇论文虽然用了“名医”这个名字，但其中的讽刺意味却随处可见。在面对真正的不幸之前，被迫害的‘父亲’代表的是当时的下层民众，他们只能生活在贫困之中，最终悲惨地死去。
而“我”，看着病重的父亲，甚至想出了“我们快呼吸完吧？“父亲去世的时候，他已经无能为力，所有的悲伤只能在心里释放，代表着认识到社会的黑暗，却不敢站出来，无奈接受事实的年轻人。罪恶社会的恶果毒害了人民。作者的目的是给我们解药！鲁迅的笔犀利生动，用自己的真实经历影射这个混乱的社会。当时人们的生活很悲惨，恐惧像一片大乌云笼罩在每个人的心头，这让我想到：虽然现代社会生活比以前有了很大的改善，但社会上“庸医”还是不少，怎么办？其实只要心中有正义的阳光，能够勇敢的与黑暗作斗争，这些腐败的社会分子就会一个个被消灭，就会有更多的“名医”层出不穷！文章虽然不长，但其中蕴含的苦涩讽刺却深深地留在了我的脑海里。
父亲病的读后感 篇4
今天又复习了《朝花夕拾》中的文章《父亲的病》。
这篇文章让我重新认识了以前社会的病，就是钱比别人的命重要。过去，人们很穷。除了少数能请到名医的大家族，几乎没有人有钱请名医给亲人治病。这篇文章写鲁迅的父亲有水肿，但一直没有治好。直到陈莲和的庸医，鲁迅的父亲才止不住疼痛而死。原因是庸医陈联和只是推卸责任，说：不是他不伟大，是前辈做错了。我觉得陈莲和博士就算不会也不应该说谎，更不应该对别人的前辈说谎，太离谱了。但是当时社会上的人因为太迷信而觉得理直气壮，让我觉得充满了虚伪。而作者鲁迅小时候并不相信陈联和先生，但他还有一点救父亲的希望，于是听了陈联和先生的话去找药，但他不知道陈联和先生想拖延时间，撒谎说前辈做错了，于是叫他让他去找药。我觉得鲁迅先生在问陌生人的时候一定很焦虑，怕浪费时间，把父亲的生命置于危险期。我也知道陈连和的错误是只知道钱，不知道人只活一次；衍太太的错误在于迷信。他不知道如果鲁迅先生在父亲弥留之际叫他父亲，父亲会害怕失去儿子。鲁迅听信衍太太的话，打电话给他父亲是不对的，这使他父亲很害怕。
记住，社会疾病危害所有人的疾病。如果我们不让悲剧发生，我们就能摆脱社会上最糟糕、最致命的疾病。
父亲病的读后感 篇5
朱文萱
今天我读《父亲的病》（节选）。
由于父亲的水肿逐日厉害，鲁迅四处寻医，他找到了陈莲河，陈莲河是个庸医。利用人们迷信的心里，到处骗钱。诊金一元四角，丹药两块钱一盒，特拔大洋十元而且总是在说完一些听起来很懂的话，然后最后说到钱：因为舌乃心之灵苗价钱也不贵，只要两块一盒从这么多方面可以看出他老奸巨滑，但不得不承认他很聪明。
文中的鲁迅当时只有十来岁，从特别的丸散和奇特的药引就可以看出，鲁迅其实已经知道陈莲河是庸医，但还是抱着一丝希望。照着陈莲河的方去找药引，即使心里知道不会管用，但还存着一线希望，希望能治好父亲，从问药店、问乡下人、问卖草药的看出鲁讯为救父亲历经千辛万苦。
其实这篇文章表面说的是父亲的病，其实是社会的病讽刺当时封建迷信社会，讽刺人们轻信迷信。希望能让人们清醒。
父亲病的读后感 篇6
就在今天，我知道了一代伟人——鲁迅先生，愧疚与他的父亲，在他的《父亲的病》这篇文章中，讽刺了当时庸医误人，令我感触很大。
《父亲的病》主要讲了：在十多年前，鲁迅先生年轻时的绍兴城，鲁迅先生的父亲患上了令人畏惧的水肿，鲁迅先生花重金请了两位“神医”来救父亲，开了许多药方，用了许多名贵的药材，都没有见效，到了最后，庸医误人，鲁迅先生的父亲还是因为水肿而病死。可那些“名医”、“专家”却都阔气着，生活的好着呢，听了就让人火冒三丈。
读完了这篇文章，鲁迅的经历令我震惊，原来一代伟人也有被糊弄过的经历，令人气愤不已。那些装作高深的中医实在是罪恶无比，他们浪费自己的时间，可同时也在消耗着病人的生命啊！可真是十恶不赦，禽兽不如！
我以后要做一个有真本事，惩恶扬善，乐于助人的真正友爱好人，一定会对那些鼓弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的“名医”以深切的痛恨和鄙视他们的。
不知大家有什么感想，对于鲁迅先生的《父亲的病》？赶快去阅读这篇优秀的文章吧，相信这篇好文章一定会使你受益匪浅！
父亲病的读后感 篇7
今天看完《父亲的病》，我心中的平静被扔进了一颗石子，久久不能平静。
《父亲的病感》“鲁广信”感到一丝痛苦，一个错误和他的哭泣。这一切都是从那里开始的。明朝末年，社会上出现了一种疾病，使那些头脑简单的人迷失了自我。那些有点智力的人可以利用这个机会获得各种好处。陈x和完全是同一个人。
第一次看完之后，我心里一直有一个疑问：陈连河的医术不是很好，医德也很差。他是怎么获得“名医”称号的？看了几遍后，我明白了陈连河的立场。这都是由于人们对他的不必要的信任和当时社会对迷信的恐惧。在这篇文章中，鲁迅也多次注意到陈x和年轻时的虚伪，并停止了对它的处理。但为什么那些经历过无数类似事件的成年人会被陈x和欺骗呢？这都是因为人们相信
每个人都错了，那就是那个时候的社会病，它使中国变得灰暗，也是陈x和受到伤害的根源。在了解了当时社会的“疾病”之后，我们应该防止自己患上这种“心脏病”。只有这样，我们才能成为正直的人。
父亲的城读后感900字通用
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。怎么写作品的读后感呢？小编为此仔细地整理了以下内容《父亲的城读后感900字通用》，更多相关内容请继续关注本网站。
父亲的城读后感 篇1
记忆是很温暖、很沉重的。
——题记
我很喜欢“很久很久以前”这个短句，它让我感觉长久而美好，像是在曾经就已经相伴，而至今那些流金岁月依旧铭记，不会老去。
就如同我喜欢“记忆”。对.我深深被她所吸引。她柔韧得像生命力旺盛的青蔓，紧紧将岁月里娇艳的花朵缠绕，深入骨髓，她拥有将世界万物柔化的力量，连旧车站里一走一响，上了年纪的公交车的轮廓都被勾勒，连老教堂里蒙满灰尘的手风琴都发出绵远的声音，像是穿透浓浓雾气，重重树隙的星际私语，亘古不变的合声。
小学的大不分记忆已模糊不太清楚，只记得早晨七点不甘愿地从被窝里爬起来，慌慌张张吞几口早饭，背上书包往学校冲，若是星期一还要穿上校服。课堂上偶尔的走神，只是为了看窗外艳丽的阳光。放学后，四五个好友一路欢笑，书包有时背在胸前，方便与同学交换漫画书。有时买个油饼慢慢的啃，吃得一手油印子，任夕阳将自己的影子拉得老长。现在回想起来总觉得那些日子里，像是藏有太阳的余晖，缓慢得像一首隔世经年的老歌。彼时很少买些小玩意，以至于现在看见朋友一抽屉的所谓小学纪念品时，总感觉失落。所以才明白，每一块好时光都要留下点证明，不管是在精神上还是在物质上。也曾面临过朋友在背后说坏话的情况，
“她曾经在我面前说你坏话。”
“是么？随她去好了，不必追究。”
嗯，不必追究，不是什么事情都要拼个你死我活，就如同我不能什么话都手出口，纵使我光明磊落。要能与人共存，为人着想，因为我们拥有的太沉重，记忆太沉重。
有一半的童年在山里度过，那里四面都是青山，有清澈的小溪，微凉的山水，大片绿郁的毛竹林，在那的大部分生活就是享乐。一边坐在床上看旧电视机里的飞天小女警，一边啃从大锅里摸来的南瓜饼和烤土豆，欺负同一屋檐下的黑猫一家。有时会和外婆一起上山，对于外婆递给我颜色鲜艳，形状不一的野果来者不拒。曾经一下午吃了好多酒泡杨梅，酒香半醉，也许我没醉，谁知道呢？到了傍晚，天幕渐黑，泛着玫瑰红，石柱上的广播便开始播报，轻柔的声音响彻村庄，外婆与其它人在大锅灶旁边忙活，屋顶上升起袅袅炊烟，迫不及待与云彩亲吻。在这里，仿佛时光也被遗落，万物的一声一息都被放大。我们都有一个可静度岁月的站台，在那个群山环抱的山坳里有我温暖的记忆。
若记忆成了身外之物，那么前一秒和后一秒被无限拉长，越来越远，最后淹没在空气中，连存在的证据都消失。若没有记忆，人生这座房子里了家具和摆设，只是一个空盒，曾听说鱼的记忆只有七秒，七秒后的世界对它而言只是一张白纸，它不会知道七秒前的世界阳光有多美丽，不会记得七秒前蜻蜓掠过水面翅膀的颜色。
每一本书都是一本回忆录，以不同的方式与措辞画出“多年前”。正因为有记忆，《父亲的城》中她才会记得那个叫锦瑟的温婉女子，那个女子才会一直是如此美丽的模样。记忆如影，与生俱来，正因为有了记忆，过于浅薄的人生才焕发出光彩，存在才有了价值，我们心里才有每一缕清风，每一缕阳光。记忆她是生命长河岸边的桃花林，涉江而过，花开千朵，每一朵散发往事的醇香，每一朵融入时光的容颜，抹去阴影和黑暗，留下美丽与芳菲。微风一过，花瓣翩翩，美似天上景。
她那么沉重亦温暖
她是微风记得花儿的馨香，
她是月亮记得星辰的渴望，
她是大海记得沙漠的苍茫，
她，是我记得你。
所以，请珍惜，请在生命的路上与她同行。因为，若有记忆灿似锦，必有流年美如玉。
父亲的城读后感 篇2
爱要用心去体会——读《父亲的城》有感
读一本好书，可以体验人生，亲近社会，感受爱与美。
在暑假期间我就读了一本这样的书。这本书的名字是《父亲的城》，里面讲述了十三个不同的故事。其中一篇名为《盛夏的礼物》的故事使我犹为喜欢，也是给我感触最深的一个故事。
这个故事主要讲述了一个叫赵小光的学生和网友正聊着因为没考上重点校被“法西斯”老妈压迫的事，却被买菜回来的妈妈逮了个正着，由此和妈妈大吵了一架。被赶出来的赵小光遇到了同桌张放，和张放聊了会就分开了。赵小光还遇见了请他吃饭的网友，在与网友的聊天中逐渐对妈妈释然了。当他回到家中看到妈妈由焦急不安转而吁了一口气的表情，他体会到母亲深深的爱。
故事中的爸爸让我深深地体会到了父亲的伟大，为了能让儿子开心地成长、学习，他精心安排了一个网友给儿子。让儿子在孤独无助的时候，会有人安慰他受伤的心，循循善诱的引导他。这样的父爱是沉默的，它没有言语上的表现与显而易见的亲昵，却早已在暗中安排好了一切，总是在儿女最迷茫的时刻耐心地给以开导。甚至为了儿女的快乐、幸福，再苦再累也心甘情愿。我们的身边也是有这样的父亲的。有的为了儿子能娶个好媳妇，努力赚钱为儿子买新房；有的为了女儿在婆家过的好，把所有的积蓄都给女儿当嫁妆。在他们的心中儿女的幸福比什么都重要。
文中的母亲或许会让人不喜欢，但我们应该站在母亲的角度去思考，母亲为什么对我们这么严厉？为什么这也不许做，那也不许做？其实母亲也是为了我们都有一个美好的未来。虽然她的爱会让人喘不过气来，显得沉重，但那也是母亲对儿女深深的爱。这个母亲使我想起我的妈妈。小时候，当我写完作业看电视，她就会在一旁唠叨：“作业有没有写完?天天就知道看电视，你看看老刘家丫头，可像你….”她一说起来就没完没了，还总喜欢把我跟这个比，那个比。我气不过，就跟她顶嘴吵架，时常弄得两败俱伤，我还因此跟好朋友说她坏话。长大后的我，才懂得这是妈妈爱我的独特方式，我学会了理解妈妈，不再跟她顶嘴吵架，反而顺从她。妈妈也开始理解我，给我一片属于我的小天地。只要我们理解母亲的爱，就会觉得妈妈变得特美了。
小主人公赵小光和他的好朋友张放也让我有所感触。他们两个人一直互帮互助，彼此信任，从而建立了一种超乎友情更似亲情的情感。我相信我们身边也是有类似这样的朋友。我们一起分享小秘密，一起上下学，一起写作业，一起嬉戏玩耍，一起聊心事。这样不分你我，彼此信赖着，支持着。
上天创造了爱——亲情、友情、爱情。那份浓浓的情随时伴随你的左右。只是有时它们呈现的方式有所不同：有的站在背后默默支持，有的是在你身边不停地唠叨。不管是哪种形式的爱，都需要我们用心去体会。
敞开你的心，去好好感受那围绕在你身边的爱吧！
父亲的城读后感 篇3
今年暑假，看了一系列冰心奖的书籍，其中一篇文章是曾小春写的《父亲的城》，读完了之后深有感触。
《父亲的城》主要讲述的是一个名叫哎子的山里娃，他有一个在县城当记者的父亲。父亲是那时候在村里唯一一个能跳出农门的成功者，是家里的骄傲更是村里的骄傲。哎子很崇拜父亲，也很想去城市看看。哎子越来越努力学习，父亲也通过努力把他接到了城市接受更好的教育，直到读完省城的大学后又回到了县城工作，最后父亲叶落归根回到农村。哎子又把去省城的愿望寄托在自己的儿子身上......
