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穷人心得感悟

心得感悟 2023-04-03

有关穷人心得感悟怎么写。

今天栏目小编给大家分享一下穷人心得感悟。 感言让我们分享情感,共同体验生命,当我们在毕业典礼或者军训结束的时候。此时写一篇感言再好不过了,可以表明自己的想法,感言可以抚慰我们的心灵。本文供您参考并请您收藏!

穷人心得感悟【篇1】

现在是利益社会,每个人都是以利益为重,从而丢弃了人初始的那些善良品质。当意大利的薄伽丘说了一句话:贫穷不会磨灭一个人高贵的品质,反而是富贵叫人丧失了志气。我想这句话应该就是《穷人》的中心思想吧!

当桑娜知道了邻居西蒙死了后,并没有因为家里经济不好而丢下邻居的孩子,而是细心地将他们抱回家。桑拿虽然心里任然忐忑不安的担心丈夫会打她,但后来仍然决定要把这两个孤儿留下来,哪怕这样做会让她挨顿打。当我读到这儿时,我仿佛看见了桑娜那下定决心的面孔,是那么的坚决,那么的坚定。

渔夫回来了,当得知邻居西蒙死后,也决定要抱回两个孤儿。尽管这样做了,他的压力会更大,肩上的担子会更重,责任又多了两份,他们家也会因此更穷,但他仍然这样做了。

的确,他们家是穷,但他们家人穷志不穷,他们拥有这世间最宝贵的财富,他们的灵魂是富裕的。

又穷必有富,但有些人虽富,却穷的可怜。

记得有一天,一位贵妇人,身着华丽的服装,牵着一条名贵的宠物狗就出来了。原来这位贵妇人要去参加盛会,可必须穿过一条拥挤的街道。挤呀,挤呀,一位农民工不小心踢了一下那条宠物狗一脚。贵妇人立马就生气了,大吼大叫,并要求那位农民工给他的狗下跪,道歉。一个人怎么可以给狗下跪?人可是有尊严的,若人给狗下了跪,岂不成了狗是至高无上的国王,而人则是下贱得不能再下贱的奴隶。那你,这个贵妇人,不是连狗都不如吗?你的尊严已经被金钱夺走了,已经消失的无影无踪。你话里的外表下面有一颗肮脏丑陋的心灵。

衡量一个人是一贫如洗还是腰缠万贯,并不在于他金钱的多少,而是在于它灵魂的美与丑。

双流实小六年级:meloveme

穷人心得感悟【篇2】

全文语言恰如其分,朴实无华,感人肺腑,是本文的又一特色。文章开始的环境交代,只用了“心惊肉跳”一词,却突出地表现了环境的“险恶”和桑娜“担心”的程度。写桑娜的沉思:“丈夫……她……可是……孩子们没有鞋穿……吃的是黑面包……不过,感谢上帝,孩子们都还健康,没有什么可抱怨的。”作者没有深奥的词语,没有高亢激越的句子,却深切地道出了她一家生活的艰辛。在表现她对邻居的关心时写道:“寡妇的日子真困难啊!进去看看吧!”几句平平常常的话,使她的善良脱纸而出。再如渔夫说:“……我们,我们总能熬出来的人!……”一个“熬”字,却极大容量地表明不遗余力收养孤儿的决心。又如桑娜知道丈夫和她的想法一致时,才“拉开了帐子”,文章嘎然而止,却给人留下了无穷的余味:穷人的心灵是多么美好高尚!

《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。故事内容主要讲了渔夫和桑娜收养西蒙的两个孩子的。事。文中描写渔夫的笔墨不多,只写了他深夜归来后与桑娜的对话,而在这段对话中四次出现了“哦”这个语气词。

四个“哦”语气都表示感叹,但是音和义不尽相同,应根据句子中所表达的意思而定。如:

①“‘哦’,是你!桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。”这时是指桑娜还没有想出好办法时,丈夫的出现使他惊讶,“哦”应读作,表示惊讶的意思。

②“是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?”这里是桑娜对天气坏和丈夫打渔艰难的理解。“哦”应读作[ō],表示理解的意思。

③“哦?什么时候?”这里是渔夫对桑娜告诉邻居西蒙死了的这一消息感到吃惊。“哦”应读作[ó],表示吃惊的意思。

④“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这里看出渔夫在思考这个问题后醒悟而作出决定。“哦”应读作[ò],表示下决心醒悟的意思

省略号(……)有的表示引文中省略的部分;有的表示话没有说完全的部分;还有的表示断断续续的话语中的停顿。在文章中恰当地使用省略号,是表情达意的需要。

穷人心得感悟【篇3】

前不久,利用空闲时间,把《富人狼性穷人羊性》这本书看完了,或许有人会觉得很奇

怪,

一个刚出社会的大学生竟然会看这一类的书,

想必此人定是心高气傲之人,

又或是不安

现状好高骛远之人。

我,

看这本书的人,

绝对是本着好奇的心想看下这本长期位居阅读排行

榜前列、声称商人必看的书到底如何的神奇、如何令人向往。

或许,我并不是书上所说的“富人”

,财富二字离我太遥远了,特别是对于一个刚出社

会工作的人。

对于理解

“富人狼性,

穷人羊性”

这句话,

我个人感觉自己有那么点偏激:

狼,

凶狠无情;羊,善良单纯;在这个弱肉强食的世界里,在这优胜劣汰的社会法则下,缺了狼

性,少了狼的贪婪狡猾,

少了狼的狠劲,

那么我们不要说成为富人,能否在竞争如此激烈的

社会上站稳脚跟也是个未知之数。

当然我并没有说羊的善良不对,

善良是人之根本,

缺少了

善良,

即便你何等富有,

又怎能心安理得地生活呢,如今世界上的众多超级富豪,

不停的推

动着各种大型的慈善事业,甚至出现了“捐身家”的情况,于我看来,或许他们只是在做点

补偿,补偿自己因为当初狼性心理驱使下行动所造成的伤害,从而减少内心折磨而已。

书中提到——“穷人之所以贫穷,在于他安于现状甘于认命,没有努力的目标和方向,

没有走出去的勇气,

没有破釜沉舟的胆量,没有坚定的脚步和决心。富人之所以富有,

因为

他目标明确、有的放矢,懂得抓住机遇,改换思路,适时求变创新,懂得让行动改变命运。

在我看来,

如果是在一个平等的社会当中,

那么这段话是完全成立的,

可惜,

现实并非如此。

就现状来看,

社会资源的分配却有不公,

虽然政府已经很努力平衡各方势力,

但这并不是朝

夕间能改变的事实。

穷人,

即便再有目标再有胆量再加上十万分的努力,

在本来就资源匮乏

的环境当中,若没人施予援手,

他们连跨出第一步,连开始努力的资本也没有,那么如何谈

致富呢,

富人的狼性是体现在众多资源支持当中的,

而穷人要变成一头富有的狼,

在没有资

源支持的情况下,最容易激发狼的本性——掠夺,通过掠夺,从无变有,抢夺、抢劫、绑架

等等,或许就是最直接的办法。

我们不能否认,

现在的世界是一个病态的世界,

是一个分阶层的世界,

人想要从最底层

爬上来,

不是不可能,

但要付出的努力和所牺牲的东西不是我们可以想象的,

但我们也清楚

知道人生没有捷径,

没有不劳而获,

即便明知道希望微小,但除了付出更多的努力,我们别

无他法,在奋斗的过程中期待机遇的早点到来,是很无奈,但也很现实。当我们终于有那么

一个机会,可以成为有资源支撑的小狼的时候,我希望我们所有的人都是有良心的狼。

穷人心得感悟【篇4】

看《穷人的银行家》这本书,有几点体会:

1、 认识一个国度

没有去过巴基斯坦,也并不了解巴基斯坦人的历史文化和生活状态。读此书,对这个中国睦邻还是孟加拉国时期才有些认识。

2、 爱、信念和梦想

我一直认为,爱、信念和梦想是人生最弥足珍贵的东西。也是成就一位非凡人物的必备条件。格莱珉银行能够在孟加拉国建立并在全球得到推广,正是因为尤努斯教授对祖国深深的爱,怀着改善穷人命运的梦想,在坚定信念支撑下不断行动,最终实现了梦想。

对于朋友们来说,未必有远大的梦想,即便一个小小的梦想,只要你热爱,也都能促使你去努力实现它。热爱是一个人做好一件事的非常重要的前提。因为热爱,你才会为此而付出,劳苦奔波尔不觉得疲惫。作者作为一个富人和教授,因为热爱自己贫穷的国家,从而关注并帮助改变穷人的生活状态。他看到了穷人的诚信,并以此成立了格莱珉银行。

我们常常看到一些文章对大学毕业生说,你要学会热爱自己的工作,我们从这本书中应该也能体会到一二。因热爱而关注,因持续关注你会发现很多旁人看不到的东西。爱一个人,爱一件事,投入并热忱地去投入,你会得到应有的回报。

梦想是目标,爱能让你看得到它,信念使你越来越接近它。

书中开头有句话很有感触:“当你将世界放在掌心仅以鸟瞰的角度去审视它时,你很容易变得傲慢自大——虽然你意识不到,一旦拉开距离,事物就变得模糊不清了”。

3、 成功的制度和模式

格莱珉银行成功的原因在于,尤努斯教授抓住了穷人贫穷的根源和这个群体的基本特点,穷人的诚信,并以此建设了相应的规避风险的制度和。

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有关穷人心得感悟精选


根据您的需求,读后感大全的编辑为您整理了《穷人心得感悟》,本文供您参考并请您收藏。 感言可以启迪他人,传递希望和爱,在我们参加非常重要的场合时。我们都会发自肺腑地去说一些感言,感言可以很好的反映了我们的一些心得体会。

穷人心得感悟(篇1)

列夫。托尔斯泰是一名文学大师,他在终身中写过很多文学大作,《贫民》即是一篇。列夫。托尔斯泰用他那神力般的笔墨让我深深地感觉到爱其实不长久。

《贫民》这篇演义叙述了桑娜一家靠打鱼为坚持生活,在这类状况下,桑娜了现了本人有女街坊牺牲了,临走时留住了两个还没有懂事的孩子,桑娜见了没有过量地商讨便把这两个与本人毫无关系的孩子抱回了本人的家。桑娜的外子─一名浑朴的渔人了解女街坊的状况后不仅没有不赞同桑拿娜,反而和桑娜不媒而合。当我读到最终一句桑娜拉开了帐子时又一次感觉到爱其实不长久。

整篇文章,没有好看的语句,也没有一点推奖式的谈话。不过,人性的真、善、美都从淳朴的渔人和桑娜的身上映现出来。

在我们的生活中,大众都期待,感觉爱对平常人遥遥无期、以至不行能。不过爱老是被人寻求着。在童子童话里,在荧幕中的电视剧里,我们经常会看见,不过由于它们的爱遥遥无期,所以我们也感觉爱遥遥无期,本来,恰好相悖。我们身旁其实不少爱,不过我们不情愿而出本人的爱,假如大众都向《贫民》里的桑娜一样不惜啬爱,那样我们大众都是爱的富人,这是一笔永不枯萎的资产。桑娜是一个心中充溢爱的富人她是如许卑鄙,她爱本人的孩子、本人的外子。她又是如许的不屈凡:她用抚摸养了一双与本人毫无血源关系的孩子,这使她从此的生活会更加艰难。可以说,爱已成了桑娜的一局部,爱给了桑娜无量的勇气和力量;也能够说,桑娜是一名爱的使臣。

在我们生活中,肯定有爱的使臣,让我们都成为爱的使臣吧!再拿起书,再细细品味《贫民》这篇文章,再一次让我们有意去感化爱其实不长久!

 一年级

穷人心得感悟(篇2)

贫,穷,富,贵,这四个字印着不同的生活含义。而今天,我读了一篇贫穷而富贵的文章——《穷人》,让我怦然心动。

文章主要说了渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就丝毫不顾自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。

人们都说,人类最美好的情感就是爱的情感,爱使人类活的更充实,爱使人类活得更美好,然而,一直以来,爱总是人们追求的,它似乎很难轻易得到,读了这篇文章,我才深深感到爱其实一直贮存在每个人心中,只要你愿意给予,你就会成为一名拥有的富翁,它甚至是一笔永远不会竭尽的财富,只要你愿意付出,它就会源源不断地给予。桑娜,就是一个心胸充满爱的人,她的爱是那么平凡——她爱自己的家,自己的丈夫,可爱的孩子;同时,她的爱又是那么不凡——她的爱要给予另外两个与她没有任何血缘关系的孩子。尽管在付出爱的同时,她还要付出别的代价——今后的生活将更加贫困,但是,爱,是桑娜的本能,虽然她有思想斗争,但因为爱已溶进她的生命,最纯朴的爱的情感给了她无穷的勇气。渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,这种仁爱的精神,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。

然而我们现实生活,有些富贵人家经常藐视那些在街边的乞丐,有的残疾儿童向过路人施舍时,那些人都用粗暴的语言骂他们,说他们脏,别让自己惹上什么病;还有些人经常为亲、友、爱情而自杀,为生活条件差而自杀,为自己的一次失败而自杀,那些人都是愚蠢的,再想想文章中的穷人,非但没有叹过一次息,没有叫过一声“唉”,还为自己添寒而感到快乐。多想想父母的困苦你就会满足今天的生活,多看看农民种田的辛苦你就会了解生活的艰辛,多听听病人的呻吟你就会懂得健康的可贵,多瞧瞧冠军的汗水你就会明白金牌的付出。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,让我们每个人都去挖掘内心深处存在的真,善,美的情感吧!你会发现,其实你的心灵也会和桑娜一样美好。

穷人心得感悟(篇3)

想到那样一句话:要是可以给与,也不贫困.对啊,贫困并不恐怖,恐怖的是精神的贫困.可以给与他人爱,可以帮助他人,这样的人始终是精神的富有者.今天我读过一篇文章《穷人》,作者是俄罗斯着著名作家列夫.托尔斯泰.文章内容写的是一个鱼夫和他的老婆桑娜,也有她们的五个孩子,过着艰辛的日子,每日只靠鱼夫打鱼保持一家人的生活.她们的隔壁邻居西蒙去世了,留有了两个孩子,西蒙临走时并没有把小孩交给桑娜一家,但善解人意的桑娜不管不顾自身的贫困,坚定不移地担负起养育西蒙的'两个孩子!

这个故事十分令我打动.这对穷光蛋夫妻不管不顾自身生活艰难,积极收留2个弃儿.虽然生活不富有,可是她们的精神是颇具的,她们有着一颗爱心,一颗朴实善良的心,颇具责任心!有这种就充足了.

大家不用向她们一样,收容可伶的弃儿.大家应当从一点一滴的琐事学起,也做一个精神的富有者!

例如,我们可以在公共汽车上给老年人让位;在马路上扶视障在街上过路的;看到一片废旧纸张积极拾起;关闭仍在渗水的自来水龙头......这种平时琐事,足够体现出一个人的精神财富,一个人的优秀品格.

我觉得,每一个人要是去做都能保证这一点,而且会对穷光蛋夫妻造成怜悯,钦佩之感.拥有这类念头,你的精神之花早已刚开始绽开了!相信你能做得更强!

穷人心得感悟(篇4)

星期天上午,我在家做家庭作业,看到一篇作文使我颇有感触。全文大概是这样的:有一个高中女教师,有一天她的一个女学生的父亲,从80里外的农村骑着自行车来看看女儿,顺便来拜访一下老师,从乡下带来了十几个新下的鸡蛋,而从来不收礼的女教师却破例收下了那十几个鸡蛋,还留了父女俩吃了饺子。教师的丈夫一脸疑惑,女教师便说出了她小时候的一件事。小时候她爹请她姨爹办事,把自己家里梨树第一次结的七个梨全部摘下来送给姨爹,而她姨爹却不屑一顾地说:家里很多,猪都吃不完。而拒收了。他不想让这对父女俩的心也被伤害。所以才为十几个鸡蛋而折腰。

文中的父亲颤巍巍地往外掏出了十几个鸡蛋,说农村没什么鲜货,拿了十几个新下的鸡蛋带给你。这句话使我想到了一个农村人的朴素和诚实。他并不是在送礼,而是送出去的是一份真情。

通过读过这个故事给了我很大的启发,现在社会上送礼、收礼的现象屡见不鲜,不同的人,送礼的目的各有不同,收礼的人,收礼方法也有所不同。本文的女教师不是在收礼,而是收下了一个穷人的自尊。

南京上元小学五年级:耿秉正

穷人心得感悟(篇5)

《穷人》是列夫.托尔斯泰笔下一篇十分感人的作品,文中的主人公桑娜和渔夫善良美好的心灵是在作家朴素而感人的笔触下是那样熠熠生辉,带领学生学习时体会这一点当然很重要,不过,对于六年级的学生来讲,除了受到思想上的熏陶外,还应学习作家优秀的写作手法,以提高自身的写作能力。

课前,在进入这一单元时,我请学生举手表决学习本组内容的顺序。《穷人》这一课受到了冷落,这完全在我的意料之中,在学生的表决中只有甩到了这一单元的最后学习。我尊重学生的选择,但我心中也在悄悄对学生说:等着吧,我会让你们喜欢上这篇课文的,会让你们在这一单元的最后受到一次心灵震撼的。

在连续学完其他几篇课文后,我们开始了《穷人》一课的学习。一上课,我就把课题用较大的字板书在黑板上,并请全班同学大声地读出课题,而后,我向学生提问:你觉得穷人应该是什么样的人?没有钱的。生活十分窘迫的人。学生凭借他们的理解立刻七嘴八舌地给了我一堆看法(主要是从经济角度来谈),在我的意料之中,紧接学生的回答,我引导:要想知道你们的想法和列夫.托尔斯泰先生是否不谋而合,还是赶快来读读课文吧。不过,老师还有一个要求,请你们在阅读时拿起笔,把本课当中出现的穷字圈出来,好吗?同学们立刻带着各自的想法进入了课文,而我则期待着他们读完课文的时刻。终于,教室里的读书声渐渐减弱至停止,一双双眼睛又都把目光投向了我,我轻声问道:感觉如何?他们的生活真穷!学生几乎是一种感受。那请问你们在作者的笔下找到了几个穷字?我又问,大家不约而同地摇摇头,一个也没有,是呀,我紧接着抛出了我的真正用意:我们读完课文后都深深地感受到了文中人物的窘迫生活状态,然而,我们却没有在作者笔下找到一个穷字,这说明什么呢?说明作者的写作水平高,写作技巧妙。学生的回答说明已经领会了我的用意,对,所以我们学语文,不但要学习语言文字,还要从这些优秀的作品中学习好的写作手法,以不断提高自身的写作能力,同学们,你们明白了吗?学生心悦诚服地点着头。而接下来的学习中,学生们自然兴致大增,认真的思考,积极的讨论中更带着对伟大文学家的崇敬。就这样,原本被学生排斥的课文,却成为这一单元学得最高兴的一篇。

都讲兴趣是最好的老师,兴趣何来?老师理应成为引导学生体会学习乐趣的人,不是吗?

有关穷人心得感悟汇总


下面我们为您呈送了“穷人心得感悟”主题的相关内容,您在阅读本文以后相信有所收获吧。相信大家对于感言大家都不陌生吧,在我们参加一些隆重的场合时。都会有一些不一样的感受和体会,感言可以让我们的情感更加真挚,让心灵得到抚慰。

穷人心得感悟【篇1】

最近,我读了《穷人的风骨》文章。虽然小女孩和父亲很穷,但是穷得有骨气,有志气,让我深深地感动了。

这篇文章主要讲述了小女孩在学校上学,父亲给她捎钱,让马老师转交给女儿,可父亲手里拿着一沓零钞迟迟不肯给马老师。父亲丢了五元钱,马老师给父亲搭上了五元钱,过了几天后,女孩给父亲写信说,她从来没有收到过这么整齐的钱。父亲知道了马老师给我女孩五元钱之后,就还给了马老师。并感谢马老师把零钞换成了整齐的钞票。

当我读到世界上穷人不少,但能够高擎自己的灵魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜个一点利益而丢失自己最宝贵的东西,从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。我不由自主的想到了在生活中这样的事例很多,比如有的人家很穷,但穷的有志气!总是教孩子们要诚实,这样才有穷人的风骨。还比如外国人瞧不起中国人徐悲鸿,徐悲鸿被激怒了,他知道靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实向他们重新认识一下真正的中国人!从此,徐悲鸿发奋努力只靠一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

功夫不负有心人,徐悲鸿以优异的成绩通过了结员考试,他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个世界。

我读了《穷人的风骨》这篇文章,我懂得了一个道理:人穷志不穷!

