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小学生安全素质教育观后感怎么写

小学生安全素质教育观后感怎么写。

除了读书让我们成长,观影也是一种成长方式,我们拥有独立的个体与思维,在观看过程中不断产生思绪的火花,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇观后感。梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。从哪些角度写好一篇观后感呢?小编为大家呈上收集和整理的小学生安全素质教育观后感怎么写,请收藏好,以便下次再读!

小学生安全素质教育观后感怎么写(篇1)

这几天通过学习新公民教育,真是受益匪浅。特别是对安全教育问题的学习,颇有一蕃感受。对国家在中小学校中开展安全教育工作的重要意义、指导思想、主要内容等都有比较清晰的认识。现将心得体会概括如下:

一、在中小学校中开展安全教育工作的重要意义

一是开展安全教育有利于青少年的健康成长。未成年人作为一个特殊的群体,他们的人生观、世界观、价值观、是非观尚未完全形成。中小学生安全意识薄弱,部分学生行为失范,导致安全事故和违法犯罪案件居高不下,这已成为全社会关注的一个突出问题。因此在未成年人中间积极开展安全教育工作对于他们的健康成长,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人意义非常重大。二是开展安全教育有利于社会环境的'净化。青少年是阳光、雨露、花朵,是家长的希望,是老师的骄傲,更是祖国的未来。如何才能让青少年成为国家的栋梁,如何培养、教育祖国的人才,这就是至关重要的问题了。为此,我们要让所有的人关心、关注青少年的成长,为他们的成长营造一个良好的学习、生活环境。

二、教师如何在工作中进行安全教育工作

确保学生的人身安全,是每一位教师的职责。近年来,媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件,其中所反映出的学校教师身上存在的问题,引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论,也给广大中小学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹:教师越来越难当了。面对着学生的安全,教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此,班主任不敢组织学生活动,科任教师不敢带领学生进行实验,体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况,不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实,甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下,给学生一个安全的环境,同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。

(一)班主任要执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;经常宣传安全知识;及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;积极向学校领导提出安全建议;除此之外,作为班集体的主要领导者,作为学生班集体的安全教育第一责任人,班主任在组建班委会时,还要指定学生干部负责安全教育方面的有关事宜,在日常管理中应当经常性地重申学校有关安全教育方面的规定。

(二)任课教师要遵守法律和学校有关安全的制度;不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生;不得擅离职守,自习课时也应在课堂值班;及时正确处理课内发生的伤害事故。

小学生安全素质教育观后感怎么写(篇2)

周六上午,我观看了《中小学生安全教育》,片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必修的功课。

当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应该注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上面没有悬挂物的墙角。

在夏天,溺水是孩子们的头等杀手,当碰到有人溺水时,如果自己水性不好、不会游泳,千万不要跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,救人不成连自己都会失去生命。

当发生火灾时,我们同样不能乘坐电梯,要赶紧拨打119报警,尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高,我们无法逃离,应该用湿毛巾捂住口鼻,退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待就救援。

通过对这些知识的了解,我也知道了人的生命只有一次。花谢了可以再开,春去了可以再来,而我们的生命无法轮回!希望同学们都能够重视和学习安全知识,因为多学一次安全知识,平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。

今天看完《中小学生安全教育第一课》以后,遇到灾难时,要在不同的场所有不同的应对方法如:自然灾害。洪水。地震。等等,我们必须要冷静处事,听大人的指挥或跑到安全的地方来保护自己,在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。

在现实生活中,难免会遇到一些突发事件如:溺水。失火。交通事故等等,这时我们必须要冷静处事,其实这些并不可怕,如果你平时掌握了一些有关的安全知识和应急措施,就会避免一些不必要的伤害,总之,在生活中我们一定要进行必要的安全防危教育,让我们学会生存。学会爱护生命。学会安全第一。学会生活的重要内容,这也能促进我们的全面发展。

以上是网小编精心帮大家整理的2022中小学生安全素质教育观后感精选9篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生安全素质教育观后感怎么写(篇3)

中小学生安全素质教育观后感500字

中小学生安全素质教育观后感500字(一)

生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。

《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。

书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记安全.

中小学生安全素质教育观后感500字(二)

今天我观看了《中小学生安全教育讲座》,让我受益匪浅,学到了许多安全知识,同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。

我们是祖国的花朵,是祖国的未来,生命只有一次,所以我们要从小懂得珍爱生命,牢记安全第一,拒绝诱惑,远离危险,让我们在健康的天空下,快乐成长。

地面晃动,门窗震倒……发生地震了,面对突如其来的地震,人们感到恐慌、无助,人的力量顷刻间显得那样渺小,可是,我们应该相信,了解一些地震逃生知识,在面对地震时,就会多一分逃生保障,多一分自救本领。在地震来临时我们应该就近躲避,地震时在家中,我们可以躲在坚固家具旁或卫生间空隙大的地方;地震时在学校,我们首先要冷静的躲避在课桌旁,用书包保护头部……其中,让我最佩服的还是成都师范附属学校的师生在5·12地震时紧急疏散场面,那场面虽然十分紧张但是井然有序,全校师生安全撤离,竞无一伤亡,眼前一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。

每年中小学生溺水伤亡事故很多,告诉中小学在游泳时要有大人陪同,不要互相打闹,刚学会游泳的同学不要到深水区,要做好入水准备活动,以免溺水。我也要努力学会游泳,它不仅能锻炼身体,还是我们自救的本领,所以我真希望学校也能设一门游泳课,这样学会了就又拥有一门自救本领。

每一起事故都牵动人心,每一场灾难都催人肠断,一个个鲜活的生命逝去。其实有的事故可以避免,只要我们树立安全意识,时刻遵守公共交通秩序,就会少一些事故,多一些平安,就如我们学校要求学生放学后排队离校,原来也是为我们的安全着想呀。俗话说:水火无情。无情的火灾带给人们的伤害太大了,令人们后悔不已,后悔自己的防火意识差,后悔缺乏防火常识,从现在起我们要多了解防火知识,并自觉遵守公共秩序,减少火灾现象,悲剧也许就不会发生了。

汹涌的洪水严重的威胁着人们的财产和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时良好的逃生和自救方法也十分重要。

灾难留给我们的不仅仅是伤痛,也让我们更加珍惜生命,热爱生命,更加珍惜所拥有的。生命是一个不容忽视的话题,只有安全才是生命的保障;如果没有安全,生命就会受到威胁。只要我们时刻牢记安全第一,我们的生命就会多一分保障。请记住,你才是自己生命的第一守护神,让安全常驻我们心中,与你我同行吧!

小学生安全素质教育观后感怎么写(篇4)

今天,下午我们观看了中小学生安全素质教育的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,20__年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,

如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

小学生安全素质教育观后感怎么写(篇5)

中小学生安全素质教育观后感300字

中小学生安全素质教育观后感300字(一)

生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。

《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。

书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记安全.

中小学生安全素质教育观后感300字(二)

前几日我们观看了一部安全教育影片,在那里边我们认识了很多安全意识防范。我们仔细的看着,在我的观看中,令我印象很深的事是食品安全的问题。

主人公是一名小学生,名字叫小东。令我印象最深的是有关于食品安全的问题。小东学校的旁边有许多零食店,他每次放学的时候都要去买一些三无小零食,买回来就坐在买零食店旁边的长椅上享受这些三无美味,吃饱了再回家,回到家后就再也不吃饭了,每天都是这样,日子一天天过去,小东也一天天瘦起来。邻居阿姨见了小东这副样子,很是担心。就让小东的妈妈带着小东去医院检查一下。

一天放学后,小东按照以往的惯例又去买了零食,没想到他的妈妈在校门口等他,小东被他妈妈发现了,他的妈妈大发雷霆,说:你竟然背着我私下买零食吃,回家还不吃饭,真是气死我了,哼!快跟我去医院检查。说完,便揪着小东的耳朵去医院了。小东在后面大喊:我下次再也不敢了,这次就放了我吧……我们哄堂大笑,可是一会儿,我们就不笑了,那是因为影片上说这些小零食含有非常严重的致癌物,带玩具的就更不能吃了,应为这纸制玩具大多是用未经处理的废纸做的,有些玩具是用化工原料做的,这使我们先到了自己,我们自己有时也是这样,为了图便宜而去买这些三无产品,不过,我相信以后就再也不会有人去买这些三无产品了。

这次安全教育影片使我受益匪浅。

中小学生安全素质教育观后感300字(三)

今天,我们五年级让我们各班都看一遍安全小卫士,但由于我们班的多媒体不能使,所以我们班的一部分同学去一班;一部分同学去二班;一部分同学去四班,我去了二班坐在后面。

视频里的主要人物是东东、东东妈妈、小胖和小胖的妈妈。

我们去二班的同学加上我有21位,我们坐在那儿专心致志的看着。我们和二班的同学一会儿笑,一会有为视频里的人物不禁感到可怜。

视频里为我们讲述了东东和小胖他们发生的各种不安全的行为。每播完一段视频,

银幕上就有人怎样预防这些事情的发生:不能乱吃东西;如果点着蜡烛开着窗户写作业,下楼一定要把窗户关好;不要上他人的敲诈;如果有人给你好东西还说车上还有,也一定不要跟着他走,最后遇到陌生人他答应你也不要答应他;独自在家不要随便给陌生人开门等等。

看这个安全小卫士主要告诉我们不要轻易就上了坏人的当和不要干什么可能中毒发生火灾的事情。

看完这个我知道:生活中处处有危险,必须提防这些危险,同时也要把危险值降到最低,以确保我们人身的安全。

中小学生安全素质教育观后感300字(四)

危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的,而安全教育正是教给孩子捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全,安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的,人生风云万象,变幻莫测,要让我们的后代学会战胜困难,化解危险,善于自救,保卫生命!

