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关于拇指姑娘的读后感如何写

关于拇指姑娘的读后感如何写(模板5篇)。

用书香熏染生命,读经典塑造灵魂,在认真阅读和品味了作品这部作品后,不禁被他的主人公所感动。你知道如何写出高质量的读后感吗?有请阅读读后感大全编辑为你编辑的关于拇指姑娘的读后感如何写。

关于拇指姑娘的读后感如何写 篇1

暑假里,给女儿读安徒生的通话故事《拇指姑娘》,没有想到,四岁的她听得很是入神,深深的被拇指姑娘玛娅吸引,不禁使我认真的去认识一下美丽的拇指姑娘。

这个童话主要讲的是:从前,有个只有拇指这么大的小女孩,人们叫她拇指姑娘,拇指姑娘并不因为她的弱小而放弃对美好生活的希望,她不愿和癞蛤蟆、鼹鼠一起生活,她要去光明的、永远有太阳的地方!因为有一颗善良的心,拇指姑娘救了一只冻僵的小燕子,小燕子为了报答她,帮助她飞到了温暖的地方,最终和花王子幸福地生活在了一起。

拇指姑娘是不幸的,被一只老癞蛤蟆和鼹鼠抢去做的儿媳,受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服,最终在燕子的帮助下逃离了魔掌。也许好事都该多磨,每个人都有可能遭遇不幸,但是我们不能听天由命,必须战胜自我,确立信心,

才有可能接近幸福!毕竟一帆风顺的命运,不是每个人都那么幸运能够拥有的!我想我四岁的女儿,懵懵懂懂的懂得当遇到困难时,首先要想到的动脑筋想办法。面对不幸,拇指姑娘勇敢地迎战!同时我们更看到了她善良的一面,在条件恶劣的情况下还去关心田鼠和鼹鼠,想尽一切办法救活受伤的燕子,而且是在害怕和恐惧的条件下。终于善有善报,在燕子的帮助下,玛娅获得了自由,也找到了自己幸福的归宿!

伟大的作家用真挚的笔触赞美了善良的人们,对生活在痛苦中的孩子们给予深切的同情。更让孩子们在幻想的空间里遨游,都不能没有爱心和希望,那会是通往幸福的列车!

关于拇指姑娘的读后感如何写 篇2

今天我给大家介绍一篇《安徒生童话》中的《拇指姑娘》一书,故事的大意是这样的:很久以前,有一个女人非常想要一个小孩,但是这个愿望却一直实现不了。最后,一个女巫帮助她,给了她一颗米粒。这个女人把米粒种下地,开出了一朵象郁金香一样的花朵,女人亲了以下,花就开了,花蕊中出现了一个美丽的小姑娘,她就是拇指姑娘。

但是拇指姑娘给癞蛤蚂抓走了,在别人的帮助下,拇指姑娘终于逃离了丑陋的癞蛤蚂父子,在逃亡旅途中,拇指姑娘遇到了许多困难,也遇到了冻昏的燕子,她都克服了,最后嫁给了花的国王,成了花的王后。

《安徒生童话》中还有许多这样的经典童话,《拇指姑娘》姑娘只是其中的一个,它讲述了一个充满理想又善良可爱的拇指姑娘,她对未来始终充满信心,并且对已经冻僵的小燕子百倍呵护,终于使小燕子重返蓝天,自己也实现了梦想。

拇指姑娘和我们一样都是人,为什么她长得那么小呢?让我告诉你吧,这只不过是一则童话故事,其实是作者通过这种方式告诉我们:“恶有恶报,善有善报”,每个人都要有一颗乐观而善良的心,你怎样对待生活,生活就会怎样回报你!

关于拇指姑娘的读后感如何写 篇3

拇指姑娘是一篇有趣的童话,是我最喜欢看的童话故事。

文中讲了一个老婆婆因为没有孩子,所以去问女巫,女巫给她了一颗大麦粒,说是只要把它埋在花盆里,你的愿望马上会实现。老婆婆深信不疑,高高兴兴地给了女巫三个金币。不久,花盆里长出了一朵花,花中坐着一个美丽的小姑娘,只有拇指般大小。老奶奶高兴极了,给这个女孩取了个名字,叫做拇指姑娘。

拇指姑娘的摇篮是个核桃壳子,被子是玫瑰花瓣,装饰漂亮极了!让我也想变成拇指姑娘,睡在摇篮里,那该是多么美好是事啊!后来的一天晚上,一只丑陋的癞蛤蟆跑了进来,这只癞蛤蟆又丑又大,浑身还脏兮兮的。它一直跳到桌子上,看见了睡在核桃壳里的拇指姑娘,便动了歪脑筋:让这美丽的姑娘做我儿子的媳妇该多好啊!这个癞蛤蟆真是太坏了,居然动了私心,让我都鄙视他。

后来,这癞蛤蟆还把拇指菇凉带走,带到了花园里。这个可怜的小姑娘醒来了,发现自己在花园里,不禁大哭了起来。鱼儿看见了,便叫她下来,拇指姑娘照做了,于是鱼儿们就把拇指姑娘带走,让她自由!

我喜欢这些鱼儿,讨厌那个癞蛤蟆,鱼儿是善良仁慈的,而癞蛤蟆是自私的,毫无疑问,这真是天壤之别啊。

后来,一只金龟子把她带到家里,引来了不少金龟子小姐与先生们观看。金龟子小姐们说她的腰太细了,她完全像是一个人;而先生们都觉得她长得不错。后来,因为小姐们的劝说,那只金龟子把这个可怜兮兮的小姑娘丢到了一朵小花儿上。秋天快要到来了,她冷得不像话,简直就是瑟瑟发抖!这个拇指姑娘啊,明明长得那么漂亮,却要遭受如此的命运,真是让我不禁黯然神伤,鼻子也有点酸酸的感觉。

我看着看着,很想接着看,却没有勇气看下去了,我不愿看到拇指姑娘可怜巴巴的样子,也不愿看到她会遭受怎样的悲惨命运。这个故事,实在是太让我感动了!

关于拇指姑娘的读后感如何写 篇4

拇指姑娘是从郁金花花瓣里出生的一位小女孩,她既勇敢、又善良。拇指姑娘出生后就被丑陋的癞蛤蟆偷到了池塘里,准备让她嫁给小蛤蟆,池塘里小鱼觉得不行,就把拇指姑娘坐的睡莲叶“咯吱咯吱”的咬断了。

在寒冷的冬天里,拇指姑娘哆哆嗦嗦的去附近的田鼠家里要一点儿小麦,因为,拇指姑娘在寒冷的冬天里没有一点食物,田鼠是个善良的人,田鼠让拇指姑娘住下来,田鼠的邻居鼹鼠来田鼠家做客,鼹鼠立刻的爱上了拇指姑娘,鼹鼠向拇指姑娘求婚,拇指姑娘死活不嫁给鼹鼠。期间,拇指姑娘认识了一只小燕子,最后,拇指姑娘坐在小燕子的背上,在小燕子的带领下,她们来到了一个开满鲜花的国度,遇见了善良的花国王,国王见到拇指姑娘很高兴,因为,拇指姑娘是国王见过的最漂亮的姑娘,国王问拇指姑娘愿不愿意当花儿们的王后,拇指姑娘很害羞的答应了,就这样拇指姑娘成为了花儿们的王后,从此,她们过上了幸福快乐的生活。

我喜欢拇指姑娘,因为她很善良、也很勇敢,拇指姑娘一直坚持着自己的梦想,永不放弃,最终,拇指姑娘的梦想得到了实现。

关于拇指姑娘的读后感如何写 篇5

曾经有人说过:书是知识的源泉。是啊,一般好书,就会使我们受益匪浅。在这个假期中,我怀着愉快的心情看了《格林童话》这本书,其中《拇指姑娘》这本故事,给我了很大的启发,至今使我难以忘怀。

从前,有个女人,她很想要一个小孩子。于是她就请巫婆帮忙。巫婆给她一粒种子,叫她种下,不久就可以满足愿望。

女人回到家里,种下那粒种子,又浇了水。过了几天,花儿开放了,花蕊又有一个拇指差不多大的姑娘。

一天夜里,一只癞蛤蟆从窗外跳了进来,背起拇指姑娘跳到花园里。

花园里有一条小溪,癞蛤蟆就和它的儿子住在小溪边上。癞蛤蟆和小癞蛤蟆把拇指姑娘放到荷叶上。小雨听到哭声,就齐心协力咬断了叶梗。大荷叶飘走了。

这时金龟子抓住个指头姑娘的细腰,飞到森林里去了,所有的金龟子小姐都说指头姑娘是丑八怪,金龟子把它放在菊花上,不要理她。

冬天到了,指头姑娘饿极了,向田鼠讨吃的,田鼠收留了她。

一天,鼹鼠到田鼠家做客,要和拇指姑娘结婚,他请拇指到他地道里散步。

地道里有一只冻死的燕子,拇指姑娘救活了他。

拇指姑娘不想嫁给鼹鼠,燕子和拇指姑娘一起走了。

从这个故事里,我们可以明白:心存善心。乐于助人的人,终究会得到被人的帮助。此外,生活还要再勇敢的追求中才能得到!

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[收藏]拇指姑娘读后感如何写精选


我们能够在阅读当中学会悟道,每次读不一样的作品,都是和作者在进行心灵的交流。通过当时自己对于作品的体悟,我们可以写出一篇读后感。读后感大全编辑向大家提供了拇指姑娘读后感如何写,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

拇指姑娘读后感如何写 篇1

今天下午我读的书是《安徒生童话》,我读了里面的一个小故事是《拇指姑娘》

故事的内容是讲的是拇指姑娘,拇指姑娘从一个花心里出来的,它的名字叫拇指姑娘,他还没有大拇指大一半,所以它的名字叫拇指姑娘。

有一次他在床上睡觉,一只癞蛤蟆看见了她的美,那只癞蛤蟆想:要是我能嫁给他,那该多好呀,也是那只癞蛤蟆偷偷的把拇指姑娘运走了。

最后还是那一群群的小鱼救了他,小鱼想:你走吧,走的越远越好,再也别让那只癞蛤蟆看见。

后来,拇指姑娘飘到了国外,拇指姑娘遇到了田鼠,拇指姑娘又遇到了鼹鼠,鼹鼠,那里有一只快没有知觉的燕子。最后还是母左姑娘救了那只燕子。燕子醒了,他飞到了国度,燕子飞到了国度,只剩下拇指姑娘,后来鼹鼠嫁给了拇指姑娘,但是没嫁成,还是燕子飞回来,把拇指姑娘接到了国度,在后来,拇指姑娘嫁给了国王,国王说:“你叫什么名字?”拇指姑娘说:“我叫拇指姑娘。”国王说:“你这个名字不好听从此以后你就叫玛娅。”

从此以后,国缘就和玛娅过上了美好的生活。

我读完这个故事,从这个故事里学到了很多词语如:一群群、偷偷、遇见等。

拇指姑娘读后感如何写 篇2

拇指姑娘是一篇有趣的童话,是我最喜欢看的童话故事。

文中讲了一个老婆婆因为没有孩子,所以去问女巫,女巫给她了一颗大麦粒,说是只要把它埋在花盆里,你的愿望马上会实现。老婆婆深信不疑,高高兴兴地给了女巫三个金币。不久,花盆里长出了一朵花,花中坐着一个美丽的小姑娘,只有拇指般大小。老奶奶高兴极了,给这个女孩取了个名字,叫做拇指姑娘。

拇指姑娘的摇篮是个核桃壳子,被子是玫瑰花瓣,装饰漂亮极了!让我也想变成拇指姑娘,睡在摇篮里,那该是多么美好是事啊!后来的一天晚上,一只丑陋的癞蛤蟆跑了进来,这只癞蛤蟆又丑又大,浑身还脏兮兮的。它一直跳到桌子上,看见了睡在核桃壳里的拇指姑娘,便动了歪脑筋:让这美丽的姑娘做我儿子的媳妇该多好啊!这个癞蛤蟆真是太坏了,居然动了私心,让我都鄙视他。

后来,这癞蛤蟆还把拇指菇凉带走,带到了花园里。这个可怜的小姑娘醒来了,发现自己在花园里,不禁大哭了起来。鱼儿看见了,便叫她下来,拇指姑娘照做了,于是鱼儿们就把拇指姑娘带走,让她自由!

我喜欢这些鱼儿,讨厌那个癞蛤蟆,鱼儿是善良仁慈的,而癞蛤蟆是自私的,毫无疑问,这真是天壤之别啊。

后来,一只金龟子把她带到家里,引来了不少金龟子小姐与先生们观看。金龟子小姐们说她的腰太细了,她完全像是一个人;而先生们都觉得她长得不错。后来,因为小姐们的劝说,那只金龟子把这个可怜兮兮的小姑娘丢到了一朵小花儿上。秋天快要到来了,她冷得不像话,简直就是瑟瑟发抖!这个拇指姑娘啊,明明长得那么漂亮,却要遭受如此的命运,真是让我不禁黯然神伤,鼻子也有点酸酸的感觉。

我看着看着,很想接着看,却没有勇气看下去了,我不愿看到拇指姑娘可怜巴巴的样子,也不愿看到她会遭受怎样的悲惨命运。这个故事,实在是太让我感动了!

拇指姑娘读后感如何写 篇3

丹麦的安徒生写了许多妙趣横生的童话故事,呈现给我们许多不容错过的精彩。读了他写的童话故事,使我明白了许多道理。其中,《拇指姑娘》一篇让我印象深刻。

拇指姑娘诞生在盛开的郁金香的花蕊上,可爱又娇小。她被癞蛤蟆捉住以后,生活变得非常不如意。可她从未轻言放弃,坚强地生活着,因为她对生活的执着,乐观的态度,最终,她过上了幸福的生活。我曾听大人们说,每一天,世界上总有人因为种种原因放弃生命,而选择自杀。我觉得实在是太可惜了。人的生命只有一次,应该好好珍惜。不管困难有多大,都应该想尽一切办法去克服,而不是逃避。平时,我在学习生活中遇上难事也不应该哭鼻子,那是没用的,解决不了任何问题。只有动脑筋,想办法,才是正确的做法。

拇指姑娘虽然自己生活得非常艰辛,可她还尽自己的一切力量救活了奄奄一息的燕子。她的行为让我很感动。其实在现实生活中常常听见有这样的故事:一些贫困生把助学捐款让给了比自己更贫困的同学;白血病患者把捐款让给了急需做手术的病友……助人为乐的事件常常在我们身边发生。我也要向他们学习,尽自己所能帮助身边需要帮助的人。

安徒生笔下的拇指姑娘,她坚韧的性格,善良的心灵,都是我们地球人应该学习的。我相信人人都能像拇指姑娘那样,社会这个大家庭一定会更加温暖,世界将会变得更加美好。

拇指姑娘读后感如何写 篇4

暑假里,给女儿读安徒生的通话故事《拇指姑娘》,没有想到,四岁的她听得很是入神,深深的被拇指姑娘玛娅吸引,不禁使我认真的去认识一下美丽的拇指姑娘。

这个童话主要讲的是:从前,有个只有拇指这么大的小女孩,人们叫她拇指姑娘,拇指姑娘并不因为她的弱小而放弃对美好生活的希望,她不愿和癞蛤蟆、鼹鼠一起生活,她要去光明的、永远有太阳的地方!因为有一颗善良的心,拇指姑娘救了一只冻僵的小燕子,小燕子为了报答她,帮助她飞到了温暖的地方,最终和花王子幸福地生活在了一起。

拇指姑娘是不幸的,被一只老癞蛤蟆和鼹鼠抢去做的儿媳,受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服,最终在燕子的帮助下逃离了魔掌。也许好事都该多磨,每个人都有可能遭遇不幸,但是我们不能听天由命,必须战胜自我,确立信心,

才有可能接近幸福!毕竟一帆风顺的命运,不是每个人都那么幸运能够拥有的!我想我四岁的女儿,懵懵懂懂的懂得当遇到困难时,首先要想到的动脑筋想办法。面对不幸,拇指姑娘勇敢地迎战!同时我们更看到了她善良的一面,在条件恶劣的情况下还去关心田鼠和鼹鼠,想尽一切办法救活受伤的燕子,而且是在害怕和恐惧的条件下。终于善有善报,在燕子的帮助下,玛娅获得了自由,也找到了自己幸福的归宿!

伟大的作家用真挚的笔触赞美了善良的人们,对生活在痛苦中的孩子们给予深切的同情。更让孩子们在幻想的空间里遨游,都不能没有爱心和希望,那会是通往幸福的列车!

[参考]关于灰姑娘的读后感如何写合集5篇


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下由小编收集整理的《[参考]关于灰姑娘的读后感如何写合集5篇》,还请多多关注我们网站!

