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直到世界尽头读后感

[参考]直到世界尽头读后感(精选9篇)。

下面读后感大全小编给大家分享直到世界尽头读后感,在读作品时我们应该更加沉浸其中。读后感是带有强烈个人色彩和个人倾向的文体,欢迎阅读并参考!

直到世界尽头读后感(篇1)

暑假,我读了羽毛球世界冠军林丹的书——《直到世界尽头》。我受益匪浅,从中懂得:从平凡到伟大,需要的是不怕苦不怕累的精神。

林丹十三岁进入八一队——军校,既受军训,也练羽毛球。后来他被选拔进国青队,可是没有拿到好名次,又回到八一队。在这几年里他极其刻苦的训练,最终进入国家队。然而2004年奥运会,林丹在小组赛就惨遭淘汰。“2008年的我,不得不为奥运金牌置之死地而后生。那些日子,我练得十分投入。”林丹凭借不怕苦不怕累的精神,终于拿到奥运金牌。读到这里,我才明白:金牌的获得要付出巨大的代价,它是用汗水和辛劳换来的。

今年暑假高温异常,下午的羽毛球馆像一个大蒸炉,刚打几个球就已汗流浃背,连坐着吹风扇,头上都冒汗。于是我一门心思想偷懒:有时躺到椅子上休息,有时以上厕所为借口溜出去透透气,有时跑到旁边喝水。教练批评我不刻苦,我却觉得训练太辛苦,教练太严格!晚上躺在床上,我想:怎么不让我们在家吹空调、吃冰棒?多好啊!终于放了两天假,假期结束后我赖在沙发上,是爸爸把我拽起来拖着走的。结果近期代表湘潭参加省比赛止步八强。赛后反思,就是因为我怕苦怕累,才会失败。不过林丹告诉我,失败不要紧,只要不怕苦不怕累,就能从失败走向成功。我热爱打羽毛球,以后我要刻苦训练,像林丹一样战胜困难。

感谢你——《直到世界尽头》,是你教会了我:勤奋刻苦是成功的秘诀。

直到世界尽头读后感(篇2)

我并不是一个热爱羽毛球运动的人,也并非是林丹的铁杆粉丝,但本书却深深引起了我的共鸣。

林丹在自传中写了他从小到大的学习羽毛球历程,到辉煌和低谷并存的职业生涯,也写了自己的爱情,生命中最重要的一些人。而对我而言,第3部分深深打动了我的心。

作为一名运动员,青春是唯一的资本。对于中国的绝大部分运动员来讲,他们赌的就是4年一次的奥运会。可以说,这是中国竞技的最大残酷之处。难道只有奥运冠军才是成功吗?正如林丹,他一生打了无数场好球,大多数人们对他的印象却只有2008年北京奥运会男单决赛在巅峰对决中击败李宗伟,甚至连他决赛前的几场球都不知道。“难道我的职业生涯就只有这一场球吗?”林丹如此自问。“我拿到大满贯,水平提升,但留给我的空间似乎只有那不到一平方米的领奖台,那正是太可悲了。”全满贯林丹尚且如此,更别提很多默默努力的运动员了。

要去做的,如同他所说,去珍惜自己所热爱的,。直到世界尽头。因为对我自己来讲,我的围棋又何尝不是如此?

自初二开始的学业繁忙,我放弃了学围棋,也就从此失去了大量比赛机会。甚至连网络围棋也不下了。而遥想起曾经和队友并肩战斗的时光,我只能去怀念,去追忆,无可奈何。

而今年,学校给了我一个参加比赛的机会。这并不是什么重量级的比赛。放在以往,这种不提供午餐,冠军没奖金的比赛我肯定不屑一顾。但这次,我却空前珍惜和别人面地面手谈(下棋)的机会。如同林丹,他必定会去珍惜职业生涯最后时光的每一场球。去追寻自己生命中的挚爱,无怨无悔。

林丹在最后特别写了一路上陪伴他的重要的其他人——对手和恩师。而这次,我也在赛场意外遇见了我曾经的围棋老师和昔日的对手。心中所充满的尽是美好和感激。有的跟我一样,已经早不再学期。有的跟我走了截然不同的道路,打职业努力成为一名职业棋手。其实正是他们,让我从前的生活多姿多彩,让我下比赛时更有动力,让我更加热爱围棋。

一名运动员是幸运的,他会得到很多呐喊与激情。但也同样不幸,因为青春只有这些年。选择了什么,只要是自己的挚爱,相信再艰苦也会坚持。哪怕如同世界上羽毛球冠军数量最多的林丹,也曾经遭遇职业生涯的瓶颈,遇到各种矛盾与迷茫,但如同他自己所说,珍惜每一个美好的镜头,珍惜自己的挚爱。

职业竞技,本应如此。

我也要去珍惜心中的挚爱,。直到世界尽头。

直到世界尽头读后感(篇3)

注意到这本书是因为其作者——林丹,是世界上唯一集奥运会、世锦赛、世界杯、汤姆斯杯、苏迪曼杯、全英赛、亚锦赛、亚运会冠军于一身的“超级全满贯”选手。或许是自己比较喜欢羽毛球,偶尔也会看看羽毛球比赛,自然不会不注意到超级丹这个在我那么完美的人,有着一流的技术,似乎没有他接不到的球,外形又是那么阳光帅气。看完2012奥运会夺冠比赛后,网上就公布了该书出版的消息,也有人说如果他没有夺得冠军,这本书就不会出版了,突然觉得这个世界就是这么残忍,只有第一名的人才能吸引别人的眼光,才能有资格出现在公众的眼里。

对于这本书,可以当作一本励志的书来看待,也可以用来了解一个运动员登顶的心路历程,还可以用来了解羽毛球比赛的相关事宜,也可以用来欣赏偶像(书中很多林丹的插图),我想我应该是出于第一点和最后一点。

在最后,林丹说:“我也只是一个普通人,我并不是高高在上的全满贯、所谓的外星人,我只是个普通的小伙子。通过自己的努力和坚持,是可以做到让别人刮目相看的。我们都很平凡,但是我们可以做成一些不平凡的事。”确实,从林丹一路走来,遇到了太多太多的困难,每一个冠军的背后,甚至是第二名,第三名的背后都有着不为人知的付出。必须十分努力,才能看起来毫不费力,我想林丹的故事也是对这句话最好的诠释。

“任何时候不要去怀疑自己,或是羡慕别人。做好自己,全力以赴的把握好每一天,不要太计较最终的结果。这个过程只是迟早和长短而已,最终都会有属于自己的天地和展现自己价值的一天。”或许作为高水平的运动员,每一场为冠军而战的比赛,最终比的已经不是技术,而是心态。

“每个人都有自己追求的梦想,如果我们的梦想恰好是同一个目标的话,那一定会有一个人受伤。”冠军只有一个,这正是比赛的残酷之处,同时也是吸引着无数人的地方,只要站上了最高领奖台,你将被世界铭记。

一路走来,林丹相信每一件事都有其意义,每一个困难都是在让他变得更加强大,“很多事必须经历过,才能成为财富”,每个人都可以通过自己的努力,一点点证明自己,平凡也可以不平凡。

直到世界尽头读后感(篇4)

最近,我读了世界羽毛球冠军超级丹写的书《直到世界尽头》。超级丹就是世界羽毛球大满贯获得者,我们家喻户晓的林丹。

《直到世界尽头》这本书中讲述了林丹的羽毛球生涯、老师、爱情和他的业余生活。读了这本书,让我知道了林丹从一个福建上杭的普通家庭的小孩子,通过自己的不懈努力,最终成为了世界羽毛球大满贯的获得者。

我在书的背面看到了几句话:相信我,我只是一个普通的小伙子,通过我的努力,最终成为羽毛球大满贯;不要因为一点不舒服,就可以输掉这场比赛;相信我,我只是一个平凡的人,但我可以做出不平凡的事。这几句话充分地体现出了超级丹的精神,我被这句话深深地震撼住了。

回想我自己,在学习中考到100分就得意洋洋,沾沾自喜。考到97、98分就很自满,还替自己的错误找些理由。看了这本书后,觉得我们应该拥有林丹这种坚持不懈的精神,不要因为一点荣誉而停止了脚步。我们要像林丹一样勇往直前,不怕困难,不怕挫折,不要因为一点困难或疲惫就放弃人生的理想和追求。我要坚守自己的理想,通过不断的战胜挫折、困难、甚至痛苦,而最终实现我的理想。

我要像林丹那样不断追求,直到世界尽头!

直到世界尽头读后感(篇5)

不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的。这是世界第一位也是唯一一位超级大满贯羽毛球冠军林丹的自传《直到世界尽头》封面的一句话,也是他多年羽毛球生涯总结出来的至理名言。

稍微知道羽毛球的人都不会不认识林丹。12年的国手生涯,林丹创造了属于他的不可撼动的王朝:奥运会、世锦赛、世界杯、汤姆斯杯、苏迪曼杯、全英赛、亚锦赛、亚运会冠军集一身的超级大满贯,多达17项的世界冠军头衔,唯一一位卫冕奥运会男单羽毛球冠军的选手这一切注定了他是一部传奇。

传奇是表面的,林丹在这部自传中用朴实无华的语言写出了自己在传奇的背后有着怎样的历程,告诉我们他只是一个普通小伙子,种种的成功都和苦与痛密不可分。

就在我思考着与你们说这些话的时候,队医正在蹂躏我身上的每一块肌肉。每天训练后的放松时间几乎都在一小时以上,有时疼得我不得不停下来喘口气。这些年,最了解我的就是这副身板了,因为是超级丹,所以它也被要求像外星人一样无坚不摧。这是书中的一段原话,也道出了超级丹这名号下所背负的身体上的极大负担,同样地也折射出其精神上的压力非同一般。

书中对其成就一般都是在照片及附录展示得比较详细,文字中多数一笔带过,更着重的是事件过程以及林丹本人的心路历程。这本书的架构以及文笔看起来应该不是一个专业运动员能达到的水平,但是这不妨碍我们去了解林丹。相反地,或许这种文笔才能更好地将林丹心中想说给读者听的话完美地表达出来。

不管怎么说,林丹带给我们的不仅有战场上拼杀的精彩与激情,还有对羽毛球的热爱与追求,这些只有他能给予,只有经历了12年国手生涯的风风雨雨的他才能给予。他,代表了一个时代,代表了一种精神。他,无可替代!

直到世界尽头读后感(篇6)

利用国庆假期的七天时间,我读完了林丹的自传《直到世界尽头》,感受颇深,受到很大启发。现在,他是一名世界冠军,很多人都是在赛场上迷上林丹的,霸气的球风,健硕的身材,但是这个真性情的汉子也有很多不为人知的过去。从前,他是个放荡不羁、个性猖狂、爱顶撞教练的运动员。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,光靠他之前的性格,是打不出来的,那么他究竟经历了怎样的往事?从而变成世界冠军了呢?

林丹从小就被当成女孩养,小时候,妈妈很喜欢给小林丹留长头发,有时还会抹上红脸蛋,拿他当女孩子养。后来林丹九岁上了体校,那时,条件真的很艰苦。九岁的小林丹几乎每天都要哭上一场。有时候,他会练着练着就突然哭起来,等哭完了接着训练。回到宿舍,他还会和同样从外地来的想家的小同学一起抱头痛哭,而且几乎每天都要给他的爸爸妈妈写一封信“妈妈,我想你了,快来看我吧,把我带回去。”

幼年小林丹曾每天写给父母一封这样的信。转眼间林丹十二岁了,他第一次拿到了全国少儿比赛的男单冠军,当时特高兴,虽然只是个业余比赛。他信心满满,以为一定能进福建队,结果却选入了八一队,唉,那时,失落、难过的心情是肯定有的。去了八一队,他领到的军服已经是最小号的了,可还是大得像麻袋,裤腿都被挽进去了好多。体校,只有半天的课,进了八一队,半天训练改成了全天训练,读书时间很少,训练也比体校的更专业。

前两年,小林丹自我感觉非常好,整天活在自己的世界里。1996年、1997年的全国青年锦标赛,他基本在第六名和第八名之间徘徊,甚至有的时候连小组赛都没有出线,所以林丹才知道羽毛球打得好的人很多。1997年林丹人生中的第一次军训到来了,地点选在南日岛,而且不准带零食、水果,反正一律都不许带,看到了就没收。他到了那儿,才知道根本没有热水,要洗冷水澡,那可是冬天!所以军训了20天,他的印象中洗了3次澡,一个星期一次。基本上就是那个脸盆接水,往头上一倒,然后拿毛巾一擦,浑身会起鸡皮疙瘩!而且三餐没什么肉,菜则是自己种的……

别看超级丹现在血性十足,其实也是被国青队开除过的,1998年林丹去成都参加全国少年比赛,在最后决赛中胜出夺得冠军。赛后在全队的庆功宴上林丹和一个伙伴比赛吃辣椒,结果却遭到惨败,还吃出了急性阑尾炎,最后动了手术才治好。那时候,中国羽毛球队在福建集中训练,鲍春来、邱波辉,他们都去不了,只好林丹去,结果打成这样,只好被开除了。那次比赛打完后,回到看台,被所有教练批了一顿,狠狠的批,如暴风骤雨一般。

在这期间,林丹认真了,知道什么是敬业了。林丹在书中说:“比赛不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的。”他在改变,教练也发现林丹和以前不一样了,于是便让他又回到了国青队。在国青队,别人都觉得他是靠关系进来的,结果林丹用冠军证明了自己。就这样,林丹渐渐在国家队里稳定下来,他们的'公寓在地下室,但是国家一队住宿舍楼,二队住地下室,二队成绩好的升一队,一对成绩不好的住地下室。

林丹经历了很多的曲折,包括“林一轮”这个称号。林丹的张扬背后是一条不平凡的锤炼之路。林丹成长了许多,他用自己坚毅的性格,一次又一次证明他有这个实力,他给我们创造了多少个惊喜,以前那个脾气暴躁、容易生气的“死”小孩林丹已经不复存在,取而代之的是成熟、心平气和还有沉稳。还记得2012年的伦敦奥运会吗?最后一球他打得如此沉稳,最后以李宗伟出界而获得了冠军。尽管他只是80后其中一员,但是他却代表了我们所有人,不管成功与否,不管平凡与否:我们很平凡,但是我们可以做成一些不平凡的事;无论别人如何看我们,我们也要按照自己的路走下去,直到世界尽头!

直到世界尽头读后感(篇7)

“超级丹”一个如此响亮的名字。所以,当看见他比赛时,理所应当的认为他就应该在比赛中拿冠军,从来没有想过他在背后的辛勤努力,也没有想过他是经历过怎样的挫折才来到这个高度,在这本书中没有华丽的词藻,很多都只是朴实简单的叙述,然而,这当中所凝结的感情,是真挚的。让我们更加了解一名世界冠军光鲜的背后有着多少个“一年又一年的坚持,四年又四年的等待,”看过这本书后的我有很大的触动。

林丹,他对羽毛球的热爱是毋庸置疑。从小便与羽毛球结伴,也正式走上了职业运动员的道路;林丹从五岁起便开始练球,在当时的训练项目中,唯一让林丹害怕的就是压腿。刚开始的时候,小孩子的韧带没拉开,腿压不下去,教练就帮他压,小林丹疼得直哭,边哭边压,回家后,妈妈还要帮他继续压。可是,不管再怎么疼,妈妈也从来没有听他说过不想去练了。周末的时候,训练队要长跑,绕着上杭县城跑两圈,至少也有几千米,林丹是队里年纪最小的,他跑不到前面去,就死死跟着大一点的队员跑,一定要跑完全程。如果不是对羽毛球真的很喜欢又怎么会这么“折腾”自己呢?同时,林丹还向我们证明了,他对于自己热爱的羽毛球运动,并不是只有三分钟热度,而是能为之坚持、努力、付出。

集奥运会、世锦赛、世界杯、汤姆斯杯、苏迪曼杯、全英公开赛、亚锦赛、亚运会冠军于一身的全满贯,在这个世界上也没有几个,这样的荣誉不是轻而易举就可以得到的。不可否认,林丹在羽毛球这项运动中是有天赋的,他的刻苦也是有目共睹的,刚进国家队时,教练的轻视,独自一个人的孤独,高强度的训练及住地下室恶劣的条件,这来自四面八方的压力全部聚集到了这个少年身上。但是面对这些压力他熬了下来,用他坚毅的个性与不懈的努力为他的全满贯之路披荆斩棘。

正如奥维德所说“忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。”林丹和别人一样也是从蹒跚不稳到健步如飞的。他曾经被国青队开除,被称为林一轮,还有雅典的梦一场。他受到打击后,反思,克服,最后不断成长。从04年的年少轻狂、08年的世界之巅到12年的高处不胜寒。张扬的背后不断自省,在跌倒中不断成长。

人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难才能走向成熟。从前,他放荡不羁、个性猖狂、爱顶撞教练。甚至还出现过他打骂教练的报道,但经历过许多荣誉和失败后的林丹成长了许多,即使媒体频频报道林丹与教练、队友发生争执甚至辱骂教练等新闻,但林丹总能控制好自己的情绪,可能这就是林丹成熟的表现。现在的林丹不会再为一些小事发脾气,或是摔球拍。相反,他用自己坚毅的性格,一次又一次证明他有这个实力,他给我们创造了多少个惊喜,以前那个脾气暴躁、容易生气的“死”小孩林丹已经不复存在,取而代之的是成熟、心平气和,沉稳的林丹。林丹的羽毛球运动之路,告诉我们与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地的走。

决定命运的往往不是起点高度,而是始终如一的坚持态度。态度对于任何事情都是非常重要的,青少年的林丹一次和一个伙伴比赛吃辣椒,不惜吃出来阑尾炎,动了手术才治好。那时候,中国羽毛球队在福建集中训练,鲍春来、邱波辉等都去不了比赛,只有林丹去,结果输得很惨,那次比赛打完后,回到看台,被所有教练批了一顿,最后被开除了。经历过那次教训后,他开始反省,变得认真,知道什么是敬业,知道作为一名运动员,什么该做什么不该做,这也促进了他慢慢向成功靠近。

现如今的林丹对待羽毛球的态度是“不是你今天状态不好,就可以随随便便输掉比赛的。”他把自己的态度放得特别的端正,把国家的荣誉看得也很重,不为自己的失误找借口,而是多从自身找原因。我想,如果我们每个人在面对一些事情或矛盾时,像林丹一样有一个端正的态度,少抱怨,多从自身找原因。或许就没有那么多的矛盾纠纷了。

林丹对待羽毛球的态度是值得学习的,同样他对待亲情,爱情友情的态度也是平凡之中让人感动的。面对亲情,林丹五岁就离开家开始训练了,虽然不能陪在父母身边,但还是会经常写信表达思念。他与谢杏芳的爱情也经历了不少曲折,2004年林丹作为世界头号羽球选手参加雅典奥运会,可是却换来了奥运赛场首轮出局的惨痛经历。此时的谢杏芳,也正在因为状态不佳失去雅典奥运会参赛资格而苦恼。从雅典回国后的林丹与谢杏芳相互鼓励,共度难关。后来两人逐渐摆脱低迷林丹与谢杏芳双双登上世界羽坛排名第一的宝座,并且在世界羽联举办的各类别比赛上频频夺冠。,林丹与谢杏芳在人生低谷的时候相互扶持,又携手共创了彼此人生最巅峰的时光,正应了那句“陪伴是最长情的告白”。

在友情方面,林丹有三位特殊的朋友,盖德,陶菲克,和李宗伟,他们既是对手也是朋友。书中林丹对陶菲克这位人气十足的印尼羽毛球运动员的评价是:一辈子的对手,一生的朋友!谈起李宗伟这位多年的老对手,林丹更多的是敬重与英雄间的惺惺相惜。从北京奥运到伦敦奥运,从汤姆斯杯到苏迪曼杯,从全英赛到世锦赛,羽坛各类的高级别赛事通通见证了他们的友谊和较量,他们的职业生涯正是因为对方的存在,才变得更加精彩,可能没有陶菲克、盖得、李宗伟这群伟大的对手,就不会有现在的超级丹;换言之,没有林丹,也就不会有这群伟大的对手。其实,我们每个人都是一样的,在我们的身边总有那么一些与我们同行的对手,我们也要敬畏和感谢他们,因为他们是促使我们前行的动力。感谢你身边的每一个对手吧!

