《珍惜童年》读后感
《珍惜童年》读后感9篇。
你有没有从作品读后感范文里得到灵感呢？读完作品之后，我们会产生很多触动。我们对作品的真实感悟，可以促使我们写出读后感，以下是小编为您整理的一些《《珍惜童年》读后感》的内容，仅供参考，欢迎大家阅读！
《珍惜童年》读后感【篇1】
当你迎着早晨第一缕阳光走在去学校的路上时，是否感到幸福？当你穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜时，是否感到幸福？当你坐在亮堂的教室听老师讲课时，是否感到幸福？同学们，我们都生活在一个和平的年代，从小就被父母当做珍宝疼爱，不愁吃穿，这一切你是否珍惜过？原来，我也没有珍惜过所拥有的幸福，一直认为这是理所应当的，可直到读了高尔基写的《童年》后，我深深地震撼也让我明白了要珍惜幸福。
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部作品。这本书为我们叙述了高尔基童年时代的生活，向我们描述了一个穷孩子的悲惨生活。
高尔基出生于尼日尼•诺夫戈罗德一个木匠家庭，他过早的失去了父亲，和母亲、外祖母住在经营染坊的外祖父家。脾气暴躁的外祖父贪婪而自私，在他的眼里只有金钱的存在；好朋友小茨冈也被两个狠毒的舅舅害死了；舅舅们殴打自己的妻子，还整天闹着分家产；不久，高尔基得了个继父，却也性情暴残……幼年时代的高尔基在一个这样“令人窒息的，充满可怕景象的狭小天地”里度过了自己的童年。可想而知，幼小的他曾遭受多大的磨难，有着多大的压力！
面对着这样常人难以忍受的生活，年幼的高尔基并没有低下头向困难屈服，没有一蹶不振，丧失生的希望。他不受周围生活环境的影响，以一颗纯洁善良的心看待身边的一切事物。依旧怀着坚定的信念与对美好生活的憧憬，坚强勇敢地继续生活下去，告别外祖父从而走向了今后的流浪之路。
在我们现在的生活中，也有一些孩子像高尔基那样面对艰难困苦的环境仍坚强不屈。比如，我曾在报纸上看到过的一个生活在山区的孩子——小婷。小婷今年仅十二岁，在她五岁的时候厄运就降临到她的身上。父亲不幸患脑细胞癌去世了，留下小婷和母亲，母亲也患有骨癌，根本不能正常生活，生活的重担就这样压在年幼的小婷身上。懂事的小婷每天天刚亮就要走几里泥泞的山路去打水、挑柴，先帮母亲做好早饭和午饭后再去上学。放学回家，又忙着喂生病的母亲服药和做晚饭，然后做一些粘火柴盒之类的活儿维持家用……
再看看我们现在的幸福生活。我们都是生活在城市的孩子，每天上学、放学有父母接送，吃的是美味可口的饭菜，穿的是整洁时尚的衣服；父母把我们当宝贝一样宠着，不让我们干家务，有的甚至连穿衣、洗红领巾这样的小事都得依靠父母来完成；我们没有高尔基那样的家庭环境，也没有小婷那样的不幸遭遇，过的是小皇帝、小公主般的幸福生活，可往往却不懂得珍惜！
同学们，让我们一起珍惜所拥有的幸福，共度愉快童年吧！
《珍惜童年》读后感【篇2】
我的童年是多姿多彩的，是天真丰富的。以前我认为所有人的童年都是值得回味的，都是一段短暂而又美好的时光。直到我最近读了一本书，是苏联作家高尔基的《童年》，我又体会到了不一样的童年。
故事中的主人公阿廖沙，是高尔基的化身，他的童年很悲惨，父亲去世，和母亲一起去到外公家里，但外公很残暴，自私，对阿廖沙很不好。他的两个舅舅也是如此。在当时的社会，很少有善良充满爱的人，但阿廖沙可以说是幸运的，他遇到了疼爱自己的外祖母，遇到了乐观的小茨冈，善良正直的工人格里高里。因为有了身边的这些人，阿廖沙也是一个乐观积极，善良正直的人。
读完了这本书，我的心情久久不能平静。在感慨阿廖沙悲惨童年的同时，又在为他善良的心没有动摇而感到高兴。阿廖沙的童年就是高尔基的童年。难过的同时也很庆幸他没有被自私，粗暴的性格污染，依旧保持自己的初心，成为了一个乐观，正直，善良的人，甚至比以前要更好。
和文中的主人公比起来，我的童年是十分幸运的，我的童年可以快乐的玩耍，遇到危险有父母的保护，被他们宠爱关心着。而高尔基在当时的社会中，不会有人宠爱他，保护他，关心他，所有人只会为了利益而行动。但就是在这样的环境中，他成了一个伟大的作家。可以说是当时环境成就了他。
书中主要告诉我们的是要把握住自己的未来，不要被周围的坏事物所污染，努力忘掉以前的苦日子，做更好的自己。
书中有一句话:漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾时它在狂欢。在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀。这句话令我很难忘，也是对《童年》这本书的一个很好的解释。
《珍惜童年》读后感【篇3】
在一个娇阳似火的星期天下午，我翻开了马克西姆高尔基的《童年》，情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦。和高尔基相比之下，我们很幸福，甚至可以说很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了别人，也为了自己。
《珍惜童年》读后感【篇4】
有个地方，每个孩子都能飞翔，唯有大人找不到他们;有一种真实，每个生命都会慢慢长大，唯有彼得潘永远长不大。
