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接触大自然作文

2023接触大自然作文合集12篇。

我们在学习时总会被要求去写一些作文,经常写作文可以快速提高我们表达能力。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读。我们特地为你收集并编辑了接触大自然作文,让我们都努力变得更加优秀吧!

接触大自然作文(篇1)

“大天然”,这三个字想必大家都不目生。大天然为我们提供了夸姣的糊口,我们应该去爱护她。于是,我想与大天然来个亲密接触,多多亲近大天然,多多了解大天然。

我光着脚丫踩在泥地上,泥湿淋淋的,给人一种凉凉的感觉,哇!这是大天然的脸蛋呀!坐在冰冰的岩石上,脚伸进清澈的小溪里荡一荡,真惬意,哇!这是大天然的泪水呀!回身踏入竹林,脚下又是一根根嫩嫩的笋芽儿,好可爱的笋芽儿,哇!这是大天然的眼睛呀!跑着跑着,我又进入了山泉,用手捧一口水一喝,好甜呀,哇!这可是大天然的结晶呀!山上,漫山遍野的花映入眼中,好夸姣美,哇!这可是大天然的手臂呀!“离离原上草,一岁一枯荣”我又看到了那一堆生命力顽强的青色小草,哇!那是大天然的头发呀!

啊!大天然献给了我们这么多,我们更应该多多亲近大天然,爱护大天然。大天然还有许许多多的.东西等待着我们,让我们一起去寻找吧!让那蓝天碧水的大天然更加锦绣吧!

接触大自然作文(篇2)

花开花落,四季轮回,演绎着大自然无限的奥秘,你是否也曾为之心动过。

人生这一漫长的旅程,无时无刻不在寻找这个世界的美丽。对于世间万物的每一次追寻,都是心灵的享受。大自然无疑是一首和谐,触人心弦的交响乐,当自己学会与它亲密接触,便能感受到它独特的美丽。

春,奏的是一曲动听小调。

春回大地,万物复苏。鸟儿清脆响亮的鸣叫,仿佛使人感到世间万物充满了生命力。偶尔鸟雀拂过枝头,袅袅春风将柳条划进水中,如此美妙动听。那一片片枯黄的草地又一次长出鲜绿的嫩芽。徐徐的清风抚过所有人的脸庞,我曾与春天的大自然亲密接触过。

夏,奏的是一曲迷人天籁。

炎炎夏日,是否真正聆听过夏的美丽?漫漫长夜,夜晚的亮丽风光与深邃的星空正是人间璀璨的明珠。星星如盐巴似的镶嵌在星空。那不知名的虫儿的歌声,那凉凉的溪水流过。那些画面,那些声音,你是否听到了一曲迷人的天籁?用心聆听,我也曾与夏日的大自然亲密接触过。

秋,奏的是一曲悲凉歌曲。

万物凋零,对许多人来说是伤感而悲哀的。秋天正是文人墨客吟诗作赋的季节。大多数的诗人写的诗都透出一丝伤感,也正因如此秋天被笼罩上一层悲凉的轻纱。当一片片枯黄的树叶从树上落下,当它们在地上铺成一片,那时它们的生命仍然是美丽的。捡起一片落叶,发现叶片上的叶脉仍然是那么清晰,那么错综复杂,它们的生命并没有完结,我可以听到大自然中生命的气息。用心感受,我也曾与秋天的大自然亲密接触过。

冬,奏的是一曲精彩赞歌。

冬雪寒冷,狂风呼啸。当大雪纷飞,万物被皑皑白雪笼罩,总有抗得住严寒的松树、柏树与那耀眼的梅花挺立在这银白色的天地中。它们的颜色是耀眼的,它们的生命是顽强的,它们的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的赞歌。感悟生命,我也曾与冬日的大自然亲密接触过。

每一次寻觅大自然,每一次用心聆听大自然,每一次和大自然亲密接触,我都找到了属于大自然的美好,找到了属于生命、属于人生的美好。

接触大自然作文(篇3)

我是一株平凡的小草。我虽然没有贵夫人牡丹那么鲜艳,也没有出淤泥而不染的荷花那样亭亭玉立,更没有全身涂满了高级香水的天使的桂花那么芬芳。而我却是一株草,既没有花的艳丽,也没有大树的高大挺拔,但我有一颗坚持不懈,无私奉献的心,无论你走到那里,都有我的身影出现

清晨蜜蜂哥哥出来采蜜,我笑眯眯地说:你好。蜜蜂哥哥!这么早出来采蜜!好辛苦吧,蜜蜂哥哥亲切地回答:哈哈!不辛苦!不辛苦!我不是乐在其中吗?哈哈!你呢?哦!我嗨!你们在聊什么呢?我还没说完,蝴蝶姐姐跳着轻盈的舞步向我们飞来。蝴蝶姐姐这么早出来练舞。呵呵!还是小草弟弟最了解我了!想不想欣赏我的舞蹈?好啊!好啊!我们听了连声叫好

来的突然,跟着一阵阵清新的微风,跟着一缕缕轻盈的云雾。雨哥哥,悄悄地来了

太好了!太好了!终于可以洗个舒服澡了!我兴奋地喊着。雨哥哥听到了我的声音,回应道:嗨!老弟,好久不见!是不是想我,让我给你洗个澡?没问题!分分钟搞定!扑!扑!扑扑扑!雨像断了线的珍珠,从空中落下。我想这应该是雨哥哥送给我的礼物吧咚当最后一滴雨水落在地上,雨停了,整个世界也因这场雨变得更加洁净,我也因为这场雨变得更加嫩绿,更加精神

中午,羊儿们来到了这片草地,小伙伴都议论纷纷,惊慌失措心想:完了!完了!死定了。但我的想法却与他们截然不同,心想:我本是一株草,被吃了,没什么可怕,就让我为这片土地做最后的贡献吧!突然,羊群扑到我的身上,在我的腰上咬了一口第二天奇迹出现了!我的上半身变得高,更笔直了!突然,我明白了一件事:只要我的根还在,我还有求生的意志我就绝对!绝对!死不了!真是:野火烧不尽,春风吹又生。突然,羊儿又向我们走来,看上去好像比昨天更加胖了,我的心美滋滋的

就这样,日复一日,年复一年,我一直无忧无虑的生活在这片美丽而又神圣的土地上,而我则为大自然铺上了一片绿油油的地毯,因为我深情的爱着这片生我养我的土地

接触大自然作文(篇4)

大天然比如一本负有赅博知识的书籍,它比课本上的知识有时还多,有了这一点,我们不妨把自己的身心投向天然,与它亲密接触!

索听!那轻色的旋律,敞开了心中的不痛快,跨步的走进天然,那的我才意识到你的美。

鸟语花香,也许植物的美,更能意识到地球上的精髓,感触感染到大天然的美,咦!那是一个小小的蚂蚁,我休止了脚步,不忍心吵到这小家伙,或许!它意识到了我的存在……慢慢地转移了方向,我徐徐望着那可爱的身影,轻轻地说了句“真可爱”。

敞开心怀,悄悄地躺卧在草坪上,深深的吸了一口吻,整理时使心情痛快良多,忽然,远处传来一声“咕---咕”那是鸟叫,鸟儿是多么自由呀!真想和它一腾飞上蓝天。

天是那么蓝,地是那么美,没有城市那汽车的声音嘀嘀响响,也没有烦人的学习作业,放下一切,享受这天然的时光。

在那儿,有一些绽放的花朵,捧着它,深深地吸了一口吻,好香呀!或许吧,这使我们意识到花的争奇斗艳,人也是一样要捉住机会不能错失良机。

倚靠在大树下和朋友们聊聊天,是多么舒服,看着一切都是那天然和谐。

忽然一缕阳光折射到我的眼帘,使我从刚才的陶醉中慢慢醒来,眯眯的睁开眼,在边上,清晨时遗留在花朵上的小水珠,在阳光的晖映下,像宝石一样,镶刻在花丛之中,蝴蝶飞过,好漂亮呀,它轻轻地环绕在我的四周,那是多么开心,我唱起了歌来:“春天在哪里呀,春天在那小朋友们的眼睛里……”。

嗯!春天到了,花都开了!那是天然告诉你春天来了,也是由于你与天然的亲密接触,告诉你春天来了,大天然中的朋友们……我闭上了眼,徐徐地和你们轻轻融为一体,这时,我的手上握着一些土壤,由于那是大天然的味道。

朋友,放心的去一下大天然,他会让你的心情放飞良多,不妨去放放鹞子,和我一样轻轻地捉住一把土壤,留下大天然的味道。

接触大自然作文(篇5)

令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来,因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想象……如丝的细雨,轻轻地沾湿、穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓地,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐地,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在。那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?

接触大自然作文(篇6)

冬,裹挟着残存的寒意慢慢远走;春,带着扑面而来的泥土气息悄然而至。微风习习的午后,人有几分慵懒,又舍不下久违的暖阳,不由得提议:“我们去踏青吧!”

初春中“踏青”,草儿穿上了青色的外衣,山迫不及待把那绿色的生机和活力彰显出来。满眼里,都是苍翠欲滴;春天的大自然有着强烈的感召力,再懒散的人也耐不住,急切地想争先一睹春的那一抹绿色。

来到了再熟悉不过的棒棰岛的山边,不同的景浮现在了眼前,不同的情由心底而发。伴随着轻音乐,我和家人开始爬山。树上,喜鹊滔滔不绝的说着家长里短。石间,各样昆虫犹如一只鼓乐队,演奏者动听歌曲。我们边走边听边欣赏,笑容挂在每个人的面庞。忽而,一只运动员队伍从我们之间穿梭过去,他们每个人迈着矫健的步伐,似乎觉得走走路还不过瘾,一行人从山下开始一路小跑蜿蜒盘旋,俨然山间一道独特的景致,给这静谧的踏青之旅带来悦动的活力。另一群登山的人们看到此情此景毫不示弱,他们疾步向前,奋起直追。男孩们,用水瓶当足球互相比赛,虽然个个汗流满面,气喘吁吁,但被汗水浸透的脸庞洋溢着青春阳光。狗儿们互相追逐,哈士奇,贵妃,京巴,吉娃娃,品种繁多,和主人们追逐嬉戏,一路撒欢地跑上山去。

上顶上的小凉亭满是儿时的回忆,那时对年幼的我而言坚持攀登到山顶无疑是巨大的挑战,往往在父母的鼓励声中,以一个胜利者的姿态站在凉亭中。如今凭栏远眺,儿时常去玩耍的东海公园还历历在目,里面的;神情姿态各异的雕塑是我幼时的玩伴,童年往事一一浮现眼前。

人们常说“上山容易下山难”,还好下山路上我和家人边聊边走,大家还时时因为说到一件趣事而笑起来,这一路我和家人畅快交谈,远离城市的喧嚣,暂时忘掉繁重的功课,倍感轻松自在。来到山下,大家意犹未尽,我们又驱车来到滨海大道,海风拂面,春的气息近在咫尺,滨海路边的大海泛起朵朵白色的浪花,渔船停泊在海边,享受片刻的宁静。远处,海天相接的地方太阳的脸往下沉了,发出耀眼的红色。渐渐地,这座海滨城市笼罩在暮色中,蕴含着几许神秘与亲切。

踏青后的我们神清气爽,仿佛把春带回了家中,带到了每一个角落,带给了每一个人。“一年之计在于春”,这早春的气息定然会影响着我们,感念大自然的美好,感念人生的瑰丽,感念亲情的温馨。我不会忘记那个午后,我和大自然的一次零距离接触。

接触大自然作文(篇7)

这次的秋游我们先后参观了周浦花海和世博月亮船。

周浦花海真不愧是一片花的海洋,放眼望去,像彩虹般的各种花儿争相开放,让我们好像走进了一座花儿的殿堂,我们也仿佛变身为一个个花仙子,在花丛中漫步欣赏。这里的花儿品种真多:有红艳可人的鸡冠花、有清新淡雅的雏菊、有惹人喜爱的一串红、有高贵美丽的玫瑰,还有芳香扑鼻的薰衣草,它们争奇斗艳,美不胜收!

最让我们激动还是多肉植物的制作,我们在老师的指导下,挑选了自己最喜欢的植物和花盆,开始制作盆栽。我们先用一小块硬纸板垫在盆子的底部,然后铺上一些松软的泥土,接着把可爱的肉肉植物小心翼翼地从原盆中移植过来,用手指轻轻将它周围的泥土压紧,为了把它装饰得更加美丽,我们还在泥土上均匀的撒上了一些彩色石子,装饰了可爱的小蘑菇,看!一盆活泼可爱的微盆景就这样诞生了!

