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可爱的“狸花花”作文

可爱的“狸花花”作文。

如今是创作的时代,写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。写出优秀的作文,辞藻不需要太过华丽,对如何写作文感到棘手?相信能对大家有所帮助。

可爱的“狸花花”作文 篇1

今年夏天,我家来了一位“小客人”,它就是我非常喜爱的小狗,名字叫“花花。

花花可爱极了,长着一身雪白雪白的毛,一条灵活的尾巴,从它那圆溜溜的大眼睛和摇头摆尾的样子,你准能猜出它是个调皮的小家伙。

花花经常捉弄我。有几次,我在写作业,它假扮听话趴在我身边陪伴我,但我一转身,铅笔或水笔就不见了,开始我还以为是我自己放错了地方。可是花花”作案“的胆子越来越大,有一次它竟然当着我的面把水笔叼走,这时我才”恍然大悟“,一把抓住它,狠狠地骂了它一顿。可是这个小家伙却”屡教不改“。

花花也挺聪明,有时我做完作业有点累,坐在沙发上叫它给我开电视,它会马上给我”按“开,它歪着脑袋”汪汪“地叫,好像在问我行不行,不行,再按另外的台。我如果说:”花花,你真棒。“它马上表现出很高兴的样子在大厅里跑来跑去。

花花爱吃的东西也不少。每天妈妈买一些排骨给它吃,还有狗粮,但它见到妈妈摆放在桌子上热气腾腾的鱼肉,它有时还是”虎视眈眈“,馋得流出口水来。花花睡觉的样子很可爱,它趴在地上,眼睛半睁半闭的,尾巴一甩一甩的,每当我回到家,它总会”汪汪“地向我打招呼,并跳进我怀里撒娇!

我非常喜欢天真、活泼、可爱的”花花“,它给我带来了不少欢乐。

可爱的“狸花花”作文 篇2

外婆家有一只小狗,是从阿姨家抱来的。

刚抱回来时,我们把稻草柔软了铺在纸箱里,小心翼翼地把小狗包进去,就算是它的“家”了。

我仔细地打量着这只小狗。呵!长得真漂亮:它的个子小小的,是刚刚生出来的,但是浑身胖嘟嘟的。棕色的皮毛中杂着一些雪白的条纹,颜色搭配的协调极了!顺着它的身体接着看,小脑袋上耷拉着一对大耳朵,一双乌黑乌亮的大眼睛,炯炯有神;小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸茸的,扫在手上舒服极了!因为身上有许多花纹,所以我取名为花花。

刚开始,花花可害怕我们啦!躲在箱子的角落里,胆战心惊的,动都不敢动一下,头低着,背对这我们,身体好像还在瑟瑟发抖。还不时地用大眼睛偷偷地看我,眼神里透露出惊慌和不安,我看了都心疼。为了使它不再害怕,我用手在它的背上来回抚摸着。呀!还真有效。不一会儿吗,花花可能知道我们并无恶意,身子也不抖了,开始张望周围的环境。

渐渐的,花花的胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里溜达着,妹妹还去拿肉给它。看!它吃的多带劲啊!看着看着,我笑了。

别看花花贪吃,他可聪明着呢!有一次,我出去玩回来,看见花花肚子饿了,就扔了一块肉花花马上跑上去抢过来吃了。谁知,它自顾自吃去了,根本不理我。呵!这聪明的小家伙!

花花呀花花,你让喜欢的不知道怎么好!

可爱的“狸花花”作文 篇3

我有一只非常活泼可爱的黄腹花松鼠,它的名字叫花花。

今天早晨,我发现花花蜷缩在一个角落像是在睡觉,但以往它每天都是早早的起床就开始它的早锻炼了。今天特别奇怪怎么现在还在睡觉呢?于是我担心它是不是死了。我去告诉了妈妈,一起仔细看了看它发现它在呼吸,肚子还一鼓一鼓的,所以我们安心的出门去了。过了一会儿,我们回到家。我发现它依然还是睡在那里,我立刻叫妈妈过来看,妈妈对我说:它可能是冬眠了吧,人家说松鼠冬眠的时候呼吸都很微弱的,不是很看的清楚。听妈妈这么一说,我觉得也有点道理,所以也就没有多想,管自己做事情去了。到了中午,我津津有味地吃完了午饭,可是花花仍然待在原地一动不动。我又问起妈妈怎么回事来,问的过程中爸爸去摸了摸花花的身体,接着惊讶地对我说:花花已经死了!我觉得这不可能,就让爸爸打开笼子,一看,这是真得,花花真的去世了。我大惊失色,嚎啕大哭起来。边哭边说:我不想让花花死。爸爸一边安慰我一边和我说:花花的任务已经完成了,你看它帮你写出了一篇不错的还赢得了一等奖,它还给你带去了这么多的欢声笑语......

我非常的伤心,爸爸提议让我们去把它入土为安吧!接着我眼含泪水和爸爸一起把它埋在了我家楼下的大树下。我想对花花说:谢谢你陪伴我度过了许多快乐的时光,带给我了很多美好的回忆,我会永远记得你的。希望你在天堂能够自由自在,永远快乐。

我那可爱的花花,我会想你的。你是我最好的宠物,也是我最好的朋友。

可爱的“狸花花”作文 篇4

我喜欢的小动物有,小猫,小兔,仓鼠等等,但是我最喜欢小狗。因为,我觉得小狗不但十分可爱,而且具有灵性。我家就有这样一只讨人喜欢的小狗,我给它起了个美美的名字——“花花”。

“花花”是爸爸从同事家里带回来的,它刚到我家的时候,出身还没有一个月呢!可是它的样子却十分惹人喜爱。“花花”浑身雪白,只是尾巴尖上有点黄色,毛长长的,腿短短的,鼻子翘翘的,一双棕色的眼睛像两颗明亮的玻璃球,瞪得圆圆的。

也许是刚换环境,见到我们以后,“花花”有些胆怯,总是蜷在角落里,只有饿的时候才会小心翼翼地出来找吃的。为了和它成为好友,我每天都给它准备可口的饭菜,带它出去溜达。渐渐地,它变得活泼起来了,每天早上,它目送我上学,放学我回家时,它都冲过来,大叫几声,然后贴在我身上,用舌头不停地舔我,好像对我说:“小主人,你回来了,太好了。”看见它这副模样,我总是抱起它,开心地笑了起来。

乖巧的“花花”有时十分听话,有时也很调皮。有一次,放学回家,我正准备做作业,却发现放在地上的书包不见了,我到处去找,最后在“花花”的窝边找到了,原来我的书包被“花花”拖去了。

哦,调皮的“花花”我喜欢你可爱的样子,更喜欢你的“无理取闹”。你不仅给我带来了太多的欢乐,还让我明白:动物和人是可以和谐相处的。

可爱的“狸花花”作文 篇5

有一天,我在路上遇到了一只小狗。这只小狗非常可爱,而且看起来还有些面熟。你看,它一个劲地冲我直叫,好像在诉说它的无家可归呢!

