如果您对这个话题感到困惑,建议您阅读一下“校园生活作文”。作文是语文学习中的重要组成部分,通过写作,人们能够认识到自身的独特性,推进思想的进步。要想写好一篇作文,需要做出多方面的努力。也许有些人会觉得作文很难写?
我们的校园生活是丰富多彩的。有欢乐也有痛苦。但欢乐却不是触手可及的,它蕴含在一次次艰辛的尝试中。多彩的校园生活中最让我难忘的是那次军训。
军训的第一天,同学们都穿上了军服,还系了一根皮带。看起来像一个个威武的“小战士”。不一会儿,老师带着我们的教官来到了教室,老师对我们说:“这几天,梁教官就是你们的老师。”话音刚落,同学们便用热烈的掌声表示欢迎。那矮小的教官,穿一件短袖,留一头短发,看起来挺精神的。后来,教官把我们带到了军训场地。刚开始,教官就叫我们站军姿,那时,同学们都精神十足,站了几分钟后,有些便受不了了,但只能硬挺着,因为如果站不好的话就会被罚做俯卧撑。太阳越来越毒辣,同学们再也忍不住了,于是就对教官说:“教官,可以休息了吗?”教官说:“你们站得也比较久了,就休息一分钟吧。”同学们便走到了树底下去乘凉,可是休息的时间还不到半分钟,教官就叫我们集合了。当时,我和一个同学想多休息一下,被教官发现了,我们还因此被罚做三十个俯卧撑。从那一次后,我便再也不敢偷懒了。
一天过后,同学们都是叫苦不迭。到了晚上,教官又教我们整理内务,要我们将被子折得像豆腐块一样,毛巾、脸盆、桶要放在规定的地方。后来的几天我们便不觉得怎么辛苦了。在休息的时候,我们就和37班的同学拉歌,因为我们班人多,声音当然也比他们的大,所以每次都是大获全胜。
后来,教官又教我们齐步跑,开始我们的步调总是不一致。教官便叫我们一组一组的学,一个下午后,我们比先前好多了。
转眼间,便到了军训的最后一天,那天,同学们既高兴又难过,高兴是因为军训就要结束了,难过是因为教官就要走了。那天,我们虽然在比赛中取得了第二名,但我们并不高兴。
吃完中餐后,同学们都去了寝室。但当我们得知教官要走的消息后,又一窝蜂的冲了下来。“教官呢?”同学们急切地找着,这时,教官拿着一个包从寝室出来了。他和其他的教官排成了一队,然后就上了车。当时,同学们异口同声地喊道:“梁教官,再见!”梁教官也向我们挥了挥手……回到寝室后,许多同学都为此大哭一场……
军训虽然十分辛苦,但可以增加我们吃苦耐劳的精神,是战胜自我,锻炼意志的时机!
现在,军训已经过去很久了,可我对当时的情景还记忆犹新。
星期五,上海宝山国际民间艺术节“缤纷校园”活动在我校拉开帷幕,届时将有苏格兰艺术团和我们一起开展文化交流、联谊活动。下午两点,全体师生到操场上集合迎接外国友人。
我们早早地来到操场,坐在好似一块绿色的大地毯的草坪上。同学们坐在上面,有的享受着草坪那凉爽的感觉,有的与身边的同学窃窃私语,还有的在玩小游戏……这时,校门口突然传来同学们欢迎外宾的欢呼声。于是大家立刻起身站好打起十二分精神,目不转睛的盯着主席台方向,纷纷争先恐后的伸长脖子,想看看苏格兰人究竟长什么样子?只见,一群身着苏格兰民族服装,长着黄头发、白皮肤的俊男靓女们面带微笑的向我们走来。令人十分好奇的是:为什么英俊潇洒的男士也穿起了小格子裙呢?同学们面面相觑,大家皆一副百思不得其解的样子。这时耳边传来校长的声音:“同学们,让我们欢迎来自苏格兰的民间艺术家们。”话音刚落,同学们立刻挥舞着手中自制的苏格兰国旗和中国国旗,口中高呼着“欢迎、欢迎……”
接下来,联谊活动正式开始。首先,由我校学生进行表演,我们为他们表演了骑马舞、集体舞,并且还演唱了中国经典名曲《茉莉花》。其中,最生动有趣、滑稽搞笑的莫过于“骑马舞”了。随着《江南style音乐响起,一队排列整齐,做着相同动作的同学入了场,他们把左手握成拳头,右手举得高高的,伸出食指不停地划着圈,俨然一副骑马的样子。他们时而弯腰,时面踏步,时而跳舞,时而转圈。一会儿做着开火车的动作,一会儿做着广播操的动作……真是天马行空,令人捧腹大笑。虽然舞蹈动作繁琐、节奏明快可是表演的同学却非常认真,无一差错,真是“台上一分钟,台下十年功”。
热情四射的骑马舞结束后,接着苏格兰艺术团为我们带来了精彩的民间舞。只见他们男女之间手拉手欢快的跳了起来并且做出很多高难度动作。他们动作整齐,从侧面看,一排人简直就像一个人,而且转圈的时候也不会互相干扰,配合的简直是天衣无缝、无懈可击啊!这整齐的动作,这优美的舞姿,使全场同学陶醉其中;这整齐的动作,这优美的舞姿,竟让全场同学情不自禁的为他们击掌伴奏。表演结束后,操场上顿时响起了雷鸣般的掌声。
欢乐的时光总是那么短暂,令人回味无穷。这次文化交流、联谊活动不仅增长了我们的见识,而且促进了两国之间的友谊,真是一举两得啊!