我们带着心爱的微盆景依依不舍地离开的周浦花海,来到了另一个神奇有趣的地方——世博月亮船(沙特馆)。

月亮船是我世博会的一个遗憾,今天终于有机会走进它,一睹它的神秘和雄伟,我带着激动的心情走了进去,里面真像一个巨大的甜筒冰激凌,我们沿着”甜筒“旋转向上的斜坡慢慢往上,看到了一个巨大的”珍宝影院“,巨幅的3D屏幕不间断地播放着关于沙特阿拉伯的介绍,人只要站在电梯上,就如同进入了时光隧道,神奇又震撼!再继续往上还有惊喜,居然还有一个景观无敌的空中花园,在这里能欣赏到整个世博园的全景,让我不禁感叹:现代化的科技不仅能给我们的生活带来便捷,更能带给人们无限惊喜和快乐!

这次秋游不仅让我们领略了大自然的静美,还感受了现代科技的神奇,真是不枉此行!

接触大自然作文(篇8)

在去山上的路上,发生了许多有趣而又新奇的事情,鸟儿站在树枝上躲避太阳的进攻,看起来可爱极了,眼前的一切悄然流逝。人们往往都在注重结果,但在追求结果的过程中,却忘了顾及身边的人。恍惚间蓦然回首,爱的人就在对面,好的事情正在发生,最美的风景勾勒出最美的画面,微风迎面吹来,使我全身都舒畅许多。

没走多少路时,同学们的都哭着喊着说腿疼,脚疼,其实当时我也有些坚持不下去了,但是老师鼓励我们要坚持下去儿,给我们讲述了一些抗美援朝的事情。想大概讲的是几位民族英雄在当时严重缺少的情况下。还把水给别人喝,有的时候连洗衣服的水都喝了。当时我就被震惊到了,你们可以想想看我们和他们一比,什么都不是。听了老师的,我们仿佛血液都沸腾了起来。全身都充满力气,大家好像在这一瞬间像一股力量凝聚

经过我们的不懈努力,终于到达了半山腰,热风将各班手中的旗吹了起来,显得更外有面,伴随着音乐的响起,大家一起欢唱《我和我的祖国》这一首歌,“我和我的祖国一刻也不能分割无论我走到哪里,都流出一首赞歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河袅袅炊烟,小小村落路上一道辙。

现在想想,这次与大自然接触也是挺有意义的,有路途当中虽然有困难,但只要有同伴的帮助和坚持,一定能够成功。这次出行我真的懂得了许多,在人生道路上,我们会遇到许多要战胜的难处,但只要经历了,你就会成长。

就像这次与大自然亲密接触,看到了生长在缺少条件的植物,顽强的生长,已经到了伟大的英雄故事,这次体验了,明白了人生很多难关都等着你去战胜,来吧!让我们与大自然亲密接触。

接触大自然作文(篇9)

要说起接触,我第一想到的就是雪,和那种冰冰凉的感觉。

那是一个冬天,天空下起了大雪,一片片像鹅毛,似柳絮,像七仙女撒下的花瓣,这种美景吸引我们这群孩子从教室中跑出,像一群脱缰的野马直奔操场,人们口中吐出的气息笼罩着校园,使校园变得像仙境一般,一片片的雪花,好像很不舍,极缓慢地落下,那时顽皮的我,竟想出接雪花这种游戏,可惜我一直没有接到。突然在手掌再次张开的一瞬间,一个小雪花,似乎和我有缘,刚巧落到我的手心中,那种感觉,令我至今也不会忘记,那是一种柔柔的,软软的,轻轻的,冰冰的感觉,一下子凉进心灵上,就像搭了火箭一样快。在手触到它之时,我心灵也感受到了,那仿佛是一个生命,但极快消失,像一个害羞的女孩,藏的无影无踪,你想找到它,可它就偏不出来。

不一会儿我的衣服上、脖子上也都有小雪花来访的痕迹,那种接触让我极其难忘,那是像生命的感觉:来临,消失。

雪花落到我的身上,我的皮肤与它有了一次神秘亲密的接触,让我难忘,让我怀念,有人会说,亲密的接触一定是温暖的,其实并不!对于我这样一个热爱大自然,就是独特喜欢那种凉凉的感觉的人,那不仅是一次皮肤肢体上与雪花的亲密接触,而且是一次心灵与大自然,与生命的碰撞。

这一次亲密接触让我见证了一个“小生命”的来临与离开,在它降临之时,让我感受到了一种被生命所包围,与大自然所亲密的感觉,在它离开之时,让我无奈、悲伤、留恋、领悟,领悟到那稍纵即逝的生命的意义:留下美好。

是啊!也就是如此,生命本身就是一个过程,一个从生到死的过程,人本就是向死而生,但重要的,已不是结果,而是过程留下的,当要离开时,你会发现这个世界上留下了太多太多我来过的痕迹,那我也不枉走这一遭。

接触大自然作文(篇10)

今天,我们全校秋游来到了周浦花海和月亮船。

一到周浦花海,首先映入我眼帘的是那银光闪闪的湖水和色彩斑斓的鲜花,犹如天上的七色彩虹倒映在大地上,更像一块块五颜六色的地毯铺在大地上。花海里,有各种姹紫嫣红的花朵:有紫盈盈的薰衣草和风信子,有红彤彤的一串红,有白花花的喇叭花,有黄澄澄的鸡冠花和孔雀草密密麻麻地铺满了整个草地。最让我注视的是红彤彤的一串红,他长得笔直笔直的,真像一个高贵的皇后,其他花朵都抬起自己的笑脸,忠诚地守护着这位皇后。

参观完周浦花海,我们又去了世博会的原来的热门场馆沙特馆月亮船。让我印象最深刻的是月亮船的环球影城,这是一个360度的环球影院。我们被安排在传送带上慢慢前进,球形的屏幕上播放着介绍沙特阿拉伯的影片,开始我们仿佛在星球上漫步,突然,一颗流星从我身边划过,我有意识地做了个闪躲的动作,突然,我旁边突然传来哎哟的尖叫声,一瞬间我们从高空中迅速落入大海,数不清的鱼儿在我们身边嬉戏,好像非常欢迎我们的到来,我不由地伸手去摸,嗖的一声,我们又回到了上空,异城的风光美景在我眼前一一展现,正当我看的入迷,如痴如醉地享受着高科技给我们带来神秘感时,遗憾的是观看时间到了,我依依不舍地离开了月亮船。

这次秋游我的收获很多,不仅欣赏到了静美的自然美,也让我感受到了绚烂科技的奥秘。更加激发起我学习的热情,来实现将来美好的科技幻想。

接触大自然作文(篇11)

20xx年11月16日星期天,雄鹰小队的成员们在爸爸妈妈们的带领下来到了德清国家级的湿地公园下渚湖国家湿地公园,这次参加小队活动的阵容空前强大,还邀请了其他小队的同学一起参加。

下渚湖国家湿地公园很有自己的特色,他是一个典型天然湖泊湿地,原生状态保持的非常完整。湿地公园里港叉交错,芦苇成片,湖水清澈,野鸟群息,水生动植物遍布,是一个典型的原始江南水乡。参加小队活动的各位小朋友和大朋友们一路上坐着电动游船前行,感受着水乡的湿地风貌。一路上,同学们仔细观察着周围水面上不断变化的景色以及天空飞过或停在一边休息的各种鸟类。每个人都有着自己的观点,大家还不时的交流一下,整条游船上都因有雄鹰小队的存在而热闹非凡。

我们来到湖中的岛上,同学们站在下渚湖最高的亭子上俯视整个湿地公园;奔跑在芦苇荡中的木质栈道上,身后留下了一串串银铃般的笑声;在下渚湖湿地科普馆中研究湿地动物的多样性,站在各种形态逼真的动物模型前仔细的观察着;在朱鹮野化训练场观看被誉为动物中的大熊猫的朱鹮;自然同学们不会放过脚踏船和游乐场的各种游戏活动,各种欢声笑语和兴奋的尖叫不时响起,每个同学脸上都洋溢着开心的笑容。

活动时候的时间总是过的很快,本次小队活动进入了尾声,同学在午餐后依依不舍的踏上了回家的路途。真希望时间能过的慢一点,我们能再开心的活动一会相信这一定是绝大部分同学的想法。当然每个同学也都在这次快乐的小队活动中学习到了很多书本没有学过的知识,开拓了眼界,增长了见识。

我们期待着下一次的小队活动,期盼着活动的早日到来。

接触大自然作文(篇12)

今天,爸爸带我来到了一座无名小山。

小山上杂草丛生,树木茂盛,有许多鸟类栖息在山上。

我和爸爸向山上走去,山上有许多天然形成的“阶梯”,我和爸爸踩着“阶梯”,开始一步一步地登山。

被惊吓的鸟类

我们走到半山腰时,一群鸟突然从四面八方的树丛里涌出来,把我吓了一跳,鸟儿们在空中盘旋了一会儿,便又分散开来,躲到了刚才的树丛中。

因为那群鸟刚刚把我吓到,我非常生气,便举起一块大石头向树丛里扔去。这一次,有更多的鸟飞了出来,它们成群结队地在我们上空盘旋着,然后一块儿向另一座山上飞去。

可爱的小山鸡

到了山顶,我坐在一块大石头上准备休息一会儿,突然,一只小山鸡不知从哪儿飞了出来,在我的脚边蹦来蹦去,我轻轻地用脚碰了碰它,小山鸡也不跑,反而友好地啄了啄我的脚,我看小山鸡那么温顺,便从身边的干草上抓了一把草籽,小心翼翼地放到小山鸡面前,它歪着头看了我一会儿,便安心地吃起了草籽。

这时,一只大山鸡从旁边的草丛里探出脑袋,叫了两声,小山鸡听到这叫声,便从地上飞起来,落到草丛里,和大山鸡一起跑远了。

误伤小野兔

我和爸爸准备下山了。走着走着,我踩到了一个毛茸茸的东西,我抬起脚,低头一看,呀!原来我不小心踩到了一只蹲在草丛里的小野兔,那只小野兔比我的手掌大不了多少,再加上我落脚时劲儿太大了,小野兔的一条腿被我踩断了,我非常难过。爸爸让我把它带回家,腿好了以后就将它放生。

这座无名小山真是野生动物的乐园。

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大自然小学作文12篇


今天编辑为大家准备了一个“大自然小学作文”的专题,希望大家能够喜欢。作文是体现学生思想深厚和敏锐的一种方式,通过写作可以帮助我们培养想象力。一篇优秀的作文需要投入大量的时间和精力进行思考和撰写。这里提供给大家供参考和使用的素材,请大家珍藏和分享!

大自然小学作文 篇1

大自然是一个神奇的世界,它带给人类非常多启示,人类根据小鸟的翅膀发明飞机,根据蝙蝠的嘴和耳朵发明了雷达,我们要向科学家学习,仔细观察身边的事物,从动物身上得到启示,设计出小发明。

夏天的傍晚,壁虎常常悄悄的潜伏在窗户旁,守株待兔等待蚊子的到来。当嗡嗡的蚊子飞来时,壁虎移动着小小的身体,悄无声息地攀爬在玻璃上,捕捉蚊子。

壁虎为什么能有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飞?我上网查了查资料,原来,在壁虎的趾间有褶痕,它们形成了一道道的深沟。靠着这些深沟和光滑的墙面间产生了摩擦力,同时再加上特别的吸附能力,壁虎就可以在墙面上行走自如了。

根据这个启示我有一个新奇的想法,那就是发明一种鞋,这个鞋的底部是吸盘,中间是软的,穿上非常舒适。这种鞋专门为消防员和粉刷匠设计的。在粉刷墙面时,还要搭梯子多麻烦啊!而这种鞋刚好解决了问题,它可以帮助粉刷匠牢牢地吸在墙面上,快速而灵活的工作,即安全又提高了效率。当遇到火灾时,这种鞋也可以帮助消防员们准确,迅速的解救人员,及时消灭火患。

我想如果真有这样的鞋发明出来,应该会受非常多市民的欢迎吧!

大自然小学作文 篇2

人类生活在自然界中,与周围生物做“邻居”,这些生物有着各种各样的奇异本领,吸引着人们去想像和模仿。

气温高的时候,危害我们身体的四害之一的苍蝇又出来横行了,它们生活的环境又脏又差,垃圾堆放的地方就是它们美好的家园。它们身上携带有3400多万种病毒,它们还可以污染食物,引发各促疾病,所以人们很痛恨它们。

它们身上有那么多的病菌,可是它们怎么不生病呢?我百思不解。

于是我看了看《十万个为什么》,又上网查了查资料,结果令我震惊。原来苍蝇有特殊的消化系统,而病毒只能要它的身体里存活五至六天,之后有一些死亡,有一些被排出体外,而苍蝇身体里还有抗菌性活性蛋白,要是人们把它们身体里的活性蛋白提炼出来,制作成疫苗,提高人们的抵抗力,那该多好啊!

