今天笔者给大家推荐一篇对于“小鞋子观后感”极为详尽的文章,关于如何写好品名观后感,其实只需在欣赏作品时对其中的情节产生兴趣,然后通过观后感来更深入地了解其中所蕴含的内涵和意义,这样才能对作品有更深刻的理解和印象。相信这些技巧能对广大读者有所启发!
电影的结尾:阿里将自我的脚放进水池中,一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾,带给我们一种欣慰......阿里不慎将妹妹的鞋子丢失,从而使兄妹俩开始了每一天的"接力跑":每一天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课,放学后又跑回来和阿里换鞋,在让哥哥去上学.这一个个"接力"的场面反反复复地出此刻影片中,跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟.每一天都如此......
但是,阿里宁愿每一天迟到,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣,也不愿意将这件事告诉老师,告诉父母.在看《跑吧,孩子》时,我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来,而看了<天堂的孩子>后才明白,懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担,但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严.
当莎拉发现自我的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时,他与哥哥便来到女孩子的家门前,或许他们是想向他们要回鞋子,或许他们是想去偷。。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时,他们并不人心打扰他们,便"失望"地回家了.
但是,在看完影片后,我领略到"天堂"的好处,妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。
影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写,以及在柔和的音乐中,让我领略到:生活的完美并不抽象,就像那双脚突然被一群金鱼团团围住,令人浮想连翩.
今天我观看了伊朗电影《小鞋子》,收获很多,影片中的故事深深地打动了我。
电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个既懂事又坚强的男孩子,他的母亲生病,父亲工作非常的辛苦。他承担着家里的许多事情。他在一次买菜时,不幸把妹妹莎拉唯一的一双刚刚补好的鞋子给弄丢了,他非常的着急和懊悔,决心找回妹妹的鞋。为了不让父母知道这件事,他想尽办法和妹妹交流,不让妹妹把这件事告诉父母。
妹妹答应了,真的没有告诉父母。那妹妹没有鞋穿了怎么办?聪明的阿里想到:他和妹妹的上课时间是不一致的,阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿,妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿,他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。可是阿里有三次没能准时到约定地方换到鞋,所以他三次上学迟到,被学校主任发现并受到严厉的批评,差点让他退学。阿里看到学校要选几名同学去参加长跑比赛的通知,只要得三等奖就可以获得一双球鞋。为了能得到那双球鞋,他苦苦哀求老师让他参加比赛,表示肯定能得奖。在他的请求下老师终于同意了参加了长跑比赛。
比赛中他几次跌倒,又几次爬起来,但最终却获得了第一名,未能如愿以偿的得到那双球鞋。更让他难过的是自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。当他回到家,妹妹看他没有得到球鞋,失望地走开了。但他爸爸这时正好攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。
我得到的启示是:我们也要像阿里学习,当被困难打倒时勇敢的爬起来,改掉不好的生活态度,学会珍惜一切!
永远忘不了那奔跑的姿势,那个因为丢了一双鞋而不得不哥哥妹妹轮流换鞋穿,飞奔着上学、放学的故事。
事情就是发生在这样一个贫困的家庭,内容就是丢鞋子、找鞋子,试着获得鞋子。文中的小男孩阿里自从在一个杂货店附近丢失了自己妹妹萨拉的鞋之后,便因为两个人只有一双球鞋而开始了奔跑,于是我也得以走入他们的生活。
一个破烂的小门、一双脏旧的鞋子、一个不大而且邋遢的院子。两个小孩的生活,一个是去哄小孩睡觉并削土豆,另一个本来被妈妈安排洗毛毡却匆匆忙忙地找鞋去了,为此,还挨了一顿骂。鞋被一个收破烂的老头当作垃圾捡走了,自然是没有找到。接着,便是每天的奔跑。
妹妹先去上学,放学铃声一响,边飞奔着跑到一个小巷子里。哥哥早已伸着脖子,往外张望了,好不容易等到她,有时候晚了不免要埋怨几句。两个人飞快地换鞋,然后哥哥飞奔着去上学,边跑边把鞋穿好。尽管如此,哥哥却因为连续迟到差点被学校开除。那是一种怎样的姿势啊!就好像是两只鸟在为了同一个目的地而飞翔,没有丝毫犹豫。忘不了妹妹为了哥哥上学不迟到匆忙地将卷子填完,忘不了妹妹因为跑得太快鞋子掉到水沟里够不到而无助地哭泣,忘不了哥哥因为没有球鞋拒绝了别人一次次足球比赛的邀请,忘不了哥哥对妹妹一遍遍地说:“我以为你会明白的。”
一直记得一个让我很是感动的细节:妹妹后来发现了自己的鞋子,但是已被别人穿走。当他们一路追踪到那女孩的家门前,得知那女孩的父亲是一个盲人时,他们悄悄地离开了——他们虽然贫穷,心地却是如此善良。
他们得到了一个长跑比赛的消息。无意中得知第三名的奖品是一双球鞋时,哥哥成功说服了体育老师让自己参赛。他拼命地跑着,脑海中全是妹妹奔跑时的喘气声、妹妹的话语和自己的承诺。尽管途中被人恶意撞倒了一下,他仍不放弃,而是忍着疼痛,爬起来,重新跑。可当他拿着第一名的奖杯站在摄像机前的时候,他却垂下了头,泪水溢出了眼眶,那泪滴里是满满的悲伤——他终究没有兑现对妹妹的承诺。
片子最后,哥哥在院中石阶旁坐下,脱掉鞋——鞋底已经烂掉,脚上红白相间,有伤口,也有血泡。
我想,令我感触最大的,是缘于他的坚持吧。生活给予他的是贫穷、困苦、不幸,但他始终在坚持。从一开始的找鞋到后来与妹妹轮流换鞋去上学,不停地寻访有没有家庭需要园丁的服务,再到长跑比赛,他无不在坚持。坚持,本身就是一种挑战,不是吗?而如今的我们,习惯了空调、电视与手机,习惯了安逸。在这样一个安逸的环境中,是极容易让一个人放弃的,因为我们早已缺乏了先天竞争意识。就像温室里的花,是绝不可能在阳光下曝晒,在强风中坚持着活下去。
《小鞋子》这部电影主要讲的是在一个贫困家庭的孩子名叫啊里,在一次买东西时,丢失了妹妹唯一的鞋子,为了不增加父母的负但,他央求妹妹不告诉父母,从止兄妹二人共穿一双球鞋,伦流着穿,为了不迟到每天都奔跑着上学、放学,兄妹二人渴望鞋子的心日欲积增,有一次,妹妹发现自己丢的鞋,就领看哥哥去,可当他们看到那个小女孩的家境并不比自己家的好时,他们自己默默地离开了,他们是多么的善良,阿里是个懂事,好学的孩子,他一直想找回妹妹的鞋子,弥补自己的过失,阿里为了给妹妹一双新鞋,请求老师给自己参加比赛,阿里只想得季军,凭着坚持不泄的毅力,完成自己的梦想,在混乱拼搏中取得了冠军,可他很失望,这部电影太让我感动了,阿里在比赛时跌倒了,但是他不怕痛、不怕苦,只为那份责任,圆自己的梦想,他们是多么的善良,上进,他的这种毅力让我很感动,很值得我学习,这部电影鼓舞着我前进。
