电影守望青春观后感
电影守望青春观后感(合集6篇)。
电影守望青春观后感是读后感大全的编辑为您准备的一些与您需要相关的内容，写一篇优秀的观后感该如何动笔？为此需要好好认真地写观后感，撰写观后感切记不能脱离原文，要讲究真实，或许你能从中找到需要的内容！
电影守望青春观后感 篇1
极不情愿的放下手头的工作，我被迫去参加了学校组织的党员教师观看电影的活动，路上就听说这个电影是刚刚上映不久的，网评还不错。诶，算了，既来之则安之吧。真没想到，这部电影真的太震撼，我是笑着笑着就哭了，哭着哭着就笑了……
终于看完了电影，我的眼睛红红的，我知道我是真的受到了太多的触动。虽然不是什么大牌的流量明星，但这些演员足以，足以证明平凡的生命可以创造非凡的人生，足以证明中国教师——灵魂的工程师，他们才是平凡中最伟大的英雄，因为他们能影响人，更能塑造人。
这是一部有情、有义、有趣、有味、有劲、有高度的反映高校生活的精品佳作。第一个故事“唤醒”，翻越自卑的山丘；第二个故事“点燃”，征途是星辰大海；第三个故事“守望”，引领迷路的心灵；第四个故事“陪伴”，温暖是前行力量。
通过四个不同主题的故事，影片成功塑造了一位既坚守国家民族大义，又洞悉学生心理，甘愿为年轻一代健康成长呕心沥血的智者、仁者、勇者的当代优秀老师的形象，他是引领者，也是陪伴者、唤醒者，它有现实的人物原型，伟大而平凡，严肃而温暖。
这是一部十分值得观赏的电影，诠释了中国教师的敬业与艰辛，平凡的称谓，不平凡的贡献。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业。民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。教师履行天使的职责时代和社会赋予了教师沉甸甸的职责。
我们又何尝不是？作为学校的德育主任，班主任，语文教师，我深知我的工作是塑造学生灵魂、学生生命、塑造人的一项工作，我应该有我的责任与担当。生活中工作中多有不易，可我要运用自己的专业知识，以自己的学识、胸怀、理想抱负，感染学生，带领学生一起为自己的前途不懈奋斗，帮助学生扣好人生的第一枚扣子。
其实我的信念很简单，就是把学生带向人生的正途。三尺讲台，书写老师的最美篇章。学生在我的教导下成长，我的教育观念也在和学生们的相处中慢慢形成，我和学生是互相温暖的，得形成正向反馈才能朝着向上的方向发展。
老师，这个散发着光芒的职业，小到为一个人，大到为一个国家一个民族都做出了卓越的贡献。我很荣幸能成为一名人民教师，我也会尽自己最大的努力去成为一名优秀的人民教师，让我的学生心中有爱，眼里有光，在追求梦想的道路上，果敢坚强，直到远方……
其实，这世上像我一样的中国教师还有很多很多，他们春风化雨，用双手培育了祖国的花朵。他们蜡炬成灰，用粉笔染白自己的秀发，书写了学生的未来。他们学高为师，德高为范，为中国的教育事业奉献自己的正能量。
每一个他们都应该得到赞扬，每一个他们又都是我们，我们沈大附中的勤勤恳恳的人民教师们，愿我们一起加油，为我们的学生，为学生背后的每一个家庭，更为我们的民族，未来的希望，在今后的教育教学中，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。
电影守望青春观后感 篇2
十月二十七日晚，我校全体师生共同观看了《守望青春》这部以高效辅导员为题材的电影，一个个情节戳中泪点，一个个画面涌上心头，多少次忍俊不禁潸然泪下，感触颇深也收获良多。
电影以师生三人的回访之旅为主线，将刘威老师与四个学生之间所发生的故事娓娓道来，成功塑造了一位即坚守国家民族大义又洞悉学生心理甘愿为年轻一代健康成长呕心沥血的智者、仁者、勇者的当代高校辅导员的形象。
电影中有很多耐人品味的情节和台词，其中“是锁都能打开，只要能找到合适的钥匙”一句让我久久不能忘怀，印象深刻，仔细想想，我们每个人又何尝不是一把锁呢，从呱呱坠地的那一刻起便在寻找属于自己的钥匙，好在我们都是幸运的，父母为我们打开了第一层锁，幸运的我们又遇到了许多的知心好友和许多呕心沥血兢兢业业的老师，我们这把锁慢慢的被打开，逐渐加深对这个世界的认知，开始向往更美好的未来。
而在实际工作中，这句话又可以理解为因地制宜、因材施教，不能蛮干硬干，用合适的方法解决对应的问题，影片中性格孤僻沉默寡言的张生在刘威老师的鼓励陪伴下，打开心锁，从自卑走向自信，终成为挺起胸膛云中有志的青年；虚度光阴的许冠等同学，刘威老师通过带他们回顾甲午战争的方式教导他们重民族大义和国家荣誉，引导他们朝着太阳方向走，最终成为奔赴世界远航的国家栋梁；遇人不淑企图轻生的张倩，在刘威老师的守望下，走出迷惘与彷徨，重拾信心。真心实意的贴近学生、帮助学生、关爱学生，时时刻刻想着学生，成为学生成长路上的引领者、陪伴着和唤醒者不正是拿着合适的钥匙开锁的最好体现吗？
三尺讲台，书写老师的最美篇章，老师是塑造学生的灵魂，这部影片完美的诠释了老师的责任与担当，让我们看到了当代大学生不同类型的缩影，青春总是萦绕着这个时间段的人们，有着不同的迷惘，电影《守望青春》让我们思考了到底什么是真正的“青春”，也让我们体会到了为人师表的良苦用心，他们用自己的学识、胸怀、理想抱负感染学生，带领学生一起不懈奋斗，帮助学生扣好人生的第一枚扣子。
“你只看到我的谈笑风生，却没看到我肩上的责任与压力，你质疑我的教师地位，我用行动阐释我的真实存在”春风化雨，老师用双手培育了祖国的花朵。蜡炬成灰，老师用粉笔染白自己的秀发，也书写了我们的未来。学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。教师履行天使的职责时代和社会赋予了教师沉甸甸的职责。学生遇见一个好老师是一生的幸运，何其有幸在自己的学习生涯中遇见了那么多优秀的人民教师！
“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”学生在老师的指导下成长，应当怀有一颗感恩之心，相互温暖，形成正反馈，学生时代的我们在老师的教导下茁壮成长，成为更好的大人，而老师在生活给予我们的点滴温暖也在我们的生活中熠熠发光，老师这个散发着光芒的职业，小到为一个人，大到为一个国家一个民族都做出了卓越的贡献，致敬每一位辛苦耕耘的老师，愿你们身体健康，幸福快乐，桃李满天下！
电影守望青春观后感 篇3
看以全国道德模范、时代楷模、“最美奋斗者”等荣誉称号获得者大连海事大学教授曲建武为原型创作的电影《守望青春》之前，我并没想到这部影片会触动我内心中某个柔软的神经，引出我的眼泪，也引发我对自己工作岗位的思考，毕竟这只是一部有宣传意义的影片，甚至在电影院滚动的热播的剧目中都找不到它的存在。然而，实际观影的结果却与我的想象不同，虽然影片制作没有求新时髦，拍摄场面也不宏大气派，只是正规正矩的叙述。由几段发生在老辅导员刘威和他学生之间的故事，完美串接出一个普通高校辅导员的精神追求和价值所在，点明影片的主旨，即“守望青春”的真正意义所在。
走出影院的时候，我听到旁边有人感慨：老师真是一份可以积淀荣誉的职业啊。我并不反对这样的结论，但我觉得这个结论还有延申和补充——那就是无论哪个职业都有可能孕育一份平凡却又伟大的职业荣誉，但需要真正懂得岗位的价值和意义，真正能做到执着坚守，从容淡泊，不离不弃。
影片通过老一代辅导员刘威与新一代辅导员王一凡对职业的理解和认识对比，通过对毕业还不愿离校的问题学生“丢丢”家庭问题的解决方式，通过王一凡、丢丢陪同刘威去看望因为他而改变命运的几个学生，来诠释刘威如何把一份普通岗位变成不平凡的事业，最终实现了影片的教育目的，即扭转了王一凡和他妻子对辅导员这一岗位的态度，虽然影片的结尾没有交代王一凡是不是按照妻子的意愿辞去了辅导员这一职务，但我想：如果换成是我，一定会改变之前的想法，留在这个可以创造生命意义的岗位上，守望青春。
我始终觉得每个人都想或者都在追求存在的价值和意义，无论这个人处于什么样的身份，拥有怎样的岗位。现实生活中，我们都有一个感受：当我们从事一份工作，或者仅仅是做一件小事，有相应的价值和意义显现时，我们会更加认可这份工作，或者这件事，从而更加坚定信心做这份工作或者这件。《守望青春》中的刘老师从学生的角度出发，与众不同的因材施教，帮助因家庭贫困而自卑的学生张生找回自信又成功的人生，帮助讲义气爱打架的学生许冠找准生活事业的坐标，帮助被黑社会大哥纠缠勒索的校花张倩解决麻烦，受到几代学生的尊敬、爱戴……这是他作为教师独创的工作方法，也是他潜心研究学生心里学的成果，更是他从导员这个岗位上获得的价值和意义，所以他坚守了这个岗位30年，所以他罹患恶性肿瘤还念念不忘给他的那些学生，从某种意义上讲，刘老师与他的学生是互为需要，彼此成全。
当影片中刘威在学生张倩的婚礼上晕倒，被送到医院抢救时，泪水模糊了我的双眼，然后我被老一代辅导员刘威老师的爱人与新一代辅导员王一凡的爱人之间的一段对话所打动。影片中，王一凡的爱人质疑辅导员这个岗位管的都是学生的鸡毛蒜皮，没有大作为，很肯定的说王一凡早已干够了这个工作时，刘威老师的爱人反问了她一句：半夜接到学生的电话，他是不是立即就跑出家门。镜头里，我看到王一凡的爱人怔住了，眼神若有所思，似乎回想着什么，而这时刘威老师的爱人说“他们呀，都是把抱怨写在脸上，内心却乐此不彼。”那一瞬间，我想到了同样在平凡岗位上一边说着烦恼与委屈，又一边乐此不彼的工作着的自己，眼泪就流淌更加肆意了……
《守望青春》确实是一部主旋律的电影，但绝不是高高在上，而是在很接地气的讲故事，讲的仿佛就是我们自己的故事，做父母的或许会在影片中找到自己和孩子沟通交流问题的钥匙，有职业困惑感者或许会在影片中找坚守的信心和理由，影片中的他们与生活里的我们一样，面临着困惑，存在着焦虑，有问题，也给了我们解决问题的钥匙，我以为这就是这部电影值得观看的理由和价值所在。
上面就是网小编特意收集整理的电影守望青春观后感1000字精选6篇，希望对大家有所帮助。
电影守望青春观后感 篇4
近日，在院党办的组织下，我观看了电影《守望青春》，观看之后深深体会到了大学辅导员的不易，守护着莘莘学子的青春，盼望着未来道路能够平顺。在平凡的岗位上爱岗敬业铸就不凡，肩负的责任和使命之重，正如作为医护人员的我们，需要“守望健康”。
影片主要讲述的大连海事大学“思政”教研室主任刘威，在新学期开学前被告知患上恶性肿瘤，而手术存在巨大风险，手术前他决定让学生辅导员王一凡陪自己看望几位已经毕业多年的学生，加上不肯离校的“问题毕业生”丢丢，三人开启了一场“说走就走的旅行”。
这是一场跨越三十年的师生重逢之旅，一路上辅导员刘威见到了当年那个因贫困而自卑的穷学生张生，见到了大学时期沉迷于打架斗殴的“废柴”许冠，见到了迷失在金钱和权力欲望下的学生徐平，也见到了当年被社会大哥纠缠勒索几欲自尽的校花张倩，时光流转、世事变幻，他们都遇到了不同的困境，在辅导员刘威老师的帮助和指引下，他们从自卑走向自信，从虚度走向奋起，从迷茫走向坚定，从冷漠走向亲情……，一代代年轻人成功地跨越了青春成长的“关口”。在学生的心目中，他是引领者，也是唤醒者，他平凡而伟大，严肃而温暖。
作为一名护士，同时也是一名共产党员，我应该时刻以辅导员刘威为榜样，学习他的敬业精神。在工作中任劳任怨，团结同事，认真负责作文吧，爱岗敬业，不能只满足于普普通通的工作表现，要做就要做得最好，用更精的专业技能，更好的服务态度帮助患者走出病痛、渡过难关。在平凡的岗位上坚守初心铸就不凡，这是值得我们一生追求的格言。有太多人因为养成了轻视工作、马马虎虎的习惯，以及对待工作敷衍了事的态度，终致蹉跎半世，一生碌碌无为，不能实现人生价值。
我深刻领会到，使自我由心浮气躁变为脚踏实地，由随波逐流变为积极主动，真正把热爱事业、热爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处，就是最好的立足岗位坚守初心。无论从事什么行业，只有全心全意、尽职尽责地工作，才能在自我的领域里出类拔萃，这也是敬业精神的直接表现。敬业是社会主义核心价值观，它是个人层面对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。不论工资是高还是低，都应该坚守这种良好的工作作风，工作也是一种修行，在修炼的道路上我们就应披荆斩剌，耐得住寂寞，不断使自我变的强大。
作为医护人员，患者把自己的生命和健康交给了我们，我们何尝不是肩负重担，如果没有敬业的精神，怎么对得起白衣天使的神圣使命；如果没有敬业精神，怎么对得起岗位赋予的职责；如果没有敬业精神，怎么对得起患者的信任和嘱托，我们需要这种精神“守望健康”。
电影守望青春观后感 篇5
昨天，单位组织我们观看了影片《守望青春》，看完之后很励志，激励我们继续做好本职工作，不仅做好繁忙的日常事务工作，也要多寻找打开学生心锁的钥匙，呵护孩子们的成长。
影片采用倒叙的方式，从当下一个辅导员老师繁忙却不被学生理解没有成就感的沮丧引出上一代一位老辅导员引导学生关爱学生的故事。剧中通过刘老师对几个特殊学生（自卑的、调皮捣蛋的、失恋的）的教育和引导的案例展现了好老师的付出和爱，体现了教育的本质，一棵树撼动另一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
我印象最深刻的是刘老师对自卑学生张生的引导和鼓励教育，从贫穷的大山里走出来的大学生张生，是家人甚至全村人的骄傲和自豪。到了大学，遇到了很多城里的孩子，他们从小的见识使张生产生了强烈的自卑，加上寝室人无心的一些刺激使得张生越来越自卑甚至不敢说话。刘老师看着心痛，利用周末时间汽车倒毛驴车加步行攀山越岭来到张生的家里作家访，农村的极度贫困和张生家人的淳朴都冲击着老师的心，刘老师心情沉重地回到学生，正好遇到躲在楼梯角落里的张生，刘老师伸手把他拉了起来，和他坐一起亲切地谈心；后来，刘老师了解到张生对诗歌的喜欢，将他推到了飘扬诗社；最后，刘老师带张生来到海边，和他并肩大踏步走，边走边喊出自己的心声，又对着大海喊出自己的心声，喊出自己的理想。
当老师伸手拉他一把、推他一把、并肩踏步走时，给了学生炽热的温暖和强大的力量，当老师坐在台阶上深夜与他谈心时，他感到了老师的亲切、信任和温暖，自卑化作了自尊，压力变成了动力，老师带回来的家乡的苹果激起了奋斗的斗志。从此，他不再自卑，努力学习、积极展示，成为一个自信的为家乡做实事的好干部。
影片中还有很多令人感动的画面，刘老师在船上接到来自世界各地自己学生的电话汇报时，那种幸福感、自豪感充溢着刘老师的胸膛，他不仅热泪盈眶，观影的我也不禁感动的落泪，这是做老师的最高荣誉啊，这是对刘老师付出的最大回报。还有刘老师带病去观看军训演出，同学们自发的喊出“老师好”，已毕业的学生纷纷回来向刘老师喊出一声“老师好”；刘老师为所谓的调皮男生加油鼓励他们比赛夺冠，最后学生们欢呼着把刘老师抛起来的瞬间，都特别令人感动。
