初中生开学观后感
初中生开学观后感精选6篇。
初中生开学观后感是我们从网络收集和整理的。往往人们难以忘怀的，不是书本，而是一部优秀的电影，我们或许会获得新的感悟和见解。此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，写观后感时要有体验、有见解、有感情、有心意。希望本文能为您的工作和生活提供助力！
初中生开学观后感 篇1
这是一个特殊而完美的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切还是和原先一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是完美的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不礼貌的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自我要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。每一天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每一天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始!
初中生开学观后感 篇2
9月1日晚上8点整，我们全家准时收看了《开学第一课》。今年的主题是：乘着梦想的翅膀。
有梦想就有动力。王亚平从小的梦想就是登上太空，当她成为一名飞行员时，在观看了我国载人飞船首次发射成功后，她又经过十年艰苦的努力，终于成为了神舟十号的航天员。
有梦想就要坚持。寥智原来是一名舞蹈老师，在汶川大地震中不幸失去的双腿，她只有穿上了假肢练习舞蹈，疼痛却让她难以忍受，但成为舞蹈家的梦想一直在推动着她，她强忍巨痛，勇敢地坚持着，现在她成为了一个不平凡的舞蹈老师。她还在现场表演了精彩的轮椅舞《怒放的生命》。
有梦想就能出彩。朗朗在三岁的时候，看了《猫和老鼠》动画片中的猫穿着燕尾服在弹钢琴后，希望自己能成为钢琴家。因此，朗朗对钢琴产生了浓厚兴趣，经过几十年的坚持和努力，终于成为了一名赫赫有名的钢琴家。
我的梦想是成为一名世界有名的建筑设计师，虽然我现在还不知道怎样才能成为建筑设计师，更不知道我还要面临多少挫折和困难，但《开学第一课》中的每一个人事迹都激励着我。梦想的动力会一直推动着我，让我勇敢地坚持，刻苦地学习，我相信，只要我一直坚持努力下去，就会离梦想越来越近。
初中生开学观后感 篇3
儿时有一个梦想，那时的梦想，只量自己的天真，但要有一个永恒的梦想，就需要体现一个梦想的价值……
从小的时候，就受到父母的影响，总是愿意翻一些名著，即使不认识的字，也饶有兴味。姥姥说：“你这叫‘熊瞎子擗苞米’——”擗一棒丢一棒。”那时的字，在我眼中就是一些稀奇古怪的符号，那时的梦想都如过眼的云烟，如飞而去……
有一个故事深深地触动了我。
一节课上，克莱尔先生让孩子们每人许一个愿望，写到一张纸上交上来。汤姆写了两个，一个是拥有一头小母牛，另一个是去埃及旅行，而特瑞一个也没有写，全班同学都交了自己的愿望，除了汤姆和特瑞。克莱尔建议特瑞从汤姆那里买一个愿望，汤姆为难了，埃及是他向往以久的旅行目的地，而小母牛也是他当时特别想拥有的。最后，特瑞以3.5美分的价格从汤姆那里买来了去埃及旅行的愿望。
若干年后，他们都有了一笔可观的财产，汤姆于是想用3.5美分赎回自己的梦想，但是特瑞表示，如果不是那个愿望，他不会像今天一样有如此大的成就。法院决定，汤姆可以用35万美元赎回自己的梦想。
一个梦想的产生没有多大价值，可实现了它，那它的价值就会无穷大。而成功往往源自于梦想，实现于行动，让我们共同努力吧！
初中生开学观后感 篇4
今天晚上，我兴致勃勃地观看《开学第一课》。总共有四个主题——分别是爱国、勇敢、团结、自强。其实，这四个主题不就是抗战时期时的英雄们不屈不挠的精神吗?
通过观看这部节目，我知道了抗战英雄们英勇无畏、视死如归地历经十几年的艰苦卓绝的战争，不惜牺牲地献出生命，为的就是要换来今天的世界和平。所以，我们不但要珍惜这得来不易的和平，还要去维护和平;才能创造出明天更好的未来，实现每个中国人伟大复兴的中国梦!
我们不仅要珍惜、维护和平，而且还要缅怀历史，不忘一个个抗战英雄们的抛头颅洒。
在节目中讲述的众多抗日英雄中，最令我印象深刻的还是年少的王二小。王二小，是个十三岁的孩子。一天敌人到山里扫荡，遇到了正在放牛的二小。敌人威胁他带路，二小勇敢镇定地走在前面，却把敌人带到了八路军的包围圈。枪身猛然响起，被打得七凌八落的敌人这才明白中了计，暴怒之下，残忍地把二小杀害了，让二小的遗体躺在冰冷的石头上。部队和相亲们得救了，是二小用勇气和生命换来的。啊!才十三岁的二小，就展现了一个不畏牺牲的大无畏形象在我们面前，真让我无比的敬佩啊!
今天观看了《开学第一课》，我真是受益匪浅!爱国、勇敢、团结、自强这几个大无谓的抗战精神将会在历史上熠熠生辉。
初中生开学观后感 篇5
9月1日的晚上，我观看了开学第一课，其中我有一个最感兴趣的片段，那就是三位宇航员叔叔的太空小课堂。
那时宇航员叔叔们正在与“开学第一课”连线，而且他们那时就在祖国的上方与“开学第一课”天地对话呢。
下一个有趣的地方就是“太空红薯”。
有一位宇航员叔叔带着他的红薯坐飞机，坐火箭，然后每天给他的红薯浇水，现在都发芽了，还让我们比一比看看谁的红薯长得更快呢!
还有筷子夹茶等有趣的事情。对了，我还知道为什么这三位叔叔能当上宇航员了。因为他们从小就有理想，他们不断努力，克服很多困难，经历许多磨练，所以才会有今天的成就。
那么，我们也要有理想。因为理想是火，点燃革命热血。因为理想是光，照亮复兴之路。因为理想，照亮未来!所以，我们也要努力。努力，才会有未来的成就!
初中生开学观后感 篇6
《开学第一课》晚会以乘着梦想的翅膀为主题。给我们诠释了什么是梦想和梦想的重要。梦想主讲老师有：地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等普通人，他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗。
看了《开学第一课》让我感触最深的是汶川地震最美舞者廖智，她从小就有一个舞蹈的梦想，于是他刻苦的训练终于让她当上了一名舞蹈老师，舞蹈老师这一职业让她感到无比的幸福和快乐。但是命运却和她开了一个玩笑，突如其来的汶川大地震夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她用来跳舞的双腿。
她醒来以后发现自己没有了双腿，于是她非常的伤心，忍过治疗的剧烈的疼痛之后，她开始第一次的尝试假肢，但是这又是一个打击，这么的痛！这样怎么跳舞！这让他重新跳舞的愿望又一次的破灭，于是假肢也被弃置一个角落。直到一次她需要上厕所，于是他喊他的妈妈，但是那时妈妈已经去上班家里就剩他一个人，于是他想到了他的假肢，于是她不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢对他来说是多么的重要。
廖智，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。
坚持梦想！乘着梦想的翅膀起飞！
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开学第一课初中生观后感(系列6篇)
有时影片带给人的感动可以超越书籍，此时我们应当将这些想法和见解写进观后感，我们在写观后感的过程中，可以将别人的知识，消化成自己的知识，你是否在为写作品名的观后感而苦恼？以下内容“开学第一课初中生观后感”是编辑特意分享给您的，希望本文能够帮助到大家！
开学第一课初中生观后感(篇1)
儿时有一个梦想，那时的梦想，只量自己的天真，但要有一个永恒的梦想，就需要体现一个梦想的价值……
从小的时候，就受到父母的影响，总是愿意翻一些名著，即使不认识的字，也饶有兴味。姥姥说：“你这叫‘熊瞎子擗苞米’——”擗一棒丢一棒。”那时的字，在我眼中就是一些稀奇古怪的符号，那时的梦想都如过眼的云烟，如飞而去……
有一个故事深深地触动了我。
一节课上，克莱尔先生让孩子们每人许一个愿望，写到一张纸上交上来。汤姆写了两个，一个是拥有一头小母牛，另一个是去埃及旅行，而特瑞一个也没有写，全班同学都交了自己的愿望，除了汤姆和特瑞。克莱尔建议特瑞从汤姆那里买一个愿望，汤姆为难了，埃及是他向往以久的旅行目的地，而小母牛也是他当时特别想拥有的。最后，特瑞以3.5美分的价格从汤姆那里买来了去埃及旅行的愿望。
若干年后，他们都有了一笔可观的财产，汤姆于是想用3.5美分赎回自己的梦想，但是特瑞表示，如果不是那个愿望，他不会像今天一样有如此大的成就。法院决定，汤姆可以用35万美元赎回自己的梦想。
一个梦想的产生没有多大价值，可实现了它，那它的价值就会无穷大。而成功往往源自于梦想，实现于行动，让我们共同努力吧！
开学第一课初中生观后感(篇2)
爱国来自身边的每一点每一滴，我们不经意的小动作，也许正是爱国的行动!一个朴实的微笑是一份爱，举动虽然很小，于朋友、亲人、甚至陌生人是一份关怀与信任，于国家则是爱的表达!
爱是分享，爱是信任，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀……
这期节目最令我感动的是马鹏飞，他在节目现场终于为自己一生过了一次生日，他的爱渗透在对奶奶的关心，对一个家庭的责任上，5岁!是我们还偎依在父母怀里撒娇，听着故事睡觉的年龄，小小的鹏飞就开始为家庭操劳了，准准确确的时间表，一天只睡6个多小时，但他从没放弃过奶奶，没有放弃过读书，没有放弃过生活，贫寒而痛苦的家世让他承担，坚毅的个性中透着对社会的感恩，也流溢着对祖国的爱……
爱国不是万众瞩目下的空话，是实实在在的行动，让我们向今晚课堂中的榜样学习，让爱洒满中国，爱在进行时!
开学第一课初中生观后感(篇3)
今天晚上，我兴致勃勃地观看《开学第一课》。总共有四个主题——分别是爱国、勇敢、团结、自强。其实，这四个主题不就是抗战时期时的英雄们不屈不挠的精神吗?
通过观看这部节目，我知道了抗战英雄们英勇无畏、视死如归地历经十几年的艰苦卓绝的战争，不惜牺牲地献出生命，为的就是要换来今天的世界和平。所以，我们不但要珍惜这得来不易的和平，还要去维护和平;才能创造出明天更好的未来，实现每个中国人伟大复兴的中国梦!
我们不仅要珍惜、维护和平，而且还要缅怀历史，不忘一个个抗战英雄们的抛头颅洒。
在节目中讲述的众多抗日英雄中，最令我印象深刻的还是年少的王二小。王二小，是个十三岁的孩子。一天敌人到山里扫荡，遇到了正在放牛的二小。敌人威胁他带路，二小勇敢镇定地走在前面，却把敌人带到了八路军的包围圈。枪身猛然响起，被打得七凌八落的敌人这才明白中了计，暴怒之下，残忍地把二小杀害了，让二小的遗体躺在冰冷的石头上。部队和相亲们得救了，是二小用勇气和生命换来的。啊!才十三岁的二小，就展现了一个不畏牺牲的大无畏形象在我们面前，真让我无比的敬佩啊!
今天观看了《开学第一课》，我真是受益匪浅!爱国、勇敢、团结、自强这几个大无谓的抗战精神将会在历史上熠熠生辉。
开学第一课初中生观后感(篇4)
观看xx年《开学第一课》有感：大美汉字中华骄傲
语文书上说：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢记住他们的预言，就好像拿着一把打开监狱的大门的钥匙。”政治书上说：“文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代。”历史书上说：“汉字是中华文化的主要载体，绝大部分优秀的中国文化都是通过它来记载和传播的。”
从商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隶书等，都具有极强的中国艺术，甚至有人将汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是空穴来风，柔美的柳体，不羁的狂草，端正的楷书，都是其他国家所没有的。可以见文字是一个民族的灵魂。
汉字是世界最古老的文字之一，它是记录汉语的书写符号。在形体上逐渐由圆形变为由笔画构成的方块形符号，所以汉字一般也叫“方块字”。然而，世界上没有一种文字像汉字那样历尽沧桑，青春永驻。古埃及五千年前的圣书字是人类最早的文字之一，但它后来消亡了，有记载的古埃及文化也被深深埋藏。苏美尔人的楔形文字也有五千年的历史，但它在公元330年后，它也消亡了。历史上衰亡的著名文字还有玛雅文、波罗米文等。但汉字不但久盛不衰，独矗世界文字之林，还不断得以发展，影响也越来越大，这一特点在世界文字中是独一无二的，因此它具有独特的魅力。
汉字是中华民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。带着这样的喜爱，我总是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中让心在一次次阅读中得到满足，所以，汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人美的享受。
我们在汉字的怀抱中茁壮成长，我坚信它是最美的文字。或许，它不如其他文字那样瑰丽，那般华美，但我相信，中国方块字永远象征着中华儿女自1840年来的侵略战争中一次次努力，并在最后抗日战争中取得胜利，也是因为它如梅花般，永远散发的芳香，在能使中华民族在最艰难的条件下奋发拼搏，香气永驻。进而创造出独属中国的魅力，独属中国的魅力！
观看xx年《开学第一课》有感2：中华骄傲前行力量
今天是9月1日星期五，晚上九点，奶奶和我一起看了中央电视台综合频道（CCTV-1）播出的开学第一课。
今年的开学第一课，著名主持人董卿、撒贝宁化身“班主任”，带领大家从前辈们身上学习对中国传统文化的坚守。任嘉伦、柯洁、郎朗、吉克隽逸集体上线，还有我们超级喜欢的吴磊小哥哥带领大家唱响“班歌”！
公开课教室别致新颖，舞台被布置成一个打开的“书卷”造型，两侧是卷起的书边。在“书卷”下，是两排一共32套课桌椅。到时，32名来自各地的小学生将排排坐好，和台上的主持人“老师”互动，非常有趣。
在《开学第一课》中，郎朗携带他的两位高徒亮相。著名钢琴家郎朗竟和一位来自意大利拥有53根手指的神秘来客一起现场合奏，让我们目瞪口呆！一位10岁，一位12岁。他们将与来自意大利的机器人比拼钢琴弹奏，弹奏曲目是《野蜂飞舞》。这个意大利机器人名叫TEO。与人类不同，TEO有53根手指，几乎覆盖大半个键盘，所以可以非常快速地弹奏任何钢琴曲。机器人真厉害，我要好好学习科学文化知识，长大了制造更好的中国机器人。
96岁“诗译英法第一人”，讲述长达六十余年翻译人生96岁的北京大学教授许渊冲是本次《开学第一课》最年长的嘉宾。他从事文学翻译长达六十余年，译作涵盖中、英、法等语种，被誉为“诗译英法唯一人”。《诗经》、《李白诗选》、《红与黑》等中外名著都是经许渊冲的翻译后才得以流传国外或引进国内的，他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。吴京远程视频诠释对“武”的理解《开学第一课》还特别邀请了最近刷爆互联网的《战狼2》的导演兼主演吴京，他通过远程视频的方式与中小学生分享他对“武”的理解。
吴磊献唱主题曲：昔日少年，已成栋梁今年《开学第一课》主题曲的演唱者是由童星转型成功的演员吴磊，他是看着《开学第一课》长大的。几年前还在写《开学第一课》观后感的孩子，现在已经是一名优秀的青年演员。武以振魂在这节课上，主持人将带领大家做起武术闯关接力游戏，包括考验平衡的梅花桩、考验腿功的踢气球等。螳螂拳、太极拳和八极拳等三门传统武术的传承人也将来到课上，为同学们介绍传统武术的奥秘和魅力。
文以载道这节课上，有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王珮瑜将用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》。董卿、吴磊、任嘉伦将和现场的小朋友们做“用身体拼字”的成语游戏。棋以明智曾与“阿尔法狗”进行围棋对战的青年棋手柯洁也将来到现场，和同学们交流与机器人对弈的感受。第五节：丝绸新路丝绸之路是我们中华民族的骄傲，在“走出去”和其他文化进行交流的岁月中，焕发出了持久的光芒。
这节课的重要嘉宾之一是来自巴基斯坦的汉语教师米斯巴（右），她是巴基斯坦第一个本土汉语教师，在巴基斯坦百分之九十会说汉语的人都是她的学生，因此她被誉为“巴基斯坦汉语之母”。
今年的节目内容丰富，小学生看了收获很大。
开学第一课初中生观后感(篇5)
9月1日晚上，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台综合频道播出的《开学第一课》，今年的主题是“中华骄傲”，中国传统文化的魅力深深打动了我，让我感受到了传统文化就在我们的身边。
今年的舞台被布置成一个打开的“书卷”的造型，两侧是卷起的书边，在“书卷”下，是两排一共32套课座椅，简直就是教室模样。
让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作，已有六十余年，译作涵盖中，英，法等语种被誉为“诗译英法人”，他还曾获国际翻译界奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。
