我与书的故事话题作文

我与书的故事话题作文4篇。

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我与书的故事话题作文(篇1)

我喜欢读书，读书是我生活中最大的乐事。书是知识的源泉，里面有我的一方净土。人们常用这样的话来激励自己———书读百变，其义自见；读书破万卷，下笔如有神。暑假里，读书是我的一大爱好。

今年的暑假里，我迫不及待地到书店里去买书，我的小屋里堆满了许多书，我喜欢在书的海洋里自由地畅游。记得有一次，我在家看《安徒生童话》入了迷，妈妈叫我去买菜，我答应了，但没有动身。妈妈从厨房出来，看见我在看书，生气地对我说：“你怎么还不去呀！”我这才出了门。在路上我边走边看书，没想到从商店买了一包盐回来了，原来是刚才看书忘了买菜而买成了盐。我回到家把盐递给妈妈，妈妈生气地说：“你这个小书呆子，叫你买菜你怎么买成盐了呢？”我这才恍然大悟，连忙说：“妈妈，对不起。”

书籍是人类进步的阶梯；读万卷书，行万里路。在读书中，我可以找到我想要的东西。我读过许多名著，如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》，还有童话，如《安徒生童话》、《格林童话》等，我最爱读的就是《安徒生童话》。其中，我读了《卖火柴的小女孩》后，知道了这个故事讲的是一个卖火柴的小女孩平安夜冻死在街头的故事。小女孩的悲惨遭遇深深地触动了我，我决心珍惜今天的幸福生活，好好学习、好好读书。

我爱读书，读书使我增长知识，增长智慧，我要和书交朋友。暑假里，我要多读书，只有读书，我才有进步。书是我的良师益友！

我与书的故事话题作文(篇2)

“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”在我的书架上，布满了书的影子。我之所以这么爱读书，是因为这件事：在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的儿子读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《皇帝的新衣》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。随着时间的推移，我渐渐长大，我从看漫画书，到现在的名着，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。我和书的故事书，拉进了时间的距离，书使我畅游千山万水，遍历古今中外；书让我的人生从此充满阳光，充满希望！假期，我一般在书店淘书，拿一本书，在宁静的环境下翻阅，一呆就呆上大半天。我曾看见过秋瑾练功夫；我看见李时珍在采草药；我看见岳飞，林则徐……书中的人物像磁铁似的吸引着我。暑假的一天，爸爸带我去书店，说下班来接我，那次，我看一本名人故事入迷了，因为我看见李时珍试麻药的时候，未成功，而李时珍痛得不得了，但他仍然没有放弃，后来成功了。然后又接着去采药，试药和写书。也不知过了多久，爸爸来找我却找不着，叫书店服务员通过广播里叫我好几次我才知道，那时已经12点多了，站起来，才发觉腿麻了，一拐一拐地回到家，爸爸说我是“书呆子”，妈妈说我是“小书迷”，唉！呆也算，迷也罢，谁也阻止不了我看书。因此书给予我不止是一次品读精美文章的机会，还给予我无穷的乐趣，做人的真知！读书，我就像一匹饿狼随手拿一本书贪婪地读着。现在我也习惯了，每隔一星期，都坚持在图书馆里借书，读书。啊！从书中我收获了不少，书让我感到有无穷的力量，因为孤独时，她是我的益友，一路陪伴我，饥饿时，书就是粮食，给了我无穷的力量，就如刘向说的“书犹药也，善读书可以医愚！”好书——我永远的朋友。我和书的故事莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍是我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。我是一个名副其实的“书虫”，对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书，我拿不着，就踩着椅子拿。不料，书没拿到，反而摔了一个大跟头。从那以后，爸爸不准我一人拿书，只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的，时间一下子就过去了。转眼间，我上六年级了，可是我跟书之间的感情却历历在目。

我与书的故事话题作文(篇3)

“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”是人类精神的粮食。

好书像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。童年时，我总是如饥似渴的津津有味的看书，我常为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣，曾为《老夫子》而欢笑，为《海的女儿》的善良而感动……它们把我带进那奇妙的世界，把我引进了书的世界，文学的世界。随着年龄的增大，不知何时，那一本本着名的书不知不觉替换了我手中的童话，我渐渐地沉迷在书的世界中，《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了人需要坚强；《宽容的金》让我懂得了什么什么是宽容……

在书中，有着无穷无尽的快乐，哪怕是一篇短短的文章，也能让我心情格外舒爽，哪怕是一则小小的寓言，也能让我豁然开朗。在书的海洋里，你首先感受到的是宽厚和包容。进入书的海洋里的钥匙，每个人都有一把，无论你是什么身份，你都可以享受书中的酸甜苦辣。

书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。我爱读书。

我与书的故事话题作文(篇4)

我喜欢看书，尤其是好书，我看过一遍后总是过目不忘，心里有一种很奇妙的感觉。

最让我头疼的就是我爸，他反对我看这类对他来说是“没有用”的书。每当我正拿着一本书正读得津津有味时，也不由得担惊受怕起来，因为我爸有时候会突然出现在门口，神不知，鬼不觉，连脚步也没出声。冷冰冰地说一句：“又在看课外书？”打得我措手不及，吓一大跳。接着又发表起他的长篇大论来：“看书有个屁用，能当饭吃吗？你呀就应该多看正课，我和你妈……”说的我哑口无言。整天面对语文数学多枯燥无味呀，哪有课外书精彩。因此，我有时也不得不使出秘密武器——语文书。每当一听到动静，我就迅速换成语文书，装腔作势，蒙过了几次。

