读后感 · 读后感600字 · 《数学故事》读后感

《数学故事》读后感

[荐]《数学故事》读后感600字通用。

不读书的人,思想就会停止。读书有助于我们成长,读好书还可以教我们辨是非明事理。在我们阅读完一部文学作品时,心中就会产生很多的想法。为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读后感。那么,你会不会在看完一本书籍后写一份读后感呢?以下是小编为大家整理的“[荐]《数学故事》读后感600字通用 ”,欢迎你阅读与收藏。

《数学故事》读后感 篇1

晚上,我阅读了《〈名人成才故事一阿基米德》,阿基米德是一位着名的数学家。诞生于叙拉古城,他发出惊天动地豪言壮语给我一个支点,我可以撬动整个地球!,令人佩服!

书中讲有一次阿基米德到海边散步,忽然想起一道数学题,他顺手捡起了一个小贝壳,在沙滩上演算起来,一直演算到天黑了才回家。这种勤奋钻研的毅力,让我想到自已,平时在学习中碰撞到问题,要么不愿做,要么马上问妈妈,对比后很惭愧。

阿基米德随着岁月的推移和知识的增长,把所学知识运用于实际,解决了许多现实生活中的难题,成为古希腊闻名的大智者。欧洲地中海有一位国王,怀疑皇冠不是纯金的。请阿基米德来辨别,阿基米德苦思冥想了很多时间,也是一筹莫展。有一天洗澡,当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来,这种现象让他很奇怪,他反复站起来又站下突然他眼睛一亮,大声喊叫:我知道了!我知道了!回到王宫,让国王取出一块和皇冠一样重的金子,依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内,当水从罐子溢出时,用盆子接住,最后两个盆子中的水一比较,皇冠结果就出来了,这就是阿基米德发现的浮力定律。说明阿基米德是一个爱动脑筋,观察认真思考的学生。

看了这篇文章,我的收获是:要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力,改正自己没有耐心和粗心的坏毛病。

《数学故事》读后感 篇2

“初读好书,如获良友。重读好书,如逢故知。”《数学故事》是我刚到手的一本课外书,在读过它以后,它不仅乐趣无穷,还增添了我对数学的热爱。

这本书紧联着我们的生活,从数字、道理、和一些精彩的小故事,它用了许多列数字的方法,使读者更加感兴趣。虽然这些小故事看起来微不足道,不值得一提,但是,这本书给予我们的是知识、是智慧、是力量和热爱。了解了一个小故事,就等于了解了一个精彩的数学发现。

这本书的意义在于它激发了我对数学的热爱,和利用数学为生活其中的社会做出卓越的贡献。就说说数字0吧,我猜大多数人都认为0是个不起眼的小数字,帮助不了我们什么。你们错了,你可以翻一下你所有看的书,都有0,如果说0“丢”了的话,页数就会变得乱七八糟。100元的钞票,相信你们都见过,每个人都能说出它的组成,但是,如果0消失不见了的话,就变成了1元,1元和100元是相差何远吶?再比如说,一个卖杂品的店主,在批发商城买衣服成本价的400元,而他卖出去价是500元,丢了0,就变成5元了,这亏的可就大了啊!0能使计算的变得方便,所以,0是数字大家族中,一位必不可少的贵客。

一个个风趣诙谐的故事,配上生动形象的插图,牵动着一个个大道理。这本书开阔了我的眼界,让我更加了解了数学,并且更加热爱数学!

《数学故事》读后感 篇3

今天,我作业做好了,钢琴弹好了,字也写好了,干什么呢?我这里翻翻,那里看看,最后从书柜时翻出一本书来——《小学生提高学习成绩的500个数学故事》。我扒在床上,津津有味的看了起来,不一会儿,就沉浸在知识的海洋里。

忽然,我翻到了103页,便发现了勾股定理。关于勾股定理,我们已经谈过很多了。但是勾股定理是谁最早发现的呢?我们可以自豪的说:“是我们中国人!”

原来,周朝初年的大政治家周公旦与当时的数学家商高的在一起讨论关于直角三角形的一些问题。其中就说到了“勾三股四弦五”的问题:在研究矩形前需要知道九九口决,设想把一个矩形沿对角线切开,使得短直角边(勾)的长为3,长直角边(股)的长为4,斜边境贸易弦)则为5,并用四个与上述直角三角形一样的半矩表把它围起来拼成一个方形盘,从它的总面积四十九中减去由勾股弦均分别为3、4、5的四个直角三角形构成的两个矩形的面积二十四,便得到解决最初所作正方形的面积二十五,这种方法称为“积矩”。

“哇噻”我看到这儿,不由自主地叫了起来,“这个商高好聪明哦,不愧是(智)商高,嘿嘿。”

我决定,我要向商高学习,也成为第一个吃螃蟹的人。

《数学故事》读后感 篇4

今天我读了一本书叫《故事中的数学》,我一听就好奇了,没想到故事中也有数学。就比如我最喜欢的一个故事,他是和地球的'时间,纬度有关,可有意思了,我来讲给你们听吧。

故事要从小百灵和傻小子读的书开始。小百灵看傻小子那么爱看《80天环游地球》,就考了他一道行程问题。小百灵又问,如果一个人沿着北纬60°绕地球一周,几天可以回来,傻小子脑袋都不动一下脱口而出,80天!小百灵说那可就错了,每个地方相差15°,就相差一小时。傻小子说:在地球上,凡经度相差15°的两个地方,在时间上就要相差一小时,事实上,东经180°和西经180°是重合的,汇合于太平洋的中部,于是天文学家和地理学家商定了一条“日期变更线”,凡是航海的人,如果从东往西的话,经过这条线时就必须跳过一天;如果是从西往东,就要把一天计算两次。他们从这里想到了《80天环游地球》里的“漏洞”,如果他是从东往西走的,那么他应该是用了81天,从西往东就应该用了79天。

所以,在数学上,也一定要紧贴实际,不可以数学的思想一直想。

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《数学故事》读后感600字精选4篇


我们对写文档并不陌生,但知道如何写好的人并不多,范文对于我们越来越重要了。范文在借鉴的同时更多要表达清楚自己立意,好的范文怎么创作出来呢在这里,你不妨读读《数学故事》读后感,希望对大家有所帮助。

《数学故事》读后感 篇1

“初读好书,如获良友。重读好书,如逢故知。”《数学故事》是我刚到手的一本课外书,在读过它以后,它不仅乐趣无穷,还增添了我对数学的热爱。

这本书紧联着我们的生活,从数字、道理、和一些精彩的小故事,它用了许多列数字的方法,使读者更加感兴趣。虽然这些小故事看起来微不足道,不值得一提,但是,这本书给予我们的是知识、是智慧、是力量和热爱。了解了一个小故事,就等于了解了一个精彩的数学发现。

这本书的意义在于它激发了我对数学的热爱,和利用数学为生活其中的社会做出卓越的贡献。就说说数字0吧,我猜大多数人都认为0是个不起眼的小数字,帮助不了我们什么。你们错了,你可以翻一下你所有看的书,都有0,如果说0“丢”了的话,页数就会变得乱七八糟。100元的钞票,相信你们都见过,每个人都能说出它的组成,但是,如果0消失不见了的话,就变成了1元,1元和100元是相差何远吶?再比如说,一个卖杂品的店主,在批发商城买衣服成本价的400元,而他卖出去价是500元,丢了0,就变成5元了,这亏的可就大了啊!0能使计算的变得方便,所以,0是数字大家族中,一位必不可少的贵客。

一个个风趣诙谐的故事,配上生动形象的插图,牵动着一个个大道理。这本书开阔了我的眼界,让我更加了解了数学,并且更加热爱数学!

