随着社会的发展,看电视或者看电影成为了我们的娱乐项目之一,观后感是带有个人色彩和主观情绪的文字,观后感可以提高我们的表达效果,你有没有关于写观后感方面的疑惑呢?以下是读后感大全编辑为您整理的一些《后天电影观后感》的内容,相信您能从本文找到帮助!
2008年5月12日14时28分,一场突如其来的地震席卷了四川省汶川县。它的震级达到了8级,以至于让无数人瞬间无家可归,家破人亡……全世界向汶川投去了无数鼓励的目光:“让汶川重新站起来!”“汶川加油!”“万众一心、众志成城”!
今天我观看了跟此次地震有关的影片——《惊天动地》。这部影片是从一支军队着手,侧面描绘了汶川大地震。这支军队是由唐新生旅长带领,他们出生入死,冒着生命危险救出了许多被困人员。人民群众也在一起努力,使得更多的人得救。令我感动的,不只是那些解放军人舍己为人的场面,而是他们为了救人民群众所献身的精神!他们为民众输血;用他们自己的身体挡住了楼板;在废墟下面给予人们活下去的勇气和希望……这一切都是为了受灾人民!不过人民的力量也是强大的,这也让我感动:有一位老婆婆,在地震来临的一瞬间,自己没有抓紧时间往外跑,却留下来死死地护着一个不是自家的小婴儿,在楼板塌下来时,她把孩子推了出去,自己却永远地埋在了里面;还有在生死关头,用自己的身体和生命护住三个孩子,自己却永远地离开了的张亚明老师……
这些数不清的人民英雄,为了孩子,为了亲人,他们放弃逃生的机会,甘愿奉献出自己的一切!还有一件事让我记忆犹新:他明明是个独生子,却倔强地举起了自己的手,表示自己不是独生子;余震即将来临,他不听战友们的劝阻,一定要去救人。却为了救起一个学生,不惜用他自己的身体去保护她。这就是人民的好儿子,牺牲自己保护他人的田野……他们是多么无私啊!面对死亡,他们毫不畏惧!我的心灵,被深深地震撼了……我看得眼泪汪汪。通过这场电影,我知道了:无论是天灾人祸,还是在生死关头,总有一个人不会倒下,那就是解放军!他们珍惜每一个生命,他们更使我知道了生命的意义:人,无论什么时候,都要珍惜自己的生命。
在学校的组织下,我们观看了《惊天动地》这部电影。除了其中那气势磅礴的场面令人震惊之外,影片中那一幅幅饱含人间真情的画面更使人难忘。
影片讲述了一支解放军部队的官兵突然接到前往汶川地震灾区的指令,在与上级失去联系的情况下,毅然前往灾区救援。即使路途中暴风骤雨,仍阻止不了战士们前进的步伐,表现了解放军战士甘于奉献的伟大精神。影片开头扣人心弦,惟妙惟肖的场面将观众带入了紧张的气氛当中。看到自然灾害的力量使无数人失去了生命时,我突然领悟到,在自然灾害面前,人的生命是那么渺小,就像一棵水草,还未来得及挣扎,就已化为乌有。原来人的生命是如此的宝贵!
地震过后,灾区一片狼藉,昔日那美丽的家园转瞬间变成了一片废墟。无力的人们哭喊着,绝望着。此刻影片处处展现着人间的真情:一位老奶奶奋力地把一辆婴儿车推向室外,自己却被埋在倒塌在楼层底下;书记为了营救群众,不顾家里人的安危,在灾区四处奔波;一位同学冒着生命的危险也要找到失散的同学;救援队赶到了灾区,无助的群众又找回了信心与希望。救援队第一时间的到来,鼓舞了灾民重建家园的信心。
看完这部电影,我禁不住泪流满面。电影没有过多的重现地震来临的恐慌,而是细致展现了地震过后的场面。人的生命在生死线上徘徊时,人的真情也流露出来。逝者安息,生者坚强,我突然发现人活着就是一种幸福,要努力地活着,珍惜身边的每一个人。
生活在这个世界上,我们是幸运的,同时我也为伟大的祖国感到自豪。面对巨大灾难,人民能够团结一致,这都与祖国的日趋强大分不开。因此,我们要好好学习,将来报效祖国。
常怀感恩之心,感恩祖国,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感谢所有人。让我们现在敞开心扉、消除隔阂、放飞新的希望,让我们把握青春,让未来的生活处处是阳光。
毛主席的一句诗句:“中华儿女多壮志,不爱红妆爱武装。”
2008年,有一个被死亡笼罩的时刻。山河破碎,哀鸿遍野,虽然依旧过了十多年,但在次回忆起当年的那一幕幕,心仍在抽动。
电影里面的画面摇摇晃晃,到处是破碎的砖石瓦块,曾经风光无限的高楼大厦,已经倒塌变形,人们赖以生存的家园,顷刻间化为地狱。
灾民们痛彻心扉的呼喊,喊着自己的家人,还有自己的生活。镜头不断扫过那一张张惊恐不安的脸,即使我坐在椅子上,也如坠冰窖。我没法去体会当时的情景,但是我可以想象,当有一天我也遭遇了这样的打击,我是否还能坚持下来。
但是人在生存间往往能爆发出不菲的潜力,老师用两只胳膊撑起狭缝,保护者孩子们。明明有生存的机会,却选择留下来的解放军哥哥。任妈妈掰断了支撑自己生命的管子,给任玥留下一句,“我坚持过。”
是的,坚持了,虽然不一定有希望,但坚持了,才有可能会有希望。
这仅仅是一部电影,他只是一个灾难的缩影,无法向我们完整的描述当时的情景。
但是,这足以说明我们的战士们的精神,他们有条不紊的指挥和动作。
他们奋不顾身,满心都装着责任和使命,却又不求回报。在我的眼里,他们是模范先锋,是注定不平凡的人。也代表着中国的未来是独立的一代。而不是娇生惯养,自私自利的。
解放军们将生死置之度外,他们向我们证明了军人的力量,军人的责任。在搬动石块时,人们可以看见他们的手,鲜血淋淋。
当听到缺血是,也是他们第一个站出来献血。
他们对着老百姓回头一笑,说我们不拿老百姓的东西。
为了祖国,他们奋勇前行。
而如今有句话说得好,哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。
尽管在灾难之中,会有许许多多的话题,但是在历史当中,永远不会缺少他们忙碌的身影。
中国人,是有骨气的人,绝不会被打倒。这是中国精神,应对困难,众志成城,奋不顾身。
对于这篇论文,我们第一组研究的是在电影一开始,几个科学家用设备钻取冰样本,它的什么研究用途。
电影《后天》主要讲述的是在未来的世界,北半球由于温室效应而引起冰山融化,龙卷风、海啸、地震、冰冻等灾害席卷全球,气象学家盖兰赫提出严重的温室效应将造成气温剧降,地球将再次进入冰河时候的预言变成了现实,他为了前往纽约营救他被困在曼哈顿的图书馆里的儿子,不顾危险。展现了父子之间的动人情感和大灾难下人们所表达出来的真挚感情。
在电影的一开始,几个科学家用设备钻取的冰,叫做冰川样本,获取的冰川样本可以进行多项科学研究,比如可以测量冰芯的物理形态。用途是希望从样本中的气泡和史前生物,了解地球历史上的大气组成及气温变化从而推测出未来气候发展趋势,以及记录火山的作用。大多数火山喷发以强酸 (主要是硫酸 )的形式在极地冰芯中留下痕迹。
《后天》这部电影其实不只是电影,而更像是一种警告或者是提醒。它告诉我们人类:如果我们继续挥霍地球上的一切,那在不久的将来,影片中的场景将会在我们的地球上上演。就像影片中说的一样:“现在,不光是美国人,地球上所有人都成为了我们称之为第三世界国家的客人。在我们需要的时候,他们接纳收容了我们,我对他们的好客深表感谢。”为了我们的将来,为了我们的子孙后代,为了地球
更加长寿,我们要从自我做起,从身边的小事作起,共同保护我们共同的家园——地球。
20xx年4月2日
后天这部电影我想众多朋友都看过了,我也看了2遍,每每都有新的感受,不晓得朋友们有没有这么的想法。
且不说里边的场景多么的壮观,故事物节多么的动人心弦,电脑特技多么的具有活力摇撼,我想说的是经过这部电影,从另个层面讲超过了“泰坦尼克”。他起小儿家讲到大家,从私人讲到集体,起小儿爱讲到大爱。只有短短的1个多钟头的时间,向全部看过这部电影的人宣传着这么的理念,不可以不说也只有好莱坞有这么的水准了。
后天,我们有若干个后天,恐怕或者要捉住今日吧,只有今日争取了,把握了,尽力尽量了,当后天来到时我们才小聪明之泰然。
这部电影没有大讲政治,没有教说,多的很人与人之间热热的爱,多的很为了同事间的情谊而丢开性命。多的很为了别人的康健而愿意让步自个儿谋求活路的机缘,多的很为了同学间那纯洁真诚的情谊而愿意把生的希看留给别人,把死的机缘留给自个儿。多的很不因为你是xx而让步自个儿的主张而指鹿为马。多的很不因为我是上层而不愿意让百姓晓得事物的xx,而是风雨同船,老百姓的好处高于一切。
这就是我以为这部电影的菁华存在的地方,让我们在后天来临之前把握今日,爱惜今日,感恩今日吧!
后天观后感
后天是一部灾难题材的电影,在我看来,电影里表现的情感——亲情、爱情和友情也是让人为之动容的。
亲情,电影里更多地体现了父子情。男主角为了实现自己给儿子的一个承诺,为了救自己的儿子,不惜冒着生命危险,在冰雪中长途跋涉,终于走到了图书馆救出了自己的儿子。
爱情,年轻的男主角为了救得了败血病的心爱的人,冒着被冻死的危险,到外面冰封的船上去取药来救心爱的人。途中还遭遇了狼群的围攻,让人为之担心,被其感染。最后,年轻的男主角终于拿到药回到了图书馆,救回心爱的人,大家才松了一口气,并为他们祝福。
友情,为了救朋友的儿子,男主角的老队友牺牲了自己的生命。为了救回朋友,年轻的配角也冒着生命的危险一起去取药,并被狼咬伤,这都是珍贵的友谊,令人感动的情感。
当然,电影也向我们展示了:在灾难面前,人道主义精神是多么的伟大。
最后,我们回到电影的深刻主题。后天是一部经典的灾难片,其在表现人类珍贵情感的同时,更向我们发出了警告:是人类对大自然肆无忌惮地索取而不加以保护,才造成了电影中的灾难。人与大自然的关系不是征服与被征服的关系,而是和谐相处的关系。人类对大自然每次洋洋得意的征服,都会受到大自然的报复。
如果人类依旧不知悔改,不采取行动保护大自然,电影中的灾难将会成为现实,到时,人类在大自然的报复面前,就只能逃难了。
看完后天我感触颇深,第一次才敢觉到,人类是多么软弱无助,在地球上随心所欲的消耗着地球的资源,随着脚下的土地一片一片的减少,森林逐渐的离开了我们的视野,身边的空气……有什么我们没有破坏到?别让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪,看来我们只能请求上天原谅我们的无知。
这个电影的主演是美国的丹尼斯·奎德,演的是一名天气学家他的儿子山姆知道世界的大灾难要来了。所以他不顾一切去救身在纽约的女友,但是他父亲不放心也跟着他的儿子去了纽约。
当灾难来临的时候。在洪水中摇摇晃晃,车子翻了,许多人被龙卷风卷走了,还有人被洪水淹死了,更有许多人,被突如其来的冰雹砸死了。
当我看到一位日本上班族的叔叔前一秒还在与妻子谈话,后一秒就被冰雹砸倒在地,那一刻人类的生命是多么脆弱啊!
无法抵抗的龙卷风,袭击了洛杉矶,狂雪掩盖的尤,下着葡萄柚大小冰雹的东京,而纽约却在一天的时间里从炎热速降为酷寒。
我清楚的记的,美国副总统发表的一句话:“我们曾经以为我们可以无节制的去消耗地球的资源,但我们错了,包括我……”这一幕,对骄傲的美国人而言,很是侮辱。
我们要保护地球资源,不然这就会是我们的“后天”!
今天,我无意间翻到一张碟子,上面写着《后天》。其实,我已经看过这部片子了,但是,我还是忍不住再看一遍。影片中讲述的是温室效应造成地球气候异变,全球即将陷入第二次冰河世纪的故事。全球变暖,冰川消融,肆无忌惮的龙卷风,疯狂的巨浪吞噬着如蝼蚁般的人群……虽然这些情节是虚构的,但也给人们敲响了警钟:《后天》中所描述的情景会不会真的出现?
看完影片后,我在电脑上查了一下资料,结果查到了这一条新闻:20xx年5月29日,无锡市民引以为容荣的太湖水突然遭到了污染,不能饮用。原来这是人类因为污染水质、温且偏高造成了南藻疯长,全城陷入了水危机。这是刚刚发生的“无锡水污染事件”。显然,温室效应给人类生活带来了很大的危害,这次事件的罪魁祸首是蓝藻吗?不是的,其实这次的事情还是我们人类自己,要不是我们随意乱用资源,随意破坏,能弄成这样吗?后来,我又回想起影片里面,不禁打了一个冷颤。
其实,我们人类并不是地球的,我们是渺小的。我们根本不能阻止这些事情的到来,如果我们真的想阻止这些事情的到来,唯一的办法就是爱护我们的地球,爱护我们的环境。
“后天”离我们并不遥远,如果不保护环境的话,它会离我们越来越近,如果“后天真的来临的话,我们将别无去处,谁愿意地球变成破烂不堪的样子呢?大家都喜欢着这个可爱的地球,所以,我们大家一起来保护这个美丽、微小而脆弱的星球--地球吧!
结束了电影《后天》的观看,心里的感触颇深。后天,是明天的明天,是不是我们的后天也会和电影“后天”里的一样,又一个新世纪的轮回?
《后天》里以一个温室效应,气候变暖为引子,渐渐的引申出了我们赖以生存的家园地球,在我们人类自身无休止的破坏下,冰山融化,海漫大陆,整个北半球几乎陷入海的世界。以美国为例,天气的无休止恶虐,巨大的龙卷风,无极的风眼,以每秒10度的温度降低,大雪漂泊,被海水淹没的纽约城都冰封万里…
是的,最终灾难过去了,迎来了一个冰河时期后又一个纯净的地球。但,生活在地球上的我们,能否吸取教训,以最伟大的爱来对待我们生存的家?地球孕育了我们,而我们却为了我们人类自身的利益,对地球进行破坏,环境的污染,资源的浪费,总有一天地球发怒的时候,我们才明白我们是多么弱小。是不是真的要等到世界末日的那一天,我们才能醒悟,才开始后悔我们自己当初的所作所为……真的那一天要到来,就太晚了!因此,我们要抓紧努力,为保护我们的地球家园完整做一些我们能做的事!事情不在乎大小,重要的是要去做,要去努力,积小成大,积少成多,一点一点的努力,终是会有回报的!
“后天”是存在的,让我们一起努力,不要让《后天》成为我们的后天!
读后感大全相关专题:“后天电影观后感”。
读后感大全编辑为各位收集并分享了“后天电影观后感”,该要如何写好作品名观后感呢?现在就让我们写一篇走心的观后感吧,我们从观后感中得到提升得到学习,本文供你参考,希望能帮到你!
人与环境,永远是这个时代最大的问题。我们怎样对待地球,它就会怎样报复我们。
今天闲来无事重新看了一遍《后天》这部电影。说实话,在这部电影中,那种暴风雪肆虐,海啸摧毁城市的场景永远给人一种人类是如此渺小,如此脆弱的感觉。人类在自然的力量面前显得如此无助。
中国常说恶有恶报,善有善报。不是不报,时候未到。当人类随意的破坏地球环境,随意的消耗地球的能源后,人类,将要面临地球的报复。
人类出现已经有几万年的时间了,相对于人类的存在时间,我们的一生真的很短,至于区区百年时间。可是人类的几万年时间对于地球那以亿为单位的存在时间,人类的存在时间对于地球来说只是很微小的一段。可在这小小的一段时间里,人类把地球环境从自然环境改造成钢铁都市,把森林变成荒漠。我不知道该感叹人类竟然的创造力还是恐惧人类那无穷的破坏力。
人类就像是地球身上的病毒,随着时间的流逝,被伤害的地球选择灭掉身上的这些病毒。温度骤变,冰川融化,海啸来临,暴雪不停。人类破坏环境的最终结果是人类失去赖以生存的环境,只能灭亡。而地球,它仍然会在,它会灭掉一切生物,然后,慢慢恢复原来的状态。
在后天中,暴风雪表现的如此无情,但人类却显示出自己的感情。亲情,爱情,友情等,在里面都可以感受得到。
无论怎样,我们都应该尝试去保护环境,因为你不知道什么时候,你就得面临地球的复仇了。
女主角则不同,虽然江可可的离开给予了她沉重的打击,但孩子们的热情让她很快地将孤独感填满,父母的疼爱、家庭的呵护,让这个女孩差一点在困难面前倒下。可最终她没有,她用她顽强的意志力与坚定的信念坚持了3个月,而后回到大城市中,一日,村长来城里看望她,当许晓萌问及罗老师的情况时,村长叹了一声:罗老师因为修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世了。
这部电影主要为叙事的手法,在罗老师操着一口湖南方言教英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片令人捧腹的片段,而趣中带着对生活的感悟与理解,也更真切地反应出中国边疆地区农村生活的现实情景,衬托出了边疆农村地区学校的落后与知识的'偏倚,
以江可可的角度出发,可以反应出许多中国大学生生活自立能力的不足与吃苦耐劳精神的缺陷。
环境描写上突出了边远农村建设的失败,破旧的土房,不堪入目的家具。以同学们不洗手就吃饭,家长更是教导孩子们错误的理念,足以表现出边远地区人民文化水平的落后与浅显。
这部电影是一部教育类的影视作品,不仅是学生该看,国家建设者更应该关注这个作品。全篇都有可思考的问题与题材,个人认为是一部非常好的教育系列影视作品。
我在前几个月前,我看了一部电影叫做《后天》,我原以为不好看,便拒绝了父母,但我父母说:“看看吧!看完你再做决定,看电影《后天》有感。”我心想:“好吧!看这部电影,也没么损失阿!”现在,让我告诉你故事的情节吧!
