读《我看电商》+《再看电商》有感
最近读了黄若老师(后统一称为作者)的《我看电商》、《再看电商》两本书,对作者其人有了一定的了解(百恩百特购创始人,开创了天猫模式,曾在当当网出任COO),而他的这两本书也是干货多多,汇聚了他多年的电商从业经验,以及他对电商行业较深的理解。
两本书我读遍下来,除了他的一些天猫、当当故事和访谈记录,其实大部分篇幅都在讨论三点内容: 电商模式、电商创新、电商未来。
电商模式
作者从淘宝当初以免费模式打赢ebay的故事说起,讲述了淘宝集市C2C模式的诸多弊端(商品展现的高度重复、制度不规范、商家良莠不齐、商品品质无法把控)后, 隆重推出了天猫孵化故事,举出天猫模式(B2C)的多种好处(从品牌入手,加强商品资质定位、商品售价一口价、开发票、无理由退换货),很好地搭建起线上大型商城,基本解决了以往淘宝集市的一些弊端情况,成为阿里电商王国的又一个大杀器。
后面,作者高度概括了电商乃至零售行业的业务形态,只不过分为买卖模式与平台模式两种而已:买卖模式,经营者是零售行业,挣的是买和卖之间的差价--比如京东、当当;平台模式,经营者不直接采购或拥有商品,只是提供一个买卖交易的环境--比如淘宝、天猫。
对比国外绝大部分电商是买卖模式(Amazon),中国的平台模式是现在零售、电商的主流模式(甚至京东、当当也在搭建平台模式了,这点做为用户的我,其实是挺不喜欢的,以当当网为例,我在搜索书籍时,可以看到多本一样的书籍,价钱也不相同,不细看很容易下错单,所以个人建议当当、京东在做平台时要与自身买卖模式的层现方式要有明显的区分、隔离),这个主要因为效率、品牌、税费等原因,这里不铺开讨论。
电商创新
作者在高度肯定天猫、京东的模式后,总结了一下当今电商界的一些新景象:
以唯品会为代表的电商网站开创了国内的代销模式(B2B2C)--该模式特点是:公司介入销售环节,但不买断库存;以特卖、限时、闪购形式吸引顾客;有限的商品数量,聚焦式营销。该模式既解决了品牌公司不擅长做网络营销的困难,又避免了买断式零售的库存压力。是介于平台和买卖模式中,它参与销售环节,但不直接购买库存,售后结账。
O2O--最新很火的强调线上体验与线上选购的一种电商方式。随着移动互联网的兴起,该模式利用LBS,把更日常化、更不耐时间存储和运输的商品,甚至是非实物的商品组织起来进行在线销售(通常主打优惠折扣),用户(主要)用手机下单后,商品在短时间内送到,或直接在就近的实体店进行消费的一种模式。
微商--一小部分人在SNS上用最简单的H5页面和社交动态的方式,开展的电商活动(现有口袋购物、微博、微信等平台提供这类支持)。目前微商主要销售商品是各类非标的精品、服饰等可以实现订制、个性化以及有较强品牌特色的商品。
社区运营C2B模式--通过产品的社区运营,能与用户有更多地互动与迭代服务,并可推出专属可定制的商品。
跨境电商-- 由松散的买手代购集聚到企业统一购买,跨境电商一般以平台集聚买手和商家,以及统一采销,海外仓储两种模式。未来跨境电商将是电商行业的重要的一部分。
电商未来
作者做为多年的电商零售老将,也表达了自己对电商未来发展模式的一些看法:
电商行业的机会还很多,而且大量集聚在垂直类电商上面。而如今人们在崇尚并彰显个性的年代,个性化电商、C2B模式更能满足用户独特需求。在非标类商品领域,以粉丝为名,聚集社群,集中民意,推出既有品牌特色,又各具特色的商品,加之于社交化运营,是为垂直品类突破的切入点。
而其中作者的一个观点是: 未来快消市场的电商会迎来爆发性的发展,这点我在2C方面暂时不敢苟同。就如现在的社区O2O一直做不起来一样,如今很多生活小区都自带市场和便利商场,人们只要在上下班捎带购买生活必需品即可满足平时的生活需要,又何必需要在网上购买呢?何况快消品电商有个不好的地方是单品便宜,物流成本高、消费周期短,消费者对快消品的高、快的需求难以满足,这也是到目前为止快消品电商一直难以做大的原因(参考中粮我买网)。
而在2B方面,快消品市场或许在某一些领域会有大机会,比如水果、肉类。如果某电商公司每天能准时提供给餐馆、饭店足够优质、优惠的食材,估计能节省掉餐馆的很多成本,但这需要物流能力的强力支撑。
以上为我读书的一些总结与想法,请小喷。
一句话总结:黄若眼里的电商江湖(淘宝&当当)
阅读类型:运营类书籍
阅读评价:四星
作者:黄若
全书总结
互联网时代的电商江湖是怎么风起云涌,各大电商是怎么玩的。这本书是2013年出版的,不得不承认,4年也是很久的时间。这样来看,他是一个有预见性的人。
这本书的附录可以看做是他想法的集中总结,很碎片化的一本书,不够立体化和逻辑化,都是观点或者是一些创见,但系统性不够。更多的像是一个故事集,方法论涉及的比较少。他告诉你他做了什么,没有告诉你他为什么这样去做的,是怎样做的,没有实操借鉴性。
我差点放弃的一本书,但附录中的问答对话能看出作者的功力还是深厚的。
WHY:为什么有这样一本书
黄若,连锁零售及电子商务骨灰级领军人物,江湖人称“黄药师”,跨界老兵。原当当网首席运营官,天猫创始总经理。有近30年的商业、零售业从业经验,后加入淘宝网,任运营中心副总裁,并负责淘宝商城的组建,开始了网上零售B2C平台这一全新电商模式。一位实操型的商业管理者,在领导零售企业创建、重组和业务拓展方面具有专长。
这是一个碎片化的文章集合。
WHAT:这本书写了什么
是作者近30年从事零售及电子商务管理的总结和分享。
里面讲解了中美电子商务发展的不同路径,评点国内各大电商企业的是是非非,详解其中的融资、模式、运营、效率……
HOW:这本书是怎么写的
碎片化的时间脉络讲他眼里的电商江湖。以下为章节及核心句子。
1初见马云
我与淘宝的缘分之始——本来想做人力资源,结果颇具戏剧性的做了运营,也因此才使我更深入的了解淘宝,了解电商。
2淘宝和Ebay中国:关于那场战争
淘宝依靠自身对中国市场的了解,从消费者入手设计并推出了一系列更加符合国内用户在线交易的功能,进而迅速占领电商市场的半壁江山。
3天猫平台构想的缘起
近半年时间的构思、讨论到最终上线,这其中有怎样的一波三折?
4天猫孵化记
淘宝商城其实是在一个已经成功的平台上去自我否定,进行倒立式的思考,去尝试抛开现有的流程,从市场运行规律出发寻找新的运作模式,制定商城作为一个B2C平台的运作规则和架构。
5免费午餐
在电子商务领域,大家高举的免费大旗中最典型的是免运费和货到付款,这两种方式的利弊何在?
6天猫赢利模式
将交易提成做为天猫收入的主要来源。交易提成的比重是按照类目逐一确定的,不同商品类目的佣金比重不等,这是电商行业的一个创新,具体实施时还需要考虑很多因素。
7百度、腾讯的电商曲折路
当我们把一种商业模式作为舶来品引进到中国市场时,本土企业具有很强的生命力以及在中国市场超越其模仿对象的几率。因为天时地利,更了解市场,更贴近用户。但如果是一家国内运营中的企业,试图模仿一家在中国本土成长起来的,已经取得市场领先地位的国内企业,这种成功率是很低的。
8规模、流量和价格战
电商行业的三大误区:1.规模就是效益;2.流量就是一切;3.过渡依赖价格战。
9中国公司的海外上市梦
国内互联网公司,过去这些年大多是借助市场红利,先行一步抢占商机做起来的,内部运营的效率,企业经营的定位,方方面面的管理,都还相当薄弱。
10电商的模式之争
买卖业态,经营者是零售企业,挣的是商品买和卖之间的差价。平台业态,经营者不直接采购或拥有商品,只是提供一个买卖交易的环境。这两种盈利模式对社会零售业态的发展有什么影响?
11电商企业的线下拓展
线上线下,这是一个双行线,楼下的人上不来,不等于说楼上的人就能很轻松很容易的下去。我时常比喻说这好比陆军和空军,陆军无法打空军的仗,让空军在地面作战,如果没有从头开始再训练,一样也打不了。不能说你做陆军的当不了空军,但是我是当空军的,所以我从空中作战如果要转到地面打仗一点问题没有,这就错了。
12奢侈品的网络红海
奢侈品电商未来是否会像其他垂直电商一样,涌现出行业的领军企业,首先取决于能否获得品牌商的信赖,并保证充足的货源;其次,要保证以产品和服务为驱动,而不是依靠价格;最后,还要精确地找到奢侈品的用户群。
13赢在成本
电子商务的本质是零售,互联网价格的高度透明更大大压缩了线上零售的毛利空间,何况电子商务行业在浮躁速成的心态下都在一味的追求低价低毛利销售,一高一低之间,凸显了这个行业的困境和不断融资的恶性循环。
14京东口水战
当你在评估自己实施价格战产生的效应时,千万不要仅仅看到它吸引购买,提高订单量,还要看清楚其副作用或者反作用,看一下你的促销满足率有多高,那些没有买到的用户今后几个月表现出什么样的流失率,这是每个电商经营者应当予以正视的。
15从ppG到凡客
通过自有品牌做垂直品类,这是电商一道独特的风景线。
16亚马逊航标灯
都说美国亚马逊平台开放,我们也可以干,殊不知亚马逊真正优势在于其数据运算能力以及因此给所有进驻商家提供的商品进销存准确信息,进而有效提升商品周转,减少存储和配送成本,这不是国内电商公司所能比肩的。
17团购就像一片云
团购像是一片浮动的云,这几年的
作者黄若,是在线下零售业浸淫20多年(不乏世界五百强企业),也亲自操盘淘宝商城的筹备、上线和前期运营工作,是一个有着丰富线上线下零售运营经验的操盘手,因而他对电商的观点来自于一线实战中积累的经验,具有一定的参考价值。中国电商起源于对美国电商的模仿,但是立足本土市场、贴近本土消费者、抓住中国市场的红利,最终实现“青出于蓝而胜于蓝”。虽然在市场份额上,本土电商企业把国外电商企业远甩在后面甚至挤出市场,但本土电商企业存在的问题也多多:不理性的价格战、不区分商品品类的无差异运营、流量为王的粗放理念、平台型模式盈利的单一及运营效率提升的困境、线下企业转线上及线上企业转线下的各种水土不服,等等,都是电商发展中存在的困境。不过,这本书出版于2013年,处在2019年的我来读,自然带着“求证+验证”的心态来读。2013-2019年,这7年间,有些问题得到了改善,比如:不合理价格战减少了;线下传统企业在天猫、京东开旗舰店,也取得了不俗的成绩;店铺越来越重视精细化运营;移动互联网大背景下移动电商已经不是猜想而是事实;社交电商小红书、蘑菇街吸引了越来越多消费者的眼球,盈利路径也比较清晰,等等。有些问题依然没得到改善:平台型模式依然是线上零售的主流,盈利模式依然是以佣金+广告费的形式为主;有些现象如故:腾讯百度的电商业务依然市场份额很低。不过企业的思维发生了变化:自己做不如借道,我可以通过持股来分一杯羹。金融的力量啊!n从混沌到规范,从野蛮生长到精细化运作,这也许是每个业态发展的必经之路吧。在电商走向规范化、流程化、精细化的道路上,有的企业选择做难的事,锐意创新,抢占了先机,有的企业选择做容易的事,亦步亦趋一味模仿,不同的选择造就不同的市场地位和企业命运。斗转星移,曾经红极一时的电商企业,如今,有的依然占据市场主导地位,有的在泥沼中挣扎,有的已销声匿迹......n
看完倒是对零售多了点认识。印象比较深的3点:n1.零售是一个赢在成本的行业,这里面没有多少深邃的奥妙,却是最难解的一道管理课题:你能不能使企业在方方面面的运作上,都比对手略胜一筹?从日常费用的管控,市场营销,到库存周转,退换货比例nn2.低价销售和价格战区别。低价销售指的是通过提高商品采购实力,通过改善自身经营效率,降低商品的进货成本和销售成本,从而使一件销售120元的商品可以用110元售出,这是在保证零售企业经营不亏损的前提下进行的优化,从而惠及顾客,是可持续的运营策略。而价格战则是一种为战而战的叫板,本来我的售价是100元,现在竞争对手卖出95元,那我就迎战94元,如果对手响应,93元,我则进一步应战,92元……这并不是理性的经营思路,也不具有可持续性。3.零售需要多了解统计学和概率。零售服务其实要多了解和运用统计学上的概率,永远有0.5%,或者1%的用户试图钻规则的空子,你要考虑的是如何防止和减少那些被钻空子的机会,而不是因为有人可能钻空子而拒绝向99%以上的诚实用户提供更好的购物服务。也可根据统计学选品,库存周期管理等n
电商内幕读后感(一)
这是一本非常适合刚刚踏入电子商务领域的人必读的书目之一。尤其是从传统企业进入电子商务领域的人的必修课。
如果即时通信、在线视频、社区交友、在线游戏、搜索引擎等你非常的一精一通,那么可以跳过第一章的理论。如果你经常使用过淘宝,去过天猫,逛过京东,知道当当,用过聚美优品等你可以直接跳过第二章的理论。但是如果你只是知道以上那些,或者并不一精一通,那么我还希望你能认真的阅读这些理论知识。所谓:磨刀不误砍柴工。
从第三章开始,不管你有过怎么样的基础知道,或者在这里领域里工作过多少年,我都建议你不妨用些心思去认真阅读。购物中心的天猫,菜市场的淘宝,百货公司的亚马逊,到底他们之间存在什么差异,传统行业转入电子商务到底该如何给自己定位,该如何投放自己的商铺广告等,只要你认真研读,仔细琢磨,你都能在这一章里或多或少的找到答案。并且希望能够认真的研读这一章所列举的一些电商事例。前车之鉴,不可谓不重要。
跳过第四章,如今物流发展的相当迅速,作为电子商务生态系统上的一个重要环节,书本是不得不提到的,但是作为即将踏入电子商务门槛的传统企业,在没有办法考虑收购物流据为己有的前提下,对这一部分的内容必须要慎之又慎,物流是企业与客户衔接的纽带之一,如何使客户获得满意的服务,在很大的程度上取决于物流质量的高低,成功的电商企业无不在物流这一领域煞费苦心。
网络营销是电子商务时代,企业不得不注意的重要方面。在书中作者将网络推广方面的各种方式介绍的比较全面,我这个资深的网络营销人员也不好多赘述什么。但是如果你试图踏入电子商务行业,这一章及接下来的第六章可以作为全书重中之重来学习。不仅需要理论了解吸收,还需要实践一操一作执行。
全书的主要脉络基本都介绍完了。书中值得一提的是每一章之后都有彩色为底的知识总结,针对电商目前的情况也结合本章的主旨,与电子商务行业的典型案例分析为基础得出了一些非常具有现实指导意义的结论。这是我认为本书最为出彩的地方。
【电商内幕】是作者十年企业管理、十年电商运营的干货分享,作者以一个老电商的角度剖析了电商的过去、现在和未来,分析了电商在宏观战略和市场生态方面的演变和现状,同时融入了作者在实际营销管理运营方面数十年的感悟。
【电商内幕】旨在让更多的人了解电商,让传统企业知道如何通过电商赚钱,并且在经营时少花冤枉钱。本书能让你掌握电商的一精一髓,是一把开启互联网赚钱的金钥匙。综上所述,这本书值得我们阅读。
电商内幕读后感(二)
最近看了几本关于电商的书,其中有一本当当销量很高,而且有超多业内大咖力荐,比如YY语音创始人,当当创始人,美丽说创始人,阿里巴巴创始人等等等等。可我这个初入行业的人读下来,却觉得作者像是在写论文,东拼西凑的赶脚。干货远不如淘宝大学系列的电商教程。不知道这本书的定位点是什么,有点儿模糊。尽管如此,正如谁谁谁说过的,只要是书,就一定有可学之处。书中关于营销的本质,就很有新意。
1.轻营销
电商的营销方式应该是轻营销,微博、微信、SNS等。大规模的广告投入应该越来越少。不应该一开始就地面媒体投放广告。大规模媒体广告不会为电商带来快速收益。
2.不要广告,要关怀
不要一天到晚老是告诉顾客我们促销了,时间长了,顾客就不相信促销了。客户管理的核心就一个,关怀。
拷法:
1)发送感谢短信。新顾客消费后,要感谢他们,鼓励他们再来购买。对于老顾客,更要感谢他们。
2)答疑。给顾客提一供一些真正需要的答案。如衣服应该如何清洗。买的婴儿一奶一粉怎么吃,一天吃几次。可以通过手机,微信,旺旺。
3.回购率
重复购买率是电商衡量业务健康程度的重要指标。如果一个企业三个月内重复购买率低于10%,说明客户维护工作出现严重失误。
4.粉丝是用来互动的
1)微博应该每条内容都带有图片、视频或音乐。有利于搜索。
2)微博的一精一髓,不是打折促销、一抽一奖、产品图片、产品链接。微博的一精一髓是互动。如果粉丝与博主没有互动,微博就不会有价值。一定要积极评论粉丝的留言,并且转发用户留言。另外定期有规律地发起趣味一性一地活动,赠送奖品,如有奖转发,有奖投票,有奖征集等活动。
3)全程展现活动或者货品的跟踪过程。
4)微博要有人情味。互动,让用户感到你是个活生生的人。要把微博微信当成一个交友工具,把营销当成朋友,你就赢了。
5.微博营销的技巧
1)合理设定标签,新一浪一微博会推荐有共同标签的人加关注。
2)关注行业名人和知名机构,发布主题专一内容,最好带关键字。多参与或转发行业名人的留言。
电商内幕读后感(三)
在现代生活中,人们对电子商务已经不再陌生。但是随着在电子商务的快速发展,传统零售企业的生存环境变得更加困难,不但面临着上游原材料价格飞涨的困扰,还受到下游渠道商、零售商、品牌商的多重挤一压。在这种情况下,许多传统企业纷纷倒闭,而那些相对顽强的企业则纷纷向电子商务转型。
那么为什么传统企业必须要做电子商务?降低成本、减少库存、缩短周期、增加商机、减少环节、拓宽渠道,这些都构成了传统企业做电子商务的必要一性一,其实说到底,如果不做电子商务,你的竞争对手和类似的产品就会在网上继续瓜分你的市场,所以传统企业必要开展电子商务。
传统企业应该如何应对电子商务的冲击?
1、积极应对,尽快布局电商市场。
面对电子商务的冲击,可以说,如果不做电商,就没有未来。因为未来网络出货量将稳步提升,将使未介入者失去市场和话语权;未来电子商务将变成所有企业的基础设施,将使未介入者失去竞争力;互联网不仅仅是销一售渠道,也是服务和沟通渠道,线下渠道也需要全方位包括互联网的服务体验,未介入者将失去用户。基于对各种理由的考虑,传统企业一定要积极布局电子商务市场。
2、取长补短,充分发挥自己的优势
驹于传统企业来说,必须认清自己的优势。传统企业进军电子商务市场,要在充分学习和提升电商运营能力的同时,将核心优势发挥到极致。
那么,传统企业应如何发展电子商务呢?
