写景作文校园美丽

写景作文校园美丽精选。

作文是思考的猎手让我们发现和捕捉思维的美食，写作是一种能够体现个人学识和知识储备的能力。一篇好的作文具体该怎么写呢？经过读后感大全小编的不断调整和完善我们最终完成了最新的“写景作文校园美丽”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

写景作文校园美丽 篇1

十月的实验小学北校区是迷人的。刚步入校园就让人感到阵阵清香，你寻觅桂花的香。在车棚旁边的小花园里，有一排排桂花树，微风拂过，整个校园里都弥漫着淡淡的清香。

校园的玫瑰花种植在教学楼的两侧及周围的绿化带内。我特别喜欢雨后的花。阳光给玫瑰花镀上了一层耀眼的金光儿，而上面的一颗颗小水珠就像一个调皮的小精灵，滚过来，滚过去。在阳光的照射下，鲜红的玫瑰花上，一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠，使玫瑰花显得富丽堂皇，亭亭玉立，争奇斗艳。

在教学楼的最南边，那里是我们的小花园，有一个长长的走廊，两边种植很多藤蔓把走廊包裹起来，远远望去，好像一个绿色的花环。走廊的旁边有两个石桌供人们赏景和学习用，放眼望去，葱葱郁郁。在走廊的尽头有股淡淡的果香，抬头望去，一个个黄澄澄的木瓜挂在枝头，远远望去像《西游记》里的人参果似的。微风袭来，木瓜在枝头像荡秋千似的左右摇晃，随手捡起一个落在地的木瓜，放在鼻子上闻了闻，香气扑鼻，这种黄木瓜是不可以食用的，只具有药用和观赏价值。

这就是我们美丽的校园。

写景作文校园美丽 篇2

说起健康校园的建设活动，我最有体会了。记得二年级时我的体质很差，人也长得又瘦又小，还患有哮喘，经常发烧感冒，以至于影响学习，我烦恼不已。正在这时，学校为了提高全校同学的体质，开展了健康校园的建设活动。老师们可没少动脑筋，开展了眼保健操比赛、卫生检查评比、组织各类体育培训班等活动，学校广播也大量播放有关健康的知识，使我们受益匪浅。但让我受益最大的可谓是学游泳的经历了。

我第一次游泳的时候，不仅没有体会到游泳乐趣，还呛了几口水受了很大的惊吓，心里也打起了退堂鼓。回家后还对爸爸发牢骚，真是的，为什么要学游泳，其他运动不也可以增强体质吗？爸爸听了说:经常游泳锻炼可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，对防治哮喘病有很大的帮助。再说做事可不能半途而废，要坚持到底，坚持就是胜利。想起老师经常教育我们：做任何事情，只要你有信心，有毅力，就会达到目标。我默默地点了点头，心里暗暗发誓：可不能遇到挫折就退缩，而应该知难而进。在游泳教练的耐心指导和爸爸妈妈的鼓励下，我终于克服了各种困难，不但学会了蛙泳，还学会了自由泳、仰泳。现在对游泳越来越有兴趣，乐此不疲。

写景作文校园美丽 篇3

我的学校座落在醉观公园的旁边，这里风景优美，景色迷人一年四季都非常美丽！

春天，操场上的小草悄悄地从地里探出了头，迎接春姑娘的到来。花坛里鲜花盛开，争奇斗艳！操场上的木棉树开花了，火红的.花儿缀满枝头，就像燃烧的火焰。课室里传来了同学们朗朗的读书声，这是春天里动听的乐曲。

夏天，校园里绿树成荫，树木郁郁葱葱的，像一把巨大的伞，为同学们遮挡烈日，同学们在大树下尽情地玩耍着，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩捉迷藏呢！校园到处充满了他们的欢声笑语。

秋天，金黄的树叶从树上飘落了下来，像一只只翩翩起舞的彩蝶。我们在宽阔的操场上举行秋季运动会，运动健儿们在操场上挥洒着汗水，观众们为他们呐喊加油。

冬天，有为大道旁紫红色的三角梅尽情怒放，成了校园里一道亮丽的风景线。这些花有的像蝴蝶，有的像燃烧的火焰，为寒冷的冬天增添了一片生机。

啊！我们的校园真美啊！我爱美丽的校园！

写景作文校园美丽 篇4

每天早晨七点半妈妈都要送我去那个大大的校园，一进门，门前有一个大花坛，花坛的中心有一块像比桌子还大的大石头，石头的正面写着四个大大的红字：雕玉成器，背面写着：为孩子一生成长奠定基础。大石头的周围摆满了五彩缤纷的花，有黄的、红的、粉的、绿的······

还有一条走向教学楼的路，那条路十分宽阔，我每次走到那宽阔又平坦的路，让人感到非常舒服，每次过什么节的时候，路的两边都要插满红旗，那红旗飘扬起的时候，就像小鸟把它叼起来似的，或者像春风姑娘摇着红旗。

我走向教学楼，教学楼的两旁围着白玉栏杆，每一条白玉栏杆的中间还夹着一头石头狮子，狮子很小，我经常把手放到石头狮子的头上面上楼梯，楼梯的上面的两边还摆着两盆假的枫树，枫树的前方还有两个柱子，左边的柱子写着千学万学学做真人，右边的柱子写着千教万教教人求真。

教学楼的两旁，左边的一旁有一个大大的草丛，草丛里面有一棵高高大大的树，如果你在教学楼上面看，你会觉得大树就像一个大大的软软的床似的，特别想坐上去、躺上去呢！

右边就是我们学校升旗的地方啦，每到星期一的时候，全校的学生都要出去在操场上站队，要举行升旗仪式，我们要敬礼。

教学楼里面就是二至六年级的教室，还有老师们的办公室。

这就是我们的校园，要不然你也来我们的学校吧！我们欢迎你哦！

写景作文校园美丽 篇5

我们的校园一年四季都风景如画，但我最喜欢的还是我们校园的春天，每到春天的时候，校园里一片春意盎然、生机勃勃的景象。

早晨，小草从地里偷偷地探出小脑袋，桃花争先恐后地开放着，燕子从南方飞到了春天的校园，青蛙在水里唱着美妙的歌声，这时从教室里传来了朗朗的读书声，同学们都在认真努力地学习着，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊！

中午，太阳公公照耀着每个小朋友的脸颊，白云弟弟在空中无忧无虑地飘摇着，形状千姿百态，有的像狮子、有的像大象，下过一阵春雨后，彩虹姐姐一下子冒出来了，五颜六色的彩虹在天空中好像一条鲜艳的彩带。小朋友们在草地上欢快地游戏，他们是那么得天真可爱、生气勃勃。

下午，远远的就传来了一阵欢声笑语，哦！原来是孩子们在上体育课，孩子们最喜欢上体育课了，体育课不仅可以锻炼身体，还有很多小游戏。到上阳光体育的时间了，同学们高兴地欢呼起来，阳光体育的项目多得我都数不清了，有篮球队、跳绳队、游戏队、乒乓球队，各式各样。

晚上，同学们都放学了，校园里一下子变得安静了，静得可以听到蟋蟀的叫声，蟋蟀“吱吱吱”地叫着，好像在唱着美妙的协奏曲。

这就是我们校园的春天，怎么样是不是非常得美丽？我爱我们的校园！

写景作文校园美丽 篇6

我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一，种类齐全：有高大挺拔的小叶杜英玉树临风，有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人，还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园，都会竖起大拇指夸赞道：校园真美呀，美得就像一幅作家笔下的风景画；校园真大呀，大得像座小城市 ；校园的环境真净呀，净得看不到一点纸屑果皮；校园真文明啊，所有的学生都是那么的有礼，所有的老师都是那么的绅士淑女。