今日,我们在学校看了一部十分感人的电影,影片名字很简单,叫做小鞋子。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子,他小小年纪就很能体谅理解父母,同时很有担当跟职责感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候,他首先想到的是不能给爸爸加负担,自我和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学,在这种情景下,阿凡的内心很煎熬,为丢掉妹妹的鞋感到后悔并且为两人上学过程中的辛酸感到无助,妹妹时不时的发牢骚,他很难过。有一次学校举行5公里长跑,季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心,在比赛的过程中,他是那么的投入,那么奋不顾身!(他的头脑中一向会浮现妹妹跑着回来跟自我换鞋时的喘气声,自我上学迟到时教师的严厉的批评)最终他获得了第一名,而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过,显得一点也不高兴,而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋,我觉得当兄妹看到时必须很高兴。
影片中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负职责,是一个好孩子。
今天,我看了一部电影叫《小鞋子》的故事,讲述了一个发生在伊朗的贫穷少年家庭的故事。
故事讲述了一个贫穷的人家,主人公阿里是一个品学兼优的好学生,阿里在一次买菜中不小心把妹妹的鞋子给弄丢了,为了不让他们的父母知道,给他们增加的生活的压力,于是他们两想出了一个办法,就是妹妹穿着哥哥的球鞋先去上课,等妹妹回来后,再有哥哥穿着去上课,第一天,妹妹莎拉一下课就飞奔着跑回家,只见哥哥已经在巷子了等着她了,于是他们就着急的换下鞋子来,哥哥就跑着去上学了,第一次就被主任发现了,不过没有管他,当第二次妹妹在跑回家的时候,由于鞋子太大不小心将鞋子掉进水渠里在好心人的帮助下把鞋子打捞上来,妹妹穿着湿漉漉的鞋子与哥哥交换,只见哥哥穿起鞋子就狂奔着跑去上学,可是还是迟到了,被老师严肃的批评说:“如果再迟到就别来上课了,第三次,还是迟到了,他就被老师赶了出去,多亏了班主任帮他求情,才没有被赶出校门,他们每天都奔波在换鞋之中,阿里每天也都在疯狂着跑步去学校。
再一次学校准备举办运动会上,阿里看见了奖品是季军奖励一双运动鞋,他很想为妹妹得到这样一双鞋子,就把这个好消息告诉了妹妹,于是就来到老师那里报名,可是老师对他说:“你来晚了,报名时间已过不能再报名了”可是他依然不死心,在他的再三要求下,老师终于答应了。
等到比赛开始了,只见阿里整个人就在狂奔着,他脑海里还不时想起妹妹那双渴望鞋子的眼神,当他全力奔过终点的时候整个人已经累趴倒在地,他第一句话就是问老师我是不是季军啊!老师高兴的对他说你不是,你是冠军,只见阿里失落眼睛里含满了泪水。
回到家妹妹看见哥哥难过的眼神,也伤心地离开了,阿里艰难的把鞋子脱下来,()满脚是泡,鞋子下面也是磨破了的一个大洞,他坐在水池边,把脚伸进去,鱼儿围着他满是水泡的脚好像在不停的为他疗伤。不过这时伤心的阿里还不知道爸爸已经为他和妹妹买了新的鞋子了。
这部影片看完后我很感动,主人公为了减轻家里的负担,为了妹妹能够拥有一双鞋子,而去参加了学校组织的运动会,通过这部影片,我觉得困难是不可怕的,只要你有决心,有信心,你就一定可以战胜困难。迎接美好的未来。
《小鞋子》马吉德·马吉迪导演的一部伊朗电影,讲述了伊朗小男孩阿里一家贫穷而又温暖的故事,整部电影围绕着一双鞋子展开。这个电影讲述了一个贫穷的家庭里有一个男孩——阿里,自己在买马铃薯时,由于一时疏忽,弄丢了妹妹唯一的一双鞋子,因为没有钱再买,只好和妹妹共穿一双鞋。
这部电影没有什么让人震撼的特效,没有惊心动魄的情节,而是一部朴实无华却能带来最真实感动的电影。
阿里家很贫穷,连买菜都要赊账,可他和妹妹都很善良。影片中他们看到了自己丢的那双鞋子穿在了一个小女孩的脚上,可当他们知道了那个小女孩家里也很穷,并且她的父亲还是一个盲人的时候,他们对视了一眼,默契的回了家。那双鞋可是妹妹唯一的一双鞋子,为什么不要过来?因为他们知道这双鞋对这个小女孩意味着什么,我深深的被他们兄妹心底的善良和品行的高尚所打动。
阿里的学校要举办马拉松比赛,阿里要去参加比赛,因为第三名可以获得一双鞋子,他想送给妹妹一双鞋子。阿里比赛途中被别人撞倒了,她想到了妹妹,为了妹妹的新鞋子,于是用尽全部力量努力的奔跑。电影中的这个片段把阿里的亲情、责任、担当表现的淋漓尽致,而现实生活中又有几个人能做到呢?
看完电影我就在想,到底什么是贫穷,什么是富有?只是钱的事吗?不,钱只是一方面,是物质上的,是外在的。而善良、友爱、真诚等等精神世界是否富有,才是判断一个人是否真的富有的关键。
阿里一家是贫穷,但他们一家人都很善良,每个人都很有爱,他们没有对贫穷抱怨,他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了亲情,充满了正能量,这样的人不正是富有的穷人吗?
因为只有一双球鞋,阿里上课经常迟到,还差点被教导主任退学,可这些都不代表阿里不努力学习,相反阿里的成绩一直在班上名列前茅,在那样一种恶劣的学习环境下,阿里依然勤奋着,努力着,相比之下我们不是比阿里幸福许多吗?我们有着良好的学习环境,有着漂亮的本子和笔,在父母与长辈的关怀下健康成长,我们还有什么理由不去勤奋,不去努力,不去勇敢的战胜另一个自己?
阿里为了送妹妹一双新的鞋子而去参加长跑,坚持,再坚持,就算脚被磨出水泡依然坚持,超过一个人,再超过一个人,就算跌倒也要再次爬起来……人生有许多困难,但是只要有毅力,不管多少困难总会被我们打败,因为我们坚信,奇迹,只是努力的另个名字。如果没有努力,又如何能成为被人瞻仰的焦点?
抬起头,看见天空变得更加遥远,太阳躲在云后面,天光湛蓝。影片中阿里在成长,现实中我在成长。如司汤达所说过的一句话:活过,爱过,精彩过,没有什么可愁,甩甩发,向前走。孩子,也一样可以去爱。
影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛,因为第三名的奖品是一双鞋子,所以他始终保持第三名的速度,最后阴差阳错他成了冠军,当大家都在为他高兴、为他欢呼时,他的那一句:“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡,如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切,他哭了,他不是为了胜利而开心地哭,他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。
剧中还有许许多多的善良情节让我触动,莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时,她没有揭穿,选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时,虽然很想要,但最后还是物归原主。我想,这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!
看完这部电影,我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义,虽然出生贫困,但是他们没有对贫穷抱怨自卑,也没有逃避,他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望,充满了正能量,充满了温暖,生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?