很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说自己每天都至少翻译一页纸，工作到凌晨三四点，有时也会半夜坐起，打着手电筒写下想到的内容，生怕第二天忘记。
许渊冲爷爷说：“我给自己定了一个小目标，那就是我要翻译到一百岁，把我们传统文化经典传播到海外”。
我们作为小学生，应该向许渊冲爷爷学习，为自己定个小目标，然后向着目标前进。
节目太好看了，关了电视，我的心情久久不能平静，中华民族历史悠久，中国传统文化博大精深，我要努力学习，对新教材里的每一课都要认真对待，做一个骄傲的中华民族优秀子孙。
开学第一课初中生观后感(篇6)
2014开学第一课的主题是“父母教会我”，是孩子带着我走进这课堂，和孩了一起学习成长。
对于第一讲是“孝”，我的感触很深，孝顺，是中华民族的传统美德，是世世代代中国人的做人准则和行为规范。
孝顺不难，对于我的孩子而言，他能够努力学习文化知识，物质生活方面勤俭，在我们劳累的时候，能为我们捶捶背，分担一些简单的家务。这就是孝的开始。对于我们大人而言，父母都将慢慢的老了，我该怎么样去孝顺他们？常回家看看，多陪陪他们聊聊天，定期带父母去体检，在给父母买很多好吃的同时，还要带父母去看看牙医，让他有一副好牙。这就是孝。
对于第二讲是“礼”，我记忆犹新，小时候父母总教导我们要有礼貌，学规矩，见到长辈要叫打招呼，过年去拜年时吃饭夹菜要有规矩，大人不动筷子，小孩是不能上桌吃饭的。很多小时候父母教我们的好习惯，长大后在工作中、学习和待人接物中受益终生。对于我们的孩子，很多好习惯要从小开始。这就需要我们大人慢慢的引导和以身作则。“做个受欢迎的人，做个文明礼貌的人。要从现在做起。”
对于第三讲是“爱”，在每个人生命的最初，父母都是爱的起点，也是爱的教育的起点。他们为了下一代放弃和牺牲了很多，他们自己总是省吃俭用，把最好的留给我们。记得自己读高中时，一个星期菜都要从家里带去学校，母亲为了让我能吃上新鲜的菜，每到星期三，父亲从家里骑上几小时的车把菜送到学校，不管下雨还是日晒一直给我送到高三。母爱如小溪流水，父爱如高山，父母那浓浓的爱一直陪着我，让我学会去爱。如今我要把他们的这种爱传递给我的孩子。让他学会爱自己，爱他人，爱生活，伴随着爱慢慢长大。
对于第四讲是“强”一群可爱又自强的孩子，让我们看到了中国强大，一种永不言败的精神。
开学第一课堂让孩子和家长一起受益，孩子看了让他体会到父母无微不至的爱，知道感恩父母，感恩教他知识的老师们，感恩让他快乐的每一个身边的人。让家长深深的体会到，如何去孝顺父母。孝顺不能等，要立刻行动，因为父母将慢慢的老了。也让家长深深体会言教不如身教。让我们带着孝、礼、爱、强一起努力做个合格的自己。
初中生电影观后感精选4篇
观影是对人大脑的一种全方位刺激，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，其实最好的欣赏收获，是将心得写成观后感分享给周边的人，写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。你是否为写观后感而苦恼呢？经过搜索整理，小编为你呈现“初中生电影观后感精选4篇”，欢迎你阅读与收藏。
初中生电影观后感(篇1)
亡国之君总需要一个人去扮演，幸与不幸，历史选择了他。从生到死，是历史的牺牲品，命运之神的玩物。
三岁登基，六岁退位，十二岁复辟，十二岁退位，十九岁被逼离宫，二十六岁成为傀儡皇帝，三十九岁被苏联红军俘虏，五十三岁被特赦，六十一岁逝世。一直想要改变斗争，却从未改变的了什么。整部影片，从头到尾，深深感受到他被历史驱赶的无奈。想要的从未拥有，想实现的只是幻梦。
有些人评论说他不如早早死了的好，对于这样一个身份的人，似乎只能说死了的好，对于一个身患绝症的小孩，我们也许会想着不如多活几天，或许会有什么奇迹发生。但对于溥仪，从他三岁登基的那刻始，他就被强行推到了一条灰暗的历史轨道上，军权势力下，他的个人特征尽数淹没，从那刻始，真的不如早早死了好。但他也是一个活生生的人，有他不同年龄段的特质，有他的欲望，一个人不到他所有欲望都实现或都幻灭的时候，总是想活着看看的。
是否人在出生伊始所处的时空已定义了其生命的原点，终生不得解脱?以此为原点，在往后的岁月与空间中不断扩张着自己的世界，却也始终只能在原点所限定的时空附近徘徊，并由此定义个体生命的价值。是否个体价值衡量的标准可定义为在其所延伸的时空中其在每一点所注入的能量的积分?
初中生电影观后感(篇2)
看了《甲午风云》这部电影，我为邓世昌浓弄的爱国情意所感动。
电影描述了1894年，日本在中国领海内肆意挑衅。北洋大臣李鸿章极力主张求和。致远号”管带邓世昌主动请缨，海战中，邓世昌代替旗舰指挥作战，率领“致远”号官兵英勇战斗，把敌人打得落花流水。后来因为炮弹已经打完了，邓世昌做出了一个重大的决定：撞沉敌舰“吉野”号。做出了这个决定后，全舰无一人退缩。但是在追赶“吉野”号时，不幸被鱼雷击中，全舰官兵壮烈牺牲。到现在这部展现以失败告终的中日甲午战争的悲壮史诗
还时时刻刻震撼着我的心灵!
自鸦片战争以来的中国近代史，是一部饱受帝国主义列强凌-辱瓜分的剧辱史，也是一部中国人民前仆后继英勇抗击帝国主义侵略的斗争史。爆发于十九世纪末的中日甲午战争，虽然以中国的失败而告终，但影片在表现这一历史悲剧时，则突出了中华民族不屈的民族精神，气势磅礴地谱写了一曲爱国主义颂歌，把一段本是"灰溜溜"的历史，塑造成了一件"亮晶晶"的杰出艺术经典。发生在一个世纪前的甲午海战，一直是我中华民族的耻辱。日本自从1868年明治维新以后走上了军国主义道路，他看到欧美殖民者纷纷侵占中国领土，也对中国虎视眈眈，1894年，日军挑起了侵略朝鲜和中国的中日甲午海战。
甲午海战这一个历史事件，悲壮地歌颂了海军将领邓世昌，水兵王国成等中国广大爱国官兵在黄海海战中顽强的战斗精神和血战到底的英雄气概。体现了伟大的爱国主义精神，在我国反侵略史上谱写了光辉的一页，同时也揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的昏庸腐-败，暴露了慈禧、李鸿章、方伯谦等民族败类卖国求荣的丑恶嘴脸。
关于中国的惨败，我认为有以下几个原因：
1、最根本的原因是社会制度的差异。日本在明治维新以后，走上了快速发展的资本主义道路，不但摆脱了半殖民地的地位，而且成为世界强国，而中国正处在晚清统治下的半殖民地半封建社会，成为列强瓜分的目标。
2、清朝统治的腐-败。慈禧、李鸿章等人寄希望于外国调停，没有把 立足点放在自身力量上来。据说日本为了备战，天皇带头捐了4万元，日本各界更是竞相倾囊，而慈禧太后为了举办万寿庆典，挪用了1500万两海军军费，以致于北洋水师缺银少饷。
3、直接原因是指挥不当，贻误战机。李鸿章避敌保船，不准海军出战，最终丧失了制海权。本来中国国力和军事实力并不比日本差，中国经过洋务运动，重工业和军事都取得不少发展，日本由于是新兴的资本主义国家，重工业比较薄弱，其实力于中国不相上下，本来可以一战，但由于指挥者缺乏预见，准备不足是战争失败的认识原因。
经过甲午海战，对中国对日本都产生了深远的影响。
对于中国，被-迫签订了又一个丧权辱国的条约，使中国的半殖民地半封建化大大加深，清政府已经完全成为列强统治中国的工具，甲午海战的失败，使洋务派“自强求富”的梦想最终化为泡影。自此，列强掀起瓜分中国的狂潮，而勇敢先进的中国人，也在血与火的交织中奋勇抗击，和争取民族独立，拉开了义和团运动和辛亥革命的序幕。
对于日本，不但扩大了殖民地范围，战争赔款也使日本的经济飞速发展。自此，日本走上了对外侵略扩张的道路，在全世界的范围内与列强争夺殖民地的斗争也日趋激烈，为发动新的战争作了准备，最终形成了法西斯策源地，为其上世纪30年代大举侵华埋下了伏笔。
120--年前，在我国黄、渤海水域爆发了震惊中外的甲午海战，那是场刻骨铭心的战争，给中华民族带来的创伤，至今仍隐隐作痛。120--年的国耻，提醒我们“生于忧患，死于安乐”，120--年的屈辱，我们将永不忘记。
今天，我们要学习邓世昌那种气壮山河的英雄气概和坚强不屈伟大精神，现在，我们的国家强大了，她的强大靠的不是别人，靠的正是这一代又一代的人的勤奋与努力。当然还有那在战场上付出了生命与鲜血的英雄人物。我们将高喊着“振兴中华”来祭奠那些在战争中为国捐躯的民族脊梁!
初中生电影观后感(篇3)
我想起生活中一中司空见惯的现象：父母无时无刻不关爱着孩子，什么事都包办，生怕自己的心肝宝贝出什么事儿。结果呢，孩子变得娇生惯养，不懂得感恩，长大到了社会也无法独立生存---父母分明是爱着孩子，最后却反而害了孩子。这与艾莎的故事有些相似，却也不太一样。这不又牵扯到方式的问题上了吗?加入父母不是如此溺爱，而是适当放手让孩子成长，就不会造成这样的后果。再比如，有的动物爱好者为了保护某种乌龟，从贩子手中买来然后在附近的水域里放生，结果这些乌龟却由于不适应新环境而死亡。
爱要真，方式却更重要。
再回到电影，我们可以发现，艾莎在独自逃入深山时，终于毫无顾忌地释放出自己的能量。她在山里用冰雪的魔法建造了美丽的冰桥，奇迹般地该处宏伟的宫殿，整个热焕然一新。这个世界只有她一人，她本来可以独自生活在这里，不用伤害到任何人。但是她不能够---她的国家还被自己的魔法冰冻着。她必须舍弃刚获得的自由，拯救自己的王国。迫于无奈，她为了自由而做出的努力抗争没有了力量。但是，加入她没有勇敢地追求自由、做自己的话，她就只能一直处于压抑状态，完全无法拯救人民。通过压力的释放，通过对自由的追求，通过对自己独特之处的另一种审视，她终于发现自己并不是一个带来灾难的怪物，发现自己的能力可以带来许多美好。
于是她说，“ 随他吧，随他吧。我不会再回去，过去已成往事，我就想旭日从地上升起，那个完美女孩已不在;我就站在这耀眼的日光下，寒冷再也不会烦扰我了。我的力量，我的灵魂，我的思想，早已挣脱了束缚的牢笼。”
要爱他人，但别因此丢失了自己。或许，寻找爱别人与做自己之间的平衡，本身就是一个不断摸索的过程吧。
初中生电影观后感(篇4)
今天，我和爸爸一起看了电影《火星救援》。里面的内容很惊险，看完我的心情很激动，因为这场电影里的内容让人惊叹。
电影《火星救援》主要讲了一个科幻故事，地球首次实现人们登上火星的愿望，很幸运马克这个幸运儿和他的同伴们首次到达火星，他们遇到了沙尘暴，所有人都立马返回，不幸，在上火箭的时候，他们把马克落下了，他们成功避难，但被他们落下的马克却晕迷在火星上。就在所有人都认为他死了的时候，马克却神奇的活了下来，但他无法跟别人联系，只能一个人想法子生活。
首先，他找到了同伴们原本打算住的旅行仓，把所有水源、食物、电池都翻了出来，一算，他的同伴要来救他，要用四年的时间，可他的食物、水源却不够，但总不能等死吧，很幸运，他是个植物学家，便开始种土豆来养活自己。但是有一天，旅行仓自己炸了，他的庄稼全死了，旅行仓也破了，但很幸运的是，上级与他联系上了，当得知他还活着，他们的嘴张的大大的，可以放个鸡蛋电影《火星救援》观后感600字3篇电影《火星救援》观后感600字3篇。然后，上级便想办法救他，最后上级打算让还未返回地球，也就是他的同伴们去救他。经过千辛万苦，同伴们终于找到了他，并把他救上了飞往地球的火箭，他终于平安回到地球上。
《火星救援》这个电影告诉我们，遇到事情，要选择接受，要动脑筋想办法，而且要学用利用仅有的东西，否则，你就没办法了。大家是不是觉得，一个人能在火星上活了五年有点太可怕了?是的，只要你想办法和努力，就能创造出奇迹。 我爱看电影，尤其是这种道理深刻而有意义的。
开学第一课初中生观后感精选7篇
我们经常会观看一些视频或者电影，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，在观赏后，我想您对于这个作品有了更深的了解，通过写观后感的方式，我们在不知不觉是成长。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？下面的内容是小编为大家整理的开学第一课初中生观后感精选7篇，希望能帮助到你的学习和工作！
开学第一课初中生观后感【篇1】
观看xx年《开学第一课》有感：大美汉字中华骄傲
语文书上说：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢记住他们的预言，就好像拿着一把打开监狱的大门的钥匙。”政治书上说：“文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代。”历史书上说：“汉字是中华文化的主要载体，绝大部分优秀的中国文化都是通过它来记载和传播的。”
从商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隶书等，都具有极强的中国艺术，甚至有人将汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是空穴来风，柔美的柳体，不羁的狂草，端正的楷书，都是其他国家所没有的。可以见文字是一个民族的灵魂。
汉字是世界最古老的文字之一，它是记录汉语的书写符号。在形体上逐渐由圆形变为由笔画构成的方块形符号，所以汉字一般也叫“方块字”。然而，世界上没有一种文字像汉字那样历尽沧桑，青春永驻。古埃及五千年前的圣书字是人类最早的文字之一，但它后来消亡了，有记载的古埃及文化也被深深埋藏。苏美尔人的楔形文字也有五千年的历史，但它在公元330年后，它也消亡了。历史上衰亡的著名文字还有玛雅文、波罗米文等。但汉字不但久盛不衰，独矗世界文字之林，还不断得以发展，影响也越来越大，这一特点在世界文字中是独一无二的，因此它具有独特的魅力。
汉字是中华民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。带着这样的喜爱，我总是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中让心在一次次阅读中得到满足，所以，汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人美的享受。
我们在汉字的怀抱中茁壮成长，我坚信它是最美的文字。或许，它不如其他文字那样瑰丽，那般华美，但我相信，中国方块字永远象征着中华儿女自1840年来的侵略战争中一次次努力，并在最后抗日战争中取得胜利，也是因为它如梅花般，永远散发的芳香，在能使中华民族在最艰难的条件下奋发拼搏，香气永驻。进而创造出独属中国的魅力，独属中国的魅力！
观看xx年《开学第一课》有感2：中华骄傲前行力量
今天是9月1日星期五，晚上九点，奶奶和我一起看了中央电视台综合频道（CCTV-1）播出的开学第一课。
今年的开学第一课，著名主持人董卿、撒贝宁化身“班主任”，带领大家从前辈们身上学习对中国传统文化的坚守。任嘉伦、柯洁、郎朗、吉克隽逸集体上线，还有我们超级喜欢的吴磊小哥哥带领大家唱响“班歌”！
公开课教室别致新颖，舞台被布置成一个打开的“书卷”造型，两侧是卷起的书边。在“书卷”下，是两排一共32套课桌椅。到时，32名来自各地的小学生将排排坐好，和台上的主持人“老师”互动，非常有趣。
在《开学第一课》中，郎朗携带他的两位高徒亮相。著名钢琴家郎朗竟和一位来自意大利拥有53根手指的神秘来客一起现场合奏，让我们目瞪口呆！一位10岁，一位12岁。他们将与来自意大利的机器人比拼钢琴弹奏，弹奏曲目是《野蜂飞舞》。这个意大利机器人名叫TEO。与人类不同，TEO有53根手指，几乎覆盖大半个键盘，所以可以非常快速地弹奏任何钢琴曲。机器人真厉害，我要好好学习科学文化知识，长大了制造更好的中国机器人。
96岁“诗译英法第一人”，讲述长达六十余年翻译人生96岁的北京大学教授许渊冲是本次《开学第一课》最年长的嘉宾。他从事文学翻译长达六十余年，译作涵盖中、英、法等语种，被誉为“诗译英法唯一人”。《诗经》、《李白诗选》、《红与黑》等中外名著都是经许渊冲的翻译后才得以流传国外或引进国内的，他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。吴京远程视频诠释对“武”的理解《开学第一课》还特别邀请了最近刷爆互联网的《战狼2》的导演兼主演吴京，他通过远程视频的方式与中小学生分享他对“武”的理解。
吴磊献唱主题曲：昔日少年，已成栋梁今年《开学第一课》主题曲的演唱者是由童星转型成功的演员吴磊，他是看着《开学第一课》长大的。几年前还在写《开学第一课》观后感的孩子，现在已经是一名优秀的青年演员。武以振魂在这节课上，主持人将带领大家做起武术闯关接力游戏，包括考验平衡的梅花桩、考验腿功的踢气球等。螳螂拳、太极拳和八极拳等三门传统武术的传承人也将来到课上，为同学们介绍传统武术的奥秘和魅力。
文以载道这节课上，有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王珮瑜将用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》。董卿、吴磊、任嘉伦将和现场的小朋友们做“用身体拼字”的成语游戏。棋以明智曾与“阿尔法狗”进行围棋对战的青年棋手柯洁也将来到现场，和同学们交流与机器人对弈的感受。第五节：丝绸新路丝绸之路是我们中华民族的骄傲，在“走出去”和其他文化进行交流的岁月中，焕发出了持久的光芒。
这节课的重要嘉宾之一是来自巴基斯坦的汉语教师米斯巴（右），她是巴基斯坦第一个本土汉语教师，在巴基斯坦百分之九十会说汉语的人都是她的学生，因此她被誉为“巴基斯坦汉语之母”。
今年的节目内容丰富，小学生看了收获很大。
开学第一课初中生观后感【篇2】
