高尔基童年的读后感作文
高尔基童年的读后感作文 2023-05-04
高尔基童年的读后感作文汇总。
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高尔基童年的读后感作文(篇1)
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
我们多幸福啊，每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课。想要什么，大人就给你什么。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，抓住童年的尾巴，努力学习，留下我们对童年最美好的印象吧！
高尔基童年的读后感作文(篇2)
今天，我读了高尔基的童年这本书，真是让我受益多多啊。
高尔基小时候特别喜欢读书，但他的家庭非常的穷苦，从小就在别人的家里当用人，根本没有条件让他好好的看书，有一次，一个邻居的小女孩从很高楼上摔了下来，而小女孩的父母没有在家，高尔基就奋不顾身的跑上去把小女孩背起来送到了医院，小女孩被救后她的妈妈非常感激他，就拿了很多钱说是要谢谢他，但高尔基却拒绝了。他说“如果你有一本书的话到是可以借我读一下”。小女孩的妈妈就从书架上拿了一本书给他，从此后高尔基就非常的沉迷与小说，每当烧火时他会在火光的烘烤下偷偷地看书，当别人都收工了的时候他就点着主人用剩下的蜡烛头继续看书，但有一天被总管发现没收了他的蜡烛并且以后再也不准他用蜡烛看书了，他只能在有月亮的时候对着月光看。
高尔基这种对读书的渴望真是到了如饥似渴的地步，而我想想自己却是那么的不爱读书，在一次去新华书店买书的时候还跟妈妈吵了起来，怪妈妈买的书太多了，在回到家的时候还偷偷地把两本书藏了起来，以为这样就可以少看书了。在读这篇文章的时候，我脸红了，我们有那么好的环境，有那么好的老师教我们，但我都不原意读书。甚至还惧怕读书，这篇文章让我深深地感觉到了读书的珍贵，也使我想起了卢老师以前时常跟我们说的“读书破万卷，下笔如有神”的谚语，我想，我以后一定会努力读书的。
高尔基童年的读后感作文(篇3)
读了高尔基的《童年》之后，我感触感染颇多。
《童年》是高尔基以后身经历为基础创作的自传体小说三部曲其中的一部。它讲的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的糊口。小说从我随母亲去投奔外租母写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。
阿廖沙的外祖父开了染坊后，变得吝啬、贪婪、跋扈、残暴，阿廖沙的两个舅舅也是粗暴、自私的市侩，唯独外祖母慈爱善良，智慧能干，热爱糊口，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大襟怀胸襟。即使有外祖母的帮助，阿廖沙仍是过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。固然阿廖沙糊口在一个弥漫着残暴的仇恨的家庭里，但是在小茨冈、格里戈里、好事情的多次帮助下，阿廖沙逐渐成为一个坚强、勇敢、朴重和布满爱心的人。
读过这篇文章，我体会到：连一个从小可怜，家庭环境恶劣的人通过自己的努力，也能成为家喻户晓、举世著名的国家的栋梁之才。那我们的前提是不是更优异一点呢？家长更爱我们一点呢？家庭更暖和一点呢？那我们为什么不应该凭借这些高尔基小时候没有的，我们小时候有的去努力，去奋斗，去完成自己伟大的梦想，去实现自己人生的超越呢？所以，我们必需使这些前提变得有价值、有意义。我们学要利用他们好好学习、每天向上，利用他们回报父母、回报社会，利用它们让自己成为对祖国有用的优秀人才！
光阴似箭，日月如梭。童年的时光很短暂，很短暂。但这些时光很重要，很有意义。现在，就让我们把有限的童年时光，投入到无穷的学习、成长中去吧！
高尔基童年的读后感作文(篇4)
高尔基的《童年》举世闻名。在一个平凡的下午，我翻开了它，情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁，视财如命。主人公阿廖沙时常正因分家而争吵、大打出手。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家。独自一人踏上社会他以前在许多地方打过杂，在这期间他饱受欺辱，但他还是熬过来了。
他那坚强的毅力让我佩服。他过着生不如死的生活。但他却没有放下。和他相比，咱们此刻的生活是那么的愉悦、愉悦。咱们从小受到长辈的无限疼爱，在和谐的家庭中成长，而阿廖沙呢咱们这般完美的生活是他做们都想不到的！有时，咱们还抱怨这、抱怨那的。此刻再比较，咱们是否就应知足了呢
在应对着非人的折磨时，咱们会怎样逃跑寻短见抗议但阿廖沙没有这么做，他还是坚持着生活，对生活还抱有憧憬。这就是阿廖莎身上最发光的地方。
性命的长河是无止境的，在通往的过程中难免会遭受一击。但只要不向命运低头，勇往直前，你必须会迎来属于你的彩虹…
轻轻合上书，心中为阿廖沙打不平的不宁心绪散尽了…在看看封页上红底金边的《童年》。感觉突然不一样了，是那样的…
高尔基童年的读后感作文(篇5)
每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……
这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家，在那里，外祖父的残暴，舅舅们的无情，继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害，最终在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了他便走上社会，独立谋生。
读者作者高尔基的悲惨的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈的疼爱，与玩伴的欢笑声，那百玩不厌的游戏……都让我无比怀念，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的疼爱和关切，让高尔基坚强，不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳，善良，他是全家的精神支柱，常常给给阿廖沙将好听的故事，也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，没有遭到亲人的打骂，我们都是父母手心里的宝，有良好的生活条件和学习环境，不愁吃不愁穿，而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年，我们应该庆幸自己没有生在那个年代，但是，在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出，一些执着，一些积极，一些努力……
高尔基用他的童年告诉了我们一个真理：在阴冷黑暗的地方我们不必害怕，或许我们再跌倒的地方站起来，努力摸索着，终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道！
高尔基童年的读后感作文(篇6)
疫情期间重温了一下高尔基的《童年》，现在的感受跟初中时候读的感受不一样了。小时候只是觉得要珍惜现在的幸福生活，长大了再读更是佩服高尔基那颗光明、博爱没有动摇的心，他始终没有被污染，反而变得越加开阔和光明。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。小说从我随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬，贪婪，专横，残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，书中这样写过：在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。
高尔基从来不放弃可贵的光阴。我既被主人公的独立坚强的精神感动，也很敬佩善良慈祥、胸怀宽阔的外祖母。如果在这个世界里谁都能关心别人、帮助别人，这世界一定会变得更加和谐美好。懂得珍惜光明，即使黑暗无法立刻消散，只要我们做一个善良、乐观、富有同情心的人，我们的生命同样会一片辉煌。（韩一铭）
高尔基童年的读后感作文(篇7)
高尔基的童年的读后感600字数五年级1
名著《童年》讲叙的是高尔基从三岁至十岁这段时间沉重的童年往事。童年的高尔基(即书中的阿廖沙)，在童年的时候就失去父亲，随着母亲和外祖母一起搬到外祖父家去住。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。他的童年留下的只是不安，只是伤痛，只是悲惨。
想想我的童年，多么的无忧无虑，自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇，可我还不满足，有时还会肆意发脾气。爷爷奶奶们把我们当成宝一样，不断地努力满足我们放诞无礼的要求!每天，我们基本上回家马上就会有饭吃，每一餐几乎会有自己喜欢的菜肴，这是多么幸福啊!阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他，想到这里，我忽然为我的任性而感到羞愧，我觉得我们应该要好好珍惜这幸福美满的生活啊!
作为新一代的少年，我要努力学习，做一个自立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人，要感恩祖国。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来，是那么的微不足道。与他相比，我拥有的太多了，也幸福多了。我还有什么理由，不坚强呢?回首往事，我要改变那个任性的我;珍惜现在，我要奋发向上，自强不息，用行动来感恩强大的祖国;展望未来，我会靠自己的努力去实现梦想!
每个人的童年只有一次，我会把童年的点点滴滴，化成一份最美好的回忆，用我的力量，谱写我人生最美的篇章!
