实用的初三毕业作文
实用的初三毕业作文11篇。
作文是心灵交流与语言表达的完美结合，写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来，什么样的作文令人印象深刻？读后感大全编辑从众多文章中挑选出了颇有价值的《实用的初三毕业作文》，希望能对你有所帮助，请收藏！
实用的初三毕业作文 篇1
我从未意识到，日子过得如此之快，仿佛眨眼之间，便到了要离别的日子。
我们曾经想过要一起天荒到老，要共度此生，甚至幼稚的喊着：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！但现实证明，我们真的是幼稚，所有的激情，所有的义气，都被初三的生活磨灭了，我们倔强的反抗，但是，事实又让我们明白，我们在初三这年，本身就是仍人宰割的羔羊，无计可施，只好悲哀的朝着大人们、老师们那所谓的对我们好的目标前进，当真是深深切切的体会到了人为刀俎，我为鱼肉的意思。
开始时，没有人愿意承认，初三，这个过去遥不可及的话题，真的被提上了议程，摆在了我们面前，但它气势汹汹的来临，让我们自己首先兵荒马乱，一败涂地，丢盔弃甲，最终落荒而逃，终也是相信了，也许这就是血淋淋、残忍的真相。
没有什么是真的不罢休的，所以，最后的我们，无不磨平了棱角，成为世俗凡人中的一隅，也同样成了我们当初最不屑的人们，面对家长逢场作戏，机械的扮演着好孩子的形象，面对老师，笑靥如花，木然的变成那什么好学生，这样的自己，让我们自己都厌恶，可是，这样的想法，却逐渐退去，我们渐渐在初三的磨砺下，成长、成熟。
也记不清到底是什么时候起了，我们都真的从心底开始想要学习，并且付出行动，早上很早来，念着单词，背着课文，美好繁忙的一天就开始了，上课不再神游太虚，一个一个皆是认真努力，下课的十分钟也充分利用，做卷子的，预习课文的，甚至有些尿急的同学也不去了，中午或是下午放学吃饭时，一边扒着饭，一边眼睛在卷子上瞄，不松懈一刻，晚上回家更是奋斗到黎明，看到天空破晓，才匆匆睡一两个小时，上课打盹时就直接站了起来，最后的最后，连老师都不忍心了，向我们灌输身体是学习之本的观念，说是这样到时候才可以真正考上好高中，但是对于此刻的我们来说，到底也只是耳边风刮过而已，到了底下还是一如既往熬夜、奋斗，只是默契的没有在课堂上站了，实在乏了，悄悄用笔尖扎着自己，私下里，戏称这就是锥刺股啊，老师也渐渐睁一眼闭一只眼了。
初三的日子很辛苦，但是，有奋斗才有收获，我们曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜！
待到夏花烂漫时，且看我们在同一所高中相聚！
实用的初三毕业作文 篇2
“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，因为我即将毕业，有的人对毕业非常开心，因为他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不为别的，就是不知道改怎么办？要毕业那天我知道大家一定会非常高兴，但是那都只是表面的。
或许是我自己想得太多了吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来。而不是在这发呆……但毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是中考吧，因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢？我应该努力去迎接中考！
现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，中考早点来吧。当然，想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这三年的快乐时光；因为我可以多一点时间去复习，备考；因为我可以多一点……
忽然发现自己累了，差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业？毕业！
实用的初三毕业作文 篇3
在金秋时节，激情飞扬的我们再一次踏进书香飘飞的立人。打开记忆的天窗，回想过去三年，我们奋斗的身影，仍历历在目。
初一、初二都是比较放松的，课余时间多，同学们也比较活跃，相对于初三，便不是如此。初三，是决定三年来努力的成果，对自己的一次考核。在这一年里，大多数同学为了取得好成绩都十分刻苦、努力。
想起临近中考时，同学们迎着朝阳，踏着晚霞，忙碌的身影随处可见。教室里，同学们嘹亮的口号展现了我们十足的信心以及不破楼兰终不还的决心。心里总想着一句，“为了中考，拼了!”
而回到现在，我们已成为了高一新生，代表我们不再稚嫩，我们已逐渐走向成熟。相对于初三，高一的难度瞬间加大，我们不能像对待初三那样，应该有一个更完美的计划，为高中的拼搏夯实基础。
接下来，迎接我们的，是更丰富、更具有价值的高中生涯。人是有底色，高一便是底色，决定人生的画卷是苍凉还是华丽。
实用的初三毕业作文 篇4
看到这个题目，你可能奇怪了，我们班一共只有62个人，怎么会有第63号呢？带着疑问，好奇，让我娓娓道来这位63号人物幽默又严肃，善于表扬也善于批评，对作文修改可是超能手，虽有时戴着眼镜，但可不是白戴的，上知天文下知地理，可谓是一本免费的百科全书，有时也会给我们开开玩笑。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加提高班作文、数奥、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
毕业了，我好像还没有过爽似的。时间一闪儿过，眨眼间己经几年过去了。我开始怀念童年，那些有趣的事
依据应用型的培养目标，土木工程的课程体系应以“应用”为主旨构建课程的教学内容体系[1]。如何培养能够解决实际问题而不是纸上谈兵、具有一定创新意识的工程技术人员，对于应用型本科高校教育工作者来说责无旁贷。作为土木工程三大力学中综合性最强的一门专业基础课，结构力学以高等数学、理论力学、材料力学为基础，又为混凝土结构设计、建筑结构抗震设计、钢结构设计等专业课埋下伏笔，结构力学在课程体系中无疑起着承上启下的作用。拥有着诸如建筑材料、混凝土结构基本原理、施工组织和技术、房屋建筑学、土力学基础工程、荷载与结构设计方法、建筑抗震设计等比结构力学更多的前期先修课程，决定了混凝土结构设计具有起点高、知识储备多、对工程实践有一定要求的特点。同时，混凝土结构设计为结构软件（PKPM）提供结构设计方案和参数依据。结构力学、混凝土结构设计、结构软件共同服务于土木工程毕业设计，为毕业后的职业生涯打下良好的基础。传统的灌输式教学模式，早已起不到很好的引导学生的作用，如何改变这种课时少、内容多不容易教更不易学的现状，是教师必须要解决的问题。
实用的初三毕业作文 篇5
多彩的三年初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的三年初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心。
三年初中生活很甜，同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，三年初中生活很甜。
三年初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心。
酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕!”三年初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。
天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。三年初中生活，真累!三年初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。
当我轻松地将试卷答完，为自己的三年初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的三年初中生活，再见!
实用的初三毕业作文 篇6
当春天的气息彻底消失，当盛夏的太阳高悬在天空，我三年的汗水终于浇灌出娇艳的花朵。阳光下，我终于拿到了我梦寐以求的录取通知书，原以为我该会很兴奋，甚至欣喜若狂，但有的却只是淡淡的忧伤和不舍。望着教学楼，想起曾经坐在教室里的自己总是觉得毕业遥遥无期，可现在熟悉的彼此即将各奔东西。我望着蓝天，那三年美好的片段竟浮现在眼前
三年前，天真幼稚的我带着好奇带着无限的憧憬，踏入了神秘的中学大门。树木茂盛，遮天蔽日，草色青青，蝶飞鸟鸣，花香四溢，沁人心脾，还有那排列整齐的高楼，威严挺拔，让人向往。那天整个校园人山人海欢声笑语，好不热闹，有成群结伴找教室的，有不知所措瞎逛的，有初次相逢微笑点头的。来来往往的人群真是让人眼花缭乱。而那天我精彩的初中生活也拉开了序幕！
但我开着操场，不禁又想起了那个难忘的运动会。那是在是在紧张而激烈的学习后，同学们都期待已久的难得的放松时间。开幕式后，展示各班的方队在一阵阵整齐有力的脚步声和铿锵有力的音乐声中开始了。突然一片大笑声掩盖了一切，我们很纳闷，不知发生了什么。当我们走到跑到拐弯处，惊奇的发现有只鞋子孤零零地倒扣早哪儿时才恍然大悟，也跟着哈哈大笑起来。原来不知是哪个倒霉孩子的鞋子被踩掉了。这运动会是这可谓笑料多多欢笑多多啊！
初中三年最让人那一忘怀的也只有那犹如地狱般的初三下期。每天除了做作业就是考试，除了学习就在也找不出其他的了，每天都是超负荷。晚自习回家不是休息吃饭，而是打开书包拿出作业，那一坐就得到十二点过。记得那次我仅仅为了抄政治的实事热点就到了十一点。而再苦再累也只是为了那遥不可及的目标。
如今我依然清晰的记得那时围坐在一起谈论着老师的绰号而开怀大笑享受那天真的快乐，躺在茵茵草地上，数着天边飘过的白云，享受那无忧的时光，奔跑在操场上嬉戏打闹，享受这疯狂的喜悦；也记得拿着笔目不转睛的盯着练习册，眉头紧锁，耷拉着脑袋，不厌烦的听着老师的教诲，考场上玩弄着笔，小心翼翼的东张西望。
三年的时光，三年的苦难，毕业的瞬间，烟消云散！这三年的好好坏坏，曲折坎坷到如今已然是人生中不可磨灭的珍宝，不可舍弃的记忆，不会沉默的回忆！
偶然间，我发现自己已不是以前的自己
实用的初三毕业作文 篇7
三年，很长，装下了初中，又很短，只是人一生的几十分之一，但不可否认的，它很重要，它横在了我们的青春中间。
青春的大河奔流不息，幸好有你，挡住洪流，使我安全到岸。
毕业了，要留言，留给谁呢？先给老师吧，我这个人情商不高，能力也有限，三年来没帮上啥忙，还添了不少乱，唉，你们真是好老师啊，现在终于明白，啥叫失去了才懂得珍惜，我欠你们的，只能到高中去还啦！
再给同学，你们真的很牛！今天看到市里六百分以上人数，咱们是第二名的三倍，唉，没想到这么快分别，还有好多事情没做，只能留到梦里去做了。不过还是谢谢你们，可能多年后，你们在我记忆里只剩下一团模糊的影子，但那种幸福感，是永远不会消退的。
最后给下一届，先对你们说一声谢谢，我们的老师就交给你们啦。这三年，他们费了不少心，你们一定要照顾好他们。
如果你们的语文老师叫谷静，先在心里窃喜吧，她真的真的是个好老师，她做过好多年的班主任，可能有时会把语文上成班会，别担心，认真听，那都是金玉良言。可别耍小聪明，她可懂心理学。一定要照顾好她，合适的时候送上点润喉片，帮忙拿个东西，说个小笑话逗她笑笑，她批评你时赶快认错，唉，我们到了最后才懂得了珍惜，你们可别像我们这么傻。
如果你们的数学老师姓王或范，你们可要小心了，你们可能得吃点苦，不过，千万别埋怨她们，她们一定都为了你好。她们的身体也不好，空调适当开关，及时开窗通风，可别忘了。
我们还有很多很多可爱的老师，少惹她们生气，你们成了亲孩子，我们成了后娘养的，但你们要让他们不高兴，哥哥姐姐们可要找你说理的。
最后，留给自己吧，这三年，没白过，经历了很多，学到了不少，有遗憾，不重要，带着母校给你的一切出发吧！继续战斗！
实用的初三毕业作文 篇8
我初中毕业了，心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落。
毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。
心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。
想起常为班级操心的班主任。
为了更好的管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的学生。
炽热的疼痛，红肿的体肤，只是一个教训，希望能唤起内心深处的感知，一道道伤痕将铭记在心。
又叹气担任我们的各个科老师。
他们尽职尽忠，在多少个劳苦奔波的夜晚，白炽的灯光之下，翻阅着的可数的作业本正在批改，手挥着舞笔，多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩，
在忆回我们曾经走过的那一些时日，欢声笑语的日记，我手舞翻阅着；运功场上矫健的身躯，奋勇的拼搏，协手迈向第一的顽强，我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演，众人的欣笑，我看到的是我班的和谐，音乐课上的呐错歌喉，体育课上的强身健体，欣笑的追逐。美术课上我们是一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回，但曾经的记忆影象切永远深记，岁月的无情带走了许多东西，唯独洗切不了深思，我将记忆封存，因为是同学，陪我走过了几个季末。
实用的初三毕业作文 篇9
我已经是毕业班的学生了。再过个把月，就要和朝夕相处同学分开了，就要和倍感温馨的母校分别了。想想过去在学校的六年时光，我好快乐，我好幸福呀。上课时，我们在课堂上一起学习；下课时，我们在操场上一起嬉闹。虽然有过泪水，有过伤心，但始终都是快乐的、美好的！
每天晚上，我都会做些梦，有过伤心，有过快乐，但最多的还是梦见和同学们分别时的情景，几乎每次都一样……
在学校操场，同学们的眼眶里布满了晶莹的泪水，好像早晨菜叶上滚动的露珠，但又被我们这群坚强的“小朋友”给抑住了。虽然没掉下泪水，但我们心里都清楚，分开后，除了同学聚会，我们就很少能碰见曾经同窗的同学了。我们借着放学的机会，好好地聊了大半天。终于，清校了，学校的导护师让我们都回去，我们都不想分开，只想让时光停留在这一刻。但我们不得不听导护师的话，依依不舍地挥手再见。
回到家，我坐在椅子上静静地想：如果时光能再回到小学一年级时该多好呀！我就能和同学们一起自由地玩耍游戏，但我们寻求的并不是满操场地乱跑，只是希望能在玩耍中寻找与同学们嬉闹的那份快乐。
每天晚上要睡觉时，我都会有很多心思：上了初中，就没有那么多时间一起玩耍，因为科目增多了，功课加重；上了初中，就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习；上了初中，就不能和那些相处已久的同学们一起思考问题了。
我要将这剩下的个把月时间好好地学习，好好地与同学们相处，至少可以把这些快乐时光当作脑海中的美好回忆。
实用的初三毕业作文 篇10
光阴飞逝，转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个"绿色"的理想，真正能实现吗?心中油然而是……
记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。
早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤"懒虫，起床，懒虫，起床……"一遍又一遍在耳边鸣起!"无奈啊，初三了"!到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。"铃"——晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……"无奈啊，初三了!"又是一句慨叹。
好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了："今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……"化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!
为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。
回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗?理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。
"人生能有几回搏，此时不搏何时搏?"初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧!明天会更好!
实用的初三毕业作文 篇11
我的朋友们，我们要暂时分别了;珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!
用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天_不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!
