有时观影为人们带来的成长比读书更强,想必你有不少可以分享的东西,不妨将作品中对内心有所触动的情节写成观后感,写观后感能帮助我们梳理作品脉络。如何为自己撰写作品观后感提供灵感呢?我们的编辑特意搜集并整理了周恩来回延安观后感,请阅读,或许对你有所帮助!
xx年6月17日,我观看了《周恩来回延安》电影,这部电影,让我周恩来总理的人格魅力更加的钦佩,也让我对自身的认识、定位更加明确。不忘初心,牢记使命主题教育活动正在全国各地如火如荼的开展,为人民谋幸福,为民族谋复兴。新时代的共产党员就要有新作为、新担当,既要有勇于开拓的进取精神,也不能失去坚守与情怀。
一花一草皆生命,一枝一叶总关情。在红军长征的艰难时期,周恩来总理没有放弃过任何人,在危急关头,心系的是老百姓,老百姓的牛、老百姓的命。即使在最困难的时候,心心念念的还是老百姓。延安的大枣,延安的小米,这些都是老百姓对周总理,对工农红军最朴实最崇高的爱戴。周总理回到了延安,回到了自己的家乡,亲人们把自己最好的都拿出来了,都想把家乡最好的展现给总理。延安的林林总总,都体现了对周总理、对工农红军、对国家领导人的敬意与关怀。
绿叶不忘根的情。这部影片让我印象最深刻的还是周总理在飞机上的两次驻足。,抵达延安,周总理走出机舱,那是驻足,近乡情更怯。我深深的感受到了周总理对脚下那片土地的热爱,物是人非,我的老朋友是否还记得我,我的乡亲们忘了我没有,回家了,我回家了,周总理下飞机第一句话,高兴地像个孩子,回到母亲怀抱的孩子。我们伟大的领导人没有忘记延安的亲人,时时牵挂这延安这革命的圣地。
第二次驻足,是不舍,是牵挂。当时的周总理已经患有癌症,他清楚的知道自己的身体状况,他的驻足就像即将离家的游子,不知归期,不知道还能不能回来再看一眼。那是对延安的一种眷恋,一种不舍。他心里是多么希望能亲眼看到三年后的延安、五年后的延安。飞机盘旋与延安的那一圈,伟大的周总理看到了他可爱的乡亲父老,仿佛也看到了三年后、五年后延安母亲新风貌、新未来。
周总理在延安的最后一件事,是拜托延安的官员,将延安的未来托付给了政策执行者,同时自我批评,纠正政策制定的弊端。延安是中国革命的根,国家领导人没有忘记自己的根,落红不是无情物,化作春泥更护花,绿叶不忘根的情。
作为一名共产党员,我深深折服于周总理的伟大人格魅力之中。沉醉于延安百姓与红军的鱼水之情,我深深体会到,自己为身边的人民群众做的还不够,从身边小事做起,从细微之处做起。老百姓不需要你干什么轰轰烈烈的大事情,但他们会记得你为他们干过的小事情。党的群众路线需要我们每一名共产党员去努力、去奋斗、去实践的。周总理在病情如此严重的情况下,仍然心系国家大事,不敢因私废公,是共产党人的坚守,亦是伟大的家国情怀。是我辈共产党人的楷模。
广阔天地,大有作为,我辈共产党员要时刻以周总理的家国情怀为榜样,要在新时代发挥新作为,要坚守老一辈共产党人的崇高理想信念,也要树立家国情怀,服务于广大群众。为新时代性新中国的建设添砖加瓦。将工作落实到细处,将工作落实到实处,转变工作作风,以周总理为榜样,结合不作为、慢作为、假作为、乱作为,时刻警醒自己,严格要求自己,做一名有信念、有理想、有担当的共产党员。
近日,我们在太平洋国际公司党委组织下,在塘沽大剧院观看了电影《周恩来回延安》,学习周总理全心全意为人民服务的奉献精神,深有感触。
影片以1973年身患重症的周恩来总理回到已经阔别26年之久的延安为主线,通过现实和回忆的片段穿插的形式,真实还原了周总理在延安的点点滴滴,并通过周总理与延安人民同吃同住的22个小时,烘托了人民总理爱人民,人民总理人民爱的主题,展现了总理的奋斗历史和优良作风,令人动容、令人深思、令人敬佩。
周总理的光辉事迹比比皆是,他与群众们之间紧密的鱼水之情打动人心,这次电影中就有很多让人难忘的镜头
比如说,周总理身体带病仍不眠不休地工作,用实际行动诠释勤政为民;
再比如,时隔多年仍然能够脱口而出老郝、小曹等延安时期老邻居、老朋友的名字,让人倍感平易近人。
通过这些画面,我们能感受到,在总理心中,人民永远是第一位的。
了解历史,走进伟人,感受魅力,接受洗礼。观影结束,每个人都心潮澎湃,切切实实地感受到了一代伟人的领袖风范。
在一次次被一代伟人的人格魅力、伟岸形象所折服后,在一遍遍被延安百姓的纯朴感动后,我深深感到,更应该珍惜今天这来之不易的幸福生活。无论在工作学习中,还是生活中,我们都要坚定信心,即使遇到困难也不要退缩,一步一个脚印地朝着光明走去。
在庆祝新中国成立70周年之际,这部影片的观看,激励着我们以周恩来总理为榜样,学习延安精神,不忘初心,牢记使命,在工作岗位上努力提升自身素质和技能,发挥党员的先进带头作用,将个人的发展融入到人民群众的奋斗事业中去,为公司发展和祖国建设贡献自己的力量,为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
影片中的周总理,很多时候都是眼含热泪的。因为对雪夜急行途中一碗小米饭的回味,因为对保护自己撤离而牺牲的战士的追忆,因为对延安人民不舍的牵挂,因为时局对人民生活影响的担忧。
所以,尽管从飞机上下来,看到那么多人热情的迎来送往,但依然难以消减总理近乡情怯的忧思,因为这不是游子的回归,是肩负重责一代伟人对人民饱含炽热情感的寄望。
曾七十多次扮演周恩来总理的特型演员刘劲,饰演过从二十三岁到七十三岁整整五十年不同阶段的总理形象,因而对总理的心境与情绪有着常人难以察觉的理解和认知,此次担任导演,将周恩来回延安的22小时,讲的细致入微且感人至深,同时,在四个时空交错的叙事线索中,以泪眼与牵挂,打通历史与现实。
小米饭是周总理在这场回访中最感人的`道具,时空也随着几场饭局而转换总理在出发前,两个咸菜一碗白粥的饭桌,给人以极其深刻的印象,因为,在以往的理解中,总理的早餐即使不够丰盛但也不至于如此简单。再次吃饭,已经是和老邻居老乡亲老朋友的重逢之后,这些满面沧桑的老人,在鞋底敲完烟袋锅,直接蹲在了地上,开始了自己和总理的这顿盛宴,总理说小米饭真香,是回味26年前那场雪夜里曹家大嫂给做的米饭,而这些老乡觉得饭香,则是因为太久没有吃饱饭的缘故,时空此时开始几经跳转。
一饭之恩其实并不单单是曹大嫂给行军途中总理的一碗小米饭,代表更多的是延安百姓对革命事业的无私支持,曹家正是这千千万万百姓中的一员饿了给米饭,儿子去参军。所以总理才会念念不忘,因为26年前百姓让自己吃饱了出发,但26年过去,这里的百姓依然吃不饱小米饭,而参军的儿子,早早的为了保护自己而牺牲了生命。
感怀延安人民为中国革命做出的贡献,牵挂老区百姓生活依然艰难,希冀延安干部和知青为革命圣地的发展做出贡献,因此,也就有了总理和地方人员再吃一顿饭的戏份,是的,他要听到地方官员的保证让粮食产量翻倍之后,才能放下担忧从容离开,总理一直都是充满忧虑的,但更坚信祖国必然强大。
看总理给已经八十多岁变成曹奶奶的曹大嫂戴上眼镜,是泪点崩溃的节点,《周恩来回延安》就是在总理这种日常举动里让人感受真切情感的,这一点恰是这部影片的特质所在伟人,并非时刻都在开天辟地的巨变之中行走,寻常举动显得更加真实。
影片的最后,时空跳转到现在,我们在镜头中看到了发生巨变的延安,同时对延安精神有了深切体会,周恩来回延安,是对传统的一场慰问,更是对复兴之路的回踩。
5月25日,我有幸观看了《周恩来回延安》这部影片。这是一部看似质朴却饱含深情的电影,它以1973年6月身患重症的周恩来总理,在特殊历史时期下肩负历史使命和老一辈革命家对老去人民的情怀回到圣地延安的历史事件为叙事中心,通过周总理独有的视角回顾了中国革命在延安时期xx的重大历史事件,以四个时空表现了周总理在延安的所见所闻、所思所感展示了中国共产党人不忘初心、砥砺前行的崇高责任感。
延安作为革命根据地,在战争期间发挥了举足轻重的作用,周总理曾在这里生活了十多年,已经视为自己的第二故乡。这一次再赴延安,不仅仅是以总理的身份来延安考察,更是以回家的心情来看望父老乡亲、老朋友们。
在观影过程中,影片几个细节让我记忆尤深,一是总理不去当地的宾馆,而是执意住到招待所,一是见到村里的老乡还能一口叫出老乡们的名字,另外是在总理离开延安,嘱咐飞机在延安盘旋一圈,目的就是想多看一眼延安。影片中无数的细节无不反应出即便是病危的他,也没放下工作,始终把人民群众放在首位,始终有一颗无时无刻关注和惦记延安人民的慧心,影片中屡次出现感人的场面令众多观影者忍不住默默落泪。
周总理光辉的一生留下了太多感人的事迹,而这部影片只是其中的一小部分。此番回延安,再行挥别,总理将自己对老乡的眷恋,对后辈的期望,对延安未来的发展都寄予了希望。虽然我没有经历过那段历史岁月,更不曾与他谋过面,只是从小在书本中、电影电视中听过看过他的事迹,但我永远知道他是一位好总理,一位心系祖国和人民的好公仆,一位永远值得我学习的好榜样。此次观影能使我切实体会到那个时代艰苦朴素的奋斗情怀,更加珍惜我们今天的一切都来之不易。我们不仅要缅怀过去,更要珍惜现在。影片中所包含的怀念、爱戴与追思,使得我们更要牢记历史的使命,不忘初心,奋勇拼搏,为事业创辉煌,为集体创荣誉,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
《周恩来回延安》改编自真实故事《周总理回延安》,讲述了1973年6月,身患重病的周恩来总理在特殊历史时期时隔26年回到革命圣地延安,重温党的奋斗历程,提醒全党不要忘记延安这片土地上燎原的革命火种和延安人民对中国革命的奉献的故事。
学生时代学过很多课文,大多都已忘记,却依然记得小学课本中《十里长街送总理》的情节,那时算是第一次真正接触共产党人和他们的事迹,似乎已经融进了一生的记忆里。那时总觉得文章很长,现在回头来看,却是满满的哽咽。四十多年过去,人民依旧没有停止怀念,如今我们重温周总理的故事,依然被感动。影片以点带面,以周总理个人视角向我们展示了周总理鲜为人知的伟大事迹。到底是什么样的精神品质和人格让所有人对总理的难以忘怀和不舍情深?在电影中我们找到了答案,一碗小米饭见证了周总理对延安的深情,娓娓道来的动人事迹和感人至深的真实情节把观众带回那个年代,平实的叙事,隔着屏幕,都让人觉得山高水长,带给我们久久无法平息的感动。
一切向前走,都不能忘记走过的路。50多年的革命生涯,26年总理任期,他不忘初心,对党忠诚,热爱人民,理想坚定,为劳苦大众能够过上好日子而鞠躬尽瘁。周总理一生建立的卓越功勋、展现的崇高风范更应唤醒当代的我们那远去的历史记忆,重现对伟人的敬意。他的人格魅力得到全世界的高赞,他的党性、作风在党内是广大党员学习的标杆、榜样。
如今,生活在和平年代的我们更应该要了解历史,走近伟人,感受他们的红色意志,接受思想的洗礼。不忘初心,学习新思想,锤炼品格;牢记使命,牢记党员身份,践行担当与使命,为完成新时代党的历史使命努力拼搏。作为新时代的中国共产党员在任何岗位上,都应始终坚持党对一切工作的绝对领导,坚守信念,甘于平凡,立足本职,发挥自己的价值,最大化释放出对工作的积极性和创造性,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
听花姐说,单位组织周六去观看电影《周恩来回延安》。最近我刚刚与友人看了这部电影。与其说是先睹为快,倒不如说是接受了一次深刻的教育。看这部电影,又让我想起了1976年周恩来总理逝世时,群众发自内心的一句话:人民的总理人民爱,人民的总理爱人民。周总理逝世时,我刚刚十一岁,当时人民群众怀念周总理的事情,特别是这年清明期间,人民群众自发的纪念活动,到现在仍然是历历在目,记忆犹新。《周恩来回延安》发生在1973年6月份,当时周恩来总理查出癌症一年多了,总理陪同外宾回到阔别26年的革命圣地延安,深情演绎了周总理在短短22小时内,和延安人民群众心心连心、鱼水情的动人故事。
据说这次周恩来总理回延安是有一定历史背景的,当时的越南领导人到北京访问,要求提供一百亿元的经济援助,我方没有同意,周恩来总理陪同越南领导人参观了延安,目的是让他们看看我们老区人民还过着贫穷的日子。还有一个原因是,毛主席等党和国家领导人离开延安后再也没有回去过,这次周总理是代毛主席、朱总司令等领导,回到延安看望人民群众,带去了毛主席、朱老总的关怀。
《周恩来回延安》这部电影,没有强烈的情节冲突,也没有一个跌宕起伏的故事主线,不以重大革命历史事件铺陈故事,不是群像塑造讲述伟人的丰功伟绩,而是以日理万机的总理,对革命根据地延安百姓日夜牵挂,用人物饱满充沛的情感串起全片的叙事,通过总理与延安人民群众、知青、当地领导的互动,和对历史的回顾,再现了战争年代延安精神的形成,和新中国成立后延安精神的延续,展现了一代伟人周总理和延安人民难以割舍的情谊、不忘初心的情怀。
尽管片中延安百姓的日子依然艰苦,但是他们相信跟着共产党走,一定会过上好日子。而正是延安百姓这份沉甸甸的信任,让总理更加百感交集,许愿一定会再回延安。
影片中,周总理没有鸿篇大论,但他却把对延安群众过上好日子的嘱托,无声地传导到每一位干部心里。在与当地干部重重的握手,每一个握手,都是一句无声的嘱托。据说周总理与干部的握手时的响声,也符合延安人击掌盟誓的习俗。当总理听到地方领导立下三年变样、五年亩产翻番的军令状时,已经尿血的总理不顾医生的嘱咐和重病的身体,用颤抖的手为大家斟酒,举杯一饮而尽。
周总理生前牵挂着延安,共产党人没有忘记延安,没有辜负总理的愿望。经过五十多年的励精图治,特别是近四十年的改革发展,延安已发生了翻天复地的变化,昔日的黄土高坡也早已是高楼林立,人民生活新福安康。
巍巍宝塔山,滔滔延河水。周总理虽没能亲眼看到延安人民过上好日子,但是总理不忘初心牢记使命的崇高信念却在共产党人中代代相传。
5月26日在公司的组织下看来《周恩来回延安》这部电影,感触颇深。
电影中的主人公周恩来总理尽管阔别延安老区已经26年之久了,但对生活在延安的老朋友、老邻居的名字依旧能脱口而出、如数家珍。
与延安百姓一起吃饭,吃饭时,老区人民都好像饥饿已久,又快又急。周恩来总理看在眼里,疼在心上。他知道老区人民的生活还很艰苦,还很少很少能吃得上这么香的小米饭。周恩来总理急人民所急,想人民所想的心绪。
周恩来总理离开前,一位老邻居将自家仅有的一小袋小米(原本是家人留给他70岁生日的)装起来送给总理。一句家乡的小米,香,就把人看的感动连连,泣不成声。总理的亲切和蔼,百姓的质朴无华,总理与百姓心连心。
周恩来总理袜子上的补丁一层又一层。服务员为周恩来总理洗白衬衫时被工作人员提醒洗衣领的时候一定要小心翼翼,因为衣领已经快烂了。周恩爱总理去看望曹大娘时帮曹大娘穿针,还将线头在嘴里抿了一下......
