看电影或者看视频已经是我们生活的一部分,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,在观看了的后,故事情节激发了我们的浓浓兴趣,思维是杂乱的,需要通过写观后感来梳理。写观后感,该从哪些方面着手呢?经过小编精心整理,推出家校协同的观后感精选3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校教育社会教育家庭教育自我教育对一个人的成长发展分别发挥着不同的作用。家庭教育对孩子的知识启蒙心灵成长为人处世起着独特的作用。一个家庭对孩子教育的重视程度将决定一个孩子今后成功与否。我们国家有着非常良好的家庭教育优良传统。历有的家族人才辈出,究其原因,与其良好的教育家庭分不开。几乎每个姓氏家族都有家训。历比较有名的家庭教育的典籍有:。这些书籍的内容大多强调子女的修身治学为人处世等。
我作为一名家长,知道家庭教育的重要性,并且不断的探究教育的方法。现借此机会谈谈本人的一些心得体会,与各位老师家长们进行交流,以期抛砖引玉。
一、注重良好家庭环境和文化氛围,为孩子的成长打好基础
孩子在家庭中成长,如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样,良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。因此,我非常重视家庭的文化氛围的建设,注重学习型家庭的打造。我的房子虽然面积不大,但却有着浓浓的文化氛围。在我的生活中,书籍是我的朋友,学习是我的习惯。只要有时间,我天天都会看书,学习,以此让孩子受到我的影响。这种影响是不知不觉地潜移默化,是长期的一种耳濡目染和熏陶。此刻我孩子喜爱阅读,大概是受到我的影响吧。孩子为什么会受影响呢?我想,这与从众心理有关。对于一种现象,孩子最初是效仿,继而会形成一种习惯。特殊是长期与孩子生活在一起,他能不受你的影响吗?所谓“近朱者赤,近墨者黑”。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习模范,这既是家长的责任,更是孩子的期望与未来!这应当成为一个定律:负责的家长必定会培养出成功的孩子!
家长要限度地挖掘自己的潜质,每一种潜质对于孩子的成长都是一种不可多得的要素。每个家长的身上都有孩子学习的优点,这个优点就是你的潜质。我们应当将这些优点变成孩子成长的太阳空气水分土壤养料去润泽滋养孩子的心灵。
我爱好中国传统文化,如篆刻书法国画吹笛子。我认为这些爱好对孩子的成长非常有益。我一空就学习篆刻,练习书画。虽然我不一定让孩子今后在这方面有所作为,但是,我觉得这样的家庭环境对他而言一定是有益的。家庭里洋溢着书香的味道,文化的气息。这种气息会浸润孩子的心灵,也影响到他的行为。有时,我会和孩子一起共作一幅画,让他感受传统文化的魅力。而且,还可以借机对孩子进行教育。有一次,孩子要我教他篆刻,我就给他一块印石,告诉他方法,让他去刻。孩子拿过石头,认真地去刻,结果没有成功。最后他说了一句话:“没有想到篆刻这么难”。我对他说:“做任何事情都不简单,但是要下功夫才干做好,不是单纯凭热情就能做好的”。这样,我在日常生活中,寓教于乐,让他明白事理。
二、平等沟通,结成朋友型亲子关系
在企业管理中认为“沟通比权力更重要”。我想,在家庭里沟通比训斥更有效。我们简单犯的错误是,一旦孩子犯了错,比如作业做错了,或者作业做得太慢,我们做父母的心情一下子变得很急燥,有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理,进行平等沟通吗?惟独当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候,孩子才有可以接受你的观点。我们此刻都已是为人父或为人母,假如我们小时候受过父母的责骂或挨打,此刻我们是不愿回忆的,相反,我们最愿意回忆,父母是如何耐心的与我们平等沟通的场景。因此,我们在教育孩子的时候,在方法上不能过于简单或粗暴。你越是想简单地处理问题,相反孩子的问题会越来越复杂。况且,十岁左右的孩子此刻很简单产生逆反心理。因此,平等沟通比训斥更有效。我记得有一次我针对孩子的作业和他进行了一次深入的交谈,教他克服粗心的毛病。在以后的考试中,他都认真细心,成绩有了进步。平等沟通能够帮助他找到问题的结症所在,并且帮他找到解决问题的方法。
我和孩子的关系非常友好,完全是朋友型的。这种和谐的父子关系,将有利于他的成长。我们经常一起讨论,一起下棋一起唱歌一起画画一起放风筝。我还为此写了一篇春天,我和儿子一起放风筝>的文章。这篇文章记叙了我和孩子放风筝的事情,告诉孩子在成长的过程中会遇到挫折,学会面对,象风筝一样逆风而行,高飞九天!
正是有了平等沟通,我才干和孩子一起成长,一同感悟他心灵成长的过程,体会他的精神世界!实际上,我的成长一方面也离不开孩子。孩子也在教育我,因为孩子会促使我去不断完善自己!在这点上,我还得感谢我的孩子!
三、严格要求,强调既要认真学习,更要注重做人
对孩子的教育不能只注重学习,更要注重全面发展,尤其要学会做人。在学习方面,主要是培养孩子良好的学习习惯。比如说,在作文写作方面。我首先要求孩子学会仔细观察生活当中的人或事。用眼睛去捕捉,专心去感受。有时我教孩子如何观察事物,抓住事物的特点,如何用语言去描绘。我的孩子的作文从来没有直接写在作业本上,必须先打草稿,我再修改,基本是由他独立完成。在修改的过程中,我从立意构思语言的表达方面讲解写作的方法。这样不断提高他的写作水平。另外,我还买了一些好的书籍让孩子阅读,增强他的文学感知能力。
我们严格要求孩子,注重在日常生活小事当中来教育孩子,培养其良好道德品质。教育他孝敬父母尊重别人学会礼让别人,要有感恩之心。孩子写了一篇作文《浓浓母爱》,他的妈妈看过以后,非常感动,觉得孩子体会到了母亲的对他的爱,也体现出了他有一颗感恩的心。
家庭教育,是一项长期的任务,也是一项细致的工作。只要专心去做,你就会看到成功的期望,看到孩子的明天!
我是一(3)班林梓涵的妈妈。家庭是孩子的第一任课堂,父母亦是孩子的第一任老师,如何教育子女,我想是每位家长最关心和讨论的话题,在这几年陪伴孩子成长的过程中,我摸索了一些我个人的一些教育心得,下面我就谈一谈自己的心得,与大家共勉。
首先,注重孩子的言传身教。还记得孩子幼儿园的时候奶奶无意间说出的一句不文明的话,她转头就学会了,这让我更加意识到言传身教的重要性。作为父母一定要起到模范带头作用,比如:孝敬长辈、关爱家人、讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于承担、学会感恩等等。因为身教胜于言传,自己的一言一行都会直接影响到孩子,我认为这是培养孩子具有良好道德行为的最好方法。
第二,一定要学会倾听孩子的心声。作为家长,一定要学会与孩子多沟通、多交流,真正走进孩子的内心世界。与孩子交流时,切记注意自己的小情绪哦!不要在生气时沟通,很多时候因为我们暴怒的情绪无法控制自己,容易语无论次,说很多伤害到孩子心灵的话。当父母陷于不良情绪中的时候,是无法对孩子进行教育的。这时候的“沟通”,往往是父母发泄了情绪,却给孩子背上了精神的包袱。
第三,需要帮助孩子养成良好多读书,多积累。而且爱好是大人和孩子平衡生活的途径之一。可能发现和培养孩子兴趣需要你花些时间,需注意爱好应结合孩子的兴趣,也许需要不断地尝试并经历失败才能找到一个适合孩子的爱好。培养孩子的爱好能够增加我们家长和孩子共同度过美好时光的机会,我认为非常值得付出的,而且孩子的兴趣越广泛,就越不容易陷入不良的活动。
生而有涯,学而无涯。总之作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!让我们携手为孩子美好的明天,共同努把力吧!
第四,的学习生活习惯。我个人认为只要做到以下几点:
(1)以身作则,做出榜样。
(2)讲清意义,讲明要求。
(3)有意训练,坚持不懈。
(4)经常鼓励,善用表扬。
(5)家校联系,密切配合。
需要我们作为家长注意的是:不要急躁、不要急于求成。要有持久的心态来对待孩子。
注重培养孩子兴趣广泛。其中培养阅读兴趣就很重要,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。一定要让孩子多读书,多积累。而且爱好是大人和孩子平衡生活的途径之一。可能发现和培养孩子兴趣需要你花些时间,需注意爱好应结合孩子的兴趣,也许需要不断地尝试并经历失败才能找到一个适合孩子的爱好。培养孩子的爱好能够增加我们家长和孩子共同度过美好时光的机会,我认为非常值得付出的,而且孩子的兴趣越广泛,就越不容易陷入不良的活动。
生而有涯,学而无涯。总之作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!让我们携手为孩子美好的明天,共同努把力吧!
一、真正意义上做到以身作则
父母是学生的第一任老师,每个孩子都是一张白纸,父母的行为或多或少都会影响到孩子的效仿。作为家长,我认识到身教更大于言传,现在孩子的思想品行、道德观、人生观都在日趋成熱这就需要家长以身作则,时刻正确引领、引导孩子往德智兼备的人生轨道。
二、要做智慧型家长
学会放手。孩子能自己完成的事,在孩子成长的每个阶段,在他自己能力范围内理应接受的行为,做父母的不能替代,要做有原则、有底线的父母教育孩子,培养孩子做一个有担当、有责任的人。
三、不给孩子贴负面标签
孩子在成长过程中,他会渴望得到认可,我们作为父母在这个时候一定要给孩子最大的安全感,而不是一味拿自己的孩子与别人的孩子去做对比,不轻易地否定孩子的一切。当然父母也不能无原则的宽容,做的不好的地方,是需要父母正确引导。
四、家底教育与学校教育是相辅相成
需要家长与学校联手沟通与合作,教育不是老师的事情,我们家长不能把所有的教育责任都想当然地转嫁给老师们,相反更多的是需要父母的关注和教育,让孩手感受到家庭的爱和关怀,不是丢学校就不管了。
聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情,我们会在观看的过程产生很多不一样的想法,我们在观赏时,需要仔细地领会,写观后感可以提升我们的思考和写作能力。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢?下面是小编为你精心整理的“家校共育的观后感6篇”,仅供参考,欢迎阅读。
双减教育实施一周年之际,目前双减后的现状:
1、作业基本能在校完成
2、补课状况根本性的改变
3、学生参加体育、文娱、兴趣爱好的时间增加了
4、睡眠时间明显增加
双减实施目的就是让教育回归本真。学校是教书育人之地,但需要家校协同育人,双减创造良好的教育环境,创新人才,培养自我独立发展的学生,尊重每个孩子的特质,培养孩子的核心素养,培养德智体美劳全面发展。
双减后家庭教育的角色更加重要,孩子和家长的时间更长了,那陪伴的这个角色就非常之重要。怎样的陪伴才是有效的陪伴,这是我们每个家长都是要思考的问题。
陪伴最重要的就是要走进孩子的内心,让孩子敞开心扉,快乐沟通,相互理解。多方位的陪伴包括学习,劳动,运动,旅游,参加公益性活动,做有意义的事情等等。怎样做到高效的陪伴?以下是我的个人想法:
第一、让孩子有归属感。家长要和孩子建立健康亲密的亲子关系,不否定打击孩子,多关注他的情绪,尊重他的感受,同时,还要给予孩子更高的,高质量的陪伴。
第二、要让孩子相信自己有能力,只有这样,孩子才有足够的勇气敢于去做,也只有敢于做才能唤醒内心的力量。因此,我们家长需要让孩子拥有自信和内心的满足。
第三、提升孩子的自主力,自主力体现在家长需要创造更多的机会,让孩子做主。独立完成任务,以此培养孩子的独立性。
双减的目的不是让孩子家长双双躺平,而是让教育和学习回归本质,唤醒孩子的内驱力。所以,家长只有让孩子从肯学变成爱学才能真正把孩子的优势发挥出来,才能脱颖而出。
观看完《家庭教育的责任与未来》的专题讲座,我获益匪浅,感触颇深,明白了家庭教育对孩子来说意义非凡。“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”家庭教育是终身教育,是人生整个教育的基础和起点。正如讲座中说的,过度关爱,会导致过度依赖;过度操心,会导致过度懒惰;过度限制,会导致过度低能;过度期望,会导致过度压力。我们不能做孩子事无巨细的保姆,凡事包办,而是要做孩子成长中的导师,做永不退休的父母。
要做孩子心灵上的倾听者,多和孩子做一些心灵层面的沟通,多了解孩子的想法。只有不断学习,父母才能承担“教育者”的角色,与孩子共同成长。
要做孩子成长中的欣赏者,当孩子积极努力,体验过程时,做孩子的陪伴者,有人关注和分享,会让孩子更加努力,更加坚定,在鼓励和肯定中收获更大的成功。
要做孩子的人生规划师,将视野拓宽到课堂之外,陪他阅读丰富内心,陪他运动强健体魄,带他旅游见世面,带他体验各行各业了解生活百态。
这堂课真的是说到我的心坎上了,对于孩子的情绪表达,家长该如何应对孩子的种种情况,今天终于得到了正确的解决方法,瞬间茅塞顿开!所以很多时候,作为家长的我,耐心都是不足的,感觉总是鸡飞狗跳的状态,孩子的情绪是负面的,我的情绪也被影响,然而却找不到正确的方法去处理这个问题,但是听了老师的解答之后,我终于知道问题的关键在哪了。问题就在我这个家长身上,我没有在孩子向我表达情绪和意愿的时候,耐心的去了解孩子情绪背后的故事,导致孩子经常用些负面情绪去表达他们的想法,希望获得我的关注和理解。老师们说的非常好,家长不该用孩子的情绪去对待孩子,作为家长,经常被孩子气得情绪瞬间暴怒,这种情绪也影响了孩子,让孩子认为这才是正确的表达方式。我们作为家长,和孩子相处的过程中,要学会在情绪要爆发的时候按下暂停键,给孩子和自己一个缓冲时间,把自己要冲出口的话语消化掉,换一种方式和情绪去和孩子沟通,才能获得更好的结果。我们需要尊重孩子,倾听孩子心声,站在孩子的角度分析问题,关注孩子的情绪很重要,不要老是骂孩子,孩子不开心了,跟他谈谈心,做到家校结合,培养出一个优秀的孩子。最后再次感谢老师的精彩讲解,让我们与孩子一起共同成长,成为更好的自己。
当今社会中,孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的期望,社会的未来,做父母的无不期望自己的孩子能够有所成就。然而怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆父母面前的一道难题,下面谈一谈自己的一些想法。
1、让孩子养成说话算数的好习惯。
让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的模范,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,答应孩子的事一定要做到。
2、培养孩子老实善良的性格。
家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎,但是没有目的和恶意,只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误,以后要注重,孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。
3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大,他对任何新奇事物都感爱好,孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释,同他讨论四面的事物,教他各种东西和事物的名称作用,孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的逆反问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。
