读后感 · 读后感600字 · 小英雄雨来读后感

小英雄雨来读后感

小英雄雨来读后感600字精选。

光明给我们经验,读书给我们知识。读书有助于我们成长,读好书还可以教我们辨是非明事理。当阅读了一本书籍后,想必你一定有很多值得分享的心得。那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看。那么,在读过的书籍中你最喜欢看哪一本书籍呢?由此,小编为你收集并整理了小英雄雨来读后感600字精选仅供参考,欢迎阅读。

小英雄雨来读后感 【篇1】

抗日战争已经过去了七十多个年头,历史已经将这个世界百般淘洗,很多人很多事都已经尘土起来了,可是总还有一些名字鲜活在我们的脑海中。抗日战争经历了八年之久,在那整整八年的风雨历程中,涌现出了许许多多的儿童英雄,他们用那还稚嫩的肩膀担起了时代的抗争。在这一批儿童勇士中,有一个人脱颖而出,他就是:小英雄——雨来!

在晋察冀抗日根据地——芦花村,走出了一位机智勇敢、并善于于敌人斗争的小英雄,他便是雨来。来自于革命家庭的他,似乎一出生就肩负着守卫祖国的重任。雨来用他的生命捍卫家乡芦花村,用他的机智勇敢,与敌人展开了灵活的斗争。智护通讯员、死里逃生、引敌入雷区、站岗放哨、送书信、智救战士、巧离敌区、捕捉敌情……尽自己的力,为抗日战争作出了巨大的贡献!看,雨来就是这样一个人,他正是那样纯真善良、勇敢活泼。

阅读了此书,我更真切地感受到了那个战争年代里人的生活状态和精神风貌。那是一个没有人能给生命以安全承诺的时代,敌人的刀枪随时可能袭来,生命也许就在下一刻灰飞烟灭。面对这样严酷的环境,生活在根据地的乡民并没有因此而胆战心惊继而放弃生的希望。那里的人们用积极的态度来迎接苦难,直面威胁,用他们的坚强与敌人斗智斗勇,而这很大一部分源于他们对家乡对祖国的热爱,对尊严的维护,对生命的坚守!

中国的抗日战争已经永久地成为了历史,并淡出了我们的日常生活,但是关于战争的历史记忆永远不会也不能与历史一并尘封起来。今天,我们大多数人都没有经历过那场惊心动魄的战争,但是我们现在的和平生活却是在那个战场中不屈的英雄用他们的鲜血换来的!我们每个人都不能忘记革命先烈们的英雄事迹!

在和平年代的我们,淋浴在地温暖的阳光中,从不必为自己的生命而担忧。因此,我们更应该珍惜这来之不易的和平,真心体会先辈们那伟大的革命献身精神和英雄爱国主义精神。

小英雄雨来读后感 【篇2】

这天,我观看了电影《小英雄雨来》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。

《小英雄雨来》这部电影主要讲:12岁的雨来掩护革命干部和与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来喜欢游泳,也逗过妈妈,更因为水性好还自我救了自我一命呢。

最让我感动的一个片段是:鬼子来扫荡了,交通员李大叔突然跑进了雨来家,躲进了缸下的地洞中,鬼子很快跟来了,但怎样找也找不到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子先用糖块哄他,但雨来并没有接过糖块,然后鬼子军官连金戒指都要送给他了,无论他如何劝说哄骗,雨来都说不明白,鬼子军官气得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打着雨来,最后鬼子打累了,雨来仍然没有屈服。这下可激怒了鬼子军官,要枪毙他,雨来趁鬼子们不注意,一下子跳进了河里,鬼子们立即向水中乱放子弹,乡亲们听到了枪声以为雨来牺牲了,没想到鬼子走了之后又“冒”出一个雨来。看,这个雨来多么顽强,又多么机智,多么调皮,多么令人敬佩!