高尔基的童年的读后感600字数五年级2
这两个星期，我看了《童年》。
这里面有这样一个故事：我觉得日子不好过，体验到一种近乎失望的感情，然而不知为什么，我想掩饰它，我满不在乎，总是恶作剧。母亲教我的功课越来越多，越来越难懂。我很容易地就学会了算术，可是我非常不喜欢写，对文法也全然不懂。
这里面的主人公是：高尔基，这本书里讲了他小时候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的母亲、外祖母到他外祖父家去了。高尔基的外祖父读过书，所以，高尔基跟着外祖父学习。外祖父对高尔基很不好，总是打他……主人公高尔基是一位喜欢看书的人，虽然他的外祖父总是打他，但是，外祖父叫他的本领他都学会了，长大了，他更好学，还总是看书。
在现实生活中，我和高尔基差远了。记得又一次，我们的沈老师说：“我们两个星期看一本书，然后写一篇读后感。你们下课了，留在教室里看书!”我们点点头。可是，下课了，大家冲出了教室，有的跳绳，有得玩游戏，还有的跳牛皮筋，根本没把老师的话放在眼里。两个星期快要过去了，有些人的书还没有看完，还在外面玩。老师把他们叫进了教室，让他们看书，他们才拿出书来看。
我以后要向高尔基学习!多看书。
高尔基的童年的读后感600字数五年级3
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!
再看看我们，我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
高尔基这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。
高尔基的童年的读后感600字数五年级4
近日，我阅读了高尔基自传体三部曲的其中一部——《童年》。
童年是人的一生中最快乐、最幸福的时候，可是文中的主人公阿廖沙的童年却与众不同，他的童年十分悲惨。他的父亲在他幼年的时候就去世了，母亲因无法养活他，只好将他送去外祖父家度过童年。可他外祖父脾气很不好，经常将家里搞得一团糟。因此，他11岁就离开家，开始了自食其力的生活。
其实，文中阿廖沙的形象就是高尔基自己，这不仅是作者早年生活的写照，而且揭露了旧时社会下层俄国劳动人民的艰苦生活。
每每想到高尔基所处年代的黑暗生活，我便会想，假如我也出生在那个年代，我会像高尔基一样自立自强、勇敢地面对困难吗?
想到这里，我也不禁在心里暗暗地庆幸我并没有出生在那个黑暗的时代，而是出生在了一个幸福的时代，既没有失去父母，也没有受过苦，与高尔基相比，我们的童年真是太幸福了。
再看看我们，我们多幸福啊!每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课;回到家，马上就有一桌丰富的晚餐在等着你;在日常的生活中，你想要什么，就有什么。再看看高尔基，在那个年代，人们却连肚子都吃不饱。
我们的童年是如此欢乐，如此幸福。所以，我希望大家都能好好珍惜这些快乐的时光，不要虚度光阴。
高尔基这种坚强的品质值得我们学习，由于童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最终成为一名伟人。他这种坚强不屈，敢于面对并克服困难的精神值得我们学习。同时，这本书也告诉我们，做任何事都要坚持不懈，持之以恒，用积极的态度来对待。这本书值得我们一读。
高尔基的童年的读后感600字数五年级5
这个星期，当我阅读《童年》这本书后，被童年时的高尔基那种读书时忘记一切专心致志的态度深深地感动了。
我仔细阅读，发现我好像和高尔基在同一所小学里读书。写到这里，我情不自禁地想起自己在教室里全神贯注读书时的情景。我和高尔基一样爱看书，每当我借到好书时，我便津津有味地看了起来。高尔基如饥似渴地读书忘记了一切。我虽然爱看书，但很少写读书笔记。
我想高尔基之所以能成为世界文豪，与他从小那求知若渴专心致志的读书精神是分不开的。高尔基启发了我，让我明白了读书必须要有认真的态度。
粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀。我是经历过的。六年级上学期数学期末考试非常失败，其原因就是——粗心。我的试卷计算题扣了四分，填空题扣了一分，应用题扣了两分。
哎!粗心乃我失败之根源。我怀疑，它难道是我的影子，总陪伴着我!可今天，我悟出一个道理：抛开粗心之法乃认真也。
今天，我读了《童年》后，对“粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀”这句话更坚定不疑了。
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童年时的雪作文汇总
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童年时的雪作文 篇1
胡知谦
今年冬天，天空飘起许多小雪花，纷纷扬扬，给大地换上了洁白如玉的新装。
许多小朋友走出了家门，大喊着：“下雪了，下雪了！出来堆雪人、打雪仗啊！”小朋友们听见了，纷纷出来玩雪咯，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的和雪人拍照……我和我的好朋友去捏雪球，打雪仗，却不小心被偷袭过，当时我在捏雪球，朋友对着我的背扔雪球，衣服裤子全湿了，我便去找他报仇，结果两败俱伤，我们两个的衣裤都湿了。
打雪仗之后，我们接着玩堆雪人，我负责雪人的头，好朋友负责眼睛、嘴巴、鼻子、帽子，爸爸也参加了我们的堆雪人，他负责雪人的身体和手。好朋友找来了叶子、2根木棒、桶子……我滚了一个雪球，爸爸准备了大木棒和一大堆雪，先把雪球放在上面，用周围的雪压在中间，然后把叶子、木棒粘在雪人的手上，一个雪人活灵活现的在我们眼前出现了。我们太开心了。
雪，能覆盖秋天落叶的悲伤，能请来童年的快乐。我爱雪，我爱那份欢乐，深深地留在我童年的心底……
童年时的雪作文 篇2
雪中的足印，是我童年的印记。又是一场鹅毛大雪，又是漫步于雪中，而我的童年，却一去不返。它以深深地，留在了我的心中。
——题记
我漫步于街边，忽然感到点点晶莹扑面而来，是雪，是那“旋扑珠帘粉墙，轻于柳絮重于霜的”雪。一朵朵雪花在空中绽放，洁白却又绚丽。我举目四望，主才发现自己已身处一自片晶莹无瑕的冰雪世界之中，美不胜收，这美，似乎是琼堆玉砌的，一碰就会碎一般，令人泛起怜爱之心。蔚蓝的天空衬着剔透的白雪，映出珍珠似的点点光辉。
我的心情如雪一般边得宁静、安详，仿佛踏入了仙境，置身所有尘世事外。我的身体似乎也轻盈起来，恨不得跟着雪一起随风翩翩起舞。冷风吹向我，我不由得打了一个寒颤，而心中却依然无比温暖。雪已不仅在我的视线里飞舞，它流进我的眼睛、淌到我的心中，让我浑身舒畅起来。
记得小时候，我喜欢玩雪，除了和同龄人一起疯狂地打雪仗以外，常常伫立于雪中很久很久，久到心中从波澜起伏到水平如镜。这里，我会突然想起王昌龄的“一片冰心在玉壶”，便把头顶上的伞移开，仰望天空，然后得意地一笑，我也喜欢像在沙滩上一样行走于雪中，一步一个脚印地走，走了一段路后回过头来看，看见一大串脚印后，我便会拍手淘气地笑。
童年时的雪作文 篇3
童年的雪是纯真的，是可爱的；童年的雪是快乐的，是有趣的；童年的雪是自由的，是美丽的。又是一年冬天，想起了童年的雪天
那是5岁时的一个大雪天。
下雪啦！下雪啦清晨起来，只听外面孩子都兴奋快乐地叫着，喊着。我迅速跑向窗子向外望，只见外面的世界白茫茫一片：屋顶，地面，树木，都盖上了白花花的雪，雪花又仿佛给大地铺上了一层干净洁白的绒毯，美丽极了。一切都像静止了，只剩孩子们在快乐地追逐打闹。
我兴奋地冲出家门，在雪中奔跑，转头发现在雪中站立着的小雪人，羡慕不已，便闹着让哥哥陪我堆雪人。那是我第一次亲手自己堆。我俯下身子，抓起地上的一把雪，发现它是如此洁白冰凉。学着哥哥的样子，我轻轻地把抓起的雪揉成一个小球，再慢慢放在雪地上，一边将它在雪地中滚动一边将它拍紧，使它不会松散，小雪球粘上雪花，越滚越大，越滚越大没过多久，雪人的头和身子就完成了，我找来一些小物品给雪人装饰，一个可爱的雪人就大功告成了，看着它，我和哥哥都开心地笑了。
那年清晨，发现外面又下起了雪，兴奋地在门口望着，雪花飘飞，其中夹杂的是我的激动和快乐。这时，一个想法在我脑中浮现
咻，咻，咻一个个小雪球在空中飞着，大家躲在自己的雪堡后面，一边进攻，一边防御，雪球像飞出的炮弹，打向敌军的营地，时不时还会有人中弹，发出悲惨的叫声。大家玩得不亦乐乎，尽管是在寒冬腊月，却也仍是满头大汗，满脸通红。
时光荏苒，又是一年飞雪季，雪花如一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。此时的我已不再如儿时般激动，只是静静地看着它下。
下午隐约听见外面的嬉戏声，原来是几个小朋友在外面追逐，打雪仗，堆雪人。看着他们，不禁想起原来的自己也和他们一样天真快乐的时光。
我仿佛看见小时候的我，沉浸在雪的世界中快乐地奔跑。童年还在原地，我在人生的道路上越走越远，往事只可回味，不可驻足。
尽管童年的快乐时光已经逝去，取而代之的是无尽的作业，我们都被繁忙的学业所困扰，被过分的竞争所压抑，但那颗纯真的心是不变的。
珍藏童年，把握当下，让更好的自己走向未来。
童年时的雪作文 篇4
这天下起了大雪，我不禁想起了“二零零二年的第一场雪比平时来得更晚一些……听着这首《二零零二年的第一场雪》看着外面的大雪，我不由得想起去年的第一场雪。
想起去年，我们学校扫雪的场景，那场雪下得很静，下得很大，全校同学都在积极扫雪，有的同学还在打雪仗，手指都冻得像红萝卜一样，有的雪块又扁又大我们拿起来不小心砸到别人头上，他便像圣诞老人一样，嘿嘿，笑着再来反击你，如果是又小又硬的雪块，我们便比赛谁扔的远，谁的雪块飞得高。
即使如此，我们也不忘我们的“使命”，边玩边干，劳逸结合，不久，冰天雪地的学校，又被我们恢复成学校的原来面貌。想着，想着，不觉笑出声来。哎呦！好疼！回过神来，一看，原来是老妈！老妈开口了：叫你半天你不说话，发什么呆呢！赶紧端饭去！我跳起来敬了个不标准的军礼：yes,mademe!