当生命得以保障,就有如种子埋入了肥沃的土壤,剩下的就是我们精心的培育呵护,令其能茁壮成长,而素质教育正如后天的阳光雨露肥料一般滋养着种子,令其开花结果,绚丽绽放。

人之所以称其为人,我们有别于动物的最关键之处在于我们的大脑,一个聪明进步的大脑,赋予了我们情感、思想、理智、创造等等高尚的元素。而这一切的组合使人具备了完美的素质,除了学习文化知识,掌握科学以外,内在休养,才是一个人真正主宰生命的东西。枪炮可伤人亦可帮人,药物可杀人亦可救人,科学善用为福,恶用为祸,责不在物,尽在用物之人。我们在一味强调孩子成绩好分数高的同时,一定要让孩子学会怎么做人,怎样做事,内在的培养,素质的教育,才会让孩子体会到做人的本质。而这种培养仍然也要从小事做起,从生活点滴做起。

我们的民族有着五千年文明,有着优秀的民族传统美德,这一切都是孩子素质教育的力量与源泉。把民族的东西教授给孩子,既是对自己与孩子的负责,也是对我们民族精神的美好传承。

结合实际我们对孩子的安全素质教育应该孜孜不倦,在这点上我们家庭和学校都在做着长期不懈的努力。

读好书,写好字,做好人好学、笃行、启智、扬善、乐学、敏思、自主、创新.这一句句一条条校训校规无不简单却精辟的阐述着学校育人的宗旨。每次家长会,每张告家长书,还有每次的沟通与交流,安全素质教育都始终挂在老师嘴边,常提常新,随时警醒着我们,而我们也从学校的种种规定中体会到老师的良苦用心。从校园规划到课间游戏,从学生言行举止到校内外行为规范,大家共同努力的都是打造一个有利于孩子成长发育的教学环境,一个安全高效能使孩子全方位发展的科学教育体系。

有了负责任的学校载体,家庭则化为充满活力的细胞,通过家校联系的配合,我们教会了孩子很多课外的知识。

从安全方面孩子学会了某些危险情况下的自救,如火警、急救电话的知晓,如何时关闭电、气阀门的生活常识,特别是学习组织的地震、火灾等演习训练,更是让火灾学会了躲避灾难,远离危险。而素质教育则在文化学习之中,始终穿插与生活。帮助他人为灾区捐款献爱心,自己的事情自己做。可用好的民族历史文化感悟孩子,小到尊老爱幼,一诺千金,拾金不昧,见义勇为,大到爱国爱家,不忘国耻,为中华崛起而读书,这一切传统美德无不滋养着孩子的灵魂深处。

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安全素质教育观后感


安全素质教育观后感(一)

星期六上午7点50,我观看了湖南公共频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,感触很多。

我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我又懂得了很多的安全知识:

中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,不能和不会游泳的家长游泳,要和会游泳大人一起游泳,还不能去不知水情的地方游泳。游泳前还要做好下水准备先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹避免抽筋。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊成人相救,不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。

当学校遇到紧急情况我们学生应保持冷静,按学校要求进行有序疏散。在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒拦车辆。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长!

安全素质教育观后感(二)

人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心地呵护,无视安全,也就是无视生命的存在。

今天上午,我观看了南方电视台2播放的《中小学生春季安全与健康教育》专题节目,给了我很多的收获和很大的感触。

我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,安全知识教育对我们非常重要。通过安全的教育,使我们了解安全知识。节目中通过案例和专家的分析,让我了解了当灾难来临时应该怎么自救。火灾来临时,因为烟雾和热气是往上升的,所以我们应该趴下来,用湿布捂住口鼻前进;如在室内火灾来临时,我们应该摸一下门把手,如果门把手是冷的,马上开门逃生;如果门把手是热的,马上用湿的衣物把门堵住,同时用鲜艳衣物大声求救。自从有了汽车,人们就开始关心交通安全。如在马路上走人行道,没有人行道应该靠右走,不许逆行;在过马路时,应该走人行横道,就是斑马线,要"红灯停,绿灯行。"安全是最重要的,拥有安全,才拥有生命。从此以后,我一定每时每刻都要注意安全。

安全素质教育观后感(三)

这几天通过学习新公民教育,真是受益匪浅。特别是对安全教育问题的学习,颇有一蕃感受。对国家在中小学校中开展安全教育工作的重要意义、指导思想、主要内容等都有比较清晰的认识。现将心得体会概括如下:

一、在中小学校中开展安全教育工作的重要意义一是开展安全教育有利于青少年的健康成长。未成年人作为一个特殊的群体,他们的人生观、世界观、价值观、是非观尚未完全形成。中小学生安全意识薄弱,部分学生行为失范,导致安全事故和违法犯罪案件居高不下,这已成为全社会关注的一个突出问题。因此在未成年人中间积极开展安全教育工作对于他们的健康成长,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人意义非常重大。二是开展安全教育有利于社会环境的净化。青少年是阳光、雨露、花朵,是家长的希望,是老师的骄傲,更是祖国的未来。如何才能让青少年成为国家的栋梁,如何培养、教育祖国的人才,这就是至关重要的问题了。为此,我们要让所有的人关心、关注青少年的成长,为他们的成长营造一个良好的学习、生活环境。

二、教师如何在工作中进行安全教育工作

确保学生的人身安全,是每一位教师的职责。近年来,媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件,其中所反映出的学校教师身上存在的问题,引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论,也给广大中小学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹:教师越来越难当了。面对着学生的安全,教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此,班主任不敢组织学生活动,科任教师不敢带领学生进行实验,体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况,不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实,甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下,给学生一个安全的环境,同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。

(一)班主任要执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;经常宣传安全知识;及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;积极向学校领导提出安全建议;除此之外,作为班集体的主要领导者,作为学生班集体的安全教育第一责任人,班主任在组建班委会时,还要指定学生干部负责安全教育方面的有关事宜,在日常管理中应当经常性地重申学校有关安全教育方面的规定。

(二)任课教师要遵守法律和学校有关安全的制度;不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生;不得擅离职守,自习课时也应在课堂值班;及时正确处理课内发生的伤害事故。

教师要帮助学生建立正确的安全道德观,决不能使学生形成为了自己的安全不顾他人的安全的想法,同时还应当使学生养成助人为乐的品质。助人为乐是一个人从小就应养成的习惯,尤其是在受教育阶段,教师更应该注重培养他们助人为乐的行为,要让学生们认识到还有人需要自己的帮助和关爱。同时,助人为乐可以使学生在日常生活中体验成功的感觉,获得成就感的体验。

安全素质教育观后感(四)

今天看完《中小学生安全教育第一课》以后,我知道了生命。安全是多么的重要,如果遇到灾难时,要在不同的场所有不同的应对方法如:自然灾害。 洪水。 地震。等等,我们必须要冷静处事,听大人的指挥或跑到安全的地方来保护自己,在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。

在现实生活中,难免会遇到一些突发事件如:溺水。 失火。 交通事故等等,这时我们必须要冷静处事,其实这些并不可怕,如果你平时掌握了一些有关的安全知识和应急措施,就会避免一些不必要的伤害,总之,在生活中我们一定要进行必要的安全防危教育,让我们学会生存。 学会爱护生命。 学会安全第一。 学会生活的重要内容,这也能促进我们的全面发展。

爱护生命,安全第一,中小学生是祖国的花朵,是祖国的希望。

安全素质教育观后感(五)

周六上午,我观看了《中小学生安全教育》,片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必修的功课。

当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应该注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上面没有悬挂物的墙角。

在夏天,溺水是孩子们的头等杀手,当碰到有人溺水时,如果自己水性不好、不会游泳,千万不要跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,救人不成连自己都会失去生命。

当发生火灾时,我们同样不能乘坐电梯,要赶紧拨打119报警,尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高,我们无法逃离,应该用湿毛巾捂住口鼻,退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待就救援。

通过对这些知识的了解,我也知道了人的生命只有一次。花谢了可以再开,春去了可以再来,而我们的生命无法轮回!希望同学们都能够重视和学习安全知识,因为多学一次安全知识,平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。

中小学生安全素质教育观后感300字


中小学生安全素质教育观后感300字(一)

生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。

《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。

书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记"安全".

中小学生安全素质教育观后感300字(二)

前几日我们观看了一部安全教育影片,在那里边我们认识了很多安全意识防范。我们仔细的看着,在我的观看中,令我印象很深的事是食品安全的问题。

主人公是一名小学生,名字叫小东。令我印象最深的是有关于食品安全的问题。小东学校的旁边有许多零食店,他每次放学的时候都要去买一些"三无"小零食,买回来就坐在买零食店旁边的长椅上享受这些"三无美味",吃饱了再回家,回到家后就再也不吃饭了,每天都是这样,日子一天天过去,小东也一天天瘦起来。邻居阿姨见了小东这副样子,很是担心。就让小东的妈妈带着小东去医院检查一下。

一天放学后,小东按照以往的惯例又去买了零食,没想到他的妈妈在校门口等他,小东被他妈妈发现了,他的妈妈大发雷霆,说:"你竟然背着我私下买零食吃,回家还不吃饭,真是气死我了,哼!快跟我去医院检查。"说完,便揪着小东的耳朵去医院了。小东在后面大喊:"我下次再也不敢了,这次就放了我吧……"我们哄堂大笑,可是一会儿,我们就不笑了,那是因为影片上说这些小零食含有非常严重的致癌物,带玩具的就更不能吃了,应为这纸制玩具大多是用未经处理的废纸做的,有些玩具是用化工原料做的,这使我们先到了自己,我们自己有时也是这样,为了图便宜而去买这些"三无"产品,不过,我相信以后就再也不会有人去买这些"三无"产品了。

这次安全教育影片使我受益匪浅。

中小学生安全素质教育观后感300字(三)

今天,我们五年级让我们各班都看一遍安全小卫士,但由于我们班的多媒体不能使,所以我们班的一部分同学去一班;一部分同学去二班;一部分同学去四班,我去了二班坐在后面。

视频里的主要人物是东东、东东妈妈、小胖和小胖的妈妈。

我们去二班的同学加上我有21位,我们坐在那儿专心致志的看着。我们和二班的同学一会儿笑,一会有为视频里的人物不禁感到可怜。

视频里为我们讲述了东东和小胖他们发生的各种不安全的行为。每播完一段视频,银幕上就有人怎样预防这些事情的发生:不能乱吃东西;如果点着蜡烛开着窗户写作业,下楼一定要把窗户关好;不要上他人的敲诈;如果有人给你好东西还说车上还有,也一定不要跟着他走,最后遇到陌生人他答应你也不要答应他;独自在家不要随便给陌生人开门等等。

看这个安全小卫士主要告诉我们不要轻易就上了坏人的当和不要干什么可能中毒发生火灾的事情。

看完这个我知道:生活中处处有危险,必须提防这些危险,同时也要把危险值降到最低,以确保我们人身的安全。

中小学生安全素质教育观后感300字(四)

危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的,而安全教育正是教给孩子捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全,安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的,人生风云万象,变幻莫测,要让我们的后代学会战胜困难,化解危险,善于自救,保卫生命!