友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。
年年岁岁，岁岁年年。
昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。
南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
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变化初三作文11篇
写作是我们内心深处真正发声的方式，我们可以在其中找到自己的声音。在撰写作文之前，需要收集充足的素材和背景信息。一篇优秀的作文背后一定蕴藏着无数次的推敲。那么如何才能写出高水准的作文呢？接下来，本文将为大家提供变化初三作文，相信一定会对你有所启发！
变化初三作文 篇1
以前，我的家乡环境非常的恶劣。听奶奶说，以前粮食不够。每月村里只分半袋粮食，还不够两个人吃的!况且，那时一家有五六个人住在一起，所以经常饿着。那时的老鼠非常的大，吃的也很多，经常偷吃刚分来的粮食，真是太可恶了!以前没有水泥路，全是土路。一下雨，路就变成了一个个“沼泽地”，不仅难走，还会弄得很脏!垃圾也遍地的放着，散发着臭味······
现在，我的家乡变得非常的漂亮!泥泞路全部修成了柏油路，许多辆汽车在柏油路上来来往往，粮食也应有尽有。垃圾也被拉到回收厂里，再废品利用，变成一个个有用的东西。家里也有了电视机、冰箱、空调等设备。也有了娱乐项目，比如广场舞、活动中心等，这些东西，是我们的生活变得丰富多彩!在这几年中，家乡的变化真大呀，大树变多了，变绿了，空气变得更纯净了，溪水变得更清澈了。群山环抱、绿水相依，构成了一幅家乡精美的画卷，我作为家乡的一份子，我真为此感到骄傲和自豪!
如今每天都能吃上新鲜的肉。衣服也不像从前一样一年一套，现在衣服多得很。旧的还没破，新的又买了。”我的家乡在变化，我的祖国也在变化。希望家乡会变得更加富裕，祖国能变得更加富强!
变化初三作文 篇2
今天闲着没事，武侠小说什么的也米的看，索性把《谁动了我的奶酪》这本书又看了一遍。才发现书不能只看一遍，这次我真的又有了新的感受。
故事讲的是两个小老鼠和两个小矮人在迷宫里寻找奶酪的故事，这是一个影射故事，我们首先要确定我们自己的奶酪是什么，我们想要的是什么，然后把迷宫看作是我们生活的环境。四个小家伙不断在迷宫里寻找奶酪，就像我们在寻找自己的梦想。有一天，它们找到了一个奶酪站，那里就有它们想要的东西。可有一天，变化发生了，奶酪全都不见了，可两个小老鼠似乎很早以前就意识到了，他们这几天已经发现奶酪在一点点减少，于是很快行动去找新的奶酪；两个小矮人首先是不接受这个变化，然后其中的一个决定走了出去，全找新的奶酪，一个还在原地。故事的最后两个小老鼠和去寻找新奶酪的小矮人都找到了更好更多的奶酪。
初看这个故事觉得我懂了，随变化而变化。我曾自恋的以为我能做到积极应变。可今天闲着没事的时候又看的一次这本书，突然发现了它风靡全球的道理所在。
不是每个人说做的道就做得到的，有些看似简单得道理，再没说清楚之前大家对它的认识都是模糊的。就像以前，我觉得我能忘记的东西实际上忘记了么？自欺欺人罢了。
嗨，瞧我有扯到哪里去了？还是说这本书吧。我一直自欺欺人的以为我是那个可以随变化而变化的人，今天重看这本书，发现我越来越像那个一成不变，等待别人把自己的奶酪送回来的人，真的，我好像从来不知道失去了以后还要去寻找。是寻找，而不是等待。我一直以为自己很可怜，一直以为会赢得别人的同情，实际上呢？首先，我没有再奶酪消失之前有任何敏锐的反应，这点我就不想那两个小老鼠。哎。。这么说也有点牵强，准确地说是我在看到身边变化的时候不敢承认，也不忍心承认，最多多在没有人的角落里哭两下，告诉自己，一切都不是真的，我的奶酪少了一些可不是还有么？哼，还是那句话自欺欺人罢了。
出了这一点以外呢？当奶酪真的一点也不剩的时候呢？我还不是和那个一成不变的小矮人一样，大叫着谁动了我的奶酪！暴跳如雷的同时，每一时刻都坚信着，奶酪不可能一下子不见了的，肯定会有人把我要的东西给我送过来的
还好，我在被饿死之前发现了自己的错误。学校的迷宫多小啊，我难道要在还没有步入社会这个大迷宫之前被拖垮？我荒唐不荒唐哦。身在福中不知福！明明前方会有奶酪，也许我再往前走一步就会看到更好更多的奶酪，可之前的我没有，我在厌恶变化的同时等待着，一成不变！这是个悲剧！
现在的我终于清醒了，我向全世界大喊：无论是谁动了我的奶酪，我不恨他，我会随变化而变化的，我会精彩的活下去，比变化之前的我活得更精彩！你要加油，我会加油！！GOGO加油！！前方就是奶酪！！
变化初三作文 篇3
“沉舟侧千帆过，病树前头万木春。”这两句诗揭示了新陈代谢的规律,告诉人们，万物都在不断变化。其实,人也一样，也是在不断变化的。当我们走过一段生命的旅程，回首往事时，总会发现自己的变化。
小时候 ，我比较贪玩。虽然每天 上课听讲还算认真，也能按时完成作业,但由于心思总在玩闹上，所以总是得不到一个好成绩。
有一天下课，我和一个同学在走廊里闹得正欢时，那个同学突然摔了个大跟头，这情景正巧被老师看见,他狠狠地批评了我一顿,并罚我每个课间除了上厕所之外，其他时间都不许离开座位。
那时的课问是整整十分钟，而且每天有许多个课间，我坐在那儿闲着也没事儿干，只好拿出课本来进行复习和预习。渐渐地，我竟然习惯了老师对我的这种“惩罚”，习惯了在课间时学习。就这样，一个学期过去了,期末时,我竟然破天荒地从班里的中游生一下子考到了第一名。
这真是因祸得福啊那次考试后，考师不但解除了对我的“禁令”，还在班会上郑重其事地表扬了我一番，给我发了奖品.一个漂亮的铅笔盒。 听着者师那热情洋溢的激励话语，看着那崭新的铅笔盒，我的心里美滋滋的，同学们也向我投来了美慕的目光。
从那时起，我的生活发生了巨大的变化。我不再贪玩，学习态度也变得认真起来，作业不仅能按时完成，而且质量也很好。
后来，我开始用更高的标准要求自己，不允许自己成绩下降,不允许自己犯不该犯的错误，我因此成了老师和同学心中品学兼优的好学生，还有同学经常向我请教问题。从那以后，我的成绩总保持在.前三名，再也没有落到中游过。
从这个变化中,我学到了很多,得到了很多。变化往往能给人带来转机。
变化初三作文 篇4
最近，读了《祖国新变化》萌发了许多感想。
自从改革开放以来，祖国的很多地方都在改变，我也在改变着，我和我的祖国共同成长。
以前农村人都干一些体力重的活，就连孩子也要去割草、放羊、放牛、拾粪
，每天还要跑很远的一段路去上学，而有些孩子因家里没钱，不能上学，也有的因家里的孩子太多，养不过来都送人，或卖了……
现在不一样了，农村的生活越来越好了，衣食住行得到了明显的改善。很多孩子，包括我都有了学习和玩耍的时间，不用再干一些重活、累活。
正因为这样我也变了，变得对祖国越来越充满信心，越来越爱了。同时对自己更有了信心，决心学好本领将来为社会做出贡献。
我出生在这个时代，为祖国感到光荣与自豪，因为中国是四大文明古国之一，有着很多令人骄傲的历史，也有着一颗宽容的心。在这个时代，科技越来越发展了，很多事都可以轻而易举就做到了。我想：地震，干旱和雪灾这样的事情永远不会再发生了，人们利用高科技彻底征服了大自然……
我爱我的祖国，我相信我的祖国越来越美。
我与我的祖国共同成长，衷心希望祖国，越来越好！
变化初三作文 篇5
在锦绣广阔的成都平原上东北角，悄悄流淌着的三条河流――毗河、中河和北河。在三河的交汇处，是千里沱江第一城的四川金堂县赵镇，这就是我锦绣的家乡。十几年的建设发展，使金堂变得越来越锦绣，还获得了“中国人居范例奖”和“成都十大魅力城镇”奖项，被人们誉为“花园水城”、“东方伊甸园”。
以前，县城城区面积较小、地势低洼，每到夏天经常闹洪灾，洪水沉没街道、铺面和老庶民的住房，水深高达1-3米。县城房屋简陋，街道狭窄，县城里多数是平房，只有少数几栋两三层的楼房“鹤立鸡群”。交通也很差，只有几条坑坑洼洼的小路;环境绿化叫人无法言语。那时金堂只有一个小小的梅林公园，更别提动物园了。一到夜晚，人们一般不出门，都呆在自家屋里……
现在，家乡变了，变美了，变好了。
人们施展智慧才智，变水患为水利，变劣势为上风，利用水资源。人们在河岸加固、进步了河堤，使洪水不再常常泛滥，由几年一遇，变成了五十年一遇、百年一遇;河岸边建起了围栏，给人们安全;沿河还有绿化带，休闲小广场;建起了“亲水公园”……举办了两届“花园水城游乐节”。
城区变大了，街道变宽了，楼房变高了。你看，一栋栋高楼拔地而起，各种建筑与远山绿水相映成趣。花园洋房、单体别墅、排体别墅、生态小区风格各异，色彩明艳，相互映衬。街道整齐了，绿树成荫。
偶尔还能嗅到淡淡的花香。清洁工人常常清扫街道，街道上多了一些美化后的垃圾桶，给人一种说不出来的好感触感染。
交通也变发达了。人们在县城的三条河流上建起了北河大桥、韩滩大桥、平安大桥、工农大桥、毗河大桥、中河大桥，彩虹飞架南北东西，体现了花园水城的特色。真是“船在水中游，人在画中走，城在水中，水在城中”。
县城的夜晚更是迷人。毗河湾上，万家灯火亮起来的时候，与沿河的霓虹灯交相照映，岸上有灯光，水中有倒影。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的灯光如幻影般的呈现在人们面前。特别是那平安桥上的灯光，犹如七色彩虹一闪一闪。霓虹灯灯光倒映在河水里，使沱江在此成了镶满宝石的玉带，整个毗河湾像仙境一般锦绣。
家乡也有许多名胜古迹在变化：隋唐名胜三学寺、千年古刹慈云寺、宋元古战场遗址云顶石城……更有20公里长的沱江小三峡，投资5亿元、占地5000亩的亚洲一流的生态主题公园---成都野生世界。
我的家乡还有数不清的变化，这都和我们祖国的发展离不开。我爱家乡，我爱金堂。我要努力学习，为家乡明天的发展变化贡献气力。
变化初三作文 篇6
个人的生命纪录是被不中断更新的。每一年是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。我也迎来了新的开始。
在开学的前几天，我每夜都曾辗转反侧。是激动于可以见到同学和老师，仍是忧虑于开学后的压力？终于，等到了开学的那一刻。当我又背上书包，来到这个认识的地方，我发现了新学期的变化，这个变化让我不安的逐渐平静了下来。我们迎来了两位新的老师，这意味着我们将要开始适应新老师的教授教养方式，原来的所有习惯都会改变；同时，我们也迎来了一位新同学，固然在此之前转走了一位同学，但是我相信，无论怎样变化，我们班的同学情永远不变。对于每一个变化，我都会倍加珍惜。
在新的学期，大家都树立了这学期的目标，我感到很开心。经由一个暑假的“休息”，大家终于找到了自己的方向，我觉得这样真的很好。不管过去我们做得怎么样，也不管过去我们铺张了多少时间，只要现在开始努力，一切都不算晚。在过去的一年中，有许多同学诉苦时间不够用，想学却害怕时间不够。实在不然，一位名人曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总仍是有的。”现在，大家都不再诉苦了，由于你把诉苦的时间好好利用起来，就可以做良多事。只要我们有心去学，一切都不是问题。
跟着时间的累积，我已不再是初入校园的新生了，学习也逐渐进入了正轨。我显著感觉到了本学期学习任务的增加。固然现在要比上学期忙碌一点，但我并不感觉到累，反而感到更加的充实。由于我现在清晰地知道自己应该做什么，也明白自己未来应该怎么走，所以我现在必需努力，为明天打下坚实的基础。
换一件衣服，不一定能改变妍媸，但却可以改变心情；换一副眼镜，不一定能改变视力，但却可以改变恍惚；换一个心态，不一定能改变结果，但却可以改变过程。
新学期的变化象征着一个新的开始。新学期伊始，我应该以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向大家展现一个新的自我！
变化初三作文 篇7
“千年盐都千般秀，半城青山半城楼。”这就是我美丽的家乡——自贡。她有着“南国灯城、恐龙之乡、千年盐都”等美誉。富有丰富的历史文化。
她四季飘香，有着一条美丽的釜溪河，间隔了新、老城区。老城区的发展已达到了最高气势。一幢幢紧挨的高楼大厦之间有着一条条蜿蜒的柏油路。人群、车流真是川流不息。