在端饭的路上，我想：今年的大雪，来得突然，走的悄无声息，去年的乐趣走了，今年又来了新的乐趣，我好高兴，人们常说：回忆是增长人们健康的，到老时再回忆自己不算童年的童年，可能会是我长寿吧！
多彩的童年，多彩的乐趣，多彩的雪，多彩的回忆！！
童年时的雪作文 篇5
在童年里，我记忆最深刻的是初冬的第一场雪。
早晨起来，天不大冷，但灰沉沉雾蒙蒙的，像一口灰锅把大地扣住，给人一种抑郁的感觉，听爷爷说，这是下大雪的预兆。果然，刚吃过早饭就下起了雪，那雪花还是星星点点，接着就像满天飞舞的鹅毛一样，纷纷扬扬地飘落下来，霎时间，田野，树木，村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。
中午，雪停了，太阳出来了，但天气却有点冷。我来到小院里，只见电线杆披上了白袍子，树上像开满的梨花，大地上铺上了厚厚的白色地毯。
一二年级的小哥哥玩得不亦乐乎，他们抓起雪，捏成团，像某一个目标乐呵呵地扔去，不一会儿，便打得满身是雪，但是谁也不生气。还有几个小朋友呵着冻红的小手在一起堆雪人，拿扁豆仁做眼珠，橘子皮做嘴唇，再给雪人插上一根小棒，让它背着枪为人们站岗。
老人们三个一群，五个一伙，指指点点地向远处的田野观望。他们一个个眉开眼笑，内心充满了无限的喜悦，乐得胡须直颤。有的还在低吟一首：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡……”
我的童年趣事作文汇总
每天都会接触到不少人作文，通过写作文可以释放我们的学习压力，写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，作文怎么写的才好？在此，你不妨阅读一下我的童年趣事作文汇总，供你参考，希望能够帮助到大家。
我的童年趣事作文 篇1
花瓣“瓣”我成长
有些人的童年是在父母的呵护下长大的，有些人的童年是在大富大贵中长大的，有些人的童年虽然缺少爱，但过得十分快乐。
我的童年是在爷爷家长大，爷爷喜欢养花，也把花视为宝贝，好像花就是他的全部。
“啊，好香啊，爷爷，今天早上又煮什么好吃的？”“哎呦，你吓坏爷爷了，今天是用花瓣煮的饭，期待吗？”“嗯！”“好好好，那上去看一会儿电视，煮好了叫你！”
“下来吃饭啦！好好吃的样子哦！”大概过了四十分钟，我的嘴巴又“命令”我下去吃饭了。到了楼下，我小心翼翼的打开盖子，一股清香朝我鼻子“袭”来，我装作陶醉的样子，倒在地上，还时不时地抽动一下，用爷爷的话来说就是“抽动的毛毛虫”。
我笑够了，刚想爬起来，却又把脚一踢，那香飘四溢的饭眼看就要掉到桌下，“啊——”我尖叫一声，说时迟那时快，我学着黄飞鸿的动作，把手往前一伸，把整个人趴在地上，不过还好把我的宝物——饭接住了。爷爷笑得上气不接下气，我爬起来后，也笑得打嗝。哎！不过吃一顿饭，笑成这样也真是够了，俗话说：笑一笑，十年少嘛！
我的童年趣事还有很多，下次再给你们讲，拜拜！
我的童年趣事作文 篇2
童年里的事就像海边的贝壳，一枚有一枚的姿态，让人爱不释手;童年里的事就像花园里的百花，争奇斗艳，芬芳迷人，令人流连;童年里的事就像天上的星星，闪烁着耀眼的光芒有那么一件事令我永远难忘。
三年级的暑假里，我在电视上看到玩魔方的高手在一分钟内把魔方的六面复原，我就羡慕不已，暗暗下决心，也要把这项本领学会。
于是，在那年的暑假，我们全家总动员。一家三口一起对照图纸，学习转魔方。要把六面复原，第一步是：转出同色的十字，再拼好四个角，这样魔方的一层九拼好了。然后，是拼第二层，拼这一层的时候不能把第一层弄乱，所以要用上公式。接着，第三步是拼顶层十字，同样不能破坏拼好的前两层。最后是把顶层复原。
别看我写的步骤这么简单，真正要拼好，还是很不容易的。判断不准或者公式记错，那可都是要重新开始的。所以我刚开始学的时候，是把一步练熟了，再学下一步的。记得我第一次把魔方的六面复原，可是花了好几天的工夫呢!看着六面整整齐齐地出现在我眼前，我激动得又蹦又跳，嘴里喊着我成功啦!我成功啦!拿着复原的魔方四处炫耀。
从此，我更勤奋地练习，想用更短的时间复原魔方。我整天捧着魔方练习，走路时也不放过，边走边练习。睡觉时也在想，无时无刻不牵挂着怎么才能把魔方玩得又快又好。
有一次，我正在津津有味地练习魔方。爸爸走过来说：我来和你比赛好吗?看谁快!
我自信地答应了，并请妈妈做裁判。妈妈说开始!我和爸爸便埋头快速地摆弄魔方。一秒一秒，时间慢慢消逝，只听见魔方转动的咔咔声，好紧张啊!我对自己说：倪瑞玥加油啊!加油啊!你一定能行!已经到最后一步了，加油，快!
我好了!我兴奋地叫了起来，抬头看爸爸，他还在奋战。我开心地恨不得让全世界都知道我超过了我的天才老爸。妈妈笑眯眯地看着我赞叹说：玥玥，你真棒!才用了三分钟，你是我的骄傲呀!
我听了心里像吃了蜜一样甜!
