读书真的是一件很辛苦又很快乐的事情。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感是人们从书中得出的一些启发和心得。那么,我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢?以下是小编为大家精心整理的“小编分享:我和我的父辈电影观后心得精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。
爱国主义,一个多么辉煌的词。古今中外,有许多英雄人物,有许多人文主义者,有许多科学伟人,有多少文学巨人为之奋斗,为之奋斗!
大家都熟悉南宋的反金之星岳飞。他记得母亲训练的“精忠报国”,带领岳家军,驰骋战场,动摇敌人的勇气,一次次击退敌人的进攻。南宋末年,宋昭江山陷落,文天祥奋起卫国,因寡不敌众而被俘。他写了《谁自古不死,把丹的心留在心中》这首英雄诗篇,表达了他的爱国主义精神和不服气而死的决心。
在古罗马,有一位名叫马塞尔的英雄。当祖国被敌人侵略时,他带领人民勇敢地杀敌,不幸在战斗中被俘。敌人威胁说如果他不投降就把他烧死。面对凶恶的敌人,马塞尔并不害怕。他慷慨地说:“为了保护我的国家不受强盗的蹂躏,即使我死在火焰中,我也不会放弃。马塞尔的一生被火神吞噬,但他的爱国主义精神始终激励着罗马人民努力工作。
正如伟大的俄国评论家拉赫曼尼夫斯基所说:“爱国主义的力量是多么伟大啊!在它面前,人类对生活的热爱,对痛苦的恐惧,甚至人类本身都是算数的!”
让我们看看,从解放战争中的董存瑞、刘胡兰到中国的反美援外的黄继光、邱少云,从袁勋的两颗子弹邓冠贤、钱学森到新时代的道德楷模,他们之中哪一个不闪烁着爱国的光辉?只要谈谈我们敬爱的邓小平。他曾经深情地说:我是中国人民的儿子。我深深地爱着我的祖国。
今天,作为我们跨世纪的一代人,面对祖国的未来是无限光明的,我们应该怀有爱国情怀,树立报效祖国的意识。当出国参加演出的同学们为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁尊重他们的行为;当我们的学生听到中国驻南斯拉夫大使馆被炸的消息,走上街头表示抵抗时,我们再次看到了学生们高涨的爱国热情,再次感到爱国的血液从他们身上流淌出来。当我们看到从海外归来的游客,用他们的知识为祖国服务,我们更深刻地意识到爱国主义的巨大动力。它真的代表了一个国家的信仰,它真的是一个国家的象征。它不是天生的,而是一根兴奋过后的头发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴衰;它不是一把剑,但它永远是外部世界的武器。
相信每个人心中都有一座爱国的丰碑,其实这个国家就像我们的父母一样,真的不指望我们有多大的回报。当我们周围的学生需要帮助时,我们可以伸出我们的手;当贫穷的山区儿童在寒冷饥饿时,我们可以献出自己的爱心;当爷爷奶奶在社会上感到孤独时,我们可以主动联系身边的同学给予问候和帮助,让我们用一颗爱国的心,一颗感恩的心,为我们的祖国提供我们自己独特的爱吧。
阅读让生活变得更加充实,可以开阔视野。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。那么,一篇优秀的读后感范文怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[观后有感系列]我和我的父辈电影观后感作文(810字)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
今天,我们来到了红心快乐营,去接受爱国主义教育和拓展训练,虽说不是去玩,但相信大家都有一种说不出来的愉快。更相信大家都有最深刻的回忆。我也不例外。
