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贝多芬故事读后感

贝多芬故事读后感集锦。

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贝多芬故事读后感 篇1

“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活这样美好,活它一辈子吧!”1812年,他这样写道。

他虽耳聋,但口含木棒放在钢琴上创作,声音靠牙齿经骨膜传到耳蜗,他是可以听见音乐的,当然最主要的还是他源源不断的灵感和对音乐执着的精神。

他晚年时真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!起初,他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋,以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!他想起他想写的一切音乐,“我要扼住命运的喉咙!”也许对他来说,在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来,音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻的思想的一种语言。

他就是著名的音乐创作家——贝多芬,他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,他拥有坚定的信念和执着的追求,而且还去挑战生活的打击,当他也因此创造出令世界震惊的乐曲,他的名字也因此传遍世界。

有时,在生活中我们会遇到许多不幸,比如:考试没达到理想的分数、高考落榜,创业失败、公司倒闭……我也曾经历过一件备受打击的事:一次数学考试,试题都是基础知识,我迅速瞄了一遍,觉得实在简单,便对同学说起了大话:“这么简单的试卷,我一定能考满分,你们就等着看吧!”考试时,所有同学都十分认真,而说完大话的我呢?马马虎虎,根本不放在心上,“叮铃铃”下课了,我满怀信心的交上了考卷,等待着老师的表扬。只见老师拿着一叠试卷,脸上没有一丝笑容,我心想:这次的试卷他们一定都考得不好,我一定是满分,哈哈哈。可是一个个分数报过去了,还没听到我的名字,“难道好成绩要最后公布?”我心里暗想着。“朱星洁,88分”老师还故意加重了声调。什么?怎么可能!此时我的耳边全是同学们窃窃私语的嘲笑声。“还考满分呢,连90都没有考满,笑死我了”、“就是呀,大话精”这时的我,满脑子都是同学们一张张嘲笑我的脸,回家后妈妈失望而犀利的眼光,想到这里,我真想找个地洞钻进去。

当试卷发下来,首先一个红色的“88”印入我眼帘。再看看自己可恶的错误——全是算错结果,居然还有一道4分的题漏做了。我懊悔不已。经过这次失败的考试使我再也不敢马虎,它化作了无穷的动激励这我前进。

“阳光总在风雨后”春天的花这所以开得灿烂,是因为它顺利度过了严冬的考验。所以我认为不怕跌倒,只怕没信心站起来,今天的我们逆风而行,明天的我们将会一帆风顺。

我要向贝多芬学习,要经得起各种考验,不要因为小小的挫折就放弃,失去信心。在跌倒后,不要哭,更不要临阵退缩,要坚强地爬起来,要知道,经历过暴风雨洗礼的天空更湛蓝与广阔。

贝多芬故事读后感 篇2

这本书主要讲了:朱比比被小精灵朱迪亚的魔力胶水黏在了食堂的椅子上。朱迪亚想跟朱比比做朋友,借此机会来为自己的身体增加爱的重量,可是朱比比却面临着更大的烦恼于是,朱比比与精灵之间有趣神奇,温暖感动的故事就由此展开了。

看着还有N多篇没有写的日记,我感觉快要崩溃了。些什么呢?观后感?读书笔记?观察日记?还是,把那些童年旧事翻出来写上?NO!NO!这些都太老套,太老套,要有创意,要赶上新潮。只是我正被老妈囚禁在家,享受足不出户的悲惨时光。还口口声声的说,为我好。什么为我好嘛,把我关在家里,写着永远写不完的作业,看着一大堆练习题,我就感到头昏眼花。哎,悲惨啊!算了,这不是抱怨老妈的时候,我还是想想这可怜的日记怎么写吧。《我的梦想》?《胜利在向我招手》?《要开学了》?每想一个题材,就得耗去我20%的脑细胞(虽然每个题材都不咋地),这的花去我多少脑细胞呀。一个,20%;两个,40%;三个,60%;四个,80%哎呀!又跑偏题了,怎么又去想脑细胞了。唉!等一等,不如我把今天写下来,题目就叫恩,《无聊的一天》嗯!就这样,快写。

贝多芬故事读后感 篇3

今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常著名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,“滴哒”水滴从天花板缝中流下,“滴哒”又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

通过这个故事,我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神,还要学习他坚持不懈的品质。所以,我建议大家多看看贝多芬的故事。

贝多芬故事读后感 篇4

最近我读了《名人传》这一篇小说,这一本是法国的罗曼罗兰写的。故事里主要写了三个人:贝多芬、米开朗其罗、托尔斯泰,而其中我对贝多芬最感兴趣。

贝多芬是大家公认的音乐天才,他爸爸是一个无能且喜欢喝酒的男高音手,母亲则是别人家的仆人。贝多芬的童年只有艰辛和痛苦,没有爱,连从小和他青梅竹马的女孩,也嫁给了别人,他的母亲在他16岁的时候就走了。贝多芬的脾气从小就很暴躁和古怪,他的父亲也有病,想用贝多芬的音乐天分来炫耀一下这个神童,于是把他和一个小提琴关进一个小房子里,他差点从此讨厌音乐。

贝多芬在17岁里就成了一家之主,因为他的音乐天分使他很快就成名了。可不久以后,他的耳朵聋了,对于一个音乐家,耳朵对他来说是多么的重要,他把自己耳聋的消息整整隐瞒了6年。

贝多芬的这一生可以用4个词来形容:悲剧、可怕、快乐、忧伤。就是因为怪脾气导致没有朋友,但是在孤独中,他学会了别人不会的东西。

在我心里一直很佩服贝多芬的,佩服他很少有人拥有的品质。

贝多芬故事读后感 篇5

这本故事书是以献给一个大人来拉开帷幕的,故事书的叙述者是个飞行员,他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。神秘的小王子来自另一个星球。小王子告诉了他和他的玫瑰的故事;小王子为什么离开自己的星球;在抵达地球之前,他又访问过哪些星球。飞行员转述了小王子对六个星球的历险及和小王子在沙漠中拥有了友谊。当小王子无法回到他的玫瑰身边,他选择了死亡。飞行员为纪念小王子写了这部小说。

