年级写人的作文
年级写人的作文 2023-04-26
年级写人的作文必备。
栏目小编为您精心准备了一份“年级写人的作文”相关资料。作文能够培养学生独立思考和创造能力提高他们的语言表达水平，写作文可以促进主动看书学习，提高我们的学习能力。写出优质的作文要多去试着理解一下。仅供参考，我们来看看吧！
年级写人的作文 篇1
我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑，一双大大的眼睛，鼻梁有点扁。
王子漪最爱读书了。一个星期五的下午，语文老师说：“我看同学们谁读的书多，谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事，请他（她）上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落，同学们都议论纷纷，我也想：我又没有准备名人故事，这可怎么讲？这时，我看到王子漪举起了手，老师说：“王子漪同学，你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上，绘声绘色地讲起来……她讲得很好，同学都听得津津有味。
王子漪讲完了，下课铃也响了，老师说：“同学们，下一次我们继续讲名人故事，请大家回去准备一下。”老师说完，同学们异口同声地说：“好！”
下课了，同学们都跑到操场上做游戏，有的赛跑，有的玩游戏，有的跳绳，而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书，我不明白她为什么不出去玩。于是，我就走到她面前，问：“你怎么不去玩呀？”她说：“看书是我最快乐的时候，所以我要多读书。”我暗自下定决心：我要向她学习！
从那以后，我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。
年级写人的作文 篇2
我有一个妹妹，她是我的干爸爸的女儿，她的大名叫张语馨还有一个小名叫点点，我们平时都叫她点点，是因为她长的好小好小是个小不点。
现在的点点是没有牙齿的，要吃软的食物，也是容易哭，她妈妈一走开她就哭，陪她玩就很高兴，还有她肚子饿了也会哭，尿尿了也要哭。我们家的妹妹吃东西很乖，喂她吃什么东西都会吃也不会吐出来。不过有一次她以前吃的食物没了，给她换了一个口味，她就不喜欢吃了。现在她已经六个月大了给她什么东西她都很高兴，会抢着用手拿着玩，还会放嘴里咬，每次我拿着玩具到她那里，她都会对我笑很开心这个意思是她要玩我手上的东西。昨天我拿了一个气球去，她眼睛就一直盯着气球，我把气球给她，她拿在手上摇来摇去，过一会就不摇了。我又把气球拿过来把上面的塑料棍拿掉拍给她看，她可开心了就大声的哈哈的笑了出来。
点点真的很可爱，比哪家的婴儿都可爱，不过她是女孩但长的有点像男孩，我都经常觉得她像男孩。有了妹妹我觉得我们家里都很快乐开心。
年级写人的作文 篇3
大姨是我这辈子最敬佩的人。她有着大眼睛，双眼皮儿，高高的鼻子挺直的。一头漂亮的烫发有点儿带棕色。大姨在北京的一个高级医院工作，她十分幸苦，总是加班。
去年暑假，我有幸来到北京，就住在大姨家。大姨早上6点左右就要起床。有时周末，我正在睡梦之中时，大姨却又去上班了。
记得那天，我们吃过晚饭，大姨说带我去散步。可她接了个电话后，又对我说：我今晚又要加班，得九点左右才能回家，你先睡吧！我扫兴极了，悻悻回房睡觉去了。真是的，9月份才阅兵式，咋现在就那么忙嘛！
有几次，大姨中午带我去食堂吃饭，大姨匆匆扒完饭，送我回去后，又赶往办公室。有天下午，我跟着大姨去了她的办公室，只见大姨一会儿接电话，一会儿和那些医生等人交流。看着大姨如此忙碌，我才体会到了大姨多么辛苦
大姨为人正直，从不接受贿赂。她总是严格地审核那些她所管理的医学器材和设备供应商的产品，绝不允许不合格的产品进入医院。
这就是我的大姨，让我最敬佩的人！
年级写人的作文 篇4
我的爸爸是一名工程师，他的工作非常的忙，爸爸经常在外地出差，我看到爸爸的时间非常的少。可是，我的爸爸他是非常的爱我的，虽然，爸爸不能每天陪着我，但是爸爸每天都会打电话给妈妈，问我每天的学习情况，还要亲自的问我每天是怎么玩的，过得高不高兴，我每天都期待和爸爸通话。
只要我的爸爸回家，爸爸就会陪我玩，和我一起下象棋，还和我一起打游戏，还陪我去游泳，爸爸还喜欢给我买美丽的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的，说我是他的小公主。
在学习上，爸爸可把我管的有点严格，如果我做事粗心大意，爸爸会狠狠的批评我，这个时候的爸爸让我感到有点害怕，妈妈会对我说那是应该的，谁叫你不认真学习呢？爸爸虽然骂了我，但是还是会帮助我改正我的错误，这时的爸爸又变得亲切起来了。
我喜欢我的爸爸，我爱我的爸爸，我会努力的读书，让我的爸爸为我骄傲。
年级写人的作文 篇5
我的姥姥是山东济南人，她慈祥和蔼，对我们这些晚辈关怀呵护；她热爱生活不服老，积极参加社区活动，我对她充满了敬意。
姥姥和舅舅一起生活。暑假里，我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦，把时间安排得紧紧的。姥姥每天很早就起床，先给我做早饭，然后就去小公园锻炼身 体，呼吸新鲜空气，打打太极拳。锻炼完了，姥姥拿起小布袋，去自由市场买菜，她会随着时令买许多新鲜又富有营养的果蔬。回到家休息一小会儿，姥姥又要准备 做午饭了。当我们吃着香喷喷的饭菜时，姥姥笑眯眯地看着我们说：好吃吗？多吃点！我们睡午觉了，姥姥却戴上老花镜看起报纸、电视来。下午，姥姥去参加 社区活动。她去学习电子琴、画画、越剧她的课外班一点也不比我少，有时上这个，有时上那个，把活动和时间都安排得满满的，既充实又合理。每次她学 习回来，我们看到的都是一个充满了活力，热爱生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚饭，你想姥姥的晚餐会是多么的丰富，姥姥照顾着她的每一个孩子、孙子，暑假里我都 吃胖了。
看着姥姥因疲劳过度而充满了血丝的大眼睛，心里想对她说：姥姥，您要保重身体，我爱你！
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人作文必备
今天笔者为大家带来的是一篇有关“人作文”主题的文章。培养文笔的能力可以提高我们的语言文字实践运用能力，写作文是二者的双重挑战。在日常生活中，我们可以多背诵一些优秀作文，同时也需要注意一些写作格式问题。
人作文 篇1
一千多年前的今天，杜甫登高远眺吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”穿越历史的烟云，又是一年重阳，再颂经典，宛如心声……
宁静的傍晚，我独自一人站在林荫道旁的一棵树下，阳光斜斜地洒下来，细碎地穿过零落的树叶，在我的眼睛里投下斑斑驳驳的亮光。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖，反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再，即便在这温暖的风中也冻得瑟瑟发抖，坚持不住就要飘落下来，像蝴蝶绝美的舞蹈，而后归于寂寞。裹衣离开，我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶，远隔亲人好友，在这遥远的城市呼吸陌生的空气，咀嚼思念的苦果。
窗外，阵阵秋风吹袭，我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶。
人作文 篇2