令我感受最深的是拓展训练的推独轮车,那是第三个拓展活动。我们撞上了另一所小学的同学,于是,开启了一场激烈的“战斗”。而这场“战斗”是不公平的,他们已然玩过了,而我们却是第一次,但我们接受了这场不公平的比试。
开始”随着指导员的口令,我认为,将要我们的胜利来到了。“加油!加油!”大家一起鼓劲,但还是被拉开了一点距离,到王麒玮那里了,他没认真听老师讲拿独轮车的方法,又折腾了半天,距离一点一点的拉开,幸好同学们加了把劲,追上了一点,马上到我了,这是我才发现同学们为什么总左拐右拐的了,原来线上有曲线,额的神啊,我竟然才发现。我冷静下来,想:“事已至此,只有拼了。”
到我了,我从同学手里接过独轮车,左手握着前面的横梁,右手握着杆,往前推着小跑,迎来了第一组弯道,我看见那所小学的同学已经超过我了,我也不堪示弱,冲向了第一组弯道,我发现拐弯的时候,独轮车很是不停使,我喃喃自语道:“往这走,偏了,偏了”好难啊,但我熬过了我往前一看,他趁我拐弯的时候,已经快到第二组弯道了,我匆匆的追了上来,到第二组弯道时,我刚拐过第一个弯时就看见他已经要到头了,再加上车越来越难控制,像松了缰绳的野马,我就一使劲,独轮车被我抬起来了,我心想:“反正没多少路了,我抬起来又比推的快,干脆就就起来走吧,就算输也不能忒惨了啊!”于是我又加了一把劲,把车抬了起来,跑到终点,但还是慢了一会儿但我已经尽力了,我把车交给别人,比赛还在继续。
最后,我们还是输了,但我们依然战意高昂,每个人都不服气,就像我。我想如果再来一次,熟悉了地形的我们一定不会输。
常言“父爱如山,母爱如水。”什么是如山的父爱?一时间难以回答。
假期观看电影《我和我的父辈》,想去其中探寻答案,却被《乘风》中的父爱所震撼。
1942年,冀中骑兵团为帮助村民顺利转移,全团成员直面敌机的狂轰滥炸,以血肉之躯竭力护村民安全。电影开场的乘风埋怨父亲马仁兴对“大掌柜”这匹马比对自己的爱都多,不配为一个父亲。面对敌军轰炸,骑兵团前往村庄接应群众,乘风被误伤,马仁兴在与敌机周旋的危急时刻,不忘为乘风寻找艾草敷伤口。此为行动的父爱。
转移群众途中,夜晚,下着瓢泼大雨,马仁兴照看着失去母亲的孩子,乘风抱怨父亲,何时这样对待过自己?父亲沉默不语,睡梦中的孩子尿了裤子,马仁兴随手就着雨水冲了几下,习以为常,打趣小时候的乘风也是如此,微小细节中父爱尽显。此为有声的父爱。
打趣间父亲谈及对不起乘风母亲。未照顾好乘风,没有立场阻拦乘风参军,但希望乘风不要如同自己一般冲在最前锋。即日,黑夜里的骑兵团需要打探消息,寻找其他人员,父亲将最珍贵的“大掌柜”交予乘风,同时也是将乘风交给“大掌柜”,希望“大掌柜”可以像救自己一样带着乘风平安归来。此为无声的父爱。
无奈,电报的使用暴露了行踪,日军追击而来,眼见会危及到群众安全,父亲毫不犹豫的放出信号弹,传递了假的消息给乘风,舍弃了外出打探消息的乘风等人,安全送百姓渡江。那一刻的父亲还抱着丝丝希望,希望乘风平安归来。此为无奈之举的父爱。
平安渡江的产妇在生产的那一刻与乘风牺牲的镜头反复切换,预示着传承。父亲马仁兴牺牲了自己的孩子,保住了无数百姓,也保住了其他孩子。“大掌柜”冲出重围,回到马仁兴身边,未平安带回乘风,一向视“大掌柜”如珍宝的马仁兴,竟动手打了“大掌柜”,此刻无声回应开头乘风的抱怨。
父爱并非没有体现,只是不会表达的父亲只会用行动证明自己的爱。《乘风》中父亲牺牲自己的孩子,以“小爱”换取“大爱”。乘风牺牲的那一刻,心中一定是理解父亲的,明白父亲的这一考虑,于是在明知没有退路的时刻,英勇赴死,回应父亲的无声父爱!
忠孝难两全,家国难两顾的情况下,舍小家顾大家,以“小爱”换“大爱”便是如山的父爱!