“哦,可怜的小狗狗,不要怕,不要怕,你暂时先住在我家,好吗?”我热情地向小狗伸出了援手,也不知爸爸妈妈是否同意我的决定。

“谢谢你,谢谢你肯收留我,我是小狗花花。”没想到这可爱的小狗竟然会开口说话,我的心里更加兴奋了。

“哦,原来你的.名字叫花花,来吧,小花花,跟我来,我带你去我家玩玩。”我乐得都快发疯了。

回到家,我磨破了嘴皮子,妈妈只是勉强地答应只能让花花暂时先住上五六天。我的心里虽然有些失望,但也只能走一步算一步了。可是,花花似乎知道了妈妈的心思,在我们家别提有多机灵乖巧了。妈妈让它拿水杯,不一会儿工夫,它就叼着水杯回来了;妈妈让它看家,只要陌生人一来,它就“汪汪汪”地叫个不停。就这样,花花不仅得到了我的喜爱,连爸爸妈妈都情不自禁地喜欢上了它。从此,妈妈再也不提把花花送走的事了。

可爱的“狸花花”作文 篇6

小刚家有只可爱的小狗,它的名字叫花花.圆圆的脑袋,一双圆溜溜的眼睛,鼻子黑黑的,像个小玻璃球.它脖子上挂着一串铃铛,走起路来“哐哐哐”发出清脆悦耳地响声,好像在对小朋友说:呵呵,我来啦!我来啦!小主人小刚回来了,花花兴高采烈地扑到小刚身前上,在小刚身上不停地蹭来蹭去,又是和小刚握手,又是亲密地拥抱,好像一对久别重逢的好朋友。 天黑了,小刚和奶奶睡着了。小狗花花突然发现门没锁,它以迅雷不及掩耳之速跑到奶奶的床前,扯下奶奶的被子,奶奶闭着眼睛说:“是谁把我的被子扯下来了?”

小狗花花在老奶奶的耳朵旁汪汪地叫,好像在说门没关。老奶奶被叫醒了,发现门没关,就下床用锁把门锁上。老奶奶抱起花花边走边说:“花花你真聪明。”花花把头埋在奶奶怀里像一个懂事的孩子! 你喜欢小刚家的小狗吗?那就和他做个朋友吧 !

可爱的“狸花花”作文 篇7

花花是一只可爱的小狗.

它聪明可爱又活泼.像小孩子一样招人喜爱.先说说它的外貌吧.它长着一双水灵灵的大眼睛,一双眼睛老盯着我的眼睛.它还长着一双冷冰冰的黑色的鼻子.一摸它的鼻子,再抬起来.花花也会站起来的.它的耳朵像一把小扇子,老是一摆一摆一摆的.花花还有一张小巧的嘴巴,但它不会咬人.

花花的身体带着黑色的斑点,漂亮极了.那些斑点有的只有一点,有的有一大块,真是数也数不清,花花吃食最好玩了.我吃什么它就吃什么,我吃饭时,它还跑到凳子上把我的肉抢去吃了呢,弄得我哭笑不得.

每次我回老家的时侯,它都朝着我汪汪直叫,好像在欢迎我们似的.一走进屋,它就围着我们转.亲热极了.我跟它玩的时侯,它用舌头舔我,它有时也非常调皮,记得有一次,它把爸爸的袜子咬破了,还把鞋子叼到一边去了,惹得我们都哈哈大笑.

现在,花花已经长大了,可还是那么调皮可爱.

可爱的“狸花花”作文 篇8

我家有一条可爱的小狗叫花花。它的样子很奇怪,白白的皮毛上均匀地分布着小黑点。头是圆圆的,眼睛圆溜溜的,鼻子黑黑的,所以我们叫它花花。它的脚只要碰下你的手,就会感到痒痒的,怎么样?我家的花花有意思吧! 一天,我放学回家,一打开门,花花就扑了上来,好像在说:“可可,你终于回来了。”

它还热情地抱了抱我,跟我握了握小手,然后又摇头摆尾地回到了自己的小窝。我心里想:我天天见面呀,怎么像一对久别重逢的朋友? 到了夜深人静的晚上,花花可忙碌着了!它四处巡视,忽然发现门没有锁,花花迫不及待地跳上床叫醒我,我一下床,花花咬着我的裤脚不放。我一时还没明白这是怎么回事,只见花花把我带到门前,我这才明白原来门没有锁。我一边锁门,一边摸着花花说:“你真是我们家的好管家。”

可爱的“狸花花”作文 篇9

姥姥家养了一只可爱的小猫,名叫花花。

花花头上竖着两只又短又小的耳朵。一双眼睛灵活透亮,嘴边长着白胡须,它张开的嘴像虎口一样,露出四颗锋利的牙齿。花花长着黑白相间的绒毛,一条毛茸茸的尾巴,光滑得像搽过油似的,在阳光下闪闪发光。每缝它高兴的时候,尾巴就翘得老高老高,还不断的左右摇摆,显得格外漂亮。它四肢灵活,脚底下有五个小肉垫,走起路来听不见声音。

花花很会捉老鼠。有一天,我放学回来,看见花花躲在煤房里的扫帚后面,两眼圆睁睁的,像是盯住了什么。我顺着它的视线望去,只见东墙下的砖头里有一只小老鼠,它正露着小脑袋,小眼睛贼溜溜的。这时,躲在扫帚后面的花花前腿往前一扑,后腿使劲儿往后一蹬,一下就把小老鼠捉住了。然后,花花把小老鼠叼到院子里。只见花花一会儿用嘴拱拱老鼠的屁股;一会儿用爪子抓抓老鼠的肚子。小老鼠下得哆哆嗦嗦动也不敢动。而花花呢,一边得意洋洋的玩耍,一边喵喵地唱着歌,好像在说:“今天又要吃上一顿美餐了!”这样玩弄了一会儿后,花花就用前爪夹着老鼠的脑袋,送到嘴里。我想,这下准把小老鼠吃掉,谁知花花有把小老鼠吐了出来。小老鼠翻了个身,便拼命逃,没想到刚跑出不远,又被花花捉住了。花花玩够了,才吃起来,一边吃,一边叫,好像在说:“这肉真香呀!”

花花不但是捉鼠能手,还是一位清洁卫生的模范呢!

他早上起来,先伸一下懒腰,然后再坐下来,有两只前爪在舌头尖上沾一点儿唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔自己的毛皮,直到有一点儿光亮为止。更有趣的是,当它拉完屎后,用后腿不停地刨泥土,直到泥土把屎盖起来为止。即使在家中的炭灰坑里,或在特地为它准备的灰盆里拉过屎,也坚持要用灰把屎盖严。之后,转过身来,用眼睛看一看是否真得盖好了,用鼻子嗅一嗅是不是闻不到臭味了,才心安理得得扬长而去了。

这就是姥姥家的小花猫--花花。

可爱的“狸花花”作文 篇10

大自然中有许多植物,他们各有各的特色,其中我最喜欢的就是太阳花了。

春天,太阳花就会从土里钻出来,像一个个小精灵从地下探出了头。刚长出的太阳花苗儿特别小,和一只站起来的蚂蚁差不多大。我希望它们快速生长起来。

夏天,太阳花长大了。从一棵棵小小的苗长成了一根根粗壮的茎和一片片饱满的叶子。我惊喜地发现它们长出了一个个小花苞,那鼓鼓的花苞,让人见了就想摸一摸。偶尔露出一朵朵小花,真可爱!

秋天到的时候,整个花盆都被太阳花装饰的五彩缤纷,它们在花盆里争奇斗艳。有红的、紫的、黄的、粉的

我最喜欢那朵紫红的,因为整个花盆就它一朵紫红色的。它既特别又美丽呢。

冬天,太阳花都枯萎了,看着它们的种子,我想:春天一定要来早一点儿!我希望它们快快发芽呢!