当人们经历过的事多了,明白的道理也就会越多,就会明白人生的精彩不在于你站的多高而在于你生命的宽度。林丹也不再只为了比赛而比赛,除了比赛之外他还开始了参与更多与羽毛球相关的活动,积极参与宣传推广羽毛球这项运动,让它不在局限于某个国家或某个地区。而是要让它走向世界,对自己的得失自己把握情绪,不牵涉他人,大家都在追求梦想,但目标一样时,难免一方会受伤,因为观众需要的是双方角色演绎精彩,但优胜者只有一个,林丹将心比心的去化解那些消极情绪、不好的隔阂。让他们理解林丹也不是次次都是座上冠军,让他明白以公平竞争获得的冠军就该尊重,那才是有气度的人,让队里保持良性的竞争。

林丹在书中说“运动员这个职业,尤其是中国运动员,有时不得不用多个四年,来衡量其职业生涯的长度。从北京到伦敦,12304公里。当伦敦刚刚入夜的时候,北京的天空正要微亮。而对我来说,从北京到伦敦的距离,是整整四年。它漫长难耐,可是又让你觉得只争朝夕”这句话听了不免让人心酸,他们一次又一次的重复与坚持只为了能在那次盛会上证明自己。但有时这短短的距离却成为了一些运动员无法跨过的鸿沟。而在这枯燥与重复中坚持下来的林丹无疑是胜者。

林丹的成功很好的证明了“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠”。作为运动员,他能够几十年如一日的坚持锻炼自己,不放松自己,这是一种努力,更是一种态度,就像他所说的“人总要有所敬畏,才不至于太浮夸,才能脚踏实地一步一步走得稳当。”我们或许就是太过于闲散,没有一种信仰,以至于我们没有一种明确目标,才显得那么漫无目的,又或是我们的好高骛远,以至于一事无成,不管是什么样的原因让我们仍起点,但林丹的成功之路让我明白了不管是普通人还是世界冠军,不管是对待学习,事业还是亲人朋友,都应该有一种端正的态度。在路途中难免会有失败或冲突,要相信挫折或许是好事,它会让我们从中积累经验,变得成熟。漫漫旅程,重要的是面对挫折我们要学会坚持。

直到世界尽头读后感(篇8)

思绪的一切都从这里启程,未来的梦想为我指引方向,木舟在水中漂浮,那里载满了书。

我读着《哈利·波特》,我忆着《绿山墙的安妮》,我有着《外公是颗樱桃树》,我看着《海蒂的天空》……但唯有一本书让我扬起了理想的风帆,扬帆远航。是它——《直到世界尽头》。

在我迷离之际,是你一语点破了我的悲观,让我重拾球拍,回到那熟悉的地方。面对教练一次次地责骂点评,我没有像原先一样一走了之,而是在心里积满了刻苦与奋斗。

还记得那日,我和平常一样去打球,哪知来了一位新教练,为了了解大家的情况,让我们打比赛,可怜我才去了不到两周呀!但是教练一声令下,只得硬着头皮上了场。三局下来,我以大比分之差输掉了比赛。虽然,此时的我已经大汗淋漓,精疲力尽了。但教练仍黑着脸狠狠地训斥了我,他的神情好像一头雄狮,似乎随时可以把我吞噬,他的眼神如七月的暴雨打在了我的身上,他的动作像八月的暴风,骤然喷发了——随手拎起球拍,朝我背后就是一击,打得我踉跄了两步,委屈的泪水夺眶而出……并声色俱厉地说:“去做100个蹲步并步转体,50个仰卧起坐。真丢人!”虽然教练的最后几个字,说的比较轻,但我仍听了个一清二楚。内心煎熬着我,面对这样的折磨,我无力反抗,只能机械地做着一个个动作,泪水汗水混合着流淌,脸憋得通红,再也忍不住了,我喊出了你的那句经典“不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的”,话一出口,我觉得舒畅了许多,猛一抬头,看到了教练那充满些许鼓励的眼神……

经历了那次伤痛之后,我似乎一下子成长了许多,教练说,我有球感了,动作到位了,坚强了……我知道这都源于你的支持、教诲,我此时真正起航了,梦想的航船正披荆斩棘地驶向——《直到世界尽头》!

直到世界尽头读后感(篇9)

在暑假里,我读了很多的好书,其中有一本叫《直到世界尽头》。

这本书的作者是林丹,主要描写他的成长经历。林丹出生于1983年,执拍24年。在他xx年的国手生涯中,林丹横扫一名男单选手所有能赢得的大赛冠军,是全世界唯一的集奥运会、世锦赛、世界杯、汤姆斯杯、苏迪曼杯、全英赛、亚锦赛、亚运会冠军于一身的“超级全满贯”选手。

我是个“丹迷”,一口气读完了这本书。读完之后,我有许多感想。林丹刚开始打比赛时被称为“林一轮”,是因为他总是在第一轮被淘汰。面对嘲笑,他没有放弃,而是选择了坚持不懈地苦练:练技术时,别人练一个小时,他练两个小时;练体力时,别人跑10圈,他跑20圈。功夫不负有心人,经过刻苦训练,他终于超过了所有人,成为了世界冠军。

要想成功,还必须有理想和目标。林丹很小就有一个梦想,那就是成为世界冠军。这个梦想指引他一步步走向世界冠军的宝座。我想,如果他从小没有远大目标,只是随意地练球和比赛,他也许不能成功。我也要像林丹一样,做一个有梦想、有目标的人。

合上这本书,我像看到了林丹坚定地在对我说:陈正康,只要你坚持不懈,朝着自己的理想努力奋斗,一定能实现自己的梦想!

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直到世界尽头读后感


起航——《直到世界尽头》

作者/葛铭淇

思绪的一切都从这里启程,未来的梦想为我指引方向,木舟在水中漂浮,那里载满了书。

我读着《哈利·波特》,我忆着《绿山墙的安妮》,我有着《外公是颗樱桃树》,我看着《海蒂的天空》……但唯有一本书让我扬起了理想的风帆,扬帆远航。是它——《直到世界尽头》。

在我迷离之际,是你一语点破了我的悲观,让我重拾球拍,回到那熟悉的地方。面对教练一次次地责骂点评,我没有像原先一样一走了之,而是在心里积满了刻苦与奋斗。

还记得那日,我和平常一样去打球,哪知来了一位新教练,为了了解大家的情况,让我们打比赛,可怜我才去了不到两周呀!但是教练一声令下,只得硬着头皮上了场。三局下来,我以大比分之差输掉了比赛。虽然,此时的我已经大汗淋漓,精疲力尽了。但教练仍黑着脸狠狠地训斥了我,他的神情好像一头雄狮,似乎随时可以把我吞噬,他的眼神如七月的暴雨打在了我的身上,他的动作像八月的暴风,骤然喷发了——随手拎起球拍,朝我背后就是一击,打得我踉跄了两步,委屈的泪水夺眶而出……并声色俱厉地说:“去做100个蹲步并步转体,50个仰卧起坐。真丢人!”虽然教练的最后几个字,说的比较轻,但我仍听了个一清二楚。内心煎熬着我,面对这样的折磨,我无力反抗,只能机械地做着一个个动作,泪水汗水混合着流淌,脸憋得通红,再也忍不住了,我喊出了你的那句经典“不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的”,话一出口,我觉得舒畅了许多,猛一抬头,看到了教练那充满些许鼓励的眼神……

经历了那次伤痛之后,我似乎一下子成长了许多,教练说,我有球感了,动作到位了,坚强了……我知道这都源于你的支持、教诲,我此时真正起航了,梦想的航船正披荆斩棘地驶向——《直到世界尽头》!

太原市理工大实验中学初121班

《直到世界的尽头》读后感


《直到世界的尽头》读后感

顾燕萍

超级丹一个如此响亮的名字。所以,当看见他比赛时,理所应当的认为他就应该在比赛中拿冠军,从来没有想过他在背后的辛勤努力,也没有想过他是经历过怎样的挫折才来到这个高度,在这本书中没有华丽的词藻,很多都只是朴实简单的叙述,然而,这当中所凝结的感情,是真挚的。让我们更加了解一名世界冠军光鲜的背后有着多少个一年又一年的坚持,四年又四年的等待,看过这本书后的我有很大的触动。

林丹,他对羽毛球的热爱是毋庸置疑。从小便与羽毛球结伴,也正式走上了职业运动员的道路;林丹从五岁起便开始练球,在当时的训练项目中,唯一让林丹害怕的就是压腿。刚开始的时候,小孩子的韧带没拉开,腿压不下去,教练就帮他压,小林丹疼得直哭,边哭边压,回家后,妈妈还要帮他继续压。可是,不管再怎么疼,妈妈也从来没有听他说过不想去练了。周末的时候,训练队要长跑,绕着上杭县城跑两圈,至少也有几千米,林丹是队里年纪最小的,他跑不到前面去,就死死跟着大一点的队员跑,一定要跑完全程。如果不是对羽毛球真的很喜欢又怎么会这么折腾自己呢?同时,林丹还向我们证明了,他对于自己热爱的羽毛球运动,并不是只有三分钟热度,而是能为之坚持、努力、付出。

集奥运会、世锦赛、世界杯、汤姆斯杯、苏迪曼杯、全英公开赛、亚锦赛、亚运会冠军于一身的全满贯,在这个世界上也没有几个,这样的荣誉不是轻而易举就可以得到的。不可否认,林丹在羽毛球这项运动中是有天赋的,他的刻苦也是有目共睹的,刚进国家队时,教练的轻视,独自一个人的孤独,高强度的训练及住地下室恶劣的条件,这来自四面八方的压力全部聚集到了这个少年身上。但是面对这些压力他熬了下来,用他坚毅的个性与不懈的努力为他的全满贯之路披荆斩棘。

正如奥维德所说忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。林丹和别人一样也是从蹒跚不稳到健步如飞的。他曾经被国青队开除,被称为林一轮,还有雅典的梦一场。他受到打击后,反思,克服,最后不断成长。从04年的年少轻狂、08年的世界之巅到12年的高处不胜寒。张扬的背后不断自省,在跌倒中不断成长。

人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难才能走向成熟。从前,他放荡不羁、个性猖狂、爱顶撞教练。甚至还出现过他打骂教练的报道,但经历过许多荣誉和失败后的林丹成长了许多,即使媒体频频报道林丹与教练、队友发生争执甚至辱骂教练等新闻,但林丹总能控制好自己的情绪,可能这就是林丹成熟的表现。现在的林丹不会再为一些小事发脾气,或是摔球拍。相反,他用自己坚毅的性格,一次又一次证明他有这个实力,他给我们创造了多少个惊喜,以前那个脾气暴躁、容易生气的死小孩林丹已经不复存在,取而代之的是成熟、心平气和,沉稳的林丹。林丹的羽毛球运动之路,告诉我们与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地的走。

决定命运的往往不是起点高度,而是始终如一的坚持态度。态度对于任何事情都是非常重要的,青少年的林丹一次和一个伙伴比赛吃辣椒,不惜吃出来阑尾炎,动了手术才治好。那时候,中国羽毛球队在福建集中训练,鲍春来、邱波辉等都去不了比赛,只有林丹去,结果输得很惨,那次比赛打完后,回到看台,被所有教练批了一顿,最后被开除了。经历过那次教训后,他开始反省,变得认真,知道什么是敬业,知道作为一名运动员,什么该做什么不该做,这也促进了他慢慢向成功靠近。

现如今的林丹对待羽毛球的态度是不是你今天状态不好,就可以随随便便输掉比赛的。他把自己的态度放得特别的端正,把国家的荣誉看得也很重,不为自己的失误找借口,而是多从自身找原因。我想,如果我们每个人在面对一些事情或矛盾时,像林丹一样有一个端正的态度,少抱怨,多从自身找原因。或许就没有那么多的矛盾纠纷了。

林丹对待羽毛球的态度是值得学习的,同样他对待亲情,爱情友情的态度也是平凡之中让人感动的。面对亲情,林丹五岁就离开家开始训练了,虽然不能陪在父母身边,但还是会经常写信表达思念。他与谢杏芳的爱情也经历了不少曲折,2004年林丹作为世界头号羽球选手参加雅典奥运会,可是却换来了奥运赛场首轮出局的惨痛经历。此时的谢杏芳,也正在因为状态不佳失去雅典奥运会参赛资格而苦恼。从雅典回国后的林丹与谢杏芳相互鼓励,共度难关。后来两人逐渐摆脱低迷林丹与谢杏芳双双登上世界羽坛排名第一的宝座,并且在世界羽联举办的各类别比赛上频频夺冠。,林丹与谢杏芳在人生低谷的时候相互扶持,又携手共创了彼此人生最巅峰的时光,正应了那句陪伴是最长情的告白。

在友情方面,林丹有三位特殊的朋友,盖德,陶菲克,和李宗伟,他们既是对手也是朋友。书中林丹对陶菲克这位人气十足的印尼羽毛球运动员的评价是:一辈子的对手,一生的朋友!谈起李宗伟这位多年的老对手,林丹更多的是敬重与英雄间的惺惺相惜。从北京奥运到伦敦奥运,从汤姆斯杯到苏迪曼杯,从全英赛到世锦赛,羽坛各类的高级别赛事通通见证了他们的友谊和较量,他们的职业生涯正是因为对方的存在,才变得更加精彩,可能没有陶菲克、盖得、李宗伟这群伟大的对手,就不会有现在的超级丹;换言之,没有林丹,也就不会有这群伟大的对手。其实,我们每个人都是一样的,在我们的身边总有那么一些与我们同行的对手,我们也要敬畏和感谢他们,因为他们是促使我们前行的动力。感谢你身边的每一个对手吧!

当人们经历过的事多了,明白的道理也就会越多,就会明白人生的精彩不在于你站的多高而在于你生命的宽度。林丹也不再只为了比赛而比赛,除了比赛之外他还开始了参与更多与羽毛球相关的活动,积极参与宣传推广羽毛球这项运动,让它不在局限于某个国家或某个地区。而是要让它走向世界,对自己的得失自己把握情绪,不牵涉他人,大家都在追求梦想,但目标一样时,难免一方会受伤,因为观众需要的是双方角色演绎精彩,但优胜者只有一个,林丹将心比心的去化解那些消极情绪、不好的隔阂。让他们理解林丹也不是次次都是座上冠军,让他明白以公平竞争获得的冠军就该尊重,那才是有气度的人,让队里保持良性的竞争。

林丹在书中说运动员这个职业,尤其是中国运动员,有时不得不用多个四年,来衡量其职业生涯的长度。从北京到伦敦,12304公里。当伦敦刚刚入夜的时候,北京的天空正要微亮。而对我来说,从北京到伦敦的距离,是整整四年。它漫长难耐,可是又让你觉得只争朝夕这句话听了不免让人心酸,他们一次又一次的重复与坚持只为了能在那次盛会上证明自己。但有时这短短的距离却成为了一些运动员无法跨过的鸿沟。而在这枯燥与重复中坚持下来的林丹无疑是胜者。

林丹的成功很好的证明了涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。作为运动员,他能够几十年如一日的坚持锻炼自己,不放松自己,这是一种努力,更是一种态度,就像他所说的人总要有所敬畏,才不至于太浮夸,才能脚踏实地一步一步走得稳当。我们或许就是太过于闲散,没有一种信仰,以至于我们没有一种明确目标,才显得那么漫无目的,又或是我们的好高骛远,以至于一事无成,不管是什么样的原因让我们仍起点,但林丹的成功之路让我明白了不管是普通人还是世界冠军,不管是对待学习,事业还是亲人朋友,都应该有一种端正的态度。在路途中难免会有失败或冲突,要相信挫折或许是好事,它会让我们从中积累经验,变得成熟。漫漫旅程,重要的是面对挫折我们要学会坚持。

《直到世界尽头》读书笔记


《直到世界尽头》读书笔记

林丹,我最初知道他时,是2006年。在看羽毛球赛中,我弟说他是世界第一,超级丹。然后就一直关注下来,理所当然的认为他就应该在比赛中拿冠军,从来没有想过他在背后的辛勤努力,也没有想过他是经历过怎样的挫折才来到这个高度。这一年,我12岁,他23岁。也许是我太过年轻,不懂得。

我一直把林丹的成功归结于他的霸气,他与生俱来的霸气,然而,读了这本书之后,我才真正的了解林丹如何从蹒跚不稳到健步如飞。他曾经被国青队开除,被称为林一轮,还有雅典的梦一场。他受到打击后,反思,克服,最后不断成长。从04年的年少轻狂、08年的世界之巅直到12年的高处不胜寒。张扬的背后不断自省,在跌倒中不断成长。

不用感概我们没有林丹那样的运气,其实是我们没有他那么努力。谁都羡慕领奖台上的风光,但不是每个人都能付出应当的汗水。只有自己流过的血和汗,不会欺骗你。成功的背后有多少的辛酸,我们不知道,但他们痛并快乐着。人总要有所敬畏,才不至于太浮夸,才能脚踏实地一步一步走得稳当。人生不能无所敬畏,不管是普通凡人还是世界冠军,都应该脚踏实地。从成长角度来看,失败或许是好事,漫漫行路客,我们能做的就是一路不断的积累经验。

林丹是无与伦比的,注定成为世界羽毛球史上的传奇。在林丹之前,羽毛球界没有“王”,只有“诸侯”。不论是早前的四大天王,还是后面的陶菲克和李宗伟。成绩上没有人超越林丹,气质上没有人可以比林丹更霸气,所以,羽毛球的世界里,林丹是“王”,王者林丹。林丹之后,未来的王者在哪里还看不见。林丹会选择坚持到里约么?不打球的林丹会做什么?商圈?娱乐圈?继续体育界?29岁的林丹已将生命中最光彩的礼花绽放,下一站的精彩在哪里?所有喜欢他爱他的球迷会一直注视着他。

在自序中,他说:“我没有华丽的辞藻,有的只是真诚、坦然与从容。”你可以在这本书中真真切切的感受到他的情感。直到世界尽头,因为他们实实在在地存在过、灿烂过,我们一起走过的岁月、那些共同的记忆,还会延续下去,直到世界尽头。