六年级写景作文题目:我爱金沙滩。看完这篇写景小练笔,大致懂得了一些关于景点的写景作文的写作技巧。

我喜欢的动物小学作文400字篇4每个人都有自己喜欢的小动物,有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,哈哈,反正是萝卜青菜各有所爱。

从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要严于律己,宽以待人。可那时年幼的我并不把他们的话放在心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。

贝多芬故事读后感 篇6

读了《贝多芬的故事》这本书后,我为主人翁的贝多芬的悲惨命运而难过,更佩服他对音乐不折不扰的顽强精神。

贝多芬出生在德国波恩的一破旧住房的阁楼里。他自小学习音乐知识,由于刻苦努力,在青年时代便闻名于世。二十多岁以后,贝多芬离开故乡,到音乐之乡维也纳定居。正当他年富力壮,创作处于旺盛的时候,他的双耳突然聋了。以后他又经受了疾病和不幸遭遇等磨难,他把痛苦化为欢乐和音符,构成了一曲曲壮丽的乐章。贝多芬的一生是痛苦的,但为了艺术他刻苦勤奋,不怕困难曲折,甚至连爱情都放弃了。世界没有给贝多芬带来太多的欢乐,但他却用短暂的生命给世界带来巨大的欢乐,给后世留下了丰富的音乐遗产,人们都赞誉他是伟大的乐圣。

这本书给了我很大的鼓舞和力量,贝多芬能用顽强的毅力战胜了生理上的病痛和当时社会给他带来的心理压力,谱写出一曲曲激动人心的不朽乐章。而我生活在条件较优厚的环境中,更要有他那中刻苦勤奋,不怕困难,不折不扰的精神,有了这种精神,就能获得学习上的成功。就如贝多芬所说:谁想收获欢乐,那就的播种眼泪。

贝多芬故事读后感 篇7

今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想—自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

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贝多芬故事读后感


贝多芬故事读后感(一)

今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常着名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,滴哒水滴从天花板缝中流下,滴哒又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

通过这个故事,我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神,还要学习他坚持不懈的品质。所以,我建议大家多看看贝多芬的故事。


贝多芬故事读后感(二)

我最喜欢的一本书是《贝多芬传》,贝多芬让我懂得了什么是百折不挠,放下《贝多芬传》,无数感慨涌上心头

贝多芬是着名的作曲家,他的父亲是一个不求上进、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母亲是女仆一个厨师的女儿。贝多芬的童年包含辛酸。一开始,他父亲就逼他学音乐,在小时候就失去了他最爱的母亲。正当贝多芬风华正茂时,病痛已经悄悄叩门。1796至1800年,耳聋症开始肆意,听觉也渐渐衰退。一个钢琴作曲家最需要的就是听觉,而贝多芬在他可以大显自己的才能时听力衰退,甚至不能听到任何声音,可想而知当时的贝多芬是多么的无助,面对的挫折是多么大。如果换做别人,肯定对自己的未来不报希望,从而破罐破摔。但是贝多芬并没有这样,他一直独自忍受着病痛的折磨,仍坚持创作,还为他的心上人朱丽塔?圭恰迪尔谱写了着名的《月光奏鸣曲》,直到1801年,他才告诉了他的两个好友。我深深地被贝多芬折服了,他以他惊人的毅力在困苦中坚持下来,要知道他的大多数作品是在他耳聋之后创作的。

贝多芬饱经风霜,他经历了挫折也享受了成功,从他身上我看到了什么是真正的成功是有汗水换来的。只有付出过,才会有收获。

记得那次体育800米测试,一向体育不好的我就开始担心起来。果然,刚跑完一半就跑不下去了,正当我快要放弃时,突然想到了贝多芬的那句话:我要用双手扼住命运的咽喉。想到贝多芬遇到那么大的挫折都没有轻言放弃,我才遇到这么小小的困难就坚持不下去了吗?于是,我坚持跑完了全程。虽然跑出的成绩不如人意,但至少我坚持了下来。

人的一生是多么短暂,然而却又有那么多的不如意,有的人遇上困难就只会怨天尤人,而有的人却会以自己最大的努力去战胜困难,用自己的双手去扼住命运的咽喉,难么成功往往会降临于后者。有时候逆境往往会使人坚强起来,让人拥有惊人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的头,不会屈倒于困难之下。

我知道我稚嫩的双肩很难为自己担起一片属于自己的晴空,我知道我独行的身影很难战胜黑暗的束缚,但我绝不会倒下,也绝不会低下我高昂的头。即使在逆境中,在挫折前,我也不会放弃自己的追求、自己的理想。在人生布满荆棘的道路上,即使碰得遍体鳞伤,我也会用剩下的最后一点力气站起来,用干裂的嘴唇说:不要倒下,前面就是一片光明!因为我深知,贝多芬正是用这种毅力坚持到最后;我深知只有拥有这种不服输的精神才能成为最后的胜利者;我深知困难会因我这样执着而向我屈服,挫折会因我这样执着而倒下,成功会因我这样执着而落到我身上

我会像贝多芬一样不言放弃,会像贝多芬一样坚持到最后


贝多芬故事读后感(三)

今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名着名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

贝多芬的故事读后感


贝多芬的故事读后感(一)

今天,我读了《贝多芬的故事》这本书,这本书里面主要讲的是贝多芬的经历。

贝多芬的爸爸是个宫廷歌手,他的大部分时间都在喝酒,一点儿也不关心自己的家,而且还有个暴脾气。他让小贝多芬弹钢琴,只要弹错一个音就打他一顿。与音乐神童莫扎特来比,贝多芬的童年太不幸了!莫扎特有个爱他的姐姐和爸爸,而贝多芬只有一个粗暴的爸爸。而贝多芬能在这么恶劣的环境下长大,还成了一个音乐大师,真是太让人敬佩了!

在贝多芬刚出名不多久,他的耳朵就听不清声音了,又过了一个月,他的耳朵就完全听不到声音了!对于一个音乐家来说这是一个巨大的打击。当时,他几乎绝望了,可当他看到自己原来写的曲子时,又振作了起来。因为他想:我要掐住命运的喉咙,要坚持下去,不能放弃!于是,他凭着从前的记忆,和对音乐的热爱,有写了许多着名的曲子。如:第五交响曲等乐曲。

读了《贝多芬的故事》这本书,我明白了:不能因为一些困难就退缩,要坚持下去!