影片也加入了一些幽默生动的语言，使得影片的艺术感更强，比如巩汉林饰演的学生处处长和林永健饰演的辅导员刘威的对话让人们在感动钦佩的同时，又被他们幽默的语言不时逗乐一下。
好老师真的很重要，不仅大学，中小学好老师也格外尤其重要，好的家长更重要，家长是孩子的第一任老师，共同努力吧。
电影守望青春观后感 篇6
金秋九月，恰逢中秋，首部高校辅导员题材主旋律电影《守望青春》火热上映，处理完一天的工作直奔电影院去看看这部期盼已久的影片。影片以老辅导员刘老师带领年轻辅导员小王以及他的“问题学生”回访毕业生的方式，将三十年来发生在他和学生身上的一幕幕动人故事娓娓道来。影片故事生动、情感真挚、既有笑点又有泪点，引发强烈的情感共鸣。
作为一名刚步入工作岗位的新晋辅导员，从学生到教师，我的角色身份发生了质的转变。观看这部电影时，脑海中不断浮现参加工作以来与学生相处的种种画面，结合故事情节以及自身短暂的工作经历，想谈谈关于辅导员如何做好学生良师益友的几点浅显思考。
一、用真心做学生成长的点燃者
高校辅导员作为学生成长最关键阶段的“青春把关人”，在青年从“校园”转型面向“社会”的重要关口起着至关重要的作用，其对学生们的人生、工作和生活，乃至对社会、国家、民族所产生的影响都是巨大的。辅导员是学生成长路上的点燃者、唤醒者、守望者、陪伴者、引领者。
影片中刘老师见到了实干有为的县长张生如今意气风发，可初入大学时的他却因家境贫困而自卑沉默，当年刘老师坐着马车、跨越崎岖山路实地家访，帮助解决他家庭的实际困难；在大雪纷飞的夜晚找到借着手电筒光亮看诗集的张生，自此鼓励他加入社团、陪伴他不断练习，点燃他追逐梦想的火种，使张生从自卑沉默一步步走向自信自强。在学生成长的过程中，辅导员要围绕学生、关照学生、服务学生，真正走入学生的内心，找到学生心门的钥匙，帮助学生解决实际困难，点燃学生梦想的火炬，照亮学生前行的道路。
二、用大爱做学生成长的唤醒者
影片中刘老师到游戏厅寻找沉迷于游戏斗殴、四个荒度青春“废柴”，用智慧与耐心唤醒沉迷游戏斗殴的学生从虚度走向奋起。刘老师用实际行动给学生们上了一堂生动的思政大课，引导学生厚植爱国主义情怀，鼓励学生肩负民族复兴重任。“要讲、讲的是民族大义，要重、重的是国家荣誉”。当代大学生正处于人生的拔节孕穗期，作为辅导员，要帮助学生扣好人生的第一粒扣子，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生立志扎根人民、奉献国家，把远大抱负落到实际行动中，珍惜韶华、脚踏实地，让勤奋学习成为青春飞扬的动力、让增长本领成为青春搏击的能量。
三、用包容做学生成长的守望者
当迷失在金钱和权利中而身陷囹圄的学生徐平再度见到自己当年“激情辩论”的刘老师，是遗憾，是忏悔，是无言以对；徐平问“刘老师，我还是您的学生吗？”刘老师回答“永远”。如今，徐平真正明白刘老师的用心与教诲，刘老师如父亲守望自己孩子般守望其从迷失走向忏悔与改过。作为辅导员，在学生误入歧途、偏离航向时，要做学生迷路时的罗盘为其指引方向，要做学生远行时的灯塔为其守望心灵，要做学生前进时的导航东风为其助力而行。
四、用温情做学生成长的陪伴者
青春总是充满无限可能和未知。只有经历过风雨，才能遇见美好，被误读的爱情只能结出苦涩的果实，当校花张倩被社会大哥纠缠勒索几欲自尽，最艰难的关口，刘老师伸出援助之手、为其遮风挡雨陪伴她从懵懂走向成熟。当学生站在青春成长的关口经历风雨时，作为过来人、作为老师、作为朋友，指引学生、鼓励学生、陪伴学生，将鼓舞化作春风雨露灌溉在学生心田，将温情化作广厦之荫（金丝软甲）守护在学生身边。
五、用智慧做学生成长的引领者
年轻辅导员小王与学生发生冲突、对立，对教育工作产生怀疑、内心动摇想要调离岗位，带着自身和学生的“现实问题”去刘老师那里寻求答案，刘老师用自身行动告诉小王他的选择，引领初入学工之路的后辈，从迷茫走向坚定。作为小王的老师、前辈，刘老师的答案让小王坚定了选择这份职业，也使我这名新晋辅导员深受感染和鼓舞。
影片中，刘老师永远设身处地为学生着想，将学生的事情放在第一位，用自己的言行为学生做出表率，致力于成为学生的良师益友。
作为辅导员，立德树人、培根铸魂，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力便是初心与使命，帮助当代青年树立正确的人生观、价值观、世界观就是责任与担当，在学生成长成才路上做他们颓废时的唤醒者、远航时的守望者、困境中的陪伴者、迷茫时的引领者，成为他们的良师益友，这是我一生的信念。工作已九月有余，“我志愿成为一名高校辅导员，拥护党的领导，献身教育事业，恪守职业道德，提升专业素养，情系学生成长，做好良师益友。为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗！”耳边时常想起当时入职仪式上自己庄严响亮的宣誓，每每遇到困难时也总会浮现自己选择这份职业的坚定，不忘立德树人初心，做好学生良师益友，这是我对这份为之奋斗一生的事业的誓言！
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电影致青春观后感合集8篇
根据你的需要，栏目小编精心整理了电影致青春观后感，在此提醒你收藏本页，以方便阅读。当下已经有许多人将看电影作为自己的主要放松途径之一，剧中的情节深深触动着我们的心灵。观后感的撰写在人们的生活中已经非常稀少了，写观后感，重在记录我们内心真实的想法和感受。
电影致青春观后感(篇1)
青春不是永恒，青春不会凝固，青春也只是一刹那，青春像人生中展放得最艳丽的花朵似的，艳丽动人。
想想也是如此，还有一年，只剩一年，往昔一起打闹的朋友，马上就要各奔东西了虽舍不得却想到“天下没有不散的宴席”，也只好默默的念着，祈祷着，盼望者时间不要过得那么快。
烟花虽然“来得快去得也快”，却在那一瞬间放出最灿烂的颜色;人生就像一张白纸，经历过的事情越多，颜色也就越多，最艳丽的颜色也是青春;人生就像舞台，跳得越精彩，掌声就越多。
韩寒和李老师春合作的《再不疯狂我们就老了》让我记忆犹新。这句话令我身有感触：“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢。还有什么永垂不朽呢，错过的你都不会再有。”如果你连梦想都没有，还谈什么青春?如果你有梦想，没勇气，不坚持，终究会失败。
我也想肆意的挥霍我的青春然后在将来留下那段深刻的烙印：把零花钱拿去买喜欢的文具，在日记本上写下那些不敢告诉家长和老师的小心事，把虫子放进同桌的铅笔盒里……一切的一切都是值得人们回忆的。
如果已到青春，那么也请想一想你正在实现你那疯狂的梦想了吗?也许那时的你显得稚嫩与天真，那么请你不要绝望——因为经历过后，会变得成熟。
如果青春已不在，那么就请想一想青春还在你身上时，你那梦想实现了吗?也许现在的你感到那时的稚嫩与天真，请你不要笑——因为这只是青春的标制而已。
我亲爱的朋友，请珍惜即将逝去的青春吧!
电影致青春观后感(篇2)
致青春是一部很好看的青春电影，接下来小编为大家整理了电影致青春观后感悟，欢迎阅读!
致青春电影观后感1
如果从其中的友情上来看，大学里就不再像是高中初中，不是所有人在一起打打闹闹，可能在大学里毕业了，有的人可能连自己班的人的名字和样子还对不上号，但不是本班的认识了不少，还有一些学哥学姐们。但舍友一定让你的大学生活难忘，他们可能在毕业后天南海北，但如果有困难了，只用一个电话。当然也不止是舍友，对门的临着的都可以。这几年毕竟是在一起生活，一起经历着从高中出来初步进入一个小社会的变化。
其实友情在这里没有什么多说的，兄弟、姐妹，永恒的友谊地久天长，由于彼此间非常熟悉，而又有一定的生活距离，所以变得倍加珍贵。好的友情经得住时间的打磨，即使相隔多年未曾见面，见面后便相邀到家里吃饭， 也不会有什么拘谨，畅所欲言什么玩笑都敢开。因为很单纯，因为没有杂质，所以很美。
致青春，既然是青春，必然少不了爱情，但这貌似也分多种。如果我爱你，你爱不爱我又是一回事。有些爱情变得现实，这就开始有杂质，变的不同。有个小玩笑，小学的爱情死于换座位，初中的爱情死于换班，高中的爱情死于高考。而大学的爱情原因就多了 ，时间多了，可以经常在一起，彼此间逐渐熟悉，到非常了解，但很多却是从一开始的我要给你幸福变成祝你幸福。可能是莫名其妙的分手，也可能是感觉到彼此不适应，或者是很累，又或者是大四分手季各奔东西。
但不乏甜蜜、美好。也许这是进入社会后最美的回忆了，也许有一点心酸，但彼此都记得那些岁月。大学里，还是去恋爱一场的好，也许到工作的时候，在没结婚之前，很可能找不到一个愿意将自己的爱完全付出的，那时候都会有所比较，我付出多少，他又是多少，或者等待他不付出，我也不付出。最主要的是，那时候的我们工作了，便是生活，便要结婚生子，完成父母的愿望，过安定的生活。
海贼王里的黑胡子曾经说过：“人的梦想是不会终止的!”，但很多人的梦已经没了，而大学又是一个谈梦的最好的地方，而也是一个选择的地方。 不论结果如何，我认为的只有一点，我会去考虑，哪一个选择不会让我后悔，不会让我遗憾，而不是怎么做，可以让我的利益最大化。我宁可笑着捡一粒芝麻，也不愿哭着抱一个西瓜。
未曾进过社会，也未曾经历过现实会将人打磨成什么样子，只知道对于很多人，现实没有改变友谊，但爱情成为了记忆，梦想成了泡影。 所有的分别，即使是生离死别，也会在心中留下烙印。
青春，永垂不朽，也许懂了，也许只是知道了一部分，我的这部分的理解，在于一直拥有着友情、爱情、梦想的人们，这些人的青春，不会停息。这里的爱情哪怕是对爱情的向往，敢爱，即使没有拥有，但非自暴自弃，等待安排;梦想也不是单单的有一个梦想，而是有一个追梦的心。
致青春电影观后感2
最近《致青春》这部电影，真的不得不用“火爆”二字来形容了，短短上映十六天，票房已超过六亿，以惊人的成绩跃居内地电影票史排行榜第十四名。其实就我个人认为，这部戏之所以这么卖座，主要的原因还在于青春二字。青春二字看似平凡，没有什么特殊的寓意但是却能勾起人们尘封已久而且是早已腐朽的记忆。
春风吹拂，流年往复，时光一去不复返，我们带着梦想着走在理想的海角前，却又无法抑制的怀念过去，或许我们真的太过平庸，经不起流年往事的烹煮。
生活中有太多的人，喜欢依靠回忆度日，喜欢将青春那些泛黄了的书页拿出来重新翻读，待到悲怆的秋风吹散时光的诺言，才猛然发现，原来美好的梦不等于昨天。
看完《致青春》之后，说实话我很喜欢。不过要问我最喜欢这里的哪个人物，我会毫不犹豫的选择郑微，这样一个敢爱敢恨的女孩，可以为了自己的爱情，放弃自己高考的志愿，千里追寻青梅竹马的林浩，一份真情让我感动。奈何命运最喜欢的事情就是捉弄人，在这样一个巧合众多的校园里，偏偏上演了这样一场人情冷暖的时差。
可能青春期的每个孩子都做过郑微，可以为了自己所爱的人不顾一切，亦或许，真的在爱情面前，完美的天才也可以变成一个十足的傻瓜，但是最终他还是被陈孝正无情的抛弃了，一场彻骨的爱恋最终演变成了一个无果的结局。有人说陈孝正太无情，其实我倒是觉得陈孝正自始至终都做的很对，他不能确保自己有能力给郑微幸福，继续走下去可能结局也会出现悲剧，这时候我认为放手反而是最好的选择。我相信看到这句话之后会有很多人反驳我一份真挚的爱情应该是不俱生活的苦难，即使面对贫穷生活的困扰也会在一起很好的生活的吗，其实我不得不承贫困中的相依的确可以诠释爱情的真谛。但是：
贫穷虽然可以提供我们前行的动力，但是它也可以阻挡我们婚姻的脚步，它会使我们忘记什么是真正的爱情，而带着一份不忍与伤心彻彻底底的皈依生存本身，大家都说婚姻是爱情的坟墓，其实贫穷是婚姻的坟墓。
男人就好比一颗参天大树，爱情是绿叶，事业是红花，如果一棵树上一朵花没有，那即使长满了绿叶也是朽树一株。
“爱情是一条河，我们都是瞎子，又有谁不是摸着石子过河的”当听到林静说出这句话的时候，我的心中一阵悸动，爱情真的是条河，青春的我们都被它所淹没，有的沉入了海底，有的人游上了岸，沉入了海底定格成了永恒，游上岸的成为了
我相信年少的我们都有对爱情的渴望，我们可以忘记时间，忘记地域，只为那份美好的憧憬与向往，以为可以天长地久，让心灵栖居爱情的海洋，可是没想到到了青春这场戏份的结尾，却还是在与现实的赌博中输掉了自己所拥有的一切。
爱情不但是条河，同时还是辆车，阮莞上错了车，成为了爱情的牺牲品。老张偷偷的上了阮莞的车，最后却坐过了站。郑微和陈孝正上了同一辆车，林静和施洁上了同一辆车，最后林静和郑微在同一个站点下了车。我们很难说清这其中的是非曲折，到底谁对谁错，我们只知道我们顶着青春的头衔，做什么都不能算错。
懵懂的青春，会遇到很多很多的人，有的人是你煮茗需要的薪火，有的人是你眺望远景的楼阁，有的人是你夜晚照明的路灯，走过青春的档口，我们又要将这一切全部交还给岁月，只留下苍白的记忆与腐朽的伤痕。
那天做在寝室里，闲着无聊，打开了播放器看完了这部曾经风靡一时的电影，现在想想，其实这部电影拍摄的还算比较成功，最起码它让我们回归了那个青涩的年代。
看完致青春我最大的感受有两点，第一青春是用来怀念的，第二青春的爱情就像是纸飞机，开始总会飞的很高，但是却总有落地的那一天。
致青春电影观后感3
看了《致青春》这部片，感触最深的就是，郑微和莞莞2位女主人公，莞莞是个美丽的姑娘，即便不缺追求对象，但她还是那么坚定地选择了那位她爱着的人---赵世永，即便世永有了一次意外的背叛，她依旧选择了原谅他…可爱情就总是那么自私，大学毕业了，世永没有选择和她在同一座城市，所以即便这样奔跑着的异地恋，也让莞莞幸福地甘愿着奔跑于两地之间…终于，在莞莞怀孕后，世永的那种惊慌让莞莞彻底醒悟了，世永爱的只是他自己罢了。
而莞莞也因为爱的那么卑微，献上了自己的生命，虽然这份感情付出了生命，可我有时候觉得爱情真的不是可以用理智说明这一切…莞莞就是爱的这么死心塌地…
郑微，是个直爽开朗的女孩，敢爱敢恨…她的大学爱情，女追男的例子，成功地和陈孝正走在一起…陈孝正，很直白的例子，那种家庭背景，只能靠自己努力去获得成功的男孩…郑微在这份爱情里面，学会了如何去爱一个人，去对一个人好，她爱陈孝正胜于爱她自己…陈孝正在这份感情里面，虽然他也爱郑微，但他更爱自己的前途…所以，在毕业季，他选择分手，选择了保送，选择了到美国深造…几年后，他回来了，为了绿卡，他和当地的女孩结婚后又离婚了…也许正因为经历过那些现实的社会，他才明白他最爱的还是郑微，只是当他回来找郑微，想重新爱郑微的时候，郑微觉得，青春就是用来怀念的…谁也不拖欠谁…过去爱着的，现在未必还爱着了…即便当初爱的那么死去活来，可分离了就是分离了，选择了就是选择了，人生是没有回头路的，也没有那多一厘米差距…所以最后，最深刻的感想莫过于，青春，注定埋葬过去，而能给予的，只是那一丝简单青春的怀念…
致青春电影观后感4
去电影院看《致青春》前一晚又把原着翻出来温习了遍，毕竟隔了好几年怕记混了细节。
看完电影后我觉得，真的，这个结局非常好!它弥补了我看完小说的一种揪心的遗憾!