读了这篇文章，我想哎子的父亲为了能让哎子到更广阔的天地闯出一片天地在外努力工作，母亲在农村老家辛苦劳作，体现了父母亲朴实和善良，对后代寄予的希望，是每个家庭生活的写照。那么我们的父母又何常不是如此呢。
我的父母亲也来自农村，通过自身的努力在城市有了自己的家。父亲是家里的顶梁柱，为了我们这个家在外辛苦地四处奔波。父亲对于我来讲就是一座城，我在这座包容的城市过着无优无虑的生活。父亲的城的“城”字不光是我们生活在城市，更是说明父亲的胸怀，一代人接着一代人对“城”的延续，对希望的.憧憬。真是“可怜天下父母心”！
父亲的城读后感 篇4
如城的父爱——读《父亲的城》有感
有人说父爱如山，高大而巍峨；有人说父爱如天，粗旷而深远；有人说父爱如河，细长而源源；有人说父爱如海，深沉而宽广。我想说父爱如城，载满父亲对孩子的爱与期盼。父爱是深邃的、伟岸的、包容的。每一个父亲都对自己的孩子关爱有加，只是他们所采用的表达方式不同罢了。
《父亲的城》有着主人公小哎对父亲的牵挂，对父亲所在城市的向往，在小哎的心中《父亲的城》是一个精彩的世界，有她不曾见过的房子，不曾见过的吃食，不曾见过的人物。小哎对父亲的城之所以向往，是因为在那个城里有她的父亲。
读《父亲的城》有感于父亲对小哎深切的期盼。每一次回到家中，小哎总会看到父亲去检查她的作业，并会指导小哎如何写作文。其实不仅仅是小哎的父亲对小哎有深切的期盼之情，天下的每一个父亲，都会对自己的孩子充满期盼，这份期盼中，有对孩子满满的爱，有对孩子美好人生的希冀，有时还会有对自己未成完成梦想在孩子身上延续的的情怀。望子成龙、望女成凤，我的父亲同样也对我有着期盼，他的期盼就如同小哎的父亲一样，恰到好处的体现在生活中的点滴里，给我以鼓励，给我以奋斗的精神和力量。
读《父亲的城》有感于父亲对小哎的包容与关爱。当小哎看到父亲走在回家的路上而激动的而扔石子以期引起父亲的注意时，父亲没有生气，而是微笑着说小哎淘气，这是多么温馨的画面啊。为了让小哎能够更好地读书，父亲将小哎接到了他所在的城里。当小哎考上大学去省城读书，为分配到小城工作而沮丧时，父亲用他平和的语言去开导小爱，以自己的亲身经历去安慰小哎。所有这些，无不是一个父亲对孩子的包容与关爱。我的父亲在合肥打工，或许他没有小哎的父亲那般使村里和家里的人骄傲，或许他没有能力让我去合肥接受更好的教育，但我深信，父亲是爱我的，他同样在尽自己的所能为我提供更好一些的学习与生活的环境，我爱我的父亲，如同小哎爱自己的父亲一样。
读《父亲的城》有感于父亲对小哎朴实感人的爱。父亲会在回家时，用他宽阔的胸怀温暖小哎；父亲会在小哎迷茫时，用平和语言，劝慰小哎；父亲会和小哎一起去山上放牛，满足小哎想和爸爸呆在一起的心情……小哎的父亲是那样不露声色的爱着小哎，就如同世界上很多的父亲一样，他们不善于表达内心深处对孩子深沉的爱，他们或许显得严厉，或许显得木讷，但不管是怎样的表达，他们对孩子的爱是一样的。
城市用它宽阔的胸怀，容纳着形色匆匆的人群，为每一个需要它的人遮风挡雨。父爱如城，每一个父亲都会用他坚实的臂膀为孩子撑起一片天，让自己的孩子在蓝天下生活，学习，健康成长。我爱我的父亲!
父亲的城读后感 篇5
今天我读了一篇文章，是冰心奖系类中《父亲的城》里面的这一篇文章，叫《爸爸的左眼》。
这个故事主要讲了：赵斌的老师要开家长会了，赵斌的妈妈在外地出差，只能让他爸爸来。但是他不想让他爸爸来，不是他学习不好，而是因为他爸爸的左眼瞎了。怕别别人嘲笑。
后来，他没有和爸爸说开家长会的事情，他回到老师办公室里，给老师说：“老师，我的爸爸有事，我的妈妈出差去了，这次家长会不能来了。”老师说：“哦，那你下次一定要让你的爸爸或妈妈来哦！”回班后，他的一位同学给赵斌说：“你知道吗？我的爸爸今天不来学校开家长会了，我的爸爸拜托你的爸爸来学校请假。”听到这消息，赵斌现在都要崩溃了。后来，老师说：“你去我的办公室吧，你的爸爸在哪儿等你。”赵斌去了办公室，爸爸说：“你别误会，我只是来给他的爸爸来请假，我知道我这个样子……”“爸爸，你别说了我只是想保护你啊！”“我早该告诉你真相的，你在小的时候，吵着吃冰棒，我不想让你吃，就夺，后来你也在夺，后来我松手了，你可能没料到我会松手，冰棒棍就差进了我的眼睛。”
读了这篇文章我懂得了四个字，那就是：父爱如山。
父亲的城读后感 篇6
昨天，我把《父亲的城》看完了，里面的内容很丰富而又很伤感，特别是第一篇名叫玻璃蛋中的那米粒讲述米格的故事，玻璃蛋中的那米粒是米格的生日礼物，米格是一个非常可怜的孩子，家中发生过七级大地震爸爸娶了一个比妈妈年轻的女人，妈妈嫁给了一个比爸爸大不少的男人，米格很不喜欢爸爸妈妈，因为爸爸妈妈都不喜欢米格了，米格一直跟爷爷奶奶住在一起，所以米格喜欢爷爷奶奶。
我心想：米格跟我们比我们很幸福，米格非常的可怜，米格有很多的东西都买不到，而我们都有很多的东西，更重要的是钱都买不来是父母的爱。我觉得米格的爸爸妈妈总是说回来，但又不回来，米格就像不是爸爸妈妈的孩子一样，每当爷爷在电话上听到，米格的爸爸妈妈不会来时，都非常生气，也让米格伤心一场，因为米格给妈妈的惊喜都准备好了，但又是失望一场
哎!《父亲的城》这本书看了又精彩又感动，又让我学到了许多的新知识，让我们珍惜现在所拥有的吧!
父亲的城读后感 篇7
平凡的父亲给了我们不平凡的爱——读《父亲的城》有感
父爱是一种默默无闻、寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。在拥有思想的瞬间是幸福的；但拥有无私的父爱更是幸福的。——父爱如伞、为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你茁壮成长。但看了这本书，我更想说父爱如城，让你回味无穷。父亲把一生的精力默默地奉献给了我们，留下的却是孤独的背影……
在《父亲的城》一文中讲述的这个故事让我明白父爱的伟大……在一个人迹罕至的小山村理由一户人家，他的父亲在一座城市里工作，而他和母亲却在小山村里过着平淡的生活。想念父亲的儿子常在长满青草的山上放牛，同时也不由自主的看着山上那条扭曲爬行的土路，企盼能看见父亲身影。可是当父亲突然回到家中，儿子竟显得有些羞涩，脸烧得通红，冒着细汗，身子也抖抖地战栗着。可等适应之后，又要送走父亲。儿子有些不舍，眼里噙着泪花对父亲说：“什么时候带我去城里呢？”父亲寻思片刻说：“总有一天会去的。”从那时儿子就下定决心要到父亲的城去。
父亲不在家的时候，儿子每天听，从广播里传来父亲写的新闻或是在山上眺望远处的山路。时间一点一滴地过去了，儿子也到了上学的年龄，和从前一样父亲还是意外地回来了。儿子想知道父亲回来的原因，就躲在一旁偷听父亲说话听到要把他转到城里读书时，儿子的心不由得砰砰乱跳，嗷嗷叫着跑进家里。父亲按住儿子说：“到了城里，可要认真读书呀！”儿子郑重地嗯了一声。晚上儿子在床上看着母亲在灯下把白线晃晃地穿进了细小的针眼，看着看着儿子却恍惚起来，仿佛那根白线起伏起来，变成了一条悠长弯曲的小路，儿子和父亲走出了村子，消失在山坳之中，变成母亲站在山头凝望一大一小两颗黑点。
多年以后，儿子考上了大学，在省城中学会了普通话和踢足球。但快乐的同时竟觉得父亲的城一天比一天小了，也生出滞留省城的念头。但最终未能如愿，还是被分回到父亲的城里，而且与父亲在同一个大院上班。父亲退休了明显老了。皱纹和白发日渐增多，儿子让父亲把母亲接来，可父亲不肯，说乡下好清静，空气又好……后来，儿子结婚了。日子虽然重复地过着，但也过得平平静静、滋滋润润，而少年时的激情和幻想也在一点点消退，就像一件越穿越旧的衣服也觉得当年神往父亲的城里的情景，是那样遥远和亲近。我不由得感慨：虽然这位父亲的城是繁华的，但父亲的心是孤独的，虽然这位父亲在城里工作，但还是向往乡下的生活，虽然厌倦城里的生活，但或许为了儿子的事业吧，或许能让他们的生活好些吧，父亲才愿意在城里待半辈子吧！
看了这故事，我的父亲便出现在我的脑海中，可父亲的头发怎么一根根变白了呢？父亲的背怎么弯了呢？父亲的额头上皱纹怎么日渐趋多呢？这还是当年那个爱惹事的俊俏小伙吗？我回忆着过去的点滴，也找到了些答案。
小的时候，觉得爱是一根棒棒糖，一件新衣服可是对于这个不富裕的家庭来说，哪里有闲钱来买这些。不懂事的我整天哭着缠着父亲让他给我买糖吃，买衣服穿。我又哪里知道要得到这些东西，父亲要付出多少滴汗水。每天早出晚归去做苦力，胳膊变的肿胀，腰疼得直不起来累了一天换来的却是女儿最爱吃的棒棒糖和最喜欢的新衣服。
长大些，开始暗笑儿时的幼稚想法。认为心中的爱，就是那种轰轰烈烈，感天动地的东西。于是，我将父亲肿胀的胳膊，疼痛的腰抛在脑后，每天为一点小事和父亲争论不休。怪他书念的太少，怪他不懂时尚，甚至怪他没本事。其实父亲对我说的解题方法是正确的，如果当时听他的，也不会换来个红叉叉，如果当时听他的，我也不会冻感冒。我想：如果父亲现在回想来，一定会很伤心吧。但后悔只是一时的，时间一长，我又会叛逆，又会和父亲对着干……
再大些，到觉得自己已经长大，而和家长，老师之间发生冲突的时候，竟不知道爱是什么了，只知道自己总在渴望；然后到自己慢慢成熟起来的时候，渐渐地，对爱又有了一种新的认识，只是，这认识就是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱，就是在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，试图把握，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，若隐若现，居无定所。直到我放弃追求，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。
现在开始觉得，父亲头发变白，背变弯，额头的皱纹都是我的任性、不懂事、不听话造成的。但父亲给我的爱却从未离开过我，只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我，暖暖地将我包裹起来，让我不受任何伤害，给我快乐，给我欢笑。
15岁的我开始懂事了，不再像7岁那样好强，问父母要那些没有的物质东西，也不再像12岁那样叛逆、瞧不起父母。现在我已长大了，明白了父母的不容易，知道了赚钱的辛苦，也知道了要报答父母的养育之恩了。青少年们，或许你们曾经和我一样，但我想说：“平凡的父母亲给了我们不平凡的爱，我们不能忘记父母的养育之恩”。
当你坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时、当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时、你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母要付出多少血汗？你是否想过有一天会用你的努力来回报他们呢？