当“春潮带雨晚来急”时，我可以是那个“野渡无人舟自横”的船夫；当“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时候，我可以是那个“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”；当“白露横江，水光接天”时候，我更可以“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。
这，就是我追求的精神生活——不管庭前花开花落，淡看天上云卷云舒，追求心境的平和与安宁。
我的精神空间，是祥和的，安静的，像一条河流，在阳光的照耀下显出粼粼波纹；但它不是枯燥乏味的，这里充满了精彩，就像河流成为了瀑布，就会显出无限雄姿。
这里有大漠，有江南，有高耸入云的狼山，有梦吟低语的水榭，有“战士百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪言壮语，也有“江南无所有，聊赠一枝春”的吴侬软语……这里有激情，有柔情，有执铁板而唱的关西大汉，也有衣袖轻挥，团扇乱舞的江南女子，这里的一枝一叶，一草一木都有中华五千年的烙印，这里的精彩世界带给你无限的遐想与乐趣。
在这个“世人熙熙，皆为利来；世人攘攘，皆为利去”的时代，要坚守这么一个心灵的花园谈何容易。其实，每个人的心中都有一头贪欲的恶狼，一旦你放了松，他就会挣脱铁枷反噬于你，只有用感性而温暖的力量才能牢牢地缚住这头恶狼，不让它冲破精神空间。
而这种力量，只有在书中才能寻到。
沐浴在午后的阳光中，执一本《大唐西游记》，随玄奘法师坚定的脚印游历高昌突厥、天竺吧，饮一口恒河水，端坐于庄严高贵的菩提树下，聆听着美妙而神奇的梵音，咀嚼着苦而甘的桫椤叶，心中必满了怜悯万世的慈悲心。
在万法空寂之时，燃一束檀香，拧开陪伴多年的台灯，虽无“红袖添香夜读书”的浪漫，却有“闲敲棋子落灯花”的闲情雅志，此时此刻，心中一定充满了幸福与快乐之感，而我的精神空间，也在不知不觉中升华了。
每个人都有自己的精神空间，精神空间需要自己用爱心和平常心去呵护去营造。
我的.精神空间，我的心灵花园，给我带来了许多美好与希望。
人作文 篇3
没有人把蚂蚁称做工程师、建筑师，然而，“蚁巢”构造的复杂却使许许多多工匠都无地自容。如果你游览过故宫的话，一定会为古代劳动人民的伟大智慧而倾倒。如果你参观一下“蚁巢”这特殊的“地下宫殿”，那么，你也一定会为这小小的“蚁巢”而感慨万分。
“蚁巢”几乎到处都有，可在外面根本看不清它的真面目，那么就让我
们变“小”，去“蚁巢”做一次假想的旅行吧！
由洞口进了“蚁巢”，首先映人眼帘的是一条条曲曲折折的小径，工蚁们忙忙碌碌地进进出出，一分钟也不肯耽误。任选一条小径进去，走了一会儿便见到巨大的一栋“房屋”——贮粮室。当然，这里的“巨大”是相对蚂蚁而言的。贮粮室中堆着小山似的粮食，几只兵蚁威风凛凛地守在那里，谁也莫想偷走半粒粮食。贮粮室前面还有一道土墙，以防止雨水把粮食冲走。继续往前走，便会看到“托儿所”。“托儿所”的占地面积不大，但四周修得很牢固，墙壁上有许许多多小孔，每个小孔里安静地躺着一个小蚂蚁。“保姆”们隔一段时间就喂一次食，一点也不敢马虎大意。我们再弯弯曲曲地往前走一段路，通过一些“岗哨”便到了“正殿”。“正殿”中间是张床，床上躺着“蚁后”。“正殿”虽不能说是“金碧辉煌”，可也非同一般，高高的屋顶，平平的地面，坚固的墙壁。“正殿”后面还有一座小小的屋子，专门饲养蚜虫。你也许会奇怪：“养蚜虫干码？”这是个秘密，下面再写。至此，“蚁巢”已游览完毕。
你可能会说：“这有什么了不起！”可是，别忘了，蚂蚁毕竟是一种小小的爬虫呀！如果你用爬虫的眼光去看它，你一定会说：“啊，多么精美的蚁巢！真是一个奇迹！”
人作文 篇4
大家好，我是一只手表，我长得很漂亮，小主人可喜欢我啦，时时刻刻都将我戴在身上。
我的.脸上有一圈黄颜色的罗马数字，还刻着花纹，我有三只脚，一只又细又长，走的很快，叫秒针，另一只稍短一点，紧跟着秒针，这只脚叫分针，最短的那条脚走的也最慢，叫时针。我还有两只紫色的手，可以紧紧地抱住小主人的手腕，以免我掉下去摔坏了。
我可以帮助小主人知道现在是什么时候，让小主人合理的分配时间。当然，我之所以能好好工作多亏了我的好朋友：齿轮和螺丝。因为他们在后面辛勤的工作着，所以我才会走的准确，只要小主人看了我的脸，就会知道现在几点了。
我的主人是个粗心大意的人，做事马虎。最让我头疼的就是在星期一的早上，小主人因为起晚了，匆匆忙忙去楼下吃饭时将我握在手中一边走一边想将我戴在手腕上，小主人一个不小心手突然滑了一下，我重重的摔在了地上。小主人看我的脸朝下摔了，赶紧将我捡了起来，我感觉自己的脸很痛，心里想是不是小主人把我的脸弄伤了。小主人发现我的脸摔出了裂痕，脸上的字母掉了下来，连我的手也动不了了。小主人的爸爸将我送到了“医院”，在那我躺了一个星期，经历了一场“大手术”才恢复到以前的样子。
我想要对小主人说：“小主人，你下次做事，不要再粗心大意了，不然我就无法给你提供正确时间了。”
我和我的好朋友们会一起合作，让小主人看到正确的时间，我会陪伴小主人，让小主人合理利用自己的时间。
人作文 篇5
在我们出生之前，在妈妈肚子里时，，我们已经跟上了时代的步伐。以至于现在的孩子，追逐时代的步伐，说以现在的家长可能都会说：“现在的孩子都不像孩子。”为什么会这样，其实你们谁都不知道，但是我这样说，有的家长会说：“我不了解他（她）。”但是你们都错了。现在的孩子不是大人想象中的那样单纯，而我们心中装的哪些是你们猜不透的。
我们现在的学习压力已经够大的了，再加上家长给我们的压力，把我们稚嫩的肩膀压得没有喘气的余地了。但是这连家长都感觉不到。
现在我是一名初二的学生，而我每天面临的是那一张张严厉的面容，而至今唯一能解决这些事的，也只有睡觉。现在不是很喜欢放假，放假会有那么多的作业等待着我“批阅”。
曾经的某一天，我有过这样一个愿望：假若我有一双翅膀，那该多好啊！我可以兴天使一样，没烦恼，任凭我得自由自在，坐观天下任何事。
我明白，这件事是不可能实现的，而我最大的梦想就是給我一个小小的空间，只有我一个人，任凭我自由的发挥，没有任何人的干扰。就那么一点点，也与就是那么一点点，我也很满足了……
也许你们给我一双翅膀，我会更快乐一些，也许就会没有各种各样“乱七八糟”的念头。因为我只需要你们给我一点点，那么一点点就够了，我也不会有怨言。
给我一双翅膀，
我用它来创造一个没有痛苦，没有悲伤的地方。
给我一双翅膀，
我用来画下我的忧伤。
完成一幅美丽的图画。
让那些不快乐的情绪，化成一缕青烟，让它随风而散。
给我一双翅膀，
它能给我们开辟一片快乐的天地。
我一双翅膀……
人作文 篇6
【蕲艾】
我朋友的家乡在湖北蕲春，也是著名医圣李时珍的故乡。家乡有四宝：蕲龟、蕲艾、蕲竹和蕲蛇。在蕲春四宝之中，我最熟悉、最喜欢的是蕲艾。
蕲艾又名大叶艾、祁艾等，应产于蕲州而得名。蕲艾极易繁衍生长，对气候和土壤的适应较强，耐寒耐旱。正因为它对生长环境要求不高，所以它的生命力十分顽强，易栽种，易存活，而且以野生居多。田边、地头、山坡、荒地均可选择为种植物地。比如在我朋友家乡蕲春县，无论是在田间地头，还是在胡畔山边，都能见到蕲艾的身影。蕲艾株高大约80厘米，茎直立，圆形有棱。柔软的叶片是玻针形，上面被灰白色短绒毛，并有白色腺点与小凹点，背面密被灰白色蛛丝状密绒毛;叶片上的细毛呈白色，密密麻麻，摸上去毛茸茸的。植珠有强烈香气， 常有横卧地下根状茎及营养枝。蕲艾还可以驱蚊消毒。将整株的蕲艾放在房间里，一会儿满屋都是淡淡的香味。端午节这一天，人们喜欢用干蕲艾与莒蒲一起点燃熏室，这样能灭杀和控制空气中的许多细菌和病毒，对蚊蝇有明显的杀伤力，很多蚊香中的主要成分里就含有蕲艾。
蕲艾的茎和叶都可以入药。味苦而辛，有理气血、逐寒湿、调经安胎、温经止血、清热止咳消痰等功效。内眼可做止血剂、捣汁服，止仿血，杀蛔虫，治带下，止霍乱转筯，痢后寒热。用蕲艾配方，还能治老年人慢性支气管炎，哮喘，肠胃炎及痢疾等症。外用可治皮肤瘙痒、阴痒湿疹及疥癣等。对于产妇和婴儿，洗用艾叶可以清毒强身。
朋友家乡的蕲艾可真牛!有这么多好处。怪不得被称为蕲春中的四宝!大家怎能不喜欢它呢?
