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母校六年级小学作文

母校六年级小学作文汇集。

作文是展示个体与群体人与自然心灵与世界间关系的纽带,作文是人生的精华留下了我们的思想和感悟。当我们提高了写作的兴趣,自然就能写出一篇好作文。编辑的资料已经成为了许多人了解“母校六年级小学作文”的主要途径,相信你参阅以后一定会有所收获!

母校六年级小学作文(篇1)

6年了,我在母校的怀抱已经度过了6年。现在,我是一只出巢的小鸟,去创造自己的前途。但是我非常依依不舍,但自己却只有见母校最后一次,一切只有放在记忆的最深处,永远永远珍藏。

走进校园看见那食堂里洁白的墙面就让人有食欲,那时我拿着一个小碗,排着整齐的队伍去打饭。夏天的热可以让人被烤熟我打完饭之后便走向操场我看到一位体育老师在教一班学生在篮球,老师与学生的衣服向被雨淋湿了一样在这其中,让我尝试到了酸、甜、苦、辣、咸。

继续向前,那辉煌的教学楼出现在我的眼前,此时,琅琅上口的读书声仿佛在身边荡漾,在教学楼里,我们在书的海洋里,采集知识的精华;吸取着知识的营养。

母校,这可能是我与你的最后一次见面,但是这六年的生活,我会把它永久烙印在我的脑海里。我走了,我流下了伤心的眼泪,您也流下了悲伤的眼泪。

母校六年级小学作文(篇2)

母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首诗歌里,都跳动着她的一节旋律!母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的小船,无论我们将来停泊在哪一个码头里,都闪烁着她的一盏航灯!母校承载了我们无尽的欢笑和泪水,既然我们选择了她,就让我们来好好爱她、呵护她!我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆,留下我们成长的足迹!

这是一个天空蔚蓝,草木青翠的世界。这是一个洋溢着智慧、善良、分享和爱的世界。 这是一个读书声和欢笑声一样动人的世界。 每一刻,关怀都像温柔和暖的阳光,照耀着我们。 每一刻,知识都像融物无声的细雨,滋润着我们。这样的感情一年又一年,从老师们的心里,传递到我们的心里。它让我们这些离开的孩子从未停止过感激。因为这是我们第一次看见世界有多么大的地方,这是我们第一次伸手触碰梦想的地方。这是我们第一次长出翅膀的地方,而在未来的日子里,我们要用它飞翔。谢谢母校赋予我的一切。在这个宁静的冬日,衷心祝您生日快乐。愿您在今后的日子里一帆风顺,蒸蒸日上。也希望能成为您真正的骄傲!转眼间离开母校已有六年,仍忘不了在母校的那些岁月。

在那里,我由懵懂走向成熟,由迷茫走向从容。感谢母校,在百年校庆之际,我衷心地祝愿母校的明天更加美好!

母校六年级小学作文(篇3)

快乐的时光总是过得很快,转眼间,六年的小学生活即将结束。即将告别亲爱的同学、即将告别亲爱的母校、即将告别敬爱的老师,迈进初中的大门。此时此刻,学校的一草一木,同学们的一颦一笑,老师们的一言一行,都会在我眼前闪过。再见了,亲爱的母校。再见了,亲爱的老师。再见了,亲爱的同学。

六年的小学生活黯然离去。然而,往事如一朵朵纯洁的云,一件一件浮现在我眼前。曾经的我是花园里一颗小小的幼苗,经不起风吹雨打,但经过老师精心的培育,依靠同学们无微不至的关心,让我长成了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我,现在感到了悲伤。我即将离开心爱的母校,怎么能不感到忧伤呢?母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。

老师就像我的父母,无微不至的关心我、教导我。六年的小学生活,我与朝夕相处的老师结下了深厚的感情。与老师在一起相处的日子里,最让我难忘的是老师对我的关爱。是老师让我懂得了“一分耕耘,一分收获”的含义,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;在您孜孜不倦的教导下,让我取得了优异的成绩。老师,谢谢您,如果没有您的教导,没有您的给予,就不会有今天的我。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去,这绵绵的情意怎么能割断呢?敬爱的老师,我会永远记住你们的!

六年的小学生涯,我与同学们结下了深厚的友谊。难忘深深地同学情,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心......那蕴含着的友谊,是那样的纯洁;那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。

时间来也匆匆,去也匆匆。六年的时间,似云雾,一触即溃;似红茶,尝过后嘴里仍有淡淡的香味;似梦境,终有一天要醒,但不能忘的,便是那比山高,比海深的悠悠母校情,毕竟,我们在这里也有六年之久了。母校,在你花开树绿时请永远记得我们。

母校六年级小学作文(篇4)

我的母校,是一个美丽的校园,犹如天堂一班,在我脑海里久久不能忘怀。可是,要毕业了,我不知该怎样说出心里的依依不舍。

我舍不得教育我的老师。如果没有老师,我怎能知道这世界是多么美好;如果没有老师,我就像没有了翅膀的小鸟,永久不能飞翔;如果没有老师,我的世界是如此的黑暗,如此的无色无味。是您,把知识送进了我的大脑,为我打开知识的大门;是您!让我学会感恩父母,让我拥有一颗感恩的心;是您!让我的未来充满希望,鼓励我勇敢地向前走。

每当您教育我时,我的心时而懊悔,时而难过。每当看到您那脸上洋溢着开心的笑,就好像一朵绽放的美丽花朵,我那时是如此的高兴,如此的`感动。而每当看到您生气时,我心如刀割,就像被玩把刀刺进我心里,我只想对您说:“对不起老师,对不起,我们让您失望了,对不起……”我的泪水含着千千万万个懊悔,决定以后让您的笑脸永远绽放。

我也舍不得我亲爱的小伙伴们。你们时时刻刻的陪伴在我身边,和我一起玩,一起笑,一起哭……你们的拥抱就像春天般的温暖。有时,我们也要吵架,可是我却很自责。我希望,十年以后,我们还能相聚在这美丽的校园,因为,那是我们的第一次相遇。

我爱着的老师、同学、母校……我多么希望我能永远永远陪在你们身边,与你们相处。秋天的叶子凋零了,可是,来年也会发芽成长。别了,我最亲爱的母校!

母校六年级小学作文(篇5)

最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!你好想在潜水,可爱的鱼儿们在上面游动,这多么神奇啊!

我又来到了图书馆,那一本本书向我招手,都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜,那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里,都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上,捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里,不知不觉,你就融入了故事的情节,感受着主人公的喜怒哀乐,进入了一个崭新的世界。

母校,我的彼岸,我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点,也是您在我漫漫人生路上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

啊!母校!我深深地,深深地留恋着你。

母校六年级小学作文(篇6)

也许每个人都离不开学校,因为我们必须从小接受教育,这样我们才能获得知识并成长。然而,当我们持有证书时,我们得到的只是一张简单的文凭。还有什么?

也许是命运让来自世界各地的学生相遇。也许是命运让原本不熟悉但现在熟悉的学生再次变得不熟悉。也许是环境让我们一起学习,却不知道我们为什么去上学。我们到底学到了什么?

告别学校的一生,我们在大学的岁月里热血沸腾,有自己的目标和梦想。几年后,我们带着平庸的心回到了家乡。为了珍惜我们的生命,我们不再是无忧无虑的同学和青少年。我们必须学会在下面的社会里好好走路!

一旦我们带着微笑、希望、幻想或一颗微妙的心来到这里。慢慢地,我们带着沉着、责任、现实或平静的心离开了这里。我们学到的可能是生活的改变!

有多少学生认为即使他们没有目标,他们也已经放弃了对生活的所有希望。事实上,并不是学校抹杀了我们的希望,而是他们的心变得更加成熟了。他们不再幻想,而是想象现实。事实上,这种变化是成熟的标志。

当我们离开的时候,我们回头看着同一个学校,说不出那是什么感觉,但是当我们第一次进入学校的时候,我们不再感到新鲜。我们开始回想几年前的生活!一路上,无论是精彩还是平凡,但我们发现自己真的变了!

再见,陪伴我们多年的学校,你总是静静地站着,但你一直在一个接一个地改变着学生。也许你夺走了太多人的纯真,但你给了很多人一种成熟!

母校六年级小学作文(篇7)

一幢幢高大而漂亮的教学楼,一个绿草如茵的操场,一坛似火般娇艳的枫树,一排排挺拔而高耸的杉树……这就是我生活学习了6年的学校——江宁实验小学。如今已小学毕业的我看着那再也熟悉不过的校园,心中涌出许多情愫:在无数个求学的日子里,我就是在这个美丽的校园里,在敬爱的老师关爱下,在亲密伙伴的陪伴下,我一点点成长,一步一步迈进知识的海洋。六年中,我有过酸、甜、苦、辣等各种感受,但一路走来,我都感到幸福,因为母校,因为老师,因为伙伴……

母校是一个知识的摇篮,培育出数不胜数的莘莘学子;母校是一个舞台,每个孩子都可以展示自己;母校是个乐园,丰富多彩的活动拓展了我们的视野,母校让我们的学习生活变得多姿多彩——谢谢您,我亲爱的母校!