直到世界尽头读后感500字


暑假,我读了羽毛球世界冠军林丹的书——《直到世界尽头》。我受益匪浅,从中懂得:从平凡到伟大,需要的是不怕苦不怕累的精神。

林丹十三岁进入八一队——军校,既受军训,也练羽毛球。后来他被选拔进国青队,可是没有拿到好名次,又回到八一队。在这几年里他极其刻苦的训练,最终进入国家队。然而2004年奥运会,林丹在小组赛就惨遭淘汰。“2008年的我,不得不为奥运金牌置之死地而后生。那些日子,我练得十分投入。”林丹凭借不怕苦不怕累的精神,终于拿到奥运金牌。读到这里,我才明白:金牌的获得要付出巨大的代价,它是用汗水和辛劳换来的。

今年暑假高温异常,下午的羽毛球馆像一个大蒸炉,刚打几个球就已汗流浃背,连坐着吹风扇,头上都冒汗。于是我一门心思想偷懒:有时躺到椅子上休息,有时以上厕所为借口溜出去透透气,有时跑到旁边喝水。教练批评我不刻苦,我却觉得训练太辛苦,教练太严格!晚上躺在床上,我想:怎么不让我们在家吹空调、吃冰棒?多好啊!终于放了两天假,假期结束后我赖在沙发上,是爸爸把我拽起来拖着走的。结果近期代表湘潭参加省比赛止步八强。赛后反思,就是因为我怕苦怕累,才会失败。不过林丹告诉我,失败不要紧,只要不怕苦不怕累,就能从失败走向成功。我热爱打羽毛球,以后我要刻苦训练,像林丹一样战胜困难。

感谢你——《直到世界尽头》,是你教会了我:勤奋刻苦是成功的秘诀。

《直到世界尽头》高中读后感


“不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的。”这是世界第一位也是唯一一位超级大满贯羽毛球冠军林丹的自传《直到世界尽头》封面的一句话,也是他多年羽毛球生涯总结出来的至理名言。

稍微知道羽毛球的人都不会不认识林丹。12年的国手生涯,林丹创造了属于他的不可撼动的王朝:奥运会、世锦赛、世界杯、汤姆斯杯、苏迪曼杯、全英赛、亚锦赛、亚运会冠军集一身的“超级大满贯”,多达17项的世界冠军头衔,唯一一位卫冕奥运会男单羽毛球冠军的选手……这一切注定了他是一部传奇。

传奇是表面的,林丹在这部自传中用朴实无华的语言写出了自己在传奇的背后有着怎样的历程,告诉我们他只是一个普通小伙子,种种的成功都和苦与痛密不可分。

“就在我思考着与你们说这些话的时候,队医正在“蹂躏”我身上的每一块肌肉。每天训练后的放松时间几乎都在一小时以上,有时疼得我不得不停下来喘口气。这些年,最了解我的就是这副身板了,因为是‘超级丹’,所以它也被要求像外星人一样无坚不摧。”这是书中的一段原话,也道出了“超级丹”这名号下所背负的身体上的极大负担,同样地也折射出其精神上的压力非同一般。

书中对其成就一般都是在照片及附录展示得比较详细,文字中多数一笔带过,更着重的是事件过程以及林丹本人的心路历程。这本书的架构以及文笔看起来应该不是一个专业运动员能达到的水平,但是这不妨碍我们去了解林丹。相反地,或许这种文笔才能更好地将林丹心中想说给读者听的话完美地表达出来。

不管怎么说,林丹带给我们的不仅有战场上拼杀的精彩与激情,还有对羽毛球的热爱与追求,这些只有他能给予,只有经历了12年国手生涯的风风雨雨的他才能给予。他,代表了一个时代,代表了一种精神。他,无可替代!

林丹直到世界尽头读后感


林丹直到世界尽头读后感

吴润祎

我并不是一个热爱羽毛球运动的人,也并非是林丹的铁杆粉丝,但本书却深深引起了我的共鸣。

林丹在自传中写了他从小到大的学习羽毛球历程,到辉煌和低谷并存的职业生涯,也写了自己的爱情,生命中最重要的一些人。而对我而言,第3部分深深打动了我的心。

作为一名运动员,青春是唯一的资本。对于中国的绝大部分运动员来讲,他们赌的就是4年一次的奥运会。可以说,这是中国竞技的最大残酷之处。难道只有奥运冠军才是成功吗?正如林丹,他一生打了无数场好球,大多数人们对他的印象却只有2008年北京奥运会男单决赛在巅峰对决中击败李宗伟,甚至连他决赛前的几场球都不知道。“难道我的职业生涯就只有这一场球吗?”林丹如此自问。“我拿到大满贯,水平提升,但留给我的空间似乎只有那不到一平方米的领奖台,那正是太可悲了。”全满贯林丹尚且如此,更别提很多默默努力的运动员了。

要去做的,如同他所说,去珍惜自己所热爱的,。直到世界尽头。因为对我自己来讲,我的围棋又何尝不是如此?

自初二开始的学业繁忙,我放弃了学围棋,也就从此失去了大量比赛机会。甚至连网络围棋也不下了。而遥想起曾经和队友并肩战斗的时光,我只能去怀念,去追忆,无可奈何。

而今年,学校给了我一个参加比赛的机会。这并不是什么重量级的比赛。放在以往,这种不提供午餐,冠军没奖金的比赛我肯定不屑一顾。但这次,我却空前珍惜和别人面地面手谈(下棋)的机会。如同林丹,他必定会去珍惜职业生涯最后时光的每一场球。去追寻自己生命中的挚爱,无怨无悔。

林丹在最后特别写了一路上陪伴他的重要的其他人——对手和恩师。而这次,我也在赛场意外遇见了我曾经的围棋老师和昔日的对手。心中所充满的尽是美好和感激。有的跟我一样,已经早不再学期。有的跟我走了截然不同的道路,打职业努力成为一名职业棋手。其实正是他们,让我从前的生活多姿多彩,让我下比赛时更有动力,让我更加热爱围棋。

一名运动员是幸运的,他会得到很多呐喊与激情。但也同样不幸,因为青春只有这些年。选择了什么,只要是自己的挚爱,相信再艰苦也会坚持。哪怕如同世界上羽毛球冠军数量最多的林丹,也曾经遭遇职业生涯的瓶颈,遇到各种矛盾与迷茫,但如同他自己所说,珍惜每一个美好的镜头,珍惜自己的挚爱。

职业竞技,本应如此。

我也要去珍惜心中的挚爱,。直到世界尽头。

直到世界尽头读后感模板


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编特别为你收集的“直到世界尽头读后感模板”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

直到世界尽头读后感 篇1

思绪的一切都从这里启程,未来的梦想为我指引方向,木舟在水中漂浮,那里载满了书。

我读着《哈利·波特》,我忆着《绿山墙的安妮》,我有着《外公是颗樱桃树》,我看着《海蒂的天空》……但唯有一本书让我扬起了理想的风帆,扬帆远航。是它——《直到世界尽头》。

在我迷离之际,是你一语点破了我的悲观,让我重拾球拍,回到那熟悉的地方。面对教练一次次地责骂点评,我没有像原先一样一走了之,而是在心里积满了刻苦与奋斗。

还记得那日,我和平常一样去打球,哪知来了一位新教练,为了了解大家的情况,让我们打比赛,可怜我才去了不到两周呀!但是教练一声令下,只得硬着头皮上了场。三局下来,我以大比分之差输掉了比赛。虽然,此时的我已经大汗淋漓,精疲力尽了。但教练仍黑着脸狠狠地训斥了我,他的神情好像一头雄狮,似乎随时可以把我吞噬,他的眼神如七月的暴雨打在了我的身上,他的动作像八月的暴风,骤然喷发了——随手拎起球拍,朝我背后就是一击,打得我踉跄了两步,委屈的泪水夺眶而出……并声色俱厉地说:“去做100个蹲步并步转体,50个仰卧起坐。真丢人!”虽然教练的最后几个字,说的比较轻,但我仍听了个一清二楚。内心煎熬着我,面对这样的折磨,我无力反抗,只能机械地做着一个个动作,泪水汗水混合着流淌,脸憋得通红,再也忍不住了,我喊出了你的那句经典“不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的”,话一出口,我觉得舒畅了许多,猛一抬头,看到了教练那充满些许鼓励的眼神……

经历了那次伤痛之后,我似乎一下子成长了许多,教练说,我有球感了,动作到位了,坚强了……我知道这都源于你的支持、教诲,我此时真正起航了,梦想的航船正披荆斩棘地驶向——《直到世界尽头》!

直到世界尽头读后感 篇2

在暑假里,我读了很多的好书,其中有一本叫《直到世界尽头》。

这本书的作者是林丹,主要描写他的成长经历。林丹出生于1983年,执拍24年。在他xx年的国手生涯中,林丹横扫一名男单选手所有能赢得的大赛冠军,是全世界唯一的集奥运会、世锦赛、世界杯、汤姆斯杯、苏迪曼杯、全英赛、亚锦赛、亚运会冠军于一身的“超级全满贯”选手。

我是个“丹迷”,一口气读完了这本书。读完之后,我有许多感想。林丹刚开始打比赛时被称为“林一轮”,是因为他总是在第一轮被淘汰。面对嘲笑,他没有放弃,而是选择了坚持不懈地苦练:练技术时,别人练一个小时,他练两个小时;练体力时,别人跑10圈,他跑20圈。功夫不负有心人,经过刻苦训练,他终于超过了所有人,成为了世界冠军。

要想成功,还必须有理想和目标。林丹很小就有一个梦想,那就是成为世界冠军。这个梦想指引他一步步走向世界冠军的宝座。我想,如果他从小没有远大目标,只是随意地练球和比赛,他也许不能成功。我也要像林丹一样,做一个有梦想、有目标的人。

合上这本书,我像看到了林丹坚定地在对我说:陈正康,只要你坚持不懈,朝着自己的理想努力奋斗,一定能实现自己的梦想!

直到世界尽头读后感 篇3

最近,我读了世界羽毛球冠军超级丹写的书《直到世界尽头》。超级丹就是世界羽毛球大满贯获得者,我们家喻户晓的林丹。

《直到世界尽头》这本书中讲述了林丹的羽毛球生涯、老师、爱情和他的业余生活。读了这本书,让我知道了林丹从一个福建上杭的普通家庭的小孩子,通过自己的不懈努力,最终成为了世界羽毛球大满贯的获得者。

我在书的背面看到了几句话:相信我,我只是一个普通的小伙子,通过我的努力,最终成为羽毛球大满贯;不要因为一点不舒服,就可以输掉这场比赛;相信我,我只是一个平凡的人,但我可以做出不平凡的事。这几句话充分地体现出了超级丹的精神,我被这句话深深地震撼住了。

回想我自己,在学习中考到100分就得意洋洋,沾沾自喜。考到97、98分就很自满,还替自己的错误找些理由。看了这本书后,觉得我们应该拥有林丹这种坚持不懈的精神,不要因为一点荣誉而停止了脚步。我们要像林丹一样勇往直前,不怕困难,不怕挫折,不要因为一点困难或疲惫就放弃人生的理想和追求。我要坚守自己的理想,通过不断的战胜挫折、困难、甚至痛苦,而最终实现我的理想。

我要像林丹那样不断追求,直到世界尽头!

直到世界尽头读后感 篇4

暑假,我读了羽毛球世界冠军林丹的书——《直到世界尽头》。我受益匪浅,从中懂得:从平凡到伟大,需要的是不怕苦不怕累的精神。

林丹十三岁进入八一队——军校,既受军训,也练羽毛球。后来他被选拔进国青队,可是没有拿到好名次,又回到八一队。在这几年里他极其刻苦的训练,最终进入国家队。然而2004年奥运会,林丹在小组赛就惨遭淘汰。“2008年的我,不得不为奥运金牌置之死地而后生。那些日子,我练得十分投入。”林丹凭借不怕苦不怕累的精神,终于拿到奥运金牌。读到这里,我才明白:金牌的获得要付出巨大的代价,它是用汗水和辛劳换来的。

今年暑假高温异常,下午的羽毛球馆像一个大蒸炉,刚打几个球就已汗流浃背,连坐着吹风扇,头上都冒汗。于是我一门心思想偷懒:有时躺到椅子上休息,有时以上厕所为借口溜出去透透气,有时跑到旁边喝水。教练批评我不刻苦,我却觉得训练太辛苦,教练太严格!晚上躺在床上,我想:怎么不让我们在家吹空调、吃冰棒?多好啊!终于放了两天假,假期结束后我赖在沙发上,是爸爸把我拽起来拖着走的。结果近期代表湘潭参加省比赛止步八强。赛后反思,就是因为我怕苦怕累,才会失败。不过林丹告诉我,失败不要紧,只要不怕苦不怕累,就能从失败走向成功。我热爱打羽毛球,以后我要刻苦训练,像林丹一样战胜困难。

感谢你——《直到世界尽头》,是你教会了我:勤奋刻苦是成功的秘诀。

直到世界尽头读后感 篇5

我并不是一个热爱羽毛球运动的人,也并非是林丹的铁杆粉丝,但本书却深深引起了我的共鸣。

林丹在自传中写了他从小到大的学习羽毛球历程,到辉煌和低谷并存的职业生涯,也写了自己的爱情,生命中最重要的一些人。而对我而言,第3部分深深打动了我的心。

作为一名运动员,青春是唯一的资本。对于中国的绝大部分运动员来讲,他们赌的就是4年一次的奥运会。可以说,这是中国竞技的最大残酷之处。难道只有奥运冠军才是成功吗?正如林丹,他一生打了无数场好球,大多数人们对他的印象却只有2008年北京奥运会男单决赛在巅峰对决中击败李宗伟,甚至连他决赛前的几场球都不知道。“难道我的职业生涯就只有这一场球吗?”林丹如此自问。“我拿到大满贯,水平提升,但留给我的空间似乎只有那不到一平方米的领奖台,那正是太可悲了。”全满贯林丹尚且如此,更别提很多默默努力的运动员了。

要去做的,如同他所说,去珍惜自己所热爱的,。直到世界尽头。因为对我自己来讲,我的围棋又何尝不是如此?

自初二开始的学业繁忙,我放弃了学围棋,也就从此失去了大量比赛机会。甚至连网络围棋也不下了。而遥想起曾经和队友并肩战斗的时光,我只能去怀念,去追忆,无可奈何。

而今年,学校给了我一个参加比赛的机会。这并不是什么重量级的比赛。放在以往,这种不提供午餐,冠军没奖金的比赛我肯定不屑一顾。但这次,我却空前珍惜和别人面地面手谈(下棋)的机会。如同林丹,他必定会去珍惜职业生涯最后时光的每一场球。去追寻自己生命中的挚爱,无怨无悔。

林丹在最后特别写了一路上陪伴他的重要的其他人——对手和恩师。而这次,我也在赛场意外遇见了我曾经的围棋老师和昔日的对手。心中所充满的尽是美好和感激。有的跟我一样,已经早不再学期。有的跟我走了截然不同的道路,打职业努力成为一名职业棋手。其实正是他们,让我从前的生活多姿多彩,让我下比赛时更有动力,让我更加热爱围棋。

一名运动员是幸运的,他会得到很多呐喊与激情。但也同样不幸,因为青春只有这些年。选择了什么,只要是自己的挚爱,相信再艰苦也会坚持。哪怕如同世界上羽毛球冠军数量最多的林丹,也曾经遭遇职业生涯的瓶颈,遇到各种矛盾与迷茫,但如同他自己所说,珍惜每一个美好的镜头,珍惜自己的挚爱。

职业竞技,本应如此。

我也要去珍惜心中的挚爱,。直到世界尽头。

直到世界尽头读后感 篇6

不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的。这是世界第一位也是唯一一位超级大满贯羽毛球冠军林丹的自传《直到世界尽头》封面的一句话,也是他多年羽毛球生涯总结出来的至理名言。

稍微知道羽毛球的人都不会不认识林丹。12年的国手生涯,林丹创造了属于他的不可撼动的王朝:奥运会、世锦赛、世界杯、汤姆斯杯、苏迪曼杯、全英赛、亚锦赛、亚运会冠军集一身的超级大满贯,多达17项的世界冠军头衔,唯一一位卫冕奥运会男单羽毛球冠军的选手这一切注定了他是一部传奇。

传奇是表面的,林丹在这部自传中用朴实无华的语言写出了自己在传奇的背后有着怎样的历程,告诉我们他只是一个普通小伙子,种种的成功都和苦与痛密不可分。

就在我思考着与你们说这些话的时候,队医正在蹂躏我身上的每一块肌肉。每天训练后的放松时间几乎都在一小时以上,有时疼得我不得不停下来喘口气。这些年,最了解我的就是这副身板了,因为是超级丹,所以它也被要求像外星人一样无坚不摧。这是书中的一段原话,也道出了超级丹这名号下所背负的身体上的极大负担,同样地也折射出其精神上的压力非同一般。

书中对其成就一般都是在照片及附录展示得比较详细,文字中多数一笔带过,更着重的是事件过程以及林丹本人的心路历程。这本书的架构以及文笔看起来应该不是一个专业运动员能达到的水平,但是这不妨碍我们去了解林丹。相反地,或许这种文笔才能更好地将林丹心中想说给读者听的话完美地表达出来。

不管怎么说,林丹带给我们的不仅有战场上拼杀的精彩与激情,还有对羽毛球的热爱与追求,这些只有他能给予,只有经历了12年国手生涯的风风雨雨的他才能给予。他,代表了一个时代,代表了一种精神。他,无可替代!