先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井，天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞，一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美，很像雨滴，沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了，它们不是单个儿长，而是三个一群，五个一伙地簇挨在一起，7个或8个组合在一起就像把小伞，而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗？难怪每到下课时间，有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢，会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎，很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英，就连它的名字都那么地好听。从远处看，小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树，更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊，一层一层的绿叶，是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的，从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出，谁也不多占一点空间，但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点，三五片的叶子的叶柄凑在一起，一寸左右就托出个圆形的叶片，几个叶片又挨挨挤挤的，这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层，比第一层大一点，也是密密麻麻的。就这样，整棵树长七八层，但愈到上面就愈小，叶子也愈发的嫩绿。

操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山，假山造型独特，从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水，形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来，我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼，黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去，五彩缤纷，色彩明丽，给水平如静的鱼池增添了无限生机。

水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔（或阿姨）打扫得干干净净、一尘不染，让大家看着心里很舒服。我真想对他们说：叔叔（或阿姨），谢谢你们呀！ 当我们去教室上课时，整个操场就安静下来，只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课，整个操场顿时沸腾起来，欢笑声回荡在学校的上空。

我的校园美丽得像一幅画，谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园，更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们！

写景作文校园美丽 篇7

美丽的校园郎佳蕊我们的校园：每天早晨，背着书包，走进校门，就听到我们的校歌“美丽的育才，承载着社会的厚望，温馨的校园，书声琅琅，弦歌飞扬······”

听着美妙的音乐，迈着轻盈的步伐，走进教室！首先映入眼帘的是黄色的门，上面写着“讲普通话”然后是黑板和讲桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以写出无数个知识，讲桌上面的东西摆放的井井有条。桌子上放着凳子，再看看后面的黑板报，写着新学期，新气象。墙上，贴着我们办的手抄报，一个个是多么的好看！

悦耳的下课铃响了，我们飞奔向操场，来做我们的游戏，我们跑着、跳着、玩着，操场里充满了我们的欢笑，这不，男生来了，我们的欢乐，瞬间变成了男生追我们！但是这并不影响我们的欢乐！跳课间操了！我们飞快的站在我们的位置上，等待着音乐响起！我们的小广场：进了校门，就可以看到一条小路，小路两旁栽了几棵树，最前面是两个梅花树，每到冬天，淡淡的梅花香就飞散到校园里，我们校园主旨是梅文华，我们的精神就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”

虽然我们的校园美丽，但是更美丽的是我们心中的希望、愿望、自信······我们要向我们心中的梦想出发，前进，前方可能会有更加困难的事情，只要我们心中有希望、有勇气，再大的困难也会被我们突破！

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写景作文校园春景经典

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写景作文校园春景【篇1】

清新的空气，浓郁的大树，使人很舒坦的感觉，不知不觉传来了一阵读书声，那清脆、明朗的声音，让人很精神。

——题记

早晨，我走在去教学楼的路上。感觉很愉快，清新的空气使人放松。校园里的花草儿上面有许多晶莹的露珠，轻轻的传来一阵风儿，吹在我的脸颊，我发现校园的一切变得生机勃勃。

过了一会儿，太阳升了上来，我看到校园里的桃花开了，好香啊!那颜色美丽的刺你的眼。我感觉一切好美丽，好舒坦。读书声引来了许多鸟儿，鸟儿们叽叽咋咋的仿佛在同学们读书。阳光照在我们的胸膛让我感到一丝温暖。

校园里的一切都变了，小花园里那小树儿挺直的好像正在站军姿似的，那小花儿摇摇头好像在对我说早上好。天空上白云，不时变着模样，一会儿变小树，一会儿变花儿，一会儿变……

春天真美丽，到处都有美丽的蝴蝶，还有忙碌的小蜜蜂，不知不觉我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒适!这么美丽而又清新的校园。

到了上午放学，我看到有些花开了，还有四周的小草随风飘动，跳起舞儿来。太阳到了头顶上，我的脸上出现了几滴汗水，好热呀!这么好的天气，多好呀!校园里的春天真美丽，我用自己水杯里的谁给花儿洗了个澡，它好像觉得很满足似的连忙摇动身体道谢。我笑了笑证明，我接受它的谢意。

吃完了饭，我便到校园里散步去了。我看到有些同学在打篮球便在旁边看了起来，一不小心撞到了玻璃上。那个淘气的球，又被反弹了过来。

那个孩子连忙向那位住在里面的叔叔道歉，后来我就到操场去了，我一下子躺在操场上，有些困，但我还是制住了自己，开始看天上的云朵到处乱跑，一会儿跑到哪儿，一会儿跑到这儿。

下午放学回家的时候，我看到那一棵棵小草长高了，我想到一件事小草在一天天长高，而我也在一天天长高，我要珍惜现在的时光。校园里的春天真美丽。

校园里的春天真美丽，我永远忘不了那迷人而又生机勃勃的校园。

写景作文校园春景【篇2】

今天，我寻查到了春姑娘的踪迹，原来她就躲在我身边。瞧！校园门前那几棵挺拔的松树。虽然松树一年四季都是绿意盎然的，但是在春姑娘的照顾下，它显得那么笔直、翠绿，如彩虹般绚烂多姿。

春姑娘还脱下自己的外衣，铺盖在小草妹妹的身上，使它们能苏醒过来。果然，在春姑娘精心呵护的几天后，小草不负众望的从土地里探出毛茸茸的小脑袋，那样子真让人爱怜不已。待它们长大后，如一片绿色的林海，相互簇拥在学校小卫士-----松树的身旁，成为一道亮丽的风景点。

有些顽皮的小淘气，还赤着脚走在小草的身上。不过，他们走得很轻、很温柔。当他们一走进这片林海，脚下软嫩、痒痒的感觉令他们回味无穷，鼻子也被那清新、充满朝气的气味所征服

春姑娘创造了如此美的景色，她仍不满足。还将她那金黄的头发，拔下一束披散在有菜花丛中，使校园外那黄灿灿的油菜花在阳光的照射下发出璀璨的光芒；春姑娘还躲在附在窗外下得正欢的雨滴中、柳树里、花丛中、微风中

总之，春姑娘无处不在。是她，使春天的景色灿烂多彩；是她，将自己的音容笑貌洒满整个校园，让我们陶醉不已；是她，用勤劳的双手换来了我们的惊叹，换来了我们在夏天即将来临时对她的恋恋不舍；也是她，辛勤装饰这我们的青青校园。

我永远爱春，永远爱那充满春天气息的校园！

写景作文校园春景【篇3】

春天来了，万物复苏了，我们的校园一排生机勃勃的景象。我们的校园有多美？一起去看看吧。

我看过美丽的玫瑰花，闻过芬芳的茉莉花，却没看见过校园这么样的花。校园的花真美啊，美得就像是仙境中的奇苑，一朵朵。一簇簇，让人感觉美不胜收；校园的花真香啊，香得引来了无数的蝴蝶；校园的花真鲜艳啊，鲜艳得就像是五彩缤纷的世界。春天的校园别有一番趣味。

春雨过后，我们的校园就显得更生机勃勃了。绿油油的小草成群地从土里探出头来。在阳光的照耀下，似乎在说：“同学们，看看我们的生命力多么的顽强，从不向暴风雨低头，凭着一份勇气，坚强地创造属于我们自己的缤纷世界。同学们，你们也要好好学习，不要向困难低头，创造你们美好的未来。”

