做笔记的作文
关于做笔记的作文通用。
写作文对于大家来说肯定都不陌生，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。写好文章需要较强的能力，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？读后感大全特意收集和整理了关于做笔记的作文，本文供你参考，希望能帮到你！
关于做笔记的作文(篇1)
作为一个家长，我们时时刻刻都在孩子的身边，看着孩子成长，很欣慰，在我们家长的呵护下，女儿顺利的成为初二的学生。
感谢李镇西教授撰写的《做最好的家长》一书，这本书，不仅丰富了家长的心灵，也增添了家长教育孩子的知识，可以说，这本书，是现代家长的需要，读懂了这本书，仿佛读懂了孩子的心灵。
李镇西教授写的这一书，基本上把孩子成长道路上的问题写全了，而且解答的也非常好。为我们家长提供工了很好的材料。
读李老师的这本《做最好的家长》，你会发现《自信心是怎样找回来的》，李老师让女儿走出自卑的阴影，就是告诉家长，要树立孩子的信心；《鼓励孩子关心班集体》，李老师指导女儿为班级效力，实则告诉家长们，这不是“吃亏”，而是一种“收获”；《教育，与生命的诞生同时起步》，李老师强调的，也正是我们必须懂得的“家长也是教育者”的道理；《请和孩子一起上网》，李老师表明的，正是我们家长应当明晰的，作为当代人，如果不上网，则与文盲无异的认识；《帮助孩子适应高中生活》，李老师让女儿明白高中生活是一条坎坷不平的道路，就是让家长们要一路和自己的孩子摸爬滚打，一起笑，一起哭，一起挺过；《我叫女儿写》，李老师告诉女儿，“真实”是的生命，其实就是告诉我们家长，真实，就是做人；《如何面对和孩子的“战争”》，李老师的做法实际就是呼吁我们家长，为什么不倾听一下孩子的申辩呢？
许多家长都比较在乎孩子的学习成绩，但是，许多孩子成绩就是提不上去，怎么办呢？俗话说的好“没有规矩，不成方圆”其实，好成绩跟好习惯是画等号的，“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”这话一点不错。习惯是人生的奠基，是美德的源泉。所以有人认为，培养孩子良好的习惯是学校德育和家庭教育的重点，也是素质教育的突破口。让孩子养成良好的习惯，让孩子拥有一个健全的人格，就给了孩子一个幸福的人生。
关于做笔记的作文(篇2)
读完当代教育家李镇西的《做最好的家长》一书，不禁由衷地感叹：做家长当如李镇西！
李镇西何许人？教育博士，当代著名教育家，是成功的教师，更是成功的家长。作者在《做最好的家长》中以教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育，小学时期的学习习惯的养成和善良人格的塑造，初中时期青春困惑的解疑和学习方法的指导以及坚强意志的磨炼，高中时期面对升学压力的关照。有如何赏识女儿的解读，有如何面对挫折的训练，有学习方法的指导，有代沟的跨越，有读书习惯的养成，有传统文化的熏陶，有宽广胸襟的拓展，有理性爱国的训导。无高深理论，更多的是如叙家常。这种平民视角，浅层切入，让人无疏离感觉，倍感亲切。
随着孩子的降生，为人父母的责任便发生了。然而，做家长你准备好了吗？你会做家长吗？仅仅做衣食父母和其他生物何异？
家长也是教育者！李镇西在自序中先挑明这一观点。我们知道，学校、家庭、社会这三方面构成了孩子成长的立交桥。但是，从现实来看，很多孩子家庭教育缺位，家长却在抱怨，说自己的孩子学习不好、坏习惯不少，不反省自身职责和能力的缺失。有些家长赚了俩钱儿后，就把才五六岁的孩子送到所谓的好学校去全方面托管，美其名曰锻炼孩子的自理能力，殊不知，把孩子接受教育的责任全部推给了学校，本身就是一种不负责任。这条道走得好还罢，如果走不好，孩子在失去了家长的监护后，甚至可能走上进网吧玩游戏、打群架等邪道。
事实证明，孩子很多人生的知识要在家庭中接受学习。比如孝敬父母尊敬长辈的传统伦理教育，洗衣做饭等劳动意识的养成，孩子身心健康发展需要的亲情滋养，孩子成长过程中家庭带来的天伦之乐，等等。父母是孩子的监护人，是第一任教师和伴随终生的教师，监护的责任、启蒙教育的责任不但不能缺位，而且意义重大，作为家长义不容辞，不可懈怠。从某种意义说，家长对孩子一生的影响、教育的意义更大，从岳母刺字、孟母三迁、孟母断织等古代故事，到现代版本的郑渊洁自编教材亲自教子的真实事例，我们都应该窥得端倪。
李镇西结合自己的家庭教育实践，在书中明确指出民主意识在现代家庭教育中的作用。长期以来，大多数国人都是在传统且偏于家长制的家教中长大的。在这个新的时代，新型的家庭教育应该成为民主教育的摇篮。因为民主，所以和孩子是平等的。因为民主，所以对孩子是尊重的。因为民主，所以对孩子的教育是科学的。在这种观念指导下，做人第一成了家庭教育的第一要义，智力开发倒退居其次了。
对待孩子的错误，宽容的心态比斥责更重要；孩子考试失败，呵护孩子的学习信心比批评更重要；关注孩子的分数，不若关注孩子的幸福指数更重要；面对学习压力，让孩子感知求知的快乐更重要；面对物欲浮躁，培养孩子的书香气更重要。学而无疑，远不如在学习中质疑问题越来越重要。面对孩子的缺点，有时需要轻描淡写。面对孩子的优点，需要用放大镜来观照。要鼓励孩子勇敢地抛头露面，让孩子在集体活动中学会合作。让孩子知道：帮助别人的人最快乐，善良的人最美丽。
面对当下教育的难点或者禁区，作为家长不能回避。对网络的问题，家长应该教会孩子辩证地对待。面对早恋和性的问题，家长要用科学的态度与方法，和孩子一起感知爱情的美好和生命的可贵。孩子追星，要帮助孩子找到人生中的真正精神榜样。面对择校择班的潮流，家长应该明确适合孩子的才是最好的。面对孩子的精神指向，要放眼世界，更要胸怀祖国；要有世界胸襟，更要有中国底色。
家长先进的理念，先进的言行，必然会带给孩子一个阳光灿烂的幸福人生。作者的女儿很平凡，但是一路健康成长，全面发展，最终成为一所名牌大学的学生。
也许我们的孩子也很平凡，但是只要家长有着李镇西式的良好的家教良方，让家长和孩子一同牵手，共同成长，孩子就会幸福一生。
孩子的成长只有一次，为人父母与孩子一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。让我们一起来读李镇西的这本书，和作者一样做一个称职的家长，担起这份责任，研究这门艺术，幸福着孩子成长的幸福！(山东省青州市谭坊中心校李良智)
关于做笔记的作文(篇3)
读李镇西的《做最好的家长》是因为老公的推荐。在看的过程很快使我认识到，这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书，是一本家长应该细读、值得回味的好书。
看后觉得，这本书所写、所记、所阐述的不仅仅是李镇西老师如何陪伴自己的女儿成长、成才的过程，而是给所有的老师、家长介绍了一些教育理念，一些教育方法，一些教育实践。教育是门学问，也是门艺术，更是个系统复杂的工程。教育是堪比泰山还重的一份责任，也经常是让所有家长、老师时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。读完此书，有几点体会与大家分享
明确做家长的责任，家长是孩子的终身教育者。