小说版结局是郑微跟林静结婚，看完后我总觉得有一种说不清的惆怅、揪心、以及遗憾，总之就是不舒服。这个遗憾并不是说想微微跟阿正在一起，其实更不可能再跟阿正在一起。之所以觉得惆怅应该是觉得林静的“七年”使得他不“干净”了，是灰色的，我看不到他最真挚最纯粹的东西，好像什么都赋予了一层模糊的东西，对，就是一种看不透的感觉，这种感觉让我觉得林静也终归不是良人。也可能跟我个人追求一份纯粹有关。 要是说跟阿正结婚，这更是不可能的。
所以我觉得最好的还是当初微微说的“如果我不得不找个男人，我宁可像阮阮一样，嫁给一个只见过六次的陌生人，也不会选择你们。跟一个陌生的男人就这么过一辈子，我会认命，但是如果那个人是你，我不甘心!” 所以电影版这么处理我觉得是最好的。
看了电影版的亲可能以为那样处理是暗示微微还是和阿正在一起了。其实我觉得未必，最后说出了当年在海洋馆的话只是让我觉得那一刻微微应该是感到释然，彻底原谅了这个给过他辜负的男人。但是原谅并不就是等于再次接受。当年没说出来的话现在未必就有用，过去了就是过去了。
所以电影的这个结局我觉得是最好的，填满了我看完小说后内心的空缺。“宁愿嫁给见过六次的陌生人……”
致青春电影观后感5
看了这部电影，我始终有股气憋在胸口，很多无奈只能叹息……
青春终将腐朽，曲终人散时，才发现爱是那样铭心，而伤害却也同样刻骨。是的，陈孝正公派留学了，前途和爱情中他选择了前途，但我更感觉赢得是曾毓，她没有得到的东西至少郑微也没有得到，青春是狗血的，就像陈孝正被公子哥许开阳的`一群人打一样，很多时候我们没有尊严，就像许开阳可以送郑微一块名表，而陈孝正却只能给郑微一个拿不出手的玩具，陈孝正去美国之前的那句话深深的刺痛了我的心，那种切肤之痛我无法表达，”我习惯了贫贱，但是我没有办法让我喜欢的女孩子忍受贫贱。“自始至终我都觉得陈孝正做的是对的，当男人一无所有的时候，他不该去想爱情，更不用去辜负别人的青春，我不是在为自己辩驳，女人永远都无法明白男人的理想和尊严或许永远都比爱情重要。
郑微说的：我们一起度过了青春，谁也不欠谁的，青春就是用来怀念的。想起了张爱玲曾说过那句话：”青春是个奇形怪状的玩艺儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样的招摇着，久久不肯离去。“我想说的却是那久久不肯离去的不是青春，而是记忆。每个人或多或少都可以在郑微身上找到自己当年的影子，每个年轻的女孩都会遇到自己生命中的阵孝正，而每一个陈孝正都要在经历过失去后才会蜕变成林静，而每个郑微在长大后都知道林静才是最终最好的选择。但是那个曾经以为的阿正，完全消失殆尽了，而林静，也不能陪你到最后。
可是青春却是用来辜负的，可以说陈孝正辜负了郑微，郑微辜负了林静，林静辜负了施洁，赵世友辜负了阮莞，阮莞又辜负了老张，可是我却又想起了桐华在《最美的时光》最后写的话：对于陆励成，也是这个道理，我相信，如果我问他，知道你得不到苏蔓的结局后，你还愿意遇见苏蔓吗?你还愿意陪伴着她走过那段时光吗?他的答案肯定是：我愿意。如果我我问这些人你们后悔么，他们会说我不后悔。我再问陈孝正你再做一次选择你还会出国么，他肯定还是会出国，我再问郑微你如果知道陈孝正最终会出国，你还会爱他么，她还是会爱的。 虽然终于他们在爱里失散了，但是他们还是飞蛾扑火般的爱了，却爱的粉身碎骨灰飞烟灭零落成泥。 终于在爱里，失散了，不兜不转，兜兜转转，都还是失散了，纵然飞蛾扑火般的爱了，却爱的粉身碎骨灰飞烟灭零落成泥。爱情是足以焚身的烈火，不管是聪明人还是笨蛋，爱上了，都成了飞蛾。谁都知道飞过去会成为飞灰，但那又怎么样，百年之后，不管燃烧过与否，我们都将成为尘土。
席慕容曾说过，所有的结局都已写好 ,所有的泪水也都已启程 ,却忽然忘了是怎麽样的一个开始 ,在那个古老的不再回来的夏日;无论我如何地去追索 ,年轻的你只如云影掠过 ,而你微笑的面容极浅极淡 ,逐渐隐没在日落后的群岚;遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪 我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。那些流淌在光河里的过往，随时光一点点的汇成了回忆的海洋。这海洋中，有我们的爱恨情愁，有我们的责任，有我们的泪水，有我们一切一切的难以遗忘。我们作别青春，一路前行。路遇青春，道一声：一切安好如昔……
我想去买本书，在上面写上”致那段被辜负了的青春“，如果将来我有个女儿，我会在她十八岁的时候把这本书送给她，告诉她这段时光我终究爱了谁又辜负了谁，我回告诉她这个时代的我们都应该惭愧，我们 爱自己胜过爱爱情。但我也要告诉她其实谁不用惭愧， 青春不是用来惭愧的，爱情不是用来痛苦的……
电影致青春观后感(篇3)
今天把致青春看完了，没有在电影院看，而是在网上用百度影音事先下载好的。致青春，虽然演员选的有点老，没有还原那种刚上大学的青涩和幼稚，但是电影的主题和所要表达的情感，仁者见仁智者见智，或多或少得到些什么。致青春里面出现未婚先孕，出现大学里面男女串宿舍等等这些镜头，我是个保守的人，把这个社会想的太旧了。然而现在大学里没有以前的说说笑笑，没有什么不爽的事情就喊人来走谁谁谁，也很少有不开心的事情的时候去和得一塌糊涂，什么事情都憋在心里，无论是喜还是悲，不喜欢把事情说出来，都寄托到网络这个虚拟的双刃剑上。或许这也是时代发展的一个缩影，越来越多的独生子女，家里是掌上明珠，大学里只想着别人看到自己，欣赏自己，而忽视了身边美好风景。我看完致青春还有另外一个想法，就是大学和社会天壤之别，大学里面想的是毕业之后找到一份理想的工作，结婚生子孝顺父母，一辈子平平淡淡的过去了;
而现实是很残酷的，像黎维娟那样毕业之后嫁了一位老头，这应该是她想都没想过的，至少在大学里阮莞和自己恋爱了四年的小男友分手而又因为放不下爱丧失了生命。现实和理想总是遥不可及，我们疯狂过，争取自由，获得解放。我们怀念大学里的美好时光，自己疯狂过，至少自由过，想去唱歌就去唱歌，想去把妹就去表白。毕业之后，面临现实的问题，我们没办法选择逃避，必须解决，因为我们是人。
我们选择解决，然后迫于生存的压力，我们已经没有时间去疯狂了，没有时间做自己喜欢做或者想去做的事了。大学的美好时代对我来说就是一段心头永不消失的美好时光。我很有幸我拥有过，我很有幸我有得怀念。
电影致青春观后感(篇4)
错位，错过的不仅仅是我们的青春，更是我们的整个人生。而人生却又是由一个又一个可悲又可笑的错位构成的。
致我们正存在着的、正年轻着的青春，我们是要继续给以后留下一串串错位的遗憾来怀念吗?
看完这部影片，我就一直在问：人生的意义何在?人生到底由谁来主宰?爱情是什么?爱情要如何守候?
郑薇的回答是跟着自己的心走。若爱，便彻彻底底，若不爱，就毫不勉强。——只爱自己爱的人。爱恨都是我刻骨铭心的。即使最后挣脱了，淡然了，也不过是选择了听自己的心跳声。
陈孝正得回答是要去追悔那因失之毫厘而差之千里的自私决定。这到底是自尊还是自私?“不要让自己爱的人跟自己饱受贫贱”，这或许是很好的自辩理由，但他自己知道那不过是他自己为自己找的一个良心理由罢了。“再成功也罢，那是我牺牲了做人的失败换来的。”他永远都只能追悔与怀念他曾经的青春，因为他的一厘不差已错位了他的一切。
而阮莞的回答，更是充满了爱与恨更有伤。即使自欺欺人地把爱情埋葬了，只要那么一丝丝的触动，便又会不顾一切地为爱而活而死。这是在爱情面前懦弱地低了头的赵世勇，永远也做不到的。那么他在一定意义上说是没有资格谈爱情，谈青春，谈人生的，因为他的爱太肤浅，太懦弱了。
就像无解方程式一样，硬要求解，即使求得，也是毫无意义的。在爱情的抉择上，没有理性与感性，没有是非之辩。我们既不能高赞为爱情而疯狂的郑薇、阮莞、施洁……也不能指责为前程背弃爱情的陈孝正或为金钱拒接爱情的李维娟……因为他们的青春，他们的人生都是他们自己选择的，自己负责的。
生命也许会因为爱情的中途绝望，而绝望了以后的整个人生。因为没有可以比一段刻骨铭心的爱情，更能让人成长的了。正如林静给郑薇的是爱情的启蒙，而给郑薇真正的爱情启蒙的是陈孝正，但最终是他们的爱情让郑薇真正成长了起来一样。
“人一辈子那么长，不到最后一天，不知道谁陪你到最后。”是的，陪郑薇走到最后既不是林静，也不是陈孝正;陪阮莞走到最后的不是赵世勇，而是一直默默守候她的“满天星”……
那么我们的青春绝不是只有那段刻骨铭心的爱情，不只是那爱情给我们带来的幸福与痛苦，还有那些伴我们走过青春的风风雨雨的友情。
正处于青春美好时光的我们，或许也在心里深深地爱着一个人。不是因为外貌和家境，只是单纯的爱恋。但考验总是那些未来无知的许多因素，于是让我们迷茫了，不安了，甚至不敢勇敢地去爱一回了，不想为青春疯狂一回了。
“在我爱你的时候，你爱着其他人;而当我爱上你的时候，你却爱上了其他人。”这便是错位。
人生没有彩排，青春没有再来，错过了，就不再，不在。珍惜你所拥有的的吧，爱你所爱的吧，在徘徊的十字路口，坚定下来，选择一个方向就昂首前进吧。不易位，便不错位。
电影致青春观后感(篇5)
致青春是一部很好看的青春电影，接下来小编为大家整理了电影致青春观后感悟，欢迎阅读!
致我们终将逝去青春电影观后感1
上个周和舍友去看了《致我们终将逝去的青春》，有一点儿小清新，有一点儿小忧伤，但更多的感受是杂乱，疑惑，莫名其妙和不知所措。
郑微的青春是大胆的，尽情绽放的。她勇于爱，勇于追求，可以倾其所有，使出浑身解数，一副洒脱与无畏。但我不懂的是，一个人真的可以爱上两个全然不同的人吗?陈孝正与林静究竟是多么的不同啊。如果说她与林静是从小到大两小无猜习惯彼此的话，那么在她的生活中的出现是多么富有戏剧性啊。我看完电影时觉得她的青春是不可复制的，我没办法理解她，但有些佩服她，即便我也不会向她学习什么。小说让很多事情有了关联，似乎解决了我的很多疑惑。如果有什么收获的话，那就是，不要让太多人跟你走得太近。
和舍友的感受一样，故事越到最后越压抑。非此即彼的选择题，让三个人的情绪带动着我们跌宕起伏。就像宿命一样，郑微和林静最后走到了一起，可不可以再狗血一点儿，让宿命发生一些变化呢，不然陈孝正的出现就是多余就是败笔，即使你说他的存在是为了给郑微一份青春的记忆我也不会苟同。离开校园后的几年，每个人都变了好多，变成了自己当初厌恶的模样，但有什么关系呢，总有一些藕断丝连。那时的人，变得好复杂，好复杂。他们用成年人的隐忍寻求着自己排解压力的良方，不惜伤害别人，更会保护自己。
我觉得我和阮阮有几分相似，或者说我从她身上隐约可以看出自己的影子。虽然我没有她最痴情的那段，没有一个赵世永让我死心塌地，摊上自己最美妙的青春年华。也许，我还没有长大，就像今天会被当成高中生一样还自以为傲窃喜一番。姥爷说现在是最好的时候，一定要多学习。或许真的是这样，就像高中没住过宿大学离家住宿一点儿不适应也没有，大概就是因为成长过了容易感受孤单的时候吧。可是，我渐渐发现，我开始变得想家了，在离家一年半载之后，这么的后知后觉，让我不禁诧异，又不紧不慢地学会与孤独为伴。
我们宿舍拍了个视频，参加宿舍风采大赛。拍得不错，看了好几遍。我在想是否以后我们也会想《致青春》里面后来宿舍的姐妹还是最好的姐妹。至少目前来看相互之间的关系还是一阵一阵的。每个人都小心地处着，维系着最好的平衡。不管怎么说，就像视频结尾我说的那样，我的青春就是一杯凉白开，简简单单的，平平淡淡的，健健康康的，争取多活几年，见证更多的美丽与传奇，光荣与梦想。加太多的调味品，不如就白开水，无毒无害，最好。
致我们终将逝去青春电影观后感2
很张扬的开场，有苦有甜，虽然有些戏剧的不真实，但毕竟是缩影，也可能发生。 重点不在这，而在快结束的时候 那些谜团的解开。
如果从其中的友情上来看，大学里就不再像是高中初中，不是所有人在一起打打闹闹，可能在大学里毕业了，有的人可能连自己班的人的名字和样子还对不上号，但不是本班的认识了不少，还有一些学哥学姐们。但舍友一定让你的大学生活难忘，他们可能在毕业后天南海北，但如果有困难了，只用一个电话。当然也不止是舍友，对门的临着的都可以。这几年毕竟是在一起生活，一起经历着从高中出来初步进入一个小社会的变化。
其实友情在这里没有什么多说的，兄弟、姐妹，永恒的友谊地久天长，由于彼此间非常熟悉，而又有一定的生活距离，所以变得倍加珍贵。好的友情经得住时间的打磨，即使相隔多年未曾见面，见面后便相邀到家里吃饭， 也不会有什么拘谨，畅所欲言什么玩笑都敢开。因为很单纯，因为没有杂质，所以很美。
致青春，既然是青春，必然少不了爱情，但这貌似也分多种。如果我爱你，你知道与你不知道是两个回事，我爱你，你爱不爱我又是一回事。有些爱情变得现实，这就开始有杂质，变的不同。有个小玩笑，小学的爱情死于换座位，初中的爱情死于换班，高中的爱情死于高考。而大学的爱情原因就多了 ，时间多了，可以经常在一起，彼此间逐渐熟悉，到非常了解，但很多却是从一开始的我要给你幸福变成祝你幸福。可能是莫名其妙的分手，也可能是感觉到彼此不适应，或者是很累，又或者是大四分手季各奔东西。
但不乏甜蜜、美好。也许这是进入社会后最美的回忆了，也许有一点心酸，但彼此都记得那些岁月。大学里，还是去恋爱一场的好，也许到工作的时候，在没结婚之前，很可能找不到一个愿意将自己的爱完全付出的，那时候都会有所比较，我付出多少，他又是多少，或者等待他不付出，我也不付出。最主要的是，那时候的我们工作了，便是生活，便要结婚生子，完成父母的愿望，过安定的生活。
海贼王里的黑胡子曾经说过：“人的梦想是不会终止的!”，但很多人的梦已经没了，而大学又是一个谈梦的最好的地方，而也是一个选择的地方。 不论结果如何，我认为的只有一点，我会去考虑，哪一个选择不会让我后悔，不会让我遗憾，而不是怎么做，可以让我的利益最大化。我宁可笑着捡一粒芝麻，也不愿哭着抱一个西瓜。
未曾进过社会，也未曾经历过现实会将人打磨成什么样子，只知道对于很多人，现实没有改变友谊，但爱情成为了记忆，梦想成了泡影。 所有的分别，即使是生离死别，也会在心中留下烙印。
青春，永垂不朽，也许懂了，也许只是知道了一部分，我的这部分的理解，在于一直拥有着友情、爱情、梦想的人们，这些人的青春，不会停息。这里的爱情哪怕是对爱情的向往，敢爱，即使没有拥有，但非自暴自弃，等待安排;梦想也不是单单的有一个梦想，而是有一个追梦的心。
致我们终将逝去青春电影观后感3
上个周和舍友去看了《致我们终将逝去的青春》，有一点儿小清新，有一点儿小忧伤，但更多的感受是杂乱，疑惑，莫名其妙和不知所措。
郑微的青春是大胆的，尽情绽放的。她勇于爱，勇于追求，可以倾其所有，使出浑身解数，一副洒脱与无畏。但我不懂的是，一个人真的可以爱上两个全然不同的人吗?陈孝正与林静究竟是多么的不同啊。如果说她与林静是从小到大两小无猜习惯彼此的话，那么在她的生活中的出现是多么富有戏剧性啊。我看完电影时觉得她的青春是不可复制的，我没办法理解她，但有些佩服她，即便我也不会向她学习什么。小说让很多事情有了关联，似乎解决了我的很多疑惑。如果有什么收获的话，那就是，不要让太多人跟你走得太近。
和舍友的感受一样，故事越到最后越压抑。非此即彼的选择题，让三个人的情绪带动着我们跌宕起伏。就像宿命一样，郑微和林静最后走到了一起，可不可以再狗血一点儿，让宿命发生一些变化呢，不然陈孝正的出现就是多余就是败笔，即使你说他的存在是为了给郑微一份青春的记忆我也不会苟同。离开校园后的几年，每个人都变了好多，变成了自己当初厌恶的模样，但有什么关系呢，总有一些藕断丝连。那时的人，变得好复杂，好复杂。他们用成年人的隐忍寻求着自己排解压力的良方，不惜伤害别人，更会保护自己。
我觉得我和阮阮有几分相似，或者说我从她身上隐约可以看出自己的影子。虽然我没有她最痴情的那段，没有一个赵世永让我死心塌地，摊上自己最美妙的青春年华。也许，我还没有长大，就像今天会被当成高中生一样还自以为傲窃喜一番。姥爷说现在是最好的时候，一定要多学习。或许真的是这样，就像高中没住过宿大学离家住宿一点儿不适应也没有，大概就是因为成长过了容易感受孤单的时候吧。可是，我渐渐发现，我开始变得想家了，在离家一年半载之后，这么的后知后觉，让我不禁诧异，又不紧不慢地学会与孤独为伴。
