《小黑鱼》的读后感
《小黑鱼》的读后感600字通用4篇。
“书中自有颜如玉”，书中的财富需要阅读来挖掘，读了作品后，产生些自己的观点是很自然的。读后感是带有个人色彩的文字，好的读后感当中应该包括哪些要素呢？以下由我们为大家精心整理的“《小黑鱼》的读后感”，希望本文对您有所帮助！
《小黑鱼》的读后感【篇1】
以一片蔚蓝的大海为背景，无数的小红鱼和摆动的海草为大体，一条可爱的小黑鱼展现在我眼前。这就是我第一眼看到《小黑鱼》这本书封面的感受。不过，我可没想到，这条小黑鱼，是个英雄。
躲藏于一块礁石缝中，一群小鱼安逸地生活着。可是有一天，灾难降临了，一只金枪鱼吞食了所有的小红鱼，只有小黑鱼逃脱了。伤心过度的小黑鱼离开了原来生活的地方，来到了大海中，它见到了许多新奇的东西，使它大开眼见。后来，它遇到了一群和它的兄弟姐妹一样的小红鱼，它们组成了一个巨大的鱼群，一起在明媚的早晨畅游，在午后的黄昏嬉戏。
读完这个故事，我的脑海中浮现出两个词看看、想想。我想，这就是《小黑鱼》这本书的主旨了吧！
以前，对于古诗词，我一点儿也提不起兴趣，对于枯燥乏味的东西，我都是愁眉苦脸。要不是妈妈硬逼着我背，我早就逃之夭夭了。不过，每一次要出去玩，我都会背首相关的古诗。光背古诗，当然没什么意思了，但当你去过古诗中描写的地方，再去背，就会有不同的体会。就像上次去南京，因为读了朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜这句诗，我便有了去乌衣巷看看的冲动。参观了博物馆，了解了乌衣巷东晋的一段兴亡盛衰，看看乌衣巷、朱雀桥，品味一段辛酸历史。参观完后，再去读这首诗，才感觉到了作者对当时历史的嘲讽。
所以，多去看看，多去想想，多去感受世界的美吧！
《小黑鱼》的读后感【篇2】
在大海的深处，有一个小鱼们的快乐天堂，他们都是红色的，只有一只的颜色黑黑的，他游得比他的兄弟姐妹更快，他的名字叫做：“小黑鱼”
有一天这群小红鱼都被可怕的大鲨鱼一口吃掉了，只有小黑鱼逃过一劫。
他在深深的大海里游荡，心里害怕、很孤独，也很悲伤
虽然一下子变得孤独与无助，但是小黑鱼并不退缩；反而勇敢地面对逆境，让他有机会去见识大海的其他生物。
他看见一个由彩虹组成的水母。
他看到一只龙虾，他走起路来好像一个在水中移动的机器
他看到了从糖果般的石头长出来像一座森林的海藻
海葵看起来好像是随风摇曳的粉红色棕榈树
小黑鱼遇见另一群友善的小红鱼，他开心的说：“我们一起去玩、一起去看一看吧！”。
经过这个故事我明白：只要团结，就一定能成功。
《小黑鱼》的读后感【篇3】
每天爱阅读——绘本故事《小黑鱼》读后感作文400字
“在大海的一个角落里，住着一群快乐的小鱼……”
今天，和煦的阳光被藏在了云朵里，不过，来到三味书屋，老师要给我们讲一个绘本故事，叫《小黑鱼》。
绘本故事对我们已经上了小学五年级的学生来说，难免也有些幼稚，可是老师非要讲，好吧，那就听听！
故事是这样的：有一群小鱼，全部都是红色的，只有一只是小黑鱼，它比它的兄弟姐妹们游得都要快。一天，海里突然出现了一条巨大的金枪鱼，他又大、又凶、又饿，一口吃掉了许多小鱼，只有那至小黑鱼逃走了，它游到了大海深处，很伤心。但是，它看到如彩虹果冻般的水母，后来又看见了虾、怪鱼等许多小鱼，它找到了小伙伴们，想办法组成了一条大鱼，小黑鱼当眼睛，吓走了许多大鱼！
这本绘本让我联想到了我们学过的一篇文章，叫《狼群》，小黑鱼就像狼群中的头狼一样，能把队伍组织起来，使队伍能够团结，齐心协力，难道这种精神不值得我们去赞扬吗？
这，就是团结的力量！
绘本故事《小黑鱼》插画
《小黑鱼》的读后感【篇4】
最近我迷上了一个绘本，绘本的名字叫《小黑鱼》。
《小黑鱼》这本书是李欧·李奥尼写的。李欧.李奥尼是一个荷兰人，他在1910年5月5日的荷兰阿姆斯特丹出生。他获得过4次美国凯迪克大奖。是一个了不起的儿童文学作家，画家。我想:这么了不起的一个儿童文学作家一定能写出一个不错的绘本。可我又想:小黑鱼一只普通的小黑鱼，能写出怎样的故事呢？怀着好奇心，我翻开了这本书的第一页。
有一只小黑鱼，他生活在一片珊瑚礁里，可他与别的小鱼不同，别的小鱼，都是红红的，只有他，是一个黑黑的，小黑鱼，有一天，一条大鱼袭击了他们，只有小黑鱼活了下来，其他小红鱼，都被吃掉了，他很伤心，于是游啊游，游啊游，游走了。一路上，他看见了漂亮水母，美丽的礁石，和奇妙的海底世界。
于是他又开心了起来，快乐的在水中自由自在的跳舞。突然，他看见了一群群的小红鱼躲在大焦石下面，小黑鱼热情地向他们发出邀请：“快来吧，我们一起玩儿。”,“可是大鱼会吃掉我们的。”小红鱼们不安地回答道，“嗯让我们来想想办法吧。”于是小黑鱼和小红鱼们想啊想，想啊想，想到了太阳快要落山的时候，“有啦，有办法啦，”小黑鱼突然叫了起来，“让我们一起组成一条海里最大的鱼吧！”说干就干，于是，小鱼们一一排好整齐的队伍，组成了一只海里最大的鱼。
“我来当眼睛。”小黑鱼自告奋勇的说道。
于是，这条海里最大的“大鱼”出发了，他们无忧无虑地观光着美妙的海洋。路上，他们碰见了几条他们以前最惧怕的大鱼，可是现在，那几条大鱼一看见小黑鱼他们组成的这条海里最大的鱼，他们便吓得一溜烟跑的，无影无踪了。
看完了这本书，我感叹：小黑与他们真是聪明啊！同时，这本书已让我领悟到了一个人生的哲理：团结就是力量，遇到困难，不要害怕，因为，团结就是力量，大家在一起，什么困难险阻都难不倒。