《数学故事》读后感 篇2

古人云:"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。"一本好书多多少少能给我们带来知识。《李毓佩数学故事集》让我学到了许多前所未有的知识。

在《李毓佩数学故事集》中,一共讲述了四个故事,分别是巧遇数学猴、被困聪明国、爱克斯探长和行侠仗义猴在武。在每个浅显易懂的故事中,有一个个生动形象的人物和一个个有趣而深奥的数学问题。

我读完这本书后,有一次做题时,看到了这样一则题目:一列火车全程280米,每秒可开200米,要过一座520米的桥,需要行驶多久?我立马联想到了火车过桥问题,很快就得出了答案:280+520=800800200=4(秒)。

一滴墨水可以改变一个人的命运,一本好书可以改变无数人的一生,让我们勤奋起来,多看书,积累更多在课堂上学不到的知识,未来做对社会对国家有用的人。

《数学故事》读后感 篇3

数学家故事读后感

我最佩服的数学家是苏步青。因为他有着不懈的努力与追求,因为他有着热切的爱国精神。他的一生不知道算过了多少道算式、多少道题目。他热爱祖国,热爱数学,他把他对祖国的爱恋化成了一段段令人赞叹的事例,但是我想,数学家苏步青的伟大事例也是跟他的老师杨老师一席话有着密不可分的作用。

杨老师曾对苏步青全班同学说过:":“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。

所以我想,苏步青的精神使我敬佩,可是他的老师更令人记忆深刻。我会像苏步青学习。每一天,用自己的努力化成一个又一个的算式。

我最敬佩数学家是华罗庚。他聪明、好学、勤奋、爱国,是我国杰出的数学家。

华罗庚很聪明、好学。19xx11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷,决心努力学习。上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23。”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此,他喜欢上了数学。

华罗庚很勤奋。他上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

华罗庚很爱国。 1936年夏天,已经是杰出数学家的华罗庚,作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国,他怀着强烈的爱国热忱,风尘仆仆地回到祖国,为西南联合大学讲课。

我一定要好好学习。像华罗庚那样,成为一个伟大的数学家;像华罗庚那样,为国争光。

《数学故事》读后感 篇4

寒假里妈妈送给我了三本书,其中有《不一样的数学故事》这本书,我发现这本书的时候就被这书名给吸引了。我很喜欢这本书。

这本书的作者是张秀丽,书里写了这几个主要的人物,它们是:怪怪老师,皮豆,蜜蜜,女王,十一和乌鲁鲁。这本书每章都有数学知识。我来给大家说说这本书的主要内容吧!

这本书讲了怪怪老师回到阿瓦星球充电,皮豆他们还是在数学的世界了遨游,又一次,皮豆是东西是在零食包里发现了一张卡片。上面写着集齐10000张卡片就可以得到宇宙飞船的船票,于是皮豆他们向乌鲁鲁要了40000张,因为他们有四个人。所以要了40000张。第二天他们和乌鲁鲁一起出发前往宇宙飞船,当他们见到宇宙飞船时个个都很兴奋。就在这时乌鲁鲁却在一边大声地叫着说:“这不是真的,这是3D电影“。大家一下子就没有了兴奋劲,感觉上当受骗了。

他们一起回到家打电话给了报社,把工厂骗人的事情和报社的人说了。之后关于工厂骗人的新闻就上了头条。他们虽然是上当受骗了,但是他们却从中学到了计数单位。他们也和怪怪老师学到了四则运算。他们在打假的同时也学到了很多的知识。

我突然很想很想能成为皮豆他们这样子。这样真好啊!

[荐]迷影追踪读后感600字通用


在阅读作者写的作品后,我收获颇丰。面对作品中从各个角度体现出的深刻内涵,是需要我们用读后感进行记录的。优秀的作品模板的所具有的内容有哪些?于是,读后感大全小编为你收集整理了迷影追踪读后感。有需要的朋友就来看看吧!

迷影追踪读后感(篇1)

最近读了一本我最喜欢的书《迷影追踪》,它讲的是一个很刺激的东西—ufo。《迷影追踪》主要内容包括奇妙的圣诞礼花;空军基地的目击者;还原现场的录音;ufo的追踪者;霍尔特的才智;那一夜的雷达等等。试图解密神秘的自然现象、传奇的名人故事、绝密的战争文档、久违的历史真相……

我带着无比激动,极大好奇和些许恐惧看完了这本书。我相信外星人的存在,相信飞碟的存在,相信地外文明的存在。我认为在“百慕大”或是什么地方,一定有时光通道,它会通向另一个时空。外星人也是通过这个通道来到我们的地球。那么他们为什么不与我们接触呢?可能因为我们现在的科技已经达到了一定程度,文明达到了一定程度,对他们可能会产生一定的威胁,所以他们在监视着我们的科技行动,太空行动,而不显露。而在远古时代,比如埃及文明,巴比伦文明时期,那时科技不发达,对他们远远不能构成威胁,所以他们会与那时的人类接触并帮助他们,所以埃及金字塔,复活节岛上的人像,巴比伦古城的宇航员画像等等之谜就似乎可以解释了。

不管怎样,这本书的价值就在于它的主题,对于未知的好奇,对于未知的探索,开启思维创造未来。对于现在处于学习中的我们,我的梦想就是能揭开ufo的神秘面纱;要完成这个梦想,我一定要好好学习,掌握更多的知识,争取在不久的将来圆我的梦想!

迷影追踪读后感(篇2)

莎士比亚曾经说过书籍是人类知识的总统。我从小爱读书,读书能使我忘记一切烦恼,能将我带到令一个世界。今天,妈妈给我带来了一本名叫《迷影追踪》的科普书,我立刻钻进书房津津有味地看了起来,仿佛来到了世外桃源,连妈妈叫我吃饭都没听到。

《迷影追踪》主要内容是奇妙的圣诞礼花、空军基地的目击者、还原现场的录音、UFO的追踪者毫无疑问,主题是围绕UFO和解密的。讲述了1980年圣诞的时候,一个神秘物体从天而降,划破了漆黑的夜幕。目击者和看到这一现象的人们,立刻将目光和所有的对空仪器对准了太空,试图确定来者是何人,预防有不速之客。此后的三十年时间里,有关事件的真相,慢慢由英国UFO研究者研究我从小就喜欢外星人,迫不及待地往后翻。进入了书香世界。一处处的经典进入我的眼帘,将我带人太空遨游,又从太空飞回来。这本书的神秘深深吸引着我,使我一气呵成,读完了这本书。其中,解密部分使我难以忘怀:终于有一天,有人将其称为英国的罗斯丰尔时件。解密神秘的自然现象、久违的历史真相、探索未知、解开悬疑为这本书的主要宗旨。解密也成了这本书的关键。我爱解密,相信每位同学都曾梦想着长大了要当一名侦探,我也不例外,书中的解密是我爱这本书的关键所在