1、电子商务需要坚实的一团一队基础:
企业要做好电子商务首先必须要有一支专业化队伍,现在很多企业都成立电子商务部,甚至还成立电子商务项目组,专门致力运营策划。这支队伍应该有以下配置:有资深的经验和掌握网络营销技术的网络营销主管,开发、网站建设的设计师专门负责网站运营的专员美化、网站设计的美工,更新网站内容、手机资料的网络编辑、负责网站的优化和推广的专员,以及数据分析师。一支专业化的电子商务队伍才能有完善企业电子商务策划能力和执行能力,是电子商务的首要法则。
2、企业网站建设是企业电子商务必经之路:
不管是搜索引擎还是第三方网络平台,这只是让客户知道你,要想客户了解你,并顺利转化为销一售,实现企业经济价值,这就需要建立公司的网站平台。否则即使电子商务做得再好,没有自己的网站,难以更顾客建立信任,建立良好的联系。所以企业网站不仅是公司品牌形象,也是电子商务的核心关键部分。
3、企业网站建设后要有很好的品牌和搜录:
搜索引擎是网站的重要入口,也是用户搜寻信息的重要窗口。如何让你的网站展现现在搜索引擎前面,并引导用户进入你的网站,产生成交是一个企业网站建设之后需要解决的问题。
4、让企业网站的信息无处不在:
驹于初出茅庐的网站要尽快让顾客看到你的话,除了利用好搜索引擎这把利剑外,还需要懂得善于利用第三方平台。
5、制定完整方案,数据一信息化运作:
成功的电子商务都是从开始就进行一精一确的定位、详细的规划,一精一心的经营,才能取得预期的效果,这是一个庞大的、复杂的工程。
电子商务是一个长期坚持,不断改进,不断调整的过程,而且面对与刚刚起步的电子商务一团一队需要一段时间来进行沉淀。电子商务贵在坚持,坚持贵在技巧,技巧依托资源。
电商的营销方式应该是轻营销,微博、微信、SNS等。大规模的广告投入应该越来越少。不应该一开始就地面媒体投放广告。大规模媒体广告不会为电商带来快速收益。
这是一本非常适合刚刚踏入电子商务领域的人必读的书目之一。尤其是从传统企业进入电子商务领域的人的必修课。
如果即时通信、在线视频、社区交友、在线游戏、搜索引擎等你非常的精通,那么可以跳过第一章的理论。如果你经常使用过淘宝,去过天猫,逛过京东,知道当当,用过聚美优品等你可以直接跳过第二章的理论。但是如果你只是知道以上那些,或者并不精通,那么我还希望你能认真的阅读这些理论知识。所谓:磨刀不误砍柴工。
从第三章开始,不管你有过怎么样的基础知道,或者在这里领域里工作过多少年,我都建议你不妨用些心思去认真阅读。“购物中心”的天猫,“菜市场”的淘宝,“百货公司”的亚马逊,到底他们之间存在什么差异,传统行业转入电子商务到底该如何给自己定位,该如何投放自己的商铺广告等,只要你认真研读,仔细琢磨,你都能在这一章里或多或少的找到答案。并且希望能够认真的研读这一章所列举的一些电商事例。前车之鉴,不可谓不重要。
跳过第四章,如今物流发展的相当迅速,作为电子商务生态系统上的一个重要环节,书本是不得不提到的,但是作为即将踏入电子商务门槛的传统企业,在没有办法考虑收购物流据为己有的前提下,对这一部分的内容必须要慎之又慎,物流是企业与客户衔接的纽带之一,如何使客户获得满意的服务,在很大的程度上取决于物流质量的高低,成功的电商企业无不在物流这一领域煞费苦心。
网络营销是电子商务时代,企业不得不注意的重要方面。在书中作者将网络推广方面的各种方式介绍的比较全面,我这个资深的网络营销人员也不好多赘述什么。但是如果你试图踏入电子商务行业,这一章及接下来的第六章可以作为全书重中之重来学习。不仅需要理论了解吸收,还需要实践操作执行。
全书的主要脉络基本都介绍完了。书中值得一提的是每一章之后都有彩色为底的知识总结,针对电商目前的情况也结合本章的主旨,与电子商务行业的典型案例分析为基础得出了一些非常具有现实指导意义的结论。这是我认为本书最为出彩的地方。
《电商内幕》是作者十年企业管理、十年电商运营的干货分享,作者以一个老电商的角度剖析了电商的过去、现在和未来,分析了电商在宏观战略和市场生态方面的演变和现状,同时融入了作者在实际营销管理运营方面数十年的感悟。
《电商内幕》旨在让更多的人了解电商,让传统企业知道如何通过电商赚钱,并且在经营时少花冤枉钱。本书能让你掌握电商的精髓,是一把开启互联网赚钱的金钥匙。综上所述,这本书值得我们阅读。
最先是2014年5月中央二台《经济半小时》播放的专题片《商战之电商风云》,再推前是2012年中央电视台年度经济人物颁奖晚会上马云与王健林一亿元对赌关于十年后电子商务占比,再推前就是2006年之前阿里巴巴获得软银风投,马云豪言阿里巴巴十年后超过当时市值第一的沃尔玛。
从2006年开始关注电子商务,并参加第二年重庆出版发行协会举行的征文活动,撰写的文章《关于大书城发展趋势及盈利思考》提出“书城加影院,线上书店和实体书店的融合,连锁加院线”的观点。
依托互联网创新的商业模式电子商务,可以无地域、无行业、无规模限制,可以说进行的是无边界的商业服务,而实体商业服务受地域、行业、场地、规模限制,因此双方的竞争完全不是一个等量级,无疑电子商务在颠覆、超越传统实体商业流通业。因此电商之间的竞争就更为激烈、残酷,并在短短几年对一两百年传统商业竞争过滤了一遍。
互联网作为一种新的生产力,总是在对传统模仿、学习中实现突破、颠覆和超越的,这是历史规律。当人们还在就电子商务和实体商业零食争论不休时,马云站出来说“互联网时代,经济不存在虚拟与实体之分”只有消费者体验点的不同,“实体店不行了,只是你们家的实体店不行了”。
电子商务依托科技发展带给消费者科技的体验,而实体商业带给消费者的是人面对面综合感官的体验,二者的融合是商业文明进步的标志,是商业流通内生动力的必然。
这本书这是看的第二遍,第一次是纸质阅读,这次是微信电子阅读,依然有感悟,有体会,有可能没事还会随手翻翻。因此推荐给朋友们。
商战:电商时代读后感 读书笔记 第(2)篇细想下现实生活,好像一个手机就能解决我们所有的问题,衣食住行,只要你够懒,动一动手指就行,这就是互联网的魔力。本书着重阐述的是电商,科普性的读物自带宏观属性,自己读完以后感觉就像是打开了电商这一扇窗,然后给你展示了互联网这个世界。单就电商发展来说,为了解放人的天性,说白了就是释放人的惰性,这就是便捷生活。电商做的就是一个平台,这里能将资源整合起来展现在消费者面前,而这个平台的缔造过程是在向国外学习的基础上加入本土化的色彩,我们没做领头羊,但也在积极追赶。在技术壁垒不是那么明显的电商界,往往会出现同质化的产品,而要成为胜利者,用的最多的手段貌似价格战剧多。而这需要强大的资本支持,而资本是天使却又是魔鬼,可能因资金充沛笑傲江湖,可能因任资本摆布而谢幕,这里充斥着欲望理想的血雨腥风。亚马逊的以用户为中心的理念真是精辟,各路大佬的成功方式不尽相同,相同的是他们都抓住了用户,这就是商业世界。
商战:电商时代读后感 读书笔记 第(3)篇真让人火大的一本书,内容凌乱故弄玄虚
一下写电商战争,一下写物流老板传记,一下又写消费者体验一下又写互联网史关键还是混乱的,每个方面写的都是浅尝辄止,就好像把肉放你嘴边突然自己吃了一样难受,你要写写完啊,你不写完好歹整理一下放一起啊,到处都是是什么玩意,就像一锅汤里菜叶肉红薯大虾饺子寿司什么乱七八糟都丢下去一样,还觉得自己厨艺挺好,真恶心。
这种文章风格真的不是直接从公众号里粘贴过来的吗,虽然央视还拍了记录片,但我还是要说一声,垃圾,恶心,吃相真难看。
我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。我们如何去领会作品的内函呢?小编现在向你推荐会计电算化实习周记精选5篇,相信你能从中找到需要的内容!
第一周:
在公司进行会计电算化实习的第一周,我的工作主要是学习公司的会计软件,了解其基本操作和功能。在导师的指导下,我先学习了如何建立基本的账户、资产、负债等项目,并了解了会计学中的基本概念和知识点。随后,我开始了解如何进行日常的记账,并尝试在软件中完成了一些简单的操作。
同时,我还跟着导师参与了一些项目的财务管理,例如核算供应商的欠款和计算销售额,通过这些实践,我加深了对公司运营情况和财务管理的认识,并且掌握了一些实用的会计技巧。
第二周:
在第二周的实习中,我已经开始可以独立操作会计软件了。我按照公司的要求,参与了制作月度报表和统计分析工作。通过这些工作,我对财务分析的方法和思路更加熟悉了,也学习到了如何将数据进行分类汇总和整理,以利于更好的推进决策。
同时,我还参与了一些项目财务的核算工作,例如成本计算、预算管理等,在实际操作中,我了解到了会计核算中有许多需要注意的细节和注意事项,学会了如何通过计算和分析来确定公司的盈亏情况。
第三周:
在第三周的实习中,我开始参与公司的年度审计工作,这是一项非常重要的任务。我对每个账目进行了详细的检查和审核,确保记录的准确性、完整性和合法性。同时,我还需要与其他部门协同工作,协调数据的交流和处理。
在实习过程中,我发现会计的核算工作方面有许多需要注意的事项,例如针对不同类型的项目进行分类处理、避免数据重复录入等。并且,在年度审计工作中,我还需要学会如何与审计师进行有效的沟通和合作,以确保审计工作能够顺利进行。
总结:
在这三周的实习中,我深入了解了会计电算化的操作和流程,并学习了许多实用的会计技巧和知识点。同时,我还通过参与公司的财务管理、预算管理和审计工作等,学会了如何进行财务分析和决策,提高了自己的综合素质和工作能力。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的能力,积极参与公司各项工作,并为公司的发展做出更大的贡献。
今天已经是第三周了,已经过去了三分之一了。这一周我的工作内容渐渐的步入正轨,开始接触会计人员所要做的事情。
这周我主要是按照销售清单来填写销售出库单,在我实习的公司销售出库单都是月末一次性填写。面对一叠的销售清单,我认真的开始填写,虽然这只是抄抄,但是我仍然很开心,因为这表明我正在慢慢的接触会计人员的工作权限。在本周我还学会了怎样使用复印机,打印机,传真机,扫描仪等机器操作,这都是会计工作中避免不掉的操作。
接着实习老师还教我装订凭证,她让我把凭证整理一下,该折进去的折进去,每一张都要对齐。拿着整理好的凭证,我发觉会计工作的细腻,对细节的要求也还是很严格的。实习老师教的装订方法跟所学的不太一样,这让我又多学了一种装订方法,也多接触了一种装订机器。
这一周,我每天都过的充实,因为接触了不同的事情,学到了不一样的知识。也深深地体会到书本知识与实际联系的重要性。只有实践过,才能知道理论与实际的相同之处和不同之处。我相信下周我定能学到更多。
本人在大学进行了一次为期4周的会计电算化实习,工作内容主要是对公司的财务数据进行分析和处理,并负责填写会计凭证和编制财务报告。以下是本人的实习周记。
第一周:熟悉工作环境和业务流程
在实习的第一周,我们首先熟悉了公司的整体情况和业务流程,包括公司组织架构、财务报表和业务操作流程等。此外,我们学习了使用Excel和财务软件进行数据录入和对账的方法,并开始对公司的财务数据进行初步的分析和处理。
第二周:负责填写会计凭证
在实习的第二周,我们开始负责填写会计凭证。通过认真分析公司的收支情况,我们逐步学会了如何填写凭证,处理科目余额,以及如何核算应交税款等重要会计核算工作。同时,我们也深入学习了财务软件的应用技巧,包括如何查看科目余额、填写会计凭证等操作。
第三周:编制财务报告
在实习的第三周,我们开始负责编制财务报告。通过对公司的财务数据进行分析和核对,我们了解到了财务报表的主要构成和编制方法。此外,我们还掌握了如何在财务报表上反映公司经营情况,并通过财务指标的分析,为管理层提供合理的决策依据。
第四周:总结和提升
在实习的最后一周,我们对整个实习进行了总结和提升。通过自我评估和交流反馈,我们学习到了许多实际应用的经验和技巧。同时,我们也明确了自己的优势和不足,制定了进一步提升自己的计划和目标。
通过这次会计电算化实习,我不仅掌握了与会计相关的基本知识和技能,还学会了如何进行数据分析和综合处理。同时,我也对财务报表和会计核算有了更深入的理解,为未来工作的发展奠定了基础。我相信这次实习对我今后的学习和工作都有着非常重要的意义。
实习的第二周也快要结束了,这一周下来,我发现自己有很多不足的地方,老会计不在的时候自己就无从下笔。
本周中我根据仓库主管人员填制的收料单,入库单登记存货明细账,凡是有单价金额的,作废的不进行登记,主要登记只有数量没有单价的业务,在登账的过程中一点都不能马虎,一马虎就会出错,所以一定要细心。
电算化在信息化时代的今天已经基本上代替了传统的手工记帐,手工记帐工作量比较大,比较繁琐,在前一周中主要练习手工记帐,现在带我的会计让我在电脑上绘制明细账的格式,并逐笔登记应收,应付以及库存现金,银行存款等明细账。
另外单位要求按客户名称分类登记发货台账,包括日期,客户名称,产品型号,数量,发货方式,编号,经办人等等项目。
客户销售记录包括单位名称,联系人,详细地址,手机号码,传真,销售地区,邮编等等,同样也要具体登记日期,产品名称,型号,规格,金额,单位,单价,金额,备注等等。
一周下来面临的问题很多,有的时候不知道怎么解决,老会计不在,有些账都不太清楚怎么办,工作也就搁着停滞不前,现在终于知道学习是那么重要,遇到不会的问题只好向老会计讨教,现在也知道自己要努力。
其次,我在这周终于开始做一些简单的业务。工作人员的报销,领款,收货款款,支付货款等一系列业务。通过做这些简单的业务,我也巩固了课本的知识,了解了企业基本的业务流程。在本周我还接触了开发票这个工作,感觉很新鲜,因为在学校学习的过程中没有提供这样的机会。在学会开票的同时,也学会了细心处事。
一周这么快就又过去了,受到了老师的夸奖,夸我做事细心,稳当,心里非常高兴。我想我会继续努力的,实际操作还是会出现很多问题,看来理论跟实际是有差距的,要勤加练习。
第五周
又到了我记录这一周的心得了,本周已经是实习的第五周了,一般的时间已经过去了。这一周我主要是登记一些账簿,比如现金日记账和银行存款日记账,部分总账。
在登记账簿的时候,需要非常的集中。对于数字的填写,老师也叮嘱我要字迹清楚。一开始由于我不熟练,不够细心,会偶尔填错或者算错,只好采用红字更正法。在错误的地方更改后还需加盖负责人的签章。接连登了几次,我掌握了登记账簿的要点,慢慢的就没有出现这么多的错误了。
在这一周我还学到了一样新制度,在我生活的地区农行最近推出了新的医疗卡,这种卡可以一卡两用,既可以当医疗卡,也可以当农行卡,简单方便,而且每年还有几百块钱退还。我帮着老师一起录入职工的基本信息,整理他们的身份证复印件,并到当地农行办理此业务。
这几周下来,我深刻体会到会计是一门操作性很强的专业。我决定以后要勤加练习,这样才能提高自己的能力。只有做得越多,才会发现需要学习的越多。期待下一周的表现,有不一样的发现。
电厂实习心得如何写是我们花时间整理的内容。人的思想总是随着时间的流逝变得越来不一样,将我们的想法记载下来不失为一种好办法。表达自己的意见是心得体会最重要的。让我们都努力变得更加优秀吧!
离开校园,出来实习,时间真是过的快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,但也很珍惜这段经验。此刻对这段实习时间做的总结,也是对自己实习的鉴定。在校园里认为专心学好书本的理论知识,以后工作就能如鱼得水。但是经过这些天的实习,才发现社会远比我们想象的复杂,只有理论知识是远远不够的,只有透过实际操作,才能使书本上的知识得到应用,并在实践中充实。实习是每个大学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向工作打下坚实的基础。
20xx年x月x日,我们来到了大连石化热电厂装置实习,入厂前,我们进行了三级安全教育,掌握各种消防栓、灭火器的正确使用方法,同时了解了大连石化锅炉汽机的概况和相关的管理规定。
我们明白,电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能,在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能,在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是电厂中的主要设备,亦称三大主机。辅助三大主机的设备称为辅助设备简称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。
天然气或油经过雾化后送入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身转成低温烟气,经除尘器或脱硫装置的净化后在排入大气。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀做功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水透过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中透过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,与汽轮机高压部分抽出必须的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,这就构成循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。
在近两个月的实习当中,在四川石化和大连石化师傅们的耐心讲解和帮忙下,我熟悉了厂内的工作环境,学习了给水泵的结构、工作原理、主要参数及性能,以及给水泵的运行操作、维护,启动前的检查方法和
资料,试验项目,以及就应注意的事项等。还学习了减温减压器、凝结水泵、真空泵、润滑油泵、顶轴油泵等的转动设备的作用原理结构,熟悉凝结水泵、真空泵、润滑油泵、顶轴油泵等设备启动前、运行中的检查方法和资料,还绘制了各辅机系统工艺流程图,对系统有了进一步的了解。比较了四川石化与大连石化各个系统及各个装置,了解了他们的相同点和不同点,并比较较的做出分析。
在实习的过程中,虽然都是师傅们带着去参观,跟我们讲解不明白的问题,但有时也会很疑惑,也许是自己的知识掌握的不够全面,也许是自己理解的不够深入,使自己产生误解,有时也是因为自己要求的太苛刻,不涉及的问题也要刨根究底的。在实习中,最重要的一点是明白我们要学习的是什么,该学什么,掌握什么,而不是对一切都盲目的理解,要弄清楚我们的工作重点是什么,学习的重心在哪里,经常会对自己产生疑惑,会发现自己走错了方向,也很害怕自己会迷失,只有在不断的总结中,慢慢的寻找正确的道路,也只有这样,才能使自己看的清楚学到的什么,有多少收获。
在人生的挑战,主角的转变中,要好好把握努力的方向,让自己在更短的时间内学到更多的知识,用知识武装自己,让自己变得更强大!
实习是教学计划中的一个重要环节。通过单位实习,让学生向单位技术人员及工人学习单位管理知识,了解一般的操作过程,进一步巩固课堂所学专业知识,了解并熟悉本专业的现代化技术和组织现场管理方法。为毕业后参加实际工作打好基础。实习锻炼了学生的实际动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,另一方面检验书本上理论的正确性,使学生对知识能够融会贯通。同时,开拓视野,完善学生的知识结构,达到锻炼能力的目的。
20xx年9月,学校安排我等一行40多人赴朔州市XX电厂实习,我们到达了XX电厂,之后进行了安全教育,我们非常认真的对待,大家都遵守电厂的各种规章制度以及老师对我们提出的要求,通过这次毕业实习,不仅锻炼了我们对工作的责任心,激发了对工作的热情还培养了我们严谨的态度!
专业实习生活就要结束了,回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,为以后真正走上工作岗位打下基础。同时通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"学无止境"的含义。
这次实习虽然时间只有一年,但我觉得这样的经验却是很宝贵的。我零距离的接触实际工作我学到了很多东西,同时也了解了生活的不易,只有奋斗,才有收获!
时间过的真快,转眼间,已经参加工作近五年。值得一提的是,去年的这个时候,经历了#2机大修之后,因个人的表现得到领导、同事的认可,我荣幸的从巡检员升为副值班员。
升为副值,为了更好的担起被赋予的重担。我进一步努力的提升自己的业务水平。一方面从实际操作上下功夫:机组一有重大操作,即使休班,有空也会去跟班学习,然后自己做总结,把别人的操作经验变成自己的。另一方面从理论上出发,结合工作中的实际,把从学校和课本上学到的东西变成自己的生产力。此外,我还经常通过网络搜索、向老师傅请教学到了很多有限的课本所无法学到的知识和技能。
功夫不负有心人,经过自己的努力,我经受住了很多次机组异常带给我的考验。例如,去年11月份,#2机组D磨入口风温测点跳变,使一次风调节挡板误关,导致磨入口风量低,跳磨。处理过程,我们班组人员遇事冷静,判断准确,思路清晰,配合得当,成功地避免了事故的扩大,保证了机组的安全。
经历的多了,我对机组异常的应变能力大大增强,但同时我也悟出一个道理,就是,较之处理异常的能力,避免机组出现异常,是更高的境界。所谓,安全第一,预防为主。这就要求,首先,最基本的是严格执行各项安规制度。做到四不伤害。其次,结合自己的工作,平时巡检、监盘、定期工作、做工作票的措施等不能马虎大意,都要细心、专注、全面、到位。
说到,监盘,如何才是到位呢。经过,自己的琢磨,与老师傅的交流。总结了以下几个方面:
一、机组的运行方式。
首先,要看大的方面,包括锅炉用了多少风量、多少煤量、产生了多少压力、流量的蒸汽、发出了多少电流、功率的电;还有炉膛着火情况、大机轴振、温度、发电机无功。再就是,看主要设备哪些运行、哪些备用,备用的联锁投入良好。主要调节阀门工作自动良好,开度是否有余量。其次,次要设备哪些运行、哪些备用,备用的联锁投入良好。次要调节阀门工作自动良好,开度是否有余量。
二、DCS画面的参数(包括曲线)。
参数,能间接的反应机组运行方式、状态,设备运行状况。首先,要看和机组缺陷、异常有关的一些参数。
再就是,要监视好重要的参数。包括上一点提到的了解运行方式需要知道的参数、重要设备的重要相关参数。(这些参数,一般都在专门的电脑用曲线标出来。监盘时,可以,通过曲线来更快、更直接、更轻松的发现参数的发展和异常。)
其次,就是其他次要的参数。
三、报警画面。
报警说白了,也就是参数的一种超限情况。
报警,能使我们更轻松的发现机组的异常。而且,相对于,我们监视的曲线,她的监视范围是全面的。
值得一说的是,每次接别人的盘的时候,做好,把自己没做盘之前的一段时间的报警也翻看一下。
以上是说的监视的内容,我把她归为三大类。每一类里,都有轻有重。另外,运行,针对的是机组无时无刻的变化。所以,运行的工作,是调整,是处理异常。一般来说,在没有人工作的情况下,机组都是稳定的,这种情况,只需要,做适当调整。大部分的机组异常,都是人为产生的,包括,检修维护不当、运行操作不当等所谓外部干扰。所以,当有人工作,有操作时,我们要加强相关监视,当设备检修完毕恢复运行或切换完毕,要加强监视。也就是说,对于,机组的变化,我们要时刻保持警惕。所谓,以变应变。
以上就是,成为副值以来,我成长的一些缩影。
实习的日子就这样从我的眼前飘过了,像一缕青烟,像一阵微风,徐徐向我诉说着,我在这六个月的实习期所发生的一切事情。好像我又回到了那个时候一起和同事加班熬夜的日子,又回到了我们在机器面前专注于自己手中工作的日子。这些日子就仿佛像一场梦一样,但又是那样的真实。我知道我已经在xx电工厂度过了三个月的实习经历,虽然在这三个月里,我的实习体验并不怎么好,但是我任然把这段时期看做是我人生中的一段历练。这段历练同样给我带来成长,给我带来收获。也让我清晰的认识到了自己以后想要追求的目标,和想要奋斗的人生。
来到工厂的实习工作其实很简单,只是工作的强度稍微大了一点。我刚来到xx电工厂就被分配到了生产车间,做着产品的加工工作。就是每天坐在自己固定的工位上,对着一堆电子产品进行二次加工和组合。对于大部分人来说,这份工作只要肯学,不到半天的时间就能基本掌握好。只是,我们工厂实施的两班倒,所以有时候,我们还要上夜班。一坐在那里,就是一连好几个小时都要重复着那几个动作,直到下班的时候,我们就会感到头昏眼胀,腰酸背痛的。所以说,这份工作的强度很大。
一开始进厂实习,接触到这份工作的时候,我还对这份工作存在着很多的抱怨,但是久而久之也就适应了。虽然枯燥无味,但是也很能锻炼人的耐性。它不仅增强了我的耐性,还让我体会到了如果在这个社会里没有一点真本事和没有追求的话,可能我的生活永远都是艰辛而一成不变的。所以,在我实习过后,我就决定要去追求我自己想要过的人生。
在大学毕业的时候,我原本以为逃离了大学的束缚,我就可以自由自在的想干什么就干什么。殊不知,在来到社会去以后,迎接我的是一张更大更牢靠的束缚网。每天工厂里面日夜颠倒的工作,让我逐渐失去了对生活的期待。社会就像这张网,我逃不出去,但是我至少可以选择我想要过的生活。所以趁着现在我还年轻,我要赶紧朝着我追求的目标而努力奋斗。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。新的一段旅程即将开始,我相信我的未来不会太差。
在参加两个月电工理论知识培训以后,我就期待着、憧憬着、也惴惴不安着。不仅仅是因为渴望认识自己,了解自己究竟学到什么,能做到些什么,更因为这次的实习意味着我期待以久的真正水电站生活。
终于在5月10日上午,怀着不同的心情,本班20名同学在校领导的安排下,奔赴文山那么果河六级水电站进行了为期15天的实习。当时我的心情特别激动,平生第一次进入水电站,也是接受了两个月的电工理论培训后去真正展现自我的舞台。实习也将为我们今后能在电站工作的同学打下了牢固的基础。
实习时间虽然短暂,但同学们的收获却是颇为丰厚的。大家熟悉了六级站最基本设备构造,对一名“运行工”如何进行实际的运行操作等能力都在实践中进一步得到了锻炼和加强。对我们来说这不仅仅是一次把所学的水电理论知识应用于实践的过程,也是一个在实践中再学习的过程,我们不仅通过这次实习在水电站生活的历练中积累了经验,也更深刻地领悟到了学习的重要性。
不仅如此,此次实习还增加了我们对“水电运行工”的认识,丰富了我们的工作阅历。实习之前,我们并没有真正体验过一名“水电运行工”的工作任务,对这份工作的认识,就像某些同学形容的那样,“原以为‘水电运行工’的工作只是单一的在监控室里操作就一切OK了”。然而真正的“水电运行工”的工作并没有那么简单。有一次在我值班时,水流很大,于是值(班)长给1号机组增负荷值,突然推力瓦和一导轴承的温度超出了机子所承受的温度值范围,导致1号机组停机,造成了很大的损失。后来经过及时进行了事故处理,才使得1号机组重新开机进入正常的运行规程。所以说它是一项非常复杂的工作任务,必须掌握扎实专业理论知识,熟悉水电站各种仪表的指示及有关各系统的设备和布置、运行操作和一般事故、异常情况的处理等技能才能胜任的。实习还给我们大家提供了一个亲身体验的机会,使我们真正明白了“水电运行工”的内涵。我相信,实习之后,同学们能够更加胜任一名合格的水电运行工了。
实习期间我们的一举一动都在六级站领导的关注之下。我们的表现,让他们觉得我们这帮学生进步很快,虽然我们只是初中直升中等职业学校的师范生,并且只用两个月的时间接受原本不是自己专业的“水电运行工”方面理论知识的培训,但我们把过去两个月在学校学到的理论知识与真正实践联系在一起,取得了很好的成绩,圆满完成了学校要求的实习任务,不少同学都表现得很出色,充分体现了中等职业技术学校学生的能力和精神面貌。
同学们,现在我们所面临的就业形势十分严峻,社会给我们提供的机会并不多,又面临着各种各样的人才的竞争,对此,我们应该有一个清醒的认识。同时,我们也不能因此就丧失信心,看不到前途,因为,我们中专毕业生有我们自己的优势。不是吗?我们中专毕业生是受过良好的专业技术教育而又具有较强的动手能力的人才,并在人才市场中有一定的竞争能力的。我们参加不了国家公务员考,但我们可以选择在企业里上岗呀!当今企业对人才需求的认识日趋成熟,已不再像过去那样盲目追求高学历或盲目追求底工资,而是根据企业不同层次的岗位选择不同层次的人才。
同学们,我深信只要我们不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己,以良好的精神面貌去迎接挑战,相信企业的大门一定会为我们而敞开的。
刚开始我们在__电子厂里实习第一个体会到的就是一个字累,但后来慢慢的习惯下来,因为大部同学是独生儿女,没有经历过很大风吹雨打,可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过,这次系里组织的实习生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我们很高兴地看到,这些我们在实习中到困难时,并没有后退,而是勇敢地面对现实,向困难中挑战。实习磨炼了我们的意志,使我们现在的意志比实习前坚强多,我们真正体会到梅花香自苦中来的味道。