《彼得潘》讲述了小飞侠、永无乡和孩子们的故事。故事里有长不大的彼得?潘，凶残的野兽，成人找不到的永无乡，勇敢地印第安人，当然还有无穷无尽的冒险故事只要是出现在孩子们梦里或是幻想中的，在这里都能找到他们的影子。
像我们中国的孙悟空和哪吒一样，彼得?潘是每个英国孩子心上的宠儿。创造这个童话人物的是苏格兰著名小说家詹姆斯?巴里，他把离奇的幻想、仙人故事、惊险情节、讽刺幽默以及成人对人生的感叹全都编织在一个小小的童话里。它是一场令人眼花缭乱的马戏，又是一首梦幻狂想曲，作者塑造了许多可爱、可笑或逗乐的人物形象，设计了不少奇巧的故事情节，令人不得不惊叹作者丰富多彩的想象力。
但《彼得潘》不仅仅是一篇童话，它似乎多了点什么，那就是在诗一般的寓意里为我们揭开了记忆中帷幔的一角，使我们窥见淡忘已久的童稚世界。我们尽管留念却已回归无路。因为，我们像长大了的温迪，没有了想象的翅膀，永远失去了自由翱翔的本领。巴里用带泪的喜剧，对比了童年无穷的快乐与成人的枯燥无味。温迪无法不长大，这是无可奈何的。幸好还有那个永远长不大的彼得?潘，他的存在说明人有周而复始，延绵不绝，永生不灭的童年，以及伴随童年的永恒的母爱。
人总要长大，是不是人长大了都会失去飞翔的魔法了呢?
《珍惜童年》读后感【篇5】
童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是幸福的，童年是值得回忆的可高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢回想的。
在雪花的陪伴，我读完了《童年》。心中突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活的巨大差距。
可怜的高尔基，三岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟随母亲和外祖母来到了外祖父的小染坊。从此，黑暗的生活就降临到了高尔基的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵蒙上了一层阴影。
回想起我们的童年，那是多么无忧无虑啊！在父母的怀里撒娇，在亲人的疼爱中成长，而高尔基却在很小的时候时候失去了父亲，狠心的母亲也弃他而去，想到以前，我闹着叫母亲给我买糖，让父亲为我撑伞是多么的娇气。
是啊，我们经常对父母衣来伸手饭来张口，只用让父母替我们遮风挡雨，从不自己独自在人间闯荡。现在，我们应该悔过过去的奢望，不再浪费任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切，便足够了。
所以，我们要珍惜现在的生活，同时，要用自己的努力去捍卫今后的美好生活。
《珍惜童年》读后感【篇6】
《童年》这本书讲述了高尔基小时候的生活，他出生贫苦，幼年丧父，被妈妈送到姥爷、姥姥家生活。他的童年时贫困的，别人有新衣服，他没有；别人能跟自己的父母开开心心地玩，而他只能孤独一人，没人爱，没人疼。
那时，高尔基是十分痛苦，他却能坚强地生活下去。我们现在却过着十分优越的生活，“衣来伸手，饭来张口”，我们要啥，父母都给。难道还有理由不去好好生活，好好学习吗？
记得在一个寒假里的某一天，我做了一点儿寒假作业，便想去玩电脑了，就对在做饭的妈妈说：“妈妈，我的寒假作业做了一些了，可以去玩电脑了吗？”妈妈却说：“婷婷，过来跟妈妈学煎鸡蛋，学会了再去看也不迟呀！”我只好不情愿地跟着妈妈学煎鸡蛋。由于心里老想着玩电脑，结果只学成了“半杯水”。
有一天，因为爸爸、妈妈有事外出，我一人留在家中。到了中午，妈妈打电话说，他们不能回来吃饭，叫我吃面条和煎鸡蛋。我只好硬着头皮去做。因为前面没学好煎鸡蛋，所以煎出来的蛋又黑又淡，太难吃了。哎！中午只能吃几根面条饱肚子了。
妈妈回来后，我把事情一五一十告诉给妈妈。她语重心长地教育我，说：“孩子，第一次没做好是正常的。像妈妈小的时候，外公外婆都不会教我的，都是靠观察。不像你们现在这么好呀！以后做事一定要认真啊！”
听了妈妈的话，我后悔不已。后来意外读到了《童年》这本书，才真正体会到妈妈说的话的含义。
《珍惜童年》读后感【篇7】
如果把童年比作音符，那么它都应该是欢快的，但高尔基的童年却十分悲伤。
在寒假期间，我看了高尔基写的《童年》，主人公是阿廖沙，他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。除此之外，在外祖父家，还见到两个粗野自私的市侩舅舅整日为争夺家产斗殴甚至疯狂自己的妻子。生活在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家里，只有外祖母关爱阿廖沙，她如一盏明灯，照亮阿廖沙敏感而孤独的心。经过种种事后，不肯屈服的阿廖沙离开了外祖父的家，独自走向社会。
看完后，我的心沉甸甸的。和高尔基相比，我们是多么生在福中不知福啊！当父母叫我们学习时，我们还怨三怨四的。而阿廖沙他没有条件读书，可他并没有放弃，自己去创造条件，勤奋学习。想想，我们是不是应该反省一下。
我们要学习的不仅是阿廖沙那勤奋学习的精神，还有他坚强的心。他从小生活在黑暗中，可他没有放弃生命，依然坚强的生活下来。经过重重磨难，最终成为有名的作家。对比一下，我们在学习上，一遇到困难就退缩。有多少同学能勇敢的面对问题，勇敢的战胜困难。
