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校园之花作文

校园花作文

2023-04-12

校园之花作文。

大家都是从小就开始学习写作文,一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的,如何把去写好一篇优秀的作文呢?以下内容“校园之花作文”是读后感大全特意分享给您的,感谢您花时间阅读本文!

校园之花作文【篇1】

校园的花坛一年四季都有吸引力,把我这只好奇的小蝴蝶给吸了过去……

春天花坛里有着一棵棵可爱的、嫩绿的小草,你瞧,微风吹过,小草一摇一摆地摇着他们的身子,似乎对周围的一切都非常好奇。在小草的中间夹杂着几朵娇嫩的小花:有红的、黄的、蓝的、紫的……美丽极了。花坛中间有着一棵高大而强壮的大树,虽然叫不出名字来,但从它的样子看来,树顶就像一个大棋盘,平平的。假如我会飞,我一定要飞到树顶上,与我的好朋友下一盘五子棋!几场春雨过后,花坛里的花草树木都焕然一新。

花坛的夏天也非常美,一簇簇美丽的花儿在花坛中绽放,小蝴蝶与小蜻蜓不约而同地飞来看“花展”她它们东飞飞,西飞飞,像是在指点这些花的好与坏。

花坛的秋天和冬天也很有特色,不信?就来我们学校看看吧!

校园之花作文【篇2】

在我们的校园里,有许许多多的美景;花坛中的嫩草、美丽的教学楼、高高飘扬的五星红旗……我最喜欢的还是校园里的桂花树。

春天,桂花树姑娘抽出那嫩绿的新芽。新芽绿油油的,摸着滑溜溜的,一阵微风吹来,随风摇摆,仿佛在向我们招手,微笑着欢迎我们的到来,朝气蓬勃。可她们又是那么的脆弱,仿佛一阵大风就能把她们吹得瑟瑟发抖,让人们忍不住想要去保护她们。

夏天,桂花树站娘的新芽逐渐长大,变成了一片片绿叶。绿叶虽不大,但树冠上密密麻麻的树叶却足以遮挡大部分的阳光了。缕缕阳光从茂密的绿叶中透出斑斑点点,酒落在树下的长椅上。同学们在操场上玩游戏,每当累得满头大汗时,就会坐在长椅上休息、聊天……好不舒服。

秋天,桂花树姑娘开出了美丽的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的,像是为了报答桂姑娘似的,在她绿衣裙上点缀着许多金子,美丽极了。微风吹过朵朵米黄色的小花,那沁人心脾的香味扑鼻而来,整个秋天,校园都弥漫着桂花香。冬天,一场大雪,给桂花树姑娘穿上了洁白无暇的时尚大衣,桂姑娘在风中舞动着她那婀娜多姿的娇躯。陪伴着同学们在操场上堆雪人、打宫仗…

这就是我们校园的桂花树,见证着我们成长的桂花树,一直伴随着我们的桂花树。她那蓬勃向上的精神鼓励着、激励着我们好好学习、天天向上。

桂花树,一直伴随着我们的桂花树。她那蓬勃向上的精神鼓励着、激励着我们好好学习、天天向上!

校园之花作文【篇3】

在我们的校园,校门口的花坛,一直守卫着学校的棕榈树,操场旁的小竹林,一直是同学们啧啧称赞的对象……而我最喜欢的却是教学楼后面的小花园里一棵棵美丽的桂花树。

走近后花园,便会闻到一阵清香,这股香气,不浓不淡,令人心旷神怡,是桂花!“深桂独醉,露冷月温露”“枝生无限月,花满自然秋。”“桂子月中落,天香云外飘。一下子便有许多赞美桂花的句子在我的脑海里,我入了迷一般注视着桂花。

桂花树上有许多是已经开了花的,桂花特别小巧,竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的,数量在三~六片。在花瓣中间,还有两三片嫩黄嫩黄的小花蕊。天下雨了,那桂花被蒙蒙细雨沾湿了,更显得娇艳动人,芬芳扑鼻。望着那一朵朵小桂花,静静地闻着淡淡的清香。我仿佛觉得自己也是一朵桂花了……

桂花树上除了花就是叶子了,有的叶子成锯齿状,摸起来有些儿刺手,有的成羊角形,还有的像是一把琵琶,似乎风一吹它就会奏起美妙的音乐。除了各种形状外,桂花的叶子还有多样的颜色;刚长出来的叶子是嫩红色的,后来慢慢变成嫩绿色,紧接着又转变为翠绿色……

每一朵桂花是一首诗,每一朵桂花是天地间一首最动听的乐章,每一朵桂花是一位美丽的天使,我爱校园里的桂花!

校园之花作文【篇4】

校园是我们学习的地方,这里既美丽又安宁。校园里有五颜六色的花,特别的好看,尤其是校园里的那棵桂花树,甚是受同学喜爱。  

春天,阳光明媚,空气新鲜,同学们总喜欢到桂花树下去玩耍,或看书、做作业。  

夏天,炎热的阳光照射着同学们,同学们每每三个一群,五个一伙,来到桂花树下面读古诗、猜字谜,享受桂树的清凉。  

秋天是桂树开花的季节,在很远很远的地方,就能闻到它的香气,校园里真可算得上是香气四溢,课间十分钟女同学就在桂树下跳皮筋、踢毽子,男同学们就在它的下面拾掉下来的桂花,偶尔把它凑到鼻子前使劲闻闻,也有少数几个同学干脆把它放在书页的中间,等到每次打开书本的时候都能闻到它的余香。  

冬天,其它树都成光秃秃的了,可是这棵桂花树,仍旧那样迎着风雪站立在哪里,仿佛在对同学们说:“加油啊,还有几天就是新的一年了,咱们应该用饱满的热情和丰富的知识迎接新一年的到来,你能行吗?我都做到了,你呢?”  

我喜欢校园里的花草树木,尤其喜欢校园里的桂花树。

校园之花作文【篇5】

亲爱的母校,再过几个月,就要跟您告别了。6年前,这群孩子带着幼稚的快乐的笑脸来到你的怀抱,6年后,这群孩子却要带着依依不舍的泪水离开,我真的舍不得你。

在学校的每个角落都能听到我们的笑声,有一个角落却最令我难忘,那就是桂花园,桂花园的老桂花树下,发生了许多故事,酸甜苦辣尽在其中。很多次遇到不开心,或者跟同学闹矛盾,或者成绩没有考好,或者被老师批评,我就会静静的来到桂花树下,把我的心事倾诉给桂花树。桂花树似乎也听懂了我的心声,沙沙的,一片片桂花缓缓飘落下来,就像仙女温柔的手,把我抚慰。在一场芬芳扑鼻的桂花雨中,我把烦恼抛之脑后。

有的时候和三五个好朋友在桂花树下说说笑笑,时光显得特别温柔,非作文常愉快。桂花树看到了我带朋友来,似乎就会散发出更多的友好,那香味沁人心脾,留在我的记忆中是那么的美好。可是在桂花树前也发生过不愉快的事。有一天,我跟我的好朋友在桂花园里偷偷吃东西,结果被老师发现了,老师让我们一起受罚。可这个时候,好朋友却把零食全部塞到了我的手上,我还没有来得及解释,老师就批评了我,当时我觉得非常生气,觉得桂花树都在抿着嘴嘲笑我。现在想起来,只觉得这是成长路上很有趣的经历。

亲爱的桂花树,你就像一位老朋友一样陪伴了我6年,你安慰我,鼓励我,包容我,而今天我要离开你,我要离开美丽的校园。以后的每个日子,当我想起我的母校,我一定会想起你,想起那令人魂牵梦萦的香味,和那青葱少年的记忆。

校园之花作文【篇6】

校园是我们开心的乐园;校园是我们温馨的学园;校园是我们欢乐的家园。我爱她的一草一木;爱她的一砖一石;爱她的一花一草。不过,最令我喜爱的还是校园里的小花坛。

小花坛位于学校中部,一进小花坛,一阵花的芬芳就扑鼻而来,使人陶醉。花坛中间有一座雕好像,这座雕好像的名字叫做“腾飞”。它给我们一个启示,要让我们好像雏鹰一样越飞越高。

往东看,月季红艳艳的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那么纯没有一点杂色,简直好像一团正在燃烧的火焰,熬是好看。

在南面,一阵微风轻轻吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真好像一位穿着花裙的姑娘正在跳着优美的舞蹈,好不艳丽。往北看,一连开一两个月的茶子花好好像在青松翠竹之间闪烁的零星残雪。秋海棠那片片小花好似一颗亮晶晶的红玛瑙。当金光照射在它身上时,它玲珑极了,好好像是一株全身光洁,放射着红光的“玻璃花树”,真是美极了!