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咱家的“花花”作文范本3篇


作文是一种有力的方法来培养优秀的语文思维习惯。想要写好一篇文章,需要花费很多时间。有没有一篇好的文章可以给我们参考呢?在反复推敲和修改的过程中,我们最终成功打造了今天的“咱家的“花花”作文”。希望这篇文章能对您有所帮助,不妨珍藏起来!

咱家的“花花”作文 篇1

咱家的“花花”是一只可爱的小狗,它是我们家的宠物。我认为,每个家庭都应该有一只宠物,因为它不仅可以给我们带来快乐和陪伴,还可以帮助我们学习责任和爱心。

“花花”是一只混血小狗,毛色为白色和棕色相间,非常漂亮。它不仅长得可爱,而且性格也非常友善。每次有人来我们家做客,它总是会热情地欢迎他们,并发出欢快的叫声。因此,“花花”成为了我们家中最受欢迎的成员之一。

作为“花花”的主人,我也拥有很多幸福的回忆。我和它一起玩耍,一起散步,并且一起学习。它经常会蹭过来亲我,这让我感到很温暖。有时候,我会带着它去户外玩耍。在户外,它总是狂奔着,非常快乐。每当我看到它嬉戏的样子,我都会不由自主地笑起来。

除了给我们带来快乐,宠物还可以帮助我们学习责任和爱心。作为“花花”的主人,我需要负责照料它的吃喝拉撒,并定时带它去看兽医。这些看似小事,但它们却要求我时刻关注“花花”的健康和幸福。通过这些工作,我学到了如何照顾一个生命,这也让我更加负责任和成熟。

最后,我也希望其他家庭也能拥有自己的宠物。无论是狗、猫、兔子或鸟类,它们都可以给家庭带来快乐和陪伴,同时还可以让我们学习责任和爱心。虽然养宠物需要付出一些精力,在短时间内甚至有些付出可能会带来些许困难,但是,我想说,所有的努力都值得。因为,它们陪伴了我们的成长,也带给我们无尽的快乐。

综上所述,“花花”带给了我们太多的欢笑和幸福。我们和它之间的友谊很珍贵,我也感到非常幸运能成为“花花”的主人。我相信,通过我们之间的默契和理解,“花花”也会继续陪伴我们往后的日子,成为我们家中最重要的一员。

咱家的“花花”作文 篇2

咱家的“花花”我们家有一条活泼可爱的狗狗,我们给它取名叫“花花”。因为它身上披着一身黑白相间而又光亮的皮毛,它那一双炯炯有神,好像能说话的眼睛上面还有两小撮黄色的毛发,看上去如同另一双眼睛。它有一双敏锐的三角形的耳朵,平时它的耳朵没精打采的耷拉着,但是只要听外面只要有一点点响动的话,耳朵马上精神抖擞如同钢板一样立起来,把脖子伸得长长,身子也站立起来,好像随时准备和坏人战斗一样的。每当我回家的时候它的双脚就会抱住你,尾巴使劲地摇个不停,显着非常高兴得样子,不停地在我身边撒娇,围着我满屋子转来转去。当我坐下来抚摸着它头的时候,它会把头贴在我身上露出很委屈、很温柔的样子不是的看看我的表情是什么样子的。其实不要看它平时那么温柔可爱的样子,它也会记仇发脾气的。就拿前些天来说吧,我不小心把它给惹怒了,它就把我的手指咬了一口,顿时鲜血像流水一般流了出来,把我自己都吓了一跳,呆若木鸡般站在那里,过了一会才想起给上班的妈妈打电话。“花花”仿佛也被吓住了,一动不动的趴在地上,用那可怜而又无辜的眼神盯着我,好像在说:“啊!小主人,对不起,我不是故意的,不要打我!谁让你要欺负我啊!”我立马破涕为笑了。这,就是我们家的“花花”——让我又爱又恨!

咱家的“花花”作文 篇3

咱家的“花花”我们家有一条活泼可爱的狗狗,我们给它取名叫“花花”。因为它身上披着一身黑白相间而又光亮的皮毛,它那一双炯炯有神,好像能说话的眼睛上面还有两小撮黄色的毛发,看上去如同另一双眼睛。它有一双敏锐的三角形的耳朵,平时它的耳朵没精打采的耷拉着,但是只要听外面只要有一点点响动的话,耳朵马上精神抖擞如同钢板一样立起来,把脖子伸得长长,身子也站立起来,好像随时准备和坏人战斗一样的。每当我回家的时候它的双脚就会抱住你,尾巴使劲地摇个不停,显着非常高兴得样子,不停地在我身边撒娇,围着我满屋子转来转去。当我坐下来抚摸着它头的时候,它会把头贴在我身上露出很委屈、很温柔的样子不是的看看我的表情是什么样子的。其实不要看它平时那么温柔可爱的样子,它也会记仇发脾气的。就拿前些天来说吧,我不小心把它给惹怒了,它就把我的手指咬了一口,顿时鲜血像流水一般流了出来,把我自己都吓了一跳,呆若木鸡般站在那里,过了一会才想起给上班的妈妈打电话。“花花”仿佛也被吓住了,一动不动的趴在地上,用那可怜而又无辜的眼神盯着我,好像在说:“啊!小主人,对不起,我不是故意的,不要打我!谁让你要欺负我啊!”我立马破涕为笑了。这,就是我们家的“花花”——让我又爱又恨!

【每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活】

每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

可爱的蝴蝶作文


今天读后感大全编辑为大家带来了一篇与“可爱的蝴蝶作文”有关的好文章,写好作文是每个学生提升自我的必经之路,作文可以让人们更好地理解和感受世界。写作文要能打破常规,思接千载,如何写出一篇好作文呢?

可爱的蝴蝶作文 篇1

可爱的蝴蝶

李欣桐

今天是星期日,也是我最快乐的一天,爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。

首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里,虽然人很多,但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本,挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是:光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶,不过,有这么多世界名蝶那个最好看呢?我觉得光明女神蝶最美,它分布在秘鲁,它全身放着蓝宝石的光芒,深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海,湛蓝湛蓝的,一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的,四支翅膀中间有一条洁白的带子,象会跳舞的月亮船,还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。

我还知道了一些蝴蝶的知识,全世界一共有17000多种蝴蝶,蝴蝶也冬眠,还是变温动物,随着温度而变化,雨天它就在家休息了!大的飞的特快,小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方,那儿特别美,因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶,每年春天,它们都来这里玩耍、做游戏,“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。

我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。

可爱的蝴蝶作文 篇2

今天天气很热,我写完毛笔字准备回家。路过一个花坛时,我被五颜六色的花朵吸引了,一朵朵小花好像在阳光下跳舞。突然,一只可爱的蝴蝶也被吸引来了,它停在一朵玫红色的花上,开始吃花蜜。它全身黑黑的,上面的翅膀展开的时候,有浅灰色的花纹,下面的翅膀上有一条白色的带子,我赶紧叫妈妈把手机拿出来,拍一拍是什么蝴蝶?

我拿着手机,对准蝴蝶,刚想拍,它就飞走了。等它停下来的时候,我又瞄准它,刚想按,它又飞走了,就这样拍了好几次,蝴蝶好像和我捉迷藏一样。我想了个办法:举着手机不动,瞄准一朵花,等它停上来的时候,我再按。果然,我捕捉到了这来之不易的画面。

哦,原来这是玉带凤蝶啊!我想摸摸它,我追着它跑,想让它停我的手上,我想再给它拍张照片,我还在想它是哪里来的

宝贝,回家了。妈妈撑着阳伞喊我。这只可爱的蝴蝶都让我忘记回家了,忘记了我们还在大太阳下站着呢!