贝多芬的故事读后感(二)

最近我读了《名人传》这一篇小说,这一本是法国的罗曼罗兰写的。故事里主要写了三个人:贝多芬、米开朗其罗、托尔斯泰,而其中我对贝多芬最感兴趣。

贝多芬是大家公认的音乐天才,他爸爸是一个无能且喜欢喝酒的男高音手,母亲则是别人家的仆人。贝多芬的童年只有艰辛和痛苦,没有爱,连从小和他青梅竹马的女孩,也嫁给了别人,他的母亲在他16岁的时候就走了。贝多芬的脾气从小就很暴躁和古怪,他的父亲也有病,想用贝多芬的音乐天分来炫耀一下这个神童,于是把他和一个小提琴关进一个小房子里,他差点从此讨厌音乐。

贝多芬在17岁里就成了一家之主,因为他的音乐天分使他很快就成名了。可不久以后,他的耳朵聋了,对于一个音乐家,耳朵对他来说是多么的重要,他把自己耳聋的消息整整隐瞒了6年。

贝多芬的这一生可以用4个词来形容:悲剧、可怕、快乐、忧伤。就是因为怪脾气导致没有朋友,但是在孤独中,他学会了别人不会的东西。

在我心里一直很佩服贝多芬的,佩服他很少有人拥有的品质。


贝多芬的故事读后感(三)

读了《贝多芬的故事》这本书后,我为主人翁的贝多芬的悲惨命运而难过,更佩服他对音乐不折不扰的顽强精神。

贝多芬出生在德国波恩的一破旧住房的阁楼里。他自小学习音乐知识,由于刻苦努力,在青年时代便闻名于世。二十多岁以后,贝多芬离开故乡,到音乐之乡维也纳定居。正当他年富力壮,创作处于旺盛的时候,他的双耳突然聋了。以后他又经受了疾病和不幸遭遇等磨难,他把痛苦化为欢乐和音符,构成了一曲曲壮丽的乐章。贝多芬的一生是痛苦的,但为了艺术他刻苦勤奋,不怕困难曲折,甚至连爱情都放弃了。世界没有给贝多芬带来太多的欢乐,但他却用短暂的生命给世界带来巨大的欢乐,给后世留下了丰富的音乐遗产,人们都赞誉他是伟大的乐圣。

这本书给了我很大的鼓舞和力量,贝多芬能用顽强的毅力战胜了生理上的病痛和当时社会给他带来的心理压力,谱写出一曲曲激动人心的不朽乐章。而我生活在条件较优厚的环境中,更要有他那中刻苦勤奋,不怕困难,不折不扰的精神,有了这种精神,就能获得学习上的成功。就如贝多芬所说:谁想收获欢乐,那就的播种眼泪。

《贝多芬的故事》读后感


《贝多芬的故事》读后感

童年时他忍受了父亲打骂,一天弹10多个小时的琴,没有磨灭他对音乐的热情和挚爱。

他19岁承担起了家庭的重担,默默地任劳任怨地为生活忙碌,但他没有感到生活的黯淡,他仍在为音乐而不断地努力。

他忍受了亲人们的一个又一个的死亡:4岁时死了最爱他的爷爷,9岁时他的妹妹死了,11岁时他的弟弟死了,17岁时他的母亲逝世,同年他的妹妹也夭折了,22岁他的父亲逝世,他没有被悲痛击到,而把悲痛转化为乐曲。

他32岁时耳聋,一个音乐家听不见声音,是多么残酷的事情啊!可是他却在这期间写下了举世闻名的《英雄交响曲》《命运交响曲》《献给爱丽丝》《第九交响曲》

想想贝多芬耳朵聋了还在不断地努力作曲,而好脚好手的我,却总是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失败就选择放弃,自故伟人多磨难,学习贝多芬在逆境中前进!

他想着音乐创作时,在饭店里坐了半天,又出去了,还向酒店老板说:“结帐。”他产生乐思时,忘记了约会,竟让好友一连等了几天。搬家时他有了灵感,收了钱的马车夫没法找到他,只好把他的钢琴和乐谱堆在了广场里……

想想自己,还没有什么东西能使我迷恋到废寝忘食。学习贝多芬做到忘我,才会有所成。

我为贝多芬的关爱儿童和老人而激动:他为一个女盲童弹奏,把欢乐送给了她,写下了不朽的《月光》。

他帮了一个小女孩爱丽丝的忙,为将要逝世瞎眼老人弹奏了《献给爱丽丝》着名的钢琴曲,让老人看到梦想中的天堂。

我喜欢音乐、热爱音乐,我不是贝多芬,我也不可能成为贝多芬,但贝多芬的精神将永远铭记在我心!

贝多芬故事读后感300字


今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常著名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,“滴哒”水滴从天花板缝中流下,“滴哒”又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

贝多芬故事读后感10篇


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贝多芬故事读后感 篇1

今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想—自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

贝多芬故事读后感 篇2

最近我读了《名人传》这一篇小说,这一本是法国的罗曼罗兰写的。故事里主要写了三个人:贝多芬、米开朗其罗、托尔斯泰,而其中我对贝多芬最感兴趣。

贝多芬是大家公认的音乐天才,他爸爸是一个无能且喜欢喝酒的男高音手,母亲则是别人家的仆人。贝多芬的童年只有艰辛和痛苦,没有爱,连从小和他青梅竹马的女孩,也嫁给了别人,他的母亲在他16岁的时候就走了。贝多芬的脾气从小就很暴躁和古怪,他的父亲也有病,想用贝多芬的音乐天分来炫耀一下这个神童,于是把他和一个小提琴关进一个小房子里,他差点从此讨厌音乐。

贝多芬在17岁里就成了一家之主,因为他的音乐天分使他很快就成名了。可不久以后,他的耳朵聋了,对于一个音乐家,耳朵对他来说是多么的重要,他把自己耳聋的消息整整隐瞒了6年。

贝多芬的这一生可以用4个词来形容:悲剧、可怕、快乐、忧伤。就是因为怪脾气导致没有朋友,但是在孤独中,他学会了别人不会的东西。

在我心里一直很佩服贝多芬的,佩服他很少有人拥有的品质。

贝多芬故事读后感 篇3

我将永远把匹诺曹的故事牢记在心,让它时时鞭策我,鼓励我,一步一个脚印,勤奋学习,踏实做人,使自己成为一个勇敢、阳光、上进的好孩子。

读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

背叛、友谊、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋这一切的一切就在给这独一无二的作文,张灯结彩,将这段时光点缀得完美,才不会在那暴风雪中,留下一丝丝遗憾。无论现实有多么残酷,无论有多少兴奋都会在这里表现得淋漓尽致!不要说好好学习,更不要说力争上游,珍惜这段时光里,才是真正有意义且真实的事情!