穷人心得感悟【篇2】

有一天放学后,爸爸专心致志的看着《南方周末》这张报纸。爸爸见我回来了,向我推荐了《对穷人的态度》。

文章的内容大概是这样的:一个乞丐在一户人家门前要饭,被女主人骂了出去。过了两天,这个乞丐就偷了她家的东西,而他此前一直要饭,从未做过小偷。后来他被抓住,他告诉讯问他的警察他是给那女主人气的。还有一件事情:在一个特区,一辆高档小汽车撞翻了一个农妇挑着水果卖的篮子。人虽然没什么,水果却撒了一地。小车上的一个穿着考究的中年男人从车窗伸出头看了看,见没撞着农妇,开车就要走,农妇不让他走,要他帮他把撒落在地上的水果捡起来,男人便觉得她的这个要求莫名其妙,因急于要走,随手掏出一张票子,扔给了她。但那个农妇并不要他的钱,坚持要他帮她捡水果。僵持中引来了警察。警察一到,没问什么理由就大嗓门对农妇说:“这地方能卖水果吗,还不快走?”说着就把农妇往一边拉,农妇眼里充满了怨恨。

我们当中有些人,可能在许多方面确实有高于别人的能耐,而成为了社会中的富人。这也不是什么不好的事情,但我们却不应该这样对待穷人。我们的社会好不好,让不让人喜欢,取决于对穷人的态度,尤其取决于富人对穷人的态度。

穷人心得感悟【篇3】

“穷人的孩子早当家”这句话说的一点都不错,而记录片《洞穴之光》就是对它最好的诠译。《洞穴之光》记录了6个患有网隐的城里孩子,被父母送入山洞中生活。与一名叫王朝权的五年级学生一同生活了近两个月,在王朝权的影响下,他们不但彻底忘了上网,而且还学会了许多生活的本能,重新找回了自己。

从中我们不难发现王朝权身上的优点:自理能力强、爱学习、不怕苦、不怕累------其中最为闪光的还是他无论在什么样的困境下,总是比别的孩子多一份稳重,多一份沉着。因为王朝权家庭条件不好,所以他天天只能吃玉米饭,喝稀粥,可就是这样,他仍不自卑,而是用优异的学习成绩来证明,“我能行!”也许这就是穷人的孩子早当家吧!看完电影之后,我陷入了沉思:我们这些生活在城里的孩子,一生下来就受到一大家人的呵护,让我们养成了娇生惯养的恶习,像温室里的幼苗,一旦离开了父母就像墙头的草一样脆弱,只需一阵风就能吹倒。而王朝权这样穷人的孩子,由于父母忙于生计,无暇给予他们更多的关爱。因此,他们很小就学会了生活,学会了自立。他们也早早地经历了风霜,所以比我们这些“小皇帝”、“小公主”们要成熟得多、能干得多,将来步入社会,他们的适应能力会更强。

在这里我要向广大家长呼吁:不要过分地溺爱孩子,像王朝权的家长一样,给孩子更多锻炼机会,教他们怎么生存,如何做事,怎样珍惜每一份劳动成果,懂得“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。只有这样,我们这些幼苗才能茁壮成长为参天大树!-

穷人心得感悟【篇4】

把记忆整理成一本画册,一页页翻开。在那一页,我又看到了那个故事:桑拿轻轻拉开帘子说:瞧,他们在这里。

那是一个穷人家的夜晚,一位朴素的渔夫和他善良的妻子收养了以死的邻居家西蒙的孩子。然而,穷人家这时也在悲惨中生活,但却没有忘记在困苦中帮助别人。

仔细想,一对贫穷夫妇,一样善良的心灵,在别人最需帮助时给予帮助。他们都是一样的不约而同,毫不犹豫。当桑拿拉起帘子的那一刻,无言的感动便像潮水一样包围了我。他们用行动诠释了什么才是真、善、美。

人们都说,人类最美好的感情莫过于爱。整篇文章,没有一句华丽辞藻,却扣人心弦,使人感动。这是爱,一个简单而又复杂的爱。

一直以来,爱总是被人类追求着,却似乎很难得到。有谁想过,能给予就是爱。有一些人感情是自私的,他们不愿施舍人们一点儿真情,他们不会像军人一样,为了全民族的解放,浴血奋战甚至献出宝贵的生命。然而当今社会,似乎用心温暖世界的人越来越少。所以,爱就像成为了生活中的奢移品,成为可见不可求的神秘之物。

读了《穷人》这个故事,我深切地体会到,爱不但可以给人以物质的需求,而且还能为人分忧解难。其实,爱一直蕴藏在每一个人的心里,只要你真心的愿意给予,你就会成为爱的富翁,这甚至会是一笔永不枯竭的财富。《穷人》里的渔夫和桑娜就是心中充满大爱的人,他们宁愿自己过得苦一点,也要把两个孩子抱回来,这就是大爱。、难道我们身边就不能有一个这样的爱的使者吗?

这个故事,让我陶醉,在感动的世界里翩翩起舞;让我温暖,在寒冷的冬天寻找独一无二的暖流。让我们像流星许下愿望,向土地种满希望,向天空洒满期望,盼望让爱永驻人间。()

真的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

辽宁大连瓦房店市复州城镇小学六年级:爱你小乐

穷人心得感悟【篇5】

读《穷人》有感不久前,我读了一篇文章,是俄国作家列夫。托尔斯泰写的《穷人》,读了这篇文章,我的心灵深深地被震撼了,因为他们实在是太伟大了,他们做出了额常人很难做出的决定!

这篇课文讲述了一对穷人夫妇在一个暴风雨的晚上,做出了一个艰难而又伟大的决定。他们的生活十分艰苦,还有五个孩子。妻子桑拿发现邻居西蒙死了,和丈夫不约而同的伸出了援助之手,收养了西蒙的两个孤儿。他们这种宁可自己受苦也要帮助他人的的美好品质是值得我们学习的。他们用爱去温暖人心,用爱去诠释生命的意义。其实爱并不难,在生活中的点点滴滴便可以看出。比如说在拥挤的公共汽车上,你是否想过给孕妇、老人让个座?如果你做到了,那你也是个心中有爱的人。这些,是人人都可以做到的小爱。我还看过这样一则新闻:有一位教师,收养了许多大大小小的孩子,谈们有的七八岁有的十几岁,都是一些孤儿。那位老师为了那些孤儿,一直没有妻子。不仅如此,他还动员全家一起照顾孩子,你说,他的心中是否充满爱呢?

让我们对全世界呼吁:用爱去温暖人心,用爱去诠释生命的意义!

穷人心得感悟【篇6】

前几天我看了一本书,这本书是俄罗斯的著名作家列夫托尔斯泰写的,书名是《穷人》。里面有《穷人》这个故事,但这本是主要写的是列夫托尔斯泰写的有名的故事。给我印象最深的故事是《穷人》。

这篇故事讲述了渔夫的妻子让妮在夜晚出去看看丈夫是否回来了,突然想起了要去看望生病的女邻居。她敲了好长时间女邻居家的门,但没有一点回,她觉的是不是出了什么事,就打开门,进来了。她发现女邻居已经死了,但旁边还躺着两个活生生的孩子在睡觉,让妮觉的这两个孩子挺可怜,没有人照顾,就把两个孩子抱回家,准备养这两个孩子。可是她又十分害怕,怕丈夫揍他,但她还是决定挨揍,也要把这两个孩子带回家养。天亮了,让妮的丈夫打鱼会来了,他问让妮在家干什么了。让妮说在家里缝缝补补。让妮告诉她丈夫女邻居去世了,还有两个孩子,真可怜。她丈夫说是个问题,得把他们抱过来。但让妮坐着一动不动。丈夫问她怎么了。让妮把孩子抱了出来,说他们就在这里。

这个故事让我感受到了一个人即使很有钱,但他的品质不好,也不会有人爱戴他的;一个人很穷,但他的品质高尚,人们会永远记住他。

穷人心得感悟【篇7】

导语:思路决定出路,观念决定人生。下面是小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一场洪水袭击了一个村落,黑夜里两个人慌不择路,噌、噌地爬上了相邻的两棵大树上避水。天亮时树上的两人定睛一看,一边是村里的富翁,身上背了一袋黄金,一边是村里的穷人,肩上扛了一袋馒头。

第一天, 穷人饿了就啃馒头,富翁背着黄金只有看着干咽口水;

第二天,富翁饿得忍无可忍,主动提出用黄金跟穷人换馒头。穷人穷惯了,机会难得,见钱眼开,就狮子大开口,要用剩下的馒头换回富翁的所有黄金,富翁虽然极不情愿,但还是答应了。

于是第三天是穷人背着一袋黄金,看着富翁啃食馒头咽口水;

第四天,饿得头晕眼花的穷人实在忍受不住,又主动提出用黄金向富人买馒头,富人说得用一半黄金,才能换取两个馒头,穷人虽心有不甘,但眼下保命要紧,只好咬牙答应了。

到了第七天洪水退去,两人都保住了命,从树上下来后,富人的黄金还是回到了富人的腰里,毫厘未损,穷人的馒头却被吃得一干二净,一无所获。

【故事感悟】:

穷人没有意识到,在生命面临洪水威胁的最关键时刻,能填饱肚子的馒头,就是极为宝贵的稀缺资源,它的价值远远大过一袋黄金的价值。当“有所失就有所得”的机遇降临时(或者说叫机会成本与选择成本),穷人又因为自己的贪得无厌,缺少远见和危机意识而没有很好的把握它,做了一件杀鸡取卵、竭泽而渔的蠢事,把最大的`交易风险留给了自己。

这就如我们一些地方一味地盲目追求经济的发展,而不顾环境、资源、人类自身健康的破坏一样,没有可持续发展的后劲。而富人则该舍得时敢于舍,面临机遇时又能冷静地把握,所以,始终能处于主动地位,立于不败之地,获得了最大的边际效应。穷人和富人最根本的区别在于思路的不同。思路决定出路,观念决定人生。

穷人心得感悟【篇8】

在语文课上,我们学习了俄国著名作家列夫.托尔斯泰的《穷人》一文。当时的社会背景是,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课文中记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。读罢《穷人》,文中几处情节让我感受深刻。

其一:“孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去,吃的是黑面包,菜只有鱼。”而我们一年四季不知道要换掉几套衣服、几双鞋。家里吃饭的时候还挑挑拣拣,这也不吃,那也不吃。

其二:“桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,她自己也不知道自己在做什么,为什么要这么做,但是她觉得非这样做不可。”即使这样穷苦的家庭,却还是收养了这两个小小的孩子,在我们这儿又有多少人能像他们这样呢?甚至,连一个倒在地上的老太太都不敢扶一下。他们这样高尚的品质,在我们现在又留下了多少这样一些善良的人?

这样穷困的家庭却依然没有放弃对生活的一种美好的向往与追求。但我们现在的生活这么好,却还一直抱怨着这不好,那也不好,却没有想过当时的人们过着如此穷苦的生活。

生活可以贫穷,但精神一定要富有,要有一颗善良美好的心灵,诚心诚意地去帮助别人,这样即使贫困,生活也会快乐和谐。

穷人心得感悟【篇9】

前些天,我们学习了一篇令我很感动的课文,名字叫《穷人》。

这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子已经过得很紧了,当她看到邻居西蒙死了,而身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。渔夫一家尽管是那么的穷苦,他们夫妇还是去帮助别人。这种乐于助人的精神非常值得我们学习。

在生活中,我们经常嘲笑别人。当看到班上同学不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人来扶他,而是幸灾乐祸地在一旁大笑起来。我们和渔夫夫妇比起来就显得太渺小太渺小了。我觉得文中桑娜夫妇并不穷,因为他们都怀有一颗善良的心。不像有些人家里有用不完的钱,买各种各样没用的东西,难道他们都没有想过,他们每天浪费的钱,如果施舍给穷人,他们会成为多少人的恩人呀。

我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好!

穷人心得感悟【篇10】

有一种人,他们拥有善良的本性,宁愿自己吃苦也要帮助别人。他们是《穷人》中的渔夫和桑娜。

这篇课文主要讲了:渔夫和他的妻子,在自家非常贫穷的时候,收养了已故邻居西蒙的两个孩子。

桑娜在收养这两个孩子的时候,曾经想过:自己的家已经非常的困难了,为什么还要收养这两个孩子呢?万一自己的丈夫不同意,还会揍自己的!可是她也不知道自己为什么会这样做。

从这里,我可以感受桑娜善良的本性,还可以感受到桑娜宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质。

如果我是桑娜,自己家已经那么困难了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有鱼,再收养两个孩子,那可是多了两张嘴呀!这将会给自己家带来多少麻烦!

所以,如果我是桑娜,是不会收养那两个孩子的!可是桑娜拥有高尚的品质。她收养了已故邻居西蒙的两个孩子,这应该出自于她那善良的本性吧!

另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收养西蒙的孩子!他们两个人,都拥有善良的本性!宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质!

我要向他们学习!

这篇课文,改变了我。我以后一定会像桑娜和渔夫这样,做一个善良,乐于助人,宁愿自己吃苦也要帮助别人的人!

穷人心得感悟【篇11】

近段时间,我读了一本书——《笨女孩安琪儿》,觉得自己的确有时候会犯傻,但我并不自卑,因为我读了这本书后明白:特长多,说明这个人优秀!前年十月,我因近视戴上了一副眼镜。

我并不觉得什么不好,还很高兴!有时会在路上唱上几声:“哦哦!我是大博士,我聪明。哦哦!我是大博士,我很聪明!”我是位幽默大师,只要我有很长一段时间没说话,那说出来的话一定引人哈哈大笑。春节,我在外婆家,因为坐公交车去的,而且路线又长,所以我憋了一个上午的话。一到家,我就指着自己说:“我是美女跑了整整一个上午呢!”“哈哈哈哈哈哈……”外公外婆大笑起来。我也是一为成绩优秀的学生。

从二年级开始,我一直被评为“学习积极分子”;平时上课,我发言也还算积极;期末考试,我的总分经常排列前三名。我有时侯也很傻,但我会很努力,我既要为自己喝彩,也要为自己加油!

有关穷人心得如何写


心得体会是对一段经历的总结和反思,普通人该怎样养成记录心得体会的习惯呢?基于您的需求,小编为您整理一篇《穷人心得》,仅供你在工作和学习中参考!

穷人心得 篇1

《骆驼祥子》是关于旧中国北平城里的一个人力车夫祥子的悲惨故事。祥子的奋斗史同样是一部血泪史。一项与现实恶作剧般地擦肩而过,祥子的美梦终究弃他而去,留下的是不可言说的痛。

当我读到祥子买上车是我为他高兴,祥子来自乡间,他什么也不会,就选择了拉车,他渴望自己有一辆像土地一样靠得住的车,他努力了三年,终于买上了自己的第一辆车,我感动的哭了,谁也不知道这三年祥子为了买车是怎么过来的。可祥子他忍过来了,有一辆属于自己的车一直以来都是祥子的梦想,他省吃俭用,为了自己的梦想坚持不懈。当他经过三年的漫长苦日之后,祥子不后悔,因为他终于做到了,终于有一辆车是属于自己的了。

穷苦人的命运不许成家,当“虎妞在夜里十二点,带着个死孩子,断了气”的时候,当小福子在树林中吊死的时候,祥子变了,变的没有了心,变得只剩下一身躯壳,随时等着他腐烂。

“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的祥子,不知陪着家人送了多少回殡。不知何时何地会埋起自己来,埋起这堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。”合上书,抬头望天,强忍住眼中将要滴下的泪珠,祥子,曾经多么体面要强的祥子,就这样在黑暗社会中葬送了自己的一生。

穷苦人的命运就是这么悲惨!

穷人心得 篇2

在舞台上,在银屏上,我们所看见的有名歌咏家宋祖英是那样的蜜意,那样的胜利,那样的使人艳羡。然而谁会想到在胜利的背后但是又有着那样一段心酸的史乘呢?

宋祖英,出身在外婆家。10岁那年,她回到了父母的家老寨村。在她12岁那年,父亲悲惨染上了肺结核,早早地离开了世间。父亲沾病早逝已让宋祖英-难过极端,不过,这好像还不足,她的弟弟出身没多久,就得了百日咳,后因适量打针链霉素,成了一个聋哑人。那么多灾害和进攻会聚在一个12岁的小密斯身上,她担当的住吗?还好,宋祖英是一个坚毅的小密斯,经过了那么多灾荒,她好像一忽儿成熟了:天天早晨帮妈妈烧水做饭,放学后,帮妈妈拾掇家务。

说到这边,我都不忍再讲下去了,由于上天给予她的磨难实在是太多了。不过,宋祖英依然熬过来了,并且成了一目了然的有名歌咏家,前没多久,在维也纳金色大厅进行的宋祖英合唱音乐会更使众人对她侧目看。

看了上头这个故事,我不由会想到:世界没有轻而易举的胜利,没有轻而易举的光荣。看一看我们,我们没有宋祖英的磨难,没有宋祖英的困难生活,然而我们有能干却陌生得应用,有光阴却陌生得爱惜,有机会又陌生得掌控。难道惟有贫民家才能培植出出色的人材吗?NO,不是这样的,那么何故我们此刻前提优良了培植出的出色人材却愈来愈少了呢?我想,那是由于前提优良了,我们从往日的比学习,比规律改变到了比吃穿,比美丽。

那么,有处理的方法吗?我想,一句名言是最佳的谜底:勤劳出人材。前提优良了,我们依然应当勤劳、努力、扎结子实的学,不要去在意那些所谓的外貌的美,内心充溢的美才是真实的美。

穷人心得 篇3

有一种人,他们拥有善良的本性,宁愿自己吃苦也要帮助别人。他们是《穷人》中的渔夫和桑娜。

这篇课文主要讲了:渔夫和他的妻子,在自家非常贫穷的时候,收养了已故邻居西蒙的两个孩子。

桑娜在收养这两个孩子的时候,曾经想过:自己的家已经非常的困难了,为什么还要收养这两个孩子呢?万一自己的丈夫不同意,还会揍自己的!可是她也不知道自己为什么会这样做。

从这里,我可以感受桑娜善良的本性,还可以感受到桑娜宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质。

如果我是桑娜,自己家已经那么困难了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有鱼,再收养两个孩子,那可是多了两张嘴呀!这将会给自己家带来多少麻烦!

所以,如果我是桑娜,是不会收养那两个孩子的!可是桑娜拥有高尚的品质。她收养了已故邻居西蒙的两个孩子,这应该出自于她那善良的本性吧!

另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收养西蒙的孩子!他们两个人,都拥有善良的本性!宁愿自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质!

我要向他们学习!

这篇课文,改变了我。我以后一定会像桑娜和渔夫这样,做一个善良,乐于助人,宁愿自己吃苦也要帮助别人的人!

穷人心得 篇4

穷人的话和富人的话

富人是很少说话的,可穷人一说就是一天。

可以找出这样一条规律:一个人如果说话很多,那就证明他是赤贫。如果他两周或者三周寡言少语,如果他能用庄严的笑声哈哈!来代表说话,那么,这就证明他伟大而富有。这一条规律是通过对穷人状况的20年的实际考察得出来的,同时也是通过对富人状况的20年的理论研究得出来的。在这个世界上最安静的社区是贵族区,最嘈杂熙攘的区域是大众贫民的区域。在那里,呼喊声、吵闹声日夜不绝于耳。

穷人喋喋不休的原因是:债务、危机、忧虑、需求、物价飞涨、疲劳。穷人发现自己被迫去学习修辞学、论辩术,因为他们就是靠说话解决一切问题。

穷人应该口舌锋利,意志坚强,耐力要久,当然,是说话的耐力,因为说服债主和延缓的责任就是应该由说话来承担。

说话应该是有影响的,强有力的,能深入人心。我们站在一个残酷的法庭面前,它的律师是债务人,它的法官和军士则是一个债权人。债务人他孤单单的一个,应该面对多样的、完整的、非人道的制度。债务人应该用具有影响力的言语让他打赢这场官司。最好的语言是穷人们滔滔不绝的语言。

贫穷的债务人应该努力让富有的债权人明白:钱是有的,它们正在通向他的道路上。在这令人宽慰的一点阐述之后,债务人开始说服债权人相信花钱的美妙甜蜜,给予的动作是美的,高高兴兴地给予者是主所喜欢的。你应该高高兴兴地给予,最好高高兴兴地推迟还债期。高兴就会舒心开怀,强壮心肺,有益肝脏。一个人高高兴兴地给予,高高兴兴地等着还债。高高兴兴地等待还债,多美好呀!

