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作文走遍天下书为侣读后感

作文走遍天下书为侣读后感通用。

作文也是我们所熟知的一个学问,写作文可以发挥自己的长处,增强自信心。如果我们的写作语言匮乏,完成作文会比较困难,写作文应该从哪些方面入手?

作文走遍天下书为侣读后感 篇1

今日语文课上,杨教师带咱们学习了《走遍天下书为侣》这一课。同学们都深有感触,那么,我就来说一说我的感触吧!

首要我觉得读一本好书,能够净化人们的心灵;读一本好书,能够放宽人们的视界;读一本好书,能够让人们放松自己的身体;读一本好书,能够熏陶人们的情趣;读一本好书,能够让人们取得许多在课上没有学到的东西。所以,假如出门玩耍,带上一本书,还能够在恰当的时分给你解排遣儿呢!

其次,我以为一本好书就像一位教师,仔细的对你叙述无限量的常识情感。只需你仔细地去感触它,你就必定会吸收到许多大才智的。所以,国际上的成功人士,没有一个是不爱看书的。总归,作为小学生的咱们,是不行能不看书的。

最终我想说一说选书的重要性!假如选不好书,你什么常识也得不到,有时分,反倒还丑化了你的才智,也会影响咱们的身心健康!

总而言之,言而总归,读书是人生的一大趣味,也是人生中一件十分重要的宝藏。所以,咱们要好好爱惜这件宝藏,不要让这件宝藏由于咱们的不爱惜,而白白的流失掉吧!

作文走遍天下书为侣读后感 篇2

有人说:眼睛,是心灵的窗户。那么,我觉得,阅读,便是照耀与点缀这个窗户的最美阳光。读完英国作家尤安、艾肯的《走遍天下书为侣》后,相信大家都会有这种感叹!是啊!如果书不是对心灵最好的灌溉,那会是什么呢?

尤安、艾肯说:“一本你喜爱的书就是一位朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地方。”是啊!书即是友,友即为书。以书为友,在阅读的世界中,书带给你的是一群有血有肉的人:有的活泼,有的内敛;有的大方,还有的吝啬;有的忠诚,有的奸诈……你能从他们身上学到很多你在其他地方学不到的知识。一本书便是一块人生的指路碑,能指引你通向光明的远方。

静坐一隅,不需要音乐,拿起一本书,细细品读,既犹如喝茶,令人神情气爽;又仿佛好友久别重逢,共话巴山夜雨。那是多么惬意!徜徉在书中,感觉自己走进了另外的一个世界,与外界毫无联系。我也有过这样的经历:一直以来,最能让我流连忘返的地方是超市中的书摊,坐在凳子上,或拿一本童话,或拾一部历史,是最开心不过的事。每次进了超市,我向爸妈打个招呼就径直走向书摊。这次,远远的,一本新上架的书---曹文轩先生的《大王书》就吸住了我的目光,可惜被塑料袋特意包住了。我眼巴巴的望着它精美的封面,上面还印了一个金灿灿的奖章---那是国际安徒生文学大奖的印章。心里升起几分遗憾:唉!这么好的书不让看,真是可惜了!突然,脑袋中灵光一闪:嘿!我先拆开来看,走之前再把它包好放回去。于是,管它三七二十一便把胶贴撕开,小心翼翼的把书取了出来,坐下津津有味的看了起来:魔王熄用大魔法收走了天下百姓的视觉、听觉、语言和灵魂,分别封存于金、银、铜、铁四座山中,并焚毁书籍;熊熊火光之中,一本书腾空而起,飞落到牧羊少年茫的身旁……刀光剑影之中,茫按照大王书的指引克服千难万险去拯救世界……我沉浸在这奇幻的故事之中,心情跟着惊险的情节跌宕起伏。“小朋友,这本书不能随意开封,请把它放回去!”我从激动人心的异世界一下子回到了现实,不知何时,工作人员站在了我的面前。“喔!茫还没有拯救世界……”看着工作人员那严肃的表情,我恋恋不舍地把书合上包好,慎重地放回了书架。

书,是一道灿烂的精神之光,它能滋润你的心灵。走遍天下书为侣,读书能让你走进另一个人的心灵,倾听别人的心声,弥补自己的不足。

您还犹豫什么呢?赶快拿起书吧!

作文走遍天下书为侣读后感 篇3

五年级第七单元同步作文:《走遍天下书为侣》读后感

《走遍天下书为侣》读后感

今天,我们学了《走遍天下书为侣》的这篇课文,下面我写一下读后感。

作者说:“假如你要去世界环游,你却只能带一样东西,一本书、一幅画……如果你问到我,我会选择一本书。”作者的爱书精神使我很敬佩!

读到第七自然段,我意识到了作者的爱书精神值得我们大家去学习,只要我们认真去思考、去想象,一定会有奇妙的事情发生,你总能从书中学到新东西,不管你看过多少遍,只要我们认真去看,认真去发现,一定可以发现新东西。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话深深打动了我,是呀,书籍确实是全世界的营养品,只要你仔细去发现,一定会发现,书籍是多么多么得有用!

如果我们能像作者那样,爱看书、爱学习,长大一定是祖国的栋梁!

