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游长城小学生作文

游长城小学生作文汇集14篇。

作文对我们的未来职业发展有极大的影响,一篇好的作文,是衡量学生们的语文水平的高低。你最喜欢的作文是写什么的呢?下文将为您解析有关游长城小学生作文的热门话题,欢迎你阅读与收藏!

游长城小学生作文【篇1】

今年暑假,妈妈带我去了八达岭长城。

长城的雄伟与壮观我早已在电视上领略过,但如今能亲眼见到,这令我更加兴奋不已。随着人流登上长城,看见脚下的的台基和两侧的城墙一律用青砖构建。在风霜雨雪的侵袭中,青砖已经褪色,但经过时光的打磨使它变得更有魅力。两边的扶手墙上、城垛上,刻满了五湖四海的签名,像是在证明他们攀登过长城,是一个个真正的好汉。

开始爬长城了,起初,我往上爬得很轻松,可长城一会儿上坡,一会下坡,很快我的腿就酸了,走不动了。靠在城墙边上,向远处眺望,蜿蜒的长城像是一条沉睡千年的巨龙卧在山岭之上。这时,太阳出来了,这条“沉睡千年的龙”在太阳的照射下发出金子一样的光芒。我一下子来了劲,“呼哧呼哧”爬过了陡陡的坡,踏过了高大的城梯,喘着气终于爬到了“好汉坡”上。

“不到长城非好汉”,哈哈,我也成“汉子”了!太开心了,这真是令人高兴的一天啊!

游长城小学生作文【篇2】

在这张照片上,远处绿树成荫,山坡上是古老的长城,弯曲起伏,盘绕在山林之间,长城上建着许多烽火台,许多游客都在参观。我双手都摆出剪刀手的姿势,身体弯成了“S”型,两只眼睛直直的盯着相机镜头,而弟弟则做出奥特曼的动作,歪着脑袋看着镜头。这是我去年暑假爬长城时拍的一张照片。

去年暑假,我和爸爸、妈妈还有弟弟来到了长城的脚下,我们要征服长城!站在长城脚下,我感觉长城好高啊!我们真能爬上长城吗?正想着呢,爸爸喊我了,“快点出发吧!不到长城非好汉的,今天咱们都要做一次好汉吧!”我赶紧跟上去,开始爬长城了。

我们正走着,看到一些像房子一样的建筑物,爸爸说:“那些房子一样的建筑物叫烽火台,是古代打仗用的。当初修长城时,很多人都累死在长城的工地上了。”在烽火台的后面排列着好几门大炮,这些大炮非常的陈旧,看到它们我就好像看到了古代打仗的激烈场面。爸爸给我和弟弟在大炮前照了照片。我们累的不行了,我感到我的腿走不动了,真想一屁股坐在这儿,再也不起来……爸爸、妈妈看出来我累的不行了,就鼓励我“加油,坚持就是胜利,我们马上就到最高点了。”妈妈拿出照相机说:“快,我们在这儿拍一张,拍出你俩爬长城的状态。”于是,我和弟弟摆出了自认为很帅的姿势,拍下了这张照片。终于,我们到了最高点。我站在长城上向下看,风景真的好美啊!小鸟从山头飞过,绿油油的树林铺在山坡上。

从长城回来,我明白了“不到长城非好汉”的意思,也明白了坚持就是胜利的道理。

游长城小学生作文【篇3】

万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产。

万里长城伫立在宽阔的城垣上,极目远望。在广阔的天宇下,这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奋起的勇士,傲视长空;有的像沉思的巨人,默对苍穹。万里长城有三条巨龙:一条是群山的巨龙,一条是长城的巨龙,还有一条是人流的巨龙。三龙交叠:那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上,而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处,用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙,很少风化,依然坚固,白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城,你是生命的记录,历史的见证。

长城你我们祖先的智慧和力量的结晶,是我们中华人民的骄傲!长城,我为你自豪!

游长城小学生作文【篇4】

今天,我们要去爬长城,到了长城脚下,远远望去,它宛如一条巨龙仰卧在山上。

刚上长城,放眼望去,山峰攒簇,蜿蜒起伏,似蛟龙腾空。再看看一块块高低不平的台阶,那是几十万劳动人民的鲜血和智慧凝结而成的。再没有比雨后的长城更迷人的了!整个山坡都是苍翠欲滴的浓绿,那没来得及散去的雾气像乳白色的丝绸一样。

再往上爬,就到了一个起伏的大坡,我花了九牛二虎之力才爬上去。站在这里,周围的山峦尽收眼底。我深吸一口气,空气太新鲜了。再往前走,到了一个交接口,听妈妈说,古代时,这是一个烽火台,我从洞口远远望去,果然山下的情况能看的一清二楚。我想当时的人们就是利用这个打仗的吧,这不得不让人佩服古人的聪明才智。我回头一看,爬长城的人越来越多,密密麻麻的,他们中有年纪大的老爷爷老奶奶,也有年幼的儿童,他们都是来自祖国的四面八方。我想都是和我一样,来欣赏长城的美景的吧!

爬到顶峰后,我和妈妈稍事休息,合影留念。我们就开始往下走了。下长城可没有往上爬那么容易,走每一步都得扶着旁边的栏杆,否则一不小心就有可能踩空。这真应了那句老话:上山容易下山难。

游长城小学生作文【篇5】

大家好,我是你们的导游刘欣玥,欢迎来长城游玩。接下来我将带着你们一起去浏览壮丽宏伟的万里长城。万里长城是我国重点文物保护单位,于1987年12月被列入世界遗产名录。

大家看,我们的左边就是长城了。长城全长一万三千多里,有人走完全程竟花了五百多天!从年龄战国时期的一段长城,到秦朝被连接起来,又经由三千多年的风雨,修筑,让我们看到了现在的明朝长城。

我们现在来到的就是长城中最闻名的一段――八达岭长城。我们脚踩着的城墙顶有十米宽,全都是用条石和城砖筑成的。这些条石、城砖,一块就有两三千斤重。那时没有起重机、火车和汽车,就靠着劳动人民的手和脚,一步一步地扛上这崇山峻岭。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有些方形的洞口是射箭口,边上的凹口是瞭望口,供射击和瞭望使用。古代人民的聪慧让人惊叹。千年以前的这里,战士们严阵以待,站在长城上。这时,远方烟尘四起,敌人趁着天刚蒙蒙亮,向这这冲来。战士们先在瞭望口瞭望,知道敌军的位置,再把箭搭到射口,向敌人发起猛烈的射击。假如抵抗不住,还会在峰火台上放狼烟,每隔三百多米就有一个,这样,使在千里之外的京城也能很快知道动静,搬来援军。现在长城已经是中华民族的象征了!

现在,大家可以自己去玩了。但是要留意不要在长城上涂画,不要乱扔东西,留意安全,管好自己的小孩和珍贵物品,两个小时后在这里集合。谢谢!

游长城小学生作文【篇6】

这天上午,我们怀着崇敬的心情来到了居庸关长城脚下,远远望去,长城就像一条长龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

走近居庸关入口,只见居庸关城楼上面刻着“天下第一雄关”几个红色的大字。我们顺着一段隧道爬上了长城,长城上游人如织。 在长城上,我看见了每隔一段都有一个小台子,有点好奇,问爸爸那是干什么用的?

爸爸说:“那是烽火台,当敌人来犯时就点火放烟,通知下一个烽火台,这样一个一个传下去”。长城很宽,五六匹马可以并排走,在长城的一侧,还有了望口和射击口,供了望观察和射击用。 走在长城上,看着山上的风景,心里想起古代劳动人民来,那时科技贫穷,没有火车、汽车、起重机,为了国家的安全,人民能够安居乐业,他们靠着无数双手和智慧搭起了这座长城,这真是一个无法相信的奇迹啊!

游长城小学生作文【篇7】

今年暑假,为了迎接第29届北京奥运会,8月6日,大伯伯带我去了北京,8月8日早晨,我们按计划去慕田峪长城,听说要去长城,我的心别提有多高兴了。

出了北京城,高速公路两旁绿树成阴,空气格外新鲜,天空格外晴朗,城外的北京也和城里一样美丽。

行驶了一个小时后,我们进山了,车子开在弯曲的山路上,心中越来越激动。到了长城脚下,抬头仰望,长城蜿蜒起伏,远远看上去,就像一条横卧的巨龙,正准备一气冲天呢!这时一股强烈的庄严感冲入我的心中。“不到长城非好汉”,今天,我也要登上长城,做一回“好汉”了。

为了节省时间,我们乘缆车上了长城。走上长城,我发现台阶的表面已经凹凸不平,但却非常光滑,可想而知,有多少“英雄好汉”曾经走到过这里呀!我们决定往上面的烽火台走,这坚固的长城可真长啊!爬累了就靠在城墙上,那一刻,我仿佛穿越了时空回到了那个年代:民夫们在炎炎烈日中辛苦修筑,最后累死在长城脚下,坚固的长城在孟姜女的哭泣中轰而倒塌……我仿佛触摸到了历史。

游完了长城,我为自己是一个中国人而感到自豪。雄伟的长城,不正是我们中国人的脊梁吗?

游长城小学生作文【篇8】

长城是我们每个人都盼望去的,俗话说得好:“不到长城非好汉。”上星期五,我们学校就组织我们到华西村去玩,我们游览了许多地方,可我最喜欢爬“长城”这个项目。

一路上我们在车上欢声笑语,这时,不知是谁喊了起来:

“快看!长城到了。”我们的目光就一下子转移了目标,远看着“长城”我都不知道那是“长城”还是巨龙呀!

时间过得可真快呀!一转眼,我们就来到“长城”脚下,男同学们跃跃欲试,女同学门精神抖擞。我恨不得我有翅膀一下子飞到“长城”顶上去看看那迷人的风景。我近看着长城,觉得它真不愧是世界上独一无二的长城。我听见有的小朋友信心十足地说:“我一定能行。”有的小朋友说:“长城那么高,恐怕我不行。”还有的小朋友说:“长城就算它比巨龙还长,我也要爬上去看看。”

我们健步如飞,不一会儿就来到了半山腰。才发觉爬“长城”不是易如反掌。我观察了一下同学们发现一些小朋友头上满头大汗,脸涨得通红,手里拿着衣服说:“我真想歇一会呀!”

还有的小朋友嘴巴冒着烟望着那还只剩下的一点点生命之源—水,又说:“唉!算了吧。”我的脚下像灌满了铅似的,怎么也抬不起,我望着葱绿的树木,精神也好了许多。“休息”。导游说道。听到这个命令,我们把水瓶盖开出来,拿起水瓶就往自己嘴里倒。“咕嘟”,“咕嘟”一瓶水一下子就被我喝掉了半瓶。

“真爽”。我一边吹着凉爽的风,一边自言自语道。

我们又出发了,可我太累了真想再休息一会。这时我突然想起了一句名言——坚持就是胜利。于是,我又向前走去。

我们终于爬到了顶峰,我兴高采烈的,因为我爬完了“长城”。

我希望以后学校再举行这样的活动。

游长城小学生作文【篇9】

长城,是我早已向往的去处。暑假里,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。

我们来到长城脚下,抬头远望,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我抬头仰望着前不见头,后不见尾的万里长城,终于终于体会到了雄伟壮观的感觉。

开始登长城了,我兴冲冲地边走边瞧,妈妈还时不时地给我拍照留念。我们一边向前走,一边欣赏着美景。近看长城高大坚固,用巨大的条石和城砖筑成。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是古时用来屯兵的堡垒。听导游说,长城建于古代秦朝,为了防御匈奴的入侵,劳动人民用肩挑手扛,用砖石砌成,以后逐渐就连成了万里长城。长城地面比较平整,就是有的坡度较高,走起来确实感觉非常的累。极目远眺,一座又一座青山蜿蜒起伏,连绵不断。长城如一条腾飞的巨龙,盘旋在绿色的山梁上。登长城看起来容易,走起来气喘吁吁,可游客们兴致不减,长城上到处人山人海。更有拄着拐的老爷爷,虽然腿脚不利索,还是顽强地一步一步朝前走。我不禁为他的精神折服。半途中,妈妈还给我买一块奖牌作纪念,我可开心了。

有句话说:不到长城非好汉。今天我登上了万里长城,终于当了一回好汉,可自豪啦!

游长城小学生作文【篇10】

大家好!欢迎来到八达岭长城!

我是来自韩氏导游社的吉祥,今天就由我为您解说长城。

中国万里长城是世界上修建时间最长、工程最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程,是中华民族的象征和骄傲。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。

长城西起嘉峪关,东到鸭绿江,途径甘肃、宁夏、陕西、山西、内蒙古、河北、北京、天津、辽宁9个省、市、自治区,随着不同的地形、山势和地貌而筑,大都建到山岭最高处,全长6700千米(13400华里)以上,号称万里长城。长城是由烽烟和列城等单体建筑发展起来的。

初建的是彼此相望的烽火台,或是连续不断的防御城堡,而后用城墙把它们联系起来,便成了长城。其中鸭绿江到山海关段,由于工程比较简单,毁坏较为严重。山海关到嘉峪关段,工程较为坚固,保存也较完整。最早修筑长城的是楚国,大约在公元前7世纪。

后来各代帝国都曾经大规模修筑或增筑长城。明代是长城修筑史上最后一个朝代,其修筑规模之宏大,防御组织之完备,所用建筑材料之坚固,都远远超越了以前的各个朝代。

明代万里长城西端的险要关隘嘉峪关,雄峙于祁连雪峰与嘉峪黑山之间的岩岗上,地势险峻,气势雄伟,以巍峨壮观著称于世。

八达岭长城是目前保存较为完好的长城段之一,非常坚固。我们可以看到沿城每隔三百五米就有方形城台,高山墙定。四周砌有城垛,按不同功能分墙台、敌台、战台等多种结构。古代战争中,长城发挥了重要防御作用。

今天我们的解说就结束了,祝大家玩得开心,再见!

游长城小学生作文【篇11】

今年暑假,妈妈带我去了一个拥有许多名胜古迹和历史故事的'古都——北京。

北京有美丽的颐和园,有磅礴大气的故宫,还有雄伟的长城……

远远望去,长城像一条卧在山间的巨龙,格外引人注目。我轻轻用手摸着长城墙上那一块块排列整齐的小方砖,这可是劳动人民一点、一点地搬上来的啊!

长城两边的风景真是美不胜收,有的城墙外是一片林海,有的附近只有几块孤零零的巨石,远处有几座云雾缭绕的山峰……

长城的峰火台前后各有几个垛口,像一扇扇小门。有的峰火台像一个迷宫,七绕八绕又绕回了原处。还有的峰火台只有四面墙和几个小垛口,排列得很整齐,像一个个小士兵。

“不到长城非好汉!”我不但爬上了雄伟的长城,还对长城的历史略懂了一点。下次我要和妈妈比赛,看谁先到峰顶!