今天的我已成长为一名合格的小学毕业生,这期间凝聚着老师多少辛劳!当我们一次次手捧鲜红的奖状时,可知老师为此付出多少心血;望着作业簿上那一个个红勾勾,可知老师熬夜到几时;薄薄的考卷上那骄傲的95分,可知老师却为了多几个95分早出晚归默默耕耘……哪怕是我们取得一点点成绩,老师那平时严肃的脸庞上也浮现出了欣慰的笑容。正是这一群整天忙忙碌碌、无私奉献,辛勤培育着祖国的花朵的园丁们――老师,才会有我们的成长、成功、成才,千言万语道不尽对你们的感谢;千篇万章写不完对你们的敬意,我只能用心底最朴实、最真诚的,话语对你们道一声:“谢谢,我敬爱的老师!”

朋友就像佐料一样为成长这道菜添加了各种不同的味道,在我成长、学习的路上,亲密的伙伴使我的学习生活变得更加有趣,更加精彩。我们一起分享快乐,一起分担忧愁;我们一起诉说今天的故事,一起幻想美好的未来。和伙伴们在一起,哪怕风雨来临,我的心依旧平静,因为我相信我们手牵着手,心连着心,会共同面对。感谢你们——我朝夕相伴的同学们!你们的友情将使我一直生活在春天里!

六年的小学生活,那些快乐的日子仿佛就在昨天,封存在脑海里的记忆喷涌而出,有着一种说不出情感,让我对母校又增加了一层眷恋,向母校摇摇手,说一句最不愿说的话——再见,江宁实小!明天我将要跨入中学的大门,我要像歌中唱得那样:“我要飞得更高,飞得更高……

母校六年级小学作文(篇8)

五年的小学时光飞快地流淌着,转眼间,我就要告别母校,跨入中学了。

在短暂的五年时光里,我品尝了酸甜苦辣,经历了喜怒哀乐。这一切都让我忘不了你——我的母校,我的老师,我的同学。

别了,我敬爱的张老师。我是班上最调皮的学生,可是你一直耐心地给我讲道理,纠正我的坏毛病。刚进小学时,我吃不惯学校的饭菜。张老师就带着我吃。老师夹什么菜,我就跟着夹什么菜,看着老师吃得津津有味的样子,我也觉得饭菜香了起来。我经常会闯点祸,但是老师并没有讨厌我,一直都在帮助我。记得有一次体活课上,我因为追逐打闹,把同学的鼻子给撞伤了,我吓坏了,是张老师你,带着我去赔礼道歉。虽然我的学习成绩不是很好,但是每当我取得一点点进步,张老师都会给我一个赞许的目光。谢谢你,张老师,是你给了我自信,我会永远想念你。

别了,我的同学,我可爱的小伙伴们。我们在一起有很多快乐的时光。我至今还清楚地记得那次我们获得英语表演最佳演绎奖时,所有人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

别了,我亲爱的母校。学校的操场上曾经洒满了我们奔跑的汗水。学校的主席台上每周都会进行庄严的升旗仪式。学校每年外语节搭建的舞台是我们展示才艺的好地方?

再见了,母校,我亲爱的母校,我恋恋不舍的母校!

母校六年级小学作文(篇9)

岁月匆匆,花开花落,六年的时光,转瞬即逝!六年,哺育我的母校,在今天,即将离开!我心里是多模不舍啊!六年,在这生长的校园,我在这生长了六年,我在这儿撒下了太多的欢声笑语,太多的欢乐,太多的悲伤!所以,我对这儿的一砖一瓦,一草一木都是那样的熟悉,那样的亲切!

忘不了!敬爱的老师!您不惜牺牲自己,让我们在你的怀抱里吸允着知识的乳汁,我从一个无知的孩子,到即将步入中学的少年;您从横竖撇那,到加减乘除;从天上世界,到海底乐园;您都是那么无私的教我学习,如果有人问我除父母外最爱的人是谁?我会坚定地告诉他,是老师!十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!老师,感谢您!

忘不了!亲爱的同学!六年的欢欢笑笑,六年的吵吵闹闹!让我们结下了深厚的友谊!让我们真正尝到了友谊的果子,上中学后,我们可能分不到一个班,可能上不了同一个学校,可我们的心却永远在一起!而且,那些美丽的回忆,我会永永远远珍藏在心底!友谊,如一棵常青树,所以,就让这棵常青树永远常青!

忘不了!美丽的校园!我在这受到了良好的教育!使我懂得了文明礼貌在生活中的重要性,在这儿,你提供了良好的环境,让我们在这快乐的学习,愉快的玩耍,在这,你给了我一个展示自己的平台,让我尝到了快乐!不论今后的学校多么完美,我都忘不了我的母校!母校,谢谢!

对母校的回忆是美好的,是温馨的,我将永远也忘不了我母校!再见了!亲爱的母校!

母校六年级小学作文(篇10)

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,六年的小学生活就要过去了,我们即将分别生活了六年的母校。相信此时,每个人心中都充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。

母校的一草一木一砖一瓦,是那样熟悉、那样亲切。

忘不了,敬爱的老师。忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到行云流水的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗,费了多少心血!您是勤勤恳恳的园丁,您是默默无闻的春蚕,您是无私奉献的蜡烛!您用满腔热情教会了我们淳朴、无私、勤劳……这些优秀品质,我们一定会永远记得!

参天大树忘不了根须,浩瀚江河忘不了源头,我们,又怎能忘记自己的老师?

忘不了,亲爱的同学们。忘不了,我们朝夕相处的快乐时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这一段美好岁月。想出了六年的同学转眼就要分开,心中又怎能平静?

忘不了,美丽的校园。您像一位温和的母亲,用甘甜的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受的了良好的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵纪守法的优良学风。我们在您温暖的'怀抱里获得了知识的琼浆,懂得了智慧的力量,明白了做人的道理……

同学们,虽然我们仅剩几天就要离开母校,但我永远不会忘记亲爱的母校,敬爱的老师,可爱的你们,我永远不会忘记和你们在一起的每一天!

最后,愿母校的明天更加美好!

母校六年级小学作文(篇11)

我从三年级就在乌江镇学校读书了。学校里的每一个老师,都是辛勤的园丁,也像母亲一样,把知识传授给我们。我对校园的一草一木都非常熟悉。

学校门口有一条小溪,小溪水从河湾缓缓流向大河。每当涨潮的时候,溪水漫过小桥。同学们赤着脚在桥面上玩水,一些小同学用纸叠成船放在水面上,让它流向大河。有的同学唱着歌,看着那些纸船,慢慢漂走。这时候,哗哗的水声、欢快的笑声和银铃般的歌声汇合在一起,组成一曲美妙的音乐。

当水浅了的时候,就清得可以看见小溪里的砖头和石子,有时也有一些小鱼在游来游去。树叶的影子随着微波荡漾。

学校前面有一行行冲天白杨,枝叶茂密,郁郁葱葱。每当早晨的阳光透过树梢,树叶被风刮得摇摇摆摆的,坐在树下非常凉快。早上五六点钟的时候,早起的学生在树下读书,一些小麻雀在树下叽叽喳喳地叫着。

学校有一排排整齐的教室,教室前后有许多楝树。有的班级前面还砌着花坛。学校的每一个教室都明亮、宽敞、清洁,坐在里面很舒服。教室里还贴着几幅画。

我爱我的母校。我将要离开母校了,看着读了好几年的母校,真有点舍不得。因为她把我从一个不懂事的孩子培养成一个知识丰富的少年。长大我要把学到的全部知识都贡献给祖国。让我用这点心意报答我的母校吧!