童年是美好的，我们不仅仅要珍惜，还要让它更有价值。我们是社会的未来，是祖国的栋梁，我们不会做闲情逸致的天涯人，也不愿在功名富贵的道路上追逐。我们属于社会，能为社会献出自己的一切，那才是我们的大志。
一百个读者，有一百个感受，我只是写出自己的感受而已。
《珍惜童年》读后感【篇8】
童年就像一幅锦绣的画，色彩斑斓、五彩缤纷，又像一首欢快的歌，娓娓悦耳、欢欣雀跃。然而并不是所有人的童年都能够如歌似画、布满快乐。
《童年》中的阿廖沙却有一个布满恶梦的童年，让我们一起看看他是如何面对苦难糊口的。
阿廖沙在三岁时失去了父亲，母亲带着他来到了外祖母家，可好久不长，阿廖沙刚生下的弟弟也去世了，他爱的亲人一个一个离他而去，但这并不是他艰苦命运的终结，阿廖沙两个自私残暴的舅舅常为了钱财争吵、大打出手，不久妈妈也丢下阿廖沙离家出走。这样的糊口使阿廖沙的内心布满了困苦和恐惊，同时也渴想爱和暖和。慈祥的外祖母给带来阿廖沙快乐和暖和，朴重的老长工教会他面对困苦糊口，纯朴乐观的茨冈带给他贞洁的情谊。
这本书中最让我难忘的是阿廖沙失去朋友“小茨冈”的情节，这让我想起了我童年的伙伴“小白”，它固然是一只狗，但它陪伴我渡过良多快乐的童年时光，它是那么锦绣、贞洁，但有一次它走丢了，我很伤心、很自责，我觉得自己没有照顾好它，有时在梦里我会梦见它回来了，扑到我的怀里。今后，我会像阿廖沙一样坚强，固然伙伴离开了我，但是我要懂得放下，不能沉湎于伤痛，要坚强地走下去。
读完这本书，我情不自禁地流下眼泪，我知道了糊口有时是黑暗无光的，但光明和但愿一定在远方，只要勇敢地坚持，布满决心信念地走下去，夸姣的明天一定触手可及！
《珍惜童年》读后感【篇9】
“忙趁春风放纸鸢”这是童年，柔柔甜蜜，虽有悲伤，但却欢乐，童年，一个词语，但作者，但作者高尔基的童年却是灰暗的，不幸的，一切种种不该发上的事都发生在他的身上，合上书，沉思。
脑海幻化出一个有一个画面，童工，有效的儿童被迫在灰暗的角落干着那些不堪入目的劳动却只为挣几个小钱，儿童，一个个兴致勃勃的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鸟，在夸姣和幸福中飞来飞去，依旧是这幅画，突发变故，一个个黑暗事情的降临，无助的眼神，脏兮兮的小手，转瞬变成刚开始的童工。转转头，甩掉幻想。
什么才是童年，在我的印象是一个又一个的补习班，以及白花花的粉笔，以及一双手稚嫩的小手写下一个又一个“ABC”是一个又一个动画片陪伴的时间，没有小伙伴的欢声笑语，只用动漫人物爱恨情仇，是一个又一个闻名篇以及念念有词的“望子成龙，望女成凤”。
还我一片童年，不是超负荷，忽视春秋的学习，更不是独自一人。
不知不觉的老是爱去小学看看，看看自己母校也有了变化，装修的更好了，但不变的仍是一个又一个补习班的广告，满地的五颜六色，是他们剥夺了童年吗？不是？是老师家长吗？不是。童年的失去，没有人要承担这个责任，留下的只有时代愈来愈快的脚步以及一批又一批被抛弃的人。
望望一群满脸笑脸的新入学孩子啊，感动我的不是无邪，更不是天真，而是——童年。
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珍惜时间珍惜童年_《童年》读后感800字
《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部，约19万字左右，是以作者自身童年经历为素材的一部小说。
书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖，弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙，是他童年惟一保护人。
外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱，而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁，阿辽沙母亲去世，外祖父也破产了，他无法继续过寄人篱下的生活，使走上社会，独立谋生。无论在那儿，他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸。读到这儿我震惊了：十一岁本该是在学校读书，在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此，书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大作用。
读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过，对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。
读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年，和阿辽沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
读了这本书，我不仅了解了阿辽沙的童年，更收获了一个道理：童年是一架美妙的回忆照相机，我们应该珍惜时间，珍惜童年！
珍惜时间，珍惜童年_《童年》读后感700字