游长城小学生作文【篇12】

大家好!首先请允许我代表我们绿之露旅行社欢迎各位朋友来到长城观光旅游。我是你们的导游梁祖儿。俗话说:“不到长城非好汉。”今天,由我带着大家登一回长城,当一回好汉。

各位旅客,现在载我们去目的地的是司机康师傅。今天的行程由我和康师傅为大家提供服务。在旅途间,如果大家有什么需要,都可以找我帮忙,我会尽自己的力量帮助大家。最后,希望大家旅途愉快!万里长城是人类历耗时最长,耗资最多的防御工程。它始建于春秋战国时期,现在我们看到的是明朝修建的。它西起嘉峪关,东至辽东鸭绿江。长城居高临下,是重要的军事要塞。

各位游客,我们现在已经到达的八达岭长城。请大家向远处看,长城就像一条长龙在崇山峻岭蜿蜒盘旋。现在我们要登长城了,请大家拿起手中的相机、手机,拍下这美丽的景色吧。这就是烽火台,它是万里长城防线上传递军情的设施。烽火台这种传递信息的工具很早就有了,传递的方法是白天燃烟,夜间举火,因白天阳光很强,光火不易见到,夜间火光很远就能看见。它除了传递军情之外,还为来往使节保护安全,提供食宿,供应马匹粮食等服务。(双休日里作文)

各位游客,现在是我们的自由活动时间,但为了尊重古代人民劳动时间,希望各位不随意攀爬,不乱涂乱画,不随意吐痰,不乱扔垃圾。最后,我给大家一小时的时间,请大家在二点四十分时在长城的出口集合。

眼看飞机就要到了,我也要和大家告别了,感谢大家对我的支持和配合,祝愿你们身体健康,万事如意。

游长城小学生作文【篇13】

导语:在着雄伟的长城上,最引人瞩目的还是那长城坚固的城墙,到处都是十五千克的石砖,给人以气势宏大的感觉。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的英语作文,希望对您有所帮助。

长城英语作文(1)

The Great Wall is the world heritage list "in the cultural heritage in one place.

Since the 5th century A.D. the spring and autumn period and the warring states period of warring states to national defense against each other, so they began to build the Great Wall. Third century a.d., emperor qin shi huang preside over the China, they sent a general led three hundred thousand brave army defeat the huns in the north, later to defense the huns attack again, so the original off the Great Wall of the building. Indicate the generation now most of the Great Wall is built the Great Wall, the Great Wall from the shanhaiguan east to the west of jiayuguan, a total of more than thirteen thousand kilometers.

When building the Great Wall is a moving story happened. This story is meng jiangnu cry the Great Wall, meng jiangnu's husband was caught to repair the Great Wall. Meng jiangnu saw her husband for a long time didn't come home, go looking for her husband, finally, meng jiangnu's husband was dead tired at the Great Wall, meng jiangnu cry has been to keep on her husband's grave, finally put the a crying to the Great Wall. This is a folk tale.

The Great Wall is the ancient built thousands of working people's wisdom and sweat, is the world's greatest miracle!

万里长城是《世界遗产名录》里的文化遗产里的一处。

自从公元5世纪春秋战国时期的诸侯国为了防御各国互相攻打,所以就开始修筑万里长城。公元3世纪时,秦始皇统率了中国以后,就派蒙将军率领三十万勇敢的大军北击匈奴,后来为了防御匈奴再次攻打秦国,所以把原来断了的长城重新修建起来。现在的长城大多是指明代修筑的万里长城,长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关,共有一万三千多公里。

在修筑长城时还发生了一个感人的故事。这个故事就是孟姜女哭到长城,孟姜女的丈夫被抓去修长城。孟姜女见丈夫很久没回家,就去寻找丈夫,最后孟姜女的丈夫却累死在长城,孟姜女就一直守在丈夫的`坟墓旁哭,最后把其中的一段长城哭到了。这是一个民间故事。

万里长城是古代千千万万个劳动人民的智慧和血汗建成的,是世界上最伟大的奇迹!

长城英语作文(2)

The Great Wall is not only the pride of our Chinese people, and which also contains the we pay of ancient people's wisdom and hard work. When we are standing on the Great Wall of blue bricks or in the United States enjoy the Great Wall, we will have a sense of pride. Again, this a fantastic piece of architecture to our future generations.

To build this a fantastic piece of architecture, neither mechanical without transport. This is completely done with human. No matter cold summer, people still kept on working. Even if a storm or high winds up, he also in hard work. It has experienced many ups and downs of the day and night, the Great Wall here, showing how magnificent the verve of the People's Republic, great. These ancient people, why not have a strong willpower and perseverance, the spirit of don't be frightened by difficulties? And I compared with them, it is different. See, I feel I am ashamed.

For example that a test, I always feel oneself "unrivaled", "down". Can destroy all difficulties easily. The results do one problem, a mystery. Not eventually be I strike down, the result that a test only got 90 points. Now when I think of this one thing, feel oneself is a disgrace and shame, when Chinese people too, since when the Chinese people, and more don't compared with true clear conscience of the people.

So, from now on, I also want to take root in my heart, "the Great Wall" and "rise", set up a firm belief, make the motherland prosperous, for the next generation again due to our contribution.

万里长城不仅仅是我们中华人民的骄傲,而且其中还蕴含着我们古代人民的劳动智慧和辛勤的付出。当我们站在万里长城的青砖上或在欣赏长城的美时,我们就会有一种自豪感。同样,这一项宏伟的建筑令我们后人赞叹不已。

建造这一项宏伟的建筑时,既没有机械,又没有运输工具。这完全是用人力完成的。不管严寒酷暑,人们还是坚持工作。即使下着暴雨或刮起大风,他么也在辛勤的工作。就这样经历了多少日夜的风风雨雨,万里长城在这儿拔地而起,显示出中华人民的气魄是多么的宏伟,伟大。这些古人何不具有一种顽强的毅力和不屈不挠,不被困难吓倒的精神呢?而我与他们相比,简直是天壤之别。我感觉自己是中看不中用,惭愧不已。

比如说那一次考试,我总觉得自己“天下无敌”,可以“居高临下”。可以易如反掌地消灭一切困难。结果做到一题难题,百思不得其解。最终还是没有被我攻下来,结果那一次考试只考了90分。现在当我想起这一件事时,觉得自己很可耻和惭愧,愧当炎黄子孙,愧当中国人,也更别与问天无愧的人相比较了。

所以,从现在开始,我也要让“万里长城”在我心中扎根,然后“拔地而起”,树立一种坚定的信念,让祖国繁荣昌盛,让下一代因我们的贡献而再一次赞叹不已。

长城英语作文(3)

The Great Wall has a history of over 2000 years ago, with more than 50000 kilometers, covering an area of the largest building in the history of mankind. The Great Wall is very grand. It west jiayuguan, the east side to the three customs, there are more than 6700 km, known as the "Great Wall". 8 walls average 7, 8 meters high, 7, 8 meters, can be 5 horses and riding. All of the Great Wall built with large stone and ChengZhuan. If the big stone and ChengZhuan connected, can a circle around the earth. The Great Wall not only grand, and beautiful. Majestic dragon through the jungle, the wall above the dotted with hundreds of thousands of tall beacon tower, is grand and steep, full of great artistic charm. The Great Wall shows the working people's wisdom and talent, is precious heritage in our country.

Teacher comment on: small author introduced us to the Great Wall of relevant knowledge, through reading the little author, and we learn about the history of the Great Wall, appearance and its place in history. The article vivid language describing, small expressed the author's praise of the Great Wall. "The east side to the three customs" instead of "east to shanhaiguan.

长城距今有2000多年的历史,总长50000多公里,是人类历史上占地面积最大的建筑。长城非常雄伟。它西起嘉峪关,东到三海关,全长有6700多公里,通称“万里长城”。城墙平均高7、8米,顶宽7、8米,可以5马并骑。万里长城全部都用大条石和城砖砌成的。如果把大条石和城砖连起来,就能绕地球一圈多。万里长城不但雄伟,而且美观。雄伟的巨龙穿行在丛林之中,城墙上面分布着成千上万座高大的烽火台,显得雄奇险峻充满巨大的艺术魅力。万里长城表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

名师点评:小作者给我们介绍了万里长城的有关知识,通过阅读小作者的文章,我们了解到了长城的历史、外貌及其在历史上的地位。文章语言描写生动形象,表达了小作者对长城的赞美之情。“东到三海关”改为“东到山海关”。

游长城小学生作文【篇14】

俗话说得好:不到长城非好汉,今天我终于来到了向往已久的八达岭长城。

来到长城脚下,一幅壮丽的图画展现在我的眼前:长城蜿蜒奇曲地座落在了山岭之间,若隐若现。长城上密密麻麻的人,穿着五顔六色的衣服,好像给长城涂上了色彩,一条彩龙就在山峦中飞腾。

我迫不及待地往上爬。我迈着矫健的步子,一口气登上了第一个烽火台,站在平台上往远处眺望,山上美景尽收眼底,翠绿的树木,一眼望不尽的长城,在山顶上还有一块牌子,那是为了宣传奥运精神而做的,上面写着同一个世界,同一个梦想。越往上走阶梯就越陡,为了安全登上下一个烽火台,我只好扶着栏杆上,有时我抬头,看到的是别人的脚后跟,向下看,看到的却是别人的头顶,我心里十分紧张,生怕自己一不小心滚落下去,战战兢兢中,我终于又爬上了一个烽火台,站在平台上,迎面吹来的习习凉风,使人神清气爽,真是高处不胜寒啊。

本来我们打算爬到好汉坡,但是望着前方陡峭的阶梯,我的腿怎么也不听使唤了,我胆怯了,最终我决定放弃。下去时,我望着没走完的路,心里有些许遗憾,但我下定决心,长大后我一定要重登长城,爬上好汉坡。

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保护河水作文汇集14篇


在这篇文章中,笔者搜集了许多有关“保护河水作文”的相关信息。写作是一种表达作者内心情感和思想的方式,通过写作可以更好地传达个人观点。要想写好作文,最重要的是要多写多练,这样才能不断提高。感谢您的阅读!

保护河水作文 篇1

终于放暑假了pF。

哗哗哗河水的声音又传到我的耳边.不像唱歌,倒像是在哭。我仿佛看到清清的河水在变黑,变臭。鱼虾的尸体浮在水面上,两岸的花草在慢慢枯萎;听见河水痛苦的呻吟不,不!一个声音在我心里喊起来:救救这河吧,别毁了它!

二叔,我一狠心,终于开口了,我觉得那多给的1万元钱,咱们不能要!

二叔和二婶一下子愣住:傻丫头,这白拣回来的便宜,咱还扔了它不成?

二叔,二婶.他们给你们这笔钱,就是想封住你们的嘴。可这样一来,他们就会往河里排更多的废水,日子一长,这河就会被变成毒水河了!

凌凌,这事哪有那么严重,咱们以后不用河水,用井水就是了。二婶满不在乎地说。

二婶,现在虽说不怎么严重,可以后呢?放过了他们,以后这里工厂一多,都往河里排污,那时就麻烦了。

那和我们有什么关系?你二婶不是说了,咱以后用井水吗?二叔似乎也在笑我大惊小怪了。

怎么才能说服他们呢?我几乎筹莫展了。忽然,我想起了在学校听过环保局专家的环境与水讲座,顿时眼前一亮。二叔,现在全世界都在努力保护水资源。水要是受到了污染,危害是极大的。第一、人喝了受污染的水,轻则患肠胃疾病,重则致癌,造成死亡。咱们家虽不喝河水,但村里的其他人呢?还有下游的人怎么办?再说,时间长了,河水慢慢渗入井中,污染井水,到那时,井水也不能喝了。笫二.村里的农田都是用河水灌溉的,这河水如果严重污染,再灌到田里,就会使农作物大量死仁,颗粒无收。还有,河水一旦被污染.就不能再放鹅、养鱼了,连河边的植物也会屮毒死去。今年你们的鹅有人赔,那么明年呢,后年呢?第三,这水被污染后,即使人不喝,有毒物质也会通过其他途径进入人体,使人体某些组织发生病变,其中有些病还会遗传,影响子孙后代呢!您说,这难道不严重吗?一口气说了这么多,连我自己也感到惊讶。

屋里静悄悄的。我忐忑不安地等待着二叔二婶的回答。一阵微风,送来了小河潺潺的歌唱般的水声。终于,二叔开门了:没想到这亊真的这么严重。对,咱们得把眼光看远些,得凭良心办事!咱家袓孙三代都是吃这河里的水活过来的,咱也得对得起这河!明天,咱先去退钱,再去乡政府反映情况!

是啊。二婶笑着说,咱们凌凌到底是城里喝墨水的娃娃,懂得真多!要不然,咱可就要犯大错了!话音刚落,家人都笑了起来。

半个月后,一个阳光明媚的早晨,乡里传来消息,说那工厂被责令停产,建废水处理车间了。村里的人都在谈论这事,说政府处理的好。二叔、二婶的脸上整天都挂着欢快的笑容。

我坐在河边,凝望着波光粼粼的河面。哗哗哗小河欢畅地流着,像是在唱歌,更像是在笑。哗哗哗我觉得田野在笑,天空在笑,整个世界都在笑。

保护河水作文 篇2

那河水如今变得让人作呕。

在几年前,那河水碧绿清透,样子就十分可人。那或许比不得景区被管理的山水之地,但却是养人的。早晨从那里走过的时候,阳光透过边上的樟树中照耀在脸上,微风徐徐吹过,温柔到惊不起水的波纹,却令人心旷神怡。那时,远处传过来早餐的香气,饥饿的肚子被这烟火气息诱惑直叫唤,脑袋却还在那河水和香樟的爽快之中。而放学回家的路上,阳光更加热烈了些,河面上闪烁着光,靠在那岸边的栅栏旁,总觉得阳光像是直入了河里,应该中吓跑了不少鱼儿,否则绝不会有这样的一片金灿光,虽是白日,却有些猴子捞月的担忧。香樟像是更静了些,大概是被烈日折磨了一下午歇了气,但这不妨碍我在岸边可以偷到凉爽。这片刻的宁静没有饥饿,也没有暑热的扰乱,更没有那些在校园和家庭的烦恼,这时的树荫之下,让人好是安心。

有时下雨,其实是不该在树下撑伞的,但孩子的记性并不这样好,或手中又有校园里流行的新玩意,就顾不得这等子小事了。可雨水的侵袭也必然有一两件有趣的小事,是可以抛开许多乐趣的。其中有一件那便是河里的小螃蟹,有时会跑上岸来,让人有捕捉的快乐了。我有幸抓住过几次,螃蟹的个头并没有菜场里那样大,看着也不多干净,我也总是乐于将这辛苦爬上岸来的小螃蟹扔回河中,扼杀它的辛苦,以这样的戏弄为乐趣。现在想想,那时还是忘记了螃蟹的味美。河蟹的寿命并不长,荀子曾用蚓无爪牙之利,筋骨之强与蟹六跪而二螯,喻学不可燥,需用心一也。然而只有几周寿命的河蟹,成蟹就要蜕数十次壳,蟹生辛苦,哪有不燥的呢。而蚯蚓的寿命和人类比起来也是短的,成长的过程亦然辛苦,如荀子说,用心一也,蚯蚓非但是认真活着的生物,更是让生命有了价值。这样想来,荀子的话也并无什么过错,学习这事,用心一也的态度,与生命的长短关系当真是没有那么值得纠结了,否则怎么说:学不可以已呢。这样的怀疑和恍然注入我的精神世界,与那缕缕雨丝注入的河里的过程,是否一样呢。

几年后的河水,没有多少人在意了。路边随意停着的车,排成了长队,也算是阻挡了尾气和雨天积水时飞驰而过的尴尬,只是河里散发的恶臭已经没有人愿意去靠近了。我不再日日经过那地方,却也时常觉得惋惜。有次碰巧路过,在离岸不远处看着一条渔船,船上有一个驼背的白发老头,身子瘦弱,但力气似乎不小,在阳光下,他扬起的淤泥的臭味弥漫着,这一比较,老人酱油色带着皱纹的皮肤显得干净许多。中途转学的我,没有见证河水的悲剧,只是在一瞬间冰凉了心情。天还是蓝色的,阳光也依旧灿烂,本应是同样美丽的夏日,河水却不再干净,香樟的气味也被覆盖,至于那些点滴的小美好,都成为了过去,就好像长大一些的我,在许多事情之后,徒增了许多让人不愉快的烦恼。

是要怎样,才能将河水干净,让一切像是从前呢。

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保护河水作文 篇3

环境,是人类赖以生存的发展的必要条件,因此,归根到底,保护环境就是保护我们自己。为了明天,为了地球上的生命,为了我们子孙后代,我们应该积极地,自觉地行动起来,自我做起从生活中的一点一滴做起保护我们赖以生存的环境。

但是,自上世纪中后期开始,水污染日趋严重。苏州河,以其较典型的工业污水造成水体污染,严重黑臭而全国“闻名”。城市绿化包括公共绿化和建筑绿化,在通常的印象里,绿化是百利而无一害的,然而,由于设计不甚合理,绿化同样会为城市水体的面源污染“出力”。笔者发现,在绿化周边一圈没有设置便于集水下渗的地形造型,造成在大雨时,大量雨水未及时下渗而形成径流进入城市雨水管渠。如果此时,绿化区刚施肥或喷洒杀虫剂不久,那么,肥料,杀虫剂将随雨水进入管网,最终进入水体,对水体造成污染。据国外文献可知,露天停车场的地表水径流中含有多种污染物。

人类的不文明行为,也给水体带来了许多污染。例如:直接向河流湖泊中随手乱扔垃圾;随地乱扔果皮等。这些行为将会为水带来氨氢,脂肪,油脂等污染物,甚至是金属离子。

所以,我们应该珍惜水资源,减少水污染,不乱丢果皮和乱洒农药。节约淋浴用水,沐浴露的水不要乱排放入河水中。切勿向河流中随意倾倒污水和杂物;减少使用洗洁精,购买无磷的洗涤用品。

保护环境,保护河水,人人有责,让我们一起行动吧!