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我当爷爷六年级作文汇集


人人都写过作文,通过写作文可以更好的表达一些东西。欣赏好的文章是欣赏一种美,如何在作文中全面地描述自己的学习呢?以下“我当爷爷六年级作文汇集”由小编为大家收集整理,相信一定会对你有所帮助。

我当爷爷六年级作文(篇1)

窗外的雨淅淅沥沥地下着,我伸手接了几滴雨点儿到手心。突然,我看见了晒在衣架子上的破旧雨衣。思绪,被拉回到了上次的事情里

狂风席卷着暴雨,一遍遍冲刷着教学楼。很早就放学了,所有学生陆陆续续被接走。教学楼里只剩下我一人。

放学时,雨是小的。而现在,大雨如瀑布一般往下砸。一切都是那么恰到好处,爸爸妈妈都去出差了,爷爷奶奶腿脚不方便,而我却被大雨困在学校。想到这,我的心情越来越失落。

过了不久,我似乎听到人的呼喊声。我走到阳台边上,向下一望是爷爷!狂风席卷着暴雨,带着毁天灭地的气势,好似要吞噬那个在风雨中摇晃不定的瘦小身影。那个身影又高又瘦,弓着背,即使在楼上也能看见他的满头白发。我飞快地冲下楼去,冲入爷爷的怀抱。

爷爷和蔼地望着我:别急,等下摔倒了怎么办?他细心地为我披上雨衣,戴好帽子,提着书包,一步一瘸地跟上了我的步伐。在走回家的路上,虽然我披着雨衣,但爷爷仍是尽量把雨伞偏向我这一边,努力跟上我的步伐。我感到心里暖暖的,因为下雨而存在的寒冷一扫而光。

深夜,我被一阵很小声的说话声吵醒。仔细听,是爷爷被奶奶责怪的声音:都说了等雨小,再让孩子自己走回来,你偏去接,好了,腿疼了吧?真是的别说了,为了孩子,怎么样都行。哎呦看到爷爷捶打着自己的膝盖,我的鼻子一酸,眼泪竟夺眶而出。

突然雨又大了,树叶被雨水洗刷得发亮,我的思绪被拉了回来。从小到大,爷爷为了我付出了很多,希望他能把多一些爱留给自己。我恨不得让自己插上翅膀飞着长大,长出丰毅的羽毛把爷爷护在翅膀下。

我当爷爷六年级作文(篇2)

永远不会忘记爷爷的手。

没有荡气回肠般的气概,没有微风送爽般的细腻,没有潇洒的雪花那样的质朴,更没有咽脂抹面般的华贵。相反,中指却少了大半截,仅剩下一小截连在手中苟延残喘,使这双黄褐的大手多了几分刺眼。

我永远也无法接受这双大手,好似滔滔江水无法接受烈火的阻拦,却又似春日枝头的新绿无法接受纤尘的遮掩。

放学时,门口站满了家长。呼吸着桂花的香气,却无法在心中细数闲花般的怨恨——陈哲的父亲来接他了,一双大手给人永不枯竭的力量;吴明彦的母亲来接他了,一双大手让要进取,促人成长;张瀚月的外婆来接她了,一双大手让人不再对成长恐惧,不再心虚。而我的爷爷——空荡的中拇指,构成了一双参差不齐的大手,看着让人觉得不顺眼,在人山人海的校门口,俨然成了“另类”,人们都不禁向他那双大手投去怪异的目光,一个同学还带着挑畔的语气说:“哟,你的爷爷居然是‘九指人’呢!”让我的脸青一阵白一阵。

心中忽然浮起了一阵怨恨,并不怨恨那个同学的咄咄逼人,而是那双抹去了我脸上光辉的大手。

一次,爷爷接了个电话:“喂,哪位?找谁?……喔,找我呀……什么,你是严治明?哎呀,老同学了,几十年都不见了,那次还准备和你联系联系呢!……明天你满六十?明天可是个好日子呀……要请我去赴宴?……哎呀,这可是我们一个叙旧的好机会!那我把我孙子也带上哟!突然,爷爷脸上的欢悦不见了,取而代之的是沉默。爷爷注意到了自己的右手,那只残缺的中手指,似乎担心这会让宴会霎时冷漠。爷爷慌乱地对话筒里说了一句?“明天有事,不能去了。”他挂上了话筒,带着几丝懊悔,久久地坐在了电话前。

我清楚地看见——爷爷的眼角划过了一滴晶状液体,但很快又没有了。我心中有些忿忿不平了——就因为这双大手,我又与一桌美食,与一个富有诗情画意的中午失之交臂。

然而,我还是接受了这双大手。

汶川大地震来得突然,扣人心弦之余,我们都吵着回家。老师让爷爷在本子上签字。爷爷的脸上瞬间划过一丝痛苦,但很快转瞬即逝。我终于看见他的手了——微微弯成“v”字型的大拇指,如一台控制仪,努力地左右着笔划过的轨迹,显得略微纤弱的食指,却像巍峨的青山,有力地阻止着笔的下滑;无名指,没有中指高远却干起了两个人的活——一边与大拇指齐心协力地握紧笔杆,使笔能在纸上转动,一边与小指一起掌握着笔的着落;小拇指,一个多么不起眼的手指,此时却颤抖着,尽管努力但字迹仍旧有些倾斜。他是那么努力,致使手背上的青筋也暴起。

一种咸咸的液体带着几分愧疚涌出了我的眼帘,顿时模糊了我的视野,眼眶中也来了潮汛。

我想起了爷爷那双布满老茧的手——父亲也曾不止一次劝他回老家享清福,他却坚持要来这儿养我长大。那双大手,虽有一些黄褐的颜色交错杂成,况且,还有一根断掉的中指,但透过那并不异彩纷呈的外表,我却看到了一颗火红跳动的心——那是爷爷对我的爱——没有斑斓的色彩,更没有华丽的包装,却永远如一杯白开水,无声地滋润着我的心田,让我永远以一颗积极向上的心面对生活,而不会因爷爷有双残缺的大手而反感。

如今,爷爷,您已经去世了。倘若您来世要带给我什么,我只希望您再用那只残缺的大手,为我拭去额头的汗珠。

我当爷爷六年级作文(篇3)

有一天星期六,全家一大早就出门,参加曾祖父的丧礼。一路上,爸爸妈妈话不多,也不像以前那样爱说笑。天空灰灰的,好像快下雨了,是不是老天爷也在为曾祖父伤心呢?

到了告别式的会场,马上感受到悲伤的气氛。看着大人们忙进忙出,我们小孩子帮不上忙,就乖乖的在旁边不吵闹。追悼会开始时,爸爸要我们跟着拜拜,大家都伤心得哭了,我本来不想哭的,但是看到爸妈哭了,我也不由得哭出来。

后来来了一辆黑色的车子,妈妈说那是灵车,要送曾祖父的遗体到火化场的。妈妈要我们留在家中,但是我好想送曾祖父最后一程,因为曾祖父生前对我很好,常常送我东西吃、带我出去玩,现在他去世了,心里真的很舍不得。

回程的路上,下起倾盆大雨,这是老天爷的眼泪吧!曾祖父,我会永远怀念你,也希望你能安心上天堂。

我当爷爷六年级作文(篇4)

虽没有正式在三尺讲台上给我上一堂课,但却是我人生中最难忘的老师,在爷爷期盼的目光中我蹒跚而行。

忘不了当爷爷在入学前教会我写名字后,我用粉笔把自己的名字写满了整个校园的柱子、墙壁、门窗,爷爷望着我满手的粉笔灰,眼中是赞许的目光。

望不了爷爷每次下乡听课时,他总是爱摸我的头让我乖点,看着爷爷关心的目光,我每次总固执地等在校门口盼爷爷回来,任受托爷爷照看我的老师在校园中大喊。

忘不了每日晚饭后,爷爷总是拿出一本砖头厚的书开始阅读,不时还圈圈点点,这让年幼的我不禁好奇,而我也很乖的在爷爷的对面写作业,偶尔爷爷会抬头看我,目光满是关爱。

忘不了当我迷恋上小说时,我把它们藏在课本下,爷爷聪明的目光早已发现,被窝中朦胧的光在黑夜中尤为光亮,腰间鼓起的书“包”难逃爷爷的目光,家中后窗户纱窗上的洞愈来愈大,爷爷却并没有补上,每回在校园中过完书瘾后再从纱窗上的洞塞回小说时,眼角的余光似乎瞟到了爷爷的的身影,回屋后发现爷爷的目光满是平静。

我的数学之差让父母沮丧不已,而我却整天乐呵呵,爷爷总是自编许多习题让我做,一摞摞的稿纸用完后,我开始喜欢上了数学,爷爷的目光中有微笑。

也曾骗过爷爷将从家里偷偷拿的两块钱说成是姑姑给的,那时我不敢看爷爷满是怒气的目光,我慌乱的眼神是逃不过爷爷的眼睛的。

我当爷爷六年级作文(篇5)

曾祖父已经97岁高龄了,可手脚麻利:割青草喂鱼、剁柴煮猪食……见过他做事的人都说看不出是90岁的老人。不过人们对他印象最深的不是这些,而是他对粮食的“小气”。

曾祖父的对粮食的“小气”在我们村可是出了名的:吃饭不许掉饭、不许剩饭,逢年过节也不许铺张浪费……伙伴们都怕上我家吃饭,因为怕曾祖父。秋收季节更是“臭名远扬”。我不相信,直到有一天:爸爸把几担谷子晒在晒谷场上。那天全家把晒谷子的任务交给曾祖父,曾祖父乐呵呵地接受了。只见他带着草帽、手握耙子来到来到晒谷场,端坐在场边、俨然一个卫士。只要看到有鸡过来啄食,他就大吼一声或是用小石头投;有时还把鸡撵得竖起羽毛、逃命似的飞走。人们见了都说:“老人家,小心身体哦,不就是吃几粒谷子吗?现在我们衣食无忧,用得着这样吗?”曾祖父边喘气边说:“那是粮食呢,怎能让它们那么糟蹋?”说着又如卫士似的端坐场边。