我是福田小学一名五年级的小学生,每天最高兴的事就是上学了。每天我背着书包,胸前系着红领巾,和爸爸爸妈妈告别以后去上学。
宽敞明亮的教室,摆放着整齐的桌椅。整洁明亮的走廊上,展示着各班同学的优秀作品。宽阔的操场上由我们嘻嘻哈哈打闹的身影。升旗台上有大队部的哥哥姐姐升起随风飘扬的五星红旗。图书馆里摆放着各式各样的课外书,这里是我们遨游知识海洋的地方。
在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字,让我积累更多好文美句。数学课让我学会了计算、测量、认识时间,让我在生活中学会了规划时间。英语课上,老师教会我们日常用语,让我们结交更多不同国家的朋友。最有趣的科学课上,老师带领我们认识各类植物、动物、空气和金属,我们还一起动手做各种有趣的实验。美术课上,老师教我们用七彩的神笔画出色彩斑斓的生活。品德课上,老师教会我文明礼貌和助人为乐的精神,使我成为一名优秀的少先队员。
在学校里,不但有老师对我的关怀,而且还有同学们对我热情的帮助。当我学习遇到难题时,老师会耐心认真地为我讲解。当我忘记带文具时,当我生病缺课时,同学们主动借我文具,帮我领作业本。在我心里,充满了对大家的感谢,在校园里我很幸福。
学校还不定期开展各种各样有趣的活动:运动会、郊游、英语小达人PK赛书法比赛,各种各样的文艺表演每个活动都让我留下了美好的回忆,通过自己的努力我在这些活动中获得丰硕的成果。书法比赛获得了二等奖,让我对中国传统文化有更深的了解。英语小大人的称号,让我更自信的和外国人交流。阅读星的意外获得让我懂得了阅读的重要性。这一张张的奖状让我又开心又快乐。
多姿多彩的校园生活让我又幸福又快乐。在这个幸福的地方,我们快乐学习,健康成长。我爱我的幸福校园。
老师在的时候整个教室一片安静,连一根针掉在地上都听得一清二楚,可当老师一走瞬间变了样,喧闹声一片,整个班级乱作一团。
有的同学上窜下跳开心得不亦乐乎,有的同学与别人谈笑风生......而最搞笑的就是我那平时胆小如鼠今天打了“兴奋剂”的同桌了。
只见他用力一拍桌子,对我们四个人得意洋洋地说:“今天小爷我给你们带了一个绝活。”我们看着他一脚跨上板凳,一手叉着腰的姿势都被他弄得哭笑不得。虽不知他葫芦里面卖的什么药,但我们还是异口同声地说了句好,并给他让了一条“表演之道”。只见他迅速拿出两本书平稳地放在手上,难道是要表演手劈书本,可这同桌竟不按套路出牌,干了一件让我们预料不到的事。
他把书本快速扭动,“书宝宝”坐了这么激烈的旋转木马晕乎乎的,这下更听我同桌使唤了,他把书上一扭,下一旋,左一转,右一飞,我们个个眼花缭乱,他给我们跳起了书本秧歌舞,一会扭扭屁股,一会装成女生的腔调唱唱歌,他成功吸引了我们的眼球成为了这里的亮点,他又给我们来了个“手卧地旋转”,他把一只手撑在地上,另一只手摇晃着书本,脚则在跳着舞,嘴中还哼着富有节奏的音乐,我们也被他感染了,一边帮他拍手一边欣赏他的表演,前排的人也被他吸引了,加入了观看的队伍,他喜形于色露出了两颗洁白的大门牙,结束了他那天衣无缝的表演。
再看向四周,那些“书呆子”依然是一副若无其事的样子,津津有味地读着书;那些嘻笑玩乐的人,还不愿离开“闹市”,依然各展风采。
转眼间,“老虎”回到了班级,“小猴子们”再也不敢兴风作浪了,安静地做着各自的事。
我发觉我的学校的师兄、师姐实在太识做生意拉!我地D新生黎左几日,就日日都有好多人来SALE野!品种繁多,你想到的,想吾到的都有。等我介绍下距地SALE左D咩拉!门锁、风筒、台灯、胶杯、书架、全身镜 、报纸、杂志、文具、日语字典、参考书、录音带、空气清新剂、饮水机、电话卡、防晒、面膜、护肤品.......
仲有原来我学校D课外活动很丰富,有好多协会,篮球协会、羽毛球协会、乒乓球协会、书画协会、街舞协会、动漫协会、艺术设计协会、计算机协会、棋艺协会、文学社、模特协会、吉他协会、跆拳道协会,中日交流社、英语角........我就对跆拳道协会、艺术设计协会、书画协会、羽毛球协会、中日交流社都几有兴趣,不过吾可以同一时间参加甘多协会,虽然大学比较的闲,但都没甘多时间同时参加甘多协会!都吾知拣边个协会好!跆拳道协会可以锻炼身体,保护自己,因为我地学校比较杂,好多民工、闲杂人等出出入入。
艺术设计协会可以学剪纸、室内设计、颜色搭配、彩妆......书画协会可以练字、收心养性、陶冶性情,个师兄话写得一手好字稳工都易D喔!羽毛球纯粹个人喜好。中日交流社可以练下口语,对我学日语有帮助!我都吾知拣边个好,我林住选择一到两个去学下!不过个个协会都要交钱!
五中的校园,布满快乐的笑声,读书的热情,和一股专心向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的糊口开始布满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无穷的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的毫光。
校园的糊口是充实的,上课铃响,学生都将丰满的学习热情开释出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间流动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在复习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁整理。校园内的学生的每一天的糊口都布满了乐趣和斗志,让外来人都以为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的糊口是出色的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈高兴的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。
校园的糊口是布满挑战的,只要一不注意,不当真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的糊口还有老师的相伴,当您碰到难题无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导您,终极战胜难题;但您悲哀难过期,老师就在您旁边倾听您的心灵
校园的糊口是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。
校园的糊口是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当您意气消沉时,有他们在身边,一切难题都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都布满了色彩,时时处处布满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园唯一无二!”
