描写雨的小学作文
描写雨的小学作文7篇。
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描写雨的小学作文 篇1
奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子兰、茉莉、绿箩，其中我最喜欢茉莉，因为我每次去奶奶家，一进门，就闻到了茉莉香浓的气味，好闻极了！但是离近一看，茉莉花只有一元钱那么大，就能发出那么浓的香味，真是太神奇了！
奶奶家还养了一盆散尾葵，是妈妈以前从大连买回来的小苗．当时才半尺多高，现在已经有一米高了，而且叶子长的很茂盛，也很绿，像一把把大扇子．但我更喜欢那株翠玉，它的叶子厚厚的，像一把小扇子，翠绿翠绿的，漂亮极了！
家里的另外几盆花也很美丽！但是我突然想到，想让这些植物长得这么旺盛，花开得这么好，肯定需要勤浇水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多帮奶奶浇水、施肥，让这些植物长的更好，更茂盛！
郭芃贝
描写雨的小学作文 篇2
夏天匆匆离去，送来了金黄的秋天。秋雨奏着冰凉的乐曲，带给人们一丝浅浅的忧愁。
秋雨如细丝，斜斜地洒落在大地上。我闭上眼，静静享受着天地给我的恩泽。这一片难得的宁静温柔地滋润着我的心田。
秋雨好像演奏着一首乐曲一般。从低音到高音，从低音到高音……雨落在树叶上，奏出的音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是娇嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是坚硬的……它们在秋雨的演奏中奇妙地混杂在一起，使这首交响乐大放异彩，成为大自然最精彩的篇章。
高音还在持续。
随着音调的增高，其他动人的声音也加入进来：是急促又不是礼貌的犬吠，是微弱又清晰的虫鸣，还有谁轻轻的呢喃？它们使演奏更加悦耳。
音调似乎又低了下来。“唰唰唰，唰唰唰”。雨中的事物被冲刷得焕然一新。整个世界都亮了几分，清清明明。秋雨像一张大网变得细而密。整个世界都被笼罩住了。
不知不觉，雨停了。落叶湿答答的，孤独地躺在地上，似乎在感叹时光。天空还是有些灰蒙蒙的，让我感觉闷闷的。
描写雨的小学作文 篇3
今天下午，我在哥哥家里透过阳台看见了天气越来越不对劲，天上的乌云张牙血盆好像要吃掉蓝天白云。我想出去的时候门却大不开了，我使出全身的力气门被推开了一条缝，“呼”一阵风吹过来，我想风怎么也有那么大的力气。我出来了，透过窗户我看见了地上的大树都被吹歪了，地上的垃圾都被吹得满天飞舞了，天上的乌云黑沉沉地压下来，一只低飞的燕子肚子都擦到地上了。
忽然，一道闪电划过我的眼前又向天空划去，好像要把天空给划破，“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天际，紧接着噼里啪啦下起了倾盆大雨，大雨像一颗颗豆子一样落下来，打在屋瓦上，打在树叶上，发出噼里啪啦的响声。雨越下越大，地上的流水汇成了一条小河。整个大地都被洗礼了。渐渐地雷声小了，雨声也小了。
雨停了，太阳出来了，树叶上的露珠化作水蒸气飞向天空，新鲜的空气迎面扑来，整个世界变得十分清凉了。
描写雨的小学作文 篇4
悠悠的雨，随着喧嚣的风，带着沁人心脾的炎意，从昏暗的空中，自浮游的云端，穿过摇曳的叶面，孰然而至。眺望远方，大地变得苍茫起来了。
项刻，天地间生出的那份絮云织出了线帘，像牛毛，像花针，像细丝，密密地料织着。满天的云朵呢，像是不约而同似地聚拢过来。天色愈显香沉，西北方向隐隐的雷声滚压过来，急操的风儿带着潮沮的泥土气息，飞过树梢，推动着树千，鸟儿们不知藏身何处，无声无息了。
蓦地，豆大的雨，点瑞跳着，在屋贾，在树梢，在路面，在水洼，立刻印出一个个调皮的足过，那晶莹的水珠在路面上绽然开放，形成了簇簇白花，如昙花一现，安然逝去。看那及掩、原吁上，笼着一层帷幕。瞬间，雄眼的闪电划破天际，尖利的雷声冲进了风的区域，震撼着大地。“哗啦啦……”大雨终于来了，密集的雨珠鞭打着世间的尘土，只听得“嘀嘀哒哒”的声音，唤渔这不是天空发向大地的喜讯呜？
过了些时候，风儿夹着小雨花儿沮顺地抚摩着你的脸，如烟，如雾，知云，袅袅井辞。无意赞见路旁水杉英姿勃发，滚动着水珠的松树叶面上发出诱人的绿，而街上是彩色的人流，多少清脆的铃声，急促的足音，变奏成小雨点的和谐。瞧，天际边那精巧的粉蝶，撑起了一小片永恒的睛空。
描写雨的小学作文 篇5
这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛，像一匹黄缎子。两只弯弯的大角十分威武。眼睛忽闪忽闪的非常明亮，再加上四条健壮的腿，多像一位无敌勇士！只要见过它的人都会不住地称赞：“好牛！好牛！”
外公待它特别好，每天担回又嫩又青的草给它吃。只见它舌头一伸一卷，草就送进了嘴里。然后三嚼两嚼便吞进肚里，空闲时才吐出来细细咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛经常感激地望着外公，仿佛在说：“谢谢你，主人！”这时，外公则拍拍它的头说：“好好干啊！”牛若有所思地眨了眨眼睛，表示会意。
它确实是一头忠心耿耿、任劳任怨的好牛。每当外公把它赶到地里，给它套上犁，扬扬鞭子，不用吃喝，它便知道要开始干活了。它总认为这是自己的职责，也是一个立功的好机会。你看，它正迈开四条趣壮的腿，精神抖擞地埋头苦干。只见黑黑的泥土在它身后像海浪一样翻腾着。不一会儿，几亩地就犁完了。外公则拿出青青的嫩草来慰劳它。它欣喜地望一眼自己犁过的土地低下头去吃草了。外公抚摸着它身上的毛说：“嗯，不错，不错！”
啊，牛，土地的耕耘者，庄稼人的好伙伴。
描写雨的小学作文 篇6
在秋高气爽，阳光明媚的日子里，我的学校临钢小学就显得格外漂亮。
我们学校的教学楼气魄雄伟，整洁美丽。粉白色的外墙，深红的门窗，洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字，团结谨慎，求实创新。
走进学校大门，就是平坦宽阔的操场，四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树；它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼；教学楼有四层，每层有五个教室，每个教室里都有许多的花草，走进去就像走进了花的世界。
沿着教学楼梯往上走，就到了我们班的教室，一进门，就可以看到洁白如雪的墙，整齐的桌椅，干净的地面，给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习，真高兴。
在我心里，校园是美丽的地方。因为在哪儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习，刻苦努力，从每一天做起，自觉保护学校的环境卫生，让我们的学校更加美丽。
描写雨的小学作文 篇7
前几天，妈妈买了几束百合花。
百合花刚买回来时只有一朵花是半开的，每一束上有两个花骨朵，紧紧地合拢在一起。叶子很绿很大，杆很长。妈妈将它插在花瓶里，闻起来有一股淡淡的清香味。
过了一个晚上，花骨朵绽开了笑脸，每一朵花由四五片花瓣组成，分两层包着，花瓣中的花蕾个个探出头来，像蝴蝶的两根触角，它们好像要看看这五彩缤纷的世界。触角上面有黄色的花粉，在等待蜜蜂来采蜜。百合花外层花瓣有点绿，里层的花瓣像雪一样白，散发出了浓浓的芬芳迷人的花香味。
过了三天，百合花开始凋谢，它的花瓣开始一片一片的落了。我原以为百合花的花期会很长，结果才开了三四天就谢了，太出乎我的想象了。
百合花是百花仙子，洁白漂亮，我真是太喜欢它了。
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描写樱花的作文7篇
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描写樱花的作文(篇1)
花，是我最喜爱的植物，我喜欢看它们迎风飘舞，我喜欢花朵沐浴阳光，校园里那颗樱花树，是我青涩的人生中见过最美的花。
三月，开学季，春风拂过大地，这年春天，是我在校园里，以“学生”这个身份度过的最后一个春天。我怀着某名的感情，坐进教室里，抬头，望向窗外，凝视那棵树。
还记得，两年前的那个清晨，我还带着稚气走进校园。我记得那颗惊艳了我整个世界的树！
有那么一棵树，就站在教学楼脚底的转角处，周围有着那么多绿色，只有它，是白色。当我看到它开花时简直抑制不住心头的那份震撼。我愣住了，站在它脚下，枝头挂满了洁白的花其间没有一点绿去映衬，只有阳光柔柔的洒在它身上，为它镀上一层暖暖的光辉。一缕缕阳光透过花瓣间的缝隙，穿过满是花朵的枝桠，映在地上，星星点点，零散却透着暖意，我仰着头，怎么也不肯离去，直到铃声响起，我才恍然大悟般匆忙离去。待到几天后，那挂在枝头的白华为了粉，像少女的脸颊一般。春风再次吹动花树，恍然间我像看到了精灵在它枝头嬉戏，原来，是那一缕缕阳光，阳光是如此喜爱这位少女！
那时，花朵们笑着同我打招呼，与我们一同前行。
现在，花依然开的那么茂盛，那样粉嫩，但，却那样短暂。樱花树的花期很短，如同我们的初中生活，可是，虽然短暂，却是那般璀璨！
花瓣落下，我在放学后驻足于此，感受这花雨，我抬头看它，看这位樱花少女的蜕变，黄昏的阳光照了下来，照着那些花瓣，那些已经落下的花瓣。我忽然明白了那莫名的感情——不舍！我舍不得它，舍不得校园，舍不得这里的一切。但，我不可能让时间停下脚步。花瓣一点一点的落下，时间在一点一点的流逝，我意识到不能止步不前，我要像它一样，完成属于我的蜕变，我挺直身子，向前迈步！
当，曾挂着花朵的枝头冒出绿色，便是新的开始，愿我再次归来时，是你樱树花开时......