人作文 篇7
假如我是一股风，在冬天刚过的早春，我吹醒了小草，吹红了桃花，吹绿了麦苗，吹下了人们的冬衣，也把冬眠的动物们从窝里吹了出来……吹出了春意盎然、生机勃勃的大地。 假如我是一股风，在炎热的夏天，我把云朵吹向那饥渴的田地、果园，让甘霖滋润庄稼、果树茁壮成长;我为正在辛勤劳作的人吹去阵阵凉风，让他们为了祖国繁荣富强而愉快工作。
假如我是一股风，在收获的秋天，桃子被我吹得粉红、苹果被吹得象初生婴儿的小脸，红彤彤的，稻子也被吹得金灿灿的;树叶像一只只金色蝴蝶似的、慢慢地被吹到了地上。孩子们把树叶堆在一起，跳进树叶堆里嬉戏。大地被吹得一片金黄。
假如我是一股风，在寒冷的冬天，我会把白白的雪花吹向大地，孩子们堆雪人、打雪仗，高兴极了，人们的心都暖融融的。吹出了大地一片银装素裹! 假如我是一股风，我还会……
朋友高二写人作文(必备十二篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的高二写人作文，欢迎阅读与收藏。
朋友高二写人作文 篇1
时光静静地流淌，当路边的路灯换了一拨又一拨，当梧桐叶儿绿了又黄，黄了又绿；当周围的诸多小店变身超市网吧，当手推单车的学生换了一帮又一帮。街角，妈妈还是默默守着她那方不大不小的店面，守着一本本各有人爱的书，守着书本后一个个或年轻或苍老的笑脸……
实话说，卖书的地方就是个交易场所，谈不上什么素雅的书香。书的利润微薄，有时或许几本书才赚上一块钱。当别人好言相劝说她改行卖卖衣服，文具什么时，她总是一边持着鸡毛掸抹着书上的灰尘一边笑着摇摇头说：“拉倒吧，做惯书这一行了，况且许多都是老主顾，怎好让人家半途买不到书了呢？”这么长时间，妈妈的书店依旧是白天开晚上关，与隔壁的那家很老的理发店“并肩作战”古旧的门面撑着一批批新书的气息，索绕着妈妈细心周到的心意。
妈妈时不时还炫耀一下：“看我的书店，离姜中不远，又靠着人民医院，离住宅区也近，方便了一大圈子的人！”当面庞稚嫩朝气蓬勃的少男少女进来兜两转儿时，妈妈便笑盈盈地推出几款思维、智慧类的书，供他们学习之余开拓视野、放松心情；当稚气初脱而青涩未褪的青年工作者前来挑选书刊时，妈妈总会奉上最新的潮流时尚杂志，让他们在刚从学校解放出来的头两年，痴狂一回，享受生命的年轻与美好；当工作稳定、事业有成的商业人士闲暇之余开着小跑车光顾时，妈妈已挑好他们爱看的书以备别人工作之余让疲倦的心灵摆脱金钱的纠缠；当老头骑着老旧的“文物脚踏车”啍嗤摇来时，妈妈早为挑剔的他们抹平了报纸的皱角……当初的少儿已步入了高中的课堂，高三届的学生已经毕业啦！当初的青年已初为人父人母，依稀健壮的老人已两鬓白霜！妈妈依旧坚守在她不大不小的书店中，乐呵呵地为各个年龄层的人服务，真诚热心地为每位读者带来便利与实惠。
小时候，妈妈就因为要打理书店而无暇过多照看我。现在，每逢放假，我还得去她的店里写作业。即便我很少有机会在节假日同父母一起游历名胜，但我庆幸我可以伸手揽住一本本内涵丰富的好书，手指轻轻抚过书光滑的页面，瞬间，一年的三百六十五天连在一期一期的刊物后鲜明地呈现出来。妈妈的坚守，让我感受到她内心的美丽。一天又一天，一年又一年，她用自身诠释着一种默默的坚守……
朋友高二写人作文 篇2
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却滋润着大地；鲜花无语，却散发出芬芳。
当我步入学校，成为一名学生的时候，“老师”在我的心中已刻上了深深的印记，如一轮初升的太阳，赠予我温暖，给予我力量，为我指明前进的方向。您让我如何感谢您！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，您却给了我整个绿地；我原想拥有一朵雪莲，您却给了我整个莲池；我原想收藏一片红叶，您却给了我整个枫林；我原想亲吻一瓣雪花，您却给了我整个雪原；我原想品尝一个金桔，您却给了我整个果园；我原想捡拾一束麦穗，您却给了我整个粮仓。
我亲爱的老师，您以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位中却做出了不平凡的业绩，无论是数九寒天、还是三伏酷暑；无论是晴朗的白天、还是黑暗的深夜，您总是辛勤操劳，日复一日、年复一年地为我们备课，批改作业、毫无怨言。 加减乘除，算不尽您做出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的.美果；老师，是您让我懂得，即使是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；是您让我懂得，即使是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；是您让我懂得，即使是一根火柴，也应该在关键时刻有一次闪耀。
当我遇到挫折感到心灰意冷时是您用您那太阳般地光芒照耀了我，用那胜似甘泉般地话语滋润了我，是您告诉了我，没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因挫折而放弃斗争，因为一花凋落荒芜不了春天，一次挫折也荒废不了整个人生，古人云，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，是您用您的行动和语言告诉了我，只有敢于直面挫折，才不会被挫折所击垮。
当北极星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍笼罩着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，您住室的灯已亮起。我路过您的窗外看到您伏案工作的身影，心中便涌出一份感动，面对您的不辞劳苦，只想轻轻地对您说一声：“老师，您辛苦了”！
朋友高二写人作文 篇3
大多数时候，我愿意给自己内心一片宁静，远离过度的喜怒哀乐。我觉得，乐极生悲甜中生苦，悲苦对身体不益。
那次看到阳光十分欢快地飞到屋檐上，留给屋檐下一片可爱的阴影。我跑到里面，望着头顶的阳光，有种说不出的快乐。
看到傍晚的火烧云，我总是有种莫名的震撼。我喜欢流霞光芒万丈，喜欢一切震撼。
就像爱情。
明明嘴里口口声声说着不信爱情了，绝对不信了，可是潜意识里却还疯狂地企盼着，依然固执地相信着天长地久的爱情。
其实一切的根源，不过是因为我们的年龄太小，情窦初开的.年纪，让我们怎么能做到心境淡如止水呢？
今天看到他，走在温暖的阳光下，黑色的衣服随着他走路的姿势摇摆，潇洒的模样。他抬起头恰好看到我，眼角溢出了笑容，嘴角很可爱地扯出一个弧度，然后向我打招呼，露出一排洁白的牙齿。那一瞬间，仿佛阳光都沁入心间，随着他的笑容。我专注地看着他，笑着，回答他。
擦肩而过的然后，竟然也没有觉得有多伤感。或许是因为内心明白，还会再见面的。
尽管分离这么多天的时间，尽管可能开学回来可能会变得生疏，可是不会忘记。
以后少一点痴心妄想，戒骄戒躁。
我愿意在我以后慢悠悠的流逝而去的时光里，伴随着阳光的角度，在你睡熟的脸庞上形成美好的剪影，然后望着你的容颜轻轻笑了，没有人注意，这样随意的，一眼万年。
并不想改变，只是因为那段时光里有你的停留。
朋友高二写人作文 篇4
屈原是中华民族心中永远的痛，也是留给世人永远的感动。前事不忘，后世之师，痛定思痛，我们应做的是透过屈原个例，来窥测悲剧的原因。
屈原只是一滴水，但滴水藏海，背后是深广的社会背景和独特的个人性格特征。
屈原有才干，有远见，对楚国忠心耿耿，却被楚怀王流斥，又被顷襄王流放，直到怀石自沉汨罗。
悲剧的背后，是朝廷的昏庸。
政治清明的朝廷，应当选贤授能，亲贤臣，远小人。
而楚国恰恰相反，君王亲近靳尚、令尹子兰等小人，疏远了忠心耿耿的屈原。上官大夫跟屈原一同在朝为官，想争得楚怀王的宠信，内心嫉妒屈原的才能。上官大夫就在怀王面前讲屈原的坏话：“大王叫屈原起草宪令，大家没有谁不知道的。每当一项法令制度定出来，屈原就夸耀他的功劳，认为‘除了我就没有谁能制定得出来’。”怀王很生气，因而疏远了屈原。
偏信小人谗言，疏远赤胆忠臣，这不是昏庸是什么？
当秦国割让汉中一带的地方给楚国来讲和的时候。楚王说：“不愿意的地方，愿意得到张仪就甘心了。”张仪听了说：“用一个张仪抵汉中的地方，请您让我到楚国去。”到了楚国，又用丰厚的礼物贿赂楚国当权的大臣靳尚，让他在怀王的宠姬郑袖的面前编造谎言。怀王居然听信了郑袖的话，又放走了张仪。念私利而不顾大局，纵虎归山，这不是昏庸是什么？
屈原悲剧的另一个原因，是其自我圣化的道德理想主义。
屈原总是将自己圣化，圣化成一个操守高洁的君子。
他确实操守高洁。他总是以圣人的姿态引导楚王，努力使之成为像尧舜那样的圣王，从而使楚国的政治走入正道；他总是从高悬而无根基的道德层面去评判现实中的楚王。其结果总是发现现实中的楚王与理想之间存在着距离。