后记

明天我再经过那里的时候,还不会不会遇到它呢?

家长感言

一只小小的蝴蝶,一次偶然的相遇,给孩子留下了如此深刻的记忆,愿童心永远与你相伴!

教师赏析

走进生活,观察身边的每一样事物,引发了孩子的一点小思考,给孩子的生活带来了别样的精彩,这就是记录的意义。

可爱的蝴蝶作文 篇3

春天,你去公园时,一定会看到几只可爱的精灵--蝴蝶吧。五彩斑斓的小精灵们在花丛中翩翩起舞,红的、绿的、蓝的,各种颜色的蝴蝶应有尽有。可是,你对蝴蝶又有多少了解?

蝴蝶的家乡有好几个,比如云南的西双版纳、巴西、荷兰等,唉,只可惜这些地方我一个也没去过。

蝴蝶有很多品种,有燕尾蝶、菜蝶等品种,其中,一种叫尖翅蓝叶蝶的蝴蝶还是巴西的国蝶呢!

蝴蝶,它一生经过三个阶段:蛹、幼虫、成虫,最后产了卵,它的生命就结束了。

对了,蝴蝶的幼虫就是我们常见的毛毛虫,它很爱啃咬菜叶,是不折不扣的害虫,可蝴蝶却是传播花粉的益虫。

蝴蝶虽然生命短暂,只能活几个月,可它却为花传播花粉了。我们也一样,生命虽然有限,但勇敢去面对,就可以过得快乐,有意义。

可爱的蝴蝶作文 篇4

星期二,阳光灿烂,有时也会有几阵微风,迎面吹来,感觉凉爽极了。

课堂上,鲁老师正在给我们上课,我们正在看黎明时一颗颗透明而圆润,可爱而纯净的小露珠。忽然,一只美丽的小蝴蝶从窗户飞进我们的教室,之前才讲了蝴蝶的话,也才看到了一只与小露珠在一起的蝴蝶,怎么与前面孙悠然的事情一样!之前孙悠然说,孙悠然到,那现在岂不是就成了提小蝴蝶,小蝴蝶到了吗!它仿佛在说:“呀!可爱的小露珠,我来找你了!”老师接着给我们上课,只听老师说:“看,小蝴蝶来找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同学们看呀,它正在孤独地飞着呢!”大家听了,哄堂大笑,而且笑得是人仰马翻。只见它一会儿飞到镜头前,一会儿又飞在同学头上,胆大的只是在那里哈哈大笑,胆小的也只是尖叫了一声,随着声音逐渐增多,笑声也越来越响,小蝴蝶也飞得越来越欢了。但是,最终都没能找到小露珠的小蝴蝶还是飞出了教室。

这只小蝴蝶可真可爱呀!

可爱的蝴蝶作文 篇5

小米是一只可爱的蝴蝶犬,它是舅舅送我的生日礼物,见到小狗时我开心极了。

小米的面部好可爱:棕灰色的耳朵像两个蝴蝶结,深棕色的眼睛像两颗明润的宝石,浅棕色的鼻子,嘴巴看起来小小的,但只要一张开就特别大,甚至能同时塞下两个鸡蛋!他的身子和四条短腿是白色的,脚上有梅花形的肉垫,摸起来软软的,尾巴总是高高的翘起,像月牙儿一样。

我喜欢小米,小米也很喜欢我。你看,每次我回到家,小米就像风火轮一样滚来迎接我,飞快地摇着小尾巴,一会儿嗅嗅我的裤腿,一会儿又嗅嗅我的脚尖儿,一会儿头直往我裤管里钻,弄得我很痒痒。嗅完后又使劲的蹭我,把我蹭得都站不稳。

有一次,我们都在看电视,小米在旁边玩儿,突然它好像发现了什么,小心地,躲躲闪闪地凑上前去-----原来前面是镜子,当他看到镜子里的小狗正在瞅它时,便好奇地退了一步,镜子里的小狗也退了一步,小米对着镜子汪-----汪-----叫两声,没想到对面的小狗也冲着它不友好地汪-----汪-----叫了两声。小米吓坏了,嗖一下跳到我的腿上,浑身发抖,求救似的向我软软的的叫了几声,把脸藏在我的怀里,我们全家见了哈哈大笑。小米的头又偷偷探出来,无辜的样子好像在问:你们笑什么呀?

简直萌翻啦!这样的小米能不讨人喜欢吗?

花花的故事作文汇集10篇


作文伴随着我们整个学生时代,写作文可以和朋友相互交流彼此的经历,优秀的作文会让人身临其境,引起共情。上一次写作文还记得是什么时候吗?为此,小编从网络上精心整理了《花花的故事作文汇集10篇》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

花花的故事作文(篇1)

寒冷的冬天来了,结冰的小河边站着一朵美丽的玫瑰花,她不枯萎,很善良,是一位中了魔法的公主。

一天,森林里的小动物来找她了:“亲爱的玫瑰花,森林里来了许多猎人,你能不能帮帮我们,躲过那些猎人呢?”玫瑰花说:“好,可以!”说完,一道刺眼的光照在了小动物们的身上,小动物们立刻隐了身,不见了。就在这时,猎人们走了过来,但连动物的影子都没看见,他们便失望地走开了。又一道光照下来,小动物们出现了,他们高兴地说:“谢谢你,玫瑰花!”玫瑰花说:“不用谢!”

过了几天,小动物们又来找玫瑰花了,他们说:“善良的玫瑰花,请帮帮我们吧!我们储藏食物的仓库里没有一点儿吃的了,你能不能给我们一点儿吃的呀?”玫瑰花说:“你们要的食物已经在仓库里了。”小动物们立刻跑到仓库里一看,里面果然堆满了他们爱吃的食物。

玫瑰花一直在帮助小动物们,小动物们想报答她。

有一天,玫瑰花对小动物们说:“请你们把我拔出来吧!”小动物们大吃一惊:“你对我们这么好,我们怎么忍心把你拔掉呢?”玫瑰花说:“我其实是一位中了魔法的公主,只要真心爱我的人把我拔出来,魔法就会解除。”小动物们听了,把她拔了出来。玫瑰花马上变成了一位公主。

从此,玫瑰花和小动物们过上了幸福快乐的生活。

花花的故事作文(篇2)

从前,有一个城堡,城堡里面有一朵玫瑰花,玫瑰花在国王的花园里开心地晒太阳。

一天,小公主去花园里赏花,可是,她发现玫瑰花旁边有许多小虫子,她被吓得大叫起来“啊!“国王听到了叫声赶忙跑到花园里,问“怎么回事?”小公主说:“这里……有……虫子。”国王听了就命人将玫瑰花连根拔起丢了出去,虫子也跟着爬了出去,现在城堡里没有了虫子,立刻变得安静了。

不久,有一个猎人在捕猎的时候捡到了那朵玫瑰花,并把它带回了家给他的两个儿子玩。

他的两个儿子一向喜欢撕东西,猎人家能撕的东西都被他的两个儿子撕碎了。他们一看见猎人手中的玫瑰花兴奋极了。猎人把玫瑰花给了他的两个儿子,他们就毫不留情地将玫瑰花瓣一瓣一瓣地撕了下来,看着已经被撕的不成样子的玫瑰花,他们决定把它丢掉。再一次被丢掉的玫瑰花瓣伤心极了。

有一天,一只小蚂蚁发现了这堆玫瑰花瓣,它想:这堆花瓣还有用,可以把它搬回洞里做成帐篷。然后它就把自己的想法告诉了蚂蚁队长,蚂蚁队长同意了,就派蚁小队去把那堆玫瑰花瓣搬回洞穴做成了帐篷,这样就可以不用一直搬家了。可是,有一只青虫在啃噬玫瑰花瓣,忽然,小鸟从天上飞来把青虫叼走了。蚂蚁队长就下令:“这堆花瓣没用了,把它搬走。”听到命令,小蚂蚁们就开始把花瓣往森林里搬。

又过了几天,一名收藏家把遗弃的玫瑰花带回家做成了一支玫瑰小船,玫瑰小船躺在收藏家的阳台上舒展着身子:“真舒服!”