我们讨厌它们总想把它们消灭,可是我们往往因为打不住它们而苦恼。困为它们飞行的速度极快,所以我们消灭不了它。原来它的翅膀后面还有一双小短翅,所以它们能直飞,也能在天空中盘旋。比战斗机的速度还快,还有一个原因,它们有很多的小眼睛,每个小眼睛,单独成像出一个个的更小的眼睛,能看清楚360度的地方。当你想要打它靠近它们时,它们已看见了你,在你动手之前它已经飞走了。虽然苍蝇给我们的生活带来很多麻烦和不便,但是它们身上也有很多值得我们学习的地方。

大自然是个神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。

大自然小学作文 篇3

在我家的小小的一块地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因为是它让我懂得了生命的顽强!

一开始,这株花苗已经有点要枯死的样子。3、4天后,花苗上“钻”出了几片叶子来。青绿色的叶子在阳光的照射下闪闪发光,非常好看。那就是生命!

天渐渐暖和起来了,叶子也越长越高了,一开始的青绿色变成了深绿色。如果仔细看,叶从中似乎有几朵粉红色的花骨朵儿。它们把头“缩”在一起,似乎害羞的连看也不敢看我呢!

花骨朵儿长大了。从远处望,葱绿中带着星星点点的紫色。虽然不是很好看,但它朝气蓬勃的样子,十分招人欢喜。有时,露珠挂在小花上,那种淡紫色加点白色,让人仿佛眼前一亮!

花已经开始凋谢,岁月摧毁着它的容颜,使它越来越苍老。直到现在,那叶从中还耷拉着几朵小花,但已不见当年的那股生命力了!

我非常震撼,一个看似没有生命力的小花顽强的开始了它的“人生”,但是,有些人还做不到。就是因为这一点,所以,我一直留着它……

大自然小学作文 篇4

俗话说:大千世界,无奇不有。的确,我在一次对青蛙的观察中学到了一些知识。

一个星期天的下午,我在外婆家小院的水井里发现了一只正在“呱呱”叫的小青蛙。我屏息凝神地望着它,可青蛙却一副无动于衷,若无其事的样子。我很奇怪:它怎么不理我呢?为了解决这个问题,我就在绳子上缠了一块布,吊在井里使劲的摇。这时,奇迹发生了,青蛙猛地一跳,咬住了那块布。我兴奋极了,接着又停止摇晃绳子,青蛙果然又跳了回去。就这样来回摇了几次,我得出了一个结论:青蛙只能看见动的物体,对不动的物体是看不见的。

根据这样的启发,我联想到了飞机场常用的一种“电子蛙眼”。这个“电子蛙眼”根据青蛙只能看见动的物体而发明的,指挥员戴上后只能看见动的物体,那就是飞机,看不见周边的景物。这种效果能让指挥员不受外界的干扰,专心指挥。我想:如果让警察叔叔也带上“电子蛙眼”,是不是就可以让他们也专心的去指挥呢?

通过这次对青蛙的观察发现,更让我感悟到大自然中充满着无穷无尽的知识,只要我们拥有一双善于观察的眼睛,就能发现动物们的许多奥秘,善于利用它们的特点进行发明创造,使我们人类的生活更加舒服,舒心。

大自然小学作文 篇5

天空就像一张明镜、透亮、碧蓝的纸,又像一匹蓝绸子。一些细碎而洁白的云朵,稀稀疏疏的洒在空中,犹如扬帆的小舟。

水晶似的.蓝天下,平静的大地雕刻出一座座高耸、挺拔的山峰,有的隐隐约约像是和白云融为了一体;有的高耸入云,尖尖的山顶被埋在洁白的云海之中;有的挺拔秀丽、含情脉脉,如彩霞般灿烂……大小诸峰在天边挂着,犹如一幅雄伟的画卷。

我们沿着曲折山路,抚摸着冰凉的山石向上攀爬,怪石多的不可计数,有的娇小玲珑,像破土而出的竹笋;有的精巧雅致,宛如流光异彩的百花,这些山石错落有致,大小不同,颜色各异。山石多色,红的像霞,粉的如桃,白的似雪,黑的犹墨,给幽远深邃的高山润色增辉。

盘道沿着山势,迂回曲折。隐藏在层林间,峰回路转、路上绿毯似的青苔,给崎岖不严的小路增添了无限趣味。

登上山顶,立于群峰之中,悠悠蓝天,泛着幽光。又俯瞰湖水,像一面翡翠宝镜。我想说:“这是大地雕刻的诗,是大自然的杰作。”

大自然小学作文 篇6

大自然是我们的好老师,他教我们如何更好地探索更多的奥秘。

去年秋天,在一个秋风日,我们一家三口去爬山。爬到半山腰的时候,我有点累了,所以我建议休息一下。就在我要喝水的时候,几只跳舞的死蝴蝶从我眼前飞过,我想:这么漂亮的死蝴蝶,我需要仔细观察一下。但没想到死蝴蝶比我聪明伶俐。就在我偷偷靠近的时候,那只死蝴蝶以闪电般的速度飞到了一棵长满枯叶的大树上,折起翅膀,与树融合在一起。

然后,我跟着蝴蝶来到长满枯叶的大树下。我找了又找了好几次,都没有看到死蝴蝶。突然脑子里闪过一句名言:世上无难事,只怕有心人。我觉得:这句话说得好。再找几遍,可能就找到了。我又找了十分钟,结果一无所获。我沮丧地跟着父母回家。一回到家,我就打开电脑搜索关于死蝴蝶的信息。真的有回报,终于找到了!原来蝴蝶身上鲜艳的颜色是它们的保护色。科学家还根据蝴蝶的保护色发明了作战服的迷彩服。

这是大自然对我们人类的启示。只要你仔细观察周围的事物,就会有更多的新发现。

大自然小学作文 篇7

美丽的大自然总会送给我们许多珍贵的礼物。

春天,大自然送给我们的礼物是雨。你看,春雨飘到梨树上,梨花白了;春雨落到柳树上,柳芽绿了;春雨淋到蝴蝶花上,“蝴蝶”黄了。春雨没有颜色,但能使大地变得万紫千红。

夏天,大自然送给我们的礼物是大树。你瞧,大树长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶形成浓浓的绿荫。褐色的粗壮的树干伸得可长了,像巨人的手托起一把大伞。叶子绿得发亮,你推我挤,在阳光下游戏。

天气炎热时,树下好热闹,很多人在那里乘凉、喝茶,还有的人在林荫道上散步、谈心。

秋天,大自然送给我们的礼物是稻田。每当秋季一到,稻田变得金黄金黄的,美丽极了。风一吹,涌起层层翻滚的稻浪,一直延伸向远方。农民伯伯哈哈笑,忙着割稻穗,打谷机唱着丰收的歌。

冬天,大自然送给我们的礼物当然是雪花啦!雪精灵纷纷扬扬,调皮地钻进我的脖子里,衣兜里。同学们在操场上打雪仗,堆雪人,尽管天气寒冷,但孩子们脸上洋溢着温暖的笑容。

大自然送给我们的礼物真多真好呀!我爱大自然,我爱大自然美丽的四季,我更爱大自然春夏秋冬送给我们的礼物!

大自然小学作文 篇8

大自然的声音丰富多彩,只要你静静倾听,就能听到各种各样美妙的声音。

雷,是大自然的音乐家。打雷时,轰隆隆的声响,似乎它在天空演奏架子鼓,当它翻动云层,云层便像鼓手一样打出了各种不同的节奏。当小雨下起来,架子鼓先是轻打出小小柔和的轻音乐;当下起大雨时,那声音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音乐。

清晨起床,刚一睁开眼睛,就听见鸟儿在树上“叽叽喳喳”,好像在唱一首优美动听的歌儿。

风是大自然的手风琴演奏家,他会在森林里演奏它的乐曲,每当它从森林、花园、公园走过,树叶就发出“沙沙”的声音,不同的季节发出的声音也不相同……;树叶它会在树枝上唱出各种歌曲,当它抖动时,发出的“沙沙……”声多么轻柔;“哗啦,哗啦……”是树叶翻动的声音,不一样的树叶,唱出不一样的歌声;不一样的速度,有不同的音乐旋律。

动物也是大自然的歌手。在池塘边散步,听见青蛙呱呱叫,走在草坪上听见山羊“咩咩”的叫,在湖边玩耍时,听见鸭子呷呷的叫……

大自然的声音多么丰富,多么悦耳动听,多么美好……

大自然小学作文 篇9

世界上有很多的声音,最美妙的是那大自然的声音。

清晨,我来到公园,躺在绿油油的草地上,看着湛蓝湛蓝的天空和在蓝天下随风飘荡的云朵。这时,一阵微风吹过,我听见风吹动树叶那愉快的声音,“沙沙沙”“沙沙沙”。

不知何时,落下了几滴雨,我赶紧躲进旁边的亭子里。“滴答滴答”,这时,雨点儿像是熟练的手儿弹奏着钢琴。渐渐地,雨点从小变大,一会儿就变成倾盆大雨,豆大的雨点从天空中落下,“哗啦哗啦”的声音也不时传到我耳边。这声音,就像是天空正在生气发怒呢!

雨过天晴,阳光洒在草地上。那在花草上点点的水珠,如同一颗颗小珍珠。过了一会儿,小珍珠没了,代替它的是空中一道美丽的七色彩虹。这时,小河边传来“嘎嘎嘎”的声音,我连忙跑过去定睛一看,哦!原来是几只大白鹅正在水中快乐地叫唤呢!

这时,小树林中响起“布谷、布谷”的声音,我循着声音找去,一只美丽的布谷鸟正在枝头叫着。旁边的大树上也传来优美的声音,难道是一位音乐家,正在树旁拉着小提琴?可惜我错了,原来是一只黄鹂,一只能唱出优美曲子的黄鹂,它的声音让我回味无穷!

正当我着迷的时候,几声“呱呱”的叫声打破了宁静,原来是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王,在碧绿的荷叶上唱着好听的歌曲,还在荷叶上跳来跳去。这样的舞步和优美的声音,无论谁都会着迷!

大自然的声音真是丰富多彩!

大自然小学作文 篇10

大自然是我们人类的好老师,人们通过在水里游动的鱼,发明了潜艇;莱特兄弟通过在天空中展翅飞翔的飞鹰,发明了飞机;人们又通过蜻蜓改造了飞机,发明了可前后移动,随地降落的直升飞机;人们还通过青蛙的眼睛、章鱼的吸盘以及七星瓢虫发明了电子蛙眼、吸盘手套以及汽车……

这些发明都是从动物、植物的身上的特点以及人们生活中不便的地方挖掘出来的事物。

人们经常会讨厌小偷来偷东西,因此,我想发明一种神秘的东西——偷偷小网。偷偷小网是从蜘蛛身上得到启示的。蜘蛛织网用来抓捕食物,吃掉食物后又从屁股中吐出丝,吐出的丝又织出网,就这样越织越大,网越大就越能抓到食物,这就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小网说白了就是一个网。

假如你们有留心观察,就会发现小偷都是从一个地方爬来爬去,却又使人毫无发觉,小偷就是这样偷东西的。偷偷小网可以根据周围事物、物品的颜色进行颜色变化,比如你要放在墙是白色的地方,它就会变成白色,让你感觉不到它的存在。它有一种独特的气味,当主人进入偷偷小网存在的房间时,要在鼻子上戴上一种与皮肤颜色相近的鼻夹子,鼻夹子是要指纹验证的呢!不然,当别人或小偷碰到鼻夹子时,就会受到电击。当小偷碰到偷偷小网时,就会被粘住,并受到一点电波,那时,偷偷小网就会发出警报,让主人赶过来看这些小偷。

当然,假如你要用偷偷小网来抓老鼠,那也是可以的,不过买时要买小点的,最好把偷偷小网放到老鼠最爱去的地方——放满食物的厨房。对了,放偷偷小网时一定不要出声,听说老鼠的智力高达八岁小学生的智力,假如你一不小心说漏了嘴,那偷偷小网就永远抓不了老鼠了,只会成为在厨房里的饰品。

大自然是我们人类最好的老师,我们一定要好好学习,从大自然中得到启示,发明出更多对人类有帮助的产品!