这次实习给我们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,厂里规定要完成每日产量任务,而且要保质量;而我们的两个老师要鼓励同学完成任务,而且还要平衡同学们的心态,合理保证同学们的休息时间,因为在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成就要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题,可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。心得二:电子厂实习心得体会在同同学们的共同努力下,这些问题我们都能一一解决。佳明电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基矗。
我们在流水线上同样学到了很多东西:
首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。
其次,同学学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到钱是来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给同学们上了一堂无形的思想道德课,让同学们受益匪浅,教育深刻。
其三,同学们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做哪份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。
其四,同学们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效率,同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不同之处,体现了大学生的风采。
其五,这次衡阳之旅给同学增进了不少友谊,加深了班级与班级同学之间的感情。在这陌生的地方实习,意识到同学之间的帮助非常重要,大家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都互相的关顾,原先不认识的同学也互相融一切到一个团结合作的大集体里来,有什么心事也学会了互倾诉,加深了同学之间的友谊。
总的来说,我们这一次实习的同学,他们是比较配合和成功的,大家都都能在自己的岗位上认真工作、他们学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使我们了解很多和懂得了做人的道理,特别是我们体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页,同时也很感谢在实习期间同学们,特别是同学们给予我的支持与鼓舞!而且这是一段充满艰辛和收获的经历,,这是一段充满挫折与反思的旅程,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
珍贵大专生生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大专学习和生活,从中继承做得好的方面改善不足的地方,自我回顾走过的路程,也更是为了看清将来要走的路。
实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生自身工作潜力的磨刀石作为一名刚从学校出来的大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作潜力显得尤为重要。半年里,我严格按照学校和厂里的要求,做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作潜力,提高自身素质作为己任,完成了本阶段实习任务。
xx年x月xx日我到xx区xx电子科技有限公司开始了我的岗位实习,虽然与我所学的专业并不对口,我还是抱以很认真的去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时光上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。
在xx公司为期6个月的实习生活,对我而言有着十分重要的好处。它不仅仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的认识,而且在实践潜力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。总之,这次实习的好处,对我来说已不再是完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。
首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条线的员工,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返工,那样浪费整条生产线上的员工的时光。
这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使我们体会到团队精神在工作中的重要性。其次,我们学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同学们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自我也拿到辛辛苦苦地加班,用自我血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易。
能够说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课,让我们受益匪浅,教育深刻。其三,我们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每一天都反复的做那份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时光长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。
这就让我们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。其四,我们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性十分重要,直接影响到生产的效率,我们在自我的岗位上做熟了对自我所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自我研制出一套更加便捷简单的方法来提高自我的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不一样之处,体现了大学生的风采。
总的来说,我们这一次实习学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使同学们了解很多和懂得了做人的道理,个性是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。在此,我要感谢所有为我的实习带给帮忙和领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮忙。相信这次珍贵的实习经历会一向伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会透过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自我。
苏州达方电子有限公司是台湾明基集团之子公司,成立于1999年5月,投资总额4700万美金,目前员工约有15000人。公司现位于占地400亩地的达方科技园内。现阶段公司主要产品为键盘(Keyboard),鼠标(Mouse), 表面粘着型变压器(SMD ),电压变换器(Inverter)、压控镇荡器(VCO)和陶瓷积层电容(MLCC)。为全球前一大的笔记型计算机键盘与前一大的23寸以上液晶电视背光模块点灯器(Inverter)制造商。这样的公司给我们学校电子类的学生提供了难得的实习条件,在那里,公司的各种管理方法、流程和管理者之间的上下层关系可以说是我们现实社会中一个缩影的充分体现,她为我们在校的学生踏进社会提供了一个抢先一步踏进社会体验生活的可贵机会。刚开始同学们在达方电子厂里实习第一个体会到的就是一个字——“累”,但后来慢慢的习惯下来,因为大部同学是独生儿子,没有经历过很大风吹雨打,可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过,这次系里组织的实习生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我们很高兴地看到,这些同学在实习中到困难时,并没有后退,而是勇敢地面对现实,向困难中挑战。实习磨炼了同学们的意志,使同学们现在的意志比实习前坚强多,她们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。
这次实习给同学们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,同时也给学生代表提供了一个管理系统的大舞台,厂方主管直接定日产量给我们学生代表,而且整条生产拉完生由我们学生代自己的管理、按排,学生代表的肩上每日扛着非常重的责任,一方面要完成每日产量任务,而且要保质量;另一方面要鼓励同学完成任务,而且还要平衡同学们的心态,合理保证同学们的休息时间,因为在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成就要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们学生代表如何来处理好这样的问题,可以说这是我们学生代表遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下,这些问题我们都能一一解决。森泰电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。
同学们在流水线上同样学到了很多东西:
首先,第一个是同学们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被QC 、 QA检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。
其次,同学学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同学们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给同学们上了一堂无形的思想道德课,让同学们受益匪浅,教育深刻。
其三,同学们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做哪份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有
磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。
其四,同学们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效率,同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不同之处,体现了大学生的风采。
其五,这次东莞之旅给同学增进了不少友谊,加深了同学之间的感情。在这陌生的地方实习,意识到同学之间的帮助非常重要,大家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都互相的关顾,原先不认识的同学也互相融一切到一个团结合作的大集体里来,有什么心事也学会了互倾诉,加深了同学之间的友谊。
总的来说,我们这一次实习的同学,他们是比较配合和成功的,大家都都能在自己的岗位上认真工作、他们学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使同学们了解很多和懂得了做人的道理,特别是同学们体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页,同时也很感谢在实习期间同学们,特别是我们办自专业的同学给予我的支持与鼓舞!
安全第一,预防为主。首先,最基本的是严格执行各项安规制度。做到四不伤害。其次,结合自己的工作,平时巡检、监盘、定期工作、做工作票的措施等不能马虎大意,都要细心、专注、全面、到位。
说到,监盘,如何才是到位呢。经过,自己的琢磨,与老师傅的交流。总结了以下几个方面:
一、机组的运行方式。
首先,要看大的方面,包括锅炉风机频率、锅炉各部负压和温度、蒸汽流量压力温度、给水泵的运行情况、汽机进汽压力和温度、辅机运行状态,发电机有功无功,励磁运行状态等等。再就是,看主要设备哪些运行、哪些备用,备用的联锁投入良好。主要调节阀门工作良好,开度是否有余量。其次,次要设备哪些运行、哪些备用,备用的联锁投入良好。次要调节阀门工作良好,开度是否有余量。
二、DCS画面的参数(包括曲线)。
参数,能间接的反应机组运行方式、状态,设备运行状况。首先,要看和机组缺陷、异常有关的一些参数。
再就是,要监视好重要的参数。包括上一点提到的了解运行方式需要知道的参数、重要设备的重要相关参数。(这些参数,一般都在专门的电脑用曲线标出来。监盘时,可以,通过曲线来更快、更直接、更轻松的发现参数的发展和异常。)
其次,就是其他次要的参数。
三、报警画面。
报警说白了,也就是参数的一种超限情况。
报警,能使我们更轻松的发现机组的异常。而且,相对于,我们监视的曲线,她的监视范围是全面的。
值得一说的是,每次接别人的盘的时候,做好,把自己没做盘之前的一段时间的报警也翻看一下。
以上是说的监视的内容,我把她归为三大类。每一类里,都有轻有重。另外,运行,针对的是机组无时无刻的变化。所以,运行的工作,是调整,是处理异常。一般来说,在没有人工作的情况下,机组都是稳定的,这种情况,只需要,做适当调整。大部分的机组异常,都是人为产生的,包括,检修维护不当、运行操作不当等所谓外部干扰。所以,当有人工作,有操作时,我们要加强相关监视,当设备检修完毕恢复运行或切换完毕,要加强监视。也就是说,对于,机组的变化,我们要时刻保持警惕。所谓,以变应变。
应该特别注意的参数:
发电厂电气:发电机定子电压,定子电流,转子电压,转子电流,有功功率无功功率。母线系统电压,频率,厂用变的电压和负荷。厂用电压和电流。等等。
发电厂汽机:汽轮机转速,主汽压力,主汽温度,主汽流量。监视段压力,抽汽压力,排汽压力和温度,凝器真空度。调门开度,油压油温,机组振动,轴位移,差涨。等等。
发电厂锅炉:锅炉汽包压力和温度。过热汽压,汽温,流量。减温水流量。给水压力和温度,排烟温度,风机频率电流等等。
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这篇文章主要记录了我的文员实习周记,记录下了我在实习期间的所见所闻、所学所想,以及对我未来职业规划的一些影响。
第一周
在进入公司之前,我对实习所需完成的任务非常清楚,但是在真正接触到实际工作时,我才意识到:它比我想象的需要更多的技能和知识。
在第一周,我的主要职责是进行数据输入、整理文件以及审核表格,这些都是比较基础的文员工作。但是,即使是这些看似简单的任务,我也犯了许多错误。我学会了重复核对、交叉核对,在将数据、文件和表格移交给上级时,我要遵循严格的审核流程。在第一周结束之前,我已经意识到了一个事实:正确执行每一个任务对于细节处理非常重要。
第二周
第二周,我被分配到了部门的文件归档工作。这个任务听起来可能有些乏味,但是它教会了我如何整理文件、建立完善的文档系统。我发现“文件重要性”不仅仅在于它们能够快速恢复信息,更重要的是,防止重要信息消失或丢失。因此,文档及其备份必须得到很好的维护和管理。
与此同时,我还被分配到部门的一些辅助性工作,比如接听电话、回复邮件等,这让我感到很有成就感,因为我能直接帮助公司内部与外部的沟通,并在完成任务后获得认可。
第三周
第三周是我最忙碌的一周,这也是因为实习结束后就是公司的特别活动。我被分配到负责报名表的审批和组织参加者的名册,这是公司计划期间最重要的几项任务。
我负责审核每一份报名表,并将每一个报名者的信息录入电子表格以备参考。这里,我学会了如何处理时间管理和协调团队,因为我负责着负责计划的一部分。
在最后的两天,我必须仔细核对每一个名字和信息,以确保所有事情都按照计划进行。
第四周
我的最后一周,我开始学习如何编制报告,其中包括对一些部门的分析和联系。对于我这样的学生来说,这是一项非常难的任务,但是我的上级和同事给了我最大的帮助和鼓励,让我最终完成了这个任务。
除了新的技能和知识外,我还学会了在团队中进行合理协调和沟通,并学习了如何容忍和包容他人的不同,以及如何在不犯错误的情况下尽可能高效地进行工作。
总结
四周的实习让我学到了很多东西,让我在扮演单纯的文员实习生时获得了更多的信心。我深刻认识到,细节处理、良好的时间管理和团队协作、邮件和电话协作、与不同团队的合理沟通等,才是一个合格的文员所需掌握的技能。
我很高兴能成为这家公司的一员,能够在这里获得实践经验、学到更多的东西,希望未来能有更多机会为公司做出贡献。
一周时间过得飞快,对于我这个刚刚开始实习的文员来说,这一周是充满挑战和收获的。在这里,我要分享一下我的实习周记。
第一天
我的实习地点是一家大型企业,我被分配到了文员部门。第一天的早晨,我提前半个小时到达了公司,心中既兴奋又紧张,不知道面临的工作难度和规模会是怎样的一个挑战。到了文员部门,首先见到的是我直属主管,一位经验丰富的女士,她非常友善地对我进行了简单的介绍和培训。
第二天
第二天是我的首个正式工作日。我被交付了一项重要任务,需要收集、整理并汇总部门内部所有员工的周报,然后把它们变成一份报告。这项任务对于一个刚刚开始实习的新手来说,确实有一定挑战性。我花了整整一天时间去了解公司内部的网站和办公软件,并借助同事的帮助顺利完成了任务。在这一天,我也了解到了公司对于细节的重视,以及必要的沟通对于提高工作效率的重要意义。
第三天
第三天是一个忙碌的日子。我收到了信件和快递,并需要记录和整理每个同事的收件地点和签收时间。这看似简单的任务要求我保持高度的责任心和耐心,在小心翼翼地记录时,细节要求也十分严格。经过一天的努力,我成功地完成了任务,并且对于自己的能力和经验也有了更深刻的认识。
第四天
第四天是一个特别有挑战性的一天。我被安排参加一个简短的会议,并需要用办公室软件记录会议的主要内容和内容概括。这项任务对于我来说非常具有挑战性,因为在会议期间需要同时注意听讲和快速写成记录。在会议后,我审查了记录的内容,并通过核对内容确保记录准确无误。这项任务让我意识到记录的紧迫性和严谨性,以及能够快速行动具备的重要性。
第五天
在实习的最后一天我总结了整个实习周的工作经验,我发现在一家大公司工作的实习还是十分难得的,这让我能够深入理解企业管理和组织管理理论。虽然这一周的工作艰辛而忙碌,但是我对于企业工作的实际经验极为丰富,我还能够取得了很多宝贵的工作技能。我相信这些经验将对我的未来职场发展产生重大的影响。
总之,文员实习周记让我收获颇丰,我学到了很多新的知识和技能,并有了很多难得的锻炼机会。感谢公司领导和同事的帮助和支持,我学到了很多宝贵的经验,并有了更广泛的视野和深刻的认识。我相信这些经验将对我的未来职业功不可没,在公司的实习过程中我也进一步了解了自己的优点和不足,并将尽最大努力继续学习和成长。
本文是一份文员实习生的周记,通过描述实习期间的工作和心得,来分享我的实习经验。
周一
我在一家互联网科技公司开始了我的文员实习。刚开始接触公司的各项事务,我感到一些慌张,毕竟这是我第一次实习,有很多事情还不是很清楚。然而,公司领导给了我很多指引,让我可以很快地适应新环境。通过今天的实践,我学到了处理各种电子邮件的技巧和方法。
周二
今天我完成了一项重要的任务,那就是整理和分类公司文档。这项工作给了我一个机会,让我更好地理解公司的业务和组织部门。我需要仔细研究每个文档的内容,以便将其放入正确的文件夹。我学到了如何管理和维护大量文档,让工作更加高效。
周三
这是一个忙碌的一天,我需要和其他部门协作,完成一份公司年度计划。与其他实习生一起工作让我学到了如何团队协作,以及如何有效地沟通。在这个过程中,我体验到了真正的工作场所,每个人都需要遵守时间,处理各种任务要求。
周四
我今天的主要工作是协助管理一个特别的项目,这个项目过去一直处于停滞状态。所以,在接下来的几天,我得与客服和市场部门沟通,并展开一些推广和促销活动。这对我来说是一项历险,因为我需要将一个特别的概念,变成一个具有吸引力的促销活动。这个项目的创造需要一些创意和思考,让消费者可以将其融入到他们的日常生活中。
周五
一整天的“琐事”,我需要为公司的各种活动制作海报、宣传材料、名片等等。即使这些工作可能看起来没有什么价值,但我感到非常开心,因为这些文档可能会在公司的推广和品牌推广中发挥重要作用。今天的工作让我明白了,没有微不足道的任务,每一份工作都有它的意义和价值。我还学到了如何制作各种创意和富有想象力的文档。
总结:
在这一周的实习中,我体验到了文员的日常工作,并对于企业的管理和组织组部门有一个更好的理解。我学会了如何管理文档,团队合作,处理电子邮件,沟通协调并创造出各种不同的资料和文档。这份实习让我更加自信、技能更加成熟,我已经能够应对各种工作,并为公司的发展做出一定的贡献。
作为一名刚刚入职的文员实习生,我每天都在忙碌地工作着,为公司的运营提供支持和帮助。感觉这几周的时间过得非常快,每天都有新的事情发生,但是我收获也非常大。以下是我的实习周记。
第一周:
刚开始实习,我被安排了一些基础性的工作,如文件整理、文案修改、邮件回复等等。虽然工作看似简单,但是正是这些基础性的工作,让我更好地了解了公司的运营机制和团队合作方式。除此之外,我还有机会参加了一次会议,学习了公司的市场战略和业务规划。
第二周:
这一周,我开始接触一些更加复杂的工作。其中有一项任务,是协助部门主管整理公司的各类文档,例如合同、报价单、发票等等。这份工作需要我对文档结构和内容了如指掌,同时还需要我协调和沟通不同部门的工作进展。在这个过程中,我学到了如何协调各方工作进展,如何更好地管理时间和精力。
第三周:
在这一周,我接手了一项最复杂的任务——整理公司的客户信息和订单。这项任务需要我对公司各个部门的工作情况有全面的了解,需要我联系和沟通各个部门的工作进展,同时需要我借助 Excel 等工具进行数据整理和分析。这个过程中,我学到了如何更好地进行数据分析和应用,如何有效地使用办公软件和其他工具来帮助自己完成工作。
第四周:
在这周,我开始参与了公司的一些项目,学习了如何协调和沟通不同团队之间的工作进展。这项工作需要我对项目进展情况要随时掌握,需要我及时反馈问题和提供解决方案。在这个过程中,我不仅加深了对工作的认知,同时也让我更加珍惜团队合作的重要性,只有通过不断努力,团队才能达成更出色的业绩。
总的来说,这几周的实习经验让我受益匪浅。不仅让我对文员工作有了更深入的了解,同时也让我更好地了解了团队合作的重要性和行业发展趋势。真心感谢公司给予我这次实习机会,相信通过不断努力,我一定可以做得更好。
工作当中如果能够更多的去了解员工内心的想法和心得体会,那么是更有利于团队的密切配合的,你需要写一份心得体会吗?下面的内容主题为写生实习心得体会,是小编为你整理的,希望本文能给您提供借鉴!
在我个人看来,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……
第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。
可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流i。
不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。
在此,我总结了以下几点:
一、理论知识的问题。
以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。
实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。
面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。
在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务。
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
没经历过实习的学生是不够完整的,在我经历了找实习工作并工作数月之后,我明白了这样一个道理。之前在学校里面的时候,我尚还觉得自己的生活过得很充实,但是直到毕业来临之后,我才意识到自己其实缺少了很多的东西,比如学识、技能、经验的欠缺,这都是我在实习过程中发现的问题,实习的的确确要比我想象中的要复杂、困难一些,但是好在我最后还是得到了一个学习的机会。
为了这次毕业实习,我其实早早的就在准备了,在这最后一个学年的上学期里,我就开始在宿舍里面自学一些工作上的技能,并开始了解工作的内容,甚至还去看了一些面试的资料和视频,这让我的信心都变得多了一些,但是随着毕业的临近,我在一些求职软件上也找了不少的实习岗位,可我发现不少单位招人的要求是真高啊,几乎都不像是在招实习生,像是在招一名有着数年工作经验的老员工,这也让我意识到了自己处境并不是很好啊,毕竟我之前也没有过工作的经验,而且专业技能也不是很厉害,所以我只能把满足要求的工作都投了投,管他要不要我呢,至少给我几个面试的机会就行了,不然连面试的经验都增长不了。就这样,我寻觅了快两个月的时间,中间还一度降低了自己的要求、丰富了自己的简历,才让自己的收到了越来越多的面试邀请,这其中绝大多数还都是什么销售、客服的工作,我可不想从事这些行业,我期望的是有价值有前景的工作。
耗不过时间,也耗不过自己的耐力,我最终还是选择了一家和自己专业并不是很对口的工作,因为我一直这样耗着也不是一回事,还不如先找份工作先做着。这个决定在目前看来还是十分正确的,像我有些同学就是在找实习工作上花费了太多的时间,导致最后不得不随便找份工作或者干脆去做其它的事情了。工作找到了之后就好说了,老老实实干呗,至少要拿个实习证明才行,而且在工作的时候增加一点自己的见识并结识一些朋友,何乐而不为呢?虽然每天朝九晚六的工作生活有点枯燥、疲累,但是我的确收获了不少,这一切都是实习带给我的改变,所以我还是十分感谢实习的,它帮助了我成长。
20xx年4月25日是我生命中的一个转折,既平凡有特殊,我由一个学生转型成一个员工,在xxxx开始了实习之旅,经历一个月的培训我被分到xxxxxxxx大饭店爱琴海西餐厅。
初到西餐我的内心十分恐惧,我怕我自己什么都不会,怕会闹笑话,然而其实不然,因为这里的人不仅热情且还乐于助人很快我就掌握了服务流程。因为自身年龄较小,有那么多老员工庇护着,重活累活从不让我干,对新鲜事物的好奇以及对工作的初步认知我基本上每天都处于高度兴奋状态,因为对客热情度较高、工作效率较快、表扬信数量较多被评为“xxxxxxxx第二季度优秀实习生”的荣誉称号。
那时我觉得很幸福每天快快乐乐的工作,每月快快乐乐的数工资,但是幸运女神永远不会只眷顾我一个人,因为工作的优异会得到领导的赏识,因而会是同事间相互嫉妒,自己的劲敌也会出现,酒店人员流动量较大,许多老员工因个人原因,递交了辞职申请和调岗申请,这样只剩下我们一些新员工,经理便开始了他的培训计划。
从那天起我就开始被训练着,托盘不过关就拿四瓶纯生,每瓶20元损失由自己承担,那天下班后胳膊定了型动都不动,那是我特别逞强,跑到西餐办公室自己一人痛痛痛快快的哭了一场,以后也是这样的训练,难度、强度只会随着时间的流逝变得越来越大。技能会越来越高,工作量也会越来越大,不管几个人上班,预定有几百,那时我最常用的一句话‘天上飘着五个大字,那都不是事
由最基本的礼仪培训—站位迎宾—掌握服务技能—微笑服务—个性化服务,这一路走来其中的辛酸自是不言而知,过程是简单的、经历是宝贵、收获是硕大。
让我感悟最深的是:潜能是有限的、激发潜能是经历有限的事,因为困难并不可怕,只是在于克服困难的过程中你是否能硬着头皮将这个过程走下去,因为苦和累我在xxxx的是个月中几乎陪伴我的只有泪水,我想到的仅仅只是xxxx是我自己选的,大学是我自己要上的,就是爬也要用我的坚强把这条路走下去!