花花的故事作文(篇3)

很久很久以前,有一朵神奇的玫瑰花,它可以帮人们实现三个愿望。国王知道这件事后,派手下把那朵神奇的玫瑰花带到了他的面前。国王很喜欢这朵玫瑰花,他把玫瑰种在花盆里,还请了许多顶级的园丁,不分昼夜地照顾它。这一天,国王把玫瑰花放在阳台上,对着玫瑰花许下第一个愿望,希望他的王国平平安安,人民安居乐业。

可是不幸降临了,在一个月黑风高的夜晚,有一个小偷经过王宫的时候把那盆玫瑰花偷走了,国王知道了,着急得不得了,他派出手下最精锐的士兵抓到了小偷,并从小偷那里拿回了那盆玫瑰花。玫瑰花失而复得,国王很高兴,为此国王举办了一场盛宴。在这场盛宴上,国王对着玫瑰花又许下第二个愿望,希望他的子民远离灾难。

而意外还是不期而遇,在接下来的一年里,王国里没有下一滴雨,地里庄稼都渴死了,所有的花儿也枯萎凋谢了,这时国王又对着玫瑰花许下最后一个愿望。他希望他的王国每年都风调雨顺,果实累累,他刚刚许完这个愿望顿时倾盆大雨,地里的庄稼得到了雨水的灌溉,又重新焕发了生机,花儿得到了雨水的滋润,又开出了鲜艳美丽的花骨朵。国王的三个愿望许完了,玫瑰花也凋谢了,但从此国王和他的臣民们过着幸福安康的生活。

这就是神奇玫瑰花的故事。

花花的故事作文(篇4)

同学们,你们认识花花吗

今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。小鹿,你擦黑板。小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。喵,喵,你们听清楚了吗

花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!

就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!

过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。

第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字

时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。

第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是以身作则。

花花的故事作文(篇5)

在春风的吹拂下,在阳光的照耀下,在吹风的呵护下,玫瑰花终于开放了,它的花比任何花都要鲜艳,妩媚。人人都赞赏它,喜欢它,它有此变得骄傲起来,再也不把身边的小草小花放在眼里,它每天都要对着泉水欣赏自己美丽的样子……他全然忘了虚心使人进步骄傲使人落后这句名言的意义。

一天,玫瑰花正在欣赏自己的摸样,突然看见身边有一棵小树,它转过身来轻蔑的对他说:“小妖精,听说你叫腊梅,也很美,想不到你比旁边的小草还要难看……”腊梅只是低着头,默不作声……一眨眼间,秋去冬来,天气越来越冷,玫瑰花渐渐枯萎了,但腊梅却冒着严寒独自开放,还散发着淡淡的清香,真可谓是“遥知不是雪,为有暗香来”,而旁边的玫瑰花冻得直打哆嗖,嘴里还狠狠的骂道:“有什么了不起,到了明年春天,看你还有多威风……”

这时,腊梅听见了,慢条斯理的说:“玫瑰姐姐,在春天你是比我漂亮,但在严冬,你哭维拉,我开放了,请你不要嫉妒我,到了明年的春天,你又会开放,为人类做贡献!”

玫瑰花听了,红着脸低下了头……

花花的故事作文(篇6)

同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,她就是动物学校第一小队的小队长啦。你看她,又蹦又跳,多高兴啊!

今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把他们小队的伙伴们集合起来,开始分工。喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。小鹿,你擦黑板。

小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。没等大家说话,小狗就嚷开了:汪!汪!小猫,你自己干什么呀?喵,我是小队长。我负责检查,你们快干吧!大家听了都不高兴了。等花花一走,他们就议论开了:花花真是!咱们在这里打扫卫生,她却出去玩,太不像话了!就是嘛!她还是小队长呢。自己一点儿活都不干!

过了一会,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道摆一道的,地上全是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。

第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。老师听了,告诉她四个字

时间过得真快,转眼间,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:她一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。不一会儿功夫,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。

第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让她向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊老师告诉她的四个字说了。原来,这四个字就是以身作则。

花花的故事作文(篇7)

从前有个百花王国,那里常年绿草如茵,鸟语花香,好似人间仙境。在这里面住着一朵的玫瑰花,它长得极为美丽动人,看见过它的人无不啧啧称赞。

一个星期天,一只活泼可爱的小松鼠来到了小河边,它想在这里喝水。回头时,小松鼠突然看见玫瑰花这么漂亮,于是欣喜对它说:“我可以和你做朋友吗?”玫瑰瞥了一眼说:“你这么灰不拉几,还敢和我做朋友,真可笑。”小松鼠听了后,气得火冒三丈,头也不转地走了。

又过了一个星期,有一只小兔子看见这里的草十分鲜嫩,就津津有味地吃了起来。走着,走着它看见前面有一株美丽的玫瑰花。小兔子对玫瑰花说:“你这么美丽,可以和我做朋友吗?”玫瑰不屑地说:“你长得这么奇怪,还配和我做朋友,真是天大的笑话!”小兔子听后也气呼呼地走了。

这时,一阵狂风吹来,把玫瑰花连根拔起,躺在地上,此时的它在高声呼救:“谁来救我呀!谁来救救我呀!”这个时候,小松鼠和小兔子来了,玫瑰花看到它们后破口大骂:“看什么看,还不赶紧把本小姐扶起来,栽好!”它们理都不理就走了。不久后,玫瑰花奄奄一息了。临死前,它叹了口气:再美丽的东西也不能骄傲啊!

花花的故事作文(篇8)

从前,在一个小河边生长着一朵美丽善良的玫瑰花,它一年四季都会开花,十分神奇。

一天,好奇的小鱼浮出水面问道:“你为什么一年四季都会开花呢?”玫瑰花说:“因为我要帮助别人啊。”

过了一会儿,下起了春雨,一只小蚂蚁没找到地方躲雨,浑身上下都湿透了,玫瑰花便摘下一片花瓣给了小蚂蚁。花瓣变成了一把雨伞,小蚂蚁撑着伞说:“谢谢你!要是没有你,我早就成落汤鸡了。”说完便撑着伞开心地回家了。

夏天,骄阳似火,玫瑰花也热得汗流浃背。忽然,飞来一只蝴蝶,它趴在玫瑰花上快奄奄一息,它已经热得快不行了。玫瑰花赶紧摘下一片花瓣给蝴蝶,花瓣变成了遮阳伞,蝴蝶一下子凉快了许多,缓过气来说:“谢谢你!如果没有你我就要热死了。”就这样,蝴蝶飞到哪,伞就跟到哪。

凉爽的秋天到了,玫瑰花的花瓣也黄了,小青蛙正加紧找粮食准备冬天的来到,可是,没有装粮食的袋子,它急得团团转。于是玫瑰花摘下一片花瓣给了小青蛙,花瓣变成了小袋子。小青蛙拎着袋子连声说:“谢谢!谢谢!”然后,它兴奋地继续找粮食去了。