保护河水作文 篇4

你们看见过河水的眼泪吗?没有吧,可我见过,那是浑浊的,脏兮兮的,她的泪水在河里一圈一圈地荡漾开来,她早已不复往日的美丽,她变得伤痕累累。你能听见她的述说吗,你能听见她的苦衷吗?如果你能听见,那就让我们去保护她、珍惜她,让我们携手共同努力,让小河的眼泪不再流淌,让她变回往日的美丽吧!

那条小河,她远离城市的喧闹,她远离街道的繁华。小河她很朴素,她就静静躺在树林哥哥的怀抱里,她安详地睡着。河里的小鱼悠闲自在地吐着泡泡。在太阳公公的帮助下,她穿上了一件又一件的彩衣,似从画中走出来的仙女。我常常和她互诉心声,告诉她一天下来所发生的趣事,她也常常向我诉说她的美丽,可有一天,也不知道什么时候,这一切全都变了。

那是一个灰沉沉的天空,也是一切罪恶的开始。那天,邻居小妹拎着垃圾桶,我本来是想找她玩,可不幸看到了罪恶的经过。只见邻居小妹拎着垃圾桶,把里面的垃圾全部扔到了河里。有些垃圾甚至还在天空中打着旋儿,跳着舞儿,最后迅速降落到河里。望着小河上似小船一样乘风破浪前进着的垃圾,我的心如被人撕扯一般疼痛。“你为什么要这样做,你不觉得这样很恶心吗?”我怒道,她怎么可以这样破坏小河呢,她怎么可以这样做?心底突然冒出一团怒火来。“没有呀,只是这样做比较方便而以。”她一脸无所谓的样子,还无所谓地耸了耸肩。“在说了,这样做的人也不只有我一人……”天依旧是灰沉沉的,可似乎有什么东西在改变。

小河躺在树林里,那件彩衣已经臭气熏天,绚丽的色彩有着斑斑乌点。我独自一人蹲在小河旁,望着水中我的倒影,望着污水泛滥的小河,眼泪不知不觉地流了下来。我一点一点地捡着河里的垃圾,此时,我的心在流血……

朋友们,有多少河水被这样糟蹋过,有多少河水这样受伤过。我站在小河旁呐喊:“请保护河水,珍惜水资源,让河水不再流泪!”

保护河水作文 篇5

窗前,我正倚靠在桌子上听歌。忽然,楼下的小河传来一阵阵工程施工般的声音。我站起身来,去看那楼下发生了什么,原来是许多工人带了水泵,正把那小河中的污水抽走。

看到这一场景,我不经想起了那痛苦的一幕幕:每当人们经过这条河时,都捂着鼻子,万分嫌弃地走过去。从前那条清澈见底、令人喜爱的小河不见了,取而代之的是散发着令人作呕气味的小河,是水面上漂浮着各种垃圾的小河。往日那小河岸边总是围着许多人,在聊天,在玩耍,在休憩。有活泼可爱的孩童,有晨练跑步的老人,可是如今全都消失了。不到迫不得已的那一步,谁也不想靠近这条小河。

回忆起那令人心痛的一幕幕,我不经想,是谁让她变成了这样?没错,是人类,是我们自己使她变了模样。水是生命之源,河流是我们的“母亲”,我们怎么可以这样。那奔腾不息的江河不见了,那充满生命力的小河不见了,那令人赞叹的溪水不见了!

工厂的废水排入了河流,人们的生活垃圾倒入了河流。在乡村里,连那吃剩下的饭菜也给了河流。曾经的河流养育了八方儿女,可现在八方儿女却反过来摧残她。我仿佛听到了河流内心的声音,她正在撕心裂肺地哀嚎:“为什么?为什么你们要来摧残我?当初是我养育了你们,可你们,可你们……”正说着,小河好像流下了一滴眼泪,那可是小河中最后一滴干净的水。但是,那滴眼泪也与那污水融为一体了。

回顾过去,展望未来,“五水共治”这项工程一定会越来越浩大,效果会越来越好。相信不久的将来,展现在我们面前的是一条全新的小河,是一条可以令人陶醉的小河。那时,小河的旁边必定会有玩耍休憩的人群,必定会有人欣赏她的美丽。

一方河水养育一方人,像爱护我们的母亲一样爱护河流吧。

保护河水作文 篇6

终于放暑假了。我急急忙忙打点着行装,心儿早就飞到了乡下的二叔家。二叔家住在一条小河边,打开门窗,就看见清清的 河水。河边有葱茏的树木,各色的野花,还有碧绿的田野。无论 是在田间劳作,还是在家中休憩,耳边总伴随着美妙的、潺潺的 水声,夏天一到,还可以下河游泳、摸鱼,多么惬意啊! 二叔来信 说,他家今年养了一群大白鹅。遐想着那“白毛浮绿水,红掌拨清 波”的美景,我的心都醉了。

“二叔二婶,我来了 !”我兴冲冲地跨进二叔的家门,却发现 气氛不对。他们一家人都闷声不响地坐着,二婶的眼睛红肿着, 像是刚刚哭过。一阵风吹来,后院的门开了。“啊! ”我不禁呆住 了。只见地上,笼子里,倒着一只只大白鹅,有的巳经僵硬了,有 的还在垂死挣扎,发出一声声哀鸣,真是惨不忍睹。

“唉,咋天还鲜活鲜活的,怎么一夜之间1000多只全死了! 这一亏就是1万多块钱哪!老天爷,我作了什么孽哟!”二婶说 着,说着,不由又抽泣起来。

第二天,大婶带着几只死鹅去了兽医站,回来说,鹅是昨天放养的时候,喝了河里的水中毒死的,而河水里的毒,是上游不 远处一个化工厂排出的废水带来的。“这不是害人吗,这些混帐 东西,二叔气得面红耳赤,“俺去找他们论论这个理!”说着,拎起一只鹅,头也不回地出门去了。我望着二叔远去的身影,不由 担心起来。二叔记个老实巴交的农民,不善辞令,要是工厂的人不认帐,怎么办?

谁知二叔回來的时候,却乐得像喝醉了酒似的,连走路都一步三颠的。“嘿嘿,孩子他妈,你猜怎么着?他们赔了咱的鹅钱,还多加了一万块,说只要咱不到乡里去告他们就行。他们心里也 有鬼,怕乡政府知道这事处罚他们.那就要盖什么废水处理车间.得花一大笔钱呢!”二婶的眼睛也似乎一下子亮起来了 :“是啊,真是因祸得福,不但鹅钱一分不少,还从天上掉下来一万 元!”

家里的气氛顿时热闹起来,可不知为什么,我的心却一下子沉了下来。我回头望着门外的小河、河水缓缓地流淌眷,河面上仿佛蒙上了一层阴云。

吃晚饭的时候,二婶做了满满一桌子菜,还买了一瓶酒。 “来.凌凌,过来!咱们好好庆贺一下!”我想说些什么,可一看到二叔、二婶被被喜悦映红了脸.满腹的话都堵在喉咙里,一句也说不出来。

“哗哗哗……”河水的声音又传到我的耳边.不像唱歌,倒像 是在哭。我仿佛看到清清的河水在变黑,变臭。鱼虾的尸体浮在 水面上,两岸的花草在慢慢枯萎;听见河水痛苦的呻吟……“不, 不!”一个声音在我心里喊起来:“救救这河吧,别毁了它!”

“二叔,”我一狠心,终于开口了,“我觉得那多给的1万元 钱,咱们不能要!”

二叔和二婶一下子愣住:“傻丫头,这白拣回来的便宜,咱还 扔了它不成?”

“ 二叔,二婶.他们给你们这笔钱,就是想封住你们的嘴。可 这样一来,他们就会往河里排更多的废水,日子一长,这河就会 被变成毒水河了!”

“凌凌,这事哪有那么严重,咱们以后不用河水,用井水就是 了。”二婶满不在乎地说。

“二婶,现在虽说不怎么严重,可以后呢?放过了他们,以后 这里工厂一多,都往河里排污,那时就麻烦了。”

“那和我们有什么关系?你二婶不是说了,咱以后用井水 吗?”二叔似乎也在笑我大惊小怪了。

怎么才能说服他们呢?我几乎筹莫展了。忽然,我想起了 在学校听过环保局专家的“环境与水”讲座,顿时眼前一亮。“二 叔,现在全世界都在努力保护水资源。水要是受到了污染,危害 是极大的。第一、人喝了受污染的水,轻则患肠胃疾病,重则致 癌,造成死亡。咱们家虽不喝河水,但村里的其他人呢?还有下 游的人怎么办?再说,时间长了,河水慢慢渗入井中,污染井水, 到那时,井水也不能喝了。笫二.村里的农田都是用河水灌溉的, 这河水如果严重污染,再灌到田里,就会使农作物大量死仁,颗 粒无收。还有,河水一旦被污染.就不能再放鹅、养鱼了,连河边 的植物也会屮毒死去。今年你们的鹅有人赔,那么明年呢,后年 呢?第三,这水被污染后,即使人不喝,有毒物质也会通过其他途 径进入人体,使人体某些组织发生病变,其中有些病还会遗传, 影响子孙后代呢!您说,这难道不严重吗?”一口气说了这么多, 连我自己也感到惊讶。

屋里静悄悄的。我忐忑不安地等待着二叔二婶的回答。一 阵微风,送来了小河潺潺的歌唱般的水声。终于,二叔开门了: “没想到这亊真的这么严重。对,咱们得把眼光看远些,得凭良心 办事!咱家袓孙三代都是吃这河里的水活过来的,咱也得对得起这河!明天,咱先去退钱,再去乡政府反映情况!”

“是啊。”二婶笑着说,“咱们凌凌到底是城里喝墨水的娃娃, 懂得真多!要不然,咱可就要犯大错了!”话音刚落,家人都笑了起来。

半个月后,一个阳光明媚的早晨,乡里传来消息,说那工厂被责令停产,建废水处理车间了。村里的人都在谈论这事,说政府处理的好。二叔、二婶的脸上整天都挂着欢快的笑容。

我坐在河边,凝望着波光粼粼的河面。哗哗哗……小河欢畅地 流着,像是在唱歌,更像是在笑。哗哗哗……我觉得田野在笑,天空在笑,整个世界都在笑。

保护河水作文 篇7

这次综合实践活动的主题是调查周边的环境。我调查的是我家旁边那条河的河水。

那条河很宽很长,河水绿油油的,旁边的柳树都倒映在湖面上。

虽然小河很美,可是,天天有人往河里扔垃圾,小河的垃圾越来越多,小河越来越脏。有一次,我看见河面上还有一些死鱼。唉,以前那美丽的小河去哪儿了?我还看到废水从排水管里流进了小河里,我猜,人们如果不爱护水,总有一天,全世界的水全部都被污染了,最后一滴水就是我们的眼泪,所以我们要保护水,爱护水源。

每个人都要行动起来,要保护水,爱护水。不要往河里丢垃圾,不要往水里排污水,不要往河里排放异物,不要往河里洗衣服

河水需要我们,我们需要河水,所以我们一定要保护河水!

保护河水作文 篇8

敬爱的居民们:

您还记得那条河吗?它奔流了多少年,从海尾流到红星。每年的端午节,居民们在它身旁欢声笑语,高声呐喊。它从我们每一个红星居民身边甚至心里流过。它就如我们的亲人一般,看着我们快乐的健康的成长……

可现在,清澈见底的它已不在,而肮脏浑浊的它却深深地印在我们每一个居民的心中。工厂的污水流入,乱扔垃圾,吐痰…这些状况不断的在它的身边发生。是它身上铺上了几层厚厚的油。随着岁月的沧桑,浑浊的它已经不知不觉的陪伴了我们十多二十年。每一个居民都心痛不已,为自己的所作所为而感到十分惭愧,但是有一些人却依然不断在污染着它。在此,我们列出几点要求老保护我们的小河:

1。不把洗过的菜水,洗过衣服的水或者是肮脏的水排放进去。

2。不把痰,剩饭剩菜,废料瓶,塑料袋等垃圾扔进去。

3。在河边多种一些绿色的植物。

4。定期派人去检查河流。

我们在此真心的感谢每位保护这条河的人们。请大家保护这条河!

红星居委会

xx年10月21日

保护河水作文 篇9

我们要保护环境!因为最近我发现河水原来是清澈见底的,现在却是一片污水。

我好伤心呐!我记得小的时候里面还有好多鱼和好多小虾,我还经常和朋友们一起抓他们!多么快乐的时光啊!可惜现在已经变成了这样。周围全是垃圾,还有很难闻的臭水的味道。

我提出几个意见:

1、不乱扔垃圾。

2、不随意吐痰!

3、在公园边或是学校边摆上牌子上面写:保护环境人人有责!

4、还要告诉大人们不要让自己的孩子随便大小便!

5、洗完米的水可以洗手,洗完手的水还可以浇花草!

以上就是我对保护环境的一些意见。

保护环境,人人有责!

保护河水作文 篇10

同学们,还记得我们的母亲河吗?他从远古流淌至今,养育了中华儿女;它从雪山流到了这儿,滋润这中华民族的土地;她用豪迈的胸膛,为中华民族撑起一片天空;她正如我们的母亲,无私奉献,随着岁月长河一起流逝。现在长江洪水泛滥,黄河频繁断流,不知何时会干枯,那震耳欲聋的声音与一泻千里的浩瀚,也许只能在梦中相见。为了不让赛特凯达斯大瀑布的悲剧重演,我向大家提出以下倡议:

1、在长江、黄河边多种些树,防止泥土松陷。

2、少伐树木,减少环境污染。

3、对于水土流失做出措施。

4、节约每一滴水。

5、不做任何破坏生态环境的事。

让我们一起保护母亲河,让我们的母亲越来越美丽,我们都希望再次听到母亲河震耳欲聋的声音,与一泻千里的浩瀚!

