一诺千金读后感范文

成语故事一诺千金读后感收藏(5篇)。

怎么写能把这奇妙的感觉写出来呢？在认真阅读和品味了作品这部作品后，不禁被他的主人公所感动。对于书里情节的分析，我们可以写读后感来记录，今天栏目小编整理了成语故事一诺千金读后感。

成语故事一诺千金读后感(篇1)

人人都说，君子一言，驷马难追。现在却变成君子一言，死马难追，这到底是怎么一回事呢？

在现实生活中，一诺千金看来只是一种作风，实在、牢靠。可它更是一种郑重的对待世界的精神。许多人都不了解他的真正含义。诚挚、严谨的人为人处事自然磊落。君子一言，驷马难追。这已经超出了准则的含义，而带着人类理想和正气的光彩。

然而在生活里，太多人随意许诺，却从不兑现，他们似乎活得轻松。可惜，这种场景不会长久，一个人失信多了， 他的诺言也被当成戏言，信誉大打折扣。

这里有个故事，主要是讲的一个由著名企业的经理，他答应女儿给他过生日，可是到了晚上，公司说有一个重要的客户要见，这位经理说："不，我要陪女儿过生日。"董事长坚定的说，助理见经理留意已决，就已不再说话。

第二天，经理打电话问那位顾客，说："对不起，我说过要给女儿过生日。"客户激动地说："我终于找到了我信的过的公司了。"因为守信用，所以得到了大批的资金，这里面的价值并非每人都能察觉。

在生活中，越是守信用的人越容易被别人骗。那些骗子就利用它的优点来行骗，导致了守信用的人越来越少了。

诚信，守信是中华民族的传统美德，我们要把这个优点发扬光大。

成语故事一诺千金读后感(篇2)

《一诺千金》这篇课文重点写了“我”经历的两个故事。一个故事讲“我把钱借给个母亲患低血糖的男孩。为了如期还我的钱，男孩每天晚上顶着倦意帮菜饭推车。终于在第五天攒足了两元钱，他乏极了，在桥洞上睡了一天。晚上跑到“我”家窗口，还给我两元钱。第二件事将秋天的傍晚，风雨交加。“我”去车站接一个约定风雨无阻的朋友，可“我”却失望而归，于是作者发出了感慨。

第一个故事结束后作者抒发了一段议论，“一诺千金看来只是一种作风……”这段话蕴含深情和哲理。高度赞美了一诺千金，诚实守信的精神。同时勉励我们做一个信守承诺的人，这样才会赢得别人对自己的尊重。

在生活中，我也常遇到这类事。一天，同学借了我三元钱，并许诺三天内归还给我。可是等到第三天，他却说忘了带，我心平气和地对她说：“那你明天给我吧!”“好!”就在第二天，同学如期给还给我那三元钱。

我也是一个信守承诺的人。一次，同学借给我一本书。由于没时间看，不能在规定的时间内还书，我便对她说：“今天放学还给你。”中午，我抓紧时间看书，终于如期把书还给了那位同学。

成语故事一诺千金读后感(篇3)

午后，我再一次拿起了书本，开始默默地读《一诺千金》，读着读着就又被感动了，陷入了思索之中，读《一诺千金》有感作文450字。

这篇文章讲的是，有个男生向一个女生借钱，为他低血糖的母亲买葡萄糖，这个女生有些犹豫，因为男生家里很穷。可是男生说，他保证五天之内归还，女生就把钱借给了他。

五天后男生竟没有来上学，女生很后悔，因为在当时，那钱是她两个月的零花钱，小学五年级作文《读《一诺千金》有感作文450字》。

夜里，就在女生快要睡觉时，男生火急火燎地跑到了她的窗外，把钱还给了她，天知道他是经过了多么地艰难才把钱凑上了，而且一定不能等到第六天！那个男生后来成就了一翻事业，他的成功决离不开他这种一诺千金的品质。

还曾听过这样一个老故事：有个商人过河时船沉了，他大声呼救，一个渔夫闻声而至，“商人说，救我，我会给你一百两金子。”可后来，他只给了渔夫十两金子。巧的是，几年后，这个商人又原地翻船，而且又碰到了那个渔夫，这次，渔夫没有救他。这虽说是一个哲理故事，但它说明，失信于人后果是多么地可怕，它告诫我们，做人一定要守信用，它会使人受益匪浅。

所以，我们一定要有一诺千金这最可宝贵的品质，要想成功，必须一诺千金！

成语故事一诺千金读后感(篇4)

今天，我在家读第十六课《一诺千金》。当我读到“为了如期归还，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。到了第五天拂晓，他终于攒足了两元钱时，乏极了，便倒在桥洞中睡着了。”时。我深受感动，顿时我感到了一种灵魂的升华。

读着读着，我陷入了沉思，我记得，有一年冬天，我和朋友约好一块去公园玩，可我准备好后，又被间谍007——弟弟发现了，弟弟很想和我一起去，我拒绝了，可弟弟死活不答应，又哭又闹，我就使出“召唤术”引得爸妈来了。弟弟一见爸妈来了，怕爸爸打他，就不闹了。我刚想走，就被爸爸大声喝住，我顿时感到头皮发烫，心想：“呀，完了，被爸爸发现了，怎么办？”爸爸说：“干什么去，，都中午一点了，快去写作业！”“我都和朋友说好了一点去玩，况且你平时总爱说做人要守信呀！我可不能失约啊。”我反驳道。经过一番激烈的争吵，爸爸被我说的脸上发红，哑口无言。我见了，便蹦蹦跳跳地走了，我按时到了公园，我在刺骨的寒风中等了半天，朋友却一直没来， 我明白，朋友失约了。我的心碎了，我们的友谊也碎了。

一股寒意袭来，我不禁打了一个冷颤，我感到我的朋友，与那个男孩无法相提并论，让我们做个诚实守信的人吧，因为一诺千金。

成语故事一诺千金读后感(篇5)