《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部，约19万字左右，是以作者自身童年经历为素材的一部小说。
书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖，弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙，是他童年惟一保护人。
外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱，而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁，阿辽沙母亲去世，外祖父也破产了，他无法继续过寄人篱下的生活，使走上社会，独立谋生。无论在那儿，他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸。读到这儿我震惊了：十一岁本该是在学校读书，在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此，书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大作用。
读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过，对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。
读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年，和阿辽沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
读了这本书，我不仅了解了阿辽沙的童年，更收获了一个道理：童年是一架美妙的回忆照相机，我们应该珍惜时间，珍惜童年！
珍惜幸福童年 ——读《童年》有感
快乐的暑假里，我读了老师向我们推荐的著名小说《童年》。
在我脑海中，我的童年是在爸爸妈妈的关爱下，是在老师的悉心教导下，是在朋友们的帮助下渡过，我的童年是幸福的，而作者高尔基的《童年》到底是怎么样的呢？带着这些疑问，我翻开了这本书。
书上主要写了主人公阿瘳沙·彼会科夫很小的时候，就失去了父亲，他随外祖母和母亲一起逃到了外祖父家。刚开始，外祖父和两个舅舅不喜欢他，总是打他骂他，还经常捉弄阿廖沙。在魔鬼般的家庭环境中，他的妈妈和他最要好的朋友都离开了人世，可是他并没有自暴自弃，也没有自卑，而是更坚强地生活下去。后来，他的外祖父也慢慢改变了对他的看法，对他慢慢好起来，虽然阿廖沙还是会犯错，但外祖父不打他了。最后，他的外祖父让他去“人间”混饭吃……
书中有一句话令我印象深刻：感到自己是人们所需求和亲近的人——这就是生活的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这真理，它会给你们无限的幸福。通过这句话，让我体会到了阿廖沙希望用自己小小的一份力去获得大人们的爱与认同，这样他会感受到快乐。
和高尔基的童年比起来，我可幸福多了。他在炎炎烈日下捡着恶臭的垃圾，我却能在家享受着空调的清凉；他被别人欺负，我却能和同学在外面痛快地玩耍； 他没有钱上学，只能在家自学，我却能在宽畅明亮的教室快乐地学习； 他每次只能吃过期的面包，我却能吃着妈妈做的一手好菜；他从小失去父母，我却能拥有着爸爸妈妈全部的爱与呵护；他没有亲人关爱，我的亲人都非常关心我……
回头想想我，碰到困难就退缩，只会哭鼻子。我丰衣足食，却总是不懂得珍惜，我整天无忧无虑，却经常抱怨这、怨恨那，还会发发小脾气，爸爸妈妈给我提供了良好的成长环境，我却总不懂得感恩，不懂得回报父母，好好学习。
我的童年和高尔基的比起来，简直是天壤之别，通过阅读这本书，我认为我一定要珍惜童年里的每一分、每一秒，抓好美好时光，为自己留下最美好的记忆。
读《童年》有感--珍惜眼前
读《童年》有感--珍惜眼前
作者：平湖市实验小学605 倪乐妍 指导老师：李红芳
今天，我读了《童年》一书，体会到了小阿廖沙童年的艰难，觉得我们现在的生活是来之不易的，这背后，都是父母及长辈们的辛勤劳作。
《童年》这本书主要讲述了小阿廖沙幼年失去了父亲，后来寄居在外祖父家里，母亲病逝后，小阿廖沙又被迫到“人间”谋生的日子。在这个家庭里，小阿廖沙受尽歧视，饱尝辛酸。
在《童年》里，有些片段让我铭刻在心。“独自一人坐在冰雪覆盖的田野一角，在冬日严寒的静谧里倾听小鸟啾啾的鸣叫，还有远处过路的三套车的铃铛……这有多么好啊！”在万籁俱寂的冬日美景中，在冰封雪飘的童话世界里，世间的一切烦恼苦闷似乎都已烟消云散，对未来的美好憧憬随之融入到阿廖沙的脑海中。俄罗斯的大自然具有了抒情审美的功能，将希望，将温馨，带给痛苦的小主人公阿廖沙。
许多名人都有这种不幸的遭遇。比如，我们熟悉的霍金。一次，霍金回公寓时被车撞倒，左臂骨折。这件事改变了他的一生。尽管他的身体日渐变差。但霍金依旧坚持投入工作。但在1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这种情况下，极其艰难地写出了著名之作《时间简史》，探索着宇宙的起源之谜。