啊!小花坛可真美丽呀!我爱校园里的小花坛!

校园之花作文【篇7】

走进花坛,首先映入眼帘的是“小神童”气象站,他每天的工作是为我们准确的“汇报”当天的天气情况。进入气象站,可以看到一块汇报黑板、一个百叶箱、一个风向标和一个雨量器。“小神童”气象站配有红领巾气象员,每天,他都把百叶箱、风向标、雨量器“汇报”的结果写在汇报黑板上,让大家清楚地了解到天气状况。

气象站周围是许多职务,有紫叶李、腊梅、法桐、无花果、卧槐、银杏、小柏树等。紫叶李高约3米,叶子有紫、红、黄、绿四种颜色,透过阳光,看起来真好看!腊梅的叶子稍大一些,呈椭圆形,两头尖中间圆,枝上有斑点形花纹。法桐高约10米,直径约一米左右。无花果叶子宽大,有些像手掌。这些树木周围是许多小柏树,高还不到半米,翠绿翠绿的,好看极了。

这就是我们学校美丽的校园花坛,它蕴含着丰富的知识,给我们的学习带来很大的帮助。一年级时,自然老师带我们来到这里,采集了很多树叶,拿回来作了标本;三、四年级时,科学老师带我们来到这里,观察并记录;五年级时,语文老师又带我们来到这里,做写作素材,让我们描写它。

校园花坛给我们带来了无穷的乐趣。我爱美丽的校园花坛。

校园之花作文【篇8】

我们学校的花坛里种着各式各样的花草树木。今天我就带大家一起去看一看吧!

在二年级教室旁的花坛里种着桂花树、醡浆草和一些红红绿绿的小花、小草。

花坛的北门是一株有几十年时间的桂花树,又名岩桂或木犀。这株桂花树每年秋天都会散发出阵阵清香,似乎把整个校园都熏醉了!一走近桂花树我才知道,原来散发出清香的,是藏在密密叶片中的米黄色小花呀,再仔细一看,每朵小花上大概有五片或六片的花瓣,非常美丽

花坛的南面是一小棵酢浆草,又名花花草或三叶草。它的叶子的外框像刺一样,我觉得它应该在保护自己吧。虽然秋天的酢浆草叶子已经枯萎,但是我觉得他/它依然是那么美丽!

在花坛的中间有一个人造的石头,这石头上有许多纹路和小洞,好像真的一样,矗里在那里为我们站岗。

花坛里的花草树木多种多样,一下子可说不完,下次我带大家去参观学校里另外的风景吧!

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诚信之花作文


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诚信之花作文 篇1

“以诚感人者,人亦诚而应。”这是一个关于诚信的名言。这个名言是我的邻居的真实写照。

我邻居是一位大姐姐,我叫她小花姐姐。小花姐姐学习非常好,有时间的时候,她会陪我玩。我最喜欢小花姐姐。

有一次,我考试考得差,我很伤心,就哭了起来。我这么一哭,被邻居小花姐姐给听到了。小花姐姐就来到我家门前敲门,我听到有人敲门,就马上擦掉眼泪,把门打开了,我一看,原来是小花姐姐。她问我:“小妹,你怎么哭了呢?”“小花姐姐,我考试考差了。”小花姐姐听到后,就跟我说“我来帮你补习吧!”从此以后,小花姐姐每到周六日都来帮我补习。就这样,我考试就得越来越好。但是有一次,她发烧了,居然还带着病来帮我补习,我心里特别感动,问:“你为什么要带病来帮我补习呢?”“小妹妹,我为什么带着病帮你补习呢?因为我要说到做到的呀!而且我打了针,又吃了药,不怕的。”

你看,这就是我的邻居――小花姐姐,她的诚实守信用的品质深深感染了我,我决心今后像小花姐姐那样,做一个诚信的人。

诚信之花作文 篇2

诚信是价格不菲的鞋子,千山万水伴我行。——题记

初中开学报社团时,莫名地被班主任指定到合唱团。记得有一次是周五的下战书,我本想难得一周只有这一天可以提前下课,想放学后就冲回家中舒惬意服地休息一下。可谁料想,音乐老师兴致冲冲地赶来找我:“放学留下,合唱排练!”我像被猛然地浇了盆冷水,那股刚要升腾起的高兴愉悦劲儿一下子就被浇灭了。头上像被一朵沉甸甸的乌云压住了,阳光心情转瞬成阴。

这时突然瞥到书包里的谱子,于是转念一想,合唱要谱子,我只要跟老师说忘带谱子了,就能排脱那枯燥的排练时光了,也能让嗓子挣脱“高音炮”的折磨。就在我预备这么做时,却突然慢下了脚步。

教室里墙上的时钟,发出银铃般的“滴答”声,此时已不再动听,却仿佛一次紧过一次不中断急促地撞击着我的大脑。书包里那边已微微卷翘的谱子在此刻是那样的醒目。这么做真的对吗?我的脑海中一遍又一遍地浮现出这一句话:“生命不可能从假话中开出灿烂的花。”不错的,人最重要的是诚信,人不能失去诚信!

去排练吧,我咽了一口唾沫,拉开书包链子,抽出合唱谱子,跑下了楼……虽不能早点回家,但那一刻头上那一朵沉甸甸的乌云,忽地披发开了。我的心一下子透亮起来!唱吧,我开心地唱着,由于诚信在我的心中开出了一朵花,是一朵开在心头差点枯萎的花,然而现在它灿烂地盛开着,一如我的笑颜。

行走人生之路,或平坦,或坎坷,或攀高峰,或陷低谷,但这一路让我们脚踏诚信之鞋,相信这人生路定会走得一路花香,一路阳光!

诚信之花作文 篇3

李嘉诚曾说过:你必须以诚待人,别人才会以诚回报。赠人玫瑰,手有余香。诚信是相互的,希望我们都能呵护和守护好诚信这朵美丽的花朵。

我曾经读过一个有关诚信的故事,故事讲的是司马光有一匹马,因为生活拮据,他让管家把马卖了。后来司马光回忆起来这是一匹患过病的马,而买马的人并未发现这匹马有问题,但是司马光并没有按照管家的建议,将病马继续卖给买马的人而是如实告诉对方。司马光的这个做法赢得了人们的赞赏。

从这个故事我们可以看出司马光是一个坚持守护诚信之花的人,他非常重视信誉,认为做人诚实守信是非常重要的,我们也要像司马光一样,好好守护住我们自己的诚信之花,千万不要让它枯萎了。

那年冬天发生的那件事让我的诚信之花开得越发美丽和鲜艳了。记得那年冬天,寒风刺骨,我一个人拿着几枚硬币走到我家附近的一个小商铺里买水果。我挑了几个红彤彤的苹果交给店主,店主将苹果装入塑料袋中并称好重量,我将钱递给他,转身要走出店门,店主急忙大声叫住我:“小女孩,少了一块钱。”我急忙返回到收银台那里,跟店主解释说:“老板,我可以待会儿拿给您吗?”店主爽快地点点头。最后我飞速地跑回家将那一元钱带来给店里的老板。

诚信之花需要你我的守护,我和司马光都守护住了,你有守护住吗?

