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红领巾小学作文

红领巾小学作文。

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红领巾小学作文(篇1)

“我们是共产主义接班人!继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲,我的内心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。今天是少先队员建队日,少先队员,一个多么光荣,多么荣耀的称号!今天我们学校举行一年级新生入队仪式,我有幸为一年级新生佩戴红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,我陷入无限遐想……

一年级时的情景,现在还历历在目,刚踏进六小的校门我就明白,我已经不是一个幼儿园的小孩子啦,我是一名小学生啦!慢慢熟悉,校园生活之后,我也有了许多进步,在入队仪式上,当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时,当我稚嫩的小手,高高举起,敬起了庄严的队礼时,我知道,我已经成为一名光荣的少先队员,内心充满骄傲与自豪!

那时,我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是,大姐姐为低年级小妹妹佩戴!在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入,希望他们能够更加团结,后来为祖国做出更大的贡献!

“我们的旗帜火样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了旗帜,招唤我们走向幸福的人生!”朗诵着红领巾之歌,我感到我的全身都在沸腾,希望我们能像诗中所说的那样,走向幸福的人生!

“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”在老师家长的呵护,关怀下,我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵,我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望,我要带上我的梦想起航,就算是风浪滔天,也要勇敢向前!不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀,在此刻,梦已无可抵挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放!

红领巾小学作文(篇2)

20xx年正在与我们挥手告别,20xx年的钟声即将敲响,送走今年的第一场瑞雪,今天的阳光显得格外灿烂。在这个特别的日子里,三墩镇中心小学大队部隆重举行了一年级少先队入队仪式,我们399位一年级的小朋友光荣地加入中国少年先锋队组织。

仪式上,队员们高唱《中国少年先锋队队歌》,并由四年级的老队员为一年级小朋友戴上了鲜艳的红领巾。当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。新队员在队旗下庄严宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓我:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量。”

接着,105班的秦佳聪同学代表全体新队员发言,感谢了老师和爸爸妈妈的辛勤付出,表达了此刻的激动心情,并用稚嫩的话语表决心。

最后大队辅导员叶老师对队员们提出了新的要求,希望大家能牢记并做到三句话:在社会上做一个好公民,在学校里做一个好学生,在家里做一个好孩子!

相信在今后的学习生活中,在所有新队员们的共同努力下,胸前的红领巾一定会因为我们的优异表现而变得更加鲜艳动人!

红领巾小学作文(篇3)

那天我和妈妈一起去医院看姥爷。妈妈说要给姥爷买点吃的,让我在大厅等她。

我摘下肩上沉甸甸的书包,又把脖子上的红领巾塞进衣兜。等了好一会儿,妈妈还是没有来,我站起来,朝着妈妈离开的方向走去。没走几步远,就听背后有人在喊,“等一下。”我回过头,看到一个坐在轮椅上的女孩,头戴帽子,脸色苍白。“是在叫我吗?”小女孩点了点头,“是的,瞧,你的红领巾掉了。”女孩笑着说,我不好意思地笑了,手挠了两下后脑勺,说:“啊!真是我的,谢谢你!”女孩说:“不用谢。”

“许悦”我听到了妈妈在叫我。就这样,我和女孩短短的谈话结束了。

那天我又去看姥爷,在院子里碰见那女孩,她正在晒太阳。她微笑着说:“你好,我们又见面了,真是有缘。”女孩看着我胸前的红领巾,眼睛里点燃了希望。我看到她异样的表情,马上说:“你喜欢红领巾,我就把它送给你吧!”女孩高兴地说:“真的吗?那太谢谢你了。”

通过后来的谈话,我知道了女孩为什么总戴着帽子。原来她得了脑瘤,正在做化疗,头发全没了。女孩因病只上了一年级就休学了,一直还没有加入少先队,红领巾是她一直所向往的。

日子渐渐过去,我们的感情也日益加深。可是那一天,我又去看女孩却发现她的床位空了,护士阿姨告诉我女孩走了,还交给我一个盒子。我打开盒子,从里面掉出一个浅蓝色的信封,信里写道:“我好羡慕你是一少先队员……”

盒子里放着我送给她的那条红领巾。那一刻,我潸然泪下,脑子一片空白。

我糊了一个红领巾样子的风筝,在有风的一天把它放上了蓝天。我剪断了风筝线,就让风筝载着我的思念,去寻找懂事而善良的她。

红领巾小学作文(篇4)

昨天晚上,我像往常一样做完家庭作业,准备整理书包的时候,发现红领巾不见了。我把书包翻了个底朝天,就是不见红领巾的踪影。我焦急万分,怕第二天老师批评我。我把消息,爸爸安慰告诉爸爸,爸爸安慰我说;别着急,万一找不到,明天一大早,我去帮你买一条。我还是不甘心,打电话向爷爷求助,爷爷同样安慰我不要担心,你爸爸会有办法的。

今天早晨,我起了个大早,吃饭也特别的乖。吃完早饭,我和爸爸一起去车站。我等车,爸爸去帮我买红领巾。当时,我非常着急,心想;万一车来了,爸爸还没到,怎么办正当我万般焦急之时爸爸起着自行车来了。我高兴极了,正想亲他一口。我结果红领巾,戴在脖子上,呵!真像原来的。我戴着这条红领巾,高高兴兴上学去了,心里特别平静。

下午,放学回家,听妈妈说,早上我刚走,爷爷也送了我一条红领巾。听了,我有一种说不出的感觉。丢了一条红领巾 一件平常的小事,却揪起家人的心,可也看出,他们是多么的爱我。我要珍惜他们对我龙龙的爱。

红领巾小学作文(篇5)

从我第一天上学开始,就一直羡慕那些胸前飘扬着红领巾的哥哥姐姐们,看着他们进入校门时都会停下脚步敬礼,觉得很了不起。我多么盼望自己也能拥有一条红领巾,神气地敬个队礼。妈妈告诉我,要做个好学生,才能挂上红领巾。于是,我认真学习,积极举手,大声地发言……经过我的努力和老师的培养,我终于挂上了红领巾,光荣地成为了一名少先队员。

记得那一天,万里无云春风拂面。我和几名同学像解放军一样,排好队笔挺地走到台前,当老师微笑着走到我跟前,用温和的手轻轻地把红领巾系在我脖子上时,心里真是乐开了花,露出了甜蜜的笑容。然后,庄严地举起右手宣誓。此时我想:我终于成为了一名少先队员啦,我一定要再接再厉,严格要求自己。

每天早晨,我总是站在镜子前端端正正地戴好红领巾,开开心心地去上学。每次走到校门口我也能停下脚步,立正敬礼,得意地把小手高高举过头顶。上课更认真,作业写得更整洁。

如今,我马上要上二年级了,我早已把红领巾洗得干干净净,鲜红的红领巾就像我的好朋友,伴随我成长。

红领巾小学作文(篇6)

我以前一直认为红领巾不就是一块布吗?有什么了不起的。可有这样一件事,让我改变了对红领巾的看法。

那是一个傍晚,我坐在奶奶身边,听奶奶讲那过去的故事。奶奶说:“解放前,中国发生了抗日战争,日本鬼子所到之处,乱砍乱杀乱抢,不仅掠夺了当地的食粮和年轻的姑娘,还杀死了很多无辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年,我才5岁,我亲眼看到他鲜血淋淋的躺在地上。你奶奶我这一生都忘不了他们啊!”奶奶边说边抽泣起来:“你们和平的今天是多么来之不易啊!所以你们一定要珍惜今天的幸福生活!”