他们虽然生活在如此恶劣的环境下，但是竞然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境，是多么难得呀！这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”，有时间还和小朋友打打闹闹，特别贪玩。但是，自从我看了《童年》这本书以后，我开始爱惜时间，我知道时间的重要性
让我们珍惜眼前——这和平的世界。珍惜眼前，抓紧时间！
读《童年》有感作文400字-珍惜童年
暑假的一天，我翻开了一本叫做《童年》的书，书中讲述了高尔基悲惨的童年生活。
在高尔基很小的时候，他的父亲就死了，外祖父不喜欢他，他的两个舅舅更是讨厌他。哪像我们现在，个个都是父母的掌上明珠啊！书中写到：高尔基在家经常被外祖父用皮鞭抽打，只有他的外祖母时常去维护他，由于外祖父脾气暴躁，不但不停止抽打，竟然还把外祖母踢开，继续抽打高尔基。只有一个叫伊凡的人，每次在高尔基被打的时候，用手挡住他的身体，使他减轻疼痛。
高尔基的童年真是太悲惨了，哪像我们现在要什么有什么，享受着温馨的亲情。每天都穿着崭新的衣服，在明亮的教室上课，在绿草如茵的草地上和小伙伴们一起玩耍，在温馨漂亮的房间里畅游网络世界。可是，高尔基却跟我们不一样，他只有几件破烂不堪、打了很多补丁的衣服和一个破旧的书包。但是他并没有埋怨谁，而是更用功的读书，特别是数学非常好。有一次，老师给他们出了一道很难的数学题，别的同学都想不出来，个个都眉头紧锁，很是着急，只有高尔基做出来了。高尔基可真是厉害啊！我要向他学习，学习他的聪明，学习他的勇敢，学习他的坚强。今后我将保持阳光的心态，努力学习，争做各方小能手。
再过几年，童年就会离我们而去，我们应该珍惜自己的童年，记住童年美好的时光！
关于《童年》读后感(9篇)
读书是知识的源泉。我们读了童年之后，心中会产生许多感想。说起读后感写作要点，我们只需简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。怎样的童年读后感才算是优秀的呢？下面的内容是小编为大家整理的关于《童年》读后感，希望能帮助到你的学习和工作！
关于《童年》读后感【篇1】
读了《童年》这本书，我泪如雨下，内心久久不能平静。因为读完这本书，我开始明白生活在一个黑暗童年的孩子，该是多么痛苦！
这本书写的是高尔基小时候悲惨的亲身经历！他的童年是在他的姥爷家度过的，那是一段充满苦难的日子，但在这样的时光中，年幼的高尔基并没有被恐惧和黑暗打垮，相反他勇敢地面对，并坚强地度过。
高尔基很小的时候，他的父亲和弟弟就去世了，母亲把高尔基送到了姥爷家，姥爷是个很暴躁的人，在那里高尔基遇到了他的两个无情的舅舅，后来还遇到了一个恶毒的继父。姥爷家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。
生活在这样的环境中，年幼的高尔基是十分痛苦的，他曾遭受过常人难以忍受的鞭打和辱骂。但幸好还有一个爱他的姥姥，一直关心并照顾他。姥姥的存在是高尔基童年中最大的安慰，也是最温暖的回忆。在姥姥的感染下，逆境中的高尔基学会热爱生活，怀揣希望，积极向上。
我的童年生活和高尔基的童年遭遇相比是幸福的，在家里有父母的疼爱，在学校也有老师同学的关心，有一个优越的学习环境，而高尔基在十一岁就辍学，他所取得的成就都是靠自学而来的。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须要靠自己努力！
我很同情高尔基，但更多的是敬佩他，他是我学习的榜样，我要学习他直面苦难，不懈奋斗的倔强精神，同时也要珍惜我所拥有的美好童年，珍惜学习的机会，珍惜身边人对我的关爱。
关于《童年》读后感【篇2】
有些人在痛苦之中消沉，而有些人却在痛苦中顽强的成长，《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成长的。
《童年》是高尔基1920xx年创作的，高尔基自传体三部曲中的第一部。描写主人公阿廖沙失去父亲后，就跟着母亲和外婆一起来到了外公家。这是一个典型的俄罗斯小市民家庭。阿谬沙的外公是一个已经接近破产的小染坊主，他的性情十分暴躁、乖戾、贪婪、自私。阿廖沙的舅舅一个比一个自私，经常为了分家的事情不顾同胞兄弟、血脉亲情互相抠打、残杀。但是，阿廖沙还是有善良的勇气，乐观向上的面对生活。在他的母亲去世后勇敢地走向了社会。
阿廖沙悲惨的童年，使我不禁想起了现在的幸福生活。妈妈几乎每天都给我买新的衣服，不管我的衣柜塞的满满的，可妈妈还要给我买……但是，我却还不满足，记得有一次，老师让我们买几本书，可妈妈把《鲁滨逊漂流记》买成了《鲁滨孙漂流》，我见了，一把眼泪，一把鼻涕，趴在地上直哭，一边哭一边说：“你给我重买嘛。”，“只是名不同，内容一样的。”妈妈说。“不行的，参加奥语的学生一定要买一样的。”我不依不饶。妈妈见状，只得带我去买书，不但买了正确的，还买了另外的书。
看了《童年》，我发现我们应该珍惜美好的生活，努力学习，健康成长，长大做一个有用的人。
关于《童年》读后感【篇3】