这里的树木一年四季翠绿无比。高大挺拔的树木为我们创设了优美的'学习环境。树荫下有我们快乐的身影，同学们在这里玩耍、游戏……这里成为了我们校园的一道亮丽的风景。为我们的校园增添了不少生机。

写景作文校园春景【篇4】

春天来了，春姑娘来了！

您瞧，春姑娘乘着春风来了，穿过校园那光秃秃的树枝，粗糙的树枝上长出了星星点点的嫩芽儿。

她穿过竹子园，春笋宝宝们都争先恐后地、成群结队地破土而出。它们都好奇的探出可爱的小脑袋瓜儿。东瞧瞧，西望望，可爱极了！

春姑娘在河边的土地上吹了一口气，小草们都从湿润的土里钻出来。草里夹着一蓝色的、紫色的、鹅黄色小野花。宛如一条美丽的、高贵的花地毯铺在水边。

当她那优美的姿势经过同学们种的种子旁，种子们都冒出碧绿碧绿苗儿。贪婪地“吸”着太阳和大地的营养物质。使苗儿们更加挺拔、结实，更好的茁壮成长。仿佛站在这儿的是一支浩浩荡荡的小军队，仔细一瞧前两株小苗儿真像带头作战时候、威风凛凛的两位“大将领。”

走廊上摆着各式各样同学们自己养的花儿，花儿们听到春姑娘的脚步后，都竟相开放，有美丽的`长寿花，有纯白色的茉莉花，还有高雅的小雏菊…。好似在举行一场欢乐无比的舞会。来迎接春姑娘的到来。

我爱春天的校园！我爱春天校园那生机勃勃的景象！

写景作文校园春景【篇5】

“春天在哪里，春天在哪里?”今天阳光明媚，我好像看到了春姑娘的身影，我决定到校园去寻找春天。

我来到校园的树丛边上，原来春姑娘在这里呢!瞧，那一丛丛的小叶女贞，它们展开了外叶，一层一层的，仿佛里面会突然蹦出一个小仙子呢!远看，一大片绿，有数不胜数的苞，千姿百态，真是生机勃勃!看，那里还有一片红叶石楠，为了汲取春日温暖的阳光，一个个新芽努力把头伸到最高。枝叶的形状也各不相同，有高大的，有矮小的，有苗条的，也有粗壮的，景象很是壮观。

我来到校园的花圃里，看见了吗，春姑娘在这儿呢!那草地上随处可见的蓝色，远看是这样，近看就不同了，原来是一朵朵小小的蓝色的野花。它们不与梅花斗姿态，不与桂花争香气，但是它们依然努力开放，摇曳身姿，装点我们的校园!除了这些，桃花也多多少少的开了一点，花瓣像是非常美丽的仙女，如果仔细观察，你会发现蜜蜂王子经常偷偷的献殷勤，围绕着花瓣跳舞。两者交相辉映，显得更有春天的气氛了。

春天在哪里?春天在校园里，无处不在!

写景作文校园春景【篇6】

我们的校园一年四季都非常美丽，可我最喜欢春天的校园。

走进学校的大门，一个圆圆的大花坛，里面栽有玉兰花、月季花，蓝色和红色的花蕾，竞相开放，令人心旷神怡！还有一棵木香树，根深叶茂，像一把张开的'大伞。木香树的枝叶上开放着朵朵黄色的花瓣，像姑娘头发上的小发夹，刹是好看。木香树的花香，随风飘荡，整个校园都能闻到一股淡淡的香味，使人觉得像是在人间仙境里一样！

花坛前还有一塑雕像，是一位老师捧着一本书，还有一位同学兴奋和骄傲地举着一个奖杯，好像在告知和激励我们：“好好学习、天天向上！”

东操场有两排柳树，这是校园的风景线。暖暖的春风吹过，翠绿的柳树枝像少女的头发一样随风飘荡，这就是春的使者……！

校园的四周还有大大小小的小花坛，种植着各种各样的花草，春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上！花朵竞相开放，五颜六色、姹紫嫣红……

这就是我美丽的校园，我真心地喜欢她、热爱她！

写景作文校园春景【篇7】

春天到了，校园里可热闹了！

远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！

开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……

春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。

点评：

本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园，语言优美、生动、活泼，表现了小作者对春天的热爱与赞美！

写景作文校园春景【篇8】

不知不觉春姑娘就已悄然来到我们身边，她带来了和煦的春风、温暖的阳光，催醒了还在沉睡的万物生灵，给大自然带来了无限生机和活力。

看！远处的田野里到处是开放着金灿灿的油菜花，就像一幅壮观的水彩画铺在绿色的田野上，蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞，让人心旷神怡。

春天，最美丽的还要数我们的校园，有叫出名字的还有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘轻轻的催醒下，揉着睡惺惺的眼睛在东张西望。

早晨，树枝上长出几十片、几百片小叶子，那是春雨伯伯滋润了他们。看！柳树姐姐梳着长长的头发，扭动着婀娜多姿的腰姿在向我们招手，好象在说：“小朋友们，你们好！欢迎你们来到校园跟老师学习新知识。”

春天，就连树叶也都很美丽。每一片树叶形态各异，有饱满的、有椭圆的、有扁圆的。……。

春天的校园真是桃红柳绿、万紫千红啊，我们要珍惜春天里的每一天，和校园里的小花、小树一起茁壮成长。

写景作文校园春景【篇9】

我们的学校在鹤峰县上六峰村。我们学校的景色非常漂亮。特别是春天。

春天在微风下来到了我们校园；在暖暖的阳光下来到了我们的校园；在细雨绵绵中来到我们的校园。松树在春天的抚摩下穿上了绿油油的西装；在老师的汗水下茁壮成长；在自己的勤奋下挺得笔直。小草正一个劲地探出头来，争先恐后地舒展着他们那娇嫩的身子。尽管我们曾经如此折磨他们，可是他们也誓不服输。

鸟儿唧唧喳喳地叫着，在春日的沐浴下，使校园显得非常和谐。叮——————下课了，有的学生抱着篮球冲向篮球场，生怕耽误了这课间的每分每秒；有的学生提着拍子奔向乒乓球场；有的干脆呆在教室，聚在一起聊着学情。

这就是我们的学校，这样美的环境，难道其它学校比得上她吗？

写景作文月下校园精华

写作是人生的之声可以不断激发我们的表达能力，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。写作最重要的是什么？在下文中您将学习到有关写景作文月下校园的全面知识，欢迎阅读并参考！

写景作文月下校园 篇1

今天，我像往常一样来到学校，开始了一天的学习生活，这时，下起了蒙蒙细雨，学校里，如往常一般地热热闹闹。在细雨中，校园呈现出另一番景色。

教学楼上那“忻州六中”这几个大字朦胧在烟雨中，一缕缕雨丝回绕在下面的教学楼周围，门面房的招牌也清新干净，校园内，大地沐浴在雨点中，升起一股似有似无的雾气，有人在校园里扫地，发出有节奏沙沙的声音。实验楼前，一面红旗悬挂在旗杆上，雨中的雾气笼罩在它的周围，操场上的小水洼映出树叶的倒影，衬托着被油漆刷亮的篮球架，树像一团画家笔下的绿颜色，令人耳目一新，一棵柳树像哪位画家用随意豪放的笔墨，在天地间挥出一片绿色。

下课铃响了，所有的学生都从楼内涌出来，冲进操场，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，呼吸清新的空气。

雨大了，校园变得诗情画意，一排排整齐的雨丝挂在空中，奏出一串串美妙音符，听那沙沙声，多么和谐的小调，雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴师，把一串串叮咚的音阶，渗进每个人的心灵。

