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初二英语作文

初二英语作文

2023-04-21

初二英语作文。

作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。写作文有助于提高语言的组织能力,便于社交。好的作文能不断提升写作水平。您能很好地运用笔杆子写出好文章吗?以下是小编为大家整理的“初二英语作文 ”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

初二英语作文(篇1)

The golden week is coming, it is a good chance for people to travel and take relax from their work. Most people choose to visit the hot tourist sites, like the Great Wall. But the problem comes, some tourists act very impolitely, they get used to make some marks on the tourist sites, so as to prove that they have visited here. It is a rude way to do it, everybody has the duty to protect these historical relics. If people leave some marks on these precious architectures, then the sites will be valueless and lose its meaning. It has been advocated to travel politely for a long time and we need to follow the rules.

黄金周的到来,是一个很好的机会让人们去旅游和从工作中放松。大多数人选择参观热门旅游景点,如长城。但是问题来了,一些游客的行为很不礼貌,他们习惯在一些旅游景点上做些标记,以证明他们曾经来过这里。这是一种粗鲁的方式,每个人都有义务保护这些历史文物。如果人们在这些珍贵的建筑物上留下一些痕迹,那么这些地址就会变得没有价值,失去了它的意义。礼貌出行一直在提倡,我们需要遵守规则。

初二英语作文(篇2)

My Winter Holiday plans well。 Winter holiday is coming。 So what I am going to do? I am going to read English books,surf the Internet,play badmintoon every day。And first I am going to finish my homework 。In addition, I am going to leave Shantou for Xiamen with my family and we are going to stay there for ten days。And after we are getting there, we are going to eat delicious food,climb the mountains in the Jin Bang Park。That must be a lot more fun and we will very excited。How about you?What are you going to do when the Winter Holiday is coming?

我的寒假计划好了,寒假就要到了。所以我要做什么呢?我要读英语书籍,上网,每天打羽毛球。首先我要先完成我的家庭作业。此外,我打算与我的.家人离开汕头到厦门,我们打算在那儿呆十天。我们到达那里后,我们去吃美味的食物,爬金榜公园的山脉。肯定很有趣,我们也会非常兴奋。你呢?寒假来了你要做什么呢?

初二英语作文(篇3)

世界上有一位很有名的人,我相信大家应该都认识——马云,马云这个名字对大家来说应该很耳熟吧,那接下来我就讲一讲他的故事吧!

马云小时候读书不好,马云人生中的第一次高考只考了1分,马云人生中一共考了三次高考,第二次考了19分,第三次是让人最震惊的一次,有一位老师说马云考试永远都考不到及格(72分),如果考到了那位老师的姓就倒过来写,最后一次马云考了79分,及格了,那位老师就很没面子。

马云小时候读书不好,他在读初一时,有一位漂亮的女地理老师,那位女老师说:“一定要学好地理和英语。”马云听了就拼命地学。马云学英语的方式和别人不同,马云是去西湖边学的,因为那里老外多(外国人,来自各地的)。

一年、两年、十年过去了,马云的英语说得越来越顺了,后来英语给马云带来了好运:马云本来是读专科的,可是,因为有一所学校正缺会说英语的学生,听说马云英语好就把马云招来了,问他愿不愿意来读本科,马云当然愿意,后来的好事有很多很多。我相信你们对马云很熟悉,可是,你们一定也有所不知,你们知道马云的生日吗?马云的生日是9月10日教师节。

这个故事告诉我们,不要看不起别人,否则你会没面子,马云很认真学了英语,所以英语给他带来了很多幸运,只要你认真去学就能学好的道理。

初二英语作文(篇4)

My father is a kind man. He is not very tall but he is a man of

perseverance. He works very hard and his services are highly appreciated.

My father is a man of devotion. Every morning he gets up the earliest to

make breakfast for us. In the evening, he is always the late to come back home.

At weekends, he always takes us to go outing in his car. He is a man of few

words, but he often says to me "A little learning is a dangerous thing". I will

always remember these words.

I love my father very much.

我的父亲是一个善良的人。他不是很高,但他是个有毅力的人。他工作很努力,他的服务受到高度赞赏。

我的父亲是一个虔诚的人。每天早上他起床最早为我们做早餐。在晚上,他总是回家晚。在周末,他总是开车带我们去郊游。他是个沉默寡言的人,但他常对我说“一知半解是危险的事”。我将永远记得这些话。

我非常爱我的爸爸。

初二英语作文(篇5)

Dear Amy,

亲爱的艾米:

Long time no see. How is everything going? I am writing to tell you a good new about me. I received my high school admission this morning. It is No.1 high school in my hometown. You know that it is my dream school. I am so excited to share this good news with you. You will be happy for me, right? Now, it is your turn. How about you? Have you receive you admission yet? Have you come back from your Guangzhou trip? I am eager to know your life recently. Look forward to your replying.

很久不见。最近怎么样了?我写这封信给你是想告诉你我的一个好消息。我今早收到高中入学通知书了。是我家乡的第一高中。你知道的,那是我梦想中的学校。我 真的很激动,所以急于跟你分享这个消息。你会为我感到高兴的,是吗?现在,该轮到你了。你怎么样了?收到通知书了吗?你的广州之旅结束了吗?我很想了解你 的近况。期待你的回信。

Best wishes,

Li Hui

李慧

初二英语作文(篇6)

I did very bad in the mid-term exams two weeks ago. After that, my life seemed to be so dark and hard. My parents felt disappointed to me, and they always told me to study during my free time. I couldnt watch TV for more than half an hour and I couldnt search the Internet or play games. Besides, I feel depressed and I almost lost my heart. But yesterday, my friend came to see me. She knew I was not happy. She encouaged me that nothing is impossible. If I could try hard from now on, I would do good in my study. Where there is a will, there is a way. Only confidence and hardwork can pull me out from failure. If I want to be good as before, I have to let this failure go and restart again.

两个星期前的期中考试我考得很差。从那以后,我的生活似乎变得灰暗和艰难。我父母对我很失望,他们总是告诉我课余时间要学习。我看电视不能超过半小时,也不能上网或玩游戏。而且,我觉得很沮丧,几乎失去了信心。但是昨天,我朋友来看我。她知道我不开心,鼓励我没有什么是不可能的。如果我能够从现在开始努力,我的成绩会好的。有志者事竟成。只有信心和努力能够帮我走出失败。如果我想要和以前一样优秀,我必须放下这次失败重新开始。

初二英语作文(篇7)

一、记课堂笔记

在英语课堂上,对老师讲解的重要语法如时态、句型、某个知识点等都要及时、准确地记录。学会记课堂笔记,能加深对知识的系统化记忆,帮助记忆所学知识。但记笔记时,切忌潦草、杂乱无章和不准确。不准确的东西还不如不记。记的内容,可以是老师板书到黑板上的重要知识,也可包括听到的老师未写到黑板上的内容,凡是不明白、不理解的地方,都可记录下来,课后可及时向老师、同学请教。好的课堂笔记能帮你理解、掌握本课的知识体系和脉络,更好地消化课堂所学知识。记课堂笔记的好处很多,还有助于听课时注意力的高度集中,大脑快速进行思维,做到耳到、眼到、口到、心到。

二、记课外笔记

无论是课外做题还是阅读,都可以把所见到的知识点如重要词汇、句型等都可以整理到笔记本上;当你在大街上漫步时,无意中发现什么地方多了一个英文标志:如EXIT、Bar、Bank Of China、Parking等都可记录下来;若没有笔,可先记在脑子里,回来后写在笔记上;记课外笔记的方式很多:当你欣赏电视上的英文节目时,可随时把听到或看到的有用的词汇记录下来;当你欣赏一首优美动听的英文歌曲时,把好听的流行的英文歌词记录下来,英文歌曲里也有很多词汇、口语表达方式等,都可以扩充到你的笔记本中,这样日积月累,也是一笔不小的收获。

当然,记好的笔记要及时整理:把同类的知识进行归纳、总结,使之条理化、系统化,它能帮助你形成系统的知识体系。

整理好的笔记要随时看、用心记,才能真正体现它的价值;你的笔记有没有价值,关键取决于你自己。相信你们会好好利用它。

初二英语作文(篇8)

Haroun Tazieff, the Polish scientist, has spent his lifetime studying active volcanoes and deep caves in all parts of the world. In 1948, he went to Lake Kivu in the Congo to observe a new volcano which he later named Kituro. Tazieff was able to set up his camp very close to the volcano while it was erupting violently. Though he managed to take a number of brilliant photographs, he could not stay near the volcano for very long. He noticed that a river of liquid rock was coming towards him. It threatened to surround him completely, but Tazieff managed to escape just in time. He waited until the volcano became quiet and he was able to return two days later. This time, he managed to climb into the mouth of Kituro so that he could take photographs and measure temperatures. Tazieff has often risked his life in this way. He has been able to tell us more about active volcanoes than any man alive.

Haroun Tazieff,波兰科学家,花了他一生研究活火山和深洞在世界各地。在1948,他去了刚果的基伍湖去观察一个新火山,后来他命名为基图罗。Tazieff得以建立了营地非常接近,而这是火山猛烈爆发。尽管他设法拍了一些精彩的照片,但是他不能在火山附近停留很长时间。他发现有一股岩浆正向他。眼看就要将他团团围住,但他还是设法及时逃离。他等到火山平静下来,两天后他才得以返回。这次,他设法爬进火山口里,以便拍照和测量温度。他经常冒这样的生命危险。他能告诉我们的.有关活火山的情况比任何在世的人都更多。

 

初二英语作文(篇9)

crossed the street to avoid meeting him, but he saw me and came running towards me. It was no use pretending that I had not seen him, so I waved to him. I never enjoy meeting Nigel Dykes. He never has anything to do. No matter how busy you are, he always insists on coming with you. I had to think of a way of preventing him from following me around all morning.

'Hello, Nigel,' I said. 'Fancy meeting you here!'

'Hi, Elizabeth,' Nigel answered. 'I was just wondering how to spend the morning -- until I saw you. You're not busy doing anything, are you?'

'No, not at all,' I answered. 'I'm going to...'

'Would you mind my coming with you?' he asked, before I had finished speaking.

'Not at all,' I lied, 'but I'm going to the dentist.'

'Then I'll come with you,' he answered. 'There's always plenty to read in the waiting room!

我穿过马路以便避开他,但他看到了我并朝我跑过来。它是没有用的,我假装没有看见他,所以我向他挥手致意。我就怕遇到奈吉尔。他从来都是无事可做。不管你有多忙,他总是坚持要跟你去。我得想办法不让他整个上午缠着我。"你好,奈吉尔,"我说。"怎么会在这里遇见你!嗨,伊丽莎白,"奈吉尔回答说。"我正不知道怎么消磨这一上午--直到我看到你。你不忙,是吗?"不,不,"我回答。"我要……""你介意我跟你一起去吗?"他问,在我结束发言。"不,"我撒谎道,"但是我要去牙医。""那我也跟你去,"他说。"候诊室里总有很多阅读!