这部电影是在描述全球温室效应造成各地天灾频传,暴风雨、龙卷风、地震、海啸、山洪爆发等等,一名气候学家试图找出拯救地球方法,但之前他必须抢救危在旦夕的儿子,他的儿子被困在冰河包围的纽约城的图书馆中,气候学家决定自己去拯救儿子,并在和儿子通话中告诉他:“在室内烧点东西保温,不要出去,一出去,马上会被冻伤,严重可能会死的,观后感《看电影《后天》有感》。”过了不久,大家发现雪停了,他们想说赶快逃命吧,他的儿子试图告诉大家他爸爸说的话,但大家都不相信他,只剩下他的好友.流浪汉和图书馆的管理人员,大家一直烧书,并相信他的爸爸一定会来,途中,也遇到了不少困难,最后,他的爸爸终于来了,他很庆幸自己的儿子能听他的话,并存活下来。
我看完了这部电影,我很感动,也很害怕,问爸爸说:“我们会不会遇到冰河时期?”爸爸微笑着说:“有可能吧!也有可能在你的四.五代会遇到。”我很想问爸爸:“你怎么都不害怕呢?”但我没做到。
我觉得大家都看过这部电影,有可能害怕,有可能不会,但是大家一定要维护这个世界,才能尽量不碰到这可怕的冰河时期,你觉得呢?
看完后天我感触颇深,第一次才敢觉到,人类是多么软弱无助,在地球上随心所欲的消耗着地球的资源,随着脚下的土地一片一片的减少,森林逐渐的离开了我们的视野,身边的空气……有什么我们没有破坏到?别让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪,看来我们只能请求上天原谅我们的无知。
这个电影的主演是美国的丹尼斯·奎德,演的是一名天气学家他的儿子山姆知道世界的大灾难要来了。所以他不顾一切去救身在纽约的女友,但是他父亲不放心也跟着他的儿子去了纽约。
当灾难来临的时候。在洪水中摇摇晃晃,车子翻了,许多人被龙卷风卷走了,还有人被洪水淹死了,更有许多人,被突如其来的冰雹砸死了。
当我看到一位日本上班族的叔叔前一秒还在与妻子谈话,后一秒就被冰雹砸倒在地,那一刻人类的生命是多么脆弱啊!
无法抵抗的龙卷风,袭击了洛杉矶,狂雪掩盖的尤,下着葡萄柚大小冰雹的东京,而纽约却在一天的时间里从炎热速降为酷寒。
我清楚的记的,美国副总统发表的一句话:“我们曾经以为我们可以无节制的去消耗地球的资源,但我们错了,包括我……”这一幕,对骄傲的美国人而言,很是侮辱。
我们要保护地球资源,不然这就会是我们的“后天”!
今天,我无意间翻到一张碟子,上面写着《后天》。其实,我已经看过这部片子了,但是,我还是忍不住再看一遍。影片中讲述的是温室效应造成地球气候异变,全球即将陷入第二次冰河世纪的故事。全球变暖,冰川消融,肆无忌惮的龙卷风,疯狂的巨浪吞噬着如蝼蚁般的人群……虽然这些情节是虚构的,但也给人们敲响了警钟:《后天》中所描述的情景会不会真的出现?
看完影片后,我在电脑上查了一下资料,结果查到了这一条新闻:20xx年5月29日,无锡市民引以为容荣的太湖水突然遭到了污染,不能饮用。原来这是人类因为污染水质、温且偏高造成了南藻疯长,全城陷入了水危机。这是刚刚发生的“无锡水污染事件”。显然,温室效应给人类生活带来了很大的危害,这次事件的罪魁祸首是蓝藻吗?不是的,其实这次的事情还是我们人类自己,要不是我们随意乱用资源,随意破坏,能弄成这样吗?后来,我又回想起影片里面,不禁打了一个冷颤。
其实,我们人类并不是地球的,我们是渺小的。我们根本不能阻止这些事情的到来,如果我们真的想阻止这些事情的到来,唯一的办法就是爱护我们的地球,爱护我们的环境。
“后天”离我们并不遥远,如果不保护环境的话,它会离我们越来越近,如果“后天真的来临的话,我们将别无去处,谁愿意地球变成破烂不堪的样子呢?大家都喜欢着这个可爱的地球,所以,我们大家一起来保护这个美丽、微小而脆弱的星球--地球吧!
这天,我看了美国电影《后天》。它讲述了地球上的温室效应导致气温急速下降,地面上千里冰封的故事。
其中,最令我难忘的是山姆和其他同伴去船上为朋友找药的情景。那时外面天气个性糟糕。只要一出去图书馆就可能被冻死。可山姆的一位朋友却偏偏这时患了败血症,状况十分危急。山姆和伙伴们不顾风雪冒着生命危险去一艘船上找药,不幸被野狼发现。最后他们死里逃生,最后回到了图书馆。看到那里,我不禁为他们伟大的友谊而感动。
我想到了一篇在小学生学习报上读过的一篇文章。它主要讲了作者在下课时不留意将好朋友最喜爱的一支钢笔弄到地上摔坏了。作者以为好朋友会让她赔一支新的,但她的好朋友却说不愿为了一支钢笔而破坏她们的友谊。于是,从那以后她俩就成为更加亲密的好朋友了。
友谊是伟大的,它和母爱一样。宁愿牺牲自己,也要保护、爱护对方。我们必须要珍惜友谊,不好为了一些鸡毛蒜皮的小事而影响或中断它。珍惜友谊吧!它需要我们用心去维护,用爱去浇灌,才会成长为一颗参天大树。
后天这部电影我想众多朋友都看过了,我也看了2遍,每每都有新的感受,不晓得朋友们有没有这么的想法。
且不说里边的场景多么的壮观,故事物节多么的动人心弦,电脑特技多么的具有活力摇撼,我想说的是经过这部电影,从另个层面讲超过了“泰坦尼克”。他起小儿家讲到大家,从私人讲到集体,起小儿爱讲到大爱。只有短短的1个多钟头的时间,向全部看过这部电影的人宣传着这么的理念,不可以不说也只有好莱坞有这么的水准了。
后天,我们有若干个后天,恐怕或者要捉住今日吧,只有今日争取了,把握了,尽力尽量了,当后天来到时我们才小聪明之泰然。
这部电影没有大讲政治,没有教说,多的很人与人之间热热的爱,多的很为了同事间的情谊而丢开性命。多的很为了别人的康健而愿意让步自个儿谋求活路的机缘,多的很为了同学间那纯洁真诚的情谊而愿意把生的希看留给别人,把死的机缘留给自个儿。多的很不因为你是xx而让步自个儿的主张而指鹿为马。多的很不因为我是上层而不愿意让百姓晓得事物的xx,而是风雨同船,老百姓的好处高于一切。
这就是我以为这部电影的菁华存在的地方,让我们在后天来临之前把握今日,爱惜今日,感恩今日吧!
我在前几个月前,我看了一部电影叫做《后天》,我原以为不好看,便拒绝了父母,但我父母说:“看看吧!看完你再做决定。”我心想:“好吧!看这部电影,也没么损失阿!”现在,让我告诉你故事的情节吧!
这部电影是在描述全球温室效应造成各地天灾频传,暴风雨、龙捲风、地震、海啸、山洪爆发等等,一名气候学家试图找出拯救地球方法,但之前他必须抢救危在旦夕的儿子,他的儿子被困在冰河包围的纽约城的图书馆中,气候学家决定自己去拯救儿子,并在和儿子通话中告诉他:“在室内烧点东西保温,不要出去,一出去,马上会被冻伤,严重可能会死的。”过了不久,大家发现雪停了,他们想说赶快逃命吧,他的儿子试图告诉大家他爸爸说的话,但大家都不相信他,只剩下他的好友,流浪汉和图书馆的管理人员,大家一直烧书,并相信他的爸爸一定会来,途中,也遇到了不少困难,最后,他的爸爸终于来了,他很庆幸自己的儿子能听他的话,并存活下来。
我看完了这部电影,我很感动,也很害怕,问爸爸说:“我们会不会遇到冰河时期?”爸爸微笑着说:“有可能吧!也有可能在你的四.五代会遇到。”我很想问爸爸:“你怎么都不害怕呢?”但我没做到。
我觉得大家都看过这部电影,有可能害怕,有可能不会,但是大家一定要维护这个世界,才能尽量不碰到这可怕的冰河时期,你觉得呢?
暑假中,姐姐从美国回来,我们一起从网络上观看了电影《后天》。这是一部美国好莱坞拍摄制作的灾难片,气势恢弘,场面巨大。
影片的场景显示在地球上的美国,某日,气温骤降,气象学家杰克?霍尔在观察气象后指出,地球将会面临冰河时代,并报告国会通报全球,让人类全部迁移至赤道方向。这时,地球的灾难从纽约开始爆发:巨大的海啸冲向城市,冲入了道路、地铁、隧道,将车辆、生物、楼房,一切地面上的、地下的全部被淹没。曼哈顿大厦也遭到强烈旋风的袭击,大部分被毁坏。大水淹没了纽约,淹没了美国,吞没了美洲、欧洲。从此,地球上到处是冰天雪地的景象,冰河时代再次出现在地球上。影片最后把镜头重新拉回美国。那些艰难生存下来的人们,美国人、英国人以及全世界人民正艰难地向依然安全的墨西哥迁移,请求加入到墨西哥难民营。
影片虽然是科幻的,不是真实发生的事情,但是近些年来,地球上各种灾难频发,我们无法预知什么时候会有毁灭性的灾难爆发。那么,这些灾难发生的原因是天灾还是人祸呢?答案是人为造成的。人类为了短时的眼前的利益,对资源、对自然进行无度的开发,造成植被破坏,大气层破坏,水污染等等。这样下去,我们赖以生存的地球将失去自我修复的能力,也许“后天”,冰河时代会真得来临。
结束了电影《后天》的观看,心里的感触颇深。后天,是明天的明天,是不是我们的后天也会和电影“后天”里的一样,又一个新世纪的轮回?
《后天》里以一个温室效应,气候变暖为引子,渐渐的引申出了我们赖以生存的家园地球,在我们人类自身无休止的破坏下,冰山融化,海漫大陆,整个北半球几乎陷入海的世界。以美国为例,天气的无休止恶虐,巨大的龙卷风,无极的风眼,以每秒10度的温度降低,大雪漂泊,被海水淹没的纽约城都冰封万里…
是的,最终灾难过去了,迎来了一个冰河时期后又一个纯净的地球。但,生活在地球上的我们,能否吸取教训,以最伟大的爱来对待我们生存的家?地球孕育了我们,而我们却为了我们人类自身的利益,对地球进行破坏,环境的污染,资源的浪费,总有一天地球发怒的时候,我们才明白我们是多么弱小。是不是真的要等到世界末日的那一天,我们才能醒悟,才开始后悔我们自己当初的所作所为……真的那一天要到来,就太晚了!因此,我们要抓紧努力,为保护我们的地球家园完整做一些我们能做的事!事情不在乎大小,重要的是要去做,要去努力,积小成大,积少成多,一点一点的努力,终是会有回报的!
“后天”是存在的,让我们一起努力,不要让《后天》成为我们的后天!
一个进山支教的志愿者,一群朴素的孩子,一个淳朴的老师,一个相当贫穷的村庄…一个为了理想,一个为了爱情,一次理想与现实的较量,一次爱情与信念的赌注。
对于电影我了解的、懂得的并不多,但我却知道一些来自于身边的小小感动,感动有时是莫名的,让你想流泪,而流泪的多少能够洗涤一些什么浑浊的东西?在看这部电影时,我的泪水刷刷流着,被那一幕幕场景所感动。自己以后同样也会走上教师这条路,试想自己又会如何、又当如何呢?
这部电影中:刘醒龙把老师比作“天行者”,也许正是应了《易经》里德一句话:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”看到《天那边》这个题目,不禁让我想踮起脚尖,仰望天空,俯卧大地。是啊!天那边又是什么呢?暮色苍茫有有无中,地平线消失之远啊!
天那边还是天,但是那同一片天空下的土地,却是不同的世界,贫富差异、阶级等级、圈子层次,这些都能在我们的努力下融合,真正成为同一片天吗?
这部片子给人以飘雪轻松地感觉,整部片子都是在喜剧的氛围中蔓延的,但这种笑又不得不是沉重的,就如西方人口中所说的“铅笑”。影片选取在意潇湘之地,一个山明水净的小小山村。《天那边》用一种温情带喜的.叙事方式,讲述了两位来自“中心地带”皇城根儿的大学生驮载着自己的理想幸边支教的故事。
后天观后感
后天是一部灾难题材的电影,在我看来,电影里表现的情感——亲情、爱情和友情也是让人为之动容的。
亲情,电影里更多地体现了父子情。男主角为了实现自己给儿子的一个承诺,为了救自己的儿子,不惜冒着生命危险,在冰雪中长途跋涉,终于走到了图书馆救出了自己的儿子。
爱情,年轻的男主角为了救得了败血病的心爱的人,冒着被冻死的危险,到外面冰封的船上去取药来救心爱的人。途中还遭遇了狼群的围攻,让人为之担心,被其感染。最后,年轻的男主角终于拿到药回到了图书馆,救回心爱的人,大家才松了一口气,并为他们祝福。
友情,为了救朋友的儿子,男主角的老队友牺牲了自己的生命。为了救回朋友,年轻的配角也冒着生命的危险一起去取药,并被狼咬伤,这都是珍贵的友谊,令人感动的情感。
当然,电影也向我们展示了:在灾难面前,人道主义精神是多么的伟大。
最后,我们回到电影的深刻主题。后天是一部经典的灾难片,其在表现人类珍贵情感的同时,更向我们发出了警告:是人类对大自然肆无忌惮地索取而不加以保护,才造成了电影中的灾难。人与大自然的关系不是征服与被征服的关系,而是和谐相处的关系。人类对大自然每次洋洋得意的征服,都会受到大自然的报复。
如果人类依旧不知悔改,不采取行动保护大自然,电影中的灾难将会成为现实,到时,人类在大自然的报复面前,就只能逃难了。
还记得第一次看电影时内心特别激动,这次的观看想必让你心中有些许感想吧。 把收获记录下来,以观后感的形式反思,可以更好的提升自己,多写观后感可以锻炼我们的写作能力和共情能力。以下为小编为你收集整理的后天电影观后感范文,相信你能从中找到需要的内容!
后天观后感
后天是一部灾难题材的电影,在我看来,电影里表现的情感——亲情、爱情和友情也是让人为之动容的。
亲情,电影里更多地体现了父子情。男主角为了实现自己给儿子的一个承诺,为了救自己的儿子,不惜冒着生命危险,在冰雪中长途跋涉,终于走到了图书馆救出了自己的儿子。
爱情,年轻的男主角为了救得了败血病的心爱的人,冒着被冻死的危险,到外面冰封的船上去取药来救心爱的人。途中还遭遇了狼群的围攻,让人为之担心,被其感染。最后,年轻的男主角终于拿到药回到了图书馆,救回心爱的人,大家才松了一口气,并为他们祝福。
友情,为了救朋友的儿子,男主角的老队友牺牲了自己的生命。为了救回朋友,年轻的配角也冒着生命的危险一起去取药,并被狼咬伤,这都是珍贵的友谊,令人感动的情感。
当然,电影也向我们展示了:在灾难面前,人道主义精神是多么的伟大。
最后,我们回到电影的深刻主题。后天是一部经典的灾难片,其在表现人类珍贵情感的同时,更向我们发出了警告:是人类对大自然肆无忌惮地索取而不加以保护,才造成了电影中的灾难。人与大自然的关系不是征服与被征服的关系,而是和谐相处的关系。人类对大自然每次洋洋得意的征服,都会受到大自然的报复。
如果人类依旧不知悔改,不采取行动保护大自然,电影中的灾难将会成为现实,到时,人类在大自然的报复面前,就只能逃难了。
今天,我无意间翻到一张碟子,上面写着《后天》。其实,我已经看过这部片子了,但是,我还是忍不住再看一遍。影片中讲述的是温室效应造成地球气候异变,全球即将陷入第二次冰河世纪的故事。全球变暖,冰川消融,肆无忌惮的龙卷风,疯狂的巨浪吞噬着如蝼蚁般的人群……虽然这些情节是虚构的,但也给人们敲响了警钟:《后天》中所描述的情景会不会真的出现?