雨，多么美妙，多么美好！

写景作文月下校园 篇2

每天早晨，我都会背着书包踏进黄山实验小学的大门，开始我一天快乐的生活。

一进门，首先映入眼帘的是迎风飘扬的的五星红旗。笔直的旗杆像一位巨人，挺立在综合楼前面，每天检阅着我们这些进入校园的小学生。每当我走进校园时，都会不由自主的望向红旗，心里便产生了一种自豪感。

旗杆的两侧，有六个巨大的喷泉。它们就像大海里的鲸鱼一样，喷射着快乐的水花。偶尔会有几个调皮的小男孩，在喷泉下嬉戏打闹，一不小心 溅了一身的水。你看他们那表情，就像是在说：“哎呀，真凉爽呀！”

对于爱运动的我来说，操场是我最感兴趣的地方。来到这干净整洁的塑胶场地，我就像一匹脱缰的野马，在一望无际的原野上奔驰。

咦？那边传来了朗朗的读书声。循着声音一路走去，就来到了我们四学区的教室。同学们笔直的坐在座位上，端着书本，读得可认真了！偶尔有一两个开小差的同学抬起头来东张西望，可是看到周围的同学读得那么入神，他们又继续读起来。

这就是我的校园，我美丽的校园，我爱它！

写景作文月下校园 篇3

光阴如江南女子纺出的丝绸，转眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入中学大门，继续走在学业的航道上。初中上学首日，带着满满的.好奇心，步入这在未来3年的家。进入校门，首先引入眼帘的是，一座巍的峨教学楼，它穿有一件红色的外衣，上面还缀有几条白色丝带，缝有黑色花边。它的红色，正如一轮初生的红日，朝气蓬勃，欣欣向荣。顿时，给我一种带有激情与力量的动力。

它如一颗希望的火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想；它如一个祥云花团，将用它那吉祥除了外，新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让学生充满了学习的气氛。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园，一同相伴三年，一同成长，奋斗！温暖感化每位同学的心灵，让大家快乐健康的成长；它如一座智慧的宝塔，可以让人们充满知识书囊，获得更多的世界奥秘，让我们用知识来净化自己。

写景作文月下校园 篇4

我们每天都要在校园里学习，大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的！

就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日，阳光非常的`和煦、灿烂，此时花坛里的花都盛开了！

迎春花散发着一股清香，沁人心脾，金灿灿的花朵在微风中摇摆着；一丛丛的蔷薇绚丽无比，红艳艳的花朵似乎在比着美；那娇小的紫罗兰更是美丽无比，晶莹的紫色花朵在欢笑，在吐出骄颜，吐出芬芳；火红的一串红，带着春天的喜悦，悄然来到人间。还有一种花，是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白，艳丽无比。

这美丽的大花坛，簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形，上面翱翔着两只和平鸽，它代表着一个和平的校园，象征着师生之间的合作。它顶着一个球体，清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱，连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本，最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字，让新生们追求知识，让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识，还有不断向上追求的意义。

我爱这个校园一景，爱它的美丽。不仅是美，它也给我们学习的动力：有知识需读书，知识多需积累，那就会登上知识的顶峰！

啊！我爱我的校园，也爱校园那美丽一景。

写景作文月下校园 篇5

在春暖花开的季节，学校的一角有一个格外美丽的后院，那里空气清晰，就像在原始森林，阳光温暖的照耀着后院，让我感觉暖洋洋的，还让人有一种入诗入画的感觉。

远远望去，有翠绿的大树，大树种在青瓷砖围起来的围栏中，大树的后面有一条几种颜色的石砖铺成弯弯曲曲的小路，中间还有一座弓形的小桥，小桥下面是一条小溪，小溪清澈见底。顺着小溪下去还有一条通向小亭子的木头长廊，小朋友们玩累了可以在长廊上休息。再顺着下去，有一座小亭子，春天，小朋友们可以在小亭子下玩耍、聊天。夏天，小朋友们可以在亭子下乘凉。秋天，小朋友们可以在小亭子下看书。冬天，寒冷极了，小朋友们冷的不敢出来，小亭子上铺满了厚厚的积雪，小亭子就像一个孤独的小朋友。亭子旁边有一块草丛，草丛里立了一块标语牌，上面写着：知之必好之，好之必求之，求之必得之。

我在那里感觉这里太美了，新鲜的空气、美丽的风景，真是世外桃源。我们一定要保护这里，不能污染这么美丽的校园。

写景作文月下校园 篇6

深秋总是多雨的，地上的雨还未蒸发干，夜空中又飘洒下细细的雨丝，匆忙中带着些舒缓，急切中带着些坦然。不多久，雨丝变成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韵味儿，从天而降，洗去了季节更迭的彷徨与迟疑，也沉淀出秋末冬初那种若有若无，虚无缥缈的缠绵气息。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。

一千多年前，那个满腹愁情的诗人曾用怎样孤寂落寞的心境打发走了那个恼人的“江枫渔火”的不眠之夜；“可怜九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事，静听皎洁的月光与幽露的私语。其实，秋是不带任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人将它涂上了迥异的色彩。 雨，依然下着，校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。

校园之秋，包含着一幅幅绚丽的图景，蕴藏着一句句深刻的哲理。 校园之秋，并不是一片落叶的终结，也不是一声残朵最后的叹息。那一段无心的日子，我看见生命雕刻着痕迹。那个 深秋的季节，开完了一季的灿烂 ，留下的是生命的延续！

写景作文月下校园 篇7

沿着通向学校的南岭路，我来到了美丽的校园。

进入学校，首先铺展在我们面前的是一个小小的喷泉，四周围绕着假山，这些假山虽说是假的，但像真的一样，一座座形态各异，形象万千。假山和喷泉在一起，搭配的刚刚好；好香呀，我随着香味来道了花坛，这里的花草树木排成了一个个美丽的图形，这儿的花红的似火，那里的花粉的似霞，再加上翠绿叶子的存托，把学校的春天变得更加美丽了。

雨后的校园也很美，翠绿的叶子和色彩鲜艳的花儿都被浇过了水，翠绿的叶子上滚动着晶莹剔透的露珠，水珠“滴答滴答”地打在假山和喷泉上，形成一曲雨后交响乐。同时，喷泉上也溅起一朵朵白莲。鱼儿迅速被吓得游到了假山下。

小书亭里的书香弥漫着，让人禁不住想走到里面去看书。同学们的读书声游到了我的耳边，让人非常愿意聆听。

高大的教学楼，雄伟的假山，清澈的喷泉，五颜六色的花朵和宁静的小书亭映存着学校，走进了我心间，校园美景将永远记我心中。

写景作文月下校园 篇8

我们的校园就像一座美丽的花园。走进校园的大门，首先当然是看见挺拔在校门的大松树，松树真高啊，高得让你看不见他的顶;松树真大啊， 大得要好几个人手拉手 ;才能围住它 ，松树真绿啊，绿得让你看不出 其他颜色。校门的是我们的操场。操场里真热闹啊，有的人在锻炼身体，有的人在打篮球和踢足球，还有的人在转呼啦圈。前方是我们天天都要学习的教学楼，我们就是一朵朵花，老师就是勤劳的园丁，给我们浇水，给我们知识，让我们快快张大成人。

春天，百花齐放，小草探出头来吸收新鲜的空气，蜜蜂们急着踩蜜 ，蝴蝶也来凑热闹了，小鸟更不用说了，自由地站在数枝上叽叽喳喳地唱起歌来。

夏天，太阳火辣辣，晒的小朋友的脸红通通 ，鲜花和小草都垂头丧气 的，一点精神都没有 了，树爷爷们也弯着腰，好象累极了。夏天的校园真热闹啊！

秋天，一片片叶子从天而降，就像一只只蝴蝶和一只只小鸟在天空自由自在飞来飞去。小草碧绿的皮肤 变得枯黄了，美丽的花儿的 花瓣都落光了，花儿也枯萎了。巨大的松树变成了一根没叶子的`木棒了，植物们都不高兴了。