关于灰姑娘的读后感如何写 篇1

今天,我看了一部电影,名字叫《新灰姑娘》,主角有三只老鼠、艾拉、莉莉、巫婆、三只老鼠,有一只老鼠胖乎乎,有一只老鼠瘦瘦高高的,还有一只老鼠很绅士。艾拉是一个善良的女孩,有一次吃饭,三只老鼠出来偷吃,被艾拉的继母发现,罚艾拉一个月不能吃晚餐。可是,她却没有生气,还把自己的奶酪分给了他们。

通过第三只老鼠亚历克斯的举动,才发现这只老鼠是王子。他们去找魔法师莉莉,艾拉被巫婆抓去了,亚历克斯去救艾拉,和假王子打架,快要亚历克斯赢的时候,假王子太狡猾,亚历克斯要摔下去时,幸好抓住了屋檐,假王子过来,踩了亚历克斯一只手,当他要踩另一只手时,亚历克斯用左手一把抓住假王子的脚,把他拉了下去。亚历克斯经过了磨难,可还没有把艾拉救出去,这时莉莉来了才发现巫婆是自己的神仙教母,她的老师,可是莉莉发现她的老师这么坏,不愿站在她那边,把他们救了出去,不料,艾拉被巫婆石化了,只有亚历克斯的圣戒才可以把艾拉救回,亚历克斯把圣戒给了艾拉,他又更新变回了老鼠。

这部电影让我知道了艾拉是一个善良乐观的人,亚历克斯是一个舍已为人的人,她为了艾拉,放弃自己做人的机会,做一辈子的老鼠。另两只老鼠还让我知道遇到事情不要慌,我们都要向他们学习。

关于灰姑娘的读后感如何写 篇2

灰姑娘》介绍了一个平凡的女孩子遭遇到的经历。看到这个故事我心里对灰姑娘下了一个定义:坚强、勇敢、幸福。

灰姑娘在母亲去世的痛苦中拼命挣扎,她以坚强的意志顽强地活了下来。她对她的继母从不反抗,只是一昧地依从依顺着。灰姑娘的生活对我们来说是无可忍耐得的。现在的我养尊处优,并不懂得珍惜什么,更别说是干活了。所以,我看到灰姑娘似乎看到了另一个自已,那似乎就是我的反面。我觉得我现在的生活是非常幸福的,我应该珍惜现在的生活。我应该学习的更好,更加加倍的坚强。灰姑娘经历过许多困难和挫折后,她依然勇敢面对,用她那瘦弱的肩膀,挑起生命的重荷。想起她的勇敢,我不禁感到愧疚。国家给了我们这么好的条件,我们却不努力学习。父亲生养我们,我们却没大没小。在课堂上,我们本应该积极回答问题,可是,我们却胆小的不敢举手。对于灰姑娘的勇敢,我是十分敬佩的。当然,灰姑娘经历了这么多的苦难,当然是可以得到非常多的幸福。灰姑娘的故事最终以完美告终。

我知道生活当中也有许多灰姑娘,我们应该学习灰姑娘的精神,坚强、勇敢。只有自己努力,才能得到幸福。我们应该奋发图强,努力学习,将来为祖国做更大的贡献。

关于灰姑娘的读后感如何写 篇3

灰姑娘原来有自己的名字,她名叫:瑞拉,从小就是个温柔、善良、漂亮的姑娘。她对身边所有的小动物都非常爱护,她的友善源自她相互恩爱并万般疼爱她的父母。直到有一天,瑞拉的母亲突然病倒,临终前教导瑞拉:“做人一定要勇敢而坚强,善良而仁慈。”告诉她:这些对她来说将是一笔无法估价的财富。瑞拉答应了,并一直遵循着。

瑞拉的父亲再婚,她非常赞同,她希望自己的父亲获得幸福。虽然继母冷酷无情,两位姐姐无知无礼,但她默默地包容着,乐观地面对着。直到她的父亲不幸病逝,继母辞退家中所有佣人,把所有脏活累活推到瑞拉单薄的肩膀上。瑞拉越来越灰头土脸,于是继母和两位姐姐给她取名“灰姑娘”。

灰姑娘受尽折磨但依旧勇敢而坚强,善良而仁慈。就如对她一见独情的王子对国王这么说:“是的,她的确很漂亮,但是她更善良,我觉得她和其他女孩不一样,她的特别让我一见倾心。”

的确,我也这么认为,一个女人惊艳的外貌终究会随着岁月的流逝而消失,但一个女人内在的气质修养却会随着一朝一夕、一点一滴地积累慢慢由内而外地渗透出来,那是一种气场,而非吓人的气势,那是一种吸引周围人注目的气场。

灰姑娘在仙女教母的帮助下扮成公主参加舞会。正因为她那由内而外的优秀气质带来的气场,当她华丽优雅地出现在城堡舞会上,恢宏的城堡里所有的人们顿时鸦雀无声,目不转睛地盯着灰姑娘。王子在茫茫人海中一眼就看到她的存在,俩人携手步入舞池翩翩起舞,一曲又一曲。

接下来,老国王的反对,大臣的阻挠,继母的破坏都没有阻止幸福的降临,灰姑娘和王子幸福地在一起了。灰姑娘对继母说:“我原谅你。”继母听完立刻瘫坐在地,面对勇敢而坚强,善良而仁慈的灰姑娘,她何颜以对,只能带着一双女儿惭愧地远离这片国土。

这部电影的中心思想验证了中国的一句老话——好人有好报。

关于灰姑娘的读后感如何写 篇4

自打儿子回京后,我和妻子就一直惦记着把落下的电影补看回来,算是搞电影的儿子在家里反倒没有一起去影院观影,原因很简单,他忙着赶写剧本时间争分夺秒,再则生物钟和我们也对不上,加上我们不愿绝对减少呆在一起神侃的时间,所以春节档的几部电影都没看,恰巧也没什很想看的片子,唯独《狼图腾》有点念想,可听了介绍也就不着急了。

稍一有空,我便陪着妻子去看了女性题材片《灰姑娘》,我本意是不会追这类片子的,可听说拍的唯美,知道妻子爱看就陪她去了。

确切地说故事还是老故事,我们都不陌生,可电影展现的细节还是让我们无法拒绝,影片拍得唯美梦幻,服装设计和艺术指导水平一流,灰姑娘变身和跳舞两场戏太美,蓝色裙摆飞起来的时候真是少女心全部满足! 几乎让所有观影女性如痴如醉。这就够了,不信随便问几位女性观众,她们一定觉得电影是好看的,即便说不清为什么好看,结论也不会毫不吝啬的给你。

整片看完给我触动最大的是母亲临终的台词:坚强而勇敢,仁慈而善良。看似朴素平常的话却为我们找到了灰姑娘战胜一切困难,得到美好爱情的根源,仿佛是灰姑娘幸福未来的金钥匙,这也成了电影或者说故事力推的.至高无上的价值观。在灰姑娘离开城堡走向王宫的最后时刻,面对从楼梯上走下来看似地位高于站在平地上而精神地位远低于自己的继母平静地说到:我原谅你。此时毫无疑问坚强而勇敢,仁慈而善良八个字响彻寰宇,振聋发聩,撼动人心。

导演肯尼思布拉纳敢于拍摄善美题材,重温经典,这对中国电影当今的逐利趋向形成极大的讽刺!英文台词,中文字幕就在中国的市场上,还是有了不错的票房。这似乎说明了什么。

看看国内的影视作品,尤其是充斥在银屏上的宫廷剧,宣扬的尽是腹黑、夺利,人人坏到骨髓,钩心斗角,杀人如麻。我们的广电手拿剪刀斧头,砍掉了什么不去说,留下的却有很多是垃圾。以至有人调侃看国产剧觉得没有好人,有好人也不愿相信;看进口片里的好人即便不真实可还是愿意相信。

自从儿子开始学电影,我多了份对电影的关注,艺术与市场必将成为所有电影人永远要面对处理的矛盾,我期待着孩子也能为中国电影做出他的贡献,尽管眼下他还不能决定任何东西,希望将来他能更好的处理这对矛盾,用心追逐艺术的梦想。

关于灰姑娘的读后感如何写 篇5

亲生的父亲不敢爱惜灰姑娘,他的懦弱助长着老妖婆和她的女儿对灰姑娘放肆地虐待。灰姑娘没有得到爱心,但是灰姑娘珍惜着自己的爱心,没有因为别人不能够给予自己爱心就变得刻毒起来。她把自己的那爱心用在了对母亲的倾诉上,她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了那株美丽的大榛树上

更重要的.是她并没有因为境遇而放弃对美好的追求。多少人会因为境遇而沉沦,没有了任何勇气去追求了。但是灰姑娘没有。当听到王子举办舞会的消息,她在小鸟们的帮助下,不顾继母的阻挠,参加了舞会,并且立即被王子注意小鸟们帮助了她,大榛树帮助了她,如果没有灰姑娘先前对他们的爱心他们此时此刻会帮助灰姑娘吗?原来对别人施以爱心其实就是对自己施以爱心就是对自己的珍爱!

灰姑娘的故事感动着我们。灰姑娘的故事启迪了我们吗?珍惜我们的爱心,别叫它死亡,别去管个别人如何地对待我们。珍惜我们的梦想,别去管我们此时此刻是多么地艰难。

拇指姑娘的读后感模板5篇


读后感大全主题阅读推荐:“拇指姑娘的读后感”。

作品是一部不可多得的好作品,写读后感可以间接叙述原文内容,点出感情从哪里产生的。写作品的读后感时,你是否会毫无头绪?为此,编辑花时间整理了拇指姑娘的读后感,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

拇指姑娘的读后感【篇1】

假期里我读的童话故事有很多,我喜欢的童话有:《海的女儿》、《丑小鸭》、《母亲的故事》、《皇帝的新装》等等。《拇指姑娘》这个故事是我最喜欢的。

这个故事的主要内容是:从前有一个女人,她希望有一个小丁点孩子,但她不知道从什么地方可以得到,所以她请教一位巫婆,巫婆给她一颗大麦粒说:“把这粒大麦种在花盆里,过不了多久就会长出你想要的东西。”

她回到家里,把这颗大麦种在花盆里,不久就长出了一朵郁金香,郁金香绽放开了里面就有一个非常可爱的小姑娘,她还没有一个大拇指的一半长,所以大家都叫他拇指姑娘。

一天夜里,一只老癞蛤蟆把拇指姑娘偷走了。他让拇指姑娘做他儿子的媳妇。拇指姑娘坐在荷叶上哭,鱼儿很同情拇指姑娘就咬断叶子的杆。叶子带着拇指姑娘漂啊漂啊

后来一只甲壳虫叼起她飞到树上,说:“她很美”。可是甲壳虫小姐们说:“她很丑。抓她的甲壳虫也不愿意要她了,将她放到一朵雏菊上。

冬天,拇指姑娘冷得发抖。他去向田鼠讨要一点麦粒,老田鼠喜欢拇指姑娘

田鼠的邻居是鼹鼠,鼹鼠邀请拇指姑娘散步。

角落里躺着一只冻僵的燕子,拇指姑用草叶编了一块厚厚的毯子救活了燕子。

田鼠要把拇指姑娘嫁给鼹鼠。拇指姑娘不愿意嫁给鼹鼠,伤心的哭了。这时,燕子飞来了。决定把拇指姑娘带走。

燕子把拇指姑娘带到一个美丽的国度,遇到小小的国王,他请求拇指姑娘做他的王后,拇指姑娘害羞的答应了,人们送给拇指姑娘一对翅膀,这样拇指姑娘就可以在花丛里自由的飞来飞去。这才是拇指姑娘应该生活的地方。

读了这个故事我感觉:拇指姑娘虽然外表上看起来那么柔软无力,遇到很多困难,但她却不屈服于现实,在别人的帮助下,一次次的逃脱了困难,最终获得了快乐幸福的生活。在学习中也一样,遇到困难想办法克服,通过自己的努力,就能取得好成绩。

拇指姑娘的读后感【篇2】

拇指姑娘这本书主要讲了这样的一个故事:从前有一个老妇人,非常希望能有一个小不点儿的孩子,可是她又不知道在什么地方可以找得到,于是,她就向巫婆请求帮助,巫婆给了她一粒燕麦,并告诉他把这粒种子种在花盆,人后你就可以看见你想要的了。老妇人按照巫婆的说法,经过一段时间的精心培育,花儿开放了,是一朵美丽的郁金香,在花的中央坐着一个十分美丽的小姑娘,只有拇指般大小,因此给她取名:拇指姑娘。

老妇人非常喜欢这个拇指姑娘,精心的照顾她,给他布置了漂亮的房间,拇指姑娘也很开心。可是,在一天夜里,一直癞蛤蟆在拇指姑娘睡着的时候,把他悄悄的带走了,从这里拇指姑娘就开始了她的磨难生活,经历着各种各种的考验,在她遇到困难时她依然伸出自己的双手救助了一直受伤的燕子,燕子被她的单纯和真诚所感动,寒冷的冬天到了,燕子带她来到了南方,在这里他找到了自己的快乐,开始了幸福的生活。

通过这本书,它让我从拇指姑娘身上学到了很多,我们应该学习她的勇敢、坚强、善良的品质。在生活、学习中我们总会碰到各种各样的困难和挫折,但

拇指姑娘的读后感【篇3】

今天,我和姐姐一起看了《拇指姑娘》这本书,内容非常精彩。

这本书主要讲了这样一个童话故事:有一个女人,她想要一个袖珍姑娘,她就向女巫要了一粒特别的种子,这个种子可以种出你想要的东西。她把种子种在花盆里,花开了,里面坐着一个拇指般大小的姑娘,人们叫她拇指姑娘。

森林里的小动物都非常喜欢她,有一次青蛙看见漂亮的拇指姑娘,想把拇指姑娘嫁给它的儿子,青蛙怕拇指姑娘跑走了,把她放在了荷叶上,小鱼看见拇指姑娘不想嫁给青蛙,便使劲把荷叶的根咬断了。金龟子看见了,把拇指姑娘带到了田鼠家,鼹鼠来田鼠家做客,看到了拇指姑娘,也想和她结婚。一只燕子来到了田鼠家,拇指姑娘对燕子说她不想和鼹鼠结婚,想让燕子把她带到花丛里,在花丛中,她看到了一个花王子,拇指姑娘对花王子说:“原来你就是我的意中人啊!”花王子答应了拇指姑娘。他们举行了一场盛大的婚礼, 拇指姑娘现在就是花皇后了。

看完《拇指姑娘》我有很多感想,我看到拇指姑娘有很多朋友帮助她,我觉得朋友在我们的生活中很重要,我也要帮助我的朋友。

拇指姑娘的读后感【篇4】

今天我给大家介绍的故事是《拇指姑娘》。

故事的大概内容是:从前有个特别渴望有个孩子的女人,向仙女祈求到一个拇指大的孩子——拇指姑娘。可是没高兴多久,她就被癞蛤蟆捉去当儿媳了。不过,故事的结局还是很不错的,拇指姑娘虽然历经磨难,却还给予了别人帮助,当然她也得到了花儿天使王子的爱情,成为了花儿天使的王后。这真是善有善报呀!

我非常喜欢这个拇指姑娘,别看她人小,但是心地却非常善良。她事事为别人着想,她知道自己要是走了,老田鼠会因为失去伙伴而伤心,所以,她第一次才没有跟燕子走。她还知道知恩图报,春天燕子给她唱歌,当严冬时,她不顾寒冷救助了燕子。虽然老田鼠救了她,但是我觉得老田鼠很坏,因为它不给机会让她说出根本就不想嫁给老田鼠的邻居,等婚姻订好了才让她说话,但一切都已经晚了。

拇指姑娘还是一个样貌可爱的人,像她这样心灵美外表也美的人,谁又能不喜欢呢?可是生活中会有一些,外表光鲜行为丑陋的人,所以我一定要注意自己的一言一行,千万别一不留神成了反面的典型呀!

小小拇指姑娘,却让我懂得了一个大大的道理:事事为别人着想,时时帮助他人。希望我们班的每个人都能成为善良懂事的好孩子!

拇指姑娘的读后感【篇5】

这是安徒生的一部童话,安徒生的童话故事是一直陪伴我长大的书籍。今天再次看回小时候的故事,感慨良多。

这是一篇极具幻想力的故事。女主人公有着只有拇指一般大的身躯,娇小可爱,很快就会让读者爱上这一小女孩。她睡在花朵丛中,用花瓣当被子等,给人很大的想象空间。情节曲折而又动人美丽,使我们会为情节的发展,心情一起一浮。

拇指姑娘虽然身驱微不足道,可是在她身上我们能够找到高超的理想。即使被关在黑暗中,在艰苦的生活中,她依然渴望自由和阳光,困难的环境没有让她屈服,而让她更坚定了自己理想。田鼠和鼹鼠的生活可算还不错,吃不完,用不尽,他们也会很好照顾拇指姑娘。可是对于在这阴暗的地洞中生活,拇指姑娘讨厌在这种庸俗的、自私的、没有阳光的日子生活。她有着自己远大的理想。

在她的身上,我们还能看到她善良的一面,她想尽一切办法去救活受伤的燕子。最后她终于善有善报,在燕子的帮助下,过上幸福自己向往的生活。

安徒生用真挚的笔触赞美了善良的人们,对生活在痛苦中的孩子们给予深切的同情。他运用了生动,自然和纯朴的语言,就像给孩子们讲述一个又一个动听的故事。让孩子们在幻想的空间里遨游,在故事情节中不断回味。

安徒生童话这本书讲了许多故事,我最喜欢其中的拇指姑娘这一篇。我积累了这些好词好句:“可爱极了、蓝色的紫罗兰花瓣、非常开心、亲爱的姑娘、长长的地道、可怜的小燕子、厚厚的大毯子、惊奇地发现、伤心地说、很远的南方、温暖的地方。”书中主要讲了拇指姑娘从出生到过上幸福生活的故事。遇见了癞蛤—螈田鼠、鼹鼠、还有一只快被冻死的小燕子,多亏拇指姑娘把他救活了,燕子带拇指姑娘去了南方,遇见了花王子,拇指姑娘才从此过上了幸福生活。我最喜欢拇指姑娘,因为她善于帮助别人。

我读了《安徒生童话》里的《拇指姑娘》这篇文章,故事说的是:一个拇指大小的女孩儿,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。燕子给她取了个名字叫“拇指姑娘”。她们找来一个大核桃壳儿当拇指姑娘的床,一片最大最软的叶子当她的被子。可灾难似乎降临到了她的头上,先是遇到了大蛤—蟆,让拇指姑娘给他的儿子当媳妇儿,大蛤—蟆把拇指姑娘困在荷叶里,金鱼把她救了出来。拇指姑娘又到了田鼠家,她在田鼠家里救活了一只被冻昏的燕子,田鼠让她嫁给鼹鼠,这时,燕子飞回来救了她,把她带到了一个王国。这个王国里的人都和拇指姑娘一样大,这儿的王子向拇指姑娘求了婚,拇指姑娘在这里开始了新的生活。

看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾经怕过黑,不敢一个人睡觉;曾经听见打雷就吓得钻进妈妈怀里;曾经遇到困难就退缩;就不由得感到难为情。我应该向拇指姑娘学习她善良,勇敢,坚强,开朗,乐观的品质。我一定要改正自身的缺点,做一个像拇指姑娘勇敢、坚强、善良的人。

精选灰姑娘读后感如何写(系列5篇)


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灰姑娘读后感如何写【篇1】

读了《魔法灰姑娘》,我感受到了爱的力量是多么的强大。

《魔法灰姑娘》这一本书也要讲了一个叫爱拉的小姑娘一生下就得到仙女的一份恐怖的礼物------服从。她对任何人的命令都唯命是从,哪怕是让她砍下自己的头她也要照办,长大后,她不甘被诅咒控制,于是去找仙女解除咒语,期间她爱上了王子,王子也爱上了她,但是她因为有诅咒在身,怕嫁给王子会导致国家利益受到威胁,于是她对诅咒展开了激烈的抗争,终于打破了诅咒,嫁给了王子。

看了这本书我想到,爱,就是勇敢的源泉。如果爱拉不爱王子,也不关心国家利益,她也不会与诅咒抗争,也不可能打破诅咒。

这让我想起那条新闻。一个年过半百、已近花甲的老人听说贫困山区的孩子们吃不饱,穿不暖,于是她想帮他们。从那以后,她每天只穿捡来的衣服,省吃省用。靠着骑三轮车挣钱。终于,她挣到了几十万,并全部捐给了贫困山区的小朋友,使他们摆脱贫困,快乐生活。这个样子的事例,难道不也是爱创造出来的一个个奇迹吗?

