差生的作文
差生的作文(汇总11篇)。
《差生的作文》是由栏目小编特意为您提供的内容，我们从小就开始被要求写作文，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习，此刻是否正在寻找一些好作文呢？
差生的作文 篇1
十四五岁是人生最美好的时光，可我却没有太多的欢笑， 只有流不尽的泪水和诉不尽的苦恼。
我是一个各方面都不优秀的差生，一个人见人厌的差生。 老师讨厌我，父母责备我，朋友肴不起我，在我的周围，似乎没 有一件对我友善的事物。
每次上课钤响起，讲台上老师那双可怕的眼靖好像只朝 我这个方向扫描，使我浑身上下没一块地方舒坦。她提问时， 我总是对象，逃也逃不掉。老师看来十分简单的问题我就是答 不出，也总是被罚站在座位上“示众”。怕难为情的我低着头， 泪水夺睚面出。
每次家长会，总是一场黑夜的暴风雨，可怕得令我在家中 坐立不安，恐惧老师的评语和手册上的“红灯”会燃起父母心 中的怒火，回到家他们便把怒火喷射在我身上。夜晚，我伴着 泪水进入梦乡。
每次出外郊游，我一直是那群欢乐女孩的“界外人”，即使 与她们一块儿，我也并不快活，而是寂寞无伴，好想与别人谈 一谈，诉诉自已的苦衷，可只有自己对自己说话。
多少次受到不公平的对待，多少次难以控制的泪水，使我 不禁产生对命运的疑惑和迷惘。虽然我也知遒人生的遒路不 会一帆风顺，难免要受挫折，欢乐需要悲伤来点缀，意志需要 挫折来磨線，但是命运对于我太苛刻了些，把我的欢乐几乎全 部夺走，留下的是一大堆的苦恼0我又该怎样去对待命运呢？ 泪水伴我长大，苦恼也越聚越多。老师、父母、朋友：渴望 你们多给我一份理解、一份关怀、一份友情。
差生的作文 篇2
“下面这道题谁来回答？”
“老师！我！”
最近我们班的课堂上出现了一个踊跃的身影，几乎每次老师提出问题，他都会举手回答，而且每道题都做得完全正确。他——就是我们班曾经的差生——刘梦旭。
有一次，语文课上，老师让我们用题上给的五个四字词语造句，这一下子把我们难住了，一个个愁眉苦脸，不知道该如何是好。就在这时，老师叫刘梦旭回答这个问题，正当我们觉得他不可能回答出来的时候，只见他很轻松地造了好几个句子，就连老师也觉得不可思议。
我被惊得目瞪口呆，心想：“这还是原来那个上课从不回答问题，而且经常走神，学习成绩很差，不按时完成作业、总爱接老师话的刘梦旭吗？”
我决心要探个究竟。
课间，交完作业，我便坐在座位上，不动声色地悄悄观察刘梦旭，只见他一下课就拿出教材全解，开始总结本课的要点，预习下一篇课文，有时候遇到实在看不懂的题，就去问一些学习好的学生，请求帮助。
在学校的休息时间他基本都是这样度过的。我一下子就明白了，刘梦旭虽然之前学习成绩很差，但是正因为他有这种坚持不懈、勤学好问、不怕困难、勇于克服困难的精神，才会从差生转为优等生。
那么，又是谁鼓舞刘梦旭努力学习、奋发向前的呢？在课间，我对刘梦旭进行了一次深入访谈，原来，他因为之前成绩很差，经常受到其他同学的嘲笑，激发了刘梦旭内在的自尊心，决心要改变别人对他的看法；刘梦旭也很羡慕那些成绩好的同学，这些同学经常在课堂上受到老师的表扬，这是一种榜样的力量，这更加给他以动力，所以他下决心好好学习，做一个好学生。
由刘梦旭的变化可以看出，没有永远的差生，只要端正学习态度，调整学习方法，不断努力，就一定能取得好成绩！
差生的作文 篇3
我这个人一直当惯优生，总觉得优生这个称号太难当了。每天都要顺着老师和家长的意，干这干那，累死了。而我看到我班的差生逍遥快活极了，每天都自由自在，无忧无虑，像一只天外的小鸟一样自由。我心里羡慕极了，使我心里萌发了一个像发。当一个名副其实的差生。这个天栽难逢的机会终于盼到了。
这次数学测试来临了，一心想当一次差生的我当然不会放过这人难逢的机会，我不要“大显身手”呢。考试来了，发下试卷后，我不以为然，潦潦添上几笔，也不仔细看题，写作文突破了我写作的历史，才写200字，我一心想要当差生满不在乎。写完时也不检查，趴在桌子上装着一副“胸有成竹”的样子，连老师看了都对我疑惑不解。因为我从来不地这样的。试卷收了，我也不担心，别人问我，我也很豪爽的回答：“还行”。第二天，成绩单出来了，如我所愿考了个“高分”———72分。我高兴极了，跳来跳去，又大声地说：“太棒了，终于当一个差生喽”。
几十双眼睛疑惑不解地看着我。一个差生问我：“你能忍受差生的感觉吗？”“能”我豪爽答道。我的差生生涯开始了。“叮铃铃、、、、、、”放学了。我和差生高兴地走回家。杨鑫颖与不合极的留下老师严肃说道。我心想：平时不是差生放学后就可以走吗？我带走疑问走向老师哪。”刚走过去，老师就严厉批评我：“杨鑫颖怎么搞的，这次考试这么差。”我对突如其来的严厉审问感到惭愧，不知如何回答。老师又严厉地说：“是不是没复习呀，你从来都不是这样的。”我渐渐感到有点内疚，老师见我迟迟不回答，就说：“你不应该这样。嗯，你回家抄这张试卷十次，务必明天下午交。”天啊，我受到了极大的刺激。不敢相信这一切。我疑问地说：“为什么只有我抄，其他还有比我更差的同学为什么不抄呢。”“因为你与他们不同，还有从明天开始天天留堂，直到你成绩提高才能停止。”老师郑重的说。不会吧我一下子掉进了万丈深渊，我痛苦，我伤心，我后悔。后悔不应该当差生，要不然就不会这样。我垂头丧气地回家。更惨的是我受伤的心灵又再一次受到了沉重的打击。
爸爸和妈妈这两座大山又把我压得透不过气来。此时当差生快活地感觉已灰飞烟灭，更多的是悲惨与“痛不欲生”地感觉。没想到快活的差生里头会有这么“痛不欲生”的感觉，我真想大声喊：“我不要再当差生了！差生的感觉很惨啊！”；
差生的作文 篇4
差生也有梦想，相信我，虽然我成绩不好，但是，我也有一个同样高傲有心。
差生就像走在陌生的街，切也希望把梦实现，害怕的眼光反正不想看见。
差生的世界多姿多彩，极为丰富。他们奋斗过、努力过、自豪过、也骄傲过。
差生懂得友情。为了友情而反对正义，为了友情而背叛人格，为了友情而遭遇唾骂。
差生只不过成绩差。这就证明了一切？
同样的一件事，不同级别的人去做，则有不同的结论：差生就是没事干、闹事；而优生则是一时冲动。
是否注意过角落里差生的眼神；是否了解过差生内心世界的追求；是否懂得差生背后的辛酸。
差生这一生就注定差了吗？永不得翻身吗？
差生总希望得到一句安慰、鼓励的话语，哪怕仅是一个眼神就足够了。而往往浇水和施肥总会赐给优生。
差生的成绩差就证明全部都败给优生了吗？差生成绩差就没有尊严、没有人格了吗？
差生意志坚定。即使自己选择的路，无论有多难有多险，跪着也会走下去。如果多多关照差生，他们还会继续差下去吗？
差生懂得感恩。一个鼓励的手势，就会给他一个前进的动力；一个鼓励的眼神就会让坚强的他流下感动的.泪水。他会绞尽脑汁去报恩，也许他会创造出前所未有的成绩。
可是谁也没有在乎过差生。
难道说差生会在这个世界上永远的差下去吗？会永远在优生面前抬不起头吗？
谁说差生只有过昨天，他们的明天会比优生的更精彩，更辉煌。
但愿世界上的绿荫留给差生多一点；但愿多给差生一些鼓励的手势和眼神；但愿把浇水和施肥的机会多赐于差生一些。
差生，记住你的世界并不黑暗，你的昨天并不代表明天。为了你今后灿烂的人生拿出你坚强的意志拼搏吧！
差生的作文 篇5
我是一个小学五年级的学生，我不知道差生的是生活是什么样的，但是就在我困惑了一夜后，我去了解了一下，那是一个不算甜美但也不缺乏丰富色彩的一个梦。
我，一个五年级的优等生，常常设想：差生考试不合格，说明他们有一个理解他们的父母吗？
我，一个班级中的佼佼者，每时每刻地想：为何一个令人稍厌的落榜生，却任有彼此的知音，是因为他们整天的无忧无虑，原为其之分享吗？
我，一个班中的中队长，却懂的世界上的一个色彩那就是“自由”我不敢说我不佩服那些差生，至少他们让我学会了一些该学但又是我身上找不到的品质。那就是待人正直。
今天，我明白了差生，也许更需要我们的尊重，成绩差点又怎么样？他们的生活其实比我们更加真实，更加丰富，更具一番别致！
差生的作文 篇6
没有哪位家长不望子成龙的，我也不例外。我的儿子是一个四年级的小学生，他很聪明，2岁半就会自己编顺口溜；也很贪玩，书包里时常放着许多玩耍的道具：方角、弹珠、陀螺等，他不仅课间休息玩，放学回家的路上也跟同学玩得昏天黑地，作业也不想写，成绩一落千丈。我非常生气，强行没收了他书包里所有的玩物。可是之后的半年里，儿子的学习成绩并没有明显提高。我急了，赶紧找老师交流，老师说在课堂上，他也是很认真地听讲啊，作业也能按时交，就是错的比较多，可能是理解能力和接受能力比较差吧？怎么会是理解能力和接受能力比较差呢？我不能接受！儿子是那么聪明！可为什么成绩却跟不上班呢？问题究竟出在哪里呢？怎么办呢？我整日忧心忡忡，焦急万分，除了严厉地盯着他学习，其实也没有更好的办法，而他却像对什么都提不起兴趣……有一天，我碰到了以前的一个同事，两人聊着很自然就聊到了彼此的家庭。说起儿子，我更是止不住往外倒苦水。她听着笑了，说：“我儿子以前也很淘气，学习不好，很让人操心。后来听别人介绍：有个xx网是国内唯一一家以培养孩子实践和创新能力为主题的素质教育的大型网站。很多孩子无法将课堂上学到的知识融会贯通，并学以致用，而这个网站的免费视频授课深入浅出地让孩子在玩的同时能学到有用的知识。同时还出售许多能帮助孩子培养和提高动脑动手能力的正品器材、书籍、玩具等。让每个孩子在玩中学到知识，在学的过程中得到快乐，从而充分调动了他们学习的原动力，让他们自发地去学，尽情地遨游在知识的海洋里。现在我儿子门门功课优！他的好奇心和求知欲驱使他每天如饥似渴地去探秘他未知的领域。再也不用我们操心了！”我听完像看到了救星一般，匆匆跟她告别，飞速奔回家，并迫不及待地让儿子上xx网。没想到小家伙还真的很感兴趣！从那以后，儿子有了翻天覆地的变化，不再盲目地在电脑前流连那些毫无意义的网络游戏，而是写完作业就在xx网上听课。我也给他订购了许多他想要的实验器材，每次看他那副认真研究的样子和乐此不彼地拼拼拆拆，我心里由衷地高兴！更让我欣慰的是：儿子的学习成绩也扶摇直上。难道是动手能力的提高让他的头脑开窍了？昨天他还跟我说，他想参加xx网网上的科技活动竞赛……只要是对学习有帮助的任何事情我们都全力支持！看着儿子可喜的变化，我们真的很高兴！真的非常感谢有这样一个网站——xx网！它不仅是我儿子最好的老师，同时也是我们家长最好的朋友！