和雨来生活的时代相比,我们此刻的生活是十分完美的,没有硝烟,没有战争,所以我们更就应努力学习,用最先进的科学技术来武装自我,把祖国的明天建设得更加完美。

小英雄雨来读后感 【篇3】

今天,我读完了《小英雄雨来》这本书。这本书讲的是在战争时期,日本鬼子来打中国的情景。雨来从小勇敢、机智,用自己的才智,常常把日本鬼子吓得连连逃窜!雨来也善于作战,可爱的是,雨来打着打着自己到了日本鬼子的队伍里!雨来的梦想是当一名八路军。

在这本好看的书里,我最喜欢《钻进网里的小鹰》。故事是这样的:雨来因为上了战场,所以十分兴奋,一边跑,一边还呐喊道:“追呀!追呀!缴枪不杀!啊!追呀!”雨来像只小鹰,圆睁着小眼睛向前冲。可是跑得太快了,所以一不小心就进了日本鬼子的队伍里。咦!妈妈呢?杜绍英叔叔?……?怎么没人了?这可怎办?最后,小英雄雨来通过自己的勇敢、机智和李大叔的热心帮忙,成功地逃出了日本鬼子的队伍。

听我讲了这个故事,你们一定有很多话要说吧!我想说的是:雨来他十分憎恨日本鬼子,所以上了战场十分兴奋,可是因为满怀兴奋,一不小心就进了日本人的队伍,但他没有就这么屈服,把中国人的秘密告诉坏蛋们,而是用自己的机智、勇敢、不怕牺牲和李大叔的好心帮忙,顺利地逃了出来,十分令我敬佩。雨来那种爱国精神,也值得我们学习,我还觉得作者的比喻手法运用得很好,他把雨来比作小鹰,写得十分生动、活泼。

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《小英雄雨来》的读后感600字


《小英雄雨来》写的是一个关于抗日时期的故事,这本书的主角是雨来,雨来是一个聪明,机智,淘气的孩子。对于我们来说,这本书不仅给我们带来了很多知识,还给我们讲述了抗日时期的历史。

在书中,我最喜欢的人物是雨来,因为他聪明,勇敢,机智。

日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨来家的地洞里,日本人抓到了雨来,然后逼问他,李大叔藏在哪里?雨来不说,日本人就打他,日本人打他时把他怀里的课本给抓了出来,日本人问他课本是哪来的,他还是不说,日本人怒了,就想把雨来他带到河边杀掉。雨来心想在别的地儿我可不好跑,但是在河边我可是最厉害的,到了河边,雨来趁鬼子不注意,一下子跳进河中。鬼子连忙向河里放枪,可是打了半天也没有伤到雨来。雨来这种足智多谋,宁死不屈的精神值得我们学习。

日本人到村子抓八路军,一个八路军跑到雨来家里,雨来看到后和妈妈一起给八路军治疗。八路军的伤好了想出村子找大部队,可是村口有鬼子的岗哨,雨来想到了一个法子,给八路军披上羊皮,再混到羊群里。妈妈觉得雨来的这个法子不行,可是这个法子真的把八路军送出村子了,雨来的这种聪明才智,也值得我们学习。

雨来学习条件如此差,他还这么爱学习,反观现在的孩子,在窗明几净的教室不好好学习,回家就玩手机,家长也默许他们玩,成绩不好还责怪老师。有些孩子的作业不会做,家长不仅不教他们写,还让他们在手机上搜答案。家长说给孩子玩手机是对他们的爱,如果不给他们玩手机,他们会伤心。没错,这是爱,但这是溺爱,这种爱会让孩子一步一步的走向深渊,我希望家长对孩子严格一点,不要溺爱孩子。我们自己也要努力,要争气,好好学习,古人说:少壮不努力,老大徒伤悲。(徐艺菲)

《小英雄雨来》学生读后感600字


读完了《小英雄雨来》之后,我的心情久久不能平静,深深被年仅12岁的雨来的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临危不惧,热爱中国热爱人民,不屈不饶的精神所打动,所折服。

这个故事讲的是:小雨来父亲是民兵队长,小雨来从小就有爱国精神。每次打鬼子的时候,他总是冲在最前,打的最狠的那一个。最吸引我的是他勇斗日本鬼子是一篇。那天,雨来被日本鬼子和警备队抓进了一个据点,鬼子军官对雨来进行拷打,雨来不但没有屈服,还勇敢地往敌人手臂上狠狠地咬了一口。敌人对他进行诱惑,雨来也没有被诱惑。在李大叔的帮助下,协助游击队把据点所有的敌人俘获。