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高二英语作文


在生活和学习中,许多人都有写作文的习惯,作文往往能启迪智慧,滋养灵魂。为了写好作文我们需要多加练习,写作文一般要怎样展示自己的情感呢?也许以下内容“高二英语作文”合你胃口!为方便后续阅读,请你收藏本文。

高二英语作文【篇1】

(一)对英语教学要重新认识

1、学习外语与情意的关系。外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和意志。情意包括动机、兴趣、态度、气质、性格和良好的习惯等。学生在学习、掌握外语的过程中伴随着传递情意的活动,学习外语和交流情意相互间紧密联系,相互促进,组成一个整体。情意的产生受学习外语认知活动的影响,学习外语的认知活动能促进情意由低级向高级发展,由低层次向深层次发展。学生初学外语时,会产生一种好奇心,好奇心不断获得满足,从而又产生了求知欲;求知欲不断获得满足,进而树立了自信心;自信心不断增强,并与崇高远大的理想相联系和强化,可使兴趣发展得更丰富,从而形成认知兴趣。因此,教师在外语课堂教学过程中,既要重视掌握语言知识和运用语言能力目标的完成,又要重视情意目标的实现。但是,当前有些外语课堂教学还未把情意目标提到教学议事日程上来,或者有意无意地把它忽视了。

2、语言知识与交际能力的关系。语言是重要的交际工具。学习英语的目的,不仅仅是掌握语言知识,更是为了提高运用语言进行交际的能力。英语教学的最终目的是获得为交际运用语言的能力,这种能力只能通过实践训练才能获得。语言知识的传授不能代替听说读写技能训练和为交际运用语言能力的培养,我们应在教学中将掌握语言知识、培养言语技能和为交际运用语言的能力有机地结合起来,达到学以致用的目的。例如,在学习了“天气预报”这一课后,我除了在课堂上让学生用所学句型自由对话外,还找来多期China Daily,让学生参阅天气预报这一版进行对话。学生在自由交谈中既巩固了所学知识,又扩大吸收了书本外相关的语言知识,更重要的是,在交际活动中还提高了他们的听、说、读、写和语言交际的能力,达到了多元培养目标。

(二)对英语教学理念的反思

面对新教材,首先思想观念要转变,有了新的观念才能接受新事物。如果观念没有更新,新教材、新课程都只能是空谈,无非是“穿新鞋,走老路”,新课程的实施简单地被视为换一个大纲、换一套教材、调整一些课程内容。对生动活泼的课程内容进行肢解,使其成为不胜其烦的“知识点”的堆砌,把“Reading”当成讲解知识点的例子。教师的教育思想是在长期受应试教育的影响下形成的,很多人崇尚“苦读”、“勤教”,不以人为本,“应试第一,分数至上”,把学生基本上看成是挣分的机器,对学生“乐学”的潜能几乎没有开发,英语教学过程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养。这种教学观念与新课程的要求极不相适应。因此,为了适应新课程,要突出“以学生为主体”的思想,教师在教学活动中要做到:

1、建立“以学生为中心”的主体观。教学活动以学生在课堂上做事为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”主体观。

2、建立“以能力为中心”的教育质量观。传统教学是由老师单向灌输知识,以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准,教师注重学生在课堂教学中接受现成的知识和结论。这种“守成性”教育严重影响了对学生创新精神和创新能力的培养。为了适应知识经济时代的要求,更好地培养具有创新精神和创新能力高素质人才,要求课堂教学不仅仅是传授基础知识、基本技能的过程,同时也是一个不断培养学生创新精神和实践能力的过程,教师所讲授的知识应该成为培养学生英语能力的“火种”。也就是说,课堂教学是一个在老师引导下学生主动参与、独立思考、自主发现、不断创新和培养实践能力的过程,让学生由“学会”转变到“会学”。

因此,教师要树立新的学生观。我们教师首先要转变角色,重新认识师生关系。过去我们教师把自己作为中心,要学生围着自己转。教师是知识的传授者,学生只是被动的接受者。而素质教育的精神要求我们以人为本,以学生为主体,尊重学生的情感,个性,需要与发展的愿望。因此我们在新课标实施过程中,要鼓励他们的创新精神,采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法,在每个教学环节上充分考虑学生的需求,同时,要尊重学生中的个体差异,尽可能满足不同学生的学习需要。

总之,语言学习得是终身的过程,教师应成为终身学习的榜样。向学生展示自己的语言能力,让他们效仿或超越自己;并终身致力与提高自己的英语语言的技能。

高二英语作文【篇2】

在高二时间非常紧,任务相当重的情况下,我们备课组制定了科学的、系统的、针对性强的复习计划,请看下面的高二英语会考复习计划吧!

以教学大纲,考试说明为依据,以浙江省普通高中会考标准为准绳,以浙江省普通高中会考导引为依托和基础,根据会考命题的考核要求和命题特点,着重抓基础,特别注重英语会考命题方向的把握,注意收集会考信息,使英语会考复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。

第一阶段:

内容: 完成高二上半学期的教学任务,即必修五的教学:对教材中出现的重点词汇,语法进行归纳总结,并对每单元的内容进行单元检测。

练习:《名师伴你行—极品作业本》,《学英语报》和《优化训练 课时训练》。

内容:语法专项复习(名词、数词、冠词、代词、连词、介词、形容词、副词、动词的时态与语态、情态动词、非谓语动词、主谓一致、定语从句、名词性从句等)

练习:《浙江省普通高中会考导引》和《高中英语会考过关锦囊》以及任教师精心挑选的针对性强的习题、试卷等。

内容:专题训练(完型,阅读,单词和书面表达)和听力专项复习,同时复习《语法专项》

练习:《浙江省普通高中会考导引》和《高中英语会考过关锦囊》以及任课教师自己出的《讲义》和找的练习题等

内容:综合训练,查漏补缺,强化语言知识单词,有计划做一些模拟题 。

练习:近几年的浙江省会考真题以及其它省的.会考真题等。

内容:有计划、有针对性的自由复习,并对学生进行心理辅导,减轻心理压力。

上课是教学的基本,平时做到认真研究教材,努力加强备课,特别要注意结合后进生的英语基础及其水平,尽量充分挖掘教材的文化背景知识和语言因素,并将两者有机地结合。在教学中找学生比较容易理解的切入点,增强教学的趣味性和幽默感,要想方设法吸引学生,让他们在课堂上有所得。平时做到积极讨论教学方法和措施,将学习任务(如:单元测试、专题复习、综合试卷等)分配给每一个备课组组员,做到分工合作。

充分利用好每周三次的早读和晚读时间,并结合上课的进度,布置有针对性的任务,特别是早读,一定要让学生“有事可做”,并对任务进行检查。

在会考复习时间非常紧,任务相当重的情况下,复习资料的质量好坏,数量多少显得尤为重要,对资料的选择由组内教师共同探讨,核计。及时做同步练习,选题上一定考虑到不同水平的学生,搞分类推进,争取对练习篇做到全批—抽批—面批面改等,并对出现问题及时解决。

由于学生基础存在着各种差异。我们应针对差异,循序渐进,因人施教。教学实践证明,按照统一要求进行教学,大部分学生是难以听懂、学好英语的。面对这一客观现实,教师必须要结合学生的实际水平,降低教学难度,由浅入深、循序渐进和重点辅导。也就是说,要把学生从学习到掌握知识分为若干层次,各层次交叉进行,以旧带新,以新温旧,不断复习与巩固;一旦发现问题,必须立即采取补救措施,及时补充“营养”。久而久之,他们就会逐渐养成主动自觉学习英语的良好习惯。

坚持课后补差工作,每个班总会出现一些基础特别差的学生,我们将对这些学生进行单独辅导或者集体辅导,制定计划,专人负责,一对一教学。

我们备课组主要由年轻老师所组成,相对而言在教学经验上十分不足;特别是面对会考工作,总觉得任务比较重,压力较大。不论困难多大,我们备课组相信通过我们的努力,一定可以克服所面临的困难,在教学考试和会考中争取取得好的成绩。因为我们备课组相信“态度决定高度,行为决定作为”。

高二英语作文【篇3】

I was born in an ordinary family, but the love my parents gave me made me feel that I was the happiest girl in the world. Before I went to middle school, my parents decided to let me live in the hometown, where I spent the good time. I was surrounded by green trees and clean water. Every day, I would play funny games with my friends. When I went to middle school, I left hometown and moved to the city to live with my parents. I needed to focus my attention to study. Every night, my father would check my homework and if I had questions, he would help me to solve them. My mother always made delicious dessert for us. When I finished homework, we ate them together and talked happily. I had the good time of my childhood.

我出生在一个普通的家庭,但是父母给我的爱却让我觉得我是世界上最幸福的女孩。我在上中学之前,我的父母决定让我住在乡下,在那里我度过了美好的时光。周围都是绿树和干净的水。每天,我都会和朋友们一起玩有趣的游戏。上中学了我就离开了家乡,搬到城市和我的父母住在一起。我把注意力全部集中在学习上。每天晚上,爸爸都会检查我的作业,如果我有问题,他都会一一帮我解答。我妈妈总是为我们做美味的甜点。等我完成作业后,我们就一起吃甜点,开心的聊天。我的童年是美好的。

高二英语作文【篇4】

期末考试即将来临,为了更好的复习迎考,外语组全体教师通过讨论,针对学生的实际情况,结合考试的各个题型,特制定期末复习指导计划如下:

一、 考试的第一个题型是听力题。我们每周力争做到有三次听力专项训练,要有质量,有效率。指导学生在听时,要排除外界可能出现的各种干扰,将整个身心投入到解题中,要充满自信和勇气,如做一道题后仍在回想刚才所听的对话,考虑自己的选择是否正确,势必贻误更多机会,造成后面的题目无法听懂。其次,要想听得懂,必须自己读的准,在记单词、读课文时,要求学生大声朗读,注意语调、连读、重读、弱读。

三、完型填空题。有以下几个解题步骤指导学生做此类题型:

首先要重视首句,把握开篇。其次要速读全文,掌握大意。如速读一遍后仍抓不住中心,再读一遍,直到明白大意,掌握梗概,总体把握全文内容、结构、时态、语态变化、情节的展开、结果的形成,然后再答题。

四、阅读理解题。英语阅读理解是一个复杂而综合性强的`思维过程,在这一过程中,我们要通过视觉去辨认读物中的词语,寻找理解的线索,准确地掌握有效信息,对阅读的内容进行总结归纳,做出正确的推断。完成这一思维过程,需有较强的阅读能力,阅读面要广。只有通过大量的阅读,才能准确地把握词语的作用。此外,还要帮助学生纠正不良的阅读习惯,例如反复阅读,低声阅读或注意力不集中等,这些习惯会对学生产生负面影响,大大妨碍阅读的效率。

五、翻译和写作。翻译和写作是相辅相成的,翻译做得好,作文就不会差。各年级备课组成员根据每个单元的重点词汇,每人负责一个单元的翻译训练命题,让学生每天坚持做5-10句翻译,要求学生尽量把做过的句子背出来。同时加强写作指导。作文要想得高分有四条对策:1,写好开篇交待句和末尾总结句,增强文章的照应性。2,写好常识性语句,增强文章的连贯性。3,巧用过渡性词汇,增强文章的逻辑性。4。巧用高级语法词汇,提高文章的表达档次。