《走遍天下书为侣》读后感

细读尤安·艾肯女士的《走遍天下书为侣》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份对书的喜爱之情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的画面。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许就是这引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以小孩的眼光看世界,读起来异常亲切,充满激情。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”只要反复“品尝”这个“营养品”,才能真正品味出它的价值。尤安?艾肯也是这样的,她的一举一动告诉了我:读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。读书百遍,其义自见。每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找新的发现。

读了《走遍天下书为侣》后,我得到了一则启示:阅读,是一把钥匙,为我打开知识的大门;阅读,是一位向导,帮我找到智慧的源泉;阅读,是一架望远镜,让我看的很远很远。

《走遍天下书为侣》读后感

书籍是人类进步的`阶梯,自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊﹗

作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。

作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。

作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。

书是一个人最好的朋友,我要多读书,读好书,好读书,让书陪伴我一生,我相信自己,一定行﹗

作文走遍天下书为侣读后感 篇4

《走遍天下书为侣》,这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下,使我每天都恋恋不忘,连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。

这篇文章,把作者的爱读书,喜欢读书的表现生动的描写了下来,而且文章中作者把他向读者问的问题回答了,做这些的答案令我大吃一斤,我以为作者肯定会选择笔记本电脑,在他的船上上网,还可以聊天,我万万没有想到作者会选择一本书,还会在船里一遍又一遍的读那本书,甚至会背诵,但作者却有温故而知新的想法。

作者的读书方法也让我佩服,我把他的读书方法概括成了:熟读课文,续写故事,理解内容,了解作者。

作者把书看做自己温暖的家和互相学习,互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切,可想而知,作者对书的感情有多么的浓厚啊!

我读了这篇文章,使我明白了一个道理:我们要读书,就一定要把文章的内容弄清楚,还要把作者读书方法进行运用!

作文走遍天下书为侣读后感 篇5

《走遍天下书为侣》读后感

读了《走遍天下书为侣》这篇课文,使我深受感动。

《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。

本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。

读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。

《走遍天下书为侣》读后感

《走遍天下书为侣》,这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下,使我每天都恋恋不忘,连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。

这篇文章,把作者的爱读书,喜欢读书的表现生动的描写了下来,而且文章中作者把他向读者问的问题回答了,做这些的答案令我大吃一斤,我以为作者肯定会选择笔记本电脑,在他的船上上网,还可以聊天,我万万没有想到作者会选择一本书,还会在船里一遍又一遍的读那本书,甚至会背诵,但作者却有“温故而知新”的想法。

作者的读书方法也让我佩服,我把他的读书方法概括成了:熟读课文,续写故事,理解内容,了解作者。

作者把书看做自己温暖的家和互相学习,互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切,可想而知,作者对书的感情有多么的浓厚啊!

我读了这篇文章,使我明白了一个道理:我们要读书,就一定要把文章的内容弄清楚,还要把作者读书方法进行运用!

《走遍天下书为侣》读后感

这学期,我们学了课文《走遍天下书为侣》。作者以独自环球旅游,只能选择带一样东西娱乐的`假设开始,引出了“以书为侣”的观点,进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新发现,新收获,新惊喜,表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式的独特见解。

学完这篇课文,我被深深地震撼了:作者居然选择了一本书陪伴自己环球旅行!如果我是作者,我会带一台笔记本电脑,那么作者为什么会带一本书呢?我带着疑惑,再次打开书,去那里寻找作者读书的方法。

经过反复品读,我终于找到了作者读书的的方法:首先思考故事的主要内容,文章的作者的写作目的;然后继续把这个故事编下去,品味文章的写法,积累好词佳句;最后想象文章的作者是什么样的,他又有怎样的生活经历。作者就是这样提高自己的写作水平,成为著名作家的。

这让我想到了牛嚼鲸吞这个词:经典著作要反复地读,品味精美片段,并抄写好词好句,提高自己的写作水平,这种方法叫牛嚼,就像牛一样反复嚼草;科学性文章,新闻要大量地读,由此开扩自己的视野,增长自己的知识,这种方法叫鲸吞,像鲸一样一口吞下许多鱼。

我现在已经行动起来了,反复读著作,大量读报纸,做到牛嚼鲸吞,再用上作者的方法,真是大有成效。

你也跟我一起来读书吧!

作文走遍天下书为侣读后感 篇6

这学期,我们学了课文《走遍天下书为侣》。作者以独自环球旅游,只能选择带一样东西娱乐的假设开始,引出了以书为侣的观点,进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新发现,新收获,新惊喜,表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式的独特见解。

学完这篇课文,我被深深地震撼了:作者居然选择了一本书陪伴自己环球旅行!如果我是作者,我会带一台笔记本电脑,那么作者为什么会带一本书呢

经过反复品读,我终于找到了作者读书的的方法:首先思考故事的主要内容,文章的作者的写作目的;然后继续把这个故事编下去,品味文章的写法,积累好词佳句;最后想象文章的作者是什么样的,他又有怎样的生活经历。作者就是这样提高自己的写作水平,成为著名作家的。

这让我想到了牛嚼鲸吞这个词:经典著作要反复地读,品味精美片段,并抄写好词好句,提高自己的写作水平,这种方法叫牛嚼,就像牛一样反复嚼草;科学性文章,新闻要大量地读,由此开扩自己的视野,增长自己的知识,这种方法叫鲸吞,像鲸一样一口吞下许多鱼。

我现在已经行动起来了,反复读著作,大量读报纸,做到牛嚼鲸吞,再用上作者的方法,真是大有成效。

你也跟我一起来读书吧!

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为别人着想作文通用7篇


学生的作文能力对他们的语文能力来说是一个非常关键的方面,因为通过作品可以看出作者的人生态度和价值观。如果没有足够的词汇,写作文就会感到十分困难,那么想要快速地写好作文应该从何下手呢?希望这里的内容能够对您有所帮助。

为别人着想作文(篇1)

一看到<<为别人着想>>这个题目,我就想,什么是为别人着想呢?