如此种种感人且温馨的生活化细节,在《周恩来回延安》这部电影里不胜枚举。虽然这些镜头只有几秒有的甚至是不到一秒的一闪而过,却在方方面面都展示出了周恩来总理的艰苦朴素、平易近人,从而让周总理的形象更加立体也更加饱满。真正做到了一代伟人音容再现,感人催泪励志奋进。
生活在和平年代、和谐盛世,看这部《周恩来回延安》,感触良多也感慨万千。在一次次被一代伟人周恩来总理的人格魅力、伟岸形象所折服后,在一遍遍被延安百姓的纯善朴实感动后,我深深感到,更应该珍惜今天这来之不易的幸福生活。无论工作学习生活中,即便遇到再大困难,再强波折,也要努力坚持,执着前行。
前段时间,在风管研究党支部的组织下前往影院观看了电影《周恩来回延安》。周总理艰苦朴素的生活作风,以及为革命事业鞠躬尽瘁的精神,令人敬佩;而周总理和延安革命老区的人民的心心相印,也令人感动。
影片一开场,身处病榻之上的周恩来总理,就开始了一天紧张又忙碌的工作。为了应付越南领导人提出的大额援助请求,总理决定陪同越南领导人一起访问延安。总理的用意是让他们看一看当年中国共产党是如何身处艰苦环境而指挥全国抗战的,从而产生自力更生的意识;同时,对心系着延安群众的总理来说,这也是一次难得的机遇,能够重返阔别了二十六年的革命圣地延安。
来到延安后,周总理陪同越南领导人参观当年他们在延安住过的窑洞。电影以闪回的方式,穿插了总理对过去红军长征、建立根据地、西安事变等一系列历史事件的回忆,有一种历史的纵深感。但最令人感触的,还是周总理对延安人民的挂念。在与当年熟识的乡亲们见面、寒暄,追忆延安十三年的点滴往事的同时,总理体察着老乡们的生活与精神面貌,当看到这里的经济发展缓慢,许多老乡还在饿肚子,他亲自布置工作,要让整个延安走向富裕。
影片中还原了一些当年的真实情景,总理的衬衫领子已经快磨烂了,袜子打满了补丁,他收了老乡的礼物,都让工作人员折成现金返还,从这些不起眼的小事,折射出了周恩来总理艰苦朴素的作风。从影片中,我们也看到了周总理晚年的真实形象,一个身形消瘦但仍精神矍铄的老人,一个深受百姓爱戴的总理,一个为祖国和人民鞠躬尽瘁的共产党员。周总理离开延安前的最后一个愿望,是延安生产能够发展,人民的生活能够改善,希望能再回到延安看一看。
伟人已逝,生者长思。对于新时代的我们来说,要发扬周总理艰苦朴素的作风,学习周总理敬业爱岗的精神,牢记全心全意为人民服务的初心,充分发挥党员先锋模范带头作用,以实际行动推进新时代中国特色社会主义伟大事业。
《周恩来回延安》观后感
几年前,我有幸去过一次延安,因为时间仓促的缘故,只是远远的眺望了一眼传说中的宝塔山,当时的印象并不怎么鲜明,因为比起西安的大雁塔,比起武汉的黄鹤楼,这座宝塔灰突突的,激不起我一点点深入游览的欲望。
近日,单位工会组织职工观赏了电影《周恩来回延安》,我几乎是以泪如雨下的状态观赏完的,不禁回想起年少时轻狂的自己,是多么的浅薄无知。
就像电影中毛主席所说的:“滚滚延河水,巍巍宝塔山。”革命圣地,承载着一代人血红的自力更生,艰苦奋斗的记忆,祭奠着无数革命烈士勇于奋斗,顽强拼搏的亡魂。如今的幸福生活,我们享受的夏日里徐风骄阳,夜晚的酣睡畅眠,是多少英雄豪杰用生命拼出来的!他们也有父母兄弟,也有梦想与牵挂,但却义无反顾的将一切献给了伟大的革命,这场解放全中国的战争。
伟大的周恩来先生,这位我未曾谋面活在课本里,历史里最受国人爱戴的总理,当电影让我的想象投射在眼前的时候,只一眼,心中的敬意便油然而生。我回想起儿时课本里《十里长街送总理》中描述的那个灰蒙蒙的阴冷的天,悲伤与心碎蔓延于整条长安街上摩肩接踵的送行的群众,逝去的不仅仅是我们的总理,似乎是连我们心中的正义与无私,勇敢与奇迹的丰碑也倒下了。40多年过去了,感谢这部电影,让我们这些成长在阳光下的青年们有机会以如此生动的形式体味那段峥嵘的岁月,感受革命先烈的青春与壮举,珍惜当下的幸福,更加重要的,反思自我,立足当下,为在有生之年有所作为,竭尽所能的为这个社会,这个时代贡献自己的力量而不懈奋斗。正如周总理用事实与行动教给我们的,在有限的时间里,去创造无限的可能,竭尽全力,只为让这个世界变得更加美好,只为向着我们信仰中的共产主义社会再前进一步。
希望我还能有机会再去游历宝塔山,甚至是延河、迎宾馆,这次我一定会怀揣着万分的敬意分外珍惜,踏上周总理与无数烈士数十年前踏过的土地,收集风中他们带给我们的嘱咐,感谢前辈们为这个更加美好的世界付出的一切,自此更加拼搏奋进,为创造更加幸福的未来而努力奋斗。
5月26日,在机场公司党支部的组织下,我去观看了《周恩来回延安》。影片主要叙述了1973年身患重病的周恩来总理,时隔多年,再次回到延安,回顾了中国革命在延安时期的重大历史事件。这是一部纪录片,单给我的感觉更像一部剧情片,影片的细节却非常温馨、感人、催泪。
影片有几个细节,如:总理的一件衬衫穿的衣领都快碎了,不能用力清洗;收到老乡的特产,都让工作人员折成现金返还。这些细节虽一笔带过,但让人感动,体现出我们伟大的周总理廉洁自律,不拿百姓一针一线,不占公家一丝一毫。
还有一个令人肃然起敬的地方,关于总理惊人的记忆力。片中周总理与老乡多年未见,张口就能叫出每一个人的名字,说明我们的总理不仅有慧眼更有慧心,无时无刻不在关注、惦记着当年一起为新中国打下基石的延安人民,显示了总理不朽的人格。
最后,令我印像最深的一幕是总理与延安老百姓一起吃饭时,那几个老大爷由于饥饿已久,大家吃的又快又急,周恩来总理看在眼里,疼在心里,老区人民生活还很艰苦,有些人居然还吃不饱,我们需要做的事情还很多。当时总理的眼中一直含着泪光,就在这种泪光中,我感受到了周总理心中急人民所急想人民所想的心绪。
这部电影用真实的感动,唤醒当代青年对历史的记忆,重现对伟人的敬意。伟大的精神激励着我们,在当下时代更要努力拼搏,锐意进取,同时,和平生活都是革命先辈用生命换来的,这点要牢记在心中。身为机场公司的一名党员,我既骄傲,又自豪,未来我将时刻告诫自己,不忘初心,砥砺前行。
5月26日,在机场公司和部门相关领导的安排下,我有幸观看了电影《周恩来回延安》,让我再一次目睹了一代伟人周总理的音容相貌,整部电影感人至深,催人泪下。
心系天下,为国为民
留给我的时间不多了,我还有很多事情没有做,身患膀胱癌的周总理还在操劳着国家大事,因为外宾来访,他与外宾协商捐赠事宜又是熬了一宿,肩负特殊历史使命和带着老一辈革命家对延安人民的情怀,周总理决定亲自陪同外宾赴革命圣地延安参观,重新感受那段枪鸣炮响的峥嵘岁月,追忆那个年代的感人故事。
邀请老乡一起蹲在地上吃小米饭,张口就能叫出每一个老乡的名字,因为老乡吃不饱饭而留下伤心的眼泪,在昏暗的屋内帮着曹大嫂穿针引线每一个细节都说明了周总理无时无刻不在关注和惦记着曾经为新中国打下基石的延安人民,一句要发展经济建设,三年要看到变化,五年要翻一番表明了周总理改善人民生活的迫切愿望和决心。
周总理为国为民的心体现在整部影片之中,让我们仿佛就身处于那个艰苦奋斗的年代,周总理和老一辈领导人带领我们解决温饱,奔小康,走向幸福的生活而身处如今国强民富的年代,我们更应该珍惜现在的幸福生活,继续奋进,砥砺前行。
朴素无华,高风亮节
洗的发白变薄的衬衣,打了很多补丁的袜子,坚持不住宾馆住招待所,不拿群众一针一线,因为几斤小米,几个南瓜也要从自己的工资里扣每一个细节,每一件小事都是周总理一生朴素无华,高风亮节的人生写照,我深深地被周总理的人格魅力所折服,被他的精神所打动,虽然伟人已逝,但精神永在。
铭记历史,奋进前行
这部影片以介绍1973年周总理回到阔别26年之久的革命圣地延安发生的所见所闻所感所忆所愿为主线,让我们重温党的艰苦奋斗历程,铭记党的奋斗精神,也让我们回顾了中国革命在延安时期的重要历史,讴歌了中国革命与延安人民心连心,不忘使命,共同奋斗的伟大精神,提醒我们要不忘初心,牢记使命。
在今后的工作和学习生活中,我们要继续秉承周总理和老一辈革命先烈艰苦奋斗的伟大精神,坚持共产党员的先进性和纯洁性,以千万级机场的目标为驱动力,奋进前行,不懈努力。(机场管理部水暖空调站习磊)
作为献礼中华人民共和国成立70周年而创作的重大历史题材电影,《周恩来回延安》聚焦周恩来总理在1973年6月回到延安的历史事件,生动展现了老一辈革命家与人民群众至诚至真的深厚情感。
伴随着电影院聚光灯的骤然开启,我的脑海心头仍然萦绕着“周恩来总理20多年后回到延安,还能叫出曾经的老邻居、老朋友的名字,记得彼此之间发生的故事”种种片段。影片中的故事发生在1973年6月,周恩来总理带病陪同外宾到革命圣地延安参观访问。临行前,毛泽东、朱德等同志纷纷请周恩来总理转达对延安人民的问候。飞机穿越云层,周恩来总理透过舷窗望着陕北大地,1935年10月红军到达陕北革命根据地等画面浮现在眼前。这是新中国成立后周恩来总理第一次回延安。走下飞机,时隔二十六年之后重回这片热土,周恩来总理受到了延安各界群众的热烈欢迎。他们不约而同地涌上街头,只为当车队驶过时能够看见周恩来总理。这个细节生动体现出延安老百姓对周恩来总理的思念和爱戴,也是革命老区的人民群众坚定跟党走的缩影。在回到延安的22小时里,周恩来总理的足迹遍及南关招待所、中共七大会址、枣园革命旧址、宝塔寺等处,延安十三年的点滴往事在周恩来总理的追忆中变得愈发清晰。在南山招待所送别奔赴前线的战友,在枣园参加纺线比赛,在杨家岭的中央大礼堂回忆中共七大开会的场景……延安时期的峥嵘岁月一幕幕串联起来,让影片的历史感愈发厚重。
《周恩来回延安》的细节非常温馨、感人、催泪,而对这些细节的真实还原,也让周恩来总理的形象更加伟大。尽管阔别延安老区已经26年之久了,但周恩来总理对生活在延安的老朋友、老邻居的名字依旧能脱口而出、如数家珍。这充分说明周恩来总理的心里始终都装着人民。
与延安百姓一起吃饭的那场戏,让人哭惨了。几个百姓吃饭时,都好像饥饿已久,又快又急。周恩来总理看在眼里,疼在心上。他知道老区人民的'生活还很艰苦,还很少很少能吃得上这么香的小米饭。看着看着,周恩来总理的眼里就噙满了泪花。刘劲老师的眼泪也是说来就来,丝毫不用酝酿,将那时那刻周恩来总理急人民所急想人民所想的心绪,拿捏的非常精准。几位饰演百姓的老演员,细腻而扎实的表演,也值得鼓掌叫好。周恩来总理离开前,一位老邻居将自家仅有的一小袋小米(原本是家人留给他70岁生日的)装起来送给总理。有一个细节就是老人将已经抓出来的小米又放回去了,这个细节将老人当时的心境传递得精准而透彻。仅仅是一抓一放这个动作,仅仅是一句“家乡的小米,香”,就把人看的感动连连,泣不成声。总理的亲切和蔼,百姓的质朴无华,总理与百姓真的是心连心。看到这,我心里再次泛起了阵阵感动的涟漪。
生活在和平年代、和谐盛世,看这部《周恩来回延安》,感触良多也感慨万千。在一次次被一代伟人周恩来总理的人格魅力、伟岸形象所折服后,在一遍遍被延安百姓的纯善朴实感动后,我深深感到,当下,我们更应该珍惜今天这来之不易的幸福生活。无论工作﹑学习﹑生活,即便遇到再大困难,再强波折,也要努力坚持,执着前行。
再次,我热切呼吁:广大青年朋友们更应该走进影院观看这部电影。了解历史,走进伟人,感受魅力,接受洗礼,励志自己。
工作学习之余,我们都喜欢走进电影院欣赏好看的电影,在观看过后,我们通常会有在思想上有新的收获。 我们应该迅速撰写一份观后感,观后感是对电影经历的总结和反思。编辑从各个方面搜集的资料使这篇“爱国影片观后感”更加完美,敬请您浏览本页内容!