我们宿舍拍了个视频，参加宿舍风采大赛。拍得不错，看了好几遍。我在想是否以后我们也会想《致青春》里面后来宿舍的姐妹还是最好的姐妹。至少目前来看相互之间的关系还是一阵一阵的。每个人都小心地处着，维系着最好的平衡。不管怎么说，就像视频结尾我说的那样，我的青春就是一杯凉白开，简简单单的，平平淡淡的，健健康康的，争取多活几年，见证更多的美丽与传奇，光荣与梦想。加太多的调味品，不如就白开水，无毒无害，最好。
致我们终将逝去青春电影观后感4
很张扬的开场，有苦有甜，虽然有些戏剧的不真实，但毕竟是缩影，也可能发生。 重点不在这，而在快结束的时候 那些谜团的解开。
如果从其中的友情上来看，大学里就不再像是高中初中，不是所有人在一起打打闹闹，可能在大学里毕业了，有的人可能连自己班的人的名字和样子还对不上号，但不是本班的认识了不少，还有一些学哥学姐们。但舍友一定让你的大学生活难忘，他们可能在毕业后天南海北，但如果有困难了，只用一个电话。当然也不止是舍友，对门的临着的都可以。这几年毕竟是在一起生活，一起经历着从高中出来初步进入一个小社会的变化。
其实友情在这里没有什么多说的，兄弟、姐妹，永恒的友谊地久天长，由于彼此间非常熟悉，而又有一定的生活距离，所以变得倍加珍贵。好的友情经得住时间的打磨，即使相隔多年未曾见面，见面后便相邀到家里吃饭， 也不会有什么拘谨，畅所欲言什么玩笑都敢开。因为很单纯，因为没有杂质，所以很美。
致青春，既然是青春，必然少不了爱情，但这貌似也分多种。如果我爱你，你知道与你不知道是两个回事，我爱你，你爱不爱我又是一回事。有些爱情变得现实，这就开始有杂质，变的不同。有个小玩笑，小学的爱情死于换座位，初中的爱情死于换班，高中的爱情死于高考。而大学的爱情原因就多了 ，时间多了，可以经常在一起，彼此间逐渐熟悉，到非常了解，但很多却是从一开始的我要给你幸福变成祝你幸福。可能是莫名其妙的分手，也可能是感觉到彼此不适应，或者是很累，又或者是大四分手季各奔东西。
但不乏甜蜜、美好。也许这是进入社会后最美的回忆了，也许有一点心酸，但彼此都记得那些岁月。大学里，还是去恋爱一场的好，也许到工作的时候，在没结婚之前，很可能找不到一个愿意将自己的爱完全付出的，那时候都会有所比较，我付出多少，他又是多少，或者等待他不付出，我也不付出。最主要的是，那时候的我们工作了，便是生活，便要结婚生子，完成父母的愿望，过安定的生活。
海贼王里的黑胡子曾经说过：“人的梦想是不会终止的!”，但很多人的梦已经没了，而大学又是一个谈梦的最好的地方，而也是一个选择的地方。 不论结果如何，我认为的只有一点，我会去考虑，哪一个选择不会让我后悔，不会让我遗憾，而不是怎么做，可以让我的利益最大化。我宁可笑着捡一粒芝麻，也不愿哭着抱一个西瓜。
未曾进过社会，也未曾经历过现实会将人打磨成什么样子，只知道对于很多人，现实没有改变友谊，但爱情成为了记忆，梦想成了泡影。 所有的分别，即使是生离死别，也会在心中留下烙印。
青春，永垂不朽，也许懂了，也许只是知道了一部分，我的这部分的理解，在于一直拥有着友情、爱情、梦想的人们，这些人的青春，不会停息。这里的爱情哪怕是对爱情的向往，敢爱，即使没有拥有，但非自暴自弃，等待安排;梦想也不是单单的有一个梦想，而是有一个追梦的心。
致我们终将逝去青春电影观后感5
最近《致青春》这部电影，真的不得不用“火爆”二字来形容了，短短上映十六天，票房已超过六亿，以惊人的成绩跃居内地电影票史排行榜第十四名。其实就我个人认为，这部戏之所以这么卖座，主要的原因还在于青春二字。青春二字看似平凡，没有什么特殊的寓意但是却能勾起人们尘封已久而且是早已腐朽的记忆。
春风吹拂，流年往复，时光一去不复返，我们带着梦想着走在理想的海角前，却又无法抑制的怀念过去，或许我们真的太过平庸，经不起流年往事的烹煮。
生活中有太多的人，喜欢依靠回忆度日，喜欢将青春那些泛黄了的书页拿出来重新翻读，待到悲怆的秋风吹散时光的诺言，才猛然发现，原来美好的梦不等于昨天。
看完《致青春》之后，说实话我很喜欢。不过要问我最喜欢这里的哪个人物，我会毫不犹豫的选择郑微，这样一个敢爱敢恨的女孩，可以为了自己的爱情，放弃自己高考的志愿，千里追寻青梅竹马的林浩，一份真情让我感动。奈何命运最喜欢的事情就是捉弄人，在这样一个巧合众多的校园里，偏偏上演了这样一场人情冷暖的时差。
可能青春期的每个孩子都做过郑微，可以为了自己所爱的人不顾一切，亦或许，真的在爱情面前，完美的天才也可以变成一个十足的傻瓜，但是最终他还是被陈孝正无情的抛弃了，一场彻骨的爱恋最终演变成了一个无果的结局。有人说陈孝正太无情，其实我倒是觉得陈孝正自始至终都做的很对，他不能确保自己有能力给郑微幸福，继续走下去可能结局也会出现悲剧，这时候我认为放手反而是最好的选择。我相信看到这句话之后会有很多人反驳我一份真挚的爱情应该是不俱生活的苦难，即使面对贫穷生活的困扰也会在一起很好的生活的吗，其实我不得不承贫困中的相依的确可以诠释爱情的真谛。但是：
贫穷虽然可以提供我们前行的动力，但是它也可以阻挡我们婚姻的脚步，它会使我们忘记什么是真正的爱情，而带着一份不忍与伤心彻彻底底的皈依生存本身，大家都说婚姻是爱情的坟墓，其实贫穷是婚姻的坟墓。
男人就好比一颗参天大树，爱情是绿叶，事业是红花，如果一棵树上一朵花没有，那即使长满了绿叶也是朽树一株。
“爱情是一条河，我们都是瞎子，又有谁不是摸着石子过河的”当听到林静说出这句话的时候，我的心中一阵悸动，爱情真的是条河，青春的我们都被它所淹没，有的沉入了海底，有的人游上了岸，沉入了海底定格成了永恒，游上岸的成为了
我相信年少的我们都有对爱情的渴望，我们可以忘记时间，忘记地域，只为那份美好的憧憬与向往，以为可以天长地久，让心灵栖居爱情的海洋，可是没想到到了青春这场戏份的结尾，却还是在与现实的赌博中输掉了自己所拥有的一切。
爱情不但是条河，同时还是辆车，阮莞上错了车，成为了爱情的牺牲品。老张偷偷的上了阮莞的车，最后却坐过了站。郑微和陈孝正上了同一辆车，林静和施洁上了同一辆车，最后林静和郑微在同一个站点下了车。我们很难说清这其中的是非曲折，到底谁对谁错，我们只知道我们顶着青春的头衔，做什么都不能算错。
懵懂的青春，会遇到很多很多的人，有的人是你煮茗需要的薪火，有的人是你眺望远景的楼阁，有的人是你夜晚照明的路灯，走过青春的档口，我们又要将这一切全部交还给岁月，只留下苍白的记忆与腐朽的伤痕。
电影致青春观后感(篇6)
青春终将腐朽，曲终人散时，才发现爱是那样铭心，而伤害却也同样刻骨。是的，陈孝正公派留学了，前途和爱情中他选择了前途，但我更感觉赢得是曾毓，她没有得到的东西至少郑微也没有得到，青春是狗血的，就像陈孝正被公子哥许开阳的一群人打一样，很多时候我们没有尊严，就像许开阳可以送郑微一块名表，而陈孝正却只能给郑微一个拿不出手的玩具，陈孝正去美国之前的那句话深深的刺痛了我的心，那种切肤之痛我无法表达，“我习惯了贫贱，但是我没有办法让我喜欢的女孩子忍受贫贱。”自始至终我都觉得陈孝正做的是对的，当男人一无所有的时候，他不该去想爱情，更不用去辜负别人的青春，我不是在为自己辩驳，女人永远都无法明白男人的理想和尊严或许永远都比爱情重要。
郑微说的:我们一起度过了青春，谁也不欠谁的，青春就是用来怀念的。想起了张爱玲曾说过那句话:“青春是个奇形怪状的玩艺儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样的招摇着，久久不肯离去。”我想说的却是那久久不肯离去的不是青春，而是记忆。每个人或多或少都可以在郑微身上找到自己当年的影子，每个年轻的女孩都会遇到自己生命中的阵孝正，而每一个陈孝正都要在经历过失去后才会蜕变成林静，而每个郑微在长大后都知道林静才是最终最好的选择。但是那个曾经以为的阿正，完全消失殆尽了，而林静，也不能陪你到最后。
可是青春却是用来辜负的，可以说陈孝正辜负了郑微，郑微辜负了林静，林静辜负了施洁，赵世友辜负了阮莞，阮莞又辜负了老张，可是我却又想起了桐华在《最美的时光》最后写的话:对于陆励成，也是这个道理，我相信，如果我问他，知道你得不到苏蔓的结局后，你还愿意遇见苏蔓吗?你还愿意陪伴着她走过那段时光吗?他的答案肯定是:我愿意。如果我问这些人你们后悔么，他们会说我不后悔。我再问陈孝正你再做一次选择你还会出国么，他肯定还是会出国，我再问郑微你如果知道陈孝正最终会出国，你还会爱他么，她还是会爱的。虽然终于他们在爱里失散了，但是他们还是飞蛾扑火般的爱了，却爱的粉身碎骨灰飞烟灭零落成泥。
终于在爱里，兜兜转转，失散了，不兜不转，都还是失散了，纵然飞蛾扑火般的爱了，却爱的粉身碎骨灰飞烟灭零落成泥。爱情是足以焚身的烈火，不管是聪明人还是笨蛋，爱上了，都成了飞蛾。谁都知道飞过去会成为飞灰，但那又怎么样，百年之后，不管燃烧过与否，我们都将成为尘土。
席慕容曾说过，所有的结局都已写好 ,所有的泪水也都已启程 ,却忽然忘了是怎么样的一个开始 ,在那个古老的不再回来的夏日;无论我如何地去追索 ,年轻的你只如云影掠过 ,而你微笑的面容极浅极淡 ,逐渐隐没在日落后的群岚;遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。那些流淌在光河里的过往，随时光一点点的汇成了回忆的海洋。这海洋中，有我们的爱恨情愁，有我们的责任，有我们的泪水，有我们一切一切的难以遗忘。我们作别青春，一路前行。路遇青春，道一声:一切安好如昔……
电影致青春观后感(篇7)
看了致青春。青春，我至今不知道如何去定义，他是从什么时候开始，又是从什么时候结束，结束于大学毕业，或者结束于开始工作，或者结束步入婚姻的殿堂，我努力在想我的青春是否还在，虽然我还是经常穿着牛仔裤和帆布鞋。但是从昨天晚上看来，我的青春已经远去了。昨天学校开运动会，晚上回到家，本来还想看会书的，躺在床上看了会手机，困意来袭，也不顾当时还没有洗刷，睡过去了，一个小时候手机后闹钟响起来了，按掉，等到再次迷迷糊糊醒来的时候是婆婆和公公在门外不知道在大声说着什么，我想起来去洗刷，随着声音的淡去，还是昏昏沉沉的睡去，等到半夜醒来的时候，已经一点多了，发现老公的未接电话，居然放在枕边没有听到，实在受不了自己嘴巴里面的一股大蒜味道，强逼起来去洗刷，夜深人静的，深怕把公婆给吵醒了，蹑手蹑脚的上了楼，脑子想的却是万一这个时候遇到小偷怎么办，馄饨地洗刷完，发个微博继续睡觉，再次醒来已经是三点多了，梦到了珊珊结婚了，婚期在12月22日，看到那个男的，对他好好，醒了，好久没有梦到她了，觉得必须记录一下。这样在晚上八点多的时候睡去，这个学期应该已经不是第一次了，从身体上看，我的青春已经不在了，青春的时候应该是精力充沛的。
大学的时候玩电脑到凌晨以后，对于现在的我来说已经是很遥远了，结婚以后，每天的睡眠是如此的有规律，11点钟之前肯定睡去了，作息规律地让人害怕，也不会像以前那样会因为一些生活中的事情或是一句话一本电影失眠了，或许是结婚以后的那种安全感，让人不再害怕什么了，不再害怕失去了，那天上秤一看自己重了，上110了，我想这么多年都没有胖过了，是不是现在真的是心宽体胖，偶尔会看看以前大学的照片，发现自己那个时候真的好年轻，没有黑眼圈，皮肤很嫩，虽然伴着几颗痘痘，但是那种白里透着红润是我再怎么用化妆品也是回不去了。所以从身体上看，我的青春已经离我远去了，我开始锻炼身体，开始知道身体的重要性了，不再拿自己的青春挥霍自己的身体，因为手上的青春已经所剩无。
电影致青春观后感(篇8)
上周跟风看了《致青春》，在我看来，没影评说的那么差，还是值得观看的。瑕疵还是有的，重点吐槽一个点——陈孝正的星座之谜……
陈孝正的血型星座是什么？小说没看过，不了解，但电影说陈孝正是双子AB。编剧有木有做功课呢？陈孝正这样阴沉内敛像双子么？双子本来是活泼八卦爱玩爱乐人缘广啊！
从我看来，陈孝正比较符合土象星座，我掐指一算，陈孝正应该是A血型，太阳在摩羯，月亮在处女，水星在双子或处女，上升在摩羯。
摩羯座星座分析：“生于寒冬，思维深沉，孤独一世，忧郁半生。沉默寡言，内敛实干，沉稳冷静，坚韧不拔。温顺老实的外表，极富野心的内在，沉重庞杂的责任，坚强隐忍的意志，造就大器晚成的摩羯。”电影中表现的陈孝正符合以上描述，深沉内敛极富野心，同时做事情有目标有规划，从他抛弃郑微出国为出人头地可以看出，郑微是他一厘米的误差，他的人生不允许有误差，有误差要及时修正。
摩羯给我的印象是，稳固不轻易改变，行事稳重有责任心，这是所有土象星座的特性，其中，摩羯座和狮子座一样，是事业心很强的星座，王中之王领导者型的，因此摩羯的明显表现还有事业心强、功利、自我为中心、不顾他人感受。剧初有一幕，陈孝正每天早上6点钟会准时起床，闹钟吵醒了全宿舍，从一方面反映了摩羯确实自律自强，另一方面正正也说明了他自我为中心，你用功念书可以，但人际也要搞好啊，怪不得全宿舍都认为他是大变态。
大多数摩羯都很坚强隐忍的，不动声色筹划一切，陈孝正一早就想好了要出国，但他没有告诉郑微，忍到郑微知道真相才不得不告诉她。郑微最后挽留他：“为什么你连问都没问过我？也许我愿意跟你吃苦呢？”陈孝正：“但是我不愿意！”再一次证明这个人真的很自我为中心！！！
跟这种人在一起真累。要听话迁就他，因为他被动你就要主动，这种人又很容易不开心，要经常哄他，跟他吵架不管你有多对，你永远是错的，要做认错的一方。反正我对摩羯没什么好感啦。当然有时候看星座不仅要看太阳还要看月亮和上升，这样才全面，也许这个人太阳在摩羯，但上升和月亮都落在很温和的星座，如双鱼、天秤，这个人也会比较好相处。
下面就来讲陈孝正的月亮星座啦。
月亮星座是什么？星座书说我们的人际关系的好坏，是否受人欢迎、受人赞赏，对外在事物的直觉力，全部都是受月亮星座所支配的，月亮星座不会影响外在人格的表现，却会影响人格的形成，它强烈影响到一个人的潜在特质，在内心深处一直忽略，却时时左右着所有的行为，及一些无法言喻、又切实存在的特性。我的理解就是，人格主要表现是太阳星座的特性，但同时会不由自主地表现出月亮的特性。
陈孝正有洁癖，很明显这是处女的特征，处女座挑剔、龟毛，个性不圆滑，是一个专出JP的星座。我们身边也有很多处女座，你们会觉得，不对啊，很多处女都很好相处的，我告诉你们，那是因为他们的月亮上升都在比较好相处的星座上，并不是典型的处女座。前面说了月亮星座是代表人际关系、潜在隐性人格的表现，陈孝正很明显的人际关系很失败，不圆滑，都正正印证了月亮落在处女上。他后来被杨澜采访也说了很后悔，这样的成功是用失败的人际换来的。潜台词就是他也不想人际很差，但他不由自主，月亮左右了他的行为。
水星星座表示我们的智慧，如果一个人的水星落在双子和处女，那他就会特别聪明，数学学得特别好。陈孝正，土木工程高材生，还公费出国留学，最后还成了着名设计师成功人士，他的水星星座肯定是双子或处女。
上升星座可说是人格外在展现的第二因素（太阳是第一主因），在占星学中会影响到人格的星曜只有二个：一是太阳，另一则是月亮，而其中太阳就造成了二种影响：一是太阳星座，另一就是上升星座。上升星座随着我们年龄增长越来越发挥作用，陈孝正这种大JP，应该上升也在摩羯座上。很明显的一个剧情，陈孝正要吃回头草！摩羯座是最爱回头草的排行榜冠军，旧爱仍是最美，神马分手复合再分手再复合，摩羯座最爱的玩意啊。
最后88陈孝正的血型了，果断A型，没有AB型，AB型爱打小报告不像陈孝正，反而A型严谨认真、稳重老实、遵守规则比较符合人物，而且A型人长得比较好看，哈哈哈。
详8完了陈孝正的星座血型之谜，简略说下其他人。
郑微不像天秤座，阮莞比较像，气质型美女、行事优雅淡定、但拖泥带水优柔寡断跟贱男断不了。
郑微爱玩爱闹爱倒追，应该是射手座。基本上认为主动出击的恋爱才有乐趣可言的是射手座女性。
张开，甘做配角的暗恋，双鱼和金牛都爱暗恋，双鱼是以暗恋为乐，金牛默默暗恋藏得很好，话说回来张开性格很放得开，比较像水象星座，不太像木讷的金牛，所以很大程度是双鱼。
以上均是个人看法。。。总的来说，这是一部好看的电影，结局没有恶俗的大团圆，留点遗憾还不错。
【热】守望青春观后感
下面小编为您带来了“守望青春观后感”的相关内容，相信您也在苦恼怎么写好作品名的观后感？观看完作品后，心中不禁会有莫名的感触，有很多的想法。想要将想法表达出来，就要着手写一份观后感，多写观后感可以锻炼我们的写作能力和共情能力，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
守望青春观后感【篇1】