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高尔基的母亲读后感600字【通用4篇】
我在家读了《童年》这本书，这本书的作者是前苏联的高尔基。高尔基是苏联伟大的文学家，无产阶级文学的奠基人，出生于下诺夫哥罗德城。下面是小编为大家整理的高尔基的母亲读后感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高尔基的母亲读后感600字一
我在家读了《童年》这本书，这本书的作者是前苏联的高尔基。高尔基是苏联伟大的文学家，无产阶级文学的奠基人，出生于下诺夫哥罗德城。
这本书从阿廖沙随母亲投奔外祖父写到阿廖沙到人间混饭吃结束，生动地再现了沙皇时期七八十年代俄国下层人民的悲惨状况。
《童年》这本书主要写了作者阿廖沙的父亲早早过世了，三岁的他跟外祖母和外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。
在文中阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏，他在外祖母的影响下，虽然生活在黑暗污浊的环境，但是逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人;阿廖沙的外祖母勤劳、乐观、善良、慈祥、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独而敏感的心;阿廖沙的外祖父的内心有着善良的一面，但对金钱的贪婪腐蚀了他的灵魂。他专横、残暴、吝啬、贪婪。
我们每个人都有一个童年。大部分的孩子都有一个快乐的童年，他们有着幸福美满的家庭，在家中就像小少年，过着衣来伸手、饭来张口的生活;但是，还有少数的孩子没有幸福的家庭，失去了父母过着灰暗的童年。
如果我们现在有一个美好的童年，我们就要好好地珍惜;如果我们的童年中有许许多多的挫折，我们就要勇敢地面对，并努力地去克服。
不管怎样，我们都要对未来有着美好的憧憬和向往，做一个完美的自己。
高尔基的母亲读后感600字二
这篇课文写了高尔基和他儿子之间发生的小故事，表达了高尔基和儿子之间深厚的感情，
整篇文章围绕了一个“爱”字组织材料，表达主题，语言清新，含义深刻。“栽花赏花”、“写信教子”两件生活小事，反映了高尔基育子先育心的拳拳爱心。对于这样一篇感情真挚、意蕴深远的美文，引导学生深切感受美文背后的浓浓亲情、体会做人的道理是本文教学的重点，也是教学难点。
一、栽花赏花，在劳动中体会子爱父
“读”是语文学习的重要手段，也是培养学生语感，语文能力的重要途径。让学生在与文本的对话中，情感和课文中的主人公有机融为一体，学生全身心地投入，不但加深了对课文内容的理解，更加深了对人物内心的体验。初读课文后，让学生自读体会儿子的不怕辛苦。学生能找到“顾不上”、“一直”、“忙着”等词，真切地感受到儿子对父亲的“爱”。然后，让学生欣赏春天鲜花盛开的迷人景象，观察高尔基赏花的神情，想象春风中姹紫嫣红、蜜蜂飞舞的画面，感受阵阵花香中赏花的愉悦。此时在高尔基眼里看到的不仅仅是花朵，而是儿子对自己浓浓的爱，他心里会想些什么？——这些都是子爱父的表现。
“栽花赏花”是情感河流的源头，10岁的儿子就像刚播种的花草苗儿嫩嫩的、纯洁可爱，他顾不上休息，在小岛上种了各种各样的花草，不仅给小岛留下了美好的东西——鲜花，更是他深爱父亲的体现，小小年纪就懂得把美好的鲜花留给别人，这种情感很值得学生细细品味。为了体会儿子的这种爱父情结，课堂上，我让学生在读中感悟，并抓住文章特点，挖掘空白点，引导学生基于文章语言的基础上，大胆地展开想象，。于是我设计了这样的语言训练：看着满院种下去的各种各样的花草，儿子的心里会说些什么。学生把对课文的理解、对儿子爱父的理解融入到自己的语言中。美丽的鲜花在春风的吹拂下竞相开放，阵阵清香迎面扑来，不仅高尔基欣赏到了，同学们在多种形式的`朗读中也似乎欣赏到了清香溢满园的鲜花。“同学们，你们现在就是高尔基，看着满院的鲜花，你想对自己的儿子说些什么？”问题一出，学生话匣子打开了，父子亲情自然流淌。我让同桌合作表演父子之间的对话，学生的兴致异常浓厚。
二、联系实际，感悟“给予”
在教学写信教子的环节，我设计了一个问题“结合实际或联系课题谈谈你对“给”永远比“拿”愉快的理解。
让学生联系实际来感悟文本，把自已的情感带进文本，在与文本对话与碰撞的过程中，加深对文本的感悟，是让学生的情感得到升华的一个最佳途径。如，高尔基给儿子的那封信中，他用心良苦的一番至理名言，将对儿子的爱升华到更宽泛、更崇高的境界。为了让学生真切地体会到什么是“给”，什么是“拿”，我启发学生先默读信的内容，在感受深的句子旁写下自已的感想。再联系实际生活中的真实事例，和同桌说一说我们自已的哪些行动或行为算是“给”。最后在班上交流自已对“给”和“拿”的理解。交流汇报时，有的学生说：“在家里帮父母做一些力所能及的事，算是一种‘给’。”也有学生说：“我在班上做好班里的卫生也算是一种‘给’。”“在公交车上让座也可以称作‘给’。”孩子们，在我们的人生道路上要永远记住高尔基的这句——“给”永远比“拿”愉快！给予永远是快乐的，就让我们带着这份快乐，带着这份沉甸甸的爱结束今天的课堂，走向今后的生活。
三、写话训练，升华情感
