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神奇的丝瓜读后感怎么写

神奇的丝瓜读后感怎么写合集。

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当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦,如果能写一篇读后感,我们就能加深对作品的理解。优秀的作品模板的表现有哪些?经过收集,小编整理了神奇的丝瓜读后感怎么写,希望能为你提供更多的参考。

神奇的丝瓜读后感怎么写(篇1)

今天课堂上,老师给我们听了《神奇的丝瓜》这篇文章,它细致地构画出一个普通丝瓜的生长过程,从种入、到发芽、爬藤、开花、结果,我听了深受感触,心潮澎湃。

作者和邻居种了一个丝瓜种子,不久丝瓜慢慢长大了,它一天长一尺,吸引了作者的兴趣。没过多久,丝瓜已爬到三层楼上了,从那细细的藤上开始开花、结果。

丝瓜似乎有了思想,它总是敏捷地调节生长进程和位置。当旁边有落脚的地方时,它便毫不犹豫地爬上去长出丝瓜;当附近没有落脚地时,瓜藤或灵巧地“跑”到台子上去,再“躺”下来,或停止生长,等待时机,它总能找到适宜的生长时机,使作者的几次担心都成为多余。

丝瓜是多么果断!当四周无台子时,它不会延误时间,也不会拖泥带水,立即停止生长,以免断裂。

丝瓜是多么智慧!智慧给它一双无形的眼睛,思考结瓜的地点,推敲爬藤的路线,让作者不会失望。

丝瓜是多么勇敢!它无畏害虫的侵袭,勇敢地面对爬藤时潜在的各种危险,迅捷地“跑”到台子上。

我们要学习丝瓜这种在果断中停止、在推敲中进步、在困难中面对的顽强精神。

神奇的丝瓜读后感怎么写(篇2)

这是季羡林老先生笔下描写的一幕

楼前有块空地,孩子们开辟了一块花园,种上了丝瓜。不久,细细的瓜秧慢慢往上爬,爬到了二楼。后来瓜秧上面长出了一个瓜,越长越大。

老先生很担忧这个瓜会掉下来,因为细细的瓜秧怎么能承受这样的重量呢?可是,过了几天,他发现

那瓜越长越大,并没有掉下来,因为他把躯体弯了下来,神奇地躺在了二楼的窗台上,再没有要掉下来的危险了!然后它接着长大。

后来瓜秧的下部又长出一个丝瓜来,挂在秧上,悬在空中,让人又开始担心瓜秧会被这个瓜一起扯下来。

季老每隔几天就去看看,结果发现从中部又长出来一个瓜,下面的丝瓜竟然会神奇地停止生长,而让中间那个瓜越长越大。又过了几天,季老又惊讶地发现中间那个的瓜变得弯曲起来,又几天,这个越来越大的弯着身子的瓜竟然倚靠在了墙壁的一处凸出的小台子上!

那个小台子离地面和二楼窗台都很远,绝不会有人能够得着,那么是谁帮这个弯着身子的丝瓜稳稳当当地靠在这个小台子上呢?!

中间的和上面的丝瓜都放心地长大,而悬挂在瓜秧上的那个最下面的瓜却仿佛停止了生长,一直就那么大。

季老先生围着这神奇的丝瓜转来转去,怎么也想不通

上下数千年,纵横几万里,从来没有人说过,丝瓜会有思想。我左考虑,又考虑,越考虑越糊涂。我无法与丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。

瓜秧仿佛成了一根绳子,绿叶照旧浓绿扑人眉宇。

季老站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则心中有数,无言静观,它怡然泰然欣然坦然,含笑面对秋阳。

神奇的丝瓜读后感怎么写(篇3)

生命虽小,却仍有它的价值,他依然可以创造奇迹。在今天的语文课上,我们有幸接触到了当代的文学家季羡林大师的一篇文章——《神奇的丝瓜》。

这篇文章辞藻优美,内容生动,将丝瓜的成长过程写得有详有略。在不经意间,一颗新的生命——小丝瓜苗,悄然诞生在了作者的窗边。它的生命可真算是一个奇迹:几天的时间,他已攀至屋子的最高峰;又是一段时间,他竟然结出了几个小丝瓜。这是多么顽强的生命啊!