记得有一天晚上，到了该睡觉的时间，我还拿着书迟迟不肯放手。于是，我又故伎重演，先装睡，等到了隔壁没了情况，我从床上一跃而起，重新看了起来。忽然，从旁边传来一镇响声，我手疾眼快关了灯，吓的心怦怦直跳。幸好爸妈都睡了。就这样，越看越精彩，越看越入迷，看的如饥似渴。九点，十点，十一点，十二点，我终于把这本书看完了。我真困呀……醒来时才凌晨四点，糟了，灯还亮着呢，要让妈妈知道了，一定吃不了兜着走。

我喜欢看书，好看的书我百看不厌，不好看的书我不屑一顾。

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我人物话题作文合集4篇

撰写优秀的文章需要巧妙地运用语言技巧，通过写作我们能够更全面地了解自己对某一问题的理解深度和广度。如果我们没有积累足够的写作素材，那么完成一篇出色的作文将会非常困难。为了满足您的需求，读后感大全编辑承诺为您准备一篇符合要求的“我人物话题作文”，希望您阅读后能够将本网页的网址收藏起来！

我人物话题作文 篇1

你，是那么平凡

又是那么不平凡

你，只是一个普通的解放军

但是，你有一颗崇高的心

仿佛看见

你把车票塞进大婶手里

大婶问你叫什么名字

你回答

你叫解放军，就住在中国

仿佛看见

你正在勤劳地干活

扫地、擦窗、洗车

累得满头大汗

却漾着微笑

仿佛看见

昏暗的灯光下

你如一颗螺丝钉

正在刻苦地钻研毛泽东的着作

你

仿佛一缕春风

吹散了自私的阴霾

你

仿佛一缕号角

叫醒了美德的力量

雷锋

我人物话题作文 篇2

“妈妈，香蕉都烂了，还留着。”妈妈打开一个塑料袋，看见发黑的香蕉惋惜地说：“小馋猫，快吃吧。”在一旁的爸爸甩出一句话：“留着，留着吧。”妈妈听了也故意的气呼呼地说：“就留着，留着。”（其实，我也知道妈妈留着也是要给我吃）

留着是妈妈的一个习惯，每次妈妈买来什么糖果、糕点总是留着一些，过几天再给我吃。每逢年过节，妈妈都留着一些鱼呀、肉呀的，可留到后来往往都不能吃了。爸爸看着很可惜，就让我当前差远，时常检查妈妈留着的东西，能吃的把它们早点吃了。可是我也慢慢习惯了“留着”。不忍心一概消灭干净。

妈妈留着的习惯也是有好处的。今年搬家时，我打开一个箱子，里面放的是我小时候穿过的衣裤，还有帽子、手套。我出神的看着，那一件件的衣物，把我载回了童年时代，当我看到一件洁白的舞裙时，心里涌一阵阵的对妈妈的感激之情。记得一个下着大雨的晚上，我幼儿园表演节目要穿白色舞裙，我没有白色舞裙，妈妈听了马上冒着大雨给我去买白色舞裙。过了好久，妈妈回来了，全身都湿透了。雨淋的眼睛都睁不开。可手中的买来的白色舞裙还是干的……

在一些衣服中还有一个用红布包的小木箱。我打开小木箱，发现了秘密——里面全是信！有的写着妈妈的名字，有的写着爸爸的名字，不用说，那些是他们“爱的见证”。我除了发现这些，还有不小的收获，就是那些从来没有见过的邮票，这些邮票应该很有收藏价值。于是，这些信上的邮票便成了我集邮册中的珍品，留着了！

留着，让我家多了份温馨，也让我有了不少的意外的收获。

我人物话题作文 篇3

时间和过往湮没了一切，蹉跎了一切，但你对我的爱永不褪色。犹如牡丹永不褪色的红着，永不凋零的开着……

放学、上学转进雨巷的刹那，雨中的你仍打着伞，目送着我的背影消失在那个寂静又虚渺的雨巷。橘黄的路灯下，隐约见你的背有些弯曲，再也不像原来那般挺拔，你曾十分爱护的头发，却早已染上了一层白雾。雨中的你，眼神飘渺，凌乱的头发被风吹起，光滑的额头上，早已有了道道鱼尾纹。雨里雾里，一切，都可以神不知鬼不觉，在泪水混着雨水挂在脸颊上的霎那，才明白母爱是那么的沉重，那么的伟大。

母亲，能告诉我你的目光里有多少爱的渴望吗？

晚自习回家，天黑黑的，宛如泼墨，在楼道里勾勒一道墨彩。炽白的灯光，你从我手里抢过了我的书包。“你学习累了，我帮你拿。”这是你的唯一理由也是唯一的借口帮助到我的时候。我试着把书包夺过：“我自己会拿。”“你这孩子，没事，我行的……”没说完，你跨开了艰难的步子。我知道，书包很重，有分量。妈妈却固执的一步一步往上移动。书包压在你瘦弱的肩上。你的身体不自觉的抖动了一下，背弯的像只弓，感觉眼里涩涩的，抹一把，竟然是泪。

