外貌作文
外貌作文推荐。
作文是从小到大经常练习，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？读后感大全编辑为您准备了一些有关此话题的内容，仅供参考，大家一起来看看吧！
外貌作文 篇1
我的妈妈高高的瘦瘦的，丹凤眼，柳叶眉，戴着一副红框眼镜，烫着短发，非常精神。她很温柔、善良，性格开朗。
妈妈会做很多好吃的东西：饼干、曲奇、披萨、蛋糕，她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜欢吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面还放着葡萄干呢！
妈妈在学习上对我要求很严。记得有段时间，我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混，反复错。妈妈知道后，就先和我一起查词典，弄清楚这两个字的意思，再去组词，相互区分。我现在终于明白了，竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横，是完毕、终了的意思，“竞”是比赛、竞争的意思。我明白以后，再也没有出错过。
这就是我的妈妈，生活上无微不至的照顾我，学习上对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈！
外貌作文 篇2
在动物世界里，有很多“动物之最”，有最轻的、最矮的、最瘦的，最重的、……而在动物世界中最高的那就一定是长颈鹿了！
长颈鹿的面貌可爱，两只短短的小角顶在脑门上，侧边则长着一对毛茸茸、软乎乎的小耳朵，在加上一双炯炯有神的大眼睛，显得即漂亮又淑女！它们的皮肤呈现带斑纹的桔黄色，很淡雅。它们的腿修长笔直，身子的线条柔美，后背又优雅地垂下一条短尾巴，整体看上去，美丽的无以伦比。
长颈鹿是哺乳动物，幼年的小鹿是靠吃妈妈的奶长大的。长颈鹿长得很高，幼年长颈鹿就高达八九米，成年长颈鹿整整高十六七米！要五六头大象叠加起来才能和它差不多高。长颈鹿睡觉时一般是站着的，跟马儿一样。马儿是因为随时都在准备奔跑才站着休息，而长颈鹿是为了躲避天敌，它们群居生活在一起，睡觉时大家头簇在一起，互相靠着，一旦传来声响，它们便立即醒来。
长颈鹿因为高，所以喝水是一件十分困难的事，在缓慢蹲下来喝水的过程中，狮子、老虎等一些凶猛野兽就会趁其不备，猛扑过去，将其杀死，所以长颈鹿总是过着群体生活，不会脱离群体，因为孤身一人是很危险的，而群体生活在一起时，它们可以一个看守周围情况，一个去喝水，这样换着来，便很容易脱离危险！长颈鹿生活在树木高大、茂盛葱郁的林地里，这里才有它们充足的食物，而且它们进食也轻松，很容易吃到高处的树叶。
一般的`食草动物很喜欢靠近长颈鹿生活的，因为长颈鹿长的高，看得远，远方的一切情况尽在长颈鹿的眼底，只要天敌一出现，长颈鹿便会发出预警信息、而其他动物也就可以跟着逃离到安全的地方。
外貌作文 篇3
我喜欢的水果可真多，有圆圆的西瓜，红红的苹果......如果在里面挑一样最喜欢吃的，那一定是火龙果了。
星期天，妈妈买了一个火龙果。它的外形很特别，像一个大火球，旁边长着的枝条，就像是火球的火苗。它散发着浓浓的清香，像一个胖胖的小娃娃。剥开了火龙果，果肉白花花的，里面有许多像芝麻似的小东西密密麻麻的，那一颗颗“芝麻”就是它的小种子，种下种子，春天一到它就会发芽。火龙果长在热带雨林里，有的像一个胖娃娃，有的挤作一团像是朋友手拉着手挂在枝头，有的看着别人玩耍，有的还在慢慢长大。
火龙果还可以清热，可是它长在遥远的热带雨林里，听老师说重庆天气湿热，也可以适合种火龙果。我真想亲手种下一颗，能吃上自己种的火龙果，那味道肯定更加的香甜!
外貌作文 篇4
张老师呢，脸挺圆的，他可是个典型的瓜子脸，你们一定会很疑惑，脸圆的人怎么会是瓜子脸，我得解释一下，张老师的瓜子脸可不是葵花籽那样尖尖的，而是如南瓜籽似的，很圆，很肥。张老师的脸就是这样，肥嘟嘟的。
张老师的眉毛吧，很粗，也很黑，就像两条蠕动的毛毛虫，但我的眉毛就很淡，很细，像弯弯的月亮。张老师还特爱皱眉头，一会儿，就微皱眉头。
他的头发吧，很短，是个典型的板寸头，都不需要像我们女生一样洗头，只需毛巾一擦，洗头结束。
再说说他的眼睛吧，他戴着一副黑框眼镜，镜片很厚，估计张老师都近视四五百度了吧，再看他那厚厚的镜片，有着一双不是很大的眼睛，但却炯炯有神，不像其他人一样没有光泽。
他脸上的痣吧，很多，当然，也很散，耳朵也是圆圆的，小小的，还挺可爱。
再谈谈张老师的鼻子，又大又有些塌，有些塌的鼻子就是我们黄种人的象征，像外国人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢，很厚，我觉得也有些卷，这可是张老师觉得最好看，最蛮的一个地方。
胡子也又乱又杂又白，张老师;“他以前经常刮胡子的，可是呢，每次刮了就长出来，挂了就长出来，所以啊，张老师就懒得刮胡子了。”张老师现在还有轻微的双下巴呢!