大自然小学作文 篇11

大自然给了我们许许多多的启示,大自然也是人类的好老师,人们根据动物或植物,发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。

一个晴朗的上午,鲁班上山去砍柴,当鲁班要砍柴时,一不小心把手划伤了。这时,鲁班看见竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么会把自己的手划伤了呢?于是鲁班仔细观察,发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家,仔细研究,之后鲁班就发明了一样工具,像那片叶子一样带着齿,别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。

一天,鲁班和他的娘子在散步,等他走到池边时,天下起了雨,娘子说:“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶,而几个小孩子把荷叶摘下来,顶在头上,鲁班想:“如果能有荷叶这么大的东西,不就可以遮住了么。于是,鲁班马上回家,根据荷叶造出了伞。下雨时,人们就方便多了。

以前,有许多人想去遥远的地方旅行,可这很不方便,飞机很不安全,科学家研究了很久,最后发现蜻蜓飞得很稳,科学家开始研究蜻蜓,发现蜻蜓翅膀一端有小点,可以配重,于是人们根据这一原理,在飞机翅 膀上加了配重,从此,飞机安全了,人们交通方便多了。

大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习,根据启示发明更多有用的东西。

大自然小学作文 篇12

我的家乡在一个偏僻的小山村,那里有许许多多美丽的风景,其中最让我留连的,还是汪家河与羊角山。

每次回家,我都要到这两处地方去走走、看看,它们就好像是我的难以忘怀的老朋友。

汪家河叮咚的流水,羊角山宛转的蝉声,无不让我感到——自然的美,而且都美得那么的自然,那么的特别。

先从汪家河说起吧。每到夏天,汪家河就是我们的乐园,小河清澈见底,用肉眼就能看到小鱼在水中嬉戏。我们在这里洗澡、捞鱼,尽情地享受着大自然的沐浴,直到夕阳西下,暮色苍茫,我们才踩着奶奶悠长的呼唤,慵懒地向炊烟升腾的家中踱去。

汪家河的水清,石更奇。大的好像鳞次栉比的楼群,小的好像一颗颗晶莹剔透的钻石,它们各有各的姿态,各有各的特色。有的镶嵌着五彩的花纹,有的酷似可爱的动物,特别难得一见的是,有一种石头上均匀排列着七种颜色,就好像雨后天空灿烂的彩虹,着实让人爱不释手。

沿着汪家河向下走,就到了美丽的羊角山。

羊角山屹立在汪家河北岸,俨然一把巨斧凭空而降,将一整块大石劈成两半,由于风雨千万年的磨蚀,两块山石宛如两只羊角,羊角山因此而得名。

最美的是羊角山的雾,奇妙多姿,变幻万千。有时,雾霭笼罩在山顶,好像给羊角山戴上了一顶乳白色的帽子;有时,白雾把下山腰包裹起来,好像给羊角山穿上了银色的衣裳,一眼望去,两座山头在雾霭中漂移,令人仿佛置身于人间仙境之中。

在羊角山的脚下,是一片葱茏的灌木林。夏天,数不清的鸣蝉集结在这里,合奏着美妙的音乐。那声音抑扬有致,优美动听,往往让我们沉醉其中,乐而忘返。

美丽的羊角山,虽不像秦岭那样险峻,也不像大兴安岭那样温和,但她傲岸的风姿,时时牵动着我的心弦。

美丽的汪家河,美丽的羊角山,我爱你们,我爱这美丽的`大自然。

2023大自然作文范文13篇


作文在语文教育中扮演着至关重要的角色,作文能够帮助我们深入思考表达思想并进一步推动思维的进步。要想写出一篇好的作文,需要我们多看多听。本文作者经过整理为你编辑了“大自然作文”,欢迎大家参考阅读!

大自然作文 篇1

大自然是多么美丽,奇妙啊!大自然的'泪也是美丽与奇妙。那天下午,我有幸欣赏那美丽的大自然的奇妙的泪珠。

天上的白云渐渐消失,随之而来的是乌云。闪电仿佛是给雨发号施令,一声震耳欲聋的雷声响起,无数的雨珠陆续来到人间。

雨,仿佛是大自然手中的珠子,被大自然那灵巧的双手编织成一连串珠帘,垂吊在天空。微风习习吹来,珠帘被顽皮的风儿吹斜了。我好似听到见珠子相碰的声音。

雨,仿佛是一位调皮捣蛋的小孩,一会儿把年迈的树爷爷,那绿油油、茂盛的头发打落了,一会儿,把小草打得弯了腰,一会儿又把地上的塑胶袋拿来玩,让它们飞翔在天空。雨,是一位爱大海的画家,它在屋顶为人们画了一幅大海。雨水在风的狂吹中,仿佛是大海的海浪,滚滚而来,在屋顶上翻来翻覆去,把屋顶打得乒乒乓乓。

雨,还是一位音乐家,它拿起那指挥棒子,把窗户、地上、铁栏等弄得乒乒乓乓直响。它与风儿一起合奏,奏出一首属于大自然的美妙的音乐。真是一首“天下无双”的音乐。

雨,又是一位勤劳的孩子。看,它帮树爷爷把头发洗得多么碧绿;它帮花阿姨把裙子洗得多么鲜艳,它帮人们洗,把那心情洗得多愉快。 大自然的泪不仅美丽、奇妙、还善变。把大自然变来变去,变得不但美丽、奇妙,还生机勃勃,引人注目。

大自然作文 篇2

大自然是人类孕育发展的摇篮,也是教育我们的老师和大课堂,在这里我们可以学到平日学习不到的东西,感悟到启迪人生的真理,这真理或是教育我们或是感化我们,让我们感受到大自然的真真切切和博大精深,让我们感受到大自然对我们的启示。

当今,我们面对竞争的社会,一个人要想有所成就,就不能像十年代的“独行侠”们一样单干,而要有人与人合作的意识,这样才能在物欲横流、物竞天择的竞争激流中逆流而上。如果还不相信的话,大自然这位老师就会教育我们,自然界中的合作经典就是狼,狼之间合作在自然界中堪称毫无瑕疵。由此,我给大家讲一个故事,可能你就会明白的,在北美洲加拿大旁的格陵兰岛上生活着一种野牛,它体格健壮且勇猛好斗,同时在这里也生活着一种世界上最狡猾的狼——苍狼,这里的苍狼除了有一口锋利的牙齿和顶好的视力外,就单对单来说,苍狼对野牛是一点办法也没有,但是苍狼的最喜爱的食物却恰恰是野牛。而苍狼在捕食野牛时会采取群体“车轮战”式的打法来消耗野牛的体力,当野牛体力耗尽时,群狼会一拥而上把野牛撕个粉碎美餐一顿。这就是大自然在启示我们:你个人能力再强,也是抵不过一个有机的团体的。

大自然还有一个重要的启示,就是对长者的尊敬,在现实社会中不尊老的现象时有发生。但是,大自然教育启示我们要尊重长者,当母羊生下小羊时,小羊一开始并不是站立着吸食自己母亲的奶水,而是跪在地上双眼含泪地吮吸自己母亲的乳汁,来表示把自己带到这个世界对母亲的感激之情。这就启示我们:我们来到这个世界上,母亲——长辈是功不可没,我们要对我们的长辈报以感激之情,才可报答他们给予我们生命的厚恩。

在大自然启示中最重要的'是包容,当我们因一件小事而不能释怀时,让我们抬头看看我们美丽的天空,你会发现银河世界星罗棋布点缀其间,这是宇宙以它博大的胸怀包容了这其中的一切。在这时我们就会感到自己的心胸狭小是这么明显,大自然启示我们要懂得包容。

大自然对我们的启示不仅仅如此,它存在于人们生活经历的各个方面,只有我们自己体悟了大自然的启示,我们才会觉得这世上的一切是这样的和谐与美好,自己的知识和阅历也就会随之增长,从而形成良好的个人道德修养。我们的心境也会变的更加舒适、坦荡,所以,让我们领悟大自然的珍贵启示吧。

神奇的大自然里生存着数以亿计的动物和植物,它们其中的每一个种类都有着自己所独有的生存技能,每一种都值得我们研究,从而得到某一种启发,让我们人类在生存发展的道路上更进一步。

在第一次世界大战德国和英法联军的一次战役中,德国使用了毒气攻击,致使数万人和绝大部分动物中毒死亡,只有野猪幸存了下来。人们就开始观察野猪的生活习性得到启示,发现野猪有拱地的习性,而拱地会让野猪的鼻子里填充一些松动的土壤,这些土壤可以过滤并吸附有毒气体,而长鼻子可以填充更多的这种土壤,于是人们就根据野猪的长鼻子发明了世界上第一批防毒面具。

我们的老祖宗除了四大发明外,也受到了一些动植物特性的启示,发明了许多有用的生产工具,例如东汉末年的神医华佗就根据一些植物的汁液被人和动物误服后能够醉倒昏迷(其实是轻微中毒)的特性,对这些植物进行研究和配比实验,最后制成了“麻沸散”,用于外科手术,这是世界上第一种麻醉药,比其他欧美国家所使用的麻醉剂早一千六百多年。

人们还有许许多多的发明都是来自于动植物生存特性的启示,例如:从水母耳朵的构造和特性得到了启示发明了“水母耳风暴预测仪”;从蛇的热眼得到启示,发明了“热成像仪”;从“锯齿草”叶子的特性受到启示发明了锯子等等。

先辈们能有各种各样的发明,是因为他们平时善于观察,敢于实践,不怕失败,最终取得了不菲的成就。其实我们只要有一双善于观察的眼睛,遇到问题勇于实践,就也可以从大自然中得到某种启示,为人类的生存发展做出贡献。

人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置……科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫

制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。

对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。

正所谓“一叶一菩提,一花一世界“西方诗人从一粒沙中看到世界,中国诗人从流水中看到岁月消逝。一花一树一鸟一鱼,都可以带给我们无尽的遐想,甚至是在自然中得到心灵的洗礼,人性的升华。承然,自然世界的万千启示,教会了我们生活的真谛。

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由“苍鹰的世界,教给了我们拼搏和奋斗还有适者生存的道理。若学不会飞便会摔死在悬崖。即使残酷可这自然界哪能容得弱者生存呢?

林清玄的《桃花心木》中的种树人说的话不同样揭示了适者生存的道理么——桃花心木只有在不确定中寻找水源,拼命扎根才能长成百年大树,如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。我们也像这桃花心木一样,必须学会克服对他人的依赖,自己寻找答案。就像做作业时我们如果遇到困难,我们不应该问家长、问同学,依靠网络寻找答案,我们应该独立思考、知难而进,否则考试时我们将会因为经不住考验而失败,而被淘汰。

当我看到崇山峻岭之间飞翔的雄鹰,我仿佛也看到了使雄鹰飞向蓝天的力量,就是这种勇于拼搏,勇于奋斗的勇气,才使雄鹰能一览天下。贝多芬曾说过“不经历地狱的磨练,怎会有创造天堂的力量,只有流血的手指才能弹出时间的绝唱。”孙中山曾说过“人类要在竞争中求生存,更要奋斗。”若不拼搏奋斗便只能当井底之蛙,从井中看世界;若拼搏奋斗便能当一只雄鹰,站在世界的顶端俯视世界。

自然就好比一把钥匙,可以开启无数道智慧的门,让人们在门里的世界总,获得无数的启迪,自然就如一盏明灯,可以照亮无数黑暗的路程,让干涸的心灵得到光的洗礼。从自然中看世界,从自然中看生活,从自然中看世界,从自然中看生活,从自然中看心灵。获得自然的启示寻找人生的真谛!我们的生活能更加精致,更加美好。

在神奇的大自然中,有许多神奇的动物。它们的生活习性和特殊本领总是会给我们带来很多启示,触发我们发明创造的灵感。比如:鲸鱼的构造特点启发人们发明了潜水艇,蚊子的针式口器启发我们发明了针管……自然界中有一种水母,叫作帆水母,它的身体构造很特别。我想根据它的特点发明一种类似帆水母的微型机器人,使人们的工作和生活更加便利。

帆水母是由多个微小的群居生物组成的。一旦捕捉到猎物,它们之间就会进行均等的分配。所以,每一个微小的生物都不会挨饿。我要发明的微型机器人可以用于海陆空作业,也可以用于有不良辐射的环境。它就是根据帆水母的构造进行设计的。

帆水母机器人由若干个小机器人组成,每个小机器人身上都配一个摄像头和一块具有超强磁吸力的钕磁铁。它能根据用户的需求组合成不同的样子,充电时只要充其中一只小机器人就行了。因为它们内部有无线充电系统,而且经过改装、升级后,即使不与无线充电器贴合也能充电。它们身上配备的摄像头就像机器人的眼睛,可以捕捉、采集身边的各种信息,并进行应变。钕磁铁则可以将任意两只小机器人吸在一起,如果想要分开它们,则需要10000牛顿的力量才可以。整个帆水母机器人是由高纯度钛合金制作而成的。因此,它的抗破坏力超过了挪威锁子甲(即防鲨铠甲)。它的重量极轻,两百个小机器人吸在一起,只有一本书那么重,很方便携带。

大自然是我们的老师,不仅教会了我们许多知识,还给了我们许多启示。今后,我要努力学习,发明出更多产品造福于人类!