谁不曾有过美丽的梦谁不曾有过欢乐的童年当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗当我怀着好奇的心情看完了这部电一影后,我的心就像大海的波一浪一,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热一爱一祖国、不屈不挠的一精一神所感动,我对他充满了敬佩。
一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的一精一神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁一股上中了敌人一一槍一,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假一槍一就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的一爱一国热情、机敏、滑稽、幽默、可一爱一、坚强不屈、不达目的绝不罢休的一精一神感动了我。
看完电一影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。
在一众喜剧、搞笑轻松、奇幻题材的电影面前,纯正军事题材的《红海行动》显得极其"另类"。作为贺岁片中唯一一部以军事为主题的影片,却在一众喜剧片中杀出了一条血路。
这部电影主线由四个故事组成,该片讲述了中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务,突击队兵分两路进行救援,但不幸遭到伏击,人员伤亡;同时在粉碎叛军武装首领的惊天阴谋中惨胜的故事。打海盗、撤侨、进入他国作战、生死离别、狙击手针锋相对等情节都是别出心裁的亮点。138分钟下来不是打就是轰,一共五个亿的投资,应该是一分钱不剩的。
时间紧迫,在“撤侨遇袭可反击,相反则必须避免交火,以免引起外交冲突”的大原则下,海军战舰及蛟龙突击队在恶劣的环境下,停靠海港,成功转移等候在码头的中国侨民,并在激烈的遭遇战之后,营救了被____追击的中国领事馆人员。然而事情尚未完结,就在掩护华侨撤离之际,蛟龙突击队收到中国人质被____劫持的消息。众人深感责任重大,义无反顾地再度展开营救行动。前方路途险恶,蛟龙突击队即将遭遇的,远不止人质营救那么简单。
有网友评论整部电影,说其不应叫《红海行动》,应该叫《轰嗨行动》。影片中导演注意了一个细节,就是境外枪支问题。联合国有条文规定,意思大概是进入他国作战时,应使用他国提供的枪支器械。这也是为什么在影片中,蛟龙小队都是使用的欧式武器。而且在整部影片中文戏只占了非常小的部分,大部分都是武戏对轰。
在暑假里,我看了一部十分有意义的电一影—《闪闪红星》。这部电一影主要描写儿童一团一员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪红星的照耀下,由一个儿童一团一员成为一个红军战士的故事。看完这部电一影后,我的感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象给我留下了深刻的印象。
影片中那个小冬子深深地印在我的脑海里,1490年,小冬子的爸爸去参加解放军主力军,到很远的地方去打仗,14,小冬子参加了儿童一团一员。有一天,小冬子去抓地主,却把地主打晕了,但是小冬子并不害怕,还是和坏人周旋到底。15,小冬子的一妈一一妈一也参加了共产一党一,为了群众的安全掩护群众,最后被敌人用火把活活烧死了,所有的群众为此伤心难过愧疚!小冬子虽然失去了一妈一一妈一,但还是那么勇敢,那么聪明,不怕敌人,勇敢奋斗,和解放军一起抗日,一起打仗,真是好样的。小冬子一家三口人,很让我钦佩,我也要学习他们的勇敢和能干。
看了这部电一影,我十分感动。更让我明白了我们生长在这个幸福的年代,更要好好学习,努力向上,将来成为祖国栋梁之材。
今天下午,我看了电影《绝境逢生》。这次,我破天荒地看电影没打瞌睡,集中精力看这部影片,甚至含在嘴里的.糖化了都没有发觉。因为这部电影给我一种震撼。这种震撼,是发自内心的一股力量,一种本能,一种赞叹!
这部电影讲的是抗日战争期间,我国几位士兵护送美国一个女军官(情报处的,来破译敌人的密码),到敌人总部破译密码,一路上与鬼子周旋的幽默故事。当然,为了早日解放,途中一个村子里的老百姓也与鬼子展开了拼死搏斗,斗智斗勇,最终把日本人赶出了中国!
这部电影有很多搞笑情节,但我被一股力量压抑着,怎么也笑不出来。最后一幕渐渐变暗时,我想了很多。我想:如果没有战争该多好啊,如果没有战争,影片中卖鱼老翁就不用在忙了2天才捉到的鱼里埋上炸弹,与敌人同归于尽;如果没有战争,影片中的铁匠就不用连夜赶造几百把用来和日本人打仗的刀了。如果没有战争才多好哇!可为什么世界上总有战争呢?就因为有了战争,妇女们成了寡妇,孩子们成了孤儿,男人们把自己的血肉之躯抛在了战场上,连姓名都不曾留下!我们讨厌战争,但我们却不惧怕战争!当战争不可避免地降临,我们要么甘当战争的牺牲品,永远的亡国,要么就挺起胸来,打一个漂亮的翻身仗,成为一个大国。中国人是谦和的,但绝不是懦弱的!
最近抽空去看了拍摄时长只有两个月的电影《金刚川》,作为纪念抗美援朝70周年的献礼电影,通过多线叙事的方式重现了当年的战场,重温革命精神,也让我在这两个小时中领悟了什么是英雄。
什么是英雄?英雄是永不毁灭的意志。“桥”是一根线,贯穿整部电影。美军用着先进的武器,一次又一次地轰炸桥,志愿军战士们一次又一次站起来、冲出去修桥,材料实在不够时,用人的双手撑起一座桥,“不可能,就是我们的武器”,直至完成大部队准时过河的任务。此时的“桥”已不是普通的桥,是志愿军战士们意志的化身,是无论经历多少炮火洗礼也不会毁灭的意志。这意志被滚烫的鲜血浇灌着,在焦灼的土地上散发光芒,中国之所以为中国,就是有着这样千千万万的英雄,在最黑暗、最无助的情况下,站出来用自己的肩膀扛起一片天,用自己的信仰与血性扭转困境,做到了“翻盘”。他们带着钢铁般的意志屹立不倒,是中华民族的脊梁,面对这样的英雄意志,我们怎能不肃然起敬?
什么是英雄?英雄是绝不后悔的奉献。高炮连是其中一条单独支线剧情,两个对空高射炮和少得可怜的弹药就是高炮连的全部身家,与美军的装备相差甚远,就在这种情况下,为了掩护修桥,高炮连在炮位点燃火堆,把美军的火力吸引到炮位,用全体牺牲的代价为修桥争取了时间,同时也消灭了敌机。战士们点燃火堆时,火光映照着他们脏兮兮的脸庞,照亮了他们坚毅的眼神,眼神中跳动着视死如归的无悔。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他们的躯壳是一个容器,装载着他们奉献的灵魂,彰显着中华民族的血性和气节,无私奉献不后悔,可歌可泣立人间。
什么是英雄?英雄是定不回头的勇气。英雄的勇气是面对劲敌不退缩,勇往直前的无畏。力量悬殊有何惧,英雄勇气谁可敌。在高炮连仅剩一人时,他也要拖着残躯,坚定地走向炮位,没有回头的背影让人为之动容,感慨道“这便是英雄吧”,他们用血肉之躯铺垫和平的道路,用壮士断腕的勇气披荆斩棘,用昂扬的斗志成就了今天的幸福生活。没有一个英雄会在战场上退缩,没有一个英雄会让勇气“回头”,这便是英雄吧!
《金刚川》只是一个缩影,在那样的年代里还有无数的“金刚川”,无数的英雄为国家、为人民、为了以后的安稳和平作出了巨大的牺牲。即便时代在进步,历史的浪潮也冲不走英雄气魄,时间的旋涡也无法使英雄本色被遗忘。和平年代也同样需要英雄,需要我们不忘英雄、捍卫英雄,传承英雄意志,无畏无悔,永远走在感悟英雄的道路上。
作为一部反映陕西近现代革命历史的电视剧,该剧一经播出反响强烈,引发了广泛热议。该剧选材独特、剧作扎实,凸显了陕西革命先辈在中国革命史上的出色贡献,传承了陕派电视剧的红色经典和革命精神,在红军长征胜利八十周年之际,将“陕西故事”讲述得颇为精彩,成为了一道醒目而靓丽的红色风景。
首先,该剧立足于讲述陕西故事,以西安城里梁家、秦家、李家三家人父辈及子辈的人生选择和命运交集为故事线索,以辛亥革命以来至1949年西安解放为历史背景,颇为全景地展现了20世纪上半叶陕西的革命历史。
其次,该剧采取了家国同构的叙事手法,虚实结合,以虚构表现为主,故事建构和情节设置起承转合、跌宕起伏,充满悬念,使得人物的命运颇具戏剧张力。
再次,剧作塑造了一批个性鲜明、有血有肉、令观众难忘的人物形象,无论是家族中选择跟共产党闹革命的一方,还是选择国民党三民主义的一方,或是中间力量,同情革命的一方,这些人物形象的塑造都合情合理,形神统一。尤其对于人物性格的发展逻辑的表现都具有较好的说服力。
最后,该剧制作颇为精良,在战争场景、城市街景、人物服装、道具、化妆等方面均颇为考究,体现了当年历史环境的真实感和质地感。同时,该剧的美术考究,保证了历史真实和观赏效果的统一,总体上显得大气磅礴而不失细节考究、气势恢弘而更具视听张力。
前些天,学校组织我们去操场上去看爱国教育影片《血性山谷》。
我怀着好奇的情绪,带着自己的椅子来到操场上看电影,影片中讲的是:许多红军叔叔护送一位首长去延安参加党的第七次代表会议,由于山路不好走又有很多的叉口,所以迷了路,还好找到了一位老乡,红军叔叔们就请老乡带路走出这山谷,结果遭到大批的鬼子的伏击……
影片中有一个片段个性感人。老乡在执行任务时不留意掉进了一个大坑里,但他勇敢地站了起来,尝试爬出这个坑,但是这个坑十分陡峭,老乡刚爬没多久又滑了下去,他又重新站了起来,再试一次,眼看就要出洞了,可又滑了下去,就在这时他拔出一把匕首,用匕首在坑壁上掏洞,好不容易爬了上来,没想到有两个鬼子在上面等着他,他们残忍地把老乡踢回了坑里,还向坑里扔了一颗手榴弹,我还以为那个老乡会被炸死,没想到他竟然把那颗手榴弹“还给”了那两个鬼子,最后又艰难的爬了上来。
看完影片后,我明白了:作为此刻的我们正就应学习他们的这种非凡的毅力,虽然我生活在一个幸福,和平的社会里没,我不需要打鬼子,但是我需要努力学习,来报效祖国。所以当我在学时遇到困难时,也应像这个老乡一样,不怕困难,不怕敌人,有恒心,有信心,拥有了这些相信我必须能够解决任何困难的。我们也就应努力学习知识,让我们的祖国更加骄傲和自豪。我们必须要好好学习,将来报效祖国!