诚信之花作文 篇4

鲁迅说过“诚信乃为人之本。”晁说之也说过“不信不立,不诚不行。”一个人要是言而无信,就失去了做人的资本,一个人要是诚实守信,就会被所有人相信。在我的身边也发生过这样的道德抉择。

那是上个学期的一次数学考试,考试时,全班人都为这拔丁抽楔的考试卷难倒了,所有人都觉得时间像是冻结了一样,艰涩的流动着……收卷了,所有人都不像考试前那样激情澎湃,连我们班的数学天才——陈政希也是愁眉苦脸的,不知是喜还是忧。

试卷发下来了,班里的最高分是九十八,我瞅了一眼我的同桌——刘雨鑫的试卷,哇噻!九十一分!她一般只会考八十,这次竟然进步了那么多,我心里不由得感到惊喜,为她感到骄傲,两只手情不自禁地鼓起了掌,她的双手紧紧地拿着试卷,目不转睛地盯着分数,还时不时掐一下自己的脸,不敢相信这一切。

我拿起她的试卷,满脸笑容地翻阅着试卷。可是,当我翻到背面的时候,猛然发现她有一道应用题做错了,可是旁边并没有扣分,按常理来说,这道题要扣五分,她只有八十六分,我窃窃私语地对她说:“刘雨鑫,你这个应用题错了。”她立刻花容失色,把试卷从我手上抽走,看了看那道题,只见她的眼睛瞪得像铜铃,嘴巴不由自主地张开了,惊讶地说:“这题我真的错了,原来我不是九十一呀!既然分数已经打了,我再把题改过来不就行了吗?”面对这么诱人的分数,她也起了贪念,我斩钉截铁地说:“刘雨鑫,我相信你一定不是这样贪得无厌的人!”她看着自己的试卷,沉默了一会,经过一番激烈的思想斗争,她坚定的说:“马晴阳,你跟我一起,我让老师把我的分改过来。”

她拿着卷子找到了老师,指着那道题,说:“老师,这道题我错了,可是你没有扣分。”老师把卷子拿过去,掏出红笔,将九十一改成了八十六。

刘雨鑫的九十一虽然没了,但她却得到了心灵的安宁和快乐,希望在我们身边的诚信之花能够越来越多。

湖北省襄阳市第二十中小学

作者:1084979746(马晴阳)

诚信之花作文 篇5

随着一阵阵花香,我想起了那件往事。

那是花开正旺之时,我与外婆漫步在小巷的四周,忽然耳畔传来急切的喇叭声,啊!不好,只见一辆黄色轿车飞驰而来,我顺手拉着外婆避开。正在我回头之时,忽然看见一个老人倒在了车前,我心中顿时一惊,却看见那个老人不是外婆而是别人。出了事后,那个车主飞快地下了车,很快四周就挤了很多人。在人群之中传来一声声:“这下完了,出车祸了,快报警吧!”“这老人多可怜!”车主心里也急得像热锅上的蚂蚁,一看一下子围了这么多人,额头上也焦急得渗出了汗。打通了120后,车主也是一下子呆了,他吞吞吐吐地说明了情况,不知所措地在车边转了一圈有一圈,我和外婆在一边也有一些替车主着急。

忽然空气中飘来了一阵桃花香,那清香,似乎可以令人忘却烦心事一般。正陶醉着,忽然在不远处响起了救护车的声音。我这才回神,只见匆匆地来了一些人,把老人抬了就走,那个车主也开着车跟在后头……

大约在三天后,我又看见有一圈人围在那儿,中间是一个老人和一个小伙子。我看着他们感觉很眼熟,这不就是上次那个老人吗?原来那个老人是来给年轻人说公道的,我们这才恍然大悟——原来那一次是老人心脏病突发,所以才倒在地上的,也正是这个小伙子把他送到了医院,病情才有所缓解。也正在这时,我忽然又闻到了一阵桃花香,弥漫在心间。此时,我终于明白了一个道理——做人要诚信。这个老人本可以说是小伙的错,从而可以省下一大笔医疗费,自己也可以安心作一个病人。而这一切她全拒绝了,她保全了诚信,在她心中,正在开放着一朵诚信之花。

其实让一朵美丽的花开放在心中不难,一念之差,就可以让诚信之花在心中绽放。

“礼仪”之花作文


小编经过深思熟虑,选择了一篇极富价值的““礼仪”之花作文”。阅读作文可以有效提升学生的文学修养和审美素养,而写作则可以让我们畅所欲言地表达内心情感,获得愉悦和满足。因此,为了拿出优秀作品,建议我们多多研读其他人的精彩佳作,收获更多写作技巧和灵感。如有需要,现在就将本页加入收藏吧!

“礼仪”之花作文(篇1)

中国向来是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族温文尔雅,中华子孙见义勇为,谦恭礼让,美好的优良传统永垂青史!

荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐,没有礼的校园就会缺少文明,没有礼的国家就会缺少安宁!

每个人都希望自己生活在一个文明,和谐,干净,清新的环境中,可是,又有谁摸着自己的心问过,你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的,而不是别人给你的,你的一口痰,一片废纸,甚至随口而出的一句脏话,都会破坏原本清香和谐的文明校园。做为一名大学生来说,校园文明对于自身的发展至关重要,因为凡事以小见大,一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们,文明是我们不可忘却的道德准则,它体现在我们每一个校园学子的举手投足,音容笑貌上。

建立美好校园,实现中华民族伟大复兴,共筑中国梦,都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯,也是一种自觉。面对每天孜孜不倦,凭一支粉笔,三尺讲台,教我们知识的老师,我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板,弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们,我们是否给予过她们微笑与问候?

和谐文明的校园生活,是我们每个人向往的,也是我们每个人追求的!它体现在每一个大学生的一言一行,一颦一笑上。你随手可以捡起地上的一片纸,你随手可以关掉别人忘记关的灯,你随手可以扶起无意中摔倒的同学,你可以让你的桌子下面时刻保持干净,你可以让你的餐盘一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水

文明礼仪是我们每一个学子学习的源泉与动力,只要每个人都以优雅的作风去处事,去待人,让文明之光去照射校园每一寸角落,我相信,那时的校园,不会再有人说,脏死了,臭死了,我不想呆在这里了

文明如同一道靓丽的风景线,因为有它,天更蓝了,水更清了,而作为学生的我们,因为拥有文明,更加懂事了。校园,是我们知识的海洋,是我们沐浴书香的天堂,让我们一起携手,共同维护我们美好的校园生活,共同努力去实现中华民族伟大复兴的中国梦!让文明做我们的照明灯,让我们每一个人都做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的四有公民吧!

