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斑羚飞渡读后感作文

精选斑羚飞渡的读后感作文700字合集。

读后感大全专题“斑羚飞渡读后感作文”为你推荐以下内容。

有请阅读读后感大全小编为你编辑的斑羚飞渡的读后感作文。日常学习中写作是我们所需的重要能力,写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。优秀的作文应该逻辑清晰,言之有物。敬请参阅本文!

斑羚飞渡的读后感作文 篇1

人世间最令人敬畏的里力量就是用死来拯救别人。曾经,我不相信猫也懂得爱;曾经,我不相信野狼也有善良的一面;直到有一天,我的心灵深处停落了一只洁白的小鸟,我才发现,动物与动物,动物与人之间原来可以这样。

这篇文章写了一群德高望重的老羊让年轻的羊跳过对面的悬崖,它们不顾惜自己的生命,舍小家为大家的品质多么令人佩服呀!它们心甘情愿为下一代开辟一条生存的作文道路。这难道不是伟大的对下一代浓浓的爱吗?也许他们在一起生活了不过十天,也许他们生活了整整一辈子,即使是这样爱伟大呀!所以我们要团结起来,一起去创造更美好的世界。

我们也应该善待动物,如果没有了动物,人类会怎样?降临到动物身上的命运终究会降临到人类身上。如果没有那些狩猎者,也许那些羚羊还活着。

善待动物就是善待自己,拯救动物就是拯救未来。

斑羚飞渡的读后感作文 篇2

“爱可以战胜死亡和对死亡的恐惧,只有爱才能使生命维持和延续下去”,屠格涅夫曾这样说道。当一群斑羚羊被猎人们逼至伤心崖时,为了让斑羚族生存下去,勇敢的镰刀头羊想出了牺牲一半挽救另一半的方法,年轻的羊踏在老羊的背上成功飞渡过悬崖,而老斑羚羊却被摔得粉身碎骨。最后,中枪的镰刀头羊迈着坚定的步伐,走向悬崖上那道绚丽的彩虹。

合上书后,老羊们重重摔下悬崖的声音仿佛还在我耳畔回响,成功脱险后的羊群们似乎站在悬崖边迟迟不肯离开。老斑羚羊们舍己为人、大公无私,一心为后代的精神品质让我心潮澎湃,感慨万千,它们用自己的行动诠释了什么是真正的爱,爱可以无限大!

斑羚羊身上这种大公无私的精神,就真实存在于我们现实生活中。今年暑假抗“利奇马”台风中,涌现出那么多不怕苦不怕累的英雄,他们彻夜奋战在前线,帮助无数受困群众。消防员叔叔不眠不休,连续奋战,解救了一批又一批的被困居民;电力检修员叔叔30多小时坚守岗位;无数群众不断传递救援信息。甚至救援队辅警李安叔叔在这次台风中为了救人溺水牺牲了。

正是这些英雄们用行动诠释了舍小家为大家的崇高精神,他们和斑羚族一样,是我们的骄傲,是我们学习的榜样,这种精神会永远在我们心中长存。在赞美斑羚羊的同时,我也为那些猎人的行为感动愤怒,他们才是罪魁祸首。在美丽的大自然面前人人平等,我们为什么不能和它们和谐相处呢?我想对猎人说,别再举起你手中的枪,让我们一起保护大自然,保护生态平衡,用爱对待世界,爱可以无限大,世界也可以无限美好!

斑羚飞渡的读后感作文 篇3

今天,我有幸读了沈石溪老师写的《斑羚飞渡》,感慨万千。

《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事:斑羚被猎人们逼到伤心崖上,它们为了不让种族灭绝,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。

到此时此刻,那画面依然浮现在我的脑海中。镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。

在我们身边,也有许多老斑羚进行着爱的飞渡,他们传承着无私的爱。xx年8月7日22时,舟曲县发生泥石流。暴洪中,惊慌的人们四处逃窜,年仅24岁的民警扬贡确东智在生死以线之间,没有跨出来到安全院墙的一步,他选择返回泥石流救邻居家的小姑娘,狰狞的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他没有,他是好警察,他是人民的好公仆!

其实,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。赠人玫瑰,手有余香。我想,只要人人都有奉献精神,那么世界将会更美好。

斑羚飞渡的读后感作文 篇4

今年寒假我读了一本叫《斑羚飞渡》的书。书里的精彩内容扣人心弦很快吸收了我。放下书,闭上双眼,书中一幕幕情景,像放电影一样栩栩如生。

这本书主要讲述了一头勇敢与智慧并存的镰刀头羊在危难之际挺身而出带领一群斑羚羊起死回生的故事。前面是随时可以要了命的猎人,后面是深不见底的伤心崖。最后它们选择了牺牲一半,挽救一半的方法,保住了年轻斑羚羊的性命。

斑羚羊这种先人后已,想尽办法去帮助别人给他人温暖的可贵精神让我深思和共鸣。

在我们生活中也不缺乏羚羊精神的人物,在2020年底新冠病毒已经爆发,不过它还没有变得如此广为人知。有这样的一位英雄,在网上告诉朋友在武汉某海鲜市场发现疑似非典的症状,并且提醒同为临床医生同学让朋友注意防范,为了证明自己所言不虚,他还在群里发出一份写有"检出高置信度阳性指标sars冠状病毒阳性的临床病原体筛查结果和患者胸部CT"而他自己还是全身心投入在工作中,没过几天,他因在互联网发布不实言论被派出所提出警示和训诫。2月1日他正式宣布患上新冠肺炎。几天后的2月7日凌晨离开了人世。他就是新冠肺炎的"吹哨人"——李文亮医生。

凄凉的哭声在空旷而寂静的夜里久久回荡,哭声向我们传递了一个不得不接受的事实,李文亮医生已经离我们而去,一个正直、善良对社会高度负责任的医者。他不仅医术精湛而且仗义执言,他对我们每个人都很重要,在病情肆虐之时,带给我们希望和力量,正是他的执言引起武汉医生的高度重视,开始注意防护,同事们在工作中更加谨慎,事实证明其他医生采取措施非常有意义,疫情暴发之前使很多医生避免感染,从而保存了有效的防控力量,我们不难想象,如果病毒首先在医生之间互相感染,将会是何等可怕的事情。

李文亮医生是老百姓心中敢说真话的英雄。他的事迹报导后,朋友圈转发点赞的人越来越多,人们用这样的形式缅怀他。是他用生命换来的友善提醒,一张训诫至今还保留着温度,是他用生命赢来了应有的称谓——"中国英雄",是他用生命证明了世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

看!李文亮医生就是《斑羚飞渡》中那只勇敢的镰刀羊........(徐境泽)