我在读完了《童年》后，感受到了高尔基小时候的悲惨遭遇，觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。因为高尔基3岁时，父亲病死，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的高尔基被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路…。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，疼爱、呵护着阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙生存的希望和坚强的性格。
高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。从小爸爸妈妈陪我一起玩，外公外婆把我当宝贝一样的宠着，从小就是在蜜罐里长大的，爷爷奶奶更是含到嘴里怕化了、捧在手里怕摔了，我的童年就是这样即充满了欢乐、又充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切！
读了《童年》这本书以后，受到很大的启发，我要认认真真地学习，不断追求知识、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活，从《童年》这本书中，不仅让我懂得了应该怎样做人和做事，还要珍惜这美好的童年，我们多幸福啊！
关于《童年》读后感【篇4】
我读了高尔基的《童年》之后，心情久久不能平静。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受打骂：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。
我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的小茨冈也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。高尔基在作品的开头就写到：有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。
只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落！
不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来！
关于《童年》读后感【篇5】
每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，但高尔基的童年却与众不同。
高尔基的《童年》主要写了他在童年时可怜的悲惨遭遇，从而体现当时社会的黑暗。读了这本书，我也有诸多感叹：对高尔基的怜悯，对当时黑暗社会的呼吁，对姥姥屡遭姥爷的殴打，臭骂而愤愤不平，舅舅们无烟的战斗等等。
姥爷对姥姥的打骂，让我万分气愤：每个人都拥有生命、自尊心，任何一个人都没有权力殴打别人，人都是有自尊的！
舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情。“本是同根生，相煎何太急。”曹植的诗得好呀
人的一生，正如一粒种子，不历经风险，怎能长大？鸟的翅膀不历经风雨，怎能变硬？童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，但是使他磨炼了一身坚强的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。
想到这儿，我有一种发自内心的呼吁：那些没有人性的野兽人们，醒醒吧！彼此明争暗斗是没有好果子吃得。不如彼此关爱，那时你会发现幸福就在你身边。
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
关于《童年》读后感【篇6】
每一个人都有自已美好的童年。可我翻开《童年》这本书时，发现我走进了一个悲惨的童年。
高尔基在成为文学家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他经历了风风雨雨，经历无数次磨砺才有所成就。
《童年》是高尔基的代表作之一。在他很小的时候，高尔基就得不到父爱，母亲因外祖父常打外祖母，而忍受不了这种生活，丢下了他离开了这个家庭。他很自卑，失去了自尊。大人和孩子们都瞧不起他。但是，在这种情况下，他一点一点地成长起来，走向了人间。
相比之下，高尔基的童年这么惨，而我的童年是幸福、美好的`。如果不学习，我们怎么对得起父母、老师和祖国呢?有人说：“平凡的脚步也可以走完伟大的行程。”是啊！伟大源自平凡，再伟大的行程也是一步一步走出来的。在你向伟大目标行进的时候，所走的每一步并不见得伟大，但这是伟大行程的积累。只要你坚持，就算是每一步都是那么平凡，但只要日积月累，坚持不懈就会创造奇迹！高尔基遇到了挫折，都挺了过来。而我们只是遇到了一点儿小事，就气馁?只要我们珍惜美好的童年，有信心和勇气，就给我们带来不平凡的结果！
关于《童年》读后感【篇7】
每个人都要经历童年，有的童年快乐美好：有的童年无忧无虑；有的童年压力山大；有的童年悲惨无趣。
高尔基的童年悲惨恐怖，他三岁时丧父，随着妈妈和外祖母一起住在了外祖父的家中，在这个“家”，他并没有找到他梦寐以求的幸福，而是在这儿度过了黑暗、令人恐怖的童年：父子、兄弟之间勾心斗角，为了家产斗得死去活来……