太阳的余晖照在屋檐上,人们开始忙着收谷子了,原本安静的晒谷场顿时热闹起来:耙子耙谷声、“刷刷”的扫地声、孩子的笑声、大人的吆喝声……凑成了一支美妙的乐曲回荡在晒谷场的上空。曾祖父收好自家的谷子后,就到处帮忙。熟悉曾祖父的人说:“‘小气’老头要开始行动了。”为了看个究竟,我跟在曾祖父的身后。只见他腰挂小竹篓,一手拿小扫把,一手拿一把小铲子。看到地上的谷粒就捡进篓里。有的谷子不小心掉进水泥缝里,也逃不过曾祖父的火眼金睛,只见他蹲下来用一个小竹棒轻轻地把谷粒一粒一粒地抠出来,扫成一堆,然后用手搓一搓,再吹一吹,像捡到宝贝似的放进篓里。有的谷粒被人们遗漏在稻草堆里,曾祖父干脆悠闲地坐在场边,嘴里叼着旱烟,用手把稻穗上遗留的谷粒撮下来。最有意思的是,曾祖父在场边把人们扫出来的稻草烧一堆火,动员我们去捡谷粒放在火堆边烤,炸开后就如一个爆米花,去皮放进嘴里,那味道可香了。为了多吃点爆米花,我们可以把晒谷场翻个底朝天,这时曾祖父就夸我们是好孩子,还奖励我们听他讲他小时候饿肚子的故事……

我现在也心甘情愿地接受人们对曾祖父的称呼,有时我也会偷偷地叫“小气”曾祖父。曾祖父不但不生气,还乐呵呵地说:“小气好,小气好,小气才有饭吃!”

我的梦想六年级作文汇集


我们写作文注意哪些方面呢?作文是展现个人文学素养和阅读能力的重要证明,通过写作文可以展示我们的文学才华和能力。能写出一篇优秀的作文是非常不错的,关于“我的梦想六年级作文”读后感大全小编进行了深入研究精心汇总了相关资料,仅供参考,希望能为你提供参考!

我的梦想六年级作文 篇1

我的梦想是来自一件事情;给我的灵感,这件事情是这样发生的;哪一天我在家玩,觉得很无聊就打开电视看电影,我找呀找不知道什么时候我看到一则新闻上报到上面说到,中国的足球队在伦敦奥运会上,中国的足球队在足球比赛上踢得不是很好,我一听到这则新闻后,我就气不打一气来,我总感觉中国的左丘哪里踢得不好.我觉得为国人太小看中国人了.因为每一代入都会把上一代人看作自己的目标.于是我就把踢足球定成我的目标,因为足球是我最喜欢的一项运动,因为足球很好玩.

自从我把足球定成我的人生目标,我就开始了解足球这项运动的规则,并且我还了解了足球的提法和足球运动的资料.当我把我的梦想给家人说后家人就对我提出了建议,我的我的爸爸为我的梦想感到高兴,因为我的我的爸爸在我小时候说过这样一句话;孩子你要从小给自己定一个目标并朝着自己的目标分发女李.现在我的爸爸知道我的梦想很高兴.

当我的爸爸知道我的梦想后就非常高兴一直鼓励我,并且媒体阿让我自己制作一张时间表合理分配时间,不要因为足球而耽误了学习,我们天都在按照时间表上的时间在踢足球,现在我的足球已经踢得水平很高了.

从中我悟出了一个道理;一个人的梦想要从小定心爱,并且还要朝着梦想出发,不要半途而废那样你的梦想也会破灭.

我的梦想六年级作文 篇2

梦,是荷叶上滚动的露珠,在太阳的照射下闪烁出五颜六色的光芒;是沙漠中的海市唇楼,可望而不可及。想,是天使的羽毛,为梦插上飞翔的翅膀;是坚实的基石,为梦打下结实的基础。梦和想,它们是一对形影不离的好朋友,组成了一个多么美妙的词语“梦想”!

在我成长的路上,我有过无数个梦想,真是这一个个梦想,陪伴着我一路成长!

小时候,我的梦想是成为一名画家,用我稚嫩的画笔,描绘出满世界的绚烂;一年级时,我的梦想是做一名站在高高讲台上的老师,用我丰富的知识,带领孩子们在知识的海洋里遨游;三年级时,我的梦想是成为一名美食家,行走在世界各地,品尝舌尖上的世界……

现在我的梦想是是成为一名兽医。因为不久前我家发生了一件不幸的事情,是它在我的心里种下了一颗要当兽医的种子。前段时间,我家的一条狗因为误食了老鼠药,由于不能及时得到救治而死于非命,看着我形影不离的“小伙伴”就这样离开了我,“我要当兽医”,这个念想在我的脑海里一闪而过,像在平静的湖面扔下了一颗石子,久久不能散去。在我的脑海里曾无数次演绎过我救治小动物的场景。一想到小动物们因为我而变得健健康康,我就会觉得我们这个世界格外美好。

因为有梦小溪汇成了江河,因为有梦枯枝盼到了春的绿叶,因为有梦,人类才能攀上顶峰。梦是想的源头,想是梦的翅膀,在追梦的路上,让我们淡看是非成败,一任岁月风雨兼程,勇于进取,因为我们有梦!

我的梦想六年级作文 篇3

就像我们学过的一篇课文一样,梦想的力量是强大的,是伟大的!

我非常喜欢音乐,非常热爱音乐。我的梦想是长大以后当一位歌手。我的生活离不开音乐。

就说我近几年的童年生活吧!不论是做作业,还是干活,音乐是我不可缺少的“伴侣”。睡觉前,我也是要重温一下音乐的滋味!记得2年前的一次暑假,我做完了所有作业,还剩两个星期就开学了,我闲着无聊,就让爸爸把一只麦克风的电线插到电视机那里,配着碟片的音乐伴奏,我每天都唱。结果没唱几天,喉咙就唱哑了······

今年,我又迷上了一个音乐频道的音乐节目,每星期六准时看重播。那些歌手唱的歌真动听,我都如痴如醉了,心想:如果以后我也能站在这么大的舞台上唱歌该有多好呢!

这么多年来,每当有同学问我:你的梦想是什么?我就会毫不犹豫地说:“我的梦想是当一名歌手!”也有同学说我这个梦想很不错,支持我,说我以后一定会实现的。每当同学们这样说的时候,我感觉又离梦想更近一步了!

要想实现自己的梦想,就要自己好好去争取,不放过每一次有益的机会。不过,在这期间,也少不了伙伴和家长的支持和加油。因为这些支持,也是帮助实现梦想的来源之一!

我的梦想六年级作文 篇4

在今天的作文课上,邓老师让我们自创一个节日,并且写出来。

我想要是有个“梦想节”那该多好呀!

在这一天里,一个个家庭带着孩子坐着小艇来到大海宽广的胸怀里用纸笔记录下自己的心愿,在用小瓶子装起来,投入大海,希望呢能早日实现。整个家庭就被美好的心愿和幸福的气息所笼罩,再加上海面上的朵朵希望之花把这场面装点的更加幸福和愉快。

中午,为了庆祝节日,所有的餐厅未顾客免费提供食物,平时吃不到的山珍海味都可以一览无余,真是痛快。大家一边吃饭一边畅谈自己的心愿,这是多么温馨的一个场面呀!回到家里,打开电视机,是一个免费点播窗口,你想看什么电视剧、动画片或电影,只要按一下遥控器你的愿望就马上时下了。躺在沙发上,茶几上摆着茶果,电视机里播放着自己喜欢的东西,真是无比快乐。

下午,小朋友们成群结队的来到家周边的娱乐场所去玩,大人们到百货商场里去逛,挑选着自己喜欢的商品。孩子们玩的不亦乐乎,大人们看着商品爱不释手,连爷爷奶奶们都乐得合不拢嘴。晚上,天空中星光灿烂,男女老少手持彩灯红旗,举着上面写着“梦想万岁”的横幅,在星光的照耀下在大街小巷中游行。