《一诺千金》这篇课文重点写了我经历的两个故事。一个故事讲我＂把钱借给个母亲患低血糖的男孩。为了如期还我的钱，男孩每天晚上顶着倦意帮菜饭推车。终于在第五天攒足了两元钱，他乏极了，在桥洞上睡了一天。晚上跑到我家窗口，还给我两元钱。第二件事将秋天的傍晚，风雨交加。我去车站接一个约定风雨无阻的朋友，可我却失望而归，于是作者发出了感慨。

第一个故事结束后作者抒发了一段议论，一诺千金看来只是一种作风这段话蕴含深情和哲理。高度赞美了一诺千金，诚实守信的精神。同时勉励我们做一个信守承诺的人，这样才会赢得别人对自己的尊重。

大千世界里这段话告诉我们不守信用对别人对自己都带来了危害。

在生活中，我也常遇到这类事。一天，同学借了我三元钱，并许诺三天内归还给我。可是等到第三天，他却说忘了带，我心平气和地对她说：那你明天给我吧！好！就在第二天，同学如期给还给我那三元钱。

我也是一个信守承诺的人。一次，同学借给我一本书。由于没时间看，不能在规定的时间内还书，我便对她说：今天放学还给你。中午，我抓紧时间看书，终于如期把书还给了那位同学。

高尔基说：诚实者既不怕光明也不怕黑暗。我们要做一个诚实守信的人，养成诚实的美德，让世界更和谐！

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一诺千金优秀故事读后感精选(5篇)

好的书籍对一个人的人生有很重要的影响，它能够让人的一生以及精神心灵变得富有，在阅读作者写的作品中，我们沉醉其中。读后感是概述文章的内容或者故事情节再简短发表观点，如何写出一份合格且有意义的作品读后感呢？以下内容主题是“一诺千金优秀故事读后感”，是小编为您分享的，希望本文能让您喜欢！

一诺千金优秀故事读后感 篇1

阅读了《一诺千金》这篇文章以后，我很有感触，从中启发很大。

文章当中讲述了这样一位信守承诺的男孩，作者讲述了原先这个男孩问自己借钱，说好是在五天以后归还。后来男孩确实如期归还了钱，可是作者后来才知道男孩为了如期归还这钱，帮助家里干了很多农活，而且是四天四夜没有休息好。最后为了赶忙去还钱，又因为太累了就在桥洞当中睡到了傍晚，然后又火急火燎得还了钱。

从这个故事当中我意识到了信守承诺的重要意义，现实生活当中的很多人往往都没有信守承诺的品德。答应了人家的事情有时候就办不成，只得毁约，让别人生气。很多人也会认为男孩的这一行为是很傻的，其实这种傻恰恰是一种信守承诺的体现，这是一种高尚品德，更是一种“君子一言，驷马难追”的君子风范。

人最宝贵的恰恰就是诚信，人如果失掉了诚信，就会危害社会危害他人。但愿大家不要成为一个言而无信的人。

一诺千金优秀故事读后感 篇2

近期，我们在学校学习了一篇文章《一诺千金》。

在文章中，有一个男孩给我留下的印象很深。这个男孩向“我”借钱，说五天内归还。他为了在约定的时间内还钱，不辞劳苦地帮菜家推菜；为了如期还钱，他一连四天四夜都没休息。第五天早上，他攒足了钱，却因为太累，倒在了桥洞中睡到了傍晚。男孩醒来后便十万火急地向我家狂奔，向我还钱。如果换作是我，一定会第二天还钱。因为钱已经攒足了，晚一天又何妨，早还晚还不都一样嘛！而那男孩却坚持要遵守诺言。我觉得他很“傻”，可实际上，他的这种“傻”正是他遵守诺言的高尚品德，更是一种严谨，值得让我们向他学习。

在我们的生活中，有些人讲信用，而有些人却轻视诺言，比如：集体活动迟到、答应别人的事情不去做，都是不讲信用的表现。如果你不讲信用，不仅会给别人带来伤害，还会从此失信于人。有一次，张天宇和一位好朋友约好去避暑山庄游玩，等一切都准备妥当了，朋友却因为某种原因没有按时赴约，张天宇情绪低落，怀着郁闷的心情回家了。所以说，因为你的无信，会给别人带来很大的伤害。

古话说的好：人而无信，不知其可也。这句话很有道理，一个人如果不守信用，就不会干成什么大事。我们一定要向古人讲得那样，讲诚信，守诺言，不做言而无信的人，如果你言而无信，伤害到的不仅仅是你自己，还有其他人。所以，我们应该做一个诚实守信的人，这样才能在生活和社会中立足。

一诺千金优秀故事读后感 篇3

《一诺千金》主要讲了两个故事，一个是一个要男孩借钱于一个作者，五天内归还;另一件事是作者接一个朋友却看到别人的欣喜，而自己却失望而归。

其中有“我”、男生、两个少年、“我”的朋友这五个人物，其中我喜欢那两个少年，因为这两个少年都做到了诺言，要不然咋么那个少年肯顶着雨来接朋友，另一个还冒着雨来找朋友。

我最喜欢“可那少年固执的摇摇头，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候”这句话，我从这里头读懂了因为一个愿意相信诺言，一个遵守诺言。

读了这篇文章我想起了一件事我和我的一个朋友说好了去游泳，我的朋友一经准备好了，可因为我给耽搁了。

一诺千金优秀故事读后感 篇4

今天，我读了《一诺千金》这个诚信故事，故事里讲：楚汉争霸时，有一个叫韩信的人，他生活贫穷，困难，父母早逝，每天用钓鱼充饥。一天，他钓鱼的时候，一个老婆婆看见他瘦小的样子，感到可怜，便一连几天给他分吃食物，韩信感激的说：老奶奶，我一定会报答你的》老婆婆摇头说道：你不用回报我，只要你变成有用的人就行了》韩信听了以后，便开始天天的努力学习。期间还有人欺负她。当韩信当官后，不仅给了老人千金，还说欺负他的人是给他上进，把这些人当上了官。