已经过去的七年级的生活,对进入八年级的我,像是黄粱一梦,醒来却已变得烟消云散。面对现在的学习生活,我真的有些迷茫。
七年级时那个不知天高地厚的我已不复存在。那时,我没有太多的深思熟虑,没有头悬梁锥刺股的精神,更没有“为中华之崛起而读书”的信念,该学习该玩耍就像一只自由的小鸟。现在我不能再像一只被“妈妈”喂养的小鸟,而要懂得怎样觅食。
八年级的开始,对校园生活已是了如指掌,仿佛闭眼都能走进教室。但对新的学习内容显得不知所措,也许是两个月的假期让我变得有些散漫,也许面对新的内容、新的老师有一种陌生感。七年级时不需半日,便将新同学认识完,但是到了八年级,长大了,有一种说不出的感觉,不好意思去问人家名字,但是我毕竟要在这一年内生活学习,在家靠父母,在校靠老师同学,总是红着脸叫他人的名字。本以为长大一岁交往能力更强,实际反而封闭了自己。但在集中生活学习,必须勇敢的和同学打成一片。
有人说学习就要吃苦,否则难成大事;也有人说学习应以苦为乐,这在七、九年级表现最突出。七年级的同学经常欢声笑语,九年级的则默不作声。而八年级的坐在教室里有的俯首在案,奋笔疾书,一部分则“载歌载舞”,学习不苦不乐,不咸不淡,可谓是“不亦乐乎”,时常在教室里摇头摆脑的读书,偶尔也闷不吭声的思考问题。学校领导总是很关心,不时教学楼上转转,我连偷一下懒的机会都找不到。
生活上也不只是出于对六、七年级同学的关爱,还是为了面子,我们总是很谦让,凡事总让着他们这些小同学,也可能成熟感让我们这么做。
八年级在七、九年级的中间,起着承上启下的作用。做七年级的榜样,向九年级学习。此时我们肩负着自己的未来、父母的期盼、老师的希望。那么,就让我们轻装上阵,放手一搏吧!
在中学生的语文考试中,作文能力一直都扮演着相当重要的角色。只有写出好的作文,才能够让我们更加自由地表达自己的情感。但是,如何才能够写出一篇优秀的作文呢?为了满足您的需求,我们精心编辑了一篇名为“校园生活高一作文”的文章,欢迎您与朋友分享!
有人说,校园生活是枯燥无味的,而我却觉得校园生活是多姿多彩的。
男生女生
“男卑女尊”这个词用在我们班的男女生身上是再恰当不过了。想知道为什么吗?来我们班瞧瞧吧!
搬桌椅,男生上,女生在一旁说∶“不搬桌椅非好汉。”拖地板,男生上,女生在一旁说∶“自古男生能吃苦,能耐劳。”
不仅如此,在阅览室看书或是搭乘校车,好位置都要留给女生“享用”。倘若男生有半句怨言,就会遭到女生的群体攻击∶“你们这些男生,个个没有绅士风度。”
当然,我们班的男女生也有站在同一条战线上的时候。学校举行拔河比赛时,男生们在场上“努力奋斗”,女生们就是称职的拉拉队,为他们呐喊助威;平日里谁碰到困难,大家乐呵呵地互相帮助,我们都是这个“快乐大家庭”的一分子。
“歌仙”与歌
近来,我们班涌现出一个又一个的“歌仙”。此称号并不代表他们的歌声如何动听,而是因为他们对音乐那种难以割舍的感情,大有不“走火入魔”不善罢干休之势。
无奈,我也抵御不住音乐的诱惑,加入了他们的行列,成为一名不折不扣的“歌仙”。每日与众“仙友”攀谈歌坛之风吹草动,评论歌星的才貌人品,编排流行音乐风云榜。
哪料班主任对这已是大为不满,在两天前颁布了“禁歌令”?课间 午休不许唱歌。可对音乐如此痴迷的我们怎会“忍痛割爱”呢?于是,我们和班主任签订了协约。如果下次模拟考试成绩没有上95,便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之,考试成绩若是上95,老师就得废除“禁歌令”。
看来,现在得加倍努力“啃书”了。
突击考试
语文课上,老师抱着一叠诗卷走进教室,眉开眼笑地对大家说∶“同学们,准备一下,待会进行考试。”“啊?”老师的话音刚落,班上便响起一曲男女声合唱。我立刻合掌念道∶“老天爷,保佑我这次考个好成绩。”侧头看看同桌,正和后座的同学抢复习材料。再看那边,“捣蛋鬼”毛清玮长叹∶“天要塌了,天要塌了!”
天终于塌了。得知考试成绩后,一朵朵乌云将我们脸上灿烂的微笑遮盖得无影无踪,我们个个成了林妹妹的徒儿。
好在我们都是天生的乐观主义者,第二天早上便“雨过天晴”。不过,每个人的心里都提了块石头。下次若是再考差,小命休矣……。
看吧,我们的`校园生活是丰富多彩的,我们这群少男少女正无忧无虑地成长着。
现在科技发达了,生活条件也变好了,家里处处都是新科技产品,许多东西才用了几个月就被扔进了垃圾桶。
六年级写人作文题目:我的同桌,我有一个玩得很好的同桌小敏,她帮助我的学习、还和我一起玩耍,我和她做同桌很高兴。
然而,在我们的身边,在我们的校园,也有一些不和谐的因素:每天早晨起床后,细心的同学就会发现,校园里一次性餐具、方便面盒随处可见,少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前,我们却偏偏吝惜自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的人,但这些习惯却阻断了我们迈向高尚情操的步伐。我们都是学子,我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来,把环保当作自己的天职,共同建造一个环境优美的和谐校园、多彩的城市吧!
数学老师就如一位母亲,尽心的关爱我们,培养我们。这样的老师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!