听了奶奶的故事,想起了先前对红领巾的糟蹋,我感到无比的惭愧。红领巾代表了一些历史英雄的鲜血,他们的鲜血换来了新中国成立。那时我不知道红领巾是多么重要,可是今天我不会了,我再也不会乱丢它了,我要爱护它珍惜她。

红领巾小学作文(篇7)

2015年10月13日,是个喜庆的日子。因为这是少先队建队日。所以我们六年级同学要帮最一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾。我们都十分激动,又因为我的弟弟在上一年级,所以和弟弟的老师沟通,让我这个哥哥帮弟弟戴红领巾,是让我做弟弟的榜样。

中午,那清脆的音乐声想起来时,我们就要去操场帮一年级的小家伙戴上红领巾。只见操场上已经整齐地站好了小朋友。我们也迈着稳健的步伐踏上了操场。见到了可爱的小朋友们,我心中不禁感慨。从一年级到六年级我们经历了多少风风雨雨。从一年级的a o e,到六年级的一篇篇习作诞生;从一年级的1+1,到六年级的解方程;从一年级的`ABC到六年级的阅读理解,里面付出了多少家长和老师的心血啊!

我们走到一年级小朋友旁别,只见以前坐立不住的弟弟现在却站得笔直笔直。“佩戴仪式”开始!随着主持人的一声令下,我托举红领巾郑重地帮弟弟戴红领巾。怎么回事?我戴了五年的红领巾,今天咋帮别人戴,总是结不好呢!我在脑海中使劲地回忆自己平时结红领巾的步骤,平复自己激动的心情,不一会就把弟弟的红领巾结好了。弟弟摸着那红领巾,露出了欢喜的眼神,怎么似曾相识?对,那也是我一年级时第一次戴上红领巾时的喜悦。

接着,进入授旗仪式,学校总辅导员给一年级的各班代表发中队旗,同时出旗,喊道:“敬礼!”弟弟竟然无师自通,也举起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾满了灰尘,可能上课削笔时不小心打翻了卷笔记把。这双手虽小,但在老师的教育下,已经学会了很多本领。曾记得,开学来每当弟弟考一百分时,那小手总会试卷举得高高的,向我炫耀。弟弟,让我们携手并进,共同用小手创造一个个辉煌吧!

少年队队歌音乐响起来了。我们清脆地唱起:“我们是共产主义接班人......”

今天,我懂了很多。我要好好学习,争取做弟弟的榜样。

红领巾小学作文(篇8)

我的胸前燃烧着一簇火苗,我的胸前飞扬着一只火鸟,我的胸前舞蹈着一只火蝶------它就是我珍爱的红领巾。我喜欢它在风中飘拂的姿态,我喜欢它在水中戏水的样子,它的出现意味着我不只是我自己,而是一个少先队员,它的出现意味着我多了一份神圣的使命。

一直以为我的学习优秀、工作认真是红领巾得以鲜艳的最佳染色剂,但是,一件普普通通的小事却深深教育了我。

那是读四年级的时候,那天,我们正在早自习网,突然,只听“嗷”的一声,全班循着声音望去。原来是刘辉呕吐了,只见他脸色发白,额头发汗,无力地趴在桌子上。同时,一股秽物特有的酸臭迅速在教室里弥漫开了,很多同学都捂着鼻子,同时迅速把脸转向一边。

老师急忙招呼刘辉并且和他的妈妈联系,我们就在窃窃私语中捂着鼻子等待。几分钟后,老师急急忙忙走进教室,我清楚地记得,当时俞老师微微一怔,眼角掠过一丝异样的光,敏感的我马上意识到老师多么希望有人能站出来清理这一摊秽物。我把目光投向班长,投向其他班干部,大伙儿都面面相觑,我很想站出来,因为老师心目中的我是多么善解人意,因为我是班干部,可是那难闻的气味和不堪入目的秽物,我又没有勇气站起来,不禁低下了头,借以逃避老师的目光。胸前的红领巾似乎霎时间黯然失色。短暂的几秒钟后,我听到一个清晰的声音:“我去拿沙子,你去洗拖把。”只见段仁杰和王芦站起来,拿起簸箕和拖把飞快走出了教室。一语惊醒梦中人啊,同学们都纷纷行动起来,开窗、拖桌、倒沙、扫地、拖净,一切都有条不紊地进行着,不一会儿,教室又恢复了原来的宁静。

红领巾小学作文(篇9)

在一个春光无限的下午,我们学校举行了一次义卖活动,目标是要自己做一份努力帮助贫困山区和在跟病痛作斗争的小朋友。

开始,是老师们做的小手工品,漂亮极了!比如,王书记的手工艺品,精美别致。它是用木做成的小屋,中间有五颜六色的小漏斗,还有音乐呢!漏斗里的金粉,伴着音乐盒的音乐滑滑梯!

轮到我们义卖了,一个个班级都精心准备了许多手工品,有一幅幅美丽的画,有一朵朵用纸做的花……我们都成了小商人,在忙里忙外!我们要说出要义卖的东西的特点和价格。当我们成功卖出后,我们都满意地笑了。

我做完小商人后,就走到其他摊位去买东西。当我看到一条小手链时,马上就喜欢上了它,于是就买了它。我给了十元出去,虽然十元不是很多,但希望能帮助到有需要的小朋友们!

最后,每个班级的钱罐都满满的,这都是每个有困难的小朋友的希望!

这次我们很成功地捐献了爱心出去。不管我们捐献了多少钱,哪怕是一元,都是给他们出了一份力量、帮助其他小朋友!

红领巾小学作文(篇10)

“我们是共产主义接班人……”随着歌声的响起,我成为了一名光荣的少先队员。

当高年级的大哥哥大姐姐在帮我挂红领巾的时候,我觉得时间仿佛停止流动,我的心情是格外的激动,十分的兴奋。我终于成为了一名少先队员。大哥哥大姐姐帮我们挂完了红领巾,向我们敬了一个队礼,然后从我的身边慢悠悠地走过。那一天,我高兴得不得了。一夜未睡。

从那天以后,我心中无时没有红领巾的身影。在家里,我尽自己的能力做家务事,帮爸爸端上一杯凉茶,帮妈妈拿一双拖鞋。在校园里,当我看见有人乱扔垃圾,我会把垃圾捡起来,并告诉他们要保护环境,保护环境就是保护自己,地球是大家的家园,地球的环境要靠大家。

上课时,我回专心听讲,认真思考,学会老师讲的每一道题目。在考试后,当我取得好成绩时,红领巾就会夸奖我;每当我遇到困难退缩时,红领巾就会鼓励我;每当我做事缺少自信时,红领巾就会给予自信。红领巾,你给予我太多太多。这时,我胸前的红领巾多么光荣呀!

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我到了五年级。在10月13日的时候,我们帮1年级同学挂红领巾,这时我是多么光荣呀……

红领巾,你是我的骄傲!你是我的光荣!你永远在我心中!10月13日,这个日子,我一定会记住……

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我戴上了红领巾作文


经过多次考虑,本文作者挑选了最为实用的“我戴上了红领巾作文”作为主题,因为写作是学生理解文学作品的必备手段,也是一种探寻生活之美的方式,可以帮助我们更容易地发现生活中的乐趣。在写作过程中,我们要有突破常规的思维,接纳千载思维,才能让自己的作品脱颖而出。

我戴上了红领巾作文(篇1)

星期六的时候,我跟奶奶一起翻看以前的照片,看到了20xx年六一我带上红领巾的情景,我的心仿佛又飞到了令人难忘的那一天。

那一天,我们都怀着兴奋的心情排着整齐的队伍来到了操场上,我看到操场边的大树上有好多小鸟在唧唧喳喳地叫着,好像在为我们即将成为一名光荣的少先队员而欢快地唱着歌。

首先,我们进行了升国旗仪式。然后,我作为班级代表上主席台领取了很多毽子和跳绳,同学们看到那么多的礼物都高兴坏了。接下来就到了最令人激动的时刻,那就是戴红领巾,高年级的大哥哥大姐姐们把鲜艳的红领巾戴到了我们胸前,看着胸前的红领巾,同学们的脸上都洋溢着开心的笑容,我也在心里自豪地喊着:我是少先队员了!