读完以后，我感动又后悔，感动韩信的举动，后悔我自己做的过错。我以后绝对不会再干这些事了 ，朋友们让我们像韩信一样，像那些做所有诚信事的人一样，自己也做一个诚信的人，做一个守信用的人吧！

一诺千金优秀故事读后感 篇5

近来，我们学习了一篇叫一诺千金的文章，这篇课文共讲了三件关于做人诚信的事，一个男孩找“我”借钱，而且张口就是两元钱，说五天后还“我”不得不借给了他;五天后他竟然没来，在睡觉时看见他满脸淌着汗，把那两元钱还给了我，第二件事是“我”去车站接一个朋友，当时雨很大，朋友没接到，反到看见两个少在雨中相会，回家后，朋友告诉他说雨实在太大，“我”没有回答，是轻轻的挂断了电话。

我很看重诚信，对于文中“我”的朋友，对于这种不太看重诺言得人，我也只能是泛泛的说：“这个人太不讲信用了。”

在这些人中，给我印象最深是雨中的少年，文中说：“我对少年说他们也许不会来了，他固执的摇了摇头”风雨中，那个少年坚守着“信任别人，拥有信任”的原则，同时还守护着他那份真挚的友情。

几天前，我答应一个朋友借他书，好几天我都没带，他却说：“没关系，我有不是急着看，什么时候想起来什么时候带。”我很感激他，本以为会让他很生气，而他却是一笑而过。

雨中的少年，借钱的男生，他们都在共同守护着自己的那份真诚，那份信任，在如今这个浮躁的社会，谁有去想过!谁又去反思过!自己活着走一趟，是否拥有做一个人的品质，是否默默守候着属于自己的那份。

一诺千金读后感大全5篇

编辑为您提供了一诺千金读后感大全，在阅读过作品之后，对于这个作品往往拥有着独特的体验。读后感的中我们可以适当结合具体内容发表自身看法和意见，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

一诺千金读后感大全 篇1

午后，我再一次拿起了书本，开始默默地读《一诺千金》，读着读着就又被感动了，陷入了思索之中，读《一诺千金》有感作文450字。

这篇文章讲的是，有个男生向一个女生借钱，为他低血糖的母亲买葡萄糖，这个女生有些犹豫，因为男生家里很穷。可是男生说，他保证五天之内归还，女生就把钱借给了他。

五天后男生竟没有来上学，女生很后悔，因为在当时，那钱是她两个月的零花钱，小学五年级作文《读《一诺千金》有感作文450字》。

夜里，就在女生快要睡觉时，男生火急火燎地跑到了她的窗外，把钱还给了她，天知道他是经过了多么地艰难才把钱凑上了，而且一定不能等到第六天！那个男生后来成就了一翻事业，他的成功决离不开他这种一诺千金的品质。

还曾听过这样一个老故事：有个商人过河时船沉了，他大声呼救，一个渔夫闻声而至，“商人说，救我，我会给你一百两金子。”可后来，他只给了渔夫十两金子。巧的是，几年后，这个商人又原地翻船，而且又碰到了那个渔夫，这次，渔夫没有救他。这虽说是一个哲理故事，但它说明，失信于人后果是多么地可怕，它告诫我们，做人一定要守信用，它会使人受益匪浅。

所以，我们一定要有一诺千金这最可宝贵的品质，要想成功，必须一诺千金！

一诺千金读后感大全 篇2

在我们的日常生活中，我们总是会对其他人许下很多的承诺，但真正做到的人屈指可数。就是因为你从不兑现你对别人许下的诺言，别人只会把你看轻，然后渐渐地疏远你

《一诺千金》这篇课文的第一个故事向我们讲诉了一个少年向我借钱，给重病的母亲买葡萄糖，然后为了遵守约定每天晚上辛辛苦苦攒钱还给我的故事。第二个故事讲诉了我和一个好朋友约定好我去车站接她，风雨无阻。但我的朋友始终没有来，而我却看到了另一个少年跟我一样在等朋友的少年，然后他和朋友欢聚在一起的故事。

第一个故事和第二个故事两者形成了鲜明的对比，第一个故事的少年很信守诺言，第二个故事的朋友不遵守约定，使我的心情非常从山顶跌入了万丈深渊。

这篇课文让我懂得了，不要轻易对他人许下诺言，如果许下了承诺就一定要努力做到，不能做到的事情就不要答应。一个人失信多了，他的诺言也被当做了戏言。且不说别人会怎样看轻他，就是自己，那种无聊、倦怠也会渐渐袭上心头。

一诺千金读后感大全 篇3

今天，我读了一篇文章，题目是《一诺千金》。作者通过记叙讲述了男孩向我借钱并信守承诺如期归还和我与朋友约好见面但她却因为下雨失信的事，告诉我们要讲诚信。读完后，我的心久久不能平静

当我读到小男孩信守承诺时，我的感触很多，对小男孩敬佩之情油然而生。不由得，我联想到了生活。在实际中，人们都知道要讲诚信，要信守承诺，可是能做到的却寥寥无几。

一诺千金读后感大全 篇4

读《一诺千金》有感

午后,我再一次拿起了书本,开始默默地读《一诺千金》,读着读着就又被感动了,陷入了思索之中。

这篇文章讲的是,有个男生向一个女生借钱,为他低血糖的买葡萄糖,这个女生有些犹豫,因为男生家里很穷。可是男生说,他保证五天之内归还,女生就把钱借给了他。

五天后男生竟没有来,女生很,因为在当时,那钱是她两个月的零花钱。

夜里,就在女生快要睡觉时,男生火急火燎地跑到了她的窗外,把钱还给了她,天知道他是经过了多么地艰难才把钱凑上了,而且一定不能等到第六天!那个男生后来成就了一翻事业,他的决离不开他这种一诺千金的品质。

还曾听过这样一个老:有个商人过河时船沉了,他大声呼救,一个渔夫闻声而至,“商人说,救我,我会给你一百两金子。”可后来,他只给了渔夫十两金子。巧的是,几年后,这个商人又原地翻船,而且又碰到了那个渔夫,这次,渔夫没有救他。这虽说是一个哲理,但它说明,失信于人后果是多么地可怕,它告诫我们,做人一定要守信用,它会使人受益匪浅。

所以,我们一定要有一诺千金这最可宝贵的品质,要想,必须一诺千金!