爱,是一种奇妙的东西,几乎所有的勇气,都来自于爱。所以,是爱,促生了人类的美好,《魔法灰姑娘》告诉了我这一点。

灰姑娘读后感如何写【篇2】

在寒假中,我读了《魔法灰姑娘》这本书。

主要讲了一个名叫爱拉的女孩在出生时受到了仙女露欣达的一份可怕礼物——无条件服从任何人的直接命令,像个傀儡似的任人摆布。后来,爱拉的母亲患病去世,爱拉在母亲的葬礼上偶然邂逅了王子,父亲新娶了一位新妻子,新妻子带了两个女儿,爱拉被迫和两个姐姐一起去淑女精修学校上课。

爱拉在学校交上新朋友阿芮妲。爱拉发现自己可以和食人妖对话,还与精灵交上了朋友,与王子坠入爱河。爱拉回到家后沦为厨房女仆,不能给王子写信。最后,爱拉历经重重困难,克服了咒语,嫁给了王子。这本书所讲述的故事大体上与迪士尼灰姑娘相同,两位灰姑娘都是经过困难最后过上幸福的生活,但是虽然灰姑娘结局相同,但是第一位灰姑娘勇敢、坚毅,同命运作斗争;

第二位灰姑娘善良、懦弱、逆来顺受。倔强的爱拉要挣脱咒语的控制,她踏上为自己寻找解除咒语方法的路。在宫廷假面舞会上,她为了救出王子忍受着身心痛苦,与咒语进行激烈的抗争。

读了这本书,我懂得要与不公的命运进行抗争,说不定就会成功。

灰姑娘读后感如何写【篇3】

这个寒假我在家里读了一篇《灰姑娘》,里面讲了一个富人的妻子病了,在弥留之际,把女儿叫到床前,说:“好孩子,你以后无论做什么,只要心肠好,我就会保佑你的。”说完她就闭上了眼睛。女孩很伤心,后来她每天就到母亲的坟上哭一场。没有过多久,富人又娶了一个女人。

那个女人有两个女儿,那两个女儿长得都很漂亮。但心肠很坏、很恶毒。从此可怜的小姑娘就开始受苦了。那两个女孩夺走了她漂亮的衣服,只给她穿一件灰色的旧褂子和一双草靴。每天都从早到晚地做着苦工。晚上睡觉只能躺在灶旁的灰里。于是她们就叫她“灰姑娘”。

灰姑娘的爸爸也对她不好,有一次她爸爸外出回来给两个姐姐买了好多礼物,而只给灰姑娘带回来一棵棒树的丫枝。灰姑娘把这丫枝栽到她母亲的坟前。就是这个丫枝改变了灰姑娘的命运。这个丫枝慢慢的长成的一棵美丽的棒树。后来灰姑娘每天都要去三次,每一次都有白鸟飞到树上来。如果她说出一个愿望白鸟就会把要的东西送给她。

国王举办一个舞会,国内所有的姑娘都可以参加,当然灰姑娘也想参加,可是继母和两个姐姐都不想让灰姑娘参加故意找事刁难灰姑娘,灰姑娘经受了不少的挫折,就是这时候在白鸟、棒树的帮助下。灰姑娘终于参加到的舞会。在舞会上认识了一位王子,王子也被这位善良的姑娘打动了。和她结了婚最后终于过上了幸福美满的生活。

读了这个故事我懂得了心地善良的人,不管她经受怎样的挫折,都能得到幸福。

灰姑娘读后感如何写【篇4】

今天,我在我的读书时间里读了一个故事—灰姑娘。

从前,有一个富翁,他的妻子生了个小女孩。不久,富翁的妻子去世了,小女孩跟着爸爸生活。后来,小女孩的爸爸又娶了一个女人,那个女人也有两个小女孩。爸爸活着前,小女孩的后妈对她很好,可爸爸死后,她的后妈就有了坏心肠,她把小女孩美丽的衣服都抢走,就留给她一件难看的灰色的衣服,让她干家里全部的活,小女孩每天都干活,每天衣服上都很脏,所以就叫她“灰姑娘”。

一次,王子要全国的少女去皇宫跳舞,后妈的两个女儿要去,后妈当然同意,可灰姑娘也想去,但后妈不让,灰姑娘许了愿,想要一件美丽的衣服,去皇宫里。这是一个老奶奶从天而降。变出了一件裙子和一辆马车,灰姑娘穿上裙子,老奶奶又变出一双水晶鞋,老奶奶对她说“十二点之前一定要回家。”灰姑娘穿上鞋后就上了马车,马带她来到了皇宫,王子要和灰姑娘跳舞,灰姑娘答应了,跳着跳着,灰姑娘看见离十二点只差几分钟了,于是她跑了,掉下一只水晶鞋,而王子要找她就来到了灰姑娘家,让女子们试穿水晶鞋,大姐试了不行,二姐又试了不行,而灰姑娘穿上不大不小,正合适。王子带着灰姑娘回皇宫了。

灰姑娘读后感如何写【篇5】

自打儿子回京后,我和妻子就一直惦记着把落下的电影补看回来,算是搞电影的儿子在家里反倒没有一起去影院观影,原因很简单,他忙着赶写剧本时间争分夺秒,再则生物钟和我们也对不上,加上我们不愿绝对减少呆在一起神侃的时间,所以春节档的几部电影都没看,恰巧也没什很想看的片子,唯独《狼图腾》有点念想,可听了介绍也就不着急了。

稍一有空,我便陪着妻子去看了女性题材片《灰姑娘》,我本意是不会追这类片子的,可听说拍的唯美,知道妻子爱看就陪她去了。

确切地说故事还是老故事,我们都不陌生,可电影展现的细节还是让我们无法拒绝,影片拍得唯美梦幻,服装设计和艺术指导水平一流,灰姑娘变身和跳舞两场戏太美,蓝色裙摆飞起来的时候真是少女心全部满足! 几乎让所有观影女性如痴如醉。这就够了,不信随便问几位女性观众,她们一定觉得电影是好看的,即便说不清为什么好看,结论也不会毫不吝啬的给你。

整片看完给我触动最大的是母亲临终的台词:坚强而勇敢,仁慈而善良。看似朴素平常的话却为我们找到了灰姑娘战胜一切困难,得到美好爱情的根源,仿佛是灰姑娘幸福未来的金钥匙,这也成了电影或者说故事力推的.至高无上的价值观。在灰姑娘离开城堡走向王宫的最后时刻,面对从楼梯上走下来看似地位高于站在平地上而精神地位远低于自己的继母平静地说到:我原谅你。此时毫无疑问坚强而勇敢,仁慈而善良八个字响彻寰宇,振聋发聩,撼动人心。

导演肯尼思布拉纳敢于拍摄善美题材,重温经典,这对中国电影当今的逐利趋向形成极大的讽刺!英文台词,中文字幕就在中国的市场上,还是有了不错的票房。这似乎说明了什么。

看看国内的影视作品,尤其是充斥在银屏上的宫廷剧,宣扬的尽是腹黑、夺利,人人坏到骨髓,钩心斗角,杀人如麻。我们的广电手拿剪刀斧头,砍掉了什么不去说,留下的却有很多是垃圾。以至有人调侃看国产剧觉得没有好人,有好人也不愿相信;看进口片里的好人即便不真实可还是愿意相信。

自从儿子开始学电影,我多了份对电影的关注,艺术与市场必将成为所有电影人永远要面对处理的矛盾,我期待着孩子也能为中国电影做出他的贡献,尽管眼下他还不能决定任何东西,希望将来他能更好的处理这对矛盾,用心追逐艺术的梦想。

关于木偶奇遇记的读后感如何写(模板5篇)


下面是读后感大全小编精心为你整理的“关于木偶奇遇记的读后感如何写”,读作品,为我们找寻出许多利于学习的方法。那么撰写读后感就可以激发我们对书中内容的思考和联系,敬请您浏览本页内容!

关于木偶奇遇记的读后感如何写【篇1】

今天,我读完了《木偶奇遇记》这本书,内心中充满了感动,有很深的感悟。《木偶奇遇记》是意大利作家卡尔路·科路迪的一部流传了几十年的优秀作品。

故事主人公——木偶皮诺曹开始是个不听话的孩子,他是老木匠老乔用木头雕刻的一个木偶,不料木偶却活了起来。木偶皮诺曹调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩,在经历了受骗、鼻子变长、在玩耍国变成驴子、在鲨鱼的肚子里仍想着搭救爸爸等一系列历程。他渐渐认识到自己的缺点的害处,不怕吃苦地改变自己,努力学习,诚实待人,最终他变成了一个好孩子。

我敬佩小木偶的父亲——老木匠,他冒着生命危险,顶着大风大浪去寻找自己的儿子;我感动于小木偶的妈妈——蓝发仙女对小木偶的爱,一次次的原谅孩子的过错;我知道皮诺曹就是生活中的我,我的进步也离不开爸爸妈妈的爱与鼓励,是他们给了我自信,不断取得进步。

我也很敬佩小木偶他那种坚强有毅力的精神,佩服他坚持到底、不放弃学习机会的毅力。他确实是我生活上的榜样,坚强有毅力也是我学习上应具有的精神。我从中感悟到:“困难九十九,难不倒两只手”任何一件事,只要坚持到底,不放弃,就一定会办成功。同时我觉得书上的一句话说得非常好:“请相信,每一个孩子都有一颗善良的心,只要细心呵护,在贫瘠的心灵土壤都能开出美丽的人性之花!”

关于木偶奇遇记的读后感如何写【篇2】

我读了《木偶奇遇记》这本书讲述的是一个木头,被一个老木匠雕刻成的一个小木偶。老木匠给这个小木偶取了个名字,叫“匹诺曹”。

匹诺曹刚开始是一个调皮、捣蛋、不爱学习、爱说谎的一个小孩,他既不懂事又不听话。他的爸爸为了给匹诺曹买书,把自己仅有的一件衣服卖掉,匹诺曹十分感动。但是第二天早上他去上学的时候,却经不起观看马戏团的诱惑,于是把他爸爸给他买的一本书拿去换了门票。我觉得匹诺曹经不起诱惑,很容易被别人骗。从那以后,他被别人骗了许多次,其中他听信了坏朋友的谎言,不上学,而去了玩具国。结果第二天一觉醒来,发现自己长了两只驴耳朵,十分丑陋,过了几分钟,自己却成了一头真正的驴。从这我学到了:不要以为自己最要好的朋友是带你出去玩耍,给你好东西的人,就像是匹诺曹的朋友。真正的好朋友是和你一起学习,共同进步,和睦相处的人

后来蓝仙女出现了,她一直在帮助匹诺曹,并给他了忠告。最后经过长时间的改正,终于成为了一个好孩子了,还实现了自己的愿望:成为一个真正的孩子。我从中体会到:无论多坏的人,只要肯听别人的劝告,并且努力改正自己的错误是可以变成一个好人的。就像故事中的匹诺曹一样,努力改正错误,就可以成为一个好孩子!

关于木偶奇遇记的读后感如何写【篇3】

《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头,老木匠把木头雕成一个可爱的木偶——匹诺曹。他爱搞恶作剧,还要说谎,后来,因为匹诺曹说了太多谎,仙女把匹诺曹的鼻子变长,仙女看匹诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再说谎,就把匹诺曹的鼻子变短,匹诺曹答应仙女不再说谎,不再做坏事。匹诺曹的一生经历多次风雨,终于,他变成了一个小男孩,他不再做坏事,成了一个人见人爱的好孩子。

没错,我们只要勇敢的面对眼前的困难,就能实现自己的目标,获得成功。记得有一次老师说要进行测验,于是我就给自己订了目标,要考到九十五分,为了这个目标,我一有时间就复习,试卷发下来,我一看题目似乎很简单,就很快把题目做完了,还检查了一遍,自以为考的不错,能实现自己的目标。结果考卷发下来一看,我没有考到九十五分,我很失望,就想要放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难,并且努力克服,就一定能实现自己的目标,在以后的考试中我每次都认真对待。

最后真是功夫不负有心人,最终我达到了自己的目标,我很开心。是啊,其实我们只要有勇气去面对一切困难,不被困难吓倒,那么就能实现自己的目标。

关于木偶奇遇记的读后感如何写【篇4】

知识像海洋,书籍像大山。人一辈子不知疲倦地读书,也只能读到书山的一角。前几天,爸爸给我买了一本新书,名叫《木偶奇遇记》。看了这本书以后我感触非常深。

这本书讲述了一个名叫匹诺曹的木偶被赋予了生命,他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想玩。后来经历了一连串的奇遇,他变成了诚实、懂礼貌、爱学习、关爱他人的一个好孩子。最后,他和他爸爸一起过上了幸福快乐的生活。

书中有一句话是这样说的当坏孩子变成好孩子的时候,他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。让我知道,知错就改就是好孩子,好孩子能让家里很幸福。在现实生活中,大家难免会犯错,但要知错就改,这样就能让家里多了一个幸福的娃娃。

列宁八岁时去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜欢的玻璃瓶子,却没告诉姑姑。回家后,他伤心地一直在哭,说一定要给姑姑写信,说是他打碎的瓶子。姑姑收到信后写了回信,说她原谅了小侄子。列宁这才放心。所以,只要知错就改,就一定会得到别人的原谅。

有一次,我把妈妈的耳环弄坏了。我怕被妈妈骂,我就骗妈妈说不是我弄的。读了《木偶奇遇记》后,我毫不犹豫的去向妈妈承认错误,妈妈知道了后,不但没惩罚我还夸我是个勇于承认错误的好孩子!

读了这本书以后,我懂得了要做个好孩子,就不能自私、不能撒谎。我以后也要做一个懂事、听话、有爱心、有智慧的女孩,遇到困难不能退缩,懂得爱爸爸妈妈,尊敬老师同学,做个大家喜爱的好孩子!

关于木偶奇遇记的读后感如何写【篇5】

爸爸给我买了一本书,名叫《木偶奇遇记》。看了这本书以后我感触非常深。

这本书讲述了一个名叫匹诺曹的木偶被赋予了生命,他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想玩。后来经历了一连串的奇遇,他变成了诚实、懂礼貌、爱学习、关爱他人的一个好孩子。最后,他和他爸爸一起过上了幸福快乐的生活。

书中有一句话是这样说的当坏孩子变成好孩子的时候,他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。让我知道,知错就改就是好孩子,好孩子能让家里很幸福。在现实生活中,大家难免会犯错,但要知错就改,这样就能让家里多了一个幸福的娃娃。

列宁八岁时去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜欢的玻璃瓶子,却没告诉姑姑。回家后,他伤心地一直在哭,说一定要给姑姑写信,说是他打碎的瓶子。姑姑收到信后写了回信,说她原谅了小侄子。列宁这才放心。所以,只要知错就改,就一定会得到别人的原谅。

我从小木偶匹诺曹身上知道了诚实对于任何人都很重要,诚实是一个人最高贵的品质。

关于《简爱》的读后感如何写系列5篇


真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实,在我们阅读作者的作品后,一定能从中感悟到什么。如何写出一篇优秀的读后感?编辑现在向你推荐关于《简爱》的读后感如何写。

关于《简爱》的读后感如何写【篇1】

她,坚强自尊,叛逆反抗,敢于和骄暴残毒的表哥发生争执、怒斥、扭打,敢于指责冷酷护短的舅妈;她,追求精神上的自由、平等,虽然知道与罗切斯特的身份地位有所不同,但她仍不顾一切地去爱他。当罗切斯特为了试探她而假意与贵族小姐结婚时,她愤然,她嗔视,她佛郁;她,勇于追求纯洁的爱情,对罗切斯特的感情真诚而专一。那执着而热情的爱情,一场熊熊大火也无法将其烧毁得一干二净。坎坷,却又努力追逐幸福的她,简爱。

年仅十八岁的简?爱受聘到桑菲尔德府当家庭教师,认识了主人罗切斯特。渐渐地,两人被对方身上的气质所吸引。他们不顾身份地位巨大的差距深深地相爱了,并很快举行婚礼。可是,好景不长,正当他们举行婚礼时,却有人证明罗切斯特的妻子还存在于世。他之前的那位妻子,叫梅森,是一位精神分裂症患者,曾几次想害死罗切斯特。简?爱知道,自己与罗切斯特的婚姻是不平等的。于是,她坚定地离开了罗切斯特,哪怕他深爱着他。之后,简?爱仍对罗切斯特念念不忘,并再次回到了他的身边。但那时,一场熊熊大火使桑菲尔德府成了一片废墟,没等到救火车来,宅子就已经烧成了一片火海。那场大火没有夺走罗切斯特的生命,但使他失明了。最后,简?爱找到了罗切斯特,并和他悄悄地举行了婚礼。

列夫托尔斯泰曾说过:“《简爱》表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作以及婚姻上独立平等的思想,在当时是不同凡响的。”简?爱是那么的坚强勇敢,努力地追求自由与平等。与简?爱相比,我们的童年是灿烂的,是五彩斑斓的,并没有经历过大的挫折和坎坷。因此,我们更应该珍惜,努力奋斗,自尊、自强。

“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”

关于《简爱》的读后感如何写【篇2】

我在今年六月月底看完了《简·爱》这本书,它给我的感触很深,我也非常喜欢这本书。

简·爱从小父母双亡,便住在姨妈家。在这个家庭里,简过得十分糟糕。姨妈、表哥、表姐都欺负她,鄙视她,她却没法还手。

我认为简是一个坚强的女孩,因为她在姨妈家受了这么多的苦,她都没有像我们生活中的一些人一样轻生,想要去自杀什么的。她只是坚强地活了下去。

简的姨妈——里德太太把简送去了罗沃德寄宿学校,施主罗克赫斯特先生当着全校师生的面诋毁她和她的好友海伦。

海伦是一个好姑娘,她经常用自己从书上看到的道理安慰、激励简,让简开始努力学习,开始被同学和老师们认可。而海伦她自己却因为肺病去世了。我在整本书里最喜欢海伦,因为她学识渊博,积极向上。

简毕业后在罗沃德当了几年老师后,被聘去桑菲尔德庄园当家庭教师。一到桑菲尔德,简就爱上了这个庄园的主人——罗切斯特先生。

罗切斯特先生长相偏丑,个子是挺高。简为什么会喜欢他呢?难道是因为他有一种独特的魅力?