描写樱花的作文(篇2)
再见樱花，是在初春的三月。
远远望去，绿色的树林间隐隐约约有着星星点点的白。再近点，映入眼帘的竟是一片美丽的樱花林。那若有若无的的淡淡香味让我深深的陶醉。
樱花的形态娇小可爱，惹人怜爱。桃心形的花瓣重迭在一起，令人赏心悦目。
樱花的颜色，白中带粉，粉中带白。瞧它那雪白的花瓣，水粉色的花边，一副清水出芙蓉的样子。风儿吹过，花瓣又似那身子柔弱的女子，随风摆动，飘飘扬扬洒下一片又一片玲珑的花瓣，仿佛一位多情的女子在空中舞蹈。
粉红色的樱花与粉白色的樱花气质完全不同。它如同一位傲娇的公主，散发出一种独一无二的气场。一枝独秀的它伫立在白色的樱花园里，又给人一种唯我独尊的感觉。
白色的樱花树，每隔几米便有一株。在这个樱花盛开的季节，许多地方更成了一个樱花海，当清风吹过，樱花便纷纷散落，像是下了一场纷纷扬扬的小雪，煞是好看。还真是春色满园关不住啊!刚欲想折一枝下来，脑海里便蹦出一句欲折樱花去，惜花怕折枝。走在铺满樱花的小径上，享受着这樱花瓣雨，真是别有一番风味啊!
樱花固然美丽，却接受不了风吹雨打、严寒酷署，它是那样的娇弱。比起在严寒中生长的梅，它更像一位娇生惯养的女孩，脆弱不堪。樱花虽好看，但我们不要像樱花一样，有着天使的外表，不堪一击的身体和内心。做人要坚强，不要变成一个有着美丽外表的瓷娃娃，那样只会使我们离自己越来越远。
樱花啊，樱花啊!阳春三月晴空下，一望无际的樱花哟
描写樱花的作文(篇3)
漫天的雨，不经意间，飘满了整个天空。
可惜这是个夜晚，仰头让冰凉浇灌脸上，美丽的忧伤，不曾在白天放眼远方，那么滑落脸庞的是泪水还是绝望？
俯身捡起早已破碎的些许记忆，曾感觉那么平淡而渴望流浪的日子，现在却成了充满诗意的回忆，到底是每个人都喜欢怀旧，还是对自己眼前的生活生腻了？这是个夜晚，没有明亮的答案，谁会在如此窒息的寂静里寻找这样平凡的问题！
一颗流星在不经意的时候，跳着轻盈的步子走向死亡。忽然感到一阵眩晕，原来这就是人们常说的辉煌和理想！究竟是我有足够的懦弱还是赞美死亡者的荒谬？为什么要把如此凄凉的事说的那么崇高呢？既然高喊生命的可贵，又为何如此大大的赞扬死亡的美丽呢？这不是战争。
不知道什么时候，雨已停了。我才发现自己很离谱，为了虚构一点心情，竟然在自然的常识上犯错，既然是下雨，怎么可能有流星？可我真的走在雨中，也真切地看到了流星划过了天空。这是真实还是在梦中？为什么现实如此清晰？
事实上这一切都是真实的。当我带着愤怒发出声音的时候，才发现自己坐在电脑前，或许这只是一点回忆，很近也很遥远的故事，我也恍惚了。
面对这样的生活，我莫名其妙的笑了，笑到身边的人感觉恐怖，泪水沿着笑的痕迹滴落，我才想起，无论是虚构还是真实，我都忘记了一样东西——樱花。
关于樱花，我已找不到记忆。想起樱花，我就感到疼痛，就莫名的落下眼泪。
是一切都没有发生还是因为发生了才会是现在的我？我早已没有想起了，只知道，我要写的既没有樱花也没有雨，只有一些模糊不清的画面。
那么我的眼泪呢，我没有看见，事实上我很久都没有流过眼泪了。
关于自己，关于生活，我都感觉那么虚空，我不是个虚构的人，我也不是个虚无主义者，而且我习惯于安于现状，我很少去想关于生活的真实和虚构。只有面对死亡，我才会把自己置身于不真实的状态。
写着这样的文字，的确是在夜晚。不过没有雨，也没有樱花。只是想起了家，想起了我的过去，想起了我的狼狈，想起了迷茫以及迷茫之外的迷茫，想起父母苍老的容颜和他们生活的掠影，我怎么也摆脱不了他们的艰难，所以我想到了雨；我不想让父母在晚年的生活中再经历哪些艰辛和苦难，所以就有了樱花。只是虚幻和真实的说法，是留给我自己的。我的玩世不恭，毁灭了我太多的记忆和未来的憧憬，想要忘记，就当作是虚幻，当这样的虚幻和真实缠绕着我的梦境，我如何忘记？
或许现在的我已经没有了自己所希望的那种忧伤，也不希望自己是纯粹的快乐，这些都不是我想追求的人生，只有让自己在伤感和真实的平淡中笑对人生，生命在有意义。
描写樱花的作文(篇4)
不得不说，樱花真的很怜人。
一朵朵樱花就像是一个个害羞的姑娘，粉嘟嘟的脸庞，娇滴滴的身姿，一点也不假。它没有玫瑰那么鲜艳，没有百合那么芳香，没有康乃馨那么诗意，没有荷花那么清浊，没有梅花那么坚韧，它却只守护着属于自己的一点点粉嫩，让人看着都心疼。
下战书放学，从教授教养楼出来，看到校园里满地的樱花瓣，不禁叹息和惋惜，如斯美的樱花，怎会落到如斯境地，哈腰捡起一片，那个柔嫩，真的痛心，事后想想，可能不是有人乱摘花，也许是一阵风，吹过。
对于樱花有这样一个词“七日樱花”，樱花大概一年就风光那七天，显得格外贵重。日本把樱花作为自己的国花，每到三月，去日本慕名看樱花的人更是数不胜数，固然身为中国人应该痛恨日本，但是为了樱花，仍是想去看看那儿的樱花。
三月，也并不是只有樱花盛开，还有海棠、桃花等等，好多名花也都开了，三月，真是个看花的好月份，可是三月，我仍是觉得，由于樱花而显得更美。
看！看那樱花开满三月。
专家点评:
本文“看那樱花开满三月”，最大的亮点是语言柔美精练，如“一朵朵樱花就像是一个个害羞的姑娘，粉嘟嘟的脸庞，娇滴滴的身姿，一点也不假”，构思也很巧妙，内收留充实。
描写樱花的作文(篇5)
阳明山花季已登场，若怕人多坏了游兴，不妨往鸟来走去，看看初春的樱花。
春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花，满山烟雨带著点点轻愁，幸好，殷红的山樱花，给这个山地村带来了春的气味。
这时节，到鸟来谈一段樱花恋曲吧！三月才是鸟来山樱花的全盛时期，早来的春雨使得樱花提前报到，在观景瀑布前的公路两旁，樱花单单红色，就有好几种深浅不同的光彩，有艳红，朱红，粉红到淡红，如斯真实的樱花美景，教游人忍不住赞叹，原来花景也可以这般动人。
此外，鸟来有源源不绝的飞瀑，又有缥缈如国画般的山岚，更有清澈的溪流，以及较不为人知的鸟来温泉。
若要在山上多逗留一天，鸟来也有五星级的度假饭店；想要静心品茗，鸟来从来不少茶，巨龙山庄的白云轩，是鸟来品茗赏景最佳的地点，尤其是飘雨的季节，在白云轩可以赏识南势溪流过洪荒峡的壮观场景，可顺便享受一下山中灵气。
喜欢热闹的人，鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游，搭缆车可一览鸟来瀑布区全景。而瀑布前的那鲁湾度假饭店，提供了都会人各种休闲的需求，饭店后是满山的樱花，而饭店内的住宿设备，除了具有现代化的恬静外，还有原住民文化色彩，别具创意。
以山樱花为楔子，鸟来今年将举办「鸟来春宴，泰雅之醉」，从北新路行经新鸟路，沿途将有杜鹃花开路，引领游人到鸟来哼一曲樱花恋。
我一个人又来到了那个花园，有着两棵樱花树的地方，还有一个穿戴紫色衬衣的`女孩。可是今天，只剩下了樱花树孤傲地在风中摇晃—————
那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中。在放学的路上，我常常会碰到她。一个披着一肩黝黑长发的女孩，穿戴一件紫色衬衫的女孩。每当走过她的身旁时，我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的暗香，有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑脸。她老是坐在樱花树下读书，远远地看去，她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图。
多次的相遇让我们慢慢相识，从交谈中我得知：她叫伊薇，来自安徽，随父亲来这里两年了，父亲打工，她上学。于是，在樱花飘悠的季节里，我们泛论未来，泛论理想，而每到这时，她老是甜甜地微笑着，微翘的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，双颊像樱花一样红。我们的情谊像樱花一样渐生渐长—————
可是有一天，一个落着蒙蒙细雨的雨天。我看到她，撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中，荏弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树。
"我以后不能来了。"
"为何"
"我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管————"
这时，我才发现她的眼睛微红。"以后，你打算怎么办"
"回老家。"
"回到那个大山里吗"
她默默点头。一阵缄默沉静，只闻声雨滴的声音。我知道她这一去，将是又一种境遇了，也许会很艰难，也许连学也不能上了。可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了。雨依旧在下，雨中的那棵樱花树有些颤微微了。