“超级全满贯”是这样炼成的——读林丹《直到世界尽头》


“超级全满贯”是这样炼成的——读林丹《直到世界尽头》
岳靓

1比2,2比2……比分让我心惊肉跳。伦敦奥运,“林李大战”再次上演。79分钟鏖战,林丹摘下金牌,以全满贯问鼎世界。

在这个值得纪念的日子里,妈妈买的林丹自传《直到世界尽头》终于到货了。为了这本书,我和老妈大打出手,我好不容易抢到了书,迫不及待地翻开,正当我看得兴致勃勃时,书又被老妈拿去了。我气得啊,第二天,哈哈,书又归我了。

上杭县的人绝对想不到这个叫林丹的小屁孩,居然会是未来的世界冠军,五岁练羽毛球,十二岁进入八一队,十八岁进入国家队,不满十九岁就登上了世界羽联排名第一的位置,天天接受超负荷的训练,面对强大的各方面压力,从“林一轮”到“Super Dan”的蜕变……。在这辉煌的背后有多少不为人知的心酸。

照片上经常可以看到林丹身上满是[敏感词]的伤膏药,运动员早就把生命和青春全赌上,他们都希望上奥运,成为世界冠军。

说到奥运,大家都应该知道林丹在雅典奥运第一轮就出局,据说奥运会前,国家队组织去韶山旅游,临走时林丹对着[敏感词]的雕像开玩笑说:主席,你热不热?结果主席也跟他开了一个玩笑,成为“林一轮”。而张宁很虔诚地给主席点了三支烟,成为女单卫冕冠军。孔令辉在衣服里面别了一枚主席像章,获得了大满贯。看到这里我狂笑不止,我对爸爸说,如果我去韶山,我也给主席点烟,考试我也别个主席像章,考试也一定会考好。爸爸严肃地说,这种行为只是一种精神寄托,如果人不踏实不努力,就是上帝也救不了你。我仔细一想,是啊,只要我那阵子踏踏实实,考试就没有问题;但是如果我浮浮躁躁,干什么都不顺利,看来要想得到成绩,还是必须靠自己的努力,再加上良好的心态。

经过雅典奥运会的洗礼,林丹脱胎换骨,更加踏实,自信,霸气。截止2012年,林丹共计获得53个男子单打冠军头衔,是全世界唯一及奥运会、世界杯、汤杯、苏杯等冠军于一身的“超级全满贯”选手。

“千万不要忘了,我只是一个普通的小伙子,通过自己的坚持和努力,是可以做到让别人刮目相看的。我们都很平凡,但是我们都可以做成一些不平凡的事情。”林丹的这番话,让我终身受益。


读林丹《直到世界尽头》——“超级全满贯”是这样炼成的


1比2,2比2……比分让我心惊肉跳。伦敦奥运,“林李大战”再次上演。79分钟鏖战,林丹摘下金牌,以全满贯问鼎世界。

在这个值得纪念的日子里,妈妈买的林丹自传《直到世界尽头》终于到货了。为了这本书,我和老妈大打出手,我好不容易抢到了书,迫不及待地翻开,正当我看得兴致勃勃时,书又被老妈拿去了。我气得啊,第二天,哈哈,书又归我了。

上杭县的人绝对想不到这个叫林丹的小屁孩,居然会是未来的世界冠军,五岁练羽毛球,十二岁进入八一队,十八岁进入国家队,不满十九岁就登上了世界羽联排名第一的位置,天天接受超负荷的训练,面对强大的各方面压力,从“林一轮”到“Super Dan”的蜕变……。在这辉煌的背后有多少不为人知的心酸。

照片上经常可以看到林丹身上满是[敏感词]的伤膏药,运动员早就把生命和青春全赌上,他们都希望上奥运,成为世界冠军。

说到奥运,大家都应该知道林丹在雅典奥运第一轮就出局,据说奥运会前,国家队组织去韶山旅游,临走时林丹对着[敏感词]的雕像开玩笑说:主席,你热不热?结果主席也跟他开了一个玩笑,成为“林一轮”。而张宁很虔诚地给主席点了三支烟,成为女单卫冕冠军。孔令辉在衣服里面别了一枚主席像章,获得了大满贯。看到这里我狂笑不止,我对爸爸说,如果我去韶山,我也给主席点烟,考试我也别个主席像章,考试也一定会考好。爸爸严肃地说,这种行为只是一种精神寄托,如果人不踏实不努力,就是上帝也救不了你。我仔细一想,是啊,只要我那阵子踏踏实实,考试就没有问题;但是如果我浮浮躁躁,干什么都不顺利,看来要想得到成绩,还是必须靠自己的努力,再加上良好的心态。

经过雅典奥运会的洗礼,林丹脱胎换骨,更加踏实,自信,霸气。截止2012年,林丹共计获得53个男子单打冠军头衔,是全世界唯一及奥运会、世界杯、汤杯、苏杯等冠军于一身的“超级全满贯”选手。

“千万不要忘了,我只是一个普通的小伙子,通过自己的坚持和努力,是可以做到让别人刮目相看的。我们都很平凡,但是我们都可以做成一些不平凡的事情。”林丹的这番话,让我终身受益。

[参考]读后感动物世界9篇


常言道:读书破万卷,下笔如有神,随着阅读作者写的作品让自己深受启发之后。是时候将自己读书时的心得感悟写成读后感了。经过收集,读后感大全的编辑为您献上读后感动物世界,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

读后感动物世界【篇1】

一天晚上,妈妈下班回到家递给我一本书,我一看,哇!是关于动物的,是我最喜欢的,妈妈说这不是买的,是参加试读免费获得的奖品,真是好开心啊!

我拿着书立刻跑到屋里看了起来,书里面有两个小故事,第一个是小猫头鹰茱莉,这个猫头鹰跟别的可不一样哟,他不是昼伏夜出而是夜伏昼出的,是不是很奇怪呀!可是奇怪的事儿还不只这些呢?猫头鹰最爱吃的食物是田鼠,可是茱莉却跟田鼠一家成了好朋友,茱莉的爸爸妈妈知道了很生气说茱莉没出息,但是茱莉觉得跟田鼠一家和其他小动物成为好朋友很开心,真是一只奇怪的猫头鹰呢!

第二个故事是河狸赫特,一天早晨,水獭嘉沃和翠鸟力奥要进行捕鱼比赛,赫特给他们当裁判,可是嘉沃和力奥抓了一条鱼后就再也看不到鱼了,赫特赶紧去看看是怎么回事,结果发现原来是他的侄子们在河里建大坝玩耍造成的,赫特赶紧告诉侄子们不能这样做,喜欢的话可以去别的地方建,赫特和侄子们一起将搭好的大坝拆掉了,拆完后嘉沃和力奥跟赫特说他们不想比赛捕鱼了,说以后只捕用来吃的鱼,剩下的鱼还可以活下去,赫特说这是个明智的决定,然后很开心地和朋友告别去找他的侄子们了。

该书画面很美很生动,一下子就抓住了孩子的兴趣,儿子很快读完后我就开始诱惑他写读后感,因为没怎么写过儿子有些怵,于是我便先让他给我讲了书的大概内容,儿子很流利地讲述了出来,然后又加上了我的一些引导才形成了上面的读后感,因为儿子没有写过,我这当妈的水平又实在有限,所以也就将就着交作业了,呵呵!下次一定会努力,争取能有进步!

读后感动物世界【篇2】

动物世界,洋洋大观。天上飞的,地上走的,水中游的——真是千姿百态。

一日,德高望重的山羊宣布,要举办一次民意测验:评选动物身上的最佳与最劣。于是,参加者盛况空前,百鸟百兽各抒己见。

终于到了揭晓的时刻,山羊评委主任捋了捋颏下的胡子道:经认真的评选,现将结果公布于众:

第一项:‘最佳翅膀奖’授予蜜蜂,因为翅膀有力地帮助了他美好的劳动——酿蜜;‘最劣翅膀’评的是鹫,因为其翅乃是他贪婪地谋求猎物的工具!

第二项:‘最佳喙嘴奖’授予啄木鸟,他以自己的嘴治愈了不知其数的病树;而鱼的嘴,被公认为‘最劣’,因为它虽名之为‘嘴’,却可悲地发不出自己的声音。

最后一项:‘最佳眼睛奖’当之无愧地属于猫头鹰,他锐利的目光始终盯准了损人利己的鼠类!‘最劣眼’嘛,几乎所有的选票都一样,评的是——狗眼,‘狗眼看人低’——势利!’

山羊宣布结束,动物世界一片沸腾:欢乐的——本是应该欢乐的;悲泣的——本也是应该悲泣的。

读后感动物世界【篇3】

我今天看了一本好书,书名叫《动物世界大百科》。

它的前言写着:在这颗蔚蓝色的星球上,除了人类,还生活着一群快乐的精灵。我翻到其中一页,仔细地看了草原的主宰者—非洲狮。非洲狮是体格健壮的大型猫科动物,自古以来就被称为“丛林之王”。雄狮通常独自在晨昏时潜藏在较高的草丛后面等待前来吃草的动物。而雄狮在追捕猎物时会发出群体出击的策略。接着我又翻到我最喜爱的动物:爱睡懒觉的树袋熊。树袋熊又叫考拉,[经每天都要吃五百克的老树叶,但还是不够它吃饱的,所以它一天大多数时间都在睡觉,它们的名字里有“熊”字,但是它们并不是熊,面是袋鼠的近亲,考拉是一种非常可爱的小动物,它跟我们的大熊猫一样是受保护的珍贵动物。

这本书不仅让我了解了很多小动物的知识,,而且让我们树立起保护动物的意识,珍爱动物。动物永远是我们人类的好朋友。

读后感动物世界【篇4】

最近,我正在读一本科普书,书名叫《海洋的奥秘》。我每天都读这本书。

读到《世界上最大的哺乳动物》时,我想:这不就是鲸鱼吗?还能有别的?接着,我往下看,还真是鲸鱼。还真是鲸鱼。这头鲸鱼不是一般的鲸鱼,而是一头蓝鲸。书中说,它身子长30米左右,体重170吨,嘴张开的宽度可以容10个成年人自由进出。

蓝鲸背脊是浅蓝色的,腹部布满皱纹,并有褐色黄斑。它宽阔平扁的尾巴,在水中自由灵活地摆动,既是前进的动力,也是控制方向的方向舵。蓝鲸游泳速度可达27千米每小时。没想到这个笨重的家伙速度还这么快。紧接着,我又看这一页左边的“小百科”。“小百科”里写着蓝鲸,地球上最大的动物,不只是在现存动物中最大。最大的蓝鲸比最大的虎鲸鱼

还要重三倍以上。它的声音可以在深海中穿越上千多公里,呼唤浩瀚海洋中的同伴。简直不可思议。

读、读、读,书中自有黄金屋。我读完了这些,增长了知识,开阔了眼界,知道了一些课堂上无法学到的东西。过去我对这些东西知之其少,对鲸的速度、声音,一无所知。今后我还要读更多的书,寻找更多的“黄金屋”,同时,我还觉得大家应该保护这世界上的野生动物。因为它们是人类的朋友。地球上有了它们,我们人类才有了无限的乐趣。

读后感动物世界【篇5】

今年我十岁生日,爸爸送给我一本书——《动物世界大百科》。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。

我和爸爸一起读了《动物世界大百科》,从中增长了非常多的知识。

我非常喜欢《动物世界大百科》这本书,书中描绘的各种各样的动物,会让你感到大千世界的五彩缤纷。比如:穿山虫是一种非常聪明的动物。它找食时,张开全身的鳞片,散发出一种很强的腥味,敏感的蚂蚁会把装死的穿山虫当做一堆肉山,成千上万的蚂蚁钻进气味浓烈的鳞片下。它们不知大难临头,穿山虫全身一紧合拢鳞片,爬进水中,蚂蚁密密麻麻地浮在水面上,这时穿山虫可以美美地吃上一顿了。

例如,不怕干的骆驼。因为它有很奇特的存水保水的本领,所以它的耐渴本领很高强!还有,刺猬的天敌。很多动物都对刺猬的刺没有办法,只有黄鼠狼的臭屁可以熏晕它,然后吃了它,而不让刺扎伤自己。,知道原来每种动物它们的世界像我们的世界一样有规矩,有的残酷无比,需要血的竞争才能获得生存,有的则需要通力合作一起搭建美好家园。知道世界上最大的鸟是鸵鸟,最小的鸟是蜂鸟,还可以从一堆鸟蛋中找出啄木鸟蛋。

还有很多很多有趣的故事,真是大千世界无奇不有。

读后感动物世界【篇6】

在神秘的动物世界,每个动物有着人类往往意想不到的经历。在危险森林中,总是隐藏着重重危机。

动物作家樊彤,用温柔细腻的手笔写了一本书,书名叫:《长大成熊》,他写的是一只小熊罗丹的经历,从饱受欺凌到成为真正的森林之王的故事!

他不是千篇一律的写出动物的习性,他是用笔描绘出一个栩栩如生的动物的生活。展示了一个野性、神秘的动物世界,用人性的光芒照亮了动物的世界。

本书的主角是一只虎头虎脑的小棕熊罗丹,他的妈妈夏洛特,为了保护罗丹不受所罗门的伤害,而丧失性命。可没想到,所罗门也有着与罗丹一样的悲惨遭遇,因为恨,所以它开始报复。

在无家可归的道路上,罗丹结识了身上带条纹、神神叨叨的花栗鼠,长着黑白相间的耀眼皮毛和一条蓬松的大尾巴的臭鼬泡芙,全身皮毛雪白、神情高傲的小白狼丹,还有性格刁钻蛮横的利萨和好吃懒做的班,以及有爱心的苏妈妈。

故事是由小罗伊的出生引起的:在万物复苏的春天,罗伊出生了,在棕熊罗伊小时侯,差点丧命在一只母狼獾的口中。后来妈妈夏洛特为了救罗伊而被森林恶霸所罗门杀死,他变成了孤儿,过着流离失所、饱尝艰辛的生活。在流浪时,他遇到了尖酸刻薄的熊兄妹,神神叨叨的花栗鼠,结识了身世复杂、富有正义感的白狼丹,还得到了心地善良的臭鼬泡芙的帮助。在成长的过程中,他不光懂得了生存之道,还学会了许多成长的道理。在森林遭遇了百年不遇的大洪水时,罗伊挺身而出,阻止了一场血腥的厮杀,并成长为真正的森林之王。

故事完了,我合上书,心里久久不能平静,一切对以仇恨引起,以仇恨为名的报复都不可能实现。记得老熊肯说过一句话:一个人太恨了,就会连自己也恨,恨到死为止。所以,不要恨。真正的领袖,永远不会带领大家走向黑暗!

一个动物的故事,告诉了我们如何坚强、如何勇敢、如何走向成功、如何成为一个真正的领袖!

一本好书一篇启示,让我们来一起欣赏这本好书,在《长大成熊》的故事里学会坚强、懂得友情!

读后感动物世界【篇7】

我知道了怎么分辨动植物。比如猫咪和猫柳,名字很相似,但猫咪是动物,因为它会移动;猫柳是植物,因为它不会移动。

我还知道动物像人一样,也有宝宝。但有些动物和人类繁殖方式不同,是卵生动物;有些和人类繁殖方式一样,是胎生动物,也称哺乳动物,人就是。只要你看到一个动物在年幼时吃妈妈的奶,有毛发或皮毛,是温血的,它就是哺乳动物。

但有没有会下蛋的哺乳动物呢?有,鸭嘴兽就是:它像鸟一样下蛋,可它和其他哺乳动物一样,也用奶喂小宝宝,也是温血的。

也有一种飞行哺乳动物——蝙蝠。蝙蝠并不是像有些人所说的“吸血鬼”那样,实际上,蝙蝠会吃世界上真正的吸血鬼——蚊子!它们是盲的,但是它们的听力很好——它们夜间找食物靠尖叫,尖叫声碰到昆虫时回音就会传回来,蝙蝠就听见了。

说到这,我就想起了一件事:“陆地上和空中都有哺乳动物,海里有没有呢?”有!比如海牛、海豚、儒艮……它们也会喂给宝宝奶。

我考考你:“怎样分辨鸟和其它动物?”不是它有喙,其它动物有的也有喙;不是它会下蛋,有的动物也会下蛋;不是它会飞,有的鸟不会飞……答不出来了,看看书,是羽毛!可是其他动物们的“羽毛”和鸟的羽毛有什么不同?我觉得,鸟儿们的羽毛是由好多根其它动物的“羽毛”组成的。

我还知道动物也有警告。看,狼用特殊的号叫声交流;黄鼠用啸声通知其他黄鼠;兔子通过击打地面告诉其他兔子有危险……

大自然真奇妙!

读后感动物世界【篇8】

小狗是动物世界里的一种,也是我们的宠物之一,好多家里都有,但是至于小狗的生活习性嘛,你们有没有仔细地观察过呢?下面我就来说说我的观察发现吧!

第一乐趣:吃食

不止小狗、小猫、小白兔……,吃食物对于这些动物来说,是非常重要的,然而小狗吃食物的时候,总爱先把骨头啃光,再吃东西。在吃东西的时候,你可不能去靠近它,你如果这时候想逗逗它,那你可要停手了,因为小狗吃食物的时候,如果你去打扰它,它就会以为是来抢它东西吃的呢,所以就会大叫,甚至会来咬你的!

第二乐趣:睡觉

说到睡觉,小狗也是在那时候休息的,它休息的时候,不管天塌下来,还是地裂了,它就是不理你,自己缩成一团,小声的打着呼噜,闭着眼睛在梦境里摇荡!

在小狗的日常活动中,我还发现小狗的鼻子很灵敏,看到喜欢的人会友好地摇尾巴,在炎热的夏天会吐舌头……

读后感动物世界【篇9】

读了这本《动物世界》,我知道了蜗牛是世界上牙齿最多的无脊椎动物,可生活中我怎么没看到它的牙齿啊!还有它是怎么咬东西的呢?有机会我一定要研究研究!白头蝰是中国27种毒蛇中毒性较大的一种,它生活在海拔100~1600米的丘陵山区,大鲵的叫声像婴儿的哭声,因此,我们又叫它“娃娃鱼”。

我还知道世界上有一种蛙,叫箭毒蛙,它的外表很美丽,可我们不能被它的漂亮外表所迷惑,因为它是世界上毒性最强的动物之一。最值得我们学习的要属狒狒了,它们虽然好斗,却是尊老爱幼的模范,在战斗中,它们会让雌狒狒和幼仔先撤退,这一点就比那些坐公交车不主动让座的人做得好。

动物界是不是很奇妙?动物界其实还有很多千奇百怪的动物。比如:伞蜥、海百合、鼻涕虫,还有蝾螈等奇怪的动物,小朋友们,就让我们一起进入动物世界去看看吧!