文章向我们展示了一个不屈的生命,他不愿与身旁的花草同处,因为它知道:我是一根瓜苗,我不是一棵普通的小草,我要创造奇迹!

就是依靠这种积极向上的精神,最终,他成功的攀上了高处,鸟瞰世界,这是上帝对他坚强不息的回报!

当我们面对人生的低谷时,不也要坦然的去面对生活,而努力地发现、探索或创造呢?

人生的道路,不可能总是风平浪静,难免会遇上坎坷与挫折。即使我们正身处逆境之中,也不能放弃努力,郁郁寡欢。我们要正视命运的不公,积极向上,努力前行,开辟一条新的道路。我们不能气馁,要去创造,向前行,那才是成功的方向,正如俗语所说“有生命,就有希望”!

神奇的丝瓜读后感怎么写(篇4)

全世界的狼都有一个习性,在严寒的冬天集合成群,平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天,日曲卡雪山的狼群按自然属性解体了,化整为零,散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的尕玛尔草原上。

有一匹母狼叫紫岚。之所以叫她紫岚,是因为她身上的狼毛黑的发紫,是那种罕见的深紫色,腹部却毛色纯白;她体态轻盈,奔跑起来就像一片飘飞紫色的雾岚。涌浪的审美标准来衡量,紫岚是很美的,可是美中不足的是她的伴侣黑桑已经死了,没能实现成为狼王的梦想。但此时的她腹部圆鼓鼓的,有小生命在里面跃动。在一场飞沙走石的大暴雨中,狼妈妈紫岚在与猎狗的机智搏斗中艰难的产下了四只小狼崽:黑仔、蓝魂、双毛、媚媚。

在紫岚的眼里,黑仔简直是黑桑的转世,便十分地偏爱黑仔,捕到猎物先给他吃。蓝魂、双毛和媚媚如果抢在黑仔前吃,紫岚就会毫不留情的教训他们。可是蓝魂也经常抢吃,没少被教训。因为紫岚的偏爱,黑仔长得很快,足足比弟弟妹妹们高出一个头,也成熟很多,已经可以独自打猎了。紫岚看着黑仔,就会幻想着他快快长大,干掉洛嘎成为狼王。可是,命运简直是在开玩笑,机智的黑仔竟然被金雕抓走。这让紫岚悲痛不已,只好再训练蓝魂,也许是蓝魂从小就有一种倔劲,经过训练,也渐渐成熟起来。可命运又故伎重演,蓝魂被兽夹夹住腰,为了使他减少点痛苦,紫岚只好悲伤的把蓝魂咬成两段,叼着带走埋了。紫岚也只好训练双毛......为了实现狼王梦想的实现,紫岚与她的狼崽们付出了生命的代价。

神奇的丝瓜读后感怎么写(篇5)

丝瓜是一种人人爱吃的美味,爽口、柔糯,可是从没感觉到有什么神奇之处。寒假中,读了季老《神奇的丝瓜》这篇散文,我如梦初醒,油然对这常见的丝瓜肃然起敬,为它的精神折服、倾倒和讴歌。

是呀,这不显眼的丝瓜凭着细弱的藤蔓,爬出篱笆,爬上楼墙,向着一楼、二楼、三楼攀登,给灰白的墙上带来一片浓绿的生机,展示了发人深思的神奇。

丝瓜的神奇,在于它对生长的执着追求,达到永无止境的境界。它不为茎蔓的细弱自卑,而是凭着根系的强大,以每天都长出半尺的惊人速度,向上,向上,再向上。让又肥又绿的瓜叶、黄花和绿色瓜攀上高楼,与东升的旭日同辉。因为它渴望更灿烂的阳光,不断地为生长拓展空间。它让我读懂了学海无涯,读懂了成长道路上永往直前的真谛。