“礼仪”之花作文(篇2)

我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生,再也不是不懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。

在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。

“礼仪”之花作文(篇3)

讲文明,懂礼貌是中华民族的传统美德。作为一名在校的小学生,我们更要把文明的种子播种在家,在学校,在社会。

做个“文明”孩子:

在家里,我们要讲文明,懂礼貌。不和爸爸妈妈顶嘴,不和弟弟妹妹抢遥控器,不随地吐痰。家里来客人时,要向客人问好,做一个合格的小主人。当然,这些还不够,还要帮妈妈扫地,给爸爸捶背……有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向他们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”,便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来批评我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴。我被妈妈批评得有些委屈,泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。后来,从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

做个“文明”少先队员:

进入学校,我们要时时刻刻记着自己是少先队员,是六年级的大同学,应该做好小同学的榜样。见到成年人,不管他是校长,是老师,还是普普通通的送水工人,都要打招呼。你的一个微笑,也会让他们的内心洋溢温暖。在班里,要像爱自己的家一样对待教室。放学后看到窗户没关,应该不吝啬自己的手,把它关上。上课时,要尊重老师,认真听讲,不在下面做小动作。这样,才是一名合格的小学生,才配得起胸前的红领巾。20xx年5月12日,四川省汶川地区发生了8.0级大地震。我把平时存下的零花钱拿了出来,去邮局认购了一个“爱心包裹”,寄给了灾区小朋友。不久,我收到了领到“爱心包裹”的灾区小朋友寄来的信,读着信,我的心里热乎乎的。是文明礼仪之花,让我成长为一名“爱心小天使”,一名名副其实的“文明”少先队员。

做个“文明”公民:

在社会上,我们要做一个文明小公民。乘坐公交车时,见到老人要主动让座;见到垃圾纸屑,要及时捡起,丢进垃圾桶;在公共场所要学会用“请”、“您”、“谢谢”等文明用语。一次,我坐公交车回家。在车上,我碰上了一位行动不方便老奶奶。我主动让老奶奶坐了下来,奶奶夸我是好孩子,我还有点不好意思呢。

文明美德是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们一起努力,让文明礼仪之花盛开在家里,在学校,在社会!为构建和谐社会出份力。

“礼仪”之花作文(篇4)

中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”。讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务。随着时间的推移,我们的文明意识越来越强烈。一个人如果不懂礼仪,就好像树木没有枝叶一样,无法生存。对于个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现,对于一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

在生活中,在我们身边,一个个文明故事正在演绎,一首首礼仪之歌正在唱响。但是,生活中偶尔也会有一些不和谐的音符存在。比如:有的人在公共场所乱扔垃圾纸屑、在公园随意攀爬树枝,践踏花草,在名胜古迹上或风景名胜区乱涂乱画,在公众场所随意吸烟,有的人出口脏话,粗话连篇,更有甚者随意损坏公共财物等等。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。

文明就像一滴水,许多人的文明汇起来就是一片海洋,而海洋中总会有杂质;文明像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

让我们在心中亮起一盏文明的灯,在心中种起一朵文明的花,多一点耐心的等待,多一点亲切的关爱,就会使文明之花开得更加艳丽!

让我们用自己的点点滴滴的行动,谱写文明礼仪的乐章,浇灌美丽的文明之花。

“礼仪”之花作文(篇5)

生活中,宽容无处不在,无所不有。生活中假若每一个人都明白宽容的意义,生活就充满快乐和质量。

——题记

人生中的故事如同一个色彩缤纷的五味瓶,让我为你打开这瓶盖,告诉你——难以忘怀的事。

记得上初一的时候,我的同桌杨琳把我新买的钢笔弄坏了。为此,我便不理睬她。两个人曾经形影不离,但现在两个人见面时就视而不见,这引起了班主任的注意。下午放学后,班主任叫我到她办公室一趟。我怀着好奇的心走进办公室,班主任热情地拿椅子让我坐下,我俩开始谈心hllip;hllip;

班主任叫我单只脚绕办公室走三圈,办公室很大。我走完后气喘吁吁地说:“真累!”老师叫我休息一会儿,然后叫我双脚绕办公室走三圈,我答应了。我的动作很利落,很轻盈,如燕子似的,毫无费劲的就完成任务,我高兴的说:“两只脚走路轻松多了,我宁愿双脚走也不单只脚走!”班主任对我微微一笑,带着笑意向我点头。我目不转睛地望着老师,疑惑不解地问到:“您为什么要我尝试单只脚走路呢?”班主任一本正经地说:“人也如同单只脚或者双只脚。当你有好朋友与你为伴,为你喝彩,为你鼓励,为你支撑,他就是你的另一只脚,这样你走起路来就不费劲hllip;hllip;”老师接着说:“‘人’字的结构是一撇一捺组成的,字的'含义就是人的相互支撑和帮助汇聚而成的。

如果你缺少其中的一笔,‘人’字就不形成字了。”

听了老师的话,我沉思其中。老师告诉我:“杨琳把你新买的钢笔弄坏了是件小事,但是你为此事不理睬她,这样你就错了。你应该真正从心灵领悟到是:人要有一颗宽容的心hllip;hllip;”

一次不经意的对话,让我茅塞顿开。在此,我想对班主任说:“班主任,谢谢您,您让我懂得宽容的意义和力量!”

这事虽然过去两年多了,但班主任的话语始终在我耳边回荡。每当我遇到类似的事,就会想到老师的话hllip;hllip;如今,我把“宽容”作为我的人生起点,把“文明礼仪”作为我的目标。我会竭尽全力去追求目标!

宽容是文明礼仪之一。形成文明礼仪的好习惯,对青少年的身心健康,树立自信心,建立良好人际关系及提高学习的主动性,自己性都会产生积极的影响。

良好的礼貌应该持之以恒。只有在讲貌讲文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才可以更加融洽,世界上也就可以减少很多不愉快事件的发生,因此我们争取让自己成为讲文明懂礼貌高素质的现代文明人。

文明礼仪是现代文明人的标志,是民族高素质的体现。我们为民族的优良传统而自豪,也有责任把这优良传统发扬光大!宽容是我的新起点,把宽容铭记在心,奋勇前进吧!

“礼仪”之花作文(篇6)

啦啦啦,啦啦啦,我是一朵礼仪之花。哈哈,接下来就由我来做一个自我介绍。本人,不,应该是本仙子,是花中的领导,人见人爱,花见花开,年龄保密,总之呢,大概就是这样的呢。对了,说起来,好久没有去人间溜达溜达了,不如,去看看吧。我伸了个懒腰,去人间游玩。

我先用我的绝招隐身术。隐身于茫茫人海之间,去找好玩的事哩!这时,我的目光聚焦在了一辆公交车上,为了上去,我又乔装打扮,变成了一个小女孩,蹑手蹑脚地上了去。找了个位置坐下,又环视了一下四周,忽然,有一个十来岁的小孩尖叫道:呀,我的新衣服啊。我向她望去,的确,美丽的连衣裙上有了污渍。然而,把她衣服搞脏的哪位膀大腰圆的大婶却没好气地说:有什么大不了的,洗洗不就好了。

本花仙想:这胖大妈把那女孩的衣服搞脏了,还这么不知廉耻,哎,这世道,什么人都有,苦命的孩子啊于是,我决定看准时机,帮帮那个女孩一把。

而这时,或许老天爷给面子一样那个胖阿姨的袋子破了。什么苹果啊、梨子、香蕉都撒了一地。

可令我大跌眼镜的是,那个小女孩竟然不计前嫌地帮那个胖阿姨捡水果。但是,令我更痛心的是,那个胖阿姨却说:大家快来看啊!就是这个女孩,故意把我的袋子戳破。大家的目光都纷纷落在女孩身上,有的甚至说:这是谁家的孩子呀,真没教养。有的人则一副厌恶的表情冷眼对待这个女孩。

女孩则满脸疑惑,委屈的泪水顺着脸颊而下,可想而知,女孩是出于一番好意,却

我想到这里,不禁火冒三丈,再也抑制不住了,我愤怒地连青筋都要蹦了出来,心想:无知而又愚蠢的人类呀,难道你没想过你会为这种事而付出代价么?当礼仪离我们而去的时候,人类!!