这就是我印象挺深刻的老师——-张老师。
外貌作文 篇5
城东小学六（2）班陈巧林
我认识许多老师；英语辅导班的老师，数学辅导班的老师，学校的老师……。可是，我印象最深的还是作文馆的馆长—张良老师。
张老师呢，脸挺圆的，他可是个典型的瓜子脸，你们一定会很疑惑，脸圆的人怎么会是瓜子脸，我得解释一下，张老师的瓜子脸可不是葵花籽那样尖尖的，而是如南瓜籽似的，很圆，很肥。张老师的脸就是这样，肥嘟嘟的。
张老师的眉毛吧，很粗，也很黑，就像两条蠕动的毛毛虫，但我的眉毛就很淡，很细，像弯弯的月亮。张老师还特爱皱眉头，一会儿，就微皱眉头。
他的头发吧，很短，是个典型的板寸头，都不需要像我们女生一样洗头，只需毛巾一擦，洗头结束。
再说说他的眼睛吧，他戴着一副黑框眼镜，镜片很厚，估计张老师都近视四五百度了吧，再看他那厚厚的镜片，有着一双不是很大的眼睛，但却炯炯有神，不像其他人一样没有光泽。
他脸上的痣吧，很多，当然，也很散，耳朵也是圆圆的，小小的，还挺可爱。
再谈谈张老师的鼻子，又大又有些塌，有些塌的鼻子就是我们黄种人的象征，像外国人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢，很厚，我觉得也有些卷，这可是张老师觉得最好看，最蛮的一个地方。
胡子也又乱又杂又白，张老师；“他以前经常刮胡子的，可是呢，每次刮了就长出来，挂了就长出来，所以啊，张老师就懒得刮胡子了。”张老师现在还有轻微的双下巴呢！
这就是我印象挺深刻的老师——-张老师。
外貌作文 篇6
“世上只有妈妈好，有妈的'孩子像块宝”每当我哼起这首歌时，就不由得想起妈妈曾经对我一点一点的爱。
我的妈妈长着大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，这就是我漂亮的妈妈。
记得有一次我在下着鹅毛大雪的晚上发起了高烧，家里一个人也没有。妈妈在单位的知后顶着大雪跑在大路上，到了家里不顾自己的身体，拿上衣柜里的棉衣就上医院跑。在路上，因为路滑有几次妈妈就差点滑到。妈妈穿了一件单薄的工作服就累得满头大汗，我的鼻子酸酸的。
到了医院医生给我扎上点滴，妈妈心里的大石头才落地。第二天，我醒来看满眼血丝的妈妈哭了出来。妈妈说，“你怎么哭了是不是不舒服。”我说不是。妈妈就去找医生了。
还有一次，我吃饭爱挑食。妈妈就给我用米饭和食材以及蔬菜给我做了一个既好看又好吃的娃娃头……妈妈多么伟大啊，她用自己换来了我。妈妈一直为我操劳着，不断鼓舞着我。妈妈给我付出了许多心血。将来，我一定用自己最好的成绩来回报妈妈对我的爱!妈妈我真想对您说：“我永远爱您!!”
外貌作文 篇7
今天我一觉醒来就看电视，您说，看电视太多不好，我不听，接着看，您一把把电视的遥控器抢走了我很生气，我当就先这样，可你偏偏在这时骂我，说我不如韩伟姐，不如王浩，我真笨，我立马翻了天的反驳，我不如他们，那你找他们去呀，去呀，妈妈在这时打我脸一下，火辣辣的痛，当时我没换睡衣冲出了家门，直到中午妈妈出来找我时，我才偷偷跑回家，我到家了，开门一看有我爱吃的菜，这是，我听见妈妈的脚步声我就拿了一个馒头就藏到了我的大衣柜，只听见妈妈哭了，可我还笑着说，哭吧，坏妈妈，只听见妈妈来着屋了，我没出声，再次听到妈妈哭了，我心软了，开开衣柜门，叫了一声妈妈，妈妈抱起了我说原来你回来了呀！你夏是妈妈了，我刚刚出去听见有人说有个小孩被车压死了，我跑去一看，哪个医生宣布小孩以死，我就回来了，我当那个小孩是你，吓死我了，我连说妈妈对不起，妈妈说没事就好呀，我感到我很对不起妈妈。在这说一声，妈妈对不起。
外貌作文 篇8
一张椭圆的小脸，一双水汪汪的大眼睛，在加上嘴边的”贪吃痣”，便凑成了文静俊秀的他--我的好友蔡鹏辉。在这段儿童生涯中，我交过许许多多的好朋友，而最要好的朋友只有两个，其中一个就是他。
蔡鹏辉不仅长得帅，而且学习也不错，特别是数学。不管遇到什么难题，他都能想出答案来。
有一次，我在做数学题时被一道应用题给难住了，想了好久都没想出来。于是我便去问蔡鹏辉，没想到他也被这道题给难住了。我见况，立刻对他说：“鹏辉，算了吧！咱们把这道题空着，等下午再让老师来讲，咱们先出去玩吧！”“不行，我一定要把这道题给做出来，我一定能行的！”在他话音刚落的那一霎那，我突然觉得自己在鹏辉面前变得微不足道了。想想自己平时一遇到难题，想也不想就让父母讲答案，一心就只想着怎样才能快点玩点脑，想着怎样才能玩久些。鹏辉的这种精神深深地打动了我，我暗下决心要向鹏辉学习，还打算等候他。时间一分一秒地过去了，经过鹏辉的反复思考，反复计算，终于将这道题给做了出来，他终于笑了，笑得是那么灿烂，是那么开心。鹏辉的这种品质深深地打动了我，啊！我为能有这样一个好朋友而感万分的骄傲和自豪！
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描写人物外貌作文
是不是写不出好的作文？学会写作文是我们作为学生的基本要求，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力，读后感大全编辑不辞辛劳地编辑了“描写人物外貌作文”因为我们关心您的需求，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
描写人物外貌作文 篇1
教学思想
作文教学是语文教学的难点，在教学小学三年级作文《人物外貌描写》这一课题时，我想通过听、看、说、写、读、评、总结“七步曲”的教学方法，充分发挥学生的主观能动性，增强教学效果，提高学生写作能力。
教学目标
1、通过学习人物外貌描写方法，使学生能够抓住人物外貌特征进行外貌描写。
2、完成外貌描写片段作文。
教学过程
一、听。（启发、引导，揭示课题。）
同学们，今天的作文课，我们一起学习《人物的外貌描写》（板书）。学习前，我们先听一段录音：音乐声中，播放描写本班音乐老师的一段范文??
师：同学们，听了这段录音，你们知道，短文中描写的是谁吗？ 生：我们的音乐老师。
师：你们怎么知道她是我们的音乐老师？
生：从外貌特征??