丝瓜的神奇,在于它对生长娴熟的自控能力。当最初的那个小瓜刚把瓜秧压坠的时候,它就不再长大,仿佛得到命令停止生长。而在它的上面,三楼的窗台上,却猛长出两个瓜,加起来足有五六斤重。它让我明白了生长过程中,得与失之间蕴藏着那博大精深的道理,明白了在成长的道路上,永远要做一个头脑清醒的理智人。

丝瓜的神奇,在于它的应变能力和高超的生长智慧。你看,那三楼的两个大瓜不知什么时候忽然弯了起来,把躯体威武雄壮地压在老太太的窗台上。而中间那个瓜则平着身子躺在抗震加固时筑的一个凸出的台子上。让无法承担重担的瓜停止生长,给处在有利地形的大瓜找到承担自身重量的地方,丝瓜高超的应变能力和化险为夷,转危为安的生长智慧,令我折服。生物尚且如此,我们为什么还常常为不屑的一点小事互不相让?为什么会为面临的困难和险阻而止步不前?比比这神奇的丝瓜难道自己不觉得汗颜?!

《神奇的丝瓜》是教科书,给我们成长的教诲;《神奇的丝瓜》是明灯,给我们大步前进照耀了方向。愿丝瓜精神永远伴随我们成长!

神奇的丝瓜读后感怎么写(篇6)

在流浪中成长---读王巨成的《流浪的暑假》

儿子借了一本书《流浪的暑假》,看的废寝忘食,我也产生了好奇心有种想看的冲动。等儿子看完,我也迫不及待地看了一遍。这部小说讲述森林这个优秀的孩子在假期里流浪,其他几位同学参与寻找的经历。在几天的流浪生活中,森林慢慢学会了感恩,学会了关心别人,学会了用自己的双手劳动挣钱,成为一个勇敢少年!虽然只是几天时间,他已经长大,已经由原来的那个桀骜不驯的男孩变成一个有思想,重情感,勇敢的男孩!

森林本是一个初一男孩,有着优越的家庭条件,有着全校第一的骄人成绩,暑假里为了逃避父母报的补习班,把整洁的家庭弄的狼藉不堪后,拿着120元,就想到外面闯荡一下以显示自己的能力。

森林在第一次流浪中见到了捡垃圾的“五哥”,他跟踪“五哥”,和他吃住在一起,从“五哥”身上他感受到了社会最底层劳动人民的艰辛,看到了“五哥”的善良:“五哥”像爱护自己的孩子一样爱护他,“五哥”劝他别和父母闹别扭要赶快回家,“五哥”教他学会保护自己,在“五哥”的影响下,森林学会了保护自己,开始理解了父母,开始关心起别人了。他丢下城市人的架子,帮“五哥”捡破烂以答谢“五哥”对他的关爱;他面对小流氓的羞辱不再忍气吞声,后来和那些人成为好朋友(也是一帮逃避假期补习的学习优秀的孩子),他和“老板”(小流氓的头目)一起勇敢地报案抓获了一起偷盗铝合金门窗的人,他还和几个伙伴一起抓住了一个抢窃贼;在外面闯荡后,他想起父母对他的爱,回家后知道妈妈因他撞车后悔不已,就主动提出看望妈妈(以前从来没有关心过父母);当他找不“五哥”,认为是被人杀害,就到乡间去寻找,受到了委屈也在所不惜,从“五哥”儿子口中知道“五哥”仅是生病了没来才放心。和“五哥”在一起他看到了人间的善恶美丑,人情冷暖。

故事从森林和与他有着竞争力的高翔飞寻不到他张贴寻人启事引出,又引出了两个女孩子,一个是学习刻苦出身工薪阶层的梁静惠,一个是不爱学习但父亲是老总的安如玉,因为这则广告她们又认识了高翔飞,了解了森林,又与森林之间发生了一些故事。随着森林流浪生活的开始,这些孩子寻找他,了解他,在与孩子接触,与大人思想的碰撞下不断地走向成熟,摆脱了仅仅是学校---家庭生活的单调生活模式,他们开始审视社会,认识社会,了解人生,看待大人,无论成人以何种价值观看待社会,对待他人,他们内心始终是纯洁的,善良的,这就是在流浪的暑假中他们得到的收获!