我们的身份双重的，即是家长，又是教师，而我体会最深的，绝大多数家长把孩子交给老师便万事大吉，教育孩子的事便完全推给了老师，成也老师，败也老师。还美其名曰交给老师我们放心，只要是为了孩子好，要打要骂随便，决不袒护，绝对支持。见过多的是这样的家长，想想自己从孩子入学起也加入了这些家长的行列中，自己却浑然不觉。还常常感叹：能教育好别人的孩子，对自己的孩子却束手无策，读此书后愧疚：自己在推卸责任。家长要养育孩子，不仅养孩子，而且还要育孩子。不仅管衣食住行，而且管怎样成长。养育从孩子的第一声啼哭就开始了，我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师，我们生活的每一瞬间都教育着孩子。怎样穿衣，怎样更别人谈话，怎样谈论别人的事，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样表示痛苦和愤怒……潜移默化中影响着孩子的成长，不知不觉中担任着教育者的身份，和孩子一起走下去，和孩子一起成长。不要半途而废，孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中，孩子不是接力棒，而是一块尚需雕琢的石头，需要家长的辛勤劳动，需要老师的挖掘，才能成为一件惊世作品。家长是孩子的终身老师。
调整做家长的心态，鼓励孩子做最好的自己。“做最好的自己”，强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。
有的家长对孩子的成绩永远不满意，这是因为在他们的心灵深处，总把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个普通人。是天才，每次考试都应该满分，所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比，而应该跟自己比，用昨天的我跟今天的我相比，看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求，遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异，天生我才必有用，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。
作为家长，我读此书，收获很多更科学的教育理念和教育方法;作为教师，我读此书，如获至宝，心灵的窗户敞开了。这本书一直放于我的床头，闲暇时间我还会再读，再领会，再品味，与孩子一起成长是我今后的路。
阅读了李镇西教授的《做最好的家长》一书，我感触很多，虽然我还未为人父母，但从中却可以为自己以后做到很好的思想上的准备。书中让我体会最深的是：要想让孩子成为一个快乐的人，和孩子一起快乐的成长，做家长的不但要注重对孩子的物质投资，更应该注重对孩子的情感投资。目前许多家长虽然很重视孩子的教育，可是由于教育方法不恰当，许多孩子对家长出现了叛逆的心理，孩子的行为让家长束手无策。那么家长到底应该如何教育自己的孩子，如何成为孩子心目中最好的家长呢?
一、要理解孩子
孩子最渴望的是家长能真正走进自己的内心世界，了解自己的兴趣爱好、喜怒哀乐，能支持自己的选择和追求。但家长却只关心孩子的学习、生活，孩子一有过错或表现得不出色，就滔滔不绝地说个不停，没有给孩子一个良好的解释机会。是问一个不能吐露心声的孩子能忍受这样的教育方式吗?孩子需要的是理解孩子、通情达理的家长，只有这样，孩子才能树立起对生活的信心和勇气。
二、要关心和赏识孩子
有些家长在教育孩子方面确实有些心理错位，比如：不是用赏识的目光赞美孩子的优点，而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点;或拿别人孩子的长处去比自己孩子的短处。其实，这样的“激将”法、“对比”法，只会导致孩子自信的丧失和崩溃，甚至产生自卑心理，从而取得适得其反的教育效果。与其强化孩子的弱点，不如从细微之处发掘孩子的闪光之点，关注孩子的点滴进步，并常记在心中、挂在嘴边，及时给予夸奖，使他明确感觉到自己的能力，建立起自信。对孩子的鼓励和信心的培养，李镇西教授给了我们很多的启示。
三、不要给孩子施过大的压力
作为家长，我们不能盲目地要求孩子按照成人做事的标准去完成任务。根据孩子心理年龄特征和各方面能力所限，标准过高，孩子达不到，屡遭失败，只会产生持续失败的挫折感，形成一种“我不行”的消极情感体验。虽然家长们都想望子成龙、望女成凤，但也不能给孩子过重的精神压力，这样往往会弄巧成拙。书中李镇西教授的育女方法值得我们借鉴。他的女儿第一次语文测试只考了个77分，面对这么差的成绩，他努力克制住自己的情绪，并告诫自己千万不要将自己的不满发泄在女儿身上。,他故作轻松地说：“呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分。”就是这样的鼓励，使他的女儿没有丧失学习的兴趣。说实话，没有哪一位家长不希望自己的孩子考试成绩好，但是，面对已经很差的考试成绩，如果家长一味地责怪，并施加压力，下次必须要考到多少分以上，那么孩子的自信心必然会受到挫伤，下一次的考试成绩也许会更差。
四、教育孩子要有恒心和毅力
教育孩子是一个长期的过程，需要有恒心和毅力。我很佩服李教授教育的恒心和毅力。他能够十几年如一日，对自己认为好的教育方法始终如一，坚持到底，从而培养了女儿良好的习惯，收获颇丰。我想任何一位家长都曾抽出过时间陪孩子读书，也曾耐心地给孩子解决过学习、生活等问题。但真正做到教育持之以恒，常抓不懈，日复一日，年复一年的家长可能没有几个。所以，希望家长能对子女的教育贯彻到底，要知道子女一旦好习惯养成了，不用奖励她也会保持好习惯。
教育孩子是一门艺术，是一门学问。要想做“最好的家长”，说起来易，做起来难!希望有空的话，家长们也能读一读《最好的家长》一书，让自己收获很多更科学的教育理念和教育方法。
最近一段时间，我读完了《做最好的家长》一书，这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事，而是提供给所有的家长，也包括老师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。
教育孩子是责任、是艺术、是一门深奥的学问。下面，我谈谈我几点体会。
教育需要恒心和毅力：李镇西老师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。这是他和女儿一起商量定制的，我相信许多家长都做过这样的事，但多数可能是一厢情愿，而且能够坚持下来的可能没有几个，我就是这样的。李镇西老师却能始终坚持下来，一朵小红花或者月末一本书一张碟，打造一种习惯一种精神。正如他自己所说：“好习惯养成了，不用奖励她也会保持好习惯。”其实要培养孩子的恒心和毅力，首先更是考验家长和老师。
鼓励孩子增强自信心：肯定孩子的成绩，夸大他的光荣和自豪，不惜用善意的谎言鼓励孩子，及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷，客观对待成绩和失败，懂得进步是和自己的昨天比，只要做最好的自己就足够了。