有一次,我乘公共汽车去姥姥家.我上了车以后,一个老婆婆来了,看到没有了座位,看她那焦急的样子,我想:我是不是应该帮助她,不,我可得注意点,千万不能把座位让给她,我好不容易才找了个座位.想着想着,突然一个小朋友走过来,把老婆婆扶上了自己的座位,对老婆婆说:"老婆婆,请你坐上我的座位吧,我们学校要举行一个帮助老人的计划,希望你能帮助我完成."老婆婆说:"好吧,小朋友,我会支持你的,我还要谢谢你,给我让座."小朋友说:"呵呵,不用谢."

我看到了这件事,我非常后悔,我为什么不把这件事发生在我身上呢?我非常非常的苦恼.到了姥姥家,我把这件事告诉了姥姥,姥姥说:"你不用苦恼,你只要从小事做起,一点一滴的做起,无论是什么事都是你的光荣."

为别人着想作文(篇2)

我们生活在世界上,不是作为一个独立的个体存在的,而是和其他不同的人共同生活在一个社会中的,我们不应该活的太过于自私,应该多为他人着想。

我最近听过的最受益的一句话,是我们老师给我们讲的。她说,你在跟比人交往的时候,要多为别人着想,要让别人觉得跟你相处的时候感觉特别的舒服,力所能及的帮助别人。老师还说,这句话不仅仅会让我们在学生时代的时候受用,在将来我们长大,走向社会的时候,更加的有用。

我仔细想了想老师说的话,觉得很有道理,我们在与别人相处与的时候,过于谦卑,或者过于骄傲,都会让人觉得不舒服,太自我的话就会忽略周围人的感受。

我以后一定会多为他人着想的。

为别人着想作文(篇3)

飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下那只也扔了下去。众人大惑不解,老人却坦然一笑:无论鞋多么昂贵,剩下一只对我来说就没有什么用处了,把它扔下去,就可以让拣到的人得到一双新鞋,说不定还能穿呢。

这个故事给人无限遐思。老人看似反常的举动,体现了清醒的价值判断:与其抱残守缺,不如断然放弃。这种坦然面对失去的豁达的心态,令人敬佩,也发人深思。

记得曾经读过这样一个故事:

有个中年教师在公园游玩,不慎掉进河沟两分钱,一位职工捡起它,并还给那个中年教师。中年教师接住它,表示感谢,送职工一百元。游人们向他投向惊疑的目光,他笑着说:遗失的仅仅两分钱,但也有利用的价值。它被河水冲走了,也许永远不会被人利用,与其那样白白地浪费掉,不如让我失去100元。100元并没有浪费,他可以去消费。

这两者之间的思想是相通的。有价值无论被谁利用,只要不被浪费掉。

的确,社会的竞争越来越激烈,利益在人们心中的利益也越来越高。人们必须考虑利用价值。老人无意掉下的一只鞋,留下来利用价值小,被别人捡去,利用价值也大大提高。

有时,家庭中的垃圾也有利用价值。吃喝剩下的可以留给畜牲吃,也可以用来肥沃土壤。被遗弃的衣服,如果像垃圾一样扔掉,多可惜呀!也许对于有的贫困家庭来说,还是一笔财富呢!与其那样白白浪费,不如赠给他人。

随着社会的发展,人们总是把自己的利益看作主要的。道德却常常被忽略。古云:见大义而惜身,见小利而忘命,非英雄也。社会上多少人爱贪小便宜,仅为一点利益,而常忘记自己的人格。社会上未成年变成勒索的人是被金钱而吸引。其实,处处都为别人的利益着想也许能让一个人的心胸变得宽广,心情会豁然开朗,心德高尚。在一点小利上绞尽脑汁,斤斤计较,你争我抢,失去一点就愁眉苦脸,得到一点也洋洋得意,真是没必要。这样的人还真不少。

看!菜市场里,声音繁杂。满天飞舞着讨价还价的声音。为利益节省一点时间吧!节省的时间做些有意义的事吧!岂不是更好?

如果每人都处处为别人着想,把别人利益放在前面,个人的利益放在后面,我相信,世界会成为一个美好家园。

为别人着想作文(篇4)

这个暑假我读了《奶奶的村庄》这篇文章,它让我深有感触,一个人活着就是寻找幸福,而有些时候总要为别人想想……

故事是这样的:原来奶奶居住的村庄在山脚下,因一次洪水,不得不移居。在山脚那边有一种透明的花,人们称它为水晶花,这是他们祖上留下来的花;村庄里的人便一定要把水晶花带回来。奶奶为了让村庄里的人能继续看到水晶花,决定把水晶花一颗颗栽回来,在护送花的过程因劳累过重而牺牲了。

奶奶为了护送水晶花,为了别人的幸福,而自己走了。这个故事给了很大的启示,以前我总想让别人给自己方便,从来没给予他人帮助。舒伯特的名字家喻户晓,他是位音乐家,音乐家的特长是演奏钢琴,钢琴的声音是特别洪亮。舒伯特的邻居是一位画家,画画时需要安静,但钢琴的声音是不可以减弱的,他与邻居定了一份协议,星期六、星期日是钢琴日,星期一到星期五是画画日,星期一到星期五每当窗帘掀起时,就是舒伯特弹钢琴的时候。

舒伯特不顾自己是著名音乐家而给别人带去方便,这让我深感意外。名人也会给别人方便,在我身边的陌生人也会。有一回,我乘车回家,就在汽车快要发动时,突然上来了一位老人,只见他满头白发,脸上的皮皱了起来。当时车上已经没有位置了,我心想:老人要没位置坐了。忽然有一个大哥哥站起来准备下车,可是这张位置周围的人都未有坐下,我一下子明白了——原来这张位置是给老爷爷坐的。我一下子醒悟了,在我的身边原来有这么多人在给予他人方便。奶奶在生命的最后一刻,给我上了最后一课——世界上会开出最美的花的种子,始终是我们心里那一颗美德的种子。