债权人决不信服你的拙劣的思想,你继续抗辩,努力摆出理由和证据,说啊,说啊,说啊!直到债权人厌倦了你的声音,把你从他面前赶走。

穷人们就是这样学习着说话。至于富人们,则不需要学习说话,他们的词典里只有一个词拿来!这就足够了。

拿来!是一个简单得不能再简单的词了,至于对它的回答,则是一件可以使其变长直到无限的事物。

你说得多呢还是说得少呢?从回答中你就可以知道自己是个穷人还是富人。

穷人心得 篇5

小心翼翼地揭开心灵窗户,把一颗水晶般的善心展现给世人。——题记“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”伴随着歌声,我拿起一本书,不经意翻到了《穷人》这一页。

此时,窗外飞雪漫天,屋内却温暖而舒适,我仿佛看到了:在一个狂风怒吼的清晨,丈夫驾着小船出海,桑娜担心丈夫,便跑去灯塔。突然,她想起了要去看望生病的女邻居西蒙,进屋后才发现西蒙已经去世了,旁边还躺着两个孩子,桑娜和她的丈夫就收养了这两个可怜的孩子。

这一刻,我被震撼住了:桑娜自己的两个孩子已经够她受的了,她的丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴去打渔,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。从这一点可见桑娜的生活是贫苦的,而她却有着一颗美好的心灵,乐于助人、善良、勤劳能干,这些品质都是她所具有的啊!桑娜的精神使我感到自惭形秽。曾经有个媒体报道:一个患了白血病的孩子,他生活贫苦,但他却乐于助人。

在一次捐款仪式中,他的行为却让人出乎意料,他捐出了一百块钱,这种精神是值得我们学习的。读了此文后,我感触颇深。在优越的环境下成长起来的我,竟是如此不一样。上一次我在公交车上,看到一位白发苍苍的老人,瞧他那颤抖的脚,站都站不稳,而我却假装视而不见,回想起来,我惭愧极了:连个让座的勇气都没有。但读了《穷人》后,我会尽力去帮助那些有困难的人。

因为《穷人》让我懂得了:帮助别人,快乐自己。这时:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首歌又在我耳边响起。

穷人心得 篇6

2009年冬天,一个小男孩再一次呼唤世界给与穷人们爱与温暖。

——题记

在一个飘着鹅毛大雪的上午,我跟随着爸爸妈妈来到了长沙市步行街,在个繁华、热闹的街道,有一个穿着一件薄红毛衣的阿姨牵着她的小女儿靠着墙呆呆的望着,他们旁边放着一个破碗、一个脏馒头。那件红棉衣很薄,衣裳上的商标已经被磨得模糊不清,他的女儿一双瘦的像枯竹的小手紧紧的抓着那个破碗,呆呆的望着疯狂的人们,好像在憧憬。

这显然与这繁华的大街格格不入,她们母女两人在风中显得那么的瘦弱,那么的弱不禁风。许多路人都给了他们一些钱,不过我却一直在迟疑着,曾被那些装可怜的人骗过的`我已不敢再去相信他们。于是我头也不回的走了。然而这一走,对于我来说只能是终身的遗憾与内疚。

今年2010年的冬天,我抱着一丝希望去完成2009年的遗憾,又是一个上午。我终于再也不能在沙发上坐下去了,我的脑中全是那对母女的身影。飘来飘去。我跳起来、抓起伞、径直往门外冲了去。

然而结果太令我失望了。我再一次呼唤世界给与穷人们爱与温暖。

穷人心得 篇7

列夫.托尔斯泰笔下的《穷人》是一篇十分令人感动的文章.这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿.尽管生活不富裕,但是他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!当我们读完这篇文章以后,心里总有一丝担忧和不安,这两个孩子到了桑娜家后生活怎样?一家9口人的命运如何?让我和我的孩子们牵肠挂肚。于是我们决定为《穷人》写续。

在续写之前我带领着孩子们以文本为本,着力在文本中去寻找续写的线索。下面就自己在教学中的点滴体会和大家分享:

一、抓文中的疑点续写

1、结合文中的24自然段的熬字,续写一家9口人今后的日子怎样熬

2、结合文中的24自然段中渔夫听说两个孩子已经在帐子里了的反映续写。

3、结合7自然段紧扣主题《穷人》续写西蒙死去以后怎样安葬。

4、结合7自然段西蒙留下的两个孩子以后会对自己的身世作如何的反映,渔夫一家会怎样接纳这两个孩子?

二、品托尔斯泰的语言续写

1、结合9自然段模仿托尔斯泰细腻的心里描写见长的手法。

2、学习托尔斯泰用词准确、鲜明。如熬心惊肉跳

附:学生的续写

有关穷人心得通用


穷人心得是由栏目小编为您整理和分享的内容,可能你会喜欢,欢迎分享。有时候一个小小的感悟,花费了一次又一次的反思,心得体会可以说是此时最贴切的记录方式了。心得体会帮助我们做事更加有条理。

穷人心得 篇1

书如同一个红彤彤的太阳,每天照耀着地球的万物、温暖着地球的万物,让万物茁壮成长;书如同一只活泼可爱的小鸟,让我们每天都自由自在的在蓝天上翱翔;书如同一叶叶扁舟,让我们在茫茫的大海中自由地畅游,流向大海的每一个角落,流向全国的大江南北。在书中遨游,收获颇多。今天,我又读了《穷人》一文。

《穷人》的作者列夫、托尔斯泰(1828——1910)。19世纪末20世纪初俄国伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一。1844年进入喀山大学,1847年退学回故乡后,在自己的庄园内进行改革农奴制的尝试。1851——1854年在高加索军队中服役并开始写作。而且为以后创作《战争与和平》中能够逼真地描绘战争场面打下了坚实的基础。他的代表作有《安娜、卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《童年》、《少年》、《青年》。选入我国小学语文课本的作品有《跳水》、《穷人》、《七颗钻石》、《李子核》等。在写作本文中,他充分运用了环境描写:比如:屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪帮拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。这个环境描写,充分体现了女主人桑娜十分能干。心理活动描写也十分出色:桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”这心理活动的描写写出了桑娜当时的心里矛盾斗争十分复杂,从而突出了穷人都具有一颗善良的心。

《穷人》主要写了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养了邻居西蒙家的两个孤儿的故事。说明了一对夫妻不因为自己的家境贫困就不收养了这两个孤儿,反而充分说明他们有助人为乐的好品质,有善良的心灵。读《穷人》让我懂得做人要助人为乐、要相互关心、要相互帮忙,只有这样,同学之间才能和谐相处,才能做到团结友爱,才能好好学习,从小练好各种本领,长大才能报效祖国、建设祖国。

穷人心得 篇2

捧着这本六年级下册的语文书,我被这本书里的许多人物所深深吸引。如:言而有信的商鞅,聪明勇敢的大卫,忠心职守的船长其中,最让我感动的就是《穷人》里的桑娜。

课文中的桑娜夫妇不仅是一个勤劳的人,还是一个宁可自己受苦受累也要帮助他人的人。桑娜在一个狂风呼啸的夜晚,丈夫打渔未归的情况下,去看望生病的邻居西蒙时,发现西蒙已经死了。她毅然决然地将西蒙的两个孩子带回家。她担心丈夫回来后会责骂她。但是没有,当渔夫知道了西蒙死去的消息,也吵嚷着人桑娜把西蒙的孩子抱回来。可见,渔夫和桑娜都有一颗善良的心啊!

读了这篇文字,我感受特别深:桑娜和渔夫虽然没有富裕的家庭,也没有高深的学问,但他们却拥有与邻里互帮互助的美德。我们看看桑娜夫妇,再看看我们现在的世界。现在的的人们冷酷的可怕。有许多人住了几年的邻居还不认识呢!现在的人们都为了个人利益而劳苦着、奔波着,在社会的齿轮急速运转中,所有的人们都变得冷酷了,变得孤言寡语了,变得难以交流了。这一切的一切全都因为我们失去了桑娜那种乐于助人、善良的精神。

我觉得,想要改变这一切很容易,只要付出真心,就能收获到温暖。同学们,让我们尝试着给你们的邻居一个真诚的笑脸;给晨练的老人一个关切的问侯;给你的同学们一个灿烂的微笑。相信你们做到了这些,世界将会变得更加温暖!现在,我以一个少先队员的名义,以一个小学生的名义呼吁:请大家做一个乐于助人、不计较得失的人,将社会中冰冷的一面永远消除!

辽宁葫芦岛龙港区南苑小学六年级:张楚涵

穷人心得 篇3

俄国的文学巨匠——托尔斯泰,他酷爱文学,一生中写过不少不朽的名著,《穷人》就是其中的一篇,当我读完全文时,我的心灵被渔夫夫妇的爱心深深感动了,被渔夫夫妇的无私深深震撼了。

《穷人》这篇文章写的是渔夫一家家境贫寒,夫妻两人就靠着捕鱼艰难地生活着。在这样的生活条件下,渔夫的妻子发现老邻居西蒙死了,只留下两个未成年的幼儿,她没有一丝犹豫,就将邻居的孩子抱回了家。而她老实的丈夫也愿意和妻子一起扶养这两个孤儿。

整篇文章,没有一句华丽的词藻,没有一句赞扬的话语。然而,我却从中感受到了人性中的真、善、美,从主人公身上体会到了世界上最美丽、最纯洁、最真挚的感情。

从古到今,人类最美好的情感莫过于爱。但是,一直以来,爱总是被人类追求着、探索着,却似乎很难得到。古往今来,多少文人墨客,把自己对爱的期许写进歌曲、诗词里,仿佛爱成为了奢侈品,如天上的星星般可望而不可及,可遇而不可求的宝物。读了《穷人》这篇文章后,我才明白,原来,爱一直在我们身边,它一直贮藏在人们心里。它会源源不断地给予,当你需要爱时,它也会涌到你身边,给你无穷的力量。

然而,在现在这个社会中,有不少人心中只有权利、荣耀、财富,为了这些,他们可以不择手段,不顾道德,不讲良心。为了自己去伤害别人,这种行为是非常可耻的。其实,我们每个人都可以有爱,只要我们懂得给予,懂得付出,懂得为他人着想,我们就可以成为一个人心中有爱的人。

渔夫的妻子桑娜就是一个心中充满爱的人,它爱自己的丈夫,爱自己的孩子,爱自己的家。她的爱是平凡的,同时她也把自己的爱给予了另外两个同她没有血缘关系的幼儿,她的爱是不平凡的。

我再次捧起书品读,直至结尾,那一刻,我被深深地震撼。

穷人心得 篇4

把记忆整理成一本画册,一页页翻开。在那一页,我又看到了那个故事:桑拿轻轻拉开帘子说:瞧,他们在这里。

那是一个穷人家的夜晚,一位朴素的渔夫和他善良的妻子收养了以死的邻居家西蒙的孩子。然而,穷人家这时也在悲惨中生活,但却没有忘记在困苦中帮助别人。

仔细想,一对贫穷夫妇,一样善良的心灵,在别人最需帮助时给予帮助。他们都是一样的不约而同,毫不犹豫。当桑拿拉起帘子的那一刻,无言的感动便像潮水一样包围了我。他们用行动诠释了什么才是真、善、美。

人们都说,人类最美好的感情莫过于爱。整篇文章,没有一句华丽辞藻,却扣人心弦,使人感动。这是爱,一个简单而又复杂的爱。

一直以来,爱总是被人类追求着,却似乎很难得到。有谁想过,能给予就是爱。有一些人感情是自私的,他们不愿施舍人们一点儿真情,他们不会像军人一样,为了全民族的解放,浴血奋战甚至献出宝贵的生命。然而当今社会,似乎用心温暖世界的人越来越少。所以,爱就像成为了生活中的奢移品,成为可见不可求的神秘之物。

读了《穷人》这个故事,我深切地体会到,爱不但可以给人以物质的需求,而且还能为人分忧解难。其实,爱一直蕴藏在每一个人的心里,只要你真心的愿意给予,你就会成为爱的富翁,这甚至会是一笔永不枯竭的财富。《穷人》里的渔夫和桑娜就是心中充满大爱的人,他们宁愿自己过得苦一点,也要把两个孩子抱回来,这就是大爱。、难道我们身边就不能有一个这样的爱的使者吗?

这个故事,让我陶醉,在感动的世界里翩翩起舞;让我温暖,在寒冷的冬天寻找独一无二的暖流。让我们像流星许下愿望,向土地种满希望,向天空洒满期望,盼望让爱永驻人间。()

真的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

辽宁大连瓦房店市复州城镇小学六年级:爱你小乐

穷人心得 篇5

想起这样一句话:"只要能够给予,就不贫穷."是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷.能够给予别人爱,能够帮助别人,这样的人永远是精神的富有者.今天我读了一篇文章《穷人》,作者是俄国著名作家列夫.托尔斯泰.文章写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的生活.他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!

这个故事十分令我感动.这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿.尽管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了.

我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿.我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!

比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头......这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质.

我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感.有了这种想法,你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!

穷人心得 篇6

一个人生活的好不好,也许靠穷与富来决定,但是有一件东西,是用金钱买不到的,那就是——人的品质。一个人即使再有钱,而他的品质不好,人们也不会爱戴他;一个人再穷,而他的品质高尚,人们将永远的记住他。

在一个又黑又冷的夜里,海上正起着风暴,渔夫为了一家七口人的生活,不顾惜自己的身体,桑娜也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。在这个夜晚,

西蒙死在稻草床上,两个无依无靠的孩子睡在母亲的身边,桑娜把她们抱回自己的家,和她的孩子们睡在一起。读了穷人这篇文章,我不禁想起现在的社会正是缺少像渔夫和桑娜这种高尚品质的人吗?大街上,一些可怜的乞丐随处可见,穿着破烂不堪的衣服,乞丐央求人们给他一点钱,好维持生活,可那些人不是不耐烦的躲开,就是当做没看见,没有同情心的人想一想,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间;只要你们都出一点点钱就足够了,你1元,我5角,那么那些乞丐就不会在寒冷的日子了受冷挨饿了。

有一次,我在大街上走着,突然走来了一位乞丐,他想得到1元钱,我心想:我不给,他们会给的。我就当做没看见的走了过去,走了一会,回头一看,一位小朋友给了那位乞丐5元钱,我心想:小朋友都给钱,而我却不理他,心里很不是滋味。现在的社会不就是缺少像桑娜这样的人吗?让这世界多一点像渔夫,桑娜这样的人,少一点只为自己利益着想的人吧!这样世界才会充满了爱。

穷人心得 篇7

现在是利益社会,每个人都是以利益为重,从而丢弃了人初始的那些善良品质。当意大利的薄伽丘说了一句话:贫穷不会磨灭一个人高贵的品质,反而是富贵叫人丧失了志气。我想这句话应该就是《穷人》的中心思想吧!

当桑娜知道了邻居西蒙死了后,并没有因为家里经济不好而丢下邻居的孩子,而是细心地将他们抱回家。桑拿虽然心里任然忐忑不安的担心丈夫会打她,但后来仍然决定要把这两个孤儿留下来,哪怕这样做会让她挨顿打。当我读到这儿时,我仿佛看见了桑娜那下定决心的面孔,是那么的坚决,那么的坚定。

渔夫回来了,当得知邻居西蒙死后,也决定要抱回两个孤儿。尽管这样做了,他的压力会更大,肩上的担子会更重,责任又多了两份,他们家也会因此更穷,但他仍然这样做了。

的确,他们家是穷,但他们家人穷志不穷,他们拥有这世间最宝贵的财富,他们的灵魂是富裕的。

又穷必有富,但有些人虽富,却穷的可怜。

记得有一天,一位贵妇人,身着华丽的服装,牵着一条名贵的宠物狗就出来了。原来这位贵妇人要去参加盛会,可必须穿过一条拥挤的街道。挤呀,挤呀,一位农民工不小心踢了一下那条宠物狗一脚。贵妇人立马就生气了,大吼大叫,并要求那位农民工给他的狗下跪,道歉。一个人怎么可以给狗下跪?人可是有尊严的,若人给狗下了跪,岂不成了狗是至高无上的国王,而人则是下贱得不能再下贱的奴隶。那你,这个贵妇人,不是连狗都不如吗?你的尊严已经被金钱夺走了,已经消失的无影无踪。你话里的外表下面有一颗肮脏丑陋的心灵。

衡量一个人是一贫如洗还是腰缠万贯,并不在于他金钱的多少,而是在于它灵魂的美与丑。

双流实小六年级:meloveme

有关穷人心得集锦


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?有请驻留片刻,小编为你推荐有关穷人心得集锦,请收藏好,以便下次再读!

穷人心得【篇1】

明媚的阳光普照大地,天气格外晴朗。此时,我正津津有味的品读《再富也要穷孩子》。

文章讲述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他们利用各种艰苦的方式来磨练孩子。孩子口渴了,只给喝自来水;不论炎夏还是寒冬,父母都会带孩子去冲浪,大孩子就下水冲浪,而小孩子就在沙滩玩沙。他们的目的只有一个,就是为了让孩子学会直面人生的能力和本事。

读完文章,我对文中父母们的做法表示赞同。这么做不仅可以让孩子不娇气,增强独立性,还能让他们直面人生当中的挫折。娇惯的孩子不会独立,在社会中会对自己不利。所以,必须从小培养孩子的独立性。

澳洲的父母用狠来爱孩子,可中国的父母呢?他们给孩子吃好的,穿好的,上、放学还专车接送。从种种绑架中表明,有很多家境好的同学会成为犯罪分子的目标,这就是家长溺爱的结果,这样的结果决不会带来好处。许多孩子的生活不会自理,因为他们力所能及的事全由家长代劳了。

家长们,请不要再溺爱孩子了,与其让他们长大后面对挫折而惶恐无助,不如从小培养他们的独立性。这种爱的方式,或许是比溺爱更好地一种爱的方式。独立是给孩子们长大成人的礼物,这礼物,比金钱更实用。

陶育路小学五年级:韵の笙

穷人心得【篇2】

《穷人》是列夫.托尔斯泰笔下一篇十分感人的作品,文中的主人公桑娜和渔夫善良美好的心灵是在作家朴素而感人的笔触下是那样熠熠生辉,带领学生学习时体会这一点当然很重要,不过,对于六年级的学生来讲,除了受到思想上的熏陶外,还应学习作家优秀的写作手法,以提高自身的写作能力。

课前,在进入这一单元时,我请学生举手表决学习本组内容的顺序。《穷人》这一课受到了冷落,这完全在我的意料之中,在学生的表决中只有甩到了这一单元的最后学习。我尊重学生的选择,但我心中也在悄悄对学生说:等着吧,我会让你们喜欢上这篇课文的,会让你们在这一单元的最后受到一次心灵震撼的。

在连续学完其他几篇课文后,我们开始了《穷人》一课的学习。一上课,我就把课题用较大的字板书在黑板上,并请全班同学大声地读出课题,而后,我向学生提问:你觉得穷人应该是什么样的人?没有钱的。生活十分窘迫的人。学生凭借他们的理解立刻七嘴八舌地给了我一堆看法(主要是从经济角度来谈),在我的意料之中,紧接学生的回答,我引导:要想知道你们的想法和列夫.托尔斯泰先生是否不谋而合,还是赶快来读读课文吧。不过,老师还有一个要求,请你们在阅读时拿起笔,把本课当中出现的穷字圈出来,好吗?同学们立刻带着各自的想法进入了课文,而我则期待着他们读完课文的时刻。终于,教室里的读书声渐渐减弱至停止,一双双眼睛又都把目光投向了我,我轻声问道:感觉如何?他们的生活真穷!学生几乎是一种感受。那请问你们在作者的笔下找到了几个穷字?我又问,大家不约而同地摇摇头,一个也没有,是呀,我紧接着抛出了我的真正用意:我们读完课文后都深深地感受到了文中人物的窘迫生活状态,然而,我们却没有在作者笔下找到一个穷字,这说明什么呢?说明作者的写作水平高,写作技巧妙。学生的回答说明已经领会了我的用意,对,所以我们学语文,不但要学习语言文字,还要从这些优秀的作品中学习好的写作手法,以不断提高自身的写作能力,同学们,你们明白了吗?学生心悦诚服地点着头。而接下来的学习中,学生们自然兴致大增,认真的思考,积极的讨论中更带着对伟大文学家的崇敬。就这样,原本被学生排斥的课文,却成为这一单元学得最高兴的一篇。

都讲兴趣是最好的老师,兴趣何来?老师理应成为引导学生体会学习乐趣的人,不是吗?