一件件丑事，一桩桩暴行，一幕幕惨剧，留在了高尔基童年的记忆里，形成了不可抹去的阴影。
相对于高尔基的童年，我们的童年接受着良好的教育，享受着长辈的呵护，我们又有什么理由不好好珍惜呢？
关于《童年》读后感【篇8】
《童年》是讲述阿廖沙个人成长和生活经历的自传小说，也是反映广阔社会生活的现实主义小说，对于我们来说，我们的童年浸泡在甜蜜中，没有战乱，没有纠纷，仅有爱的阳光的温暖，仅有亲情的雨露的滋润。童年，是完美的，最值得回忆的时光，可对高尔基来说呢？寒假里，我细读了高尔基的《童年》，心久久不能平静。
细读《童年》，犹如走进一个书卷里镌刻的黑暗社会，聆听一次社会底层老百姓的诉苦，它虽然没有大部小说的气势雄伟，却给我带来了更多的感慨与震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流经了许多完美善良的人物：外祖母冒死救火，给阿廖沙讲奇幻的童话故事；正直本分的'老匠人；用自我手臂夫阿廖沙挡住皮鞭的“小茨冈”；爱好科学的房客“好事情”——他们的可贵之处是他们处于黑暗中，依然出淤泥而不染，让人在一片混沌中嗅到芬芳！
就这样，故事在阿廖沙母亲死去，外祖父与外祖母分家，小阿廖沙去人间谋生后结束了。阿廖沙那苦难的童年呵，也悄然无声地结束了。
然而，与阿廖沙相比，我们是多么脆弱。也许，这些磨难对于此刻同龄人来说，不会发生也没有一个人做得到，可是，万一发生了，我们是不是也应向阿廖沙这样勇敢地应对呢？幼小的阿廖沙以他的顽强的毅力和坚定的信念，以他分明的善恶和强烈的同情心，克服了各种困难，追求自我的梦想，他是一个“大写的人”！
关于《童年》读后感【篇9】
一说到童年，我想，每个人想到的应该都是满满的幸福，无忧无虑的童年时光，到处充满了欢声笑语。但自从我看了高尔基的《童年》这本书，才知道高尔基的童年是那么的悲惨，令人感叹！
高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭中度过的。他四岁就失去了父亲，然后跟随着悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到外祖父家生活。外祖父是一个视财如命，脾气十分暴躁的人，常常无缘无故的打人，高尔基也经常挨暴力的外祖父地毒打，但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦与丑恶，因而他小小的心灵受到了治愈。
本书大量运用了比喻、拟人的修辞手法，把人物刻画十分逼真。也写出了人物的语言和动作，让人读来仿佛置身于其中，亲眼目睹了事情的经过一般。作者当时生活的年代是沙皇的统治时期，平民的生活受到严重的剥削与压迫。打架斗殴给作者的心里留下了阴影，使他从小不得不走入社会。有恶就会有善，书中的外祖母就是一个光明的人物，她用自己的言行举止给作者树立了榜样，使在她身上不会再发生这样的事情。
在我们身边，也有许多像外祖母这样的人，默默开导你，我们要满怀感恩之情，感谢他们。我们比作者要幸福很多，有疼爱自己的家人，我们要好好学习，回报社会。许多打击。
珍惜我们的童年 (1200字)
回忆童年，感到无比的幸福、无比的快乐；对于我来说，童年是一个值得怀念的时刻，充满着无限的遐想。而对于阿廖莎来说，他的童年却是一场遭遇，给仇恨之雾抹上了一层永不退色的阴影。
《童年》是高尔基自传体三部曲的一部，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。读了这本书，让我深深地感受到了阿廖莎生活中所经历的酸甜苦辣，他身边有许多形形色色的人：有严厉暴躁的外公，有慈祥可亲的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，还有美丽忧郁的妈妈……让小阿廖沙用脆弱敏感的心去接触世界，感受到人世间的真善美。
书中情节曲折生动、扣人心弦，看着看着，我仿佛也走进书里去了，与阿廖莎一同面对着重重难关，不屈不饶，体会到了其中的喜怒哀乐。我感到自己是如此的幸福——家人的疼爱、老师们同学们的关怀、优越的学习和生活环境……我们还要需求什么？吃喝玩乐？与阿廖莎相比之下，真可谓是“天渊之别”啊！现在我们的衣、食、住、行全都是父母所给予的，还有怨言可诉的吗？当今社会，还有些不法分子在行骗、在偷窃、在勒索等等，这些都是犯罪的行为，是不劳而获的做法。而且，一小部分的中小学生也有这样的念头，年纪越来越小，胆子越来越大；有一次，我在新闻上目睹了一位学生因沉迷上网而导致逃学，逐渐走上犯罪的道路，令父母提心吊胆。
人活着就是要活得精彩为祖国、为社会做出贡献，创造美好的明天，这样，难道不是很有意义的人生吗？《童年》其中有一个片断我印象特别的深刻：“·我也开始挣钱。每逢休息日，我就去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。 我和几个小伙伴一块儿捡破烂，到木材厂偷劈柴和木板，在这个村里，偷窃已经形成一种风气，不算是罪恶……”读到这里，我不禁为阿廖莎生活在这个腐败的社会而感到同情，也对旧社会的黑暗感到悲哀！“偷窃已经形成一种风气，不算是罪恶”一句，可想而知，在这样的环境下，贫困落后，饥寒交迫，使阿廖莎已经没有选择的余地，被迫适应了这场“风气”，从而体验到了阿廖莎的生活是多么的痛苦，对美好生活是多么的渴望和憧憬啊！