为别人着想作文(篇5)

恶作剧,是大家常见的事。有的让人吓一跳,有的让人开心,而有的却让人十分厌烦生气。有时候恶作剧可能会成为伤人的利器。

那一天,我来补习班上课。距离上课还有几分钟的时间,我就坐下静静的看书,这时一股酸酸的气味飘了过来,什么东西呀?我特别纳闷。突然一个同学走过来,迈着嘚瑟的步伐,坐在位置上津津有味的吃一份酸辣粉。啊香,啧啧啧那个同学大声说。我呸!我心里想着。

过了一会儿,我正打算把一道题写完的时候,那个同学对我说:兄弟,来一下。我便跟他过去了,他拿出一把样子十分怪的枪,给了我说:这把枪可好玩儿了,你也试一下吧!我接过枪,扣动扳机,妈呀!手作文怎么这么麻呢!就像有电流通过似的。他哈哈大笑,还说:惊不惊喜,意不意外!我特别生气,真想上去打他一顿。

我回到家后把这件事告诉了爸爸,爸爸说:孩子,你可不能这样恶作剧。在公共场合要遵守纪律,要注意自己的言行,一举一动都要文明。有时候一点小小的恶作剧,也有可能会让一个人受到伤害。比方你身边有个有心脏病的人,你拿出一个小虫子吓他一大跳,就有可能让心跳一下子加快,剧烈疼痛。还有可能使他当场丧命。这样的结果是不好的。我非懂似懂的点了点头。

我明白了,即使是一些小小的事情也有可能会酿成大祸,不能拿别人的安全开玩笑。所以,我希望大家为别人着想,不要拿别人来取乐!

为别人着想作文(篇6)

一个为别人着想的人

清晨,随着轻轻的脚步声,一个女孩子从楼梯上走了下来,在我家门前的一块小黑板前站住了。我屏住呼吸,从门缝里瞧着。她长得挺秀气,扎成“马尾巴”式的头发上系一个蓝色的蝴蝶结。她向周围看了一下,见没人,才放心地从衣兜里掏出一支***笔,有取出一本小本子打开,在小黑板上一笔一画地写了起来:“今天上午阴有下雨,下午转晴。请各位出门带好雨具。”写完后她朝周围扫视了一下,没人发现,她满意地笑着走开了。

秘密终于被我揭穿,原来是她——于文婷。

事情是这样的:不知从什么时候起,我家门前多了块小黑板,上面写着当天的天气情况,这给整幢楼上的住户提供了方便。忘了听天气预报的,只要看看这块小黑板就行了。然而,这块神秘的小黑板是谁挂上去的,又是谁一早来写的,人们却不知道。于是,我们决定进行这次“侦察”。

中午,我来到文婷家。文婷正在写日记,见了我,便拿出糖果招待我。我装着不知情的样儿,问:“一大早我来找你,你不在家吗?”她愣了愣,说:“啊,是啊……”说着脸红了起来。我“咯咯”笑起来。文婷见我笑,也装出一副莫名其妙的样子。问:“小文,你笑什么?”我说:“快从实招来,我是专程来采访你的!”

下面就是我的“采访”记录:

“文婷,你一早起来写天气预报不怕麻烦吗?”

“文婷,是什么力量促使你这样做的?”

“当然是雷锋叔叔为人民服务的精神啦!”

于文婷望着我,眨着那双水灵灵的眼睛,长长的睫毛,显得更美了。

为别人着想作文(篇7)

我读到了这样一个故事:有一位勤劳的母亲,把搬完家后乱糟糟的房子,还打扫得干干净净,留给了以后来住的人,一间整洁的房子,也让他们觉得这一家人是多么幸福。后来,我总是想:做什么事情都要为别人着想。

每天晚上,我和爸爸妈妈去姥姥家吃饭。一进门,厨房里的油烟机“轰隆隆”地唱着歌;热锅里刚倒入的菜,“哗啦啦”地又是唱又是跳;可爱的姥姥,一手握着炒锅,一手拿着铲子,熟练地翻炒着。很快,一桌可口的饭菜就上齐了。每天都有我爱吃的,前天是红烧排骨,昨天是可乐鸡翅,今天是油焖大虾。饭后,姥姥利索地收拾着碗筷。妈妈看见了,快速地走过去,一边抢过姥姥手里的脏碗,一边说:“姥姥,你停下来吧,我来刷。”姥姥一乐,说:“行嘞……”

妈妈把脏碗搬到水池里,先拿来海绵,挤上洗洁精,再打开水龙头,接着开始一个接一个地刷起碗来。所有的碗都是泡泡了,妈妈又把水龙头调大一点,把每一个碗冲刷的干干净净。最后是把抹布拧干,擦餐桌和台面。我觉得姥姥、妈妈都很辛苦。下次就让我来做点什么吧。

我把我的想法告诉了妈妈,我们约定每周二,都由我来刷碗。我也学着妈妈刷碗时的样子,按照妈妈教我的步骤,开始干活啦。看着姥姥妈妈干,觉得很容易,我自己来做时,就遇上好多麻烦,有泡泡的碗太滑,差一点给摔了;冲碗时,把袖子也给冲湿了;抹布怎么拧也拧不干……还好,有姥姥、妈妈帮忙,顺利完成工作。

虽然,我干活有些笨手笨脚,但姥姥和妈妈都表扬了我,因为她们说,我开始为别人着想啦!