高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。 阅读能使人快乐,能使我们获得更多课文中学不到的知识朋友们,让我们拿起手中的书本一起来阅读吧。

迷影追踪读后感(篇3)

最近读了一本我最喜欢的书《迷影追踪》,它讲的是一个很刺激的东西UFO。《迷影追踪》主要内容包括奇妙的圣诞礼花;空军基地的目击者;还原现场的录音;UFO的追踪者;霍尔特的才智;那一夜的雷达等等。试图解密神秘的自然现象、传奇的名人故事、绝密的战争文档、久违的历史真相

我带着无比激动,极大好奇和些许恐惧看完了这本书。我相信外星人的存在,相信飞碟的存在,相信地外文明的存在。我认为在百慕大或是什么地方,一定有时光通道,它会通向另一个时空。外星人也是通过这个通道来到我们的地球。那么他们为什么不与我们接触呢?可能因为我们现在的科技已经达到了一定程度,文明达到了一定程度,对他们可能会产生一定的威胁,所以他们在监视着我们的科技行动,太空行动,而不显露。而在远古时代,比如埃及文明,巴比伦文明时期,那时科技不发达,对他们远远不能构成威胁,所以他们会与那时的人类接触并帮助他们,所以埃及金字塔,复活节岛上的人像,巴比伦古城的宇航员画像等等之谜就似乎可以解释了。

不管怎样,这本书的价值就在于它的主题,对于未知的好奇,对于未知的探索,开启思维创造未来。对于现在处于学习中的我们,多一点好奇,多一点联想,一定是需要的。不管有没有这样的世界,我们要做的就是继续努力学习,相信在不久的将来,会揭开UFO的神秘面纱。

迷影追踪读后感(篇4)

19xx年圣诞刚过,一个神秘物体从天而降,划破了漆黑的夜幕。目击到这一现象的人们,立刻将目光和所有的对空仪器对准了太空,试图确定来者是友好使者还是不速之客。编者将这一事件用故事的形式编辑成《迷影追踪》,让我们去一探究竟。

当时,有众多的不明飞行物目击者,有说是三角形,有说是星形,橄榄球状......他们所说的共同点是飞行物会发出刺眼的强光,速度很快,飞行高度低,会瞬间消失。大家看到的是什么呢?飞机?彗星?......有兴趣的人进行了研究:

流星?人们看到了一个发光物体在森林中着陆,但没有看到慧星般的璀璨彗尾,而且如果是彗星撞击地面应该会引发巨大的爆炸。

太空卫星?

有人说是由于卫星运行轨道出现问题而坠落并焚毁,目击者看到的是卫星碎片在空中燃烧而显现的光亮?这也只是一种说法。

宇宙之光?19xx年11月,美国三个目击者遇到一个会散发辐射的三角形物体,并且受到了严重的创伤。迷影追踪读书笔记 一直到1996年,斯坦福大学的一个研究小组称已经花了十多年的功夫关注,他们确信那些东西是从云层下面出来射向宇宙的。美国专门配置了特殊的仪器,想搞清楚这些东西来自何方。他们觉得这种现象是自然的,当然也可以通过某种特定的秘密装备人工合成。

真的有UFO存在吗?外星人真的是乘UFO来到地球的?他们是敌人,还是朋友呢?在电视,网络,报刊上时常有关于不明飞行物的报道,一切不解之谜还等着我们去探索研究。

迷影追踪读后感(篇5)

千百年来,飞碟,ufo这些在天空中时隐时现的物体,吸引着人类的目光。让我们兴奋,让我们恐惧,更让我们猜测不已。

捧上《迷影追踪》,我心里的疑问就不断冒出来,这本书描述了许多关于UFO的奇怪事件。解读了许多我们以前前所未闻的奇闻怪事。

UFO全称为不明飞行物,也称飞碟,是指不明来历、不明空间、不明结构、不明性质,但又漂浮、飞行在空中的物体。

在1947年6月24日之后,当第一架不明飞行物在天空出现后,人们便开始了对这类物体的研究和调查。接着又相继出现了形形色色的飞碟。椭圆形的,立方体的,像盘子形状的。等等。这些各色各样的不明飞行物,激发了科学家们的研究欲。于是,他们开始了对飞碟的研究、探讨,并取得了许多成果。

从现在的许多证据来看,UFO存在都是一个不容置疑的事实。如1954年,一架英国飞机在从纽约到伦敦的航行中,在5700米处,机长看到1大6小7个不明飞行物,并不断变化着形状,当前来接应战斗机出现时,不明飞行物以令人吃惊的速度飞走了。1962年5月24日,阿根廷的5个省数百人称见到一个巨大的飞碟在一农庄附近降落,从中走出两个机器人。当地ZF证实了此事,并正式宣布有一飞碟在拉潘帕着陆。1986年6月,意大利报纸刊登了8幅UFO的照片,是由米兰的居民在一天夜晚4次目击UFO时拍下的。电视台还播放了一部长达25分钟的UFO录像片,内容是一个呈平面6面体的UFO在空中飞行的全过程。

迷影追踪读后感(篇6)

我最近读了一本书叫《迷影追踪》,这本书主要讲的是一个很刺激的东西-ufo。《迷影追踪》主要内容包括奇妙的圣诞礼花;空军基地的目击者;还原现场的录音;ufo的追踪者;霍尔特的才智;那一夜的雷达等等。我带着无比激动、极大好奇和些许的恐惧看完了这本书。

读完了这本书,我相信外星人的存在,相信飞碟的存在,相信地外文明的存在。我认为在某个什么地方,一定有时光通道,它会通向另一个时空。外星人也是通过这个通道来到我们的地球。那么他们为什么没有露面呢?我想可能是我们的科技水平比较发达,他们觉得我们很危险,不想让我们知道他们的存在,害怕我们会伤害他们,而在远古时代,比如埃及文明,巴比伦文明时期,那时科技不发达,对他们远远不能构成威胁,所以他们会与那时的人类接触并帮助他们,所以埃及金字塔,复活节岛上的人像,巴比伦古城的宇航员画像等等之谜就似乎可以解释了。

无论怎么说,这本书的价值就在于它的主题,对于未知的好奇,对于未知的探索,发挥想象创造未来。对于我们也是有很多启发意义的,对待身边的事物要多一点好奇,多一点联想。也无论在这个世界上有没有这样事物存在,我们只要不断努力学习,相信在未来,会揭开ufo的神秘面纱。

[荐]读后感山海关600字通用


读书就是使我们养成良好的为人做事处世品德和学习工作生活习惯,读完作品之后,可以把我们的思考写下来。很多人会想通过文字来对自己的感悟进行整理,你知道一篇精彩的读后感都有哪些要素吗?编辑特别整理来自网络的读后感山海关,希望对大家有所帮助!