我光荣地加入了少先队,我会永远记住这难忘的一天。

山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语

我戴上了红领巾作文(篇2)

记得上学前班的时候,我便天天盼望能戴上红领巾。一次在回家的路上捡到一条红领巾,我喜出望外,急忙把它放进书包里。回到家里,便迫不及待地跑回屋里去,悄悄地拿出来戴了起来。我在镜子前左瞧瞧右看看。哈!戴上红领巾后真神气。可是现在我还不是少先队员呀!为了能经常戴它,我就把它藏在自己的抽屉里,家里没有人的时候,我就把它拿出来戴在自己的脖子上。一天,妈妈整理房间的时候,发现了我的秘密,她拿出红领巾,生气地问:这条红领巾是从哪儿弄来的?马上给我送回去。我把事情的经过如实告诉了妈妈。妈妈语重心长地说:要想戴红领巾必须入队,入队就必须诚实,勤奋学习,听老师的话,捡到东西要交公------

从那以后,我变了。上了小学以后,我勤奋学习,热心帮助同学,做了许多好事。一年级第一学期我被批准加入少先队,班主任老师给我戴上了鲜艳的红领巾。我在队旗下举手宣誓:时刻准备着为共产主义而奋斗。红领巾紧帖我的胸,温暖着我的心!宣誓仪式完毕回到家里,对着镜子一照,这回才真的神气呢!

我戴上了红领巾作文(篇3)

自从我戴上了红领巾,当上了少先队员不做坏事只做好事。红领巾虽然是一块在简单不过的红布,但却包含着一些特殊的意义。

一天我站在操场对面,我想到另一边,红领巾告诉我不要走草坪绕道走,如果你是小草人家踩你,肯定也会痛,你踩小草也一样。我一听立刻绕道而走。还有一次,我在校门口看见有一个垃圾,红领巾又说你看到那前面垃圾弯弯腰去捡一下,如果世界上每个人都不丢垃圾那地球会变得干净又美丽。

在吃好中饭后大家都去还碗,突然在我前面的那个人把碗都打翻了,红领巾再次对我说去吧助人为乐,你帮助别人开心的是你自己,后来我不顾一切的去帮助他全部拿进桶后,他说了声谢谢,我开心极了,没想到红领巾说的这么对,我要多做好事。在我要做坏事时,红领巾在我胸前反复的说不能去做不能去做,总是提醒我像我的老师一样时时刻刻教我做人的道理。两个星期后我看到马路边坐着一个断手断脚讨饭的人,这一次还没等红领巾开口我就伸出手给了他1元钱,他连声说:“谢谢,谢谢。”

红领巾让我学到了助人为乐,帮助人家就是自己快乐。

我戴上了红领巾作文(篇4)

今天早上,我特别兴奋,因为今天我就要戴上红领巾啦!

从刚上一年级的时候开始,看见高年级的哥哥、姐姐们佩戴着鲜艳的红领巾,我总是羡慕极了!我心想:“如果我也能像哥哥、姐姐们那样戴上红领巾,那该有多么光荣啊!”我还一直求妈妈帮我买一条红领巾呢!

今天,我们在少年宫举行了隆重的入队仪式。虽然我们晚到了,漏掉了很多环节,但是当我解下绿领巾,戴上期待已久红领巾时,心里还是特别激动:戴上了红领巾,就意味着我是一名名副其实的少先队员了,谁能有我们这样自豪!戴上红领巾,我们在升旗仪式上就能敬高过头顶的队礼了,代表着“人民的利益高于一切”!戴上红领巾,表示自己已经长大了,马上就是三年级的学生了!

放学的路上,我可开心了!一路上,我觉得小鸟在对我唱歌,风儿吹拂着我胸前的红领巾,连大树也在摇着脑袋向我致意。我把胸膛挺得高高的,鲜艳的红领巾配着我们灰色的校服美丽极了。

从今天起,红领巾就一直陪伴着我成长了。我一定要好好珍惜红领巾,好好学习,改掉粗心大意的毛病,做一名最出色的少先队员。红领巾也会时刻提醒我,要帮助同学一起进步,让我们班级更加团结!

我戴上了红领巾作文(篇5)

五月十二日的上午,学校在操场里举行了新队员入队宣誓仪式。

会场里队旗迎风展。同学们精神兴奋万分。会议开始了,会场立刻变得庄重肃穆。仪式进行中,老队员给新队员授标志那一刻,我的心情格外激动。一位哥哥手捧崭新的红领巾,走近我的身边,把她系到我的脖子上,向我敬了队礼,我也恭敬地向他行了队礼。我戴上鲜艳的红领巾,心里乐开了花。一位辅导员老师引领宣誓。大家仰望队旗,举起手臂,紧握拳头宣誓:时刻准备着,为共产主义而奋斗!誓言洪亮,响彻校园。我抚摸着红领巾,多么自豪,多么幸福呀!辅导员老师说:“红领巾是国旗的一角,红旗是烈士的鲜血染成。大家戴上她应该继承革命事业,发扬光荣传统,为祖国奋斗一生一世。”同学们全神贯注地听着。

我戴上了心爱的红领巾,决心好好学习,天天向上。做一个全面发展的好学生。爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。让理想的种子在我的心中发芽、生根、发芽、健康生长,开花、结果。未来的世界是美好的。

我戴上了红领巾作文(篇6)

在这三年的小学生活中,最令我兴奋的事是:我戴上了红领巾!

那天上午,校园里锣鼓阵阵,好不热闹!老师带领我们一年级第一批带红领巾的小朋友们来到校门口。瞧,我校的吴老师都戴着红领巾呢!我可真兴奋呀!老师叫我们排好队。过了好一会,高年级的大哥哥和大姐姐手托红领巾来给我们戴红领巾。一位大姐姐走到我跟前,微笑着将一块鲜艳的红领巾戴在我的脖子上,然后用手握住我轻轻地说:“好好做一名少先队员吧!”然后,向我行了个队礼,我一阵慌乱,连忙照她的样子,也行了一个队礼。

在以后的日子里,那天的情形常出现在我的眼前,它激励我努力学习,它提醒我要助人为乐。我戴上了红领巾,我要好好做一做一名少先队员。

我戴上了红领巾作文(篇7)

六一儿童节前,老师对我们说:你们快要成为少先队员了。还给我们讲了放牛的王二小、刘文学等少年英雄的故事。听了老师的话,我多么盼望能早点系上红领巾啊。

可是,公布少先队员名单的那天,我在红傍上却没有找到自己的名字。当时,我差点哭了。回到家,我忍了半天的泪一下流了出来,晚饭也没吃,第二天,奶奶带我去问老师,老师听了笑了,说是抄名字时落下了,还说昨天晚上就补了上。

几天后,我戴上了红领巾。那天回家的路上,我高兴得又蹦又跳。

点评

这篇作文很生动地反映了我人队前后的心情。发现红榜上没我,回到家就哭了,连晚饭也没吃,而戴上红领巾时,回家的路上,我高兴得又蹦又跳。前后两种不同的心情,表明了小作者要求上进、热爱红领巾的感情。

我戴上了红领巾作文(篇8)

红领巾,一个神圣的字眼,带给我们一个神圣的使命!