师：（抓住时机，引导）外貌特征是描写人物外貌的关键。那么，什么是人物的外貌描写呢？根据前面例文可以看出。外貌描写就是将一个人的神态、面貌、身影、穿戴、长相等特征真实地描摹下来。（板
书）
二、看。（观察、讨论，分析课题。）
刚才，我们听了一段人物外貌描写的录音，同学们也总结出了人物外貌描写的方法。现在，我们观看下面几幅图（出示挂图）。 看一看：这几幅图上的人物各有什么特征？
想一想：你能不能用自己的话说出他们的外貌特征？
议一议：同学们把自己看到的和想到的跟同桌议一议，有什么不同的看法，互相学习。
学生看图，思考，讨论。教师参与，和学生一起活动。
三、说。（交流、表达，说明课题。）
我们看了、想了、又互相讨论了图上的人物，现在请同学们分别说出这些人物的外貌特征。
图1：（一个惹人喜爱的小男孩。）
图2：（一位朝气勃勃的青年。）
图3：（一位饱经沧桑的老人。）
先单独说，再分组说。最后，学生讨论，老师补充。还可以评比谁说得最好。
四、写。（练习、实践，展开课题。）
大家说得很好，我们每个同学的语言表达能力都不错。现在，拿出笔来，在这几幅图中任选一幅，写一篇外貌描写片段，也可以写自己的同学或亲人（如爸爸、妈妈等）。
学生练习。
教师巡视。
个别指导。
五、读。（检查、修改，研究课题。）
我已经检查了我们同学写的作文，很多同学写得很棒，但还要修改，每个同学将自己写的作文反复读几遍。
自读自悟；互读互改。
感悟：句子通不通。用词当不当。条理清不清。
思考：哪些地方写得好，哪些地方还不足？如何修改。 学生在老师指导下，边读边改，边改边读。
六、评。（欣赏、批评，深化课题。）
现在，我们从每个小组挑选一两篇作文，同学们来评议。
1、学生自读作文。要读得生动，有感情。
2、同学们评议。说出哪方面写的好，哪地方写的不好，好的大家学习，不好的应如何帮助他。
老师小结。表扬写得好的，鼓励还需努力的，指出应该注意的问题。
七、总结。（归纳、总结，升华课题。）
最后，我把“人物外貌描写”的方法和要点总结归纳，编成一个口诀，让同学们背下，既便于记忆又容易掌握。口诀如下： 人物外貌描写口诀
写人其实并不难，只要记住抓特点。
外貌描写是关键，高矮胖瘦能看见。
五官仪表很重要，眼睛传神最可靠。
行动衣着和语言，写人样样是重点。 心理活动表思想，灵魂靠它指方向。 请你记住这些话，写好作文人人夸。
描写人物外貌作文 篇2
我有一个弟弟，要不，我把他介绍给你认识认识如何。
弟弟今年12岁，属鸡。弟弟长着一张帅气的脸，浓密的眉毛下镶嵌着一双满是活泼的眼睛，两只不大不小的耳朵贴在脸的两侧，一个微微隆起的鼻子在一张能善辩的嘴巴上面，肤色不是很白，但也不黝黑，显得神清气爽，神采奕奕，神采飞扬。
弟弟天性爱玩，玩起来极似一致活奔乱跳的小猴子，被他称为‘身手矫健’，怪不得别人都说他生错年，应该属猴。吃饭时，常吃到一半，便找个借口偷偷出去玩一会，被大人抓回来后，一阵风卷残云地吃完饭，有继续玩他的去。
弟弟虽然爱玩，但脑子里也装不少东西。数学是他的一技之长，语文他也讲得头头是道，英语也是略知一二，科学更是厉害，管你什么古代生物，都数家珍。
弟弟虽然博览群书，但不是一个书呆子。他十分喜欢大自然，也十分喜欢小动物，尤其喜欢狗，最近有次我们去吃面，他竟把他面中一半的肉都分给店主养的的小狗。
弟弟有一种不切实际的‘野心’。小时候，由于弟弟比我高，并且胆子比我大，以致别人常常误认为他比我年长，他不止一次胆大妄为地提出
描写人物外貌作文 篇3
他面皮如同旧皮包那样黯淡，高颧骨像皮包里塞着的什么硬东西支楞出来。正好把一副普普遍遍的白光眼镜架住。
做惯了生意，他的脸上永远是一团和气，鼻子上几乎老拧起一旋笑纹。
这是一张满月似的、又天真又痴呆的老人的脸。
这是一张被命运作弄成失魂痴呆的面孔，除了性别之外，已经看不出她的年龄了。
这人满脸皱纹，活像没上过油的旧皮靴皮。
这人脸色青得和烤熟了的茄子一样。
这脸娇艳得像一朵新开的荷花，像睡眠一样捉住所有人的眼睛。
圆嘟嘟的一张脸真如二枚新鲜红润的西红柿。
一张灰黄脸，皱巴巴的像大叶柞树皮，七横八岔，满是沟坎。
线条俏丽的脸庞上罩着月亮般的皎洁。
他瘦了许多，颧骨在塌陷的脸上像退潮后的礁石那样突出来。
他浅眉细眼，白净的小圆脸．常带着一对生动的笑窝儿．是个模样挺招人喜欢的孩子。
他那剃得光光的、轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。
他那长着雀斑和因为在屋子里呆得过久而苍白的脸颊，肌肉松弛，还微微下陷。
他面色微黑，满脸雀斑，就跟把火药末擦进皮肤里去了一样。
他剑眉高鼻，面如古铜，目光炯炯。三绺长须垂胸，风神轩朗。
他的面孔有点清瘦，颧骨微高。
他的脸已被深深的皱纹切破了，像个核桃。
他的脸盘不大，瘦削而有雀斑，下巴尖尖的，像松鼠一样。
他的脸蜡黄蜡黄的，有一种接近透明的光泽。
他的脸红彤彤的。瘦瘦的．活像一块风干了的老木头。
他的红的近乎赭色的脸像是用泥士塑成的，又像是在窑里边被烧炼过，显得结实，坚硬。
人们可以从她的脸部得到一个深刻的印象——严峻的深灰色的眼珠，细长的鼻子，苍白的脸庞带着沉思的表情。
你可以在帽檐下看到一张毫无特征的脸，既不老也不年轻；既不胖也不瘦，脸色发灰，大约三天没刮胡子了。
那张脸颜色红朴朴的，加上那双眼睛顾盼自如，永远活泼泼的。
那小孩子红朴朴的`小脸蛋像个清晨带露的红苹果。
面若中秋之月，色如春晓之花。
面孔小而圆，一副很大的近视眼镜．差不多遮住了他的半个面孔。
面颊浮肿，眼中网满血丝，那极其坎坷的脸．倒像庞大而干瘪的蕃薯。
略长一些的脸，由于寒风晓露和日晒，就像熟了的高粱穗子，红中透着黑。
脸是圆的，乌油油的，有痘癍。
脸色苍白，像是没有睡好觉似的皮泡脸肿。
宽大的脸庞刮得光光的，额头轩朗，面颊和下巴都很丰腴．样子很好看。
她那娇嫩的小脸，如一朵带着朝露的玫瑰。
她们那被草原的太阳晒得黝黑的脸蛋，泛透出健美的红光。
她娇艳的脸上有一层新鲜的绒毛，如刚摘下的水蜜桃一样。
她的面庞圆圆的、白白的，鼻子和嘴唇的轮廓都很周正而纤秀。
她的脸如剥了壳的鸡蛋那么光滑、自净、细腻。
姑娘一张小小的圆脸。如含苞待放的桃花，精致美丽。
描写人物外貌作文 篇4
我爷爷74岁了，身材矮胖矮胖的，古铜色的脸膛，两道眉毛就像两个去掉圆点的感叹号。一双不大的眼睛，总是笑眯眯的，一说话，总爱闭上左眼，只睁着右眼。
爷爷的牙掉光了，装了一口假牙，可是只要一吃饭，爷爷就把假牙摘下来放在漱口杯里，我问爷爷：“您花钱装了假牙，为什么吃饭时不戴呢?”爷爷说：“戴上假牙吃饭没味道，假的总不如真的，还是自己的牙齿好使啊!”爷爷不留发，总爱去理发馆把头发剃光，把胡子刮干净，头皮和嘴巴透着青色，爷爷说：“还是剃光痛快，剃光解痒，不长虱子不长疮。”平日，爷爷总爱穿对襟上衣，绑腿带。别看爷爷这么大岁数，可总爱穿双解放鞋。爷爷说：“这鞋跟脚，穿着舒服。”鞋头被脚趾顶破了，爷爷舍不得丢掉。从箱子里翻出钢锉、剪刀、胶水、废自行车胎，然后先锉干净鞋头，再剪下一块胶皮，锉平，涂上胶水，晾一会儿，就把胶皮粘在鞋头上了。
爷爷穿着这双解放鞋，每天都要上下五楼两三次呢!我劝爷爷：“您这么大岁数了，别净自已上楼下楼的，等我扶您再上楼下楼吧!”爷爷说：“我劳动了一辈子，呆在家里难受，闷得慌，还是走动走动好啊!”
