朱自清的《春》观后感
朱自清的《春》观后感(精选8篇)。
优秀的作品总会让我们受益匪浅。观后感需要区分出主观感受和客观评价的不同层面，对原文的相关内容进行一个简单的陈述也是一种写作观后感的方式，我们该怎么才能把自己对于影片的观后感更好地记录下来呢？经过栏目小编的耐心推敲和打磨这篇朱自清的《春》观后感终于完成了，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
朱自清的《春》观后感【篇1】
朱自清《春》的读后感1
今天我阅读了朱自清先生的散文《春》，读完以后很有感触，作者依照情感发展顺序，用了六个自然段将盼春、描春、颂春三大部分内容写透写深。并且按照由远及近，由高到低的顺序加以细致的描写。
这篇文章对于景物的描写也堪称一绝，作者先写草，写出了春天的草之特点，写到草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，而且写出了草的一种生动形象的样子。接下来写到了树，有桃树、杏树、梨树，关于树木的一个自然段真是将美景写得淋漓尽致，在这一段当中作者用了许多修辞手法，文辞运用得非常灵活准确。最后一个自然段则是写了春天的雨，我们知道春雨是很寻常的，隔天差五就会下雨，而《春》当中更是将春雨写得很细致入微，使读者有一种身处郊外看到春雨绵绵景象的感觉。
春天是播种的季节，也播撒希望的时候，春天最显著的特点是生机盎然、生机勃勃，我从《春》当中就感受到了一种生机与希望，更看到了祖国美好的未来，我希望大家都能够感受《春》之美好。
朱自清《春》的读后感2
《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后，《秋》之前的中部小说，它介绍的是：在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里，一个少女如何背叛婚姻、家庭，获得了人身自由的故事。
这是一本表面看起来轻松、喜悦，脱离当代现实社会思想禁锢的故事，但实际上，当你在读故事的每一个情节时，心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。
特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿，真想走进去，一把掐死她们，然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真，琴小姐的善良、好学、乐观时，紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。
我至今还记得小时候老妈告诉我，小姑年轻时剪了一个齐肩的短发，而被隔壁老太太骂男不男，女不女的闲话，算来，小姑至今也有40多岁了吧。
我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵守三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代，从小衣来伸手，饭来张口的生活条件，让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时，是多么让人值得敬佩啊！
后话：巴金的小说嵌入了很多四川方言语的成份，比如“揩汗水”（擦汗）、“冲壳子”（吹牛）、“太晏了”（太晚）、“惯使人”（纵容）、“好丧得”（丢人）等等，使人在文字的阅读上特别轻松和诙谐。但是，这里面偶尔也会出来一些通假字，让人琢磨半天。当然纵使再好的作家，也不可能做到百分百的完美。
朱自清《春》的读后感3
春天是美好的，春天是崭新的，春天是冰雪消融的，春天更是放飞希望的。我不知道巴金为什么给自己的小说命名为《春》，但是读完了这部小说，我的心底好像隐隐约约有了答案。
在《家》中，小说的很多主人公还是在封建制度的重压之下，喘息困难，甚至被封建势力夺去了花儿般的生命。到了《春》中，高家的少爷小姐们，多数有了反抗的意识，不再被封建的势力所左右了，他们有自己的想法，他们更有自己的行为方式。
回顾《春》这部小说，表面看上去模模糊糊一大片，其实细读，主要的有以下三条主线在不断地发展中。第一条，蕙表姐被其父周伯涛强行许配给性格古怪的郑家少爷，在没有成亲之前，蕙是终日担心的。可是既定的事实未能改变，蕙嫁入郑家，最后被迫害致死。第二条，高淑英被其父高克明责令许给陈克家的儿子，一个吃喝嫖赌的公子哥儿。淑英也是始终惶惶不可终日的，由于在琴表姐、觉新和觉民等的帮助下，淑英成功逃脱了。她为了逃婚，跑向了上海，投奔了三哥觉慧。第三条，自从代表封建最高势力的高老太爷病逝后，高家大院，也就是这个封建社会的缩影或者是代表，一直是走向衰亡的。佣人之间的争吵，四老爷和奶妈之间的荒唐事，五老爷将丫鬟收房，佣人对三老爷的不敬与反叛，所有的这些，不都是表明了封建势力的逐渐削弱吗？不都表明了春天正在到来吗？
回眸《春》这部小说，发现太多的人成了封建社会、封建势力的牺牲品。婉儿，顶替了投湖的鸣凤去给冯乐山做妾，被老头子打得体无完肤，被老太太折磨得不行。但是，可喜的是，婉儿从心里是反抗的，她乐观地认为，曙光就在前方。高觉新的儿子海臣得脑炎悲惨地死去，高觉新对生活彻底失去了信心。高觉新在失去了梅、瑞珏之后，从心里默默地爱上了蕙。但是在蕙嫁入郑家之前的那段时间里，觉新还是听从周伯涛的调遣，为蕙做出嫁前的种种准备工作，可以说，他又亲手将自己心爱的另一个女人送入了虎口。
巴金塑造的觉新这个人物形象，是非常成功的。觉新的思想在大多数的情况下，左右摇摆不定。他明知道封建制度是吃人的，可是在通常情况下，他还在维护这一腐朽的制度。觉新对于封建势力，基本上没有反抗的意识和能力，他在听之任之的同时，他的思想基本上还是处于混沌之中的。
《春》，向我们展示的，正是先进的思想、进步的人物同愚昧凶狠的封建制度之间的斗争，从小说的发展进程来看，前者是充满希望的。
朱自清《春》的读后感4
今天，在绵绵秋雨中，我读了现代文学大家朱自清的散文名篇春。朱自清的散文被誉为“白话美文的模范”，清新的文字、淡雅的风格，让我深深陶醉。阅读他的散文，不仅仅是眼看口读，更要用心去品味。
春里的春天是四季之首，繁花烂漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成一幅美妙的春景。斑斓的色彩，芬芳的气息，宛转的曲子、笛声，强烈刺激着我的感官。静的是物，动的是人；静的球开始滚动，动的风筝在飘荡；春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罢，风雨阴晴总相宜。比喻、拟人、排比和引用等修辞手法，驾轻就熟，信手拈来，不着痕迹，朱自清为我们勾勒出一季如画的春天。文中有一句话给我留下了深刻的印象——“小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这里运用拟人的手法，把小草的生长神态描写得栩栩如生，也向我们暗示，嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。
春里春天象征着生机勃勃，寓意着美好的开端。只有春天的萌动，才有夏天的繁华，才有秋天的收获。“一天之计在于晨，一年之计在于春”，春天被人们赋予了太多的期望。春天不再单纯是一个季节，而是变成人们对美好未来的向往和追求。“像刚落地的娃娃，像花枝招展的小姑娘，像健壮的青年，”还要“安静和平”，人、动物和自然和谐相处，朱自清的春天，就是一种幸福生活的象征。
朱自清不仅是一个散文家、学者，更是一个有骨气的爱国人士。他生活在旧中国，生活在战争和饥饿中。今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章时，难道你仅仅认为很“优美”吗？而我却觉得还有一点“忧美”，隐隐的“忧郁忧患之美”。这么绝妙的天地人和谐的春天，对于生活那个时代的人来说，简直就是一种奢望、一种梦想，只能“盼望着，盼望着”。
现在的人们养尊处优，已习惯了慵懒，对于美好的东西，经常是熟视无睹，而且常常是身在福中不知福。我们青少年是祖国的春天和未来，我们只有好好学习、茁壮成长，才有祖国的的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光，不能愧对“祖国春天”的称号，要让花开更红更香，要让草长更绿更广，为真正实现朱自清梦中的春天，添上浓重的一笔。
朱自清《春》的读后感5
朱自清先生的散文名篇《春》，可以说是一首优美的抒情诗，是一幅美丽的风景画，是一曲动人的春之赞歌。
学习这篇诗意盎然的抒情散文，可以从五个方面入手。
把握一条线索。全文围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、赞春三个部分，字里行间淋漓尽致地流淌着作者对春天的无比热爱和热情赞颂的深沉感情。
学习两种笔法。一是粗笔勾勒法。作者用粗笔先为我们勾勒了春景的轮廓:春回大地，春山朗朗，春水涣涣，春日融融。二是工笔细描法。作者用他那细致的笔触浓墨重彩地为我们描绘了富有特色的春景：草在报春，花在争春，风在唱春，雨在润春，人在迎春。
领会三种意象。颂春时用三个比喻，把春天比作“新生的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”，分布排列，先后有序，不落俗套，形象地点明了春天的成长进程。富有表现力的意象，蕴藉深厚，耐人寻味。
研究四种安排。写春草，从正面和侧面两个角度入手;写春花，从树上、花下和遍地三个层次入手;写春风，从触觉、嗅觉、听觉三个角度入手;写春雨，从形、状、景三个角度入手。同为写景，四种安排，匠心独运，不落窠臼。
欣赏五幅图画。春草图，春草勃发，惹人爱;春花图，争芳吐艳，逗人喜;春风图，赏心悦目，使人欢;春雨图，和平安静，唤诗情;迎春图，积极向上，激人志。
尝试运用以上五种趣味数字阅读《春》，你定会收获匪浅。
朱自清的《春》观后感【篇2】
暑假我读了《春》这篇散文，读完之后仍然记忆深刻。
《春》这篇散文主要描写了春景，春天的日子在慢慢地靠近我们。春天到来的时候，整个大地都醒了，来迎接美丽的春天。散文中讲述了桃树、杏树、梨树等等的景物都在忙活着迎接桃花、幸子、梨的到来，它们的到来，给春天充满了勃勃生机，充满了希望。文中，有许多的语句都描写得十分生动，有声有色的，如：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”春天给大地充满了生机，充满了活力。文中的比喻十分生动，将春天变成了一个七彩的天地。这是多么的地方呀!整个大地都精神抖擞的，做好自己的事情。正如文中提到的：“一年之计在于春，一年之计在于晨。”我们要追赶我们时间，我们要追赶每天的太阳，去拥有美好的生活。
《春》这篇文章给人感觉：春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。它一个有着活力、生机的娃娃，它给我们美好的憧憬，美好的希望。春天的景色多么呀，我们要去拥有它。春天是我们希望的开始，是我们美好的开始，我们一起努力吧!它是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我们就从春天开始奔跑，去拥有更加美好的明天!
朱自清的《春》观后感【篇3】
朱自清的《春》读后感1
念完朱自清的短文《春》，望着窗前艳阳高照，我心也跟随明亮起來，按耐不住还要读一读春季。
清风吹皱一池春水，叫天子云端亮开过又尖又细又快的喉咙，伶伶俐俐，叽叽唧唧，春雨洒一片烟，滴一方房檐叮叮咚咚，唰唰唰唰，春天的脚步长袖上衣一舞，雨霁云散，蔓草沁出油新绿。垂柳起先浅黄，进而变为翠绿色，再就摆动起來，在水中点出涓涓仄仄的漪涟。
春就这样，来啦。也许仅仅在吹起书册的一刹那，现有某类气场，已不如针如刺，只是如鹅毛，如宝宝的双手了……
因此读春——晴春或雨春，总会有溫暖如手、潮湿如膏的觉得。一直有“绵绵细雨寻梦鸡塞远，小院吹彻玉笙寒”的况味，一直梦见了南朝的烟雨楼台。也许更是那样的风声雨声吧，更有一种上千年远古传说的潜意识。一直出现楚辞和诗经楚辞的章节目录。“采薇采薇，薇亦作止”、“砍采伐檀兮，植之河之干兮”，那“清且沦漪”的不更是那一汪春水吗？那紫微发芽不已经春季吗？那湘夫人那宓妃，不更是浴着春水轻移莲步的吗？
冬天熟睡的一切都伸直了懒腰，打着了呵欠——柳的懒腰风的呵欠；挣开了双眼刚开始演唱——小草的双眼小鸟黄雀的演唱；跳起来了民族舞蹈，那当然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。
新翻的土壤和新施的农家肥混和着传出了温和的清香。清爽一如上千年之前的那一片。这些滑溜的青苔和葳蕤的苍蒲啊，是不是纪录着世间的变化呢？那静如处子的春水啊，是不是洗澡过洛神的羽衣呢？
他们一直踩着时节的节奏，按期对外开放，不容易迟疑也不会犹豫。谦逊默然地接纳是多少代农夫或作家质朴或忧愁的吟诵。
朱自清的《春》读后感2
啊，那是我的情人，你出现在我的梦里，久久不能离去，我知道我和你有个约会——春天。
不知道何时，你的身影总是出现在我的梦里，有时是姹紫嫣红的百花；有时是孩子们在阳光下的欢声笑语；还有时是那绿树上的小鸟的歌唱。不知何时，你的到来使得太阳没有了冬天的苍白，阳光也很愿意更早的出来，稍晚的离去，那美丽的夕阳映照在那碧波荡漾的湖水里面，映射的是你那明亮纯净的心灵。我闻见了你身上的体香，听到了你欢快的歌声，感受到了你送给我的温柔，不知何时，我已经和你融为一体，开始了我新的体验。
梧桐树下的老人们清早笑呵呵的在练太极拳，取代了冬日的跑步，孩子们围着一个流动小贩要买枇杷吃，大街上走动的女孩们用扇子遮到脸，怕落花蜇了她们免得起死皮，浓妆淡抹的女上班族更是要不得一丝污染，纷纷躲到车中，最后扬长而去。
我走在街上，看着这一片生机勃勃的景象，不由得笑了，拿起手机发现网上都是在赞美春天的到来的微博，博客，文章等，过春天就好像做美梦一样，永远是那么的美好与快乐，任凭它时间飞逝，感到春天的快乐就做够了。
“如果有一天，我老无所依，请把我埋在，在那春天里……”耳机里传来了汪峰的歌曲，不知他唱醉了多少人的心，飘过多少人的梦，走过多少人奋斗的路，一年之计在于春，年轻人拿起手中的扁担扛到肩上随时准备踩着落花向重点奔去；学生们提起了手中的笔，推了推鼻梁上的眼镜，开始奋笔疾书；志愿者们拿起手中的铁锹，为了国家建设开始新的征程。
转眼，我快也高三了，过了那么多的春天，时光总是消逝的太快太快，但梦里的春天永远不会熄灭，来年我就要参加高考了，它赐予了我新的生命，新的力量，使我不断奋发向上，他鼓励我一定要创造一个属于自己的春天！
朱自清的《春》读后感3
让我感触最深的是《春》，这篇散文不知波动过多少人的心弦！在朱自清的笔下，是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔！
在朱自清的笔下春风、春雨都显得那么美。风中的柳树是多么温柔，风中的乐声是多么幸福，风中的气息是多么令人心旷神怡！还有，那绵绵的春雨像春雨像牛毛，像花针，像细丝，像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。我读着读着仿佛在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一副春天的写意画。作者对真挚的赞美之情，已不留意地融入景物描写之中，让我回味无穷。
从《春》这篇散文中我明白了：春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。而我们初一不正是我们人生的春天吗？为了我们秋天的收获，我们难道不应该付出汗水和努力吗？
朱自清的《春》读后感4
俗话说：一年之计在于春。春天，是我最喜欢的季节，因为在这个季节我看到的都是绿意盎然、朝气蓬勃的景象，这种美妙的景象让我一直很难用笔把它描述出来，于是周六，妈妈带我走进图书馆，在她的推荐下，我津津有味地读了朱自清先生的散文《春》。
虽然是坐在室内读这篇文章，但我的心，已随着作者那栩栩如生的描述置身于鸟语花香的景象中，我感受到了春风温柔的轻轻抚摸我的小脸蛋，我闻到了清新空气中那泥土和花儿的芳香。我看到了鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，我的身体也随着鸟儿的乐曲不由自主的摆动起来。桃树、杏树、梨树“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火、粉的像霞、白的像雪，花里带着甜味儿。”让我的眼前浮现出了火红火红的花，像一团团熊熊的烈火，；粉粉的花像天空中的朝霞染红了天空；那洁白梨花的像冬天的雪花，在风的轻抚下，散发出阵阵香味。蝴蝶围着花儿翩翩起舞；蜜蜂提着小桶穿梭在花丛中，忙着采花蜜。
“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。”大家都以欢笑和努力，满心欢喜地迎接着春天。瞧！农田里，农民伯伯犁田耕种；广场上，顽皮的小孩拿着姿态各异的风筝在你追着我、我追着你放风筝。路边那些叫不出名字的野花，在“春雨贵如油”的滋润下，边害羞的望着过往的人们边不停地吐露新芽。
读完了《春》，让我更加喜爱春天。我看到了一个希望的季节，我爱春天的喧闹；爱春天的绿意盎然；特别是春的朝气蓬勃，让我的精神瞬间激扬！在这里我看到的是花草对生命的不屈；春雨春风给予了人们对生活的热爱。
朱自清的《春》读后感5
朱自清的精短散文《春》，意象单纯，主题明朗，语言优美，人们往往把它解读为一篇"春的`赞歌"。其实这是错误。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样，看似晶莹剔透，一目了然，但它却像一杯醇酒一般，蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香，要真正品尝出它的滋味并非易事。
《春》一文寓情于景，情景交融。在朱自清的笔下，春草是如此的天真烂漫、活泼可爱。"园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。"如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔！在朱自清笔下，春风、春雨都显得那么美。风中的柳枝是多么温柔，风中的乐声是多么动听，风中的气息是多么令人心旷神怡！还有，那绵绵的春雨像牛毛、像花针、像细丝、像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。我读着读着，仿佛正在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一幅春天的写意画。作者对春天真挚的赞美之情，已不留痕迹地融入了景物描写之中，让我读来回味无穷。
《春》一文景中寓理。文章先描绘春天美景，再写春天里的人们。我们在春天里的人身上，感受到一种积极向上的气息。这气息，能让消沉的人振作精神，让懒惰的人勤奋工作，让失望的人充满希望。
读着读着，我脑子里浮现出一副美丽的景象，一副春天特有的景象：桃树，梨树，杏树上都开满了一朵朵娇艳的花，有的红的像熊熊烈火，有的粉红粉红的，像天上的朝霞，有的洁白的像雪花，花儿散发着迷人的香味，闭上眼睛，树上仿佛结满了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂围着花儿翩翩起舞，野花数不胜数：杂样儿，有名字的，无名字，都像赶集似的聚在草丛里，像一只只彩色的眼睛，像一棵棵闪烁的星星，一闪一闪的调皮地眨着眼睛
在这篇"贮满诗意"的"春的赞歌"中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