在国庆节期间,我们小组决定,10月1号去看电影《我和我的父辈》。大家兴奋极了,特别期待这一次活动。
我们相约来到了电影院,各自买票进场,有说有笑的猜测这部电影讲了啥,不一会电影开始了,我们极力控制住嘻嘻哈哈的笑声,安静的看起来。
我和我的父辈一共分为四个片段,分别是:《乘风》、《诗》、《鸭先知》和《少年行》。
《乘风》的故事发生在1942年,在打仗时,有一个叫乘风的少年参加了抗日,他的爸爸一直保护她,但好景不长,乘风为了救很多老百姓的命,自己被鬼子打死了,他光荣的牺牲了。
《诗》的故事发生在1969年,这是一个很催泪的故事。有一位母亲名叫郁凯迎,在丈夫去世后,为了让两个孩子不知道自己的父亲死了,于是就开始隐瞒孩子们,借一个年轻父亲的语言表达了,“在天上写诗”的故事。
前面两个故事都很催泪,可后面两个故事让我笑到肚子疼。
《鸭先知》发生在1979年的故事,导演把苏轼写的春色的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,拍成了电影,他总是对儿子说,我们要做第一敢于下水的鸭子,他们是第一个拍广告的人,于是他们的参桂养荣酒很快就销售一空了。
《少年行》讲的是有一个机器人,成功的从20xx年穿越到20xx年,然后意外成为父亲的故事。
电影结束了,我们手腕着手,走出电影院。
这部电影我最大的感受是父亲和母亲有多伟大,是母亲生下了我们,是父亲陪着我们慢慢长大,我们一定要好好学习,长大了要感恩爸爸妈妈的爱。
一年一度的国庆节到了,大街小巷张灯结彩,好不热闹。在国庆长假的第一天,妈妈带着我去看了一部十分有意义的电影——《我和我的父辈》。
作为“国庆三部曲”的最后一部,《我和我的父辈》要比《我和我的祖国》、《我和我的家乡》更着重于表达家庭、长辈等涓涓细流的个体生命。
《我和我的父辈》表现的是浓浓的父子情。第一篇章讲的是:为了保护人民群众,吴京演的冀中骑兵团团长马仁兴故意发错情报。虽然保护了人民群众,但在这同时也让他的儿子马乘风(一名通讯兵)与三个战友面临一个团的日本军呀!看到这里,我已经怒容满面:这个团长为什么要让他的儿子去送死?都说父爱如山,《我和我的父辈》电影讲的也是父子情,可他哪里爱他的孩子了?
就在我感慨之时,电影上的场景已经换了。马团长的爱马“大掌柜”自己跑了回来。马上本应骑着马乘风,但现在却空空如也马团长摸着“大掌柜”身上儿子的血,他狠狠的拍了它一巴掌,然后一句话也没说,径直走进玉米地深处:从一开始光流泪不出声,到后来的压抑着哭,最后成了狂风骤雨般的嚎啕大哭,无一不让人心酸。这时我才明白:原来我错怪他了,马团长并非不爱自己的孩子,而是把这份爱深深地埋藏在了心底
这种决择的残酷,非大忠大勇,大仁大义之人无法做出。舍小家为大家这种牺牲精神,千百年来不一直都是中华儿女血脉传承的基因吗?
一转眼到了结尾。马团长带领200名骑兵埋伏在草丛里,以传统的骑兵战术从后方冲杀日军,不畏牺牲,将日军打得落花流水。正所谓“仇人相见,分外眼红”,马团长见到杀害自己儿子的凶手:日军首领大佐,眼睛蒙上一层薄薄的水雾,咬紧牙关,拿着一把带刺刀的枪,向大佐刺去。“噗哧”一声,大佐的身体被刺穿。马团长将枪拔出,嘴角流露出一丝不屑。紧接着,马的前蹄高高抬起,嘶鸣不止。马团长看向远方,仿佛在跟远在天国的儿子说:“儿子,我替你报仇了!”
在祖国与儿子之间,马团长选择了前者。 “父辈与爱,守护未来”,每一代父辈都用奉献和指引薪火相传,这都是为了守护祖国的未来!虽然这是以父子情感为主线的电影,却无不凸显着我们国家从战争一步一步走向繁荣昌盛的艰辛,和人民的伟大的付出。
爱国主义,一个多么辉煌的词。古今中外,有许多英雄人物,有许多人文主义者,有许多科学伟人,有多少文学巨人为之奋斗,为之奋斗!
大家都熟悉南宋的反金之星岳飞。他记得母亲训练的“精忠报国”,带领岳家军,驰骋战场,动摇敌人的勇气,一次次击退敌人的进攻。南宋末年,宋昭江山陷落,文天祥奋起卫国,因寡不敌众而被俘。他写了《谁自古不死,把丹的心留在心中》这首英雄诗篇,表达了他的爱国主义精神和不服气而死的决心。
在古罗马,有一位名叫马塞尔的英雄。当祖国被敌人侵略时,他带领人民勇敢地杀敌,不幸在战斗中被俘。敌人威胁说如果他不投降就把他烧死。面对凶恶的敌人,马塞尔并不害怕。他慷慨地说:“为了保护我的国家不受强盗的蹂躏,即使我死在火焰中,我也不会放弃。马塞尔的一生被火神吞噬,但他的爱国主义精神始终激励着罗马人民努力工作。
正如伟大的俄国评论家拉赫曼尼夫斯基所说:“爱国主义的力量是多么伟大啊!在它面前,人类对生活的热爱,对痛苦的恐惧,甚至人类本身都是算数的!”