电影《守望青春》讲述了辅导员王一凡因为处理不好和学生的关系而极度苦闷，便去找自己的老师刘威倾诉，身患重病的刘老师带着王一凡，以及“问题毕业生”丢丢，三人一同踏上了一场说走就走的旅行。这是一场跨越三十年的师生重逢之旅，镜头的穿插交错中，将林老师和他的学生们之间发生的一幕幕感人故事娓娓道来：从自卑到自信、从虚度光阴到奋起直追，一路上王一凡陪伴着刘老师，也见证了他付出了怎样的心血和努力，才打开了学生们的心扉，帮助他们成功跨越青春成长的种种“关口”，最终作文吧王一凡对辅导员这一身份有了更深刻的认知，也重拾了对于教育工作的信心。的确，像高校的辅导员们的生活，把他们的奉献、他们的美德和他们的良知以艺术化的方式呈现在大屏幕上。影片通过立足于大学里的高校辅导员这一群体，宣传思政老师在高校教育当中不可或缺的重要作用，以正向能量温暖感染鼓舞辅导员从业教师，并引发全社会对青年“成长关口”“青春价值”的讨论与思索，正向推动思政教育在中国新历史时期的重要使命，为当代青年树立正确的人生观，价值观，世界观做出有益探索与示范。
今天上面这些是网小编精心为大家整理了守望青春观后感500字精选3篇，方便大家阅读。
守望青春观后感【篇2】
近日，在院党办的组织下，我观看了电影《守望青春》，观看之后深深体会到了大学辅导员的不易，守护着莘莘学子的青春，盼望着未来道路能够平顺。在平凡的岗位上爱岗敬业铸就不凡，肩负的责任和使命之重，正如作为医护人员的我们，需要“守望健康”。
影片主要讲述的大连海事大学“思政”教研室主任刘威，在新学期开学前被告知患上恶性肿瘤，而手术存在巨大风险，手术前他决定让学生辅导员王一凡陪自己看望几位已经毕业多年的学生，加上不肯离校的“问题毕业生”丢丢，三人开启了一场“说走就走的旅行”。
这是一场跨越三十年的师生重逢之旅，一路上辅导员刘威见到了当年那个因贫困而自卑的穷学生张生，见到了大学时期沉迷于打架斗殴的“废柴”许冠，见到了迷失在金钱和权力欲望下的学生徐平，也见到了当年被社会大哥纠缠勒索几欲自尽的校花张倩，时光流转、世事变幻，他们都遇到了不同的困境，在辅导员刘威老师的帮助和指引下，他们从自卑走向自信，从虚度走向奋起，从迷茫走向坚定，从冷漠走向亲情……，一代代年轻人成功地跨越了青春成长的“关口”。在学生的心目中，他是引领者，也是唤醒者，他平凡而伟大，严肃而温暖。
作为一名护士，同时也是一名共产党员，我应该时刻以辅导员刘威为榜样，学习他的敬业精神。在工作中任劳任怨，团结同事，认真负责作文吧，爱岗敬业，不能只满足于普普通通的工作表现，要做就要做得最好，用更精的专业技能，更好的服务态度帮助患者走出病痛、渡过难关。在平凡的岗位上坚守初心铸就不凡，这是值得我们一生追求的格言。有太多人因为养成了轻视工作、马马虎虎的习惯，以及对待工作敷衍了事的态度，终致蹉跎半世，一生碌碌无为，不能实现人生价值。
我深刻领会到，使自我由心浮气躁变为脚踏实地，由随波逐流变为积极主动，真正把热爱事业、热爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处，就是最好的立足岗位坚守初心。无论从事什么行业，只有全心全意、尽职尽责地工作，才能在自我的领域里出类拔萃，这也是敬业精神的直接表现。敬业是社会主义核心价值观，它是个人层面对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。不论工资是高还是低，都应该坚守这种良好的工作作风，工作也是一种修行，在修炼的道路上我们就应披荆斩剌，耐得住寂寞，不断使自我变的强大。
作为医护人员，患者把自己的生命和健康交给了我们，我们何尝不是肩负重担，如果没有敬业的精神，怎么对得起白衣天使的神圣使命；如果没有敬业精神，怎么对得起岗位赋予的职责；如果没有敬业精神，怎么对得起患者的信任和嘱托，我们需要这种精神“守望健康”。
守望青春观后感【篇3】
十月二十七日晚，我校全体师生共同观看了《守望青春》这部以高效辅导员为题材的电影，一个个情节戳中泪点，一个个画面涌上心头，多少次忍俊不禁潸然泪下，感触颇深也收获良多。
电影以师生三人的回访之旅为主线，将刘威老师与四个学生之间所发生的故事娓娓道来，成功塑造了一位即坚守国家民族大义又洞悉学生心理甘愿为年轻一代健康成长呕心沥血的智者、仁者、勇者的当代高校辅导员的形象。
电影中有很多耐人品味的情节和台词，其中“是锁都能打开，只要能找到合适的钥匙”一句让我久久不能忘怀，印象深刻，仔细想想，我们每个人又何尝不是一把锁呢，从呱呱坠地的那一刻起便在寻找属于自己的钥匙，好在我们都是幸运的，父母为我们打开了第一层锁，幸运的我们又遇到了许多的知心好友和许多呕心沥血兢兢业业的老师，我们这把锁慢慢的被打开，逐渐加深对这个世界的认知，开始向往更美好的未来。
而在实际工作中，这句话又可以理解为因地制宜、因材施教，不能蛮干硬干，用合适的方法解决对应的问题，影片中性格孤僻沉默寡言的张生在刘威老师的鼓励陪伴下，打开心锁，从自卑走向自信，终成为挺起胸膛云中有志的青年；虚度光阴的许冠等同学，刘威老师通过带他们回顾甲午战争的方式教导他们重民族大义和国家荣誉，引导他们朝着太阳方向走，最终成为奔赴世界远航的国家栋梁；遇人不淑企图轻生的张倩，在刘威老师的守望下，走出迷惘与彷徨，重拾信心。真心实意的贴近学生、帮助学生、关爱学生，时时刻刻想着学生，成为学生成长路上的引领者、陪伴着和唤醒者不正是拿着合适的钥匙开锁的最好体现吗？
三尺讲台，书写老师的最美篇章，老师是塑造学生的灵魂，这部影片完美的诠释了老师的责任与担当，让我们看到了当代大学生不同类型的缩影，青春总是萦绕着这个时间段的人们，有着不同的迷惘，电影《守望青春》让我们思考了到底什么是真正的“青春”，也让我们体会到了为人师表的良苦用心，他们用自己的学识、胸怀、理想抱负感染学生，带领学生一起不懈奋斗，帮助学生扣好人生的第一枚扣子。
“你只看到我的谈笑风生，却没看到我肩上的责任与压力，你质疑我的教师地位，我用行动阐释我的真实存在”春风化雨，老师用双手培育了祖国的花朵。蜡炬成灰，老师用粉笔染白自己的秀发，也书写了我们的未来。学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。教师履行天使的职责时代和社会赋予了教师沉甸甸的职责。学生遇见一个好老师是一生的幸运，何其有幸在自己的学习生涯中遇见了那么多优秀的人民教师！
“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”学生在老师的指导下成长，应当怀有一颗感恩之心，相互温暖，形成正反馈，学生时代的我们在老师的教导下茁壮成长，成为更好的大人，而老师在生活给予我们的点滴温暖也在我们的生活中熠熠发光，老师这个散发着光芒的职业，小到为一个人，大到为一个国家一个民族都做出了卓越的贡献，致敬每一位辛苦耕耘的老师，愿你们身体健康，幸福快乐，桃李满天下！
守望青春观后感【篇4】
昨天，我们在学校有幸观看了《守望青春》。它以“全国道德模范”“时代楷模”“最美奋斗者”等荣誉称号获得者，大连海事大学教授曲建武为原型，讲述了高校辅导员刘威与他的学生之间一幕幕感人的故事。青年教师要从《守望青春》中汲取精神力量，永葆初心、匠心、恒心，为党育人，为国育才。
坚定信念，永葆对党忠诚的“初心”。从农村考进城市的张生，因家庭困难而产生自卑和怯懦，这严重影响到他与师生们的交流。为此，刘威老师“跋山涉水”家访，号召同班同学在假期到张生家中帮助修建房屋。“我是鹰，云中有志……我要对着蓝天说我是青年。”刘老师在海边让张生大声朗诵诗歌，挺直胸迈好步，增强“自信心”。在他的鼓励带动下，张生加入学校诗社，毕业回到家乡成为一名带领乡亲致富的带头人。
青年教师要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”，以实际行动诠释“我将无我、不负人民”，不断提升服务为党育人、为国育才，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的社会主义建设者和接班人。
我由此觉得，我的大学生活也要诠释这些，努力学习奋进！
守望青春观后感【篇5】
金秋九月，恰逢中秋，首部高校辅导员题材主旋律电影《守望青春》火热上映，处理完一天的工作直奔电影院去看看这部期盼已久的影片。影片以老辅导员刘老师带领年轻辅导员小王以及他的“问题学生”回访毕业生的方式，将三十年来发生在他和学生身上的一幕幕动人故事娓娓道来。影片故事生动、情感真挚、既有笑点又有泪点，引发强烈的情感共鸣。
作为一名刚步入工作岗位的新晋辅导员，从学生到教师，我的角色身份发生了质的转变。观看这部电影时，脑海中不断浮现参加工作以来与学生相处的种种画面，结合故事情节以及自身短暂的工作经历，想谈谈关于辅导员如何做好学生良师益友的几点浅显思考。
一、用真心做学生成长的点燃者
高校辅导员作为学生成长最关键阶段的“青春把关人”，在青年从“校园”转型面向“社会”的重要关口起着至关重要的作用，其对学生们的人生、工作和生活，乃至对社会、国家、民族所产生的影响都是巨大的。辅导员是学生成长路上的点燃者、唤醒者、守望者、陪伴者、引领者。
影片中刘老师见到了实干有为的县长张生如今意气风发，可初入大学时的他却因家境贫困而自卑沉默，当年刘老师坐着马车、跨越崎岖山路实地家访，帮助解决他家庭的实际困难；在大雪纷飞的夜晚找到借着手电筒光亮看诗集的张生，自此鼓励他加入社团、陪伴他不断练习，点燃他追逐梦想的火种，使张生从自卑沉默一步步走向自信自强。在学生成长的过程中，辅导员要围绕学生、关照学生、服务学生，真正走入学生的内心，找到学生心门的钥匙，帮助学生解决实际困难，点燃学生梦想的火炬，照亮学生前行的道路。
二、用大爱做学生成长的唤醒者
影片中刘老师到游戏厅寻找沉迷于游戏斗殴、四个荒度青春“废柴”，用智慧与耐心唤醒沉迷游戏斗殴的学生从虚度走向奋起。刘老师用实际行动给学生们上了一堂生动的思政大课，引导学生厚植爱国主义情怀，鼓励学生肩负民族复兴重任。“要讲、讲的是民族大义，要重、重的是国家荣誉”。当代大学生正处于人生的拔节孕穗期，作为辅导员，要帮助学生扣好人生的第一粒扣子，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生立志扎根人民、奉献国家，把远大抱负落到实际行动中，珍惜韶华、脚踏实地，让勤奋学习成为青春飞扬的动力、让增长本领成为青春搏击的能量。
三、用包容做学生成长的守望者
当迷失在金钱和权利中而身陷囹圄的学生徐平再度见到自己当年“激情辩论”的刘老师，是遗憾，是忏悔，是无言以对；徐平问“刘老师，我还是您的学生吗？”刘老师回答“永远”。如今，徐平真正明白刘老师的用心与教诲，刘老师如父亲守望自己孩子般守望其从迷失走向忏悔与改过。作为辅导员，在学生误入歧途、偏离航向时，要做学生迷路时的罗盘为其指引方向，要做学生远行时的灯塔为其守望心灵，要做学生前进时的导航东风为其助力而行。
四、用温情做学生成长的陪伴者
青春总是充满无限可能和未知。只有经历过风雨，才能遇见美好，被误读的爱情只能结出苦涩的果实，当校花张倩被社会大哥纠缠勒索几欲自尽，最艰难的关口，刘老师伸出援助之手、为其遮风挡雨陪伴她从懵懂走向成熟。当学生站在青春成长的关口经历风雨时，作为过来人、作为老师、作为朋友，指引学生、鼓励学生、陪伴学生，将鼓舞化作春风雨露灌溉在学生心田，将温情化作广厦之荫（金丝软甲）守护在学生身边。
五、用智慧做学生成长的引领者
年轻辅导员小王与学生发生冲突、对立，对教育工作产生怀疑、内心动摇想要调离岗位，带着自身和学生的“现实问题”去刘老师那里寻求答案，刘老师用自身行动告诉小王他的选择，引领初入学工之路的后辈，从迷茫走向坚定。作为小王的老师、前辈，刘老师的答案让小王坚定了选择这份职业，也使我这名新晋辅导员深受感染和鼓舞。
影片中，刘老师永远设身处地为学生着想，将学生的事情放在第一位，用自己的言行为学生做出表率，致力于成为学生的良师益友。
作为辅导员，立德树人、培根铸魂，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力便是初心与使命，帮助当代青年树立正确的人生观、价值观、世界观就是责任与担当，在学生成长成才路上做他们颓废时的唤醒者、远航时的守望者、困境中的陪伴者、迷茫时的引领者，成为他们的良师益友，这是我一生的信念。工作已九月有余，“我志愿成为一名高校辅导员，拥护党的领导，献身教育事业，恪守职业道德，提升专业素养，情系学生成长，做好良师益友。为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗！”耳边时常想起当时入职仪式上自己庄严响亮的宣誓，每每遇到困难时也总会浮现自己选择这份职业的坚定，不忘立德树人初心，做好学生良师益友，这是我对这份为之奋斗一生的事业的誓言！
守望青春观后感【篇6】
极不情愿的放下手头的工作，我被迫去参加了学校组织的党员教师观看电影的活动，路上就听说这个电影是刚刚上映不久的，网评还不错。诶，算了，既来之则安之吧。真没想到，这部电影真的太震撼，我是笑着笑着就哭了，哭着哭着就笑了……
终于看完了电影，我的眼睛红红的，我知道我是真的受到了太多的触动。虽然不是什么大牌的流量明星，但这些演员足以，足以证明平凡的生命可以创造非凡的人生，足以证明中国教师——灵魂的工程师，他们才是平凡中最伟大的英雄，因为他们能影响人，更能塑造人。
这是一部有情、有义、有趣、有味、有劲、有高度的反映高校生活的精品佳作。第一个故事“唤醒”，翻越自卑的山丘；第二个故事“点燃”，征途是星辰大海；第三个故事“守望”，引领迷路的心灵；第四个故事“陪伴”，温暖是前行力量。
通过四个不同主题的故事，影片成功塑造了一位既坚守国家民族大义，又洞悉学生心理，甘愿为年轻一代健康成长呕心沥血的智者、仁者、勇者的当代优秀老师的形象，他是引领者，也是陪伴者、唤醒者，它有现实的人物原型，伟大而平凡，严肃而温暖。
这是一部十分值得观赏的电影，诠释了中国教师的敬业与艰辛，平凡的称谓，不平凡的贡献。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业。民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。教师履行天使的职责时代和社会赋予了教师沉甸甸的职责。
我们又何尝不是？作为学校的德育主任，班主任，语文教师，我深知我的工作是塑造学生灵魂、学生生命、塑造人的一项工作，我应该有我的责任与担当。生活中工作中多有不易，可我要运用自己的专业知识，以自己的学识、胸怀、理想抱负，感染学生，带领学生一起为自己的前途不懈奋斗，帮助学生扣好人生的第一枚扣子。
其实我的信念很简单，就是把学生带向人生的正途。三尺讲台，书写老师的最美篇章。学生在我的教导下成长，我的教育观念也在和学生们的相处中慢慢形成，我和学生是互相温暖的，得形成正向反馈才能朝着向上的方向发展。
老师，这个散发着光芒的职业，小到为一个人，大到为一个国家一个民族都做出了卓越的贡献。我很荣幸能成为一名人民教师，我也会尽自己最大的努力去成为一名优秀的人民教师，让我的学生心中有爱，眼里有光，在追求梦想的道路上，果敢坚强，直到远方……
其实，这世上像我一样的中国教师还有很多很多，他们春风化雨，用双手培育了祖国的花朵。他们蜡炬成灰，用粉笔染白自己的秀发，书写了学生的未来。他们学高为师，德高为范，为中国的教育事业奉献自己的正能量。
每一个他们都应该得到赞扬，每一个他们又都是我们，我们沈大附中的勤勤恳恳的人民教师们，愿我们一起加油，为我们的学生，为学生背后的每一个家庭，更为我们的民族，未来的希望，在今后的教育教学中，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。
守望青春观后感【篇7】
昨天，单位组织我们观看了影片《守望青春》，看完之后很励志，激励我们继续做好本职工作，不仅做好繁忙的日常事务工作，也要多寻找打开学生心锁的钥匙，呵护孩子们的成长。