李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的情绪，在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松地说：“呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分”。没有哪个家长不希望孩子考试成绩好，但是，面对已经很糟糕的考试成绩，如果家长一味地责怪，那么孩子的自信心必然会受到挫伤，这比糟糕的考试成绩更糟糕。还有李镇西老师让女儿小学三年级就背《赤壁赋》而保持了学习快乐的感觉，没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣等等。对孩子的鼓励对孩子的信心的培养方面，李老师给了我们最好的榜样。做为家长的李老师他以自己的人格对孩子进行着无声的感染，这是家庭教育的上乘境界。
做最好的自己。“做最好的自己”，强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。有的家长对孩子的成绩永远不满意，这是因为在他们的心灵深处，总把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个普通人。是天才，每次考试都应该满分，所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比，而应该跟自己比，用昨天的我跟今天的我相比，看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。
我想：本着“让我们的孩子自信快乐地成长!”这个理念，与孩子共同努力，相信我们的孩子也能克服成长道路上的一个又一个困难，一步一步地成长起来。
关于做笔记的作文(篇4)
“花朵绽放绚丽，汇报阳光普照；草木舒展青春，汇报雨露的滋润；桃李满园芬芳，回报园丁的培养；儿女寸草之心，回报父母的恩泽。”一切有生命的事物，都怀有一颗感恩之心，于是这世界就多了美好这个词语，读来不仅语言美，心灵也随之美化了。
“感激曾经伤害过你的人，因为是他帮你磨练了心态；感激曾经欺骗过你的人，因为是他帮你增进了智慧；感激曾经蔑视过你的人，因为是他帮你唤醒了自尊；感激曾经遗弃过你的人，因为是他让你学会了独立。”因为懂得感恩，有了提升自己灵魂的质量的机会；获得了温情与友爱；因为感恩，所以幸福。如果你我他都心中常存感恩，那么，痛苦孤独无奈就会远离我们的生活，我们多会在幸福中被陶醉。
这本书的每一个章节读来都会深受启发，使我体会到做卓越的教师原来可以这么简单，简单的读了本书就会有奋斗的目标，但是，又是那么的不容易，必须经过潜心的研究，辛苦的实践。总之，读了这本书，我们距离卓越会更近了。
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做除夕饭作文通用
写作是需要反复推敲的技艺，持续不断地学习写作可以使我们在多方面能力得到更进一步的提升。您是否在作文中能够优雅地运用词汇和语法呢？栏目小编为您备好了“做除夕饭作文”，它们是经过精心设计的，欢迎您参考学习！
做除夕饭作文(篇1)
除夕夜是指每年农历十二月的最后一天的晚上，它与新年（正月初一）首尾相连。“除夕”中的“除”意“去”。除夕的意思是“月穷岁尽”。人们都要除旧迎新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的意思。故此期间的活动都围绕着除旧布新，消灾祈福为中心。除夕通常会被称为大年三十，但是其实由于阴历历法的原因，除夕的日期可能是年尾三十，也可能是年尾二十九。但不论如何，它都是阴历年的末尾。年”的最后一天，称为“岁除”，那天晚上叫“除夕”。它与新年首尾相连，谓之“岁穷月尽、挨年近晚”，是新一年的前夕，是除旧迎新的重要时间交界点，称为“年关”。除夕因常在农历十二月廿九或三十日，故又称该日为大年三十。岁除之日，民间尤为重视，家家户户忙忙碌碌或清扫庭舍，除旧布新，张灯结彩，迎祖宗回家过年，并以年糕、三牲饭菜及三茶五酒奉祀。这天晚上一家人要做三件事情：祭祖、吃年夜饭、守岁。除夕夜，家家户户门上都贴着对联，挂着红灯笼，显示出一派除夕夜热闹的气氛。据说对联的是我国古代用来驱鬼辟邪、迎喜接福的桃符，“新年纳余庆，嘉节号长春”的对子就是中国最早的对联。晚上，每家每户都要吃年夜饭。
做除夕饭作文(篇2)
时间过得真快，转眼间又过了一年，伴随着时间的流逝，新年的钟声敲响了，家家户户都在忙着筹备年货，在外地打工的人们，匆忙赶回来陪家人过年。
渐渐地，便来到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜，人们都会看春晚，熬年夜，吃饺子等等。
今年的除夕夜和往常一样。瞧！家家的阳台上都挂了一盏红彤彤的灯笼，每盏灯笼都展现出笑容，似乎也在欢迎着除夕的到来；听！孩子们欢快的笑声，一张张可爱的笑脸笑得多么的开心啊……
终于来到了晚上，我们将要包饺子。包饺子是中国从古至今的一种传统习俗。我们家不甘落后，将近六点时，我们把水和面粉拿到桌子上，和起来，还真不容易，揉的手疼，起初，还以为很容易，其实一点儿也不容易，但是，看着那“白白胖胖”的面团，我还是很高兴。接着，我拿了一张饺子皮，把它摊开，往里面加了馅儿，我用手把它捏紧，放到了桌子上，让人一看就想笑，就像一个打了败仗的“士兵”一样，耷拉着“脑袋”，无精打采的。我向妈妈讨教了包饺子的秘诀，结果，我越包越好，就像雄鸡一样，高昂着头。慢慢的，我们包了好多饺子。
接下来，就是放鞭炮。我和爷爷拿着鞭炮来到了院子里，我先把鞭炮放到地下，然后，爷爷把打火机递给我，我小心翼翼地点燃了鞭炮的捻子，捂着耳朵快速的跑到了门口，只听见“噼里啪啦”的响声，我高兴极了，因为这是我第一次放鞭炮。回到家以后，奶奶把煮好的饺子端上来，看着香喷喷的饺子，我迫不及待的拿起筷子，夹起一个饺子就狼吞虎咽地吃起来……大家看着我的样子，都笑了起来，于是，我们一起围着桌子吃起了饺子。
这个除夕夜我过得既有意义，有很高兴。因为我既感觉到了第一次放鞭炮的乐趣，有吃到了自己包的饺子。我喜欢除夕，我爱除夕夜！
做除夕饭作文(篇3)
我最喜欢除夕，它是大年初一的前一天。
关于年，还有一个传说呢：年，总会在除夕的时候来到村子里吃人和动物，让人们都很害怕。后来听说年兽怕红色和爆竹，所以人们开始穿上了红衣服和红袜子，还放鞭炮，来把年吓跑。果然，年被吓跑了。这个习俗延续到了今天。
每当过年的时候，我都会去奶奶家和他们一起过年。过年那天早上，我吃完早饭就去放鞭炮了。玩到中午，我的爸爸给我买了划炮。卖划炮的人说一个划炮三个响，非常好玩。我玩着玩着就到了夜晚。我的妈妈给我做饭。我们一边吃饭一边看春节联欢晚会。这个年我过得很高兴。我又长大了一岁。我要听话，在学习上要有更好的成绩。
春节是大人过的节日，也是小孩过的节日。节日里的气氛是可以感染到每一个人、让所有的人都很快乐的。
做除夕饭作文(篇4)
“嗯--什么？”脸色苍白的男鬼在黑暗的房子里游荡，威胁房间里的四个人。看到他们害怕的样子，我很高兴！我是这个男鬼的扮演者。