已经好一段时间没来这了，暖和的阳光像白叟慈祥的双手抚摩着这个小城，夏荷飘披发着缕缕芬芳弥漫在空气里。我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里。鸟儿嘀啾鸣啭，快乐地飞叫着。翠草绿茵，清香扑面。我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面，凝神驻足。那个穿戴紫色衬衣的女孩，她曾悄悄地坐在这里读书，暖和的阳光撒映在她娇柔的身躯上，一肩黝黑的长发流苏般闪着毫光，她弯翘的眉毛，大大的眼睛，小巧倔强的嘴，苍白的面孔恍如净水中绽苞的芙蓉般奇丽。时而她也会露出纯纯的淡淡的笑。那幅景像是多么的温馨动人。而如今，树还在，人已去。风吹过，只剩下了几片凋残枯黄的落樱，仿佛在倾诉着女孩的故事。
描写樱花的作文(篇6)
有一次，我无意走进了美丽的樱花林中。面对美丽的樱花，瞻仰片刻，心中思。
美丽的樱花几乎无处不在。石板桥边，朦胧月色下，以及那通幽的曲径旁。
美丽的樱花的晚礼服绚丽多彩，迷离的绿黄色，纯洁无暇的白色，还有清丽脱俗的淡粉红色，萦绕我心。
的确，美丽的樱花别有另一番风味。花瓣与花蕊的界限好清晰，仿佛洞察一切。花瓣洁白的流苏如画。梦幻的色彩，爱的姊妹，来迟的神韵。渗透出纯洁高尚的气息。成千上万朵美丽的樱花一起高挂垂下的树枝上，寒风拂面，它却神采奕奕。或许，我只能用“美丽”这个词汇来形容吧。
壮观绮丽的美丽的樱花飘落——风儿飞来，霎时间漫天花瓣卷帘起舞，婀娜灵动。漫天满世界都是花瓣儿，“嗖嗖”的风声已遮掩不住美丽的樱花的风采。美丽的樱花瓣雨，无止境地萧条的下着，姗姗来迟，姗姗来迟。粉红色的美丽的樱花瓣儿半晌之后纷纷落地，就像铺起了一条通往天国的粉红色道路。没想到，没想到，顷刻间，美丽的樱花不再辉煌如旧，而是凄惨的躺在了地上。我不禁黯然神伤。
片刻之后，我顿时心中有一层欣喜的薄雾弥漫我心。美丽的樱花在飘落之前，那么轰轰烈烈，回肠荡气，辉煌不已。即使是飘落了，拥有那一段美好的'回忆，也可以安心的躺在地上了。的象征——为了祖国而且，在日本人民看来，美丽的樱花就是日本，为了人民，即使抛头颅洒热血，因为辉煌，因为追求，即使魂断，即使凋零，也是满怀欣喜和自豪。大概日本人的生死观就是如此。
虽然明成皇后说，“在这世上，不论贵贱，人命一样珍贵，大可不必为了辉煌而放弃生命。”我不敢完全苟同。的确，生命只有一次，要珍惜，要呵护，要尽所有的可能和力量让它绽放地绚烂美丽。但是，也不可为了生命，而违背道义，放弃一切思想的精髓。做人，生存，坦坦荡荡，堂堂正正，问心无愧，清白一生。
也许生命都和美丽的樱花一样短暂，但不一定都和美丽的樱花一样精彩。我们用笑面对生活，面对严冬，即使是满路荆棘——因为只有如此，才能相逢伊始的暖春。同样，更要用笑面对死亡，即使生命的最后一刻，也要高唱无畏的最动听的生命之歌……
描写樱花的作文(篇7)
看那樱花已隐隐有红色小巧的果露出头，小心翼翼躲在叶后往低处探望，仿如深闺女子，掩了帘执一纸折薄扇轻摇，扇后粉黛眉眼流转生情，醉了路人的眼，便有长衫书生伫足仰望，不等女子千回百转的眸子把欣喜传出，就不挪动寸步。某时女子扔下绣球即成就一段人世佳话。我总避于人后静静躲在樱花深处，樱树下环绕的枫叶便满头满脸遮掩了我。我手中的绣球早已没有了，它沉入了地下，伴着我亲爱的你。
转身，把记忆中的樱花雨置于脑后，泪，一滴一滴的流。
美丽的樱花花瓣，是你穿越的时光的交错，还是幻觉迷茫了我的双眸？为何我总在看见你的一刹那间，似乎岁月流转，幸福降临。记得樱花雨中，我们反向行走，你我频频回头。
是上帝的疏忽把这一切注定？还是冥冥中的天意将我们的分别注定？漫天的樱花之雨弥漫了空气的温馨味道，数米的相隔好似天涯的相离。
当我鼓足勇气对你告白时，你却像疯了似的使劲摇头摆手，你痛着心挥着手，说着我不爱你，要我离去。我含着泪，问你为什么？你无语，沉默是那时我们之间的旋律。
很久很久以后，我的信箱里静静的躺着一封信。简简单单的一片樱花伴着一句：“我一直爱你，知道生命终止，依旧爱你。”信的结尾，署名樱花雨。
你的鲜血染红了手术室的被单，就像离别的樱花那么红，那么艳，那么的美丽……满园将要开放的樱花苞蕾是我哭红的眼。
描写白云的作文7篇
作文是社交人才培养的重要一环，通常好的作文是需要多花心思去写的，书写作文写多少会比较合适？以下是一篇关于“描写白云的作文”的深入探讨和分析，相信您在本文中有所收获！
描写白云的作文 篇1
1、云雾或散或聚，群峰则忽隐忽现。
2、天上冻云弥漫，片片如鱼鳞模样。
3、天上浮云似白衣，欺须改变如苍狗。
4、一片白云像碧海上的孤帆在晴空腻游。
5、头顶是一堆紫色的孕育着暴雨的浓云。
6、云彩沉重地漂浮，像一些吃饱的大鸟。
7、成片的云，一起一伏，好像锦缎的褶皱。
8、满天是灰白的云头，快马似的飞奔，飞奔。
9、茫茫云海，如白色的轻纱在山峰间浮荡飘动。
10、彤云密布，瑞雪平铺，粉塑千林，银妆万里。
11、长片的云，一起一伏，好像一幅旗帜的褶皱。
12、天气阴沉，满天是厚厚的低低的灰黄色的浊云。
13、远远的天际，有几丝薄得像弹飞了的棉絮的云彩。
14、云雾其阔如海，其动如烟，其色如雪。其柔如水。
15、团团白云，像群白天鹅似的，缓缓地飘在碧水般的天空。
16、乌云一团一团地像疯狂的狮子，在变灰白的云底子上翻滚。
17、几缕徽散的闲云，在蔚蓝的天空里追逐，像仙女似的舞蹈。
18、那一大片云彩就像是用旧了的破棉絮挂在渐渐灰暗的天空。
19、山谷间的白云，时而滚作一团团棉絮，时而化作长长的绫罗。
20、柔和似絮，轻匀如绢的浮云，簇拥着盈盈皓月从海面冉冉上升。
21、青色的极其清澈的支流，它们停留在原地，差不多，一动也不动。
22、那儿是一抹蔚蓝的远山，有几朵锦簇般的浮云，在慢悠悠地飘荡。
23、一朵飘逸的云彩，风流秀丽，漾散开去，好像冰山上盛开的雪莲。
24、抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。
25、这白云舒卷自如，变化万端，它给森林系上腰带，给群峰戴上帽子。
26、一团团乌云，像一群专事毁灭的精怪，趁着风势在混乱一团的天空骤驰。
27、满天的黑云像妖魔一般在空中奔跑，使唤雷电和石头似的雨点互相攻击。
28、雨前的乌云很浓，很重，没有一丝风。空气凝结了，整个天空像要塌下来。
29、卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绩纱。
30、弥漫长空的灰白浮云，遮断了青天，好像一座帐篷把整个荒原当作它的地席。
描写白云的作文 篇2
1、白云变化莫测看，一朵像狗熊似的云团，慢悠悠的过来，一副憨头憨脑的样子。后面紧跟着一只白绒绒的哈叭狗摇头晃脑，逗人喜爱。接着又是几朵小白云飘来，似软绵绵的棉花糖，使人看了要流口水似的。
2、白云的姿态变化万千.不信你看天边，那片云不像一只浑身雪白的天鹅吗?它怎么一直不动呢?哦，它在睡觉吧.啊，天鹅动了!它醒了，正朝着这边飞来了，飞呀，飞呀，天鹅变大了，也变的模糊了，渐渐的越来越淡，最后消失了。
3、白云恋我一往情深，蓝天赐我无限盼望，选我所爱，爱我所选。我幻想当前能在这个酷爱的国度的苍莽疆野上，将悄悄的看着蓝空的浮云无意飘开，傍晚低沉时用双手高举着划过夕阳，微风会使思愁散尽，在这片可爱的领土上的蓝天白云里流淌着咱们当兵人的那无穷缠绵情愫。
4、变化多端的白云白云像一个变形机器人，一会儿变成我们爱吃的棉花糖，一会儿变成好玩的玩具。白云像一些可爱的动物，像洁白的小兔，还像咩咩叫的绵羊。
5、一朵白云迈着轻盈的步伐闯进了我的视线。风哥哥在一旁成了一位尽职尽责的魔术师。一下子一头威风凛凛的雄狮在天空闪现，慢慢的移动，栩栩如生，绘声绘色，充满了神韵。这是一位骑着牛的牧童驱使着那一头活活灵活现的的大水牛慢吞吞地走着。
6、仰望蓝天大多有白云衬托，那些变幻莫测的云，或流动，或停驻，有意无意地为蓝天添了装饰;平视蓝天则是无边无际的素面，满眼都湛蓝或者蔚蓝的颜色。在这样的时刻，除了纯净和安祥，你简直再找不到适合的词语来刻画。
7、午饭过后，蓝天的白云渐渐地多了起来。像千万串棉花糖堆积在一起，白茫茫的一大堆，令人直流口水;还像一座座堆满白雪的山峰，安静而肃穆。
8、我跑到阳台上，抬起了头看到了白云。白云嘻嘻朝我笑着。我看到它们像一群白鹅、还像一群蝴蝶和蜻蜓、还有的像一群金发小姑娘，可美丽了。
9、我爱看白云的变化。有时，它像可口的棉花糖，一团一团的缠绵着;有时，它象白白的雪花，一片一片的排列着;还有时，它就象是小姑娘的脸，在不经意间就变红了。
10、瞧，白云多漂亮呀!它们的形态千姿百态，有的像又白又甜的棉花糖，真想拿着大吃一口，有的像一匹强壮的大白马，真想骑着它游玩世界，还有的在太阳公公的照耀下，就像一朵红玫瑰花，真想把它送给妈妈。
11、你瞧，那块长长的白云，就像一条生龙活虎、气势磅礴的龙在蓝天上飞舞。还有，还有这些白云一朵有一朵的样子，一朵有一朵的气势，一朵有一朵的明媚
12、那边的一块云好奇特啊，动也不动，不像老虎也不像天鹅.它像什么呢?动了，动了，近了，看清楚了，原来像只麒麟，背上还有一个人呢，像是观音菩萨.它们过来了，越来越近，也变的越来越大.同时，也渐渐地扩散，最后变成支离破碎的云块了.