这让我想起我们现在的孩子,他们像森林、“老板”一样总想摆脱父母老师的束缚,不理解他们对自己的辛勤养育和谆谆教导。曾有一个女孩因为和母亲生气离开了家,当卖混沌的老奶奶免费给她一碗馄饨时她感激不已,老奶奶向女孩子讲了每天给予她关爱的父母,女孩子才明白父母对自己的疼爱,才理解了父母,现在有多少孩子不是如此呢,他们总厌烦家长的唠叨,总听不进一些善意的劝告,觉得自己已经长大了,不需要再让父母管教了,也许他们的生活中就是缺少困难,缺少坎坷,过得太安逸,才让他们不能理解家长、老师,他们只有深入生活,体会生活的艰辛,才能明白父母和老师的关爱吧?

在我们这个物质横流的时代,家长总是尽一切力量让孩子生活的幸福,孩子则过着饭来张口,衣来伸手的日子,从没为生活的艰辛犯过愁,从没体会过奋斗的艰辛,家长们总认为自己为他们付出很多孩子是可以感受到幸福的,殊不知他们却远不明白幸福的含义,把父母的付出理解为理所当然,无需回报的,如果不让他们亲身体会,他们就永远不明白自己是家庭的一员,自己应该尽一份力量,应该做好自己的本职工作!

在流浪中生活,在流浪中成长,让孩子去流浪,让孩子去体会,就会有不同的收获!

神奇的丝瓜读后感怎么写(篇7)

在空余时间,我阅读了季羡林老先生的专集《怀念母亲》。其中令我印象极为深刻的是《神奇的丝瓜》。

普普通通的丝瓜,作者为什么要用神奇来称赞它呢?在文章的开始,作者并没有觉得丝瓜有任何的神奇之处,而对丝瓜冷淡甚至漠然的态度,因为丝瓜只是一种普通的植物,但是直到有一天,作者的注意力才转向它,态度发生了巨大的变化。

春天到了,到了万物复苏的季节。孩子们在房前空地上,随意种上的几棵丝瓜,竟然奇迹般地长了出来,这便引起了作者的注意,每天早晨看丝瓜也就成了作者的主要任务。细细的藤曼长出了一个瓜秧,却不再长大。滕蔓一直疯长到了二楼,还再伸长,头顶也长出了两个瓜,作者担心会不会掉下来,看来作者的担心是多余的,再回去看时,也没看一条瓜掉在了地上。

一件小小的事情,作者就生动向我们讲述了丝瓜的神奇:生长速度非常之快;细细的滕蔓支撑着偌大的丝瓜,丝毫不见掉下来的危险;滕蔓会自己避开危险。

这同时,我也明白了人生的道理,充满活力的生活,引领我们勇往向前,充满活力的我们,是作者希望看到的;一个弱小的人经过不懈努力也能成为强大的胜利者;面对困难是勇敢的表现,是磨炼我们最好的机会!