除夕黄昏时，我特意用面粉摸脸，吓唬家人。最终的结果是，我吓得姐姐尖叫。我想：等到天完全黑下来的时候，在嘴角上摸一下番茄酱。悄悄地走到她身边，突然用灯拍照，她一定会吓晕的！
从哪里来？我在脸盆里抓到了。既然碗里有东西，饺子是必然的。
过了一会儿，父母就包饺子了。我也走了，为什么？因为我已经准备好了……
前天，我特意捡起小石头洗干净。哈哈，今天果然有用。想想，我又一个妙招来了。
我一边哼着小曲，一边包饺子，一边捣蛋。在恶作剧的饺子上做标记。饺子在锅里煮好后，我给家人盛饺子，看着他们吃。表演开始了。“抽，不熟悉！”“哇，辣！”“键，什么？太硬了！太硬了！”我想让你们尝尝我的杰作。
嗯……饺子里有石头、辣椒、干面粉。家人都虎视眈眈地看着我。
我也只能在这样一个特别喜庆的日子里淘气。这样特别的除夕会让你难忘。
做除夕饭作文(篇5)
春节的前一天，也就是除夕，我们一家三口去姥姥家欢度佳节。
一进门，我就看见一张笑盈盈的笑脸在看我们。原来那是我的小表弟—多多。向长辈们问过好之后，我开始逗多多玩。他现在走路走得好极了，还能给人作揖，而且还不知疲倦地在各个房间里乱走。又过了不久，大姨他们也到了，姥姥一看都到了，就开始给我们这些小辈发红包。在发红包之前，小辈的要向长辈拜年，到了多多那儿，问题出现了：我妈想让多多作个揖、拜个年，可是多多就是不做，最后我妈也拿他没办法，只好给他了一个红包。没想到多多把红包往地上一扔，去找吃的了，把我们弄得特尴尬，后来舅妈说这叫“清高”，君子爱财，取之有道，不要别人给的钱，把我们逗笑了。
正当大家有说有笑地聊天时，姥爷、大姨和妈妈把年夜饭做好了。由于今天人多，大家把饭桌搬到了大屋去吃。在我们吃饭地时候，多多那个小家伙一点儿也不让人省心，害得舅舅、舅妈都不能好好吃饭。就这样，多多还在别的屋里大吵大闹，于是我也没顾上尝味，就狼吞虎咽地把饭吃完了，陪他玩游戏。
不一会儿，大家都吃完了，于是我们就下楼放炮。来到楼下，门口早已响成一片。各家各式各样的礼花陆续射向天空，鞭炮在劈雳啪啦地响。可是多多似乎被吓坏了，于是舅妈抱着他躲进了他们在楼下停的车里。与此同时，舅舅和姨父正忙着点炮，只听那鞭炮陆陆续续地发出震耳欲聋的响声，响彻云霄，放完鞭炮，我们又放礼花，当一枚枚花炮落入漆黑的夜空时，仿佛天幕上开了五颜六色形状各异的花。
放完礼花和鞭炮，我们就回家看春节联欢晚会，不过，我不太爱看今年的节目，没过多久，新年的钟声响起了。
关于做游戏的作文汇总
经过认真评估栏目小编为您呈现了这篇精挑细选的“关于做游戏的作文”，欢迎本文为大家提供参考。作品是记录下作者情感和思考轨迹的人生印记，写作可以帮助我们培养探究问题拓展思路的习惯。平时多读课外书籍也是写好作文的关键。
关于做游戏的作文【篇1】
吴真宇
读四年级下册的时候，我很顽皮，常常拿一些废弃的东西玩。比如哈哈镜，就是用镜子打破而成的，从远一点看，有一部分大，有一部分小，可好玩了。然而，我又在玩照李天王的照妖镜了。
我拿着一块镜子，借着太阳神阿波罗发射的光，照向其他同学。
叮铃铃。上课了，我就边跑边想：待会照老师吧！我说干就干，刚进教室门，坐下来，老师就进来了。这时，我拿起照妖镜照向老师的头。老师正好在写标题，逗得同学们哈哈大笑。老师诧异地回过头，我立刻收起照妖镜，假装看书，老师没认出是我，就悻悻地转过身去，继续写。我还是在照，自认为这件事很好玩。
可是，到了四年级下册末，就不觉得好玩了，觉得很对不起老师。
不过，我现在还是有一颗小小的童心。真是忘不掉用照妖镜照老师的有趣往事。
关于做游戏的作文【篇2】
加油，加油……一阵阵呐喊声从我们的教室传了出来。
原来，我们在教室里进行吹气球比赛呢！男生大队首先派耿胜宇“出战”，女生大队派出田水静“迎敌”。耿胜宇和田水静同时吸气，向气球里一直吹，他们的腮帮子就像四个又大又红的苹果。他们吹着吹着，突然邢老师喊道：“停。”他们停了下来，邢老师拿起了气球一看，耿胜宇以很大的优势显然胜出。女生大队垂头丧气，男生大队则一蹦三尺高。
第二局，是张允鹏对邵欣迪。他们深深吸足了气同时吹，他们吹了一会儿，这时老师说：“停。”他们立刻停了下来。邢老师一看，说：“一样大。”男生和女生打了个平手。
这就是我们精彩的吹气球比赛，喜欢就来吹吧！
关于做游戏的作文【篇3】
宋荣泽
前些月，我学会一种游戏，叫打纸包。这是我妈妈告诉我的，她说她小时候有一种能缓解无聊的游戏，就叫打纸包。
首先用一张彩纸折成一个纸包，方法是先把彩纸平均对折，再打张开，按着虚线继续往里折，再往里折。再在那长方形中，开头折个三角形，再反着折个三角形，按这步骤一直重复，就折好了。折好后再在上面画些图案，一个完整的纸包就好了。
打纸包的方法是拍，把纸包拿在手上，朝别人的纸包上打，要是翻了，你是可以把它的纸包拿走了。或者把别人的纸包一半放在桌上，一半露在外边，朝它露出来的地方一打，要是落在地上，是反面的话，你也可以把它拿走。
有一次，我同桌把我一大袋纸包全借走了，结果他全输了。我一气之下，找到那个打赢我同桌的人我一发怒，把我吃奶的力气都使了出来，朝他的纸包一打。一节课的时间，把我的一袋纸包全部拿了回来。他看了我一眼，灰溜溜地逃走了。
小时候，我对这个并不怎么感兴趣，可现在我对这样的游戏可是爱不释手，一玩就停不下来。
关于做游戏的作文【篇4】
今天真是个好天气，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。太阳公公看见我们似乎也不忍心晒着我们，远远的躲在白云后面。
老师带着我们来到了操场上玩起了一个有趣的'游戏——老鹰抓小鸡。老鹰猛的冲向鸡群，母鸡也死死的盯着老鹰的爪子，也不认输。任凭老鹰怎么狡猾也只能抓到一只小鸡而已，鸡群正在笑老鹰的时候，老鹰猛的飞来了，就差一点，不然的话有一只小鸡就要被老鹰抓走了。老鹰很生气，猛的又冲向鸡群，有一只小鸡一不小心和母鸡分散了，这只可爱小鸡一不留神被老鹰的计谋给骗走了。老鹰还是用老计谋来抓小鸡，可是小鸡们已经知道老鹰的计谋了，就不会再给狡猾的老鹰骗走了。老鹰还不知道小鸡们已经知道老鹰的这个鬼计谋，小鸡们就不会再上老鹰的当了。
下课了，同学们猛的像火箭似的跑回教室。同学们个个玩得开心及了！
关于做游戏的作文【篇5】
在星期六的作文课上，我们玩了一个既有趣又好玩的游戏，那就是“画鼻子”的游戏。
游戏开始之前，老师画了一个“残疾”的人头。接着老师说：“今天，我们要玩一个画鼻子的游戏，为黑板上的女孩画上一个好看的鼻子。”老师的话刚落，教室里马上想起了巨大的欢笑声，有的同学嘴里发出“耶耶”的声音，有的同学高兴的举起手说：“我来，我来！”
游戏终于开始了，曾老师让我的同桌—杨卓去大显身手。老师把杨卓的眼睛蒙上，让后让杨卓转三圈。杨卓以一副志在必得的神情大摇大摆的走上了讲台。结果一上去，杨卓的狐狸尾巴就露出来了，东走西走，在残疾人人头的右下角画了一个难看的鼻子，顿时惹得全班同学哈哈大笑。杨卓扯开围巾才看见自己吧鼻子画错了地方！
下课的铃声打断了我们的游戏，可是我永远记住了这个好玩的游戏。
关于做游戏的作文【篇6】
“老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母鸡!”
这首歌可是在小区里和朋友们一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏时原创的呢!