[荐]天下父母作文观后感(通用4篇)


你知道你的作文需要注意什么吗?流逝的时光可以通过作文来记录,写作文能让我们反思自己。其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写,以下内容为小编整理的天下父母作文观后感,还请您能收藏本网页!

天下父母作文观后感(篇1)

天下所有父母都是伟大的,父母的爱是无私的;是看不见的;是摸不着的;是金钱买不到的;父母的爱是独一无二的!

记得那是在一节语文课上,我学了一篇文章《地震中的父与子》,讲述了1994年1月17日凌晨六时,当美国洛杉矶公民都昏昏欲睡时,一场灾难即将上演!轰隆隆一声响,十几万公民生活的城市顿时改变了模样。哭泣声、喧闹声、呼救声交织在一起,形成了血泊海洋。在这时,有有一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子后,马上冲向七岁儿子的学校,他看到昔日充满欢声笑语的学校变成了一堆废墟,他大哭了一阵,突然想起自己常对儿子说:“不论发生什么事,我都会和你在一起。”他决定救儿子出来!

他找到儿子的教室,开始挖掘。就在这位父亲挖掘时,不断有好心人来劝告他。但他心里只有一个念头:救儿子出来!

他挖了8小时、12小时、24小时、36小时!忽然听到有几个孩子精疲力尽在呼救的声音。他大声呼喊:“这里有几个孩子,快来人!”五十分钟后,一个出口开辟出来了。

终于,在这位年轻父亲的坚定下,他信守了自己的诺言。

我在想:我们都在父母的爱中成长,难道父母深情的爱一定要像一朵绚烂的花绽放在灾难中吗?不,每件小事都能体现出来父母的爱是多么珍贵、伟大无私和独一无二!

天下父母作文观后感(篇2)

今天,老师在课堂上读了一篇文章叫做《可怜天下父母心》,读到快完时,老师哭了。那是我想了很多。

中间有一段写的是:孩子,当你小的时候,我教你用筷子和勺子吃饭;当你不会唱歌的时候,我教你唱歌。第一首儿歌我们在一起练了好几百遍你才学会……我继续听老师念下去。老师讲完后,给我们讲了很多。在那时,我想起了自己的母亲。我现在还经常任性,妈妈担心我,我又嫌妈妈唠叨。可是,老师的一席话使我感触很深,“对你们而言,父母只是一个自动提款机”不正是如此吗?现在的一切都是父母为我们做的,现在的我们竟然还不能理解父母的辛苦。不过,我懂得,是父母给予了我生命;是父母将我这棵幼苗滋润;是父母教给我如何做人……而我呢,我做了什么,我回报了什么,甚至经常埋怨父母。我的好成绩会使父母高兴,可是我却没有考出好成绩。我现在好比寄生虫,一点一点吞噬父母的爱,却不懂得回报。

啊!母亲!您为我们付出太多太多的爱,我却只会接纳,似乎这是理所当然。现在,我明白了爱既要接纳也要奉献!

妈,我爱你!

天下父母作文观后感(篇3)

“亲爱的孩子:你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。”

这是《傅雷家书》中一封信的开头,如此平实朴素的语言,不过寥寥数字,却蕴含着多层情感:孩子出国留学时,父亲的担忧与思念;牵挂太深,以致于孩子刚离开就想写信问问他是否一切安好;刚欲提笔,又想到孩子的性格,怕他不耐烦,影响学习;于是乎拼命压抑内心如潮水般的思念,然而这哪里又是能压抑得了的呢?一个简洁明了的开头,看似漫不经心,背后却是一位父亲内心辗转反侧的纠结。类似的话语,在《傅雷家书》中俯拾皆是。

作为最了解孩子的人,天下又有哪一位父母未曾经受过如此心理上的折磨?《爸爸的花儿落了》一文中,英子的父亲满心希望能够去参加女儿的毕业典礼,但由于自己还在病中,不得不满心歉意与遗憾地对英子说“我怎么能去”;《秋天的怀念》一文中,史铁生的母亲总是在他情绪不稳定时静静地走出去,又静静地回转来,默默地望着他。其实她是多么想上前去安慰自己的儿子啊,但她生怕自己一安慰,儿子的情绪波动会更强烈,所以她才默默地与儿子一同承受着内心的痛苦;再看看我们的父母:写作业时门缝中的窥视、上学时路口的目送、晚上熬夜时默默守候的身影……父母是最爱探查的,但这探查的对象仅限于自己的孩子。同时父母也是内心创伤最多的——这么多的纠结、这么多的担忧、这么多的牵挂……孩子是父母永远的羁绊,但,正是有了这甜蜜的羁绊,即使内心满目疮痍,他们也认为值得。这,正应了那句“可怜天下父母心”。

父母为了孩子,就算心中受到世界上最为残忍的伤害也无所畏惧。那么,作为孩子的我们,又为父母做过什么?仔细想想,答案是一片空白,可能更有甚者,还会向父母的内心补上几刀……

“怕你先烦,也就罢了”,这是多么深的纠结,是多么沉的关爱。所以,请可怜天下父母心,多为父母想想吧!