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神奇的丝瓜读后感


神奇的丝瓜读后感(一)

国学大师季羡林老先生有这么充满智慧的文章《神奇的丝瓜》,全文推荐如下。

今年春天,孩子们在房前空地上,斩草挖土,开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱笆,移来了一棵玉兰花树,栽上了几株月季花,又在竹篱下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。土壤并不肥沃,虽然也铺上了一层河泥,但估计不会起很大的作用,大家不过是玩玩而已。

过了不久,丝瓜竟然长了出来,而且日益茁壮、长大。这当然增加了我们的兴趣。但是我们也并没有过高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了,常到屋旁的小土山上走一走,站一站,看看墙外马路上的车水马龙和亚运会招展的彩旗,顾而乐之,只不过顺便看一看丝瓜罢了。

丝瓜是普通的植物,我也并没有想到会有什么神奇之处。可是忽然有一天,我发现丝瓜秧爬出了篱笆,爬上了楼墙。以后,每天看丝瓜,总比前一天向楼上爬了一大段;最后竟从一楼爬上了二楼,又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺,决非夸大之词。丝瓜的秧不过像细绳一般粗,如不注意,连它的根在什么地方,都找不到。这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这样多的水分和养料,供应前方,使得上面的叶子长得又肥又绿,爬在灰白色的墙上,一片浓绿,给土墙增添了无量活力与生机。

当然让我感到很惊奇,我的兴趣随之大大地提高。每天早晨看丝瓜成了我的主要任务,爬小山反而成为次要的了。我往往注视着细细的瓜秧和浓绿的瓜叶,陷入沉思,想得很远,很远

又过了几天,丝瓜开出了黄花。再过几天,有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。瓜越长越长,越长越长,重量当然也越来越增加,最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点,直挺挺地悬垂在空中,随风摇摆。我真是替它担心,生怕它经不住这一份重量,会整个地从楼上坠了下来落到地上。

然而不久就证明了,我这种担心是多余的。最初长出来了的瓜不再长大,仿佛得到命令停止了生长。在上面,在三楼一位一百零二岁的老太太的窗外窗台上,却长出来两个瓜。这两个瓜后来居上,发疯似地猛长,不久就长成了小孩胳膊一般粗了。这两个瓜加起来恐怕有五六斤重,那一根细秧怎么能承担得住呢?我又担心起来。没过几天,事实又证明了我是杞人忧天。两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来,把躯体放在老太太的窗台上,从下面看上去,活像两个粗大弯曲的绿色牛角。

不知道从哪一天起,我忽然又发现,在两个大瓜的下面,在二三楼之间,在一根细秧的顶端,又长出来了一个瓜,垂直地悬在那里。我又犯了担心病:这个瓜上面够不到窗台,下面也是空空的;总有一天,它越长越大,会把上面的两个大瓜也坠了下来,一起坠到地上,落叶归根,同它的根部聚合在一起。

然而今天早晨,我却看到了奇迹。同往日一样,我习惯地抬头看瓜:下面最小的那一个早已停止生长,孤零零地悬在空中,似乎一点分量都没有;上面老太太窗台上那两个大的,似乎长得更大了,威武雄壮地压在窗台上;中间的那一个却不见了。我看看地上,没有看到掉下来的瓜。等我倒退几步抬头再看时,却看到那一个我认为失踪了的瓜,平着身子躺在抗震加固时筑上的紧靠楼墙凸出的一个台子上。这真让我大吃一惊。这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢?这个凸出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的,决不会有人把丝瓜摆平的。

我百思不得其解,徘徊在丝瓜下面,像达摩老祖一样,面壁参禅。我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想,它能考虑问题,而且还有行动,它能让无法承担重量的瓜停止生长;它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,给这样的瓜特殊待遇,让它们疯狂地长;它能让悬垂的瓜平身躺下。如果不是这样的话,无论如何也无法解释我上面谈到的现象。但是,如果真是这样的话,又实在令人难以置信。丝瓜用什么来思想呢?丝瓜靠什么来指导自己的行动呢?上下数千年,纵横几万里,从来也没有人说过,丝瓜会有思想。我左考虑,右考虑;越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子,绿叶上照旧浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。

一花一世界,一叶一菩提!老先生从小小的丝瓜中发现了奇迹,领会了生命的奇妙,参悟出了人生的道理。大师就是大师,智者不愧为智者!