雨来既勇敢机灵,又十分热爱学习。到了秋天,他爸爸从集市上卖苇子席回来,对他妈妈说,他听到区上的工作同志说,孩子们不上学念书不行,起码要上夜校。叫雨来上夜校吧!要不将来闹个睁眼瞎。雨来上了夜校,每次上课都热血沸腾,他从老师那儿学到了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,正是这一句话,雨来立志要当八路军,也在他幼小的心里橵下了让祖国变得更加强大的信念。

雨来年龄虽小,但绝对称得上是一个英雄。在那个战争年代,生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是我们永远也体会不到的,现在的幸福生活正是以前的那些像雨来以及无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上还是学习上,都要更加努力,更要学习雨来及其他革命先烈的精神,爱我们的祖国和人民,爱我们身边的每一个人,团结一心,强大我们的祖国。(徐睿)

编辑精选:小英雄雨来读后感450字(600字)


读书对于智慧,也像体操对于身体一样。在我们上高中后,需要阅读大量的书籍,以此来丰富自己的知识库。在我们认真读完一部书籍后,总会在其中品出不一样的思想。这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么,你会不会在读完一本书后写一篇读后感呢?以下是小编为大家精心整理的“编辑精选:小英雄雨来读后感450字(600字)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小英雄雨来读后感450字(篇一)

大家一定都还记得在四年级下册学的《小英雄雨来》这篇课文吧。它描述了抗日战争时期的一位小英雄——雨来。故事主要讲了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人作斗争。歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。

雨来是多么勇敢、爱国!鬼子用糖和金戒指诱惑他,要他说出交通员老李的下落,雨来摇摇头说:“我什么也没看见。”鬼子狠狠地打他,雨来的脸被鬼子打得青一块,紫一块,脑袋嗡嗡叫,两眼直冒金花,鼻子流着血,他还是咬着牙,说:“没看见!”鬼子嗷叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”雨来却趁鬼子不备,扎到河里,逃脱了。雨来面对凶恶的鬼子,不怕死,机智勇敢,临危不惧,真是个小英雄。假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?能象雨来那样坚强机智勇敢吗?读着雨来竟然为了掩护别人,却被鬼子打得这么惨,还不屈服,我被感动的热泪盈眶,真让我佩服啊!

看到雨来这么勇敢,我真惭愧。我过完暑假都六年级了,却还那么胆小。每当老师叫我回答问题是我都回答的吞吞吐吐,那都是因为我胆子太小了,不敢回答,而不是因为我回答不出来。

在读了雨来的故事后,我决定好好读书。雨来在很破的豆腐房里读着用土纸油印的课本,而且他也只能读夜校。而我却坐在明亮的教室里读着崭新的课本,有老师的指导,同学们的照顾,回家还有爸爸妈妈的关怀。生活多么幸福,我还有什么理由可以不好好读书呢?

雨来爱国的精神还体现在文章中的许多句子上,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

我在小英雄雨来的身上找到了最令我感动的地方:雨来冒着生命危险来保护我们伟大的祖国,在面对敌人时被打得皮青脸肿,仍宁死不屈。我们一定要好好学习,将来做个对国家有用的人!

小英雄雨来读后感450字(篇二)

雨来,他住在一个河里长着很多芦苇的村子---芦花村。

我们五年级时学过这样一篇课文,主要写了雨来智斗日本鬼子的故事,让我一想起来就非常敬佩他。这篇文章分为六部分:1、游泳本领高;2、上夜校读书;3、掩护李大叔;4、与鬼子作斗争;5、河沿的枪声;6、雨来没有死。其中3、4部分深深地打动了我。

当时,雨来正在炕上读书,突然,进来一个人-----李大叔。然后他就把李大叔藏起来。随后,日本鬼子进来了,雨来始终没有把李大叔的行踪告诉日本鬼子。这里表现出了雨来对日本鬼子的仇恨,以及雨来机智、勇敢的性格特点。突出了他是一个热爱祖国的人。特别是这一小节的中间,雨来不受日本鬼子的巨大诱惑,仍然不回答鬼子的问题。

从这看出了日本鬼子的狡诈,也看出了中国人民十四年抗日战争的胜利来之不易。历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,建设祖国,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,为实现中国梦的伟大复兴而努力奋斗,为祖国建设付出自己的一份力!