读后感山海关(篇1)

今天,我又读了《讲给孩子的中国地理》——山海关外的东北区,我知道了平时经常听说的“关东”和“东三省”的意思。我也知道了东北的一些特产。

说关东,道关东,关东大地辽阔,山川壮丽,这儿是富饶的东三省,自古以来,这儿就是一块宝地。

关东是指在山海关的东面;东三省是指东北、吉林、黑龙江三个省在山海关的东面。

巍巍长白山,滚滚黑龙江,都在东北大地上。

东北有三宝“雕皮、人参、乌拉草”,这些都是东北的特产。

长白松是长白山里特有的一种珍贵树种,红黄色的树干上,张开一个伞状的碧绿树冠,外表非常好看,当地人把它叫做“美人松”,又叫“长白山独生女”。

高山岳桦是长白山的特有树种,生命力非常顽强。有时,它被风吹断了,眼看就要倒下去,但从折断处可以自己封好口,甚至又长出新的枝干,重新直起身子,长成新的大树。

我们伟大的祖国,真的是物产丰富。

读后感山海关(篇2)

阿育王是古代印度摩揭陀国孔雀王朝的第三代国王,又被称为“无忧王”,他的祖父,就是孔雀王朝的建立者旃陀罗笈多。

公元前325年,马其顿王亚历山大从印度河流域撤走,在旁遮普设立了总督,留下了一支军队。这时,旃陀罗笈多率领当地人民揭竿而起,组织了一支军队,赶走了马其顿军队。随后,他又推翻了难陀王朝,建了新的王朝。由于他出身在一个养孔雀的家族,因此,后来人们把旃陀罗笈多建立的王朝叫“孔雀王朝”。

阿育王的父亲是帝国的第二代国王宾头沙罗。阿育王只是宾头沙罗王众多王子中的一个。他从小就特别崇敬佛教始祖释迦牟尼,喜欢听佛祖如何经过许多肉体和内心的痛苦终于成佛的故事。他对他的兄弟们说:佛教可以教人消灭个人欲望,使人安分守已,这对治理国家很有用处。

成为教徒后,阿育王对残酷的战争给人民所造成的灾难感到十分后悔。他曾经发布过一个敕令,在敕令中他说:他对羯陵伽人民在战争中所遭受的苦难,“感到深切的忧虑和悔恨。”后来他又一次向全国的人民宣布:“

读后感山海关(篇3)

炮声在天地之间颤抖,划破大海无边的寂静;刀剑声惊破神鬼的休眠,刺穿高山沉沉的睡意。山海关上战斗又起,冲锋的号角,惊魂的怒吼。我的思绪回想到千年以前,汉人与清兵战乱又起。这一切早已令我企盼已久,我极想亲临山海关,看看这曾历百余役而不陷的堡垒。今日,我终于有幸来到山海关一睹龙颜。

矗立于高峰之上的山海关,楼高百余丈,巍巍城门挺立于城墙之下,万面军旗屹立于砖岩之上,随狂风漫卷,乘清风飘舞。无不令人心惊胆寒,排排巨炮,吐露出阴暗的炮筒,张着那血盆大口,仿佛要吞食掉站立于它面前的任何东西。遥望眼前之骇人场景,不由得手脚发麻。可想而知,当清兵骑乘着铁甲战马卷起阵阵沙石,由远及近时,无情的炮火立刻喷发出火红的炸弹,转而山石漫天飞舞,清兵战甲被炸得四处纷飞。再加上高高城楼清兵丝毫不得逼近一步。

登上庄严的楼层,俯瞰楼下万物,密集的树林遮住了惨白沙石,数只小鸟颤抖着划过树林,仿佛被这楼檐所惊吓。回首环视由矮树所拼在怕八卦阵,每卦都蕴有绝妙至顶之处,每步都含有杀敌之机。山海关内每一怅篷内都布有寒光四射的刀剑盾牌,它们一一曾在战斗中抗敌,与清兵顽强搏斗。饲马房内柴料堆积如山,匹匹由石头雕铸而成的战马,再现当年战马在战场上飞奔的傲雪英姿,卷起黄沙漫漫。军库里长缨密布,弓箭成群,每一发炮弹都怒气冲天,只见强敌入侵,它就要一炸数十人。山海关内如此布置,真不知当年清兵会有何胆量,来向刀剑挑衅,来与战马相比,来和巨炮对峙。

我不由得长叹一口气,如此坚固的要塞,不屈的堡垒,怎会被清兵所攻破呢 我想,山海关此时定在悲叹,定在燠悔,当年我为何没有紧闭住城门,没有铸成高楼。其实,并不是因为山海关的失误,而是朝廷的缘故。整个朝延没有胆量与清兵战斗,就算汉人百姓有意,可朝廷却无胆。此时,山海关在怒吼,“今日长缨在手,何时缚住清兵。”山海关在哭泣:“我壮志未酬身先死,全是后盾已无力!”

山海关虽已陷破,但英魂却永存于世间。而它也向我们证实了一个残酷的道理:孤军奋战,就算有三头六臂,只要后盾已破,失败也终将降临于你之上。

强敌愈强,而我更强;毅力如屈,我以痛心;毅力毅力,随我征战万年。

读后感山海关(篇4)

最近,我们学习了《山海关》这篇课文,读完了这篇课文,我感受到山海关那气势的雄伟,那地形的险要,抒发了作者对山海关的赞美之情。

《山海关》主要通过写山海关的风貌,以及作者站在山海关的所想,抒发了作者对山海关的赞美和歌颂之情。

现在,每当我有空闲的时候,我都会情不自禁的读起这篇课文。每次读完这篇课文,都激起我热爱祖国的情感。

每次我读到山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远的刻在人们的心中时,感受到作者对山海关这一不朽的历史古迹的热爱之情和对中华民主的不屈不挠扞卫神圣领土的英雄的讴歌之情。

每当我读到这铮铮响的民治,我是很早很早就听到里啊,好一座威武的雄关,果然名不虚传!时,感到了作者亲眼看到山海关时的感受,表达了作者对山海关的赞美之情,也说明作者非常喜欢山海关。

每次读完了这篇课文,我们不由得为天下第一关的雄伟气势、地形险要所吸引,为它那英雄的过去所倾倒。山海关,是一座刻在我们心中的雄关,它永远激励、鼓励每一个中华儿女。

雷锋故事读后感600字通用


现在的社会撰写各种文档是常有的事,在写作前会参阅大量的范文,范文可以给我们提供文档撰写的基础和思路,你是否正在为写范文而烦恼呢?我们推荐你不妨读一下雷锋故事读后感,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

雷锋故事读后感(篇1)

自从我看了《雷锋故事》之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!

有一次,雷锋要回抚顺的部队去,在人流中,雷锋看见一位白发苍苍的老大娘,一手拄着拐杖,一手拿着个大包,正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿,原来大娘也要去抚顺,她要去看儿子。一听是和自己同路,雷锋立刻接过大娘的包袱,搀扶着大娘一起上了火车。下火车后,雷锋又带着大娘东打听,西打听,找了两个多小时才找到了大娘的儿子家,大娘的儿子拉着雷锋的手,一再感谢

雷锋所做的好事真是怎么说也说不完!看雷锋故事的时候我都感动不已,然后思考到底是什么让雷锋这样有奉献精神呢?是为了身边的人,为了人民,为了国家。

雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人,深入到我们的日常生活当中。

就像有一次,我们小区在三楼平台放了一场电影,到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天,只有一个清洁工在打扫卫生,这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况,不约而同带上自家的清洁工具,纷纷跑下来帮助打扫,清洁工的脸上露出了感激的笑容!