冬天，植物们都披上了白色的外衣，校园里一片雪白。我们的操场变成了溜冰场了，同学们在“溜冰场 ”里面打雪仗，堆雪人，玩的开心极了！

校园一年四季都洋溢着孩子们的笑声 ，校园是我们的天堂，我们爱我们美丽的校园 。

写景作文月下校园 篇9

我喜欢高耸的山峰，喜欢平静的湖水，但我最喜欢我们最熟悉美丽的校园。

进了校门往里走，不一会儿就来到了花坛。这个花坛的中间是几颗槐树，到了初秋会结出绿色的槐豆，槐树周围是一些月季花，夏天，花开的正艳，有红的，粉的，黄的，紫的，它们使校园充满了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它们非常耐寒，即使到了冬天也不会干枯，为冬天的校园增添了生机！

在花坛的旁边就是我们的操场，操场的中间是一片草地，虽然不是真的草，但是却四季常绿。操场的外侧是几圈红色的塑胶跑道。一下课，同学们像笼中的小鸟一样奔向操场，有的跳绳，有的跑步，有的踢毽子，好不热闹！操场周围有一排杨树，春天，树上长出了嫩绿的小叶子；夏天杨树像一把把绿色的大伞，为同学们挡去了炎热的阳光；秋天，杨树的叶子变成了金色，像蝴蝶似得飘落下来，为操场铺上了金色的地毯。

操场的两侧是我们的教学楼，它整体是橙白相间的，共有四层。走进楼道，两边是一个个教师和文化墙，文化墙上有各种作品，有作文，故事，画等。一个个教室窗明几净，桌子凳子整整齐齐，从里面传来郎朗的读书声。整个校园时而安静，时而喧闹。

这就是我们美丽的校园，我爱我们美丽的校园！

写景作文月下校园 篇10

时令已经是萧瑟的冬天了，风吹起地上的落叶儿在空中打着旋儿，雪花伴着冬雨淅淅沥沥下了起了，这雨加雪似乎有一种淡淡的，不可言喻的清香，沉着泥土味儿，让人心旷神怡。

漫步校园，再次走到校园亭子旁。我想校园最美之处也不过如此了，校园古亭虽没有沧浪亭那么悠远神秘，雕镂也没有那么独具匠心，但它似乎充满书香之气。每每清晨，日光仿佛给校园古亭披上一袭金纱，连几株草，几树花都显得那般光彩绚丽。透过日光看灰白的石墙上正上演着光和影的游戏。

四周红色的柱子上布满歪歪曲曲的字迹，似乎是某个调皮的孩子写上去的。而校园的繁华，也因这古亭，这石柱，平添了一丝古韵与神秘。

“玉阶日光澈，雕镂描画意”来到古亭，望着来来往往的行人，心中不免多了些安宁。耳旁是朗朗的读书声。满园的绿意融融，满园的和谐春光。心底从未如此安宁

我想：心境平和无多事，只因浅游古亭中。

写景作文月下校园 篇11

我的校园一年四季风景诱人。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，有趣极了！在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书。

夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊！

秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。

啊！我的校园多么美丽，希望你有机会来细细游赏。

写景作文美丽的风景必备

写作能够帮助我们更加认清自己内心的渴望与展望，因此，对于学生而言，语言表达的训练与词汇积累是至关重要的。如果你在写作中遇到了困难，不妨来试试经过栏目小编反复调试的这个“写景作文美丽的风景”，现在已经达到我们的标准了。为了方便你日后的阅读，记得收藏本文哦！

写景作文美丽的风景 篇1

暑假里，爸爸妈妈带我去姥姥家玩。

一进入姥姥家，首先映入眼帘的是分外妖娆、姹紫嫣红的小花园，有紫罗兰、月季、凤尾竹、牡丹、鸡冠花……色彩明丽，令人陶醉。这些品种的花，把姥姥家那简朴的小院增添了几分色彩。

进入大门，我的目光投到了一架高大粗壮的冬枣树前。原来，姥姥在打枣，我头顶便下了一场“枣雨”，我和妈妈用盆接了许多冬枣，洗净，咬上一口，又香又脆，又大又甜。真想多吃一些，可肚子已盛不下了。

姥姥又走到田园中间的大井前，打了一桶“饮料”，我喝了一口。“啊，真冰爽！”我惊叹道。呵，原来井和天然冰箱没什么区别。

吃饱了，喝足了，该来参观一下姥姥的田地了。姥姥的田地位于前院左上角和水井旁边。水井旁的田地全种的稻子，它们根粗杆状，挺拔在田地上，像一个个“钢铁战士”。左上角种着山药、葡萄和西红柿。

我在空地上与姥姥的小狗玩耍，沉浸在这快乐的海洋之中。可爸爸妈妈叫我，原来我们要回家了。

我爱这美丽的田园景色，这美丽景色令我流连忘返。

五年级:214654

写景作文美丽的风景 篇2

一放假，妈妈就带我直奔“鹭城”厦门。洁净的街道，宽敞的马路，挺拔的椰子树，还有许多叫不出名来的树、花，把厦门装点得格外妖娆多姿。

但厦门最吸引我的还是鼓浪屿的沙滩。蔚蓝的天空，碧绿的大海，金黄的沙滩，欢乐的笑声，热闹的人群，构成了迷人的鼓浪屿沙滩。

还没见到大海，我就已经听到了沙滩上传来的阵阵欢笑声。我疾步跑上前，呵，好一派热闹的景象。远处是蓝蓝的大海，快艇在海面上疾驰，身后是一串串奔腾的浪花；游船在悠闲地欣赏海上美景。近处的沙滩上人声鼎沸，许多的小朋友在游玩，他们有的在那儿堆沙雕，有的在那儿晒日光浴，有的在与海水做亲密接触。我见状急忙脱鞋挽裤，飞也似地奔向沙滩。啊，沙滩真软呀！我仿佛踩在软绵绵的床垫上一般，我来到了大海边，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着向我们奔来，刚碰到我们的脚，又含羞似的退了回去，然后又扑了上来，像顽皮的孩子。这时，又一浪打来，“哗——”浪娃娃唱着歌在欢迎我们呢！这时，一艘快艇飞快地从我们附近的海面飞驰而过，卷起了一个大浪，还没等反应过来，我已成了落汤鸡，一旁的小伙伴乐得哈哈大笑。我的嘴里居然感觉咸咸的，啊，那是大海的味道！

在沙滩上我们快乐地笑着、闹着、追逐着，身后留下了一串串小脚印，更留下了我们的欢乐！

写景作文美丽的风景 篇3

我出生在一个小农村里，生活在一个小农村里。我的家乡在浙江省绍兴县陶堰镇张家岙村。也许，对许多人来说，这是一个十分不起眼的地方，但对于我来说，这是个生我养我的地方，也是拥有最美丽风景的地方。

在这个小村庄里，一年四季都有着不同的美丽风景。春天，桃花都开了，远远望去，一片粉红。我可以贪婪的望着，仿佛这美丽的风景下一刻就会消失。秋天，遍地的稻谷都成熟了，金灿灿，黄橙橙的，像一幅美丽的画卷。冬天，一眼望去，整个村庄都是白茫茫的，仿佛盖上了一条白色的大毛毯。