六、把本学期所学的重点语法和词汇归类整理,编出针对性强的复习卷给学生进行训练,备课组成员每人负责出一套卷。

七、此外,各年级以备课组为单位,针对学生的实际情况,对如何进行具体的期末复习进行讨论,并于6月12号前制定出可行的计划,复习课按计划进行。

高二英语作文【篇5】

本学期我担任高二(3)班的英语科教学。在教学中结合本校的实际情景,精心备课,积极听课、评课,认真有效上课,课内外知识相结合,在必须程度上运用多媒体完成学生的三唯目标的实现,课后针对上课情景,做好教学反思。分层选择适合学生学情的作业,及时批改讲评,注重培养学生综合运用英语本事。提高学生兴趣,夯实基础。现将本学期教学工作小结如下:

一、了解生情,有的放矢

较上学期而言,这学期师生之间的关系较上学期和谐许多。之前由于分班,造成了我所任教的班部分学生是我之前的学生,而另外一个班对我来说几乎都是不熟悉的新面孔,一些学生由于适应之前教师的教学而由此对我产生了排斥感,而这种情景到此刻已经不复存在。该班学生基础差,对英语又没有兴趣,也没有探究精神,学生所问的问题屈指可数,多数学生自学本事很差,学习没有计划性和策略性,可是上课大多比较认真,只是不踊跃,学生的词汇记忆将比较薄弱。

为了使这些学生喜欢我的教学,我使出了浑身解数,在备课中充分研究到学生实情,在日常的教学中异常重视学生对词汇的学习与积累,要求单词每课过关,并且每课都进行单词听写,不断督促学生多背单词、短语及一些好的句子,适时向学生介绍常用的词汇学习策略。经过我的努力,学生英语学习兴趣有了提高,成绩有了更加大提高。

二、认真备好每一堂课,注重结合学生学情。

我做到认真备课。上好一堂课难,可是要备好一堂课更难。在备课之前,对教材资料做到心中有数,并参考相关资料,认真钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅仅要备教材,并且还要备教法,好好地利用我们的教辅,英语周报;除此之外,更要备学生,了解学生原有的知识技能的质量,的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,根据学生的实际情景(即学情)采用适合易于他们理解的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”。

备好课之后,组织展开教学活动也十分重要,在每一次的教学中,我都注意尽可能把原本枯燥的知识点生动化,为学生营造一种自然简便的课堂气氛。这学期的模块六是选修课本,注重文化的渗透,比如说诗歌,小说等等。在教学中我会适当给学生播放一些片段,使文化的渗透显得更直观,同时,课堂也有更有气氛。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。课后及时对授课做出反思,总结其中不足。

三、精心选用教辅材料,切实提高学生综合运用英语本事

本学期我选用英语周报作为教辅,以此为基础适当添加适合学生的综合练习题。根据生情,对其中的练习进行了选择处理,选用其中的基础知识题起到了做为随堂练习和课前小测的作用,巩固了课文词汇及课文资料。这一学期来周报中的单选经常超出学生所学的范畴,也只选择一小部分,对于较难的剩余练习用做分层作业布置给基础扎实的同学。

另外,研究到高二作为分水岭,学生综合运用英语的本事是十分重要的,在以英语周报为主体的情景下,我们备课组经过一些途径找到了一些难度适中的阅读和完形题,循序渐进地练,因为所选择的材料能补充课文的一些背景知识,提高了学生的学习兴趣。本学期在作业上都及时批改及时讲解,异常在分层次布置讲解作业方面,取得了不错的成效。

四、课外加强听、读、练,认真批改每一次作业。

英语是一种语言。困此,在课堂之外,多读、多听、多练是十分必要的。为此,每一次的早读,我坚持了解早读情景,发现问题及时纠正。并鼓励学生多去背诵课文中较好的句子,让学生在背诵中不断提高他们自我的语言的语感。

另外,由于部分学生对单词的记忆显得比较被动,这学期我坚持每周听写,每一天布置学生完成十个单词的背诵并采取部分或全部抽查等不一样方式检查,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的本事。另外,为了提高英语听力,除了经常给学生播放课文录音外,还坚持让每个班的学生利用课外时光每周至少听一次英语周报听力。

每周进行一次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情景,认真透彻地进行讲评,根据其情景不断改善教法。从而做到因材施教,教学相长。

当然,一学期的教学工作非三言两语所能说完。总的来说,学生的上课热情提高了,课后补缺补漏的也多了,然而成绩的提高还需一段时光,另外,始终使我忧心忡忡的学生词汇量不足的情景在这学期显得格外突出。在后面一年半时光我需要去应对并找到更好的解决办法。在努力上好课之余,为了不断提高自身水平及业务本事。我积极参加各种讲座,经常利用各校公开周的机会去听课“取经”,不断给自我“充电”,以适应时代发展对于教师职业技能的要求。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,我还在不断的摸索前进。期望在未来的日子里,能在各位领导教师的指导下,取得更好成绩。

高二英语作文【篇6】

1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.

2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______. It”s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today.

3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.

4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。

Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______.

5. 任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages.

6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,……

People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.

7. 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.

8. ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。

______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way.

9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。

______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.

10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……,但是为什么呢?

According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that______ while. Obviously,______,but why?

1. 相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……。

On the contrary,there are some people in favor of ___.At the same time,they say____.

2. 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。最糟糕的是……。

But I don“t think it is a very good way to solve ____.For example,____.Worst of all,___.

3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要的。首先,……。而且……,最重要的是……

______is necessary and important to our country”s development and construction. First,______.What“s more, _____.Most important of all,______.

4. 有几个可供我们采纳的方法。首先,我们可以……。

There are several measures for us to adopt. First, we can______

5. 面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……,另一方面,

Confronted with______,we should take a series of effective measures to______. For one thing,______For another,______

6. 早就应该拿出行动了。比如说……,另外……。所有这些方法肯定会……。

It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition. _____.All these measures will certainly______.

7. 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……。总的来说,……的主要原因是由于……

Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______due to ______.

8. 然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它的不利的一面,象……。

However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______.

9. 尽管如此,我相信……更有利。

Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.

10. 完全同意……这种观点(陈述),主要理由如下:

I fully agree with the statement that ______ because______.

高二英语作文【篇7】

Now many students always cheat in an exam, which has become a strange phenomenon prevailing in many colleges.

现在很多学生总是在考试中作弊,这已成为各大高校流行的一种奇怪的现象。

Why do most college students always cheat in exams? For one thing, those students are very lazy. They don’t study hard, but they still want to get high marks, thus their vanities force them to do so. For another, they don’t regard honesty as a virtue, and they don’t think cheating is a shame, either. Besides, there are too many exams, and those exams are a little difficult for them.

为什么这么多的大学生会在考试中作弊呢?一方面是,因为这些学生都十分的懒惰。他们不努力学习却想要好的成绩,这种虚荣心迫使他们在考场中作弊。另一方面,他们不将诚实视为应当的美德,他们还认为欺骗没什么大不了的。此外,他们有很多考试要参加,这些考试对他们来说都不容易。

In my view, cheating in exams is misconduct. Firstly, it’s self-deceptive. Cheating others is to cheat themselves, which will be of great harm in the long run. Secondly, if those who cheat in the exams can get a scholarship, it will be unfair for the students who work very hard. Therefore, as college students, we must be honest and study hard. I believe all of our efforts will be paid off.

我认为考试作弊是种不正当的行为。首先,这种做法是在自欺欺人。欺骗他人也是在欺骗他们自己,在以后会产生不好的影响。其次,如果这些作弊者获得奖学金,那么这对那些努力学习的学生很不公平。因此,大学生们要诚信要好好学习。我相信我们的努力总会得到回报的。

高二英语作文【篇8】

Yesterday, we had an interesting English class. There were a group of American college students visiting to our school. Therefore, they acted as our English teachers yesterday, and the teacher of my class was Roan. He is twenty-two years old and he comes from Los Angeles. He has learned Chinese for more than 3 years, so sometimes we could communicate in Chinese. He simply introduced the United States to us, including geography, history and education. He shared us with his education experiences and told his stories to us, especially in the junior school. He was so active and energetic in the class and we were impressed. In the end of the class, he suggested us to be more active in the class and encouraged us to study hard. He said that he felt difficult to learn Chinese but he always tried his best.

昨天,我们上了一堂有趣的英语课。有一群美国大学生到我们学校参观。因此,昨天他们当了我们的英语老师,我们班的老师是Roan。他22岁,来自洛杉矶。他学习中文已经有三年多了,所以有时候我们可以用中文跟他沟通。他向我们简单介绍了美国,包括地理,历史和教育。他和我们分享了他的教育经历,告诉我们他的故事,尤其是初中经历。他课堂上积极活跃,令我们印象深刻。在课堂的最后,他建议我们课堂上要更加活跃,并鼓励我们努力学习。他说他觉得学中文很难,但是他一直尽自己最大努力。

高二英语作文【篇9】

首先,我们都知道英语是一种国际语言,也是世界上使用最广泛的语言。在我们国家,学生必须从小学开始学习英语。甚至在一些家庭,很多父母在孩子很小的时候就请家教来帮助他们提高英语能力。所以,学习英语很重要。

我们应该与时俱进。当每个人都说英语的时候,如果我们不跟随每个人的脚步学习英语,我们就会被淘汰。在全球化的今天,世界各地的人们都在寻求合作,尤其是一些大型企业。他们不想失去一些商业合作的机会,所以掌握好英语的人可以帮助他们找到做生意和拓展业务的机会。

英语作为一种通用语言,可以为人们提供一个相互理解的平台。当我们出国旅行时,我非常喜欢和外国人交谈。不管我们去哪个国家,我们都可以用英语做一些简单的对话。我们可以了解彼此的文化,进行愉快的交谈。当我们掌握英语后,我们可以去世界上任何地方,因为我们的交流不再受到影响。

因此,英语是如此重要和实用,我们应该尽最大努力学习英语,为我们的未来做准备。

高二英语作文【篇10】

Dear Mr Wang,

I write to you telling you how we feel about your teaching in our class. All of us students think highly of your way of teaching, as you can always make your class lively and interesting. In addition, you are such a learned man that we can learn a lot from you and most important of all, you are patient with us. Frankly, you have built up our confidence in learning English well.

Some of us are still poor at English and need your help. We hope you will speak a little bit slowly so that we can understand you better. Besides, would you please spend more time with us, joining in our after-school activities so that we have more chances to practice our oral English?

I believe we can make great progress with your help.

Dear Li Ming,

How is everything doing nowadays, i havent seen your letters long time, and i miss you exceedingly. So our examination is over, mow i have a leisure time at home, and so busy doing everything .

espicially today, lots of housework i need to do, but my homework havent finished, beside, i also should walk with my dog, water the flowers and do the shopping. Recently, my daddy bought me a computer, and in the everning, i need to the computer class for learning. with the knowledge, i have learned how to send a e-mail to friends already.