当然，屈原的自我圣化，并非为了自作圣王，而是为了以圣人的姿态辅助圣王，从而建立一个人间天国——道德理想国。屈原将自己的理想政治称之为“美政”：“莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居。”他愿意以自相殉这个“美政”，可是，现实却击碎了他的理想乌托邦。
这种自我圣化，这种在不可能的情况下追逐的道德理想，可以说是他悲剧的重要原因。
滴水藏海看屈原，我们看到了很多，我们也思考了许多。
朋友高二写人作文 篇5
我的弟弟，小我几岁，所以，在我的眼里，他总是特别的小，总是长不大的感觉。
记得小时候，流行一种禽流感，大家都有点恐慌，弟弟更加恐慌。一听说人也要打疫苗，弟弟立马会拉着老爸陪他去打疫苗。平时，只要稍微有哪里不适，弟弟都会第一时间求助老爸，让老爸第一时间带他去看医生。
有一次，他在学校跑步回来，腿疼得走不了路了，在我们看来很正常的'事情。可是，我的弟弟觉得这是特别严重的事儿，很有可能会导致双腿瘫痪，说什么也要陪他去看医生。老爸带他看了村里的医生，说是没事。没想到，夜里竟然肿了起来，弟弟吓哭了，嚷着被带到了大医院。
我们都说弟弟怕死，他确实很怕死，下雨打雷时，他竟然为了不被雷击，将电子手表给提回家了，一回来还觉得自己做了一件特别理智的事情，在我看来，弟弟就是没有长大，或者是长不大的孩子。
就在我以为他没有长大时，他渐渐的长大了，现在，他会记得每一个人的生日，偷偷的准备礼物，偷偷的祝福，回家也会主动的帮忙做家务了，身高仿佛也是在瞬间窜到比我高几个头了，连喉结都那么男人了。
时间真的好快，那个我一直以为长不大的弟弟，现在，真的长大了。
朋友高二写人作文 篇6
上学之前。爸爸在西青打工经常不回家，家里只剩下我和妈妈相依为命；我家种了很多的地，每天都和妈妈早出晚归的，在田里一待就是一天，纚风沐雨；有一次在地里倚着大树坐着想爸爸，想爸爸快点回家陪我和妈妈，因为妈妈太辛苦了，每天都灰头土脸的；回想爸爸给我洗脸的场景，我嫌他手粗糙不愿意让他洗，而现在对我来说是那么的难能可贵，好想爸爸？？想着哭着又想着就睡着了。
上小学了。那一天太阳刚下山，妈妈身怀六甲，还在睡午觉；突然听到门外传来低沉无力的声音，好像是在喊：“闺女，爸爸回来了！”我连鞋子都没顾得穿就跑出去了，终于看到爸爸了，爸爸黑了、憔悴了，我上下打量着他，忽然看到爸爸的脚在滴血，里面居然插着一根长十厘米直径一厘米的铁棍，我飞快的跑向爸爸，哭着抱住他，用我瘦小的身体支撑着他晃动的身子，也不知道哪来那么大的力气！爸爸连忙说：“别怕，孩子，没事的！”说着就蹲下了，目不转睛地看着那根铁棍，唰的一下铁棍被拔出来了，瞬间鲜血四溅，那根铁棍好像插进了我的心里，爸爸却没吭一声，看他的脸色、表情，我知道他有多痛；因为没钱，所以都不舍得去医疗，整个过程是我帮他消毒包扎的，这些天我要照顾爸爸？？
冰心说过：“父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！”感慨时间的飞逝，弟弟今年都中考了，这也是让爸爸日夜焦虑的事。爸爸说：“他心里有两件大事，其一是女儿嫁个好人家，其二是儿子考上一本。这两件大事没有完成，他是不会那么容易就倒下去的！”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是父母的对孩子的无私的爱！
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。这其中的寓意我们必须深刻体会，相信去杭州参加“吃苦是福”的同事们一定体会的更加深刻，期望下一次我也有机会参加，有机会改变自己，有机会发现爱，有机会给予爱！
爸爸，相信一切荆棘都会过去，未来充满着幸福，我们一起努力，一个也不能少！
朋友高二写人作文 篇7
为官廿年
爷爷虽然生活上颠沛流离，在官场上却是如鱼得水，连连升迁，由虚职文秘升到一二把手。爷爷为官清廉，无论是在县里还是在地方，他都有很多次贪腐的机会，但他没有贪过一分钱。朱家房镇原来的政府大楼，是在爷爷的监督下修建的，当时爷爷带了一个大皮包，工程款都装在其中。可是除了在工地或者在财政部门，他从来没有打开过那个皮包。晚上回家，这个皮包就在他的枕边，他安然入睡，没有任何别的想法。奶奶对我说，当时如果拿出一两打，就能发家，而且谁也不会知道。爷爷在此期间只往家里拿了一个大板凳，用来修补房子，这大概是爷爷唯一的贪腐下来的东西。
可是，好景不长，文革的风暴把他从人生的巅峰卷到了谷底。由于种种原因，爷爷被开除公职，他不明白，自己为共产党干了一辈子，怎么落得这个下场。由于他的罪名都是别人捏造的.，爷爷又与人事部门的领导相较深厚。朋友给他指明三个部门，让他挑选，而且到那个部门都是一把手。分别是税务，医院，粮库。税务是有油水的，而且工资高。但是很繁重，爷爷又是个外行，加之奶奶的叔伯弟弟在这个部门，本来就表现不好，此后要是来了一个管事的姐夫，岂不是要美得上天，爷爷又没法管教他。爷爷当时意冷心灰，不想再劳心费力，他选择了医院，一九七七年，爷爷到朱家房镇医院当起了书记，只是个挂名的虚职。在此期间，爷爷终日靠打麻将打发时间，或者靠吸烟喝酒麻痹自己，他的身体越来越不好。
朋友高二写人作文 篇8
一生无友
爷爷为人刚强，正直。是典型的知识分子。他帮过许多人，可是，在他死之后，没有一个人来送花圈。只有一个他的至交，也是我妈妈的老姑爷，送了一副挽联。想当年，风云一时，谁是来者。叹今朝，寂寞半生，唯有英名。读罢此联，怎能不让人心生凄凉。爷爷当年助了多少人，冒着危险给朋友作证，被人登了二十二张大字报。在朋友潦倒之时仗义疏才，提拔任用好朋友。可是，他遭遇不幸之时，谁帮过他？他一生无友，没有一个人在利益面前展现出友情的力量。在他退休之后，只有一两个人去看望过他。他一手提拔的李景忠（后来成为辽中县教育局局长）送给他一台电视，买过一些东西，还算过得去，除此之外，没有任何一个人帮过他。为了我大姑的工作，他弯下腰去找他过去的下级帮忙，还来得只是断然回绝。爷爷痛骂了他一顿，那当年所谓的朋友却没有良心发现。灵堂里面，爷爷的那些侄儿本来没有眼泪，晚上，我的一个大爷（我爸爸的叔伯兄弟）骂道：“受过老头恩惠的，都他妈来哭。你当年穷困，谁助你考的大学，你怎么转到辽中来的，你怎么活下来的……？”听到这些，在爷爷的棺材前跪下了几个人，发自内心的流出了眼泪。如果不是这几句话，恐怕连这些他的'侄儿侄女外甥外甥女都忘了那些恩情了吧！这就是世态炎凉。后来，主办丧事的人说，我经常干这种事，还没见过这样想老人的，少见啊！
今天是元宵节，我想爷爷在天上或者地上的某个地方和他的那些朋友开怀畅饮吧！
朋友高二写人作文 篇9
山里，朦胧的云雾还未散尽，公鸡也该打鸣，也窝在那圈中迟迟不起。穿着鞋，背着包，山里孩子又要走到十里路外的小学去上课。黑蛋，本来是个白白胖胖的小子，却为了胖胖的小子，却为了帮爷爷奶奶，皮肤晒得黝黑，爷爷奶奶也心疼他，被其他孩子戏谑为黑蛋。
黑蛋气呼呼地往学校赶着，还有好几里路，可天都快亮了。他也顾不了那么多，快走吧！路旁的小山包里，几头贼头贼老的孩子望着他，“三，二，一”一哄而上，黑蛋的包被残忍的拉开，奶奶才給的奶糖，没了。黑蛋也想追，看自己那生来麻痹的`右腿，约束了他太多，跑着不在一个节拍，一不小心还得摔得个大跤。黑蛋无奈拾起书包，拍拍灰土，这次他把包抱在胸前，一瘸一拐地走着。
坐在作为上，黑蛋恶狠狠的望着刚刚几个同学，却又羞愧地望望自己的脚，因为他听到，窃窃私语声中有在嘲笑他的脚。
小学的张老师，是一年级至三年级的老师，斑驳的黑板上，写着运动会。多令人兴奋的消息，全班都炸开了锅，唯有黑蛋低着头。这跟他又有什么关系呢？一堂课总算度过，黑蛋舒了一口气，老师却叫住了他，“黑蛋，老师知道你的自卑，可不要紧，老师给你报个接力，加油！”一番挣扎，黑蛋就这么要参加接力赛了！一个瘸子，竟要...黑蛋自己也不敢相信。回家的路上，黑蛋试着跑了几步，果然，一个踉跄绊得他疼痛，幸好没人，可黑蛋自己却觉得鸡在笑，鸭在笑。就连村里公舍的老母猪，也在笑。
黑蛋羞红了脸，一声不吭往家里走。爷爷奶奶见着孙子不开心，也忙问着咋了?黑蛋如实说了。爷爷说这是好事，奶奶却心疼孙子受罪黑的心一横，我一定要参加。
第二天全校都知道了这个消息。一下课，同学们都来给黑蛋打气，黑蛋也在小操场上练习着。其他班的同学见了，都嗤了一下笑个不停。黑蛋眼一闭，又想着张老师说:“你能行。"这句话。
运动会那天，天果真晴朗，连以往几片云也见不着了。黑蛋要上场前穿着爷爷给自己买的运动鞋，他现在可正斗志昂扬呢！
第一棒，第二棒...黑蛋心都跳出来了，没辙，他是最后一棒，终于也快到他了，黑蛋抓着棒天步流星地走出去，是走，他却走得那么敏捷，右腿借着惯性甩出去，落地，同学们紧张地叫着:“黑蛋，加油！"那次，他被同学们竟抛上了天。
黑蛋当天夜里还在做梦，梦见自己在一个特大的操场上，爸爸妈妈爷爷奶奶同学们都在,还有张老师，喊着:“黑蛋，快跑！”。
有一天，黑蛋在残奥运会上会实现的!