穷人心得【篇3】

想到那样一句话:要是可以给与,也不贫困.对啊,贫困并不恐怖,恐怖的是精神的贫困.可以给与他人爱,可以帮助他人,这样的人始终是精神的富有者.今天我读过一篇文章《穷人》,作者是俄罗斯着著名作家列夫.托尔斯泰.文章内容写的是一个鱼夫和他的老婆桑娜,也有她们的五个孩子,过着艰辛的日子,每日只靠鱼夫打鱼保持一家人的生活.她们的隔壁邻居西蒙去世了,留有了两个孩子,西蒙临走时并没有把小孩交给桑娜一家,但善解人意的桑娜不管不顾自身的贫困,坚定不移地担负起养育西蒙的'两个孩子!

这个故事十分令我打动.这对穷光蛋夫妻不管不顾自身生活艰难,积极收留2个弃儿.虽然生活不富有,可是她们的精神是颇具的,她们有着一颗爱心,一颗朴实善良的心,颇具责任心!有这种就充足了.

大家不用向她们一样,收容可伶的弃儿.大家应当从一点一滴的琐事学起,也做一个精神的富有者!

例如,我们可以在公共汽车上给老年人让位;在马路上扶视障在街上过路的;看到一片废旧纸张积极拾起;关闭仍在渗水的自来水龙头......这种平时琐事,足够体现出一个人的精神财富,一个人的优秀品格.

我觉得,每一个人要是去做都能保证这一点,而且会对穷光蛋夫妻造成怜悯,钦佩之感.拥有这类念头,你的精神之花早已刚开始绽开了!相信你能做得更强!

穷人心得【篇4】

《骆驼祥子》是关于旧中国北平城里的一个人力车夫祥子的悲惨故事。祥子的奋斗史同样是一部血泪史。一项与现实恶作剧般地擦肩而过,祥子的美梦终究弃他而去,留下的是不可言说的痛。

当我读到祥子买上车是我为他高兴,祥子来自乡间,他什么也不会,就选择了拉车,他渴望自己有一辆像土地一样靠得住的车,他努力了三年,终于买上了自己的第一辆车,我感动的哭了,谁也不知道这三年祥子为了买车是怎么过来的。可祥子他忍过来了,有一辆属于自己的车一直以来都是祥子的梦想,他省吃俭用,为了自己的梦想坚持不懈。当他经过三年的漫长苦日之后,祥子不后悔,因为他终于做到了,终于有一辆车是属于自己的了。

穷苦人的命运不许成家,当“虎妞在夜里十二点,带着个死孩子,断了气”的时候,当小福子在树林中吊死的时候,祥子变了,变的没有了心,变得只剩下一身躯壳,随时等着他腐烂。

“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的祥子,不知陪着家人送了多少回殡。不知何时何地会埋起自己来,埋起这堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。”合上书,抬头望天,强忍住眼中将要滴下的泪珠,祥子,曾经多么体面要强的祥子,就这样在黑暗社会中葬送了自己的一生。

穷苦人的命运就是这么悲惨!

穷人心得【篇5】

《穷人》这篇课文让我受益匪浅,它不但令我知道了一个人必须有仁爱的精神,还让我明白了一个一生受用的哲学道理。

《穷人》讲述渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人的感人故事。

这篇文章里有一个片段是讲桑娜经过一系列的心理斗争,凭着坚定的信念,把孩子留了下来。里面细致的描写了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下来,又怕丈夫的反对,她陷入了两难中。最终善良的心战胜了一切。这一段非常感人。

《穷人》这篇课文唤醒了我脑海中一段尘封的记忆,记得那天,我也像桑娜一样矛盾过,可我却

那天万里无云,我在公交车上被挤得满头大汗,很难得终于抢到了一个座位,于是悠然自得地坐下了。过了一会儿,一位满头银丝,体弱多病的老奶奶柱着拐杖缓慢地移动着脚步上了车,她走走停停艰难地来到了我身旁,看来她是要在这儿落地生根了,哼!别想抢走我的位我心里生出了一种邪念,但我又想起了老师重小教诲我们要尊老爱幼,此时,我脑海里的天使和恶魔正在激烈的战斗着。

纯洁的天使挥动着翅膀说:尊老爱幼是你应该去做的,你看,老奶奶多可怜啊!我望了望老奶奶,她皱皱的细纹正诉说着不满,这时恶魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:别忘了爱幼啊!你也只是个小孩而已。我想想也是,尊老也比需爱幼。

这时我的站到了。下了车,回头一看,眼前的景象让我惊呆了!老奶奶见我下车了,并没有立刻坐下来,而是让给她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻礼貌地说:谢谢奶奶,不用了!老奶奶微笑着说:你不坐,我也不坐哦。我已经没看下去了,因为我的双眼已经被泪水淹没了。

一个人,就算是穷,但不说谎,不打架,不属于自己的东西,不去偷,不去抢,品德高尚,那这个人走到哪,都会受到别人的尊敬和爱戴。

穷人心得感悟通用


我们在面临一些重要的活动现场。就会有感而发的感慨一番,发表一些感言,感言给我们勇敢表达内心想法的宝贵机会,所以一篇优秀的感言是怎么样的呢?以下是读后感大全的编辑为大家精心准备的穷人心得感悟,为防遗忘,建议你收藏本页!

穷人心得感悟(篇1)

书,是蔚蓝蔚蓝的天空,任小鸟自由自在地飞翔,让小鸟快乐的成长;书,是温暖舒适的摇篮,让婴儿进入甜蜜的梦乡;书,是广阔无垠的田野,让我们在上面尽情地寻找知识的宝藏;书,是汹涌澎湃的大海,时时刻刻拍击着海岸,让你永远前进;多看课外书,多写作,是我们走向成功道路的基石。今天,我倚在门上,默默的读了《穷人》一文,读后,思绪万千,回味无穷,受益匪浅。

《穷人》一文的作者是俄国作家列夫托尔斯泰,17世纪末20世纪初俄国伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一。他的代表作有《安娜卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《童年》、《少年》、《青年》。选入我国小学语文课本的作品有《跳水》、《穷人》、《七颗钻石》、《李子核》等。这篇文章主要写在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙家的两个孤儿的故事。书中一个个生动的情节,一个个悬念让我难以忘怀。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安的想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那我也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。这段话写出了桑娜内心矛盾斗争十分激烈,因为她怕自己擅自做出的决定会遭到丈夫的谴责,所以她内心上下忐忑不安,从而写出了桑娜具有一个善良的心。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这段话从动作、神态和语言方面细致地描写了渔夫做出决定的前后过程,说明了他与桑娜一样都具有着一颗甘愿自己受苦也要帮助别人的高尚心灵。从而更加突出了穷人都有一颗善良的心。如果每个人都怀有一颗美好的心灵,人人都献出一点爱,那么,世界将会变得更美好。

《穷人》这篇文章写得非常生动、具体、形象,反映了穷人悲惨生活和他们在困苦中互相帮助的高尚品质。他们用行动说明了什么才是真、善、美。让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖每一个需要帮助的人。有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”一个微笑,一个手势,一件举手之劳的小事,足以让人心里洒满阳光。

书给我带了无限的遐想和乐趣,书给我带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心映着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个学习的高峰。同学们,让我们争取不断超越,走向卓越吧!

穷人心得感悟(篇2)

这个学期中读了许多文章,但令我印象最为深刻得还是《穷人》这篇文章。本文作者是俄国作家列夫托尔斯泰,反应了沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照。故事讲得是两位好心,但却又十分悲惨的穷人。他们宁愿自己吃苦,也要帮助别人。

文中有许多优美的语句。“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这段对比的环境描写,写出了桑娜的勤劳。还有“桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”这段心理描写写出了桑娜心神不定。

我真是羡慕西蒙,他有那么好心的邻居。如果桑娜十分冷漠,连西蒙家的门也不进去,怎会发现失去妈妈的两个可怜的孩子?怎会将他们收养?他们不是会饿死?想到这,我又不禁为两个孩子庆幸起来,他们幸运的被发现了,被一个好心的桑娜发现了。

桑娜家很穷,穷的今天就得担心明天的食物。如果我是渔夫,我会一直犹豫不决,但渔夫只犹豫了片刻,就下了决心――收养西蒙家的两个孤儿。我真是佩服渔夫啊,他们家的食物全由渔夫一个人承担,要是渔夫运气不好,那会怎样而现在有收养了两个孤儿,生活变得更加艰苦。

他们一家都是好样的!他们虽穷,但有一颗金子般的心。我相信上帝一定会帮助桑拿一家,让渔夫每天都打到好多鱼,这也算是对善良的人的汇报吧!

大爱无疆,只要我们有诚心,真心!

穷人心得感悟(篇3)

前些天我们学习了《穷人》这篇课文,作者是俄国著名作家列夫。托而斯泰,他的这篇文章,让我倍受感动。

这篇课文的主要资料是:桑娜在家焦急地等待丈夫归来时,去拜访邻居西蒙,结果发现西蒙已经去世了,然后领养了她的两个孩子,把他们抱回了自我家,可是,桑娜很害怕丈夫会不一样意,因为自我家里很穷,她害怕丈夫回家的时候揍她,但她宁愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回来时,桑娜给丈夫说西蒙死了,于是丈夫便主动提出收养两个孩子,他们两人都是善良的人。

桑娜家已经有五个孩子了,我没想到她还会再收养两个孩子,从中我体会到了桑娜一家十分善良,并且,桑娜宁愿自我挨揍,也要帮忙别人,这一点也让我很受感动。

如果我是桑娜,我就会想:我自我已经有五个孩子了,我为什么还要再收养别人家的两个孩子啊?所以,我是不会这样做,可是,我没有想到,桑娜家那么穷,竟然会愿意收养两个孩子,两个孩子就是两张嘴啊,我不禁有点羞愧,心想:看来,桑娜一家人虽然很穷,但人家的志不穷、心不穷,正所谓人穷,志不穷。

以后,我要学习桑娜一家人的品质:宁愿自我吃苦,也要帮忙别人!

穷人心得感悟(篇4)

语文课本里,有一篇令我很感动的课文,名字叫《穷人》,是俄国着名作家列夫托尔斯泰的作品。

这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。

课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动:得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!这几句话是那么坚定,也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素,但能体现他们的善良和伟大。

渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我。

我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好!(

关于穷人心得感悟


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?经过小编精心整理,推出关于穷人心得感悟,相信能对大家有所帮助。

穷人心得感悟 篇1

丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,显然是女学生的父亲。

进屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。顺便来瞅瞅老师。父亲说,农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然,他做得很精心,生怕鸡蛋被挤破。

我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸惶恐死活不肯,我用老师的尊严才震慑住。吃饺子时,父女俩依然拘束但很高兴。

送走女学生和她的父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺子?

望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。

在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:拿它去办事呢!

邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完饭,剔完牙,伸伸懒腰,他才说:号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。5分钟之后,姨爹回来了,说:打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。父亲赶紧从裤兜里掏钱。

父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!

回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为我们贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。

在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。

穷人心得感悟 篇2

前几天我读完了《穷人》这篇文章,深深地被渔夫和他的妻子桑娜善良的品质所感动,现在想起来还颇有感触。

《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰的作品,主要写了生活贫穷的渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的深夜,焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来。突然想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居西蒙,却发现西蒙已经死了,桑娜发现她身边还有两个很小的孩子,于是把孩子抱回了自己家,同自己的五个孩子放在一起。渔夫回来得知西蒙死去的消息,主动提出抱回两个孩子。

读完这篇文章,我想到渔夫和他的妻子在生活贫穷的情况下还收留邻居的两个孩子,而自己的五个孩子就已经够他们受的了,现在又多了两个,更是增加了他们的生活负担。但渔夫还是坚持让他的妻子把两个孩子抱来。从中可以看出渔夫和他的妻子是多么的善良、纯朴,宁可自己多吃苦也要帮助别人。

我曾经亲眼看到过这样一件事:有一次我在散步的时候,前面的一个老婆婆突然被地上的石块绊倒了。我刚想去扶她时,旁边一个老大爷用比我还快的速度过去把她扶了起来,并不断地询问她的身体情况。大家都向这位热心的老大爷投去敬佩的目光。

帮助别人只是一件举手之劳的事,而许多人却认为;这种事我不去做别人也会去做的,我才不要去多管闲事、凑热闹呢!于是,对受难者只围观却不伸出援手的情况就发生了。为了不让这种悲剧发生,我们要向渔夫和他的妻子学习他们那种善良、纯朴,宁愿自己多吃苦也要帮助别人的精神。

穷人心得感悟 篇3

读了《穷人》这篇课文,心中有一种说不出的滋味,悲伤、幸福、欢乐、害怕脑海里总是浮现出这篇课文的情节画面,久久不散:

一个天气极为恶劣的晚上,一个名叫桑娜的妇女在相对温暖舒适的小屋里照料自己的五个孩子,在家里满心积虑的等待着丈夫打渔归来。在百无聊赖之际,敲开了邻居穷人西蒙的门,她是一个孤苦无依的寡妇,还养着两个孩子,生活举步维艰。可惜,当桑娜来到西蒙家时,西蒙已经躺在了床上没有了呼吸,而在已死去的西蒙身边,还躺着两个幼小的孩子,具有着强烈母爱的桑娜最终收养了两个孩子,不怕受苦,不怕挨丈夫的打,又担心丈夫,怕丈夫受不了,爱丈夫,充分显示了难能可贵娜的高贵品质,然而,结果更令我们兴奋,桑娜的丈夫也是善良的,他愿意熬,愿意爱苦,也要扶养两个孩子,看完课文,我长舒一口气,啊!他们太棒了!

课文题为《穷人》,指文中西蒙、渔夫、桑娜,可渔夫、桑娜却都是富有的,因为他们精神富,有志。爱心强大,因为他们善良无私,舍己为人。

这篇课文教我懂得了一种善良,一度热烈,心存善良,便不穷,心中存志,便不被人歧视,课文中的桑娜、渔夫,岂不令人敬佩?

我认为,这篇文章在喻事喻人,在当今社会中,我们过着幸福、快乐的生活,衣食无忧,而在其他地方,也存在着穷困潦倒,有人过着吃不饱、穿不暖的生活,他们人穷志不穷,我们不应该歧视,他们用自己的双手打拼生活,不依赖任何优越条件;而真正不被人瞧得起的,有两种人,一种是生活很幸福不思进取,迷恋于父兄给予的蜜罐温床的人。另一种是生活不好,被命运折服,却无动于衷,最后被生活打败的人。

但愿我们不要成为别人心中瞧不起的人,用双手改变命运,善良有爱心,树立自己的奋进之志!

穷人心得感悟 篇4

读了文章《穷人》让我非常感动,这篇文章告诉我们一个道理:善有善报,我们一定要做一个善良的人,这样世界就会对你一笑。

《穷人》这篇文章讲了:渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚,知道了邻居西蒙死了,就把她的两个孩子抱回家,渔夫也知道西蒙病故,主动提出收养两个孤儿,夫妻俩不谋而合。

桑娜和渔夫宁愿自己吃苦也要帮助别人。而且他(她)们还有勤劳、朴实、善良、富有同情心的高尚品质值得我们学习。文中说桑娜有一颗善良的心,如果她没有那颗善良的心,她就不会去看望西蒙,不会知道西蒙已经病故,那么两个孤儿会被饿死。文中还说了桑娜家地打扫得干干净净,搁板上的餐具闪闪发亮,她正坐在椅子上补破帆,从这里我们就可以看出桑娜十分的勤劳。她家的生活多么贫困,这更能衬托出她的善良是多么可贵。

想想我们自己,我们在家里帮助爸爸妈妈做家务,那爸爸妈妈就会更疼你,爱你;我们在学校里如果常常帮老师收理桌子,那我相信老师一定会喜欢你;在街上如果你看到了老奶奶提不动重的东西,你跑上前去帮老奶奶提回家,我相信你一定会受到老奶奶的赞扬;在街上如果你前面的人钱包掉了,你捡起来并还给那个钱包的主人,我相信那个掉钱包的人一定会对你说一声“谢谢”……

我们有必要向《穷人》中的桑娜和渔夫学习,做个善良的人,我想世界真的会对你一笑。

穷人心得感悟 篇5

赚钱:穷人很少想到如何去赚钱或如何才能赚到钱,他们更多的时候想的是如何找一份稳定的工作和过上稳定的生活;富人有强烈的赚钱意识,他不会局限于某地某时,哪里有钱赚哪里就是他的家。

社交:穷人喜欢走穷亲戚,穷人排斥与富人交往,久而久之也成就了穷人的心态和行为模式;富人多是与富人扎堆,话题也是如何赚钱的门道经验。

业余生活:穷人在家看电视,被肥皂剧感动得痛哭流涕,还按照剧里的时尚来打扮自己;富人在外跑市场,就是打球时也不忘记带着项目和合同。

时间:穷人的时间是不值钱的,他们在空闲里手脚都在忙,忙着去打牌,忙着去麻将桌上摸几把,赌运气;富人的闲时也是一种工作方式,修身养性,以利再战,脑子一刻也不闲着。

归属感:穷人是颗螺丝钉,他们迫切希望自己从属并依赖于某一团体,并以这个团体的标准要求自己;富人总是一方面向穷人灌输团体精神,一方面叉暗地招兵买马,培养新人。

激情:穷人只有激动没有激情,上司表扬了他会激动,商店打折了他也会激动;富人总有这样的激情:每个人都终将不是穷人,王侯将相,宁有种乎?

自信:穷人的自信来自外表,来自外界的眼光和评价,穷人的自信往往不是发自内心和自然天成的;富人李嘉诚说:光景好时决不过分乐观,光景不好时,也决不过分悲观这种自信来自内心,它决不会被外力所左右。

习惯:有个故事讲一个富人送给穷人一头牛,穷人满怀希望地开始奋斗,可是牛要吃草,人要吃饭,日子难熬,于是穷人把牛卖了,买了几只羊,吃了一只,盼着其他羊生小羊,可是小羊没生出来,日子却更艰难了,穷人只好卖了羊,买了鸡,想让鸡生蛋,但是日子仍没有改变,最后穷人把鸡也杀了,又恢复了以前的生活。

一个投资专家说,富人成功的秘诀是:不管多么困难,也不要动用投资和储蓄,压力会帮助你找到赚钱的办法。

有关哈姆雷特心得感悟怎么写


 只要有一定的网络技能,感言就可以自如地传递,每当我们经历一些难忘的事情的时候。此时就可以准备一篇感言发表自己的看法,感言可以抒发我们的心声,优秀的感言我们究竟该如何才能写好它呢?根据您的需求,小编整理了《哈姆雷特心得感悟》,更多相关内容请继续关注本网站!

哈姆雷特心得感悟【篇1】

人们常说这样一句话——“一千个人心中有一千个哈姆雷特。”说明《哈姆雷特》这本书的影响力巨大。

的确,《哈姆雷特》取材于12世纪丹麦历史中“丹麦王子为父报仇”的故事,是莎士比亚“四大悲剧”中的代表作,也是世界文学中最著名的作品之一,不仅代表了莎士比亚的最高戏剧艺术成就,也代表了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就。细细读来,慢慢咀嚼,愈发让人感到内心的震撼。

本文最初的哈姆雷特是天真、单纯,也是幸福的一个王子,他对未来充满着美好的希望。后来,父亲的暴死、母亲的改嫁,让他觉得一切都天翻地覆了。于是,他失望、孤寂,开始忧郁了,他无目的地,浑浑噩噩地生活着。

恰在此时,父亲的鬼魂告诉了他事情的真相,这下,哈姆雷特愤怒了,他从浑噩中觉醒过来——他要为父报仇。

哈姆雷特凭着自己的智慧,验证了事情的真实性之后,他开始平静下来,并认真地沉思着自己是否应该担起重任。最终,哈姆雷特做出了决断,他放弃了安逸的生活,放弃了自己的爱情,放弃了许许多多安逸的物质生活。然而,就当一切按照他自己的想法做好安排的时候,却中了国王的奸计,被毒剑刺伤,但他最后还是杀死了国王。他虽然没有完成自己的使命,但却为实现自己的理想铺平了道路。他的灵魂因为自己的抉择而走得更远了,直到消失在那条通往天堂的大道上。

哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和爱情。正因为如此,他能对母亲发出心底的愤怒,面对奥菲利娅的死,他悲痛欲绝,而当他面对自己的仇人、国家的仇人时,善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来,我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。他从“时代脱臼了,真糟糕,天生我要把它板正过来”这句豪言壮语,到“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”这句话中,我从中体会到了深深地无奈。他一系列的语言表明他是一个纯洁,高尚,有道德,有知识,有决心,欲挽救世界,而又无能为力的人的人,但他却不停地与不平抗争!