在教学最后的环节，我布置了学生代替高尔基的儿子，给高尔基写一封回信。联系信的内容，注意书信的格式。学生写的非常感人。有的孩子写到“爸爸，你在来信中告诉我不论在什么地方，都要给别人留下美好的东西—鲜花。爸爸，我记住你的话，在学校里和社会中，我都严格要求自己，为别人做力所能及的事。因为我知道：给永远比拿愉快。人生的意义在于风险，而不在于索取。”还有的孩子写到“爸爸，你在意大利要安心养病，我会照顾好妈妈的”听着回信，多懂事的孩子。还有的孩子，把鲜花盛开的那一段引用了进来，为回信增色了许多。小练笔，不仅让孩子明白了做人之道，更重要的体会了高尔基和儿子之间浓浓的亲情。带着情感回信，孩子不仅训练了文笔，更是上了一堂生动的亲情课。
读文本，悟情感，明道理，孩子在扎实的阅读训练和写话训练中明白了语文教学的真谛，这份沉甸甸的大爱，将会影响孩子的未来，因为给永远比拿愉快！
高尔基的母亲读后感600字三
今天我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。
我们的童年是美好的，是快乐的，想要什么有就会有，但高尔基的童年并不是那么快乐的，而是悲惨，凄苦的。在这本书中，主人公阿廖沙（高尔基的小名）的父亲在他的童年去世了，而且死的很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱，只的与母亲和外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到许多丑是，舅父们为争财产而互相反目为仇，愚弄弱者，毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触，深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来，并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才会使他成为了伟大的文学家。
我们现在的生活是多么美好，和高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧！
高尔基的母亲读后感600字四
我在家读了《童年》这本书，这本书的作者是前苏联的高尔基。高尔基是苏联伟大的文学家，无产阶级文学的奠基人，出生于下诺夫哥罗德城。
这本书从阿廖沙随母亲投奔外祖父写到阿廖沙到人间混饭吃结束，生动地再现了沙皇时期七八十年代俄国下层人民的悲惨状况。
《童年》这本书主要写了作者阿廖沙的父亲早早过世了，三岁的他跟外祖母和外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。
在文中阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏，他在外祖母的影响下，虽然生活在黑暗污浊的环境，但是逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人;阿廖沙的外祖母勤劳、乐观、善良、慈祥、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独而敏感的心;阿廖沙的外祖父的内心有着善良的一面，但对金钱的贪婪腐蚀了他的灵魂。他专横、残暴、吝啬、贪婪。
我们每个人都有一个童年。大部分的孩子都有一个快乐的童年，他们有着幸福美满的家庭，在家中就像小少年，过着衣来伸手、饭来张口的生活;但是，还有少数的孩子没有幸福的家庭，失去了父母过着灰暗的童年。
如果我们现在有一个美好的童年，我们就要好好地珍惜;如果我们的童年中有许许多多的挫折，我们就要勇敢地面对，并努力地去克服。
不管怎样，我们都要对未来有着美好的憧憬和向往，做一个完美的自己。
有关青铜葵花的读后感范文600字通用4篇
书籍会使人产生探索世界的欲望，根据作者写的作品，我们可以写出一篇优质的作品，写读后感要先学会概括作品的主要内容。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？你也许需要"青铜葵花的读后感范文"这样的内容，相信你能找到对自己有用的内容。
青铜葵花的读后感范文【篇1】
前几天，我读了曹文轩写的《青铜葵花》。这是一本感人肺腑的书。
这本书主要说了：一个叫青铜的.乡村男孩和一个叫葵花的城市女孩，在一次偶然的机缘里，他们成了“兄妹”。青铜是个哑巴，他的家境非常贫穷，只能让一个孩子上学，青铜非常想让葵花上学，就用了一种小手段，让葵花上了学，自己在家放牛。有一天，马戏团来到了大麦地，青铜和葵花一起去看马戏，他们个子太矮，都看不见，而唯一的石头也被人家抢走了，青铜为了让妹妹看得见马戏，就让葵花骑在他头上看，葵花终于看完了马戏，此时的青铜已经满头大汗了。
葵花也是个懂事的孩子，她为了争钱让奶奶看病，就自己一个人去外面捡银杏，故意考砸让自己退学。可是，在葵花2岁那年，她又被命运召回自己的城市了。因此，青铜每天仰望着天空，寻找着葵花的身影。
读一读这本书吧，它会让你感触一生的！
青铜葵花的读后感范文【篇2】
“自己的事自己做”，这句话我们实在是熟悉不过了。我们从小到大，就是一直重复听着这句话，这句话让我明白了自立。
自立，是春日里的阳光，和煦地照在我身；是夏日里的一丝丝凉风，吹散了我心中的烦恼；是秋日里的一串串硕果，指引着我们走向成功；是冬日里的一把把焰火，温暖着我那颗冰冷的心。