我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神,多做好事,这样我们的世界将会变得更温暖,更美好!

雷锋故事读后感(篇2)

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作广告,他出差机会多了,为人民服务的机会多了,人们流传着这样一句:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换丰的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来,这位妇女山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂的手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷丰说:“我叫解放军,就住在中国。”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨五点多就起来了,带了几个馒头就披着雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一位小孩,手还领着一个小女孩也正艰难的向车站走去。上车后,雷锋见小女孩冷的发颤,有把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她们早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。那位妇女感激的说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉,将永远的活在我们的心中。

雷锋故事读后感(篇3)

其实,我们班也有活雷锋,她就是伊冬。对待同学,她如春天般温暖,同学的困难就是自己的困难,同学的快乐就是自己的幸福,她总是对同学们的困难尽力而为;对待同学和老师交代的工作,她总是很认真,也很积极。她看书的时候,甚至看得入迷,因此得了“小才女”的称号;所以大家也都喜欢跟她在一起玩。更重要的是,伊冬在前两个星期,捡到了一支手机,和她结伴同行的同学们说:“这是只好手机,自己留着吧!”她批评了那个同学:“不行!这不是我的东西,就必须要交公,我不能拿这只手机。”于是,她便拿到了教导处交公。学校还为此表扬了她,她总是很谦虚地说:“捡到东西就应该交公啊,老师就是这么教我们的。”是啊,老师是这样教我们的,但是又有多少人能做到呢?

雷锋的精神始终感染着一代又一代祖国的接班人。“生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的服务当中。”我想,雷锋说这句话的意思是想让大家,对身边的人多一份帮助,多一份温暖,而少一点冷眼旁观,少一点冷淡,让这个世界到处充满了美好,让我们领悟到真善美的真谛。

在这春暖花开的三月里,十三亿中国人自然而然地想起了雷锋!

雷锋故事读后感(篇4)

今天我读了《雷锋》这本书,他那先人后己和为人民服务的精神,令我深受感动。书里写了关于雷锋的许多故事,真是雷锋出差一千里,好事做了一火车。

书中一个故事让我留下了眼泪。一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼的厉害,他去医院后回来的路上经过工地时,见到工人们在给小学校盖大楼。雷锋不顾肚子疼痛,推起小车加入了运砖的行列中。直到中午休息时,雷锋被工人围住,面对大家他谦虚地说:我们都是为社会主义建设添砖加瓦。我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!雷锋这种无私为人民服务的精神,能不使人流泪,使人心灵震撼吗?

伟大出自平凡,崇高寓以平凡,我们小学生学习雷锋叔叔,就要像雷锋叔叔那样,从身边的点点滴滴小事做起。我要在学习中学习雷锋的钉子精神,不怕困难,踏踏实实,刻苦专研。在生活中,勤俭节约无私奉献,不乱花零钱。将自己的积款帮助那些需要帮助的同学。在学校的集体中︰团结同学、互帮互助、热爱集体、热爱劳动、将集体利益放在第一位。

读完雷锋这本书,我真是受益非浅。一颗为人民服务的种子,在我心中生了根。今后我一定要沿着雷锋叔叔的光明大道走下去!

雷锋故事读后感(篇5)

今天,我读了非常感人的一本书——《雷锋的故事》。之前,对雷锋叔叔的了解并不多,只知道他乐于助人,做了很多好事,当读完这本书后,我对雷锋叔叔有了更加深刻的认识和了解,感触很深。

雷锋,一个普通却又响亮的名字,雷锋,一个平凡但又伟大的人物,让亿万中国人民记住了他,学习着他,怀念着他,并且世世代代缅怀着他……雷锋叔叔出生贫寒,家境窘困,由于地主阶级迫害,七岁就成了孤儿,但这并不能阻碍他成为一个优秀的人,一个高尚的人,一个伟大的人,他时时刻刻想着做好事,心里永远装着党和人民。有一次他出差,一路上时刻帮助别人,于是就有了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美谈。

雷锋叔叔是多么值得我们学习啊!他的这种无私奉献、乐于助人的高贵品德令人钦佩,他的这种为了祖国和人民奉献一切的高尚情操让人感叹。于是,读完这本书后我浮想联翩:

当我看到一些孩子在外流浪,无法读书时,我会送上书本,并教他们读书写字;当我看到公园里、马路上的垃圾满地时,我会将它们分类放到垃圾箱;当我看到老奶奶过马路危险时,我会将她搀扶过去;当我看到有灾难发生时,我会赶赴灾区,全力投入到抗震救灾的队伍中去;当敌人侵略我们国家,我会奋不顾身的保卫我们的家园。

雷锋,我们学习的榜样!

雷锋故事读后感(篇6)

《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上,有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。

雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电影前读书;停车时在驾驶室里读书;熄灯号响后不休息,仍找地方读书,就这样,积少成多,他看了别人没有时间看的许多书。对照自己,我感到很惭愧,我有专门的时间在学校里读书,却往往上课时不专心听讲,这等于不在读书啊。在家中,我也只顾贪玩,有时星期天一整天都不看书,时间就这样白白浪费了,想想真是太不应该了。

雷锋在学习中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书,书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来,并写上自己的心得体会。当我读到这里时,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时,往往马马虎虎、一带而过,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也没有什么印象,终究是一无所获。

雷锋叔叔说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

我的学习成绩不好,主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间,认真完成老师布置的作业,向雷锋叔叔那样,善于挤时间和善于钻研。我相信,通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我的学习成绩一定会赶上去的。

 

雷锋故事读后感(篇7)

妈妈给我买了一本,书名叫《雷锋的故事》。雷锋,这个熟悉而又陌生的名字,引起了我的好奇心,于是,我便津津有味的读了起来,才读了两行,我就已经爱不释手了。

读了这本书,我知道了主人公雷锋是一个出生在贫困的家庭,他从小就家破人亡,成了一个孤儿,无依无靠。那时的旧社会,十分腐败,地主们横行霸道,兴风作浪,雷锋时常受到他们的欺辱。但小雷锋十分坚强,顽强地生存了下来。中国终于解放了,雷锋联合乡亲们推到了地主,随后上了学。在学校,雷锋总是乐于助人,帮助有困难的人。雷锋在1961年2月光荣入党,在党的关怀下茁长成长。

雷锋出差一千里,好事做了一火车。一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他说:“我不累。”他对车上的人说:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”

雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。在新中国,有多少雷锋式的炎黄子孙,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!