看完影片后,我在电脑上查了一下资料,结果查到了这一条新闻:20xx年5月29日,无锡市民引以为容荣的太湖水突然遭到了污染,不能饮用。原来这是人类因为污染水质、温且偏高造成了南藻疯长,全城陷入了水危机。这是刚刚发生的“无锡水污染事件”。显然,温室效应给人类生活带来了很大的危害,这次事件的罪魁祸首是蓝藻吗?不是的,其实这次的事情还是我们人类自己,要不是我们随意乱用资源,随意破坏,能弄成这样吗?后来,我又回想起影片里面,不禁打了一个冷颤。
其实,我们人类并不是地球的,我们是渺小的。我们根本不能阻止这些事情的到来,如果我们真的想阻止这些事情的到来,唯一的办法就是爱护我们的地球,爱护我们的环境。
“后天”离我们并不遥远,如果不保护环境的话,它会离我们越来越近,如果“后天真的来临的话,我们将别无去处,谁愿意地球变成破烂不堪的样子呢?大家都喜欢着这个可爱的地球,所以,我们大家一起来保护这个美丽、微小而脆弱的星球--地球吧!
我在前几个月前,我看了一部电影叫做《后天》,我原以为不好看,便拒绝了父母,但我父母说:“看看吧!看完你再做决定,看电影《后天》有感。”我心想:“好吧!看这部电影,也没么损失阿!”现在,让我告诉你故事的情节吧!
这部电影是在描述全球温室效应造成各地天灾频传,暴风雨、龙卷风、地震、海啸、山洪爆发等等,一名气候学家试图找出拯救地球方法,但之前他必须抢救危在旦夕的儿子,他的儿子被困在冰河包围的纽约城的图书馆中,气候学家决定自己去拯救儿子,并在和儿子通话中告诉他:“在室内烧点东西保温,不要出去,一出去,马上会被冻伤,严重可能会死的,观后感《看电影《后天》有感》。”过了不久,大家发现雪停了,他们想说赶快逃命吧,他的儿子试图告诉大家他爸爸说的话,但大家都不相信他,只剩下他的好友.流浪汉和图书馆的管理人员,大家一直烧书,并相信他的爸爸一定会来,途中,也遇到了不少困难,最后,他的爸爸终于来了,他很庆幸自己的儿子能听他的话,并存活下来。
我看完了这部电影,我很感动,也很害怕,问爸爸说:“我们会不会遇到冰河时期?”爸爸微笑着说:“有可能吧!也有可能在你的四.五代会遇到。”我很想问爸爸:“你怎么都不害怕呢?”但我没做到。
我觉得大家都看过这部电影,有可能害怕,有可能不会,但是大家一定要维护这个世界,才能尽量不碰到这可怕的冰河时期,你觉得呢?
四月二十二日下午两点钟,我和同学们一起来到大戏院,观看了一场惊心动魄的电影,《惊天动地》。在观看的过程中,真是使我感动不已,流泪不止。
影片讲述了四川汶川大地震,发生的一幕幕感人的事件。一位姓齐的老师,在五月十二日这一天就要结婚了,不幸的是大地震夺去了他年轻的生命。那天,到处是哭声,到处是喊声,到处是惊恐的面容,到处是房倒屋塌。有的人哭着喊着亲人的名字,有的人还在废墟底下,死神正在夺取一个又一个生命。正在这紧急时刻,铁军来了,人们呐喊着,人们看到了希望。在抢救伤员过程中,病人急需输血的时候,突然间没有了血浆。摩步旅旅长得知后,带着战士们第一个为伤员献血,解放军叔叔出力出汗抢救伤员,哪里有危险,哪里有困难,他们就出现哪里。他们才真正是一位最可爱的人。
使我最感动的老师是张老师,在我印象中他瘦瘦的,戴着一副眼镜。在地震来临的那一刻,在来不急撤离的情况下。他不顾自己的安危,急忙把三个学生拉到讲桌下,用自己的血肉之躯做了一个盾牌。学生得救,而老师却献出了他宝贵的生命。在解放军要救那三个学生的时侯,还得要把张老师的身躯锯断,才能救出孩子。这是一位多么伟大的老师,他有着一种多么伟大的精神。
每当遇到洪水、地震等自然灾害的时候,我们身后有一个强大的祖国。祖国有个强大的队伍,当人民遇到困难等自然灾害的时候,他们总是冲锋在前。他们不惧危险,不怕困难,时时刻刻为祖国为人民着想。每一次困难来临的时候,总是他们第一个出现解决困难。他们的勇敢,他们的刚强,他们的无私奉献,真是我学习的好榜样。
看了这部影片,我激动的心情很久不能平静下来。那些感人的事迹经常出现在我的脑海里,时时刻刻让我牢记我们所受的灾难。激励着我向前向前,好好学习,将来报效我伟大的祖国。
女主角则不同,虽然江可可的离开给予了她沉重的打击,但孩子们的热情让她很快地将孤独感填满,父母的疼爱、家庭的呵护,让这个女孩差一点在困难面前倒下。可最终她没有,她用她顽强的意志力与坚定的信念坚持了3个月,而后回到大城市中,一日,村长来城里看望她,当许晓萌问及罗老师的情况时,村长叹了一声:罗老师因为修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世了。
这部电影主要为叙事的手法,在罗老师操着一口湖南方言教英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片令人捧腹的片段,而趣中带着对生活的感悟与理解,也更真切地反应出中国边疆地区农村生活的现实情景,衬托出了边疆农村地区学校的落后与知识的'偏倚,
以江可可的角度出发,可以反应出许多中国大学生生活自立能力的不足与吃苦耐劳精神的缺陷。
环境描写上突出了边远农村建设的失败,破旧的土房,不堪入目的家具。以同学们不洗手就吃饭,家长更是教导孩子们错误的理念,足以表现出边远地区人民文化水平的落后与浅显。
这部电影是一部教育类的影视作品,不仅是学生该看,国家建设者更应该关注这个作品。全篇都有可思考的问题与题材,个人认为是一部非常好的教育系列影视作品。
后天这部电影我想众多朋友都看过了,我也看了2遍,每每都有新的感受,不晓得朋友们有没有这么的想法。
且不说里边的场景多么的壮观,故事物节多么的动人心弦,电脑特技多么的具有活力摇撼,我想说的是经过这部电影,从另个层面讲超过了“泰坦尼克”。他起小儿家讲到大家,从私人讲到集体,起小儿爱讲到大爱。只有短短的1个多钟头的时间,向全部看过这部电影的人宣传着这么的理念,不可以不说也只有好莱坞有这么的水准了。
后天,我们有若干个后天,恐怕或者要捉住今日吧,只有今日争取了,把握了,尽力尽量了,当后天来到时我们才小聪明之泰然。
这部电影没有大讲政治,没有教说,多的很人与人之间热热的爱,多的很为了同事间的情谊而丢开性命。多的很为了别人的康健而愿意让步自个儿谋求活路的机缘,多的很为了同学间那纯洁真诚的情谊而愿意把生的希看留给别人,把死的机缘留给自个儿。多的很不因为你是xx而让步自个儿的主张而指鹿为马。多的很不因为我是上层而不愿意让百姓晓得事物的xx,而是风雨同船,老百姓的好处高于一切。
这就是我以为这部电影的菁华存在的地方,让我们在后天来临之前把握今日,爱惜今日,感恩今日吧!
毛主席的一句诗句:“中华儿女多壮志,不爱红妆爱武装。”
2008年,有一个被死亡笼罩的时刻。山河破碎,哀鸿遍野,虽然依旧过了十多年,但在次回忆起当年的那一幕幕,心仍在抽动。
电影里面的画面摇摇晃晃,到处是破碎的砖石瓦块,曾经风光无限的高楼大厦,已经倒塌变形,人们赖以生存的家园,顷刻间化为地狱。
灾民们痛彻心扉的呼喊,喊着自己的家人,还有自己的生活。镜头不断扫过那一张张惊恐不安的脸,即使我坐在椅子上,也如坠冰窖。我没法去体会当时的情景,但是我可以想象,当有一天我也遭遇了这样的打击,我是否还能坚持下来。
但是人在生存间往往能爆发出不菲的潜力,老师用两只胳膊撑起狭缝,保护者孩子们。明明有生存的机会,却选择留下来的解放军哥哥。任妈妈掰断了支撑自己生命的管子,给任玥留下一句,“我坚持过。”
是的,坚持了,虽然不一定有希望,但坚持了,才有可能会有希望。
这仅仅是一部电影,他只是一个灾难的缩影,无法向我们完整的描述当时的情景。
但是,这足以说明我们的战士们的精神,他们有条不紊的指挥和动作。
他们奋不顾身,满心都装着责任和使命,却又不求回报。在我的眼里,他们是模范先锋,是注定不平凡的人。也代表着中国的未来是独立的一代。而不是娇生惯养,自私自利的。
解放军们将生死置之度外,他们向我们证明了军人的力量,军人的责任。在搬动石块时,人们可以看见他们的手,鲜血淋淋。
当听到缺血是,也是他们第一个站出来献血。
他们对着老百姓回头一笑,说我们不拿老百姓的东西。
为了祖国,他们奋勇前行。
而如今有句话说得好,哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。
尽管在灾难之中,会有许许多多的话题,但是在历史当中,永远不会缺少他们忙碌的身影。
中国人,是有骨气的人,绝不会被打倒。这是中国精神,应对困难,众志成城,奋不顾身。
看完后天我感触颇深,第一次才敢觉到,人类是多么软弱无助,在地球上随心所欲的消耗着地球的资源,随着脚下的土地一片一片的减少,森林逐渐的离开了我们的视野,身边的空气……有什么我们没有破坏到?别让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪,看来我们只能请求上天原谅我们的无知。
这个电影的主演是美国的丹尼斯·奎德,演的是一名天气学家他的儿子山姆知道世界的大灾难要来了。所以他不顾一切去救身在纽约的女友,但是他父亲不放心也跟着他的儿子去了纽约。
当灾难来临的时候。在洪水中摇摇晃晃,车子翻了,许多人被龙卷风卷走了,还有人被洪水淹死了,更有许多人,被突如其来的冰雹砸死了。
当我看到一位日本上班族的叔叔前一秒还在与妻子谈话,后一秒就被冰雹砸倒在地,那一刻人类的生命是多么脆弱啊!
无法抵抗的龙卷风,袭击了洛杉矶,狂雪掩盖的尤,下着葡萄柚大小冰雹的东京,而纽约却在一天的时间里从炎热速降为酷寒。
我清楚的记的,美国副总统发表的一句话:“我们曾经以为我们可以无节制的去消耗地球的资源,但我们错了,包括我……”这一幕,对骄傲的美国人而言,很是侮辱。
我们要保护地球资源,不然这就会是我们的“后天”!
对于这篇论文,我们第一组研究的是在电影一开始,几个科学家用设备钻取冰样本,它的什么研究用途。
电影《后天》主要讲述的是在未来的世界,北半球由于温室效应而引起冰山融化,龙卷风、海啸、地震、冰冻等灾害席卷全球,气象学家盖兰赫提出严重的温室效应将造成气温剧降,地球将再次进入冰河时候的预言变成了现实,他为了前往纽约营救他被困在曼哈顿的图书馆里的儿子,不顾危险。展现了父子之间的动人情感和大灾难下人们所表达出来的真挚感情。
在电影的一开始,几个科学家用设备钻取的冰,叫做冰川样本,获取的冰川样本可以进行多项科学研究,比如可以测量冰芯的物理形态。用途是希望从样本中的气泡和史前生物,了解地球历史上的大气组成及气温变化从而推测出未来气候发展趋势,以及记录火山的作用。大多数火山喷发以强酸 (主要是硫酸 )的形式在极地冰芯中留下痕迹。
《后天》这部电影其实不只是电影,而更像是一种警告或者是提醒。它告诉我们人类:如果我们继续挥霍地球上的一切,那在不久的将来,影片中的场景将会在我们的地球上上演。就像影片中说的一样:“现在,不光是美国人,地球上所有人都成为了我们称之为第三世界国家的客人。在我们需要的时候,他们接纳收容了我们,我对他们的好客深表感谢。”为了我们的将来,为了我们的子孙后代,为了地球
更加长寿,我们要从自我做起,从身边的小事作起,共同保护我们共同的家园——地球。
20xx年4月2日
上周,我和同学们一起观看了一场让人永生难忘的电影《惊天动地》。影片描写了20xx年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面,真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境,看完电影,我心里久久不能平静,电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放,每一组画面都是那么的惊心动魄,每一个情节都让我深深地感动,特别是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那,他没有去躲藏,而是像老母鸡那样,将几个学生护在自己的身下,结果自己被压在废墟之下。人早已死了,但他的两只胳膊仍顽强地支撑着,保护着一个个鲜活的孩子。然而面对活着的学生,又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿看到这里,我忍不住流下了感动的眼泪,多好的老师啊!一切为了学生!是啊,李老师活着的时候像一支蜡烛,他牺牲了,但仍像蜡烛那样,照亮和他一起走向天堂的孩子们的心
田野,是一个独生的解放军,当他发现在废墟中还有一个生命存在时,便冒着生命危险,钻进了摇摇欲坠的废墟中,他尽力让小女孩恢复信心。但是,无情的余震来时,他没有退缩,而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去,不顾一切地用自己的身体挡住楼板,为了保护小女孩,他英勇地牺牲了,在他的身躯之下,却有一个学生获得了生的希望看到这里,我不禁潸然泪下。我从心底里佩服田野,佩服他舍己救人的无私精神,他是我心中的英雄!
还有一个老奶奶,她被压在一块水泥板下,为了争取早点泄洪,她不惜放弃与女儿相见的希望,用生命最后一丝力气,拉动支撑管,果断地结束自己的生命,让更多的人安全撤离,想到这里,我又开始流泪了,老奶奶,你是多么高尚啊!
电影中,那一句句催人泪下的安慰,一幅幅朴实无华的画面,一次次坚强的求生与无私奉献,让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后,人们对生命的意义和价值一定会有新的认识,我想,我们应该珍惜现在的美好生活,努力学习,长大后也要像英雄们那样,更好地为祖国出力。
这天,我看了美国电影《后天》。它讲述了地球上的温室效应导致气温急速下降,地面上千里冰封的故事。
其中,最令我难忘的是山姆和其他同伴去船上为朋友找药的情景。那时外面天气个性糟糕。只要一出去图书馆就可能被冻死。可山姆的一位朋友却偏偏这时患了败血症,状况十分危急。山姆和伙伴们不顾风雪冒着生命危险去一艘船上找药,不幸被野狼发现。最后他们死里逃生,最后回到了图书馆。看到那里,我不禁为他们伟大的友谊而感动。
我想到了一篇在小学生学习报上读过的一篇文章。它主要讲了作者在下课时不留意将好朋友最喜爱的一支钢笔弄到地上摔坏了。作者以为好朋友会让她赔一支新的,但她的好朋友却说不愿为了一支钢笔而破坏她们的友谊。于是,从那以后她俩就成为更加亲密的好朋友了。
友谊是伟大的,它和母爱一样。宁愿牺牲自己,也要保护、爱护对方。我们必须要珍惜友谊,不好为了一些鸡毛蒜皮的小事而影响或中断它。珍惜友谊吧!它需要我们用心去维护,用爱去浇灌,才会成长为一颗参天大树。
读后感大全相关栏目推荐:“后天电影观后感”。
看电影不仅仅是一种放松和娱乐,欣赏优秀的影片涤荡了我们的心灵。此时用文字表示自己的心情,写一篇观后感不失为一种好选择。我们怎么写出一篇特别的作品观后感呢?其实写好作品的观后感,并没有我们想象中那么难。为满足你的需求,我们特地编辑了“后天电影观后感范文”,希望能帮助到你,请收藏。
后天,顾名思义就是明天的明天。而有一部电影就叫《后天》,星期五下午我们在笑天影城观看了这部影片。
影片主要讲述了这样一个故事:在美国,气候学家杰克预测温室效应会让地球发生空前灾难,然而这个预测并没有受到国家重视,从而导致灾难的降临。美国纽约天气骤变,气温急剧下降,暴风雪铺天盖地而来,纽约顿时被冰封了。杰克的儿子山姆和众人别无去处,只能逃进图书馆深处靠烧书取暖。杰克为了救儿子,带上极地装备,经过千辛万苦,终于救出山姆众人。当风暴消失后,宇航员发现北半球进入了冰川时代。
我深深地被影片所震撼!这一切是由谁造成的?不是地球的自然变化,而是人类无知地对地球的破坏导致的一个必然的结果,全球变暖已经是不争的事实。《后天》这部电影告诉我们要爱护环境,否则不远的将来,真的会像气象学家杰克所说的那样,又一个冰川时代来临了。可是人类还在无限制的开发、利用资源,破坏环境。果皮、纸屑、塑料袋等污染物随处可见,街道、小区变得面目全非,工厂不断排放废气,温室效应使海面增高,许多地方洪水泛滥……
因此我们要从现在做起,精心保护我们赖以生存的地球,保护我们的生态环境,让地球做我们永远的乐土,不要让《后天》成为我们的后天!