因为我是一名小学教师,因此在观看《小鞋子》这部电影时,我更观注的是这部电影里教阿里的语文老师。小阿里由于不小心把妹妹的鞋子弄丢了,但又害怕父母骂,始终不敢把丢鞋的事告诉他们,于是他便采取了一个不得已而为之的办法,那就是和妹妹“分享”自己的鞋。可是这样一来,上课的路途往返和时间的有限,很有可能导致小阿里上课迟到。严厉的教务处主任根本不听阿里解释什么,只是一味的批评和指责,甚至动用“体罚”的手段。而这时,语文老师撞见了,他作为阿里的任课老师,一方面能客观的看待事情的原委,对阿里提出批评,并以温和的态度要求他今后不该再犯;另一方面,他能以一颗宽容和理解的心来处理学生的过错,某种程度上挽救了一个纯真的孩子的脆弱的心灵。我从他的话语与态度中,读到了这位老师对学生的宽容和理解。
作为一名小学教师的我,深深的知道,一个教师工作的成败直接影响着学校教育的效果。教师既是知识的传授者,同时又是学生的引路人和朋友,这也就是我们通常所说的亦师亦友。这一点,阿里的语文教师做的非常好。我们当老师的,就要向阿里的语文老师学习,在对学生进行传授知识的同时,还要在生活、心理等各方面关心和帮助学生,可以说在学校教育中,教师是学生在校的“半个父母”。教师的言行直接影响着学生,因此作为一名教师,需要有良好的职业道德,必须以身作则,身正为范;此外,更需要了解学生的身心发展特点和规律,因材施教、有教无类。
另外,我们还要学习阿里的语文教师的换位思考的教学方法。作一个睿智的教师,要明白爱学生,要对学生的言行进行合理的约束,爱学生并不是让学生放任自流。对于犯错误的学生,要站在爱护学生的立场上进行教育和感化,要善于运用换位思考的方法让学生从内里自省,从而认识到自己的错误。对于每一个学生,我们都应该尊重其人格尊严,每个学生都是一个完整的人,尊重学生的个性。在这个个性张扬的时代,我们顺势而为,让学生充分发展自己的个性,进而都能在我们的教育下学有所成。
在这个暑假中,我看了几篇学校推荐的电影《功夫熊猫》、《夏洛的网》……但我印象最深刻的还是《小鞋子》。
这部电影讲述了发生在伊朗一个贫苦的家庭,主人公阿里帮妹妹莎拉去补鞋时,意外中把莎拉的鞋子弄丢了。回家后,阿里央求妹妹暂时保密,不要告诉父母,并与她达成协议:每一天妹妹上学时穿他的球鞋,放学后再换他去上学,并且答应妹妹必须会给她买双鞋。兄妹俩天天如此,奔跑在那上学和放学的小巷中。当阿里看到马拉松长跑比赛,季军的奖品是一双运动鞋时,他决定参加比赛,但却错过了报名的时间,经过苦苦的哀求,教师最终破例让他参加了比赛。电影的高潮就在阿里的跑步比赛上。阿里为了得到想要的鞋子,极度疲惫地奔跑。之后他跌倒了,但为了信守对妹妹的承诺,他凭着这股信念又站了起来,继续向前奔跑。最终,他凭着自我坚强的意志力最终赢得了比赛,当他得知冠军的奖品并不是鞋子时,他的双眼充满了失望。
看完这部电影后,我的心潮澎湃。一个三年级的学生,他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打,而是不想给已经贫困的家庭增加负担,那种敢于担当的品质那种在赛场上坚持不懈的精神,让我心灵震颤。电影看似简单的结局,让我产生了无数的遐想。
相信你此时在为写作品名观后感而犯愁了吧?观赏作品时从与自己产生共鸣的情节中带来了新的启迪。 写下自己看完文章或影片后的感受就是观后感,有没有写好作品名观后感的秘诀呢,我们特别整理来自网络的电影小鞋子观后感,欢迎大家参考阅读!
今天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!
电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但是后来发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。
终于机会来了,政府要举行一次不同年龄的运动会,可是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,终于跑了个第一。所有得人都为他高兴,可是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊,以后我一点要珍惜现在的美好生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于现在我们来说,实在是太简单了,以后我一定要好好珍惜现在,好好学习,多多帮助有困难得同学!
我看了一部伊朗电影——《小鞋子》,这部电影讲述了一个贫穷家里有一对兄妹共用一双鞋子的故事。
主人公阿里在买菜时不慎把妹妹刚修理好的,仅有的一双鞋子弄丢了,为了不给贫穷的家里增加负担和避免父母的责骂,兄妹俩人达成协议,俩人共用一双鞋子分别穿着上学。之后,阿里得知有一个长跑比赛,季军的奖品是一双球鞋,为了能给妹妹一双鞋子,他苦苦哀求老师批准他参加长跑比赛,谁知比赛结果,他意外的第一个跑到终点,他失望极了……
观看电影后,我深深地为阿里和他的妹妹而感动,他们两个还这么小,能为贫穷的家里着想,分担家务,照顾生病的妈妈和还是小婴儿的弟弟,小小年纪如此懂事,虽然家里贫穷,但不缺乏对生活美好的向往。
阿里为了妹妹能拥有一双鞋子,付出了很大的努力。他在长跑比赛中拼命地奔跑,奋力地奔跑着,就算狠狠地摔倒了,也不顾一切地站起来继续奔跑……。为了实现自己的目标,忍受着种种的困难,一步一步的跑向希望。与阿里相比,想到自己现实中的生活,生活条件、学习环境都比他好太多了,而自己常常在遇到困难时,总是退缩不敢面对,或者很轻易地放弃,所以我的心境还不够一个九岁男孩的心坚强,实在惭愧。
相信只要有希望,确定目标,不论途中有任何困难,坚持不懈,就会得到成功的果实。
没有煽情的哭诉,浮夸的演技。《小鞋子》让我看后久久回味。现在的大片,大多花哨,观众去看,也不过是图个热闹。像这种类似记录的片子很少有人愿意捧场。原因有很多。而这部片子之所以成为伊朗唯一提名奥斯卡奖的电影,的确有其独到之处。以前很多表现底层人民生活题材的东西大多苦楚不堪,剧情悲惨,不是连天炮火就是爹死娘嫁人,观众来看电影,看完之后一肚子的郁闷与沉重,肯定不会受欢迎。这部电影同样表现底层人民生活,却是平淡记叙伊朗一个普通底层家庭的日常生活,而所谓的这种电影惯有的“痛苦点”,不过是小主人公丢了妹妹的鞋子,两人为了不被父母责骂也不让父母担心,轮换着穿一双球鞋上学,两个人都强烈的渴望拥有一双新的鞋子。哥哥对妹妹觉得愧疚,这在一个小男孩的世界观中弥补这种愧疚的方式就是把自己的奖品给妹妹。得知参加长跑季军的奖品是一双球鞋,哥哥又眼泪汪汪的求老师让他参加。小主人公哭着求体育老师让他参加时,只有一句话“请老师相信我,我一定会得第一的”。眼神里的坚定和委屈让我深深震撼了。所谓一花一世界,()一叶一菩提。细细品查,一朵花里就有整个世界。小男孩对于一双鞋子的渴望和成年人对于金钱、事业等等的渴望是一致的。影片用最平实的描写将这种渴望表现的淋漓尽致。
最后值得谈的是影片的结尾,主人公阴差阳错得到了冠军,回到家失落的面对妹妹失望的眼神感到十分沮丧。脱下已经烂掉的球鞋,在池子里静静泡着被磨起来的水泡,一群红色的金鱼游了过来。另一面,其实爸爸已经买好了给他们兄妹俩的新鞋子……这种结局干净利落却又让人回味无穷。爸爸如何来的钱买鞋子?兄妹俩看到渴望已久的新鞋子又会是怎样的表情?小主人公会不会因此而对自己拿到冠军再次高兴起来?父母又会怎样?这一切都不得而知了。
鞋子,或许对于现在的我们来说,是不缺的,每个人或多或少都会有那么四,五双鞋子。然而,对于穷苦人民来说,往往鞋子是买不起的。
电影《小鞋子》的主人公阿里因为弄丢了妹妹的鞋,怕被父母知道,只好和妹妹轮流穿自己的鞋。记得有一幕:妹妹忍不住想告诉父母时,阿里说:“你去说吧!”这样我只会被挨打。但他们还是不会给你买鞋的,就算有,也是借别人的钱买的。”在一个如此贫穷的家庭,这个家里的.所有孩子只能想方设法地克制住自己的情绪,把那些“奢侈”的愿望抹杀在心底。
听到的那一刹那,我心里剧烈地震动了一下。为什么连一个小男孩都能想到的,我都做不到呢?我们有鞋子穿,竟还不珍惜。我们穿过的一双旧鞋送给他们,也许都是宝贝。
为了一双鞋子,他们如此认真的努力着,不放弃一丝机会,没有一丝懈怠。尽管无奈,委屈,辛苦,可是他们都一一忍下来了。
当他知道参加长跑比赛,有机会赢得一双球鞋时,千方百计地说服老师,报名参加了比赛。瘦小的阿里穿着破烂不堪的球鞋,倔强地奔跑着,即便别人推到了他,他仍然爬起来继续坚持,拼尽全力向着终点奔跑。没想到,造化弄人,最终的结果竟然是冠军,阿里的双眼溢满泪水,脚上长满水泡。
看完这部《小鞋子》,我感到自己又长大了许多,什么该做,什么不该做,我更加清楚。我们要懂得珍惜,珍惜亲情,珍惜友情,珍惜你的鞋子,珍惜你拥有的一切......