寒风刺骨的冬天来了,有一只蝈蝈冻得直打哆嗦。玫瑰花看见了赶紧摘下一片花瓣给了蝈蝈,花瓣变成了一条棉被,盖在了蝈蝈身上,蝈蝈很快就暖和起来了。

玫瑰花已经没有一片花瓣了,但它还是很开心,因为它帮助了很多的小动物,它知道“予人玫瑰,手有余香”。

花花的故事作文(篇9)

从前,有一户人家,家里住着小鸡可可和他妈妈。鸡妈妈在对面的小河边种了一些玫瑰花,可可和妈妈经常去浇花。玫瑰花非常感谢鸡妈妈一家,一心想报答他们。

星期天早晨,鸡妈妈出门了,留下小鸡可可在家,这件事被一只狡猾的狐狸知道了,他叫来其它狐狸商量着晚上要去扮成鸡妈妈的样子捉小鸡可可。这个消息让玫瑰花听见了,它们很着急,后来灵机一动,想到好办法。它们趁狐狸走远了,就大叫着:“蜜蜂!蜜蜂!”蜜蜂以为有花粉可采,不一会就赶到了。玫瑰花对蜜蜂说了这件事,请求蜜蜂去告诉小鸡可可。蜜蜂答应了。它匆匆忙忙地向可可家飞去,可可知道了这件事大吃一惊,并做好了准备。

晚上,两只狐狸就扮成鸡妈妈去捉小鸡了。他们刚到可可的房子前就捏起鼻子唱起了“小鸡乖乖,把门开开。”这首歌曲。但是可可没有开门,狐狸们轮流使了许多诡计,但都没有成功。最后它们只好放弃,灰溜溜地走了。

第二天,鸡妈妈回家知道这件事的来龙去脉后立刻去感谢玫瑰花们。玫瑰花们齐声说:“应该感谢的是蜜蜂。”花丛中的蜜蜂听了,跳起了快乐的舞蹈。

所以说,善有善报。

花花的故事作文(篇10)

一天黄昏,一只小麻雀飞到了一条小河边,低下头来喝水,喝饱后,飞到了旁边的一朵玫瑰花身边。玫瑰花突然说了一句话,把小麻雀吓了一跳,小麻雀问:“你怎么会说话?你是我在这个世界上第一次见过的会说话的花。”

玫瑰花又开口说话了:“你能带我一起飞吗?”

小麻雀回答:“当然可以,不过你要答应我一件事。”

玫瑰开心地跳起了舞,奇怪地问:“什么事?”

小麻雀这时的脸像玫瑰花那仿佛是被胭脂涂过的花瓣一样红。它不好意思地说道:“我刚才喝了太多的水,肚子有点疼,能不能让我先在你的花瓣中间休息一下?”

玫瑰花这才注意到了小麻雀鼓胀胀的肚子,回答道:“可以呀!”

小麻雀休息好后,把玫瑰花从土地里拔了出来。玫瑰花坐在小麻雀像地毯一样柔软的羽毛上,和小麻雀一起飞在天空中,它们飞过了森林,飞过了高山,玫瑰花望着仙镜一般的景色惊叹不已!

不一会儿,他们就到达了目的地,那是一座姹紫嫣红的花园,玫瑰花在这美丽的花海里幸福地安家落户了。

可爱的螃蟹作文


写作文具体要从什么地方来下笔呢?写作可以提升个人修养和功力,通过写作我们能够更加清晰地认识周围事物的本质。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者,一篇值得一读的“可爱的螃蟹作文”文章编辑在这里推荐给您,希望对你的工作和生活有所帮助!

可爱的螃蟹作文【篇1】

螃蟹有我半个巴掌大,外壳除了腹部以外都呈青绿色,好像披着一件翠绿的罩衣,可爱的螃蟹。它那硬梆梆的身子,活像穿了一身盔甲。看,那一对粗壮的蟹钳,似乎摆起“拳击”的架势。呀,那八条步足,每条都由七个小节组成,像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状,其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛,给这副威风的模样,添上了几分气势。

别看它样子笨拙,活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的.,走起路来像个横冲直撞的醉汉,难怪有句歌谣:“横冲直撞真糟糕”呢!那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”,学起了“举重”,大钳子一张一合,它们的运动“细胞”可真够活跃的。

更有趣的是它们觅食的样子。我们把食物丢进盆里,一只“馋猫”用它那八条步足灵活地抬起、落下,沙沙作响。它用蟹钳当筷子美食了一餐。

尤让我喜爱的是那只碗口大的螃蟹。呵,它正吐着泡沫,瞪着眼睛,举着“大钳”好像在严阵以待,随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳,它将“大钳”往水里一搅便逃走了。

爸爸带回的螃蟹真可爱!

可爱的螃蟹作文【篇2】

清明节那天,我在河边抓了一只大螃蟹,我高高兴兴的把它带回家,放在一个瓶子里。这只小螃蟹颜色是褐色的全身穿着一付盔甲,很硬很硬。它一共有八只小脚,还长着一对的钳子一样的大獒,用来保护自己和攻击敌人,它的钳子和小脚上还长着一些小钩子和细毛。嘴巴上长有一对胡须和一对小眼睛,当我去动它的小眼睛时,它的眼睛还可以缩进它的盔甲里,等我收回手时,眼睛又冒出来了。真好玩!

我经常给它吃蚯蚓,它一天可以吃半条蚯蚓,还给它吃过火腿肠。有空的时候我经常和它一起玩,我用两根筷子当钳子和小螃蟹对阵,它也把筷子当敌人,不断的进攻、防守。和它玩的时候真开心。

为了不让它在晚上逃跑了,我用绳子把它的一只小脚拴在了一个盒子上。一小时后我去看它时发现螃蟹已经不见了,绳子也断了。盒子也翻了。我四处找,才发现它躲在墙角里,我赶紧用树枝把这刨进瓶子里。

我觉得它真是一只又聪明又厉害的大螃蟹,我很喜欢它。

可爱的螃蟹作文【篇3】

今天上午,刚上完美术课,妈妈就带我兴高采烈地回家了。到了家,我往厨房那边一看,哇!好多螃蟹呀!咦?怎么少了两只?妈妈惊讶道,少什么?是螃蟹吗?是!它们跑到哪儿了呢?妈妈疑惑地说。接着,我就开始找螃蟹,找呀,找呀,费了好半天劲儿才在沙发底下找到了这两只调皮的小家伙。然后,我就要把它们放回去。第一只还算听话,乖乖地回去了。但是,当我把第二只螃蟹放回去的时候,它却不那么老实了,总是张牙舞爪地反抗,不肯就擒,好像在说:别碰我,小心我跟你拼命!嘿,这种气势霎时激起了我与它决逗的兴致,于是,我便拿了一把小勺儿轻轻敲它的壳,哇噻!它竟然举着两个硕大的钳子不顾一切地冲向我,对我一阵猛夹,我啊的一声,吃了一惊,手中的勺子也啪地掉在了地上。MyGod!好险啊!此时,它摆着盛气凌人的架势,头抬得高高的,两个大钳子悬在空中,好像十分得意地说:哈哈,知道我的厉害了吧!然后,就把屁股冲我一撅,大摇大摆地走开了。我傻傻地站在那里一动不动,目瞪口呆。