让我们看看,从解放战争中的董存瑞、刘胡兰到中国的反美援外的黄继光、邱少云,从袁勋的两颗子弹邓冠贤、钱学森到新时代的道德楷模,他们之中哪一个不闪烁着爱国的光辉?只要谈谈我们敬爱的邓小平。他曾经深情地说:我是中国人民的儿子。我深深地爱着我的祖国。
今天,作为我们跨世纪的一代人,面对祖国的未来是无限光明的,我们应该怀有爱国情怀,树立报效祖国的意识。当出国参加演出的同学们为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁尊重他们的行为;当我们的学生听到中国驻南斯拉夫大使馆被炸的消息,走上街头表示抵抗时,我们再次看到了学生们高涨的爱国热情,再次感到爱国的血液从他们身上流淌出来。当我们看到从海外归来的游客,用他们的知识为祖国服务,我们更深刻地意识到爱国主义的巨大动力。它真的代表了一个国家的信仰,它真的是一个国家的象征。它不是天生的,而是一根兴奋过后的头发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴衰;它不是一把剑,但它永远是外部世界的武器。
相信每个人心中都有一座爱国的丰碑,其实这个国家就像我们的父母一样,真的不指望我们有多大的回报。当我们周围的学生需要帮助时,我们可以伸出我们的手;当贫穷的山区儿童在寒冷饥饿时,我们可以献出自己的爱心;当爷爷奶奶在社会上感到孤独时,我们可以主动联系身边的同学给予问候和帮助,让我们用一颗爱国的心,一颗感恩的心,为我们的祖国提供我们自己独特的爱吧。
“爸爸,你到底是做什么的?”“我啊,是个诗人,在天上写诗。”
国庆节那天,爸妈带着我去看了“我和我的”三部曲之一——《我和我的父辈》。而其中,最令我感动的便是章子怡导演的《诗》。
施儒宏的为观测起火点而为科学献身,那位母亲不顾身体努力减小误差却差点丧命于此的伟大,施小小虽然才十岁却努力撑起一个家的成熟,妹妹立志像爸爸一样去天上写诗的梦想,无一不让我动容。
从小,我就立志成为一名宇航员,去天上摘星星。我知道,成为一名宇航员很困难并且很危险,也许一点点故障都会命丧黄泉。也许,许多人都会和我一样,觉得成为宇航员很风光,也觉得宇航员是最危险的,但是我们都错了。
电影中的母亲,为了将精确度提高到0。2,不顾身体的不停的实验、练习。当助手高兴地发现成功时,她差点倒下。当她多次试验时,火药突然发生了爆炸,她和助手差点为科学献身。而在此之前,她的丈夫为了搞明白试爆失败的原因,用肉眼观察,而他生前的观察手册也为固体燃料试验的成功起了巨大的推动作用。
他们的事例只是当时为了研制自己的卫星而牺牲人员的冰山一角,许多重要的科研人员为了科学牺牲了自己,成就了东方红一号的成功。其实,不止宇航员的工作危险,他们身后的默默付出的科研人员也许更危险,更默默无闻,他们的名字不为人知,默默地永远地留在了当年黄沙滚滚的戈壁滩上……
在最后,他们吟诵了一首诗,“我的孩子,如果可以,我想告诉你世间的一切奥秘,告诉你山川大河,日升月落,光荣和梦想,挫折和悲伤,告诉你,燃料是点燃自己,照亮别人的东西,火箭是,为了自由,抛弃自己的东西,生命是用来燃烧的东西,死亡是验证生命的东西,宇宙,是让死亡渺小的东西,渺小的尘埃,是宇宙的开始,平凡的渺小,是伟大的开始,而你,我的孩子,是让平凡的我,想创造,新世界的开始。”
平凡的他们创造了不平凡的新世界。向为了科学献身的科研人员致敬!