朋友高二写人作文 篇10
无家岁月
当了教师的爷爷总算告别了黑土与黄牛，挣三十元的微薄工资，还能够勉强度日。后来他又调到田家房村小学，经人介绍，结识我的奶奶。一九五四年夏天，他们喜结连理，这年冬天，爷爷光荣的加入了中国共产党，可谓双喜临门。可是，一个严重的问题困扰着他们，他们没有房子。当初分家时，爷爷太小，与父亲住在一处，后来长年在外念书，从没想过盖房的事。奶奶八岁丧父，家境贫寒，更不会分给他房子。于是，在此后将近十年，爷爷都是一种无家可归的'状态，总是花钱租房子住，其实就是一些家庭的下屋，或者没人住的房子，直到一九六一年，爷爷才在老家盖起了两间土坯房。他们的第一个孩子，也就是我的大姑都是在别人家出生的。
奶奶给我讲了当初的窘境。结婚后，爷爷奶奶回到村里，爷爷走在前面，在一条岔路前爷爷停住了，奶奶问：怎么了？爷爷苦笑，说了一句“咱们往哪走啊？去我二哥家还是三哥家。去谁家都困难，二哥家有六个孩子，三哥家有七个孩子，哪有咱们的地方。”他们只得这家住几天，那家呆几日。嫂子们看似热情，其实连饭都很难吃饱。爷爷的工作又总是调动，由教师提升到书记，后来有点如县政府，然后又回到于家房镇任党委秘书，后又调到六间房，不久有调到朱家房，每到一处，就要另起炉灶，奶奶说他们搬了二十七次家。
朋友高二写人作文 篇11
病重四月
二零零八年十二月二十三日，爷爷被诊断出患上了食道癌。这个消息无异于晴天霹雳，当时，我正在初三冲刺的阶段，听到这个消息更是倍感紧张，无心学业，成绩很不好。爷爷在我家中养病，我每天给他讲一些学校里的事，读一两篇我写的东西，他很高兴，尽管我们一家人极力隐瞒，他还是感到不妙。那年春节，他只喝了一碗清汤，因为无论吃什么东西都会吐出来。四个月以后，他回到家里，二零零八年二月二十八日，他又转到县医院治疗，我们都知道无力回天，但还是抱有一线希望，他过生日那天，我到医院看他，他还冲我微笑。可是两天后，我再看到他是，我只剩下了痛哭。
据奶奶说。那天早上，爷爷说想要回到家里，大家吃力的将他抬到车里。到家之后，他已经不能言语了，十一点多钟，他留下了最后一句话：“孩子的学习就靠你（指的`是我的妈妈)了”。此后，爸爸扶起他，他吃力的坐起来看看外边，不一会平静的离开了人世。此时此刻，他想的也许是当年的一幕幕，也许只想到了我。而我却不在他的身边，最爱我的人离我而去，我却不得而知，真是一生的遗憾！！！后来，我写了一首诗：
噩耗传来泪欲潸，千呼万号断肠肝。前日榻前还笑语，今朝唯见一冰棺。
坎坷半生未平安，飞升天界早为仙。孙儿读书必发奋，先祖泉下亦相欢。
平仄皆不和韵律，聊表寸心。
朋友高二写人作文 篇12
一天，从家里拿了300元钱，自己没舍得花，全部分给我的朋友们，让他们买自己所需要的东西，他们前呼后拥，一个劲夸我：豪爽、仗义。我也在这样的一片“赞誉”声中，洋洋得意，从心底高兴我这300元钱花的值呀。
可是好景不长，我拿钱的事终于东窗事发，很远就能听到妈妈骂骂咧咧的来到教室门前，我还没反应过来，妈妈就气势汹汹，一个箭步窜到我的跟前，揪起我的耳朵，恶狠狠怒骂道：“你胆子不小呀，怎么敢拿这么多钱呀?……”下面的话，我也没听进去，我心里默念道：我的一帮朋友，你们或许马上来给我解围。我不停的数着1、2、3……不知道数了几轮，甚至妈妈的巴掌掴到我的脸上，连一个朋友也没有站出来为我说句话，妈妈正想“狂风暴雨”般打过来，老师走过来，轻轻地拽着妈妈高高举起的.手臂说：“家长，稍停一下，问清孩子为什么拿钱?”这话似乎很有用，妈妈放下高高举起的手，暴吼道：“你说说，我缺你穿，还是缺你吃，你拿钱干嘛的呀?”我抬眼看着妈妈，一五一十的把为什么拿钱及我把钱全部分给朋友的事，都“倒”了出来，而且还理直气壮的说：“他们都是我的好朋友。”
听完了，我的诉说，老师开始说话了：“你既然有这么多的朋友，把你揪出来的时候为什么他们不出来劝说?你拿钱本身就是错误，你的朋友有没有及时提醒你?朋友是什么?朋友就是一个可以给你依靠着哭的肩膀;也是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井;更是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手而不是怂恿你犯错误……你想想你的朋友有多少?”
无声的泪滑落在我的脸颊，我的朋友是什么?我再次数数我的朋友，哪一个帮过我，在我抄作业的时候，没人提醒;在我满嘴脏话的时候，没人警告;在我一次次在学校违纪的时候，他们高呼“我是老大”……难道这就是我拿钱买的朋友吗?
老师厉声问道：“现在你有几个朋友?”我不由自主的喃喃地说道：“我的朋友只有一个难道不是你吗——老师。”
吃一堑，长一智，老师的一番教诲，让我终生受益，在将来的生活和学习中，我会把握好分寸，找到真正的朋友伴我成长。
描写人作文必备
我们都曾经写过作文但作文的水平因人而异，写作是提升表达能力的快速途径。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想。读后感大全编辑为您准备了一份关于“描写人作文”的详细解读，为防遗忘，建议你收藏本页！
描写人作文(篇1)
暑假里，姑妈给我们一碗她自己做的甜酒酿，我们一下子把它吃完了，我咂咂嘴，有点意犹未尽。妈妈猜透了我的心意，便提议我们也做一些甜酒酿来尝尝，爸爸举手赞同，我则在一旁流下了口水。
说干就干，妈妈买来了一包甜酒曲和几斤糯米。中午时分，她娴熟地把一斤半糯米和半斤粳米放入锅内，淘了几次后将米放入电饭煲内煮熟。闻着香味，我迫不及待地催妈妈快点开始行动。“小馋猫，要让米饭焖一会儿，等它凉透后才能做。”妈妈不紧不慢地给我解释。
午睡醒来已是下午两点，我和老妈一起开始动手啦!我先仔细看了一下甜酒曲包装上的说明，再把一包酒曲分成三份，取一份装在小盘子里，拿一双筷子，用粗的一头将它磨碎，可磨了好一会儿，有的还没变成粉末。妈妈在一旁默默地注视着我的“杰作”，她建议我用勺子来压这些粗的疙瘩，很快酒曲全部磨碎了。接着，我往盆子里盛了一些米饭，将酒曲粉末均匀地撒在上面，然后又放一层米饭，再撒一些酒曲，如此重复。不一会儿，盆中的米饭够满了，老妈让我在米饭中间挖一个洞，最后加上盖子。就这样我们做了两大盆甜酒酿。妈妈告诉我等到盆中有很多水时才能放凉开水，这时间大概要24小时以上，我似懂非懂地点了点头。
第二天起床后，我就揭开盖子看甜酒酿，看到洞中有水了，便灵机一动，先放点凉开水，这样不是可以让它加快发酵，我岂不是可以早些吃到甜酒酿啦?我为自己的机灵自鸣得意起来，用杯子在小盆中放了一些凉开水。我的“小动作”没有逃过老妈的火眼金睛，她斥责我一番，说我是自作聪明，哎，谁叫我这么馋呢!
到了下午，妈妈看了一下盆中的甜酒酿，说这下真的可以下水了。我老实地在一旁看老妈行动，只见她在凉开水中放了一些白糖，搅拌均匀后轻轻地把水倒在了盆中，甜酒酿好像在里面欢快地游泳。晚上，我们一起品尝自己做的甜酒酿，又糯又香甜，真好吃!当然我偷偷放水的那盆滋味要差一点儿。哈哈，做甜酒酿其实很简单!