每当我偷懒时，不想洗衣服，就会往我的那个洗衣机塞衣服，就会从耳边传来一声严厉的话“你这么赖，将来怎么成就大事。”爸爸每次都这么的庄严的说，我也就没办法，只有老老实实地拿着衣服去洗，等到老爸走了，我又把衣服放进了那个洗衣机，我就这样只和爸爸玩着猫和老鼠的游戏，一直持续了很长时间。
“爸爸，班里有的同学从不做家务，衣服都是父母洗的”我不服气地说。爸爸看着可怜地我说：“孩子，做家务是每个家庭成员应尽的义务，自己的事要学会自己做，不要依赖父母。”每一次都会说这一句话，我听都听烦了。直到有一天，我才真正的明白这句话的重要作用。
学校组织了一次“感恩父母，我爱父母”的演讲活动。这个活动，使我浑浑地明白了父母的辛苦。他们起得比鸡早，睡的比狗晚，辛辛苦苦在外拼搏，不怕苦不怕累，这都是为了我们的生活过得好一点，让我们能衣食无忧。我看到这场面，眼泪情不自禁地流了下来，心里顿时涌出了后悔、惨诲的心情。感觉到了自己之前是多么的混蛋。
我吸取了这次的教训，立志要做一个自立的人。我从这时起，自己的事自己做，自己的衣服自己洗，不用洗衣机，还帮父母做家务。爸爸看到我如此勤奋，就露出微笑地和我说“好样的。”
自立让我明白了有多么重要，有多么可贵，是一种无价之宝。你认为呢？
青铜葵花的读后感范文【篇3】
曹文轩用诗意如水的笔触，描写了原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。这本书便是《草房子》。
1962年8月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上俩油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋屋背上，油麻地小学一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，桐桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落……美丽的秋景，美丽的故事正在展开。
桑桑很调皮。有一次桑桑用蚊帐和竹竿做的网在放鸭的小船上打鱼。吃午饭的时候母亲在桑桑的背后骂了一声。晚上母亲对他的惩罚是：将他的蚊帐摘掉。桑桑被蚊子叮得浑身上下到处是红包，左眼红肿的`发亮。
桑桑虽然调皮但是内心却很善良。有一次，桑桑为了杜小康，把他心爱的鸽子卖给了养鸽人，却把钱给了杜小康。
善良是桑桑最珍贵的名片。他的善良教会了我要善良。在公交车上，我会主动地给老爷爷老奶奶让座；在学校里，我会主动把地上的饮料瓶扔进垃圾桶里；当同学需要帮助时，我会义不容辞地伸出我的双手，给予我的帮助……
最近，从电视新闻里，我得知河南郑州遭受了特大洪水，房屋塌陷，许多人为此被困……看到这一幕，我真希望水可以马上消失，在困境中的人马上能被救，心里无数次地默默祈祷大家平安无事。河南加油！郑州加油！
诗意如水的村景，如诗如画的文字，美丽、善良，这本书教会了我很多……
青铜葵花的读后感范文【篇4】
读一本好快就如交了一个好友，他会为你打开一扇了解世界的大门。最近，我正在阅读《青铜葵花》这本书。
《青铜葵花》是曹文轩先生于20xx年所著，主要讲述了一个城市女孩与一个乡村男孩被命运紧紧联系在一起，他们一块长大，相互帮扶，兄妹情深的故事。
这本书主线清晰，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，情感真挚深切，让我久久不愿释卷。所讲的故事，代入感非常强，令人不自觉得将自己置身其中，感受成功的喜悦，体验悲伤的滋味。这本书对于人物的感情刻画也非常细腻，将异姓兄妹之间感人至深的情感写得非常传神，使人忍不住泪流满面。当然，作者对苦难升华的概括更让我产生共鸣苦之尽头是甜，难之终点是易，拼搏之极点是辉煌。
想想自己，对比书中的兄妹，我觉得自己需要学习的太多，要学习兄妹不向命运低头，敢于向苦要幸福的生活态度；要学习兄妹即使外界条件再差，也要创造条件刻苦学习的劲头；要学习兄妹相互信任，即使有再大的误会也相互理解的认同我们生活在一个文化、物质生活极其丰富的时代。吃着丰盛的早餐，穿着干净的校服，坐在明亮宽敞的教室，听着老师教授各类知识，我们真的太幸福了！也许，我可能体验不到书中所描述的那种苦难生活，但我却学会了真挚善良地面对生活。
好书，是挚友，它将陪伴我一起成长！
小说解忧杂货店读后感600字通用4篇
作品是什么呢？翻看手里这本作品，心中泛起惊涛骇浪，当读完一本书时，要写一篇读后感才好。栏目小编花时间特意编辑了小说解忧杂货店读后感，请阅读，或许对你有所帮助！
小说解忧杂货店读后感 篇1
谢谢雨泽大师兄送给我纸质版的《解忧杂货铺》，收到时提示还是上学期的事情，只看了两篇就放暑假了，剩下的今天看完了。
我曾执意要给大师兄用e-mail写读书感言，因为觉得这样子比较正式，也算是对大师兄的一种报答吧。其实用纸质信纸用自己的笔迹写可能更有诚意，就像是此书中的交流方式，一封封的信由浪矢杂货店后门的牛奶箱子传递，有小朋友恶作剧的，有各种烦恼的，甚至是一张空白信纸的。但是不管是哪一种新，浪矢爷爷都会很认真很细心地回答，再把信传到牛奶箱。
我想，信件之间的默契是互通的，所以浪矢杂货店的窗口会在浪矢先生去世33周年纪念日那晚复活，所以在杂货店里面的时间是静止的，可以穿梭过去，可以预晓未来。
主人公们总有一些联系，这也是我们生活中的一样吧。我们生活在一张很大的社会网上，和周围的每一个人都可能发生联系，可能现在还是陌生人，可是下一刻可能就是影响你人生轨迹的人。