望子成龙、望女成凤是每个父母的期望,从一个嗷嗷待哺的婴儿到一名优秀的中学生,陪在孩子身边时间最多的是父母,家庭教育起到至关重要的作用。在认真观看了《家长要承担家庭教育的主体责任》,在孙秀梅老师深入浅出的分析讲解后,我深刻的认识到自己在教育孩子的过程中存在着很多的不足之处。
孩子的思想是第一位,孩子的心理是第一位。当刘慧老师问:“你了解自己的孩子吗?”我呆立当场,我真的了解自己的孩子吗?日常生活中,每次下班回家我都会问孩子,你写完作业了吗?每次孩子看到我都好像我的脸上写满了作业。我总是以自己的水准要求孩子,希望他成长为父母希望的样子。刘老师让我从梦中觉醒,我以后要静下心来认真倾听孩子内心的声音,引导孩子说出内心真正的渴望,给孩子足够多的时间去表达,才能真正的理解孩子,尊重孩子,帮助孩子内心真正的成长,让孩子成长为自己心中的样子。作为父母,我更应该完善自我,帮助孩子找到自己的特长,让孩子成为真正的自己,独一无二的自己,引导孩子找到属于自己的快乐。
过度关爱造成过度依赖,过度操心造成过度懒惰。大多数的家长都有这样的烦恼,早晨家长急得像热锅上的蚂蚁,孩子依然慢条斯理起床,磨磨蹭蹭洗漱;到了放学家长急着催孩子赶紧写作业,孩子依旧我行我素,能拖一会是一会。孩子无法独立,就无法真正的走向社会,也无法脱离那种“小我”走向“大我”,更不能走出“舒适区”冲向更加有趣的“价值区”,体验独立自主带来的乐趣。作为家长,我应该在孩子表达基础上给予一些指导,并对孩子进行鼓励,为孩子的独立思考进行表扬,帮助孩子远离依赖。父母的鼓励可以帮助孩子缓解自卑,帮助孩子建立自信。
家庭是人生的第一所学校,家庭是人生的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。作为家长,我一定会努力学习家庭教育,为孩子的未来创造良好的环境,相信一定能够找到最适合自己孩子的教育方法。让我们共同努力,为孩子精心编织美好的未来。
今天,我看了孙云晓和刘可钦两位老师的家庭教育公开课“寓教于生活,成就美好童年”让我受益匪浅。
家庭教育就是生活教育,影响孩子一生的是家庭关系和积极丰富多彩的生活。美好的家庭教育应该是相亲相爱,儿童优先(做事考虑孩子的感受),自主自强,共同成长。父母是孩子最好的榜样,但也是不稳定的榜样,消极的态度会给人一种悲观和绝望,积极的态度能带来自信和乐观,这将影响孩子的人格发展。所以父母在孩子面前尽量都是乐观向上的,充满张力,活力,动力,追求和目标。
寓教于生活,不仅仅是讲讲道理,而是在生活中以身作则,培养孩子的良好的习惯。家庭中的劳动教育,最好持之以恒,生活技能不止于做饭,还有扫地拖地,洗衣服,洗碗,擦桌子等,热爱家务劳动的好习惯有助于增强孩子的责任心,还可以调节家庭氛围和情趣,父母不要怕麻烦,以培养孩子的劳动热情(认知认同劳动,劳动给人光荣,使人快乐)为目标,完成该完成的力所能及的劳动任务。
好的教育就是与孩子共同成长,一起长大,共同创作美好的生活。
观看一部作品堪比阅读一本书籍,总能让人受益匪浅,一场美好的观影之旅,可以让我们的情绪也经过一场旅行,想要将好的想法和见解进行保留,我们一定要写一份观后感。观后感分为开头,感受,形式,事例和结尾五个部分。你是否正为写作品观后感而犯难呢?以下内容是我们特地整理的“家校共育的观后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、真正意义上做到以身作则
父母是学生的第一任老师,每个孩子都是一张白纸,父母的行为或多或少都会影响到孩子的效仿。作为家长,我认识到身教更大于言传,现在孩子的思想品行、道德观、人生观都在日趋成熱这就需要家长以身作则,时刻正确引领、引导孩子往德智兼备的人生轨道。
二、要做智慧型家长
学会放手。孩子能自己完成的事,在孩子成长的每个阶段,在他自己能力范围内理应接受的行为,做父母的不能替代,要做有原则、有底线的父母教育孩子,培养孩子做一个有担当、有责任的人。
三、不给孩子贴负面标签
孩子在成长过程中,他会渴望得到认可,我们作为父母在这个时候一定要给孩子最大的安全感,而不是一味拿自己的孩子与别人的孩子去做对比,不轻易地否定孩子的一切。当然父母也不能无原则的宽容,做的不好的地方,是需要父母正确引导。
四、家底教育与学校教育是相辅相成
需要家长与学校联手沟通与合作,教育不是老师的事情,我们家长不能把所有的教育责任都想当然地转嫁给老师们,相反更多的是需要父母的关注和教育,让孩手感受到家庭的爱和关怀,不是丢学校就不管了。
今天,我看了孙云晓和刘可钦两位老师的家庭教育公开课“寓教于生活,成就美好童年”让我受益匪浅。
家庭教育就是生活教育,影响孩子一生的是家庭关系和积极丰富多彩的生活。美好的家庭教育应该是相亲相爱,儿童优先(做事考虑孩子的感受),自主自强,共同成长。父母是孩子最好的榜样,但也是不稳定的榜样,消极的态度会给人一种悲观和绝望,积极的态度能带来自信和乐观,这将影响孩子的人格发展。所以父母在孩子面前尽量都是乐观向上的,充满张力,活力,动力,追求和目标。
寓教于生活,不仅仅是讲讲道理,而是在生活中以身作则,培养孩子的良好的习惯。家庭中的劳动教育,最好持之以恒,生活技能不止于做饭,还有扫地拖地,洗衣服,洗碗,擦桌子等,热爱家务劳动的好习惯有助于增强孩子的责任心,还可以调节家庭氛围和情趣,父母不要怕麻烦,以培养孩子的劳动热情(认知认同劳动,劳动给人光荣,使人快乐)为目标,完成该完成的力所能及的劳动任务。
好的教育就是与孩子共同成长,一起长大,共同创作美好的生活。
当今社会中,孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的期望,社会的未来,做父母的无不期望自己的孩子能够有所成就。然而怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆父母面前的一道难题,下面谈一谈自己的一些想法。
1、让孩子养成说话算数的好习惯。
让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的模范,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,答应孩子的事一定要做到。
2、培养孩子老实善良的性格。
家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎,但是没有目的和恶意,只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误,以后要注重,孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。
3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大,他对任何新奇事物都感爱好,孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释,同他讨论四面的事物,教他各种东西和事物的名称作用,孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的逆反问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。
7月15日,我观看了家庭教育公开课——《家庭建设与父母携手育儿》,受益匪浅。
公开课中,刘慧教授和李宁老师讲到,父母要学会读懂孩子的表达,要重视孩子内心的感受,要允许孩子有情绪、帮助孩子管理情绪,父母要对孩子进行积极的语言引导,培养孩子正向积极乐观的思维、表达和态度。
一直以来家长过多的重视孩子的学习,没有重视孩子的心里感受,总是觉得父母做的一切是为他好,孩子就应该听父母的,可平日里和孩子也会意见不一致,有时你说你的他根本听不进去,作为家长还很生气,认为孩子不听话不懂事,不能理解家长的良苦用心。通过学习,我明白了,首先要在尊重孩子的前提下,与孩子平等交流,鼓励孩子把自己的感触和情绪表达出来,正如两位老师说的给孩子最有价值的关心,而不是自以为是的对他好,要重视孩子的内心感受;当孩子有情绪时不能一味的打压、批评,要透过现象看本质,了解孩子真正想表达的东西。其次身教重于言传,父母首先做好自我的情绪控制,才能帮助孩子管理情绪。父母平日里不应该总说孩子这做的不够好,那做的不对,应该以积极的语言与孩子沟通,善于发现细小的闪光点,父母的肯定有利于孩子形成正向积极的乐观态度。
非常感谢学校、老师们给家长们提供的学习平台,让我们学到了很多科学的育儿方法和家庭教育理念,作为家长更要加强学习,与孩子相互促进,共同成长。
如何开展家庭教育,如何高效的实现家、校共同教育?带着迷茫与疑问,认真观看了《第五届新家庭教育文化节云上大会》,感触很深,也找到了答案。
曾经以为是孩子的问题才造成了家长的焦虑,听完陈默老师《“双减”之下父母如何应对》的演讲,认识到是家长自己的焦虑、虚荣、没有站在孩子的角度去考虑问题、才导致孩子们缺乏学习、探索的兴趣和糟糕的亲子关系,让父母无法为孩子们充满乐趣的主动学习和良好的身心健康保驾护航。陈默老师的演讲告诉我们要放下焦虑,回归到父母该有的样子,从关注孩子的身心健康开始,多关注孩子的日常起居,不要三句话不离成绩考试,静心的`多陪伴孩子成长,陪孩子运动阅读,以身作则做好道德榜样,带领孩子们在生活劳动中积累智力和社会经验,让孩子拥有治愈一生的童年。
这是一场优质的教育思想碰撞,给予我们的启迪是深刻的,当然关键还是在思考后的落实和执行,我们应该庆幸遇上“双减”政策,也要借着“双减”的东风,引导出一场持续的良好教育和美好成长!
观看完《家庭教育的责任与未来》的专题讲座,我获益匪浅,感触颇深,明白了家庭教育对孩子来说意义非凡。“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”家庭教育是终身教育,是人生整个教育的基础和起点。正如讲座中说的,过度关爱,会导致过度依赖;过度操心,会导致过度懒惰;过度限制,会导致过度低能;过度期望,会导致过度压力。我们不能做孩子事无巨细的保姆,凡事包办,而是要做孩子成长中的导师,做永不退休的父母。
要做孩子心灵上的倾听者,多和孩子做一些心灵层面的沟通,多了解孩子的想法。只有不断学习,父母才能承担“教育者”的角色,与孩子共同成长。
要做孩子成长中的欣赏者,当孩子积极努力,体验过程时,做孩子的陪伴者,有人关注和分享,会让孩子更加努力,更加坚定,在鼓励和肯定中收获更大的成功。
要做孩子的人生规划师,将视野拓宽到课堂之外,陪他阅读丰富内心,陪他运动强健体魄,带他旅游见世面,带他体验各行各业了解生活百态。
现在“依法带娃”开始了,随着一系列法例的实施,以及家庭教育课程的开发,给万千父母指引了正确带娃的方向。家长们现在需要更新自己的教育观念,不能再用老办法。身为新一代的家长,孩子身处的世界跟我们所认识的世界已经不同了!现在的世界日新月异,知识爆炸,孩子接受知识的渠道比我们之前的要多,孩子见识的到世界比我们更加大,所以我们真的需要一个教育孩子的新方向。
2022年家庭教育公开课,唤醒了家长的主体责任意识,更明白了家校社协同育人的重要性。本期课程专家深入了解了相关法律规律,通过专家向我们解读了《家庭教育促进法》,让我们见识到育人实践的深度,专家所选择的案例通俗易懂,让我们家长受益匪浅!有正确的方向就会有正确的方法,这次的家庭教育公开课让我加深了对《家庭教育促进法》的了解与认识,也让我重新树立了新的育儿观。
这堂课真的是说到我的心坎上了,对于孩子的情绪表达,家长该如何应对孩子的种种情况,今天终于得到了正确的解决方法,瞬间茅塞顿开!所以很多时候,作为家长的我,耐心都是不足的,感觉总是鸡飞狗跳的状态,孩子的情绪是负面的,我的情绪也被影响,然而却找不到正确的方法去处理这个问题,但是听了老师的解答之后,我终于知道问题的关键在哪了。问题就在我这个家长身上,我没有在孩子向我表达情绪和意愿的时候,耐心的去了解孩子情绪背后的故事,导致孩子经常用些负面情绪去表达他们的想法,希望获得我的关注和理解。老师们说的非常好,家长不该用孩子的情绪去对待孩子,作为家长,经常被孩子气得情绪瞬间暴怒,这种情绪也影响了孩子,让孩子认为这才是正确的表达方式。我们作为家长,和孩子相处的过程中,要学会在情绪要爆发的时候按下暂停键,给孩子和自己一个缓冲时间,把自己要冲出口的话语消化掉,换一种方式和情绪去和孩子沟通,才能获得更好的结果。我们需要尊重孩子,倾听孩子心声,站在孩子的角度分析问题,关注孩子的情绪很重要,不要老是骂孩子,孩子不开心了,跟他谈谈心,做到家校结合,培养出一个优秀的孩子。最后再次感谢老师的精彩讲解,让我们与孩子一起共同成长,成为更好的自己。
双减教育实施一周年之际,目前双减后的现状:
1、作业基本能在校完成
2、补课状况根本性的改变
3、学生参加体育、文娱、兴趣爱好的时间增加了
4、睡眠时间明显增加
双减实施目的就是让教育回归本真。学校是教书育人之地,但需要家校协同育人,双减创造良好的教育环境,创新人才,培养自我独立发展的学生,尊重每个孩子的特质,培养孩子的核心素养,培养德智体美劳全面发展。
双减后家庭教育的角色更加重要,孩子和家长的时间更长了,那陪伴的这个角色就非常之重要。怎样的陪伴才是有效的陪伴,这是我们每个家长都是要思考的问题。
陪伴最重要的就是要走进孩子的内心,让孩子敞开心扉,快乐沟通,相互理解。多方位的陪伴包括学习,劳动,运动,旅游,参加公益性活动,做有意义的事情等等。怎样做到高效的陪伴?以下是我的个人想法:
第一、让孩子有归属感。家长要和孩子建立健康亲密的亲子关系,不否定打击孩子,多关注他的情绪,尊重他的感受,同时,还要给予孩子更高的,高质量的陪伴。
第二、要让孩子相信自己有能力,只有这样,孩子才有足够的勇气敢于去做,也只有敢于做才能唤醒内心的力量。因此,我们家长需要让孩子拥有自信和内心的满足。
第三、提升孩子的自主力,自主力体现在家长需要创造更多的机会,让孩子做主。独立完成任务,以此培养孩子的独立性。
双减的目的不是让孩子家长双双躺平,而是让教育和学习回归本质,唤醒孩子的内驱力。所以,家长只有让孩子从肯学变成爱学才能真正把孩子的优势发挥出来,才能脱颖而出。
快乐来自于视觉,观影即是如此,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,对于欣赏过程中的所思所感,需要用观后感记录下来。老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。一篇优秀观后感怎么写呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“关于外婆的家观后感(10篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《外婆的家》观后感
今天窝在床上看了韩国的电影《外婆的家》,77岁的外婆与7岁的外孙的故事。
我挺经常看孩子,虽然我很喜欢他们,但是小孩子的精力旺盛,一般两个小时我就会觉得有点疲乏,感觉需要谁和我换班下,让我喘口气。而且我又是一个一定要午睡的人,不午睡觉得很痛苦,所以到了午睡时间,我就会把孩子交给他们的妈妈。这时我就会想以后我当了妈妈,午睡时怎么办呢?
经常能看到姐姐和嫂子对孩子超出我了解的爱与忍耐,但是也能经常听到她们忍耐到极致的发泄与责怪。小孩子的想法很简单,就是我想要什么,我想要玩什么,我想要做什么,他们是无法想到说有什么后果,或者说考虑到他人,暂时先放下自己的愿望和需要。当你的意愿与他们的意愿总是背到而驰,而且听从他们的愿望又会伤害到他们,这个时候怎么办?有商量,有哄骗,有转移,有威胁,有恐吓。有段时间我一直在思考的问题是,怎么样的教育才是适合他们的呢?是和风细雨,还是棍棒教育呢?