13、看着看着，我看出了这些白云的形状各不相同。你看那边的一朵白云像一只雪白的狮子狗。它的头高高抬起，好象在昂首大叫，也好象在朝天唱歌。这边一块云好象是一位美丽动人的仙女。她全身穿着素装，显得是那样的文静高雅。她头上的一朵云就像是仙女头上的发髻。围绕在中间的一条云带，就好象是仙女身上佩带的一条彩带。她整个人都好象在随风起舞，动作是那样的优美。
14、看那朵白云，他张开着嘴，像一只鳄鱼盘旋在空中。不知道什么时候，慢慢的行成了长长的一条巨龙，那眼神，那牙齿，那爪子。不知道是哪位艺术家来了，把这条白色巨龙雕刻的徐徐如生。
描写白云的作文 篇3
一天过得真快，黄昏一转眼就来到了。云姑娘急匆匆地在天空中跑来跑去，大阳公公看见了，奇怪地问：云姑娘。你在干什么呢？云姑娘回答说：太阳公公，您瞧我这灰不溜丢的衣裳，多难看呀！我想把它我懂了，过来吧！太阳公公说。云姑娘站在大阳公公身边，立刻变成了彩霞姑娘！
啊，好美啊！小动物们分别都跑过来看，小猴子爬到了树上，青蛙一蹦一跳地来了，小松鼠也抱着啃了一半的松果痴痴地望着天空，就连长颈鹿阿姨也嫌脖子短了。
彩霞姑娘扯开了嗓子大喊道：你一们一谁一能一比一得一上一我，我一是一世ー界一上一最一漂一亮一的一姑一娘。声音在天空中回荡。她一会儿变成威风的狮子，一会儿变成驰骋的骏马，一会儿又变成熊熊燃烧的火焰她谁也瞧不起了。
一向与她和睦相处的风姑娘羡慕地问：云妹妹，你这身衣服从哪得来的？云姑把头一昂，趾高气昂场地说：你管得着吗？太阳公公见了，摇摇头，收回彩衣回家去了。
于是，彩霞姑娘又变回了灰不溜秋的云姑娘了。
描写白云的作文 篇4
描写白云的作文250字
广阔无边的大海让我陶醉，连绵起伏的山脉让我沉迷，一望无际的草原让我留连忘返，而最让令我陶醉的莫过于那绚丽多姿的火烧云。
每天，太阳既将落下的时候，，站在天台上极目远眺，总能看到天边那绚丽多姿的火烧云，阳光透过云彩洒向大地，清澈的池水变成了金色，遍地的落叶也闪烁着点点金光。大街上、小池里，整个世界都是金灿灿的一片，再把目光转向天空，云红的像桃花一般妖艳，半紫半灰，半蓝半黄，还有一些叫不出名的色彩，一时间，天空像打翻的调色盘一样，五颜六色。
火烧云不仅颜色种类繁多，图案更是地变化多端。
一会儿，天空居然出现了一只中国龙，那龙不仅摇头摆尾，巨大的龙身在云间穿梭，表演杂技一般在天空中飞上飞下，让人忍不住为它拍手叫好，就在我兴致盎然的时候，中国龙却消失得无影无踪，取而代之的是一只叼着骨头的大狗，后面似乎还有几只小狗，大狗在天空中飞速奔驰，小狗在身后穷追不舍，难道想抢大狗的食物？我暗暗猜想着。就在这时，大狗忽然转过身，示威似的走向小狗，小狗貌似有些害怕，转身就跑，留下大狗津津有味地品尝着自已的战利民，看着大狗得意的模样，我忍不住呵呵地笑出声来，在心中这火烧云的神奇喝彩！
随后，兔子、马、羊，许许多多的故事在天空中上演，像这个，又像那个，其实又什么都不像，让人不能不为这大自然的鬼斧神功叫绝。
火烧云那独特、幽静的美让我陶醉，变化多端的神奇让我陶醉，看着独具一格的火烧云，我依依不舍地离开天台，但脑海里满是火烧云那艳丽的色彩，明天，我一定会再次来到天台，目睹火烧云那独特的风采。
描写白云的作文250字
傍晚的云，又活跃起来了，可是太阳公公让他们回家了，白云们似乎有些不愿意呢！太阳公公没办法，只有最后一招给白云们染发，不一会儿，就染好了，有黄的，红的，蓝的，紫的白云门可高兴啦！
晚上，我做了一个梦，梦到我在一朵白云上，睡着了
描写白云的作文250字
我爱碧蓝的天空；我爱火球一般的太阳；我爱调皮可爱的星星；我更爱多姿多彩的云
云，是多么的神奇有趣啊！
早晨的云，好像有许多诱人的棉花糖在天空。一会儿，又变成了一头凶猛的大狮子，在百兽之王狮子的后面，跟着一群调皮可爱的猴子，猴子的后面则是一只懒洋洋的小狗早晨的云，是爱动的。
中午的云，似乎在睡午觉。在外面的几个云宝宝估计是不听妈妈的话，偷偷的从家里溜出来的吧！中午的云，是爱睡午觉的。
下午的云，午觉好像还没睡醒，懒洋洋的，一动不动，只有几朵小白云在空中变来变去，可能是那些中午跑出来的云宝宝吧！下午的云，是懒羊羊。
描写白云的作文250字
广阔无边的大海让我陶醉，连绵起伏的山脉让我沉迷，一望无际的草原让我留连忘返，而最让令我陶醉的莫过于那绚丽多姿的火烧云。
每天，太阳既将落下的时候，，站在天台上极目远眺，总能看到天边那绚丽多姿的火烧云，阳光透过云彩洒向大地，清澈的池水变成了金色，遍地的落叶也闪烁着点点金光。大街上、小池里，整个世界都是金灿灿的一片，再把目光转向天空，云红的像桃花一般妖艳，半紫半灰，半蓝半黄，还有一些叫不出名的色彩，一时间，天空像打翻的调色盘一样，五颜六色。
火烧云不仅颜色种类繁多，图案更是地变化多端。
一会儿，天空居然出现了一只中国龙，那龙不仅摇头摆尾，巨大的龙身在云间穿梭，表演杂技一般在天空中飞上飞下，让人忍不住为它拍手叫好，就在我兴致盎然的时候，中国龙却消失得无影无踪，取而代之的是一只叼着骨头的大狗，后面似乎还有几只小狗，大狗在天空中飞速奔驰，小狗在身后穷追不舍，难道想抢大狗的食物？我暗暗猜想着。就在这时，大狗忽然转过身，示威似的走向小狗，小狗貌似有些害怕，转身就跑，留下大狗津津有味地品尝着自已的战利民，看着大狗得意的模样，我忍不住呵呵地笑出声来，在心中这火烧云的神奇喝彩！
随后，兔子、马、羊，许许多多的故事在天空中上演，像这个，又像那个，其实又什么都不像，让人不能不为这大自然的鬼斧神功叫绝。
火烧云那独特、幽静的美让我陶醉，变化多端的神奇让我陶醉，看着独具一格的火烧云，我依依不舍地离开天台，但脑海里满是火烧云那艳丽的色彩，明天，我一定会再次来到天台，目睹火烧云那独特的风采。
描写白云的作文250字
云，是最常见的，人人都知道。云像一位有法力的仙女似的，一秒钟一个样，千姿百态，使人看了摸不着头脑，让我们欢欣不已。
瞧，天上的云又开始它的杰作了。一会像兔子一样，在草地上快乐地吃着鲜嫩可口的胡萝卜；一会像一只凶猛的狗，忠心地为主人看守着家门，不让小偷有任何的机会；一会像一只小山羊，在草地上欢乐地奔跑着，嬉戏着，一直过着无忧无虑的美好生活；一会儿又像一只老鹰，在天空中展翅飞翔，体现出了老鹰的生活十分得自由自在
云是白色的，远远望去，云像一朵朵甜甜地，可口的棉花糖，让小朋友看了直流口水。云的颜色有时也不同。早上时，云是金黄色的，像桔子一样；中午时，云比早上的颜色深了一些；傍晚时，云又变成橙黄色的了。
天上的云真是太奇妙了，千变万化，姿态万千。
描写白云的作文250字
天上的白云真奇妙！一会儿变这，一会儿变那。
今天，我观察白云，首先看到的是千万匹奔驰的骏马。紧接着，无数只可爱的小白兔展现在我的面前。然后，数不胜数的猴子正朝我做着鬼脸呢！再就是数不清的海龟冲着我大笑。一会儿，白云又变成了千奇百怪的石头。你看，它又变了，变了，有的像冰淇林，有的像棉花糖，有的像好几层的大蛋糕。最后，展现在我的面前的是成群结队的小鸟在天空自由翱翔。
啊，天上的白云真有趣！
描写白云的作文 篇5
如果天空总是蓝色，那该多单调啊！幸好有了白云，它就像一个装饰家，给天空增加了活力与色彩。