自从我上了一年级,看见大哥哥大姐姐胸前都挂着一条鲜艳的红领巾,每当国歌响起,他们都会向国旗敬礼,神气十足,而我们只有羡慕的份儿。从那时起,我就特别想摸一摸红领巾,因为它代表红旗的一角。后来,老师告诉我们:“只要表现好,就能挂上红领巾了!”我听了,高兴极了。但我又为此发愁,因为在生活上我很不听生活老师的指导,就自己胡乱搞了一下,怕是根本得不到红领巾。在一天,周老师叫我去办公室,我去了,在路上,我不得不想:是不是生活老师说我不好?我一直提心吊胆,结果,意想不到的是周老师把我评为少先队员,我说:“这称号我还不能拥有,因为生活上我不听话,”“周老师来告诉我在生活上、学习上都是做的最好的!”我指导老师在哄我,我也不会让老师失望的。再升国旗那一天,校长叫到了我的名字,我激动万分,我光荣的站在前面,由一位老师替我佩戴红领巾,之后我就获得了一条鲜艳得红领巾。在日后,我把这代表光荣的称号佩戴在脖子上,每次升旗都代表了我是一名优秀的学生,升国旗完后,我还依然佩戴着红领巾。

一次,我被同学欺负,红领巾就像我的朋友为我分忧,叫我不要伤心;当得到荣誉后,红领巾为我祝贺并叫我不要骄傲,继续努力。

红领巾就像一位朋友,有像知音为你分忧解难。

我戴上了红领巾作文(篇9)

在这寒冷的金秋,我们迎来了在五中的第一次主题队的活动,庆祝少先队建立69周年的仪式。

虽然天气很寒冷,但是仍旧影响不到我们少先队员激动澎湃的心。活动开始,随着主持人的一声令下,音乐响起,两名男生举着小旗,迈着整齐的步伐,庄重地从我们的眼前走过。

之后,边升起了代表着祖国骄傲的五星红旗,我们敬队礼,并齐声洪亮的地唱起了国歌,那时的我是多么骄傲和自豪啊!

听着主持人的一声声演讲,我的心也随之涌动,祖国为我们创造了优良的条件,养育了一代又一代。从激昂的演讲中,我也感受到了,身为少先队员的我们要好好学习,积极主动地参加学校组织的各项活动,做好每一件事。

在此过程中,我们还进行了呼号,庄严宣誓了我们的口号是什么?我十分的激动,并联想到了祖国,国旗象征着一个国家,而呼号代表了我们对祖国的热情,如果说没有祖国就不可能有今天的我们。

我感受到了祖国在我们心中的份量和强大,我很高兴作为一名少先队员,这短短的四个字,却拥有它本身的意义,我们要从小事做起,从一点一滴做起,用自己的微薄力量给他人带来快乐,更要好好学习,成为一名对社会有用的人,一个小小的红领巾,引领着我们,向更好的地方发展,我骄傲,我自豪!我是一名少先队员!

我戴上了红领巾作文(篇10)

小时候,上幼儿园时,放学回家的路上,看见大哥哥大姐姐们脖子上都挂着一条红色的布。我百思不得其解。

回到家,我问妈妈:“妈妈,为什么大哥哥大姐姐脖子上都挂着一条布呢?看起来,挺神气的,戴着是为了好看吗?我为什么没有呢?”面对我这么多的问题,妈妈一一做了解答:“那是红领巾,是国旗的一角。他们戴红领巾,不是为了神气、好看的,而是他们成为少先队员的标志。等你上了学,也会戴上的。”“既然红领巾是用鲜血染红的,现在红领巾这么多,那得用多少鲜血啊!”我天真地问。妈妈呵呵地笑了。

自从和妈妈谈过之后,戴上红领巾就成了我的梦想。

一天,表姐来我家住几天,表姐戴着红领巾四处炫耀,让我羡慕得不得了。

第二天,表姐出去和同学们聚会,正巧把红领巾落在了家里。我借此机会,把红领巾戴在胸前,拿张椅子,站在上面,在镜子前,左照照,右照照。最后出去向伙伴们瞧瞧,大家一拥而上,摸摸,看看,揉揉,用羡慕的眼光盯着我,这时的我幸福极了。

回到家,表姐已经回来了,看见我戴她的红领巾,怒气冲冲地抢了回去。我又是哭又是求,表姐心软了,答应借我一天,我一蹦三尺高,喊着:“表姐万岁!”

光阴似箭,日月如梭。一转眼两年过去了,我终于要上学了,爸爸给我选择了一所好学校--鳌江一小。上学后,我努力学习,争取每次考试都得100分。功夫不负有心人,第一批戴红领巾名单中居然有我的名字。放学后,我背着书包,兴高采烈地跑回家,告诉妈妈这个消息,妈妈高兴地说;“要继续加油哦”

第二天,大队长把红领巾挂在我脖子上,我暗暗自喜;红领巾,我终于戴上你了!”

现在,红领巾已伴我度过了4个春秋,但是我依然爱护它。红领巾,我以你为荣,我为你骄傲!

红领巾的日记精选


创作,是在讲述故事之后,再加入情感的烘托。在学习过程中,老师往往会要求我们写周记。但如何写一篇令自己满意的周记呢?为此,读后感大全小编按照您的需求撰写了一篇标题为“红领巾的日记”的文章,如果您觉得这篇文章不错,不妨把它分享给身边的朋友哦!

红领巾的日记 篇1

我与红领巾有个约定

二班陈梦甜

在的小时候,爸爸告诉我,红领巾是烈士们用鲜血染成的,代表着少先队员们要牢记先辈嘱托,好好学习,长大了要为国家作出贡献。

每次看到一些哥哥姐姐带着红领巾,我心中就会变得激动和兴奋起来,我是多么希望能带上红领巾啊!盼啊盼,终于读一年级了,高年级的大哥哥大姐姐们给我们佩戴上了红领巾。风一吹,红领巾飘起来,那鲜艳的红色变得格外耀眼。从此,我与红领巾定下了一个约定:好好学习,天天向上!我努力去做到。

一次在培训时,有一道奥数题目难住了我,我想好了多办法也做不出来,想在隔壁同学中抄一下就算完成作业,当我看到胸前鲜艳的红领巾,它好像在说:小朋友,你可要自己多动脑筋哟!对啊!红领巾可是我的榜样呀,我怎能违背我和红领巾的约定呢?我主动走到老师跟前,老师热心地给我做了讲解,夸我是个知道不懂就问的好孩子。

我与红领巾有个约定,它时刻提醒着我,做个诚实,勇敢,快乐的好孩子,每当遇到困难时,我就想到了与红领巾的约定:好好学习,天天向上!我努力去做到。

红领巾的日记 篇2

今天早上,我刚到教室,就有个人对我说:“你的红领巾呢?”我顿时想到了红领巾,看了看自己的胸前,没有。

我立马在口袋里找,但没找着;我又在书包里翻,也没翻到。我心里很着急,想:检查的人马上就要来了,我没戴红领巾,我们班就要被扣分了。怎么找不着呢?到底去哪儿了?

我急忙跑下楼去,到妈妈办公室问妈妈:“妈妈,我的红领巾呢?”妈妈听了,说:“我不知道呀。”“那我的红领巾去哪儿了?”我着急地说。这时,妈妈想起来了,说:“你有没有把红领巾放在口袋里?”我突然想起来了,说:“哦,我放在那件绿色的羽绒服袋子里了,和羽绒服一起洗了。”

于是,我就跑到教室里,想找个人借一块红领巾。突然,我看见戴相杰胸前戴着一块,手上还捂着一块,赶紧跑到他前面,向他借了一块,把红领巾戴在胸前。我终于松了一口气。

晚上回到家,我摸了摸那件绿色的羽绒服,发现红领巾真的在羽绒服的口袋里。

红领巾的日记 篇3

红领巾,你们都知道吧!它是国旗的一角,是多少革命烈士的鲜血染红的。虽然,它不那么别致,但它代表着每一位少先队员光荣的标志。

幼儿园时,我对红领巾非常好奇,看着小学生带着鲜红的标志?红领巾时,我就羡慕的不得了。常常问妈妈:“我们都是中国人,为什么我没有

呢!”妈妈向我微笑微笑,告诉我:上了小学就能知道。于是我点了点头。

上了小学,在我一年认真努力读书下,等到了入队仪式,更让我兴奋的是:我居然第一批入队了。在阳光下,毕业生给我们带上红领巾时,我如愿以偿,心情如同火山爆发一样,又如同洪水一样猛烈,又如同18级地震一样。好像马上就要崩溃一样。我又觉得自己已经是祖国的一分子,觉得自己长大了。成为了少先队员后,我再也没向爸爸妈妈吵东西了,我立下决定:一定要好好学习,天天向上,为祖国争光。