哈姆雷特心得感悟【篇2】

写读书心得体会,不仅可以明白书中或文中的内容和主旨,还可以培养明晰的头脑,敏锐的眼光。下面是小编带来的《浮士德》读书心得体会范文,欢迎阅读参考。

《哈姆雷特》读书心得体会(一)

《哈姆雷特》是一出人文主义思想家的杯具。在《哈姆雷特》中,莎士比亚曾借人物之口表达自己的戏剧主张:"自有戏剧以来,它的目的始终是反映自然,显示善恶的本来面目,给它的时代看一看演变发展的模型。"杯具《哈姆雷特》正是剧作家这种现实主义戏剧观的生动体现。

这个剧本的又一个一名叫做《王子复仇记》。实际上这个王子并没有给老国王复仇,尽管他最后刺死了新国王,但这更大的好处上是为了行将死去的自己。他的复仇很失败,正因他一向在彷徨,他憎恨这个世界,也憎恨自己。他对别人冷嘲热讽,对自己则是不断地责备。他尝试着去做一些事情,但更多时候他一动不动。他的形象,和其他人的英雄般的鲁莽相比,更像是一位痛苦的智者。他更多的进行精神上的抗争。

哈姆雷特是杯具的中心人物。他是一个典型的人文主义者。人文主义思想是文艺复兴时期文学的核心,它体现了新兴资产阶级的世界观,是资产阶级与封建贵族、教会进行斗争的武器。人文主义着反对以神为中心的封建神学,宣传人是宇宙的主宰,是万物之本。

哈姆雷特对世界和人类抱有巨大的热情和完美的期望。他说:"人是多么了不起的一件物品!理性是多么高贵!力量是多么无穷!行动多么像天使!了解多么像天神!宇宙的精华!万物的灵长!"他肯定人的现实生活,渴望纯洁的友情和真挚的感情。他聪明热情、敏感善思、能文能武。他的恋人峨菲利亚说:"啊,一颗多么高贵的心就是这样陨落了!"这样的王子自然得到民众的拥护,连他的敌人克劳迪斯也承认:"他是为糊涂的群众所喜爱的"。但是他一接触社会的现实,他所崇拜的父王突然死去,而自己所爱的母亲连为丈夫送葬的鞋子都没有穿旧,就匆忙嫁给了从前受人耻笑的克劳迪斯。他感到忧郁:"人世间的一切在我看来是多么可厌、陈腐、乏味而无聊!"经过一番深沉的思考,把个人问题与整个社会联系起来,发现"时代一切都脱节了","丹麦是一座监狱","我决心担负起重整乾坤的职责"。

这样为父报仇实际上成了改造社会的一个具体行动。他有意安排了"戏中戏"以便进一步证实奸王的罪行。当罪行的真相确证以后,便立即行动。但为了寻找正义的手段,他放下了在奸王祈祷把他杀死的机会,之后又误杀了波洛涅斯,这样就招来被放逐的命令。最后,他虽然逃了回来,在决斗中杀死了奸王,自己也因中了毒剑而牺牲,"重整乾坤"的职责也落空了。

《哈姆雷特》在艺术上也能集中体现作者的创作特色。剧作的生活画面广阔,情节的展开生动、丰富。剧作所反映的生活画面,从皇宫到家庭,从深闺到墓地,从军士守卫到民众造反,从剧场到比剑场,构成了剧中人物活动的广阔的背景。莎士比亚十分注重情节的安排,一波未平,一波又起。除复仇的情节之外,还配合诸如感情、友情、亲子关联等,对情节的发展起了推动的作用。与情节的生动性和丰富性相联系,作者还组织了丰富多彩的戏剧场面。如"戏中戏"演出的那一场,是一场重点戏,又是过渡戏,是哈姆雷特的思想和行动的转折点。

莎士比亚是语言大师。他的戏剧语言丰富多彩,富有诗意。他的剧作主要是用自由的无韵诗体写成,还有民间歌谣,其人物的语言也变化多端。

刻画哈姆雷特时,多次运用独白,诗体与散文交相使用,哲理与抒情相结合,具有强烈的艺术感染力。

《哈姆雷特》是一部巨作,它给我很多很多,值得一看!

《哈姆雷特》读书心得体会(二)

一部人类心灵咏唱出的伟大史诗,崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合,完成于1601年的《哈姆雷特》,是文艺复兴时期的巨人——莎士比亚戏剧创作的最高成就。

哈姆雷特是一个刻画得极为成功的艺术形象,他像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。哈姆雷特在我心目中始终是一个英雄,一个充满了杯具美的英雄。

杯具具有一种深刻的美,杯具存在的好处就在于,它不只是为了赢得人们一滴同情的眼泪,而是要透过杯具产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命好处的严肃思索。莎士比亚所塑造的哈姆雷特这一艺术形象及其性格特点,正是遵循了杯具艺术的特征,从而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。

在《哈姆雷特》这一不朽剧作中,始终存在着善良与邪恶等一系列激烈的矛盾冲突。哈姆雷特作为该剧的主要主角,他的命运不可避免地处于这激烈矛盾冲突的漩涡之中。身为王子的哈姆雷特被莎翁塑造为生命之美的典型,他年轻英俊,坚毅勇敢,热爱自己的国家,热爱自己的父王和母后,有着心爱的恋人奥菲莉娅,能够说,他的生命正处于人生最完美的时刻。然而,这完美的生命时光瞬息之间又消失了,他是处于一种什么样的环境之中呢?我们看到,当时的丹麦宫廷一片混乱,老王个性地驾崩,王后改嫁新王,国外敌军压境,国内群情激愤、一触即发,而宫中却在通宵达旦地酗酒取乐,这一切,都在哈姆雷特年轻完美的生命中投下了巨大的阴影,从而使他郁郁寡欢,认为人间但是是“一个荒芜不治的花园,长满了恶毒的莠草”,这些已经为王子年轻的生命注入了杯具的因素。

随着老王鬼魂的出现,宫廷内幕的揭开,谋杀罪行的暴露,王子心中烈火的燃起,杯具的帷幕拉开了……应对阴险奸诈的新王,哈姆雷特开始了孤身复仇的行动:为了复仇,他失手杀死了恋人的父亲;为了复仇,他佯装疯狂失去了深爱的情人;为了复仇,他对软弱的母亲冷言相向;为了复仇,他忍受着失去友情的痛苦。最后,在一场血淋淋的宫廷决斗中,他虽然杀死了阴险狡诈的新王,但自己的生命也结束在这“牢狱”般的宫廷中。

鲁迅以前说过:“杯具就是将人生的有价值的东西毁灭给人看。”哈姆雷特作为一个深受广大群众爱戴的王子,他身上具备整顿局势、治理国家、报仇雪恨的潜质。然而应对着以阴险奸诈的新王为代表的强大的封建势力,作为一个资产阶级人文主义者,他始终把这种和人民紧密相连的事业看做个人的仇恨而孤军奋战,因此,他的杯具既是真善美与邪恶力量相冲突的杯具,也是一个人文主义者时代的杯具。

《哈姆雷特》这部巨作给我的力量与思索是巨大而无穷的……

《哈姆雷特》读书心得体会(三)

《哈姆雷特》是莎士比亚的四大杯具之一,也是其最知名的杯具作品,被许多莎评家视为莎士比亚全部创作乃至英国文艺复兴时期的代表性作品。如果说《奥赛罗》是关于感情的杯具,《李尔王》是关于亲情的杯具,《麦克白》是关于野心的杯具,那么《哈姆雷特》则是这三者的综合,并且在这感情、亲情与野心的杯具中最终体现人的性格杯具。

哈姆雷特像我们每个人一样真实,但又比我们伟大。他是一个巨人,却又是一个真实的人。哈姆雷特以自己的“毁灭”去毁灭了丑陋的叔叔克劳迪亚斯;以自己的“毁灭”深深的把当时丑陋的现实刺了一刀;以自己的“毁灭”成就了他的祖国——丹麦的“生存”;也以自己的“毁灭”留下了那振聋发聩的“哈姆雷特命题”。哈姆雷特是个与恶劣世俗同归于尽的杯具英雄,但他悲壮不悲观!曾有人这样说过:其实杯具具有一种深刻的美,杯具存在的好处就在于它不只是为了赢得人们一掬同情的眼泪,而是要透过对杯具产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命好处的严肃思索。杯具也正是透过对一切矛盾冲突必然性的揭示,表达了对真、善、美的肯定!

在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或许是最受争议的一部,也是最受注目的一部。无论你在人生的哪一个阶段,当你经历了一场丰富而深刻的精神生活,当你提升了自己的人格,重新发现了一个全新的自我,你总是能在〈哈姆雷特〉里找到一些你会觉得那似乎就应是属于永恒与不朽的东西。在很大的层面上,它描述的是一种极其原始的杯具,人的杯具。

这个戏剧中有一段十分经典的关于死亡的台词:

生存或毁灭,这是个必答之问题:是否应默默的忍受坎苛命运之无情打击,还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌,并将其克服。此二抉择,就竟是哪个较崇高?

哈姆雷特选取了死,“死即睡眠,它但是如此!倘若一眠能了结心灵之苦楚与肉体之百患,那么,此结局是可盼的!”死并不是可怕的,而是一种归宿,一种最安全最适宜安抚灵魂的方式。只可惜,在死的时候也不是彻底清净的。没有人能告诉我们死了之后是什么样貌,不知道死去以后是否真的有梦,而那梦又将是完美的还是残酷的。

命运,性格,抉择这些该是《哈姆雷特》永恒的魅力所在吧?“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,拥有无比艺术魅力的《哈姆雷特》以其独特的魅力在世界的舞台上影响着一代代的人们,折服了千千万万的读者。在“哈姆雷特”那儿,人们看到了许多。

在我眼中,《哈姆雷特》经典的人物的性格,情节的发展又或是他们的形象都但是是命运的无形之手所造就的杯具罢了。

《哈姆雷特》读书心得体会(四)

他是莎士比亚笔下的一位传奇人物,他是丹麦的一位王子,他是世界文学史上一个经典形象,他就是哈姆雷特。读莎士比亚的《哈姆莱特》,感受到的是杯具的美丽与伟大,莎士比亚所塑造的每个人物每一幕都那么每句话都有着戏剧的崇高。

《哈姆雷特》是莎士比亚杯具中的代表作品,这个剧本整整被推崇了几个世纪。它突出地反映了作者的人文主义思想,是一个时代的缩影。就是此刻,我们依然能够感觉到它的震撼人心。而这震撼不只来源于情节,也不仅仅仅是出色的文学手法,更重要的是它所体现出来的问题。它在思想资料上到达了前所未有的深度和广度,深刻的揭示出封建末期社会的罪恶与本质特征,同时,它还提出了一个关于命运的问题。

哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。他是王子,按照传统,是王权的当然继承者。但是,他的完美前途被颠倒了的时代颠倒了。戏一开头,作者就展现了一幅丑恶的社会画面:国家发生宫廷政变,国王被害,阴谋家窃取了王位;王后改嫁;满朝臣子趋炎附势等等。世界仿佛到了末日。于是这个王子发出了复仇的吼声。人们强烈地感受到这是“时代的灵魂”本身在呼喊。哈姆雷特本是个正直、乐观、有理想的青年,在正常的环境下,他能够成为一位贤明君主;但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻,进行复仇。他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。

哈姆雷特是一个英雄形象,他很有心计,在敌强我弱的恶劣状况下,他敢于针锋相对地进行斗争,他击破了奸王设下的—个个圈套,在每一回合的斗争中,哈姆雷特都显得形象高大。但哈姆雷特决非“完人”,他虽然善于思索,却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴,却并不坚信人民。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能,竭力想除旧布新,但他总是郁郁不乐,迟疑不决,他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。他是一个巨人型的杯具。

哈姆雷特的死,是一场杯具,却也是对他最好的结果。当将命运的枷锁揭开了,他的职责也就应是放下了。生存在这个世界上对于哈姆雷特,失去了任何的好处。

莎士比亚的哈姆雷特,他的形象经典,不仅仅在于塑造了一个为父报仇的英雄式形象,更是正因他的英雄行为下的懦弱,他是一个传统好处下的一个大的突破。在一个痛苦的转变过程中,哈姆雷特从一个孩子成长为一个英勇的战士,这个过程也是我们每一个人都务必经历过的,因此每个人身上都有哈姆雷特的影子,他的形象也就更加引起我们的关注。

这部戏剧突出了人与人之间的仇恨,对金钱、权利的欲望。对于哈姆雷特的死,是很悲痛中也引起了我们一些思考。莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪,他的戏剧就象灿烂星空中的.北斗,永远为人们指引着方向。

《哈姆雷特》读书心得体会(五)

创作于1600~1601年的《哈姆雷特》整整被推崇了几个世纪。就是到此刻,依然感觉他震撼人心。而这一切不是情节,也不仅仅仅是出色的文学手法,是它所体现出来的问题。总的来说,它描述的是一种极其原始的杯具,人的杯具。

主人公哈姆雷特首先应对的是自己的原先的理想世界的破灭。一开始的哈姆雷特处于某种好处上的“童年时期”,他没有经历过什么巨大的挫折,生活的环境也比较单纯,一向学习西方正统思想。但到头来,高贵的,令人崇拜的父亲死了,贞洁的母亲一个月不到就改嫁给篡夺王位的叔父。这使他对世界产生怀疑。而这种怀疑直接促成了他之后的彷徨。他意识到:完美的东西原来并不存在,贞洁抵但是欲望,道德战胜不了贪念。他认为就应去复仇,但是那道德败坏的人是他的母亲;杀死他父亲的叔父和他一样是人,拥有的是人的思想。但是就算复仇成功,又能怎样?为此他说:“生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题”活着是一种痛苦,但是对死又怀有那么绝对的恐惧。他遇到了一个无法回答的难题,却又无从逃避。

哈姆雷特的情形并不是唯一的,生活的大手对每一个人握得是如此之紧。

老国王的死,这和王后并没有关联。但是作为妇人的她面临着两种选取,那就是道德或者是欲望。她选取了后者。然而她遭到了哈姆雷特的蔑视和批评,道德的空虚带给她相当大的痛苦,其实王后是一个善良的人,她并不是道德败坏。她是在选取哪种不幸,而不是在选取自己的命运。

新国王,那个篡夺了王位的叔父,他是剧中最大的反派主角。他一心想要王位,并且对王后怀有欲望。但国王是别人。是他的兄长,他注定得不到王位。他和剧中所有人一样面临着自己心中的理想世界的消失。但他发奋去争取,其实在此刻,他表现了一个英雄一般的气概,他勇敢地去争取本来不属于自己的东西。但这也是杯具之所在。他付出了代价:他的手上沾满了别人的鲜血,却无力地忏悔。在之后,他发现哈姆雷特得知了真相后,他又开始拯救自己可能会失去的的幸福生活。他徘徊在罪孽和理性之间,最终他没有跳出来,死在自己的剑下。

勒替斯和莪菲莉霞的命运与哈姆雷特惊人的相似。而在生存还是毁灭的选取中,莪菲莉霞选取了后者,她选取了自杀。在复仇与否的选取中,勒替斯完全是哈姆雷特完全相反的复仇者,“那么难道我的一个高贵的父亲就这样白白死去,一个好好的妹妹就这这样白白疯了不成?……我的报仇的机会总有一天会到来。”在复仇以及“不可避免”的死亡这件事情上,所有的选取都指向了同样的终点。

与哈姆雷特的停滞不前不一样,其他人进行了行动上的抗争。新国王杀死了老国王,并且尝试着忏悔来洗清自己的罪孽,并且妄图透过杀死哈姆雷特保住王位。勒替斯和国王一齐实施了计划,企图让哈姆雷特为自己的父亲的死付出代价。但是最后呢?新国王死了,他也许能够说被复仇了。勒替斯死了,计划失败了。哈姆雷特死在了别人对他的复仇里……

有人说哈姆雷特的剧情太过于牵强,怎样可能所有人都死了。但是这恰恰是现实所在。文章向我们表现了一群对抗命运的人的最终的结局。他们尝试着改变命运,结果什么也没有解救。他们尝试着挽回过去,结果什么得到。这种无奈,依存于每一人身上,也许也就是人本身的最大的不幸。《哈姆雷特》式的杯具伴随着每一个人,各个方面,并且无时不刻。

命运这种东西是怎样的一种存在,他既像影子一样和我们形影不离,又似阳光一样温暖人心,但更多时候,像梦魇一样深邃而可怕。“上帝的意旨支配一切”,这句话,无疑相当精辟。

哈姆雷特心得感悟【篇3】

人们常说这样一句话——“一千个人心中有一千个哈姆雷特。”说明《哈姆雷特》这本书的影响力巨大。

的确,《哈姆雷特》取材于12世纪丹麦历史中“丹麦王子为父报仇”的故事,是莎士比亚“四大杯具”中的代表作,也是世界文学中最著名的作品之一,不仅仅代表了莎士比亚的最高戏剧艺术成就,也代表了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就。细细读来,慢慢咀嚼,愈发让人感到内心的震撼。

本文最初的哈姆雷特是天真、单纯,也是幸福的一个王子,他对未来充满着完美的期望。之后,父亲的暴死、母亲的改嫁,让他觉得一切都天翻地覆了。于是,他失望、孤寂,开始忧郁了,他无目的地,浑浑噩噩地生活着。

恰在此时,父亲的鬼魂告诉了他事情的真相,这下,哈姆雷特愤怒了,他从浑噩中觉醒过来——他要为父报仇。

哈姆雷特凭着自我的智慧,验证了事情的真实性之后,他开始平静下来,并认真地沉思着自我是否就应担起重任。最终,哈姆雷特做出了决断,他放下了安逸的生活,放下了自我的感情,放下了许许多多安逸的物质生活。然而,就当一切按照他自我的想法做好安排的时候,却中了国王的奸计,被毒剑刺伤,但他最终还是杀死了国王。他虽然没有完成自我的使命,但却为实现自我的梦想铺平了道路。他的灵魂正因自我的抉择而走得更远了,直到消失在那条通往天堂的大道上。

哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和感情。正正因如此,他能对母亲发出心底的愤怒,应对奥菲利娅的死,他悲痛欲绝,而当他应对自我的仇人、国家的仇人时,善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来,我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。他从“时代脱臼了,真糟糕,天生我要把它板正过来”这句豪言壮语,到“生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题”这句话中,我从中体会到了深深地无奈。他一系列的语言证明他是一个纯洁,高尚,有道德,有知识,有决心,欲挽救世界,而又无能为力的人的人,但他却不停地与不平抗争!

什么才是英雄我认为,像哈姆雷特这样能抛弃个人情感,维护大众利益,做出正确选取的人,才是真正的英雄。

文中有许多经典的句子,我对它们的印象很深刻,也由此引发了我的一些思考。文中哈姆雷特说人类是“宇宙的精华,万物的灵长”,那么作为“灵长”的我们,为什么要破坏供给万物食物的森林,又为什么污染给予我们甘露的河流,这难道是“宇宙的精华,万物的灵长”的所为哈姆雷特谴责了人类的黑暗,而我却对人们仍抱有光明的信心,毕竟那些丑陋的人们只是少数,多数的人们都穷尽自我的一生来造福万物,造福地球,为社会的和谐而作出发奋,我坚信人类终究会有一天,会真正当得起“宇宙的精华,万物的灵长”这个光荣的称号!

莎翁的这部剧本,不一样的人明白不一样,但当我们完全吃透了这个剧本,会有许多人抬起头仰望灿烂的天空,从其中汲取深刻的感受,从时代的杯具中警醒起来,为我们梦想的生活奋发前进!