细读朱自清的《春》，我不由地有这样一种感觉：这是一个大病初愈的文化人，面对春意盎然的原野，他又重新找回了一种自信和自尊，编织着自己的理想之梦。这是一个经历了"心灵炼狱"的知识分子，在大自然温暖的怀抱中，他沉醉其间，诗情联翩，感受到了一种"天人合一"的美妙境界和"天行健，君子以自强不息"的心灵冲动。他从时代的"十字街头"撤退下来，又在这里找到了自己的"安身立命"之所。我总觉得，朱自清笔下的"春景图"，不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。
让我们一起用心去感受这幅图画。
朱自清的《春》观后感【篇4】
最近我们学习了朱自清先生的文章——《春》。
在作者朱自清的笔中，春天不仅代表着希望，代表着生机，更代表着他对童年的怀念，对母亲的怀念。在朱自清的记忆中，春天来临时，母亲都会带着他和兄弟姐妹们养蚕，卖出蚕丝，用蚕粪做枕头，依靠着这些钱来供朱自清和他的兄弟姐妹们读书上学。
时光匆匆，它不肯放慢脚步看看我们，看看沿路的风景，也许到那个时候，时光才会发现，它竟错过了那么多，可它不会，这让我们既无助又无奈，它带走了岁月，带走了容颜，带走了那个春天，那个童年。
记得也是在一个春天，妈妈对着受了挫折的我说;“没有过不去的明天，只有回不去的昨天，你在春天把希望种下，秋天就能结出丰硕的果实，但如果你懒惰，不肯在春天种下希望，那你就只能一事无成，当然，在希望成长的过程过程中，你一定要灌溉辛勤的汗水，否则希望就会枯死了。”我把这句话镌刻在了我幼小的心灵上，那个春天，我受益匪浅。
朱自清的《春》观后感【篇5】
《春》读后感1
让我感触最深的是《春》，这篇散文不知波动过多少人的心弦！在朱自清的笔下，是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔！
在朱自清的笔下春风、春雨都显得那么美。风中的柳树是多么温柔，风中的乐声是多么幸福，风中的气息是多么令人心旷神怡！还有，那绵绵的春雨像春雨像牛毛，像花针，像细丝，像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。我读着读着仿佛在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一副春天的写意画。作者对真挚的赞美之情，已不留意地融入景物描写之中，让我回味无穷。
从《春》这篇散文中我明白了：春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。而我们初一不正是我们人生的春天吗？为了我们秋天的收获，我们难道不应该付出汗水和努力吗？
《春》读后感1
这个暑假我读了一篇文章——《春》。
春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美好的日子里，重读朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。
在《春》这篇文章中，我认为最重要的一句话是：“一年之计在于春，一天之际在于晨。” 现在的我，刚起头儿，有的师夫，有的是希望”。是呀，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。而我们小学六年级不正是我们人生的春天吗？为了我们秋天的收获，我们现在难道不应该付出汗水和努力吗？
对于我们六年级毕业班的同学来说，今日的辛勤耕耘与播种意味着什么？就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点，有同学以为复习便是“炒冷饭”，都是学过的东西，再学没有必要。我的观点却不同。复习应该更认真，用平时上新课的那种精神去复习，将小学6年学过的东西联系起来，系统地复习，要像一块干海绵吸水一样，尽自己的力量去复习。就像陈寿在《三国志·魏志·董遇传》中所说的：书读百遍，其义自现。
我喜爱春天，我热爱春天，歌颂春天，但最重要的是我珍惜“春天”！
《春》读后感3
作者描写春雨时，既正面描写雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写，文中描写了五种景物：树、草、人、灯、由和房，作者在文章中寄托了一种喜爱、欢悦的感情。在作者心目中，春风也是有性格的，江南春风的性格是轻柔温暖，北京的性格是讯猛强劲。作者用的是对比的手法，表达了自己喜爱北国春风的感情。
《春》的语言非常精美，准确生动，朴实鲜活。读了这篇文章让我学到了很多东西，比如怎样写好一篇好的文章，要按怎样的顺序来写散文，像文中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”作者用这种手法来描写花的多，让我受益非浅。文章中分了几个方面：盼春图、春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图，主要是盼春图、绘春图和赞春图。我认为我们的学习也应该像“一年只季在于春。”这句话一样，刚刚开始新的学习，有的是时间，有的是希望，我们应该把握住这个紧要的关头，把基础打好。作者赐予了春生命，我们也让我们的学习也像刚破土而出的树苗一样，经过风吹雨打变成苍天大树！
同学们，有一位作家说过：“世界上最美好的东西不在事物本身，而是你握不住的一刹那。”让我们把握住“最美好的事物”，努力向上，相信我们会做的很好的！
《春》读后感4
《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后，《秋》之前的中部小说，它介绍的是：在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里，一个少女如何背叛婚姻、家庭，获得了人身自由的故事。
这是一本表面看起来轻松、喜悦，脱离当代现实社会思想禁锢的故事，但实际上，当你在读故事的每一个情节时，心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。
特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿，真想走进去，一把掐死她们，然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真，琴小姐的善良、好学、乐观时，紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。
我至今还记得小时候老妈告诉我，小姑年轻时剪了一个齐肩的短发，而被隔壁老太太骂男不男，女不女的闲话，算来，小姑至今也有40多岁了吧。
我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵守三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代，从小衣来伸手，饭来张口的生活条件，让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时，是多么让人值得敬佩啊！
后话：巴金的小说嵌入了很多四川方言语的成份，比如“揩汗水”（擦汗）、“冲壳子”（吹牛）、“太晏了”（太晚）、“惯使人”（纵容）、“好丧得”（丢人）等等，使人在文字的阅读上特别轻松和诙谐。但是，这里面偶尔也会出来一些通假字，让人琢磨半天。当然纵使再好的作家，也不可能做到百分百的完美。
《春》读后感5
今天我阅读了朱自清先生的散文《春》，读完以后很有感触，作者依照情感发展顺序，用了六个自然段将盼春、描春、颂春三大部分内容写透写深。并且按照由远及近，由高到低的顺序加以细致的描写。
这篇文章对于景物的描写也堪称一绝，作者先写草，写出了春天的草之特点，写到草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，而且写出了草的一种生动形象的样子。接下来写到了树，有桃树、杏树、梨树，关于树木的一个自然段真是将美景写得淋漓尽致，在这一段当中作者用了许多修辞手法，文辞运用得非常灵活准确。最后一个自然段则是写了春天的雨，我们知道春雨是很寻常的，隔天差五就会下雨，而《春》当中更是将春雨写得很细致入微，使读者有一种身处郊外看到春雨绵绵景象的感觉。
春天是播种的季节，也播撒希望的时候，春天最显著的特点是生机盎然、生机勃勃，我从《春》当中就感受到了一种生机与希望，更看到了祖国美好的未来，我希望大家都能够感受《春》之美好。
朱自清的《春》观后感【篇6】
郁达夫在《中国新文学大系散文二集-导引》里说：朱自清虽则是一个诗人，可是他的散文仍能满贮着那一种诗意。文学研究会的散文作家中，除冰心女士外，文章之美，要算他。
《春》的开篇运用拟人的修辞写“春天的脚步近了”，“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”，“太阳的脸红了”，使景物变得鲜活生动、形象逼真，表现了初春的内在神韵，給这幅轮廓画抹上了一种迷离的色彩，创造了一个动人的意境，将作者殷切而又喜悦的心情表达的淋漓尽致，为全文定下了活泼轻快的抒情旋律和诗的氛围，引起了读者对春的热烈向往。
“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”如此描绘盛开的野花，一切“景语”即“情语”，作者赏花的欣喜之情，倾注在富有诗情画意的字里行间，画面的境界抹上了一层浓郁的抒情色彩。
林非在《现代六十家散文札记》里写道：朱自清的成功之处是，善于通过精确的观察，细腻的'描写对自然景色的内心感受。
如描写“吹面不寒杨柳风”，撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”写尽了春风的气韵神情，读来温暖亲切慈爱幸福的感觉溢满心头。写春风的气息“风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。”写春风的声响“鸟儿呼朋引伴的清脆的喉咙，成天嘹亮响着的牧童的短笛，跟轻风流水应和着。”在触觉嗅觉听觉方面给读者“目不暇接”的冲击，温馨的春风华丽的拂面而来。作者通过细腻的感受，运用生动的笔墨，将难以状写的春风写的神韵透彻，“状难写之景如在目前”。
再如春雨图“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。”“傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。”蕴籍深厚，朴实清新中有隽永的意味。
春景如此，春天里的人们是怎样的呢？“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。”写出了“蛰伏”了一冬的人们迎来风和日暖的喜悦，在春草春花春风春雨几幅风景画相辉映的绮丽春色中，充满了无限的活力和希望。
朱德熙在《漫谈朱自清的散文》里写道：朱自清的散文是很讲究语言的，哪怕是一个字两个字的问题，也决不放松。可是他的注重语言，绝不是堆砌词藻。
刘勰说“夫缀文者，情动而辞发；观文者，披文以入情。”语言是作品思想内容和作者思想感情的载体，也是读者领悟作品思想内容体会作者思想感情的桥梁。朱自清曾经说过：“逼真等于俗语所说的活脱或活像，不但像是真的，而且活像是真的。”《春》的语言就达到了这样的艺术境界。“以我观物，物皆着我的色彩。”美学家朱光潜将这种现象称之为“宇宙的人情化”，“因为有移情作用，然后本来只有物理的东西可具人情，本来无生气的东西可有生气。”如在作者笔下“春天象刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。……”比喻新颖，句外有意，增强了语言的情味，让读者形象的感受到春天的新春天的美，春天的活泼生动春天的来日方长。如写草“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。”如写花“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这些短句浅语都是从口语中提炼而来，平易好懂，但节奏明快，有浓厚的抒情味。再如“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意间春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉；“嫩嫩的”、“绿绿的”放在句末，强调了小草嫩绿的特点，也使句子变得生动活泼富有生气。《春》的语言非常精美，准确生动，朴实鲜活，意味隽永。
朱自清的《春》观后感【篇7】
春天是我们非常熟悉的季节，但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中，我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。他那栩栩如生、独一无二的语句，像小河的流水般灌溉进我的心里，虽然现在是冬天，但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。
吹面不寒杨柳风。从中，我能感觉到，风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样，而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙界般的美好春光里，一定是舒服极了，惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空，到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!
朱自清给春天的鸟，恩赐了一个美妙的嗓子。鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，高兴起来了，呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟着轻风流水应和着。这样的境界，就像在奇妙的童话世界里似的。但是，即使鸟儿的天赖之音再好、再美，也比不上那新春的呀!俗话说春雨贵如油。
一年之计在于春在这个美好的季节，是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的场面，在城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。人们都以欢笑和努力，满心欢喜地迎接着春天，迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗
春天，是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的《春》中，看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着，从希望的春天开始，为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起，憧憬着我们的未来，一起来为明天而努力吧!
朱自清的《春》观后感【篇8】
让我感触最深的是《春》，这篇散文不知波动过多少人的心弦!在朱自清的笔下，是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔!
在朱自清的笔下春风、春雨都显得那么美。风中的柳树是多么温柔，风中的乐声是多么幸福，风中的气息是多么令人心旷神怡!还有，那绵绵的春雨像春雨像牛毛，像花针，像细丝，像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。我读着读着仿佛在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一副春天的写意画。作者对真挚的赞美之情，已不留意地融入景物描写之中，让我回味无穷。
从《春》这篇散文中我明白了：春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。而我们初一不正是我们人生的春天吗?为了我们秋天的收获，我们难道不应该付出汗水和努力吗?
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2023春暖观后感(精选8篇)
该怎样正确看待作品名和观后感的联系呢？通过多次写作观后感可以提高我们的写作能力和共情能力。今天，读后感大全小编向大家分享一篇关于“春暖观后感”的文章，希望对你的学习和工作有所帮助！
春暖观后感 篇1
大家一定都看过《暖春》吧，我也一样看过《暖春》。与你们不同的是，我被《暖春》里的主人公——小花与宝柱爹深深感动了。
先说说宝柱爹吧，他收养了两个失去父母的孩子小花和宝柱。为了让宝柱相信自己是个有娘的孩子，宝柱爹带着宝柱来到了一个离自己家乡相隔千山万水的小村子——枣花村，并一辈子没有娶媳妇。看到这里，我忍不住流下了同情的泪水，一个男人怎么可能一辈子没有娶媳妇呢？而且这是为了一个和自己素不相识、毫无血缘关系的孩子呢？
再说说小花吧，她并不是没有爹娘，而是小花的妈妈因为难产死了，爸爸在塌方事故也离开了世界，这时宝柱爹站出来，把小花领回家抚养。这样，小花就叫宝柱爹为爷爷，宝柱爹叫小花为花儿。小花自从有了爷爷，对爷爷特别好，还给爷爷做菜团子吃。
《暖春》这部电视剧虽然已经播完了，但小花的乖巧懂事和宽容，宝柱爹的善良在我的脑海里留下了永远抹不去的记忆。
我为小花感动，为宝柱爹祝福，祝愿所有善良的人们永远平安、幸福！
春暖观后感 篇2
电影院，上映着一部令人感动的电影。
在一偏远的小山村，一天，小山村村长的儿子捡回了一个女娃，对小山村里的人说：〞你们谁愿意抚养这个女娃？〞
人人对着女娃指指点点，却没有一个人站出来。突然，一个年龄己高的老爷爷挤开人群，豪不犹豫的背起那个女娃。看着他的背影，围观的所有人都愣住了，他的家可是非常贫穷的呀！
一个叫宝柱的人是他的儿子，因为宝珠娶的媳妇几年了还未有一儿半女，所以宝柱的媳妇以为这是当众取笑她，笑她几年来都没有为自己生一个孙子或孙女。所以她也很讨厌这个捡来的女娃，想方设法劝宝珠的爸爸把她丢了，省得浪费粮食。但是宝柱的爸爸却倔强的不要，所以宝柱的媳妇想尽办法骗单纯的女娃――小花。
小华不但没有怨恨她们，反得非常的善良、懂事。终于，小花用她的行动，终于换来了扑在宝柱的媳妇怀中，亲昵的叫一声：〞娘！〞
看完这部电影，我的感触非常的深。我们每天几乎都是妈妈递衣服伸手，饭来张口的生活。父母无微不至的照顾着我们，使我们像生活在蜜罐一样甜。假如妈妈或奶奶对我们唠叨几句，我们还可能会不耐烦的打断她。可是再看看电影里面的小花，宝柱的媳妇这么对她，她也不怨恨，哪怕做了什么伤害她的事，她也会毫不犹豫的原谅她。
不仅仅是这样，在宝珠的媳妇需要帮忙的时候，小花会马上的奔到她的面前，任她指挥。小花只是为了可以扑在宝柱妈妈的怀中，叫一声娘，愿意付出这么多。再来看看我们，妈妈叫我们干点活，我们可能会皱起眉头，使劲的跺跺脚，非常的生气。
宝柱的媳妇做过这么多对小花伤天害理的事，她也无怨无悔。而我们呢？可能爸爸不给我们买一样东西，都会生气的怨恨他。但是看看小花吧，她这么小，就这么懂事。只为有个妈妈，只为有个爸爸，她干什么都愿意。
只要像电影里的小花怀着一颗感恩的心、怀着一颗无怨的心，都会感化任何万物！
春暖观后感 篇3
我们的电影课又开始了，这次我们看的电影是——《暖春》讲的是：一个逃离了养父养母家的孤儿，被一个好心的老人收养了。但她不被老人的儿子、儿媳接受，最后，老人和孩子用真情感动了儿子儿媳，一家人终于其乐融融。