在桑菲尔德经历了一系列的故事之后,简和罗切斯特先生在一起了。就在他们结婚那天,简得知罗切斯特先生早已有一个疯妻子。简离开了桑菲尔德。

我觉得简好像做的不对。人家有老婆了不代表人家不爱你啊,你俩管他什么疯老婆,幸福地在一起不就好了?

简离开桑菲尔德后身无分文,还好圣·约翰收留了她。

圣·约翰是一名牧师,大概二十八到三十岁之间,有一副希腊式的古典面孔。他是简的堂兄,他也在追求简,不过被简拒绝了。圣·约翰在被简拒绝后单身了一辈子,我感觉有点可惜。不过以他冷冰冰的性格,不惹姑娘喜欢也是很正常的吧。

最后,简还是回到了桑菲尔德,回去照料为了在着火时救疯妻子而失明的罗切斯特先生。最后,他们还是在一起了。

简与罗切斯特生命之间的缘分是解不开的吧,要不怎么会遭遇那么多困难还终成眷属?

关于《简爱》的读后感如何写【篇3】

暑假里,我闲来无事,便拿起了世界名著——《简爱》津津有味的读了起来。

书中的主人公简爱出生于一个穷困的牧师家庭。不久父母又相继去世,幼小的简爱只能寄养在舅父母的家里。可是好近不长,舅父里德先生去世后,简爱的舅母就开始虐待简爱,整日把她视为眼中钉并把她和自己的孩子隔离开来,却在儿子对简爱毒揍是不劝阻。从此,她与简爱的对抗更加的公开·坚决,最终被舅母送进了罗沃德孤儿院,还被那恶毒的舅母说成爱撒谎的孩子。她遇到了这么多的坎坷,可以说是很不幸的了,但是她从不向命运低头,任何困难在她的面前都会感到恐惧。

这本参透这女性独立思想的书另我爱不释手,为简爱一次次的悲惨遭遇而感到伤心;为里德太太的偏心而感到愤怒;为罗切斯特先生失去一只手和一只眼睛而感到同情。

也许世界就是那般的冷酷无情,人类只会向那些身上有着光环的人们投目光,而导致那些卑微的人们孤独又无助,最终只能选择认输。像简爱那般倔强的人已经越来越少了。

书中还有另外一个人物,她就是简爱在罗沃德学校认识的好朋友海伦彭斯,她的观点和简爱是截然不同的,海伦彭斯主张凡事能忍就忍,她的宽容·忍让以及她那博大的胸怀,是令人佩服的,我们没有必要去评价她的话,至少我们可以从中悟出什么来。我十分喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每个人能记住她说的这句话,多多去理解别人体谅别人,关心别人,多看到一些美好的景物,去乐观的对待生活,我们的生活就一定会充满阳光。

我读完名著《简爱》后我明白了:脚下的路不会一直平坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢地面对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最后达到成功的彼岸。

关于《简爱》的读后感如何写【篇4】

《简·爱》这本书塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。而简爱就是独立人格的代表。

简爱追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己爱的信念,平等真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望已久的唾手可得的爱情。简爱的一生,虽然谈不上轰轰烈烈,却是平凡而不平庸。她充满智慧和爱心,让自己的生命流光溢彩。人不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽。

读《简·爱》有感在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。

简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。

但是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。

我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

关于《简爱》的读后感如何写【篇5】

寒假,严冬,捧起一本山《简爱》,本意只为消遣,可愈发陷入其中,难自拔。

女主人公简爱,深深触动了我。

简爱幼时便父母双亡,性格古怪,样貌平平的她寄居在舅妈家中,童年不幸,寄人篱下的她遭到每一个人的厌恶。女佣的嘲讽和践踏促便地的自尊心萌芽生长,试图改变现状的她来到洛伍德学校读书。由于那邪恶的舅妈,在那个环境恶劣的女子学校里,小简爱自然不受待见,幼小的地独立自主、一点一点悄悄成长。而后,毕业的地放弃了长久以来学校教师的安定生活,来到桑菲尔德庄园做了一名家庭教师,性情刚烈的简爱因种种原因离开了桑菲乐德庄园。后来,在爱的感召下,她又重拾了那份情谊,平静、幸福地过一生。

细品,简爱的一生多么不幸。

幼时遭到里德舅妈一家的欺凌和诋毁,结交不久的挚友在寒冬中躺在自己怀抱中离去,无意相识相爱的罗切新特先生却被发现早已有了合法疯妻,后来爱人在一场火灾中失去了一只手臂和双眼。等待她的平静生活,何尝真的温馨、幸福?

可,茫茫乱世,简爱的一生又何其幸运在大千世界中寻得自己的真爱和挚友,更重要的,简爱放下了仇恨。在舅妈里德重病之际,简爱侍奉了地两周,仅仅是要感怀着儿时的养育之恩。她做到了常人难以想象的伟大、宽容。

这跌宕起伏的人生,又何尝不像我们每个人渺小却又注定不平凡的生命呢?每天都在奔跑,每天都流泪,每天都在抱怨昨日的种种不快;课每当太阳重新升起,便又如即将胜利地怀满喜悦一般继续前行。即使最普普通通的我们面对现实,依旧如此的伟大,只用一颗热情似火的心去对乃待那即便如死灰般的生活,面对生活的一个个玩笑,我们虽无法一笑而过,却总能在落幕时抿嘴上扬,会心一笑,将那死灰重新雄雄燃烧。

波澜壮阔的人生,我们无力去挣扎,也不愿,只因我们懂得这才叫人生,这才配活着。

乐观、勇敢、积极、自信,便是在这本《简爱》中读到的人生。

变得乐观,即使身处风雨仍盼重彩虹。

变得勇敢,生活支离破碎也不放下对远方和爱的追逐。

变得积极,那便身陷淤滩,也不忘奋力挣扎。

关于红与黑的读后感如何写精选5篇


好书有不朽的能力,他是人类活动最丰硕长久的果实,作品这本书让很多人都爱不释手。此时不妨记录下来你的读后感悟,与大家分享。下面读后感大全给大家分享关于红与黑的读后感如何写,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

关于红与黑的读后感如何写 篇1

司汤达写作这本书的时候,已经是一位四十七岁的曾经沧海饱尝风霜的人了。他不想告诉人们怎样做,他只想说说他认为什么才是幸福。其实,他曾经在二十二岁的时候说过:“几乎所有的人生的不幸都源于我们对所发生的事情有错误的认识。深入地了解人,健康地判断事物,我们就朝幸福迈进了一大步。”他所说的正印证了于连的命运。

在读《红与黑》的过程中给我印象最为深刻的就是于连的心理活动。通篇几乎对于连的所思所想都进行了深刻的刻画,通过于连的所思于他所表现给外人看的大部分是截然不同。随着于连对自己伪装的极致,他的人生也逐渐达到人生的巅峰状态。与此形成鲜明对比的反而是于连生命最后在监狱度过的日子,他大胆的并且坦诚的向德莱纳夫人表明自己真情实感,包括他以前最不耻提起的懦弱的情感。但是,我们不得不承认此时身为阶下囚的于连却是最幸福的。于连也渐渐让我们明白平凡是一种幸福。

于连的不幸其实本可以挽救,但是他对于许多事情的错误的认识让他当发现自己错的离谱的时候,已经无力改变了。让我们设想一下,如果于连能真心体会到德莱纳夫人的爱,并且肯定自己对于这为善良纯洁夫人的真爱,他的一生或许可以和德莱纳夫人平凡幸福的度过;如果于连在进入真正所谓的资产阶级上流社会时,看明白对他的款待不是礼貌而是真正从骨子里的漠视时或许还可以回头;如果于连能够看明白玛蒂尔德小姐更加深爱的是自己的英雄情怀,自己的骄傲,看明白玛蒂尔德小姐刚开始与他相爱时的反复无常与眼底偶尔流露的厌恶,是不是于连的一生不会变成悲剧,而是另一番平凡幸福的场景?于连或许是不幸的,但是斯丹达尔还是心软了,让他在生命最后的时光明白了什么才是他最需要的。

在读《红与黑》的时候,即使在知道于连可能爱上了马蒂尔德小姐也从不曾敢想象原来结束于连的疯狂是他举起枪想要杀死德莱纳夫人的时候。于连想要杀死这位纯洁、善良的曾经的爱人。还好,德莱纳夫人并没有死去,否则于连的余生不会再感受到幸福了。

结局意味深长。马蒂尔德爱于连,在于连死后给了于连毕生可能都在追求的财富地位。

关于红与黑的读后感如何写 篇2

这本书不但为我们展示了一个病态爱情的悲剧也为我们展示了在红道势力和黑道势力统治下的法国社会的黑暗和丑恶。

于连!综观他极其短暂却满是波折动荡的年轻生命流淌着太多矛盾和复杂。对此人们可以作出很多评判是个小私有者盲目追求个人利益的悲剧;一个野心家的毁灭;一个反封建斗士的牺牲等等。各有各的看法但又都在情理之中。就我以为说于连是个个人主义野心家固然不错但不如说他是个追求幸福而又不幸走上歧途的人更为确切些。自然这种歧途不是简单地采取了某种有背社会道德的手段而是来自他心灵更深处的矛盾本质。

平民出身较高文化任家庭教师与女主人发生恋情事露枪杀恋人被判死刑是他一生的骨架追求幸福的热情和毅力对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者用淡化物质描写而突出心灵跟踪的手法强化的正是于连处在青年的冲动下追求英雄的梦想经历这是对那个社会形态的反抗也是对碌碌无为虚度青春的反抗。年轻有为的青年于连表面上看是被毁于病态的爱情实际上是被毁于当时病态的法国社会。

斯丹达尔说过:一个人的幸福不取决于智者眼中的事物的表象而取决于他自己眼中的事物的表象。入狱之前的于连是在社会这根竹竿上攀登以他人(智者就是他人)的眼睛看待事物所以他要三十岁当上司令官或者当上年薪十万的主教;他要受到巴黎美妇人的青睐以诱惑和征服贵族女人为责任;他要挤进上流社会要按照给他十字勋章的政府的意旨行事并且准备干出满足而沾沾自喜甚至真的以为自己本是个大贵人的私生子;凡此种种都是智者眼中的事物的表象即他人的承认社会的承认也即所谓抱负和野心之类。于连并非不能成功他其实已经成功了即使他犯罪入狱之后他仍有可能逃跑他的上诉仍有可能被接受他若抛弃尊严表示屈服仍有可能做德拉莫尔侯爵的女婿这就是说福利莱神甫言之有理于连在法庭上辩护的确是一种自杀的行为。然而看看于连在狱中的表现读者不能不认为于连的成功并没有给他带来幸福反而是他的失败促使他走上幸福之路。

关于红与黑的读后感如何写 篇3

几天前,从一个朋友那里看到了它,算个世界名著吧,就借来看看。断断续续的读,中间有过烦闷的时候,常常翻了几页,就换本杂志看看,因为它太深奥些,有些难以理解,但却也不能彻底的放弃,读读停停,与自已较量着耐心。

开始的时候总想知道结局,却不肯一下子翻到最后一页。呵呵,有些像对待爱情吧,渴望着知道答案,但试题却要慢慢的解开,才有成就感!

今天身体的不适让我没有精力去做其它事情,只能静静的躺在床上,床头的它还有三分之一没有看,我很想知道答案,就把时间交给了书本,人随着情节进退,狂奔到那个已逝去的年代,我就是于连,我就是德雷纳尔夫人,我就是玛娣儿小姐,他们哭,我也会难过,他们开心,我会微笑。

黄昏时分,看完了结局,合上书本,我怅然若失!

人性=自私,复杂,善变,嫉妒,虚荣爱面子

有一种幸福,叫做爱!有一种爱,叫做放手!有一种放手,是永远的离开!

他不过是想要表达出自已内心真实的想法,想要真正的按自已的意愿活一次,这么简单的要求为什么却要付出生命的代价呢?

什么是幸福,怎样得到幸福,是困惑着人类几千年的问题,也同样困惑着的于连。他一生都在追求幸福,可是却没有得到幸福。他虽出身卑贱,却有幸受到良好的教育,又有着杰出的智慧,爵爷们欣赏他的才华,但心底里却依把他当佣人看,而事实上,他一直是个佣人,十九岁的少年当了家庭教师,纯洁的人儿啊,高贵是不能拿来当饭吃的,所以,他要工作,要为生计而努力。他发誓宁可死一千次也要飞黄腾达。所以,他让自已违心的融入那个所谓的上流社会,用苍天赋于他的才华制出了一个又一个作战计划,使出各种虚伪手段,他超人的智慧发挥的淋漓尽致。他慢慢的向上爬着,慢慢的变得成熟,内心却得不到真正的宁静,自我,什么才是真正的自我!为了追求幸福而又不幸走上歧途,心灵更深处的矛盾。

我们很多人的幸福的标准是以社会和他人标准为标准,追求他人和社会的承认。这样做的结果是我们并没有获得多少快乐和幸福,反而让我们的身体和精神经常处在一种紧张的状态。

其实我们很多人,也在上演着于连的故事,现代人的生活中有着太多的现实,人的心中流淌着太多矛盾和复杂。为了追求所谓的物质幸福而走上歧途的的人很多,很多人以为幸福就是金钱,地位,所以,拼命的找路子挣钱,记得有个朋友说我:你跟谁过不去都行,就是别跟钱过不去!当听到这句话的时候,我迷茫了,是的,我不能跟钱过不去,我要生活,我要生存,所以,要挣钱。现实就是这样的,钱,成了衡量一个人成功的标志,钱可以让你在社会上抬起头来,钱,可以让你过上足够好的生活,幸福,真的就是这样简单吗?

幸福永远是和爱情挂钩的,于是他爱上了她--善良、淳朴、温雷纳尔夫人。初识她时,他是个懵懂少年,虽有心计,但却仍不失稚气,爱了,就是爱了,爱的大胆,爱的张扬。而她,身份是夫人,却从未享受过爱情,丈夫和他的关系更像是朋友,或是利用,只为她的身份和财产。她慢慢的也爱上他,爱情,就是这样奇妙,这是一段不被祝福,没有结果的爱情,开心与痛苦相伴,夫人是善良,内心的不认同,让她深受折磨,孩子病了,她认为是上帝的惩罚,她放弃了他,痛苦的分离

如果爱错了人,就要承受这种痛苦,有些爱,只能放在心底,情人是永远拿不出手的,偷来的锣儿敲不响,夫人清楚,可是却深陷其中,如果没有孩子,她愿意为他放弃一切,可是他是三个孩子的母亲,爱孩子胜过爱自已的生命,孩子发烧,她会急得恨不得替他生病,她敬爱天主曾达于狂热的地步;她禀性诚笃,害怕神遣,在她的思想深处,一直认为嫁了丈夫,就要要她所有的感情,全都赋予他。对于和于连的偷情,让她不安,爱的越深,越痛苦。最后,她选择做最好的朋友,那样她的生活过得即使不算快活,至少会相当平静。

感情伤人的游戏,他和她一起在游戏中慢慢的学习着长大

人长大了总会有些故事,他和夫人之间注定了没有结果,离开是最好的选择,后来,他似乎又爱上了玛娣儿小姐,他想要征服她,于是用尽了一切手段,他和玛娣儿的爱情更多的是一种征服和反征服的关系,谁征服了对方,就会让对方受到情感上的折磨。最终让小姐疯狂了爱上了自已。

爱是什么,他究竟爱的是谁?他要的究竟是什么,在狱中,他卸下了往日一切伪装和面具,找到了真实的自我,也找到了本质的幸福。他放弃了逃跑和上诉,能够真诚地对待每一位朋友,坦然地面对死亡。

爱有时候让人疯狂,雷纳尔夫人/玛娣儿小姐,她们不顾一切爱上的于连,愿意为他牺牲一切自已的一切,情敌到最后也一起偕手来拯救她们共同所爱的人。置自己的名誉而不顾,不顾一切地为于连的获释而奔走。

夜深了,我仍在思索着,爱情究竟是个什么样的东西,幸福究竟是个什么样的东西?