描写人作文(篇2)
爸爸种的黑玉米成熟了。
野里的稻子低下了头;黄澄澄的梨子像一个个小葫芦;再看玉米，也穿上了闪亮的珍珠衣;树上也挂满了红彤彤的苹果;还有晶莹剔透的葡萄。
早晨，我跟着爸爸下地收玉米。每年这个时候，我这里盛产玉米，家家都忙着收自家的玉米。
啊!玉米长得真高呀!可能有3米高。那玉米棒子又粗又大，有的还露出了小黑脸。我迫不及待地跳下地。爸爸拿起铁钎铲倒一株玉米，丢给我。我忙捡起玉米，用脚踩住玉米秆，双手使劲掰玉米棒子，只听“咔嚓”一声，玉米棒子掉下来了。我捡起玉米，把上面的皮一层层剥开。哇!好漂亮的一个花玉米!
就这样，我们一会就把玉米收完了。爸爸要我把玉米搬到太阳底下。我拿不了，就放在裙子里。刚走一步，一个玉米掉下来。我弯下腰去捡，不料，又有一个玉米掉了下来。我只得把裙子里的玉米放到太阳地下再去捡。
爸爸笑着说：“你看你，这么小的活还干不好!”
我说：“人家还小嘛，等我长大了，一定能赶上你!”说完，我笑起来了，爸爸更是笑得合不拢嘴。
描写人作文(篇3)
《真心英雄》中，有这样一句歌词：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦……”对一分钟，有的人会说：人生中的一分钟太多太多，所以说没有必要把握好每一分钟。而依我看，其实不然。
人生中的一分钟固然有许多许多，但它就算有成千上万个，也还是极为有限的。比如，在一天的1440分钟里，除去睡觉、休息的那十几个小时，你再想着：反正一分钟有这么多，休息一会也没关系。就算今天过去了，明天不是还有1440个一分钟吗？那么，你如果再天天都这么想，在人生中，你所真正用到的，又有几分钟呢？因此，我认为把握好时间，别虚度光阴，才是上上之策。
同时，我还认为：浪费别人的时间，即便是浪费一点点，也是不好的行为。因为如果浪费了别人的时间，不仅仅是浪费了他人有限的'生命，更是浪费了自己那看似许多，却为数不多的一分钟，因此，我认为浪费他人的时间，是下下之策。
俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“无端的空耗别人的时间，是无异于谋财害命的。”歌曲中说的也不错，让我们一起，把握好每一分钟吧！
描写人作文(篇4)
青岩古镇位于贵阳市的南郊，距市区约29公里。这是贵州非常著名的文化古镇之一，游客来到这里，立即就会感悟到悠悠古韵。
青岩古镇历史悠久，自明洪武十一年(公元1378年)设青岩堡至今已有600多年了。明初，中央王朝为了控制西南边陲，于洪武六年(公元1373年)置贵州卫指挥使司，以控制川、滇、湘、桂驿道，因青岩位于广西入贵阳门户的贵(阳)番(定番，今惠水县)主驿道之中段，在驿道上设传递公文日铺和传递军情的塘。驻军于双狮峰下驿道旁建屯，史称青岩屯。洪武十四年(公元1381年)朱元璋派30尢大军远征滇黔，大批军队进入黔中腹地后驻下屯田逐渐发展成军民同驻的村寨，青岩屯演变为青岩堡。天启四年至七年(公元1624-1627年)时领青岩土守备，领72寨，控制八番十二司的班麟贵在离青岩堡约1公里的四只把坡(地名)建土城，时人称为王城音译汉语为兵城或营盘之意，这是今青岩城的雏形。土城居高踞险，原青岩堡内寨民为避兵祸，多搬入土城居住，使土城渐具规模，成了南下定番(今惠水)，此上贵阳，西入平坝(县)，东走龙里(县)的十字交通要寨。经数百年历史沧桑，多次整修扩建，由土城而至石砌城墙、石砌街巷。于今青岩城成了一卒座明清风格的文化古镇。
作为贵州省历史文化古镇，青岩的文物点多达百处，其中23处已收入>。在那亘古不变的狮子山下，古镇胜迹随处可见。交错密布于镇内的明清古建筑，计有九寺、八庙、五阁、三洞、二祠、一宫、一院等共37处，其中8座石碑坊现存3坊。这些古建筑都是设计精巧、工艺精湛的佳作，如慈云寺的石雕、寿佛寺的木雕艺术均为贵阳市仅见的精品。寺庙、楼阁无不画栋雕梁、飞角重檐相间，虽年久失修，大部分仍风韵犹存。
青岩镇的镇容布局沿袭明、清格局，至今仍存完好的朝门、腰门以及陈旧古老的石柜台和木柜台，总给人以悠悠古韵。新建的古镇商业街更使古镇遗风韵味得以弘扬。
伫立在已经修复的定广门城墙上，仍依稀可见古城墙的遗址残迹，使人联想当年古镇作为军事要塞重兵屯集驻守的雄姿。面对赵理伦百岁坊上造型创意独到，被刘海粟大师叹为实属罕见的下山狮，以及另外两座石碑坊所蕴含的历史文化积淀，你可以细细品味到古镇文化的部分缩影。踏进贵州历史上第一位状元赵以炯的府第、孙中山元帅府秘书长平刚先生的故居，还有震惊中外的青岩教案遗址以及周骼础。
青岩还有自身特有而远近驰名的土特产品。玫瑰糖(原名麻片糖)闾鹂煽冢?灯秸?砑矣?874年首户生产传承至今的百年老字号。青岩双花醋也有百岁高龄，至今不衰，其醋液浓稠持碗，色如酱油黑中带红，酸味适中，曲香回味悠长而略甜，老贵阳们对它颇为偏爱。 真武阁是一座布局精巧，技术高超，风格独特的木构建筑物，显现出中华古时代文明，今天，我就给你们介绍一下真武阁的壮丽奇观吧！
描写人作文(篇5)
我有一个家，这个家可不是我和爸爸，妈妈的家，而是我的二（2）班教室。这个家既别致又温暖，是我们学习知识的摇篮，也是一个宽敞明亮的家。每当我走进教室，一阵香气扑鼻而来，啊！好香呀！哦！原来是我们教室里那五彩缤纷的花朵散发出来的香气。我们的教室里有两个黑板，最前面的黑板是老师教我们上课用的，后面的黑板是办黑板报的。那上面画着两个红红的大灯笼，上面写着"不在教室大声喧哗"和同学们写的精彩博文等等。我的教室还有很多美丽的地方。我为我美丽的教室感到兴奋和自豪，我喜欢我的教室。描写教室说明文4
我的教室在向上楼的第二层，是个宽敞又明亮的教室。东边是一面又黑又大的黑板，老师可以把知识写在黑板上，这样我们就知道老师说得是什么了。黑板的左边镶嵌着一块神奇的白板，因为天花板上有一个投影仪，把影像对准白板，画面就会投射出来。南面和北面是六扇窗户，经过我们的劳动，变得窗明几净。下课了，我们就可以去看看窗户外面优美的风景，让眼睛变得更好、更亮。在南面有前后两扇门，这就是我们进入教室的必经之路。
教室的西边是崭新的书柜，上面堆积着各种各样的图书。在课余时间，我们可以在书的海洋里畅游。书柜上面还摆放着形态各异的植物，为我们的教室净化了空气。书柜正上方有一块展示我们生活·学习的园地。园地里有我们暑假·寒假生活的展示；有我们学习目标的展示；有我们奇妙的手工展示；还有我们学习进步的展示······内容特别精彩·丰富，是小朋友们的最爱。
我们是住宿生，教室也就成了我们另一个家。这个家住着兄弟姐妹般的小朋友，父母般的老师，所以我爱我们的教室。
描写人作文(篇6)
以食为天，可是剩下来的饭菜怎么办?扔掉?不行，太浪费了，留下?不行，放久了会坏掉。人们制造出冰箱，把饭菜放入冰箱内，几天后，还可以食用。冰箱是家家户户的必备电器之一，我家也有一台海尔牌电冰箱。
我家的冰箱是不仅穿银色外衣，而且高大梃拨，代表着我们全家永远健康，它分为两层，上层是冰藏室，下层是泠冻室。冷藏室上面有一个显示屏，上面显示着泠藏室和泠冻室的温庋。
冷藏室有四层隔板，两个保箱盒，隔板上一般放用盘子，琬装的饭菜，而保箱盒，是装鸡蛋的。拉开门，你会发现我拉门上也有存放物品的地方，其中有1个保箱盒，6个像盒子一样的东西。这些地方存放罐头及用袋子包装的食品，只要你一打开门，这盏灯就会亮，你关上门，它又暗下去了，非常方便看完了冷藏室，再来看看冷冻室，冷冻室有三个保箱盒。最上面的那一层的温度是零下19庋，用来存放冷冻的食物，二，三层是零下17庋，用来存放冰棍和食物
冰箱有那么多存放物品的地方，可它怎么使用呢?把剩下的饭菜先用保鲜膜包好，把饭菜放入冷藏室。把需要冷冻的食物(袋装)放入冷冻室的第一层，冰棍放入第二层，或第三层，一切就OK了。
我是一台快乐的空气净化器，无论春、夏、秋、冬都“呼呼”地吹个不停!