我更需要的是自己亲手去建一个植物园,去观察那让我心动的东西,我会自在的生活下去,不会感到孤单的袭击。
上半年,终于在中考的顺利通过下,被妈妈所希望的高中录取。
其实,那个s中,我不是特别的喜欢。可也不是很讨厌。当看到老是与我作对的那个女孩分到了y中,比s中还要不好的学校,看到她看我时嫉恨的眼神,我就觉得上天真是太眷顾我了。
其实,在哪里上学都是一样的。因为每一个地方,每一所学校里的老师,无一不是尽全力在教自己的学生,他们任劳任怨,绝对不会不负责任。我现在终于觉得,老师是世界上最不容易的职业了。
我的校园里,毕竟还都是些十七八岁活蹦乱跳的孩子们。可如果在任何一个同学面前,你叫她一声孩子,她绝对会给你翻脸。这就是叛逆。可是不管怎样,都改变不了事实啊。我们的确还都是孩子,班主任说,到了二十三四岁,才真正成大人。之下的都是孩子。
我们的食堂,盖得富丽堂皇,很豪气正派。大大的食堂里,却总是排队要排的老长。最便宜的东西是包子,所以大多数的人都去排队买包子吃。然而我每天无论早上,中午还是下午,都很赶时间,所以没有那个时间去排队卖包子,所以要花比他们多好几倍的钱去买肉饼。坑爹的肉饼啊,戴上眼镜差不多能找出一点肉丝来。更可恨的是,喝水喝汤都是要花钱的。
我们高一高二高三的教学楼都是分开的。我们高一的教学楼名字叫博学楼,是去年新建的。据说只有上一届的住过一年,就轮到我们了,还说我们捡到大便宜了。可我们都普遍觉得这不是什么大便宜,因为我们实在都很想去学长学姐他们在的那些教学楼。因为那些教学楼的设计风格都很另类独特,而不像我们的,只光秃秃、平平的一栋楼而已。
到了高中,无论上课下课的教室,气氛总是死气沉沉的。特别是早上的晨读,天还没亮,星星都零零落落地挂在天上,我们迎着月光,提着饭兜,匆匆忙忙地往教室里赶。然后,不一小会教室里都睡到一大片。明明是刚刚睡醒,却都像没睡一样,可想而知,我们活得多累啊。
晚自习十点才下课,回到宿舍还有一半的作业没有解决。于是在深夜十二点,老师们都在会周公的时候,我们还趴在桌子上,眯缝着睡眼,与题奋战。不一会儿,就趴在桌子上睡着了。然后半夜的冷风吹过,把我们冻醒了,甩甩头,批件衣服,继续做题。
日复一日,感觉时间都被狗吃了。
清晨,微风轻柔地托起一丝丝柳絮,太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊俏的樱花树上;美丽的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,我们便开始了新一天的校园生活。
在去教室的路上,我们每天都能看见五星红旗随风飘扬着;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地打个招呼,互相聊一聊最近的变化。
走进明亮的教室,放好书包,开始了一天的学习生活。
我们喜欢课堂。
课堂上,老师认认真真地讲着课,我们也大胆地说出自己的见解,并且认真地记好笔记。再看窗外:鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在为我们喝彩;树叶随风摇摆,好像在为我们的学习成果点头;花儿的香气随风飘散,好像是给我们认真学习的奖励。
我们喜欢课间。
课间时,我们一起畅谈心声,我们一起讨论问题。有的坐在台阶上,有的站在窗户边,还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟,但这一刻是属于我们的世界。
我们都处在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一个家里朝夕相处,都希望能给自己的“家“增光添彩,会为我们的“家”努力奋斗!
因此,我们在奋斗的过程中,也会尝到人生的滋味,同时做出正确的判断:
酸:有时会被老师和家长误解,我们会耐心的解释,改正自己的不足,让“酸”不酸!
甜:有时会在某方面取得好成绩,但我们不会骄傲,我们会做得更好,把“甜”度加浓!
苦:有时会为我们的奋斗付出代价,付出辛劳和汗水,但我们不会退缩,我们爱吃“苦”!
辣:有时会被老师和家长批评,但我们不会罢休,我们会把“辣”化为我们前进的动力!
记得有一位学者说过:
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
当我们讨论起我们校园生活的时候:
我相信:我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬,还有的是对母校的祝愿之情!
当我们成为大人时回忆校园生活的时候:
我相信:那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
回忆起我们的校园生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都给我们中学的校园生活增添了许多的色彩,让我们不会忘记在我们的中学时代,曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。
现在,当凛冽的寒风吹来的时候,当其它植物褪尽了芳华歇息的时候,雪松突然成了孩子们唯一的风景,孩子们为它的苍翠欣喜,为它的坚强敬佩,有的孩子想把它画进画里,有的孩子想把它写在作文里,还有的孩子想把它默默地记在心里,它只是吐露着它的苍翠,一如既往,风儿吹动它时,它也不会夸张的摇摆,只是微微的颤动。突然觉得,校园里的雪松就是一位敦厚的师长,一直在默默地关注着孩子,一直在静静的守望着孩子,无论何时。又突然感觉仓央嘉措的诗歌《见与不见》就是校园雪松的写照:
我喜欢这幅《八骏图》,因为他不仅见证着爸爸妈妈的幸福,而且还预示着我们家和和美美共同发展的美好生活。
小学写景作文500字篇4第一段我楼下有一户人家,门口用铁丝和铁杆做了一个小家院。小院不大,里面有着四条小白狗和一个精致的的鸽子窝,周围还养了不计其数的花朵,就是这么一户人家,给来来往往的人们带来了很多安慰,带来了很多快乐。第二段先说一说那四条小狗吧!
我的校园生活,可以说快乐也可以说充满了忧伤。
我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。
我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。
嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。
每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。
这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?
总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。
最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。
我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。
我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。
当然,我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己,否则我的生存有何意义?
这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?
其实,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。
最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。
那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。
你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都是奇迹。朋友!
我的校园糊口,可以说快乐也可以说布满了忧伤。
我仿佛是一朵蒲公英,跟着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至海角天涯。
我对我这个春秋段的人,是抱着冷笑与开心去交往。
冷笑是由于,他们会说某某某很有心计、城府我们最好阔别他。
每当听到这类似的话,我都会在心底里冷笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。
这个春秋段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?
老是有几个“元老”会说,阔别他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。
最纯净的情谊就这样被他们玷污了。呵~太无邪了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是由于跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着冷笑的立场较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。
我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,由于这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。实在,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。
我的同学不知道用无邪仍是用可爱来形收留。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了整理时一片冷笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
我是什么人,我自己清晰。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。
当然,我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己,否则我的生存有何意义?
这就是初中糊口,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?
实在,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。
最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。
那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。
你不必听天色预告员讲演风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不把握在那些冷笑别人的人的手中,而是把握在那些被别人冷笑的人的手中!
相信我,世界因你出色。
你我都是奇迹。朋友!
我的校园生活作文高一700字1
我的校园生活,可以说快乐也可以说充满了忧伤。
我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。
我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。
嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。
每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。
这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?
总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。
最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。
我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。
我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。
当然,我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己,否则我的生存有何意义?
这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?