北京市海淀区第二实验小学三年级10班王金茂

可爱的螃蟹作文【篇4】

星期天的下午,刚走进教室里,就闻到了一股特别的气味,怎么回事呢?哦,原来这是一节观察课,老师给我们带来了两个神秘的朋友小螃蟹,可把我们乐坏了。

为了防止螃蟹跑出来,老师用一个网兜网住螃蟹,小螃蟹一动也不动,好可怜啊!这时,老师问:你们谁敢把螃蟹拿出来?只见有的同学向后退了几步,有的同学直摆手。过了一会儿,终于有一位男同学站了出来。我心里想:等螃蟹夹到你的手,看你哭不哭!我们在心里都为他捏了一把冷汗。只见那位同学用两根手指头小心翼翼地而又快速地把螃蟹放到桌子上,我们大声叫了起来。也许是被我们的叫声吓着了,小螃蟹刚放到桌上,就立刻横着爬了起来,眼看就要掉到桌子下时,我连忙用一支笔按住了它,这时螃蟹才停了下来。

螃蟹身穿一身青灰色的硬盔甲,就像一位威风八面的大将军。两把大钳子,像一把锋利的大剪刀,剪刀里面有很多锯齿。米粒大的眼睛灵活地动来动去,一会儿左看看,一会儿又看看,好像在观察我们的行动。它的身体两侧各有四条细细的腿,每条腿分成三个小节,腿的最顶端好像一把弯弯的小镰刀。最有趣的是它还会吐泡泡呢!有时大,有时小,有时连成一片,汇成一个大泡泡,就像一个大大的泡泡糖。

小螃蟹可爱吗?你们喜欢它吗?

可爱的螃蟹作文【篇5】

“手里两把钳,横行陆水间。煮熟色泽红,味道美又鲜。”你知道它是什么吗?他就是我最喜欢的——螃蟹。

今天,爸爸从市场上给我买回来一个小螃蟹,我非常喜欢这只小螃蟹。我还给它起了个好听的名字叫——俏俏。

俏俏身体是圆方形的,身子两边有一对剪刀似的大钳子。钳子上有许多小刺,它们是深红色的,八只脚上都长着数也数不清细细的毛。俏俏有一对黑色的小眼睛,就像火柴上黑色的,时常注视着周围的动静。深红的外壳非常坚硬,起到了保护身体的作用,就像它的铠甲一样。

俏俏在海里面可以生活,也可在陆地上生活,它走起路来大摇大摆,横冲直撞,一副耀武扬威的样子。可是,当它走在沙滩上的时候,它总是两只眼睛瞪得圆圆的,注视着周围的一切事物和动静,生怕被大鸟叼走似的。

俏俏吃食物的时候非常有趣。它总是先吐出几个泡泡,再小心翼翼地一小口一小口地吃,吃的时候腹部还一动一动的一张一缩。等它吃饱了,就一动不动的懒洋洋地去睡觉。

有的时候你会看到当那些专门钓螃蟹的老伯伯,钓上来第一只螃蟹的时候就会盖紧被子,以防螃蟹跑出来。但当钓到第二只,第三只,第四只的时候,就不用盖被子了,那么这是为什么呢?原来当有两只螃蟹的时候,一旦一只螃蟹爬上去了,另一只螃蟹就会把它给拽下来,这样哪一只螃蟹也上不去了。

我喜欢俏俏。因为它给我的生活带来了快乐。

可爱的螃蟹作文【篇6】

“呀,多么可爱的小螃蟹啊!”看着妈妈手里提着的小螃蟹,我不禁脱口而出。第一次看到这个小生灵,我就情不自禁地爱上它了。

我小心翼翼地从妈妈手里接过来小螃蟹,仔细观察它,只见小螃蟹的“盔甲”呈青褐色,嘴巴里不时地吐着白泡泡,我原先还以为它可能在呕吐,仔细观察后才发现,原来它是在“自娱自乐”呀。真是个小淘气!它扁圆的身体,八条长腿均匀分布在身体两侧,头上的两只大钳子十分威武地挥舞着,像是在对我示威。哼,还摆出一副“人若犯我,我必犯人的架势”,好威风啊。

“咦?这两颗小豆豆真好玩!”我一边说着,一边伸手去摸它头顶上的“小豆豆”。谁料它竟用钳子毫不留情地夹我,太不近人情了,吓得我急忙把手缩回来。“别动,那是它的眼睛,能让你摸吗?”妈妈笑着说。真奇怪,螃蟹的眼睛怎么没眼皮儿呀?我心里不由得疑惑起来。虽然它对我并不友好,可我还是很喜欢它,连忙找来一个大玻璃瓶,倒上水,让小螃蟹安了家。

小螃蟹平时不大爱活动,只是懒洋洋地晃几下钳子,可它只要听到一丝声音,便警觉地用八条长腿“横行”,迅速爬到瓶子里海螺的后面,凸着“小豆眼”,支起大钳子临阵以待,瞧它那耀武扬威的样子,好像在警告来犯者不许靠近似的。有时候,小螃蟹也不甘寂寞,用大钳子撑着直起身子,那层次分明的肚皮一起一落,像个高谈阔论的绅士,又像一个傲慢的老板。

螃蟹吃什么东西呢?我通过在网上百度搜索明白了,原来它喜欢吃一些小鱼小虾。我便特意喂些小鱼小虾给它吃,它吃食的时候,先用大钳子夹住食物,然后一点一点放到嘴里,接着吐出来,再吃进去……它就这样反反复复,终于把我给它的食物吃光了。喂小螃蟹吃食时,它总是躲在海螺后面,等着食物安全漂到它身边,否则它绝不会主动冒险去吃。瞧,它的警惕性还挺高呢!

可爱的螃蟹作文【篇7】

金秋十月,我在广西的北海市度假时,在海滩上捉住了几只小螃蟹,带回了旅馆。回到了旅馆,我把它们放到了一个透明盒里,便仔细观察起来。

小螃蟹的样子真可爱,它们通体是灰黑色的,身上披着一层又厚又坚硬像盾牌似的“战甲”。身体两侧各长着四只细长的爪子,最前面有一对“大钳子”,叫大螯。在头前方的小肉柱上长着一双黑黑的可以转动的小眼睛。我上网查到:螃蟹大部分时间是在寻找食物,它们并不挑食,只要是螯能够到的东西都可以。小鱼小虾是他们的最爱,不过有些螃蟹吃海藻,甚至于连动物尸体或植物都能吃。

螃蟹走路移动要依靠身体两侧的爪子,它们走路的样子很有趣,大多是横者走而不是直行。一天,我把小螃蟹放在沙滩上玩。一开始,它们一动也不动,后来它们看我不理它了,就趁机在沙滩上挖洞,几秒钟的功夫就挖好并且钻了进去,大螯在洞口挥舞,好像很得意自己成功的逃跑。

我刚要去抓它,爸爸说:“不要再抓它了,让它回自己的家吧!”我恋恋不舍地放了它。多么可爱的小螃蟹呀!

可爱的螃蟹作文【篇8】

我非常喜欢螃蟹,每次外出旅游的时候都要抓几只回去。

上次去三峡人家的时候,我就抓了两只回来,一直养到现在。它们的外形很奇怪,有两个大大的钳子,八条细长的腿,两只象棒棒糖一样的眼睛,一张象两扇大门一样的嘴巴,还有像盔甲一样的坚硬的外壳。吃东西的时候就得用上餐具两个大钳子,只要钳子夹住食物,就可以把食物喂进嘴里了。它们喜欢的食物是小鱼和虾。

忘了告诉你们了,它吃东西的样子也很奇怪。把食物放到嘴边的时候,它们的嘴巴是左右张开,然后一点一点地把食物喂进嘴里,细嚼慢咽。它们走路的时候,要用上那八条细长的腿,而且大多时候都是向左走的。

我非常喜欢螃蟹,虽然它们长得很奇怪,但是却很可爱、很顽皮。并且我可是巨蟹座的哟!