我穿着金色的外衣，有着优美的长方体身材，脸上那只漂亮的大眼睛显得特别妩媚。根据室内空气质量的好、差还能一眨一眨地变换颜色，红色代表空气最差，粉色代表空气一般，蓝色代表空气最好，也是我最喜欢的颜色。我头上长着很多发着蓝光的按键，小主人就是通过他们命令和控制我的各种行为。
每次小主人回到家，就会热情的抱抱我，好像在说：谢谢你，辛苦了!然后按下开关，我便“呼呼”地吹着干净的风愉快地劳动了。有时，我也会淘气地吹得越来越响，吵得小主人有些生气了，这时我就会立刻悄悄地闭上大嘴巴。
每天晚上小主人睡觉时更加需要清新的空气，我还是要继续努力劳动，为了不打扰小主人的安眠，我就会调成“静音”模式，静静地净化着卧室的空气并守候着她，随时等待小主人醒来呼唤我再次开足马力的那一刻!
虽然我净化空气的能力强，但也有无能为力的时候。就说重庆的冬天吧，天气总是雾蒙蒙的，早晨起来周边原本清晰的物体变得十分模糊，他们好像沉浸在牛奶中。小主人爸爸说，这就是雾霾天气，霾就是我们肉眼无法看见的微小灰尘颗粒漂浮在空气中，不仅影响我们的视线和空气质量，还更加容易引起喉咙痛、哮喘等呼吸道疾病。每当这个时候，我的内心就会非常惭愧，因为我只能在家里保护小主人不受雾霾的侵害，在马路上、学校里我也无能为力!我真想变成一个书包或者红领巾，这样我就可以每天随时随地保护我的小主人了!
昨天守护小主人睡觉时，我做了一个美梦，梦见我变成一只“超级空气净化机”，像飞机一样飞翔在天空上，净化和保护了整个城市的空气不受雾霾的侵犯，还给大家一个空气清新干净的环境，所有人都开心快乐地工作、学习和生活着!
这就是我，一台快乐的、有梦想的空气净化器!
电灯，即用电作能源的人造照明用具，电灯将电能转化为光能，在黑夜或暗室为人类照电灯
电灯是将电能转化为光能，以提供照明的设备，其工作原理是：电流通过灯丝(钨丝，熔点达3000℃以上)时产生热量，螺旋状的灯丝不断将热量聚集，使得灯丝的温度达℃以上，灯丝在处于白炽状态时，就象烧红了的铁能发光一样而发出光来。灯丝的温度越高，发出的光就越亮。故称之为白炽灯。
从能量的转换角度看，电灯发光时，大量的电能将转化为热能，只有极少一部分可以转化为有用的光能。
在电灯内发亮的是钨丝，钨丝可以在很高的温度下保持稳定而不会融化，而是直接升华成气体，等关灯后，温度下降，钨气又重新凝华成固体覆在了灯泡内壁上，因为钨是黑色固体，所以白炽灯用久了以后，钨在灯内壁反复累集，灯泡就会变黑了。
电灯是有寿命的，一般发黑后，寿命也就不长了，黑色的灯泡会影响照明质量，而且也不美观，所以用时间太长发黑的灯泡不如尽快换掉，尤其是显眼位置，需要良好照明的地方要尽早的换，以免灯泡突然坏掉而没有备用灯泡，影响的正常的照明和生活，造成各种不便。
电灯的寿命跟灯丝的温度有关，因为温度越高，灯丝就越容易升华(钨直接变成钨气)，当钨丝升华到比较细瘦时，通电后就很容易烧断，从而结束了灯的寿命。所以，电灯的功率(瓦数)越大，寿命就越短。
写风中的作文必备
“作文写作是学生获取思维能力和表达能力的重要途径。写作是一种极富创造性的游戏，可以让人们的想象力得到充分释放。只有善于总结和记录，我们才能写出优秀的作文。因此，推荐为您准备的'创意无限，成长飞跃——探究作文写作之路'，希望对您有所帮助！”
写风中的作文(篇1)
风，一年四季吹过，带来不同的色彩和感受。
春风举起柳树，吹过平静的湖面，拂过人们的脸庞，拂过整个春天，带来许多春天，在无边的大海中掀起小波浪。在这个季节，我更喜欢随风奔跑，感受春天的气息。春风勾勒出如画的春天。
夏风，虽然被烈日晒死了，一个季节也吹不起来，但初夏的风是如此真实地印在夏天的记忆里。烈日是夏天的代表；叶子在这个季节越来越壮；这个季节花开的越来越多；这个季节地球越来越热了。烈日无疑是对一切的考验，初夏的风也很大。许早已听到万物的呼唤，在烈日的不断争鸣下，联合的花朵遮住了阳光，带来了一瞬间的清凉，一种初夏的凉意。
秋天，阵阵秋风夹杂着淡淡的桂花香，沁人心脾，给城市增添了一份素雅的感觉。听着秋风，看着风轻云淡，感觉生活似乎放慢了前进的步伐；黄叶随风飘散，最后到达地面，蔓延成厚厚的一层，太美了。秋风给农田带来欢乐。
冬天的风夹杂着寒冷，仿佛一根针扎进了人的骨头，在萧瑟中肆虐，仿佛要吹走人的心。但只要心不冷，身体就不会冷。冬天的寒冷只是表面。即使吹进心脏，强大的心壁也能抵御寒冷。
春风，如此温柔；初夏的风好大；秋风，如此素雅；冬天的风，好冷。带给人们如此不同的季节。
突然，风陪伴着我们走过了四季，人和事的风景似乎在逐渐变化。然而，即使风是千变万化的，它真的到达了内心。
写风中的作文(篇2)
和暖的微风吹着，宽阔的河面泛起细细的浪，回首往事，雨中残存的记忆，风中微甜的味道，雪中冰冻的心。
深深裹着一层碧绿的青山，空游曼舞的蝴蝶，清脆鸣叫的深山精灵，倾听那略带寒气的空气，感受那叮叮咚咚的小溪流，自对阴昏沉暗的天，春是盛开的艳花，哀怨的低着头，用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天轻轻落下了几滴清泪。
这是大雨过后的冷谷凄山，望此景，心中淡淡冷了下来。聆听伤的悲，痛的爱。惨败过后，流泪过后，竟无新生的痕迹，只是冷，痛哀。
雾似的水气弥漫，夏时竟漫天飞舞的落叶，黯自神伤的落花，风临花海，竟无言以对，闻水的味道，为何如此寒气逼人，寒的清冷足以麻木心中的阳光的温暖，石上斑驳的伤痕，零落的花瓣散落水中，随水噬去，只待追忆，水柔而无痕，却不知如何伤了这娇花。
嫣然回头，残罗的花之海，零落的花叶，不再幽怨，只是痛，却不知伤了春的心。
神伤，昏暗，泪流。
蒙胧双眼，百花已残，这幽谷里，似有一点光在闪动，那是灵动的一缕阳光。
写风中的作文(篇3)
风会在春夏秋冬出现，每一个季节的风都有不同的感受，比如：春风吹在我们的身上是暖暖的，夏风吹在我们身上是清凉的。。。。。
春天，风是暖暖的感觉，春天的风把柳树姑娘的发给吹了出来，春天的风把小朋友从被子里叫了出来，春天的风把小花们给叫醒了，春天的风让花园里装上了许许多多的欢声笑语！春天像什么？春天像一个mo法师，疤寒冷的冬天变成了慢是欢声笑语的春天！这是谁的功劳？这都是我们春天的功劳！
夏天，风是清凉的感觉，夏天的风把太阳公公烧了起来，夏天的风把冰箱里的冰淇lin给变了出来，夏天的风把孩子们穿的大衣脱了下来换成了T恤，夏天的风把夜晚的平静换成了热闹。夏天像什么？夏天像一个火lu，把凉爽的春天拷成了一个炎热的夏天。这些都是谁做的？这可都是夏风做的哦！
秋天，风是爽爽的感觉，秋天的田野里变的花果飘香，秋风把农民伯伯流下的汗给吹没了，秋风像什么？秋风像一个农民，把花果给种下了田地！这可都是秋风的功劳！
冬天，风是凉凉的感觉，冬天的风把绿树变成了白树，把大地变白了，你说冬天像什么，像一个冰箱，这可都是冬风的功劳！
写风中的作文(篇4)
秋天的风是一个小天使，她带着人们无数个愿望，(.)叶子们的新衣，花的颜色、芳香，飞啊飞，飞到哪儿，就把哪儿的愿望、新衣、颜色、芳香撒下去。
秋天的风飞到了田野上，她马上把让稻子成熟的愿望像天女散花一样撒在田野上，顿时，稻子变成了金灿灿的，成熟了，远远的看去像一片金色的海洋；秋天的风飞到果园里，她又把让果子成熟的愿望撒下去，看，苹果像孩子们甜甜的笑脸；橘子、柿子见自己成熟了，你挤我碰争着要人们去摘呢；葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……，在阳光的照射下，半透明的，像水晶一样，五光十色美丽极了；秋天的风飞到枫树林上，她为枫叶撒下火红的衣裳，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽；秋天的风又飞到银杏林上，为银杏叶撒下金黄色的衣服，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；秋天的风飞到了桂花树上，她把浓浓的芳香撒了下去，桂花变得芬芳迷人了；秋天的风飞到了菊花仙子上，她立刻把紫红色、淡黄色、菊黄色……这些五彩缤纷的颜色撒了下去，看，菊花正在那臭美呢！