20xx开学第一课的第二节课主题为奋斗，在这一课中，新东方创始人俞敏洪走上台，分享了自己奋斗和成长的故事。他三次高考才考上大学，一路走来经历了许多挫折和失败，但内心的奋斗之火从未熄灭。他说，奋斗应该成为生命的常态，它是一种生活态度。
人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事，过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活，犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。所以，为了不碌碌终生，我们需要奋斗终生。
奋斗能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时，便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她，甚至连家人都对她感到失望而无奈，准备放弃时，一个顽强的生命不甘示弱，开始了奋斗的征途，准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界，忍受着精神上的巨创，她把对命运不公的抱怨转化为了奋斗的动力，拼命努力地奋斗，最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记“奋斗”二字，我们就能“扼住命运的咽喉”，改写命运。
奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作，然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力，这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运，不分昼夜地奋斗个不停，把自己的不幸变为奋斗的动力，靠不断地自我鼓励，自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗，最终取得了斐然的成绩，成为人们口语相传的一段佳话，名垂青史，创造了音乐极大的奇迹。
科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症，从此被禁锢在轮椅上，然而天意弄人，命运并没有就此罢休，在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒，反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏，对科学界和物理界做出了巨大的贡献，闻名遐迩，名誉满天下，创造了人类的又一大奇迹。
就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧!去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧!因为，人生需要不停地奋斗。
开学第一课初中生观后感【篇3】
这次开学第一课的主题是“理想照亮未来”。
在里面有三个节目我最喜欢，第一个是拉齐尼他们三代护边员的故事。拉齐尼的祖父为祖国做出贡献，下定决心成为一名优秀的护边员，没想到这一当就是二十多年。终于，他撑不住了，为了继续为国家效力，他把这个岗位托负给了自己的儿子。于是他儿子又坚持站岗了三十年。后来他把接力棒交给拉齐尼，在一次行动中，拉齐尼为了救掉进冰窟中的孩子英勇牺牲了。拉齐尼的两个孩子在《开学第一课》的讲台上，下定决心一定要努力学习，长大成为一名优秀的护边员。
第二个节目是讲彭士爷爷的伟大事迹。彭士爷爷从小就是个孤儿，三岁时父亲彭湃战死，四岁时母亲也去世，从此他就成了吃百家饭，穿百家衣，姓百家姓的人了。彭士爷爷一生只做了两件事，一是造核潜艇，二是建核电站。能做成这两件大事，说明彭士爷爷是多么的伟大呀!
第三个节目是最有趣的一个。这个节目和最近几个月上太空的三位宇航员有关，就是与他们在太空和地面的对话。节目中呈现了两个细节，一个是太空红薯，宇航员汤洪波叔叔从地面带上太空的，每天都给它浇水，现在已经发芽了。还有一个就是在太空才能完成的事—用筷子夹茶吃，宇航员从饮水袋中挤出一滴茶，只见茶像果冻一样被筷子夹起来了，真是太好玩了。
科学让中国成为了一个科技强国，少年强则国强，我们这一代要努力学习，脚踏实地，争取为社会贡献自己的一份力量。
开学第一课初中生观后感【篇4】
20xx开学第一课的第一节课主题为梦想，如主持人撒贝宁所说，梦想是人生的指路灯，每个人都应该有自己的梦想，人生就是确立梦想、追求梦想、实现梦想的过程。
本节课的嘉宾是成龙，他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。成龙说，今年他64岁了，很多人都说自己老了该退休了，但他依然在全身心地快乐工作，因为梦想是不分年龄的，也不会退休，只要你想做。
我想我们也是一样，有梦想，就是了不起的。
梦想是沉淀在心中的一粒小小的种子，随着自己的成长，梦想的萌芽也钻出心头，它在岁月的浇灌下成长，开花!
我是一只蛹，身上包裹着坚实的躯壳，妈妈把我丢到阴凉的角落，告诉我，你要在这里长大。
妈妈是只绝世无双的金色蝴蝶，她在花间穿梭起伏的优美姿态时时浮现在我的眼前。我被她的婀娜深深地感动了。我轻轻的告诉自己，我也要飞翔。
这个躯壳很闷热，夏季的酷热更加使我窒息。烦闷的空气把我牢牢地囚在这里，没有微风袭袭的清爽，更不会有雨露轻轻的拍打。我在这个不属于我的世界里挣扎。额上的汗水，眼中的泪水浸湿了我的全身，但我依旧蠕动着笨重的身体，与命运抗衡。最终，我枕着浸湿的丝枕睡着了。
我可以感受到早晨的天空很美。因为它把我的躯壳赵照射的五光十色，我回头望了望自己的身体，依旧那么丑陋，没有一丝的改变。我叹了口气，浑身懈怠的躺在那里。恍惚间，竟又想起了她的身影。
她的身影，已不知不觉成为我向前的动力!
又是一个水深火热的下午，我使出浑身解数，用无言的艰苦埋藏起心中的痛苦。虽然命运也未曾向我低头，但我要用自己的意志撑破你那如魔鬼般的爪子。
为了自己的梦想，我可以承受一切!
那是一个暴雨的夜晚，我蜷缩在一起，外面的闪电交加呈现出一幅神龙对垒擂的图画。我想到，如今的我不也在拼命地与命运打擂台赛吗?!也许，明日绚丽的彩虹则暗示我的成功。
果然，第二天早晨，天空中出现一架五光十色的彩虹，荧光闪闪，美丽至极。我欣喜若狂，扭头一看。哇!金色的翅膀镶嵌在我如绿宝石般剔透的脊背上，一片金色映入帘中。我撑破这厚重的躯壳冲上了属于我的天空。
我看到了另一只美丽的金蝴蝶。是妈妈，原来她一直在一旁默默支持我，陪伴我。怪不得在漆黑的黑夜，我的心中没有一丝恐惧。
我飞梭在花丛中，努力拍打自己金色的翅膀，花粉散落一地，在阳光的照耀下，是如此的闪亮。朵朵鲜花面朝着我，像是在说：“到这里来吧!我尊贵的客人!”其他的蝴蝶也都环绕在这我，啧啧称赞我金色的翅膀。
为了自己的梦想，我在多少个黑夜里煎熬。但我永远都会说：“我从不后悔，因为心中开满梦想之花，终究是幸福的!”
开学第一课初中生观后感【篇5】
20xx开学第一课的第一节课主题为梦想，如主持人撒贝宁所说，梦想是人生的指路灯，每个人都应该有自己的梦想，人生就是确立梦想、追求梦想、实现梦想的过程。
本节课的嘉宾是成龙，他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。成龙说，今年他64岁了，很多人都说自己老了该退休了，但他依然在全身心地快乐工作，因为梦想是不分年龄的，也不会退休，只要你想做。
我想我们也是一样，有梦想，就是了不起的。
每个人心中都有一个梦想。我的梦想是畅游在的游泳池，站在世界的领奖台上向世人展示我的风采!
六年前的夏天，我学会了游泳并爱上了它。从此，不管是寒冬酷暑，不管是刮风下雨，甚至是每年春节，我在爸爸每天的接来送去中，在学校老师的支持关心中，在朱颖教练的悉心教导下，默默地坚持着。
有时候，感冒发烧了，想请个假，但是教练有规定：发烧不超过39度不能请假。于是，坚持着去了，而感冒也在不知不觉中好了。现在我的身体特别棒，小毛小病都不敢来光顾。
有时候，功课很紧张，学习成绩有所下降，想请几天假，但是教练的话又在耳边响起：学习不是靠临时抱佛脚，游泳也不能三天打鱼两天撒网。于是，坚持着去了，虽然在游泳池里被罚的时候还想着有很多作业没有做完，虽然晚上可能要到十点以后才能睡觉。事实证明：学习和游泳并不冲突。学习的时候认真高效，游泳的时候努力拼搏，使我在过去的几年学习中始终保持着“全优”，而在几次省级游泳比赛中也取得了优异的成绩。
追梦的路途很遥远也很坎坷，没有谁会知道自己的梦想最终是否会实现，我为追梦流过眼泪，也欢欣地笑过，可我不会轻易放弃。坚持心中的梦想，坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持来实现。只有在拼搏过程中，不断坚持不断进取，不断超越，才能让人生道路更加宽阔，才能让生命更加美丽、绚烂。
开学第一课初中生观后感【篇6】
中国梦就是我们的梦，我们的梦就是中国梦。有许多名人，都是从小小的梦想开始努力，开始奋斗，从而创造出现在伟大的事业。所以我们也要努力哦！一定要！为祖国事业而发展，而创作！我们也一定要奋斗！
说起梦想，每个人都有梦想，我也有。我的梦想是：努力读书，考上好的中学，好的大学，为祖国事业而发展，而创作。
每个名人都有许多优点：他们都很善良、谦虚、大方、心想开阔。特别是李连杰，他在我们这么大的时候，有三个梦想：1、武术2、电影3、公益。这三个梦想，第一梦想很简单；而第二个梦想充满了爱心，想把自己的艺术传给五湖四海的人；第三个梦想跟第三个梦想一样，很有爱心。
中国梦就是我的梦，我的梦就是中国梦，我要为梦想奋斗！
梦想是什么呢？是梦中的想法，还是能用自己的行动实现的想法？我一直对“梦想”这个词，懵懵懂懂，直到看到《开学第一课》，我明白了……
今天晚上，我观看了《开学第一课》主题晚会。
在这台晚会中，有俩个节目给我留下了深刻的印象，请听我说。
子路的故事。于丹教授讲述了孔子的弟子子路的故事。她讲了春秋时期，齐国入侵鲁国，孔子带着他的八百名弟子去抵御外来的齐军，结果子路被齐国作为人质带走。子路为了不屈从齐国，在一个院子内拔剑自杀。这个故事中，子路宁可一死也不愿屈从齐国，不愿做有损自己祖国的事情。这深深表明了子路的爱国精神。
杨利伟叔叔讲的自己的故事。他讲了自己为什么从事宇航员的事业。他讲自己之所以能成为中国第一个进入太空的人，是因为他想为中国的航天事业做一份贡献。他想，哪怕不成功，自己也算为国家做了一份贡献。我想，杨利伟叔叔如果没有爱国的精神，没有树立远大的抱负，他是成不了中国的太空第一人的。
通过这俩个篇章，启示爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
开学第一课初中生观后感【篇7】
《开学第一课》晚会以乘着梦想的翅膀为主题。给我们诠释了什么是梦想和梦想的重要。梦想主讲老师有：地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等普通人，他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗。
看了《开学第一课》让我感触最深的是汶川地震最美舞者廖智，她从小就有一个舞蹈的梦想，于是他刻苦的训练终于让她当上了一名舞蹈老师，舞蹈老师这一职业让她感到无比的幸福和快乐。但是命运却和她开了一个玩笑，突如其来的汶川大地震夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她用来跳舞的双腿。
她醒来以后发现自己没有了双腿，于是她非常的伤心，忍过治疗的剧烈的疼痛之后，她开始第一次的尝试假肢，但是这又是一个打击，这么的痛！这样怎么跳舞！这让他重新跳舞的愿望又一次的破灭，于是假肢也被弃置一个角落。直到一次她需要上厕所，于是他喊他的妈妈，但是那时妈妈已经去上班家里就剩他一个人，于是他想到了他的假肢，于是她不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢对他来说是多么的重要。
廖智，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。
坚持梦想！乘着梦想的翅膀起飞！
毕业生初中生观后感通用6篇
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毕业生初中生观后感 篇1
今天下午的班队课，全班同学坐在教室里看了《信义金华》的班队课，感触颇深。
这是在婺城小学上的一堂课。老师朱德康老师教了婺城小学的同学们什么叫信义。老师先是请了小组代表来发言。第一小组主要说了孝敬长辈。他们在暑假里扶老奶奶过马路，去村里看望老人，问候长辈，还给一些做得特别突出的同学颁了奖。
第一小组说完了是第二小组。第二小组的同学们到菜场买了一些蔬菜和一箱葡萄。带回家后，他们把蔬菜放在自己家的秤上称，却发现少了一两！又把葡萄拆开来看，谁知全是烂的。可他们也发现了好人好事：一位出租车司机在送完客人后发现后座有一个钱包，他很着急，于是找了三天，终于找到失主。这个实践和这个故事告诉我们，着人要讲究诚信。
接着是第三小组。第三小组的同学们首先让大家做了一个游戏：盲人摸象。不蒙眼睛，两人先转六圈，之后去摸另一个人。下面的人不能说话，上面的人不能睁眼，被抓的那个不能走动。两轮下来，不守信用的不在少数。有人睁着眼睛，有人乱走，还有人大喊大叫。这种不遵循规矩的表现，也是不诚信的一种。
老师告诉我们，信义，字面上的理解是：信，信用；义，有七种解释，道义、仁义、情义、孝义、侠义、忠义、礼义。我们似懂非懂，云里雾里。不过相信，在不久的将来，我们会真正的知道这个词的意思。今天的视频让我很有收获。所谓“林子大了，什么鸟都有”。社会上的人形形色色的都有，不管是不守信，不孝敬，还是犯罪，都有。但我们应该记住：无论在什么时候，无论在什么地方，无论面对什么样的处境，我们都要牢记“信义”这个词，牢记他的意思，并按着这个意思去执行，去做。如果这样做了，那么我们离成功也就不远了。
毕业生初中生观后感 篇2
1967年,“新好莱坞电影”的出现，使更多贴近现实生活和年轻人思想感情的电影出现。在这个变革中，达斯廷·霍夫曼的成名作《毕业生》是一部举足轻重的代表作。这部大胆揭露六十年代年轻人迷失方向，揭开美式中产阶级虚伪面具的电影，向我们表露了新的一代人，新的一代的价值观，成为“新好莱坞电影”的先锋之作。
本片描述了一个刚步出大学校门的社会新鲜人本恩，面对众人口中所谓的美好前程，自己却对未来生活感到茫然。而父母对本恩的一生充满了期望，一切都似乎已经安排好了：入读大学、进入研究所、成为中产阶级、和一个家境相当的女人结婚。最要命的是，这种期望已经无可厚非。作为孩子，他明白父母是善意的，这些期望都是为了他好，对于一些人来说这或许是最完美的人生规划，但对于他来说，只能让他更为困惑与悲哀。在家庭晚会来客中的鲁宾逊太太对这个小伙子很感兴趣，并让本恩开车送她回家。风流的夫人不断挑逗本恩，但被拒绝。可是接下来无聊的日子加之自己对未来的迷茫，不久后他便开始了同鲁宾逊太太约会，不知不觉中他也爱上了鲁宾逊太太的女儿伊莱恩。鲁宾逊太太知道真相后坚决反对，并想尽办法拆散两人的交往。本恩终于找到机会向伊莱恩表白了爱意，并坦诚了自己曾经的堕落，只是没说出那个夫人的名字。伊莱恩原谅了他，但鲁宾逊太太的震怒使伊莱恩猜到了一切。伤心的她在父母的精心设计下与一个叫卡尔的人仓促结婚。本恩得知这一消息，不顾一切，费尽千辛万苦奔向了教堂，他要尽最后力量挽回心爱的人。最后镜头停止跟随在车后,静静地看着汽车远离,给人很微妙的感觉,为观众留下了无限的想象与憧憬。
作为观众，我们可以无限的想象，也许是对青春的伤逝吧，导演为表现毕业生的迷茫与无助,特意插入让本恩穿上潜水服一步一步的往游泳池走去的镜头。从潜水服里只能看到外面的人在欢笑却听不到他们的声音。在本恩的世界里，只能听见自己急促的呼吸声，迷茫麻木的内心使得所有人的脸都是缓慢的，扭曲的，静止的。这可以是本恩的内心独白，或是本恩对外界极其厌恶的一种表现。在每一个刚刚踏入社会的人的眼中，所有恶意或善意的忠告与借鉴，都将被隔离出他们的世界。潜水服似乎是本恩的保护罩，匆匆潜入水中，就是他急切想摆脱一切世俗的反应。呼吸声，遮盖住世间喧哗，但是抵挡不住外界对他的影响与制约。父亲一次又一次把他按入水中，似乎在暗示着你应该按着我给你规划好的一切走每一步，你永远是我手中的一颗小小的旗子!无奈的他似乎也只有默默的沉入水底，等待着一切。当本恩在酒店为嬉闹喧哗的各类上流人士开门，看着他们漠视的只顾自己沉迷的脸，他才明白自己的未来在何处。本恩虽然优秀,然而走出学校依然对未来充满了迷茫,还为此成为了父亲合伙人的老婆的情人。直到他遇见了伊莱恩，才看到了自己盼望已久的生活，他才不再为此迷茫下去，不顾别人的冷嘲热讽,甚至是爱的人的父母的威逼,依然不放弃,最终赢得了自己的爱情。可以说这部电影介于悲剧与喜剧结局之间，表现的不仅是美国迷茫的一代人的生活，还有通过自己的努力而换来成功的喜悦。
影片里有太多关于大人们和本恩的矛盾与冲突，但本恩开始只是想要逃避。对于他来说，逃避这一切，也许就能远离那些虚假的微笑和不现实的世界，可是难道我们就必须现实，现实得没有自我、没有反抗、没有自己的世界吗?在该拒绝的时候为什么要接受，在该反抗的时候为什么要忍受。大部分的我们已经在岁月里丧失了对童话的幻想，已经丢失了对未来美好的憧憬。但是我们偶尔还会留有对现实的反抗与一丝丝幻想。本恩从温文尔雅，到出言不逊;从西装革履，到衣衫褴褛;从乖巧听话，到我行我素。他打破了一切父辈们引以为傲的形式主义的生活标准，而去追求心灵交会的巅峰体验。伊莱恩是他在爱情中的转折，同时也是他整个命运的转折。在她这里，他找到了前进的方向与动力。其实这也告诫了我们，对于所有将要踏上社会的年轻人来说，在迷茫阶段的指引忠告往往是起不到作用的，关键是要让我们自己揭开社会神秘的面纱，自己寻找生命的真谛，发现生活的奥秘。我们可以迷茫，但是不要迷失了自己。不要成为生活的傀儡，学会发现生活，感受生活，那么才能让自己的舞台更加绚丽!