来到新城区，更是盛世在延，热闹非凡。从老城区沿着簸米湾道路进入新城区，一个十字路口，围绕着一个圆弧地面栽植着各种花草，挥动着舞姿向你招手。在弧中巍耸着一棵大柱子，它闪耀着灯这景象———二龙抱柱，真是活灵在现。四个路口都安装了红、绿灯，他们会争先恐后地对你说：“注意安全！这里还有能让你随心所欲的购物广场：人人乐、摩尔玛、九鼎……有四星级的汇东大酒店、还有各种高档餐厅、娱乐场所。在繁华的道路两侧威然挺立的树木，如迎宾小姐一般喜迎着远方到来的客人。再往前看，一个大规模的八一水库浏览区正在大量开发。政府机关驻扎在新市区中心，美丽的春华广场面对着肩负神圣使命的她。劳累了一天的人们，终于可以闲下来散散步、聊聊天、观赏观赏夜影。小孩们则在一旁追逐打闹嬉戏玩耍。老人们挥动着优美的舞姿，唱起了欢快的歌儿。“社会主义好……”大人们议论着：“十年前的汇东是一片桑田，人烟稀少，在错乱不堪的桑田中，镶嵌着几户农家。今天的汇东焕然一新，用它那独特的魅力成为自贡的焦点。这变化真是大呀！真是一天一个样……”。
短短的十年时光，我们自贡新城区就有这么美丽、这么翻天覆地的变化，人们正朝着全面奔小康的目标快速前进。我相信再过几年，自贡就会成为一个更加美丽城市。
家乡的变化真大！
变化初三作文 篇8
啊!终于放假了，我可以尽情地玩了!我兴冲冲地跑回家里，准备告诉爹妈我得奖的喜事。可一下推开房门，我愣住了，只见我家客厅沙发上坐着一个人，他长的很高大，头发虽然有白，但脸上却容光焕发，整个人看起来十分精神。我满脑子疑惑：这是谁呀?我好象在哪里见过他，却一时怎么也想不起来。
爸爸见我一脸的迷茫的样子，就指着那个人对我说：怎么?连你大伯也不认识了?我仔细一瞅，还真是大伯。大伯见了，拉我坐下：阳阳，怎么认不出我啦?是啊，这也不能怪你，几年没见面，咱家乡变化可大了，大伯同乡亲们一起植树养牛，都发财了。大伯一脸喜气地对我说。
看大伯那个高兴劲儿，我却一脸不相信，离开我的家乡，跟着来城里打工的爹妈到城里读书才短短几年，怎么会变化这么大。大伯又开口了：这几年农村政策好，老百姓家家养牛养羊，种植核桃树、苹果树，还在季节到山上采药材等，家家都变化不小，村里的小茅屋变成了二层小楼，牛拉车变成了小轿车、摩托车。犁地不用牛了，改用小型犁地机了~~~大伯一开口，就像天河决了堤似的。大伯见我还不相信，又说：不信，放假了你可以回去看看嘛!经大伯这么一鼓吹，我还真有点想回去呢。
第二天，我们一家人坐长途班车，又换公交车回到了久别的家乡。进村之后，我立刻被眼前的景象惊呆了!只见原先进村的小土路，变成了光滑的水泥路，以前晴天一身灰，雨天两脚泥，现在什么也不怕了，再往前走，原先的小草房真的被一座座两层小楼房替代了。村里还盖起了养鸡场、养牛场、养猪场~~~走过去时大伯家里，只见电冰箱、电视机、沙发、电话机~~~一应俱全，房子又大又干净又漂亮。
吃过午饭，我又和大伯来到了村头，一眼望去，只见大片的麦苗绿油油的，村头的养猪场里，一位年轻的阿姨正为圈内的大肥猪喂食呢。正看得出神，村头的公路上，突然传来上阵三轮车发动机的声音，等到走到眼前一瞧，原来是村里小超市的叔叔进货回来了。
下午2点多，曾在村里幼儿时的小朋友们找到了我，要我和他们去看一看他们的新学校，边走边说笑，我们来到了距离我村不到二里的学校，走进校园，只见学校里的教室宽敞明亮，什么电教室、活动室、微机室~~~十分齐全，大大的操场上，还有一副崭新的篮球架呢。
看到家乡的变化，不由我发出感叹：变了，变了，家乡真的变了，这多亏党的富民好政策，多亏乡亲们的辛勤劳动。我愿我的家乡明天变的更加美好
变化初三作文 篇9
大千世界，无时无刻都在变化。而这个世界就是变化的产物。用老子的观点说是“道”产生了万物，“道生一，一生二，二生三，三生万物。”不正是记述了变化吗？
万物不仅仅是指看得见、摸得着的实物，还可以是思想。所以人对外界的思想也是变化的。就拿我对语文学习来说吧！刚上初一时，发现初中的语文和小学语文有了很大的变化，不再是只记字词就行了。我的成绩也随之开始了下降。最害怕的就是语文考试，心里总想万一考不好怎么办之类的话。一考完试就算距批完卷还有几天安全时间，有几晚能睡好觉。直到上个学期我的语文成绩有了好转才离开了这种暗无天日的生活。以前我最讨厌的就是写语文《基础训练》，因为不但要有一大堆文字让你写，而且考试还基本没有原题。但它确使我的成绩上升了不少，我终于明白抄书其实也是一种学习。到了现在，我感觉语文考试其作用是为了我能在同学们之间树立我新的一面。
我对语文的看法发生了巨大的变化，从厌恶到喜欢。“道，可道，非常道；名，可名，非常名；无，名天地之始；有，名万物之母。”到底何为无？何为有？这都很难说。因为一切都在变化中……
变化初三作文 篇10
我的老家在闽侯县原格村。从小我急在这里长大，所以我对这里非常的有感情，尤其是这些年家乡的变化，让我越发的喜欢这里了。
我听奶奶说，老家以前生活很贫穷，村民们住的都是破破烂烂的瓦房。一到下雨天，屋外“哗啦啦”的下着大雨，屋子里就“淅哩哩”的下着小雨。雨水会从缝隙里流进来，这样就要用水盆，水桶等东西来接水。等雨停了，屋里到处都是湿碌碌的了。一到台风季节，房子上的瓦片落了下来，有人经过的话就会被砸伤，轻的只会头疼一阵，重的头破血流还要住院。
人们用的日常生活用品都是从闽侯县城购买。那时交通不便，乡亲们要走上两三个小时的泥土路才到闽江边，如下过雨泥土路就会变的泥泞不堪，非常难走。到江边还要坐轮船渡江，最后再走上半小时的路才可以到县城。
如今大家都住上了了水泥房，再也不怕漏雨和瓦片落下来砸伤人了。路都铺上了水泥，一座座高大美观的房子错落有致，一条条宽阔的道路四通八达，直通闽江边，而且连接着316国道。一座彩虹似的“甘竹大桥”横跨闽江两岸，使我们到县城更方便了。
而随着经济的发展，我相信，我老家的'变化会飞来月美丽，越来越现代化的，我爱我的老家，更爱老家的变化。
变化初三作文 篇11
记得一天中午，炎热的太阳烤着大地。我翻了翻书包，准备看看我写的作文，可把书包翻了个底儿朝天都没找到作文本。这时，语文老师进来说：下午要把四单元作文抄在卷子上。这可把我给急坏了。我急忙冲进电话亭给您打了一个电话，让您帮我把作文本送来。您挂上电话以后就在家里翻箱倒柜地找了起来，可最终还是没有找到。您怀疑是我带了作文本的，可能没仔细找。可为了安全起见，您还是从网上把我投的那篇作文打了下来，并给我送来了。您来到学校时，我发现您的脸被晒得通红，背上已经湿了一片。看着您疲倦的身影，泪水顺着我的面颊流了下来。
三是平时要坚持自己设计作文题目，然后在心中进行一番创作，最好是能想好开头和结尾，并理出大致上的思路。这样做的好处是，一旦考场上碰到类似的作文题，往往就能迅速找到表达的突破口，打好腹稿，并有充足的时间进行润色，从而夺取高分。自己设计题目要着眼于自我，着眼于生活，注意捕捉灵感，力求涉及到更多的主题。譬如阅读一篇大学生带着母亲上大学的文章，你就可从中受到启发，给自己出一道爱是什么的作文题，然后进行构思。
秋天的初三作文推荐11篇
在众多文章中小编选出了一篇非常棒的“秋天的初三作文”，写好作文是每个学生实现人生理想的重要途径之一，通过写作我们可以感知到身边人和事的感人之处。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？
秋天的初三作文 篇1
“走，走，走走走!我们一起去郊游，走走，走……”秋天晨，事物都不一样了，于是学校组织秋游，所有人都兴奋极了。
出校门后，我们四年级全段的同学都来到了巴士旁边，上了车。我担极了，害怕自己晕车、呕吐。呼——平安到了!
我们参观了一个旧学校，有几个老师给我们介绍村里的著名人物。我们还看了爷爷奶奶小时候用的生活用品和家具。可是，最激动人心的是，做花瓶!
我捧着花瓶，小心翼翼地一步一步走上台阶，轻手轻脚地进了手工教室，并且缓缓放下瓶子。我抑制不住内心的兴奋，很想快点开始做手工。耶!动手喽!我抽了一段麻绳，拿起胶水，把胶水往瓶子上一涂，再把麻绳一摁，等几秒，便粘住了。我用力摁住一头，另一头绕几圈，粘住，完成了!接着，我还做了一个会飞的爱心。最后，粘贴一条绳子，大功告成!哈，不过贴朵花更美观。
吃了午餐，坐车到了另一个地方。那有许多拓展设施供我们挑战。不过，我没去水上乐园，我不想变成落他鸡呢!
我们先玩了简单的低段游戏，我印象最深的是房子滑梯。不过高段的更是刺激，爬网墙时，第三堵吓得我哇哇叫，我在上面进退两难。下来了!我心里的石头总算落了地。中间有一关，我没过去，总是摔倒下来。两个级段都有大BOSS，低段是大房子，高段是海港。而且我登上了轮胎山，可以看见很远的地方，大家在顶上唱了一首歌，真有意思!
后来，我们当了一分钟农民，领了水培植物。
这次秋游，同学们和和睦睦，有说有笑。多高兴呀!
秋天的初三作文 篇2
左边有刘雨竹，她跟我关系倒是不错，可是一写作文，她就把我变成了陪衬物，有时候，我还会成为她笔下待宰的羔羊。
秋天，黄色姑娘又在树上做游戏了，你瞧瞧，又玩得忘我了，把树叶大叔当做游戏机，在树叶大叔身上活蹦乱跳，把树叶大叔跳的直咳嗽。树叶大叔一片片的往下掉，他却不以为然，不罢休的跟随树叶大叔到了地上去，秋天的景色在树叶。
这个学期快要结束了，我有很多话想对您说。在这个学期学校里，我遇到了许多事，比如：写作文得了小作家奖、拿到英语面试生、数学成绩考差了、英语考了一百分等等。可是最令我难忘的是数学成绩考差了这件事。
在我的印象中，秋天好象没怎麽下过雨，但是我想秋天的雨应该不会像夏天的暴雨一样豪迈，我想应该和春天的雨很相象，但是秋天的雨多了一分安静．秋天的雨让我读出一种表情叫悲伤，读出一种性格叫多愁善感．
秋天的初三作文 篇3
秋，是一个穿着金色裙的仙女，她一挥衣袖拂去了夏日的焦热，将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫，挡住冬日的寒冷，而最能体现出“秋”的气息。那就数我们的校园了。它体现出了秋的柔和。
早晨，晶莹的露珠映着初升的朝阳，停在翠绿的叶子上，像一颗颗耀眼的宝石，一样闪闪发光。风情悄悄地走过来，轻轻地抚摸着小草。而晶莹的露水却悄悄地离开。投回大地妈妈的拥抱中。那婀娜多姿的菊花在微风中漱洗着自己。这时，同学们也陆续地赶回教室，此时，教学楼里传出了一阵阵整齐的朗读声。
中午，笼罩着校园的一层薄雾，渐渐的消失了。太阳高高的挂在天上，脸上显出一丝羞涩。小草也懒洋洋的垂下了腰。同学们都从教室里跑了出来呼吸呼吸外面的新鲜空气，空气中还弥漫着一些花的香味，令人心旷神怡。而大树却在那愁眉苦脸的，因为秋天到了，它的树叶都飘落了下来，不再向春天那样茂盛了。现在它变得光秃秃的了，有的同学就开始嫌弃它了。有的同学坐在草地上轻轻的抚摸着草地。小草也变得害羞起来了。
下午，夕阳西下，天空中出现了红，橙，黄等颜色的彩云，渲染出了一个美丽的晚霞，小鸟也飞了回来，因为，这儿，是它们的家，同学们也唱着歌，排着整齐的队伍离开了校园回家了，这时，校园里显得宁静，祥和。
这就是我们的校园，校园里的“秋”。
秋天的初三作文 篇4
以前，我认为秋天是最令人讨厌的季节。直到有一天，我改变了这个幼稚而又无知的想法。
那天，我慢慢地走着，马路边那些杨树的叶子枯黄了，打着旋儿落了下来。那些有的像小孩荡秋千，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像……我悲哀地望着枯黄的叶子，知道它们已经不行了。我低着头走着，突然，在我的视野中多了小一簇的菊花，它在我的视野中变的格外的艳丽。那些菊花有的昂首挺胸，有的秋光灿烂。于是，就在这时我改变了对秋天的看法。
一次，我跟着妈妈去玩，那里的地里长有好多的麦子，一眼望去，犹如金色的麦浪，随风摆动这，我随手摘了一小把的麦穗，剥开了外面的壳，裸露出了一颗银白色的米粒。一阵微风吹来，我闻到了桂花的香味，我放眼望去，不远处有几棵桂花树，我跑了过去，在桂花树下感受着大自然的美妙。我抱着桂花树，使劲的摇着，好像下这桂花雨一样，桂花纷纷落了下来，我的头上都掉满了桂花，我使劲的一吸，没想到桂花被我吸进了鼻子，我呛到了，但我的鼻子中不时的闻到桂花的香气。
还有什么能比这好呢？
秋天的初三作文 篇5
秋是我最爱的季节。它虽然没有春天的容颜，也没有夏天的豪爽，冬的纯洁，但我最喜欢它的沉稳、浓香。
又到九月开学季了，秋的气息也日渐浓了，那丝丝的秋风，那飘香的丹桂，无不渗透着秋的味道。
清晨的第一缕阳光是秋的铺垫，照亮了世界，点缀了秋的衣裳。
马路两旁的银杏是秋的钗子，两条金黄色的丝带，一阵微风吹过，一些淘气的小宝贝跟着风儿漫天飞舞，那是秋的专属气球。
热乎乎的栗子是秋给予我的最爱。每年秋天，一派金黄里又添一抹诱人的栗色。路边卖炒栗子的店铺也多了几家。栗香充斥了整条街，那份诱惑让我无法抵御，来到熟悉的老店“栗栗王”，买了一袋糖炒栗子。刚拿到手，只套一只手套，迫不及待地拿了一个糖栗子，戴手套的手捏住栗子的一边，牙齿轻咬栗子的另一边，从中间的裂口处，手、嘴反方向用力，“啪”那裹有红色糖稀的、黄黄的栗子肉瞬间落到我的舌尖上，嚼上一口，甜甜的、香香的、糯糯的，溢满了我的嘴巴，就像猪八戒吃到人参果那样开心。