值得参考!读后感《平凡的世界》9篇


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?以下是小编细心准备的《值得参考!读后感《平凡的世界》9篇》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

读后感《平凡的世界》 篇1

《平凡的世界》是一本好书,因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。看后让我很受启发,回味无穷。用朴实的语言与真实的感受来见证平凡生活中的平凡的信仰与人生。浮躁的年代,浑噩的社会像一杯沉垢的清水尽管澄清,但不平静。路遥笔下的人物却是那么个性鲜明,书中的少安、少平,还有其他人都是那个时代的象征也必受时代的局限,但也正因此才真实亲近,栩栩如生。

全书字里行间流淌的全是浓浓的爱意,对土地,对父老乡亲的亲情、友情、爱情。特别是孙少平,也是我最佩服的角色。一个出身卑微,家境极端恶劣的农村少年,一个忍辱奋进,不卑不亢的学子,又或者说,农村的孩子,因自卑而上进,以上进求尊严。少平平凡的一生,分化于农田、城市工地,还有煤烟四起的地下坑道中。田晓霞的出现,给了少平的生活更加丰富的内容。关于她的章节,我都会一遍又一遍的通读因为有她出现的时候,总会让人觉得生活充满了阳光,有了她,少平就算生活再苦也还是幸福的。田晓霞是少平的一个梦,她的牺牲,让人认识到这就是生活……总之,世间所有的真情都在这里得到了体现。我想起冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。”这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛。

平凡的人生本书,从平凡中而来地繁衍生息,你能看到的,信心,盼望,爱,以及平凡中的苦涩。

读后感《平凡的世界》 篇2

开学至今也快一个月,开学伊始,学业并不算太重,便端起了积灰已久的的书物《平凡的世界》。断断续续地,也算是勉强地读完了这本书。虽囫囵吞枣,但也有不少感触。作者路遥让我从另一面认识了人生。我欣赏他的苦难的哲学,钦佩他对劳动的认识,羡慕他对生活的理解。 关于苦难的哲学,书中这样表达"……是的,他是在社会的最底层挣扎,为了几个钱而受尽折磨;但是他已经不仅仅将此看作是谋生、活命……他现在倒很“热爱”自己的苦难。

《平凡的世界》没有华丽的辞藻,没有跌宕起伏的情节,却以其深厚的笔力深入人心,打动着我们渐趋麻木的心灵,让我们感受到平凡的人给我们带来的不平凡的感动和震撼。或许每个人在读完后都会有不同的感悟,但希望每一个认真生活的能够在苦难中磨练自我,在平凡中成就伟大,不管发生什么,都要坚强地去体验生活中的各种酸甜苦辣。

每个人都是平凡的,与书中的角色一样,经历着一切,不管你处于什么地位,出身如何,你只是世界的一粟。但是,每个人又是独特的,存在于世上的个体,没有重复,即使是相貌一致的双胞胎,也有着自己的思考,这也是构成世界的精彩。不管怎样,我们都得认识到自身,在世界上的我们,既是平凡的又是不平凡的,这或许有些矛盾,但是偏偏是这样,我们才能经历我们独有的经历,接受世界所给的磨练,以平凡成就自己的不平凡。

读后感《平凡的世界》 篇3

平凡不等于平庸,平凡的生活也会充满激情;平凡的生活也会激励人们为了自己的目标去奋斗;平凡是我们生活的本色,是大多数人生活的主流。这是我看了《平凡的世界》之后,得出的感悟。

《平凡的世界》这本路遥先生呕心沥血的巨著,用他特有的平凡而又朴素的笔调,描绘了上世纪七十年代到八十年代这十年间,在黄土高原这块充满苦难又充满希望的土地上,一群平凡的人,一些平凡的事。作者把各种小人物闪烁的光芒,表现得淋漓尽致,生动感人,时时让我落泪。文章以孙家两兄弟苦难生活为主线。

孙少安的出场:昏黄的街灯照出他高大的身躯,脸型、身材和他的弟弟少平非常相似,只不过因为劳动的缘故,要显得更壮实一些。高鼻梁直直的,也像希腊人一样。脸上分明的线条和两片稍稍向下弯曲的嘴唇,显出青年男子的刚骨气。

寥寥几笔一个普通劳动者坚毅、刚强的形象便跃然而出。他是一个农村普通劳动者的典型代表,在生活上,他重亲情、为了和父亲支撑起那个光景烂包的家,放弃了自己的学业。每每读到这里的时候,总是忍不住热泪盈眶,那时的孙少安只有十三岁,在我们现在看来,还是一个迷恋于童年游戏的年龄,而他却放下书包,扛起了生活的责任。在爱情上,他选择贺秀莲,放弃了美丽可人的田润叶,其实这也是一种屈服于现实,而作出的无奈的抉择,虽然他是那么的热爱润叶。

孙少平是作者浓墨重彩渲染的一个人物。在那样的年代,物质极度匮乏,每餐只能吃几个“黑家伙”的孙少平,却有着极其丰富的精神世界,上了高中的孙少平虽然每天吃不饱、穿不暖,他却为自己从“山乡仡佬来到一个大世界而感到高兴,认为那是一件很了不起的事”。

他每天以书为友,对生活有着深刻的理解,对苦难有着深切的认识。他从一个民办教师到揽工汉,最后去当煤矿工人,他始终对生活抱着极大的热情。他和田晓霞在电影院门口重逢后,有一段描述他对苦难的态度:“是的,他在社会的最底层挣扎,为了几个钱而受尽折磨,但他不仅仅将此作为一种谋生的手段,职业的高低贵贱,不能说明一个人生活的价值……”

这就是孙少平,默默承受苦难的铮铮铁骨,在生活重压下追寻人生价值的有志青年,他不甘心屈服于命运,带着一种悲壮的激情,在一条最为艰难的路上进行人生的搏斗,竭力使自己对生活的认识达到更深的层次。

这本书给予了我的是一种来自灵魂深处的震撼,在奔跑的路上想松懈的时候,孙少平、孙少安、孙兰香这些人物就会在我的脑海里慢慢浮现,在那么苦难的时代他们都能含泪奔跑,而现在自己的这点苦和他们比起来又算什么呢?这也许是《平凡的世界》带给我最大的收获吧!

读后感《平凡的世界》 篇4

在读《平凡的世界》之前,我读过路遥的《人生》,二者同样是现实与理想的矛盾,爱情与生活的冲突。《人生》以爱情为主线支撑全书,而《平凡的世界》作为一部长篇小说,内容则更加广博,家庭、劳动、理想《平凡的世界》所展现的是一个更为丰富的世界。

孙少安、孙少平两兄弟所代表的是两种不同的人生态度,相对立又相交织。孙少安作为长子,天资聪颖却迫于家境辍学回家当一个生产队长。他的身上有理想有尊严,但同时也有责任。责任使他不敢追逐理想,甚至于放弃了理想,也是这种责任使他拒绝了深爱着自己的女孩。他的家庭决定了他的责任,他的善良决定了他的选择。而少平,成绩优异,也同样有尊严和理想。同样面对艰难的生活,少平没有选择放弃理想而是不断地追逐理想。无论生活有多么困顿,他都不放弃任何可以读书的机会,他可以花一整天的时间不劳作,看一本被润叶妈用来夹鞋样的《钢铁是怎样炼成的》。但是他的理想,是建立在大哥放弃自己理想的基础上的,没有少安在辍学劳动,就没有少平的上学读书。同时少安少平都一样的因家庭环境而有些自卑。这种自卑令少安忍痛拒绝了润叶,也使少平仇视家境富裕的顾养民。他们既是两个独立的人物又是一个不可分割的整体。

再说说双水村这个地方。它贫穷落后,让少平不停的想要逃离。他觉得前方有什么东西在呼唤着他,吸引他离开,可是他最后又回到了煤矿。这让人想到《前方》中曹文轩所写的那样:人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又时时刻刻惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。少平在双水村时,有些东西呼唤他向前方,在他见识了外面的世界之后,又有些东西呼唤着他回到家乡。《平凡的世界》讲述的就是一个追求理想又眷恋家园的过程。这是一个矛盾又痛苦的过程,他先是历尽艰难挣脱这桎梏,而后又不顾一切地回到了曾经束缚他的桎梏。他曾经的囚笼,成了他现在的信仰。这很可悲,也很真实。那些曾经在城市乡村之间苦苦挣扎,心中迷茫追求又反复的人们,是否也像孙少平一样?这是痛苦的,也是幸福的。

小说的结局似乎是悲剧主义。一开始读者所期待的有情人都没能终成眷属。润叶另嫁他人,丈夫残疾;少安妻子因病去世;晓霞被洪水冲走,少平毁容;金波再也没找到他心爱的藏族姑娘。晓霞死了,秀莲也死了,少安少平的爱情不得善终。全书都属于现实主义,只有结局路遥安排成了他个人的理想化。看起来孙家兄弟很可怜,但是他们只有爱情不够美满。如果说悲惨,《活着》中福贵比他们更为悲惨,他不仅失去了爱情,还有财富,家庭,亲情所有人都死了只剩他一个。少安砖厂办的风生水起,马上奔小康;少平回归煤矿,等待升职。福贵已经成了行尸走肉了,而少安少平只失去了爱情,他们还有生活的希望,所以这是最好的结局。

郁达夫说:文学作品,都是作家的自叙传。路遥生于陕北贫困之家,因为贫穷被父亲过继到大伯门下,历尽沧桑坎坷,爱情不幸。他的出身决定了他写不出那种烈火烹油鲜花灼锦的富贵气象。同样,曹雪芹生于钟鸣鼎食之家,所以他能写出笙歌归院落,灯火下楼台座上珠玑昭日月,堂前黻黼焕烟霞的《红楼梦》,家庭的巨变又让他切身感受到了社会底层的艰辛。路遥的作品中,都有他自己的影子。少平想要进入城市逃离农村一如他想摆脱农民身份;高加林被黄亚萍抛弃一如他被初恋林红抛弃。这些都是烙印在他灵魂深处的片段,忘不掉,还时不时地痛。因此路遥在创作时这些东西就会自然而然地流露出来,跳出来提醒他所受过的伤痛,所以他的作品中主人公结局并不是和美圆满的。但是正因如此,才显得更加真实,因为生活不是童话故事,不可能都尽如人意。

《平凡的世界》中也蕴含着路遥对人生的思考。即使最平凡的人,也得要为他那个世界的存在而战斗。这个意义上说,在这些平凡的世界里,也没有一天是平静的。正因为是平凡的世界,平凡的人物,故事才会不平凡。孙少平无法选择他出生的环境,就只能靠努力来改变命运。纵使生于平凡,生来平庸,那又如何?我命由我不由天。正如《悟空传》中所说的那样这个天地,我来过,我奋战过,我深爱过,我不在乎结局。

人生的意义是什么?我想大约是人生于世,为自己的命运作斗争吧。即便不知结局如何,你也曾抗争过,证明了自己有一个不屈的灵魂,百年之后,能无愧的说自己曾是世间一条命。《平凡的世界》所展现的就是一个平凡人对命运的抗争。为什么不试着去改变呢?假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,因为主宰你生活的,是你自己。被欺骗又怎样?你可以东山再起。

人们说,这是最好的时代,是属于中国的黄金时代。可是这一切,真如人们所描绘的那样美好么?如果仅有物质缺乏信仰,又比《平凡的世界》中物质匮乏却信仰坚定强出多少呢?那个时代,农民的信仰是土地,青年的信仰是知识;那个时代,人们食不果腹衣不蔽体却不放弃对知识的追求,而现在,人们告别贫困日渐富足却日渐迷茫精神空虚。应该感谢路遥,他燃烧了自己的生命,为自己的故乡黄土地写下一部著作,也为后人留下了时代的见证。即使遥远,也有文字忠实的记录下来,人们才能时刻警醒反思,才能创造出真正的黄金时代。

读后感《平凡的世界》 篇5

留不住,留不住你的脚步,总是还来不及感叹物换星移,几度秋日已黯然坠落,伴随着而来的是萧瑟的凄风,寂冷的苦雨,幸运的话可能会看到纷纷扬扬的像梦一般的雪花,那是大自然最神奇的馈赠,无论是严寒,亦或是壮阔,那是属于我们的能证明我们存在过的非凡物质。我愿意坦诚相待并视若珍宝。

我怕时光走的太快,我怕年华悄悄溜走,更怕脸颊刻上岁月痕迹,所以我不愿意承认时间在奔跑,有一种死亡手表会记录你生命还剩下多少时间,细思极恐,是啊,我们总感慨于正计时,啊,今天太累了,剩下的明天做好了呀,反正还有那么多明天,反过来,假如我正戴着那只毛骨悚然的死亡手表,肯定像背着一颗定时炸弹一样,我又少了一分钟,甚至是一秒钟,我多害怕,因为我知道逝去了真的再也回不来了。人们总是如此,不把自己逼到一定的境地是绝对不会拼尽全力的,至少我是如此。侥幸心理腐蚀着我们每个人的热情,青年人该有的激情呢,该有的活力呢,取而代之的是顺大流的佛系了吗?

我们每个人都有自己的世界,平凡而又伟大,路遥先生的《平凡的世界》对我思想的影响最大,暂不提阅读书后的读后感,单就电视剧版的观后感来讲,真的感触颇深。我喜欢它源于它的真实,源于它的朴实无华却又直逼人心。它不浮夸,不做作,没有什么看一眼就大概知道结局的大团圆场面,也没有主角光环加身以至于十八般武艺样样精通总是能起死回生在关键时刻化险为夷的不真实剧情,真正打动我的正是你根本不知道下一秒会发生什么,平凡的就像自己一样。当然并不是越凄凉越能打动人心,结局越惨就越是好剧,像那些韩剧泰剧车祸脑癌男女主从此天各一方阴阳两隔孤身一人浅浅怀念,也不符合我的审美逻辑,即使赚足了我的眼泪,但一回想生活哪来这么多波澜壮阔呢?我们都只是个平凡人,平凡的不能再平凡,普通的不能再普通,所以一切能打动我的不是眼泪,而是真实。如果能从一部剧中看出你生活的态度,那你就不枉费在这部剧上耗费的时光,与之相反的不是失去了某些时间而是获得了某种意义。能帮助我理解人生的,生活是一方面,有来自自己的摸索,有来自他人的经验,更有甚者来自一个素不相识的陌生人他的一言一行一举一动,所以我们也要时时刻刻做好自己,或许不经意间你就成了陌生人甲乙丙的领悟人生真谛的引路人,你的肩上扛着你所不知道的责任呢。还有一方面是艺术,这个可以来自于阅读书籍,认真工作,练习琴棋书画等等,你可以坐下来在灯光下静静欣赏前人总结下来的精华,拎起画笔临摹上几幅喜爱的画卷,甚至掏起针线来缝缝补补某件心爱的衣裳,一部小说总是来源于生活更高于生活,一部电视剧也可以让你身临其境,情感相随代入其中,陶冶情操并不是只有文学大家,鸿士先儒才可以做的事情,我认为情操甚至情怀是属于每一个人的,且每一个人的都独特而又独立。

当然身处在这个物欲横流飞速发展的现代化社会,想慢下步子来静静享受品味生活必定要付出一定代价,算不上代价至少也要有一定的物质基础,经济基础决定上层建筑一点都没错,想要搞文艺想要附庸风雅首先要做的是要有做的时间吧,那么问题来了,作为一个想有作为的社会主义现代化青年,正如当年社会主义改造阶段,大家都鄙视地主阶级以中下贫农阶级为荣,也就是说大家都是白手起家,既然白手了,你不把时间放在社会主义现代化建设中去创造自己作为社会中流砥柱该发挥的价值并且获取自己相同价值的物质回报,你又哪里来的资本来让你搞小资呢,这样下来你为了资本就要牺牲自己的时间,你有时间却又没有资本,看来小清新路线也不好走啊!但是这个社会并不是所有人都需要白手起家,总有一些不需要努力就有无限资本甚至含着金汤匙出生的幸运儿,但你会发现,这些孩子的起跑线更高了,他们明明那么优越,却有更好的敲门砖,最重要的是有更好的教育条件更好的发展机会,他们甚至更努力,那么他们也会被塑造成为社会实践不断学习的进步青年。总之,靠自己生活,灵魂都是安宁的!

复旦大学教授陈果说,我自风情万种,与世无争,我很喜欢这句话,听了她讲过的什么是自信什么是优雅什么是幸福,我觉得颇受启发,自信优雅和幸福这些美好的东西是只有某些人的特权吗,我觉得并不是,只要你愿意,它就会属于你,并不在于你贫穷或富有,健康或疾病,是的,你贫穷了,物质条件远远不富足,要为了柴米油盐去奔波,像少安那样,少安因为自己的家庭贫困,放弃了自己的学业,放弃了自己的爱情,但他也可以靠着自己的努力,撑起这个烂包的家,开起砖厂带领全村人民一起发家致富不是吗?难道这不是一种幸福的实现吗?是的,学业很重要,但不是你人生成功的唯一途径,就像是顾养民在七八十年读到了上海医学院的研究生,金秀仍旧嫌弃他一身书香气息宁愿选择没上过大学的掏煤挖碳矿工孙少平。是的,爱情很重要,但是有一种感情曾经拥有便是永恒,即使他逝去了,但是他所留下来的那些激励那些美好是世间最纯粹的东西,晓霞不在了,但是她的一颦一笑一言一行她的思想她的灵魂早已升华到这个宇宙,不再仅仅局限于少平身边的陪伴,少平相信,真心相爱过,便不会失去,我也相信。是的,健康很重要,但不是你获得快乐的唯一源泉,就像是史铁生的《我与地坛》,就像是霍金的《时间简史》,也像是李向前在失去一条腿之后获得了润叶的爱情,我想李向前是比双腿健全时候更快乐的吧,人们常说不自由毋宁死,对向前来说,不爱情毋宁死。所以,我们快乐幸福的权利都掌握在自己手中,与外界因素有关,但却不是决定性的关系,你幸不幸福,取决于你自己。

两年后,在相同的时间,我们在古塔山的杜梨树下见一面吧!这是我很有感触的一个约定。我想告诉我所有的朋友,十年之后,我们见一面吧!那一刻,不管你在哪里,不管你在干什么,我们都奔赴同一个地方,来证明我们曾经深深地影响过彼此,在互相的世界里出现过并且绽放过,未来的我们或许会有太多的焦头烂额,但是我们总是可以抽出一个时间,这个时间只为你,为你曾经拥有过我,为我曾经拥有过你,为了证明我们这一生没有白活,可以吗?

如今,他们都说我好像变了,我可以毫不畏惧的说,是呀,我就是变了,而且是大变特变了。因为我去了一个地方,这里白云清风,碧海蓝天,这里离天更近,离人更远。我有更多的时间来洗涤自己的灵魂,净化自己的内心,我只愿当我回过头来感慨我这一生,能够告诉他们,我这一生很幸福!最后我想分享晓霞和少平在轰隆隆的火车道上吟诵的一首诗:不惋惜,不呼唤,我也不啼哭,金黄色的落叶堆满我的心间,我的心已不再是青春少年!

读后感《平凡的世界》 篇6

这些天,我读了《平凡的世界》,读着读着我的思绪就回到了那个年代,书中的主人公就像邻家的大哥,大嫂一样亲切,生活中的事件又好像是自己亲身经历的一样,在那个岁月,我们就是那样生活的。

路遥的小说《平凡的世界》,以上世纪70年代中期到80年代中期为社会背景,以孙少安、孙少平兄弟倆的命运为主线,讲述了包括田润叶、田晓霞、贺秀莲、田润生等在内的年轻人面临现实的挫折、压力、抉择,却从不放弃对理想、爱情的坚韧而执着的追求。读这部小说,回忆自己的青春岁月,一幅幅生活的画面像放电影一般浮现在眼前,时而亲切,时而温暖,时而心酸,时而遗憾,各种情感混杂在一起。合起书,发出一声感叹:那苦日子是怎样熬出来的,可那时候咋就不觉得苦呢,现在的我们是如此幸福,我们不用为填饱肚子而苦恼了,可为什么还是有莫名的烦恼涌上心头?

读完小说,我在想:世界是什么?是谁改变了这个世界?现在的我们到底在追求什么?世界是自然界和人类社会的一切事物的总和。人类是世界的主宰者,世界因人类的理想而改变。我们生活的理想,就是理想的生活。为了追求更美好的生活,作为一个平凡人怎能摆脱烦恼的纠缠,因为烦恼本是平凡人生活的一部分内容,解除烦恼是人生的主要课题之一。

世界是平凡的,是由平凡的人和事组成的。每个人都一样,少平、少安、郝红梅、兰香等在人生的路上,有求学的困难,有羞涩的初恋,有理想的追求,有自尊的维护,有爱情的甜蜜,也有困惑与不安,有成家立业的艰辛,也有成功后的喜悦,正是个人发展道路上这一系列生活事件的交织与碰撞,使他们品尝了生活的滋味,生活的磨练使他们一步步成长。假如没有磨练,他们的生活将会是多么的平淡无味!成长的过程就是不断克服困难的过程,人生因为克服困难而变得精彩,安逸的生活怎能涌现出美丽的浪花?不同时代有不同的主题,社会发展到今天,和过去相比,物质生活有了很大的改变,但每个人的精神生活却面临挑战,我们现在的年轻人,谁又能脱离社会而存在,世界是平凡的,给每个人同样的机会,只是因为每个人的选择不同,人生就有了自己的个性,不同的选择注定不同的人生路,是迎接挑战还是逃避现实?是继续推动社会发展还是贪图享受?只能是自己说了算,我的世界我做主,你的世界你做主。做个平凡人,做好平凡事,把平凡事做到极致,你就是一个不平凡的人了。

每个人眼中的世界是不同的。眼耳所及,脚步能到的地方,是世界的宽度与广度,心灵触及的地方是世界的深度与高度,每个人因为所处的环境不同,接触的人不同,接受的教育不同,走过的路不同,对世界的认识就不同,对生活的理解就大相径庭,所以能理解你的心声,读懂你灵魂的人就少之有少,就连生养我们的父母,有怎能知道儿女的爱恨情仇,所思所想。田富堂爱润叶,但他怎能理解润叶的情感需求?这个世界需要多一份理解,多一份宽容,需要换位思考。正是因为人与人的不同,才让这个世界变得丰富多彩。接纳与自己不同的人,会更懂得什么叫生活。我爱润叶对爱情的执着,我喜欢秀莲的热情与大胆,就连那个逛鬼王满银,也有可爱之处,要不兰花怎么会嫁给他呢?还有田福军,他一心为民的凛然正气和对妻儿的爱怜之情,无不让人感到温暖亲切。每个人身上都有其闪光点,这一点一滴构成人性的美。读平凡的世界,让我感受到了亲情的温暖,爱情的甜蜜和农民对土地的热爱。情感是这个世界上最宝贵的东西,因为情感将不同的人联系在了一起,同呼吸,共命运。即使人的一生充满了坎坷与艰险,只要有情在,也会有温暖的慰藉,假如没有情,我们活在这个世界该是多么悲哀啊......