天下父母作文观后感(篇4)

时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子,就只剩下满脸的皱纹啦了。”每当听到这句歌词,我就会想起今天下午我们看的那部电影——《天下父母》。

“你的梦想是什么?我想快点儿孝敬我父母。”这句话令我印象深刻。这是当童凡有钱时工友最想实现的梦想。可童凡却不以为然,这还要追溯到他小时候发生的事。

小时候他偶然听见。父母说自己不是亲生的。从那以后,他就离家出走,再也不认她的养父母。当童凡被贩子拐走时,我的心也揪起来,直到警察来了,心中的大石头才落地。刚看见童凡的养父母日复一日,年复一年的寻找童凡,每天风餐露宿,然而他们却从不喊一声苦,叫一次累。他们总会为获得一点消息高兴半天,甚至不顾自己的身体,爬上山顶,只为见他们的儿子一面,这是多么伟大无私的爱呀!看到这里,我不禁被他们的坚持所打动。

可是当父母来看他时,却只知道用金钱来赶走父母。一点儿不念这十二年的养育之恩。让我想到了我们有时会不听父母的劝告,甚至顶撞父母,那时父母表面上生气,内心一定会流下伤心的泪水吧。

一个人即使没有钱也能和父母幸福的生活,孝顺父母。父母给予了我们生命,让我们快乐幸福地在世上,这便是最大的恩情。我们扪心自问一下,你有好好看过你父母一点吗?他们脸上又有几条皱纹,几根白发是为你生的?你记得父母的生日吗?你会在生日时给他们一份惊喜吗?钱虽然能做绝大多事,可是有些东西是无法用金钱来衡量的,有些人认为给父母钱,让他们在养老院就好了,其实在生活中,在电影里,父母最渴望的是儿女的陪伴。

影片最后,童凡得知真相后追悔莫及,可是他的“父母”都去世了,我不禁为他感到惋惜,留下了眼泪。

可怜天下父母心!回家的路上,看着夕阳西下,心中感慨万千。太阳落了还会再升起来,可爸妈呢?让我们珍惜和父母在一起的日子,好好孝敬父母,不要等失去了才懂得珍惜!

回到家我马上给爸爸妈妈一个大大的拥抱,那一刻仿佛什么都比不上这短短的五秒……

以读书为话题作文通用4篇


作文可以使学生更好地理解汉语文化和语言特点,写作能够帮助我们更加清晰地认识自己的职业路线。这篇关于“以读书为话题作文”的内容是读后感大全的编辑为您整理的。希望您分享本页内容与您朋友!

以读书为话题作文【篇1】

高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过,书是全世界的营养品。我也这么认为,因为读书能带给我们指示和快乐。

书籍对于我们来说就像食物、水一样。让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。读书不能太盲目,要细细品味。把书读透了这样才能达到读书的目的。

我很爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待的去读。我学会了读书的方法,书里的知识日然而然的印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识一定不会忘记。

书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我的一点点的去开启、挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们应该多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的乐趣。

书像一缕阳光,带给人们许多光明:书像一片大海,里面有许多生命之源:书还给人们无限的知识和无穷的乐趣。

以读书为话题作文【篇2】

书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯”。毫无疑问,读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书,与书为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受读书与生活的快乐。

我从小喜欢读书,漫游在故事的海洋里。比如说我很喜欢读《木偶奇遇记》和《鲁滨逊漂流记》,里面讲了老人做的木偶不好好学习,逃了以后的事,还讲了鲁滨逊在一个无人的荒岛上怎样生存的故事,学习到勇敢顽强的精神,都很有意思。我还喜欢读《神奇校车》这套漫画科普书,讲了弗瑞斯小姐带领她的学生们到海底、地下、蜂窝、人体这些神奇的故事,而且乘坐的校车也会变各种各样的形状,有昆虫、鱼、飞机等等,这部书我十分喜爱,而且通过它,我学到了很多的知识。让我知道要刻苦读书,让我懂得了勇敢顽强的精神

在我成长上学的时候,我买了一本跟语文书配套的拓展阅读,里面讲了许多感人的故事,有生命的壮歌,其中的《生命桥》这个故事非常感人,年轻羚羊在悬崖中间时,蹬了一下老羚羊的背,飞跃过去,老羚羊自己却坠入山间,这个故事让我懂得了不少知识。

我的生活中总离不开读书,因为我发现,读书比我以前玩的电脑游戏有趣多了,我不仅在故事的海洋中漫游,更能在其中获得很多的知识面,了解很多道理,对我的学习有很大的帮助。

以读书为话题作文【篇3】

高尔基曾经说过:“爱书,书是人类进步的阶梯。”你可以在书中找到宝藏,也可以找到黄金。古人说:“书有自己的颜如玉,书有自己的金殿。”

当我还是个孩子的时候,我什么都不知道,但随着年龄的增长,我丢了我的书。当然,我的第一本书是“安徒生”的童话故事。这本书

出身,在我的记忆中一直很模糊,似乎是在家里找到的。起初,我被它美丽的封面和插图所吸引,但当我翻开它时,里面的故事像磁铁一样吸引着我。从那时起,我心中就有了这样一段记忆:一个六七岁的小女孩,在春天的午后独自在房间里看书,静静地坐了一个下午,直到夕阳把最后一丝美丽的光彩抹去。

当我长大后,书籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。学习是无止境的,我坐在船上慢慢地享受。书是海,我是快乐的小鱼,畅游在书中的大海;书是天空,我是快乐的鸟,翱翔于天空。从“西游记”到“红楼梦”,从“女孩日记”到“淘气跳马”,从“爱的教育”到“如果给我三天光明”,从儿童文学的“实用摘要”。我津津有味地读书,正是因为这本书的帮助,我单调的生活突然变得丰富多彩。

书,我吸,和享受。她让我死像一般的美酒,让我沉醉。我几乎不能屈服于她的魅力。我没有力气反抗的书对我的诱惑,没有敢于反抗油墨的清香阵阵。

以读书为话题作文【篇4】

我坐在窗前,凝望着远处天边的片片云霞,仿佛被带入了一个紫烟萦绕的仙境,我被这番迷人的景致吸引了。我静静地沉思着,忽然一个念头如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可转念一想:彩霞尽管绚丽,她的生命却是短暂的,有如昙花一现。与此同时,我不禁感叹其实每个人的生命也仅此一回,要是走错了路,可以再走一回那该多好!可事实是残酷的,人生只有一次。