“去玩咯！”我喊道。我们一家人享受着碰碰车的激荡、过山车的惊险、旋转木马的悠闲、“太空飞机”的急速……心情好舒畅！回家时，一不小心，被脚下的小石头绊倒在地，我哭了，扯着爸妈的裤腿，硬不让爸妈走，我的任性令爸妈无可奈何，只好抚摸着我的头，说：“别哭，别哭，待会带你去买糖果吃。”我立刻破涕为笑。回想起我的童年，我很快乐，很自由，也感到很幸运，因为我没有生活在阿廖莎的那一个时代，但不管怎样说，我们更要懂得珍惜童年！这本书告诉了我，珍惜所有的一切，你会觉得自己是多么的幸福。在幸福中学会珍惜，在珍惜中感受幸福！
珍惜 ---读《童年》有感 (600字)
每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱而高尔基的童年却与我们的截然相反
这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家，在那里，外祖父的残暴，舅舅们的无情，继父的恶毒都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害，最终在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了他便走上社会，独立谋生。
读者作者高尔基的悲惨的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈的疼爱，与玩伴的欢笑声，那百玩不厌的游戏都让我无比怀念，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的疼爱和关切，让高尔基坚强，不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳，善良，他是全家的精神支柱，常常给给阿廖沙将好听的故事，也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，没有遭到亲人的打骂，我们都是父母手心里的宝，有良好的生活条件和学习环境，不愁吃不愁穿，而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年，我们应该庆幸自己没有生在那个年代，但是，在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出，一些执着，一些积极，一些努力
高尔基用他的童年告诉了我们一个真理：在阴冷黑暗的地方我们不必害怕，或许我们再跌倒的地方站起来，努力摸索着，终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道！
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读《城南旧事》有感：珍惜童年
珍惜童年
——读《城南旧事》有感
一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；
一本好书，可以净化人们的美好心灵。
今年暑假《城南旧事》这本书丰富了我的情感，它像一滴清水折射出了我心中的阳光。《城南旧事》这本书让我在淡淡的书香味中更深切地感受到时光的一去不复返。
“旧”枯叶，临街老店被涂盖的记号，半扇院门型的插门，还有屋顶上的花盆及落在皇城墙上的冬雪……童年，是记忆的开始，它是经历沧桑后的人对纯真年代的怀恋。
有人说，童年是回忆中含泪的微笑，读着《城南旧事》，我渐渐地走进了书里，看着英子在城南度过幸福的童年，那段岁月像电影一样在我眼前播放着：缓缓的骆驼队 、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子，以及这些地方所浮现的人物。
井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人——秀贞、躲在草垛里的男孩、俏丽的兰姨娘、不理英子的德先叔、与英子朝夕相处的宋妈，以及最后因肺病而去世的英子爸……这些人都与英子建立了深厚的感情，这不是一朝一夕就可以筑成的，而他们都在岁月的步影中消失了，童年的美梦，顿然而破。
我的心也随着美梦破碎了，这时，我强迫自己平静下来。
大约一盏茶的时间后，我又重新细读了这本书 。当我读到英子和秀贞玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事来，当看到英子知道自己的小伙伴就是秀贞的女儿时，不仅帮助她们母女俩重逢，还亲自将自己的生日礼物和妈妈的金手镯送给秀贞母女俩当盘缠。
此时，我不禁为英子骄傲。读着读着，我时而心惊肉跳，时而轻松自在。看到最后，我才明白：英子的童年如此精彩，是因为她有一颗纯洁的心灵，正因为她有了这样一颗心，她的童年才多彩、丰富、淡然、纯真、快乐。
这本《城南旧事》犹如夏日里的一缕清风，让我知道要珍惜童年。
因为花谢了还会开，太阳落山了，明日依旧还会升起。
而我的童年会一去不返，最终会成为一生中最宝贵的一段经历。
感谢您阅读“好读后”的《《珍惜童年》读后感9篇》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了《珍惜童年》读后感专题，希望您能喜欢！