就像是三个“小偷”跟晴美小姐，晴美小姐跟运动员小姐……
故事很暖啦，但是最后看到主角们彼此都有那么些巧合般的联系还是挺有趣的。
小说解忧杂货店读后感 篇2
解忧杂货铺这本书让我想起小时候看过的电视剧《第八号当铺》，好久以前我就在想我可以拿什么去换呢，我又会去换什么呢。小时候我想好了，如果可以换，我想要嫩白的皮肤，1.65或者1.60的身高。再大一点，我想着可以让我不近视就好了。再大一点，如果可以让我身上的疤痕去掉就好了，不想要疤痕体质。再之后，我就想，如果可以让我赚大钱就好开心了。哈哈，有点像书里那位女商人，我想要知道未来的双色球号码，想在房价低洼时购入房产，想要买会涨停板的股票。感觉，好像人越大，越贪婪，而且都变得一样--爱财。发现，在教小学生作文的时候，问他们想要什么，想成为什么样的人，他们的回答都很清一色：想要花不完的钱，想要成为大老板···这点让我有点意外，虽然社会的.同化很容易让大家的理想趋于一致，但是这种一致恐怕不太可取。不过，这些小P孩通通反问我起来，思绪飘呀飘，我回到了小学二年级的语文课堂，老师问同学们的理想是什么，每个人都回答都不一样，我还记得我当时在犹豫，到底要说是医生呢还是老师呢，好像都说了吧，哈哈。小P孩说：“老师，那你的理想就是实现了罗，你现在就是名老师啊。”我本来想否认，可是转念一想，兼职的培训老师也是老师队伍的一员，也是肩负重大使命的先驱。20年前，环保一点都不流行，甚至形同虚设，所以我对现在的工作，好像没觉得有太多的神圣感。
好看的书总是让人入迷，而且很快就看完，书是看完了，可是我还没走出来。如果真有这样的店，我会去咨询烦恼吗。我现在的烦恼是什么，恐怕也泯然众人矣了，那就是钱。另一方面，我很想知道自己的人生选择是不是对的，或者还要不要继续坚持，比
如，我选的人可以托付终身吗，我未来的婚姻生活会如意吗，我组建的家庭会幸福吗?这是人生的课题。事业上呢，我还要不要继续考公务员呢，我在现在这份工作中能得到持续发展吗···
这本书给予了读者想象，想象自己是那三个小伙子，想象自己是那个写信的人，想象如果自己有机会去咨询会问什么···不过就像这件浪矢杂货店的服务--咨询烦恼，其实反应的是当下自己的焦虑吧。现在的人，都容易焦虑，我也不例外，不过焦虑好像不能带来什么积极的影响，我对付它的招数就是提高执行力，太多遥远的未来不去担忧，从小目标到大目标奔进。希望，这能为你
为我解忧。
小说解忧杂货店读后感 篇3
今年暑假，我阅读了东野圭吾的温馨长篇小说——《解忧杂货铺》。在这间能帮人解忧的“浪矢杂货店”，人们可以在晚上将记录烦恼的信丢进铁卷门上的邮件投递口，隔天就可以在店后的牛奶箱里取到回信。
《解忧杂货店》这本书主要讲了敦也、翔太、幸平这三个小偷拉开了浪矢杂货店的大门，同时也打开了那个年代故事的大幕。他们三个小偷误撞进一家名叫浪矢的杂货店，无意中发现外面有人往门口的信箱里投了一封信，是一封求助信。后来发现看到的竟然是一封来自过去的信，而旧杂货店竟然有一个秘密的时间通道。
在这本书中，每一个灵魂深处痛苦的人都得到了回信，被赠予希望、力量和抚慰。这本书让我明白一个道理，人生中的烦恼就像一个个结，需要你去解开，像文中的浪矢雄志先生一样。如果人生平坦，岂不太平淡无味了吗？同时我们也要学会帮助别人，对他人飘忽不定游丝般的情绪精雕细琢。也许你的抚慰、倾听和帮助，不经意就能改变他人的人生。
小说解忧杂货店读后感 篇4
《解忧杂货店》讲述了有一家只要写下烦恼投进牛奶箱，第二天就会收到回答的神秘杂货店。在某晚被三个身在迷途的年轻人无意闯入，没想到由此开启了时光隧道，在与过去不断来往的信件中链接了未来，而过去的人与现在的人也都由此收获了自己想要的解答。因男友身患绝症，年轻女孩月兔在爱情与梦想间徘徊；松冈克郎为了音乐梦想离家漂泊，却在现实中寸步难行；少年浩介面临家庭巨变，挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们将困惑写成信投进杂货店，奇妙的事情随即不断发生。扩展资料：《解忧杂货店》作品主题：1.《解忧杂货店》是以人与人之间的羁绊为主题。它是温暖的、乐观的、治愈的、张扬善的，是那种可信的，常人的善。2.书中所有的回信都非常温馨，以爱和家庭为核心。比如，劝说运动员放弃训练去陪伴得了绝症的男朋友；父亲欠了债，即使逃亡，也应该一家人在一起；父母要竭尽全力给孩子幸福。作者用温柔的笔触抚慰人们内心中的种种烦恼，让每一个情节无不让人为之动情。3.东野圭吾写出了沟通的微妙，现实生活的逻辑有时候是复杂的，甚至是一个悖论。三个小偷用个人的经历证实了，当事人的理解并不忠于帮助她的人的初衷，有时候甚至是相反的。这大概也是心理学上一个通常的原理。参考资料来源：百度百科-解忧杂货店
《秘密花园》读后感如何写600字通用4篇
下面读后感大全小编为大家整理的“《秘密花园》读后感如何写”。读书是一件极其美好的事情，应该比美食的诱惑更大一些，当我们因为看作者写的作品，获得了一些新奇想法时。我们可以将心里的想法用文字写成读后感加以记录。可能你会喜欢，欢迎分享！
《秘密花园》读后感如何写【篇1】
在寒假的期间，我看了《秘密花园》，这本书深深的吸引了我，向我们介绍的三个人物，脾气暴躁，人见人厌的玛丽，与玛丽相反，人见人爱，活泼健康是的迪肯，极端古怪的柯林。