当生命得以保障,就有如种子埋入了肥沃的土壤,剩下的就是我们精心的培育呵护,令其能茁壮成长,而素质教育正如后天的阳光雨露肥料一般滋养着种子,令其开花结果,绚丽绽放。

人之所以称其为人,我们有别于动物的最关键之处在于我们的大脑,一个聪明进步的大脑,赋予了我们情感、思想、理智、创造等等高尚的元素。而这一切的组合使人具备了完美的素质,除了学习文化知识,掌握科学以外,内在休养,才是一个人真正主宰生命的东西。枪炮可伤人亦可帮人,药物可杀人亦可救人,科学善用为福,恶用为祸,责不在物,尽在用物之人。我们在一味强调孩子成绩好分数高的同时,一定要让孩子学会怎么做人,怎样做事,内在的培养,素质的教育,才会让孩子体会到做人的本质。而这种培养仍然也要从小事做起,从生活点滴做起。

我们的民族有着五千年文明,有着优秀的民族传统美德,这一切都是孩子素质教育的力量与源泉。把民族的东西教授给孩子,既是对自己与孩子的负责,也是对我们民族精神的美好传承。

结合实际我们对孩子的安全素质教育应该孜孜不倦,在这点上我们家庭和学校都在做着长期不懈的努力。

"读好书,写好字,做好人""好学、笃行、启智、扬善、乐学、敏思、自主、创新".这一句句一条条校训校规无不简单却精辟的阐述着学校育人的宗旨。每次家长会,每张告家长书,还有每次的沟通与交流,安全素质教育都始终挂在老师嘴边,常提常新,随时警醒着我们,而我们也从学校的种种规定中体会到老师的良苦用心。从校园规划到课间游戏,从学生言行举止到校内外行为规范,大家共同努力的都是打造一个有利于孩子成长发育的教学环境,一个安全高效能使孩子全方位发展的科学教育体系。

有了负责任的学校载体,家庭则化为充满活力的细胞,通过家校联系的配合,我们教会了孩子很多课外的知识。

从安全方面孩子学会了某些危险情况下的自救,如火警、急救电话的知晓,如何时关闭电、气阀门的生活常识,特别是学习组织的地震、火灾等演习训练,更是让火灾学会了躲避灾难,远离危险。而素质教育则在文化学习之中,始终穿插与生活。帮助他人为灾区捐款献爱心,自己的事情自己做。可用好的民族历史文化感悟孩子,小到尊老爱幼,一诺千金,拾金不昧,见义勇为,大到爱国爱家,不忘国耻,为中华崛起而读书,这一切传统美德无不滋养着孩子的灵魂深处。

中小学生安全素质教育观后感500字


中小学生安全素质教育观后感500字(一)

生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。

《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。

书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记"安全".

中小学生安全素质教育观后感500字(二)

今天我观看了《中小学生安全教育讲座》,让我受益匪浅,学到了许多安全知识,同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。

我们是祖国的花朵,是祖国的未来,生命只有一次,所以我们要从小懂得珍爱生命,牢记"安全第一",拒绝诱惑,远离危险,让我们在健康的天空下,快乐成长。

地面晃动,门窗震倒……发生地震了,面对突如其来的地震,人们感到恐慌、无助,人的力量顷刻间显得那样渺小,可是,我们应该相信,了解一些地震逃生知识,在面对地震时,就会多一分逃生保障,多一分自救本领。在地震来临时我们应该就近躲避,地震时在家中,我们可以躲在坚固家具旁或卫生间空隙大的地方;地震时在学校,我们首先要冷静的躲避在课桌旁,用书包保护头部……其中,让我最佩服的还是成都师范附属学校的师生在5·12地震时紧急疏散场面,那场面虽然十分紧张但是井然有序,全校师生安全撤离,竞无一伤亡,眼前一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。

每年中小学生溺水伤亡事故很多,告诉中小学在游泳时要有大人陪同,不要互相打闹,刚学会游泳的同学不要到深水区,要做好入水准备活动,以免溺水。我也要努力学会游泳,它不仅能锻炼身体,还是我们自救的本领,所以我真希望学校也能设一门游泳课,这样学会了就又拥有一门自救本领。

每一起事故都牵动人心,每一场灾难都催人肠断,一个个鲜活的生命逝去。其实有的事故可以避免,只要我们树立安全意识,时刻遵守公共交通秩序,就会少一些事故,多一些平安,就如我们学校要求学生放学后排队离校,原来也是为我们的安全着想呀。

俗话说:水火无情。无情的火灾带给人们的伤害太大了,令人们后悔不已,后悔自己的防火意识差,后悔缺乏防火常识,从现在起我们要多了解防火知识,并自觉遵守公共秩序,减少火灾现象,悲剧也许就不会发生了。

汹涌的洪水严重的威胁着人们的财产和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时良好的逃生和自救方法也十分重要。

灾难留给我们的不仅仅是伤痛,也让我们更加珍惜生命,热爱生命,更加珍惜所拥有的。生命是一个不容忽视的话题,只有安全才是生命的保障;如果没有安全,生命就会受到威胁。只要我们时刻牢记"安全第一",我们的生命就会多一分保障。请记住,你才是自己生命的第一守护神,让安全常驻我们心中,与你我同行吧!

中小学生安全素质教育观后感400字


中小学生安全素质教育观后感400字(一)

星期六上午7点50,我观看了湖南公共频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,感触很多。

我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我又懂得了很多的安全知识:

中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,不能和不会游泳的家长游泳,要和会游泳大人一起游泳,还不能去不知水情的地方游泳。游泳前还要做好下水准备先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹避免抽筋。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊成人相救,不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。

当学校遇到紧急情况我们学生应保持冷静,按学校要求进行有序疏散。在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。

面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒拦车辆。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长!

中小学生安全素质教育观后感400字(二)

人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心地呵护,无视安全,也就是无视生命的存在。

今天上午,我观看了南方电视台2播放的《中小学生春季安全与健康教育》专题节目,给了我很多的收获和很大的感触。

我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,安全知识教育对我们非常重要。通过安全的教育,使我们了解安全知识。节目中通过案例和专家的分析,让我了解了当灾难来临时应该怎么自救。火灾来临时,因为烟雾和热气是往上升的,所以我们应该趴下来,用湿布捂住口鼻前进;如在室内火灾来临时,我们应该摸一下门把手,如果门把手是冷的,马上开门逃生;如果门把手是热的,马上用湿的衣物把门堵住,同时用鲜艳衣物大声求救。自从有了汽车,人们就开始关心交通安全。如在马路上走人行道,没有人行道应该靠右走,不许逆行;在过马路时,应该走人行横道,就是斑马线,要"红灯停,绿灯行。"

安全是最重要的,拥有安全,才拥有生命。从此以后,我一定每时每刻都要注意安全。

中小学生安全素质教育观后感400字(三)

这几天通过学习新公民教育,真是受益匪浅。特别是对安全教育问题的学习,颇有一蕃感受。对国家在中小学校中开展安全教育工作的重要意义、指导思想、主要内容等都有比较清晰的认识。现将心得体会概括如下:

一、在中小学校中开展安全教育工作的重要意义

一是开展安全教育有利于青少年的健康成长。未成年人作为一个特殊的群体,他们的人生观、世界观、价值观、是非观尚未完全形成。中小学生安全意识薄弱,部分学生行为失范,导致安全事故和违法犯罪案件居高不下,这已成为全社会关注的一个突出问题。因此在未成年人中间积极开展安全教育工作对于他们的健康成长,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人意义非常重大。二是开展安全教育有利于社会环境的净化。青少年是阳光、雨露、花朵,是家长的希望,是老师的骄傲,更是祖国的未来。如何才能让青少年成为国家的栋梁,如何培养、教育祖国的人才,这就是至关重要的问题了。为此,我们要让所有的人关心、关注青少年的成长,为他们的成长营造一个良好的学习、生活环境。

二、教师如何在工作中进行安全教育工作

确保学生的人身安全,是每一位教师的职责。近年来,媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件,其中所反映出的学校教师身上存在的问题,引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论,也给广大中小学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹:教师越来越难当了。面对着学生的安全,教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此,班主任不敢组织学生活动,科任教师不敢带领学生进行实验,体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况,不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实,甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下,给学生一个安全的环境,同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。

(一)班主任要执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;经常宣传安全知识;及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;积极向学校领导提出安全建议;除此之外,作为班集体的主要领导者,作为学生班集体的安全教育第一责任人,班主任在组建班委会时,还要指定学生干部负责安全教育方面的有关事宜,在日常管理中应当经常性地重申学校有关安全教育方面的规定。

(二)任课教师要遵守法律和学校有关安全的制度;不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生;不得擅离职守,自习课时也应在课堂值班;及时正确处理课内发生的伤害事故。

2018年中小学生安全素质教育观后感【汇总】


【范例1】

星期六上午八时三十九分,我坐在电视机前,打开广东公共频道,目不转睛地收看《中小学生安全教育》纪录片。

当我看到交通安全知识片段的时候,主持人提出了一个问题:在道路上行走时应注意什么?节目组请来的专家是这样回答的:在马路上行走时应走人行道,没有人行道的,必须靠路边行走;不在马路上追逐、嬉戏,不要在路上看书……”看到这里,我若有所悟。

想想以前,我不懂得交通安全知识,不仅在路上玩耍,而且在红灯亮时冲过马路。记得有一次,我在车水马龙的公路上骑自行车,路过一个十字路口,红灯亮了,我不顾一切冲过去。突然,“砰”的一声,我撞在一辆汽车的车尾上。随后,我便狗啃泥巴,重重地摔在地上。脸被地板擦烂了,鲜血直流。虽然后来康复得好,但是我的脸上留下了一个难看的疤痕。每当照镜子时看到这个疤痕,我就后悔不已。

看了《中小学生安全教育》后,我强烈意识到:人的生命是宝贵的,生命只有一次,我们应该珍惜生命,善待生命。

【范例2】

人的生命只有一次,小学生是祖国的花朵,生命更为重要。我今天观看了《小学生安全教育》,学到了许多知识。

地震时,要迅速疏散,这里给我们讲了两个在学校发生地震时,学生按顺序以最快的时间疏散的例子。这两个例子告诉我们,在地震中不要慌张,要躲在坚固物体旁边,等待地震稍止后迅速撤离到空旷地方,抱头蹲下。

溺水是对我们中小学生生命的最大危害,尤其是在农村中溺水学生最多。这里给我们讲了三个小学生溺水的例子,每一个都是有十分之八的学生葬身河水或江水之中。这里告诉我们,不要到没有安全规划的地方去游泳,不要在水中打闹,下水前要做好充分的准备。

车祸也是造成中小学生生命较大的危害之一,造成车祸的主要原因是我们学生不守交通法规,那些不重视生命的酒后驾车、疲劳驾车。我们过马路时要看好信号灯,红灯停、绿灯行;横穿马路要走斑马线。

“留得青山在,不怕没柴烧。”我们一定要珍爱生命,在灾害发生时要选择正确的逃生方法,保护我们的生命。

【范例3】

星期六上午7点50,我观看了湖南公共频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,感触很多。

有关安全素质教育观后感1500字(系列6篇)


很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,在观看过程,会不断的各种想法迸发出来,欣赏了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇观后感。写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《有关安全素质教育观后感1500字(系列6篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

安全素质教育观后感【篇1】

中小学生安全素质教育观后感300字

中小学生安全素质教育观后感300字(一)

生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。

《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。

书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记安全.