白云就像一个“变色龙”。中午，把它照得金灿灿的；傍晚，它又像一个做错事的小姑娘，脸红通通的；每当要下时，它就像生气了一样，阴沉着脸，变成了乌云，我最不喜欢它这个时候的样子了！
白云还像一个设计师，一个远近闻名的、一个非常奇特的设计师，它既不设计天空，也不设计，更不设计月亮，你猜它设计什么？原来它每天都把设计得让人分不清楚，搞不明白。它一会儿像策马奔腾的骏马，一会儿像雄鹰一样在云层里穿梭，一会儿又像一群绵羊在一起嬉戏玩闹……
白云真是又又奇妙，它的变化万千，带给我们无限的遐想……
描写白云的作文 篇6
天空十分奇妙，也十分动人。
每天清晨，太阳叔叔准时把我们叫醒。于是，我们就开始了一天的游荡。我们俯视着大树上的鸟儿，它们唱着一首又一首动人的歌曲，紧扣我们的心弦。我们向风伯伯问好，它那清凉的晨风，推着我们向前，舒服极了！
白天，一架又一架飞机穿梭到我们中间，带来独有的震耳欲聋的问候声。那些调皮可爱的小朋友趴在窗户上，朝我们顽皮地做着鬼脸。
到了黄昏，我们会和太阳叔叔合作表演魔术，这便是人类口中的“火烧云”。太阳叔叔负责给我们披上绚丽多彩的衣裳，有火一般的红，有花一般的粉，有梨一般的黄。我端详着自己的天衣，心满意足地开始了表演，我们时而变成一只发怒的狮子，时而变成一只淘气可爱的猫咪，时而变成一位风姿绰约的少女，引得地上的人们驻足痴望。夕阳西下，我欣赏着人类色彩斑斓的世界：白胡子成了金胡子，粉小猪成了金小猪，杨柳条成了金柳条……我们和人类互相欣赏，相映成趣，一切都是如此美丽动人，我一面表演，一面痴想，直到太阳叔叔下班回家。
夜晚，月亮姐姐来了，她是来哄我们睡觉的。我们穿上隐身衣，消失在一片黑暗之中，静静地睡了……
描写白云的作文 篇7
1、一缕白云像轻纱一样，被晨风徐徐吹送，从一片松林的梢头上飘来，到了那吹笛姑娘的头上停住，似乎低回留恋，不忍离去；过了一会，忽然散开，飘飘上升。溶进又深又篮的天空。
2、乳白色的云到飘浮山腰，像仙娥轻轻起舞。
3、云一层一层的，像棉花铺成的楼梯。
4、几朵白云像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。
5、几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓移去。
6、几片隐隐的云彩挂在中间那座耸立的峰巅上，像是舞台上薄薄的帷幕。
7、只见山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。
8、天上的白云就像一匹匹正在奔跑的骏马。
9、天上的白云，一片片，如同风帆在天海里飘游。
10、天已经放晴，残留的几片云现出了亮晶晶的边缘。
11、天空分外蓝，白云像轻纱一样在蓝天飘荡。
12、天空里，白云仍在慢悠悠地飘动着，它们一会儿像是群群白羊，一会儿化作缕缕炊烟。
13、建绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。
14、月光下，栖息的云儿就像一朵朵斜倚的白莲。
15、有时它们弥漫一片，使整个山区形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的点点岛屿，这就是黄山著名的云海奇景。
16、朵朵雪白的和粉红的浮云，像一群被汽笛的厉声怒吼吓惊的大鸟一般，在蔚蓝的天空中很快地飘动着。
17、棉絮似的云从天上飞过，丝丝缕缕地遮住泛出黄色微光的月亮。
18、瓦蓝瓦蓝的天空里，悬着几朵乳白色的云，像风平浪静的大海上的小白帆。
19、白云一团团的如棉花，一卷一卷的如波涛，像山峰相连般地拥在那儿。
20、白云一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、洁净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。
21、白云确有使人欣赏的价值，一团一团地如棉花，一卷一卷地如波涛，像山一般地拥在那儿，野兽一般地站在这边：万千状态，无奇不有。
22、白雾般的云彩变成一大块一大块簇新的棉絮似的，给它后进的蓝色的天空一衬，越发显得皎洁。
23、蓝天里有几朵白云，在慢悠悠地散步。
24、蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
25、这时候阳光正好，天上的云朵亮得像是镶上了银边，在和风吹拂下，它们悠然浮荡着。
26、那一片一片的洁白的云彩，飘着，飘着，慢慢地被风儿扯成一丝丝一缕缕，然后，又渐渐地化进了蓝天里面。
27、那儿是一抹蔚蓝的远山，有几朵锦簇般的浮云，在慢悠悠地飘荡。
28、那疏疏落落的团团白云，好像全都凝固了似的，映照着明丽的阳光，像银子一般耀眼。
描写云作文7篇
写作文是一种表达自己的方式，能够更好地展现个人的思想和观点。而且，写作文也能够帮助我们更好地理解文学作品，提高我们的语文素养。从小开始练习写作文是十分必要的，不能放弃。现在，我们将一起了解“描写云作文”这个话题，它涉及到很多方面，这里提供了一些参考，希望能够帮助你。
描写云作文【篇1】
在***社区5栋1单元15楼的地方，向左拐第一个房间便是我的家。
我家的大门上贴着一个大大的“倒”福字，这是在新年时候我亲手创造的结果，寓意为“福到了”，打开房屋的大门，首先映入眼帘的便宜是我们家人用餐的地方——餐桌，它是用红漆的柏木做成的，虽然已被日月蚀去了风华，却依然散发着光芒。
我家里还挂着许多的书画作品，餐厅左边的墙上一幅“道法自然”笔力千钧，似乎透露着某种隐隐的能量，客厅沙发紧靠的那面墙上，一对对联“读书诚志在贤圣，治事恒勤于辨思”中间嵌着一幅孔子像，书香门弟的气息便是从这里散发出来的，在它的右边，横挂着一幅“积学储宝”四个大字，右上方和左下方几个红红的印章，肯定了这份书法的能量和智慧，阳台上一幅竖挂的“厚德载物”与那“积学储宝”遥相呼应，相得益彰。
我的闺房里，床头一幅喜气洋洋的绵竹年画正对着床尾的一幅书法“细节决定成败”它暗示着我们可不能让“千里之堤溃于蚁穴”的故事重新上演。爸爸妈妈的卧室里，那幅“气性和平”便是我们家的“镇家宝”，每每看到它，焦躁的心情便平静了许多。
我们家还到处分布着许许多多的柜子：厨房里绿油漆的厨柜供我们摆放餐具和各种食材，闺房里的衣柜是我摆放衣服的地方，与衣柜相对的便是一个巨大的书柜，这是用来摆放课外书籍的，爸爸妈妈的房间里也有一个大衣柜，里面摆满了他们各自心爱的衣物。餐厅紧靠大门的地方，一个高大的酒柜耸立在我的面前，虽说是酒柜，但上面并非摆满了酒，取而代之的是一个个碎杂的家用品，酒柜的下半部分是我们的鞋柜，里面笼入了大大小小、各式各样的鞋子，与它相对的阳台上也摆放着两个大书柜，常常警惕着我们：时刻要记得读书。
此外，客厅的电视墙上摆放着一个超大的液晶电视，它的四周被设计师制造出美丽的造型，两边镂空的格子里放着爸爸妈妈的结婚照和我的艺术照，右上方和左上方分别摆放着一张毛主席像和一个面容肃穆的财神爷，看到他们，再嬉皮笑脸的人也会立马严肃起来。紧挨着电视的地方，立着一个大盆栽——富贵竹，沙发的左边还有一盆摇钱树，只不过现在都已经枯萎了。
阳台是我的小天地，中间转角处一架钢琴横空一般出现在我的眼前，那是一个多么漂亮的大家伙啊!我常常用优美的琴声给大家传递快乐!