后天观后感
后天是一部灾难题材的电影,在我看来,电影里表现的情感——亲情、爱情和友情也是让人为之动容的。
亲情,电影里更多地体现了父子情。男主角为了实现自己给儿子的一个承诺,为了救自己的儿子,不惜冒着生命危险,在冰雪中长途跋涉,终于走到了图书馆救出了自己的儿子。
爱情,年轻的男主角为了救得了败血病的心爱的人,冒着被冻死的危险,到外面冰封的船上去取药来救心爱的人。途中还遭遇了狼群的围攻,让人为之担心,被其感染。最后,年轻的男主角终于拿到药回到了图书馆,救回心爱的人,大家才松了一口气,并为他们祝福。
友情,为了救朋友的儿子,男主角的老队友牺牲了自己的生命。为了救回朋友,年轻的配角也冒着生命的危险一起去取药,并被狼咬伤,这都是珍贵的友谊,令人感动的情感。
当然,电影也向我们展示了:在灾难面前,人道主义精神是多么的伟大。
最后,我们回到电影的深刻主题。后天是一部经典的灾难片,其在表现人类珍贵情感的同时,更向我们发出了警告:是人类对大自然肆无忌惮地索取而不加以保护,才造成了电影中的灾难。人与大自然的关系不是征服与被征服的关系,而是和谐相处的关系。人类对大自然每次洋洋得意的征服,都会受到大自然的报复。
如果人类依旧不知悔改,不采取行动保护大自然,电影中的灾难将会成为现实,到时,人类在大自然的报复面前,就只能逃难了。
《后天》是一部美国产的经典灾难性题材电影,虽然我看过很多次,但今日又一次看,还是那么震撼人心,看100遍都不会觉得厌烦。
《后天》主要讲了人们对地球资源的过度滥用,令地球产生了反厄尔尼诺现象——极寒天气。剧情中,主角带着他的小伙伴听主角爸爸的话呆在纽约市被雪所覆盖的公共图书馆里,依靠着智慧与勇气终于等来了主角爸爸的营救,人们开始悔悟,天就像感知了人们的改变,让这千年难得一见的暴风雪停止了。
《后天》不只是一部灾难片,同时还是一部教育片,他教育了我们什么呢?
他教育了我们地球的资源并不是无穷无尽的,在我们放肆的挖掘与使用地球中可贵的资源时,也悄声无息的加快了灾难来临的脚步。我们都说地球是我们的“母亲”,是“地球妈妈”,我们的现代社会已经到来,但我们还要继续从我们的“地球妈妈”仅存的资源中再索取么?我们现在应该多植树,多绿化;少采矿,少伐木,大家一定都不想让电影中的灾难成真吧?
这部电影还教育了我们这些小孩子,不管自己长多大,多么有成就,或是多么有名,也不要不听家长的话,在某些环境十分困难的时候就更不要盲目乱撞,要保持希望,多思考,多想想父母的话,也许会走出困境。影片快要结尾时,萨姆抬头看到爸爸出现在眼前时,你是不是也高兴激动得要跳起来!
观看《后天》,对心灵更是一次纯洁的洗礼。
一部好的电影,总是处处闪现着人性的光辉。细节处的感动,就像晨曦里无意中瞥见的叶尖的露珠,瞬间的美丽却具有无限的折服力。
美国人喜欢拍灾难片,神奇的想象力最终引发我们去思考人类的存在、未来等终极问题。当人类面临大自然的报复、深处险境的时候,人性的善良、勇气、毅力、智慧都会无限放大。《后天》从气候变暖会导致全球变冷的悖论开始。以美国为代表的现代工业社会,经济是至高无上的,科学家关于百年之后子孙后代的生存问题在政客们看来只是理论上的游戏,而为了未来花费大量的人力、物力、财力去解决近乎虚妄的问题更是天方夜谭。电影的魔力让一切真的发生了,气温下降、天寒地冻、飓风、洪水、城市被淹没冰冻住了。灾难来临了!
早有预言的科学家竭尽所能坐着也许是无谓的工作,大量的数据分析带给人们的只是更坏的消息。在一个被风雪冻住的屋子,被困的教授和他的助手注视的灾难的发生却无能为力因为他们自身难保。他们是坦然的,“我们该怎么办”,他们郑重地对霍尔教授说“尽可能地救更多的人”!当教授一行最终没有燃料的时候,他们喝起了xx年威士忌。如果现实无奈而残酷,我们尽力了,无愧于自己的内心和整个人类,在最后的时候,就让我们保持优雅的姿态吧!
故事的展开围绕霍尔教授对儿子的爱展开,又穿插了很多美好的感情,彼此交织。霍尔大夫为了皮特,在风雪围困的医院苦守,等待着救护车到来,可是在这危难的时刻,人人自危,谁也不能预料会发生什么。没有救护车,皮特即使离开冰冷的医院也等于宣判的死亡,霍尔大夫很坚定地作出了选择。黑人姑娘紧紧地拥抱她,艰难地说“对不起”,转身离开。人都有生存的权利,黑人姑娘有,身患重病却未知人事的小孩也有,霍尔大夫当然也有,出于对患者的负责和对生命的尊重,她将自己的放在一边了,此刻她也同时心系被困冰雪中的儿子山姆,更处于一种母爱,她不能让皮特被遗弃。当霍尔教授准备去救儿子的时候,他的两个助手也都一同前往,其中一个还在途中为了自己放弃了生命,这个我如果用伟大的友谊来形容我觉得太轻,生死与共的朋友一起行动也是他们生命中的一部分,这就是尊重生命的一种形式吧!山姆对自己心爱的女孩,会不顾危险的救她一次又一次,山姆和同伴到船上找药的时候甚至遇上了狼。我一直很佩服导演的全面构思权衡的能力:灾难来临,动物也难逃脱,狼对山姆等人的攻击,寓示了大自然对人类的反噬。
霍尔教授的提议最终被总统采纳,救助能就救助的人,就只能牺半个国家的人。自以为是的副总统以他政客式的思维依然反对、甚至大放厥词,此刻霍尔教授正准备赶去纽约国家图书馆去营救儿子、履行自己的承诺,为了让这些国家元首了解目前的情况、提出建议、以便国家作出最合理的拯救方案,他停下救儿子的脚步履行自己作为科学家的责任,谁知道在他为总统讲解的时间里会发生什么,也许他的儿子需要的正好是这段时间。霍尔教授的对整个人类的责任新和副总统的政客嘴脸形成反差,一时让人感觉到一种悲愤。美国电影让人尊敬的一点就是:导演从不回避现实,甚至故意揭露政客的丑陋的一面。而然这也带来一种模式,政客的形象就是愚蠢、骄傲自大、故意刁难等等。
山姆对父亲的无条件的信任,赢得了他和同伴生存的机会。当人们都涌向图书馆往南寻找生路的时候,支撑山姆的就是对父亲的信任。险境激发了山姆无限的灵感、智慧、勇气,最终赢得了心爱的女孩的爱情。这也是美国灾难片中的一个套路,时刻不忘谈恋爱,在抵抗的灾难的过程中激发的爱情更加荡气回肠、也更纯真。至此,人类的三种情感:亲情、友情、爱情都得到了完美的诠释。
《后天》引人的深思的出了过度发展带来的日益严重的环境问题之外,还牵涉到一个发达国家和第三国家的问题,导演用心之良苦可见一斑。当大批美国难民逃往墨西哥边境非法入境时,我有一种想哭的冲动,现实社会里却是墨西哥人非法进入美国境界。当副总统安全的在第三国家的领土上向他的国民安抚讲话时,透露的是一种反思与自责。现实社会里这只是一个美好的愿望而已。
最终霍尔教授找到了儿子,总统派飞机前往救援,所有人脸上都露出了温暖的微笑,一切走上光明。没有一句废话,经历过生死的人用人类最古老的表达——笑,一切尽在不言中了。
观影与读书一样,都是汲取知识的重要途径, 此时最好是写一篇观后感来反思,写观后感既不能脱离原作,也不能单纯的讲述作品故事,写作品名观后感有标准格式吗?以下的“后天的电影观后感”主题相关内容,是读后感大全编辑特意整理的,本文供您参考并请您收藏!
这个寒假,我看了一部电影——《放牛班的春天》,让我深感触动。
故事的开始,一位音乐指挥家正在舞台上演出,他曾经受过克雷芒﹒马修老师的教导。表演结束,他收到了马修老师当年的日记,由此展开回忆。
那是一个风和日丽的早上,失意的音乐家克雷芒﹒马修被安排到了一座叫“池塘之底”的教养院,担任老师。马修刚被热心又善良的桑吉大叔引进校门,就遭到调皮捣蛋的孩子们的暗器的攻击。原来这里的孩子都是不良少年,有偷过东西的,有打过架的,有杀过人的。哈森校长坚持使用“行动—反应”教育,认为谆谆教导对这些孩子就是白费力气。一次偶然机会,马修发现这群孩子都有一副不错的嗓音,于是他成立了一个合唱团,试着用爱与温暖感化孩子们。在桑吉大叔生病的时候,马修又派学生们去照顾他。通过点滴的小事,孩子们慢慢地被改变了。然而马修却被校长借故开除了。当马修独自离开时,孩子们把自己的美好祝福写在纸飞机中,并用歌声一路欢送他。
这个故事让我明白了:良好的教育可以改变人的一生,调皮捣蛋的孩子也能成长为著名的音乐指挥家。我们都要尝试着努力用爱和温暖去感化身边的人,让我们的世界更加美好。
第一次看到这个电影是在前天的教师节,当时学校举办了一个我最喜爱的教师评选活动,在活动的宣传片中有电影的一个片段。虽然只有短短的几十秒钟,但我却被吸引住了。恰巧一起来的同学看过这个电影,才得以知道它的名字。
其实这个电影名字我好像很早就听说过,只是一直没有看过。乍一听还以为是一部中国电影呢,放牛班一词很有些特色。
放牛班是一种俚语称呼。在台湾,所谓放牛班就是初中的不升学班,专给那些被认为没有出息的差生开设,学生基本上都出生于社会最底层的家庭,很多人家里很穷。放牛班制度一直是台湾教育制度的一个为人所诟病的污点。
在法国电影《放牛班的春天》中,因为学校有一个外号叫水池底部,这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。因此该片的台湾译名为放牛班的春天,其中的放牛班在台湾的意思就是垃圾班差班。
摘自百度百科词条:放牛班
一个人看完的电影,看的过程中几次抑制了想哭的冲动。马修老师的循循善诱,以及音乐强大的力量,拉回了孩子们那一颗颗顽虐而叛逆的心。
看完了,想到了读书这么多年来所遇到的老师们,大部分都没有联系了。尤其是初中后来的班主任,给我的帮助一直无以为报。也许,老师们当时只是无意之举,但
故事的开头是描写著名音乐指挥家皮埃尔在一个夜晚,打开了自己小时候的音乐老师马修教他所在的放牛班时所写的日记,并回忆当时的故事。在这个叫“池塘底部”的福利院里,有一群爱搞恶作剧问题,少年他们如同在监狱一般,在老师和校长的管制下,他们常常做出意想不到的事来伤害他们的老师,自从马修老师来到了这里,他对孩子们的亲切和理解慢慢的感化着他们,他让孩子们在爱中悔改,感受世界的温暖,她教孩子们唱歌,一个个天籁之音回荡在福利院里,再也不是那冰冷的铁门和训斥的声音,孩子们的眼神和歌声,为放牛班增添了光彩,唱出心中的洁白,无拘无束,自由自在。
我在生活当中就遇到了一个像马修一样的老师,她善良有爱心,每当我们同学,学习上有困难他都会耐心的讲题,为同学们解难,在操场还带领我们玩耍,像一个大朋友亲切、温柔,我爱我的老师。
地球目前的状况非常不容乐观,我们的海洋受污染情况已经非常严重,海洋生物也有很多濒临灭绝,那些对海豚和鲸鱼的屠杀也还没有结束,不知道哪一刻才是终结?陆地方面也是受污染非常严重,特别是雾霾城市越来越多,人们都觉得那是工厂废气的影响,这发生的一切,都让我们对我们的环境有了新的认识,我们所处的地球的处境,现在非常艰难。
《后天》这部电影描绘的是以美国为代表的地球一天之内突然急剧降温,进入冰期的科幻故事。故事中,气候学家杰克。霍尔在观察史前气候研究后指出,温室效应带来的全球暖化将会引发地球空前灾难。主要是讲人类不断破坏美丽的大自然,然而受到了大自然严重的惩罚。冰雹﹑闪电﹑暴风雨﹑龙卷风﹑飓风﹑洪水﹑全球气候变暖所造成南极冰融化等种种灾难降临在人类身上时,人类才觉悟,才知道悔改,可已经太晚了。因为灾难转眼之间席卷而来,洪水,就在眼前;冰雹,就在眼前;一切不可抗力就在眼前。温室效应将使冰河期重返地球。龙卷风﹑海啸﹑地震所以你叫得出名字的天灾都将成为人类生活的一部分。在影片中,你能看到纽约市被淹的镜头:慌乱的人群飞起的汽车;破碎的玻璃,后面是楼一样高的巨浪你能看到发生在夏威夷度假海边胜地受到飓风侵袭的场面。这就是破坏大自然的后果,这就是对人类的惩罚。几千年来,人类在不断吞噬自然的躯体,现在就要品尝自然所酿造的苦酒了。
今天,人类比任何时候都能领略到气候变化的威胁。全球气候变暖对全球许多地区的自然生态系统已经产生了影响。今天,人类不能再以一个征服者的面,目对自然发号施令,而必须学会尊重自然,善待自然,和谐修复自然,维护自然生态系统的平衡。我们必须爱护环境,保护环境,从自己做起,从身边的每件小事做起。只有这样才能保护住我们的家园。环境保护思想在我们的生活中提供一种幸福和沉稳的感觉这将是我们给自己的一个机会﹑一种鼓励﹑一声祈祷。
如果我们不注重我们的环境保护,那么一定会受到大自然的惩罚,这些与我们都是有关的。
2008年5月12日14时28分,一场突如其来的地震席卷了四川省汶川县。它的震级达到了8级,以至于让无数人瞬间无家可归,家破人亡……全世界向汶川投去了无数鼓励的目光:“让汶川重新站起来!”“汶川加油!”“万众一心、众志成城”!
今天我观看了跟此次地震有关的影片——《惊天动地》。这部影片是从一支军队着手,侧面描绘了汶川大地震。这支军队是由唐新生旅长带领,他们出生入死,冒着生命危险救出了许多被困人员。人民群众也在一起努力,使得更多的人得救。令我感动的,不只是那些解放军人舍己为人的场面,而是他们为了救人民群众所献身的精神!他们为民众输血;用他们自己的身体挡住了楼板;在废墟下面给予人们活下去的勇气和希望……这一切都是为了受灾人民!不过人民的力量也是强大的,这也让我感动:有一位老婆婆,在地震来临的一瞬间,自己没有抓紧时间往外跑,却留下来死死地护着一个不是自家的小婴儿,在楼板塌下来时,她把孩子推了出去,自己却永远地埋在了里面;还有在生死关头,用自己的身体和生命护住三个孩子,自己却永远地离开了的张亚明老师……
这些数不清的人民英雄,为了孩子,为了亲人,他们放弃逃生的机会,甘愿奉献出自己的一切!还有一件事让我记忆犹新:他明明是个独生子,却倔强地举起了自己的手,表示自己不是独生子;余震即将来临,他不听战友们的劝阻,一定要去救人。却为了救起一个学生,不惜用他自己的身体去保护她。这就是人民的好儿子,牺牲自己保护他人的田野……他们是多么无私啊!面对死亡,他们毫不畏惧!我的心灵,被深深地震撼了……我看得眼泪汪汪。通过这场电影,我知道了:无论是天灾人祸,还是在生死关头,总有一个人不会倒下,那就是解放军!他们珍惜每一个生命,他们更使我知道了生命的意义:人,无论什么时候,都要珍惜自己的生命。
毛主席的一句诗句:“中华儿女多壮志,不爱红妆爱武装。”
2008年,有一个被死亡笼罩的时刻。山河破碎,哀鸿遍野,虽然依旧过了十多年,但在次回忆起当年的那一幕幕,心仍在抽动。
电影里面的画面摇摇晃晃,到处是破碎的砖石瓦块,曾经风光无限的高楼大厦,已经倒塌变形,人们赖以生存的家园,顷刻间化为地狱。
灾民们痛彻心扉的呼喊,喊着自己的家人,还有自己的生活。镜头不断扫过那一张张惊恐不安的脸,即使我坐在椅子上,也如坠冰窖。我没法去体会当时的情景,但是我可以想象,当有一天我也遭遇了这样的打击,我是否还能坚持下来。
但是人在生存间往往能爆发出不菲的潜力,老师用两只胳膊撑起狭缝,保护者孩子们。明明有生存的机会,却选择留下来的解放军哥哥。任妈妈掰断了支撑自己生命的管子,给任玥留下一句,“我坚持过。”
是的,坚持了,虽然不一定有希望,但坚持了,才有可能会有希望。
这仅仅是一部电影,他只是一个灾难的缩影,无法向我们完整的描述当时的情景。
但是,这足以说明我们的战士们的精神,他们有条不紊的指挥和动作。
他们奋不顾身,满心都装着责任和使命,却又不求回报。在我的眼里,他们是模范先锋,是注定不平凡的人。也代表着中国的未来是独立的一代。而不是娇生惯养,自私自利的。
解放军们将生死置之度外,他们向我们证明了军人的力量,军人的责任。在搬动石块时,人们可以看见他们的手,鲜血淋淋。
当听到缺血是,也是他们第一个站出来献血。
他们对着老百姓回头一笑,说我们不拿老百姓的东西。
为了祖国,他们奋勇前行。
而如今有句话说得好,哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。
尽管在灾难之中,会有许许多多的话题,但是在历史当中,永远不会缺少他们忙碌的身影。
中国人,是有骨气的人,绝不会被打倒。这是中国精神,应对困难,众志成城,奋不顾身。
周末看了一部让人感动的电影:《放牛班的春天》。影片中的马修老师是一个令人肃然起敬的人物,他怀才不遇被派到辅育院,面对一群被大人放弃的野男孩,却丝毫没有放弃对他们的用心。他用音乐给予了那些孩子希望,引导他们走回正途,并挖掘了莫杭治与生俱来的音乐天赋。他用他的才华和爱感化着孩子们,学生们也渐渐喜欢上了他。马修老师或许称不上是一个优秀的音乐家,但他绝对是个好老师。
老师可以让学生对自己充满希望,对人生充满期待!老师像天使一样,真的很伟大!人生当中能遇到好老师是一件幸运又幸福的事情!而我就是一个幸运的人,我遇到最好的老师,时时刻刻提醒我要努力,每天都会提醒我有不会的问题要抓紧问,“弈涵今天数学课上面的题目都弄明白了吗?还有不会的记得来找我哦……”老师的悉心叮嘱时时刻刻在我耳边响起,尽管有时候,我可能没有把事情做得很好,或许还会让老师有些失望,但是她一直都会给我鼓励,相信我。
的确,每一天在老师的帮助下,我都在一点点进步,我相信我也能迎来我的春天!