大荧幕上“哒哒哒”的马蹄声声声入耳,敲击在马仁兴团长的心上,也敲击在我们所有观影人的心上:害怕,期待,焦灼,胆怯,侥幸……在这复杂的情绪里,那匹名叫“大掌柜”的战马终于回来了,可是这一次并没有奇迹发生——它背上空无一人,鬃毛上的血淋淋漓漓,染得团长满手都是刺目的血色——那是团长的儿子马乘风的血。
骑兵团小分队庇护的乡亲们终于欢天喜地安全过河,一条新生命也得以呱呱坠地,这美好画面后的代价却是马乘风和其他几名战士吸引了大批敌人,陷入了鬼子的包围圈里,他们在枪林弹雨中抱着赴死决心以命相博,最终无一生还。绝境不能逢生,马团长冲进芦苇荡里,跪倒在地泪流成河。这是国庆档电影《我和我的父辈》中最直入人心的一幕,那一刻影院响起了一片抽泣声,每个人都心头发堵,哽咽难言。
生在乱世,外敌入侵,家仇国恨,父子亲情也只能隐忍在心,很难得到淋漓尽致的表达。儿子吃大掌柜的醋,吃老百姓家孩子的醋,抱怨他从来都没有这么对待过自己。其实世间有哪个父亲不爱自己的儿子?看似频繁的责骂训斥,却抵不过心底的关怀牵念,战地上的一棵艾草,被父亲视若珍宝地藏在怀里,留着给儿子敷伤口。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫,父爱如山,只是不言。
那晚,大批敌人紧随其后,滂沱大雨下的窝棚里,父亲看着儿子说了这么一段掏心窝子的话:“我对得起天下,却对不起你娘啊。我只怕你不怕死,就算要死,你也要死在我后头,不然我没脸去见你娘。”战场上是团长和兵,生活中是父与子。在残酷的战争面前,亲情不得不给忠义让道。当他为了掩护身后那一大群手无寸铁的老百姓,当他决定以儿子做套引走鬼子,当他咬牙命令“发信号弹!”,三声命令一声紧过一声,又何尝不是堵死自己的后路,不给自己犹豫后悔的机会。“你一定要死在我后头”的心愿却因自己的决断而破灭,马仁兴团长那一刻心里该是多么痛苦艰难,伤心绝望!
影片末尾反攻开始,冀中骑兵团的大旗在硝烟弥漫的战场上猎猎飘扬,飒飒作响。失去亲人和战友的痛苦全部化作刀刃,以凛然之势狠狠地刺进敌人的胸膛。当团长骑着马举着旗奔驰在战场时,那一刻大家都泪盈于睫,热血沸腾,内心深深震撼。大风起兮云飞扬。猛士乘风兮守四方!
电影中除了这种有声的悲壮,还有无声的哀伤。几年以后,当团长和大春子相遇,得知当年那个平安降生的孩子名叫“乘风”时,那棵仓促间塞进胸口的艾草,那双颤抖的手,那溢满泪水的眼睛,让我们深深感受到什么叫父爱如山,什么叫悲痛难当。此时无声胜有声,除了泪流,似乎再无办法表达我们内心的感触感动和感伤。影片中乘风不仅仅是一个名字,更是一种希望,一种传承,一个信仰。愿烈士们乘风好去,长空万里,直下看山河!如今的山河已经国泰民安,如您所愿。
2019看“祖国”,2020看“家乡”,2021看“父辈”,第一单元《乘风》赚够了观众的眼泪,期待第二个单元如诗如虹的完美呈现。
又是阴雨连绵的一天,我们再次选择来电影院观看《我和我的父辈》。对比起《我和我的祖国》《我和我的家乡》从家国、民族出发的宏大叙事。《我和我的父辈》更注重于表现家庭、长辈等涓涓细流个体生命体验。影片中的“父辈”正是经历改革开放的那一代,他们敢为天下先,当第一个“吃螃蟹”的人。
电影由《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》四个小故事组成,以新中国建立和发展的四个时代为坐标,通过普通人的生活再现江河美丽父爱如山。
什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们,是每一个中国公民,是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就是在我们的生活里,就是在我们的社会里,就是我们每天面对的亲人、朋友、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任,是我们每个人每天的行为积累起来的。
正如鲁迅先生所说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁!”
中华民族五千年的历史长河中,曾涌现过多少英雄人物、豪杰志士。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从古代的四大发现到如今的神州飞天,中国人演绎创造了多少了不起的神话。从影片中我们看到了中国精神,更看到了中华儿女的民族精神!