这个游戏可有趣了!首先要定好角色，谁当凶恶的老鹰，谁当誓死保护孩子的母鸡，剩下的只好当命运悲惨被老鹰“追杀”的小鸡了。
游戏规则十分简朴：就是老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，小鸡躲老鹰。
至于游戏怎么玩吗，就不要我说了吧，想必大家都已熟能生巧了吧!
接下来就是最最有趣的部门————玩游戏时间!
“老鹰”在最前面，面朝后，“母鸡”站中间，双手展开，微微下蹲，气魄要足够强盛!“小鸡们”则躲在母鸡身后，站成一列，显得十分软弱，但一开始有母鸡的保护，老鹰还没来抓它们，它们也许还不知道危险即将来临!。
开始游戏了!我们按队形歪歪的排好，“老鹰”从后面一扑，“小鸡们”一个机灵，一闪!躲过了“老鹰”的“追杀”，这样重复着，一根“小鸡毛”都没碰着。这时，“老鹰”心里就在想：老鹰不发威，当我黄雀呀!这样一想，一只可怜的“小鸡”便被拖下了“地狱”。
老鹰捉了小鸡，你说，母鸡能不抓狂吗!
于是，母鸡此时可能会擅自离职，和老鹰拼命!
在欢乐声中结束了游戏，我们又唱起了那首歌：老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母鸡。
我们互相看了看对方，笑了!
关于做游戏的作文【篇7】
今天风和日丽，秋风习习。牛老师要带我们去花园里吹泡泡，听到这个消息后，我兴奋地一蹦三尺高！
我们需要准备一个纸杯，一根吸管，水和洗涤灵。
开始制作泡泡液了，我往杯子里倒了半杯水，又倒了一些洗涤灵。摇一摇，泡泡水就做好了。
我们都迫不及待地来到了院子里，开始吹泡泡了。我拿起吸管沾了一些刚刚制作好的泡泡液，使劲儿一吹，咦？怎么吹不出泡泡呢？我眉头紧锁，心想：是不是水放多了？想到这里，我马上回去加了一些洗涤灵，再一吹，还是不行。怎么办呢？这下我急得直跺脚。我又想了想，开始尝试轻轻地吹，啊，终于成功啦！我马上跑到楼下，和同学们一起吹起来。同学们吹的泡泡有的像雪球，有的像串糖葫芦，还有的像大大的红苹果，…..泡泡在阳光的照射下，显得格外美丽。我吹的泡泡也有大有小，五颜六色，漂亮极了！有时候一吹就是一大串，形态各种各样，真是千变万化！
吹泡泡太有意思了！我今天非常开心。我不仅知道了怎样能够吹好泡泡，也明白了做什么事情都不要轻易放弃，坚持去做就一定能够成功！
做陶泥杯作文通用
作文是一种不断进步的精神让你不抱怨困难而是积极改善和提高，写作文是抒发我们情感的一种好的方式。好的作文在语文考试中是可以加分的，作文怎么样写才能写出新意呢？希望本文能给您提供借鉴。
做陶泥杯作文(篇1)
4月6日下午，我、、、舅妈一起去万达广场五楼的创艺天地做陶泥。
首先，我们挑选了各自喜欢的样品，我做碗，表弟做花瓶。给我们拿了两块泥，帮我们把泥摔成正方形后，放到了转泥盘上。教我们把手弄成贝壳形状，再盖住泥，把泥做成圆形。于是，我按照老师的要求开始制作了。我先在水桶里把手弄湿，再用脚踩踏板，转盘就转了起来。刚开始感觉有种东西打击着手，可几分钟后，泥慢慢变圆了，打击感也消失了。
老师又教我一只手放在泥上作为支撑用，另一只手的大拇指要慢慢的、轻轻的往中间的泥按下去，我做好了。老师再教我把手弄成像螃蟹的钳子一样，夹住边缘，轻轻地往外挤压，我也做好了。老师最后教我把边缘弄细，把泥多的地方弄到少的地方。我做着做着，突然一块泥塌了下来，我只能从第三步重新做起。结果，又有一块泥塌了，我再做。不知为什么，一半的泥又塌了下来，我还是不放弃，决定把剩下的泥做成一个小杯子。在老师的鼓励和指导下，小杯子做好了，我感到非常高兴。 ( )
通过这次做陶泥，我懂得失败是成功之母的道理。只要不放弃，一直坚持，要有耐心，就一定会成功。
做陶泥杯作文(篇2)
妈妈答应我周末的时候带我去做陶泥杯，我可兴奋了，盼星星，盼月亮，终于盼到了周末。
今天天气格外晴朗，妈妈带我来到万家城市广场三楼天物坊陶瓷馆，我发现展示台上摆放着各种各样，五颜六色的杯子和碗，还有用陶泥捏成的卡通人物，真是太漂亮了。
这时，妈妈让我选一个我最喜欢的陶瓷，我千挑万选，终于选了一个彩虹条纹的陶瓷水杯。接下来，一位阿姨帮我拿来了做杯子用的材料，有一包陶泥和一杯水，然后这位阿姨耐心向我介绍了做陶泥的步骤，我还没听完就心急地做起来。先把陶泥弄湿，这样陶泥就会慢慢变软，变滑，接着那位阿姨帮我把陶泥变成一个杯子的形状，然后教我把两个大拇指钩在一起，扶着泥杯，但是我做了三次都没做好，我有点失望。这时，妈妈见我有点难过，轻轻地告诉我：做杯子没有那么简单，需要耐心一步一步地做，心急吃不了热豆腐，我觉得妈妈的话很有道理。接着我调整了心态，经过自己的琢磨，终于把杯子做好了，我开心极了！但是，阿姨说因为杯子还需要烤和上色，需要七天时间，我只做好了胚子。
回家的路上，妈妈告诉我：做任何事情都要一步一个脚印，千万不能急于求成，我连忙点了点头！
做陶泥杯作文(篇3)
唐一末
星期四下午，我们班一起去远山有窑做陶泥。
首先，我们去拉胚。师傅给大家每人发了一团泥，有的同学的泥已揉好了，有的没有，我的泥没有揉好。于是，我用手把泥拍了又拍，抓了又抓，做成了一个球。然后，我把球放在了拉胚机上，心想：这个机器怎么开呢？于是，我围着机器走了一圈又一圈，还是没有找到开关，却无意中踩到了踏板，机器嗡~的一声转了起来，我被吓了一大跳！
这时，师傅走了过来。他用脚踩了一下踏板，机器就变慢了。我坐了下来，弯下腰，双手握着泥，把泥做成一个圆柱体。再在顶上钻一个洞。哎呀~，泥太干了！我把手用水沾湿，抹在泥上，想做一个葫芦的样子。于是，我用小手指把中间变细，咦~？上面是不是太大了？我用手把上面做了个瓶口，还用手指把瓶口做宽，又用手指把底修小，再加上一朵小花。终于做好了！
我请来师傅帮忙，他用鱼线把花瓶和拉胚机分开，把花瓶拿出去晒干。我真不知道花瓶会被放到哪儿？不过，这次陶艺课给我带来很多乐趣。
做陶泥杯作文(篇4)
“叮铃铃……”，传来上课的铃声。噢，原来这节课是上“传统文化体验一小时”。我既激动及开心。
这次我们是学泥塑。这位给我们讲泥塑的老师姓冯，他面容清秀，十分和蔼。