保护河水作文 篇11

这条河现在令人作呕。

几年前,这条河又绿又清,看上去非常可爱。这也许无法与风景区所管理的景观相媲美,但却是培育。当我早晨走到那里,太阳透过我旁边的樟树照在我的脸上。微风徐徐吹来。它太温和了,受不了水的涟漪,但它令人耳目一新。那时,早餐的味道从远处传来。饥肠辘辘的人被烟和火所诱惑,但他的头仍在清凉的水和樟脑里。放学回家的路上,太阳更暖和了。河水闪闪发光。靠在岸边的篱笆上,我总觉得太阳正直射河里。我应该吓跑很多鱼。否则,就不会有这样的金光。虽然是一天,但有些猴子担心去钓月亮。樟脑似乎比较安静。下午可能被烈日晒得很难受,但这并不能阻止我偷取银行里的凉水。这一刻的安宁,不是饥饿,也不是夏天的酷暑所扰,也不是校园和家庭所扰。在树荫下,放松是件好事。

有时候下雨的时候,不应该在树下撑伞,但是孩子们的记忆力不太好,或者他们在校园里有流行的新事物,所以他们不在乎这样的小事。但雨中一定有一两件有趣的小东西,会让人失去很多乐趣。其中一只是河里的小螃蟹。有时它们会上岸,让人们高兴地抓住它们。我幸运地捉了好几次螃蟹。它们没有菜市场里的那么大,也不干净。我总是乐于把螃蟹扔回河里,杀死它们的辛勤劳动。这样戏弄他们很有趣。现在想想,我还是忘了螃蟹的味道。河蟹的寿命不长。荀子曾经用过“蚯蚓无爪无齿,筋骨有力”和“六跪蟹两把钳子”,据说学习不干,需要努力。然而,河蟹只有几周的寿命,成年蟹会蜕出几十个壳,蟹的生活很艰难,这是不干燥的。蚯蚓的寿命也比人类短,生长过程也很艰难。比如荀子说,经过一切努力,蚯蚓不仅是有生命的生物,而且是有生命价值的。这样一来,荀子的话就没有错了。真的不值得担心学习和寿命之间的关系。否则,我们怎么能说“学不成”。这样的怀疑和突然进入我的精神世界的过程,和雨水进入河流的过程,是一样的。

几年后,很少有人关心这条河。路边随意停放的汽车排起了长队,也堵住了雨天废气和积水时路过的尴尬。然而,没有人愿意接近那股恶臭的河水。我不再每天经过那个地方,但我常常感到抱歉。有一次我碰巧路过,看到离海岸不远的一艘渔船。有一个驼背的白发老人。他又瘦又弱,但力气似乎不小。在阳光下,他升起的泥土的味道弥漫着。相比之下,老人皮肤上的皱纹酱油颜色要干净得多。中途转学的我,没有亲眼目睹这条河的惨剧,只是一时心寒。天空依然蔚蓝,太阳依然照耀。应该是同样美丽的夏天,但是河水不再清澈,樟脑的味道也被掩盖了。至于那些小美女,她们已经成为过去,就像我长大了一样。很多事情之后,他们又增添了许多不愉快的麻烦。

我们怎样才能把这条河清理干净,使一切看起来像以前一样。

保护河水作文 篇12

当我还小的时候,我住在外婆家——麻步。那时,妈妈天天在外婆家门前的那条小河中洗衣服。我天天这样看着妈妈,自己也对小河产生了感情,我常常和小伙伴蹲在河边嬉戏玩耍。

那时的小河,清澈见底,被人们称为生命之源。如果没了这河流,我们就不能喝到干净的水,也不能穿干净的衣服。

一年级的时候,我回到鳌江读书。过了两年,我又回到了麻步。我就像回到小时候那样,又去那条小河边走一走。我正想蹲下来好好玩耍的时候,眼前看到的是却是一片污水,脏兮兮的河水散发出令人作呕的气味。我不由得站了起来,急忙退到一边。心想,好好的水怎么被污染得这么严重呢?水上到处漂浮着塑料袋、泡沫……想着,我又退后了一步,生怕沾上这些发臭的水滴。看到这些垃圾,我的脑海中浮现出人们把污水、垃圾全部倒入河水中的情景,他们竟然没有一丝顾虑。

又过了一年,我上了四年级了,我回到麻步,想看看河水有没有得到改善。走到河边,我看见了一些工人正在河边干活。我跑过去探听了一下,原来他们正在治理污水,虽然没有立刻变得特别干净,但比以前那条铺满垃圾的河流好多了。

看着那些即将脱离脏物的河水,心里感到万分欣慰。人民政府提出的“五水共治”应该大家共同努力齐心协力,才能共创出更美好的家园。

保护河水作文 篇13

月的一个星期天,张老师组织我们全体同学去我们的母亲河——新昌江,放生小甲鱼。我们心里别提有多高兴,兴奋的心情无法形容。

那天我一大早就起来了,按照老师规定的时间来到南岩桥附近的新昌江边。新昌江里的水经过政府的整治,已经非常清澈了,几乎可以看见江底的沙石。还能看到成群的小鱼在水里自由地游来游去。一阵风吹来,还能闻到桂花的香味,沁人心脾,十分惬意。

张老师分给了我们每人四个蛋,可惜我只孵出了三只小甲鱼,另外一只胎死腹中,没有成形。这三只可爱的小家伙,我已经养了好几个星期,对它们也有了感情,如果要把它们放生到大自然里去,我还真有点舍不得呢。妈妈对我说:“小甲鱼是属于大自然的,让它们回归到河水里,去当“河小二”,净化水质,发挥它们的最大作用,这也是张老师让你们孵化小甲鱼的目的。”听了妈妈的话,我觉得放生小甲鱼变成了一件非常有意义的事情。

我们来到江边,把小甲鱼慢慢地放入水中。小甲鱼们动了,它们把头长长地伸出来,扭向江心的方向,努力地往江里爬去,一头钻进水里。入水后,它们游两步从水里探出头,四下打量,看样子,也像人一样在熟悉环境。最后我看着它们,逐渐消失在江水里。

我希望这三只小甲鱼在新昌江里愉快地生活下去,为保护新昌江水作出自己的一份绵薄之力。我相信它们一定能当好“河小二”的,同时在江水里茁壮成长。再过一年,它们肯定长成了大甲鱼了,到时可以孵出更多的小宝宝,子子孙孙无穷尽,将来肯定有更多的“河小二”来净化水质。我心里想着想着,会心地笑了。

保护河水作文 篇14

我本来是一只快乐的小鱼,以前,河水清澈无比,可以让小朋友去河里玩游戏、捉小鱼和小虾,大人也可以在河边聊天。

有一天,不知道谁把污水排到小河里,害的我不能跟小朋友嬉笑了。也不能跟小朋友快乐的游泳了,我也不能在小河里轻松自如地生活了。

所以,我们要按照以下的来做;

1、不能把垃圾扔到河里必须丢在垃圾桶里面。

2、要按时换垃圾桶。

3、出门最好不要开汽车,要自行车、坐过交车。

4、不要把污水排到河里

我相信只要按照以上几点来做,河水就会变的以前那样清澈了。

三年级:12345678900

小学生学艺术作文14篇


作文是学生发现自我和认识世界的窗口,坚持写作可以培养我们的文字和内心感受。好的作文一定要多读多看,作文是你的写作拦路虎吗?我们力求为您提供最好的“小学生学艺术作文”并且让您感到满意,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

小学生学艺术作文(篇1)

同学们,你们知道什么是剪纸吗

从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘,她天资聪

这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈,她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。

就在这天晚上,知识回到家中,在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时,门突然被小妖踢开了,她抓起知识就走。还没等知识反应过来,她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞,想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓一定要知识痛不欲身,让她求生不得,求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡,蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝知道这件事后,立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。

为了纪念知识,上帝把知识的智慧散发在人群之中,智慧在每个人心中生根发芽

小学生学艺术作文(篇2)

由于受妈妈妈的影响,爸爸非常喜欢工艺品,妈妈的橱柜里摆满了工艺品:有慈祥的圣诞老人,大腹便便的弥勒佛,世间少有的大熊猫,玲珑剔透的十二生肖。

妈妈有那么多艺术品,爸爸当然也不甘示弱。这不,你看,他马上买了一样艺术品放在家里,你猜是什么呢

那只小瓷猴只有两寸高,半做半蹲,两只小耳朵机灵的竖起来;眼窝深凹,圆圆的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝视着你。翘起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足气的半个皮球,占了大半个脸部。阔阔的大嘴微微张开,垂涎欲滴,完完全全的一副馋相。

瞧,它的左肢将一只大大的蟠桃紧紧的搂在胸前,那只大蟠桃比他的头还要大,亮闪闪的表面像裹满了蜜一般的汁水,它怎么会不馋呢

这只懂礼貌的小馋猴,你说可不可爱

小学生学艺术作文(篇3)

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的行为艺术作文_小学生作文,希望能够帮助到大家。

我不知道这个事件是否可以成为一件“行为艺术”,如果可以的话,这可是一件成功的行为艺术。虽然,这并非出自我的本愿,我也从没料到过,大概奇迹都是偶然间创造的。我也并非想成不知道这行为艺为一名“艺术家”,却想给这件行为艺术命名为“失踪情收绪反映收集”。

失踪

失踪,这是一个动宾式合成词,现代汉语解释为:“找不到人或动物走过留下的踪迹。”

也许是受到武侠小说影响太深吧!年少时的`我曾经幻想突然失踪,一去十年八载,回来时身怀绝技,不但会飞檐走壁,而且还有神功绝技,笑傲江湖,谁与争锋?后来喜欢上福尔摩斯,就幻想俄我得到一张藏宝图,然后失踪去寻宝,归来后我就是富翁,连身上滴下的汗珠也会变成了黄金;再后来研究了一段时间琼瑶席娟,满脑子都是我失踪后有了一段艳遇,有美人作伴好还乡呀!那时的我连笑容都是那摸么的阳光灿烂,典型花痴一个。然而时间就象一辆奔驰的马车,人们对它的选择只有两种:要么做它的舵手、要么成为它的货物。我做了舵手,得到的货物却是――一无所有。所有的幻想终归还是幻想,我还是我,一个平凡的我。

现在,我却突然失踪了。

据最后目击者口证:他走出寝室时,心情很不好年,不过手里还拿着俩本书呢!!!!!

关于失踪,我的日记有这样的描述:

xx月xx日,星期五,小雨,一个平淡得如白开水般的日子。我的生活亦如平常一样,除了上课,就是工作。因为下雨,下午的体育课就可以逃过了,心里很是快活一阵。中午时分,我还与阿宝他们战了一局,结果轻易取胜,于是感叹:牌场得意,书场失意。看着学业的不如意,我痛在心底,急在眼里。不过,部里的事还未完,明天还有人才交流会,时间紧张,我必须挤时间看书。我去工作。我回到寝室。这时,寝室里只有才子一人。我与他感叹了一些情感话题,然后就离开了寝室。离开时,我手里拿着俩本书,一本《马列文论》,一本《古代作品选》。离开时,我神情落寞,情绪低落。离开时,我说了这样一句话:唉!没人爱的我,还是去看书吧!

就这样,我离开了寝室。

就这样,我在半路上遇见了老同学。

就这样,我和老同学一块儿出去了。

就这样,我失踪了。

小学生学艺术作文(篇4)

艺术,不仅可以陶冶我们的情操,还可以使人更加自信。说起我与艺术,还真有难分难解的五年呢!

一年级的时候,妈妈决定让我学习一门乐器。但是家里的意见有分歧。爷爷提议练钢琴,爸爸却说电子琴,妈妈让我学二胡。奶奶比较民主,问我喜欢什么?我思来想去选择了自己喜欢的手风琴。大家尊重了我的选择,就这样我与手风琴结下了不解之缘。

曾记得七岁时第一次上课,老师便拿起我的手细细端详,由于手风琴琴重键大,老师便认定有这样一双手的男孩子条件很好。妈妈暗自窃喜,在恍惚中仿佛看到了十年后的我十指翻飞,琴声如海浪、如泉水……这样的想象太令人鼓舞了,妈妈便对我说,学好琴是她对我最大的愿望。

初学的半年一切顺利,我在家天天练、夜夜看,我的进步也极大。一年后课程加深,我二年级的时候认谱差,要妈妈帮助。妈妈颇有“80岁学吹鼓手”的感慨,但她从不感到厌烦,每天先自己学,然后在我拉琴时提醒我,我们一起积极备战三级,五级,使我对学手风琴的信心提升了很多。

但随着时间的推移,学校的功课多了,练琴的时间少了,但我坚持着我的爱好,一步一个台阶,每年都坚持考级。去年考8级的时候。我发现除了考演奏、还要考乐理。难度很高。但是我还是在学习之余努力坚持着。

功夫不负有心人,在训练老师的帮助下我顺利通过了8级考试,在考试过程中我还有了一个以外的收获,老师发现了我的一个过人之处,10次听力无一失误,老师对我妈说,这孩子有天赋,要好好培养,我妈的脸顿时笑得像花一样,是啊妈妈多年的辛劳没有白费啊。

现在我在学习空余时间,经常会在家里拉拉琴,美妙的琴声在家里荡漾的时候,全家都会沉浸在快乐中,我知道我离真正意义上的艺术还很远,但是我体会到了只要好好耕耘就一定会得到果实的道理。我这个刚刚入门的小小艺术还给全家带来欢笑和快乐呢,你说不是吗?

小学生学艺术作文(篇5)

大家都知道贝多芬吧。他曾经说过:我的艺术只当为贫苦的人造福。那我就给你讲一个关于贝多芬的故事吧:有一年秋天,贝多芬到外地去演出。晚上散步的时候,看到了穷兄妹的贫穷和对音乐的热爱。于是就为穷兄妹弹奏一首钢琴曲,又即兴创做出 《月光曲》 。的故事。

《蒙娜丽莎》 是世界最著名的肖像画,这幅画是意大利作家达芬奇的传奇之作。蒙娜丽莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那优雅的身姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景,给人带来心灵的震撼,留下永不磨灭的印象。。。

最后一课写了我在娘胎里就唱戏,刚会走路就在床上演戏,6岁就拜师学艺,几年后在大师面前认真演习的几个小故事。

今天,我们学习完了第八单元,他让我懂得了:艺术就在身边。艺术不是手艺,他是艺术家体验到的感情的传递。

小学生学艺术作文(篇6)

我的卧室里,放着好几个亮闪闪的奖杯,这都是我参加各类钢琴比赛获得的。每当看到它们,我就会想起学琴之初的故事。

六年前的一个下午,幼儿园老师为小朋友们播放动画片《猫和老鼠》,小朋友们整整齐齐坐在电视机前观看。我至今仍清楚地记得其中一集叫《猫儿协奏曲》:汤姆上台了,它像一位高傲的绅士,身着黑色的燕尾礼服,昂着头,闭着眼,挺起胸脯大步迈上舞台。接着,它“嗖”的一声撩起燕尾,端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角钢琴前,汤姆稳稳按下的第一个音符,就扣住了我的心弦。那忽急忽缓的琴音,像充满了魔力一般,让我的心随之起起落落。

回到家里,我就搬着小凳子,坐在电视机前,边看边学汤姆演奏的神态和动作。汤姆在电视机里演奏,我就在沙发上舞动。由此我爱上了钢琴,走上学琴之路,这一学就是六年。

一路走来,我的学琴之路有喜有忧,有苦有乐。别的小朋友在小区玩耍时,我却在练琴,一练就是三个小时。如果遇到比赛,练琴的时间还会延长。我的努力没有白费,这两年时间里,捧回了一个又一个奖杯。

日复一日的单调重复的练琴生活中,周杰林的《听妈妈的话》也曾给我莫大的鼓舞。“小朋友,你是否有很多问号,为什么别人在看漫画,我却在学画画,对着钢琴说话。”“长大后,我开始明白,为什么我比别人跑得快,飞得比别人高……”

现在,我依然爱着钢琴,心底的那个钢琴家梦一刻也没有改变过。真希望有一天,我能坐在维也纳金色大厅弹奏钢琴,把最好的音乐带给全世界观众。

小学生学艺术作文(篇7)