雷锋故事读后感(篇8)

今天我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献,这本书给我的感触非常深刻,里面的故事十分感人,都是有关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。

在倾盆大雨中,一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子,雷锋叔叔正好路过,见此情景,就主动跑上去,要求来背孩子,无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服,但是他没有半点怨言,直到把妇人孩子送到家才停下了脚步,而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时,雷锋回答说:“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事,我十分感动,雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。

在当今社会中,有多少人能像雷锋叔叔那样无私,大部分人都自私自利,只顾自己的利益,不想后果例如贩卖品,制造地沟油,不健康食品的种种行为,如果贩卖品的人能想到别人吃了我的品后他就会无所是事,最好导致,亲人家破人亡,如果制造地沟油的人能学习一下雷锋精神,能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡······那就会使他的亲人伤心欲绝。

让我们一起弘扬雷锋精神,更美的明天和中国。

 

雷锋故事读后感(篇9)

在一个宁静的午后,我再一次翻开了《雷锋的故事》这本书……

这本书讲述了一名叫做雷锋的孩子早年不幸父母双亡,但后来又在党的帮助下,逐渐从一个充满稚气的少年成长为一个为人民服务、助人为乐的解放军战士的故事。可惜,他最后不幸罹难,永远活在了人们的心中。

雷锋因为家里父母双亡而自己到山上去砍柴,可不巧遇到了徐二恶婆。徐二恶婆硬说这山是他们家的,见雷锋不走,便用刀狠狠砍了雷锋,最后还是雷锋一头撞了她才脱险的。读到这里,我全身的血液都上涌到了头上,我真恨不得冲进书里和她理论,可是在那一个社会黑暗的时代,这样有用吗?

当时的雷锋生活艰难,但也没有因此丢失了他的善良品质。

比如说,雷锋拿着他上山辛辛苦苦砍柴换来的血汗钱买的大饼,走在回家的路上,他看到路边有个老人在讨饭,于心不忍的他便把钱和饼钱给了老人。还有一次,雷峰砍好了柴,看到有些小伙伴没有砍到柴,怕他们被打,便把自己的柴给了小伙伴,而自己最后却因为柴不够而被打……长大后的雷锋也是这样助人为乐,所以人们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

曾经的我因为把东西放在了地铁上,当时我都快要哭了,要不是因为伯伯帮我找到了我的东西,我还不知道怎么办呢!当时,我就暗暗下定决心要向大伯学习,做一个助人为乐的人,并将这种精神传承下去。

“赠人玫瑰,手有余香。”雷锋在帮别人时,自己也获得快乐。我们要向雷锋学习,做一个善良助人为乐的人。(易相林,大碶小学)

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在读了作者写的作品以后,可以提高我们的写作能力和认知能力。读后感重在“感”。引用原文要少而精,抒发感想要详而实。那么该如何写好作品的读后感呢?以下是编辑为大家收集的“三英战吕布读后感”希望你更多关注本网站更新。

三英战吕布读后感(篇1)

这个星期四,伴着蒙蒙细雨,我们去秋游。在三国城,我们观看了一场精彩的表演《三英战吕布》。

我们兴致勃勃地来到了三国城的跑马场。跑马场里人山人海,许多观众都早早地坐了下来等待演出开始。我们只好绕了一个大圈,坐到了一个角落里。

啊,演出终于开始了!啪啪啪观众们纷纷鼓掌。只见一位位身穿战袍、头戴盔甲的士兵骑着一匹匹剽悍强壮、腿粗如桩的骏马飞奔上场。他们一个个手拿兵器,怒目圆睁,好像要和对方决一死战。咚咚咚,战鼓擂起来了。伴随着雄壮的号角声,战斗开始了。首先出场的是张飞和吕布。张飞身着黑衣,手握长矛,须眉怒张,呀呀地大叫起来,纵马冲向吕布。吕布穿一身白色战袍,英姿飒爽。他举起方天画戟,沉着应战。就这样,张飞和吕布一对一地斗了起来。他们势均力敌,谁也打不过谁。张飞挥动长矛,唰唰唰,长矛狠狠地刺向吕布。吕布机灵又敏捷地躲过了这一枪,策马奔腾。张飞不甘示弱,提起长矛,快马加鞭,追上了吕布,挥动长矛,闪电般地刺向吕布,真是又快又狠。幸亏吕布躲得快,他紧抓住铁环,翻身仰马,把身体紧贴在马的肚子上,躲开了一难。吕布开始反击,张飞险象环生。

关羽看张飞赢不了吕布,便拍马上前去助阵。他骑着赤兔马,抡起寒光闪闪的青龙偃月刀,真是威风凛凛。关羽和张飞配合默契左右夹攻,可还是敌不过吕布的勇猛。接着,刘备手持双股剑,也加入了战斗。他们三个把吕布团团围住,前后夹攻。战场上刀光剑影,扣人心弦。得得的马蹄声,咣咣的兵刃声,哇哇的呐喊声,咚咚的战鼓声,交织成了一首激越的战场交响乐。最后,吕布寡不敌众,想了一个办法,乘机逃跑了。

暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣在苍凉浑厚的《三国演义》片尾曲中,演出结束了。跑马场上,观众们的喝彩声和掌声响彻云霄。

啊,观看了《三英战吕布》,我仿佛穿越时空,来到战场上,亲眼目睹了一场激烈的战斗。这场表演真是惊心动魄!

三英战吕布读后感(篇2)

话说十八路诸侯连起兵来对抗董卓,董卓的上将华雄已经被关羽所斩,只剩虎将吕布。名将方锐很快就被吕布斩了。

但吕布惹火了四个人,一是公孙瓒,二是刘备,三是关羽,四是张飞。公孙瓒先战吕布,没几个回合,就输了往后逃,吕布追了上去,准备要杀他,这时,张飞向他杀来,吕布就放弃了公孙瓒,来战张飞。战了五十回合,关羽见张飞还不能取胜,便舞刀杀向吕布,又战了三十回合,三匹马儿丁字儿厮杀,刘备见战不倒吕布,便直取吕布。三个人团结起来,转灯一样的厮杀着,吕布招架不住,向后逃去。

读到这,我不禁为关刘张三兄弟感到高兴,因为他们用团结的力量把武艺高超的吕布打败了,让我们知道了团结有多么重要。

但是,我想到了西藏打砸抢烧事件,一群群暴徒掀翻了停在大街上的汽车就在这紧张的时刻,一双双救援之手伸了出来,将人们带到了安全的地方。

在这一刻,人们团结一心的精神展现在世人面前,展现在这个诺大的世界里!团结就是力量!

三英战吕布读后感(篇3)

话说十八路诸侯连起兵来对抗董卓,董卓的上将华雄已经被关羽所斩,只剩虎将吕布。名将方锐很快就被吕布斩了。

但吕布惹火了四个人,一是公孙瓒,二是刘备,三是关羽,四是张飞。公孙瓒先战吕布,没几个回合,就输了往后逃,吕布追了上去,准备要杀他,这时,张飞向他杀来,吕布就放弃了公孙瓒,来战张飞。战了五十回合,关羽见张飞还不能取胜,便舞刀杀向吕布,又战了三十回合,三匹马儿丁字儿厮杀,刘备见战不倒吕布,便直取吕布。三个人团结起来,转灯一样的厮杀着,吕布招架不住,向后逃去。

读到这,我不禁为关刘张三兄弟感到高兴,因为他们用团结的力量把武艺高超的吕布打败了,让我们知道了团结有多么重要。

但是,一群群恶人掀翻了停在大街上的汽车……就在这紧张的时刻,一双双救援之手伸了出来,将人们带到了安全的地方。

三英战吕布读后感(篇4)