中小学生安全素质教育观后感300字(二)

前几日我们观看了一部安全教育影片,在那里边我们认识了很多安全意识防范。我们仔细的看着,在我的观看中,令我印象很深的事是食品安全的问题。

主人公是一名小学生,名字叫小东。令我印象最深的是有关于食品安全的问题。小东学校的旁边有许多零食店,他每次放学的时候都要去买一些三无小零食,买回来就坐在买零食店旁边的长椅上享受这些三无美味,吃饱了再回家,回到家后就再也不吃饭了,每天都是这样,日子一天天过去,小东也一天天瘦起来。邻居阿姨见了小东这副样子,很是担心。就让小东的妈妈带着小东去医院检查一下。

一天放学后,小东按照以往的惯例又去买了零食,没想到他的妈妈在校门口等他,小东被他妈妈发现了,他的妈妈大发雷霆,说:你竟然背着我私下买零食吃,回家还不吃饭,真是气死我了,哼!快跟我去医院检查。说完,便揪着小东的耳朵去医院了。小东在后面大喊:我下次再也不敢了,这次就放了我吧……我们哄堂大笑,可是一会儿,我们就不笑了,那是因为影片上说这些小零食含有非常严重的致癌物,带玩具的就更不能吃了,应为这纸制玩具大多是用未经处理的废纸做的,有些玩具是用化工原料做的,这使我们先到了自己,我们自己有时也是这样,为了图便宜而去买这些三无产品,不过,我相信以后就再也不会有人去买这些三无产品了。

这次安全教育影片使我受益匪浅。

中小学生安全素质教育观后感300字(三)

今天,我们五年级让我们各班都看一遍安全小卫士,但由于我们班的多媒体不能使,所以我们班的一部分同学去一班;一部分同学去二班;一部分同学去四班,我去了二班坐在后面。

视频里的主要人物是东东、东东妈妈、小胖和小胖的妈妈。

我们去二班的同学加上我有21位,我们坐在那儿专心致志的看着。我们和二班的同学一会儿笑,一会有为视频里的人物不禁感到可怜。

视频里为我们讲述了东东和小胖他们发生的各种不安全的行为。每播完一段视频,

银幕上就有人怎样预防这些事情的发生:不能乱吃东西;如果点着蜡烛开着窗户写作业,下楼一定要把窗户关好;不要上他人的敲诈;如果有人给你好东西还说车上还有,也一定不要跟着他走,最后遇到陌生人他答应你也不要答应他;独自在家不要随便给陌生人开门等等。

看这个安全小卫士主要告诉我们不要轻易就上了坏人的当和不要干什么可能中毒发生火灾的事情。

看完这个我知道:生活中处处有危险,必须提防这些危险,同时也要把危险值降到最低,以确保我们人身的安全。

中小学生安全素质教育观后感300字(四)

危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的,而安全教育正是教给孩子捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全,安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的,人生风云万象,变幻莫测,要让我们的后代学会战胜困难,化解危险,善于自救,保卫生命!

当生命得以保障,就有如种子埋入了肥沃的土壤,剩下的就是我们精心的培育呵护,令其能茁壮成长,而素质教育正如后天的阳光雨露肥料一般滋养着种子,令其开花结果,绚丽绽放。

人之所以称其为人,我们有别于动物的最关键之处在于我们的大脑,一个聪明进步的大脑,赋予了我们情感、思想、理智、创造等等高尚的元素。而这一切的组合使人具备了完美的素质,除了学习文化知识,掌握科学以外,内在休养,才是一个人真正主宰生命的东西。枪炮可伤人亦可帮人,药物可杀人亦可救人,科学善用为福,恶用为祸,责不在物,尽在用物之人。我们在一味强调孩子成绩好分数高的同时,一定要让孩子学会怎么做人,怎样做事,内在的培养,素质的教育,才会让孩子体会到做人的本质。而这种培养仍然也要从小事做起,从生活点滴做起。

我们的民族有着五千年文明,有着优秀的民族传统美德,这一切都是孩子素质教育的力量与源泉。把民族的东西教授给孩子,既是对自己与孩子的负责,也是对我们民族精神的美好传承。

结合实际我们对孩子的安全素质教育应该孜孜不倦,在这点上我们家庭和学校都在做着长期不懈的努力。

读好书,写好字,做好人好学、笃行、启智、扬善、乐学、敏思、自主、创新.这一句句一条条校训校规无不简单却精辟的阐述着学校育人的宗旨。每次家长会,每张告家长书,还有每次的沟通与交流,安全素质教育都始终挂在老师嘴边,常提常新,随时警醒着我们,而我们也从学校的种种规定中体会到老师的良苦用心。从校园规划到课间游戏,从学生言行举止到校内外行为规范,大家共同努力的都是打造一个有利于孩子成长发育的教学环境,一个安全高效能使孩子全方位发展的科学教育体系。

有了负责任的学校载体,家庭则化为充满活力的细胞,通过家校联系的配合,我们教会了孩子很多课外的知识。

从安全方面孩子学会了某些危险情况下的自救,如火警、急救电话的知晓,如何时关闭电、气阀门的生活常识,特别是学习组织的地震、火灾等演习训练,更是让火灾学会了躲避灾难,远离危险。而素质教育则在文化学习之中,始终穿插与生活。帮助他人为灾区捐款献爱心,自己的事情自己做。可用好的民族历史文化感悟孩子,小到尊老爱幼,一诺千金,拾金不昧,见义勇为,大到爱国爱家,不忘国耻,为中华崛起而读书,这一切传统美德无不滋养着孩子的灵魂深处。

安全素质教育观后感【篇2】

危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的,而安全教育正是教给孩子捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全,安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的,人生风云万象,变幻莫测,要让我们的后代学会战胜困难,化解危险,善于自救,保卫生命!

当生命得以保障,就有如种子埋入了肥沃的土壤,剩下的就是我们精心的培育呵护,令其能茁壮成长,而素质教育正如后天的阳光雨露肥料一般滋养着种子,令其开花结果,绚丽绽放。

人之所以称其为人,我们有别于动物的最关键之处在于我们的大脑,一个聪明进步的大脑,赋予了我们情感、思想、理智、创造等等高尚的元素。而这一切的组合使人具备了完美的素质,除了学习文化知识,掌握科学以外,内在休养,才是一个人真正主宰生命的东西。枪炮可伤人亦可帮人,药物可杀人亦可救人,科学善用为福,恶用为祸,责不在物,尽在用物之人。我们在一味强调孩子成绩好分数高的同时,一定要让孩子学会怎么做人,怎样做事,内在的培养,素质的教育,才会让孩子体会到做人的本质。而这种培养仍然也要从小事做起,从生活点滴做起。

我们的民族有着五千年文明,有着优秀的民族传统美德,这一切都是孩子素质教育的力量与源泉。把民族的东西教授给孩子,既是对自己与孩子的负责,也是对我们民族精神的美好传承。

结合实际我们对孩子的安全素质教育应该孜孜不倦,在这点上我们家庭和学校都在做着长期不懈的努力。

读好书,写好字,做好人好学、笃行、启智、扬善、乐学、敏思、自主、创新。这一句句一条条校训校规无不简单却精辟的阐述着学校育人的宗旨。每次家长会,每张告家长书,还有每次的沟通与交流,安全素质教育都始终挂在老师嘴边,常提常新,随时警醒着我们,而我们也从学校的种种规定中体会到老师的良苦用心。从校园规划到课间游戏,从学生言行举止到校内外行为规范,大家共同努力的都是打造一个有利于孩子成长发育的教学环境,一个安全高效能使孩子全方位发展的科学教育体系。

有了负责任的学校载体,家庭则化为充满活力的细胞,通过家校联系的配合,我们教会了孩子很多课外的知识。

从安全方面孩子学会了某些危险情况下的自救,如火警、急救电话的知晓,如何时关闭电、气阀门的生活常识,特别是学习组织的地震、火灾等演习训练,更是让火灾学会了躲避灾难,远离危险。而素质教育则在文化学习之中,始终穿插与生活。帮助他人为灾区捐款献爱心,自己的事情自己做。可用好的民族历史文化感悟孩子,小到尊老爱幼,一诺千金,拾金不昧,见义勇为,大到爱国爱家,不忘国耻,为中华崛起而读书,这一切传统美德无不滋养着孩子的灵魂深处。

安全素质教育观后感【篇3】

在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

安全素质教育观后感【篇4】

这几天通过学习新公民教育,真是受益匪浅。特别是对安全教育问题的学习,颇有一蕃感受。对国家在中小学校中开展安全教育工作的重要意义、指导思想、主要内容等都有比较清晰的认识。现将心得体会概括如下:

一、在中小学校中开展安全教育工作的重要意义

一是开展安全教育有利于青少年的健康成长。未成年人作为一个特殊的群体,他们的人生观、世界观、价值观、是非观尚未完全形成。中小学生安全意识薄弱,部分学生行为失范,导致安全事故和违法犯罪案件居高不下,这已成为全社会关注的一个突出问题。因此在未成年人中间积极开展安全教育工作对于他们的健康成长,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人意义非常重大。二是开展安全教育有利于社会环境的'净化。青少年是阳光、雨露、花朵,是家长的希望,是老师的骄傲,更是祖国的未来。如何才能让青少年成为国家的栋梁,如何培养、教育祖国的人才,这就是至关重要的问题了。为此,我们要让所有的人关心、关注青少年的成长,为他们的成长营造一个良好的学习、生活环境。

二、教师如何在工作中进行安全教育工作

确保学生的人身安全,是每一位教师的职责。近年来,媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件,其中所反映出的学校教师身上存在的问题,引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论,也给广大中小学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹:教师越来越难当了。面对着学生的安全,教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此,班主任不敢组织学生活动,科任教师不敢带领学生进行实验,体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况,不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实,甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下,给学生一个安全的环境,同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。

(一)班主任要执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;经常宣传安全知识;及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;积极向学校领导提出安全建议;除此之外,作为班集体的主要领导者,作为学生班集体的安全教育第一责任人,班主任在组建班委会时,还要指定学生干部负责安全教育方面的有关事宜,在日常管理中应当经常性地重申学校有关安全教育方面的规定。

(二)任课教师要遵守法律和学校有关安全的制度;不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生;不得擅离职守,自习课时也应在课堂值班;及时正确处理课内发生的伤害事故。

安全素质教育观后感【篇5】

学校是少年儿童最为密集的场所,为学生供给安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的职责,是学生家长的职责,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门十分重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。所以,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。具体来说应注意以下几方面的问题:

交通安全意识是同学们应当随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情景。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。注意不要突然横穿马路,异常是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:乘坐公共汽车要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。在车辆行驶中。不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外,乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;不要在车内随意走动、打闹,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看清道路两边的情景时再横过马路。

如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前面横穿。

消防安全火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要。要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:不玩火,不吸烟,杜绝火种。爱护消防设施,以便及时使用。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在教师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险。教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。不随意焚烧废纸。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。不在学校内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。

日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。养成饭前洗手的良好习惯;瓜果生吃要洗净;不随便吃野菜、野果;不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,异常要注意肉类食品的食用。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

户外活动安全,走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;活动的方式要简便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不高的运动项目;活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。不要扒扶栏杆。不在公共场所起哄。不进网吧、游戏厅、桌球室、录相厅等营业性娱乐场所。

教师们、同学们,学校安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,期望全体师生能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识,期望全校师生齐心协力、密切合作,为创立平安和谐学校建良言、献好策。同时,期望全体师生永远牢记“职责重于泰山,安全警钟长鸣”这句话,愿安全永远与我们相伴,为争创平安和谐学校贡献自我的力量,努力把学校建设成为让学生舒心,让家长放心的和谐学校。

安全素质教育观后感【篇6】

中小学生安全素质教育观后感500字

中小学生安全素质教育观后感500字(一)

生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。

《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。

书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记安全.

中小学生安全素质教育观后感500字(二)

今天我观看了《中小学生安全教育讲座》,让我受益匪浅,学到了许多安全知识,同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。

我们是祖国的花朵,是祖国的未来,生命只有一次,所以我们要从小懂得珍爱生命,牢记安全第一,拒绝诱惑,远离危险,让我们在健康的天空下,快乐成长。

地面晃动,门窗震倒……发生地震了,面对突如其来的地震,人们感到恐慌、无助,人的力量顷刻间显得那样渺小,可是,我们应该相信,了解一些地震逃生知识,在面对地震时,就会多一分逃生保障,多一分自救本领。在地震来临时我们应该就近躲避,地震时在家中,我们可以躲在坚固家具旁或卫生间空隙大的地方;地震时在学校,我们首先要冷静的躲避在课桌旁,用书包保护头部……其中,让我最佩服的还是成都师范附属学校的师生在5·12地震时紧急疏散场面,那场面虽然十分紧张但是井然有序,全校师生安全撤离,竞无一伤亡,眼前一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。

每年中小学生溺水伤亡事故很多,告诉中小学在游泳时要有大人陪同,不要互相打闹,刚学会游泳的同学不要到深水区,要做好入水准备活动,以免溺水。我也要努力学会游泳,它不仅能锻炼身体,还是我们自救的本领,所以我真希望学校也能设一门游泳课,这样学会了就又拥有一门自救本领。

每一起事故都牵动人心,每一场灾难都催人肠断,一个个鲜活的生命逝去。其实有的事故可以避免,只要我们树立安全意识,时刻遵守公共交通秩序,就会少一些事故,多一些平安,就如我们学校要求学生放学后排队离校,原来也是为我们的安全着想呀。俗话说:水火无情。无情的火灾带给人们的伤害太大了,令人们后悔不已,后悔自己的防火意识差,后悔缺乏防火常识,从现在起我们要多了解防火知识,并自觉遵守公共秩序,减少火灾现象,悲剧也许就不会发生了。

汹涌的洪水严重的威胁着人们的财产和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时良好的逃生和自救方法也十分重要。

灾难留给我们的不仅仅是伤痛,也让我们更加珍惜生命,热爱生命,更加珍惜所拥有的。生命是一个不容忽视的话题,只有安全才是生命的保障;如果没有安全,生命就会受到威胁。只要我们时刻牢记安全第一,我们的生命就会多一分保障。请记住,你才是自己生命的第一守护神,让安全常驻我们心中,与你我同行吧!

小学生安全教育观后感集锦


读后感大全精选栏目推选:“小学生安全教育观后感”。

在人生的旅途上,有相当多值得欣赏的优秀影视作品,看电影时,仿佛徜徉在一个优美的梦境中。观后感要交待清楚看了什么影片,有什么感想。看完电影写一篇观后感也是一种锻炼。那么观后感到底应该怎么写呢?读后感大全的编辑陆续为大家整理了小学生安全教育观后感,希望能帮助到你的学习和工作!

小学生安全教育观后感 篇1

中小学生安全教育观后感与收获篇1

今天我看了一个安全知识讲座,通过讲座让我更多地了解火灾、溺水、交通等各方面的安全知识。

当发生火灾时,讲座上有一个情景让我印象特别深刻。如果学校发生火灾,同学们和老师没办法跑出教室时,一定要先用湿布堵住门的缝隙,防止烟雾进入教室,还要用湿布搭在门把手上,这样可以降低把手被火烤的温度,然后打开窗户向外呼救,一定不要过分慌张,保存体力自救和求助。当发生溺水时,同样要避免慌张,尽力憋气是身体上浮,以便呼救。如果发现被水草缠住脚,该怎么解决?讲座里救生员告诉我们:“如果发生被水草缠住,这是一定要深吸一口气,让身体漂浮在水面,然后缩紧身体把水草解开”,这样也自己可以充分延长时间,等待救援人员到来。还有一个日常生活中非常频繁地交通方式——乘坐各种交通工具,例如乘车。现在很多家庭都有车,但是有很多人忽略了孩子乘车的安全性,交通法规定:十二岁以下的儿童不能乘坐副驾驶位,身高一米五以下的`儿童必须乘坐车载安全座椅。如果你们家也忽略了,记得提醒你的爸爸妈妈哦。

最后我要告诉大家,珍爱生命,远离危险。为了避免悲剧的发生,请每一个人注意安全,学会自我保护,让世界越来越美好。

中小学生安全教育观后感与收获篇2

为了加强消防安全知识,更好的保护自己的生命财产安全,本着对生命珍视的态度,提高公司全体职员的防火安全意识,20_年4月11日我们让胡路仓储分公司特别邀请了一级讲师教官--赵强,为我们公司开展“消防安全知识讲座”。此次讲座着重介绍了生活中火灾事故的原因以及预防和事后处理的方法,并于讲座中教导职员如何正确使用各种灭火器处理各种火情。

此次讲座的会议室坐无虚席,赵强讲师通过文字结合图片的方式讲述了“火灾现场的逃生与自救、火灾的预防与扑灭”。在逃生途径受阻时我们应该采取什么措施,应该如何选择和使用消防工具,通过一个个案例使我们看到火灾的危险性。更是结合生活,在发生火灾时注意到应该不用电梯,不往上跑,最重要的是我们应该学会冷静。在日常生活中,家用电器使用后应拔掉插头,避免自燃自爆。炒菜时油锅着火,应将锅盖在胸前摆放成四十五度角向前斜推盖好。

“智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验”,我们应通过此次安全讲座,交流经验,谈安全问题,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作和生活中。此次消防知识的讲座,使公司职员树立了正确的消防安全观念,懂得了火灾的预防,也使公司职员学会了发生火灾时正确的处理方法及逃生手段。

中小学生安全教育观后感与收获篇3

20_年6月26日,吉林市政府在中钢吉炭集团工人文化宫组织播放电影《生命监管》,吉林煤矿安全监察站组织全体监察员共同观看了电影。由于和片中主人公丁安处于同一个工作战线,所以每一个镜头都使自己觉得亲切和熟悉,也更加被主人公的行为所打动。

电影《生命监管》是以“安全发展忠诚卫士”丁安同志的事迹为原型,艺术加工创作而成的。丁安同志生前是河南煤矿安全监察局豫东监察分局党总支书记、局长,毕生致力于煤炭工业建设和煤矿安全监察事业。站内在传达国家局的通报文件和学习丁安同志活动中,我就已经了解他的感人事迹,通过观看本片更加使我直接的感受到丁安局长“铁面无私执国法,忘我工作情为民”的高尚情怀。丁安给我留下的一个深刻印象是他的不讲情面、铁面无私。影片中的周矿长是他几十年的兄弟,还曾经救过他的命,但丁安在安全监察中针对煤矿查出的安全隐患,毫不客气地罚款50万,哪怕周矿长谈再多的交情发再大的火也没有用。就因为救过他的命、就因为几十年的老感情,所以才要动之以情,晓之以理,责之以历,因为这是丁安理解的另一种对“老伙计”的爱和负责。联想到在平常工作中经常听领导讲的一句话:宁听骂生,不听哭声。我觉得要搞好煤矿安全工作,必须严格执行各项法律、法规和规章制度,没有任何情面可讲。煤矿安全工作永远是“从零开始,向零进军”,在煤矿安全工作上永远没有功绩,有的只是无尽的责任,但是矿工兄弟们那一条条鲜活的生命,一个个团圆的家庭,就是佩戴在我们胸前永远的军功章。