假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs. Wilson 不在家,你准备外出,请给Mrs. Wilson 写一留言条,内容包括:

3.Tracy 来电话留言:

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

Mrs. Wilson,

I'm going out shopping, and won't be back until about 5:00 pm. I have taken with me the two books you asked me to return to the City Library. At about 1 o'clock this afternoon, Tracy called, saying that she couldn't meet you at Bolton Coffee tomorrow morning as she has something important to attend to. She felt very sorry about that, but said that you could set some other time for the meeting.

She wanted you to call her back as soon as you are home. She has already told Susan about this change.

假定你是学生会主席李华。 你的美国朋友Carl正在你市度假,请你代表学生会给他写一封电子邮件,邀请他给同学们做报告。邮件内容如下:

1. 时间;下周三下午3点到5点;

2. 报告内容:如何提高英语口语,美国中学生的业余生活以及中美文化差异。

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Carl,

I'm glad to hear that you' re enjoying your holiday in my city. On behalf of the Student Union in my school, I invite you to give us a talk from 3 p.m. to 5 p.m. next Wednesday.

Please give us some advice on how to learn English, especially oral English in a more effective way. We're also very interested in what American students do in their daily lives. In addition,you can talk about some differences between China and America from your experiences.

Is the time convenient for you? If not, can you suggest another time? I'm looking forward to hearing from you.

Dear Mike,

I’m glad to know that you are coming to China with your parents and will spend the Mid-autumn Day here. It is my honor to introduce this festival to you.

First of all, Mid-AutumnFestival is on the 15th, August of the lunar year. Mid-autumn Dayhas a long history.

It exists in the ancient time. It is the Chinese traditionalfestival.

People celebrate it to express their thanks for harvest and mainlyfor family reunion.

Our Chinese will have a big dinner with our families onthat day. people will enjoy the full moon and eat moon cakes on that day.

I’m sureyou will enjoy yourselves on Mid-autumn Day.

Dear Li Hua,

Glad to hear from you. How is everything going now? From your last letter, you said you were just home from a trip to Hawaii with your family. I am so happy for you to have such a great trip. From your description, I realize how a beautiful place Hawaii is. I hope I can travel there one day.

I am a little stress now, because I am going to take my final exam for this term. I am confidence in English, Chinese and math, but I am afraid I can’t do well in chemistry. You know that I am always bad at chemistry. I am afraid I will screw the whole final exam. Oh, forget my trouble. Christmas day is coming. You must busy preparing for it. I wish you Merry Christmas in advance.

亲爱的李华,

很高兴收到你的来信。一切都好吗?你上一封信中说你才刚跟你父母从夏威夷度假回来。我真的很开心你能有这个开心的一段旅途。从你跟我对夏威夷的描述来看,那真的是一个很美的地方。我希望有一天我也能到那里旅游。我最近有点点压力,因为我准备要考期末考试了。我对英语,语文还有数学很有信心,但是很担心化学。你知道的,我化学一直都不好。我很怕因为化学把这次期考给弄砸了。噢,别想我的烦恼了。圣诞节就要到了,你现在肯定是在忙着准备吧。提前祝你圣诞节快乐。

元旦初二作文


编辑深度解析了“元旦初二作文”的相关内容。通过作文练习,我们可以更好地掌握语文的基础知识,也可以发掘内在潜力和智慧。写一篇优秀的作文在语文考试中非常重要。希望本文内容能对您有所参考和帮助!

元旦初二作文(篇1)

悠远的钟声,送走了一个难忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。 时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx匆匆地走了,迎来了一个新的岁月。

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20_年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了我们的又一段旅程。

20xx的1月1日是我们的元旦,你是否躺在床上回忆着过去一年中的汗水、欢乐和痛苦?成长就像是一块用眼泪浸湿了蓝白格子的手帕湿润而哀伤。有时候一滴充满热情的眼泪也能染出一片成长的痕迹;有时候一声朗朗的笑声也能绘出绚丽的彩虹。

我们以前所犯下的错误都将化为一滩泪水,迎接我们的只是更好的将来。我们的生活不应该充满泪水,有的只是更多的快乐。

朋友,当新年的钟声即将敲响的时候,当我们在匆忙中就要与过去的一年告别的时候,此时的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?还是畅想未来?我想,无论你是在惋惜过去,还是在精心描绘美好的未来,都请牢牢把握属于我们的今天。特别是今晚,因为今天我们高兴着、快乐着!

在新的一年里,我们有许多的事要做,有许多的学习任务要完成,我们将面临许多新的挑战。让我们团结一致,让我们带着一个崭新的希望起程!同学们!让我们伴着新年的钟声,展开自信的眉头,好好把握、珍惜今天的美好时光,去迎接充满希望的明天吧!

元旦初二作文(篇2)

逢元旦,20xx的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨,阴冷阴冷。没有阳光的问候,有的只是细雨时落时断的祝福,它们轻轻下到路面上的水坑里,圈圈复圈圈,一个圈则代表一对别离之人的团圆。

记不起每年的元旦是怎么度过的。这些有着特殊意义却又平凡的日子,我们可以疯狂地面对,为自己的生活添几笔异彩;亦可平静地走过,不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画,让人为之亢奋、着迷,回味无穷;平淡的人生是一幅水墨画,乍看不起眼,却能于黑白间梳理内心的悲痛,在水的润泽中淡化尘世杂念。

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,随着一声新年的问候。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

元旦初二作文(篇3)

今天,我们坐在被拉花、气球挂满的教室里,由我和王旬两位主持人举行元旦的联欢会,元旦的节目很多,又表演节目、猜谜语、吃蛋糕、抽签……我最喜欢的就是猜谜语和抽签两个活动。猜谜语这个活动是以小组为单位进行竞赛的,主考官是王旬,王旬一上来就给我们组出了一道难题:银河渡口(打一地名)。难道是银川?可是王旬提示我的组员,答案不对,而我身为组长,也只能在主持人待的地方干着急,嗯?有了!我利用了我是主持人的身份,跑到王旬的那里看到了答案,答案是天津,然后我跑回去偷偷告诉了我的组员,为了不让人怀疑,组员樊佳宝装模作样的思考起来:既然银川不对,那是什么呢?停顿片刻后,然后她一拍桌子,大叫:王旬我知道了,是天津!恭喜你们,答对了!王旬说。我在旁边暗暗发笑:樊佳宝这丫头还真能演戏,(*^__^*)嘻嘻……

接下来的这个抽签活动让我们每个人都摩拳擦掌,规则是这样的:从箱子里抽一张纸条,然后在桌子一堆每个同学准备的礼物中,拿一个与纸条上相同的数字号码的礼物。我抽到的是008号,我到桌子上拿了一个008号的礼物,这个礼物包着亮闪闪的锡纸,看起来很精致。我刚要打开,董逸飞嬉皮笑脸的走过来说那是他准备的礼物。啊?他的,哎,真是冤家路窄呀!今天是谜语也猜了,蛋糕也吃了,签也抽了,这个元旦也算圆满的结束了,刚才还披红挂彩如宫殿般的教室,转眼间有变成了那个明朗宽敞让我们读书的教室,这个欢欢喜喜的元旦也留在了我们记忆的宝库中。

元旦初二作文(篇4)

我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人小吴迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:“元旦联欢会此刻开始!首先我们有请小玥的长笛演奏!”

在同学们热烈的掌声中,小玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。

之后,小吴又宣布:“下一个是小杨的电子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻,小杨迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么小杨的琴声就可称得上是小桥流水,清脆悦耳。

轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里,小声说:“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢,他便开始用陕西话唱了:“赚钱了,赚钱了,我赚钱啦赚钱啦,我都不明白怎样去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。

之后同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。

在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自我的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。

元旦初二作文(篇5)

每年的元月一日,我们学校各个年级的同学们,都会在自己班的教室里,举行盛大而热闹的联欢会。我最喜欢元旦节了,早就盼望着这一天的到来!

时间在期盼中一天一天地过去,我终于等来了这一天:二零一六年的元月一日。

同往年一样,我们班仍将在自己的教室举行元旦联欢会,全体师生在一起,共庆新年的到来。老师指挥同学们将桌椅搬在靠墙的四面,便形成了一个围桶似的观众席;中间留出来一个好大好大的空场,那便是同学们展示才艺的“大舞台”。

一切准备就绪。当老师宣布元旦联欢会开始,首先请哪位同学第一个上来表演节目时,同学们都你看看我,我看看你,不知道该怎么办才好。忽然有个同学大声地喊:“朱佳屹!”这一声好似惊雷将我的心震得狂跳不止。这时,所有同学都把目光投向我,老师也递过来征询及鼓励的眼神。

第一个上台表演,我没有一点思想准备。正当我犹豫不决、举足不前时,老师仿佛知道了我的想法:“不用害怕,相信你,你一定行!”在老师和同学们的鼓励下,我带着必胜的信心,勇敢地走上了“舞台”。随着动听的乐曲,我跳起了欢快的拉丁舞。我用优美的舞姿、矫健的舞步,赢得了大家的赞赏。我越跳越起劲。随着音乐的起伏,我仿佛像一只翱翔天空的燕子,又像是一只翩翩舞动的蝴蝶,我感受到了音乐与舞蹈的魅力,几乎沉醉于其中了……

在音乐结束的那一刻,教室里响起了同学们热烈的掌声,老师的脸上也露出了满意的笑容。我长吸了一口气,向大家行了个礼,说道:“谢谢大家!”在同学们的赞赏声中退出“舞台”,回到了座位。

这次元旦联欢会,让我拥有了自信,更让我明白:在人生的舞台上,还需要我们更多更丰富的体验,更多更大胆的尝试。当然,我也要“感谢元旦”,说一声:“我爱你,元旦节!”

元旦初二作文(篇6)

没有几天就是元旦节,这是一个对于中国人来说十分重要的一个喜庆的节日,每个人脸上都洋溢着微笑,来迎接喜庆的元旦。

元旦,作为中华民族的第一大节日,它是古代人们的一种美好祝愿,是一种无形的遗产,是祖先留下来的宝贝。

元旦是一个让人感到快乐的节日,同时也有幸福。出处拼事业的亲人在这个节日时会回家,一家人团团圆圆,快快乐乐的一起吃饭,对么幸福啊!元旦也是小孩的快乐节日,这时他们会收到长辈给他的象征平安快乐的压岁钱,就可以去买自己喜欢的玩具了。

元旦还象征着一年的希望,因为毕竟是一年中的第一天。有如刚出的朝阳,象征着蓬勃、希望。一年的第,有长大了一岁,其意义是无穷的。

元旦是热闹的,家家户户中充满了欢声笑语,广场、步行街都是拥挤的。街上到处在举行活动,希望在新的一年中生意兴隆。

在此,祝全天下人们生活美满,快快乐乐,一家人团团圆圆,身体健康。

元旦是快乐的,元旦是充满回忆的色彩,元旦是充满祝福的色彩。

元旦是新的一年,所以有新的一年的神圣任务,要为这一年奋斗,努力。

我爱元旦,元旦快乐!

元旦初二作文(篇7)

今天,偶遇圣诞老人!