毕业生初中生观后感 篇3
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
三年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高。在德育方面，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。在体美劳方面，我积极参加各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自己健康的体魄;我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处，遇到难题没有克服它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻，兴许最好的办法是回望再回望。
回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌;回望来路，留下的足音有高的，有低的，高高低低谱成一支曲，一支动听的曲。
回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。
一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。
作为一名共青团员，我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人善良热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话;工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行;学习上，我不屈不挠，顽强坚韧，积极进取，胜不骄败不馁。在家里，我孝敬父母，爱护哥哥，自己能做的事自己做，绝不依赖别人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科，我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也天天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。
回望来路，回望过去，我知道我的未来不是梦。
毕业生初中生观后感 篇4
初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
虽然初中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌;回望来路，留下的足音有高的，有低的，高高低低谱成一支曲，一支动听的曲。回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。回望来路，回望过去，我知道我的未来不是梦。站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?在初中毕业的时候，我为自己的三年生活作出毕业自我鉴定，记录初中的点滴，为以后的生活指引方向。
作为一名共青团员，我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人善良热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话;工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行;学习上，我不屈不挠，顽强坚韧，积极进取，胜不骄败不馁。在家里，我孝敬父母，爱护哥哥，自己能做的事自己做，绝不依赖别人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科，我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也天天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。
一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。在初中的三年中我过得积极而有乐趣，以后的生活中我将继
毕业生初中生观后感 篇5
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。
另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高.
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”,做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和人生哲理，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过初中的生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
毕业生初中生观后感 篇6
本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。
时光飞逝，不知不觉中，初中三年就要结束了，在这三年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难。
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理:尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上毅力不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。
初中生观后感范文4篇
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观影已经是我们生活中常见的一种娱乐方式了，作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端，其实最好的欣赏收获，是将心得写成观后感分享给周边的人，写观后感就是要把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受。关于作品的观后感可以从哪些方面来写呢？请阅读由读后感大全小编为你编辑的初中生观后感范文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
初中生观后感范文 篇1
今天我和妈妈共读了《闻鸡起舞》这篇故事，我感到这个成语故事给了我很大的启发。
据史料记载：刘琨(字越石，中山魏昌人——今河北无极县)二十岁时与祖逖同为“司州主簿”(司州—今河南洛阳一带。主簿，管文书簿籍的官吏)。祖逖(字士稚，范阳遒县人—今河北涞水县)，自幼性格豁达坦荡，轻财好侠，常散谷帛救济贫困之人，很受人们尊重。刘琨两人意气相投，对于当时内忧外患的国家危局抱着共同的看法，也怀着共同的报国决心。两人夜间同睡一床，经常谈到深夜。有一天，祖逖与刘琨“共被同寝。中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉日：‘此非恶声也’，因起舞”，意思是说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我不这样想，这是在催促咱们起床练剑啊。”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，充分发挥了他的文才武略。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望。
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
看了这个故事后我学到了只有不断努力，才有可能获得成功。不经过努力的奋斗，就不能成就一番事业。
初中生观后感范文 篇2
当天空划过一颗流星，我许下愿望，为做一个真实的自己而努力……——题记
“让我为你唱一首歌，闭上眼睛把心交给我，这一刻，要你听见幸福的颜色，琴弦的快乐，在我手中为你颤抖……”每当听到这一首歌，那些激励我们的语言，又浮现在脑海里，《一起又看流星雨》这本书给了我很多的启示，它教我学会关心别人，它教我学会面对挫折，它教我学会如何面对生活……
《一起又看流星雨》这本书里所讲诉了一个女孩子虽出生贫穷，可是她凭借着自己的努力成为大学的新一考神，经过重重的挫折，赢得了真诚的爱和所有人的尊重。这个故事打动了我那颗冰冷的心，使我学会宽容别人，关心别人，帮助别人……让我懂得了一个人最大的牵挂不是事业，也不是学业，而是亲情!我们应该为自己的梦想而有所付出行动，而有所付出追求!这不就是我们每一个青少年的追求吗?每个青少年心中都会有一个梦想需要我们自己去追逐!自己去实现!哪怕路上追逐时，遇到困难，遇到挫折时，都是笑着面对的，再一笑而过，继续前进着，一直到追逐到梦想，追逐到真实的自己，为真实的自己许个诺，一辈子地去遵守它，守护着它!
诺言，有时会成为一辈子的牵挂，让自己为这个诺言守护一生，让自己为这个诺言遵守一生!把自己的梦想写下来，放在孔明灯里，点燃它，放飞它，看着它渐渐织上夜空，变得越来越小，我知道我的梦想就像这个孔明灯一样遥不可及，可是，我明白，只要我努力了，梦想就会离我越来越近的……
“第一天，在玻璃窗上出现你的笑脸，突然间，就点燃，你的天，彩虹一片片，环绕我身边，这些年，无论风雨晴天，你都在身边……”
为做个真实的自己而许诺!那晚的孔明灯照亮了我的心扉!
初中生观后感范文 篇3
在《光辉的旗帜中》中，我很喜欢雷锋叔叔。因为他热爱人民，热爱国家，热爱中国共产党。雷锋叔叔很节约，对于物质，即使浪费了一丁点儿都觉得心疼。他钉了一个木箱子，里面螺丝帽呀，铁丝条呀，牙刷皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把这叫做聚宝箱。要是车上缺了个螺丝，坏了个零件，他都先到聚宝箱里找，能代用的就代用。要是擦车布实在烂得不能用了，他就从聚宝箱里找出破手套，洗干净了做擦车布。至于牙膏皮，铁丝条什么的，他积到一定的数量就卖给收破烂的，得了钱全部交给公家。他的生活也很简朴，从来不随便花一分钱。组织上每月给他的津贴，他留下一角钱交团费，两角买肥皂，再用些钱买书，好扩充他的小图书馆。其余的钱，全部存入银行。他穿的袜子，补了一层又一层，最后，完全改了样，还舍不得丢。他用的陶瓷脸盆，漱口杯，上面的颜色几乎掉光了，他也舍不得买新的。
雷锋叔叔曾在日记写到：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
读完这个故事，我觉得我们因帮助身边的人，节约身边的一点一滴。就像故事中的雷锋叔叔一样。
初中生观后感范文 篇4
平凡，是生活的本色。我们每一个人，对于这个浩缈的世界来说，都十分渺小、脆弱、微不足道。这个世界也是平凡的，悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更，于历史的长河来说，无非是些平凡事。对于平凡，我素来都是这样认为的，直到读了一本书——《平凡的世界》，这才恍然大悟。
这一部伟大的巨著，为我们解说了平凡和苦难，阐释了生活的意义。书中为我们描述的是一个平凡的世界，一个黄土地上的世界。这里生活着一群世世代代面朝黄土北朝天的普通人，他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。是喜剧?悲剧?正剧?也许都有一点。在这本书里，没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节，没有惊天动地的场面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。
书中给我印象最深的人物是孙少平。这是一位对苦难有着深切的认识，对生活有着深邃的理解，对精神世界有着深刻追求的人，他有铮铮铁骨，有强大的精神力量，有巨大的勇气。从学生时代的"非洲人"到成年时代的"揽工汉"，他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗，然而在痛苦与磨砺中，他形成了一种对苦难的骄傲感、崇高感。我欣赏他的苦难的哲学，钦佩他对劳动的认识，羡慕他对生活的理解。
正如我们考到大学的时候，在学习方面，我们没有太多的差别。然而，经历了三年的大学生活之后，人与人之间的差别又是何其巨大。宰相刘罗锅在和绅临终前对他说：“其实，每个人的结局，都是他自己一手精心设计的。”当我们读到这里的时候，我们都应当好好想想，我们是怎样对待劳动的。
孙少平，到底是一个什么样的人啊。其实，他也就是一个平平凡凡的人，一个比普通农民多读了几本书，一个对生活的意义有着更高层次追求的人。在写给妹妹孙兰香的信中充分表现了他对生活的认识：
“……我们出生于贫苦的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘性，追求更高的生活意义。……
首先要自强自立，勇敢地面对我们不熟悉的世界。不要怕苦难!如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬紧牙关坚持下去。有位了不起的人说过：痛苦难道会是白受的吗?它应该使我们伟大!什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于现状的人，才是真正的平凡。孙少平这样一个对生活的意义有着更高追求的人，又怎能称之为平凡的人。即使是平凡，也是一个更高层次的伟大的平凡。
初中生乘风破浪观后感精选5篇
基于您的需要，我们整理了初中生乘风破浪观后感，怎样写观后感才能更加突出我们的感悟呢？大多数人对度过的书的印象不深但是对所看过的电影的印象很深，观后感可以帮助我们更好的了解电影中的结构，可能你会喜欢，欢迎分享！
初中生乘风破浪观后感(篇1)
《乘风破浪》开头是主人公阿浪赢得全国赛车比赛冠军，并发表了获奖感言。获奖感言名义上是感谢父亲，可是感谢的内容却是：“感谢我爸爸极度不支持我赛车，让我有了足够的动力去证明自己选择赛车是正确的。”阿浪的父亲是一个暴躁的中年人，在阿浪小时候经常踹阿浪的脸，也反对阿浪学车。阿浪的父亲在阿浪出生之前犯罪坐牢，造成阿浪的母亲产后抑郁跳楼而亡。可以说，他是阿浪在这个世上最讨厌的人。
比赛获胜后，阿浪向父亲炫耀车技，在转弯处，撞上了飞驰而来的火车，生命垂危。而副驾驶的父亲，因为带着头盔所以没有大碍。阿浪在生命垂危之时，他一生的回忆如同走马灯一般闪回，等他回过神来时，他发现自己回到了1998年——他出生的前一年。
他结识了自己父母和他们那一辈的人。穿越后的父亲徐正太是讲义气、爱老婆的，阿浪一直想见的母亲牛爱花(后改名张素贞)是一个渴望父爱，忠于丈夫的温婉女子。喜欢编程，毅然南下，追求自己的梦想的小马。性格憨厚，心智像个孩子却十分仗义的六一……
阿浪在穿越时空之旅中获得了与父亲的友情，看到了父亲的经历，明白了他为什么坐牢。他知道父亲急躁，甚至会变成“蝙蝠侠”行侠仗义。他没有害过人，他一直在爱人——爱妻子爱朋友。在故事的最后，阿浪和父亲去找黄志强，为六一报仇，当父亲满身是血，嘴上说着不过关七八年，阿浪说“六年”。他说出来却有一种如释重负的愉悦。到这里，阿浪已经能完全理解并原谅父亲了，他陪着爸爸走过一段路，理解并原谅了父亲的“错误”。结尾，醒来的阿浪和父亲一起做了当年约定好的手势，就在那一刻，两代人之间的心结才算最终解开。
初中生乘风破浪观后感(篇2)
我觉得吧，《乘风破浪》画面挺好，配乐挺好，立意挺好，故事挺好，演员们也演的挺好。至少我看完对这个浪漫主义的90年代小镇心生向往。
从20__年回到1998，电影的人物设定特有意思，观众和邓超一样，是已知现世结果的过去时代的旁观者。董子健的马化腾也好，李荣浩的房地产商也好，囤BB机开录像厅的青年彭于晏也好，种种人生都裹挟在所谓的时代洪流里，最后有人成功有人发迹有人失意。但是不管是成为新世界成就者还是被新世界吞没，青年人热爱和追逐未来的姿态都何其相似，渴望鲜衣怒马快意恩仇。悲剧在这里变成了会心一笑，因为这份执着多傻啊可又多可爱。大概每位不善言辞甚至暴躁的中年父亲都有这么所向披靡的青年时代，所以还真别瞧不起“情怀”。
另外也很喜欢的父子和解的感情线。总觉得《乘风破浪》和《降临》这一点挺像的，不管是可以回望过去还是可以预见未来，主人公都没能改变人生的轨迹，能做的只有理解与和解，然后更温柔的对待家人和生活。大概是因为生活故事从来都不是一个点，而是连接着过去和未来的一条线
最后说句废话，我就是传说中的主页一片空白的打五星的新号，比《乘风破浪》好的电影断然是数不胜数，但唯独这篇忍不住写了影评，就是因为看到那么多迷之优越感的一星，觉得想发点声替韩寒说两句。硬要说我们是水军的话，可否告知水军去哪里领钱?