在这个电影里面给我影响最深刻就是那个小女孩：小花手中的小风车，那上面有着小花对她家人的回忆，也有着家人给她的温暖与关爱。当风车被那个婶娘踩坏的时候，我的心中烧起了一股无名的怒火，那是小花对家人唯一的寄托，你怎么可以把它破坏呢！
电影里的爷爷也令我十分感动，倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条为的是能够编更多的竹筐攒更多的钱给小花上学一步一步地在泥泞中晃晃悠悠的走着，我默默祈祷低声念着：“爷爷小心，一定要小心千万不要再让小花在失去亲人了！”
小花从来不去怨恨别人，只用诚恳的爱去对待所有人，这是一颗多么宽大的心，就和收养她的爷爷一样，她的心都是如此的宽大，都能够宽容别人，包括曾今要把她送回去的婶娘，她还用自己的善良、懂事感化了他的婶娘，让她接受了自己。
春暖观后感 篇4
在温暖尽失的心灵荒漠里，一点点微笑，一声期待已久的问候，都可以让童年，变成一本写满快乐和悲伤的书。
初生时，人们单纯而直白地爱这个世界，稍微懂了一点，人们又落寞而痛惨的看着某人转身的背影，离别太匆匆，来不及相聚，属于我们的故事就落幕了，它让你沉默，再用温暖的光辉抓住你的灵魂，让你无暇他顾，直到回首一刻，才终于明白，原来不是所有的爱，都能换回对等的泪水；但期待，永远应该报以回应，这是人性的升华，是人情的浓缩，更是人类灵魂深处最温暖，最炽痛的印记，从人性里寻找温暖，在人间烟火寻找救命的火花。因为大爱，所以珍惜好每一件事，心中只有阵阵暖意汹涌，是拯救，也是被拯救。
正是因为几乎每个伤口都会愈合，所以人生是一本写满快乐和悲伤的书，让人们能单纯而热烈的，深爱这个世界，不是因为这个世界太美好，而是因为我们看待世界的态度，因为那个教会我们看待这个世界的人，是如此的真挚地爱着身边的人和事。
什么是暖春，暖春就是温暖的春天，小花说，暖春就是爷爷掌心的温度。而我说，暖春就是这一刻我爱上了这个世界，并且决定，珍惜此刻。
春暖观后感 篇5
今天，我听同学们说，下午看电影，还要穿校服。听到这个消息，我心想：“到底是什么电影这么重要呢？”
时间过的真快，一转眼的功夫，电影看完了。《暖春》那段电影满满的堆积在我的脑海中，小花悲惨的经历久久不能抹去，她坚忍不拔的身影，孝顺长辈的一个个案例涌起了我的述说……
影片中讲的是一名叫小花的小姑娘成长的故事：故事中，小花的亲人：奶奶、妈妈、爸爸在她很小的时候都死了，小花拿着奶奶做的风车自己从这个村子里逃了出来，走到另一个村子晕倒了，被一名青年抬到村子里。大家都问：“这是谁家的娃，谁要啊，”（那个苦啊，我想哭……）最后，有一位好心的老爷爷收养了她，一开始，小花很害怕那位老爷爷，后来越来越熟悉了。可老爷爷的儿媳春草不想养她，一心想把小花送人，把她赶出去。记得一次，婶娘将小花送人返程时，摔在地上，小花赶紧扶起婶娘；还有一次，婶娘被烫伤了，小花去扶她，可春草婶娘一把把小花推到地上，小花的手被玻璃扎破了，小花不顾自己的伤势，去找人救助春草婶娘，包容婶娘对自己的不好；小花一次又一次的用她的孝心感动了春草婶娘，最后她们一家合好过上幸福的生活。十四年后，小花通过自己的努力考上了大学。
看完这个电影，我心里酸酸的，小花的遭遇比我们痛苦一百倍，她那么小，承受了那么多的苦难和悲痛，可她每时每刻都站在别人的立场上考虑问题，一心为别人着想，她孝顺长辈的故事感动着我们每一名同学，可是我们生活在父母的怀抱中，享受着家庭的亲情和亲人的关爱，却不知道珍惜现有的一切，认为父母就应该无禁止的满足我们的一切要求，却不知道回报父母。小花的故事好像是一声“棒喝”把我从父母的溺爱中振醒，从今后，我要改变自己做一名孝顺父母的好孩子，就像我们《劝抱亲恩篇》中所讲的一样“为人须当孝父母，孝顺父母如敬天。”坚持为父母捶背、洗脚、好好的学习，给父母献上最大的孝心，我相信，我和小花一样优秀。
春暖观后感 篇6
这个星期四，班主任组织同学们去观看了一部电影《暖春》。《暖春》讲述的是一个动人的故事：一个可怜的孤儿小花，被一位好心的老爷爷收养照顾，小花是一个懂事能干的孩子，常为家里做家务，也很关心爷爷，爷爷靠上山砍柳条编筐挣钱给小花读书。可小花的婶娘――爷爷的媳妇却对小花很反感，曾多次千方百计地想把小花送走，可是都没能成功，最后，小花那善良、善解人意的品质精神把婶娘感动了，他们一家快乐地生活着……14年后，小花因努力学习而成为村里第一个考上大学的人当上了一名优秀的乡村教师。
这部电影最使我感动的是这一个片断：一天，叔叔送来了一只鸡，小花一家如获至圣宝，急忙把它炖了，爷爷砍好柳条回来，小花便和爷爷一起吃，小花夹起一块最大的鸡肉对爷爷说：“爷爷，您吃鸡！”可爷爷就是不肯吃，要让给小花，最后小花推辞不过，只好吃了。想想我们现在，个个都是家中的小皇帝，遇到好吃的都会自己吃完，都不关心一下对你们无微不至的爸爸妈妈，我们应该好好反省一下自己的行为了。记得有一次，我和表弟让妈妈带着去动物园玩儿，一进门，表弟就不停听地嚷：“热死了！热死了！哪里有饮料啊？”妈妈一听，连忙到路旁的小摊那买了两杯建力宝给我们喝，表弟和我早已渴得不成样子，拿起饮料就咕噜咕噜往嘴里送，喝了一会儿，表弟像想起什么似的，对妈妈说：“三姨，您也喝点饮料吧，要不会渴死的！”我妈妈笑了笑，说：“好，好，乖侄子！”说完便送到嘴边喝了一口，表弟看着她那解渴的模样，笑了。我却不以为然地想：表弟好笨！自己得的东西还给别人吃！就只顾着把自己的饮料给喝光了。事后，妈妈教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂的点了点头。
看了这部电影，我受益匪浅，他让我真正懂得了做人要学会谦让，不能太自私。
春暖观后感 篇7
在我的印象当中，中华民族的传统美德已经失去了很多，人们欣赏好的品质，而自己却不去实践。当我看了《暖春》这部大型故事后，我彻底改变了这种看法，才认识到这些美德并没有失去。《暖春》这部电影叙述了一个农村小女孩小花的故事。
小花是个孤儿，她的亲戚虐待她，她只好拿着奶奶为她做的一个纸风车逃了出来，途中，他被一位老人收养了。老人对她十分爱护，就像对待自己的亲生孩子一样，还想方设法让她上学。可老人的媳妇却不喜欢她，三番五次地要把她送走。她上学以后，努力学习，经常得第一。
她听老人媳妇讲，说吃了蚂蚱能生小弟弟，她就利用放学时间，到山上去捉蚂蚱，给婶娘吃，整座山的蚂蚱竟然被她捉光了。婶娘到底是心软了，她为小花买好衣服穿，还让小花叫她“娘”。并把一个新的纸风车送给她。全村人都感动了，为她家举行了捐献活动，在活动中，村长宣布了一个他保守了三十年的秘密：老人的儿子也是一个孤儿。
这位可敬的老人为了这两个孤儿，奉献了他的一生!老人的儿子听到了，向老人跪了下来!这部电影十分感人，当老人收养女孩的时候，学生中已有抽泣的声音;到了小花捉蚂蚱给婶娘吃时，女孩们已是泪流满面，就连“男儿有泪不轻弹”的男生们也哭了，虽然有一些没有落泪，但我们知道，他们心中，也同样被这感人的情景但动了。同学们仿佛看见了袋袋大米像玉一样白，颗颗红枣像火一样红，张张纸币还有余温，这不正代表了人们火热、朴实德心吗?当雪灾来临，全国人民捐款捐物，奉献了力量。当地震来临，全世界人们奉献爱心，解放军、志愿者，在一个个灾难的时刻为灾区的人们献出了一片温暖。电影中的爱，更让我想到了生活中的大爱。
我们身为世界未来的栋梁，应学习《暖春》中老人的心肠，学习村民们的火热的心，付出真爱。我相信，中华美德会永远长存的!让我们从现在做起，让人们的心也像暖春一般温暖。
春暖观后感 篇8
冬天晚了，天黑得早。我正走在回家的路上，吹在我面前的风冷得我脸都红了。平日里已经冻得瑟瑟发抖，今天却不一样了。一股暖流从胸腔奔流至全身，化解了阵阵凉意。但是，不断浮现在我脑海里的，是刚刚看到的《暖春》中感人的场景。
《暖春》是一部感恩的电影，讲述的是父母双亡，祖母去世的小花，逃出上河村，被宝柱爹，芍药村宝柱爹的儿媳香草收养，多年未生孩子，看到宝柱爹回到小花更加气愤，她想五次三次的寄到小花，但最后都没有成功，于是刁难小花，但是小花渐渐感动影片结尾，旧土坯房焕然一新，家里每个人脸上都挂着温暖的笑容。小花成了全家的骄傲。考上大学后，他成了一名农村教师。虽然最后的天气是寒冬，但透过屏幕他能感受到春天般的温暖。
电影中最让我感动的是可怜的小花，他的父母去世了，他的祖母也离开了他。收养家庭的虐待使他逃离了上河村，甚至在被宝柱爹，收养后，他仍然不得不面对香草的冷遇。我怕别人的非疯狂性格会沉沦，但小花以她孩童般天真无邪的笑容面对世界，以她善良宽容的性格原谅香草的伤害，用一次又一次的行动证明她对整个家庭的爱。“世界用痛苦亲吻我，我却用歌声回报”这句话难道不是小花个性的最好体现吗？
小花的宽容在影片中处处体现，最感人的一幕是，香草的脚被烫得起泡后，小花的手流了很多血。村长的妻子给小花吃药时，她问小花：“你不讨厌阿姨吗？”看到这一幕，我不禁想起香草给小花添堵的“恨”“恨”，我一边看着屏幕一边嘀咕着。小花沉默了一会儿，只是轻声说：“阿姨是个好人”。看到这里，我突然为我刚才的想法感到内疚，我被小花善良的心所深深打动。
看了电影《暖春》，感触良多。在小花，我学会了一种以德报怨的宽容，看到了一颗善良高尚的心。她对爱她的爷爷极其孝顺，这让我问自己，我这辈子孝顺过吗？回顾电影中小花的表演，与平日对父母的态度相比，我感到羞愧。同时我也暗暗下定决心，在以后的生活中，尽可能多的关心父母，让屏幕上的《暖春》真的可以温暖这个世界。
有关电影《暖春》观后感(精选8篇)
电影中有许多人生的哲理。尤其是我们看完后，心里都会有许多感触，观看过后我们应该将内心的想法整理好写成一篇观后感。观后感可以帮助我们重温那些影片中特别经典美好的瞬间。如何写好关于作品的观后感呢？下面是小编为你精心整理的“电影《暖春》观后感”，仅供参考，希望能为你提供参考！
电影《暖春》观后感【篇1】
小花，是个七岁的孤儿，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来，带着奶奶留给她的纸风车。一个中年男人捡到了已经饿昏的小花，拉回村里。村里人都不想收养她，最后还是老汉——爷爷把她领回了家。开始还小惊恐不已的小花最后终于相信眼前的爷爷是善良的，爱她的。
爷爷的儿媳正百般求子不得，一时把小花当成了眼中钉，即使小花是那么懂事贴心。她送小花回家被爷爷拦了回来；送人小花怎么也要跟着回来；用眼光威胁小花不能吃东西，最后爷爷不得不和小花另起炉灶；她甚至还为了两个鸡蛋踩碎了小花心爱的纸风筝。可是小小的小花从不记恨她，吃饭还想着她，还为她说的一个偏方放学以后偷偷去逮蚂蚱．．．．．．当然结局是美好的，小花感动了所有人，并以她的聪明才智取得了学业的成功，最后留在了那里当老师。
电影感人是感人，让人觉得辛酸。但总有点煽情之嫌，尤其是老村长最后当着众人的面道出，原来爷爷的儿子也是爷爷当初捡来的孤儿，而且为了他终身未娶。我觉得这个秘密可以不必道出，因为在影片中观众已经能猜到了；或是不经意让爷爷的儿子知道，或许更多了几分真实和感人，因为老人本来就是不图回报的。
还有就是影片结尾太过仓促，给人虎头蛇尾的感觉，主人公小花只是有些旁白和画面，爷爷一家人和睦的情景有点假假的，好像那种宣传片“改革开放形势一片大好，人民都过上了好日子”等等等等。
总之，题材很感人，但是影片处理手法不够老练。
电影《暖春》观后感【篇2】
故事发生在：贫穷的村子里，有一位老人家，他十分和蔼，一天一个小女孩从上河村里跑出来，由于，很多天没有吃东西，结果，饿晕了，那位好心的老人家收留了她，当小女孩醒来的时候很怕老人家，老人家递给小女孩她奶奶做得小风车还给小女孩吃大饼，老人家问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫小花。”婶娘自己生不出孩子就十分讨厌小花，三番两次的把小花赶走，第1次，婶娘想把小花送回上河村，骗小花说：“小花，陪婶娘去超市一下。”但被爷爷发现了。第2次，婶娘想送给别人对小花说：“小花，婶娘带你去骑自行车好吗?”小花马上上了自行车。婶娘把小花送给了别人，小花拉着婶娘的衣服不放，婶娘把小花放在那里走了，小花连忙拉着婶娘的自行车，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，还要跑，婶娘骑得太快了，也摔了一跤，就这样小花回家了。我认为这一段叫：“害人始终是害己。”
过了一天，小花拿着奶奶给她做得小风车，她突然看到了一只白母鸡走出去，小花就偷了两个鸡蛋，一只手拿一个，对蓝天看了看，往左边看，看到了婶娘用手拍了小花的一只手，一个鸡蛋掉了又拍了另一只手，另一个鸡蛋也掉了，婶娘又把小花的小风车踩得破烂不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的说：“婶娘，别踩了，小花在也不偷了……”这里我认为小花不应该偷鸡蛋，偷是不好的行为。
过了几天，小花上学了，放学时小花取出铅笔，对教师说：“教师，你以后改我作业可以用铅笔改吗?”教师不假思索的问：“为什么，难道你家很贫穷吗?”小花说：“铅笔改了用橡皮能擦掉，用红笔就擦不掉了。”教师说：“好。”过了一天，小花趴在墙上做作业，听到婶娘在说：“你也帮我抓些药来，我也没了。”叔叔说：“你的药吃了一年也没用，不用了。”婶娘说：“那你帮我抓一百只蚂蚱来。”又过了几天，小花抓到一百只了，但，听到婶娘的叫声，马上跑进去，没想到被婶娘推了一把，手上流了许多血诶，被婶娘看到了，小花马上找根奶奶，让根奶奶帮婶娘治伤，根奶奶看到小花的手让根爷爷去帮小花包扎。婶娘问根奶奶：“小花的手怎么样了?”根奶奶说：“流了那么多血，能不疼吗?”根奶奶刚走小花就拿着一碗用蚂蚱做的药给婶娘吃，并说：“以后的药我来帮你煎。”
“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是浓的!”
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱，忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖!”
电影《暖春》观后感【篇3】
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，故事中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走;从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭;从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条;从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的故事像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过我们的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净我们心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是我们的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。
故事的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的故事呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢?在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。我们作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展我们的国力，改革开放30年的成就告诉我们，只要我们有信心，更加的努力就能使我们的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的故事永远的成为曾经流淌过我们心灵的清泉，成为永远的记忆。
电影《暖春》观后感【篇4】
一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的骗走了单纯的小花，但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的饭菜，哽咽得难以下咽，小花含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面.
多么温暖!多么感人!谢谢这位爷爷收留了小花，为她跌倒、为她而重病，把她培养成这么好的一个姑娘，而小花也为爷爷争了口气，靠上了大学。因为爷爷爱她，她也爱爷爷。从这部电影中我看到了人间处处有真情!也看到了社会的不平等，我们是多么幸福呀!应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人.
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事，争气可现在 的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“伸手、饭来张口的”的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学习还不好;影片中的小花，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了;影片中的小花省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。
暖春，像春天一样的温暖。暖春，爱的启示!
这电影是那样的感人，其实，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花那样爱我们，可我们却没有体会到。现在我体会到了，我以后一定要好好学习，来报答他们对我的爱。
这部电影看完了，我的心情却久久不能平静，泪水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一个好女孩呀!我暗暗地下定决心，要向小花学习，做个善良、懂事的好孩子。小花—我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花为榜样，努力向上，以诚待人!
电影《暖春》观后感【篇5】
一个落后的小山村的两个普通的小人物的普通故事，就是这样，没有大片的华丽、喧闹，却能发人深思，让人感动。感动于剧中爷爷的人生信条——人不能见死不救;感动于村里像胖婶一样善良的人们，更感动于小花那颗像花儿一样美丽的心灵。与其说是她那双会说话的大眼睛牵动着观众的心，倒不如说是她的美丽心灵打动了所有的人。
学会感恩、学会宽容，这样的口号我们会喊，这些道理我们都懂，但我们并非都能做得到;而小花，一个七岁的孩子做到了。看罢片子，再仔细想想，其实感恩也好，宽容也好，都只在我们的一念之间，在我们的一举一动当中。
有时，人生真的就像一场剧，而我们既是编剧、导演，又是演员。剧情的发展，全在于我们自我的选择。当你徘徊于A与B之间时，不要让邪恶遮住你的眼睛。
以小花为榜样吧，我想我们的心灵，我们的生活会像花儿一样的。
电影《暖春》观后感【篇6】
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被他人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅他人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧!”
在我们班集体中，很少有人会这样体谅他人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人!