描写云作文【篇2】
我和妈妈哥哥弟弟一起去故宫玩. 我们先看了天安门，然后倒了故宫的屋门前，真是人山人海，真是人头攒动.进了故宫，我们先看了太和殿，还看了保和殿等.在每一个景点里，都有一个故事.比方说打进港的溜金事件，大金缸是皇帝让和绅制造的全金缸，但和绅把外面涂上了金，骗皇上系全金，中饱私囊. 故宫里有9999间房屋，是世界上最大最完善的宫. 在故宫里，其中午门就有故事. 明代时，如果大臣触犯了皇帝的尊严，被绑出午门前御道东侧打屁股，.起初只是象征性责打，后来发展到打人致死.如明正德十四年(1519)，皇帝朱厚照不顾国民疾苦，而又要赴江南选美女.为此群臣上谏，皇帝发怒下令廷杖舒芬、黄巩等大臣130余人，当场打死11人.此外明嘉靖皇帝朱厚熄，继承其堂兄朱厚照的皇位后，欲追封他的生父兴献王为帝，遭到大臣们的抵制.群臣100多人哭谏于左顺门，皇帝下令施行廷杖惩罚，推出午门斩首“之言流传.其实明清皇宫门前极其森严，而是必须押往今西四或菜市口等地刑场处决的. 后来，我们又看见了一些景点，就高高兴兴的回家了. 2 北京最令我向往的是那古代庞大的建筑群—故宫，在我六岁时我就想去故宫游玩了，可是一直没有机会.正好今年暑假妈妈单位要去北京旅游，我就趁着这个机会跟着妈妈去了趟北京.圆了自己心中的梦想. 穿过天安门，就来到了端门，再穿过午门就来到了故宫.首先映入我眼帘的是一个宽广的“这就是文武百官进行早朝的地方.走进去，仿佛进入了大会堂，大约能站800人左右.前面就是著名的太和殿，里面金碧辉煌，金灿灿的宝座边上立着两只活灵活现的丹顶鹤，两边还有四根被金龙环绕的大柱子，足足要两人拉手才能环绕一圈.下面是从太湖底运来打磨过的太湖石，在中国这种太湖石非常珍稀，据说比黄金还贵重.我恋恋不舍地离开了太和殿，一边走一边参观，各个宫殿的布局都差不多，这时一股清凉的风迎面吹来，我顿时精神一振，才发现我走进了御花园.大片大片的绿色植被让人眼睛一亮，在外面蒸得我透不过气来的热风一下子逃走了，取而代之的是树荫带来的清凉.石板两旁都是茂盛的侧柏，一座座假山上长满了翠绿的植被，假山是太湖石垒起来的，可见古代工匠们花了多少心血进行打磨，帝王的安逸生活是多少老百姓的艰辛换来的.带着留恋不舍的心情我走出了故宫. 这个暑假令我印象最深的就是能去北京参观故宫!因为它不仅圆了我心中的梦想，而且让我感受到了故宫这件宏伟精美工艺品的魅力，更让我感受到了古代工匠们精湛的技艺和辛劳.百姓的生活是贫困的，深受剥削.而帝王将相们的生活是安逸的，是奢侈的.这故宫就是用老百姓的汗水和血水浇灌而成的，也是帝王统治阶级生活的一个缩影. 3、今天，我终于来到了梦寐以求都想来到的地方，世界着名的皇家园林，中国历代皇帝居住的地方——故宫，又叫紫禁城.那里有许多珍宝，真是让我大开眼界.我们先来到了天安门，门口有两个大石狮子，好像在守着天安门.一进天安门，然后就进了端门，端门内有一大批武警在那里训练，我看见了那些武警整齐的步伐，我心里暗暗佩服这些武警战士，使他们在日夜守卫着天安门和故宫. 紧接着，我们又来到了午门，午门是紫禁城的正门，雄伟高大，左右城门上各有八十一个门钉，只有门钉是金色的，进到了午门里头，那里还有很多几百年前的大砖头呢!也有不好的砖头.不好的由于常年风吹日晒，现在已经烂得不成样子了，好的现在还完好无损，我永远也不能忘记这有意义的一天.
描写云作文【篇3】
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废，形象地概括了他所要表达的思想内容”自己这一代人的成长道路和思想性格，通过保尔的成长道路；一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会成长为钢铁战士，革命者在斗争中百炼成钢，通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。小说形象地告诉青年一代，如何为共产主义理想去努力奋斗，革命战士应当有一个什么样的人生。
描写云作文【篇4】
常见的说明顺序写好说明文，首先要抓住说明对象的特征，其次最重要的是运用合理的说明顺序。所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。有条理地说明事物的特征“要求写一篇说明文要做到层次分明”体现事物的内在联系，符合事物发展的一般顺序和规律，在说明文中，可以采用时间顺序来说明事物的发展变化或工作流程。也可以采用空间顺序，来说明事物的结构与组成，或者采用逻辑顺序，如从总到分、从具体到抽象、从原因到结果等等；说明事物的内在或外在联系，使说明的事物的特点一目了然，常见的说明顺序有，即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序：凡是事物的发展变化都离不开时间。如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等。都应以时间为序，的时间顺序来说明的“2．空间顺序”即按照事物空间存在的方式。或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征，一般说明某一静态实体（如建筑物等），我们课本中的《核舟记》就是按照船体――船头――船尾――船背的空间顺序来写的，《故宫博物馆》按照先总后分的顺序。先概括说明故宫建筑物的总体特征；而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序，这样安排合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序。3．逻辑顺序，即按照事物、事理的内在逻辑关系。或由具体到抽象，或概括到具体，或由整体到局部一一介绍说明，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明，都是运用逻辑顺序来说明事物的。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。以上是说明文几种常见的说明顺序，针对不同的说明对象。我们应用不同的说明。但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的，而常常是综合运用，只是以哪种说明顺序为主罢了，在考虑运用何各说明顺序时，既要注意客观事物本身的特点。又要遵循人们认识事物的规律，只有合理地运用说明顺序，才能使说明文的写作完成得更好。理清说明顺序的方法梳理文章说明顺序就是了解作者的写作思路，如何理清说明顺序。一是认清说明对象。分析说明顺序?说明对象的特点决定了说明顺序的选择，有些事物内部构造比较复杂。通常按空间顺序说明。或按东西南北方位顺序，按照从南到北的空间顺序有主有次地介绍故宫的建筑物和建筑布局，二是把握语言标志，出说明顺序，说明文语段中往往借助一定的词句表明层次和顺序“连接内容”各种顺序在语言上都有一定的标志，阅读时抓住有一定标志作用的语言，可以更加顺利地分析说明顺序。要学会通过文章全篇的首尾部分。每一自然段的首尾部分，文中的设问句、过渡句以及领起使用说明方法的句子来理清文章的结构顺序。我们强调整体理解；说明性文字的整体理解只要抓住了标题；时间顺序多用表时间变化的词语，空间顺序多用表方位的词语。逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等，可顺利地理清说明顺序，在梳理文章内容、了解说明顺序的过程中“应尽量利用原文的字、词、句”因为说明文语言的特点是较为简练准确的。最后总说我国石拱桥有光辉成就的原因，》这样带有说明性质的小品文的顺序，显然必须具体情况具体对待了，《桥之美》的说明性体现在文中先点明画家眼里的桥美在何处，随后举了四个具体的例子：并不着眼于桥自身的结构美，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。与《中国石拱桥》这种较为规范的说明文不同的是，作者并不是用科学、平实的语言向读者解说，作者从屏风的作用、屏风的分类、屏风的设置三个方面介绍了屏的知识，屏风的功用与设置全在一个“倘如一定要说道个什么说明顺序，看来这两篇也就是逻辑顺序无疑了。说明文的说明方法灵活地运用常用的说明方法，写简单的说明文，有条理地说明事物的特征“能选用恰当的说明方法”是要求在写说明文时，能灵活地运用常用的说明方法，如下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌等等，下定义是用来揭示事物的本质。举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；具体生动地介绍事物的特点，作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较；突出被说明事物的主要特点，分项分类说明事物的特点。
描写云作文【篇5】
我是一只金毛猎犬，刚出生我便一直依偎在妈妈的怀里，我有三个兄弟姐妹，我是老三。我们四个都争着、挤着吃奶，因为都是大胃王，一下子八个乳头都被吃瘪了，可我们还没吃饱，叫唤着，寻找着，使劲地吸那些干瘪的乳头，可依然一无所获。
就这样过了几个月，我断了奶，成为了一只成犬，被主人送到了另外一个主人的手中。每天，我都接受着训练。追小动物，捕捉山鸡。一天下来，我都累得满头大汗、气喘吁吁，不过主人每天都给我美味的食物，也让我饱餐一顿。晚上，我与主人一齐睡觉，金丝绒的，好舒服。
也不知过了几个月，我正式成为了一只猎犬，我天天与主人一起去打猎。追野兔，捉山鸠，甚至有时主人兴起，还去抓鱼。这样的生活虽然很累，但很快乐。晚上，些许和主人一起躺在草坪上，看星星、月亮，有时看着月亮，就让我想起了妈妈，我便情不自禁地哭了。
终于，我有了伴侣，那是我一岁三个月的事。她很漂亮，我们常常一起聊天，一起捕捉猎物。后来，她为我生了一群孩子，我看着孩子们，又想哭又想笑，因为在这其中我仿佛找到了自己和妈妈的影子。“唉，也不知妈妈如今怎么样了......，我想。
描写云作文【篇6】
桥，有许多种，独木桥、石拱桥、长江大桥、立交桥，你也许会不屑地说：不就这几种桥吗?可你认识这些桥吗?我来带你参观参观吧!