我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，而礼仪之首便是尊敬父母。我国汉有个叫黄香的孩子，他9岁丧母，与父亲相依为命。寒冬腊月，他为父亲暖热被窝后在挑灯夜读，炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说：“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”他长大后当了官，遇上灾年，他拿出自己的俸禄救济灾民。青少年们！黄香如果没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱，又怎么会用自己的俸禄救济百姓呢？
古往今来，凡是有所成就的人无一不是具有这种高尚的美德。曾为新中国的创建立下，赫赫战功的陈毅元帅，在任外交部长，工作非常繁忙，然而他却能利用出访回来的间隙顺路去着忘年迈的母亲，并给给瘫痪的母亲洗尿裤。在他的身上有一种美德，他是一个高尚的人。
想一想多少个母亲曾在灯下为我们织毛衣，多少个父亲在为生活奔波。如果说：母爱如水，那么父亲如山。如果说：母爱是涓涓流水，那么父爱就是滚滚流云。是啊，父亲的爱就像大山一样，高大而坚定。父亲的爱，每一点，每一滴都值得我们细细品味。父亲的爱和母亲的爱一样，都是世界上最伟大的爱。让我们一起关心父母，孝敬父母、为父母谱写一曲爱之歌吧！
父亲的城读后感 篇8
在7月30日的时候，我把《父亲的城》全部看完了。我不但给每篇文章都做了标记，而且写了读后感。
我最喜欢的文章是《玻璃蛋中的那粒米》。我觉得米格很可怜，因为他的爸爸妈妈离婚了，他不能和爸爸妈妈在一起生活，得不到爸爸妈妈的照顾。米格的爸爸妈妈只知道寄钱给米格，什么事情都用钱来说话。我觉得米格非常像玻璃蛋中的那粒米，表面上看起来很幸福，其实他很孤单。我想对米格的爸爸说：钱不能代替爱，米格太需要父母的爱和照顾。
我觉得写得最好的一篇文章是《父亲的城》，因为这本书是以这篇文章命名的。这篇文章主要写的是一个在乡下长大的小男孩，他的父亲在城里工作，是一个新闻记者，在乡下远近闻名。作者非常崇拜他的父亲，非常向往父亲工作的城市。后来，他去了父亲的城市读书，工作，生活。他觉得城市越来越小，因为他的知识越来越广。
这本书写得太好了，我喜欢。
父亲的城读后感 篇9
老师在生日那天送我一套“冰心奖”精品书系列丛书，其中一本的名字是《父亲的城》，于是在睡觉前的半个小时，我认真地读完了《父亲的城》全文。
文章讲述的是：主人公“我”从小在山沟里的农村上学，十分向往去爸爸工作的县城，“我”一边读书一边干农活，最后父亲把“我”安排在县城上学，直到去省城读大学后又回县城工作，最后父亲叶落归根回到农村，“我”又把去省城的希望寄托在我的儿子身上。这是我们实际生活中每个家庭日复一日，年复一年在重复的故事，也是一代又一代的希望在延续……
印象深刻的是：主人公“我”在农村和母亲的辛苦劳作，尤其是母亲的刻苦耐劳，为家人完全付出的形象，同时又突出表达了家人之间这份看似平淡却又浓浓的爱。
读完《父亲的城》，让我看到一代又一代的希望在延续，让我学会去珍惜家人的这份爱！
父亲的城读后感 篇10
老师给我们一人买了一本书，叫《父亲的城》，在暑假的时候看的，我看得津津有味。
《父亲的城》讲的是父亲对我们的爱，父亲为了我们牺牲了自己的性命，父亲真伟大！虽然父亲平时骂我们，打我们，但他也是为我们好，不想让我们偷懒，想让我们好好学习。
爸爸的左眼这篇文章真感人，里面的赵斌和他爸爸感情真深，为了不让别人嘲笑他爸爸的左眼，居然骗老师说妈妈出差了，爸爸又很忙，没有人能来参加家长会。神秘的水枪真有趣，想不到有这么多人玩水枪，连女孩也玩，作者真勇敢，在老师生气的时候说墙上的水是自己干的，别人都没干。送你一只蓝蝴蝶里秋苇其实她人很好，很高兴秋苇最后同学都和她玩了，也找回自信了。玻璃蛋中的那粒米里面米格来照顾爷爷，并且听爷爷的话呢!姐妹坡真好看姐姐真是的，把小美一个人丢在家。
《父亲的城》这本书让我们感受到了爸爸的爱。
父亲的城读后感 篇11
在暑假中，我读了《父亲的城》这篇文章。
《父亲的城》这篇文章是我在“冰心奖”这套书里找到的，其中有一本书的名字也叫《父亲的城》，就是以这篇文章来命名的。《父亲的城》这篇文章主要讲“我”从小就在乡村生活，在乡村上学，妈妈和我在一起，而父亲则在离“我们”五十里之外的小城上班。虽然那座城市不大，但还是引起了“我”对城市的好奇，几次向“妈妈”央求，最后“妈妈”同意了我，可是因为卖鸡蛋到了黄昏，最后因堵车而退票，最后又回了家。而第二天父亲竟然回了家，要我去城里读书，后来“我”因为成绩好，去了省城，后分配工作又被分配到了父亲的那座小城，一年后，父亲退休了，而“我”继续在岗位上工作着。
《父亲的城》充分的描写了“我”年轻时的幻想和激情，它虽然没有什么大道理之言，但却真实的描写了部分60后与70后小时候真的故事。我爸爸小时候也是这样的，他以前也跟我讲过，我跟这篇文章还有一样莫名的亲切感，所以我才选这篇文章的读后感。
《父亲的城》这篇文章我很喜欢，但不知道大家有没有读过，这是一篇好文章，希望大家去看一下。
最好的我们读后感范文(通用7篇)
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编特地为你收集整理“最好的我们读后感范文(通用7篇)”，请继续阅读本文相关内容！
最好的我们读后感范文【篇1】
本来在听网课，网课里提到《最好的我们》。我钟爱电视剧，看过两遍，却从来没看原著。这次，便一口气看完了这本书的同时，也在不断感慨自己的高中时光。脑子里仍是那个拿着水杯，站在晚自习过后、人已经基本的，灯光昏暗的走廊里对着我笑的男生。像极了青春小说里的男主角，眉眼弯弯，一口白牙，一米八三。
半夜，他在我的QQ动态下点赞、评论。不知道他从什么时候形成的习惯，每次都是三个赞。我每次看到都会暗暗高兴，好像是他专门给我的，不是随手点的。我也曾抱怨过他对我不够重视，也曾强迫他要每晚对我说晚安，严重的一次因为他没有回复我的评论直接删掉了他的好友。你看，我原来也是大方温柔的女生，可一到他的事情上就是那么斤斤计较小肚鸡肠。
想了半天，还是忍不住发信息给他。
“大半夜还没睡，聊会天吧。”
“你怎么没睡？”
“看小说。”
“你怎么也喜欢上看小说了？”
“一直都在看啊。”其实是今年三月份才开始看的，那个时候我和他已经很少联络，“名著那种类型的。”我补充道，然后又慌忙补了一句：“现在在看《最好的我们》，八月长安的。”
我怕，怕他觉得跟我之间的喜好差太多。可他没有接话，而是问：“今天是失眠了吗？”
“没有，在家这几天一直很晚睡。”
我经常失眠，因为压力大，因为做噩梦，因为…
因为很想他。这个原因他当然不知道。
我好像，喜欢过他。
我不知道到底算不算喜欢，反正想起来他心里就会很难过，想大口大口呼吸，想紧紧把他抱在怀里。
现在，我和他在两个城市，放假就去其他城市各忙各的，两年没见过面。
以后也没有机会见面吧。
最好的我们读后感范文【篇2】
昨天去看了最好的我们，高中题材的作品还是很能吸引我的，振华三部曲之前我都看过书，虽然记性不太好，剧情我已经记不太清了，但是如果拍成电影，作为原著的读者，我应该都会去看的。
也许，在我的心里，高中时也是我们最好的时代，那个阶段的我们，也许在现在看来，有点作，有点幼稚，可就是这份真实的作与幼稚，反而成了最打动人的地方。喜欢你，所以会给你塞一些小东西，哪怕只是几颗糖而已。喜欢你，所以会细心地给有一点笨笨的你讲解不会做的题，填志愿时，问你报考哪里，想跟你报考同一个城市。因为喜欢你，所以文理分科时，舍不得不跟你同班，放弃更适合的文科去选择理科；喜欢你，但是又担心校园里的流言蜚语，所以把喜欢藏在心里，不告诉你，装作跟你保持一些距离；喜欢你，所以很想坐在你的前后左右，上课时可以看到你，下课时可以一起聊天，讨论问题。这些电影里的剧情，确实是高中时期会真实发生的事情，也只有在那个阶段会发生的事情。
想一想，我就读的高中，其实也跟振华高中很类似，也属于当地最好的高中，那里的老师人也很好，挺开明，安排座位时，也可以搬去跟自己喜欢或熟悉的人一起坐。而我，也是一个从普通的初中里考过来的普通的女生，长相不突出，成绩不突出，也不知道是走了什么运所以才能考进这所省重点高中，认识了我人生中的一些最好最重要的朋友，和现在的吴先生。吴先生在高中时也算是拉风的人物，成绩好，足球踢得好，足球队队长，读书时从未讲过话，却不知为何会喜欢我这么一个普通的名不见经传的女生，据他那封唯一的情书里说的，是因为觉得我是一个很有灵性的女孩子。
因为不是太了解，所以当哪怕是那么拉风的他跟我表白时，我首先想到的是拒绝。他的优点就是脸皮还是够厚的吧，并没有像其他人那样，觉得尴尬离我远一点，而是在我觉得困扰时继续耐心的陪我在网上聊天，让我慢慢的开始了解他，一个阳光而又幽默的男孩子，做事情简单而又执着，在他的世界里，并没有莫名其妙的一些烦恼，性格非常的理性而又平稳，跟我却是完全截然不同的。
所以，也许就像我后来总结的那样，男生要近看，你会发现他具备有许多你平时不易察觉的`优点；而女生要远看，距离产生美，近看就会发现她软弱而又有依赖心的一面，心里缺乏安全感。
最好的我们读后感范文【篇3】
最近在追一部剧《最好的我们》，觉得它能产生一种共鸣，起码我是深有感触的。剧中的余淮身上有某人的影子，让我回想起了他。曾经年少时代的我们，和剧中的主人公有些相似，那时的我虽不是典型的学渣，但数学是死穴，大题基本没思路，而同桌的他是个学霸，先嫌弃我笨然后再给我讲题，有时把我惹火了，就冷不丁的和他说话，他会沉默一会儿，我心里开始自责，坐着瞎想，可他又拿起书，不厌其烦的讲数学题，讲完后自然和好如初了。和余淮比较，他俩很相似，特别毒舌，常常被他损的体无完肤，但损完后，又换了个人似的，给我零食吃，这就是打个巴掌再给块糖？
有次我莫名其妙地心情不好，没心思做题，他看出了我的情绪，递过MP4让我听，至今清楚地记得听了两首歌，《青苹果乐园》和《坚强女人心》。他那时的偶像是小虎队，以至于现在一听到小虎队的歌曲就会联想到他。第二首是《武十郎》的主题曲，当时我们一起追那部剧来，讨论剧情，武打动作，讲大结局。班级娱乐表演我唱了这首歌。
中学时代我们朋友，互相帮助互相学习，我虽然理科不如他，曾写了篇两千字的`文章参加全市作文竞赛，但无音讯了。文章另外复印了三份，自己留着，外地的闺蜜和他各一份，题目是《结束了错误的奔跑》，有的朋友说有点深奥，我留的那份搬家时已遗失了，略有遗憾。他手上的不知还保存着不，文章里提到过他，给他时他就随手放在桌子上，继续做题，看了真让人不爽，不过他就那样，习惯就好。后来的我们仍然好友般的相处，有段时间，我常常放学后找他，但不和他说话，他开口了，让我没事不要找他，说会很尴尬的，说如果有事，会尽力帮我的。有时偶遇了，便闲聊几句，但偶然间听到别人在议论我俩，我思绪万千。后来听到有人指着我问他，是你对象？从那以后我们疏远了，我不想解释什么，他也一样，觉得清者自清。在校遇到，我们沉默不语，仿佛陌生人。上学路上碰到，我们很自然地聊起最近的学习情况，但谁也没提别人误会我俩的那件事。