大自然作文 篇3

少年的时候,对母亲只是一种依赖,青年的时候,对母亲也许只是一种盲目的爱,只有当生命的太阳走向正午,对母亲才有了深刻的理解,深刻的爱。

我们也许突然感悟,母亲其实是一种岁月,从绿地流向一片森林的岁月,从小溪流向一池深湖的岁月,从明月流向一片冰山的岁月。

岁月的流逝是无言的,当我们对岁月有所感觉时,一定是在非常沉重的回忆中,而对母亲的牺牲真正有所体会时,我们也就进入了付出和牺牲的季节。

我们往往是在回首的片刻,在远行之前,在离别之中,发现我们从未曾离开过母亲。

我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。

虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

记得我八岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然发高烧。爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走。路是那样的长,又是那样的难走。也许是爸爸走得太急,也许是路太滑,走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来。我正准备屁股着地,忽然觉得一双大手托住了我,我扭头一看,原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了,用手托住我。我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了。我要求自己走,爸爸说我有病,不允许,又一瘸一拐的把我背到了医院。这时,泪水模糊了我的眼睛。

记得我十岁生日那天,爸爸买了一个大蛋糕,上面插着十支蜡烛,我非常高兴。可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们的回报。”我郑重地点了点头。

大自然作文 篇4

大自然是美丽多姿的,大自然是生机勃勃的,大自然更是充满奥秘的,等着我们去探索解开这些秘密。

走进大自然,你会发现很多奇妙的现象:为什么小兔子的眼睛是红色的?为什么大象一直扇动耳朵?石头上怎么会有贝壳?花儿为什么是五颜六色的?这些都是大自然的秘密。

比如说:小白兔身体不含色素,所以眼睛是透明的。红色是小白兔的血液,并不是眼球的颜色。大象为什么一直扇动耳朵?是因为苍蝇在大象耳朵边飞动,所以大象耳朵一直扇动,是为了赶走讨厌的苍蝇。

我看了书籍,知道了大自然的每一个问题都是有答案的,但是大自然的问题不只是这些,它们有很多很多个问号,让我们快快去探索吧!

辅导老师:孟子丁

大自然作文 篇5

路边上的小草,山林里的野花……这些都是大自然。

我人在车里,车在高速公路上,心在旁边的大自然上。

一片片翠绿的草地,一段段连绵起伏的平房。草地的绿叫人站在远处,垂涎三尺。不明不白、情不自禁的产生了联想。还有那或红或蓝、或高或矮的平房。虽然是点缀,但也美的无可挑剔。

在草地上还有一棵棵高大挺拔的大树,他们笔直的站在草地上一动不动,看起来庄严又神气。他们整齐的排成一队,穿着一样的绿色“警服”,守护着、保卫着我们,似乎在对我们说:“不用怕,我会保护着你们的。”

还不止这些呢,反向车道行驶的中间有一排排整齐的小树。他们虽然没有妈妈的警服,但他们却有可爱的翠绿色的小裙子。他们想学习自己妈妈神气的样子,却学不来。只好等一阵清凉爽心的微风吹过,微笑着向我们点头表示问好。我也不由自主的向他们点了点头,可我不是在向他问好,我在谢谢他们让我欣赏了这么美的风景。

你们猜我会好好的表扬大自然吧,如果这么想那就大错特错了。我认为大自然是一个臭美的、单调的女孩。她除了绿色就不会用其他颜色吗?绿色虽美,但百分之九十五都是绿色,这风景的画面感还会好吗?

我慢慢的想,慢慢的思考。最后夕阳为这风景画上了句号,也为我的作文划上了完美的句号……

大自然作文 篇6

羁绊,字典意为缠住了不能脱身,束缚。记得火影最新的剧场版就是用《羁绊》来作为题目的。

朋友,似乎这个词来诠释是最好的选择吧。最想说的是最喜欢的NANA。“嘿,娜娜,还记得我们的相遇吗?”用简单的言语来拉启全部的序幕。看似平淡如水的反问句,细细品味才能知两人的感情已经到了何其深厚的地步。试问,莫非深知对方的朋友,能以如此平缓随和的语气来反问?与其说在反问,不如用回忆或者述说来代替。她们之间确实存在这种羁绊,一种在残酷现实社会和人文环境下形成的羁绊。说实在,真的很渴望这种羁绊。我本是自由之身,但被人世间复杂情感所为之震撼,以致一直在茫茫人海之中寻找这种永生的期盼。打初来乍到于这个世界,一直在不断尝试,不断刷新记忆,不断创造奇迹。是的,现在建立起来的羁绊已经将我困住,我除了亲人之外,还有一大堆需要在意的人,包括喜欢的,不喜欢的,认识的,不认识的。

人是个事物,一个活生生的事物,所以他(她)就有存在世界自己必要的空间和总会实现的价值。似乎没有一个人从一出生到死亡不对外界产生影响。即使是刚出生就夭折的婴儿,对于他(她)父母会造成一段时间的阴影;即使是一个衣衫褴褛的乞丐,每天风餐露宿地面对人们冷酷的眼神,他(她)也会给行人留下一个印象。所以,在意的人,不是一定要你所熟悉的,他们也可以是你还未认识的朋友。当然你可以对这观点抱怀疑的态度,但或者,下一秒,一个与你擦肩而过的所谓陌生人就与你有了羁绊,珍贵的羁绊。

不是现实世界的东西,例如幻想,总是可以和美好地活在人的意识中。无论是鸣人对佐助、小樱、我爱罗等等朋友的情谊或者是路飞对卓罗、娜美、乔巴、山治他们的友谊,都是一种在环境中磨练出来才得到的珍贵东西。为了它甚至连生命都可以被死神剥去,这已经到达超越时空界限的境界了。但,俯视现实,你会发现这种境界几乎是很难找到,也或许是我们没见到而已。真正长久的羁绊大多数已经被金钱蒙上一层灰尘,不再是金光闪烁,一文不值了。现在的朋友也似乎越来越没肚量,一点点小事就会固执地想不开、闹矛盾,真的除非其中一个人“投降”,不然似乎永不停火。伯牙子期的高山流水式的知音成为众人千古颂唱的对象,前无古人,可能也少有后者。

仲使真正长久的羁绊难以寻觅,但像短期的羁绊也值得期待。人的一生是短暂的,短暂的一生也只有被那短而炫的羁绳拴住,人生才会有酸甜苦辣,这样的人生不是也很精彩?既然那种跨越时光的羁绊难求,着眼于现实中短小精悍的羁绊也是一种不错的选择啦!

大自然作文 篇7

“淅沥沥,淅沥沥……”不知是哪里传出美妙的乐曲,拨动着每一个人的心弦。哦,原来是我把千万条银丝般的细雨洒下来,像是给天地间蒙上了一件薄薄的纱帘。人们都叫我——雨。

我来到炎热无比的大沙漠,看见这里荒无人烟,一片金黄色尽收眼底。我把珍珠般的雨珠泼下去,大沙漠顿时湿润了许多。我仿佛看见,再过不久,这里的种子开始发芽、长叶、开花,让沙漠变成绿洲。

在被污染过的城市里,我不得不又一次大显身手。雨霏霏,飘飘洒洒,如娟,如雾,如烟,落在人们脸上凉丝丝的,把乌烟瘴气的城市清洗得一干二净,连空气中都透着清凉。雨丝在地上画出一个个音符,伴随着这城市之歌奏响。

被我洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地漂浮着。花草的叶子上凝聚着晶莹剔透的露珠。植物们喝饱了这甘甜的雨露,高兴得直在风中摇曳着身体。风哥哥、云姐姐都说我是大自然的“画笔”呢!

别看我力气小,我发起脾气来可是很厉害的!看到人类破坏环境,我就会又生气又伤心,不由得流下了酸涩的眼泪。有时候怒火直冲头顶,我就请来风哥哥、乌云妹妹、雷公公和闪电阿姨,联手给人类一个教训。

“淅沥沥,淅沥沥……”

我要全心全意,用我独特的、独一无二的画笔,为大自然画出更美丽的画,增加一分大自然的多姿多彩。

大自然作文 篇8

“不!”

小时候总会怀疑母亲对自己的爱,因为对于我的选择、请求、决定……她大都会反对。母亲送我最多的并不是娃娃、花裙和零用钱,而是令我麻木的一个字——“不!”

五岁时——

每天早上经过面包店,母亲总爱问我吃什么,而我却老是喜欢指着价值三元的火腿面包。谁会知道,我每次都是战战兢兢的,每次都希望她看不到价钱。然而,每次她都是把眼镜向上推一推,然后指着价钱牌说:“不,太贵了。”跟着就给我叫了个一元的菠萝包或等价的香蕉糕,于是我便哭着不肯离去了。

七岁时——

我最讨厌星期六,因为母亲要上四节课,没时间批改作业,于是就把重重叠叠的练习本装在红色的背袋里,命我带回家。我每次都苦着脸请求“赦罪”,可是母亲每次都板着脸拒绝:“不!”

我怨恨那背上的负担,我怨恨那怀抱中的“巨石”,我更怨恨自己是老师的女儿……

十岁时——

那天生日,我意外地收到了同学的生日礼物,是一个别致的钥匙扣,粉红色的胶圈,中间是一张活动的娃娃脸。我喜欢极了,为了让同学们欣赏到这份美丽的礼物,于是我向母亲讨钥匙,可是她却边擦着镜片,边严肃地说:“不!太危险了,要是丢了,怎么办呀?”我没回答,只是用力地把房门关上。

十五岁时——

考完试以后,便跟几位同学相约到郊外烧烤。回家和父亲商议,他却要我征得母亲同意才行。结果,母亲又是:“不!太远了,而且又不是老师组织的。”“不!太危险了,几个女孩跑到那么远的地方去。”“不!怎么行呢?你跟那些男孩子又不熟。”……

“不!不!不!……”就这样,我听了17年的'“不”!

一直以为母亲爱我爱得不够。可是,年前父亲入院做手术时,方才发现那份一元早餐的意义。几万元的医药费,不是父母一点一点地储积起来的吗?大富由天,小富由俭,虽然家里并不富有,可是积谷防饥,总算是一种保障。

周末时,母亲要求我陪她买菜,我却装出苦脸。想不到,她竟认真地说:“知道吗?权利和义务是相对的,你有权利享用家里的一切,可也有义务为这个家作出贡献……”我这才明白,七岁时替母亲带作业,正是我的义务。

现在才知道母亲原来一直爱着我,且是那么地深,那么地沉,那么地多,只是爱得与众不同。也许,要谢谢母亲,谢谢她送给我的一大堆“不”,因为这正好代表母亲送给了我一大堆关怀和爱。只是,要感受到“不”字后面的爱和关怀是不易的。

大自然作文 篇9

你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为,人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗!

大自然作文 篇10

大自然给了我们许多启示,人们利用蝙蝠的起声波造出了雷达,用鹰滑翔的原理造出了飞机……这些都靠着大自然的启示,人们才能得以进步,发展。

而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳,日日夜夜不停地挖洞,而后又把沙烁一颗颗搬出来,这样来来回回没有停止,也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样枯燥,辛苦地反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围不停地徘徊,寻找食物。他们十分团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运到洞里。如果看见侵略者打伤了自己的同伴,蚂蚁会把它扶进洞去。不仅如此,蚂蚁还有舍己为人的精神。一次,我看见一只蚂蚁被另一群蚂蚁打败了,正要被抬进洞,只见一只大蚂蚁爬了过来同敌人搏斗,最终就下了那只小蚂蚁,但是自己却被当成了它们的午餐。

我不禁大受感动:“蚂蚁竟有这么多高尚的品格,这不也是我们人类应该具备的吗?”

蚂蚁给了我许多启示,我应该像蚂蚁学习。它们勤劳勇敢,认真踏实,坚持不懈,一丝不苟的态度和团结友爱,舍己为人的精神,不断一直激励着我。

大自然作文 篇11

今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永远不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

这些现象,有的我们曾经听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

大自然作文 篇12

大自然给每个人都留下了一封情书,带着春天的气息,镶有秋季的金边,扑有夏天的芬芳,贴着冬季的雪花。我小心翼翼地打开它,顿时生机之意迎面扑来,令我精神焕发——一捧带有新芽的泥土。

一粒种子,在泥土中醒来,抖动着腰肢,睁开睡意朦胧的双眼,它等的是春意;一条蚯蚓,在泥土中穿梭,在它的身后翻起层层叠叠的泥浪,它等的是雨意;一片落叶,在泥土上睡着,似乎不愿醒来,它等的是母意;一枚蒲公英,在泥土上摇摆,带着依依的不舍,它等的又是风意。

泥土用它黝黑的身躯承载起万物,万物有灵也是泥土所赋予的。当我们脚踏泥土时,有谁想过它就那样默默的任我们践踏,从未吭声?当它被埋在高楼大厦的脚底下时,有谁想过,它用自己厚大的胸膛在承受着这万斤之重?当我们路过草坪时,又有谁想过它一直在孕育着草地,却从不炫耀?泥土就是这样默默无闻,无私奉献,它平凡却也执着。但是它同时又是无中生有的奇迹,是浩瀚万物的奇迹,是无处不在、最不奇迹的奇迹。它用万物存亡、万物进化、万物生长的史册,承载起世界的变迁,引导着人类的发展。

泥土,它见证了春的盎然,夏的悠扬,秋的收取,冬的凛冽。它总是带着谦卑,却不失朴实。它躲在植物底下呼吸,噙着清晨的泪水,借着花草的手语表达着自己的感情。每当黑夜潜入大地,照看那些野花的总是它;每当阳光撒向大地,也是它为世界增添几分蕴彩。它在为什么呢?或许只有它自己知道。

泥土,带着些许诗意。在静悄悄的时候,它会打开心的盒子,它听洗净的鸟语,听盛开的花朵,听叮咚的河流,听哭泣的树木。在这个时候,它有一点小自私了,它不想把这些分享给别人,因为这是属于它的,它把这些锁在心的盒子里,带上一个小锁,或许藏在哪个深处,我们又怎么知道呢!