小英雄雨来读后感450字(篇三)

小英雄雨来读后感450字

暑假期间老师推荐我们读这样的一本书----《小英雄雨来》,这本书的主人公是:雨来。

他的爸爸妈妈都是党员,爸爸经常不在家里,因为他要去打仗,而他的妈妈为那些受伤的战士包扎伤口。而雨来要去上夜校。夜校是在三钻儿家里的豆腐房里。虽然学校环境不好,但是这些孩子们都不关心,而是认真的学习老师教的内容。第二天,妈妈有事出门,雨来就在家里学习,这里,李大叔来到了他家躲避日本人,刚帮李大叔藏好,雨来就被日本人抓到了,不过,雨来好在是个机灵鬼,竟逃出了日本人的手掌心。这样的话,他不仅就了李大叔,还救了他自己,我真是万分敬佩这位小英雄!

这一本书中,我记忆最深刻的是第35章中,雨来再次被日本鬼子抓到,敌人用手掌打他,他不怕;用热水烫他,他也不怕;用木棍打他;他依然不怕。他在敌人的面前从来没有表现出害怕过,也不害怕他们这些叛徒,他想成为一名党员,他想打败这些日本鬼子,他是一个不折不扣的小英雄!他是我们学习的榜样。雨来可能不是很有学问,但是他永远会记住这两句话:我们是中国人和我们爱自己的祖国。我也深深记住了这两句话,我们是祖国的花朵,我们是祖国的栋梁!祖国妈妈,让我们来保护您。

我们一定要学习雨来这种爱国、不怕流血牺牲的精神,做一个新时代的好少年!

小英雄雨来读后感450字(篇四)

小英雄雨来读后感450字

《小英雄雨来》是作家管桦所作。全书讲述了我们的小英雄--------雨来与日本特务斗智斗勇,用自己的聪明、机敏,配合村里的共产党耍的他们团团转。

在书中钻进网里小鹰一回中,雨来因为想立功便冲下阵地,结果被日伪军抓到,带到了了站点里。严刑审讯后,与两个做饭老兵一起住在这个压抑的让人难受的牢笼之中。雨来每天冥思苦想着:怎么才能从这里逃出去?杜绍峰叔叔他们啥时候才来攻打这个据点?就这样浑浑噩噩的过去了好几天,雨来近乎绝望。突然村里的李大叔出现在雨来无光的视野里,雨来瞬间充满了希望。

这次雨来从给日伪军送菜的人群里看见了那个熟悉的身影-------李大叔。雨来激动的要叫他,但刚想开口,就被李大叔狠狠的瞪了一眼。雨来立马就闭上嘴,不再说话。李大叔装作不认识悄声说:你就一直装病,我们一定救你出去!

这让我想起了我玩密室逃脱的时候的情景--------对于断线的鱼钩怎么求把井里的螺栓吊起来的事情让我思考了很久,因为他只给我了一个鱼钩没有给线。最后我想起了雨来的精神还是努力的把他给解开了。

雨来坚持、探索、敢于反抗的精神,让我刻骨铭心。懂得了:遇事不要慌,从身边所有事物中找取可用信息、物品来获救;或者用一切可用事物来等待救援。

小英雄雨来读后感450字(篇五)

今年暑假,我读了一本书,名叫《小英雄雨来》。

这本书的内容主要讲了:抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护革命干部和日本鬼子斗争的故事,小说中的芦花戏水、星夜攻读,智护交通员的情节。苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物鲜活的方言土语,无一不是那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。

其中我最喜欢的章节是《快走吧》和《放羊的》(作文盒子)。它们讲了:受伤的八路军战士能够说话了,原来敌人太多了,八路军打了一阵就冲出去转移了,雨来想让战士披上羊皮冲出去,可她的妈妈不愿意,可还是同意了,雨来先向三钻儿借羊,再让战士披上羊皮混入羊群中,可不幸鬼子被惊醒了,拦住了雨来,雨来急中生智说,这些是于大团长的羊,才逃过一劫,八路军战士成功突围。

雨来不仅是一个机智、勇敢的好孩子,而且还是一个热爱学习的好孩子。他每天都五、六点起床,快速吃完饭后,就趴在炕上读书了。在白天,鬼子经常来破坏,孩子们没书读,只能到了晚上去豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。此刻,我想起了自己能够生活在和平环境中读书,可我还怕苦怕累,碰到困难就退缩,和雨来相比,做得很不对呢!