描写人物外貌作文 篇5
我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的爱子，他个性古怪，又十分开朗、有趣。
他，十分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。有一天，我与他一起玩单响炮，他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管，那不就是大炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自己勇敢尝试，他找来一根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，“呯！”火光把我吓得七窍生烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版的！我大叫，自己还蒙在鼓里。玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼点子。
他，十分腼腆，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好像我是外来生物。他一言不发，悄悄地把头转向一边，似乎我是一个陌生人。吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。别人笑，他也跟着笑。
这就是我的阿弟，一个奇葩的弟弟。
描写人物外貌作文 篇6
我的外公已经年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛却很小，脸上不满了皱纹，但老是露出与蔼可亲的笑脸。他不仅糊口节俭，而且老是兢兢业业，对我们要求也非常苛刻，每个糊口中的细节都不放过，但是，我们可以从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。
而最打动我的一件事，我到现在还历历在目，永远也不会忘怀。今年的三月份，我外公从老家来到杭州工作，住在我舅外氏中，可是来杭州不久，在去上班的路上不幸发生了车祸，经由三个多月的治疗，已经好点了，在舅外氏中涵养。礼拜六上午，我与妈妈一起去舅外氏看外公。刚进家门，就看见外公在那打扫卫生，站在凳子上擦着玻璃，衣服也隐隐约约露出一点汗渍。妈妈赶快走过去说：“爸，这事情让合合放工了，来做就好了，你就在家好好休息。”外公却语重心长的说：“这事不累，这等于劳动，又可以健身。”实在，我知道外公就是一个任劳任怨，闲不住的人。
外公教会了我，让我懂得了勤俭节约，热爱劳动的好习惯。
描写人物外貌作文 篇7
她的手并不美，关节瘦了一点，而且也太长，周围的线条欠柔。
长年辛勤操劳使那双手如松树皮一般粗糙了。
从指头到掌心，到掌根，到处布满老茧，仿佛套上了鳞状甲壳。
腓列普的手劲像钢铁一样有力，韧性像钢丝弹簧。
她的双手经过多年繁重的家务劳动，已经失去青春的弹性，这儿青一块，那儿紫一块，四处开裂！
她那纤小得像孩子一般的雪白的手托着她的头。
她有一双仿佛像象牙雕成的小手和修剪得整齐发光的指甲。
她有一双灵巧的手，她的手指触摸在被子、衣服等上面。就像按在音阶不同的琴键上面，土房里会响起一串和谐的音符。
那手就像海豹的鳍脚一样结实丰满，光亮得像包子。
那手清癯干瘦，犹如青铜铸成．仿佛还带着锋棱。
那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
那手又厚又大同熊掌差不多。
那双毛茸茸的大手让人想起猩子或者猴子。
那小手又圆又胖，像发酵好了的白面馒头。
十个手指头也都是肉鼓鼓的，只有每节周围才凹进去．好像箍着一个圈圈。颇像是几串短的香肠。
手背表皮如烧焦了一样的贴在干枯的骨胳上，如同晒干的鱼片。
手背上青筋突起，曲张虬结如蚯蚓一般。
手指粗大．指甲缝里夹着黑泥巴。
双手冻得又红又肿，活像煮熟的牛肉。
双手劳动得粗糙了，但皮肤却很白皙。水莲花似的．青青的脉纹隐约可见。
他的手瘦得像两只晒干的鸡爪。
他的一双手很大，骨节突出，颜色发达。手掌上全是茧子，看上去好像被铁锈分成一条条似的。
他紧紧地攥着两只像油锤一般大小的拳头。
他手上的老茧准有半英寸厚。
他有着洁白的、肥瘦适当的、如同一位漂亮女人的作法似地收拾得很精致的两只手。
这手臂这么细小，十个指头像一束枯竹技，仿佛一折就会折断似的。
这只手苍白成一种透明状，暴露的青筋如蛇形在皮下蠕动。
描写人物外貌作文 篇8
我的班主任谷教师，长得稍微有点胖，但在我的心中，她是世界上最好的教师啦！她可爱、博学，还很会说笑话！她虽然是教师，更像是我们的好伙伴。
同学们最喜欢看到她那灿烂的微笑了。无论班上出现什么情景，她总是微笑着解决，仿佛没有什么能难倒她。课堂上，看到她的微笑，回答问题的同学越来越多了；操场上，看到她的微笑，同学们玩得更开心了；运动会上，看到她的微笑，运动员们跑得更卖力了。“微笑”是谷教师的招牌动作，而“欢声笑语”成了我们二四班的特色。
别以为谷教师只明白“玩”噢，她可喜欢看书了。我悄悄观察过的，课间的时候，只要没有同学围着她，她就拿着厚厚的书看。有时候也借我们的书看呢，同学们很乐意和她互换读书了，她还经常陪我们一齐阅读，然后一齐讨论书中趣味的问题。
要是我们有不会做的题，她总会耐心地告诉我们。她明白很多名人故事、名人名言，还有各种好听的诗歌，她每一天都会教给我们一些，日积月累，同学们明白的东西也越来越多了。
有一次，听写完生字，她一本正经地说，“给你们讲个故事吧。”我们聚精会神地听着，“一天，儿子给妈妈写信，信是这样写的：妈，我很好，一位好心的老大狼（娘）让我睡在她家的火坑（炕）上······，妈妈还没看完信，就晕了过去。”大家笑得前仰后合，谷教师不仅仅是个故事大王，还会用讲笑话的方式使我们懂得学习、写字要认真、仔细的道理。
谷教师像妈妈一样对我们那么好；谷教师像小孩一样爱说、爱笑、爱玩；谷教师像美丽的天使一样，天天守护在我们身边；谷教师像一个开心果，带给我们的欢乐说不尽。
谷教师是个好教师，是世界上最好的教师。
描写人物外貌作文 篇9
我的妈妈是个严肃的妈妈。有一天，我的数学功课没做，于是数学老师给我妈妈发了一条短信。我刚回家，抬头一看，看见了妈妈正阴沉着脸，左手拿着羽毛球拍，右手握着树枝，我一看妈妈这样子，就想：“大难临头了！”果然，妈妈叫我放下书包，她就把拍子高高举起，“啪”的一下打得我的手出了血。“为什么不造作业？”妈妈阴沉着脸问。“忘了。”我说。妈妈让我把功课抄了十遍，抄完后，才原谅了我。