暑假里我和家人一齐观看了电影《闪闪的红星》,影片反映了党和红军为了穷苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤,为了省下药给其他红军伤员用,坚持不用药,手术中他浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移,把个人的生死置之度外,最后在烈火中光荣牺牲,看到这我流下了眼泪。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶,有志气,有胆量,勇敢的完成了给山上红军送盐的任务,巧妙地躲过了敌人的搜查。
看完这部电影,我的心中久久不能平静,“红星闪闪放光芒,红星灿灿指路程”的歌声总在我耳边响起,这天的幸福生活真是来之不易,它是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们就应加倍珍惜。看看过去,比比此刻,我们生活在和平年代里,是在父母、学校和社会的呵护下长大的,每一天在明亮的教室里学习,同学间还为了一点小事就斤斤计较,做事不为对方和群众着想,太自私;在生活中不爱惜粮食,挑食,穿名牌,不爱惜书本和文具,真是不就应。我们应像冬子那样时刻不忘自我肩负的重任,从严要求自我,好好学习,从点滴做起,从自我做起,从此刻做起,争做一名德智体全面发展的好学生,才能成为祖国的栋梁之才。
同学们,让我们行动起来吧!
八佰是一部战争片,它记载着1943年的战争历史和日军与中国军的战争。
这战争的时间有4天。每一天的战争都不同。
第1天的时候,日军大部分的,从中国军的仓库赶来。然后中国军强势防守,终于把仓库安然无恙的保存下来,并且将日军全部打败。
第2天,日军他们派出了怪车,这个怪车是用钢铁做出来的,连手榴弹都不怕,还有一些日军,手上举着铁板来挡住手榴弹,还有两个日军负责凿墙。于是,中国军就用自曝兵的形式来,炸开这些铁板和怪车,最后终于把日军成功打败,但是,仓库现在的人员只剩下420人。
第3天日军就派出了战斗机来轰炸中国军的仓库,在轰炸机没来之前中国军就已经升起了国旗,然后就有了轰炸机,来攻打仓库,随后有一个人拿着机枪把飞机打落了下来,但是还有一辆,另一个人就用猎枪把飞机打跑了。
第4天的时候,中国军决定撤退,因为第4日如果再次打下这句话,可能会让老百姓受苦,更何况是杀害,所以就选择撤退,让他们撤退的那一瞬间的时候,日军的照明弹就打响了起来,随后他们就准备冲桥,但是冲桥的过程中,那些日军用狙击枪和机枪把那些,把那些冲桥的人全部都杀了。但是冲桥结果如何,我具体也是不知道。
这部电影让我知道了:“中国的人就要保守中国。
我是一个泪点很高的人,但唯独每次观看爱国主义战争片,泪腺就像失控的水龙头,泪水哗哗不止。上一次落泪是看《八佰》,泪点在陈树生等大喊姓名和来处,身绑手榴弹,义无反顾跳下楼墙,和敌人同归于尽的场景;这一次落泪是看《金刚川》,泪点在“那座桥”,那座用“执着意念、献身精神、团结力量”架起的桥。
“那一年,俺们都才十七八岁,唯一想的事,就是通过那座桥。”
十七八岁,多么鲜嫩美好的数字,在这样正值青春,探求新奇、挑战未来的花样年华,他们却把生命置之度外,把民族的尊严和志气扛在肩上,为保家卫国献身,为匡扶正义牺牲。“修桥”“过桥”就是使命,纵使粉身碎骨,灰飞湮灭,也要用血肉之躯去筑就。步兵、敌军、炮兵,三个平行的视角,前后半天的战役,眼前通往金城的木桥,修了炸,炸了修,修了再炸,炸了再修……“桥”仿佛可以无限再生,敌军的炮弹无可奈何,炸不毁的不止那座桥,也是中国军人至死不渝、定要过桥的坚定信念,更是中华民族誓不低头、反抗压迫的硬朗气质。时光荏苒,岁月老去,而我们最具威力的“武器”不朽,这一年,我们有“80后”“90后”,唯一想的事,就是通过“那座桥”。那座抗击疫情的桥、脱贫摘帽的桥、振兴中华的桥。我们依旧心中有信仰,脚下有力量,在实现中华民族复兴路的伟大浪潮中,在没有硝烟的战场上,在自己的分支细流里坚守岗位,前赴后继。
“你也许不信,俺们这些人,真的没有一个怕死的。”
生而为人,我们本能地惜命求生,但过桥的那群年轻人却把“不怕死”当成抵抗钢铁炮弹的最大武器。炮兵关磊为了掩护过桥队伍,“不要命”地燃起火把,自暴战斗点位,吸引牵制敌军正面对抗,关磊牺牲了,炮兵张飞同样“不要命”地燃起火把,最后他拖着半残之躯,以仅剩的一只手、一条腿,控制一座高炮,与敌对抗,成功歼敌,英勇牺牲。今天,你亲眼见到了,“我们这些人,也真的没有一个怕死的”,“逆行者”便是用以形容的荣誉代名词,这些人逆了自我,行着公益,是抗击疫情的医护人员、火场救援的消防官兵、捍卫和平的维和战士,这一代人的青春里,同样有太多的“抛头颅,洒热血”,这种舍弃小我、成就大局的牺牲精神,是深深烙印在中华儿女心中最直接、最朴素的爱国主义情怀,无论是在七十年前武力悬殊的战场上,还是在今天社会主义的建设进程中,它毅然永存,无坚不摧。
“你也不知道他们是谁,只知道他们是战友,是兄弟,是护着俺们过桥的。”
焦糊味中,双眼裹布的战士与赤裸上身的工兵连战士们奋勇冲刺,冲向水底,用血肉之躯架起“那座桥”,肩上的伤、手臂的伤、眼睛的伤,比起战友们牺牲的鲜活生命,那都是擦伤。战士们咬牙、怒吼、鼓气,用每一个全力以赴“挺住”的表情,脚踩桩,手抱腿,肩扛桥,一层、两层、三层,抱团架起那座众志成城的不毁“人桥”。“修桥也是打仗,一场战斗,无论是马夫、厨师还是司机,每一个角色都很重要”,我们之所以能够创造“神迹”离不开我们民族团结协作的精神品质。现在,我知道他们是谁,是同袍,是共渡难关的中国人。从5·12汶川大地震,各地捐款捐物、援建帮助四川,到今年新冠疫情防控,各地医护主动请缨出战武汉,一方有难,八方驰援,这种大爱品质从未改变,我们之间的相互取暖,从不计较得失,从不奢求回报,当祖国和同胞需要时,我们丝毫不犹豫,速度应援,深情相助。
新时代,我们依旧在修桥,世界最长跨海大桥——“港珠澳大桥”、世界最长高铁桥——“丹昆特大桥”、世界跨径最大钢拱桥——“朝天门长江大桥”……而如今的泪点是骄傲与自豪。
一百多年前英帝国主义把鸦片输入中国,道光皇帝特派禁烟派首领林则徐当差,赴广州禁烟。林则徐在两广总督邓廷桢、广州水师提督关天培以及以邝东山为首的渔民相助下。在虎门把烟土全部焚烧。事后道光竟把林则徐革职发配新疆。
历史人物传记片《林则徐》是新中国电影中的经典性作品,也是我国在美国上映的第一部彩色故事片。编剧叶元和吕宕创作的剧本曾获中国作协和文化部“全国电影文学剧本评奖”活动的三等奖。导演郑君理和岑范又着力追求和表现鲜明的民族气派;并将林则徐等历史人物形象的塑造与当时重大的历史事件的叙述密切地结合在一起,“表现了中国人民不甘屈服于帝国主义及其走狗的顽强的反抗精神。”使得全片具有一种雄伟壮阔的艺术风格。
作为一部人物传记片,它成功地塑造了一个“民沾其惠”“夷畏其威”的封建时代政治家林则徐的银幕形象。
林则徐银幕形象的成功,当然是与表演艺术家赵丹的努力分不开的。赵丹在表演中吸取中国写意画中大落笔的手法,从人物形象的整体把握和规定情境出发,全局在胸、张弛有致。
为使影片具有鲜明的民族风格,编导在人物刻划上继承了中国古典艺术传统,力求做到情景交融,从意境的营构中烘托出人物的情感。
总之,影片《林则徐》在表现林则徐这位爱国主义者在反帝禁烟的艰巨斗争的同时,又表现出他在这一点上与人民意愿相一致的立场。由于整个清王朝的腐败,所以林则徐的禁烟运动只能落得一个悲剧的结局。然而,影片在叙述林则徐的失败时,也同时表现出,人民的抗英运动却正在蓬勃地展开:被谪贬的林则徐正看到三元里人民的“平英团”消灭英国侵略军的惊心动魄的斗争。从此,中国历史揭开了新的一页。可以说,影片《林则徐》正是中国人民抗击侵略斗争的形象史中的光辉一页。
这部电影让我深刻了解林则徐等重要的历史人物和和虎门销烟等历史事件,了解我国清朝末期当时的社会历史背景;认识到外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因;认识到抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。深刻理解“落后就要挨打”,坚定为中华民族复兴而奋斗的信念,激发爱国主义情感和志向,逐步树立正确的理想、信念和价值观。也让我们树立了民族自尊心和自信心。
抗日战争胜利的第七十五周年,一部令人热血沸腾的影片《八佰》上映了,今天,我观看了这部期待已久的影片。
这是淞沪会战的最后一役,国难当头,八百壮士早已将生死置于度外,冲锋陷阵,孤军坚守最后的防线——四行仓库,抵抗住了日军多番进攻,足足留守了四昼夜。在这些壮士中,很多人都是无名小卒,但他们无惧强敌、孤军奋守的壮举,为中华民族留下一个有关血性和尊严的传说。英雄本无名,中国一定强!
舍生取义
当天下午两点,孤军用架在楼顶的机枪伏击并歼灭了第一波来犯的敌人。随后,100多名日军在铁甲的掩护下再次向四行仓库发起进攻。眼看日军就要冲进仓库大门,敢死队成员陈树生浑身绑满了手榴弹和炸弹,从顶层跃下,与敌军同归于尽。陈树生是四川人,生前他在一件白汗衫上给母亲写下血书:“舍生取义,儿所愿也!”
看到陈树生如此壮烈牺牲,我的眼眶湿润了。这是有多大的勇气,才能让他与敌人同归于尽啊!他是不怕死吗?答案当然不是。他的家里还有他的老母亲等着他,等着他回去尽孝。可是为了仓库不过早被日本人攻下,他已没有时间顾忌生死。“人生自古谁无死”,为国而死,他是真正的中国人!我们永远忘不了他们!
冒险送旗
当时中国军队都没有携带国旗和军旗,谢晋元突然提出希望有一面国旗悬挂在四行仓库顶上,以振国威军威。听到这个消息,上海市商会迅速送来了一面大国旗。突然一名女童子军杨惠敏,很勇敢地用油布包了一面大国旗,在枪林弹雨之下,跳入苏州河,租界的外国人都用大喇叭朝她喊,让她赶紧回来。可她却像不要命了似地拼命往前游,最终成功泅水到达对岸,将她带的国旗送入国军手中。四行仓库中所有国军集体起立,向这位勇敢的女童子军敬礼。
虽然她没有像那些军人一样上战争杀敌,但是她做的事情极大址鼓舞了上海市民和守军的士气。我们永远不能忘记这个叫杨慧敏的女子,她也是我们的民族英雄!
誓死护旗
第二天,国军早早地把军旗插在了仓库顶端,以示军威。由于久攻不下,急眼的日军派出了战斗机,对着仓库楼顶就是一顿狂扫,在楼顶的国军来不及躲避,顿时伤亡惨重。而军旗的旗杆也被乱弹射中,断裂开来。就在军旗即将落地的那一刹那,“羊拐”冲上前去,一把抓住旗杆,与此同时,又有几个人冲了上来,尽管日军的战斗机无情地扫射着他们,但他们仍抱紧旗杆,纹丝不动。他们守护地不仅仅是军旗,更是我们整个民族,整个国家的尊严,战可以败,士可以杀,但不能丢了尊严!“男儿七尺躯,愿为祖国捐!”“中华民族万岁!中华民族必胜!”