一诺千金读后感大全 篇5

我学习了《一诺千金》这篇文章，我非常感动，不由得想起这样一段话：花是春的诺言，潮是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界因为大大小小的诺言而肃穆深情。

在这篇文章中作者讲了两个故事：一是童年时，一个男孩为了给母亲买药，向“我”借了两元钱，每天夜里给别人干活挣钱，终于如期归还，实践了自己的诺言。二是“我”冒雨去车站接朋友，看到两个少年如期相聚的欢快景象，而“我”的朋友失约，“我”很失望。学习了这两个故事，我懂得了遵守诺言的重要。

一个人如果不信守诺言，不但会失去别人的信任，还会给别人带来伤害。

有一次，我和几个朋友约好要到书店看书，于是我一大早就跑到书店，边看书边等朋友，左等右等，连一个影子也没有，我于是拨通了朋友的手机，朋友说他早就忘了，已经在楼下的肯德基里吃了起来。我挂掉了电话，决定不再跟这样不守信诺言的人交朋友了。

生活中我也是一个信守诺言的人，我从6岁开始学习打羽毛球。那是我就说过：“三年以后我要打赢姥姥，六年要打赢姥爷。”为了实现我的诺言，我每星期要有4天课余时间去练球，每次两个小时，一个动作要练成百上千次，很累。但是只要想到我的诺言，我就浑身有力量。在3年级的时候如愿的打赢了姥姥，那一刻我兴奋极了。为了能在6年级打赢姥爷，现在我正在体校加紧训练，姥爷还给我请了教练加时练习基本功。我姥爷可不好打赢啊，因为他是石家庄市中老年羽毛球队队长，他可是在全国的业余羽毛球比赛上取得过好几次冠军呢。网上还能查到他的排名呢。但是我有信心，一定能在6年级打赢姥爷，现在我可以经常和姥爷打成2：1，我有决心，我一定能做到的。

“君子一言，驷马难追”。让我们大家都来信守诺言吧！信守诺言是诚信之本，是金子般的珍贵品质。

《一诺千金》读后感范文大全收藏4篇

“《一诺千金》读后感范文大全”为栏目小编为您收集并提供，读完作品之后，我们可以把这些感受写下来。是时候用文字的形式将心得体会记录成读后感了，相信你能找到对自己有用的内容！

《一诺千金》读后感范文大全【篇1】

在5年级的时候，我们学了《一诺千金》这篇课文。读完这篇课文后我受益匪浅。

这篇课文主要讲了两件事：第一件事讲了一个男生向"我"借钱，说五天内归还，结果他五天内真的归还了钱；第二件事讲了"我"在车站等朋友，遇到了一个少年。少年等到了朋友，而"我"的朋友失约了。

遵守诺言，是做人必备的条件。一个人如果不遵守诺言，那他就会失去他人的信任，从而就失去了关系、朋友甚至亲人。这样的人不要说成功，就连在社会上立足都很难。而那些信守诺言的人，因为他们有朋友，被别人信任，所以就会走向成功。

现实生活中有很多这样的例子。商鞅在变法的时候，就在南门放了一块很轻的木头，对大家说："谁把这块木头从南门抬到北门，就赏他黄金50两。"一开始，大家都不信，说："那么轻的一块木头，从南门抬到北门，怎么可能给50两黄金？"因此，好几天都没有人抬这块木头。后来，有一人闲着无事，就想：反正我也没事干，就抬抬试试吧。于是，他把木头抬到了北门。结果，商鞅真的给了他50两黄金。从此，人们就开始信任商鞅，商鞅变法人们也就自然支持并遵守了。

通过这个故事，我们再次真的了信守诺言的重要性。可见，如果不守信用，一个人乃至一个国家都不会受到别人的信任。

朋友，让我们做一个信守诺言，一诺千金的好公民吧！

《一诺千金》读后感范文大全【篇2】

这天，我从课外书中读到了一篇文章，是《一诺千金》。这篇文章记叙了一个男生向“我”借两元钱，并说在第五天还给“我”两元钱，到了第五天，他还给了“我”的钱。这篇文章又写了“我”和一位少年冒着倾盆大雨一齐在车站借自己的朋友，少年等到了他的朋友，而“我”却没等到自己的朋友。

读了这篇文章，我受益匪浅：世界上的每一个人要有诚信，如果没有了诚信，那么他就没有尊严。而且，朋友之间也要互相信任。“与朋友交，言而有信”嘛!

老子曾说过：轻诺必寡言，多易必多难。这句话的前一句的意思是说，我们不要轻易许诺，只要许了诺就要认真践行。后一句的意思是说，我们不要轻视我们所遇到的事情或者对手，否则我们肯定会在做这件事的过程中遇到麻烦，最终会失败。

生活中，我们不但要有诚信，而且还要有自己的尊严。

《一诺千金》读后感范文大全【篇3】

今天，我看了非常感人的一本书《一诺千金》。正如俗话说的，福无双至，祸不单行。故事中的李维汉夫妇正应验了这句话。

这对夫妇生育了两个儿子：李广阳，李宝阳。不幸的是大儿子广阳在三年前突发心脏病离开了美好的人间，离开了疼他爱他的爹娘。可怜的母亲怕二儿子也像哥哥一样得同样的病。于是有病乱投医，求来了一个镯子，奢望以此来留住儿子。可好景不长，造化弄人，该来的还是来了。正在上大学的宝阳突发心脏病住进了医院，不久也无情的离开了人间，撇下了孤苦的二老，老母亲承受不了连续的无情打击，急疯了。