民族神精是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族在历史长期发展当中,所孕育而成的精神状态。民族精神也是一个民族的生命之魂,是一个民族的独特人格的彰显,是一个民族的慧根。如果一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。从古到今,中华民族涌现了许许多民族精神的感人事例,其实这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活中。
电影看过后,内心变得沉重而久久无法平静,在新的历史条件下,继承中华民族传统美德,弘扬的时代精神,对于每一个中国公民来说,就是要文明修身,要“改陋习、树立风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起……
在这个短暂的国庆假期里,我看了一部电影名叫《我和我的父辈》。这部电影有四个小故事构成,有有趣的,有搞笑的,也有感动的。
第一个故事叫“乘风”,讲的是中国抗日的故事。在中国还没有解放的时候,一个名叫乘风的少年和他的父亲一起去打仗。一天,乘风和几个同志去执行任务,路上遇到了日本人,他的父亲为了救村民,忍痛牺牲了自己的儿子。等村民到达了安全的地方,父亲带着他的骑兵和日本人奋勇作战,为儿子报仇。
第二个故事有一个好听的名字,叫“诗”。讲的是一个制造火箭的爸爸,小男孩的同学说他爸爸会被炸死,所以他和同学打架。爸妈知道后批评他,后来他妹妹说出了真相。爸爸为了安慰儿子就告诉他自己是在天上写诗。这样小男孩就不伤心了。但是第二天爸爸被炸死了,妈妈为了不让他难过,告诉他爸爸在加班,妈妈还替爸爸写了很多诗给他。直到有一天这个男孩知道了真相,就很伤心。妈妈说她也是干这个工作的,要让他学会当个小大人,因为她也可能被炸死。后来小男孩把妈妈的话牢牢记在心里。很多年后,中国的火箭成功飞上天,这一刹那,我觉得他爸爸真的在天上写了一首诗给他。
第三个故事非常有趣,叫“鸭先知”。讲的是一个爸爸非常勇于创新。买了很多药酒结果卖不出去,他就想了很多办法。后来他和儿子尝试了很多办法,克服重重困难,拍了中国的第一支广告。
第四个是我最喜欢的故事。讲的是一个机器人从未来穿越到现在遇见了一个小男孩。那个男孩会很多发明。有一天学校举办亲子活动,小男孩让机器人假装当他爸爸参加这次活动。但是在展示发明成果的时候出了意外没有成功,同学们都笑话他,因此他不开心,不小心摔倒河里。机器人不顾自己身上沾水把他救上来。最后结果证明人类成功回到了过去。
听我讲了这部电影你们是不是觉得前面两个故事是如此的感动,第三个故事是多么的搞笑,而第四个又是多么的有趣。如果想知道更多就去看一看这部电影吧!
常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,人类的进步,都是与读书相伴而行的。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“教你写范文:2021我和我的父辈的观后心得之四”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
历史上骑兵团血染冀中的戎马精神一直长存在冀中百姓心中,吴京用团长马仁兴和马乘风这对父子的故事,传承着父辈们不怕
牺牲冲锋陷阵的精神,也展现了英雄们投身战场的血性背后,亦藏着守护小家的铁骨柔情。
《我和我的父辈》是集锦片的形式,四位导演分别负责不同的篇章。影片选的四位导演吴京、章子怡、徐峥、沈腾,都是以演员身份著名,他们在国内的票房号召力都相当强。其中章子怡和沈腾还是初执导筒。对于观众来说,让这四位熟悉的银幕面孔掌管导筒,也是十分有新鲜感的。
《我和我的父辈》再现了历史上骁勇善战的“冀中骑兵团”团长马仁兴与儿子马乘风的抗日故事——前面纵有日本侵略者的机枪厉炮,“父辈”军人仍旧视死如归,戎马冲锋,上阵杀敌,“冀中骑兵团”旗帜永远鲜艳!导演吴京不仅用恢弘的战场场面还原了这对骑兵父子的故事,也在英雄们投身战场的血性背后,流露父子之间的铁骨柔情。
读《我与父辈》有感