想起刚刚过去的那个圣诞夜,可一点儿也不平静啊!话说那天晚上月黑风高,乌云卷卷,在一个小小的窗户里,传出几阵嬉笑声,好吧,那正是我们宿舍!某几个人正在那说的天花乱坠,忽然,所有人只觉眼前一亮,一道惨白的手电光就射了进来,几分钟后,身为舍长的我,成功的被叫出去训话了,老师说,我们班的节目和主持人她都要考虑考虑,当时我的心里就慌了,虽说我并没有违纪,但我罪孽深重,正是因为我没及时提醒,我的失职,就要将一个机会推出去吗?这还不是最主要的,如果只是我自己的话,留在我心底的,不过是淡淡的遗憾罢了,但是,小灰灰他们不也就因为我的失职而失去了这个机会吗?于是乎,那天一宿都处在半梦半醒之中的我,加上那个感冒,鼻子也不舒服的我,再加之心情不好,无精打采的,利用两个课间,想了很多,深深的反思了自己,觉得最近的表现的确是不咋地,所以,我就决定,从当下开始,要认真负责,做一个好班长!!!

人的心理阴影还需自己走出来啊,虽然我这跟阴影一毛钱关系都扯不上,但还是帮助了自己转换了心情,不觉又想起了历史老师说过的话,不管什么书,读起来,总归是有用的,(太赞了啊!)今天才算是真正领略到了,昨儿个心情低落的时候,虽有些将这好机会丢了的不甘,但又想,即使到最后真的被取消了,我也通过这次事件,学到了很多,且反思了自己,于是,拿起笔顺手在草稿纸上写下了《哑舍》里边的一句话——失去的,其实从来未从真正属于过我,我不会追悔,也不必惋惜。再加上好友们的劝解,我的心情渐渐转好(但事实证明,我着实是想多了!不过,这也真的让我认识到了最近的不称职,所以,我要加油啦!)

......

今天偶遇圣诞老人,就想起了圣诞夜,就想到了那件事,不过,圣诞老人保佑我了哦!哈哈哈!

朋友初二作文


想必有些同学在写作文时还是比较迷茫,写作文本就是一种缓解自身情绪的优质手段,我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。你现在关注的作文通常是什么类型的?以下为小编为你收集整理的朋友初二作文,欢迎你参考,希望对你有所助益!

朋友初二作文 篇1

玫瑰不及百合的高洁与典雅,百合不及薰衣草的浪漫优雅,但就是普罗旺斯的薰衣草花海也不及友谊的芬芳与美丽。

朋友是个令人愉快的东西,他们总在不经意间给我们支持和安慰,在朋友面前,我们可以纵情放肆的苦笑,在朋友面前,没有那些矫揉造作,阿谀奉承。有的是直言与关爱,理解与宽容。

在阿拉伯有这样一个传说,两个朋友一起去沙漠旅行,但他们在途中吵架了,一个人甚至还给了另外一个人耳光,挨打的觉得搜到了侮辱,但他在沙子上写道,“今天,我的好朋友打了我。”他们在沙漠中继续旅行,后来遇到了风沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木头上刻下,“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇,问他,为什么要这麽做?他却回答说,“朋友对我的坏确实我不顺心,但一吹风事就过去了。但朋友对我的好,我要提醒自己时刻铭记在心。”

“万两黄金容易得,知音一个也难求。”所以有了朋友我们就一定要好好珍惜。他们是我们人生的一笔财富,有了朋友我们才会幸福快乐充实的度过每一天。没有朋友的人在富有也是贫穷的。

你身体里的满强热血,是真挚的友谊在静静的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮灭的双眸,当全世界都背叛你当众人都离你而去,回首,朋友还在我们的身后为我们默默地守候。

同学们,还记得你生病时为你着急上火的那个人吗?还记得天凉了嘱咐你多穿衣服还给你送上一杯热乎乎的奶茶的那个人吗?还记得那个你哭他也哭你笑他也笑,陪着你我是风风火火或是平静的度过一年或是两年美好的高中生活的那个人吗,他们就是我们的好朋友我挚亲挚爱朋友。亲爱的同学们,请你们用最嘹亮的声音回答我,你们爱不爱自己的朋友?你们会不会与他们不离不弃!

最后,忠心的所有的朋友友谊地久天长。

朋友初二作文 篇2

溶溶明月,点点流萤,风柔柔地翻开了桌上的相册,一张熟悉、清秀的脸浮现在我眼前……

他姓施名竣晨,名字里有“事竟成”的喻意,是我唯数不多的挚友之一。据传闻,他打小就是一个奇男子,说话早于同龄人,天资聪颖,当我们还在咿咿呀呀学拼音时,他就已经能通读拼音版的四大名著,顺其自然成了大家眼中的“超人”。

初中三年,因我与他身高不相上下,我坐前排,他便坐我后排,成了近邻。我满心欢喜,想好好沾沾他身上的灵气,谁料,他那“大脑”让我大开眼界。

那天英语课,老师要求我们课堂上把课文全部背出。正当我们竭尽全力去攻那些“英语堡垒”时,他却悄悄地开始写英语作业了。老师走了过来,见状,以为他在偷懒,心中甚是不满,便对他大吼道:“站起来,把课文背出来!”顿时,教室里鸦雀无声,同学们都不知所措地望着他,为他捏了一把汗。只见他不慌不忙,神态自若,一副大将风范,站起身,摘下眼镜,深吸口气,一切如暴风雨前的宁静。

全场寂静了两秒后,“程序”开始“启动”,只见他唾沫横飞,“打”得我左躲右闪,豆大的“雨珠”直奔我脸,还好只是短短几十秒。流利地背完课文后,他似意犹未尽,瞧他那模样,再来几段也是“小菜一碟”,宛如刘伯钦转世,孙大圣下凡。

单单有个大脑是不够的,他还有张能吃的嘴。毕业前夕,他请我去他家吃饭,我欣然答应。一进他家门,就见桌上摆满了色香味俱全的“大菜”,馋得我“口水流下三千尺”。入席,开饭,只见他左右开弓,把自己的那份放进了碗里,拿起汤勺,盛了满满一碗,微抿一口,一脸满足,一边对我说:“味道不错,你多吃点。”一边大口扒饭,腮帮之鼓,是无法用语言来形容,这吃相,猪八戒见了也是甘拜下风的。

轻轻合上相册,一个转身,他静静地停在记忆的那一格……

朋友初二作文 篇3

你曾问过我朋友是什么?现在我就回答你,这些话你当作是让人轻蔑的“哲理”也好,认为是真心说给你听了罢。总之,我之所以写出来是发自内心的呼喊!

朋友是生活当中不可缺少的精神支柱,真正的朋友是希望你在她快乐之上,真正的朋友是在你烦忧的时候能替你解忧,为你愁而忧,为你开心而乐,她是一滴甘泉,一浊清流,相知,相识,相爱,相助,是可以在你眼前黑暗的一角点亮无数光明,是可以燃烧熊熊烈火融化心中的冰雪。当然,这并不代表每个朋友都是如此;反之,也不能说没有这样的朋友。

你认为朋友是伪善伪装的,有句话我说过:“你真诚待别人,别人也会真诚待你。”这句话我不但相信,也是我待人的原则。我可以要求自己真诚对待别人,但不能强求别人必须真诚待我,甚至做到令自己满意。假如说你真诚的对待别人而换来的是别人伪善的对你,你会怎样?你会认为那句话根本就是谎言?或是从此改变你待人的原则?真诚待人才能交到真诚的朋友,为何要宁做朋友的敌人也不做朋友的朋友?因为你真诚对待了朋友,而朋友却伪善待你?真正的朋友是不会这样做的,在困境中结识的朋友才是真正的知心朋友,朋友不是由物质来维持的,若真是用物质来维持下去那就是很危险的,虽说在感情方面往往受伤最深的是重情重义之人,但那也不能打消我们真诚待人,真心交友的念头不是!

欣,你走吧!我会为您歌唱。谢谢你这些日子给我带来的欢乐,天下没有不散的宴席,我懂,我知道,可当你遇到一个真心想交朋友的人,当时多么希望天下真能有不散的宴席呵。这一路上,你依然会遇到很多人,同样也会交很多朋友,但真正的知心朋友难得,望你珍惜。我们以后虽离得远了,但朋友的心仍牵着对吗,“莫让岁月冲淡友谊的酒,莫让时间松开牵着手。”虽然有些事情会随着时间逝去而改变,而我坚信,朋友你若不想忘记就会永远记着,你说呢!

朋友初二作文 篇4

你好!

这次我很冒昧的给你写信,目的是我想和你交个朋友,我们学校在举行“手拉手”活动,让学生一对一的进行手拉手,希望我们能成为好朋友。

我先来自我介绍一下,我叫赵奕涵,是个男孩,我的身高不矮也不算太高,爱好有很多,我爱好音乐,爱好数学,更爱语文,我的语文成绩挺理想,数学也名列前茅,你呢?

介绍完我,就介绍一下我的小学吧,我的家乡在山东省滨州市博兴县,我的学校是博兴实验小学,我的学校虽然比小,但是人比较多,老师也比较多。我们学校的兴趣小组多种多样,几乎你只要喜欢什么兴趣,你就可以参加,我现在在奥数小组学习,你有没有爱好呢?

说完小学,就要说到我美丽的家乡了,我们这最美的地方就是春天的麻大湖和晚上的人民公园。麻大湖在春天的景色十分漂亮,令人陶醉,几只小鸟停在枝头欢快的跳着,唱着,还有一些叫不上名字来的鸟,也都站在树上吵吵闹闹。而晚上的人民公园更美了,到处是美丽的`花灯,人民公园成了灯的世界,红灯、黄灯,蓝灯、绿灯,就连小桥上也有灯,整个晚上,灯就是主角,还有美丽的喷泉相辉映,景色美的无法用言语形容,你的家乡有什么旅游圣地或者很美的地方呢?

我的家乡还有特别好吃的金丝鸭蛋,金丝鸭蛋是我们这的特产,好吃美味,吃上一口绝对还想吃第二口,你的家乡有什么好吃的土特产,赶紧介绍给我吧。

来自远方的朋友赵奕涵

20xx.3.3

朋友初二作文 篇5

亲爱的洋洋同学:

你好!在你收到这封信之前,是不是觉得很惊讶也许你不认识我。那么,我就先在这里作自我介绍吧!我在东方小学读书,我叫陈桐楷,比较喜爱看书,性格开朗活泼,现在你一定对我有所了解了吧!

通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方,我提几个建议:

1、我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。

2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。

3、平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!

最后,真诚地希望我们成为好朋友,请回信联系。

祝:

学习进步

远方的朋友:小明

父亲初二作文


写进作文里的,都是我们想表达的,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分,你所认为好的作文是什么样子的?小编为大家呈上收集和整理的父亲初二作文,供您参考,并请收藏本页!