青春期的我们，对友情和爱情的界限很模糊，也想过自己对他是友情呢还是掺杂一丝喜欢呢？也像剧中的耿耿一样，猜测自己在对方心里的位置。那年我没开口问他，因为一直知道他念念不忘小学时初恋，但他却不知道我喜欢和他坐同桌这件事。在纠结了一段时间后，我还是决定好好学习，不去想这个问题了，但我也清楚，发生了绯闻事件后我们无法再继续做朋友了，是我的刻意疏远，才导致我们渐行渐远了。中考结束后，他考上了汾中，我选择了师范，便再无交集。前几年听他哥们说他在医科大学，我先是惊讶，但想想很符合他的性格特点所选择的学校。愿他一切安好。
最后想起小说中的几句话：最好的我们，最坏的我们。回忆是时光里带着温暖的余悸。最好忘了吧最坏不过是关上这世界的门。伸出了双手拥抱当时的我们。最好忘了吧最坏不过是关上这世界的门。伸出了双手，却不再会有我们。
最好的我们读后感范文【篇4】
寒假读完了《做最好的老师》，我深深得陷入了沉思，我觉得贯穿本书的灵魂所在就是爱的教育。在《做最好的老师》中，我找到了爱，在爱中找到了教育。在阅读中，时时会被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动。摘录一些精彩的片段以自勉。。
所谓最好的老师,不是与我敬仰的于漪，钱梦龙，魏书生等老师相比他们的人格，学识，能力乃至天赋，我是永远无法企及的，比也白比；但我可以和自己比呀！也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比我今天备课是不是比昨天更认真我今天上课是不是比昨天更精彩我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳我今天处理突发事件是不是比昨天更机智今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣一个教师是否最好,第一应该看学生的评价。教师因学生而存在，我当然也是因我的学生而存在。
培养学生开放的思想一种海纳百川的文化胸襟，一种高屋建瓴的文化视野，一种不畏权势的民主意识，一种独立思考的批判精神。
在爱的教育里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡的日常教学生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。一个教师应该做到：
（一）多关心我们的学生，有爱的教育，才有美好的回忆。
（二）坚守岗位，默默耕耘、尽一己之力。
（三）学习型组织的体会：1、系统思考2、自我增进3、改善心智模式4、团队学习。
（四）知识经济的时代，教师要上进好学、多求取新经验，落实教学工作。
（五）教师专业成长师德修养，教师专业自主工作理念的实践，必須落实在教育工作上，表现在各科教学工作上、表现在日常生活教育当中，以收到身教言教的效果。
我们生活的世界像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木，有的人是参天的白杨，有的人是婆娑的杨柳。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观现在我们学校正提倡幸福教育，让学生在学校处处都能感觉到幸福。幸福两个字说起来容易，但做起来是比较难的，我们正在努力做一个让学生幸福的幸福老师！
最好的我们读后感范文【篇5】
一晚上加大半天把这本书看完了。看之前知道写的是高中生的故事，身为昂首阔步走在奔三道路上还死赖着青春尾巴不放、一直以来规规矩矩严守各阶段学生守则以致履历上清清白白、情感世界极端狭小还一片空虚的人，再去读高中生活，觉得有点矫情，更怕读不出感觉来，没有共鸣，白瞎了一部好作品。
看书评时看到了书里的一段话，是主人公耿耿的一段自白：“我不幸是世界上最不快乐的那种人，没能力，却有上进心;没天赋，却有梦想;越努力，越难过。”
那个时候自己正处于结果遥远而未卜的奋斗期，乍看到这句话差点把眼泪逼出来。真像自己的写照啊。
于是决定等时间和心情都空出来的时候，好好看看这本书，她好像有我能读懂的东西。
看完之后，不虚此读。可以说，耿耿是我读过的小说里最喜欢的人设之一。愿因很简单，她像极了我，和大多数的我们。振华三部曲除了这一本完整仔细地看过，其他两本大致了解，其中的高中生们可爱的让人喜欢让人希冀的很多，但我觉得耿耿是代入感最强的一个。她没有超级赛亚人的智商和天赋，没有洛枳凌翔茜她们的美丽，也没有被赋予悲惨身世作为呻吟伤怀惹人怜惜的资本，她就像现实生活中千千万万的你我一样，风中尘土里沙，微不足道，寻而不见;在自己的狭小舞台上吭哧吭哧唱自己的戏，唱得小心翼翼，唱得声嘶力竭，唱得百无聊赖，没有观众没有瞩目，自己演自己看;不会太好也不算太坏，就是平凡、普通，再说狠点近乎平庸。
我们似乎很难接受自己平凡、普通的事实，特别是还有大把未来可以憧憬的年轻时期，总渴望能够与众不同，总觉得自己和别人不一样，自己能有独特的个性和气质吸引别人的注意，能有非凡的才华和运气成就精彩的人生，能够在别人漫天的失恋怨念中书写从一而终的完满爱情……其实哪有那么多不一样，都是一颗脑袋一颗心，芸芸众生做不到的我照样做不到。
耿耿身上还有一点我很有感触，就是那颗不甘的心。即便艰难迷茫也要埋头向前，即便四面楚歌也要决然一战，不是对胜利多有信心，而是不愿放弃，失败的次数多了，徒劳的努力多了，坚持就成了一种惯性，找不到放弃的理由。
余淮也好喜欢。虽然他也属于贝霖口中“得天独厚”的一类人，却折在了运气上，生活中该经历的痛苦和挣扎一点没少反而更有过之，这让他的那份坚持和骄傲益发闪光，和一生顺得跟仙儿似的林杨相比更真实，也因为真实而更加震撼和珍贵。
高中时最好的余淮、现在稍有落魄的余淮，高中时平凡的耿耿、现在最好的耿耿，他们都在努力的生活，努力让今天的自己成为更好的自己。
所以，我真心希望他们能有个好的结局。因为那就是我们自己。
我不执着好的结局一定是耿耿余淮在一起，因为他们都是认真又不怯懦的人，无论他们的决定如何，都不会让自己留下遗憾。
感谢作者，让我们看到了两个平凡的孩子，告诉我们平凡的人可以怎么活，让我们相信平凡的人也能活出自己的味道。
最好的我们读后感范文【篇6】
人就是这样喜欢回忆、喜好后悔、钟爱缅怀、妄想重来，因为在那个本该热烈、肆意、珍惜、飞扬的岁月里选择了安逸、安静、平淡和胆怯，所以等到了一定忧郁的年纪时连梦里都在祈求时光倒退，好让自己去拯救当初那个懵懂、懦弱、无知、卑微、狭隘的自己。而看过《最好的我们》这部励志的青春剧之后，我更是对耿耿和余淮那段高中岁月充满了向往、迷恋和期待，因为那一段青涩、激昂、错过、失意、悲欢的日子是如此真实，真切到我已经分不清自己究竟是在剧中还是在戏外，我只知道自己心里苦苦的、胸腔闷闷的、鼻子酸酸的，情绪郁郁的。
耿耿多么可爱、活泼、乐观和开朗啊，一出场的时候她就被卡在了铁门里，那一副呆萌、逗趣、好笑、好玩的样子不仅让余淮心头软软的，也让我觉得手心发痒、心尖发颤、我甚至恨不得穿透电视屏幕去摸摸她那蓬松柔顺的头发，然后和善开朗的和她正式打个招呼。不管遇到什么挫折和打击，不管面对什么样的困境和考验，耿耿总是可以一直勇敢的微笑着，然后努力告诉自己一切都会过去的，也告诉伙伴们一切都会好起来的，她这样勇敢无畏、自强自信的模样简直可心到了极点，这也难怪大家会喜欢上她甜甜的酒窝。
耿耿也是一个有兴趣爱好的姑娘，她钟爱摄影，所以可以至始至终把这个技能坚持下来，然后发展为自己的梦想。耿耿更是一个专一、可靠、执着、深情、守诺的好女孩，所以她才会心甘情愿、无怨无悔地等了余淮十年，试问一个女孩能有几个十年可耗费呢？总之耿耿就是一个有梦想、有志气、有骨气、有傲气、有胸襟、有主见的高贵女孩，她的青春让人悸动，她的故事让人感动，她的成长让人心动，但愿她可以启发和感染更多人。
最好的我们读后感范文【篇7】
《最好的我们》是因为曾经的你才有了现在的我！在高考当天上映这部关于高中回忆的青春片也着实是应景，我没看过原著小说和网剧版本，就这部电影来说，完成度还是挺高的，作为一名新人导演，能工整的把两条时间线叙述的清楚、完整，在插叙点和节奏把控上也没有明显的漏洞，算是中规中矩了。片子最主要的问题还是在剧情设置上，国内的青春片总是一味的用现在富足生活的空虚来衬托当初简单执着的快乐有多么美好，再加上一些特定的时代符号，强行关联观众与作品的共情。但仔细想来，这种情感共鸣太过表面化了，首先青春就是充满遗憾的，但这些遗憾未必真的与当下状况有必然联系。再有既然几个人当初的同学情那么深，就男主、女主那点事为什么这么多年没有信息共享，如果真是铁了心不干涉彼此的选择，那么又为何一定在最后一晚说出来？情节设置太过僵硬了。
水上读后感900字通用7篇
读书可启发心灵，就像运动有助身体健康，在阅读作者的作品后，相信您一定对此有所感悟。读后感是我们对书籍的见解。下面是读后感大全的编辑为你推荐的“水上读后感”，希望对你的工作和生活有所帮助！
水上读后感【篇1】
我很喜欢林清玄的散文，总觉得他的散文是清幽而大气的，在宁静中透露着激越，在冷峻中保持着温煦，在流动中体现着凝注。他继承了佛家广博的智慧与胸怀，轻轻一挥手袖，便装凌云的壮志，巧妙地幻化为柔美月光下心香的隽永与人性的温情。很难想像一个外表如此粗犷的有林旋风之称的男人有着如此温柔的情感，有着如此细腻的文笔，有着如此澄净的心灵。今天读了他的《写在水上的字》，这种感觉愈发强烈了。不信，你也读一读这篇散文：
生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹，因为在水上写字，无论是多么费力，那字都不能永恒，甚至是不能成形的。
如果我们企图停驻在过去的快乐里，那真是自寻烦恼，而我们不时从记忆中想起苦难，反而使苦难加倍。生命历程中的快乐和痛苦、欢欣和悲叹只是写在水上的字，一定会在时光里流走。
身如流水，日夜不停流去，使人在闪灭中老去。
心如流水，没有片刻静止，使人在散乱中活着。
身心俱幻，正如在流水上写字，第二笔未写，第一笔已流到远方。
爱，也是在流水上写字，当我们说爱的时候，爱之念已流到远方。
美丽的爱是写在水上的诗，平凡的爱是写在水上的公文，爱是誓言是流水上偶尔漂过的枝叶，知道是落叶的因缘到了，树叶才会掉下。在一群陌生人之间，我们总是会遇见那些有缘的人，等到缘尽了，我们就会如梦一样忘记他的名字和面孔，他也如写在水上的一个字，在因缘中湮灭了。
生活中为什么会有恐惧、惊怖、忧伤和苦恼？那是由于我们注视写下的字，却忘记字是无们在一条源源不断的水上。水上的草木一一排列，它们互相并不顾望，顺势流去。人的痛苦在于前面的浮草思念着后面的浮木，后面的水泡又想看看前面的浮木。只要我们认清字是写在水上，就能够心无挂碍，没有恐惧，远离不切实际的梦想。
在汹涌的波涛与急速的旋涡中，顺流而下的人，是不是偶尔抬起头来，发现自己原是水上的一个字呢？