我们要学习雨来聪明机智,勇敢地逃出日本鬼子的魔爪,取得斗争的胜利。也要学习雨来认真学习的态度。我一定要好好学习争取更大的进步,做一名好孩子!

小英雄雨来读后感450字(篇六)

任何人都不会被忘记,任何事都不会被遗忘!中国的革命者为了广大人民群众翻身做主人,为了中华民族的崛起,为了革命的事业,他们不屈不挠,英勇献身。

小英雄雨来就是其中的一位。雨来很喜欢游泳,经常在村里和小伙伴比赛,日子过得无忧无虑。可是好景不长。一天,日本鬼子闯进村子,把村里搞得乌烟瘴气雨来为了掩护李大叔被鬼子捉住了。面对日本侵略者的严刑拷打,雨来顽强抵抗,坚决不服从。村子里的久久没有雨来的消息。突然,几声枪响,正当伙伴们以为雨来已经牺牲时,雨来从水中冒了出来。原来雨来在敌人打枪之前,趁敌人不备一头扎进河里,从河底游回来了。小英雄雨来的精神激励了新中国千千万万的儿童,神州大地上涌现了一大批可歌可泣的小英雄。

在四川大地震中,九岁的林浩班长在废墟中英勇救出两个同学,勇敢智慧少年英雄雷楚年在灾害来临之际,当教学楼在剧烈摇晃,同学们站立都很艰难的情况下,凭着非凡的冷静和勇气,短短的2分钟时间内,两次返回教室,带领7名同学脱险平凡、单纯、快乐的松阳姑娘叶霄雯,在xx年7月16日凌晨突如其来的大火中临危不惧,顾不上抢运自己家的东西,两进火场救出乡亲,成为当地人心目中的最美姑娘。

雨来,你是我们心中永远的丰碑!

英雄雨来读后感600字精选


读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。每个人从出生之后,都需要阅读一定量的书籍。当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么,在你读过的众多书籍中你体会最深的是哪一本呢?小编陆续为大家整理了英雄雨来读后感600字精选,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

英雄雨来读后感 篇1

今天,我们一起观看了《小英雄雨来》这部电影,我感触颇深。

雨来是一个机智、勇敢却又调皮的孩子,因为他经常上课迟到或者逃课去捉鱼,所以经常被老师批评,本来以为知道老师良苦用心的他会改过,他却把几只癞蛤蟆放进老师的锅里,吓得老师惊叫不止。

突然有一天,日本军来到了学校,他们放走了学生,抓走了老师。临走前,老师把他做的脚蹼还给了他,雨来心领神会……

后来他带着同学们去叫老师想出了很多办法,在日本人的饭菜里下手,做了一点点“加工”。结果那些日本鬼子连裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力狼狈不堪。

随后雨来和同伴们又巧设机关戏弄鬼子,还抓住了他们,把日本鬼子整的简直就是满地找牙,同学们都乐开了花。 当日本鬼子乘船准备带走老师的时候,雨来知道老师的水性好就和伙伴们一起用木头做了一只鲨鱼来惊吓日本鬼

子,谁知他们真上了当,真是傻。当然这也有老师的功劳。老师把日本人纷纷推入水中,让鬼子猝不及防,去了西天。正是雨来的机敏勇敢,成功地解救了老师。

看过了这部电影,我不禁思考,雨来的鲜明个性,给我留下了深刻的印象。他虽然调皮淘气爱逃课,但是他却聪明机智勇敢又有责任心。当我看到雨来他们只是在一间茅屋、几张破桌椅和一块破黑板的环境里上学读书的时候我的心一下就掉了下去。

相比之下,我们有着优越的学习条件,我不由自主的感叹起来:有了比较才真正意识到在自己现在的生活有多么美好,多么值得去珍惜。

我也想和所有的小学生们说:让我们一起来认真读书,珍惜现在好的学习环境,茁壮成长,将来为祖国的建设出一份力量!