差生的作文 篇7
我是一个差生，在生活中、学习中，我每一次抬头都看到那些在班里高在上的尖子生，如果按神魔比例来算的话，班主任是如来佛主，副班主任是玉帝，那些尖子生是天庭众仙家，我们这些差生就肯定是那些偶尔积些小功德的又专门做错事的小妖怪罢了。
差生的生活很无奈。有时候，真不知道自己该怎么办。因为有一只写作文不错的手，所以我试着学郭敬明写悲书，但是由于功底不够，只写了一点点就写不下去了，散文也因为我不知道怎么写出形散而神不散的文章。别人的好作文就象一个美丽的私人大花园，虽然恨不得一头扎下去，但这一切，不是你的。
差生的生活好无助。昨晚我去了爸爸的一位朋友家，听爸爸说他朋友的儿子考上了杭二中，让我去问问他的读书为什么会这么好。我没话说。但我也问不出口啊。俩个小孩说这个东西，再说我又不认识他。老爸的车技不错，从外婆家出发十几分钟就到了。我真希望度秒如年这个词成了真。那我就可以在车上等个几千几万年了。不过我发现真实和幻觉总是相差得太远太远。事实是我们已经到了，他们家的大厅开着空调，我跟着爸妈，坐了下来，接着妈妈就说他们怎样怎样地学习好，我怎样怎样地学习差。我总觉得受了委屈，想哭但是我不在这里哭，我从小就学会不哭出声来或者忍住，只有我奶奶火化的那一天我才大声哭过。所以，我只能躲开他们的视线，坐到沙发上去看电视广告，空调对着沙发，我的脸好冷，但更不情愿去受更大的心理伤害。那位叔叔人不错，他请我喝饮料，我对他笑了笑，当然我没喝。我常常对人笑，但大多只是装装样子，就象海市蜃楼一样，看过去在，但实体往往在千里万里之外，走的时候我也没问出口。
现在我不想哭泣，我要做个好学生。
差生的作文 篇8
做为一个学生，我们经常做的有写作业，读书，考试等。我其他的都不怕，就是从小学到现在英语成绩一直都不好，经常会被英语老师批评，从此之后我便对英语失去了信心，失去了兴趣，对有关英语的事也十分畏惧，也许英语对我来说是一个恶魔的代名词吧！
这个周末我过得提心吊胆的，常常会想像到老师发火的样子，当着全班同学指责我的样子，为的是一张没到90分的英语卷子，老师火大时再叫上家长。呜~这样就惨了怪不得韩寒会说“老师是永远不会成为学生真正的朋友的”。现在想来也不是目无道理的，但是也许某一天会出现奇迹吧！
“好孩子是夸出来的”为什么不多给差生一些阳光呢？我们有错也想改啊！
差生的作文 篇9
朋友？你是否也曾经被带上差生的帽子？你是否也体会过被老师冷落孤立的感觉，如果没有的话，那就随我一起来体会一下吧！
差生的生活我也曾经体验过，记得那时上八年级的时候，那时的我比较贪玩，学校呢，又把班级分为好班和差班，我幸运的是被分进好班，但由于我的贪玩，成绩也一再的下降，成为了好班中的差学生，老师上课提问我我总是答不上来，只是一味的低着头，脸也总是红得发烫，还时不时的听到同学在下面窃窃私语的议论着什么，一次又一次，面对老师的提问，我一言不发，渐渐地老师也开始孤立我了，上课也不提问我了，就这样久而久之，我就被老师戴上了差生的帽子，渐渐地成绩是越来越差，自信心也越来越不足。
就在那次，我自己报名参加了作文竞赛后，一切都发生了变化。
“老师是不会给你名额参加的，别痴心妄想了。你是差生永远是差生，老师是不会改变对你的看法的。”我在心里自己告诉自己。既然老师不会给我名额参加竞赛，我自己去参加就好了。我大胆的做了这个决定。我苦心构思了好几天终于有了写作思路，我利用晚自习把我拿去参赛的作文完成了，在星期五放假回家的时候，我把它寄到了参赛的地方，几个星期后，比赛结果出来了，老师一心培养的那几个同学一个都没得奖，反倒是我这个差的毫不起眼的学生得了第三名。老师和同学们看到我的成果时那脸上的表情简直是惊讶万分，他们不敢相信，差生竟然也能获得全省青少年作文比赛第三名，从那件事后，他们改变了对我的看法，我又恢复了自信，成绩也逐渐好了起来。
两年过去了，但这件事我仍记忆深刻，我想告诉老师的是：不要带着有色眼镜去看每一位学生，他们每个都是独特的，他们各自有各自的优点，作为老师的你们要善于去发现学生不同的一面。
请老师摘掉差生的帽子！
差生的作文 篇10
我是差生，一个很差的学生，可有可无。
差生是老师最讨厌的，作业本上满是一个个大红错号，考试时一张张刺眼白卷，我不想让别人认为我一无是处，所以我便试着改变自己。于是，我整天默默地留心做好每一件事，有时我殷勤地去帮同学打扫卫生，有时我讨好地去帮老师擦黑板，有时我竟为不小心将一本书掉在地上打扰了别人而不安。我以为这样做同学就会觉察到我的好，老师也会不再那么讨厌我。
可是我错了，我渐渐地觉得我被别人遗忘了，就像是空气，别人看不到，只有我自己可以感觉到。当我意识到这一点时，我就开始变坏。我希望引起别人的注意，于是我开始捣乱课堂纪律：我拽女生辫子、我恶作剧、我骂人，可是每当这时，依旧没人理我，只是用那种我受不了的眼神望着我，是可怜吗？不，谁要他们的可怜。我努力让别人记住我，终于有一天，有人对我说：“你真可恶，我永远恨你。”听了这句话，我竟放声大笑起来，我知道我“成功”了，尽管是恨我。我转过身去，一颗晶莹透亮的液体从我的脸颊上滑落下来，是泪水吗？不，我是差生，差生没有眼泪。
我继续做着坏事，我的目的是要每个人都忘不了我。每当成功一次后，我都为自己感到骄傲，为自己喝彩。然而，当我快要成功时，我忽然觉得有一种失落感涌上心头，晶莹透亮的液体不断流着，是一种涩涩的感觉。其实我并不坏，我只是不想让别人把我遗忘，我不愿孤独，我希望拥有友谊，我喜欢老师的表扬。
我只有选择这种方式来赢得“重视”，因为从来没有人理解我、帮助我，我所拥有的只是享用不尽的'冷漠。这一切的一切都是因为我是差生。
差生的作文 篇11
在美丽而明亮的校园里，总有一群经常被老师歧视、批评，被别的同学们欺负的对象，他们就是差生。
说起差生那可谓是老鼠过街人人喊打他们在学校，不管他们做什么，做的好不好，都会遭到老师的白眼，遭到那些优等生的辱骂，回到家里还要被家长指指点点。很多人都以为他们没有自尊。
差生真的什么都差吗？差生就没有自尊吗？
曾经，我也是一个差生，我被别的优等生挖苦，被老师当成批评的典型，老师的批评也是家常便饭，为此，妈妈经常抱怨我不争气。那段时间，不管我做什么都要遭到别人的排斥，老师把我们这几个差生调到最后一排，便对我们不闻不问，春游的时候，男生都争先恐后地为成绩好的女孩子背背包，而我们这些差生只能乖乖地、安安静静地坐在最后的车位上；我们差生帮助了别人，老师也只是说那是她（他）应该做的，换做是那些优等生帮助了别人，老师就会说你真是个好孩子啊，知道帮助别人；当我们差生被优等生欺负了，差生去告诉了老师，老师却不分青红皂白地将差生教育一番对于这种不公平的待遇，我们差生也只好忍气吞声。后来，我决定不能再这样下去了，我不能再让同学欺负，让老师挖苦，父母脸上无光。从此，我努力学习，不怕累，也不怕苦，我为的是不让别人瞧不起我，终于，我如一只丑陋的毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶，从那以后，老师对我的态度大有转变，不再像从前那样批评我。
大家都曾经听过着名科学家爱迪生小时候的故事吧，老师说他是不折不扣的糊涂虫，他被老师视为没有前途人，最后由于他成绩差让他退学。可是，后来爱迪生却成了举世闻名的科学家。
像这样的故事还多得数不胜数，这说明了差生也可能会成材，他们现在是差生，那以后呢，我们无法预测以后的事情，也许他们现在是差生，长大会却是一个有出息的人。
差生，他现在成绩差，就不代表以后成绩差；差生，他现在成绩差，不代表他长大后没出息；差生，他现在没有努力学习，并不代表以后不会努力学习
其实差生也有优点，除了成绩，差生也有可爱、优秀的一面，有的差生乐于助人，拾金不昧，讲诚信相反，优等生也有缺点，有的优等生横行霸道、蛮不讲理，以为自己成绩好想干什么就干什么。人无完人，差生们就这么一个小小的缺点就应该别人歧视吗？我们为什么就不能给他们一点温暖呢？差生和优等生都应该是平等的，就以为成绩好自己就是乖孩子，没有缺点吗？就以为差生就是不乖的孩子，没有优点吗？
差生们，你们不比优等生差！
HDh765.com更多作文大全编辑推荐
写景作文赏花汇总11篇
我们整理了一些与“写景作文赏花”有关的实用信息分享给大家，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。好的文章需要不断地磨练和打磨，写作文有助于我们培养语言感觉和语感。想要写好作文语言“没天赋”可不行。
写景作文赏花 篇1
期待已久的假期终于到了，我们清晨三点起床，天色还很灰暗，全家摸黑赶到市府转运站搭乘客运要去武陵农场玩。
一上车，大家都马上补眠睡觉，我兴奋的睡不着，等看完一部电影后，终于累了睡着了。到了武陵农场，等我醒来时，车窗外太阳公公已经出来了。坐了四个多小时的车程，虽然屁股痛的要命，但一下车就看到成千上万的樱花让我惊叹不已，远处的高山、晴朗的天空、粉红色的樱花、绿色的草地，美的像一幅画。我们先搭游园车到桃山瀑布登山口，再散步到武陵桥，听说站在桥上向下看有时会看到溪水中的樱花钩吻鲑，可惜我们没看到。
之后，我们再坐游园车回到桃花庄，开始沿着马路散步，一路上有各式各样的樱花，有的红、有的粉红，还有的紫呢！从桃花庄到宾馆的路途中，我们走过两旁樱花构成的拱形走廊，好像结婚礼堂一样，感觉到幸福的滋味。中午时，我们坐在警察局旁的短墙上野餐，旁边有一大片樱花树林，风一吹樱花花瓣落下来，好像樱花雪一样，真是美丽。除了美丽的樱花外，我们也看到着名的七家湾溪、兆丰桥和武陵茶庄等。
这次我欣赏到了美不胜收的樱花季，也体验到自然的风味，要好好地感谢爸、妈以及因有前人辛苦种树，让我这个后人才能看到这么美丽又自然的环境。
写景作文赏花 篇2
五一那天，阳光明媚，春暖花开，妈妈带着我去玄武湖公园玩。
走进公园大门，映入眼帘的是一大片湛蓝的湖水，许多游人坐着小船飘荡在水里，好不自在。再往前走，看到是的一座奇形怪状的假山，好多人在攀爬、照相。走着走着，眼前出现一片绿油油的草地，许多小朋友在草地上打闹、嘻戏，还不时传来阵阵笑声、欢呼声。
我们来到月季园里，一朵朵月季花正在竞相开放。月季花的颜色可真多啊!有白的、粉的、红的、黄的……这些五颜六色的月季花，把公园打扮得更加美丽。一阵微风吹过，这些花儿摇动着美丽的身姿，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。