《放牛班的春天》是一部很感人的片子,没有商业成分,没有炒作恋情,没有尔虞我诈,只是很单纯的一部剧,讲述了“池塘之底”的一群孩子和一个叫做马修的学监的故事。作为一个故事,无可避免的,有反派。其实也不尽然,片中的校长大人也有童心。
也许大家都发现了,随着时间的推移,片中的每个人都在变,派皮诺变得像一个孩子一样,天真可爱。他会在数学考试时问身边的同学:“5×3等于多少?”,虽然勒克河给处的答案是“53”。而不是如影片一开始,孤独的倚在门边,望眼欲穿的等待自己的父母。那一刻,班上许多女孩的母性被激发,直呼“好可怜!”“好可爱!”校长先生也有一开始的专制独裁变为稍稍通情达理。虽说最后还是颇为小人的收场。
马修曾这样形容皮埃尔“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”但就是马修,让池塘之底这个有如炼狱般充满死寂与救赎气息的地方传出天籁。马修,是一个孤独的艺术家,一个另类的学监,一个最成功的救赎者。
上周,我和同学们一起观看了一场让人永生难忘的电影《惊天动地》。影片描写了20xx年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面,真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境,看完电影,我心里久久不能平静,电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放,每一组画面都是那么的惊心动魄,每一个情节都让我深深地感动,特别是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那,他没有去躲藏,而是像老母鸡那样,将几个学生护在自己的身下,结果自己被压在废墟之下。人早已死了,但他的两只胳膊仍顽强地支撑着,保护着一个个鲜活的孩子。然而面对活着的学生,又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿看到这里,我忍不住流下了感动的眼泪,多好的老师啊!一切为了学生!是啊,李老师活着的时候像一支蜡烛,他牺牲了,但仍像蜡烛那样,照亮和他一起走向天堂的孩子们的心
田野,是一个独生的解放军,当他发现在废墟中还有一个生命存在时,便冒着生命危险,钻进了摇摇欲坠的废墟中,他尽力让小女孩恢复信心。但是,无情的余震来时,他没有退缩,而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去,不顾一切地用自己的身体挡住楼板,为了保护小女孩,他英勇地牺牲了,在他的身躯之下,却有一个学生获得了生的希望看到这里,我不禁潸然泪下。我从心底里佩服田野,佩服他舍己救人的无私精神,他是我心中的英雄!
还有一个老奶奶,她被压在一块水泥板下,为了争取早点泄洪,她不惜放弃与女儿相见的希望,用生命最后一丝力气,拉动支撑管,果断地结束自己的生命,让更多的人安全撤离,想到这里,我又开始流泪了,老奶奶,你是多么高尚啊!
电影中,那一句句催人泪下的安慰,一幅幅朴实无华的画面,一次次坚强的求生与无私奉献,让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后,人们对生命的意义和价值一定会有新的认识,我想,我们应该珍惜现在的美好生活,努力学习,长大后也要像英雄们那样,更好地为祖国出力。
以下是编辑收集整理的“电影后天的观后感”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。在看完一部作品以后,我们的思绪往往会随着作品的走向而流动。 观赏完毕,我们对此作品各有体会,写观后感可以把自己的情感表达出来。
《放牛班的春天》是一部很感人的片子,没有商业成分,没有炒作恋情,没有尔虞我诈,只是很单纯的一部剧,讲述了“池塘之底”的一群孩子和一个叫做马修的学监的故事。作为一个故事,无可避免的,有反派。其实也不尽然,片中的校长大人也有童心。
也许大家都发现了,随着时间的推移,片中的每个人都在变,派皮诺变得像一个孩子一样,天真可爱。他会在数学考试时问身边的同学:“5×3等于多少?”,虽然勒克河给处的答案是“53”。而不是如影片一开始,孤独的倚在门边,望眼欲穿的等待自己的父母。那一刻,班上许多女孩的母性被激发,直呼“好可怜!”“好可爱!”校长先生也有一开始的专制独裁变为稍稍通情达理。虽说最后还是颇为小人的收场。
马修曾这样形容皮埃尔“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”但就是马修,让池塘之底这个有如炼狱般充满死寂与救赎气息的地方传出天籁。马修,是一个孤独的艺术家,一个另类的学监,一个最成功的救赎者。
昨天,我和妈妈一起观看了法国影片《放牛班的春天》。影片讲述了一位代课老师与一群调皮捣蛋的学生之间发生的故事。那是一个近似少管所的学院,每天上演着一个个学生违纪、老师惩罚的事件。这位老师带着宽容理解接纳了这群学生,设身处地的为孩子们着想,尽量让孩子们少受惩罚少关禁闭。他用诙谐幽默的语言教导学生,教他们唱歌,用音乐感化他们,把他们一个个都拉上了正轨。
看完这部影片,我深有感触。这位老师是多么的善良,他能理解学生的心。尽管一开始学生们都“秃头秃头”地叫他,但他却从不发怒,对学生还是那么友善。
在教学生合唱时,虽然有爱慕虚荣的院长百般阻挠,但他克服困难,坚持写出一支支纯净优美的歌曲,毫无保留地教会学生。那些歌曲是那么美妙,净化了孩子们的灵魂,剔除了他们的顽劣。
在他被顽固的院长开除的那一天,他拎着皮箱孤伶伶地走着。正当他想着孩子们不懂感情觉得自己不值得的时候,一架架纸飞机从天而降,上面写满了孩子们对他的感谢与祝福……看到这一幕,我的眼眶湿润了!
请记住这位伟大慈祥的老师——马修!希望所有师生都来看这部影片《放牛班的春天》。
故事的开头是描写著名音乐指挥家皮埃尔在一个夜晚,打开了自己小时候的音乐老师马修教他所在的放牛班时所写的日记,并回忆当时的故事。在这个叫“池塘底部”的福利院里,有一群爱搞恶作剧问题,少年他们如同在监狱一般,在老师和校长的管制下,他们常常做出意想不到的事来伤害他们的老师,自从马修老师来到了这里,他对孩子们的亲切和理解慢慢的感化着他们,他让孩子们在爱中悔改,感受世界的温暖,她教孩子们唱歌,一个个天籁之音回荡在福利院里,再也不是那冰冷的铁门和训斥的声音,孩子们的眼神和歌声,为放牛班增添了光彩,唱出心中的洁白,无拘无束,自由自在。
我在生活当中就遇到了一个像马修一样的老师,她善良有爱心,每当我们同学,学习上有困难他都会耐心的讲题,为同学们解难,在操场还带领我们玩耍,像一个大朋友亲切、温柔,我爱我的老师。
周末看了一部让人感动的电影:《放牛班的春天》。影片中的马修老师是一个令人肃然起敬的人物,他怀才不遇被派到辅育院,面对一群被大人放弃的野男孩,却丝毫没有放弃对他们的用心。他用音乐给予了那些孩子希望,引导他们走回正途,并挖掘了莫杭治与生俱来的音乐天赋。他用他的才华和爱感化着孩子们,学生们也渐渐喜欢上了他。马修老师或许称不上是一个优秀的音乐家,但他绝对是个好老师。
老师可以让学生对自己充满希望,对人生充满期待!老师像天使一样,真的很伟大!人生当中能遇到好老师是一件幸运又幸福的事情!而我就是一个幸运的人,我遇到最好的老师,时时刻刻提醒我要努力,每天都会提醒我有不会的问题要抓紧问,“弈涵今天数学课上面的题目都弄明白了吗?还有不会的记得来找我哦……”老师的悉心叮嘱时时刻刻在我耳边响起,尽管有时候,我可能没有把事情做得很好,或许还会让老师有些失望,但是她一直都会给我鼓励,相信我。
的确,每一天在老师的帮助下,我都在一点点进步,我相信我也能迎来我的春天!
这个寒假,我看了一部电影——《放牛班的春天》,让我深感触动。
故事的开始,一位音乐指挥家正在舞台上演出,他曾经受过克雷芒﹒马修老师的教导。表演结束,他收到了马修老师当年的日记,由此展开回忆。
那是一个风和日丽的早上,失意的音乐家克雷芒﹒马修被安排到了一座叫“池塘之底”的教养院,担任老师。马修刚被热心又善良的桑吉大叔引进校门,就遭到调皮捣蛋的孩子们的暗器的攻击。原来这里的孩子都是不良少年,有偷过东西的,有打过架的,有杀过人的。哈森校长坚持使用“行动—反应”教育,认为谆谆教导对这些孩子就是白费力气。一次偶然机会,马修发现这群孩子都有一副不错的嗓音,于是他成立了一个合唱团,试着用爱与温暖感化孩子们。在桑吉大叔生病的时候,马修又派学生们去照顾他。通过点滴的小事,孩子们慢慢地被改变了。然而马修却被校长借故开除了。当马修独自离开时,孩子们把自己的美好祝福写在纸飞机中,并用歌声一路欢送他。
这个故事让我明白了:良好的教育可以改变人的一生,调皮捣蛋的孩子也能成长为著名的音乐指挥家。我们都要尝试着努力用爱和温暖去感化身边的人,让我们的世界更加美好。
第一次看到这个电影是在前天的教师节,当时学校举办了一个我最喜爱的教师评选活动,在活动的宣传片中有电影的一个片段。虽然只有短短的几十秒钟,但我却被吸引住了。恰巧一起来的同学看过这个电影,才得以知道它的名字。
其实这个电影名字我好像很早就听说过,只是一直没有看过。乍一听还以为是一部中国电影呢,放牛班一词很有些特色。
放牛班是一种俚语称呼。在台湾,所谓放牛班就是初中的不升学班,专给那些被认为没有出息的差生开设,学生基本上都出生于社会最底层的家庭,很多人家里很穷。放牛班制度一直是台湾教育制度的一个为人所诟病的污点。
在法国电影《放牛班的春天》中,因为学校有一个外号叫水池底部,这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。因此该片的台湾译名为放牛班的春天,其中的放牛班在台湾的意思就是垃圾班差班。
摘自百度百科词条:放牛班
一个人看完的电影,看的过程中几次抑制了想哭的冲动。马修老师的循循善诱,以及音乐强大的力量,拉回了孩子们那一颗颗顽虐而叛逆的心。
看完了,想到了读书这么多年来所遇到的老师们,大部分都没有联系了。尤其是初中后来的班主任,给我的帮助一直无以为报。也许,老师们当时只是无意之举,但
毛主席的一句诗句:“中华儿女多壮志,不爱红妆爱武装。”
2008年,有一个被死亡笼罩的时刻。山河破碎,哀鸿遍野,虽然依旧过了十多年,但在次回忆起当年的那一幕幕,心仍在抽动。
电影里面的画面摇摇晃晃,到处是破碎的砖石瓦块,曾经风光无限的高楼大厦,已经倒塌变形,人们赖以生存的家园,顷刻间化为地狱。
灾民们痛彻心扉的呼喊,喊着自己的家人,还有自己的生活。镜头不断扫过那一张张惊恐不安的脸,即使我坐在椅子上,也如坠冰窖。我没法去体会当时的情景,但是我可以想象,当有一天我也遭遇了这样的打击,我是否还能坚持下来。
但是人在生存间往往能爆发出不菲的潜力,老师用两只胳膊撑起狭缝,保护者孩子们。明明有生存的机会,却选择留下来的解放军哥哥。任妈妈掰断了支撑自己生命的管子,给任玥留下一句,“我坚持过。”
是的,坚持了,虽然不一定有希望,但坚持了,才有可能会有希望。
这仅仅是一部电影,他只是一个灾难的缩影,无法向我们完整的描述当时的情景。
但是,这足以说明我们的战士们的精神,他们有条不紊的指挥和动作。
他们奋不顾身,满心都装着责任和使命,却又不求回报。在我的眼里,他们是模范先锋,是注定不平凡的人。也代表着中国的未来是独立的一代。而不是娇生惯养,自私自利的。
解放军们将生死置之度外,他们向我们证明了军人的力量,军人的责任。在搬动石块时,人们可以看见他们的手,鲜血淋淋。
当听到缺血是,也是他们第一个站出来献血。
他们对着老百姓回头一笑,说我们不拿老百姓的东西。
为了祖国,他们奋勇前行。
而如今有句话说得好,哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。
尽管在灾难之中,会有许许多多的话题,但是在历史当中,永远不会缺少他们忙碌的身影。
中国人,是有骨气的人,绝不会被打倒。这是中国精神,应对困难,众志成城,奋不顾身。
在一个阳光明媚的好日子里,马休老师来到了风卷残云的学校。
为什么说这个学校风卷残云呢?由于很多孩子都因为搞恶作剧而被关禁闭,并且要打扫卫生一个月。当然,也就有很多人被而作剧所伤害。
自从马休老师来到学校里以后,马休老师教的那一个班从此充满了生机,虽然那是欢声笑语,但一切都是嘲笑的生机,当然是学生们在嘲笑马休老师笨手笨脚的。
马休老师做的歌曲让同学们学,逐渐地,同学们一天一天的表现好起来,对马休老师有了很好的印象。但没那么简单,过了几天,学校旁边的托儿所里来了一个人,他教坏了班里的很多同学,也有很多同学反抗他,因为他要对马休老师动手,还对一个同学说:“你的妈妈是叫花子”。那个同学叫埃克尔,埃克尔和那个托儿所的人打起来了,最后埃克尔逃跑了。
马休老师的乐谱被人偷了,但马修并没有责怪孩子们,而是说:好了,孩子们,这不关你们的事,下次不要乱动我的东西。
马休老师最后让同学们懂得了学习的乐趣,让他们学习的更快乐。
马休老师是个很好的老师,马休老师是多么善良,一次一次的原谅同学们,最后又教好了同学们。
今天,我在学校看了一部的电影题目是放牛班的春天,就让我来介绍一下吧。
世界著名指挥家皮埃尔·莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马修遗下的`日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
克莱门特开始教学生们如何唱歌,但事情进展得并不顺利,一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫安琦,皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格,谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来,同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。
看了这部的电影,我最不喜欢院长,他粗暴残忍。我最喜欢马修的善良真诚。
你是否在搜索作品名观后感范文?这个时候我们可以一边回顾情节一边写下自己的观后感。那么这个时候应该围绕电影的主题来写一份观后感,写观后感可以帮助我们进一步加深对作品的了解,读后感大全为大家呈上收集和整理的电影《后天》观后感,或许在您阅读本文以后有一点收获!
《后天》描绘的是以美国为代表的地球一天之内突然急剧降温,进入冰期的科幻故事。看了后,颇多感慨,和乐乐做交流。
1、要学习。气候学家杰克·霍尔(丹尼斯·奎德饰演)在观察史前气候研究后指出,温室效应带来的全球暖化将会引发地球空前灾难。虽给出警告,但明显太晚。但即使这样,也最终救了不少人。所以要好好学习,如果有可能,为社会多做一些贡献。
2、传递正能量。霍尔的形象,我认为有:专业,他的研究拯救了很多人;好父亲,他承诺儿子要去救他,他克服千辛万苦,履行了承诺。霍尔的妻子,为了照顾生病的孩子,冒着牺牲生命的危险陪伴孩子等待救护车,履行了医生的职责。救护车司机,当人们都认为救护车不会到来时,响起了救护车的声音。特别是救护车这个细节,传递了太多的正能量。美国大片厉害呀!
3、每个人都有他的作用。片中流浪汉提醒大家用报纸可以防寒,救了大家,否则可能真的挺不过。要学会去发现别人的长处,放大别人的优点,去肯定别人,在适当的时候,会回报你的。
4、重视高科技。片中提到高性能计算机,就是现在大数据的应用。生活中,产生了海量的数据,通过借助现代科学手段,可以分析出很多意想不到的规律和结论。不要拒绝高科技,尝试多接触,多应用。
今天,我无意间翻到一张碟子,上面写着《后天》。其实,我已经看过这部片子了,但是,我还是忍不住再看一遍。影片中讲述的是温室效应造成地球气候异变,全球即将陷入第二次冰河世纪的故事。全球变暖,冰川消融,肆无忌惮的龙卷风,疯狂的巨浪吞噬着如蝼蚁般的人群……虽然这些情节是虚构的,但也给人们敲响了警钟:《后天》中所描述的情景会不会真的出现?
看完影片后,我在电脑上查了一下资料,结果查到了这一条新闻:20xx年5月29日,无锡市民引以为容荣的太湖水突然遭到了污染,不能饮用。原来这是人类因为污染水质、温且偏高造成了南藻疯长,全城陷入了水危机。这是刚刚发生的“无锡水污染事件”。显然,温室效应给人类生活带来了很大的危害,这次事件的罪魁祸首是蓝藻吗?不是的,其实这次的事情还是我们人类自己,要不是我们随意乱用资源,随意破坏,能弄成这样吗?后来,我又回想起影片里面,不禁打了一个冷颤。
其实,我们人类并不是地球的,我们是渺小的。我们根本不能阻止这些事情的到来,如果我们真的想阻止这些事情的到来,唯一的办法就是爱护我们的地球,爱护我们的环境。
“后天”离我们并不遥远,如果不保护环境的话,它会离我们越来越近,如果“后天真的来临的话,我们将别无去处,谁愿意地球变成破烂不堪的样子呢?大家都喜欢着这个可爱的地球,所以,我们大家一起来保护这个美丽、微小而脆弱的星球--地球吧!