贝多芬故事读后感 篇4

六年级的上册,我也在为作文感到头疼,每到写作文,我都要被气死,妈妈见了,心想:这也不行啊!考初中时都要求600字呢!对啊,我也经常为这事烦恼不已,照我这速度,两小时也不够我写300字呢!妈妈着急了,咨询了一个作文比较好的同学,她说,在网上有个作文网,她的作文经常发表呢,可以让我去试试。于是,我坐也坐不住了,赶紧注册了一个账号。

曾经我学过很多关于曹操的故事,其中印象最深刻的便是梦中杀人了。曹操生性多疑,生怕遭人暗算,扬言谁若在他熟睡时靠近卧榻,即使在梦中也能被发现。一日,曹操假装睡觉,故意没盖被子,一个侍奉的人好心去给他盖被子,结果被一跃而起的曹操杀害。此后,再也没人敢靠近曹操的卧榻了。

有人说青春是红色的,这是活力的颜色!也有人说青春是绿色的,这是生命的颜色!还有人说,青春是蓝色的,这是纯洁的颜色!而我觉得青春是黄色的,这是成功的颜色!夜里我终于把这本书读完了,听着窗外的风,发出沙沙的声音,我感到青春的来袭,青春悄悄得来悄悄地走,来得匆去也匆。我们应该珍惜自己的青春!这本书讲的是,发生在我们校园里的,同龄人的一个个故事,甚至发生在你周围呢!其中《王笑天的坚持》这篇,让我明白了做事要认真仔细,这样才能取得成功。因为这样的青春故事,因为这样的青春生活,我们也渐渐晕染上各种颜色,变得炫目!我选择勇敢地扫除这片魅惑,因为我们的青春故事,它只开一季!

贝多芬故事读后感 篇5

今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常著名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,“滴哒”水滴从天花板缝中流下,“滴哒”又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

通过这个故事,我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神,还要学习他坚持不懈的品质。所以,我建议大家多看看贝多芬的故事。

贝多芬故事读后感 篇6

今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名着名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

贝多芬故事读后感 篇7

嫩嫩的小草,穿破了土地,那一片新绿,给人以心旷神怡的感受。也许,小草从不别人重视,但生命力极强的,往往就是它。多么坚硬的土地,,刺穿了它,在春天的感召下,还依然尽了自己的一份小小的力量点缀春,补充她的绿色。我倾听到了小草的故事:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

这个故事告诉我们道理是:不属于自己的东西绝对不能拿。当然,在这个世界上的美德多得数不胜数。但是务必要记住:没有品德你就彻彻底底的失败了。所以,品德很重要!

想知道冷韩梦干什么吗?就请关注下一章:樱花树下的背影(五)一刀两断。因为要上学,所以下次的没一章都只能写几百字了,请见量!后面的故事会更精彩哦!

这本书大家也许不认识,但是之前我也不认识。起先我只是被书的名字吸引住了,《女孩一生要结识的100位名人》是作者李秉慧呕心沥血的着作。虽然是一样的成功,却是不一样的精彩。李秉慧在简介中说道。

贝多芬故事读后感 篇8

今天,我读了《贝多芬的故事》这本书,这本书里面主要讲的是贝多芬的经历。

贝多芬的爸爸是个宫廷歌手,他的大部分时间都在喝酒,一点儿也不关心自己的家,而且还有个暴脾气。他让小贝多芬弹钢琴,只要弹错一个音就打他一顿。与音乐神童莫扎特来比,贝多芬的童年太不幸了!莫扎特有个爱他的姐姐和爸爸,而贝多芬只有一个粗暴的爸爸。而贝多芬能在这么恶劣的环境下长大,还成了一个音乐大师,真是太让人敬佩了!

在贝多芬刚出名不多久,他的耳朵就听不清声音了,又过了一个月,他的耳朵就完全听不到声音了!对于一个音乐家来说这是一个巨大的打击。当时,他几乎绝望了,可当他看到自己原来写的曲子时,又振作了起来。因为他想:我要掐住命运的喉咙,要坚持下去,不能放弃!于是,他凭着从前的记忆,和对音乐的热爱,有写了许多着名的曲子。如:第五交响曲等乐曲。

读了《贝多芬的故事》这本书,我明白了:不能因为一些困难就退缩,要坚持下去!

贝多芬故事读后感 篇9

读了《贝多芬的故事》这本书后,我为主人翁的贝多芬的悲惨命运而难过,更佩服他对音乐不折不扰的顽强精神。

贝多芬出生在德国波恩的一破旧住房的阁楼里。他自小学习音乐知识,由于刻苦努力,在青年时代便闻名于世。二十多岁以后,贝多芬离开故乡,到音乐之乡维也纳定居。正当他年富力壮,创作处于旺盛的时候,他的双耳突然聋了。以后他又经受了疾病和不幸遭遇等磨难,他把痛苦化为欢乐和音符,构成了一曲曲壮丽的乐章。贝多芬的一生是痛苦的,但为了艺术他刻苦勤奋,不怕困难曲折,甚至连爱情都放弃了。世界没有给贝多芬带来太多的欢乐,但他却用短暂的生命给世界带来巨大的欢乐,给后世留下了丰富的音乐遗产,人们都赞誉他是伟大的乐圣。

这本书给了我很大的鼓舞和力量,贝多芬能用顽强的毅力战胜了生理上的病痛和当时社会给他带来的心理压力,谱写出一曲曲激动人心的不朽乐章。而我生活在条件较优厚的环境中,更要有他那中刻苦勤奋,不怕困难,不折不扰的精神,有了这种精神,就能获得学习上的成功。就如贝多芬所说:谁想收获欢乐,那就的播种眼泪。