童年里获得成功的快乐让我久久难忘。我也明白了功夫不负有心人，只要肯下苦功夫的道理。
我的童年趣事作文 篇3
童年像一个五彩斑斓的梦，使人流连，令人向往。童年像流水，一去不复返。童年像一个生活的五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。在这个五味瓶里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，记得有一次，要属童年时，我做过的一件傻事。
记得四岁的一个上午，妈妈正在厨房炒菜，发下盐没有了，所以感到不安。我看穿了妈妈的难处，自告奋勇的说：“我去帮你你把盐买回来。”“你？”妈妈疑惑的看着我。“对，我还去过几次呢！”妈妈无奈的点了点头。
很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，一不小心踩中了地下的香蕉皮。顿时摔了个底朝天，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐洒满一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个消息告诉妈妈。刚来到小区门口，就看见隔壁的张阿姨正在洗米。我顿时灵机一动，既然米可以用水洗干净，那么盐也一定可以洗干净。想到这里，我立刻向张阿姨借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，我使劲晃了晃盆子，然后把手伸进去搅动一下。盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。回到家里，我把事情的经过讲给妈妈听，话未说完，妈妈已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米洗的干净的，它是遇水即容的。”说完又大笑起来。
通过这件事，我懂得了：凡事要三思而后行。虽然童年像一条络绎不绝的小溪，但是“洗盐”这件事在我的脑海里打下了深深的烙印，成为我生命中最美好的记忆。
我的童年趣事作文 篇4
在我童年里有许许多多的童年趣事，最让我难忘的一件事是，有一次，妈妈在家里做饭，我趁机拿着一个炒菜的锅跑了出去。
（故事一）
事情是这样的：“妈妈在家正在做饭，要炒苦瓜，我不喜欢吃苦瓜，于是就趁妈妈不注意就把妈妈炒菜用的黑锅偷偷拿了出去，然后赶紧跑出家门。跑到马路上拿起一些小石子装做在炒菜。邻居看见了急忙把我抱回家。还好当时没车，不然我就要……”
（故事二）
有一次，妈妈带我却外婆家，我高兴地一蹦三尺高。刚乘车到外婆家，外婆就已经把饭做好了。我们刚吃完饭，我就同两个表弟兴高采烈的玩了起来，玩了一会儿，妈妈就命令我们睡觉，我和表弟们睡这个房间，妈妈和外婆睡那个房间。我们睡不着就开始打架，可是妈妈不让打架，我又想起了一个好玩的想法，就是用棍子捅电扇，可是不好玩，我就用棍把打开电灯的绳子挂到了电扇上，只听“砰”地一声电扇不转了，我连忙让弟弟替我保密。
我还有许多许多的童年趣事，有一些事是帮助大家的，有一些事是搞恶作剧的。
我的童年趣事作文 篇5
童年像一只小船，载着我们儿时的喜怒哀乐，缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园，密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事，挂在架子上闪闪发光。
20xx年二月的初旬，爸爸从外面买回来了一棵芬芳美丽的紫罗兰，我十分喜爱她，每天给她浇水，跟她述说着每一天的趣事。有一次，爸爸妈妈都不在家，我正在给紫罗兰浇水，一阵寒风吹过，冷得我直啰嗦，咦?不对啊，紫罗兰怎么不想啊?这个问题顿时从脑海里冒了出来。我凑在紫罗兰前仔细地闻了闻：真的不香，他不会生病了吧?此时，我又焦虑又担心。啊!我顿时有了主意，我可以把妈妈的香水喷在花上啊，呀，我真聪明啊!我赶紧跑到卧室里，把妈妈的香水拿了出来，喷在花上。叮咚，叮咚我想：妈妈回来了，哈哈，我正准备把我的杰作告诉给妈妈呢，让她好好表扬我一下!没想到，妈妈听了，笑了说：傻孩子，你这样做，花会死的!起初，我还对妈妈的话半信半疑，但是，第二天，花真的开始变黄了，从那以后我再也不敢碰香水了，因为通过那一件事后，我觉得香水就是一个大恶魔。
童年是人生中最美好的一段回忆，每一个人都会有属于自己的美好回忆。我的童年趣事
童年像一只小船，载着我们儿时的喜怒哀乐，缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园，密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事，挂在架子上闪闪发光。
我的童年趣事作文 篇6
童年点点滴滴的趣事把我的记忆装点得色彩斑斓。
那时我家住平房，写完作业我们经常玩捉迷藏的游戏。那天我还是当藏的。报数快结束的时候大家都藏好了，就剩我了。我左看看右看看，怎么也找不到满意的地方。突然我看见一个柴堆里有一个大洞，上面有个挡雨的木板，我想：要是藏进洞里，把木板挡住洞口，他们一定找不到我。我慢慢跪在地上往里爬，回转身把木板挡在洞口，静静地听他们的脚步声。突然有脚步声过来了，我心里一惊：被他们发现了？从木板缝里望去，原来是一个大人来取柴生火，真是虚惊一场。他把木板拿开，我灵机一动赶忙拿了一些柴放在洞口，他拿了柴走了。我继续安安静静地藏在里面。
过了一会儿，小伙伴们一个个地被找了出来，就剩下我和邵鹏了。我越来越高兴，他们一定最后一个找到我！不出所料，果然没有一个人找到我。可他们似乎不着急找我了，又玩起别的游戏了。我自己着急了，忍不住爬出来了。
每当想起这件事，我都会情不自禁地笑起来，笑自己当初怎么那么傻！
我的童年趣事作文 篇7
在四年以前，发生过许许多多有趣的事情，其中，我觉得最有趣的是这件事……
在我五岁的时候，我去乡下奶奶家玩，在后院里，看见了一只花公鸡，这只花公鸡非常漂亮，鲜红的鸡冠和一双小小的眼睛，黄色的小嘴、漂亮的羽毛，特别是这只花公鸡五颜六色的大尾巴，像背后有一道美丽的彩虹，因此，在我第一眼看见它的时候，我就非常喜欢它。过了一会，表姐来了，我和她玩了一会儿后就去睡了。第二天，我听奶奶说要杀了花公鸡给我做汤喝，我听了，心里很不开心，这么美丽的花公鸡，杀了做汤，也太可惜了，我一定要想个办法让花公鸡脱险，我想了很久，最后，想出了一个好办法，我从冰箱里拿了一个鸡蛋，放在花公鸡的窝里。过了一会儿，奶奶来了，当她发现一个鸡蛋时，特别惊奇。“哟！我家的花公鸡会下蛋了！”她很开心，于是就不杀花公鸡了，我乐坏了，这个办法真好，我的继续做下去，就这样，一天、二天、三天……在第二十五天的时候，看见了我放鸡蛋后，终于忍不住了，说：“乖孙，我不杀花公鸡了，你也别再放蛋了”，我一听，高兴得一蹦三尺高，“奶奶万岁！奶奶万岁……”原来，奶奶并不是真的相信公鸡会下蛋，而是早就知道我的心思了。
虽然这件事已经过去四年多了，但是我仍然记忆犹新，因为它记录着我的天真、幼稚和奶奶的精明，尤其是奶奶对我体贴入微的关爱。
我的童年趣事作文 篇8
童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆。
一天，爷爷、奶奶一起出门了，家里只剩下我自己，我觉得一个人在家闲待着很无聊。干点什么呢？我正想着，忽然门外传来“喵喵”的声音，原来是小猫咪回来了，它可是爷爷家的“捕鼠高手”。我高兴地抚摸着它，小猫咪挣脱了我的手，跳到一边用爪子沾沾水，给自己洗脸，它的胡子一翘一翘的。我看着看着，心想：小猫的胡子太长了，我应该给它剪短一点。我就把小猫抱到椅子上，小猫一点也不听话，几次想逃跑。没办法，我只好用带子把它固定在椅子上，小猫使劲挣扎，我按着它的头说：“别闹，别闹。”我抬起手刚要剪，它却又蹦又跳，不让我靠近。我抓住机会，用手压住小猫，准备剪掉它的胡子。“你在干嘛？”这时屋外传来了爷爷的喊声。我便把给猫剪胡子的事情告诉了爷爷，听完后，爷爷笑着告诉我:“猫的胡子是用来测量鼠洞的高度，你要是剪掉它的胡子，它可不再是捕鼠高手了！”我望着爷爷，眼睛童年生活充满了疑问，最后似懂非懂地点了点头。
事情过了几年，但我还是记忆犹新。是啊，童年生活丰富多彩，五彩斑斓，充满了童真童趣。
我的童年趣事作文 篇9
童年，多么熟悉的两个字。没有烦恼，没有压力;只有快乐，只有无忧无虑。打开记忆的盒子，一下子就想起那件事……..
那天，天气阴沉，乌云压顶，天空似乎马上就要洒下倾盆大雨。嗯?要放学了，“铃铃……”放学啦!可我却立刻化喜为忧——天空就像在和我们开玩笑似的——随着下课铃声响起，滴滴雨珠从天空中飘落到了我们面前——下雨了!
怎么办?我没有带伞，爸爸在上班，妈妈出去了，怎么办?怎么办呀?
正当我着急时，耳边传来一个清脆响亮的声音“嗨!你也没伞吗?我们一起跑回去吧!”原来是我的同班同学，也住一个地方。
“我们一起回家吧!“她兴奋地说，“好吧”!。看她那架势，恨不得直接冲到雨里。
咳咳，我们可没伞，我心里暗暗指望她现实点。边想边套好我的书包。宁愿人淋湿，也不愿书包被淋湿。
等我刚处理完，她便刻不容缓地拉着我冲进雨里。我心里一惊，吓了一跳，雨，虽说不大，却还是淋湿了我的头发，雨水顺着脸颊向下滑落，凉得彻骨。不过——在雨中奔跑的感觉轻松自如欣然舒畅。
这时，你什么也不用想，高兴的事，伤心的事，统统抛到九霄云外，雨水冲走了我们的心事，我惬意地享受着这悠然自得的心情。我伸手去接雨珠，滴滴小雨珠落在我们的头发上，多可爱呀!