在去外文书店的路上,爸爸妈妈带着我一起参观了一个现代艺术展。

我很喜欢参观美术展览。以前,我们参观过许多传统的画展。妈妈还有个开画廊的朋友,我们每年还去参加一次艺术作品展览交易会。

这次的现代艺术作品展,与我以前看的有很大的不同。这是一个现代的抽象的艺术展,名称叫“城市客厅”,整个展览区域,按照一家人的家居进行了分割,分成了一间大大的“客厅”,还有“影音室”、“厨房”、“书房”、“卧室”、“浴室”等多个“房间”。每个“房间”了又陈列了许多现代作品和装置。

我印象最深刻的是“书房”里的作品,书房里搭建起整整一墙没有文字的“白书”,前面有4台白色的电扇不停地变换方向地吹着书,装置的名字是《自问自答》。展览上,还陈列有大大小小其他的许多作品,都是抽象的,而且很独特。

靠近出口处,留着一幅超大的,供参观者涂鸦的墙。我拿起了水笔,想了想,也在墙上写了起来,留下了我的现代派的“作品”。

小学生学艺术作文(篇8)

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的生活是一门艺术_小学生作文,欢迎阅读与收藏。

在这个世界上,每个人都是单一的个体;每个人都有自己的生活、自己的目标和自己的信仰。但是彼此之间又并不孤立,每个人周围都有朋友、家人。人与人之间如何相处才能和谐便是让生活成为一门艺术的根源。

把自己当成别人是艺术生活的敲门砖。无疑每个人都有与生俱来的私欲,学习与人相处,便是学习如何平衡个人私欲与他人利益之间的比例。有人说过,大多数的争吵的根本原因是为了维护自己的利益。而当我们站在对方的.角度思考问题的时候,怒瞪着的眼睛或许会立即黯然失神,拔高的嗓门或许会顿时哑然无语;因为我们会发现,对方的见解和观点同样情有可原,并不像先前听起来的那么无理取闹。同时,我们也会意识到,只有站在多种角度,用辨证的眼光看待问题,我们才能做出最公正的判断。

把别人当成自己是艺术生活的垫脚石。电视里常常报道爱心人士为贫困山区捐款的感人事迹。而我们该做的,并不该只是在一旁拍手称好,而是应该由人及己,把别人当作自己的榜样,乐于行善。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”当我们帮助别人的时候,自己也会是快乐的。为自己树立生活榜样,让自己的身心得到滋养,并在实际行动中得以延续,也正是人生中的一大乐事。

把自己当作自己是艺术生活的标尺。每个人都会有梦想,而梦想也正是每个人努力拼搏奋斗的动力。志向远大固然是好事,但切记不可好高骛远;而应该切合实际。生活中,有欢乐,也会有悲伤。当梦想的希望落空,失意难过也在所难免。但更重要的是,我们应以积极的心态来面对失败。把自己当作自己,各个阶段的能力总有极限,但不必太过逞强;只要心中的信念不灭,每个人都能不断地突破极限,正所谓:“能力有限,潜力无限。”与此同时,我们也更要懂得,“得之坦然,失之泰然,争之必然,顺其自然。”的道理。惟有如此,我们才能顺利地度过每个难关,迎接新的挑战!

生活是一门艺术,它不只是吃饱穿暖,还有精神层面上的不断修炼与成长;每次风风雨雨,总能不断催促着我们慢慢蜕变快快坚强;这是一种超然,也是一种禅。而当我们学会了生活的艺术,那么愉快的心情也自然会与我们永远相伴相随!

小学生学艺术作文(篇9)

身边的艺术作文(一)

如果我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。可是,你对窗上的艺术又知道多少呢?

今天早上,一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。这是大自然赋予我们的精美艺术,大自然的杰作——窗花。她不但奇特还很美丽,千姿百态。最普遍的应该是“松塔”了。这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、轻柔。伸出手一摸,呀。凉丝丝的,还有一些突出的线条,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。当然,窗花不止如此。还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。

那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。

我喜欢窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天。

身边的艺术作文(二)

我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。在这么多的艺术里我喜欢杂技。

我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演,节目开始了他们先放出来一对狮子,那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈,走钢丝。人们在下面激烈的喊着。

接下来上场的是一只小猴子,它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的动作,观众们传来了一阵阵笑声,只见那只猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本领,让观众们称赞他。

表演最后出现了一只鹦鹉,只见观众手里拿着一张张钱,鹦鹉见了就回来叼钱,调回来后给自己的主人,这真是一只了不起的鹦鹉。

你是否喜欢杂技呢?你是不是和我一样也喜欢在即表演,喜欢这儿的动物呢?所以艺术往往起于我们的身边,我喜欢杂技,喜欢艺术。

小学生学艺术作文(篇10)

五月的学军校园,到处是“小百灵”的歌声、“小涂鸦”的杰作和“小天鹅”的舞姿,因为五月是一年一度的艺术节。

“叮叮当当”美妙的音乐从学军小学的校园中传来,吸引了师生们好奇的眼球,原来今天是“小乐手”的节日,乐器大赛开幕啦!对“小乐手”来说,这次比赛的吸引力超过了运动会对于远动员的吸引力。

今年的艺术节,我打算展示一个我从未展示过的才艺——大提琴。今天我早早换上了一身白色纱裙,又在周老师的帮助下,略画了一个淡妆,便与我的搭档——季玥儿和刘彦辰一起来到了音乐教室。

比赛已经开始了,我心里不禁直打鼓,大家从未一起合作表演过,大家能行吗?于是,大家抱着“临阵磨枪,不快也光”的心情在教室中练习了几遍。终于轮到大家了,大家走进了表演场地,虽然里面打着空调,但我觉得这里比外面更热。不知不觉,我的手心已经被我拿不受控制的冷汗打湿了,握在大提琴上滑滑的,好像它随时会从我的手中滑落似的。

等主持人报完幕,大家三个人便故作镇定地走上台,待三人一起坐定后,我和刘彦辰便很有默契地互望了一眼,并向季玥儿点了一下头,她会意一笑,随之手轻巧地落在琴键上,优美欢快的旋律从指尖流淌出来,我右手的弓似乎也插上了翅膀,开始在琴弦上跳动,像一只欢快的百灵鸟。随着曲子到了高潮部分,旋律如同一阵阵浪花,缓缓推动,此时,我似乎完全忘了比赛,也已经感觉不到紧张,只是陶醉在乐曲中……

又是一年艺术节,让我有机会再一次展示自己,我想这次比赛一定会成为我一个美好的童年回忆。

小学生学艺术作文(篇11)

有趣的艺术节三月,百花盛开,三月,和风吹拂:这个星期五我们学校也举办了一场独特的大型艺术节活动。表演开始了。每个同学都展示自己的特殊才能我也不例外。当轮到我的时候我甚至紧张得忘了歌词随着伴奏的响起,嘴边的歌就像泡泡一样冒了出来。瞧!从讲台两旁走来的女孩,她们边唱着动听的歌,边跳着舞她们的舞婀娜多姿,像风中的花朵,各显其态,门口的人都争着看《月牙船》。原来,她们是四(三)班的同学带来的精彩表演。一个比一个精彩,惊喜不断演绎着,观众们可大饱眼福了。华丽的转身,精彩的演讲滑稽的小品瞧!书法比赛正在的紧锣密鼓地进行着,小书法家聚精会神,胸有成竹,他们一笔一画,认真专注。这次艺术节真令人回味无穷啊!

小学生学艺术作文(篇12)

素描、儿童画、水墨画、水粉画……明明都是画,为什么会相差这么大呢?而我没有学过以上任何一种话,我自学了一种动漫画。

动漫画虽然没有之前那几种画学得人多,但也是十分不错的。他有着素描的细节,儿童画的天真有趣,水墨画的气势,水粉画的色彩……她将多种画类融合在一起,不就是一门美妙的艺术吗?

一开始,我看见同学在画动漫画非常好奇,便凑过去看了一眼,没想到我与漫画之旅的缘分就此开始了。他的画中有一位天使,她披着金发,蓝色双眸中带着一丝温柔,身着优雅的淡紫色长裙,白皙的皮肤在阳光下笼罩下似乎镀上了一层金粉。如此一位天使,明明没有那儿洁白的双翼,我却似乎看见了,好美呀!我的脑海中只剩下来赞美和感叹,等我这反应过来时,他已经将画收起来了。

说做就做,于是拿出纸画了一个头,可为什么这么圆,都没有下巴了,一点美感都没有了。这时他递过来一张《零基础学动漫画》的书,上面详细介绍了头的画法,眼睛的画法,身体的画法……看得我眼花缭乱。从此,我开始了每天中午练习画画的路程。

一开始我都讨厌我的绘画技巧,因为人物在我的画里总是没有灵气。但我还是咬着牙坚持练习。渐渐地,我的画勉强看得过去。再之后我感觉还可以,画中似乎有了鲜活的气息。

有一次,我画出一张比较令我满意的话。那双黑色的眼眸很有灵气的,长长的头发很飘逸的,四肢还算挺灵活的。我忽然觉得看着我自己的画,还真有些赏心悦目的感觉。她的美丽保存在了纸上,却深深留在了我的心里,毕竟这可是令我满意的作品!

动漫画是多么美妙的一门艺术啊!我希望我的动漫画可以更上一层楼,我好我自己!

小学生学艺术作文(篇13)

同学们盼望已久的“六一”儿童节就到了,我们学校隆重举行了艺术节。

艺术节分三天,第一天是诗歌朗诵,我们班朗诵李叔同的《送别》,共十八位女生参加朗诵,她们穿着洁白的纱裙,格外引人注目,就像十八朵白莲花一样在翩翩起舞。她们手上系着彩带,好看极了。也许是第一次参加集体朗诵,大家都很紧张,虽然她们的声音不那么动听,我们都为她们加油!

第二天,是四年级到六年级的“童心大合唱”的表演,第一个上台表演的就是我们班的'大合唱《春天在哪里》,刚刚上台时,我很紧张,心砰砰直跳,不过上了台,我的心就渐渐平静了下来,跟着音乐唱了起来,不一会儿,我们就沉迷在了音乐当中,那优美的歌声仿佛大家都沉醉了。

第三天,是文艺汇演,有各种舞蹈和歌曲。不过我最喜欢的还是李雨翔演奏的萨克斯《带你去旅行》,他演奏得非常投入,你看他的头和身子跟着音乐微微晃动着,演奏的非常动听。大家都安静了下来,沉浸在他美妙的音乐中,竟一时忘了为他鼓掌,过了一会儿,现场突然响起雷鸣般的掌声……

时间过得真快呀!愉快的三天艺术节在不知不觉中过去了,大家都沉浸在欢乐和幸福之中。同学们三个一伙,五个一群地议论着艺术节,说着关于艺术节的趣事,期待着明年的艺术节会办得更好。

小学生学艺术作文(篇14)

三月的明湖被春天晕染出层叠成长的新绿,那明丽的黄,绚烂的粉,热情的红像顽皮的孩童穿梭在树间,构成自然天成的画卷。在这个美妙的午后,鲁网小记者们走进中央美术学院山东艺术教育中心信尚美术馆,一起参观周令钊爷爷的画展。

百岁高龄的周令钊爷爷是一位的伟大艺术家。在信尚美术馆的一楼是周爷爷为新中国造型的巨作,他参与设计了国徽,政协徽章,少年队队旗,还设计了共青团团旗。新中国成立后,周爷爷等专家为了设计第二、三、四套人民币的图案,走进炼钢车间搜集绘画素材,走进少数民族山寨采风,在众多的速写设计稿中挑选出典型的图案与祖国的壮丽山河、名胜古迹组合成有中国特色的货币。我们边走边观赏这些在我们身边的艺术作品。

步行来到二楼,周令钊爷爷的生平介绍和工作照片让我感受到周爷爷是一位勤奋耕耘的老师;灵动的速写,炫丽的民族风情水粉,各种细致的设计初稿不同体裁风格的作品都让我看到一位画家是如何记录生活的美好。

美术馆的老师带领我们在三楼的教室体验不一样的海底世界。先用软陶泥混合在卡纸上做海底,透明的塑料卡片上画下我们心中的海洋生物,经过老师的指导,摆放在不同位置,在灯光的照映下一副立体的海底世界就构成了。

在信尚美术馆里我像一只开心的小鱼感受着美学的波涛,在色彩的海洋里畅游。

平凡的我作文汇集14篇


学习工作中,大家都跟作文打过交道吧。坚持写作文可以提高我们的文字水平,语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。怎么才能写好一篇作文?以下是小编精心收集整理的平凡的我作文汇集14篇,带给大家。希望能为你提供更多的参考。

平凡的我作文 篇1

我不平凡吗?我问自己。其实我很平凡,我像水晶抵不过钻石的光芒,我像沙砾比不上珍珠耀眼。我,很平凡。

我一个普通的女孩,什么都计较,什么都在乎。我在乎我的成绩,我会拼死拼活去争抢第一,哪怕我从不喜欢学也不喜欢习,但我还是会为了自己的前程,为了父母对我付出的努力上进,会上课时威逼自己认真听课,课下强迫自己仔细完成习题,里有自己去找寻学习的乐趣。

我也爱臭美,计划自己的身材,有时还会偷懒放下学习去减肥,存下买饭的钱去买漂亮衣服。我知道这些都是打死都不应该做的事情,但是没打死我,我还是忍不住都做了。之所以现在还是很胖,是因为实在没有那个毅力所以就又偷懒了,所以我的身材还是普通平凡差得可以。

我会任性,会耍脾气,会不爽,会愤怒,会偶尔不尊重人,爱唠叨,爱抱怨。但事情过去后,我会道歉,会认错,会自责,会是一个听话懂事的好孩子。但却永远不能保证不会再犯错。

我会哭,会因为一点嘲讽和不爽掉下不值钱的“金豆豆”。会表面假装坚强,不让别人看笑话。我也会笑,因为一个笑话,疯狂地笑很久,因为考试得高分,作文得几句好的评语,骄傲地笑很久,更因为能拥有窝心的幸福,连做梦会露出甜蜜的笑容。但我也渴望有个人能清清楚楚地把我看透,知晓我的喜怒哀乐,欢喜忧伤。给我安慰,给我肩膀。

我,普通,平凡。我的血肉,身躯,需求和渴望,幻想都是那么平平常常。我自认为没有一样超越自己的想象!

不过,就算如此,那又怎样!我就是我,没独一无二的我就是最不平凡的我,我因平凡而不平凡!

我就是我,我,不平凡!

平凡的我作文 篇2

平凡之中的伟大追求

——题记

或许是太年轻,总是想要轰轰烈烈的做一番大事,丝毫不在意。原来平凡之中也有追求。

年少气盛的我,以前也总有这种如今看来十分荒唐的想法。至少至今记得国家评价河南时,也总会提到“三平”精神,而当时,我也不明白为什么要弘扬“三平”精神呢?

如今看来只是因为平凡所包容的是伟大!