电影《暖春》观后感【篇7】
今天下午我们实验小学全体师生在操场的大屏幕下观看了《暖春》这部电影，我深受感动，思绪万千。
故事的情节大概是这样的，故事描述的是孤儿小花的成长经历，小花在7岁时父母亲以及其他亲人都已去世，无人照顾她，狠心继父、继母时常虐待小花，她只好流落街头，后被好心的村长收留，并交给他的儿媳香草收养她，可香草并不喜欢她，还时常虐待她，香草总想将小花扔掉，有一次，香草将小花送到一户人家，然后骑自行车就走，小花哭着紧追香草不放，不停地喊着婶娘，香草可能骑得太快了，怕被小花追上，一不小心掉进泥潭里，而小花却用一颗善良的心扶起嫂娘。通过这件事，香草很受感动，就将小花重新带到家里，细心照顾、抚养小花长大，后来小花考上大学，毕业以后小花可以留在城市找一个比较好的工作，可小花为了报答抚养过的她的村长、婶娘、以及广大的父老乡亲，小花也舍不得这里的一草一木，她毅然回到了家乡，做了一名乡村小学教师，
通过观看这部电影，我深深的被小花的不幸所感染，但最感动我的是小花的知恩图报高尚的品质和心灵。小花为了感恩，放弃了城市优越的工作、生活、学习环境，为了让更多的孩子学到知识，她回到农村，当了一名小学老师，默默奉献自己的青春年华。
通过观看电影，我也深深体会到人要懂的感恩，特别是作为一名小学生，父母给我创造了优越的生活条件，老师教我们知识，所以我们要懂得感恩父母、感恩老师。在家里我们要帮助父母做一些力所能及的家务活，在学校我们要好好学习，将知识掌握好，长大以后向小花一样报答社会以及传授我们知识的老师和帮助过我们的人。
电影《暖春》观后感【篇8】
今天，老师带我们看了一部电影，名字叫《暖春》，它使我非常感动。
《暖春》写了一个小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被卖到一户人家，但那户人家总是欺负她，后来，一位爷爷把她领回家，对她呵护备至。老人家的儿媳妇一直没有孩子，却一直刁难小花，还想把她送人，最后，小花以她宽容、善良的心使她终于理解并感激小花。快到电影最后，老村长公开了隐藏了 30 年的秘密——老人家的儿子也是老人家捡来的。老人家为了两个孩子，献出了一辈子。电影的最后，写了小花好好学习，当了村里第一个大学生，大学毕业后，回到村里当了小学教师。
看完整部片子后，有不少同学都潸然泪下，我们都被小花所感动。
看了整部片子，使我感受最深的是小花放学后，请老师用铅笔批改她的作业，因为用铅笔批改作业，用完后可以擦了再写，她不想让爷爷花钱给她买本子。而我们这些生活在 21 世纪的少年儿童，每天过着衣来伸手，饭来张口，奢华的日子，比起那些生活在大山里，没有钱上学还要整天干活的孩子们，我们是不是太娇惯了呢？如果我们现在去大山里，是否能像大山里的孩子那样艰苦劳动呢？所以我们不能当小皇帝、公主，要像大山里的孩子那样，能吃苦、善劳动，做个有用的人。
我们要像《暖春》中的小花那样，有一颗宽容、善良的心，对待我们身边的每一个人。
暖春的观后感受范文600字精选8篇
读后感大全精选专题推荐：“暖春观后感”。
暖春的观后感受范文【篇1】
昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》，不知是因为感伤，还是因为心灵的触动，泪水不由而然的掉下来，是感叹影片中小花的命运波折，是被那没有血缘关系的祖孙两代的亲情所感动，还是深刻理解那个时代人们质朴善良的心。我想都有吧。
那个在暴雨中为了让小花上学而拼命背回柳条的爷爷，是那么的熟悉，好像在我的心灵深处，博爱，宽容，善良，一个不幸的小花能够遇到这样的老人应该说是一种幸运吧。我想就是亲生的爷爷也不过如此吧。
影片拍得真实而美丽，清新的田野，儿时的游戏，人性的体现。无一不表现的恰到好处，与时代而十分的符合，也许这也是引起观看者共鸣的细微之处。虽然那个时代经济的不发展但人们的心灵是纯净的，即便是小花的婶娘为了不要这个孩子而三番两次的送走她，但这个女人本质上是善良的。看到小花为了给她治病而费尽努力为她抓的那瓶瓶罐罐的蚂蚱，那一切的怨恨和不接受在这一幕中都被化解了。
也许好的电影真能够带给人们很多的反思，心灵的洗礼，让人的心路历程回归自然。我们希望在这个物欲横流的社会里多出一些像此类的影片，让满身铅华的身心能够舒展一些吧。
暖春的观后感受范文【篇2】
今天，在家里休息时，我在电脑上观看了《暖春》这部电影，在我所有看过的电影中，他不是最有趣、不是最科幻的、也不是最新的，但却让我把它深深地印在脑海里。
这部电影主要描述了一位老爷爷收养了一位孤儿——小花，小花在爷爷家知恩图报十分勤劳的干活，可是她的婶娘却处处刁难她与她作对，可是小花却以德报怨，最终让婶娘接受了她。
这部电影非常感人，有几处片断让我感动的热泪迎眶，尤其是小花不远千里跑到爷爷的地里，只是因为告诉爷爷叔叔和她说话了，那兴奋劲儿，手破了也全然不知……当时麦尖没过她的胸前，天蓝的一塌糊涂，小花心里一定比蓝天还要蓝还纯洁。她用行动告诉我，如果有了困难的事情，不要报怨别人，要学会知恩图报，同时一切事情只要努力，就一定会实现的。人之初，性本善，没有完完全全的坏人，只看你是否能打动他那坚硬的心。
把小花跟我比较一下，我七岁时，还不会系鞋带哩！当我看到她那瘦弱的小手拿着铲子在大锅里翻炒时那辛苦的小样，我真想把她拉过来好好的怜惜一下。看过这部电影后我想今后会向小花学习，在家里做一些力所能及的事情。
这部电影给我太多的感动和泪水，让我一下子成长了许多，我想小花让我明白了懂事和宽容的真正含义，小花谢谢你，希望你幸福的生活下去。
暖春的观后感受范文【篇3】
它，没有花言巧语，只有朴实无华的语言。它，没有繁华的街道，只有泥泞的小路。尽管如此，却谱出了一串串动人的音符，描绘出了一幅幅暖意浓浓的画面，这，就是《暖春》。看完这部电影后，我深有感触。
这部电影讲述了：在一个偏远的小山村里，一个村民捡到了一个孤儿——小花，好心的宝柱爹把小花带回家去，但宝柱爹的儿媳却不喜欢小花，三番五次地想赶小花走，但善良天真的小花却一点也不恨婶娘，还给她治脚伤、抓蚂蚱...婶娘看见了，那颗冰冷的心终于融化了...后来，小花成了小山村里唯一的大学生，她成为了教师，但她毫不犹豫地选择当乡村教师，只因为那里有她太多的回忆。
看这部电影时，我的眼泪一直像断线的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉。看完后，我不禁感慨：小花用温情改变了自己的命运，爷爷用自己的善良感动了所有村民，使得全村人都捐出自己家的食物给他们家。村长说过：“人都是吃的五谷杂粮，咋吃出来的人就不一样呢！”是呀，爷爷对小花的善意，熬夜为小花做了纸风车，小花对爷爷的关心，让爷爷吃最大的鸡肉，两代人之间的互相关心，让看的人不得不为之动容。
在这部电影中，我最感动的是：小花在家写作业，看着窗外的雨越下越大，想到爷爷在山上砍柳条，一把抓起雨衣就往外跑，跑到爷爷砍柳条的地方，看见爷爷艰难地向前走，赶紧跑过去把爷爷扶起来...回到家，爷爷昏迷不醒，小花哭着给爷爷唱歌，希望爷爷能醒过来。看到这，我的泪水立即夺眶而出，想：爷爷究竟为小花付出了什么，竟能让小花冒着暴风雨的危险，不顾一切地去寻找爷爷，这种爱，不需要刻意的伪装，更不需要虚伪的话语，只是一句“爷爷，你快点醒过来吧，我给你唱首歌。”只是一句简单的话语，能让我们感受到小花对爷爷浓浓的爱，那份没有血缘却无法割断的亲情，谁都不忍心破坏它。
有些亲情虽然跟血缘没关系，但是，那份情意，却浓浓的。偏远山村中善意浓浓、亲情绵延......
暖春的观后感受范文【篇4】
星期五的晚上，我正在写老师布置的作业，突然被一道卡住了，用了很多种方法也解不出来，便有些心不在焉，过了一会，干脆放下作业玩玩这个又玩玩那个。
不知过了多久，我才收住玩心，重新写作业。却不知父亲早已站在我的身后，直到他拍了拍我的肩膀时，我才注意到他。我当时害怕极了，却又不敢乱动，静静的坐在那儿，低着个头，等着爸爸来责罚。但是责骂声迟迟没有响起，只有爸爸不住的叹息声在屋中回荡着。我静静地等待着，头埋的却更深了。终于，爸爸开口：“这次我不怪你，希望你不要让同样的事情再发生。过来，给你看部电影，看看人家生活的艰难，再看看你，生活在幸福美满当中却不珍惜。”我诧异的看着爸爸，但更多的是不懂，好好的干嘛给我看电影？但我那会儿怎么知道爸爸的良苦用心呢？电影开始了，我坐在爸爸的旁边，目不转睛的看着。我第一次发现，如果把这种注意力转到做作业时，百分之五十也是好的。电影很精彩，也十分感动。故事的内容很长，但主要是说有一个叫小花的七岁小女孩一夜之间失去了父母，后来最亲的奶奶也因病离世。这让她痛苦万分，让村里的村长把她安排到了一户人家里。但那户人家很坏，每天都不给她饭吃，还让她干重活。小花饥饿难忍，逃走了，被一个好心人家领养了。小花为了报答那个好心的老人，偷偷地学字，然后回家把字交给那位老人。那位老人为了满足小花读书的愿望，倾尽所有，尽自己所能，用自己挣到的钱供小花上学。看完后，我的泪水朦胧了我的眼睛。城市里的孩子是幸福的，谁会懂得父母的艰辛？我们要懂得珍惜现在，把握好未来。让明天变得更加精彩。
我突然之间明白了很多，我决定让我的梦想不再彷徨，让它腾空飞翔。
暖春的观后感受范文【篇5】
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。之后，她最终逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，所以，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花，她不仅仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原先她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧！”
在我们班团体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原先一个同学不细心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！
暖春的观后感受范文【篇6】
今天，我们看了《暖春》这部电影。讲的是一个叫小花的小女孩，被人丢在了村口，然后被村里的人捡回到了村里，然后又被村里的一个好心的老爷爷给带回家去了。但是老爷爷家的儿子、儿媳都不想要这可怜的小女孩——都想把她送走。但是老爷爷坚决要把小花留在家里，家里不和，就分成了两家，一家是小花和老爷爷，一家是老爷爷的儿子和儿媳。儿媳天天对小花又吵又骂，又是往外四处送人。可是老爷爷每次都把小花找回来。后来一打听才知道，小花的父母和奶奶都去世了。
后来，小花用一份真诚、善良的心，博得了所有人的欢心。而让我忘不掉的是小花知恩图报的心。老爷爷为小花买了一双鞋，小花尽光着脚，不穿新鞋，因为怕弄脏；天气突变，下起暴雨，小花冒雨上山去找老爷爷。老爷爷拼命工作，积攒钱供小花上学读书，小花没有辜负大家对她的期望，每次考试都拿第一……老爷爷对她好的点点滴滴，他都不会忘记。两个没有任何关系的人，就这样紧密的牵连在一起了。
小花的这种精神很值得我们学习。虽然老爷爷的家里很穷，但她还是能认真学习。而我们呢？父母给我们吃好的、穿好的。为什么我们没有认真学习呢？如果拿我们和小花比一比。我们真的是和她差的很远。我们要向小花那样，做人要善良，要知感恩。为自己先树立一个理想，而自己应该朝着理想向前走，理想才会实现。
十四年后，小花完成了自己的心愿——成为了一名大学生，并回到村子里当老师。他的这种精神很值得我们学习。
暖春的观后感受范文【篇7】
电影《暖春》以朴实的手法，高度的概括，展现了一个单纯、善良、懂事、聪明、惹人怜爱的小姑娘——小花。小花是一个离家出走的小女孩，但也不能说是离家，因为那不是她的家，那是一个魔窟。小花跑着跑着，晕倒在路上，她幸运的是被邻村的人救了。到了村口，一大群人围了过来，议论纷纷，村长走了过来说：“谁家把这姑娘领回家，到收成的时候再补些粮食。”顿时人群鸦雀无声，一位老爷爷想了一会儿，心里暗自说道：“不能对不住自己的良心啊！”于是小花就跟老爷爷一起回去了。村长内心无比愧疚，心想：“一个大字不识的老人，却实实在在做了一回人。”
小花的纯朴与自身年龄不符合的成熟、懂事，让爷爷满心欢喜。小花拥有高尚的品德和一颗真挚的孝心。因为在人世的沧桑中，她明白爱可以感化一切；她勤奋学习，因为在大山深处的她明白，只有学习才是唯一的出路，而“出路”不是为了她自己，她孝顺长辈，因为在艰苦的生活中她明白是谁含辛茹苦地照顾她。她懂得感恩，她懂得让身边所有的人感到快乐。这或许是大山里的孩子才拥有的情感。
看完影片后，心情久久不能平静，拭去眼角的泪水，我再一次细细地回味着那一个个感人的镜头……
天下大雨，雨大得足以吞噬整个山谷。小花不顾自身的安危，拼了命似的寻找爷爷，她是怕爷爷出什么意外，因为爷爷是为了她，为了让她能上学而去砍柳条的，她的心无比的愧疚！她边跑边哭，边哭边喊，连自己手摔破了，她也不管。直到找到了爷爷。回到家里，爷爷因年岁已高，经不过大雨的“袭击”而发高烧了。这时小花的泪如泉水般涌出，哭声震天，在场的人都感动了，因为小花的孝顺而感动，因为小花的善良而感动，因为小花的纯朴而感动。
为什么小花如此孝顺？为什么小花如此善良？为什么小花如此纯朴？因为——她“心里装着的是感恩，心里装着的是爷爷、叔叔、婶婶，唯独没有她自己”。
小花只因叔叔跟她讲话，对她微笑，竟“疯狂”地跑去告诉爷爷，这时小花的心里比吃了蜜糖还甜，她露出了童稚无邪的笑容，她娘给她做了新衣裳，小花兴奋得奔走相告，喜悦之情溢于脸上。她全然忘记了她娘将她送人；撞伤她的车的来了，又或许这些事她根本就没上过心头，因为她内心如此单纯，与世人相比，唯独纯净！
大山里的爱触动了我内心的弦，让我明白生活中不只有血是浓的，身在福中不知福的人啊，醒醒吧！
暖春的观后感受范文【篇8】
看了电视剧《暖春》，我颇有感触，剧中的主人公“小花”那种面对却乐观、坚强，勇敢而微笑面对的精神，令我敬佩不已！
主人公“小花”煤矿倒塌而失去非常疼爱的`父母，不久，她又失去了唯一疼爱她的奶奶。从此，她便变成了没人要的孤儿。，她仍然着乐观、坚强的精神。之后，便有好心的老爷爷收养了她。从此，她与老爷爷相依为命。而老爷爷家里非常贫穷。一天的三餐饭都要靠上山砍柳条编筐卖的钱来维持。现在，又加了小孩，的生活可想而知是多么的贫穷了。可“小花”和她的爷爷依然用微笑迎接每一天。
每次，上山砍完柳条并背回家的时侯，爷爷总会问：“小花，你累吗？”而小花却总是面带微笑地对爷爷说：“没事，我不累，我是劲儿！”的生活的人是过不下去的，那就更别说是带着微笑地面对了。可电视剧的主人公却能，么贫穷的生活中，乐观、坚强地活了下来。
我在生活中却是容忍不了半点委屈的，只要我受到一点点委屈就会大哭大叫，绝不会像“小花”那样乐观，在逆境中即使受到了委屈像平常一样地微笑。
看完了电视剧，我也知道了应该微笑地面对生活当中的每一天，每一分，每一秒，不管在条件下，在样的环境中，只要坚强，人生的乐趣会在你的面前。在学习中，微微有一点儿累，就说不想读书了，说读书苦，读书累，要知道有多少人想读书还机会呢！要学习《生死胡杨》活着一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂的生命状态，拥有着乐观精神，微笑地面对每一天，每一点事。
暖春的观后感悟(精选7篇)
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暖春的观后感悟 篇1
这部电影讲述了一位爷爷收养了一个叫小花的孤儿，而他的儿子和媳妇却不愿意接受小花。小花只得和爷爷相依为命。她帮助爷爷做家务，别人对她再不好她也不在乎。媳妇总想把她卖了，最后小花用真情感动了她。
小花她爱自己的爷爷。有一次爷爷的儿子送来了一些鸡块，小花让爷爷吃，爷爷可怜这个孤儿就让小花吃，祖孙二人彼此推让了好久。小花说：“爷爷，你每天都要区田里干活，多辛苦！所以这鸡块应该让爷爷吃。！”这让我想到有时候我还挑食，自己吃东西的时候不顾旁人。我以后一定要改掉这个坏毛病，因为和小花比起来我差远了。
影片还讲述了爷爷为使小花能上学，冒着滂沱大雨到山上砍柳条卖钱筹学费。小花放学找不到爷爷也冒雨跑到山上寻找爷爷，当她看见爷爷背着柳条滑倒在地时，忍不住扑到爷爷怀里痛哭起来。这样的场景深深地震撼了我！从此，小花处处节约，甚至还让老师用铅笔批改作业。老师批改过后，就用橡皮擦去还可以再用，可以使爷爷少砍些柳条。这让我想到我有时候作业本没写完就不用了，和小花比起来我多浪费啊！我以后一定要改掉这个做法。
电影中的爷爷是个极有爱心的人，他收养了两个孤儿。小花是一个好学、宽容的人。他们都是我学习的榜样！
暖春的观后感悟 篇2
今天有幸看了电影《暖春》，被故事深深打动，真的明白了编剧以暖春的名义的用意。