《我与父辈》,阎连科箸,云南人民出版社出版。作者说:“在我所有作品中,这是一颗钻石”。我还没有看过他的《日光流年》《受活》《最后一名知青》等,但我肯定,《我与父辈》已是我心中永恒的经典。其中某些情节,像发生在金庸武侠世界里的故事那样被我记牢;其中心酸心痛之处,亦感同身受、沉重真切。《我与父辈》没有惊天动地的英雄事迹,没有诡异离奇的惊悚悬疑,有的是亲切的泥土芬芳和那浓得化不开的亲情和哀思;不需要也不可以一口气读完,睡前一章或一节地读,让自己的思绪穿越到那个年代那片土地,在梦里体会那峥嵘岁月里的荒芜与苦楚,尽享作者珍贵的经历与感受,用真诚与挚情拂去灵台上的尘埃,平和浮躁的心,审察自身的原罪,让灵与欲回归本原的家园。毋庸置疑,较之当今泛滥成灾的快餐式读物,《我与父辈》无疑是一坛陈年佳酿,值得用心品尝,它是那样的浓郁醇厚,回味悠长。
作者自传式地从自己的童年开始写起,把读者带回到上世纪那个充满贫困与饥荒的年代,带到那片作者忧思难忘的乡土——河南嵩县的偏僻村庄,讲述了生活在那时那地的父亲、大伯、四叔艰辛坎坷、勤勉隐忍、平淡不平凡的人生。
在书中,作者倾注了大量笔墨讲述了父辈对子女浓情呵护与天性般的付出,讲述了自己如何在长辈的庇护下成长。“很小时候…便总如尾巴样随在父亲身后。父亲劳作的时候,我喜欢立在他的身边,一边看他举镐弄锹的样子,一边去踩踏留在父亲身后或者他身边的影子。”我也记起了,直到我开始记事的年龄,父亲还要我像骑马一样骑在他的肩颈上,顶着我走亲戚或赶集。
然,子女的出世带给父母喜悦的同时,也带来解不下的包袱和负不清的责任。“…他们自做了父亲那一日、一时的开始,就刻骨铭心地懂得,他们最大、最庄严的职责,就是要给儿子盖几间房子,要给女儿准备一套陪嫁,要目睹着儿女们婚配成家,有志立业。这几乎是所有农民父亲的人生目的,甚或是唯一的目的。”
为了盖房,父亲和母亲“到二百里外的深山老林,去把那一根根杂木椽子从有着野狼出没的山沟扛到路边…”
在我读到“父亲为了这些,付出了他的健康,也付出了他许多的生寿”的刹那间,我的灵台前所未有的通透清明,我突然解开了我自己的父亲的父亲“饿死”之迷——一个?困惑了我二十多年的迷——幼时常听村里老人讲,祖父勇猛壮实,是个好把式,在我父亲七岁的那一年,无病无痛饿死了。我一直疑惑,一个大活人怎么可能饿死呢?
可怜天下父母心!类似作者文中所述,“盖起房子的那一年春节,家里没有一粒小麦,没有半把面粉,是借了人家一碗污麦面粉让我们兄弟姐妹四个每人吃了半碗饺子,而父亲和她(作者母亲),则一个饺子都没吃。”为了儿女,活干得最多最累、吃得最少最俭,铁打的身子难免出问题。每念及此,一个从心底发出的声音激荡着我的胸腔:父爱如山,母爱如海。
我们应该感谢所有曾经帮助、关爱过我们的人们,而我们最需要感谢的是我们的父母。常言鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,可普天之下有多少儿女读懂了父母的苦与乐,即便有朝一日自己升格为父母,也多会把满腔心血泼洒在自己的儿女身上。作者诚恳地坦白了因失孝而忏悔的心,读者可以感知他那无法解脱的歉疚与揪心的疼痛:
“总是要把父母对我们的疼爱无休止地拉长…去享受父母给我们的心怀和疼爱…”
“因为这种疼爱河流样源远流长,我们便以为那疼爱是可以取之不竭的;因为取之不竭,用之不尽,所以我们也并不把那爱放到心上去。”
“直到有一天,长辈老了,父母病倒了,我们才明白父母和长辈,都早已为了生活和儿女、日子和碎琐,精疲力竭,元气耗尽…”
“对父母和长辈生命的疏忽,如同我们常年在暗暗吮吸着父母和长辈的血液而当作可有可无的水。”
“现在,他们年迈了…只能是赋闲的无奈和一日日的衰老时,甚或从他们迎面走来的日子里,只能是疾病和死亡时,我们该明白…不光要为自己的事业、贪念努力和钻营,我们还应该把我们欲望中的努力拿出那么一丁点儿给他们,把我们十个指头中的二十八节指骨分出一节来,让他们使用和抚摸。应该让他们清楚地感觉到,他们这一生,是确确实实生过儿女、养过儿女、有着儿女的。”
……
读到“战争”一节,因为作者参军,在中越战争爆发的一个多月里,作者一家和亲戚老少三十余口人,“都住在我家,睡在又寒又硬的地上,吃大锅烧就的粗茶淡饭,一块儿收听广播里有关前线的消息,轮流着每天到邮局查问有没有我的来信,偷偷地去庙里,在各种神像的前面烧香许愿,为我祈求平安。而我的父亲…彻夜不眠,夜夜起床,独自到后院的空地上,盯着夜寒通宵散步…”。我自己竟然突兀地记起并理解了,因我任性妄为而摔断腿时,母亲每日为我熬制骨头汤,次次端到我床前给我时忧伤的眼神;因我只因想看沙漠和骆驼而执意报考远离家乡的兰州大学时,母亲连续多日食欲不振、眼睛红肿。如今想来,父母脸上密密麻麻深似刀刻的皱纹,与我有太多的关系。如果重新来过,我这个儿子绝不再顽皮任性,可我的父母还能重新回到他们的青春时代吗!
