父母的语言读后感800字
《父母的语言》这本书目前是我听得最深有感触关于教育孩子的书。我的孩子现在7个多月,在之前,我们的家人,包括我自己都觉得那么小的小孩,对很多事情认知上肯定是不懂的,只要做好日常的吃喝拉撒照顾就可以了。这本书颠覆了我的认知。小孩的关键性成长在于三岁之前,在他蹒跚学步的这个时候,他与别的孩子之前的差距,就在于在这个时候产生了。
这本书简单总结了以下几个观点:
1.孩子在三岁之前,父母对孩子最大的教育,在于父母对孩子所说的词汇量,达到3000多个词汇以上。书中研究证明,越注重孩子语言教育的家庭,孩子接受的词汇量的数量和质量就越高。9个月以后的孩子,学习差异已经产生了,小学三年级的时候,小孩的读写水平将可以决定他以后上什么样的大学。更加关键的是,儿童的语言95%来自于父母,他就是父母的复印机。这让我自己在日常与家人,与孩子之间的交流做了很多反思。我们现在就是他的原始家庭,如果不做改变,N年后,他就是下一个没有改变的我们了。
2.积极的语言教育,对孩子日后的认知能力、语言能力、行为能力、自我情感控制能力有着非常大的影响。这点我非常有感触。在平常与宝宝相处中,一旦他乱拿乱抓东西的时候,我或者他奶奶第一反应说“不行”“不可以”等等大声叱喝否定的词汇,其实说了他之后,更加让他下次严本加厉的去做重复的事情。听了这本书,在想想之前的《不吼不叫》,正确的方法应该是平下心,跟他一起玩他所抓的东西,顺便再教他所抓的东西的词汇。这样才能提高他的学习能力。
3.3T原则:Turnin(共情关注)。除了按照自己的教导方式,也要跟着孩子的感觉节奏走,解释他的感觉。
Talk more(充分交流)。多跟孩子说,让他与世界建立连接。(少用代词、脱离语境、语言拓展)
Take Turn(轮流谈话)。用因果关系来解释生活中的问题,切忌用命令的语言方式。
Turn it off(关电视与手机)。不要把孩子交给电视和手机。
父母的语言是社会上非常重要的资源,它对于孩子日后的自控力,是否能成为一个成长性思维的人,甚至以后上学后学习数学,学习艺术都有致关性的作用。我很庆幸现在能听到这本书,现在我就开始改变了,希望能用书中的方法成为他心中最棒的妈妈!
一本好书就像一位良师益友,不断地指导着我们和孩子向前发展的方向,以更融洽的关系让我们和孩子都健康积极的一起成长,而《父母的觉醒》这本书恰恰就是我的良师益友,它指引着我前行,朝着更好的方向去发展,去改变。
谁都想做一个优秀的家长尤其是在人前。一旦我们感觉不够完美、达不到期望值的时候,就会感到焦虑,感到自己在别人眼里掉价了。接着,就会表现得非常情绪化。可这对孩子是特别不公平的。当实际进展不像计划那么如意时,我们就会产生抗拒的心理,会闹情绪,因为我们感受到了威胁。当我们心中应该怎样的完美梦想破裂时,我们的负面情绪就爆发了。我们希望自己所爱的人和自己的生活都像受控的机器人一样有条不紊、毫厘不差。一旦达不到这个理想,我们看待人和事的态度就开始偏激过火。我们往往意识不到,恰恰就在这个过程中,我们也许会损害到亲人的幸福。这里,父母的觉醒,就是需要粉碎那个完美的梦境,接纳不完美的自自己,也接纳不完美的孩子,调整身心,在每一个当下与他们和谐相伴。
《父母的觉醒》中最重要的道理说起来其实很简单,即如果不经觉醒,那么你童年时在父母那里受到的伤害会进入你的潜意识,让你失去真实的自我,而后,当你有了孩子,这些伤害又会在你养育孩子的过程中再现。因为一旦孩子的某些行为不幸触到了你的痛点,你就会不自主地用失控的情绪去伤害孩子,而实际上让你受伤的并非孩子本身,而是你自身潜藏的伤痛。每个孩子都有自己独特的生命规划图,所以,父母应当努力做到的是让孩子享有身为自己的权利 ,他们既不是父母的缩影,也不是父母的补足,他们是与父母完全不同的独立个体。