可爱的螃蟹作文【篇9】

星期五晚上,爷爷从菜市场里买回了几只大螃蟹。多好玩儿的螃蟹呀!我喜欢得不得了。

螃蟹有一个扁圆的身体,暗青色的蟹壳得有我的手掌心那么大。白色的肚皮两侧均匀地分布着八条又细又长的腿。头顶上两把剪刀似的大钳子挥舞着,一副凶神恶煞的样子,像是在跟我示威呢。

我好奇地摸了摸它们头顶上两只像小豆豆似的眼睛,可没料到,它们立刻就用大钳子来夹我了,吓得我赶紧缩回了手,果真是“螃蟹眼睛摸不得”啊。它们的嘴巴里老是不停地吐泡泡,还不时发出“嘶嘶嘶”的声音。我拿来一个大水桶,帮螃蟹们安了家。

螃蟹平时不太爱活动,只懒洋洋地晃几下前爪,其余时间就躺在水桶里睡大觉。可只要一听到一丝动静,便警觉地用八条腿“横行霸道”起来,它们会在桶里漫无目的地爬来爬去,支起那一对令人望而生畏的大钳子,示意来访者不许靠近。我找来一根小棍子逗它们玩,我的小棍子还没接近它们,它们就挥舞着自己的武器,虎视眈眈地盯着我和我的小棍子。小棍子一碰到螃蟹的大钳子,就被它牢牢地夹住不放。我把小棍子提到半空,它居然还能死死地钳住,丝毫不松动。我用力一甩,终于把它甩回了水桶,摔了个仰面朝天。看到这情景,我不由地捧腹大笑起来。过了好一会儿,它才把两只大钳子收起来,看来,螃蟹的警惕性还挺高的嘛!

爷爷买回来的螃蟹既可爱又凶悍。

可爱的螃蟹作文【篇10】

可爱的螃蟹今天中午,爸爸在学校的草丛里捉到了一只螃蟹。这只螃蟹个头不大,浑身青绿色,腿上还长着黑毛,有点像爸爸的胡子。爸爸把螃蟹放在塑料袋里,扎紧了袋口。螃蟹在袋子里面拼命挣扎,我连忙拿着塑料袋在地上转圈,一共转了十来圈,终于把螃蟹转晕了,在袋子里一动不动,显得很乖。放学回家后,爸爸把螃蟹放进锅里煮,我把锅盖掀开,一直盯着它看,不一会儿功夫,螃蟹就变成了红色。妈妈帮我剥出螃蟹里的肉喂我吃,真香!不知道螃蟹的朋友们找不到它了,会不会很着急呢?篇二:可爱的螃蟹自从蚂蚱飞走以后,好久没有“客人”光顾我们班了。今天下午,几个八只脚的“客人”爬进了我们班,给我们带来许多乐趣。你看,这位客人现在就住在我们班的“高等客房”——一个漂亮的果冻盒里。它在这个房子里一动不动,看来对我们给它准备的新房子还算满意。你看它身穿一套棕黑色的“马甲”,这件马甲还凹凸不平的。马甲的前面长着一张俊俏的脸,最上方是一双与众不同的眼,棕黑色的眸子,呈椭圆形。它那眼珠子高高地凸了出来,十分显眼,更增添了它的机灵劲儿。当你忍不住伸手去摸它时,它立即将眼睛缩回了壳里,生怕别人伤害它。下面是它的嘴,如果你把它放在水里,它的嘴便一张一合地在水里吐起了泡泡,真没想到它还挺会玩的呢。它有一对标志性的大螯,令人闻风丧胆。它的大螯前面是乳白色的,还没变成褐色,说明它很年轻。它的螯宽达一厘米,有五毫米厚。如果你仔细观察,还会发现两只大螯的中间整齐地排列着一些针样的小刺,这大大提高了它的杀伤力。大螯后面是八只脚,这些脚分列在身体的两侧,每只脚都有四节。它的腿上长满了棕色中带点绿色的绒毛,我想这些细小的绒毛有助于它划水吧。在脚的末端还有一些小钩子,很尖利。(中国)你一定猜到了吧,这个“客人”是一只螃蟹。这只螃蟹还是个业余的杂技演员呢。你看,它会钻“呼拉圈”。只见时浩从文具盒里拿出了一个红色的胶带圈,立在了它的一侧,大喊:“快跳!快跳!”这只螃蟹很配合。好几次从圈里越了过去,赢得一阵又一阵的喝彩。谁知时浩再下命令时,这只螃蟹就是不听话。它趴在那里一动也不动,好像在说:“哎呀,那么多人,人家不好意思嘛。”没办法,时浩只好把它请回了它的“小房子”。不一会儿,时浩又把它请出来,没想到时浩没抓稳,只听“嘭”的一声,小螃蟹仰面朝天地掉到了桌子上,它翻不过身来。奇怪的是它的大螯向空中抓了几下,便一动不动了。大家很疑惑。为什么小螃蟹不再努力翻身了呢?时浩拿一支笔在它的上方晃一下,想逗它玩儿。这时它那八只脚末端的小钩子发挥了作用,它竟然稳稳地抓住那支笔,轻而易举地翻过了身。看,这只螃蟹不仅可爱,还挺聪明的。

可爱的螃蟹作文【篇11】

今天不知哪个同学带了一只小螃蟹来,上课时跑出来到处玩儿,引得同学们一阵好奇。

下课了,同学们纷纷围上去看它。我也去观察它。只见它驮着一个圆圆的壳,壳上还有两只小眼睛。身体两边各长着四条细腿,腿上长着很多细长的毛,像一根根钢针,身体前端有一副大剪刀。我小心翼翼地碰了它一下,它立即挥舞着大剪刀向我扑来,吓得我小心脏怦怦直跳。上课了,段老师把它放到展示台上让我们写一篇观察作文。刚开始,螃蟹还有点儿胆怯,一动不动的,可是才过了没多久它就不老实了。一会儿左爬爬,一会儿又右望望,偶尔还示威似地挥舞着大大剪刀,逗得同学们一阵大叫。不知不觉的,螃蟹爬到了展示台的边缘。我的天哪,那么高!掉下来还不得粉身碎骨啊!段老师发现后,连忙用棍子把它赶回展示台的中央。总算是捡回了条小命,可你看它那极不情愿的样子,似乎还不领情呢。

现在螃蟹已经安全了,我们可以安心地写作文了。螃蟹已经没有刚才那么调皮了。我正想着,可一转眼,谁知它还是义无反顾地跳下展示台。啪!的一声,打破了教室的宁静,同学们的心一下揪得紧紧的。死了吧!大家都这么想着,教室里一片寂静。当所有人都很难过时,螃蟹又奇迹般地爬了起来。真是摔不死的小强!同学们忍不住发出感慨。

从此,这只小螃蟹就成了我们班的一员,大家都很喜欢它。

亲爱的读者,以上是我们精心为您整理“好读后”的“可爱的“狸花花”作文”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注可爱的花花作文栏目,我们时时为您更新!