我情不自禁地伸出手想要摘一朵月季花。妈妈拍拍我的肩，语重心长地说：“花草也是有生命的，我们要爱护花草，文明赏花!”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，轻轻地说：“我错了，我再也不摘花了。”
花间里的蝴蝶听见了，快乐地挥舞着翅膀，仿佛在说：“知错能改还是好孩子。”
写景作文赏花 篇3
抢在灯会结束前，大姑姑、大姑丈、奶奶、和爷爷带我和表妹去看各式各样、五颜六色的花灯，哇！现场人潮汹涌、人山人海，使得行进速度似乎比树懒还慢，等到都快睡着了，不过我还是很喜欢这次的花灯展。
刚到灯会会场，看到现场人群拥挤，一片黑压压的，像黑色流水般的慢慢流动，奶奶紧握着我的手，深怕我被人群沖散。那时身材娇小的我不仅呼吸困难、像被海水淹没般载浮载沉，更像是个夹心饼干被层层包围，空间狭小，连细小的蚂蚁都可以跟上我的脚步了。
走啊走，终于看到了主灯蛇斑斑，它的大眼睛随意、自由自在的转动着，可能它的眼酸涩疲劳，正在做保护眼睛的运动，而且它还不停的眨眼睛。由于它与众不同的眼皮是红色的，所以我刚开始有点被吓到，还以为它翻了红眼呢！还有，它那如鱼鳞般螺旋状的身体，有着鲜艳光彩的颜色，一圈又一圈的往上叠了好几层，还真像个超级冰淇淋，恐怕吃好几年也吃不完喔！
此外，我还看到了生肖花灯，因为我的生肖是猴子，所以我们站在猴子花灯旁，边对猴子的头搔痒，边想像猴子鸣鸣呀呀笑的声音，此刻，大姑姑拿起相机咔嚓！咔嚓！捕捉我虽滑稽好笑但会令人想紧紧拥抱的俏皮动作。不只如此，我们也观赏了冰淇淋花灯，冰淇淋花灯光彩夺目、透明亮丽，宛如把星星洒在上面般，十足吸引我的目光。花灯旁，有几位小孩正在卖冰淇淋，他们看起来年纪都比我小，却在帮忙做生意，相较之下，我实在是比他们幸福、轻松太多了，我要什么，家人就帮我准备的好好的，不知不觉养成了依赖的个性，所以应该要学习自己独立点。
今年赏花灯虽人挤人、过程辛苦，但对我而言，这仍是件快乐、轻松的事，不仅可以放松心情，还可以让学习多元化不局限于课本，可说是一举数得！我希望每年都可以去观赏创意十足、缤纷梦幻的花灯！
写景作文赏花 篇4
我喜欢花，更喜欢在月夜赏花。皎洁的月光下，我喜欢看她美丽的外表，喜欢抚摸她那柔嫩的花瓣，喜欢闻她淡淡的、幽雅的芳香。在我眼里，花儿就是我的好朋友，每每看到她，总让人倍感亲切。
这段时间，我迷上了牵牛花。
晚上，我抱着一些刚洗好的衣服来到楼顶，周围的一切似乎都睡着了，月夜，好安静。我晾好了衣服正准备关灯，不经意间瞟了一眼小平台：月下的牵牛花，细长的藤蔓在微风中摇曳着，似乎在向我招手。对花情有独钟的我便被勾住了脚步，不由自主停了下来，情不自禁地走了过去。
站在平台上，借着朦胧的月光可以看见，牵牛花已经爬满了平台上的护栏，她缠啊缠，绕啊绕，就像巧姑娘为护栏编织精美的装饰。这饰品般紫色的花瓣，绿色的叶子，让人感到趣意盎然。瞧!微风徐来，一朵朵紫色的牵牛花绽开了笑脸，像一个个紫色的小喇叭正在吹响号角;又像姑娘展开了紫色裙摆正在翩翩起舞;还有几个花苞夹杂在绿叶中间，长长的，鼓鼓的，正准备迎接明天的朝阳这牵牛花，既不像玫瑰那样妩媚，又不像桂花那样香飘十里，却显得落落大方，给人美的感受。
月光洒在牵牛花身上，是那么朦胧，是那么神秘。让我不禁抚摸着她的花瓣，轻轻闭上眼睛，让牵牛花倾听我的絮语，让风儿吹走一切烦恼，让蛐蛐歌唱所有的快乐。
我睁开眼，静静地看着眼前这可爱的牵牛花，欣赏她的每一朵小花，欣赏她的每一片绿叶，欣赏她的每一根藤蔓。我瞪大眼睛凑近她，蹲下身子仔细瞧她，发自内心地赞美她我围着护栏转了一圈，每一朵花点缀其间，各有各的姿态，好一堵牵牛花墙!
我起身摘下几朵又大又美的牵牛花，找来一根柔软的枝条，再把牵牛花绑上，编织成一个别致的花环。我跑下楼去，把花环挂在墙上，冲着她微微笑，不知不觉，便进入了梦乡
我喜欢赏花，更喜欢在月夜赏花。因为花儿不仅可以带给我美的享受，可以倾听我的烦恼，可以带走我的忧愁，她们更是我最好的朋友。
教师点评：小作者把自己月夜赏花的整个过程生动地写了出来。语言优美，还运用了拟人、比喻、排比的修辞手法，给人美的享受。作者开头告知读者为什么喜欢月夜赏花，接下来详细写出自己一次夜晚晾衣服时，不经意间被月夜下开得正艳的牵牛花所吸引，继而沉醉期间，最后在花香的伴随下进入甜美梦乡的过程。结尾还照应开头，使文章结构完整。
写景作文赏花 篇5
春眠不觉晓，处处闻啼鸟春天不知不觉地向我们走来了，春姑娘来临就意味着寒冷的冬天已经过去了。
趁着阳光明媚，妈妈决定和我一起云平天湖湿地公园欣赏美丽的花海。一开始，我不稀罕地说：花有什么好看的，而妈妈对我说：我们出去感受一下春天，不然它就悄悄地溜走了。我觉得妈妈说的很有道理，吃完午饭，我和妈妈就出发了。没过多久，我们就来到了平天湖湿地公园，没想到来赏花的人还挺多，道路两旁停放的车辆就像长龙一样向前延伸，前不见头，后不见尾。
走进公园，一抹亮色顿时出现在我的眼前：哇，好美的花海呀!我不由得欢呼起来，五颜六色的郁金香在阳光下整齐地排列着、竞相开放。它们有的已经全部开了，有的只开了两三片花瓣，还有的是花骨朵儿。春风吹过，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，令人陶醉。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，儿童们正在尽情地放飞风筝，此时此刻我感受到了春天的气息，春暖花开，美不胜收!
春光无限好，让我们一起走进大自然，去寻找美丽的春色吧!
写景作文赏花 篇6
星期六，外婆提议大家一起去赏花灯，这临时动议把我们一群人带到了公园，这时我才发现，原来今年的灯会就在公园里。但因为是假日的关系，今晚的公园人山人海。
好不容易从地铁站出站，转往灯会现场，我看到长长的中山路布满了整片彩色的灯海，闪闪亮亮的漂亮极了，于是大家二话不说地拿起了相机，拍下美丽的景象，而我当然就是照片里的模特儿啦！
今年灯会的主灯是以生肖蛇为主题的蛇斑斑，而且因应节能减碳、爱地球的环保概念，所以蛇斑斑是由很塑料瓶组成，灯光从塑料瓶中绽放，让我发现这不仅能达到美观更能兼顾环保。这也让我回想到，上星期老师请致翰爸爸来班上讲解资源回收的流程及价值，短短的20分钟过程，我们学到了，原来我们日常生活用的物品，很多可以透过回收利用，再赋与他们生命及价值，而且光是塑胶的材质，就分了那么多种用途，如果我们能确实做好资源回收，除了可以节省资源的浪费，更能身体力行达到爱地球的好行为。
这次的灯会天气虽然很冷，而尚未吃晚餐的我肚子虽然很饿，但是我们一家人一同度过了温馨又美好的周末，也更让我坚定我的使命─成为守护地球、爱护环境的小尖兵。
写景作文赏花 篇7
在太阳公公生日的那一天早晨，太阳公公正开心的散发出光芒，阳光照射到我的大肚子，公鸡正在鸣叫，鸟儿们开心的展翅飞翔，彷彿就像在帮太阳公公庆祝生日。
这时我伸伸懒腰，准备迎接新的一天。妈妈心血来潮想到两个月前，哥哥买了四张花展的入场票，过了一会儿，梦寐以求的时刻来临了，我们一家四口搭着公车来到“争艳馆”，一进去，我们看到各式各样的创意作品，椅子上种满了许多五颜六色的火鹤，还有教室里种满了美丽的花朵作品……，在这些作品里面，最令我敬佩的是招财猫，它是用一朵朵雏菊所做成的。
之后，因为哥哥突然想去梦想馆参观以及体验一下。我们一直寻找独一无二梦想馆，四处问路，经过了二十分钟，我们终于到达了梦想馆。妈妈先去买票，之后，我们一起进入梦想馆，可是再进去之前，服务人员先跟我们说明一些注意事项，还要我们一定要谨记在心这个形式，就是“红灯停、绿灯行”，一进去，我看到一朵大型的花，好似比一个人还要大，导览人员说总共有一个大厅、四个馆。
首先我们先看一部小小的影片，花朵一直不停的开花，之后，我们再到大厅去参观，大厅主要是让我们体验梦想，我们先站在一台机器上面，它会给我们选五个梦想，而我选择的梦想是健康，我的幸运花是太阳花，他们叫我展现信心。时间慢慢飞逝，第一个馆是以视觉幻术，第二个馆是以空间概念为基础，第三个馆是以自然为目标，第四个馆是以电子来让花开或和。
我希望下次可以再来看花展。
写景作文赏花 篇8
春的到来，给大地带来无限生机，也给我们带来了花的芳香。这样美好的春光里，老师带我们到附近的花园去赏花了。
这边的杏树可真美啊，从远处一看好似一群白衣小天使下凡了一样，立刻把蒋慧琳吸引过来。杏树的花颜色是雪白的，花蕾是黄色的，香气扑鼻。微风轻轻吹过，满树杏花轻盈地飘落下来，一场多么美丽的杏花雨!蒋慧琳找到了一处落脚的地方，立刻拿起手机和白衣小天使合影。在树的深处，有一朵已经要饱胀开的花苞，没有逃过蒋慧琳的眼睛，她立即拿起手机给了它一个特写，美滋滋地欣赏着。
那边的桃树真是有气质，它们立即把可爱的小仙女包涵吸引过去。桃树的花颜色是粉色的，它的花蕾也是黄色的，味道芳香。靠近了细细打量，精巧的花蕊上挂满了金黄色的像小锤子似的嫩枝。那一朵朵娇嫩的五瓣桃花，叶呈椭圆形，披针状，像彩蝶，似锦缎。包涵好像很爱惜这些花朵，在树深处有两个树枝上的花马上要撞到一起了，她马上用细嫩的小手给分开了。包涵请作文老师给她拍一张照，她还做了一个深情望着桃花的姿势，真美!
我走着走着，在草地上发现了几朵紫色的小花，从里向外看，颜色是由浅到深的，里面的花萼是金黄色的，近距离闻，味道真香。这朵无名的小紫花，我来给你起一个名字，你就叫紫香吧。因为你的颜色是紫的，而且还很香。
这次赏花真有趣，而最令我兴奋的就是我为一朵紫花取了一个名字，她成了我心中最美的花。
写景作文赏花 篇9
在我所知的范围内，花儿开得多、开得旺盛的地方是春晖公园。
春晖公园花儿最多的品种当然是郁金香。远远望去，红的一片，粉的一片，黄的一片。有时也会各色交错，红色的和黄色的搭配起来格外好看;或者，黄色的里面偶尔长出几朵粉色的，像一朵金色的大莲花，里面露出了一丁点儿莲花的本色;红色的和粉色的搭配起来，会把粉色的当成红色郁金香在刚刚微微张开时的样子。其实，红色郁金香还是花骨朵时，就已经是红色的了。
路旁有一两棵樱花树。上面的花儿粉嫩粉嫩的，像小婴儿的嘴巴。一阵风吹来，樱花的花瓣随风飘荡，很像电视剧里两人相聚时呈现出来的背景。我相信，总有一天，一些导演会选择这里拍新影视剧的!