冯老师首先跟我们讲起了泥塑的文化和故事，他讲得通俗易懂，很快就到我们自己动手做陶泥的环节。
冯老师吩咐大家都要做一个蝙蝠。过了五分钟，大家还在犹豫，不知从何下手，此时，冯老师说：“不要想着一次就能做好，先把陶泥一块一块放上去，好的陶泥都是改出来的。”我们听到此话后，纷纷开始动起手来，过了十几分钟，我们做的蝙蝠都已经成形了，我看了看袁畅同学的蝙蝠，再看看自己做的蝙蝠，我又修改了起来，再过了五分钟，我终于完成了。冯老师还说到：“这种泥是软陶，把它放进锅里隔水蒸20分钟就会变硬，定型。”冯老师的话刚说完就传来下课的铃声。
这次学习中我学到了不少东西，也收获了许多。
做陶泥杯作文(篇5)
内容简介：今天烈日炎炎，火辣辣的太阳照耀着大地，我和哥哥妈妈一起去河姆渡遗址做陶泥。到了那里一看，人可真多呀！... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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今天烈日炎炎，火辣辣的太阳照耀着大地，我和哥哥妈妈一起去河姆渡遗址做陶泥。到了那里一看，人可真多呀！有幼儿园的弟弟妹妹，有和我一样的小朋友，还有高年级的哥哥姐姐。
陶泥课开始了，老师先给我们讲解了关于陶罐子的历史，我听了不禁感叹：我们的祖先可真聪明。接下来老师教我们如何做陶泥。妈妈给我系好围裙，我坐在一个机器的旁边等待着。
老师把一大块陶土放在圆盘上，双手沾湿，用脚轻轻地踩住踏脚，圆盘就飞快地转动起来，这个踏脚还可以调节圆盘的速度。老师给我们每组都做好了一个圆柱体。我们在圆柱体的基础上可以做别的东西，比如做杯子、花瓶等。我真有点迫不及待、蠢蠢欲动了。老师说可以做了，我马上用脚轻轻一踩，哇！圆盘转起来了，好神奇啊！我学着老师的样子，把一个手指头往圆柱体里一戳，圆柱体中间就出现了个比较大的洞，用双手把圆柱体的边缘拉直，慢慢地，看起来好像变成了一个杯子，可杯沿太厚了，我想弄得薄一点，可一不小心杯子做坏了，我难受极了。老师安慰我说：“没事的，再做一次吧！”这次我做得更加小心了，脚踏不敢踩得太用力了，双手轻轻地握着杯子的外沿，看看杯身还太厚，便用手小心翼翼地捏一下，生怕再一次弄破了。杯子差不多有点样子了，老师说可以把我做的杯子放在烤炉里烤一烤，等好了后快递会给我寄到家的。
过了几天，我做的杯子寄到了，我拆开包裹，哇！真是一个杯子呢，虽然没有买来的那么漂亮，但这可是我的处女作哦，我可要好好保存着。
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做陶泥杯作文(篇6)
寒假里的一天，我们全家人一起去了开封翰林公园。在那儿，一款又一款的陶泥作品，引起了我学做陶泥的兴趣。
妈妈看透了我的心思，让一位大姐姐教我学。她先让我穿上工作服。别说，还真像那么一回事！然后她就把做陶泥的秘诀和小窍门告诉我，还给我做了几次示范，然后就让我自己做。
我先拿起一块泥，开动电闸，右脚踩动电板，那木板上的泥便迅速飞动起来。我两只手按动泥块，那泥块便成了椭圆形，正当我得意的时候，那泥块却飞了出去，“啪”的一声掉在了地上。
我又拿起第二块泥，这次我可不像刚才那样马马虎虎了，而是既小心又认真。我按姐姐说的，左边捏一下，右边搓一下，中间按一下。终于做好了一个。啊！真是皇天不负有心人！
做陶泥让我在寒假里找到了独特的快乐，而且让我明白了一个道理：要想获得成功，就需要努力去尝试和拥有坚持不懈的精神！
做早餐作文通用12篇
现在已经进入了一个写作化的时代，通过写作文可以加强我们对事物的理解，一篇好的作文也会让人很难忘记，什么样的作文会让你影响深刻？下面是小编为大家整理的“做早餐作文通用12篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
做早餐作文【篇1】
今天早上，爸爸和妈妈出去散步了，我开始穿衣、洗手、洗脸，准备玩一会，可是，我的大脑里跳出一个主意：亲自做一次早餐，给爸爸妈妈一个惊喜。于是，开始行动起来，做我们最爱吃的煎蛋和煎香肠。我先把电饼铛打开开关预热一下，又倒上油，等油热了以后，就开始打鸡蛋。我先拿一个鸡蛋在灶台边上轻轻磕了一下，可是没磕开，可能劲太小了吧， 于是又使劲磕了一下，“啪”的一声！哇，鸡蛋液几乎全流完了，只剩下一个鸡蛋黄在手里。哎！平时鸡蛋在爸爸的手里是百依百顺，可一到我的手里，怎么变了一个样呢？我好不容易把六个鸡蛋打进电饼铛，按了一个“煎蛋”按钮，哈哈，就等着开饭喽！过了二分钟，鸡蛋和香肠都煎好了，我特别小心的把每个鸡蛋和香肠放入盘中，耶，就等着老爸老妈回来吃饭了！
果然，老爸老妈一回家就闻到了香味，一看惊讶地说：“哎，我又没订餐，怎么会有鸡蛋和香肠呢？”“当然是我做的了！”“儿子真棒，会做饭了！”妈妈高兴地抱起了我。通过这次做早餐，我明白了一个道理：做何事情都不像所想象的那样容易，要想把事情做好，就要脚踏实地地学习。
做早餐作文【篇2】
今天早上我起的很早，因为在星期三早上我答应今天我要给我们全家人做一桌丰盛的早餐！
我先从冰箱里拿出一块肉，切成丁，放进一个碗里。然后拿出葱，把葱切成一小节，一小节，也放进那个碗里。再打个鸡蛋在碗里，放一些盐。搅拌一下，又拿出几片白菜叶子，把做好的肉馅放在白菜叶子上，再把白菜卷卷起来，放进锅里，这样一个白菜卷就做好了。碗里还剩下很多肉馅，我就把面粉倒进碗里，倒一些鸡汤，这样我可以做各种各样的肉饼了。我做了小房子、小猫、小狗、灰太狼……啊，这些都煎成了金黄色的肉饼。但我觉得还少了什么，对了！爸爸每次做早餐的时候都还有水果，那我就再给爸爸妈妈切一些水果吧。我拿出西瓜，把它切成一小块，一小块的，放在另外一个碗里。让它们静静的躺着。
当我把丰盛的早餐端出来的时，爸爸妈妈都起床了。他们看到丰盛的早餐，跑到我的面前，把我抱了起来说：“我的好女儿，谢谢你！”然后他们开始品尝了，因为我做的早餐太好吃了，大家都狼吞虎咽的吃了起来！
做早餐作文【篇3】
今天是母亲节，我要给妈妈一个惊喜。