我因为身份特殊,不能干涉这种事。于是,我就为这小女孩开脱,对那个愚蠢的人,加以鄙视。并在护送的同时我把最纯真,纯洁的礼仪之花赠与女孩,希望,在芸芸众生中让礼仪之花,开满大地!

南埔肖厝小学601班肖琳敏

【作文简评】文章虽短小,构思独特,手法新颖,表达出自己的愿望。(指导老师:刘素华)

“礼仪”之花作文(篇7)

我们都是有梦的孩子,

我们在童年的记忆中聆听梦的呼唤,

曾记否,

文明礼仪之花处处开放。

文明是通向世界的语言,

礼仪是呵护万物的手语。

早晨,

当明媚的阳光弥漫空气,

你是否向辛勤的父母问个好?

课间,

当一位老师与你匆匆而过,

你是否点个头,问个好?

中午,

当香甜的饭菜盛入你的碗中,

你是否向打饭的老师说一声“谢谢”!

晚上,

当你与同学飞奔出校园,

你是否说了声“再见”!

文明礼仪只是一朵小花,

但它有丰富的内涵,

造就了一个个非凡的举动。

“礼仪”之花作文(篇8)

老师们、同学们,大家早上好!我是高二(5)班的邓慧,今天我国旗下演讲的题目是《让礼仪之花处处绽放》。

春因有了绿芽的存在而日显生机;夏因有了鲜花的娇嫩而芬芳;秋因有了菊的幽雅而充满诗意;冬因有了红梅的映衬而越是可爱而生活因为有了礼仪之花的盛开愈益美好。

予人玫瑰手有余香。古往今来孔融让梨的故事脍炙人口。年纪甚小的孔融在选梨时,给自己拿了一个小的,把大梨留给家人。他为家人着想的精神值得我们学习。

在清晨的马路上,晨跑的人们捡起地上的垃圾;在炎热的夏日,拥有甜美纯真笑容的孩子去敬老院为老人们表演节目,带来欢乐;在秋雨中,用一把伞搭建起人与人之间温暖的桥梁这一幕幕的场景,为他人提供了方便,也让自己得到了精神上的充实满足。看呀,那一簇簇礼仪的花儿不正在阳光下绽放笑脸吗?

退让丝毫,海阔天空。相处多年的邻里,同窗多年的同学,难免会为了一些小事争吵。只要大家都忍让一下,就不会存在隔阂。

一位蹒跚的老人拎着刚从市场买的鸡蛋在刚下过雨的街道上行走。突然脚一滑,眼看就要跌倒。身边赶路的行人扶住了她,可鸡蛋全掉下打碎了,溅了行人一身。行人正要赶去面试,穿着西服,可现在却狼狈不堪。老人道谢后执意要为行人清洗衣服,行人匆匆赶到市场,为老人买来了鸡蛋,并送老人回家。行人的面试泡汤了却丝毫不在意。在雨后的微风里不正泛着一丝暖意吗?你感觉到了吗?

包容理解,芬芳满园。待人真心一点,做人大度一点,为人谦虚一点,就是文明,就是礼仪。它就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和方式。临走前,对父母到一声礼貌的我走了;楼道中,帮忙拾起同学掉落的物品;公交车上,让出一个座位给孱弱老人;大街上,绽放一抹微笑给无意撞到你的人。

礼仪,就是如此简单,却可以带给每个人一份最真心的温暖,为社会增添一抹最美丽的和谐。一个人的粗言恶行或许无伤大雅,却会成为阳光下的一个污点;一个人的文明礼貌或许微不足道,却会成为花园里的一抹灿烂。

尊师爱校,尊老爱幼,举手之劳从古至今,形容礼仪的词语数不甚数。那沿承下来的礼仪习惯绘制了一幅幅精美的画卷,那一个个感动你我的温暖场面,那一幕幕让人落泪的画面,不正是让礼仪之花久开不败的源泉吗?让我们用大爱灌溉礼仪的花朵,用温情作土壤,礼仪的花儿将会日益娇嫩,盛放之时,你我共赏!

谢谢大家!

“礼仪”之花作文(篇9)

春因有了绿芽的存在而日显生机;夏因有了鲜花的娇嫩而芬芳;秋因有了菊的幽雅而充满诗意;冬因有了红梅的映衬而越是可爱……而生活因为有了礼仪之花的盛开愈益美好。

予人玫瑰

手有余香

古往今来孔融让梨的故事脍炙人口。年纪甚小的孔融在选梨时,给自己拿了一个小的,把大梨留给家人。他为家人着想的精神值得我们学习。

在清晨的马路上,晨跑的人们捡起地上的垃圾;在炎热的夏日,拥有甜美纯真笑容的孩子去敬老院为老人们表演节目,带来欢乐;在秋雨中,用一把伞搭建起人与人之间温暖的桥梁……这一幕幕的场景,为他人提供了方便,也让自己得到了精神上的充实满足。看呀,那一簇簇礼仪的花儿不正在阳光下绽放笑脸吗?

退让丝毫海阔天空

相处多年的邻里,同窗多年的同学,难免会为了一些小事争吵。只要大家都忍让以下,就不会催在隔阂。

场景:一位蹒跚的老人柃着刚从市场买的鸡蛋在刚下过雨的街道上行走。突然脚一滑,眼看就要跌倒。身边赶路的行人扶住了她,可鸡蛋全掉下打碎了,溅了行人一身。行人正要赶去面试,穿着西服,可现在却狼狈不堪。老人道谢后执意要为行人清洗衣服,行人匆匆赶到市场,为老人买来了鸡蛋,并送老人回家。行人的面试泡汤了却丝毫不在意。在雨后的微风里不正泛着一丝暖意吗?你感觉到了吗?

包容理解芬芳满园

艺人从事着艰辛的职业。台上一分钟,台下十年功。一位名歌手要举办一个小型的演唱会。临近,嗓子却不能发声了。在演唱会上歌手坚持自己唱,虽然声音不如原来动听。台下的歌迷,流者泪同歌手一起清唱。挥舞的荧光棒,闪烁的泪光,交织成一道炫目的彩虹。艺人尊重歌迷,不想用假唱欺骗关爱他的人,歌迷体谅艺人,为他敬业的精神感动。你闻到了那充满爱意的花香了吗?

尊师爱校,尊老爱幼,举手之劳……从古至今,形容礼仪的词语数不甚数。那沿承下来的礼仪习惯绘制了一幅幅精美的画卷;那一个个感动你我的温暖场面;那一幕幕让人落泪的画面,不正是让礼仪之花久开不败的源泉吗?用大爱灌溉礼仪的花儿,用温情作土壤,礼仪的花儿日益娇嫩,你看见了吗?