《暖春》主要在一个偏僻的山村里玩。一个七岁的女孩失去了父母，甚至她唯一的亲人和祖母也去世了。收养她的养父母虐待她。她逃出村子，又累又饿，晕倒在路上，被人救起，但是没有人愿意收养她。朱宝的父亲把小花带回家，但不要孩子的阿姨不喜欢她，处处刁难她。但是爷爷爱她，她更爱爷爷。最终，小华以她的善解人意、善良可爱赢得了大家、叔叔阿姨的爱。从小长大的小华考上了大学，回到村里当老师，把自己关心的土地还了回去。
剧中有很多感人的情节。年迈的祖父攒钱给她买新鞋，不厌其烦地剪柳条、做柳条筐卖钱交学费。爷爷的作文把小花当成了孙子。我姑姑，生不出小弟弟，拿她出气，想把她赶走，把她送人，一次又一次被爷爷找到，照顾她健康成长。老人累了，生病了，不省人事的时候，小华一直在等爷爷，爷爷很快就恢复了。阿姨不喜欢小花，但是小花对别人有一颗美好的心。给她吃锅饼、米饭、蚂蚱治儿子的病，最后影响到姑姑，把她当女儿看待。
村民，老人，小华，没有血缘关系，互相关心，互相帮助，亲如一家，而不是亲人。这就是爱情的力量。春天的爱情是温暖的。温暖的春天给了人们生活的力量和前进的希望。有博爱感恩之心的人，一定有更好的生活。我们必须传递爱！
暖春的观后感悟 篇3
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。之后，她最终逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，所以，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花，她不仅仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原先她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧！”
在我们班团体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原先一个同学不细心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！
暖春的观后感悟 篇4
电影《暖春》以朴实的手法，高度的概括，展现了一个单纯、善良、懂事、聪明、惹人怜爱的小姑娘——小花。小花是一个离家出走的小女孩，但也不能说是离家，因为那不是她的家，那是一个魔窟。小花跑着跑着，晕倒在路上，她幸运的是被邻村的人救了。到了村口，一大群人围了过来，议论纷纷，村长走了过来说：“谁家把这姑娘领回家，到收成的时候再补些粮食。”顿时人群鸦雀无声，一位老爷爷想了一会儿，心里暗自说道：“不能对不住自己的良心啊！”于是小花就跟老爷爷一起回去了。村长内心无比愧疚，心想：“一个大字不识的老人，却实实在在做了一回人。”
小花的纯朴与自身年龄不符合的成熟、懂事，让爷爷满心欢喜。小花拥有高尚的品德和一颗真挚的孝心。因为在人世的沧桑中，她明白爱可以感化一切；她勤奋学习，因为在大山深处的她明白，只有学习才是唯一的出路，而“出路”不是为了她自己，她孝顺长辈，因为在艰苦的生活中她明白是谁含辛茹苦地照顾她。她懂得感恩，她懂得让身边所有的人感到快乐。这或许是大山里的孩子才拥有的情感。
看完影片后，心情久久不能平静，拭去眼角的泪水，我再一次细细地回味着那一个个感人的镜头……
天下大雨，雨大得足以吞噬整个山谷。小花不顾自身的安危，拼了命似的寻找爷爷，她是怕爷爷出什么意外，因为爷爷是为了她，为了让她能上学而去砍柳条的，她的心无比的愧疚！她边跑边哭，边哭边喊，连自己手摔破了，她也不管。直到找到了爷爷。回到家里，爷爷因年岁已高，经不过大雨的“袭击”而发高烧了。这时小花的泪如泉水般涌出，哭声震天，在场的人都感动了，因为小花的孝顺而感动，因为小花的善良而感动，因为小花的纯朴而感动。
为什么小花如此孝顺？为什么小花如此善良？为什么小花如此纯朴？因为——她“心里装着的是感恩，心里装着的是爷爷、叔叔、婶婶，唯独没有她自己”。
小花只因叔叔跟她讲话，对她微笑，竟“疯狂”地跑去告诉爷爷，这时小花的心里比吃了蜜糖还甜，她露出了童稚无邪的笑容，她娘给她做了新衣裳，小花兴奋得奔走相告，喜悦之情溢于脸上。她全然忘记了她娘将她送人；撞伤她的车的来了，又或许这些事她根本就没上过心头，因为她内心如此单纯，与世人相比，唯独纯净！
大山里的爱触动了我内心的弦，让我明白生活中不只有血是浓的，身在福中不知福的人啊，醒醒吧！
暖春的观后感悟 篇5
星期天，我和妈妈去看了场电影。这部电影给我的感触很深，剧情也很感动我，所以收了一筐的眼泪回来。
《暖春》讲述了一个催人泪下的故事。小花两岁时便失去父母，由于无法忍受后爹后娘的虐待，7岁的小花逃了出来，被一位好心而贫穷的爷爷收养了，但却遭到了这家叔叔婶婶的反对，甚至还处处为难小花，但懂事的小花从来没有说一个“不”字。后来小花上学了，在班上每次考第一。她用自己的一举一动感动了婶娘和叔叔。小花在乡亲们的帮助下考上了一所名牌大学，成为了乡里的第一名大学生。
看看小花，再看看自己，心里是多么惭愧，我是家里的小公主、小宝贝，什么都要妈妈做，自己却自由自在，体验不到妈妈的辛苦。唉！我真是生在福中不知福啊！虽然我的条件好，但我没有她的学习干劲足，没有她的生活能力强。
小花学业有成，本可以留在繁华的城市，但她放弃了，毫不犹豫的回到了生她养她的土地，因为她没有忘记是乡亲们给她的机会，她这种感恩之心多么叫人敬佩呀！
我含泪看完这部电影，从中我知道要珍惜机会，体会父母的辛苦。
我还知道，原来世上还有一种感动，让人情不自禁的流泪，而这感动的创作者就是爱。
暖春的观后感悟 篇6
今天，学校组织我们看电影，电影的名字叫《暖春》，我认为这是一部催人泪下的电影。
《暖春》主要讲的是一个老爷爷捡了一个小女孩——小花，然后所发生的事。
我还记得其中一些片段。
片段一：
小小花放学回来，等了好长时间也不见爷爷回来，这时，忽然下起了大雨，小花很着急，拿了件衣服便出去找爷爷。爷爷此时刚砍完柳条（砍柳条是为了让小花上学），便下雨了，爷爷背着柳条蹒跚地走在山路上，突然滑了一跤，小花正好看见慌忙地跑过去，把爷爷扶了回去，爷爷一回去就发烧，小花一直在照顾爷爷，等到爷爷病好了，小花开心的笑了
在《暖春》刚开始的时候，我曾认为小花是一个很可怜的小女孩，因为她的爸爸，妈妈和奶奶都不在了，养父母也对她很不好，甚至不让她吃饭，可是演到后面的时候，我的想法改变了，我我开始认为小花是一个幸运的女孩，因为她遇到了这个善良的`爷爷，遇到了这个养育了两代孤儿却从不抱怨一句的爷爷。
同时小花又是一个不计前嫌，懂得感恩的人。不计前嫌是因为她的婶娘一直不喜欢她，还三番两次的要把小花送到别人家，但小花不在意，婶娘受伤了，她为婶娘做药，婶娘不能怀孕，小花听说吃了蚂蚱就能怀孕，于是很辛苦的捉蚂蚱，遭到她最爱的爷爷的误会，她也不在意，上天不负有心人，婶娘终于被她感动了，对待她就像对待自己的亲生孩子一样。懂得感恩是因为小花为了让爷爷开心，每次考试得第一，还有一旦有好吃的，就先让给爷爷。
我觉得《暖春》里的小花就是我的榜样，我一定要向她学习。
暖春的观后感悟 篇7
爱在乡村星期天晚上我和同学去学院楼看了一部电影，名字叫《暖春》 。其实刚看片 头的时候，我就产生了想走的念头，因为我不能让自己看亲情戏，一看亲情戏， 我的眼睛就会不受控制，止不住地流泪，然后变成两棵核桃。但后来由于一些原 因，我也就没有离开，揪着心，去看完它。果然，电影里撕心裂肺的痛让我不断 地哭，不断地颤抖，也不断地反思和钦佩。这部影片让我再一次相信了爱是伟大 的。 《暖春》讲述的是一个叫小花的孤儿，在奶奶去世后，因为饿，因为没有人 疼爱，独自跑出了原来寄住的家，晕倒在芍药村的村口。可是村里人没有人愿意 收养她，认为她只是个女娃，是个累赘，后来宝柱爹看她可怜把她领回了家。在 家里爷爷的儿媳香草把小花当成了眼中钉，即使小花是那么懂事贴心。香草一次 一次地想送走小花，但是都未能如愿，是爷爷多次找到她把她带回来，并坚持要 把这个孤儿培育成人。爷爷为了更好地照顾好她，搬出了多年居住的家，去砍柳 条，送小花上学。后来小花凭着她的善良感动了所有人，包括香草，她终于拥有 了爸爸和妈妈。 《暖春》的故事说简单不简单，说复杂当然也不复杂，重要的是里面的剧情 能够感动所有的人，能够鞭策所有的人，所以我觉得这是一部很有纪念意义的电 影。看这部影片的时候，相信我们每个人的心都是纠结着的。尤其是里面小花的 话，最让人动容。她乞求着说： “爷爷，请留下我吧！爷爷，爷爷……” ；她追着 爬着哭着说： “婶娘，我听话，再也不坐脚踏车了！婶娘，带我回去，我会听话 的！；她毫不犹豫地说： ” “我最爱的人是我爷爷！ ”她懂事地说： “老师，您以后 能用铅笔给我批作业吗？这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用， 爷爷就不 用那么辛苦的上山砍柳条了。 她很孝顺地让人心疼地说： 这是胖婶给的熟鸡蛋， ” “ 爷爷不吃小花也不吃。 ”我真的被她的言语所感动了，那一刻我对自己说： “也许 我做不到像小花那样子让人敬佩怜惜的爱， 但是我绝对也不会忘记爸爸妈妈为我 付出的，我爱他们，我不会辜负他们，我会做好他们所期盼的，踏踏实实地做好 一个人。 ” 在《暖春》里，小花是一个可怜又可敬的女孩，爷爷是一个无私充满爱的老 人，他们都是剧中让人无法遗忘，无法不痛心的角色。我都不知道要怎么才能形 容出我对他们的爱。小花和爷爷是现实社会里少有的人了，我以前都认为人都是自私的， 可是看到他们， 我不得不承认我的观点是错误的， 小花的孝顺懂事善良， 爷爷的无私宽容和爱心，还有最后香草和宝柱的悔悟。这些都足以说明人性其实 是很善良的。但是遗憾的是，在我们身边还是存在着所谓的坏人，他们在后来的 人生中缺失了一颗善良的心， 为自己和社会带来了灾难。 我想他们应该要好好的， 仔仔细细地去看一遍《暖春》 ，也许这样他们能醒过来，感受到了以前现在还有 将来爸爸妈妈爱着他们的心， 希望他们可以好好做人。 这样的爱绝对能打动人的， 我相信。 ? 看完影片后，我没有去评价这部电影拍得好与不好，也不知道它在电影节获 得了多少奖项，但是我就觉得《暖春》是一部教育了我们用爱来感动一切，用爱 来包容一切，用爱来奉献一切，用爱来回报一切的感人电影。也许有人会说为什 么小花还要回去村里当一名乡村老师呢， 这样就不能让爷爷过上好日子了。 的确， 在我们现在的生活里，乡村教师的工资很低，养不起一家人。但是小花她不能不 回去，因为她离不开爷爷，爷爷也离不开她，就像她说的： “因为这里有着我抹 不去的记忆和血色的童年， 有过我太多的笑声和眼泪有着爷爷对我和我对爷爷的 寄托，有我取之不完用之不竭的爱。是爱让我成长，也让我明白；生活中不只有 血是浓的！我舍不得爷爷舍不得这里的大山和一草一木，我会用一生的时间来守 护和回报养育过我的这片土地……”这也让我想起艾青曾说过的一句话“为什么 我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”
《暖春》观后感精选
相信大家都曾经被精彩的电影或电视剧深深地吸引过，每次观看完一部影片后，都会被其中的人物所折服。写观后感能帮助我们增强理解能力和写作能力。我们在写作品观后感可能时会有哪些困难呢？如何动笔去写作品读后感呢？编辑特地为大家精心收集和整理了“《暖春》观后感”，请继续阅读本文相关内容！
《暖春》观后感 篇1
星期五，学校组织我们到操场看电影。
”小花好好学习，长大孝敬爷爷……“”小花真是爷爷的好孩子。“这是电影《暖春》里一个名叫小花的小妹妹和宝柱爹的对话。小花是个孤儿，被宝柱爹捡到了家里。可是婶娘和叔叔却不喜欢小花，想着法的送她走，但每次宝柱爹都会把她接回来。小花怀着”长大孝敬爷爷“的念头好好学习，最终考上了大学，当上了乡村教员。
当看到小花过着苦日子，连饭也吃不饱时，心里真是思绪万千。想想本人吧，相对的一个小公主，任性、娇气，动不动就耍大小姐脾气，还常常吵着闹着要去吃肯德基。一不如意就会哭，弄得爸妈心很烦。我和小花的差距，几乎有十万八千里！
剧情中，还有许多让人打动的中央。比方小花为待自好婶娘抓蚂蚱治病时，还对她说”吃了后就好起来的，就会生出小弟弟“时分，你能不被这个仁慈的孩子、那张单纯无邪的笑脸所打动到吗？小花的话让我第一次觉得到本人微小起来。想想本人，心还是不能放得太宽，当和好冤家闹了别扭，总是不好意思去供认错误，非得等他人向我抱歉时才肯和好。
看到最初，我有点不明白，小花考上了大学，有了学问，有了知识，为什么非要留在乡村呢？去城里教学不是更好吗？如今我终于想明白了，她留在这里的缘由是为了报答家乡对她的养育之恩。小花要教更多的先生，让他们有知识，让他们学会感恩，让他们学会人人间的种种美德……长大成为国度有用的栋梁，有用的人才。
经过看这场电影，我还学会了许多课本上学不到的道理，比方真诚，比方仁慈，比方勤劳……总之，这场电影教会了我许多东西，懂得了肉体上的财富的价值。也不知其他看电影的同窗，这些曾经过惯了”衣来伸手、饭来张口“的日子的小王子、小公主们，会有哪些播种呢？
《暖春》观后感 篇2
孤单的童年之等待
大地银装素裹，雁早已飞向温暖的南方。我的爸妈，你什麽时候回到我们这温暖的家
又是一年冬，期望的心依旧在寒冷中度过。过年了，可怜的孩子仍然依旧踮着脚尖向着那熟悉的小路望去。她在期望，期望那一直模糊的身影会出现在那条小路上，可是——没有，他们像掉了队的大雁一般没有回到温暖的家。“爸——，妈——，你们什么时候回来，我想跟你们在一起，哪怕就一天”这是来自农村留守儿童心底的真切呼唤。小金梅才仅仅五岁，在特殊家长会中，主持人问他有多少年买见到爸妈了，她脱口而出“十几年了”他不知道有多少年与爸妈分别，只知道有很长时间没见到他们了，以至于感觉像是十几年没见一样
对于每天在你身边照顾你的父母，你有什么怨言呢，我们又怎能不好好学习回报他们呢，面对着这么年幼的小妹妹，你与有什麽资格不孝顺你的父母，她的父母远在异地，想见一面都难，而我们与父母朝夕相处，为什麽不珍惜与他们在一起时的时光，与他们共享人间之乐呢！
该觉悟了！
孤单的童年之分离
寒风呼啸凛冽，鸟儿，我何时才能听见你那悦耳的鸣叫。我的孩子，你怎样才会绽放你那桃花似的笑容？
听听父母的呼喊，往往孩子的圆脸，呼喊中带着嘶哑，脸颊中带着泪珠。教室的门口总是站着一个身影，一动不动，直到下课铃响起，她才依依不舍的离开。可怜的小国艳，一年学之后就因贫困而不上了，但面对家中困境她又能说些什麽呢，只是希望爸妈能早日寄钱回家，让自己重返校园。
触动你心灵的琴弦吧！
对于环境优雅，设施齐全的教室，你又怎能不认真学习，你又有什麽理由整天跟同学鬼混，对于想上学而上不了的小妹妹你不感到愧疚吗，你不该感到幸运吗，珍惜你在学校的分分秒秒，享受学习的乐趣。
该觉悟了！
孤单的童年之期望
风沙漫天飞舞。树儿——我的救星，你何时立起你那绿色的屏障，叔叔阿姨，能不能帮助我们走出困境，重燃那生活的火苗。
“我要上学，我要上学”明亮的大眼睛里宛如有一湾清水。终于，水冲出防线，流啊——，流啊——，流满了稚嫩的脸庞，各企业家听到这令人心痛的发自内心呼唤，纷纷伸出援助之手，为他们建学校、宿舍
触动你心灵的琴弦吧！
看了那泪汪汪的大眼睛，你还每天吃那些“垃圾”吗，你还要顿顿要吃鱼吃肉么节省你的钱吧，让他们变得更有价值，节省你的钱吧，不要让他默默哭泣，节省你的钱吧
该觉悟了！
反省一下，原来自己就在蜜罐中，自己是个幸运儿，我感到庆幸；
庆幸自己生在这么优越的地理位置，不为吃穿而发愁；
庆幸父母给我的爱，不为离别而落泪；
庆幸我看了《春暖20xx》，知道幸福就在我身边；
珍惜自己所拥有的一切，别让它转瞬即逝，让爱永存。
——后记
《暖春》观后感 篇3
一个贫寒的人若要收养2个孤儿,是件不容易的事情.而在大山里的一位老人就做了这样的事情。
这就是周五我们六年级去看的电影《暖春》的故事。其中我感受最深的就是那位被老人领养来的小女孩小花。失去亲人的小花，被虐待而逃出家中，用一份真诚、善良的心博得了所有人的欢心，而让我忘不掉的是小花的知恩图报的心。爷爷为小花买了一双鞋，小花尽光着脚不穿新鞋，因为会弄脏；天气突变，下起暴雨，小花冒雨去山上找爷爷；爷爷拼命工作，积载钱供小花读书，小花没有辜负期望，每次考试都拿第一……，爷爷对她好的点点滴滴，她都不会忘记。2个没有任何关系的人就这样紧密的牵连在一起了。
看着这部电影我流泪了，我似乎想起了我的爷爷，剧中的那位爷爷好似我的爷爷，几分神态，几分动作，还有那张脸。比起小花，我对爷爷，未免有些霸道，不过那是3、4岁的事情。爷爷带我上街，我是什么都要买，这指指那点点，硬要爷爷给我买，不买我就生气，大叫大闹的，爷爷可没辙，因为我是她的宝贝孙女，她是处处都为我好。现在想起来，可真不懂事呀。看见爷爷此时的苍老背影，我似乎想起了这样一幅场景：我又一次来到了新疆，看见了久违的爷爷，我对他充满了感激，爷爷带我上街我不再有那狂妄之想，因为我不能再让爷爷为我浪费钱，浪费经历，我会静静地拉着他的手，观望着风景，2只手好似回荡在夕阳之下。我也会这样做的，我会更孝敬爷爷的！
看着小花，是多么孝顺的人啊！对，人要懂得知恩图报，不要把别人对你的坏，永远记着，而别人对你的点滴的好，你都要记住，不可忘记。用你的实际行动去报答他吧!