斑羚飞渡的读后感作文 篇5

戛洛山的伤心崖上,几棵树星星点点分布着,一道断崖与对面悬崖距离四十多米,中间是深不见底的深渊,掉下去必死无疑。

一群斑羚被围追堵截至伤心崖边,深渊的宽度已超过了斑羚的最远跳跃距离。危机关头,头羊做出了一半换一半的决定,即把所有羊分成两群,年老的分为一群,年轻的小羊分成另一群,以老羊这群作为跳板,牺牲自己,为年轻小羊建立生命桥梁,让年轻小羊们成功跳到对面悬崖上。

在《桥》中,老汉舍己为人,为了广大群众的生命安全,守护木桥,结果与儿子一起被洪水冲走,文中的木桥就是那座生命桥,是用老汉与他儿子的生命架起的。而《斑羚飞渡》中,老斑羚们为了确保种群的繁衍,牺牲自己,用生命架起了一座生命桥。

俗话讲:人不为己,天诛地灭,他/它们为什么这么傻?我认为那是老汉和他的儿子对人们群众的爱,是老斑羚们对斑羚种群的爱,让他们做出了牺牲自己,成就别人的选择!在我们的生活中,这样的英雄很多:”非典“时段的医护人员们,云南边界雷声上的扫雷战士们,水灾时候的解放军叔叔们,火灾时候逆人流而冲向危险的消防队员们,他们都是把危险留给自己,把平安留给了别人,这是一种何等的大爱,他们是伟大的英雄!

当我静静合上这本《斑羚飞渡》,深感大爱无疆,心潮澎湃的我,站立,敬礼!向用爱架起生命桥梁的英雄们致敬!

斑羚飞渡的读后感作文 篇6

这一周里,我把《斑羚飞渡》这一本书看完了。这是一本很感人的书,所有小故事都是跟动物有关的。接下来我就跟你们介绍介绍其中的一个小故事吧!

红奶羊这篇小故事主要讲的是:大狼黑宝与它的妻子生了两只小狼崽,可母狼生完小狼崽后,流血过多死了。之后,又有一只小狼被饿死了,还有一只也奄奄一息了。黑宝实在没有办法只能抓一只母羊给小黑球喂奶。可有一天,猎人与猎狗发现了它们住的地方,想杀了它们。所以,黑宝只能舍命救黑球了。小黑球正迅速地长大,母羊也离开了它。当它与母羊再见面时,黑球并没有忘记养育之恩,所以它没有把母羊当成盘中餐。

这作文个故事让我最感动的是,当猎人猎狗来时,黑宝舍命救黑球。最先听到叫声时,黑宝是让母羊去引开猎人猎狗的,可母羊吓得动都动不了。再想了想,如果母羊被抓了黑球可能又会被饿死。所以它只能自己冒险引开猎人猎狗,让猎人猎狗离洞更远。到了夕阳西下时,它们没有任何一人回到洞里,危险解除了。可黑宝这种行为深深打动了母羊,使母羊留下来照顾小黑球。

读了这本书,让我明白了,动物并非无情,而是被我们逼出来的。因为人们过度捕杀和过度开发,捉走了动物的家人,毁了它们的家,让动物更加憎恨人类。所以我希望大家能够去爱护动物,去保护动物,建设美好家园。

斑羚飞渡的读后感作文 篇7

爱,是世界上最伟大的感情。正因为有了爱,世界才会如此美好。爱是无私的、纯正的。因为爱,所以爱。

我从一本课外读物上看见一篇文章《斑羚飞渡》。看见题目后,我还以为是动物耍杂技的场景。但是,当我看完文章后,才知道那是一幅多么悲壮的生与死的画面!那种牺牲的爱,感动着我,震撼着我,灼烧着我……

后面是猎人的围堵,前面是悬崖峭壁。在面对生与死的考验时,它们自然而然地分为两拨——年轻羚羊与老羚羊,一前一后飞渡悬崖。在年轻羚羊即将坠落的一瞬,被紧随其后的老羚羊正好托住,再次跃起到达彼岸。于是,一个年轻的生命得以幸存。

“每一只年轻羚羊的成功飞渡,将意味着一只老斑羚将粉身碎骨。”老斑羚在生死关头用生命架起的桥梁,是美丽、耀眼而又伟大的。老斑羚竟然在悬崖上做出如此惨烈的壮举来保护年轻一代,这是何等的无私,令人何等钦佩呀!

如果《斑羚飞渡》让人感动不已,那想想我们战争年代,像黄继光、董存瑞等革命英雄的行为,留给你的又是什么呢?天空中的云彩,不会因为太阳落山而消失;闪耀的繁星,不会因为流星的划过而落下;奔腾的大海,不会因为小溪的枯竭而停止奔流……

假如你是那群老斑羚中的一员,你是否会因为死亡的到来而恐惧?假如你是年轻斑羚中的一员,你是否会因为自己的重生而庆幸?假如你是猎人中的一员,你是否会因为老斑羚的壮举而落泪?悲壮的身影,留给我们的是什么?人类,将会在此景下目瞪口呆。

如今,我们更多的是“接受爱”、“感受爱”,而非“献出爱”。想想我们的父母、老师,他们给予我们关心、照顾和无私奉献,我们又是如何回报的呢?

我们应该用我们的实际行动来报答他们。正如年轻斑羚一样,它们的父母为了它们奉献、牺牲,小斑羚们一定会以实际行动来报答父母给予它们的一切……

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斑羚飞渡优秀学生读后感作文600字汇总


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《斑羚飞渡优秀学生读后感作文600字汇总》,相信您可以学习借鉴。

斑羚飞渡优秀学生读后感作文 篇1

读了《斑羚飞渡》这个故事,我深受感动。《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。

“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡,但它们为什么还要主动进入?它们傻?不,它们不傻,它们深深地懂得:自己尽管死了,但后代能活着,种群得救了,自己死得值,死而无撼!啊!作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自我牺牲的精神,而我们这高级动物-------人类却怎么缺少这种精神呢?这个问题值得我们人类思考。

文章最后写到:“那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,它走了上去,消失在一片灿烂中。”镰刀头羊这种从容自如的走向死亡的伟大精神值得我们学习。镰刀头羊壮美的死亡显示了它高傲的本色,也许是对人类做法的无声的抗议!猎人们啊,你们怎么忍心看者这群伟大的生灵这样悲惨地死去呢?你们太残忍了!虽然你们以次维持生活,但你们是否想到了动物,它们却失去了生活啊!这个世界,是动物与人类共有的,人类有生活的权利,动物也绝对有生存的权利!动物的生存不是为人类服务的,它们与我们人类的地位应该是平等的!虽然我们主宰了世界,但绝不可以不把动物放在眼里!动植物与我们的生活息息相关,全地球的生物组成了这个生态系统,我们要维持生态平衡,就要尽可能的保护动植物,使它们免受伤害。

想想现在,秋天已很少见到大雁向南迁飞的情景了。但是从前,“人”字形“一”字形的大雁成群结队的在高空飞过。这是为什么?为什么会这样呢?不都是人们对大雁的捕杀和环境的污染吗?