母亲，能告诉我你的背上承担着多少爱的负担吗？

现在才开始读懂了你，读懂了你对我的爱……

我人物话题作文 篇4

我的妈妈相貌平平，并不出众，可对我来说，我的妈妈永远是最伟大，最令我敬佩的。

妈妈是一个追本溯源的人，在妈妈的词典中，好像从来没有“好像”、“差不多”之类的词，在我们家中也容不得类似不确定的词出现。有一次，我问妈妈“和”的读音，妈妈说：[hu(二声)]和（和了）、[he（二声）]和（和气）、[he（四声）]和（唱和）、[huo（二声）]和（和面）、[huo（四声）]（和药）。”我说：“妈妈，你说得好像不对吧？”“什么好像不对，明明就是你上课没有仔细听！老师讲得你自己没听见！还愣着干什么！还不赶快回房查字典去！妈妈怒气冲冲地对我说。说罢，我只见妈妈又上书房上网查字典去了。

我的妈妈不但是一个追本溯源的人，而且还十分宽容、体谅他人。有时我跟妈妈上早市买东西，从来都听不见妈妈与小贩斤斤计较和砍价的声音，有一次我问妈妈这是为什么，妈妈语重心长地对我说：“你看他们起早贪黑地劳作，在外面一天多么不容易，有的有年迈的母亲，有的有生病的妻子，有的有年幼的孩子，他们赚得钱本来就不多，再一砍价，说不定就连这一天基本的生活费都赚不到，如果这样长久下去，那他们甚至连本钱都赚不回来了！那他们一年的辛苦耕耘岂不是就都白费了吗？我们要体谅别人的难处，我们要学会体谅和宽容，只有这样，我们大家才能和谐、幸福、快乐的相处。”听了妈妈的话，我受益匪浅。

我的妈妈虽然在别人眼中看起来并不伟大，但是对我来说我的妈妈永远是最伟大、最令我敬佩的人，是使我感到骄傲和自豪的人！

荷花话题话题作文精华4篇

经过仔细筛选“荷花话题话题作文”相关的信息已被栏目小编梳理归类，有些同学在写作文的过程中还是会遇到各种问题，写作文可以锻炼我们的内省和思考能力从而增强专注力。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，作文怎么写的才好？

荷花话题话题作文 篇1

在我读小学时，有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华，大约有五六十岁了吧，却不怎么显老，一对黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸，她待人很好很亲切，对学生一视同仁，哪怕是班上最差的学生。

其实我跟她的交往并不频繁，甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师非常爱花，在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花，我也去“欣赏”过一次。

有一次，我去袁老师那里玩，看见她最喜欢的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了，枯黄的荷叶耷拉着，一只小蜻蜓趴在上面一动不动。我家也有两盆小叶荷花，那是爸爸从广东带回来的，是爸爸的最爱，他每天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时间来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。

可是，小叶荷花那可是爸爸的最爱啊，行吗？我偷偷来到阳台边，在小叶荷花前来回的踱步，最后终于做出了平生最大的决定，抱走了爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上，我左思右想：“该怎样跟老师说呢？要是她不要怎么办？”不知不觉已来到了袁老师的家门口，考虑再三后，我举起右手，胆怯的敲了几下门。“嘎吱”！门开了，却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后，他让我进了门，又热情的拿出水果招待我。不一会儿，袁老师回来了，她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧，我额上冷汗一个劲往外钻，“你走了那么远的路，一定很热吧！快用毛巾擦一擦把！”说着递给我一条洁白的毛巾。“谢谢老师！”她哪知道我是紧张得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老师，这是我送给你的花，请你收下。”“哦！”老师先是一愣，然后激动地对我说：“谢谢你。那么好的花它，舍得吗？”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好，你一定很爱花，一定很懂它们了？”“没有啦，我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧！”“好啊！”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问，我这才知道：原来花的世界也有那么多知识呀！难怪我自己以前养的花全死了呢！

心中的那份渴望我实现了，我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天，我小学毕业了，从此，我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念，每当在阳台上看见爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花，我就在心里默默地念叨：敬爱的袁老师，您现在还好吗？

荷花话题话题作文 篇2

有人喜爱富贵华丽的牡丹花，有人爱清香扑鼻的茉莉花，还有的人爱独傲霜雪的腊梅······我呢，却爱那平凡的荷花。

出淤泥而不染，这就是荷花的本色，也可以说是它的性格吧。

一片池塘中长着一片绿油油的荷叶，如果走近细看荷叶就更显得婀娜多姿。那高的、大的、小的、嫩绿的、深绿的，手牵着手，肩并着肩，争先恐后地朝上生长。早晨，荷叶上还粘着象珍珠一般的露珠。微风用手轻轻地摇动荷叶，“珍珠”便跌了下去，溅起一片小小的水花，便不见了。