李维汉夫妇痛失爱子，心陷苦海，生不如死。俗话说，病魔无情，人间有爱。宝阳的同学们发下爱心，要齐心协力赡养二老。杜琪峰扮演宝阳，大喜扮演广阳，那瑾，彩萍，硕子等同学定时给老人写信，寄钱，过生日。十五年如一日，感动了石头村的村支部书记，感动了见多识广的曲儿大叔，感动了全村的父老乡亲。也感动了千千万万的读者，也使我的心灵受到震撼。我明白了，面对父母，一定要尽孝，什么事都可以等，唯有孝不能等。我们不但要孝自己的父母，也要孝天下的父母。向杜琪峰他们学习。

感恩天下父母心。为了天下的父母得安心，我要好好学习，好好学做人，认真学做事，刻苦学知识。学到真本事，用自己的聪明才智报效祖国，回报家乡，报答父母。

《一诺千金》读后感范文大全【篇4】

《一诺千金》讲了作者经历的两件事：第一件是我小的时候，一个男生向我借2元钱，并如期还了钱；而另一件事是我长大后，去火车站接一个朋友，我们曾经约定风月无阻，可她却因为雨大没有来。

看了这个故事，我深受启发；这个故事里的两个人不就像我们现实生活中的两种人吗？有些人说话算话，重不失言；而又有些人太随意许下诺言，却重来不会兑现。

一诺千金，这个成语似乎通俗易懂，很容易做到，不就是遵守诺言嘛！对，就是这样的，但说起来容易，做起来却很难啊！一个人要真做到一诺千金是很不容易的。比如说，有位同学要借本《海的女儿》书，我认为我家有，就随意的答应她了，可回到家却发现没有这本书，到学校只好向她解释。

本来我是一片好心，但以后别人就会对你的诺言半信半疑了，所以我们不要随随便便的许下诺言；又如，一些同学借了别人的东西，说了是明天还，但一拖再拖，这样，别人再也不会相信你的诺言了。

所以说，《一诺千金》里那个男生才是我们学习的榜样，我们要学习他诚挚、严谨的为人处事，我们自然就会光明磊落，我们要做个诚实守信的人！

《一诺千金》读后感优秀作文

书籍隔绝了愚笨和鄙陋，刚接触书籍时，仔细阅读书中的情节，我们会产生自己的想法。写作品的读后感感到烦恼吗？下面由小编给您带来的“《一诺千金》读后感优秀作文”。

《一诺千金》读后感优秀作文 篇1

暑假里，我认真地读了《感动心灵的故事》，其中的一篇文章《一诺千金》给我留下了极其深刻的印象。书中讲了大学毕业参加工作不久的我到陕西出差路过一个偏远小镇，给一群孩子照相，并答应给他们寄书。回来后，我让有孩子的同事把家中的旧书带来寄给他们。不久，他们便回信说一直等着，且表达了感谢之情。后来，我又陆续寄去了一些书和文具。他们全村所有的枣全部寄给了我。

这个故事告诉我们信守一个诺言是多么重要、多么美好的事情。

“言而有信,一诺千金”是我们祖先传承下来的美德。讲诚信既是一种无形的力量,又是一笔巨大的财富,还是连接友谊的五彩纽带。任何一个守信用的人都将得到他人的尊重。作为华夏民族的后代,新世纪的接班人,我们要长大,要成才,首先就应该努力做到守时、守信。正如孔子所说的那样:“言必行,行必果。”只有这样,才能成长为可信、可靠、讲信用的人,在祖国的大地上筑就诚信的森林。

在我的学习生活中，有一件事情令我难忘。这件事体现了我们青少年活动中心书法班的每一位同学都很信守诺言。那是暑假中的一天，我在书法班练书法，是全天课程，训练比较苦。那时正是超强台风袭来的时候，风大雨急。早上我要去练书法时，天气很好，晴空万里。到了午后，打开电视看到超强台风以快速向我们袭来的消息，才知道得刮大风，下暴雨了。果然，不过一会儿，天忽地暗了下来，从楼上往下看，马路上出现了雨点。一滴、两滴、三滴……越来越多。雨势在逐渐加大。“噼噼，啪啪……”豆大的雨点在我家的挡雨蓬上开演唱会呢，它们快速打落着，好像在提醒我们：还有更大的风雨向我们逼近……“咚，咚!”窗子被风刮得正在呻吟呢。我连忙把窗关好，心想：下午书法班还有人去吗?雨这样大，谁不想待在家这个安全的避风港呢?我看看钟，上课时间就要到了!连忙撑起雨伞，提起书包，去教室了。走到教室门口的时候，我犹如一只“落汤鸡”，虽然只是一小小段的路。教室里空无一人。

“今天同学们肯定不会来了。”我不禁这样想。过了一会儿，有同学陆陆续续地来了，我感到很诧异，不过一会儿，全班18个人全部到齐。老师对我们信守、尊重诺言的做法给予肯定。的确，我们18个同学为了能准时到教室练习书法，风雨无阻，谱写着诺言之歌。哪怕这是一件在我们看来很微不足道。我们每人不仅仅要信守一个诺言，还得要尊重一个诺言，哪怕这诺言是那么难完成。

“一诺=千金”!这个等式告诉我们，一个诺言，千金难得。信守诺言，让世界变得更美好。

《一诺千金》读后感优秀作文 篇2

在生活中，我们会给别人许下诺言，别人也会给我们许下诺言，只是许下后。大家会遵守自己的诺言吗？在《一诺千金》这篇文章里，作者写了三个故事，一是童年时一个男孩信守诺言，克服一切艰难如期还“我”两元钱的事。二是暴风雨中两个少年风雨无阻相会的故事。三是朋友因天降大雨而爽约的故事。正事通过这三个故事作者明确表达了人应该信守诺言。

一个人，如果不信守诺言，就会失去别人的信任，也会给别人带来伤害。

有一次，我的好朋友刘锋说他在星期天会来我家玩。可昐到星期日，我在家门口左等右等，等了一上午也没见刘锋。我便回家打他了个电话，电话里他说忘了。当吋我就火昌三丈。从此，我和刘锋绝交了。