不知不觉中,我已经在社会岗位上度过了六个月的时间,这六个月的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期,也是我人生历程中很重要的一个转折点。
作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。
站在时间的这一端倒回去看,五个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。
感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。
用姜汝祥博士的话来说就是:
从依附型向独立型转变,坚守原则去执行;
从服从型向主动型转变,积极主动去执行;
从个体型向团队型转变,协同一致去执行;
从避责型向守责型转变,承担责任去执行;
从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。
第一、我们要学会自己独立,不养成依赖的习惯
社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。
第二、在物欲纵流的现代社会,要做到不随波逐流,保持真我,坚持做自己。
社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。社会终究是社会,它不是校园,也不若校园里的一切那么简单明了,单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗,面对这些我们无力改变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。
台湾著名的作家刘墉说过,在我们每个人的心里,都应该有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情况,我们可以一退再退,但是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。
这也就是告诉我们,什么叫原则。
在工作中,我们可以忍受,可以退避,但是,我们不能放弃我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。
第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作为办公室的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,办公室的同事都是我们的长辈,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,出于对前辈们的尊重,也是为自己创造学习的机会,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。
我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。
第四、营造良好的人际关系网,有助于你的工作顺利进行。
俗话说,朋友多了路好走。你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。
我们无论身处在怎样的环境里,我们都应该和身边的人搞好关系,不轻易交恶,但要真诚地待人。敌人是很容易树立的,朋友也是要诚心才能相交的。在工作中,我们会遇到很多的人,也许,某些人只是公司合作的来往伙伴,也许,某些人只是走走过场,但是,无论,我们面对什么样的人,微笑,真诚,是留给别人最好的印象。
而且,同在一个办公环境里,和同事相处得融洽,会让自己的工作发挥得更出色。
一个人的力量无论再怎么强大,终究还是有限的,然而一个团队的力量却可以无限量的大,在这个团队里,我们每个人都可以有自己的主见,而能使这些主见变成现实的则是我们的团体。凡是强大的团体,都是个体牺牲后能够得回报的团体。身为团队的一员,我们更要团结,互帮互助。
不知不觉中,我已经在社会岗位上度过了六个月的时间,这六个月的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期,也是我人生历程中很重要的一个转折点。
作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。
站在时间的这一端倒回去看,五个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。
感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。
用姜汝祥博士的话来说就是:
从依附型向独立型转变,坚守原则去执行;
从服从型向主动型转变,积极主动去执行;
从个体型向团队型转变,协同一致去执行;
从避责型向守责型转变,承担责任去执行;
从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。
第一、我们要学会自己独立,不养成依赖的习惯
社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。
第二、在物欲纵流的现代社会,要做到不随波逐流,保持真我,坚持做自己。
社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。社会终究是社会,它不是校园,也不若校园里的一切那么简单明了,单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗,面对这些我们无力改变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。
台湾的作家刘墉说过,在我们每个人的心里,都应该有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情况,我们可以一退再退,但是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。
这也就是告诉我们,什么叫原则。
在工作中,我们可以忍受,可以退避,但是,我们不能放弃我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。
第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作为办公室的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,办公室的同事都是我们的长辈,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,出于对前辈们的尊重,也是为自己创造学习的机会,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。
20xx年x月xx日是我生命中的一个转折,既平凡又特殊,我由一个学生转型成一个员工,在xx开始了实习之旅,经历一个月的培训我被分到xx大饭店xx西餐厅。
初到西餐我的内心十分恐惧,我怕我自己什么都不会,怕会闹笑话,然而其实不然,因为这里的人不仅热情且还乐于助人很快我就掌握了服务流程。因为自身年龄较小,有那么多老员工庇护着,重活累活从不让我干,对新鲜事物的好奇以及对工作的初步认知我基本上每天都处于高度兴奋状态,因为对客热情度较高、工作效率较快、表扬信数量较多被评为“xx第二季度优秀实习生”的荣誉称号。
那时我觉得很幸福每天快快乐乐的工作,每月快快乐乐的数工资,但是幸运女神永远不会只眷顾我一个人,因为工作的优异会得到领导的赏识,因而会是同事间相互嫉妒,自己的劲敌也会出现,酒店人员流动量较大,许多老员工因个人原因,递交了辞职申请和调岗申请,这样只剩下我们一些新员工,经理便开始了他的培训计划。
从那天起我就开始被训练着,托盘不过关就拿四瓶纯生,每瓶xx元损失由自己承担,那天下班后胳膊定了型动都不动,那是我特别逞强,跑到西餐办公室自己一人痛痛痛快快的哭了一场,以后也是这样的训练,难度、强度只会随着时间的流逝变得越来越大。技能会越来越高,工作量也会越来越大,不管几个人上班,预定有几百,那时我最常用的一句话‘天上飘着五个大字,那都不是事'由最基本的礼仪培训-站位迎宾-掌握服务技能-微笑服务-个性化服务,这一路走来其中的辛酸自是不言而知,过程是简单的、经历是宝贵、收获是硕大。
让我感悟最深的是:潜能是有限的、激发潜能是经历有限的事,因为困难并不可怕,只是在于克服困难的过程中你是否能硬着头皮将这个过程走下去,因为苦和累我在xx的是个月中几乎陪伴我的只有泪水,我想到的仅仅只是xx是我自己选的,电大是我自己要上的,就是爬也要用我的坚强把这条路走下去!
XX年6月23日,我们来到华北油田北戴河疗养院,在这里进行了为期两个月的实习。这次实习主要是为了让我们将社会工作理论知识与实际相结合,深入了解社会,感受实际生活,为将来就业打下根基。
华油疗养院坐落于风光绮丽的北戴河海滨,是一家全新的集客房、餐饮一体的星级酒店。临近海边,地理位置优越,环境优雅,气候宜人,是海滨最上档次的疗养院。
刚到这里的时候,周围的一切对我来说都是陌生的,对什么事情都觉得新鲜,都会好奇。也许因为这是我们第一次离开校园走入社会吧!每个人都对这份工作抱有很大的信心,都希望能够在这里展示自己的风采,证明自己的实力。
实习期间,我在客房部工作,主要是接待入住客人,整理客房,一系列的简单程序。开始的时候,老员工教我们铺床,整个铺床过程包括甩单、套枕戴和套被罩,要求被子的中线和床、床单的中线重合。练习了一周左右,虽然很疲惫但更有收获,基本上掌握了铺床的要领。接下来,客房主管开始带我们熟悉清扫客房程序。清扫八字方针是“按、开、拉、撤、整、做、擦、吸”。首先要按门铃或用食指轻敲三下,推开房门并报服务员,进房之后要打开窗户通风换气,拉开窗帘,撤下杯具及烟灰缸进行消毒处理,收卫生间及房间垃圾,撤掉用过的布草。然后,开始整理卫生间,配备各种洗漱用品,做床。拿干湿抹布两块由门开始顺时针或者逆时针方向进行全方位抹尘。最后一步就是用吸尘器吸尘,关房门。这就是清扫客房的整个操作流程,也是我们每天工作的必须。
我在刚开始工作的时候,遇到了很多麻烦,对很多事情不了解,不知道怎样和陌生人接触,不敢独立去面对一些事情。我变得沉默寡言了,因为我发现世界很大,我很渺小,我的想法和观点是如此的幼稚,我只有静静的去观察去感受。不过,我并没有放弃,我每天都总结自己的工作心得,从中体会经验和教训,不断从老服务员那里吸收精华,使自己能尽快的适应这份工作。后来,在我付出努力之后,终于有了回报,工作一天比天顺利,能够很轻松地完成一些日常工作,已经融入了新的工作环境。
到了疗养院进入一年中生意最好的阶段,客房开始供不应求了,工作量越来越大,形形色色的客人不断涌现,接二连三的复杂问题接踵而来。每天忙得焦头烂额,身心承受了很大的压力,曾经也动摇过,不过还是坚持了下来,因为我信奉苦尽甘来。
两个月的实习,经历了许多,其中最让我刻骨铭心的事情就属这件事。8月中旬,北京来的崔先生一家入住在4205房间。晚上,崔先生回到房间,发现空调坏了,于是给我们打电话要求尽快维修,没有空调无法睡觉。我来到客房,仔细查看空调以后,发现空调水管已经断裂,而且空调开关没反应。我知道维修工已经下班回家,这种问题暂时修不好,而且现在整个疗养院没有空房,我一时很慌乱。我跟崔先生说明了情况,诚恳地道歉,崔先生有些不满意。后来,我当着崔先生的面跟总台通话,要求总台给客人调房,总台服务员给我的回答是没有空房,实在没办法。崔先生更加生气地对我说:“我不管你什么原因,不调房就得把空调给我修好。”
时间越久,崔先生的态度变得粗暴起来,我万分焦急。这时我突然有一个大胆的想法,能否让客人搬到4106预订房暂住一宿,第二天空调修好再搬回4205房间。于是我先跟总台沟通,总台勉强同意了我的办法。我把想法告诉了崔先生,崔先生比较满意,对我说:“服务员,谢谢你为我们操心,我们不会弄乱房间,尽量不影响到4106客人明天的入住。”我很抱歉地说:“真是不好意思,给您添麻烦了,谢谢您对我们的谅解。”这件事总算平静了下来。
空调坏了是客房设备维护方面的问题,是我们服务员工作上的失误。面对崔先生的粗暴我没有计较,而是心平气和地向崔先生说明了难处,诚恳地表达歉意,并迅速地想到可行的办法,为客人解决了问题,最终使崔先生的怒火平息了下来。如果我对崔先生的不满置之不理,推卸责任,恐怕会令崔先生更加愤怒,让事情雪上加霜。不过,如果我在遇到这种棘手问题时,还能处变不惊的话,事情会办得更完美。
通过这件事情之后,我对这份工作更加充满了热情与信心。在工作过程中,能够顺利地为客人解决实际问题,比较熟练地掌握了人际沟通的一些技巧,能够自如的与陌生人交流,独立自主的能力得到提升。
两个月的实习,让我学到了很多课堂上学不到的知识,使我在实践中感受社会上的人情事理,积累社会经验和处事之道,了解人际关系的复杂,体验到了社会工作的艰苦性,对社会有了新的概念。
我知道了在工作中要踏踏实实,虚心请教,做事要讲究条理,不能急躁。我发现了要做好一项工作,必须正视好自己的工作态度,以乐观的心态面对工作的风雨,而不是抱怨。我更明白了工作不只是做事,更重要的是与人相处。如果不与自己的同事和领导多交流,那么有些工作就很难顺利完成,更不会有发展的机会。但只要虚心,多与同事交流,多跟领导沟通,就能学到更多的东西更好地帮助自己弥补不足和发挥长处,进而取得事业上的成功。
同时我也认识到了自己的不足和稚嫩的地方,对处理一些人际关系方面还不够练达,遇到事情显得较为急躁,有时自信心不足,做事优柔寡断,对事情的判断能力还有待提高。我会在了解自己的同时慢慢改正不足,让自己变的更优秀。
最后,感谢华油疗养院给我提供了这样一个社会实践的机会,能让我到社会上接触更多的东西;感谢客房部的所有领导和同事,是你们的帮助让我在最短的时间内掌握工作技能,使我不断进步;同时,我还要感谢我的实习指导教师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。谢谢所有关注我的人!
此致
敬礼!
XX年9月8日
在我个人看来,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯,从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……
第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。
可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三,本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会,是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思,然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学,各说纷纭,总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:
一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题,实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办,干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦,因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
眼界不一样,感受也就不一样,有好习惯的人都会记录自己的心得体会。心得体会不像作文,它不需要抒情式的表达,也不需要优美富丽的词藻,最新教师实习心得是读后感大全的编辑花时间整理的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!
我来到幼儿园做老师,这一次的实习也是让我感受到做幼师的不容易,不过我也是喜欢孩子,所以才选择了这个专业,决定来做这个工作,在这次的实习之中,我也是感受到做老师的确是辛苦,但是也是非常的有成就感,我也是对于这次实习有一些感悟心得。
教学的工作是需要我们认真负责的去做的,老师的工作和其他的工作是有一些区别的,同时也是需要我们有责任心,有爱人,愿意去把孩子教育好,而幼师更是如此,孩子们都是非常活泼好动的,也是需要我们耐心的去照顾他们,去陪伴他们成长,在实习之中,我也是感受很深刻,开始我还不会做事情,带我的老师就告诉我,让我成为他们的大姐姐,有一定的威信,同时也是和他们成为好朋友,当他们接受我之后,也是能更好的去陪伴他们成长,在成长之中,我的爱心,我的关心,我的责任是非常的重要,要把他们当成我的孩子一样去照顾,虽然我还没有孩子,但是我也是可以感受到那种爱意的。
作为幼师,工作的辛苦是肯定的,孩子们好动,很多的习惯也是没有养成,一些小的异动可能就会造成很大的影响,小班的孩子更是如此,一个孩子哭了,可能整个班级的孩子都是会哭了,可能他们开始不伤心,但是看着别的孩子哭了,也是会忍不住哭了,或者有从众的情绪,这时候也是非常的考验我们老师,开始我还不理解这些行为,但是渐渐的我也是接受了,也是陪伴着孩子们,感受着他们的喜怒哀乐,去教育好他们,在实习之中,他们也是渐渐的接受了我,愿意听我的话,跟着我学东西。
看着他们的成长,我也是非常的高兴,自己的工作经验也是得到了增长,同时自己也是收获了很多,更加的懂得了作为一名幼师是要怎么样的去做,也是需要有很多的方面自己需要继续的去提升,去学习的,实习的结束,让我明白,自己和优秀的幼师之间差距还是很大的,但是也是给予了我信心,我能做好这份工作,也是愿意做,热爱这份工作,愿意陪伴着孩子们,去和他们一起成长,一起去进步。在工作之中,其他同事的帮助也是让我感受到幼儿园的氛围是非常有爱心的,也是特别的让我喜欢的环境,我要继续的努力,去将自己提升,让自己变得更加的优秀。
本周近期终于进入了班级群,由于条件等原因指导老师不上直播课,只在微信群里看学案听语音,现在可以基本掌握教学进度,但是不清楚学生的学习情况,并且我没有完整听过一堂课,不是很懂得课堂如何安排,也找不到学习重难点,于是近期自主学习了这方面知识,得到以下感想。
1.精心设计课堂教学,教学基本功扎实。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从课堂教学中,能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
2.教学过程精致,联系实际,有效地激发学生兴趣。
从授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了物理知识的结构体系。能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。数学学科本来是与实际联系紧密的学科,针对近年来题中出现大量联系实际的试题,联系实际日益成为考试题内容改革的一个明显发展方向,教师,已开始加强知识实际应用的教学,使教学恢复它的本来面貌。所以,在有些地方会充分利用生活中的实例为例,让学生产生兴趣,便于理解和接受。
光阴飞快的流逝,在我都没有注意到的时候,我居然就已经陪伴着各位可爱的小朋友三个月了!当发现这一情况的时候让我惊讶不已,明明感觉自己才来到这里一个月左右,刚刚加入幼师行业时的我那青涩而生疏的样子明明还在我脑中有着清晰的印象,却在我意识到自己已经工作了三个月后迅速的被我现在自信优秀的形象所覆盖。
幼师行业是一个较为精细的工作,因为我们面对的都是几岁大的可爱孩子,天真无邪,对世间懵懵懂懂。而我们的工作就是为这些可爱的孩子们塑造一个正确的价值观、人生观、世界观。可以说孩子们的未来都在我们的一举一动里,毕竟孩子们的天性就是模仿,如果我们不能够以身作则,认真的履行自己所说的良好品质,说一套做一套的话就很容易被孩子们识破,并且给孩子们带来错误的认知。
抱着这样的心理压力,我一开始确实是工作的很束手束脚,生怕哪里行为不端教坏了孩子,让工作进行的极为不顺利。后面还是各位前辈老师给我传授了经验我才能够得以用平常心来面对我们祖国未来花朵,在同事的教导下,我在恪守行为准则的同时彰显出自然的'正能量生活态度,用亲近的动作和表情拉近师生的距离。真心地关爱和教导他们,孩子们自然会感受到我们的真诚,从而贴近和爱戴我们。
虽然孩子们也并不是都听话的,时不时的问题和摩擦也让刚刚工作没有经验的我手忙脚乱,烦躁得想要当场学着孩子们大哭一场,将问题交给别人来处理。但是最终我还是咬牙克服了这些问题,用非凡的耐心和不断加深理解的教育方式来对待孩子们,挺过了这些问题。
我还记得各位同事老师夸我进步快时我那不好意思却又充满自豪的心情,让我对于幼师行业更加充满信心和激情,对于我在学校里学习到的知识都有了新的看法和运用心得。
这三个月的实习实在是让我终身难忘,在工作当中实践我所学的知识,在学习中加入工作时所积累的经验,这样交叉的互动让我前进的速度是学校里的我想都不敢想的。眼看着实习期就快要过去了,我对于我待了三个月的__幼儿园产生了浓浓的不舍。各位可敬可爱的老师,乖巧听话的孩子们,还是温柔大方的园长,都是我实习期间美好的回忆。
我想我会抱着这些回忆的珍宝,藏在我记忆的深处,每当我以后遇到困难和难题的时候,都能从中获得挑战的力量和不服输的韧性,在培养祖国未来花朵的道路上越走越顺利!