描写校园作文


笔者经过深入研究和详细分析,撰写了名为“描写校园作文”的文章,期望能为读者提供一些帮助。写作是一个寻找答案的过程,通过发掘新的世界来引领我们思考更深层的问题,写作也有助于我们更深入地探索自我的完善之路。多阅读优秀的作品可以进一步提升我们的写作水平。

描写校园作文(篇1)

非常开心,今天一早就和我的豆子一起来到学校,开始我一天的义工生活。

我来到了德育室,和蔼可亲的老师们热忱地欢迎了我,给我介绍工作内容。操场上响起了动感好听的音乐,啊!是小朋友们开始晨练了,大家围着操场,孩子和老师们在一起开心地跑步。我的心情也一下子闪亮起来。

福山给我的感觉很美好,孩子们见到我都会笑容灿烂地向我问候:“老师好!”我受宠若惊:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感觉好幸福。

学校真的好漂亮,小花园里美丽的小花尽相开放,充满童趣的小动物们在花丛中,草丛里探出身子相互眺望。多么可爱的童话世界。

中午我很快就用完餐,其实肚子早已饿得咕咕叫。平日里可是从未有过如此的饥饿感。哈哈,这主要是归功于我们的办公室就在餐厅旁边,学校厨房里散发出来的香味让我无法抵御。

用完餐我赶紧跑到豆子班上,想着帮助班主任张老师看小朋友吃饭。来到教室,发现是王老师值班,小朋友们正在享用美餐,真是人多吃饭香,吃得好的小朋友胃口可真是好,加汤,加饭。王老师给小朋友们分完饭,后自己吃上几口,小朋友需要添饭,加汤,她就必须忙个不停,最后还要分发水果。然后看好小朋友排好队,有序地放置餐具。我估计等王老师吃她的饭时,饭菜已经是凉的了。哦!以前,豆子会回来讲老师分饭分汤看小朋友吃饭很辛苦,今天是真有体会。

老师要快速地吃完饭,等小朋友们整理好餐桌,休息好,就开始中午的故事阅读时间,老师们就要接着上课。

我也回到了我的工作岗位,小朋友们是多么可爱哦,每次进门都会轻声地敲门,非常有礼貌地问:“May I come in?”得到允许后才笑眯眯地进来:“老师好!”

一天很短暂,给我的感觉很充实。非常好,福山正达真棒!

描写校园作文(篇2)

我们的校园位于黄冈市最繁华的地带―赤壁大道与八一路交汇处。那儿有争芳斗艳的花朵,有葱葱郁郁的树木,有雄伟整洁的教学楼……。它那美丽的环境,给我留下了永不磨灭的印象。

在万紫千红的春天里,校园里到处鸟语花香。草坪上,几颗港抽出嫩芽的小草正新鲜地,四处张望着校园。孩子们则快乐地在草坪上玩耍,他们有的比赛跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;还有的在给小草浇水呢!……花园中,一朵朵花儿争芳斗艳,竞相开放。

而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的太阳毒烤着大地时,同学们却凉爽地很。因为校园南侧有一排绿树成荫,枝叶茂盛的柏树。它既可以为同学们遮荫,又可以为同学们挡雨,使同学们得到良好的温度。

我尤其喜欢校园的秋天,在阳光明媚的日子里,天是那样地蓝,那样地高,云是那样地白,那样地轻。在蓝天白云的衬托下,我们的校园显得既雄伟又洁净。教学楼前面有几颗柏树,它的枝叶有深绿色渐渐变为黄色。一阵风吹来,叶子像黄蝴蝶一样,慢慢落在地上。在阳光的照耀下,校园中央的五星红旗显得更加红艳。这是校园的秋天吗?不,这是校园的春天!

冰天雪地的冬天,可爱的雪花飞舞在我们校园的上空。不一会儿,校园里就成了一个粉妆玉砌的世界。这时,同学们就玩起了打雪仗,堆雪人,学着滑冰人员的样子滑起冰来……

啊!美丽的校园,我为生活在你这样的校园里而感到骄傲。

描写校园作文(篇3)

我的校园是一个美丽的地方。在这里我们度过许许多多欢乐的日子。我喜爱我的校园。宽阔的篮球场,美丽的秋千园,宽广的田径场。都是同学们最喜爱的地方,我最喜欢的地方是怡心园。

春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相狗拧4战ν罚恢值南闫吮嵌础T澳冢墒饔⒖⊥Π危源溆危袷且桓鲇⒂碌恼绞吭诒N烂览龅幕ǘ洹

夏天,这里绿树成荫,同学们在树下嬉戏,乘凉,看书,非常凉爽,让人心旷神怡。

秋天,这里落叶纷飞,地上厚厚的落叶,像是铺上了一层金子,风一吹,满树的金子跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。拿一片金叶当作书签,永远的珍藏在日记本里。

冬天,这里银装素裹,我踩在厚厚的积雪上,看到树上,石座上,到处都是一片雪白。我感到像是走进了一个童话世界。同学们在这里打雪仗,堆雪人,其乐无穷。

美丽的校园是我成长的摇蓝,美丽的校园是我玩耍的乐园,美丽的校园,我想大声对你说:我爱你!

描写校园作文(篇4)

我的学校是柯桥区实验小学,坐落在大阪湖的旁边,也是在水果批发市场的对面。这是我们学习的场所,也是我们玩耍的地方。每当下课时,学校的每个角落都会变得生机勃勃,美丽极了。下面,我就来介绍下我的校园吧。

进入校园,首先映入你眼帘的肯定是广场。广场四周有花有草,旁边还有一个静智亭,亭中安静的很,是个读书的好地方。往广场里边走一点路,你就会看到我们的校标,校标犹如一团红红的火烧着那颗铁球,又像一只巨手托着一颗珍珠。

走过广场,你就会进入我们的教学楼,教学楼中时不时传来我们的读书声,下课就会传来我们的玩耍声、嬉戏声。教学楼一共分五层,这五层都围绕着中间的乐智园,园中树木郁郁葱葱,花儿芬芳四溢。园中还常年有着学生们的欢笑声,从高处望下来,那可真像个大花坛。

过了教学楼就是操场了。操场上有玩耍的声音,有打篮球、踢足球的声音等等。这几种声音混在一起,让你听也听不清。我们操场中央有一块大大的人工草坪,上面有许多人在玩耍。草坪外就是我们的400米标准跑道,那一条条跑道,犹如一道道彩虹,可惜只是红色的,如果七种颜色都有,那可就真地像一条彩虹了。跑道外面的主席台和网球场、篮球场。那主席台前的旗杆,好像一个标志,引领这我们学习,引领着我们前进!

好了,这就是我的校园,我爱我的学校。

描写校园作文(篇5)

一座高高耸立的教学大楼,楼外观是橙黄色的,中间夹着红色的线条,显得格外耀眼,这就是我们的学校。

秋天的校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在花坛四周,保护着娇嫩的鲜花,还有许多小花坛,每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花,秋风一吹,它们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼。操场旁边有一片果园,果树上结满了沉甸甸的.果实。梨子像灯笼一样挂在枝头,苹果像小朋友的脸一样又大又圆,叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。

秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳皮筋有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。让同学们忘记了所有的烦恼。

我爱我的校园,更爱秋天的校园。

描写校园作文(篇6)

门前有一棵差不多两层楼高的红叶李,远看就像一把巨型五彩大伞,真是美不可言。 二、三月间,微风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,也吹鼓了红叶李的花苞,红叶李在细雨的滋润下竞相开放了。你瞧,有的全展开了,它们开得多灿烂呀;有的才展开两三片花瓣;有的饱胀得像快要破裂似的;有的还是花骨朵,仅火柴头那么大小……一根树枝上有几十甚至几百朵。似白非白的花朵在紫色的叶子和浅红色的花托的映衬下,显得愈加鲜嫩、艳丽。如果这些白花再浓一点点,就不会这么嫩,不会有透明感;如果再淡一点点,就不会这么灿烂,就没有这么鲜艳。花朵呈五角形,形状酷似梨花,花瓣是椭圆形,每朵花只有一分硬币那么大。一朵朵盛开的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色来的!花儿散发出淡淡的香味,虽不说是香飘十里,但至少我们校园没有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花丛中采蜜、跳舞,忙得多欢哪! 这棵红叶李伴随着我们快乐每一天。

描写校园作文(篇7)

美丽的创新街小学是我的母校。她坐落在紫荆山路旁。宽敞的教室,漂亮的小花圃,绿茵茵的操场,两座教学楼间的小路两旁,是翠绿的草坪。雨季过后,草坪上满是五颜六色的小花,让人心情特别的舒畅。站在教室门口,倾听同学们朗朗的读书声,那声音是那么的整齐那么的洪亮!