不知不觉来到一间房子边时，我惊呆了!因为我发现墙上爬满了爬山虎，有许多脱离茎的“脚”。我想起了曾经学到过的一篇课文——《爬山虎的脚》。我走上前，好奇地去拔一根紧贴着墙的“脚”，没想到，“小棍子”被我扯了下来，而那“小圆片”却还在墙上!和课文中描述的一模一样。爬山虎的叶子是嫩绿的，看起来刚长出来不久。叶子的形状像枫叶，却比枫叶小得多。这里的爬山虎已经爬满了墙壁，说明长了有些时候了。我真粗心，满墙的爬山虎以前都没有发现。
这次去赏花时，花已经谢了不少。只能对它们说一句：花儿们，我们下一个春天再见。
写景作文赏花 篇10
五月，春光明媚，百花齐放，一切显得那么美好。我的心情也如这蔚蓝的天空一样，晴朗无比！妈妈忙里偷闲，抽了一个星期日，带我去园博园赏花。我高兴得一蹦三尺高，激动得无与伦比。
汽车驶在灰色的马路上，不一会儿便到达了目的地。我把头探出来，偶有暖风刮来，好舒服呐！我们径直向园博园的第一条小道走去。
映入我们眼帘的是那怒放的向日葵。它们全部面朝着东边的太阳，露出了最可爱的微笑。这些向日葵有许多金黄色的叶片，这叶片摸上去细细滑滑的，手感挺不错的。叶片中间包围着一个大花苞。它的大花苞可比其它普通的花苞大得多了。其它花的花苞顶多也就眼睛那么大，而向日葵的花苞就足足有你两个手掌加起来那么大。而它的花苞里装的呢，也与别人不同。向日葵的花苞里有一格一格的小方格，小方格里有一颗颗还未成熟的瓜子。即使这样，也丝毫阻止不了它的美。
我们继续向深处走去，瞧见了一大丛郁金香。郁金香的茎叶很长，它们都抬头站立着。有红的，黄的，粉的在阳光的照耀下，显得更加动人可爱。风吹过，它们一个个地摇晃着身子，翩翩起舞。
最后，我与妈妈还看了很多花儿，让我们感触十分多，也让我们更加的愉悦、舒适。
写景作文赏花 篇11
早晨起来，拉开窗帘一看，碧空如洗，阳光明媚，真是个好天气啊！妈妈说：为了不辜负今日美好春光，我们去赏赏花吧！
于是，我和妈妈一起来到华农校园观赏盛开的鲜花，寻找春天的足迹。
一进大门，就是人山人海，赏花的人真多呀！听说这里有五色花，果然名不虚传。五色花就是五种不同颜色的花，都抢着在春天里盛放。有黄色的风铃花，粉红色的紫荆花，白色的紫荆花，红色的木棉花，还有玫红色的杜鹃花。
我最喜欢风铃花。她的花色是明亮的鹅黄，像阳光般让人感觉到温暖。远看一朵大大的花，近看竟是由八朵小花相拥而成，像八位身穿黄色舞裙的仙子在翩翩起舞！这些花一朵有一朵的姿态，一处有一处的美丽，真是好看极了！这么美丽的景色，怪不得吸引了这么多的游客呢！
我完全沉醉在这片美丽的花海中，仿佛自己也成了花仙子了！
关爱叙事作文(汇总11篇)
作文对我们而言非常重要，作文提供给我们大胆想象的机会，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，如果是你，你会选择哪种类型的作文？由此，小编为你收集并整理了关爱叙事作文(汇总11篇)希望对大家有所帮助。
关爱叙事作文 篇1
爱是生命的火焰，没有它，一切将会变成黑暗。正如这句格言所说，人间需要关爱。而我，真的在一场受伤中发现了关爱无处不在。 那是发生在混乱的国庆假期后一个星期。那一个星期，我们足足上了六天的课，只有一天放假。那天老爸把我接到小榄，就自个上班去了。
我的心暗暗自喜，脸上浮起了一丝笑容。我自己暗藏了钱，可以买喜欢的东西喽！ 我一边哼着小哥，一边滑着滑板，带上需要的东西，出发！一路上，我蹦蹦跳跳，那种激动的心情早已按捺不住了，加速前行。到达了目的地，我对鱼店进行了疯狂的“打劫”，满意地走了出来。
踏上了归途。我一边踏着滑板，一边看着我那心爱的鱼。突然，明显感到了滑板在加速，回过神来，才发现自己在冲下滑坡，我马上想要刹住这块滑板，却突然失控了，直接从滑板上飞了出去一米有余，摔的血肉模糊。 我摔倒的动静很大，惊动了刚才那间鱼店的老板，他飞快地跑了出来，见我摔的血肉模糊，不能动弹，在地上哇哇大叫。便二话不说，把我抱进了医院。。。。。。 老爸老妈来到时，哪位鱼店的老板却默默地离开了，这就是关爱，使我坚强，使我进步。
关爱叙事作文 篇2
每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光，母亲总会用她心中的太阳照亮我；每当我跌跌撞撞，走在布满荆棘，风雨交加的阡陌小道，母亲总会牵着我的手，走向通往光明的大路。感恩母亲，是我们每个人都应该做的。于是在今年的母亲节，我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。
母亲节那天的星期日晚上，妈妈推开家门，疲惫地躺在了沙发上。我走了过去，说：妈妈，今天是母亲节，我来给您捶捶背吧！妈妈欣慰地笑了。虽然我站在她身后，却仿佛可以看见妈妈那荡漾着灿烂的笑容的脸，和她那惬意的脸上轻轻泛起的岁月的痕迹。
等妈妈到房间里换衣服之后，我便蹑手蹑脚地走到浴室，拿出水盆，盛上温水，拿到客厅里。妈妈走了出来，一看见我，好奇地问：怎么了？今天我决定为您洗一次脚。洗脚！妈妈惊讶地说。是的。您不用惊讶。能为您服务我感到很荣幸。我像个服务生似的说。可妈妈还是很惊讶。
我拿只小板凳，坐在了妈妈面前，把妈妈的脚放进了温水里，用毛巾轻轻地为妈妈的脚洗去尘埃。从上到下，每一个细微的地方我都不放过。我仿佛感受到了妈妈那享受儿女的爱的心情。可我却看见妈妈为了我奔波，脚底那磨出的厚厚的茧。我心疼地看着脚上的茧。我多么希望时间永远停留在这一刻，让妈妈享受着我对她的关心。忽然，水盆上的水溅起了一滴水花。我抬起头，看见妈妈正红着眼眶看着我，看着我渗出细细汗珠的额头，看着已经懂事了的我。我知道，妈妈刚才那一滴泪水，不是悲伤的泪水，而是欣慰的泪水，是感动的泪水。她因为我已经长大了而欣慰，因为我懂得了感恩而感动。
滴水之恩，自当涌泉相报。可母亲对我那深厚的爱，我何时才能报答完呢？于是，我又为母亲献上一杯热茶，让母亲感到一丝丝的温暖，一丝丝的感动。也许，这对于母亲来说，就是最好的报答了
关爱叙事作文 篇3
关爱无处不在，它可以是妈妈的唠叨，也可以是同学的帮助，还可以是老师的关心……
上学期开始进入复习冲刺阶段后，老师每天都会出一些题给我们做。
今天下午，天下起了蒙蒙细雨，我来到了教室，发现了老师已经把题写在黑板上了，我一看题都会，就抓紧时间开始写，我没有看清题目就开始作答，结果，作业发下后，两道题都不正确，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我总结了老师的教训，便很快纠正了错误，谁知，拿上去给老师看时，老师竟说我是抄的，又给我出了两道同样类型的题。当时，我的心里很不是滋味，感到有点冤，因为这就是我自己写的。因此，我拿到题目后，很快就写出了答案。老师这才露出了笑脸。
回家的时候，我感到很委屈，走在下着小雨的小路上，心想：“老师真不讲理。”
回家后，妈妈问我怎么了，我把这件事的来龙去脉给妈妈说了一遍，妈妈却说：“这是一个多么负责的老师啊。”又说：“严师出高徒，多谢老师的关心！”这时我才明白过来，老师的确是为我好，老师也有家，放学后还要辛辛苦苦给我们补充知识，而我们还抱怨，真不应该，这的确是一份特别的关爱啊！晚上，我躺在床上，听着窗外沙沙的树叶声，仿佛老师的温暖又一次拂过我的心头。
老师的爱，是严厉的爱，是温暖的爱，是特别的爱……
关爱叙事作文 篇4
在生活中，人们需要互相关心和帮助。例如，《唯一的观众》中的音乐教授说他是聋子，而《不要饿死马》中守护书摊的残疾青年说他们家需要马草。虽然他们说的不是真的，但他们都是为了关心他人而撒谎。事实上，我曾经经历过这样的事情，我不禁打开了记忆的大门...
一天晚上，当我在三年级的时候，因为三年级有一个“统一考试”，我们不得不每天补课，还有很多作业要做。我对我的作业不满意，喜欢混日子，因为作业多，我每天都写得很晚，通常到9点或10点。
因为我有一条规定，我在完成作业之前不吃东西，这条规定已经存在好几年了。一天晚上，妈妈很早就做好了饭，爸爸让我吃，但我没吃。当我听到“我们先吃吧”的时候，我的眼睛湿润了，我的心脏似乎分成了两半。我心想:为什么我的父母不等我就吃饭？我必须尽快完成作业，并向他们解释为什么他们不等我。我忍不住想加快脚步，眼里含着泪水，我感到无语。最后，我完成了作业，愤怒地打开了房间的门。我眼前的景象让我吃惊。桌上的盘子都用碗扣住了。没人在吃东西。妈妈和爸爸正坐在餐桌上备课。看到我出来，他们连忙说:“来吃吧。食物是冷的。你为什么还盯着看？来一起吃吧。”这一刻，我意识到了爱的存在，我的父亲为了让我早点完成作业和吃饭，对我撒了谎。
我也因此摆脱了懒散的坏习惯，但是我不完成作业和不吃东西的习惯直到现在都没有改变...这件事让我意识到爱情的存在。只有爱才能拥有这个和谐的社会，只有爱才能拥有这个美丽的世界。仔细观察，用心体验。爱无处不在。你一定是最幸福的人了！
关爱叙事作文 篇5
关爱是人人都有的。那么你帮助过别人或者别人帮助过你吗？
前几天，我看到了一个故事，题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲述了小泽征尔来到沈阳，决定指挥那里的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练四个小时以后，小泽征尔紧皱眉头，他决定从第二天开始每天训练六个小时，并且对每个人都进行过关训练，每个人都要从基本功练起。此后他每天训练六个小时，但是第三天下午小泽征尔实在太累了，直接就坐在了地上，但是交响乐团里第一小提琴手难以过关。小泽征尔一次次的纠正第一小提琴手，可她还是难以过关。于是小提琴手就央求小泽征尔选择其他人，但小泽征尔并没有同意，而是鼓励她要坚持。
在小泽征尔的鼓励下，小提琴手终于过关了。最终，这样的坚持换来了一场精彩的演出。我想，如果这位小提琴手半路退却的话，一定不会有最后的成功，因为成功是属于坚持到最后的人的。
大师对第一小提琴手的鼓励，也是对整个乐团，甚至对所有人的鼓励，没有鼓励，就不会有坚持，没有坚持，就不会有成功。所以，我们一定要坚持，不能退缩，世上无难事，只怕有心人。即使失败了也没有关系，大不了从头再来。
关爱叙事作文 篇6
伴跟着金秋的脚步，我步入了小学六年级的大门。一种高兴萦绕心头。想起六年级来的同学情，师生爱都似乎一阵阵东风，一起暖暖地，绵绵地把关爱糊在我心头。
这件事让我一直不能健忘。“发书了，发书了！”班长小乐一声吆喝，班里沸腾了。倒霉，偏巧我的死对头玲玲发书，说不定她又耍什么花腔。
以前，我对玲玲一直有成见。老是觉得她身上披发发着邪气。在班里，她经常抢我的风头，老师重用她，不中断的表扬她，我对她大有成见……
“发新书了！发新书了！”玲玲也神气飞扬的吆喝着。看着她那傲气的眼神，我就气愤。前排同学很快就置身于书海中了。教室安静了好多，我们没拿得手的还一个个在翘首以待。玲玲仍是慢条斯理的一本本发，递给同学还不忘笑了笑。气死我了，假情假意。“玲玲，你能不能快点！”我不耐烦的喊道，她好像没闻声。