我叫xxx,我是一个实习老师。上面这段对话是三天前我在xx县xxx小学与我的学生之间发生的。
山村里的孩子野的像猴,小磕小碰的都是常事。那天下午的时候我的六年级班里xxx的腿意外划破了个小口子,学校没有校医,与我同来实习的xxx那里有碘伏和纱布,我带着这个活泼又毛躁的孩子来渠老师这里做一些简单的消毒和包扎。包好之后渠老师嘱咐xxx晚上下自习之后过来再换一次纱布,但是明天她就管不了了。小孩子好奇就多问了一句为什么,我回答:“因为明天老师们就要回去自己的学校,准备考试,得请几天假。”他听后“哦”了一声,没再说别的,谢过之后就回去上课了。
说不清是惊喜还是意外,反正来的很突然。晚上下了第一节自习,我去上厕所,在回来上到二楼的时候,四年级的xxx像个炮弹一样嘴里叫着“老师!”冲着我扑过来,我下意识的反应是想挡住躲开,毕竟这个炮弹虽说年纪小但着实庞大,可当他飞到我面前的时候脸上的水渍被楼道昏黄的灯光映得发亮。小胖……哭了……?在我愣怔那一秒,小胖抱住了我。“老师!你别走!”我讶异,顿了几秒,哭笑不得抚这小胖圆乎乎的大脑袋,“老师不走,老师只是回去考试,过几天还会回来的。”他哽咽的抽搐着“那你们什么时候回来?”“过几天。”“几天?”他拖长了音调,使劲摇着我问。“下个星期。”我也拖长了音调回答他,心里暖暖的。
本以为到这就完结了,却不想这这是个小序曲。下自习回到宿舍没坐几分钟,我的宿舍门就响起了一阵敲门声,随着“请进”应声而入的是一群男生,有我们班的,也有其他班的,他们簇拥着小胖进来“老师,小胖一直哭!还要把这个给你们!”小胖抹着眼镜,手里拎着塑料袋,里边是他的零食,他平时最宝贝的零食。心里突然软的一塌糊涂,像滩糖水似的,拎都拎不起来,握着小胖的手不停的安慰。
然后就是一波一波的孩子过来稚嫩的声音说着“老师,送给你。”手里有的是从家里带来的奶奶自制的月饼,有的是我好久之前送给他们吃的小饼干,小蛋糕,攒了这么长时间,一直舍不得吃,现在又送回到他们老师手上……还有柳枝编的花环……之前上课的时候告诉过他们“折柳”在古诗中是送别的意象,有着依依惜别的意思……
年纪还小的他们用最直白的方式使劲表达着自己的难过与眷恋,可能在他们心里,一个星期也是很漫长的,也是很久的,一个星期的分离也是难以忍耐的。他们单纯又热烈的喜欢着他们的老师,虽然我也只是两个月前才来到了这里。
当我们在舍友们的送别声中踏上实习之路的时候,内心还是很迷茫的,不知道自己会分到什么学校,会不会幸运的与自己班的同学分到一起?交通方不方便?遇到的同事会不会好相处?孩子们会不会喜欢自己?很多迷茫,很多不安。
到了xxx教育局之后,分管学校的老师数够了人便又带着我们坐上车向着最后的目的地进发,大片的玉米地从车窗外闪过,天很蓝,山很绿。
到了地方心就定了。
我被安排到六年级,接班主任带语文课及品德与社会。工作也不是很有难度,之前在学校学习的知识与老师的指导都派上了用场,再加上实习学校老师的指点赐教,很快就能适应新的工作环境。同事们都很友好,对待我们很热情,幼儿园的乔姐,还有五年级数学老师王叔他们都是很友好很温和的人,在工作和生活上帮助了我们很多。
校长也是很和蔼的,为我们解决了很多生活上的不便,比如因用水不方便为我们买了饮水机还有热水器;因为村里晚上温度太低冻得厉害,校长帮我们买了电热毯;体谅我们还有学业,政治笔记什么的就都省了。领导与同事的友善让我们倍感温暖。
我带的是毕业班,班里的学生不多,只有十一个。人数少有好也有不好,人太少,学生之间缺少竞争力,只能看到自己班这么几个人,学习外部动力不足。好处呢就是,因为人不多,老师都能兼顾到,能完全了解每个学生的学习状况并做适时帮助。班里五个男生,六个女生,她们有一半人学籍并不在这个学校,很多都是因为家里人在外打工顾不过来,便把孩子送到这个寄宿制学校里来,让孩子有人照顾。可能是由于很少跟父母待在一起,亲人之间交流太少导致六年级的孩子们大多不善于用语言来表达自己的想法,表达自己的感情,这在他们写作文的时候表现得最明显。作为老师,我只能在学习上生活上多多的关心他们,与他们交流,倾听他们的心声。
可能是由于年纪上差距并不是很大,爱好什么的也趋同,大大咧咧的性格使我很快和我的学生们打成一片。他们有什么小秘密都愿意分享给我,我也会和他们分享自己的生活和自己的零食,我们变得像朋友一样。
我为每个学生列出他们的优势与短板,让他们更清楚的认识自己,鼓励他们的每一点进步,发现他们的优点,挖掘他们的长处。积极地与家长们沟通,营造良好的家校关系。上课我们是认真的老师和认真的学生,下课我们就是亲密无间的好友。星期天偌大的学校只有我们几个实习老师,学生们也会来看看我们,送我们一些自己刚摘的枣,或者只是在旁边看着我们做饭时忙忙碌碌的样子。
两个月下来,我们都在进步,班里xxx和xxx语文成绩从第一次的测试的三十多分到现在的可以及格,对学习语文有了更大的兴趣与信心,我也从刚刚来的一个啥都不是很熟练的实习老师变得从容干练可以独当一面。
如今,由于要备考教师资格证考试,我需要离开他们几天。短暂的分别让我更加清晰的知道,我有多么留恋这片土地,我有多么不舍这些孩子,我有多么珍视这段时光。
临走的时候,我们把前一天晚上孩子们送给我们的零食,交到了四年级班主任xx姐手里,让她交还给小胖xxx。我们悄悄的离开,怕再看见眼泪。但我们也期待着短别重逢。
我是数学教育专业的学生,我们小组的实习学校是离我就读学校不远的附城中心小学,所以我们就没有像有些实习老师一样要住校,生活上的困难相对就没有。我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去。
第一天去学校是10月9号下午,主要任务是开实习动员大会和跟老师见面,还有熟悉学校的环境。国庆放假刚回来,同学们都怀着轻松的心情,我是组长,带着全体组员(共5个人)早早就出发了。因为我们都不知道学校的具体地址,要留出一点找学校的时间。一路问过去,比意料中的要容易,我们很快就找到了实习学校。
做了那么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。会议过后就是和老师见面,我们的实习班级是4年级(2)班,我们班的老师谢老师是女的,看起来和我们年龄差不多,很友好。聊起来才知道她已经教了6年书了,都很意外。之后便是熟悉我们要上课的教室、办公室,见我们的学生。
10月10号,星期一。实习工作正式开始。参加完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课。我们的实习工作分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,之后便是回校总结。说白了就是既要带班又要教课。班主任工作是轮换形式。教学工作的安排是第一周见习。
一,教学工作
在见习的一周里,我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。
在见习期间,我就要安排好全组同学的上课课程。还要督促同学们按时学好教案,带领全组同学试教,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,还要做好自己和教学工作。
我第一次上讲台时,上的并不是数学课。因为实习期间正好赶上学校参加市一级学校评比。思想品德的老师要接待上级领导,托我代一节课。上第一节课自我感觉并不紧张。我对这节课做了充分准备。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前也带领本组同学反复试教,我上第一节数学课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。
在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。
在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次......基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我们都毫无怨言。
二,班主任工作
在实习前期,正好学校评市一级学校,后期市又要参加卫生城市评比。学生的劳动任务比较重,还要带领学生搞好第二课堂,开主题班会。班主任的工作较重。在本组同学做班主任时,去学校的时间要比别人早,为了同学的安全,我都要求我们全组同学一起去学校。班主任的工作又苦又累。每天早上要看卫生区,要监督学生浇花,中午要等到学生搞好教室卫生,锁好门才能走,下午还要带学生去搞第二课堂的活动。我们从一开始就向原班主任了解学生轮值的情况,了解本班的卫生区,以防有学生俭懒。这方面我们全组同学都做得比较好,因为学生的轮值情况我们已经掌握,不劳动的学生我们可以直接找到他,对他进行批评,这对其他同学是很重要的,只有有劳有得,没劳不得才不会打击其他同学的积极性。也可以从小培养踏踏踏实实做人的好习惯,避免弄虚作假。
对于班里的一些调皮学生,我们都采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗,后来就会发展到讨厌老师,讨厌上这个老师的课,厌学等。所以应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。
开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。可是第一次我们班开展的活动跳绳并不是很成功,主要就是这个活动是学校安排下来的,没多少学生喜欢玩。尽管我们的组员已经很努力地调动学生的积极性,可还是有一些男同学跑到别的班去看热闹。第二次活动我们就提早在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛。通过学生的意见,我们和邻班搞了一次拔河比赛,我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,培养学生的集体观念。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们以二比一获胜。这就很好的体现了班级的凝聚力。主题班会是通过全组人员讨论决定的,题目是自定正确的学习方法,主要是针对班上有的同学成绩较好(如我们班的班长,开学以来到实习结束5次测验都是100分),有的同学成绩较差。我们通过这次班会,让同学相互了解别人的学习方法,自己选择适合自己的。班会很成功,同学们的思维异常活跃,而且小组之间讨论非常积极。
三,实习总结
时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,实习却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从任课老师谢老师身上学到很多,同时充分体会到爱心在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到爱跟严结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。
临走的前一天,我们全组同学去和学生告别,当听到学生说出希望你们毕业来还可以来教我们的愿望时,我真的非常感动。
这次实习老师对我们的帮助很多,我们每个组员上课谢老师都来听课,并做好记录,下课后和我们认真分析那里好那里不好。我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课,对我们上的课进行指导。真的很感谢他们,只想对他们说一声:老师辛苦了。
还有我们的组员,由此致终,我们的组内都很团结,同学们互相帮助,共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。
至此,一次完满的实习就告一段落,我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我们走向社会的前奏,尽管还不知将来是否就当一名老师,但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出,老师的汗水。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业。
从开学到现在已经有快一个月的时间了。这段时间我也已经在慢慢习惯自己身份的变化,看到检查的老师不用在躲躲闪闪,看到主管的校长不用再灰溜溜的走掉。
这一个月来,给我印象最深刻的是班里一个成绩并不太好的男孩。
我第一次收数学作业的时候,班级77人,16人未交,我在班里大发雷霆。这时一个男生走到讲台前,挪向我,交上三张被揉的皱皱巴巴的纸,说:“老师,这是我的作业,忘记交了。”我看到后很是生气,我觉得你把草稿纸交给我是觉得数学这门课不重要吗?结果可想而知,我当众训斥了他,男孩红着脸回到了座位上。
课下,在我自己冷静下来以后,我觉得自己可能做的过分了,我在纠结要不要找这个男生谈一谈。一方面我怕伤了他的自尊心,另一方面我怕他从此对数学产生抵触的心理。正当我犹豫不决时,办公室门外站了一个男孩打报告,正是被我斥责的那个孩子,他走向我,对我说:“老师,对不起,第一次交作业就惹你生气了,是我不对。其实我也不是故意把作业揉成那样,只是我想着这道题这么简单,没想到你会让交上去,本想着重新写一份,可是看你那么生气就想着赶紧交上去,可我还是惹你生气了。老师,我以后不会这样了,都是我不对,对不起。”
听完他的这段话,我愣住了。我觉得对自己的触动很大,试想一下,如果今天被训斥的人换作是我自己,平心而论,我做不到他这样。我觉得这是我应该向他学习的地方,多点豁达,少点扭捏。
不知不觉,我和这帮孩子们已经接触了快一个月。由于数学成绩不理想,大部分的孩子开始都对数学有排斥心理,有一个词叫做“望而生畏”,可是渐渐的,我发现我的数学课堂逐渐多了些举手的同学,多了些应和我的同学,我觉得这是我值得开心的地方。我希望我的每一节课都能在带给他们知识的同时,也逐渐消除他们对数学的恐惧。我在教学之路上摸索前行,希望我的“大朋友们”和我一起进步!
步入教师职业生涯一直是我的职业理想,实习阶段能够真正地接触学生,真正地接触作为一个班主任,作为一个老师所应做的林林总总,我一直期待着这段经历,也一直在努力地经历着,好让以后能够问心无愧地回忆着。教师实习生活是进入教师职业生涯的一个关键的起点,我也在这个起点上书写着点点滴滴,保藏着一份份美好的回忆。
曾经一贯认为实习生活将会给自己带来很大的变化,总认为实习阶段自己将跨出很大的一步,所幸的是事实也是如此,虽没预想中的理想,但也还算令我满意。如愿以偿地自己带了一个班级,也如愿以偿地带了七年级。当我第一次踏进七年六班的时候,心里夹杂着些期待和紧张,以至于在做自我介绍的时候没那么的大方。四十六张花儿一样的笑脸,四十六颗善良夹带着淘气的心灵占据了我实习生涯的绝大部分时间,绝大部分精力。但收到孩子们自我介绍的卡片时,第一次感受到了做老师的幸福,虽然大部分孩子都没按照要求把卡片做完整,但是感受到了孩子们的善良与真诚。(在这里要特别谢谢静静、艳艳、丽琴、陈莉,你们的卡片做得很用心、很精致,老师很感动。)
四道中学是一所坐落在“垃圾堆”中的学校,因而不但风不好,水不好,连空气都不好,空气中不是飘荡着一股刺鼻的气味,刺激得让人神经紧张。不知上天是否要降大任于我们,啥锻炼机会都让我们给赶上了,上一届的学姐学长们住的是办公楼,下一届的学妹学弟们住的是公寓,而我们被安排在临时闲置出来的美术室里窗外的那堵墙之后就是垃圾场,因而,苍蝇蚊子们老光临寒舍,给原本热闹的“宿舍”增添上些“话外音”。九张舍友们戏称的“婴儿床”一字排开,排成两排,五加三,那床说是“婴儿床”一点儿也不冤枉它,只能给婴儿睡,我们这些“超龄儿童”一坐一躺都能发出“依依呀呀”的声响来,跟隔壁音乐教师里孩子们的歌声相和着,若晚上有人失眠或受蚊子困扰而辗转反侧,便整个晚上都有“依依呀呀”之音。为了晚上睡觉的时候能够让被子安稳地躺床上,裹贴着自己,舍友们纷纷开始“拼床”,两张两张,三张三张地拼在一起,如此地同床共枕,相拥而眠眠了。而亲爱的男同志们住的却是“总统套房”,不但有独立的卫生间浴室,还有厨房,我们却什么都是“总”的,什么都是“统”的。
平常的洗漱是一特大难题,不但每次洗澡都跟搬家似的,连时间选择都是一个问题。由于是在那遥远的地方洗澡,若有什么东西忘带了,将会是呼天天不应,叫地地不灵的一种惨境;由于是一个公共的浴室,洗的人也多,若是时间不对头,能够让你等上个半小时,甚至更长,因为那电热水器特不给力,完完全全属于慢热型的,别人洗完之后还得等上个半小时,不然就只能洗冷水澡了。在摸清状况之后,每次洗澡都把手机带上,若是有人在洗就拨个电话,找个人聊天,时间才过得去,天都知道我最讨厌等待。时间久了,朋友们也都清楚我给他们打电话准是又在等洗澡或是等吃饭了,而他们也都谅解我。由于洗澡跟洗衣服的时间太长,并且处于这样状态中的时候是很难思考什么问题的,头脑放空太久会产生负面情绪,在洗澡或洗衣服的时候我依然保持听歌的习惯,虽没什么新歌,思维也习惯跟着那些老歌的旋律而走动,也正是这个原因,速度正在大幅度地减慢。
饮食依然是很头疼的一大问题。平常都是在鞋厂对面的快餐店解决一日两餐,那地方的菜虽便宜但确实不堪入目,更是不堪入口的。素来对菜最大的要求就是新鲜,快餐店的菜色便是对我胃口的最大挑战,因而老觉得自己越来越晃悠悠,越来越没分量,至今还没能去证实是自己的错觉还是事实就是如此。后来,大家渐渐发现了“总统套房”里的厨房,此时此刻堪称宝地,可以通过它换换口味。我们便经常三五成群地到镇中心市场去采购,你卖肉来我买菜,通常要带个本地人去杀价,可往往也杀不了多少,一群人看上去很有中年妇女的架势,而我也开玩笑说:“老人小孩谈恋爱,中年妇女来买菜”,大家笑得不亦乐乎。偶尔成群结队地买买菜,跟大妈们挤挤菜市场,能够换位体验生活的乐趣。那天跟桑,阿妹,大嘴一起买菜买得很乐呵,回来煮汤也煮得很乐呵,那锅汤是七八年来煮的第一锅汤,看着同学们喝汤喝得那么痛快,心情也好了一整天。其实买菜买东西,做饭做菜,料理家务都是一门学问,要过好生活,特别是过上有质感的生活,更是一门学问,这学问需要在日常生活中积累,日常事务的历练是不可或缺的。
作息时间也存在着挑战,四道的九点相当于我们学院的十二点,静得虫鸣的声音都能听得清清楚楚,若是没有第二天的重任,放宽心来听听虫鸣,吹吹清风,看看星星,也不失为一种难得的乐趣。第二天的早起,第二天的课程,让我们只能够无视这些惬意。环境的转变,生物钟突然地转变,让我很不适应,连续一周下来都吃不饱睡不好,精神极度的脆弱,稍有不慎就可能崩溃。四道不仅培养了适应能力,还培养了我吃零食的习惯。往常对零食毫不眷恋的我开始恋上了零食,课程虽然都安排在一二节,早上吃得再多,一下课回来便饥肠辘辘,谁一喊:“要吃—的过来”,总少不了我的一份。一连五个星期下来早上都喝麦片,吃小蛋糕,以至留下后遗症,现在一闻麦片的味道就反胃,一看到蛋糕就想吐。第四周周末去了福州,想借这个机会散散心,逃离这个可怕的地方,回来的时候,跟师兄到超市买了一百多的零食。可怜的我做出了这个可笑的举动,带着这一大袋的零食从福州云游到四道,可怜的我已经顾不了旁人的眼光了。回来零食没吃两天也就没了,剩下的两包糖果和山楂片被围攻我们宿舍的小屁孩们抢光了。
在这样的景况中生活,只有十几个同学围在一起吃饭的场景能让我感到温馨,只有俺班孩子们的笑脸能够涤荡尽内心的疲乏,想定格住这一个个的镜头,永藏心窝。
本周三,在我们热切的期待中等到了带队老师和巡回指导老师的到来,更让人激动的是巡回指导老师是我们教法课老师张硕老师。在顶岗实习学校我们是老师,我们是要去庇护花朵的大树,指导老师的到来让我们重新变成了学生,我们脊柱瞬间感受到了支撑的力量。
第二节课很快到来,我们也整顿精神准备我们的说课。虽然我们用的教室多媒体不能用,但是我们也克服万难尽可能展现最好的一面。我们在一一说完课之后,还进行了自评和互评,以及张硕老师对我们逐个进行了指点。
首先是物理老师,我们一致认为他洪亮的声音和热情洋溢的激情是最好的招牌,足以去感染学生,让学生整节课都投入其中,并且本次说课选用宇宙飞船当作引例也能很大程度上激发学生的学习兴趣。其中当然也有需要改进的地方,比如语言的连贯性,眼神的坚定性,板书的规整美观性。
接下来是地理老师,地理老师是一个很有亲和力的老师,善于营造轻松的课堂氛围,学生在轻松的状态下学习效果是最好的并且学习的状态也能保持持久。这是我们不仅通过本次说课对她的评价,更是对她平时上课状态的总结。那么我们及张硕老师对她的建议是能结合学科特征能更好的创设学生活动,提高学生的参与度,要让学生主动吃食而不是老师去投食,学生被迫进食。
第三位是语文老师,语文老师是一个追求课堂质量的老师,通过本次的说课结合平时的表现,语文老师的课是沉甸甸有实物的;那么,对于语文老师也有相应的建议,张硕老师的建议是要结合语文的特点,在语言声调上要有一个语文老师“样子”。首先让学生感受到语文抑扬顿挫,大珠小珠落玉盘的语言美。
第四位是政治老师,政治老师本节课选题是较难的矛盾的普遍性,对于我们理科生来说感到很新奇,很有一种想有听下去的欲望。张硕老师对政治老师的建议语言上强化感染力,并且从选题上对政治老师提出了建议,普遍性和特殊性是紧密结合的,再选题时不宜拆分开来。
接下来是化学老师,化学老师引入让人有一种实物感,带有一种工业的味道,这让人立即能联想到化学与工业的实际联系,而不再是作为虚无缥缈的看不见摸不着的元素符号与化学反应方程式。张硕老师对于化学老师的建议是,化学老师可能稍微没有放开,表情要是能更鲜活有神会更好。
对于我们两位数学老师,老师给出的建议一是希望我们在数学思想的渗透中能根据学生的年龄特征及心理发展水平将这种数学思想落到实处,另外一点是希望我们能将教学设计中猜想证明能用更明确且专业的“合情推理---演绎推理”来进行总结概括。
张硕老师从教态,语言,板书,教学设计四方面对我们进行了点评和指正。各个学科之间具有交叉型和相通性,因此,对每个老师的建议中都有需要我们共同学习的地方。张硕老师的到来,不仅为我们提供了理论的支撑,更给我们在接下来的工作中注入了力量,我们也将像他对我们谆谆教诲般对学生传道,授业,解惑。
第一次进肃宁四中的门口,正好赶上他们下午上学,在门口推着车子等待着开门。我的当时心里一直在想:这些孩子们看起来和我一样高,会不会特别调皮?他们会不会接受我这样的老师?我该怎样上课才能让他们接受?我的音乐课该怎样上才让他们开开心心的,即达到了放松的目的,又让他们感受到了什么是真正的音乐…等等。心里止不住的去想。但是最后的想法让我坚定了,我一定要好好的教他们,让他们爱上我的课,我可爱的学生们,我一定要真心的对待你们! 进了校长的门口,有2个校长迎接了我们,说了说学校的概况,又说了说实习的一切事情,马上就来了一句,“音 乐老师比较缺,明天就要正式上课了,别的人下个星期再上,看看是听听课,还是直接就上课了。”我的心立刻就紧张了起来,怎么能这样呢?我还没有培训,都还没有调整心态,孩子们都还没有见过,就这样上战场了。觉得心里很没有底气。我的指导老师给我做了一天的思想工作,终于能接受了这个现实,教吧,音乐课,简单…
第一次的艺术节。这是我在这实习的最终目的,自己主办一个属于自己的舞台。先是学生们的踊跃报名,有的孩子唱的好,就是不敢唱。可是有的孩子唱歌跑调,但是就是非要上,积极性大,我不知道该怎样去说,有的孩子还哭了,说“老师,你再给我一次机会,再给我一次机会”作为音乐老师,是无能为力的。很多孩子的积极性很大,特别善于表现自己,只是这么小,就要承受失败的痛苦。一次一次的彩排,一次一次的磨炼自己的内心,一次一次的被我们老师们所打击。才换来最后的`演出,演出的前一天,我真的吃不下,睡不着。很担心他们,更多的还是舍不得。演出完后,就要和他们说再见了,为期一个半月的紧张排练,已经有了深厚的感情,酸甜苦辣全都有。我很爱我的学生们。我不舍得说再见。演出那天,所有的孩子们都很开心!为自己准备的节目做好充分的准备!我觉得发挥的都很棒! 最后的时候,我和孩子们合影,孩子们蹦着和我照,开心极了,不过没有控制好自己,哭的好难过。孩子们也都哭了,不愿意让我走,还说“老师,非要走吗?”我好难过……
再难过,再不舍得,最后的结果还是要走。天下没有不散的筵席,只不过我早早的撤离…孩子们,好好的度过初中三年吧!我们如果有缘还会再见的!老师祝愿你们,为你们加油!我不会忘记你们的!
读书之所以是一种乐趣,是因为读书使我们积极思考。好的作品会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感是阅读一本书之后,发自内心深处的感受记录。怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教你写读书心得:樊登读书逆商读后感汇编(5篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
听樊登讲《逆商》,他以石头缝里长出来的树为例,解读逆境和什么有关。我突然被“石头缝里长出的树”触动了。
霍山与我的家很近,我经常去山上锻炼,有时不走大路,特意沿山石攀爬而上。霍山以石居多,许是第一年的种子被风吹落到石缝里了,经常看到长在石头缝里的柏树。每每见到,总是油然起敬,为它不屈的生命力。但也仅止于此,并不曾深思。
今日听到“石头缝里长出的树”,下意识地联想到一个问题:当它只是一粒种子的时候,它是如何在石头缝里求得生存的呢?在没有土,没有水,还有狂风暴雨的环境中,它是怎样一点一点长大的呢?是像黄山迎客松那样吗?
长在悬崖绝壁之上的黄山迎客松,它的根能分泌一种有机酸,一点一点地浸蚀花岗岩,使岩石加快风化,形成少量的岩土,而供其深深扎根。它的枝叶还能从空气、雨雪中吸取养份,以供其生长所需,所以它能在悬崖绝壁上生存,在千米高峰上挺立,繁衍种族,延续后代,堪称世界之“绝妙”。
不管有没有黄山迎客松那样的生存之道,长在霍山石缝中的柏树一定有自己的谋生之策。
转而,又想到李鸿雁老师发过的一张,主角是一株长在打火机里的小草。
石缝的深处或许还有泥土,那打火机狭窄的空间里,充其量有一些沾在里面的泥土。也许是鸟儿衔在嘴里的草重恰巧掉到打火机里,也许是这颗草籽被雨水冲到打火机里,几乎是必死无疑的环境,它却顽强地发了芽,还长成一株小小的草。
其实,像这样的植物我还见过许多:长在房顶水泥缝里的榆树,长在楼底墙壁与水泥地之间的蕨类植物;长在办公楼外面地砖缝隙之间的三叶草。
如果这些树啊,草啊,它们有思想的话,当它们知道自己生在石缝中时,可曾想过放弃?总感觉它们活得会更简单,不会思前想后,前怕狼、后怕虎。或许它们只问自己两个问题:第一个是我想要活多久?答案是越久越好。第二个是接下来我该怎么做?答案是用尽一切努力活着。
想到这里,我突然觉得,人生不管遇到什么逆境,都可以问问这两个问题。困境就在你面前,你想要活多久?接下来你该怎么做?简单粗暴却直击痛处,反而最有效。就像石头缝里、水泥缝里、砖头缝里、打火机里的那些种子,如果思虑过多,怕是等不及扎根就已经被风吹走,被雨冲走了吧。
生活哪能总是一帆风顺,屋漏偏逢连夜雨、船迟又遇打头风的时候多了去啦,总是沉浸在逆境中或悔不当初或畏首畏尾,逆境就永远渡不过去。
如果你也生在石缝里,就像那些长在石缝里的树一样顽强地活下去吧,树都能做到不放弃自己,你要比树活得更好!