我们一路小跑，小雨珠们一路追，在这天，我尝到了在雨中的滋味。
是呀，谁不曾在雨中奔跑过?或许是为了工作，或许是为了嬉戏，都没有关系，因为——这就是我的童年趣事。
我的童年趣事作文 篇10
童年是五彩缤纷的，如黑色的生气，灰色的忧愁，棕色的痛苦，红色的喜悦，粉色的希望，橘色的欣慰……在这些颜色有好有坏，记录着一件件值得伤心和开心的事情。
在五岁时的夏天，我感冒在家，妈妈去买菜了，爸爸上班去了，我自己在家，闲着有点无聊，在家里转来转去，嘿，鱼缸，还有小金鱼呢！我跑去给小金鱼喂了点他们最爱吃的鱼食，呀！小金鱼怎么不吃，是不是生病了！是不是感冒了？异想天开的我心想：切，不就是小金鱼感冒了，喂点药不就行了！我拿了一包感冒抗病毒颗粒，把药颗粒全倒了进去，只见小金鱼们浮上来了，大口大口吐着泡泡，它们是不是再吃呢？见小金鱼“吃药”，我十分高兴，就回客厅看电视去了。看电视看的正来劲，没注意妈妈回来了。突然屋外一声呵斥：“鱼怎么都死了！文文，你在鱼缸里放了什么东西？”我跑到卧室，只见妈妈指着鱼缸问我。我把整件事的经过告诉了妈妈，妈妈一听便笑了起来，当时我这个当事人还在发愣，不知道怎么回事。
许多童年趣事直到现在我都记忆犹新。
我的童年趣事作文 篇11
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边各色各样的贝壳，在还睡的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也是我最难忘的一件童年趣事。
小时候的夏天我特别喜欢吃西瓜，西瓜的味道甜甜的，凉丝丝的。但是有一次吃西瓜，不小心把一粒西瓜籽咽进了肚子里，我心里不由自主地害怕起来，我害怕那粒西瓜籽到了肚子粒，再喝点水，那不就在肚子里发芽了吗？哎呀！不能再想了。越想越乱了。就是这一天我连半滴水都没下肚。到了晚上，妈妈发现我没怎么喝水就问：“博博，怎么不喝水啊？”当时我也太害怕了就把事情的原委一五一十的告诉了妈妈。妈妈一听完就张口大笑。我还不知道怎么回事呢，妈妈就告诉我：“傻孩子，西瓜籽到了肚子里就会被肠胃消化，不可能长出来西瓜。”妈妈风趣的话让我恍然大悟，不由惊叹一声“啊？！”
哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给小鸭子洗澡，包饺子不包陷……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留念的童年。虽然这段金色时光正在慢慢离我远去，我亦不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
我的童年趣事作文 篇12
每个人都有属于自己的童年，而且一定发生了不少的趣事儿，我要讲一件十分“奇葩”的童年趣事。
在我八岁那一年，我一个人待在爷爷奶奶家的客厅，我正在喝AD钙奶，我在桌子上看到一盒火柴。一想，这就是爸爸说可以用来点火的火柴，好像只需要轻轻用火柴头划一下火柴盒旁边的红色纸条就可以点燃了。我看了一下另一边的注意事项，上面说请注意火柴的长短，要是火柴燃了太久，一根火柴会被全部烧焦的，你要是不及时丢掉手会被烧伤。
于是我放下了手中的AD钙奶，打开了火柴盒，把所有火柴中最长的一根选了出来，我用火柴划了一下，不见它燃起来！于是我又试了一下，可它还是没有点起来，我十分生气头上的“火”已经可以用来做烧烤。我一生气没有控制好我的力度，一使劲滑了下去，火柴点燃了，我十分开心。我得意地欣赏着我好不容易才才擦出来的火花。出乎意料的是，我一不小心把自己烧伤了，我把它丢到了地上！可我怎么踏它都不灭，于是我想了起来，水可以灭火。我拿起了桌子上的AD钙奶，倒在了火柴上。火灭了，可我受伤了。灭火之后我急忙把东西收拾好，可我并没有把这件事告诉家长。自从那以后我再也没玩儿火了。
这是不是你听过最奇葩的童年趣事，你在你的童年里是不是也干过什么很令人感到惊奇的是呢？童年如同一首歌，演奏着你童年的悲欢喜乐，回忆儿时的那些往事，总是让我一想就放也放不下来。
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童年读后感作文作文【篇1】
童年，是美好的梦；童年，是理想的港湾；童年，是记忆里最为美好的一页……
童年，对我们每个人来说都是美好的，但是，对世界文学巨人高尔基来说，却是另一番感受……
前一段时间我读完了苏联作家高尔基的文学著作《童年》，内心十分感动。他小时候，妈妈把他寄养在外祖父家中。在这样弥漫着残暴和仇恨的家庭里，外祖父十分暴躁，两个舅舅也不断地争吵、斗殴。
好在他还有外祖母和其他一些正能量的伙伴。因为他们，幼小的高尔基的童年，留下的不只是当时社会的丑恶，还有生活的勇气和信心。
就在这种艰险、恐怖的生活环境中，他默默地忍受着，默默地在那种污浊的环境中挣扎着生存。然而，他依然坚强的走了过来，成为了一名举世闻名的大作家，为人类留下了一部又一部的文学名著，流传千古。
正因如此，我心里对高尔基油然而生一股敬佩感。
在现在的现实生活中，许多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般，无法在不确定中生活，无法经得起生活的考验，无法深入“地下”，无法学会把美好生活的养分转化为成长的巨大力量。
我们的童年，很多人都没有烦恼和痛苦，从来不用考虑衣食住行，不需要为生活而去奔波，衣来伸手，饭来张口，过着无忧无虑的幸福生活。不仅如此，有的人整天只活在别人的庇佑下，变得越来越懦弱，遇到一点困难就想退缩，遇到一点点苦累就想逃避，就想走捷径……在这种环境下长大的孩子，如如同没有经历风雨的小树苗，遇到狂风暴雨，一吹就倒，一蹶不振。
我们应该清楚且明白，人生没有任何捷径可走，该面对的始终都要面对。自立、自律、自强，是成才的第一步，不能自立，也就没有未来，不能自律，时间就如同流水一样白白流失，不能自强，就没有自己的主见和立场。我们要知道，没有经过任何的风吹雨打，暂时的成功是不会长久的。
时光，一触即去，眨眼间我也从童年到了青少年。让我们一起奋斗拼搏，不再依赖别人，靠自己的力量，在生活中锻炼出一颗独立自主的心，深深扎根，茁壮成长吧！
我们应该珍惜现在的幸福生活，遇到再大的困难和挫折决不低头，做一个积极、乐观、向上，充满信心和勇气的人！（李旭阳）
童年读后感作文作文【篇2】
今天我读完了《童年》时，感觉高尔基糊口年代原来如斯的混乱，糊口很不不乱，一会儿到这家，一会儿到那家，真可怜呀！我还觉得高尔基的舅舅们很不团结，并且很坏，好比只要见到就要打架，还有他们老是嚷嚷着要分家。我还觉得外祖母的脾气老是怪怪的，有时对高尔基像对小鸟一样温柔，有时对高尔基像对野兽一样严肃。另外。我还觉得外祖母是一个慈爱善良，智慧能干，热爱糊口，襟怀胸襟狂逛，善于忍让的人，在这个故事中我最不喜欢外祖父，由于外祖父常常毒打外祖母和孩子们，好比由于一个孩子染坏一匹布，被外祖父打得昏过去了。让我最不能忍受的是他竟然怂恿帮工偷东西。我觉得外祖父是一个贪婪，跋扈，残暴的人。我最喜欢的人是小茨冈，由于每次高尔基被打时小茨冈都挺身而出露出自己的胳膊让树干打在他的胳膊上，但愿把树干弄中断时外祖母能把高尔基弄走，这是多么难得的友情呀！
通过读这本书，我觉得我们应该做一个勇敢、朴重、布满爱心的人！
童年读后感作文作文【篇3】
童年的糊口最多彩，童年的糊口最有趣。童年就像一条划子，里面装满了糖果，里面装满了玩具，里面还装满了欢声笑语。
有一次，妈妈买来了一大包菜，见到我，就说：“培瑜，帮我洗一下菜吧？”我爽快地允许了。妈妈说完就去楼上上网了。我走进厨房看见了好多菜，有白菜，有茄子，有西红柿。我发愣了，这么多菜，叫一个才六岁的我来洗，真是的。
“有了！”我大叫，妈妈平时不是把良多衣服一同塞进洗衣机里洗吗？那我也这样做，等一下，或许妈妈还会夸奖我呢！想到这里，我便拎起这些菜来到洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机的盖子，把菜小心地放进去，然后把盖子盖上。最后按一下电源按钮。我坐在一旁，等洗衣机把菜洗完。