而我最喜欢夏天。记得去年暑假里，我经常会和姐姐一起去湖里划船，在夕阳下悠然的荡起双桨。这时，你就可以尽情地观赏夕阳下的美丽风景了。湖面上泛着金色的涟漪，抬头一看，天上的火烧云变成千姿百态的形状，一会儿变成了一只展翅高飞的雄鹰；一会儿又变成了一只横行霸道的螃蟹，一会儿又变成了一只翘着长长耳朵烦人小兔子。你只要一到湖中去游泳，便能感觉到许多鱼儿在你身旁游来游去，就像在为你做免费的按摩。

这就是我美丽的家乡，拥有美丽风景的张家岙。

写景作文美丽的风景 篇4

那一道美丽的风景线看！在大海的那端，天空俯下了身子，与大海连成了一线。那是许多人都向往的地方，多少人憧憬有朝一日能到达那一道美丽而神奇的海天交界线上，可却望而止步了。记得那一天傍晚和朋友一起来看海。我俩手拉着手，一起站在沙滩上，默默地欣赏着眼前这一大片在太阳底下泛着黄晕的大海，一同观赏落日的余晖，一同伸出手隔着几海里的空气触摸那道近在眼前的风景线，天、海和手三点同时落在同一线上。脚踢起那细如粉的沙子，用手掀起一阵阵水花，脸上的红晕漫遍了咸咸的海水，上演着电视剧里早已过时的情节，可是快乐的信却未流逝。

开心的日子日复一日，却不能年复一年。第二年的夏天，她去日本留学了，去得匆忙，甚至连联络方式都没留下那几年的友谊就这样沉于东海。

这个暑假，我又去看海了。一个人走在海滩上，静静地望着远处的一片海洋许久。海的那边便是她所在的地方可是再怎么看都只能看见那一道海天相接的线。然而与上次不同的是，那一道原本是我心中最完美的风景线此时看来却是一道长长的伤痕，天与海在那一线上看似交替了，其实他们之间却有着永远不可逾越的距离。一个人的路，是这样的孤单，这样的寂寞，什么时候我们才能再次相逢呢？周围的空气愈渐稀薄。转过身，不再看那个海天相吻的骗局，不再想天与海、我和她之间的那一段遥远的距离。

然而回到家后，当我翻看邮件时，却意外地发现她的来信！她告诉我她是从我以前的同学手中得到我的邮箱地址的，她跟我诉说的在那边的生活情况，她说她正在努力地学习本土语言，现在可以勉强地和那里的人沟通了。

万般滋味掺杂着各种味道涌上心头。回过头想想，人与人之间最远的距离莫过于有缘无分，近在身边的人谋而不和即使说着同一国的语言却，听不懂对方的心声；然而我俩的肉体虽然处于不同的国度，不能跨越天与海的距离，灵魂却可以聚欢一堂，那么即使无缘相别那又如何呢？就如天与海之间本身有着遥不可及的距离，可是海水的升腾形成了天空，天空的凝结汇聚成海，他们的关系就是相互牵制无法分割的，这点距离算什么，最后看上去还不是完美无缺地连成了一道密无缝隙的风景线，吸引了万千游客的宠爱。即使站在不同的土地上，头却顶着同一片天空，心也连成一线，又何必介意那十万八千里呢？又何必故意拉近两人的距离呢？

在那段遥远的海域上，天依旧蔚蓝，海依旧泛着浪花，在海的那边的她依旧快活。不求手握手，但愿人长久，千里共婵娟。

写景作文美丽的风景 篇5

每当老师说“团结就是力量”这句话时，我就不由自主地想起了上次我扫地的事情。那里，有春天最美丽的风景。

那个时候，我们班刚放学，我正好有扫地值日任务，可我不太会扫地，肚子又饿，我感觉心中有一朵小花，失去了阳光，慢慢地低下了头。我慢吞吞地收拾好书包，便拿起扫帚磨蹭起来。我先把一、二组的板凳全部扶了起来，就在这时，我们班的陈诗涵出现了。她成绩中等，我们都叫她“吃货”，因为她非常喜欢吃零食，但她也有好的一面，她非常乐于助人。

她一进班级，就过来帮我一起做清洁。我好奇地问她：“咦，你怎么还没有走？你不是说今天要学特长吗？”她笑着说：“我看了今天的清洁值日表，看见你今天要扫地，于是我就跟妈妈说，让她晚一点来接我，我来帮你扫地嘛！”听到了这里，我觉得心中的小花正在被阳光照耀着，心中暖暖的.，全身充满了力量。

她拿着扫帚，一点一点地把垃圾扫进撮箕，我看着她那扫地熟练的样子，心想：她可真是扫地能手，这么快就能把地面扫得非常干净。她用扫帚先把走道扫干净，再把桌子下面的垃圾扫完，我才扫完两排桌子，她已经把走廊地面扫得一尘不染，干净得像镜子一样了，我也开始继续努力扫了起来。

在我和陈诗涵的努力下，我们终于把清洁任务完成了。我把扫帚放回工具箱，高兴地对陈诗涵说：“今天谢谢你啊！不然，我到现在肯定还没有扫完。”她笑着说：“这一点小事，算不了什么，谁要我们是最好的朋友呢？团结就是力量！”我笑了笑，她也开心地笑了笑。这件事让我知道了，老师说的“团结就是力量”这句话还真有道理。

走在出校门的路上，阳光照在地上，天地间像是有一道金色的雾，路旁的樟树和小草也像变成了金色的台灯。啊！多么美丽的景色！但在我的眼里，我和陈诗涵的友情，是这春天里最美的风景！

写景作文美丽的风景 篇6

一束高光穿透黑暗，停在了我家门口的树上。一阵有节奏的，熟悉的脚步声逐渐变大，扰乱了夜的寂静。老师，又来了。

我拿出纸笔，坐在暗黄的竹椅上，翘首以待。果然，不一会儿，数学老师出现在我家深红色的大门旁。他一手提着银白色的老式手电筒，一手抱着一叠纸大步走了进来。他将另一把竹椅扶正，坐了下来把一张复印的纸递给了我，习惯性地说了句：“来，看看这题。我接过纸，放在黑白相间的桌上看了起来。他在一旁关切地望着我。如果将眼神比作湖泊，那么爸爸的湖泊里鱼类繁多，热闹非凡；而数学老师的湖泊清澈见底，湖面无半点波纹。

我思索良久，却想不出个所以然来，我只好叹了口气：“算不出来。”老师见了，指着题目中的一句话详细地讲解了起来，我心中浓厚的疑云渐渐消散。讲到最后几步算法时，我却搞不明白了，用两手撑着太阳穴想了起来。老师见了，停下不讲了，把一张纸从桌面上推了过来。我一看，只见那纸上的字密密麻麻，那里面清楚地写着答题思路与算法，我不禁在心中感叹：“老师完成这些要花费多少心血啊！我根本没为他做过什么！”

班上的同学都说数学老师是我的亲戚，只有我心里明白，他跟我们家没有任何关系！而且数学老师也是半路出身，他之所以来给我们班上课，是因为他爸爸生前是老师，他来接他爸爸的班。他乐观向上，养育了两个儿女，可他因为超生，工资被扣掉了许多。他并没有因此放弃教育工作，而是继续坚守自己的岗位。后来，他的儿女都到大城市里找到了好工作，而他还是愿意在小山村里教书。

弄懂了那道题后，老师又说：“再做几题吧！”我点了点头，又埋头看起了题。一题，又一题……

夜深了，老师这才依依不舍地拿起了手电筒走了，我走到门前，目送老师回家。巨大的天幕像被墨水染黑了，只有几颗零散的星星还挂在天上。老师还是老样子——顶着寒风，叼着野草，伴着虫鸣，一摇一晃地向家走去。