六月下旬，荷花开了。那鲜嫩的荷花亭亭玉立于绿叶之上，淡红色的花瓣向四周张开，迎着晨风微微颤动，显得十分美丽娇媚，那天真的粉红里还透着一派羞涩。风大了，一片花瓣掉了下去，成为一片小舟，让风吹着它，一起去寻找美丽的梦。

娇艳名贵的花，要经过人们的精心培植，才能开出灿烂的花朵。而荷花却不要人们的恩赐自己就能在艰苦的环境中顽强生长。一年一年，一次一次地为人们献出美化生活的花朵它这种精神是多么令人钦佩啊！

我爱荷花，是因为它点缀和美化了我们的生活环境，更因为它无私的把令人陶醉的花朵献给了每一位热爱生活，热爱大自然的人们。

荷花话题话题作文 篇3

清早，我推开门来到荷塘边，清新的空气中飘逸着一种幽香。朦胧中，几朵“粉伞”和“白伞”跳入我的眼帘，哦，原来是那些美丽的荷花，一夜之间，竞相开放了。

一阵微风拂过，荷花飘飘摇摇，像一位飘逸潇洒的仙人。它的茎是绿色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺，就像短龙须一样。

花冠是整朵荷花的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。荷花的叶子是椭圆形的。荷叶有的翠绿，有的墨绿，颜色不一、浑圆宽阔，碧绿无瑕。荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。荷花五颜六色：玉白的、粉红的、深红的……它们多姿多彩；有的像害羞的小姑娘，红着脸，躲在碧绿的“盘子”下面；有的张开一张烂漫的笑脸。一支支荷花轻轻绽开，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，奇丽淡雅，鲜亮诱人。清风中送来一阵幽香，沁人心脾。

荷花虽然生于淤泥里，却还是那么的娇艳。正就了这句“出淤泥而不染”。曾几何时，它在这里扎了根，在荷塘的滋润下，在阳光的爱抚下成长……它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋于它的一切又无私地奉献给人们，让人们一直分享这盛夏时节的美景。

啊，荷花，你总是把美留在人间，为这赤日炎炎的夏天增添一线生机。

看着荷花，我醉了，沉醉在一派迷人夏景中……

荷花话题话题作文 篇4

我喜欢花，我最喜欢荷花，今年暑假，我在姥姥家观赏了迷人的荷花。

还没走进池塘，远远的就问闻道了淡淡的清香，随着清香，不知不觉中，我来到池塘边。远望着池塘，满眼碧绿，走近一看，池中的荷花真是千姿百态，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似得似的，有的才展开两三瓣，有的全都展开了。那粉红的颜色，像朝霞，像小姑娘脸上害差的红晕……

池里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，吐出片片新绿，一片片，一层层，挨挨挤挤，好像给小池穿上一件碧绿的衣裳。

荷叶不仅茂盛，而且姿态万千，有的像圆盘，有的像小碟，有的还破了一个小洞，撕下来，摸一摸，真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞，为浮在水面上的荷叶遮风挡雨，有的荷叶托住上面的荷叶，有的荷叶“拉”起下面的荷叶，仰起了脸……突然，水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶，像小运动员一样，我陶醉在这美景之中……

爷爷话题作文4篇

写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，文字的魅力是我们永远无法想象的，若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，担心自己作文不好怎么办？为满足你的需求，小编特地编辑了“爷爷话题作文4篇”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

爷爷话题作文(篇1)

爷爷长得瘦瘦小小的，满头的白发即使染了黑发，也掩饰不住他的苍老。他每天总是穿得干干净净地出门干活，回来一身的尘土，我看了一直会感到心疼。

爷爷沉默寡言，对我的爱都深深地藏在了他的一言一行之中。记得有一次，爷爷带着年幼无知的我出来逛街。我很不听话，在马路上东逃西窜，这里看看，那里瞧瞧。爷爷并没有生气，只是紧紧地抓住了我的手。叛逆的心理使我重重地甩开了他的手，自由自在地跑了起来。爷爷紧紧跟着我，小跑起来。“滴滴——”一辆摩托车飞驶过来，当我觉察时，早已避之不及。“啊!”我害怕地闭上了双眼，恐惧感使我定定地立在原地不动，等着被撞。千钧一发之际，一双有力的大手把我用力地往旁边一推。是爷爷!砰，爷爷被摩托车撞倒在地。我脸色发白，手脚冰冰凉凉，连忙爬了起来，扑到了爷爷身上。幸好只是皮外伤，看着爷爷额头上汩汩往外流的鲜血我大哭不止……

从此，那一道伤痕永永远远地留在了爷爷的额头上。那是护犊心切的伤痕，是爱的'痕迹!爷爷，我爱您!