哈姆雷特心得感悟【篇4】

《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的一部悲剧,它突出地反映了作者的人文主义思想。莎士比亚说过,他的作品就是给自然奶瓶……

哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。他是王子,按照传统,是王权的当然继承者。但是,他的美好前途被颠倒了的时代颠倒了。戏一开头,作者就展现了一幅丑恶的社会画面:国家发生宫廷政变,国王被害,阴谋家窃取了王位;王后改嫁;满朝臣子趋炎附势等等。世界仿佛到了末日。于是这个王子喊出了时代整个儿脱节了的吼声。人们强烈地感受到这是时代的灵魂本身在呼喊。哈姆雷特本是个正直、乐观、有理想的青年,在正常的环境下,他可以成为一位贤明君主;但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻,进行复仇。他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。

在《哈姆雷特》这部戏剧中,处处可以看出作者着意把自己心目中的典型人物塑造成一个英雄形象的匠心:哈姆雷特很有心计,在敌强我弱的恶劣情况下,他敢于针锋相对地进行斗争,他击破了奸王设下的个个圈套:先是戳穿了波洛涅斯和罗森克兰等人进行刺探和监视的把戏;又使王后发现天良;接着采用调包计除掉了奸王的两个走卒,把奸王借刀杀人的阴谋击得粉碎;最后以其人之道还治其人之身,把双重陷阱毒剑和毒酒还给了奸王。在每一回合的斗争中,哈姆雷特都显得形象高大。所以有评论说,《哈姆雷特》是一出巨人型的悲剧,此话不无道理。

但哈姆雷特决非完人。他虽然善于思索,却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴,却并不相信人民。他说:时代变得越发不像样子,个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟,擦伤了后者的冻疮。可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能,竭力想除旧布新,但他总是郁郁不乐,迟疑不决,他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。

哈姆雷特心得感悟【篇5】

我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。

如果你看过《安妮日记》,你就会学会坚强;如果你看过《老人与海》,你就会学会坚持;如果你看过《夏洛的网》,你就会学会真诚;如果你看过《目送》,你就会学会关爱和孝顺。

是的,关爱和孝顺,这本书里无疑体现出了作者对儿子的慈爱,对母亲的孝顺。从作者的母亲对作者的爱到作者的爱对他儿子的爱。让我们从文章中感受出深深地情谊。龙应台的母亲因为得了“老年痴呆症”,所以见过的人、见过的事、听说过的,全部都记不住。包括自己的女儿,也就是作者,并未记住,见过就忘。我能理解龙应台的心情,无奈和辛酸,把自己一手抚养大的最亲的挚爱,居然记不住他,虽说在记忆中有雨儿这么个人,却不知道龙应台就是他女儿。如果你的妈妈有一天和你说‘我不认识你,你是谁?’当你在夜晚默默帮他盖被,她拍掉你的手然后说‘我不认识你不要碰我’的话后,你就会体会到这种感觉,那么的难过。作者尽可能的抽出时间看母亲,只为了想让她记起自己而已,这本是每个母亲都会、而且不需要子女去说的事儿,可在作者看来,让母亲记住自己已经是‘天方夜谭’罢了。

对于儿子,就是‘你站在小路的这一段,看着她逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。’对于作者来说,看到儿子发的母亲节礼物,心里有些开心,因为安德烈貌似意识到了母亲对自己的关心,所以发了这个网站。孩子长大了,独立了,对妈妈的依赖性不大了,什么事都自己去做,可能做事的时候即使有一些小问题也不会想到‘妈妈’这两个字了。

中国梦,我的中国梦就是希望那些已经成年的人,不管有多忙,都可以陪陪父母。你可以忽视他们在你年少时生病送你去医院,一夜未眠;你可以忽视他们在你的野蛮耍赖下带你去他们可能觉得浪费或者没有钱去的地方;你可以忽视他们从帮你换尿布到送你出国。但是你不可以忘了,他们是你的父母,养了你十几年甚至更久的人,最亲最爱的人。我更希望那些有孩子的在外打工几个月甚至一年不回家看儿女的人,可以抽空回家,尽管你很忙,尽管你可能抽不出身。但是记住,一定要去看他们。他们是孩子,还需要父母的爱。他们不是父母溺爱的,万千宠爱集齐一身的孩子。他们需要关爱。你或许会说‘他们有叔叔阿姨老师陪着,不会寂寞的’,但是你想过么,这些亲人再亲,也亲不过你们,因为你们是生他养他的人。谢谢龙应台的这本书,让我体会到亲人的可贵。

父母,亲人无疑是你最亲的人,所以,抽空陪陪她吧。

是时间教会我们只能目送光阴流逝吗?

是历史告诉我们只能目送历史苍茫吗?

以至于我们只记得目送亲人远去而忘了回望亲情。

在文章里,作者的儿子在渐渐长大的过程中,用自己的时间无形的抵挡了母亲的靠近,当作者一寸一寸目送他远行企盼他回头时,他只自顾自的离开了。

在我抱怨作者儿子的同时,我也看到了自己的影子。每周末返校时,总要出现送别的情景,母亲那不厌其烦的嘱咐声总要跟到自己踏上校车台阶的那一刻。每次都是这样,已经和母亲说再见了,她的话还是会铺天盖地的过来。我越嫌她唠叨她越说不停,我走的越远她说的就越大声,“记得每天都要吃维生素片”这是我每次进校车听到的最后一句话。我有时甚至不懂事的认为母亲的话像‘机关枪’,‘咻咻的扫来’,而我像是‘落荒而逃’。

我突然想起,我从来没有一次回过头,看着她说:“好的,我知道了妈妈。”母亲肯定像作者一般“用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前”,和作者一样“一直等待着他消失前的回头一瞥”,而我也和作者的儿子一样一次也没回头,一次也没有。我为自己的行为感到自责,也丝毫不敢想象母亲那是心中的落寞。只要是对你好的,哪怕重复过千遍万遍的,母亲也还会对你说。你以为她不烦吗?她也会烦。原来不单是离别是需要回望,父母的心思也需要你的回望。

“一件事的毕业是另一件事的开始”,生命也是这样,一个终点联系着另一个起点。或许母亲在嘱咐我的同时脑海里会想起外婆对她离开时的嘱咐,如同我身后的背影一样,母亲的身后也有一个背影。

外婆的突然离世,对母亲来说无疑是一个沉重的打击。母亲强忍着痛楚准备着外婆的葬礼,而父亲带过的一句话让母亲更加自责:“葬礼是给活人看的,人在的时候不多孝顺一点。现在人没了,做些表面文章有意思吗?”后来闲聊时,母亲常和我提及:年轻时和我一样,想要什么就突然要了。也不管外婆辛苦,然后外婆就大街小巷的去找去买,现在你外婆走了,轮到我遇到你这个“小祖宗”。

我想母亲和外婆也是这样的,在母亲成长的过程中。外婆对母亲如同母亲对我一样百般呵护,但也少不了母亲长大后对她一次又一次的目送,直到母亲目送外婆离开。母亲也有回望,也有感激,只是她总自责说晚了些。当我们在人生道路上行走时,千万要记得及时回望,及时回应那束渴望的目光。

不必追,生命的脚步是无法追逐的。但也不能忘记回望啊!对自己来说,那是一种学会感恩的发现,如同朱自清回望,看到自己老父亲翻栏艰辛的背影。不知我们回望,有会发现一个如何艰辛付出的背影。对于父母来说,那一回望。则是内心对自己所付出的肯定,是内心不知名的喜悦与安心吧。

如果说目送是父母眼底止不住的泪珠,那回望就是替他们拭去泪痕的双手;如果说目送是父母心底无声的呜咽,那回望便是使他们释怀的安慰。回望永远是目送最好的回答,感恩永远是亲情的回报。

哈姆雷特心得感悟【篇6】

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,每一位读者对于哈姆雷特的形象,都有属于自己的独特见解。以上的文字是他人对哈姆雷特的解读,而我眼中的哈姆雷特也是别具一格的。我认为,我们不能静态的去看待哈姆雷特这个形象,我们应该把他看作是一个动态的,富有生命力的过程。在莎士比亚的笔下,哈姆雷特从一个无知善良的孩子,一步一步的迈向成熟,最终成为一个英勇的战士。当然在这个净化过程中有许多的徘徊与后退,但是站在人性的角度而言,这些都是可以理解的。如果他一有为父报仇想法,就开始为此坚定不移,进行一系列报仇行为,那么我们这个文学上的经典形象将会大打折扣,变得与那些三流小说的人物没有什么区别了。他的经典就是因为他面对复仇,道德,爱情的种种思考,“生或是死,都是一个问题”,他在积极报仇过程中所表现的一些懦弱与退怯,才让这个形象,更加的真实,更加贴近我们读者的内心世界。并且在某些地方让哈姆雷特的矛盾心理与读者产生共鸣。

哈姆雷特的经典形象,在中外的文学研究史上都是无人质疑的事实。

首先,在老国王未死之前,哈姆雷特就像是生活在温室的花朵。他的社会地位是丹麦的王子,在物质上,他十分富有,不存在任何物质生活上的担忧;在精神方面,他就读的是英国威登堡大学,接受的是人文主义等先进思想的熏陶。他对世界充满着无限的热情,他高声称赞:“人是何等的巧妙的天工,理性何等的高贵,智能何等的广大……行动是多么像天使,悟性是多么像神明,真是世界之美,万物之灵!”在爱情领域也是有着无尽的憧憬。在给哦菲利亚的信中,他说:“你可怀疑星是火,你可怀疑太阳会动,怀疑真理变成谎言,但永莫怀疑我的情。”可以说此时的哈姆雷特是十分的幸福,因为幸福而单纯。社会的黑暗一面的在他的生活中是没有出现的机会。如果按照他这样的生活轨迹,他应该可以保持这份孩童的赤子之心,以乐观的心态去面对他之后的人生。

可是磨难还在等待着我们的王子。两个月不到的时光里,老国王去世了,哈姆雷特的叔叔继承了王位,他的母亲成了新王的妻子。这个突然来袭的噩耗,让我们单纯的王子——慌了。他觉得事情的不对劲,却没有勇气去调查真相。他有着自己的反抗,却只能是默默的。“乌云满面,愁眉不展”。这似乎是他唯一可以去做的表情。再多的言语都无法改变的事实,他的反抗没有任何的效益,只有默默接受国王和王后的安排,留在丹麦。想要真相,想要反抗,想要挣扎,却受到外在无形的,巨大的压力,剩下只有忍受。孩子没有说不的权利。

当然,如果哈姆雷特就这样的屈服了,我们的剧本也无法继续。在这个事件中,他慢慢成长着,他看到了世界的另一面,那些社会的黑暗在不断显现出来,之前的完美世界在一步一步的走向崩溃。但是这些还是不够,他需要更大的动力来反抗压在他身上的绝对权利。

哈姆雷特心得感悟【篇7】

王后哈姆雷特,把我的手巾拿去,揩干你额上的汗。王后为你饮下这一杯酒,祝你胜利了,哈姆雷特。

哈姆雷特好妈妈!

国王乔特鲁德,不要喝。

王后我要喝的,陛下;请您原谅我。

国王(旁白〉这一杯酒里有毒;太迟了!

哈姆雷特母亲,我现在还 不敢喝酒;等一等再喝吧。

王后来,让我擦干你的脸。

雷欧提斯 陛下,现在我一定要击中他了。

国王我怕你击不中他。

雷欧提斯 (旁白〉可是我的良心却不赞成我干这件事。

哈姆雷特来,该第三个回合了,雷欧提斯 。你怎么一点不起劲?请你使出你全身的本领来吧,我怕你在开我的玩笑哩。

雷欧提斯 你这样说吗?来。二人比剑。

奥斯 里克两边都没有中。

雷欧提斯 受我这一剑!(雷欧提斯 挺剑刺伤哈姆雷特;二人在争夺中彼此手中之剑各为对方夺去,哈姆雷特以夺来之剑刺雷欧提斯 ,雷欧提斯 亦受伤。)

国王分开他们!他们动起火来了。

哈姆雷特来,再试一下。(王后倒地。

奥斯 里克嗳哟,瞧王后怎么啦!

霍拉旭他们两人都在流血。您怎么啦,殿下?

奥斯 里克您怎么啦,雷欧提斯 ?

雷欧提斯 唉,奥斯 里克,正像一只自投罗网的山鹬,我用诡计害人,反而害了自己,这也是我应得的报应。

哈姆雷特王后怎么啦?

国王她看见他们流血,昏了过去了。

王后不,不,那杯酒,那杯酒啊,我的亲爱的哈姆雷特!那杯酒,那杯酒;我中毒了。(死。)

哈姆雷特啊,奸恶的阴谋!喂!把门锁上!阴谋!查出来是哪一个人干的。(雷欧提斯 倒地。)

雷欧提斯 凶手就在这儿,哈姆雷特。哈姆雷特,你已经不能活命了;世上没有一种药可以救治你,不到半小时,你就要死去。那杀人的凶器就在你的手里,它的锋利的刃上还 涂着毒药。这奸恶的诡计已经回转来害了我自己;瞧!我躺在这儿,再也不会站起来了。你的母亲也中了毒。我说不下去了。国王一一国王一都是他个人的罪恶。

哈姆雷特锋利的刃上还 涂着毒药!一好,毒药,发挥你的力量吧!(刺国王。)

众人反了!反了!

国王啊!帮帮我,朋友们,我不过受了点伤。

哈姆雷特好,你这败坏伦常、嗜杀贪淫、万恶不赦的丹麦奸王!喝干了这杯毒药你那颗珍珠是在这儿吗?~跟我的母亲一道去吧!(国王死。)

雷欧提斯 他死得应该,这毒药是他亲手调下的。尊贵的哈姆雷特,让我们互相宽恕,我不怪你杀死我和我的父亲,你也不要怪我杀死你!死。

哈姆雷特愿上天赦免你的错误!我也跟着你来了。我死了,霍拉旭。不幸的王后,别了!你们这些看见这一幕意外的惨变而战栗失色的无言的观众,倘不是因为死神的拘捕不给人片刻的停留,啊!我可以告诉你们一可是随它去吧。霍拉旭,我死了,你还 活在世上,请你把我的行事的始末根由昭告世人,解除他们的疑惑。

霍拉旭不,我虽然是个丹麦人,可是在精神上我却更是个古代的罗马人,这儿还 留剩着一些毒药。

哈姆雷特你是个汉子,把那杯子给我;放手;凭着1天起誓,你必须把它给我。啊,上帝!霍拉旭,我一死之后,要是世人不明白这一切事情的真相,我的名誉将要永远蒙着怎样的损伤!你倘若爱我,请你暂时牺牲一下天堂上的幸福,留在这一个冷酷的人间,替我传述我的故事吧。(内军队自远处行进及鸣炮声)这是哪儿来的战场上的声音?

节选的这一节写歹毒的国王不想放过哈姆雷特,于是他就利用雷欧提斯 对其父亲和妹妹的惨死所感到的内心愤怒,设奸计来谋害哈姆雷特。奸王唆使雷欧提斯 假装言归于好而向哈姆雷特做出貌似友好的比剑挑战。哈姆雷特当然毫不犹豫地接受了这个看上去并无恶意的挑战。照一般的规矩,这种友好的比剑应该用圆头不开刃的钝剑,但毒辣的国王却操纵了被仇恨所支配的雷欧提斯 ,让他使用一把涂了致命毒药的开刃尖头剑。所以当哈姆雷特挑了一把钝剑时,他已陷人国王的奸计,他一点儿也没怀疑雷欧提斯 有什么不良企图,也没有检查雷欧提斯 的剑。比剑开始了,起初,雷欧提斯 没拿出真实本领来,故意让哈姆雷特占些上风,好趁他掉以轻心之时全力一击;而这时国王克劳狄斯 也故意称赞哈姆雷特的胜利,大声喝着彩,频频为哈姆雷特的胜利干杯,还 下了很大的赌注,赌并不占多少上风的哈姆雷特一定能嬴。这一切都是为了分散哈姆雷特的心神,以便雷欧提斯 能发起犀利的一击。果然,几个回合过后,哈姆雷特剑势就有些松弛,这时,雷欧提斯 凶狠地拿出了看家本领,用毒剑一下刺中了哈姆雷特。哈姆雷特虽然还 不知道全部阴谋,但这一击也激起了他的怒火和勇气。激烈的拼斗中,哈姆雷特终于夺过那把毒剑并用它回敬了雷欧提斯 一下,这下,雷欧提斯 便成了国王奸计和自己的愚蠢的双重牺牲品。正在这紧张的时刻,王后的惨叫又增添了几分不祥色彩。原来,奸王特地给哈姆雷特准备下一杯有毒的酒,这是一个多重的毒计,即便雷欧提斯 的毒剑没能刺死哈姆雷特,这杯下了烈性毒药的酒也足以要了哈姆雷特的性命。但国王忘了事先关照王后,所以当王后喝下那杯饮料后,她刚说完自己“中毒了”就倒地身亡。

哈姆雷特顿时意识到这是又一个谋杀阴谋。于是他喝令把门关起来谁也不准外出,他要查出究竞是谁干的。这时垂死的雷欧提斯 觉得自己已深深地挨了哈姆雷特一剑,肯定是无救了,于是尚未泯灭的良心促使他招认了一切。他叫哈姆雷特不用查谁是凶手了,元凶是克劳狄斯 ,他自己也被克劳狄斯 的奸计给害了。雷欧提斯 请求哈姆雷特原谅他这个出卖朋友的人,告诉哈姆雷特说剑头上国王涂了毒药,哈姆雷特活不过半个小时了,什么灵丹妙药都已救不了他了。说完这一切,雷欧提斯 便死去了。哈姆雷特眼看自己快要死了,就拼起残存的力量猛地向奸诈的国王扑去,把毒剑插进了奸王的胸膛,当即杀死了这个谋害他全家的凶手。哈姆雷特实现了他答应鬼魂的诺言,让这个卑污的凶手遭到了报应。

重义气轻生死的霍拉旭想跟王子一块死,奄奄一息的哈姆雷特用最后一口气要求亲眼目睹这场悲剧的好朋友一定要坚强地活下去。他告诉霍拉旭要把全部秘密公诸于众。当霍拉旭含着眼泪答应他一定忠实地这样做时,高贵的王子哈姆雷特便与世长辞了。霍拉旭和其余人都流着泪祈祷天使保佑王子的灵魂。大家都觉得,要是哈姆雷特没死的话,他一定会成为一个最尊贵、最得人心、最仁慈、最宽厚的丹麦国王。

哈姆雷特心得感悟【篇8】

悲剧是什么?并不单单是以悲惨的结局作为故事的结尾,而是以代表着希望的主人公的悲惨的结局,来揭示生活中罪恶,人性的泯灭,以有价值的东西的毁灭和流逝带给人们心灵上的震撼和感悟,使人有感而发地赞叹,并在心中留下深刻的印象,且能提高人们思想情操。

哈姆雷特是悲哀的。性格决定命运,他的优柔寡断注定了他的失败。身为王子,复仇变成他命运的枷锁,他逃不开,经受爱情和亲情的磨练,在猜忌和信任中摇摆不定。人和人之间只剩下了背信弃义、尔虞我诈,这使他的内心孤独而空虚,复仇之恨蒙蔽了他的双眼,一心想要夺回一切,却在千方百计中失去了本该拥有的美好。文中最著名的便是这豪情壮志的一句:“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的.无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?”。是默默忍受坎坷命运的无情打击,还是抓住命运奋勇一搏更加明智。死即睡眠,不过如此,这不仅体现了哈姆雷特的勇敢,对生死的坦然,更是作者莎士比亚在社会矛盾激化,动乱不安的年代对人生命价值的严肃思考。作者用一个王子复仇的凄凉故事,表达了对美好人性的追求,对安定生活的向往,对人文主义的憧憬,对现实中被欲望和罪恶玷污的人性的深刻批判。杀父之恨乃切齿之痛,在令其痛彻心扉的事实中苦苦煎熬,又在面对生命的价值中琢磨不透,他的担子很重很重,他希望在爱情中能找到内心的依靠,却又为了不妨碍自己的复仇大计狠心抛弃了心爱的女子。奥菲利亚是传统的中世纪欧洲女性的形象,她集合着当时女性的普遍特点,她的身上有一种知性美,深爱着杀父仇人的她 ,也在理性和爱情中两难,但从中我们看到了她的善良美丽,就像是星星,因为爱情而耀眼,因为爱情而陨落。

一千个读者就有一千个哈姆雷特,愤怒的人看出哈姆雷特的愤怒,悲伤的人看出哈姆雷特的悲伤,猜忌的人读出哈姆雷特的猜忌,深情的人读出哈姆雷特的深情,那哈姆雷特到底是怎样的人呢?是一个封建王朝的王子、 是疯子,还是思想者、是实干家?或是厌世者、替罪羊? 一花一世界,一木一浮生。

哈姆雷特心得感悟【篇9】

这本书莎士比亚著名悲剧作品,讲述了哈姆莱特王子,是个有理想聪明勇敢人。在心目中,自己父亲个贤明国王。父亲死让感到难以接受,当知道叔父克劳狄斯杀害了父亲后便决心替父报仇。哈姆莱特先后除掉了克劳狄斯一些亲信,临死前又把克劳狄斯杀死。不仅报了父仇,而且推翻了克劳狄斯统治,可惜自己也付出了生命代价。

看完这本书我心里感慨万千……

首先克劳狄斯行为让我感到气愤,哥哥当上了国王理应竭力辅佐哥哥,帮助巩固王位。但克劳狄斯却为了王位不顾兄弟情分,趁国王熟睡之际把毒药灌进国王耳朵里杀死了自己亲哥哥。做出了这种事,一些大臣竟会去辅佐,难道他们连一点正义感也没有吗?像克劳狄斯这种卑鄙小人,只知道吃喝玩乐,不理国政根本就不配做国王。像他们这种人真让人感到厌恶!