妈妈仍是个关心我的人。有一天，我打游戏太入迷了，忘了定时间，我妈妈说：“赶紧把电脑关了！时间早过了20分钟了。”
最近，我近视了。我妈妈每天都在想办法，让我的眼睛好起来。我妈妈让我每天都用艾条灸眼睛，用电脑只能用20分钟，看电视只能看半小时。固然视力进步了些，但还没完全恢复，于是我妈妈就继承想办法。
有一天，她见网上说吃在醋中泡过的葡萄干可以治近视。等我从学校到家时，她已把葡萄干泡好了，我偿了一口，说：“又酸又涩，难吃死了！”“必需吃，不然你的眼睛好不了！”于是，我只好把葡萄干吃了。
哈哈，这就是既严肃又关心我的妈妈。
描写人物外貌作文 篇10
瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字雷雨点，雷打不断！
她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：发球吧！那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，啪地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个杀球，使她防不胜防，输掉一球！
写外貌的作文
我们力求为您提供最好的“写外貌的作文”并且让您感到满意，如果合你所需，不妨马上收藏本页。作文是我们成长的见证也是我们展示自我并获得认可的必要途径，通过写作文可以培养我们健康的情感。一篇优质的作文是需要花费一定时间的。
写外貌的作文【篇1】
为一个陌生人写传!我无从下手，只得认真地观察他了，一点点地、细心地观察。他有着淡淡的皱纹和刮得很细心的胡子以及明净透亮的黑框眼镜，这些都充分体现着这是一个体面的文化人;他刚毅的脸述说着他饱经风霜;那自然流露的情感更使人倍觉亲切。
他总是早早地起来，安排他紧张而又杂乱的时间;可无论起的多早，计划多么详细，却总是很晚地坐在他的`办公桌前，这是他的生活，他经历的事，也只有猜测了。
他总是讲他的父亲，一位朴实，却又 粗暴 的农民，他的出生是他父亲的荣耀，也是这个家族的荣耀。凭他的努力也怀着脱离田野的期盼，当上了他们全村第一个，也是当时唯一一个大学生，风光地离开了他现在朝思暮想的地方。他常常给我看他厚实的手掌上因沉重的木柴而留下的整齐的伤痕，与他文质彬彬的外表产生了强烈的对比。
他刚来到薛家湾这个小地方时，还是黄沙飞扬，但他不认输，建铁路、盖楼房、开发矿产，几乎都干过了，但现在却仍是个无名小卒。他那时一股冲劲，在工作上不仅埋头苦干，还曾经一次次批评上级，也使他一次次换了又换那小而又小的职位，在今天的社会中仍碌碌的，说教地穿行着，穿行在这瞬息万变的历史中。
看着他那迟早会驼下的背、苍老的脸，以及不灵便的四肢，对于这样一个陌生人，我叹息他质朴，而又意义重大的一生。
写外貌的作文【篇2】
这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。你们猜这是谁?哈哈，这是我姐姐!姐姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。
写外貌的作文【篇3】
调皮捣蛋是她的毛病，聪明伶俐是她的天赋，惹人欢笑是她的乐趣，清秀美丽的是我外貌，人见人爱是她的可爱，她，就是我的同学——胡玲玲。
她有着乌黑亮丽的头发，长长的直发像瀑布一般披在肩上，长长的捷毛附在圆溜溜的眼睛上，或许哪天，她圆溜溜的眼睛一转，你的倒霉的日子也就到了，再说那个鼻子，还真是我的出气筒，没事的时候，我就轻轻的在上面碰一碰，我就狠狠的捏一把，现在想起来，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可这个想法却仅仅是我的`奢望。
因为我坐在她的前面，又和她很合的来，每当我们坐在一起的时总会滔滔不绝，也伴随着一阵阵哈哈大笑的声音，就连上课也不例外，和她在一起是快乐的，是没有忧愁的，就算你在生气时随着她的一个玩笑，也会烟消云散，她，就这这么可爱，这么讨人喜欢。
她经常和我们男同学在一起玩，但却因此招来别的的闲话，可她却不以为然，仍旧如常，我问她为什么时，她说：“走自己的路，让别人说去吧”。太在意别人的看法，会活得很累的，别看她平时傻傻的，偶不然说的话还挺精辟，我很佩服她这的这种说法，以至于现在成了我的座右铭！
能够坐在高2（22）班，不得不对她说句谢谢，如果不是她的鼓励，我或许连初三也不会读完，正是因为她的一次次鼓励，一次次细心的劝告让我一次又一次的找到了读下去的理由！她是一个很善良的人。
总而言之，她很可爱，就如你的妹妹一般，有时，她又很善解人意，就如你的老师一般，或许她很调皮，但她一定不会太过分，而且有时她更会成为我人的开心果！
说起这么多，不由的让我感叹：“千金易得，知己难求！”
写外貌的作文【篇4】
小白兔是一种可爱的小动物，乖巧、驯良，非常讨人喜欢。兔子爱吃青菜、胡萝卜。它全身毛绒绒的，头上长着一对长长的大耳朵和一双红红的大眼睛。它奔跑的时候，非常敏捷，就像一阵风呼驰而过，屁股后面的小尾巴一晃一晃地，像一个小绒球在地上滚动，显得格外好看。
小兔子经常在白天闭目养神，它只要听到一点响声就开始四处乱窜。它老喜欢把身子往床铺和柜子中间的小缝隙中钻，然后一呆就是几个小时。兔子喜爱干燥，它最适合在超过30度的环境下开始成长的脚步。兔子还很爱干净，每天早晨醒来都要用舌头把浑身上下舔好几遍呢!兔子跟狗一样嗅觉灵敏。它能闻到10米以外的东西。当小兔子迷路时，只要用鼻子闻闻母兔的气味就可以找到妈妈。
兔子在白天除了吃食之外，表现安静，而一到晚上，则十分活跃，采食频繁。吃食时嘴的上唇正中裂开成两片，因此有“蹦嘴”或“豁嘴”之称。兔子在晚上所吃的草和水，占总量的百分之七十五，所以，在喂养过程中，白天要尽量保持安静。
打洞穴是兔子沿袭祖先的本能之作。其“居室”是一穴多洞的，故有“狡兔有三穴”之说。在野外恶劣的环境下，打洞穴居，具有防避敌害，保护自身的重要作用。
写外貌的作文【篇5】
我的样子绝对要先从牙齿说起，它在20xx年创下了“掉牙”吉尼斯纪录——9颗牙纷纷辞职，让我苦不堪言，食不下咽，吃饭时一不小心就会痛得让我尖叫，而且口内四处通风，让一头大象跑进来也不在话下。因此，我的牙齿已经形成“唯美”的阿基米德螺线形。