人们尽情的释放自己的疯狂和兴奋,大家都喊着口号:“梦想万岁!”游行完毕以后,孩子们都聚集在广场上,找寻和自己心愿相同的人,和他交朋友。

我想:这个愿望也许无法实现,但是它在我心中永远是个美好的梦想。

我的梦想六年级作文 篇5

上个周六,我、妈妈、安安以及安安妈妈乘着游船,一路谈笑风生,渡过了风光旖旎的京杭大运河。来到了浙江省博物馆武林馆区。欣赏著名画家丰子恺的《护生画集》。

我们来到位于三楼的展厅,首先扑入眼帘的是一块很显眼的写着丰子恺生凭简介的宣传板。我和安安立刻走上前认真地读了起来:“丰子恺先生,原名丰润,又名丰仁,是中国现代的画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、翻译家------。”我和安安不约而同地轻声说道:“好厉害啊!”我们沿着展厅继续向前看,丰子恺的《护生画集》很好看、很生动、很感人。每一幅画丰子恺先生还用不同的字体作了相应的文字说明。其中最感人的一副就要数《烹鳝》了,它描写了一个鳝母亲为了保护自己的孩子,首尾都任汤煎熬,却高高地挺起自已的腹部,让自己的孩子免受伤害。看完画展后,我和安安在回去的路上,高声地讨论丰子恺的多才多艺。对他所取得的成就表示着深深的佩服。谈话之间,安安突然问我:“张慧燕,你的梦想是什么?”我认真地思考了一会儿,回答:“我想向丰子恺老先生学习,当一个“大家”。安安不解地问我:“何为“大家”?”我微微一笑,答道:“我的梦想是成为:作家、歌唱家、画家------,这就是所谓的“大家”。”突然,旁边一个偷听我们说话的小男孩轻蔑地说:“哼,痴心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什么都没有说。因为我确切地知道,要想成为一个“大家”,不是靠嘴巴说说的,也不是靠幻想的,而是要我们实实在在地付出很多努力的。从我真正懂事的那天起,在我的强烈要求下,妈妈给我上了唱歌、钢琴、画画等等的一系列培训班。为了我的理想,我学习特别认真,非常努力。因为父母挣钱都很不容易,既然他们愿意竭尽全力的培养我成材,那么我就要好好珍惜这来之不易的机会。在我的努力下,我已经变成我们班的“小才女”,我们学校的小明星。虽然我知道我离“大家”的目标还很遥远,但是我会通过我的学习向我的梦想不停地迈进。

梦想是一扇大门,每个大门各不相同,但是大门的钥匙却握在我们自己手里。我要通过不懈的努力,让我的梦想成真。

我的梦想六年级作文 篇6

小时候认为最神奇的是:一颗小小的种子被种到地里后,过一段时间会发出芽来,吸收了足够的阳光雨露以及土壤中的养料,就能越长越大,越长越高。

我想,梦想也跟树一样,能够生根、发芽、长大。

小时候,有一年春天,我把一颗小小的种子和一片树叶种在一起,然后浇上水,真诚的许下愿望。希望种子和我一起长大。而树叶呢?就是种子一生旅途中的“伴侣”。

也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小学。踏入校园起,我在校园内洒下奔跑的汗水;发出爽朗的笑声;留下忏悔的眼泪;敲起有节奏的鼓点……小学六年的记忆银河上,闪烁着灯光的船儿仍在飘着……在这六年中我慢慢地长大,慢慢的懂事,被我种在泥土里的种子也在这六年里也生根、发芽、长大。那陪伴我的朋友、亲人、给我鼓励和知识是的老师……便是那片落叶。

在这其间,我不断地努力学习,也不断地得到别人的帮助,我埋内心深处土地里梦想的树,慢慢长大。回顾过去,我也看到了我生命的种子生根、发芽、慢慢长大的过程。把梦想种到地里——梦想像树,慢慢长大

小时候认为最神奇的是:一颗小小的种子被种到地里后,过一段时间会发出芽来,吸收了足够的阳光雨露以及土壤中的养料,就能越长越大,越长越高。

我想,梦想也跟树一样,能够生根、发芽、长大。

小时候,有一年春天,我把一颗小小的种子和一片树叶种在一起,然后浇上水,真诚的许下愿望。希望种子和我一起长大。而树叶呢?就是种子一生旅途中的“伴侣”。

也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小学。踏入校园起,我在校园内洒下奔跑的汗水;发出爽朗的笑声;留下忏悔的眼泪;敲起有节奏的鼓点……小学六年的记忆银河上,闪烁着灯光的船儿仍在飘着……在这六年中我慢慢地长大,慢慢的懂事,被我种在泥土里的种子也在这六年里也生根、发芽、长大。那陪伴我的朋友、亲人、给我鼓励和知识是的老师……便是那片落叶。

在这其间,我不断地努力学习,也不断地得到别人的帮助,我埋内心深处土地里梦想的树,慢慢长大。回顾过去,我也看到了我生命的种子生根、发芽、慢慢长大的过程。把梦想种到地里——梦想像树,慢慢长大。

我的梦想六年级作文 篇7

长大后,因为逐渐难以忍受爸爸惊天动地的呼噜声,我已经六年未和爸爸同睡了,并且,晚上我总把房门关得严严实实的,生怕哪骇人的呼噜声搅了我的美梦。

你静静的留守在我的梦里,婉约成我生命里的一份暖。入夜时分,你化作皎洁的月辉,透过我未曾紧闭的心窗,拂过我的指尖,融进我倾诉衷肠的文字里。那一份难以割舍的缱绻,让我的痴情搁浅成梦里随风荡漾的微澜,一百年的誓言,消失在三生石畔。今生,也许注定无缘,来世,可否还能再见?

每个人都有梦想,无论贫富贵贱,在我们生活的路上,我们都要克服困难,朝着梦想一路向前。这是我观看开学第一课的最深感受。

豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?

六年级写的作文汇集15篇


笔者全心全意地编辑了这篇“六年级写的作文”,请您悉心品读。作文不仅能够加强学生对语言表达的思考和整合能力,更能真实地展现自己的思想。因此,多写多练是提高写作能力的关键。本文供您参考,期望对您有所帮助!

六年级写的作文 篇1

这一周,我们去了千灯未成年人素质教育实践基地。那里的课程十分有意思,令人回味无穷。那里的作息时间与在校友很大的区别,一节课要几个小时。我就说说当中我最喜欢的一课,陶泥课的全过程吧!

我们排着整齐划一的队伍进了教室,做陶泥工艺品。我们一进入教室就看到许多许多陶泥工具整整齐齐地摆放在桌上。部分同学的眼中流露出想做陶泥的渴望,当然,我也在内。我迫不及待的跳上了位子。老师开使讲述陶泥的几种玩发和怎样用陶泥做物……

我们开始做陶泥工艺品了。我想做“CF”中的小刀,我这捏一下,那捏一下,可我就是做不出来。我抬头看见那些笑眯眯的脸和同学们一个个快要做好的工艺品,心急如焚啊!我一直在那想要做什么?突然,我在无意中看见了胡典做了一个像枪的警棍,顿时我灵机一动,心想:我何不做一把枪?说做就做,我专心致志地捏了一把“USA”枪。在工艺品中算优秀,我心中的欣喜度直线上升,无比满足。

在这节课中,我的手变得更灵巧,变得更自信,以后这种活动多一些就好了!

六年级写的作文 篇2

今晚是中秋节。一轮明亮的月亮好像一个大玉盘,在天空中散发着银白色的光辉。好像要把大地清洗一遍。我看着月亮,仿佛嫦娥姐姐正抱着白兔哭泣着,想念亲人呢!

妈妈拿出葡萄和月饼,葡萄紫莹莹的。爸爸提意来场歇后语比赛。

比赛开始了,我先说了一个哑巴吃黄连,“有苦说不出”,弟弟抢着回答。我又说了一个蚕豆开花。“黑心”,爸爸脱口而出。“妈妈,你也来说一个吧!”妈妈说:“既然今天是中秋节,我就出几个和月亮有关的歇后语吧!说对了还有奖品呢!”妈妈拿出了书签,那书签画着精美的图案,最美丽的是红丝带,像一位仙女在跳舞。我想“一定要得到呀!”妈妈说:“十五的月亮。”爸爸说:“完美无缺。”妈妈说:“猴子捞月。”我顺口而出“一场空”,我得到书签,就像我中了一个天大号的超级的大奖一样。

我欢蹦乱跳,非常高兴。

就这样,我们度过了快乐的中秋节。

六年级写的作文 篇3

我家有个身穿黑色大衣,情报的黑衣猫,它有一双千里眼,能在黑暗中捕捉到敌人的下落。一对顺风耳,能情报。敏捷的四肢,灵敏的鼻子。只喜欢吃肉的挑剔小嘴。有着四只锋利的利爪,它还有一套绝招——“爪无虚发”,十分厉害。它心情多变,时而暴躁时而温顺,时而兴奋,它就是黑箭。

每当我放学回家时,黑箭便是第一个出来迎接我的,黑箭总是围绕我悠转;写作业时,黑箭会跳上桌子,在洁白的纸上印几个梅花脚印,然后静静地扒在桌子上,等待我写完作业,再陪它嬉戏,玩耍。

黑箭的眼睛会发生变化,早晨时,光线不太强,黑箭的眼睛是个小圆点;到了中午,阳光直晒时,黑箭的眼睛变成了一根线,;而到了黑夜,黑箭的眼睛瞪得大大的,还会发光,它的眼睛可真神奇呀!