《暖春》观后感 篇4
看完暖春后，我的内心如潮水般汹涌澎湃，久久不能平静，再也忍不住，泪水夺眶而出。我任由泪水在我的脸上尽情地戏谑，因为这部电影真的有令人感动的人和事。
我感动于老爷爷那无私博大的爱。面对身世悲惨的孤儿小花，即使家里已经一贫如洗，儿媳极力反对，但他还是坚持把小花带回家抚养。为了让小花上学，他甘愿自己吃苦，即使刮风下雨，也上山采柳条带回家编织箩筐。令人惊讶的是，他儿子也是他收养的孩子！这位老人，大半辈子吃尽苦头，他为的到底是什么呢？他为的仅仅是帮助那两个可怜的孩子，为的是给予孩子一份爱，一份温暖，而从来不为一种回报。老爷爷与他的养子，小花，没有任何的血缘关系，但依然愿意无怨无悔地付出，他的爱是多么无私与伟大！相比之下，在这个物欲横流的社会上，又有几人能像这位老爷爷这样尽自己所有的心力去照顾关心一个陌生的弱势者呢？且不说尽自己所有的心力去关心一个弱势者，当我们在拥挤的公交车上遇见因辛苦工作了一天而满身汗味和污渍的农民工时，又有多少人能地体谅他们并给予充分的尊重呢？当我们走在街上，看见清洁阿姨正顶着猛烈地阳光在清扫街道的垃圾时，又有多少人会递给她们一瓶水，一块纸巾，或多说一句关心的话呢？所以，感动于老爷爷无私的爱之余，我多么希望，人人都能献出自己的一份爱去温暖世界，让世界变成美好的人间。
我感动于小花那诚挚的爱。尽管她的婶婶对她冷言冷语，甚至三番几次想把她送走，但当小花听说吃蚱蜢能治好她婶婶的病后，她天天去抓蚱蜢，收集起来给婶婶治病，没有喊过一声苦，而一心想婶婶快点好起来。这种爱，无疑是最纯真最诚挚的爱，令人感动。
她的善良与广阔的胸怀也是令人敬佩的！
思绪再转到我们的现实生活，韶关一青年因父亲不给钱其去上网便以刀致父亲于死地，陕西一学生仅仅因老师的批评就把老师推下悬崖，六旬老汉刘迎儿仅因一点纠纷就置邻居家六人死亡！在此，我真不知道他们的爱在何处！他们是可悲的!我想，假如这些人当初能像老爷爷和小花一样多一些爱，结局就不会那么可悲了。可见，没有爱的世界是非常恐怖的。
所以，让我们都行动起来吧，像暖春中的老爷爷和小花那样，心中多一份爱，用爱去温暖这个世界！
《暖春》观后感 篇5
看了《暖春》这个影片，我的心久久不能平静。让我最受感动的是一个穷苦的家庭收养了一个小女孩，使她在美满的家庭里度过了美丽的童年。
这个故事主要写了一位老人在种地时，他发现了一个可怜的小女孩，于是，他决定把她背回家。从那时起，爷爷对小女孩百般呵护，虽然爷爷的儿子不想收留她，但是爷爷对她像亲孙女一样，给小女孩买的新鞋，可她却不舍得穿。一次，爷爷在外捡草，可晚上天很黑又下着雨，小女孩不见爷爷回来，着急的忙跑上山去，当她发现爷爷的时候，爷爷已经倒在了地上，她竭尽全力把爷爷扶回家。她为了这个家而付出了许多劳动，因此，感动了全家人。就这样，小姑娘在这个美满的家庭中度过了她美好的童年。
其实通过这个故事，我明白了一个道理，我们拥有好的学习环境，又有一个美满的家庭，应该好好珍惜才是。小女孩却为了生存而失去了许多快乐时光，而我们在优越的环境里学习，如果再不努力学习，心里会很内疚。
我们将会努力学习各门功课，为了祖国的明天而奋斗。
暖春观后感五年級400字二
在那个严寒的冬日，我看了一部无比温情的电影——《暖春》。这是一部饱含深情、催人泪下的电影，讲述了一个偏僻的大山里，一名无家可归的孤儿小花历尽磨难，最终考上大学，成为社会栋梁的动人故事。
电影中的人物活灵活现、个性鲜活，老爷爷善良、有爱心，不顾自己年岁已高，不管狂风暴雨，上山砍柴为小花赚钱，供她读书。
小花勤劳、乖巧、懂事，从不记仇。她的婶婶无论对她怎样不好，小花却从不往心里去，总是以德报怨，以无比宽广的胸怀对待身边的每一个人。
婶婶尖酸刻薄、心胸狭窄。有一次，她肚子庝，小花不顾路途遥远、长途跋涉到别处去给婶婶捉蝎子。因为她听说蝎子可以入药，治好婶婶的病。当小花捉完蝎子回来时，她的婶婶看到了，当头便骂：“死丫头，跑哪去了？”小花说：“我看到您的肚子痛，就去山上捉蝎子了。因为蝎子可以入药，治好您的病。婶婶，我不想让您肚子疼。”她的婶婶看到蝎子后，泪珠在眼眶里打转。婶婶被小花的举动深深感动了。
当看了这部催人泪下的电影之后，我的心受到了极大震动。我觉得做人一定要做一个好人，做一个有感恩之心、学会报答他人和社会的人，做一个像老爷爷这样的大好人，做一个像小花一样有爱心、积极向上、懂事明理的人。
小花和老爷爷给我们作出了榜样，在今后的日子里，我一定会好好学习他们的精神，做一名爱心无限、努力奉献社会的人。
《暖春》观后感 篇6
一天下午，学校组织同学们看电影《暖春》，同学们一听就像炸了锅，大家马上到楼下站队去了科技楼。
影片讲述了主人公小花因为继母的虐待而逃跑，最后被一个老爷爷背回家的故事。老爷爷家有一个婶娘，因为婶娘不能生小孩，所以一直想把小花送给别人，要一个自己的小孩，但每次都失败了。后来，老爷爷编筐让小花上学，小花很聪明，每次考试都得一百分。有一次小花在洗衣服，无意间听到婶娘对叔叔说每次吃一百只蚂蚱，吃几次以后就可以生小孩，从此以后小花每天上学都带一个瓶子，一放学就去后山捉蚂蚱，当他把后山上的蚂蚱都捉光了的时候，就将捉的蚂蚱给爷爷看，爷爷和小花把装着蚂蚱的瓶子送到婶娘家，婶娘感动的哭了。自从这件事以后婶娘对小花的态度产生了巨大的变化。我也为此流下了感动的眼泪。
爱，无边无际，爱，就在身边。有些人认为世界冷酷，根本没有爱，其实，你仔细想，仔细观察，爱就在你身边，春天的光照耀你，夏天的绿看着你，秋天的风清凉你，冬天的雪欢乐你，这是每个人都拥有的爱，那不是已经爱满人世了吗?
有个比方说得好：世界是个没有水的池塘，爱就是水，把水灌入空池塘，就成了一个真正的池塘。这就代表了世界需要爱，没有爱，就不是一个真正的世界，可见，爱是多么重要的一种东西。
别人给你爱，你也要给予别人爱，面对不爱你的人，你要用自己的爱感化他们，这是我看《暖春》体会最深的东西。看了这部电影，让我更加懂得了爱，如果你有空，也不妨看看，这是一部好电影。
《暖春》观后感 篇7
最近，学校组织我们观看了电影——《暖春》。影片围绕一个无家可归的孤儿展开，情节一波三折，跌宕起伏。我被主人公的行为所震撼，让我的心灵得到了净化。
《暖春》主要讲述了宝柱爹把一个名叫小花的女娃领回了家，却遭到了儿子和儿媳的埋怨。媳妇香草想方设法骗走小花，但被宝柱爹一次次找回。香草恼羞成怒，宝柱爹带上小花另起炉灶。宝柱和香草的刻薄，小花非但没有记恨，反而用善良的心去接近和感动他们。最终大家消除了隔阂，小花拥有了一个真正意义上的家。十四年后，小花成为了村子里第一位大学生，她甘愿留在山村当教师，用一生来报答父老乡亲。
电影中一个镜头对我产生了极大的触动。在得知吃蚂蚱可以治疗香草的不孕之症后，小花每天都带上一个罐子，在上学和放学途中不断捉蚂蚱。小花的辛苦没有白费，当十几个装满蚂蚱的罐子摆在眼前时，香草感动了……
看到这一幕，我联想到了在生活中的所作所为。记得上小学三年级的时候，一个同学打伤了我，虽然老师处理了这件事，但我却一直都对他心存不满。一次，他找我借橡皮擦，我却轻蔑地瞟了他一眼，傲慢地把头扭向一边:“不借！”听了我这话，他愣了愣,随后再次恳求我，我仍然固执地拒绝了他。看着他脸上焦急万分的模样，我幸灾乐祸，得意极了。
回忆起生活中的点点滴滴，再看看镜头中的小花，她善良、宽容、上进的形象与我形成了鲜明的对比。倘若面对每一个伤害我的人，都以这样的态度来对待的话，我的朋友将会逐渐变成我的敌人，而一个失去朋友的人将是多么的悲哀。想到这里，我深为自己狭隘的心胸感到羞愧不已。因此，我需要以宽大的胸襟面对以后的人生，正如清朝贤臣林则徐所说：“海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。”
电影已经结束了，但是主人公以德报怨的精神却永远驻留在我的心中。
《暖春》观后感 篇8
我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。
当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情景下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一向昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一向昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最终爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮忙下，最终能够上学了。她每次考试都名列前矛。因为她明白自我的学习是来之不易的。而我们呢？不明白珍惜自我的学习，不明白自我的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。
当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不细心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不细心伤害了你，就会计仇。
当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自我的玩具，烂了又买。
每一次我看到小花眼里的泪花，自我的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。
所以我们应当珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地期望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
精选暖春的观后感集锦
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好的影片可以促进人们成长。当在欣赏到一部好电影时，我们可以想着去写一篇观后感。对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。我们在构思观后感的时候，必须找到一个切入点来展开全篇。如何正确看待作品和观后感之间的关系呢？栏目小编特别从网络上整理了暖春的观后感，供你参考，希望能够帮助到大家。
暖春的观后感(篇1)
今天，我们学校组织观看电影。天气晴朗，阳光明媚，秋风轻轻吹过，吹起了我们轻盈的步伐，向着热闹非凡的电影院走去。一路上，同学们叽叽喳喳不停地议论着，那一张张花朵般的脸上映出难以遮掩的笑容。
走进电影院，刚坐下，只见大屏幕上出现了《暖春》这四个金光闪闪的大字。我正自信地想：这片名真好听，一定是一部充满阳光和幸福的喜剧片。但影片刚开始十多分钟，我的耳边传来了低低的哭泣声，我也情不自禁地流泪了，那是同情的泪。
原来，影片讲述的是：在一个贫困而偏僻的小山村里，一个瘦小的女孩，手里紧紧攥着一只纸风车，惊慌失措地跑进一个野山村口。太阳炙烤着大地，暑气逼人，这女孩晕倒在村口。这个小女孩叫小花，父母死了，疼她的奶奶也死了，成了孤儿，被一对狠毒的夫妇抱养，整天干粗活，受尽折磨。可怜的小花趁人不备逃了出来……眼看小花走投无路，犹如汪洋之中的一艘小船，随时都可能被惊涛骇浪吞没。幸运的是，她被一位老爷爷收养了。善良的老爷爷已年过七旬，生活十分贫困，如果再抚养小花的话，那便是雪上加霜了。况且，他的儿子和儿媳也竭力反对，不愿收养她，想尽各种办法要把小女孩抛弃。但老爷爷以他宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人，终于有了个苦尽甘来的结尾。
影片中最让我感动的是老人对小花那无微不至的关怀。为了供小花上学念书，老爷爷起早贪黑，每天干得大汗淋漓。一天，老人家又上山采柳条，准备用它编织成篮子，卖几个钱。突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，一步一滑地走着。猛然间，老人终于累倒在泥泞的山路上……
此时，影院里的同学们眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住流了下来。我的眼睛也红了，为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的女孩而操劳成这样的老人，怎么能不流泪了呢？这就是人间的真情！我深刻地体会到了：一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚的品质，面对孤儿，用暖春般的美德关怀她，感染着周围的人。我希望我们每个中国公民都有老爷爷这样一份暖春般的美德！
暖春的观后感(篇2)
三十集电视剧《暖春》讲述了一个贫困农民家庭的悲伤故事。
剧中小花的爸爸是一个矿工，她的爸爸在一次矿难中去世，在她爸爸死后，妈妈受到了惊吓，难产大出血，不久也去世了，只有小花和她的盲人奶奶相依为命，小花和村长大伯将她爸妈的事瞒着她奶奶，结果有一个人说漏了嘴，她的奶奶听后也死了。只有村长大伯把她领回了家中。最后村长大伯还是把她送到了一个人家里(其实是害死她奶奶的人)，小花天天都在那个人家里受苦受累，有一天，趁那个人睡觉时，她赶紧跑出院外。
第二天，她晕倒在一棵树底下，邻村一位好心的老爷爷把她背回了家。从此，小花和爷爷生活在一起，很是高兴。可是叔叔和婶娘不想要小花，老爷爷看到小花没有了亲人，最终还是选择要照顾好这个小姑娘。爷爷和小花共同编竹筐卖钱，小花终于上了学。小花第一次考了四十七分，老师鼓励她别灰心，又一次考试，她考了91分，爷爷很高兴。后来，小花的学习成绩一直很好。在小花和爷爷多次对婶娘的帮助后，婶娘终于被感动了，认了小花当女儿。在故事的最后，给人更为惊讶的是，小花的爸爸并不是爷爷的亲身儿子，他也和小花的命运一样——也是一个孤儿，这让我感到爷爷是多么的伟大啊!
故事的结局是让人欣慰的，她最终大学毕业回村里当了一名普通教师。
这就是电视剧《暖春》观后感。
暖春的观后感(篇3)
《暖春》这个名字在我脑海里挥之不去。
可怜又懂事的小花，让我不觉得她是个孩子，她有着比大人更加宽大的一颗心。不管婶娘怎样对她，她却从来也没有憎恨过。
婶娘踩坏她的风车，这个风车不知对她有多重要，那可是她奶奶生前用爱给小花做的风车啊，看着小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳着婶娘那双沉重的脚，可怜的她，让我真想上前帮她一把啊!
她上学了，一次又一次地考第一，还对老师说：“老师，你能拿铅笔改我的作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”我想不到这么小的孩子居然能说出这样的话，这让我顿时觉得我们这些要什么有什么的孩子太幸福了。可我们还经常不知足，说要穿名牌，要手机……我们真是身在福中不知福啊。
想想小花有馒头吃的高兴表情，想想她和爷爷互相让着吃鸡肉，想想爷爷每天为了让小花上学，天天上山砍柳条编筐挣钱，想想那一颗颗从爷爷身上留下的汗珠，我不禁热泪盈眶。
当她和婶娘做脚踏车时，她开心地吹着风车，看着她天真的表情，她并不知道婶娘要把她送走，当她知道时，婶娘已骑着脚踏车离去，她哭了，手拿着风车，向婶娘跑去，边哭边跑，嘴里还哭着喊着说：“婶娘!我是不是又做错什么了?婶娘!我听话，再也不坐脚踏车了!”听着这撕心裂肺的哭喊，看着小花跌倒了，看着她又爬起来追婶娘，我看了后真心酸。
尽管婶娘这样对待小花，可她一点也不恨婶娘，还做了土豆饼给婶娘吃，这是一个多么善良的孩子啊，婶娘最终被小花的一切行为感动了，也就在婶娘让小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我为小花喜悦的泪。
小花让我明白，是爱，融化了婶娘自私的心，是爱，让我感动流泪。爱，是人类的精髓，它使我们能够爱生活，爱他人，爱自己，爱世界上的一切!
暖春的观后感(篇4)
昨天，妈妈让我看了一部电影，名叫《暖春》。故事的内容大概是这样的：有一个叫小花的小女孩，她的爸爸妈妈和奶奶都死了，她是一个孤儿，她没有家。有一天，她昏倒在树林里，村长和二狗发现了她，一个和气的老爷爷领养了她。可他的儿子和媳妇香草却不同意。小花一次次接近他们，终于，他们的内心深深地被感动了，认下小花做女儿。小花终于喊出了她这一生中的第一声“娘”。
看完这部电影，泪水充满了我的面颊。相比之下，我们是多么幸福啊！我心中对小花生出了无尽的怜悯。她和我们差不多大，可她却要受这么多苦，因为香草不喜欢她，怕她增加家庭负担，几次想把可怜的小花送走，但没有一次得逞。小花为了继续待在这个这个家中，她每天做饭、喂鸡、放鸭和洗衣服，时而跑到地里帮爷爷干活。小花多能干啊!我们有一些同学扫地还扫不干净呢!真是穷人的孩子早当家！小花为了节约作业本，还请老师用铅笔批改作业，可以擦了再用！
小花受了那么多苦，可她的内心却那么善良。香草生不出孩子，听她娘说吃了一百只蚂蚱就可以生出小孩。小花亭了后，每天都去捉蚂蚱。叔叔被感动了，香草也被感动了，一家人终于和睦地生活在一起。
看了这部电影，我懂得了什么叫善良；什么叫真诚；什么叫宽容！
暖春的观后感(篇5)
今天老师通知要求各班组织学生和家长利用双休日时间一起观看《春暖2012晚会——特殊家长会》，还要求组织学生写观后感。
因为是还有几天才到星期六，我没有和学生说，但为了能和学生作一个简单的介绍，今天晚上我上网观看了这个视频。很多地方我看着看着流泪了，但这种泪虽然留在脸上，可是痛在心里。我为那些儿童流泪《春暖2012—特殊家长会》，给我的感觉就是俩字——震撼。在我们桂林有一些孩子正在为不愿意上学、不想写作业而找借口的时候，而在我国的西部省份贵州，农村孩子的入学率竟然是10.4%，这样的一个数据，简直让人不敢相信。节目分别讲述了5岁的唐金梅、6岁的裴国艳整整3年没有见到过爸爸妈妈……广西马占山县13岁的小学生陆泽利被寄养在姑妈家，每天把想念父母的心事写在小纸条上……四川省12岁的小学生龙英每天上学要走3个多小时山路的故事。每个留守儿童的故事都催人泪下。特别是唐金梅小朋友，她幼小的童年缺失父母的照顾，留在爷爷奶奶身边，金梅的奶奶不能给孩子提供上学的费用，而这个孩子为了能学到知识，站在教室外整整一节课，以至最后站累哭了，这太让人感动了。她的奶奶在教她知识时，竟然说出了3+4=5，在感到好笑的同时，感受更多的是心灵深处的震撼。小金梅从小爸爸妈妈就离开了她去外面打工，她开始了和奶奶的艰苦生活，小金梅年纪虽小，但很懂事，常常帮奶奶做一些家务活。
春节期间我看到许多报道——从20__年年初开始，“中国消费者”的新闻就贯穿全年。据美国媒体报道，800名中国游客组成的“千人聚拉斯、共度中国年”访问团，在中国的大年初三晚间，赶到赌城拉斯维加斯大道的梅西百货旗舰店“包场”血拼。他们豪刷信用卡、一掷千金，令商场店员瞠目。“中国已成为全球占有率最大的奢侈品消费国家，春节期间，中国人在境外消费累计达72亿美元，大大超出预期，创历史最高点。”世界奢侈品协会指出，根据该协会2011全年奢侈品消费报告显示，截至20__年12月底,，中国奢侈品市场年消费总额已经达到126亿美元，尚不包括私人飞机、游艇与豪华车，占全球同等份额的28%，超过1/4。怎样算强大，我们的国家怎样算富强?也许我此时的感受和大多数人的不一样，也许更不是学校组织观看而想要的观看感，但却是我发自于内心最真切的感受。
当然明天向学生介绍这个视频时我不能谈自己这样的感受，想想可以引导这些生在福中不知福的孩子和那些留守儿童比一比(据了解我班孩子的家庭条件还是可以的)，让他们学会珍惜今天的幸福生活，孝顺爸爸妈妈，学会关爱那些需要帮助的人……
暖春的观后感(篇6)
上次老师给我们看了一部电影，名字叫“暖春”，他给我们的感想都很深，让我们知道，人生本来就是坎坷，要我们勇敢，坚持，要勇敢的面对人生，面对挑战，只有在挑战中，在困难中，我们才懂得怎么成长，才能体会真正的生活，也许只有这样的人生，有这样的体会，我们才知道，我们的人生，我们自己主宰。不管在难，在苦，我们只要想到“暖春”中的小花，我们就有坚持的目标，动力，所以，我们的人生，要过的精彩，要过的充实。
接下来就介绍内容了，小花，一个孤儿，却那么懂事！我的童年哪有像小花那样在家还要一直帮着掰苞米，干农活。不是吃了饭就和院里的小朋友去玩。那么小的小姑娘，才7岁，她的婶娘要将她送走，面对后面追的小花头也不回，
小花上来搀扶一将将她推倒，献血在小手上汩汩流着，却还是给婶娘送来草药，每天放学去上山捉蚂蚱只是为了治婶娘的病，我越发觉得那么的不真实！这样的没得居然还发生在一个7岁的孤苦的孩子身上，贫苦没有压榨得了孩子，反而人性的无邪，纯真在这一刻显露无疑。
一个老人，中年在玉米地里捡了一个孤儿，晚年又捡来了小花，他的一生就这样无私的奉献在了两代根本没有血缘关系的人都身上！在那一刻这个一个大字不识的老人却将人字写得那么凝重！
不过在最后，结局还是圆满的，就这么一个7岁的小姑娘，感动了所有人，小花最后考生了大学，全家欢喜，她也成了一名“教师”。
亲情，最宝贵的情感，在我还可以有机会尽孝的时候我要努力……
希望大家也去看看这部电影，真的很感人——相信你能学到很多。
暖春的观后感(篇7)
爱，真的不是说很多我爱你，就代表真实存在，爱是一种默默陪伴，不求回报，只管付出，我可能付出了我的时间，付出了我的辛劳，但我愿意付出，因为我能收获甜蜜，不用去纠结爱与被爱哪个更幸福，其实不是的，当你去真心对待一个人时，那个人也会感受到你的真心，用她的方式去回报，就像暖春里，没有血缘关系的爷孙一样，照样很感人，很温暖。
没有任何诠释能完整地表达出爱。爱是潜移默化的，一个人从降生到离世都扎根在内心深处的感触。
爱不是繁花，璀璨了春天，却忘了四季中还有夏秋冬，爱是常青树，没有新鲜花的热情，却续写了明天。
爱是什么?