没有了泥土,整个世界都将失去母性,变得如地狱般的狰狞。如果泥土远走他乡,就会变成尘土,变成世界的奴。所以啊!即使是变成泥土,变成一座水泥墙,也能在高高的墙上看到未来。不要变成泥沼,那就是误入歧途,只会成为陷阱。

泥土是爱的堆积,是时光的积累。百年之后,我们都将归入尘土,我们的一生都将变成一颗草,在风中摇摆,那个时候,我们在看着下一代人。在四季的风里,我们沙沙作响,就像现在的草一样。

“尘归尘,土归土,生终将死,灵终将灭,万物终将消亡。再辉煌,不过一抔黄土,一捧青灰!人生百年,岂有永恒不灭者?夕阳末世,惊怖可闻,不过光阴一刹。”或许就是这样吧。

大自然作文 篇13

在这个大千世界里,有一种可恶的“霸王花”,它叫加拿大一枝黄花。

别看这种植物的花金黄鲜亮的很漂亮,其实她的危害大得很呢!

听我妈妈说:“加拿大一枝黄花生命力很强,一棵植株上就有2万多粒种子,又小又轻,还长着白白的绒毛,风一吹就到处飞扬,落到土壤里就停下来,“住”在那里生根发芽,一片片的荒地就变成了它们的地盘,别的植物休想在那儿生存。”我问妈妈:“那为什么不把它们除掉呢?”妈妈说:“加拿大一枝黄花的根系很发达,连成一片,要把它连根拔除很困难,我们只能先剪掉它的花序,减少生成种子的数量,然后再喷洒除草剂,而且明年春天还要继续喷除草剂,才能逐步控制它。”我听了心想:“看来在加拿大一枝黄花面前,我们要做好与它长期作战的准备。”

今天放学回家时,爸爸对我说:“今天嘉兴日报组织志愿者参加‘清剿加拿大一枝黄花特别行动,’妈妈被邀请去当特邀顾问,你想当志愿者吗?”“当然想当啦!”我高兴地回答。

第二天下午一点,,我们坐上《嘉兴日报》社的车子来到了位于南湖区七星镇的湘家荡旅游度假区,那里已经聚集了150多名热心的志愿者,有很多年轻的`大哥哥大姐姐,也有爸爸妈妈爷爷奶奶带着孩子的。

我们来到活动地点,看见一大片开着金黄色花的植物,它身高比两个我的身高还要高!它的茎杆细的像铅笔杆,粗的像大拇指。妈妈对我说:“这就是加拿大一枝黄花!”“啊!那么高啊!”我试着去拔一枝黄花。可我花了九牛二虎之力它还是站在那儿纹丝不动!啊!果然厉害!妈妈说“它的根系非常发达,互相都是连在一起的,连大人都拔不动,就你这个小不点还想拔起来?你只要把它的花序折下来就能减少它的种子数量,剩下的由土地的主人打除草剂来处理了。”大家就在我妈妈的指导下开始了折花行动。

人们一枝一枝地折,一点一点地向前推进,人们一边喊着累,一边努力地做着,似乎心里觉得累,可又舍不得放下手中的工作,忙得不亦乐乎。

我累了,就在旁边休息了一会儿,我一眼望去,加拿大一枝黄花开得非常旺盛,几乎望不到边,啊!那么多,我们怎么干得完呢?可是人多力量大,“众人拾柴火焰高”,只要大家都像今天的志愿者一样,你一枝,我一枝,一枝黄花一定会被我们控制住的。我们小学生也要争当环保小卫士,让我们的家园更美丽!

美丽的大自然小学作文12篇


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美丽的大自然小学作文【篇1】

在大自然里,有四位性格截然不同的守护神。她们一个是活泼可爱的春姑娘;一个是热情似火的夏姑娘;一个是温柔善良的秋姑娘;一个是冷酷无情的冬姑娘。

三月初,春姑娘踏着未化尽的雪,轻盈地来了。纤柔的手一捏,小草从地里探出头来,手拉着手,肩并着肩。看到春姑娘来了,花儿也冒出小脑袋,给校园增添了绿色,整个校园充满着勃勃的'生机。燕子飞回家乡,在屋檐下筑巢。垂柳在和煦的春风中长出嫩芽。萤虫们从窝中翻出“乐器”,开始了它们的欢迎会,蜜蜂和蚂蚁们都懒洋洋地爬出洞来,伸了伸懒腰,准备工作了。

转眼,三个月过去了,春姑娘疲惫地回家了。夏姑娘接受了大自然的指令来到人间。调皮地她,轻轻地拍拍手,太阳公公便放射出前所未有的热气,炙烤着大地。花儿热情地开着,五颜六色,有黄如金的菊花,有紫如烟的薰衣草,还有粉似霞的牵牛花……花团锦簇,姹紫嫣红,美极了。知了趴在树上,无力地叫着;小狗趴在墙角,伸着舌头呻吟着。

转眼,三个月过去了,秋姑娘踏着细碎的步子来了。凡是她宽大的裙摆落到的地方都变得金黄金黄。可是大地上的热气还未随着夏姑娘的离开而消失,反而越来越热。于是,秋姑娘便轻吹了一口气,热气一下子就散开了,但是就被热气烤蔫了的叶子,也就就被吹了下来,踩下去,“咯吱咯吱”地响,好听极了。

还剩最后三个月了,秋姑娘便把它让给了冬姑娘。冬姑娘一来,便把雪降到了大地上。到处一片雪白,变成了一个粉妆玉琢的世界。还请来风太太,把那些生命力较强的虫子都吹飞了。还找来喜神,让它弄出一个节日——春节。然后,春姑娘又粉墨登场了。

美丽的大自然小学作文【篇2】

三毛为了亲近自然舍弃了舒适安逸的生活,但最终如愿以偿获得了撒哈拉尽头绮丽的梦。她放弃了与荷西过平淡幸福的生活而与他来到干巴巴的撒哈拉沙漠。在这里她得到了异于别人婚礼的信物——鲜花,得到了荷西为她奔走整个沙漠而找到的骆驼头骨,她们的爱在风沙干燥的沙漠开出了幸福的花。为了亲近自然,她不惜抛弃繁华,为了亲近自然不惜搁置其他。

沈从文为了亲近自然舍弃了躁动的浮华,但他拥有了凤凰山上五彩石的绚烂。他自小生长于山川秀丽的凤凰,对此有一种难以舍弃的情感,他不留恋于尘世的灯红酒绿,高楼林立而偏爱自然的清静与美好。因此,在他的潜心于自然中创作出了闻名中外的《边城》。它寄托了沈从文对凤凰全心的爱,他也从此声名鹊起。

梭罗为了亲近自然,减去了享誉世界的荣耀,但他也拥有了瓦尔登湖上惬意的寂寞。他放弃了被荣誉围绕的光环而选择了在瓦尔登湖畔的再生林中度过两年又两个月。瓦尔登湖畔有纯洁透明的湖水,有茂密翠绿的山林,有大自然给人澄清的空气。在这里梭罗感觉到了心灵的纯静与精神的升华,让他选择与自然相处的决定无怨无悔。

米兰昆德拉在《不能承受的生命之轻》中说过:我们的生命越贴近大地,它就也越真切的存在。亲近自然不仅让我们感受到生命的存在更让我们感受到生命的美好。像三毛、沈从文、梭罗。亲近自然让他们得到他们生命中的美好。

看日出日落,听江流长逝,感花谢霜飞。自然给予我们无穷无尽的美好。亲近自然,感受它的内涵,无疑令我们心旷神怡。

宇宙洪荒,生命的画卷无限延长,亲近自然直到时间的尽头。

美丽的大自然小学作文【篇3】

微风飘拂着,在我家门前有一排排的杨柳树,每一棵柳树都像一个个挺拔的哨兵。

每当风来时,柳树姑娘就会甩起自己的头发,轻轻梳理。我躺在柳树下,幻想着自己仿佛走进了一片茂盛的大树林中。我踏着轻快的脚步走进了树林,刚走进这片葱郁的林子中,就嗅到了这大自然的芬芳清香。一路上,走着鹅卵石小路,跟着大自然中的一切切打招呼,你好呀!可爱的小白兔,你蹦蹦跳跳的,是要干嘛去?你好呀!美丽的蝴蝶,你跳着轻快的步伐,是要我和你翩翩起舞吗?你好呀!竹子大哥,你挺拔的身体,是当了保卫森林的首领吗?

一阵清脆的声音一闪而过,我回头一看,哇哦!原来是一只美丽的百灵鸟在一边一边唱着欢快的小曲儿啊!优美的声音,动听的音韵,声音抑扬顿挫,优美动听,只要用心去聆听,你就能听出这美妙的声音。

这一片大自然有着和谐的感觉,莎啦啦……莎啦啦……呀,下雨了呀,我就发现自己还坐在柳树下,刚刚原来是个美梦,我开始朦朦胧胧地回味着这个有趣的梦……

是呀!大自然有着新鲜的空气,有着和谐的环境,有着美妙动听的乐曲。岂不是自己也想搬进那里,与大自然做朋友呢?不是么?

美丽的大自然小学作文【篇4】

一年,四季分明,分别是春、夏、秋、冬。每一个季节都有各自的特点,各自的色彩,春天的绿,夏天的红,秋天的黄,冬天的白,五彩缤纷的四季,五彩缤纷的世界,可美丽了!

春天,是一幅美丽的草绿色的风景图,春意盎然,生机勃勃,世界万物都充满了希望和活力。站在田野上,一幅活力四射的春意图映入眼帘,百花齐放,争奇斗艳,大地仿佛穿上了一件绿闪闪的新装,小草从土地里探出了头来,伸着懒腰舒展着自己被禁锢许久的身躯,鲜花争先恐后地向赶路的行人展现自己最灿烂的笑脸,释放着诱人的清香。忽然,春雨打破了这一片宁静,用她嫩绿的小手温柔地抚摸着她的孩儿们,经过她抚摸过的万物焕然一新。农民伯伯忙碌着播种,希望秋天稻田会有好收成,毕竟一年之际在于春,他们的汗水滋润着大地,一直忙碌着都顾不上休息,春风此时也来作伴,一起期待丰收的喜悦!

夏天,是一幅活力四射的火红的激情画卷。知了在桑树上不停地啼叫,炽热的太阳仿佛要把燃烧起来,各家各户的空调主机不停歇地运作着,农民伯伯完全不顾烈日当头,忙碌于田间给稻谷施肥,偶尔放下手中的活,眺望远方,深思着些什么,突然开怀大笑,我想他们是联想起下半年的丰收而感到兴奋吧!在清澈见底的小溪中,小孩大人成群结队地欢快地嬉戏着,个个脸上充满了开心的笑容。

秋天,是一幅硕果累累的喜悦丰收图。景色宜人,天高云淡,大雁们结伴着向温暖的南方飞去,仿佛在对人们说,朋友们,朋友们,秋天来了,秋天来了,你们准备好了吗?秋天,是一个丰收的季节。农民伯伯在田野里忙碌着收割稻谷,一个个的脸上挂满了灿烂的笑容,因为这是他们一年的收成。小孩子们欢天喜地地在果园里采摘着垂涎欲滴的水果,鲜美的果实感觉永远都满足不了他们,一个接着一个,吃得津津有味。我也终于明白了,一份耕耘一份收获,当初的付出才会有现在的收成。

冬天,大部分的花儿差不多都凋谢了,树枝上光秃秃的,小草也沉睡了,可是坚强不屈的梅花还昂然挺立于寒雪中,真是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段”。

大自然可真美丽!我喜欢春天的生机勃勃,夏天的激情四射,秋天的硕果累累,冬天的银装素裹,梅花三弄!我更喜欢大自然的四季!