玛丽出生在印度，老是生病，所以她的头发和面色都暗黄无光。不过她妈妈倒是位姿色出众的女子，一天到晚只顾着参加聚会，与别人寻欢作乐，从来不顾玛丽，之后被她交给了一位奶妈。在奶妈和仆人的百依百顺下，玛丽在六岁时候就成为世界上最暴躁最自私而且霸道的丫头。
柯林是一个极端古怪的小少爷。与玛丽、迪肯平等地交流使他认识了自己性格的缺陷，秘密花园里的活动不仅让他身体恢复，更让他树立了生活的信心。
迪肯是一个人见人爱、活泼健康还拥有一颗爱心的小男孩。迪肯从小成长在生活贫苦的农家，他从小就在大自然的怀抱中玩耍，把荒原上的一切都是作为朋友，他的爱心不仅得到了小动物的信任，也教会了玛丽小姐和柯林小少爷如何拥有一颗爱心。
在《秘密花园》中给我们隐藏了一个又一个的秘密。
《秘密花园》读后感如何写【篇2】
《秘密花园》，这本书经过了漫长的岁月，经过了古往今来历史的验证，仍然深受读者的喜爱。这个寒假，我读了这本书，一下子喜欢上了它。
这本书主要讲述了父母双亡的玛丽在姑父家慢慢地从一个性格怪异的小女孩变成了一个人见人爱的小女孩。她和迪肯这个男孩一起探索与开发秘密花园，与表哥科林交流，最终让科林重获自信，变得活泼起来……
我认为人与人之间的关爱、交流对于每一个人来说都十分重要，只要沟通交流、关爱与重视才能改变一个人。正如这本书中的主人公玛丽和科林一样，是因为与身边的每一个沟通、互动，感受到来自他们的呵护与怜惜，才逐渐改正不好的习惯。
沟通可以使人与人的关系更加密切，沟通可以使人更加了解你，沟通可以使自己发现自己的缺点，加以努力从而改变这些恶习。在日常生活中，也只有与人多多沟通，才能知道与了解你身边正在发生的事情，才知道如何去应对这些变化。
看着玛丽从怪脾气女孩走向快乐小精灵，我可是有着亲身经历的。回忆起从前，我总是认为自己是最棒的，根本听不进任何人任何批评的话语，然而我慢慢长大了，通过与老师、父母的一次次交流，发现了自己的许多不足之处。我努力尝试着改变，努力尝试着取长补短，学习别人的好方法，好品质，一步步向前走，逐渐改变了我的高傲。
交流是一种轻松的学习，也是一种美好的交际方法。让我们学些通过交流，学着接纳这个世界，学着改变自己。那么，我们将会变得越发幸福与美好。
《秘密花园》读后感如何写【篇3】
这本书的读者定位和编著思绪，处处体现了编著者的“巧思”。实际上，首先，编著者雷格的编撰思路非常明晰，他读诗、写诗、翻译诗多年，可以说他十分了解现代诗在中国当代读者群里的“困境”。换言之，一方面现代诗的诗坛星光璀璨，名家辈出；但另一方面，雷格头脑十分清醒，他不讳言现代诗与生俱来的复杂性。在这一点上，雷格是敏锐的；但更可贵的是：雷格是坦率的，他抓住了要害。编著者雷格帮助读者们认清“难点”所在：随着时间的推移，现代诗在很大程度上，走上了一条艰深复杂的道路。我本人也读西方现代诗多年，用我自己的话说：“现代诗好像是从不同风格的殊途出发，同归于艰深复杂这一目的地。”雷格不但坦率承认这一点，而且他更直截了当地点出了这种困境造成人们对现代诗产生的疏离感——其多义、曲折和晦涩使不少读者视读诗为畏途。
这个道理实际上并不玄奥，但是如果能够如雷格那样“直陈”，那我觉得就很可贵。这就说明了这本书的编著思绪太明快了，我套用古人的一句话来形容，叫做“生生燕语明如翦，呖呖莺声溜的圆”。正是因为这明快的编著思绪，使得雷格对自己的定位也很明确，那就是甘于做一个“服务员”，要服务于社会上对现代诗感兴趣的一般读者。他们不是专业的研究者，他们读现代诗完全不是为了获得学位；相反，他们阅读只不过是兴趣和爱好使然；而且有可能因为非专业的缘故，往往还会出现误读或者根本无法领会诗歌真髓的情形。所以我认为，这本书一切价值的基础，就在于开宗明义的准确定位。
《秘密花园》读后感如何写【篇4】
前几天我读了一本名为《秘密花园》的书心中感触颇深。
本书讲的是主人公玛丽，是一个脾气倔犟，有一脸苦相、人见人厌的女孩。因为一次瘟疫，失去了父母，被送往姑父克雷文家中。姑父是一个脾气古怪的人。他的庄园中，有一个废弃的花园，克雷文不让人进去。一次，在旅鸫的带领下，她发现了打开秘密花园的钥匙，就打开了秘密花园的大门。一次，玛丽在秘密花园中找到了一个孩子，那个孩子是姑父的私生子——柯林。柯林是一个身心不健康的孩子。在和柯林中，玛丽渐渐改掉了自己身上的坏习惯，并和女仆的弟弟，一起改变了柯林和克雷文的性格。
读了这一本书，我明白了：在生活中，人与人之间应该互相帮助。既要接受别人的帮助，也要去帮助别人，只有这样，我们才可以感受到生活的温暖，生命的可爱，才不会感到孤单。
我还明白了一点：我们要自信、乐观的去面对生活，生活是个“录音带 ”，关键看你怎样对他。你怎样对他，他也会怎样对你。只要我们自信、乐观的面对生活，生活也就会变得十分美好。
读了这本书，我明白了一个很大的道理——生活是美好的。
野天鹅的最新读后感通用4篇
在人生的道路上，总有那么一两部作品让我们记忆犹新，在认真品味作品之后，我相信我们大家都收获了不少。此时我们借用读后感，再一次回味这本经典的作品，读后感怎么去写呢？下面的“野天鹅的最新读后感”相关内容主题，是由读后感大全的编辑为您提供的，仅供你在工作和学习中参考！
野天鹅的最新读后感 篇1
开学到现在的一个月时间里，我读了《安徒生童话》里很多篇好听的童话故事。在这本书里我认识了勇敢的丑小鸭、美丽善良的还得女儿、愚蠢的皇帝、聪明自私的小克劳斯等等，其中我最喜欢的是《野天鹅》。