偶得一本书,书名逆商,书的后面对逆商这个词进行了解释。逆商是指一个人面对逆境时的处理方式,我们可以理解为正视挫折、脱离困境和超越自我的生存能力。读了几篇文章,书中对于面对困局、变数的环境和复杂的人际关系时的心态和能力进行了剖析,让我受益良多。
在日常生活中,大家可能经常听到智商和情商更多一些,对于逆商这个概念接触的并不是很多。在工作和生活中,无论是谁都会遇到过困境,能否成功突破困境、获得成功就要看是否拥有强大的能力和平稳的心态,这就是逆商。这本书通过三篇来论证逆商:第一篇,什么都无法预测,既然无法预测未来,就请努力过好现在;第二篇,来自社会和自己的逆境,平庸至死还是站在巅峰,请选择触底反弹;第三篇,灵魂苏醒,摆脱逆境和脆弱,不破不立,唯有重建才能提升你人生的格局。
书中一篇文章焦虑源于对未知的恐惧,读后感触很多,我也曾对一些事感到焦虑,那段时间充满了负能量。其实,我们的焦虑更多的是来源于对未知的恐慌,或者说对自己能否应对未知的一种不自信。那我们如何在逆境中克服这种焦虑呢?那就是自省自信。自省,当我们在工作生活中遇到挫折,一定是我们有什么地方没有考虑周全,找到导致我们失败、没自信的原因,以后尽量避免、好好反省,不能让自己以后在同一个地方再栽跟头。当然,除了自省外还要自新,我们都不是十全十美的人,都会有或多或少的缺点,有的在别人指出的时候经过努力改掉,有些在我们失败的后自省的时候痛令自我更改。我们只有不断的改正自新,才会让自己的不足变得完善起来。
要破除焦虑、负能量,当然还需要我们内心充满信心,对生活、工作充满正能量。自信是打败一切负能量的法宝,不管你跌倒多少次,不管你失败了多少次,不管你被挫折伤害有多深,只要你相信自己可以,相信自己可以继续努力,那么所有的一切在你面前就都是纸老虎,你的成功就只是早晚的问题。
《逆商》是一本成功励志方面的故事书,作者通过深刻的理论和实践相结合的方式,论证了自己的论点,让读者学习到了怎样才能采用正确的方式来面对挫折,培养高逆商。这些方法很多都是经过一些公司企业验证的,因此实用性很强。通过学习这本书会让我们找到想要的答案。
小时候我们用成绩来证明“智商”;长大后我们用人情世故来证明“情商”;新时代我们用破茧成蝶来证明“逆商”。何为“逆商”?它指人们摆脱困境和超越困难的能力。
当你的事业跌进谷底,当你的人生充满了失败,当你被所有人嘲笑和排斥,当你觉得未来再也不会有阳光。你会不会真的放弃?你会不会仰着头守住自己最后的倔强?你会不会从失败中积累经验?你会不会咬紧牙关拼命一搏?事实上只要你不放弃,只要你坦然面对一切绝望,坚持到底,你就会发现等待你的就是晴朗,明媚的未来。
保罗博士的《逆商》详尽地介绍了逆商的三大理论支柱,为读者全面展示了如何应对逆商、如何重塑生活,从而超越自我、掌控生活。该书从一个登山的故事,总结出面对逆境的三种人:放弃者、扎营者和攀登者。放弃者随遇而安、贪图安逸,喜欢逃避和放弃;扎营者也曾努力过,但在他们获得一定的地位和成就后,便松懈下来,在原地安营扎寨;而攀登者不光是为了暂时的头衔或是地位,他们将永不停止探索可能,追求卓越。
每个人的人生都不可能一帆风顺,那些一路绿灯的人,只不过是有人在替他们负重前行。跳芭蕾舞的人,人们只看到了她们在舞台上的光辉,却没看到她们背后的艰辛。想要跳好芭蕾舞她们鞋子磨破了一双又一双,脚烂了一次又一次,正是这些积累,才能让她们在舞台上绽放她们的美。如若不是她们下面的努力,怎么能跳出既有力量又不失柔美的芭蕾舞?吃得苦中苦,方为人上人。这些逆境就像是我们的炼丹炉,环境已经提供好,想要炼成什么样的丹,就要看你自己有多努力,越努力的人越容易接近成功……
我们无法选择身处的时代或是环境,唯一能选择的是如何积极并且有效的去应对。生活多艰难,但如何应对逆境的方式决定了你自己的命运。
王世宏
逆商顾名思义就是人面对逆境的反应能力。这本书对逆商的概念说的比较模糊,它有一整套理论公式来定义逆商。书中讲到逆商相对于智商和情商更能看出一个人会不会成功。逆商就是面对困境,困难,表现出坚韧,突破,超越自我
书中反复强调人生的三种状态,第一种放弃者,第二种扎营者,第三种攀登者,字面理解都好理解,这三种状态很多人都有,有很多东西不能放到现实中去对比,发现自己是一个扎营者会按要求完成自己的工作,但是基本不会创新,攀登者属于那些敢于创新敢于尝试新东西接受新事物敢于改革创新求变的人,就拿这几年公司文化建设来说,要求读励志能促进学习提高的书,我喜欢读书但读的都是些小说历史故事类的,不能说没有好处但自身提高的慢,总结出的东西也非常有限。公司提倡提高自身能力希望大家都报考中级会计证,我却连初级考试的勇气的没有,天天立志,天天不见动静。
2020年是不平凡的一年,因为疫情很多公司倒闭,工厂大量裁员,因疫情破产倒闭的人不在少数,面对困境能重新站起来的人也不少,这就反应出一个人的逆商,承受失败的能力,我觉得我们老板就比较厉害,面对疫情最早复工复产,面对疫情业绩更是更上一层楼,顺境让人愉悦,困境中突围,化险为夷更让人叹服。最后用巴顿将军的话结束
衡量成功的标准,不在站立顶峰的高度,而在跌入低谷的反弹力。
一本高阶的营销书!这本书里所提到的如何将书里感触最深的收获变为自己的硬通货、乃至如何把这些无价收获分享给家人朋友甚至更多的人。
读书有观光式阅读与沉浸式阅读之分。所谓沉浸式阅读就是读完书一定要能讲书并传达出有价值的信息。这与几个月前参加的宇宙公民高效阅读课程中提到的“阅读输入分享输出是一个闭环作业”的理念完全吻合。回到自身,喜欢读书很多年了,经常喜欢躲在观光式阅读的舒适区内,经常看完一本书后,揣着感悟在云里雾里飘了一阵后就又被地球引力拉回了原地。
有价值的信息包含两个方面:
其一,在散落在书里各章节的观点中,理清它们的论述背景,如何论证观点?用了几个角度?几层递进?几个故事?什么数据?哪些实验?以及得出的结论。并在这个框架内,在自己已有的知识体系中找到有关联的引证或者发现存在的知识缺口,形成自己的解读逻辑。这是一个很烧脑的过程。然而大脑正是经历一次又一次如此深刻的磨难,在脑回路中知识划过时才能留下深刻的印迹。
其二,定位书中精华。读书时ahamoment一个接一个,摘录下很多读书笔记,心满意足地认为脑子里装下这些后便能侃侃而谈,所向无敌。然而回过头看,读书时美妙的心流却难以再现,只能眼巴巴地望着一堆看上去很酷的金句,然而种子必经只是种子,破土而出的局面绕不开施肥浇灌!因此,金句不是精华。
何谓精华?每个人标准都不一样,我觉得以下两点值得借鉴:
当你感觉概念被清晰界定时。作者提到他在讲《反脆弱》这本书的时候,举了几个例子:把玻璃杯扔在地上会摔碎;把铁球扔在地上不会摔碎,但是它也没什么好处;把乒乓球扔在地上会弹起来。这三种分别代表什么?玻璃杯摔碎,是在不确定的事发生的时候受损;铁球不变,是在不确定的事发生的时候不变,这个叫坚固。但它们都不是反脆弱。什么是反脆弱呢?就是在不确定的事发生的时候反而更好,这才叫反脆弱。这就是界定概念。当你在一本书里面读到这样的内容,把一个主题界定清楚的时候,一定要记住它的手法和这个概念本身。
当你感觉某种解释让你很意外时。比如一本名为《这书能让你戒烟》的书。书中的观点,戒烟最重要的是不要调动毅力。这与我们平时的认知完全相反。戒烟不就是靠毅力吗?错!这本书强调说,戒烟是轻松的、愉快的。如果你动用了毅力去戒烟,那么证明你潜意识当中认为抽烟是一件好事,你只是抑制住自己不要抽。等一两个月之后,你觉得自己坚持了这么久,就要奖励自己一根烟——这就又一次吸烟了。只需要20多天,人就可以摆脱尼古丁的控制。但是一旦你复吸,习惯就又恢复了,而且更顽固。这就是你戒烟总是失败的原因,因为很多人都是使劲儿忍着。
我看到这儿就很好奇,戒烟不靠毅力靠什么呢?靠的是认知。你必须彻底认识到抽烟有多糟糕,清楚地知道抽烟对肺的伤害,对心血管的伤害,对大脑的伤害,对周围人的伤害,等等。知道了以后,你就会把它视作一双磨脚的鞋子,你受得了每天穿一双磨脚的鞋子吗?肯定受不了。所以你会像脱掉一双磨脚的鞋子一样戒烟,让自己一下子畅快。这时候你看到别人抽烟,你可以凑过去,看着他——过去戒烟的人一看到别人抽烟就受不了。现在你可以满怀悲悯地看着他,觉得他真不容易,还在抽烟。当你把这个逻辑理顺了以后,你会觉得书中的内容很有道理。事实证明,果不其然,大量的读者说他们通过这本书戒掉了二三十年的烟瘾。
至此,我把这个超越我认知的观点分享给一位抽烟的伙伴,如果能帮助他戒烟,读这本书就太有价值了。而这本书的价值远远不止这些!
有请阅读“幼师实习感悟与体会”相关内容。 好的感言可以让人深思和启发,每当在比较隆重的场合或者重要的时刻。我们都需要去发表自己对某些事的感言,感言有利于帮助我们更好地发达我们的情感。我们后续还将不断提供这方面的内容!
是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:
即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的.要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的事业。
时光如梭!我已经实习完了一月的时间,这期间,经历了十多天的夜班,半个月的白班,体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的季刊杂志上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻,总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展。
注塑课是我实习的第一个部门,当我跨入注塑车间的时候,我突然感觉原来想象的工业化就是如此的接近,大型的注塑机台不断吐出产品,机械手臂伸展自如,一个个或透明或带色的样板从传输带上缓缓流进叠产品的车间,这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了,这个过程,称为注塑,原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型,最后脱出产品。在这个过程中,好的模具起着非常重要的作用,我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良,还得需要人去手工去剪,既浪费原材料,又浪费人力,所以,要求工程在转生产时有一个好的模具是必须的。在前期工作做好了,后续上会省好多资源,有形的和无形的。进料的质量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和浅色料,素材上有黑点就足使产品报废,所以加强对进料的检验是对整个生产前段的负责。
我们公司产品的最高的不良在喷涂,实习的时候听说有的产品喷涂不良高达百分之五六十,所以我重点看了一下喷涂,我个人愚见总结了一下。
现在就对我目前了解的我厂主要喷涂工艺做一个简单介绍与回顾,很多按键的效果都是通过喷涂来表现出来,喷涂的原理是用压缩空气从喷枪的空气喷嘴中心喷出,在油墨喷嘴前端形成负压区,使油墨容器中的涂料从油墨嘴喷出,并迅即进入高速压缩空气流,使液——气相急骤扩散,油墨被微粒化,油墨呈漆雾状飞向并附着在产品表面,油墨雾粒迅速集聚成连续的漆膜。
在我们平时看到的产品中,大部分都是通过这种简单的工艺实现的,它具有颜色多样化的特点,在不同系列的产品上,这种效果更加容易实现,通过调配喷涂的油墨,就能达到各种视觉效果,另外她还有其他的优点,如喷涂效率高、受油墨品种和产品状况的限制很小。
在我们的工厂,有两种操作方式的喷涂机,分别用于大批量生产和小批量打样用,一个是自动喷涂通过机械传动来控制喷头的方向,移动速度均匀,喷出产品的油墨厚度相对比较一致,大批量产品的生产主要是靠它来完成喷涂;另一种就是人工喷涂,这个对操作员的要求就高了一点,只有控制好了速度与距离,才能出一个好的效果,不会使产品表面积油或者薄厚不均,产生不良。当然,喷涂也有他自身的缺点,比如喷涂油墨损耗大,油墨利用率低。在如今,油墨价格上涨的情况下,这个缺点是不能不提的,我们也要看到我们的已经附着在产品表面上的成功率,有一些因素如布毛,颗粒等原因造成最终产品的报废,总体上油墨的利用率更低了一层,如何能够提高喷涂的良率我认为有以下几个方面需要注意到:
一、喷涂的环境,一个无尘的环境将是高良品的绝对保障,在我们的车间建设中,存在着不好的观念,就是有时候车间是用来给客户参观的,而不是给我们产品创造的,我实习的时候在喷涂车间,机喷操作员的工作服上油墨一块一块的,看起来就感觉不专业;
二、产品表面的清洁度,产品表面光洁会影响到喷涂的质量,因此,在进行喷涂之前对产品进行表面清洁是必要的,我们公司我实习的时候看到硅胶喷涂采用的方法是人工清洁,就是用胶带的粘性来粘走表面灰尘,我认为我们应该在寻找另一种清洁的方式。
三,机器本身的因素和油墨的质量,喷枪使用的空气压力有一个规定范围。空气压力高漆雾粒子细,但漆雾飞散多,油墨损失大;反之,空气压力低,漆粒子粗,产品表面粗糙,会产生皮文、针孔、凸点等缺陷。喷涂时应根据喷枪的特性和产品的表面状况,调节好喷枪的空气压力。喷涂时应确保空气压力稳定,避免因压缩空气供应不足而影响产品表面效果。
上述通过改进环境,机器,作用物隐藏的造成不良的因素,或许能够改变一点现有喷涂不良的现状。
我还有感我们的供应商的现状,就拿电镀来说吧,有一个项目的小侧键,制作样品的时候,电镀商做了三次才符合我们要求的标准,其实这个工艺不难,就是普通的电镀三价铬,但他的前两次百格测试就是没有达到客户的要求,为什么会在这样一个小小的侧键上出现这么个问题呢?是我们之间的沟通不够,还是供应商的粗心,我认为目前我们的供应商存在一些问题,需要我们去统计这些问题都出在什么地方,如何能够很好的解决消除它,比如,电镀枪色的色差问题,这个应该是能够控制的,只要有了相同的条件参数,就不怕做出来有偏差的产品,但往往是一批一个样子,很令人头痛。所以建议对我们公司的供应商进行一次技术方面的评估,或者开拓新的供应渠道。
实习结束了,感觉脑袋里又注入了新的知识,对公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的东西去处理相关的问题,再探究新的问题,使自己和公司不断进步。
站在充满童趣的教室里,看到那些老师们一堂堂的讲课内容,玩中有乐,乐中有学,“幼师”这两个字眼,仿佛我更了解它,又仿佛让我疑惑。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽,可他们那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已,当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢,我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂……
时光飞速,就这样快两个月无声无息的过去了。回头看看这两个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20__年4月13日我怀着欣喜的心情来到了涿州二幼实验幼儿园进行为期两个月的生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。 最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油!
通过这次见习,我长大了,也坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神……我更加坚定了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。
今天是幼儿园对家长开放的半日活动,我的心从前几天就已经开始忐忑不安了,一想到孩子们看到家长时那种蠢蠢欲动的样子,我就早上一起床我就安慰自己,美好的一天开始了,要用全新的心情
去对待一切,就这样我在班上迎来了小朋友们。
8:30分我开始了第一节课分享阅读《小海龟》,孩子们表现的特别的棒,回答问题都很踊跃,思路也特别的跳跃,我很喜欢这样的感觉。下课后就是入厕、喝水,然后开始我们今天的第二节课《逻辑狗》,刚开始还不错,可过了一会儿我就发现有注意力不集中的孩子,这些都是很正常的,每个人的注意力时间的长短是不一样的,都是因人而异,家长们也不要多想,孩子还小,我们从现在慢慢抓起,从点滴中渗透。
第二节课结束后,紧接着就是入厕、喝水、洗手、吃水果,看着孩子们安静的吃东西,我稍微喘口气,休息了一下,嗓子眼里在冒烟,我们平时就是这样一个人一带一上午,非常辛苦,回到家都不想话。《逻辑狗》这样的课,上课时最多不能超过15人,如果人多了,效果就不好了,在加上小班孩子太小了,需要一对二,或者一对四的上课。如果效果达不到,就请家长每个周五带回家,给孩子进行辅导,让
孩子多进行操作,多去观察,不要告诉他答案。
另外,我感谢家长今天对我们工作的配合,在我上课时没有说话的,没有打手机的,没有随意下位的,出去户外时也都能跟着一起活动,这让我感到非常欣慰。都是很明理的家长,再次感谢您们对我们工作的支持。
经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。因为是全托班,每天晚上,小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。
在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,积极配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到。。。我尽自己最大的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。
然后就是教育工作,作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上课上得非常不理想。但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结经验,吸取教训,虚心听取其他老师的意见和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。
我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小朋友们可爱极了,给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是张慧老师,她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力都在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,及时吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的能力。
在实习期间,我认识到了,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,责任心。经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。通过这次实习,我看到了自己的很多不足,也学到了很多书本上学不到的知识。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这一个多月的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。
转眼一瞬间,幼儿园的两个月实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育是培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐,而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹:如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。
下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。
我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就如同我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班,2岁半到3岁。刚开始,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程,结合他们的接受能力与发展程度,从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了一定的进步,也许和学前教育的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很开心。当然,每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。
有很多人这样问我,你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一时间觉得这些问题问得太好笑,难道职业有贵贱?如果有,那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在聊天中突然说道幼儿教师,有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位,说幼儿教师就是保姆,而幼教只是名好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿教师这一职位,但是如果每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感触:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例:
“ 六一”马上来临,小朋友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在qq群上发了个工作招聘,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼儿教师,能教好每位小朋友,那么,你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们,如果你是想向幼儿教育发展的,请相信自己的选择。我在坐校车时,和一个老师聊天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。
我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。
希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天。
转眼间一个学期就要结束了,我感动着。在这一学期的工作中,我和31个孩子建立了深厚的情意。回想学期初孩子们离开家长时撕心裂肺般的哭闹声,回想在吃饭、睡觉时拒绝老师亲近的那一双双充满恐惧的眼睛;想想现在孩子们在幼儿园里开心、愉悦的欢声笑语,想想如今孩子们抱着我的腰,紧拉我的手的那一个个动人的瞬间,我不禁由衷地感到欣慰。一年以来,我和孩子们成为了亲密的伙伴;多少个日子,孩子们带给了我无数的意外和惊喜。我感动着
精灵般的小姑娘小雨,每天都是第一个像小鸟一样飞进教室,甜甜的一声老师早,我喜欢你直叫得我心花怒放。我感动着
传声筒的游戏中,小帅弟嘉杰的一句悄悄话我想请你到我家,我喜欢你直说得我泪满盈眶。我感动着
帮助孩子吃饭时,臻臻情不自禁握起我的手亲吻的举动,着实甜透了我整个身体。我感动着
不经意间,笑容满面的佳琪冲我喊出的那一声妈妈,令我母爱之情油然而生。我感动着
我感动着!这些感动,使我成为了世界上最幸福的人;这些感动,促使我更加努力地工作!!
通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。
一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的带班老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我这个小老师的认可。
保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。
在保育实习的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师,我一定会格外严格要求自己,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。
也许这一周的保育实习中我不是做的最好的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,大二即将结束,只有不到两年的学习时间了,我会更加努力的完善自己。
幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。
转眼间,一个月的实习生活即将结束。实习期间,我真的了解、理解、喜欢孩子;从而决定了我前进的方向。
实习期间,我不仅学到了很多,也体会到了很多。面对不同的孩子,我们需要不同的方式方法,因为每个孩子都有自己的内心世界。他们就像一把锁,老师是打开锁的主人。
在幼儿园,我们不仅要给他们传授知识,还要改变他们,真正走进他们的内心世界去改变他们,教育好他们。这不仅需要教师有丰富的教学经验,更需要教师有一颗真诚的心。带孩子要小心,解释问题要有耐心,治疗孩子要有爱心。这样才能改变他们,才能教育好他们。最后,甚至改变社会和国家。那么,他们每个人的未来都将是无穷无尽的。
在活动中,我们不仅需要灵活性,还需要时刻捕捉每个孩子的可爱和缺点;对可爱之处要及时给予表扬,让被表扬的孩子不仅知道自己做的是对的,还能对其他孩子的心灵产生积极的影响。我们应该及时纠正缺点,或者帮助他们长期改正。所以,我们做的不仅仅是关心和照顾好每一个孩子,还要及时与每一个孩子的家长沟通,这也是非常必要的。实习期间,我和父母交流分享了孩子们在家和在花园里的表现。从而帮助一些孩子改正不良习惯。
实习期间,我总结了以下几点:
1在保护教育方面,我们不仅要做好保护教育或保存教育,而且要单方面做好。我们要做的是‘结合保护教育’,即‘保护中有教育,教学中有保护’。这就需要我们从实际出发。比如小孩子在外面玩,要提醒他们洗手,告诉他们在外面玩,会有很多细菌粘在手上。如果我们不洗手吃饭,很容易把手上的细菌吃进肚子里,然后就会肚子疼。从而培养孩子玩耍后洗手的好习惯,这不仅是从保育的角度出发,也是教育孩子养成好习惯。所谓“保教结合”。
父母的工作在幼儿教育中尤为重要。我们不仅要服务好孩子,还要服务好父母。我们应该虚心听取父母的合理化建议,同时也要妥善处理不合理的要求。俗话说,‘取其精华,去其糟粕’。孩子在幼儿园的表现要及时和家长沟通。因为有时候孩子在家和在幼儿园的表现不一样,在幼儿园很听话很听话;但是当他们回到家,由于一些家庭原因,他们在花园里失去了一些好习惯。所以父母的工作也很重要,不应该被忽视。否则会给我们的工作带来不必要的麻烦。
3我们的心态当我们第一次面对学前教育行业时,我们都有一颗真诚的心。但是当我们真正接触到他的时候,才知道这有多难多难!但是,总有人会说,‘这有什么好的?就像看孩子一样,我也可以去。我有什么技能?也许,听到这些话,你会有一种冲动,就是马上离开这个行业,离开这群让你头疼的孩子。其实叫吃不到葡萄就说葡萄酸的人。众所周知,教育要从小开始。俗话说,万事开头难,不是吗?所以希望大家以良好的心态面对这个行业。
经过这一个月的学习,我才真正体会到——作为一名幼教老师是多么的光荣!多么神圣!让我真正明白了做一个合格优秀的幼师有多难。所以,这也需要我们以努力、拼搏、奉献、合作的精神去服务每一个孩子,每一个家长。
实习快结束了,有点舍不得这里的孩子。我还记得我刚来的时候,他们那么讨厌我,我也那么讨厌他们。我们好像是天敌,他们的哭闹成了我讨厌他们的理由,我的陌生感成了他们害怕的理由。但今天我做到了
点舍不得。想一想,我们从陌生到熟悉,从讨厌到喜欢,这是多么大的一个变化呀!这需要的不光光是时间,也需要的是耐心,是了解。
同样,我也舍不得这里的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然我们相处的时间只有短短的一个月,但对于我而言,这段时间将成为我最美好的回忆!"天下没有不散的宴席"!是啊!我曾是害怕的来到这里,但今天我确是微笑着离开,微笑着离开我所实习的幼儿园。我永远也忘不了这里的孩子们,也忘不了这里的老师们。
总之,我愿用我的爱心,换取孩子们的开心;我愿用我的真心,换取家长们的热心;我愿用我的诚心,换取所有人的放心。
"欣喜中有困惑,欢乐中有感悟"。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,孩子们只是一颗小小的树苗,你只有不断的照顾他、呵护他并且爱护他,他才能茁壮的成长,才能长成一棵参天大树。实习期间,我懂得了很多,做老师难,做幼儿教师更难。我深知自己使命的重大,我也知道了自己的不足之处。因此,我要在今后的学习中不断地充实自己。为自己成为一名合格的、优秀的幼儿教师做准备。
在我们对一些事情产生了新的看法时,我们就要将自己的看法写进心得体会里。心得体会是积累和反思的成功的重要基石,一篇心得体会要怎么样写呢?