过了一会儿，我想，菜应该洗干净了吧？我就站起来，按一下按钮，当我掀开洗衣机的盖子，一瞧，“呀！”我惊讶地大叫。白菜只剩下了一点，而茄子呢？似乎被老鼠啃过一样，还有那西红柿已经无影无踪了。我吓得出了一身冷汗，这下子可怎么办？妈妈花了好多钱才买的菜，我却把它弄成了这样。“培瑜，菜洗好了吗？我要炒菜了。”妈妈喊道。我默不作声，溜吧！我便一溜烟躲进了自己的房间，把门反锁着……
每次想起这件童年趣事，我就会情不自禁地笑起来。童年的我是多么的无邪可爱啊！
童年读后感作文作文【篇4】
童年就像一条小河，从你生命中的河床里流过，它流的那么缓慢，又那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻拍打你的心房。这就是闻名作家赵丽宏的作品《童年河》读后的感触感染。《童年河》主要讲了一个从崇明岛乡下来到大城市上海糊口的孩子；洪雪弟在石库门里的新家糊口的故事。固然整篇文章描写的都是洪雪弟的一些糊口琐事，但是这篇小说的描写仍是很有特点的。好比文章一开始，有一段雪弟初到上海的描写，作者刻意运用了了大量的景物描写。无论是河水，芦苇仍是声音，都光鲜的体现出了上海与乡下的对比，很有层次感，并且十分贴近我们的糊口，语言用的也娓娓道来，让人身临其境，深入的体会作者的心情。
其中，最让我打动的是星星的目光这一章，讲了雪弟从乡下来的亲婆在一次意外重丧失了性命，离开了洪雪弟。当天晚上，洪雪弟一个人在屋顶上赏识那星空璀璨，繁星闪烁的天空，天空的星星仿佛变成了亲婆的脸，星星闪耀出了亲婆的慈爱与以前的关爱。读到这里时，我的眼泪不停的在眼眶里打转，整理时，我被这段文章打动了，体会到了洪雪弟当时伤心与欣慰的心情，也想到了在文章之前亲婆对雪弟的疼爱，关怀与暖和hellip；
读了这本书，我以为我不仅读到这些书中故事的情节，也让我读到了这本书的精髓与精粹，那就是亲人之间的亲情，爱的真挚，朋友之间的友情等等那富有的那感情色彩与作者对未来的向往于憧憬！
童年读后感作文作文【篇5】
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的.时候就是非常的喜欢数学。在一节数学的课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”
童年读后感作文作文【篇6】
童年是一条长河，波光粼粼，泛着的是童年的微笑和细雨，河的尽头是零落的星辰，载着童年的点点滴滴……
这个暑假，我读了赵丽宏的《童年河》。故事的主人公叫洪雪弟，他从小在农村长大，习惯了与亲婆一起生活，可是阿爹却突然要接雪弟去上海生活，他的生活由此发生了巨大的变化。面对新的环境，雪弟遇到了许多困难，但也结交了新的伙伴。他在图画课上展示了自己的绘画天赋，与伙伴一起鬼屋探险，和阿爹一起去大世界，奋不顾身下水救人……这些经历共同组成了雪弟五彩缤纷的童年。
其中，最让我感动的是“星星的目光”这一章，从乡下来的亲婆在一次意外中丧生，离开了洪雪弟。当天晚上，洪雪弟一个人在屋顶上欣赏那满天的繁星，天空的星星仿佛变成了亲婆的脸，星星闪耀出了亲婆的慈祥与关爱。读到这里，我的眼泪不停地在眼眶里打转，洪雪弟的伤心、亲婆对雪弟的疼爱与温暖在我的眼前久久挥之不去。
雪弟的亲婆多像我的奶奶呀！从小，是奶奶手把手将我带大，奶奶成了我最亲近的人。记得那是六年级的一次单元考试，当数学试卷发下来时，我看到分数，顿时傻了眼！我与奶奶约定要考上90分，但是离这个分数还差4分啊！分析完试卷，老师让我们将试卷带回家让家长签名。我魂不守舍地背上书包，迈着沉甸甸的步子回了家，心想：把试卷给奶奶看吧，她一定会很生气，一顿骂是免不了的；不给她看吧，没有签名，老师那也交不了差呀！怎么办呢？
正在这时，奶奶轻拍我的肩膀，笑了笑说：“孙女，吃饭喽！”我一声不吭地来到饭桌前，闷头扒着米饭，连我最爱的红烧肉也食之无味了。终于，我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。我把房门关得紧紧的，默默地在心里对奶奶说：“奶奶，对不起，我辜负了您对我的期盼，这次考试没有达到约定的分数，下次我一定考好。”第二天早上，我心事重重地来到学校，拿出试卷一看，奶奶居然已经在我的考卷上签好了名，下面还有一行字：“森楠，我知道你不想让奶奶失望，你已经尽力了，希望你以后加倍努力，让大家都满意。”我的眼泪瞬间就掉下来了，谢谢您，奶奶！我一定会加倍努力，不让您失望的！
感谢《童年河》，是它让我明白什么情最真，什么爱最暖，是它让我在真诚的文字中感动、领悟：最美好的回忆来自童年，最美好的童年来自奶奶，是奶奶让我的童年充满爱与幸福！（林森楠）
童年读后感作文作文【篇7】
童年是我们每个人最夸姣的回忆，在这段日子里，我们洒下了无数欢笑。最近，我被赵丽宏的一本名叫《童年河》的一本书吸引了，有良多感想。
这本书主要讲了：洪雪弟的故乡有一条小河，他很喜欢。后来他的爸爸带他去了上海。上海也有一条河，洪雪弟为了找到小河就迷路了，他对上海很目生。他徐徐地在那里交了不少朋友，常常带他们去河边玩，他勇敢的下水救伙伴收成了不少欢乐。他也十分无邪，老是让人哭笑不得。
在这本书中，有无邪、爱冒险、有爱心的洪雪弟；有慈爱、疼爱雪弟的祖母；还有一群快乐无忧的小伙伴。
在他们中，我最喜欢洪雪弟，由于雪弟富有一颗善良、勇敢的童心。在路上，看到了两个飘流儿童，主动和他们成为朋友，天天在一起玩，一起分享快乐。当看到有伙伴落水，不管自己，就立即跳入水中，尽自己的力，救出他们，使他们能继承和自己玩耍。平时，他也很无邪，说出的话，做出的事让人笑不停！
我也喜欢祖母，由于她疼爱雪弟，假如他想玩耍，祖母就陪他一起玩。假如他不开心，祖母就逗他笑。他想干什么，就让他干什么。
我同样喜欢那一群伙伴，他们天天都聚在一起玩，没有谁不喜欢谁，互帮互助，互相体谅。伙伴有危险，就伸手救出他。
书中，记实着太多太多的欢乐瞬间，和感人的瞬间，都它们让人难以忘怀。我们每个人都有童年，它快乐而又短暂。让我们像文中的小男孩一样珍惜生命吧！
童年读后感作文作文【篇8】
《童年》是高尔基根据自己的童年写成的自传体小说，它揭示了沙皇俄国的黑暗、残酷和不人性的糊口。高尔基从小糊口在这样的环境中，遭受着各种各样的折磨和羞辱，无论是精神上仍是身体上，都承受着巨大的痛苦。但高尔基并没有对糊口失去决心信念，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，又名阿廖沙。他很小的时候就失去了父亲，之后到外祖父家糊口。这一切阿廖沙艰苦命运的开始长。外祖父家就如人间地狱，外祖父掌管着家里的一切，他脾气急躁，视金钱如命。两个舅舅常常为了分家而争吵和打架，家里的女人更是没有地位，任丈夫打骂、发泄。这一切给阿廖沙幼小的心灵留下了暗影。
之后，阿廖沙离开了外祖父的家，独自踏上了社会。他曾在许多地方当过杂工，在这些地方，阿廖沙遭受过欺辱，但他活了下来，坚强、不屈服、不怕难题的精神和信念支撑着他。
糊口在夸姣时代的我们真的是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。但是小阿廖沙没有足够的食品，也没有暖和的衣物穿，还要遭受殴打和羞辱。从一个悲惨的场景到另一个悲惨的场景。我不禁想，假如我们糊口在那个时代，会以为那根本生存不下去吧。
时代在提高，但人们变得越来越懦弱，碰到难题时，他们想要退缩、逃避或走捷径。我们都知道，假如想要幸福，必需先学会吃苦。夸姣的糊口必需付出努力，必需为之奋斗。
人生匆匆，它再短我也绽放过;生命如斯锦绣，有些苦必需要经历。
童年读后感作文作文【篇9】
读《童年》之第三章节“灵巧的万尼亚”有感
这个家族中，除了外祖母喜欢阿廖沙以外，万尼亚对他也很好。万尼亚和阿廖沙之间有着纯挚的情谊，万尼亚把阿廖沙当做自己的小弟弟，对他爱护有加，每次外祖父鞭打他的时候，万尼亚都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。朴实、深爱着阿廖沙的万尼亚，尽管每次都会被抽的又红又肿，像红薯一样，但他仍是重复地做着这个动作。