再说说我的眼睛，同学总说：“不要睁那么大的眼睛看着我，你的眼睛好像会掉出来似的。”没错，我的眼睛真的很大，不过还没有地球那么大呢，但是我会争取那么大的。但是，我没有瞪你，真的没有瞪你啊，我眼睛本来就这么大呀，我可是很“温柔”的~~
我的鼻子算是高鼻梁，所以每天鼻子都要受到“致命性”伤害——我总是不小心碰到书啊，墙啊，桌子啊之类的，所以冲在最前线的鼻子总要先替我受罪，为此鼻子英勇负伤无数！在此我向鼻子献上崇高的敬意……
我的耳朵是什么形状，我说不出来，看上去像个爱心的一半，两只耳朵合在一起就是一个爱心咯，呵呵。我的耳朵可是很厉害的！有一次妈妈的手机就是靠我的耳朵找到的，嘻嘻，我顺便敲诈了妈妈给我买包零食，哈哈，我真乃天才也。
人物的外貌作文
写作可以有效提高我们的思维能力和文字表达能力，优秀的写作只能通过多加练习来获得，那么优秀的作文应该具备哪些特点呢？读后感大全编辑推荐一篇有趣的“人物的外貌作文”文章，非常值得一读，大家来看看吧，仅供参考。
人物的外貌作文 篇1
我在以前的学校有一个好朋友——卫佳圆，这个假期我又能够见到她了，我们俩都十分开心。你必须很好奇她是个怎样的女孩吧？那就请听我慢慢道来吧。
卫佳圆，人如其名，脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人，有着一颗热情的、善良的心。
她是中队长兼班长，成绩很好，我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书，这是我们的共同爱好，所以认识没多久，我们俩就成了好朋友。在学习之余，我们经常一齐看书，互相借阅，分享书中精彩的片段。
除了学习这方面以外，她对别的事情也很热心。经常帮忙同学们排忧解难。有次课间，我看她闷闷不乐，就问：“卫佳圆，怎样啦？”她轻轻的叹了口气：“秦时月都生病两天没来了，听她妈妈说是她住院了，还要再过几天才能来学校，她落了这么多课怎样办呢？胡诗雯，你帮我一齐想想办法好吗？”我稍微想了想：“要不你带上你的课堂笔记，有空的时候过去帮她补补课？”她开心的说：“好办法，就这么决定，到时候你也和我一齐去帮她好吗？”见我点头答应后，她的烦恼似乎被抛到九霄云外，紧锁的眉头舒展开来，变成了灿烂的笑容，这样的笑脸衬的她的脸更圆了，就像一朵盛开的向日葵。
人物的外貌作文 篇2
我的姐姐叫李亚文，是个大学生，今年十九岁，一米六九的个头，中等偏瘦的身材。白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子，水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄，弯弯的眉毛像倒挂的新月。姐姐的嘴唇色泽红润，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。
姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过我。有一次，姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯，姐姐十分喜欢这个杯子，一会儿瞧瞧，一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时，我拿起杯子来玩，玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了，便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来，我以为姐姐这次肯定会打我，结果姐姐回来后，并没有打我，而是先看看我的手划破了没有，伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来
人物的外貌作文 篇3
我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的普通话，因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样子，她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗，她最喜欢小孩子了，偶尔也喜欢上网聊天，但是也喜欢她的学生。
妈妈很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上慢慢地把我拉起来，就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，因为家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所以妈妈只好带着我们俩个都去。
又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，到了凌晨五点，小妹妹就一直哭，妈妈看见她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀，妈妈就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，妈妈一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小儿歌，我的小妹妹终于又笑了，看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦，最好的妈妈了。
人物的外貌作文 篇4
我已经换了六个同桌了，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，总是笑，老师说马长了一副笑脸，的确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。
有一次，我骂他了一句，你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来，嘴中还反复念叨着；你有病呀这句话。老师看见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞塌了，还在嘻嘻地笑。
还有一次，他过马路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳了下去，崩了一身泥，还嘻嘻地笑。上课的时候，他总是嘻嘻的笑，我是学习比较好的学生，所以我强忍着笑，不过马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑了，随后全班也跟着笑了。哎，这个死马帅。真希望快一点与他换桌呀。