影片中丁安他也是一名平凡而普通人,但在煤监战线上他却一言一行向我诠释了什么叫“平凡的伟大”。我也一定要在这条战线上认真的去做每一件平凡而又伟大的工作。

中小学生安全教育观后感与收获篇4

最近我观看了优秀共产党员《人民的好儿女》系列片,每个人物的事迹都深深感动了我,印象最深刻的重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师——赵世术,山西省平陆县国营林场护林员——荆保山,黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海煤矿安全培训教师——宋德金。

赵世术,1977年师范毕业,到偏僻乡村小学任教。为了减少家长对孩子上学、放学过河的担心,主动承担每天接送学生过河的任务。五年时间,每天三个小时,雷打不动,直到修上吊桥为止。不到三十岁,就患上风湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时,只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己毕生的心血铸成了“大山的火把”,照亮了一双双希望的眼睛,温暖了一代代渴求的心房。

守护山林24年的荆保山。在寂寞的工作岗位上默默奉献、坚守职责,他没有在独自守山的寂寞面前退缩,没有在山林大火面前被吓倒,也没有在病痛时放弃责任。在大山深处,他以一个优秀共产党员的要求践行了自己作为一名护林员的承诺。

宋德金,被誉为“矿山的保尔”,黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海煤矿安全培训教师。时任通风区区长的他,不顾个人安危,在处理一次瓦斯事故时,将灾难留给自己,双眼失明。身残志不残。针对90%的矿难都是矿工不懂安全知识所致的现实,为了矿工“高高兴兴上班,安安全全回家”,主动承担安全知识教育。九年时间,举办安全培训班161期。无论刮风下雨、炎炎烈日,都在爱妻的搀扶下准时到达。矿工们尊称他为“送安全”。功夫不负有心人。近几年来,该矿未发生安全事故,为矿山安全作出了巨大的贡献。

看完影片,我叩问自己,也做了思考,是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的心胸?是什么样的精神使他们令九州动容?我想,这感动,来源于他们的尊严、善良、信心和坚强。也许作为一个平凡的人,无力去做一些惊天动地的大事情,但如果都能为别人做些什么,为社会做些什么,为家庭做些什么,那就会成为一个感动中国的人。

中小学生安全教育观后感与收获篇5

今天,我们班在多媒体教室观看了《小学生安全教育知识讲座》,使我受益颇多。

让我印象最深的是这样一个短篇:一个小男孩在过马路的时候没走斑马线。这时,一位闯红灯的小轿车司机疾驶而来,那小孩冷不防打了个哆嗦,发现了车,连忙卧倒在地,小轿车差点儿就压着了他。等汽车走后,他起来站好立刻跑了,差点又撞着了车。看完这个短篇,你也许会说:“那小孩子运气真好!”那你就大错特错了。他不是运气好,而是违反了交通规则:一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二慢三通过,他虽然没有受伤,是不幸中的万幸,但他同时也忽略了“一看”和“二慢”,才会导致又差点儿撞上了车。这个小男孩儿虽然可能学习成绩合格,但在交通安全这门“学科”上,就不合格了。

这个短篇告诉我们要珍惜生命,如果像小男孩那样违反交通规则,如果幸存下来,恐怕也会惨不忍睹。

安全,很小气,它不会给予那些不重视安全的人好的命运;但安全,又懂得知恩图报,它会毫无保留地将自己的保佑送给那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑线上。

让我们牵起安全之手,一同飞向理想吧!

中小学生安全教育观后感与收获篇6

今天,我看了山东电视台的农科频道播出的安全讲座,我知道了面对那些灾难,比如遇到火灾,地震来临时,如果是在学校的教室里,不要慌,要马上疏散离开,要有秩序的跑,不要拥挤。

当被困在废墟里,要保持体力。

如在家发生地震,要在桌子底下避难,

跳不能楼不要在河边玩耍,要有家人陪同下水,不要在里面闹,一方呛水而死。

我们还要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线。

同学们,安全第一,一定要爱惜生命。

中小学生安全教育观后感与收获篇7

今天我在电视上看了一部关于《珍爱生命》的一个专题报道。

一开始请来了一位四川某学校的校长,他讲起了在“5.12”大地震时,他是如何组织全校2千多名师生顺利逃生,无一伤亡的。他讲的在学校发生地震时,首先应该组织好师生从各个通道迅速的跑到操场或者空旷的地方,并蹲下以降低自身的重心。还有在家中遇到地震时要躲在丁字墙角内,并用其他物品保护好头部和颈部的安全。如果被压在了废墟下,首先不要慌张,要保持体力等候救援,延缓生命。

接下来又请了两个嘉宾,介绍了溺水和火灾的情况。溺水是小学生死亡的第一大元凶。有一次十多个孩子在河里玩耍,有几个女生不慎溺水,又有两个不会游泳的男生去救援,也不幸溺水了。还有在游泳池里搞恶作剧,趁小朋友不注意在水下拉小朋友的腿,让小朋友呛水,这样也是很危险的。为了不发生意外,小朋友最好要在家长的陪同下去游泳,下水前要做好充分的准备活动,不能直接下水。

水火无情,火灾也是元凶之一。有一次一个女生宿舍着火了,原因是这个女生在蚊帐中点着蜡烛看书,结果睡着了,火苗把床上的物品点燃了引发了这场大火。

我通过这惨痛的教训和血的事实,明白了生命的珍贵,生命只有一次,好好珍惜我们的生命吧。

小学生安全教育观后感 篇2

你知道如何在火灾中自救吗?你知道在海上弃船时如何逃生吗?你知道如何在丛林中摆脱困境吗。你可能会说这是不可能的。是的,起初我是这么想的。我该怎么办?

我们不妨试一试。例如:火灾现场浓烟滚滚,你应该屏住呼吸,迅速冲出现场。或者用毛巾捂住鼻子和嘴巴时慢慢离开;还是爬过你的上鼻子?我不假思索地选择了第一个,但正确的答案是第三个。如果你像我一样,你会屏住呼吸吗?即使你能屏住呼吸,你确定前面没有烟吗?我感到后背一阵寒意。如果真的发生火灾,我无法逃离现场,我的生命将处于危险之中。

许多父母只希望他们的孩子阅读、阅读和学习,而忽略了最重要的安全意识,在许多孩子离开成人的视线后,导致了一系列不必要的事故。这时,父母会后悔的。

读完《新时期小学生安全教育》,我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真的应该是“韩信雇佣的部队越多越好”。尽管地震、火灾、洪水。我们可能一辈子都不会遇到他们,但是“不怕一万人,也许以防万一”是防止他们的唯一办法,那么我们就为他们做好准备!

小学生安全教育观后感 篇3

1、中小学生安全教育观后感

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去,要做到四不要,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。今天,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片,接着,一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答,同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。

正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。

还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。

生死只在一瞬间,防患于未然最重要。

2、学会自我保护,珍爱自己生命

曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼,老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人通过顽强的斗争,战胜了鲨鱼,但是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余,我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。

今天,学校组织我们观看了安全教育录像。影片以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自我保护方法,沙漠遇险如何保存体温的方法,海上遇难逃生时为何要扎木筏其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼,虽然它的视觉不灵敏,但它的嗅觉非常灵敏。它往往会跟随着气味捕捉猎物。

看到这里,我想,如果老人也看过这个录像的话,那么,他一定不会把大马哈鱼拖在船后,让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像,不仅增长了许多知识,学会了在野外生存时的本领,同时,还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自我保护,珍惜、热爱自己的生命吧。

3、要学会自我保护

啊!原来生活中有这么多的安全隐患,我们真的要学会自我保护了!这是怎么回事呢?

原来,今天我们看了一部影片,名叫《安全教育》。这部影片是以出题考嘉宾的方式进行的,主持人出题,两位嘉宾举牌回答。这样一问一答下来使我懂得了许多知识:在沼泽地中行走应先用木棒探明虚实再走才安全;火灾逃生时应趴在地上匍匐前进;水上逃生时应多穿衣服,带足粮食

看了这部影片后,我的感触很深,想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患,在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如:家中有许多的电器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就会造成触电;阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果这时窗子开着的话,就容易从窗口摔下去一旦我们发现了这种安全隐患,首先要告诉家长,并提出建议,但最重要的还是要懂得自我保护,按照自己的判断去做每一件事,时时刻刻不能忘记一句话:生命是第一!

4、奏响生命的乐章

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

今天上午,我们观看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在穿越沼泽时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得有这样一件事:有一个男孩因被同学打了一下而想报仇,拿着一根粉笔头向那个同学扔去,没想到,粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上,从此,那名同学就永远失去了看的权利,而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用,一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。听了这件事,想必同学们一定已经认识到安全教育的重要性了吧!特别是我们小学生,凡是凭着自己的想法,常常不自觉的冲动与盲动,又最容易受到伤害,所以我们更要重视安全教育。

让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧!

5、生命的宝贵

在星期一的校会课上,我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很难再去干一翻事业了,所以,上天赐予我们的时光很短暂,我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首,只有在健康的基础上更好地学习、工作。

在看《安全教育》这部教育片时,我看见了有多少泥沙被卷进了洪水,一同倾泻而下,那么多人,由于没有良好的掌握避免这种情况的方法,与亲人长辞,妻离子散;我看见当海啸来临时,有多少人在大风大浪中呼救,有多少人已被淹没,又有多少人在四处寻找亲人的踪影,如果他们知道海啸来临前的预兆,也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际,多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式,这些举动,都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识,也不会出现这么多凄惨的场景。

通过这部影片,我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做,同学们,难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子,撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人,需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景,就让我们从现在做起,增强自我保护意识,同时也带动周边的人,珍惜自己的生命,共同创建美好家园!

6、防范于为然

大家知道在火场如何自救吗?知道在海上弃船时如何逃生吗?知道在丛林遇险时如何脱离困境吗你也许会说这不可能发生。是的,我一开始也这样认为。可真要碰到了,该怎么办?

我们不妨来试验一下。比如:火灾现场浓烟滚滚,你是应该屏住呼吸迅速冲出现场;还是用时毛巾捂住口鼻慢慢离开;或者捂上口鼻匍匐前进?我不假思索地选择了第一条,但正确答案是第三条。如果你和我一样,你肯定能憋住气?就算你可以憋住气,你就确定前面没有烟雾?我感到后背一阵冷意袭来。真要有火灾发生,我这样逃生不仅无法脱离现场,而且会有生命危险哪!