父亲初二作文 篇1

父亲。一个多么伟大而又神圣的词。

你说你的父亲伟大,他说他的父亲伟大,可我就搅得,我的爸爸是天底下最伟大的。他一而再再而三的让我感觉到,父爱如山。

回想起那年。风雨交加的一个晚上,大家早早就沉入梦乡了。突然爸爸的手机铃声响了起来。说是有货进来还是怎么的,我只知道爸爸必须马上去海边买卖。我家是做海鲜生意的。雨还在下,风儿像是饿着的老虎一样扑进我家窗户。爸爸穿了好几件大衣,妈妈关切的说:“海风大,还要不要再添衣?”只见爸爸微笑着摇头。看的他匆匆忙忙的离去,看着心酸。

因为他是爸爸,是父亲。所以要扛起整个家。这是每一个做父亲的责任。可是我觉得我的爸爸,他已经超额完成了这个伟大的任务。

那时候还小,只知道以后不常惹爸爸生气就好。渐渐大了,每一次回想起,心里头的意念就加强一次。我要长大懂事,学习努力。将来无论事业如何,都要孝顺他们,让她们好好享受人生,享受我回报他们的爱。

我有那么一个梦想。就是在条件满足下,带着父母去十六个诚实或者国家旅行。因为是16岁的梦想,所以我选择去16个城市。然后选择一个他们喜欢的城市,安定在那里。最好是要住到小河边,绿草上。还有早起的新鲜空气……

而我,就是要朝着这个梦想去奋斗。将使我书读得不怎么样,可是我懂百事什么有先。

最后说一句,爸爸你辛苦了。这是从心里默念出来的。

父亲初二作文 篇2

人们常常说父爱如山,在我看来,的确如此,您在我的成长历程中留下了举足轻重的一笔。

您眼睛很大,却略显无神;您长着一张标准的大众脸,如果把您放进人群里,您肯定是最普通的人。但也就是您的普通,铸造了不普通的我。

您不喜欢说话,甚至可以用沉默寡言来形容,每次和您在一起时,您都保持沉默,为此,小时候的我不喜欢您,我讨厌您,有时对你恶语相向,但您依旧保持沉默。

您不说话,但您总会把我的一切都默默打理好。每次放学,是您,帮我提着沉重的书包,默默地走在我的后面,看着我和同学们嬉戏打闹;是您,在我晚上学习时悄无声息地递给我一盘水果或一杯牛奶,让我缓解疲劳。您总是不厌其烦地重复这些小事,而我却浑然不觉。

记得有一次,我考试考得特别差,妈妈在我耳边不停地训斥我,这时,您走过来,不知跟妈妈说了什么,她走开了,只剩您和我在房间里沉默。您慢慢地走到书桌前,帮助我一点点地分析这次考试,我猛然抬头,看见一丝丝白发在您原本乌黑的头发里,一层层皱纹在您原本光滑的额头上浮现。在我不经意间,岁月已给您留下如此深的印记。我鼻头一酸,哭了,泪珠一滴一滴地打湿眼前的试卷。从那天起,我对您的敬意加深了一层,也是从那时起,我坚定地抬起头,对自己说“我一定要用出色的表现来回报这个为我奉献时间和情感的人”。

现在我长大了,而您变老了,在岁月的面前,我们都无法挽回些什么,只能抓紧时间去孝敬您、尊敬您。您用沉默和行动为我诠释了最完美的父爱如山,谢谢您!

父亲初二作文 篇3

在我的生活中,常常有一些人出现在我的身旁,这些人总会在或大或小的事情上影响我的一生。

父亲是我学习的榜样,在他初中的时候就以优异成绩轻松考上了周围最好的学校,虽然在那种竞争力很强的学校里,他的成绩不是数一数二的,但绝对是处在上游阶段的,在初中,他能有这样优秀的成绩必定少不了小学所打下的基础。 父亲也曾和我讲过他小时候的辉煌历史,几乎次次都是全校第一,就算是那特殊的一个学期——因为贪玩从不高,却也不低的房顶上摔了下来,我小时候也曾在那上面玩过,少说也有三四米,还好只是摔断了手,便请了一个学期的病假,好在他的自学能力还不错,一个学期没上课,仍然考的是全校第一,这也令我敬佩不已。 初中毕业后,他没有再去上高中,而是去学医,短短三年,他学到的还不少,现在我们家里只要有点不舒服的情况,他都几乎能知道原因及解决办法,能自己治疗的,在他的一番调养下,不久变好了,可他仅仅只学了三年,我想如果他能坚持学下去的话,现在一定会是一位优秀的白衣天使。或许他想让自己的人生经历更加丰富一些,又或许他有一个颗想报效祖国的心,于是,他去当了兵,这一晃,又是三年。

父亲年轻时经历过不同的职位,有体验过医生一样的细腻情怀,也有军人一般的雄厚情感。 父亲的人生,是精彩的。

在这个世界上有一种爱藏在我们记忆的最深处,什么东西都不能将它抹去,正如广告片中说的,:“他忘记了很多事情,但他从未忘记爱你。”

父爱这种东西,是世界上最独特,最辛酸,最无法抹去的爱,他不像母爱那么温柔细腻,也不像爱情那么易于表达,他悄无生息,默默地守护在你身边。而父亲便是制造这种珍贵东西的人,父亲这个角色是承担最多的角色,身为家里的顶梁柱,你肩上的压力将把您的脊梁压弯,你遇到的困难不能哭泣,因为你知道,如果你倒下了,这个家也就垮了。你总是自己默默承受,默默尝着生活中的苦辣却把甜带给我们,我敬爱的父亲,有太多太多的话想说给你听。

爸爸,从小到大你都是我心目中的英雄,从未改变,也许你有时也会让我不想见到你,但几分钟过后,又忍不住偷偷哭泣,不是因为你做的事让我难受,而是因为我长大了,理解你的不易,心疼你却又控制不住自己的脾气与任性,一次次的伤害你,令你心痛,但那并不是我的本意,我是在仗着您对我的宠爱而肆意刺痛你的心脏,爸爸,我错了。

关于您与我的记忆有很多,因为从小到大,您都会陪我嬉笑打闹。做着幼稚的游戏,也无话不说,妈妈总是会嫌您和我疯闹,不管着我点。您总会怼回去:“我可不想让我的小宝贝儿不开心。”。随着时间的推移,我在慢慢明白您为什么抽烟,生活的巨大压力与您的坚强和对我们的爱,让您的肩膀上有了很重的担子,您开始抽烟缓解压力,我们劝您戒烟,您总是说戒不掉了,想戒但实在放不下。说实话,您每次抽烟时,自己在门外,我望着您那不再挺直的背影,那苍老的背影,我好心疼,好想赶快长大帮您分担压力,好好孝敬您和妈妈,您额头上一道道深深地皱纹,黑发中生出的几丝白发,逐渐弯曲的脊背……好让我心疼。“时光,时光慢些吧,不要再让您变老了,我愿用我一切换你岁月长留……”

您喜欢养花花草草,我希望您可以在闲时养着草赏着花而不再抽烟。您只有保持健康,才能给我更多的爱,我虽然已经长大,但也不离不开您的爱,您陪我慢慢长大,我陪你慢慢变老。

于夜时写了这几句心里话,思绪混乱,心中五味杂陈,无奈话到嘴边又无法表达。世间词语无一符合,只可用行动,表达对您的爱与感激。爸,我爱您,我想您继续做我的超级英雄,而这个英雄将由我来守护!

父亲的脾气并不好,或许是工作的原因使他整个人变得暴躁、沉默。他从来不曾对我笑过,连说话都极少,让人不自然地对他敬而远之。他总是喜欢斜倚在门框边,双手环胸,一声不吭地看我做其他事情。每当我回头时,他总是若无其事地看着天空。我想,他或许是讨厌我的吧。不同于别人,他不太喜欢同我交流,只是那么冷漠不屑,一无生气地看着我。我常常因此而哭泣,为什么我的爸爸从小就不喜欢我呢?

我因此有了丢三落四的毛病。一天晚上,我发现作业没带回家,急得像热锅上的蚂蚁,在房间里踱步。不知何时父亲又斜倚在门边,双手环胸,默默地看我笑话。依旧是那么的冷淡和不屑,唯一不同的是,我看到了一抹发自内心的嘲讽。我只能在他骇人的目光下强装镇定,觉得自己已经彻底堕落。

随着我的长大,我似乎越来越倔,常与父亲顶嘴吵架,两天一小吵,三天一大吵。记得那次语文考试成绩出来的那天,他又开始质问我为什么没考好,本来心情就不好的我没有理他。也许他也遇到了不顺心的事,脾气比以往更加暴躁。父亲狠狠地打了我一顿。我一怒之下狼狈地冲出家门,眼泪如决堤的洪水一般奔涌而出,我躲在小区最暗的角落,昏昏沉沉地打哈欠。不知过了多久,一双温柔的大手抱起了我。我睡得很沉,没有睁眼。隐约感觉是父亲把我抱回了家中。后来,听母亲说起那天的事情,“你爸爸到处找你,呼喊着你的名字,眼中都冒血丝了,差点就哭出来了。唉,你是没看到……”我默然,偷偷地看了父亲几眼,几丝白发不经意间爬上他的发梢,他瘦了,不再像年轻时那般强壮。父亲的目光柔和了许多,时间磨平了他的脾气,他开始沉默寡言,不再暴躁。我想,或许父亲只是不善于表达罢了,但他一定是爱我的,不论是过去,现在,还是未来。

父亲,总是留给我一个伟岸的背影,他回家时,总会将疲惫从脸上统统消除。因为他知道,在家里的职业,远比在外头重要许多。

每当我们想去哪儿时,必先告诉父亲,毕竟方向盘握在父亲手上。

路上,父亲仿佛洗去途中的乏味与疲劳,看看旁边昏昏欲睡的我们,总会突起玩心。

他把原来舒缓的轻音乐调成如重磅炸弹般的摇滚,并把声音开到最大。手指在方向盘上打着节奏,头也附和着开始微点,如果不是在开车,他就会手舞足蹈起来。

见没打扰到我们睡觉的“雅兴”,也没恼,但他将车窗全部打开,一脚踩上油门,速度高达120。我想:只要在这条高速公路上与我们同行的,应该都看到一辆黑色轿车,如夜晚魅影逃窜般“飞过”,还放着什么非主流音乐。

凌冽的寒风如刀般刮到我的皮肤,生疼,不禁倒吸一口凉气,嘶,真冷。可某司机呢?正若无其事地开着车,但是别以为你那抹幸灾乐祸的笑挂在嘴角就不被我发现了。

哎,父亲当司机,说合格也合格,就是不大让人省心。好吧,我们终于被折腾醒了,只能陪他说话了。这就是他“阴谋”,这样,他开车就不无聊了。

一家人都是美食爱好者,父亲也不例外。所以,父亲整天摆弄着那本菜谱。但是一月过去父亲学而无成,但口水倒流了不少。我们期待的心也瞬间如冰释般消失。

心灰意冷的父亲,决定拜家里的“大厨”——母亲为师。不到半月,电饭煲底部烧焦了,起因是父亲水与米的比例控制不好,接了一顿来自母亲的唠叨。

有一天,父亲一脸期待地将我拉进厨房,端给我一碗蛋炒饭。我看到父亲手上被刀划伤的痕迹和零星的水泡,感动化作温流涌上心头。想碰父亲的手,他却急忙将碗递给我,如触电般将手放在背后,装作无事的样子说:“尝尝。”

我低着头,在父亲期待的目光下,咽下第一口,第二口……

那顿饭,其实并不好吃,很咸。我想:是眼泪作用还是饭里添加过多名为父爱的佐味料呢?