今天,我读到了三国演义的第三回《八方剿董卓三英战吕布》,这篇文章让我深有感触。

这篇文章主要写的是:因为全部诸侯都不服董卓的管理,所以都联合在一起,准备齐心协力攻打董卓。可是在董卓的手下有一位猛将,那叫吕布。一次,他们出兵迎战吕布,可是一位将领被杀,吕布杀进军队里,好像进入无人之境一般,左厮右杀,如取探囊之物一般。下次,公孙瓒不服,亲自出马,可是被吕布杀了回来,正当方天画戟要刺到公孙瓒的时候,张飞大喝一声,和吕布大战起来,关羽和刘备都一起围着吕布厮杀,八方诸侯都看呆了。

吕布招架不住,只好逃回阵去。

读了这一篇文章我知道,做人不能十分胆小,刘关张就不是如此,他们明明知道吕布有万夫不可敌之勇,却偏偏不选择退缩,而是选择勇敢一战。而其他的将领呢?一个个在军营里对将士们又打又骂,在上战场的时候就像缩头乌龟一样。而我呢和那些将领也差不多,在一次上数学课的时候,老师提出的一个问题,我明明可以打得起的,可是因为自己心里害怕,就不站起来发言,连班上那么多个人,却没有一个人会像我这样的。所以,我以后不应该那么胆小,应该有男子汉大丈夫的气概。

这本书能交给我们许多的知识,我希望你们都一起来阅读吧!

三英战吕布读后感(篇5)

假期里,我看了由罗贯中的名著《三国演义》。其中,里面的故事《三英合力战吕布》给我的印象很深很深。

它主要是讲关羽大战华雄,最后赢得了战斗,并把华雄的头带了回来,曹操犒劳了他一杯酒……董卓听说后,就派吕布去大战刘、关、张。他们大战了一百多个回合,那个场面真是让人震撼!把八路人马都看呆了,他们忘记了呐喊,忘记了助威,渐渐的渐渐的吕布招架不住了,口里直喘粗气,心里暗叫不好,于是他举起画戟向刘备迎面虚刺过去,刘备急忙闪避,露出了一个缺口,吕布猛地冲了出去,逃出了刘、关、张的包围圈!哈哈,我一口气看下来,那叫一个过瘾啊!

吕布英勇无比,三英雄张飞、关羽、刘备与吕布战了几百个回合。吕布武艺超群,刘备、关羽、张飞三面夹击吕布才打败吕布。我想面对强大的敌人,光平自己的力量是远远不够的。我真佩服刘关张,他们团结一致,齐心协力大战吕布,虽然他们最终打了个平手,但是他们的英雄气概始终震撼着我的心灵!

三英战吕布读后感(篇6)

《三英战吕布》主要讲了以袁绍为盟主的十八路大军浩浩荡荡地杀向虎牢城。在杞水关一战中,董卓手下猛将华雄斩俞涉,杀潘凤两名名将。联合军建华兄勇不可挡都不敢请战。

此时,关于请战,几个回合后,关于提着华雄的头走了回来。盟主袁绍又派了八路人马绕过杞水关,直杀虎牢城。镇守虎牢城的吕布脚蹬赤兔马,手舞方天画戟,前来叫阵。穆顺应战,可一回合就被吕布斩于马下。

武国安有持锤飞马而出,十几个回合后,吕布一戟将武国安手腕砍断,得亏把路人马一拥而上才救出武国安。这是,公孙瓒又冲上前去,当公孙瓒快要被吕布杀死时,只听一声如雷贯耳的吼声:“三姓家奴,燕人张飞在此!”两人大战几十个回合不见分晓。

这时,关羽拍马迎上,合攻吕布。可吕布毫不畏惧。刘备也挚上双股宝剑,冲上前去。刘关张于吕布厮杀成一团。双股剑,青龙偃月刀,丈八点钢蛇矛和方天画戟按捧在一起,叮呤当啷,火星四溅。吕布毕竟以一敌三,便夺路而逃。

《三英战吕布》让我体会到了三国时期人物的骁将、勇猛、不畏牺牲的品格先关羽取猛将首级就如囊中取物,张飞的勇猛,吕布的杀人不眨眼,就是投错了人。三英战吕布,我太喜欢了。

三英战吕布读后感(篇7)

董卓得知华雄被杀害,便亲自去领兵迎战。

董卓率领十五万大军到洛阳城的虎牢穴,把他们一网打尽,又命吕布去关前安营扎寨。袁绍得知此事,命众诸侯去迎战董卓。王匡先到虎牢关。他们刚进寨,吕布就追杀了过来,王匡赶紧出寨迎战。

两军对战,只见吕布骑着赤兔马,手里挥舞着长剑,威风凛凛。见此景,王匡问众将:“谁敢出战?”河内名将方悦纵马挺枪而出。两人交战不到五个回合,方悦便战死了。盟军各路兵马到齐,众诸侯在一起商议,都认为吕布勇猛,无计可施,无人可敌。就在这危急时刻,探子来报,说吕布前来挑战。穆顺、武安国、公孙瓒被吕布战死、战伤。

此时,张飞飞马迎战吕布。两人斗了五十多个回合,依然不分胜负。关羽见张飞赢不了吕布,便挥舞着刀,来攻击吕布,三人排成丁字形。关羽、张飞占了三十回合,仍然不能战胜吕布,刘备就在这时也挥舞着双股剑迎上前来。

刘、关、张三人围着吕布,像走马灯似的厮杀在一起,各路诸侯都看呆了。渐渐地,吕布招架不住了,便向刘备刺去,趁刘备躲闪时,逃出了三人的包围圈。刘、关、张三人在吕布身后紧紧追赶。吕布逃回了城里。各路诸侯,得胜回营,喝酒庆祝。

通过读这个故事,我懂得了:只要你有信心,就能战胜困难,我们不能向困难低头,要勇敢地往前冲。

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在看完作者写的作品后,相信对于这个作品会有不俗的收获。我们因读书而产生的思想和思考是我们读后感的基础,推荐你看看以下的《鲁滨逊漂流记》读后感,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

《鲁滨逊漂流记》读后感 篇1

在六年级上册语文书这本书中,我读了杨红樱阿姨写的一篇文章《一本男孩子必读的书》,这篇文章里介绍了一本书《鲁宾逊漂流记》,看完这篇文章,我非常想读那本书,于是缠着妈妈到新华书店给我买了下来。

拿到这本书,我爱不释手,赶紧翻开它,入迷的读了起来。读着读着,我仿佛也进入了这本书中。

鲁滨逊是一个有志气、有毅力、爱劳动、爱创造、不畏困难、具有坚强的绝境中求生信念的人。他在孤岛上整整升后了28年,恐怕要是我,精神早已经崩溃了吧。这本书交会我了很多道理,它让我知道了面对困难要不畏惧,不退缩,勇敢的迎接它。鲁滨逊还是一个善良的人,他不顾自身危险救下了一个俘虏,并教会他说话,教会了他好多文明。鲁滨逊真是太伟大了!他不论遇到什么危险,都会用脑子去思考怎样解决它,而不是一味的伤心,害怕。他在逆境中锻炼了他自己,把小岛打理的井井有条。而且,鲁滨逊如果把某一件事情做失败了,他就会从失败中总结教训,重新开始再做,而不是像我们,把一件事做失败,就半途而废。如果我们也遇到了极大的困难,不妨想想鲁滨逊吧,他在岛上28年,什么事不都一一挺过来了,又回到了自己的故乡。我们再多的困难,也不可能比鲁滨逊当时的处境困难。所以,有什么,我们应该去解决它,人的一生不可能是一帆风顺的。

朋友,如果你遇到了困难,那就请微笑着面对,有什么坎儿越不过去的呢?你的心里越害怕,这件事就会更棘手,你如果以平静的心情去面对,这件事就会轻松无比。所以,无论什么,都请别害怕,微笑着去面对它吧!