早上六点钟我就起床了，我看爸爸和妈妈还在睡觉，我就小心翼翼地走入厨房，决定为妈妈做一份丰盛的早餐。可是做什么好呢？对了，可以做妈妈最喜欢吃的“荷包蛋”。
首先，我打开煤气，在锅里放入适量的油，我拿起了一个鸡蛋，用力一碰，把鸡蛋皮一掰，鸡蛋就滑落到锅里。过了一会儿，鸡蛋上冒起了白色的小泡泡，我拿起小勺放了一点点盐，不一会儿，鸡蛋就变黄了，我拿起锅铲把鸡蛋翻到了另一面，大约过了半分钟，那一面鸡蛋也变黄了。我又用锅铲把荷包蛋铲到盘子里，然后再撒上一些孜然粉。接下来又用同样的方法煎了两个。
最后我又拿了一盒牛奶，在水中加热，倒入杯子里。正在我欣赏自己的“杰作”的时候，妈妈走了过来，笑眯眯地说：“谢谢你！这是你给妈妈最好的礼物。”
做早餐作文【篇4】
五一劳动节要到了，趁着五一的小长假，我也开始劳动起来了。
小长假的第一天，我便一大早起来准备做早餐了。家里有四个人，姥姥、姥爷、妈妈、还有我，所以我决定煎四个荷包蛋，作为我第一次做的早餐。
现在，我要开始煎荷包蛋了！我信心满满的宣布到。妈妈教我，首先找一个碗，将生鸡蛋在碗边打出一小道缝；然后，顺着缝慢慢的将鸡蛋扒开，让鸡蛋黄和蛋流到碗里，我小心翼翼地拿起鸡蛋，只听啪一声，我手中的鸡蛋滑倒地上碎掉了，蛋液流的到处都是，我苦笑着看着妈妈，妈妈无奈的摇了摇头，说：再来一次吧！这次，我把鸡蛋捏的紧紧的，生怕它又摔到地上。终于我艰难的打完了四个鸡蛋。接下来，只需要把鸡蛋倒入锅中就可以了。我端着碗，很小心很小心的将刚打好的鸡蛋慢慢的倒入锅里面，接着，妈妈让我把锅盖盖上，过大概50秒就打开，我心中期待地默数着1、2、3、4、5、650！我兴奋的打开了锅盖，把鸡蛋翻了个面，哇！金灿灿的，漂亮极了，还啪啪的冒着油呢！看着鸡蛋要大功告成的样子，心中有说不尽的满足感和自豪感。
当一早上的忙碌、汗水、欢笑汇集成一盘美味的早餐，这种快乐，也能算是一份五一劳动节的特殊礼物吧！
做早餐作文【篇5】
今天早上，我一起来就突发奇想：我要自己做早餐！
我做的是煎蛋。首先，我从冰箱里拿出一个新鲜鸡蛋，用净水冲刷干净。接下来就要敲鸡蛋了，敲鸡蛋说起来收留易，实在做起来一点都不轻松，由于稍一不慎，鸡蛋壳就会掉到碗里。我拿起鸡蛋在碗边轻轻地敲开一条缝，然后双手轻轻地把它掰开，里面的蛋黄和蛋清一咕噜掉在了碗里。就这样我随随便便地把鸡蛋敲好了，然后，我往锅里倒了点油，一不小心油放多了，妈妈看见了笑着说：“你的鸡蛋待遇真不错，临‘死’之前还能在‘油泳馆’里游泳”。我听了连忙用锅铲把多出的油铲出来。接着我往油里撒了点盐，等油沸腾起来的时候，我迅速地把鸡蛋倒进煎锅里。之后我用铲子把鸡蛋往返翻动，等鸡蛋炸到外酥内嫩的时候，鸡蛋就可以出锅了。
我慢慢地品尝着自己动手做的早餐，心里像是吃了蜜一样甜滋滋的。
做早餐作文【篇6】
五一劳动节，学校有一项特别的作业就是学做一次早餐。
那天一大早，我就直奔厨房，但站在炉子面前我开始发愁了：到底做什么好呢？我想了想，有了！就做鸡蛋饼吧！于是我去找到了所需要的材料：一个鸡蛋，一小杯牛奶，这可是必不可少的哟！当然也不要忘了我们的筷子兄弟。
首先，我拿出鸡蛋，将它敲开倒入碗中，用筷子打蛋，小小的鸡蛋像小太阳一样在碗里晃来晃去。接着，我把牛奶轻轻地倒入鸡蛋当中，开始搅拌均匀。当这些准备步骤都完成了，我开始把油倒入锅中，当油下锅的时候我不禁后退了几步，生怕溅到自己，这时我才体会到妈妈平时做饭的辛苦与不易！
最后我把搅匀的鸡蛋牛奶倒入锅中不断的翻炒、翻炒并小心翼翼的将盐一点点放入锅里，但一不小心手抖了抖盐还是加多了。过了一会儿，我就闻到锅里香喷喷的味道了！
这是我第一次做早餐，妈妈就说我棒，虽然有点咸，但我也悄悄地鼓励自己失败乃成功之母嘛！我也会接着做出更好的早餐与妈妈一起分享！
做早餐作文【篇7】
“啊——”我慢悠悠地起床，发现爸妈已经上班去了。
今天的早晨是什么呢？“面包！天哪，我已经吃了一礼拜的面包了！”咦？家里不是有爸爸买的“鸡蛋面”吗？不如……我也来尝尝做回早餐吧。妈妈以前做过的`，先预备配料。“集合！”不到五秒，酱油、白糖、辣椒酱、醋、盐和油全部集合完毕！
第一步：把配料煮开！把配料们倒在电磁炉里搅拌煮开了之后倒在盘里。等会儿把面做好后，配料和面就能“团聚”了。
第二步：煮面。先把水宝宝请到电磁炉里“泡温泉”水沸腾之时，就是鸡蛋面选手跳水的出色表演时刻了。让我们一起倒记时“3，2，1，开始！”只见鸡蛋面选手从十米跳板上一跃而下，完成了高难度动作。评委们打了十分！鸡蛋面向观众道谢后便在锅里享受温泉了。把盖盖好，这很快就熟了。
第三步：放鸡蛋。这面要是不放鸡蛋，那怎么配得上“鸡蛋面”的称号呢？把鸡蛋打在面里，现在只需要等待生“面”煮成“熟”面。这时一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里，面熟了！我连忙把面夹出来，和配料搅拌在一起。
这第四步你知道是什么吗？那就是：吃早餐！我的肚子早已经“咕嘟——咕嘟”乱叫了！我迫不及待地开始风卷残云……
今天早上，我又收成了做早餐的成功。
做早餐作文【篇8】
在前一天晚上，我就对妈妈说我要学习做早餐。等到第二每天空蒙蒙亮的时候，妈妈就将我从被窝里叫了出来。
我揉着自己迷糊的双眼随着妈妈进了厨房，我看着妈妈在洗青菜，不禁问道：“今天的早餐是做什么？”妈妈回过头道：“面条。”我伸了个懒腰，接着挽起自己的衣袖预备干活了。妈妈见着我这个样子容貌笑了笑，很快的，我们就将青菜洗好。
接下来就得开火预备做面汤了，我一手拿着锅铲，点燃火后按着妈妈的指示往锅里放油，然后放了配料，接着往锅里倒入净水。家里的`早餐一直都是妈妈在做的，今天我瞧着锅里汤水徐徐翻腾，心里徐徐的涌出了一种自豪，等到爸爸起床后，我一定要爸爸猜一猜今天的早餐是谁做的。
“可以往锅里放青菜了，青菜不需要煮太久。”我跑出了老远的思绪一下子就被妈妈这一句话给拉了回来。“哦哦。”我立马将洗好的青菜放入了锅里，接着又用锅铲拌了拌。不一会，汤就做好了，我将锅子里的汤盛出。然后又往锅子里倒入了不少净水，将锅盖盖上，接下来的事不需要妈妈指挥，我也能够知道该怎么做了。