红色的晚霞是秋的特色。傍晚漫步在广场上，天空是一幅由橘、红、紫组成的油画，皎洁的云朵在此时也染成金色，红彤彤的落日周围是一圈红边，直射到地平线，一直延伸到远方。吹着带有一丝凉意的秋风，脸蛋也映成红色，头发晕染成棕色，我也融入了这美丽的秋中。
秋，那特有的沉稳、浓香让我陶醉、痴迷；秋，怎不让人心旷神怡？
秋天的初三作文 篇6
夏天带着炎热悄悄地来到了人间，夏天像一位大画家，画了一幅五彩缤纷的图画送给了人们。她虽然不像春天那样生机勃勃、秋天那样果实累累、冬天那样白雪皑皑，一片水晶般的童话，但是她带给了我们快乐无穷。
秋天，柑橘成熟了，那挂满了枝头的柑橘黄橙橙的，像一个个可爱的小灯笼，一阵风吹过，又像一个个小脑袋摇来摇去。农民伯伯到山上采摘果子，他们看到又大又红的柑橘，脸上露出了开心的笑容。
还有更多都是关于反对社团的，关于两个社团抢人，不许同时加入好多个社团，等等关于社团争执的摘抄，还有人发我要进某某社团的摘抄或许是在避免私信的打扰吧。
我真的好想在回到初三。我们继续坐在老位子。上课的时候，有默契的互看对方，然后低头笑着。只可惜。这不过是奢望。
秋天的初三作文 篇7
秋为何物?秋天是怎样的气象?人人司空见惯，往往熟视无睹;读书人望穿秋水，百思不解
——题记
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的
云彩……这仿佛成了秋对我们的`预言。她轻轻的，从我们的身边飘过，似乎没有留下任何迹象，但即使是一丝一缕，也仍然被我捕捉到了。
我在不经意间抬头，却发现树上的叶子已开始变黄，失去了
昔日的光彩，但又仿佛披上了另一种迷人的色彩。我无法用言语所表达出心中的感受。偶尔，一片树叶随风悠悠地飘下来，从我的指间滑过，拥入泥土的怀抱。瞬间，有一种心的震撼隐隐涌上心头，我有些茫然了。从不知树叶落地的瞬间是这样伤感，这样令人震撼。
有点怀念过去。想起小学的时候，校园操场的中间，有一颗需
要几人才能围过来的大枫树。每到秋季，树叶总是无休止地落下来，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何节拍，随着风声，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那样“随风奔跑自由是方向”。
不知不觉，我已随着人群到了公园中。好久不见，可是园中依
旧没有什么变化。道旁的常青树给金色的秋天增加了绿意。虽是青黛染成千快玉，碧纱笼罩万堆烟，但又有一种悲凉。因为那绿色的叶是绿了一年的老叶，新绿从顶上冒出来，使老叶往下坠落。园中唯一的变化只是几棵树的叶子也和街旁一样——变黄了，枫叶则是黄中透着淡淡的红色。
起风了，叶子随风飘落，虽然落叶是有不少，但在半空中飞舞
和停留的时间却是那么短暂，几乎一眨眼便会失去这美丽瞬间的精彩，不像校园中的那样。
捕捉到的秋意浓了，我也该回去了。
明月松间照，清泉石上流，秋月多情偏照我。我迫不及待的把心得写出来，让渴望了解秋天真面目而不知所从的朋友一睹为快，共同分享。是为记。
秋天的初三作文 篇8
1我最喜欢秋天
在一年四季中我最喜欢秋天。
秋天是金黄色的。梧桐树的叶子枯黄了，仿佛一个个穿着金黄色裙子的小精灵迎风跳起优美的舞蹈。稻子成熟了，犹如金黄的海洋，一阵风过吹来，金黄的麦田便出现一道道金黄的“波浪”，农民伯伯们正在收割稻子，他们看着自己的劳动果实，笑着说：“今年又是一个丰收年啊！”
秋天是蔚蓝色的。天空像是被大雨刚刚刷洗过似的一尘不染；一排排飞行整齐的白鹭从蔚蓝的天空掠过，前往温暖的南方过冬；一条条河流像蔚蓝的绸缎密密麻麻的分布在祖国妈妈的身上。
秋天是火红色的。大树上结满了柿子、苹果，犹如一盏盏小灯笼高挂在树上，十分漂亮；火红的太阳在蓝天白云的映衬下显得格外美丽；榛子树的叶子像一团团火，把人们的心也燃烧起来了；我们开学啦，大家带着鲜艳的红领巾回到了学校这个大家庭，在阳光下，我们的红领巾在前胸迎风飘扬，十分漂亮！
秋天像彩虹一样是金黄色的、火红色的、蔚蓝色的……，是五颜六色的。既不像夏天那么炎热；又不像冬天那么寒冷；还不像春天的天气那样变幻无常。所以我最喜欢秋天！
2七彩的秋天
我最喜欢的季节就是秋天。因为秋天是绚丽多彩的。
秋天是金色的。在秋天，大树也在赶时尚把头发染成了金色的。地上被秋姑娘铺了一层金黄的地毯。田野里稻子成熟了，放眼望去好似一片金色的海洋。
秋是绿色的。顽皮的秋姑娘拿起梳子。梳掉了柳树的长辫子，梳掉了梧桐树碧绿的长发，梳掉了每个喜爱大树妈妈的孩子们。如果你仔细观察，会发现那一棵棵松树的孩子们任凭秋姑娘怎么梳却也不肯离开它们心爱的妈妈。
秋天是红色的。果园里的一个个红色的苹果好似一个小姑娘害羞时红着的小脸。更像一块块火红的玛瑙。田野里高粱涨红了脸。树林里枫树的叶子像一枚枚邮票邮阿邮邮来了秋天的凉爽。呀！那来的红蝴蝶哦？原来是一枚枚”邮票”落在了地上。
秋天是黄色的。果园里的梨子小姐赶时尚全身染上了黄色。这时花园里传来一阵阵清香。哦！原来是菊花在和梨子小姐比诱人呢？
秋天是七彩的，秋天是多样的，秋天是诱人的……
3秋天
百花齐放的春；烈日炎炎的夏；硕果累累的秋；漫天飞雪的冬。他们每一天都演绎着人情冷暖、是是非非。秋，那个美丽、寂静的地方，不会受到干扰的世外桃源，已在我的心里落叶深根了。
秋，伴随着夏姑娘的悄然远去，悄悄的来到这美丽而又神秘的世界。她带着五颜六色的衣裳来了。让苹果弟弟穿上了红袄；葡萄妹妹披上了紫袍……她不仅带来了衣裳，还带来了农民伯伯的笑脸。
秋让稻儿宝宝黄了，稻儿让大地妈妈铺上了金地毯；高粱哥哥喝醉了，笑得脸儿红通通的；玉米弟弟熟了，咧开了小嘴，露出了可爱的笑容……我看到那久违的笑容终于再次出现在农民伯伯的脸上了，他欣慰的笑了。我也笑了。满山遍野都充满了欢声和笑语，久久不能停息。
秋意朦胧，心意也朦胧。我的心就随着这秋风飘然不定。秋风顺着我的脸吹过，仿佛是一双柔软的大手轻轻的抚摸着我的脸庞。叶子像雪似的飘落下来，我禁不住蹲下来，捡起一片来欣赏。
哦！秋天，美丽的秋天！我爱秋天！
4秋天
清晨，幽谷中，飘出丁丁的伐木声，那般的悦耳。叶儿上，那晶莹透亮的露珠，悄然的滑下来了。
田野里，农民们放下镰刀，望着自己辛苦一年，而得到的金色的稻子，扑鼻来的是阵阵稻香。果园里，满脸笑容的农民，采摘着那肥硕的瓜果，忽然间，背篓满了。
哦！那是秋天，秋天独有的丰收之气。
太阳还未升起，江面上还有雾。隐约中还能看见几条小舟，那正是渔家打鱼的船。渔夫撒下了那张又大又圆的网，不一会儿收上来了。哦！没有鱼，只有私鱼的乌桕叶。渔夫还是那样高兴。
船上的草蓬，被白霜覆盖住了，渔夫却浑然不知。哼着轻快的小曲，悠闲的划着船，欣赏着雾中江景。
哦！那是秋天，顽皮的在渔船上嬉戏。
草野中，那蟋蟀的叫声更响亮了。溪水，因干涸见石，水更清了。
牛背上本来成嘹亮着的牧笛声，去哪了？那清翠悠扬的，在夏夜里响亮着的牧笛去哪了？
哦，那是秋天，在牧羊女梦中幻想者。
5秋天
清晨起来，只见外面到处是落叶，把通往学校的路盖得严严实实，像下了一场夜雨。微风吹来，我顿觉寒意，不禁打了个冷战。这落叶，这凉风，仿佛向人们宣告‘秋天来了’。
秋天是什么时候来的呢？好象谁都不怎么注意，但是秋天的确来了，它不知不觉来到你身边。
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处充满生机；它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引人们。我爱中秋节的夜晚那皎洁的明月；我爱看公园里美丽的秋菊；我爱看排着整齐队伍的大雁南去；更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓。
秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的，白的，紫的，像龙飞凤舞，像节日的焰火。树叶枯萎了，但松柏依然那么苍翠，充满生机。漫山的枫叶红了，红的像晚霞，像红云，像在和寒秋挑战，真是“霜叶红于二月花”。
6走在秋天
走在秋天，秋天真是个百花盛开的季节。这时菊花、桂花、一串红、孔雀草、牵牛花、紫薇花……都在这时开放。我最喜欢的是菊花和牵牛花。菊花有各种颜色，如：红的、黄的、紫的、白的、蓝的……五彩缤纷，争奇斗艳。黄的我最喜欢，清晨，露珠撒在那黄的细小的花瓣上，闪闪发光，像一个个裂开的金子。这时，秋风吹过，一片片花瓣落了下来，随风飘荡，犹如一只只美丽的蝴蝶自由自在的翩翩起舞。牵牛花开放时，像一个个小喇叭，还能盛水呢!所以又称“喇叭花”。
走在秋天，秋天还是个大丰收。高粱成熟了，火红火红的，像个大火球，又像一位小姑娘的红脸蛋。玉米成熟了，长着长长的红须子，像一位红胡子爷爷。金黄的稻子成熟了，每一棵稻子像一根黄金，那么一片稻田就像一张金毯子，闪闪发亮，照耀着整个田野，美丽极了!我一片田地像一块色彩斑斓的方形地毯，所有田地就像一张拥有无数个彩块的地毯。
秋风吹在人们身上，如同在空调房里一样凉爽，秋光照在人们身上仿佛回到了鸟语花香的春天，舒服极了。
秋天真是一位慈祥的奶奶。
7歌颂秋天
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋日里，各种花草树木枝叶凋零，一切都是一副悲凉凄惨的景象，而在我看来秋天却别有一番滋味!
秋天的色彩是金黄的，并不是枯黄的；秋天的音律是快乐的，而不是悲伤的；秋天的气味是香甜的，而不是平淡无味的。秋天，是丰收的季节，是喜悦的季节，田地里，谷子老兄笑弯了腰；高粱老弟激动的涨红了脸；唯有亭亭玉立的棉花妹妹因注意自己的仪表，优雅的一笑，露出了洁白亮丽的牙齿。果园里，柿子树上挂满了一盏盏“红灯笼”；葡萄颗颗饱满呈黑紫色，像是黑水晶与紫水晶的“混血儿”苹果树上的小精灵也不甘示弱，都和同伴们比个头，个个都肚大腰圆的；黄澄澄的梨子发出诱人香味，让人陶醉在这浓郁的果香中……人们瞧着这丰收的景象，心里乐开了花，脸上洋溢着灿烂的微笑，我和伙伴们也高兴的手舞足蹈。
秋天的景色是美丽的，是迷人的，但是最动人的要数秋林映落日了吧。那色红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，显现出一种十分艳丽的凄楚之美。
秋天虽然是离别的日子，但也是团圆的时刻。秋天的圆月为那无数在外谋生者照亮了回家的路，在外漂泊的游子看到那轮圆圆的满月就会想起家人的思念与牵挂，在外即使再苦再累都会觉得值得，也正是这轮满月中溢出来的的思念让人们无论在离家多远的的地方都会怀着坚定的信念不远万里回到家中与亲人团圆，在小院中，一家人有说有笑的谈论着各种趣闻趣事，吃着月饼，饮着美酒，欣赏着秋天送给人们最美好的礼物--圆月。每到中秋节看到那颗圆圆的月亮我总会想起那优美的古诗：“但愿人长久，千里共婵娟”又或者是那奇幻的神话，想象着是否在那月亮上真的有个广寒宫住着美丽的嫦娥。秋天里不只是有凋落离散，还有相聚团圆，这也是秋天的一道亮丽风景吧!
秋天，是春、夏、秋、冬中最美好的季节。它让农民心里乐开了花，它让诗人有了灵感。我们的喜悦在秋天，我们的美丽的景色在秋天，我们对它的喜爱也在这美好的季节里。
8秋天的声音
秋天来领的声音是什么？请问大自然吧!
我迷失在大自然中。我在原地打转，这时，一只喜鹊在我的头顶上空旋转着，我顾不着迷路的事。问鸟儿一个困扰我许久的问题，我对喜鹊大声地喊道：“喜鹊，请你告诉我，秋天来临的声音是什么？”那只喜鹊仿佛听懂了我的语言似的，停在了一棵大树上，叽叽喳喳地在说些什么，好像是在唱歌，我从它的歌声中知道了秋天来临的声音。秋天来临的声音是喜鹊报喜，告诉人们丰收的喜讯。我又问那只喜鹊：“难道秋天来临的声音单单就是喜鹊报喜吗？”哪知道，它竟飞走了!又剩下我孤零零的一个人了!
我迷失在大自然中。一阵风吹来，把撒在地面上的落叶都吹了起来，我问落叶：“落叶啊，请告诉我秋天来临的声音是什么？”落叶沙沙作响，仿佛在说：“秋天来临的声音是我跳舞的舞步声!”我刚要问它另一个问题时，它已经不沙沙作响，又安静的躺在地面上了，安静地睡着了!我朝着那阵风追去。
我迷失在大自然中。我走出了那片树林，来到了一片田野里。金黄色的小麦在我眼前摇曳，我问小麦：“小麦啊，请你告诉我秋天来临的声音是什么？”小麦摇着身子，仿佛在说：“秋天来临的声音是我变成金黄色的声响!”我没有再问那个问题，因为我得到了答案，而且还不止一个。
我看着远方，我笑了，因为我找到了回家之路，我知道，这是秋天的声音让我找到了回家之路，秋天来了!