后天,顾名思义就是明天的明天。而有一部电影就叫《后天》,星期五下午我们在笑天影城观看了这部影片。
影片主要讲述了这样一个故事:在美国,气候学家杰克预测温室效应会让地球发生空前灾难,然而这个预测并没有受到国家重视,从而导致灾难的降临。美国纽约天气骤变,气温急剧下降,暴风雪铺天盖地而来,纽约顿时被冰封了。杰克的儿子山姆和众人别无去处,只能逃进图书馆深处靠烧书取暖。杰克为了救儿子,带上极地装备,经过千辛万苦,终于救出山姆众人。当风暴消失后,宇航员发现北半球进入了冰川时代。
我深深地被影片所震撼!这一切是由谁造成的?不是地球的自然变化,而是人类无知地对地球的破坏导致的一个必然的结果,全球变暖已经是不争的事实。《后天》这部电影告诉我们要爱护环境,否则不远的将来,真的会像气象学家杰克所说的那样,又一个冰川时代来临了。可是人类还在无限制的开发、利用资源,破坏环境。果皮、纸屑、塑料袋等污染物随处可见,街道、小区变得面目全非,工厂不断排放废气,温室效应使海面增高,许多地方洪水泛滥……
因此我们要从现在做起,精心保护我们赖以生存的地球,保护我们的生态环境,让地球做我们永远的乐土,不要让《后天》成为我们的后天!
女主角则不同,虽然江可可的离开给予了她沉重的打击,但孩子们的热情让她很快地将孤独感填满,父母的疼爱、家庭的呵护,让这个女孩差一点在困难面前倒下。可最终她没有,她用她顽强的意志力与坚定的信念坚持了3个月,而后回到大城市中,一日,村长来城里看望她,当许晓萌问及罗老师的情况时,村长叹了一声:罗老师因为修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世了。
这部电影主要为叙事的手法,在罗老师操着一口湖南方言教英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片令人捧腹的片段,而趣中带着对生活的感悟与理解,也更真切地反应出中国边疆地区农村生活的现实情景,衬托出了边疆农村地区学校的落后与知识的'偏倚,
以江可可的角度出发,可以反应出许多中国大学生生活自立能力的不足与吃苦耐劳精神的缺陷。
环境描写上突出了边远农村建设的失败,破旧的土房,不堪入目的家具。以同学们不洗手就吃饭,家长更是教导孩子们错误的理念,足以表现出边远地区人民文化水平的落后与浅显。
这部电影是一部教育类的影视作品,不仅是学生该看,国家建设者更应该关注这个作品。全篇都有可思考的问题与题材,个人认为是一部非常好的教育系列影视作品。
一个进山支教的志愿者,一群朴素的孩子,一个淳朴的老师,一个相当贫穷的村庄…一个为了理想,一个为了爱情,一次理想与现实的较量,一次爱情与信念的赌注。
对于电影我了解的、懂得的并不多,但我却知道一些来自于身边的小小感动,感动有时是莫名的,让你想流泪,而流泪的多少能够洗涤一些什么浑浊的东西?在看这部电影时,我的泪水刷刷流着,被那一幕幕场景所感动。自己以后同样也会走上教师这条路,试想自己又会如何、又当如何呢?
这部电影中:刘醒龙把老师比作“天行者”,也许正是应了《易经》里德一句话:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”看到《天那边》这个题目,不禁让我想踮起脚尖,仰望天空,俯卧大地。是啊!天那边又是什么呢?暮色苍茫有有无中,地平线消失之远啊!
天那边还是天,但是那同一片天空下的土地,却是不同的世界,贫富差异、阶级等级、圈子层次,这些都能在我们的努力下融合,真正成为同一片天吗?
这部片子给人以飘雪轻松地感觉,整部片子都是在喜剧的氛围中蔓延的,但这种笑又不得不是沉重的,就如西方人口中所说的“铅笑”。影片选取在意潇湘之地,一个山明水净的小小山村。《天那边》用一种温情带喜的.叙事方式,讲述了两位来自“中心地带”皇城根儿的大学生驮载着自己的理想幸边支教的故事。
一部好的电影,总是处处闪现着人性的光辉。细节处的感动,就像晨曦里无意中瞥见的叶尖的露珠,瞬间的美丽却具有无限的折服力。
美国人喜欢拍灾难片,神奇的想象力最终引发我们去思考人类的存在、未来等终极问题。当人类面临大自然的报复、深处险境的时候,人性的善良、勇气、毅力、智慧都会无限放大。《后天》从气候变暖会导致全球变冷的悖论开始。以美国为代表的现代工业社会,经济是至高无上的,科学家关于百年之后子孙后代的生存问题在政客们看来只是理论上的游戏,而为了未来花费大量的人力、物力、财力去解决近乎虚妄的问题更是天方夜谭。电影的魔力让一切真的发生了,气温下降、天寒地冻、飓风、洪水、城市被淹没冰冻住了。灾难来临了!
早有预言的科学家竭尽所能坐着也许是无谓的工作,大量的数据分析带给人们的只是更坏的消息。在一个被风雪冻住的屋子,被困的教授和他的助手注视的灾难的发生却无能为力因为他们自身难保。他们是坦然的,“我们该怎么办”,他们郑重地对霍尔教授说“尽可能地救更多的人”!当教授一行最终没有燃料的时候,他们喝起了xx年威士忌。如果现实无奈而残酷,我们尽力了,无愧于自己的内心和整个人类,在最后的时候,就让我们保持优雅的姿态吧!
故事的展开围绕霍尔教授对儿子的爱展开,又穿插了很多美好的感情,彼此交织。霍尔大夫为了皮特,在风雪围困的医院苦守,等待着救护车到来,可是在这危难的时刻,人人自危,谁也不能预料会发生什么。没有救护车,皮特即使离开冰冷的医院也等于宣判的死亡,霍尔大夫很坚定地作出了选择。黑人姑娘紧紧地拥抱她,艰难地说“对不起”,转身离开。人都有生存的权利,黑人姑娘有,身患重病却未知人事的小孩也有,霍尔大夫当然也有,出于对患者的负责和对生命的尊重,她将自己的放在一边了,此刻她也同时心系被困冰雪中的儿子山姆,更处于一种母爱,她不能让皮特被遗弃。当霍尔教授准备去救儿子的时候,他的两个助手也都一同前往,其中一个还在途中为了自己放弃了生命,这个我如果用伟大的友谊来形容我觉得太轻,生死与共的朋友一起行动也是他们生命中的一部分,这就是尊重生命的一种形式吧!山姆对自己心爱的女孩,会不顾危险的救她一次又一次,山姆和同伴到船上找药的时候甚至遇上了狼。我一直很佩服导演的全面构思权衡的能力:灾难来临,动物也难逃脱,狼对山姆等人的攻击,寓示了大自然对人类的反噬。
霍尔教授的提议最终被总统采纳,救助能就救助的人,就只能牺半个国家的人。自以为是的副总统以他政客式的思维依然反对、甚至大放厥词,此刻霍尔教授正准备赶去纽约国家图书馆去营救儿子、履行自己的承诺,为了让这些国家元首了解目前的情况、提出建议、以便国家作出最合理的拯救方案,他停下救儿子的脚步履行自己作为科学家的责任,谁知道在他为总统讲解的时间里会发生什么,也许他的儿子需要的正好是这段时间。霍尔教授的对整个人类的责任新和副总统的政客嘴脸形成反差,一时让人感觉到一种悲愤。美国电影让人尊敬的一点就是:导演从不回避现实,甚至故意揭露政客的丑陋的一面。而然这也带来一种模式,政客的形象就是愚蠢、骄傲自大、故意刁难等等。
山姆对父亲的无条件的信任,赢得了他和同伴生存的机会。当人们都涌向图书馆往南寻找生路的时候,支撑山姆的就是对父亲的信任。险境激发了山姆无限的灵感、智慧、勇气,最终赢得了心爱的女孩的爱情。这也是美国灾难片中的一个套路,时刻不忘谈恋爱,在抵抗的灾难的过程中激发的爱情更加荡气回肠、也更纯真。至此,人类的三种情感:亲情、友情、爱情都得到了完美的诠释。
《后天》引人的深思的出了过度发展带来的日益严重的环境问题之外,还牵涉到一个发达国家和第三国家的问题,导演用心之良苦可见一斑。当大批美国难民逃往墨西哥边境非法入境时,我有一种想哭的冲动,现实社会里却是墨西哥人非法进入美国境界。当副总统安全的在第三国家的领土上向他的国民安抚讲话时,透露的是一种反思与自责。现实社会里这只是一个美好的愿望而已。
最终霍尔教授找到了儿子,总统派飞机前往救援,所有人脸上都露出了温暖的微笑,一切走上光明。没有一句废话,经历过生死的人用人类最古老的表达——笑,一切尽在不言中了。
地球目前的状况非常不容乐观,我们的海洋受污染情况已经非常严重,海洋生物也有很多濒临灭绝,那些对海豚和鲸鱼的屠杀也还没有结束,不知道哪一刻才是终结?陆地方面也是受污染非常严重,特别是雾霾城市越来越多,人们都觉得那是工厂废气的影响,这发生的一切,都让我们对我们的环境有了新的认识,我们所处的地球的处境,现在非常艰难。
《后天》这部电影描绘的是以美国为代表的地球一天之内突然急剧降温,进入冰期的科幻故事。故事中,气候学家杰克。霍尔在观察史前气候研究后指出,温室效应带来的全球暖化将会引发地球空前灾难。主要是讲人类不断破坏美丽的大自然,然而受到了大自然严重的惩罚。冰雹﹑闪电﹑暴风雨﹑龙卷风﹑飓风﹑洪水﹑全球气候变暖所造成南极冰融化等种种灾难降临在人类身上时,人类才觉悟,才知道悔改,可已经太晚了。因为灾难转眼之间席卷而来,洪水,就在眼前;冰雹,就在眼前;一切不可抗力就在眼前。温室效应将使冰河期重返地球。龙卷风﹑海啸﹑地震所以你叫得出名字的天灾都将成为人类生活的一部分。在影片中,你能看到纽约市被淹的镜头:慌乱的人群飞起的汽车;破碎的玻璃,后面是楼一样高的巨浪你能看到发生在夏威夷度假海边胜地受到飓风侵袭的场面。这就是破坏大自然的后果,这就是对人类的惩罚。几千年来,人类在不断吞噬自然的躯体,现在就要品尝自然所酿造的苦酒了。
今天,人类比任何时候都能领略到气候变化的威胁。全球气候变暖对全球许多地区的自然生态系统已经产生了影响。今天,人类不能再以一个征服者的面,目对自然发号施令,而必须学会尊重自然,善待自然,和谐修复自然,维护自然生态系统的平衡。我们必须爱护环境,保护环境,从自己做起,从身边的每件小事做起。只有这样才能保护住我们的家园。环境保护思想在我们的生活中提供一种幸福和沉稳的感觉这将是我们给自己的一个机会﹑一种鼓励﹑一声祈祷。
如果我们不注重我们的环境保护,那么一定会受到大自然的惩罚,这些与我们都是有关的。
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分,我们会在观看的过程产生很多不一样的想法,我们在观赏时,需要仔细地领会,写观后感也是一种提升作文水平的途径。从哪些角度写好一篇观后感呢?小编陆续为大家整理了过春天电影观后感精选,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
《放牛班的春天》这部电影,一听名字就很吸引人,描述的是一个叫马修的音乐家去一间学校音乐任代课老师。
学校被称为“池塘之地”是因为这间学校各个方面都不好,而且同学又调皮又捣乱。校长不仅对同学体罚,还贪婪自己的名誉和金钱;冷漠的老师对同学就像对待动物,但马修仍不用体罚的方法来教导学生。
我觉得最感人的情景是:当马修再也受不了哈珊校长体罚这种教育方式时,和校长争辩自己的看法,结果被校长开除了。当他走到往日跟同学上课的教室时,看见了许多信飘了下来,他翻开一看,原来是从教室的窗户那飘下来的,越飘越多,越飘越多……在这一刻,窗户里伸出了许多手,在空中晃着,代表着他们跟马修老师告别。马修老师笑了,我哭了。
我觉得电影里面的校长对名誉和金钱看得太重了,本来是马修老师建立的合唱团,可是到公爵夫人问是谁建立合唱团的时候,哈珊校长居然说是自己建立的。马修老师这种不用体罚的教育方式是对的,这样才能保护住孩子脆弱的心灵,假如小孩被打了或是被骂了,就会在心灵里对学习和老师留下了一个黑色的阴影,永远都抹不掉。
《放牛班的春天》这部电影非常好看和感人,假如你想知道后来马修老师怎么样了,就随我一起进入电影吧!
摒弃名利,金钱,权利等身外之物,这些世俗的符号会变成我们享受生活的桎梏。我们需要一种豁然的心态来看清未来与真谛。
片中憨厚善良的音乐老师克莱门特固然拮据,然而他却收获了人性的褒奖——孩子们的尊敬与爱戴。
克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在法国的1949,他无奈因命运退避到一间男子寄宿学校,成为一名助理教师。生活像是干枯的木叶,毫无生机。我不得不承认,克莱门特的出现是一束暖黄的光,投射在人们所谓的“水池底部”——一所充满问题少年的学校。我们的马修老师没有放任孩子,而是用自己的方式捧给这里的少年一份光明。不同于校长的残暴高压,他试图用音乐感化孩子,耐心将他们分成不同声部,教他们音调,歌唱,驱赶走所有人内心的灰暗,他洞开了自己的心灵之门,他指给孩子们看,其实世界真的很美好。
剧照上的放牛班俨然是其乐融融的一大家子。照片上每一个人的脸孔都笑容甜美,马修老师是矮小的法国男人,微微谢顶,他站在孩子们旁边,微微勾起嘴角。我突然有种想哭的冲动,我惊异于人性的美好,一个人的拯救显得如此重要。我们得以听见放牛班仿若天籁的童声,是因为马修所绽放的光芒,黑暗之光,毫不吝啬自己的热度与光亮。
影片中的标志性声音是童声合唱,有着圣歌般细腻与洗礼过后的光华,爱音乐的话,相信你不会错过这童声。
放牛班的春天在片子结尾姗姗来迟,但我们在影片中途就已经呼吸到了暖意,顽劣的学生开始唱歌,古板校长不再可怕,童心开始绽放光芒,少年开始直视这个世界。生活将会很美好,孩子们将来会变成工程师,音乐家,老师。他们将会散布到世界上任何一个角落,活得精彩。生活将是一盒甜美的巧克力豆。我们也已感受到了,永远不要轻易放弃希望,因为,一个生命的存在便是最大的希望。
这个星期,老师推荐了《放牛班的春天》这部电影让我们看。
其实,这部电影最让我感动的不是马修的教育有方,也不是马修的仁爱善良,也不是他的善解人意······而是他为了自己的理想坚而持不懈。
马修刚进学校,看到的是一群调皮捣蛋又带点邪恶的学生,而冷漠的校长不但没有教导,只有惩罚,叫孩子们关到“禁闭室”。马修看到了这情形,谋生了想法:改变学校,改变学生。
热爱音乐的他,想要用音乐去净化孩子的心灵,并自己谱写曲子,组织合唱团。这些孩子们都是没有好的音乐基础的,调皮的孩子,教起来自然会有困难,再加上同学的不配合,校长的反对,这变得更加不顺利。原本我以为,他就会这样放弃了,再去找一份更好的工作,没想到他仍是坚持努力,不顾一起反对,渐渐地,孩子们因为他坚持对每一个人的爱,每一份坚持,也爱上了音乐,配合马修的合唱。
马修为了改变孩子而坚持不懈,那我们面对挫折时,是否坚持?
我想,人生的路途不会轻易的迈过,在路途中难免会有种种困难,挫折和打击,大多数人在种种艰难的关卡上都选择放弃。在他们看来前面的路仿佛是黑暗而没有光明的,因为在他们心中没有信念去照亮。马修为了孩子而坚持不懈,敢于拼搏和挑战。所以,在遇到挫折时,我们要以坚强的信念,冲破挫折的牢笼,以不拔的意志坚持着。
就像是马修老师说的:“永远不要说永远,凡事都有可能。”微笑地面对困难,一切终会晴朗,永远不要失去奋进向上自信的心,只要坚持,就终会找到属于自己的天空,永远继续追求下去的力量!
我看完了老师推荐的法国影片《放牛班的春天》,非常感动。这是一部老师用心去感化顽劣学生的题材。虽然题材已经很旧了,但不得不说这是我看过的这种题材里最好的一部!