看完电影后,我的内心受到了极大的震撼。我在想,如果我是四行仓库保卫战的一员,也许我就像“老算盘”一样,连枪都不敢开,总是想着活命,想要逃出去。如果我是被迫到租界避难的平民,我只能隔岸观火,不能上阵杀敌。
我十分庆幸自己出生在和平年代,出生在如今繁荣富强的中国。这些都是革命先烈们用自己的鲜血换来的,他们用生命谱写了中华民族历史上抵御外辱的伟大篇章。我们要铭记这段历史,继承先烈们的意志,为国家做贡献。少年强则国强,只有国家强了,会屹立于世界民族之林!
电影或电视剧,是可以影响一个人一辈子的,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,观看完的以后,你会被作品描绘的情景吸引,印象深刻,梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。观后感究竟该如何写呢?小编现在推荐你阅读一下[荐]观影片观后感9篇,更多相关信息请继续关注本网站。
影片讲述了一个优秀教师克拉克老师带领一群"无药可救的后进孩子"走向成功的故事,电影《热血教师》观后感。在克拉克老师与这群孩子交往的过程中,对于这些在别人看来"无药可救"的孩子,但克拉克老师从来没有放弃过他们,他用无尽的毅力、爱心及百倍的耐心感化了这些看似顽劣却聪慧的心灵。从最初孩子们的不信任甚至是充满敌意发展到慢慢接受,信任。到最后克拉克老师居然成了孩子们生命中不可缺少的一部分,克拉克老师的故事让我能重新用新的眼光来看待"问题"学生,从中也学到了不少知识。
1、明确班规且严格落实。
沙美卡不同意排队就餐,克拉克没有对莎美卡冷嘲热讽,而是耐心地真诚地告诉莎美卡:"我们是一家人,一家人之间不会互相欺骗。"当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后,老师没有落井下石,而是看着莎美卡的眼睛:"我真的感谢你,我为你自豪。"老师在管理常规的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭,后来大家乖乖地排队就餐。克拉克巧妙地转嫁了压力,既避免了一对一的冲突,又达到了教育目的,维护了制度的严肃性。
2、深入学生生活,了解其生活背景
克拉克老师一上任就开始到学生家里走访。基本了解了学生的生活状况,找到了学生思想或心理问题的成因。例如,胡里奥乱花钱,是因为有一个特殊的妈妈;好学上进却胆小内向的班德丽娅生活在一个男权意识浓厚的印度家庭里;沙美卡不能按时完成作业是因为在妈妈下班前她要独自照顾3个孩子.
3、关心学生所关心的,拉近情感距离,走入其心灵深处。
课余时间和孩子们比赛玩双跳、烛光晚会上守着一个大蛋糕像孩子们讲述自己跳崖的经历,鼓励孩子们勇于挑战自我.在这些镜头中,孩子们和克拉克是融洽的。直到影片的结尾当校长宣布考试成绩时,孩子们紧张和兴奋的表情以及于老师心领神会的眼神、手势交流,都证实了克拉克老师的心灵和孩子的心灵融在了一起。
4、开动脑筋,研究出独特的课堂教学技巧。
为了让孩子们能安静地听完一整堂课,他承诺学生每认真听完15秒,老师就喝一盒牛奶。老师有可能因此而喝到呕吐。学生们的好奇心被抓住了。历史课上枯燥的人名和无规律的历史事件被克拉克演绎成了合着音乐的歌谣。看着学生们手握扫帚当吉他边舞边唱的样子,我也被深深吸引了。这样的课堂学生能不爱上学习吗?所以到后来学生们能静心学习并取得优异的成绩是可信的。
教书容易,但要教出好学生很难。但克拉克做到了,他拥有热血的教育精神,他拥有毅力,他拥有理解,因此他成功了。《热血教师》告诉我们,教育不能只是按常理来教,要多关注学生们的需要,关注他们的知识灌输入口究竟在哪,他们怎样才能喜欢上课,因此,需要我们这些即将做老师的深思,学生们都在成长,我们也需要进步,我们也需要成长。教育不是一成不变的,它需要关注周遭。
总之不管是美国还是中国做一名教育者都不容易,关键看是否用心。
我很喜欢看科幻小说,曾经《科幻世界》杂志期期不落地看——刘慈欣的《三体》连载也是在这本杂志上看的。
为什么喜欢看呢?我想也许是宇宙和太空太神秘了,给人无限的遐想。
流浪地球2一定程度上实现了这种遐想。
个人在人类中是渺小的,人类在宇宙中也是渺小的。宇宙是大的,无法想象的'大,它无边无际,有无限可能。这些可能令人敬畏,更令人神往。
太空电梯、空间站、月球上的建设场景——电影呈现出来的这一切让人对科技的发展充满期待。作为科幻电影,流浪地球2的特效是没话说的。
冰冷的机器背后是一个个鲜活的人,再宏大的`故事也要落脚到一个个具体的人,而人的故事就是欲望的故事。
刘培强第一次见韩朵朵,眨眼间连孩子都抱在手里了。
图恒宇想让女儿图丫丫在数字世界里活一辈子。
周老师不断强调“我们的人肯定能办到”。
在电影中,围绕这些欲望,我们看到了一次次奋斗和一次次失败。个人虽然渺小,但人的精神是无限大的,一个人可以影响一群人。这就是人类的传承。
流浪地球计划分为五个阶段,持续两千五百年,无法想象的时间长河里,将会发生多少故事啊,期待球3、4、5、6………
今天。我去看了《流浪地球2》,虽然是续作,但是故事设定确实第一部的前传,时间跨度大概在2044—2058年。
情节整体来说分为两个部分,较为详细地描写了人类解决2044年与2058年两次危机的过程,《流浪地球2》成功地讲述了两个故事,但是中间却没有将他们很好地衔接在一起,有些草率,导致在观看时会感觉电影的结构会感觉有点不完整。
相比于前作被观众调侃成“太空战狼”,这一部的个人英雄主义少了许多,即使有英雄出现,但是也没有像前作中刘培强以一己之力拯救全人类的惊天地泣鬼神的壮举来的夸张。反而,这一部对于众多小人物的刻画很真实,很好地反映出了在灾难当前普通人的恐慌和不安与在劫后余生后的感动与庆幸。我之所以喜欢刘慈欣的科幻小说,很大程度上是因为书中对于小人物的刻画栩栩如生,极好地描绘了大的社会背景,毋庸置疑,电影对于原作的改变显然是保留了这一特点。
如果让我说记忆最深刻地情节,那可能是在最后紧要关头空间站中50岁以上的.各国航天员主动请缨完成那项有去无回的任务。看着一个个年过半百的英雄纷纷出列,很难不让人心生敬佩之情。当人类真正面临危机的时候,人性之中的光辉才最为闪耀。当他们一个个按下按钮时,无数明亮的火球腾空而起,仿佛正在闪耀着的人类群星。
我曾经想过,为什么国外的电影都是人类乘坐飞船逃跑,而只有大刘能够想到带着地球一起逃跑。我想,应该是中国人骨子里的家国情怀吧。西方自古为海洋文明,地理条件逼迫他们乘船远航,这也在西方人的精神中种下了冒险精神的种子。而中国是大河文明,古代的先人可以依靠日出而作日落而息的.农耕生活自给自足,久而久之,对于给予粮食与财富的土地就产生了难以割舍的依赖之情。也就是说,这是一个非常“中国式”的想法,也极具想象力,当你在电影院看到了仿佛近在咫尺的行星发动机时,你肯定能够感受到这是属于中国科幻的大气磅礴。
但是,我还是不得不吐槽一下。个人感觉,电影中涉及情感片段有点多,导致电影有点像是灾难片,而非一个科幻片,也没有那么“硬核”了。特别是在最紧要的关头,音乐突然缓慢下来,图恒宇竟然还在和女儿温柔地轻声细语,“你和爸爸一起拯救地球”,虽然最后地结局是圆满的,但是看完还是觉得这个片段很“膈应”。
其次,是在电影的后半部分,当联合国决定重启互联网时,主角们去重启北京的服务器,服务器已经在水里泡了很久,居然还能够正常运行,有点匪夷所思。
总的来说,这部电影维持了流浪地球系列一贯的高水准,特效也比较逼真,可以称得上是国产科幻电影的第一梯队了,也希望《流浪地球》系列的下一部作品能够继续提升中国科幻的水平。
上周四的教育与文化研究课上胡老师播放了一部电影—《热血教师》给我们欣赏。刚刚开始的时候,我心不在焉的一点也不想看,还在那想着等会儿老师不注意的时候我就悄悄溜走,可是当电影开始的时候,我就被电影里的情节吸引住了,最后我怀着好奇的心情看完了这部很有教育意义的电影。真的很庆幸我没有溜走而选择留了下来,我的心灵受到了强大的震撼,因为我懂得了:拥有爱的教学才是真正有意义的教学。主人公克拉克老师本是一位教育业绩连续四年获得第一的事业有成的教师,可他却为了实现自己的人生价值,毅然在庆功会上辞去了工作,来到纽约,开始了他的新生活。
但这次,他面对的学生却和以往不同,这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生们。克拉克老师却怀着一颗热忱的心与独特的教学方法,用独特的眼睛,看到了一群天真孩子美好的未来,用宽容的心开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,不再“沉沦”,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。
是克拉克老师让我相信教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。当校长告诉他在里面打闹的孩子是最差的一个班级,已经走了好几个老师的时候,他毅然决然的接手了这个班级。这就是一个老师最朴素的本质,不放弃任何一个学生。在我国,有些老师班上有调皮捣蛋的学生,老师直接扔给他们一张桌子,一张椅子,角落里待着去,只要你上课不发出声音,随便你怎么办。这样的一名老师,见到克拉克老师该羞愧吧,该无地自容吧。
每一个孩子都是上帝派来的天使,我们应该学会尊重,学会珍惜他们。在上课之前,克拉克老师还进行了家访,了解每一位学生,这是多么的尽心尽力,家访,这个词,我想只有学生在学校干了无法容忍的事时,有些老师才会想到家访,克拉克老师的家访体现了一个教育工作者对教育的认真态度,父母是每一个孩子的第一任老师,家庭是孩子重要的成长环境,了解了一个孩子的家庭,也就了解了这个孩子的一半。他善于思考,以诚动情,激发学生的斗志。跟他的学生学双人跳,他学会双人跳,他的孩子要学他的知识来做交易,在学双人跳时他摔了好多次,每一次都昭示着他让孩子学习知识的决心;为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑,也因为好奇,学生真的安静地听老师讲课,老师喝掉了不知道多少瓶酸奶。但是,他让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心;为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。
克拉克不急不燥,利用机智的教学方法挽回了一群走在人生边缘的无知少年,逐步拉近了与学生的距离,走进孩子的心灵,让孩子喜欢自己,喜欢自己的课。克拉克管理方式就是“weareafamily”,他把自己和学生都融入到了这个班里,把自己的班集体视为一家人,把这种思想不断的灌输给学生,学生都是家庭的一份子,每个人的行为都会影响整体,通过他的努力孩子们逐步稳定下来,随着班规的不断补充,这个班级走上了正常轨道,并且和谐共进。当然其中的辛苦和付出我们也有目共睹,孩子们的反抗,家长的误解,领导的不支持。克拉克的爱还体现在他生病以后录制课给孩子们播放,虽然不在现场,他都能够说出孩子们在做什么,谁又没有认真听课了,在我们看来或许有些夸张,但是不能不说克拉克对每位孩子的了解细致入微,把握孩子心理的点点滴滴。在教育孩子方面,克拉克充分体现了我们中国现推行的“赏识教育”,整个管理过程,他一直在欣赏,赞扬学生,没有说教,批评,孩子们在他褒扬的心理暗示下朝着积极的方向不断发展。我们看到了一位宽容、智慧,幽默,风趣,而又激情满怀的教师。我想,我们把学生们视为我们的家人,在严格管理的同时又能让学生们体验被爱的感觉,多一些赞赏,少一些说教,我们的学生们会更有进步。苏霍姆林斯基说过:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。只有对学生倾注了感情,才能获得学生的信任和尊重。”
回过头来看克拉克老师,他是一个凡人,所以他也会对着孩子生气‘但是他又不是一个凡人,他心里有大爱有圣心,他当老师,源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题,基于对学生的爱;他坚信,学生都是好的;他坚持自己制定的班规,坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人,他是一个用心良苦的人,他是一个刻苦钻研的人,他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。教师付出的关爱会和学生产生心灵的共鸣,教育中充满爱,才能创造奇迹。
今天,我和同学看了一部20xx年汶川大地震的记录片,一个个惊心动魄、催人泪下的场面令我永生难忘,一次次危险的、感动场面一次又一次地在我脑海里回放,我不禁潸然泪下。
在发生大地震时,某学校的一位老师看见石头砸下来,没有选择躲避而是像老母鸡一样张开双臂护住鲜活的孩子们。他就像一支蜡烛,活着不断点亮人间,就算死了,也把光辉带到天堂。在必要时,还要锯断那僵硬的护着孩子的腿。
田野是一位独生子,在地震过后,他钻入废墟,找到一位小女孩,让她重新恢复生的希望,当无情的余震来临时,他没有退缩而是用身体挡住了楼板,护住了她。
还有一位老奶奶,在发生地震时,她听到了哭声,她果断地选择救孩子,把他托出去自己却被埋在废墟下面,地上还有几颗鲜红的樱桃。在废墟底下,她还抑制住与女儿相见的欲望舍去生命让解放军带着更多的人逃生。
这些人多伟大啊,他们舍己为人,不畏牺牲的高尚品质深深感染了我,我应该向他们学习。我再想想我自己。之前,我路上遇到一个人摔跤了,我装着没看见,头也不回的走了。后来是一位叔叔把他扶起来的。想到这里,我感到羞愧。
故事生在抗日战争时期的一个大山沟里,讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗,
剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之余,我深深地为他们英勇的行为叫好,被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思:
这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册,从各种不平等条约的签订,到八国联军侵华,再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地??一百年来,中华民族被侵略、被侮辱、被欺压,被戴上“东亚病夫”的帽子??侵华战争,多少无辜的中国人被屠杀,被蹂躏,直至日本到现在还不承认南京大屠杀的史实。为什么?因为中国清朝的闭关锁国,政府的软弱无能,自不量力,更是因为中国的落后,贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?