早上看这部电影时,经常笑到不行,心想这小破孩。有的时候也会感动,眼泪就留下来。这部电影是到一个位于深山只有八户人家的小山村里拍摄的,里面的场景很纯粹,奶奶也不是真正的演员扮演,而且是个哑巴,不能说话,可能这应该是导演刻意追求的简单。
小男孩在辱骂外婆迟钝、聋子、哑巴的时候;小男孩直接推掉自己不喜欢的食物或东西的时候;小男孩恶作剧地捉弄同村哥哥的时候;小男孩偷外婆的银发簪去买游戏机电池的时候,可能有的人又会得出小孩子真的是魔鬼,或者说这孩子小时候就这样,长大肯定会变坏。
外婆在面对外孙的时候,虽然不能说话,但并没有从表情肢体上去厌恶或者责备外孙。她尽力地去满足他的要求和愿望,无言的关心与陪伴,没去跟他计较与生气。可能她不会说话,也不会写字,不懂得很多人生的知识与大道理。但她却拥有无言的大爱。
我想里面原始的村落,淳朴的村民,导演要追求展现的是现代复杂的社会所缺乏的简单与本真。我不明白里面在心口画圈是什么意思,后面百度后才明白,是对不起,外婆不生气,反倒是亏欠。
小男孩是羞涩的,就像我们有时要压抑自己的情绪,不知道如何表达自己的想法。但是,他知道要回去了后,默默地帮外婆穿好了所有针,反复教外婆写我生病了和我想你两句话,隔着车后窗对着外婆在胸口画圈。(读后感)这一刻明白小孩子本性是真善美的。
每对父母都会担心自己没做好,没有足够的知识,也怕提供不了孩子最好的环境,但是外婆的环境是如此穷困,也不会说话,但她却教会她的外孙最重要的东西。我想不要轻易地给孩子贴标签和无言坚定包容的爱就是最重要的了。当然,父母也是人,也会有情绪,可以理解,不要过分自责,他们已经是在尽力地付出自己所能做到的一切。
看了那么多的电影,其中,最让我感动,最令我久久难忘的一部电影,是在学校看的韩片——《外婆的家》。这部电影讲了七十多岁的外婆与七岁左右的外孙的故事。
这部电影主要讲了外孙被妈妈带到外婆家住几天,妈妈去工作了。这几天,孙子与外婆一起生活。外婆是住在农村的,家庭很贫穷;而小男孩是住在城市里的。因为他们是第一次见面,所以没什么话好说的。当小男孩看到外婆,就嫌弃外婆很脏,不敢碰她。他的外婆是哑巴,小男孩经常嘲笑外婆是个哑巴,可是外婆并没有生气,也没有责怪他。小男孩一有空就打游戏机,不久就没电了。小男孩趁着外婆在睡觉,偷偷把外婆扎头发银发簪拔下拿去换电池,他走了好久找到了商店,但是人家没有给他电池,他也迷路了,好在碰到一个老人把他带回去了。回去后,他也知道做错事了,怕外婆打他,但是外婆并没有打他。一天,想吃炸鸡的小男孩用各种手势向外婆提出,而外婆只理解到鸡肉,所以做出来的是“泡在水里的鸡”炖鸡。这样小男孩很生气。而这一切外婆唯一的表示就是不停的用手势表示对不起。可是,小男孩就是不理会。外婆在面对外孙的时候,虽然不能说话,但并没有从表情肢体上去厌恶或者责备外孙。她尽力去满足他的要求和愿望,无言的关心与陪伴,没去跟他计较与生气。
小男孩是羞涩的,就像我们又是压抑自己的情绪,不知道如何表带自己的想法。从小男孩教外婆认字时,我们可以看出小男孩是善良的,他并没有我们想得那么邪恶。他知道外婆眼睛不怎么好,所以在走之前帮外婆穿好了针,反复教外婆写“我生病了”和“我想你”两句话,这一刻,我深深的明白了小男孩的本性是真的善美的。
看完了这部电影,我非常感动。特别是小男孩在车窗那儿对着外婆在胸口画圈的时候,我的心被深深的感动了,看着小男孩那依依不舍的眼神里,我看出来了,他是爱外婆的,他的心已经与外婆的心紧密的连在了一起,不管走到了多远,他们都是不会离开的,孙子爱外婆,外婆爱孙子,这是一个美好的结果,这种结果有谁会不感动呢?
看了这部电影使我想到了自己的爷爷奶奶。他们都已经很老了,行动很不方便的。这么多年了,他们对生活仍然是充满希望,仍然是那么的乐观去面对生活,他们的心里经常挂念着我,可是因为我在外上学,所以不能时常的与他们见面,每次回家看望他们的时候,他们总是把家里最好的东西拿出来给我吃,问我的学习情况和身体的情况,生怕我哪儿不舒服。
我们要好好对待自己的家人,多一点时间去与他们交流,让他们多一点幸福,多一点快乐!
外婆的家》又名《爱·回家》,是韩国导演李廷香执导的一部电影。讲述了一个城里长大的小外孙到从未见过面的山里外婆家生活的一段时间里,从最初对外婆的不接受,到最后被外婆无私的爱感化的故事。
故事非常简单,但影片呈现出的简单朴素的生活场景和非常真实的生活细节深深触动了我。当影片中满头白发、柱着拐杖、腰弯成九十度的外婆出现时,我瞬时湿润了眼眶,从此泪流不止,有几次心疼的不忍再看,当平复后继续看下去,眼泪又再次涌出。我想让我心疼到流泪的就是外婆那满头白发、拄着拐杖、佝偻着向前的身体,不能说话、只能用手抚在胸前进行的表达,简单的让人窒息的生活和维持生活的艰辛以及小外孙不能体谅甚至是嫌弃的举动。让我感动到流泪的就是外婆那佝偻依然坚强向前的身躯,不能说话依然无声的用无限的包容去爱着自己的外孙,很难听明白小外孙的话依然努力去按自己的理解为小外孙做出了水煮鸡。外婆的爱无声胜有声,无私而深厚,平凡而伟大,她在尽最大可能去爱她的小外孙,这样的爱怎能不让人感动?外婆简单淳朴,无私博爱,毫无所求,孤身生活在如此简陋破旧的茅草屋和闭塞落后的环境中,不能说话依然受到旁人的尊重,这样的外婆怎能不让人心疼?
当小外孙一点点被外婆无私深厚的爱感染的时候,他对外婆的爱也在一点点回归。当从集市回来,他偷偷把自己喜欢的饼干塞进外婆的袋里。当看到外婆生病,他着急的用毛巾给外婆降温。当要离开外婆,他连夜帮外婆穿了用不完的针,教不识字的外婆写“我想你”“我病了”。当与外婆告别,用手抚在胸前划出那句外婆经常对他用的手语—“对不起”时,那个任性的小顽童已经懂事了,他在外婆无声的爱中找回了这个世界上最可贵的情感——亲情,这是多么令人欣慰!
这部影片于2002年放映,没有明星阵容,除男主角和他妈妈外,其余包括外婆都是当地村民本色出演,而当时男主角也不过是十岁的小男孩。影片却用最本色的表现和最简单的生活细节表达出了最真实的情感,外婆和小外孙那种宁静却浓浓的亲情,真切地勾起我关于外婆的记忆,我脑海里不断涌现出儿时和外婆的生活片断,这是隐藏在我内心深处最难忘最纯真的记忆。
也许每个人内心深处都有永恒记忆的人和事,尤其是电影诠释出的外婆和外孙之间这种朴实、纯粹和自然的亲情,应该是人这一辈子牵系一生、永不磨灭的情感。这部影片勾起了我们对亲情的记忆和礼赞以及个人反省,这也许就是影片所表达的意义和成功所在,它敲开了我们温暖和爱的心房,虽然只是在讲一个故事,我们却泪流不止。
外婆拄着拐杖,弯着腰,拖着沉重的步伐,艰难地走在泥泞的山路上,来到了她那又破又旧的草房子。她手中拿着7岁的孙子临走时给她的明信片,要是出了什么事,就把相同的意思的明信片寄给他,他就会回来。
这部电影主要讲途了一个7岁的韩国孩子,因为妈妈没有工作,又负债,来到了山里的外婆家生活。起先,面对又脏又穷又不会说话的外婆,小孩子一直不理他,还做了许多坏事:把尿尿尿到鞋子里;外婆好心给他买鸡吃,不吃不说还把饭打翻。后来,外婆的爱感动了他,他慢慢懂事了,帮外婆做事。在临走前的一个晚上,他帮外婆穿好很多针线,还画了许多明信片给外婆。妈妈来接他时,他很舍不得外婆。车子开走了,他跑到车后,学着外婆的样子摸了碰胸口,表示对不起,然后恋恋不舍地向外婆告别。
看了这部电影,让我想起了自己的外婆。记得有一次,我想喝酸牛奶,外婆家没有,就拿了纯牛奶我喝,我很生气,一下子把纯牛奶打翻在地。现在想起来,我还十分内疚。
通过我和外婆的点点滴滴,让我明白了,老人的爱是无处不在的,只是我们缺少去体会爱的心。
原片名《TheWayHome》还有许多其他的名字《爱,回家》,《回家路上》,《一屋婆孙俩》,《有你真好》。
这是一部简单的电影,人物,对白甚少。可是却总让人潸然泪下。对,就是忍不住、情不自禁!无论是第几次地去看。
妈妈领着7岁的佑成去外婆家,由于工作的关系,可能将佑成留在那2个月。佑成的外婆的不能说话,也不识字。
一开始调皮的佑成就讨厌这个地方,讨厌外婆。甚至对着近90度驼背的外婆骂道:低B!白痴!
外婆对他的疼爱他视而不见,外婆对他也总是宽容爱护。
为了买电池,相宇偷走外婆的银头簪拿去卖;发泄不满,把外婆的唯一双鞋仍了。这就是开头。
有天,外婆对他打手势问他想吃什么。小孩说,你又没有钱。外婆摇摇头仍然问他要吃什么。小孩跑进屋里翻出KFC的单子,指着上面的汉堡和炸鸡,说要这个。外婆很疑惑的样子,小孩学鸡叫,手指放在头顶学鸡的样子。外婆听懂了。背了个筐,里面装着自己种的一种我不认识的东西下山了。小孩很开心,朝外婆的背影挥手,你快点回来,我等你。天下起了大雨,小孩等了很久睡着了。镜头转到了山间的路上,外婆拄着拐杖,背驼得很厉害,一步一步的缓慢的前行,手里还是那个筐,筐里是一只鸡。她全身都湿透了。
小孩一觉醒来,外婆把一个很大的碗放到他面前,里面是一只水煮鸡,外婆给了他一只鸡腿。小孩开始哭,这不是KFC,那个是油炸的,这个怎么是泡在水里的。外婆不停地做着手势。最后小孩哭累了,睡着了。
第二天小孩先起床了,看见睡着他旁边的外婆一动不动,他蹲在她身边,手放在她额头上,很烫。因为淋的那场大雨。小孩在厨房忙了一早上,早饭变成了午饭。
还有外婆带小孩到市集上卖东西,换来的钱给他买了球鞋,带他去吃面,外婆只是坐在旁边喝水,付钱的时候,外婆将钱摊在手上,店主一张一张的拿,最后只剩下了几枚硬币。
从此两人感情开始建立。这就是发展。
最后,佑成带着自己的玩具去和同村的伙伴玩耍,回来时因贪玩受伤。边哭边往回走时,发现裤兜中婆婆用纸包着的游戏机。打开,却发现里面的几张纸币,这是婆婆卖南瓜得来的钱,是给他买游戏机电池用的。当意识到这一点,佑成开始流眼泪。接着当他看到远处驼背得婆婆在一拐一拐地走向自己时,顿时大哭起来,婆婆边抚摸他的伤口,边给他一封信。
婆婆,你不会说话,不能打电话给我,所以你要写信给我啊。那我就知道是你,会回来看你。于是他开始教婆婆认字。说到这里,因为舍不得,佑成大哭,婆婆也偷偷地抹眼泪。然后佑成又帮婆婆所有的针穿上了线,把针线盒放好,而这是以前他不屑做的事情。
电影最后,分别时,观众都期待佑成会跑上去抱住婆婆,然后大哭。佑成却始终不发一言。只是上车后又下来,给了婆婆几张卡片。然后汽车发动,佑成跑到汽车后面,向婆婆挥手。原来,佑成怕婆婆部认识字,在自己最心爱的变形金刚的卡片背面,画了4副画以及一个信封,上面写着给佑成,落款是婆婆。其中,有2张表达生病、2张思念的图片,每张图片旁边,写着我病了、我想念你的字样。佑成怕婆婆部认字,所以在字的旁边画上画,直到这里,观众才恍然大悟。这就是结局。
另外,电影中年老的婆婆,驼背、不能说话,因为佑成想吃鸡,提着那只母鸡,一小步一小步在雨中的走;电影最后,依然是她一个人在熟悉的路上一小步一小步地走,配上舒缓的音乐,都让人时而高兴,时而感动,时而欣慰,时而感叹。
愿所有老人健康长寿,献予所有人,请爱护老人!
今天第四节课的'活动课上,老师给我们看了一部叫《外婆的家》的电影,这部电影非常的感人,这是因为电影里的小主人公是一个很坏的小男孩。他坏的人都不想理他,他的妈妈在城里上班,因为太忙所以把小主人公送到了在山里的外婆家,可是小主人公到了外婆家,就叫77岁的外婆做许多事情,还有小主人公把外婆的鞋子扔了,可是外婆并没有责备他,自己做了一双草鞋,这一暮让我们都非常感动。
小主人公住了二天后,终于有一点点领悟,在当天突然下起了雨,因为外婆出去了,所以没人收衣服,小主人公看见就连忙淋着雨把衣服一件件都收了进来。过了一会儿雨停了,他又把衣服晒出去,但他却把衣服放成原来的样子。我觉得这是小主人公不想让外婆发现他的孝心所以才这么做的。晚上小男孩饿了,只见外婆用西瓜换了一只鸡,小男孩马上跑过去拿着肯德基的画纸,叫外婆做,结果外婆做好后,小男孩就哭了因为外婆做的不是他想吃的那种肯德基。我想在深山老林里有一只鸡吃已经很不容易了,小男孩不应该这样。正当我们看得入迷的时候,铃响了,我们只好关了电影。
最后我想小男孩会变成一个又懂事又尊敬长辈的好孩子。
爱·回家,又名外婆的家,好久没有好好看一部电影了,也好久没有好好写观后感了,只是这部电影还是比较打动我的,思绪万千,这不是一篇影评,这只是一些闲言碎语,个人所想。
机缘巧合,看到说这部的电影的小视频,当时有点被打动,感觉要找一个自己心情好的时间看一看,心情不好的时候还是不要自寻烦恼。看完之后,不出意外的,不是很好受,想了很多东西。
以前看《挪威的森林》,我说我有一个瞬间原谅了以前的自己,让我更加客观的看待过去与现在。现在看《外婆的家》,没有特别大的触动,只是或多或少看到了一些影子,过去的,现在的,可以被原谅的画面。
小时候发脾气,搞破坏,故意打人,不明白亲近人为何不会生气,或是说很明确的惩罚。后来长大的时候,受不了别人家的小孩子乱玩我的东西,领地意识还是比较强的,哈哈哈。而现在,当那个小侄子瞎来的时候,把精致的茶杯摔碎的时候,我内心竟毫无波澜,什么时候我也这么包容他了。
年岁渐长,所能接受的最坏变得更多,所能承受的后果也更多。虽然很多时候都是被迫的,但确实需要自己承担。
不知道为什么,我感觉这部电影很真实,十六年前的电影,留着时代烙印,一些我们做过的故意、破坏、恶作剧,一些我们遇到的单纯、善良、淳朴,让我想起了我们小时候光着脚丫跑的年纪,扬起的尘土在记忆中不曾散去。
我不想回忆过去,因为回忆这种东西是共享的,和对的人一起提起,才有意义,更因为回忆会骗人,因为我不知道我还会记得哪些发生的事,我不想知道我失去了多少人,以前的故事和人,干嘛拉出来鞭尸,然后彼此不快,面对那么多丢掉的东西,又有多少意义,还不如假装不记得。也不用告诉自己,你又虚度了多少光阴。
这一段过度解读,慎读慎读,跳过跳过。小男孩去找另一个小女孩,带着许多许多期待,回来的时候,遍体鳞伤,受到了伤害过的朋友的保护,得到外婆的慈爱。在寻找另一半的过程中,我们倾其所有,不惜代价,伤害了我们的朋友、亲人,但朋友亲人还是会那样接受我们,在我们受伤后陪伴着。也可能我们有恃无恐,才这样做,无关对错,毕竟另一半才是陪我们走完此生的人,可能有,可能没有。突然想到,如果没有被伤害,是不是就不会发现身边的朋友亲人的好,应该是发现不了吧,发现的时候,应该也失去了。
每个人的心里柔软的那一面,舍得的舍不得的,忘掉的忘不掉的,时也命也。
一开始就做好完结的准备,该配合你演出的表演,谢幕后,就不要追究。你写道没想到我们以前那么好,我感觉我还是那个我,只是不知道什么时候在你那里,不那么重要了。
是在下唐突了,不闻不问,不言不语,不悲不喜。
个中滋味,胡言乱语,聊作看客。
当看完这部电影我很感动,一位77岁的外婆与7岁外孙的感人故事,感受到了爱的伟大,外孙的叛逆并没有生气和责备,最多的是包容。
妈妈为了找工作暂时把孩子让外婆来带,孩子习惯了城市的生活,非常不喜欢这里,没有喜欢吃的和玩的,孩子有些叛逆,随口的责骂,外婆并没有生气和责怪他,更多的选择的是默默的包容。
孩子一开始就嫌弃外婆脏,家里又有虫子,产生了不满和抱怨,外婆的默默包容感动了我,像我的孩子,做错事情我立马就很气愤,会把她叫过来告诉她该怎么样,看到这部影片让我学会了沟通,就是当有抱怨来临的时候选择包容,这样时间长了,自然就了解了,如果上来就责怪和生气,起不到作用,反而让事情变得更加复杂,就像员工一样,员工有抱怨的时候,一定先要倾听,不要立马反驳或是责怪,就算再生气也要忍耐和包容,这就是爱,爱是伟大的。
当外婆带外孙去集市上把菜卖完后,第一件事情就是先给外孙买了一双鞋,接着带外孙去吃饭,感人的是外婆知道钱不多,只要了一碗面,看到外婆付钱的时候,外孙感觉有些惭愧,临回去上车还问想吃什么,外孙看到其他的孩子在吃巧克力,于是外婆又去给他买,满足于他。外婆去看一位膝盖受伤不能出门的朋友,聊天中感受到一种孤独,这让我想起了自己的父母,父母年龄大了,想孩子的时间越来越多,虽然嘴上不说,能感觉到,自己的惭愧是3个月才能回家看看我自己的爸妈,回去就住那么仅有的2个晚上,自己愧对父母,父母年龄越来越大,我应该经常回去看看,老人不图能赚多少钱,只想经常能看见自己的孩子,这是天下父母的想法,所有的儿女经常回家看看吧!