黑箭可贪吃了。别看它平时一本正经的,可一有好吃的,它可不管什么正经不正经的。瞧,,我夹起一块肉,在它身旁晃了晃,香味四处弥漫,黑箭闻到了,便像饿狼一样扑了过来,还好我手疾眼快,把肉移开,才没让黑箭的奸计得逞,黑箭不放弃,又去寻找美食,我偷偷把肉放进它的饭碗里,黑箭便像猎狗一般左闻闻,右看看,美食找到后,它像离弦的箭一样扑了过去,狼吞虎咽地吃着肉,完全没有正经的模样。它还不时点点头,好像在说:“嗯不错,这才符合我的人品。”

黑箭有一个很不好的习惯,那就是它喜欢睡床,总嫌猫窝不舒服。可床并不是拿给黑箭睡的,但我还是制服不了它,反被它制服了。那次,我正要上床睡觉,感觉棉被在动,我掀开一看,发现是一个黑色的,卷在一起,毛茸茸的东西,不用说,这就是黑箭,我气急败坏地把它推下去,可它却用那失传己久的绝招——爪无虚发,打得我连连败下阵,黑箭便神气地看着我,昂着头,似乎在讥讽我:“惹我黑箭,自讨苦吃。”唉,我不得不把领地交给它了。从今以后,我一定练好功夫,再与它大战三百回合,我就不信打不过它。

黑箭,一个缺点多多,高傲的猫,但永远是我的欢喜冤家。

六年级写的作文 篇4

我家的三只小狗。他们天天吵吵闹闹,因为他们很活泼。

它们三个的品种分别是,博美,泰迪(公),泰迪(母)。博美的这只小狗叫球球,泰迪这只小狗叫能能,另外一只叫贝贝。

三只小狗中,我最喜欢球球,它有洁白无暇的狗毛。有这小猫身上的胡须而且它还会小踏步。真是太赞了。贝贝它是三只小狗中叫的最大声的。在它身上我看到了女汉子。能能,它是三只小狗中最宅的,吃饱了,喝足了,它就回到笼子里,一刻也不出来。

对于球球,我感觉它是三只狗中最绅士的,所以我就叫球球叫小绅士,叫贝贝女汉子,那你们就知道能能叫什么了,宅狗,呵呵!

三只狗里,贝贝最疯,能能第二,球球第三,因为你叫贝贝时它就围着你一直转圈圈,贝贝永远安静不下来。

它们三个,永远都是贝贝吃的最快,能能第二,球球第三,因为它吃东西都是细嚼慢咽,所以它吃东西最慢。

那一次,贝贝生了一只小狗,我就叫那只小狗叫,小黑球,因为它的皮肤是黑色的,所以我就叫它小黑球。因为那时,刚好(古剑奇谭)正热播,我就看到杨幂把一只小黑猫,叫小黑球,所以……

过了三个月。小黑球长大了,要送给别人了。我还真怀念它。我想到它第一次吃东西,第一次跑,第一次自己单独玩……

小黑球被送走后,贝贝也有点与众不同了。只会乱叫,我心里想,贝贝也舍不得小黑球的离开吧!

大家想想,狗是人类忠诚的朋友,我们一定要好好的和它们一起玩耍,因为它们最多只能活20岁。

好好珍惜吧!想想它们,虽然它的个子大,没有它你不觉得孤单吗?出自(神犬小七)主题曲。

六年级写的作文 篇5

今天的阳光格外灿烂,今天的天空格外蔚蓝,今天的我格外兴奋。因为今天的我们来到了梦寐已久的长隆水上乐园。

刚到大门口,我就看到了两条长长的队伍,想必水上乐园一定很好玩。换好泳衣后,天天哥哥、贝贝妹妹和我就迫不及待地向前冲。首先我们来到了长方形的喷泉柱旁,上面有三十几个喷泉眼,左冲一个,右冲一个,把我们淋了个透湿,但我们还是哈哈大笑。

妈妈说:“前面还有更好玩的呢!”我们跑到妈妈那里,一转眼,就看见了蘑菇池。我跟妈妈说:“那里有一个项目我们去玩吧。”我带着小姨、妈妈、漫姨、汨姨、天天哥哥、贝贝妹妹,来到了蘑菇池,只可惜大人不能进去玩,我们可玩了个遍。我们又看到了“小喇叭”,我可兴奋了!我和妈妈排队坐上了“小喇叭”的充气船上,只听工作人员说:“冲!”只听到妈妈和我尖叫声,我们在小喇叭中转了好几个圈,最后“哗”地一下冲到了水池里。最最刺激的要数眼镜蛇了。看着从高台上滑下的人,有的大声尖叫,有的紧闭双眼,还有的紧紧地握住扶手,看起来特别刺激。妈妈说:“还是别玩了吧!”我鼓励妈妈说:“别怕,既然来了,我们就玩吧。”我们拿着充气船登上了高台,工作人员一推,我和妈妈马上就有飞起来一样的感觉。落到地上,妈妈的脚还在发抖。

下午五点多,我们依依不舍地离开水上世界,我一定要快点长大长高,到时就能玩更刺激的项目了。

六年级写的作文 篇6

光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。

早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……

紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的'毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,O(∩_∩)O谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”

很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校……

六年级写的作文 篇7

我爱狗,也爱养狗。在小时候我家里一只小动物都没有,就在一天我看到别人家可爱的小狗后,我就爱上了狗,爸爸见状就给我买了一只浑身雪白,眼睛大大的,睫毛长长的小狗。

到家后我给小狗取了一个好听的名字“乐乐”一回来我就先给她洗了一个澡。我将它放进了桶里然后打开水,水落到它身上,它吓得浑身起鸡皮疙瘩,到处乱窜,我只好拿着喷头跟着后面追,把卫生间弄得水花四溅,我自己也成了落汤鸡。终于捉到了它,立即紧锁了卫生间的门,它看无路可逃使劲地抖身上的水,让你的眼都无法睁开。

下面开始擦沐浴露了,我一只手按着它,一只手往它身上擦,刚开始还有点反抗的小家伙,现在可听话了,可能它觉得很舒服,就乖乖地趴在桶里一动不动。沐浴露擦好后又要给它冲了,可它就是不愿意碰到水,一碰到水就四处乱跑,屁股往沐浴露上一坐,一瓶都出来了,把自己搞成了一团棉花糖,胖乎乎的非常可爱。洗澡结束就带它到楼下散步,可能是因为我和它一块的时间长,到楼下去,也不需扣绳子,就跟着我,与我非常亲密。

我们到了狗狗多的地方“乐乐”开心地又蹦又跳,但因为是第一次溜狗经验不足,差点把它搞丢了。

经过一段时间的朝夕相处,有时只要我一个表情它就知道它该干什么不该干什么,我爱我的乐乐。

六年级写的作文 篇8

两年前,我们家里曾经养过一只宠物。

我们家的宠物是一只狗。因为这只狗浑身是由黄色和黑色的毛组合在一起的,所以我给它取名叫做花花。花花只有几个月大,十分可爱。花花有一个爱好,就是爱追猫。花花平时吃一些幼儿狗的狗食,因为它的牙齿还没有完全发育完成。但是每当我们吃饭时,花花总是会跑到桌子旁边,一边摇尾巴边看着我。通常这时,我总是会给花花夹一块瘦中带肥,不老也不嫩的肉。每当这时,我总会看着花花那津津有味的样子,非常有趣。

有一天,我带着花花到小区的花园里散步。就在我闲着没事干时,脑子里出来了一个念头:和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么,便一下子跑出好远到了一个我看不见的地方躲了起来。我开始倒数:“十,九,八……三,二,一。我来啦!”我兴冲冲地跑到那个大致的方位,开始找了起来。这时,我看见了一条尾巴,心想:哈哈,被我逮着了吧!我蹑手蹑脚地来到旁边,拿起那根尾巴一看——啊?一块破布!就在我抱怨的同时,我隐隐约约的看到了一个白色的'东西飞似地跑,而后面是一个黑黄相间的东西正在拼命地追赶。我一看,原来是一条狗正在追赶一条野猫。我心想:花花也很喜欢追猫。什么?追猫!难道那条狗就是花花?我又凝神一看:果然是花花!我急忙从小道上抄近路,阻拦下了花花。我看看花花吐着舌头的样子,不禁笑了起来。

现在花花已经不在了,因为爸爸嫌它晚上总是叫,就把花花卖出去了。

每当我在外面看到其它的狗时,总会不免会想起花花……

六年级写的作文 篇9

今天晚上,我读了一篇文章,文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪,不晓得是什么意思,想了一会儿,就问妈妈,妈妈要我自己把它读完了再说,我就开始读了起来。

读完了,我终于知道这是怎么一回事了。原来,这篇文章讲的是一个名叫李爱民的.小朋友的故事。那时候,在他家附近的一个地方有好多坏日本人,住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军,就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子,他装作去割草的样子,牵着小毛驴,提着小竹筐,就出发了。在路上他看见敌人,怕他们怀疑,还把稀驴粪抹在衣服上,一点也不嫌脏呢!后来敌人把他打倒在地,还用枪对着他的脑袋吓唬他,他一点也不害怕,就是不把信交给敌人,敌人没办法,只好放了他。他赶紧从地上爬起来,把信送去,最后,八路军终于把敌人消灭了!