我坐在座位上独自生闷气，终于轮到我了，我自得的想:看你还磨蹭。我刚要伸手接书，玲玲迟疑了，忙递给我另一本，我忍耐到极限，像火山爆发，一把拉住她：“你等一等，你刚才干什么！”望着她嘴唇颤动，满头是汗，不说话，我越是火往上涌，“你该不会给我一本……我厉声呵斥。果然不出我所料，第98也上面有一个小洞。这回她可露出了狐狸尾巴！我有理不饶人的继承质问：“你真是笑面虎！发别人残书，自己留好书！”“小琳，你先别气愤，这就是我没给你的书，你自己看！”说着，她递过那本书。“啊？”我简直不相信自己的眼睛：那本书书脊上有大块污渍，皮撕破了大半。我一下子蒙了，她没有发坏，只是想把好书给我，坏书留给自己。天啊！我错怪她了，见她委屈地低下头，眼泪在眼中打转，我羞愧万分，恨不得找个洞钻进去。我刚要启齿说对不起，她却很快擦干眼泪，莞尔一笑，轻轻拍拍我的肩说：“我不会把这件事放在心上的！这本书哪能给你。”
“我不会把这件事放在心上的，这本书哪能给你”她一句话如同一枚催泪弹，让我眼泪夺眶而出，一句“不要紧”胜似千言万语，犹如济困解危暖和了我的心。让我体会到关爱原来是那样的无私！我知道，这份关爱我会永留心底。
关爱叙事作文 篇7
当你看到这几副图片的时候，你不仅会感到极为震撼，你还会起同情心。在一个贫穷的小山区里的半山腰上，有着一个极小的房屋，那是那片山区唯一的学校，而那破烂不堪的几座小茅房就是那所学校的教学楼。这个教学楼是用一块一块的木块拼成的，有许多地空隙，只要一下雨，于便会流到教师里。大家可以想到：在春季，春雨绵绵，一进到教师里，那是怎么样一个情形。到寒风刺骨的冬天，一朵朵雪花落进同学们的教室。一股股寒风刺着这些贫困孩子的面颊。
大家可能没有想到，他们的桌椅全部都是一些没用的石头做成的。那里的孩子们不像我们都是各自有书，他们是几个人挤在一起看一本书的。此时我想到我们生活在城市的孩子们可真是幸福呀！可竟然还有些人不知足，整天和家长要这要那，有了个几千块钱的东西他还嫌弃（扔掉了）。要是他用这几千块捐献给那些在山区念书的同学们，那是多好啊！我们现在生活得很好，就算有钱也是不能浪费的，我们可以用这些钱去做些有意义的事，比如：给山区的孩子送些文具，捐献给他们，让他们盖座像样的教学楼。
在如此优越的学习、生活环境下，我应该更认真地去学习，长大以后成为祖国的人才。
关爱叙事作文 篇8
关于关爱他人的句子：得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
那天，我在学校里上课，上完上午第二节语文课，嘀铃铃，嘀铃铃，下课的铃响了，同学们像一群小鸟一样飞出去了，教室里一个人都没有，大家都兴高采烈的出去玩了。下节课就是体育课，我们大家都很兴奋，我也不例外。上课铃响了，大家整齐的排好队，静等着体育老师到来，希望能快点上课，可以做有趣的游戏。。不料，体育老师的话语打破了我们的希望：今天，我们要来测试立定跳远，所以，现在正式开始，请这一队的男生跟我在旁边测试，其他的女生在旁边自己练习。这些话让同学们有点失望，于是我就在一旁静静的练习立定跳远。因为我立定跳远的成绩不太好，我想把它练好，于是我便用力跳了过去，谁知，竟然摔了一跤，我顿时疼得嗷嗷大叫了起来，几个在旁边在练习立定跳远的女生见到这种情况，马上过来问我，对我进行安慰，让我深深感受到了同学之间的友谊，然后她们小心翼翼的扶着我进了医务室，一个个累的上气不接下气。进了医务室，她们拿了棉花，来仔细地帮我擦涂伤口。又将红药水瓶打开，用棉花签蘸着红药水，轻轻地帮我涂上，擦完以后，还问我好点了吗?听了这些话，我真是感动得热泪盈眶，一句话也说不出来。
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
关爱叙事作文 篇9
在生活中，关爱他人是一种美德，也是一种快乐，它可以从我们身边的一点小事做起。人与人的沟通也是从关爱开始的。
星期天，我写完作业在家里看电视。午饭过后，爸爸妈妈着急的去上班了，我看见厨房的碗筷还没有洗，想到爸爸妈妈每天上班都那么辛苦，于是有一种想法，帮助爸爸妈妈做家务，自己动手来洗碗。
我来到厨房，把洗洁精挤到抹布上，然后打开水龙头，开始刷起来，碗里立刻出现了许多泡泡，碗很滑，我小心翼翼的把每个碗都洗一遍，洗完一遍之后，有打开水龙头用清水把碗反复冲洗了一遍，一只只亮晶晶的碗在我的手上诞生了。等我把碗全部洗干净之后，地上已经变成小河了。我又拿来拖把把地上的水擦干净，地面不一会就变得干净光亮了。
看到自己的劳动成果，心里美极了，老师常对我们讲：当我们关爱别人时，内心也会充满快乐，生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，由衷的去关爱身边的人。
关爱叙事作文 篇10
上帝给每一个人只有一条生命，不会多给任何一个人多一次，而在当今这个快速发展的社会，交通也随之越来越发达，使得交通事故越来越频繁，中国是一个大国，每年发生的事故不计其数，所以我们一定要遵守交通法规。但仅靠一己之力遵守交通法规还不够，因为还有许许多多的人还是无视交规，就拿最简单的礼让斑马线来说吧。
那是一个风和日丽的下午，我背着书包慢慢地走出校门。走着走着走到了十字路口。我像往常一样走到斑马线前，左看看，右看看，小心翼翼地往前走，才走一两步，前方一辆迎面而来的小轿车从我身边飞驰而过，还来不及我多想，便往后退了两步，我呆呆地站立原地，直到小轿车从我的视线里消失，我才缓过神来。这时的我心里直犯嘀咕：这斑马线不是专供行人行走的专道吗？怎么变成了他们汽车的行驶专道了？就在我百思不得其解的时候，前方的车子一辆挨着一辆，如同一条龙似的向我驶来。根本没有给我让空的机会，此时的我变得手足无措起来，不知是进还是退或是原地不动，好像都是错的。忽然，一个急切的声音响起：“快往前走！”我循声望去，哦，原来是这条龙“龙的头部”——一辆公交车缓缓停下，只见那个司机穿着工作服，乌黑光亮的眼中闪烁出善良的光芒，那位司机叔叔见我向他那边望去，微笑着朝我挥手，示意我赶快过马路。我心里顿时涌上一股暖流，再看看公交车后面的车辆都等不及了，汽车喇叭响个不停，我便赶快走过了马路。我安全过马路后，朝这位公交车司机叔叔说了一声谢谢。
我记得一个人说过：“得到他人的关爱是一种幸福，关爱着他人更是一种幸福。”那位叔叔的行为一直让我很感动。真心希望所有的司机都能像那位公交车司机一样做到“车让人”，让我们这些行人能够安心地走在斑马线上。
关爱叙事作文 篇11
我们311班的班主任是一位青春、干练又十分要强的女老师，她叫王焕。说实话，我怕她，更敬她。因为她对我很严厉，但在军训期间流露出对我的关心，令从未离开家的我感到家的温暖和母亲般的呵护。
一、茶杯
在烈日炎炎、酷热难耐的天气里拔军姿是军训中最累人的事情，尤其对我们这些在温室中长大的幼苗来说实在是一种考验。同学们个个汗流浃背，口干舌燥，都盼望着有一杯冰凉甘甜的水。就在我班集合处有道清凉的风景——王老师扛着沉重的水桶在给同学分水。休息哨一响，我一个箭步冲向前去喝水。我迫不及待拿起茶杯，可杯盖螺丝一松，盖子就落到了地上。真扫兴！我只管喝水，便把杯盖扔到一边，那螺丝也不知了去向。再次喝水时，我惊奇地发现，螺丝又回到了杯盖上。“是谁那么好心？”就在这时，王老师边揩汗边跑了过来：“梁迎亚，你的杯盖没有螺丝，我怕你喝水时不方便，就给你安上了。”我高兴地说了声谢谢，心中暗自由衷地佩服起老师来。她是个如此细心的人，对同学的关爱做到了细节。这样无微不至的人能不优秀吗？
二、药品
一直被父母照顾的我对衡中自理的生活很不适应，在军训中病倒了，嗓子疼得厉害，全身疲乏。我坚持了两天再也扛不住了，只好向王老师求助。她一听我难受，急忙用手摸着我的额头说：“发烧吗？”看着老师焦急而又关切的样子，我强装若无其事的样子，连忙回答：“没什么。”“不行不行，咱们马上去医院。”王老师骑上自行车说什么也要驮我去看病。但是我能走动，况且我比老师还高还壮，怎么好意思？可一番推辞后，我还是被她打动了，乖乖地上了车。看完病后，王老师又为我垫付了医药费。她说要我好好养病，照顾好自己。其实王老师也很累，但在她眼里学生比自己更重要。我莫名的感动了，心中涌起一丝不安和一阵温暖。王老师工作太辛苦，连自己都不顾，一心想着班里的66个孩子。我真为老师担心，心底说：“王老师，你要关心自己啊！”
三、关爱
王老师就这样默默地付出，照顾着孩童似的我们。她的博爱是久旱过后的淳淳甘霖，沁润着每一个远离父母的学生；她的博爱是回响在心弦的歌，慰藉着每一名游子的心田。她的博爱是阴雨之后的灿烂彩虹，照亮了每一个学生七彩的人生。
我是幸运的，因为结识王老师，接受她细致入微的关怀。王老师，谢谢您！
老师又去工作了，看着她远去的瘦弱的背影，我不禁要说：“王老师，我的年轻妈妈。”
后记：虽然这篇文章没有华丽的辞藻来点缀，但记录了军训期间我的心路历程。王老师的关爱教会我做一个感恩的人，给予我前进的力量。这就是我的感受，也是我一生难得的财富！
小学柳树作文(汇总11篇)
写好作文的要点是什么呢？作文可以培养学生的文学素养和审美能力，写作是一场无论胜败都值得探索的想象之旅。写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量，想了解更多关于“小学柳树作文”的内容吗小编为您推荐这篇文章，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学柳树作文【篇1】
一阵阵微风吹来，柳树的枝条随风飘动，远远看去，就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。
春姑娘要休息了，夏姑娘来了。为了迎接夏姑娘，柳树的叶子变成了墨绿色，叶子也变长了，长长的、瘦瘦的，像一片片墨绿色的飞镖似的。嫩绿的枝条上还长出了许多绿色的叶子，那么多棕褐色的枝条，那么多绿油油的叶子垂直落着，把柳树封的严严实实，密的连风都穿不过去，仿佛连蚂蚁也爬不过去，好象是一把大伞似的，遮盖着下面的土地，把一切都献给了大自然。
夏天过去了，又到了秋天。柳树树皮上奇奇怪怪的花纹，就像它的皱纹似的，柳树也慢慢地变老了，树叶也开始变黄了，变枯萎了，它那黄绿相间的叶子长在柳枝上，像一把把胡须似的，老远看去还以为是老爷爷站在河边游玩呢。
小学柳树作文【篇2】
春天来了，妈妈带我和姐姐一起到公园玩儿，我惊奇地发现，河边的柳树有了变化。哦!原来光秃秃的柳树发芽了!
一棵棵柳树站在春天的阳光下，长出了嫩嫩的枝条和可爱的小叶子。远远望去像一位位爱美的姑娘站在河边梳理着她那秀丽的长发。小鸟叽叽喳喳的叫着说：“柳树姑娘真美呀!”柳树姑娘在春风中摆动着自己的长发对小鸟说：“你们也很可爱呀!你们像一个个小精灵。”
看见了这个景象，我想起了贺知章的《咏柳》：
“碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。”
春天的柳树真美丽呀!她们就是春姑娘的信使。我爱春天的柳树!