在故事的结尾:阿里的父亲给兄妹俩各自买了一双鞋,更让我领悟到了:没有真正结束的幸福,幸福一直都在我们身边。
好不容易到了周末,我便决定看一个电影奖励自己一个星期的幸苦学习,我便向爸爸申请,爸爸欣然同意了,并且给我推荐了一个电影,就是《小鞋子》。我怀揣着好奇的心态的打开了电视机,之后我观看完了之后得到了很大的启示,这场电影看的很值当。
这部电影有很多感人的地方,很多人都经历过爱而不得经历,努力了也没有结果,没有什么比这个更为悲哀的事情了。引起了我们的共鸣,就像是学习了很久,但是考试的时候仍旧达不到自己的目标,我们都有自己烦恼。
电影的主人公是哥哥和妹妹,因为一双破破烂烂的鞋子产生了很多的说不出来的尬尴,就这样串起电影故事的主线。我的年纪和故事中的主人公年纪相仿,但是我却不理解他们的无奈,因为我永远没办法联想起没有鞋子的生活,直到后面看完一整部电影,我才明白事情原来如此。这部电影像是一面镜子,让自己看到自己某一刻的无所适从只能尴尬解决问题。
在我的记忆之中童年是特别的,或许有种潜意识,孩子应该受到好好的照顾,最好的东西都要给他,但是有多少人是在父母粗糙的关照下长大的。我们心里的一角,希望自己童年时能够获得公主或者王子那样的待遇,或者再低一点儿,我们想要一个幸福美满的中产阶级家庭。但是现实是我们往往求而不得。电影里面就是这样的生活,相比他们而言,我们是幸福的,我们拥有漂亮的衣服,昂贵的鞋子。我们是幸福的,所以我们得更加向往生活,乐观向上。
在电影中有一幕父亲从杂货店离开的时候,他自行车上载了两双鞋子,承载着两个孩子的希望。也告诉我们,凡事还没到最后,永远不要放弃希望,哪怕失败了,也要乐观,因为这或许是我们继续前行的唯一动力。
阿里和莎拉两兄妹生活在伊朗这个富庶的产油国的一个贫穷家庭。一次,哥哥阿里不慎丢失了替妹妹拿去修补也是唯一的一双鞋子。兄妹俩怕给本来已身心俱疲的父母增加生活负担,一向不敢告诉他们。不得已,妹妹每一天上午穿鞋上学,中午放学后,跑回小巷内再换给哥哥穿。很长时间内,妹妹都没有自我的鞋可穿。之后最终有了个机会,阿里报名参加了一次马拉松比赛,因为他明白季军能够获得一双运动鞋。但“不幸”的是,他得了冠军,他和妹妹的期望落空了。回家后,阿里情绪低落地脱下已磨烂的鞋子,把又肿又红并磨出水泡的双脚泡到水池里。阳光照在水中,池中的小金鱼纷纷游在阿里的脚踝边停留,似乎在静静地抚慰他……
贯穿整部影片的是一个大爱的主题,有阿里和莎拉间的兄妹之爱,有阿里莎拉对于自我贫困但温馨的家的爱,有路人对莎拉的无私关怀和帮忙的爱,有教师对学生的关爱与鼓励,有富人对穷人间消除阶层偏见的无私的帮忙和欣赏。导演抓住生活中的微妙细节,用镜头语言表现人间大爱。风格朴实独特。
在电影中导演十分注重长镜头的使用。影片一开始,导演就用一个固定镜头来完成一个长镜头的拍摄,摄像机镜头中的表现对象由一双粗糙的手、一双小的破旧了的鞋子和一些修鞋用的工具组成。镜头中导演用修鞋老人修鞋动作的麻利与整个镜头的冗长构成鲜明比较,引出本片的线索“小鞋子”,同时给人以心理上的压迫感。之后,导演使用拉镜头将修鞋老人,阿里,街道一一囊括其中,于是我们初步了解到故事的大体架构。
在描述孩子们纯真感情的时候,导演加大了近景镜头和特写镜头的比重,用孩子脸上的表情来变现心理的变化。例如:在表现阿里刚帮妹妹取回鞋子,但不细心在店铺丢失,在回家后因为对妹妹的内疚、担心给本不富裕的家庭和父母造成负担的善良的哀愁时,导演推了一个近景镜头,用孩子的表情来传达他的心理变化。
妹妹在考试时的那段情节,已经下课了,她一边答着题一边偷偷望着教师手腕上的手表,这时的镜头没有给出教师的全身,而仅有那种让人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回,让我刹那间触到了妹妹同样焦急的心境:哥哥在等着她回去送鞋子呢,此刻时间几经来不及了。
导演在影片中很多运用空镜头和镜头间的切换,将镜头对准兄妹俩每一天上学时必经的小道,用长长的空空如也的小巷和阿里的踮脚企盼间的切换来表现情节的紧张和兄妹间可贵的爱。
另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间,低头扫视着周围人的鞋子。导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者华贵的漂亮的鞋子,最终,镜头回到了自我的脚下,那双又大又旧的破球鞋。几乎不用再回到妹妹的表情,我已经能够尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人,在童年时都曾有过这样的时候,那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的导演瞬间捕捉到了。
为了给妹妹赢得一双合脚的鞋,阿里请求教师让他参加长跑比赛。在比赛的过程中导演充分运用跟镜头,配以画外音的形式来展现阿里心中的那份坚强和倔强。同时展现了对于妹妹和自我不富裕的家庭的热爱与守护。
看完这部影片后,整体上它感动我的是它的真诚。我感受最深的是最终的那几个镜头:“阿里把肿胀的双脚缓缓放到水池里,水中的小金鱼游过阿里的脚,在他的伤口,在他的脚踝边停留,似乎在静静地抚慰他。阳光照在水中,静止的双脚,缓缓游动的鱼。”宁静的力量是震撼的。如果有什么失意的事,我们能够安静地象伊朗的小男孩阿里一样坐在一个象是金鱼池边那样的地方悄悄地体味一下伤感的滋味。如果你是一个真实的人,你需要一种情绪来洗去思想的尘埃,独自地应对生活中的失意,你将坦然理解此时的落寞。人生有很多时刻,你会与自我心爱的人、渴望的事物错过,这时候需要的并非借助虚伪的神话来打破现实的失落和纯粹,而是宁静地与自我相守。
导演以一种极其温情的目光关注了一个普通儿童去以一种挣扎的方式实现一个梦想的全过程。这种温情反映在导演以蹲下来的姿势平视一个孩子的眼睛,倾听他的声音,所以阿里和妹妹的语言是幼稚的,思维是幼稚的,行为也是幼稚的,但又是最自然真实的。
影片经过儿童的眼光来看待这个世界,让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的期望与温暖。其实让不一样的年龄段的人看后,都会引发对人生的思考,品一品生活的滋味苦楚还有一些无奈。当我看完这部影片后,整体上它感动我的是它的真诚。洗去思想的尘埃,独自地应对生活中的失意,你将坦然理解此时的落寞。
《小鞋子》其实是在讲一种完美信念。对生活对世界充满信心和乐观的态度,那么必须会有收获。剧中阿里家一向在为柴米油盐操心担忧,可是他们从来没有丧失对生活的期望。阿里爸爸总是在期待完美的明天,于是他为自我的期望去努力。最终他赚到了钱,为妻子和孩子买了他们想要的东西。尽管还是廉价的东西,但那却是迈向成功的第一步。阿里一向想送给妹妹一双新鞋子,他去争取生活中每一个机会。于是他博得参加长跑比赛的资格,并在最终取得了冠军。奖品并不是运动鞋,但为阿里开辟了新的空间。而莎拉呢她失去了唯一一双鞋子,但她的抱怨仅仅只是哥哥的鞋让她窘迫不安。最终,镜头在莎拉的新皮鞋上有所停留。其实这也是导演在整个影片中讲述的一种进取生活的态度和方式。
影片讲的是两个小孩子关于一双小鞋子的影故事。贫困家的孩子在买东西的时候不小心丢失了妹妹那双修的不能在修的鞋。
有一个孩子叫阿里,阿里取因为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。
于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,
后来,阿里看到全跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。
回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影、作文网小编为大家精心准备了“《小鞋子》观后感作文”,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。
《小鞋子》观后感作文【一】
这个星期,我和我们全班同学一起观看了一部伊朗的电影——《小鞋子》。