他并没有喊过苦,叫过累,心甘情愿接受着这些辛苦而又甜蜜的职业。

每个人的生命中注定会遇到一些人,也许你们只是擦肩而过,也许会陪伴,但陪伴注定不能永恒。

我们就一颗小树苗,一棵大树旁的小树苗。刮风,它为我们遮风;下雨,他为我们遮雨;烈日,它为我们遮日;他就是――我们的父亲,我们亲爱的父亲。

“不管多苦多累,自己选的路就要坚持下来,不要后悔,也不要放弃。如果要放弃,当初就不要选择,何必浪费时间呢”父亲的话,至今还在我的耳畔萦绕。

幼儿园时的我,酷爱舞蹈。学校开设舞蹈班时,我欣喜若狂地告诉了爸爸我要参加。可参加后才知道有多么苦,我之前有多么高兴现在就有多么后悔。回到家中我告诉了父亲,可父亲却没有答应,并叫我不要放弃,我听了她的话后我决定坚持,自己选的路,跪着也要走完。

父亲是一个老实本分的人,却拥有很好的口才,他待人公平,也是我们村的“和事佬”。

望着吵得热火朝天的两人,大家也不知怎么办。双方不肯退让,他们家人也拉不住。眼看两人就要打起来了,不知怎么回事,他们朝我家走来叫了一声我爸爸的名字,爸爸闻身走了出去。也不知道爸爸说了些什么,她们便露出了笑容,我至今不明白父亲与他们说了些什么,只知道它们的关系更好了。

那银发在灯光下更加耀眼,那身影似乎有些没陌生。

父亲是家中的顶梁柱,她他什么事都会干,家中一些电器出了问题,他都会修。有一次家里的灯泡坏了,父亲自己用椅子搭了一个“楼梯”,母亲在下面扶着,我在那看着,一道银光向我眼睛射来。我揉一揉眼睛,才看清那是父亲的银发。

时间,你可以慢一些吗?

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花开了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我:我们的日子为什么一去不复返呢?

父亲初二作文 篇4

每次面对父亲,我都会偷偷怀疑,我到底是不是爸爸亲生的?

因为,我觉得我们两个,除了样貌有一点相似以外。其他,好像就没有什么相似了呢?我整天嘻嘻哈哈,无忧无虑。他整天不说话,安安静静的;我是天蝎,不高冷。他是处女,不洁癖;我似天上浮云,不知归途。他是凌寒松柏,独领风雪;

小的时候,每一个秋天,都是我最期盼的季节。秋天的收获季,带着浓厚的丰收。而爸爸地的花生也熟了。

爸爸总是,会带着我们姐弟三人,拿着农作工具。背着一个采药的篓子,特别兴奋的,气昂昂的。霸气地向田野走去。

每一次爸爸都在这头,一边把这地里熟透的花生装进背篓,一边向我们呼喊要注意安全啊!絮絮叨叨的,像极了一个老婆子。

而我们在田地的另一头。飞快的脱掉鞋子在田野里狂奔。挥洒着汗水,照耀着秋日的余晖。汗水轻轻的被柔爽的清风带走。到了归家的时候。在路上,父亲总是在前面拿着工具,背篓背着花生。而我们在后面,偷偷的轻轻的把花生拿出来慢慢吃,总是不会被父亲察觉。

到家的时候,父亲背娄里的花生总是,会少掉一些。而我们则是满手满脚的泥土,妈妈总是会像爸爸抱怨。大多数的时候都是无始而终。

所以秋日成了我最期盼的季节。可是我渐渐的成长了,懂得了知识,懂得了规矩,懂得了不能再那么为所欲为。也是因为懂得,我与父亲的距离越来越远。最后甚至像个陌生人一样。

我好想念以前的那个父亲啊!那个可以为我们变身老婆子的爸爸;那个可以为我们挨妈妈骂的爸爸;那个总是会逗我们笑的爸爸;那个可以为我们同舟共济的爸爸。

只是,为什么?现在,父亲的笑容渐渐消失了。父亲挺立的后背,渐渐弯曲。父亲与我的距离,越隔越远。甚至形成了一道天堑。我想跟父亲好好谈谈,坐下来认真的谈一谈。我在房外的屋檐下,不时望着脚下,不时的看看远方,不时的抬头望天空。就这样等待父亲归来。

到了半夜,空中沥沥淅淅下起了小雨,路灯有些灰暗了。我望着雨中被灯光拉得好长的身影。我开始低低的啜泣,头开始有一点晕。而后不可控制的到向雨中。

第二天,我在充满消毒水味的病房里醒来。旁边一个好像住了很久的小妹妹,看着我醒来对我说小姐姐,你是不是跟你的爸爸吵架了?请你听我说你爸爸真的很关心你。因为,他昨天半夜把你抱进病房。而他的身上都是湿漉漉的呢!你看你爸爸多关心你呀!而且,他都还没我带伞了。你看看我,姐姐,你知道吗?我爸爸已经好久没来看我喽。妈妈说他已经走了。是吗?

我一时有些无言,望向窗外,那棵寒松。我望了好久,连爸爸什么时候进到病房里面,都没有发现。爸爸看着我,什么也没说。只是,轻轻地把挂完的消炎瓶拆卸下来。我一时鼻头有点酸。一把抱住爸爸说道爸爸,对不起,我错了。呜呜呜没有,爸爸不苦的,只要你开心。爸爸没有事的。爸爸轻轻拍着我的后背回答说道。

其实,出生的时候每个女孩心中都有一个小公主。但是,这位小公主会随着年月和成长的环境渐埋渐深。只是,我心中的小公主被爸爸呵护着,呵护的太好。以至于,我忘记了爸爸也直是个普通人。爸爸,对不起,我再也不会任性了。

爸爸,请慢一点我想做你未来的骑士。像你对待曾经是幼儿的我一样。因为你永远是我的父亲。

父亲初二作文 篇5

我的爸爸是一名工人,在工厂里加工零、配件。每天早早地去上班,回家时一般都是傍晚了,甚至有时会加班到半夜。这样的工作枯燥乏味,可他却在自己的工作空间里风雨无阻地挥洒汗水。爸爸是一个资深工人,有时三个年轻的小伙子一天的工作量都不如他一个人。

到了夏天,机器的轰鸣声,高温和污浊的空气让人感到烦躁和压抑,飞舞的铁屑有时会烫到裸露的皮肤。可爸爸却默默忍受着,这就是我勤劳能干的爸爸。

记得有一次,天空乌云密布,转眼之间大雨倾盆而下,然而爸爸早已答应了朋友的邀请,饭店离我们家不是很近。看着这么大的雨,我劝说道:“爸,要不就别去了吧,这大风大雨的在外面容易生病。”爸爸却坚决地说:“那怎么行?既然答应了人家又怎么能够失信?再说了,这是我们之间第一次合作,不去会让人觉得不可靠。”爸爸还是去赴宴了,生意谈成了,爸爸却感冒了。这就是我诚实守信的爸爸。

我的爸爸读过职高,在老家也算文化水平比较高的了。爸爸还会做菜、开车、游泳等技能,他还有一张二级厨师证呢!这就是我多才多艺的爸爸。

虽然我们家不是很富裕,可爸爸却总能让我们过上更好的生活。虽然爸爸并不完美,可他却总能尽力给我完美的爱。即使再苦再累,爸爸也总是为了家用它宽大的肩膀担负起家里的一切。

总有一个人,在华灯初上的夜晚为即将返校的我准备行李。总有一个人,能在我病倒时为我忙里忙外。

这个人就是您——我的爸爸。尽管岁月在您脸上划上皱纹,让您的青丝新添白发,可在儿子眼里您永远是最优秀的老爸。

父亲初二作文 篇6

总是向你索取却不曾说谢谢你。

——题记

在我生命的旅途中,给我关怀最多的人是你,给我感动最多的人依然是你,我的父亲。

从我来到这个世界上的那一刻起,就注定了你将伴我一生一世。我哭闹的时候你会耍各种‘小杂技’来逗我笑;会帮我换臭烘烘的尿裤;每晚你被我的哭声吵醒后仍然会轻轻的抱着我;会耐心的给我唱歌、讲故事、哄我睡觉。我突然觉得,你是那么的能干。

在我十四岁的时候,我开始讨厌你。在我打游戏正起兴的时候,你怒气冲冲地关掉了电闸,对我吼道:‘天天就知道玩,快点儿去写作业!’在我说要出去玩的时候,你总是会不停地追我问是男生还是女生,我总会不耐烦的跟你发起火来,摔门而去。

那个阴沉的星期五,我拿着一落千丈的成绩单战战克克的走回家,一路上我都在担心该如何面对你,也许你会像别人的父亲一样鼓励我下次努力吧,‘啪’的一声打破了这个天真幼稚的想法,五指深深的印在了左脸上,火辣辣的疼。我抬起头满眼怨恨的瞪着你,你那粗黑的眉毛皱成一团,颇有一种恨铁不成钢的气愤和无奈。那天晚上,你一个人坐在客厅里吸着烟一夜未眠。

我怎么没有注意到你脸上布满的皱纹,怎么没有望见你那双粗糙的手,怎么没有察觉到你头上的白发已经占据了黑色的领地,怎么没有发现在你打我之后你那颤抖的手和自责的泪呢。

是你,让感受到了父爱的温暖,是你,让我每一刻都在父亲温暖的怀抱里成长着……你如同一朵茉莉花,时时刻刻散发出淡淡的芳香。

父亲初二作文 篇7

如果我是一条鱼,那么你就是水,在我困难的时候你给了我力量;如果我是一只风筝,那么你就是拉着风筝的线;在我迷茫在天空中时,你给了我无尽的方向。

此时此刻,我已经长大,望着那比我矮一大截的你,正在那儿打柴,看着你那佝偻的背影,心不由得发酸,回忆的大门敞开来……

记得小时候,我很是崇拜你,总像邻居家的小孩子说,你是个大英雄。而你听了,只是笑笑。两手像提小鸡似的,把我放在你头顶上。小时候家虽穷,但你却给了我一个愉快的童年。你经常载着大卡车,带着我去游山玩水。

记得有一次,你鼓励我去逃学,并说服了母亲,开车载我到湖南、白城、北京等地方,使我高兴极了。是你使我的童年充满了快乐。

最令我难忘的,是我工作的时候。你突然来了个电话,闲聊几句,并对我说,有空回家看看啊,树上的苹果已经熟了,等着我回来吃。我当时也非常的忙,只是心不在焉地说了一句,有空我会回去的。你“哦“了一声,兴奋的'语调立刻沉了下去,是失望了。由于太过繁忙,也没有体会到你的感受。

一次深夜,母亲突然打电话过来,问候我两句,然后说:“你怎么不回来了呢?你爸还等着你回来呢。”我说:“至于吗?我现在很忙。”母亲说:“那可不一样,你爸特意挑了几个大苹果,放在了井里,等你回来吃呢。

我呆住了,一条细水流长的感情流过来,滋润我整个心田。我敢忙收拾东西,买了车票,嗯回家中。

到了家之后,母亲看到我,才往地一扔,惊讶地说:“儿啊,你咋回来了?”我说我来看看爸。我走到你身边,只见你坐在炕上,傻呵呵地朝我笑。我说爸我来看你了,你并没有高兴得手舞足蹈,只是问了一句,你是谁?我愣了愣,母亲看到带呆住了的我,说你患有先天性老年痴呆症。我愕然。看到那已经不是你自己的你。,我嚎啕大哭,我真后悔,没有多陪在你身边,陪你度过晚年。

到如今,你已经去了,思念挡不住感伤。

是你,父亲,给了我一个温暖的家;

是你,父亲,给了我一个愉快的童年;

是你,父亲,给了我一颗纯真的心灵;

是你,父亲。,给了我一个美好的记忆。

父亲初二作文 篇8

在我的印象里,爸爸一直对我很严厉,但那天发生的一件事情,让我感受到了父爱的深沉和细腻。

由于天气变冷,不到两岁的弟弟有点咳嗽。为了缓解咳嗽,爸爸晚上都要炖一杯梨子水给弟弟喝。爸爸把洗干净的梨子去皮、切块,放入不锈钢锅内,炖十几分钟,然后把梨子水倒进杯子里。等水变温后,再把杯子端给弟弟,看着弟弟大口地喝,爸爸脸上露出了笑容。我心想:梨子水这么好喝吗?