通过与外婆在一起相处的日子,外孙开始变化了,后来慢慢地开始喜欢外婆了,这是一种很好的沟通方式,不能说话,可以用肢体来沟通,用心来沟通,用爱来沟通,换来的是不舍得离开,后来外孙叫外婆写信,临走还把给外婆留下了很多的卡片,外婆是多么的高兴,同样的不舍产生了这份爱和包容,这就是伟大的力量!太感动了!
今天窝在床上看了韩国的电影《外婆的家》,77岁的外婆与7岁的外孙的故事。
我挺经常看孩子,虽然我很喜欢他们,但是小孩子的精力旺盛,一般两个小时我就会觉得有点疲乏,感觉需要谁和我换班下,让我喘口气。而且我又是一个一定要午睡的人,不午睡觉得很痛苦,所以到了午睡时间,我就会把孩子交给他们的妈妈。这时我就会想以后我当了妈妈,午睡时怎么办呢?
经常能看到姐姐和嫂子对孩子超出我了解的爱与忍耐,但是也能经常听到她们忍耐到极致的发泄与责怪。小孩子的想法很简单,就是我想要什么,我想要玩什么,我想要做什么,他们是无法想到说有什么后果,或者说考虑到他人,暂时先放下自己的愿望和需要。当你的意愿与他们的意愿总是背到而驰,而且听从他们的愿望又会伤害到他们,这个时候怎么办?有商量,有哄骗,有转移,有威胁,有恐吓。有段时间我一直在思考的问题是,怎么样的教育才是适合他们的呢?是和风细雨,还是棍棒教育呢?
早上看这部电影时,经常笑到不行,心想这小破孩。有的时候也会感动,眼泪就留下来。这部电影是到一个位于深山只有八户人家的小山村里拍摄的,里面的场景很纯粹,奶奶也不是真正的演员扮演,而且是个哑巴,不能说话,可能这应该是导演刻意追求的简单。
小男孩在辱骂外婆迟钝、聋子、哑巴的时候;小男孩直接推掉自己不喜欢的食物或东西的时候;小男孩恶作剧地捉弄同村哥哥的时候;小男孩偷外婆的银发簪去买游戏机电池的时候,可能有的人又会得出小孩子真的是魔鬼,或者说这孩子小时候就这样,长大肯定会变坏。
外婆在面对外孙的时候,虽然不能说话,但并没有从表情肢体上去厌恶或者责备外孙。她尽力地去满足他的要求和愿望,无言的关心与陪伴,没去跟他计较与生气。可能她不会说话,也不会写字,不懂得很多人生的知识与大道理。但她却拥有无言的大爱。
我想里面原始的村落,淳朴的村民,导演要追求展现的是现代复杂的社会所缺乏的简单与本真。我不明白里面在心口画圈是什么意思,后面百度后才明白,是对不起,外婆不生气,反倒是亏欠。
小男孩是羞涩的,就像我们有时要压抑自己的情绪,不知道如何表达自己的想法。但是,他知道要回去了后,默默地帮外婆穿好了所有针,反复教外婆写我生病了和我想你两句话,隔着车后窗对着外婆在胸口画圈.这一刻明白小孩子本性是真善美的。
每对父母都会担心自己没做好,没有足够的知识,也怕提供不了孩子最好的环境,但是外婆的环境是如此穷困,也不会说话,但她却教会她的外孙最重要的东西。我想不要轻易地给孩子贴标签和无言坚定包容的爱就
镜头中那小子撇着嘴,嘲笑恶语咒骂外婆,瞬间升腾出想揍他的冲动持续到片尾,玩游戏机、想吃肯德基、抛媚眼过家家,恶搞小推车。剧中没有角色替我教育他一顿,这说明李廷香比我有涵养,她原本就是要启迪我们如何去教育小孩。
故事很有冲击力,山路、稻田、绿树、疯牛、二嘎子;小石屋、明媚阳光、清澈雨滴、蛙声臭虫老南瓜,可惜那小子像被流放一样,一个怪异的城市垃圾机器在咆哮着,以往的生活劣迹逐一暴露。缺乏勇气、心存邪念,贪玩、只想着自己。然而这些词汇你接受了...重复了...说出口了,并斗争了,你就放大了罪恶,可能成就败类罪犯,外婆没有针对性做任何事,只是做了人性的善。故事的结尾就是另一个走向。
没有失败的肯德基就不用去卖老南瓜了;没有去卖老南瓜,就没机会吃巧克力汉堡了;没有想着泡妞,就没有金艺芬一个人去探望膝盖坏掉的老姐妹;她们告别的那句话,你们没有泪崩吗?
没有淋着雨抓回的老母鸡,就没有外婆发烧。
正是这样,有一束光照进了那小子的心。
然后就是接到信了,教外婆学写字,孩子的善良和智慧被激发出来了。
片尾突然想起的钢琴小提琴二重奏,优美而哀伤,仿佛两种岁月两种人生,两种倾述;当相宇在车窗上洒泪和外婆挥手时,他的人生已经修复完成;只是这孩子的妈妈,是刻意要控诉一批人吗?妈妈的心比她的灵魂还要僵硬,你们滚回城市去,不送!
当金艺芬岣嵝这身躯,一个人走过长长的石板山路,镜头长焦变化,孤独漫长无声,回到山顶的小石屋,归属到她自己生活。是绝望、是无欲、是天道的生活。
难道,就是为了告知家长们一件事,揍是不对的!
是,不全是!宽容抚慰灵魂,找到那束光照亮他的人生。
外婆拄着拐杖,弯着腰,拖着沉重的步伐,艰难地走在泥泞的山路上,来到了她那又破又旧的草房子。她手中拿着7岁的孙子临走时给她的明信片,要是出了什么事,就把相同的意思的明信片寄给他,他就会回来。
这部电影主要讲途了一个7岁的韩国孩子,因为妈妈没有工作,又负债,来到了山里的外婆家生活。起先,面对又脏又穷又不会说话的外婆,小孩子一直不理他,还做了许多坏事:把尿尿尿到鞋子里;外婆好心给他买鸡吃,不吃不说还把饭打翻。后来,外婆的爱感动了他,他慢慢懂事了,帮外婆做事。在临走前的一个晚上,他帮外婆穿好很多针线,还画了许多明信片给外婆。妈妈来接他时,他很舍不得外婆。车子开走了,他跑到车后,学着外婆的样子摸了碰胸口,表示对不起,然后恋恋不舍地向外婆告别。
看了这部电影,让我想起了自己的外婆。记得有一次,我想喝酸牛奶,外婆家没有,就拿了纯牛奶我喝,我很生气,一下子把纯牛奶打翻在地。现在想起来,我还十分内疚。
通过我和外婆的点点滴滴,让我明白了,老人的爱是无处不在的,只是我们缺少去体会爱的心。
外婆的家》又名《爱·回家》,是韩国导演李廷香执导的一部电影。讲述了一个城里长大的小外孙到从未见过面的山里外婆家生活的一段时间里,从最初对外婆的不接受,到最后被外婆无私的爱感化的故事。
故事非常简单,但影片呈现出的简单朴素的生活场景和非常真实的生活细节深深触动了我。当影片中满头白发、柱着拐杖、腰弯成九十度的外婆出现时,我瞬时湿润了眼眶,从此泪流不止,有几次心疼的不忍再看,当平复后继续看下去,眼泪又再次涌出。我想让我心疼到流泪的就是外婆那满头白发、拄着拐杖、佝偻着向前的身体,不能说话、只能用手抚在胸前进行的表达,简单的让人窒息的生活和维持生活的艰辛以及小外孙不能体谅甚至是嫌弃的举动。让我感动到流泪的就是外婆那佝偻依然坚强向前的身躯,不能说话依然无声的用无限的包容去爱着自己的外孙,很难听明白小外孙的话依然努力去按自己的理解为小外孙做出了水煮鸡。外婆的爱无声胜有声,无私而深厚,平凡而伟大,她在尽最大可能去爱她的小外孙,这样的爱怎能不让人感动?外婆简单淳朴,无私博爱,毫无所求,孤身生活在如此简陋破旧的茅草屋和闭塞落后的环境中,不能说话依然受到旁人的尊重,这样的外婆怎能不让人心疼?
当小外孙一点点被外婆无私深厚的爱感染的时候,他对外婆的爱也在一点点回归。当从集市回来,他偷偷把自己喜欢的饼干塞进外婆的袋里。当看到外婆生病,他着急的用毛巾给外婆降温。当要离开外婆,他连夜帮外婆穿了用不完的针,教不识字的外婆写“我想你”“我病了”。当与外婆告别,用手抚在胸前划出那句外婆经常对他用的手语—“对不起”时,那个任性的小顽童已经懂事了,他在外婆无声的爱中找回了这个世界上最可贵的情感——亲情,这是多么令人欣慰!
这部影片于2002年放映,没有明星阵容,除男主角和他妈妈外,其余包括外婆都是当地村民本色出演,而当时男主角也不过是十岁的小男孩。影片却用最本色的表现和最简单的生活细节表达出了最真实的情感,外婆和小外孙那种宁静却浓浓的亲情,真切地勾起我关于外婆的记忆,我脑海里不断涌现出儿时和外婆的生活片断,这是隐藏在我内心深处最难忘最纯真的记忆。
也许每个人内心深处都有永恒记忆的人和事,尤其是电影诠释出的外婆和外孙之间这种朴实、纯粹和自然的亲情,应该是人这一辈子牵系一生、永不磨灭的情感。这部影片勾起了我们对亲情的记忆和礼赞以及个人反省,这也许就是影片所表达的意义和成功所在,它敲开了我们温暖和爱的心房,虽然只是在讲一个故事,我们却泪流不止。
今天第四节课的活动课上,老师给我们看了一部叫《外婆的家》的电影,这部电影非常的感人,这是因为电影里的小主人公是一个很坏的小男孩。他坏的人都不想理他,他的妈妈在城里上班,因为太忙所以把小主人公送到了在山里的外婆家,可是小主人公到了外婆家,就叫77岁的外婆做许多事情,还有小主人公把外婆的鞋子扔了,可是外婆并没有责备他,自己做了一双草鞋,这一暮让我们都非常感动。
小主人公住了二天后,终于有一点点领悟,在当天突然下起了雨,因为外婆出去了,所以没人收衣服,小主人公看见就连忙淋着雨把衣服一件件都收了进来。过了一会儿雨停了,他又把衣服晒出去,但他却把衣服放成原来的样子。我觉得这是小主人公不想让外婆发现他的孝心所以才这么做的。晚上小男孩饿了,只见外婆用西瓜换了一只鸡,小男孩马上跑过去拿着肯德基的画纸,叫外婆做,结果外婆做好后,小男孩就哭了因为外婆做的不是他想吃的那种肯德基。我想在深山老林里有一只鸡吃已经很不容易了,小男孩不应该这样。正当我们看得入迷的时候,铃响了,我们只好关了电影。
最后我想小男孩会变成一个又懂事又尊敬长辈的好孩子。
一条崎岖的水泥路通向了外婆住的那个山村。连山拥着一条狭长的谷地,人们在这里的河床边筑屋居住。所幸外婆的家就在这儿,下面由小编给你们带来,欢迎查阅。
外婆的家是一个偏僻的小山村。我坐车来到外婆家的山脚下,外婆家就在半山腰上,山路很陡峭,上山还真不是件容易的事,我手脚并用的爬行在山路上,累得我满头大汗,经过千辛万苦终于到了外婆家。
外婆家的房子是木头做的,屋顶是小小的瓦片盖的,烧的柴火是木棍,到处都是泥泞小路。外婆家有十几只可爱的'小鸡,它们每天在房子里吵吵闹闹,没完没了的,但是晚上就安安静静的睡了。
白天大公鸡唱歌的时候我已经起床了,我偶尔还追逐它们玩耍,追得它们四处乱飞乱跳。外婆家还喂了一只大狗,几头小猪。有一天我们塘边玩耍的,突然看到一头小猪偷偷的跑出猪圈了,它看见我就慌慌张张地跑回去了。另外,外婆家还养了很多只小蜜蜂,外婆给我几瓶蜂蜜,我发现有一瓶里面还有一只死蜜蜂。我想:外婆也太粗心了吧!