其实,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。
最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。
那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。
你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都是奇迹。朋友!
我的校园生活作文高一700字2
每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。
活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。
我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。
就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。
我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。
大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头——姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!
这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。
我的校园生活作文高一700字3
清晨,微风轻柔地托起一丝丝柳絮,太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊俏的樱花树上;美丽的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,我们便开始了新一天的校园生活。
在去教室的路上,我们每天都能看见五星红旗随风飘扬着;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地打个招呼,互相聊一聊最近的变化。
走进明亮的教室,放好书包,开始了一天的学习生活。
我们喜欢课堂。
课堂上,老师认认真真地讲着课,我们也大胆地说出自己的见解,并且认真地记好笔记。再看窗外:鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在为我们喝彩;树叶随风摇摆,好像在为我们的学习成果点头;花儿的香气随风飘散,好像是给我们认真学习的奖励。
我们喜欢课间。
课间时,我们一起畅谈心声,我们一起讨论问题。有的坐在台阶上,有的站在窗户边,还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟,但这一刻是属于我们的世界。
我们都处在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一个家里朝夕相处,都希望能给自己的“家“增光添彩,会为我们的“家”努力奋斗!
因此,我们在奋斗的过程中,也会尝到人生的滋味,同时做出正确的判断:
酸:有时会被老师和家长误解,我们会耐心的解释,改正自己的不足,让“酸”不酸!
甜:有时会在某方面取得好成绩,但我们不会骄傲,我们会做得更好,把“甜”度加浓!
苦:有时会为我们的奋斗付出代价,付出辛劳和汗水,但我们不会退缩,我们爱吃“苦”!
辣:有时会被老师和家长批评,但我们不会罢休,我们会把“辣”化为我们前进的动力!
记得有一位学者说过:
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
当我们讨论起我们校园生活的时候:
我相信:我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬,还有的是对母校的祝愿之情!
当我们成为大人时回忆校园生活的时候:
我相信:那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
回忆起我们的校园生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都给我们中学的校园生活增添了许多的色彩,让我们不会忘记在我们的中学时代,曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。
我的校园生活作文高一700字4
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了。。一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
我的校园生活作文高一700字5
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语??。我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在s形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
【我的校园生活】
耿乐颐
早晨,同学们从四面八方来到学校,有一些同学拉着手一起走进校园,有时讲几句话,大家一起蹦蹦跳跳的走进校园。我也走进了校园,来到了教室里,金色的阳光洒满教室,教室里暖洋洋的。
叮当叮当,上课铃声响了,教室里霎时变得鸦雀无声,只听见电风扇嗡嗡的响声。这时,计算机老师走了进来说:早上好。我们起立对老师说:老师,您好!老师说:这节课我们要去机房。我们兴奋了一阵,迅速到外面排队,老师带着我们去了机房。来到机房后,老师开始讲课,他先讲了以前的电脑有多大、多重和电脑发展的过程。之后,老师又讲了鼠标以前只是木头上加了一个按钮,后来演变成鼠标下面有个球。老师还说:以前我上计算机课时,有一个同学把鼠标用来确定位置的球扣出来玩。我们顿时哈哈大笑。时间过的真快,转眼就下课了,同学们依依不舍的离开了机房。
回到教室,我们各自干自己的事,大多数的同学像流水一般涌出教室,但有些同学却在订正作业。我马上到图书角找到了我最喜欢的书《红楼梦》,当我看到刘姥姥进大观园这一篇中刘姥姥吃饭的时候,我哈哈大笑起来。我同桌问我:你在傻笑啥?我把那段给他看,他也小声笑了起来。正当我看的津津有味的时候上课铃声又响了,我记住了页码数,然后我把书还到图书角。又是一节课开始了
这就是我的校园生活,快乐的一天。
【我的校园生活】
何梓萱
我的校园生活是很快乐的。
上课前,我们在教室里讲悄悄话,聊天,整理书,做着课前准备,只听叮铃铃原来是上课铃响啦!老师捧着书,笑着走进来,那些摇凳子的、吹风扇的、讲话的、咳嗽的声音嘎然而止,刚才热火朝天的教室霎时变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听得见。上课了,我们坐得像松树一样笔直,大家注视着黑板,认真地听讲。老师站在讲台边,绘声绘色地讲着课文。
下课铃一响,教室里仿佛炸开了锅,有的跑来跑去,有的拍球,有的玩跳绳,还有的打打哈欠、伸伸懒腰。我有时候会唱歌,有时候会和同学们玩游戏,有时候会自己看书,有时候也会写作业。
放学了,我们排着整齐的队伍走出教室,走出校门,每一天我真的是太开心了,好想再上一会儿课呀。
这就是我的校园生活。
【我的校园生活】
沈川翔
一天清晨,我背着书包蹦蹦跳跳地走进校园。时间还早,我就来到图书角看起书来。
这时,一只美丽的蝴蝶从半空中飞了过来,停在教室的窗台上。一双闪亮的小眼睛直盯着我,好像在跟我打招呼。
突然,天空响起了一阵轰雷,那声音大得吓了我一跳,看来是要下雨了。我看见树枝在狂风中摇晃,花儿也被风姑娘吹弯了腰,小蜻蜓越飞越低,好像在告诉人们要下雨了,而窗台边上的小蝴蝶冲着我扇扇翅膀,也飞回家去避雨了。
上课了,大家陆陆续续地走进教室里,我发现有些同学淋得跟只落汤鸡似的,有的同学身上竟然一滴水都没有,看来他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下课了,雨停了。大家一起玩起了捉迷藏,我跑得又快躲得又隐蔽,所以同学们总是找不到我。不一会儿,上课铃响了,我们又得回到教室里继续上课。
校园的生活丰富多彩,我在学校里度过了愉快的一天!
周记写作是一个需要不断进行脑力活动的过程,相信大家都有过这样的经历。每周写周记可以帮助我们更好地总结自己的学习和工作成果。为了帮助大家更好地进行周记写作,我总结了关于“校园生活日记”的实用资料,建议大家收藏本页,以便日后阅读和参考!