一直站在一旁的妈妈见着我纯熟的样子容貌，讶异道：“不错嘛，这么快就要出师了。”“我是瞧着你以前都是这样做的，看了几回也就知道了。”我说道。锅里的水不多久就翻腾了，这时我拿来面条，正想往锅里下面条的时候，我整理了整理，然后看向妈妈道：“要放多少呢？”我在心里想着，这个量我可是掌握不好的。
妈妈接过我手上的面条，说道：“你看好了，这是一个人的量，你就这样算，有几个人就放多少。”我瞧着妈妈拿在手上的一束面条点点头。
都说一日之计在于晨，就在今天早晨，我就学会了做早餐。
做早餐作文【篇9】
五一劳动节，爸爸和我约定了，我们要一起做汤圆当作早餐。
爸爸说：做早餐最重要的一步，就是要注意卫生，所以，一大早我首先把手洗干净了，然后再用手抓了几把汤圆粉，放进盆子里，一边添加水，一边搅拌汤圆粉，直到汤圆粉变成了软绵绵的面团，第一步才完成。接着，爸爸又拿出一袋芝麻，教我取搅拌好的面团一小块捏成球状，并在球状中间捏出一个小小的坑，捏好后我得意极了，觉得它可像花骨朵了。
可是问题来了，往小小的坑里放芝麻这一步时，我放的芝麻太多了，引起了汤圆的露馅风波，站在一旁的爸爸看见了，叫我不用慌张。在爸爸的指导下，我把多的馅又慢慢取了出来，挽救了这场露馅风波。原来枯萎的花骨朵，现在有了芝麻花芯，哈哈！
现在，需要把球状边缘的面团慢慢的往里捏，不一会，就成了尖帽子。然后，再将这顶尖帽子压下去，在手心里来回的搓，让它看着像个小圆球。这样，一个汤圆就做好了，我做了几个以后，爸爸夸我动作熟练了不少，看来熟能生巧真的是太有道理了。
开始煮汤圆了，爸爸在锅里烧了一壶水，把白胖胖的汤圆放了进去。爸爸对我说：等这些汤圆都浮在水上面的时候，就算煮好了。我等了大概5分钟，汤圆都浮起来了的时候，香味也扑鼻而来了。
我和爸爸开心的享受自己做的早餐，心里美滋滋的，心里也明白了，原来爸爸经常做的早餐也不是件轻松的事。
做早餐作文【篇10】
我懒洋洋的从床上爬起来，就看到床头上有一张纸条，上面写着“宝贝，爸爸妈妈去打羽毛球了，你醒来后，就让姐姐给你做早饭吃，”
我跑到姐姐房间，看到她还在呼呼大睡，就没有叫醒她。
我决定自己做一次早饭。
我就打开冰箱，看见里面有几个孤独的鸡蛋和红彤彤的西红柿，我就准备做西红柿炒蛋，我先把西红柿，用水冲洗了一下，就放到菜板上“咔嚓、咔嚓”几下就把西红柿给五马分尸了，然后拿起鸡蛋在桌子边上，轻轻一敲，蛋壳就碎了一块，我用手一掰，蛋清和蛋黄就乖乖的流了出来，我又放上一点盐，搅拌均匀，很快鸡蛋就先炒好了，然后又炒西红柿，等西红柿炒的差不多熟了，又把炒好的鸡蛋倒了进去。“耶，香喷喷的西红柿炒蛋出锅喽！”
我刚把盘子端到桌子上，爸妈也从外面回来了。“这是谁炒的西红柿炒蛋啊？这么香”。我骄傲的说“是我们家大神厨的——儿子啊”。我一边说，一边狼吞虎咽的吃着我认为很香的菜，吃完后，还一边拍拍肚子一边说“太好吃了，太饱了”。
做早餐作文【篇11】
以往，我只负责吃早餐，而今天，我不仅负责吃，还负责做，你想知道为什么吗？
事情是这样的：妈妈这两天上前夜班，从下午4点上到晚上12点，爸爸负责接送妈妈。昨天是星期六，爸爸看电视看到了夜里10点，可12点去接妈妈，爸爸就对我说：你明天早上，自己做早饭吧，我可能起不来了。可我一向只负责吃早饭，从没做过早饭，只见过爸爸做早饭。我本想拒绝，可想到，爸爸这两天没有睡过一个安稳觉，于是就答应了。
也许是由于自己第一次做早饭，心里有些激动。第二天，我早早地起来了。咕--有些饿了，于是，我就学着爸爸的样子做早饭：把牛奶从箱子里取出来，拆掉吸管，然后把馒头从盘里拿出来，再把这些东西都放到桌子上。我又跑到院子里，拿起大铁缸接了大半缸水，却发现，电饭煲还没有揭盖，我就把水放下，跑过去，揭开电饭煲的盖子，再跑回去把大半水缸的水，拿过来，倒进电饭煲里。我可真傻，就这么点儿事儿，都不能统筹安排，真是欲速则不达。我又跑到客厅，把牛奶和馍拿出来放到电饭煲里，然后插上电源，就认为高枕无忧，坐等吃饭了。
谁知过了十几分钟锅还没有冒烟，我跑过去一看，原来，它根本没有跳到煮饭模式，我就把它按到煮饭模式。嗨，我还以为它会自动到跳煮饭模式呢。过了十几分钟早饭就做好了。
我算是明白了：看花容易绣花难，凡事要多实践，实践才能积累经验。
做早餐作文【篇12】
每天早上起床，总能闻到妈妈亲手做的早餐的诱人香味，让我迫不及待的去洗漱。当我逐渐体验到这些食物中所包含的浓浓的亲情时，我的心底就有一股暖流在涌动，或许是出于这种感动，让我去尝试做了一顿“亲情”早餐。
那是一个星期天的早上，我起得特别早，这两天，父母加班，回来得很晚，精神状态也不太好，再为我做一顿早餐一定很累，那就让我为他们做一顿早餐吧!
说干就干!
我打开冰箱，拿出了两瓶牛奶，几个鸡蛋，几片方肉，一些切片的黄瓜和色泽红润的小番茄。我努力地回忆着妈妈做早餐的工序。
首先，我先将番茄洗净，放在小碗中备用。我又拿出了一袋切片面包，将面包放入烘烤箱。这是我第一次做，显得有些手忙脚乱。插上电源后，烤箱开始工作了，趁这个功夫，我将方肉，黄瓜也放入了小碗备用。又接着，将鸡蛋放入油锅煎成荷包蛋。
这对我来说，是有难度的。我根本不会做，但我还是抱着尝试的心理去试试。
“打碎鸡蛋壳将蛋黄放入油锅，一会儿再将荷包蛋翻个面……”我叨念着。
“噼噼啪啪”油溅到了我的手上，我被烫得缩回了手，心想：妈妈平时做的时候，一定也会被油溅到的，可她却从来不说，她手上的泡也许是……当思绪正在往外飘时，“叮”的一声，烤箱“告诉”我，它的工作完成了，我忙跑过去拔掉插头，才想起那荷包蛋还在油锅上“挣扎”。
“我的蛋!”进入厨房后，才发现荷包蛋的周边已经有些焦了。我马上关掉了煤气，将荷包蛋盛了出来。随即，将烤好的面包拿了出来，在一片面包上放上一块方肉，再放上几片黄瓜，然后放上一个热腾腾的荷包蛋，最后用另一片面包盖上。
这样的“花色”夹心面包我做了两个。
我将它们放进了盘子中，在盘子的周围放了一些番茄作点缀。最后，我将牛奶倒入了两个杯子中，再放入微波炉中热一热。等爸爸妈妈起来尝我做的早餐。
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