我要呼吁人们:“动物与我们一样,是自然界的生灵,我们人类不应该为了满足自己的贪欲而大肆屠杀、掠夺动物。我们要建一个万物平等共生的和谐世界!”

斑羚飞渡优秀学生读后感作文 篇2

今天,我读了一本书--《斑羚飞渡》,让我内心久久不能平静。

这本书讲的是在猎人的逼迫下,一群斑羚不得不飞渡悬崖,可小斑羚无法飞渡过去,老斑羚为了让小斑羚活下来,竭尽全力顶住小斑羚,用自己的生命帮小斑羚抵达了对岸,安全地活了下来,(老斑羚呢?)。

看完这本书,我被深深地感动了。在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群能想到牺牲一半挽救一半的方法,赢得了种族的生存机会。老斑羚为了保护小斑羚不惜牺牲自己的生命,这种爱已经超出了简单的血缘和亲情,是伟大的,无私的,无法用语言来表达的。我是多么希望老斑羚也能活下来啊,让斑羚们不再饱受父死母伤、家庭破碎的煎熬呀!

读这本书,我不由地想到了我的爸爸妈妈。他们为我付出了很多很多,我生病了,他们焦急地送我去医院;我表演节目时,他们常常熬到晚上十一点多给我查看服装,腰也酸了,眼睛也累了;吃饭时,他们每次都把最嫩的菜挑给我吃,让我茁壮成长……爸爸妈妈非常爱我,我没有理由让他们生气,没有理由不努力学习,我一定不辜负他们的希望!

《斑羚飞渡》这本书让我受益匪浅,不仅重新领悟了舐犊之情,更让我明白了感恩之心!

斑羚飞渡优秀学生读后感作文 篇3

前几天我在新华书店买了一本书,那就是沈石溪的《斑羚飞渡》。这故事和我们语文课本上的《生命桥》一样,我被斑羚那舍己为人的精神所深深地吸引和折服,我一回到家就迫不及待地看了起来。

故事内容相对比较简单,但是寓意深刻,值得我们每个人细细回味。一个狩猎队,追赶一群斑羚来到悬崖边,眼看这群斑羚走投无路,将被活捉。就在这紧急关头,羊群分成了两队,年轻的和老年的羚羊分开排列开来,这时,一只老公羊走出羊群,朝另外一队示意性地叫了一声,一只半大的羊走了出来。突然,它扬起蹄子,朝悬崖飞奔过去。

说时迟,那时快,老羚羊也扬蹄助跑,紧随其后。小羚羊纵身一跃,朝悬崖那头跳去,就在小羚羊身体下坠时,令人惊叹的一幕发生了,老羚羊也跟在后面腾空跃起,不过,它的身体刚好出现在小羚羊的蹄下,像一座拱桥出现在半空中。小羚羊在老羚羊的背上蹬了一下,下坠的身体一下子升起并轻巧地落在了悬崖对岸。然而,老羚羊却坠落到了万丈悬崖。

年轻的羚羊们就这样在老羚羊的帮助下一个个地跳过了悬崖,年老的羚羊们以的壮举结束了他们的一生。猎人们看到这一场景,一个个惊得目瞪口呆,他们不约而同地放下猎枪悄然离去。

斑羚飞渡优秀学生读后感作文 篇4

暑假里,我读了《斑羚飞渡》,有很深的感触。

《斑羚飞渡》这本书主要写了生活在山林草原上的马、鹿、羊等动物的故事。其中斑羚飞渡的故事写得非常悲壮。斑羚是一种生活在悬崖绝壁和深山幽谷的羚羊,它们在被人类围捕的时候,遇到了悬崖,悬崖有六米宽,可是斑羚们最多只能跳五米远,无论如何也跳不过去,它们要么会被人类打死,要么会掉下悬崖摔死。

这时头羊让它们分成两半,一半是老斑羚,一半是小斑羚。飞渡开始了,小斑羚和老斑羚两个一对,一起向悬崖对岸跳去。快要到对岸的时候,小斑羚在老斑羚的背上再跳一次,成功跳到对岸,而老斑羚却像燃料用尽的火箭直直地坠了下去。小斑羚就像宇宙飞船,而老斑羚就是空间补给站,让小斑羚有足够的燃料度过难关。斑羚们竟然能想出牺牲一半保全另一半的方法,如果老斑羚自私,不愿为小斑羚牺牲,整个族群就会全部灭亡。正是因为老斑羚的牺牲精神才能让小斑羚们继续繁衍生命。

人类的杀戮行为使无数动物失去生命。动物是我们的朋友,我觉得人们应该停止滥捕滥杀的行为,爱护动物,让动物快快乐乐的生活,让这个世界更美好。

斑羚飞渡优秀学生读后感作文 篇5

暑假,妈妈给我买了一本《斑羚飞渡》的课外读物,它的作者是被称为“动物小说大王”的沈石溪,这是我非常喜欢的作家。我还读过他写的《第七条猎狗》、《最后一头战象》、《和乌鸦做邻居》等。《斑羚飞渡》这本书中由很多个动人的故事组成,其中让我印象最深刻的是《老马威尼》这个故事。

这个故事主要讲的是一匹马和十几头骡子要运货去很远的地方,途中遇到了一只老虎。在这危急时刻,老马威尼就大步向老虎走去,没有停顿,没有犹豫,为保护大献出了自己的生命。

在故事中,让我非常感动的一句话是:“骡子们平安地度过了危险期,而远方传来了马的悲鸣。”我仿佛看到老马为别人而牺牲时的悲惨画面,让我久久不能忘记。我不知道威尼在走向危险时是一种什么样复杂的心情,但是他没有表现出害怕,而是大步大步向老虎走去。我感觉威尼很可怜,同时,恨不得把老虎摔成肉泥。故事中的威尼是很通人性的,临死前,它仿佛知道赶马人在和他永别,给它最后的亲吻。

生活中,也有很多像威尼一样,为了别人而牺牲自己。

想到这里,我不禁对威尼以及像它一样具有这种优秀品质的人,肃然起敬。

李白的诗读后感作文700字合集


读后感大全专题“李白读后感作文”推荐内容。

我们从小就开始接触写作,通过写作文可以提高我们的文字功底,写好作文是需要我们平时的积累和练习,写作需要注意哪些内容呢?也许下面的“李白的诗读后感作文”正合你意!希望对大家有所帮助。

李白的诗读后感作文 篇1

四七班乔中懋

20xx/11/17

今天我读了《李白:铁杵成针立志恒》就让我给大家讲一讲吧!