父母健在的读者,为被提前警醒而深感庆幸,将暗自反省、用心珍惜亲人;已经失去的,只能沉湎于悔恨共鸣中,或借“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”以自慰。
《我与父辈》是时下急需的忆苦饭。“终于就在某一瞬间里,明白了父辈们在他们的一生里,所有的辛劳和努力,所有的不幸和温暖,原来都是为了活着和活着中的柴米与油盐、生老与病死。”
“父亲领着我们,破冰过河去山沟里拉做地基的石头,因为车子装得太满,返回时车子陷在伊河当中…从车上卸着一二百斤重的石头,一块块用肩膀扛到岸边…父亲从水中出来的时候,他脖子里青筋勃露,满头大汗,手上、肩上、腿上和几乎所有衣服的每个部位,却挂着水和冰凌…父亲因为哮喘,呼吸困难,脸被憋成了青色…”
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读到四叔因仅有的一件“的确良”白衬衫洗晾未干,迟迟不能赶去参加工友家的婚礼、去喝那场他准备了许久的喜宴酒时,我想起我自己的父亲为了购买农药,曾经从村东借到村西、从村头借到村尾,借不到那关乎庄稼存活的五元钱,我体会到了同样的无奈与心酸,似乎开始有一点理解了父辈们,真的为了生存而挣扎。父辈们在恶劣的生存条件下流血流汗,总是为儿女争取着更好的生存、生活条件,他们共同推动着社会方方面面的发展。
对于时下流行的“有钱不够花”“幸福不快乐”之怪象,《我与父辈》恰是洗涤心灵、驱逐魔障的妙方。虽然远离父辈遭遇的艰辛,我们仍可追寻他们的足迹,做好该做的,做好能做的,时以英国首相丘吉尔名言自省:我们通过索取来谋生,我们通过奉献来充实人生。
我想,《我与父辈》会悄无声息地提高许多人对农民、农村的认识,会涵蓄地提醒人们有从其它角度看待问题的必要。或许都市社会里存在着对农村、农民、农民工这样或那样的偏见,我向来以“农民的儿子”这一身份为自豪。从乡村走出来的人,难免有些许自卑,但也会带着天生的自尊、善良和骄傲,他们身藏曲奇的故事、刻骨的经历和强烈而真挚的情感,历史和现实带给他们的苦难与挫折并不能摧毁他们的坚韧和仁厚。“偏僻乡村的农民,极尽平凡和卑微,可又是一个堪用超凡去形容的尊贵的生命和尊贵的人。”而《我与父辈》中大伯、父亲、四叔是万万千千父辈们的真实代表。
“大伯正是那片林地中的那棵古而壮的树,因为他如牛如马地劳作,因为他如头羊、头雁样领着子女们为活着,并力求在活着中让子女们尽力吃得饱一些、穿得不那么破烂裸露些,并且在他们长大成人时,都能够有理由谈婚论嫁,有条件娶妻生子,我大伯在他不识字并且在他不善言谈的人生中,深深地明白两个字的含意和深邃,那就是——尊严。”
大伯“站在他用一家人的血汗盖将起来的三间瓦屋的门口上,对他的六男二女的子女们说:‘房子盖起来,债也欠下了。人在这个世界上,什么都可以欠,唯独不能欠的是人家的债。从明天起,我们一家人都重去拉石头、卖石头,尽快把人家的债务给还上。’”
大伯家的老五铁成参军,却“非正常地”死在军营,大伯一家知道消息时,已隔月余,鲜活的人儿已成冰冷的骨灰盒。大伯家,因为人死不能复活,因为部队干部说了一些安慰话,因为不愿毁了别人的前程,就随它去了,“我们家遭灾了,就别让别人跟着这灾遭难遭殃了”。“我感到了大伯无边的善良和宽厚,感到大伯内心的苦痛仿佛一眼望不到底的井,可他所说所为的,却宽阔如无边的田野和大地。”
“知青下乡”,被“知青文学”描绘成“下狱”,“把一切苦难,多直接、简单地归为某块土地和那土地上的一些愚昧”,“是一代人和一个民族的灾难”。“可在知青下乡之前,包括其间,那些土地上的人们,他们的生活、生存,他们数千年的命运”,又该如何评议?《我与父辈》以宽和的心态、委婉的方式告诉我们,大多数人所了解的真相的背后可能隐藏着另一个真相。
从开篇到尾页,《我与父辈》字里行间流淌着浓浓的苦涩、苦难、心痛、心酸、忏悔、哀思、温情,是一本父母看了想给儿女、儿女看了想给父母的书,它用诚挚的情感、质朴的文字拨动着读者内心深处那根或已尘封的情弦,令心湖久久不能平静。
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