反思我们的教育,我们充满善意,满怀期待学生能够全面发展,希望学生个个成绩优秀。并为之投入了大量的心血且可不计回报大量付出,但结果如何呢?我们的做法考虑学生的差异了吗?我们的做法考虑我们的服务对象的想法和要求了吗?我们的做法符合教育教学规律吗?

假如我们的服务对象是最初长出来了的 悬垂在空中的瓜,我们期待、呵护、培养越多,它长得越大则危险越大,结果不言而喻,这瓜死定了。

所以,教育必须摒弃一刀切。教育需要考虑学生差异,胡子眉毛一把抓,象没一个学生要成绩必定会让学生受罪,让老师痛苦。


神奇的丝瓜读后感(二)

这是季羡林老先生笔下描写的一幕

楼前有块空地,孩子们开辟了一块花园,种上了丝瓜。不久,细细的瓜秧慢慢往上爬,爬到了二楼。后来瓜秧上面长出了一个瓜,越长越大。

老先生很担忧这个瓜会掉下来,因为细细的瓜秧怎么能承受这样的重量呢?可是,过了几天,他发现

那瓜越长越大,并没有掉下来,因为他把躯体弯了下来,神奇地躺在了二楼的窗台上,再没有要掉下来的危险了!然后它接着长大。

后来瓜秧的下部又长出一个丝瓜来,挂在秧上,悬在空中,让人又开始担心瓜秧会被这个瓜一起扯下来。

季老每隔几天就去看看,结果发现从中部又长出来一个瓜,下面的丝瓜竟然会神奇地停止生长,而让中间那个瓜越长越大。又过了几天,季老又惊讶地发现中间那个的瓜变得弯曲起来,又几天,这个越来越大的弯着身子的瓜竟然倚靠在了墙壁的一处凸出的小台子上!

那个小台子离地面和二楼窗台都很远,绝不会有人能够得着,那么是谁帮这个弯着身子的丝瓜稳稳当当地靠在这个小台子上呢?!

中间的和上面的丝瓜都放心地长大,而悬挂在瓜秧上的那个最下面的瓜却仿佛停止了生长,一直就那么大。

季老先生围着这神奇的丝瓜转来转去,怎么也想不通

上下数千年,纵横几万里,从来没有人说过,丝瓜会有思想。我左考虑,又考虑,越考虑越糊涂。我无法与丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。

瓜秧仿佛成了一根绳子,绿叶照旧浓绿扑人眉宇。

季老站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则心中有数,无言静观,它怡然泰然欣然坦然,含笑面对秋阳。


神奇的丝瓜读后感(三)

丝瓜是一种人人爱吃的美味,爽口、柔糯,可是从没感觉到有什么神奇之处。寒假中,读了季老《神奇的丝瓜》这篇散文,我如梦初醒,油然对这常见的丝瓜肃然起敬,为它的精神折服、倾倒和讴歌。

是呀,这不显眼的丝瓜凭着细弱的藤蔓,爬出篱笆,爬上楼墙,向着一楼、二楼、三楼攀登,给灰白的墙上带来一片浓绿的生机,展示了发人深思的神奇。

丝瓜的神奇,在于它对生长的执着追求,达到永无止境的境界。它不为茎蔓的细弱自卑,而是凭着根系的强大,以每天都长出半尺的惊人速度,向上,向上,再向上。让又肥又绿的瓜叶、黄花和绿色瓜攀上高楼,与东升的旭日同辉。因为它渴望更灿烂的阳光,不断地为生长拓展空间。它让我读懂了学海无涯,读懂了成长道路上永往直前的真谛。

丝瓜的神奇,在于它对生长娴熟的自控能力。当最初的那个小瓜刚把瓜秧压坠的时候,它就不再长大,仿佛得到命令停止生长。而在它的上面,三楼的窗台上,却猛长出两个瓜,加起来足有五六斤重。它让我明白了生长过程中,得与失之间蕴藏着那博大精深的道理,明白了在成长的道路上,永远要做一个头脑清醒的理智人。