贝多芬故事读后感 篇10

前两天,我在新华书店买了一本《贝多芬故事》的书,觉得十分好看,很有教育意义,让我爱不释手。

这本书的作者,用大量的事实和典故,讲述了贝多芬成长、成材的故事。作者描述时文笔流畅、精炼清晰。笔下描述的贝多芬发奋图强、锲而不舍、顽强拼搏的精神,让我看了深受启发。

贝多芬是18世纪著名的德国音乐家,他谱写了众多优美动听的乐曲,他高尚的品德让我心生敬佩。可是,贝多芬的童年是不幸的。他的父亲是一个酒鬼,酗酒败了家业,就企图把四岁的贝多芬变成摇钱树。天天强迫幼小的贝多芬练习小提琴为他卖艺赚钱,使贝多芬没有了像同龄人无忧无虑的童年生活。生活的磨难使贝多芬从小养成了自强不息、坚持不懈的性格。他勤勤恳恳地磨炼琴技,孜孜不倦地学习作曲,使他成为了一代有名的琴师。可惜的是上帝没有眷顾这位天才,贝多芬不到30岁时,听力渐渐变弱直到最后失聪了。对于一个音乐家、作曲家,没有听力是多么痛苦的事呀!可是贝多芬承受了内心的痛苦,用自己坚强的意志战胜了耳聋带来的影响,继续创作他最喜爱的音乐现在我们所熟悉的那些贝多芬最杰出的作品,几乎都是他后半生耳聋的状态下创作的。

这本书告诉了我,伟大的作品不是靠天赋,而是靠勤奋、靠坚持来完成的。

面对新的事物,起初热心的人很多,而在前进的道路上,稍微遇到了困难,就打退堂鼓,就会冷淡、撒手不做了的大有人在。贝多芬的故事告诉我,任何成功,不经过一番苦学、苦炼是做不成的,而只有想认真做的人,才忍得住这番痛苦,事业才能成功。

记得我初学二胡时,面对二胡优雅的声音,我爱上了它。可是当我真正学拉二胡时,就产生了畏难情绪。学习拉二胡,要先学基本知识、要学习手法、指法,还要学习各种拉二胡的技巧等等。特别是练习拉二胡时,手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我产生了放弃学二胡的想法。

看了《贝多芬故事》这本书以后,我不由得感慨:贝多芬在双耳失聪的情况下,还那么认真、那么执着,最终创作出那么多脍炙人口的优秀作品,难道我不应该向他学习吗?

俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我决心要克服困难,向贝多芬学习,学习他坚持不懈、坚韧不拔、持之以恒的精神,把二胡学好,把课堂上老师传授的各种知识学好,成为优秀的少年儿童。

点评:

阅读书籍,能增长知识和智慧,尤其是阅读名人作品,更能给人启迪和力量。作者通过阅读贝多芬成才的故事,结合自己学习二胡的经历,用细腻的手法,切身的体会,写出了自己的亲身感受。全文选材得当、脉络清晰、感受真切、语句通顺。希望更进一步加大阅读力度,博览群书。期待更多更好的作品。

读贝多芬故事有感


今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人,也知道他是一个音乐家,但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是,这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪,贝多芬怎么会没有童年呢,心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童,所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利,强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸,但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧!努力吧!

读后感贝多芬的故事系列


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读后感贝多芬的故事【篇1】

“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活这样美好,活它一辈子吧!”1812年,他这样写道。

他虽耳聋,但口含木棒放在钢琴上创作,声音靠牙齿经骨膜传到耳蜗,他是可以听见音乐的,当然最主要的还是他源源不断的灵感和对音乐执着的精神。

他晚年时真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!起初,他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋,以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!他想起他想写的一切音乐,“我要扼住命运的喉咙!”也许对他来说,在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来,音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻的思想的一种语言。

他就是著名的音乐创作家——贝多芬,他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,他拥有坚定的信念和执着的追求,而且还去挑战生活的打击,当他也因此创造出令世界震惊的乐曲,他的名字也因此传遍世界。

有时,在生活中我们会遇到许多不幸,比如:考试没达到理想的分数、高考落榜,创业失败、公司倒闭……我也曾经历过一件备受打击的事:一次数学考试,试题都是基础知识,我迅速瞄了一遍,觉得实在简单,便对同学说起了大话:“这么简单的试卷,我一定能考满分,你们就等着看吧!”考试时,所有同学都十分认真,而说完大话的我呢?马马虎虎,根本不放在心上,“叮铃铃”下课了,我满怀信心的交上了考卷,等待着老师的表扬。只见老师拿着一叠试卷,脸上没有一丝笑容,我心想:这次的试卷他们一定都考得不好,我一定是满分,哈哈哈。可是一个个分数报过去了,还没听到我的名字,“难道好成绩要最后公布?”我心里暗想着。“朱星洁,88分”老师还故意加重了声调。什么?怎么可能!此时我的耳边全是同学们窃窃私语的嘲笑声。“还考满分呢,连90都没有考满,笑死我了”、“就是呀,大话精”这时的我,满脑子都是同学们一张张嘲笑我的脸,回家后妈妈失望而犀利的眼光,想到这里,我真想找个地洞钻进去。

当试卷发下来,首先一个红色的“88”印入我眼帘。再看看自己可恶的错误——全是算错结果,居然还有一道4分的题漏做了。我懊悔不已。经过这次失败的考试使我再也不敢马虎,它化作了无穷的动激励这我前进。

“阳光总在风雨后”春天的花这所以开得灿烂,是因为它顺利度过了严冬的考验。所以我认为不怕跌倒,只怕没信心站起来,今天的我们逆风而行,明天的我们将会一帆风顺。

我要向贝多芬学习,要经得起各种考验,不要因为小小的挫折就放弃,失去信心。在跌倒后,不要哭,更不要临阵退缩,要坚强地爬起来,要知道,经历过暴风雨洗礼的天空更湛蓝与广阔。

读后感贝多芬的故事【篇2】

前两天,我在新华书店买了一本《贝多芬故事》的书,觉得十分好看,很有教育意义,让我爱不释手。

这本书的作者,用大量的事实和典故,讲述了贝多芬成长、成材的故事。作者描述时文笔流畅、精炼清晰。笔下描述的贝多芬发奋图强、锲而不舍、顽强拼搏的精神,让我看了深受启发。