影片采用倒叙的方式，从当下一个辅导员老师繁忙却不被学生理解没有成就感的沮丧引出上一代一位老辅导员引导学生关爱学生的故事。剧中通过刘老师对几个特殊学生（自卑的、调皮捣蛋的、失恋的）的教育和引导的案例展现了好老师的付出和爱，体现了教育的本质，一棵树撼动另一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
我印象最深刻的是刘老师对自卑学生张生的引导和鼓励教育，从贫穷的大山里走出来的大学生张生，是家人甚至全村人的骄傲和自豪。到了大学，遇到了很多城里的孩子，他们从小的见识使张生产生了强烈的自卑，加上寝室人无心的一些刺激使得张生越来越自卑甚至不敢说话。刘老师看着心痛，利用周末时间汽车倒毛驴车加步行攀山越岭来到张生的家里作家访，农村的极度贫困和张生家人的淳朴都冲击着老师的心，刘老师心情沉重地回到学生，正好遇到躲在楼梯角落里的张生，刘老师伸手把他拉了起来，和他坐一起亲切地谈心；后来，刘老师了解到张生对诗歌的喜欢，将他推到了飘扬诗社；最后，刘老师带张生来到海边，和他并肩大踏步走，边走边喊出自己的心声，又对着大海喊出自己的心声，喊出自己的理想。
当老师伸手拉他一把、推他一把、并肩踏步走时，给了学生炽热的温暖和强大的力量，当老师坐在台阶上深夜与他谈心时，他感到了老师的亲切、信任和温暖，自卑化作了自尊，压力变成了动力，老师带回来的家乡的苹果激起了奋斗的斗志。从此，他不再自卑，努力学习、积极展示，成为一个自信的为家乡做实事的好干部。
影片中还有很多令人感动的画面，刘老师在船上接到来自世界各地自己学生的电话汇报时，那种幸福感、自豪感充溢着刘老师的胸膛，他不仅热泪盈眶，观影的我也不禁感动的落泪，这是做老师的最高荣誉啊，这是对刘老师付出的最大回报。还有刘老师带病去观看军训演出，同学们自发的喊出“老师好”，已毕业的学生纷纷回来向刘老师喊出一声“老师好”；刘老师为所谓的调皮男生加油鼓励他们比赛夺冠，最后学生们欢呼着把刘老师抛起来的瞬间，都特别令人感动。
影片也加入了一些幽默生动的语言，使得影片的艺术感更强，比如巩汉林饰演的学生处处长和林永健饰演的辅导员刘威的对话让人们在感动钦佩的同时，又被他们幽默的语言不时逗乐一下。
好老师真的很重要，不仅大学，中小学好老师也格外尤其重要，好的家长更重要，家长是孩子的第一任老师，共同努力吧。
守望青春观后感【篇8】
看以全国道德模范、时代楷模、“最美奋斗者”等荣誉称号获得者大连海事大学教授曲建武为原型创作的电影《守望青春》之前，我并没想到这部影片会触动我内心中某个柔软的神经，引出我的眼泪，也引发我对自己工作岗位的思考，毕竟这只是一部有宣传意义的影片，甚至在电影院滚动的热播的剧目中都找不到它的存在。然而，实际观影的结果却与我的想象不同，虽然影片制作没有求新时髦，拍摄场面也不宏大气派，只是正规正矩的叙述。由几段发生在老辅导员刘威和他学生之间的故事，完美串接出一个普通高校辅导员的精神追求和价值所在，点明影片的主旨，即“守望青春”的真正意义所在。
走出影院的时候，我听到旁边有人感慨：老师真是一份可以积淀荣誉的职业啊。我并不反对这样的结论，但我觉得这个结论还有延申和补充——那就是无论哪个职业都有可能孕育一份平凡却又伟大的职业荣誉，但需要真正懂得岗位的价值和意义，真正能做到执着坚守，从容淡泊，不离不弃。
影片通过老一代辅导员刘威与新一代辅导员王一凡对职业的理解和认识对比，通过对毕业还不愿离校的问题学生“丢丢”家庭问题的解决方式，通过王一凡、丢丢陪同刘威去看望因为他而改变命运的几个学生，来诠释刘威如何把一份普通岗位变成不平凡的事业，最终实现了影片的教育目的，即扭转了王一凡和他妻子对辅导员这一岗位的态度，虽然影片的结尾没有交代王一凡是不是按照妻子的意愿辞去了辅导员这一职务，但我想：如果换成是我，一定会改变之前的想法，留在这个可以创造生命意义的岗位上，守望青春。
我始终觉得每个人都想或者都在追求存在的价值和意义，无论这个人处于什么样的身份，拥有怎样的岗位。现实生活中，我们都有一个感受：当我们从事一份工作，或者仅仅是做一件小事，有相应的价值和意义显现时，我们会更加认可这份工作，或者这件事，从而更加坚定信心做这份工作或者这件。《守望青春》中的刘老师从学生的角度出发，与众不同的因材施教，帮助因家庭贫困而自卑的学生张生找回自信又成功的人生，帮助讲义气爱打架的学生许冠找准生活事业的坐标，帮助被黑社会大哥纠缠勒索的校花张倩解决麻烦，受到几代学生的尊敬、爱戴……这是他作为教师独创的工作方法，也是他潜心研究学生心里学的成果，更是他从导员这个岗位上获得的价值和意义，所以他坚守了这个岗位30年，所以他罹患恶性肿瘤还念念不忘给他的那些学生，从某种意义上讲，刘老师与他的学生是互为需要，彼此成全。
当影片中刘威在学生张倩的婚礼上晕倒，被送到医院抢救时，泪水模糊了我的双眼，然后我被老一代辅导员刘威老师的爱人与新一代辅导员王一凡的爱人之间的一段对话所打动。影片中，王一凡的爱人质疑辅导员这个岗位管的都是学生的鸡毛蒜皮，没有大作为，很肯定的说王一凡早已干够了这个工作时，刘威老师的爱人反问了她一句：半夜接到学生的电话，他是不是立即就跑出家门。镜头里，我看到王一凡的爱人怔住了，眼神若有所思，似乎回想着什么，而这时刘威老师的爱人说“他们呀，都是把抱怨写在脸上，内心却乐此不彼。”那一瞬间，我想到了同样在平凡岗位上一边说着烦恼与委屈，又一边乐此不彼的工作着的自己，眼泪就流淌更加肆意了……
《守望青春》确实是一部主旋律的电影，但绝不是高高在上，而是在很接地气的讲故事，讲的仿佛就是我们自己的故事，做父母的或许会在影片中找到自己和孩子沟通交流问题的钥匙，有职业困惑感者或许会在影片中找坚守的信心和理由，影片中的他们与生活里的我们一样，面临着困惑，存在着焦虑，有问题，也给了我们解决问题的钥匙，我以为这就是这部电影值得观看的理由和价值所在。
上面就是网小编特意收集整理的电影守望青春观后感1000字精选6篇，希望对大家有所帮助。
守望青春观后感【篇9】
20XX年10月13日我与学校同仁共同观看了期待已久的“守望青春”电影，该片以全国道德模范、时代楷模、“最美奋斗者”等荣誉称号获得者大连海事大学教授曲建武为原型，讲述了三十年来，老辅导员刘威和他学生身上一幕幕感人的故事，本人有幸听过曲建武老师的报告，最深刻的感受就是一名学生工作者的无私奉献精神。
影片情节设计非常真实，也是我们基层辅导员的真实写照，剧情中刘威老师为了学生打架和学生处长求情，并表示这也是集体荣誉感的体现，引得观众哈哈大笑，因为辅导员有时候就是这样“护犊子”。学生手腕的一处伤疤他能看出有可能引发的重大矛盾纠纷，说明他善于观察学生日常行为，也说明辅导员有着敏锐的观察力，并且能够用生命去保护自己的孩子。遇到心理自卑的学生他能翻山越岭做家访了解学生的家庭状况，以备后续对学生进行心理干预，体现了他的良苦用心。一件一件这样的事他可能做过几百遍、几千遍。
理想和信念是一个辅导员的必备条件，我作为一名学工战线上的老兵，又是学工队伍的带头人，我自认还有太多的不足之处，需要今后去努力，当刘老师推掉手术，坚持参加军训汇报演出时，曾经的学生悉数到场高呼老师辛苦了，我潸然泪下，一名辅导员能够让自己的学生如此爱戴，这是用一生的心血换来的，师者传道受业解惑，平凡的岗位上却做着不平凡的事业。是你们让学生寻找到了未来发展方向，是你们让学生学会感恩，也是你们让立德树人得到了根本落实。向刘老师致敬，向曲建武老师致敬，向全国辅导员致敬。
雷锋电影观后感合集6篇
观影能够给大家带来视觉盛宴与听觉盛宴，在观看的时候，我们心中会呈现诸多想法，而观后感则成为记录这些想法的最好方式。通过写观后感的方式，我们在不知不觉的成长。一篇观后感应该包含哪些方面呢？读后感大全编辑陆续为大家整理了雷锋电影观后感，欢迎阅读，希望对你有帮助。
雷锋电影观后感 篇1
看了电影《青春雷锋》，让自己对雷锋的故事，雷锋的精神重新又有了一翻新的思考。雷锋同志曾经说：“听党的话，加强政治学习，多看报纸和政治书籍，积极参加党的各项运动，认真执行和宣传党的政策。”“我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生”。此时，党的方针看上去仿佛代表了的正义，并且经由精神领袖亲自发起。以此推论，我们实在没有希望从雷锋的认知结构和信仰准则中找到一丝不符合当时政治方向的元素。倘若有，那就不是雷锋了。那么雷锋势必会参与到主流行动之中，而这些群众性暴行无一不对无辜的生命和灵魂造成了不可弥补的伤害。
雷锋说过：“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”他无比真诚，并且这种真诚从来不是同时代人眼中的异端，相反，那才是整个时代的象征。他会积极地反省，改造，加入战斗，只要他心中的神指到哪，他就打到哪。他会看到那些和他无冤无仇的人在他面前淌血，而这些人明明就是他要用有限生命为之无限服务的人。
年轻的雷锋带着年轻的思想一起走了，这种思想尚未成形，就像没有受到污染的雪山下的湖泊。他属于那个时代最光明崇高的一面，时常刺得我们眼球生痛，让我们几乎难以正视他。我们讲到，雷锋曾经是一个孤儿，而他没有任凭灵魂飘荡，他热爱生活，爱周围的人，爱一切美好的事物。他至少代表了一种真正活着的状态。虽然他所向往的世界最终并没有出现，但是我们亦可以想象，即便在生命的最后一刻，雷锋叔叔依然会执着的坚信，那样的世界终有一天会到来。
雷锋电影观后感 篇2
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的名言，也是雷锋生前的追求目标。3月5日――雷锋日，我怀着崇敬的心情，观看了电影《雷锋》，影片中雷锋那光辉的形象深深地打动了我。
雷锋的童年十分痛苦。母亲被逼上吊死了，父亲被地主打死，哥哥被病折磨死了，连弟弟也被活活的饿死。原本幸福的六口人，只剩下了年仅6岁的雷锋孤零零地活在人世。
雷锋虽然生活艰难，但他从不忘去帮助他人，在他的身上有两种可贵的精神，那就是勤俭节约和乐于助人。
电影中，最令我受益匪浅的故事就是买汽水了。那次，雷锋和几个朋友在一起打篮球，当他们大汗淋漓的时候，突然来了一个卖汽水的人。他的几个朋友先后买了汽水，而雷锋却说：“喝什么水不都一样，我还是去喝凉开水吧！”看到这儿，我不由地羞愧万分，想想自己平时大把手地花钱买零食吃，便自愧不如。虽然勤俭节约是一种中华美德，但随着时代的变化，这种美德却渐渐被人淡忘。而现在，我那个已被熄灭的火焰又重新燃烧起来。
雷锋身上最可贵的精神，就是乐于助人。每次遇到有困难的人，他就会伸出援助之手。比如：他生着病去工地帮忙拉砖；往返几十里路送年迈的老奶奶和小朋友回家；他帮战士们洗衣服；他还把自己一点一点攒下的100元钱全部捐给了灾区，自己却连双袜子都舍不得买，仍穿着补了又补的破袜子。像这样的事例太多太多，列举不完。“人民的困难就是我的困难。”每当战友们问他为什么时，他总是这样笑着回答。雷锋叔叔助人为乐，把党和群众视为自己父母。
最后，雷锋因公殉职，但他的精神却永远留在我们心中。雷锋叔叔是我们永远的学习榜样。今后，我一定要像雷锋叔叔那样，做一个乐于助人的人，一个勤俭节约的人，一个勤奋进取的人，一个品德高尚的人，一个对社会有用的人。
雷锋电影观后感 篇3
电影《青春雷锋》告诉我:生命的长度无法增加，但生命的宽度，却能够用“青春”无限拓展……
我唱过“学习雷锋好榜样”这首歌，我看过《学习雷锋，做有道德的人》这本书，但“雷锋叔叔”在我心里，仍是最熟悉的陌生人。是电影《青春雷锋》，告诉我一个真实的雷锋，一个有梦想、有追求、爱笑、爱美还有点爱哭的雷锋，一个用有限的生命，书写着最动人的青春故事的雷锋。
青春是什么雷锋叔叔告诉我:青春是无私地奉献，无悔地付出。
雷锋个子小，干活却很勤快，为了保护厂里的水泥不被大雨淋湿，他拿出自我的棉被盖在了上头;为了帮忙生活困难的战友，他省吃俭用，把积攒下来的积蓄都寄给了战友的家里，自我的袜子却补了再补，最终成了一双厚厚的“靴子”;雷锋来到炼钢厂，被分配开大型推土机，他个子小，推土机大，坐着看不到机器工作的情景。于是，雷锋就半蹲着完成操作，经常累得精疲力竭。即使这样，在操作比赛中，他仍然拔得头筹!
青春是什么雷锋叔叔告诉我:青春也有酸甜苦辣，爱笑，爱美，有时还爱哭鼻子。
雷锋异常爱笑，每次他帮忙别人以后，都会喜笑颜开;当雷锋得知自我体检不合格时，哭着去找首长，期望能得到参军的机会;雷锋参军以后，很激动地与他的好朋友乔安山一齐去剧院跳过舞。他和舞伴在音乐中翩翩起舞，动作配合得十分协调、融洽……
青春是什么雷锋叔叔告诉我:青春是勤俭节俭，拒绝浪费。
一天，雷锋的拖拉机坏了。他和工友把工具箱里的螺丝钉试了又试，没有一个适宜。这时，雷锋想起县长曾送给他一颗在路边捡到的螺丝钉，赶紧拿出来，安在拖拉机上。真巧，螺丝钉正好能安上。雷锋高兴极了，急忙用螺丝刀把它拧紧……一次一天
雷锋叔叔的青春，因“奉献”而动人，因“纯朴”而动人，因“节俭”而动人。如何像雷锋叔叔那样，写好我们的青春故事，从《青春雷锋》的电影里，我和我的同学们已经找到了答案……
雷锋电影观后感 篇4
“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的.生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是电影《雷锋在1959》中雷锋说过的话,朴实无华的话语迸发着绚烂的人性光辉,展现了伟大的精神世界,包涵着人类追求终极本质。
雷锋初到弓长岭焦化厂，因为身体矮小，被徐师傅说“不行”。可就是那个矮小的他，在夜深人静，大家都睡着时，他登上了推土机，把陡坡移走。这也改变了徐师傅对他的看法和行为。他团结集体，绝不允许有“逃兵”。一次，雷锋的同乡苗满库因为环境差，被徐师傅说了两句就要逃跑，瘦小的雷锋尽力阻拦，却像一团棉花一样，被苗满库一把推倒在地，鼻子都出血了，他怒吼着扔下一句话“以后出去不要说你是毛主席家乡的人!”正是这句话，把苗满库感动了，正是这句话，使他又重新回到了队伍。
当今社会，雷锋精神已经被“淘汰”了，只要是学雷锋，别人就笑他“傻”。而雷锋把一个月细粮票换来的馒头给了徐师傅家，在那个物质极其缺乏的年代，粮票是宝贵的，雷锋却把它奉献给了别人!他不求做一个成功者，但只求努力成为一个有价值的人!
雷锋虽然已经去世50年了，但依然像片末那样“你会永远年轻。”
雷锋电影观后感 篇5
昨天，学校组织了我们观看《雷锋在1959》。
出道焦化厂的雷锋，看到徐师傅因自己身材矮小，不喜欢自己瞧不起自己，看得出雷锋很伤心，很委屈。但雷锋不会因这点就气馁，他用自己的行动向大家证明了自己虽然身材矮小，但是自己做事一点都不马虎，可以做得比任何一个人都好，结果就是：大家都认可了他!当身边的工友忍受不了条件的艰苦要当“逃兵”时，雷锋大喊：“以后你永远不要说你是毛主席家乡的人。”当然雷锋也有耍小聪明的时候，到焦化厂报道的时候，为了掩饰自己的身材矮小，竟偷偷在自己脚下踩个小箱子，让他看起来显得比较高。
除此之外，19岁的雷锋也曾有一段很温馨美好的青春恋情。他和小易之间，没有什么山盟海誓，没有暧昧的言语，甚至没有一句表白，他俩唯一拥有的只是彼此的默默关心和互相支持。离开总厂时，雷锋送给小易一本日记本，给了小易精神上的一种支撑;为了保护水泥不被雨淋湿，雷锋二话不说将自己的被子盖在水泥上，在他看来水泥比他的个人利益还要重要，事后小易主动为他把被子烤干，缝好;当小易知道雷锋想要去当兵时，她知道他去当兵了肯定会离开她，但小易在经历了激励的思想斗争，最终她还是坚定地支持雷锋，由此也展现了小易对雷锋的爱是多么的无私，世间上有几人可以做到小易这样?入伍欢送会上，小易给雷锋戴大红花，在最后的离别之时，小易多么想像身边的那对恋人一样，和雷锋靠得近一点，紧一点，想悄悄地牵一下对方的手。但小易伸出的手却始终没有得到雷锋的回应只能失望地缩回。那时懵懂的雷锋正沉浸在欢送会中的欢欣中。
雷锋的的精神也是值得我们大家学习的。征兵的消息一传来，他就要去报名当兵，在此过程中，他屡次被别人瞧不起认为他不够格，但他的当兵的想法不曾动摇过，最终他成功地入了伍当了兵。他为了梦想成真，他用尽各种办法，终于打动了政委，实现愿望。从中我也明白了，有了梦想，有了愿望，就要主动地寻找，执着的坚守和不懈的追求，才能够取得最后的成功。
最后，我认为自己作为一名团员更要学习吸取雷锋的那种为梦想坚持，为人民服务的精神，带动更多的人加入到学雷锋的队伍中来，让更多的人知道雷锋的精神!