李白出生在富裕的家庭,他的父母很爱他,他小时候聪明过人,但李白很淘气,在上学的`时候经常逃课。

有一天,李白趁老师不注意,又逃课了,李白蹦蹦跳跳的玩耍着,突然看见一位老婆婆正在磨一根铁杵,李白很好奇的跑上去问:“老婆婆,你在干什么呀!”老婆婆笑着说:女儿要出嫁了,家里的绣花针丢了,我的磨一根绣花针。李白又问:这么粗的铁杵什么时候能磨成细细的针呢?坚持就是胜利。老婆婆笑着说。李白听了这话想确实有道理,以后再也不能逃课了,所以他就刻苦学习,长大后成了大诗人。

古人有句话:“只要功夫深,铁棒磨成针。”这句话很有道理,我们学习也是这样:只要功夫深,就能取得好成绩。

李白的诗读后感作文 篇2

《李白与杜甫》是郭沫若的一部作品,读完这本书,我的心里有很多的感触。李白和杜甫是我们都知道的诗人,郭沫若也是我们很熟悉的一位作家,那么作家眼中的诗人们是什么样的呢?

中国每一朝代几乎都有一种代表性的文体,汉赋、魏晋小品、唐诗、宋词、元曲、明清小说,唐朝诗歌最胜,李杜又是唐朝诗人中无法超越的双峰,为人赞誉李杜文章在,光芒万丈长。一个被称为诗仙一个被捧为诗圣,史上研究分析李白杜甫诗文的文章专著是数不胜数。

手中这本《李白与杜甫》是郭沫若1971年就写成的作品,除了一些短诗词,此书可称为是他的封笔之作,而且此书是在郭沫若的两个儿子郭民英、郭世英相继自杀后著成的。人在痛苦时会作情感转移,或寄请于工作,或寄情山水,或寄情与文字,或寄情烟花柳巷,或寄情故纸堆,或寄情政治对于文人来说最有效的方法可能就是寄请于文字古籍学术,当年鲁迅就曾抄古碑排解苦闷彷徨,沈从文解放后研究古代服饰放弃文学创作远离政治。

这本《李白与杜甫》却有别于郭沫若的那些听命文学、口号文学、政治论文,仿佛回复了他早期的部分张扬与反叛的个性,隐含着痛苦的倾诉与反思。

有一种痛苦叫丧子之痛,有一种解脱叫寄情古籍。我想这本书也许就是郭沫若寄情于李白杜甫的诗歌和古文献来转移丧子之痛的产物。这本书既是诗论又是史论还是诗人传记,再夹杂一些个人感情寓意在里面,所以此书从诞生之日起就一直广受争议也就不足为奇了。

李白的诗读后感作文 篇3

生活好像是在品一杯茶,又像是夜深人静时,笼罩在柔和中看出首诗,回味其中的酸甜苦辣…….

试看,人间有多少人,胸无半点志向,只是浑浑噩噩的活了多少年;也有的人刚踏上社会,不能说无雄心大志,但稍遇挫折,便哀叹“既生瑜,何生亮”,而一振不蹶。他们的沉沦丧志,归根到底,是没有能把握住自身存在的价值。

诗仙李白在《将进酒》一诗中写道“天生我材必有用”,一个人活着,起码得有这样的自信,在任何挫折失败面前,敢于逆风行船,不屈不挠,沉着奋战,这样才可能获得成功。春秋时期,吴越相争,吴胜越王,勾践称为阶下囚,但他不干屈服,忍辱负重。经过长期准备,终于战胜了吴国,在历史上留下了“卧薪尝胆”这一美谈。这就是一个实例。

在一定意义上,“天生我才必有用”还体现在成才目标的自我调节上。一个人能否成才,固然需要树雄心、下苦功,但能否正确的确立成才目标,也有着重大关系。齐白石30岁前当木工,师傅骂他连刨口都磨不平,后来他该学国画,成了一代国画大师。还有道尔顿、契诃夫等例子。

“条条大路通罗马”,这一点也没有错,此路不通硬要走,只能是到处碰壁。愿我们所有的人在人生旅途中、在生活中发现自己的闪光点,扬长避短,坚信“天生我才必有用”这一句话,确定目标,努力进取,为祖国、为社会做出贡献。

李白咏酒的诗篇极能表现他的个性,这类诗固然数长安放还以后所作思想内容更为深沉,艺术表现更为成熟。《将进酒》即其代表作。

《将进酒》原是汉乐府短箫铙歌的曲调,题目意绎即“劝酒歌”,故古词有“将进酒,乘大白”云。作者这首“填之以申己意”(萧士赟《分类补注李太白诗》)的名篇,约作于天宝十一载(752),他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人尝登高饮宴(《酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》:“不以千里遥,命驾来相招。中逢元丹丘,登岭宴碧霄。对酒忽思我,长啸临清飙。”)。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”(萧士赟)之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,来了一次淋漓尽致的发抒。

诗篇发端就是两组排比长句,如挟天风海雨向读者迎面扑来。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,颍阳去黄河不远,登高纵目,故借以起兴。黄河源远流长,落差极大,如从天而降,一泻千里,东走大海。如此壮浪景象,定非肉眼可以穷极,作者是想落天外,“自道所得”,语带夸张。上句写大河之来,势不可挡;下句写大河之去,势不可回。一涨一消,形成舒卷往复的咏叹味,是短促的单句(如“黄河落天走东海”)所没有的。紧接着,“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,恰似一波未平、一波又起。如果说前二句为空间范畴的夸张,这二句则是时间范畴的.夸张。悲叹人生短促,而不直言自伤老大,却说“高堂明镜悲白发”,一种搔首顾影、徒呼奈何的情态宛如画出。将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的说得更短暂,与前两句把本来壮浪的说得更壮浪,是“反向”的夸张。于是,开篇的这组排比长句既有比意——以河水一去不返喻人生易逝,又有反衬作用——以黄河的伟大永恒形出生命的渺小脆弱。这个开端可谓悲感已极,却不堕纤弱,可说是巨人式的感伤,具有惊心动魄的艺术力量,同时也是由长句排比开篇的气势感造成的。这种开篇的手法作者常用,他如“弃我去者,咋日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧”(《宣城谢朓楼饯别校书叔云》),沈德潜说:“此种格调,太白从心化出”,可见其颇具创造性。此诗两作“君不见”的呼告(一般乐府诗只于篇首或篇末偶一用之),又使诗句感情-色彩大大增强