秋天的风啊，你是一个带给大地丰收的小天使，你是个美丽的小天使，秋天的风啊，我爱你！
写风中的作文(篇5)
秋天的风轻轻的把秋天吹来了。
秋天的风是一个高明的画师。她把黄色给了田野，看，稻子笑弯了腰;她把红色给了枫林，枫叶穿上漂亮的衣裳，高兴地在树妈妈的胳膊上跳舞;她把绿色给了湖水，湖水赶紧荡起一圈圈涟漪，宛若小姑娘醉人的酒窝;她把蓝色给了天空，天空仿佛一面镜子，映照着大地;她把白色给了云朵，云朵时如一团团棉花，时如一条条彩带，姿态万千……
秋天的风是一个激情四射的指挥家。听，高空中，雁阵呈“人”字，引吭高歌;草丛里，蟋蟀们聚在一起低声弹唱;山谷内，泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深处，树叶“哗哗啦啦”地合鸣。
秋天的风是一个大胆的.设计师。她剃光道旁树的头发，让他们摆出千奇百怪的造型;她喷洒着空气清新剂，让大地弥漫着花香、果香、五谷香;她赶跑了夏季的热浪，帮助人们换上了暖和的毛衫……
秋天的风，不同的变换，给别人带来快乐。
写风中的作文(篇6)
风是无处不在的，到处都有风的影子。
风就像一把梳子。春天，风吹过树苗，“梳”了一下，树苗就长大了。夏天，风吹过了湖边，“梳”了一下，柳枝更绿了。秋天，风吹过了果园，“梳”了一下，果子全熟了。冬天，风吹过森林，“梳”了一下，带来了漫天飞舞的雪花，给森林披上厚厚的棉被。
风就像一位画家，风把春天画成了绿色，树木发芽，小草都变绿了，到处都是生机勃勃的景象。风把夏天画成了多姿多彩的世界，风把柳条吹到湖里，轻轻地给柳树姑娘梳理头发，让它变得更美丽；海边的人们穿着五颜六色的衣服，打着各式各样的花伞，把我们的城市装扮得五彩缤纷。风把秋天画成金色，果园里到处硕果累累，在田野里微风轻轻一吹，金黄色的麦子就笑弯了腰。风把冬天画成了雪白的颜色，在森林里，雪飘到大地上，挂在树枝上，到处白雪皑皑，美丽极了。
风有时还像一个淘气的小孩。别人把衣服挂在窗台上，风就用力一吹，把衣服吹到天上当风筝玩。晚上，风躲在一个角落里，看到一个人独自走在漆黑的路上，就会突然“呜呜”地叫起来，吓唬那些胆小鬼。
风也是善良的，它会帮助人们把晒着的衣服吹干。夏天，微风吹过，还会给我们带来阵阵凉爽，扫除炎热。风能够吹动风车，让风车发电，带给我们足够的电力。风还会吹动帆船，让帆船鼓起风帆驶得更快更远。
风无处不在。有时它也会给人们带来灾难，但是，只要人们爱护环境，利用好风，风就会成为我们的朋友，为我们做更多好事。
写风中的作文(篇7)
轻轻地推开你虚掩的门，激起风铃婉转的乐声，你轻轻地转过头，便有一股温暖的气流扑上你脸，静静地享受这一刻的满足。迷惘中你似乎闻到阵阵花香，甜美、婉转、悠扬、醉人，如此丰富却又一尘不染；气流轻快地经过耳畔，有一丝丝微弱的歌声，甜美、婉转、悠扬、醉人，如此丰富却无丝毫杂音；气流穿入眼睛，在你许久不见光明的视网膜上印出了一幅幅美丽的风景，甜美、婉转、悠扬、醉人，如此丰富却依然清新。你说：“你来了？”我道：“不是我，而是风。”
记忆的道路弯弯曲曲，布满了成长的玫瑰和荆棘。往事历历在目，却悄无声息快速溜走。仿佛一部无声电影。道路上的玫瑰谢了又开，荆棘也渐渐减少，你欣赏着沿途的风景，一边走向逐渐光明的前途。你停下脚步，回头望着这片恬静的花园，很久，很久。也许是被这美景所感动，也许是被花园外的歌声所触动，亦或许是没有缘故，你轻轻地落下了眼泪。那是成长的、幸福的泪。你说：“谢谢你！”我道：“那不是我，而是风。”
你一直有一个愿望，就是去看海。然而在嗅到海面那一刻你哭了：海面上有一层厚厚的泡沫，它们就像一堵墙，绝情地将你阻隔在理想门之外，也掩盖了海面下的波涛汹涌。突然你感到海面上的泡沫慢慢在消失，水面渐渐露出你盼望以久的海的气息。你高兴地大叫，孰不知就在这时腾起一个巨浪，淹没了你和我。在最后的黑暗中，你恐惧地望着我，什么也没说，我只绝望地说道：“不是我，而是……风！”
写风中的作文(篇8)
风是一种有趣的自然现象，下面，我和大家谈谈它吧！
春天的风是温暖而又温和的。大诗人贺知章写过一首诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风真的像剪刀一样，剪绿了小草和树梢。看，小朋友正伴着春风高兴地放风筝呢！
夏天的风一般是伴着雷雨到来，就连乌云都被它吹来了，人们撑着雨伞，雨伞都像是快被吹跑了似的。夜晚，风吹在玻璃上呼——呼的非常吓人。
秋天的风把树叶从树上纷纷扫落下来。
冬天的风让大片的雪花在空中飘舞，好像舞蹈演员在跳舞。
风可以帮助植物繁殖后代，帮助帆船行驶，风还可以引起海浪，把我们的一些吃的东西打上岸，还可以发电送到千家万户。
那么谁在控制风的大小呢？这个问题只有我以后好好学习大气科学，才能解答它了。
写风中的作文(篇9)
秋心，为何物？秋风知道答案；秋风，在哪里？秋心明白他的来踪。
这世上，谁能猜透这其中的奥妙？大概永远也没有人。
几千年来，人们总喜欢对明月诉说自己的惆怅。我仿佛能看见，清冷的月光下，一位诗人举杯邀月，低声吟诵着那千古绝唱，殊不知真正聆听的，却是秋心。有人以为秋心就是一个“愁”字罢了，可是这一切无根无据。秋心，就是秋心，不要给她太多释义与修饰。秋心的气质，不需文字的衬托，不用音乐的陪扶，更不用漂亮的艺术为她塑造形象。秋心，只是清冷月光下翩翩起舞的仙子，她不属于任何人，只能给你一个曼妙的背影。也许真的，秋心不是愁……
愁，不是秋心，更不是秋风。
秋风潇洒若一片浮云，风清云淡是他内心的诠释。当他不经意间穿过清幽的竹林，你可否感觉到他在你耳边吹过清冷的呼啸声？这声音，是来自遥远的天空，亦或来自另一个清幽的世界？这声音，是月光下诗人的吟诵；还是仙子甜美的歌声？秋风，只是秋风，不要在对他下什么结论。秋风的性格，不会为任何人而停留，不会让任何人看透他的心思。秋风，就是一个潇洒的旅客，来回穿梭在时空的走廊里。记住，莫把秋风当愁……
秋心，秋风，永恒的谜语与沉默……
写风中的作文(篇10)
和暖的轻风吹着，宽广的河面出现细细的浪，回顾回头旧事，雨中残存的记忆，风中微甜的味道，雪中冰冻的心。
深深裹着一层碧绿的青山，空游曼舞的蝴蝶，清脆鸣叫的深山精灵，倾听那略带冷气的空气，感触感染那叮叮咚咚的小溪流，自对阴昏沉暗的天，春是盛开的艳花，哀怨的低着头，用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天轻轻落下了几滴清泪。
这是大雨过后的冷谷凄山，望此景，心中淡淡冷了下来。聆听伤的悲，痛的爱。惨败过后，流泪过后，竟无新生的痕迹，只是冷，痛哀。
雾似的水气弥漫，夏时竟漫天飘动的落叶，黯自神伤的落花，风临花海，竟无言以对，闻水的味道，为何如斯冷气逼人，寒的清冷足以麻痹心中的阳光的暖和，石上斑驳的伤痕，零落的花瓣披发落水中，随水噬去，只待追忆，水柔而无痕，却不知如何伤了这娇花。
嫣然回头，残罗的花之海，零落的花叶，不再幽怨，只是痛，却不知伤了春的心。
神伤，灰暗，泪流。
蒙胧双眼，百花已残，这深谷里，似有一点光在闪动，那是灵动的一缕阳光。