《鲁滨逊漂流记》读后感 篇2

26,一个平凡无奇的数字。但是,在一个荒芜人烟的小岛上生活的26年之久,这就是一件令人惊讶、不可思议的事情。完成这件伟大的事情的人就是鲁逊。 《鲁滨逊漂流记》记叙了:一个叫鲁滨逊的英国人,在一次航海中遇到大风,所有船员都落水而死,只有鲁滨逊一个人随浪漂到一个荒芜人烟的小岛上,他靠着自己坚强的意志力,克服了种种困难,在岛上声后了26年之后,终于回到英国的故事。 当我读完只个情节曲折的故事后,我被深深地震撼了,我被鲁滨逊这种勇敢、坚强、乐观、积极

《鲁滨逊漂流记》读后感 篇3

《鲁滨逊漂流记》这本书的作者是英国作家笛福。在课上,我们学习了《鲁滨逊漂流记》这篇课文,读了这篇课文后,让我越发想买这本书来读了。

这本书里讲了主人公鲁滨逊喜欢航海冒险,一次,他乘船前往南美洲,途中遇上了大风桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在了海里,只有他一个幸存者,被大浪冲到了一个荒岛上。后来,潮水退了,船浮在海面上,他在船上找了许多的用品,后来他开始在海上生存,20多年后一个过往的船只,把他送到了英国。

在这篇课文里,最让我喜欢的就是鲁滨逊,他发了善心救了一个野人,后来又开始教化野人,还给这个野人取名为“星期五”让野人陪他聊聊天儿,让他不再孤独寂寞,后来,这个野人叫醒了睡梦中的鲁滨逊,后来,又发现船长被水手们绑架了,他和星期五又救了船长,船长答应了带他回国。

鲁滨逊是一个不畏艰险、知足安名的人,我觉得我和他很像遇事都会冷静下来想办法解决。

一次,爸爸妈妈带着我到__公园里玩儿,爸爸妈妈说:“你去那儿玩儿吧,我们在这里等着你,玩儿累了,咱再回家。”“知道了。”我回答说,然后,我就去里面玩儿了,结果,我出来了,因为人太多,我找不到了爸爸妈妈,我看过电视,当找不到家长时,可以,向旁人借用电话打电话。我记住了这一条,然后,找了一位阿姨,向阿姨说明了事情的原因,阿姨愉快的答应了我,我拨通了妈妈的电话号码,不一会儿就找到了爸爸妈妈。

《鲁滨逊漂流记》读后感 篇4

俄国文学家高尔基曾说过:“读一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。”最近,我就在和一个高尚的“人”谈话。它的名字叫“鲁滨逊漂流记”

在上三年级的时候,因老师要求同学们都要读《鲁滨逊漂流记》这本书,所以我就去书店买了一本。读了几页我就爱不释手了。不仅是优美生动的语句吸引了我,更重要的是主人公鲁滨逊的精神感染了我。现在我已不清楚是第几次读这本书了,但每次读完后都有不同的收获。

《鲁滨逊漂流记》主要写了:在一次航海中,鲁滨逊的船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊一人活了下来。他漂流到一个荒无人烟的小岛上,在那生活了28年,一直独自生活,直到若干年后救了黑人“星期五”。才多了一个黑人“星期五”和他作伴。在这28年里,鲁滨逊没有自暴自弃,他一直在等待着离开荒岛回到祖国的机会,在此期间,他不断地努力学习种植粮食,捕捉并驯养小动物,用自己的双手改造生活中的不便。他有着不自暴自弃,不向困难低头,不坐以待毙,勇敢顽强的精神。实在令人敬佩,也十分值得我们学习。

现在我们过着衣食无忧的生活,需要什么东西就去商店里买,什么也不缺,而且还有这么优越的学习条件,多么幸福!可鲁滨逊没有衣服,没有大米,没有厨具,没有……;连最基本的温饱问题都解决不了,可他仍然没有失去信心,还不断地学习,不断创新。比起鲁滨逊,我们的学习条件是多么的优越,我们就更不该自暴自弃,应该好好学习,珍惜现在的学习条件,以后后悔就来不及了。

《鲁滨逊漂流记》读后感 篇5

上周我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,这本书让我受益匪浅。它告诉我们:当我们遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹来。

这本书讲述了一个鲁宾逊的英国人,他喜欢航海和冒险。为了出去闯荡,他毅然放弃优裕的生活,当上了一名水手。在一次乘船前往南美洲时,遇上了罕见的暴风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存了下来。鲁滨逊被海水冲到一个荒无人烟的小岛上。面对着生疏、恶劣的的环境,又冷又饿的他不是坐叹命运不济,而是充分利用他的头脑和双手,从破船上取下有用的物品,着手建造住所、种植粮食、驯养家畜、制造家具、缝纫衣服,把荒岛改造成井然有序的家园、“王国”。

鲁滨逊在自己的“王国”里待了整整28年,在这28年,他忍受孤独、艰辛,病痛和危险。最后终于乘着过路的船只,回到了自己的国家。

读完这本书,我明白了:面对困难不要放弃,要利用自己的智慧,去解决困难。

《鲁滨逊漂流记》读后感 篇6

前不久,我看了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊在小时候就有一个愿望:到海上去!在十八岁那年,他和自己的伙伴乘一艘船。突然,船沉了。只有鲁滨逊一个人顺利到了小岛,并开始了在一个荒岛上的“旅游”。

鲁滨逊在岛上自己做面包吃,做箩筐和陶器等。并自己用木头做了一个木排,到那个翻了地船上去。并冒着危险回到小岛。在返回森林后,发现在这荒岛上有人来过,于是就给自己“造”了一个森林。并在野人们的手下救了一个人,取名为“星期五”。他是那么的刻苦,把自己训练成一位面包师。他是那么坚强,能在大浪冲击下安全回岛。他是那么的勇敢,在野人们的追捕下,救回一个人。就因为鲁滨逊是一个刻苦、坚强、勇敢的人,才会用自己的力量去克服种种困难。

假如我是鲁滨逊,我不会像他那样,去把自己训练成一位面包师,我会想:几次面包都做那么差,干脆我不练了!我不会像他在大浪的冲击下坚强回岛,我会想:要是我被大浪吹下海,那该怎么办?我不会像他那样,在野人的追捕下救一个人。如果我看见野人追着一个人,向我这里跑来,我会想:唉呀,野人来了,快点逃命吧!我自己认为我是一个渺小的女孩子,面对鲁滨逊那顽强地精神,我是远远比不上的。读了《鲁滨逊漂流记》后,我被他那顽强地毅力所深深感动。我们大家应该学鲁滨逊那种刻苦、坚强、勇敢地精神。

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