秋天的初三作文 篇9
金风来了，秋天的脚步近了。
只可惜她在成外校门口住下了，再没有打算前进的模样了。
可我经过校门口时，分明看见了秋那明眸善睐的眼睛含情脉脉地注视着成外和那些艰苦奋斗的成外人们。哦，原来秋在休整，她要用最美的舞姿步入成外这一片圣地。
终于，在一个夜深人静的晚上，秋让雨进入了成外。雨欢快也笑着、闹着，撒开脚丫在成外校园内的路面上跑着。所过之处万物受到她的洗礼，准备好迎接秋的登场。万物贪婪地吸收着秋雨的馈赠。而有所得到就有所失去，万物在被洗礼时，颜色已经发生改变，变成了那耀眼的金色，生命力也被剥夺得近似枯竭了。
一夜过去，金色的太阳仿佛被昨夜的雨催眠了似的，迟迟不肯抛头露脸，向我们绽放他那招牌似的笑容。雨闹腾了一晚，累了，回家休息去了。而她一夜的成果却还留着，让秋天，也让每个成外人一起去欣赏——除了四季常春的植物外，大部分植物都褪去了青涩的外衣，换上了成熟的金灿灿的披风。这一边绿、一边金的色调让毕加索、梵高、达·芬奇等人都觉得自己的画是一堆废纸。是啊，还能有什么作品比得上大自然的画卷啊!还有一些金黄的枯叶经不住秋雨的桀骜，纷纷如蝴蝶一般款款飞下树梢，在地上铺了一尾厚厚的地毯，煞是好看。
秋天金光闪闪的太阳终于出来了，他毫不吝啬地将他的光辉撒向大地。秋天来了，是该好好儿地接待一下。阳光透过枝叶向地毯上投影出斑斑点点，那一小块一小块的阴影在金毯上舞动着。
秋天在风的带领下进入了此刻书声琅琅的校园，相比雨，风更加地彬彬有礼了。他如同一位修养极高的绅士，为秋婀娜的脚步清出了一条大道。秋于是便袅袅婷婷地走上了那一条金黄色地毯，稍无声息地向成外深处走去。风虽时不时吹落几片树叶，却也平添了几分浪漫的气息。
秋，就这样驻进了成外。
秋天的初三作文 篇10
夏至之前，我在考场上写下千年前的山，千年前的水，千年前的人。心安理得的拿着令人羡慕的作文高分。
天水的秋天是个美丽的季节。秋高气爽，阳光灿烂。站在山坡上，抬头仰望，是湛蓝湛蓝的天空；环顾四周，是峻俏秀气的西山；俯瞰脚下，是一望无垠的太湖，真是令人视野开阔，心旷神怡。山坡上的草，已经枯萎变黄，好似给山穿上一件金黄色外罩；红叶此时最为茂盛，它充满着激情和活力，火红火红的，好像要燃烧起来，真可谓锦上添花；弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊，更为山增添了勃勃生机。
篮子空了，本该结束的秋天，因为秋的不放心而被延长了。秋怕人们因为没有关上窗户被严冬老人到来时的寒冷而着凉。于是，她带着两个风孩子在城市里飞行，当她看没有关上窗户她便敲敲窗上的玻璃，提醒人们关上。
秋天的初三作文 篇11
群芳吐艳的春天虽然可爱，朝气蓬勃的夏天更令人心动，凌寒独自开的腊梅也颇有韵味，可是我却偏爱这秋风扫落叶的秋天。
礼拜六的早晨，天空忽然刮起了西冬风，冻得人直打哆嗦。晚上，在我的要求下，我们一家三口去东环路上披发步。放眼望去，原来青翠欲滴的树叶，仿佛一夜之间变成了我金黄的一片，大地被树叶铺满了厚厚一层，像一个地毯，踩上去“吱吱”作响。
秋雨梧桐，落叶不尽。陪伴了大叔一年的秋叶，此时也飘落了。在空中打着旋儿，飘飘悠悠的落了下来，好像不忍离开大树这个大家庭。我不由自主地吟起了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋叶好像不愿离开，但又不得不离开，只好化作一个新的生命去陪伴大树了。
我捡起一片树叶，细细看来。金黄色的，已经没有了那青翠欲滴的朝气，尽刻满了沧桑。想一个手掌，我轻轻抚摩，表面很粗拙，像一个白叟的手长满了茧子。我心想：一定要抓紧时间学习啊，一眨眼，原先翠绿的叶子早已变得枯黄，连树叶都承受不了岁月的变迁，更何况我们人呢？我将树叶往高空抛去，树叶又慢悠悠的落了下来，好像已经年迈了，没有精力在嬉戏。我暗暗想：岁月真是不饶人。
风乍起，秋风扫落叶，落叶漫天飘动，煞是壮观。飘动，飘落。这落叶仿佛是一只只碟，起舞，有落下。我看得入了迷，可转眼间，月亮也已经消失于云中，我这才依依不舍的回了家。
秋叶飘落，就意味着秋天到了。我爱这秋天，更爱这秋叶……
毕业中考作文11篇
作文是学生文化素养的重要表现形式，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人。编辑针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的《毕业中考作文》，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
毕业中考作文 篇1
语文学科中的作文是以语言为载体，或阐述某一个观点，或说明某一个道理，或再现某一个场景，或抒发某一种情感，它运用的是想象、推理和论证等手法，它需要的是驾驭语言的能力。
妈妈见我态度坚决，拿我没辙，就说：明天写一篇作文，如过写的好就不用上，写不出来的话，没有商量的余地，必须要去。
夏老师表示，这种作文本来是开放式的，每个学生经历不同，写出来的东西应该都不一样。“当时我只是随便举了个例子，没想到全班同学都直接引用。这一方面说明有些学生在写作文时习惯性偷懒和不思考，另一方面也看出大部分学生平时不太善于观察，到了写作文时就没有素材可用。”夏老师认为，学生写作文一定要多写，要善于观察生活，平时可以先从日记入手，逐渐培养思考和写作能力。
帮妈妈洗碗作文200字今天吃过晚饭，我帮妈妈洗碗。妈妈挤了几滴洗洁精，我拿过碗就要洗，妈妈让我洗第二次她洗第一次，我们把碗一个一个和洗，妈妈第一次洗我第二次冲，妈妈让我把水管开小点儿，这样可以节约水。不一会儿，我们就把碗洗干净了，然后把碗放到碗柜里，把厨房收拾的干干净净的。
毕业中考作文 篇2
当我站在初三的终点线前，我有良多感慨。回首初三这一特殊的时期，我感到初三就像一首歌——一首难懂、难唱、难学的歌。
初三了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，没有了“车”“马”“炮”前的苦思冥想；告别了双休日的'休闲时间，告别了节假日的欢乐时光。本想再一次拥抱起蒙上灰尘的足球，走进黑与白的世界；本想再一次夹上棋盘与对方杀个天昏地暗……可是，初三了!父母的一句句叮咛，亲友的一份份嘱托，老师的一声声告诫，都化成了一道无形的厚墙，将我们隔离在世界之外，伴随着我们的只有书山题海，我们只有握着勤奋的桨，以刻苦为舟，才能在这知识的海洋里遨游。
这世界本来就充满了矛盾——纵然我们失去了很多，可我们也得到了很多。生活并不富裕的父母，此时大买“脑白金”、“生命—号”为孩子补充营养，这是父母对我们无私的关爱；老师。
每晚放学总是不忘重复“回家好好复习”一类的话，这是对我们亲切的关怀。有了这，即使我们失去了很多，我们也会说——值。
初三了，友情似乎显得特别，谁都不愿将一、二年级的矛盾带到初三，因为彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在树下翻开英语课本，一张纸条悄然滑落下来：“初三了，我们和好吧!”一句短小的话语，融化了几年的冰山，这便是初三友谊的真情表露。
我们初三了，可我们还是一群十五六岁的少年，也不妨在忙中偷得一些闲暇。辩论会上，我们唇枪舌剑，妙语连珠；演讲台上，我们口若悬河，滔滔不绝；体育场上，我们腾挪跳跃，生龙活虎。随着考级证书的堆积，我们的脸上露出了欢欣的微笑。
初三的往事还有很多很多。在这面临毕业之际，它们一个个像跳角鱼一样在我的脑海里蹦来蹦去，令我激动，使我难忘。但我知道，希望还在前方——梦还很远，路还很长。我定会沿着初三的足迹奋勇前行，决不犹豫彷徨。
毕业中考作文 篇3
人的一生是那么的漫长，冲哭哭啼啼的孩子，再到辛勤工作的大人，最后到白发苍苍的老人。当我长大了以后，我的愿望便是重返我的童年，再享受一次童年的欢乐与无忧无虑。时光老人来到了我家，答应了我的要求，说给我一天的时间回去。于是，时光老人将我带到了我三岁时的世界。
三年的学习生活即将结束，回顾三年的学习生活，感受颇深，收获丰厚。在论文的写作过程中，有很多困难，无论是在理论学习阶段，还是在论文的.选题、资料查四询、开题、研究和撰写的每一个环节，无不得到导师的悉心指导和帮助。借此机会我向导师表示衷心的感谢!同时，我要感谢陕西职业技术学院授课的各位老师，正是由于他们的传道、授业、解惑，让我学到了专业知识，并从他们身上学到了如何求知治学、如何为人处事。同时我也要感谢我的同学给予我的帮助，他们为我撰写论文提供了不少建议和帮助。我要感谢，非常感谢我的导师韩莹老师。他为人随和热情，治学严谨细心。在闲聊中他总是能像知心朋友一样鼓励你，在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你，从选题、定题开始，一直到最后论文的反复修改、润色，韩老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。正是韩老师的无私帮助与热忱鼓励，我的毕业论文才能够得以顺利完成，谢谢韩老师!还要感谢三年的大学生活，感谢我的家人和那些永远也不能忘记的朋友，他们的支持与情感，是我永远的财富。
毕业中考作文 篇4
毕业季到来了，夏铃和颀宇被调到了高一６班，更何况，是一组的。能告诉我，你去干什么了吗？夏铃问颀宇。教会你，成长。颀宇望着天，漫不经心地说。成长？夏铃似乎不明白。你的一举一动、每时每分每秒你干了什么我都知道。颀宇一笑。为什么！夏铃问。因为，我们是朋友。颀宇回答。这是世界上朋友与朋友之间最温暖的回答了，因为在半夏，温暖的阳光在释放
这篇300字的作文，是关于五一劳动节的作文。是一篇关外五一爬山的作文，作文虽然简短，但是故事完整，是一篇很优秀的关于五一的作文。
或许在那个期待却又悲伤的毕业晚会上，我会望着那教室里早已花落的迎春，心想：或许明年，它又会开吧望着那多了一份凄美的迎春，刻下在迎春下许下的友谊长存的印记，却还依旧不懂得一辈子的友谊的奢侈。尽管曾经在树下畅谈理想，遨游未来，但是却依旧挡不住手中那份薄薄的成绩单，在校门口，你向左，我向右
毕业中考作文 篇5
毕业寄语
毕业，是一首离别的歌，更是青年成长的里程碑。三年的时光一千多日夜就这样瞬息即过，但它却是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩！如一条条的小溪汇成了一条多彩的河流。你们成了校园里最靓丽的一道风景。
我要留住这一天
长郡云龙云田学校C1702唐雅婷
夏夜的风微微吹起，携带着未消去的余热，我们从五湖四海来，到天南地北去。传说用一根线，编一个扣，打一个结，便可以永恒。我愿打结三千，只为留住这一天。
我们要毕业啦!开始拍照啦
站好了，快站好。
对面的三角架早已立好，班主任以严厉的表情站在摄影师旁，费劲指挥着。语调却满含仁慈与温柔，面部放轻松，眼角弯弯，露出皓月般洁白的牙齿，嘴角上扬到完美温柔的弧度。
茄子!再来几张，放轻松，摆个姿势。
我们习惯性地伸出食指和中指比划出V，齐刷刷的v字母连出美妙的线，每个人的脸上都露出了最甜的微笑。就这样，三年的美好时光被定格在张小小的照片里，空气中弥漫着离别的味道。
犹记，运动会上我们的英姿飒爽，如同脱笼之鹄般奔向终点，即使烈日当空，却依旧无怨无悔，激清满怀斗志昂扬地为班级战斗着。难以忘怀的是我们去岳阳游学拔河比赛时，那嘶心烈裂肺地呐喊，豆大的汗球晶莹在每个人的脸上，紧张的四肢蓄势待发，伴随着一声哨响，双方开始了殊死搏丰，班主任那兴高采烈手舞足蹈的身姿，至今仍定格在我记忆深处。
模考卷如雪花纷纷扬扬酒落，虽然会有怨言，但仍会伏案奋笔疾书，因为我们是在用卷子织梦，用汗水书写，用微笑面临中考。
曾经的毕业季，我们是看客。如今的毕业季，我们是主角。心情酸酸的、苦苦的，千千万万不舍，只得化为一句：珍重，再见！
师评：
本篇习作，语调舒缓，情感意味绵长。详写拍毕业照相的细节，勾勒毕业的最后时光。略写运动会、拔河比赛，作为班级活动的回忆。雪花般的模考卷纷纷扬扬洒落，生动形象地写出临考前埋头苦干的情景。文章最后，水到渠成的化为一句：珍重，再见！
素材取自校园生活的点滴，详略有致，真情流露，读后让人感受到作者对初中生活的美好回忆，同时流露出浓浓的不舍之情。
我懂得了
长郡云龙云田学校C1702唐雅婷
不拼不搏，初三白活，九年奋斗，三天定夺。
相识犹如昨天，离别却又在即。三年的时光就像用了魔术消逝在滚滚的时间长河中。只留下了我们深浅不一的脚印，回首逝去的日子，我们相聚在这个校园，一起酒下过无数的汗水，收获了无尽的欢笑，生命中的每个驿站，既是一段旅程的结束，也是新征程的开始。
初三中考这个词三年前对我来说很陌生，可现在它就在我的眼前。初三意味着压力，可以托起万物的压力，它不是炼狱，它是一个舞台，一个诠释我生命价值的舞台。当中考因疫情影响推迟一个月的消息传来耳畔，我不禁出现了又喜悦又惆帐的矛盾心理，喜悦的是可以与这样一群良师益友多相处一个月，惆怅的是顶着你们是最特殊的一届初三毕业生的压力多熬一个月。
一次，我难得挤出空闲时间，一打开抖音，便是电影《少年派》的剪辑，老师站在讲台掷地有声地说道：学不进也要给我学，你说说你们拼爹拼不过拿什么跟别人比？提高一分，你干掉的就是上万人。千军万马过独木桥，还不给我努力！伴随着南征北战的《我的天空》背景音乐，看得我内心热血沸腾，感觉这位老师骂醒了我。
夜幕在不经意间降临，我眼神空洞地望着这张堆满书籍的桌子，冷冷清清，酸酸涩涩。不经一番风霜苦，哪得梅花放清香这是一位老艺术家在教育弟子所说的话，也是他自己的亲身经历，平坦的路好走，但泥泞的路上才能留下我们的足迹。我们要用这剩余的力量去创造出一个绝地反击的故事。
愿我们都能在七月中考中超常发挥金榜提名！
师评：
文章前面做了足足的情感铺垫，浸润了初三中考毕业汗水欢笑等关键的字眼，从影视作品《少年派》老师的发言中，一句一句引人入胜。作者进而联系现实的初三生活，营造一种侧面对比的荒凉，进一步升了我懂得了的具体内涵，最后收获一份积极向上的力量。读后的感受，是美好的。
别样的三分钟
长郡云龙云田学校郑玉婷
几年前，那次我作为主考官监考初三的语文口语考试，心里装着丝丝喜悦，自认为这是一份美差，只需用耳朵听学生的表现就可以立马给出分数，省去了阅卷这一项劳累。再说只是口语考试，每一位考生只有三分钟，学生们也知道这只是升学的一个综合素质考查而已，不会决定中考的命运，大多不会太认真。而在这个不太严肃的考场上，我却遇到了一个特别的学生，他让我记忆犹新。
我正忙碌着给上一位考生打分时，他来到了考试的指定地点我所坐的桌子前面，一个吃力的声音在告诉我，他是多少号考生，叫什么名字。我出于条件反射立马就抬起了眼，扫射他的脸庞。他的嘴随着他怪异的呼吸做着不规则的运动，喉咙里的声带韧性不足，发音时伴随着零零碎碎的回声，呼吸器官出气很是困难，上下牙齿有点咬皮筋，嘴唇半天合不拢，好像是被别人气成那样在说话一般。直觉告诉我，他不是紧张，而是天生说话吃力，很有可能就是所谓的口吃。