读罢此文，我的思绪好久才从散文的意境回到现实中来。我们正在日益丰富的物质世界里，多了一份机智，少了一份闲适，多了一份世故，少了一份高雅。什么时候，我们才能在尘世中重温蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢的淡泊心境，在红尘中傲对惆怅东南一枝雪，人生看得几清明的心灵叩问？
水上读后感【篇2】
今晚是农历八月十四，明天就是中秋节了。晚上看了很多文章，回到家想写博客时，就想不到要写什么。脑子里就闪现出《写在水上的字》这一名字，我记得这是林清玄的散文，这是看第二遍了。也许是对林清玄比较敏感，也许是看了多次，所以我才记得，或许只能是依稀记得。不管怎样，我还是在接近凌晨2点时写了这一博客。下面我就学学别人的做法，在原文中加入自己的感悟。（注：红色部分是我的点点感想，绿色部分则是原文）。
生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹，因为在水上写字，无论多么的费力，那水都不能永恒，甚至是不能成型的。
写在水上的字，只能是随着那永不停下脚步的水，流去，流去，一切的一切，都无法阻挡它前进的步伐，人的生命如此，人生也如此。
如果我们企图要停驻在过去的快乐里，那真是自寻烦恼，而我们不时从记忆中想起苦难，反而使苦难加倍。生命历程中的快乐和痛苦，欢欣和悲叹水只是写在水上的字，一定会在时光里流走。
没有苦难哪来幸福感，没有痛苦哪来快乐。赞同齐秦在歌中所唱痛并快乐者，也许你不赞同这一看法。但有时，只有饿时，你才知道吃饱该多好；只有失去时，才知道曾经拥有的多幸福
身如流水，日夜不停流去，使人在闪灭中老去。
心如流水，没有片刻静止，使人在散乱中活着。
身心俱幻正如在流水上写字，第二笔未写，第一笔就流到远方。
爱，也是流水上写字，当我们说爱的时候，爱之念已流到远处。
美丽的爱是写在水上的诗，平凡的爱是写在水上的公文，爱的誓言是流水上偶尔飘过的枯叶，落下时，总是无声的流走。
既然是生活在水上，且让我们顺着水的因缘自然地流下去，看见花开，知道是花的因缘具足了，花朵才得以绽放；看见落叶，知道是落叶的因缘足了，树叶才会掉下。在一群陌生人之间，我们总是会遇见那些有缘的人，等到缘尽了，我们就会如梦一样忘记他的名字和脸孔，他也如写在水上的一个字，在因缘中散灭了。
我们生活着为什么会感觉到恐惧、惊怖、忧伤与苦恼，那是由于我们只注视写下的字句，却忘记字是写在一条源源不断的水上。水上的草木一一排列，它们互相并不顾望，顺势流去，人的痛苦是前面的浮草只是思念着后面的浮木，后面的水泡又想看看前面的浮枢。只要我们认清字是写在水上，就能够心无挂碍，没有恐惧，远离颠倒梦想。
在汹涌的波涛与急速的旋涡中，顺流而下的人，是不是偶尔抬起头来，发现自己原是水上的一个字呢？
水上读后感【篇3】
生前为豪杰，死后为神仙，这说的便是张顺。
当时江州褐阳一带有三霸，褐阳镇上以穆弘、穆青为一霸，然而浔阳江中则是以张横、张顺为一霸，从古便有饮水思源，自认水为母亲，所以在江水里横行的张横、张顺一霸最为厉害。
再说他的义气，那便是宋江泻倒后，杨顺去为宋江买止泻药和汤药。当时宋江可是一个犯人，住在牢里。便是很多人都认为是吃了张顺的鱼，才成了被霜打过的茄子。但画风又转，如果张顺真的是一位黑心商家，那还不拍拍屁股走人;如果是我，那管也不管，可见得他义薄云天。
后来当宋江和戴宗被押赴刑场，由梁山泊人马和李逵救出，逃到白龙庙时渡不了江。本身现在梁山泊是朝廷的眼中钉，与他们不共戴天之仇。但张顺将自己的全部家当和一方霸主的名号押上，义无反顾，勇往直前，顺利纳入梁山泊，开始了他的梁山生涯。
上梁山后，他便一心归于梁山，与其他水军头领一同立下赫赫战功，可见了他的武功了得。后来梁山众人攻打大名府时，宋江不慎染上了疽疮，他向宋江推荐了“神医”安道全。由于重重艰难险阻，张顺差点丢了性命，但还心想着为宋江治病，为梁山泊的大业着想。可以说，没有张顺，宋江就是一个病人;没有宋江，梁山泊就没了头;梁山泊没有头，那复兴大业，也就泡汤。
张顺的最大军功却不是这个，而是将高俅擒上梁山，间接的使得大伙得以受朝廷招安。可见得他的那颗赤胆忠心，为大家，为山寨，为国家奉献的那颗无私的心。
生当作人杰，死亦为鬼雄。他死后做了神仙，但却放心不下征讨方腊的事情，于是附生肉体，在战场上斩杀方腊之子方天定，结束了水浒传的故事。
哎!像这种忠心耿耿之人，死了之后也要为国家效力，精神上贡献给了国家，肉体沉在了水底，化作淤泥，沉睡在了自己心神向往的地方。
顾城说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”在那样黑暗腐朽的封建社会，他就像一束光，在竭力地照亮黑暗。
张顺的一生，奉献了太多太多，他的身影便如同那些普通的渔民一样平凡。不同的是只有他勇于奋起反抗，是敢怒敢言的。“浪里白条”的轻灵身影，他的智慧故事在众多的古典文化中得到了验证，他的形象也永远地镌刻在中华民族的史册之上。
我的偶像，水上霸主，浪里白条——张顺!
水上读后感【篇4】
一盏明灯，随水而来，飘在水上，光芒四射。如此，便是水上灯名字的由来。
这是一个开始，是一只蝴蝶破茧的开始。于之前，水上灯并不叫水上灯。她姓杨，叫水滴，杨水滴。说到水你会想到什么？脆弱，渺小，不足为道。一滴水的生命很脆弱，被太阳晒干，被风吹干，在空气中不声不响的凐灭。总之，太弱小了。但我们似乎忘记了，滴水也可穿石，江流大海由无数水滴汇成，可摧山毁城。依稀记得她在破败的茶几前喃喃说道：结果，我这滴水像是石头做的，埋在时间下面，就是不干。她还说，如果这世界是污秽的，我这滴水就是最干净的；如果这世界是洁净的，我这滴水就是最肮脏的。总而言之我不能跟这世界同流。
一滴水滴，成为一盏水上明灯。变了吗？不我觉得这滴水滴就是注定要在汪洋中大放光彩的。她说过，她不爱这世界。这世界的繁华迷惑人心，她也想要为这繁华去拼，但是她比谁都清楚，越漂亮的东西，在荣光背后，凋零得越快。像是玫瑰红，她是水上灯见过最美的女人，举手投足，谈笑怒骂，都是无尽风华。
想来要不是玫瑰红，水上灯也不一定是水上灯。她第一次看汉戏，第一次认真的去看，第一次被打动，都是因为玫瑰红那一场《宇宙锋》。台上玫瑰红挥舞着水袖，散着如墨的长发，身上是有些凌乱的衣裙，踩着破碎绝望的步子。忽而瞠目，忽而哀哭，忽而狂笑，可这笑却透着比哭更绝望的悲伤。
那一次，水上灯看痴了。在那个时候，水上灯就下定决心：自己要唱戏，而且要唱得比玫瑰红好。而名角又怎么可能是好当的？水上灯知道，她要比别人吃得更多苦，要比别人努力，她想要红或者说，想要过上人过的生活。下河人的女儿，在那个年代，是遭人唾弃的身份。
水上灯不想像她爹一样一辈子懦弱无能，也不想像她娘一辈子没过上好生活，努力想得到什么，最后还什么都没有了。她不会想到，最后她果真像玫瑰红说的般，同她一样，凋零在这时间惨淡的繁华之下。锣鼓喧闹中，那是水上灯第一次登台。那是她无数次梦想自己能站上的地方，当她往台上一立，她便在心里确信了这种归属感。她生来是属于戏台的，那个有掌声，有锣鼓，有戏衣的戏台。那一曲，她唱得投入，也许已经忘记这一次成功后的精明算计，尔虞我诈。她只是在唱戏，想唱好这一出戏。
她像是沉寂空中的一轮皓皓明月，水袖在戏台上抖落了一台清辉，眼波流转，让所有人都看痴了。她生来便似一滴水滴，从苍穹落下，在大千世界摇曳起红莲的波。把锦绣蹉跎，在世界绝望处放歌。婉转处似有一朵缓缓绽放的曼陀罗，悄悄然，把暗香出袖，在夜色中默然起舞，翩若惊鸿。
这样的水上灯，美的不真实。于是到最后她离去，我有点恍然，你问我她是否当真来过，或着只是颠倒红尘戏说。我突然不敢轻易答复，开始模糊那个答案。我记得她的兰花指，和她眼角朱砂痣，记得戏台上那合着月色翩然的少女，记得她眼底的漠然，记得她笑里的无奈和疲惫。她那么爱这戏台，可她最后离去又那么决然。水上灯，仿佛只是在遥远记忆里水上一点若隐若现的光，看得到的明亮，却又不敢确定。
她与这世界背道而驰，又渴望着繁华，最后又淡然抛弃所有。她似乎是这世界上最矛盾，可又同时是最合理的存在。躲在时间之下，藐视这世界。
水上读后感【篇5】
内容简介：这是一本快乐教育的成功秘笈。一次旅游，也许会改变孩子的一生。《游山玩水上北大(亲子旅游教育笔记)》作者之一是专业家庭教育指导师，举办过多次“游山玩水上北大”的讲座。书中首次提出了“旅游行知”的教育理念，并介绍了作者母子俩二十年来旅游行知教育的经验体会：读万卷书还要行万里路，行万里路更能成就孩子的卓越人生。山山水水中，孩子在旅行中成长，眼界开阔了，知识欲望增强了，对人生更热爱更有激情了。人生梦想在“行万里路”中生根、发芽、成长。
游山玩水上北大读后感，来自卓越网上书店的网友：是一本好书，我是听了郭燕老师的教育讲座，买了这本书。细细读完后，忍不住向大家推荐一下。书中讲的是郭老师和儿子这二十年来通过“旅游”磨性情、开眼界、定理想的真实事儿，不是一?说教的书，是一本靠母爱和双脚“走”出来书。他的儿子那么优秀，我真羡慕。她的儿子许维隆是北大的高材生，现在正在美国芝加哥大家读研，是个阳光有理想的大男孩。我的孩子还小，但看完这本书后，我坚定了一个想法：等孩子大一点后，一定也要多带孩子去各地游历，走山游水中不用说教，就能自然地教出成功快乐的孩子，何乐而不为。读后，我也发自内心的感叹，古人提供的“读万卷书行万里路”，真是很有道理。“行知”教育的确是一种快乐有效的育儿方式。游山玩水时，孩子是快乐的，父母也是放松可爱的状态。旅?中孩子的眼界也开阔了，对人生也更有热情。这些大环境的熏陶、磨砺，必定改变孩子的眼界，间接激发孩子求知的欲望。“行知，知行，行促知，知促行——就这样，一个优秀的爱学习的孩子出现了。” 我觉得，我们感叹孩子不爱学习，就带孩子去旅游吧，旅行中适当正确引导一下孩子，孩子就能在旅行中成倍的成长。
游山玩水上北大读后感，来自当当网上书店的网友：教育无处不在，只要用心去做。《游山玩水上北大》一书，很有创意。作者从一个独特的视角启迪我们，对孩子的培养不能只是枯燥的说教与关在室内的“圈养”，愉悦身心的旅游，与山水人文的亲密接触，也是有效的途径。
水上读后感【篇6】
在世界各地，你认为每个孩子都和我们一样每天被家长接送上学吗？《跋山涉水上学路》可以肯定地告诉你：这是不可能的！我在观看这个纪录片的过程中，多次落泪，光光第一集《与野兽同行》就使我多次泪流。
这是一个发生在肯尼亚的故事。在肯尼亚，到处都是草原，一个村庄里，有一些孩子要去好几十公里以外的学校上学，徒步行走几十公里，这是一个多么远的路程啊！
大草原，上面不可能没有野兽，狮子、花豹、大象……当孩子们上学时，危险无处不在，一不小心，就会葬命。
其中，最令我记忆犹新的，是一个叫做“莫斯卡”的孩子，他和同伴一起行了十几公里的路，他们走了近一个上午的路，才到达了学校。
在他们的父母眼中，也把他们当成自己的宝贝，他们本可以永远呆在村子里养牲畜，可是什么都不能阻挡他们对读书的渴望，所以才不远万里去上学。
他们的家人说：“我们把自己的孩子托付给了神灵，只求神灵保佑他。”
在上学路上，他们渴了就喝干枯河里的小潭里的水，饿了就吃树上的野果，还可以喝牲畜的血，吃牲畜的肉……看见他们贫苦的生活，我禁不住热泪盈眶。