善良的万尼亚还很智慧、很灵巧，让阿廖沙的两个舅舅深感嫉妒，他们看到父亲对万尼亚的赞赏，老是恨得咬牙切齿。万尼亚不只是活干得好，舞也跳的很好，并且还会变良多的魔术，这给阿廖沙单调、痛苦的童年增加了一些快乐的色彩。但是，残酷的事情太多了，强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了……，万尼亚的死让外祖父、外祖母伤心，也让阿廖沙感到可怕。
和阿廖沙比拟，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的;更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于良多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味，在他们看来，那也许是一种无法想象的痛苦吧。我们在幸福中糊口，在快乐中成长，所以，我们要珍惜现在所拥有的一切。
童年读后感900字初中留在记忆中的童年——童年趣事作文450字《草屋子》读后感《山羊不吃天堂草》读后感400字《匆匆》读后感400字童年趣事作文开头结尾童年，我想念你600字作文童年趣事600字作文如果我重新回到童年500字作文童年有趣的记忆作文1100字童年趣事日记300字童年趣事日记400字
高尔基的童年读后感作文精选
在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。写作文可以使人保持内心的一份宁静，一篇优质的作文是需要花费一定时间的，相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧？根据你的需要，小编精心整理了高尔基的童年读后感作文精选，相信你能找到对自己有用的内容。
高尔基的童年读后感作文【篇1】
最近，我读了高尔基的《童年》。这是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年糊口。阿廖沙自幼丧父，跟着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。
外祖父暴力、贪婪、霸道，他掌管着家里的一切，阿廖沙时常由于出错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了暗影。他的两个舅舅由于钱财而互相残杀，雅可夫舅舅还由于气愤而把自己的妻子连头带脚的兜住打死了，这可见当时的女人是多么的不起眼。米哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈，导致他背负过重摔死了。高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。
有良多事情我很想辩驳、否认，由于在那‘一家子蠢货’的黑暗糊口中，残酷的事情太多了。”当时的社会多么黑暗，而这黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，可是每个人的黑暗中仍是有一丝丝的阳光，他的外祖母就是他的阳光，她用她那圣母般的步履感化了阿廖沙，让他明白他的童年还有开心的记忆。
这个故事描述的家庭：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，而她的外祖母襟怀胸襟宽广，她犹如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤傲的心，外祖母对阿廖沙的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自己的存在，她常常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。
读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种截然不同的糊口。我想，高尔基要告诉我们的是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂，让我们永远以那种积极，勇于拼搏的立场对待现在和未来的糊口！
高尔基的童年读后感作文【篇2】
高尔基的《童年》著名于世。在一个平凡的礼拜天的下战书，我翻开了它，我的心情也跟着书上一行行的玄色宋体字忽起忽落。
阿廖沙自幼丧父，跟随母亲、外祖母到了外祖父家，这便是他恶梦的开始：外祖父家里布满了仇恨，大人之间都是以仇恨为纽带的，家里乱得像个战场，吵闹、威胁，窃窃私语是这里的说话方式。外祖父是个吝啬鬼，常常为了一点小事毒打阿廖沙。两个舅舅也为了钱天天吵得不可开交，甚至大打出手。阿廖沙就是在这样一个“令人窒息，布满可怕景象的狭小天地里”渡过了童年时光。
在这样的一个家庭里，外祖母是独一疼爱、呵护阿廖沙的人。他用她的勤劳、坚强、善良，以及那伟大的襟怀胸襟，潜移默化的告诉阿廖沙不要做一个向丑恶现象屈膝的人。
在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年糊口中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥黑暗中的光明。
阿廖沙的童年是阴暗的，家庭是自私、贪婪的，我想这恰是高尔基最迫切想要表达的——俄国政府的腐败和几世纪以来形成的小市民习气，并要其消失。
时代在提高，但有些人们却越来越贪小便宜，自私：有排队轨制，就有插队；有红绿灯，就有人闯红灯；有了人民币，就有了假钞…
但阿廖沙又用他苦难的一生向我们诠释了一个道理：在人生中总会有一些人或事让你感到痛苦甚至绝望，但只要不合错误任何不堪的现实失去决心信念，黑暗总会过去，曙光总会到来。
让我们做一个善良、坚强、富有同情心的人，建设一个和谐美满的社会！
高尔基的童年读后感作文【篇3】
高尔基童年读后感600字1
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
高尔基童年读后感600字2
童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!
高尔基童年读后感600字3
在寒假中，我读完了高尔基三部曲中的一部--—《童年》，书中的主人公叫阿廖沙(我本以为作者高尔基就是主人公)，阿廖沙的生活十分悲惨，但本书并非只是写阿廖沙的童年，真正的是它描绘出了当代俄罗斯人的悲惨生活!
这本书生动的写出了愚昧、落后、残忍和堕落，这些可怕的人性弱点。书中4岁的主人公阿廖沙丧父之后来到外祖父家中生活，外祖父是个古怪、贪婪、暴躁的老头儿，因为外祖父是这样的人，在他的“英明领导”下，家中的人都极为自私(当然母亲和外祖母以及父亲不包括在内)，他们经常会为一些小事大打出手，他两个舅舅中的米哈什，因此被抓去充军。外祖父在这之后就经常把柳条放在盐水中浸泡，谁一旦犯了错，他就用柳条抽谁，本来是为了让家人向着自己团结起来，谁知却加速家中的不和谐，让一个好端端的家四分五裂，母亲又找了一个男人嫁了出去，可是那男人好赌博，一个晚上把自己的钱赌得精光之后，家里的生活就更难过下去了。在书中我认识了许多的人物，如：慈祥的外祖母、聪明的“好事情”(因为他的口头禅是“好事情”，所以大家都叫他好事情)，心地善良的三个少爷、邪恶的拉车夫彼得伯伯，眼睛没有眼白只有瞳孔的弟弟萨沙，顽皮的父亲、会偷东西但心地善良的“小茨冈”，这些人物都给阿廖沙带来了喜怒哀乐。
阿廖沙在这样恶劣的环境中生长，竟能向着正义、逆来顺受，十分了不得呀!而我们呢?我们生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的环境中，他渴望知识热爱学习，我们为什么不可以呢!他很坚强，二十岁没到就去做工、养家，我们为什么不行?同学们，让我们一起像阿廖沙一样坚强起来吧!