红领巾的日记 篇4

还没上学时,我经常看见大哥哥们胸前挂着鲜艳的红领巾,我无比羡慕这些大哥哥。晚上,我问妈妈:红领巾这么鲜艳是用什么染成的”,妈妈笑着告诉我:“红领巾是红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染成的,只有优秀的小朋友才能挂上。”

在开学的那一天,我高兴的走进学校,心想:很快就能戴上红领巾了……

班级里竞选了第一批预备队员,我被选上了,但是由于我太骄傲了,上课不专心,总是讲空话,老师提醒了我好几次,我都没改,所以老师就把我的预备队员给彻掉了,那天我哭得很伤心。老师说:“只要改掉坏习惯,还是个好学生,机会还会有的,于是我暗暗下决心,上课也讲空话。果然,第二批预备队员,我又当上了,并一直保持着。

有一天,老师把我们领上操场,我们问:“老师,我们去干什么。”老师说:“今天你们要成为少先队员了。”我们高兴的跳了起来。等我们唱完了国歌,大哥哥、大姐姐就帮我们带上了鲜艳的红领巾,戴上红领巾的那一刻起,我感到很自豪。

有一次,我发现有人掉钱包了,我当没看见就走过算了,走了一会儿,我看见胸前飘扬的红领巾,好像在说:“赶快把钱包拾起来还给他,赶快把钱包拾起来还给他……我急忙跑回去,拿起钱包还给了失主,失主连声道谢,我说:“这是我应该做的。”

红领巾是红旗的一角,我会好好的保护他。

红领巾的日记 篇5

星期天,妈妈和弟弟都出去买菜了,爸爸还在睡觉,家里就剩下我和爸爸了……想看电视,遥控器又没掉了,我闲着没事……红领巾又很脏,只好拿到天台洗。

首先,我学着妈妈的样子。把水龙头打开,再把红领巾放进水盆里泡湿后,拿起红领巾放到洗衣台上,倒出一点洗衣粉,可是我做事马马虎虎,一下子倒出一勺。,看来我只能将错就错了——等着妈妈回来大骂一顿。接着拿起放在一旁的刷子,沾上水放在红领巾上面使劲的来回搓。直到红领巾上起了许许多多的小泡泡,我才放下手中的刷子。最后,我把红领巾放到水盆里冲洗,冰凉的水冲到我手上,感觉手要冻僵了,手痛极了!我心想“洗个红领巾都这么难,外婆洗多少衣服岂不是更难?”于是我咬着牙把红领巾洗完了,我把红领巾夹在晒衣架上,晒干就好了。

中午,妈妈和弟弟回来了,妈妈表扬我说我很棒。

红领巾的日记 篇6

哎呀,真是倒霉!早上起床就晚了,等我像蜗牛般吃好早饭一摸书包,完了,红领巾不见了,顿时急得我出了一头的汗。怎么办呢?我把房间翻了个底朝天,希望能在哪个角落里逮住这条“漏网之鱼”,可惜除了一手灰,什么也没有找到。这下糟了,如果被校门口的记分员记到我的名字……唉,后果很严重!我硬着头皮坐上了妈妈的电瓶车,一路上左思右想,绞尽脑汁,可惜脑子里乱糟糟的,什么办法也想不出。“到了,下车吧。”妈妈的声音在我耳边响起。我磨蹭着背起书包,无精打采地走向校门口。在熟悉的校门口,两位戴着红臂章的值日生正用严厉的目光看着每一个走进校门的同学。完了,完了!“快点把拉链拉好,别感冒了。”妈妈在我耳边唠叨着。我低头一看,“哈哈哈,有了!”我的红色羽绒服帽领边的绳子多像红领巾垂下的角啊。我戴起帽子,故意把绳子抽到最长,夹着肩膀,做贼一样“哧溜”一下从值日生身边溜了过去,心里像有一只小鼓在“咚咚”直敲。耶!順利过关,没被“抓到”!我跑着进了教室,心里的一块石头落了地。这时,我猛地发现亲爱的红领巾正乖乖地躺在桌子的抽屉里。我赶忙端端正正地系好红领巾,心里默默地对自己说:以后可不能再丢三落四了。

红领巾的日记 篇7

我记的以前在去上幼儿园的路上,看见系着红领巾的大哥哥、大姐姐走过。

当我第一次看到他们时,被他们的脖子前面挂着的一个红红的东西给迷住了。我问爸爸:“他们脖子上挂着的是什么东西呀?”爸爸告诉我:“他们挂着的是少先队员的标志?-“红领巾”。

现在我快是五年级的学生了,早已戴上了红领巾。既然戴上了红领巾,就要做一名文明守纪律的少先队员,做好少先队员的每一项职责,做老师的好帮手、帮助有困难的同学一起上进。还要爱护红领巾,保持红领巾的整洁,给低年级同学做一个好的榜样!

我爱红领巾,我爱少先队!

红领巾爱学习小学生观后感作文模板


学生时代我们的作文花了很长时间,写作是在不断的分解和提纯的过程,可以提升自身的概括能力。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文,有哪些值得我们可以借鉴的作文呢?编辑花时间特意编辑了红领巾爱学习小学生观后感作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

红领巾爱学习小学生观后感作文【篇1】

我爱我的红领巾,它不仅是五星红旗的一角,更是一盏明灯,照亮我前行的方向。

记得一年级我戴上红领巾的时候,内心无比自豪,我成为一名少先队员啦。有一次回家,我发现我的红领巾上有点脏,上面有灰尘,从来没有洗过衣服的我觉得自己长大了,应该学着做些力所能及的事了。就从洗红领巾开始,做些家里的小事。妈妈夸我当上少先队员懂事多了,我心里乐滋滋的。每次望着胸前的红领巾都觉得它在鞭策我,要学着长大,学着进步。

每次遇到不会做的数学题打算放弃时,看着胸前鲜艳的红领巾,想起___先烈为了国家为了人民抛头颅洒热血的英勇事迹,我又燃起斗志,逐句理解,一点点分析,在草稿纸上列出解题思路,沉思静想,终于靠自己的努力找到了答案。红领巾让我懂得了这个道理,遇到困难不退缩,勇往直前,就一定会成功。

有件事令我印象深刻,一天早上上学,到了校门口,我才发现我没戴红领巾。我非常着急,看了看手表,时间还够,于是我和爸爸飞快地骑车回家,重新把鲜艳的红领巾戴回脖子上,从此以后,我再也没有忘记戴红领巾。感觉红领巾是我的领路人,有了它心里特别踏实。

红领巾让我明白了许多道理。我爱红领巾,我要做一名合格的少先队员。

红领巾爱学习小学生观后感作文【篇2】

红领巾是少先队队旗的一角,是革命先烈们用鲜血染成的,它代表着少先队员应有的优良品质。在我心中,红领巾有不可取代的位置。

小时候,看见有的大哥哥大姐姐们胸前戴着火一样鲜红的东西,心里充满了好奇,很想知道那东西是什么。上了幼儿园,我渐渐明白了那东西叫做红领巾,戴上红领巾就代表着你成了少先队员,是个好孩子,于是,我又有了一种渴望,希望能成为少先队员,戴上红领巾。上了小学,我成了一名少先队员,佩戴上了红领巾,我这才明白,红领巾是代表着少先队员应有的美好品德,于是,我又与红领巾有了一个约定——做好一名优秀的少先队员。