我看着他，他似乎紧张起来，越发说得吃力了。他微微仰起头，眼睛仰视前方，意识到我的存在，却没有跟我的眼神对视。一时间，我的心柔软了。我想此刻我应该做点什么。是的，应该做点什么，而不是绷着张严肃的脸。只要他答对一个题目，我就立马真诚而及时地给予肯定。
是的，正确！
嗯，太棒了！
说得太好了！
几道题目下来，他回答得越来越顺溜。共三道大题，一道古诗填空，二道口语交际，三道口头作文。他就只剩下口头作文了。
他让我很感动。别的考生要么没说几句话就词穷了，要么能滔滔不绝说作文的却不到一分钟就主动问我老师够不够了老师可以了吗老师时间到了吗，而他一直在说，一直在大声地说，很吃力地说，很真诚地说。他的声音回荡在教室的上空，似乎要冲破云霄，翱翔到广漠的苍穹中去。我震撼了。他报的作文题目及他说了什么内容，我在现场时就已经忽略了。我看着他竟有些恍惚，只顾着欣赏他身上绽放的光芒。他说的是什么内容，我的耳朵竟有些听不见。
记得少年上学时，曾有一个同学问过我：你觉得，哪一类男生最帅？我当时回答好像说成绩好或打篮球之类的男生。那位同学连连摇头：不对不对，我觉得认真的男生最帅！男生认真的时候，你看着他，他的背后有光。
时光飞逝，从前的学生已为人师，如果还要问我：什么样的男生最迷人？我会告诉你，眼前这位。
我陶醉着他的卖力，而又有些心疼，终于忍不住打断了他：好了，可以了。你表现得很好，真的很棒。老师很喜欢听你的声音，你的声音很有力量。平时在课堂上要多发言，你会越来越棒的！能不能做到？
我很惊讶的是，他像小朋友被欺负了那样，满腔的委屈，而又紧紧憋着气夹着舌头挤出了一句：能。这句话的声音说得那么低，都要低到桌子底下去了。我对他的回答似乎不太满意，又紧追道：自信一点回答！他果真很自信很大方地又来了一句：能！这还差不多，我情不自禁地竖起大拇指赞扬他：好样的！同时轻轻挪动成绩表，用笔敲了敲桌面，示意让他看自己的成绩。他侧身靠近我的监考桌，微微曲下身子，瞥见一个粗粗的A写在自己的名字那栏，眼睛立马就瞪大发亮了，惊讶又欢喜地和我对视了一眼，就飞快地从前门跑出了教室。
当我呼叫完下一位考生的序号，扭头看他时，透过窗子，他留给我的只是一个欢呼雀跃的背影。初夏的阳光，温和而富有朝气，金灿灿的撒满了整个天井，花坛里一簇簇洁白的栀子花竭力地探出头，静静地在微风中摇动，若隐若现地送来缕缕清香，那一瞬间，他的身影印在栀子花丛中像照相机按下快门一样定格成永恒。我甜甜地笑了一个，觉得这一幕很美。
毕业中考作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。说的真贴切，转眼间我们初中三年的学习生活将要过去，未来的日子谁也不知道，一切都是茫然，一切都无法预测。在这三年里，我认识了多少个一辈子忘不掉的好朋友，学习了多少一辈子忘不掉的知识，经历了多少一辈子忘不掉的事。
在这三年里，学会了哭，学会了笑，学会了怎样珍惜友谊，学会了懂得放弃。三年里我变得成熟，变的勇敢，变的坚强。三年中收获最多的不是很多的知识，而是我们的友谊，朋友对我们来说很重要，没有朋友我们将会孤单，朋友在我们失落的时候会安慰我们，给我们鼓励。我以前一直认为朋友没有多么重要，然而有一次，我彻底改变了我的想法。那是在一个下雨的晚上，我因为父母没有来接我，一直在学校写作业，转眼间，天已经很黑了，而我却一直看不到老爸老妈的影子，我心里很担心，我要怎样才能回到家。渐渐的，一颗颗硕大的泪珠从我的面颊淌下。我开始在雨中不停的跑，不停的跑，突然我被一个很高很高的黑衣人撞到地上，我很害怕，突然他对我说是xxx吗?我从泥泞的地上爬起来，仔细的看了看他，很惊讶的发现是我们班上xx，他看见我很惊讶，就开口问我，为什么我会在这里，我如实的告诉他，他问我我们家远不远，要不要他送我，我开始还很犹豫，我们并排的走着，他看见我一直发抖，就把他的外套脱下来披在我身上，外套很大也很温暖，抬起头，发现我头上是伞的大部分，而他庞大的身躯一直接受着雨儿的洗礼，顿时眼泪又从眼眶里留下，我感受到了温暖，幸福一种从来没有感受过的滋味，慢慢的我的心好象也被融化了，回到家，我在窗户前看着他一步一步的离开。过了一会，妈妈也回来了，问我我是怎么回来的，我告诉她是同学送我回来的，她摸着我的头说我长大了，不用妈妈操心了。从那以后，我有了第一个朋友，第二个，第三个。。。。。。
即将毕业的我们，虽然以后不会常常见面了，但是我们的友谊不会变。要常常保持联系，有困难的时候，只要说一声，我们会尽自己所能，伸出双手。最后还要感谢我们的老师们哦，是你们让我学会了珍惜，学会了成长。
毕业中考作文 篇7
【关于毕业的作文】关于毕业的作文(一)
写一篇关于如果我们明天毕业的作文,不要太过于抒情,适当即可,
如果我们明天毕业
到了大四
毕业的季节了.这两天满眼都是师哥学姐身着
,在校园里游荡的身影.在草坪上,雕石旁,在花廊下面,在小树林里…仿佛他们想要重新再踏遍学校的每个角落,留下他们
的笑声,留下他们永不凋零的青春……
晚上参加系里的毕业晚会,有些人来了,有些人没能来,我到更愿相信那是他们怕自己承受不起落幕时的离别之意,怕自己受不了,繁华褪去,人散后,那弯新月的清冷…
晚会现场,每一个毕业班都准备了提前录制的视频,看着屏幕上生动的笑容,闪亮的眸子,我从内心深处为这些陌生的面孔高兴,他们拥有那些关于他们每个人的鲜活回忆.那些仅属于他们的快乐,只属于他们的悲伤……看着他们最后一个个,手挽手,齐声唱着那
,我突然记起有那么一群人,陪我度过小学那稚嫩的五年,有那么一群人,陪我读完初中,高中,有那么一群人,和我一起受复读的苦,有那么一群人,曾和我一起微笑,欢唱,有那么一群人,在我失落时轻拍我的肩……只是时光是残酷的风沙,日夜侵蚀着那雕刻在我心的,你的名字,你的面容,你的声音……所以每次想起你们,都无奈的感觉像是隔了一层结了霜的玻璃,悲哀的承认,有些人不知不觉间便再也无法真切了……
出了报告厅,耳旁传来他们仍不停歇的唱着的歌儿…那是他们在倔强的拒绝着那
的别离吗?一路经过体育馆前高高的台阶,白
哥师姐们曾一群一群聚在上面,拍照,欢笑…如今,光滑的台阶,映着路旁昏黄的路灯,空旷如缺了星辰的夜空.校园,更寂静了.我突然想起,三年后,我会在这里吗?三十年后,又在哪里呢?三百年后,又有谁还记得我呢?我这一生,还会认识谁,还会忘记谁,还会丢了谁……盛夏,有风吹过,竟有些许秋意…
学长学姐,即将踏上新的
,坎坷的路,希望他们安然度过……不过,离别并不全是伤感,今年九月一定又有一群新生拖着大大的
,一路好奇的走来…像学长学姐们曾经一样!海日生残夜,江春入旧年,渠清
,唯有活水源源不绝.关于毕业的作文(二)
话题作文“毕业”这到底是以毕业为话题写一篇文章还是以毕业为作文的题目写一篇文章?
稍微讲详细点.
话题什么的.快要糊了.【关于毕业的作文】
是以“毕业”为话题写一篇文章.
选材的话可以写即将毕业内心的感受,憧憬.也可以写回忆小学生活的内容,如让你记忆深刻的某某老师,某某同学,或者小学阶段发生过的某件对你影响很大的事情,还可以写写小学生活中参加过的活动,获得的荣誉.
毕业中考作文 篇8
抬头，转身，侧目，看着墙上，赫然摆着17天的字样。
微微偏头思索，突然发现，似乎离毕业的时日不多了，也许像那三年一样，转眼间便逝去。可是直到现在才感觉应该珍惜了，但为时却不多了。
记得20xx年9月1日刚来时的一切，清晰的仿佛就像昨天。这三年中有无数的抱怨，因为我和班里的交集甚少，曾抱怨，毕业时我不会伤心，甚至会开心。但是现在却想要珍惜，想要珍惜现在的一切。
这段时间，总是忘记自已将要毕业，只有趴在窗台上看着学弟学妹背着书包回家时，才记起自己是毕业生。班里每天都是喜气洋洋的，一点也没有将要离别的气氛。烦闷的课堂也被班里的活宝们搞成有趣的讲坛，用历史老师的话说是自由市场。忙碌的生活也硬生生的被我们搞得有滋有味。复习课上总是找着乐子，活跃着气氛；大清早我们班总是到的最多的班级，同学们仿佛不知疲绝的开始新一天的生活；课间总是打打闹闹的，同学们严格的遵守老师的话，“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神”。
只有两周的时间了，同学们仿佛也有意识到，不过，意识到的是将有一个愉快的假期，然后开始商量着要去哪里玩耍，每天开开心心的，没有丝毫的不舍和难过，仿佛这个假期后我们还要继续着下个学期，不会别离。
每个模拟考试后，辛劳的老师们总是跑东跑西的找着同学，鼓励，威胁，劝告，改用的都用上了，可同学们就像一个个3岁小孩，伤心一时后，又开开心心的打闹去了。老师们看着着急，却又无可奈何，只能唉声叹气，怎么就碰上你们了？这时同学们总是哈哈一笑，老师的辛苦我们看的到，等到中考时便会见分晓！
轻轻低头，再次买进书海，默念“不要为结束而哭泣，微笑吧，为曾经的拥有。”
来到这来，是幸运，是缘分，昔我来思，秋风拂衣，今我往矣，骄阳留意。不说拜拜，说再见，我们会再见面的！
毕业中考作文 篇9
走在回家的路上，一直盼望着爸爸不在家，显然，这不是事实。因为爸爸每月回来一次，这次是期中考试，爸爸肯定在家。回到家，爸爸就将我叫到了书房，平稳地说：儿子，数学没考好没关系，但是一颗奋斗的心是要有的，不是爸爸苛刻，那些数学题是真的不会吗？爸爸妈妈没上过学，我们都把希望寄托在你身上了，可不能辜负啊！良久，那不争气的眼泪却已露眼角
难忘老师的谆谆教诲。记得有一次快要期中考试了，我自以为什么都学好了，得意洋洋，觉的一定能考好。老师讲课，我总是走神，不好好听课；课后也不复习巩固。考场上我更是自信满满，不到30分就做完了，然后万事大吉，懒得检查。试卷发下来后我大张了醉了嘴，终于尝到苦头了。活动课老师把我叫到了办公室，至今我还记清楚记得她当时的话语：“刘昕，这次没考好主要是跟你的态度有关系啊！”老师希望你能好好反省自己，还记得我们学过的名言‘谦虚使人进步骄傲使人落后’吗？只有谦虚做人，严格要求自己，才能真正进步。”从那以后，老四的话深深的印在我的脑海中，我的成绩稳中有进，再无退过。此刻，我想对您说一声：“老师，谢谢您！”
毕业中考作文 篇10
寂寞的童年，没有想象中的蓝天、白云与碧海，没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼，但那一本本美丽而神奇的课外书，却让我的生活变得美不胜收。
我学习语文的动力来自爸爸，准确地说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的'第一个故事就是“从前有
座山??”刚开始时还听得津津有味，重复几遍后，就发现了玄机。我要求爸爸讲一讲其他的故事，爸爸不说话，神秘地走到那典雅的书橱前说：看书吧，书里有看不完的故事。这就是我学习的最初动力。
带着疑问与好奇的心理，我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书。起初，我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人，是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，不到几天工夫，幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来，我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切，都是那么新奇美妙。
进入中学后，一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友，成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅诗意的画面里，我读懂了池莉的清新。在那里，我遇到了给予我生命力量的史铁生，衰败的地坛之中透露的那些新绿，不仅激起了他生存的希望，也给了我信心与信念。在那里，我遇到了驰骋球场的贝克汉姆，顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天，也教会了我奋斗，让我不再是一个对着霞光幻想的人。
一本本精彩的课外书，让我品味到了不同于课堂的味道，它们在我心中升起了一轮全新的太阳，这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。感谢你噢，可爱的课外书！有了你，我的生活将永远充满着动力，永远充满着激情。
毕业中考作文 篇11
英语试卷分为第i卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分。答第i卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用铅笔涂写在答题卡上，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，不能答在试卷上；答第ii卷时，考生直接在试卷上作答。试卷包括两部分内容：听力部分（20％）和笔试部分（80％），全卷满分为150分，时间为120分钟（其中听力部分测试时间为不超过25分钟）。试卷采取书面作答，闭卷考试的方式。听力部分测试基本语句理解，初步交际运用和短文理解等。笔试部分测试词汇、语法、日常交际用语，英语知识的综合运用，阅读理解和书面表达等。试卷难度比例为8∶1∶1。
第i卷共分为三大部分，一是听力部分占20％，听对话，共25小题，25分，对话部分由a、b、c、三部分组成。a部分有八段对话，每题给出3个选项，要求考生从选项中选择正确的单词完成对话，共8小题、8分。b部分有五段对话，从a、b、c三个图画中选出符合对话内容的图画，5个小题，5分。c部分有六段对话，每段对话后各有2个问题，要求考生根据对话内容从每题中所给的3个选项中选出正确答案，12个小题，12分。听短文或对话，共5小题，5分，要求考生根据所听到的短文内容，从每小题给出的3个选项中选择正确答案。二是语言知识运用30分，其中选择填空20分，口语应用共5小题，每小题1分；选择最佳的选项完成句子共15小题，每小题1分。完形填空，共10个小题，在一篇短文中留出10个空白处，要求考生从每小题的4个选项中，选择最佳答案，使补全后的短文意思通顺，结构完整。三是阅读理解48分，5篇，共24小题，每小题2分。
中考初三满分作文(模板11篇)
大多数人都在笔记本上留下手写的作文，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达。值得借鉴的作文是什么样的？以下“中考初三满分作文”相关主题内容，为小编收集并整理，还希望您能从本网页有所收获！
中考初三满分作文(篇1)
幸福在哪里?也许有些人会认为它与我们相隔甚远，但是他们都错了，幸福是离我们最近的东西，它就在我们的身边!