其次哈姆莱特所作所为又让我感到钦佩。当哈姆莱特知道自己父亲被亲叔父害死感到非常悲愤。但当时还很年轻,权力有限,只得把仇恨种深深地埋在心底。为了替父报仇不顾尊严装疯卖傻,甚至去吃树叶和虫。这使克劳狄斯一伙儿对放松了警惕。可有一次在克劳狄斯面前杀死了克劳狄斯亲信——波洛涅斯,被迫流放英国。但在半路上受到一群海盗帮助,回到了自己国家。克劳狄斯不甘心,让波洛涅斯儿——雷盖兹和哈姆莱特比剑,想借此机会杀死哈姆莱特。在比剑中哈姆莱特和雷盖兹同时中了毒雷盖兹终于醒悟说出了指示人——克劳狄斯。新仇旧恨点燃了哈姆莱特心中久藏复仇烈火,哈姆莱特强行给克劳狄斯灌下了毒药。终于为父王报了仇但也牺牲了自己,哈姆莱特忍辱负重不畏艰险英勇无畏精神真令人钦佩。

文中主人公哈姆莱特敢恨、正直勇敢,至今仍让人深深折服。《王子复仇记》不愧为莎士比亚最伟大悲剧之一世界文学宝库中一颗耀眼明珠!

哈姆雷特心得感悟【篇10】

一部人类心灵咏唱出的伟大史诗,崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合,完成于1601年的《哈姆雷特》,是文艺复兴时期的巨人——莎士比亚戏剧创作的最高成就。

哈姆雷特是一个刻画得极为成功的艺术形象,他像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。哈姆雷特在我心目中始终是一个英雄,一个充满了悲剧美的英雄。

悲剧具有一种深刻的美,悲剧存在的好处就在于,它不只是为了赢得人们一滴同情的眼泪,而是要透过悲剧产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命好处的严肃思索。莎士比亚所塑造的哈姆雷特这一艺术形象及其性格特点,正是遵循了悲剧艺术的特征,从而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。

在《哈姆雷特》这一不朽剧作中,始终存在着善良与邪恶等一系列激烈的矛盾冲突。哈姆雷特作为该剧的主要主角,他的命运不可避免地处于这激烈矛盾冲突的漩涡之中。身为王子的哈姆雷特被莎翁塑造为生命之美的典型,他年轻英俊,坚毅勇敢,热爱自己的国家,热爱自己的父王和母后,有着心爱的恋人奥菲莉娅,能够说,他的生命正处于人生最完美的时刻。然而,这完美的生命时光瞬息之间又消失了,他是处于一种什么样的环境之中呢?我们看到,当时的丹麦宫廷一片混乱,老王个性地驾崩,王后改嫁新王,国外敌军压境,国内群情激愤、一触即发,而宫中却在通宵达旦地酗酒取乐,这一切,都在哈姆雷特年轻完美的生命中投下了巨大的阴影,从而使他郁郁寡欢,认为人间但是是“一个荒芜不治的花园,长满了恶毒的莠草”,这些已经为王子年轻的生命注入了悲剧的因素。

随着老王鬼魂的出现,宫廷内幕的揭开,谋杀罪行的暴露,王子心中烈火的燃起,悲剧的帷幕拉开了……应对阴险奸诈的新王,哈姆雷特开始了孤身复仇的行动:为了复仇,他失手杀死了恋人的父亲;为了复仇,他佯装疯狂失去了深爱的情人;为了复仇,他对软弱的母亲冷言相向;为了复仇,他忍受着失去友情的痛苦。最后,在一场血淋淋的宫廷决斗中,他虽然杀死了阴险狡诈的新王,但自己的生命也结束在这“牢狱”般的宫廷中。

鲁迅以前说过:“悲剧就是将人生的有价值的东西毁灭给人看。”哈姆雷特作为一个深受广大群众爱戴的王子,他身上具备整顿局势、治理国家、报仇雪恨的潜质。然而应对着以阴险奸诈的新王为代表的强大的封建势力,作为一个资产阶级人文主义者,他始终把这种和人民紧密相连的事业看做个人的仇恨而孤军奋战,因此,他的悲剧既是真善美与邪恶力量相冲突的悲剧,也是一个人文主义者时代的悲剧。

《哈姆雷特》这部巨作给我的力量与思索是巨大而无穷的……

 

哈姆雷特心得感悟【篇11】

这本书莎士比亚著名悲剧作品,讲述了哈姆莱特王子,是个有理想聪明勇敢人。在心目中,自己父亲个贤明国王。父亲死让感到难以接受,当知道叔父克劳狄斯杀害了父亲后便决心替父报仇。哈姆莱特先后除掉了克劳狄斯一些亲信,临死前又把克劳狄斯杀死。不仅报了父仇,而且推翻了克劳狄斯统治,可惜自己也付出了生命代价。

看完这本书我心里感慨万千……

首先克劳狄斯行为让我感到气愤,哥哥当上了国王理应竭力辅佐哥哥,帮助巩固王位。但克劳狄斯却为了王位不顾兄弟情分,趁国王熟睡之际把毒药灌进国王耳朵里杀死了自己亲哥哥。做出了这种事,一些大臣竟会去辅佐,难道他们连一点正义感也没有吗?像克劳狄斯这种卑鄙小人,只知道吃喝玩乐,不理国政根本就不配做国王。像他们这种人真让人感到厌恶!

其次哈姆莱特所作所为又让我感到钦佩。当哈姆莱特知道自己父亲被亲叔父害死感到非常悲愤。但当时还很年轻,权力有限,只得把仇恨种深深地埋在心底。为了替父报仇不顾尊严装疯卖傻,甚至去吃树叶和虫。这使克劳狄斯一伙儿对放松了警惕。可有一次在克劳狄斯面前杀死了克劳狄斯亲信——波洛涅斯,被迫流放英国。但在半路上受到一群海盗帮助,回到了自己国家。克劳狄斯不甘心,让波洛涅斯儿——雷盖兹和哈姆莱特比剑,想借此机会杀死哈姆莱特。在比剑中哈姆莱特和雷盖兹同时中了毒雷盖兹终于醒悟说出了指示人——克劳狄斯。新仇旧恨点燃了哈姆莱特心中久藏复仇烈火,哈姆莱特强行给克劳狄斯灌下了毒药。终于为父王报了仇但也牺牲了自己,哈姆莱特忍辱负重不畏艰险英勇无畏精神真令人钦佩。

文中主人公哈姆莱特敢恨、正直勇敢,至今仍让人深深折服。《王子复仇记》不愧为莎士比亚最伟大悲剧之一世界文学宝库中一颗耀眼明珠!

有关孔乙己心得感悟怎么写


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?小编特意为大家收集整理了“有关孔乙己心得感悟怎么写”,更多相关信息请继续关注本网站。

孔乙己心得感悟 篇1

追溯历史,我回到了鲁迅笔下孔乙己所生活的那个黑暗的年代。此刻我站在一家名为“咸亨酒店”的门外,我前面站着一个正在喝酒而穿长衫的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。这时一鼓臭味扑鼻而来,大概他那件又脏又破的长衫已十多年没有补也没有洗。

看着他的窘样我不免又多添几分忧伤。我不仅为他悲叹,也为那些同样深受封建科举制度毒害的读书人鸣不平。孔乙己是封建知识分子的典型,他受封建科举制度的毒害,一心追求功名利禄,但到头来却是受尽欺凌而死。面对现实,他为什么不另谋生路而偏要四体不勤、无怨无悔地皓首穷经呢?他为什么即将沦落到乞丐还自命清高并以他的长衫为傲呢?他为什么偷了书尽还会争辩到:“窃书不能算偷……读书人的事,能算偷吗?”看到他的可笑、可怜、可鄙与可恨,我们就看到了封建社会成千上万的读书人。

罪恶的统治设下了科举这张恐怖的大网,囚禁了成千上万的读书人。“八股”这根锁链禁锢读书人的头脑,束缚知识分子的思想,使那些有才华的人统统变成死读书,读书死,最后读书死,心甘情愿地充当统治阶级的俘虏。那个年代里范进大概是个幸运儿吧,可一个只会作八股文章而百无一能的书生,也不可能干出任何政绩,受封建科举的毒害,难道他会兢兢业业、宵衣旰食;不,范进只不过又是封建统治剥削人民血汗的一把利刀。

诗曰:“太守皇帝真长策,赚的英雄尽白头。”中国多少满腹经纶的人,多少满腔热血的人,多少中国的脊梁,他们却被科举摧残,被科举抹杀,消灭于黑暗之中,最终得到个白头无作为,整个国家也由此开始走向衰亡。

由于统治的黑暗,阶级的腐败,社会也如一潭死水,让人恶心。市井之民也都麻木不仁,他们嫌穷敬富,毫无怜悯之心,都是些庸俗浅薄的小市民,任人宰割,他们活着的目的大概连他们也不清楚,机械的生活就是他们的一生,和读书人一样,也成了封建统治的牺牲品。太平天国运动难道是人们思想的觉醒吗?错,广大将士参加革命的目的并不明确,大多是迫于生计,希望改变贫穷的经济地位罢了。可见当时的每一个中国人几乎都受到封建制度的侵蚀。然而孔乙己之类的人所谓的寒窗苦读十年书,不过是为了爬上统治阶级地位,升官发财,骑到人民的头上,作威作福。

在萧瑟的秋风中,在旁人的说笑声中,孔乙己坐着用他满是泥的手慢慢走去了,慢慢走向了死亡。千千万万的读书人也慢慢消逝了。但中国人长久的努力没有白费,一个民族已经起来,然而一个民族已经起来。一种制度的即将消亡,也表示一种新的制度即将开始,希望的曙光必将冲破笼罩人民的黑暗。

孔乙己心得感悟 篇2

其实看完后,我最想问也是最纠结的问题是:孔乙己到底值不值得我们可怜?看全文,好像是该可怜他的,他在文中的命运到底是怎么样的?在笑声中出场,在笑声中退场,然后就再也没有出现过。看起来,是一个悲剧性的人物。

但我觉得,孔乙己其实是一个自卑且虚荣的人物。和别人(短衣帮)聊天,分茴香豆,教伙计写字,为自己辩解,每一个场合,他都在卖弄学问,看似是一个高尚的读书人,实则在掩护他那颗自卑的心。最后一次出场,是以一种颓废不堪的形象登场的,他褪去了代表身份的长衫,换上了破夹袄,最终放弃了他“读书人”的尊严与固执,在用手一步步走回去时,孔乙己早就不是什么读书人了,语言再和“读书人”沾不上边了。又或者,他从来就不是一个合格的读书人,从一开始替人抄书,连人,书籍,纸和笔砚一同消失开始,我就给他贴上“好喝懒做”的标签了,再到后面教伙计写字的片段时,可以看出孔乙己是的迂腐的人了。最后,被丁举人打折了腿,才褪去平时的傲娇,只说了一句“不要取笑”。看到这时,我嘲讽地笑了,当初,孔乙己并不认为窃书有错,自诩清高的为自己辩解“读书人的事,能算偷吗?”的时候,他就已经不配做个读书人了。

只是,孔乙己当真一无是处吗?给孩子们分茴香豆,教伙计写字......其实,他也是个善良的人,那么问题来了——到底是什么导致了孔乙己如此悲惨的下场?

孔乙己心得感悟 篇3

学了孔乙己这篇课文后,我是大大惊叹于鲁迅先生的.写作能力的。能用短短的几千字就描绘出孔乙己鲜活的形象的,大概力推鲁迅先生了。在这里我为鲁迅先生拍手叫好。这篇文章大大的批判了封建社会腐朽的制度对人们的毒害之深,那时受毒害的人真是值得同情。而我对于孔乙己又是有很多的话要谈。

孔乙己身材高大,这可能对于我也是很羡慕的,既然身材高大那么他怎么不去靠自己的力量工作挣钱,而甘愿当一名小偷,还说偷书不是偷,真是强词夺理,也不知道要好好反思,不过念在他也是为了维护自己的尊严的份上,我们也不能多怪他。但是,知错能改善莫大焉,知错不敢立马完蛋。孔乙己居然偷到丁举人家里去了,还被打断腿,哈哈,活该!——这么喜欢偷东西还学书干嘛,学点偷得技术混混日子不久得了。哎真搞不懂,读书人的思想受毒害是那么深,都快成为傻瓜成为生活能力极度低能的败类!!!我也是很同情孔乙己的,只是伤口不撒点盐不会好得快,犯错误不教训教训不会改过来。再此也得批评批评孔乙己的不知羞耻,以好逸恶劳为耻他该记着,生活有用到的。

由孔乙己联想到我们现代人,我们有些人也是因循守旧,思想顽固。就和孔乙己一模一样,我们应该对此抱否定态度,多鄙视鄙视这些人,相信他们会尽快的变聪明些。不要再顽固不化,学习是为了使脑子便聪明,而不是使脑子成为学习的奴隶啊。

呵呵只有这些想法,就此停笔了。

孔乙己心得感悟 篇4

如果你遇到一个迂腐潦倒的读书人,你会怎么做?讥讽?嘲笑?还是落井下石?我想谁都会不齿这些行为,但这一切的冷漠就发生在孔乙己的身上。

偶有的机会,我拜读了鲁迅先生的《孔乙己》,书中的孔乙己是个读书人,在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪、麻木不仁,生活上四体不勤、穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬。

当看到落魄的孔乙己成为众人茶余饭后的笑料时,“冷漠”一词涌上我心头。掌柜是冷漠的,邻里是冷漠的,连12岁的作者也是冷漠的。孔乙己自然有可恨之处,但这一切都是科举制度造成的,所有的看客都只看到他的丑态:好吃懒做,喜欢喝酒还赊账,偷富人家的书,被富人家打折了腿,最后爬到酒馆里。冷漠的看客们不伸手帮助,还嘲讽他偷东西,迂腐的孔乙己极力维护读书人的尊严,但是又不得不面对生活的窘况,这不禁让我对他的遭遇感到扼腕叹息。

最后没人知道孔乙己的下落,也没有人关心他是死是活,掌柜只记得孔乙己欠的十九文钱,邻里也渐渐地忘记了他。可以说孔乙己是封建社会的悲剧,也是当时底层人民的一个缩影。

孔乙己的时代离我们有百年,社会发生了翻天覆地的变化,但令人寒心的是:先生笔下的看客依然存在。网络上人们热情讨论“犀利哥”,让他红遍全球,现实中无人伸出援手,如今他依旧病困,流浪街头无人问津;年轻女孩被拖拽、辱骂,围观人群甚至拿出手机拍照留影;抑郁失意的人将情绪抒发在平台,被民警拯救后却有网民嘲讽“博眼球”、“卖惨”、“不死你就是骗子”……这些,不正是《孔乙己》里穿短衣长衫的那群人吗?

冷漠固然可怕,值得庆幸的是这个世界还是不乏热心肠。河南郑州水灾时的共患难,鸿星尔克的鼎力相助,都是暖人心的义举。我想如若我生活在百年前,我一定与他同阶而坐,认真听他讲“茴”的四种写法……我想一切都会有所不同。

合上书本,孔乙己遭受众人的取笑,以及用手爬出咸享酒店的场面,让我不仅发出一声无奈的叹息:但愿世上再无孔乙己。

孔乙己心得感悟 篇5

今天无意中翻到初三年纪的语文书,不知为何,我又打开了《孔乙己》的那一页。作者是鲁迅先生,“读书人”孔乙己便是他笔下众多的人物之一。

关于孔乙己的悲惨的故事,发生在封建统治阶级时期的鲁镇。文章开篇便有一段形容孔乙己的文字:孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一脸乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。

这便是文章主角——“读书人”孔乙己。他“穿长衫”却又“站着喝酒”,是死要面子,又自欺欺。这么看来,他好像是一个可怜、可笑,又可悲的人。

孔乙己原也读过书,后来却只能替别人抄书来换得一碗饭吃。但他又好吃懒做,行偷窃之事。一届读书人,为何落得如此地步?在他仕途无望的时候,为什么不做一些别的事来养活自己?

到底还是因为那个时代,那个时代的人深受封建科举制度的毒害。“万般皆下品,惟有读书高”的时代里,无数人家砸锅卖铁,只为家中能出个秀才;无数穷人家的孩子苦读十年,也不过是为了那一个秀才的名头;考到中年亦或是老年的也大有人在,范进便是一个典型的例子。

但孔乙己也讲诚信,欠着的酒钱总会还上。在与孩子们分茴香豆时,五指罩住碟子,一边说:不多不多!多乎哉?不多也。既善良又古板。

到后来,他死性不改,偷书被丁举人打断了腿。同是读书人,为何差别这么大?那时候的读书人,读的真的是一个“才”“德”吗?到了酒馆,众人毫不顾忌地取笑他,他红着脸说“不要取笑!”“是跌断”,瞧瞧,还死要面子呢。

丁举人的残暴,众人的麻木,社会的阴暗,最终造就了这样一个可怜、可笑,又可悲的孔乙己。

再后来,书中写到“我已经许久没有再见孔乙己了”,或许他离开了鲁镇,或许他死在了街头……总之,没有个善终。那个时代太黑暗,若孔乙己生在现代,那定是被冠上“国学大师”之名的人物。生不逢时,便是他了。

孔乙己心得感悟 篇6

鲁迅是我国文化革命的一大主将,他用笔做武器,向封建的旧社会发起攻击,将那个时代社会中各色人物的生存状态描写得淋漓尽致,用比喻等各种手法对普通百姓的麻木不仁和封建统治者的残酷进行了无情的批判,让人看得激动、气愤又难过.读《孔乙己》有感孔乙己》是鲁迅先生在“五四”前夕发表的一篇白话小说。

这部小说给我印象最深的便是孔乙己他永远也脱不下的长衫和众人对孔乙己的嘲笑。孔乙己纵然有许多不是:他好喝懒做,死要面子,到处偷窃,但他也是封建社会下的受害者呀,他的种种不是都是因封建科举制度造成的呀。在顾客眼里,孔乙己只是个供他们嘲笑的对象;在掌柜眼里,他连十九个钱都不如;在丁举人眼里他可生可死。他活着的唯一作用就是给别人当笑料,可是没有他,别人也便这么过。这人与人之间的冷漠不恰好反映出当时的世态炎凉吗?

再看看当今这个法治社会一个个“最美”英雄脱颖而出:“最美教师”张丽莉,“最美司机”吴斌,“最美乘客”陆学华……这些英雄都给我们留下了一笔财富,一笔精神财富。就拿“最美乘客”陆学华来说吧:22年月3日晚上7点左右,正驾驶大巴从宝应赶往扬州的司机突然晕倒,坐在第一排的乘客陆学华,一个拥有十多年货车驾龄的普通乘客,箭步上前,稳住了方向盘,让车上的乘客免遭悲剧的发生。在这惊心动魄的9秒中,陆学华完美的诠释了什么叫最美。

这些“最美”的英雄们都是生活在我们周围的普通人、平凡人。关键时刻,他们用行动告诉了我们,什么叫无私,什么叫责任,什么叫最美。倘若我们人人都有强烈的责任感,挺身而出的勇气,就像韦唯唱的那样,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

让我们每个人都多一份责任,多一份担当吧!让我们一起弘扬中华美德,引领幸福成长吧!