从外婆家出发回家,一路都是下坡,天还没亮我们就出发了,到处漆黑一处,有些路上还掉满了树叶,在这样的山路上行走,感觉有些困难,我拿着手电筒走着下坡,可路太陡了,我只好像滑滑梯一样滑下一大步。费了九牛二虎之力终于来到了山脚下。我恋恋不舍的告别了外婆家。
外婆家真好玩,下次,我一定还要去。
天阴沉着脸,我的心很失落,独自一人站在那曾经最熟悉如今却十分陌生的外婆的坟前,雪花开始一片片地往下落,落在我头上,落在我衣服上,落在我脚边,落在了我心中的小河上,随着那条河一起向记忆的深处流去……
外婆是对我影响的人。
小时候,父母忙着打工赚钱,把我交给外婆。外婆格外关心我,似乎是可以用分秒不离来形容了。
外婆家后面有一片桃树林。每到春天,桃花便开满了树赶趟儿。外婆带我到林子里去玩。我似那快乐的小鸟,在桃树林里玩开了,爬在树上朝外婆做鬼脸,站在树下摇小树,桃花从树上落下,我就站在那儿淋浴着“桃花雨”。外婆总是搬一张竹椅坐在那儿,笑眯眯地看着我。
夏天的晚上比白天凉快多了,外婆就带我到桃树林里乘凉。那时,总会有许多萤火虫飞来飞去,像调皮的小孩在和我玩捉迷藏。于是我就找来塑料袋,把萤火虫捉进袋子里当灯笼玩,外婆还是坐在竹椅上笑眯眯地看着我。
中秋的月亮是最圆的,外婆便抱着我坐在桃树林里赏月,外婆指着月亮对我说:“月亮上住着一个美丽的仙女,一只可爱的`小玉兔,还有一个砍树的男人,他每天都在不停地砍树……”“外婆,那是什么树呀?他为什么要砍树呢?”“孩子,那是桂花树,因为他犯了天规,玉帝让他砍树。”于是我对那高高在上的月亮充满了遐想。
以前,冬天不怎么下雪,但只要一下雪,我就会到桃树林里玩,和外婆一起打雪仗,每次都是我赢,长大后才知道那是外婆故意让我的。
外婆让我的生活多姿多彩,让我的生活充满了快乐,让我爱上了大自然,让我永远保持一颗童心,她将影响我的一生。
突然一阵寒风吹来,洁白的雪花飘在我的脸上,融进我的心里。我抬头凝视着茫茫的天空,那雪应该是外婆派来的使者吧。
那里是有山有水的地方,清晨,在睡梦里能听见鸟儿清脆的叫声;傍晚,会看到美丽的夕阳西下;夜里,江边会升起一阵薄雾,会看见灯塔上的光在远处时隐时现;听外婆说那是为晚归的人照亮回家的路。那里就是——外婆的家。
小时候我一直住在外婆家,从一个婴儿长成一个大姑娘。外婆的家很大平常只住着外公和她两个人便显得有些冷清了,只是每年春节的时候会格外热闹,那时候家里的人差不多都要回家过年。外婆有两个儿子都在大城市里买了房,只有春节的时候才会回家住上几天,他们本想把她和外公接过去一起住,但是外婆没有同意,她说:“都这把年纪了还让我们背井离乡瞎折腾个啥。”我知道外婆是舍不得离开生活了几十年的地方,于是每一年的春节就变成了他们的期盼。
年轻的人走出了,剩下了一些走不出去的老年人,于是家变成了两个地方,一个里面,一个外面。听说,人越老就越害怕孤独。以前外婆家周围也住着很多人,左邻右舍都会串门,可是当他们生活逐渐变得富裕起来便搬离了原来的家。渐渐的只剩下了不远处的几户人家,他们守着家,等待着儿孙早日归来。
我已经记不清自己回过多少次家,但我记得十五岁的时候就离开了外婆的家。后来,每学期放寒暑假就回去一次,一直到现在我也只是每年春节的时候才回去了。每次离开的时候外婆总会叮咛我许多事情,生怕我在外面委屈了,外公也是每次的送我上车,而我每次总是含着泪水离开的。车子开了很远,我眼里依旧泪水泛滥,最后便不知不觉的睡着了。
三月初,我又回到了外婆家,呆了一个星期左右,我满脑子都装这回忆,想起我的小时候,任性撒娇的样子,想起我每次离开就哭的稀里哗啦的模样,想到这些我就不想再离开了。那时候我便在想为什么人生要有离别。为什么就不能永远的在一起。
院子外的小路边有一排排竹子,那是在我很小的时候外公种的。夏天我最喜欢靠着竹子,看风吹过,听它们发出沙沙的声音,就像一群顽皮的孩子正在窃窃私语。小时候,我喜欢在竹子上刻一些字,尤其是自己的名字,那时候我就在想等我长大了,希望它们还能记得我。回家的第二天,我拿着一把并不锋利的刀子在上面刻着一排文字“我希望我能改变想改变的”。当我慢慢长大后,心也变的越来越贪婪,想要的东西也越来越多。此刻我最希望的是时光能走慢些,不要让你们再变老了,如果可以我愿用我的一切换你们岁月长留。
天空飘着白云,以前我特别喜欢看云,会把云看成动物的样子,有马、鱼、狗……外婆总是会笑我说小孩子就是小孩子。现在我在不同的天空,晴空万里的时候我也会对着空中的云发呆,看着它们我好像又回到了故乡,回到了外婆身边。
我坐在青石板上写这回忆,想着未来,抬头看天空,看着夕阳西下洒下的光芒,听着外婆叫我吃晚饭,此时此刻,我感到无比的幸福。这种幸福源自内心深处,浓浓的很满足。
外婆家外面有一条很长的河流,水很清澈。我知道这片土地给了我太多的爱,我热爱这片土地,爱我的亲人。仿佛只有在这里我的心才会变的平静,也只有在这里我才有宁静致远的感觉,不想再沉浸于喧嚣的人群中,只想这样平静的生活着。
若,时光允许,我想回到过去,回到我的小时候,听外婆教我唱歌谣,听风轻轻吹过竹子的声音。用纸折成纸风车,在风中努力的奔跑。夕阳西下的时候,我依旧坐在青石板上看着它落日。晚上,和外公坐在青石板上乘凉,听他给我讲抗日战争的故事。可是再也回不去了,曾经也为很简单、很幸福的小事情,现在却变成了一种奢望。我只想在家多呆些日子,多陪陪他们。
大年初二,在中国的习俗里是嫁出去的女儿回娘家的日子。今天天气暖暖的,妈妈带着我们兄弟三人回外婆家。一路上妈妈告诉我:“现在有外公外婆真是好,还能尽情享受天伦之乐”。妈妈说这句话时,眼角微微泛着泪光,这也许是妈妈在去年失去爸爸后,内心最大的感触。
上午十时不到,我们就抵达外婆家,一进门就看到外公外婆忙着煮饭菜,为了迎接我们一家人的到来,他们俩人特地下厨张罗午餐,忙得不可开交。满桌子的菜肴十分丰盛,山珍海味样样都有,简直称得上是“满汉全席”,看得我垂涎欲滴,猛吞口水,巴不得马上就开动!
吃过了午饭我和外公、哥哥们组成了一桌的象棋团来个友谊赛,玩得不亦乐乎,欢笑声此起彼落,外公的嘴更是笑得合不拢。后来趁太阳还没下山我们一起到外公的开心农场,这里是一大片的菜园,菜园里种着各式各样的蔬菜,有白菜.花菜.萝卜...这些菜可都是有机的,更有着外公满满的爱心。绿油油的菜开着黄色的小花,还有几只花蝴蝶在期间飞来飞去,构成一幅美丽的风景画!
晚上我们去了夜市,适逢过年期间,逛夜市的人潮汹涌,到处车水马龙,挤得水洩不通,妈妈说:“还是回家舒服些!”我想过年除了吃山珍海味,要不然就是逛街采买,吃饱睡,睡饱吃,像是小猪一般。
以前的农业社会,到了过年就是让人好好休息、储备体力,等春天到了,就要好好去工作了。过了一个丰足的年才有一个好的开始,现在的人不愁吃穿,过年就是联系感情的好时机,我们真的是该好好惜福!
说起乡村的风光,我就会想到外婆的家,因为外婆的家就在乡村里,而每到暑假,我都会去外婆那边玩。
我小时侯常跟外婆一起去乡下玩。我最喜欢外婆家后门的那条小河了。河面有四五米宽,不知从哪里来,流到哪里去。河岸两旁有很多不知名的花儿,引来很多各色的小蝴蝶。水流很缓慢,时不时的有小鱼儿探出头来吐气泡。这里可是鸭子和鹅的天堂,外婆邻居的鸭鹅白天总在水里游来游去。鹅可傲慢了,把脖子伸得老高,仰着头,“鹅鹅”地叫,对周围的一切总是不顾一屑的样子。鸭子可实在多了,一会儿用嘴梳理羽毛,一会儿把头伸到水去觅食,不时发出“嘎嘎”的欢叫声。河岸上有几棵大树,几个妇女在绿荫下用木槌捶打衣物,发出“啪啪”的声响。我喜欢站在河边看,一看就是老半天。
快到中午时,我和外婆到房前的菜园子里拔点蔬菜。菜园子并不大,但里面密密麻麻的种满了许多蔬菜,碧绿的韭菜、白胖的.萝卜、圆圆的大头菜、还有青菜、小白菜……旁边还有用毛竹搭的架子,上面爬满了青藤,挂着芸豆、缸豆、丝瓜……有些是外婆种的,有些是邻居种的,大家经常相互摘着吃。中午吃饭时,吃着刚摘的蔬菜感觉特好。
在菜园子前面有一片稻田,没成熟时,绿油油一片。成熟后,一片金黄,一幅稻浪滚滚的景象。就在小河和菜园子之间,有一片桔园,桔园边上有条小水沟,它把河里的水直接引向稻田,农家男孩经常在这里摸螺丝,捉泥鳅,钓青蛙……
傍晚,我坐在门前,深吸一口气,桔花的清香直沁肺腑。
外婆的家现在看起来虽然有点破旧,不过这正是最淳朴的乡村风光,在这里,我们能接触真正的自然,在这里,我们的身心能得到真正的放松。
镜头中那小子撇着嘴,嘲笑恶语咒骂外婆,瞬间升腾出想揍他的冲动持续到片尾,玩游戏机、想吃肯德基、抛媚眼过家家,恶搞小推车。剧中没有角色替我教育他一顿,这说明李廷香比我有涵养,她原本就是要启迪我们如何去教育小孩。
故事很有冲击力,山路、稻田、绿树、疯牛、二嘎子;小石屋、明媚阳光、清澈雨滴、蛙声臭虫老南瓜,可惜那小子像被流放一样,一个怪异的城市垃圾机器在咆哮着,以往的生活劣迹逐一暴露。缺乏勇气、心存邪念,贪玩、只想着自己。然而这些词汇你接受了...重复了...说出口了,并斗争了,你就放大了罪恶,可能成就败类罪犯,外婆没有针对性做任何事,只是做了人性的善。故事的结尾就是另一个走向。
没有失败的肯德基就不用去卖老南瓜了;没有去卖老南瓜,就没机会吃巧克力汉堡了;没有想着泡妞,就没有金艺芬一个人去探望膝盖坏掉的老姐妹;她们告别的那句话,你们没有泪崩吗?
没有淋着雨抓回的老母鸡,就没有外婆发烧。
正是这样,有一束光照进了那小子的心。
然后就是接到信了,教外婆学写字,孩子的善良和智慧被激发出来了。
片尾突然想起的钢琴小提琴二重奏,优美而哀伤,仿佛两种岁月两种人生,两种倾述;当相宇在车窗上洒泪和外婆挥手时,他的人生已经修复完成;只是这孩子的妈妈,是刻意要控诉一批人吗?妈妈的心比她的灵魂还要僵硬,你们滚回城市去,不送!
当金艺芬岣嵝这身躯,一个人走过长长的石板山路,镜头长焦变化,孤独漫长无声,回到山顶的小石屋,归属到她自己生活。是绝望、是无欲、是天道的生活。
难道,就是为了告知家长们一件事,揍是不对的!
是,不全是!宽容抚慰灵魂,找到那束光照亮他的人生。
电影或电视剧,是可以影响一个人一辈子的,那些情节不断地触动着我们的思维,您也许正在观看,也为相关的情节呈现所赞叹,通过写观后感的方式,我们在不知不觉是成长。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?或许你正在查找类似"资助育人观后感800字6篇"这样的内容,请阅读,或许对你有所帮助!
观《大国工匠》后,我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”人的心灵深处一旦有了源源流淌的“活水”,便有了创业创造、建功建树的不竭“源泉”。我把它称为“成功之源”。这个“成功之源”就是—爱岗精神、敬业自觉。“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩,作为一名专科学院的大学生,我们更加应该清醒地看到祖国建设多么需要能工巧匠,这也是我们学生义不容辞的责任,学生要积极进取,认真学习,关注关爱同学,勤奋钻研,背负,为未来的”能工巧匠”铺平职业人生的宽广大道。
我喜欢“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这样的诗句,每次读来都有气清神稳的感觉。我常对着自己的工作岗位想,人的心灵深处那个不竭的“活水源泉”,可不可以称得上就是“匠心”。古语说“文不按古,匠心独运”,我认为,在企业里,无论做什么工作,不要说市场开拓、技术研发和管理工作,哪怕做一名文员、后勤保洁工或者保安,做专、做精、做细、爱岗、敬业都是所要共有的精神。这种精神看似抽象,其实是我们干好本职工作的“魂魄”,它每天与我们如影随形,我们之所以感到遥远,感到陌生,是因为有时候,我们对待工作还不够专注、执着,还缺乏一些的精益求精。
着名作家刘震云说过,能将胡辣汤做成品牌同样值得敬仰。我认为,只要大家珍惜和敬畏目前的工作,不管你是什么工作岗位,只要能把精益求精的精神融入每一个工作细节,不断追求极致,脚踏实地一直干下去,那么你就一定能称得上“工匠”,你所展现的精神,一定就是大家佩服和赞扬的“工匠精神”。
在观看了本次开展的“资助育人,大国工匠进校园”活动中。当晚,我盘腿坐在宿舍的床上,正被中国工匠们数十年如一日地执着追求精益求精的细节、靠着传承和钻研、凭着专注和坚守,所缔造出的强大技术生命力感到震惊和激动不已。我认为,这些大国工匠们都是超越非凡的圣人,在这个神话与现实结合的特殊日子里,我是隔着屏幕在和这些创造人间奇迹的圣人们进行着隔空的对话和相望。
在观看了本次开展的“资助育人,大国工匠进校园”活动后,我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。问渠那得清如许,为有源头活水来。人的心灵深处一旦有了源源流淌的活水,便有了创业创造、建功建树的不竭源泉。我把它称为成功之源。这个成功之源就是爱岗精神、敬业自觉。大国工匠诠释出的工匠精神应该成为中国制造的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩,作为一名专科学院的大学生,我们更加应该清醒地看到祖国建设多么需要能工巧匠,这也是我们学生义不容辞的责任,学生要积极进取,认真学习,关注关爱同学,勤奋钻研,背负,为未来的能工巧匠铺平职业人生的宽广大道。
我喜欢问渠那得清如许,为有源头活水来。这样的诗句,每次读来都有气清神稳的感觉。我常对着自己的工作岗位想,人的心灵深处那个不竭的活水源泉,可不可以称得上就是匠心。古语说文不按古,匠心独运,我认为,在企业里,无论做什么工作,不要说市场开拓、技术研发和管理工作,哪怕做一名文员、后勤保洁工或者保安,做专、做精、做细、爱岗、敬业都是所要共有的精神。这种精神看似抽象,其实是我们干好本职工作的魂魄,它每天与我们如影随形,我们之所以感到遥远,感到陌生,是因为有时候,我们对待工作还不够专注、执着,还缺乏一些的精益求精。
着名作家刘震云说过,能将胡辣汤做成品牌同样值得敬仰。我认为,只要大家珍惜和敬畏目前的工作,不管你是什么工作岗位,只要能把精益求精的精神融入每一个工作细节,不断追求极致,脚踏实地一直干下去,那么你就一定能称得上工匠,你所展现的精神,一定就是大家佩服和赞扬的工匠精神。
宝剑锋从磨砺出。我在观看《资助育人,大国工匠进校园》的直播时,发现他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点─热爱本职、敬业奉献。他们技艺精湛,有的人用肉眼就能辨别出钢水的温度,有的人能把密封精度控制在头发丝的五十分之一,有的人检测手感堪比X光般精准,还有人能把高铁制造得又快又稳,令人叹服。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。
大国工匠,郑久强用三年时间修炼炼钢本领,在技术比武大赛获得前三名。他是金牌工人,他说过这样一句话“坚守三年,你就会成为行家;坚守十年,你就会成为专家;坚守二十年,你就会成为大师。”他通过炼钢实现人生价值,百炼成钢,实现了中国梦想。
高级技师张雪松坚守技术岗位无怨无悔,努力实现人生价值。他说过:“从小事做起,从身边微小的工作做起,这样步入社会,才会有更好的发展,要高质量的完成,这样的人才能成为更好的工匠人。”张雪松利用别人喝咖啡的功夫在研究高铁,我们要向他学习,把工匠精神传承下去。
田宁毕业于职业学校,他说:“七分靠努力,三分靠运气,干一行,就要干好这份工作。”
张玉说:“功夫不负有心人”,是啊,只要你努力,美好的生活不就向你奔来了嘛。
最后一位是大国小匠陈超,他说:成为中国工匠的方法有三点:一、树立目标,艰苦奋斗。二、精益求精,追求卓越。三、心无旁骛,锲而不舍。他具有不怕累,不怕厌倦的精神,也是伟大的工匠精神。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”人的心灵深处一旦有了源源流淌的“活水”,便有了创业创造、建功立业的不竭“源泉”。我们把它称为“成功之源”。这个“成功之源”就是—爱岗精神、敬业自觉。有那么一些人,他们也期望能功成名就,却缺少必备的“成功之源”。有的挑肥拣瘦,这山望着那山高;有的不务正业,把主要精力放在“第二职业”上;有的粗枝大叶,不求“过得硬”但求“过得去”;有的滥竽充数,长年累月“占着茅坑不拉屎”
爱岗敬业,是社会主义核心价值观之一。筑就人生美丽梦想也好,践行核心价值观也罢,既不是虚无缥缈的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在我们的职业道德里。表面上,爱岗敬业是利他的;实质上,爱岗敬业也是利己的。简而言之,它是满足社会需求与实现个人价值的有机统一。
我们应该向大国工匠学习。我们都是职业学校的学生,他们能把技术练的炉火纯青,只要我们在今后的工作中爱岗敬业,精益求精,一样也可以成长为大国工匠!