无意间，一幅美丽的风景，一幅流动的画便油然而生了。

写景作文美丽的风景 篇7

夏姑娘来了，公园里，躲在叶丛中的知了扯开了嗓门，开始了它们的歌曲；草丛绿油油的；树叶也长得非常茂盛；柳树披开了长发；荷花也绽开了美丽的笑容……

近看，湖面上浮着许许多多的荷叶，在密密的荷叶之间，伸出了几朵婷婷玉立的荷花，显得格外美丽，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一个鹤形喷泉单脚立在水中，张开翅膀，好像在迎接夏天的到来。湖面上，几只小船慢慢地划过，几乎没有留下一点儿波纹。湖中有一座小桥，在桥的左边，是一片森林，松树、樟树，一棵棵站得笔直，好像一位位战士，守着公园。在桥的右边，有一棵巨大的树木，叶子也长得密密的。在树的右边，有许许多多的柳叶，它们排着队，站得笔挺，柳叶也都长大了。在柳树的前面还有一个亭子，小朋友们在亭子里乘凉、玩耍、看风景……

远看，一座座山拔地而起，连绵不断。在山顶上，还有一座塔高高得矗立在上面，犹如一幅美丽的画卷。

透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。在这炎热的夏季了，公园的美如同一幅美丽的风景画，呈现在我们的面前。

写景作文美丽的风景 篇8

某日，我在广州这个大城市到处游逛。看着道路两旁的绿化，感觉给这枯燥的城市带来一些生机。与此同时，我看见对面公路的垃圾箱边有一个小小的白色垃圾袋。

是有人差几步之遥而不丢进垃圾箱么、还是被风吹的?我暗想。于是我想过去把它捡起来，可这来来往往的车辆却切断了我的想法。

我只能等绿灯通行了。在等待的同时，有位衣着时尚的小姐走向那个垃圾箱。我想：那位小姐肯定爱干净，一定会把垃圾袋捡起的。但是我期待的心破碎了，那位小姐经过垃圾箱时，厌恶的望了望，然后小跑着离开了。

又有一个穿着西装、夹着公文包的男人经过，看他这么文质彬彬的样子，一定会捡起垃圾袋的!你们相信吗?至少我信了。我满怀期待地看着他经过垃圾箱，然后头也不回地走了。我的心又受到了挫伤，脸上一副沮丧的表情。

唉，这下彻底没戏了，想不到竟然没有人会做这虽然微不足道的事。我懊恼地看着这依然亮着的红灯，无计可施。当我准备放弃而离开的时候，我听到一位女人骂小孩的声音。大概是说：这么脏的东西，捡起来干嘛?走走走、快去洗手!

我惊讶地看着她们，只见那小女孩手里拿着那个小小的白色垃圾袋。终于有人捡起它了，但却想不到是这么小的女孩。我也明白了那位妈妈的责骂声怎么回事。我隐隐约约听见小女孩分辨说：老师说过，要做个有品行的小公民，捡起掉落的垃圾是最基本的!我看见小女孩清澈的双眸，泛着坚定的光，她是多么的纯洁啊。她的妈妈十分地震惊，进而羞愧地说：孩子，以后妈妈不会阻止你正确的行为，妈妈向你道歉，我们一起做个好公民!嗯!小女孩欣喜地点头。

看着小女孩蹦蹦跳跳、渐行渐远的小背影，脑海里浮现着她说过的话，我觉得这是夏日里最好的风景，也是这座城市最美的风景。

写景作文美丽的风景 篇9

岁月悠悠，波光明灭，那老君山也以全新的样子出现在我们面前，那是暑假的时候，我第一次来爬老君山，让我敬畏不已。

因为快要回广东了，所以我们来到了老君山，向上看是一片盛绿，让人心情愉悦，我们不顾一切地一并向上顶奔去，山不是很高，我们很快就爬上去了。

上了山顶往下看，“啊！”我感叹一声，“多么美呀！”下面是一片翠绿，一阵阵风拂过，树儿摇头晃脑的，小花小草在太阳公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。

我们满怀兴奋地向老君洞走去，听说那是老君住的地方，冬暖夏凉，有椅子、凳子，还有吃的，有床，但都是石头做的，所以叫“老君洞”。奶奶兴奋地叫了起来。我也迫不及待地想去看一看，所以像离弦的箭一样飞了过去。

到了老君洞，我们像是变成野人似的，上蹦下窜，左冲右撞，把整个老君洞转了遍也不过瘾，正当我要上老君睡的床时，一旁的石头把我翻了个四脚朝天。

大家都大笑说：“老君又来惩罚你了！”我上气不接下气地说：“是意外，好吗？”我索性向老君的石像抓去，可他好像有了魂，我还没到他跟前就又摔了一跤。

“啊哈哈哈——啊哈哈——”我顿时有点心虚了，连忙向老君鞠躬道歉，突然，我看见了洞外的阳光好似是一张人脸，有好似一个大大的火球。

“太美了。”大家叫了起来。原来老君也向我道歉了。

这一次玩得实在是太美了，那美好的心情就像那道美丽的风景。

写景作文美丽的风景 篇10

还记得，以前曾经去过溪边，回忆着看过的美景，彷彿历历在目。这一次，我和爸爸、弟弟一起去河滨公园，我想回到以前熟悉的溪边，但却不知道哪里可以发现它的踪迹。

因为弟弟拨动草丛，我们才意外发现，溪边原来近在眼前，就在草丛的后面。小溪很长，一望无际，夕阳即将西下的美景，映入眼帘，我们一边欣赏美景，一边在河岸旁玩耍。

河岸的沙很松，踩在上面一不小心就会陷下去，幸好，在爸爸的帮忙之下，我们奋力的爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎，脚上都是沙，后来，我们索性把鞋袜都拖掉，一脚踩进冰冰凉凉的水里，感觉好舒服。

就这样，我们坐在河岸边欣赏着美景，我和爸爸、弟弟手舞足蹈的形容着远方的人事物，感觉好惬意。最后，我们踏着轻快的步伐回家，结束了这趟难忘的美景之旅。

写景作文美丽的风景 篇11

十一期间，我和家人来到位于湖北省的武当山，观赏大自然的鬼斧神工。

几个小时的车程，我们到达了目的地，放眼望去，巍峨的山峰拔地而起，蝉儿在梧桐树上一展歌喉，此刻，在我眼中一切都变得可爱起来，好心情冲散了我长途跋涉的无趣与寂寞。

一棵青松独立在高山之巅，我虽身在山腰，心早已飞到了这棵青松身上。我可以想到它命运的一波三折。当它还是一棵嫩芽时，它就已身处高山之上，上帝安排它来世间走这一招，它不想浪费这个机会，于是日夜不停地在石缝中努力汲水，把根深深扎在岩石中，它既不对山下处于肥水沃土中的同伴眼红，也不抱怨上天为何这样待它不公。当雨水降落时，它更是努力地吸收着日月精华。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。正是这非人的磨炼才使它能在飒飒秋风中傲然独立。登上山顶，首先映入眼帘的是“金殿”。“金殿”虽壮观，但我更欣赏“会当凌绝顶，一览众山小”的豪爽。我屹立在观景台，放眼望去，享受着曾经为太极创始人——张三丰带来清爽的山风，一切尽收眼底……雄鹰仍在我心头上盘旋，石缝里的花草跳起婀娜的舞姿，那棵山涧中的青松像一位饱经风霜而不失英豪的老人，向我微微颔首。