《暖春》是一部反映农村生活的片子。主要讲一个小姑娘，父母双亡，后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
是爷爷一家给了她温暖。上学后，小花总是班里品学兼优的好学生，最终以优异的成绩走进了大学，为家里争了光，为村子添了彩。
影片看完了，我的心久久不能平静。我暗下决心，将来做一个热心的人，学好过硬的本领，去帮助那些需要帮助的人。
一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎么办，村长想了半天，也不知怎么办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：暖!
我的心受到了极大的震撼，我的思想也受到了圣洁的洗礼!我见证了一颗博爱的心，见证了一段美好感人的人间情!我忽然间发现有爱就有希望，不是吗?这样的震撼终以一句不仅血才是浓的为结尾。是的，故事的结尾是美好的，但我们的生活也是美好的!爱，至始至终存在每个人的心底，并萌芽成长着!我们要相信这份爱会长成一颗参天大树，为每一个过路者留一份歇脚的地方!
小花真的很幸运，她遇到了对她像亲人的爷爷，让她感受到了正常的亲情，她也好好学习，用她的方式，回报了自己的爷爷，爷爷的苦累没有白费，小花的大学也读的很好，人间自有真情在，值得一看。
暖春的观后感(篇8)
今天，我们组织看了《暖春》这部电影，其实之前我就已经看过电视剧版的《暖春》。至今，我仍然记得当时那个坐在电视机旁拿着毛巾擦眼泪的我，而现在，又一次看了电影版的《暖春》，我依然被小花和爷爷感动。
当小花被二蛋捡来时，大家只是一味的观望并没有伸出援手，只有爷爷二话不说，背着小花就朝家走去。当爷爷决定收养小花时，村长的一句“怎么，又心软了？”一个“又”不知道又有多少人情世故。而现在当我们走在路上，看到身边需要的人，我们是尽自己最大的能力帮助他们，还是漠视走开？
当继母处处刁难小花时，我们看到的是继母的刁钻，无理取闹，对身世可怜的小花的同情。但是我们也要看到继母的苦处，她是在保守农村的一个不孕女人，残留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲热讽，身处这样的环境，当然会埋怨世态的不公。看到爷爷把小花领回家，当然会觉得这是对她的变相嘲讽，让她成为全村人的笑柄，所以她自然就会把这种情绪发泄在小花身上。《暖春》教会了我从事物的多角度看待问题，看到人心的好与坏。
当小花做好了饭焦急的等待着爷爷回来无果时，她毅然决然地顶个雨布去雨中寻找爷爷，她不顾风吹，不顾雨打，更不顾摔倒，只为爷爷！看到爷爷背着一大筐柳条，在泥泞的小路上艰难行走，甚至摔倒。看到小花飞奔过去扶住爷爷，我感动了。看到爷爷躺在床上，小花无力地趴在爷爷身旁痛哭的样子，我又深深地感动了，这个情景是我哭得最厉害的。
这样的场景还有很多很多。小花为了节约本子，请求老师用铅笔批改功课；爷爷的一生都奉献给小花和宝柱，从来没有为自己着想；村民接济小花和爷爷，送个鸡蛋，送点大米，送件旧衣服。虽然都是些微不足道的小东西，但都是大家的心意，一幅幅这样的情景构成了《暖春》，构成了我们的温暖人间。
让我们一起把爱洒满人间吧！
暖春的观后感(篇9)
《暖春》着部电影中，小花感人肺腑的叫喊，这几天来，这喊声一直萦绕在我的耳畔。小花两岁，她的爸爸，妈妈和奶奶就去世了，年仅两岁的小花就成了孤儿。一户人家收留了小花，却经常打她骂她，不给她饭吃。无奈之下，年幼的小花终于逃了出来，跑到稻草地里晕倒了，被一位好心的爷爷带回家。后来，再小花的再三请求下，爷爷终于收留了小花。在新的家庭里，年迈的爷爷对她很痛爱，小花的婶婶却嫌弃她，对她很不好，几次要送她走，可懂事的小花从没有说过婶娘一个不字。相反，年幼的小花以一颗善良的心关心着婶娘。一次，她无意中听婶娘说吃一百只蚂蚱就能只好病。于是小花利用每天下午放学时间去捉蚂蚱。她走遍了周围所有的山，她的手划破了，她的脚磨肿了，二十多个罐头用完了，一百多只蚂蚱才被一只一只地捉回来。终于，婶娘被感动了，她接受了小花，在一家人团圆的幸福的哭泣中，我也泪流满面。
看了这样一部电影后，我相信无论是谁，只要有一点思想，哪怕仅有一丁点思想的人，都会被那样的故事所感动。我也觉得，这样的电影确实能让人体会到很多，领悟到很多，至少，它让我这颗麻木许久的心灵受到了久违的洗礼。
我不得不去承认这个世界的完美，仅管它有战争，有恐惧，有勾心斗角，可是，我同样从电影那虚伪的故事中体会到了这个人世还有很多值得我们去珍惜和赞扬，却实实在在存在的东西——那便是人与人之间的真情。
有人说过，任何东西都会随时间的推移而老去，惟独真情的美酒会随岁月的酝酿而香醇。我不想用什么华丽的词去修饰它，因为我始终觉得真情是最朴实真实的，或许电影就是电影，讲述的是一个个故事，虚构的故事，但它骗走了人们的眼泪，让人们在热泪盈眶中体会的了一些真谛。我觉得这样的电影就成功了，我不否认《暖春》的故事情节是老套了些，可无论它的设计有多普通，艺术有多夸张，至少，它所包含的意义都胜过了很多电影，因为它用情感在演戏，克服了众多硬件设施的漏洞，所以面对这样感人至深的电影，我们除了鼓掌，流泪，也再没有别的什么办法了。
我们感动过，流泪过，并不代表就此结束，真爱是我们必须深藏于心并且时刻铭记的。感动后我们更该懂得去珍惜真情，明白它的来之不易，亲情，友情，甚至是爱情。
一个人一生中最重要的也许是人生的价值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壮阔的，是蔚蓝的，可浪花也是美好的啊!我愿我身边的每个人能善待真情，把握每一份来之不易的东西，在人生的大海中不要轻易放走任何一朵幸福之花!
暖春的观后感受精选9篇
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暖春的观后感受 篇1
这部电影讲述了一位爷爷收养了一个叫小花的孤儿，而他的儿子和媳妇却不愿意接受小花。小花只得和爷爷相依为命。她帮助爷爷做家务，别人对她再不好她也不在乎。媳妇总想把她卖了，最后小花用真情感动了她。
小花她爱自己的爷爷。有一次爷爷的儿子送来了一些鸡块，小花让爷爷吃，爷爷可怜这个孤儿就让小花吃，祖孙二人彼此推让了好久。小花说：“爷爷，你每天都要区田里干活，多辛苦！所以这鸡块应该让爷爷吃。！”这让我想到有时候我还挑食，自己吃东西的时候不顾旁人。我以后一定要改掉这个坏毛病，因为和小花比起来我差远了。
影片还讲述了爷爷为使小花能上学，冒着滂沱大雨到山上砍柳条卖钱筹学费。小花放学找不到爷爷也冒雨跑到山上寻找爷爷，当她看见爷爷背着柳条滑倒在地时，忍不住扑到爷爷怀里痛哭起来。这样的场景深深地震撼了我！从此，小花处处节约，甚至还让老师用铅笔批改作业。老师批改过后，就用橡皮擦去还可以再用，可以使爷爷少砍些柳条。这让我想到我有时候作业本没写完就不用了，和小花比起来我多浪费啊！我以后一定要改掉这个做法。
电影中的爷爷是个极有爱心的人，他收养了两个孤儿。小花是一个好学、宽容的人。他们都是我学习的榜样！
暖春的观后感受 篇2
今天，我们3至6年级的同学在操场上看了电影《暖春》。在看电影的过程中，我们不少同学都流下了感动的泪水。我也被小花的事迹深深打动了，小花真是我学习的榜样。
电影里面的一个孤儿小花被一个好心人收养了，这个人就是宝柱爹。自从他收养了小花以后，小花一心照顾爷爷，爷爷也变得更加喜欢小花了，可是香草（小花的婶娘）却很不喜欢小花，三番五次想把小花送人，宝柱（小花的叔叔）也不太喜欢她。
有一次，香草的脚上起了一个包，小花想关心一下她，香草不想让她管，把小花推倒在地，小花手上流了很多血，但是小花不仅没有生气，而且天天给香草煎药。送药。我猜：如果是我们现在的小孩被某个病人推倒，即使自己没流血，也不会关心那人了，更别说送药了。而且小花还每天上学时偷偷带一个瓶子，放学后给香草捉蚂蚱，因为她听说吃蚂蚱能生小弟弟。现在的小孩肯定不是这样，而是放了学急急忙忙回家吃饭，他们的脑子里肯定都是妈妈做的饭，其他的事他们什么都不管。小花的这一个举动终于把婶娘感动了。
再想想我们吃饭的环境，现在的孩子都吵着闹着去吃肯德基，家长不让孩子去孩子就哭，做家长的也没有办法。想想有的农村孩子，有时连饭也吃不饱或吃不上。农村有的孩子非常省本子，就像电影里的小花。有一次放学，小花想起了自己家的贫困，想请求老师用铅笔给自己改作业，老师从她的语言中看出来她家生活非常不容易，于是就随口答应了。再想想我们现在的本子，哪个好看要哪个，不管贵还是便宜，都买了。有的学生的本子反面都不用，光用正面，这样太浪费本子了。以后节约本子我要向小花学习。
我们再看一看小花的爷爷，如果不是小花的爷爷天天上山砍柳条编筐卖钱，也许小花也不会有今天。有一次，小花的爷爷上山砍柳条的时候，忽然下起倾盆大雨，懂事的小花回到家后，拿起塑料布就上山去接爷爷。因为爷爷老了，身体不好了，一路上跌跌撞撞，最后小花赶到的时候，爷爷已经生病了，大伙把小花的爷爷扶进了屋里，小花含着泪给爷爷唱了一首爷爷最爱听的歌，没想到刚唱完爷爷就醒了。
最后想一想我们的学习环境，现在的桌椅都是上好的，还有明亮的窗户，而农村的呢？桌椅都是那么破烂，在这样的环境里，小花学习又是那么好，每次都考第一。小花为了以后的生活，和她亲口对爷爷和婶娘叔叔说的一定要带着他们坐飞机的诺言发奋学习，最后小花考上了大学，成了一名农村的教师。一般有的小孩考上大学，就不管长辈的事了，直接自己上城里去教学。而小花呢？还在农村，因为小花想的是：现在长大了，要报答爷爷对她的恩情。她爱这里的一草一木，因为是它们从小陪着小花长大的。
另外，我们要学习小花是如何尽孝道的：给父母捶几次背，洗几次脚，端上一杯香喷喷的热茶……做点家务，向小花学习！把我们的爱传递给他人。
暖春的观后感受 篇3
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。之后，她最终逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，所以，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花，她不仅仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原先她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧！”
在我们班团体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原先一个同学不细心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！
暖春的观后感受 篇4
星期五的晚上，我正在写老师布置的作业，突然被一道卡住了，用了很多种方法也解不出来，便有些心不在焉，过了一会，干脆放下作业玩玩这个又玩玩那个。
不知过了多久，我才收住玩心，重新写作业。却不知父亲早已站在我的身后，直到他拍了拍我的肩膀时，我才注意到他。我当时害怕极了，却又不敢乱动，静静的坐在那儿，低着个头，等着爸爸来责罚。但是责骂声迟迟没有响起，只有爸爸不住的叹息声在屋中回荡着。我静静地等待着，头埋的却更深了。终于，爸爸开口：“这次我不怪你，希望你不要让同样的事情再发生。过来，给你看部电影，看看人家生活的艰难，再看看你，生活在幸福美满当中却不珍惜。”我诧异的看着爸爸，但更多的是不懂，好好的干嘛给我看电影？但我那会儿怎么知道爸爸的良苦用心呢？电影开始了，我坐在爸爸的旁边，目不转睛的看着。我第一次发现，如果把这种注意力转到做作业时，百分之五十也是好的。电影很精彩，也十分感动。故事的内容很长，但主要是说有一个叫小花的七岁小女孩一夜之间失去了父母，后来最亲的奶奶也因病离世。这让她痛苦万分，让村里的村长把她安排到了一户人家里。但那户人家很坏，每天都不给她饭吃，还让她干重活。小花饥饿难忍，逃走了，被一个好心人家领养了。小花为了报答那个好心的老人，偷偷地学字，然后回家把字交给那位老人。那位老人为了满足小花读书的愿望，倾尽所有，尽自己所能，用自己挣到的钱供小花上学。看完后，我的泪水朦胧了我的眼睛。城市里的孩子是幸福的，谁会懂得父母的艰辛？我们要懂得珍惜现在，把握好未来。让明天变得更加精彩。
我突然之间明白了很多，我决定让我的梦想不再彷徨，让它腾空飞翔。
暖春的观后感受 篇5
今天我看了一部很感人的电影，叫《暖春》。电影的主角是小花，她是被一个老爷爷的邻居捡到的，送给了他（老爷爷）。老爷爷看小花可怜，便收养了这个没人要的孩子，儿媳几次想把小花送走，都没能成功，小花倒是孝顺得很，不但不恨她的婶娘，反而还为她洗衣服，梳头发、做饭，后来她用自己的努力感化了所有人，并自强自立，考上了大学，成了村子里第一个大学生。
最感动的地方要数小花为她的婶娘捉蚂蚱，那时婶娘还没有孩子，听老人家说了一个土方，只要捉到100只蚂蚱，便可以怀孕，这土方被小花知道了，便偷偷捉蚂蚱，上学路上的蚂蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。
小花对爷爷的孝敬之心也是最让人敬佩的，俗话说得好“滴水之恩当涌泉相报”。老爷爷只不过给小花吃了一个油饼子，小花就做了许多事，为老爷爷减轻了负担，例如：洗衣服，做饭、赶鸭子等。
最让人值得学习的地方就是小花的求学精神。因为老爷爷家境贫寒，只够吃一顿饭，于是，她便自己学编筐，为自己攒学费，多余时间便站在旁边，看别人玩猜字，默默地把字记下来，积少成多。
小花的孝顺和强烈的求学欲望，值得我们学习。
暖春的观后感受 篇6
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，故事中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的故事像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过我们的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净我们心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是我们的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。
故事的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的故事呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因。
暖春的观后感受 篇7
它，没有花言巧语，只有朴实无华的语言。它，没有繁华的街道，只有泥泞的小路。尽管如此，却谱出了一串串动人的音符，描绘出了一幅幅暖意浓浓的画面，这，就是《暖春》。看完这部电影后，我深有感触。
这部电影讲述了：在一个偏远的小山村里，一个村民捡到了一个孤儿——小花，好心的宝柱爹把小花带回家去，但宝柱爹的儿媳却不喜欢小花，三番五次地想赶小花走，但善良天真的小花却一点也不恨婶娘，还给她治脚伤、抓蚂蚱...婶娘看见了，那颗冰冷的心终于融化了...后来，小花成了小山村里唯一的大学生，她成为了教师，但她毫不犹豫地选择当乡村教师，只因为那里有她太多的回忆。
看这部电影时，我的眼泪一直像断线的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉。看完后，我不禁感慨：小花用温情改变了自己的命运，爷爷用自己的善良感动了所有村民，使得全村人都捐出自己家的食物给他们家。村长说过：“人都是吃的五谷杂粮，咋吃出来的人就不一样呢！”是呀，爷爷对小花的善意，熬夜为小花做了纸风车，小花对爷爷的关心，让爷爷吃最大的鸡肉，两代人之间的互相关心，让看的人不得不为之动容。
在这部电影中，我最感动的是：小花在家写作业，看着窗外的雨越下越大，想到爷爷在山上砍柳条，一把抓起雨衣就往外跑，跑到爷爷砍柳条的地方，看见爷爷艰难地向前走，赶紧跑过去把爷爷扶起来...回到家，爷爷昏迷不醒，小花哭着给爷爷唱歌，希望爷爷能醒过来。看到这，我的泪水立即夺眶而出，想：爷爷究竟为小花付出了什么，竟能让小花冒着暴风雨的危险，不顾一切地去寻找爷爷，这种爱，不需要刻意的伪装，更不需要虚伪的话语，只是一句“爷爷，你快点醒过来吧，我给你唱首歌。”只是一句简单的话语，能让我们感受到小花对爷爷浓浓的爱，那份没有血缘却无法割断的亲情，谁都不忍心破坏它。
有些亲情虽然跟血缘没关系，但是，那份情意，却浓浓的。偏远山村中善意浓浓、亲情绵延......