我轻轻翻开一本书,希望书能给我快乐,带来甜蜜。在晚霞的映衬下,我翻读着《青鸟》。没过几分钟,我便被蒂蒂和咪蒂的一份纯真和勇气所打动了,我没想到,两个与我差不多大的兄妹竟决心那么坚定,再多的艰难险阻都动摇不了他们的信念,太令我敬佩了!要换作我,准会被吓坏的。很快我被故事深深地迷住了,一行行简朴而又惊心动魄的文字将我带到了那兄妹身旁,与他们共同面对心灵的挑战。我津津有味地看着,一幅幅生动的画面浮现在我眼前。

不知不觉中,我已一口气将《青鸟》这本书看完了。读书的过程中,我也懂得不少。我渐渐地觉得:没错,人生只有一次。世上没有后悔药吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足够了,无须奢求更多的光阴。请记住,随时随地都不要觉得“幸福离我很远”,其实正如书中所说,“幸福无处不在,就近在咫尺” 点滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品尝到了这份甜蜜,源于书,源于幸福。此时,我舒心地笑了,因为我体会到了《青鸟》的真正含义。

正如鲁迅先生所说“读书,就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一点不错!不知你何曾体会到这份甜蜜?真的,书是甜的!

以游戏为话题作文通用5篇


作文写得好,学习成绩也不会差,通过写作文可以帮助我们思考生活,思考人生,一篇优质的作文是需要花费一定时间的,您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢?小编特意为大家收集整理了“以游戏为话题作文通用5篇”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

以游戏为话题作文 篇1

“救救我的孩子,我求求你们救救我的孩子!”女人脸上充斥着担心和无奈,双手死死地抓着救援人员的衣服,泪不断沿着脸颊流了下来。

而就在一天前,女人手牵一名正处于豆蔻年华的少女,行走在小镇的石板路上。女孩手持一把雨伞,细雨如丝,缓缓地顺着伞布落了下来。淡墨色的天空与一座座参差不齐的石拱小桥晕染在一起,河水泛着丝丝涟漪,略带浑浊。多么美好的江南小镇啊,它像一叶扁舟,留住了小镇人的梦……

雨,忽然越下越大。洪水就像是一位不速之客,它发了疯地横冲直撞,遇见了房子,直直地撞了过去,那白墙黑瓦的简朴楼房挎了,人在呼喊,牲畜在挣扎,植物躬着卑谦的腰……游戏就这样拉开序幕。

女孩被洪水带走了,剩下的,只是一个女人站在石拱桥上拼命地呼喊女孩的名字。

被大雨冲刷过的小镇一片浪籍,水退去的地方,被生活垃圾所占据,就连大屋门前的那块青石板,也被涂上了一层淤泥。

女人回到大屋,坐在椅子上痛哭起来。暴风骤雨不偏不倚地落在了这黄昏的小镇。

女孩在几日后苏醒了,她下意识地触摸了自己那撞到石头上的后脑勺,用尽了力气才站了起来。

女孩快要绝望了。可是当她的眼睛向自己身上扫视时,看见了昔日母亲于集市上给她买的手腕带正静悄悄地躺在她手腕中时,她彷佛是找到了救命稻草,那眼神中流露了一丝希望。

万幸,女孩被洪水冲到的是离小镇不远的一个小山坡,她仍能认得回小镇的路。她虽已几日未有进食,可是心中的那份坚强让她选择了回家,让她在如此困境中不言败。女孩在心中暗暗地为自己鼓励:“我一定要回家去,这场游戏我不能输!”

就这样,女孩仅凭着自己心中的那份坚强,一步一步地,冒着洪水随时都会再次爆发的危险,步步走出困境。她终于望见了自己记忆中的那个小镇。可是,小镇却再也不再是她几日前与母亲在石板路上散步所见之江南小镇了,小镇的一片狼藉让她心中不禁一阵心酸。这场游戏太惨烈了。

她拼了命地跑回家,用尽了她所有的力气。

大屋里,一个女人正紧紧地拥抱着她失踪多日的女儿,女孩顿时热泪盈眶。“这场游戏我赢了!”女孩激动地说出了这句话。道出了她多日来在游戏中的艰辛和胜利后的欢喜。

是啊,女孩赢了。她终究还是完成了这场游戏带给她的考验。她接受了这个挑战,亦战胜了它。这场忽如其来的游戏,使得女孩的心灵更加坚强,让女孩更加懂得了珍惜身边的一切。只是,那么美好的江南小镇啊,它这一叶扁舟,却划出了小镇人的视界……

这场游戏带来了挑战和考验,却也带去了小镇的美丽。

以游戏为话题作文 篇2

大家都很熟悉吧!从我们出生到长大,它一直在我们身边萦绕,带给我们无穷的乐趣,让我们开开心心的过好每一天。你们喜欢什么游戏?是捉迷藏,还是过家家?你们知道我喜欢什么游戏吗?如果想知道,就往下看下去吧!