贝多芬是18世纪著名的德国音乐家,他谱写了众多优美动听的乐曲,他高尚的品德让我心生敬佩。可是,贝多芬的童年是不幸的。他的父亲是一个酒鬼,酗酒败了家业,就企图把四岁的贝多芬变成摇钱树。天天强迫幼小的贝多芬练习小提琴为他卖艺赚钱,使贝多芬没有了像同龄人无忧无虑的童年生活。生活的磨难使贝多芬从小养成了自强不息、坚持不懈的性格。他勤勤恳恳地磨炼琴技,孜孜不倦地学习作曲,使他成为了一代有名的琴师。可惜的是上帝没有眷顾这位天才,贝多芬不到30岁时,听力渐渐变弱直到最后失聪了。对于一个音乐家、作曲家,没有听力是多么痛苦的事呀!可是贝多芬承受了内心的痛苦,用自己坚强的意志战胜了耳聋带来的影响,继续创作他最喜爱的音乐现在我们所熟悉的那些贝多芬最杰出的作品,几乎都是他后半生耳聋的状态下创作的。

这本书告诉了我,伟大的作品不是靠天赋,而是靠勤奋、靠坚持来完成的。

面对新的事物,起初热心的人很多,而在前进的道路上,稍微遇到了困难,就打退堂鼓,就会冷淡、撒手不做了的大有人在。贝多芬的故事告诉我,任何成功,不经过一番苦学、苦炼是做不成的,而只有想认真做的人,才忍得住这番痛苦,事业才能成功。

记得我初学二胡时,面对二胡优雅的声音,我爱上了它。可是当我真正学拉二胡时,就产生了畏难情绪。学习拉二胡,要先学基本知识、要学习手法、指法,还要学习各种拉二胡的技巧等等。特别是练习拉二胡时,手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我产生了放弃学二胡的想法。

看了《贝多芬故事》这本书以后,我不由得感慨:贝多芬在双耳失聪的情况下,还那么认真、那么执着,最终创作出那么多脍炙人口的优秀作品,难道我不应该向他学习吗?

俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我决心要克服困难,向贝多芬学习,学习他坚持不懈、坚韧不拔、持之以恒的精神,把二胡学好,把课堂上老师传授的各种知识学好,成为优秀的少年儿童。

点评:

阅读书籍,能增长知识和智慧,尤其是阅读名人作品,更能给人启迪和力量。作者通过阅读贝多芬成才的故事,结合自己学习二胡的经历,用细腻的手法,切身的体会,写出了自己的亲身感受。全文选材得当、脉络清晰、感受真切、语句通顺。希望更进一步加大阅读力度,博览群书。期待更多更好的作品。

读后感贝多芬的故事【篇3】

今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常着名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,滴哒水滴从天花板缝中流下,滴哒又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

通过这个故事,我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神,还要学习他坚持不懈的品质。所以,我建议大家多看看贝多芬的故事。

读后感贝多芬的故事【篇4】

读了《贝多芬的故事》这本书后,我为主人翁的贝多芬的悲惨命运而难过,更佩服他对音乐不折不扰的顽强精神。

贝多芬出生在德国波恩的一破旧住房的阁楼里。他自小学习音乐知识,由于刻苦努力,在青年时代便闻名于世。二十多岁以后,贝多芬离开故乡,到音乐之乡维也纳定居。正当他年富力壮,创作处于旺盛的时候,他的双耳突然聋了。以后他又经受了疾病和不幸遭遇等磨难,他把痛苦化为欢乐和音符,构成了一曲曲壮丽的乐章。贝多芬的一生是痛苦的,但为了艺术他刻苦勤奋,不怕困难曲折,甚至连爱情都放弃了。世界没有给贝多芬带来太多的欢乐,但他却用短暂的生命给世界带来巨大的欢乐,给后世留下了丰富的音乐遗产,人们都赞誉他是伟大的乐圣。

这本书给了我很大的鼓舞和力量,贝多芬能用顽强的毅力战胜了生理上的病痛和当时社会给他带来的心理压力,谱写出一曲曲激动人心的不朽乐章。而我生活在条件较优厚的环境中,更要有他那中刻苦勤奋,不怕困难,不折不扰的精神,有了这种精神,就能获得学习上的成功。就如贝多芬所说:谁想收获欢乐,那就的播种眼泪。

读后感贝多芬的故事【篇5】

叮呤呤,上课的铃声响起,同学们陆陆续续地走进教室,老师也如期而至,快步走上三尺讲台,绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了,我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课,可是上课铃响时却不是数学老师,又是再熟悉不过的身影。原来,数学老师有事,和语文老师串了课。于是,我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课,我们愉快的答应了老师。拿出了作文本,准备上课。老师要面批作文,我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了,老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。

我有一个超级偶像,我非常崇拜他,他和我长得很像,给我们家带来了很多欢乐,你们猜出来他是谁了吗?让我来告诉你吧,他就是我的爸爸。我爸爸是一个开车高手,他开车的时候非常专心,就像他告诉我学习也要很认真一样,每次我坐在爸爸的车里都感觉既刺激又好玩。在我心里,我觉得爸爸无所不能,他会赚钱养家,会陪我和弟弟一起玩耍,会保护家人。我还要告诉大家一件很神奇的事情,爸爸的脑袋里装了很多幽默故事,每当我不开心的时,他都会给我讲故事逗我笑,我听得很入迷,然后我会把这些故事告诉同学们,把他们逗得哈哈大笑。这就是我的爸爸,我的超级偶像,等我长大了,我也要像他一样做一个对家庭、对社会有用的人!