初中生乘风破浪观后感(篇3)
该片致敬了《回到未来》《新难兄难弟》《时光倒流七十年》等片，影片主人公徐太浪是一名赛车手，一直对父亲反对自己的赛车事业耿耿于怀，在向父亲证明自己的过程中，阿浪却意外的卷入了一场奇妙的冒险。在1998年的亭林镇，他结识了一群兄弟好友——身为录像厅老板的阿正、程序员小马、六一和阿正的女友小花。阿浪与“正太帮”好兄弟一起饮酒高歌、惩恶扬善、携手制霸亭林镇，一同闯过许多奇幻的经历后，阿浪对自己的身世有了更多的了解。
这部电影可以看作韩寒自己不同时代的映射，无论是徐太浪还是阿正，都有韩寒自己的影子，他将自己内心不愿忘却的“被遗忘的时代”以电影的形式浓缩在了亭林镇当中，定格成不朽的记忆。 《后会无期》里有一句著名的台词“小孩子才分对错，大人只看利弊”。而《乘风破浪》讲的正是一群“不看利弊”的“小孩子”们，看了太多香港电影的正太是滑稽的_派里的老大，用脆弱又中二的理想主义守护故乡小镇。把绿毛虫放在了女孩头上，学校南门的墙在那一次格外难翻，那时小巷的青苔，不像学校一样规规矩矩，脚印也像它一样，不知落在何处，这旧时光的巷子里，承载着他们的“帮派”回忆，无关利益，无关年少时萌发的那一丝“坏男人”的叛逆感觉，无关青年时的那一腔热血，有的只是青阶上那一只依靠着本能的绿毛虫。
也许这不是一部能让每个人都能感同身受的电影，却能让少数人在观影过程中看见自己年轻时候的影子;这电影承载着是一种“不懂事” ，而不是年轻时所没有的“老成” “稳重”。没有紧锣密鼓的思维和逻辑，那个时代，再老成，再稳重，也不过是小孩。 而历经沧桑坐在病房的阿正，能不能说就是叛逆的我们所付出的经过渲染放大的代价?已经长大的人会忘记“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的无奈，会忘记记忆的碎片只会在时光长河中逐渐消逝，会忘记自己该做的，不过是开着“车”，一直往前走罢了。 除却戳心的笔杆，韩寒的配乐一直是一个亮点，电影做的好不好，配乐占很大一部分比例。电影有时候并非是考验一个导演的影像审美，很多时候也在考验音乐上的趣味。最简单的例子的是昆汀的电影《杀死比尔》，据说昆汀家里有三千张黑胶唱片。不知道韩寒家有没有那么多唱片，才让《乘风破浪》的配乐与电影主题那般“百般红紫共芳菲”。
摄影方面，大概韩寒也是赛车手的缘故，赛车的几段镜头刺激、扣人心弦。而且做旧的滤镜直接将人带入分“父亲的时代”。 有人说《乘风破浪》是三个月的圈钱之作的，其实不然。这部电影是在韩寒脑海中演绎过改变过修缮过许多遍的，这是他人生的片面写照，是他对自己的“理想国”亭林镇的压缩和定格。电影主题够不上“天下兴亡匹夫有责”的深刻，却让青春、亲情、友情、爱情都有“桃花潭水深千尺”的深情。剧中笑点密集而不尴尬，许多梗都来自韩寒原来的小说，在电影院中看也不会让人犯尴尬癌。
总而言之，这是一部“一日看尽长安花”的电影。如果把这个片定义为情怀文艺片，他不算很成功，因为他“文艺情怀”的地方不能让很多人认同;如果你并不能认同它的“文艺情怀”，你会觉得他更像是带着些许情怀的喜剧片，倒也不枯燥乏味，过程很愉悦，朋友之间谈起也是会挺有话题聊的，总之就是值得一看的电影。
初中生乘风破浪观后感(篇4)
刚刚看完《乘风破浪》，感觉这个故事讲的还不错。由于人物关系造成的笑料还是蛮多的。
很喜欢当太浪得知老爹当年的“商业眼光”之后，那句“终于知道小时候家里为什么那么穷了...."
好奇的问问你们，如果你穿越到你出生的几年前，你会支持你爹妈在一起吗....
太浪即使穿越到了从前，还是在明知道，妈妈会跳楼自杀，爸爸会服刑六年的结果，作出了一样的选择。
这篇文可能会有点悲观哦，想看家庭情景喜剧的童鞋，请出门点击“查看历史消息”。
相比于“人定胜天”，糍粑倒是更喜欢相对悲观一点的“尽人事，听天命”。
确实感觉，人在面对很多事情的时候，结局是生命里早早就注定了的。
就像我们的出生，从来没有经历过我们自己的选择。就像我们的衰老死亡，从古代的秦始皇开始，无数次的尝试，却从来没有人可以逃脱的了死亡的结局。
开始和结局这等命中大事都是早已注定的，更何况其他的事情。
每个人都是很渺小的，作为一个独立个体，我们能把握住的，唯有通向那结局的过程，还有看风景的心情。
小时候，对一个故事印象非常深刻，那是糍粑第一次接触到，所谓命中注定。
故事的主人公，有一天拥有了一个可以扭转时间水晶球。他可以选择回到过去，把日子再过一遍，也可以挑调未来，窥探未来的生活。
第一次，他在下午和朋友聊完天，结果朋友在回家的途中，骑自行车，摔死了。
得知这件事情的他，非常难过，拿出了水晶球，回到了前一天。
第二次，他还是和朋友交谈了一下午，但是这次他刻意借走了朋友的自行车，想着，这样就能救朋友了。
结果，第二天，他还是得到了朋友去世的噩耗。朋友过马路的时候，被一辆超速的汽车撞死，当场死亡。
得知这件事情的他，非常难过，拿出了水晶球，调回到了同一天。
第三次，临走时，他叮嘱朋友，今天回家的时候，不要再走以前那条路，渡船回家。
结果，第二天，他还是一样，得知朋友在渡船的途中，不幸溺水。
他觉得简直不可思议，继续拿出水晶球，调到了头一天。
第四次，他亲自将朋友送到了家里，才离开。心想着，这样总可以了吧。
更惨的是，第二天，他得知并不只是朋友的离去。当天夜晚，朋友家里发生火灾，所有人都在睡梦中被烧死。
他似乎明白了什么，觉得是不是应该让朋友自己做出选择。拿出水晶球，拨回到一天前。
最后第五次，在他们交谈完，他问朋友，“如果一定要选择的话，你是愿意在一次途中死去，还是和家人一起死去.....?"
得到的几乎是肯定的答案，“当然不愿意牵连到家人啊”。
他不说话，只是郑重的和朋友道了别。用力的拥抱，然后在分别的时候，狠狠的朝朋友的离去的方向挥了挥手。
第二天，得到朋友骑自行车结果不幸离去的消息，他没有再说什么，也没有再用水晶球回到过去。
好奇怪，糍粑小时候，其实并不是喜欢看故事的娃子。
但是这个故事却一直记住了很久。其实生活中，也经常有一些事情。
即使有99%的感觉，那件事情，可能并不会成功，但是仍旧有很多人，飞蛾扑火般想要疯狂的尝试一下。
毕竟，直接选择举白旗投降，和在战场上失败，还是有本质区别的。
所以总有人在告诉即将面临高考的学生说，没关系，只要你努力了，你就不会有遗憾了。而并不是，你必须达到什么高度，才是有意义的。
所以不是有那么一句话，过程才是最重要的。
举一个高考作文中已经用烂的例子吧，爱迪生在发明灯泡的时候，没有前面几百次的材料试验，也不会有最后发现钨丝的那种兴奋与伟大。
很多人都曾替他惋惜，说，如果能早一点发现就好了。
他却说，“我并不觉得，前面的实验是失败的。只是成功的证明了，那种材料不适合作为灯泡的材料”。
初中生乘风破浪观后感(篇5)
这是一部有很多男神女神一起拍摄的一部影片，其中有赵丽颖、彭于晏、邓超等等，电影中有很多很多的笑点，但其中又有深刻的让人感动的点，虽然其中的人大部分看着都吊儿郎当，感觉不靠谱，但是他们之间真挚的情感，又让人很久回味。
阿浪是一个从小就喜欢开车的赛车手，但是他的父亲徐正太却不支持，他总是想安排自己的儿子，按照自己的想法去生活，但是儿子从不听爸爸的话。阿浪从小就没有妈妈，一直跟着爸爸长大，阿浪把赛车已经当成了自己生命中的一部分。因为父亲一直阻挠他的梦想，他一直非常怨恨父亲，从小就不喜欢他，从小就嫌弃他。或许是因为想要证明给爸爸看，他拿到了赛车手的冠军，在获奖的时候，他向自己的爸爸说了刻薄的话，爸爸听到之后伤心的走了。回去的路上，阿浪骄傲地用自己比赛的赛车带着爸爸，开的飞快，在穿过火车轨道的时候，不幸发生了……
他们的`车和火车发生了猛烈的撞击。阿浪被紧急送去了医院，一直昏迷不醒，接着阿浪神奇地穿越到了父亲的年轻时候，1998年。阿浪看着周围熟悉的一切，自己曾经熟悉的环境，他意识到自己穿越了时空。很快，他便见到了徐正太，他的爸爸。正太在那个时候还是那条街上的小混混，他有着自己的帮派，正太帮，虽然这个帮派只有四个人。自然地，阿浪加入了正太的帮派，进入自己父亲当时的生活。他意识到，那个时候，正太已经有了女朋友，并且马上就要结婚了。但是结婚对象并不是自己妈妈的名字张素贞，那个女生叫牛爱花。阿浪想到，如果让这个女人和爸爸结了婚，就不会再有自己的。于是费尽心思阻挠，想要挖正太的墙角来阻止他们。可是就在他马上就要犯错误的时候，牛爱花说自己打算改名字，改的名字正是张素贞。于是阿浪及时打住，险些犯下大错。
花姐，也就是阿浪的妈妈，不是一个简单的人物，她有着一家自己的歌舞厅，是那里的“妈咪”。而徐正太的正太帮就是保护那个歌舞厅的帮派。经过时间的流逝，他们发现了阿浪是个靠得住的人，便把阿浪正式地当做了帮派的成员，他们一起做事。阿浪的爸爸从年轻的时候，就一直是个靠不住的人，没有任何的挣钱的眼光。相比较，帮派的成员小马就和他们不一样，小马是以后很多年之后的成功人士，在阿郎的劝说下，小马离开了正太帮去走自己的路。于是只剩下正太、六一还有阿浪三个人。
阿浪一直都知道，他的妈妈牛爱花，生完自己之后就会因为产后抑郁跳楼自杀，而且自己的爸爸也会因为犯事去坐长达六年的牢。他想挽回这一切，想挽回他们的家，他想让自己的家人可以避开这些不幸。他去找自己的妈妈，却不知道怎么开口，才能阻止妈妈之后的行为。他就把自己的事情讲给花姐，讲给他自己妈妈的故事。讲完之后，他只能选择离开，默默地。
可是不幸还是找上了门，因为之前他们惹到的人，一位大人物找到了他们，绑架了阿浪和正太，还打伤了正太的腿。回去之后，他们本想接着去找他们算账，这时候花姐不想再让他们这样冒险，因为她怀孕了。知道这件事情之后，他们两个都立马答应不会再惹事情，会好好的迎接这个宝宝的出生。于是正太和花姐的婚礼，在阿浪的精心操办下成功举行了，但是他们的成员六一为了给正太报仇，选择在这一天去找他们，傻傻的他，不仅没有实力，还十分执着。把他们热闹之后，自己还搭上了命。这种大仇，他们一定要报，所以该来的还是来了，他们成功找到了杀死六一的人，在打斗中还是误杀了那个人，正太被判了六年。
接下来，阿浪一直陪在花姐的身边，一直帮助到孩子顺利出生。这时候，阿浪的梦也醒了，他睁开眼睛看见洁白的病房，还有床边憔悴的老父亲。朝爸爸做出了那个许久之前，他们之间秘密的动作，爸爸欣慰地笑了。
或许只有经历过别人的生活，我们才能真正理解一个人，才能解开自己心里一直存在的结。生命总是短暂的，陪伴在一个人身边的时间总是会越来越少的，为了彼此都不会留下遗憾，或许将心比心能够帮助自己。
初中生《遗愿清单》观后感
观《遗愿清单》有感
玉海实验中学初三（2）吴梦雪
人活着常常夹杂许多遗憾，人活着也有许多事情需要去做，如果生命的哦啊了最后的关头，你还有遗憾，还有什么事情没做的吗？
很多人就是这样，这部电影就写了两个老头，阴差眼错的进了同一家医院同一间病房。一个是富翁，是一个汽车工。两个如此的不同，富翁有钱，汽车工没有，汽车公有亲人，而富翁没有。但相同的地方是，他们在同一天知道了自己的死期，他们同样没有多长时间活了。汽车工给自己列了遗愿清单，尽管那都是虚无缥缈的比喻，比如帮助一个陌生人，看到哦啊无与伦比的美丽的风景等等，但是富翁却发觉这是个好主意，于是他们结伴出发，去做清单上那些没有做但要在死之前做的事情。他们跳了伞，塞了车，去了时间各地。
然而，随着清单上的列项一条一条被划去，却有更多的愿望加入进来。生命的最后几个月，让他们两个真正的明白了生活的含义，他们用时间赋予给他们的洞察力和幽默感，令人生命变得彻底的圆满，同时也发现了那个一直隐藏起来的真正自我。
影片提出了一个问题，传说是当灵魂见上帝，他老人家会问你两个问题，第一个问题是你是否找到了你人生中乐趣。问问自己，看看自己似乎是上升到天空还是下降到地狱。我觉得这是影片的主旨，他要告诉我们，生命的意义在于你生命中得到快乐。快乐也是指你所认为的快乐，还在于让别人快乐。
我们的一生难免经历死亡，亲人的或是其他什么，通过我们经历的这些死亡我们看到的是生的可贵和生的价值。影片就是把两个老头的四和他们怎么去死呈现在我们面前，而你看了之后需要知道我们应该如何去生。
我有是还有时间，但我们不应该当自己面对死亡的时候才领悟生命的意义。
观《遗愿清单》有感
玉海实验中学初三（2）朱雯雯
每一段不同的人生，都会有其相对应的吧同价值，而他所存在的真正价值就在于在这有限的时间里，你是否完成了你的愿望，你的理想。遗愿清单，讲述的就是两段本不应该接轨却同样绚丽多彩的人生。
一个是拥有亿万家产的富豪，而另一个却是处在社会最底层的些车工，这两个本该形同陌路的人，却应同样身患癌症而戏剧性的住进了一间病房，从相识、相知，到最后互相成就为各自无话不谈的势友，在被告知两个人只有最后三四个月后，他们列出了各自年轻时想做而不敢做的事，称为遗愿清单，并一一实现了它，为自己黯淡了半辈子的人生画上了精彩的句号。
他们不同却又相同，他们不幸却又如此的幸运，生活在不同的环境的他们拥有着吧同的财富与地位，却同样拥有一颗为理想而疯狂的心，虽不幸被查出生患绝症却在做后的生命里疯狂大胆的完成了自己所有的愿望。
理想，在大多人眼中似乎是个可有可无的玩意儿。因为我们早已习惯了生活在无忧无虑的环境中，接受着父母给我们的一切乃至与思想。当我们正仿煌这为何而学习为何而拼搏时，他们说，那是他们的遗憾，于是我们穷尽一生就只为了弥补他们的遗憾而平平淡淡。可理想这神奇的二字却能改变一切平庸无味的生活，它让你的生活充满了目标与前进的勇气，如今14岁的我们，只剩下吧到八年的时间就要步入这个社会了，之后，我们要做什么呢？老师，医生，记者？……这或许就是大家的理想与目标。幸运的是这些拥有理想拥有目标的人，他们的一生都在为了自己喜欢的事而奋斗，自然就把存在坚持的累、放弃的痛、因为喜欢，所以吧用坚持，因为喜欢，所有不必放弃。
遗愿清单，让我重新审视了自己的未来，认真思考了自己的存在意义。我期待这某年某月某日的自己，也能实现自己的遗愿清单。
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我们喜欢电影，是因为我们明白生活不能像电影那样乐观积极，在观看的过程中总会生出很多不一样的感慨，观后感中要体现我们自己的观点和想法。在写观后感的过程中，我们的思维能力和写作能力也在不断的得到提升。您应该也在考虑怎么写作品的观后感吧！以下是读后感大全为大家收集的“初中生观后感范文”相信一定会对你有所帮助。
初中生观后感范文【篇1】
今天，我看了一本书，名字叫《朝花夕拾》，这本书描绘了许多他童年的生活以及早年的经历。当读到《范爱农》中的一段：“从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。…第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。”在书上踌躇满志的鲁迅，原来他也像我一样，在那个纠结的年龄里，对范爱农又爱又厌，正如我昨天为作业和好朋友争吵，继而又在好友安慰中与她深深拥抱。
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”当这些字句映入眼帘，我仿佛回到了自己那无忧无虑的以前，以前也许就是这样吧，有着天马行空的想象力，所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。或许每个人都在回忆那些再也回不去的时光吧。即使是曾经的不开心，也会因为时间的流逝，镀上一层淡淡的金色，仿佛当下的生活永远比不上过往的岁月。
每个人都拥有不同的过去。正如黄磊说，“你在某个午后看见一位老人，很老很老，阳光下，坐在街角。你哪能知道他经历过什么，你哪能知道他的一生。”《朝花夕拾》或许不仅是鲁迅写给读者看的，更是写给他自己看的。可读着读着，又觉得它不仅指引我们体会鲁迅，更让我们回味自己。
于是本不该是朝花夕拾的年纪，却也有许多值得回忆的片段。
然而，总有人说人不能活在过去，活在回忆里。我也懂得，人应活在当下，活在今朝，活在自己的阳光里。所以，“朝花夕拾”过后，能做的，只有把握当下的时光!