李白的诗读后感作文 篇4

我一直很喜欢《唐诗三百首》,我喜欢诗仙李白,记得李白小的时候有一次,学习不用功,缺乏毅力,有一天,他读书读到一半,就不耐烦,干脆把书一扔,溜出门玩去,他连蹦带跳地跑着,突然听到“嚓,嚓,嚓”的声音,看见一位老奶奶正用力地磨着一根铁棒,李白很奇怪,问老奶奶为什么在磨铁棒,老奶奶告诉他自己在磨绣花针,只要不间断地磨下去,再粗的铁棒也能磨成绣花针的。李白听后,心想:“对,只有要恒心,再难的事情也能做成功,”他转身就往家跑,拾起扔在地上的书本,专心致志地读起来。经过长期刻苦的学习,他打下扎扎实实的基础。后来,李白成为了中国历史上一位伟大的诗人,被后人们誉为“诗仙”。

李白的性格豪迈,热爱祖国山河,游踪遍及南北各地,写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,如《早发白帝城》、《送孟浩然之广陵》、《静夜思》等。尤其是他和“诗圣”杜甫是好朋友,两人纵谈天下大势,都为国家的隐患而担忧。

我们现代的小学生,要学习李白等先辈们的不断进取、锲而不舍的精神,为以后的学习打下扎实的基础;还要学习他们热爱祖国,为国为民的伟大胸怀,将来才可以为人民、为祖国献出一份力量,做出应有的贡献。

李白的诗读后感作文 篇5

床前明月光,疑是地上霜你知道这首脍炙人口的诗是谁写的吗?他就是唐朝大诗人李白所作。今天,我读了一篇《李白》的故事,知道了许多李白小时候的趣事。

李白小时候是一个性情活波、好动,经常坐不住的人。有一天,他趁先生不注意的时候,偷偷的跑回家了。在回家的路上,看见一位白发苍苍的老婆婆,手里拿着一根铁杵用力地来回磨。李白好奇的问:老婆婆,您磨这个干什么?老婆婆说:我要把它磨成针。李白说:铁杵磨成针,那得磨到什么时候啊?老婆婆回答到:铁杵磨成针,功到自然成。十年、二十年、三十年,总有一天会摸成针的。李白一听,恍然大悟,这和读书不是一样的吗。只要天天认真地读,十年、二十年、三十年,总有一天会把天下的好书读完的。他对这几天来自己的行动扪心自省,他决定要加倍努力学习,再也不偷偷跑掉了。由于李白的勤奋努力,终于使他成为一位著名的大诗人。

现在,正是我们读书的好时光,要像李白一样具有铁杵磨成针的毅力。从现在开始,我们要好好学习,天天向上!只有这样,才能终成大器。

奇遇读后感作文700字合集


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奇遇读后感作文 篇1

小时候,妈妈一直对我说:“爱说谎的孩子鼻子会长长的。”妈妈的这名句话一直提醒着我不能说谎话,直到现在读了《木偶奇遇记》这个故事我才明白原来妈妈一直都在骗我,同时我也明白这是一个善意的诺言。

《木偶奇遇记》深深吸引着我,故事里的老人泽皮德把一块能哭会笑的林头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子,取名匹诺曹。老人深爱着儿子,不惜卖掉上衣供儿子上学,可贪玩的小木偶却辜负了老人,不学习离开了家。可景不长,小木偶在离家的路上遇到了很多的坏人,被狐狸和猫骗光了钱,又差点被强盗吊死,还变成了一头蠢驴。好在两次都被仙女所救,最后终于和父亲意外重逢,永远生活在了一起。

故事里的小木偶从一个爱说谎,贪玩,淘气,不爱学习的坏孩子,变成一个爱学习,懂礼貌,诚实的好孩子。我从小木偶身上看到了一些我曾经的影子,小时候的我也经常贪玩,不爱学习,经常被父母教训。随着年龄的增长和知识的积累,现在的我学会了懂礼貌,爱学习,尊老爱幼,和同学之间互相团结,互相帮助。将来的我更要不断完善自己,长大后要为人民和社会服务,成为一个顶天立地的男子汉。

奇遇读后感作文 篇2

在我很小的时候就听说过《木偶奇遇记》这本书的。这几天我又重新看了这本书,让我重新对《木偶奇遇记》有了更深的认识。

故事讲的是,老木匠杰佩托把木匠樱桃师傅送他的一段木头雕刻了一个小木偶,起名为匹诺曹。小木偶会跳舞,又会耍剑,还会翻跟斗。他卖掉识字课本去看木偶戏,后来因为不听蟋蟀的忠告,落在了杀人强盗手里,被天蓝色头发的美丽仙女救下。匹诺曹希望有一天自己能够成为一个真正的男孩子,仙女答应了他的要求,但他必须学会诚实、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身边。匹诺曹因为说慌而遭受惩罚,鼻子变得越来越长。从木头到木偶,从木偶到长出驴耳朵到变成真正的驴子,到被推下海,给鱼吃了,重新变成木偶,然后又被鱼吞了……经过许多艰难与考验,匹诺曹终于实现了他的愿望,不再是个木偶,而变成了一个真正的男孩子。

小时候的我,最爱的就是妈妈,因为她时时刻刻都是守护、爱护着我,而爸爸却只是关心几句。随着我慢慢长大,也渐渐地谅解了爸爸。妈妈给的是温暖的爱,爸爸给的却是严厉的爱。

匹诺曹的爸爸为他所做的一切,都让非常感动,这也让我想起了我的爸爸妈妈和老师,他们为我的成长耗费了多少心思啊!我要用优秀的成绩来回报他们!

奇遇读后感作文 篇3

木偶奇遇记里的匹诺曹是个可爱而顽皮的'“坏小子”,他有许多缺点如:懒惰,贪玩,喜欢恶作剧,偶而还会撒谎。

他被狐狸和猫这两个奸诈“小人”欺骗,以为可以不劳而获,立即赶往“奇迹宝地”,因为饥饿,匹诺曹去偷农民的葡萄,不仅被捉,还被误以为“偷鸡贼”,被当成一条狗来使唤,最终用他的诚实和忠心重新获得了自由。

虽然他爱玩,爱睡懒觉,当知道父亲在海上遇难的时候,他会义无反顾地去救父亲,这说明匹诺曹是勇敢的,是有孝心的。当匹诺曹回到校园,打算做一个好孩子时,好朋友“小灯芯”却引诱他去“玩儿国”,虽然匹诺曹一开始很犹豫,但还是去了,最终变成了一头驴。