读后感贝多芬的故事【篇6】

今天我读了一个关于贝多芬的故事,大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常著名的音乐家。

童年时期,贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练,每当弹错一个音的时候都打他的耳光,在父亲严格的训练下,贝多芬显露出了音乐才华,4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉,8岁开始登台演出,11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》,13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。

有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴,楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声,“滴哒”水滴从天花板缝中流下,“滴哒”又滴了一滴,旅客非常生气决定上楼查看,却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久,练得手指发烫需要用冷水浸一下,又继续弹下去,原来贝多芬练得手指发烫,需要随时用冷水冷却,又因为太急促,溅得满地都是水,这位旅客站了很久才离开,不禁暗暗感叹,怪不得是位伟大音乐家。

通过这个故事,我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神,还要学习他坚持不懈的品质。所以,我建议大家多看看贝多芬的故事。

读后感贝多芬的故事【篇7】

六年级的上册,我也在为作文感到头疼,每到写作文,我都要被气死,妈妈见了,心想:这也不行啊!考初中时都要求600字呢!对啊,我也经常为这事烦恼不已,照我这速度,两小时也不够我写300字呢!妈妈着急了,咨询了一个作文比较好的同学,她说,在网上有个作文网,她的作文经常发表呢,可以让我去试试。于是,我坐也坐不住了,赶紧注册了一个账号。

曾经我学过很多关于曹操的故事,其中印象最深刻的便是梦中杀人了。曹操生性多疑,生怕遭人暗算,扬言谁若在他熟睡时靠近卧榻,即使在梦中也能被发现。一日,曹操假装睡觉,故意没盖被子,一个侍奉的人好心去给他盖被子,结果被一跃而起的曹操杀害。此后,再也没人敢靠近曹操的卧榻了。

有人说青春是红色的,这是活力的颜色!也有人说青春是绿色的,这是生命的颜色!还有人说,青春是蓝色的,这是纯洁的颜色!而我觉得青春是黄色的,这是成功的颜色!夜里我终于把这本书读完了,听着窗外的风,发出沙沙的声音,我感到青春的来袭,青春悄悄得来悄悄地走,来得匆去也匆。我们应该珍惜自己的青春!这本书讲的是,发生在我们校园里的,同龄人的一个个故事,甚至发生在你周围呢!其中《王笑天的坚持》这篇,让我明白了做事要认真仔细,这样才能取得成功。因为这样的青春故事,因为这样的青春生活,我们也渐渐晕染上各种颜色,变得炫目!我选择勇敢地扫除这片魅惑,因为我们的青春故事,它只开一季!

读后感贝多芬的故事【篇8】

这本故事书是以献给一个大人来拉开帷幕的,故事书的叙述者是个飞行员,他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。神秘的小王子来自另一个星球。小王子告诉了他和他的玫瑰的故事;小王子为什么离开自己的星球;在抵达地球之前,他又访问过哪些星球。飞行员转述了小王子对六个星球的历险及和小王子在沙漠中拥有了友谊。当小王子无法回到他的玫瑰身边,他选择了死亡。飞行员为纪念小王子写了这部小说。

六年级写景作文题目:我爱金沙滩。看完这篇写景小练笔,大致懂得了一些关于景点的写景作文的写作技巧。

我喜欢的动物小学作文400字篇4每个人都有自己喜欢的小动物,有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,哈哈,反正是萝卜青菜各有所爱。

从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要严于律己,宽以待人。可那时年幼的我并不把他们的话放在心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。

贝多芬传读后感范文集锦


书籍可以带给我们更丰富的思维模式,最近读了作品,感受颇多。在阅读完一篇文章后,我们肯定会有所感悟,这时要用读后感写下来,从哪个方面来写作品的读后感呢?以下为我们为您分享的贝多芬传读后感范文,欢迎您参阅读本网页!

贝多芬传读后感范文 篇1

贝多芬个子不高,宽厚的肩膀,短小的脖子上支撑着一个有些不合体的大脑袋,圆鼻子,终年的痘斑留在他黝黑的脸颊上,一双眼睛炯炯有神,就是这样一位伟大的音乐家,在26岁的时候耳朵却聋了。耳聋,对于一个音乐家来说就意味着死亡,不!简直比死亡还要可怕!也许换成其他任何人遇到这种不幸,早就放弃对音乐的梦想追求,但是贝多芬不但没有退却,他仍然坚决地追求他喜欢的艺术人生,与命运抗争,把音乐当做他一生的朋友。要知道,一名耳聋的音乐家做出这样的决定得需要多大的勇气啊!读完了这本书,不禁让我浮想联翩,往事一幕幕浮现在我的眼前。

记得那是一个风和日丽的好天气,我嚷着要爸爸教我学骑自行车,爸爸拗不过我,只好答应了,他从屋里牵出一辆自行车,便向我讲授骑自行车的三要领:“身体要坐直,重心要稳,眼睛朝前看。”我一听,原来骑自行车就这么简单,便迫不及待地上了自行车,让我没想到的是,刚爬上自行车就“扑通”一声摔了个跟头。于是,我请求爸爸帮我在后面扶着自行车,这一招果然很灵,车子歪歪扭扭地在地上转了一个圈,爸爸看我有了进步,就在背后偷偷地放手了,就在爸爸放手的刹那间,我仿佛感觉车子轻了许多,还以为我的速度变快了。

正当为自己的进步感到高兴时,车子和我再一次倒在了地上,这回可没有上次那么幸运了,只见膝盖上的皮被粗糙的水泥地摩擦出一大块,渗出微红的血渍,让人既疼又痒,脸上写满了后悔。这时候,我的耳畔仿佛传来那首熟悉的《欢乐颂》,那不正是贝多芬的代表曲吗?刹那间,一股莫名的勇气在我心头汹涌燃烧,我不假思索地重新扶起车把,继续我的学车旅程。功夫不负有心人,现在自行车成了我形影不离的好朋友。

每当我骑上自行车,耳边总回荡着《欢乐颂》那熟悉的旋律;每当我听到那熟悉的旋律,我就情不自禁地想起《贝多芬————不向命运低头的音乐大师》这本书;每当我想起那本书,就算我遇到再大困难,我都没有理由不敢去面对。是啊!这本书将永远陪我一起长大,让我终身受益。

贝多芬传读后感范文 篇2

相信提起贝多芬这一位伟大的音乐家,大家都不会陌生。或许在你的眼里,他仅仅只是乐师罢了。可恰恰是这一位乐师,用他的生命为我们谱写了一首首光辉乐曲。贝多芬全名路德维希·凡·贝多芬。他出生在德国波恩的一个贫穷的家庭。父亲是男高音歌手,碌碌无为,嗜酒如命,母亲是女仆,性情温和。艰苦的童年,使他饱受折磨。人生于他不过是一场悲惨而残暴的斗争。父亲把他当做神童般炫耀。贝多芬的父亲常把他拽到键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。贝多芬26岁时听力开始减弱,中年失聪。耳聋对于一个热爱音乐的人是多么残酷。他有过失落,有过彷徨,有过绝望……但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候,他开始创作他的乐观主义的《英雄交响曲》。就这样,他被人们尊称为“乐圣”,不仅是他所创作的作品里的人生力量,更是他的坚强。

贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。”尽管是悲惨的,尽管是痛苦的,尽管命运从未站到他身边,但他用坚强,铸就了伟大辉煌的一生。人生是困难重重的。你,永远无法预料到下一刻是怎样的场景。痛苦、幸福、难过?或是其他。如何面对是自己的决定,你可以选择放弃,也可以选择勇敢面对。贝多芬用自己的人生历程向我们证明:人只有具备坚强意志,才能经受厄运的打击,才能把握自己的命运。

贝多芬传读后感范文 篇3

弹奏着《交响乐》《欢乐颂》,让我不禁对贝多芬产生了好奇,能谱写这么优秀的篇章,他究竟是怎样一个人呢?带着浓浓的好奇我翻开了《贝多芬传》这本书。

《贝多芬传》是一本富含哲理的传记类书籍。主要讲述的是他从声名鹊起、荣耀满身到刹那间坠入人生低谷,甚至有时连基本生活都得靠救济,感情生活也是屡受挫折。而对一个音乐家来说,他还遭受到了最为毁灭性的打击,那就是失聪,他为此曾不止一次地陷入绝望,甚至产生过强烈的自杀念头。然而,对音乐的热情,对换乐的执着,对完美的渴望,使得“他抓住了大自然的精华所在”,使他“成为大自然的一股力量,一股原始的力量,在与大自然其他的力量在碰撞冲击后,便产生荷马史诗般的壮观气象。”

他的人生,正如他自己所说,是“用苦难赢取欢乐”。

他的经历,让我不止一次感动。不由萌发出要向贝多芬学习的念头,学习他顽强战胜前进道路上困难的毅力,学习他为实现自己的理想想方设法地去努力的精神。书中讲到这样一个事例,让我记忆深刻:他耳朵失聪后,为了继续他的编曲梦想,用木棍把牙齿和琴键“钉”在一起,靠牙齿通过琴键的振动找到感觉,就这样,一首首名曲在如此艰难的环境中产生。跟他相比,我们前行道路上的困难又算得了什么呢,我们又有什么理由退缩呢?

同学们,听了我的介绍,想了解贝多芬吗,我借给你看吧!

贝多芬传读后感范文 篇4

在原来我不是很欣赏贝多芬的,原因很简单:音乐家嘛,历史上一抓一大把没什么特别的。现在我才知道,我的结论下得太快了。他是真的独特,却又被人遗忘。他这一生就录入了这本薄薄的《贝多芬传》中,罗曼·罗兰让我终于知道了这个悲剧人物的辛酸与无奈。

他,不愿向命运低头,晚年患重病,给了他致命的打击。身为一个音乐家,却害了耳聋病,是否就说明你这一生就得离开这个行业了?不!贝多芬创造了奇迹!耳聋后,竟谱出了更多美妙的乐曲!

他,被沙土掩埋,却不改珍珠的光辉。一生起起伏伏,时而锦衣玉食,时而被锁监狱,时而是光彩照人的音乐家,时而又是病怏怏的病人,无数挫折,却未停止他手中的笔,停止他心中的梦!

在尘埃落定的今天,有谁还记得那首曾经给人们启发的《神之羔羊》?有谁还记得他身患重病在阁楼上默默吟唱?又有谁知道他曾也有过温柔和爱抚?我们对他了解的太少,真的太少,哪一位值得我们赞颂的大师。

我读完《贝多芬传》,已悄悄喜欢上那个才华横溢的悲惨乐师,他是那么的正直、真诚,惋惜之情也油然而生。这是受伤而窒息的心灵的一支歌,你听懂这支歌,就一定能听见贝多芬哭泣的人生。

贝多芬,一个一点儿也不陌生的人名,但事实上,我是前阵子才真正地接触到他。罗曼罗兰的《名人传》把我带到贝多芬的世界。

贝多芬传读后感范文 篇5

跟随罗曼·罗兰的脚步,怀着一颗高瞻的心去拜读贝多芬的一生。我悄然合上书时,我猛然发现我们往往只被他创造的辉煌所吸引,对于贝多芬的细致的一生,我们还是一知半解。

作为一个名人,贝多芬一向不被人了解,因此他从来都不能诉说自我的苦难。

贝多芬也是有血有肉的人,他一生都背负着无数的压力——社会舆论,家庭,健康……重重叠出。他生活在成功与苦难交织的世界中。由于不幸的耳聋,他很难与别人交流,当然他也不想与别人交流。他既高傲又孤僻,永远的寂静既使他安静又使他烦躁。因此他全身心的投入到他的音乐中去,年轻时,他是有多高的热情,在他的作品透露着生命的新鲜与狂热,似乎这就是他的语言。他似乎已经迎来了成功,然而接踵而来的却是灾难。更多的疾病,无穷无尽地折磨着他。尽管是这样,他仍旧大胆放诞,无拘无束地发表自我的感言,蔑视世俗。晚年的他一贫如洗,不断举办音乐会带来了声誉却没有带来金钱。就是这时他完成了欢乐颂的作曲。

罗曼罗兰用一句话总结了贝多芬的一生:有痛苦换来欢乐。

当我们去倾听贝多芬的名曲时,你会看到一个真实的贝多芬展此刻你的面前:他已经将自我精神和血肉熔进了音乐中。当我们听到《第五交响曲》时,你会觉得里面的贝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,并抗击着;也恰如《英雄交响曲》所倾诉的,贝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一个明静如水的早晨,但转眼间就有巨大的阴影卷过,悲壮的雷吼,充满可怕的静默,黄昏降临,雷雨经过酝酿,然后是沉重的云蓄满闪电,夹带着暴风雨。又突然,风狂骤雨之际,黑暗裂了缝白日的明媚又还给了大家。

贝多芬的一生就是这样的,他一向被卷入激情与哀伤的漩涡。在生命落幕时,他还幽默地说:“看啊,喜剧收场了。”

贝多芬的一生也正应了一句话:痛苦与欢乐是共存的。

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