我觉得李爱民真是个好孩子,他不怕死,不怕脏,还特别聪明,虽然妈妈说现在没有敌人了,但我们还是应该好好向他学习。比如说,当我们遇到困难时,我们应该勇敢的面对,努力想办法解决,妈妈说我们越勇敢,困难就越少,越动脑筋想办法,就越变得聪明。

六年级写的作文 篇10

在20xx年,人们发明出了一种项链。这种项链十分神奇,只要你许一个愿,它就能帮你实现。

一天,我来到海边,站在深水里许了一个愿,我说:"我想要变成美人鱼。"项链放出一道光,我的服装和腿都变了。腿不见了,取而待之的是一条鱼尾,所有东西都是我想像的。我在水中游玩,变出了城堡,贝壳家具,我又让项链变出好几对鱼尾和翅膀,这样,我既能飞又能游。

有一天,我在海底发现一个洞,里面有一个箱子。打开一看,里面有一张卷轴,说只要念出上面的咒语,你就可以得到你想要的。我念了遍,身后出现了一根棍子,我随变指向一个东西,东西变成我心中喜欢的东西。我回城堡,指向尾巴,它变成了我最喜欢样子。之后,我在上面现一行字:只要吃了我,你就可以掌控魔法。我吃了一口,味道像绵花糖。我吃了一口又一口,突然,我手中有一滴水,我用手点一下,东西变了,我变来变去,玩累了,就到大贝壳上睡着了。

六年级写的作文 篇11

我是一只松鼠,生活在密林里,渴了喝雨露,饿了吃松果,平时和伙伴们一起游戏。有一天,森林的边缘传来了很大的蜂鸣声,我很纳闷,是什么动物能发出那么大的响声?

第二天早晨,同伴们都说森林里住进了一个巨大的怪物,使森林边缘的树木少了好大一片。

我意识不到危机的降临,蜂鸣的声音距离我住的地方越来越近,但是我仍然是一副乐天派的样子,和伙伴们一起嬉戏,一起搜集松果,觉得一切都很美好。

第三天,一起玩的同伴里少了丽丽。

第四天,少了咚咚。

第五天,西西找不到了。

第六天,隆隆失去了踪影。

……

最终,只剩下我了。

我找遍整个森林,找不到一只松鼠,找不到往日伙伴们的欢声笑语。透过稀稀疏疏的树叶,阳光打在我的脸上。这个下午,没有朋友的陪伴,少了几丝温暖,多了几分悲凉。“轰”,这噩梦般的声音打破了这下午的寂静,打破我的遐想。“还有一只松鼠啊!”那个穿着兽皮的人用一种冷漠的声音说。人,是妈妈说的人,这种冷酷的动物!我发誓没有看错,我以一生中最快的速度想逃离,但还是逃脱不了人手中的网兜,忽然一种从未有过的感觉袭上心头——恐惧。

现在,我生活在一个小巧的笼子里,每天有豆子吃,有滑轮玩。但是我并没有感觉快乐,却更加怀念以前的生活,怀念森林的午后,怀念我的朋友,怀念森林里的空气和自由……

我想我会在这里一辈子……

六年级写的作文 篇12

五一节,我们要快乐的度过。

五一节,我要去《世界之窗》玩,那里有世界各地的美丽风光。

有吸引我的壮丽的埃及金字塔,在那里,可以骑在高大的骆驼上,慢慢地走着,以前只看过别人骑骆驼,觉得很威风。所以,我现在骑上骆驼,坐在骆驼的背上,真的`太好玩了!

然后,又去了蒙古大草原。那里有很多骏马。还有马车。我骑在马背上,马跑得很快,仿佛在草原上奔驰,我感觉很开心,很快乐。

说起吃的,我觉得还是在阳台上烧烤比较好,吃烤鱼、香肠、鸡翅、鸡腿……等等。烧烤的东西很好吃的,我最喜欢的是烤鸡腿,鸡腿烤好以后,就把自己喜欢的调味料加上去,,就可以吃了。味道很香,真的很好吃!

我还要和我的朋友去逛街 、去玩,去“麦当劳”吃薯条、麦乐鸡、汉堡、冰淇凌等等很多好吃的东西,

我们还可以去反斗乐园里去玩咚咚乐。

这个 “五一”,我过得真快乐!和家人、朋友一起,吃、喝、玩、乐,真是太爽了!

六年级写的作文 篇13

那一天,爷爷带我去田里种菜,开始我还满不在乎的说:“爷爷,你带我来这里种菜干嘛?想吃菜可以去超市买啊!”爷爷说:“你太不爱劳动了,我要让你学会劳动,别整天只知道在家玩手机!”在爷爷的劝告下我只好去种菜了。我先拿着一个菜苗,再拿锄头挖一个坑,再把菜苗种下去,爷爷看见了说你这样太慢了,应该这样种

菜,先把坑挖好,然后再把菜苗种下去,这样会节省很多的时间。后面我按爷爷的方法照做,果然轻松了很多。爷爷告诉我他们小时候都要每天的种菜,耕田,没有我们现在那么好的条件,所以让我努力的读书,但看到我那么懒就带我来体验一下劳动的辛苦。我们一直种到天黑了才回去,经过这次种菜,使我知道了劳动其实有时候也挺好玩的。

不知道你们有没有听过这句话:一粒米要经过88次的照顾才能成熟!所以我们要珍惜粮食,不要浪费粮食,这样才能对的起农民伯伯们

这次爷爷是为了让我知道劳动的重要性,还告诉我学习要劳逸结合。

所以我就要更加的努力了,不让爷爷失望!

六年级写的作文 篇14

他,是一个普普通通的人,有一头乌黑发亮的头发,精神抖擞地直竖着,那双不大但具有穿透力的眼睛嵌在那浓浓的眉毛下面,爽朗的神情之中透出热情。他的手像竹枝似的,很粗糙,他不是很高,但背影总会使我很留恋。他,就是我的爸爸,也是对我影响的一个人。

我的爸爸,文凭不是很高,但是他说起话来总能激励我前进,让我不断努力……

记得那次期末考试,我的数学成绩一落千丈——58分!天哪!我真的不敢相信这是我的.成绩,平时九十多分经常拿,忽然五十八分摆在我面前,真的很难接受!得知这个成绩后,我的心像是被刺刀刺穿了一样!我真的很伤心,同时也有几分惭愧!我很害怕爸爸失望,也很害怕爸爸生气。我很想哭,但我一直在抑制自己的情绪。拿着成绩册,我垂头丧气得来到了家,又垂头丧气得把这个“坏消息”告诉爸爸,爸爸一脸失落的样子,用低沉的声音问我:“怎么才考这点分?分多少?”“这次试卷好难,分89!”我声音颤抖地说。爸爸蹬着那双小小的眼睛,从爸爸的眼神里,我看到了一团怒火真在燃烧,像火山将要爆发了一样。我低着头准备爸爸责备,爸爸先是沉默了一阵,后语重心长地说:“虽然这次没考好,但也不要灰心,认真反思一下这次失误的原因,人的一生不可能一帆风顺,如果人的一生一帆风顺得过去了,哪来的历练和成长呢?学习只是一个经历,是一个漫长的过程。这一次你失败了,不代表以前的努力都白费了啊!失败乃成功之母!下次努力就可以了!”我哽咽着说:“哪有那么多下一次……”“机会是给有准备的人,只有比别人付出得多,才会比别人收获得多,不要守株待兔,这是不行的,不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来!”“那如果失败了呢?”“学如逆水行舟,不进则退!这句名言写的就是这个道理,你就犹如一只小船在大海上漂泊,你很渴望到达海岸,如果你遇到大风害怕了、退缩了,你讲永远也到达不了海岸,甚至会被大海吞没。只有面对困难迎难而上,才会离海岸越来越近。成功与失败,其实要看你自己的选择了,你选择放弃,也就选择失败,你选择努力,也就选择走向成功!努力了不一定成功,但放弃了就一定失败!”我听了爸爸的话,顿时充满了力量,擦掉了挂在脸庞的泪珠,大声地说:“我一定会努力的!”爸爸笑了笑,摸着我的头说:“不要喊口号喊得厉害,也要看你的实际行动啊!”

爸爸的话永远刻在了我的心里,因此,爸爸的话一直鼓舞着我前进,一直伴随着我成长,一直促使我走向成功的大门!