小学柳树作文【篇3】
秋天，小枣树结出了又大又红的枣子，人们在枣树下开开心心的吃起来。妈妈说：“这枣子又香又甜都是小枣树的功劳。”奶奶说：“这枣子非常甜还是我第一次吃到哪！”小枣树对小柳树说：“你看你叶子那么长又不会结枣。你看我枣子那么甜大家都在赞美我！小柳树什么也没说”。春天到了，小柳树穿上了绿色的衣服，一根根柳枝上缠上了一个个小嫩芽，中午的时候，爷爷奶奶在高兴的乘凉，小枣看到后在想：“以前我说小柳树不会结枣，可现在它那么漂亮，我却是光秃秃的.......该轮到它说我了。“可小柳树还是什么也没说。小枣树忍不住对小柳树说：“你怎么不说我呀”小柳树说：“我们大家各有各的特点，这没有什么好说的。” 从此以后，小柳树和小枣树成为了最好的朋友。
小学柳树作文【篇4】
我是柳树，我很快乐！我生活在美丽的大公园里，这里树木茂盛，繁花似锦。
春天，微风徐徐，我的柳丝就翩翩起舞，不光是我一颗，一园的柳树都在舞蹈。风过了，我停止了舞，青蛙跳过来了，告诉我歌唱是多么的快乐，蝴蝶飞过，告诉我清早飞行的快乐。一颗颗树跟着我讲悄悄话，所以我十分快乐，一点也不孤单。
夏日炎炎，傍晚，许许多多的小孩拿着风筝跑来，一阵阵清凉又凉爽的微风吹来，那些美丽的风筝，随风舞动，放飞着童年的快乐。突然，一个风筝，正面向我飞来，一下子挂到了我的树枝上，我摇摇身子，让风筝掉下，还给那位正在哭泣的小孩，流着鼻涕的笑着跑开了。
秋天，果实蕾蕾，苹果树，梨树结出了又大又甜的果实。而我的叶子，变成黄色，马上就要落下了，一阵小风吹过，我的叶落下了，我变得光秃秃的，像光头强一样，没有了头发。但湖水依然静静地陪着我。
冬天，冰天雪地，我有点害怕，滑雪的人们快乐地欢呼着，他们告诉我冬天来了，春天还会远吗？
一年四季，我看到不同的风景，我很快乐，这就是我。
小学柳树作文【篇5】
校内有几棵柳树，它们可是我们学校的美容柳，它默默地把美丽传给了校园。
春天，柳树像一位美丽的少女正在翩翩起舞。柳叶吐绿了，树干像碗一样大，柳皮的颜色是深褐色泛着青绿，摸起来很粗糙而且凹凸不平，像一位老人额头上的皱纹，还像一双粗糙的手。柳枝是细长的总是向下垂，如果你想把它折断很不容易，因为它的柳枝很柔韧，丝丝缕缕像少女头发。微风吹拂过，春风像一把梳子在打理着柳树柔顺的秀发。细长的叶子颜色是浓绿的，后面是浅绿摸起来很光滑。柳花是翠绿色像一只只精灵在休息，还有点像毛毛虫在作茧等待着变蝴蝶的那一天。柳絮是藏在叶子后面，它毛茸茸的像棉花，还像一朵朵白云。微风一吹，柳絮开始了旅行，去寻找新家，纷纷扬扬的像下雪一样。
柳树不仅美丽，而且浑身都是宝。它的柳枝可以做工艺，比如花篮、藤编柳絮就可以做枕芯具有安神的作用。而河边的柳树可以护堤美化我们的环境。
柳树是我们的好朋友，我们应该无条件地爱它。
小学柳树作文【篇6】
我喜欢柳树
金梦美容学校三年级刘丙军
我们院子里有十几棵柳树，我们很喜欢，这些树成了我们的天堂。
每个星期天，我都和我的孩子在柳树下玩耍。
柳树不是很高，尖刚到二楼。它们摸起来又干又粗糙，但上面的树枝柔软光滑。
春天，柳枝上会长出小黄豆大小的嫩芽。几天后，花蕾长成嫩绿的叶子。当春风吹起时，柔软的树枝从左向右摆动，像一个长发的小女孩在风中跳舞。这时候我们就掰下一根柳条做成柳笛，吹出春天的曲调。
夏天，我们在阴凉的柳树下玩耍，柳树似乎理解我们，所以我们可以聚在树枝上乘凉。
我喜欢柳树。我喜欢柳树一年四季的魅力，因为它和我们一起快乐地成长。
小学柳树作文【篇7】
有人喜欢孤芳自赏的梅花，也有人喜欢四季常绿的柳树，而我喜欢婀娜多姿的柳树。
小河边一棵柳树，我看柳树的枝叶是嫩绿的，我在远方看见我们的柳树，好似一个热情的少女，我在看他的柳条好似小女孩的头发。
夏天，我又到了小河旁看柳树，柳树的叶子变成深绿色的，从远方看柳树的枝叶，好似深绿色的皇冠。
到了秋天，我迫不及待的跑到小河边，看到柳树的枝叶变成了草绿色的，枝叶好似一颗碧绿的玉石，近看枝叶好似一颗颗翡翠，碧绿碧绿的。
冬天到了，我匆匆忙忙地来到小河边看柳树，可柳树的枝叶被雪覆盖了，柳树好似穿上了一层层雪的棉布。
柳树没有杨树高大，也没有松树一年四季的绿。我能想到贺知章写的一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我也要做像柳树一样的人。
小学柳树作文【篇8】
我们的名字叫柳树，公园里、道路旁、湖水边都能看到我们的身影，我们是人类喜欢的好朋友。
到了春天，我们就会发芽，枝条上长出细细长长、碧绿碧绿的叶子。每当春风拂过，我们就会摇摆着自己的秀发，和风孩子一起欢快地跳舞；我们跳着舞低下头逗着湖水妹妹，和水里面的小鱼们一起说悄悄话。
夏天，我们的枝条会更加的茂盛，知了在我们的身上歌唱，小鸟在我们的枝条间穿棱，我们撑起一片片的阴凉，看着在我们的树荫下学步的小宝宝，下棋的老爷爷，聊家常的老奶奶，我们感到特别开心。
秋天，我们的叶子会渐渐变黄，秋风弟弟呼呼得吹，吹得我们的叶子纷纷落下来，慢慢得，我们的一头秀发就只剩下了干巴巴的枝条。
冬天来了，我们全身都光秃秃的，我们在为明年春天发芽积累着养分，等明年春风一吹，又会长出美丽的秀发，给人们带去春的问候。
大家都认识我了吗？
小学柳树作文【篇9】
在我们进入操场的大路旁边，长着一棵柳树，我们都叫他柳树姑娘。
以前我们都不知道那里有一棵柳树，现在他陪着我们成长、玩耍。
春天的柳树——春天柳树的叶子刚刚发芽，树枝也渐渐变成绿色，在微风中，柳树姑娘的头发随风而起，他那绿色的头发，在微风中显得更美丽。
夏天的柳树——夏天柳树的叶子更绿了，我们在柳树下乘凉，还有的在柳树姑娘的身体下面玩耍。
秋天的柳树——秋天柳树的叶子变黄了，渐渐随着天气的变化，柳树姑娘的头上光秃秃的了，红色的地面砖被柳树姑娘的叶子染成黄色得了。
冬天的柳树——柳树姑娘的头顶已经一片叶子也没有了。刺骨的寒风吹到柳树姑娘的身上，感到特别冷，我们在冬天都要穿棉袄棉裤，别说是一棵柳树。但是，他还是抵抗住了冰冷，在春天的时候一样快速的生长。
我爱校园的柳树——还是那句话，这棵柳树伴我们成长、玩耍，我们都非常珍惜这棵柳树，陪我们哭，陪我们笑，陪我们伤心……还经常有小鸟飞到上面，我们爱我们校园里的柳树，因为他坚强……我们走进教室和学校，都能看见它那庞大的身影。
我爱校园的柳树！
小学柳树作文【篇10】
我的学校坐落于甸柳社区，所以叫甸柳一小。我们学校有许多树，当春天来到之际我们学校就变成了“柳絮城”
刚到春天，柳树露出点点嫩芽，它们就像刚出生的小宝宝，那么稚嫩，那么可贵，它们小小的，它们慢慢的长大，春雨过后，就只过了那么一夜，它们就好像已经茁壮成长了。我们来到学校，第一眼就能看到了满树的绿色，想打哈欠，为什么呢？原来是柳絮宝宝来帮我快痒痒了，它们随着风左抓抓，右挠挠，像一个个淘气的小孩子一样，一旦不小心，它们藏进了我们的衣服里，我们就会感到小虫子跑到我们的衣服里来捣乱了。
夏天，柳树成荫，柳条随风飘动，像无数的仙子在跳舞。我们还会用柳条做一个花环。开心极了。
秋天，柳树把“衣服”染成黄色，我们踩到落下的柳叶宝宝上，“嘎吱，嘎吱”，心里感到十分轻松，因为我们总觉得是知了在那里唱歌呢。
看这就是我们学校那淘气的柳絮，这就是我最喜爱的我们学校的树——柳树。
小学柳树作文【篇11】
我喜欢的树有枫树、桐树……但我最喜欢的树还是柳树。
从整体上看，柳树像一排排士兵守护着我们的祖国。柳枝又细又长像一位漂亮的小姑娘。风一来，柳枝好像在欢迎着自己敬爱的主人。柳叶的颜色是碧绿色的，如果是春天，柳叶才发芽的时候，太阳升起来，远远望去，就像薄薄的翡翠。柳树的花的名字叫柳絮，柳絮的颜色洁白，像云朵、棉花、雪花……如果我是柳絮，我想飞到万里长城，看看万里长城的雄伟。经风一吹，有的被风吹到了大海里，还有的被风吹到了乡村的小路上了。啊，我从来没见过柳絮，今天，终于见到了！
下面我就给大家介绍一下柳树的作用吧！柳树可以乘凉，柳枝可以做草帽，它们还可以当做药，如果你生病了，也许柳树可以治好你的病哦！柳树还有高贵的品质，你找一颗花的种子，你天天照顾它，它却不发芽，你拿一根柳枝随便插进泥土里，你天天不管它，它却长成了一棵柳树。柳树，我想对你说：“你的生命力太顽强了！”
时光无声作文(汇总11篇)
以下是读后感大全为您准备的有关《时光无声作文》的内容。在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，坚持写作文可以提高我们的文字水平。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。希望能对你有所帮助，请收藏！
时光无声作文(篇1)
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!
时间流去是悄无声息的，在4000多日子里，我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外，还有什么呢?只有匆匆罢了，只有学习罢了!时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。
时光无声作文(篇2)
仿佛，一切都发生在昨天一样。小学六年就转眼消逝了，各种酸甜苦辣，还留在唇齿间，各种幻想的梦，记忆依然清晰……
谁能告诉我，时间啊，难道真的就这么无情吗？
看着QQ空间里疯转的链接：“珍惜吧……”、”小学六年”、“且行且珍惜”，于是又一阵伤感，现在转这些又有什么用呢？既然已经分离，各奔东西了，再怎么挽回也不可以了。
还记得六年级时我傻傻的喊那句话：“要是可以的话，我们上初中，也还是要继续在一起的呀”！当时引起了很多“盟友”的支持，毕竟，大家都不愿接受在6年里如亲友般朝夕相处的同学转眼间就分离了呀！
班级打的那最后一场篮球赛，得了第4名，不算很好，记得当时我在心中无力的呐喊着：“难道我的小学生活就这样结束了吗？那未免也太短暂了吧”！我们的队员们已经尽力了。那个下午，气氛沉闷的很，虽不算说带着失落，但是我们个个已经差不多熬得筋疲力尽了。
回到家，我大哭了一场，再没有耐心看着QQ群里同学们做着无谓的挽留，索性抓起手机，把所有关于3班的群删的一干二净。刚要删“永远的三班”，我迟疑了，拿着手机的那只浸满汗水的双手，没拿稳，手机滑了下来，恰好点在取消删除的那个按键上。我释然的笑了一下，也许，当其他的群没有了的时候，留下这样一个“永远的三班”的群，就是我最好的回忆吧！
回想小学时候追过的明星；回想那个我们相处了整整6年的教室；回想辛勤教诲我们的每一位恩师的笑容；回想同学们一个个可爱的面孔，再想想小学时一起与闺蜜摸黑走过的那条“秘密通道”，我便不再伤感了，因为这一切，都会深深的印在我的脑海中，永远不会忘记。
你还好吗？我们曾经的3班！我现在到了一个新的学校，开始了我人生中又一个崭新的征程，我在新的环境里又结识了新的同学和朋友，我们都在努力进取，勤奋并快乐的学习着、前进着！我要努力实现我的梦想，我不会虚度光阴，流走的时光，终究会馈赠给我累累的硕果，曾经的3班，感谢你6年来对我的培育，我永远不会忘记这个给我带来无限快乐的3班的！
时光无声作文(篇3)
尤爱《从你的全世界路过》中的一句话:晴时满树花开，雨天一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越指尖。来到宁静的村落，不恋尘世浮华，不与红尘纷扰，不叹世道苍凉。闲看花开，静待花落，冷暖自知，足矣。
就如叶圣陶先生所说:“邻舍儿啼入闹弦歌杂作的深夜，街上轮震石响、邪许并起的清晨，无论你靠着枕头听，凭着窗沿听，甚至贴着墙角听，总听不到一丝秋虫的声息。”不知叶老先生为何极其反感这宁静的“没有秋虫的地方”，转念一想，或许是因为在那个动荡的年代，这宁静却象征着一种黑暗与死寂，比起喧嚣与繁华，他更偏向于后者吧!