英雄雨来读后感 篇2

我相信大家都知道雨来是谁,发生了什么故事,也知道有这本书或电影。但是,我今天看了《小英雄雨来》,却是评剧。

这个故事可能和书上的或是电影里的不一样,雨来作为儿童团团长,带领同学们参军,可是被拒绝了。后来,鬼子进村了,儿童团埋好假地雷后,就走了,只有雨来在原地等待,被鬼子发现了。鬼子要他带路,把鬼子引到雷区后,他跳河逃生了,而鬼子们死了。后来,村子被其他更多的鬼子重重包围了,村里人要他和另一个小孩送鸡毛信,结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后,在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里,鬼子要他做口供,雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。

《小英雄雨来》是由管桦写的,被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神,当祖国面临威胁时,我们不应该拖后腿;当鬼子进村时,应打击敌人,不该当作亡国奴,誓死扞卫祖国!

当雨来送鸡毛信时,日寇碰见了他,就问道:“你出发时的羊呢?”雨来说:“被狗吃了。”虽然很好笑,但凡懂一些墨水的人,是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了,是羊被日寇吃了。巧用比喻,形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从这里可以说明,日寇,是多么得可恶!

在生活中,我们虽然是小学生,但都应该懂得爱国。不然,胸前的红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后许多,我们读书也是一种爱国,因为这有助于研究武器等许多科技方面的事情。

回到主题,这部评剧让我们认识了雨来的聪明、勇敢和有担当值得我们学习,更懂得了爱国、读书!少年强则国强,爱国和读书,是我们的责任!

英雄雨来读后感 篇3

最近,我们学校组织观看了爱国电影《小英雄雨来》。这部电影主要讲了小英雄雨来智斗日本侵略者的故事。看过之后,雨来那机智勇敢的形象常常浮现在我的眼前。

雨来是一位既聪明又调皮的学生。有一次,老师带着同学们来到了凉亭,问他们喜欢什么颜色,同学们都争先恐后地说出了自己喜欢的颜色。老师让雨来回答,雨来说他喜欢蓝色,因为天是蓝的,海也是蓝的。老师替他补充:蓝色不仅有宽广的意思,还是机智勇敢的象征!从此雨来经常用这句话鞭策、激励自己。雨来平时学习成绩不大好,有时甚至逃课。在一次逃学过程中,他正向着教室伸头缩脑,结果被老师发现了,也因此受了罚。他心有不平,开始对老师搞出了各种各样的恶作剧。有一次,他借着给老师送鱼的理由,竟然放了五只癞蛤蟆在老师的锅里,吓得老师叫了起来。经过老师的一番教育后,他认识到了自己的错误。

雨来虽然不爱学习,但是他爱教室,爱同学,更爱老师。有一回正在上课的时候,来了一群日本鬼子,他们很刁蛮,竟然要求我们中国儿童学习日本语言,老师也被日本鬼子抓去了,同学们只好提前放了假。雨来留恋地看了看教室和老师,流着眼泪离开了学校。他心里很难过,决心要为自己的老师报仇。雨来水性很好,他就利用这个优势,和日本鬼子在水上展开了有勇有谋的斗争。他和小伙伴们先用木头组成一个鲨鱼的形状,日本鬼子看见了,信以为真,赶紧采取措施。老师趁这个机会,用玻璃割断了绳子,一头扎进水里,日本鬼子也连忙跳下水,结果被水淹死了。最终,雨来和小伙伴们成功地救出了老师。

看了这部影片,我深深地明白了:“雨来”虽然是一个普普通通的名字,但他具有伟大的爱国精神。作为一名生活在和平年代的学生,我们更应该好好学习,奋发图强,继承发扬雨来的爱国精神。我们要向雨来学习,在生活和学习中,遇到困难时,要知难而进,要用智慧去攻克难关。