《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,他这样告诫妹妹:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,他害怕父亲会知道这件事,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担……兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞快换了鞋子,然后再飞奔去上学。
一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了,却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视,而是相互帮助,相互同情。
后来阿里得知区里举办小学生五公里长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军,更不是为了要得到老师的表扬,只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以慢慢走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军,而不是第三名,他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服,阿里成了最沮丧的赢家。
电影里有很多感人的情节,阿里和莎拉的兄妹情深令我感动。我觉得我们现在不愁吃不愁穿,又拥有一个美满又幸福的家庭,但我们却没有阿里那么乖巧懂事,又没有妹妹莎拉那么善解人意,我们应该像他们学习!
《小鞋子》观后感作文【二】
今天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!
电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但是后来发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。
终于机会来了,政府要举行一次不同年龄的运动会,可是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,终于跑了个第一。所有得人都为他高兴,可是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊,以后我一点要珍惜现在的美好生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于现在我们来说,实在是太简单了,以后我一定要好好珍惜现在,好好学习,多多帮助有困难得同学!
《小鞋子》观后感作文【三】
上个星期,老师给我们观看了一部发人深省的电影——《小鞋子》,使我深受启发。
这部电影的主要内容是这样的:9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了,怎么找也找不到!为了不让父母发现和责备,兄妹两个达成了这样的协议:每天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子先去上学,哥哥在巷子口等妹妹回来马上互换鞋子,哥哥再去上学。可是因为妹妹的老师有时拖课,害得阿里三番两次迟到,差点被主任赶出学校。后来阿里终于得到了一个机会,参加学校的马拉松比赛,第三名是一双新鞋子。可是由于种种原因,阿里最后得到的却是第一名。而在此时此刻,他的爸爸给他和妹妹买了新鞋,正在回家的路上……
看了这部电影后,我觉得十分惭愧!影片中的阿里才9岁,就要学会帮家里父母的忙,而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽没有像我们这样优越的环境,但他懂得吃苦耐劳、自力更生,即使生活再艰难,也从不抱怨、从不耍任性。而我们呢?即使生活在比他们优越的环境里,有能力去学习更多,懂得更多,但我们却没有用心去做,用心去学。为什么阿里和妹妹能在那样艰苦的条件下坚持学习,并且取得好成绩?我想这应该就是他们不在逆境中消沉,主动刻苦学习的结果吧!
没错,生活窘迫压不跨人,关键是人对生活的态度。如果我们都能用乐观、积极、认真、坚持的态度去面对人生,那还有什么是我们做不到的呢?故事的结尾,阿里的父亲给兄妹俩各自卖了一双鞋,这更加让我们领悟到了:没有真正结束的幸福,幸福一直都在路上,一直都在自己的身边。
《小鞋子》观后感作文【四】
今天,我们在学校看了一部十分感人的电影,影片名字很简单,叫做小鞋子。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子,他小小年纪就很能体谅理解父母,同时很有担当跟责任感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候,他首先想到的是不能给爸爸加负担,自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学,在这种情况下,阿凡的内心很煎熬,为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的辛酸感到无助,妹妹时不时的发牢骚,他很难过。有一次学校举行5公里长跑,季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心,在比赛的过程中,他是那么的投入,那么奋不顾身!(他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声,自己上学迟到时老师的严厉的批评)最后他获得了第一名,而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过,显得一点也不高兴,而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋,我觉得当兄妹看到时一定很高兴。
影片中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负责任,是一个好孩子。
《小鞋子》观后感作文【五】
从小到大,我看过无数的电影,但是从来没有一个能让我记忆这么深刻,或许,或许是因为他耐人寻味的结局吧。
故事发生在伊朗一户贫穷的人家里,哥哥正拿着妹妹刚修补好的鞋子往家里走,不料在一个商店把妹妹的鞋子弄丢了,阿里很伤心,但是为了不给爸爸增加负担,就跟妹妹商量着不告诉父母,他们两个穿同一双鞋去上学。妹妹同意了。
于是每一天早上妹妹穿着鞋去上学,放学后飞快的跑到一个胡同去和哥哥会和,哥哥再穿上鞋,飞快的跑去学校上学。
日子一天一天的过去了,他们还在不停的奔跑着。
一次学校挑选学生参加五公里马拉松比赛,哥哥看到季军的奖品后决定要参赛,因为奖品里面有一双鞋,他想,这样就可以把鞋子还给妹妹了。但是由与初赛已经结束,老师不同意他参加,阿里苦苦的哀求老师,老师终于同意了……在这以后,他每天都抽出许多时间来练习跑步。
在他跑的时候,虽然很累,但他还是没有放弃,坚持不懈的向前跑。中间有人故意将他撞倒,他没有抱怨,而是从哪里跌倒就从哪里爬起来,慢慢的超越了第一名,夺得了冠军。
虽然是冠军,但他还是很失望,因为他没有得到那双鞋,他又想起了妹妹的身影……
看完之后心里不免有了一些小小的失落感,但是这部影片让我明白了只有勇敢的追逐梦想,才会距离梦想越来越近。
以下内容“伊朗电影小鞋子观后感”为读后感大全编辑收集整理,你知道写作品名观后感要掌握什么格式吗? 观后感就是把观看之后的感受整理出来,电影把人性的黑暗和光明完美结合,引发深刻的反思,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
《小鞋子》的另一个名字是《天堂的孩子》,导演用温情又略带心疼的目光,去关注了一个孩子实现“梦想”的全过程。拿了冠军的阿里并不高兴,因为对于小孩子来说,最合适的才是最好的。下面给大家分享一些关于小鞋子伊朗电影观后感5篇,供大家参考。
这天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!