记得一个星期天的早上，阳光普照着大地，暖暖的;微风吹拂着杨柳，花香扑鼻，这使得在窗边赏景的我痴迷于这美景，仿佛身临其境般。“宝贝，换一下衣服我们要出去玩喽!”妈妈对我喊道。而我却还沉迷于这景色里，妈妈连喊了几声我都没有回应，只好到我眼前来用手晃了一晃对我说道：“怎么连叫你几声你都没反应?”“啊?我没有听见呀!对不起，妈妈!”“没关系，对了，刚才爸爸说要带我们一起去爬山，你去吗?”“那当然要去了，呵呵”我开心的跳了起来。
一路上我哼着小曲，不知不觉中就到了山脚下。我开心的向山上奔跑着，妈妈在后面叮嘱我：“一定要小心，别走丢了!”“嗯，知道了!”我应答道。于是我便和毛毛(我家的小狗)在前面奔跑嬉戏着，十分快乐，而爸爸妈妈在后面紧追我们。开始，我在爸爸妈妈前头，可到了半山腰的时候，力气已经消耗的差不多了，就坐在台阶上休息。“咦?怎么走不动了，刚才不是挺厉害的嘛!你自己在这里休息吧，我们可要走喽”妈妈用嘲笑的口吻激励我。说完便准备继续向上爬。
这时的我已经没有多少力气了，正当我打算放弃与妈妈比赛的时候，后面有双大手拍了我一下，一转头原来是爸爸：“加油，不要放弃，只有努力拼搏才能达到胜利的顶峰!”听了爸爸鼓励的话，我便毫不畏惧向山顶奔去。这时，毛毛又朝着妈妈叫，大概是口渴了，于是，妈妈只好暂时停下来倒水给它喝。最终，我们一家一起到达了山的顶峰，沐浴温暖的阳光，心里美滋滋的，享受着一家人在一起的幸福!
有人说：幸福是有了一大笔钱，可以随心所欲;也有人会说：幸福是成就一番大事业，可以回报父母，报效祖国。可他们都错了，幸福是用金钱买不到的东西，它珍贵而又无价的宝贝。我认为：幸福就是与家人一起共同度过美好时光，共同分享快乐。其实，它距离我们很近很近，就在我们的身边，等待着我们去发掘。
中考初三满分作文(篇2)
初三是人生中最重要的成长阶段，我们在这个年级里开心地成长。而在初三的事情是终生不能忘记的。
酸是在考试时所感受到的，那一天，我们一样照常地走进教室。第一节课是英语，我们以为上新课。没想到老师给了我们一个出其不意，老师满脸笑容地说：今天这堂课我们考试前几个单元的内容，希望同学们不要介意。我们不开心地开始了考试，没想到老师竟然出这么难的卷子，让我们大吃一惊。考试完了，英语老师一改分。结果我们考的很不理想。我想这也就是初三的酸吧。
甜是运动会时得了第一名的感受吧，在一次下着毛毛细雨的天气，我们竟然开运动会开成功了，我们感到无比的开心。我们看到我们班的同学在潮湿的跑道上狂奔，我们班的啦啦队也毫不停止加油，像要把天喊破似的。到了慢骑自行车的时候，我高中生作文在了跑道上，可是没有拿到第一名，却拿了第二名，我心里很伤心。但是我们班的整体成绩比其他班的好所以我们班得了第一名。这时候心里甜甜的，觉得很开心，也许这就是初三时的甜吧。
苦是运动会上两人三足比赛输的很惨吧，我在举行运动会之前做了很多的练习，可是在运动会上还是输得很惨。要举行两人三足比赛前，班主任带领着我们又反复做了几次练习。到了比赛场地，我们满怀信心地开始了比赛，可是比赛中途我们班参加比赛的队员掉了链子。连连摔倒，我们是看在眼里痛在心里啊。我想此次磨练应该是初三的苦了吧。
辣是运动会上两人三足比赛后和180班的班主任吵吧。我们在运动会两人三足比赛完后，180班的一个小喽啰跑过来笑我们无能。我们班的一个恶霸当场给了他一拳，打得他两眼冒金花。他立马到他班主任那里去告发了我们，他们班主任来势汹汹地大骂我们班的恶霸，我们是看在眼里，恨在心了啊。我想这就是初三的辣了吧。
初三真是有苦有甜有辣还有酸，让我体验到了在初三这段日子的快乐。你们有什么快乐的经历吗?
中考初三满分作文(篇3)
在我的心中，有一片蔚蓝的海。海的上边，是同样蔚蓝的天空。海平面一眼望不到边，只能看到海浪温柔地拍打着堤岸。在海边，有我和表哥欢快的嬉闹声。循着声音望去，海滩上留下了我和表哥跑过时留下的脚印
表哥是姨妈的孩子，自小在各方面表现都很优秀，在小学的时候就获得过市级少儿书法大赛的金奖，还不止一次获得过省市级优秀少先队员、文明少年的称号。我与表哥比起来，差距就太大了，所以我对表哥有的只是羡慕。但表哥却一点都不高高在上的样子，每次见到我，就像见到好朋友那样的热情。
三年前暑假的一天，我去姨妈家玩，恰好跟参加完夏令营归来的表哥相见了。表哥一看到我，顾不上把身上的包放下来就乐呵呵地跑到我跟前来问长问短，姨妈拿过来他最爱喝的粒粒橙，他那个时候好像也没有兴趣喝了。
我问他参加夏令营的情况，他眉色飞舞地给我说，夏令营是在美丽的青岛举办的，那里有蔚蓝的大海，在蔚蓝的大海中，可以像小鸟一样快乐的翱翔
我至今还没有去过海边，听表哥这么一说，我顿时对大海更加渴望了。于是我对表哥说：表哥，什么时候你也把我带到青岛的海边去玩玩吧，我多么想跟你一样感受下大海的美丽!
表哥想都没想就答应了我的请求，说第二年暑假就带我到青岛的海边去。
可谁知，这个美好的愿望却永远不能实现了表哥答应要带我去青岛海边游玩的那年冬天的一个早上，表哥在上学路上意外地遭遇了一场车祸，尽管120第一时间将表哥送进了医院，但还是没有挽救下表哥年轻的生命
表哥就这样永远的离开了我们，他再也不可能带我去青岛的海边感受大海的美丽，可是我的梦想却越来越坚定。我想，中考结束后，我真的得去一去青岛的海边了，因为那片海，是表哥去过的，也是表哥答应要带我去的。我只有去那片海，才能追寻到表哥的足迹，让表哥的在天之灵感受到我对他的深重的纪念。
为我心中的那片海，我，就要出发!
中考初三满分作文(篇4)
有的人，无论远近，仿佛总在身边;有些事，不管大小，始终浮现眼前;有份情，真挚浓烈，时时温暖我们的心田;有种理，意味深长，常常萦绕我们的脑畔……他们(它们)从未走远。
请以“从未走远”为题，写一篇文章。
要求：(1)立意自定;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【解读】
盐城卷一直以命题作文为主，20xx年仍旧采用这一考查方式，只是形式上有了突破，不再是直接出现作文题，而是以“导语+命题+要求”的形式呈现出来。
就命题内容来看，这道作文题，仍就贴近学生的生活实际和写作实际，让每位考生都有话可写，有真话讲，有真情抒，积极引导学生跳出自我的小天地，关注社会，拥抱自然，思考生活，进而获得个性化的感悟。写好这道题关键在这几个方面：
读导语，实现从时空到心理的跨越。这道题的题眼是修饰语“从未”，就是“从来没有”的意思，这样就可从时空角度把文题理解为“从来没有走远”，粗读提示语，“总在”“始终”“时时”“常常”等词也证实了这一点。而“仿佛总在身边”、“始终浮现眼前”、“时时温暖我们的心田”、“常常萦绕我们的脑畔”等短语，告诉我们实际上这个人并不在身边;只是“浮现”在眼前，其实这件事并不是发生在眼前……可见，“从未走远”一题，还应该抓住关键词“远”从心理角度去理解，即“叙述的对象虽然已走远，但其影响仍留存心底，并没有走远”，所谓“天涯若比邻”便是如此。
定角度，设想从一个或几个点解释文题。文题中“远”既指时间消逝的久远、空间距离的长短，也指心灵的隔阂或思想的偏离等。可选取某一个人(物)如何让“我”感觉从未走远，也可以写不同的人(物)令我感觉他们就在我身边的。
精构思，让作文从平淡无奇变得光彩动人。中考作文怕就怕没有特点，写不出新意。而要写出特点，写出新意，就必须对作文有一个精妙的构思。写作时要尽力写出其中的“变化”过程，即由起初的以为远去到感到就在身边的过程，是某物的触发，是某景的感染，是某人的启发……如具体写出自然就动人了。
【误区】
误区一：漠视导语。该题的导语已经比较明确地告诉考生，不仅可以写那些一直就在身边的人、事、情、理等，还可以写那些看似已经走远，实则一直就在身边的人、事、情、理等，部分同学忽略了对导语的研究，只是从第一个方面选材立意，就很容易写得肤浅，而缺乏更深层次的思考。
误区二：题材单一。导语部分提示我们可从人、事、情、理方面寻找题材，后面还附加了一个省略号，也就是说，如果写那些从未远去的“物”等也是合乎要求的。但从阅卷情况来看，写“人”的占了绝大多数，而且写爷爷奶奶这类亲情、老师同学这类师生情的又占了很大的比例，这样单一的题材造成撞车现象比较普遍，严重影响了得分。
误区三：无“我”意识。“从未走远”这一命题作文，其实就是个半命题作文，不仅要填写出“谁(什么)”从未远去，其实还要写出从未离开“谁”，而后面这个“谁”最好就写“我”，而少数同学审题时忽略这一点，直接去写某个历史人物从未远去，却没有写出“我”是如何感受到的，这就有“掉书袋”的嫌疑了。
误区四：蜻蜓点水。不少考生审题时只是蜻蜓点水式的，思考了“是谁”从未远去，没有认真思考“为什么”感觉“从未远去”，是他(她、它)给人以教益，还是他(它)给人以情感的熏陶;是让人思念、感激、感恩，还是令人反思、反省、感悟……难怪出现了不少假大空的文章。
【范文】
从未走远
仿佛一夜之间，镇上雨后春笋般地冒出无数“现刻瓦片”的小摊，摊旁挤满了喧闹吵嚷讨价还价的游人，摊后站立着油嘴滑舌却又分心刻瓦的摊主。我站在街头，脚下依旧是那条麻石板路，却似乎很多东西都走远了。
一抬头，镇口石门上是陶二爷十多年前雕刻的巨型“福”字，“田”中藏“寿”，“口”中藏“禄”，“喜”依“示”边，团团喜气，却又因瓦的灰色显得肃穆起来。“福”下是喜鹊登梅、貔貅招财、麒麟送子、三阳开泰四副吉祥图案，极为传神。穿过石门沿着石板路走，两侧屋顶上青瓦鳞鳞千瓣，古朴素雅，沉稳宁静，纹路古拙若桑间鸡鸣，桃源犬吠，淳朴可爱。
十多年前，小镇尚未被开发成为景区，未被冠以古镇之名。幼年的我热衷于观赏陶二爷雕瓦刻砖。他好两口小酒，颊上微酡，使描样上线条飘逸圆润，下刀时力道匀适，打磨时凹凸有致，上药后浑然天成。一抬腕，是丹凤朝阳，一低头，是鱼跃龙门。凿削铲旋，如写书法，抑扬顿挫间光影流动。陶家一排“福”字瓦简单而各异，掩映着后院小叶黄杨密密匝匝的叶子，流淌着时光静好。
可现在，那些生意红火的摊主并不描样，遑论上药——现刻嘛，效率第一。彼时的认真与虔诚呢，精雕细琢与岁月安稳呢呢，难道都随着这十余载光阴渐行渐远了吗?我听着耳边高高的鞋跟叩击着石板路，望着尖尖的伞顶划过起伏的墙垣，心下一丝迷惘。
七拐八弯进深巷，熟悉的木门，斑驳的低槛，陶二爷竟一直没搬家。推开半掩的门，一声旧旧的“吱呀”声还是昔年音客。他正刻一条鱼，砖石中心只寥寥几笔，一条极生动的灰鲫，然觉满砖江湖，烟波无尽。抬头见是我，一怔神，旋即爽朗一笑：“丫头还记得我这老头子?”我可处江湖之远啦!”复又低头。有细密的雨丝飘舞，屋瓦上浮漾着湿湿的流光。
跨出门槛的那一刹那，我恍然意识到，那些我以为走远的，其实都在这儿，从未走远。也许在深巷里，也许在职业掩映下，陶二爷始终如此，怀着雕刻的信仰刀刀笔笔，岁岁年年。
那宁静空灵的檐雨滴声，从未走远。
【解读】
中考初三满分作文(篇5)
为谁疯狂作文550字篇2自从周老师把那两大包美味往桌子上一放，同学们就疯了一般，一窝蜂涌上去，把讲台围得水泄不通，我也只能坐在座位上干愣眼了，5555……可怜！看到大家手里拿的一包包好吃的东东，我口水都流到地上去了，唉！真是羡慕……赵锐锋还很有良心，“施舍”我一块小小的牛肉干。555……真是好人呀！我迫不及待的放进嘴里，嗯！不错不错，真好吃！
经过半个学期的刻苦学习，我们终于迎来了四年级上学期期中考试。考试前我认真按照老师的方法复习，不敢半点偷懒，希望期中考试能考出优异成绩。语文老师赵老师按照复习要点上面的内容每天让我们复习一单元重点内容；数学老师李老师让我们掌握课本基础，多练习题；英语老师王老师让我们每天听写单词，熟读课文。同学们跟着老师的节奏该读的读，该写的写，不出一点差错。在家里妈妈也帮我提问字词，每个字我都认真一笔一画过关，不会的圈起来并多写几遍，还把错题集上的题都做了一遍，总之，考试前一个星期我做了充分的准备。
中考初三满分作文(篇6)
刚刚踏入九年级的门槛，我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌，像一个陀螺似的高速旋转。
九年级的我们，作业在不知不觉间翻了两倍，而且时间也越来越不够用。每天的睡眠时间被压缩到少得可怜。唉！更烦的是，晚上的三节晚自习似恶魔一般带着邪笑，似乎非得把我们肢解、吞噬而后快。
九年级的我们每天拖着疲惫身子回到家，还要被作业蹂躏到深夜；次日拂晓起床，就急急忙忙赶到学校操场进行晨练，气喘吁吁的跑完全程，刚回到教室，早自习的铃声就响起来了。想要喘上一口气，也实在难得。唉！
一上午的辛苦拼搏，早盼望着吃过饭后能趴着桌上休息会儿，可老师却逼着看书、做作业，到休息时只有可怜的半小时了。每个同学都珍惜这难得的机会，乖乖的趴在座位上，做上一个难得的甜美的梦。真希望这个梦能长一些啊！要是在以前，中午教室里没几个人能睡得着，没老师的时候乱哄哄的吵成一锅粥，现在想想那时是多么幸福的哟！
就说上次国庆八天长假吧，哪里玩了多少？面对山一般的作业，我不敢有丝毫的懈怠，只得天天待在家里写作业、看书，忙得昏头转向，脑袋都快炸了。要知道这样难熬，还不如没有这个假期呢？在家里居然比在学校还辛苦啊！