20xx年10月8日 星期二 晴
十月份,我们积极响应学校组织的活动——“轻轻行动”。
活动在激昂的歌声中正式开始了。主持人用多媒体课件为我们展示了一幅又一幅优美的社区图片,把我们带到了美好的环境中。
紧接着,我用清晰的声音向大家述说着噪音的危害……然后,辅导员提出:希望大家为“轻轻行动”贡献出自己的力量,把“轻轻”带入社会家庭。同学都积极的“轻轻”地讨论着,说出了自己的想法,为创建和谐校园做出自己的努力。
可一下课,我们就把“轻轻行动”抛到脑后,仿佛不大声说话就找不到存在感一样。想起我刚才“科普”的噪音的危害,我直汗颜。
20xx年10月9日 星期三 晴
体育课上,我们十几个铁杆球迷抱着篮球高兴地冲向操场。通过“手心手背”的方式,我们确定了双方人马,一场没有裁判的球赛拉开了帷幕。
大家一窝蜂似的围着篮球跑,好像不这样,球就会飞走似的,十分钟过去了,双方的比分还是0:0。
为了打破这个僵局,一名新队员加入到了“战斗中”。由于他比较厉害,我们谦虚的让他先去帮对方球队。这人果然名不虚传,上场不到两分钟,比分已经成了0:3.
这还了得,得让他马上换队。轮到他来帮我们队了。开始还好,可没过多久,他抢走了我方的球直奔我方的篮筐奔去,把球一投,进了,我们一脸蒙圈?
20xx年10月10日 星期四 晴
我吃过不少梨,可今天这样的“吃梨比赛”还是头一回遇上。
老师拿出准备好的梨放在桌上。“同学们,比赛开始”。老师话音刚落,我就咬了一口梨,好甜!
接着,我便狼吞虎咽起来。转眼间,梨只剩下半个了,我心里暗自高兴,第一名舍我其谁!
可我扭头一看,有的同学只剩下梨核了。我更加大口地啃起来。“停!”老师一声令下,吃梨的同学回过神来。
没有取得冠军,心里很不是滋味,但回想梨的甜,我心里又甜甜的。这百变校园,生活真是无限精彩。
扳手腕之战-校园生活作文
讲台上我和张雨芊面对着面,只见她深吸一口气,嘴角向上扬了扬,脸上的肌肉全都聚在腮上,樱桃小口咧开了,她的脸也涨得通红。看她的样子,这是在干嘛呢?原来是我们在扳手腕比赛呢。
话说语文课上李老师说:今天我们要比赛掰手腕。张雨芊,你来选人和你比比。李老师点了张雨芊的名。
哎呀,怎么是她,她虽然是我的老熟人,但是她也很要强,肯定要选一个小个儿。而且她从未跟我比过力气,她这次会不会叫到我?
我选张雨芊在这里故意停顿了一下,我的心一下子就拎了起来,天啊!可不要叫到我呀!看她个子就比我高几厘米,力量嘛更是不用说的呀!
曹冠群。张雨芊带着一点奸笑看着我。
天呐!我差点晕倒!真是怕什,么来什么。嗨,人生难得几回搏,我豁出去得了!
摆好了姿势,李老师喊道:三---二---一,开始!
我先用了我的一半力气,却看见张雨芊若无其事,眼睛时不时地往左瞟瞟,时不时向右看看,一点儿也没有压力的感觉。我加了一点力气,我发现她的脸颊有点泛红,嘴抿了起来,眉头稍稍一皱,眼睛也瞪大一些。虽然这动作很细微,我还是观察到了,看来她觉得这力量增加了一点了。
我们的力量不断地加剧。我发现她的额头已经冒出汗珠,她的眉毛也正向眉心拧着,眼睛比原先瞪得更大了,里面的瞳孔都可以看得一清二楚。她的鼻孔似乎也比平常大许多,也许是太用力的缘故吧,她那黑乎乎、大而深的鼻孔,深深的吸着气,仿佛要把我吸进去似的。她的脸也红了,腮上聚满了肉。
在校园经历了五年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。
“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。
转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。
马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。
新学期开初,我对这里的一切都并不熟悉,但是经过了两个月的适应,我的校园生活带给我了不少快乐。
在这里,我交到了很多朋友,在这所学校的老师和同学都很和谐,很善良。在这,我交到的第一个朋友就是童童,她是个非常乐观、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看电影,她要把钱微信发给我,不小心发到了一个群里,刚想要退回,立马被抢完了。除了这,还有很多,我就不都说了。因为她,我也被带跑了好几次,因此我们彼此收获了许多的乐趣。我们一起上厕所,一起去食堂、小卖部,还一起回宿舍,就连现在感冒都在一起。偶尔她的思想很奇怪,有一次校风大检查要大扫除,让想做值日的留下来做。她想留下来,我超奇怪,为什么?为了和她一起,所以陪她做了值日,被老师表扬了。
学校还举行了很多活动,如演讲比赛、运动会、万圣节party等。演讲比赛我们班得了一等奖、二等奖和优秀奖。今天就要开万圣节party了,我们组准备了PPT、节目和糖,我超兴奋的!
校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。
今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。
我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。
清晨踏着朝阳而来,朝阳踏着云朵而来,云朵踏着晨风而来;我们在朝阳的照耀中来到学校,耳边听着那美妙的晨乐,笑嘻嘻的走进知识的世界——学校。
“叮铃铃”;“叮铃铃”上课时间到啦。
我们高兴地走进知识的殿堂。
这一节是班会,班主任老师又开始在那儿说事儿了。大家互相瞅瞅,耸耸肩,心里都在默念:“没办法呀!这日子何时是个头?”班主任眉头一皱,说:“你们都多大啦,还不好好学习,知道不知道,你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣得血汗钱!要懂得珍惜啊。”老师继续说道。大家用眼睛传递信息,眼里那个叫无奈啊!老师又说:“还有多少天呐?你们就剩几天的时间了就要期末考试了。你们要努力啊,学习好的帮助学习坏的!知道吗?大家要彼此鼓励,共同迎战期末考试,这样才对得起家长啊!”“是,teacher。”大家齐声回答道。
别样的校园生活,给了我别样的感受。不管怎样,我都爱我的校园,因为他是我的第二个家,那里有我的老师、朋友、同学。我笑嘻嘻的回了家,乘着晚霞,踏上归家的路,在心里默默期待明天的校园生活。
当标着横幅的旗子在空中飘起的时候,当教官的哨声在耳边响起的时候,紧张而又严肃的军训开始了。
军训是大学生活的起点,对我们这些刚踏入大学殿堂的莘莘学子来说,也是一个新生活的挑战。
今天是军训的第一天,也是大学生活的第一天。放过长假的我们从享受中迈向紧张的军训,从丰富充实的假期生活走向另一种多姿多彩的军营生活,总之军训生活中有苦也有甜。而且,军训生活确实很苦也很累。
军训时,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,同时军训也赋于我们一个健康的身体与坚强的毅力。
一天的军训生活下来使我们对大学生活又有了新的认识,而且让我们的身心也得到了锻炼。
虽然我们都来自五湖四海,但是我们却有着共同的梦想。我们相信,无论以后的军训生活有多苦,我们都会坚强地一起走过!携手共进,一起度过我们的军训生活!