每个人的内心世界是不同的,他们各有各的理想。所谓的理想按少平的话来说,不是职业好坏的代名词,一个人精神是否充实,或者说生活的是否有意义主要取决于他对劳动的态度。孙少安认为:“有吃,有穿,有钱花,身体安康,儿女双全,人活一世在还要求什么呢?”秀莲的梦想是箍个新窑,一家三口好好过日子;兰花希只要王满银天天陪在她身边,就心满意足;兰香的梦想是考上大学;田福军希望全县人民吃上白面馍......正是这些朴素的理想,带给他们无限的动力,促使他们在自己的世界里战斗着。正是这些平凡人的辛勤劳动,促使人类社会不断发展,才有了世界的改变。一个人没有梦想是一件可怕的事情。人活着,努力拼搏为了谁?为自己,还是为了他人?通过劳动让世界变得更美好,应该是人们共同的心声。

翻开历史的画卷,我觉得现在的人是幸福的,但为什么还是有痛苦偷偷袭击我们的灵魂深处?因为世界是变化的,不能适应这个变化的世界就会痛苦。近代中国农村经过“土改”“合作化”“土地承包责任制”,在否定之否定之后,中国农村发生了很大的变化,中国人的精神面貌也发生了根本的改变。在这期间,把多少人推向了历史的舞台,又有多少人因不适应而苦闷彷徨。世界每天都在变,这个人走运了,那个人倒霉了;有人在创造历史,有人被历史抛弃;有人来到这个世界,有人从这个世界走了。这个世界没有一天是平静的。每个人的内心世界也是变化的,随着时间的流失,对人和事的看法也发生了变化。今天的你已经不再是昨天的你。如何适应变化的世界?以不变应万变。让一切都变吧!只要人们追求美好的本性不变。不论采取什么样的方式,我们都在追求自己心目中的美好世界,正是这一个美好的追求,促使我们不断克服人性的懒惰,懦弱,顽强生活。带着镣铐跳着美妙的华尔兹。我们每天都在打破一个旧世界,创建一个新世界,所以在人生路上,永远无法停止前进的步伐,偶尔歇歇脚,继续风雨兼程。虽然前进的道路上难免磕磕碰碰,但是努力前进的人儿总归是美丽的!

世界因人而美好。人的一生是一个改造世界的过程,一方面改造着自己的主观世界,另一方面改造着客观世界。只有让主观世界变美了,才能让客观世界变得更美。作为老师,我们责任重大,我们通过建立正确的人生观、价值观、世界观,改变着这个世界。我们不是万能的。不让世界改变是万万不能的,顺应时代的步伐,推动社会发展的大轮盘,让世界变得更美好是我们的责任,也是我们共同的理想。

世界因你而美好,你将因改造世界而变得伟大!

读后感《平凡的世界》 篇7

读完《平凡的世界》,第一个感受是,经历过怎样苦难的人才能写出这样的作品;第二个感受就是苦难里蕴藏着人性美。因此我觉得在整部作品中路遥表达的不是苦难,而是在苦难中每个人物散发出的人性光芒。

《平凡的世界》的目的就在于表现社会生活中一些最普通、最平凡人的日常生活。这些人物及其生活因为其平凡和大众化很容易被人们所忽视,然而,也正是这样的一群人在潜移默化一点一滴地创造着历史,推动着时代的进步通过对这些小人物的观察,我们可以看到人与人之间最朴实的友爱关怀,可以看到最融洽的人情美和人性美。本文就以孙少平为例,谈一谈作品中所体现的人性美。

路遥在自己的作品中选择在苦难中展现人性的光辉,在生活的困顿和人性的纠葛中拷问着人性,展现他的人文情怀。比如孙少平在班长顾养民点名时故意没有吭声,顾养民瞪了他一眼,又喊了他的名字,他还是不吭声,这显然是孙少平故意报复富人家孩子的一种行为。作者的这种描写无疑十分的真实、生活化,是人的真正本能,但是当孙少平的朋友打了顾养民的时候,他以为对方会一怒之下向老师告状,但是顾养民却没有这样做,在老师追问时也并未透漏分毫,这种大度的行为使得孙少平开始反思自己的行为,开始拷问自己的人性。正是在这种拷问和反省中,孙少平完成了一种思想上的成熟与转变,他性格中的私欲逐渐被淡化消减,善良的人性开始复苏。在后来,红梅出于女孩子爱美的心理而发生了盗窃小事件之后,他也并未一味地选择揭发批评,而是通过保护红梅女孩子的心理和人格的角度教育她走向正途,认识到自己的错误从而平息事态。这种经历人性的拷问而不断使自己的心灵获得洗涤与新生的成长模式让孙少平获得了成熟,在苦难中,这种仁爱精神的光芒越发闪耀。

从孙少平身上所体现的人性美不仅体现在对待他人的态度上,更体现在对家人的关怀上。孙少平对待亲人更是无微不至。比如说,他爱祖母,用润叶姐给他的钱给祖母买眼药水和止痛片,到野地里把带露水的青草叶子回来把露珠淋在祖母的眼睛上。渴望80岁的祖母能活到自己挣钱的那一天;他爱父母,想方设法减轻他们的负担,在父母碰到大事,六神无主时,半大小子的他挺身而出,充当主心骨,让父母倍感欣慰。他爱自己的姊妹,当他得知自己的二流子姐夫被送去了劳教或又去流浪时,他担心姐姐的日子太苦,时不时去帮她,把自己仅剩的一点钱全部给姐姐;为了让哥哥安心,哥嫂和睦,他尽力打消哥哥分家的顾虑,并主动提出由自己来承担父母以后的建房和养老费用;妹妹考上大学后,为了不让妹妹经历自己经历过的屈辱和自卑,他给妹妹买时髦的衣服和漂亮的大箱子,还按城里人的标准置办了日常生活用品,甚至连女孩的私人用品都想到了。作为一个男人,孙少平对家人的爱是如此温暖,深沉而细腻。

透过路遥的描写我们可以看到读书时的孙少平纵然食不果腹,捉襟见肘,而他并没有放弃通过知识来改变命运的心,透过钢铁是怎样炼成的。他似乎看到了在他们这群山包围的双水村外面有一个辽阔的大世界。他想走出去,他必须走出去因为保尔柯察金已经成了他的灵魂人物,去外面闯一闯,去面对全新的世界和挑战,他不想活在哥哥的庇护下,他不想碌碌无为,来到灯火阑珊,人生鼎沸的城市,他背着破烂的被褥被庞大的城市所震撼,似乎忘了自己的存在,他像待售的物品一样站在东关大桥头,等待人来买他的力气。做小工的日子里他尝尽人情冷暖感受,到了自己的渺小体会到了无法扭转的救赎,然而凭借着他的自强不息,他撑起了这个已然分家的大家庭,他是顶梁柱,要给家里邮钱,还要供妹妹读书,他都凭借他的积极向上,他的坚强毅力战胜了繁重的劳动、非人的生活条件和身体上的倍受折磨。

他平静的接受着,淡然的努力着,他对生活依旧充满希望,从一个背石小工慢慢变成一名煤矿工人,然而在此期间他并没有放弃学习,放弃知识,正是他的这种精神让他赢得了人生真正的爱情、正是他的自强不息,正是他的积极向上让这位与他地位悬殊的记者骄傲的称他为“掏煤丈夫”。最后我们不得不惋惜田晓霞的牺牲,她的牺牲对孙少平而言简直就如晴天霹雳一样,我们以为他撑不住了,如果倒下我们也不会给他以懦弱的冠名,相反我们会理解他。可是他没有,他默默的承受着这一切,他依然勇敢的面对生活,依然积极真诚的对待人生。()为了救一个协议工他受伤了,伤势严重,大矸石的一角从右额划过,伤口的某些地方都露出了头骨。就这样他失去了帅气的面容,兰香不敢让他照镜子,怕他接受不了现实。可是孙少平再一次告诉我们什么叫做勇敢,他又一次勇敢面对重新走向生活。

人性是一种再常见不过的,也是一种最容易被忽略的。真正的人性不仅仅是指宽厚仁爱,而是一个人是饱满的、鲜活的。一如孙少平,他善良、仁爱、宽容,但是他仍旧很真实,因为他也曾深深得绝望过,但是他没有沉沦;他也怯懦自卑过,但他没有扭曲;他也满心无助过,但他没有停滞。纵然他也有不完美的地方,但是根本不妨碍他成为一个有灵性的人物,真正的人性就是这样在平凡的生活中,就在苦难之中,就在小人物中任何生命都不卑微,都有其伟大之处,感悟到了平凡中的人性才终算是读到了《平凡的世界》的真谛。

读后感《平凡的世界》 篇8

《平凡的世界》是路遥献给他生活过的土地和岁月。

平凡的人,不平凡的心,造就一段不平凡的人生。《平凡的世界》讲述了一个平凡的农民家庭,子女的不平凡,以他们的形象刻画了当时社会普通人的形象。他们带着热情,为了家庭的幸福,为了心中的梦想,用自己的双手,智慧,创造幸福的生活。

农村的儿女早当家,当13岁的少安放弃学业,回家劳动帮助父母养护这一大家子时,他就懂得他身上肩负的责任,是不可逃脱的。一家人的生活,吃喝,供弟弟妹妹上学成为他必须做的事,也因此放弃了学业,踏实的做一个农民。他一生经历的太多,为了生存,为了改变艰苦的生活环境,他不停的劳动。在成长路上,丢失了润叶,而值得庆幸的是,他和秀莲的婚姻也算美好,妻子的爱与支持让他大胆拼搏,赢得了属于自己的未来。生活就是这样,潮起潮落,幸福生活永远不会太久,那只是暴风雨前的宁静,虽赚了钱,可妻子没了,原本以为能一家人快乐生活,然而命运弄人。

少安的一生可谓满路坎坷,也书写了一个伟大的真理:除非你放弃,否则你不会被打垮。当我们现在抱怨生活给我们带来的难题,可是否反省自己的不足之处,总活在抱怨中,不去寻找自己的问题,只能永远沉浸在难题的苦恼中,不得解脱。忘记一时痛苦,寻找永恒快乐。同一个家庭中,孙少平有哥哥的帮助,顺利读完了高中,尽管当时他是一个连“丙”菜都吃不起的农村穷学生,可他热爱读书的热情使他拥有了知识,一颗不甘平凡的心。他有文化,能吃苦,有自己独立的想法,使他收获了与田晓霞的爱情,并且突破了传统思想的束缚,有着不同的社会地位,却有相同的观念、视野。这段感情最终以田晓霞意外离世也结束了,那时他已经是一名煤矿工人,还有一份责任在等着他,他没因晓霞去世而堕落。师父去世后,他主动承担起了矿区那个温暖的家的责任,他没有走进城市,只是在那个危险的煤矿,继续他的人生和责任。

少平的理想是给他父母建一座他们村最阔的楼房。或许是因为小时候家里的贫穷促使了他的理想,他想通过自己的双手,给父母优越的条件,不再和以前一样贫穷在别人面前抬不起头。少平对生活,对困难的态度是我所欣赏的。无论生活带来了什么,多么的荒谬,也要坚持并改变这种处境,这样才会有更好的未来及自己想要的生活。

《平凡的世界》给我的感悟及理解:面对今后生活的磨难,应以愉快的心情去面对,张开双手欢迎困难,而不是畏手畏脚,躲在一旁,即使跌倒了,失败了,也决不后悔,因为这就是人生,毕竟我们都生活在这个平凡的世界里,都在期盼有个美好的明天。

读后感《平凡的世界》 篇9

《小时代》中曾有一句话:“对于浩瀚的宇宙来说,我们都是小小的星辰。”

在这本书中作者没有用华丽的辞藻来描述,没有用惊险离奇的情节来触动人心,没有用惊天动地的场面来吸引读者的目光,激发读者的兴趣,而这本书中有的只是平凡的人,平凡的事,平凡的生活,平凡的感情。就如同书名一样,一切都是平凡的故事。

未看这本书前,在我的世界观中,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,都是世界上平凡的事。可是在看完这本书后,我的想法改变了。虽然这些事对于世界来说是平凡,但对于当事人来说,这些都不平凡。

这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民的想法。农曾经过的日子,农民现在和未来他们也不会关心。但是间接知识也能够贷给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于中国的现状,在于历史的延续,在于未来的展望和我们年轻人自身的提高:对人性的理解,对中国的理解,对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。

另外一个方面,我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

其实作为一个读者,你可以把这本书当做许多不同方面的书籍去解读。比如,你仅仅把他当做一本长篇小说来欣赏,因为它里面的情节内容丰富,人物形象塑造的饱满;再如,你可以把它当做一篇学术材料来研究,因为它里面的人物,风俗都是有原型,有依据的;或者,你还可以把它当做一本激励书籍,因为这里面的人物都是乐观向上,开朗大方,遇到困难不退缩,不屈服的。延安大学文学研究所所长梁向阳曾经评价过:“一部小说所传达出的精神内涵,正是对中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”精神传统的自觉继承。这样的小说对底层奋斗者而言,无疑具有“灯塔效应”。这样,我们就不难理解路遥的《平凡的世界》能产生如此广泛而深刻的社会影响的原因。”是啊,这部小说写了中国当代城乡生活,体现了当代农民百姓的坚强。它通过复杂的感情纠葛,刻画出社会各阶层中众人的形象。让读者意识到了普通人的人生自尊,自强与自信。

《世界尽头的书屋》读后感


《世界尽头的书屋》读后感

今天我又看了一篇文章,文章的名字叫做,世界尽头的书屋,名字听起来非常的奇怪,但是故事的情节,却异常温暖,它讲述了一个没有爸爸的女孩儿走丢啦,然后来到了一个书店,那里的女孩儿小名叫做小岛,小岛的爸爸和那个女孩的爸爸,其实是同一个人,于是有一天,你还会想到来,到了一个河边,女孩并不知道小岛在他身后,顺手拿起电话给妈妈打了一个电话,说,妈妈,我已经找到爸爸了,我一定会来,给他带回去的。结果被身后的小岛,听见了,小岛想抢过电话,但是两人脚一滑,都掉进了河里,女孩醒来时,等有很多人围在他的床边哭泣,他问任何一个人,任何人都没有回答,而且最奇怪的是所有人,所有人手里都拿一本书,边看边哽咽,女孩儿终于叫醒一个人,那个人说他是这里的管理员,女孩问这是哪里?那人却回答,这是所有死了的人来到的地方,所有人拿着的东西都是自己一生的经历,它记载了你一生的东西,女儿顺手拿起来一本,发现那是自己的,他快速的翻到了最后一页,看到了,自己也是被呛死的,它也哭泣了起来,这时身旁的老爷爷问,有没有人会写作,这里的天使已经不够用了,现在死的人非常的多,写那么多书,非常的困难,女孩儿说她会,老爷爷把她带,到了一个房间,说这就是你今天要写的啦。他说这么多?这时老爷爷给了她一个橡皮擦。告诉他这个东西可以改变人,可以让一个快死的人复活,但他只能用一次,想好给谁用吧,女儿做什翻起来小岛的一生,发现他也死了,她也跟自己一样死在呛死在河里,他本以为小岛的一生是快乐的,本来想的和自己一样痛苦,于是把橡皮擦给了小岛。

人生苦短,及时行乐,女孩在面对生与死的过程中,他选择的是把自己的生命给了其他的人,这种精神是知道了学习的,面对对与错,是与非的时候,我们是否认,为自己选的是正确的,相反自己的选择是错误的,人往往都是自私的,没有人能宽荣的像海一样,在我们心中认为宽容又是多么的渺小呢?有些人认为自己很宽容,但往往非常宽容的人,心灵却像毒蛇一样狠,没有人是十全十美的,走自己的路,让别人说去吧。

《世界尽头的咖啡馆》读后感(精选范文)


32岁的美国作家约翰·史崔勒基(MBA工商管理硕士学位,企业高管),生活陷入迷茫而毅然踏上环球之旅,写下《世界尽头的咖啡馆》。迷路的约翰鬼使神差地走上了一条少有人走的“岔路”,幸运地遇到了“世界尽头的咖啡馆”。

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“这是一间神奇的咖啡馆,迷茫的人总会来到这里,找到自己真正想要的东西。”封面语,引出三个人生哲理问题,为我带来一路思考。我觉得引导思考是这本书的意义所在。

《世界尽头的咖啡馆》最难能可贵之处,是他让我安静下来思考,从而找到更深层的心灵共振。第一个问题,你为什么存在?有的人,穷其一生得不到答案。主人公约翰,跟随着奇遇的咖啡馆里那张特别的菜单,那位智慧而善解他意的服务员凯茜,在饥饿不安中找到了安全感,找到了满意的答案---明白自己想要什么,做想做的事情,就自然找到了存在的意义!第二个问题,你害怕死亡吗?一个人知道了自己存在的意义,他就会为实现这个意义做一切想做的事情,根本没有时间思考这个问题,也就不惧生死!第三个问题,你满足吗?唯有拥有目标,做自己认为有意义的事情就会获得满足感。所以我们要干一行爱一行,热爱本职工作,善于从工作中发现乐趣,满足感就会提升。

《世界尽头的咖啡馆》,我不仅跟随其中的约翰,慢慢思考、清晰了三个问题的答案,还与作者产生了认知的共鸣---

幸运总是垂青于乐在其中的人,确实如此。书中借凯茜之口提到那些做事乐在其中的人,他们把时间花在与PFE(存在意义)一致的事情上,于是大好的事情总是被他们碰上。惊喜发生时恰好在做自己想做的事。似曾熟悉的感觉。我是一名小学语文老师,23年的教龄。一直认为我的工作很重要,不仅仅是一名语文老师,更是阅读并使用国语的推广者,传统文化的传递者,我要我的学生喜欢读书,喜欢文字,习惯阅读,终身挚爱。所以我一直致力于上好每一课,尽我全能思考研究,引领他们最大限度阅读中外经典,享受阅读。这些年来津津乐道,总觉得有使不完的劲儿,从不觉繁琐劳累,于是不经意间我成为了孩子们喜欢的老师,拥有了学生喜欢的语文课,成为20xx年我们区唯一破格晋升的中小学高级教师的老师。我爱我的工作,爱我的学生,是他们让我早早找到了自己存在的意义,幸运,源于我一直在享受工作!