我喜欢很多游戏,但我最喜欢的还是玩石子,这是我们农村小孩最喜欢玩的游戏。因此,我对这个游戏情有独钟,至于别的游戏,我都置之不理。

只要一有时间,我和陈妍就会一争高下,每次,不是她赢,就是我赢。这不,这次的比赛又缓缓的拉开了序幕,我们玩的是十六颗的,对于玩的厉害的,这些石子根本不算什么,一扫而光,然后,赢了。但对于我们这些虾兵虾将,还是颇有难度的。我们用”剪刀石头布“来决定谁先玩。胜负出来了:她先玩。

她开始了:只见她摆出平常的姿势,轻轻一撒。哇,好子。她左一拉,右一拉。不一会,便快赢了。“呀”她大叫一声,原来是她没握好,输了,但使我意想不到的是,他还赢了三颗,不过,我也不甘示弱,也开始了:我摆出一副要赢的样子,使劲一撒,哇,这子儿好好啊,于是,我兴高采烈的那儿一拉,这儿一拉,不一会儿,便赢了五,六颗,只剩最后几颗了。周围的气氛越来越紧张了,就贫这小小的几颗石子,来决定我们谁胜谁负。我小心翼翼的又拉了一个,还剩三颗,我闭上眼,猛地一拉。尽赢完了。我不可思议的大叫道:”我赢了,我竟然赢了!“

这就是游戏,可以让人感到开心,感到高兴,也可以让人感到难过,感到伤心。游戏,我喜欢你!!!

以游戏为话题作文 篇3

今天下午,我们上作文课,老师说这一节课我们写一篇有关游戏的作文。

我们非常开心,我急忙问老师游戏是什么?老师说:游戏是一手画圆一手画方;游戏规则是两手同时画,十秒内完成,谁画得最好谁就获胜。我一听兴高采烈,觉得很简单,我问老师要不要在黑板上试一试呀?老师亲切的走到我身边,摸摸我的头跟我讲:“当然了,不然怎么写作文呀?”

我胸有成竹地跟同学们跑上去都上黑板试一试,我看见周宜欣很自信的样子,可是一到黑板面前却非常紧张,画得一点不像。当我正暗暗好笑同学的时候,我却一笔画得都不像,我也开始忐忑,心中紧张,越画越难画,我只好拿黑板擦擦掉又重新来。重复几次后,同学们都在下面着急的叫人了。

真正实践后,才发现这个游戏真难呀,因为一心不能二用。

以游戏为话题作文 篇4

如今科技发达了,人们的生活水平得到了改善,电脑也成了家家户户必备的电子产品,网络游戏也悄悄地走进人们的视野,有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中,无法自拔,家长们痛哭流涕,苦不堪言。

网络游戏是由一个电子文档在通过人们的思想创作再加入进去注册网站就便成了网络游戏。看起来做法很简单,游戏当中的虚幻世界,使青少年心里上得到了满足,在网络游戏中寻找自由,寻找快乐,一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻,这正是网络游戏的最大魅力,这所谓的魅力使青少年不务正业,天天泡在网络游戏之中,因网络游戏沉迷的有许多青少年。我曾在电视上看到这样一幕:一名叫小新的初中生,本身可以有很好的前途,但是由于沉迷于网络游戏而辍学,父母不给小新钱,小新便去偷,一块,两块,几十块,几百块……有一次,小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿,为了获取更多的钱,他将奶奶砍死,爷爷砍成重伤,家长得知疾首痛心,孩子懊悔莫及,有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。

由此看来,网络游戏对于孩子来说是多么着迷呀!他们无法自拔,家长任其发展,助虎成威,才造成今天的惨剧呀!亲离子散,由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多学生一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”,是杀人不眨眼的刽子手;所以为了还给每一个孩子一个快乐健康的成长环境,就让我们行动起来,从每时每刻做起,杜绝上网游戏,多查资料,增长知识,杜绝一件件惨剧再次发生!

同时也呼吁:为了帮助青少年脱离沉溺网络游戏的害人泥沼,社会和政府应早期干预,除了勒令游戏机房管理者严格遵守相关法规之外,必须关闭一部分管理不善的网吧和游戏机房,切断青少年的接触途径。

以游戏为话题作文 篇5

给我时间玩游戏能让我快活半天,给我时间去学习或许我会郁闷几天.当然这是对于放暑假的我们而言。理应可以在没有作业困饶的自由天地里畅想平日里自己幻想的神仙日子,但恐怕这一切一直都是幻想,并没有完全地实现,或许这才是我真正的游戏人生。

在没有游戏的日子里我过的也很充实,总之空闲的时间还是有的,虽然开始的确有点不习惯,总想着什么时候能在来一场“生死搏斗”,父母也并没有因为我的一些反常行为而感到震惊和愤怒,只是一笑了之,顶多说两句就得了。敢想象当时的我看到别人在玩时的心理感受,那可是比万蚁嗜心还难受,真想也能一玩了了。日子久了我也总觉得游戏也不过如此罢了。

我喜欢游戏是因为它带给我欢乐,消磨我多余的时间,净化我内心烦恼,沉迷于它也将会使自己不能自拔,这些都是人们众所周知的事,但常听说有未成年人玩游戏导致去抢劫去偷窃等等,这又是何必呢,游戏不过如此,不过就是进行几个步骤,要么升级,要么闯关,到了最后又是两种结果:要么就是GAMEOVER,要么就是继续延续以往的状态,到后来还是因为厌烦了再次辞旧迎新。

我是老手了,自当了解痴迷游戏的原因,这就好比是赏花一样的道理。今天开了一朵鲜艳的牡丹,赏花者定当对其如痴如醉,百般爱护,可过几天牡丹枯黄了凋零了又有另一朵妖艳的玫瑰的展放代替了前者的位子更是讲赏花者从无心变成有心,就这样的辞旧迎新,前仆后继,也就死死地拉住了赏花者的心,从几天看一次到天天如此,周而复始,是金子也会被磨软的,更何况人的心呢?

游戏,只是让人来消遣的,它也并不能拿来当饭吃的,它总有凋谢的一天,所以放下胸中的郁闷,属于自己的游戏人生或许会走得更顺畅。

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