英雄雨来读后感 篇4

今天我看了一部抗日电影《小英雄雨来>,“雨来”这个毫不起眼的名字,却给我留下了深刻的印象。看了这部电影,我知道雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情老师经常批评他,调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。后来雨来认识到了自己的错误,并带上一条肥大的鱼来到老师家道歉,取得老师的原谅。

有一天雨来上课的教室突然来了几个日本鬼子教室气氛很紧张,我的心也跟着电影情节紧张起来,日本鬼子抓走了他们的老师,他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面,将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得时间,此后,他和小伙伴巧设陷阱,与前来捉老师的日本鬼子周旋,看着日本鬼子因踩上雨来他们设的陷阱,栽入深坑,吊在树上狼狈的样子,我们不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影让我感受最深的事是雨来他们学习环境,他们的教室是如此简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷的甚至连书包都没有,可是在这艰苦的环境下,雨来和小伙伴们都有着乐观开朗、热爱生活的态度,刻苦学习文化知识,牢记老师对他们的淳淳教导。再回头看看我们现在的学习条件是那么的好,宽敞明亮的教室里有知识渊博的老师教我们读书学习。没有战争,没有纷乱,我们还有什么理由不好好学习呢?

这部电影让我明白了,在今天的和平年代,我们应该珍惜这来之不易的生活,从小就要树立远大的理想,为实现理想而好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬,做新时代的小雨来!

英雄雨来读后感 篇5

今日,我在网上看了一部电影,名字叫作《小英雄雨来》。看完电影,我的心境久久不能平静。

这部电影讲的是在抗日战争的时候,有一个小孩叫雨来,他贪玩调皮,捉弄同学,反抗教师,经常逃课。之后,日本军队占领了他的家乡,在上课的时候,几个日本人突然进来了,把教师抓走,还教他们唱日本国歌,可是他们并没有理这些日本人,还嘲笑捉弄他们。为了救出被困的教师,雨来便带着小伙伴一齐利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争,最终最终救出了教师。

小雨来是个调皮的孩子,但在日本军队占领了他的家乡,把教师抓走的时候,他机智勇敢,他明白对待敌人要智取,而不是硬攻。

我觉得在我们此刻的学习生活中,也要学习小英雄雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神,做一个优秀的少先队员。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们完美的今日,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

《小英雄雨来》读后感600字两篇


《小英雄雨来》读后感600字1

“几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流,历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁……”这是爸爸最喜欢哼的歌曲,也是他时常教导我的话语。是啊,无论是战火纷飞中的少年,还是幸福成长中的少年,都会追逐自己的梦想,都会追慕和崇拜着心中的英雄。这不,自从捧起《小英雄雨来》这本书,小英雄雨来就悄然地走进了我的梦想,成了我心中的灯塔。

在鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来的季节,河沿边,妈妈拿着笤帚拼命在追,一个光着身子的孩子拼命在跑,只听“扑通”一声,扎在河里不见了。忽然,在老远的地方,水面上露出个小脑袋,像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。这就是芦花村懵懂淘气的小雨来。

然而,在兵荒马乱、炮火连天的岁月里,雨来小小年纪就退去了依赖他人的躯壳,告别了淘气顽劣,成了敢于战斗、勇于担当的好少年。他机灵活泼、沉着机智,帮助游击队员把日本鬼子耍得团团转;他为了李大叔不顾性命,与敌人斗智斗勇;他与小伙伴们埋下了地雷,吓跑了一大群鬼子;他给游击队队长送鸡毛信,救下了八路军叔叔……为了保卫自己的家乡,自己的亲人,为了民族的解放和自由,他与游击队员一起谱写一曲曲生命之歌。

在当今这个和平的时代,小英雄雨来的童年经历,不可能在我们身上发生了。我不用砍柴、不用放牛、不用烧饭,每天上学有家长送,放学有家长接。除了好好学习,我什么也不用做,什么也不用担心,如同天上的小太阳,最不缺的就是温暖与关照。可是我什么事也干不好,什么事情都依靠父母,平时铺张浪费、坐享其成。和心目中的小英雄雨来一比,真是相差十万八千里,实在是惭愧呀!“少年智则国智,少年强中国强”老师课堂上那铿锵的话语不禁在我耳畔响起。是啊,我是祖国的花朵,我应该绚丽地绽放。