六年级写的作文 篇15

年初四,我和爸爸、妈妈来到了天津乐园,看到了首届北京地坛文化庙会,充分领略了皇城根文化的魅力。

一进乐园,象征鼠年的两个巨大的米老鼠灯笼映入我们的眼帘。不同主题的彩灯分区域摆放,展示了“奥运文化、鼠年传统故事、京剧文化、动漫文化、饮食文化”。现场有动漫人物表演,栩栩如生。

天气虽然有点冷,但是乐园里的人们却热情很高。在传统的天桥文化处,不时有人在叫好,我拉着妈妈想凑上去看看,可人实在是太多了,里三层外三层,我怎么挤也挤不进去,好想长上翅膀飞进去看个究竟。终于,妈妈帮我找了一个很好的位置,哇,是我最喜欢看的武术表演。表演者一会儿舞刀,一会儿弄剑,一会儿表演长拳,一会儿表演太极拳,让人眼花缭乱,应接不暇。我不断地鼓掌叫好,手都有点儿拍疼了。

听妈妈说,庙会里的传统风味小吃是不可缺少的。玩够了,看够了,我的肚子还真有点饿了。两串冰糖葫芦,两串烤鹿肉,吃得我都不想离开了。可惜肚子太小,否则什么爆肚、豆汁、吉祥果、如意糕、太君酥等等,都是我从来没有听说过的,真希望在这里吃个够。

我终于知道了,庙会不仅是老北京过年的一个传统,更是不能不去的好地方。看看天南海北的绝活儿,尝尝京城老字号的手艺,买点有特色又精致的小玩意儿,虽然人头攒动、摩肩接踵,但大人小孩玩成一片,忘了时间,也忘了年龄。真是个开心的春节,快乐幸福的一天!一个令人难忘的新年印象!

茶六年级小学作文


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茶六年级小学作文 篇1

上学的时候自己也曾多次写过父亲,那时候还是是出于敷衍了事。从未认真的去写过一次。今天我想发自内心的去描述一下父亲,因为,父亲是无私的伟大的。这段时间以来,我一直想写写自己的父亲,但酝酿多次,终未如愿,我一直认为没有完全诠释父爱的能力。

父亲是对我影响最大的人,长大了以后我和父亲言语变少了,但他用行动教我如何做人,让我懂得很多做人的道理,这是别人无法教会的,也无法牵制与我的。父亲没什么文化,确教会了大学教书都无法授予我的人生道理!

不便问,不便说,只能悟。这几年就这样和父亲走来了,每思至此,惭愧!父亲是个苦人。父亲不希望我和他一样苦一辈子,在我很七岁的时候就把我送到了好比同龄小伙伴高几倍学费的学校。父亲对我寄予了很高厚望,希望我能出人投地,希望我以后踏入社会了,能不掏那么多力。然而,我确不知不觉中伤透了父亲的心,上中学的时候请过多少次家长,我已经不记得了,现在想到父亲当时去学校以后的眼神,都忍不住泪流满面。中学的时候我是学校典型的问题学生,打架,吸烟,逃学,无恶不作。曾经自己都感觉到自己无药可救了。那个时候的我是多么的可悲,那个时候的我从未真正的讲亲情放在第一位,也没未真正的考虑过父亲的感受。几年过去了,我才真正明白只有父母对自己感情是永恒不变的,这才是永恒的爱。父亲很节俭,虽然自己家里卖衣服的,但是父亲确是不舍得穿。父亲总是买东西的时候总会因为一两块钱而和别人争论很久。

父亲是一个不善于表达感情的人,这点我也继承了父亲的风格,不过我只是不善于语言表达感情。父亲,不会在打了我之后问我疼不疼;也不会在我回家后问我累不累;……但他永远都是爱你的,只不过他不善于表达。

沉默,但在沉默中却又时常透露出对你的爱;他严肃,但在严肃中却有总是寄托着对你的希望。这就是父爱,一种让人听不到确能感觉到的爱,一种常常被人忽略的爱。

当一天,我听到筷子兄弟的(父亲)。我想起父亲头上又多了几丝白发,脸上又少了几分神采。我深深的咬了一次牙,告诉自己该努力了。

茶六年级小学作文 篇2

现在的交通工具都很发达,尤其是汽车,包括宝马、奥迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽车,可是我想象中的汽车尤为神奇,最重要的是它节能环保。

我想象的汽车外表就很拉风:流线型的车型,上面刻着超炫的图画,和电影中的变形金刚有的一拼。我的汽车不仅可以在陆地上跑,还可以在天空飞,在海上游行,欣赏美丽的海上风景。

内部的功能也很齐全:电视、电脑、、、、、、应有尽有。还有把超舒服的按摩椅,要是开车开累了,它可以给你按摩,缓解疲劳。这辆汽车最重要的特点就是开车方便,不像传统的汽车,要考驾照。我可以毫不夸地为我这辆汽车代言:就连三岁的小宝宝都会开这辆汽车!说到这儿,你们可能不会相信,或者说我在信口开河。但事实是这辆汽车里面有台智能机器人,他可以接收人类大脑的旨意,知道要去哪儿,然后就开起汽车了。怎么样,神奇吧!

此外,这辆汽车出意外的情况也是极少的,就算是自然灾害也可以避免,比如雷暴,要是在树林里开车,恰好又有雷暴时,你可以丝毫不用担心,因为有避雷针啊,她可以随时引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆发、、、、、、它都能预防。别的汽车都不会飞,而我的汽车有涡轮装置,里面的能源足够让它飞行一整天,顺利逃到安全的地方。

听完我的介绍,你们也认为我的这辆汽车很神奇吧!不过我相信再过几年,我的梦想一定会梦想成真的,我的这辆梦想汽车一定会变成现实!

茶六年级小学作文 篇3

“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着,我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。

一年级,我是一个不懂事调皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,经常遭到大人的批评,但我还是我行我素。二年级,我视考试如粪土,一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂,只知道玩,因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级,我慢慢关心我的考试与我的学习,因为我已慢慢长大,脑子里的“玩”字已被我驱赶开了,但我却不喜欢做功课。四年级,我开始认真做功课了,因为不做功课,回到学校不仅要补功课,而且还得罚。五年级,我渐渐喜欢上了学习,功课按时完成,不用爸爸妈妈去催,成绩慢慢向上升,学习也变的主动了。现在,我紧张的复习着以前的知识,却发现我竟忘了一大堆,还有一些二年级的不会,原来是我以前没认真听课,所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差,要认真的听课。

在这六年里,我学到了很多知识,懂得了很多名句,知道了怎样看书,怎样背书,认识了很多好词好句……以后我还要认真学习,认识更多的知识。

茶六年级小学作文 篇4

我家有一只可爱又淘气的小猫,名叫“咪.咪”,人称“捕鼠神器”。

咪.咪天生就是一个捕鼠器,因为它很机灵,又很健壮.夜深了,有一只小老鼠蹑手蹑脚地走进厨房,他东瞅瞅,西望望,最后爬到了我们家的冰箱上,咪.咪虽然睡着觉,但是细微的声音也逃不过它的耳朵,咪.咪猛扑上去,把老鼠逮了个正着,它用爪子把老鼠按住,然后扔起来,再拖着转一圈,他一次一次这样玩,几次以后,老鼠被玩的筋疲力尽,最后变成了咪.咪的美餐.

咪.咪它非常可爱,每当我写作业时,它都会过来不停地用爪子挠我的手,我做完作业,它就会和我一起玩耍,它玩耍时总是要抓我的裤子,尖尖的爪子把我的裤子都要抓破了.

咪.咪不但可爱,还很淘气.有一次,他正在玩球,一不小心把球弄到房顶上去了,那时我没放学,咪.咪只好自己去捡球,他迅速地窜上了墙,把球用爪子一按,球就下来了,可是它自己不敢下来了,我放学了,回到家里一看,才发现它在房顶上待着,很狼狈,我迅速地爬上去了,把它抱了下来,咪.咪冲着我喵喵叫,好象在感激我.以后它再也不敢上墙了.

这就是我家的小猫咪.咪,我非常喜欢它,你们喜欢他吗?

茶六年级小学作文 篇5

在未来有一个山青水秀的城市,山上的森林郁郁葱葱;小溪的河水清澈见底;空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟,没有河上漂浮的塑料袋,没有被砍伐的树木,只有一片的绿色。

在未来,人类与动植物和平相处,变成了一只只的小鸟,电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树,原子弹在博物馆展出,而工厂的烟囱被拆掉,铺成了湛蓝深远的天空。那时世界上已经没有了“笼子”这个词,处处可见人类和动物一齐散步、做游戏的场景。为此,人类还建了一所学校来培养未成年人、动物,教学楼上闪着十二个金灿灿的大字:“大家和谐相处,共建完美家园!”

然而,未来也可能就是另外一种景像:一排排的工厂整齐的被建在山坡上,它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了,树木被砍光了,裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后,一场沙尘暴彻底改变了这一切,那一天,沙尘暴铺天盖地地袭来,整个世界昏天暗地,沙尘暴一向刮了九天九夜,所有的城市、工厂全变成了沙漠,一切都消失了。

小朋友,以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢?如果想要第一种,就赶快保护环境,行动起来吧!

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