片头,两位沧桑的老人(也就是主角长大后的样子),翻看儿时一位重要老师的日记,引出了这么一段回忆。
1949年1月,马修因为在别的职业领域碰壁,只好来到了广告上说的行为偏差的青少年辅育院。在没进大门之前马修就深信即将面临最悲惨的未来。
一开始,马修老师都宽容了学生们的过错。在无意间,他听到了学生们编的骂自己的歌,马修老师非但没有生气,而且还发现几个音乐底子好的学生。他打算建立一支合唱团,去向院长申请时不但被拒绝,还听到很多刻薄的话。但他没有就此罢休,只好建立秘密合唱团。
一天伯爵夫人来参观的时候,指名要欣赏马修老师组织的合唱团的时候,这位院长却完全变了态度,组织合唱团成了他自己的主意,而且对此还到处吹嘘说是自己的人性化教学,是自己对教学法所做的新贡献。这就是人性的丑恶。
最后,校长差点就能升迁,但由于学校的一次意外火灾,他的愿望泡汤。他决定辞退了马修以泄愤。最残酷的是临行前,校长还不让学生们去送马修。当马修老师走到校门外时,忽然不断有纸飞机从窗口上飞下来,每一个纸飞机上都有孩子们写给马修老师的临别赠言,阳光下还有孩子们从小窗口伸出的整齐地挥舞着的手臂。马修老师已经给池塘底带来了春天。最终小不点比皮诺逃了出来,和马修老师在属于他的礼拜六下午走了。
有时候,呵斥与板子并非最好的教育良方,善良、体贴、理解和尊重才是灵丹妙药。如果我们每个人都能以这样的心理去对任何一个人、去做任何一件事,那么,每一天都能体会到不一样的乐趣。
这个假期中,我看了一部非常有意义的电影——《放牛班的春天》。
这部电影主要讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫昂克与他的旧友佩皮诺一起看着当年音乐启蒙老师克莱蒙·马修遗下的日记的故事。
我想:在他们慢慢细味着老师当年心境的同时,一幕幕童年的回忆也会浮出自己记忆的深潭吧……
在一所名为“池塘底教养院”的男子寄宿学院中,聚集了来自各个小学的问题少年。校长以残暴高压的手段管制这群问题少年,这位音乐老师的到来,改变了孩子的一生,他决定用音乐的方式来打开孩子们封闭的心灵。
在这部电影中,我喜欢调皮可爱的小男孩佩皮诺和拥有“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”的皮埃尔·莫昂克。佩皮诺十分可爱,因为他的不用功,所以每次一有测试,他就一副痴痴的面孔,睁着一双迷茫的眼睛,更加显示出他的天真。佩皮诺虽然有时有些调皮,但他很有正义感。有一次,一位同学把墨水浇到了音乐老师头上,他还与那位同学打了起来。
皮埃尔·莫昂克虽然有着“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”,但我相信他骨子里并不坏。只是由于环境的压迫与氛围,是他渐渐习惯以一种粗鲁、残暴的方式对待他人。他有着天籁之音。一开口,那歌声就动人心弦。淳淳善诱的音乐老师发现了这一点,于是他决定要好好培养皮埃尔。在合唱中,都有他独唱的部分呢!
我还特别尊敬他们的这位音乐老师。在他第一次与孩子们接触时,就用善良谎言宽容这些孩子们。克莱因曾经说过——音乐能激发或抚慰情怀。我想这位因为老师也是想通过音乐通过合唱来感化这些孩子吧!
是呀,爱的力量是伟大的。这位伟大的音乐老师用他的爱和音乐,打开了孩子们封闭的心灵,让孩子们心灵的世界天真可爱、春暖花开,让孩子们去寻找他们心灵的爱的真谛,去发现自己内心深处的天地。
爱的力量创造奇迹——让改变了这些孩子们的一生!
爱的力量创造奇迹——它让这些孩子们的内心变得善良、质朴、纯洁!
爱的力量创造奇迹——有了爱,世界将变得不再陌生,将变得如此美好,春天永恒!有了爱,就有了惊喜,让那些不可思议的事情发生!
让我们永远沐浴在温暖的阳光中,被爱包围着,去创造那些奇迹!
几年前看过一次,当时就受到了震撼,今晚又重新看了一次。感概比第一次看时还多。
《放牛班的春天》非常经典的一部讲述音乐与救赎的电影。
“池塘之底”一开始对于任何人来说都是地狱,尽管克莱门特·马修先生心胸开阔的人也如此。
但是,显然。物极必反,否极泰来。
就像下雨前的预告一样,马修来了,开启了一场解放心灵的救赎。
莫朗奇·皮埃尔:拥有天使的容颜,却有一颗魔鬼的心。单亲家庭,和妈妈相依为命。在马修的慧眼识英下成为乐团独唱,最后成为指挥家。
派皮诺:一个可怜的孤儿,每周六都会在门口等待根本不存在的父亲来接他,马修任命他为合唱团的指挥,后来一直陪马修到老。
克莱门特·马修:一个不成功的音乐家,一个不成功的学监。但是他拯救了“池塘之底”拯救了学生们,他从未想过要成名。当然一直教授别人音乐,直至死亡。
马修的善良,莫朗奇的细腻,派皮诺的执着,或许他们在彼此救赎吧。
看完电影后,觉得法语真美。
即使是最困难的时候,他们从未放弃过拥有善良的心。
我希望有一天能去“池塘之底”看看那时候的时光。
其实看这部电影一开头反复的看总想问为何莫居然会记不起马修的名字,实际上这也是我看这个唯一觉得心里不是很舒服的一幕,这位马修老师带给了这群如同奴隶一般生活的孩子们歌一般的春天,带给莫和佩皮诺的是最多的。可后来想想也没必要如此介怀。能在照片里那么多人一眼认出那位老师,难道不正是爱的本意吗。
校长其实是个非常反复的人,他既保留着偶然孩子气的天性,又不得不沉迷于名利和欲望里,他打孩子,说着讨厌这个学校,却也绝不是对这个学校单纯的讨厌。很难评价他,就此作罢吧。
其实无数次的看一直还是很希望马修老师回去教他们,虽然这个结局也不错,马修老师说不定可以拯救更多的孩子。可总让我有点落寞。试想一下如果真的能多教这群可爱的孩子几年,你们的合唱团一定是最棒的。但是一想即便没有在一起,想必在这群孩子还没完全成长的内心里,也洒满了让他们带着希望的种子,而那个种子也一定会在有音乐的时候伴随着太阳茁壮且健康的成长。
另外非常想送给一些为人师表的老师几句话。其实孩童在那个拥有着稚嫩内心和思想不成熟的年代,所看到学到的都是他身边人的一言一行。假设你在孩童年代欺凌或者被欺凌,心大的就罢了。大部分人都会留下印象。很难根治。
老师的作用,不仅是要教孩子们如何领悟知识。更是要让他们做一个。温暖且积极的人。毕竟除了他们的父母和同学,你们的一言一行都会随着时间进入他们的心。
我们学校在周五开展了一次电影课,看的是法国电影《放牛班的春天》。
这是部非常感人的电影,讲的是世界著名指挥家皮埃尔·莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马休遗下的日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭……
克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,这所学校有一个外号叫"池塘畔底",因为这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
克莱门特开始教学生们如何唱歌,但事情进展得并不顺利,一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔。皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格,谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来,同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。
这部电影很感人,因为马修来了以后,他给了孩子们父亲的爱。
池塘底教育院,一个令老师头疼的坏生聚集所,却上演了一幕幕感人的场面。
马修,一个过气的音乐家,却具有一身音乐才华的任课教师;佩皮诺、莫翰奇……马修的学生。
马修被派任于池塘底教育院任代课老师,一群调皮的学生令他头疼,他甚至想过放弃,但他还是以人性化的教育感化了学生,组建了合唱团,令院长、爵士夫人惊叹不已,桀骜不驯的莫翰奇也被马修驯服,最终,莫翰奇成为了著名的指挥家,影片完美告终。
与马修人性化的教育方式相比,院长的教育似乎过于苛刻,他的方式使学生厌恶乃至痛恨。于我们现实的读书生活相比,我感到自己真是太幸福了,我们的老师虽严谨却不失幽默,常使学习的课堂气氛变得活跃生动。
莫翰奇,具有独特的音乐天赋的孩子,却常捉弄于老师,马修这样评价过他,这孩子本性并不坏,只是想引起他人的注意。他的独立、自尊不得不令人折服,我想,他的成就取决于马修给予的引导和教育,是马修改变了他的人生,使他的人生富有了神奇的音乐色彩。
影片中最后一幕使我有着想哭的冲动,孩子的飞机一架接着一架地飞出窗外,为临走的马修送去最后的祝福,孩子们的小手不断地挥动着,向马修告别。孩子们的真挚、善良,马修的宽容、幽默,两者融合在一起,结合成完美的组合。人固然没有十全十美,但在我眼中,他们似乎已展出最完美的自我。他们就是最完美的人。
整部影片看似幽默,却蕴涵着深刻的含义。这部片子不正是真情与爱的化身吗?世界只有充满爱,一切才会更加美好!
一群被世人厌恶的孩子,遇到一个天使般的老师,救赎的灵魂找到了心中的梦想,终于唱出了来自天堂的声音,这就是放牛班的春天。一位热爱音乐有着音乐天赋的代课教师用他对孩子们的爱感化了这一班问题少年冰冷、残酷的心……
我很同情在第二次世界大战中失去了父母的佩皮诺,他的那双明亮的眼睛却时刻显露出忧郁与期盼,他每天都会靠在大门的铁栅栏上,目光眺望着远方,他是多么希望父亲的身影出现在自己的视线中啊!可是事实已是无法改变的了。孩子们的心灵被铁血校长严重扭曲,他们没有四季。在他们的生活中,只有冬季。
可是从这一天开始,一切都变了,一位名叫马修的老师来学校代课。这里的大部分学生都很顽劣,院长一见到孩子犯错就会把他拉去关禁闭,可马修老师不喜欢院长的这种教育方式,他尽自己所能去保护孩子极强的自尊心。这些孩子中有一个单亲家庭的孩子——皮埃尔,他经常捉弄别人,还侮辱院长、老师,干了数不清的坏事。然而,马修老师每时每刻都在关注着他,终于,他发现皮埃尔在独唱方面有着极大的天赋,他的歌声简直是来自天堂的声音。于是,马修老师耐心辅导皮埃尔,最终老师的爱还是感化了他顽固的心灵,他感受到了温暖,经过不懈的努力成为了一名著名的音乐家。
看完电影很长时间后,孩子们纯洁的天籟之音一直萦绕在我的心头。这就是法国影片的那种淡淡的,而又回味悠长的味道,使人的心灵受到震动,也受到了洗涤。这部影片形象地刻画出了孩子们的心理,最后在马修老师走的那极为平淡的环境中,纷纷扬扬落下的纸片和从窗户伸出的许多只能看到半个胳膊的小手却让我极为震撼,这就是被感化的心灵。忧郁的小佩皮诺最终也跟着马修老师离开了学院,找到了属于自己的温暖。让人喜悦和感伤。
电影或电视剧,是可以影响一个人一辈子的,人的思维不是静止的,观看作品的过程中思维也在不断跳跃。观看完的以后,心中感触颇多,明白了很多道理,需要写一篇观后感来加深对作品的理解。怎么写观后感呢?下面是小编精心整理的"电影后天的观后感(精选8篇)",相信能对大家有所帮助。
在一个阳光明媚的好日子里,马休老师来到了风卷残云的学校。
为什么说这个学校风卷残云呢?由于很多孩子都因为搞恶作剧而被关禁闭,并且要打扫卫生一个月。当然,也就有很多人被而作剧所伤害。
自从马休老师来到学校里以后,马休老师教的那一个班从此充满了生机,虽然那是欢声笑语,但一切都是嘲笑的生机,当然是学生们在嘲笑马休老师笨手笨脚的。
马休老师做的歌曲让同学们学,逐渐地,同学们一天一天的表现好起来,对马休老师有了很好的印象。但没那么简单,过了几天,学校旁边的托儿所里来了一个人,他教坏了班里的很多同学,也有很多同学反抗他,因为他要对马休老师动手,还对一个同学说:“你的妈妈是叫花子”。那个同学叫埃克尔,埃克尔和那个托儿所的人打起来了,最后埃克尔逃跑了。
马休老师的乐谱被人偷了,但马修并没有责怪孩子们,而是说:好了,孩子们,这不关你们的事,下次不要乱动我的东西。
马休老师最后让同学们懂得了学习的乐趣,让他们学习的更快乐。
马休老师是个很好的老师,马休老师是多么善良,一次一次的原谅同学们,最后又教好了同学们。
故事的开头是描写著名音乐指挥家皮埃尔在一个夜晚,打开了自己小时候的音乐老师马修教他所在的放牛班时所写的日记,并回忆当时的故事。在这个叫“池塘底部”的福利院里,有一群爱搞恶作剧问题,少年他们如同在监狱一般,在老师和校长的管制下,他们常常做出意想不到的事来伤害他们的老师,自从马修老师来到了这里,他对孩子们的亲切和理解慢慢的感化着他们,他让孩子们在爱中悔改,感受世界的温暖,她教孩子们唱歌,一个个天籁之音回荡在福利院里,再也不是那冰冷的铁门和训斥的声音,孩子们的眼神和歌声,为放牛班增添了光彩,唱出心中的洁白,无拘无束,自由自在。
我在生活当中就遇到了一个像马修一样的老师,她善良有爱心,每当我们同学,学习上有困难他都会耐心的讲题,为同学们解难,在操场还带领我们玩耍,像一个大朋友亲切、温柔,我爱我的老师。
上周,我和同学们一起观看了一场让人永生难忘的电影《惊天动地》。影片描写了20xx年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面,真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境,看完电影,我心里久久不能平静,电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放,每一组画面都是那么的惊心动魄,每一个情节都让我深深地感动,特别是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那,他没有去躲藏,而是像老母鸡那样,将几个学生护在自己的身下,结果自己被压在废墟之下。人早已死了,但他的两只胳膊仍顽强地支撑着,保护着一个个鲜活的孩子。然而面对活着的学生,又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿看到这里,我忍不住流下了感动的眼泪,多好的老师啊!一切为了学生!是啊,李老师活着的时候像一支蜡烛,他牺牲了,但仍像蜡烛那样,照亮和他一起走向天堂的孩子们的心
田野,是一个独生的解放军,当他发现在废墟中还有一个生命存在时,便冒着生命危险,钻进了摇摇欲坠的废墟中,他尽力让小女孩恢复信心。但是,无情的余震来时,他没有退缩,而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去,不顾一切地用自己的身体挡住楼板,为了保护小女孩,他英勇地牺牲了,在他的身躯之下,却有一个学生获得了生的希望看到这里,我不禁潸然泪下。我从心底里佩服田野,佩服他舍己救人的无私精神,他是我心中的英雄!
还有一个老奶奶,她被压在一块水泥板下,为了争取早点泄洪,她不惜放弃与女儿相见的希望,用生命最后一丝力气,拉动支撑管,果断地结束自己的生命,让更多的人安全撤离,想到这里,我又开始流泪了,老奶奶,你是多么高尚啊!
电影中,那一句句催人泪下的安慰,一幅幅朴实无华的画面,一次次坚强的求生与无私奉献,让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后,人们对生命的意义和价值一定会有新的认识,我想,我们应该珍惜现在的美好生活,努力学习,长大后也要像英雄们那样,更好地为祖国出力。
《放牛班的春天》是一部很感人的片子,没有商业成分,没有炒作恋情,没有尔虞我诈,只是很单纯的一部剧,讲述了“池塘之底”的一群孩子和一个叫做马修的学监的故事。作为一个故事,无可避免的,有反派。其实也不尽然,片中的校长大人也有童心。
也许大家都发现了,随着时间的推移,片中的每个人都在变,派皮诺变得像一个孩子一样,天真可爱。他会在数学考试时问身边的同学:“5×3等于多少?”,虽然勒克河给处的答案是“53”。而不是如影片一开始,孤独的倚在门边,望眼欲穿的等待自己的父母。那一刻,班上许多女孩的母性被激发,直呼“好可怜!”“好可爱!”校长先生也有一开始的专制独裁变为稍稍通情达理。虽说最后还是颇为小人的收场。
马修曾这样形容皮埃尔“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”但就是马修,让池塘之底这个有如炼狱般充满死寂与救赎气息的地方传出天籁。马修,是一个孤独的艺术家,一个另类的学监,一个最成功的救赎者。
在学校的组织下,我们观看了《惊天动地》这部电影。除了其中那气势磅礴的场面令人震惊之外,影片中那一幅幅饱含人间真情的画面更使人难忘。
影片讲述了一支解放军部队的官兵突然接到前往汶川地震灾区的指令,在与上级失去联系的情况下,毅然前往灾区救援。即使路途中暴风骤雨,仍阻止不了战士们前进的步伐,表现了解放军战士甘于奉献的伟大精神。影片开头扣人心弦,惟妙惟肖的场面将观众带入了紧张的气氛当中。看到自然灾害的力量使无数人失去了生命时,我突然领悟到,在自然灾害面前,人的生命是那么渺小,就像一棵水草,还未来得及挣扎,就已化为乌有。原来人的生命是如此的宝贵!