虽然我下了决心,但是说到容易做到难,我常常犯“迷糊”。记得有一次,我向朋友借了一本书,约好十天之后还。不知不觉,十天到了,我也应该还书了,可是书却不翼而飞了,怎么也找不到。我急得满头大汗,翻箱倒柜得寻找,却再也找不到书的踪迹。我忙了好久,但怎么也找不到书,一看时候不早了,我急忙背上书包冲向学校。

一路上,我的心打起了小鼓:怎么办?……向朋友说书忘带了,拖一天是一天吧。……不,不行,拖也不是长久之计,那还不如坦白从宽爱从宽吧……可,可朋友会原谅我的过失吗?……我一路想着,不禁心跳加速。

到了学校,我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一见是我,问:“书带来了吗?”我看到胸前的红领巾,觉得应该诚实,这也是我与红领巾的一个约定啊。我说:“我一下子找不到了。”朋友有些惊讶:“哦?没关系,你再找一下吧,我相信你找得到的。”我送了一口气,同时也下决心一定要还朋友这本书。后来,我在书包的夹层里找到了书,还给了朋友。

这时,我又看见了胸前飘扬的红领巾,是它给予我指点,我一定会将我与红领巾的约定牢记心中。

红领巾爱学习小学生观后感作文【篇3】

每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起那些事情,它们让我与红领巾有了更加密切的关系。

我爷爷的童年是一个贫困地时代,他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学,爷爷只好去放牛。

爸爸的童年条件虽然好了一些,可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他总是把红领巾整齐地挂好;晚上,把它洗得干干净净。

我的童年是幸福的,读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前,我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。记得有一次,我在体育课上练跑步,我脖子上的红领巾不翼而飞了,这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事,我开始心不在焉地跑步了,速度垂直下降,差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面,一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾,绕着操场跑了一圈没有找到。我急了,开始跑第二圈了,我仔细地看,操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了,可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的红领巾吗?我急忙跑去,将它整齐地戴上,然后继续跑步。

从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到浑南时不放弃、不抛弃;红领巾引导者我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

红领巾爱学习小学生观后感作文【篇4】

红领巾,这是一个多么光荣的称号啊!在一到六年级的生活中,红领巾成了我生活的一部分,它时时刻刻激励着我奋发向前,取得了一次又一次的好成绩。每当队歌奏响,我总会想起红领巾,想起许许多多的事情。

比如有一次,老师告诉我们:有一个英语比赛,如果想参加的话就在她地方报名。我想:我英语在班里不是最好,还是算了吧。这时,我低下了头,一眼就看见了胸前鲜红的红领巾,它仿佛在鼓励我:去试一试吧,无论结果是失败还是成功,都没有遗憾。如果成功了,还可以为学校,班级争光呢!

于是,我打定了注意,向老师报了名。回家后,我罗列出有关于自我介绍的英文单词,写了一篇自我介绍,经过我的努力,我在初赛时顺利通过,我又想起了红领巾,对复赛信心满满,滚瓜烂熟地背出了故事,后来,我竟然可以代表镇海区小学C组参加市里面的比赛了,这是我没有想到过的结果,也是我经过不懈的努力换来的果实。

如果没有红领巾那刻对我的鼓励,我肯定不会参加这个比赛了,这样说来,我难道不应该感谢红领巾吗?还有一次,我走在街上,目光落在了一个墨绿色的钱包上,打开一看有20元钱,我有些心动,但在这时,红领巾又浮现在我的脑海里,红领巾像一位老师,指责了我,教导了我,我顿时为那一刻的犹豫而感到羞愧无比。

红领巾,你是少先队队旗的一角,又何尝不是一盏永远亮着的明灯呢?

红领巾爱学习小学生观后感作文【篇5】

谈起这个话题,大家都会知道红领巾与少先队的含义。“红领巾”指的是我们胸前飘着的鲜红的领巾,则“少先队”是中国少年先锋队的简称。

红领巾佩于胸前,右手敬着队礼,面容庄严肃穆,抬头瞻仰五星红旗,那满含的泪花的凝视里,是作为一个中国少年的骄傲!那激动的泪光里流露的是一个作为少先队员的自豪!

先驱者的热血染红了领巾,中国迎来了一次巨大的胜利!而先烈们是最佳光荣者!他们抛头颅、洒热血,让中国发生翻天覆的变化,如今已是举世瞩目的国家!这是先烈们的任务!而作为新一代的接班人,我们应该怎样做呢?

我认为我们这一代应全面发展,更要拓展德、智、体、美等各个方面。德,指道德;智,指智慧;体,指体魄;美,指审美。要做好发展全面的少先队员,首先就要做好这四点,而要做好这四点,就需要我们从一点一滴的平凡小事做起。只有这样才能为进一步的成功铺上垫脚石,打好坚硬而牢固的基础。平时在班我们要团结同学,互帮互助;课下时,不追逐打闹,不大声喧哗;上课时,认真听讲,积极发言,做一个优秀的少先队员!

今天,未来将由我们焊接,新时代的人物要靠我们完成,那么,就让我们奋发图强,一起努力吧!

红领巾爱学习小学生观后感作文【篇6】

我爷爷的童年在一个贫困地时代。他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学,爷爷只好去放牛。

爸爸的童年条件虽然好了一些,可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他总是把红领巾整齐地挂好;晚上,把它洗得干干净净。

我的童年是幸福的,读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前,我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。

每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起那件事情,它让我与红领巾有了更加密切的关系。记得有一次,我在体育课上练跑步,我脖子上的红领巾不翼而飞了,这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事,我跑步开始心不在焉了,速度垂直下降,差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面,一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾,绕着操场跑了一圈也没有找到。我急了,开始跑第二圈了,我仔细地看,操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了,可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的领巾吗?原来我的红领巾和红色的塑胶跑道融合在了一起,“怪不得我没看见”我一边想一边向它跑去,将它整齐地戴上,然后继续跑步。

从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

红领巾爱学习小学生观后感作文【篇7】

我很爱我的红领巾,因为我知道红领巾是红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成的,每个队员都应该爱护它。放学后,我总是把红领巾叠得整整齐齐,如果发现红领巾脏了,我就把它洗干净。

还记得我第一次戴上红领巾时,心情是多么激动啊!因为我终于成为少先队员了,只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼,然后捧着一根红领巾帮我戴上,虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾,但我比任何人都开心,我又向那名给我戴红领巾的大姐姐举了个队礼。

有一次,我有一道题数学题左算右算都算不出来,我打算放弃了,可是当我看到系在脖子上的红领巾时,心想:红军长征都没有放弃,我怎么能放弃呢!于是,我又拿起笔,继续算,直到这道题算出来为止。还有一次,同桌不小心打翻了我的铅笔盒,我就骂了他一顿,差点还和他打了起来,事后,我看了一下我的红领巾,觉得自己很不应该,做人应该宽宏大量,不要为这点小事而大发雷霆,伤了同学之间的友谊,于是赶忙向同桌道歉。

有一次,同学有一道题不会做,于是来问我,我当时很忙,于是想不教他了,但看到红领巾时,我想:做人一定要多多帮助别人,解放军叔叔不都是这样的吗!如果光途自己,不顾别人,那么这个人肯定没有好下场的。于是便教那位同学怎么做题,直到他弄懂为止。

我爱我的红领巾,它让我懂得了许多道理。

红领巾爱学习小学生观后感作文【篇8】

“红领巾,飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。”我一边佩戴红领巾,一边唱着我最喜欢的歌。妈妈说:“唱好点,待会去参加唱歌比赛的时候,要庄严一点!”我回答道:“知道了!”便背起书包,离开了家门。我嘴里哼着《红领巾飘起来》这首歌,快步地走在往学校的路上,鲜艳的红领巾随着我的步伐在我的胸前有节奏地律动,不知不觉我便到了学校。