一个人遵守自己的诺言，就会得到别人的尊重。还有一次，我要去美华书店买书。我的一个朋友说：帮我买一套《查理九世》。到了美华书店，我第一件事就是买这套书，把它放在书包里。要知道有20多本，放在包里，可是很重的，背在肩上有点累。但是看到朋友兴奋的样子，我也高兴极了。也就是通过这件事，我和那朋友感情越来越深了。

君子一言，驷马难追。让我们一起信守诺言。因为：一诺千金。

《一诺千金》读后感优秀作文 篇3

我今天读了一个故事，名叫《一诺千金》，故事讲的是季布是秦末楚地人，是个豪爽仗义之士，凡是他答应的事，就一定会办到。楚地有句谚语“得黄金百斤，不如季布一诺。”这句话的意思就是哪怕得到百斤的黄金，也不如季布的一个承诺值钱。

在这个故事之中，我明白了一个道理，做人一定要诚实守信，凡是答应别人的事就一定要做到，遵守诺言比什么都重要。

这令我想起了一件事，上个星期二中午放学时，我借给梁晔班长一本书，我说下午还给我，但是我下午问她：“书呢？”班长说：“没带。”我想没带就算了，明天再给我就行。离奇的是，第二天上午我又问了一遍，没带，下午还是没带，于是我说：“明天再不带就罚款！”终于星期四上午她带来了，我想她肯定是怕“罚款”。这时我才体会到，守信是多么重要。

但是，在我自己身上也有一些不守信的地方，比如我答应妈妈改掉磨蹭的坏毛病，但还是没改；我在学校被扣分也没敢告诉妈妈……今后，我决定要改去坏毛病，养成好习惯，答应别人的事就一定要做到。

《一诺千金》读后感优秀作文 篇4

在语文课上教师为我们讲了《一诺千金》这篇课文。这篇文章讲了一件事：有一个男孩子向作者借了２元钱，他承诺过在五天内一定归还。但第五天，那个男孩子没有来，作者都在心里责怪他。当作者夜里快睡觉时，听见窗外有人叫她。

只见外边站着那个男孩子，他的脸上有很多汗，哑着喉咙，手心里像开了花似的展开了两元钱．后来才知道，他的母亲病了才向作者借钱。为了如期归还，信守诺言，他白天上学，夜里去旱桥帮菜家推菜．乏极了，到了第五天拂晓，他终于攒足了两元钱，便倒在桥洞里睡到了黄昏，醒后他开始狂奔。所有人都不知少年为何十万火急穿行在夜色里。这个男孩子是我们学习的榜样，诚实守信，说到做到。有一次，我和朋友约定好了，晚上７：００准时到达人民广场，我家离那里很远。晚上风很大，我的脸冻得通红，鼻子还不时的流鼻涕。但我为了守信用，一步一步的顶着风向前直，寒风一丝丝从我脸上刮过。终于７：００我到了人民广场，我们约好了在大柱边见面，可是他迟迟没有出现。

我失望极了，到８：３０他也没有来，我回家打了个电话，他却说：“因为天气很冷，风很大，想我也不可能去，所以就没去。”我轻轻的挂断了电话。孔子说过“人无信不立。”一个诺言值千金，答应过的事一定要尽力做到。那怕是一件小事。失信就是失败！

《一诺千金》读后感优秀作文 篇5

《一诺千金》写的是有关诚信的事情，而且告诉大家要守诚信，既然说出了就要做到。

一开始，写的是一个男生跟她借两元钱，她有些犹豫，但那个男孩说五天内保证归还，这里，男孩显然知道了他在犹豫，因此她也就借给了他。

从第四、五段，我感觉那个男孩特别守信用，因为都到了夜里了，他还急匆匆的跑过来，而不是等到明天再给。而且这于以前来说是两个月零花钱的两元钱，男孩儿五天就还清了，也是很不容易的。

我还从第六段的“十万火急”感到了男孩把这件事放在心上了，而且绝不能怠慢，可见男孩是个很守信用的人。而且第六段的.“天天夜里、酣睡到了黄昏”写出了男孩儿的累与乏。

第七段让我感到是一诺千金的严谨，留给了作者极其深刻的印象。

第八段中“男孩儿果然成就了一番事业”的“果然”让我感到这是在她意料之中的。

第九段中，作者的朋友明明说“风雨无阻”，也就是不论刮风或下雨都会来的，但却因下了一场大雨就不去了，那何必说风雨无阻呢。

第十段里的，他的朋友讲述的理由都省略了，代表理由都不值一提。

所以，既然答应人家，就要做到，不要让对方失望，如果办不到，就不要答应。

关于《一诺千金》的读书感悟(4篇)

以下是由读后感大全小编为你整理的《关于《一诺千金》的读书感悟》，许多人都被作品这本书所深深折服。当读完一本书时，要写一篇读后感才好，可能你正对如何写作品读后感而感到棘手？强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

关于《一诺千金》的读书感悟(篇1)

今天，我看了非常感人的一本书《一诺千金》。正如俗话说的，福无双至，祸不单行。故事中的李维汉夫妇正应验了这句话。

这对夫妇生育了两个儿子：李广阳，李宝阳。不幸的是大儿子广阳在三年前突发心脏病离开了美好的人间，离开了疼他爱他的爹娘。可怜的母亲怕二儿子也像哥哥一样得同样的病。于是有病乱投医，求来了一个镯子，奢望以此来留住儿子。可好景不长，造化弄人，该来的还是来了。正在上大学的宝阳突发心脏病住进了医院，不久也无情的离开了人间，撇下了孤苦的二老，老母亲承受不了连续的无情打击，急疯了。

李维汉夫妇痛失爱子，心陷苦海，生不如死。俗话说，病魔无情，人间有爱。宝阳的同学们发下爱心，要齐心协力赡养二老。杜琪峰扮演宝阳，大喜扮演广阳，那瑾，彩萍，硕子等同学定时给老人写信，寄钱，过生日。十五年如一日，感动了石头村的村支部书记，感动了见多识广的曲儿大叔，感动了全村的父老乡亲。也感动了千千万万的读者，也使我的心灵受到震撼。我明白了，面对父母，一定要尽孝，什么事都可以等，唯有孝不能等。我们不但要孝自己的父母，也要孝天下的父母。向杜琪峰他们学习。