下课铃一响,同学们有秩序地走出教室,飞奔到操场去做自己喜欢的游戏。操场很宽阔,大概有九。十来进房子那么大。柔软的人造草坪,深红色的地毯式跑道,透明的塑料沙粒在阳光的照耀下闪闪发光,使人心旷神怡。我最喜欢上体育课了。体育课上,每当我迈开双腿,飞奔在操场上,我都会把自己想象成一只在草原上奔跑的小猎豹。

我的校园还不只有这些,还有高大的综合楼,安静的报告厅等。大家都喜欢自己美丽的校园,不知你的校园如何?

描写校园作文(篇8)

时间可过得真快呀!一转眼,秋天来啦!校园又换了一件新的衣裳,让我们去欣赏一下那迷人的校园秋色吧!

走进学校的大门,走廊旁边的那四块草坪的小草已经开始穿上了金黄色的外套,不像春天那样嫩绿,虽然它没有牡丹的娇贵,也没有茉莉的芬芳,可是它有顽强的生命里力,现在变成金黄色,明年春天,它的绿色任然会回到我们的校园,给校园带来美丽,给我们带来新鲜的空气。

操场旁边的小树,树上的叶子被秋风吹黄了,一阵秋风吹过,许多叶子飘了下来叶子在空中飞舞着,打着旋,缓慢的飘落下来,地上到处都是金黄色的树叶,好像下了一场ldquo叶雨rdquo。我抬起头来,望望天空,看见一群大雁往南飞,天空是那么蓝,这种蓝在画家的调色板上难以调出,天空中那若有若无的浮云,像轻烟飘散在长空。

我缓慢的走在操场上,一阵凉风吹过,习习秋风散夏日酷热,我深深吸了一口,那凉意使人精神爽朗。

在操场上,我还看见了同学、老师们都穿上了五颜六色的毛衣。

这枯草落、落叶、大雁、凉风、毛线衣,都向人们宣告,秋天来了!

描写校园作文(篇9)

我的校园有一座美丽的大花坛,它位于我们校园阳光楼前的西北角。

花坛旁有一棵高大的枸骨冬青树,这棵树有两层楼那么高,真像一个巨人,从远处看像芝麻一样小,在近点看像一个碧绿的大圆盘,再近点看像一把芭蕉扇。看他那苍翠的枝叶里像一把雨伞。枸骨冬青树的右脚扎在土里,土地上有绿茸茸的小草和美丽娇艳的鲜花,它们装点着枸骨冬青树,使得枸骨冬青树更加秀美。

枸骨冬青树的旁边有一些草丛,草丛里还有一些石头,石头缝里有一些小苗和一些叶子,那些叶子虽然飘落到没有阳光的地方,但他们还是绿油油的,充满生机。它们的颜色就像小朋友用水彩笔涂上去的一样,最有趣的还是要数那些小苗了,他们那种永不放弃的精神值得我们学习。

春天来了,小苗渐渐的变成了一棵参天大树,阳光洒在它们身上,让它们感觉很暖和。

夏天,叶子变得更加茂盛,像一个遮阳帽,为同学们遮挡太阳。

秋天,叶子变黄,像麦子一样,有的叶子在开会呢。

冬天,叶子枯萎,像低着头一样,雪为它穿上了大衣,像一位老爷爷一样。

花坛,你是我们学校最美的地方。

描写校园作文(篇10)

我们的学校在村子的南面,周围绿树成荫,青山环抱,环境十分优雅,是一所美丽的学校。沿着水面桥向南走,就来到了我们的学校。站在大门口朝东看;看到的是升旗台,旗杆上的五星红旗迎风飘扬。升旗台的右面是幼儿的大型玩具滑梯,左面是幼儿的小型玩具攀岩,幼儿园的小朋友在这里快乐地玩游戏。

往南看是一座大戏台,戏台两边有一幅对联1140平方米,我们在这里快乐地学习。我们学校有许多功能教室:仪器室、实验室、计算机教室、阅览室、图书室等。这些功能教室给我们的学习提供了很大的帮助。

学校的四周都是花池,花池里种着各种各样的树木有:柏树、龙爪槐、火炬,榆树等。这些树木美化了我们的校园。

我爱我的学校!

描写校园作文(篇11)

美丽的秋姑娘拿着一根魔法棒,飞进了我们的校园,只见她右手指一转,一幅美丽的画面出现在我面前。

瞧,美丽的秋姑娘来到树林中,梨树挂满了黄将军;枣树挂满了红元帅,就像一棵棵树的守护神,守卫着自已的家园,不让外人入侵。枫树的叶子火红火红的,就像一个个信封寄给我们,告之我们秋天的到来。突然,有一阵阵淡淡的清香飘了过来,我忍不住走到面前,看到许许多多的桂花树,争先恐后地散发着淡淡的香味儿。有金桂、银桂、丹桂。金桂非常引人注目,就像一位位花仙子采来花蜜给自己的孩子吃。我看见前面的树叶很像一只只小鸡的脚印,原来这是鸡爪槭啊!

瞧,美丽的秋姑娘来到花朵中,菊花心花怒放,好像在欢呼着:秋天到了,我的生日到了。在热情地招呼大家快过来过生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像现在菊花那么鲜艳了,渐渐枯黄了。这时菊花突然哈哈大笑,花枝招展着,一朵朵花瓣你挤我碰,争先恐后地对他们说:我多么美丽,多么旺盛啊!

瞧,美丽的秋姑娘来到了小朋友身边,小朋友尽情地玩耍,他们玩的游戏有:荡秋千、跳绳、捉迷藏还有一些小朋友穿上厚厚的棉袄,准备迎接冬天的到来。

秋天真的好美啊!我真想把秋天留在校园里。

描写校园作文(篇12)

我们学校的风景可美了!你要是不信,就看一下我的介绍。

一进校门,首先看到的是一个菱形的花坛,里面种着五颜六色的花,非常好看,还不时散发出阵阵香味呢!再往前走,就是升国旗的小广场。这是一个长方形的广场,它的左右两边各种着一排树,有柳树、山楂树、银杏树、松树等。一棵棵的树就像一位位小哨兵在保卫着我们的学校。小广场的南北两边是两层的教学楼,那是我们学习的乐园。

小广场的尽头就是国旗旗杆,每逢星期一鲜艳的五星红旗都要在这里冉冉升起。国旗台也是我们发奖的地方,是让我们振奋的地方。

穿过旗杆后面的高墙,就到了我们下课玩耍的乐园——大操场。

我们的学校很美吧!我爱我们的学校!