地震过后,灾区一片狼藉,昔日那美丽的家园转瞬间变成了一片废墟。无力的人们哭喊着,绝望着。此刻影片处处展现着人间的真情:一位老奶奶奋力地把一辆婴儿车推向室外,自己却被埋在倒塌在楼层底下;书记为了营救群众,不顾家里人的安危,在灾区四处奔波;一位同学冒着生命的危险也要找到失散的同学;救援队赶到了灾区,无助的群众又找回了信心与希望。救援队第一时间的到来,鼓舞了灾民重建家园的信心。
看完这部电影,我禁不住泪流满面。电影没有过多的重现地震来临的恐慌,而是细致展现了地震过后的场面。人的生命在生死线上徘徊时,人的真情也流露出来。逝者安息,生者坚强,我突然发现人活着就是一种幸福,要努力地活着,珍惜身边的每一个人。
生活在这个世界上,我们是幸运的,同时我也为伟大的祖国感到自豪。面对巨大灾难,人民能够团结一致,这都与祖国的日趋强大分不开。因此,我们要好好学习,将来报效祖国。
常怀感恩之心,感恩祖国,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感谢所有人。让我们现在敞开心扉、消除隔阂、放飞新的希望,让我们把握青春,让未来的生活处处是阳光。
本周五,我们3-6年级全体同学在音乐厅里观看了一部电影,叫《放牛班的春天》。看完这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。
电影主要讲了主人公马修到一家学校担任代课老师。这个学校由调皮的孩子,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心对待这些孩子,对学校的严厉制度很不喜欢。决心用音乐去感化这些孩子。最后,孩子们变好了,也对他们的人生带来了巨大的影响。
世界著名的音乐指挥家莫安琦是里面的一个调皮孩子,莫安琦拥有天使的面孔和歌喉,却有着令人头疼的性格, 虽然他很难缠,但马修老师还是把他的音乐天赋挖掘出来。
这时,我想到了我们的学校,我们的学校用赏识教育来培育我们成长,鼓舞着大家前进。我们的学校因材施教,也培育出了许多人才。我们的学校和他们的学校相比,我们的学校更好。
这部电影没有华丽的场面,没有血腥的打斗,没有新颖的情节,但它感人的故事、鲜明的刻画、动人的音乐已足以使每一个观众感动,并爱上了这样一部《放牛班的春天》电影。
这个寒假,我看了一部电影——《放牛班的春天》,让我深感触动。
故事的开始,一位音乐指挥家正在舞台上演出,他曾经受过克雷芒﹒马修老师的教导。表演结束,他收到了马修老师当年的日记,由此展开回忆。
那是一个风和日丽的早上,失意的音乐家克雷芒﹒马修被安排到了一座叫“池塘之底”的教养院,担任老师。马修刚被热心又善良的桑吉大叔引进校门,就遭到调皮捣蛋的孩子们的暗器的攻击。原来这里的孩子都是不良少年,有偷过东西的,有打过架的,有杀过人的。哈森校长坚持使用“行动—反应”教育,认为谆谆教导对这些孩子就是白费力气。一次偶然机会,马修发现这群孩子都有一副不错的嗓音,于是他成立了一个合唱团,试着用爱与温暖感化孩子们。在桑吉大叔生病的时候,马修又派学生们去照顾他。通过点滴的小事,孩子们慢慢地被改变了。然而马修却被校长借故开除了。当马修独自离开时,孩子们把自己的美好祝福写在纸飞机中,并用歌声一路欢送他。
这个故事让我明白了:良好的教育可以改变人的一生,调皮捣蛋的孩子也能成长为著名的音乐指挥家。我们都要尝试着努力用爱和温暖去感化身边的人,让我们的世界更加美好。
今天,我在学校看了一部的电影题目是放牛班的春天,就让我来介绍一下吧。
世界著名指挥家皮埃尔·莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马修遗下的`日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
克莱门特开始教学生们如何唱歌,但事情进展得并不顺利,一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫安琦,皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格,谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来,同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。
看了这部的电影,我最不喜欢院长,他粗暴残忍。我最喜欢马修的善良真诚。
当一个人观看了部影片之后都会有所感悟,观看完的作品以后,心中感触颇多,明白了很多道理,在欣赏作品的过程中,其实可以算作与作品的交流,我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙!怎么写作品的观后感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精华]电影《后天》观后感简短(8篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
前些日子,一部好莱坞大片—《后天》犹如一阵咫风席卷全球。它精彩的剧情、完美的特技令人们赞叹不已。而更值得注意的是,《后天》假设的灾难并非空穴来风。
《后天》的灵感来自何处?其实这是根据地球环境日益恶化的现状来想象的。据说按照全球目前的环境污染速度,在未来的两百年之间是很有可能出现《后天》这种状况的。记得两位科学家在影片放映后说:《后天》绝非虚构!
那么,在现实生活中,要是“后天”真的来了,会是怎么样的情景?正如影片所描述的,四大洋的水温急剧上升,巨大的海啸淹没了欧洲大陆,无数强龙卷风将芝加哥割成了好儿块,硕大的冰雹将东京砸得一片狼藉……一位专家曾说过,虽然寒气在五秒内将人冻成冰是不太可能的,但如果发生气候变异,这有可能成为现实。想一想当“后天”来临时,你若没在一定的时间内撤到安全场所,就会成为“冰雕”。
“我们只有一个地球!”科学家们不止一次地提醒人类。前几天,我做了个梦,梦见“后天”来临了,人们四处逃窜,却躲不过被冻死、淹死、砸死的厄运。我看见雄伟的长城成了万里冰雕,著名的意大利埃特纳活火山成了皑皑雪峰。幸存的人正用疲惫而绝望的眼神望着我。忽然,海啸的巨浪铺天盖地朝我涌了过来,我拼命挣扎……就在这时,我惊醒了。望着窗外平静的夜空,我的心总是悬着:“难道真有那么一天?”
去年一入夏,骄阳似火,电况告急!水况告急!……冬季,厄尔尼诺现象出现了,海水平均温度上升,天气暖和,南极冰融化速度加快,水平而升高。美国的强横态度,使“京都议定书”无法实行。这也使大气污染加重,臭氧层越加稀薄,温室效应更加明显……“后天”正拿着大刀一步步向人类逼近!
为了地球,为了生存,请大家保护环境!
今天,老师带我们去阶梯教室看一部名叫《后天》的电影,大家听后,都十分高兴。
这部电影是一部可怕的灾难片,主要讲的是人类不断破坏美丽的大自然,然而受到了大自然严重的惩罚。冰雹、闪电、暴风雨、龙卷风、飓风、洪水、全球气候变暖,所造成南极冰融化等种种灾难降临在人类身上时,人类才想到破坏大自然的严重性,才知道悔改,可已经晚了。我认为这部电影拍得非常好,使人震撼。不光在技术上好,而且它利用电影告诉我们,不能破坏大自然。要不然的话,我们也会像电影里的人们那样得到大自然的种种惩罚。到那时候才觉悟,同样也晚了。我想大家肯定都不愿意和大自然做斗争,因为我们跟大自然比起来实在是太渺小了。大家也不愿意看到我们美好的明天会变成那样的悲惨。
所以大家就必须爱护环境、保护环境,从自己做起,从身边的每一件小事做起。只有这样才能保护住我们的家园。走出宽敞的阶梯教室,我抬头看看蓝天,望着那蔚蓝的天空,才知道在这和平的世界中生活是多么幸福啊!
我在前几个月前,我看了一部电影叫做《后天》,我原以为不好看,便拒绝了父母,但我父母说:“看看吧!看完你再做决定,《后天》观后感。”我心想:“好吧!看这部电影,也没么损失阿!”现在,让我告诉你故事的情节吧!
这部电影是在描述全球温室效应造成各地天灾频传,暴风雨、龙卷风、地震、海啸、山洪爆发等等,一名气候学家试图找出拯救地球方法,但之前他必须抢救危在旦夕的儿子,他的儿子被困在冰河包围的纽约城的图书馆中,气候学家决定自己去拯救儿子,并在和儿子通话中告诉他:“在室内烧点东西保温,不要出去,一出去,马上会被冻伤,严重可能会死的,观后感《《后天》观后感》。”过了不久,大家发现雪停了,他们想说赶快逃命吧,他的儿子试图告诉大家他爸爸说的话,但大家都不相信他,只剩下他的好友.流浪汉和图书馆的管理人员,大家一直烧书,并相信他的爸爸一定会来,途中,也遇到了不少困难,最后,他的爸爸终于来了,他很庆幸自己的儿子能听他的话,并存活下来。
我看完了这部电影,我很感动,也很害怕,问爸爸说:“我们会不会遇到冰河时期?”爸爸微笑着说:“有可能吧!也有可能在你的四.五代会遇到。”我很想问爸爸:“你怎么都不害怕呢?”但我没做到。
我觉得大家都看过这部电影,有可能害怕,有可能不会,但是大家一定要维护这个世界,才能尽量不碰到这可怕的冰河时期,你觉得呢?
后天观后感
后天是一部灾难题材的电影,在我看来,电影里表现的情感——亲情、爱情和友情也是让人为之动容的。
亲情,电影里更多地体现了父子情。男主角为了实现自己给儿子的一个承诺,为了救自己的儿子,不惜冒着生命危险,在冰雪中长途跋涉,终于走到了图书馆救出了自己的儿子。
爱情,年轻的男主角为了救得了败血病的心爱的人,冒着被冻死的危险,到外面冰封的船上去取药来救心爱的人。途中还遭遇了狼群的围攻,让人为之担心,被其感染。最后,年轻的男主角终于拿到药回到了图书馆,救回心爱的人,大家才松了一口气,并为他们祝福。
友情,为了救朋友的儿子,男主角的老队友牺牲了自己的生命。为了救回朋友,年轻的配角也冒着生命的危险一起去取药,并被狼咬伤,这都是珍贵的友谊,令人感动的情感。
当然,电影也向我们展示了:在灾难面前,人道主义精神是多么的伟大。
最后,我们回到电影的深刻主题。后天是一部经典的灾难片,其在表现人类珍贵情感的同时,更向我们发出了警告:是人类对大自然肆无忌惮地索取而不加以保护,才造成了电影中的灾难。人与大自然的关系不是征服与被征服的关系,而是和谐相处的关系。人类对大自然每次洋洋得意的征服,都会受到大自然的报复。
如果人类依旧不知悔改,不采取行动保护大自然,电影中的灾难将会成为现实,到时,人类在大自然的报复面前,就只能逃难了。
这是我第二次看《后天》这部电影。第一次,和很多人一样,我看到的是人类和自然的矛盾,环境问题,资源问题,觉得人类是多么的愚蠢,在灾难面前是多么的渺小。然后就想着怎样保护环境,节约能源,避免电影上的情况真的发生。
但是这次,我并没有从环境的角度去看这部电影,而是从人性的角度去看。我看到了,在灾难面前人们亲情、友情、爱情的体现,看到了人们在死亡面前的勇敢,对工作的认真和执着,还有一些人在科学面前的愚昧与无知。
这次,我深深地感受到了什么是责任,什么是坚持,什么是承诺。很多时候,我们没有必要为了那些所谓的原则去执着于某一种做事方式。在某些关键时刻,我们必须得放弃一些次要的东西,必须懂得取舍才可以把一件事做得更完美。
后天,顾名思义就是明天的明天。而有一部电影就叫《后天》,星期五下午我们在笑天影城观看了这部影片。
影片主要讲述了这样一个故事:在美国,气候学家杰克预测温室效应会让地球发生空前灾难,然而这个预测并没有受到国家重视,从而导致灾难的降临。美国纽约天气骤变,气温急剧下降,暴风雪铺天盖地而来,纽约顿时被冰封了。杰克的儿子山姆和众人别无去处,只能逃进图书馆深处靠烧书取暖。杰克为了救儿子,带上极地装备,经过千辛万苦,终于救出山姆众人。当风暴消失后,宇航员发现北半球进入了冰川时代。
我深深地被影片所震撼!这一切是由谁造成的?不是地球的自然变化,而是人类无知地对地球的破坏导致的一个必然的结果,全球变暖已经是不争的事实。《后天》这部电影告诉我们要爱护环境,否则不远的将来,真的会像气象学家杰克所说的那样,又一个冰川时代来临了。可是人类还在无限制的开发、利用资源,破坏环境。果皮、纸屑、塑料袋等污染物随处可见,街道、小区变得面目全非,工厂不断排放废气,温室效应使海面增高,许多地方洪水泛滥……
因此我们要从现在做起,精心保护我们赖以生存的地球,保护我们的生态环境,让地球做我们永远的乐土,不要让《后天》成为我们的后天!
我在前几个月前,我看了一部电影叫做《后天》,我原以为不好看,便拒绝了父母,但我父母说:“看看吧!看完你再做决定。”我心想:“好吧!看这部电影,也没么损失阿!”现在,让我告诉你故事的情节吧!
这部电影是在描述全球温室效应造成各地天灾频传,暴风雨、龙捲风、地震、海啸、山洪爆发等等,一名气候学家试图找出拯救地球方法,但之前他必须抢救危在旦夕的儿子,他的儿子被困在冰河包围的纽约城的图书馆中,气候学家决定自己去拯救儿子,并在和儿子通话中告诉他:“在室内烧点东西保温,不要出去,一出去,马上会被冻伤,严重可能会死的。”过了不久,大家发现雪停了,他们想说赶快逃命吧,他的儿子试图告诉大家他爸爸说的话,但大家都不相信他,只剩下他的好友,流浪汉和图书馆的管理人员,大家一直烧书,并相信他的爸爸一定会来,途中,也遇到了不少困难,最后,他的爸爸终于来了,他很庆幸自己的儿子能听他的话,并存活下来。
我看完了这部电影,我很感动,也很害怕,问爸爸说:“我们会不会遇到冰河时期?”爸爸微笑着说:“有可能吧!也有可能在你的四.五代会遇到。”我很想问爸爸:“你怎么都不害怕呢?”但我没做到。
我觉得大家都看过这部电影,有可能害怕,有可能不会,但是大家一定要维护这个世界,才能尽量不碰到这可怕的冰河时期,你觉得呢?
一阵轰隆隆的响声,震惊了正在冰川上考察的科学家,一条贯穿整个冰川的裂痕使极地被分成了两半,场景的恢宏,内容的超现实,使我们不得不对我们所处的地球、我们所处的环境有一个更清晰的认识了,《后天》带给我们的不仅仅是一种美国大片的视觉享受,我不禁为这个电影幕后制作团队而喝彩,更为导演的细节处理、编剧的构思、震撼的特效而折服,更让我们去认清自己的使命,告诉我们应该怎么去对待我们的地球,怎样去保护我们的环境!
怀着这种心情,我观看了《后天》这部环境大片,故事的开头就是一系列的有关环境的恶化,在印度的首都新德里,迎来了这几年最寒冷的冬天,下起了很到的雪,因为新德里地处南亚,属于热带气候,但由于的气候的反常,致使冬季异常的寒冷;在美国东海岸的乔治地区,温度也比往常时候下降了很多,海上也刮起了狂风,导致过往的船只出现故障;在东亚的日本首都东京,由于气候的反常,竟然下起了很大的冰雹,导致了多人的受伤;杰克的儿子去参加问答活动,在飞机上遇到罕见的大气层流等等一系列的恶劣的天气情况,都让我感受到了气候真的在改变,我们人类的生存环境在改变。
在《后天》这部电影中,全球气候温度的变暖是一个主要的题材,但是影片并不是探讨全球的气候变暖的问题,而是人类的现在及未来的命运,影片的主人公一直将灾难与史前的冰川世纪做比较,这是一种地球的轮回,即使没有全球温暖化,宇宙也终将变化,我们的地球或许在很多万年以后,也会变化成影片中得那样,现在的我们无法去预测,我们现在看到的表面现象就是我们的环境在不断地恶化,我们周围的河流在不断的断流,我们周围的生物在不断的消亡,我们人类对地球的索取已经远远地超过了她自身的修复能力。
在影片中,美国豪华的大都市纽约遭受了大灾难,在一天之内,纽约就变成了一片的大海,变成了冰天雪地,到处都是白雪一片,道路不能行走,人们真正的感受到了冰天雪地的难处,气温的骤降让任何一个从未感受到这种天气的人都受不了,在图书馆里,我听到了这样的声音:‘再加点书’,人们开始用书本来取暖了,在纽约的海岸边,原本就是美国象征的女神像,也早已变成了冰雕一般,伫立与冰天世界中,半空中的星条旗,也被瞬间石化了,快活、奔放的纽约,仿佛那早已经是几千年前的幻境了,而我们看到的犹如是化石一般。
也许电影中的场景我们永远也看不见,我们永远也感受不到,但是它却给我们人类提了一了醒,我们要爱护我们的环境,我们要对我们自己负责,也许电影就是我们地球的未来景象,一切的一切,都是那么的不可思议,因为我们生活在环境中,我们要爱护我们的环境,真的当我们不去爱护我们的环境,肆意的毁坏我们的地球时,我们的地球母亲会给我们以惩戒的,真的到了那时候,我们什么的还手能力都没有了,给我们的只能去逃,可是往哪里逃呢?我们值得深思………..
《后天》给了我很震惊的感受,从工业革命开始,人类对于环境的要求比以往人类发展几千年都还要多,各种的工业废气被排放到大气中,工业废气是全球变暖的直接杀手,全球气温的变暖有利也有弊,它在满足了更多人的要求时,也很大的伤害了很多人,是啊,温度提高了,地球上拥有了更多适合人类生存的地方,但是南极、北极的冰块却在慢慢的融化,大量的融化水涌入海洋中,致使海平面上升,很多纬度较低的国家和地区被淹没了,很多的人无家可归,我们何时能警醒呢?
当灾难真正的来到时,世界的一切都是那么的平等,没有了高低贵贱之分,在灾难面前,我们每个人都想成为哪一个幸运的人,可是希望同样同运气一样,很渺茫的。在灾难面前,我们人类是那样的渺小与不堪,我们曾经的口号与破坏环境时的勇气哪里去了呢,我们肆意的屠杀野生动物的力量哪里去了呢,我们肆意挥霍环境资源的力量哪里去了呢,都消失了,逃命已经成了一种奢望。
朋友们,醒一醒吧,不要再自己给自己挖坟墓了,我们浪费的不是自愿,而是我们的生命啊,我们不能再对我们的环境那样的无礼了,我们要学会对自然有一种亲人的感觉,善待人善待己!
为了我们的未来,爱护环境,从一点一滴做起!
观后感《后天电影观后感受9篇》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供观影感受文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了后天电影观后感专题,希望您能喜欢!