想起纪伯伦的一首诗:你的孩子不属于你,他们是生命的渴望,是生命自己的儿女,经由你生,与你相守,却有自己独立的轨迹无论是现在还是将来,孩子都有自己的选择,每一个时期他的表现都是他自己的选择,不可能时时刻刻都能满足我们的期望,作为父母,我们可以去引导孩子,却不应该去破坏孩子,更不应该因为自己的自负感而对孩子的成长产生不良的影响。
琚潇然妈妈:屠丽
基本的礼仪是最起码的道德操守,在未来的生活和工作中,决定着一个人能否与他人建立良好的人际关系。不学礼,无以立。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的启蒙老师,这是我读了《父母课堂》这本书后,最大的感受。
其中《别忘了,孩子也是主人》这篇文章,让我感触颇深。当家里来客时,积极地让孩子参与其中,培养孩子小主人的观念,是让他更好的学会热情礼貌待客的关键,有助于他在之后的社交中,更好地建立人际关系,成为一个举止优雅,彬彬有礼的人。在孩子作为小主人接待客人的过程中,难免会出现一些错误或者不周全之处。作为家长的我们,不要急于批评孩子,要正确的引导,以及鼓励孩子。不要吝啬表扬,哪怕只有一点点进步,我们都要及时夸奖孩子,给孩子树立信心。
如何待人处事,让他参与其中,他会更好地理解与运用。对于我的孩子,我也是这样教育的。在日常生活中以及出门在外,我们家都会分工明确,让孩子真正地参与进来,他才会体会当中的不易与艰辛。例如去游乐场玩项目,在他很小的时候,我就让他自己排队,让他明白想玩就要自己付出时间和体力去等待,任何事情只有付出了才会有回报。
其次更要注重语言表达能力的培养,让孩子充分表达自己的意愿。当孩子表达对一件事情的理解与看法的时候,先不要纠结于答案的错与对,应当先给予表扬和鼓励,让孩子大胆说出自己的真实想法。其实培养语言表达能力的方法有很多,但都要遵循一个重要的原则:寓教于乐。因为只有这样,才可以让孩子在轻松自由的状态下不知不觉地提高语言表达能力,做到日积月累,润物无声。
《父母课堂》让我真正了解到,一定要帮助孩子学会认真倾听,使其成为懂得欣赏别人的人。这其实也是人际交往中交互原则的一个相对面。每个人在交往中都希望得到对方的支持和认同,孩子也是一样。我们应当教育孩子,既然我们在内心对交往的朋友有这样或那样的要求,对方必然也会对我们提出相同的要求,这就要求我们在期望得到更多的赞美的同时,也能够去赞美别人、欣赏别人。
以上是我读完《父母课堂》之后的一些体会。作为父母,最大的智慧就是把孩子当作一个独立的、完整的、需要被尊重的人看待,彼此尊重。今后在陪伴孩子成长的过程中,作为家长的我们还将不断学习,与孩子共同进步。
第一次知道樊登是在朋友的书店里,他的书店每周都会播放一部电影,结束后播放一集樊登读书会的内容。此时,孩子们刚刚从电影情节中走出,自由的坐在各个角落里读着书,家长们就围坐在投影幕前,细细品味樊登讲的每一本书。往往,家长们还没有看完,孩子们就会循声而来,一起和我们观看,《养育男孩》《养育女孩》《你就是最好的玩具》《叛逆不是孩子的错》每一集对我来说,都如醍醐灌顶,让我在育儿路上突然想通很多。
我的儿子转眼已经进入10岁了,老师在开家长会时说:现在孩子们都在不同程度地进入青春期,甚至有些青春萌动的小心思。而且学会了说巧妙的谎言,学会和其他同学搞恶作剧......在老师看来,10多岁的孩子开始叛逆,已经试着逃出家长的手掌心了。
如果没有读过樊登所讲过的书,我的内心也许和其他家长一样充满了恐慌,害怕有一天,他不再受我控制,不再听我的话,开始反抗。甚至担心孩子会像比较激进的哪些孩子一样,跳楼,跳桥,弑母.....好在,我在孩子进入青春期前认识了樊登,如今手握这本《读懂孩子的心》,又把我从前从吸收的支离的信息重新整合,我感到,万分感恩。