进入九年级，老师、父母也都忙起来了，教室里始终弥漫着一股紧张的气氛。每个人都盼望着来年可以拿到好成绩，进入理想的高中。这不仅是为了得到老师的赞扬与父母的笑脸，更是为了自己的未来。没有退路，只有奋斗！
中考初三满分作文(篇7)
题目：办法总比困难多(65分，含书写分5分)
要求：①以“办法总比困难多”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
【解读】
徐州市中考作文连续5年都采用这种命题方式：一道全命题作文，没有提示语，只有2点写作要求。20xx年《有句话儿在心头》，20xx年《又是一个新起点》，20xx年《总有一次惊喜》，20xx年《阅读，曾让我感动》，20xx年《办法总比困难多》。徐州市中考作文命题的指导思想就是考查学生的生活积累、思考和感悟，贴近学生现实生活，让考生有话可写。
学生的生活空间虽然有些狭窄，但从生活内涵上讲，还是多姿多彩。生活对于花季雨季的少男少女，亦如一首歌词写道：生活是一条藤，总结着几颗苦涩的瓜;生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼……。所以，我们要告诫中学生，不经历风雨怎能见彩虹，办法总比困难多!要求学生正视生活中的困难，激励他们战胜各式各样的困难，超越自我。作文命题价值导向昂扬向上，向社会释放着正能量。
题目中的“困难”，指处境艰难、生活穷困，亦指事情复杂、阻碍多。对于初中学生而言，主要指自己在学习生活中的困难与压力，成长中的困惑与烦恼，生活上的艰难与困境等等。“办法”即处理事情或解决问题的方法，这办法可以是技能技巧，思维路径，精神力量等：这两个名词主要指向文章的材料。“总比”是一定比，肯定比的意思，这是题目中的关键信息，说明我们不论遭遇怎样的困难，最后一定能够找到办法，解决问题：暗示文章的主旨。
如果写记叙性文章，就写出自己或他人在学习或生活中遭遇或感受的具体困难，有详细的过程，还要写出通过自我感悟或在他人的启迪下，最终找到了解决问题办法，更要通过抒情议论语句揭示主旨，画龙点睛。
如果写议论性文章，尽量举出不同类型的事实论据，加之恰当的引用和道理论证，思路清晰地论证“办法总比困难多”这一中心论点。如果能提出解决问题的有效“办法”，结构安排或并列论证，或递进论证，文章就能进入更高的一个档次。
【误区】
1.对题目中关键词“总比”审视不够。考生只是叙述出事件或者把困难和方法简单交代就匆匆结尾，缺乏对所选材料内涵的挖掘，对作者情感态度和文章主旨没有充分揭示。
2.材料+标题式。记叙事件不具体，缺少情节，多概叙，少描写，特别是细节描写。主题的表现不是从材料中自然表现，而是像贴标签，补补丁一样，生硬地拼凑在一起。
3.文体意识不明，记叙一段文字之后，马上来几句议论抒情，貌似夹叙夹议，实则非驴非马，难辨文体。
【范文】
办法总比困难多
天空透着澄净的淡蓝色，晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周，厨房里传来轻微的声响，我从书本中抬起头：对啊，办法总比困难多。
倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去，中考的复习进入了白热化阶段。书包里，课桌上，书房里随处可见复习用的练习、笔记与书本，为了攻克我的薄弱科目——数学，我每天坚持做五道把关题，为此时常忙碌到深夜。
指针又一次指到了十二点，我还在题海中埋头苦干。橘黄色的灯光疏疏落落地投射到书页间，形成无数光影。我在这最后一道题上浪费了半个多小时，却依旧找不到突破口。“滴答滴答”，秒针的脚步声让我更加慌乱，我紧紧地咬着笔杆，不时地在演草纸上飞快地计算着，眼前的字母仿佛变得陌生起来，它们在试卷上躲躲藏藏，让我理不清头绪。困境让我对自己失去了信心，我把头埋在臂弯里，整个身体伏下去，盯着做了一半的题目不知道路在哪里。
手指触到温暖的感觉，我抬起头来，妈妈正把一杯茶放到我的手心里，“又遇到难题了吧?来，喝点清茶清醒清醒大脑。”妈妈对我笑了笑，“没有什么战胜不了的困难，办法总比困难多。”我端起茶杯，白色的杯底舒展着几片墨绿的茶叶，我喝了一大口，温热的液体温暖了我的全身。妈妈知道我不喜欢喝浓茶，所以，这杯茶里并没有太多的苦涩。
窗外是一片看不见的黑，我低头重新读题，细细地琢磨每一个给出的条件，是不是方法出了问题呢?我的脑海中掠过无数个知识点，忽然想到老师上课讲的一道例题，灵感不期而至。“哦——”我轻呼一声，“果然有简便方法!”思绪泉涌，笔走如飞，我不停地计算着，这道题，终于迎刃而解了。
窗外的景致在黑暗中反而清晰，我透过玻璃看到了点点星光，那就像我的信心与意志吧，在困境中引领我前进。
人生是一段永不止歇的旅途，如飓风起于青萍之末，需要经历千百种困难，并为之努力，才能泅渡成功这条河流，蜿蜒成生命的高度。信心是这条路上必备的行囊，它让我不懈地努力与追求，坚信黑暗的前方就是光明。
抬起头，我想：是的，
办法总比困难多!
【解读】
这篇文章以题目“办法总比困难多”作为线索，贯穿全文：开头自我的心理暗示，中间妈妈的话语鼓励，结尾战胜困难后的感悟和收获。开头“对啊，办法总比困难多。”引起下文，结尾“是的，办法总比困难多!”水到渠成，画龙点睛。全文首尾呼应，结构严谨，条理清晰。
文章选材紧扣学习生活，记叙“攻克我的薄弱科目——数学”中遇到困难、战胜困难的过程详细具体。心理描写如“秒针的脚步声让我更加慌乱，我紧紧地咬着笔杆”，真切细腻;景物描写如“窗外是一片看不见的黑，我低头重新读题”“窗外的景致在黑暗中反而清晰”，烘托着“我”心绪发展变化。
文章语言形象生动，如，“倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去”，一“瘦”字，让人浮想联翩，玩味不已。
中考初三满分作文(篇8)
作为学生，我们的天职自然是学习。经过三年的初中学习，我对学习也有着一些感悟。身边的同学整日刻苦学习，付出了大量的时间和精力，结果却毫无起色。而有的同学却觉得特别轻松，学起来事半功倍。面对这样的现象，我想说，我们要学会学习，学习方法与学习效果有着很大的关系，是一种学习的智慧!
学会从大自然中学习，从生活中学习。
蔚蓝的天空，深邃的大海，闪烁的繁星，连绵的山脉，鲜艳的花朵，崎岖的岩石，嫩绿的小草，高耸的树木……从大到小，由深到浅。大自然在每一个层面，每一个角度，都有着无穷的奥妙。我们要学会观察，留心大自然的美景。然后加入自己的思考与理解。你会从中获取许多知识与灵感，升华自己的思想，陶冶自身的情操。从大自然中学习，让你的写作更具思想，激发你创作的灵感;让你的阅读能力渐渐提高，更能深入理解问题;让你语言表达更加优美，颇具特色!
学会探究性学习，加强思考。
子曰：学而不思则罔。学习中我们就是要加强思考，深入探究。例如学习数学，当一道难题出现时我们要努力思考，反复探究题目。做出后还要进一步探究，搞懂这一类型的题目，做到触类旁通，举一反三，今后遇到这样的题目便可不费吹灰之力解决它。所以学习要多思考，多探究。别总是进行浅层次的学习。
学会实践，亲身体会知识的奥妙。
古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。对，学习就是要多实践。诺贝尔冒着生命危险勇敢实验，最终研制出炸药;居里夫人不怕辐射危险炼制镭……在学习中要多实践，只有亲身经历才能够熟练掌握，活学活用，在理化学习中尤为重要。
同学们，不妨放下你们手中那厚厚的练习册，走进自然，走进生活，多加思考，多多实践来学习吧!你会发现学习的乐趣!轻松快乐地学习，事半功倍地学习，才是学习的智慧。
你学会了智慧学习吗?
中考初三满分作文(篇9)
从小到大，父母都精心地照顾着我。下面一件小事，就体现了妈妈对我浓浓的母爱。
那是一个风雪交加的深夜。我突然发起了高烧，浑身滚烫，嘴里还说着胡话。而爸爸因为值夜班不在家，妈妈一看我脸通红，一摸前额就知道我正在发烧。
妈妈当时也因为身体不好，请假治疗，已经打了好几天点滴。就是这样，妈妈还是强撑着病体，立刻穿上外衣又给我穿上衣服，背起来就往外跑。一开门，大风裹着雪团迎面扑来，她不顾一切地背着我直奔市人民医院。
因为我家在郊区，加上大雪纷飞，打不上车。她背着我一路小跑，我在她背后能听见她急促地喘着粗气，不时地还咳嗽几声。妈妈走一会儿歇一会儿，我能感觉到她背后的体温和热流。我下坠的身体让她经常用背后的手往上托。我的手软绵绵地搭在她肩上，我明显地感觉到她托我的双手在一点点地松动，我也在慢慢地下滑……。
雪和风势有增无减，附近的电线被刮得吱吱作响，就在这时，妈妈脚一滑、身体失去了重心，但在倒地的瞬间，妈妈也没有收回双手保护自己，而是让我稳稳地却又是重重地压在她身上。这是时间仿佛凝固了，好长一阵时间，妈妈才缓过神来，吃力的爬起来，又把我扶起放在她背后……
后来我又烧得昏过去了。什么时候，怎么到的医院我一概不知。等我醒来时，发现自己高烧已退，滴药水的瓶子还在轻轻晃动，我斜躺在一个温暖的怀抱里。妈妈额头上的汗珠和头发上溶化的雪水在一滴一滴下落、落在我脸颊上、腮上、又流进嘴角，我贪婪地吮吸着，就像儿时吮吸着妈妈的乳汁，是那样的甘甜，是那样的惬意。我使劲睁开早已被泪水摸糊了的双眼，又一次看到了妈妈的微笑，那是一脸病容下强撑着的微笑，带给我力量的微笑……
中考初三满分作文(篇10)
我在高中的第一次考试中是倒数第一，想想地理考了4分就有想哭的心情，而中考110分的英语在这场考试中考了四十多分，而我几乎拼尽全力的物理，我以为会让我感到欣慰，它确实让我看到了学理的希望，满分50考了35，但是换来的是班长在我面前说的“我看不起你”，而我云淡风轻的笑了一下“嗯”。我是那种——说的好听点，是个要气场的人，难听一点是死要面子。主要我不想和他吵起来，最后我可能更尴尬。但我不是麻木，我也会难过，那些“为自己学习”的道理也懂，可理论和实践就是结合不起来，那些“不以物喜，不以己悲”我是做不到的，我还是会因为自己的一点点进步而激动——不必掩饰，也会因为别人的恶意伤害而蒙上被子大哭一场，诅咒那个班长在今后的三年学习中天天有小强去拜访他——我并不总是那么善良。
我拿着作文本回到教室，坐在座位上沉思起来，我尽力了，老师到底什么意思。我尽力了，不应该是努力吗，不管了，还是先看看作文吧，我读了一遍后发现有许多病句，我拿起笔把一些没用的删去，改添的添。此时，我发现这几张作文纸以被我磨破了。我又把作文拿给了老师，老师笑了，这次笑与第一次不同，它让我心暖。老师说：三次让你成功。听了这话我才明白老师的用意，我明白作文不是一次就能成功，就像石灰石一样要经过千锤百炼才能成为石灰。从那以后，我天天练习作文，作文水平也一点点提高。总算我的梦还没有醒，即使梦还没有成功，不过我会通过努力抵达成功的彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。
中考初三满分作文(篇11)
六年级话题作文题目：孝顺我的家风。读完这篇话题作文，大家对于话题作文怎么写有一定的了解了吧。
老师，其实我们是爱您的，像我这种爱捣蛋的学生，第一次这样无声无息的接受了您无意的挑战。老师，我相信，您肯定会让我在您的课上捣蛋，因为我知道，只要我有张满分的卷子和一个充满知识的头脑，您就满意了。
六年级写景作文题目：我爱田野。关于田野的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文1000字的我爱田野的写景小练笔把田野描述的生机勃勃。
四年级书信题目：给爸爸妈妈的一封信。四年级关于爸妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信200字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
那是一量很普通的公交车，但却给了她不普通的经历。马上要中考了，任何考生的心情都不会轻松，纵使是初升高。她做在车的后面，临窗户的那个位置。看着在眼前飞速移动的景物，心中满是惆怅。周围的气氛很压抑，让她有点透不过气。她打开了窗户，但是在她打开窗户的一瞬间，一只小飞虫闯到了她眼睛里。她马上啊的尖叫了一声，用手护着眼睛。引起周围人的注意，但没有几个人真正的关注了她。这时一个阿姨想她走了过来，问她：怎么了？受伤了吗？那个阿姨的声音很柔很轻，也很好听。那道关心的声音是那么的悦耳。或许考试带来的巨大压力引致的情绪压抑得太久了，或许是眼睛真的很痛，或许是那位阿姨的关怀感动了她。一向坚强的她哭了。阿姨见她哭了，连忙说：别哭别哭。让阿姨看看伤到哪了。她用因为哭泣而导致微微颤抖的声音说：阿姨我没事。只是一只虫子飞到眼睛里了。那位好心的阿姨松了一口气，说：没事没事。来我帮你吹吹。阿姨轻轻地吹着她的眼睛，直到将那只虫子吹掉。她向那位阿姨道了谢后，又陷入了沉思。
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