初中生观后感范文【篇2】
这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。读着鲁迅先生这些对童年回忆的散文，我不由得想起自己的童年，那么真实。顿时，贪恋起童年的味道。也体会到了鲁迅先生散发内心对童年的热爱。让我感到无比的亲切，内心充满激情。
每个人都有自己的童年，在童年里，有欢笑有泪水。然而鲁迅的童年虽然也有不愉快的事情，但他表现出了不一样的心态。在阅读鲁迅先生的朝花夕拾时，就感觉在和鲁迅先生聊天。从鲁迅的文章中读出了朴实。就是以为内这份朴实，让读者感觉十分亲切。鲁迅那种轻松而生动的语言，读着读着，你仿佛就看到那个人就站在你面前一样。
鲁迅先生是怀着真挚的情感怀念他童年的一切。
第一次《朝花夕拾》时，不明白书名的含义。爸爸说，《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，晚年的人回忆起儿时的点点滴滴。
鲁迅的童年回忆就仿佛一篇感人的日记，不经意一翻会让你感到流连忘返。
那一点一滴的欢笑与喜悦，在我们有空时，不放翻出来品尝。
《朝花夕拾》读后感
《朝花夕拾》是伟大的作家鲁迅的一部经典作品。老师让我们在阅读课上读了次数。读过后，我感触很多。真是独一无二的品，特别是《从百草园到三味书屋》这一篇，更是津津有味耐人寻味。
《朝花夕拾》反映了当时社会的种.种恶习，用杜甫的一句话说：“朱门酒肉臭，路由冻死骨”。所言极是。但他们都受到了鲁迅的批判。
但是我们细读了鲁迅先生的《朝花夕拾，从百草园到三味书屋》，真是一种享受，流露出来那份天真烂漫富有童趣，眼前时不时出现了一幅自然画。这篇充满对童年回忆的散文，正如读着鲁迅先生的自然心声，向往童年时的鲁迅，我仿佛看到了鲁迅趁大人不注意，钻进了百草园，他于昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与朋友一起捕鸟，但由于性子急，总是捕下到很多，他又常听保姆讲故事，因为非常害怕到百草园中的那条赤炼蛇，在三味书屋，虽然有老师严厉的批评，但也抵不住鲁迅先生的魄力，当他读书聚精会神时，却没有发现学生干各种各样的事，有的在跑神，有的再睡觉，但是鲁迅先生却在画的出神。
一切都是那么天真烂漫，富有童趣，令人回味，也许挡不住我心中的感慨吧!我真是太喜欢《朝花夕拾，从百草园到三味书屋》这一篇，尤其是作者以孩子的眼光，孩子的角度看世界，读起来倍受感慨回味无穷，真得像鲁迅先生一样，我真想重回童年，感受鲁迅先生的童年，感受那充满激情的童年。
初中生观后感范文【篇3】
《朝花夕拾》是鲁迅晚年时写的一部回忆性散文，但记叙的却是他少年和青年时期的事，让我感受到脉脉温情，也透露出年少轻狂的童真。
阿长是鲁迅家的保姆，她和鲁迅有着很深厚的感情。因为旧社会的习俗，阿长留下了许多看似迂腐的规矩：总喜欢切切察察，竖起第二个手指上下摇动，过年的时候要说“恭喜!恭喜!”，据说这和一年的运气有关，还要吃福橘……现在，我们过年的时候也要互相说：“新年好”，也要吃饺子，这是我们的传统，只是和一年的运气无关。
虽然鲁迅在为阿长踩死他心爱的隐鼠而怨恨她，但不久后阿长买来了他渴望的“三哼经”(《山海经》)，这让鲁迅大吃一惊，他相信阿长有神力，长妈妈去世后，鲁迅还在为她祈祷：仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵!
三味书屋里的先生是极方正、质朴、博学、和蔼、严而不厉的人;鲁迅的父亲倒显得有些封建了，五猖会是一个迎神赛会，鲁迅很期待这个赛会，可他父亲却让他背完书再去看。父亲并不理解他急切的心情，批判了旧社会的思想扼杀了儿童好玩的天性。可是，我羡慕鲁迅，他还能去看五猖会，我们是学习学习再学习。
藤野先生是一个真正的君子，他不像另一些日本人对中国人轻蔑、讽刺，而是给了鲁迅更多关怀和鼓励，藤野先生有着严谨的治学态度，鲁迅把一根血管移了一下位置他都能看得见。
最后一个人物是范爱农，起先鲁迅很看不起他，他的老师徐锡麟被杀害了，他竟然连一个电报都不敢发，这让鲁迅很恼怒。但随着与范爱农熟识了，到他英勇就义，鲁迅对他的看法渐渐改变了。范爱农也许是自杀，他无法在这个黑暗的社会中立足，所以就去了阴间，希望在那里得到光明。
我们的童年也在渐渐逝去，不一样的年代，却有同样的欢乐，让我们一起细细品味《朝花夕拾》吧!
初中生观后感范文【篇4】
鲁迅是我们都很喜欢的一位作家，也是一位伟大的教育家、思想家、革命家。他的《朝花夕拾》是我们学过一部作品，《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!作文库
在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导 师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的，血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的敬佩。另外，藤野先生对中国留学生的一视同仁，这给我留下了深刻印象。
还有一个人物，我对他们的印象也是极深的。是衍太太，她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临死前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲“已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。后来”父亲“死了，这让”我“觉得是 ‘我’对于父亲最大的错误”。衍太太对别的孩子们很好，但对鲁迅不是很好，怂恿他吃冰，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却憎恨衍太太。
《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
初中生观后感范文【篇5】
每个人的童年都是五味杂陈，有兴奋、失落，有哭、有笑，不过都是人生一般美好的回忆。拾起从那枝头掉下的留着芬芳清香，以及那许多回忆的小花儿吧。细细品味还能嗅到几分年少时的清香呢!
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，出自我国大文学家鲁迅之手，讲述了鲁迅先生童年青年时发生的一些事，这其中有苦边有乐，最让我印象深刻的是保姆阿长和藤野先生。
保姆阿长原本让“我”很厌恶，她睡觉总是摆成了一个“大”字，让“我”翻不了身，以及踩死了“我”的隐鼠，让“我”很伤心。他还有许多让“我”讨厌的规矩。我也不喜欢阿长，可是鲁迅想要《山海经》，长妈妈费了心思办帮鲁迅买到，这才发现长妈妈是一个善良正直的人。
与妈妈对比起来，衍太太可以说是太自私了。鱼缸结了冰，“我们”去吃冰。可衍太太不但不制止我们，还为“我们”加油，在鲁迅父亲过去后，衍太太还让“我”偷母亲的首饰变卖。还到处传播鲁迅卖珠宝的流言，这种人真是太坏了，有些可恶。
藤野先生是一位很好的老师，他不但为人善良更不会轻视中国人，还帮助鲁迅纠正笔记上的错误，是一个真正有同情心的人。他认为知识没有国界，他把医学传播到中国，也希望有更多国家能有更好的医学，他这是光荣可敬的。
鲁迅笔下鲜活人物还有许多，他的文章有独特魅力，让人回味无穷……
初中生观后感范文【篇6】
村庄的小道上，几棵歪脖子树上没有一片树叶，而是落满了皑皑白雪;屋顶的边边角角、门前的石阶和窗户的木棱上洒满了层层雪白;墙壁的缝隙和路边的废石中塞满了洁白的“棉花团”。远处隐约可见的群山万壑仿佛一峰峰落雪的驼峰一般。
凄凉中带着一丝丝凄美的封面引起我的遐想;难道这就代表了鲁迅先生的童年吗?并不是这样吧?
《从百草园到三味书屋》给我留下极深刻的印象;这是鲁迅先生快乐的源泉，但也是埋葬他快乐的坟墓。没错，鲁迅先生快乐的回忆仿佛都发生在这里，同时也在这里戛然而止。
我仿佛看见幼年的鲁迅奔跑在百草园中，追捕着蝴蝶、偷看着小虫、机灵的爬树、努力的大笑……但这一切的美好被瞬间打破——正如鲁迅先生自己所讲的，被不幸的送到了三味书屋。那个私人学校好像剥夺了孩子快乐的权利。
可是谁能想到呢，这并不是最悲哀的。后来，鲁迅先生的父亲病故了。也就是说，家中的顶梁柱倒塌了。这在幼年的鲁迅眼中，一直都是不可磨灭的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。况且父亲是被江湖庸医所误。但文章中，并没有用过多笔墨描写鲁迅先生对父亲病故之事的难过与悲哀，而是一再讽刺了江湖庸医的荒诞;他们巫医不分，勒索钱财，草菅人命……简直是强盗。他们的行为作风屡次遭到鲁迅先生的批评，也应当遭到全社会的唾弃。封建主义孝道并不可取，人道主义才应该是真理。我们一定要为父母的生命和健康负责，向他们为我们一样。
我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。
初中生观后感范文【篇7】
当看完这本书后，忽然觉得奇怪，文中讲鲁迅童年，为什么名为《朝花夕拾》呢?了解了背景后才知道，这是鲁迅先生的晚年作品，全是回忆童年的。朝花夕拾，犹如清晨时还挂着露珠的鲜花 到傍晚去拾取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它凭添了一种韵味，那若明若无的清香则更让人浮想联翩，回味无穷。
童年的鲁迅很喜欢去百草园：那里有各色植被，各色昆虫，简直就是孩子们玩耍的好乐园，但长妈妈却说，百花园中有极凶恶的赤练蛇和美女蛇，把儿时的鲁迅吓个不轻。
文中用较多的笔墨写了长妈妈，算是除父母外和他最亲近的人，作者原来不怎么喜欢长妈妈，甚至还有点讨厌她，叫她“阿长”，但她并不生气，一直真心待“我”。如今我记忆最深的是长妈妈给我买《山海经》 ，长妈妈不但不记仇，还时时惦记着我，连休假都不忘记给我买书，真的像对待孩子一样对待儿时的鲁迅，于是鲁迅先生在结尾写到：仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!“爱无言，但长妈妈却用自己的行动诠释了什么是爱，她用爱呵护着鲁迅先生的童年，呵护着他的成长，以爱付出收获的是作者脑海中不可磨灭的印象及感恩。
我们的童年有父母的呵护与关爱，鲁迅先生的长妈妈也如此，童年就如梦一般，是人生中的矿山，埋藏在我们的心中，但却掩盖不住它那金色的光芒，童年的梦是七彩的梦，童年的歌是欢乐的歌，童年的脚印一串串，童年的故事一撂撂。
回味童年，将品到的是纯真无暇，一切都是那么的天真烂漫，另人回味!
初中生观后感范文【篇8】
这个寒假，我读了鲁迅先生所写的《朝花夕拾》。《朝花夕拾》共收录了鲁迅先生的十篇散文，记录了他从幼年到青年时期的几段生活经历。
在十篇作品中，在《从百草园到三味书屋》里，百草园里有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚，有鸣蝉、黄蜂、叫天子，还有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真烂漫、无拘无束、令人向往。讲述了鲁迅先生儿时在百草园天真烂漫的.生活和在三味书屋较为单调的学习经历。
《阿长与》、《藤野先生》、和《范爱农》分别讲述了鲁迅先生对长妈妈从讨厌到敬爱的感情变化，非常真实自然。在《藤野先生》中，藤野先生并没有像那些日本留学生一样歧视中国留学生，反而非常关心鲁迅先生的学习，一直坚持为他改笔记。这种正直、热情的人非常值得尊敬。总的来说，这几篇文章表达了鲁迅先生对儿时保姆长妈妈、日本老师藤野先生和好友范爱农深沉的怀念之情。
还有《五猖会》、《无常》、《父亲的病》和《琐记》四篇散文。在《父亲的病》里，我们看到了少年鲁迅为父求医治病的艰难，痛恨那两个缺少医德医术的“名医”。这四篇文章把个人感情和社会感触结合起来，展现了清末民初的社会风貌;《狗猫鼠》和《二十四孝图》将回忆往事与联系现实结合起来，旨在批判社会现实。
在这几篇文章中，我最喜欢《从百草园到三味书屋》。因为它写出了我们孩子的心声。我希望童年生活里充满无忧无虑的欢笑，能自由自在的玩耍，拥有自己的乐园，在心里留下童年最美好的纪念。
也许，我长大后也能像鲁迅先生一样，写出一篇感人的回忆散文来，在回忆中品味人生。
初中生观后感范文【篇9】
《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书，他给我的感触很大。鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。
比如范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。
鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的文章。例如《阿长与山海经》。内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望者〈山海经〉时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。
《朝花夕拾》十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。
如今，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更美好。
初中生观后感范文【篇10】
在暑假的时候，我读了《朝花夕拾》这本书。书中写的是鲁迅以前的回忆，内容主要是作者对当时旧社会的批判，也体现了鲁迅先生写文章的语言特点。
在这本书中有十篇文章，其中有的写的是作者的童年，有的写得是作者的青年，作者几乎把自己的一生写进书中。有些故事读起来会有一丝亲切感，就如作者的《五猖会》，在“我”正准备去看庙会的时候，父亲却让“我”背书，现在的我们身上是不是也会有相同的事情发生呢?正是因为这个故事我才觉得父母的这种行为是不是没有顾及孩子心理的感受呢?