独木桥，是桥的祖宗，是最古老的桥，大概我们这时代的人谁都没见过吧!独木桥距离现在有几万年的历史。是一根木头简单制成的，有时甚至将一棵大树直接砍下来，横在两岸，做成独木桥。虽然过程方便，可并不耐用。独木桥缺点多多的，窄，每次只能通一人;爱滚动，有时，人走在上面，像走在滚桶上，玩杂技。弄不好，就摔下去了这就是独木桥。
石拱桥，是爷爷辈的，它虽然也有缺点，但比独木桥好上一百倍。它坚固结实，不像独木桥容易烂掉，断掉;它宽，能行很多人，不像独木桥窄，只能行一人;它的桥洞里还能行船，桥洞和倒影组成了一个圆圆的月亮;对了，石拱桥还很安全，有护栏，独木桥却没有，容易让人滑落入水;石拱桥还很美观，比如赵州桥有1300年历史，老寿星至今完好无损，桥身上的两条腾云驾雾的巨龙依然活跃地抢绣球。优点讲完了，该讲讲它的缺点了，石拱桥只能建在小河上，现在的大江上都没有建石拱桥，于是，它退休了。
长江大桥上场了，长江大桥是儿子辈的，它雄伟壮观，石拱桥、独木桥没法比，既能通车，又能行人，底下还能通大轮船呢!简直就像一个钢铁巨人横在江面睡觉。可能，你们都想到了一首诗，毛泽东的《水调歌头》：一桥飞架南北，天堑变通途。这钢铁巨人也有缺点，只能从这边那边，太普通，所以立交桥又登上台了。
立交桥，你们都知道，我就不多介绍了。
描写云作文【篇7】
寒假里有很多有趣的事，但真正能给我留下深刻印象的却很少，唯独和小弟爬山那次，令我记忆深刻，回味无穷。
寒假的第二天下午，我和小弟商量好了去爬山，一路上，我俩有说有笑，蹦蹦跳跳，不知不觉就来到了山下。
冬天的山，与往日大不一样。山黄了，草枯了，一派萧瑟的景象。但在不远处依然有绿色，原来那是傲然屹立的松树。是呀，在这万物凋零的冬天，只有它能抵挡凛冽的寒风，只有它能四季常青，只有它能坚强如故。
到了半山腰，我们发现了越冬的蚂蚱，身子胖胖的，在懒洋洋地晒太阳。于是，我俩兴致勃勃地捉起了蚂蚱，可这些家伙特别机灵，尽管我们从背后悄悄逼近，但只要听到一点儿动静，它们立即就逃跑了。从正面去捉就更有趣了，蚂蚱看见我们的时候并不逃走，而是气定神闲、全神贯注地盯着，等我们刚要出手的时候，它却从我们眼皮底下迅速溜走。就这样，捉了半天，我俩还是一无所获，但我们并没有放弃，而是齐心协力，前后夹攻。最后，终于捉到了一只，尽管又小又瘦，但我们还是很高兴。有了这次成功的经验，我们更有信心了，办法也更多了，不一会儿，就捉了十几只。我们边捉边走，不知不觉就登上了山顶。
站在山顶向远处眺望，群山连绵，错落有致，小小的村庄被群山环绕着，青砖红瓦，烟雾缭绕，好一幅人间仙境图。离我们不远处还有一只老鹰站在树枝上，两只眼睛左顾右盼，好像在寻找猎物。于是，我拿起弹弓向老鹰射去，听到声响，老鹰机警地扑腾着翅膀，向山下疾飞而去。
天色不早，我们要回家了。下山的途中，我发现路旁有一眼山泉，水流虽然不大，但清澈见底。我和小弟正渴得难受，便你一口我一口抢着喝了起来，嗬，味道真是不错!最后，肚子实在装不下了，我们才依依不舍地离去。
冬日爬山，感觉真好!
描写蜗牛作文7篇
写作是激发未来希望的泉源，为我们注入了无限的激情和动力。通过不断提高我们的写作技巧，我们可以不断进步。一篇好的文章需要简洁而丰富的语言。读后感大全编辑推荐了网络上最棒的“描写蜗牛作文”文章，供您参考，希望有所帮助！
描写蜗牛作文(篇1)
那天，我在公园里抓了一只蜗牛，我把蜗牛装进盒子。我小心翼翼的把它保护着，像是含在嘴里怕它化了，拿在手里怕它碎了。
回到家，我用透明的小瓶子把蜗牛放了进去，把瓶盖上钻了一个洞，生怕它透不过气来。有一天，因为我早晨要到外婆家去，晚上回来，就不能给小蜗牛喂食物，生怕它饿着，就放了很大一片黄瓜片在瓶子里面。晚上，回来的时候，就迫不及待跑去看我的蜗牛。一看，它可精神了，而黄瓜皮何只是伤痕累累，而且还被掏了个大洞。
妈妈说：“蜗牛是世界上牙齿最多的动物”，我喂它食物的时候，开始观察蜗牛的牙齿。哎，蜗牛的牙齿太小了，无论我怎么看都看不见。于是，我把放大镜找来，也没看见，急死我了。我想只有通过电子显微镜才能看见，上网一查，网上的资料说蜗牛的牙齿有25600颗，我当时几乎要晕过去了。还有一条更让我吃惊：它的牙齿长在舌头上，有135排，每排300～350颗！科学家管它叫“齿舌”。还有你恐怕更想象不到，那就是蜗牛的牙齿不但多，而且很锋利，就连硬纸板都能咬破。唉，我要是有这么多的牙齿，就不害怕吃糖把牙给吃坏了。嘿，那多好！
不知道这小东西是天生的，还是被我宠坏了，吃东西很挑剔的，变质的黄瓜片都不吃，即使饿了也不吃，只好每天给它准备新鲜的食物。
妈妈说：“蜗牛的心跳平均每天在50-70次”，我立刻把这个消息告诉爸爸，爸爸说：“这是野蜗牛，养久了对它不好”，应该把它放回大自然。
于是，我只好回到公园，恋恋不舍的与小蜗牛告了别，让它回到了自己的可爱家园。
描写蜗牛作文(篇2)
为了观察和学习蜗牛的生活习性，科学老师让我们去买蜗牛。于是，爸爸就带着我去花鸟鱼市买了两只可爱的小蜗牛。
我的两只小蜗牛是放在饲养箱中饲养的，它们既可爱又好玩。我每天都认真观察它们，观察它们的样子、了解它们的生活习性等。
小蜗牛的头上有两只长触角、两只短触角，长触角上部长有小豆豆似的粒状物，那就是蜗牛的眼睛。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个咧开的小洞，这就是小蜗牛的嘴巴。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是，据书上介绍，蜗牛却是世界上牙齿最多的动物。每只蜗牛大约有25600多颗牙齿，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”。
蜗牛的身体是扁扁的，像柳树叶一样；螺旋形的外壳非常坚硬、漂亮。蜗牛是靠口来摄食的，它喜欢吃新鲜的蔬菜、杂草和瓜果皮等；每天放学后我都会喂给它们一些食物。
我的小蜗牛很“懒惰”，白天你在观察它的时候，蜗牛通常趴在饲养箱内壁上一动不动。可是到了晚上，你不在他们身边时，它们却开始“活动”了。有一天晚上，我忘记关饲养箱的门了，第二天早上发现蜗牛从里面爬出来了。我就想就这么养着它们，可是它们每次都自己出来。有一天晚上，我冲它们大叫：“你们不要再出来了，好不好？你们再随便跑出来，看我怎么收拾你们！”它们似乎听懂了我的话，第二天早上真的没有出来！你说好玩不？！
怎么样，我的小蜗牛可爱吧？今后，我一定好好照顾我的小蜗牛，让它陪伴我快乐成长！
描写蜗牛作文(篇3)
蜗牛是一种非常可爱的动物，它们有时顽皮，有时乖巧。
蜗牛有一个小小的脑袋，上面长着两对又细又长的触角，像四根电线，前后摆着，触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人，家人说这是蜗牛细小的眼睛，原来，蜗牛的眼睛长得这么隐蔽，可真有趣。你只要碰一下它的触角，它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳，像一座房子，上面有许多五颜六色的花纹，可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题，于是，我查看了资料，终于，我找到了答案，原来，蜗牛的脚在腹部的边上，在爬行中会产生一种黏黏的液体，摸上去像胶水一样。
蜗牛的吃食很奇怪，有时快，有时慢，有时还很挑食。有一次，我在蜗牛的旁边放了一片青菜，蜗牛一动不动。过了一会儿，它才开始慢悠悠地吃起来，嘴巴一伸一缩的，很可爱。我又放了一块苹果，它一见，拼命地向苹果爬去，像是有人要来抢它的食物似的，爬到苹果边，就狼吞虎咽地吃了起来。接着，我又拿了一块肉来喂蜗牛，可蜗牛一点儿也不喜欢吃，坐在“凳子”上闷闷不乐，好像在生气呢!