校园风景作文


对于学习来说,写作文是我们必学的一项技能。文章写作可以提高我们对文字的嗅觉,优秀作文的表达方式值得我们学习,写好作文到底有多难?以下为小编为你收集整理的校园风景作文,供你参考,希望能够帮助到大家。

校园风景作文【篇1】

我们的校园坐落在金鸡路一号,武进大桥西边。走进我们的校园时,你就会感到神清气爽,心情舒畅。

春天,校园生机勃勃,操场上桃花开了,露出了粉红的脸蛋,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂飞来飞去地在花丛中穿梭。碧绿青翠的小草也偷偷地从地上钻出来。

首先,你会看见一个宽大的向美堂,里面摆放着各种书画作品,你还会看见一个小鱼池,池里面有活蹦乱跳自由自在,我看着它们一个个左右摇摆地尾巴,像是在说:“欢迎你的到来。”如果你再往里走,就会有各种各样精美的图书,你一个人静静地挑上一本你喜欢的书,读上半个小时,你肯定会流连忘返。大厅里面有各具特色的绘画作品,里面有三角钢琴和两台古筝,再往里就是向上楼。

清晨,经常会传出朗朗书声。走在去食堂的路上,丹桂飘香,阵阵香气袭来,原来是桂花开了,每天里面都会有辛苦勤劳的厨师阿姨为我们准备可口的饭菜。你再向东走,就是大大的操场了,只要一到中午吃过饭就会有许多老师在操场上散步,还会有一些调皮捣蛋的小朋友趁着课余时间在宽大的操场上嬉戏玩耍。

走在操场上,春天,许多翠绿的小草都钻出了脑袋;夏天,我们都躲在大榕树下乘凉;秋天,一片片金黄的叶子从大树下掉落下来,秋风一吹,黄叶在天空中飘来飘去,像一只只金黄的蝴蝶在天空中飞舞,美丽极了。有的孩子在捡树叶,有的孩子捡起一片叶子在树枝上打仗。上课铃一响,同学们就各自“逃”回自己的教室,操场变得无比安静。

学校就是我的家,我喜欢这个美丽而充满欢笑的校园。

校园风景作文【篇2】

我们的学校就像一个美丽的大公园,同学们就是那含苞欲放的花朵,老师们就是辛勤的园丁。

站在校门外,就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门,一条宽宽的小路映入你眼帘,小路两旁栽着许多花草,还有一片小树林,这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡,就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园,就想保护学校的卫士,每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

走过小路,就来到了旗台,旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,夺目。每周一,我们都要举行升旗仪式,将红旗高高升起。

旗台的正前面,就是我们的教学楼了,教学楼外面是雪白色的,一进教学楼学校简介映入你眼帘,楼道墙上挂着许多名人事迹,进了我们的教室,教室里宽敞,明亮,桌椅摆得整整齐齐,后面的黑板报上有魅力的板报,前面的黑板擦得干干净净,还安装着多媒体,三扇明亮的窗户使教室更加明亮。

走过教学楼,操场四周整整齐齐在的一棵棵树,像一个个保卫操场的卫士,我们的操场虽然没有城里的操场布置全面,但我们的操场宽阔,我们的操场虽然地面是土地,但是我们的操场平坦,我们依然可以在操场上开心的玩耍!

我爱我的校园!!

校园风景作文【篇3】

“繁花容易丝丝落,嫩蕊商量细细开。”淡淡的花香弥漫在校园里。

每个季节都有其特有的花种,其中,我最欣赏的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳菊、冬之傲梅。花气袭人,花节动人,花魂如人。在苍茫环宇间,能集这四种花魂于一身的人可谓不多,但却并非没有。

春之雅兰

“在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠可以生成蓝色沉淀……”圆润、优雅的声音袭进耳膜,令窗外的我简直不敢相信,这说话的人居然是位花甲老妪。区区三尺讲台丝毫遮不住她娇小的身躯,一身不起眼的衣服一尘不染,手中的白粉笔不时留下一片清晰的字迹,与银白的头发交相辉映,更显示出她绝俗的素雅。

夏之淡荷

3000元!这在全校上千名师生的募捐中,可谓首屈一指。滔滔的洪水声似远实近,身处洪水之中的同胞悲痛呻吟。一颗颗传递着真情的心从城市延绵到边塞,在这所普通高中里也掀起热潮。每个人的节余都塞进了那个红匣子。那轻飘飘的、拿在手里却显得沉沉的存折,任谁也没想到竟出自节俭如她的私囊!若不是学校广播站宣传,恐怕永远都没人知道。淡淡的、清清的,缥缈又切实,总在人们需要时,溢出那份莲香——她总是那么急人之所急。

秋之艳菊

她这一生,没有太多的轰轰烈烈,但每年的七八月份,却是她嘴角上翘的月份。一反平时的面无笑迹,让她所有的学生都记住这仲夏的微笑。自从年轻时走上讲台,执鞭已经三十多年,桃李早已遍天下。于教育事业,可无汗颜;于人生,已交了一份无憾的答卷;其成就,已非雅兰、淡荷所能比拟。艳而不俗,当推秋菊。

冬之傲梅

谁的人生,都不会是一帆风顺的。也许是太多的磨难,也许是太强的意念,人生的桅杆却总没偏斜,犹如一枚弹簧,压弯了总会再挺直。雪压犹舞,雪融益洁。傲骨如此,除梅其谁?

这四种花之魂,花之魄,在这位园丁身上尽致发扬,成为校园里不灭的一个亮点。

校园风景作文【篇4】

美丽的校园,四季的变化让我看的眼花缭乱,唯独校园里那几棵雄伟、高大的松柏,看不出有什么变化,一年四季挺拔的站在那像校园的哨兵一样。

春天,春意盎然,鸟语花香、争奇斗艳。在这美丽的校园里,草坪上绿草如茵,偶尔露出花儿的笑脸,她笑得是多么甜蜜,笑得是多么温柔,看上去格外引人注目,校园里又是那样洒满阳光,垂柳依依。我们听到了上课铃声的声音响起,就知道这一天即将开始。

夏天,炎热难熬,但在校园旁边的人工湖里开出了清香四溢的荷花,洁白朴素的荷花非常的美丽。难怪人们常说荷花有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神。看着这洁白无暇的荷花,是不是感觉到了一丝清凉呢?

秋天,落叶纷纷,好像一幅仙境般优美的图画。落叶给大地铺上了地毯,枫叶红得像火似的,热情的欢迎孩子们的到来。难怪诗人杜牧写到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!小草和花儿也不敢跟她媲美,都害羞的都躲到大地妈妈的怀抱里,等待春天的到来。

冬天,银装素裹,松柏穿上银色的晚礼服,美丽极了!雪给大地盖上了雪白的棉被,暖和极了!校园旁边的人工湖也结上了晶莹剔透的冰,但在这严寒中飘来了孩子们的欢声笑语。

校园风景作文【篇5】

五年前,我们踏着轻快的步伐,来到新的地方——学校。记得我五年前无知天真的脸庞,我总想笑几声。

五年了,我对校园产生了一种家的感觉,我熟悉家中的一草一木、一颗小石头……

放学时的操场,是校园的风景线之一。火红的太阳照射在草地上,散发着耀眼的光芒。红色橡胶跑道上,“嗖”的一声,一阵狂风刮过。哎!不对呀!那阵狂风是一个人!箭步如飞的身影,在操场上飞驰着,奔驰着,犹如。一匹脱缰的野马。

草地上,一个足球立在地上,在它左右是两队人马。两队人马盯着对方,气氛十分紧张,连空气都凝固了。球赛一开始,两队人马立刻行动,抓紧一分一秒,取得赢得机会。太阳的照射下,给足球队员镀上了一层金光。每个人都已大汗淋漓,却都十分认真,个个生龙活虎。

运动的青春气息,仿佛感染了操场,操场一片生气勃勃。仿佛一切都活了过来。

再来到棋院,桂花树深色的绿、祥和、平淡的颜色,仿佛能平和人的怒火坐在石桌上,冰冷的触感传达心头。幽静的棋院,在夏天,可是良好的校园避暑场所哦!

这是,我相处了五年之久的校园。她的美丽,让我深深地震撼。

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