刚接了一个朋友的电话,喝多了些,说了很多话,我只是劝他睡去,而他却说我:影子,你太过倔强了,没有人可以包容你!我哑然,真的吗?没有人可以包容我,莫如,我是现实中的于连,一样经历过心路上的挣扎,一样在为了生活而工作,一样的想过的更好些,迷茫中我在坚持,求得内心的宁静,我的倔强,如影随行,不可改变。朋友,我不能欺骗自已,我们只可以做朋友的!

呵呵,不想了,睡吧!

明天又是新的一天,愿我幸福!愿身边的每一个朋友幸福!

关于红与黑的读后感如何写 篇4

《红与黑》讲述了一个懦弱腼腆的平凡青年的一生,他靠着自己的聪明才智和坚韧不拔的毅力,为了实现自己的野心,而孤身一个人在一个森严的社会上辛苦奋斗,其间种种不光彩的手段。他自以为踏上飞黄腾达的坦途时,社会却无情的把他送上了断头台。

这本书虽然有着复杂的感却像我们很好的描述了但是法国社会的现实与残酷。有人说,这本书不太适合小学生读而我却不认为,一个在糖水中泡大的孩子永远都不会知道纯咖啡的苦。在现在的中国社会中,这样的事还在发生,我们这些所谓幸福的90后们,有谁亲生体验过旧社会的苦?试问一下,孩子受一点苦,父母们舍得吗?试问一下,你愿意吗?一个过分天真的孩子,在他步入社会时会吃很多苦。如果一个人只知道一件事情的好处而不知道它带来的坏处,那这还叫是非分明吗?早点让孩子看清社会的丑陋有什么不好?

这本书的主角于连是一个自尊心极强的青年,他家并不富有,可以提得上穷了,但书中的人都给了他尊重,一个贵族对平明的尊重,在当时的法国是多么不可思议的啊!但在生活中,在21世纪,穷人受到尊重了吗?没有!这代表着什么?时代在飞跃!人的素质在退步!科技在踏步往前跨,素质在大步往后退。

我很喜欢这本书,因为作者[司汤达]用生动的语言来描述了一位青年短暂的一生,让我们看到了现实的残酷。

关于红与黑的读后感如何写 篇5

合上书我在想,我是从什么时候开始比较欣赏于连这个人物的?应该是从他因枪杀瑞纳夫人锒铛入狱开始的。之前,对于于连那种因常年自卑而形成的多疑、自负、目空一切、患得患失的性格极其鄙视,但在十九世纪,到处是尔虞我诈、招摇撞骗的巴黎社交场,一个乡村木匠的儿子——于连能以他的.卓越才华和过人心机,在上层社会赢得一席之地已实属不易。而且,他既能赢得清纯朴实的瑞纳夫人的青睐,又有高傲如斯的玛娣儿特的芳心暗许,可谓情场、生意场名利双收,肯定有他的魅力。入狱后的于连抛却虚伪、自负,以至善至诚之心做回自我,他对挚爱的瑞纳夫人倾诉自己的恐惧懦弱,又顾全痴心的玛娣儿特的声誉及日后安排,他是善良的、真诚的、忠于自己理想的于连,他不想苟且于那个无望的时代,只有用死来保持他的高傲、唾弃那个尔虞我诈的社会。总之于连是幸福的,因为他忠实于自己、也赢得了爱情。

那个时代,男人可以为爱情而决斗,死无所憾;女人可以为挚爱而殉情,不惜舍子。真是一个疯狂的时代,当真不考虑对家庭对社会的责任?!是那个时代太自由?还是现在过得太压抑?时事造人,非虚言矣!

关于丑小鸭的读后感如何写5篇


书是人类的明灯,帮助人类打开黑夜的大门,阅读了作者写的作品,使我的内心产生了深深的共鸣。读完之后想必你一定有许多想说的话。请阅读由读后感大全编辑为你编辑的关于丑小鸭的读后感如何写,希望您阅读后有所收获!

关于丑小鸭的读后感如何写 篇1

读过这样一篇课文,它的名字叫做《丑小鸭》。

这一课讲了:一个丑小鸭,生下来很丑,身边的朋友们都欺负它,没有朋友的关心,她经历了千辛万苦最后变成了美丽的白天鹅,高高的飞翔天空,最后其它原本自以为美丽的鸭子,只剩下对丑小鸭的羡慕…

丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。我认识到命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。

我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜,才铸成人类永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚的向别人学习。在别人抛弃的情况下还相着梦想。我们人类只是在残忍地杀害自己。丑小鸭虽然外表丑,但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。

人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

困难并不是孤立的,他是在你心中的一道纸做的墙,看似困难,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕。只要我们有决心对待它,你就会成功!

关于丑小鸭的读后感如何写 篇2

还记得四五岁时,我第一次听奶奶讲丑小鸭的故事,为丑小鸭丑陋的模样感到可笑,心里想:我不要做丑小鸭,要做白天鹅,从此白天鹅就成了我心目中的偶像。

鸭妈妈孵出了一只长相丑陋的小鸭子,因此大家都嘲笑它,歧视它。周围的动物们都不喜欢它,甚至连鸭妈妈也讨厌她,可怜无奈的丑小鸭,孤孤单单流落在外,在经历了重重困难之后,丑小鸭最终变成了最美的白天鹅!

当人们看到美丽的白天鹅时,都不禁赞叹她的美丽,书上有这样一句话:“这新来的一只最美!”可有谁知道这美丽的背后丑小鸭承受了多大的痛苦啊!我想:这“最美”不仅是赞美丑小鸭的容貌,还有赞美它那颗不怕困难的心灵。

没有经历过磨难的人不会“美丽”,不经受挫折就不会成功,现实生活中也有许许多多这样的丑小鸭,科学家爱因斯坦四五岁才会说话,小学时成绩差,处处受人嘲笑,但他通过努力钻研,最后成为举世闻名的科学家;一代天骄成吉思汗,小时候就失去父亲,跟着母亲在草原上四处流浪,受尽他人的冷落和折磨,最后凭着顽强的精神,它成了草原上的雄鹰。这些“丑小鸭”不也成为“美丽的白天鹅”了吗?

从小我就梦想当一只白天鹅,现在,我知道了,平凡的人不付出努力是不会成为耀眼的金星的。于是,我为了证明自己也可以发出耀眼的光芒,便不懈努力。有时作业太难,一下子做不出来,我就鼓励自己:再想想,一定能想出来,有时做了错事,挨了奶奶的批评,我就提醒自己:要努力改正,有时受了委屈,我就安慰自己:我比丑小鸭好多了,这么一点委屈算什么呢?

是金子,总会发光,是鲜花,总会艳丽,相信自己一定能成功,因为我相信阳光总在风雨后!

关于丑小鸭的读后感如何写 篇3

《丑小鸭》读后感

今天我们要写的作文是什么呢?我先卖个关子,你往下看就知道了!

这篇读后感是写丑小鸭的,是丹麦著名童话作家安徒生写的。文章讲述了一只小鸭子跟其他鸭子长的不一样,因为长的丑总是受欺负,连它的哥哥姐姐也总是咬它啄它。丑小鸭很伤心就离家出走了,它来到了森林里,森林里的动物也欺负它,但是它一直很努力,努力地让自己变的更好,后来它变成了高贵美丽的白天鹅。虽然丑小鸭小时候很丑,但是它通过自己的努力和坚持变成了高贵美丽的白天鹅。

其实,生活中我也经历过像丑小鸭这样的事情。因为我有鼻窦炎,我会流很多鼻涕,所以经常有人笑话我,叫我鼻涕虫。于是我坚持每天用药水洗鼻子,早晚各要洗一次,现在我的鼻窦炎好多了,也不流鼻涕了。没错,我就像一只“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

丑小鸭的精神是风吹不走的,流水冲不掉的,像烙印在脑海里一样,永远难以忘却。

关于丑小鸭的读后感如何写 篇4

我喜欢《格林童话》,在多篇的童话里我更喜欢的是《丑小鸭》。那是因为《丑小鸭》的教育意义可以引导我们怎样做人。

很多人都读过《丑小鸭》,都知道开始丑小鸭的命运是多么悲惨,处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中很难,所有人都觉得它长得丑陋不堪,不和它玩也就罢了,还打它、骂它。可怜的丑小鸭受尽折磨,在死亡线上挣扎,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天再次来临的时候,丑小鸭竟然神奇的变成了漂亮的白天鹅……

这个故事让我明白了,人长得丑不要紧,只要他心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们知道有许多的美人都是干什么的吗?许多的所谓美女无所事事,过着寄生虫的生活,这样的美有什么用呢?这样的人不是最丑陋吗?比外表美有什么用?我们应该去比自己的才能,自己的心灵美呀!有些人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得找个洞钻进去。但是,在那个时候你应该想一想自己的父母,他们那么辛苦把你们养大,难道就为了那些笑声,而放弃自己吗?在任何时候,我们都应该学会坚强,把自己的人生过得更好,说不定将来会变成让大家喜欢的白天鹅,而那些嘲笑过你的人都会主动接近你!

我认为,困难并不是永久的,他只是一只纸老虎,看似凶猛,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕.只要我们用勇敢对待它,你就会战胜它!取得成功!

关于丑小鸭的读后感如何写 篇5

因为要写这篇作文。上课铃响后,我第N+1次阅读这篇童话。

小鸭无疑是安徒生笔下最凄惨的雄性动物,而安徒生最后却心生善念,让它有了一个完美的结局。于是,我的泪第N次不听身体的控制、不受大脑约束……

读罢此文,我想到了林清玄的一篇文章——《心田上的百合花开》。大意是断崖上有了一颗百合的种子,当它苏醒来时就明白了一个道理:证明自己是百合花而不是野草的方式,就是开花。于是,它努力汲取营养和精华……几年后,漫山的百合成了断崖上最美丽的风景。而满山的百合也都谨记着第一株百合的教训:我们要全心全意地开花,以此证明我们的存在和价值!

林大作家的作品与《丑小鸭》主旨是相同的呢。同样默默无闻地出生,同样历经苦难长大,同样……更重要的,是拥有同样完美的结局,守护着同一个梦!

“只要你是天鹅,那么,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”

只要你是百合花,那么,就算是生在野草丛中也没有什么关系!

然而,面对成功,它们都没有骄傲,也永远不会骄傲。

小鸭说过,当它还是一只丑小鸭的时候,做梦也没有想到会这么幸福。

所以,即使我们现在还是“丑小鸭”,那也没关系的!我们要想象美好的未来,再努力。我们也会蜕变的哦!

常言道:与其多一个敌人不如多一个朋友。倘若挫折成了我们的朋友,会帮我们很多忙呢!反之,如果你一味地排斥它,它就会成为你成长中不可跨越的困难。

小鸭、百合,还有My friends,我们一起努力吧!

关于乡土中国的读后感如何写5篇


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?经过整理,小编为你呈上关于乡土中国的读后感如何写5篇,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于乡土中国的读后感如何写 篇1

初看此书,我总是想到艾青的一首诗——《我爱这土地》,诗中的一句话尤为深刻:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。我想就书中的一些句子发表一下自己的观点。

书的开头提到了一个在内蒙旅行回来的美国朋友,他说中原的一家家总是划着一小方地来种植,而没有想到利用这片地的其他方法。似乎是这样的,中国自古以来就是在土地上发展起来的国家,我们的土地的依赖性已根深蒂固。“从土里长出过光荣的历史,自然也会受到土的束缚,现在很有些飞不上天的样子。”我们脚踏实地,我们热爱这土地,我们珍惜这份与生俱来的土气。

当看到费老写到自己第一次出国,他的奶妈偷偷地把一包用红纸包裹着的灶上的泥土塞在他的箱子底下时,我想到了我的家乡潮阳。众所周知,潮汕地区过节拜神的活动有很多,有人说这是迷信的做法,但是在我看来,这也算是内心的一份信仰,对神明的敬重源于先人,源于环境的耳濡目染,这份敬重一代一代相传下来,慢慢地成为了一种传统。这份淳朴的土气,让我觉得自己是其中的一份子,自然、不做作。

“乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。”社会竞争没那么激烈的那时,人们之间要建立起信任也就没有现在来得那么困难。没有相互之间的算计与心机,单纯的,就是心里油然而生的相信而已,这便是“土气”的一种特色,实实在在的、不加修饰的、饶有魅力的。

像书中的一句话说的那样:只有直接有赖于泥土的生活才会象植物一般的在一个地方生下根。中国便是这样的,这是我们赖以生存的土地,久而久之我们便有了一份“土气”,无需觉得丢脸,这本身就不是一件丢脸的事,我们该庆幸,这是我们的家的标签,是我们的根。叶落归根而我归往何处?我们都知道,落叶尚要归根,人也是一样的,倘若忘了根在哪里,要如何回家?

关于乡土中国的读后感如何写 篇2

《乡土中国》是费孝通先生于上世纪40年代创作的一本介绍中国基层——农村的一本书。距离现在已近80年,我国发生了翻天覆地的变化,有些问题已经不复存在。但以先生独到的见解去看当时的农村,还是颇具新鲜感的。

开篇先生首先为大多数人认为农村人存在的“土”和“愚”进行了反驳。“土”不应该是贬义词,中国的基层是乡土性的,是由于中国几千年来都是农业大国,乡下人离不开泥土,土地孕育了世世代代的人,是乡下人的命根,所以沾染土气是难免的。“愚”也是由于所处环境的不同导致。乡下人见车慌了手脚,不知所措,成里人认为他“愚”,城里人对于农耕知识不懂装懂,乡下人也可以认为他“愚”,文字难以传入乡下是环境所致,农村圈子小,是熟悉的人之间的交流。一个动作,一个神情,一句话就可以将想表达的表达的清清楚楚,文字也就失去了存在的意义。但是城市是陌生人与陌生人组成的圈,不能用乡土社会的习俗应付。于是,“土”成了骂人的词汇,“乡”也不再是衣锦荣归的去处。

先生还解释中国社会结构是差序结构,就如一个石头丢入水中,掀起一层层涟漪,以己为中心,人脉由权利和财富的大小一圈圈排列出去,远处的波纹浅,关系也薄。但涟漪的范围大,到哪都想找点关系。所以说中国人是“私”的,缺少西方人的团结意识。先生见解独到,比喻生动,一针见血的指出了我国社会存在了多年的问题。

书中还提到了很多当时中国乡村存在的问题,如男女有别,长老秩序,礼治秩序等,我就不一一赘述了,大家有兴趣可以自己去了解,一千个人眼中有一千个哈姆雷特。

其实书中的大多数提出的问题如今都不复存在,但书中许多描述如今又可以引出不同的感受。先生在书中提到自己出国留学时奶妈给他包了一包乡土,水土不服时可以给饭菜里放些。让我想到表妹出国时带了一盆花,我嫌麻烦,花在哪都可以买。她告诉我“重要的不是花,是这盆土,走到哪看到这一盆土,都会觉得心安。”这大概就是如今乡土的魅力吧,乡土还是那孕育生命的乡土,中国不再是那个风雨飘摇的中国!