感恩天下父母心。为了天下的父母得安心，我要好好学习，好好学做人，认真学做事，刻苦学知识。学到真本事，用自己的聪明才智报效祖国，回报家乡，报答父母。

关于《一诺千金》的读书感悟(篇2)

我今天读了一个故事，名叫《一诺千金》，故事讲的是季布是秦末楚地人，是个豪爽仗义之士，凡是他答应的事，就一定会办到。楚地有句谚语“得黄金百斤，不如季布一诺。”这句话的意思就是哪怕得到百斤的黄金，也不如季布的一个承诺值钱。

在这个故事之中，我明白了一个道理，做人一定要诚实守信，凡是答应别人的事就一定要做到，遵守诺言比什么都重要。

这令我想起了一件事，上个星期二中午放学时，我借给梁晔班长一本书，我说下午还给我，但是我下午问她：“书呢？”班长说：“没带。”我想没带就算了，明天再给我就行。离奇的是，第二天上午我又问了一遍，没带，下午还是没带，于是我说：“明天再不带就罚款！”终于星期四上午她带来了，我想她肯定是怕“罚款”。这时我才体会到，守信是多么重要。

但是，在我自己身上也有一些不守信的地方，比如我答应妈妈改掉磨蹭的坏毛病，但还是没改；我在学校被扣分也没敢告诉妈妈……今后，我决定要改去坏毛病，养成好习惯，答应别人的事就一定要做到。

关于《一诺千金》的读书感悟(篇3)

诚信，就是要诚实守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它是我们中华民族的传统美德。诚信很重要，是人生中必不可少的一枚砝码，拥有诚信，你会发现做事十分简单容易。但是如果没有诚信，人生的路途会充满黑暗与坎坷。

《一诺千金》这篇文章的作者记叙了她中学时代的一个男生，是一个守信用的人，他的诚信与孝心，最终使他走上洒满阳光的成功之路。而作者的朋友已经说风雨不误，却因大雨滂沱而失约，令作者伤怀，朋友的行为让作者失望，她的朋友不懂得诚信，拿着承诺不当回事，说穿了，就是对自己不负责，更谈不上对别人负责了。

在我的生活中，也有这样的经历。一次，我的朋友向我借三十元钱，还约定好日期归还。她在当天给我一些零钱，远远不够三十元钱。她对我说：“先拿着，不要花掉，过两天我就拿整钱来换零钱。”我答应了，好几个两天过去了，一个多月过去了，可是这位朋友好意思不还，我却不好意思去要！这钱也就不了了之了。她原来在我心中的美好形象一下子大打折扣，我对她有了戒备之心，最终，友谊破裂，我开始讨厌她，因为她不讲信义，不守承诺。

我们常说，“诚信是美德，诚信是砝码，诚信是桥梁。”在人与人之间的交往中，无论朋友之间多么要好，如果不讲诚信，一定会产生隔膜，这种隔膜，促使人有了防备心理，就像是不可逾越的一堵墙，人与人之间的关系就谈不上和谐了。如果大家都讲究诚实守信，挡在大家面前的这堵墙，就会变成桥梁！可见，诚信是多么重要！诚信可以使你走向成功，我们切莫失去它，你想成功吗？那就请你播下诚信的种子，你就会有可喜的收获！

关于《一诺千金》的读书感悟(篇4)

我们这几天学了《一诺千金》这篇课文。《一诺千金》里写了两件事。第一件事写了一个男生因为要给母亲买药，所以借了“我”两元钱，并保证五天之内归还。之后，每天夜里不辞辛苦的帮菜贩推菜，终于在五天晚上实现了还钱的诺言。第二件事写了“我”冒着大雨去车站接已经约好的朋友时，看到一对信守诺言的少年风雨无阻，如期相聚无比欢欣的场面，“我”却因为朋友食言失望而归。

我比较欣赏课文里向作者借钱的男生和暴风雨中相会的少年，因为他们的身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。我不喜欢作者的女友，因为她并不怎么看重诺言，为自己找到开脱的理由。在我身边也发生过这样的事。市里有一个校园杯歌咏比赛，我和三个同学报名了，并商量好星期日下午到我家练歌。我们也学课文里的人说好风雨无阻，不见不散。他们分两批到车站，第一批的两个同学到了，我们就先不回家，继续等另一个同学。可我们三个苦苦等了一个多小时也不见她来，最终我们骂着她不守信用回家了。刚到家我就接到同学的电话说她到站了，我忙去接她。终于没让我们失望，还是来了。我觉得她像那个男生，虽然晚了些，但也做到了一诺千金。我们要向她学习，不对吗?我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。时间，一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。

整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，惶惶忽忽地总想哭上一通。夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同完成了一件大事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的旱桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱;乏极了，就倒在桥洞中，本想略睡一会儿，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。这是我和那个男生惟一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。

据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友。我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看见一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。

成语故事读后感总结

《成语故事》它是由一个个典故组成的，每一个成语都有一个别是《成语故事》，它是由一个个典故组成的，每一个成语都有一个意境。接下来，小编为你带来成语故事读后感总结，希望对你有帮助。

篇一：成语故事总结

一、学情分析

小学一年级、二年级学生大多拼音基础扎实，有一定识字量，但是一年级学生大多没有接触过成语，二年级学习过的成语有限，有一定畏难情绪，而且注意力集中时间较短。

二、教学目标：

1.明确成语的来源，了解成语的结构特点。

2.感知成语与文化的关系，认识成语承载了极其丰富的文化内涵。

3.梳理学习过的成语，做到能正确运用成语。成语是汉语的精粹，通过本学期个性课堂——“成语故事”教学，充分调动一、二年级学生自主学习成语的积极性，让学生在看一看动画短片和课件，听一听老师的讲解，自己动口说一说，自己演一演的过程中，帮助学生积累一些与生活息息相关、有趣的成语，在活动中训练学生的表演能力、记忆能力和表达能力，感受到汉语词汇的丰富性。