每个人都有出彩的机会
观看了《资助育人,大国工匠进校园》,我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地体会到技术的宝贵,增强了作为一名中职生的自信心和自豪感。
直播中,讲述了高级技师郑久强,张雪松等几位不同岗位劳动者的成长故事,他们用精湛的技艺创造了非凡的业绩。这群不平凡劳动者的成功之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡的岗位上,追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出,成为一个领域不可或缺的人才。
xxx主任讲过:只要心中有梦,肩上有责,脚下有路,只要一路奔赴,就会大有作为的。
xxx说过,党和政府把职业教育一直摆在重要位置,坚持党的领导,坚持立德树人,将资助育人工作做的更好,把工匠精神传承的更远,让每个人都有出彩的机会。
精益求精百炼成钢
现在的父母不停的让孩子们努力学习,奋发向上,在潜意识中就绝对的认为:只有好好学习,考上好作文吧的初中、高中、大学,人生才能出人头地。我们并不能说这一想法是错误的,但走向成功的道路并非只有这一条,荒废了初中三年的学业,我进入了职业中学,这并不是说为初中三年买单,而是给了自己一个新的机会,我能做的是不自暴自弃,而是珍惜这次机会,奋发努力。
看了郑永强的炼钢过程,我想:郑永强很厉害!用眼睛就能识别钢水的温度。这靠的是经验,要观察钢水成千上万次,才能达到这样的水平,真可谓百炼成钢。他说:“当你决定选择一个职业,你必须爱它,不要抱怨它,才会成功。”这句话使我受益匪浅。我想,今后自己也一样需要经历千百次的锤炼才能出人头地,似乎对即将经历的人生曲折有了一点点心理准备。
张雪松在高铁技术上精益求精,有着十足的工匠精神,每次的新知识新技术他都会用笔记本记下来,他说过“核心技术掌握在自己手里,这样才能灵活运用”。别人问他:你已经是一位大师了,为什么还要学习?他说:“时代在进步。”是啊,时代在进步,我们又怎么敢原地踏步呢?
直播中的大国工匠,他们工作在不同岗位上,可他们有一个共同点:刻苦专研,辛勤付出,不懈努力,创造着一个个不可能却已为之的奇迹,也在诠释着“三百六十行,行行出状元”的至理名言。大国工匠的事迹使我明白:只有那些热爱本职工作的人才渴望拓展人生价值,只有脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责、精益求精的人,才可能成就一番事业。
“技艺容不得欺骗,技艺里没有捷径。”唾手可得的果实往往酸涩难咽,轻而易举的成功常常不尽如人意。惟有用坚守之心淬炼出利剑,方可刺破浮躁堆积起来的重霾。
在观看了本次开展的“资助育人,大国工匠进校园”活动中,我体会到郑久强和张雪松两位老师成长经历的不容易。听着他们的述说,看见他们工匠精神的传承,用“台下苦练”的坚守换来技术的精湛。匠人心魂在一刀一琢的静寂之中喷薄。匠人们出奇的技艺不是一朝一夕的速成品,而是在夜以继日的磨炼之后熟能生巧的产物。这种工匠精神的“匠”又何尝不是一种”犟”,一种在事业上的倔强,在行世中的矢志不渝。于是乎,吾辈还须肩担一份从一而终的坚守,恢宏“工匠精神”的蓬勃志气。
工匠精神的传承,国家与个人需付出共同的努力。身为时代新一批接力起跑选手,我们不仅要接准这一棒,更应跑好这一棒,除了分秒必争,更应脚踏实地、刻苦学习,执着于理想,专注于当下,而后应棒而接,迎风奔跑。国家则应切实保障政策落实,大力提倡踏实专注、积极创新、格物修身的工匠精神,逐步建立社会认同,鼓励支持新鲜血液积极涌入,实现从”中国制造”到”优质制造“中国创造”的华丽变身。
当今时代的车轮与匠心之火共同撞击,终将迸发出更为灼热耀眼的火花。
随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻,相信您看完影片以后,一定有许多想法。而观后感则成为记录这些想法的最好方式,观后感其实也是一种自我安慰,告诉自己曾经看过,感动过。编辑现在推荐你阅读一下资助育人观后感,欢迎大家参考阅读!
每个人都有出彩的机会
观看了《资助育人,大国工匠进校园》,我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地体会到技术的宝贵,增强了作为一名中职生的自信心和自豪感。
直播中,讲述了高级技师郑久强,张雪松等几位不同岗位劳动者的成长故事,他们用精湛的技艺创造了非凡的业绩。这群不平凡劳动者的成功之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡的岗位上,追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出,成为一个领域不可或缺的人才。
全国学生资助管理中心陈希原主任讲过:只要心中有梦,肩上有责,脚下有路,只要一路奔赴,就会大有作为的。
副台长吕学武说过,党和政府把职业教育一直摆在重要位置,坚持党的领导,坚持立德树人,将资助育人工作做的更好,把工匠精神传承的更远,让每个人都有出彩的机会。
宝剑锋从磨砺出。我在观看《资助育人,大国工匠进校园》的直播时,发现他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点─热爱本职、敬业奉献。他们技艺精湛,有的人用肉眼就能辨别出钢水的温度,有的人能把密封精度控制在头发丝的五十分之一,有的人检测手感堪比X光般精准,还有人能把高铁制造得又快又稳,令人叹服。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。
大国工匠,郑久强用三年时间修炼炼钢本领,在技术比武大赛获得前三名。他是金牌工人,他说过这样一句话“坚守三年,你就会成为行家;坚守十年,你就会成为专家;坚守二十年,你就会成为大师。”他通过炼钢实现人生价值,百炼成钢,实现了中国梦想。
高级技师张雪松坚守技术岗位无怨无悔,努力实现人生价值。他说过:“从小事做起,从身边微小的工作做起,这样步入社会,才会有更好的发展,要高质量的完成,这样的人才能成为更好的工匠人。”张雪松利用别人喝咖啡的功夫在研究高铁,我们要向他学习,把工匠精神传承下去。
田宁毕业于职业学校,他说:“七分靠努力,三分靠运气,干一行,就要干好这份工作。”
张玉说:“功夫不负有心人”,是啊,只要你努力,美好的生活不就向你奔来了嘛。
最后一位是大国小匠陈超,他说:成为中国工匠的方法有三点:一、树立目标,艰苦奋斗。二、精益求精,追求卓越。三、心无旁骛,锲而不舍。他具有不怕累,不怕厌倦的精神,也是伟大的工匠精神。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”人的心灵深处一旦有了源源流淌的“活水”,便有了创业创造、建功立业的不竭“源泉”。我们把它称为“成功之源”。这个“成功之源”就是—爱岗精神、敬业自觉。有那么一些人,他们也期望能功成名就,却缺少必备的“成功之源”。有的挑肥拣瘦,这山望着那山高;有的不务正业,把主要精力放在“第二职业”上;有的粗枝大叶,不求“过得硬”但求“过得去”;有的滥竽充数,长年累月“占着茅坑不拉屎”
爱岗敬业,是社会主义核心价值观之一。筑就人生美丽梦想也好,践行核心价值观也罢,既不是虚无缥缈的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在我们的职业道德里。表面上,爱岗敬业是利他的;实质上,爱岗敬业也是利己的。简而言之,它是满足社会需求与实现个人价值的有机统一。
我们应该向大国工匠学习。我们都是职业学校的学生,他们能把技术练的炉火纯青,只要我们在今后的工作中爱岗敬业,精益求精,一样也可以成长为大国工匠!
宝剑锋从磨砺出。我在观看《资助育人,大国工匠进校园》的直播时,发现他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点─热爱本职、敬业奉献。他们技艺精湛,有的人用肉眼就能辨别出钢水的温度,有的人能把密封精度控制在头发丝的五十分之一,有的人检测手感堪比X光般精准,还有人能把高铁制造得又快又稳,令人叹服。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。
大国工匠,郑久强用三年时间修炼炼钢本领,在技术比武大赛获得前三名。他是金牌工人,他说过这样一句话“坚守三年,你就会成为行家;坚守十年,你就会成为专家;坚守二十年,你就会成为大师。”他通过炼钢实现人生价值,百炼成钢,实现了中国梦想。
高级技师张雪松坚守技术岗位无怨无悔,努力实现人生价值。他说过:“从小事做起,从身边微小的工作做起,这样步入社会,才会有更好的发展,要高质量的完成,这样的人才能成为更好的工匠人。”张雪松利用别人喝咖啡的功夫在研究高铁,我们要向他学习,把工匠精神传承下去。
田宁毕业于职业学校,他说:“七分靠努力,三分靠运气,干一行,就要干好这份工作。”
张玉说:“功夫不负有心人”,是啊,只要你努力,美好的生活不就向你奔来了嘛。
最后一位是大国小匠陈超,他说:成为中国工匠的方法有三点:一、树立目标,艰苦奋斗。二、精益求精,追求卓越。三、心无旁骛,锲而不舍。他具有不怕累,不怕厌倦的精神,也是伟大的工匠精神。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”人的心灵深处一旦有了源源流淌的“活水”,便有了创业创造、建功立业的不竭“源泉”。我们把它称为“成功之源”。这个“成功之源”就是—爱岗精神、敬业自觉。有那么一些人,他们也期望能功成名就,却缺少必备的“成功之源”。有的挑肥拣瘦,这山望着那山高;有的不务正业,把主要精力放在“第二职业”上;有的粗枝大叶,不求“过得硬”但求“过得去”;有的滥竽充数,长年累月“占着茅坑不拉屎”
爱岗敬业,是社会主义核心价值观之一。筑就人生美丽梦想也好,践行核心价值观也罢,既不是虚无缥缈的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在我们的职业道德里。表面上,爱岗敬业是利他的;实质上,爱岗敬业也是利己的。简而言之,它是满足社会需求与实现个人价值的有机统一。
我们应该向大国工匠学习。我们都是职业学校的学生,他们能把技术练的炉火纯青,只要我们在今后的工作中爱岗敬业,精益求精,一样也可以成长为大国工匠!
“技艺容不得欺骗,技艺里没有捷径。”唾手可得的果实往往酸涩难咽,轻而易举的成功常常不尽如人意。惟有用坚守之心淬炼出利剑,方可刺破浮躁堆积起来的重霾。
在观看了本次开展的“资助育人,大国工匠进校园”活动中,我体会到郑久强和张雪松两位老师成长经历的不容易。听着他们的述说,看见他们工匠精神的传承,用“台下苦练”的坚守换来技术的精湛。匠人心魂在一刀一琢的静寂之中喷薄。匠人们出奇的技艺不是一朝一夕的速成品,而是在夜以继日的磨炼之后熟能生巧的产物。这种工匠精神的“匠”又何尝不是一种”犟”,一种在事业上的倔强,在行世中的矢志不渝。于是乎,吾辈还须肩担一份从一而终的坚守,恢宏“工匠精神”的蓬勃志气。
工匠精神的传承,国家与个人需付出共同的努力。身为时代新一批接力起跑选手,我们不仅要接准这一棒,更应跑好这一棒,除了分秒必争,更应脚踏实地、刻苦学习,执着于理想,专注于当下,而后应棒而接,迎风奔跑。国家则应切实保障政策落实,大力提倡踏实专注、积极创新、格物修身的工匠精神,逐步建立社会认同,鼓励支持新鲜血液积极涌入,实现从”中国制造”到”优质制造“中国创造”的华丽变身。
当今时代的车轮与匠心之火共同撞击,终将迸发出更为灼热耀眼的火花。
在观看了本次开展的“资助育人,大国工匠进校园”活动中。当晚,我盘腿坐在宿舍的床上,正被中国工匠们数十年如一日地执着追求精益求精的细节、靠着传承和钻研、凭着专注和坚守,所缔造出的强大技术生命力感到震惊和激动不已。我认为,这些大国工匠们都是超越非凡的圣人,在这个神话与现实结合的特殊日子里,我是隔着屏幕在和这些创造人间奇迹的圣人们进行着隔空的对话和相望。
在观看了本次开展的“资助育人,大国工匠进校园”活动后,我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。问渠那得清如许,为有源头活水来。人的心灵深处一旦有了源源流淌的活水,便有了创业创造、建功建树的不竭源泉。我把它称为成功之源。这个成功之源就是爱岗精神、敬业自觉。大国工匠诠释出的工匠精神应该成为中国制造的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩,作为一名专科学院的大学生,我们更加应该清醒地看到祖国建设多么需要能工巧匠,这也是我们学生义不容辞的责任,学生要积极进取,认真学习,关注关爱同学,勤奋钻研,背负,为未来的能工巧匠铺平职业人生的宽广大道。
我喜欢问渠那得清如许,为有源头活水来。这样的诗句,每次读来都有气清神稳的感觉。我常对着自己的工作岗位想,人的心灵深处那个不竭的活水源泉,可不可以称得上就是匠心。古语说文不按古,匠心独运,我认为,在企业里,无论做什么工作,不要说市场开拓、技术研发和管理工作,哪怕做一名文员、后勤保洁工或者保安,做专、做精、做细、爱岗、敬业都是所要共有的精神。这种精神看似抽象,其实是我们干好本职工作的魂魄,它每天与我们如影随形,我们之所以感到遥远,感到陌生,是因为有时候,我们对待工作还不够专注、执着,还缺乏一些的精益求精。
着名作家刘震云说过,能将胡辣汤做成品牌同样值得敬仰。我认为,只要大家珍惜和敬畏目前的工作,不管你是什么工作岗位,只要能把精益求精的精神融入每一个工作细节,不断追求极致,脚踏实地一直干下去,那么你就一定能称得上工匠,你所展现的精神,一定就是大家佩服和赞扬的工匠精神。
每个人都有出彩的机会
观看了《资助育人,大国工匠进校园》,我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地体会到技术的宝贵,增强了作为一名中职生的自信心和自豪感。
直播中,讲述了高级技师郑久强,张雪松等几位不同岗位劳动者的成长故事,他们用精湛的技艺创造了非凡的业绩。这群不平凡劳动者的成功之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡的岗位上,追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出,成为一个领域不可或缺的人才。
xxx主任讲过:只要心中有梦,肩上有责,脚下有路,只要一路奔赴,就会大有作为的。
xxx说过,党和政府把职业教育一直摆在重要位置,坚持党的领导,坚持立德树人,将资助育人工作做的更好,把工匠精神传承的更远,让每个人都有出彩的机会。
观《大国工匠》后,我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”人的心灵深处一旦有了源源流淌的“活水”,便有了创业创造、建功建树的不竭“源泉”。我把它称为“成功之源”。这个“成功之源”就是—爱岗精神、敬业自觉。“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩,作为一名专科学院的大学生,我们更加应该清醒地看到祖国建设多么需要能工巧匠,这也是我们学生义不容辞的责任,学生要积极进取,认真学习,关注关爱同学,勤奋钻研,背负,为未来的”能工巧匠”铺平职业人生的宽广大道。
我喜欢“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这样的诗句,每次读来都有气清神稳的感觉。我常对着自己的工作岗位想,人的心灵深处那个不竭的“活水源泉”,可不可以称得上就是“匠心”。古语说“文不按古,匠心独运”,我认为,在企业里,无论做什么工作,不要说市场开拓、技术研发和管理工作,哪怕做一名文员、后勤保洁工或者保安,做专、做精、做细、爱岗、敬业都是所要共有的精神。这种精神看似抽象,其实是我们干好本职工作的“魂魄”,它每天与我们如影随形,我们之所以感到遥远,感到陌生,是因为有时候,我们对待工作还不够专注、执着,还缺乏一些的精益求精。
着名作家刘震云说过,能将胡辣汤做成品牌同样值得敬仰。我认为,只要大家珍惜和敬畏目前的工作,不管你是什么工作岗位,只要能把精益求精的精神融入每一个工作细节,不断追求极致,脚踏实地一直干下去,那么你就一定能称得上“工匠”,你所展现的精神,一定就是大家佩服和赞扬的“工匠精神”。
《大国工匠》讲述了8个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话。他们数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,缔造了一个又一个的“中国制造”。关于该节目你有何观后感呢?请阅读以下文章,跟着小编一起来了解。
《大国工匠》选取奋斗在生产第一线的杰出劳动者,他们以高超的技艺、精湛的技术、敬业的品德和灵巧的双手,这些工匠的文化水平并不高,从事的行业也不是很起眼,但他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上,我们看到的了“工匠精神”的体现。这些工匠可以说是真正的“国宝”级人物。
众所周知,我们国家是一个制造业大国,工人数量众多,但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来,工人和工匠之间只有一字之差,但两者却有天壤之别。当前,一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词,只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?