电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每一天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每一天跟妹妹换来换去了,但是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但是之后发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。
最后机会来了,政府要举行一次不一样年龄的运动会,但是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。
小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,但是小阿里爬起来仍然继续跑,最后跑了个第一。所有得人都为他高兴,但是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到那里我好感动啊,以后我一点要珍惜此刻的完美生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于此刻我们来说,实在是太简单了,以后我必须要好好珍惜此刻,好好学习,多多帮忙有困难得同学!
我看了一部伊朗电影——《小鞋子》,这部电影讲述了一个贫穷家里有一对兄妹共用一双鞋子的故事。
主人公阿里在买菜时不慎把妹妹刚修理好的,仅有的一双鞋子弄丢了,为了不给贫穷的家里增加负担和避免父母的责骂,兄妹俩人达成协议,俩人共用一双鞋子分别穿着上学。之后,阿里得知有一个长跑比赛,季军的奖品是一双球鞋,为了能给妹妹一双鞋子,他苦苦哀求老师批准他参加长跑比赛,谁知比赛结果,他意外的第一个跑到终点,他失望极了……
观看电影后,我深深地为阿里和他的妹妹而感动,他们两个还这么小,能为贫穷的家里着想,分担家务,照顾生病的妈妈和还是小婴儿的弟弟,小小年纪如此懂事,虽然家里贫穷,但不缺乏对生活美好的向往。
阿里为了妹妹能拥有一双鞋子,付出了很大的努力。他在长跑比赛中拼命地奔跑,奋力地奔跑着,就算狠狠地摔倒了,也不顾一切地站起来继续奔跑……。为了实现自己的目标,忍受着种种的困难,一步一步的跑向希望。与阿里相比,想到自己现实中的生活,生活条件、学习环境都比他好太多了,而自己常常在遇到困难时,总是退缩不敢面对,或者很轻易地放弃,所以我的心境还不够一个九岁男孩的心坚强,实在惭愧。
相信只要有希望,确定目标,不论途中有任何困难,坚持不懈,就会得到成功的果实。
今天看了一部电影,《小鞋子》。这是一部伊朗电影,但我认为,这更是一部帮助我们找回久违的美好的一部电影。
这部电影以底层的贫苦人民为原型,演绎了真、善、美。没有多么复杂的故事背景,只是讲述了哥哥不小心弄丢妹妹唯一的鞋子、兄妹两个只能每天换着鞋去上学的故事。但是其中不断穿插的点点滴滴的爱,却让人潸然泪下。
爸爸帮助寺庙把糖块砸碎,这时贫困潦倒的家中恰巧用完了白糖,但是爸爸却没有拿一点白糖,他以自身为榜样,向孩子们展现了美好的.人格品质,说明了“人穷志不穷”的道理。
即便家里穷得连菜都买不起,但熬了汤,妈妈还是不忘让哥哥给邻居送去一碗。
发现自己鞋子的妹妹本想去要回来,但在看到捡到鞋子的女孩家里更贫穷时,默默转身离开。
哥哥为了给妹妹一双属于自己的鞋,去参加长跑比赛,想拿到季军的奖品:一双球鞋送给妹妹。在哥哥筋疲力尽时,想起妹妹听到哥哥要送她一双鞋时的幸福表情,哥哥又充满了斗志,可最后居然拿到了冠军,与季军的奖品失之交臂,颁奖时,哥哥留下了委屈的眼泪,令人心酸。但命运没有继续和他们开玩笑,哥哥脚上的伤口被小鱼轻轻舔舐着,并且仔细看,会发现,在电影的最后,爸爸的自行车上放着两双崭新的鞋子。
还有很多不知姓名但却乐于助人的人,比如帮妹妹把掉进水里的鞋子拾起来的商店老板;尽管很喜欢,但仍将捡到的铅笔物归原主的小女孩;在上体育课时,特意关注妹妹的女老师,还有……
电影中的很多个细节都蕴含着满满的美好,令人感动,令人心酸,令人欣慰。所以,我觉得,这是一部人间少有的美丽的电影。
今天,妈妈推荐我看了一部伊朗电影《小鞋子》,它讲的是一对贫穷兄妹和一双小鞋子的感人故事。
哥哥阿里在买东西的时候不小心弄丢了妹妹仅有的一双鞋。他努力地找啊找,还是没有找到,阿里只好提心吊胆地回了家。为了躲避大人的责罚,阿里想了个办法。因为他和妹妹每天上学的时间刚好是错开的,早上可以先让妹妹穿自己仅有的这双运动鞋去上学,等妹妹放学了再把运动鞋换回来自己穿去上学。但这样他们就不得不忍受换鞋子带来的麻烦、上课迟到,还有羡慕别人鞋子的折磨等问题。
为了赚钱给妹妹买鞋子,阿里和父亲去富人家当园丁。回家时却意外受伤了,赚来的钱也都被用作了医疗费。
后来,市里要举行少年跑步比赛,季军的奖品就是一双球鞋。阿里说服了老师去参加了跑步比赛。比赛中,阿里两次跌倒又爬起,最终获得了第一名。当所有人为冠军祝贺时,阿里却伤心的流下了眼泪,因为他没有得到那双梦寐以求的球鞋,他很难过。回到家,阿里脱掉被跑烂的球鞋,伸出被磨出水泡的脚,放进水池里,水池里的金鱼仿佛受到了召唤一样,纷纷游过来亲吻他的双脚,温暖极了。
这部电影把每一个细节都拍得非常好,因为阿里家穷,没有钱买妹妹的新鞋子,阿里和妹妹只好每天轮流交换那双已经破得不行了的球鞋,多么感动,多么美好啊……不愧是一部零差评的好电影。
我很佩服故事里的阿里,为了让妹妹穿上新鞋子拼尽了全力,哪怕他最后没有得到那双球鞋。如果我是他妹妹的话,我也会非常开心了。
在伊朗的一个穷苦的地方生活着一个值得我们大家学习的可怜而又坚强的孩子—阿里。可能大家都会问:一个小孩子有啥可值得我们学一习一的,只不过是一个普通人嘛!如果你们这样想的话就错了,阿里这样一个朴实的孩子却有着一种坚持不懈,做错事后用于承担的好品质,在他身上发生过过许多十分感人的故事,下面由我来给大家举个例子吧!