读完《小英雄雨来》,我轻轻合上书页。那位热爱祖国、舍生取义、敢于担当的雨来却一直萦绕在我的脑海,激荡在我的心中,不知不觉间,他已经成了我前行的灯塔。我不由地也哼起了爸爸最爱哼的歌曲“几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流,历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁……”

《小英雄雨来》读后感600字2

最近,我读了《小英雄雨来》这本书。每一章故事读完我都热血澎湃,发自内心为雨来自豪。

当雨来一个人在家,突然碰上鬼子的扫荡,交通员李大叔又到雨来家藏身时,怎么办呢?雨来把李大叔安顿好后,自己只得拼命往后院跑,但为时已晚,雨来还是被鬼子抓住了。鬼子们用糖和金戒指想引雨来供出李大叔。可雨来面对这些一点也不动摇,根本不把鬼子放在眼里。

鬼子见软的不行就来硬的。他们把雨来的脸捏得青一块紫一块,就算这样,雨来仍旧不肯说出李大叔的下落。看到这里,我十分心疼雨来,同时又被他的精神所折服。鬼子气急败坏,把雨来带到河边,准备枪毙了他。我的心也随之紧张起来,雨来啊,你可千万不能死啊。也许是上天怜悯,就在鬼子不注意时,雨来纵身跳进身后的河里......鬼子观察了好一会,以为雨来淹死了,便不带着队伍离开了。原来,水性很好的雨来跳进河后悄悄游走了。天黑后,雨来又悄悄地潜回村里,找到了李大叔。聪明的雨来,不仅自己没事,还保护了李大叔,好一个抗日小英雄!我心中的大石头也随着落了地。

雨来上夜校的教室是一所黑暗的屋子。屋子里,几个孩子围着一丝微光坐着,轻轻翻开包着书皮的课本跟着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国......”。那坚定的神情和自豪的口气,让我感到很震撼。想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,没有战争,不愁吃穿,也不用顾虑太多,但仍不爱惜书本,不认真听讲,与当时的雨来他们相比,可真是羞愧啊!

那时的雨来才12岁,却成了芦花村村民和读者们心中的“抗日小英雄”。他自信、爱国、乐观、勇敢、机智,这么多优点都值得我好好学习。长大我也要像雨来那样,做一个热爱祖国、为国效力的人!

《小英雄雨来》的读后感读书感悟


这个暑假里我读了一本好书—-《小英雄雨来》,这本书讲的是12岁的雨来和大家伙一起努力抗战的故事。那么问题来了,抗战是怎么一回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘的时候,无路可走的时候,所爆发出中国的国际主义精神,共产主义精神,他们为了中国全天下的老百姓,而与比自己强大得多的残暴之敌的一场殊死之战!

这本书中令我印象最深的一篇文章是小英雄雨来为了掩护交通员李大叔而勇敢的与敌人作对。雨来让敌人的注意力集中在了自己身上,敌人却要把雨来枪毙,幸好雨来会水,跳下河,游走了。

雨来的勇敢深深刻在了我的心里,我不由得想起了自己。有一年的夏天,我走在回家的路上,看到了几个高年级学生背着书包在欺负一个低年级的学生,我想上去帮助那个低年级的小学生,可是一看有那么多的大学生在,我又迟迟不敢走上前去,转念一想,关我什么事啊!于是我就走了。现在想想我那时候是多么的懦弱和胆小啊!所以从现在起,我要向雨来学习,做一个勇敢、自信、爱自己祖国的好孩子!

这本书的态度是严肃的,思想是深刻的,它告诉了我们战争的残酷,人民的苦难,胜利的艰难。

这么多年过去了,中国人不畏强暴,不甘屈辱的自强精神,同敌人血战到底,不屈不挠的英雄精神依然传承着。我们纪念抗战时,不仅仅需要鼓舞民族精神,还需要启发全民族的深刻思考。

我们一定要爱惜今天这来之不易的幸福与和平,热爱我们历尽劫难的祖国!(吕怡彤)

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