看了这个，我十分不解：为什么他们还要坚持上学呢？因为他们有自己的梦想，这种精神值得我们学习！
水上读后感【篇7】
在妈妈的推荐下，我观看了一部叫《跋山涉水去上学》的纪录片。这部纪录片讲述的是一群同龄的小孩上学的艰难路程。
我们都上过学，但没有一条上学路是这样的。在纪录片里，肯尼亚的小孩每天上学必须穿越一大片草原，那里非常危险，经常会有大象、狮子、老虎之类的野生动物出没;尼泊尔的小孩每天必须坐着生锈的铁索穿过一条宽阔的河流，到了河对岸，还得坐顺风车才能到达学校;西伯利亚的奥伊米亚康，是世界上最冷的地方，那里天寒地冻，冬天温度最低达到零下70度，小孩必须穿着六层衣服，走最寒冷的上学路;秘鲁的小孩得自己划船一到两小时，穿过一望无际的湖泊，才能到达学校。
他们是一群有梦想，愿意在艰苦的条件下读书的孩子。他们有的想当医生，有的想当飞行员，还有的想当建筑师。他们说：我真的很想读书，不怕吃这些苦。我觉得他们真是太不容易了，每天在上学路上奔波，就已经消耗了太多的时间和精力。想想看我们自己是多么幸福，每天能坐车去上学，或者离学校很近，走几步就到了。如果我们还抱怨上学苦，上学累，那真是太不应该了。所以，我们更应该好好读书。
小狗的房子读后感900字通用7篇
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编精心收集整理的小狗的房子读后感900字通用7篇,带给大家。仅供你在工作和学习中参考。
小狗的房子读后感【篇1】
你想知道一条小狗和一只小猫之间会发生什么故事吗？暑假期间，我读了一本书叫《小狗的小房子》。这本书会告诉你答案。
小狗和小猫生活在同一个主人家里。有一天，小狗邀请小猫到小河边玩。小猫开始不想去，后来经过小狗的劝说后小猫同意了。小猫提出一个条件，必须带着小狗的小房子一起去。于是，小狗就把房子搬了起来。他们穿过了树林，终于到了河边。小狗把房子放下，累得躺在地上睡着了。小猫在河边开心地玩了起来。它一会儿跑去捉蝴蝶，一会儿抓石子。突然，小猫发现一只蚂蚱，它想捉住蚂蚱，可是蚂蚱飞到了树上。小猫大声呼喊小狗，小狗以为小猫碰到老狼了，就飞快地跑了过来。小猫让小狗抓蚂蚱，小狗说：“你不是会爬树吗？我又不会爬树呀。”小猫说：“我刚才追蚂蚱太累了，爬不上树了。”小狗只好爬树去抓蚂蚱，但是不幸的是小狗从树上摔下来受伤了。小猫赶紧帮小狗包扎伤口，小狗不能走路了，它们怎么回家呢？小猫想到一个好办法，它让小狗坐在小房子里，推着房子往前走。可是小房子太重了，小猫根本推不动。最后，小猫灵机一动，它给小房子装上了6个小轮子，这下推起来轻松多了。它们顺利地回到家。
我很喜欢小狗，它非常善良，不怕吃苦，一个人把小房子搬到小河边。小猫一开始不愿意帮小狗搬房子，我觉得它很懒。后来，小狗受伤了，小猫帮它包扎伤口，想办法把小狗推回家，我觉得小猫也很善良。这个故事让我明白了一个道理，朋友之间要互相帮助。以后我和同学之间也要互相帮助，这样才是真正的好朋友。
小狗的房子读后感【篇2】
我非常喜欢读孙幼军爷爷的童话故事，在他的故事里我认识了小猴子、小鸡、小狗和小猫，这次我想说的就是《小狗的小房子》这个童话故事，从中我学到了很多东西。
在这篇故事里小狗和小猫是一对非常要好的朋友，小狗忠厚老实，小猫古灵精怪。有一天小狗又被他的女主人骂了，于是他们两个商量好要去河边玩儿，可是小猫呢一会儿怕大灰狼来吃他们，一会儿又怕下雨，总是把各种困难想到前面，小狗为了让小猫高兴也想出了很多的办法，可还是不行，最后还是小猫提出要抬着小狗的小房子去，不管是大灰狼来了，还是下雨，他们两个都有躲避的地方了。两人商量好后就带着小椅子、抬着小房子出门了，可是刚刚走出栅栏门小猫又不干了，最后还是小狗自己顶着小房子出发了。唉！这个小猫。
到了河边儿，小狗想喝水，可是他实在是太累了，一点都不想动。小猫呢，一会儿让小狗去钓鱼，一会儿又玩过家家，小狗还帮小猫修了“唧唧”响的椅子。后来小猫去捉蚂蚱，蚂蚱飞到了树上，小猫累了就去叫小狗来爬树给它捉。可是小狗怎么会爬树呢，于是小猫就给它出主意，先跑再爬，结果小狗摔晕了，腿也受伤出血了。小猫看到小狗一动不动吓坏了，它要带小狗赶紧回家，好清洗伤口，可是这时候它才知道小房子太沉了，明白了小狗自己顶着房子时是多么的辛苦，也体谅到了小狗的不容易。
为了推动小房子，小猫想到了一个好办法，它记得在树林边上堆着一些一段一段的小树，它跑去拖了两段小树过来，然后塞到小房子底下，这样小房子就有轮子了，它就可以推着小房子走了。当“轮子”滚出来后它再塞到前面去。但是这时小猫又发现一个新问题，推着推着“轮子”滚出来时小房子老是向前边歪，于是小猫又去拿来一段小树，这样房子底下就老是有两段小树了，房子滚动起来就不再往前歪了。然后小猫就很轻松的把房子推回家了，小狗还在小房子里呼呼睡觉呢。几天以后，小狗的伤好了，又可以在院子里蹦蹦跳跳了，它们还是很要好的朋友，而且还要给小房子安上四个轮子，跟大汽车一样，这样就可以开着去小河边玩了。
通过这个故事，我看到了小狗的忠厚和小猫的聪明，也让我明白了一个道理，就是不管做什么事情，不管遇到什么困难，好朋友之间都应该互帮互助、团结友爱，要一起想办法，才能更好的解决问题，遇到困难时也不要慌乱，办法总比困难多。朋友之间要相互理解，相互包容，相互信任，用心付出，用真心换真心。
小狗的房子读后感【篇3】
假期里，我读了一本书，书名叫做《小狗的小房子》。
这本书里有五个故事，有《小狗的小房子》、《没有鼻子的小狗》、《冰小鸭的春天》、《西瓜房子》，还有《金眼圈儿》。
《小狗的小房子》这个故事里的小猫和小狗是一对好朋友，小猫想去河边钓鱼，小猫胆小，便让小狗带着木头房子一起去。一路上，小狗很吃力的扛着小房子，小猫却只顾着自己玩，一会让小狗帮它钓鱼，一会又让小狗上树帮它捉蚂蚱。这些都是小猫会做的事情，它却都让小狗去做，害得小狗从树上摔下来。小猫急哭了，它帮小狗包扎伤口，并且决定用小房子把小狗送回家。一路上，小猫遇到很多困难，想出了很多好办法，它把小狗放进小房子，给小房子安上了轮子，终于把受伤的小狗送回了家。
故事里的小狗勇敢、善良、任劳任怨，他像哥哥一样照顾小猫。小猫胆小、任性，甚至有点无理取闹。可是在小狗需要帮助的时候，小猫勇敢地承担起救助小狗的责任，并且用自己的智慧化解各种危机，把小狗安全的送回家。
当然，我们在生活中跟好朋友相处也应该互相帮助、互相关心。虽然有时会吵架、会生气，但是在对方遇到困难的时候，会第一个站出来帮助他，这才是真正的友谊。这也是我读完这本书得到的最大的收获!
小狗的房子读后感【篇4】
小狗和小猫是好朋友，它们经常在一起玩耍。有一天小狗对小猫说，我们去小河边玩吧！小猫对小狗提出了很多问题，如：大灰狼来了怎么办？下雨了怎么办？为了不让小猫被大灰狼伤害到，不被大雨淋到，最后小狗决定把它的小房子搬出去，里面还放了两把小椅子，累的时候可以坐到房子的休息。
使出了浑身的力气，小狗终于把它的小房子搬到了小河边。小猫玩得可开心啦！一会儿捉蝴蝶，一会儿去河里抓彩色的小石头，抓着抓着，忽然看见水里的小鱼，于是小猫对小狗说：赶快！河里有小鱼，快帮我抓！我顶喜欢吃鱼啦！小狗说：鱼得用网捞，再不，就用鱼竿钓，抓不住的！于是小猫说：我听过一个故事，有一个小狗，它馋了，想吃鱼，它就把尾巴放到水里。让小鱼以为小狗的尾巴就是虫子，等鱼小鱼咬到尾巴后把鱼钓上来。小狗对小猫说：不对，是小猫钓鱼，不是小狗钓鱼！它们俩就这样不停的争执着，最后小狗为了帮小猫解馋，把自己的小尾巴放进水里，它们等了好半天，小鱼也不来咬小狗的尾巴。最后小猫等得不耐烦了，说：我不想钓鱼了，我们去玩过家家吧！小狗听说不钓鱼了，高兴得要命，赶快从凉水里把尾巴拿出来。它们跑进小房子里，玩起了过家家，小猫当妈妈，小狗当爸爸。
玩了会过家家游戏，小猫对小狗说：我们玩儿别的，好吗？它们又跑到草地上玩儿，小猫看见草地上有一只绿色的大蚂蚱，就往上一扑，没想到大蚂蚱会飞，扑啦啦啦，一下子飞出去好远。小猫追来追去，追到了树林边上。大蚂蚱飞累了，就落在一颗树上，一动也不动。小猫喊：小狗，快来呀！小狗，快来呀！小狗听见小猫大喊大叫，以为它遇见大灰狼了，于是拼命的往小猫的方向跑去。跑来一看，小猫正仰着脖子，往一颗大树顶上的大蚂蚱看呢！小猫又让小狗帮它抓大蚂蚱，可它根本不知道小狗不会爬树，小狗为了帮助小猫抓住大蚂蚱，使出了浑身解数，最后小狗没抓住树杈，它扑了一个空，在空中翻了一个身，就像一块石头一样，头朝下直直掉下来。小狗的脑袋，砰的一声，撞在地上，刚开始小猫还嘲笑小狗说：哎呀！你可真笨！又跑上去问：摔疼了吧？可没想到小狗没说回答，也没动。小猫急得哭起来了：小狗死了！呜！小狗死了！慢慢的小狗醒了过来，小猫问小狗：你怎么了？小狗说：疼……疼……，小猫仔细看，呀，小狗的脚上划了个大口子，正流着血呢！小猫小心翼翼的帮小狗包扎着伤口。可小狗怎么也站不起来，于是小猫想出了办法，决定把小狗弄到房子里，把小狗和房子一起搬回家，可小猫使出了浑身的力气，房子还是一动不动，最后小猫想到了个好办法，用小树枝当房子的轮子，就这样一步一步慢慢的把小狗送回了家。
这个故事告诉我们，我们在生活中遇到困难了，不要想着就立马放弃。要懂得学会克服困难，在朋友遇到困难时应该团结友爱，互帮互助。在生活中我们要做一个，懂得感恩的人。我们要尊敬师长，团结同学，孝敬父母，孝敬长辈！
小狗的房子读后感【篇5】
《小狗的小房子》讲述的是生活在一栋房子里的小猫和小狗的故事，虽然在一栋房子里，但它们似乎不太熟，一个生活在屋里，一个生活在院子里，平时没什么来往。一天它们相约去小河边玩耍，胆小的小猫因为害怕大灰狼、害怕下雨竟然让小狗把房子也给背上。一路上小狗累得气喘吁吁，被房子压得抬不起头，根本看不到周围的风景，而小猫呢，它可是高兴得很，一路上说个不停，埋怨小狗吓跑了蝴蝶，到了河边，又让小狗用尾巴钓鱼，爬到树上捉蚂蚱，结果小狗的腿被划破了。
看到这里，小朋友们是不是也觉得这个小猫除了嘴甜会哄人之外似乎也没什么优点嘛，但好在它是个心地善良的小猫，看到累得精疲力尽又受伤的小狗，它终于意识到自己的错误，勇敢地承担起照顾小狗的责任，发挥自己聪明才智将房子和小狗推回了家。
女儿看完这个故事后说我可不能像小猫最开始的那个样子，好朋友之间要互相帮助、互相关心爱护，不能把事情都推给别人做。
这个故事除了小狗和小猫外，还有第三个人物，那就是房子的女主人。虽然出场不多，但我觉得很重要，通过她对小狗和小猫两种截然不同的态度，我们大概能够了解为什么小狗和小猫会有这两种不同的性格。小猫就像是温室里长大的孩子，被家长保护得太好，娇滴滴又胆小，害怕作出改变，并且不懂得照顾别人的感受，比较自私。而小狗呢，它是属于放养型的，勇敢有担当，会照顾别人，女主人的冷淡让它非常期待别人的夸赞，小猫的一句“哈，小狗，你真有力气”就让它信心百倍地扛着小房子上路了。
以故事中女主人为鉴应该是我读这篇故事最大的感受了，家长既要懂得放手，又要能够不时地给孩子以鼓励，让他们独立成长，放手后你会发现孩子们并不如你所想象的那样柔弱，故事中的小猫最后不也是变得勇敢起来了吗?