在这本书中给我印象最深的是长妈妈，虽然让晚上的睡相不好，而且还爱说别人坏话，但她还是有优点的，如“我”和她聊到长毛的时候，她的精神，“我”甚至对她产生了特别的敬意，虽然这敬意越来越薄，在长妈妈的身上，我深深的体会到了当时的社会的妇女的形象。在现在的社会中虽然也有这种“反面”形象，但已经很少了。这也是当时封建社会留下的后果。
在这本书中，我不但见到了一些旧社会的坏风气，还有一些值得我仍然学习的地方，就如书中的藤野先生，他是鲁迅先生从医时的老师，他为人非常的严谨、认真。在“我”的笔记中，他都会帮“我”勾勾画画，有一点错误他都会改出来，这也使“我”对他充满了敬意。而藤野先生严谨、认真的态度正是我们应该学习的。
总之《朝花夕拾》向我们揭示了当时旧中国整体社会现象，落后、愚昧。也激励我们珍惜今天，更好的去创造明天。
初中生观后感范文【篇11】
今天，我们学了《桥》这一课，老汉的这种舍己为人、大公无私的精神，使我非常敬佩他。老汉是个不徇私情、临危不乱、心系群众。先人后己的人。
人们跌跌撞撞的走向木桥时，老汉来到木桥时没有走，而是等着其他人来到;面对着洪水，人们你拥我挤的，老汉却不说话，盯着人们看。可以感受到他的镇定从容、临危不乱、心系群众。自己的儿子违反了纪律，老汉就揪出来严厉的批评他，并让他排到后面来，从这儿能看出来老汉他不徇私情!
文中的那位老汉，他作为一名共产党员，在生死关头，一心想着村民，宁可牺牲自己，也要保护村民们的安全，体现了老汉舍己为人的高尚品德。老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习。老汉这种高尚的品德更值得我们学习。
其实，在日常生活中也有许多这样的人，他们舍己为人，不徇私情，大公无私。为了更多人的生命，他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。
老汉的伟大，值得我们学习!
在课文中，有好多地方描写了大雨和洪水，用了好多比喻句和拟人句，如，“山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。”和“水渐渐窜上来，放肆的舔着人们的腰。”这样写能使文章生动、形象。有趣。
老汉和这个小伙子的关系到结尾处才说明，给人有一种意料之外、情理之中的震撼力。这种写作的方法让读者感到新颖、独特。是一篇很好的文章!
初中生观后感范文【篇12】
寒假里，我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。这是一部回忆散文集，记叙了鲁迅幼年与青年的生活，共十篇。
这本书中通过对往事的回忆，批判了当时的社会与正人君子，其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻，它讲述鲁迅小时候仇猫，因为猫的性情残忍而具有媚态，在夜晚经常嗥叫，扰乱他人读书休息。更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠，所以他十分憎恶。虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的，但终究没有与猫的感情融合。从这里我读到作者在幼年时，就已经爱憎分明，对弱小者产生同情心，憎恶暴虐。同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”，批判着他们的狂妄自大，我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。
《琐记》这一篇也使我受益匪浅。它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍，因为天伦闹出什么乱子来，衍太太也绝不告诉各人的父母。在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时，衍太太却让他们比赛谁吃得多，并唆使鲁迅去寻找母亲的首饰，变卖成钱给自己买东西，我感到衍太太心术不正，心灵不纯洁，怎么能用不良的做法去影响孩子心理健康呢?
《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事，通过对比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。我也读了读，发现其中一些故事荒诞愚昧，富有迷信色彩，虽然使读者明白孝顺的道理，但其中大多是把原来的加以夸张虚构，哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能，这说明了封建孝道的虚伪和残忍。
《朝花夕拾》朴实的语言，细腻的情感，鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文，这里面有对童年的美好回忆，有对社会的.强烈抨击，也有对往事的深切怀念，有对社会的强烈抨击，也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。
初中生电影观后感集锦(5篇)
你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品名观后感呢？一篇优秀的观后感应该言辞恳切，论点鲜明，看待观后感，写作技能对观后感的作用排在感受之后，真情实感大于技巧，读后感大全编辑为各位收集并分享了“初中生电影观后感”，敬请浏览以下网页内容！
初中生电影观后感(篇1)
亡国之君总需要一个人去扮演，幸与不幸，历史选择了他。从生到死，是历史的牺牲品，命运之神的玩物。
三岁登基，六岁退位，十二岁复辟，十二岁退位，十九岁被逼离宫，二十六岁成为傀儡皇帝，三十九岁被苏联红军俘虏，五十三岁被特赦，六十一岁逝世。一直想要改变斗争，却从未改变的了什么。整部影片，从头到尾，深深感受到他被历史驱赶的无奈。想要的从未拥有，想实现的只是幻梦。
有些人评论说他不如早早死了的好，对于这样一个身份的人，似乎只能说死了的好，对于一个身患绝症的小孩，我们也许会想着不如多活几天，或许会有什么奇迹发生。但对于溥仪，从他三岁登基的那刻始，他就被强行推到了一条灰暗的历史轨道上，军权势力下，他的个人特征尽数淹没，从那刻始，真的不如早早死了好。但他也是一个活生生的人，有他不同年龄段的特质，有他的欲望，一个人不到他所有欲望都实现或都幻灭的时候，总是想活着看看的。
是否人在出生伊始所处的时空已定义了其生命的原点，终生不得解脱?以此为原点，在往后的岁月与空间中不断扩张着自己的世界，却也始终只能在原点所限定的时空附近徘徊，并由此定义个体生命的价值。是否个体价值衡量的标准可定义为在其所延伸的时空中其在每一点所注入的能量的积分?
初中生电影观后感(篇2)
19世纪中期，工业资本主义迅速发展，它需要越来越多的原料产地和商品市场，同时也具有了征服世界各地的经济和军事力量。在当时，资本主义是先进的生产力。资本主义的发展已成为世界历史发展的主流，而它本身具有扩张的本性，它需要足够大的活动空间，注定要征服世界落后地区。英国率先完成工业革命，是当时最发达的资本主义国家，经济军事实力强大，对外扩张愿望强烈，又有印度作为在亚洲扩张的基地，从而英国成为了侵略中国的急先锋，其根本目的是想要打开中国的经济以及原料市场，对中国掠夺廉价原料，并且对中国倾销商品。因为在此之前，中国的对外贸易一直处于优势地位。英国为扭转对华贸易误差，就开始对华走私鸦片。
鸦片战争期间，面对西方列强先进的武器装备，清政府中的一些先进人士逐渐认识到中国社会各个方面的落后。林则徐、魏源等人提出了“师夷长技以制夷”的思想，揭开了向西方学习、寻求救亡图存道路的序幕;洋务运动期间，洋务派提出“中学为体、西学为用”的思想，“师夷长技以自强”的主张，迈出中国近代化的第一步，也成为鸦片战争后中国社会变化的主流。
19世纪的中国没有跟上世界发展的主流——资本主义，封建的闭关政策使中国成为当时世界的一个弱国，而且面积广大、人口众多、物产丰饶，具有巨大的市场潜力，因此成为西方工业国家觊觎的目标。在鸦片战争中，双方的较量就突出的彰显出了中国的落后地位。中国的落后，表现在军事科技和经济上的落后，认为科学技术是“奇技淫巧”，重科举而轻实用，实行“闭关锁国”和重农抑商政策。而其根本是社会制度的落后——腐朽的封建制度适应了时代的发展，不能解放和发展社会生产力。而最关键的是思想意识落后——认为自己是“天朝上国”，外国是蛮夷，是番邦。所有这些必然造成国家管理、社会发展、民族素质的全面落后。因此，落后就要挨打。
初中生电影观后感(篇3)
正值夏日，天空中却有雪花在飞舞。寒风呼啸，大雪纷飞，城里冰封大地。银光闪闪的宝剑就要插入女王艾莎的胸膛。生死攸关的一瞬间，公主安娜用尽最后的力气冲向自己的姐姐，赫然变成一块冰雕。宝剑段在地上，女王抱着妹妹失声痛哭。大地沉默了，冰雪消融了，寒冷从安娜身上褪去。整个王国终于恢复了夏日应有的温暖。
爱别人与做自己
没错，这正是电影《冰雪奇缘》中最感人的一幕。这部电影讲述了一对姐妹的传奇故事。艾莎从小便有冰雪的魔法，但自从一次玩耍时伤到妹妹安娜后，变产生了恐惧。她强迫自己把能力抑制起来，不敢接近他人，生怕伤害到别人，从此她与妹妹也产生了隔阂。随后，父母双亡的艾莎在正式成为女王的加冕仪式上失控，一直多年的能力爆发出来，冻住了整个王国。恐惧的她逃进了深山。于是勇敢的妹妹安娜踏上了寻找姐姐的旅程。找到姐姐后，混乱中，安娜不幸被姐姐的冰魔法击中心脏，生命正在一点一点削弱，只有真爱才能融化冰雪而拯救她。在这一些列的冒险中，通过把一件钟情的王子汉斯与始终陪伴她的山民克里斯托弗的比较，安娜也终于明白了什么事真爱。结局当然是美好的，在姐姐与克里斯托弗的真爱感化下，冰雪消融，安娜也重获生命。
这部电影，最明显的主题显然是“爱能融化世界“。原味对方牺牲的姐妹之情，克里斯托弗甘愿付出一切的爱情，一个让魔法受到了控制，一个令冰冻的心融化。自习想想，姐姐艾莎自始至终都真真切切地爱着妹妹，生怕她受到任何一点伤害。也正因为如此，她努力地抑制自己的能力，不敢让妹妹接近她。
但是，这有用吗?因为真爱，因为艾莎处于保护妹妹而做出的举动，安娜变得孤单，甚至整个王国都被冰冻起来。艾莎爱自己的妹妹，也爱王国里的人民。明明是因为真爱，艾莎开始压抑天性，开始恐惧，最后带来了灾难。这听起来真的很奇怪。这不是违背了电影的主旨吗?
是的，艾莎的确是真心爱着妹妹与臣民。但是，她没有掌握到恰当的方式。失控的冰雪魔法会伤害到他人，艾莎面对事实，她压抑，她恐惧，但她没有想到，她也可以用这样的魔法造福他人。这样，既没有强制压抑天性，又以好的方式关爱了大家。就像电影的结尾，女王用冰雪点缀王国，大家欢乐迪在城中唱着喜悦的歌谣。
初中生电影观后感(篇4)
《末代皇帝》是贝纳尔多·贝托鲁奇执导的一部传记电影。影片诠释了溥仪一个作为皇帝的人的故事，和传统的“史实”和“传说”都无关，认为溥仪是在特定历史条件下无法摆脱被囚禁命运的生命个体，成份复杂、面目模糊的一个可以和观众进行心灵沟通的人。
从紫禁城到天津，再到满洲国，再到监狱。溥仪的一生，被历史牵绊着的，就是这个万年皇帝。溥仪充满悲剧感的，仅仅末代一词足以让人唏嘘不止。面对历史的车轮，即使是皇帝也无法抵制其前进，无法把握历史奔跑的方向。皇帝貌似威仪天下，手握天下人的生死大权，却掌控不了自己的命运。他和我们一样，只不过是历史马车上的一名可怜乘客，甚至比起我们，他显得是那么的悲惨。
童年时候，溥仪想做个快乐的孩子，人们却强迫他坐在皇位上。少年时候，他想做个真正的皇帝，却被告知自己只是一个符号象征。青年时候，他想创立一个国家，却成为民族的罪人。中年之后，他以为自己是个罪犯，却被赋予平民的身份。一次又一次，他被命运戏弄，由不得自己。紫禁城的高墙束缚了傅仪的身体自由，也困住了溥仪一生的美丽，誓言，梦想，信仰。在历史的长河中，他只是曾经最孤独的孩子，后来最孤独的皇帝，最后是最孤独的老人。他注定不属于自己，而是属于别人，属于历史。
我们，没有傅仪一样的身份束缚，没有傅仪一样所属年代的捆绑，我们是幸运的。拥有的幸运经不起我们的挥霍，人生几十年，走好自己的路就要有自己的思考，有坚定的意志，坚持自己的信念，坚持自己的追求，不能放松对自己的要求，更不能糊里糊涂地度过自己的人生。人生不能虚度，自己要对得起自己。
一个人一生不可能不犯错误，不走弯路，但经常反思自己，反思自己所走过的道路，反思人生的得与失，这是很有必要的。知道自己为什么会犯这样的错误，知道自己的错误在哪里，以后才能少犯错误，少走弯路，使自己这只人生的小船不至于偏离正确的航线，更不会葬身生活的大海，沿着人生的航线，乘风破浪前进，谱写我们灿烂的人生。
初中生电影观后感(篇5)
我们的革命为什么会取得成功呢?是因为我们拥有太多的像张思德那样默默无闻、舍小家为大家的小战士。我用自己的话概括他们的精神：那是爱的奉献。其实，每一个鲜活的生命都需要爱的奉献。而现实中，更多的生命只是计较着索取与奉献的比重，追求拥有更多的关怀。在我们的周围更多的是所谓另类的奉献，轰轰烈烈、争名争利。而真正的奉献是如张思德般，在自己的岗位上默默工作。很多人总是企盼着一生中有多少份被给予，而却忘了被给予的前提奉献。太多的人又总是计较自己奉献后应得到的回报。而那些纯洁的奉献者，他们确实是幸福的人，因为他们在无意之中拥有了更多的被给予。
生命是朵清纯的花，只需为世间奉献一丝清香，就是给世间一份回报。我体会到，世间最高的境界就是奉献，能乐于奉献的人才是真正的智者。生命是什么?我寻找到了我要的结果与答案。看了《张思德》后，我读懂了一句话：生命是一个舞台，心有多大，舞台就有多大!一个普通战士的一生，却感动千万人。跑!风里跑、雨里跑，张思德短暂的一生几乎都在不停地向前奔跑。给老乡帮忙、为同志服务，他的一生都奉献给了为人民服务的伟大事业。一直跑到生命的尽头，倒在烧炭的窑里。他普通、平常、说得少做得多、毫不起眼。正是他和同他一样的千千万万的人支撑起我们的事业，他们的身后留下了至今仍回响在天地间的声音：为人民服务!
观后感范文:初中生电影观后感
看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的电影观后感，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
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电影观后感1
5月10日，我和局里几个同事一起观看反腐影片《决不姑息》。这次影片以清江县水利部门通过山塘改造中存在的腐败问题为题材，反腐倡廉电影《决不姑息》以永州市纪委原常委、市监察局原副局长王海洋同志为原型，讲述了一群纪检监察干部信仰坚定、敢于碰硬、秉公执纪，最终挖出一起领导干部腐败大案的艰辛历程，展现了在全面深化改革之际纪检干部的责任担当，也体现了人民群众需要王海洋这样的干部，社会需要这样的正能量，诠释了新时期党员领导干部“忠诚、干净、担当”的深刻内涵。同时，也彰显了我党对腐败零容忍的坚强决心。通过观看影片，提醒我作为一名水利工作者，一名普通党员干部要坚定理想信念，从警示教育中吸取教训，引以为戒，受警醒、明底线、知敬畏，严格遵守党纪国法，做合格人民公仆。
电影观后感2
你相信有另外一个有水的星球吗?你相信有在空中的山吗?你相信有像另一种人吗?量你也不相信，那就让我们走进掀起全国3D狂潮的电影——阿凡达吧!
电影主要内容是人们在威纳人(阿凡达)生活的星球上，有一种神奇的矿物，自己可以悬浮在空中。人们把威纳人的DNA和人的DNA结合成了克隆的威纳人，把人类的意识注入到阿凡达的脑中。人们还侵略他们的领地，炸死了首领，炸倒了最高的一棵巨树，从此他们又征服了“巨翅翼龙”，打败了地球人。
从这部电影中我知道了，只要坚持不懈，再困难的处境，再危险的敌人也能克服。
电影观后感3
只要把广大群众发动起来，组织起来，就能战胜任何敌人，就能创造任何的人间奇迹。敌人依靠先进的武器，我们依靠有团结心，有高度革命觉悟的人民群众，你发挥你的优势，我发挥我的优势。人民以智慧和团结心击败了敌人。就像我们进行拔河比赛时，哪一方的思想一致，哪一方齐心协力，就能击败对手。我们要在思想上达成共识，统一群众积极向上一心为国的思想，才能建立一个强大的中华民族，才能使别的国家不敢侵犯中国。
《地道战》就是要让我们团结一心，齐心协力!