爷爷话题作文(篇2)

我的爷爷一头银色的白发，灰白的眉毛下面有一双不大不小的眼睛炯炯有神。像小溪似的皱纹爬满了他的脸颊，看上去十分苍老，但他总是乐呵呵的。

假期的一天，爷爷带我去了一位老奶奶家，老奶奶都快80岁了，她手脚都不能动，常年躺在床上。老奶奶笑眯眯地说：“你是他的孙子吧!你爷爷每天早上5点起床给我准备早饭，还帮我打扫卫生。一次，我生病了你爷爷立刻把我送进医院，寸步不离地照顾我，还帮我付医药费，真是个热心肠的人。”我转过头，听见“乒乒”的几声，回头一看，爷爷正弯着腰给老奶奶修椅子。只见他拿起捶子一边敲一边自言自语地说：“快修好了。”不一会儿，他就累得满头大汗，气喘吁吁了。“爷爷休息一会儿吧!”我一边说一边把毛巾递给他。爷爷说;“没关系，只要把椅子修好了我就开心了。”

我很自豪，为有这样的爷爷而感到骄傲。

爷爷话题作文(篇3)

爷爷：

您好！

这么多年来，您老了许多，可您在我心中的地位永远是不会变的。您对我的关心，已成了我心中不可磨灭的印迹。想当年，您曾经对我说过：“我来做饭吧，我已经学会了很多道菜，我也希望在我有生之年，给孙子做个五、六年的呀！”我当时以为您只是说说而已，可没想到，您第二天就开始做了。而且做的还不是一天、二天，而是好几年了，并且现在都还做！我饿时，您就把热气腾腾的面包端出来，送到我面前，我看到面包，眼睛就放光，立马拿起面包狼吞虎咽的吃起来。您每次有好菜，都留到我放学回来吃，还把我的那份盛的最多。

有一次，我朋友来咱家作客，由于聊天聊得比较晚，朋友家离这儿也很远，就只能在咱们家吃饭了。开始吃时，也没有什么。可吃到一半，朋友突然叫一声“啊！”我问她为什么？她说“这菜也太辣了吧……”我没听她说完，立马打住她的话，跟她说“你以后不要对别人指指点点，要礼貌待人，更不能胡说八道！”。朋友见我从未发过这么大火，赶忙跟我道歉，我这才沉住气。因为您在另一个房间吃饭，不知道。我告诉您后，您不但没有表扬我，还把我批评了一通。说我不该这样，做的好吃就是好吃，不好吃就是不好吃，没有什么。听了您的话，我对您更加敬佩了。

从此，我暗下决心，我要好好的报答您！虽然我现在做不了什么，但我做每一件事，都是用我的心意做成的。

我现在也要对您说一声“爷爷，您真伟大！”

爷爷话题作文(篇4)

亲爱的爷爷：

您好！经过这段时间以来，我发觉你变得越来越脆弱，带没人会责怪你的。你毕竟是这个大家庭的一家之主啊！

爷爷，你说不了话，是和你这个病有着很大的关系呀！爸爸叫你别抽烟，别喝酒，可你偶尔还是会抽烟。医生、爸爸都说过，你是糖尿病患者，可您怎么就不相信呢！您不相信爸爸就算了，难道你还信不过医生吗？爷爷，我们现在能做的，只有花钱给你治病啊！

爷爷，还记得以前你教我写字吗？我多么想回到那个时候，看见当时健康的你，而不是现在脆弱的你。每次看见你哭我们家人也不好过啊！您难过，我们也难过呀！表面上，我们好似不理睬，但我们这是痛在心里呀！看着你哭，我们的心里也在潸然泪下呀！看着你哭，我们也在背后悄悄地抹眼泪呀！

爷爷，你快振作起来吧！让你的振作战胜病魔，赶走病魔，让这一切都好起来吧！

2014年3月2日

您的孙女：╳╳╳

我与书作文分享

写作文就像是一场冒险，它能够带领我们跨越各种障碍，去发现一些新奇的东西。想要写出一篇优秀的作文，离不开对写作的不断练习。那么，我们应该如何写好一篇作文呢？如果您对“我与书作文”还有疑问，不妨阅读读后感大全为您推荐的这篇文章，希望能够给您带来一些启发。欢迎您品鉴本文！

我与书作文(篇1)

鲁迅说：书是营养的面包。高尔基说：书是人类进步的阶梯。歌德说：读本好书，就是和许多高尚的人谈话。读书也带给我许多的好处，让我陶治情操。

我的故乡在成都。那时的毛丫头我什么都不知道，直到我接触了书，才开始了我的新生活。

刚上幼儿园的我看的书还是数数字，当我稍大的时候，开始慢慢接触芭比公主，当我看到这类书时，我爱上看读书，并且去挑战更深奥的书，故事里的人物的命运，都会使我提心吊胆，让我开心或悲伤。

记得有一次，余老师叫我们写作文，是写耐力跑。我记得许多好书里面，都是写了很多比喻句。所以我想，在我的作文里面多写一些比喻句可能会更精彩吧！所以我把刚开始跑的自己比作了一只活蹦乱跳的兔子，当我渐渐变慢时，我又把自己比作成了一只千年的乌龟，慢慢向前爬，可是，当余老师说了一句坚持我又说自己有了精神，脚上踩了风火轮，身上长了翅膀，飞在空中。余老师在我写的比喻句下面打了波浪号，还在后面批注了大大的认真二字，这让我兴奋不已。