美丽的大自然小学作文【篇5】

学习之余,漫步山野中,眺望远方,看那无边天际,呼吸新鲜空气,尽情感受大自然的美妙。

脸颊边春风轻轻拂过,绿色的麦苗铺满大地。抬起头,闭上眼睛,张开双臂旋转着,感觉与大自然合二为一,一股力量溢满全身。

漫步在田园小径,感受着眼前醉人的绿。在这一片绿中,我忘却了所有的烦恼,在这一片绿中,我倾听着大自然的心跳。“咚、咚”一声又一声,我在感受着生命的力量。

深邃的天空显得格外蓝,天上飘着几缕白云,嵌在蔚蓝的天幕上,明亮而又可爱。

不知不觉中,夕阳已渐渐下山去,向大地撒下几分炽黄的霞光,暖暖地。

伴着夕阳,尽情领略大自然的美。

美丽的大自然小学作文【篇6】

美丽的大自然拥有千变万化的色彩,春天是和喣的粉红色;夏天是热情的红色;秋天是哀愁的橘色;冬天是冷酷无情的白色,就像魔法师一样,变出不同的色彩。

去年年初,我们一家人到哈尔滨旅游,看见一望无际、纯洁无暇的雪,真是令人心旷神怡。当我跑向绿意盎然的小山坡时,我感到精神奕奕;当我看见清澈的湖水时,感到心情好静、好静;当我看见目不暇给的繁星时,觉得他好美、好美。

但是大自然已不再那么美丽,现在的土石流和水灾越来越频繁,也没有人在认真做水土保持,使大自然的样貌越来越丑陋,它已不再是昔日美丽且多样化的它了!现在的它简直就像是破烂不堪的衣服一样,一点都不美!

现在,我们必须帮助大自然恢复成以前美丽的样貌,所以我们必须做好垃圾分类、水土保持、节约能源......,让大自然恢复到最原始、美丽的样貌。

美丽的大自然小学作文【篇7】

自然就是像是一幅天神的画,天神画出来的四幅美丽的画,这四幅画被天神的子民说成了四季“春、夏、秋、冬”在这四季里我最喜欢的就是夏季了。

夏天的天空碧蓝碧蓝的还有雪白的云朵,它们有的像一条威武的龙,有的像一只好看的笔,还有的像中国的汉子……在这白云后面还有一个天神的光明之城它发出红红的火焰保护这光明之城,天神的子民给这光明之城起了个名“太阳”太阳用光把天神的子民照耀下来给他们温暖。夏天的山林是最热闹也是最美的,山上的动物们在夏天里跑来跑去的干着自己的活儿,昆虫们也一样。山上的野花给这座大山穿上了一件五颜六色的衣服,让这座大山变的很美丽,好多从远方来的蜜蜂和蝴蝶都来这采蜜。

听“哗啦““哗啦“这是什么声音,原来是瀑布的声音,我在看见这瀑布时就想起了一首唐朝李白的诗《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,凝是银河落九天。”夏天的大自然呀!你真美呀!你给了这个世界美丽和快了呀!我爱大自然。

美丽的大自然小学作文【篇8】

如果说大自然是一幅画,那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。如果说大自然是一首诗,那么再美的言语也无法说清它带给我的乐趣。如果大自然是一首歌,那么它将唤醒我心底沉积的幸福。

春天的小树林是如此的美好,小草打了个呵欠,揉了揉惺忪的睡眼从土里钻了出来,小花也不甘示弱地挺了挺腰身,更努力地吸收养分,为的是让春天更美丽,这树林里的生命好像在开运动会,小草追赶着绿,春水追赶这美妙的歌声。原本光秃秃的树冠上,也长出了几个小嫩芽,它们好像一个个顽皮的孩子,刚开始探头探脑的向外张望,等发觉风不再那么刺骨,阳光变得柔和了,才越发大胆些了,开始融入复苏的春季,它是那么满足,裹着甘甜露水和清晨的阳光,在树枝上摇曳。我渐渐明白它们的美丽来自大自然,然而大自然也因为它们变得美丽了。

秋天来了,落叶飘了下来,好一番秋风送爽的气势。树叶也抹上了一层由绿变黄的美,整个树叶变成了金海,微风一吹便哗啦啦地响,时不时地还飞落下几个可爱的小天使,它们在向你传递着祝福,传递着不言而喻的笑,传递着金秋的回忆。

美丽的大自然小学作文【篇9】

星期六早上,我和爸爸、妈妈还有弟弟来到郊外。

我看见了湛蓝的天空中有连绵起伏的山峦,再往山下看,那草地绿油油的,就像一条绿色的绸带,四周长满鲜花,有红的、黄的、白的……五颜六色,美丽极了。

小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着,仿佛在对我说:“小朋友,早上好!”忽然,有一只小猴从我眼前窜过,我还没看清楚它的面貌,它就由这棵树上跳到了那可树上,我想:这肯定是一只调皮的小猴子,不然,它怎敢自己一个“猴”出来?;我们来到湖边,看见了水里的鱼儿在自由嬉戏,我想:如果我是一只机灵活泼的鱼儿就好了,因为,这样,我就能在水里自由自在的游泳。

我们来到一个小山谷,刚进去的时候,就听见远处传来瀑布的声音,我们四处寻望,突然,弟弟大声地说道:“就在哪儿!”说着,还用手指指了一下,我们顺着他的手指尖望去,哇,好美的瀑布呀!这时,我想起了李白的《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

啊,大自然真是无奇不有!我爱大自然!

美丽的大自然小学作文【篇10】

美 丽 的 大 自 然裹着白色纱裙的冬姑娘悄悄地走了,带着五彩花环的春姑娘姗姗地来到了人间。大地变得更美了。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。几条小鱼在水中自由自在地游着。一只小乌龟从水底探出头来,欣赏着四周美丽的景色。一朵朵美丽的鲜花绽放出了笑脸,它们快活地唱着歌,跳着舞,仿佛一片五彩缤纷的花海。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小蜜蜂们也忙着采蜜。小草也迫不及待地从地下探出头来,好奇的张望着这个美丽的世界。一棵棵葱绿的大树像巨人一样守卫着树林。一只只小鸟自由自在的在林间穿梭。一群小动物坐在草地上开会,它们议论着怎样把树林变的更美。远处,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。正是有了这山峦,才使这幅美丽的图画显得更加壮丽。一碧如洗的天空上飘着几朵白云。天空和大地仿佛连在了一起。美丽极了!啊!大自然是那么的神奇,那么的有趣,那么的美妙。我喜爱美丽的大自然。

美丽的大自然小学作文【篇11】

一年有四个季节:春季、夏季、秋季、冬季,它们分别有不同的颜色和特点,就让我来介绍一下吧!

春天,小草从土里钻了出来,嫩绿嫩绿的看着就让人喜欢。柳树也发了绿芽,有些感到春意的花朵也待不住了,连忙盛开。春天是充满希望胡季节,也是多姿多彩的季节。

夏天到了,天气很热,待在树上的知了叫个不停。大树更绿了,枝叶更茂盛了;小花的身子挺得更高了,笑得更灿烂了……。

秋天是金色的季节,也是收获的季节。田里的水稻成熟了,农民伯伯开始忙着收割。看着躺在地上打下来的谷子,笑得合不拢嘴。秋天也是团聚的日子,是中华儿女最喜爱的日子,因为中秋佳节大家都会一家人聚在一起吃饭、吃月饼、赏月象征着团圆,就像月儿一样圆圆的。

冬天来了,天气非常的冷,美丽的雪花从天而降,像美丽的羊毛,雪白雪白的。小朋友们都跑到户外打雪仗、堆雪人……

大自然真的很神奇,每个季节都有它特有的颜色,春天是绿色的希望;夏天是火红的热情;秋天是黄色的,也是成熟的自豪;冬天是白色的,白色代表纯洁的梦,所以一年四季我都喜欢。

美丽的大自然小学作文【篇12】

当我过八岁生日时,爸爸送给我一把弓弩。我很喜欢它,天天把玩,渐渐地,我的箭术基本上百发百中了。

一个星期天,我削了木头当箭,带着我心爱的弓弩去山上练练手。这时,我看见了一只野鸡,我屏住呼吸,躲在大树旁边准备射击。我先把弓弦拉好,再放好削尖的木头,然后对准它。只听“嘣”的一声,尖木头飞了出去,不偏不倚刚好射中了野鸡的翅膀。野鸡受了伤,我一下子就逮住了不能飞的它。此时,望着手中的野鸡,我犹豫着该不该再补上一箭。然而,我产生了恻隐之心,有点不忍心继续伤害它,但又想到放着它不管,把受伤的它丢在这里,它有可能饿死或者被狐狸吃掉。最后,我还是狠下心,把野鸡杀死了。

看着死去的野鸡,我明白这个世界是弱肉强食的。我也明白了,我要努力读书,提高自己,不能变成生活中的“小野鸡”。

后来,有一次在表哥生日会上,表哥的朋友指着我说:“这个小不点个子好小啊!”这时,表哥另外一个朋友可能觉得好玩,也继续说:“可能脑子也不好使。”接着,他们就呵呵地笑成一团。望着他们,望着没有帮我说一句话的表哥,我心里很是气愤。

但是我不得不承认,实际情况正是如此,我个子小,成绩也一般,我最多只能在心里埋怨他们。我觉得此时自己就是他们眼中的“小野鸡”。也是从那一次开始,我下定决心,一定要努力读书,提高学习成绩。我还要坚持锻炼,让自己成为身强体健的人!现在身边优秀的人很多,自己稍不努力,就会被别人超越,最后被时代淘汰。

大自然老师还给了我们很多启示。蚂蚁们团结合作,分工明确,才能搬开比它们身体大十几倍的猎物;蜘蛛们坚持不懈,不半途而废,一次又一次修补,才能完成自己的网。

大自然的声音作文合集


您想读一篇好文字吗不妨看看“大自然的声音作文”,欢迎你参考,希望对你有所助益。作文能够培养学生的批判性思维和创新思维,通过写作 我们能够更好地掌握意识形态表达技巧。提高作文水平的秘诀就是:多观察、多阅读、多练笔。

大自然的声音作文【篇1】

大自然是一首首优美乐曲,让我们一起去倾听一起去感受。

听,风声

风是一位低音歌唱家。

呼——呼——

非常的优雅他在低吟。

这种声音让我们感到舒适和凉爽,让我们感到非常轻松。

听,雷声。

雷是一位高音歌唱家。

轰隆——轰隆——

非常有节奏感他在怒吼。

这种声音让我们感到了震天动地,让我们感受到一种悲伤地情感。

听,雨声。

雨是一位非常有节奏感的钢琴家。

哗哗——噼啪——

非常有韵律他在诉说。

让我们感觉他那种由高到低,再由低到高,非常均衡,让我们感到

他那种欢快的气息。

听,瀑布声。

瀑布是一位气势汹涌的吉他手。

哗啦啦——哗啦啦——

非常的澎湃,他在宣泄。

让我们感受那种澎湃的气息,让我们感到一种至高无上的情感。

听,虫子们的声音。

虫子们是一个非常快乐的乐团。

蝈蝈——啾啾——

非常的欢快,他们在庆贺。

让我们感到丰收的气息,感到快乐的心情。

大自然的声音是美好的,是享受的,是有韵律的,是------让我们一

起仔细地去感受去聆听,大自然丰富多彩的声音吧。

大自然的声音作文【篇2】

雨是从天上来到人间的纯洁的小精灵。

细细的听吧.........