雷锋电影观后感 篇6
雷锋虽然匆匆地离开了，然而却给我们留下了宝贵的财富。——题记
雷锋，这个震撼环宇的名字！每当提起雷锋，我的内心总会充盈着崇敬与感激，特别是在观看了电影《雷锋》之后，这种感动尤为强烈。
银幕上没有硝烟弥漫的战场，可是每个画面竟那么感人至深；故事里没有离奇的情节，可是每个细节竟那么扣人心弦……
电影《雷锋》讲述的是雷锋叔叔全心全意为人民服务的故事。竟是这一件件看似平凡的小事，却在人们的心中树立起无比高大的形象。
“不管在什么岗位上，我都要尽一切力量、想一切办法去为人民服务。”这，就是雷锋——人民的好儿子！优秀的共产党员！
影片中的每个情节都深深地感动了我，然而，最让我难以忘怀的是雷锋为灾区捐款的事。
一次，雷锋和他的战友驾车给灾区运送防洪物资，卸下物资后，雷锋饭也不吃就要返回。临行前，他趁机偷偷地把早就准备好的一个信封放在桌子上，信封上面写着“内有一百元捐给灾区人民解放军一战士”。防汛指挥部的梁主任知道后，急忙追出来，想把钱还给雷锋，雷锋怎肯收下呢？这时，梁主任见到雷锋落下的一双旧袜子，百感交集地说：“你，你就穿着这样的袜子，却捐出来一百块钱！？”他转过身，对在场的人说：“同志们，这不是一百块钱和一双千缝万补的袜子，这是一笔巨大的精神财富！”
可以想象，这“一百元”在当时是多么庞大的数额！这不能不让我们深思：凭着每月仅仅六元钱的津贴费，积攒下一百元钱是多么不容易啊！(读后感)然而，又有谁知道，雷锋的生活是多么俭朴：渴了，不肯喝一瓶当时仅仅一毛五分钱的汽水；热了，就连一条擦汗的毛巾也不曾携带……却把那双年久的袜子，补了又补……然而，在灾区人民有难的时候，他却毫不顾忌，慷慨解囊，这是多么巨大的反差啊！
此时，银幕里在场的人都激动万分；此刻，银幕外的我早已热泪盈眶。谁不为雷锋的高尚行为而感动呢？
这是什么精神？这是艰苦奋斗、勤俭节约的革命精神。雷锋的这种无私奉献、舍己为人的优秀品质是中华民族的自豪，是中国人民的骄傲！
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”
影片放映结束了，雷锋的声音却一直在我的耳畔回响，我的心更是久久不能平静——
雷锋虽然过早地离开了我们，但是，他却给我们留下了无比巨大的财富。这财富，惠及着你、我、他，惠及着全社会。我相信，这宝贵的财富将世世代代相传下去！
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观看电影大漠青春观后感6篇【优秀】
观看电影大漠青春观后感一
近日观看了CCTV6播放的以我校西部支教团体为素材拍摄的电影《大漠青春》，感触颇深。影片讲述了保定学院毕业生田英普、岳超和来自江南的志愿者刘诗雨怀着“献身西部绽放青春”的理想，来到新疆且末县库勒乡中学任教的故事。
他们面对理想和现实的冲突，三人克服恶劣气候、语言障碍等困难，忍受着与亲人、爱人两地分离的煎熬。我想无论再多困难，当他们看到努尔班由调皮捣蛋到懂事努力、茜玲娜依由内向到敢在众人面前演讲时，他们所做的一切便都值得了吧。
看到孩子们因他们的到来而离梦想能更近一步，我想这便是他们选择扎根西部的理由吧。
这部影片里没有空洞的豪言壮语，有的只是师生之间纯净的爱，同学之间真挚的情，以自然流畅的方式向人们诠释了志愿者西部支教的意义。
西部支教不仅能够给西部地区孩子们带去希望，也给志愿者带来诸多收获。
西部支教能够帮助更好的实现人生价值，没有一种快乐可以与自我价值实现的快乐相比;西部支教能够锻炼品格和毅力，让精神更加坚强，不被社会的一些不良风气污染;西部支教能升华性格，在艰苦的支教中，将获得常人所没有的一些品质。
就像习近平总书记在给我校西部支教毕业生群体代表回信中所讲的“同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。”
作为保定学院的学生我感到自豪，我要像扎根西部的学长学姐们学习，做一个致力于实现人生价值的有志青年!
观看电影大漠青春观后感二
很多人说，这是一个缺乏信仰的时代。对时下热炒的一些青春偶像剧，我只能付之一笑。5月28日，在习近平总书记复信保定学院西部支教毕业生群体一周年之际，由团中央宣传部监制的电影《大漠青春》全国首映式在河北保定学院举行，我很久不曾被撼动的心被这部真正的青春偶像剧深深的震撼了。
守望电影观后感9篇
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，那些情节不断地触动着我们的思维，观看完的以后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，写观后感可以提升我们的思考和写作能力。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？下面的内容是小编为大家整理的守望电影观后感9篇，欢迎你的品鉴！
守望电影观后感 篇1
今天周末，我在家里通过电视看了一部电影。看完之后，我的眼眶噙满了泪花，心中情不自禁对人民教师充满了无限崇敬，这部电影就是《守望一生》。
《守望一生》是倪榕导演执导的一部励志教育题材的电影。电影主要讲述了我们重庆市彭水县一名乡村代课老师张云山的先进事迹。张云山老师四十年扎根深山老校，面对无数次的灾难，面对无数贫困的学生，他执著地站在三尽讲台，默默地奉献自己的青春和生命。为了增长孩子们的知识，他请人到学校给他们放电影，教室倒塌，他想尽一切办法将教室重建起来。为了改善孩子们的生活，他将自己家里仅有的猪肉拿到学校，煮给孩子们吃，让孩子们感受到家一样的温暖。张老师的儿子张海得了心脏病，本应该寸步不离的照顾着儿子，可是张老师仍然天天按时到校上课，从未耽误学生们的每一堂课。张海去逝后，他的妻子过于悲痛而精神失常，生活无法自理，张老师为了自己的学生不受影响，含泪将妻子绑在椅子上，坚持到学校给孩子上课，把自己心中的悲伤一个人悄悄的隐藏。张老师的小儿子张松先是对父亲只顾学生、不顾家人的行为很不理解，误解很深，但到了后来，张松发奋图强考上了重点大学，也从心底理解了父亲对孩子们的那份沉甸甸的责任。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。张老师为学生付出一切，就像在彭水乡村夜晚点燃的一个火把，燃烧着自己，却照亮了山村孩子求学的道路。有人说，老师是人类灵魂的工程师，扎根山区的张老师不就是祖国千千万万个灵魂工程师的缩影吗?在我心中，张老师更像这个秋天窗外飘落下的一片银杏叶子，它虽然绿色已经褪尽，青春已经枯竭，但它将化作春泥、化作养分，给那贫瘠大山的花朵、树木奉献生命的营养。
张老师的品格、情怀和精神，如同那一片银杏叶的金色，永远会在我的记忆中闪烁、闪烁。
守望电影观后感 篇2
开始是冲着任达华去看的，很少见他饰演那种落寞的底层人物，这次他是个特别偏执的杀人狂，从开始就一直笼罩在恐怖的氛围中，很揪心也很不解，不明白他的心结为什么那么深，以至于把许多无辜的人都一一杀害，最后还赔上了自己，带着很深的疑惑希望能在后面的故事中找到答案，好在导演很明白观众的心理，用层层倒叙的手法将他的心路历程慢慢铺陈开来。
一个服刑20年的刑满释放人员，面对着陌生的世界，本来可以有着平淡但是充满阳光的人生，偏偏在错误的时候碰到了错误的人，看到了一些表面的浮华表演，听了一些所谓的生活感悟，就将心中早已深埋的仇恨无限放大，匆忙地踏上一条不归路，最让人叹息的是，第二天的阳光照常升起后，他已经带着一切的爱恨情仇永远的离去了，而那些释放他阴暗心灵的的所观所闻才露出了或善良或无奈的真实面目，总之无关仇恨。
这就是生活，它总是让我们经历一些、失去一些，才能收获一些、感悟一些，很多时候我们的脚步太匆忙，很少有时间和耐心细细去品味我们所经历的种种悲欢离合，如歌中所唱爱恨就在一瞬间，往往就在一念之间结果就有可能大相径庭。
他去复仇前在一个岔路口犹豫了很久，两个路牌：潘家镇和孟楼，潘家镇住着他的仇家，孟楼则是他一出狱就想去的地方，那里有他的亲人在等着他回家吃团圆饭。
守望电影观后感 篇3
在人烟稀少的雪域高原，他们像白杨一样挺立在边境线上,从不擅离职守。无论风沙雪雨、无论饥饿严寒，他们坚守初心,谱写担当。我们不曾忘记祖国的边疆有你们，几十年如一日而无怨无悔的守望人。
甘孜藏族自治州平均海拔3500米以上，地理环境艰苦、气候条件恶劣、终年积雪不化，交通运输状况差，坚守在这里的守望人面对雪山、草地、自然灾害所带来的危险，依然无怨无悔，他们感人的故事比比皆是。
电影《守望人》就是取材于全藏区六个真实的动人故事，全剧在美丽的甘孜州全景拍摄，迷人的雪山高原风光、扣人心弦的真实故事，生动诠释了质朴的民族情愫。艺术地表现了藏族父女两代人几十年如一日，默默守护着祖国的疆土，无比热爱祖国的家国情怀。
更值得一提的是，《守望人》中的主演全是年轻的90后藏族演员，影片全方位、多视角的讲述了西藏边区一家普通牧民两代人守护家乡的感人故事，他们把守望国土、保卫边疆的家国情怀融入到每一个人物里，表演得栩栩如生。
守望电影观后感 篇4
在喧嚣中甘于静寂，一直以赤子之心专注打磨演技;拥有天然精致的偶像面孔，却致力于丰富内在底蕴。他被媒体和粉丝称为“藏族颜神”，这位影片中颜值担当的藏族演员叫在帝，他匠心演绎的巨作《守望人》近日在2019第十一节澳门国际电影节再次获奖，这是继32届东京国际电影节斩获“最佳新锐电影奖”和“最佳新锐男演员奖”双料大奖后，该影片再次强势揽下澳门国际电影节又一重量级奖项——金莲花最佳制片人奖。
影片灵魂人物丹增扮演者在帝潜心揣摩角色，在电影《守望人》中，丹增一角将守望国土、保卫边疆的家国情怀演绎得格外真切动人，整部电影通过讲述藏族父女两代人几十年如一日，默默守护着祖国疆土的故事，弘扬了爱国主义精神。
在专业人士观影后评价，在帝入木三分刻画丹增一角，其演技炸裂为影片添色不少，在帝将深沉的爱国情怀通过凡人的小故事演绎得分外精彩，震撼人心且催人泪目。在此次电影节上，著名导演冯小刚认为在帝演技具有可塑性，双方亲切合影。在帝表示，将以赤子之心只问耕耘，为电影倾尽全力。
在帝在接受记者采访时表示，非常感谢所有台前幕后为电影默默奉献的人，也为制片人感到非常开心，自己有幸在同剧组其他演员的帮助下，把自己变成丹增，在角色里注入全部的情感和灵魂，在丹增的故事中感叹故事花开花落。“我觉得我内心里住着一个丹增，他身上的爱国爱家、忠诚善良与我是一样的，只是他是剧中人，我是现实中人，但我们那份爱国爱家是一样的”在帝说。
此次电影节大咖云集，冯小刚、葛优等大师级导演坐阵，关晓彤、在帝、扎西邓珠等优质偶像实力派演员纷纷出席，红毯永远是电影节最激动人心的环节之一，在帝一袭藏服谦逊温和的笑容成为红毯两侧迷妹的焦点。“我太喜欢他了，从《民歌争霸赛》一直关注他的动态，他还是那个温暖的大男孩”一名歌迷告诉记者，他的亲民和宠粉都让粉丝团很欣慰，“没有错爱”!。
守望电影观后感 篇5
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是不求回报的，他们就是伟大的园丁，祖国的花朵在他们手中培育，祖国的栋梁从他们手中输送;教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们长大做一个有用的人。
而有一位可敬的乡村教师却是大山里一头倔强的老牛，用他被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。
这位教师就是《守望一生》里的主人公----张云山。
守着山里那巴掌大小的学校，是他用自己的双手编织你的教育梦想。为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，所以他守着大山里的每一个孩子，贫穷或是富裕，调皮或者懂事。而他呢，依旧是那头老牛，用他的汗水的眼泪耕耘着孩子们的梦想。
望不穿的大山，流不尽的江水;春去秋来，花落花开。张老师把希望的种子播洒在半亩校园，等到他白发苍苍，能望见满园苍翠，这就是他日夜的盼望。也许是山太高，他才渴望望得更远，而忘记了身后伤痕累累的家，忽视了那一双双渴望的眼神;也许是他太高了，他的家人才望不见他疲惫的面容和坚定的目光。
啊!张云山老师说孩子们是未来祖国的栋梁，而他就是孩子们梦想的脊梁啊!在他失去亲生儿子的时候，他说学生们就是他的子女。是的，一日为师终生为父。张云山老师不仅是一名伟大人民教师，他更是一位父亲!他别无所求，只想把知识传授给可爱的学生;他别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，张云山老师怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出他人生亮丽的轨迹!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人祟敬。但当我看完这部电影后我要说：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
守望电影观后感 篇6
有这样一个人，它就像一把伞，撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉，流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光，温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业，他就是张云山。
他让孩子们看上了电影，学到了知识，他教会了孩子们做人、处事，他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭，只为了让孩子们有个光明的未来，让学校建设得更好。他的妻子说：在他心里，学校比什么都重要，他的儿子说：爸爸的眼里只有学生，不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中，就把自己全部的精力放在了学校和学生上，根本不管家里的事。他是多么的执着，多么的大公无私，多么的设身处地为学生着想啊!
妻子和儿子相继离世，给张老师留下了对他们一辈子也说不完，道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击，并没有使他消沉，而是愈战愈勇，最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。
随着时间的流逝，他的脸上有了岁月的痕迹。有人说，“岁月像把刀，刀刀催人老”，可我认为，张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了，头发也花白了，皱纹也增多了，没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒，照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。
没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生，是他守望了一生的幸福与希望。
他是一位平凡而又伟大，淳朴而又执着，无私而又固执的乡村教师!
守望电影观后感 篇7
电影《乡村守望的女人》开机仪式于20xx年7月15日在河南项城隆重举行。中共河南省项城市委、市人大、市政协的相关领导及该片主创人员、各大媒体单位出息了开机仪式。
影片汇聚了国内众多知名影视知名人士及演员：柏青，梁丽、方晓丽、翟小兴。特别是著名相声小品演员侯耀华和巩汉林等表演艺术家的倾力加盟，更为该片增加了几分喜剧的色彩。
据了解，该片根据当地著名作家王子群的同名小说《乡村守望的女人》改编，通过描写一群农村妇女的故事来达到折射大社会背景中的普遍现象。她们是一群年富力强、充满活力的女人，她们是一群饱尝无奈、饱尝心酸的女人，为了生计和梦想送别丈夫，转回头照顾老人和孩子，还要挑起本由男人承担的繁重农活，同时还要承受难以忍受的思念的煎熬，在种种诱惑前割舍欲望，在恪守社会伦理道德中挣扎、徘徊、抉择。
《乡村守望的女人》力图展现给观众一个逼近现实的当代农村生活的真实图景。主人公何秀兰纯真、坚定、凄美的爱情故事给人以心灵的震撼和启迪，让观众在影片中感受人间那份最纯真的爱。
守望电影观后感 篇8
“四川这次为我们澳门国际电影节选送来的电影《守望人》艺术水准高，故事讲得精彩，特别是一群90后纯藏族明星联合塑造的坚守信念，守望国土的故事人物，很感人!”
12月22日晚，第11届澳门国际电影节颁奖典礼隆重举行，地道四川制造的电影《守望人》成功亮相。
令人惊喜的是，四川电影《守望人》这次登陆澳门国际电影节，便受到了电影节主席许超平、评审主席葛优的高度评价。在当晚颁奖典礼现场，许超平及多位评委高度评价说：“电影《守望人》拍摄得很有创新，故事扣人心弦。表现藏族人民热爱祖国的家国情怀，是一部难得的优秀电影。”
据记者了解，评委主席葛优和评委们认真观看了《守望人》，他认为该片制作很有水准，故事讲得很精彩。或许也正因为如此，在22日颁奖典礼上，组委会将唯一的“最佳制片人”大奖颁给了《守望人》制片人靖军。
《守望人》是地道的“四川制造”，出品人是成都的80后张洪贵、罗治伟、刘晓红，制片人是北京晓庆公司总经理靖军，由四川传奇芙蓉文化公司、国蓉红亿实业投资公司、福拓影业、北京晓庆影视公司联合出品。中共甘孜州委宣传部、四川出版集团金色映像文化公司、中联侨壹号农场公司、中国少数民族文化艺术促进会影视委员会等单位联合摄制。
该剧故事精彩传奇，画面精美，由一群90后藏族明星联合主演。藏族明星在帝饰演丹增，兰卡初饰演格桑，扎西顿珠饰演扎西，措卡卓尔饰演达娃，德旦饰演顿珠，扎西卓玛饰演拉姆。他们把守望国土、保卫边疆的家囯情怀表演得栩栩如生。
守望电影观后感 篇9
有那样一个人，它如同一把伞，扛起了孩子们的理想;他如同一股甘泉，流到了孩子们的心底;他如同一缕阳光，温暖了孩子们的全球。他把一生都献给了乡村教育工作，他便是张云山。
他让孩子们看到了影片，学得了专业知识，他教会了孩子们为人处事、为人处事，他为院校无私奉献了他的美好年华、幸福家中，只以便让孩子们有一个光明的未来，让学校建设得更强。他的妻子说：在他内心，院校比全都关键，他的孩子说：父亲的眼中仅有学生，不管不顾家。这也使我们看到了张老师为院校一心一意努力的不求回报的心。他以便让应届毕业的学生可以升极好中学，就把自己所有的活力放到了院校和学生上，压根无论家中的事。他是多么的的执着，多么的的大义凛然，多么的的竭尽所能为学生考虑啊!
妻子与儿子陆续离逝，给张老师留有了对她们一辈子也聊不完，道不绝的无穷的追悔和追思。日常生活和精神实质上的极大严厉打击，并没有使他低落，只是愈战愈勇，最终击败了他们。他坚定的信念、执着追求完美的胆量、在窘境眼前绝不低头的气魄令我对他造成了溢于言表的敬畏之心与钦佩。
伴随着时间的流逝，他的脸部拥有时光的痕迹。有些人说，时光像把刀，刀刀催人老，可我觉得，张老师始终是那麼年青、那麼有魅力、那麼蓬勃向上。他的背早已驼了，秀发也斑白了，皱褶也增加了，没有更改的只剩余了他对教育科研的激情。它用自身很弱的光辉，照亮了孩子们向前的路面;照亮了孩子们普普通通的理想;照亮了孩子们幸福快乐的人生道路。
没有啥事可以难住他;没有啥事可以使他挫折;没有啥事可以使他后悔莫及一生。只有院校和学生，是他守望先锋了一生的幸福快乐与期待。
他是一位普普通通而又杰出，朴实而又执着，不求回报而又固执己见的乡村教师!