许多家长只顾着让孩子读书、读书、读书,忽略了最最重要的安全防范意识,导致许多孩子离开成人视线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。

看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该韩信点兵,多多益善。虽然地震、火灾、洪水我们也许一辈子都碰不到,但是不怕一万,只怕万一防范于为然,那就有备无患啦!

小学生安全教育观后感 篇4

中小学生安全教育观后感篇1

今天早晨8:39分,我在电视上观看了广东公共频道播出的“中小学生安全教育”节目,它可告诉了我不少知识呢!

首先,杜先生和叶校长告诉了我遇到灾害时,该如何逃生:1、教师必须尽职尽责,让学生们安全有效地逃生;2、学生应跑平时演习时所规定的通道,并且要做到快速、有序……都是一些我们平时不可缺少的学问。

然后,我通过短片,了解了20_年,有几个学生下河游泳,因游到深水区,不幸全部溺水死亡。哎呀,当时,我几乎在心里叫了一声:我再也不要去游泳啦!我从中明白:不可以擅自在小溪、河流里游泳、玩耍;若是在深水区游泳,游泳前应做好热身运动;而且,儿童一定要在大人陪伴下,去浅水区游泳。

还有火灾的常识呢。听说,以前有一所学校里的一个女生宿舍里的一晚,突然烧起熊熊大火,几乎所有女生都一命呜呼。原来,一位女生晚上点燃蜡烛看书,中途瞌睡,火烧着了床下的纸箱,以至燃烧。看来,生活中的细节关系大着呢。教授教我:遇紧急情况的大火,可把被单、绳子等物品系在一起,沿着绳子下滑到地面等火灾常识。

“中小学生安全教育”节目不仅告诉了我们一些至关重要的溺水、逃生等常识,还警告了我们水火的无情、知识的重要。我今天的观看,学到的真不少。

中小学生安全教育观后感篇2

随着气温的下降,严寒的冬季已来临,由于天气寒冷,大家穿戴都比较严实,遮挡了视线,手脚也不够灵活了。这些最易引起交通、人身伤害、火灾等事故。为进一步提高广大师生们的交通安全意识和自我防护能力,预防和减少道路交通事故发生,11月8日下午,青铜峡市公安局交管大队宣传民警走进陈袁滩镇唐滩小学,为130多名小学生讲授了一堂交通安全课。课上民警结合实际情况,采用你问我答的有趣形式与学生们进行生动的沟通和交流,就围绕学生们上学、放学应注意的步行安全、乘车安全、骑车安全、用火用电安全等一些交通基本常识进行了耐心讲解。

是啊,事故似虎狼,常在暗中藏,偶尔的一次麻痹大意会导致悲剧的发生。在安全问题上,容不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的氛围。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城,才能让幸福陪伴我们一生。

此次交通安全宣传活动,受到了广大师生的一致好评,促进了学生良好交通习惯的养成,有力地推动了平安和谐校园的创建工作。

中小学生安全教育观后感篇3

今天我在电视上看了一部关于《珍爱生命》的一个专题报道。

一开始请来了一位四川某学校的校长,他讲起了在“5.12”大地震时,他是如何组织全校2千多名师生顺利逃生,无一伤亡的。他讲的在学校发生地震时,首先应该组织好师生从各个通道迅速的跑到操场或者空旷的地方,并蹲下以降低自身的重心。还有在家中遇到地震时要躲在丁字墙角内,并用其他物品保护好头部和颈部的安全。如果被压在了废墟下,首先不要慌张,要保持体力等候救援,延缓生命。

接下来又请了两个嘉宾,介绍了溺水和火灾的情况。溺水是小学生死亡的第一大元凶。有一次十多个孩子在河里玩耍,有几个女生不慎溺水,又有两个不会游泳的男生去救援,也不幸溺水了。还有在游泳池里搞恶作剧,趁小朋友不注意在水下拉小朋友的腿,让小朋友呛水,这样也是很危险的。为了不发生意外,小朋友最好要在家长的陪同下去游泳,下水前要做好充分的准备活动,不能直接下水。

水火无情,火灾也是元凶之一。有一次一个女生宿舍着火了,原因是这个女生在蚊帐中点着蜡烛看书,结果睡着了,火苗把床上的物品点燃了引发了这场大火。

我通过这惨痛的教训和血的事实,明白了生命的珍贵,生命只有一次,好好珍惜我们的生命吧。

中小学生安全教育观后感篇4

每个人的生活都不一样。有些人可以过平静的生活,而另一些人却过着坎坷的生活。今天,学校组织我们观看“安全教育”的DVD。我们非常兴奋。视频开始播放,我沉浸在视频的世界里。光盘以卡通形式制作,采用知识问答的形式。只有一部短片出现在屏幕上,然后一行行的主题和选项排列在屏幕上。然后两个人一个接一个地回答,同时给出了一个教育性的解释。给我印象最深的是《逃离火海》。

正如人们常说的,如果没有科学的火灾自救方法,宝贵的生命很可能会在大火中丧生。事实表明,在浓烟中被有毒气体窒息而死的人数不亚于被大火窒息而死的人数。因此,当你从浓烟弥漫的走廊逃离火灾时,你应该向前倾斜,因为靠近地面的烟较少,你可能会呼吸到一些残余的氧气。

还有几个关键的知识,例如,清洁汽车时不能用汽油擦拭发动机,装修时要注意安全隐患。看完这段视频后,我不仅知道火灾的危险,还知道如何预防火灾和如何逃离火灾。事实上,大火并没有那么令人毛骨悚然,没有人能幸免于自然灾害,只要你掌握了自救方法,还是有可能从死亡的手中挣脱出来的。

生与死只在一瞬间,预防是最重要的。

中小学生安全教育观后感篇5

周六早上8:30,我看了“法制频道”播出的《中小学生安全教育》,给了我很大的启发。这也让我明白了安全比泰山更重要的事实。

现在我们被各种各样的潜在安全隐患所包围,这些隐患我们平时不容易意识到。因此,作为一名小学生,我们不仅应该知道很多安全知识,而且应该知道如何在生活中很好地利用它们,这样我们就不会有危险。

看完这个节目后,我知道:如果发生地震,不要惊慌。如果你在户外,你需要躲在开阔的地方空;如果你在室内,躲在坚固的家具下,比如床下,然后抱头。如果地震后你被石头砸碎,试着拱开石头,快速跑向一个广阔的区域。

如果是火灾,用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,不要乘电梯,试着爬或蹲着从出口逃生,记住永远不要从建筑物上跳下来。如果你着火了,不要惊慌,趴在地上灭火并拨打119。

如果你想游泳,你必须在成年人的监督下游泳。不要去深水区,不要在游泳池里恶作剧。如果发生事故,向成年人寻求帮助。

就交通安全而言,我们必须遵守交通规则。在红灯前停下,在绿灯前走。穿过斑马线过马路。不要在路上追逐打闹。穿过栏杆穿过马路。走天桥或地下通道。

安全比泰山更重要。我一定会记住我今天学到的知识,以防止我在生活中受到伤害。在我未来的生活中,我还将加强我对安全知识的学习,远离危险,关注我自己的安全,让自己健康快乐,过安全的每一天。

中小学生安全教育观后感篇6

星期天上午,我观看了农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,通过这次讲座,我知道了当地震发生时,我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,但是我们掌握了更多地安全知识之后,在灾难降临时就有可能有更多的获救机会。

我在收看了讲座后,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或狭小空间的墙角处。夏天游泳时要做到四不要,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警。遇到火灾时要及时报警,用湿毛巾捂住嘴和鼻子,尽量贴近地面逃离火灾现场。我们在上学放学的路上要遵守交通规则,过马路时要走人行横道,不在马路上嬉戏打闹。在上下楼梯时不要拥挤打闹。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。

中小学生安全教育观后感篇7

周末,我在家观看了山东农科频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。

当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤。

在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:

1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。

2、做做到红灯停,绿灯行。

3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。

司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

通过看了这次安全知识讲座,我们以后不管是遇到地震或火灾等灾害时,都不用慌慌张张的,而要沉着冷静。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

小学生安全教育观后感 篇5

上学期,我读了《网络安全与道德读本》,这本书给了我很大的启发。

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则 。那一桩桩交通事故给我们带来的不是恐惧而是警告,我希望:“交通安全”这四个字,能在人们心中扎根。大家天天高高兴兴出门,平平安安回家。

这本书主要告诉我们在某种危险的情况下要怎么做。令我记忆最深刻的是,有关对突发事件的应急避险,因为我们在日常生活中,可能会发生火灾,这本书告诉我们遭遇火灾时,应立即拨打电话报警。在没有电话或没有消防队的地方,可采用打锣、制时,应该立刻逃生。如果高楼着火,不可以进入电梯,寻找逃生路,向下不向上。火灾时吹哨、喊话等办法向四周求助报警,动员乡邻一起来灭火,身处火灾现场时,一定要冷静面对,可趁火势很小时,用灭火器或自来水等灭火工具,在第一时间去扑灭,当火势无法控,不贪财物,迅速撤离。如逃生之路被封锁,应立刻回到室内,关闭门窗,堵住缝隙。这本书是安全知识的宝藏。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,不要让车祸再在这个世界上横行,不要再让亲友生离死别的场面再一次出现,毕竟,生命,是世界上最宝贵的东西,是任何金钱都买不到,赔不起的!

仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……,许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多美好的理想和幸福的未来要靠自己来实现;还有很多我们应该做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!

小学生安全教育观后感 篇6

今天上午十点,学校举办了一个大型活动,叫做:交通安全进校园。

上完第二节课后,老师带领全班来到了操场,操场上站着许多的交警叔叔,也有很多的记者拿着摄像机准备拍摄。

全班都坐在了自己的位置上,听着悦耳的音乐,过了一会儿,主持人告诉我们学校的领导的名字和交警叔叔,一位交警叔叔告诉我们,一年关于交通事故而丧命的人有9万多人。其中小学生占了百分之九千!我觉得大家应该多多关注交通安全的重要。然后主持人让我们回头看一看,啊!操场后面停着几辆摩托车,原来是交警大队,摩托车开过来后,我数了数:一、二、三、四……有九辆摩托车。这些摩托车绕着操场整整转了两圈。他们太酷了!