这一次的作文让我悟出了一个道理：书中的知识活学活用，可以帮助自己写作，让自己的作文变得精彩。

一次，我去了一个很大的商场，但是因为这里太大了，我找不着路了，我正打算放弃寻找，找个角落哭泣的时候，突然我想到了在《假如给我三天光明》里的海伦。凯勒生活里是有那么多的困难，但她都没有放弃和退缩，我这个事又算得了什么呢？我爬了起来，想了一个办法，我去找了一个阿姨问路，跟着她的指引，我找到了回家的路。

这件事，我又懂得了道理，在生活中，书也能帮助我们，它教会我们怎样跌倒了爬起来，克服困难，勇往直前。

书不是开口的老师！它教会我们做人处事的道理，深奥的知识书让人们变得充实，带给了人类快乐和乐趣！

我与书作文(篇2)

读书，是我的一大爱好，它伴随我从幼儿园的《儿童画报》，到小学的《格林童话》，初中的《少年维特的烦恼》，再到高中的《三国志》，《左传》。但是，我竟然偷书了。

这一切都发生在那个深冬的周末，走进伯父书房的那一刻。

我对伯父家的印象是书香满屋，他家书房里有一个古朴的大书柜，码放着各种书籍，让人眼花缭乱，更让酷爱读书的我垂涎三尺。

这天我被关在小屋子里写作业。写烦了，便起身，开门，蹑手蹑脚地走到书房外。我轻推门，只见里面灯光明亮，伯父却不在。那满架的书籍诱惑着我一步一步走向了大书柜，一种不可抗拒的力量，驱使着我把手伸向了M字头的第一本：《毛主席诗词》。我把书带回小屋，它让我徜徉在橘子洲头，目睹着秋收暴动;让我采下一朵战地黄花，掬起一捧长江之水……时间不再成为束缚，我的思绪已飘到了书海之中。

两天，竟如白驹过隙，在这阅读中不见了踪迹。要走了，书还没看完，怎么办?孔乙己的话浮上我的心头——“窃书不能算偷，读书人的事，能算偷么?”手一滑，《毛主席诗词》便偷偷进了我的书包。

“窃书贼，小偷，无耻之徒……”一连串的词语指责着我，刺痛着我忐忑不安的心。“读吧。读懂了就不可耻了”。在不断的自我宽慰中，一本《毛主席诗词》读完了。出乎我的意料，酣畅淋漓的阅读竟让我心安理得的做起了小偷。

打那以后我变成了一个“惯偷”，用“偷”来的书籍，喂饱我的大脑。越来越大的胃口让我摸遍了书架上所有的书。我对自己的“偷窃行为”竟有些惊诧并且欣喜了。

“我……”

“怎么，还敢说没看吗?”

我与书作文(篇3)

又是一年暑假，清凉的冰棍，甜甜的西瓜，依旧荡漾在我的心头但是这个假期最令人快乐的事情就是泡在家附近的图书馆了，里面有着各种各样的书，其中我最爱的就是《绿野山墙的安妮》。

这本书讲述了绿野山墙有一对兄妹想要领养一个男孩子来帮农舍减轻负担，但是阴差阳错的领养了安妮，安妮是一个长着雀斑有着一头红发的女孩，天真活泼，她的想象力十分丰富，且热爱自然、热爱生活。里面令我印象最深的一个片段，就是安妮努力学习的样子，她全身心地投入到学习中，面对困难，越挫越勇，取得了很大进步。这让我不由想到我经常因为对电视感兴趣而写了许久的作业。安妮十分的勤奋努力，最终取得了优异的成绩，但是因为家庭情况以及马修的去世，玛丽拉的生病，安妮毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，最终决在附近当教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。安妮懂得感恩的心让我十分触动，即使在如此艰难地情况下，安妮依旧热爱生活，热爱想象，并没有因为生活的不如意而消极。我喜欢她热爱生活的样子，喜欢她天马行空的想象力，更喜欢她刻苦学习、永不服输的精神。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我热爱阅读，喜欢阅读给我带来的喜怒哀乐，在阅读中，我体会到了李白的仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的豪气;也看到了鲁迅俯首甘为孺子牛的奉献精神。在这个暑假，我收获了许许多多的欢声笑语，但是我收获最多的还是那书中的味道。

暑假与书撞了一个满怀，每当阅读完一本书，仿佛自己与书中的人物来了一次谈话，体验了书中的幻境，收获了许多不一样的体验。我爱阅读，就像呼吸一样，我希望与阅读来一场思想的碰撞，心灵的沟通。

我与书作文(篇4)

书，是人类进步的阶梯，是开启智慧的按钮;读书，是进一步的获取新知识，回忆旧知识。每一个人读一本书就会有一种不同的感悟，一百五十个人读同一本书会有一百五十种答案。书就像一股香气，浸润了我的心灵。

小时候记住了一句话书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。以至于现在，我还对读书情有独钟。读书是一件美好而每个人都乐在其中的事。近几年来我读的书虽不多，可是悟出的道理却很多。就像《查理九世》，虽然它是一本科幻书但富有真情实感，从中我体会到了每一个人都怀有冒险心，在幼年时对世界充满了好奇，可因安全等一系列的问题拦住了去路，在人们渐渐长大时却又忘记了此事，只能枯燥的上班。所以，长大后有能力的，我们可不能忘记儿时的梦想，那时的每一个想法都很珍贵。