蜗牛也爱锻炼身体。于是，我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上，敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的，注视着前方，一定想快点到终点。这时，一只蜗牛转了个弯，出界了，被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧，特别精彩。忽然，一只蜗牛停了下来，一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛，依然飞快地爬着，不一会儿，那只蜗牛来到了终点，赢得了最后的胜利。
小蜗牛呀，你虽然小，但你是那么可爱、淘气，我爱你这个新朋友。
描写蜗牛作文(篇4)
今天，老师布置我们的作业是观察蜗牛，然后写一篇观察蜗牛的文章。
我不管三七二十一就按科学老师说的到阴暗潮湿的地方去找。我翘起小PP，仔细地搜寻。咦，它们是不是存心跟我过不去?我翻遍了家园的菜地，一只蜗牛的影子也没有见着。我想了想，从家里找了个喷水壶，把青菜地洒了个湿透。过了半个小时再出去找，好家伙，终于让我找到你们了。原来最近天气晴朗，地面干燥，这些小家伙躲藏着呢。
于是我用盒子装了几只蜗牛回家，拿出放大镜，仔细的观察它。蜗牛全身软乎乎的，你一触碰它就躲进“房子”里，胆子小着呢!它的房子不似一般的扇形或椭圆形，而是美丽的螺旋状，而且颜色多样，有白色、棕色、绿色、黑色，还有瑰丽的金黄色等，许多爱美的蜗牛还给自己的“房子”装饰上各色的彩条，其形状也形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。你知道蜗牛的眼睛在哪里吗?蜗牛有两对触角，长的一对上有两个芝麻点样的小黑点，那就是它的眼睛，神奇吧!还有更令你意想不到的呢，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢!
我用一块石头挡住蜗牛的去路，蜗牛全不以为然，继续翻越而过，似乎前进的道路本来就应该是坎坷艰难的!忽然，我发现蜗牛走过的路上留下一条透明的粘液，这又是什么呢?我上网查找了资料说：“爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行，使自己在爬高时不会掉下去。”怪不得蜗牛能够轻易翻越我设置的高山陡坡呢!
这次的观察，让我对蜗牛有了新的认识。我也要学习蜗牛这种勇于自我保护，自己为自己铺平前进道路的精神!
描写蜗牛作文(篇5)
蜗牛吃食作文300字我家养了一只法国白玉蜗牛。它长得白白胖胖的，浅褐色的壳上有深褐色的条纹，看上去特有立体感。平时不睡觉的时候，它的触角一伸一缩的，好像在侦察有没有危险的情况发生。当它感到周围一片宁静时，它就会一点一点地挪动起来，一会儿爬到东，一会儿爬到西，好像在锻炼身体呢！当它感到饿的时候，就会爬到我准备好的菜叶上，用它的樱桃小嘴一点一点抿着吃。别看它整个身体都是软软的，嘴巴小小的，但是吃起东西来可厉害了，因为它有两万多颗牙齿呢！它吃东西的时候，总是低着头，先在菜叶上咬个洞，然后延着洞的边缘，再一点一点啃下去，不一会儿菜叶就被它吃出一个大洞，真神奇！蜗牛最喜欢吃黄瓜皮和青菜叶，我总是给它喂这些食物，现在它是我最可心的动物朋友了！描写蜗牛的作文300字我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的黑珍珠就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为腹足。而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点便便，以证实自己曾到此一游！人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。并且，我通过观察发现：它会跟人沟通。比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜欢吗？关于蜗牛的作文400字我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干，流过的泪和汗，重重的壳挂着轻轻的仰望。周杰伦《蜗牛》自从转学之后，每天上学我都会骑着自行车穿过一条很长很长的小巷。三年了，我离开家乡已经有三年的时间，可如今的一切仿佛都还依旧依旧是这条长长的小巷；小巷依旧湿漉漉的，长满了绿苔；绿苔上依旧到处爬着蜗牛；蜗牛依旧背着重重的壳，慢慢的爬着、爬着然后我的记忆凝聚在这一刻，任蜗牛爬慢住满在我的心上。以前没事的时候，我总会在小巷逗留、徘徊、遐思，看着那爬爬停停，停停爬爬的蜗牛，总忍不住想伸去触摸。可蜗牛却不领情，急急忙忙的把头缩回壳内，任我用尽各种方法诱导，它就是不肯把头伸出来。而现在，尽管中考将近，学习日益繁重，可我仍会在小巷里逗留、徘徊，只是比以前多了一份思考。小巷里的蜗牛依旧爬爬停停，停停爬爬，仿佛是那高高的墙头促使它们努力往上爬，又被墙上的种种阻碍所拦截。也不知道它们整天不停的爬上爬下是为了什么？是不是它们也和人一样，有着自己的梦想和追求？我开始试着去解析和感悟蜗牛。于是，蜗牛开始变得神秘，一种勇敢和张扬的趋势开始扩张，弥漫了整条小巷。于是，蜗牛不在是儿时亵玩的小小玩物，而是勇于追求梦想的形象大使。它们爬过的足迹在阳光的照耀下，闪烁着异样的光芒。虽然交差错乱，却也妩媚多姿，就像是仙女撒下来的彩带，舞动着它们并不绚烂的生命的绚烂光彩。我满怀好奇的伸出手，试着去擦拭掉那些足迹，却怎么擦也擦不掉，似乎在它们爬过的那一刹那，这些足迹就就此定格，在阳光下闪烁发光。我开始诧异蜗牛身上的丝丝裂纹，它们会不会就是蜗牛勇往直前的战利品？也不知道它们有没有因此而后悔过？可蜗牛却丝毫不去在乎自己那伤痕累累的身躯，他们只是慢慢的爬着、爬着，用它们那缓慢的行动示以生命无言的宣战。它们是如此不甘示弱，要向世界证明它们的存在。而我也这样静静的看着、看着，完全无视时间的流逝，只是把所有的思想都寄托在它们身上，静静的等着它们爬满我那空洞的心然后生活开始变得有朝气，一切都充满了斗志和希望。以至于我今天坐在电脑前敲打着键盘，满脑子也是蜗牛的身影和那不息向上爬的精神。啊！那蜗牛那梦想的追求那梦想最终的主宰，还有那小巷和那绿苔蜗牛作文300字我在路边看见了一只很小的蜗牛。小蜗牛的头上长着两对可爱的小触角，只要我碰它的小触角一下，小蜗牛就会把触角往壳里一缩，等我离去后才会小心翼翼的探出来。更有意思的是，小蜗牛的眼睛竟然长在那一对长触角上！最离奇的是，在小蜗牛那很小很小的嘴里竟然不可思议地长着上百粒小牙齿，这些小牙齿定是蜗牛咬树叶的最好帮手。小蜗牛的壳上有螺旋形的花纹,它是用腹来爬行的，统称腹足，小蜗牛爬行起来非常有趣，它先把前半身往前一挪，再把后半身拉向前方。小蜗牛的身后拖着一条短短的小尾巴，爬行起来小尾巴就像女孩的辫子，一摇一摆的。小蜗牛的爬行速度极慢！我看了它五分钟左右，但它好象还是原地不动。小蜗牛爬过的地方有一条粘乎乎、亮晶晶的白色湿痕，我猜这可以帮助它寻找回家的路。以前，我做过这样的试验。我先把白菜叶、蛋糕和梨摆成一个空心的三角形，把一只小蜗牛放在里面，就继续看书了。没过几分钟，我去观察它时，那只小蜗牛已经爬到菜叶上了，从此,我知道小蜗牛比较爱吃菜叶。可令我唯一苦恼的是：小蜗牛们会在哪睡觉呢？看着小蜗牛渐行渐远，我依依不舍地向小蜗牛道别，高高兴兴地回家了。
描写蜗牛作文(篇6)
蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢!遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣!
蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。
描写蜗牛作文(篇7)
早晨，依稀下着小雨，吃完早饭，撑起雨伞，背起书包，朝学校走去。
进去学校时，一个不起眼的东西，进入我眼帘，我走过去看看了，哇！一只蜗牛正在那吃东西，看着它吃的正香，我不忍心打扰它，我只有待在一边观察着，它好像发现了，把头缩进壳里，害怕的不敢出来，待我退后几步，它微微探出点头看看我是否走远，看我已经走远这才又伸出头来，继续津津有味的吃着美味，嘿嘿，不料，半路杀出个蜗牛，跑来一只健壮的蜗牛，和它来抢食物，我正在看它们如何抢食物，我同学就对我说：“嘿，你在那蹲着干嘛”。还没等他说完，我就示意他不要说下去了，再说下去我的蜗牛就跑了，我告诉他，我在观察蜗牛，知道最后谁赢了食物么，你一定认为是那只强壮的蜗牛获胜了，那你就错了。是那只我刚看到的那只，它以智慧赢了。叮铃铃上课铃声响起，我不舍得回到教室。
其实蜗牛是很可爱的，它通过自己的智慧战胜敌手，我要向这只蜗牛学习！
感谢您阅读“好读后”的《描写雨的小学作文7篇》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了描写小学作文专题，希望您能喜欢！