“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。
“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。
因此,“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩,做为一名战斗在中职教育第一线的教师,我们更加应该清醒地看到祖国建设多么需要能工巧匠,培养这些人才,是我们教师义不容辞的责任,教师们要积极进取,认真备课,关注关爱学生,勤奋钻研教学,背负教书育人的义务,为未来的”能工巧匠”们铺平职业人生的宽广大道。
XX大国工匠观后感一个国家的富强,不仅是国家的富强,政府的富强,同样也是人民的富强。而《大国工匠》这部记录片,正好给我们诠释了国家富强的另外一面。
博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,在观看的过程中,情节的展开让人欲罢不能,我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。写观后感,该从哪些方面着手呢?小编收集并整理了“[推荐观后感]校运动会观后感简短(7篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
20xx年4月2日,汉阳金色世家新乐思幼儿园秋季运动会在区委运动场如期举行。
九点整,运动会正式开始,各班级的运动员在嘹亮的《运动员进行曲》中整队入场。走在最前面的是大班的舞龙队,两只舞龙队的队员们身穿鲜艳的民族服装,高举着两条金光闪闪的红龙和黄龙经过主席台;接下来是大班、中班和小班的运动员们入场,孩子们穿着整洁的园服,排着整齐的队伍,高喊着“我运动、我健康;我运动、我快乐”的口号,在老师的带领下依次入场。早已在观礼台上就坐的家长们个个面带微笑、翘首期盼,不时的用手机记录下这精彩的一刻。
首先进行的是韵律操表演,全体运动员在大熊老师的带领下,小小运动员们时而打出“降龙十八掌”;时而挥动手中的器械,兴高采烈的跳着节奏明快的韵律操。第二个出场的是大班的舞龙表演,大一班的红龙和大二班的黄龙在运动员的手中上下翻滚、交叉穿梭,队员们个个精神抖擞,配合默契,舞出了雏龙的憨态和稚趣,舞出了孩子们的热情与勇敢,获得了家长们的交口称赞。
大班级比赛项目开始了。第一个进行的是“滚圆筒”比赛,两个班的队员各自排成两列队伍,队员们依次钻进圆筒内将圆筒滚向目标地。在家长的加油声中,运动员灵巧的、有节奏的手脚并用,犹如蜻蜓点水、巧拨琴弦,笨重的圆筒在孩子们的脚下沿着跑道快速向前滚去。个别运动员由于心急失去平衡,却把自己滚出了圆筒外,逗得家长们捧腹大笑。大班级的运动会还进行了“蜈蚣爬行”、“快速运水”等项目,无不体现出幼儿园的精心组织,老师们的精心排练,孩子们的团结协作、积极向上精神。
运动会结束了。这届运动会比上届运动会规模更大,参加的人数更多,家长和孩子们的热情更高,幼儿园所有班级齐聚一堂,按照不同年级不同赛制,赛出了风格增进了友谊,真是其乐融融。运动会持续了两个多小时,家长、孩子们和老师始终兴趣盎然热情不减,运动会的召开不但增进了老师、家长与孩子的交流和亲情,同时也在孩子们幼小的心灵种下了集体荣誉、团结协作的种子,增强了孩子们的自信心。
星期五下午,某某小学迎来了一年一度的我们期盼以久的第七界趣味运动会,先来个简单的开幕式,就开始了。
先是一、二年级,第一个项目是抱球接力,一(1)班的家长好象个个都是体育健将,一开始就跑的如汽车一样快,把其他班级甩在后头;一(2)班的`家长也不错;就是一(3)班跑的时候,有一位家长摔倒了,引得全场哈哈大笑……
之后,一、二、三比完,就是我们四年级了。第一个项目也是抱球接力,比赛前,我们信心十足,因为我们已经是久经沙场的老将了,有的握紧双拳,好像在听候哨声;有的目光炯炯,好像在暗下决心,要为班级争光;有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,争得冠军。比赛开始了,要换个我跑的时候,我非常紧张,手心只冒汗。生怕拖累班级,但并不是这样的,到我跑时,我双手前举,准备拿球。看到同学在慢慢的向我逼近,同学一到,我立马拿起球向前跑,最后我们班获得了年段第二。第二项目是定点投篮,我投中了。第三个项目是跳绳,刚开始就觉得很轻松,可到后来变重了,但我还是坚持下来了。还有一个项目是五人六足……
运动会后我们便高高兴兴的回家了。
看完这次比赛,我明白了一个道理:参与+快乐=胜利。
我们学校的运动会在同学们的期待中分为两个部分完成了,其中有很多电影般的片段值得我们去留恋、回忆。现在,就让我们一起去看看吧!
今天,阳光明媚,红色的塑胶跑道,五彩炫动的气球,一张张无邪的笑脸,绿茵茵的小草,……一切的一切,无不牵动着我们的心弦。我的心情紧张而兴奋,同时我又希望我们班的运动员奋力拼搏,取得理想的成绩,使得我们班向冠军的宝座靠近一步。
我参加的.比赛项目是女子4*50米托球接力赛。
只听广播里传来通知:“请参加女子4*50米托球接力赛的运动员到检录处检录。”……站在赛道上时,我想:这次我是以一名运动员的身份站在操场赛道上,一定要好好“奋战”才是呀!这时,赛道的两旁早已站满了各班的啦啦队。
“嘭”地一声枪响,比赛拉开了帷幕,第一棒的同学迅速出发,当第二棒要传给我的时候,不敢多想,可脑子里还是闪过了一个念头:一定要不出意外地传给大将胡羽。上帝保佑!我把球儿安全送达了目的地,只见胡羽迅速超越了第一名,以矫健的步伐冲向终点。“哦耶!我们赢了!”
就在大家都欢呼雀跃的时候,姑娘们不禁想起了刚刚那场的4*150米接力赛,大家原本都对这场比赛充满了信心,第一棒与其他班距离相差无几,紧随其后,可意想不到的事情发生了,传给第二棒的时候,根本找不着人,当时场面实在是混乱,而对手已经出发了,鉴于后二棒不可忽略的实力,我们与对手的距离又缩小了一些,最终取得了第三名。姑娘们的心情跌到了谷底,在那种低迷的情况下,她们掉下可贵的金豆,程老师安慰她们说:“不要紧,调整好心态,准备下一场比赛。”……
在这种逆境和低沉的心态下,我们团结合作,尝到了胜利的果实。姑娘们,你们真了不起!
这次运动会,让我难忘。
我们五年级(三)班的啦啦队十分卖力。在操场观看的同学们都跑到栏杆面前给运动员加油。老师夸我们说:“在终点就听见咱班同学的加油声了。”我虽然没跑到前面给运动员加油,但我收集了十页为运动员加油助威的稿子,并把它交给了老师。
在比赛时,烈日炎炎,运动场上却人心沸腾。不过,中间的却是空着的,什么都没有。我很惊讶,细细一看,原来是中间的同学抱着板凳跑到栏杆前面去为运动员加油顺便聊天助威。可是太阳太毒,前面的同学把外套挂在栏杆上,然后用外套盖住自己。这样既阻挡了一部分阳光,又不需要准备遮阳伞,还能给运动员喊加油。真是“一举多得”呀!看来,只要动脑筋就会想出好办法,有时候还能用“低科技”解决问题。
通过这次运动会,我也体会到了外界的语言对运动员的影响。外界喊“加油”和什么也不说对于运动员的成绩有很大的影响。另外,团队比赛时一人失误就可能造成整个团队的失败。
运动会在我们的欢呼声中结束了。我想,我们班的成绩应该不错。因为我们班大部分同学对运动会十分盼望。每次开运动会前都围着老师问:“什么时候开运动会?”。我想:即使这次成绩不理想,但凭着我们班对运动会的热情,有朝一日,我们班会是第一名!同学们,我们一起加油来期待下一次运动会吧!
今天,学校举行秋季运动会。
早晨八点半,排着整齐的队伍来到学后操场。这时候,广播里正放着高昂而又热烈的曲,操场四周坐满了老师和同学。男选手穿着运动服、运动鞋,女选手头发都盘在头顶上,了参加竞赛的。个精神抖擞,摩拳擦掌,急切盼望竞赛早点开始。
一会儿,校长宣布运动会开幕,紧接着竞赛就开始了。第一个项目是短跑竞赛。运动员们脱掉外衣,只穿着背心和短裤,显得精干。“啪!”发令枪响了。参赛的同学嗖的一声,像离弦的箭一样向终点冲去。你追我赶,争先恐后,奋勇向前。班的金夕淼是个矮个子,他咬紧牙,鼓足劲,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠军就要到手了,大家都在为他鼓劲,使劲地高声喊着:“加油!加油!”可是,就紧要关头,意外了,他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。正在为他担心,他却勇敢地站了起来,而且着走到终点。丢掉了冠军,他顽强拼搏的精神仍然受到大家赞扬,都说他是好样的。
随后的跳高、跳远竞赛,竞争也很激烈。
在接力赛中,班的运动员团结一心,拼尽全力,赢得了年级名。我是的一员,为班集体了一点,真高兴。
星期四上午,阳光灿烂,歌声嘹亮,举行一年一度的秋季田径运动会。
第一项是运动会开幕式,在队伍最前面的是我国的五星红旗,红旗的后面是彩旗队,一束束飘扬的彩旗,在空中摇摆。运动员踏着整齐的步伐进场了,到了主席台前,口号喊得响彻云霄。运动员们个个精神抖擞,眼睛看着主席台。
开幕式结束后,运动员正在绿荫荫的草地上火热地进行中。
校运会中,有的比赛扔实心球,有的比赛跑步,有的比赛跳远,还有的比赛跳高……各个精神十足。
最精彩的是100米短跑比赛,它像一个火热的高潮,大家目不转睛地盯着。跑道上那一群生龙活虎的运动员正整装待发。裁判员举枪,喊着“各就各位——预备——”“砰!”随着一声巨响,他们像离弦的箭飞快地冲了出去。“加油!加油!”这声音“惊天动地,气壮山河”一阵高过一阵。此时此刻,我们的心像大海一样澎湃着,我们有的拍手,有的呐喊,用不同的方式传送我们班胜利的消息,同学们像一窝蜂地涌向运动员,向他表示祝贺。运动员脸上露出了胜利的笑容……
星期五下午,举行闭幕式,我们高高兴兴地走出校园,迎接国庆。
让我盼望已久的秋季运动会终于到来了。
一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鲜艳的红领巾,连走带跑地来到学校,我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式。蔚蓝的天空白云朵朵,太阳公公也赶来凑热闹,洒下了金辉。整个操场上,欢乐的气氛越来越浓了。
开幕式开始了,我们班同学精神抖擞地走向主席台,大家喊着响亮的口号:"强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏。"校长讲话了:"321"嗖嗖有二支火箭发射了,把我吓了一跳,二支火箭已飞快地飞上了天,好像预祝我们在运动会中取得好成绩。
运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的。有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动。
轮到我了,裁判员举起发令抢,我和运动员们站在了起跑线上,屏住了呼吸,等待发令声。只听"啪"的一声枪响,我以飞快的速度跑了起来,跑到一半,三零一班的一个同学突然加速,我和其他运动员也不甘示弱,但我没注意三零三班的运动员超过了我,前方就是终点了,我抱着奋力一博的心理继续向前冲,但是很遗憾,我还是没能追上去,第二个跑过终点的我,皱起了眉头,翘着嘴,惭愧的回到我们队伍中。
400米跑的比赛又开始了,我们班的袁翔参加了这项比赛,裁判员"啪"的一声枪响,袁翔起跑慢了,我们为袁翔捏了一把汗,跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样,跑得越来越慢,熊老师说:"袁翔加油"。袁翔于是加快速度。当他象豹子一样第一个冲向终点的时候,袁翔气喘吁吁地说:"熊老师我来了"。熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头。
第二天,我来到学校参加趣味活动,趣味活动的游戏可多了:有投羽毛球,还有集体转圈。。。。。。我参加了集体转圈,开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学,又从最后一个同学转到第一个同学,中途刘施哲同学摔了一跤,但他还是坚强地站了起来,继续把游戏认真完成,他的这种精神,是值得我们学习的。
我很喜欢运动会。
在观看一部影片后内心肯定有属于自己的感悟,观看完的作品以后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,优秀的作品,会让我们自己有更多属于自己的想法,是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了,如何在写作品的观后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是由小编为大家整理的“校运动会观后感优秀模板五篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
今天,我们迎来了中学里地第一次运动会,让我很难忘。比赛地运动员们都很努力,赛得很精彩。
在观看比赛时,同学们都很积极参与其中。有地在加油助威,有地在写通讯稿,还有一位刘同学甚至在身上贴了好几张上面写着加油语句地纸,而且还在全年级走了一遍,我真佩服他能不惜自己地形象。
最让我难忘地是接力比赛。当比赛马上要开始时,我们全班都站在跑道旁观看并为运动员们加油鼓劲。只听枪声一响,运动员们像一颗颗离膛地子弹冲了出去,当跑了一半时,接力棒突然掉了,我地脑子突然一片空白,心想:这下惨了,第一名肯定是没指望了,就这样我忐忑地看完了比赛。成绩果然不遂人愿。虽然是倒数第一,但是我感觉我们班体育精神还是很强,因为在掉棒地情况下,运动员们还在努力拼搏,和第五名差了那么一点点。失败了没关系,人总有失败,但又不会永远最后一名,努力争取,还有很多成功地机会。我相信我们能拿第一。
这次运动会一定会成为我们下次努力地动力的!