一、实习目的
认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心。
二、实习内容
1、认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。
2、了解某些结构的施工工艺。
3、观看建筑施工视频。
4、辅导老师讲解理论知识。
5、了解施工图的表达内容,初步掌握阅读施工图的方法。
三、实习体会
认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。在实习过程中,我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下:
实习第一天老师为我们播放了安全施工的视频,为同学们讲解安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到安全文明施工,我在学校的工地看到了很多的不足之处。
整个施工现场,安全文明施工标语少得可怜;大门上虽写着“施工重地,闲人免进”,但字迹早已不清晰,一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料似乎是随意堆放,拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内,未能及时清理出场;有很大一部分施工人员未戴安全帽,有些施工人员工作时很随意,工作态度不严谨。有一次进工地时我居然还在正在施工的楼层看到了无人看管,到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的安全员相当失职。一项工程本应是服务于人,惠及于人的,如果由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程
安全生产是企业最大的效益,是企业生存的保障。加大对安全的投入,也许有人会认为增加了企业的成本,减少了收入和利润。这一种极不负责任的观点,安全投入不应是企业的负担,它所产生的也绝不是一种负效益。我承认,安全生产的投入最直接的表现就是成本的增加。但是,究其本质,安全投入应算是一种特殊的投资,对安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改进上,而是体现在生产过程中,保证生产的正常和持续地进行。这种投入的直接结果是企业不发生或减少发生事故和职业病,而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之,安全效益之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应该在其位,司其职,真正将自己肩上的责任担起来,绝不应该玩忽职守。当然,我知道,课本与现实是有差距的,课本中所写的各种规范,规则在实际操作中有很多都被埋没了,可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责,更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这应该是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的,至少我们新一代的大学生应该努力缩小这个差距,秉承严谨的工作作风,做出优良的工程,我就是这么想的。
第二次上工地时,我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了sbs改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻,我们一上楼顶就感觉不舒服。刚上去时看见工人师傅正在铺贴防水卷材,他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频,老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合,防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm,这样可以使雨水顺着天狗拍到排水管道中,防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在《房屋建筑学》中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,按照设计或施工规范要求,在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将结构暂时划分为若干部分,经过构件内部收缩,在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土,将结构连成整体。
实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔,用洛阳铲将空洞中的泥土掏空,再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格,将基坑壁覆盖,并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁,防止四周土体垮塌。我想这种方法应该多用于地下水位较高,地质结构较不稳定的地区,我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。
四、实习总结
整个实习过程持续了近四周,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长,但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,我增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关,如果能够有效的节约资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之,目前,我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。在此感谢辛劳为我们指导的师傅们。
5月11日下午2点,温州大学测绘协会部分会员在协会会长杜钦钦的带领下参观了现正在建设的化学与材料工程学院和生命与环境科学学院建筑工地。
化学与材料工程学院和生命与环境科学学院的南校区新教学楼由浙江中宇建设集团施工建造。目前为止,化学与材料工程学院的地下室部分工程已经结束,正在施工首层,而生命与环境科学学院现正在布置地下基础的防水措施。此次参观由协会会长亲自带队,在出发前,会长重新特别强调了安全问题,让参加参观的会员吗都带好安全帽再进入工地。
进人工地后,在建筑工地施工员的引导下,参观小组同施工员一起走向了正在施工建造的工地。边走边讲,施工员一面向组员们介绍施工状况,一面随时回答组员们提出的问题。走走停停,一组人的足迹踏遍了建筑工地的每个角落。
这次的参观活动是测绘协会为了让会员亲身体验建筑工地的特殊氛围,零距离接触工作岗位的最前线而组织的一次现场活动。此次参观,让参加的会员们感受到了建筑工地的工作环境,了解了建筑工地的一些基本情况。这些活动成果让会员们受益匪浅。
5月11日下午2点,温州大学测绘协会部分会员在协会会长杜钦钦的带领下参观了现正在建设的化学与材料工程学院和生命与环境科学学院建筑工地。
化学与材料工程学院和生命与环境科学学院的南校区新教学楼由浙江中宇建设集团施工建造。目前为止,化学与材料工程学院的地下室部分工程已经结束,正在施工首层,而生命与环境科学学院现正在布置地下基础的防水措施。此次参观由协会会长亲自带队,在出发前,会长重新特别强调了安全问题,让参加参观的会员吗都带好安全帽再进入工地。
进人工地后,在建筑工地施工员的引导下,参观小组同施工员一起走向了正在施工建造的工地。边走边讲,施工员一面向组员们介绍施工状况,一面随时回答组员们提出的问题。走走停停,一组人的足迹踏遍了建筑工地的每个角落。
这次的参观活动是测绘协会为了让会员亲身体验建筑工地的特殊氛围,零距离接触工作岗位的最前线而组织的一次现场活动。此次参观,让参加的会员们感受到了建筑工地的工作环境,了解了建筑工地的一些基本情况。这些活动成果让会员们受益匪浅。
施工过程中,支撑系统的基础部分经常被忽略,特别是底层支撑基础经常没整平,且泥沙没有夯实,这样在上部荷载作用下容易下沉,从而导致平板变形,平整度不够。
模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置,并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架,可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱,及门型架。
模板在安装之前,还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如高大模板等,否则很容易胀模。
混凝土工程:混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。
混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。
时间过得真快,转眼来工地实习几个月了,伴随着工地建筑像孩子一样从无到有,从小到大,自己施工方面的知识、经验也在渐渐增长,生活也充实了不少。 初到工地时,人人都是师傅,人人都是学长。看到偌大一个基坑,心情是紧张而又激动的。在这半年的学习实践中,渐渐熟悉了测量,学会了放样,慢慢开始接触相关的规范,明显的进步是对图纸、对房屋的功能结构、梁板柱的配筋、对各工种的职能及相互间的协同工作的认知程度都有了质的飞跃,对房屋建造过程中各道工序流程、施工工艺、施工经验、也有了进一步的了解。 以下总结零零碎碎的几方面:
1、基础大基坑的维护和降水,工地的东南面围护是桩基帷幕,是因为没有足够的场地空间,而西南面采用土钉墙,是因为场地空间比较充足,成本也低。降水采用的是井点降水,值得一提的是在撤去水泵时,最稳妥的方法是停用水泵抽水,观察一两天基础无异常后再撤去降水设备;
2、基础工程的施工流程:
打桩破桩---垫层—砌砖台模—做防水—扎钢筋(承台、基础梁板柱、剪力墙)--浇注底板—地下室。
3、 测量放线,这可以说是我们做得最熟悉的工作了。经过千錘百炼后已非常熟练的掌握了相关的仪器、技巧和经验。我们前期在放样中出现了偏差的问题,原因在于后视取得太近了。有个原则叫“长边定短边”,做到这点后放样一直非常精准。可以说测量放样是很能体现一个人责任心、细心、耐心的。思想上的粗心大意是很容易出错的;
4、 对桩偏位的处理:简单的说就是相应的加大承台,要是偏位较大可能得让设计院研究处理;
5、大体积混凝土的浇筑:工地基础有多处属于大体积混凝土浇筑,浇筑和养护过程中要是处理不好,由于内外温差,混凝土容易出现温差裂缝和收缩裂缝。措施有:用水化热较低的水泥;用分层浇筑法浇筑;掺和缓凝的外加剂;养护时多洒水注意人工降温;在混凝土不同深度预埋钢管注入水后用于降温和监测温度;
6、对后浇带、加强带、止水带,施工缝、沉降缝、伸缩缝有了全新的认识。像后浇带在浇筑前得清理、除锈、挫毛、湿润。在办公楼与裙楼间的伸缩缝在浇筑时用泡沫板隔开;
7、 基础底板防水:基础虽然做了防水,但更主要的还是得靠混凝土结构本身防水。这就取决于抗掺混凝土本身的密实度。所以在浇筑时一定得注意振捣要充分,更不能出现漏振现象。否则基础容易出来掺水、冒泡现象;
8、主楼与裙楼间的连接:办公楼与裙楼、酒店与裙楼间的连接是不同的,前者是有伸缩缝隔开的,各有独立的柱“生根”;后者是通过梁连接的,后浇的裙楼需要在梁口预留钢筋。此外还有种连接方式就是做“牛脚”像单层厂房、工地酒店泳池边也有;
9、图纸上易出问题的几种形式:主次梁梁高出错;在标高比较复杂的部位标高出错;建筑图与结构图对不上出错;钢筋标注出错等等;
10、冬季的浇筑:浇筑前就得留意天气的变化趋式,要是未来几天天气不好那抢浇一层是一层啊,同时浇筑前得注意不得有冰冻;浇筑后注意养护,及时盖好塑料膜保温,防止内部水分结冰。要是雪后浇筑得留意柱底是否有积雪。
其实工地上还是很多很多东西值得自己去学习总结:像施工组织设计、高支撑、外挑脚手架、塔吊基础,全站仪测土方量等等。
除了施工技术外。对施工管理感触也是很深的。要做好施工管理,对人的要求是全面性的。就施工管理要接触的人而言,外有各部门领导、交警、城管,内有各代班、民工。就管理内容而言,包括经济的,技术的,气象的。就用人而言,工地上什么人都有,有君子也有小人,如何为我所用,用人之长避人之短也是一问。施工和管理是一个团队的工作,一个人的人力量是微小的,一项工作个人来完成是寸步难行的,而一个团队来完成就简单易行多了,所以工作中要最大化的发挥团队的作用。这些都是一个慢慢励练的过程。总之能做好施工就能做好很多事。呵呵
自己亲身参与一幢高楼的建设,看着它平地而起,非常有成就感。非常感激xx工地这个平台给我一个锻炼提高的机会。也感谢各位前辈给新人的帮助指导。工地是一个起点。走出工地我会更自信。谢谢!
今年寒假放假回来后我就去了xx建设工地去认知实习去了。这个项目总投资xxxx万元人民币,建设面积是xxxx平方米,是xx县20xx年度重点建设项目,建设单位是xx县城市建设发展有限公司,设计单位是xx设计院,质量监督是xx监督站,安全监督是xx监办,施工单位是xx有限公司,监理单位是xx有限公司,结构类型是框架,五层。
我之所以提前选择实习是因为我觉得有了一定的实际知识可以让我更好的去学习理论知识,争取早一日走上工作岗位,成为建设21世纪新中国的一份子。
工作的第一天有点寒冷,骑着车到工地的时候脚都已经冻僵了,看到工地上的工人们三三两两的围在一起烤火,这时侯再想想我们在学校的时候每天八点多钟起床还嫌少是有多么的幼稚了。
我细细的打量了一下这个工地,一共有五套独立的地基,大约1万多平米。我又绕着全部的工地走了一圈,提前认识下这个“陌生”环境。早上刚去由于什么都不知道,就是看着工人么忙这忙那的有点好奇。
过了一会,我领到了安全帽,戴上了它之后感觉有点好玩,因为以前在学校戴安全帽的时候总是参观之类的,所以没有体会到工作的那种辛酸。起初,我帮几个大爷们递递钢管,因为工地建在村子旁边,周围一圈要用钢管扎成围栏。
一是为了周围群众的安全,二是保护工地,防止不良人员进入。围栏搭好之后,我去看了看施工的图纸,有建筑平面图、梁柱等等的各种图纸。
因为我们在大一下学期学过,所以对于大部分的图纸还是看得懂的,还有少部分看不懂的,我也虚心的去请教现场的施工人员。了解了配筋、钢筋、箍筋的等级,还有如何根据图纸配置实际楼板。
在我看图纸时,现场还有工作人员在用一个我没看到过的仪器测量柱子的高度,我很好奇的围上去看了看,后来知道那叫做水准仪。一个上午的时间就这样陆陆续续的过去了。
下午开始浇筑楼的楼板,现场开来了一辆混凝土泵车,好大的一辆。后面陆陆续续还有好多运送混凝土的车子。看着泵车喷混凝土的那种速度,真感觉机械化现代建筑比以前人工不知快了多少倍啊。现场施工员叫我随着那些工人们一起去平整楼板面,因为混凝土打下来是不均匀的,我用了一块砂板开始了我第一天最辛苦的工作。
时间慢慢地过去,第一天就这样随着太阳的下山而结束。第一天的工作真是有点辛苦,我刚开始决定歇息几天再来,后来想想既然来实习了,就该坚持坚持。学到了很多,平整楼板面时就有好多问题都是那些有经验的工人们告诉我的,学到了很多很实用的知识。
首先说实习对我来说是个既熟悉有陌生的字眼,因为我十几年是学生生涯也也经历过很多实习,但这次却又是那么的与众不同。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对他的投入也是百分之百的!
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,诼步完善,有所创新,并在实践中提高自己的知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
经过半年的实习,我终于知道自己其实不能光在父母的温室里生长,更应该在社会的实践中真正成熟与完美起来。
通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解,培养了分析和解决施工技术问题的能力;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识基础;在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面发展。由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。想的没做的实际,凡事想到的并不能就具体实施,在开始我们准备了好多准备功夫,以为可以应对接下来的问题,但实际上到了真正操作,会有好多困难以及突发事件,一连串的事情都把我们逼到很尴尬的局面,曾经都想过放弃的,问题的解决必须需要勇气和决心,我们十几位同事坚定不移我们当初的梦想,利用我们的各种方法尽量去解决问题,虽然很多事都不能如愿解决,但在心态上,我们是强者,我们学会了去面对。
刚开始工作时,什么都不懂,但是求知欲却很强,这与在学校学习时有着明显的不同。学校的学习一大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我会马上请教同事,即学即会,这让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟,创新和推断的能力。使工作,学习,生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。
这次校内模拟实习使我受益匪浅,起初我还不理解学校组织这次实习的目的跟用心,觉得是浪费时间的一件事情。不过从接触沙盘游戏那天开始,我也开始投入其中。我也渐渐了解了企业的相关运作,这对于即将毕业踏入社会的新鲜人来讲是有很大好处的。可以让我们检验和巩固专业知识,也可以接触其他专业的同学,了解他们的专业对应的职位情况。同时也提高我们的综合素质和能力,特别是与人沟通的能力,让我们变得更加成熟与认真负责。步一步走向前——专业技能的学习作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如打打资料,接接电话什么的。半年来,我也深深地感受到自己缺乏实际工作经验,给工作上带来不必要的错误。或许,正如老师所说的,要想成为一名真正的预算员,必须对整个工程项目的施工方案和施工流程相当了解,同时还要对建筑进行深入剖析。这就意味着没有亲身深入施工项目中去,就不可能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解;没有对市场进行调查和分析,就不可能在激烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。因此,要使自己的专业知识能以实际并轨,还需要到工地去磨练。尽管半年来,自己因实际经验而犯这样,那样的错误;但总的来说,我确实也学到了不少的工作经验。
刚开始实习的时候,出于对施工现场的好奇与向往,带着一股新鲜劲,每天都感觉很充实很快乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多陌生的管理技术人员,首先考虑着如何给单位留下好印象,毕竟在这里我代表着大学生的形象。于是自己做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思考,恨不得把所有知识都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲手绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋复杂的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多太多了。刚开始技术总负责人还每次详细的解答我的疑问,不过问多了,他也没有足够的时间,告诉我了我最欠缺的地方——就是不了解规范!我向钢筋工长借来了03g—101钢筋规范,在上面学习了非常实用的读图知识,对配筋图有了一定的了解。
认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们院的老师带领我们进行了为期2个礼拜的认识实习。在实习过程中,我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报
实习第一天老师为我们播放了安全施工的视频,为同学们讲解安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到安全文明施工,我在学校的工地看到了很多的不足之处。
整个施工现场,安全文明施工标语少得可怜;大门上虽写着“施工重地,闲人免进”,但字迹早已不清晰,一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料似乎是随意堆放,拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内,未能及时清理出场;有很大一部分施工人员未戴安全帽,有些施工人员工作时很随意,工作态度不严谨。有一次进工地时我居然还在正在施工的楼层看到了无人看管,到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的安全员相当失职。一项工程本应是服务于人,惠及于人的,如果由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手,那么我们宁愿舍弃这项工程而保留宝贵的生命。企业的安全工作来不得半点侥幸心理,安全生产是企业最大的效益,是企业生存的保障。加大对安全的投入,也许有人会认为增加了企业的成本,减少了收入和利润。这一种极不负责任的观点,安全投入不应是企业的负担,它所产生的也绝不是一种负效益。我承认,安全生产的投入最直接的表现就是成本的增加。但是,究其本质,安全投入应算是一种特殊的投资,对安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改进上,而是体现在生产过程中,保证生产的正常和持续地进行。这种投入的直接结果是企业不发生或减少发生事故和职业病,而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之,安全效益之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应该在其位,司其职,真正将自己肩上的责任担起来,绝不应该玩忽职守。当然,我知道,课本与现实是有差距的,课本中所写的各种规范,规则在实际操作中有很多都被埋没了,可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责,更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这应该是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的,至少我们新一代的大学生应该努力缩小这个差距,秉承严谨的工作作风,做出优良的工程。我,就是这么想的。
在未来的几天我们观看了一次视频,进了三次工地。
还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了很多书本上没有的知识。第一次进工地老师就带我们区别了男女厕所。说来似乎有点可笑,但就是可以通过地上洞口的个数,大小来区别出男女厕所。这让我想起徐工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面,告诉我这一块是卧室,这一块是卫生间,这一块是厨房,我当时特别佩服徐工,同时也特别纳闷,为什么他看着地面就能把各个房间区别出来,而我怎么看都只看到地面。后来徐工才告诉我通过地面上预留的管线和洞口就可以区别了,现在想想,其实和我们区别男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋似乎也没那么神秘,只要细心观察,用心思考,就可以知道每一个构造为什么会出现在那个位置。在出厕所门口时,来时又让我们观察了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔,老实说这是在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好,有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷砖时,外墙上有许多用细线布设的网格,这样就可以保证瓷砖能被整齐的镶贴。后来老师又简单的向我们介绍了一下梁的分类。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁:砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁. 在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.在地震区,圈梁的主要作用有:增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。实习中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的,推行使用空心砖是国家的方针政策,也是工程中的需要,空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料等优点。
第二次上工地时,我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻,我们一上楼顶就感觉不舒服。刚上去时看见工人师傅正在铺贴防水卷材,他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频,老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合,防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm,这样可以使雨水顺着天狗拍到排水管道中,防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在《房屋建筑学》中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,按照设计或施工规范要求,在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将结构暂时划分为若干部分,经过构件内部收缩,在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土,将结构连成整体。
实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔,用洛阳铲将空洞中的泥土掏空,再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格,将基坑壁覆盖,并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁,防止四周土体垮塌。我想这种方法应该多用于地下水位较高,地质结构较不稳定的地区,我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。
整个实习过程持续了近两周,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长,但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,我增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关,如果能够有效的节约资源,那么或许可以产生的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之,目前,我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的学习中探索出更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。
在此感谢辛劳为我们指导的老师们。
为了将基础理论知识与课外实践研讨相结合,在20xx年11月5日至20xx年11月7日,我跟随我们工程地质的授课老师周德泉教授进行了为其三天的工程地质野外实习。
这三天,我们桥梁一班和二班60余名同学在周教授的带领下先后走过了南郊公园湘江西岸,远眺毛主席雕像近观泥质砾岩,领略着湘江长沙段的地质历史演变。 而后攀爬了河西的岳麓山巅,其间经正门·云麓宫·鸟语林·黄兴墓·白鹤泉·爱晚亭,了解了产状三要素的倾向走向倾角的含义,知晓了沉积层、断层面的概念以及地下水的分类。而第三天下起的蒙蒙细雨也没能阻挡我们寻找探求的脚步,和着雨声我们走遍了动物园和石燕湖的沿线,看遍了单斜构造向斜构造的沉积岩风情。最后我们还参观了刚刚建成的湖南地质博物馆新馆,感受着展览大厅的众多岩石带给我们的震撼。
从老师的讲解中我知道了长沙的地质演变历史,也懂得了湘江这一河流的地质作用对周边的影响。但在这之前,我对工程地质的理解仅限于书本上那一行行枯燥的文字,可以说,真正是在实习的时候才终于把课堂上所学到的理论知识掌握理解并且运用起来。由此可见,真知出于实践。而我们的课程实习也是多么有必要开展的。
这次的实习,除开知识的掌握熟悉,我还从老师那学会了一种仪器的使用方法,并依据老师的分析形成了一种看到节点后的思考规律。
仪器是罗盘,我们这次的实习主要是用它来测量岩层的产状:倾向走向和倾角。三种要素的测量都是通过所测角度来表示的。一开始我一直没搞清楚哪种是定住圆柱形水泡,哪种是定圆形的水泡,而读数时读哪根也没分清,另外测量不同的东西罗盘放置的位置也是不一样的。和同学争论,询问老师,最后在车开走之前终于把它的使用搞清了。测倾向是垂直测量面竖着放,测走向也是垂直测量面只是是横着放,而倾角特殊一点,需要把罗盘那个盒子上下面保持90度然后把上部贴着测量面来进行测量。在这里老师还告诉我们一个小技巧,当测量面不平的时候还可以把实习日记贴在测量面上保持面的水平。就这样,到实习最后,我已经能熟练的使用罗盘进行测定了。
而那种面对对象便能开始进行一系列分析则始于老师的认真介绍,从实习日记的记录中,我发现老师每次讲解一个点,都会分析那个点的植被以及岩层的分布情况,还有岩层的岩性,构造,岩层和边坡的产状中的倾向走向,并且通过分析岩层和边坡的走向或倾向关系来判断该处的稳定性,如果是走向或者倾向是相同的,那么显然该处事极不稳定的,而如果两者的走向或倾向是斜交关系,则证明了该处岩层稳定,适合开挖。于是每看到一个点,我便会沿着岩层的分布、岩性、构造、产状和稳定性来依次进行分析。这样,对地质知识的研究就显得更为透彻了。
这次难得的实习,在学到很多东西的同时,也暴露了我很多不足。如对课本知识的无印象,体现在老师在讲解中蹦出的好多名词我竟然都写错甚至不知道写。如砂质砾岩中的“砂”字我从头到尾就写成了“沙”字,到后来写实习报告查阅书本时才发现了其中的错误。还有“上层潜水”就一直没反映过来那个潜字如何写。另外一反面也有课本知识的不连贯还有对日常生活常见的地质现象无观察。丁字镇处出产着长沙极少的岩浆岩作为一个望城人的我竟然一直不知道,平时生活实在缺少留心观察。这些以后都要多加注意才好!
另外关于实习,我也有一点自己的小想法。第一,我觉得实习的地点选择过于狭义,可能是都在长沙市内没有出去看看的原因吧。长沙的地质方面可以说还是相对匮乏的,岩石三大类中只有沉积岩和岩浆岩,而且我们实习所看到几乎大部分都是沉积岩,隧道专业的同学还去了丁字湾研究花岗岩,我们桥梁专业的视野却只停留在了长沙市区的沉积岩。其实我们完全可以去大围山这些地方甚至走得更远。读万卷书,行万里路,才是当代大学生该有的追求不是吗?第二,我觉得实习的时间是不是能稍微长一些,经过实践,我们发现了野外实习确实比单纯的课程教学要更能让人有宽度和广度的吸纳知识,也能激起相当一部分同学对地质的兴趣。如此,实习时间延长更有利于知识的获取和课程的推广不是吗?