另外这本书除了故事好，对人物和景的描写也很美。娇滴滴又胆小的小猫和勇敢有担当的小狗，在阅读的时候不由地让人想模仿它们说话的语气。春意盎然的小树林，开满小野花的小河边，嗡嗡地飞着的小蜜蜂，啾啾地叫着的小鸟。虽然书本里没有图画，但却让读者感觉仿佛置身于大自然中，似乎也闻到了绿草的清香，看到了在河里游来游去的小鱼，听到了树林中小鸟叽叽喳喳的叫声，实在是美极了。
小狗的房子读后感【篇6】
今天，我读了一本非常有趣的故事书，它的名字叫《小狗的小房子》。书中一共讲述了七个生动有趣的小故事，每个小故事都使我感触颇深，受益匪浅。
故事主要讲述了小狗和小猫是一对好朋友。有一天，小狗和小猫想去河边玩儿。可是小猫胆子很小，怕在路上遇见大灰狼，小狗为了保护小猫，背上了自己的木头小房子。
一路上，小狗吃力地扛着木头房子，而小猫却只顾着自己玩儿，还一会儿让小狗帮它钓鱼，一会儿又让小狗上树帮它追蚂蚱。这些都是小猫自己会做的事情，却都让小狗来承担，结果害得小狗从树上摔了下来，闭着眼睛一动也不动。小猫急哭了，一心想救活小狗，它帮小狗包扎伤口，并且决定用小房子把它送回家。一路上，小猫遇到了很多困难，想出了很多奇妙的好办法，终于把受伤的小狗送回了家。
故事中的小狗勇敢、善良，而小猫却任性、胆小。一路上，小狗像哥哥一样照顾小猫。在小狗受伤后，小猫也勇敢地承担起救助小狗的责任，并用自己的智慧化解各种危机，把小狗安全送回家。我在想是什么样的力量让小猫有了这么大的改变，也许是友情的力量吧。好朋友就是要互相帮助，互相关心，不能把事情都推给别人做。
这个故事除了小狗和小猫外，还有它们俩的女主人，虽然出场不多，但是我觉得很重要，通过她对小狗和小猫两种截然不同的态度，我大概能够了解为什么小狗和小猫会有两种不同的性格。
小猫就像是温室里长大的孩子，被家长保护得太好，特别胆小，害怕做出改变，并且不懂得照顾别人，顾及别人的感受，比较自私。而小狗呢，它是属于放养型的，勇敢有担当，会照顾别人，并且希望得到别人的肯定。好在故事中的小猫最后通过努力，也变得勇敢起来。
这本书的故事情节跌宕起伏，语境描写生动美丽。比如描写春意盎然的小树林，开满小野花的小河边，嗡嗡地飞着的小蜜蜂，啾啾地叫着的小鸟。虽然书本里没有图画，但我却似乎闻到了绿草的清香，看到了河里游来游去的小鱼，听到了树林中小鸟叽叽喳喳的叫声，实在是美不胜收啊！
小狗的房子读后感【篇7】
这个暑假我读了很多好看的书，特别是《小狗的小房子》这本书非常有意思。
《小狗的小房子》讲的是两个好朋友小猫和小狗的故事。下过雨后，小猫和小狗想去森林里玩。小猫比较娇气，玩累了要有椅子坐，下雨了要有房子躲雨，所以它让小狗背着房子、椅子出门。房子是那么重，椅子在房子里滑来滑去，小狗累的满头大汗、筋疲力尽。终于到了小河边，小猫开心地玩起抓蝴蝶，小狗却累得睡着了，甚至来不及喝一口水。小朋友们，你们喜欢小猫这样的朋友吗？小猫没有看到小狗是那么累，为了自己玩得开心，它把小狗叫醒，又让小狗帮它抓鱼、陪它过家家、修椅子、爬树捉蚂蚱。最后，小狗从树上掉下来，脚上划了一个大口子，流了很多血。小狗甚至都站不起来，只能躺在那儿，闭着眼睛喘气。
不能把小狗一个人留在森林里，会被大灰狼吃掉。要赶快带小狗回家清洗伤口、上药，小猫勇敢地承担起救助小狗的重任。没有小狗可以依靠，所有事情只能自己来，小猫这才知道，小狗有多累。这时候的小猫像换了一个人，不再娇里娇气，什么都靠别人。小狗的脚在流血，小猫用白缎带细细地给小狗包扎；小房子太重了，搬不动，小猫想到在房子下面塞上几根圆木，利用轮子的原理把房子推回家。最后，小猫用智慧化解了各种危机，把小狗安全地送回了家。小朋友们，这时候的小猫，你们想跟它做朋友吗？不用说，这么聪明、能干的小伙伴，大家一定都争着跟小猫玩吧！
这个故事告诉我们，平时肯帮人，急时有人帮。平时经常帮助别人，自己遇到困难时，别人也会来帮助自己。好朋友之间要互相帮助，互相关心。虽然有时候会生气，会吵架，但在朋友遇到困难的时候，不能丢下自己的朋友不管。
我还想到了自己的家人，平时都是爷爷奶奶做家务照顾我，妈妈辅导我写作业，爸爸给我买礼物。每天早晨，有干净的衣服穿；到吃饭的时间，热乎乎的汤饭端上餐桌；凌乱的书房，第二天总会变得井井有条；垃圾筐每天有人倒，地板每天拖，家里随时有蔬菜、水果……这些都是爷爷、奶奶、妈妈每天在做的。就像小猫一样，小狗为它做了很多事情，它都感觉不到，甚至生气小狗到了河边光顾着睡觉，而不陪它玩。小猫没有想到，小狗为了让它开心，已经很累了。奶奶每天早起做饭，一定很辛苦吧！爷爷扫地、拖地腰会酸吧！妈妈辅导我写作业的时候，一定在焦虑工作又要熬夜加班才能完成吧！所以脾气比较火爆。为了赚钱养家，爸爸好几个月才能回家一次，肯定在想我们吧！
我以后一定要多关心我亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，多做一些力所能及的事情，减轻他们的负担。最重要的是，一定要好好学习，等我长大了，换我来照顾他们。
一本好书，就像一个好老师，教会我们很多道理。小朋友们，如果你们还没有读过《小狗的小房子》，一定要读一读哦！
读后感我们的父亲模板3篇
在读了作者的作品后我被深深的感动了。将这些认知记录进自己的读后感，有利于我们更好地领悟作品的内涵。该如何写作品读后感才能让阅读的人感同身受呢？读后感大全编辑经过整理，为你编辑了读后感我们的父亲，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
读后感我们的父亲 篇1
内容简介：本书作者周海滨系资深媒体人，在过去的一年里，他面对面采访了黄维、李济深、张治中、杨虎城、蒋光鼐、蔡廷锴、张自忠、郝梦龄、覃异之等国民党后人，并将这些精彩的采访故事结集成书。本书主要从以下几个角度进行写作，以飨读者。国民党后人记忆中的父亲：作者通过寻找、探访隐藏在北京城宁静小院里的国民党后人，让他们评述父辈的人生历程。国民党在抗日正面战场上的贡献：听国民党名将之后亲口回忆父辈的在抗战中的烽火。国民党后人的生活现状：?过本书，读者可以了解到，名将之后在大陆的人生起伏。
我们的父亲的读后感，来自淘宝网的网友：本书主要从以下几个角度进行写作，以飨读者。国民党后人记忆中的父亲：作者通过寻找、探访隐藏在北京城宁静小院里的国民党后人，让他们评述父辈的人生历程。国民党在抗日正面战场上的贡献：听国民党名将之后亲口回忆父辈的在抗战中的烽火。国民党后人的生活现状：通过本书，读者可以了解到，名将之后在大陆的人生起伏。
我们的父亲的读后感，来自当当网的网友：口述历史专栏作家周海滨的又一巨作，潜心多年寻访国民党高级将领在大陆的后人，一个时代的强音，一个民族的脊梁。当革命时代远去，让历史回眸那些曾经为民族奋起国家富强而辛勤劳作的人们，揭开封尘六十年的记忆，让刻骨铭心的教诲成为一个民族的成人礼和人生信条。
读后感我们的父亲 篇2
暑假里我看了一本动人的书，名叫《我们的父亲》。这本书里面讲了一个父亲一边建造学校一边帮助家庭的故事。
他虽然是一个校长，但是他从小没有上过学堂。只读过寒学，后来到上海打工，靠着自己坚强的意志力自学成才的。
这个父亲不但意志力超强而且还很勇敢有才华，整个学校建在李家人的家祠旁，关于这个有着许多可怕的传说，很多人都不敢进去特别是有些老师晚上去放东西时都是胆战心惊的。而父亲好像并不害怕，一大清早就去祠堂看书，八点钟才回来吃早饭，下午又捧着书去了到大半夜才回来。祠堂外的那幅浮雕油画―《江山如此多娇》，是他在一个酷热的暑假里，坐在架高的木桌上，用整整一个月的时间，在不到半米高的墙壁上用泥沙粘贴、小刀雕刻，刻出的作品。
他还是一个慈爱的父亲。儿子生病时他不惜一切代价，踏遍千山万水带他去看病。为了让自己的女儿能够穿上裙子，他花了半个月的工资买了块兰花绸布，当时商店里没有卖裙子的，庄子上的裁缝也不会做，他自己就冥思苦想认真琢磨着裁了一条出来。他宁愿让自己提前退休也不愿意让女儿没工作做。
看完这本书我已被感动地泪流满面。一想到我的爸爸，他又何尝不是如此照顾着我们。为了生活他常年在外地打工一年只能回家两三次，而且每次回家都呆不到一个星期就得走，我就会更加珍惜我跟爸爸在一起的美好时光。
读后感我们的父亲 篇3
鲁迅的《我们现在怎样做父亲》大概有将近一百岁的年纪了，现在看来其中还是有很多地方给人思考。今天课堂上的讨论发言用了整整一大节课，看来同学们都有很多话要说，有很多收获，下面是一些我的体会。
一是孩子不是父母的附属品，孩子尽管产生于父母，实际上每个孩子都有自己的意识。许多父母一直都为他们的孩子做着求学、职业、婚姻、育儿等方面的决定，似乎父母天生就有这样的权利一样。父母们在有的时候总是会下意识地把他们认为好的东西给孩子们。实际上，父母无权为孩子做孩子应当做的决定。小时，因为个人能力不足，父母帮孩子的饮食、穿衣、生活打理得井井有条，不过孩子在有了明确的自主意识和足够的个人能力时，会自己想要做出自己的决定，此时的决定权就应当在孩子的手中。父母这是唯一要做的就是尊重孩子的选择，并且支持孩子。
二是要成为一个合格的父母，并不仅仅只是需要那一晌的贪欢，父母承担的责任是相当重要的。父母应该让生命存在、得到延续和进化，鲁迅文中的大意是“为人父母肩上担有重大责任，让孩子学会生活，让孩子有谋生方式，让孩子得到自我的发展”。在文中，有提到立于世的三种东西，究竟要不要把那汲汲营营的方法教给孩子呢？要不要教会孩子如何做懒工呢？都说“父母是孩子的第一任老师”，父母会影响到孩子很多，父母教给孩子的，不应当是那不良的习惯、不良的生活态度。
三是父母也曾是孩子，孩子也将是父母。这是一个自然的循环过程。有人认为自己当了父母就好像是升了官，似乎自己有了不得的权力。作文要知道这只是一个自然过程，自己只不过是那个过程中的一个小部分而已。父母的孩子将来也会长大成人，成为父母，都是自然的进程罢了。
以上三点是关于如何做父母的看法，在今天上完课听完同学们的发言以后，我对于做孩子有了自己的认知。课上集中讨论了“父母养育孩子是否索取回报”，作为一个孩子，我对于父母没有“报恩”的意思，但是有爱。在这个世界上，只有我的爸爸会举着我在头顶转圈圈，只有我的妈妈会细心地照料生病的自己，他们对我的好，不能够用恩来形容，只有他们愿意全心全意毫无保留地对我，我会好好爱他们，无关回报。
《童年秘密》读后感900字通用7篇
本文为读后感大全推荐专题“《童年秘密》读后感”相关内容。
闲暇之余我们都喜欢阅读，当阅读了作者笔下的作品，我们有了新的感悟。此时正是时候将自己阅读时的所思所悟记录成读后感。以下由我们为大家精心整理的“《童年秘密》读后感”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
《童年秘密》读后感(篇1)
当儿童发现自己有了秘密，就意味着他们内心世界的诞生；当儿童开始保守秘密，就意味着他们正式开始了社会生活，也预示着他们将自己的世界与成人的世界区别开来。康德说：“被告知一个秘密就像被赠予一份礼物。”上面这段话是我在《童年的秘密》这本书译者序中所摘录的，这段话就像一个惊喜一样，让我有种幡然醒悟，或者说感同身受的感觉。
我在学校任教一年级，我总是觉得一年级的小朋友很可爱，也是什么也不懂，所以不喜欢对她们很凶，总是笑眯眯的以哄或激励的方式进行教学。加上我的任教科目是体育，上课地点几乎都是室外，孩子们很是喜欢我，我们之间，就像朋友一样。单纯可爱的她们也把我当做了朋友。朋友之间总是喜欢聊天，说自己的秘密，分享喜欢的东西。而我跟孩子就是这样，即使是她今天在路边看见一朵很美丽的花她也要告诉我，我起初并不是太在意这些普通的事物，只是觉得能拉近和孩子们的关系我就听听笑笑吧。而当看到序里的这段话时，我突然有种很是被眷顾的感觉。当我突然意识到孩子们喜欢跟你唠叨，喜欢跟你说再普通不过的事情的时候，其实是把你放进心里了，是她向我打开了她的心门，我的内心感觉暖暖的，很想告诉作者我收到了来自孩子们的礼物，就像你说的那样。
班级里总会有懂事的乖巧的孩子，但也总会有调皮的，甚至令你惊讶这真的是个孩子会做出来的事情吗？每当这时我都很是头疼。在这本书中我读到了这样一段话，而它也让我陷入了思考。“成人的幸福感与他童年时代的经历密切相关。而我们往往把自己的错误强加在儿童身上，在他们的心中留下了难以磨灭的印迹。我们终将死去，儿童却要承受我们的错误带来的后果。”这段话让我想起曾经的某位心理专家在剖析罪犯的形成原因时说过，大部分的罪犯的心理扭曲都是因为在儿童时期未能享受到该有的家庭温暖，或遭遇来自家人的刺激，这让儿童心理极度缺乏安全感，而当想要某些东西，会采用极端的方式去获得，甚至犯罪。儿时没能被满足的东西，在儿童长大后会在某一阶段爆发出来，继续想去获得。因此，在儿童时期，大人的陪伴及引导极为重要，大人不能总是冠以为孩子好的名义去逼迫孩子们做某些事情，就像书中所说大人们为了睡懒觉让保姆看住孩子，以防一大早孩子们来吵醒她们，实际上孩子们只是想尽快见到她们喜爱的父母，就像大人们总是不让孩子们奔跑一样，而其实孩子们最爱的也有助于她们成长就是自由的玩耍奔跑。