 

关于乡土中国的读后感如何写 篇3

首次出版于1947年《乡土中国》,是根据费孝通先生当年在西南联大和云南大学讲授“乡土社会学”的内容辑录而成,一共有14篇文章,是一部著述研究当时中国基层传统社会农村的作品。

该书作为我们离退处“爱读书、读好书、善读书”活动的当月推荐读物,我虽通读了两遍,但按照读书活动“学思践悟”的要求,有些找不到“北”的感觉,总感到费老这个泰斗级社会学家所讲的东西不是我们所能完全理解的,后来又在网上看了几篇别人的读后感,还是不能适从。下面,谨从我阅读本书后所回忆起我童年在乡下生活的点滴乡土记忆,来与大家一起分享。

费老书中“无论出于什么原因,中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村”的描述,虽说的是40年代中国农村,但我以为,上世纪60年代的农村恐怕和40年代应该变化不是太大。我儿时因为父亲受了迫害,随父亲在周至老家农村生活了五年多,直到上小学二年级时才转学到西安,我对这五年多的农村生活记忆尤为深刻。每到夏天,在大片的芦苇丛中,传出布谷鸟的叫声,总想摸到鸟蛋或小鸟,钻到里面却怎么也找不着。清澈的河水中游荡着五彩斑斓的小鱼,用篮子稍一划拉就有几尾在蓝中蹿蹦。芦苇根儿下,时不时就能摘到菱角。河中稍大点儿的石头下,也能抓住几只螃蟹。娃娃伙儿们光着屁股在河里戏水,都忘记了时间,直到听见远远的村里大人们隐隐地呼叫声,才提了鞋,抱起衣服,一哄子各回各家。秋天,背着小背篓打柴,折下一根长长的竹扫帚棍儿,在尾端绑定一根长长的细绳,作为工具,扦拾白杨树落下的叶,我们叫扦嘎嘎叶,装满了背篓,背不动了还要大点儿的孩子帮忙。房檐底下挂着一串串金黄的包谷,晚上有野鸽子把包谷之间的缝隙当窝,打着手电筒一照,好像不会飞似得,当你搭着梯子快要够着它时,却扑棱棱的飞了。冬天里,在热炕上赖着不想起床,烎炕的麦糠有着淡淡的呛味儿,锅头炭灰里埋着烤出来的红苕干面香甜。提着蛋笼走进青油油的麦地,挖燕麦、捡拾大雁的粪用来喂猪,冻得手背通红,肿的像个面包。那时天上总有一行行大雁排着人字形或是一字形向南飞,麦田里也是一群群的吃着麦苗,粪便都能捡上一笼底儿。冬天最深的记忆莫过于过年了。过年,能吃上水果糖、柿饼、瓜子儿、花生、核桃,还有麻花、麻叶儿等。在大年三十的晚上,一群孩子聚起来一起挨门挨户给各家各户“拜先人”,拜完等着人家大人给每人捏一颗糖或是一把花生瓜子儿,有的人家也会给一分钱。在我们这么个大村子,走完两三个街道,就已经很晚了,回到家,衣服的几个小口袋就已经鼓鼓囊囊再也装不下了。春天总是个比较难过的时节,天气乍暖还寒,进入二三月也就到了青黄不接的时候了。记忆中几乎每天都吃浆水搅团,浆水菜是用各种野菜腌制的,有时还有马刺筋(大刺儿菜),吃起来有些扎嘴,那时把搅团吃的很厌烦,直到现在还是。

现在,村边儿的小河早已经干涸了,河岸上已经没有了灌木野草,河岸边、芦苇丛也都变成了庄稼地。平时回去是见不到那么多人的,只有过年还有些人气。农村里的年轻人都到城里去打工,只留下些老人在乡下看着门户。过去低矮的瓦房已经很少见了,家家户户都盖了二层小楼,空荡荡的。

记忆中的老家乡村,捡拾起我们一代人的集体记忆。提起亲切,放下动容,繁华落寞,与有荣焉。费老的“我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子”的描述,在现在的中国已经比较少见了。我老家村子里如今到北京、上海、广州等大城市,甚至到新加坡抑或是非洲打工的都有。村里人活动范围已经没有了限制,他们的社会圈子也就不再孤立了。况且,按照“美丽乡村”建设标准,老家的村子也同其他乡村一样,除了重视传统文化保护和传承,也在鼓励发展特色经济,重视公共服务,重视环境质量等方面有了长足的进步。

写到这里,我又想起先生在1985年该书再版时的那段话:“这里讲的乡土中国,并不是具体的中国社会的描述,而是包括在具体的中国基层传统社会里一种特具的体系,支配着社会生活的各个方面。……搞清楚我所谓乡土社会这个概念,就可以帮助我们去理解具体的中国社会”。通览全书,可以感受的一股浓浓的乡土气息。沿着作者的思路,可以一窥中国的基层社会。虽然时过境迁,但作者透视社会的眼光,观察社会的方法,仍然充满活力,值得借鉴。

由于我学疏才浅,但愿不会对费老的著述有断章取义和不敬。

关于乡土中国的读后感如何写 篇4

这是一本研究中国农村的作品,共有14篇文章构成,涉及乡土社会、人文环境、传统的社会结构、道德体系、礼法、乡村权力的分配、血缘地缘等各方面,各篇之间相互联系递进,费孝通先生用通俗易懂的语言对于当时中国基层社会进行了分析与概述,并由此提出了一些具有创造性的想法与观点。

读完这本书,我认为作者的核心观点是表达了中国的乡土社会受传统儒家观念的影响,是一个追求稳定的、变化漫长的熟人社会。但在这种社会中也在不断孕育出新的概念,权力的不断发展,社会发展产生的变化,对于乡土社会的冲击等等,但我们并不能否认,作为中国社会基层的乡土社会仍然是当今社会存在和发展的部分。无论我们的社会如何发展,都离不开对这个最基本的问题的研究与探索。

该书主要描绘的是四十年代后期中国基层社会的现状,以及费孝通先生对于乡土社会的一种展望。随着时代的变迁与社会的进步,中国的基层社会已经有了一定程度的变化,对于这本书的学习,不仅仅是透过费孝通先通俗易懂的语言来了解社会学的知识,更加是通过这些文章的阅读,结合现在发展的现状,感悟出新的观点和主张,同时要做到温故而知新。

受到地理环境、文化作用的影响,乡土文化是一种我国独特的文化状态,几千年来文化形态的培养造就了我们独特的国民性和文化性格。至今,我们还是一个熟人社会,人情社会,我们并不能否认儒家思想的价值体系至今还在直接影响着我们。

但是随着社会的发展变化,我们的“乡土社会”也在不断地“打怪升级”,赋予了它一些新的内涵,乡土社会也意识到了思想解放与学习的必要性。经济的发展也不仅仅单纯的依靠土地,现代工业的下乡提升了农民的效率,农产品深加工提升效益,新经济形式的出现和快递产业的发展,拓宽了交易的范围等等,乡土社会保留下来的精华我们仍在继承,同时乡土社会为适应现代新社会的发展也在不断的努力。

“以史为鉴,可以知兴替”阅读《乡土中国》这本书,不仅仅是为了了解当时的基层社会的状况,更加是发觉中华文化的深刻内涵,探寻现代社会发展的规律。

关于乡土中国的读后感如何写 篇5

在众多老师的怂恿下,怀揣着各种熟悉感细致地读了费孝通的《乡土中国》,首先,孩提时代的乡土印象再次浮现:五线谱般的电线杆上鸟儿叽叽喳喳,清澈见底的小溪流里鱼儿欢蹦乱跳,绿油油的田野上牧童的短笛在轻声歌唱,一垛垛的稻草堆背后孩童们你藏我躲……可是,回首今朝的乡土概貌已不同往昔,禁不住泛起内心那股暖暖的乡土涟漪。

很是惊诧,费老在“乡土本色”一行文中提到,他初次出国时,他的祖母偷偷地把一包用红纸裹着的东西,塞在他的箱子底下。看到这,心里暗暗惊喜那包用红纸裹着的东西是什么,并不是神秘的贵重物品,你是否也知晓了。后来,他祖母避人和他说了,假如水土不服,老是想家时,可以把红纸包裹的东西煮一点汤吃,这是一包灶上的泥土。惊诧完后,也诉说一段我曾不敢启齿但与之相似的经历,第一次离家求学时,我母亲,不算很老的农村妇女,也是把一包用红纸包裹着的东西放在了我箱子的最深处,好奇地问:“是什么?”母亲语重心长的说:“给你保平安的,希望你出门在外一切平平安安……”一直压在箱底,直到后来算是翻箱倒柜找东西时,又显眼的在我眼前晃来晃去,好奇心驱使我打开了它,一抔灶土和几颗茶粒。

这就是暖暖的乡土,不仅有母爱的寄托,还有那淳朴的乡土情缘牵系着。

我,也算是土生土长的农村孩子,对乡村有着一种特别的感情,很深厚、很诚挚的埋藏在心底。一踏进大学,身上那股“土里土气”的质朴俨然与外界格格不入,但日子久了,又生怕与乡村有关的“味道”将随着喧闹的外界渐行渐远,所以,有时就特别想回到过去看看,小时候的村庄、暑期支教的乡村、大一学习生活的南平校区。

关于在人间的读后感如何写汇总5篇


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关于在人间的读后感如何写(篇1)

《童年、在人间、我的大学》是高尔基的自传体三部曲。她的作品的多反映了劳动人民的疾苦,揭露当时的社会现实。我第一次读他的作品,就被故事中主人公的经历深深地感动了。

《童年、在人间、我的大学》讲的是主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程,深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人,这一形象既是作者早年生活的写照,也是俄国人民,特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。

阿廖沙幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖母家度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国的最底层。和各个阶段,各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。

在生活中也有像阿廖沙这样坚强的人。如:海伦凯勒。海伦凯勒是美国盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。海伦凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦凯勒的《我的生活》《走出黑暗》《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。

读了这本书,我深深地为阿廖沙这种高尚的品质所感动了。在这里,我要对大家说;我们要向故事中的主人公阿廖沙一样,做一个坚强的人。

关于在人间的读后感如何写(篇2)

我用了半个多月的时间认真地阅读了马克西姆·高尔基的自传体三部曲的第二部—《在人间》。

《在人间》描写的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,自己寻找工作,自己赚钱某生的过程。在这个漫长的过程中,阿廖沙做过鞋店和圣像作坊的学徒;在两条不同的船上做过两次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人。其中让我感到最难忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的过程。

阿廖沙第一次做仆人的时候,男东家教过他绘画。但是,年老的女东家和年轻的女东家都不同意。为此,他们三个人还大吵了一架。之后,每当阿廖沙画画的时候,老太婆就跟阿廖沙捣乱。比如:把啤酒弄翻在阿廖沙的画纸上,叫阿廖沙去擦干净的窗户……而且,老太婆和女东家都反对阿廖沙看书。一但看见阿廖沙的书,就烧掉、扔掉、撕掉,有时,甚至还把阿廖沙痛打一顿。

当阿廖沙第二次做仆人的时候,他还是受着同样的痛苦。有一次,阿廖沙因为犯了一点点小错误,就被老太婆痛打了一顿,虽然不怎么痛,但是,有很多小木刺扎进了他的背上。最终,医生帮阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,这是常人所承受不了的。

高尔基是多么伟大呀!他身边的人都反对他看书、学习,但是,他通过对书籍的酷爱,认真读书。功夫不负有心人,高尔基终于成为一名举世闻名的优秀作家。而我们呢?有一个让我们学习的课堂,却不认认真真地学习,反而浪费了学习的宝贵时间。我想只要我们认真学习就会取得好成绩。

当我读完了这本《在人间》时,让我深深的感受到阿廖沙的童年生活是惨淡的。我们生活在一个幸福、温暖的家庭里,家长每天陪伴在我们的身边。用天壤之别这个词语来形容阿廖沙和我们的童年之间的差别也毫不夸张。

同学们,请珍惜现在的童年生活吧!

关于在人间的读后感如何写(篇3)

之前朋友推荐,一直没时间看,最近终于有了时间,认真的看了一遍,感触很深,尤其是一个孩子刚在妈妈肚子满八个月,由于一些原因而不得不选择提前生产,剖腹生产,镜头记录了刚出生的宝宝的样子,妈妈为孩子付出的一切,因为孩子是早产,肺功能发育的不是很好,不得不依靠一些仪器来维持生命,她妈妈看到自己孩子这个样子时,不断地流眼泪,印象很深刻。让我想起了我的母亲,在生我的时候所遇到的种种困难,所遇到的疼痛,我的身体没有缺了一点儿,是完整的,也没有受过大的苦难活到了现在,是父母的呵护,爱护,保护让我平安健康的成长,原来从未想过这些事情,可能在我的意识里这些都是我一出生就有,反而没什么特别的。

渐渐长大后,经常会和父母争吵,嫌他们管的太多,而我需要自由,这样的争执使得我和父母之间的距离也越来越远,不理解父母为什么老是认为我就是一个长不大的孩子,而我自己觉得我已经是一个大人的样子了,这样的日子伴我度过了大学的前三年,大三准备考研,在大四的第一学期参加完了考试后,考的不是很好,感觉没有希望,有些难过,于是在大四的下学期里便准备投简历找工作,在经历了几次失败后,我变得更加灰心沮丧,那段时间很想回家,却又有些拉不下面子,最后实在忍不住了,给我母亲打了个电话,我轻轻提了一下,我想回家一趟,母亲说想回来就回来,那一刻心里面真是难过到不知所措,父母一直包容着自己的任性,不成熟,自己却不理解他们,还伤害他们。

最后也考上了研,慢慢地和父母的关系也越来越好,不再像从前一样那么任性了,我要对他们好,有时间就多陪着父母,听他们一起唠唠家常理短,做自己力所能及的事情,让他们高兴,照顾好自己,不让他们担心,祝愿天下父母健康,平安!

关于在人间的读后感如何写(篇4)

作者用第一人称叙事,可是在对古仓小姐的描述里却是妥妥的第三视角,是我们这些“正常人”的看法。

古仓小姐是异类吗,是精神病吗?我觉得都不是,只不过是作者用这种疯狂的文字表达去反应我们这些正常人在社会既定规则的约束下,而对敢于突破这种规则的人的一种偏见看法。

古仓拼命掩盖真实得自己,就好像我们一样。没有勇气去突破,只能持续的将自己伪装成一个普通人的样子,看似正常,其实内心一直在无限的挣扎。而白羽先生就好像古仓小姐的另一个影子,他不在乎任何一切,他深知这个世界,但他也知道自己无能为力。所以把自己藏起来。一个是伪装,一个是藏匿,其实本质上是一样的,古仓和白羽都知道这个世界的法则,所以他们也知道不能曝光真实得自己!

文章最后古仓小姐说自己是为便利店而生,在做人之前,首先是个便利店店员。我觉得并不疯狂,这样几乎变态的写法反而更深刻的刻画出古仓对真实自己的一种追求。只不过写法上让人觉得可怖。但放到现实中,不过是敢于冲破一切束缚,不在乎外界因素,勇于做自己罢了!

或许作者只想通过这种黑色的描写来刺激浑浑噩噩的我们罢了!

正在择业的过程中看到这本书,启发很大。

以上,一些个人拙见。

关于在人间的读后感如何写(篇5)

《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族无会似的生活,而是一个贫民贴心的读物。高尔基出生于木匠家庭,4岁丧父后随母亲寄居在外祖父家,念过两年小学,11岁走向社会,独自谋生。当过学徒,饭馆跑堂,搬运工,面包师等。

《在人间》描述的是阿廖沙1871到1884年的生活。他这段时期为了生活,在人生的的`道路上,历经坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他平时大量阅读书籍。生活阅历的大量的阅读拓展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为了环境所屈服”,他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴咯山。

这本书是高尔基遗产中最优秀的部分之一。描写了作者从生活底层攀上文化高峰走向革命的道路。同时也反映了俄国一代劳动堵在黑暗中寻找真理,追求光明的艰难曲折历程。我对这本书印象比较深,因为这本书它像宣有魔力一样,我只要一打开真本书我就会一直不停地翻下去,因为它太好了。每次读完这本名著心情总是久久不能平静高尔基有着一段不堪回首的童年。

书籍始终是人类最宝贵的财富,因为它是人类文明进步的阶梯。让我们一起读书吧!

【热】关于贝多芬传的读后感如何写5篇


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?经过收集,小编整理了【热】关于贝多芬传的读后感如何写5篇,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于贝多芬传的读后感如何写 篇1

贝多芬,一个伟大而孤独的天才,凭借他音乐上的成就而享誉世界。但相比而言,我更欣赏和敬佩他的精神境界,他那超越常人的坚韧意志和毅力。他的一生饱经忧患,倍尝人生的苦难味道,艰辛的童年,痛苦的爱情经历相继折磨着他,使他曾一度甚至想结束自己的生命。

疾病缠身亦深深折磨着他,一个音乐天才却要忍受耳聋的折磨,真难以想像,后来他又饱尝贫困、抛弃、孤独等痛苦,换作是我,真不敢保证我能生活下去。即使这样,贝多芬仍靠自己的意志坚持了下去,"我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服!".我被贝多芬的这种坚强意志所深深折服。

据说他不能原谅莫扎特,因为他不惜屈辱自己的天才去写《唐璜》。我最佩服他的一点就是他从不向命运低头,即使身处极其恶劣的处境。更难能可贵的是,即使身处悲苦的深渊,贝多芬仍然讴歌"欢乐".而且他经常谈到他有责任用他的艺术去为"可怜的人类","未来的人类"做奉献,为他们造福,鼓励他们,把他们从迷梦中唤醒,斥责他们的怯懦。书中最后评价他说:一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。他的一句充满豪情的话概括了他的一生,这句话也成了今天一切勇敢的人的座右铭

"惟其痛苦,才有欢乐。"

关于贝多芬传的读后感如何写 篇2

从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等,身体一天不如一天。尽管如此,但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!

生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。也许现在你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样。一定要相信自己的实力,对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争,最终成为名人,同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

除了这一点外,本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰……

关于贝多芬传的读后感如何写 篇3

自从我读了《名人传》以后,我想了很多。其中,贝多芬给我留下了最深的印象。

贝多芬对音乐有像火一样旺盛的热情,他先后创作了很多非常优秀的作品。他的作品充满了幻想。但是灾难还是无情的降临到了他的身上。在1802年的时候,他已经意识到自己的听力障碍已经没法治愈,而且会很快就会恶化。那就表示着他可能再也不能进行创作了!这是多大的打击呀!但他却顽强的和这不幸的命运进行抗争,这也许是他在后期能写出那么多不错作品的原因吧!像他这种对生活和对命运永不放弃的精神正是我们应该学习的,这坚强不屈的灵魂让生活有了希望。

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒--一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的困难,但他们却有着同样的精神--永远不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。我一定要学习他们的精神。

关于贝多芬传的读后感如何写 篇4

什么是收获呢?也许你会说那就是在秋天的季节里尼能找到很多很多。因为秋天一切都成熟了,农民们开始收获,在20xx年6月16日是我收获的日子,因为在这一天我得到了一件“宝贝”,我的朋友送我一本《贝多芬传》,我如获至宝。当读完罗曼罗兰写的那本《贝多芬传》后我得心情久久不能平静,当一滴湿湿的东西滴在手上时,我知道我哭了。我不是因为心里难过,只是我在想人到底要不要经受苦难?人为什么有那么多苦难?这些苦难又是不是注定的?耳边似乎响起了《命运》那熟悉而又陌生的旋律,似乎有一股血一直往头上冲。

我不受控制地疯狂地找出《贝多芬》专集放进CD机中,激烈的音乐蹦了出来。我惊异于何以一个失聪之人竟能创造出如此气急、如此连贯、如此震撼的音乐,也许只有他那痛苦的一生才能谱写如此美妙的音乐,也许只有这种激情的音乐才能让他从痛苦的生活中收获快乐。贝多芬的一生可谓是一部史诗般壮烈的悲剧。艰苦的童年,爱情的失败,疾病的缠身,贫困交加,这些还都不足以摧毁他,他最大的痛苦是孤独。看到著作封面上的画像,他那头乱发和目光让人推断他:……

关于贝多芬传的读后感如何写 篇5

莎士比亚曾说过书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。的确书对我们很重要。我利用寒假读完了《名人传》

《名人传》是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼罗兰创作的传记作品,其中包含《贝多芬传》,《米开朗琪罗传》,《托尔斯泰传》。令我印象最深的是《贝多芬传》。 贝多芬的一生遭遇了许多的不幸,他一共谈过三次恋爱,但都以分手告终。

对于一个画家而言,眼睛最重要,因为他要去发现美,观察美并且画出来;对于一个歌唱家来说,嗓子最重要,因为他要唱歌;对于一个音乐家来说,耳朵最重要,因为他要聆听音乐,去谱写歌曲。而被称为‘’乐圣“的德国音乐家贝多芬却失聪了。即使这样,贝多芬也没有灰心丧气 ,在他失聪后,他创作出了大量优秀的音乐作品。

在大家看来贝多芬十分的可怜,但是贝多芬自己却不这样认为。他虽然可怜但十分富有同情心和责任心。贝多芬的朋友和保护人,失散的失散,死亡的死亡,他的兄弟卡尔也在同年逝世,他从此便孤独了,此时他唯一的朋友玛利亚马埃尔德迪也和他一样患了不治之症,一八一六年,她的独子又突然去世,贝多芬便赠给她自己的作品,去安慰她。

在贝多芬的兄弟逝世后,贝多芬要养他每天穿梭在赌场的侄子,他对他侄子非常的好,把他侄子当自己亲身儿子一样对待,即使自己还背着债,还努力安排他的前程,希望他成为一个对国家有益的公民,从不责备他。

贝多芬之所以可以成为一个伟大的音乐家,是因为他从不向厄运低头,奋力顽强的拼搏。对于正在学习的我们而言,我们在面对困难时也要努力克服,用最大的力量去克服。

关于哈利波特的读后感如何写模板11篇


一篇好的作品读后感应该怎么编写?许多人读过作品后被其内容所触动。为了更好地记录我们的情绪,我们需要写一篇读后感,栏目特意为你整理关于哈利波特的读后感如何写,相信你能从中找到需要的内容!