丝瓜的神奇,在于它的应变能力和高超的生长智慧。你看,那三楼的两个大瓜不知什么时候忽然弯了起来,把躯体威武雄壮地压在老太太的窗台上。而中间那个瓜则平着身子躺在抗震加固时筑的一个凸出的台子上。让无法承担重担的瓜停止生长,给处在有利地形的大瓜找到承担自身重量的地方,丝瓜高超的应变能力和化险为夷,转危为安的生长智慧,令我折服。生物尚且如此,我们为什么还常常为不屑的一点小事互不相让?为什么会为面临的困难和险阻而止步不前?比比这神奇的丝瓜难道自己不觉得汗颜?!

《神奇的丝瓜》是教科书,给我们成长的教诲;《神奇的丝瓜》是明灯,给我们大步前进照耀了方向。愿丝瓜精神永远伴随我们成长!

《神奇的丝瓜》读后感800字


这是季羡林老先生笔下描写的一幕

楼前有块空地,孩子们开辟了一块花园,种上了丝瓜。不久,细细的瓜秧慢慢往上爬,爬到了二楼。后来瓜秧上面长出了一个瓜,越长越大。

老先生很担忧这个瓜会掉下来,因为细细的瓜秧怎么能承受这样的重量呢?可是,过了几天,他发现

那瓜越长越大,并没有掉下来,因为他把躯体弯了下来,神奇地躺在了二楼的窗台上,再没有要掉下来的危险了!然后它接着长大。

后来瓜秧的下部又长出一个丝瓜来,挂在秧上,悬在空中,让人又开始担心瓜秧会被这个瓜一起扯下来。

季老每隔几天就去看看,结果发现从中部又长出来一个瓜,下面的丝瓜竟然会神奇地停止生长,而让中间那个瓜越长越大。又过了几天,季老又惊讶地发现中间那个的瓜变得弯曲起来,又几天,这个越来越大的弯着身子的瓜竟然倚靠在了墙壁的一处凸出的小台子上!

那个小台子离地面和二楼窗台都很远,绝不会有人能够得着,那么是谁帮这个弯着身子的丝瓜稳稳当当地靠在这个小台子上呢?!

中间的和上面的丝瓜都放心地长大,而悬挂在瓜秧上的那个最下面的瓜却仿佛停止了生长,一直就那么大。

季老先生围着这神奇的丝瓜转来转去,怎么也想不通

上下数千年,纵横几万里,从来没有人说过,丝瓜会有思想。我左考虑,又考虑,越考虑越糊涂。我无法与丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。

瓜秧仿佛成了一根绳子,绿叶照旧浓绿扑人眉宇。

季老站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则心中有数,无言静观,它怡然泰然欣然坦然,含笑面对秋阳。

季羡林《神奇的丝瓜》读后感


神奇的丝瓜

《神奇的丝瓜》读后感

这是季羡林老先生笔下描写的一幕

楼前有块空地,孩子们开辟了一块花园,种上了丝瓜。不久,细细的瓜秧慢慢往上爬,爬到了二楼。后来瓜秧上面长出了一个瓜,越长越大。

老先生很担忧这个瓜会掉下来,因为细细的瓜秧怎么能承受这样的重量呢?可是,过了几天,他发现

那瓜越长越大,并没有掉下来,因为他把躯体弯了下来,神奇地躺在了二楼的窗台上,再没有要掉下来的危险了!然后它接着长大。

后来瓜秧的下部又长出一个丝瓜来,挂在秧上,悬在空中,让人又开始担心瓜秧会被这个瓜一起扯下来。

季老每隔几天就去看看,结果发现从中部又长出来一个瓜,下面的丝瓜竟然会神奇地停止生长,而让中间那个瓜越长越大。又过了几天,季老又惊讶地发现中间那个的瓜变得弯曲起来,又几天,这个越来越大的弯着身子的瓜竟然倚靠在了墙壁的一处凸出的小台子上!