接下来学校的“交警大队”出场了,一个个小交警迈着整齐的步伐走进了操场。他们随着音乐摆出了交警叔叔指挥交通的动作,就像交警们站在十字路口正指挥着交通。

再下来是交通知识问答,每当主持人出出一个问题时,同学们总是争先恐后地举起手来,有的甚至都站的了自己的椅子上。当然了,同学们这么积极是因为主持人说答对了会有奖品。所以全校同学才会这么积极。

下来交警叔叔给我们表演了小品,好像我们就站在马路上一样。除了这些,有四个同学还给我们表演了三句半,惹得同学们都哈哈大笑起来。全操场充满了开心的笑声。

学校之所以会把到校时间推迟到八点,那是因为前几天有一个学生起得太早,被汽车撞了。我一定会更加关注交通安全的重要的。

小学生安全教育观后感 篇7

夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,白天那富有教育意义的影片,又生机勃勃地浮现在我眼前:

那是一部名叫“小学生安全教育读牒“的影片,里面有许多述说着坑,蒙,拐,骗的事件。其中交通安全引起了我的注意。

衣,食,住,行是人们生活最基本的内容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同学们除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,还要乘公车,汽车,路程远的,也许要坐火车,搭飞机。所以,交通安全是我们必须重视的。据了解,我国每年的少年儿童,就有40万至50万因交通事故而造成不同程度的伤害,其中,有两万多儿童死于车祸。也就是平均每天有一个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命,给家人及社会造成了很大的影响。

我们的自护自救能离是非常重要的,仅仅依靠社会,学校,家长对我们进行保护是不够的,希望同学们能学习交通知识!

星期天上午,我观看了山东电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,通过这次讲座,我知道了当地震发生时,我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,但是我们掌握了更多地安全知识之后,在灾难降临时就有可能有更多的获救机会。我懂得了以下几点: 1.过马路安全 指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右(转载自中国作文网,请保留此标记。)边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 行走。 (1)横穿马路很容易出危险。 (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 2.骑车安全 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 (2)不打伞骑车。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑"病"车。 (6)不骑快车。 (7)不与机动车抢道。 (8)不平行骑车。 最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。 3.乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧祝 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能 伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

小学生安全教育观后感400字


看电影和电视剧已经成为了我们生活中的习惯之一,观看完影视作品后,我们的倾诉欲望也会被激发出来。为了记录影片中的美好和自己的心中所想,我们应该写一份观后感。写作品观后感有什么技巧吗?有哪些优秀的观后感范本可供借鉴呢?以下是读后感大全编辑为大家整理的“小学生安全教育观后感 ”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

小学生安全教育观后感 篇1

今天,我观看了南方电视台卫视频道的《中小学生安全教育》,看后我深受教育。

这5年来,我国的地壳运动频繁,共发生了3次比较大的地震,分别是:汶川地震、玉树地震和现在的雅安地震。如果学校发生地震,要听从老师的指挥,走安全通道。在室外发生地震时,应该原地蹲下,避开高大的建筑物。

夏天到了,游泳是大家喜爱的运动。要知道,在十个意外死亡的小学生中,就有七个是溺水身亡的,这是一个多么惊人的数字!要在有成人的陪同下游泳,游泳前先做几个准备运动,以免游泳时抽筋。

交通安全也至关重要。过马路要走斑马线、天桥等通道,不要横穿马路。在马路上不要嬉戏,不要走在马路中间,要走人行道,没有人行道要靠边走。

看了这个节目,我懂得了在灾难来临时的自救方法,令我受益匪浅。

小学生安全教育观后感 篇2

今天我在电视上看了一部关于《珍爱生命》的一个专题报道。

一开始请来了一位四川某学校的校长,他讲起了在“5.12”大地震时,他是如何组织全校2千多名师生顺利逃生,无一伤亡的。他讲的在学校发生地震时,首先应该组织好师生从各个通道迅速的跑到操场或者空旷的地方,并蹲下以降低自身的重心。还有在家中遇到地震时要躲在丁字墙角内,并用其他物品保护好头部和颈部的安全。如果被压在了废墟下,首先不要慌张,要保持体力等候救援,延缓生命。

接下来又请了两个嘉宾,介绍了溺水和火灾的情况。溺水是小学生死亡的第一大元凶。有一次十多个孩子在河里玩耍,有几个女生不慎溺水,又有两个不会游泳的男生去救援,也不幸溺水了。还有在游泳池里搞恶作剧,趁小朋友不注意在水下拉小朋友的腿,让小朋友呛水,这样也是很危险的。为了不发生意外,小朋友最好要在家长的陪同下去游泳,下水前要做好充分的准备活动,不能直接下水。

水火无情,火灾也是元凶之一。有一次一个女生宿舍着火了,原因是这个女生在蚊帐中点着蜡烛看书,结果睡着了,火苗把床上的物品点燃了引发了这场大火。

我通过这惨痛的教训和血的事实,明白了生命的珍贵,生命只有一次,好好珍惜我们的生命吧。

小学生安全教育观后感 篇3

每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。今天,班主任通知我们在吉林教育电视台收看中小学生安全教育日活动。我在电视上受到了一堂生动、精彩的安全教育。

我观看了“提升安全素养,强化安全意识”为主题的交通安全教育日实践活动。实践活动采用同学们喜闻乐见的动画形式,讲解了违反交通规则的诸多案例,使我接受了一次具体、生动的交通安全教育,提高了交通安全意识,以后要自觉遵守交通规则。爸爸、妈妈也跟我一起观看了节目的播出,他们也深受教育,表示要文明驾驶、安全出行。

还观看了食物中毒的症状和解救措施,体育运动受伤后和处置,火灾火险过程中的逃生办法,发生地震后的安全逃生方式、溺水后的解救方式等等很多案例,感觉很生动、很鲜活,一看就明白,照着学就可以了。

有资料显示,安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。通过中小学生安全教育日活动,我要“小手拉大手”,带动爸爸妈妈和我一起,树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力。

2018年小学生安全教育观后感作文


【范例1】

安全教育,是我们每给人必读、必看的,可我们怎么预防危险事故呢?

这天,我看了一个有关于安全教育的片子,第一讲是与水有关的危险事故,还有防溺水、水下抽筋的方法,他讲得很详细,告诉了我们如何防溺水,他说,没有家长陪同不可私自下水,不可与同学、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳时在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么办?手抽筋了,可以给手按摩,脚抽筋了,最好先上岸运动一下。

第二讲是关于交通安全的,先说的是预防交通危险,一:不可在马路上追逐、打闹、嬉戏,过马路时不看书不看报,不闯红灯,不越过马路上的栅栏,不在马路上飞跑。二:骑自行车不在马路上比赛、打闹,不可双手脱离把柄,在机动车道上,不可先行,三:乘车时不携带易燃易爆等危险品乘车,要有秩序的上、下车。

第三讲是与火有关,先说的是不能玩火、放火,见到火灾怎么办?还有防火的小常识,火灾逃生和如何救火。

这个电视节目告诉了我们该如何预防以上几点,还告诉了我们几要几不要,真适合我们学习呀!我们要按讲的方法做,才能保证自身安全。

【范例2】

安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。

影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中......这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有车会让人的错误想法而酿成的悲剧,不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。现在,交通事故乃是这种事故中的头号杀手,每年交通事故的经济损失相当于一年一次汶川大地震,而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路......一个个镜头都让人心惊。作为中学生,我们还拥有大把的光阴,美好的岁月,我们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。

中小学生安全教育观后感大全


范文一

在星期六老师让我们看山东公共频道七点十七分演关于中小生安全第一课,怎样防止地震、洪水、交通、溺水等······

主持人说;“请叶志平、杜玮讲一讲怎样防止地震。一、家庭地震,在卫生间或墙角边用枕头保护头部。不要跳楼。二、学校避震,在上课时发生地震不要跳楼,不要在高建筑下面避震。三、如果自己压在房屋下面要自救。四、不要用明灯照亮、要找一些食物和水,如果没有水解渴已用尿液代替。

主持人又请出郑增仪讲一讲怎样防止溺水、交通。在2006年6月7日,某小学的12名男生和10名女生有8人死亡,11人受伤。在2007年5月19日,某小学7名女生到河边玩耍,有6人死亡,1人受伤。注意;游泳没有家长陪同不能独自下水,下水前先做热身,身上每个地方都沾点水,不要马上下水。交通;是有些人反对交通事故,造成许多人因为交通事故失去生命。要走人行横或者走地下室。过马路要看红绿灯。一、1997年5月23日凌晨3时左右。在女生宿舍有23人,其中有21人死亡。是因为一位女生在宿舍里用蜡烛看书在看书的途中睡着了,所以引起了火灾。注意;起火时要有湿毛巾捂住口鼻,不要乘坐电梯,如果家里着火了要用手电筒求救,身上着火时千万不要跑要在地上打滚或是把被子打湿盖在身上。

我从中感悟到;从这些发生事故时我们要遵守以上的规则,我们珍惜生命。

范文二

今天我在电视机上看了《中小学生安全教育》让我学会了怎样避免突发事件,安全知识,以及面临突发事件应怎样处理,采取怎样的措施。

世界上最宝贵的就是生命,一但失去了,永远也弥补不了,所以我们要珍惜生命,注意安全,生命绝不能拿来开玩笑,所谓安全第一,人人有责。说起安全,自然灾难有:火灾、水灾、地震。

当地震来临时,我们要紧急疏散,跑到空圹的地方,千万不要在建筑物下躲避,不然后果更严重。如果来不及疏散,可以躲在比较硬的家具下或用枕头抱住头部,也可以躲在比较小的地方角落,避免倒塌。地等待救援时,要保持体力,用较硬的物体敲打有铁的东西,发出声音以便消防人员容易搜索。要用水弄湿衣物,以便防止煤气泄漏,(如没有水可以用小便代替)。在地震发生后,会有余震发生,被建筑物下压情况中,可以用木条或木板顶住建筑物,以便防止建筑物在余震时再次倒下。在游泳时要有家长陪同,不能善自结伴去不规范游泳池,不能在小河、江边、海上游泳,千万不能戏水,万一溺水,不能下水救援,等待专业人员救援或用漂浮物品放在水中,让溺水者扶撑,

感谢您阅读“好读后”的《小学生安全素质教育观后感怎么写》一文,希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了安全素质教育观后感专题,希望您能喜欢!