海纳百川,有容乃大。因为平凡如汪洋,能够纳百川,所以,中国杂交水稻之父袁隆平才能辛苦劳作在田间畔头;所以,伟大的居里夫人才能致力于科学研究不放弃。在他们眼里,手中不只是工作更是一生的追求;他们只是平凡的人。

可他们平凡的追求改变了我。

我过去常常认为,做任何事情都要集万千掌声与鲜花于一身,不能雁过不留声,要轰轰烈烈的大干一番。

可平凡的追求却向我证明:

平凡的追求,彰显的是人格的伟大。成功的人,永远追求于平凡的追求。应为他们知道人不可避免平凡,但我们可以让平凡的东西,绽放夺目光彩。只要我们肯为它不断浇灌辛勤的汗水,不放弃,永坚持。

现在我依然年轻,但年轻的生命更注入了新的内涵。即使将来的一天,我们只是有一份平凡的职业,请相信我吧!只要我们尽全心尽全力去做好这一工作,我们一定有一个伟大的身影永远伴随我们。

平凡之中的伟大追求,平凡的追求改变了新一代的希望。

让新一代的朝阳更充满活力,向上的活力。

平凡的我作文 篇3

平凡的我

乔瑞琪

我今年八岁了,长着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面,有一张不大不小的嘴巴。

我最大的优点就是乐于助人。有一次,在放学的路上,我看见一位残疾老人背着沉重的东西,艰难的向前走着,我赶忙跑过去抱住老人背着东西。

我也有许多缺点。有时我很小气。比如有的同学的笔坏了,向我借一支笔时,我总是说谎话,推托自己只带了一支笔。同学没办法,只好又向别人去借。后来我想起这件事就觉得脸红。

我很自满。平时学习上有一点进步,就高兴得手舞足蹈,不知怎样才好。因为这个毛病,老师也批评过我。

这就是一个平凡的我。

平凡的我作文 篇4

在平静的小区中传出一位中年妇女的责骂声:哎!你这孩子怎么这么不争气呀?每次人家杨恬恬可都考得比你高!而她便是我的妈妈,而我就是她口中的你张柠柠。

我是一个不平凡的小学生,我有一双圆圆的大眼睛,脸上肉肉的,有一张小小的樱桃小嘴,乌黑乌黑不长不短的头发。而我的不同是:我的小鼻子和樱桃小嘴之间有两颗不是太明显的小痣儿。

我很会弹古筝,只要有人提起我的古筝的事情,我妈妈脸上就是一阵得意洋洋的笑容,好像年轻了十岁。我就快比赛了,我和妈妈来到了我的筝院,我们已经准备开始彩排了!我是第一个弹的,只见我的小手指在那纤细的琴弦上动来动去,弹完后全部人员都为我鼓起了掌,我妈妈的脸上又是一阵得意洋洋的笑容,我每次都要上两个小时的古筝课,直到我的手酸的抬不起来为止。

我的性格是风云不定的,我时而哭时而笑时而脑有时又哭笑不得的,我喜欢做什么事情时,总会坚持下去不管是有什么困难,我都会坚持下去的。

虽然我的成绩一直不如我们班的班长杨恬恬,但是我也有我的特长就像弹古筝,只要付出努力就一定会有收获的!功夫不负有心人嘛!

平凡的我作文 篇5

hello!大家好,我是六年级二班的学生钟伟虹,是班上的英语科代表。我是一个对学习严格要求、热情、充满自信而又富有爱心的人。我爱笑,因为我是天生的乐天派,我的生活不能缺少欢声笑语,同时,我也爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!心爱的东西弄坏了,哭!心烦意乱时,哭!看电影看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:"当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。"爱笑又爱哭,是我的天性。

在家里,我还是个乖乖女。记得那是爸爸的生日,我和弟弟自己动手做了一个大蛋糕送给爸爸,爸爸高兴得乐不拢嘴;在学校,我关心同学、乐于助人,利用空暇时间,我主动给同学们辅导英语;尊老爱幼是我国的传统美德,在公交车上,我会将座位让给老爷爷、老奶奶。

虽然我取得了一定的成绩,但我不会沾沾自喜,这反而促使我要更加继续努力,持之以恒地学习和工作,做一个名副其实的好少年。以上是我对自己的一些评价,我的身上还有许多不足之处,但我相信只要我不断努力,就会有不断的进步!如果我是一枝刚刚崭露头角的小荷,亲爱的学校就是滋养我成长的清池,敬爱的老师就是哺育我成长的阳光,可爱的同学就是与我并肩成长的伙伴,是大家的爱给了我无穷的动力,我会用这种爱作为自己前进的动力,不断努力,不断进取。

平凡的我作文 篇6

Hello!大家好!我叫高级筛米机,出生在各位辛勤的叔叔阿姨手中,是他们把我带到了这个可爱而美好的世界。现在我已经长大成人了,正在华容县铭泰米业的生产一线工作。

这个公司是一家集稻谷收购、大米和面条加工、销售于一体的规范化企业。公司地处“鱼米之乡”华容县的三封工业园中,是一个环境优美的好地方。公司十多年以来,一直积极践行“绿色环保至上、产品质量至上、消费者利益至上、扶农惠农至上”的行业目的,公司发展形势非常好。呵呵!这个地方不错吧!

而我呢?就是这个公司的一员,感到非常荣幸!虽然在这儿的工作看起来比较轻松,但是不能有一点儿疏忽,否则我可就罪大恶极人了!你瞧!“哗!”的一声,一筐大米倒进了我的身体。哇噻!我又开始兴奋地工作了!大家看,我工作的时候是不是很像一位舞者在跳舞呢?我使劲摇摆着身体,认真进行着筛选……嘘!大家可别打扰我哟!

在整个生产过程中,我属于较重要的部分了。我的身体下方有两个似滑滑梯的分类库,左边负责装载在加工过程中被搅细碎的米,这种米是已经淘汰了的;而右边装满的则是颗粒饱满的大米。我必须充分运用自己的智慧把它们分类后,才能让叔叔阿姨们进行包装再销售。我处于生产工作的一线,这是大米加工过程的最后一道工序,所以我每天坚持工作,坚守在自己的岗位上,让人们能吃到优质的米饭,开心的生活每一天,看到大家开心我也快乐着!

在整个生产线里,我有许多兄弟姐妹,我们都连于一体,但只需1位操作员和两位装袋封口人员。所以我们这些兄弟姐妹一定要团结一致,才能出色地完成任务。

时常,有许多老师带领学生以及领导来参观我们公司。对于我们这群全自动化的兄弟姐妹们辛勤的态度和工作效率更是赞不绝口。一群群人来了又去,去了又来,让我感觉到了自身的价值,我非常自豪。因为我们的努力让人们过着安康的生活,我暗自庆幸自己的岗位,并下定决心会更努力的工作。

朋友们,这就是我,一个平凡的我,你们觉得咋样?

平凡的我作文 篇7

我是一个很平凡的女生,我的名字就叫王莹。可能荷友们中有很多和我同名同姓的可爱女生,但是我认为,像我这样的,世界上也只有一个! 我的兴趣有很多,例如:写作、画画、阅读课外书籍等等,不过,我是最爱写作的了!说起来,那是在暑假里,我无聊的在网上遨游,双眼一亮,“优习作文网?”我点击了它,并且注册了一个……我发现也有很多人在上面投稿,什么童话呀!小说呀!样样都有!更让我吃惊的是,我居然发现了我最要好的朋友!杨书琴(紫梦静儿)和黄嘉琦(紫梦玉儿)!&呵呵,好象有点儿写跑题了哦!&我一时高兴,就发了一篇文,本以为写的不好,谁知却得到了大家的好评,我顿时有了信心,先在这里谢谢大家的鼓励哦!画画嘛!我也不赖,记得小时候,我无意画了幅画,爸爸妈妈连声称赞,“好!”我非常高兴,于是越来越喜欢画画了!现在呢?我每次美术作业都得100,心里比吃了蜜还甜!看书吧?我也喜欢!每次睡午觉前,总要看一两篇故事,更何况,多阅读点儿课外书,对学习也有益处呢?我是一个活泼开朗的阳光女孩,希望和大家做朋友!希望我们的友谊,长存……到……永远……

平凡的我作文 篇8

镜子中的女孩,乌黑的长发如同缎子般披散在腰际,笑容极为自信,仿佛是绚丽的樱花。我有些陌生了,镜子里这个自信的女孩是我吗?

我是一个平凡的女孩子,在班级里可有可无,放在人堆里,找半天估计也找不着。最可气的是,有一个名字跟我一模一样的女孩。但是,我们的相同点也只有名字了吧!

我,一头短发,长相普通,成绩一般,天生就是体弱多病。而她呢,长相甜美,长发飘飘,活脱脱的一个气质美女,成绩还十分优异,并且在学校组织的运动会中得过一等奖。班里的人总是指着我说:“瞧!名字都叫赵雅楠,怎么差别就这么大啊!”“唉!人各有异吗?”我很伤心,她们的嘲笑、讥讽、挖苦夹击着我。凭什么呀!一样的名字为什么差别如此之大。我要改变自己,我要变得优秀,我要让所有人刮目相看,我一样可以变的优秀。

我参加了学校组织的长跑比赛。也不去剪头发了。学习上,我也在努力的超越别人。每当同学们还在睡梦中时,我已经操场上挥洒汗水;每当

同学们在午自习闲聊时,我已经在书山题海中努力奋斗;每当同学们下了晚自习回宿舍睡觉后,而、我还在图书馆中努力研究我弄不清楚的难题。每次在我坚持不下去就要放弃时,我就告诉自己:另一个赵雅楠可以做到,我为什么不可以?

功夫不负有心人,我终于在长跑比赛中获得二等奖,在期中考试中,我居然从倒数冲进了前十名。此后,我更加努力了。我上课时专心听讲,积极参加学校各种活动。我彻底变了。变得自信了。过去我腼腆、自卑。但现在,人际交流却是我的强项。我不再自卑了,我的成绩总在班级的前十名。我想,我证明了自己。

我站在镜子前面,回味过去,无论经历了多少挫折,无论当初有多么艰难,我庆幸,我坚持了下来。我对着门外正在干家务的妈妈说:“妈妈,我一会要出去把头发剪了。”妈妈诧异的问:“剪了干嘛?留这么长也不容易。”没有啦!我只是想再回味一下,头发从耳边爬到腰际得感受嘛!

现在,我只想对所有人说一句:“我不平凡”。

平凡的我作文 篇9

我是一个平凡的女生,姓王,名佳怡。父母给我起这个名字的含义就是希望我们家庭和睦,有怡人的气息。

我是一个属狗的女孩,今年13岁了,这么大的我,却还有一颗幼稚的心灵。我喜欢玩捉迷藏,丟手捐。喜欢公主,喜欢看动画片,喜欢粉色。虽然朋友们老是说我幼稚,但是我一点也不生气,反而有点担心。因为她们已经失去了童心。俗话说得好:''人老心不老。我就愿意做这样有童心的人。

我有一颗童真的心,自然性格也是天真,纯真。我是朋友们的开心果。我喜欢笑。笑起来的时候有一对小酒窝。朋友看了,准能跟着这甜蜜的酒窝笑起来。我喜欢笑,用甜蜜的笑,结予人鼓励。我喜欢笑,用夸奖的微笑,给予人自信。

有笑声,有幼稚的心灵,还有怡人的气息,这会是怎样一个人呢?当然是童话中的公主了。

每个女孩小时候都有个公主梦。梦想自己穿上漂亮的礼服,穿着水晶鞋,做着用南瓜变成的马车,到达金碧辉煌的宫殿。与王子在舞台中央跳舞,直到半夜十二点。我也有公主梦,而且很持久,直到现在,我还是有公主梦。所以我的理想也跟这有关。我想做一名服装设计师,设计出美丽漂亮的服装,让小女孩们能实现公主梦。用心血与汗水,用美好的心灵缝制它们。我也许很平凡,但我的理想很伟大。

有理想,就要努力实现。失败并不可怕,不努力才可怕。只要肯努力,就算失败也能留下许多美好的记忆。我呢,是一个较努力的人,学习成绩算中等的吧。我没有耐力,毅力。做一件事总是做不好,但是我也用心,认真的做。现在,我已经是一个认真,有毅力和耐力的女孩了。是因为参加了军训呢!

这就是我,平凡的我,这就是我,爱笑的我,这就是我,努力的我。

王佳怡

平凡的我作文 篇10

每个人都有梦想,我也不例外。

我儿时的梦想就是考上大学,做一个像我邻居那样的城里人,穿着笔挺的西服,锃亮的皮鞋,戴着明晃晃的手表,骑着崭新的自行车甚至是开着令人羡慕的小轿车,多神气。记得那时我常常坐在门外目送人家好远,想象自己长大后在城里的样子,有时达到了痴迷的程度。现在想起来都觉得有些可笑。但那时确实影响着我的世界观、人生观,成为我人生道路上的路标。

我还梦想着去当一名女兵,当一名英姿飒爽的女将军。长大后知道梦想是一个美丽的梦,梦想也就化为平平凡凡的工作,在平凡的岗位上努力工作,但儿时的梦想时刻萦绕在我的灵魂深处,以至于把我的梦想转嫁在了女儿身上。当然,不光为让她做城里人,更重要的是让她有所作为,成为祖国的栋梁,不像我这样平平凡凡。

当然,梦想不一定是远大的、宏伟的、遥不可及的。梦想也许就在你身边,是离你最近的一个愿望,只要实实在在努力,就会一个一个实现。

现在我有许许多多的梦想,国家富强,人民安居乐业,收入增加;家人平安健康、快乐生活;学生们顺利上初中、上高中、上大学;还有一个做优秀班主任的梦想,认认真真带好每一个班,努力管好每一个学生,努力使自己的班级在每次考试中都能取得优异的成绩。

虽然精力不复当年,记忆力也大不如前,但生理可以老去,意志却不能消亡。我是一个小人物,只是想在自己平凡的岗位上实现自己的人生价值,积聚正能量,尽可能实现自己的工作意愿,做自己想做的事,去圆自己的平凡梦。

平凡的我作文 篇11

从小,我就是一个特别内向的女孩,因为出生在农村,生长在农村,没有见过什么大世面,所以害怕见人,害怕与人交谈,更害怕走出家门,也正因如此,从小到大我都被别人嘲笑,被人欺负,遇到事情我只能憋在心里,因为我没有朋友,唯一可以信赖的人只有爷爷奶奶,但是他们根本不懂我,虽然他们疼我爱我,但比起他们另外两个孙女,我就像多余的,因为她们比我会说话,成绩比我优异,还有让人羡慕的特长,而我什么也不会,换做是我,我也很会更喜欢她们吧。

从小到大,我听过最多的就是别人对我的嘲笑,而嘲笑我最多的却是我最爱最在乎的人,我的爸爸妈妈和爷爷奶奶,也许他们是恨铁不成钢吧,可我知道,他们从来都没有看得起我,我唯一的用处就是可以帮他们干农活,每当我帮他们做事的时候,就是他们夸奖我最多的时候,可如果我惹他们生气了,他们就会把我说的一无是处,毫无保留,每次被他们骂的时候,我都会表现的无所谓,也许因为我没有反抗的资本,也许是因为这么多年来,我已经习惯了。

我曾以为爷爷奶奶就是我的天,他们就是我受伤后的避风港,有他们在的地方就是我的家,我也曾决定以后我在哪儿他们就在哪儿,我要给他们我能给的最好的生活,可是随着年龄的增长,我渐渐发现,我好像的错了,他们喜欢的是能够出人头地的孙女,不是我自以为的陪伴,照顾。

平凡的我作文 篇12

“或许你曾有过许多遗憾,或许你曾为自己与他人的巨大差距而自卑过,或许你也曾被他人带给你的温暖而感动过,又或许你因自己的过错而愤怒过人生最美的风景,不是风和月,而是你平凡而又闪耀的一生。”—题记

一位如同神明般的少女,拥有着可以让天空放晴的能力。东京城持续阴雨连绵,而因为这位少女的出现,改变了恶劣的天气,重新使人们的心情“晴朗”起来可惜我很平凡,没有同电影中那位少女的神奇魔力。

“你不能左右天气,但可以改变心情”。

雨点落下,飘飘洒洒。我站在窗台,眺望着窗外。细听雨声,像滴滴落在我的心上。想起他也曾和我提起,喜欢这下雨天。只可惜如今物是人非,他已不在。望着眼前的这场面,我貌似又想起,我和他在雨中一起玩耍的时光。雨声似他在窗外的拍打声,有些急促。我尝试着闭上眼,不去听,不去想。