《绿野仙踪》是一本大家都爱不释手的世界名著。文中讲述了没头脑的稻草人，铁皮人、胆小狮他们为了各自的愿望，互相帮助、携手合作、历尽艰辛又都如愿以偿的实现了各自的愿望。是啊，连没有心脏没有大脑的铁皮人与稻草人都能合作去实现自己的梦想与愿望，而像我们双者尽有的完人，却不能像他们一样团结友爱、携手合作?为什么呢?因为每个人各怀心思，总为一件事而争的一刀两断，最终梦被打破。同时，读完这本书我也很羞愧。多萝西落到那里不仅没有慌张反而很冷静，换作是我的话十一岁的人了，经常遇到事情还会掉眼泪。以后遇到事，我一定把眼泪藏起来，让自己像多萝西一样冷静而坚强。

读书给以人乐趣，给人以光彩，给人以才干。书就像天使送入凡间的一把钥匙，而这把钥匙恰恰是打开我们智慧之门、解锁我们人生之路的根本。春夏秋冬，每一个季节都是一道美丽的风景线，而且都在我心中长留。在不同的季节里阅读不同的书，而不同的书会让人悟出许许多多的道理。让我们在每个人都开心阅读、徜徉书海吧!

我与书作文(篇5)

我与书，书与我纠纠缠缠，难舍难分。我用耳朵、眼睛、心灵去倾听一个个故事，它们或凄惨、或绝美、或纯真、或真挚书注视着我的哭、我的笑、我的怒我的感情。

书，在我的世界里，每一本就像一片片雪花，我可以用知识浸凉手，去端详每一片雪花，每一片雪花都不一样，它们有的精细、有的粗糙、有的空虚、有的丰满

在书中我认识到了一个人生的哲理，那就是生命中不能错过什么，而告诉我这个道理的仅是一个质朴无华的故事《绿山墙的安妮》。安妮是一个11岁的小女孩，一头红发，满脸雀斑，整天沉迷于幻想中，她因为一个错误被独身兄弟领养，她忍受着村民们保守务实眼光的检验。可安妮对待生命的热情融化了一切敌意的坚冰，给整个村庄点燃了活力，为绿山墙洋溢着生命的活力。

在安妮身边，富有一种神奇的灵气，这种灵气能使花儿开艳丽的花，树木发出醉人的芽安妮，曾向一个从来不幻想的人惊呼：你错过了多少东西啊!是的，我们错过了多少美妙的东西，除了金钱、豪宅、地位、名声，还有那些重要的东西被我们弃之脑后!

说到生命的珍贵，我又想起一本书。它讲述的是一个感人的、震撼人心的故事，它就是《听见颜色的女孩》。一个叫美乐笛的小女孩，她11岁了，可是她得了脑瘫，终日只能呆在轮椅上，她被迫沉默，她费力想冲出束缚，可是总是徒劳无功当美乐笛找到一种表述、说话的方法，一切的一切都与以前不同了，可，这一切，又在意料之外

美乐笛用坚强、乐观的心态去面对、迎接生活，她虽然被大家认为全然没有学习技能，可她却仍然努力学习，总算证明了自己。读书多了，就发现读书不能泛泛而读，得有所侧重地读。比如《笑猫日记》系列，就完全没有必要读了，读了只是浪费光阴，因为它只写了一只猫的日记，写了它经历的事，并不值得去思考。但是这本书适合做启蒙书，它可以让幼儿喜欢上文字书，从而更加深入到名著之中。

读书时间也很重要，如：读厚书的话，有些不重要的部分可以浏览，而重点部分则需精读;读薄书则要将精力集中仔细读。

书与我，我与书，今生的相约，它对我敞开心灵，我对它真情相拥。

我与书作文(篇6)

书是一架长长的天梯，帮助我攀登知识的巅峰；书是一缕金灿灿的阳光，照亮我的求知之路；书是一位位良师益友，陪伴我、体会人世的真谛。

小时候，我看了《格林童话》、《安徒生童话》和《芭比的故事》。我认识了美丽、纯洁的白雪公主；我敬佩阿里巴巴的聪明、勇敢；我最喜欢能歌善舞的芭比。

上学后，我开始看《哈利·波特》的第一部和《西游记》。我认识了哈利·波特，敬佩他的勇敢；又认识了西游记里的孙悟空，敬佩他智勇双全；我最喜欢本领高强的孙悟空，最讨厌阴险狡诈的伏地魔和好吃懒做的猪八戒。

现在，我喜欢看《淘气包马小跳》、《小屁孩日记》，我认识了调皮、捣蛋却很幽默的小屁孩，我敬佩马小跳的聪明好学，希望自己和他一样数学厉害。

一本书就是一个世界，看书就是跟着作者走进书中描绘的世界。一天闭上了眼睛，回想新书《伽利略》当我睁开眼睛时，床不见了，发现我穿越回了伽利略生活的时代。真是日有所思，夜有所梦啊！我看见伽利略读了很多的书，我就过去跟他一起读书，一起学习。突然，我发现了图书角的旁边有一条缝隙，里面藏有一个“时空隧道”我走了进去，回到了现实世界，模模糊糊地听见妈妈在叫我起床。