从这本书中我感悟到了很多，最重要的一点就是让孩子做自己的主人，适当的收起我们的担忧，敢于让孩子们尝试摔倒，尝试玩泥巴，尝试丢掉将自己的生活节奏强加给孩子们。感恩假期里读了这一本，让我在新学期的开始心里多了些安稳，希望能收到更多孩子的“礼物”！
《童年秘密》读后感(篇2)
最近在读《童年的秘密》，才看了前三章，其思想和主张已经让我印象深刻。《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚·蒙台索利撰写的，经过自我在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方，揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，其中给我感触最深的是：作为成人，我们必须时刻设身处地地为儿童着想。
蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行的，从而总结经验，完成自我认知的提升！我想，这时，孩子的心里肯定是最简便愉快的，而我们明白欢乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的教师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗？所以，作为一个孩子的教育者，首先就要调动孩子的学习兴趣，有了兴趣，会让你的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味被动理解教育，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说是孩子了！
所以，作为一名小学教师，学习对儿童进行心理分析是十分有必要的，这样我们教师对学生的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗？我相信，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们对儿童习以为常的理解是不一样的，这就是“童年的秘密”。
《童年秘密》读后感(篇3)
《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚·蒙台索利撰写的，经过在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方，揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，经过对本书的阅读，给我留下很深的印象。
蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行的，从而总结经验，完成自我认知的提升！我想，这时，孩子的心里肯定是最简便愉快的，而我们明白欢乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的教师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗？所以，作为一个孩子的教育者，首先就要调动孩子的学习兴趣，有了兴趣，会让你的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味被动理解教育，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说是孩子了！
所以，作为一名小学教师，学习对儿童进行心理分析是十分有必要的，这样我们教师对学生的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗？我相信，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们对儿童习以为常的理解是不一样的，这就是“童年的秘密”。
那我们应当如何去做呢？
首先要把孩子置身于一个愉快的环境，所学的资料要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好，首先就要把课设计好，要吸引孩子的目光，是孩子想要明白的、感兴趣的！
其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做，多去看、去观察，少去说、去批评！孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。
最终是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和欢乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。
关于这本书，还有很多需要我们去了解的知识与资料，虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用，但却提高了我对孩子教育的认识，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。
《童年秘密》读后感(篇4)
《童年的秘密》是一本关于儿童教育的书籍。作者是一位教育学家，亦是一位充满温情关爱的女性学者，在书中以热情的笔调记录了她在学前儿童方面的研究成果。
《童年的秘密》提出了“敏感期”这一理念，在当时是具有开创性的。儿童在多方面的发展拥有一个特殊的敏感时期，尤其是精神心理发育，如果错过，就无法重现和挽回。儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，需要得到教育者的尊重。
感觉是心理的第一个冲动，婴儿通过感官来获取外界信息、表达自身的需求。作者认为婴儿对于秩序感也有要求，特别是在室内，有些孩子看似没有原因的哭闹，是因为秩序感没有得到满足。孩子熟悉的环境遭到破坏，也会给他们带来不安的感受，这是因为婴儿能够注意到环境当中细微的改变。但这一点并没有实验的数据作为佐证，作者只是举出了一些语焉不详的例子。我对这一点持有怀疑的态度。而皮亚杰的实验对于儿童的固定位置感或许有一定意义，但对婴儿不见得有参考价值。
早在19世纪，作者就已经意识到了儿童的独立性，并且批判性地指出，成年人把自己看作是判断儿童善与恶的标尺，把儿童视为自己的私有财产，在无形之中压抑了儿童的个性，并且“洋洋得意于自己对儿童所谓的热爱和牺牲”，认为这就是教育孩子的正确途径。
可是，这种带有启蒙性质的新思想却没有出现在同时代的中国。彼时的中国父母是多么喜欢控制孩子，把孩子当成自己的附属品。童年的我是多么想要一点自由，哪怕是微不足道的穿衣打扮的选择权，哪怕是独自出门的时间。人和人之间的鸿沟可以有多深多远，这样的事情纵使说出来也没有多少人能够相信和理解，我也不想一次又一次去开口诉说。
无论是这本书还是精神分析流派，都认为成人的幸福和一个人童年时期的生活有着紧密的联系。的确，童年与成年生活一一对应的归因纵使困难，其千丝万缕的关联也无法被割裂无视。倘若世间多一些理智与热爱并存的父母，这世界上也会多一些生活快乐、心灵温暖的孩子。当美好被代代传承，和暖的风也将吹开紧闭的心扉，让微笑绽放在每一张面庞。
《童年秘密》读后感(篇5)
这本书最早是1936年出版的，到现在已经80多岁了，但可以说在今天仍然有现实意义。蒙台梭利对儿童阶段的研究揭开了人类童年的秘密，让我们了解孩子的行为和心灵成长到底遵循什么样的规律。了解童年的秘密，能让我们更好地对待孩子，也能重新认识自己。要理解这本书，先要把握两个概念：一个是儿童本位，一个是实证精神。蒙台梭利通过她多年的研究和实践，发现了儿童心理发展的几个特点：
第一，儿童心理的发展是受到儿童敏感性的指导的。
第二，儿童有两重秩序感，一个是外部秩序，一个是内部秩序。儿童是通过外部物体的秩序去认识他周围的环境，然后去理解和感知外部世界存在的规律和关系。
第三，儿童的智力发展，最重要的是儿童的内在感知。
对于儿童的秘密，她也有了一系列发现：
第一，儿童的天性是讲秩序。
第二，儿童天然有尊严感。
第三，儿童爱学习，也有自控力，而且儿童的耐心比大人强。
最后要强调一点，这是一本学术书，其中一些理论也存在争议，但这本书最大的贡献就在于让父母、成人开始意识到儿童本能意识的价值，不要轻视孩子，要试着去了解孩子，要像尊重一个成年人一样去尊重孩子。蒙台梭利还让我们认识到，教育不仅要关注孩子的智力成长，还要关注他们的心理健康。每个家长都应该了解一下蒙台梭利开启的现代教育理念，给孩子设计出他们真正需要的空间，给孩子足够的自由，而不是束缚和过多的矫正，并提醒自己“孩子也可以是成人的父母，成人可以向孩子学到很多”。准备要小孩和有小孩的可以看一下，偏理论但很有用，做父母之前是需要教育合格的，父母像孩子学习的地方更多~
《童年秘密》读后感(篇6)
选择读这本书，一是因为听同事给老师推荐过，是一本讲解儿童心理很深刻很引人深思的好书;二是因为作者是意大利著名心理学家玛丽亚蒙台梭利，在世界儿童教育方面算是一个公认的权威专家。既然这本书有这么多的光环，怀着渴求知识的欲望和好奇心，开始了《童年的秘密》的拜读。
刚拿到这本书，浏览目录，发现很多重要的字眼，如：敏感期，秩序，智力，行走，手，节奏，依附，占有欲，权力欲，自卑感，恐慌和说谎等，感觉这本书真的说到了点子上了，又一次增加了我对这本书的向往，迫不及待要好好研读了。但很认真的读了前言和正文的前两个章节，有点失望，感觉蒙台梭利的只是揭示了儿童发展的一些特点和成人的错误或不适宜的.行为和做法，没有给出正确的做法。即是告诉你了“what”(什么)和“why”(为什么)，但不说“how”(怎么办);告诉你这样做不行，不合适，却不说怎么做才行，合适。可能是开始对这本书期望过高，而且受思维定式的影响，总想让别人告诉你应该怎么做，自己懒于思考，其实也是人惰性--思维懒惰的体现。在接下来过程中，顿悟，发现该书之所以不给出具体的正确做法正是秉承着该书的一个重要思想，给孩子一个自由宽裕的环境，让其生长，而不是限定条条框框。成人的角色应该是帮助的角色，有时应该是旁观者，理解、尊重儿童，根据儿童身心发展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助，更不要忽视和压抑儿童的心理发展。所以这本书没有告诉我们成人应该怎么做，而且把我们经常会出错的地方指出来，警示。我们不要走入误区，重蹈覆辙,而每个孩子都是独特的，所以不给出条条框框，每个成人都可以从自己孩子的特点进行把握。
越往后读越被这本书深深吸引，除了获取知识和理念，还有丰富的案例，很有趣，印象也深刻。现在读了又一半，下面也要好好读。读书笔记也要做好，是很宝贵的资源。
《童年秘密》读后感(篇7)
《童年的秘密》是一本由中国人民大学出版社出版的由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚.蒙台索利撰写的，本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。通过对本书的阅读，给我留下很深的启示。
“精神分析揭示出儿童所遭受的痛苦源于成人权威对儿童自发性活动的压抑……”这是《童年的秘密》第一章今日儿童中的一句话，这句话，一直在我脑海中回荡，无法忘却。让我反思自己的日常教育教学中是否运用教师的权威压制了孩子自发性的活动？
蒙台梭利还从七个方面讨论了儿童的发展以及成人是如何阻碍儿童的发展的。
首先：成人为了自己的方便而强迫儿童长时间睡觉。蒙台索利指出，如果我们要为儿童的个性发展提供帮助，鉴于儿童是一个弱者，那么有着更强个性的成人在指导儿童的时候必须控制自己。
第二：蒙台索利认为，儿童并非守株待兔般地等待行走能力的发展，而是通过练习获得的，因此，成人必须调整自己以帮助儿童享受行走的乐趣。
第三：蒙台索利表示，当我们评价儿童的心理发展时，我们应该根据言语的出现以及从工作中激发出的手部动作的出现来考虑幼儿的心理发展。
第四：蒙台索利批评成人并不是从儿童最基本的心理需要出发去帮助儿童，而是取代儿童完成了所有他们想要自己独立完成的活动。
第五：蒙台索利指出，成人用自己的行动取代儿童的行动不仅表现在行动方式上，还表现为通过暗示把自己的意识渗透到儿童的意识中，把自己的意志强加给儿童。
第六：蒙台索利认为，由于成人不理解运动对于儿童的重要性，所以他们阻止儿童的身体活动。而一个“失去肉体自由”的人要比聋人和盲人承受的痛苦更悲惨也更严重。
第七：蒙台索利独辟蹊径地提出，儿童具有天赋的特殊的“爱心智力”，这种爱赋予了儿童观察的能力，儿童以一种热情的、注意细节的方式赋予了儿童观察的能力，儿童以一种热情的、注意细节的方式观察他们周围环境中的一切，包括成人。正是由于儿童对我们成人的爱，我们的精神世界才被唤醒。如果没有儿童帮助成人振奋精神，那么人类就会颓废。
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