人物的外貌作文 篇5
我的`母亲是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，母亲的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的普通话，因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，母亲眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样子，她还有着一张能说会道的嘴巴。
母亲的性格很开朗，她最喜欢小孩子了，偶尔也喜欢上网聊天，但是也喜欢她的学生。
母亲很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上慢慢地把我拉起来，就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，因为家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所以母亲只好带着我们俩个。都去。又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，
到了凌晨五点，小妹妹就一直哭，母亲看见她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀，母亲就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，母亲一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小儿歌。我的小妹妹终于又笑了。看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。
我觉得我的母亲是最辛苦，最好的母亲了。
人物的外貌作文 篇6
我有一个弟弟，要不，我把他介绍给你认识认识如何。
弟弟今年12岁，属鸡。弟弟长着一张帅气的脸，浓密的眉毛下镶嵌着一双满是活泼的眼睛，两只不大不小的耳朵贴在脸的两侧，一个微微隆起的鼻子在一张能善辩的嘴巴上面，肤色不是很白，但也不黝黑，显得神清气爽，神采奕奕，神采飞扬。
弟弟天性爱玩，玩起来极似一致活奔乱跳的小猴子，被他称为‘身手矫健’，怪不得别人都说他生错年，应该属猴。吃饭时，常吃到一半，便找个借口偷偷出去玩一会，被大人抓回来后，一阵风卷残云地吃完饭，有继续玩他的去。
弟弟虽然爱玩，但脑子里也装不少东西。数学是他的一技之长，语文他也讲得头头是道，英语也是略知一二，科学更是厉害，管你什么古代生物，都数家珍。
弟弟虽然博览群书，但不是一个书呆子。他十分喜欢大自然，也十分喜欢小动物，尤其喜欢狗，最近有次我们去吃面，他竟把他面中一半的肉都分给店主养的的小狗。
弟弟有一种不切实际的‘野心’。小时候，由于弟弟比我高，并且胆子比我大，以致别人常常误认为他比我年长，他不止一次胆大妄为地提出
人物的外貌作文 篇7
我的父亲，小眼睛，大鼻子和大嘴，稀疏的头发在他的头上，似乎理解他总是担心。我不明白你在担心什么。也许是因为他想养家糊口。至少我总是被他骂，有时我被骂，所以我不明白为什么他骂我。
每次我答错几个问题，对一般人来说都是正常的，但他很生气。当我是天才的时候，天才并没有那么强，还要求我做每一道题！
更不用说这个了，让我们来谈谈我的一次遭遇。
有一次，我想去朋友家学习，因为那里更凉爽，他也能理解。但是我父亲不同意。我也不去。然后有人来我家，我要在我的房间里学习。我的书桌很乱，他知道，所以我坐在床上学习。我经常这么做，而他却对我只字不提。但那天他突然骂了我一顿就出去了。我不明白他的意思，我不在乎，但他很快就进来骂我。然后想想。也许是因为他认为我很生气，因为他没有去我朋友的家为我学习。
也许他心情不好。我不抱怨。让他发泄。挨骂没什么大不了的，但他的心情好多了。那难道不好吗？
我爱我的父亲。
2023外貌作文必备8篇
学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，写作文的思维怎么去培养？有请驻留一会，阅读小编为你整理的2023外貌作文必备8篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
外貌作文(篇1)
我有一位可敬可爱的奶奶。她个子不高，背有点驼，虽然已经六十多岁了，身体看起来有些消瘦，但视力还不错，身子骨也还很硬朗。
奶奶是个苦命人。听爸爸说，上个世纪七十年代初，在她还年轻的时候，爷爷就去世了。爸爸是老大，下面有两个妹妹，是奶奶一手把他们拉扯大的。作为一名普通农村妇女，靠种地维持一家人生活，面朝黄土背朝天，收入微薄，抚养三个年幼的孩子长大成人，生活的艰难可想而知。再苦再难，奶奶都咬牙坚持着——为了她的三个子女，因为她是母亲，更是家庭的支柱。
奶奶始终对生活充满着希望，而且言传身教地影响着她的子女。她常对爸爸和两个姑姑说：“孩子们，你们要对生活有希望、有信心，要争气，好好学习。只要努力，日子会越来越好的……”
奶奶一直都很勤劳，一直离不开她多年劳作的那片土地。如今，她的三个子女都已长大成人。爸爸大学毕业后有了一份很好的工作，又买了房子，成了家，两个姑姑也都已成家立业，都有了好的生活。虽然过上了好日子，可奶奶仍然坚持种她的地，不管天有多热、多冷，奶奶总是骑着那辆二十多年的“老古董”大金鹿牌自行车，带上锄、镰、镢、锨等农具去莳弄田里的庄稼。爸爸妈妈怕她累着，好几次劝她别再种地了，可奶奶是个闲不住的人，口头上答应，心里却不情愿，还是常常去下地干活。时间一长，家里人也不再阻拦奶奶了，都知道，奶奶守着那块土地过活了大半辈子，是那块土地养活了她和她的三个子女，奶奶已经和那块地产生了一种难以割舍的感情。
这就是我的奶奶——一个让人又敬又爱的老太太。
外貌作文(篇2)
我的同桌龚文鑫，是一个有一头乌黑光亮的头发，一双明亮的大眼睛的小”帅哥“。
他活泼，总想自己是班里跑得最快的一个。而面对班级里的”恶势力“，他总是铁面无”情“。他的口头禅一直是：”本帅哥…… …“。别人给他取了一个响亮的绰号”龚文鸡“。
他是一个又有让人学习的好优点，也有令人发指的坏点子的男孩。