高中电影莫扎特观后感(合集6篇)
想写好作品名观后感要明白哪些关键点呢？写观后感时要仔细把握文章，才能写出真实的感受，请阅读以下我们精心收集整理的高中电影莫扎特观后感，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
高中电影莫扎特观后感【篇1】
这部电影其实拍的很真实。但是真实过头了。为什么这么说呢。我们要知道一个事实。萨列里同样是个著名的作曲家，才能上也许真的不如莫扎特。但是是否真的是萨列里逼死了莫扎特呢?我们要知道，这个电影里有着疯狂嫉妒心的男人教出了世界最伟大的音乐家——贝多芬，还有李斯特和舒伯特。至少这样的一位老师是绝对有一丁点胸怀的。但是故事片究竟是故事片。电影中最大的美感在于莫扎特的音乐，直至今天，依然深深震撼着每一个人的心。
我认为这个故事片不能正确的表现莫扎特一生，因为他是没有意义的。他除了展示莫扎特“神奇”的一生之外，它并没有值得注意的价值。莫扎特是个天才，但是却绝对不是个偷懒的天才。但是若是我这样的苛刻一部故事片有人文价值我就是罪大恶极。
但是我们不防认为故事讲的是真的。这位萨列里大师失败的地方在哪?他嫉恨的不是莫扎特，是上帝。他认为上帝不公平，他多么希望上帝公平。但是他不懂，在某个特定时代的特定时期，每个人的出生本身不带有不公平性。我们难道要羡慕音乐神童莫扎特吗?还是要嫉妒这个已经死了几百年的作曲家?不会，天才是存在的。贫富差距也是存在的。何必跟音乐天才莫扎特相比，又何必跟电影天才威尔斯对照，你为什么要羡慕世界首富的儿子?
莫扎特说过一句话，“以为我的艺术得来全不费功夫的人是错误的。我确切地告诉你，亲爱的朋友，没有人会像我一样花这么多时间和思考来从事作曲;没有一位名家的作品我不是辛勤地研究了许多次。”这是我想表达的。中国报纸上总是会出现很多的天才，高考满分，哈佛天才。但是我们清楚的知道，最后我们再也听不到他们的音讯。成名早并不定好，孔子就并不是年少成名，当然历史上很多都是。
你要努力，努力，再努力。成功不成功却并不一定。但是要求问心无愧不是吗?
高中电影莫扎特观后感【篇2】
观影之后，给我的浅层印象是莫扎特处在的十七世纪欧洲的独特之处。十七世纪的中国正处于清朝初年，有短暂的康乾盛世。中国历史中，判断盛世的标准是贸易发达，往来自由，人口上升，课税减轻。较于中国，欧洲呈现的更是一派在文化科技方面欣欣向荣的阶段。或许是在奥地利维也纳音乐之都这样的地方由盛，皇室对于音乐极为重视。国王，教主对于音乐很重视，在自己身边聚集许多音乐家，宫廷乐师的地位也是非常高的。甚至影片中的国王会把让莫扎特留在自己身边创作作为对教皇的挑衅。
欧洲的party文化也让我印象深刻，莫扎特的父亲从沙斯堡来维也纳找他，他选择了带着父亲去参加party，而不是在家里喝茶或者出去吃东西。要为聚会准备各种各样的装扮，除了装扮成小精灵，麋鹿，一些头盔诡异的吓人，就如他父亲和后面的萨列里都有带的死亡面具。在聚会上大家一起跳宫廷舞，无论男女老少，但阶级分化还是存在的。
萨列里作为影片的男二号，一直是一个充满忧郁的角色。他没有天生的音乐天赋，但对音乐却存在嫉妒的渴望，甚至因为父亲的去世而让他得到去维也纳学习音乐的机会在他看来是一件人生中及其可喜的事情。来到维也纳，他倍加珍惜学习音乐的机会，成为了宫廷乐师，并且保持着极好的口碑和人缘，他常常拉拢其他的没有他地位显著的音乐家。正因为如此，他格外嫉恨上帝眷顾的拥有无人比拟的音乐天赋的莫扎特，玩世不恭，不用处心积虑去讨好外界，却可以拥有萨列里怎么样都无法超越的音乐才华。萨列里也是莫扎特最忠实的听众，他把莫扎特的音乐认为是上帝的声音，是天籁，绝非出自人间。因此他恨上帝，恨那个曾经给与他音乐才华，却又借莫扎特的躯体发出天籁的上帝。萨列里和莫扎特绝对不是周瑜和诸葛亮，因为莫扎特是遥不可及的。这种恨更彻骨，更锥心。嫉妒让人发疯。
莫扎特的父亲在其中的作用不得不提，影片中好几个镜头转向了莫父挂在墙上的画像，莫扎特对其父亲的敬重观众不言而喻。萨列里利用了莫扎特对父亲的敬畏让他创作了安魂曲，这一曲更是莫扎特自己的安魂曲。
莫扎特的妻子在我看来是一个很好的妻子了，对丈夫不离不弃，为了家庭的生计一直奔波，怪只怪莫扎特实在不食人间烟火，对过日子之事一窍不通，可怜了康斯坦丝为了莫扎特音乐被皇室赏识宁愿牺牲自己的美色，作为题外话，这是一个很笨的方法。我相信萨列里一丁点儿都不想帮助莫扎特，只是以为要妻子以美色为代价可以吓退康斯坦丝，没想到她愿意为了家庭付出，不知这在更大程度上伤害了莫扎特。
作为一个有才华的人，最大也是最常见的致命伤就是不食人间烟火。可能因为上帝是公平的，给了你一样世间最宝贵的，其他地方一定会有缺憾。所以，莫扎特不是人世间的奇迹，他只是一个正常人。若不问世事，会招来旁人嫉妒暗算，不遵循规律，整个世界都与你作对。值得庆幸的是，他的才华没有被埋没，得益于欧洲当时开放的文化氛围，若在中国，我想人类将少了一个伟大的音乐家。
高中电影莫扎特观后感【篇3】
有些人是AMADEUS，上帝的宠儿，好像不用费劲，就有一般人羡慕至极的才华。
我羡慕那些有才华的人，却嫉妒那些不费劲就有才华的人，是不费劲啊，莫扎特一碰钢琴，就不费力分分钟弹出杰作，有些人从小被逼着学钢琴吭哧吭哧的考级最后混了个小学音乐老师，这些人可能也压根没有雄心抱负往音乐发展对莫扎特不羡慕嫉妒恨，问题是有些想走向音乐道路吭哧吭哧努力了十年半载还不及莫扎特十分之一的人，我相信他们有充分的理由对莫扎特咬牙切齿。这种情感太正常了，这种又爱又恨的情感，这种欲得而不得的情感，就像尝试了各种减肥方法却不见其效的人看到吃很多零食很多甜品依然苗条的瘦子，就像尝试了各种护肤品皮肤依旧有各种痘痘雀斑黑头黑眼圈的人看到平时根本不做任何保养皮肤却光滑细腻的人，就像咬着笔杆挤牙膏也写不出字的人看到分分钟码出文章的人，就像在生活中挣扎来挣扎去当房奴当卡奴的人看到拼爹刷脸靠关系就过得比他好的人。似乎很悲哀，这么跟别人比较，有些人轻轻松松就拥有你没有的东西。
但是有一个词叫公平，有一个词叫代价。我相信能量守恒。比如在这个影片里，萨列里嫉妒莫扎特的音乐才华，但莫扎特没有萨列里殷实的生活;莫扎特生前得不到重用没有享受非凡的荣耀，死后他的作品流传至今，萨列里前半生他的作品受捧，后半生里却被世人满满遗忘。我相信能量守恒，相信上帝给每个人的幸福值都是一样的。
这么一写太鸡汤了，也不为自己是平庸之人而感到悲伤了。但尽管如此，我依然对上帝没有指定我为天才这件事而感到遗憾。想到将自己死在历史里，留不下一点伟大的痕迹诸如音乐电影艺术品著作等，心里掠过淡淡的忧伤。身为平庸之人，我只能多生几个孩子，留下DNA。
高中电影莫扎特观后感【篇4】
当我随着萨列里的思绪在人群中找寻莫扎特，看到了那个有些疯痴癫狂的年轻人身影时，内心是狂吼抗拒的。无法接受。我心目中的莫扎特，应该是尽管说着嬉皮无赖的言辞，放荡不拘地和女孩打闹嬉笑，举手投足间仍然散发着优雅的光环。毕竟他是莫扎特啊，写出清澈浪漫天籁之音的莫扎特。而不是那个“嬉笑着，思想肮脏的怪物，刚刚还在地板上打滚”和有着刺耳怪笑的马戏团猴子。
但当我忍住抛开个人执念看完整部电影时，一切都完全不同了。Mozart那双孩童般清澈的眼睛，随指尖流出的天籁之音同他创作音乐时眼神中散发光彩，洗涤了我的心灵。
总觉得这样的mozart似曾相识，想来想去，原来是宝哥哥啊。“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂;纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章;行为偏僻性乖张，那管世人诽谤!”同样的行为乖张怪癖，痴痴傻傻，懒得理会世人的说词。对世界真挚的彻底，爱即是爱，不爱即是不爱，所以只肯对自己热爱的事物诚赤认真，对一切世事俗物不予理会，连假装都懒得。让你又爱又恨，哭笑不得。
然而两者又有着本质的不同。宝哥哥的任性，是因为生为大户人家的少爷，家世雄厚，社会地位显赫，又深得宠爱，更像是一种“恃宠而骄”。而mozart的任性轻狂之下，是深深的无奈。
Mozart从6岁起便跟随父亲四处演出。面对形形色色地位显赫的观众，却鲜有人能欣赏他的音乐。大家想看得更多是他的技艺，或者说是冲着天才的名号而来想亲自验证，想出形形色色刁钻古怪的方法，就像片头让年幼的mozart蒙着眼睛弹奏钢琴之类的。没有人真正的理解和热爱他的音乐，没有人真正因为他的音乐而平等的尊重他。是的，mozart是马戏团的猴子，因为观众对待他深爱不已的音乐，更像是以一种高高在上的姿态去观看猴子耍出的高超技艺。
youdon’tknowwhereyouare.Here，everythinggoesbackwards.Peoplewalkbackwardsanddancebackwardsandsingbackwards.莫扎特第一次出场时，这句看似不经意的玩笑，似乎真正道出了他的心声。“6岁起便随父亲四处游历演出，这些经历让年幼的mozart显得少年老沉，而长大后却又变得似顽童般。”在太早的年纪经历了人情世故，自然会变得老沉。而之后的癫狂，我理解为是看透世事后，放弃了向世界求爱。既然世界无法认真待我，我又何苦活的太认真?所以mozart狂妄自大，沉溺于宴会酒色，没有金钱观念，夸张的笑声——更像是一种自我放逐。但他从没有放弃音乐，因为音乐是他真正所热爱的，是他生命中最后一片净土。为了这片净土，心甘情愿把自己关起来没日没夜的创作。对待自己的音乐他有着百分百的偏执和自信。什么都无所谓，但在音乐这件事上绝不肯妥协。mozart演奏完毕后去寻求旁人的认可，眼中闪烁的光芒，像个渴望得到父母承认的小孩。音乐大概是他对人世最后的求爱。
在音乐的世界里，他活的太纯粹，太一尘不染，不似活在人间。他所钟爱的妻子知道音乐对他的重要性，可悲的是却也从未真正理解他的音乐和才华，直到他死去后，才意识到一切。我喜欢每次mozart演奏时，妻子在一旁沉醉地观看的镜头。可她终究只是个要活要生存的世人，若是相信mozart的才华，又何苦为了得到宫廷的一席之地和钱财而把绝无仅有的乐谱丢在地上，选择脱衣献身。从这一刻起，她和mozart的矛盾就显示出来了。她不似mozart，像精灵般靠音乐就可以过活，她只是个凡人。
而这世界终归是凡人所有，人类的卑劣本性又是从来容不得与自己不同的人。对待那些散发耀眼光芒的人，人们从来都是若想要得到又触碰不得，只能团结起庸才的力量，浇灭那刺眼的光芒，似乎才能显得自己不那么渺小，才能活的更舒服些。最后，影片中的mozart，这个不似人间所有的音乐精灵，终是逃不过世俗的魔爪，死在了庸才和金钱手里。
高中电影莫扎特观后感【篇5】
莫扎特传，但是题目确没用他的最为人之的姓莫扎特也没用他的名字adeus.因为这部电影不是讲述莫扎特是个怎样伟大的音乐家，一生对世界有多少贡献，而是通过宫廷乐师萨列里的视角看这个疯疯癫癫的人。
这部影片并不是关于莫扎特这个人的传记，而是对人性人世的探究。萨列里一生严格律己，不碰女人，刻苦作曲，为人圆滑使得他很受宠。当他觉得自己被上帝眷顾时，一个疯疯癫癫的傻小子确作出让他瞠目结舌的音乐。他认为上帝在嘲笑他，他永远得不到上帝的宠幸，这使他选择对抗上帝，除掉这个不知天高地厚的小子为己任。
在另外一方面，莫扎特非常有天赋，但是就从他父亲出场的一幕就告诉观众他和父亲的关系。他父亲一身黑衣，站在台阶上逆光处，向他展开双臂，要吞噬他一般。莫扎特虽然表面对父亲毕恭毕敬，但是他从心里害怕他父亲。不管在化妆误会父亲的双面面具还是家里斜眼盯着他的画像，莫扎特一直生活在父亲的监视管教之下，即使他父亲已经死了还是不能脱出这份阴影。在影片开始的时候，萨列里的父亲就说你想让我把你当猴子一样牵着到处表演么!这也映射了幼年莫扎特和父亲的关系，父亲一手遮天，莫扎特当年不过是父亲手下的猴子。到维也纳之后虽然莫扎特表面上脱离了父亲，但是家里依然挂着父亲的画像，他心里的畏惧也没有减少。
萨列里一直认为自己杀了莫扎特，其实他只是火上浇油，纵火犯还是莫扎特自己。萨列里对莫扎特的又爱又恨最终在两人合作《安魂曲》时化解开，那时他才真正明白平庸的含义，他才对自己的平庸释怀，因为他看到了莫扎特为自己的天才付出的代价，人生是公平的。
最后萨列里忍受着一天天被人们遗忘，而莫扎特连享乐的机会都没有。最后的安魂曲，献给英年早逝的莫扎特。
高中电影莫扎特观后感【篇6】
当我随着萨列里的思绪在人群中找寻莫扎特，看到了那个有些疯痴癫狂的年轻人身影时，内心是狂吼抗拒的。无法接受。我心目中的莫扎特，应该是尽管说着嬉皮无赖的言辞，放荡不拘地和女孩打闹嬉笑，举手投足间仍然散发着优雅的光环。毕竟他是莫扎特啊，写出清澈浪漫天籁之音的莫扎特。而不是那个“嬉笑着，思想肮脏的怪物，刚刚还在地板上打滚”和有着刺耳怪笑的马戏团猴子。
但当我忍住抛开个人执念看完整部电影时，一切都完全不同了。Mozart那双孩童般清澈的眼睛，随指尖流出的天籁之音同他创作音乐时眼神中散发光彩，洗涤了我的心灵。
总觉得这样的mozart似曾相识，想来想去，原来是宝哥哥啊。“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂;纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章;行为偏僻性乖张，那管世人诽谤!”同样的行为乖张怪癖，痴痴傻傻，懒得理会世人的说词。对世界真挚的彻底，爱即是爱，不爱即是不爱，所以只肯对自己热爱的事物诚赤认真，对一切世事俗物不予理会，连假装都懒得。让你又爱又恨，哭笑不得。
然而两者又有着本质的不同。宝哥哥的任性，是因为生为大户人家的少爷，家世雄厚，社会地位显赫，又深得宠爱，更像是一种“恃宠而骄”。而mozart的任性轻狂之下，是深深的无奈。
Mozart从6岁起便跟随父亲四处演出。面对形形色色地位显赫的观众，却鲜有人能欣赏他的音乐。大家想看得更多是他的技艺，或者说是冲着天才的名号而来想亲自验证，想出形形色色刁钻古怪的方法，就像片头让年幼的mozart蒙着眼睛弹奏钢琴之类的。没有人真正的理解和热爱他的音乐，没有人真正因为他的音乐而平等的尊重他。是的，mozart是马戏团的猴子，因为观众对待他深爱不已的音乐，更像是以一种高高在上的姿态去观看猴子耍出的高超技艺。
youdon’tknoozart显得少年老沉，而长大后却又变得似顽童般。”在太早的年纪经历了人情世故，自然会变得老沉。而之后的癫狂，我理解为是看透世事后，放弃了向世界求爱。既然世界无法认真待我，我又何苦活的太认真?所以mozart狂妄自大，沉溺于宴会酒色，没有金钱观念，夸张的笑声——更像是一种自我放逐。但他从没有放弃音乐，因为音乐是他真正所热爱的，是他生命中最后一片净土。为了这片净土，心甘情愿把自己关起来没日没夜的创作。对待自己的音乐他有着百分百的偏执和自信。什么都无所谓，但在音乐这件事上绝不肯妥协。mozart演奏完毕后去寻求旁人的认可，眼中闪烁的光芒，像个渴望得到父母承认的小孩。音乐大概是他对人世最后的求爱。
在音乐的世界里，他活的太纯粹，太一尘不染，不似活在人间。他所钟爱的妻子知道音乐对他的重要性，可悲的是却也从未真正理解他的音乐和才华，直到他死去后，才意识到一切。我喜欢每次mozart演奏时，妻子在一旁沉醉地观看的镜头。可她终究只是个要活要生存的世人，若是相信mozart的才华，又何苦为了得到宫廷的一席之地和钱财而把绝无仅有的乐谱丢在地上，选择脱衣献身。从这一刻起，她和mozart的矛盾就显示出来了。她不似mozart，像精灵般靠音乐就可以过活，她只是个凡人。
而这世界终归是凡人所有，人类的卑劣本性又是从来容不得与自己不同的人。对待那些散发耀眼光芒的人，人们从来都是若想要得到又触碰不得，只能团结起庸才的力量，浇灭那刺眼的光芒，似乎才能显得自己不那么渺小，才能活的更舒服些。最后，影片中的mozart，这个不似人间所有的音乐精灵，终是逃不过世俗的魔爪，死在了庸才和金钱手里。
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