而贮立在雨中微微摇摆的树木,像极了我们倔强的过往,那么坚强,而又经过了风雨的洗礼,再也回不来。我想我可以换个心情,我可以放下这一切。人们不需要一直停留在以前,重要的是如何去迎接明天。就像雨停了,便可重新沐浴阳光。我关上了窗,打开了温暖的灯

“你不能改变容貌,但可以掌握自己”。

我生而平凡,没有西施的沉鱼,也没有王昭君的落雁。“个子矮”是别人给我贴上的标签。习惯了听别人笑着说我矮,便从此麻木不仁了

“人生的一切方向,都掌握在自己的手中”。人生总有许多岔路口,而现在,便是一条。我可以努力学习,决定自己前进的方向,我可以培养兴趣爱好,为人生增添一抹亮色。人们的“天堂地狱”,就在一念之间。我可以从此一蹶不振,但我不愿意双脚悬空,将人生递给没有依靠的地方。

人生的方向,掌握在自己手中,安心。

“你不能预见明天,但可以珍惜今天。”

你可以从现在改变自己恶劣的状态。一切事情积少成多,不用抱怨昨天的自己多么糟糕,你只需要,好好珍惜每一天的时光,使每一天都充满意义。

人生如此平凡,何惧一切困难?活在当下,做好自己。

从此再也无畏拥挤的人潮,无畏一切黑暗,朝着心中的亮光,奋力奔跑。

平凡的我作文 篇13

自己的梦想,不是为了实现某个目标,而是让自己成为想成为的人。

――题记

从小,我就觉得自己不平凡。我也不知道,这种优越感从何而来,可至今,这个看法,仍未改变。

我记得小学五年级,开学的时候,我刚好发烧了,由于比较严重,就请了两天假。等回到学校的时候,同学们已经学了一些课程了。

那天早自习,英语老师站在讲台上对我们说:“XX页的一篇英语课文,谁背会了,来给我背就行了,这就是你们早自习的任务。(大概就是这么说的)”我当时第一反应,就觉得特别不公平,我前两天在家,压根儿就没看英语书。(那时候,虽然只是小学老师,却是蛮严格的。比如课文不会背了,单词听写不下来了,结果――轻则挨骂,重则挨打!)我就觉得自己这下完了!而英语老师似乎也没有要教我的意思,只是在讲台上徘徊。

我也就是死马当活马医了,马上向同桌问了一下,课文里一些我不认识的单词,然后反复朗读。大概十几分钟吧,我就觉得自己会了。(其实小学的英语课文,特别短,大多数是以对话的形式,就那么七八句。)就向老师去背,结果还真的过关了!记得从讲台走向自己的座位上的时候,同学们的朗读声都变成了――哇!!!我同桌还对我竖起大拇指说:“牛!”

我就特别高兴,不光同学们,我也觉得自己挺厉害,但只是记忆力好罢了,而第二节数学课,我就不这么认为了。

数学老师让我们写作业。(我们的数学老师,除了在家里完成的作业;还有就是让同学们把作业写完,然后直接在课堂上阅的,所以谁也不敢马虎。)但我就无奈了,因为我什么也不会啊!我同桌还笑我说:“这下看你咋办?”

而别人写的时候,我也在写……但只是在抄题目,然后每一道题旁边,按老规矩写一个“解”字,再往后面加一个冒号。就等着写答案了,我写字是比较快的,当我写完这些,别的同学还在抄题目。

记得特别清楚,那一次作业是在讲“因数”。然后我就自己翻开课本,大概看了看,凭自己的理解,就写了一道题的答案,刚开始写的时候,我同桌看见了,说:“哎呦,你还会写啊?”我就可以肯定,我的想法是正确的,马上把答案写完,交给老师。其实交的时候,我就安慰自己:“反正自己没上过那节课,错了的话,就老规矩,去老师办公室改吧!老师应该不会责怪我的。”

老师给我阅作业的时候,心里特别紧张,虽然心里想的无所谓,但还是蛮在乎的。每打一个对号,就好像那种电子游戏,过了一关的感觉。同时,我心里还想:“老天保佑,老天保佑,让我对,让我对……”

“全对,去座位上复习吧,真棒,没学过也会做啊!”

当时听了这句话,就特别意外,都不敢相信这是真的,完全懵掉的感觉,回到座位上的时候,有一种胜利者归来的骄傲。而同学们看我的眼神,让我特别自信,甚至有些自负了。但我还是一脸严肃的样子,因为我觉得,那样比较酷!要是自己一个人的话,可能会……不,是一定会一直傻笑罢。

下课我去办公室交作业,英语老师见了我,就说:“我昨天布置的作业,就是背会课文,结果,就她一个背会了……”听完这句话后,我走出办公室了,如果可以的话,真希望我能一直待在那,享受那份快乐!

所以从那时候开始,我就觉得自己在学习上很有天赋!尽管这份在我看来的天赋,现在已经很少能体现出来了。但是,我还是觉得自己不平凡,也许是自己曾经不经意间被鼓舞,让我至今有一份别人没有的自信,而去坚持自己想要的。

我说的这些,并不是有意地夸耀自己,而是觉得,所谓的不平凡,不一定要出名。像李小龙的功夫,让所有人刮目相看;或是像毛泽东的“全能”才华,让所有人都崇拜不已。只是在自己的人生中,活出精彩,活出快乐。对这个社会中,不是让自己,只是国家人口数量的其中一个罢了。到那时候,出名的是否,只是我们以后追求的高度。

我们每一个人都可以是不平凡的。但首先,取决于你自己的看法。

――后记

平凡的我作文 篇14

镜子中的我并不出众,我是一个平凡的女孩儿。虽然很平凡,但是,也有不平凡之处。

说起平凡,我是幸运的。我生长在一个比较幸福的家庭里,我向来是比较乖巧的。那天下午,妈妈正在收拾房间,我则认认真真地写作业,我一转头,只见妈妈疲劳地试着在捶后背。我连忙跑过去,给妈妈捶背,让她休息一会儿。跑到厨房里,给妈妈倒了满满的一杯热水,只见妈妈笑容满面地从我手中接过水杯,拍拍我的脑袋说:“闺女长大了!”看着妈妈欣慰的笑容,我感觉到是妈妈对自己的鼓励和褒奖,觉得自己特别幸福、快乐!

我很平凡,但我也快乐。在学校里,我是勤奋而努力的。下课了,别的同学都在干别的事情,还有的同学到操场上去玩了,只有我在班上写着老师当堂布置的作业,温故而知新嘛!那些闲谈淘气够的调皮蛋儿,遇到不会的问题,我就会给他们讲得有条有理,丝毫不差。我也许不是最美丽的,但我最可爱的;我也许不是最聪明,但我是最勤奋的;我也许不是最富有,但我可以用知识来充实;我也许会遇到困难,但我是最乐观的。

我很平凡,但我不畏惧困难,甚至可以迎难而上。一次数学月考分数下来了,我本以为这次能考个不错的分数,但原来对自己很有信心的我,听到分数的刹那,心情仿佛跌入了谷底!我趴在桌子上仔细反省:想想最近这段时间自己的确没有怎么用心学习。我坐了起来,重新对自己燃起希望,因为“失败乃是成功之母”啊!不停的计算、检查、问老师,下周的月考争取考得满分。那次给我的启示:挑战才能成功,我要超越自己!

虽然我坐不了大江大河,就做一条小小的溪流吧;做不了参天大树,就做一株小小的野草吧;做不了顶天立地的英雄,就做一个平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生长,努力。也一样走过山高水远,也一样路走天涯!

我平凡,我也骄傲!看,天空正晴,春天的路上颜色正好!

爱的足迹作文汇集14篇


能够短时间写出优秀作文,说明平时下了功夫。作文考察学生对语文知识的综合运用能力,优秀的文章中让人触动,那什么样的作文值得参考?你可以读一下小编整理的爱的足迹作文汇集14篇,供你参考和使用,请收藏和分享。

爱的足迹作文【篇1】

风,从空气中掠过,留下了足迹;阳光,从云中穿过,留下了足迹;岁月,从树林中走过,也留下圈圈年轮作为它的足迹……在我的世界里,回家的足迹沿着我成长的路线,一路曲折蜿蜒,带着时光流逝后特有的难过和遗憾。

小的时候,因为小学离家里很近,只有十分钟左右的路程。我总是和住在同一个小区的同学一起走回家。少了神色匆忙,多了份悠然淡定,我们一路上叽叽喳喳地讨论着学校发生的趣事,银铃般的笑声弥漫在空气中,在宣告着这个无忧无虑的美好时光。到了分道扬辘的时候,我总是为了和同学多说一会儿话,而绕一段远路,坐在长凳上畅谈后再回家。

回首着曾经回家的足迹,仿佛还能听到笑声,还能感受到美好。可是在望望现在,却有些让人不忍目睹。

还是住在同一个小区的同学,因为中学后的分班,渐渐生疏了。有时小学同学和自己一起乘车回家,她们木然地看到我后,不会殷切地打招呼,连表现都没怎么改变,只是径直沿着回家的路走着,我也是同样的。当彼此像陌生人般擦肩而过时,回家的足迹有些沉重,更多的带着一些悲哀。

回家的足迹蔓延到了友情中,似乎也在亲情中悄然出现。

现在的我,独自走在回家的路上。背着沉重的书包。过往的小朋友带着天真的笑容,和自己的爸爸妈妈进行着愉快的交谈。孩子拉着爸爸妈妈的手,一幅温馨的三口之家的画面有着熟悉的味道,回忆从冗长的甬道中渐渐清晰。很小的时候,爸爸妈妈会轮流来接把我从幼儿园里接回家。坐在爸爸或者妈妈的自行车的后座,快乐地哼着小调,与爸爸妈妈分享一天发生的好事坏事,天边的火烧云异常壮观,印在每个人的眼里、心里。蓦然回首,那回家的足迹弥漫着幸福的味道和亲近的感觉。

如今,父母一天比一天忙碌,他们忙着工作,还要做许多家务,没有时间来接我放学。因此,我只能独自乘车,独自回家,独自欣赏这那依旧壮观无比的火烧云。回家的路显得格外的漫长,也氤氲着以后总孤单的滋味。夕阳的余晖把影子拉得很长,可是却只有一个人的影子。回头一望,空空如也的街道,留下了自己密密麻麻、沉重的足迹,带着点孤独与疲惫的味道。

回家的足迹因时过境迁而变得近乎面目全非,小时候充满温情的回家之路,怎么长大以后却如此孤单冷清了呢?但是我相信,总有一天,小学同学回忆起了当初的美好,会笑着与我一起交谈;父母回忆起了当初的温馨,会笑着与我一起促膝长谈。

我相信,总有一天,回家的足迹将再冷清,将会充满着温暖与温馨!

爱的足迹作文【篇2】

时光飞逝,转眼间我已经上五年级了。记得几年前我曾经还只是无知的幼童,在父母的养育与老师的教导下,我渐渐成长为了一个懂事的少年。一路走来,我留下了一串串或深或浅的脚印,它们都是我心深处不可磨灭的记忆。

最让我印象深刻的是我的作文第一次发表在报纸上。

记得那是三年级的一天,我利用课间休息时间正在写作业。班主任胡老师突然走进教室,手里拿着一份《湘潭晚报》,告诉我一个好消息:“你写的《追寻伟人的足迹》发表在《湘潭晚报》上了!”说完,她满脸欢欣地把报纸递给我。我怀着兴奋而又紧张的心情接过报纸一看,是真的!我的作文发表了!yeah!我高兴地欢呼着,激动得从座位上跳了起来。

从那时起,我对写作的兴趣更浓了。后来,我又写了许多文章。这些作品有的发表了,有的没发表,但都无一例外地记录着我成长过程中的一点一滴。期间,胡老师和大队辅导员沈老师对我进行了耐心细致的指导,她们教我积累并选取素材,正确使用修辞方法,遣词用句力求美感……伴随着我一步步前行的脚印,老师们洒下了数不清的汗水。

再过一年多,我就要离开东方红小学,离开我留下了成长足迹、交织过多少美梦的菁菁校园了。虽然梦中的日子就要远扬,但留在我心里的回忆却将永远芬芳!

爱的足迹作文【篇3】

生活,给了我们一片希望,让我们去追寻那些似乎完美的东西;匆匆地,忙忙碌碌地或许是因为过得太快,让我们没能去看过去了的事情。今天,我给了自己一个机会,坐下,去寻览那布满荆棘、曲折的小路,一条深深的足迹

翻开一本厚厚的文集,这里记载了我成长的足迹。曾经是一位7岁稚童,如今已是一个小学六年级毕业班的学生。一瞬间的工夫,就那么恍惚,与记忆擦肩而过。生活的愿望,学习的思考,奋斗的汗水,未来的追求;有甜美,有欣慰,有感叹,有烦恼,一切一切都堵住了喉咙口。

笑迎世界,笑迎人生,成了这条足迹上最光彩的话语。人生有如粗饭劣肴,心中要在嘴中细嚼。又有谁不想快活到老。花开花落,斗转星移,日升月落,年复一年,日复一日正如老师所云:人的一生对于地球来说分毫不值,而地球的一生对于宇宙星辰来说又是如此短暂也许,我的足迹很平常,很普通,但却也是我一步一个脚印,艰辛地走过来的。

不要想过去,重要的是永恒的现在。这句话打断、也停止了我对往事的搜寻。在这个处处有着炫目光环、同时也有污泥浑浊的地方,让自己把目光放远,再放远一些,明天会更好!

足迹中至始至终,传颂着一条这样的、符合实际的信息:黄金时代在未来!

爱的足迹作文【篇4】

今年是中国人民抗日战争胜利70周年了,怎能不去看看那些曾经伟大的抗战足迹呢?

从南京大屠杀纪念馆走过,你会看到历史的凝重,你会发现野蛮的残忍,你会领悟南京的伤痕。也许你没经历过,但历史牢牢为你记着,那场满城风雨的大屠杀。

这是一座类似灰色金字塔的建筑,映入眼帘的是一座雕像,刻的是一位衣服破烂的妇女抱着奄奄一息的孩子,仰天长啸,像在抗议命运的不公。几个黑字重重地写在灰色的大理石墙壁上:遇难同胞300000。数字大得让人震惊,标的很粗,但是感觉却会万分清晰,谁会知道它的下面到底藏着多少凄惨无辜的灵魂。你看一面面雪白的墙壁上,那些触目惊心的画面,受伤的老人,逃跑的孩童,受凌辱的女孩子们,被捆绑着的人们,失去父母嗷嗷待哺的婴儿,还有燃烧着熊熊烈火的南京城……都清晰地从照片中走出来。他们的档案,严严实实铺满馆内的墙壁,拧巴在一起。

滴答,这馆里钟声太大了吧,走近一看,我渐渐地看见了三个大字“十二秒”,便走了进去。黑暗的房间里墙上也后很多很小的照片,散发着微弱的亮光,看了注释后才明白——墙上那模糊得看不清的照片,是遇难者者的照片。每隔12秒,一个照片就将在墙上落下,并发出像水滴落下的声音,这样就代表这个人从此结束了宝贵的生命。因为——据统计,那么,日军每隔十二秒就会杀死一个人。这是太残忍了!它们仿佛像一把刀从我的心头划过,把我的心划痛。我又走向了“万人坑遗址”,这里面显得很冷清,有很多具尸体,惨不忍睹……

爱的足迹作文【篇5】

我不愿回忆长津湖那场战争,那是钢铁部队和钢铁人类在作战。一位参与朝鲜战争的美国老兵如此说。钢铁人类这就是中国入朝作战志愿军,一支威武之师,一支必胜之师。他们铁骨铮铮,让世界看到谁也不能阻止中国人民对和平的追求,谁也不能侮辱中华民族的尊严!