我曾观看了一步名叫《小鞋子》的影片,影片介绍了一次阿里在外捡土豆时不小心丢失了妹妹莎拉刚刚补好的红皮鞋,他到处找都没有找到。因为当时家里很穷,阿里只有和妹妹轮流穿着他的鞋去上学,为了弥补他的过失,也为了妹妹能再次穿上属于她自己的鞋子,阿里报名参加了五公里的长跑赛,他参加比赛的目的不是为了拿冠军,而是是为了拿季军,因为季军的奖品是一双新球鞋。
这部影片中让我最记忆犹新的一个镜头就是阿里在跑五公里比赛时,不小心被其他队员推到后坚强的爬起来继续跑下去。阿里是多么的顽强啊!他不会因为这对他来说是个小小的打击而放弃,更不会因为苦和累而轻易倒下。
他的心里只有一个目标:一定要获得季军,拿到那双他和妹妹梦寐以求的新鞋子。阿里是个坚强勇敢会忍耐的好孩子,他眼睛一眨都不眨拼命的往前跑。可是事与愿违,阿里凭着他顽强的毅力竟然得了冠军,真了不起,但是他十分的伤心,因为妹妹还在家等着他的好消息呢!妹妹肯定会很失望的,阿里满心的自责。
我们要学一习一阿里永不放弃的一精一神,只要坚强的走下去,就一定能成功。做错事情要勇于承认和承担,不逃避,不做胆小而又撒谎的人。要像钢铁一样坚强、牢固,要像蜗牛一样一步一步往上爬。学会坚强、学会诚实、学会不放弃。
摘要:影片《小鞋子》中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负责任,是一个好孩子。
今天,我们在学校看了一部十分感人的电影,影片名字很简单,叫做小鞋子 。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子,他小小年纪就很能体谅理解父母,同时很有担当跟责任感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候,他首先想到的是不能给爸爸加负担,自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学,在这种情况下,阿凡的内心很煎熬,为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的辛酸感到无助,妹妹时不时的发牢骚,他很难过。
有一次学校举行5公里长跑,季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心,在比赛的过程中,他是那么的投入,那么奋不顾身!(他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声,自己上学迟到时老师的严厉的批评)最后他获得了第一名,而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过,显得一点也不高兴,而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋,我觉得当兄妹看到时一定很高兴。
影片中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负责任,是一个好孩子。
今天,妈妈推荐我看了一部伊朗电影《小鞋子》,它讲的是一对贫穷兄妹和一双小鞋子的感人故事。
哥哥阿里在买东西的时候不小心弄丢了妹妹仅有的一双鞋。他努力地找啊找,还是没有找到,阿里只好提心吊胆地回了家。为了躲避大人的责罚,阿里想了个办法。因为他和妹妹每天上学的时间刚好是错开的,早上可以先让妹妹穿自己仅有的这双运动鞋去上学,等妹妹放学了再把运动鞋换回来自己穿去上学。但这样他们就不得不忍受换鞋子带来的麻烦、上课迟到,还有羡慕别人鞋子的折磨等问题。
为了赚钱给妹妹买鞋子,阿里和父亲去富人家当园丁。回家时却意外受伤了,赚来的钱也都被用作了医疗费。
后来,市里要举行少年跑步比赛,季军的奖品就是一双球鞋。阿里说服了老师去参加了跑步比赛。比赛中,阿里两次跌倒又爬起,最终获得了第一名。当所有人为冠军祝贺时,阿里却伤心的流下了眼泪,因为他没有得到那双梦寐以求的球鞋,他很难过。回到家,阿里脱掉被跑烂的球鞋,伸出被磨出水泡的脚,放进水池里,水池里的金鱼仿佛受到了召唤一样,纷纷游过来亲吻他的双脚,温暖极了。
这部电影把每一个细节都拍得非常好,因为阿里家穷,没有钱买妹妹的新鞋子,阿里和妹妹只好每天轮流交换那双已经破得不行了的球鞋,多么感动,多么美好啊……不愧是一部零差评的好电影。
我很佩服故事里的阿里,为了让妹妹穿上新鞋子拼尽了
《小鞋子》马吉德·马吉迪导演的一部伊朗电影,讲述了伊朗小男孩阿里一家贫穷而又温暖的故事,整部电影围绕着一双鞋子展开。这个电影讲述了一个贫穷的家庭里有一个男孩——阿里,自己在买马铃薯时,由于一时疏忽,弄丢了妹妹唯一的一双鞋子,因为没有钱再买,只好和妹妹共穿一双鞋。
这部电影没有什么让人震撼的特效,没有惊心动魄的情节,而是一部朴实无华却能带来最真实感动的电影。
阿里家很贫穷,连买菜都要赊账,可他和妹妹都很善良。影片中他们看到了自己丢的那双鞋子穿在了一个小女孩的脚上,可当他们知道了那个小女孩家里也很穷,并且她的父亲还是一个盲人的时候,他们对视了一眼,默契的回了家。那双鞋可是妹妹唯一的一双鞋子,为什么不要过来?因为他们知道这双鞋对这个小女孩意味着什么,我深深的被他们兄妹心底的善良和品行的高尚所打动。
阿里的学校要举办马拉松比赛,阿里要去参加比赛,因为第三名可以获得一双鞋子,他想送给妹妹一双鞋子。阿里比赛途中被别人撞倒了,她想到了妹妹,为了妹妹的新鞋子,于是用尽全部力量努力的奔跑。电影中的这个片段把阿里的亲情、责任、担当表现的淋漓尽致,而现实生活中又有几个人能做到呢?
看完电影我就在想,到底什么是贫穷,什么是富有?只是钱的事吗?不,钱只是一方面,是物质上的,是外在的。而善良、友爱、真诚等等精神世界是否富有,才是判断一个人是否真的富有的关键。
阿里一家是贫穷,但他们一家人都很善良,每个人都很有爱,他们没有对贫穷抱怨,他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了亲情,充满了正能量,这样的人不正是富有的穷人吗?