早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。
转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳。在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱。第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。
不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!
我们的`学校坐落在我们城市的中心地区。它的占地面积大约2400多平方米。临河的第五中学建校时间是1978年,具现在已有32年的历史了。
进入校园,就有一条笔直的小路呈现在眼前。这条小路把美丽的校园分为两个部分。一边教学区,一边活动区。在小路的中心处是一个旗台。庄严肃穆的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空中。在旗台的北面,便是我们的教学区了。进入教学楼的大门,首先,最显眼是我们的校训,教风和学风了。只见,那亮丽的红色大字挂在每一个楼层。校训:励志,博学,知行,诚信;教风:教业,严谨,求实,创新;这些字,时时刻刻激励这老师和学生们。
我们的教学楼共分为四层。每一层的墙上都挂着学生们的得意作品。在这个教学楼里,共有48个教室,另外还有一些特殊的教室,例如:多媒体教室,学生计算机教室,生理化实验室等等。它为我们的学习提供了更好的环境。
走出教学楼的大门,放眼望去,那绿油油的草坪便是我们的操场了。红色的跑道,绿色的草坪给学校增添了一丝和谐美丽的色彩。在操场的西面,是同学们放车子的地方。那车子摆放的非常整齐。在我们的校园,随处可见到翠绿的小树,鲜艳的小花。每到夏天来到时,花儿都绽放出最美的笑脸,五颜六色的,为学校增添了许多的生机。
当墙上的大钟的时针指到放学的时间上时,伴随着清脆的铃声。我们放学了。当我走出学校大门时,回头望去。我们的学校在夕阳中显的更加美丽。最后,衷心的祝福我们的学校越办越好。
校园生活日记500字作文7
校园,是一个知识的宝库,是孩子们的乐园,是一个美丽的大花坛……
一走进校园,就看到一个大大的_池,_池的正中间,有一个金光闪闪、巨大的雕塑,校园一年四季的美景更引人注目!
春天,树木抽出了嫩绿的小叶子,柳树在春风中展示着刚刚梳好的长发,最先迎接春天的是又小又黄的迎春花,她笑嘻嘻的,亮开清脆的声音,大叫:“春天来了!”桃花妹妹听了,睁开眼,绽开了笑脸,穿上了裙子……一朵朵花儿争奇斗艳,好像在比美呢!“叽喳,叽喳……”只听,伶俐可爱的小燕子飞回来了,小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,在操场上奔跑。
夏天,操场的两边长着又高又大的树木,密密麻麻的枝叶像一把遮风挡雨的大绿伞,柳树又细又长的枝条引人注目!“轰隆隆……”下雷雨了,雨水打在教学楼的窗户上,小朋友们打着伞,在雨中嬉戏,十分开心!雨越来越小,太阳出来了,一条五颜六色的彩虹,像一座天桥。蝴蝶在湿湿的花朵上,飞来飞去。
秋天,叶子换上了金色的小外衣,一片片枫叶,像一把把小扇子,十分可爱!一片片落到地上,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,不一会儿,地上就像铺了一层层厚厚的地毯,小朋友们在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子开花了,有红的、黄的、紫的……五颜六色,在秋风中频频点头,秋雨不停地下着,给我们带来了丝丝凉意。
冬天,松柏仍然笔直地站在教学楼身边,花园里的梅花坚强无边,露出了自己灿烂的微笑,不怕风吹雨打,还站在枝头上,一阵阵清香扑面而来。下雪了,小朋友们都跑出教室,欣赏雪花,它就像冬天的小精灵。还有的小朋友都次得瑟瑟发抖,都出来做热身运动,有的跳绳,有的跑步……校园展现出了一片热闹的情景。
我们的校园真美丽!向我们展现出一年四季的景色,像一张美丽的画。
说起我的校园生活,那可是丰富多彩。现在,我就挑选其中的一天来说说吧。
这是一个阳光明媚的日子,上午是2班对3班,也就是我们班对3班。
比赛开始之前,我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。终于,裁判吹响了手中的哨子。我们立刻拉紧绳子,用力往自己这边拉,对方也不甘示弱,使劲地拉着绳子。看着比赛计时器,这才发现上半场已经过了10分钟了。我便暗暗发力,终于,在我又一次发力下,绳子总算往我们这边移了些。这是,2班发现了不对劲,立刻用力将局面扭转了。又是10分钟过去了,双方的体力都渐渐不支了。“嘟……”上半场结束的哨声响起了,双方都回到自己班的休息区去休息了。
我坐在花台的边缘,大口大口地喝水、喘气。心想:这样可不行,这样下去我们不是平手就是输,不可能赢,对了,可以这样!我叫齐同学们,说:“等会比赛开始的时候,我们就不用力,但一定要保证不输,10分钟后,他们就会放松警惕,我们便使出吃奶的劲拉绳子,这样我们就能‘杀’他们个措手不及。”
“嘟……双方选手上场!”