书永远是我的良师益友，读书可以使人进步。通过读书，我的作文水平提高了很多；通过读书，我知道了古代的许多故事；通过读书，我认识了很多名人和名言……读书是一件多么有趣的事情，正如古诗云：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”

我与书作文(篇7)

书不可一日不读，饭不可一日不吃。我喜欢读书，更喜欢读课外书，你们想知道我为什么这么喜欢读书吗?我就讲给大家听吧。

说起我与书的情缘，那就要从我很小的时候说起了。记得那时我不太喜欢读书，只喜欢在家里看动画片，玩游戏。到了二年级时学校开了个图书馆，我抱着好奇的心情办了张借书卡。每周四下午可以去图书馆看书，终于到了周四，我箭步如飞的走进图书馆去参观，哇塞：这个图书馆的书可真多啊!有《火影忍者》、《熊出没》、《愤怒的小鸟》等连环画，还有《海底两万里》、《淘气包马小跳》系列，《汤姆叔叔的小屋》、《吹牛大王历险记》、各种图书应有尽有。

开始我知看得懂《熊出没》这样的连环画，但是后来我看那种画多字少的连环画又感到不过瘾了，我又去看故事书，读到高潮时，我会跟着主人公起笑，一起哭，一起乐。

后来到了三年级，图书室不对小学部开放了，那时我己经有了书不可一日不读的地步，还好班里有个小小的图书角，可图书角不是图书室，图书角里的书早就被我囫囵吞枣读完了。总感觉不过瘾就让妈妈给我买自己喜爱的书，现在我的书架里摆的满满的各种图书，一回到家就津津有味的读着，饭都忘了吃啦，妈妈说我是个小书迷。

在书里我学到很多课本以外的知识，了解了很多中外著名儿童作家:，学到了许多优美的词语，增长了写作水平，懂得了做人要诚实守信。

书给我带来了无穷的乐趣!

我与书作文(篇8)

游书以永久，胜景如斯，于焉逍遥。

若夫喜也，仲春令月，时暖气清，百草滋荣；冰澌溶泄，寒鸭试暖；远山青黛，关关交颈；酷夏时节，一池荷茎，千花尽绽；波光潋滟，王雎颉颃；临川羡鱼，逸禽与共；时维九月，序属三秋，潭清水寒；烟凝山暮，凉槐静菊；落霞孤鹭，秋水长天；流光寒冬，暖日杳霭，腊梅暗发；冷风袭骨，瑞雪盖地；原驰蜡象，川泽骇瞩。

若夫悲也，岁暮草零，疾风冈裂；朱门酒肉，冰冻散骨；失业徒默，远戍卒泣；萧萧落木，万里悲秋；无火炙地，半夜立号；巴山楚水，无话凄凉；残灯无焰，暗风吹雨；薄雾浓云，人比黄花；梧桐细雨，晚来风急；寻寻觅觅，冷冷清清。

若夫爱也，杨家有女，一笑百媚；金屋妆成，玉楼醉春；骊宫入云，霓裳羽衣；碧落黄泉，两处茫茫；杜鹃啼血，春江秋月；沧海明珠，蓝田日暖；司马调琴，江妃解佩；钗头凤尾，惟余戚戚；蓬山无路，青鸟殷勤。

若夫恨也，浩乎平沙，敻不见人；风悲日曛，蓬断草枯；尸填巨港，血满长窟；荼毒生灵，枕骸遍野；是岁年旱，衢州食人；朱门沉沉，空照人骨。

入书，则与世乎长辞，惟四美皆俱。苟纵心于书内，其乐无穷矣。

我与书作文(篇9)

一日无书，百事荒芜。在我的生命中书是非常重要的。但一看起书来那发生的趣事可多了呢!

开学的前一个星期，区图书馆借书借了一本冰心散文，冰心是我最欣赏的一位作家借完书我急急忙忙地奔向小卖部旁的亭子边上随便找了个位子坐下了。别看我是个斯文的小姑娘，可当我一看起书来那狐狸尾巴就露出来了。刚开始我只是啃啃手指翘翘二郎腿，之后就更起劲了。一会儿站起来走来走去，一会把书放在椅子上自己坐在地上，一会又趴在椅子上脚不停地踢着旁边的柱子。知道的说我认真，不知道的还以为我从精神医院里的呢!

如果你仅认为我与书只有这点事那你就大错特错了，我还会感情交替哩!一下伤心一下快乐，伤心是因为作者的爷爷去了极乐世界，我好是眼前出现了这一幕好可怜啊!一下开心是因为作者交到了知心朋友彼此互相扶持相亲相爱

无论我看到哪儿，眼前就会出现这一画面，但当看到一些看不懂的我会要求自己多几遍，直到自己心领神会。当遇到自己不认识的疑难字词我会做个小记号以防万一，如果读完了，我会将书中的内容说一说。

书犹药也，善毒之可以医愚。是啊!正如刘向所说，好书是良药，好好读书可以医治好愚蠢。我们要好读书，多读书，读好书。

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