为了使我们的祖国不再受欺侮,为了不再发生战争中那些血腥的事件,为了使南京大屠杀的悲剧不再上演,我们就必须振兴祖国,是祖国更加强大。梁启超说:“少年强则国强,少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光,是建设祖国美好未来的希望,我们的努力奋斗,关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习,关系着祖国的富强!
历史为我们敲响警钟:知耻而后勇!新一代的青少年,同龄人,让我们努力吧,为了我们的祖国而奋斗!
这天,我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。建立地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群,人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。
观看这部电影的同时,我一向在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而此刻的中国人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自我争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时光来为国家作奉献,这样也许对你会更好。
同时,我也期望我们小学生好好学习,不要玩世不恭,好好学习,不要辜负大家对你的期望,长大为国家做奉献。以史为鉴,珍爱和平!
美国电影《热血教师》的故事发生在90年代,克拉克为了追求个人价值的实现,离开了出身的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教。他以前带的都是非常优秀的班级,而且成绩也非常的好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的,老师被这些学生气走了一个又一个,学校、家长、学生自己都已经放弃了,但这个带着金丝边眼镜,打着领带衬衫,褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。事情没有他想象中的那样好,他也曾想放弃,有一次也被气出了教室,但他重新审视了自己,再次研究整个班各个学生的心理和他们的长处,详细了解了每个学生的家庭状况,他真诚的去帮助他(她)们,他说:“你们在这四方的空间里,呆一段时间,不是在看一个个老师被撵出去的闹剧,而是要达到一个目标,那就是自信的走出去,只要我想做,努力,任何事情我都行,不是吗?而我就是来帮你们的,我的知识你们可以随便问,因为我们是一家人。” 他最初制定的班规很简单,就是“我们是一个家庭”,然后一条一条地加上,他把自己和学生都融入到了这个班里。
为了让学生能认真听他一堂课,他跟学生们“做交易”,他买了一大桌子的软饮料,说:“听我讲15秒,时间一到我就喝一罐,你们不是爱捉弄老师吗,那好,看老师能不能喝完这一桌的东西。”就这样他用了一个近乎自虐的方法,吸引学生上课的注意力,而当一个学生能回答出一个动词是什么,他都感到兴奋不已,给予了学生最大的鼓励。他为了帮助全班记住美国的24位总统,在全班不屑的起哄声中摇头晃脑的跳了段自编自演的舞蹈,当学生和他一起载歌载舞的时候,这不是说明了他已经得到了这批“问题学生”的认同吗?而且也使那些学生获得了应学的知识。
影片中有一个片段令我印象深刻,克拉克老师生病在家,用录影的方式给学生上课,可是他却能指出女学生嘴里嚼着口香糖,男学生又插嘴了,学生们满脸的惊愕。忍俊不禁的同时,我的心受到了强烈的震撼和洗礼。钦佩于他的敬业及对每位学生的了解,这份了解,源于他对学生的尊重,源于他的执着坚持,源于他以一份热情、用打心底里的真爱在观察注视着每一个学生。
爱、责任、敬业、尊重、理解……在克拉克老师身上,我们看到了好老师该有的一切,但最让我觉得应该学习的是他的那份用心,他不是为了自己成名,不是为了让自己过上好日子,而是真正地把学生放在了心里,学生的成长,学生的需要就是他教育的目的。想想我们自己,虽然嘴上说一切为了孩子,可真的吗?哪个孩子真的需要什么,我们去关注了吗?成绩不好,行为不端,大声训斥一顿,再不改就请家长,埋怨家长没有教育好,真的从根源上解决问题了吗?没有。从现在起,我要做的是:孩子的需要就是我的教学,走进孩子,了解他们,发现他们的兴趣爱好,用心才能做好教育!
良好的师生关系并不复杂:一方面是教师对学生的关心和爱护,另一方面是学生对教师的尊敬和信赖。因此,教师和蔼的态度,亲切有神的目光,真诚的信任和鼓励,是学生学的动力。教师即要有渊博的学识和良好的教学艺术,有对学生始终如一的关怀和爱护、无私和没有偏见的品格,有庄重的仪表和举止等。
爱心是和谐师生关系的基础。教师的爱来源于对学生深刻的认识和了解。知之深,才能爱之切。学生年龄虽小,但也有着同成年人一样的情感世界:懂得快乐与痛苦、羞愧与恐惧,有自尊心和荣誉感。教师对学生应多一点耐心,少一点急躁;多一些宽容,少一些指责。尊重和信任是沟通师生情感的桥梁。可以说,尊重是爱的别名。尊重学生,就是尊重学生的人格,允许学生在思想、感情和行为中表现出一定的独立性,给他们提供更大的独立的活动空间。把学生作为与自己平等的人来对待,尊重他们的意愿和情绪,乐于倾听他们的意见和要求。
教育家罗杰斯认为,教师的态度可以决定教学的成败。教师要善于为学生创设一种宽松、安全、愉悦的学习氛围,给学生成功、快乐、友爱的享受。教师要充分发扬教学民主,使学生能自由表达、自由参与、充分意识到自己的存在和价值。人人都有一种参与意识,都希望自己拥有一定的发言权和自主权,如果适时让学生们体会“我长大了”的成人感,重视并满足他们的参与意识,他们就会以积极合作的态度在课堂教学中发挥其主体的作用。可见,教学的民主是建立和谐的师生关系的活力所在。
一名成功的教师总是带着欣赏的眼光和积极的心态投身于教学活动。教师真诚的期待不仅能诱发学生积极向上的激情,而且深刻地影响着学生智力和个性的发展。适度的表扬和鼓励,能让学生品尝到成功的喜悦,在被欣赏的愉悦体验中奋发、崛起。
以上就是我的一些心得与收获,我觉得身为教师自身要拥有优秀的素质和高贵的品格,更重要的是对待学生的态度:爱心、耐心、尊敬、信任,且对所有学生都一视同仁。最后让我用克拉克先生的一句话与大家共勉:“对我来说,教书就是制造惊喜,就是制造令孩子难忘的经历。”我想只要我们付出所有,我们的学生也一定会为我们带来惊喜!
昨天看了流浪地球2,给我印象最深的就是周老师讲述的一万五千年前一个大腿骨折的原始人痊愈的故事。在遥远的古代,古人一旦摔断腿就意味着死亡,因为腿断了不能跑了,可能被野兽吃掉,也可能无法外出寻觅食物饿死,但是一万五千年的一个古人他摔断了腿,却活下来了,骨头愈合了,这说明在他受伤期间有人照顾他,管他吃喝,有人保护他,让他远离野兽的威胁,就是人与人之间的互助让人类繁衍生存下来,让人类文明延续下来。
故事讲完回归今天的主题,月球马上要撞击地球了,我们的'解决方案就是把地球上全部的核武器都拿出来,放到月球,让月球爆裂,从而解除地球被月球撞击的威胁。原本各个国家都不配合,都舍不得拿出自己的核武器,毕竟那是一国护本的重器,但是现在人类面临共同的威胁,必须团结互助才能解决眼前的危机,周老师讲过这个故事后所有人都感到地球是大家的地球,当人类面临共同的灾难,当地球面临被毁灭的危机,没有任何一个国家能够独善其身,人类是命运共同体,必须团结起来,危机当前唯有责任,所以各国享应号召拿出了自己国家的核武器。
地球上全部的核武器被运送到了月球,也被安置好了,但是这些核武器是不同年代制造了,最后难题集结在引爆密码上,因时间太过紧急无法把全部密码解密,可是距离月球撞击地球的.时间越来越近,怎么办,怎么完成这个似乎不可能完成的任务,那个将军提出了最后的解决方案——人工引爆,这就意味着需要派人飞到月球人工引爆核武器,意味着用一些人的命换更多的人活下来,这个时刻没有人退缩,纷纷举手:我去!我去!看到这里我眼睛湿润了,脑子里马上闪出一句话:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛!这些勇敢的人们,你们值得被载入史册,永远受后世敬仰!
电影结束后,走出影院,看到天空很蓝,看到街边的绿树红花,觉得这一切好美好!我们觉得一些理所当然的的事情,我们日常平平淡淡的生活,也许正是某个特殊阶段人们心里的梦想家园,是他们毕生追求的理想生活!想起来最近刚看的《三体》里的一段对话:
你有没有一觉醒来发现周围的生活发生天翻地覆的变化?
没有。
那这是一个偶然!
愿我们永远生活在这个“偶然”中!
读后感大全相关专题:“影片观后观后感”。
放松身心投入一部影片,才是一件令人快乐的事,当我们看完一部好电影之后,心中会有很多感悟和心得。观后感,围绕主题或感点写出来的文章,写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。一份优秀的观后感需要我们从哪些方面着手呢?相信你应该喜欢读后感大全编辑整理的影片观后观后感,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
影片在肃杀的漫天的雪花的场景中开始。圣诞夜前夕,贝德福德镇的每一个人都在祈求上天去帮助乔治贝利。高尔老爹:我的一切都是乔治贝利所赐,请帮助他吧;玛氏酒吧:圣母玛利亚,请帮助我的朋友乔治贝利先生乔治贝利的母亲:天公啊,今夜请帮帮我的儿子乔治贝利,他总那么公而忘私所以才陷入困境修车行:请乔治贝利重新振作起来吧妻子、儿女也在祈祷,保佑他平安回来。乔治贝利怎么了?
原来乔治贝利面临着破产、丑闻已经牢狱之灾。人们的祈祷感动了上苍,一个还被派去帮助乔治。在这位天使要实施帮助之前,他必须知道谁是乔治。电影的镜头又从乔治贝利孩童时的游戏开始了倒叙。没有长出翅膀的天使在经过一番访查之后,了解了原来乔治贝利就是出身在这个小镇的一个普通人,从小他就梦想着有一天能够离开这里,环游世界,不希望一辈子困在一个小办公室里,并要在世界上留下一点痕迹。
他的家庭的生活之源建立在这个小镇上好人和那个富有的吝啬鬼的表现之上。那个吝啬鬼喜欢从别人那里拿走东西而不顾别人的感情。就在乔治自己打工赚够旅游和上大学的钱计划离开的时候,他善良的父亲去世了。乔治贝利的父亲是一个宽容、善良、体恤穷人、也理解富人,一直在为穷苦的人们而奋斗的让乔治贝利引以骄傲的老者。乔治为了父亲辛苦支撑的公司不解散、也为了穷人们不被吝啬鬼剥削,不得不放弃自己的梦想,接管父亲的生意,但他总是失败。于是乔治决定自杀。
天使克拉伦斯知道这些以后,就化成人形来到乔治贝利的身边,并带他周游了他不曾存在过的贝德福德镇,让他看到如果没有他,他的弟弟哈里贝利、高尔老爹、比利叔叔等等、以及镇上所有穷人们的际遇,让他感受到他的存在给他的亲人、朋友带来的美好,让他明白他的生活是多么的精彩!
天使的情景假设让颓废、感觉自己失败透顶、丧失生活勇气的乔治贝利不仅走出绝望,让他醒悟,更有深深的感动和快乐,还有恐惧。他感到:活着真好!我想再活一次!不管发生什么事我都不在乎了!并急切的要求:我只要回去,回到妻子儿女的身边
这部幻想电影给予每个人存在的价值,并教人知道每个人的一生都会影响很多人,一旦他(她)不存在,就会造成很多空白!所以说人的一生多有意义呀!
这次看的是《岁月神偷》。
起初看到这部电影的海报,最醒目的主演莫过与吴君如和任达华了,所以是怀着对这两名演的好感去看的电影,想看看吴君如的幽默和任达华的硬汉功夫。可电影大大超出了我的想象,给了我很大的震撼!