我们都是育儿路上艰难的践行者,即便有人告诉你应该怎么做,但在实际的过程中,又是那么难以持续。所以,我一直在努力,在反思,在改变。曾经,我和儿子的关系就是毒刺关系,我不愿意过分的表扬他,人多的时候不喜欢他大声说话,我曾经说我的孩子哗众取宠,我经常在人前否定他,即便看到了他羞红的小脸。但是,樊登让我认识了《正面管教》,我开始使用正面管教的工具,我感受到我们之间的关系的改变,以及他对我的无条件信任。这都是从我的改变开始的,虽然我曾经错过,但我们一直在努力修复。
我的孩子,终将会从男孩成长为男人,如今的他认真,上进,积极,向上。最近,他纠结于我和爸爸对他和妹妹的不公平,对妹妹的表情更柔和,语气更温润。我正在想办法帮他走出困惑,他自己找了篇描写父子关系的文章,他自己读,给我们读,还郑重的告诉我们:我知道,你们爱妹妹,也爱我,只是我们不一样大, 要求也不一样。听了他的话,我真是两眼泪,他能自己解决问题,比我们开导更有效。
庆幸我认识了樊登,读了樊登的《读懂孩子的心》,读懂孩子,让我们和孩子一起成长为更好的人。
书是人类知识的源泉,书可以为我们注入丰富的营养,陶冶我们的性情,提高我们的人文素养。
我看过好多书,最令我感动的书是——《感恩父母》,这本书讲述了97个感人至深的真实故事。书中有好多故事都让我泪如雨下,泣不成声。
《哦,我的母亲》这篇文章讲的是:一位精神病母亲和“我”。因为“我”觉得精神病母亲在同学、朋友面前给“我”剥夺了极大的“尊严”,所以,“我”离开了她,自已出去跟小伙伴玩,可是,没过多久,母亲看见“我”,冲过来拉着“我”的手要“我”回家。一边拉还一边说:“伢儿回家!”但“我”却冷漠地拒绝了她,并且,把她往外推……这个母亲是个精神病患者,什么也不记得了,病得很重,但她唯一惦记的还是他的孩子。看到这里,我深刻地懂得了一个道理:母亲,把我们带到这个美好的世界上,这本身就是莫大的恩情。不管我们的母亲有多大的缺陷,我们都没有资格去讨厌自已的母亲。
我就像文章里的“我”一样,每次看到妈妈脸上的皱纹。我都要嫌她并说:“妈妈,你真难看。”她总是一皱眉头不说什么。现在我读懂了母爱的可贵。知道母亲虽然变难看了,但她总有一颗疼爱我的心。有一次我数学只考了75分,妈妈又皱起眉头生气地跟我说:“越越,下次可别再考这么差了,你要努力呀!”我应付了她一下,说道:“知道了,知道了。”当天晚上,我迷迷糊糊醒来,听到妈妈的叹气声,还说着:“越越可怎么办。”夜深了,妈妈还没有睡着,还在为我担心。我被感动了,第二天我一早起来看书,想提高成绩来报答她!这就是母爱,母亲忧郁的爱!点亮了我人生的起点,让我走向成功的大道。我要告诉她:妈妈,我永远爱你!感恩是我真情的问候,如果有下辈子,我还要做你的女儿!
有一天,我没有做好爸爸布置的应用题,好多题目都空着。爸爸下班回来一看,气得打了我一顿。我哭了。我想:以前爸爸对我很好,哪怕我做错事,他也不打我,只是说我两句。可是现在竟然打我了。打这起,我就有反抗心里,有时不太听爸爸的话了。自从我读了《感恩父母》这本书后,我知道爸爸打我,是想让我认真对待学习,把成绩搞上去,这就是父亲对我严格的爱,父亲的爱是伟大的,他指引着我的人生方向,让我辨别正确的道路。我要告诉他:爸爸,我永远爱你,感恩是我甜蜜的微笑,如果有下辈子,我还要做你的女儿!
读后感《《父母的心》读后感800字通用》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了《父母的心》读后感专题,希望您能喜欢!