而晋代陶渊明又则与叶老先生不同，他倒更愿做个山中的隐士，与世无争，一生追求着宁静。
时代在变迁，看惯了满树繁华与辉煌灯火，人们反倒有了复古倾向，更愿意追逐于“宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，任天外云卷云舒”的境界。
那个境界里，没有繁杂的争吵，没有刺耳的鸣笛，你所听到的，是草原底层所发出的牧草舒络筋骨的声音，还有被风吹袭时，草尖与游云相互伴舞的声音。那儿没有纵横交错的复杂如织网般的线条，有的只是行云流水，满目翠色。洁白的羊群与蒙古包似乎成了这幅写意画的点缀之笔。孩子们的欢笑声过后，一切仿佛归于宁静。捧一本书，坐于蓝天之下，这似乎是最惬意的事了。这是境界，一种独属于草原的境界:安详自由。
那个境界里，一串串驼铃叮叮当当地想着，留下了一个个脚印与悠扬的回声。仿佛看到了当初张骞出使西域的历史剪影，仿佛看到了阿凡提骑驴途经沙漠的童年回忆。有人认为沙漠是死寂的，不像绿洲那样充满生机，而我却尤爱沙漠，它能带给我无一种稳重而又深沉的宁静。踏于沙漠之上，似乎能把人带回几千年前，重温历史记忆，使人有一种说不出的感慨。这是境界，一种独属于沙漠的境界:复古悠远。
那个境界里，有柔情的烟雨，古老朴素的村落，秦砖汉瓦的斑驳，诉说着岁月古韵，流淌着过往云烟。蜿蜒细长的石板路，一块挨着一块铺砖而成，似乎没有尽头。江南是水做的。江南小镇是在水一方的所在；江南人家是与故人相遇的灵动生命；江南小桥是与水共存的诗意路径。潺潺的细雨簌簌地下着，像雾像烟，江南便氤氲在这烟雨之中，这是，江南便是最宁静的了，只听见木屐在石板上留下的“嗒嗒”声。在雨中悠悠走过，看那雨丝轻轻滑落，划过了黛青的屋檐，划过了木格的花窗，继而轻柔地落在石板路上。淋湿了清寂的时光，淋湿了尘世的过往，一切又消失在宁静中。这是境界，一种独属于江南的境界:古典淡雅。
我欣赏三毛《随笔》中的一段文字:“岁月极美，在于它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪，你若盛开，清风自来。”
秋去春来，过去的时代已经过去，花开，花落，韶华白首。这便是宁静的生活:时光无声，岁月安暖。
时光无声作文(篇4)
世界上有一种奇妙的东西，说他很长却又很短，说他很快却有很慢，说他是平凡的却又是珍贵的，他是什么呢？他就是时光。
古往今来，许多文人墨客为他赞叹，为他讴歌：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。白驹过隙，时光一去不复返”……
浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。
时光一分一秒的从我们身边悄悄溜走，晚上，万家灯火熄灭之后，时光更是飞一般地消逝。
世界上没有收藏时光的人，只有珍惜时光的人。时光是永不停息的，在你玩游戏的时候，他从你指尖溜走，你在看电视时，他从你眼前飘过。
时光是很公平的，他不会给哪个人多一点，哪怕只有一秒；时光很慷慨，他把自己全献出来。
正如海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》文章中有这样一个问题：假如你有三天光明，你将如何使用？假如我只有三天光明，我要在第一天里努力读书，刻苦学习，把能学到的知识全部装进脑子里，在明媚的阳光下打篮球，享受运动带来的快乐。
第二天，我要做一些有意义的事情，帮父母干家务活，体验他们的辛勤劳动，看他们脸上洋溢灿烂的笑容。
我拥有光明的第三天，我要去看大海，我要看着那些精灵般的海燕是如何飞向天空，又是如何在蔚蓝的天空中翱翔的。我还要在黄昏时看那夕阳一点一点西下的美景。我要把这些美好事物都深深的埋进我的脑海里。三天以后我才知道这三天过得是那么的又意义啊！
荏苒岁月覆盖过往，时光像白驹过隙，匆匆的铸成了一抹哀伤。鲁迅曾经说过：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫用到了工作上了”。如果我当初没有抓住划过指尖的流年，没能把握现在，又谈何未来？
时光无声作文(篇5)
谁说时间是没有声音的？诺，闹钟就是最好的证明。但是，时间并不是时光，时光是一段又一段经历过的时间组成的。它也许并不美好，但是却嵌在回忆里。
我想我要失恋了。不是说与男生的交往，而是说也许明年的六月之后，我就会发现我于梦寐以求的好高中擦肩而过，也许我只是碰到了它的后脚跟。我真的开始无力了，很无力，很无力……
我一向是一个把玩和学习绑在一起的女生，从小学玩出好成绩，到初中依然保持着成绩。然而，“初中”在这里的定义仅限于初一。的确，刚开始升初中，我也并没有在意，依然贪玩，生活很惬意。那段时光真的让人很神往，即使知道那只是过去。
你知道吗？时光没有声音。这是它的可怕之处。我多么希望它能够像母亲一样，在我做错事的时候打我一巴掌，或者像闹钟一样，在我懈怠的时候正好在我事先调好的时间点，噼里啪啦地响起，让我醒悟。然而，它却无声无息地走着。不管我如何浪费时间，时间都又组成时光，比光速还快地离去。我是人类，跑得太慢，跑不过时光，因此追不回失去的时光。
你知道吗？时光追不回，只会留在你的记忆里。我很明白。时光之所以是时光，正是因为它已经过去。我要珍惜的应该是正在经历，将要经历的时间。然而，人只有在失去时才珍惜。我正是如此的人，因此我所在意的一切都变为了时光。
我在意的友情，因为我的心胸狭窄，才会失去友情。如果当时璐和我不是因为已经记不清的误会吵架的话，如果当时，后来，她无数次的道歉都被我冷酷地拒绝的话……也许，只剩下也许了。要是时光当时能够给我当头一棒，就好了。但是没有，狡猾的时光若无其事地走着，还顺便嘲笑我的愚昧。
我的知识，我的能力被封存在时光里。我的意思是我原本珍惜时间该得到的时光。如果从初一时就努力学习，现在就不会如此地费力。几个星期以前，我还坐在年级前四十名都在的考场里应付考试，几个星期以后，我就得知我已经在第二行列里，第二行列在年级四十名以前。我哭了。真的哭了。我不知道现在努力有用吗？我不知道我会不会和那所被我当做男友的高校擦肩而过，要知道在这场真实的玩笑之前，我的成绩最差也是年级二十二。无论是父母的责备，还是老师的说教都给我无形的压力，压在肩上，有点难以喘息。这重压还携带着无声息却狡黠的时光。我很懊悔，无声的时光，其实她无声，却在鞭策着我，只是我皮厚了，没有反应，还怪罪于它。时光真的很好，我是说即使它保留的是我的灾难。人要在挫折中成长，我要做一个没失去就懂得珍惜的人。狡猾的时光，比光速还快，却比蜗牛还慢，保留在脑海中挥之不去。是在提醒我吗？对啊！怎么现在才醒悟，它在提醒我珍惜时间啊！时光，你虽然没有向贪图玩乐的我发出任何警笛声，却以你特殊的方式激励我。谢谢你，我想，我懂得了你的良苦用心。
时光无声作文(篇6)
夜，深了。屋外的桂花只是默默的开着，无声的将甜甜的花香浸入漫长的时光。
我独自一人坐在屋里，手捧一本书，等待着母亲。父亲出差，母亲加班，空荡的屋子只剩下孤寂的我，与屋内浸蜜的花香。
不知什么时候，我倚着床头睡着了。在迷蒙之中，我似乎听到了轻轻的关门声。我无意识的转了个身，躲进了被子里。房间门也似乎被推开了，而我空荡的手也似乎被什么给握住。
应该是一只手，一只温暖的手。它很柔软像棉花，让我的每寸肌肤都不知不觉的陷了进去。它是母亲的手，握得不松不紧，如同春日杨柳轻拂，溪水的浸润，更如同那桂花香的细致真切。被窝里很暖，母亲的手也很暖，但她的温暖却有些不同，似乎是透过了什么穿到了我的内心，轻轻的，柔柔的，那触不可及的温暖，仿佛在多年前，就已渗透到记忆深处。
大约是九年前了，母亲因为胆结石住院治疗。再临做手术之际，她平躺在拉床上，白色的被单映衬着憔悴的她，她布满细纹的手空空荡荡，但依旧紧握着，似乎是紧张，也或许是盼望着能有一只温暖的手握着她的手，给她勇气与力量。拉床缓缓地被推动着，母亲的额头也沁出了几许汗珠。我站在一旁，不禁心里难过。我轻轻的呼唤着母亲，叫她不要害怕。一路上，她的手总是紧握着，而当时的我却没有注意到。
时钟滴滴答答，黑夜似乎更寂静了。桂花香依旧在，她的温暖依旧还在。母亲的手搭在了我的手背上，我汲取着她无声的温暖。我翻过身，将另一只手轻轻地握住她的手。这一次，我握住了。我内心爱的涌流如同潮水般从我手的温暖中传递了过去，它是一种落叶归根的美意，乌鸦反哺的温情。母亲，不知您的梦里可出现我的身影？
时钟敲响，桂花飘香，屋外掺着如母亲般不易觉察的桂香，渗入阳光中无声的照射进来，带来了无尽的温暖。
或许，爱一个人是无声的，陪伴一个人也是无声的。爱与爱之间传递着温暖，因为，陪伴是最无声的时光，而温暖，是最无声的爱。
时光无声作文(篇7)
你是否曾回头看过，那些你洒落了一地的时光。
——题记
泰戈尔说，生活把全部积蓄撒在时光行进的路上，在它不停转动的轮子下，真挚感情的印迹也会漫漶也会湮灭。我们在匆忙中滑过了多少春秋，不及我们抬眼窥视这个世界，她已在历史车轮的轰鸣中疾驰远方。曾以为青春年少，将时光从沙漏里抓起，让它随风而散，轻轻地笑了说：“看，我还有很多呢。”后来发现，时间积淀在沙漏底部，已堆成了一垛稻草般的金黄。
这才惊觉韶华易逝，挥挥手间，虽无百年，也是十载。
小时候，家属院里一方施工后弃置的泥土地，就成了钢筋水泥里童心流连的乐园。大概是被规划成花圃的缘故，四周被砌上了一圈两阶高的石级。那时一直觉得那是一块长得没有尽头的土地，每次想要“穿越”它的冲动，都在跑了一半后筋疲力竭地翻滚进泥土乐园从而宣布告终。待到吸足了泥土的香气而又兴奋地爬上小山丘想看看自己跑了多远的时候，已不分南北东西了。