硝烟弥漫的战场上,老兵梅生轻抚着女儿的照片:我们把该打的仗都打完了,后辈就不用打了。他是一位普通的父亲,一位普通的战士,但国有战,召必回!他知道这一战,为的是自己的儿女,为的是千万个百姓,为的是祖国大好河山。烽烟燃起,号角吹响,志愿军以血肉之躯做子弹,以血肉之躯做盾牌,义无反顾的冲锋,向前,向前,向前!毛主席说过打的一拳开,免得百拳来。抗美援朝是新中国的立国之战,是关系到千万百姓的立命之战。

壮志在我胸,哪管他关山千万重!赤子丹心昭日月,英雄肝胆映山河!

入朝作战军令如山!第九兵团的的战士紧急从东南沿海开赴北国。他们来不及换上御寒的棉衣,身着单薄的冬衣就踏上了冰天雪地的征程。山水迢迢,风疾雪骤!长津湖一带气温直逼零下三十度,这是朝鲜五十年一遇的寒冬。

衣不足以御寒,食不足以果腹。美军手捧温热的咖啡,啃咬着油香的火鸡。我们的志愿军战士只能啃干涩的土豆冻疙瘩,就这样也是吃了上顿没下顿。敌人的飞机穿梭往来,轰炸我们的阵地,也给他们的士兵随时补给物资。而志愿军战士,这群钢铁人类,没有飞机支援,坦克掩护,只有冰冷的土豆,单薄的衣衫。恨欲狂,多少忠魂埋骨他乡。一腔热血在胸,虽千万人吾往矣!他们是中华民族的脊梁,让世界重新认识了中国人!

草青黄,尘飞扬,又是几度秋凉?

我们这一代成长在祖国的蓝天下,没有了硝烟,远离了炮火,但仍需警钟长鸣!为何美军不顾我国照会,悍然侵犯我国边境?为何在朝鲜战场上,我们的士兵缺乏及时补给?为何我们只能眼睁睁的看着美军盘旋在我们阵地上空?只因我们当时国力不强,工业、农业、科技、国防各方面都技不如人。

弹指一挥间,换了新颜!现在我们的国家上可九天揽月,下可五洋捉鳖。火星上留下了祝融的痕迹,亚丁湾有人民海军的身影。中国人民站起来了,屹立在世界东方!这是一代又一代的中国人努力奋斗的结果。世界上从没有和平,只是我们生活在一个和平的国家。哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行。我们不能忘记茫茫戈壁中隐姓埋名的邓稼先,不能忘记宁可少活二十年,也要拿下大油田的王进喜,不能忘记八十多岁依然忙碌在田间地头的袁隆平他们是中国人的脊梁,让世界重新定义了中国!

异国邻邦的志愿军烈士陵园,青草隐径墓难觅;而今茫茫九派的千流百川,足以告慰先烈忠魂!天下兴亡匹夫有责,战士伍万里梦想着给家里建设一座房子,赡养爹娘。我们这一代青年要建的不是一家人的房子,而是承载着千千万万中国人民理想信念的房子------实现中华民族的伟大复兴!

少年强则国强!赓续红色血脉,担当历史使命,我中华少年必不负使命,挺起脊梁,让世界且看青山不老,风景这边独好!

爱的足迹作文【篇6】

因为成长,所以我拥有了很多的身份,组成了一串我的成长足迹

我是小小移步大师

1岁时,我能走几步了。爬着站着起来,一点一点小心翼翼地向前移动,视频中的我,两只手像飞翔的鸟上下扇动,而脚像与残疾人,走起来简直在移步。

啪!我一屁股坐在地上,号啕大哭。妈妈见状,马上扶起我说加油,再走几步就给好吃的。我听了,马上不哭了。继续移步,再移步,得了一个移步大师称号。

我是鸟语老师

三岁时,我去上幼儿园。到了幼儿园,老师让我们自我介绍。轮到我时,我拉着小裙子,不敢吱声,眼泪也差点掉下来。

老师尽力给我打气,终于,我支支吾吾,说了一串别人都听不明白的话。但是妈妈在旁边听着,说我可以去当鸟语老师了。

我是速算大师

7岁,我要去上小学了。那个暑假,妈妈给我报了一个数学培训班。一次,做数学计算题的时候,为了抢到交卷第一名,我是这样写的:1+1=32+1=45-2=43-1=3。

老师发下来让我们订正,对着我大叫:下次想好了再写。妈妈见状,忧愁地说:这要是读一年级可怎么办?他们不知道,我当时是为了能够得到速算大师的称号

我的成长路上,足迹还有很多,今日品尝,如蜜!

爱的足迹作文【篇7】

相信大家对作文都不陌生吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的成长的足迹_初中记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

足迹,浅浅的,深深的,串串伸向前方。生活的印痕在岁月的沙滩上,默默地倾诉着什么……侧耳倾听吧,波涛声中是否蕴涵着最初的梦想?

最初的足迹,浅得几乎不可分辨,仿佛轻扬的海风,稍一使劲,便会把它们拂去,不留一丝痕迹。

真像那年少轻狂的梦啊,那么美,那么绚丽,却也是那么的虚幻,那么的不真实。

总想成为警察,穿着帅气的警服,在漫长的公路与罪犯追逐;在闹市与手持利器的小偷搏斗。

总是幻想着变成超人,哪里需要我,我就在第一时间到达那儿,和孙悟空、蜘蛛侠、变形金刚一起为世界的和平而战!

总想有一支马良的神笔,为穷人送去财富,为病人送去健康,为受冻的人送去温暖,为火炉般的城市送去凉爽,恢复被破坏的生态环境,给荒漠化的土地披上一层绿妆,让污浊的江水变清,让浑黄的天空变得明朗。

总想拥有一双很坚强、很硬朗的`翅膀,可以带我飞去很远的地方,让我远离令人头痛的作业和考试,让我那颗疲倦的心可以随风徜徉,让我在蓝天上自由自在地飞翔,与风嬉戏,随云飘荡,无忧无虑,自在欢畅。

其实,我就是我,好冲动,多幻想,有热情,骨子里总有一股不服输的劲。

童年的我,对未来几多幻想,几多憧憬。想成为祖国卫士,想成为体坛健将,想成为科技巨子。太多的幻想,太多的憧憬,激发着我向前向上,鼓舞着我永向前奔。

沙滩笑了,海水也笑了,笑我的天真浪漫,笑我的年少轻狂。

而足迹呢,也悄悄地嵌在沙里,跟着血气方刚的主人,身负重任的主人,稳定、清晰地走向天边……

爱的足迹作文【篇8】

“学党史,强信念,跟党走”参观红色教育基地活动于4月14日上午举办,金奥国际社区党支部组织广大党员参观天津一二九抗日救亡运动纪念馆。

党员们来到纪念馆内聆听了5.28运动12.9运动等革命事迹,1935年一二.九抗日救亡运动中,天津学生在中国共产党领导下,以西青区李七庄街王兰庄村为基地,在天津市郊和周边地区开展如火如荼的抗日救亡义务教育运动,培养了一批抗日骨干,建立了津郊最早的共产党支部——王兰庄党支部,推动了津郊抗日救亡运动的开展。

通过展馆内一幅幅故事挂图和珍贵的亲笔书信,大家缅怀先烈、致敬热血英雄,追溯先辈丰功伟绩,继承先辈光荣传统,弘扬先辈革命精神,让红色基因代代相传。

一张张图片,一件件实物,伴随着讲解员的讲解,把大家带回到那段艰苦卓绝的革命峥嵘岁月,广大党员停下脚步,仔细看展品,认真听讲解。

活动的最后金奥国际社区党员们参观了一九三六年天津学生抗日救亡义务教学点旧址纪念碑并合影留念。

通过此次参观学习红色教育基地,党员们纷纷表示,今后要珍惜现在的美好生活,坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,牢记党员的职责义务,以革命先烈不怕牺牲、甘于奉献的优良传统激励自己,充分发挥党员的先锋模范作用,以更饱满的热情、更务实的作风干好本职工作。

爱的足迹作文【篇9】

随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像一只小小鸟,自由的飞翔……

爱的足迹作文【篇10】

每个人都拥有属于自己的路,当我们走到尽头时,或是欣喜,或是感伤,或是大彻大悟,或是一无所有。得到成功的人们,往往之沉浸于满怀的欣喜,把留下的脚印遗落在街角,一无所有的人们,才会懂得沿着留下的脚印,找回原来的入口,重新开始。但不论是成功还是失败,只要你沿着一条路迈出了前进的步伐,必然会留下深深的脚印。

在我小时候班级里玩网络游戏似乎已经成了一种流行的趋势,好学生在玩,差生也在玩。但不论是好生还是差生,都在虚拟的世界留下了深深的脚印。当我面临着这条路时,我思索了很久,虚拟可以给人带来现实中所没有的成就感,甚至会影响到你在现实中的地位:那些有一些名气的人,都受到大家的崇拜。于是我决定了要走一走这条路。一开始只能求助于那些所谓的“高手”,并投入大量“经费”,才可以给我带来成就和快乐。由于初尝甜果,我便决定沿着这条路走下去,一步一个深深的脚印。

随着留下趋势的变化,游戏总在更新换代。2D变3D,收费到不收费……由于这个,每发现好玩的一款网游,便钻入其中。每天放学冲着回家贪那少许的时间,暑假成了小宅男,吵着要父母换电脑,筹钱提升自己在游戏中的地位……为了走这条路,我花费了小小的我所拥有的一切,并在成长途中留下了许多深深的脚印。每一步,都不假思索!

到了初中,我的这条路也就走到头了。可是我获得了什么呢?回过头来,看看那些在走向泥潭的道路上留下的深深的脚印,我才发现我一无所获。初中之后,巨大的课业压力,对篮球的狂热崇拜,对书籍的如饥似渴,无一不要花费我的时间、金钱。随着人生的成熟,价值观的丰富,看着这些走过的深深的脚印,我痛心疾首:难道我的这些脚印都是在做无用的践踏吗?当时只是一味地狠狠砸钱,也想不到数量累积到上千之多。这是我才发现,我选错了路,更走错了路。这些脚印给我留下的,并不是成就的见证,而是失败的教训与一时追求心理满足的愚昧无知行为的后悔。我花费了多大力气,才走出这深深的脚印!原来这条路的尽头是一个胡同。那些还执迷不悟的人们,认识到这是一条死路的时候,时间和金钱已经不可能再挽回;脚印留下的越多,失去的将越多。

爱的足迹作文【篇11】

流去的时间,无法触摸,感悟生活的困苦早已经淡忘,无法回想,走过的路程,只留下足迹。

从脑海里深刻的记忆回想起以前,模模糊糊,那个笑脸,那次谈话,那次失落,那次过失,造就了记忆中的深刻。独行的崩溃到无惧风雨的独立,一点点的改变,一点点的成熟,一点点的领悟生活的酸甜苦辣,人心的冷暖,无不给我这段旅程加上的色彩。冷眼坏咒骂给了我生活的体验,感谢这一切,造就我适应的能力。

独行也是一种气质,发自内心,独来独往,不依赖任何人,感受风雨的洗礼,感受日夜星辰的变化,感受这一切的变化,感慨世间时间的流逝,流逝了的时间表现在人的皮肤上,一点一滴,成了老人。人们常说人只是随着理想的毁灭人类才出现了老人,在文学界里的确是这样,但准确的来说,是人们的心态加上时间的流逝才出现了老人。

在暴风雨似的声响里,待了一个半月,了解了人心,了解了工作的性质,了解了工作中所用去的时间。感受着不同的工作的待遇不同,环境也不同。

爱的足迹作文【篇12】

自我们牙牙学语的那一刻,成长之路便开启了。从无知到懂事,一路走来,过程曲折坎坷,故事却丰富多彩。

”妹子 ,好好读书,莫跟你姐姐学,以后没有后悔药,读书是最好的出路!”我大姐拉着我的手,无比后悔的眼神直勾勾地看着我。

嗯,姐,我一定好好学习,将来成为有用的人,不给我们家丢脸!”我郑重地说出了这句话。

然后我的成长之路有了一群爱我、疼我 、鼓励我的亲人,这份亲情我倍加珍惜!

“小潞,这样下去可不行哦!记住‘骄傲使人落后,谦虚使人进步’这条真理吧!你还那么小,以后的潞长着呢。如今你这样,怎能叫我放心呢?”办公室里一位慈祥的中年妇女轻轻地抚摸着我的手,语重心长地说了这番话。她就是我的启蒙老师———六年的班主任兼语文老师!

“老师,我,我错了!我不会再骄傲了!对不起,让你失望了!”我低着头,声音低沉地说道。

“知道错了就好,下次注意点儿。”老师的脸上绽放出温和的微笑。

然后,我的成长路上多了一个警钟,每当我做错事时,总会警钟长鸣,使我成长之路顺通而豁达。

“你好!请问,我们能成为好朋友吗?”这是性格豪爽的小雯见到我说的第一句话。

“好呀!”我高兴地拉着她的手,“从今往后,我们便是天底下最好的闺蜜!”

“嗯!从此你的生命里多了一个我,我的生命里有了一个你。不管以后的潞多曲折坎坷,我们肩并肩走!”

然后,我的成长路上有了一个她,欢声笑语填补了所有的孤独。这份珍贵的友谊,我会永存!

在我的成长路上,正因为有了这群关心我,爱护我的人哪怕是巨大的风浪暴雨,都会抬头挺胸一笑而过。

爱的足迹作文【篇13】

足迹,是什么?是经过磨难,坎坷而走出的,完美人生。

人的一生,一定会有一些令人意想不到的事,或许是老天的不公,或许是为了他人。所以,你可能失去手臂,失去腿;失去手;或身体。精神上的残疾。但是我相信:人弱,志不弱。《论语》里,有一句话说:“有志者,事竟成。这句话告诉了我们:有远大理想的人,或有远大抱负的人,不论做什么事,都一定会成功。

或许,有人说:“他为什么要盖教学楼。让我来回答你们:他们住在偏僻的山上,孩子们想要学习,但他们没有学校,这位已经古稀老人十分同情他们,就帮他们盖,他曾经想过,不论如何,都要建起教学楼。看,这是这位年有65岁老人,坚持奋斗的目标。这就是他建立起教学楼的“足迹”。

努力吧!青少年们,定下一个目标,让足迹,替你珍藏!

爱的足迹作文【篇14】

春天到了,和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿,去寻觅春天的足迹。

你看,公园里小草从泥土里探出头来,想呼吸新鲜空气,用手一摸,尖尖的、刺刺的;不过,还挺舒服,有的小草底下是嫩绿的,上面却是枯黄的,可能是一个冬天没补充到营养,饿了吧!一只蝴蝶落在了一朵花上,我在旁边静静的看着,它好美啊!黑黑的身子,翅膀上有蓝色点缀,简直就是春天的仙子;过了一会儿,它不动了,可能是在温暖的阳光下睡着了吧!

瞧!柳树吐出了嫩绿的叶子,不过有还未完全展开,成了一个圆鼓鼓的绿球。远看,就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过,最吸引人的,是哪些不起眼的野花了!远看,一片彩色,大片大片的绿叶中,想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看,一朵泛着淡淡紫色的花,正朝我微笑呢!勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀,采着蜜,这么多花呀,根本就采不完,所以它呀忙的不亦乐乎!还有那含苞待放的白玉兰,冒出了一个个可爱的小花苞。一摸,毛绒绒的,那细细的小毛,弄的你手心直痒痒。

快看,我家的风信子开花了,它一开花,就意味着——春天来了!瞧!它那紫中透红的花朵中,是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻,那种沁人心脾的芳香,止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏,唱出一支春天的歌。

我发现了春天的足迹,你呢?

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