电影观后感4
《地道战》是一部著名的爱国影片。
《地道战》主要讲了抗日地区的人民利用蜿蜒曲折、环环相扣的地道来进行战斗，发挥自己的优势来击退凶狠狡诈的敌人。
《地道战》这部电影告诉我一个道理：只有团结一心，坚持到底，开动脑筋，才能取得胜利。伟大领袖毛主席教导我们：“革命战争史群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。”革命战争的伟大力量存在于群众之中，群众的力量是无穷的，群众的智慧是无限的。
电影观后感5
这是一部保护森林，保护动物的影片，孩子们在玩的时候遇到了捕捉动物的猎人，于是和他们做起了游戏，最后和保护丛林的人把坏人全部抓住了，这些孩子们被称为森林小卫士的称号。看了影片后，我很羡慕他们，他们为保护动物受到了坏人的欺骗和伤害，还有在森林里受饿雨淋，也不放弃和坏人的搏斗，经过他们动脑筋终于把动物从坏人手里救了出来，并且抓到了他们。
虽然小朋友们很顽皮，但是遇到了困难真的很勇敢，就是他们这种精神让我懂得了做人的道理，所以我要以他们为榜样，以后要像他们学习，我也要做一名保护动物的小卫士。
电影观后感6
看完《渡江侦察记》这部电影，使我的思绪飞向远方。
故事讲的是：新四军渡江深入到敌党统治区，巧妙地与敌人周旋，在游击队员和老百姓的帮助下，打败了敌党。
看了这部电影，使我知道了为什么共产党能够战胜敌党。因为共产党爱戴人民，对大家和蔼可亲，所以人民群众十分拥护他们，而敌党却对人民群众十分残酷，人们十分痛恨他们。
另外，我还知道了我们今天的生活是多么来之不易呀，它是用无数革命英雄的鲜血和生命换来的，我们应该好好珍惜它。我作为一名少先队员，应该好好学习，长大后报效祖国，为把我们的国家建设得繁荣富强做出自己的贡献。
电影观后感7
《归来》是张艺谋的作品，张艺谋是享誉国际的大导演，他的作品我看的并不多，但看过的这一部《归来》却非常打动人。《归来》打动人的并不是曲折的情节，而是“朴素的情感”，在现在社会风气浮躁的环境下，我想我们需要这一种朴素的情感。《归来》的两位主演是巩俐和陈道明，在这部电影中，他们两位的演技让我深深佩服，他们也是令人敬佩的演员。在陆焉识归来之后，发现他的妻子冯婉瑜已经变得不认识他，陆焉识想尽一切方法想要唤醒冯婉瑜的记忆，但都失败了。虽然冯婉瑜失忆，但在她的世界中，她一直一心一意的等着陆焉识归来，在那个约定的日子风雨无阻的去车站。冯婉瑜的等待和陆焉识的陪伴都让人感动，这是一份朴素又伟大的感情。
电影观后感8
在海里，住着一位美人鱼公主。她，美丽、善良、勇敢!有一次，她不小心把自己的七颗珍珠弄丢了……
她不但没有退缩，还不顾艰险的在海中寻找珍珠。其中一颗珍珠被大怪鱼捡到了，美人鱼公主向大怪鱼要珍珠，大怪鱼却想了一个坏主意：“美人鱼，听说一片鱼鳞能满足拥有者的一个愿望。那我要用你身上的一片鱼鳞来跟我做交换。”美人鱼公主忍痛拔下了自己身上的一片鱼鳞，终于换取了那颗珍珠。
美人鱼公主继续寻找着另外的六颗珍珠……
读完了这本书，我觉得自己收获很大。有一句俗语：“困难像弹簧，你弱它就强。”美人鱼面对困难选择了坚强，所以它才战胜了困难。我觉得我应该向美人鱼公主学习。学习它的勇敢，学习它那面对困难，永不退缩的精神，让自己成为一名更优秀的小学生!
电影观后感9
对于整个电影，正如导演伊斯特伍德所说，“这不是一个关于拳击的故事，而是关于希望、梦想和爱的故事”，
由于女儿的疏远，拳击教练法兰基长时间在人群中封闭自己，直到麦琪走进他的体育馆，历经挫折，麦琪强烈意志要向世人证明自己的实力，软化了法兰基的心房，决定承担一切风险调教麦琪成为女拳击手。在训练的过程中两人的遭遇启发了对方，他们发现彼此意气相投，一同找到力量超越过往伤痛，同时在彼此身上找到失去已久的家人归属，他们同舟一命面对一场超过想像需要无比精神与勇气的`抗战。
电影观后感10
去年，我和爸爸一起看了场电影，是成龙演的《功夫瑜伽》，电影精彩又搞笑。
影片讲述的是成龙是个考古学家，在印度公主的帮助下，开启了寻宝之旅。他和朋友们先是在冰天雪地下面的洞里寻找到了一颗宝石，又拿着这个宝石来到了印度，凭着渊博的知识和经验寻找到了宝藏。他们和坏人做斗争，因为坏人想到把宝石据为己有，但是这些宝藏都属于国家的。他们齐心协力将坏人打败。最后，他们在藏着宝藏的寺庙里跳起了欢乐的印度舞蹈。
在影片中，我看到了冰雪风光，看到了迪拜的高楼大厦、豪车、还有绿树成荫的大街，我还知道了印度人民大多都是能歌善舞，有着自己的宗教信仰。我还看到了寺庙和那些历史悠久的逗蛇、喷火、悬空术等印度民间艺术。
结尾的那一段，当成龙他们打开金碧辉煌的大箱子时，他们都以为里面是金银珠宝，没想到只是一些书。
看到这部电影，我明白了一个道理：金钱不是最重要的，知识才是最重要的。
电影观后感
观后感:长征电影初中生的观后感
长征的精神激励着我们努力学习，克服生活、学习中的种种困难，老一辈无产阶级革命家身上艰苦奋斗、大公无私的品德，是我们学习的榜样。下面小编给大家带来长征电影初中生的观后感，希望大家喜欢!
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长征电影初中生的观后感1
长征，我们都意想不到有这些悲惨的事情，都过去了。但是，我们没有参加进去，根本不懂得长征的危险、可怕、伤亡……这些都是我们没经历过的，可是，这几天又让我们的心想被抢捅过似的。一幅幅让人觉得很残忍的画面。就在王瑞在老年期时回忆起时，他有开心的回忆也有悲惨的回忆，这些都刻进了的心里。
不久前，思品老师给我们看了一部很有意义的电影，那就是:《我的长征》。看完后，我感触很深。和我们一样小的王瑞，童年却不堪设想，他的童年是多么的悲惨，多么的可怜，却没有一点像童年，但是虽小的他却参加了红军。小小的他却成为了红军中的一个小干部。让我觉得不可思议的是，有一次打战他居然打死了好几个人呢。
这部电影主要讲了:少年红军王瑞一家四口全都参加了长征，湘江之战的惨烈炮火夺去了他父亲的生命，王瑞被___救起。战争给王瑞内心留下了创伤，但他依然坚定着父亲和连长说过的话，“跟着走!”跟着走的王瑞随着红军的胜利转折，从痛苦和阴影中更加坚强勇敢起来，但他又在红军过彝区、强渡大渡河中失去了自己的姐姐、姐夫和最敬重的连长。继续长征途中，他亲眼目睹了___、在___的正确指挥下，红军抢夺安顺场渡口的泸定桥。飞渡大渡河，二十二位红军突击队员用血肉之躯谱写了一曲人类战争史上惊天地、泣鬼神的英雄壮歌!王瑞在硝烟尚未散尽的泸定桥头再次见到了___。___轻轻地为“瑞伢子”梳理着被烟火烧焦的头发，轻声感叹：“有红军这样大无畏的革命精神，还有什么能阻挡我们呢?”王瑞经受了艰难困苦、血泪战火的磨砺后成长起来了。
许久没有被感动的心又一次汹涌澎湃，不是被震耳欲聋的枪炮声，也不是被生死离别的哀伤。是被一种精神，一种毅力。不惧枪林弹雨、忘却生死哀伤，为了心目中的那个希望，跟着共产党走，这就是解放、抗战年代千百万穷苦百姓心中唯一的希望。为了这千百万众生的希望，
所谓生于忧患，死于安乐，也许过于安逸的生活使我们忘记了些什么……七十年过去了，当年的瑞娃子已变成了白发苍苍的老人，他又回到了当年战斗的地方……
长征电影初中生的观后感2
连续坐在那里闭着眼睛也要等完，因为我不希望有头无尾，终于就这么着完了，看完了。
看的是什么，看的是电影我的长征……
无论怎样都压抑不了心中的震撼，或者说是感动，心酸，这是一种不能用语言来形容的心情。长征，这震惊中外，举世皆无的两万五千里的军事长征，是中国红军的战略大转移。中国工农红军长驱二万五千余里，纵横十一省。长征途中，天上有敌人飞机轰炸，地下有敌人几十万军队的围追堵截，还有湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地等天险的阻隔，红军要战胜克服这些艰难险阻，不仅身体要遭受超出人类种种极限才能忍受的痛苦，更要付出鲜血和生命的代价，慢慢长征路，是血肉铸成的。
长征是一首悲壮的诗，一幅悲壮的画，一曲悲壮的交响乐。
长征路上，硝烟弥漫，血肉模糊，再稚嫩的生命在这样的氛围中也在潜移默化中接受着熏陶。少年红军王瑞一家四口全都参加了长征，湘江之战的惨烈炮火夺去了他父亲的生命，过彝区时失去了他的姐姐，姐夫牺牲在飞夺泸定桥的战斗中，新结交的彝族战友达尔火捐躯于泸定城头，连长为了救他坠下悬崖。苦难与艰险刺痛并磨砺着少年的心，这是怎样的一种撕心裂肺的疼痛?又是怎样的一种刻骨铭心的经历?也许只有他才能真切的感受。
现在的我们，上网玩游戏通宵达旦，上课迟到，攀比炫耀等等。是的，或许我们觉得这样子很幸福，但这仅仅只是停留在物质层面的，扪心自问我们学到的知识有多少，心虚了吧。或许年轻的我们会迷途，会不知所措，就像红军当年那样不知往何走，但请不要轻言放弃，只有不动的目标最容易被找到，“学习时的痛苦是短暂的，学不到的痛苦才是终生的”，在我们这个最需要知识的时期浇灌的时候，或许为了将来的胜利我们要静静的沉寂、蓄势待发，但请不要怀疑自己的价值，往哪走，跟着走，跟着党走，用党先进的思想不断武装自己，承担起我们背负着铁的使命——振兴中华民族。当然我们不用流血也不用牺牲，但我们却要以铁的意志来要求自己，也只有这样我们才可以继承和弘扬长征的精神，才能完成我们的使命。
长征的精神激励着我们努力学习，克服生活、学习中的种种困难，老一辈无产阶级革命家身上艰苦奋斗、大公无私的品德，是我们学习的榜样，如今我们生活在他们为我们创造下的和平年代，我们有什么理由不好好学习?有什么理由不珍惜今天的美好生活，让我们把《长征》的精神用到学习、生活中，为祖国的强大而努力奋斗。
作为一名学生，我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的一座座高山，一条条大河，珍惜现在的幸福生活，好好读书，决不能浪费光阴，虚度年华。迎来自己人生的“尽开颜”。
长征电影初中生的观后感3
今天，我们五年级全体师生观看了电影《我的长征》。影片讲述了长征经历者王瑞老人回忆在长征时与敌人进行的殊死拼搏的战斗历程。短短的一个多小时的内容，给我们上了一堂生动的历史教育课。影片中硝烟弥漫，腥风血雨的场面让我受到深深的震撼;红军战士在征途中面对饥寒交迫，爬雪山，过草地的顽强精神让我热血沸腾……
这部影片中红军飞夺泸定桥的片段是我最难忘的一个战斗场面。红军要经过桥面只剩十三根铁索，桥下水流湍急的泸定桥，他们不退缩;面对敌军的枪林弹雨，他们不畏惧，凭着勇敢顽强的拼搏精神铺开了前进的道路。
红军战士这种面对困难勇往直前的精神不正是今天我们这一代人所缺少的吗?今天的我们，已成了笼中鸟，室中花，经不起磨练，遇到一点点困难就畏缩，甚至逃避。在这些令人肃然起敬的红军战士面前，我们应该感到羞愧!
我想，今天我们已不需要再去飞夺泸定桥，不需要再去四渡赤水河，但长征精神不能丢，要让它永驻人心，发扬光大。革命先烈用血肉生命换来了我们今天幸福的生活，我们应该继承发扬这可贵的红军精神，才能去迎接日新月异的新时代的挑战。在纪念长征胜利80周年之际，让我们向可敬可爱的革命先辈敬礼!
带着崇敬，带着感动，我走出了影院，___的《七律·长征》在我耳边响起：
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云岸暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
长征电影初中生的观后感4
今天，在汪老师的推荐下，我观看了以革命历史中两万五千里长征为题材的巨作——《长征》。
这部电影以两万五千里长征为主题，讲述了中国工农红军因为蒋介石的围剿，被迫从江西瑞金出发，开始了震惊中外的长征。途中四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺沪定桥，最终在陕北与陕北红军胜利会师的壮举。
两万五千里!这是多么长的距离啊!如果没有强大的决心，坚持不懈的毅力，普通人根本不可能完成!就算敌人怎么阻挡，也都挡不住我们中国工农红军不断前进的步伐，更无法阻挡我们中国共产党的复兴之路!这，就是坚持!
想到这里，我又回想起之前的一件事。由于语言节的要求，汪老师将我分到了英语视频组中。可是第一次拍得不好，我们又重新写了一份稿子。原本我们认为只在区区三、四个小时的时间里，要完成拍摄任务肯定是纸上谈兵之事，一定不可能完成。可是，我想起了励志大师——约翰?库缇斯说过的一句话：“别对自己说不可能。”于是，在家长的陪同、帮助下，我们一鼓作气，坚持下去，终于在五点半完成了任务。
坚持，可以帮你战胜困难，坚持，可以帮你重拾信心。我从这件事深刻地体会到了坚持是多么的重要!
虽然，我们不可能再次重演两万五千里的长征，但是，红军那种坚持不懈的精神，却值得我们世世代代传承下去!
长征电影初中生的观后感5
暑假期间，我在网上观看了一部革命历史题材影片《长征》，看后心情久久不能平静。
影片分上、下两集，向观众展示了红军在第五次反围剿失败后战略大转移的历史场景。影片宏伟壮观，深入地再现了红军当年长征所遇到的种种内在和外在的艰难险阻，用史诗笔触全景刻画了湘江之战，四渡赤水、强渡乌江，巧渡金沙江，穿越雪山夹金山，穿越茫茫千里大草原等红军战士长途中历经的几次较大的战役和险境。讴歌了红军战士勇于挑战自我极限，敢于战胜恶劣的自然和社会环境的革命英雄主义精神。影片真实再现了工农红军“二万五千里长征”的伟大壮举。让我在深刻了解中国历史的同时，心灵也受到了冲击和震撼，更感受到了中国人民特有的坚强不屈、坚韧不拔的精神。
1934年，蒋介石对红军中央苏区进行了五次疯狂地大围剿，在反围剿失败后，红军被迫进行了战略性转移，从而开始了震惊中外的“两万五千里长征”。在长征的艰难路程中，经历了飞夺泸定桥、湘江战役、强渡乌江、四渡赤水等战役，但是让我感触最深地还是在那艰苦环境下，没有食物、没有交通工具、物资极度缺乏、恶劣的自然环境再加上______部队的拦截追击，有多少红军战士牺牲在战场上;有多少舍生忘死的感人事迹;更有多少爱国志士抛头颅洒热血，可是工农红军们毅然表现出一往无前、不怕牺牲的英雄气概令人无比敬佩!
看，无论是爬雪山还是过草地，无论是大渡河还是金沙江，无论蒋介石的部队有多么地精锐和残忍，都无法阻挡红军前进的步伐!更无法阻挡伟大中国共产党的复兴之路!
长征不仅是一段光荣的历史，更是一种坚强的精神，它深深地感动着我们这一代人。让我们记住那段历史、发扬那顽强的拼搏精神，从现在起努力学习，为我们祖国的繁荣富强而努力奋斗!
长征电影初中生的观后感
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