这个故事讲述了一个叫艾丽莎的小公主，她的妈妈去世后，他的爸爸又娶了一个新的王后，这个新王后恶毒的把艾丽莎的11位哥哥变成了野天鹅，还把艾丽莎也赶出了王宫。善良美丽的艾丽莎在梦中受到了仙女的帮助，知道了用教堂墓地的荨麻编织成披风，穿在哥哥的身上就可以破除恶毒王后的魔法，但是在编披风结束前不可以说一个字，否则她的哥哥们就会死去。艾丽莎采来带刺的荨麻，忍住痛日夜不停地织着披风，她在被当作女巫烧死的关键时刻，十一只美丽的天鹅飞来了，艾丽莎赶忙把织好的披风抛到天空，她的11个哥哥们魔法解除了。艾丽莎又能说话了，她说出了原因，证明了自己的清白。
通过这个童话故事，让我懂得了“坚持就是胜利”，我们在以后的学习生活中如果遇到困难要努力坚持，不能退缩，我相信只要一直坚持下去，就一定能成功的。
野天鹅的最新读后感 篇2
今天，学校组织三四年级的同学去红塔礼堂看话剧——《野天鹅》。
歌声中，我们来到了红塔礼堂。进了剧场，我激动极了，真希望演出能快点开始。灯刷的一下熄灭了，只听一首优美的乐曲像流水般的，从音响里涌了出来。接着，几只雪白的天鹅伴着音乐飞了出来，艾丽莎公主也随之出了场……
《野天鹅》这部话剧讲的是这样一个感人的故事：在一个快乐的国度里，生活着一个叫艾丽莎的公主和她的5个哥哥，他们的妈妈早逝，爸爸又找了一个会法术的女人做王后。这个新王后很坏，她把五个王子变成了天鹅，赶出了王宫，还下令大量捕捉天鹅。树精灵把这件事告诉了艾丽莎，还说只要她找到荨麻，把它们踏平，然后编制成衣服，给王子们穿上，他们就能恢复原形。最重要的是，在编制完毕之前，艾丽莎不能说一句话，否则，王子们就会有生命危险。于是，艾丽莎决定救她的哥哥，就按照树精说的，把带刺的荨马踏平，开始了她的工作。可坏王后却说艾丽莎是女巫，要害王子，就在她织最后一件衣服时，王后要把她火刑处死。在最关键的时刻，五只天鹅飞来了，艾丽莎赶忙把织好的衣服往天空中一扔，王子们变回了原形。小公主也能说话了，她把事情的经过一五一十地说了出来，往后被赶出了王国。
看话剧时，当我看到艾丽莎那白嫩的脚踩在硬硬的荨麻上时，真心疼啊！当我看到艾丽莎受欺负时，正想为她打抱不平！我恨死那个王后了！我真恨不得一脚跨上台，帮艾丽莎告诉国王这到底是怎么一回事。可当艾丽莎才在带有硬刺的荨麻上，她为什么不说话呢？当王后要用火烧死她时，她为什么不说话呢？对啊，因为她爱她的哥哥，爱她的亲人，她真是个善良的人！
通过这个话剧，我还懂得了“只要坚持，胜利就离你不远了”和“正义永远胜过邪恶”的道理，我们做事也一定要坚持哦！
野天鹅的最新读后感 篇3
今天，由于我出去旅游，安徒生童话和格林童话里的野天鹅和灰姑娘在逃离时，由于野天鹅跑得太快了，一下子从安徒生童话里跑到了格林童话里，撞上了灰姑娘，把她撞伤了。于是，野天鹅把她带进了林间的一个小房子里让她休息，由于没有灯，野天鹅变回了原样。
灰姑娘见到了野天鹅，一下子变成了十一个十分帅的小王子。灰姑娘见了十分的惊讶，他们各自说出了自己的来历。可是当他们走出屋子的时候，又变成了野天鹅。灰姑娘见了十分的悲伤。野天鹅让灰姑娘骑在他们最大的天鹅头上，在天空飞翔。飞着飞着，灰姑娘看见太阳快落山了，就让野天鹅停了下来，回到小屋里休息。这时，猎人回来了，看见十一个王子跟灰姑娘在他家，很惊讶。
当听完他们的遭遇时，猎人也是十分的感动，就同意他们留下来。天亮了，灰姑娘又骑在野天鹅的脖子上继续往皇宫飞。这次，灰姑娘还写了一封信并带了一些金币。野天鹅在快要到皇宫时看到了他们的妹妹，就想停下来。谁知在停下来的时候，灰姑娘的一只水晶鞋不小心掉在了皇宫城堡里王子的手里。王子抬头一看，是他的公主骑在天鹅的脖子上。他便发疯似的冲过去，王子终于见到了灰姑娘。野天鹅的妹妹看见哥哥们回来了，很高兴，给他们穿上了衣服。就在这时，野天鹅又变成了王子，看见了自己的妹妹，相互拥抱在一起，别提有多高兴。就这样他们都被王子接到了皇宫过上了幸福的生活……
从此，安徒生童话和格林童话中又多了一幕。
野天鹅的最新读后感 篇4
今天我读了《野天鹅》这个故事，颇有感受。
艾丽莎和她的哥哥们的'妈妈刚病死，国王就娶了新的王后，新王后她很仇恨艾丽莎和她的哥哥们，她就把艾丽莎送到了乡下，又在国王面前说她哥哥的坏话，最后再把艾丽莎的哥哥们变成了野天鹅，从王宫里赶出去。
有一天晚上，艾丽莎看见了她的哥哥，哥哥们决定带艾丽莎去一个美丽的地方，艾丽莎就睡着了，一位仙女告诉她用荨麻织出11件长袖的披甲，还警告艾丽莎织披甲期不能说话。艾丽莎在拔荨麻的过程中，她柔嫩的双手被刺得流出了鲜血，但她坚强地忍住了疼痛，终于织好了11件披甲，11只野天鹅穿上披甲后变成了11位王子。
我读了《野天鹅》的故事，明白了一个道理：无论做什么事，不要怕吃苦，只要坚定不移，用心去做去学，就一定能成功。
我常常在想着将来，也许我长大可以当医生，发明一种药，病人吃了就会好起来；也许我长大了会当教师，会教学生很多知识；也许我长大了会当宇航员，会飞上太空；也许……无论将来我们干什么，都要通过努力，坚定不移地去做，我们一定会实现我们的梦想，我们的祖国一定会在我们这一代手里更加繁荣富强。
卧薪尝胆的读后感600字4篇
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们会发现，喜欢读书的人，脑子里总是会有一些与常人不一样的思想这就是读书的重要性。当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们最好写一篇读后感。那么，你会不会在看完一本书籍后写一份读后感呢？小编收集整理了一些“卧薪尝胆的读后感600字4篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