这本书不仅告诉我要努力学习、热爱劳动,还让我明白“世上没有免费的午餐”,只要努力、上进就能改掉自己的坏习惯,做一个让大家喜欢的好孩子。

奇遇读后感作文 篇4

我很喜欢在假日期间阅览一些课外读物,《木偶奇遇记》就是在本年的端午节期间我阅览的课外读物之一。

《木偶奇遇记》首要讲的是孤单的老木匠白叟把一块能哭会笑的木头,发明成了一个叫皮诺曹的木偶。白叟卖掉上衣,供匹诺曹上学,可是小木偶专心贪玩,为了看戏不吝卖掉讲义。在木偶戏班取得好意老板的五枚金币,回家路上信任了坏蛋猫和狐狸的诈骗,金币被抢走,还遭受了不幸进了监狱……出狱后,又因贪吃别人的葡萄又被捕兽器夹住,被逼当了看家狗,他很懊悔。夜里,他因协助主人捉住黄鼠狼而重获自在。他专心想成为一个用功读书的好孩子,可是又经不起引诱。在坏同学的鼓动下又逃学到海边看鲨鱼,又被引诱到玩儿国,在张狂地玩了五个月之后,变成一头又懒又蠢的驴。后来仍是仙女搭救了他。他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并成功地逃了出来。

最终,匹诺曹改过自新,总算变成一个明理、诚笃、英勇、聪明伶俐的真实男孩。我从这个木偶故事里感遭到:一个人起先不免有许多缺陷和不良习惯,并且会遭到周围环境的引诱和影响。可是,只需自己不断地尽力,咱们是能够改掉不良嗜好和缺陷的。并在教师、家长和同学们的协助下,将来会成为对国家和社会有用的人才。往后,我会愈加尽力地学习。

奇遇读后感作文 篇5

充溢梦想颜色的时段。在那个时候,咱们每个人都享受着最简略的夸姣。那样的简略就现在的咱们看来是如此的悠远,如此的弥足珍贵。而当我看完“爱丽丝”的故过后,便恍如再次回到幼年,再次回味了那份简略的夸姣,再次陶醉在那天马行空的童话国际里。

年纪真实不符。刚拿到这本书时对它着实提不起爱好,但渐渐地被书中所展现的童真所招引。故事叙述的是爱丽丝的一系列梦境的童话般的境遇,故事很稀罕地开端了,她追着一只会说话的兔子跑进了一个无底洞而闯入了一个绮丽的动物国际。在这个国际里开端了爱丽丝的梦境之旅……

玩偶,一只小鸟,这些都会成为儿时日子中的同伴。看见小朋友对着动植物喃喃自语已经是习以为常的事了,但在爱丽丝的故事里,她却真真实实的到了动物国际里去和动物们在一起谈天,游戏。但这全部来的也并不如爱丽丝想的那么夸姣,在这一路上,她流了不少眼泪,阅历了不少触目惊心的故事。但她都没有因而抛弃,而是在那么生疏的环境里积极地过着。正如故事的最初写的,她追着那只会说话的兔子跑进山洞而掉进了一个和无底洞相同的深洞,而此刻的她并没有惧怕,却想到了今后摔再大的跤都算不上什么了。看到这句话时我的心里不由被爱丽丝的英勇所折服了,想想现在的自己还未曾这么达观过。小孩子单纯达观的精力是咱们失掉但要去找回来的。里边的另一个镜头也着实令我回想深入:当爱丽丝因一时猎奇喝下标有“喝我”标签的药水而导致身体忽大忽小时,爱丽丝哭了,并且哭得那么悲伤,但她的悲伤却没能抵过她的猎奇心。哭了好久之后她才发现自己的眼泪并不能换回什么,她决议中止这无用功的行动,转而开端研讨那奇特的药水。所以,她就这样在一个房间里玩着变身的游戏。一瞬间使自己的身体变得巨大无比,一瞬间又使自己变得比一只老鼠还要小。在爱丽丝的故事里,她便是能够一次次的把各种看似风险的状况都能转化为令人忍俊不由的情节。这也是爱丽丝的奇特与心爱之处。

国际中,全部的棋子都与她争持,她要跑得飞快才能在同一个当地逗留。在那儿,韶光倒流,白方王后忘不了两星期后要发作的事。镜里的人却告知爱丽丝,她仅仅红方国王梦境中的一个人物罢了。当爱丽丝听到这儿时,她又大哭了起来,大声呐喊着:“我便是我,才不是谁梦境中的人呢!”不要说这是单纯的表现,这完全是小孩子激烈的自我意识的表现,小孩子总是非常垂青他人对自己的注重程度,总喜爱遭到咱们的宠爱,期望焦点总在自己身上。

爱丽丝的故事是童话故事,显然在实际中不行能存在,但在爱丽丝的身上却真真实实的有着咱们幼年的影子。她身上的那些特性,那些脾气,那些言语,咱们都似曾相识,在她的国际里咱们和她一起感受着那些非比寻常的故事。她达观,刚强,却又不失心爱单纯。爱丽丝的故事,咱们要用童心去好好读它才不会以为这是一个荒谬无趣的故事。在那样一个虚拟的充溢生命力的国际里,会让你儿时全部的梦想都完成,咱们更会找到许多自己失掉的东西,比方简略的高兴,比方达观的大无畏的精力等等这些名贵的东西。猛然觉悟,那份夸姣从前也那样深入地存在于咱们的人生。

一段意味深长的话“孩子们看星星,说那是一闪一闪的小灯笼,伸手就能摘到;青年人看星星,说那是一亿万颗星球,总有一天被人降服;晚年人看星星,说那是天主的创作,奥秘而不行窥视的国际。孩子们多梦想,青年人多抱负,晚年人多感念。无知的常梦想,健旺的常抱负,阑珊的常感念。梦想,抱负,感念就代表着生命的三个阶段”。而事实上,咱们最思念的正是那无知的幼年,那幼年有着绮丽的梦想,幼年有着吃不完的糖块,幼年更有数不清的玩伴。幼年的咱们以为这个国际是个无奇不有,无所不能的,那样的思想充溢着全部夸姣的事物。尽管幼年是时间短的,但却是令人向往的,特别是当咱们在实际中受挫时,咱们不由会想起那段幼年趣事。幼年没有装腔作势,全部都只依照自己的行为方法去做,全部都那么明亮。任何时候都是真真实实快高兴乐地日子着,那样的一种日子状况,应该是咱们都心向往之的吧,那段韶光往往是咱们人生中最高枕无忧的最夸姣的代表。

不管咱们身处何方,咱们只需复原自己儿时的那份童心,简略的日子,简略的夸姣便会离咱们越来越近。偶然去翻阅一下关于幼年的那些夸姣回想,偶然去触摸一下这些心爱的人,偶然用爱丽丝那样的心态去看待日子中的人和事,或许日子会多出不少的欢喜。

奇遇读后感作文 篇6

一段神奇的木头,经过老木匠师傅杰佩托恩的精心雕刻,变成了一个调皮可爱的木偶匹诺曹。他会跑又会跳,还会翻跟头呢。听了匹诺曹的身世,你想不想了解它的奇遇呢?如果想,就赶快跟我来吧。