遵循规律,才有效率,确实如此。

书中凯茜智慧缘于她有故事。凯茜夏威夷浮潜惊讶地发现,一只绿海龟,只需要不到十分钟的时间,就能把一个擅长游泳的人甩在身后。原因在于海龟的动作遵循海水的运动规律。它从不与海浪相争,而是巧妙利用海浪的力量。当海浪推向岸边,与海龟行进方向相反,海龟会浮起来划水,但仅仅是为了让自己浮在原地。当海浪向海洋的方向涌起时,它会加快划水速度,这样就可以乘着海浪前进了。她之所以无法追上它,就是因为自己不顾海水的方向,自始至终都在划水。在这个故事里,海龟的“向前游”不就相当于我们真正想做的事情,也就是我们的存在意义。如果一个人弄清了自己为什么存在,就能把时间花在有助于自己实现目标的事情上。故事里的“反向的海浪”,就是和这个意义无关甚至会阻碍你实现这个意义的事情。如果你和你想做的事情,不在同一个频道,就会浪费许多精力。等你有机会做你想做的事情时,可能已经没有力气或时间了!我曾经多次经历情绪波动,浪费很多时间,周围人与你观点相悖,事与愿违,浪费你时间的人与事情时有发生,想想都正常,生活茶米油盐,一地鸡毛,哪有那么容易让你策马奔腾,潇潇洒洒?

《世界尽头的咖啡馆》让我有思考,该选择去做哪些事情,忽略哪些事情。人生这场旅程,只有自己了解并在意自己存在的意义!余生慢慢领悟践行---存在的意义,认真活,重要的事情认真做。

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[参考]简爱的读后感精选9篇


书籍是可以帮助人们培养智慧的工具,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法。你知道撰写作品的读后感的技巧吗?我们给你提供了以下的《简爱的读后感精选》。

简爱的读后感精选 篇1

在假期中,我阅读了英国著名作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》,这本小说使我被深深地打动了。

女主人公简·爱自幼父母双亡,被疼爱她的舅舅收养,但舅舅的去世使得简·爱被不喜欢她的舅妈收养,遭到了舅妈和约翰的折磨对待,但她并没有因此放弃自己、放弃活下去的希望,她最终在药剂师劳埃德的帮助下逃离了这里、逃离了这个对她来说像是地狱一般的地方。她被送去了慈善学校,在那里待了八年。随后找到了一个做家庭教师的工作,她凭借着自己独特的人格魅力赢得了一份爱情,但是她与罗切斯特的情路却很坎坷,最后她排除了万难得到了幸福。

简·爱和同时期的女性不一样,她不被金钱左右、渴望平等、有着自己的尊严。虽然她的人生困难重重,但她凭借着自己的聪明、善良、坚强一一的将困难克服。

“你以为我会留下来成为一个无足轻重的人吗?就想一个没有感情的机器一样?你以为我身无分文、身份低微、相貌平平、个子矮小,我就没有灵魂了吗?你想错了!我的灵魂和你一样丰富,内心和你一样充实!如果上帝赐予我美貌和财富,我也会让你离不开我,就像我现在离不开你一样!我不是根据习俗、惯例,甚至也不是通过血肉之躯在跟你说话,而是我的灵魂在和你的灵魂对话,就像当我们穿过坟墓来到上帝面时一样,我们的精神彼此平等!”简·爱的这段话使我深深震撼,她既有着对爱情的追求也始终保持着自尊。在小说最后,简·爱获得了财产,罗切斯特变成了一个残疾人,简·爱还是义无反顾地和罗切斯特在一起了。

喜欢一个人是喜欢他的内在,是灵魂与灵魂的交流。简爱始终坚持着自己的本心,不被世俗和金钱改变,这是值得我们学习和敬佩的。

简爱的一生是乐观的、坚强的,正因如此她才能克服所以困难最终获得幸福。

简爱的读后感精选 篇2

《简爱》读后感800字:

“因为挨了打,又跌倒在地,我的头仍非常疼痛,伤口还在流血。约翰粗暴地打了我,没有人责备他,而我为了让他以后不再干出这种没有理由的暴行,却受到了众人的责难。”

这段话语出自《简·爱》。简·爱出身卑微,身材瘦小,其貌不扬,也因此成为了里德府上任人欺凌的对象,却以内在心灵美而闪烁异彩。她反抗着来自里德太太的压迫和众人的偏见与责难,并不遗余力地维护着自己的尊严。她过着寄人篱下的生活却从不低声下气地讨好别人,当面对不公时有胆量说出来。最终,她产生了逃跑的念头。这也是她勇于追求精神上的自由与平等的完美体现。

简·爱终于逃出了里德太太家,来到了洛伍德学校。然而,在这里,她仍然得不到她应有的尊重,她被看做是“说谎者”。这只是因为里德太太在波洛克赫斯特先生那里一句有意诋毁她的话语——“……让那些学监和教师严加看管,特别是提防她爱骗人这一最坏的缺点,我会很高兴的……”。这是简·爱遭受到的最深的心灵伤害。简·爱对学校的新生活充满了期待和想象,她迫切地希望可以告别在里德太太家受到的伤害,但里德太太让这伤害延续到了洛伍德学校。

“人的天性就是这样不完美的!就连在最明亮的星球上也会有黑点。可是像斯凯契德小姐那样的一些人,他们的两眼却只能看见这些小小的瑕疵,而看不见星球的万丈光芒。”

这些语句是简·爱在海伦受罚时对教师不满的发泄。在简·爱的眼中,海伦像阳光照亮了她的心间,像书籍给予她人生的启迪。海伦是她的良师益友,她像简·爱的亲人一样鼓励着简·爱,让她依然珍视心中的善良。这句话是对海伦的赞美,也代表了简·爱心灵上的成长——从反抗到学会珍视。洛伍德学校中的老师都是道貌岸然却虚伪无耻的人,他们把对孩子们身体的摧残和精神上的折磨当做对孩子们的“培养”。这些“老师”并不是真正的老师。真正的老师应以教书育人为己任,而这些伪君子却将残害忠良这一“重任”担到了自己身上。

以上,就是我读《简·爱》时对前七章的感受。

简爱的读后感精选 篇3

这是一本女孩必读之书,它让人重获信心与希望,它就是《简·爱》!

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,一部带有自传色彩的作品。小说讲述简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。

主人公简·爱是一个孤儿,从小寄养在舅舅家。舅舅去世后,她受尽歧视和虐待:舅母的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的毒打……但这一切没有令她绝望和沉沦,反而使简·爱拥有了超人的勇气,磨砺出坚忍不拔的意志。

后来,她被送到罗沃德孤儿院。在这里,简·爱遭受到了肉体和精神上的摧残,院长勃洛克赫斯特对她的人格进行了恶毒的诋毁和污蔑。但也是在这里,她学会了理解与宽容,收获了人生中第一段纯洁美好的友情——她遇到了谭波儿小姐和海伦,她们纯洁善良的光芒,照进了简·爱黑暗的人生。

成年后,简·爱成为桑菲尔德庄园的家庭教师,也爱上了庄园的男主人罗切斯特。雖然地位悬殊,但她却敢于追求爱情,因为她坚信每个人在精神和人格上都是平等的,都有追求自身情感、生活的权利。但当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,简·爱果断拒绝了罗切斯特要她一同前往巴黎生活的提议,选择了离开,因为她要的是一份有尊严的爱。

读完《简·爱》,我看到了一个虽出身卑微,却人格独立的女性;看到了一个不畏地位悬殊,敢于追求爱情的勇者,看到了一个宁愿颜面受损、肉体受伤也要维护灵魂完整与纯洁的强者。

“你以为我是一架没有感情的机器吗?难道就因为我贫穷、平凡、弱小,长得不好看,就没有灵魂,没有心肠了?你想错了!我的心灵跟你一样丰富,我和你一样有血有肉!要是上帝赐予我一点姿色和财富,我会让你离不开我,就像我离不开你一样!我们彼此在用灵魂对话。在上帝面前,我们是平等的!”这是简·爱面对爱情和尊严发出的呐喊。是啊,人生的价值在于爱和尊严!保持尊严,是做人的基本准则,是为人处世的底线。正如屠格涅夫所说:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。”

漫漫人生路,支撑我们前行的,除了爱,还有那永远不能舍弃的尊严。人生的幸福与价值,不在于轰轰烈烈的壮举,而往往在于每一个感受友爱与尊重的生命过程。

简爱的读后感精选 篇4

《简·爱》这本书塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。而简爱就是独立人格的代表。

简爱追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己爱的信念,平等真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望已久的唾手可得的爱情。简爱的一生,虽然谈不上轰轰烈烈,却是平凡而不平庸。她充满智慧和爱心,让自己的生命流光溢彩。人不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽。

读《简·爱》有感在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。

简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。

但是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。

我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

简爱的读后感精选 篇5

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。

《简爱》这本小说,主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头的坚强女性。

简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打然而,她并没有觉望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉论。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简爱的坚强的无限信心,却简爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.

比幸,在学习生活,简爱仍然是承受着肉体大会的受罚和心灵上的摧残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解.不久,简爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不孙色.对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在生活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱

简爱的读后感精选 篇6

《简·爱》(Janeeyre)是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”,是一部具有自传色彩的作品。夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特和勃朗宁夫人构成那个时代英国妇女最高荣誉的完美的三位一体。

我为什么看着本书?是因为我被了《小草和大树》这篇课文里的人物所感动了,夏洛蒂不管别人怎么嘲笑她,她都不会放弃写作。

《简·爱》这本书可以称为是一本文坛巨著。我一直很想读读看,所以,我和爸爸在寒假前买了这本书,回到家,细细品读,才发现它给我的启发很大。

这里面讲了女主人公简·爱从小失去父母,寄养在姨妈家,被虐待而想反抗,进入劳渥德学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简·爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。简·爱毅然和他幸福的生活在一起。

我觉得里面给我映象最深刻的一段话是:“你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样。”就凭这一句话,把我深深的震撼了,我感受到了简爱的坚强。

在生活中我们经过了很多事比如:在农村中有一个小女孩来城市里上学,她的母亲要来看她,可这个小女孩很不好意思,觉得自己的妈妈穿的太老气,怕小朋友会笑话她。

这样做是不对的,因为在生活当中人生来有些东西不能决定的比如:你长得漂不漂亮?有没有钱?穿的衣服好不好看?但是,上帝对每一个人都是公平的,命运掌握在自己的手中,只有努力地拼搏才能有一个美好的未来。

简爱的读后感精选 篇7

《简爱》是英国文学史上的经典之作。它的杰出取决于取得成功地营造了一位坚持不懈维护保养人格独立,最求个性化随意,认为人生道路公平,不向运势妥协的顽强女性品牌形象。

小说集的主人翁简爱自小父母离婚,过着无依无靠的生活。年纪轻轻就承担着与同年龄人不一样的工资待遇:例假的看不上,表妹的藐视,堂哥的污辱和痛打以致被遗弃送进艰苦环境的劳渥德院校。读到这儿,我为简爱的不幸遭遇感到伤心,又为这些人的无情无义而感到气恼。正人君子的布洛克尔赫斯特老先生不仅当众全校师生的面污蔑她,还让她在许多人眼前示众。可以说简爱的童年是悲剧的。殊不知,在这种悲剧和痛苦眼前,她并沒有胆怯,只是英勇坚强不屈路面对,把它化作击败悲剧和痛苦的驱动力。不仅在学习方面飞快发展,另外也获得了全体师生的了解。

一样,在这些皇室小姐和紳士眼前,她也持续保持着高雅的自尊。应对取笑与讥讽,她从来不由于自身是一个影响力卑微的家庭老师而感到不自信。她觉得她们是公平的,一样遭受他人的重视。难道说就由于我一贫如洗,不为人知,相貌平凡,身高偏矮,就没有灵魂,沒有心地善良了你错了,我的内心跟你一样丰富多彩,我的胸怀跟你一样丰富!也更是由于她的刚正不阿、崇高和纯真,深深地触动了罗切斯特老先生,使他感到妄自菲薄,对简爱赞叹不已。最终,简爱总算寻找归属于自身的幸福快乐。更是这类勇于向低俗整体实力抵抗、追求完美公平的精神实质,让夏洛蒂作品的简爱形象得到了永世。

根据这篇小说集,大家不会太难发觉,在主人翁简爱的的身上拥有 创作者本身的身影。夏洛蒂勃朗特出生于一个生活穷困的法师家中,幼时丧失妈妈,受知识渊博的爸爸危害,自小便对文学类造成了深厚的兴趣爱好。可是家中的不幸和那时候的社会环境,终究了她的文学类路面不容易是一帆风顺的。而她并沒有因而舍弃,总算写成了这一部拥有 深刻影响的《简爱》。

法国文学家维尼曾说过:平凡的人生遵从运势,仅有最强者才算是自身的修罗神。从简爱和夏洛蒂的身上,我真实懂了这话的含意。

简爱的读后感精选 篇8

《简爱》是英国十九世纪最出色的小说之一。

小说的主人公简爱从小父母双亡,过着寄人篱下的生活。小小年纪就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有因为这些苦难和不幸打倒,而是勇敢顽强地面对,把它化为战胜不幸和苦难的动力。不但在学习上飞速进步,同时也取得了全校师生的理解。

同样,她在那些贵族小姐和绅士面前,也始终保持着高贵的尊严。面对嘲笑和挖苦,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为他们是平等的,一样受别人尊重。正是因为简爱的正直、高尚和纯洁,深深地打动了罗切斯特先生,使他感到非常惭愧,对简爱变得非常尊重。最后,简爱终于找到了属于自己的幸福。

即使没有优越的背景,一帆风顺的生活,完美的容貌,但她依然追寻自己心中的那片美好。纵使所有人都对你不抱希望,你也要相信你自己!只有内心变得强大起来,才能主宰自己的命运。

简爱的读后感精选 篇9

《简爱》是一部英国文学史上的经典之作。它的伟大在于成功地塑造了一位坚持维护独立人格,最求个性自由,主张人生平等,不向命运屈服的坚强女性形象。

小说的主人公简爱从小父母双亡,过着寄人篱下的生活。小小年纪就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……以至被抛弃送进环境恶劣的劳渥德学校。读到这里,我既为简爱的不幸遭遇感到难过,又为这些人的冷酷无情而感到气愤。道貌岸然的布洛克尔赫斯特先生不但当着全体师生的面诋毁她,还让她在众人面前示众。可以说简爱的童年是不幸的。然而,在这些不幸和苦难面前,她并没有退缩,而是勇敢顽强地面对,把它化为战胜不幸和苦难的动力。不但在学习上飞速进步,同时也取得了全校师生的理解。

同样,在那些贵族小姐和绅士面前,她也始终保持着高贵的尊严。面对嘲笑与挖苦,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为他们是平等的,一样受到别人的尊重。“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了――你错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!”也正是因为她的正直、高尚和纯洁,深深打动了罗切斯特先生,使他感到自惭形秽,对简爱肃然起敬。最后,简爱终于找到属于自己的幸福。正是这种敢于向恶俗实力反抗、追求平等的精神,让夏洛蒂笔下的简爱形象获得了永生。

[参考]读后感赏识教育精选9篇


以下是由小编为你整理的《读后感赏识教育》,相信作品这本书为很多读者带来了内心深处的触动。阅读过程中,我有许多不敢苟同的观点。希望借此篇心得和大家分享下我个人的看法,写出一篇怎么样的作品才算是好的呢?希望对大家有所帮助!

读后感赏识教育【篇1】

观看过周弘的《赏识教育》,作为一位教师,一位母亲,让我对孩子们有了一种全新的认识。在这个讲座中,他主要是从如何对待孩子这方面去论述教育,从对待孩子的一种态度,一种赏识的态度。

一、要懂孩子。

要从孩子的思想程度去考虑问题,很多时候我们认为很无聊的事情,在孩子眼中就变成有趣的事了。因为我们跟孩子的思考角度不一样,要想懂孩子,必须要从孩子的角度去看问题。自问自己,在以往的教育教学活动中,真正了解孩子有多少呢?听了讲座,让我知道了懂孩子的重要性。

二、对孩子的态度。

周弘老师,虽然他的女儿不会讲话,可以说是比一般的孩子要差,但是他却千方百计地找出一些事实来证明他的女儿就是天才。最后终于被他找到了,他告诉自己的女儿说,她是跟海伦。凯特是同一天生日,他告诉他女儿,说她就是海伦。凯特的投胎转世,女儿一找书看,发现自己的生日比海伦。凯特迟了两天。而他爸爸却告诉她,她妈妈生她的时候难产,所以拖延了时间,她的生日和海伦。凯特的生日是一天都没差。顿时,周弘让他的女儿找到了一种神童的感觉,从此他的女儿便认为自己是一个天才,也在她的心里埋下了要当天才的种子。看到这里,让我们懂得要给孩子信心,每个孩子都是天才,看你如何教育。我们老师不能因为孩子的某些地方不如其他孩子,而从此以后对他“另眼相看”。我们用十二分的热情来对待每一个孩子,让他们等到更好的发展。

三、找感觉、尝甜头。

对于孩子,要抱着优点不说不得了,缺点少说慢慢来的心态。要允许孩子失败,承认孩子之间存在的差异。要善于使用你的大拇指,要够朋友,要成为一个孩子王。

四、满足孩子的一种心理需求。

要看得起孩子,创造赏识。要经常夸孩子,当你天天说他好的时候,说多了,他就自然会变好了,让孩子在激励中长大。

一个人的命没有好坏,一个人的思维有好坏,但无论怎样都不可以说孩子笨。如果你一遇到孩子犯错,就骂他笨,总有一天会如你所愿,真的变笨了。其实孩子的粗心就是未来的细心,孩子的失败就是未来的成功。

孩子的成功很多时候来自于周围人对他的评价,如果你说他行,他心里就想着自己行,也努力这样去做,最后也就行了。如果周围的人说你不行,本来行的,被周围的人说多了也觉得自己不行,最后也就放弃了。多说孩子行,孩子就会行。

读后感赏识教育【篇2】

近几天,我收看了周弘老师的《赏识教育》视频,周老师幽默的谈吐,恰当的比喻,鲜活的事例,让我们懂得了赏识教育的意义,解读了赏识教育的内涵。

赏识教育的本质: 赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱。就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间,赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之势,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒;不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使坏孩子越来越坏。

赏识教育的原理:没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有教不好的孩子,只有不会教的父母!农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运,家长怎样对待孩子,决定了孩子的一生!农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样,但做法却截然不同:庄稼长势不好时,农民从未埋怨庄稼,相反总是从自己身上找原因;而我们孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的过错!

赏识教育的特点:赏识教育是让家长和孩子觉醒,让孩子的生命状态得以舒展!每一位孩子觉醒的力量是排山倒海、势不可挡的!赏识教育是承认差异、允许失败的教育!赏识教育是让家长成为教育家、使孩子舒展心灵、发展潜能的教育!赏识教育是让家长、孩子生命和谐、成为朋友、共同成长的教育!赏识教育是让孩子天天快乐、家长日日赞叹的教育!