今天看了一部电影,《小鞋子》。这是一部伊朗电影,但我认为,这更是一部帮助我们找回久违的美好的一部电影。
这部电影以底层的贫苦人民为原型,演绎了真、善、美。没有多么复杂的故事背景,只是讲述了哥哥不小心弄丢妹妹唯一的鞋子、兄妹两个只能每天换着鞋去上学的故事。但是其中不断穿插的点点滴滴的爱,却让人潸然泪下。
爸爸帮助寺庙把糖块砸碎,这时贫困潦倒的家中恰巧用完了白糖,但是爸爸却没有拿一点白糖,他以自身为榜样,向孩子们展现了美好的人格品质,说明了“人穷志不穷”的道理。
即便家里穷得连菜都买不起,但熬了汤,妈妈还是不忘让哥哥给邻居送去一碗。
发现自己鞋子的妹妹本想去要回来,但在看到捡到鞋子的女孩家里更贫穷时,默默转身离开。
哥哥为了给妹妹一双属于自己的鞋,去参加长跑比赛,想拿到季军的奖品:一双球鞋送给妹妹。在哥哥筋疲力尽时,想起妹妹听到哥哥要送她一双鞋时的幸福表情,哥哥又充满了斗志,可最后居然拿到了冠军,与季军的奖品失之交臂,颁奖时,哥哥留下了委屈的眼泪,令人心酸。但命运没有继续和他们开玩笑,哥哥脚上的伤口被小鱼轻轻舔舐着,并且仔细看,会发现,在电影的最后,爸爸的自行车上放着两双崭新的鞋子。
还有很多不知姓名但却乐于助人的人,比如帮妹妹把掉进水里的鞋子拾起来的商店老板;尽管很喜欢,但仍将捡到的铅笔物归原主的小女孩;在上体育课时,特意关注妹妹的女老师,还有……
电影中的很多个细节都蕴含着满满的美好,令人感动,令人心酸,令人欣慰。所以,我觉得,这是一部人间少有的美丽的电影。
今天,妈妈推荐我看了一部伊朗电影《小鞋子》,它讲的是一对贫穷兄妹和一双小鞋子的感人故事。
哥哥阿里在买东西的时候不小心弄丢了妹妹仅有的一双鞋。他努力地找啊找,还是没有找到,阿里只好提心吊胆地回了家。为了躲避大人的责罚,阿里想了个办法。因为他和妹妹每天上学的时间刚好是错开的,早上可以先让妹妹穿自己仅有的这双运动鞋去上学,等妹妹放学了再把运动鞋换回来自己穿去上学。但这样他们就不得不忍受换鞋子带来的麻烦、上课迟到,还有羡慕别人鞋子的折磨等问题。
为了赚钱给妹妹买鞋子,阿里和父亲去富人家当园丁。回家时却意外受伤了,赚来的钱也都被用作了医疗费。
后来,市里要举行少年跑步比赛,季军的奖品就是一双球鞋。阿里说服了老师去参加了跑步比赛。比赛中,阿里两次跌倒又爬起,最终获得了第一名。当所有人为冠军祝贺时,阿里却伤心的流下了眼泪,因为他没有得到那双梦寐以求的球鞋,他很难过。回到家,阿里脱掉被跑烂的球鞋,伸出被磨出水泡的脚,放进水池里,水池里的金鱼仿佛受到了召唤一样,纷纷游过来亲吻他的双脚,温暖极了。
这部电影把每一个细节都拍得非常好,因为阿里家穷,没有钱买妹妹的新鞋子,阿里和妹妹只好每天轮流交换那双已经破得不行了的球鞋,多么感动,多么美好啊……不愧是一部零差评的好电影。
我很佩服故事里的阿里,为了让妹妹穿上新鞋子拼尽了
《小鞋子》这个电影故事很简单:主人公小阿里取回为妹妹修理的小鞋子,在买菜的时候不慎让捡破烂把这双鞋子捡走了。害怕回到家妈妈惩罚他。他求妹妹:他们两个共穿一双鞋。于是,他们两个仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着穿,妹妹心里一直期望能找回自己唯一的一双小鞋子。因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便。
阿里和父亲去城里打工挣钱,却因为自行车刹车失灵,父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。
一次偶然的机会,阿里看到全市长跑比赛的通知,看看自己脚上的鞋子,他默默地走开了。当后来知道获得季军的奖品是一双鞋子的时候,他兴奋极了,急匆匆去哀求老师批准他参加比赛。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后跑回来与他换鞋和他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,最终,他成功地获得了冠军。当大家阿里祝贺时,阿里却是充满失望。因为他根本不想得冠军,他只想给妹妹赢一双鞋子。
回到家中,看到妹妹失望难过的表情,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。而这时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
这个故事,让我触动最深的是,当莎拉看到她丢失的鞋子穿在女同学的脚上时,她没有直接跑上去和女同学要鞋子,而是悄悄地跟在女同学身后,知道女同学的住址。后来又带着哥哥打算要到她家要回那双鞋,看到女同学的爸爸是个盲人,靠卖面包维持生活。阿里兄妹放弃了追讨鞋子的念头。这个感人的画面感动了我,阿里兄妹和父母虽然生活贫困,但每个人都勤劳,积极地面对生活,还有一颗善良的心!他们以后的生活一定会好起来的。
我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子,我非常喜欢它们!但是在观看了《小鞋子》这部电影之后,我非常渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我们生活的必需品,但是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及,影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到,提前交卷跑步回家,光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺,从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子)不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中,我看到了亲情的力量,明白了什么是责任、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。
影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛,因为第三名的奖品是一双鞋子,所以他始终保持第三名的速度,最后阴差阳错他成了冠军,当大家都在为他高兴、为他欢呼时,他的那一句:“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡,如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切,他哭了,他不是为了胜利而开心地哭,他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。
剧中还有许许多多的善良情节让我触动,莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时,她没有揭穿,选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时,虽然很想要,但最后还是物归原主。我想,这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!
看完这部电影,我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义,虽然出生贫困,但是他们没有对贫穷抱怨自卑,也没有逃避,他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望,充满了正能量,充满了温暖,生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?
今天看了一部电影,《小鞋子》。这是一部伊朗电影,但我认为,这更是一部帮助我们找回久违的美好的一部电影。
这部电影以底层的贫苦人民为原型,演绎了真、善、美。没有多么复杂的故事背景,只是讲述了哥哥不小心弄丢妹妹唯一的鞋子、兄妹两个只能每天换着鞋去上学的故事。但是其中不断穿插的点点滴滴的爱,却让人潸然泪下。
爸爸帮助寺庙把糖块砸碎,这时贫困潦倒的家中恰巧用完了白糖,但是爸爸却没有拿一点白糖,他以自身为榜样,向孩子们展现了美好的人格品质,说明了“人穷志不穷”的道理。
即便家里穷得连菜都买不起,但熬了汤,妈妈还是不忘让哥哥给邻居送去一碗。
发现自己鞋子的妹妹本想去要回来,但在看到捡到鞋子的女孩家里更贫穷时,默默转身离开。
哥哥为了给妹妹一双属于自己的鞋,去参加长跑比赛,想拿到季军的奖品:一双球鞋送给妹妹。在哥哥筋疲力尽时,想起妹妹听到哥哥要送她一双鞋时的幸福表情,哥哥又充满了斗志,可最后居然拿到了冠军,与季军的奖品失之交臂,颁奖时,哥哥留下了委屈的眼泪,令人心酸。但命运没有继续和他们开玩笑,哥哥脚上的伤口被小鱼轻轻舔舐着,并且仔细看,会发现,在电影的最后,爸爸的自行车上放着两双崭新的鞋子。
还有很多不知姓名但却乐于助人的人,比如帮妹妹把掉进水里的鞋子拾起来的商店老板;尽管很喜欢,但仍将捡到的铅笔物归原主的小女孩;在上体育课时,特意关注妹妹的女老师,还有……
电影中的很多个细节都蕴含着满满的美好,令人感动,令人心酸,令人欣慰。所以,我觉得,这是一部人间少有的美丽的电影。
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