在美丽的小镇上,杰佩托恩师傅正在聚精会神地雕刻着什么,哦,原来是一块木头。不一会儿,匹诺曹诞生了。他出生以后,一刻也不愿闲着,有时捉蟋蟀,有时捕蜻蜓,有时还抓蝴蝶。杰佩托恩为了让匹诺曹上学,不惜卖掉了唯一的衣服。可匹诺曹在半路看见了一个歌剧院,就情不自禁地走进去玩了起来。老板看他没买票,便毫不迟疑地把他赶了出来,但看他太穷,就又给了他五枚闪闪发光的金币,可惜在半路上又被强盗夺走了。匹诺曹害怕强盗把他杀死,跑到了一间小房子旁,刚要敲门,强盗却把他吊在了树上。屋里的仙女们开门把它救了下来,并送到了学校。此外,他还被当做鱼煎,到乐园里玩变成驴但最后还是成为了好学生。

这个有趣的故事告诉我们:只要做一个诚实、守信、爱劳动的好孩子,就任何愿望都能实现。

奇遇读后感作文 篇7

读一本好书,就是与一位高尚的人谈话;读一本好书,就是让自己的灵魂迈上一个阶梯;读一本好书,就是结交一位良师益友。这个寒假,我认识了一位新的益友《雪野奇遇》的主人公张渔。

书中的探险四人组,利用寒假再次开启了探险之旅。他们夜宿林中木屋,深夜听见神秘动物的哭声;漫步茫茫雪野,他们发现狍子被猎杀的现场;又撞见了大野猪,神秘动物现身,为他们化险为夷大野猪和神秘动物一路缠斗,将他们引向一个空心树洞啊哈!原来神秘动物是一只大白狗!四人组救出了深陷洞底的高三学生刘名和一窝小野猪。刘名为表示感谢,将大白狗送给了候超,四人组的探险也将告一段落了。

其中我最喜欢张渔这个人物。他作为四人组中的头儿,不仅非常有责任感,而且遇事冷静。那次三人组陷入泥潭,他通过观察三人所处的状况后,及时作出正确的决定。最后营救王彤彤,因为她没有下陷;高强目前比较稳定,而牛力男却是最危险的,他在不停地下陷无论是在学习还是生活上,我们都要学习张渔这种处事冷静的好习惯。如果碰到一个十分棘手的题目,与其像没头苍蝇一样乱糟糟地想方法,不如学学张渔,冷静下来分析题目。

我也有过这样的经历。一道数学题让我头皮发麻,我胡乱地列着算式,可结果还是不对。时间不再充足,正当我着急之时,我想到了张渔,试着列出关系式来,终于解出了答案。原来,我没有找到准确对应的分率。通过这件事让我认识到:遇到难题,不能光着急上火,冷静下来思考才是王道。

人生之路还很漫长。在今后的学习中,我们还会碰到如繁星般的难题与坎坷。不妨冷静下来,再急的事,也要让头脑保持冷静。因为,它是处事的试金石。

奇遇读后感作文 篇8

寒假里,我用了二天时刻读了一本非常风趣的书,书的名字叫《木偶奇遇记》。信任咱们对这本书必定很熟悉,必定会想到长鼻子的皮诺曹了吧,现在我就介绍一下吧。

这本书是意大利作家卡洛·科洛迪写的神话名着,书中的主人公皮诺曹是一个贪玩逃学的小木偶,他用卖讲义的钱去看木偶戏,搞乱了扮演,先后遇到了匪徒和仙女,又因说谎而鼻子变长,他阅历含辛茹苦,终究在鲨鱼的肚子里找到了爸爸,仙女由于他的英勇而把他鼻子康复原本的姿态了,成了一个英俊又聪明的少年。

这部著作中,作者用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的栩栩如生,使故事情节愈加生动形象。文中的皮诺曹似乎是一个狡猾心爱的小天使,有时让人为他感到高兴,有时让人为他感到悲伤。终究由于他的爱心感动了仙女,仙女把他变成了一个真实的好男孩。

读完这本书,我不由思绪万千,每一个孩子原本都是天真无邪的,可随着生活环境有所不同,有些小孩和皮诺曹相同养成了说谎的坏习惯,有些则心地善良,做了一上好孩子,咱们为何不能纠正自己的差错,成为一个真实的好孩子呢?

游记读后感作文700字合集


写作或许是大家都曾经历一个过程,坚持写作可以培养我们的文字和内心感受,优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。有没有优秀的作文给我们提供参考呢?经过整理,小编为你呈上游记读后感作文700字合集,相信你能从中找到需要的内容!

游记读后感作文【篇1】

在我脑中有那么一个雄伟巨大的图书馆,里面收藏着许许多多精彩而有趣的故事,比如:《水浒传》、《昆虫记》、《大鱼之道》等。

而令我看完后流连忘返,久久不能平复心情,还百看不厌的是中国四大名著之一的《西游记》。第一次看时,我被里面的人物形象吸引了;第二次看时,我被里面的故事情节所吸引;今天在看时,我自己可以从中悟出一些道理来,比如:遇到困难不能退缩,团结就是力量,知恩图报吴承恩笔下的西游记是多么的栩栩如生,活灵活现,他笔下的孙悟空是那么的机智勇敢,还有慈悲为怀的唐僧,好吃懒做的二师兄猪八戒,忠厚老实的沙僧。其中我最喜欢的人物就是孙悟空和唐僧了,先说孙行者吧,他正义勇敢,与妖精作斗争,还非常的聪慧,而且他还很关心、照顾他的师傅,因为是唐僧救了它,这叫知恩图报,就是因为这些优点我非常的崇拜孙悟空。唐僧,我最欣赏他的就是救人为乐,要从三个地方来讲。1、孙悟空被压在五指山下时,他没有走开而是登上山顶拿下封条。2、他看到猪八戒不是嫌弃的走得远远的,而是收他为徒。3、他见到沙僧无家可归,没有置之不理,而是收他为徒。这三个例子都可以证明唐僧他的善良。

他们师徒四人,西天取经,遇到了多少的危险,多少的困难,多少的坎坷,你远远都体会不到,而克服这些的都是他们的精神,他们的团结合作,以长补短的精神,我要向他们学习!