暖春的观后感受 篇8
昨天下午，我们看了一部叫暖春的电影，这部电影感人肺腑。
一个孤儿小花,一天要干很多活儿，而且一日三餐不饱，还经常挨打。可是，她坚持下来了。一天，她终于逃出了那个魔鬼般的生活，在半路晕了过去。
她被一个好心的爷爷收养了。可惜，老爷爷家穷，又有一个狠心的儿媳妇。这个儿媳妇三番四次地要把小花弄走。
小花被儿媳妇带去买东西。可是，那个坏心的儿媳妇把小花带到小花原来的地方。小花死活不肯，老爷爷阻止了那个儿媳妇。
那个心狠手辣的儿媳妇被小花的行为所感动。
那一次，听那个儿媳妇说：“吃蚱蚂，会生小弟弟。”于是小花天天放学就上山抓蚱蚂，抓了十几罐蚱蚂。那个坏心的儿媳妇被感动了，变成了好心的婶娘。
老爷爷割柳条供小花上学。小花又特别勤快，所以成为村里第一大学生。
长大后，小花没有到城里工作，她还是回到了村里。
暖春的观后感受 篇9
今天，在家里休息时，我在电脑上观看了《暖春》这部电影，在我所有看过的电影中，他不是最有趣、不是最科幻的、也不是最新的，但却让我把它深深地印在脑海里。
这部电影主要描述了一位老爷爷收养了一位孤儿——小花，小花在爷爷家知恩图报十分勤劳的干活，可是她的婶娘却处处刁难她与她作对，可是小花却以德报怨，最终让婶娘接受了她。
这部电影非常感人，有几处片断让我感动的热泪迎眶，尤其是小花不远千里跑到爷爷的地里，只是因为告诉爷爷叔叔和她说话了，那兴奋劲儿，手破了也全然不知……当时麦尖没过她的胸前，天蓝的一塌糊涂，小花心里一定比蓝天还要蓝还纯洁。她用行动告诉我，如果有了困难的事情，不要报怨别人，要学会知恩图报，同时一切事情只要努力，就一定会实现的。人之初，性本善，没有完完全全的坏人，只看你是否能打动他那坚硬的心。
把小花跟我比较一下，我七岁时，还不会系鞋带哩！当我看到她那瘦弱的小手拿着铲子在大锅里翻炒时那辛苦的小样，我真想把她拉过来好好的怜惜一下。看过这部电影后我想今后会向小花学习，在家里做一些力所能及的事情。
这部电影给我太多的感动和泪水，让我一下子成长了许多，我想小花让我明白了懂事和宽容的真正含义，小花谢谢你，希望你幸福的生活下去。
暖春的观后感受精选
读后感大全精选栏目推选：“暖春观后感”。
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暖春的观后感受 篇1
《暖春》讲述了一个催人泪下的故事。小花两岁时便失去父母，由于无法忍受后爹后娘的虐待，7岁的小花逃了出来，被一位好心而贫穷的爷爷收养了，但却遭到了这家叔叔婶婶的反对，甚至还处处为难小花，但懂事的小花从来没有说一个“不”字。后来小花上学了，在班上每次考第一。她用自己的一举一动感动了婶娘和叔叔。小花在乡亲们的帮助下考上了一所名牌大学，成为了乡里的第一名大学生。
看看小花，再看看自己，心里是多么惭愧，我是家里的小公主、小宝贝，什么都要妈妈做，自己却自由自在，体验不到妈妈的辛苦。唉!我真是生在福中不知福啊!虽然我的条件好，但我没有她的学习干劲足，没有她的生活能力强。
小花学业有成，本可以留在繁华的城市，但她放弃了，毫不犹豫的回到了生她养她的土地，因为她没有忘记是乡亲们给她的机会，她这种感恩之心多么叫人敬佩呀!
暖春的观后感受 篇2
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，故事中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的故事像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过我们的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净我们心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是我们的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。
故事的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的故事呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因。
暖春的观后感受 篇3
看了电视剧《暖春》，我颇有感触，剧中的主人公“小花”那种面对却乐观、坚强，勇敢而微笑面对的精神，令我敬佩不已！
主人公“小花”煤矿倒塌而失去非常疼爱的`父母，不久，她又失去了唯一疼爱她的奶奶。从此，她便变成了没人要的孤儿。，她仍然着乐观、坚强的精神。之后，便有好心的老爷爷收养了她。从此，她与老爷爷相依为命。而老爷爷家里非常贫穷。一天的三餐饭都要靠上山砍柳条编筐卖的钱来维持。现在，又加了小孩，的生活可想而知是多么的贫穷了。可“小花”和她的爷爷依然用微笑迎接每一天。
每次，上山砍完柳条并背回家的时侯，爷爷总会问：“小花，你累吗？”而小花却总是面带微笑地对爷爷说：“没事，我不累，我是劲儿！”的生活的人是过不下去的，那就更别说是带着微笑地面对了。可电视剧的主人公却能，么贫穷的生活中，乐观、坚强地活了下来。
我在生活中却是容忍不了半点委屈的，只要我受到一点点委屈就会大哭大叫，绝不会像“小花”那样乐观，在逆境中即使受到了委屈像平常一样地微笑。
看完了电视剧，我也知道了应该微笑地面对生活当中的每一天，每一分，每一秒，不管在条件下，在样的环境中，只要坚强，人生的乐趣会在你的面前。在学习中，微微有一点儿累，就说不想读书了，说读书苦，读书累，要知道有多少人想读书还机会呢！要学习《生死胡杨》活着一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂的生命状态，拥有着乐观精神，微笑地面对每一天，每一点事。
暖春的观后感受 篇4
山纵然高，也不及亲情高；海固然深，也不及亲情深，相信自己，永不放弃。那感人肺腑的亲情是我从《暖春》中这部电影中感受到的。
星期五的早晨，在春风的吹拂下，老师的带领下，我们看了《暖春》这部电影，不知不觉我已泪流满面，伤心的泪水像断线的珠子一样不断往下涌……电影《暖春》讲述的是一个孤儿小花被一位善良的老人收养了，小花用她纯洁、真诚的亲情感染了她那一开始不愿意接受她的婶娘。那一幕幕感人至深的情景令我的心久久不能平静，我为主人公小花的悲惨遭遇感到伤心。我们在哭泣中回味着每一个镜头，这一幕又浮现在我的眼前……
一个晴朗的早晨，小花的“婶娘”骗了单纯的小花跟她一起去收养的人家，到了目的地，当小花得知“婶娘”把她送给了别人，也不曾怨恨，只是苦苦哀求“婶娘”把她送回爷爷的身边，“婶娘”也并不是铁石心肠，她禁不住小花的哀求，带着小花走上了回家的路。看到这里，我的心犹如起伏的大海，久久不能平静，小学五年级作文《相信自己，永不放弃》。回想自己，与小花相比，我可幸福多了，我有好的生活和好的学习条件，而小花呢？和我刚好相反，她没有好的学习环境、好的生活。可是她从来都没有怨天尤人，从来都没有放弃过，她坚强地克服了一个又一个的困难和挫折，她去奋斗，去追求，去超越自我，去把握自己，用自己的宽容和善良去感动身边的每一个对她好和对她不好的人。最后她成功了，并成为了一名受人尊敬的教师，回到养育她的土地为那些像她当年一样的孩子传播知识和爱。
《暖春》里那个女孩奔跑的镜头像一面镜子一样照着我，我再也不能像以前一样依赖父母，我坚信自己是最好的舵主，我主宰着我生命之舟的航向，在茫茫无边的知识海洋里乘风破浪，勇往直前，去创造自己锦绣的未来。
暖春的观后感受 篇5
暖春这个名字给人以温暖的感觉，正如《暖春》这部电影给人的感觉，开头便是一幕广阔的草场的景象，给人以暖暖的感觉。然后便是那位老爷爷把小女孩带回家，但并没有得到他儿子和儿媳的赞同，并且因此他们把老爷爷和小女孩分开来住。但之后由于小女孩的善良懂事并且通过几件事情改变了剧中儿子和儿媳的观点，使得他们接受了小女孩。而后村长揭露的事实则更突出了老人家的善良，并且最终电影是以一个美好的结局结束。
通过这部电影，我感受到人性的美好，并且在这感恩节的晚上观看使得我真正体会到感恩的重要性。过去的我很少会想到感恩这回事，即使想到了也可能只在脑海中停留一会儿就会消失，所以一直没有认真的对待感恩这回事。但通过观看这部电影和听了别的同学的感想让我重新审视我自己和自己的想法，过去觉得有很多事都是理所当然的发生，很少去想事情发生的内在原因，所以总是忽略了感恩这回事。人活在世界上总是离不开许许多多的人的帮助，例如：父母的抚养，老师的教导，领导的提拔等等，这些都是人一生中所离不开的，而这不是理所当然的发生，所以这就需要我们知道去感恩，只有懂得感恩人生才会更加美满，而一个不懂感恩的人是不会取得大的成功的。感恩会让一个人成长，让一个人有责任心，也就会是社会更加和谐！
所以让我们在感恩中成长，通过感恩回报父母，回报社会。让感恩成为一扇窗，明亮人们的心扉！
暖春的观后感受 篇6
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。之后，她最终逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，所以，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花，她不仅仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原先她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧！”
在我们班团体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原先一个同学不细心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！
暖春的观后感受 篇7
电影《暖春》以朴实的手法，高度的概括，展现了一个单纯、善良、懂事、聪明、惹人怜爱的小姑娘——小花。小花是一个离家出走的小女孩，但也不能说是离家，因为那不是她的家，那是一个魔窟。小花跑着跑着，晕倒在路上，她幸运的是被邻村的人救了。到了村口，一大群人围了过来，议论纷纷，村长走了过来说：“谁家把这姑娘领回家，到收成的时候再补些粮食。”顿时人群鸦雀无声，一位老爷爷想了一会儿，心里暗自说道：“不能对不住自己的良心啊！”于是小花就跟老爷爷一起回去了。村长内心无比愧疚，心想：“一个大字不识的老人，却实实在在做了一回人。”
小花的纯朴与自身年龄不符合的成熟、懂事，让爷爷满心欢喜。小花拥有高尚的品德和一颗真挚的孝心。因为在人世的沧桑中，她明白爱可以感化一切；她勤奋学习，因为在大山深处的她明白，只有学习才是唯一的出路，而“出路”不是为了她自己，她孝顺长辈，因为在艰苦的生活中她明白是谁含辛茹苦地照顾她。她懂得感恩，她懂得让身边所有的人感到快乐。这或许是大山里的孩子才拥有的情感。
看完影片后，心情久久不能平静，拭去眼角的泪水，我再一次细细地回味着那一个个感人的镜头……
天下大雨，雨大得足以吞噬整个山谷。小花不顾自身的安危，拼了命似的寻找爷爷，她是怕爷爷出什么意外，因为爷爷是为了她，为了让她能上学而去砍柳条的，她的心无比的愧疚！她边跑边哭，边哭边喊，连自己手摔破了，她也不管。直到找到了爷爷。回到家里，爷爷因年岁已高，经不过大雨的“袭击”而发高烧了。这时小花的泪如泉水般涌出，哭声震天，在场的人都感动了，因为小花的孝顺而感动，因为小花的善良而感动，因为小花的纯朴而感动。
为什么小花如此孝顺？为什么小花如此善良？为什么小花如此纯朴？因为——她“心里装着的是感恩，心里装着的是爷爷、叔叔、婶婶，唯独没有她自己”。
小花只因叔叔跟她讲话，对她微笑，竟“疯狂”地跑去告诉爷爷，这时小花的心里比吃了蜜糖还甜，她露出了童稚无邪的笑容，她娘给她做了新衣裳，小花兴奋得奔走相告，喜悦之情溢于脸上。她全然忘记了她娘将她送人；撞伤她的车的来了，又或许这些事她根本就没上过心头，因为她内心如此单纯，与世人相比，唯独纯净！
大山里的爱触动了我内心的弦，让我明白生活中不只有血是浓的，身在福中不知福的人啊，醒醒吧！
暖春的观后感受 篇8
今天，我们看了《暖春》这部电影。讲的是一个叫小花的小女孩，被人丢在了村口，然后被村里的人捡回到了村里，然后又被村里的一个好心的老爷爷给带回家去了。但是老爷爷家的儿子、儿媳都不想要这可怜的小女孩——都想把她送走。但是老爷爷坚决要把小花留在家里，家里不和，就分成了两家，一家是小花和老爷爷，一家是老爷爷的儿子和儿媳。儿媳天天对小花又吵又骂，又是往外四处送人。可是老爷爷每次都把小花找回来。后来一打听才知道，小花的父母和奶奶都去世了。
后来，小花用一份真诚、善良的心，博得了所有人的欢心。而让我忘不掉的是小花知恩图报的心。老爷爷为小花买了一双鞋，小花尽光着脚，不穿新鞋，因为怕弄脏；天气突变，下起暴雨，小花冒雨上山去找老爷爷。老爷爷拼命工作，积攒钱供小花上学读书，小花没有辜负大家对她的期望，每次考试都拿第一……老爷爷对她好的点点滴滴，他都不会忘记。两个没有任何关系的人，就这样紧密的牵连在一起了。
小花的这种精神很值得我们学习。虽然老爷爷的家里很穷，但她还是能认真学习。而我们呢？父母给我们吃好的、穿好的。为什么我们没有认真学习呢？如果拿我们和小花比一比。我们真的是和她差的很远。我们要向小花那样，做人要善良，要知感恩。为自己先树立一个理想，而自己应该朝着理想向前走，理想才会实现。
十四年后，小花完成了自己的心愿——成为了一名大学生，并回到村子里当老师。他的这种精神很值得我们学习。
暖春的观后感受 篇9
我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大感受，泪水悄然地从我脸颊流出，一次，又一次。
当我看到爷爷为有足够钱供小花上学，在无奈情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉马路上，正好小花来接爷爷，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒。
这部电影最使我感动是这一个片断：一天，叔叔送来了一只鸡，小花一家如获至圣宝，急忙把它炖了，爷爷砍好柳条回来，小花便和爷爷一起吃，小花夹起一块最大鸡肉对爷爷说：“爷爷，您吃鸡！”可爷爷就是不肯吃，要让给小花，最后小花推辞不过，只好吃了。想想我们现在，个个都是家中小皇帝，遇到好吃都会自己吃完，都不关心一下对你们无微不至爸爸妈妈，我们应该好好反省一下自己行为了。记得有一次，我和表弟让妈妈带着去动物园玩儿，一进门，表弟就不停听地嚷：“热死了！热死了！哪里有饮料啊？”妈妈一听，连忙到路旁小摊那买了两杯建力宝给我们喝，表弟和我早已渴得不成样子，拿起饮料就咕噜咕噜往嘴里送，喝了一会儿，表弟像想起什么似，对妈妈说：“三姨，您也喝点饮料吧，要不会渴死！”我妈妈笑了笑，说：“好，好，乖侄子！”说完便送到嘴边喝了一口，表弟看着她那解渴模样，笑了。我却不以为然地想：表弟好笨！自己得东西还给别人吃！就只顾着把自己饮料给喝光了。事后，妈妈教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂点了点头。
看了这部电影，我受益匪浅，他让我真正懂得了做人要学会谦让，不能太自私。
暖春的观后感受 篇10
昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》，不知是因为感伤，还是因为心灵的触动，泪水不由而然的掉下来，是感叹影片中小花的命运波折，是被那没有血缘关系的祖孙两代的亲情所感动，还是深刻理解那个时代人们质朴善良的心。我想都有吧。
那个在暴雨中为了让小花上学而拼命背回柳条的爷爷，是那么的熟悉，好像在我的心灵深处，博爱，宽容，善良，一个不幸的小花能够遇到这样的老人应该说是一种幸运吧。我想就是亲生的爷爷也不过如此吧。
影片拍得真实而美丽，清新的田野，儿时的游戏，人性的体现。无一不表现的恰到好处，与时代而十分的符合，也许这也是引起观看者共鸣的细微之处。虽然那个时代经济的不发展但人们的心灵是纯净的，即便是小花的婶娘为了不要这个孩子而三番两次的送走她，但这个女人本质上是善良的。看到小花为了给她治病而费尽努力为她抓的那瓶瓶罐罐的蚂蚱，那一切的怨恨和不接受在这一幕中都被化解了。
也许好的电影真能够带给人们很多的反思，心灵的洗礼，让人的心路历程回归自然。我们希望在这个物欲横流的社会里多出一些像此类的影片，让满身铅华的身心能够舒展一些吧。
感谢您阅读“好读后”的《朱自清的《春》观后感(精选8篇)》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了朱自清的《春》观后感专题，希望您能喜欢！