等弟弟喝完,爸爸回到厨房,拿起洗干净的滤勺,把锅稍微倾斜,用力的按压着锅里的梨子,如同泉水一样,又有梨子水渗出,缓缓滴进杯子里。等水不再滴了,爸爸端起杯子,走过来对我说:“你也喝一杯吧,可以预防咳嗽的!”我捧过杯子,一口一口喝了起来,原来梨子水这么甜!喝完了,我问:“爸爸,您不喝吗?”爸爸笑了一下:“锅里还有呢!”我愣了一下。

我看着爸爸又回到厨房,拿起一个勺子,盛起锅里的梨子大口吃了起来。我心想:原来还有更好的!这时爸爸手机响了,他接听后走进卧室。我禁不住好奇心,跑到厨房,也盛了一口梨子放到嘴里:哎呀!软绵绵的,一点都不好吃,原来爸爸骗我呢!

我赶紧回到房间,坐在桌前,思考刚刚发生的事。忽然间,我好像一下子明白了:爸爸表面看来严厉,实际一直在爱护着我们,他给我们的永远是的;如同这杯梨子水,它包含着父亲最深沉的爱,呵护我们一路成长。

父亲初二作文 篇9

上一段时间了我生病,爸爸怕耽误我的学习,所以每天下午趁午觉时间来接我去打针。

一个星期过去后,我发现皱纹悄悄的爬上了爸爸的额头。

有一天,我打针的时候,看见爸爸趴在桌子上睡着了,从窗外吹来的风吹在爸爸那蓬松的头发上,啊,爸爸的黑发里竟有那么多的白发,我的鼻子一酸,眼泪刷刷的掉了下来,我没有哭出声,我怕把爸爸吵醒。这一个星期以来,都是爸爸带我来打针,他憔悴了好多!

有一次,天下起了大雨,我想爸爸一定不会来了,我吃过中午饭后呆在校门口,忽然,雨帘中出现了一个人,骑着摩托车,身上披着绿色的雨衣,咦?那不是爸爸吗?那么大的雨,那么凉的天爸爸为了我的身体还是来了!

还有一次,我打着吊瓶,很慢(由于多次打针,血管不太清晰)我想起去学校一定会迟到,于是我对爸爸说:“爸爸,我再另打一针吧,这小血管太细,药滴的太慢”,爸爸说:“上课虽然重要,但是另打一针,会不会很痛……”,看着爸爸心疼的样子,我没有重打,每次,医生给我挑针的时候,爸爸都不敢看……

爸爸,我敬重你,我喜欢你,我感谢你,有说不完的千言万语,有道不完的万语千言,都化在了爱中,我一定会好好学习,回报你,我一定好好学习,不辜负你对我的期望,爸爸,我爱您!

父亲初二作文 篇10

家中才装修的门后,挂着一件极普通的旧雨衣,一件与这扇欧化的门很不相称的雨衣。

就是它,在我很小的时候,为我遮风避雨。一到雨天,我就会习惯性地拿起这件雨衣,嚷着要父亲送我上学,而我则总是缩在这肥大的雨衣里……在我童年的记忆中,雨衣成了我儿时最亲密的伙伴,我在它的怀抱里一天天成长。

后来,我渐渐长大了,我仍常常穿着这件雨衣在雨天上学。但我开始有些讨厌雨衣的陈旧,讨厌它的老式。我决定要父亲换件雨衣。父亲却用他那布满老茧的手,摸着我的头,笑道:“还能用,还能用……”

一天天地成长,我终于成了一个思想新潮,洋溢青春活力的中学生。现在,我宁可冒雨上学,也不愿穿上这件旧雨衣。每次,父亲总是一边叹气,一边用遗憾的目光望着我在雨中远去。

终于有一天,书桌上摆放着一件崭新的雨衣,这是父亲买的。穿上新雨衣的感觉真好。于是,我总是希望快些下雨。好几次,雨不大,我却坚持穿雨衣。父亲总是无奈地反复叮嘱路上小心,我却早已跑出好远。旧雨衣从此成了过去时。

一日又一日。那天,天气闷热,快到中午时,突然天空乌云密布,电闪雷鸣,一场瓢泼大雨倾泻而下。“今天怎么回家呢?”我心里直发愁。放学的铃声已响,我焦急地等待着。“父亲有空来接我吗?”雨幕中,一个熟悉的身影映入我的眼帘。是的,是父亲。他急奔到我身边,略带歉意地说:“来的时候不小心,刚出门就摔了一跤,把新雨衣弄脏了,就带了这件旧雨衣来了。”看着父亲满脸的雨水,身上干一块湿一块,还有那略显弯曲的脊背,我顿时对这件旧雨衣倍感亲切起来。

我愉快地钻到父亲的雨衣里,虽然它只能勉强容下我们父女俩。可我伏在父亲的背上,觉得好温暖,没有风,没有雨,只有父亲对我的爱。我忽然觉得父亲就像这件旧式雨衣,虽显苍老,却总是为我遮风避雨。

父亲初二作文 篇11

你微笑着说“回去吧!”转身,早已泪湿眼底......

我非常喜欢那首歌—“我爱你,我的家,我的家,我的天堂。”蜗牛的家,是他小小的外壳,为他遮风挡雨;我的家就是由父亲双手撑起的天堂。

还记得小时候放学回家,总是拽着您的衣角,吃着糖葫芦;总是坐在您的肩上,要这要那;总是向您索取,却不曾说“谢谢您”。直到长大以后,才懂得了您的不容易。

那年我小学毕业了,正当我为自己即将成为一名中学生而感到骄傲,您却因为我的成绩而让我留级。我沮丧的回到屋里,心中千丝万缕,一直不安。当我想到,您日夜操劳,默默付出,只因为我的时候,心中的杂念就挥之而去了,我也理所当然的被送到了那个地方,那陌生的地方,那寂寞的地方。

我要前往的小学,离这很远,每次爸爸都要骑着那破旧的自行车送我却车站,一路上那么安静。悠过那肯哇的小路,到站了。

“路上注意安全,到了学校给我打电话”。

他的眼睛,那么漠然,可我望着他远去的背影,还是万分的不舍,于是我故去勇气,追了上去。

“爸爸,您—您路上—慢点啊!”我颤抖着一字一字的说完了这句话。父亲回头看了看我说:

“没事儿,快上车吧,小心着凉了。”话没说完,就转身出了车站。可是他那红润的眼睛还是被我小心的看见了。

那充满皱纹的双眼湿润了,不再是那样的漠然,不再是那么的刺骨,那么让我不安,你轻松的样子,无法掩盖那发红的双眼。

转眼父亲又坐上了他的自行车,公交车上的我已离他几米远了,可父亲却迟迟不动,依然挺在哪里,直到离开了我的视线。而我的眼前又开始播放回忆中那一部部感人的影片。

是我们再抢遥控器,大手按着幸福的感应键;那是我们在吃饭,两双筷子抢着诱人的红烧肉;你又在工作,点点的烟灰挤满了烟缸;你又在忙碌,轻盈的脚步生怕吵醒酣睡的我;那是你的标志,寒风中跺脚的样子;那是你的快乐,点点为我攒下的积蓄;那是抹不去的痕迹,刻满了你严肃的脸;那是忘不掉的回忆,为我逝去永久的青春......

一生要强的爸爸,多想和从前一样,牵你温暖的手掌;多想和从前一样靠你宽厚的肩膀;一生拼搏的爸爸,谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有,那最好的给我;渐渐苍老的爸爸,我能为你做些什么,只能微不足道的说:“别担心了,您牵挂的孩子已经长大!”

谢谢您父亲,谢谢“那一路上”都有你的牵挂。

父亲初二作文 篇12

世上有很多伟大的父亲。莫扎特的父亲为了培养自己的孩子,不惜放弃了自己的工作。安徒生的父亲用他坚强的品质,培养了一位著名的作家。伟大的父亲犹如巍巍高山,托举自己的孩子“会当凌绝顶,一览众山小”。

世上也有很多平凡的父亲。他们也许没有渊博的知识,也许没有过人的才华,也许没有惊人的能力。但是平凡的父亲和伟大的父亲一样,都在深深爱着自己的孩子。

我的父亲是一名普通的机关工作人员。普通的身高,普通的相貌。普通到你如果在大街上见到他,他可能就是一名路人甲。但,我却很爱我的父亲。

我的父亲对待工作很敬业。就拿今年来说吧,新冠病毒肺炎疫情让我们不得不呆在家里。但是父亲从初五就开始上班了。而且每天都很忙,忙着做宣传,忙着做调查,忙着做登记……。刚开始我们都很担心他,劝阻他不要天天去上班。父亲就说:“工作总得有人去做啊”。就这样,父亲早出晚归,一天又一天,好像永远都不知道疲倦。

我的父亲待人总是很热情。别人找他帮忙,他总是说好的,好的。父亲好像永远都不会拒绝别人似的。所以在单位,父亲有着极好的人缘,大家都愿意和他一起工作。

当然,我的父亲也有很多缺点。当我学习不认真时,父亲就会狠狠地批评我,有时候还会伤到我的自尊心。当时的确很生气,父亲说的话太严重了。不过事后一想,父亲那样说,也是爱我的缘故吧。

父爱如山,孩子是山上的树,得山高而树长;父爱如海,孩子是水里的鱼,得水润而畅游;父爱如天空,孩子是天上的雄鹰,得风助而翱翔。父爱是无私的,更是无价的,我爱你,我的老爸,我的父亲。

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