雨在轻声微笑。它们轻轻地抚摸着大地,滋润着每一块土地。雨珠像是脱了线的珍珠它们在尽情的跳动,落在地上形成了一朵朵水莲花。但雨更像是母亲温暖的手,看到它们,心中顿时充满了幸福和温暖。

雨在恣意喧哗。但它们的喧哗并不令人讨厌,反而让人感到凉爽和安逸。它们很喜欢跟人们开玩笑,总是该来的时候不来,不该来的时候来,但这也许是天意,所以没人会责备它。

雨在低声啜泣。雨在为我们哭泣,因为我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华微市,却感受不到大自然的美好。我们将自己窒息在那夹小的空间,我们在滚滚红尘中挣扎着,被烦恼;苦闷,徘徊,彷恐缠绕着心境,这时雨就成了修饰感情.寄托心愿的使者。

雨无声无息地洒落,在这个世界仿佛除了安静就是安静,周围静得好像连时间都停泄了一样.......仿佛一个动作就能将这平静击破,但这种安静让人很舒服。

当心中充满怀念与感喟时,我喜欢一个人静静的坐下来听雨,这是听雨是一种不错的享受。

大自然的声音作文【篇3】

来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

大自然的声音作文【篇4】

大自然如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们去细细地聆听,总会感受到大自然的美。

听,树叶落下来的声音。“唰”的一声,如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、缓缓地飞落,地上的尘土都被这声音震到了,高高地扬起。

“落红不是无情物,化用春泥更护花”,这落叶凋零,原来是为了归根哪!真是无私奉献,我们应该学习学习呀。

听,雨珠滴下来的声音。“滴答,滴答”,好像无数的珍珠落在了玉盘上,如悠扬又婉转的笛声,柔和而又铿锵有力,似水一般柔情,诉说着心声。

雨越下越大了,大得像一盆水砸在了屋檐上,啪啪作响,有时吹来一阵凉风,使人心旷神怡,大树随风扭着身子,叶子唰唰的响,挤出千万点小水珠,与屋檐下的滴水一唱一和,创作出了一曲大自然的交响乐,美妙而动听。

听,小溪流水的声音。“哗啦啦,哗啦啦”,清澈见底的泉水唱着欢快的歌谣,日日夜夜地奔弛着。

有时候,人们甚至也被吸引了,静静地听着“叮咚叮咚”这欢快的旋律,情不自禁地坐在小溪的石头上,把自己也当作了一条小船如同仙境一般。

“叽喳,叽喳”,飞翔的燕子,在幽静的森林里歌唱,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,此时,我觉得它的音乐优于人间的一切音乐,真想和它们一起飞向蓝天,倾听这美妙的音乐啊!

大自然是丰富多彩的,拥有许多美妙的声音,只要你用心去倾听,就会融入其中,感到趣味无穷!

大自然的声音作文【篇5】

我们被形形色色的声音包围着,只要你用心去倾听,就会感受到声音的丰富多彩,感受到大自然的语言美妙。

春天来了,池塘里的小鸭子在嬉戏着,它嘎嘎地欢叫着对我说:“游哇,游哇,咱们一起玩吧!”小燕子飞回来了,在我头上盘旋着,叽叽喳喳地说:“小朋友,你好,我又飞回北方了!”不知什么时候,雷阵雨来了,像一个歌唱家,一会儿引吭高歌,一会儿低声轻吟……

春去夏来,树上的知了在“知了,知了”地叫着:“热呀,热呀,我快烤熟了!”青蛙兄弟们呢,在池塘里“呱呱”地合唱着一首首高亢激昂的交响曲。

炎热的盛夏过去了,迎来了凉爽的秋天。大雁要从北方飞到南方了,临走时,对我们说:“嘎,嘎,拜拜了,拜拜了,我回南方了,明年见,拜拜了!”

寒冷的冬天又到了。我刚出门时麻雀叽叽喳喳地对我说:“外面冷,多穿点,防冻!”并扇着翅膀,将厚密的绒毛展示给我看,我乖乖地回去加了些衣服。

大自然的声音多么美妙,是任何乐器也演奏不出来的。

大自然的声音作文【篇6】

春天来了,阳光明媚,我来到一条小河边,听到河水哗哗地唱着,好像在提醒大家:“春天来了,春天来了……”

听!小鸟喳喳像是在说话:“春天来了,春天来了。”大白鹅在水里“嘎嘎”叫着,像是说:“我们是水上健将,看我们游得多么快,多么棒。”小草冲破封闭一冬的土地时发出了轻轻的撞击声,含苞欲放的花朵发出了嫩嫩脆脆的声音。

夏天来了,站在荷叶上的青蛙“呱呱”地叫着,一阵凉风吹来,林子里不时发出沙沙的声音,竹林也不时发出飒飒的响声,仿佛在亲切地交谈着。溪水一直都在不停地流动,仿佛在唱着一首快乐的歌,不信,你听,哗啦哗啦。

转眼间,秋天来了,双脚踏在落叶上,发出“刷刷” 声音,那些落光叶子的树木仿佛在说:“时间过得可真快,一下子我就老了。”

“咯吱”“咯吱”脚踩在雪地上,冬天也来了。北风呼呼地吹,吹着,吹折了花枝,吹冷了万物,但是遮挡不住人们那颗砰砰直跳 而热火的心。

大自然有很多声音,只要用耳朵倾听就一定能感受到那首动听的歌声。

大自然的声音作文【篇7】

我爱倾听大自然的声音,倾听柔和的风声,倾听激越的雨声,倾听雄壮的雷声……

风是大自然的呼唤。你听:那清凉的晚风吹来,苇叶发出沙沙的声音。苇秆上正在安睡的水鸟受惊了,它“嗖”的一声飞出去,背上还带着那么几丝月光,叽叽喳喳地叫了几声,又落在附近的苇秆上。苇叶斑驳的倒影缝隙间,月光被晚风吹摇的苇叶的倒影遮来掩去。水面,泛起粼粼的细碎波光,宛若鱼肚上的鳞片一般。清凉的晚风吹过去,月亮仍静静地嵌在芦苇的影中。水鸟又飞进巢里,进入了梦乡。

雨是大自然的哭泣。它为鸟儿无家可归而哭泣……你听:在午后黄昏时分,雨来了,来得这样气势不凡,来得这样猝不及防。雨伴着风呼呼叫地来了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作响,打得落叶落下。雨如断了线的珠子,不断地往下流……

雷声是大自然的怒吼。它为鸟儿死于猎人的枪下打抱不平,它为人类只顾眼前的利益,不顾未来而愤怒……你听:雷声隐隐传来,越来越近,越来越响,终于“轰” 的一声,打破天空的宁静,大地随之颤抖着。那声音像古战场上的战鼓敲响,战车碾过一样雄浑,仿佛一首豪放的交响曲。刹那间,电闪雷鸣,大地也随之震撼。

倾听大自然的声音,在人们的记忆和体验中。

大自然的声音作文【篇8】

1、在都市繁忙的生活中,疲劳的你不妨静下心来,用明净清澈的心灵聆听大自然美妙的声音. 你听,蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有. 我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌.没有任何伴奏,却依然如此动听,给人以一种愉悦的心情. 我喜欢聆听雨声.细雨绵绵,它是如此温柔,好像在倾吐它的心事.倾盆大雨,我依旧喜欢.雨滴拍打地面的声音,敲击树叶的声音,打击窗户的声音……一切的一切汇聚成一曲交响曲,悦耳动听. 我喜欢聆听流水的声音.谁说流水无情?你听,它那滴滴答答的落水声,它那拍打卵石的声,它那哗哗的流水声,是如此优美.我想,此刻的流水也是欢快的吧. 我喜欢聆听风吹动树叶的声音.窸窸窣窣,好像是在说着悄悄话. 大自然的声音是如此美妙,然而这只是大自然的一面. 怒吼的狂风吹倒了一切;咆哮的洪水冲走了昔日的美好;厚重的积雪压垮了房屋……这些不和谐的声音不能怪大自然的无情,只能怪人类过于无情地对待大自然. 说大自然美的是人类,破坏大自然的也是人类. 大自然中昔日的声音如此美妙,然而现在却只剩下大自然无力地哭诉. 它笑着哭:“人类是如此热爱大自然,却硬生生地毁灭了大自然.把美妙的东西全毁灭了.”笑着哭,最凄美的声音…… 我想更多的聆听带大自然美妙的声音,可以吗?悲哀的人类?2、人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧.春天,我们走在花园里,聆听花开花落的声音;夏天,在树林漫步,聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音;秋天,步入田野,聆听植物摇曳的声音;冬天,置身于一片白色世界,聆听北风呼啸的声音.这一切都是大自然的声音.一道道山泉,一棵棵树木,一枚枚花朵,一株株小草,甚至是空气中的一颗微尘,只要你用心聆听,去发觉,去感受,就会发现,这一切都是大自然的一部分,大自然与我们是那样的亲近.在这个世界,大自然赋予我们灵感,让我们去聆听.在山水中行走,看见“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的飞瀑,仔细聆听,便会发现大自然的雄壮;在海滩上遥望,可以看到“惊涛拍岸”的海浪,仔细聆听,便会发现大海的波澜壮阔;坐在流水潺潺的小河边,走在绿树成荫的山林中,会看到“鹰击长空,鱼翔浅底”的景观,仔细聆听,便发现了大自然活跃的一面……你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰搏击长空的声音.聆听大自然的声音,你将更加了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音,你还会发现,是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情.3、朝阳升起了,湖泊为她梳妆,新月升起了,群星为她作伴,知了歌唱了,小鸟为她伴舞…大自然,神奇,美妙,美好,令人神往,勾起人无限的遐想.现在,让我们闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听大自然的声音.(一)“唦唦唦”什么声音?噢,原来是年轻的音乐老师--大自然正在给我们演奏春天的赞歌--春雨呢,这首歌引起了听众们一阵好评.请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无“的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古流唱的名句...大自然无疑用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔.(二)转眼间,夏天到来了,这次,大自然又会给我们带来什么呢“哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案,噢,原来是一幅幅茂盛的景象,不是吗?“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.树上的知了,鸣蝉也纷纷卖弄自己的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表示自己的欢乐之情.大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔.(三)很快,我们迎来了一个金色的季节-秋天.这时,大自然又为我们弹奏了一首落叶歌.风吹过,一片片落叶回到了大地母亲的怀抱.“落红不是无情物,化作春泥更护花”.大自然不正在教给我们要具有献身精神吗?田地里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割声传入耳里,收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上.大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔.(四)寒风呼啸,我们迎来了一个白色的季节-冬天.雪花在空中打着旋儿,慢慢地飘落下来.孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢迎颂.大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔.…大自然的声音,充实了世界,点缀了世界,给世界充满了欢乐.希望可以帮到你!希望对你能有所帮助.

大自然的声音作文【篇9】

倾听大自然的优美声音,你就会发现它们像是乐队一样。

一早起来我就急着去公园,看看小草发芽是什么样子的,“沙沙沙”公园这里的小草刚破土而出,伸出嫩绿的小手正向我招手呢!真美啊,我喜欢春天的景色。

“哗啦啦,哗啦啦”下雨了从昨晚到今早的雨下个不停,打着我的粉红色的雨伞去公园,雨丝打在脸上凉沁沁的,突然间听到“叮咚,叮咚”的声音,我转过头来一看,原来是露珠打到叶子上的声音,夏天的景色真美呀!

“哗哗,哗哗”大树爷爷抖了抖身子,一群穿着红色裙子的树叶宝宝们从上面跳下来,大树爷爷好像是在向它们说,孩子们路上小心,再见了。

冬天到了,等待得不耐烦的雪花姐姐们从天上飘落下来,有的落在屋顶上,还有的落在大地上,一踩上去发出“咯吱,咯吱”的声音,美妙极了!

大自然真是太美了,我爱大自然。

大自然的声音作文【篇10】

奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮咚叮咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。相关内容推荐篇二:大自然的声音作文400字

大自然的声音作文【篇11】

去年暑假,我回到了我的故乡,那里山清水秀,鸟语花香。我在那里听到了许多大自然的声音,让我流连忘返。

晨曦初露,村内飘飘渺渺,天上的雾像披着轻纱的一位少女,若隐若现。此时走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着栀子花和露水的气息,早晨,好清爽!那一池荷花将就是我要拜访的第一个老朋友。啊,荷花,你如一位婀娜多姿的少女,在风中尽情的舞动着舞姿,荷花千姿百态,有的荷花鹤立鸡群,有的荷花亭亭玉立,则有的荷花连冒出水面的勇气也没有,荡漾的湖面上闪烁着碧光,美丽极了!我又来到了草丛中,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这切些壮的黑甲虫面前,它们真像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。甲虫音乐家们全神贯注的振着翅膀,优美的音韵。此时我还看见了好多好多……

我愿意牵着你的手,和你一齐到大自然的世界里去散散步!

大自然的声音作文【篇12】

无论乡村还是城市,都是大自然赐予的最丰富的舞台。在这个舞台上,天然的乐手无处不在,只要你细心地去倾听,去体会,就能真正领悟到它们所演奏音乐的美妙之处。

海里有:“轰轰隆隆”的好听的声音它们奔腾不息听起来是那么的美妙;小溪里有:“哗哗啦啦”的声音看起来有一种生机勃勃的精神;泉水里有:“咕嘟咕嘟”的声音,那是一只只小青蛙在歌唱。这每一种声音都像一位出神入化的“钢琴手”弹出了美妙动人的乐曲。

风吹过了冰雪,春天有一种嗖嗖的凉爽气,夏天,人有时走在路上有一种闷热的感觉。秋天的风吹过了庄稼,吹过了树上有一种清凉的感觉,秋天的风吹过了大地催促人们赶快丰收。冬天的时候,有一些雪花在空中飘着,好像在呼喊着春天的到来。

啊 ! 大自然就是因为了有这些神奇的乐手,才会变得多姿多彩。让我们来一起保护大自然吧 ,让这个世界更加美好!

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