游记读后感作文【篇2】

在没有读这本书之前,我以为这是一本普普通通的游记,但读了以后,我惊喜的发现:这本书在赞扬格列佛的精神的同时,也在批判英国统治阶级的腐败和罪恶。这种写法值得我们学习。

在这本书中,巨人国里就连一只小小的马蜂都可以至格列佛于死地,但格列佛并没有因此放弃自己的愿望。这让我想起了昨天,我因为骑自行车被绊了一跤,摔倒了,因此再也不想骑车了。

在小人国里,因为格列佛用小便扑灭了火灾,引起了王后的不满,差一点被小人国里的大臣害死,但格列佛却没有因此而害怕。这又让我想起了,四年级的时候,我翻单杠把头摔了,从此再也没有到那里玩。

……

格列佛还有很多精神,值得我们学习,而在现实生活中,人们经受不住一点风浪和挫折,摔下去了就再也不想爬起来,这样的人怎能干大事呢?在学习中也一样:一道难题、一篇作文……就会让们摔倒,甚至退缩。

这这个时候,我们应该想想格列佛和他的故事,只要有付出,就会有收获;只要能坚持,就会到达成功的彼岸。我常常想:如果克列佛是一根弦,那么冒险就是他背后的那张弓,让他一次次获得经验、一次次记住自己的教训。

我想冒险家一定都想格列佛一样。原每个人都成为“冒险家”,不怕大海中的风浪,不怕山高路远,相信只要有付出就会有收获。

游记读后感作文【篇3】

这一个暑假,我读了一本名著——《格列佛游记》。起初,我以为《格列佛游记》像《鲁滨逊漂流记》那样,但是《格列佛游记》却被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。

小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

其中,最有趣的就是格利佛在小人国的故事了。

小人国,身高是我们的十二分之一,国王很恶毒,在那里有两座小人岛,每个岛上都有一个国王,一个岛上的国王想利用格列佛这个“巨人”占领另一个岛,格列佛不想发起战争,国王就怀疑他,准备害死他,但在最后,格列佛用一种奇特的方法离开那里,回到了英国。

巨人国,与小人国恰恰相反,身高是我们的十二倍。巨人国的国王,格列佛与他交谈,想让巨人国制作火药,枪炮来巩固国防,可是国王不同意,他不想发起战争,他宁愿失去半壁江山,也不愿涉足这种秘密,他要以理智和仁慈来治理国家。

小人国,人小,但坏;大人国,人大,但好。

这让我深受启发:我们在生活中,做人要做得踏踏实实,要做个朴实的人。不能只做图眼前利益对别人没有好处的人,要积极地,热心地,实实在在地为社会上的人们服务的好人。雷锋叔叔就是我们的榜样。正如臧克家先生说:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”!

游记读后感作文【篇4】

话说我读完《老残游记》,颇觉得意犹未尽。这时,发现后面还有若干续集,不禁喜出望外。于是又读将过去,看看这老残和德慧生在回扬州路上又会有什么奇闻发生。这一日,老残一行从齐河县便走到了山东泰安境内,泰山脚下。老残游记续篇,大篇幅的文字都发生在这泰山脚下。

泰山,号称五岳之首。杜甫《望岳》诗云:岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。一首诗,将泰山的雄壮、神气描摹尽致。虽然未曾去过泰山,却对那里有着向往。而高中时代的第一篇课文《雨中登泰山》,也给我留下了深刻的印象。记得当时我的语文老师郑学章先生讲授这篇课文时,用了两个星期的时间,逐字逐句详细讲解。这泰山究竟是个什么模样?在老残眼里,又是怎样?

不想,随老残行去,却全忘了那泰山之景,竟都将心思集中在逸云身上了。甚至于那泰山脚下县长公子的恶劣行径,也成为逸云故事的辅助而已。你道是怎样?原先,这泰山脚的一座斗姥宫中,藏了一个高人。如果说《老残游记》中桃花扇访贤一节中,桃花山深处宅子中的女子谈论的是儒佛道三家思想之融合,那么,逸云乃是佛家之巅峰了。

这个十几岁的小姑娘,经历说简单也简单,说复杂也复杂。有研究者如此描述她从六七岁就进入斗姥宫修行的逸云,在如花的年龄遭遇了一场刻骨铭心的感情,但严酷的现实让她完美的感情理想终归破灭。特殊的寺庙生活把逸云铸炼成了一个充满魅力的风尘尼姑,让她以尼姑而兼妓女的身份混迹于人世的火坑;她无力改变现实,只好把自我的精神归宿投射于虚幻的宗教世界,用虚幻的宗教生活麻醉自我,并姑且拯救自我。

此种评述,似乎有些悲观,有一种研究者自以为是的感觉。其实,从原文中不难看出,逸云已经完成了人生之修炼,将自我的人生境界提升到了很高的层次。每个人的人生,不都是一种修炼吗?不能因为逸云是在尼姑庵中修炼,就把她的修炼归结为用虚幻的生活麻醉自我。参悟人生,参悟生命的真谛,是不分地方的。

逸云说法一章中,讲述她所经历的所谓感情那段,无甚可看。讲述悟透生命,得道一节,却颇值得玩味。在焦躁不安的当下世界,我们不妨都来读一读这段参禅悟道的文字,或者对我们的人生有所裨益。

泰山之行,乃是《老残游记》讲述人间故事最后的精彩。及至走到淮安,老残的笔墨便着重在地狱里了。这节描述,淮安勺湖,到有点意思了。我那天也是好奇,百度了一下淮安的地图,没想到果真此刻还有勺湖,而且,更加有意思的是在勺湖附近看到了刘鹗故居的标志。这倒让我对淮安颇有点神往了。

言归正传,却这地狱一游,看似和人间故事毫不相干,却实实在在就是人间故事的延续。不管是善人、恶人待遇之别,还是地上地下之分,抑或是人间送纸钱阴间之享受,其实作者用意都是让人们在阳间多行善事,少做恶行,修炼以得道,得道以成仙。老残不就是如此吗?别的人阳寿尽时,被叫去阴间哪里还有回去之可能?老残,却可在阴世一游,浑身又散发香气,可回归人世了,所谓善缘发动化身香是也。

不管这阴阳之说是否真实存在,阳世修完美总归不是坏事,哪怕到了阴间也是真人。

游记读后感作文【篇5】

这本书主要讲了主人公格列佛是一个很喜欢旅游的人,他因为航海过程发生事故,先后来到了“大人国”和“小人国”,发生了许多有趣的事情。这本书里描述的情景是我们平常不可能见到的,作者用很夸张的手法、丰富的幻想,引导我们一步步地走进神秘的童话世界。我看这本书时,被深深地吸引住,越看越着迷,越看越紧张,越看越爱不释手,平常做完作业就会拿起来看,一直到吃饭我都不舍得放下来吃饭。

我很佩服格列佛的勇敢和智慧;我喜欢里面紧张的故事情节。这本书真的很好看,里面教了我很多生活的大道理,我非常喜欢这本书。

这本书还给我带来了很多乐趣,比如在“荒诞的拉格多科学院”这篇故事。它是说一个科学院里的怪人怪事,居然研究怎样将大便还原成食物,还要别人每个星期送上两大桶大便做研究;还有一位科学家在研究一种新的盖楼方法,就是从上往下盖……,这根本就是不可能的事情,菲夷所思却被作者用滑稽的语言写出来,让我一边看一边忍俊不禁,常常大笑到弯不起腰来。

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