远离了灯红酒绿的城市，我贪婪地吮吸着秋风为我送来的花香，我闭上眼，香气如陈年老酒般在我身体里发酵，直达我的五脏六腑。此刻的风景最美丽，我只想慢慢享受。但愿来世，我能做山巅的一棵青松。

美丽的校园春天作文

作文是我们作为学生应该掌握的技能，写作可以锻炼我们的语言表达能力。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。你所认为好的作文是什么样子的？小编为大家呈上收集和整理的美丽的校园春天作文，还请你收藏本页以便后续阅读。

美丽的校园春天作文【篇1】

瞧!春姑娘又重回大地了，大地又呈现出一片生机勃勃的景象。你看，春姑娘多么神奇呀。她让小草有了生命，沉睡在地下的小草探出了那小小的头，好奇的望着大千世界出奇。春姑娘还让杜鹃花恢复了往日的繁荣。它漫山遍野的开着，一眼望去，到处都是杜鹃花那火红的身影，真让人流连忘返。

当然，我那美丽的学校，也有了往日的魅力。你看!那顽皮的麻雀在尖尖树梢上蹦来蹦去，像一个不懂事的小孩子，真是可爱极了。正在这时，黄莺来了，他的歌声就像贝多芬弹奏的曲子一样动听，走在树下的小路上，就像走在一条音乐长廊上一样。

再看看地上，景象也同样美丽。

一棵参天大树闪现在我的眼前，他就像是一个高大的战士，守卫着我们。他又像是一个慈祥的老人，静静的向着我们微笑。他的周围还有许多刚栽不久的小树苗，这时候，她似乎又成了抚育他们的母亲，这是一棵多么伟大的大树呀!向地上望去，嫩绿的小草张结着，它似乎给大地披上了一床绿油油的棉毯。

我们的校园多么美丽呀，他就像是一位美丽的小姑娘，让我们沉醉与美丽的春天中，我们那明净的额头一定会更加美丽，这时候，美丽的校园又被朗朗书声包围了。

美丽的校园春天作文【篇2】

春天究竟在哪儿呢？我决定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微看见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，脸上浮出一丝的失望。要不是为绿化这个城市，它们也就不会和自己的同伴分离。它们眺望远方，它们多么想回到自己的故乡--森林啊。

来到校园，我似乎已找到春天。花坛里冒出绿色的星星点点，一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的，都是为春天的来临而充满喜悦。

春天的到来。一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊！可是自从来到城市，我就再也没有见过这番景象，再也没有闻过那清新的嫩草味儿。这儿一年四季永远不变，每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好，风是不受约束的，它的本色仍是存在的。

春天，我终于找到你的存在。

美丽的校园春天作文【篇3】

春暖花开、鸟语花香，校园里一片生机勃勃的景色。春姑娘迈着优美的步伐来到我们漂亮的校园。当然，这美丽的季节少不了小朋友们。

花圃里，百花齐放、争奇斗艳，美丽极了！瞧，一串红正随风舞动；杜鹃五颜六色，可能想变成五色花；牡丹红遍校园，希望大家在这美好的日子中玩得红红火火……还有一些颜色各异的花儿。周围，小草们纷纷探出头，探望这个美丽的世界。草坛上，香蕉树又长出芭蕉叶，这芭蕉叶真像一把芭蕉扇。还有红花羊蹄甲长出了又红又嫩的小花。

花圃虽美，却没“田园乐”好。小菠菜比谁高，争着要喝水，油菜花也欢乐了，春风拂面，它们翩翩起舞，最老实的还是打白菜。

操场上也是一片生龙活虎的景色，小草脱下黄衣裳穿上绿裙子。早上，同学们做操，枝儿上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“加油！”

哇！这既漂亮又馨香的校园太美了！这春意盎然的校园太好了！

美丽的校园春天作文【篇4】

春天迈着轻快的脚步来了，虽然天一直阴着脸，但各色的花草树木经过雨的浇灌，更加娇翠欲滴了，也使我们的校园更美了。

春天的校园是五彩缤纷的，楼边的广玉兰虽然只有两种颜色，可每一种都能打动人心。粉色的特别惹眼，一直热情奔放地开着，仿佛是一位精神饱满的少女在尽情的热舞。而白色的玉兰那舒展开的花瓣是那样柔软、纯洁、秀美典雅，还有那微微绽开的花蕊，看起来更是素雅。两种广玉兰一起散发出若有若无的暗香，让人神清气爽。

春天的校园真是春意怏然。小池边的柳树刚刚绽出许多小小的嫩叶，在微风中幽幽地舞动着，就象一丛在海底飘动的海带，树旁的草丛中嫩绿的小草和灌木丛也似乎在向大家微笑。

春天的校园真是生机勃勃，紫荆那紫红色的花蕾紧紧的贴着树枝，似乎不想离开。从高处看下来，好象是碧绿的“天空”上有无数颗紫红色的“星星”。

啊！春天的校园真是美不胜收，有那高大的香樟树守卫着我们的校园，我们的校园一定不会有一点儿美丽溜出。

春天的校园就象一个最美的大花园，百花齐放，我爱校园，更爱春天的校园！

美丽的校园春天作文【篇5】

漂亮的春姑娘兴冲冲地跑进了我们的校园里，把寒冷的冬婆婆给赶走了。

一走进校园门口，就可以看见我们学校的假山后面立着一丛高高的粗粗的毛竹，这一丛毛竹林就像一个个高大勇敢的战士，誓死保护着我们的校园。

再往前走就能看到一棵高高的，叶片是绿色的尖尖的铁杉树，摸着它的树皮，感觉毛糙糙的还有一点儿扎人，树上的叶子这儿一簇，那儿一簇密密麻麻的。 再往里走是我们学校的后花园，里面开满了各种各样的花，其中有一朵我叫不出名字，这种花的花瓣像一个个紫色的、小小的喇叭。还有一种花是蒲公英，我看到的一朵竟然还是金黄色的，非常好看。

继续往前走可以看到一棵刚刚抽出新的、嫩嫩的绿色的嫩芽来的树。冬天的时候，这棵树是光秃秃的很不好看。

在操场上可以看到有一两棵桃花树，它的花朵是粉红色的，一小朵一小朵的开满了树枝之间，非常美丽。

我们的校园里的春天是不是很美丽呢？只要你细细观察一定能发现更美丽的景物。

美丽的校园春天作文【篇6】

春天已经来了，我们的校园也是春意盎然。从大门走进去，便可看见正在开放的美丽鲜花，可以听见鸟儿欢乐的歌声……

首先映入眼帘的是学校的大花坛。在这里你可以闻到一阵阵散发出来的花香。花坛里种着许多五彩缤纷的鲜花，在阳光下，显得格外靓丽。花朵下翠绿的叶子仿佛是无瑕的`翡翠，微风拂来，叶子又好似挥舞的双手，在迎接每一位进入校园的卫小学子。花坛周围还种着十来棵银杏树，虽然叶子还没长出来，但芽苞已经探出了枝头，不禁让人联想到秋天叶子像小扇子，又像小蝴蝶般舞动飘落的样子。

顺着校园的小路，然后我们就到了操场南面的草地上。也许是春的气息还不够浓，但是仔细一看，还可以发现几株心急的小草，已经泛起了绿意。那绿色在草丛中若隐若现，让人对“草色眼看近却无”的早春景象有了更深的体会。

在校园后边有一块农地，这就是我们最后来到的“学农基地”。在这里面种着许多蔬菜和瓜果。蔬菜有已经开花的大豆，金灿灿的油菜花，青绿色的小青菜……

这就是春天缤纷的校园，这就是我幸福成长的乐园。

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