高尔基童年读后感600字4
这两天我一直在看前苏联作家高尔基所写的《童年》，作者借由书中主人翁阿廖沙的经历告诉我们，在19世纪末俄国底层市民真正的生活。
小阿廖沙的童年是非常不幸的。由于外祖父把所有钱(包括房子)都当作嫁妆给了继父，而继父却每天赌博，最后终于因没钱了所以搬来和外祖父一起住。因此外祖父终于破产了，小阿廖沙很无奈，只好每天放学后还要想尽千方百计去捡垃圾挣钱，每天吃不饱，穿不暖，还要忍受外祖父的毒打，忍受种种痛苦和欺辱，每天上学都被同学们嘲笑……我真想冲进书里去帮助他一把。可最让我佩服的是，尽管这悲惨的一切都在小阿廖沙的心灵上留下了伤痛的阴影，但他却没有这样就被黑暗和污浊所吞噬，而是选择了勇敢坚强地走下去。我们现在的年纪和阿廖沙差不多，丰衣足食，有数不尽的玩具，要什么有什么，可同学之间却常常为了一些小事斤斤计较争吵不休，真正遇到困难又总是退缩不前。看完书后，阿廖沙的笑容一直出现在我的眼前。
这本书给我印象深刻的还有一位是阿廖沙的外祖母，她是一位慈祥善良的老人，她总是坚信善一定会战胜恶，她就像阿廖沙黑暗生命中的一盏烛火，虽然光芒微弱，可那代表着不灭的希望。
虽然书看完了，但是书里的人物却仿佛一个个变成了我的看不见的好伙伴，他们就像我生命中的小天使，围绕着我，激励着我，让我变成更好的自己。
高尔基童年读后感600字5
读了《童年》这本书，它讲述了阿列克赛的童年，从父亲死去开始，阿列克赛就和妈妈、外婆一起生活的经历。
外公家是一个嘈杂的大家庭，很小的时候他的妈妈去远方了，在那里慈祥、善良、乐观的外婆一直照顾着阿列克赛，阿列克赛也懂得了什么是人生。阿列克赛的童年是悲伤的，他的亲人一个一个的离开他，由于母亲总是长期在外，很少回家，即使回家也是简简单单说几句，便又匆匆的走了。阿列克赛很孤独，他觉得身边的人总是很陌生，只有外婆才让他感到温暖。
外公家来了一个很有学问的人，他的房间总是飘来一种怪味，为此外公很不喜欢他，但是阿列克赛很喜欢他，他总是给阿列克赛讲各种新鲜的事情，这让阿列克赛觉得生活很美好，但是没过多久，那个人搬走了，阿列克赛失去了一个很好的朋友。外公让阿列克赛上学，但是他不太喜欢上学成绩却非常好。后来外公为了给母亲置办嫁妆把房子给卖掉了，这样外公家的生活更困难了，小小的阿列克赛为了补贴家用，把努力学习得的奖品换钱给外婆。没过多久他的母亲去世，阿列克赛非常伤心。
这本书让我感觉我的童年是非常幸福的。阿列克赛没有我这样好的学习条件，但却能成绩优秀;他那么小还要赚钱养成活自己和外婆，而我生活在幸福的家里，什么事都有爸爸妈妈关心，所以我应该少让大人操心，好好学习。有新衣服要爱惜，节约每一分来之不易的钱。
高尔基的童年读后感作文【篇4】
导语：《童年》写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的读后感，希望对您有所帮助。
童年读后感(1)
读了《童年》这本书，我心里久久不能平静，想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
这时，我的鼻子不禁一酸，为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水，终于把这个催人下泪的故事看完了……
想着想着，我们现在的社会中，不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上，随处可见一些衣衫褴褛的乞丐，楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢?怎能会迈向新的旅程呢?从那个时候起，我心里就暗暗萌生了一个念头：长大以后，要当一个万人景仰的大英雄，把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下，一个个地拯救出来……慢慢地，慢慢地，这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了，而且那样的坚固、结实……
这时，我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法：如果我是一个市长，那该多好啊!要是真的能实现理想，我必定救人们于水深火热之中!
能把幻想变成现实，那一定是很美好的。我期望自己忽然长大成人，当上了江门市市长，我要尽自己最大的能力，领导各阶层人民，把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目，不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任，会执行任务：第一：严厉打击违法犯罪活动，抓好社会治安管理。因为只有这样做，社会才会进步，才不再有“贪污”的现象，人们才不再过上被压迫的生活。第二：抓好教育事业。要多设一些专门学校，让失学儿童读上书，使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童，还可以为国家培育人才。其次，还要多设儿童场所，发展儿童的智力，锻炼儿童的身体，做到劳逸结合。第三：设老人福利院。无论是孤寡老人，还是退休职工、干部，都可以搬进去休养，享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后，我相信乞丐必定由多变少，由少变无，那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。
童年读后感(2)
童年，是快乐的，是幸福的，无拘无束，自由自在，不必管人世间的险恶纷争，也不必管社会的黑暗腐败……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子，没有孩子的天真，活泼，只有每天数不尽的工作，受尽外祖父的虐待，却从来没有抱怨过一句，让我感慨万千。
《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的`善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这美满、幸福的生活
我们一定要珍惜我们的童年，每个人只有一个童年!
童年读后感(3)
这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
这时，我的鼻子不禁一酸，为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水，终于把这个催人下泪的故事看完了……
想着想着，我们现在的社会中，不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上，随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢?怎能会迈向新的旅程呢?从那个时候起，我心里就暗暗萌生了一个念头：长大以后，要当一个万人景仰的大英雄，把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下，一个个地拯救出来……慢慢地，慢慢地，这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了，而且那样的坚固、结实……
这时，我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法：如果我是一个市长,那该多好啊!要是真的能实现理想,我必定救人们于水深火热之中!
能把幻想变成现实,那一定是很美好的.我期望自己忽然长大成人,当上了江门市市长,我要尽自己最大的能力,领导各阶层人民,把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目，不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任，会执行任务：第一：严厉打击违法犯罪活动，抓好社会治安管理。因为只有这样做，社会才会进步，才不再有“贪污”的现象，人们才不再过上被压迫的生活。第二：抓好教育事业。要多设一些专门学校，让失学儿童读上书，使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童，还可以为国家培育人才。其次，还要多设儿童场所，发展儿童的智力，锻炼儿童的身体，做到劳逸结合。第三：设老人福利院。无论是孤寡老人，还是退休职工、干部，都可以搬进去休养，享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后，我相信乞丐必定由多变少，由少变无，那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。
虽然这只是一个孩子的愿望，但我相信凭着自己的努力，这个理想一定会实现的。为了能早日实现这个理想，我要认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好了出发前的准备!
高尔基的童年读后感作文【篇5】
在这几个礼拜中，我们恢复了像上学期的紧张学习。在这紧张的学习中，能给我们放松的空间——就是书。书里面的情节能让我们过目成诵，融入书中的情节，感触感染主人公的心情在这一个月中，我品读了有着悲惨童年的高尔基的自传三部曲——《童年》，《在人间》，《我的大学》中的第一部曲《童年》。
在这本书中，有大部门都是可怕，难忘的情节，只有一小部门情节是开心快乐的。最令我印象深刻的情节就是茨冈娃之死。茨冈娃死因主要仍是在两个舅舅身上：
雅科夫舅舅打死了自己的妻子，买了一个十字架预备插在妻子的墓地上。在过去的路上，雅科夫舅舅嫌十字架太重，就把十字架给哈伊尔舅舅，哈伊尔舅舅又把它放到茨冈娃的肩上，因为十字架太重了，茨冈娃一摔跤，就被活活被压死了。
茨冈娃有一手染布的好技术，又是一个好小孩，我觉得他这样死的太悲惨了！我还记得阿廖沙被外公毒打的时候，茨冈娃还帮他遮打，这样的人真是好！
看完这本书，有另外的书等着我们去阅读；看完这个悲伤的情节，有另外的情节等着我们去看
高尔基的童年读后感作文【篇6】
今天，当我阅读完《高尔基的童年》这本书后，被他那种收视反听的精神所感染了。
我一字一句地仔细阅读，仿佛在和高尔基一起读书。他读得那么用心，那么当真，把所有事都健忘了。我同高尔基一样，十分喜欢看书。每当有新书或好书，我如鱼得水，老是迫不及待地阅读，可是，我从中学到的知识却极少，由于我看的书虽多，但阅读时不够用心仔细，只留意主要的故事情节，从来都不写读书笔记；也不曾体会文章的主要意思；更未留意他人的写作方法等。又由于书看的太多了，且都是走马观花，囫囵吞枣，所以看过便忘，受益甚浅。我想高尔基之所以能够成为世界文豪，与他从小那种求知若渴、收视反听的读书精神是分不开的。
高尔基当真读书的立场，不仅仅教育我看书不能目下十行、走马观花，更教育了我做任何事情都必需有当真的立场。
今天，我细细地阅读了《高尔基的童年》后，对“当真是成功之秘诀”这句话更坚信不疑了。