运动会结束了,我回想了这两天是怎样过的。真的很开心,各个年级同学比赛都很精彩。我也参加比赛了,虽然跑步没得上名次,但我毕竟参加了。
因为友谊第一比赛第二嘛!比赛时也让我认识了许多 同学。而且我和xxx在一带一跳绳里取得了名次,很开心。 在台上听见的呐喊,看着同学们在跑道上拼搏,我内心十分激动。当时的我们努力奋斗拼搏,从中体会到永不言弃。为了自己的目标 而努力,冲向终点时的心情是无法用言语表达的。
无论是成功者,还 是失败者,都体会到了什么是悲喜交加,喜怒哀乐,生活就是这样,有 苦有甜。只要你认真,诚心的去做,没有什么可以难倒我们的!加油。 在这个过程中,我们学会了团结,学会了什么叫永不言弃,什么叫超 越自我,挑战自我。我们很努力的去为班级做贡献,虽然没有取得较大成绩,但是,我们努力了,没有遗憾。正如我们的口号一样超越梦想 自信飞扬团结一心 共创辉煌! 在生活中,有成功,也会有失败。
阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如 果是这样,就让我们微笑着面对生活。 其实人生就像一场运动会,水平有高有低,结果有好有坏。从汗水浸湿的运动服中,我们懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比赛 过程中我们懂得了照顾自己,我们看到了集体的力量,同时我们也 看到了自己的不足。相信我们积累经验,再多付出一些汗水,我们相 信,总有一天,我们会到达理想的高峰! 体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量, 展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改 革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘 扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的 美好和辉煌。这次运动会非常有意义,给予的越多、 收获的越多 奋斗的越多、收获越多、 坚韧的毅力 、坚定的信念 、就会收 获闪光的金牌。我坚信,不管是成功还是失败。重要的是过程,这件事 就做好了。
从开幕式到闭幕式的整个过程都异常好。整个场面是那么的激动人心,运动员入场式每个班列着整齐的方队走向主席台,整齐的高喊着各班的口号。此时的我走在队伍中万分激动,心潮澎湃。
方队结束后紧之后初一广播操的表演,有几百人组成的广播操,每个同学都把自我的成果用最好的一面展示了出来。
同学们都回到了观众席后。紧之后运动开始比赛了,在整个比赛的过程中,运动赛出了风格、赛出了水平。运动员竭尽全力投入比赛中,场上为运动员加油的呐喊声此起彼伏,此情此景真的万分激动,同时我为取得优异成绩的运动员祝贺。之后,我们看见了一个人超过了学校的男子跳高记录记录,跳过了1.80米。我们全校同学都为他喝彩。
最终我们全校同学都欢快的走回了学校。
星期四上午,阳光灿烂,歌声嘹亮,举行一年一度的秋季田径运动会。
第一项是运动会开幕式,在队伍最前面的是我国的五星红旗,红旗的后面是彩旗队,一束束飘扬的彩旗,在空中摇摆。运动员踏着整齐的步伐进场了,到了主席台前,口号喊得响彻云霄。运动员们个个精神抖擞,眼睛看着主席台。
开幕式结束后,运动员正在绿荫荫的草地上火热地进行中。
校运会中,有的比赛扔实心球,有的比赛跑步,有的比赛跳远,还有的比赛跳高……各个精神十足。
最精彩的是100米短跑比赛,它像一个火热的高潮,大家目不转睛地盯着。跑道上那一群生龙活虎的运动员正整装待发。裁判员举枪,喊着“各就各位——预备——”“砰!”随着一声巨响,他们像离弦的箭飞快地冲了出去。“加油!加油!”这声音“惊天动地,气壮山河”一阵高过一阵。此时此刻,我们的心像大海一样澎湃着,我们有的拍手,有的呐喊,用不同的方式传送我们班胜利的消息,同学们像一窝蜂地涌向运动员,向他表示祝贺。运动员脸上露出了胜利的笑容……
星期五下午,举行闭幕式,我们高高兴兴地走出校园,迎接国庆。
昨天,天气晴朗,阳光明媚,在这个和日丽的日子里我们学校开展了第23届三跳运动会,大会的紧张和精彩让大家至今还意犹未尽!
学校的运动会项目组织得丰富多彩!比赛项目有很多,比如说:前挽花、后挽花、踢沙包、双人同摇和跳大绳等等,让大家眼花缭乱,惊喜不断。
学校运动会紧张极了!比如我最喜欢的后挽花比赛,比赛开始了,队员们费力地跳了起来,哇,他们跳得好棒呀!突然,看见了我们班的同学,我不由得在心里大声喊道:“加油,你们会胜利的,要相信自己!”最让我吃惊的是奋斗在后挽花上的卜浩然,他居然跳了87个后挽花,得了二年级的第一名!除此之外,学校组织的肚皮舞和其他舞蹈比赛也给大家留下了深刻的印象,引来一阵阵震耳欲聋的欢呼声!
最后出场的是我也要参加的大绳比赛。在这场比赛中,面对强手如林好几次我好想放弃,可是想起和好友曾经的辛苦练习我又咬牙坚持,越跳越好终于耗尽全身的力气,我们跳了287个!真是一次惊险的比赛啊!虽然我们只我们得了第4名,可是这场比赛让我领会到一分奋斗一分收获的道理!
学校的运动会虽然结束了,但是带给我们的感受和收获还在不断增长,我们在比赛中学会了成长!
影视剧已经逐渐成为了我们的精神食粮,我们的思维也随着这些优秀的作品发生变化,与其羡慕网络上的影评,不如自己写一份观后感。观后感可以帮助我们更好的了解电影中的结构。我们从哪些角度来写作品观后感呢?经过搜索和整理,读后感大全的编辑为大家呈上校运动会观后感,为方便后续阅读,请你收藏本文。
星期四上午,阳光灿烂,歌声嘹亮,举行一年一度的秋季田径运动会。
第一项是运动会开幕式,在队伍最前面的是我国的五星红旗,红旗的后面是彩旗队,一束束飘扬的彩旗,在空中摇摆。运动员踏着整齐的步伐进场了,到了主席台前,口号喊得响彻云霄。运动员们个个精神抖擞,眼睛看着主席台。
开幕式结束后,运动员正在绿荫荫的草地上火热地进行中。
校运会中,有的比赛扔实心球,有的比赛跑步,有的比赛跳远,还有的比赛跳高……各个精神十足。
最精彩的是100米短跑比赛,它像一个火热的高潮,大家目不转睛地盯着。跑道上那一群生龙活虎的运动员正整装待发。裁判员举枪,喊着“各就各位——预备——”“砰!”随着一声巨响,他们像离弦的箭飞快地冲了出去。“加油!加油!”这声音“惊天动地,气壮山河”一阵高过一阵。此时此刻,我们的心像大海一样澎湃着,我们有的拍手,有的呐喊,用不同的方式传送我们班胜利的消息,同学们像一窝蜂地涌向运动员,向他表示祝贺。运动员脸上露出了胜利的笑容……
星期五下午,举行闭幕式,我们高高兴兴地走出校园,迎接国庆。
在这个美好的十月,我校举行了一年一度的运动会。在这次运动会,我觉得是最有意义的一次运动会了,因为,这是我在初中第一次的运动会。
终于到了这一天,我忘不了的一天,10月18日。当广播员叫道7408的时候,我就兴奋起来。“预备,碰!”随着一声抢响,12名运动员立马就冲了出去。刚开始的时候,我落后到了低10名,可是,每当我想起来泳怡姐对我说德芙巧克力的时候,我就奋不顾身。跑着跑这,我的动作渐渐慢了起来,不过还好,我是第二名。
跑到第二圈的时候,我的胳膊甩不动了,可是,看着旁边的啦啦队替我加油打劲,我就会跑的很快很快。我边跑边回头,生怕别人抢走了我第二的`位子。可是还好,第三名和我相差的距离实在是太大太大了。基本上差了半个跑道。我心里就放心了,
在最后一圈的时候,我的双脚开始不听话了,慢的和蜗牛一样,结果,在冲刺的时候,卢愿竟然超掉了我,结果,我是第三名。
在这次运动会中,我虽然得了第三名,可是,这是我在初中的第一个第三名,也是人生道路中的第一个第三名。
昨天,天气晴朗,阳光明媚,在这个和日丽的日子里我们学校开展了第23届三跳运动会,大会的紧张和精彩让大家至今还意犹未尽!
学校的运动会项目组织得丰富多彩!比赛项目有很多,比如说:前挽花、后挽花、踢沙包、双人同摇和跳大绳等等,让大家眼花缭乱,惊喜不断。
学校运动会紧张极了!比如我最喜欢的后挽花比赛,比赛开始了,队员们费力地跳了起来,哇,他们跳得好棒呀!突然,看见了我们班的同学,我不由得在心里大声喊道:“加油,你们会胜利的,要相信自己!”最让我吃惊的是奋斗在后挽花上的卜浩然,他居然跳了87个后挽花,得了二年级的第一名!除此之外,学校组织的肚皮舞和其他舞蹈比赛也给大家留下了深刻的印象,引来一阵阵震耳欲聋的欢呼声!
最后出场的是我也要参加的大绳比赛。在这场比赛中,面对强手如林好几次我好想放弃,可是想起和好友曾经的辛苦练习我又咬牙坚持,越跳越好终于耗尽全身的力气,我们跳了287个!真是一次惊险的比赛啊!虽然我们只我们得了第4名,可是这场比赛让我领会到一分奋斗一分收获的道理!
学校的运动会虽然结束了,但是带给我们的感受和收获还在不断增长,我们在比赛中学会了成长!
今天,学校举行秋季运动会。
早晨八点半,排着整齐的队伍来到学后操场。这时候,广播里正放着高昂而又热烈的曲,操场四周坐满了老师和同学。男选手穿着运动服、运动鞋,女选手头发都盘在头顶上,了参加竞赛的。个精神抖擞,摩拳擦掌,急切盼望竞赛早点开始。
一会儿,校长宣布运动会开幕,紧接着竞赛就开始了。第一个项目是短跑竞赛。运动员们脱掉外衣,只穿着背心和短裤,显得精干。“啪!”发令枪响了。参赛的同学嗖的一声,像离弦的箭一样向终点冲去。你追我赶,争先恐后,奋勇向前。班的金夕淼是个矮个子,他咬紧牙,鼓足劲,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠军就要到手了,大家都在为他鼓劲,使劲地高声喊着:“加油!加油!”可是,就紧要关头,意外了,他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。正在为他担心,他却勇敢地站了起来,而且着走到终点。丢掉了冠军,他顽强拼搏的精神仍然受到大家赞扬,都说他是好样的。
随后的跳高、跳远竞赛,竞争也很激烈。
在接力赛中,班的运动员团结一心,拼尽全力,赢得了年级名。我是的一员,为班集体了一点,真高兴。
读后感大全专题“校运动会观后感”推荐内容。
昨天,天气晴朗,阳光明媚,在这个和日丽的日子里我们学校开展了第23届三跳运动会,大会的紧张和精彩让大家至今还意犹未尽!
学校的运动会项目组织得丰富多彩!比赛项目有很多,比如说:前挽花、后挽花、踢沙包、双人同摇和跳大绳等等,让大家眼花缭乱,惊喜不断。
学校运动会紧张极了!比如我最喜欢的后挽花比赛,比赛开始了,队员们费力地跳了起来,哇,他们跳得好棒呀!突然,看见了我们班的同学,我不由得在心里大声喊道:“加油,你们会胜利的,要相信自己!”最让我吃惊的是奋斗在后挽花上的卜浩然,他居然跳了87个后挽花,得了二年级的第一名!除此之外,学校组织的肚皮舞和其他舞蹈比赛也给大家留下了深刻的印象,引来一阵阵震耳欲聋的欢呼声!
最后出场的是我也要参加的大绳比赛。在这场比赛中,面对强手如林好几次我好想放弃,可是想起和好友曾经的辛苦练习我又咬牙坚持,越跳越好终于耗尽全身的力气,我们跳了287个!真是一次惊险的比赛啊!虽然我们只我们得了第4名,可是这场比赛让我领会到一分奋斗一分收获的道理!
学校的运动会虽然结束了,但是带给我们的感受和收获还在不断增长,我们在比赛中学会了成长!
最新校运动会观后感范文
当观看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,需要回过头来写一写观后感了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编精心整理的最新校运动会观后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
金秋十月,丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们春晓中学迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加中学里的运动会,心中满是无比的兴奋与期待。
运动会终于开始了。简短的开幕式,精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我记忆犹新的是20×50接力跑,因为我也参加了这个项目。比赛开始了,只听“砰”地一声枪响,第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦,她又传给了下一个同学,这时,我们已经超过2班了。到了,马上到我了。这时,我的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,我紧张极了,生怕掉了棒,终于,前一个同学把棒传给了我,我一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。在炮的路上,我听见了同学们在为我加油,这样,我就更不能给班级丢脸了,我使出吃奶的劲向前跑去,把棒递给了下一个同学。“呼”,我长长地吁出了一口气。接着,我和同学们一起,帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦,这时,我们依然遥遥领先2班,最后一棒是陈子豪同学,他的手臂上系着一根代表冲刺的`红领巾,他飞快地往前跑去,他的脚下向像生了风一般,又与2班拉开一段距离。啊,他到达了终点,那一刻,我们全班沸腾了起来。不过,我们的成绩还要和其他班比一下。
有一种胜利叫坚持,最振奋人心的就是1500米跑了。1500米,对于我来说是一个遥远的数字,想到它都会觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说,这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了,罗璐冲在了最前边,我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子,把水递给她,并不时地为她加油。终于,她来到了终点,在她跨入终点的那一霎那,她瘫坐在了地上,这时我的心中不由得一颤,到底是一股怎样的力量将她推上了1500米这一个漫长又富有挑战性的赛道呢?突然,我明白了,是坚定的毅力和无比巨大的勇气!啊,运动员们,我们为你们骄傲,我们为你们自豪!
通过这次运动会,我明白了一个道理:我们的人生道路就像是运动场,需要的是拼搏和勇气,才能带着我们跨越心胜利的终点线。
星期四上午,阳光灿烂,歌声嘹亮,举行一年一度的秋季田径运动会。
第一项是运动会开幕式,在队伍最前面的是我国的五星红旗,红旗的后面是彩旗队,一束束飘扬的彩旗,在空中摇摆。运动员踏着整齐的步伐进场了,到了主席台前,口号喊得响彻云霄。运动员们个个精神抖擞,眼睛看着主席台。
开幕式结束后,运动员正在绿荫荫的草地上火热地进行中。
校运会中,有的比赛扔实心球,有的比赛跑步,有的比赛跳远,还有的比赛跳高……各个精神十足。
最精彩的是100米短跑比赛,它像一个火热的高潮,大家目不转睛地盯着。跑道上那一群生龙活虎的运动员正整装待发。裁判员举枪,喊着“各就各位——预备——”“砰!”随着一声巨响,他们像离弦的箭飞快地冲了出去。“加油!加油!”这声音“惊天动地,气壮山河”一阵高过一阵。此时此刻,我们的心像大海一样澎湃着,我们有的拍手,有的呐喊,用不同的方式传送我们班胜利的消息,同学们像一窝蜂地涌向运动员,向他表示祝贺。运动员脸上露出了胜利的笑容……
星期五下午,举行闭幕式,我们高高兴兴地走出校园,迎接国庆。
今天,学校举行秋季运动会。
早晨八点半,排着整齐的队伍来到学后操场。这时候,广播里正放着高昂而又热烈的曲,操场四周坐满了老师和同学。男选手穿着运动服、运动鞋,女选手头发都盘在头顶上,了参加竞赛的。个精神抖擞,摩拳擦掌,急切盼望竞赛早点开始。
一会儿,校长宣布运动会开幕,紧接着竞赛就开始了。第一个项目是短跑竞赛。运动员们脱掉外衣,只穿着背心和短裤,显得精干。“啪!”发令枪响了。参赛的同学嗖的一声,像离弦的箭一样向终点冲去。你追我赶,争先恐后,奋勇向前。班的金夕淼是个矮个子,他咬紧牙,鼓足劲,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠军就要到手了,大家都在为他鼓劲,使劲地高声喊着:“加油!加油!”可是,就紧要关头,意外了,他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。正在为他担心,他却勇敢地站了起来,而且着走到终点。丢掉了冠军,他顽强拼搏的精神仍然受到大家赞扬,都说他是好样的。
随后的跳高、跳远竞赛,竞争也很激烈。
在接力赛中,班的运动员团结一心,拼尽全力,赢得了年级名。我是的一员,为班集体了一点,真高兴。
相信《家校协同育人观后感(10篇)》一文能让您有很多收获!“好读后”是您了解观后感,读后感的必备网站,请您收藏hdh765.com。同时,编辑还为您精选准备了家校协同育人观后感专题,希望您能喜欢!