关于哈利波特的读后感如何写 篇1

一个麻瓜的魔法世界

即将再刷一次这部电影,觉得应该写下个短评纪念一下陪了我十年的哈利与霍格沃茨。当年看这部电影的时候特地早早买好了预售票,特地在当天把前几部一一翻出来回顾了一遍。为了看完上部的结尾,我去的有点晚,影院为了首映而特意安排的魔术表演,我去到的时候只看到魔术师在行礼了。我暗暗好笑,麻瓜的魔术也配放到魔法世界来现眼?零点场的人比我预想的多,其中还不乏一些中年人。

当西弗勒斯说出Always的时候,眼泪一下子就涌了出来,最后的happy ending背景都是白色的,漆黑的环境下忽然晃得我眼睛疼,我一边哭一边看。不是因为结局感人,而是因为陪了我十年的哈利波特就要完结了,好像被宣布我的年少时光也完结了。我不甘心,我又去刷了一次IMAX版,然后又去刷了2D版。我始终不愿意相信它就这么完结了。

不得不承认,大卫叶茨这种只配导演恐怖片的导演,在这一部的表现还不错,纵使我多么憎恨他几乎毁了凤凰社,但这部大结局真的拍出了哈迷(或者是我)心中的那种绝望的氛围。哈利不再丑,纳威变帅哥,主演们颜值飙高加上一众英伦戏骨的表演简直赞到不能再赞!哈利电影系列如果能评出个top3这部也绝对上榜了。

不知所云的码到这,再去刷一遍再过来补充吧。

关于哈利波特的读后感如何写 篇2

昨天,我看了电影《哈利波特与魔法石》。其中,哈利波特吐出金色飞贼的片段,给我留下了深刻的印象。

在霍格沃茨魁地奇比赛中,哈利波特是格兰芬多队的找球员。他的飞天扫帚叫“光年20xx”。在比赛中,任何一队的找球员找到了金色飞贼,该队就会得到150分,赢得比赛。

比赛开始,哈利波特稳稳坐在“光年20xx”上。突然,金色飞贼从哈利波特身旁飞过,飞到了我的眼前,我刚伸出手想抓它,它就“嗖”地一下飞走了。哈利波特和对方的找球员开始追它。他们挤来挤去,互不相让。金色飞贼向下飞去,对方找球员因心灰意冷而放弃离开。哈利波特却极速下降,穷追不舍,他的嘴巴张得大大的。我想:是不是“光年20xx”的速度太快了,他有点害怕?突然,“咕咚”一声,金色飞贼被哈利波特吞进了口中。我想:天哪!这会不会死人呀!

接着,哈利波特掉在了赛场上,当他站起来时,身体开始一抖一抖的。他的面部表情复杂而奇怪。有因意外吞下金色飞贼的惊奇;因金色飞贼在肚子里乱转的痛苦;以及为即将获得的胜利而喜悦。我想:他是不是要吐了!因为我要吐的时候也会这样。这时,赫敏说:“他要吐了!”只见,他双手合拢,放在下巴下,头一低,嘴一张,金色飞贼从他的嘴里飞了出来。看到这里,我忍不住笑了起来,笑得前仰后合。

我想:如果我的肚子上有个洞的话,可能我的头就塞进去了。

关于哈利波特的读后感如何写 篇3

这本书使我认识了一个新的世界,那里属于魔法,全都是巫师,而且几乎都是些怪物。

哈利波特的父母早在他一岁时就去世了,他们被世界上最邪恶的巫师——伏地魔给杀死了。而伏地魔杀他时却被咒语给反弹回来了,从而就为灰烬了;而哈利的头上留下了一道“闪电痕”!没有了父母的他,只好住在麻瓜(不相信魔法的凡人)家中。

直到海格来找他时。他才明白巫师世界有多么庞大。如阿不思·邓布利多早就世界闻名了。而在霍格·沃茨那儿他交到了许多好朋友:罗恩·韦斯莱、赫敏·格兰杰等等。在学校里他们共同努力,一起学习。学会了空中飞行,还学会了种种魔法,甚至还学会了骑飞天扫帚打“魁地奇球”。可是哈利的魔药老师斯内普教授好像也很讨厌他,不喜欢他。有一天,哈利知道了杀死他父母的恶魔头-伏地魔。伏地魔想拿到魔法石,恢复他的体力。但是聪明的哈利勇敢地阻止了他。

通过这个故事,我明白了只要心中还有一丝希望,不管多渺小都能再生于世。勇敢地去征服困难。同时我也从哈利·波特身上学到了勇敢、自信、坚强的精神。在以后的学习中,我也要勇敢的面对困难和失败,战胜困难,战胜失败。不能向困难低头,要向哈利·波特学习,做一个正直、善良、勇敢,并且敢于面对困难,做一个坚韧不拔的人。(陈煜浩)

关于哈利波特的读后感如何写 篇4

一个棕色头发,在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,轻轻便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行。他是谁?他便是神奇的小魔法师——哈利波特。

在《哈利波特》这本书中,虚幻的事物变成了真实。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩,哈利波特,是这个故事的主角。从整本书来看,作者是以这个小魔法师的神奇经历为线索,从而表现了孩与孩,学生与老师之间的真挚感情,还有的便是孩们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关。而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特,还有他的朋友,在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。

一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信刊:可以自己开口朗读,飞天扫帚是交通丁具,多的如天上的鸟一样。西洋棋会思考,主人叫它怎么走,便听从命令,命令一F,自动移入其位。画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门。还有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者,竟有那么丰富的想象力!

而在这本书中,我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢。他们始终都有这么一个信念:“这是一个不寻常的国度,危险时刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面对困难,甚至是恶魔,没有什么奸怕的,就算会陷于危及生命的困境,只要适当的使用在学校里所学到的魔法,一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头,都被他们这种坚定所感动,同时也为这群有神奇经历的孩捏一把汗,毕竟,邪不胜正,那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。

总之,这本书给我的感觉只能用一个词来形容——“神奇”。在这个世界的另一个角落里,有一个神奇的国度。在那里,有一个拥有不可思议力量的男孩——哈利波特。而我在阅读时,也随之掉入了一个魔法的时空。

关于哈利波特的读后感如何写 篇5

爱的力量可以超越一切,也正是因为爱的力量,才使哈利战胜了伏地魔,也使哈利在幼时未被伏地魔杀害。

哈利波特被称为英国历史上比较伟大的巫师,在幼时因为反弹了咒语将伏地魔打败而被尊称为大难不死的男孩,但哈利波特被邓不利多教授放在了自己的姨妈家中,却遭受到了姨妈一家人的虐待;在哈利波特十三岁时霍格沃茨魔法学院向他发出了入学通知,在那一刻,哈利波特的人生发生了巨大的改变,哈利波特接触到了魔法也交到了很多好朋友,跟在姨妈家的生活截然不同每天都很幸福,然而幸福的日子总是那么短暂,他在一年级的时候遇到了那个残忍杀害了他父母也是比较邪恶的巫师——伏地魔,也正是因为这样伏地魔被哈利击败,可是,在哈利四年级的时候,伏地魔复活了,带领着他的将领们卷土重来。七年级时邓不利多被斯内普杀害,哈利带着邓不利多的遗愿与伙伴们一同寻找魂器并试图摧毁他们,后来伏地魔的势力逐渐壮大,控制了整个魔法界,乃至整个英国,但哈利与伙伴们凭借着聪明机智,坚强勇敢成功的战胜了伏地魔,恢复了魔法世界的和平。

《哈利波特》这本书让我十分震撼,明白了一个道理,只要大家同心协力不惧怕,就没有办不成功的事情,而我也打心底佩服哈利波特,他是我们学习的榜样!

关于哈利波特的读后感如何写 篇6

在读这本书之前,我根本不相信世界上有魔法学校、会魔法的人、有魔杖、会飞的扫帚,但读完《哈利波特与密室》后我的观点改变了,同时被书中的魔法世界深深地吸引住了。特别是哈利波特在经历了种种危险后用智慧和勇气克服磨难,最后解开一个又一个谜团的故事,让我兴奋不已。

这本书中我觉得最精彩的是学校出现了怪事,学生们接二连三地变成石头,而且还出现密室,最后哈利波特打开了密室,与蛇怪进行搏斗。那种巨大的蛇怪,身体绿莹莹的,泛着毒蛇特有的艳丽光芒。哈利波特在等待毒牙扎进自己身体的时候,凤凰福克斯帮助他把蛇怪的眼睛啄瞎了,就在蛇怪胡乱找到哈利时把分院帽扫到了哈利怀里。哈利在抵抗时意外发现帽子下面的利剑,当他用剑断了蛇怪的毒牙时,毒牙也已深深地陷入胳膊,在生死关头,凤凰的眼泪又一次求了哈利,他俩一起战胜了伏地摩!

整本书惊心动魄,直到现在故事情节仍让我记忆犹新。这本书教会了我许多:勇敢能战胜一切,细心能发现线索,遇事要冷静,不要慌张。不过给我启示最大的还是勇敢战胜一切!我想我要向哈利学习这种精神!

关于哈利波特的读后感如何写 篇7

明亮的月光从床边的窗户中照了进来,我记得睡觉前没有关窗户,也没拉窗帘。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”有只讨厌的蚊子飞来飞去,吵得我睡不着。我轻手轻脚地爬起来,抓起门后的扫帚,使劲向蚊子打去,蚊子从窗户飞走了,扫帚也从窗户飞走了,“唉呀!”我也从窗户飞走了,我吓得连忙抓紧手中的扫帚,连滚带爬骑了上去,这一刻,我想起了睡前放在枕边的《哈利波特》。

每天阅读课外书是老师的要求,也是我第二喜爱做的事情。我最喜爱做的是在小区花园里闲逛,拔草捡石子和追小猫。这个星期我看的书是《哈利波特》,可怜的哈利波特总是被人欺负,但他偶然发现他原来是个魔法师,于是去魔法学校学会了骑着扫帚飞行,还学习了很多厉害的魔法。在他拥有强大的魔法力量后,他没有去欺压弱小,反而是帮助那些需要帮助的人。

现在我发现原来我也是个魔法师,看,我不是正骑在扫帚上,象哈利波特那样飞行吗?飞过小区花园的一角,我看到一条没有回家的小狗正在攻击一只小猫,那是小区里的流浪猫,我认识它,曾经还给它带鱼骨头吃,无聊的时候我也曾追赶它,吓唬它。现在我是一个魔法师了,我要帮助这只小猫。变变变,我把小猫变成了大猫,比小狗大一倍,小狗吓了一跳,赶紧灰溜溜地逃走了。变大后的小猫想爬上树,它看中了树上的那个鸟窝,想去吃小鸟,变变变,我把它又变回原来的大小,它一下掉下树去,在地上打了个滚,钻进草丛不见了。

飞飞飞,我觉得好困,于是飞回家,从窗户飞进来,钻进我枕头边的《哈利波特》书中,继续睡大觉。今天做了这么多好事,希望能够做个好梦。

关于哈利波特的读后感如何写 篇8

我看了《哈利·波特与魔法石》这部电影。故事情节引人入胜,让人爱不释手。一岁的小哈利失去了父母后,神秘地出现在姨父姨母家门前。哈利在姨父家饱受欺凌,度过了十年极其痛苦的日子。但十一岁那年,在一次偶然的情况下来到了魔法学校学习魔法,最后成为一个优秀的魔法师,战胜了恶魔。

我很喜欢哈利,他是一个勇敢机智的'小男孩。他追求正义和真理,有一种百折不挠的精神。在漆黑的夜晚,他独自一人穿上隐形衣,来到阴森可饰的图书馆寻找厄里斯魔镜,还发现了魔镜里的秘密。在幽黑寂静、充满危险的禁林里,他和好朋友一起守林,凭着智慧和勇敢顺利地完在了任务,安全无恙地走出了禁林。他不畏艰难寻找魔法石,虽然希望就像大海捞针一样渺茫,可他始终不放弃,最终找到了魔法石。他敢与杀害自己父母的恶魔作斗争,在可怕的伏地魔面前没有丝毫的畏惧,而是奋力搏斗,不怕牺牲,最后战胜了恶魔,毁掉了魔法石,拯救了整个魔法界。在哈利的身上,我们看到了什么是正义,什么是邪恶,在正义和邪恶的较量中,正义将永远是胜者。正是有了这些正义的人,这个社会才会不断地进步。

看了电影,使我懂得了一个道理:我们的人生道路不是一帆风顺的,而是充满了波折,但我们不能向困难屈服,要像哈利一样,学会勇敢和坚强。只有坚持不懈,才能克服任何困难,取得最后的胜利。

关于哈利波特的读后感如何写 篇9

成长就是一场远航,过程中时而风平浪静,时而波涛汹涌,当你迷失、困惑、失落时,有璀璨星辰指引,终能劈波斩浪,到达彼岸。——题记

如果你的敌人面目狰狞、力量强大,令人闻风丧胆,惶惶不安,你是否有勇气站在他面前?哈利做出了肯定的回答。他不是一个人在战斗,他身后有朋友的陪伴、师长的引领。

他们面对面相视,自由地交谈,坦诚而纯真。这就是朋友的安慰,尽管据说他们都要走向死亡,但他们的友谊和陪伴将因为不朽而永存。

——威廉﹒佩恩

陪伴是最长情的告白,不只父母,朋友也是。在决战之时,哈利前去与伏地魔大战,赫敏、罗恩、纳威与哈利同时战斗,尽管毒蛇巨大无比,但他们没有退缩,三人轮番上阵也要坚持到最后。“哈利,我们一定会战斗到最后的。”纳威的话简单却充满力量,直击人心,令人动容。这是并肩作战的信念。赫敏手中拿着毒牙,嘴角轻微抽搐,紧张害怕,却没有停下向前的脚步,用力掷下毒牙向蛇头扎去,这是患难与共的决心。

对于平凡世界中的我们,生死攸关的险境或许很少遇到,但令人烦恼、伤心的困难却常常不期而至。这时,朋友的出现,虽无患难见真情那般令人动容,但他们的鼓励也会伴随左右,催人奋进。

我就有过这样的体验。在一次重要的考试中,我出现了很大的纰漏,伤心之际,微信上突然跳出了朋友一条接一条发来的安慰、鼓励我的信息,她的鼓励使我相信自己一定能重新站立起来。在我最孤独、最弱小的时刻,是她站在了我的身旁,抚慰了我的心灵,这是携手同行的力量。

在那里,心灵是受你的指引,走向那不断放宽的思想与行为——进入那自由的天国。

——泰戈尔

面对频频质疑,他只说:“这是邓布利多教授交给我们的任务。我信任他,我了解他,所以我非做不可。”是什么支持着哈利一直毫不动摇地走下去?没错,是师长的引领。邓布利多很早以前就告诉他:“如果你已经做了选择,那就坚持它,不论困难与艰辛。”这句话融入了他的精神,贯穿了他的生活,形成了他现在的处事方式。引领着他的正是几年前就进入他大脑的精神力量,这样的力量使他把邓布利多的交待视作使命,并坚持不懈的去寻找,坚定不移地去战斗,永不放弃。

身边平凡的老师们,或许不能让每个学生刻骨铭心,却尽他们所能将以自己的专业知识教导我们,使我们的学识变得广博,引领我们走向更宽阔的远方。成长的路上,朋友的陪伴令人温暖,老师的指引则使我们明确方向,坚定目标。

真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅

当哈利得知自己无法幸存,必须面对死亡时,内心也有过焦灼,也充满了恐惧。但当他真正站在伏地魔面前,等待死亡时,他的肩膀沉了下来,气息均匀了,那一刻,他闭上了眼睛,真正做到了充满勇气地、平静地面对死亡。这样冷静从容地走向自己的毁灭,需要一种非凡的勇气,哈利的灵魂得到了升华。他躺在地板上,葬礼的鼓声在他内心咚咚敲响。他面临的不仅是生命的终结,还有伏地魔恶毒咒语的折磨,所有的痛苦完全只能由自己承受。但也是那一刻,他顿悟了向死而生的真谛,具备了自我牺牲的勇气。这份勇气来源于他对自己使命的确信,来自于对未来美好的憧憬。正是这份勇气使他战胜了强大的伏地魔,赢得了胜利。

当我们明确了自己的使命,我们就要用勇气加持,以达成使命。

疫情期间,因为对学习的渴望,有人在凌晨微弱的晨曦中爬上山顶找信号上网课;因为对生命的热爱,有人冒着生命危险上一线救治病人;出于对社区安全的责任,有人在半夜的漆黑中守护一方百姓。他们都是充满勇气的人,他们的勇气让我们感受到生命的意义。

朋友的陪伴,让我们多了一份战胜挫折的勇敢;师长的引领,让我们明晰前进的方向;内心的勇气,让我们在逐梦的路上更加坚定无所畏惧!汲取成长的力量,让自己在挫折、信念与爱中淬炼成更好的自己!