卧薪尝胆的读后感(篇1)
寒假里，我读了《孙子兵法》这本书，书中的《勾践卧薪尝胆》的故事，给了我很大的启发。
这个故事讲的是春秋末年，吴国和越国都想企图打败对方独霸一方，那一年，吴国终于打败了越国，吴王擒获越王勾践，就百般折磨他；侮辱他；虐待他；是他过着常人无法忍受的生活。勾践却好像心甘情愿忍受折磨，直到，吴王对他失去了戒心，把他放回了越国。勾践回国后，向百姓承认由于自己的失误，连累全国百姓遭殃。百姓们看到他真心道歉，都原谅了他，以后，勾践暗下决心，一定要报仇雪恨，于是他积极操练兵马，暗暗地扩大自己的势力，为了复仇，他还在自己的床头上挂了一个苦胆，每天都要看一看，舔一舔，时刻牢记在吴国的耻辱。不久，越国壮大起来了，很快，打败了吴国，为自己的国家报了仇。
生活中，也有许多像勾践一样的人或事。
城里有一个小孩，他非常调皮，不知道学习，他爸爸看到他天天贪玩，就让他去乡下体验农村孩子的生活。刚到乡下时，他极不情愿，吃不下苦，受不了罪，并且还像以前一样只知道贪玩，仍然不肯努力学习。可是，过了一段时间，他发现乡下孩子虽然家里都很贫穷，但是，他们起早贪黑地读书，认真学习，没有一个像他一样，每天吃饱了就贪玩。时间长了，他看到他们虽然都很穷，天天在微弱的灯光下看书、习字、刻苦学习。而我，家里条件这么优越，却不愿意好好学习，渐渐地他也认识自己的错误，回到了城里，他克服了坏毛病，开始发奋的读书，认真学习，现在，他已长大成人了，有了自己的事业，开了一家大公司，成了一个名副其实的大老板。这是，他回想起当初下乡锻炼的经历，感谢当初农村小朋友的教诲，他决定拿钱为家乡建立一所小学校，使在那里的孩子们也上个好学校，圆了他们的求学梦。
不经历风雨，怎能见彩虹，在人生的道路上，一定会有许多坎坷，只要勇敢去面对这些困难，努力去克服它，你才会有更大的收获，才能使你的人生道路更加炫丽多彩。
卧薪尝胆的读后感(篇2)
今天我读了一个成语故事《卧薪尝胆》。
这个故事讲的是：公元前491年，吴国进攻越国取得胜利，越王勾践当了俘虏。勾践在吴国当马夫，忍辱负重取得吴王的信任，吴王放他回国。勾践回国后不忘国耻，奋发图强决心治理好国家。他在经常坐卧的地方悬着一个苦胆，每当吃饭饮水的时候就舔一舔苦胆的苦味，激励自己。勾践积极发展生产，训练军队，经过十年的艰辛努力，越国终于强盛起来。公元前473年，越国出兵打败并灭掉吴国，越王勾践成了春秋时代的霸主。
看了这个故事，我想起我的期末考试成绩，我很惭愧！都是平时学习不刻苦努力，总觉得自己会了，实际是浮在表面，对知识理解不够深入。我要吸取教训，学习越王勾践奋发图强把学习赶上去。勾践卧薪尝胆是为了记住灭国的耻辱，激励自己强国。我也把自己的成绩用红色的笔大大地写在纸上，贴在学习桌边时刻提醒自己！在寒假我认真完成作业，多读书，让我的寒假充实起来！
《卧薪尝胆》这篇故事让我懂得了刻苦自励，奋发图强，艰苦奋斗的精神，我要牢记！
卧薪尝胆的读后感(篇3)
说起越王勾践和吴王夫差，几乎全中国人都知道，两人在吴越大地上一起演出了一场惊心动魄的乐章，他们所留下的启示和教训至今还在警示着人们。
故事是这样的：公元４９６年，夫差率领吴国的将领征讨越国，由于它的父亲死在勾践的手里，所以它牢牢记住一定要位父亲报仇，可是在快要大白越军的时候，吴王贪图美色，勾践便送上了许多美女和金银珠宝，使吴王变了心，将勾践放走。从此勾践天天尝苦胆，记住国耻，同时发展兵力，终于一举打败了吴君。
这篇文章是我深有感触，大致有下面几点：
其一：范蠡与文种的智慧使我很佩服，他们深知吴王好色贪财，送一些美女与金银珠宝它有可能会放了我们，结果正如他们所说的那样。我相信，要是没有范蠡和文种的话，赵勾践那样跟他们拼了，肯定赢不了。这件是也与后来勾践大败吴军有着密切的联系。在现实生活也有这样头脑发达的人，能够用的智慧使自己死里逃生。
其次：我被越王勾践的那种永不忘国耻的精神所震慑，他不像吴王夫差那样胜利了就得意忘形，而是胜不骄、败不馁：每天吃饭之前尝一尝苦胆，它的衣着也很朴素，这体现了他要夺回大好江山的决心由多大。现实生活中也是这样：有些人曾经被冤枉，他不忘耻辱，等到有好时机使，他便去伸冤，最终还自己一个清白。
这就是我读《卧薪尝胆的勾践》后的感想。
卧薪尝胆的读后感(篇4)
今天，我读了一篇文章，名叫《卧薪尝胆》，主要写了春秋时期，越王勾践也成了阶下囚，在吴国干了三年喂马，扫马粪这样又脏又累得活儿。可是，勾践从来没有放弃过，他发奋图强重振江河的信念，他内心充满了坚定的意志，历尽千辛万苦，终于回到了越国。
勾践回国后一心要报亡国之仇，为了不让自己沉浸在安逸的生活中，他晚上睡在柴草上，还在床前悬了一枚很苦的苦胆，每天早上起床的第一件事就是尝一尝胆汁的味道，以此来激励自己，几年后，勾践领导的越国越来越强大起来，去打吴国，吴国的大王夫差兵败自杀，越国终于打败了吴国！
读了这个故事，我知道了一个道理：越王勾践虽然失败了，可是他没有因此灰心沉沦，而是能在失败中重新站立起来，奋发图强，因此才改写了历史。做事情也是如此，不能因为失败了就退缩，我以后一定要做个不怕困难、勇往直前的人！
读后感《《小黑鱼》的读后感600字通用4篇》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了《小黑鱼》的读后感专题，希望您能喜欢！