电影一开场,首先震动耳膜的是一正在上小学的小屁孩给观众将电影所要讲的故事徐徐道来(后来我才知道原来这位名叫罗金二的小孩就是本片的主演,他是有新生代演员张延廷扮演的),紧接着是任达华和吴君如映入荧幕,还有罗金二的哥哥罗金一(电影名)也相继出现。
本片的是以罗金一的逐渐长大懂事为主线,通过他自个儿的亲身经历慢慢懂得了“岁月才是人间真正的神偷!”这也是这部电影所要表达的主题!
在观看这部电影时,使我感到超震撼的有两的地方。一是当香港遭受台风袭击,罗金一他家的两层木板房根本就无力还击,只能任凭大风的狂扫,但他们家人都有着同样的信念那就是一定不能让大风把平房给吹走了,而这时任达华的举动让在坐的所有观众都为之动容,他迅速的爬上二楼,用身体的力量将平房的顶部用力往下压,吴君如也上来了帮忙,这时任达华说道:“最重要的是保住这个顶啊!”这句话看是很普通,但其中也同样蕴涵了深刻的人生哲理!最终他们用顽强的毅力战胜了台风,保住了自家的房子;第二个震撼我的地儿是在罗金二去世的追悼会上任达华放起了罗金二生前自己做的一首吉他曲子,真的很感人,那时许多观影者都感动的哭了,人们的耳边一直回荡的那首罗金二最喜欢的“I WANT TO BE FREE!”很明显,这也是导演所想表达的另外一个思想,那就是人类一直都向往着一种心灵的真正的FREEDOM!
刚刚看完《恋恋笔记本》,我久久的陷入了沉思,满脑子都还沉浸在刚才的影片中。
《泰坦尼克号》,是一位年逾古稀的老太婆,给她的子女们讲述发生在半个世纪以前的那场海难,露丝和杰克的生死恋情。
《恋恋笔记本》讲述的是丈夫帮忙失忆的妻子,回忆二十五年前那场刻骨铭心的初恋。
一个十分动人的故事。故事在娓娓道来中讲完了,妻子最终恢复了记忆,她认出了眼前的这个老头就是她以前最深爱的诺亚,他们深情的拥吻。
这样的故事真深能打动人心,这样的感情,十分让人向往。感情是不分种族,不分年龄,没有国界的,爱,永远是人类世界最完美的篇章,永恒的话题。
这绝对是一部堪称经典的影片,十分感激同事的推荐。本来早已经过了心动的年龄,但她的的确确是真的打动我了,碰触到了我内心最柔软的地方。没想到美国人居然能拍出如此优秀的影片。
不仅仅仅是故事情节吸引人,影片中那如诗如画的景致,同时也给我留下深刻的印象。有三个画面个性个性让人难以忘怀。
首先是他们划船荡漾在湖泊之上的场景,船的四周尽是天鹅,天鹅自由自在在水里玩耍、嬉戏,根本不畏惧人,那一刻整个世界就仅有天鹅、水和他们,人与自然和谐统一,多美啊!
其次是迷人的晚霞,二十五年后,一对以前炙热相恋的爱人再次重逢,女主人公艾莉站在阳台上绘画,在天的尽头是泛着金光的夕阳和色彩斑斓的晚霞。
再次是那座具有二百多年悠久历史的庄园,银白色的屋顶和墙,碧绿的草坪,真的十分让人流连忘返。
近期突然萌生想看外国影片的想法,前几天看的是泰国片《你好,陌生人》,这天是《恋恋笔记本》。明后日,我想看印度的。坚信每看一部影片,都会有不一样的收获,不一样的感悟。这比打麻将消磨时刻,有好处的多。
安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的`人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……
生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。
在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。
影片让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,我们应该珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!
用勇气和智慧创造奇迹——影片《神秘谷》观后感
毫无疑问,我们的生活是幸福的,父母、学校、社会为我们创造了快乐、温馨的生活条件。我们就像那和风细雨中的花朵,那样娇嫩,那样明媚,而且总认为这样生活着理所当然。然而,不久前观赏的电影《神秘谷》,却让我的思想经受了洗礼,使我深受教育。
这是一部全新的战争时期儿童题材片。影片主要讲述了抗日战争时期,两个机智勇敢的山村少年柱子和英子,凭借智慧与勇气,与日本鬼子展开周旋,立下奇功的故事。
影片中,我记忆最深的莫过于掉入陷阱后,这两个小主角营救同胞,重获自由的经历。虽然,他们只是孩子,但是在黑暗阴森的地下室,他们没有胆怯,没有苦恼,虽然要面对饥饿和寒冷,但他们心中有信念,一直坚持不懈地努力着,靠着自己的冷静、机智与日本鬼子周旋着。他们让那么多处在水深火热之中、饱受日本鬼子欺凌的同胞们看到了希望,获得了自由。本片的男主人公柱子,是一位机智、勇敢的人,女主人公英子又是那么的聪慧。他们的经历深深地震撼了同龄的我们。虽然我们无法体会当时的氛围,无法抵达他们的那种境界,但他们面对灾难时所体现出的机智、勇敢、刚毅、坚强的精神,不正值得我们学习么?
看着影片,我不由想到了自己,顿觉羞愧不已。我跟柱子、英子年龄相仿,可我却远不如他们勇敢、富有智慧。我仍清楚地记得:那一次,爸爸妈妈不在家,我第一次给自己煮面时,因为切牛肉时不小心切破了手,便哭得悲悲戚戚;那一次,妈妈教我学骑自行车,因为连摔了几跤,我便失去了自信,轻易扔下自行车回了家;那一次,我信心满满想参加学校的征文比赛,可因为连写了两篇都不被同学看好,便认定自己不是写作的料,自作聪明早早放弃,让极好的锻炼机会与我擦肩而过……往事历历在目,如今空有后悔扣问心扉。与柱子、英子相比,我所缺少的,不正是面对挑战、困难时的勇敢与智慧么?幸运的我们,生活在这个和平年代。生活的富裕,条件的优越,让我们这些家中的独苗苗们,个个被家长视为掌上明珠,呵护有加,从小娇生惯养,养尊处优,却在无形中折断了自己飞翔的翅膀,面对生活中的挫折,我们显得那般懦弱、无助、可怜、可叹。
我不禁想起笛福说过的一句话:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。事实的确如此:一个畏怯危险的人,只会一事无成;但一个勇敢无畏、乐于进取的人,即使身处险境,也能奋勇向前,成为一名成功者。生活安逸的我们虽触及不到抗战时的险境,但是,现今的社会又何尝不是处处有危险,处处有考验呢?我们只有像《神秘谷》中的柱子和英子那样,正视险境,直面挫折,学会勇敢,学会机智,学会生存,我们才会像柱子和英子那样,创造出属于我们的奇迹。
后现代电影《迷恋》虽然讲的是夫妻之间的情感纠葛,其实镜头窥探的还是人性,隐藏在黑暗中不为外人所知的那一部分。看了上半部,继续下半部分。有点小迷人,也有点恶心。女主人公有点像艾轩笔下的人物。空濛。悠远。不食人间烟火。但不同的是,电影里的女主角不断地在痛苦中纠结着,似乎被恶魔控制,无法自拔。是什么原因致使她这样呢?影片当中的一个细节非常突出,就是她在教习孩子们练习芭蕾,有个孩子实在是支持不了,那个瞬间感觉不仅仅是躯体,而是被不断扭曲的人性。而支撑她的恰恰是需要克制,强烈克制的愿望让人潜伏下不可磨灭的伤害。后来,她把家里所有的衣服打乱,从中挑选出她满意的衣服打整得妥妥贴贴。她丈夫也在纳闷之中。她放开手中的长丝巾,空着手不断地搅动,似乎在和什么搏斗,场面非常激烈,她的眼神把人世的黑暗都吸纳进去,令人倒抽一口冷气。
两个不小心窥探到她的秘密的私家侦探都被她打发走了,手段极其夸张又合乎情理,令人毛骨悚然。而她自己也在痛苦之中无法自拔。她一定和那一定迷乱的物件一样,欲罢不能,却又无从收场,只能继续往下滑行。那压抑着痛苦的声音非常有穿透力。当信仰高高在上,而柔软的人心却控制不住自己强烈压抑的疼痛,那是多么折磨人。折磨自己,也折磨身边的亲人。情节继续往前蛇行。。看到这里非常打动人,让人有种跟女主角一起哭泣的冲动。轰隆隆的地铁滚动而过,人生何尝不是如此。她又是哭又是笑,令人措手不及却又无法替她摆脱困境。笑声其实比哭更令人难过。她把一个人的痛苦表演得淋漓尽致。通过肢体语言、声音、动作和表情,心也扯得高高,悬空,无着落。
一个人的密谋变成是两个的参与。男主角也受不了妻子隐藏在房间和冰箱里的秘密,几近昏厥却又顽强挣扎着苏醒过来,这会儿脸上居然挂着微笑,为什么?他开始介入其中,是拯救妻子,还是患难与共。当初他忍受不了她的背叛,现在又接纳她的阴暗面?是他真的成熟,还是好奇心与亲情的驱使?
那个强壮的男人也受不了安娜大开杀戒,不管当初多么爱她,痛苦得无法忍受。但现在他害怕,内心的恐惧令他整个儿萎顿下来。而马克的脸上浮现笑容,他开导那个强壮的汉子说他是因为偷了人家的老婆而受上帝的惩罚。是否他感觉到内心舒服很多,因为看到那个在体力和情感一度占上风的人遭受打击?如此报了他内心的一箭之仇。还是真的担心安娜会有麻烦?继续往下看个究竟。鞋子、羽毛和马桶盖,它们成了帮凶。马克杀了那个强壮的汉子,并引燃那个隐藏罪恶的房子,这样就可以消解一切吗?为什么不是在安娜最早告诉他彼此存在问题就开始解决,而是等到问题层出不穷才试图去补救,问题是现在根本解决不了它们。只能是被它们牵引着更进一步,往深渊去。
她把好友玛莎也杀了,这里省略她如何杀人,杀红眼了?影片到这里有点超出常理,好像完全不计后果,因为人性中的猜忌与背叛。友情也是脆弱的。她伸开双臂迎接浑身是血的马克,脱去沾满血迹的T恤衫,为他清洗身上的污迹,现在貌似非常干净,两个人好像又回到片头时的那种纯洁与亲密。其实这其中早已沧海桑田。安娜和马克再次提到,信不信神。宗教精神还在引领,对于他们来说,似乎神一直在门口徘徊。而一直令安娜不忍离开,屡次回到家中,是儿子的亲情在召唤她么?现在他们一家三口又一次拥抱,这也许是最后一次,万劫不复,但他们义无反顾,也没有其他的退路。
深夜,年迈的母亲打电话来找到马克,询问她儿子的下落。其实在接下来缓慢的叙述中她早已经洞悉一切。马克一边打电话,一边把房间的灯一关一开,它在暗示人物内心情绪的波动?还是关于精神方面的明与暗?这里提到老人想找回她儿子的灵魂灵魂这个词在这里郑重其事地提出来,非常有分量。马克目睹了安娜和怪兽做爱,他悲愤迷茫地离去。来到那个年迈的母亲身边,她问他儿子是否死了?导演在这里的设置令整部影片得到升华,开始探究人性、爱、灵魂和罪恶感等等。
结局是混乱且悲壮的,明知道后果如何却如飞蛾扑火,残喘不息拖着破损的身体和灵魂来到爱人的身边。神简直是最爱我的。准时吧?她一脸笑容仰着头无邪地对着他说话。他完成了!她的身后跟着年轻的、纯洁的新马克。马克受不了,他举起枪对着新马克。警察的枪声也打中了安娜。新马克的出现产生某种对比效果,令剧情呈现某种张力,它就像一面镜子,里面和外面并置。而年轻的酷似安娜的女教师也呈现了人性的另一面,女教师始终穿着洁白的衣裙,面带微笑。她就像天使一般,让人不忍去伤害她。
毕为什么不同意他的老师开门?他一直反复地喊着:别开门!天生敏感的他经历了那么多磨难,现在他预感到什么,门外的新马克趴在玻璃上,就像一只顽固的蜥蜴,门内善良的女教师往前奔跑,毕把自己投进浴缸,他最擅长潜游,现在他埋入水中的世界,不再出来。灯光一明一暗。
这是一部很让人反思的电影,具体情节我就不透露了,人生遥控器——观后感。有兴趣的人们你们自我去看,只是剧情有点悲喜交加,看到某些情节,我也情不自禁的潸然泪下。
人这一生到底图个什么?我们拼命地工作,拼命地赚钱,穿名牌,开豪车,住大房子,都是图个什么?
生命的终点,每个人都殊途同归。我们可是时短暂的烛光,相对这漫长的世纪。
该怎样样安排自我的时间,对于在乎自我的那些人,我们是否也给予了足够多的在乎呢?
人们总是要在失去以才懂得珍惜,总是要等到明白结果之后才开始后悔,所以,请多放点时间给自我,让自我有颗简便闲适的心灵。
请多放点时间给身边的家人和朋友,让你不会在有人逝去的时候痛哭流涕,懊悔当初为何如此冷漠。
请多放点时间给自我的身体,给自我的爱好,给自我的休息。
工作只是为了更好的生活……
假如把工作当成毕生的唯一,那么。我们都将错过太多生命里完美的事物!