先说他的优点吧！他的优点是愿意和同学们好好相处，他也很乐意借给别人东西。这是他好的一面。
不说你也知道肯定是坏的一面了，他在同学眼里，他老是多管闲事，自作多情。只要是让他看不顺眼的事和东西，就会批评你。
不得不承认：他的确是一个”帅哥“，不是”帅锅“。
外貌作文(篇3)
我的爸爸身材中等，个子高高的，他的眉毛很浓密，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴大大的，圆圆的脑袋，剔着短发，脸上有许多豆豆。
爸爸是个乐于助人的人。有一天，我在家里做作业，做完语文，接着做数学，刚一做数学，就碰到了难题，我想了半天都想不出来，于是，我便跑去问爸爸，爸爸想了想说：“这道题很简单，……”听了爸爸的点拨，我很快就找到解题方法，第二天，我拿着九十三分的试卷给爸爸看，爸爸说：“太棒了。”我说：“不用这样夸我。”于是爸爸给了我一快钱，让我下去卖东西吃。
从此，我和爸爸成了形影不离的好朋友。爸爸就是这样不断地帮助我，不断地鼓励我，使我浑身都充满力量，不断地取得进步。
外貌作文(篇4)
我最近在辅导班新交了一个朋友，他叫何沛桓，是一个六年级的小学生。他长着一双小小的眼睛，浓浓的眉毛，长长的眼睫毛，鼻梁挺得高高的，一对小小的耳朵，还有一张大大的嘴，可以一口塞下一大块肉，加上黝黑的脸庞，简直就是酷呆了！他平时特爱玩电脑游戏，每次他都是杀的天昏地暗。
一战过后，早已一个多小时了。而且他玩游戏的专注是没有人能够与之相比的，假设外面有一个工程队正在打地基，他说不定都听不见呢？虽然他玩游戏那么专注，可他的学习成绩我们也是很佩服的，平常的单元小测验他都能稳拿九十多分，其中、期末大考他也能占上前十名的行列。
另外，他的跆拳道也不错，他现在正在刻苦学习，相信只要他努力，蓝带不是没可能的。
唉！不能再给你们介绍了，再介绍下去，他该“火山爆发”了。
外貌作文(篇5)
荔枝的外壳特别的奇怪，它的壳就像一个人受惊了，身上吓得到处起“鸡皮疙瘩”，而且脸胀的红彤彤的.。
荔枝的果肉挺洁白，挺好吃的。你摸摸它的果肉，水淋淋的，好像跑过马拉松的运动员，再咬上一口，甜丝丝，香喷喷的，可真有口福呢。它的果肉是半透明的，你透过它还可以以隐隐约约看到里面的果核呢！
荔枝的核小小的，瘦瘦的，你看到它，就仿佛看到了一个穷得要命的老爷爷，也好像是一粒小子弹。
荔枝它还有一个小故事呢，从前，四大美人中有一个美人儿杨贵妃非常喜欢吃荔枝，皇帝为了讨美人儿喜欢就叫人们运荔枝，人们快马加鞭，为了送荔枝在运输的途中不知死了多少匹马呢！
在宋代，诗人苏轼写过一首诗，说：日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。意思是：我愿意去做岭南人，那样样的话，我每天就可以吃很多的荔枝了。
我也很喜欢吃荔枝，但也不能多吃！
一样做个岭南人好了。
外貌作文(篇6)
我的舅舅今年二十九岁了，身高一米七八左右。长的眉清目秀，高高的鼻梁，大大的嘴巴，笑起来脸上有两个小酒窝。他平时喜欢穿休闲牛仔，看上去特帅。
舅舅对我可好啦!我的玩具大部分都是他买给我的，我每次提出什么要求，哪怕是不合理的，他也会答应的。小时候，我和舅舅到外婆家去玩，我看见桃树上长了许多小桃子，还未成熟。我想吃，于是就对舅舅说：“舅舅，我想吃树上的小桃子。”舅舅真的爬到树上摘了几个小桃子给我吃。
舅舅不仅对我好，对别人也是很好，记得有一次，舅舅和我一起坐车到我家来玩，车经过顺安站时，有一位老奶奶上了车，可是车上已经没有座位了。这时，只见舅舅连忙站了起来，把座位让给了老奶奶，还扶着老奶奶坐下。老奶奶感激地说：“谢谢你，小伙子。”舅舅说：“不用谢，这是我应该做的。”我好奇地问：“舅舅你认识她吗?”舅舅摇摇头。
我想：我也应该想舅舅学习，做一个助人为乐，关心他人的好孩子描写我的舅舅。我爱舅舅!
外貌作文(篇7)
洁白的身体，三瓣形的嘴，再加上一对长长的耳朵，凑成了一只锦绣可爱的小兔子。从远处看它，像一团聚乎乎绒绒的线团，在地上滚呀滚。要是冬天的时候，它把耳朵一抿，跳到雪地中，人们准以为它神秘失落了呢！
小白兔的是非如同一个水瓶一般，里面似乎装着白色果汁，再加上那如手掌般的长耳朵，别提多可爱了！
它的耳朵不但长，还很古怪，之前我一直认为它的耳朵是一起直立在头上的，可仔细观察后我不那么以为了。它的长耳朵是哪面有消息，就竖起哪只，右边耳朵立起来就像独耳怪一样有趣。
耳朵是有些怪，但没有它的嘴怪，没有消息时，它迅速的把耳朵放下，只要动一动那三瓣儿嘴，一片菜叶就消失不见了，真迅速呀！
有人喜欢小白兔是由于喜欢它的眼睛，洁白的皮毛巾镶嵌着血红色的红宝石，它的眼睛为什么是红色的呢？我觉得呀一定是它和乌龟赛跑哭红的吧！
说它淘气，的确是呀，它仍是个“欺软怕硬”的家伙呢！上次我把白菜和萝卜放到院子里，你们猜它先吃哪个？什么胡萝卜，不是！它先吃软软的白菜后吃硬硬的胡萝卜，它可真是个名副实在的“欺软怕硬”的家伙呀！
你们再猜，把苹果核白菜放在它眼前，它会先吃哪个？告诉大家吧，它先吃苹果。看来它也是像孩子一样爱吃甜食。
到了晚上，小白兔老是偷偷摸摸的训练跳跃。此时院子里会不时传来“咚咚”一声，在从窗户往外一看，它还训练得挺有劲儿，大概是想走了吧？
小白兔在我心中永远是无邪可爱的机灵兔！
专家点评:
本文主要先容“机灵兔”，给读者以真实、生动、亲切之感。描写生动，如“小白兔的是非如同一个水瓶一般，里面似乎装着白色果汁”，先容条理，语言正确有情趣。
外貌作文(篇8)
我的洋娃娃狗熊非常可爱，有一双炯炯有神的眼睛。毛皮是棕色的，有两只小手，穿着一件蓝色的毛衣，过不了几个星期，我就帮它洗毛衣。我每天精心照料它，它也注视着我的一举一动。平时它吃饭跟着我，睡觉跟着我，样样都跟着我。我还给它取了个名字“潘熊亮”。虽然它可爱，引人注目，但它给爸爸妈妈带来了一些烦恼。
记得一次，我和，“潘熊亮”睡觉，睡啊睡，梦见了我家突然来了个小偷，爸爸妈妈和我都在睡觉，小偷的声音把“潘熊亮”惊醒了，它拿起我家的彩电，向小偷仍去，谁知小偷一躲，这次攻击失败，该轮到小偷了，他向“潘熊亮”踢了一脚，随后狂打，“潘熊亮”牺牲了。
这场梦把我惊醒了，我大哭一场，爸爸妈妈也惊醒了，他们来到我的床边，说道：“你怎么了？”“我做了一场恶梦。”现在是现实生活，不是梦，我这才松了口气。“潘熊亮”既讨厌，也可爱，它每天微笑的看待我，我们也成了最好的伴侣。
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