那个小台子离地面和二楼窗台都很远,绝不会有人能够得着,那么是谁帮这个弯着身子的丝瓜稳稳当当地靠在这个小台子上呢?!

中间的和上面的丝瓜都放心地长大,而悬挂在瓜秧上的那个最下面的瓜却仿佛停止了生长,一直就那么大。

季老先生围着这神奇的丝瓜转来转去,怎么也想不通

上下数千年,纵横几万里,从来没有人说过,丝瓜会有思想。我左考虑,又考虑,越考虑越糊涂。我无法与丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。

瓜秧仿佛成了一根绳子,绿叶照旧浓绿扑人眉宇。

季老站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则心中有数,无言静观,它怡然泰然欣然坦然,含笑面对秋阳。

《神奇的丝瓜》读后感400字


生命虽小,却仍有它的价值,他依然可以创造奇迹。在今天的语文课上,我们有幸接触到了当代的文学家季羡林大师的一篇文章——《神奇的丝瓜》。

这篇文章辞藻优美,内容生动,将丝瓜的成长过程写得有详有略。在不经意间,一颗新的生命——小丝瓜苗,悄然诞生在了作者的窗边。它的生命可真算是一个奇迹:几天的时间,他已攀至屋子的最高峰;又是一段时间,他竟然结出了几个小丝瓜。这是多么顽强的生命啊!

文章向我们展示了一个不屈的生命,他不愿与身旁的花草同处,因为它知道:我是一根瓜苗,我不是一棵普通的小草,我要创造奇迹!

就是依靠这种积极向上的精神,最终,他成功的攀上了高处,鸟瞰世界,这是上帝对他坚强不息的回报!

当我们面对人生的低谷时,不也要坦然的去面对生活,而努力地发现、探索或创造呢?

人生的道路,不可能总是风平浪静,难免会遇上坎坷与挫折。即使我们正身处逆境之中,也不能放弃努力,郁郁寡欢。我们要正视命运的不公,积极向上,努力前行,开辟一条新的道路。我们不能气馁,要去创造,向前行,那才是成功的方向,正如俗语所说“有生命,就有希望”!

《神奇的丝瓜》读后感 (800字)


这是季羡林老先生笔下描写的一幕——

楼前有块空地,孩子们开辟了一块花园,种上了丝瓜。不久,细细的瓜秧慢慢往上爬,爬到了二楼。后来瓜秧上面长出了一个瓜,越长越大。

老先生很担忧这个瓜会掉下来,因为细细的瓜秧怎么能承受这样的重量呢?可是,过了几天,他发现——

那瓜越长越大,并没有掉下来,因为他把躯体弯了下来,神奇地躺在了二楼的窗台上,再没有要掉下来的危险了!然后它接着长大。

后来瓜秧的下部又长出一个丝瓜来,挂在秧上,悬在空中,让人又开始担心瓜秧会被这个瓜一起扯下来。

季老每隔几天就去看看,结果发现从中部又长出来一个瓜,下面的丝瓜竟然会神奇地停止生长,而让中间那个瓜越长越大。又过了几天,季老又惊讶地发现中间那个的瓜变得弯曲起来,又几天,这个越来越大的弯着身子的瓜竟然倚靠在了墙壁的一处凸出的小台子上!

那个小台子离地面和二楼窗台都很远,绝不会有人能够得着,那么是谁帮这个弯着身子的丝瓜稳稳当当地靠在这个小台子上呢?!

中间的和上面的丝瓜都放心地长大,而悬挂在瓜秧上的那个最下面的瓜却仿佛停止了生长,一直就那么大。

季老先生围着这神奇的丝瓜转来转去,怎么也想不通——

上下数千年,纵横几万里,从来没有人说过,丝瓜会有思想。我左考虑,又考虑,越考虑越糊涂。我无法与丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。

瓜秧仿佛成了一根绳子,绿叶照旧浓绿扑人眉宇。

季老站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则心中有数,无言静观,它怡然泰然欣然坦然,含笑面对秋阳。

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