关于哈利波特的读后感如何写 篇10

为斯内普喝彩--哈利波特完结篇观后感文/竹露儿8月3日晚上,原本打算赶去看《变形金刚3》的最后一场巨幕3d,结果迟到了25分钟为斯内普喝彩。于是,改看了《哈利波特7》在温州的巨幕"首映"。哈7的宣传铺天盖地般袭来,十年的哈利波特情节在8月3日22:30向所有的中国哈迷告别,这是一个浓重的仪式,承载的不仅是十年里所有的幻想和期盼,更是一种对神奇世界的信念。哈利波特在荧幕画上句号,告别也只是个形式,接下来会纪念更久,因为他已经无法超越!个人认为,这部的3D制作最成功的是在伏地魔被击毁时,那漫天飞舞的灰烬四处飘散,就在你眼鼻子底下飘飘悠悠的,告诉观众,一切都结束了!电影和原著许多情节有出入,电影的大团圆结局也不禁让人觉得有些为讨好哈迷之嫌而黯然失色。本集最大的看点其实在斯内普身上,这个被大家所憎恶的黑魔法师,其实是一个忍辱负重的卧底。更重要的是,他深爱着哈利的母亲莉莉,从他们还没进魔法学校开始,就已经喜欢上了她。斯内普的执着令在场的观众为之感叹,不管是少女时代的莉莉,还是分到两个学院后和哈利的爸爸出双入对的莉莉,到最后莉莉被伏地魔杀死,甚至于这之后的十几年,斯内普一直深爱着她,爱屋及乌,他也成了哈利的保护者。虽然很多时候,好像都是他在阴谋设计哈利。如此深沉的爱,直到斯内普被伏地魔命令他的大蟒蛇魂器咬死,他才用自己勇者最柔情深藏的泪水让哈利收好放到冥想盆里去了解一个真实的斯内普。为斯内普的那份执着,为斯内普的默默付出不求回报的爱而深深感动着。

关于哈利波特的读后感如何写 篇11

在英国的女贞路4号里,楼梯下的储物间里,住着一位大难不死的男孩———哈利·波特。

一个平常的一天里,一位巨人海格来到了他们家,带着哈利·波特来到了霍格沃茨魔法学校,哈利就在这里开始了那长达七年的学习之旅。在他们的大礼堂中,上面竟然“飘”着许多蜡烛,在楼梯间里,宽大的楼梯竟会旋转,并且,他们的休息室竟然还要口令……在这个世界里,魔法一直笼罩着他们。一年里,他们也遇到了许多老师,严厉正直的麦格教授,慈祥温和的邓布利多教授,偏爱自己学院的斯内普教授,还有说话结结巴巴的奇洛教授。

他在霍格沃茨里结交了两个好朋友———忠厚老实的罗恩·韦斯莱和品学兼优的赫敏·格兰杰,他们一直和黑魔势力做斗争!

有一次,他们在无意间知道了有人想偷走魔法石的事情,并且发现看守魔法石的巨怪把斯内普教授咬伤了,便怀疑斯内普教授要去偷魔法石。在最后的时刻,他们穿越了一个活板门,克服难关,来到了真正有魔法石的地方———地下教室。结果,哈利一进去才发现,想偷走魔法石的竟是平时说话磕磕巴巴的奇洛教授。最后,哈利打败了奇洛教授,让他再也无法得到魔法石,这样伏地魔也就失去了复活的机会。

关于拇指姑娘的读后感模板600字


我们整理了关于拇指姑娘的读后感模板,并分享给您,在阅读了作者写的作品,使我的内心充满了感动。我们可以用文字记录自己的所思所想,我们从哪些角度来写作品的读书笔记呢?仅供参考,欢迎阅读!

关于拇指姑娘的读后感模板 篇1

拇指姑娘是一篇有趣的童话,是我最喜欢看的童话故事。

文中讲了一个老婆婆因为没有孩子,所以去问女巫,女巫给她了一颗大麦粒,说是只要把它埋在花盆里,你的愿望马上会实现。老婆婆深信不疑,高高兴兴地给了女巫三个金币。不久,花盆里长出了一朵花,花中坐着一个美丽的小姑娘,只有拇指般大小。老奶奶高兴极了,给这个女孩取了个名字,叫做拇指姑娘。

拇指姑娘的摇篮是个核桃壳子,被子是玫瑰花瓣,装饰漂亮极了!让我也想变成拇指姑娘,睡在摇篮里,那该是多么美好是事啊!后来的一天晚上,一只丑陋的癞蛤蟆跑了进来,这只癞蛤蟆又丑又大,浑身还脏兮兮的。它一直跳到桌子上,看见了睡在核桃壳里的拇指姑娘,便动了歪脑筋:让这美丽的姑娘做我儿子的媳妇该多好啊!这个癞蛤蟆真是太坏了,居然动了私心,让我都鄙视他。

后来,这癞蛤蟆还把拇指菇凉带走,带到了花园里。这个可怜的小姑娘醒来了,发现自己在花园里,不禁大哭了起来。鱼儿看见了,便叫她下来,拇指姑娘照做了,于是鱼儿们就把拇指姑娘带走,让她自由!

我喜欢这些鱼儿,讨厌那个癞蛤蟆,鱼儿是善良仁慈的,而癞蛤蟆是自私的,毫无疑问,这真是天壤之别啊。

后来,一只金龟子把她带到家里,引来了不少金龟子小姐与先生们观看。金龟子小姐们说她的腰太细了,她完全像是一个人;而先生们都觉得她长得不错。后来,因为小姐们的劝说,那只金龟子把这个可怜兮兮的小姑娘丢到了一朵小花儿上。秋天快要到来了,她冷得不像话,简直就是瑟瑟发抖!这个拇指姑娘啊,明明长得那么漂亮,却要遭受如此的命运,真是让我不禁黯然神伤,鼻子也有点酸酸的感觉。

我看着看着,很想接着看,却没有勇气看下去了,我不愿看到拇指姑娘可怜巴巴的样子,也不愿看到她会遭受怎样的悲惨命运。这个故事,实在是太让我感动了!

关于拇指姑娘的读后感模板 篇2

今天,我读了安徒生写的一部童话《拇指姑娘》。上面写的是一个女人,她非常想要一个孩子,她便请巫婆帮忙,巫婆给她一粒麦子,巫婆说:“这粒麦子可不是一般的,你只要回去把它种进花盆里就行了。”

女人谢了巫婆,便回去把麦粒种进土里,转眼间长成了一朵花,她太喜欢这朵花了,便吻了一下,这朵花便开了,里面还坐着一位姑娘,这姑娘还没有拇指大,大家便叫她“拇指姑娘”。一个桃壳给她做床,床垫用蓝色的紫罗兰花瓣,被子是玫瑰花瓣。夜里她睡在这儿,白天,女人用花瓣当小船玩。一天夜里,正当她熟睡的时候,一只蛤蟆爬了进来,一跳就跳到了拇指姑娘的身边,蛤蟆看见这姑娘长得漂亮就把她带回去,给儿子当媳妇。说着,就把她带走了。

她有两个儿子,长得一个比一个难看,她一看见妈妈带了个漂亮的姑娘,就开得叫出声:“呱呱,呱呱,呱呱!”

别叫得那么大声,如果她醒了逃走了怎么办,我们快点去布置你们的新房。过了一阵子小姑娘醒来,看见自己在睡莲上,便伤心地哭了起来,好心的小鱼看见了,便想帮她逃走,小鱼们招来了伙伴,便用牙齿把根给咬断,睡莲便随着流水流走了,流浪了有几天的时间也经历了许多的事,后来拇指姑娘被好心的花儿收留了,拇指姑娘在那儿过得非常幸福,而且花儿们还给她起了个好听的名字叫“迈亚”。

我读了这篇童话后,便想如果我也能用一粒麦子长出一个活泼可爱的拇指姑娘该多好呀!像这篇里有很多善良的人,今后,我也要向她们一样,帮助需要我们帮助的人。

关于拇指姑娘的读后感模板 篇3

丹麦的安徒生写了许多妙趣横生的童话故事,呈现给我们许多不容错过的精彩。读了他写的童话故事,使我明白了许多道理。其中,《拇指姑娘》一篇让我印象深刻。

拇指姑娘诞生在盛开的郁金香的花蕊上,可爱又娇小。她被癞蛤蟆捉住以后,生活变得非常不如意。可她从未轻言放弃,坚强地生活着,因为她对生活的执着,乐观的态度,最终,她过上了幸福的生活。我曾听大人们说,每一天,世界上总有人因为种种原因放弃生命,而选择自杀。我觉得实在是太可惜了。人的生命只有一次,应该好好珍惜。不管困难有多大,都应该想尽一切办法去克服,而不是逃避。平时,我在学习生活中遇上难事也不应该哭鼻子,那是没用的,解决不了任何问题。只有动脑筋,想办法,才是正确的做法。

拇指姑娘虽然自己生活得非常艰辛,可她还尽自己的一切力量救活了奄奄一息的燕子。她的行为让我很感动。其实在现实生活中常常听见有这样的故事:一些贫困生把助学捐款让给了比自己更贫困的同学;白血病患者把捐款让给了急需做手术的病友……助人为乐的事件常常在我们身边发生。我也要向他们学习,尽自己所能帮助身边需要帮助的人。

安徒生笔下的拇指姑娘,她坚韧的性格,善良的心灵,都是我们地球人应该学习的。我相信人人都能像拇指姑娘那样,社会这个大家庭一定会更加温暖,世界将会变得更加美好。

关于雷锋的故事读后感如何写精选5篇


为使用时更加方便,下面是我们整理的“雷锋的故事读后感如何写”,好的范文需要从哪些方面入手呢?练习写作时,我们往往会重点学习优秀范文。需要我们学习范文的构思和写作方式,相信你参阅以后一定会有所收获!

雷锋的故事读后感如何写【篇1】

在三年级的时候,在学校图书馆里借了一本书,书名叫做《雷锋的故事》,里面讲了许多雷锋帮助别人的故事,如:雷锋背着老奶奶上火车;给一些孤儿拿被子……

虽然已经事隔了有几年的时间,甚至十几年,但里面的故事却像一年前的故事一样,深深的印在我的脑海里。雷锋在一次战斗中,给他的队长一套方案,最后取得了胜利。队长给了他二十元钱,也许现在二十元钱算不了什么,人人都能拿出来。但在那个时候,这可不是一笔小数目啊。但是雷锋却没有收起来,而是全部捐给了贫穷的人。让别人吃上肉,自己却天天吃干粮,有的时候,连饭都吃不上。读完这个故事,我不禁进行了深思,为什么雷锋要把那二十元钱给别人,却没有留给自己,如果当时他不把那二十元钱给别人,那又是什么样的结果呢?不禁让我想起了一件事。有一次,老师的钱包与手机,都不见了,老师便号召我们大家一起找,结果都没有找到,同学们都生气的跑回了教室,坐在座位上。只有我、李禹桐、赵牧宇、杜雪妍和老师在找。突然我从楼上看到了老师的钱包,急忙捡起来。可是手机呢?哦!原来被老师夹在了书中啊。

老师要奖励我几个本子,可是我没要,我跟老师说:“老师,3月是学雷锋月,我们都应该向雷锋学习,多帮助别人,谢谢老师!”虽然这是一件小事,但帮助别人,一定是快乐的!

雷锋的故事读后感如何写【篇2】

说到雷锋叔叔,大家应该映象十分深刻。他是一个处处助人为乐,但却不图任何回报的人。而“雷锋车”是由500多名志愿者组建的,她们都是雷锋精神的传递者他们的义务就是帮助火车站携带行李较多的老弱病残者服务。

从小到大,我一直有一个崇拜的偶像:雷锋叔叔。我记得他曾说过一句话:我们的生命是有限的',为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。“雷锋车”手朱秀兰同志就是如此即使到了生命的最后一刻也要为人民做出贡献,再拉一次“雷锋车”。

1983年,一张癌症病单犹如晴天霹雳一般,打破了朱秀兰一家的幸福生活,可命悬一线的朱秀兰不顾家人的百般劝阻,迈着沉重的脚步,推着“雷锋车”,带着笑容走过同事们的面前,可此时,她的同事却含着泪朝她点头。

短短二十天,尽管她收到了200多封表扬信,但并未得到病魔的怜悯,三个月后,她带着对“雷锋车”的深情对旅客的爱心去世了,那年,她才37岁。

过后,女儿肖彦为完成母亲的遗愿也拉起了“雷锋车”,从此,“雷锋车”便世代相传,雷锋无私奉献的精神也有了继承者,从此,雷锋的精神便发扬光大!

雷锋的故事读后感如何写【篇3】

雷锋,1940年12月出生在洞庭湖畔望城县安东乡一个叫简家塘的小村子。那时,中国仍未解放,地痞、市井无赖、大地主横行霸道,欺压百姓。雷锋家是佃户,受尽了地主的欺负。雷锋的爸爸被敌人打死,雷锋的哥哥也因过度劳累患上了肺结核,不治而亡;后来,雷锋的妈妈也因故自杀了,雷锋成了孤儿。他的六叔祖母收养了他,与他相依为命。可以说,小小的雷锋已饱经世间的险恶。

后来,共产党来了。小小的雷锋加入了儿童团,向无恶不作的地主讨回了血债。经过多年磨炼,他终于百炼成钢,成了一名光荣的共产党员。作为共产党员,他不知疲倦的工作,身上总有一股螺丝钉精神,党把他放在哪就在哪起作用。后来他当上了汽车兵,用不懂就钻研的钉子精神克服了一个个困难。他助人为乐,为高尚的事业奋不顾身。大坝抢修时,可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方时,总能听到他充满激—情的脚步声。在一次运送任务时,雷锋不幸被一根大木桩击中,为祖国献出了自己年轻的生命,年仅二十二岁。

读完书后,我不禁陷入沉思:雷锋那种怀仁心于天下,为了事业艰苦奋斗、奋不顾身的精神,被人们称为“雷锋精神”。而中华民族千年的历史不正是用“雷锋精神”为根脊梁支撑起来的吗?从古至今的仁人志士,不都是怀着一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心吗?“雷锋精神”,是中华民族智慧的精髓,是我国宝贵的精神财富。

我们当代的青少年,不仅要学习“雷锋精神”,也要学习他的“螺丝钉”精神和“钉子”精神。在学习上,我们要一步一个脚印,扎实掌握好基础知识,不可操之过急。遇到困难或不懂的难题时,更要像“钉子”一样钻懂、钻透。

雷锋常说:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人。”让我们铭记这名话:将“雷锋精神”发扬光大,为把我国早日建设成为世界强国而奋斗。

雷锋的故事读后感如何写【篇4】

在双休日里,我读了一本叫《雷锋的故事》的书,我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。

书中有许多关于他的乐于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里,见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿,把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。

雷锋叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次,我的同桌有一道很难的数学题做不出来,他说:“求求你金之盛,看在我们的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出别来叫我!”面对我的绝情,他十分生气,一个星期都没有理我,最后由于我不乐于助人,而落得我自己失去了一个好朋友。

相比之下,我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助他人。有一次考试后,她的同桌只考了八十几分,好多的题都没有解出来,下课后我叫她一起出去玩游戏,可她抬头看看我说:“金之盛你自己去玩吧,我还得教同学做题目呢!”又一节课下课后,我又找她出去玩,可是她瞧了我们一眼,继续认真地教同学题目。

看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事,又看到身边俞璐积极帮助同学的行为,我感到自己的不足,我应该学习他们乐于助人的高尚情操,主动帮助有需要帮助的同学,把雷锋的精神发扬光大。

雷锋的故事读后感如何写【篇5】

这个暑假,我读了一本名叫《雷锋的故事》的书,里面讲述的是雷锋乐于助人的一生和他的光荣事迹。

雷锋的小时候很不幸,亲人接连离世,最后是解放军把他从困境中救了出来,才让他们的生活发生转机。

人吃饭是为了活着,而人活着不是为了吃饭,这是雷锋的一句名言。我觉得他说得很对,我们在平凡的生活中也要做一些有意义的事情,不应该就这样平平庸庸的度过。

雷锋非常乐于助人,在部队里,他几乎什么事都干。一次,他看到工地工人紧缺,他立马跑进工地,帮工人们搬砖、砌墙,干的热火朝天,广播员想表扬他时,他却谦虚的说,这是他应该干的。

1962年,雷锋不小心被木桩砸中,不幸离世。

雷锋是一个非常普通的人,从事着平凡的工作,做过的好事也是一些生活中随处可见的小事,可他的精神的可贵之处,就在这些小事之中。

无私奉献,勇于献身,做一颗永不生锈的螺丝钉,已经成为了雷锋的标志词。我们作为一名学生也要学习他这种精神,好好学习,天天向上,长大为我们祖国多做贡献而打下基础。

虽然雷锋已经离开了我们,可他的精神一定会永放光芒,流芳百世!

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