赏识教育的方法: 赏识教育归纳出信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒的操作原则和简单易学的三字经操作方法,从而对教育规律把握达到了理论化、系统化、操作性、特色性的高度。

赏识教育的推广有益于保护孩子成长的天赋,他强调要懂孩子、懂如何爱孩子和赏识孩子、懂得按规律培养孩子。 把成长的快乐还给孩子,是赏识教育的宗旨。

读后感赏识教育【篇3】

本学期我拜读了周弘的《赏识你的孩子》和卢勤的《告诉孩子,你真棒!》。读后感受颇深。

初读这两部作品,我的第一感觉是:庆幸自己在平时教育教学中对学生教育方法没有出现太明显的偏颇!这是一种撞上幸运的感觉。因为学生目前已经步入了小学高年段,已形成了各自的个性。假如采取了不适当的教育方法,那将是一种难以预料的结果,带来的甚至是后果。我也不知道自己上岗后对学生的教育是属于赏识教育,只是在我看来比较接近吧。

深读这两部作品,在感觉幸运的背后,也潜藏着一些遗憾。那是相见恨晚的遗憾,如果能早些读到这两部作品,对学生的教育可能会更有把握、更到位。

读过这两部作品,再回过头来看学生,发现学生的优点多了起来,显得更加可爱了。象一块块精美的钻石,光鲜夺目,闪闪发光。同时,我也深深的体味到,这一个个闪光点能在学生身上得到聚集,不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗!

学生成长需要鼓励和赏识。pEpBOOK6第五单元的最后一课时中涉及到动物能否干什么的判断。之前我一直都认为老虎是不会爬树的,因为曾经看过一个古老的中国童话故事《老虎拜猫为师》。故事是这样的:尽管虎在山林中作威作福,大模大样地走来走去,但是有一个最大的弱点,就是不会上树。因为在很早以前,虎什么本领都没有,只好拜猫为师,学习各种本领。热情的猫很快就教会了它纵、跳、蹿、扑等诸般技艺,但也发现了虎凶狠残暴的本性,就在传授的过程中留了一手,那就是没教老虎爬树。于是我也就想当然地认为老虎不会爬树,而对课文提及的老虎会游泳查了资料用英语简单给孩子讲解了老虎为何会游泳。问题也就出来了,学生对“Cantigersclimb?”这一问题的回答不一。特别是班里几个成绩比较落后的学生,他们一致认为老虎会爬树。平时他们习惯有的没的总插上一句附和,但是当下我没有当场否定孩子的这个观点,于是说:“那说老虎会爬树的同学能不能给我们讲讲你是怎么知道老虎会爬树的,或者也像老师这样找出一些资料证明老虎是会爬树的呢?”他们说是从动物世界里看到的。既然他们这么肯定,应该是有根据的,于是我下课就去网上找了下,的确,经过野化训练的东北虎是会爬树的。于是我就对这几个孩子进行了表扬,肯定了他们勇于发现问题,提出问题的良好习惯,还在课堂上对孩子们讲了这则新闻,也让孩子看了照片。那几个孩子兴奋极了,感觉很有成就感。而经这次之后,他们在我的课堂上就很认真,也很积极发问,对待平时的作业也认真了许多。孩子的观点得到了认可,他们所涉猎的知识得到了肯定,他们感觉到自己受到了重视,受到了尊重,于是他们也学会尊重老师,尊重老师的课。这比平时我常挂嘴上的叫他们遵时守纪的大道理要来得有效得多啊。

学生的进步离不开鼓励和赏识。班级里男孩子比较多,调皮爱玩的学生也多,因此学生当中常发生这样那样的矛盾。前段时间班级里一个特别内向的男生被其他孩子说是没人要,没人疼的孩子而哭了。当天我事物比较多,把事记下了,但没跟学生了解情况。傍晚时,这名男生刚好骑车回家,在路上碰到我,他那天没跟我打招呼,而是低头骑车过去了。我当时是有点失落的(平时在网上他总是会主动叫我,而我也是随便敷衍几句,然后叫他去学习)。回到寝室后,我越想越有点担心,特别是像他这么内向的孩子,真的感觉有必要找他谈谈。我上了QQ,果然他也在,于是我就问他今天怎么了?跟他聊了一会儿,最后他发了句“老师谢谢您这么关心我”。说实话,那时是我被他感动了,就自己的几分钟的关心让孩子说出这样的话,感觉很窝心。当然,那天之后他的日常行为也有些改进,但是学习成绩也还需努力。不过相信他只要打开自己的心门,端正了学习态度,那学业就会跟上去的。

在一年的一线教育工作中我感悟到,用赏识的眼光看学生,学生就充满自信,用赞许的语言鼓励学生,学生就充满朝气,用欣赏的态度和学生交流,学生就充满激情。同时,更要教育学生学会鼓励和赏识。鼓励应该是双向的,不能把学生培养成一个赏识的索取者,要把学生培养成一个目光中充满赏识的赋予者。老师赏识学生,同时,也要引导学生要学会欣赏老师,学生和老师要实现“阳光互动”。要教育学生学会欣赏老师、家长、同学和身边的每一个人。学生的心灵就象一面镜子,你赋予她阳光,她就充满阳光,你笼罩她阴霾,她就一片黑暗。用赏识的眼光看世界,世界是多彩的,多彩的世界反射到内心,心中就会充满阳光;播撒心中的阳光,能把世界照亮。心中充满阳光的人,就是一个幸福的人,想让学生幸福,首先要让她心中充满阳光。

我今天学习周弘和卢勤,是在学习如何真正的爱学生,学习正确地播撒爱的雨露和阳光的窍门,是我教育能力的一次提升和加强。对学生爱虽无疆,但爱要有度。毫无原则的溺爱,其实是害学生,科学的教育才是对孩子的真爱,因此对个别调皮学生我也是严格要求,决不含糊。

这次学习很有意义,写这篇读后感,是一次自身心灵的触动。这是自我提高的一次教育.同时我也会将这份深切的体会带到我今后的教学工作中.

读后感赏识教育【篇4】

闲暇在贺老爸老妈领着儿子在动物园玩时,老爸看着外孙提醒我说,孩子得赏识,不能打骂,给孩子树立信心,你们小时候我们没有意识到。

不久翻出好久之前一的一本书《赏识教育》,赏识教育是一种很好的教育模式,但已经过时了。看这本书的出版年代,初版是2000年,联系当时的社会环境,正是对教育重新开始重视的时候,几千年的封建教育,导致了中国普遍的家长制风格,而这本书却提出对孩子要捧而不是压,鼓励孩子,树立孩子的自信,让孩子喜欢上学习,由兴趣引发成绩的不断提高,尽量地博览群书,开阔自己的眼界。多看书,就能多了解情况,掌握更多的信息,了解最新的教育动向,不会鼠目寸光,眼光只放在自家孩子身上。正面、反面的都了解一下,孰优孰劣,比一比就知道,或者说各有千秋,那么我就取精弃粕。每个孩子都是个体,没有一种教育方法适合所有的孩子,在不断的摸索中,提炼出适合自己孩子的教育方法,这才是目的。紧跟潮流,才能跟自己的孩子有共同语言。要了解自己孩子的动向,首先你得跟孩子交流,孩子愿意把心里话告诉你。而要交流,那么首先你们得有共同语言。所以做家长的也要不断地给自己充电,紧跟时代的潮流,看看最近在流行什么,俗话说,一年一个代沟,等代沟真形成了,要消除就比较难了。小孩子中间潮流动向很快的,不要说你家孩子在热议僵尸和巴拉巴拉小魔仙,你不但不知道这些东西为何物,还要跟他讲什么猫和老鼠这种小儿科的(当然在一代人心中这是经典,但在另一代人心中却未必如此),他对你说的我看兴趣不会很大。或者你站在孩子的角度来看一下问题,玩一玩他玩的游戏,或者你就会理解那些你认为幼稚到极点的游戏,也有它吸引人的地方的。你理解了孩子理解的东西,那么你们就有了共同语言了,你说的话在他身上才能有起效果的作用了。

读后感赏识教育【篇5】

又一次拜读了周弘老师的《赏识教育》,赏识教育就是一种以尊重学生人格为前提,通过表扬、肯定学生的某些闪光点,实现对学生有效激励作用的正强化教育,是在承认差异、尊重差异的基础上看到学生每一点点的进步,用欣赏的眼光发现学生的可贵之处,使学生看到自己的闪光点,使学生每天都在进步和成长。每一个人,在日常生活中都渴望获得尊重、肯定、信任和关怀。老师希望学生具有哪些品质,那么,你就说他已经具备哪些品质,不断地被赏识和被肯定,学生就会越来越优秀。

从这本书中我学到了教育儿子的方法----赏识我的孩子。同时也让我对学生们的态度有了很大改变----赏识我们的每一个学生。

赏识教育的第一个原则,信任。我们要从每个孩子的身上找到他们的闪光点,从心底深处去欣赏他们,孩子们会有很大的改变。这使我想起了二年级4班的刘阳龙同学,记得懂主席在一次校会上,面对全校学生曾经表扬过他,主动捡起校门口的小树枝,放到垃圾桶里。从那以后,我经常遇到刘阳龙拿着塑料袋,在校园中捡角角落落的垃圾。我也及时的对他进行表扬,从那以后美术课上他每次做完手工之后也会把桌面地面收拾的很干净。

我们对学生获得的成功和进步应给予真诚的肯定与赞扬。鼓励是流淌的小溪,是教师手中的太阳。喜欢鼓励学生的教师,像是清晨的一缕曙光。往往我们一句体谅的话能使学生情绪稳定下来,恢复信心,几句表扬鼓励的言语能改变学生的行为习惯。

读后感赏识教育【篇6】

记得是在2008年在湘潭市一中听到了周弘老师的《赏识你的孩子》的讲座,听完之后比较震撼,随后买了老师一本《赏识教育》的书籍,至今收获很大,加之现在我也是担任班主任,所以和学生的接触就更多,平时的道德,养成教育就显得更加重要。

读了这本书,我认识到,其实每个孩子身上都蕴藏着无限的潜能,问题是你有没有唤醒这种潜能。周弘老师说,庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼,总是从自己身上找原因,孩子学习不行时,老师家长都一味地指责孩子,却很少想想自己做得怎样。其实每个个体都是有差异的,承认差异是正确认识事物的前提,而我们对孩子,期望值过于单一,总希望每朵花都开成牡丹,自然觉得很多花不合格;对孩子的期望值过高,总想让每棵苗都快速地成为参天大树。其实这些不切实际的期望值只能扼杀正常生长的生机,从而往往断送可能达到的辉煌。

周弘老师的女儿周婷婷从聋女到留美博士,一个“爱”字,一个“玩”字,一个“行”字,是其生命成长的阳光雨露。周弘老师只初中毕业,从来没有学过化学,但为了帮助女儿学好化学,周老师和女儿一起进行学习化学课本,不断的提问题,梳理问题,不断的为女儿欢呼,最后女儿找到了化学天才的感觉。用玩的形式激发学习的兴趣,找感觉,尝甜头,婷婷就是在充满乐趣的学习中以跳级的形式轻松度过小学阶段。行,是无条件的相信孩子行。天生我材必有用,最后一名也自豪。许多父母以为,只有努力了,才能成功,但其实孩子们是成功了,才会努力,从胜利走向胜利。

周老师的成功提醒我们都需要反思,提醒我们需要学习。不只是孩子需要赏识,老师也需要赏识。赏识是一种心态,是一个种激励。孩子得到赏识,迸发出了令人难以相信的能量,而父母和老师如果拥有了赏识心态,也能更积极、更正面的看待生活、人和事,超然的面对生活的挫折与痛苦。这本书值得细细品味,用心咀嚼,相信藉由赏识,在孩子身上、在生活中能找到更灿烂的阳光。

读后感赏识教育【篇7】

中国青少年研究中心副主任孙云晓认为,在提倡表扬、奖励、赏识的同时,不应该忽视“惩罚”在教育中的积极作用。让孩子在成长的过程中,懂得为自己的过失负责,感到一种责任。一个能承担责任的人,才是现代人。他认为,教育本就是十八般武艺,表扬批评奖励惩罚,什么都应该有。没有惩罚的教育是不完整的教育,没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。此言甚善。这很容易令人想起家长和老师纷纷效仿的“赏识教育”。其实,赏识教育并不能包治百病。

现在,独生子女占很大比例,家长的注意力和爱自然都倾注在孩子身上,有的家庭对孩子的要求百依百顺,特别在物质上不断满足。结果过分的宠爱,无休止的满足,渐渐使孩子养成了自私自利、任性乃至放荡不羁的性格。在孩子心中就会形成“没有什么是不可能的”的概念,因此,只要他渴望得到的,就会毫无顾忌地去抓、去取。有的家庭过分保护孩子,一切事情父母都包办代替,甚至把做力所能及的家务都看成潜在的危险,因此孩子的全部探索都变成了在父母精心照管下的附属活动,由于没有独立的实践机会,动手能力大大减弱。另一方面由于独生子女没有兄弟姐妹共同生活的训练,他们虽然常听到父母教育他们要互相帮助,但这对于他们而言只是一个概念,并没有真正的行动。

试想,如果用“赏识教育”来教育这样的孩子,只会使他们更加不能正确地评价自己,更加狂妄、放任自流和孤僻。即使孩子是各方面表现都优异的“好孩子”,过度地夸奖和赏识他们,可能会带来以下不良的影响:一是增加孩子的依赖性。越是夸奖,孩子就越依赖大人们的选择来决定什么是对什么是错,而不是形成自己的判断;二是会剥夺孩子的自豪感。儿童教育专家玛莉琳?古特曼认为,那些小时候经常受到父母表扬的孩子,在他们步入生活后很可能会遇到更多的失望。随着年龄的增长,孩子不再会很容易地接受父母那种表面上的夸奖。过分“赏识”你的孩子,必然滑向溺爱的沼泽,对孩子有百害无一益,结果会害了孩子。

因此,教师和家长应该根据不同的性格特点,实施不同的教育方法,使孩子形成健康的人格。孩子犯了错误,在不伤害其自尊的前提下实施“惩罚”,严格管教,是必要的。如果孩子性格孤僻,就应该鼓励他多参加集体活动;如果孩子动手能力不强,就应该鼓励他干一些力所能及的事情,等等。

实际上,“惩罚”教育也好,赏识教育也好,只是若干教育方法中的一种,还要与严格教育、挫折教育等并行,没有一种方法适用于所有孩子。

读后感赏识教育【篇8】

每天和孩子们生活在一起,有时,我们因孩子的懂事而欣慰;有时,我们因孩子的调皮而苦恼我该如何更好地去教育他们,和他们共同度过这美好的时光?

周弘的《赏识教育》让我找到了工作的核心,那就是爱。周弘通过赏识教育让双耳失聪的女儿婷婷坚强快乐地成长,成为中国第一位聋哑大学生。这是一个教育的奇迹,然而在这位父亲的眼里他只是做了一件他应该做的,他的赏识教育是每位家长和老师都使用过,无意中又遗忘的教育,是让家长和老师捡回宝藏,回归到教孩子学说话学走路心态的教育,是承认差异,允许失败的方法,更是使孩子舒展心灵,尽展潜能的教育。

我想任何成功的教育都离不开周弘老师的《赏识教育》,我反复地读着书中的每一句话,每一个故事,让他们逐渐渗入我的心灵,在工作中能潜移默化地影响我。

在对班上每一个特殊的情况,我要告诉孩子们的是:孩子,在老师的眼里,没有差生,只有差异,你们都是生命的奇迹。真高兴能听到蔡崇泽妈妈说孩子这几个月都没发过脾气了,真高兴能见到李如云能开心地和大家相处了。

三个月过去了,我们从陌生到熟悉与了解,感受着孩子们的快乐与悲伤,我们的心在一点点靠近,我知道是赏识教育让我和孩子们友好平等地沟通。

赏识是温柔的提醒,坚定的惩罚。这是周弘老师倡导的赏识教育。换一种眼光,换一种心情看孩子,我发现他们既幼稚又成熟,既调皮又可爱。于是我将自己工作的角色定位为严慈相济。在教育教学工作中,对于每一项常规训练就应该狠狠地抓,让学生养成好的生活学习习惯,让他们牢记学就学个踏实,玩就玩个痛快,正确处理学与玩的关系。孩子们明白了老师喜欢的是爱学会玩,不断追求进步的学生,他们都希望成为老师眼里的好学生。

只问播种,不问收获,像春风吹过大地,永不回头。是周弘老师教育女儿的态度。有时,气急败坏的我们也会困惑为什么我的辛苦白费了,为什们你还是没有进步?静静品味这句话,发现原来是自己太心急了,是呀,不要期望孩子一下子就长很高,那样肯定没有基础,就像竹子是一节一节长高的,它长了一节又一节,我们要等孩子一节一节地往上长。永远别和人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他,肯定他,鼓励他。让我们像欣赏婴儿说话一样,欣赏孩子在各方面的点滴进步,在欣赏中教育,在教育中欣赏。

从事我热爱着的教育工作,我是幸福的。仰望星空,成为教育届的一颗新星将是我奋斗的目标,现在我应该做的是脚踏实地。不是谁生来就会做老师、家长,教育的确是一门艺术,这需要不断付出,让我们一起陪伴孩子,和孩子们一起成长,为孩子的成长喝彩。

读后感赏识教育【篇9】

读罢周弘老师撰写的《教你赏识孩子》一书,真让我有些汗颜,对自己的孩子和平时上课的学生,我都做到赏识两个字了吗?

赏识教育的核心是尊重。家长给孩子营造一个和谐宽松的环境,赏识孩子,尊重生命,让孩子得到真正的快乐,这符合生命成长的规律。

把孩子当成一个人来尊重,而不能把家庭和单位里积累的怨气发泄到孩子的身上,孩子毫无反抗能力,对孩子发泄最安全。其结果可想而知,教育难以公正。把孩子当作上帝,尊重孩子的人格。当你为孩子的生命感到自豪时,你的怨气就无从产生了。对于此我深有同感,我的孩子现在8岁了,当他正在蹒跚学步,咿呀学语,每一天你都会从她身上找到闪光点,会爬了、会站了、会扶着东西走了、会放手走了、会叫妈妈了、会叫爸爸了、会听音乐扭了等等,每次都会笑着惊喜地跑过去,抱起她亲一口。此时是多么自豪啊!创造了这么一个可爱的“小精灵”,那时候的他每天也充满着阳光和快乐,可现在却经常会说一句话“妈妈,真没劲”,究其原因,那是因为现在的我随着他的成长,对他的要求越来越高了,再加上自己也有许多事情要做,每天总会因为一些小事受到我的责骂,这儿不对,那儿错了等等,总把他弄得眼泪汪汪,不知所措。看了这本书,我突然醒悟,为什么不能用赏识的目光去看待他呢,8岁的孩子每天能自觉地学习已经很不错了。

同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。有个学生学习习惯不是很好,上课注意力不集中,有时还闹课堂。为了保证其他孩子能正常学习知识不受其影响,找他谈心。每次都避开其他孩子与他单独谈话,这首先给他留了面子,谈起来十分顺畅,用婉转的语言指出他的不足,希望他尽早改正。在发现他的优点时,在全班中进行表扬。后来逐渐改掉了坏毛病。这使我认识到,每个孩子都有他可爱的一面,只是你是用哪一只眼去看。

用赏识教育让孩子在舒展的状态下学习效率可以成倍提高,孩子可以快乐地成长。每个家长都是天生的教育家,每个孩子都有天才的潜能。或许你不是天才,但你可以成为天才的父母和教师。

牢牢记住赏识教育的原则吧!

信任孩子——学会崇拜,学会自豪

尊重孩子——学会倾听,学会请教

理解孩子——学会感激,学会陪伴

激励孩子——学会发掘,学会分享

宽容孩子——学会反思,学会等待

提醒孩子——学会批评,学会分担

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