起初，我一直独占着“我的”乐园，常像严复一样，在蚂蚁和不知名的昆虫的世界里神游上一个白昼。渐渐地，院子里的其他孩子也像寻到了宝藏一样发现了这片乐土，而我虽然对自己的乐园遭到入侵愤然不已，却也无可奈何。于是为了给自己些安慰，就自封为山大王，装出一副盛气凌人的样子威胁每个来玩的孩子成为我的“小弟”——那会儿流行西游记，于是我就成了美猴王。很快，“花果山”阵营就建立了起来，而我更是滋长了满心的得意与满足。
当然，为了保护“小猴们”，显显“猴王”的威风，自此以后邻里一带便鸡犬无宁。
后来，时间推着我走完了小学，来到了青春的门前。儿时的玩伴也都成长得明白了花果山只会是睡梦后的一方净土，而那块泥土乐园也终于成了真正的花圃。姹紫嫣红的百花，开满了整个春天。像是一支华丽而短暂的送别舞，为我们而跳。
再后来，我就来到了号称是湖北省名列第二的中学——襄樊五中。这里的色彩单调的有些冷清，错落有致的房屋白砖青瓦的矗立着，浅灰色的人行道上不时闪现一根令低头信步之人避之不及的白色路灯。冬天的第一场雪蹁跹而至的时候，仿佛空气也凝成了一团乳白色的纱雾，将世界的声音都隔开来，可以听见自己的心跳。就在这世界都朦胧了的时候，我偷偷牵起了自己的第一份爱情。
当我羞涩的指尖触电般地轻轻碰到她柔软的手，并惊喜的发现并没有收到抵触的信号时，我却更加的慌乱了。于是白雪融化，秃枝发出绿芽，路旁缀满了鲜花，是另一年春天的喜悦。我们在宁静湖畔坐着谈天，有时候阳光跳跃在你的睫毛上，又柔和地溶在了你的目光里。我对着你轻轻念了一首志摩的《偶然》，你说你看过，很喜欢那个温婉而又血性的男子。
我又念了一首泰戈尔的《暮歌》，你说你也看过，也很喜欢，那个痴恋一生的男人。我问，纪伯伦呢，你说，喜欢。于是我们就一起凝视康桥上流连的志摩，阳光下伏案的“玛哈希”泰戈尔，还有在街头做着素描的纪伯伦。我们在石椅的中央刻了一块爱心石，每天中午都坐在它的两旁，吟诗，唱歌，说情话。
坐着，坐着，就恍惚过了三年。走出了校门，坐上一列北上的火车，它就轰隆隆地将我们送到了现在。在这个世界的匆匆里，是否有人和我一样，愿意停下来，抚摸那些被我们洒落了一地的时光？
时光无声作文(篇8)
那个盛夏，那个毕业季，铭记那段时光。
教室依旧如常，老师清爽的粉笔字依旧留在擦得一尘不染的黑板上，书本依旧散发着油墨的清香，同学们埋头奋战着，为了迎接最后一场毕业考。
考完，没有想象中的轻松和狂欢，大家黯然准备着那场最后的毕业典礼。
那天，云淡风轻，碧蓝的天，悠悠的云。大礼堂里的同学也是有说有笑，也许是想让同学们记住最后最美好的一个自己吧。可谁都知道，过了这天，今后的某一天也许会相见，也许，永不相见。
我们班的节目是诗朗诵和毕业歌合唱，排在第二个。我站在台上，远远就望见老师和蔼可亲的笑容和温柔的目光，她只是凝望我们，仿佛对我们说着无声的鼓励。
诗朗诵是一人一句。聆听着专属我们班的诗，专属我们每一个同学的每一句话，将美好的往事，再度浮现在我的眼前。“明天，我们将各奔东西。同学，珍重！”小学时光那零碎的记忆，仿佛在这一刻，从沉睡中苏醒过来，唤醒了所有美好的记忆。与好朋友的嬉戏打闹，与好朋友一起讨论题目时的认真，与好朋友放学时的依依不舍……老师用她那如歌唱般美好的声音给我们评讲题目，老师垂下眼眸，专心致志地批改我们的家庭作业，老师认真备课的身影……朋友对我的关心与包容，老师对我的关爱与教导，都在这一刻，永远铭记。
在所有节目都表演完后，是真的要分别了。久别好朋友，我只有在心里对她们说，青春不散场，未来的某一天，我相信，缘分会让我们再次相见，就像我们第一次的遇见。路经门口，看到老师熟悉的身影，我去抱了一下，她也抱住了我，她温柔地对我说：“孩子，你很聪明，很用功，老师相信你会越来越好！”我听着她对我的叮嘱，闻到她衣袖上那熟悉的芬芳，过去的一切，再次浮现在我的脑海中，深深地刻在我心灵深处。此刻，我的鼻子酸酸的，眼角在不知不觉中已经湿润了，眼睛一眨，滚烫的泪水顺着脸颊，缓缓流下。此刻，只有我无声的抽泣。过后，我只是抬起头，再度微笑着对她说，老师，再见！我相信将来的某一天，我一定会再次遇见您，再叫您一声“老师”，再对您说一句“老师，您辛苦了！”
铭记这一刻，铭记这一切，铭记所有的美好。至今我仍记得，那年老师温暖的笑容使我如沐春风，老师温柔的话语令我潸然泪下，那年朋友对我不舍的告别……因为我知道，时光的低眸叫铭记。
时光无声作文(篇9)
“还记得那夜清晨最初一眼眼前的世界看起来快毁灭你在我身边看着屋檐像末日的雨天假如雨越大一些是否靠近一点你没有察觉心跳特别强烈太疯狂沉默却熄了一整夜……”Tank忧郁的声音让我沉迷。也许，我是一个不属于这里的人，身边的喧闹和我隔绝，还不时地喷出五颜六色的墨漆，把这四周大理石铺成的墙壁毁得惨不忍睹。可于杰那臭小子还笑呵呵的样子，还恭维地说：“没事没事，我早就想换颜色了，喷吧！不要客气！”我看他的眼神中充满了鄙夷。
巨大的落地窗外是一个美丽的花园。那里有潺潺流水，如彩虹般美丽的郁金香和一片茵茵绿草。但那是云阿姨还没走的时候的事了。现在，已经被于杰的那帮野蛮女友给糟蹋地不成样子，古色古香的屏风成了张牙舞爪的抽象涂鸦，郁金香被连根拔起，取而代之的是艳丽得刺眼的红玫瑰，连草坪四周都装上了巨大的闪光灯。我慢慢地坐在地上，任凭雨淋湿了我曾引以为豪的长发，闭上眼，出现的是云阿姨对我的好。
这时，一把钻蓝色的雨伞移到了我的头上，一个黑衣男子无声无息地站在我身后，我看着这似僧相识的颜色，放声大哭。就这样，我认识了比我大一年零3天的董嘉伟。
“你没事吧？一个人坐在草坪上淋雨，怎么不跟你哥他们开PARTY，他们不知道有多狂欢！”董嘉伟拿着一条雪白的浴巾，胡乱地帮我擦头发，镜子中的自己变成了一只卷毛狮。“你干吗！我的头发被你毁成这样了！”我一把抢过浴巾气势汹汹地喊到。“唉…于杰那么温顺的人怎么会有个这么撒泼的妹妹呢？”他唉声叹气。我不管他，自顾自地擦头发。“对…对不起。我平时都是被人伺候，所以…”他看着我铁青的脸，说道。“小叶小叶！你没事吧！我都快急死了！”于杰那混蛋拎着一把鲜红的伞冲了进来，伞没有干，上面滴下的水滴把漂亮的木制地板弄得肮脏不堪。我厌恶地扭过头。董嘉伟走过去一拳打过去“你有没有搞错！和女朋友玩得好开心，把妹妹忘了？啊？”于杰愣了愣，张口结舌。
“今天珞陶过生日，我就光顾着陪她们了……”于杰尴尬地说。林珞陶是于杰的女王，叫他干什么他就干什么，以前那个聪明机灵的好哥哥变成了傻呆呆的臭小子就是被她逼的。从董家出来的时候，我发誓：我于叶一定不能让那个狐狸精和我哥在一起！
（未完待续）
时光无声作文(篇10)
无奈时光匆匆，往事随风，叶落无声。——题记
走在深冬里，寒风像往常一样刺骨，我不禁缩了缩脖子，拉紧衣衫，快步朝家走。走到一棵银杏树下，看到片片憔碎的银杏叶随风落西下，我有些惊讶。已是深冬，这树叶还在飘飘洒洒，真是与众不同，生命力挺强的。我弯腰捡起脚边的一片树叶，抬头看了看仅剩几片叶子的银杏树，继续朝家走。
大树下捡落叶默默看着手里渐渐枯萎的落叶，脑海里浮现出小时候在大银杏树下捡落叶的景象。每年的秋天，片片银杏叶从淡淡的绿色中透着点点黄意再到金灿灿散漫街道的时候，我就与现在一样，随手捡起脚边的一片树叶。现在，夹在那本厚厚的字典里的银杏叶有不少在互相做伴了。时间过得真快，一分一秒不曾停歇，常常在想：不知不觉浪费的那些时间，我是不是也失去了许多。
自由散步
小时候我最爱在公园散步，脚踩落叶，仰望蓝天，静心细听公园里的一切。小鸟的叽叽喳喳，风吹树叶的沙沙声，在我看来都是妙不可言。我还会细细观察，小草身上的露珠，树叶上的条条纹理。我还喜欢坐在荷花塘边，看荷花随风摇曳，洁净的花瓣与亭亭玉立的花杆融为一体，淡淡的花香从远处飘来。各种姿态的花儿伴着花香，比花仙子还要美上几分。年幼的我，会围着荷花塘跑上几圈，细细的观察每一朵荷花，拿着相机在一瞬间记录下美，让它变为永恒的美。
吵嘴架
“我保证我以后再也不和你玩啦！”“好，这是你说的，以后别找我玩！”“我如果再找你玩，我就天打五雷轰，劈死我自己！”小时候总是这样，有一点小矛盾，就不跟小朋友玩了，立即翻脸不认人。大多的时候，都是自己玩游戏耍赖被对方发现，还死不承认，就不跟人玩了。但过一天半晌的，就把刚刚说的话给忘了，好像没有发生一样，还像之前一样还一起开心的玩。其实说实话，那些气话，无非就是给自己开脱，给自己找个台阶下，理由也是一次换一个。现在想起来，真是幼稚啊，小伙伴之间哪有什么恩怨，都是那样的纯真，那时候真好。
手里拿着刚刚捡起的的银杏叶，还没走到家，却把脑海里的记忆重新梳理了一遍。一遍遍的回放，而在时间里行走的我再也回不去了。想回到从前，哪怕回到两年前也好，哪怕回到刚上初中也好，可这些只能自己想想啊。回到从前？那不就乱套了？席勒说过一句话：“时间有三种步伐，未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。”我现在就属于中间那一段话吧，我只想用好自己的时间，尽量不再浪费，把之前丢失的一点一点补回来。
落叶匆匆，时光无声。
时光无声作文(篇11)
花开无声，花落无息，是一种境界。花开花落，不过须愈，昙花一现，刹那芳华，终究归于平静。春去秋来，落英缤纷，只恐怕已是物是人非，花枯叶零。
阳光下朵朵鲜花用艳美掩盖着脆弱和沧桑。一朵朵花儿都是种子殷切的盼望，等待的热情，在花开的那季，用一朵花开的时间去诠释生命，体味刻骨铭心的绚烂，就在这美的动人心魄的年华，我耗尽了华丽的春天，一昧地追寻着阳光，却换来无尽的黑暗和痛楚，但这却打不挎我对阳光的执着追求。
阳光给我第一缕光明，同时也送走了我无穷无尽的黑暗。在这花开之季，我永远珍藏着一段婉转的歌，一个金色的梦，这一切，源于花开的芳香，无暇。如今，我将踏上人生的第一个转折点，我将带着颤抖的叶，去聆听人生的一个个音符，带着满腔的热情，去追寻斑斑点点的阳光！
奋斗!执着！成功！
喜欢《差生的作文(汇总11篇)》一文吗？“好读后”希望帮你找到优美作文，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了差生的作文专题，希望您能喜欢！