我坚信着,知行合一,定会把学习的境界推到圆满。这次的实习,我真的学到了很多很多。真心的希望能在多来几次。以后的日子,我也会更好的学习地质,因为,我发现,学习地质,原来是一件如此美好的事情。
为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期又要开始正常上课了,刚明白要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。
实践是检验真理的唯一标准。
经过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,明白如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。
既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。
当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自我动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。
团结就是力量,纪律才是保证。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,仅有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的本事,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识并且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至贴合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧。想想大家每一天早七点多就起床背上仪器去测量,算出误差大的大家一齐讨论和修改,并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作本事,同时也拓展了与同学之间的交际合作的本事。
当然其中不乏教师的教诲和同学的帮忙。当我们每个组都基本画好图后,教师每个组的检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每一天学校中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。
总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。
我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,多谢学校在为促进学生实践本事所安排的这段实习,同时多谢几位教师仔细耐心的指导,我们有如此的成绩首先要多谢我们的指导教师,我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。
流火的七月,明亮的夏日,我们的暑期社会实践活动圆满结束了。在无踪的带领下,在工地师傅的讲解下,在同学们的帮助和共同努力下,我在实习过程中还是有不小的收获,在整个实践过程中我受益匪浅,体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生,如果在学习专业之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的。为此,王老师让我们到工地实践,让我们在实践中体验生活的点滴,在实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
作为xx学院的一员,由于本院先进的人才培养模式,我享受到了本科生所特有的导师制度,我很庆幸自己拥有像xx这样的导师。为了能跟随王老师,在放假前的一个多月,在期末考试最后冲刺之前,我们就先与王老师主动联系,取得了导师的认可和支持,因此,在期末考试结束之后,我们以最快的速度处理完自己的事情,第一时间取得了与导师的联系,王老师高度重视,迅速为我们安排妥当,在xx月xx日中午,我们正式踏上了实习的征程,在大约两个小时的装车之后,我们乘坐公司的车开往了xx,开始了真正的工地实习生活。
我们实践所在的公司是xx公司,主要检测桩基基础,实践工地为xx建设基地,我们在那里共计十五天,完成了三栋楼的监测工作,分别是8号楼、19号楼和20号楼,每栋楼都有甲方指定抽检6根,共计18根,每天完成两根的检测,中间由于几天的阴雨而暂停工作,在完成xx的工作之后,我们转向了周口商水,在那里只需完成一栋楼的检测,随机抽检6根,三天测完。
在到达工地之前,我对自己的工作没有丝毫的概念,在工地,在xx经理的带领下,在张哥和老胡的指导下,我们从陌生到熟悉,再到熟练,每一项工作都是那么得有条不紊,从看工程图纸,到钢架布置,再到仪器操作,自己都是认认真真的学习和实践,为了更清楚的了解设计者的设计原理,我们不断地询问吴总,大家都很积极,而且还提出了很多有见解的问题。我们检测的桩都是混凝土桩,采用的是反压装置检测法,在xx工地,楼房为工厂用房,地上高四层,局部五层,根据设计,地下桩深有效长度为xx米,我们就是检测该装是否满足设计要求,就是用千斤顶挤压法采用不同的压力挤压桩头,记录桩的下沉量,加在方法为慢速维持载荷法,全部由电脑自动控制。在整个工作过程中我们也遇到不同程度的问题,如在打地锚的时候,下端突然遇到砖或石等坚硬的东西,这是如若上部用力不足,就会有可能造成上部机器反转而导致人员受伤,在检测过程中,如果下部土质过于疏松而不足以为锚杆提供足够的反力,就会导致工字钢上移而造成较大检测误差。在工地的时间里,我们在工作之余还观看了,桩的打入过程,楼房的建筑过程,我们所检测的桩是最下部的,上面会用钢筋混凝土浇铸成一个个承台用来承受整个上层建筑的重力,然后在每个承台上再浇铸一根根钢筋混凝土柱子,整个过程井井有条,每一项工作都是下一项工作的前提和基础。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在学校学习的只是理论知识,而真正实践才能得出心知,人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会,学校让我们更好的适应社会,而社会才是真正磨练我们的地方。在工地,没有人会吝啬自己的汗水,没有人会在乎自己的劳动力,看着工人们被风吹日晒,想想父母的体弱年迈,在思索自己的挥霍浪费,愧疚之感有心而发,通过这近三个星期的工地实践,不仅自己的身体得到了前所未有的锻炼,自己的身心也得到了空前绝后的发展。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径,一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长就要勤于实践,将书本上学到的理论知识和实践相结合,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的由知识、能力、智慧融合成的中和素质和能力,为自己事业的成功,毕业后的道路打下良好的基础。
今天是在工地实习的第四天,出发的那天早上,没有衔接。就那样一大早打点行装,跟爸来到角美,见了他好几年没见的朋友。然后就来到工地见了项目经理,这是我昨天才知道的。领导层人物,那个感觉就不一样。人总会分化吧。当被现实不断打压的时候,会慢慢失去了曾经有过的傲骨。每个人的童年都会觉得自己是最幸福的吧,然后在成长过程中不断的更换环境,不断地了解了自己。
第二天早上,6点就起。第三天,6点半起。今天第四天,8点起。没睡好。我在家里是嗜睡的。在这里一点都不想睡。在陌生环境,心里形容不来的感觉。半夜会惊醒好几次。抱怨了下。工地,这是一个任性不来的地方。如果自己没有主动去接触人,真的没人会理睬的,大家都很忙。还记得准备来工地的那几天,因恐慌工地,哭了几次。工地就像大型玩具,如果没有烈日的照射下。昨天,太阳很温和,我跟着刚认识的几个实习生以及施工员的陪同下,去了工地。主楼已经建到九层,在那高处,一点恐慌感都没有,我站在外面的脚手架上,望着风景,一切看来美好。还有那毗连的裙搂,有模板,还有在放钢筋的,一块一块的,看起来很新鲜。在那里,也看到了民工们怎么工作的,那天太阳太温和,所以没有感知到他们的辛苦,看到的是一片和谐气息。他们是拓荒者,重复着单调的工作,其实是另类的燃烧自己的生命,奉献着。这说得有点伟大,其实人不都为了使自己过得更好,为了生存、生活。一个人,他不仅属于自己。他属于一个集体,属于一个家庭,一个社会。每个人都有着自己的位置。一个人的力量是不足以成就什么的,是集体的力量成就了伟大。
当我认定一件事的时候,是会很执着去完成的。其实我很怕晒坏的。可既然选择了这个方向,就应该努力去做好吧。这段路,不知道要走多久。其实,本来我想考研去的,可是那条路,行不通,留不了后路给自己。有时候自己本来就错了,还坚持着去做,直到一无所有。关于那曾有过的理想留给未来去完成,我现在真是在为生存而努力。
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小时候社会给我们的要求是“智商”,大多数情况下要用成绩来证明。长大后无形中过度到了“情商”,那是一种更综合、更高要求的能力。而现在我们处在一个充满了瞬息万变、险象环生的多元化时代,人们随时随地都会陷入逆境,然而怎样走出逆境,无关智商还是情商高低,而是要求我们学会正确地识别和应对逆境,培养并提升个人复原力和韧性,而这种能力就是“逆商”。通过看这本书,让我意识到到“逆商”也许正在影响到自己的命运。
有些人拥有高智商、情商也不错,却仍然无法发挥出其潜能,情商与智商似乎渐渐跟不上这个变幻莫测的时代步伐了,面对日益增多的变化与挑战,我们需要学会新的技能—逆商。该书详尽地介绍了逆商的三大理论支柱,为读者全面展示了如何应对逆商、如何重塑生活,从而超越自我、掌控生活。
该书从一个登山的故事,总结出面对逆境的三种人:放弃者、扎营者和攀登者。放弃者随遇而安、贪图安逸,喜欢逃避和放弃;扎营者也曾努力过,但在他们获得一定的地位和成就后,编松懈下来,在原地安营扎寨;而攀登者不光是为了暂时的头衔或是地位,他们将永不停止探索可能,追求卓越。这就让我联想到实际工作中,从开始被迫增加一份新工作内容,到适应新工作内容步骤后,就会按部就班,出于应付差使的心情,不对所做的工作内容多一分思考,这样的工作思路,导致到了月底总结时,总觉得又是一个碌碌无为的月份。但是当我看完这本书,在过去的这一个月,我有意识的提高自己对待工作要求后,做到每一份工作从始至终认真、用心,在刚刚过去的这个月,让我感觉到充实感,并对自己的工作有了更高的认知。
书中总结了逆商的三大理论支柱:认识心理学、健康新论、脑科学。面对这些比较官方的词汇,可能有部分人不能快速的理解,作者通过几个简单的实验案例对这些词汇进行分析讲解。而在现实生活中,我认为几乎身边多数事件都有体现这几个方面,比如:为什么有些人在面临人生的挑战时,会选择放弃或是退出;为什么小时候老师总认为作为女孩,理科学的不好,也在情理之中。通过这本书的讲解,让我了解到“认知心理”这个无形中的意识状态,正是影响走出逆境的一个屏障。也许简单一点,当你稍微调整一下对待困境、逆境的看法之后,你就会豁然开朗,也许困难的事情并没有想象中的糟糕,也许是你低估的自己的能力,也许你再努力一下,就可以成功了。当时当你在初遇问题就选择逃避或是听从别人给与你“理所应当退出”的看法,那么你就丧失了成功的可能。
逆商的第二个理论支柱:健康新论。主要就是表达了一个观点:当你用软弱来面对逆境,你的身体就会“癌化”。我认为这一理论也是对上面“认知心理”的一个补充。最后一个理论支柱:脑科学。从字面看,这是一个很高深莫测的理论知识,但是通过作者讲解一个简单的例子,即可让我们快速的熟知这个理论。我们十分熟悉的“21天养成一个习惯”这个说法,是否真的正确,需要重新论证。当我们面对一个新事物、或是改变坏习惯,需要从意识区域开始,开辟出新的和神经通路,在瞬间达成新的认知,塑造新的习惯。而这个改变,也许可以瞬间实现,就如:一个被火炉烫伤的人,可以在100毫秒内记住,火炉不能碰。
书的也说到提高逆商的工具:倾听自己的逆境反应、探究自己对结果的担当、分析证据、做点事情(LEAD工具)。
最后,我认为是书中的精华之处—停止思想灾难化。认知心理学家认为,在各种各样的逆境反应中,最能让人变得无力的反应就是灾难化。灾难化就是把日常琐事想象成重大挫折,又把那些挫折想成无法挽回的灾难。我们必须干扰或拦截灾难化思维,可以借助分心法和重塑法的方式,达到止念的效果。在日常工作中,我们可以使用一些“夸张的”方式提醒自己,避免思维“灾难化”,必须设定一个专用提醒语:bingo,逆境来了,做好准备呦!
我们无法选择身处的时代或是环境,唯一能选择的是如何积极并且有效的去应对。生活多艰难,但你应对逆境的方式决定了你的命运。而逆商作为一种新时代的产物,将会对每个人产生重要的影响。
当你的事业跌进谷底,当你的人生充满了失败,当你被所有人嘲笑和排斥当你觉得未来再也不会有阳光。你会不会真的放弃你会不会仰着头守住自己最后的倔强?你会不会从失败中积累经验?潜心修行,你会不会咬紧牙关拼命一搏?事实上只要你不放弃,只要你坦然面对一切绝望,坚持到底,你就会发现等待你的就是晴朗,明媚的未来。——《逆商》
逆风的方向更适合飞翔——正如掘强这首歌里的这句歌词一样,我们在逆境中才能更好的成长。我们不能做温室里的花朵,等待被浇水……我们要做那些生长在悬崖峭壁上的花朵,在悬崖的缝隙中生长,去看更广阔的天空!大树之所以坚固,是因为它不断深深扎根于地下,凭借自己的力量去找寻自己需要的水源,然后努力的吸收阳光雨露,为自己撑起一片阴凉。所以我们要做一棵坚韧不拔的大树,在大风大雨中,屹立不倒,并且能为人们送去自己的一片阴凉……
每个人的人生都不可能一帆风顺,那些一路绿灯的人,只不过是有人在替他们负重前行。我们没有好的出身,就只能通过自己的努力去拼搏出属于自己的天空。我们在人生的路上会遇到各种各样的困境,但是不要害怕,正是因为这些困境我们才能成长,正是因为困境才让我们明白生活的不易,正是因为困境才让我们有了前进的动力。逆境是特别考验我们情商的,一个人在逆境中的表现能表达出一个人情商,逆商的高低。逆商高的人从来不怕生活中的困境,相反他怕的是人生之路太过顺畅,因为风平浪静的背后往往是大风大浪。而逆商低的人却不喜欢困境,甚至说一点点的小困境,就能让他缴械投降,从此再也爬不起来。世界上每一位成功的人士后面,必定会有各种走过的困境的足迹,这代表着他们新生的证据,如果不是经历了这些,他们又怎么会有今天的成就?
想要人前显贵,必定人后受罪。这句话是有它自身的道理的,不然也不会传到至今。每一个看起来表面风光的人,背后必定是走过的艰辛,谁也不知道他们经历了什么样的磨难。就像跳芭蕾舞的人,她们是非常的艰辛的。人们只看到了她们在舞台上的光辉,却没看到她们背后的付出。想要跳好芭蕾舞她们在下面练习了一年又一年,鞋子磨破了一双又一双,脚烂了一次又一次,正是这些的积累,才能让她们在舞台上绽放她们的美。如若不是她们下面的努力,怎么能跳出既有力量又不失柔美的芭蕾舞?所以说吃得苦中苦,方为人上人。这些逆境就像是我们的炼丹炉,环境已经提供好,想要炼成什么样的丹,就要看你自己有多努力,越努力的人越容易接近成功……
逆商是指一个人面对逆境时的处理方式,我们可以理解为正视挫折、脱离困境和超越自我的生存能力。读了几篇文章,书中对于面对困局、变数的环境和复杂的人际关系时的心态和能力进行了剖析,让我受益良多。
《逆商》这本书很适用于各层级的读者阅读,无论你是在求学阶段,还是在工作阶段,都不可能一路顺风、一帆风顺,总会遇到委曲与误解,当来自于他人(包括你的老师、家长、上级,同级、下级等不同角色)给你的压力时,你还仍然能笑得灿烂,走得从容?尽管我们知道逆商的重要性,但如何能将在实践中增强逆商,使自己适应时代和社会的需求,则是一门科学。作者在此提出了五个重点观点,一是高控制的人请选择触底反弹,二是沟通焦虑症请直面来自社会与自我的逆境,三是逆境抗挫折原则,则是告诉我们不要仅仅站在失败者的角度思考问题和执行使命,四是内因和责任归属,不要相信时机不成熟的假话,五是半途而废的伟人,请将无序压制在萌芽状态。
《逆商》是一本成功励志方面的故事书,作者通过深刻的理论和实践相结合的方式,论证了自己的论点,让读者学习到了怎样才能采用正确的方式来面对挫折,培养高逆商。这些方法很多都是经过一些公司企业验证的,因此实用性很强。通过学习这本书会让我们找到想要的答案。
听樊登讲《逆商》,他以石头缝里长出来的树为例,解读逆境和什么有关。我突然被“石头缝里长出的树”触动了。
霍山与我的家很近,我经常去山上锻炼,有时不走大路,特意沿山石攀爬而上。霍山以石居多,许是第一年的种子被风吹落到石缝里了,经常看到长在石头缝里的柏树。每每见到,总是油然起敬,为它不屈的生命力。但也仅止于此,并不曾深思。
今日听到“石头缝里长出的树”,下意识地联想到一个问题:当它只是一粒种子的时候,它是如何在石头缝里求得生存的呢?在没有土,没有水,还有狂风暴雨的环境中,它是怎样一点一点长大的呢?是像黄山迎客松那样吗?
长在悬崖绝壁之上的黄山迎客松,它的根能分泌一种有机酸,一点一点地浸蚀花岗岩,使岩石加快风化,形成少量的岩土,而供其深深扎根。它的枝叶还能从空气、雨雪中吸取养份,以供其生长所需,所以它能在悬崖绝壁上生存,在千米高峰上挺立,繁衍种族,延续后代,堪称世界之“绝妙”。
不管有没有黄山迎客松那样的生存之道,长在霍山石缝中的柏树一定有自己的谋生之策。
转而,又想到李鸿雁老师发过的一张,主角是一株长在打火机里的小草。
石缝的深处或许还有泥土,那打火机狭窄的空间里,充其量有一些沾在里面的泥土。也许是鸟儿衔在嘴里的草重恰巧掉到打火机里,也许是这颗草籽被雨水冲到打火机里,几乎是必死无疑的环境,它却顽强地发了芽,还长成一株小小的草。
其实,像这样的植物我还见过许多:长在房顶水泥缝里的榆树,长在楼底墙壁与水泥地之间的蕨类植物;长在办公楼外面地砖缝隙之间的三叶草。
如果这些树啊,草啊,它们有思想的话,当它们知道自己生在石缝中时,可曾想过放弃?总感觉它们活得会更简单,不会思前想后,前怕狼、后怕虎。或许它们只问自己两个问题:第一个是我想要活多久?答案是越久越好。第二个是接下来我该怎么做?答案是用尽一切努力活着。
想到这里,我突然觉得,人生不管遇到什么逆境,都可以问问这两个问题。困境就在你面前,你想要活多久?接下来你该怎么做?简单粗暴却直击痛处,反而最有效。就像石头缝里、水泥缝里、砖头缝里、打火机里的那些种子,如果思虑过多,怕是等不及扎根就已经被风吹走,被雨冲走了吧。
生活哪能总是一帆风顺,屋漏偏逢连夜雨、船迟又遇打头风的时候多了去啦,总是沉浸在逆境中或悔不当初或畏首畏尾,逆境就永远渡不过去。
如果你也生在石缝里,就像那些长在石缝里的树一样顽强地活下去吧,树都能做到不放弃自己,你要比树活得更好!
没有任何人能够随随便便成功。一个人光有智商,情商是不够的,还要有面对逆境的态度和行动。也就是我们所说的逆商。那究竟什么是逆商呢?在遇到逆境的时候,你是怎么看待逆境的,怎样处理逆境的,怎样应对逆境所带来的心理上的压迫感等等,就被称作逆商。
逆商对一个人的成功至关重要。逆商指数越高的人扛击打能力越强,也就越容易成功。书中用登山做了一个例子,把人分成了三种:第一种人叫放弃者。在生活里你会经常听到一种人说:我的人生也就这样了!放弃者通常的表现是逃避,放弃,退出等等。他们只求安逸,不愿意付出更多的努力;第二种人叫扎营者。他们会在取得一定的成就之后,放弃努力,不再追求更大的目标和成就;第三种人叫攀登者。攀登者不会为了一个头衔或得到一个社会地位而生活,而是一直在攀登的路上,信奉终身进步和成长。
正如尼采所说:如果一个人知道自己为什么而活,他就可以忍受生活加诸他的一切苦难。逆境悖论告诉我们一个道理:逆境越厉害,攀登者的数量就越少。也就是说,要想成为一个不断攀登者,要具备两个可贵的品质:一个是坚持,一个是不断探索各种可能。坚持会让你无论遭遇怎样的困境,都能保持向前的姿态,因为你的内心一直有对目标的执着和努力;不断探索各种可能,才能让你在各种尝试中,寻找到成功的出口。成功从来都是留给有准备的人!
书中用四个维度来测量逆商:第一个维度是掌控感。当你有掌控感的时候,逆商就高;第二个维度是担当力。当遇到逆境时,要明确自己的角色,想到自己的担当;第三个维度是影响度。也就是这个逆境到底会对你影响多大;第四个维度是持续性,也就是这个逆境影响会持续多长时间。
书中也对提高逆商提出了应对的方法或工具。叫做LEAD工具。L叫做倾听逆境反应。首先要对逆境有觉知。E是探究自己对结果的担当。A是分析证据。会对目前的能力进行评估的过程。D是行动。先行动起来。
人生如逆水行舟。很多时候我们会遇到很多无常和不确定性,要求我们要有面对挫折和困难的勇气和解决问题的办法。一个人战胜逆境的最有效办法是面对它,而不是逃避它。逃避解决不了任何问题。当我们能够直面问题和逆境时,就会允许逆境的存在,并不断寻找解决逆境的各种办法。而解决问题的最好办法,就是不断对自我能力的提升。就像当你面对黑暗时,与其用力驱赶黑暗,不如用阳光来丰盈它。
逆商是人们面对逆境时,在逆境中的成长能力的商数,用来测量每个人面对逆境时的应变和适应能力的大小。我第一次听说“逆商”这个词的时候是在半年前看电视时无意间听到的,我当时对这个词的理解是贬义的,我理解成叛逆或是背叛时的商数,当我继续听主持人讲解下去的时候才真正理解了它的含义。
平时我们经常会形容一个人情商高、智商高,很少人会形容一个人逆商高,主要原因还是大家对这个词很陌生,也缺乏一定的了解。当我们真正理解了这个词的时候,再贴合身边的事迹和发生在自己身上的事时,你就会突然感慨一下:原来如此。
首先,来讲讲“穷人的孩子早当家”这句话,按照逆商思维方式来解释这句话就是,当一个人身处逆境和贫困时,如果在这种环境下他的应变能力和适应能力都很强,他自己也深知需要通过自己的不断努力才能摆脱这种贫穷的状态,那么这个孩子将来必定是很有出息的,他的表现就是一种高逆商。而另一个词“破罐子破摔”恰好与其相反,他知道目前的状态就是这个样子,不管我怎么努力都不会改变现状,只能自暴自弃、一蹶不振,从而导致他一直都处在贫穷状态,翻不了身。
其次,讲讲我自己的故事,我初中时代的成绩并不是很好,只能说是在一个中等偏上的水平,我觉得自己平时很努力,但唯独成绩一直不理想,也一直找不到原因,直到有一次跟同桌因为一点小事搞的很不愉快,我们虽天天左右陪伴彼此一直作伴上课,但是我们很长时间内都没有说话,后来无意间又被老师批评了一次,我就觉得很丢脸,然而实际的结果却很出乎意料,这件事却改变了我的成绩,期中考试居然考了全班第二名,当时的自己都被自己吓了一跳,后来的很长一段时间我都在思考,为什么我最近跟之前不论是学习方法还是课后练习几乎都没发生过任何改变,还是跟往常一样,但是我的学习成绩却上去了,当我看完这本书时,我才发现原来当时就是逆商在影响着我,自认为当时我的性格带了点倔强的成分从而导致自己很要面子,然而这种无形中的压力却默默的影响着我,也给我带来了无穷的动力,虽然当时的我不知道这种动力真正来自哪里,现在想想一个人逆商真的很强大,强大到它可以改变我们每个人的很多问题。
其实每个人的一生都会遇到很多困难,也会经历很多困境,人的潜能也是无限的,只是有的人没有适应这种逆境,没有逆流而上勇气,而是顺着困难一起跌落下去,当我们真正发现自己的潜能和勇气时,它所给我们带来的力量是无穷的。
邓丽君的一首歌《在水一方》虽然描写的画面有点小悲伤,但是其中的两个词却形成了鲜明的对比,顺流而下和逆流而上,但可惜的是,歌中表达的却是只想顺流而下,不想逆流而上的去寻找,如果逆流和顺流都适应的很好,我想这个人无论在哪方面,他都是成功的。
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