孔乙己心得感悟 篇7

在读完鲁迅写的这篇具有悲剧色彩的文章《孔乙己》之后,我心里感到一丝凄凉,一点同情,然而我也庆幸自己没有生活在那个年代,所以我要加倍珍惜现在的生活。

在过去残忍的科举制度下,造就了无数的遗憾,从而改变了孔乙己一生的命运,然而孔乙己的理想因在科举制度的时代里被打碎了。

孔乙己迫于生活的压力一步一步堕落为社会垃圾。如果不制定科举制度,那么孔乙己就不会是这样的情况,可是这些都是无法改变的事实。每天都有很多人为生活所逼,失去了生活的信心,成为行尸走肉,变得非常懒惰。

文章中有这样一段话:“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人,他身材高大;青白脸色;皱纹间时常夹杂着伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。”鲁迅把孔乙己的外貌描写得极为形象,写出了孔乙己有劳动的本能,但由于生活的窘迫,科举制度的压迫,一直颓废下去,导致了好吃懒做、经常遭人毒打、被人嘲讽。而那些有权有势的人总是瞧不起人,都是没有爱心,麻木不仁得人。孔乙己因失败颓废,被人打断了腿,没人同情他,大家都讥笑他,因科举制度的原因造成了他一生的遗憾,在最后的那一刻,孔乙己用他的双手撑着地慢慢离开。而那些没有爱心的人无一同情、可怜他,从而体现旧社会的人冷漠无情、麻木不仁。

孔乙己心得感悟 篇8

孔乙己也许是一个困窘、落魄的人,也许是一个自视清高、死要面子的人,又也许是一个被人嘲笑的下层的知识分子。

其实,如果不是当时的封建科举制度,孔乙己说不定还是一个名人呢!只是被毒害深了,便拔不出来了罢了!春秋时期的孔大圣人不是也是满口的之乎者也嘛,只能说孔乙己不懂得随着新的时代脚步前进。

那"回"的四种写法如果不是作为在封建社会的卖弄品,在当今社会上知道它的应该是屈指可数的。所以我们不应该被早已腐化的某种东西所蒙蔽。作为新世纪的我们,应该在发现腐化现象之后,及时创新,用新的优秀的东西来代替它。不能像文中的孔乙己一样,封建社会统治阶级愚民的政策会变得麻木不仁,剥削阶级损人利己的本质使人民变得自私和冷漠。

这是"雄心壮志",是对功名的渴求,是远大理想的出发点,但他失败了,连个秀才都没捞到;这是自我的放任,他好喝懒做,放弃了自己谋生的路;这是迂腐,满口之乎者也也只为了掩盖失败;这是道德的沦丧,人性的堕落,失落,一贫如洗的他决定去窃书。这个人热心,善良,童心未泯,他乐于于别人相处,集人的优点。但是对于"读书人"这个词的忠诚剥夺了一切,没有得到得到功名的孔乙己失去了一切,他命运凄苦,人生惨败。对他,是不公平的!他没有任何错,真正有责任的是这个社会,是那些冷漠的眼神!他生不逢时,他的遭遇反应了一段岁月的冷漠,一个时代的没落,一个旧制度的腐朽!

鲁迅先生笔下的《孔乙己》同时也反映出了人性黑暗的一面,人们对事态的淡漠造成了社会的残酷,最终我们最终不得不向现实低头。鲁迅把孔乙己设定为一个被同胞冷漠,被社会抛弃的标志性人物,这让我们明白了,社会对不努力者坎坷际遇的不忍。这也让我们深深地反省自我,当自我放弃一个机会时,有多少人为了这个机会而付出惨痛的代价,当我们偷懒时,有多少人在外面呕心沥血地工作。如果,就因为我们的”懒”,而像孔乙己放弃自我的梦想,放弃谋生的机会,那我们永远都不会看到期望的到来,也将会逐渐地毁掉自我。

孔乙己心得感悟 篇9

读完鲁迅先生的《孔乙己》,心境不禁有些沉重。

孔乙己是一个封建社会的读书人,生活拮据又死要面子,迂腐却又不失善良本性,但最终还是被冷漠的社会和麻木不仁的人们所吞噬。

在酒馆里,长衫主顾鄙视的笑孔乙己穷酸;短衣帮麻木不仁地拿孔乙己的痛苦作为笑料;掌柜见孔乙己惨不成样的样貌,没有人性的拿他取笑作乐……孔乙己当然是不幸的,分明是偷了别人家的东西,在被人嘲笑时,却又死要面子,据理力争,鲁迅先生笔下的孔乙己便是一个自命清高,迂腐不堪,自欺欺人的人罢了,然而又读到后面,却又发现孔乙己是个善良、热心的人,还总使得旁人发笑、快活,但他自我却又一次又一次在精神和肉体上受到严重的打击。

孔乙己是在笑声中出场,却也是在笑声中走向死亡,这样的秋天甚是悲凉。旁人鄙视、嘲笑孔乙己也就罢了,连“我”这样的一个小伙计也甚鄙视他,说话都不愿与他多讲几句话,足见这个社会对于孔乙己这样的不幸者是多么冷漠,人们是多么的麻木不仁。最终,“我”都没有亲眼所见或亲耳听到孔乙己的死讯,在这样一个社会里,孔乙己看来是必死无疑。

人们的自私麻木逐渐把自我本性中的善良和宽容泯灭了,人们同时也忘记了:一个人越是能宽容别人,就越是有爱心和同情心,越能得到他人的尊重与敬重。

读完《孔乙己》,心中也感慨万千:人活在世上,必然会有坎坷,历经不幸,若是有本事,得多伸出援助之手,去帮忙他人;若没有本事,也不能对那些更加不幸的人投去冷笑与取笑。这个世界,这个社会,需要我们尊重、友爱、给予帮忙……

孔乙己心得感悟 篇10

这是一篇短文,是鲁迅先生《呐喊》中的一篇文章。鲁迅写作的目的就是嘲讽那些社会的败类,和背叛者,他用自我的笔来鼓励中国人坚持反抗,在《孔乙己》中,作者用细致的文笔,嘲讽了像孔乙己这样的“书呆子”好吃懒做的人,可是心中总会有一点悲伤:悲伤当时社会的腐败;总会有一点庆幸:庆幸没有生活在这个年代;有一点愤怒:愤怒大家对政府的不信赖。种种原因让我的泪不禁流下。

孔乙己虽然穿着长衫,但不想其他穿长衫的人坐在店里吃饭,而是像那些贫穷的人在柜台前站着喝,并且穿的衣服也是破烂不堪,好像好几年没有洗过,孔乙己很想学习可是由于社会的腐败,只能让他不懂装懂,他有本事可是因为自我不被别人看好,从而导致他的好吃懒做,他帮别人写字遭到别人的质疑,所以放弃了自我唯一能干的事情,之后他只能靠偷东西来维持生机,可是常常被人发现,被人打断退,还在酒店中欠了19个钱。

文章一处写到:他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手都是泥,原先他便用着手走来的,不一会他喝完酒,便又在旁人的笑声中,坐着有这手慢慢走去了。孔乙己的退被人打断了,只能用手来走路,路人不但没有同情他,可怜他,竟然嘲笑他,从而体现出来旧社会的麻木不仁。

想象孔乙己,再想想我们00后,他过着被人嘲笑的日子,我们却过着衣来伸手饭来张口的生活,他们穿着破烂不堪的衣服,我们总要买些品牌的衣服,这是不是值得我们去反思呢?

有关名著心得感悟怎么写


当我们经历某些事情和场景时。感言可以让我们的心情更加温暖和活跃,感言究竟该怎么写呢?下面是读后感大全的编辑精心为你整理的“名著心得感悟”,供你参考,希望能够帮助到大家!

名著心得感悟【篇1】

《三国演义》是中国四大名著之一,讲述了三国时期吴、蜀、魏三足鼎立的故事。一场刀光剑影的战争清晰可见,展现了三国时期勾心斗角、勾心斗角、动荡不安的现象。

什么关羽,此人“丹凤眼蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,过五关斩六将”;还有张飞,他“勇往直前”;“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有小心眼的周瑜,长而粗的鲁肃等人交织在一起,引发了一系列惊心动魄的故事。

首先,刘备。从一开始,桃园三结义的故事就让我对刘备感触颇深。他很深情,很体贴,顾全大局。就拿关注草堂的故事来说吧。刘备为了统一乱世,只请了诸葛亮三次。他的毅力使我非常钦佩他。但是,刘备也有一个缺点,就是被打之后控制不住自己。关羽和张飞被杀后,他无法控制自己的情绪。如果他不听诸葛亮的话,就必须攻打吴,结果损失了一个勇士。如果当时听了诸葛亮的话,他就能联合吴来对抗曹了。

再有就是诸葛亮,精通天文地理,足智多谋,一生细心奉献。他放火新野,借东风,借草船箭,周瑜三日,华容道求智。他巧妙地设置了八阵图,把王朗骂死,七擒孟获,策划空城,使用七星灯,用木偶把司马懿退役,用魔术把魏延杀死。这些都是常人始料未及的。我本来以为这种人应该看起来很不一般,但是书上的描述很简单:八尺长,长得像冠玉,戴着黑丝围巾,戴着鹤。

然后就是关羽,他一生中收获了很多战功,比如单骑千里,五关后斩六将,华容道解曹操等。为了迎接刘备,他不远千里来找刘备,斩首颜良,惩罚文丑。结果鲁莽的张飞以为自己背叛了刘备,准备杀了他,然后看到他与敌人作战。于是关羽和张飞准备一起去刘备那里,最后加入了刘备,幻想着刺激的一幕,真的为他们高兴!书中关羽的字是:丹凤眼,卧蚕眉,脸重如枣,青龙偃月刀在手,赤兔马。这种搭配,无人能比!

最后,曹操是著名的政治家、军事家、诗人。在和刘备谈料酒英雄时,他说:当今世界,英雄只有两个。刘备吓得把筷子掉在地上,假装怕雷,结果却侥幸逃脱。他统一魏,可以说是知己知彼,百战不殆。他的所有策略都可以统一整个世界。然而曹操生性多疑。在赤壁之战中,正是因为周瑜的小计划,他失去了蔡瑁、张赟等优秀将领

通过这本书,我学到了很多:刘备教会我们冷静对待一切;关羽教导我们,忠诚可以获得别人的信任;曹操教导我们,凡事不可多疑。只要互相取长补短,就能克服一切困难。

名著心得感悟【篇2】

前些日子,有知己好友向我推荐沈从文代表作《边城》,闲暇时,我买了一本《沈从文集》,重点读了《边城》一文,感想颇多。

《边城》是一部反映湘西民情的中篇小说,它的故事情节很简单,主要是通过描述女主人公翠翠与少男傩送的纯情之爱,来揭示一种源自湘西古朴原始的“爱”与“美”。这种爱与美在小说中,既没有海誓山盟、卿卿我我,也没有离经叛道之举,更没有附加铜臭的权钱交易,相反小说所表现的男女之情正是古朴原始乡村孕育而生的自然恋情,它青春、阳光、清新、健康,犹如阳光下爱情的花朵,晶莹透明。

纵观小说描述的不仅是唯美的恋情,更有祖孙、兄弟之间的挚爱亲情,还有处在整个边城各个角落人们之间的一种善良互爱之情,这些爱与情不正是如今我想看到的人类最高尚的心灵之美吗?

虽说小说翠翠和傩送的爱与情以苦涩的悲情收场,这是我不希望看到的,更是我为之惋惜的,但它又让我懂了美好的爱与情有时并不能完全为自己所把握的一面,它有其社会属性的另一面,以致这中间或有悲情、或有无奈,这让我联想到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的慨叹,当然我不排除也有人能冲破重重阻力追求得到自己的爱与情,如古代的卓文君与司马相如,但话又说回来,古往今来又有多少人能把握自己的爱与情?又有多少人能跨越历史享有不受时代束缚的爱与情呢?也正因为这样,“愿天下有情人终成眷属”就成为一代又一代人的情感共鸣!

名著心得感悟【篇3】

《李尔王》也是威廉·莎士比亚四大悲剧之一,叙述了年事已高的李尔王意欲把国土分给3个女儿,口蜜腹剑的大女儿高纳里尔和二女儿里根赢其宠信而瓜分国土,小女儿考狄利娅却因不愿阿谀奉承而一无所得。前来求婚的法兰西国王慧眼识人,娶考狄利娅为皇后。李尔王离位,大女儿和二女儿居然不给其栖身之地,当年的国王只好到荒郊野外……考狄利娅率队攻入,父女团圆。但战事不利,考狄利娅被杀死,李尔王守着心爱的小女儿的尸体悲痛地死去。

这是一出感人的历史悲喜剧,情节紧凑,动人心弦,人物的行事、对话、反应也都合乎逻辑。在莎士比亚改编之后,却出现了很多不可思议的情节:如李尔王突然暴怒赶走女儿,又莫名其妙认不出肯特,时而发疯时而平静,爱德蒙不可思议地欺骗了爱德伽,一个不知从哪里来的弄人与国王作滑稽的对话,考妮狄娅无足轻重地死掉等等。在人物的对话上,也过多地不符合李尔王时代,像中世纪似的。托尔斯泰曾详细批判过此剧(论莎士比亚和戏剧)。但不可否认,这出戏剧在此后的几百年中,一直广受好评,除了托尔斯泰,几乎没有著名的人物对其提出过批评。客观的说,托尔斯泰的评价并非没有道理,不过考虑到莎士比亚的时代,莎氏对此剧本的改编也有其现实意义,或许莎士比亚是想通过此剧来反应当时的一些社会现象吧。

此剧主要情节为:年老的李尔王想要退位,希望把国土分给他的三个女儿。在分封的时候,他让每个女儿都说说对他的爱戴,以她们对他爱戴的程度给她们分配国土。大女儿高纳里尔和二女儿里根竭尽全力的赞美国王,只有小女儿考狄利娅因表达了自己朴实而真挚的感情被李尔驱逐,(经典语句为Love and be silent),但因为她的诚实得到了法国国王的欢心,去法国做了王后。在把国土分给两个女儿之后,李尔王的两个女儿经过商量以后决定让李尔撤掉他当初的100个随从,不然就不让李尔住在她们的宫廷。被两女儿赶出家门悲痛的李尔与他的随从格罗斯特在风雨中碰到了可怜的汤姆,也就是格罗斯特中了埃德蒙诡计而下令驱逐的儿子埃德加。李尔认为这是自己误解小女儿,理应受到两个女儿的惩罚。

后来与格罗斯特和可怜的汤姆分开以后,就在他自怨自艾的时候,来了一个圣徒安慰他。李尔对圣徒说了自己对考狄利娅犯下的错误,并懊悔的表达了自己的绝望:他觉得考狄利娅再不会原谅他了。但圣徒却说,考狄利娅一直爱着她的父亲。原来,这个圣徒就是考狄利娅。她在法国得知李尔的困境之后,立刻组织了一支军队,秘密在英国登陆,因为放心不下李尔,所以特地在开战前,来探望李尔。与此同时,高纳里尔与里根都爱上了为了得到王位陷害父亲与哥哥的埃德蒙。最终,小女儿的军队大败,她和李尔都被抓起来了,爱德蒙发布秘密处以他们死刑的命令,直到他死前才揭露这个密令,但已太晚,虽然李尔杀死了想暗杀小女儿的杀手,她还是死了。埃德加找到了埃德蒙并且与他决斗,最后埃德加杀死了埃德蒙。而在李尔抱着她去寻找大伙时,高纳里尔与里根也已经死去。李尔过于悲伤,最后崩溃而死。

名著心得感悟【篇4】

《西游记》是中国古典文学的丰碑,与《三国演义》《红楼梦》《水浒传》并称“四大古典小说”。

书中所描述的各种神佛都是奇幻而生动的,向我们展示了一个瑰丽华丽的神魔世界。

从第一次接触《西游记》,从一本充满幽默风趣的漫画书,到现在一本只有注解的书,我对它所描述的故事和表达的思想有了一定的了解,不再像小时候那样喜欢看孙悟空蹬天。

鲁迅先生的老师曾评价说“万物多愁善感,风韵世故,犬儒之意深刻。”在《西游记》《八十一难》中,每一个故事中搞笑幽默的故事都不仅仅是一个“故事”,它反映了现实社会即作者时代的扭曲与不足。

在向唐僧取经的路上,不难发现很多心魔都有“后台”。大多是弟子或者神佛坐骑。每当孙悟空荡到“名义杀人”的时候,那些神佛就可以既往不咎,而那些没有“后台”的恶魔就“死”了。孙悟空在《西游记》被认为是一个积极的“革命者”,但他无法改变这种环境。这一切都反映出当时社会和朝廷中的大多数人都是官员;再比如,第七十八、七十九回,唐僧师徒经过比丘国,比丘王被鬼缠住了。国王听了谗言,想用1100个孩子的心和思想当药。故事看似荒诞夸张,实则真实反映了现实社会中皇帝的愚昧无知。他想问“周幽王的战争剧王子”和“秦始皇焚书坑儒”。

《西游记》描述了一个扭曲病态的社会。对于现实社会,借用当代作家余华的话来说,“比起现实的荒诞,小说的荒诞真是小巫见大巫。”

名著心得感悟【篇5】

这一学期里,我过得充实而快乐,因为我利用课余时间拜读了好多教育专著为我新学期的工作充电。我读的书有:《新教育之梦》、《给教师的一百条建议》、《教育的55个细节》、《爱的教育》等。现在我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我如何当一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会:

一、做一个不断进取的学者

海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习,甚至向我们的学生学习。陶渊明说:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。坚持不懈,就会天天成长。教师作为知识的传播者、人才的培养者,就更应该勤奋的读书学习。最终达到一种境界:读书内化为自己的精神需要,读书成为自己的一种生活习惯,读书成为自己生命中不可缺少的部分。

“教师读书不同一般人读书,要活读书、读活书、读书活;要带着问题读书,深入思考、大胆怀疑、努力实践、勇于创新。学习的方面要博而精,要有自己的主观选择。如读教育名著,与大师对话,和名校交流,拜专家为师,以学者为友等等。不仅学大师们的理论精髓和实践经验,更要学习他们不迷信权威的创新精神,学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。同时要懂得把学习内容转化积淀为自己的综合素养和创造能力,这样才能提高自己的业务水平,提升追求的境界。

许多专家也给我们提供了经验和指导意见。

李海林校长总结的读书方法是:在身边寻找问题----带着问题读书----通过读书找到解决问题的观点、立场、方法---用书中找到的观点、立场、方法解决现实问题----在解决问题的过程中改善自己的行为。融会贯通,学以致用,值得大家借鉴。

特级教师宋如郊认为:”读书学习这个过程贵在坚持和得法。“他总结出一线教师读书的要点:

第一,读书要坚持这样的习惯:1.勤,天天读一点。2.博,各种书都看一点;3.新,追踪前沿的新信息;4.思,回味咀嚼。勤,是保障;博,是宽度;新,是锐度;思,是深度。

第二,读书要坚持内化:1.由数量上的积累进而形成质量上的积淀;2.将资源转化为能量。即将所读内容有效转化,为己所用,变成自己的专业思想和技能。

第三,读书要坚持务本:”君子务本,本立而道生。“——《论语》

1.即重点要突出,教育理论和本专业的著述是读书的重点,数量上要保证,时间上要倾斜,整合上要优先;2.返”本“,即经典著作要常常”回头看“,常读常新,像《叶圣陶文集》这类著作应该多看几遍,每一遍都有新收获。

在教育新形势下,做一个与时俱进的教者,学习是唯一的途径:学习,学习,再学习;以平常的心态对待学习,不急功近利,不心浮气躁;从错误_中学习,在合作中学习,在探究中学习。

二、做一个有思想的教者

人没有了思想,根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉。教师没有了思想,就不能称其为教育者。教育需要思想。教育不光需要有思想的教育学者,有思想的行政管理者,更需要有成千上万有思想的教师做一个有思想的教育者,具有两方面的意义:一是用思想去重塑我们的教育行为,”观念改变行动,行动改变命运“。二是用思想陶冶学生的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。在教育世界中,倘若有丰富的思想熠熠生辉,倘若有丰富的思想相互碰撞,淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心,我们的工作,我们的人生,才更有趣味,更有魅力,我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复,不可替代,无比珍贵的生命。

三、做一个宽容的智者

在《给教师的一百条建议》中有一条就是宽容,在《中国教师缺什么》一书中有这样一句话我很欣赏:土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。宽容意味着承认儿童的差异,承认儿童的未完成状态。教育应从宽容开始。宽容地对待自己的学生,你会得到退一步海阔天空的喜悦;教师宽容地对待自己的学生,意味着他的教育思想更加深刻,教育手段更加成熟;教师宽容地对待自己的学生时,就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说的:”你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。“

对待工作如此,对待人生也是如此,人生在世,难免有许多不如意,同事相处、朋友相交,难免有一些误会,但如果能用宽容的心对待一切,那么,你就是生活的智者。

有人说,人生有三大境界,一是物质人生,二是艺术人生,三是宗教人生。宗教人生我们这些凡夫俗子可能一辈子也达不到,但追求一种快乐的让心灵释放的艺术人生还是可以做到的,那就是多读书。作为教师,尤其要多读教育类书籍。

愿读书能让我们的人生充满智慧。

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