这部片子改变了我的生活观念,记上一笔。如果你也有兴趣,去看下吧~
为了满足精神需求,我们经常会看一些电影或者电视剧,每次看完一部作品后,都会深深被演员的演技所折服。此时是很好的写作时机。一篇好的观后感应当有时代气息,有真情实感。怎样写出具有特点的观后感呢?急你所急,读后感大全为朋友们了收集和编辑了“猫影片观后感”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
童年是一个现实和童话交织在一齐的完美时期,长大以后想起来,有时真的分不清哪些事情真的发生过,哪些只是自我的幻想。
这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了,原因是我对此刻的动画片感到失望:《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《学校怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动,但那是给成人看的,和童话故事不搭界,让人看后找不到儿时梦想。我一度以为在动画片里,童话已经死了,直到看了这部《龙猫》。
小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家,虽然那里的房屋都已经破旧,但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。一天,小梅在大樟树的树洞里发现了一只小山一样肥肥的憨态可掬的龙猫,故事就此展开……
如果你儿时有过乡村生活经历的话,就算不爱看童话也该看看这部片子,我保证它不会让你失望,这部动画片有太多情节是你以往过的那段无忧无虑的童年:带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面……甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。
宫琦大师一贯以充满人情味的画风和细腻的笔触著称动画界的,这部《龙猫》堪称其风格卓著的典范,在他亲手绘制的片子里,没有变形机器人,没有打败恶魔拯救地球的职责义务,没有在女孩摔倒后露出她的三角裤,只是简要平和地讲述了一个温馨浪漫故事,却告诉了人们什么叫真正意义的童话,就像山泉般清冽,让人沉醉,让人欣悦,欲罢不能。
有一点值得注意:在故事中,大龙猫的出现从始至终都仅有小月和小梅看到过,甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时,不但龙猫,连树洞都不见了。龙猫真的有吗?还是仅仅是幻想和作梦?8岁的小月和5岁小梅坚信是有的,可她们长大以后还这样确定吗?
最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈,却在途中迷路了,为了找她,心急如焚的小月坐上了大龙猫召来的有10条腿的龙猫公车,当猫车在田野间飞驰,从大人身边驶过时,大人们根本看不见它,只感到有一阵风掠过。
是什么遮住了成年人的眼睛,让他们视而不见?
此刻的我们,眼睛还能看到童话吗?
寒假里我看了一部电影,《龙猫》这只猫十分胖,很大。另外还有两只小龙猫,他们会在月光下吹笛子。这种猫仅有小孩才能够看得到。他们还有一只公交猫,也没有人会看到。
一天,草壁先生和小梅小月去新家。而她的妈妈生病了不能去,只能住院。她们很想妈妈。一天,小梅发现了两只小龙猫,并且找到了大龙猫。可他带小月和爸爸去看的时候洞却没有了。小月也很想看龙猫。一天,下雨了。正在等爸爸班车的小月,突然发现大龙猫也在一边等车,小月就把爸爸的伞给了龙猫。龙猫叫了一辆车走了。一天,她们接到了妈妈病情恶化的通知,小梅要妈妈回来,小月说这样会让妈妈的病恶化,小梅就拿着一个玉米去找妈妈了。结果迷路了,人们发现池塘中有一只凉鞋,小月很悲痛,连忙赶了过去,结果不是小梅的。她和龙猫一齐找到了小梅,我很高兴,公交猫把它们送到了医院。龙猫把玉米放到窗台上。过了一个星期,妈妈出院了,大家都很高兴,我也很高兴。
在我看过的众多电影中,我独爱的就是——《龙猫》
《龙猫》的导演,就是以《风之谷》、《天空之城》、《魔法公主》等作品闻名于世的宫崎骏。从某种意义上来说,《龙猫》像一个异常的总结,在告别了困窘不堪的战后xx,又xx后,日本最终能够简便的看待那段至少对于民众是凄苦和艰辛的历史。然而,即使摆脱影片中本来就没有明确交代的时代背景看,《龙猫》仍是一部极富内涵和童趣的作品。
没有正邪对抗、扣人心弦的剧情,也没有美丽俊秀、演技一流的演员,仅有一股能激发遗留在人类心底最为纯真梦的动力。无论世俗多么的腐朽、多么的险恶,都无法磨灭埋藏在人类思绪中最为完美的童年时光。但随着时间的流逝,却淡化了每个人的纯真,模糊了每个人的记忆,慢慢地,过往的点点滴滴只能变为遗留在脑海中不断闪现的定格。当我们沦陷于现实的旋涡中时,一个又肥又可爱生物的出现,挽救了我们逐渐麻痹的心,这无疑是个奇迹。
宫崎骏以清新怡人的田园风光、世外桃源般的生活场景,编织了一个属于孩子美丽的梦。善良的邻居、广袤的田野、舒适的生活,那是最令人心醉的地方。这部动画的主角是姐妹俩个。一个懂事、一个顽皮,但都同样善良天真,具有属于孩子最宝贵的东西。姐姐会在妹妹任性的时候责怪她,却在妹妹跑丢的时候不知疲累的寻找;而妹妹尽管年岁小不懂事,却也最懂得关爱辛苦的爸爸和生病的妈妈。她们充满稚气的孝顺和坚强足以打动每一个观者的心。在宫崎骏的电影中,出现两个女孩作主角的应当是唯一一次。但似乎宫崎骏的每一部作品的主角,都是女孩子。显然,宫崎骏的心目中,女孩不止有孩子的聪明和善良,更有一种与生俱来对世界的博爱,而不是男孩子通常具有的破坏欲。剧情开始时小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家,虽然那里的房屋都已经破旧,但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。一天,小梅在大樟树的树洞里发现了一只小山一样肥肥的憨态可掬的龙猫,故事就此展开
龙猫是日本传说中的一种神奇的生物,相传仅有心灵纯净的人(也有说法是仅有女孩)才能见到它,它能带给孩子们欢乐和幸福。刚刚战败的昭和30年代,悲观情绪笼罩在所有日本人的头上,而象征吉祥的龙猫的出现,就意味着期望,它给两个小女孩带来的欢乐,恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力,将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物,龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画,到达了一种具有梦幻感的现实,又是现实感的梦幻。
温暖的阳光透过繁密的枝叶照了下来,枝与枝纠缠在一齐,极为自然的盘绕,构成了一个小小的遂道。还穿着灯笼裤的小女孩,跟着前面那透明的小妖怪走了进去。路越走越宽,慢慢的,周围的树枝变成了一片浓密的森林。一颗巨大的参天古树出此刻了小姑娘的面前。被眼前的翠绿迷花眼的她,忽然惊觉那两只小妖怪已在树干上一闪不见了。女孩爬了过去,那里有一个不大不小的树洞,本来,她没想进去,但在伸手去抓洞口的树果时,小女孩脚下一滑,便跌了下去。经过一路的跌跌撞撞后,小女孩晕晕乎乎的睁开了双眼。一片绿色在眼前招摇。向较远处望去,一座灰色的小山在一个大树洞里呼呼大睡。从此,小女孩认识了多多洛,也就是龙猫。这段影片中小妹妹爬进树洞发现了沉睡中的大龙猫的情节,显然是向著名的童话作品《艾丽斯梦游仙境》致敬。艾丽斯掉进了兔子洞,宫崎骏的作品中也总有类似的情节。比如《风之谷》中娜乌茜卡掉进了腐海下的森林,《千与千寻》小千和父母走进了那个通往神仙世界的洞口,等等。现实与梦想世界之间,一向都存在着某些充满神秘色彩的接口。因为孩子永远喜欢也敢于向未知世界前进,不管那里是什么。
姐妹俩到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时,姐姐关切的
将她背在身后,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。考究的细节描绘,使影片增色不少。而大龙猫的又一次出现,一系列的细节动作也是让人捧腹。
有意思的一点是,宫氏动画的人物形象基本是一般人物和老妇人两种,仔细观察就会发现,在这部动画片中,除了邻居老奶奶之外的其他人,无论是姐妹俩、她们的父母、还是邻居的男孩子等等,都是基本上相同的面部描绘。所有人物面部描绘的相同并不奇怪,这是日本动画工业的一个显著特点。而老妇人的形象为什么大异于其他的人,却实在是困扰我很久的问题。无论是这部动画中的邻居老奶奶、《风之谷》中的老祖母,还是《千与千寻》中算不上好人的汤婆婆,都具有远比其他人物细致的刻画,着实让人困惑。
这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景,以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸,再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心,构建了一个极为梦想化的世界。
宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保,这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见,而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树,虽着墨不多,然而安详宁静,仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心,而直接给观者最梦想的家园,让人憧憬、使人向往。
日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛,同时又极富亲情,而最基本的,当然还是招牌式的空灵与悠扬。
综合以上的分析又不难发现,这是极为少有的没有一丝戾气的宫氏动画片。崎骏用神来之笔勾画了两个在生活中平常而难得的小女孩:姐姐“月”单纯而坚强,妹妹“米”活泼天真、富有童趣。而“龙猫”则仅有她们才能看见,这也是为什么《龙猫》中没有明显的反面主角,但仍能经过这种玄妙来衬托女主角心灵之纯美。近一个半小时的旅程,给人的只是无限的完美,没有破坏、没有阴暗、没有死亡,有的只是最为阳光和清雅的人和事,只是最直接也最深沉的爱。其画风注重细节,真实而可爱。很多的田园风光不禁唤起孩提时代的回忆,令人心醉。它难得的脱开了日本固有的菊刀文化同时伴随的唯美和残酷双重性的影响,是最适合孩子看也最能让孩子理解的动画片。
“现实的残酷,童话的完美”这话往往在时间的推敲中得以验证,但在虚拟的影像中,却让我们亲身体验了童话的完美,虽说虚拟,却胜似真实。因为影像能储存在观众的脑海中,成为自慰的最佳良药,而我在不断重温这部电影的同时,如同有一束温暖而熟悉的阳光依附在脸上,仿佛整个人已挣脱现实束缚,飞入梦境般完美,这部电影就是人见人爱的《龙猫》。
在我眼里宫崎骏是将童年梦玩弄于骨掌之中的魔术师,他能够很巧妙的将观众从现实而冰冷的世界中,拉回到温暖而幸福的童年乐园中,他的电影不仅仅对小孩有足够的吸引力,就连所有人都如同失去免疫力般,对他影象中的万物迷恋不已,毫无招架之力。其实在每个人的内心深处有隐藏着一个完美而极其脆弱的乐园,但随着年龄的增长,人们逐渐从美梦中清醒过
来,心中无暇的乐园也就保护得越来越严实,毫无触及的余地,内心也就变得越来越敏感。
在宫崎骏的大部分作品中,几乎都存在正义与邪恶的对抗,两者的形象在影片中也体现得十分鲜明,并且最终往往都是邪不胜正,正义永远处于胜利的一方。在小孩那个单纯而完美的幻想世界中,一向都保留着一个很传统的观念:“世上仅有好人与坏人之分,好人最终会排除种种困难而取得胜利。”正义与邪恶、欢乐与悲伤、生存与死亡,世界的两极化,大家都心知肚明。但在《龙猫》中却找不到任何邪恶力量,一切都逼近完美。留下的仅有淡淡的温情,虽然看似平淡,却强烈抨击着每个人的心
我们每个人小的时候,都会做梦。都会梦想大自然中某些神奇的精灵,成为我们永远的守护。也许有人说,这是因为孩子的弱小,所以期盼保护。但孩子其实是最无所畏惧的。我更愿意相信的一个理由是,那是因为孩子们的心灵无比纯净。他们不晓得人情世故、他们的眼神清澈而透明、头脑天真而单纯。他们会毫不保留的去相信那些完美的东西,尽管那些东西在大人眼中很可能只可是是“骗小孩的”,但这种相信中有着最率真的执著,这就是最宝贵也最脆弱的童心。
片中父亲的做法充满温爱的保护了孩子的童心,他让孩子能够继续去相信,尽管他并不明白这是否是真的。而这,恰恰就代表了宫崎骏先生心中的梦想。梦想家园中无尽的爱
宫崎骏也是一位很善于把握观众心理的电影大师,为了与观众取得共鸣。宫几乎将所有完美因素都倾注到影片中。美丽、安详、舒适的田园、憨厚可爱的龙猫、活泼好动的小梅、乐于助人的龙猫巴士万物都呈现出生机勃勃的姿态,而这些微妙的因素却能够简便自如的与观众的心达成共识,一个致关重要的原因,就是因为这些场景、人物无法存在于现实生活中,所以人们才会常说:“得不到的,才是最好的”。龙猫之所以能吸引全球如此多的观众,除了场景与主角的设置以外,久石让的配乐也是一个很重要的原因,音乐悠扬而动听,散发出一种清馨、温暖、美妙的气息,让人迷恋而沉醉。但最重要的一点,就是它是作为延续童年梦的一种产物,是一份每个人都想得到的童年礼物。
所有的感动与温暖,所有的真情的流露,我只能说《龙猫》已经不是一不简单的电影,而是一个梦,一种向往,一个属于每个人心里的那个纯真年代...
喜欢《[荐]《周恩来》影片观后感集锦12篇》一文吗?“好读后”希望带您更加了解电影观后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了《周恩来》影片观后感专题,希望您能喜欢!