三、教学内容

成语对于刚刚学完拼音、开始识字的一年级小学生来说是很有难度的，所以我选择跟小动物有关的成语，开辟一个有趣的动物乐园，激发学生学习成语的兴趣。

画蛇添足、守株待兔、亡羊补牢、对牛弹琴、画龙点睛、狐假虎威、井底之蛙、笨鸟先飞、杯弓蛇影。

四、课时安排

每周一课时，十分钟快速复习上节课所学成语，三十分钟学习一至两个新的成语。

五、教学计划完成情况

顺利学习完“动物乐园”板块里的所有成语，大多学生的积极性高，会有意识地在会话中使用。

六、主要经验和体会

1.使学生初步了解成语的概念，开阔眼界，增加语文素养。

2.提高了学生的语言表达能力，学生在看完成语故事的短片、听完老师的讲

述后，老师将动画的声音消掉，要求学生用自己的语言重述该成语故事。在重述过程中不自觉地提高了语言表达能力。

3.通过小动物的角色扮演，提高了学习成语及相关语文知识的积极性。

七、存在的问题及改进方法

1.学生的课堂参与度还有待提高。由于是混班混年级组织教学，二年级学生的基础较好，积极性也相对较高。所以如何帮助一年级学生入门是难点。

2.课后思考和作业较少。由于一周仅有一课时教学，学生的遗忘程度较大，需要花十分钟左右时间复习、巩固，让知识再现。

3.如何帮助学生在实际生活中运用成语是关键。很多学生会生动地用自己的语言叙述成语的由来和道理启示，但是不会使用，光学不用是无效的。

通过一个学期的成语故事教学，我感到自己的知识储备量还需增加，教学内容要更贴近小学低年级段学生的兴趣和生活。

篇二：成语故事读后感

我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》

古时候，在赵国都城邯郸，每个人走路的姿势都很优雅，个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵，他想去邯郸学上几招，回来显显本领。他终于到了邯郸，看见没个人走路的姿势都很优美，之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路，一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会，就连自己本来怎么走路的都忘了，只好爬着回家了。

这个故事告诉我们学东西不能三心二意，如果机械的去模仿别人，不但学不会别人的长处，反而会把自己原有的技能丢掉。

这一次，我就跟这个小伙子犯了一样的错误，我爸爸教我学毛笔，叫我先练横，我才练了三天，就想练竖，连着连着就又想练点，最后什么都没学会，爸爸生气的说；“做什么事都这么三心二意，这样能学好什么？”我跑到小房间把门用力的一关，趴到了床上，嘴里嘀咕着；“只不过是一个毛笔吗，有什么好计较的，切！”

就这样，我跟爸爸僵持了一天没说话了，我认识到了自己的错误，就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误，之后我们又开始学毛笔，听了爸爸的话，我的毛笔字写得越来越好了。

我一定会好好学，把毛笔学会，不会再三心二意了。

成语故事读后感

成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠，它是经过几百年甚至上千年流传下来的，而且每个成语还带有一个个小故事，不愧为精华。今天我学习了两个成语故事，分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。

“铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习，有一天，他看见河边有个老太太在磨一根铁棍，便过去问她：“老奶奶，你在干什么呢？”那位老太太说：“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问：“这跟铁棒这么大，而针又这么小，能摸成吗？”老太太告诉李白：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白听后大为感动，牢记在心，最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。是啊，“只要功夫深，铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道，可是真正用到里面道理的人又有几个呢？只要人人都有决心，肯下功夫，那么世界就不会有什么做不成的事，世界也就会又登上了一个新的高度。

“凿壁偷光”主要写了西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。就这样，经过匡衡的刻苦学习，成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是：用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事，我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯，还有许多书和电脑，可是为什么没有获得像匡衡的成就呢？我想：还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心，以匡衡为目标，努力刻苦的学习，争取早日取得成功。成语故事教会我为人处世，教会我哲学道理，教会我太多太多。我不会忘记这位良师益友，我会继续学下去？

拔苗助长

最近我读了《成语故事》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前，有一个人他的性子很急。有一天，他种了一些秧苗，种下秧苗后，就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗，都没看出秧苗长高，心里很着急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗？

篇三：寓言故事成语、神话故事成语、历史故事成语总结

坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威 守株待兔 揠苗助长 叶公好龙 自相矛盾 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 杯弓蛇影 买椟还珠 鹬蚌相争，渔翁得利 夜郎自大 黔驴技穷 杞人忧天

守株待兔:守是 守候、等候 的意思 ， “株”是指 露在地面上的树木的根和茎。这个成语的意思是： 守候在树旁，等着捡撞死的兔子。比喻不主动地努力，存着侥幸的心理，希望得到意外的收获。

邯郸学步：故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

· 邯郸学步：比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

· 狐假虎威：狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。

· 百发百中： 形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。 · 捕风捉影：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。

· 杞人忧天：杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 · 井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。 · 望梅止渴：原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。

· 杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 · 郑人买履：用来讽刺只信教条，不顾实际的人。

· 不合时宜：不适合时代形势的需要。也指不合世俗习尚。

· 守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

· 愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

· 曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。

· 抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

· 自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。

· 滥竽充数：比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

· 刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

· 叶公好龙：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。

· 亡羊补牢：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题

以后想办法补救，可以防止继续受损失。

· 画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。 · 掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

· 买椟还珠：买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。

历史故事成语：

战国：

完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸） 高山流水

（俞伯牙、钟子期）

秦 ：

一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）

悬梁刺股（苏秦、孙敬）

汉 ：

一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良） 背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽）

三国：

鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙） 初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云） 封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操） 万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

晋：

入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思） 草

木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）

南北朝：

画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

宋：

精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）

神话故事成语

夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月 牛郎织女 精卫填海

叶公好龙 井底之蛙 天衣无缝 涸辙之鱼 女娲补天等以外的成语

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