我走进教室,放下书包,排好队,跟着班级往学校的体育馆走去,在这之前,老师跟我们说:“红领巾是国旗的一角,是用将士们的鲜血染成的,作为祖国的未来,在这样大的活动中,你们应该佩戴红领巾。”这话一落,没有红领巾的同学突然觉得尴尬了,她们不把红领巾当回事,红领巾才会不见了,我看着胸前干净整洁的红领巾,不禁也愧疚起来,我跟他们一样,不爱惜红领巾,虽然没有弄丢,但也总被我弄脏,还是妈妈每天帮我洗干净的。我暗暗摸了摸胸前的红领巾,突然觉得它特别珍贵。老师给没有红领巾的同学分别发了一条红领巾,然后便带着我们去体育馆参加比赛了。

我们站在舞台上,昂首挺胸地站在学校五千名师生的眼前,老师告诉过我们,站在台上,台下就有很多双眼睛在盯着我们,大家跟着鲜艳的红领巾整齐地排列成队,是无比耀眼夺目的,一定要有军人般的站姿,才不愧对这“国旗的一角”。

“红领巾,飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩……”伴随着嘹亮的歌声,红领巾在我们胸前飘扬,我的心中涌起了一种前所未有的自豪感与幸福感,为自己,为国家。

爱国,有很多方式,小学生除了要好好学习,天天向上,也要对得起将士们用鲜血换来的幸福生活——佩戴并保护好“国旗的一角”——红领巾!

红领巾爱学习小学生观后感作文【篇9】

“红领巾,胸前飘,少先队员志气高,红领巾,胸前飘,少先队员志气高……”提起红领巾,大家都很熟悉,红领巾是国旗的一角,是由烈士们的鲜血染成,我们都很尊敬它,但是,如何尊敬,这是个问题。

很多同学都会说:“天天带着不就行了吗?”可是,不是这样的,很多同学看似很爱护红领巾,天天都带着,没有被记过一回没戴红领巾,但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了,甚至有的还扔在地上,你们说这样是尊重红领巾吗?

我记得某个关于抗战时期的新闻,里面有一个日本女人说过:“你们都不记得了,我们还记那么多干嘛?”这句话说的也对,现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了,什么“九一,八"之类的抗战纪念日全部都不重视,都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒,他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话,那等到未来,还有谁记得那段历史呢?

红领巾是由历史编织而成,红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊,那么谁还记得抗战精神,谁还记得那段难忘的岁月呢?

所以,各位少先队员,我们应该以身作则,不仅在学校记得带红领巾,还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重,对红领巾怀着一颗崇敬的心,时时刻刻不忘革命的本心,那样,才是真正的尊重红领巾!

叙事作文我的红领巾通用


提到写作,我的思路仿佛开启了一条斑斓的阳光大道。为了学会写出优秀的作文,我们需要多背诵一些好的写作素材。那么,怎样才能写出一篇优秀的作文呢?读后感大全为了满足您的需求,特别为大家呈现这个有价值的“叙事作文我的红领巾”。希望大家能够收藏本网站,并持续关注我们的更新!

叙事作文我的红领巾 篇1

一天下午课间,班主任张老师告诉我们振奋人心的好消息:“后天我们四年级的同学要给一年级的弟弟妹妹佩戴红领巾。”

全班顿时炸开了锅,大伙都兴奋激动到了极点。回到家后,我第一时间把这个好消息告诉了爸爸妈妈,饭后就开始迫不及待地反复练习和复习系红领巾的方法。“一定要系的好看,同时也要注意速度,确保万无一失,哦,别忘了始终面带微笑。”妈妈对我细心叮嘱,我也一一记在心上。

那天终于到了,我们穿上美丽的制服校服,拿上崭新的红领巾,在歌声中,奔向操场。一年级的学弟学妹则穿着干净的运动校服,用好奇的眼神看我们做完一切庄严的仪式,和我们一起唱队歌。

终于要给学弟学妹系红领巾了。我转过身心中有一点紧张和激动,但还是快速麻利地为第一位小学弟系好了红领巾,并向他行了一个庄严的队礼。结果这个“小豆丁”呆呆地望着我,有些不知所措。这时,他后面的老师轻轻捅了一下他说:“快给姐姐回礼呀。”他才慌慌乱乱抬起右手,我忍住笑,却在一瞬间想起一年级时候的自己,同样也是懵懵懂懂,在老师的提醒下,才给四年级的`哥哥回了一个队礼。

给第二个小学弟系好红领巾后,很快,我们整个四年级都为一年级的学弟学妹佩戴好了红领巾,大家立正站好,向他们拍手表示祝贺,恭喜他们成为一名真正的少先队员。

整个活动持续的时间不是很长,但是对我们每个参加活动的同学来说都是一次难忘的经历,亲爱的学弟学妹们,红领巾是我们少先队员的标志,希望你们能好好爱护和珍惜它。也希望红领巾可以激励你们好好学习,将来成为革命的接班人,为祖国,为世界做出巨大的贡献。

叙事作文我的红领巾 篇2

今天,我很闷闷不乐,因为有两个同学竟然无缘无故的抢了我的红领巾,要说这红领巾可是少先队员天天要戴的呀!事情是这样的:

下午我早早的来到了学校,一个顽皮的同学突然走了过来扯了我的红领巾就跑了,当时我还没有反应过来,等我反应过来后连忙追了过去,一直把他追到了楼上,哟,这小子还挺胆大跟我玩拔河呢!我和他把红领巾扯来扯去互不相让,这时又有一个同学过来了,对那个同学说:我来帮你!听到这番话,我心里顿时怒火中烧,心想:你们俩团结吧,反正我会想出一个锦囊妙计的!这时我坏笑一声,突然把红领巾放了,他们没有防备,跌了个人仰马翻,还差点儿从楼梯上掉下去。哈哈!叫你们抢我的红领巾!我嘲笑着他们。岂料,他们并不服气,对我说:这次算你厉害,不过,我们还要比跑步。于是我们就到操场上去,准备比赛。

其实,我并没有下去,而是在楼上监视着他们,只见他们正在密谋着什么,他们是不是要捉弄我呢?先下去一探究竟,。

只见一个同学喊:一。二三。另一个同学才喊到二就跑了,过了一会我回过神来见我和他落了很多距离了,不幸的是还是迟了一步。我回到教室,那两个同学也回到了教室,一个同学指着另一个同学说:扔,快扔啊我就把你的红领巾扔掉了,我沮丧的把这件事情告诉了老师,老师知道了这件事后吧,把他们教训了一顿,罚站了一通。我看见远处的树上有个红彤彤的东西,一看,原来是我的红领巾,我喜出望外,立刻冲下楼,但是因为我个子太低,只好叫爸爸重新买了一条红领巾。

叙事作文我的红领巾 篇3

我始终记着列宁的夫人克鲁普卡娅说的一句话:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾是神圣而又不可轻犯的,它的精神感染了一代又一代人,它就是中国革命胜利的象征,它就是祖国红旗的一角,它就是用献血染成的精神。

那天新闻上说“达维”台风已进入滨州市内,果然下起了大雨,路上还积着大约20毫米厚的水。

我想下楼看看可谁知楼道里也满是积水,我赶紧上楼叫上朋友,穿上雨鞋,拿上撮箕,手忙脚乱的下了楼。他一下楼惊讶地下巴磕都快掉了,他问:“怎么这么多水?”“还不是那个台风‘达维’闹得,快开始吧。”二话不说,作为少先队员我一马当先的冲在了前面。既然水是从外面流进来的,那一定要先把外面的水清理干净。我一撮箕一撮箕的铲,把水都倒进了土里,虽然做好事是开心的,可我真是可怜我们家的香菜。

“呜!呜!”忽然我听见了发动机不断打火的声音,我随声望去,原来是一辆小面包车陷入了泥坑,司机正在使劲打火,可车却不断熄火。我见楼道里的水已经清理干净,不顾脸上的脏水和大雨,一个箭步冲上去,用双手推车,两脚使劲往前蹬。“呜!呜!”发动机的声音不断响,我衣服上满是车轮子打上来的泥巴,我不知怎么了脑子里灵光一闪,突然想起了红领巾的精神,我使出了九牛二虎之力才把车从泥坑里给推出来。“真是太谢谢你了小朋友。”叔叔满怀感激地对我说,“不用谢,这是我应该做的。”我远远的看着驶向远方的汽车。

红领巾它是用为祖国而光荣牺牲的战士们的鲜血凝成的,它代表着国旗的一角,代表着祖国,代表着死去的战士们,代表着新中国成立了,也代表着亿万人民真挚的心。

雨过天晴太阳出来了,它把红领巾照的映红了大地,映红了蓝天,映红了整个中国。它的精神是中国13亿人民的骄傲!