我们走上比赛场地,拿好了绳子。“开始!”我们立刻拉紧了绳子,并没有用多大的力气,只是保证了不输。看向计时器,发现已经有10分钟了,对方也如我所料地放松了警惕。这时,我们一起使力,绳子立刻往我们这边移了几十毫米,我看向对方,发现他们的脸上都是惊恐的表情,我得意得笑了笑,可我又立刻发现了不对劲——对方有好几个人很高大!对方一见情况不对,也立刻用力拉起了绳子。我们这边没有防备,便全部趴在地上了。我不甘心地站起来,不愿相信眼前的一切,心想:我们竟然输了,为什么?
我颓废地走回教室,还是不愿相信我们输了的事实,可我们输了就是输了,不相信也没用,没关系,我们虽败犹荣,下次加油!
“加油,加油!”“使劲儿啊……”“不行,他们力气太大了。”今天在学校举办了拔河比赛,预知结果如何,不急且听我细细道来。
上场前,我们班的队员个个信心十足,跃跃欲试,看他们的样子,还真像即将去征战的军人。而剩下的人死在下面加油助威。
拔河时间到,队员们摩拳擦掌,准备和对手在“战场”上一决胜负。
第一回合
队员们抓住了粗壮的麻绳,准备开始。“嘟”这时哨声响起,双方成员都卯足了劲儿,用尽全力向后拽,绳中间的红绳像一个顽皮的孩子,一左一右的跳来跳去,它又像小温度计的指针,一会儿会降得很低,一会儿又窜到了天上去。双方实力不相上下,队员们个个面红耳赤,牙咬着牙,身体向后倾斜,他们都想为自己的班级争光,赢来荣誉。而我们的啦啦队都打开了嗓门,一边喊着:“加油,加油!”一边做着加油的手势,而我方队员,也都是出了吃奶的劲儿,一鼓作气,像打了鸡血似的,终于让红绳跳到了我们这边,我们班里,不管是谁都兴奋至极,一片欢呼雀跃的景象,第一轮,首战告捷。
第二回合
第二轮,我们又使出了浑身解数,可还没能扳回来,眼看红绳就要离我们而去了,这时,我们的主力队员把绳子绑在手上,像一头愤怒的雄狮,一咬牙,把局面扭转了过来,班里面的人兴奋的欢呼着……
在这个活动中,我感受到了同学们的积极向上,乐观开朗,明白了,只要大家团结一致,坚持不懈,就一定会取得胜利,获得成功!
校园生活让人目不暇接,每个人都有自己的独特的见解,今天就让我和大家共同分享我的.校园生活吧!
“叮咚”,下课铃响了,做完乏味的广播操,我们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了,突然同学们都停止了热火朝天的游戏,教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回事?原来是老师手上捧着试卷进来了,她将试卷冰冷地放到了桌子上,说:“下节课我们要进行测试!”“妈妈呀,又要考试了,看来真理就是如此:考考考,老师的法宝!分分分,学生的命根!”我的心情像连绵起伏的山脉一般,真恨不得马上肚子疼,躺在家里舒舒服服地看着书,无忧无虑地享受着童话般的生活……“开始考试!”老师用严肃的语调发出了指令!只见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动,而我被一道“拦路虎”挡住了,急呀!
转眼间,已经到了下午第二节课,看看课表,“哦!No!”我的嘴没经大脑的批准便发出了超怪般的声音,默默等待着无聊的美术课的到来!糟糕,没有带美术工具,怎么办?“叮咚”,上课铃响了,教室外人群像退潮一般不见了,飘浮在空气中的灰尘仿佛在说:“看你怎么把这节课蒙混过关?”幸运的是美术老师今天大发慈悲,让我们四组同学举行一次歌曲大比拼,游戏规则是这样的:每组轮流唱一句有关动物的歌曲,每一句得1分,看哪一组积分。经过几轮激烈的比拼,四方你追我赶,就在这紧张的时刻,只见周允唱了一句:“要嫁就嫁灰太狼。”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹,我们教室里爆发出朗朗的笑声,我笑得肚子都疼了!
学校的生活是各种各样的,我是武义县实验小学三年级的学生,我来介绍一下我们的校园生活吧。
我们的校园生活,是快乐的。有时,在体育课开心地做游戏;有时,在课堂的学习中体验着快乐;有时,是与同伴一起讨论的快乐……每一种快乐,我都很喜欢。我在这种快乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生,想到这里有点小得意哦。
我们的校园生活充满了惊喜,同时还有一点点的哭笑不得。有一次我们在上课,上到一半的时候我突然想起来,便向班主任数学老师问道:“张老师,这节课是美术课哦!”“啊。”张老师很惊讶!原来,我们可爱的张老师弄错了课程表,我们哄堂大笑!快乐的一节美术数学课瞬间爆炸。
我们的校园生活,是努力、进取的!我们在今年的校运动上,历尽千辛万苦,在班级接力赛中获得了第一名的好成绩!
我们的校园生活,是充满了竞争的。我们班的同学很爱看课外书,我和徐玉迪经常讨论三国里的人物和故事。比如,我最爱书中料事如神的诸葛亮、浓眉大眼的张飞,还有扛着关公大刀的关羽等等。
这就是我们丰富多彩的校园生活!
这一天是个激动人心的时刻,通辽八中举行的校园艺术节真是多姿多彩,筹备了2个月有余,同学们和老师们都付出了许多汗水
节目的开始,是由学校的合唱队领导的,表演者们个个身穿洁白的礼裙,像个从天而降的仙子们,柔美的歌声,默契的配合,让我们沉醉其中
合唱队的表演真是给艺术节开了个好头,老师们表演的节目也不输给合唱队,老师们个个身穿漂亮的服装,脸上洋溢着自信,展现出通辽八中的朝气蓬勃,为老师们的表演大赞
要论同学们的表演,非我们五班的节目莫属,节目的名字叫《同桌的你》是送给初三的学长学姐们的,井然有序的动作和精彩的服装,真是让我记忆犹新
另一个就是由一年级的学妹们表演的《时代在召唤》真是展现出蓬勃向上的活力,卖力的表演赢得了同学们的一致好评,我们用力挥舞着手中的应援棒,为他们点赞!
直到现在,艺术节上表演的内容到现在我都一直记忆犹新,我深感荣幸,和骄傲,因为我是通辽八中的一员,我为八中骄傲和自豪!
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