叙事作文我的红领巾 篇4

中午放学,爸爸骑车带我回家。走到清溪河边时,我发现路边有一条红领巾孤零零的躺在地上。

爸爸,你快看,那里有一条红领巾。我想去把他捡起来。

爸爸停下车,说:这肯定是哪个粗心的孩子把红领巾弄丢了。

我赶紧跑过去捡起红领巾,然后问爸爸:爸爸,现在我们该怎么办呀?要把它带回家吗?万一它的主人回来找它呢?

我也想不到什么好主意,你有好办法吗?

看到路边的小树,我灵机一动,说:我把红领巾系在小树身上吧,这样它的主人来找它的时候,一眼就能看到。

真是个不错的好办法!

我走过去把红领巾系在了小树上,希望它的主人能回来找它。

红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志。它是革命烈士用鲜血染成的。我们应该佩戴它,爱护它。希望每一位少先队员都能保管好自己的红领巾。

叙事作文我的红领巾 篇5

早晨,红彤彤的太阳挂在天边,发射出金灿灿的光芒,一朵朵彩云围绕着太阳,像一群孩子一样,你追我赶地在玩耍。

张阿姨把一包东西夹在自行车后座上,骑着车匆匆忙忙地去上班了。骑着骑着,路上颠了一下,东西掉在地上,可是张阿姨急着赶路并没有注意到,还在骑着车往前走。

小明在上学的路上,正好看到了,连忙拣起了包,大声地喊:快停下,阿姨,你的包掉了!可是张阿姨并没有听见。

小明忽然看到远处有一个警察叔叔,急忙跑过去说:警察叔叔,刚才有位阿姨丢了包,我们快跟上去还给她吧!警察叔叔骑着摩托,在小明的指引下,风驰电掣般的追了过去。

张阿姨停下了车,小明从车上下来,满头大汗地过来说;阿姨,你的东西掉了,还给你。

谢谢你,帮我找回了东西,你真是个好孩子。阿姨接过东西感激地说,也谢谢你警察同志,你辛苦了。

警察叔叔给张阿姨敬了个礼说:这是我应该做的。

给阿姨送完东西,小明又上学去了。阳光下,她胸前的红领巾更加鲜艳夺目了。

叙事作文我的红领巾 篇6

课间回来,我热得将红领巾摘下来,放在课桌上,就在我整理头发的一瞬间,红领巾不翼而飞了!

“红领巾!红领巾!红领巾!”我急得团团转。中午吃饭没戴红领巾,那是要扣分的啊!我东找找,西看看……眼看大部队走了,教室里只留下我翻找红领巾的身影。忽然,我发现陈嘉栋的课桌里露出一个红红的角,果然是红领巾!我一把拿过来!物尽其用,这条红领巾先借我啦!默念着“对不起”,我一把把红领巾挂在脖子上便向食堂奔去。

走进食堂,看到坐在左上角的陈嘉栋,我心里犹豫了,告诉他还是不告诉他呢?别告诉了吧,毕竟是未经人家允许拿的。但现在告诉就不允许了?等等,他不同意怎么办?我心里矛盾至极,到底怎么办才好啊?我差点疯掉,手刚想摘下红领巾又停下。

突然,我想到了一个主意:第一个吃完饭,偷偷放回去!我为这个主意兴奋不已,风卷残云般结束了中饭,三下五除二洗完餐具就往教室冲去,那速度,好比一支离弦之箭!冲进教室,暗暗松了口气,哦,我是第一名!按照计划走到陈嘉栋位置旁,将脖子上的红领巾塞了进去,又怕被发现,用手将红领巾的一角小心翼翼地摆放成印象中的样子。刚做完这些,一位同学推门而入,我心跳个不停,强装什么事也没干过的样子倚在陈嘉栋桌沿,心里默念着:天灵灵,地灵灵,千万别被发现……

就在我窃喜没人发现时,陈嘉栋走了过来。我心中暗道:天啊!难道被发现了?各位仙人也太不给力了吧!“这是不是你的红领巾?我在你课桌旁捡的。”他说。

是我的?不会真是我的吧?接过红领巾,我石化了……

叙事作文我的红领巾 篇7

记得在上幼儿园的时,我经常看到一些比我大的孩子,他们脖子上都系着一条红艳艳的布,看起来又精神,又漂亮,我羡慕极了,便缠着爸爸给我买一条。爸爸对我说:那是红领巾,你听话,上小学就戴上了?听着爸爸的话,我是懂非懂地点着头,心中藏下这个梦,盼望上小学。

终于上一年级了,我的梦也实现了,站在庄严的主席台上,老队员们认真地给我们系上了红领巾,看着面前的红领巾,我开心的不得了。老师还叮嘱我们:以后一定要每天都戴红领巾,不然老师可会生气的。我当时很奇怪:红领巾到底有什么用,为什么一定要每天都戴呢?但老师之命不可违,我只好每天戴着红领巾去上学。

直到二年级发生的一件事,才使我彻底地解开了这个谜,同时也对红领巾有了新的认识。

那一天,我在书店看完书坐公交车回家,刚一上车,我就抢到了一个座位,舒舒服服地坐上去,而在我后面上车的是一位抱着孩子的妇女,却因为没有了座位而站在了一边。车启动了,我没怎么注意旁边这位抱着孩子的妇女,只想着怎么还不到家,这时,我突然听到有人说:还戴红领巾呢,连让个座都不让。是在说我吗?我环顾一周,这才确信是在说我,因为全车只有我一个戴红领巾,可戴红领巾跟让座又扯上什么关系了。正当我纳闷的时候,旁边的一位老伯伯突然问我:

孩子,你知道戴红领巾代表着什么吗?

代表我们是少先队员啊!我说。

那你知道怎样做才是一个合格的少先队员吗?

我我被问住了,说不出话来,老伯伯语重心长地对我说:红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,少先队员之所以要戴红领巾,就是要学习烈士们的精神,做一个爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌的好孩子,而要做一个好孩子,就应该体现在生活中的点点滴滴上,可你做到了吗?我听了老伯伯的话,脸一下子变得火辣辣的,可同时也明白了红领巾的意义,我知道该怎么做了!我站起来,阿姨,请坐这儿。这时,全车的人都向我投来了赞许的目光,窗外吹来一阵清爽的风,将我的红领巾吹得高高飘起,红领巾似乎变得更加美丽,更加鲜艳了,我的心中也充满着自豪与甜蜜,我懂得了红领巾的真谛!

日月如梭,一眨眼,五年过去了,在这五年来我与红领巾朝夕相伴,从不间断。在我想偷懒的时候,它提醒我,要努力!在我失去信心的时候,他鼓励我,要加油!我渐渐懂事了,红领巾是我一生中最美好的回忆,红领巾的精神,永远激励我前进,前进,向前进!

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