英雄不朽观后感
英雄不朽观后感600字(精选9篇)。
以下的英雄不朽观后感或者是您在寻找的内容，相信你参阅以后一定会有所收获。还记得第一次看电影时内心特别激动，写观后感能很好的传递我们的心情与感想。观后感有具体的格式，写观后感时，我们要自然真实、有感而发，不要无病呻吟、虚假不实。
英雄不朽观后感(篇1)
20xx年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》节目主题为英雄不朽，将分为爱国、勇敢、团结和自强四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。
王二小是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。
《开学第一课》寻访并邀请到王二小的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现王二小选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂，几度落泪。
一群荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人的生命危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道尙了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把祂重重地摔在大石头尙這，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。
在中国，像王二小這样的爱国英雄成千尙万，你看，勇敢机智的小英雄雨來，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敌人斗争底的小兵张嘎为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。這些勇士們在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，這种爱国之心是多么可贵啊!這些英雄們凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏底，祂們的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆!
国家兴亡，匹夫侑责。作为一茖光荣的少先队员，一茖共产主义的接班人，我們应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。我們应该珍惜今天來之不易的幸福生活，好好学习，天天向尙，促А努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是這样做的。我們這些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的责任。将來侑一天，当祖国需要我們的时候，我們必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》這优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!
英雄不朽观后感(篇2)
《20xx开学第一课 英雄不朽》观后感
《开学第一课》共有四节课，第一节课是爱国，第二节课是勇敢，第三节课是团结，第四节课是自强。
在爱国这一章中，我认识了很多抗日英雄，有赵一曼、左权等。在左权将军女儿左太北奶奶的讲述中，我们知道了左权是一个什么样的将军。当她说到，她去四川的建川博物馆里，看到了很多如真人般高的铜像，其中就有左权将军。
9.27是她的生日，所以在她讲述完了以后，主持人送给左奶奶一个特殊的礼物，就是根据建川博物馆复制出来的铜像。
第二节课讲了一个儿童团英雄的故事，就是王二小的故事。他把敌人引进了我们的埋伏圈最终英勇牺牲，我很敬佩他。
在第三节课里，我知道了团结的力量，怎样加强团结，在这一环节，他们还请来了特殊的嘉宾。他说，美国是我们的联盟国，他们有一些大白鲨飞机，是飞虎队。
最后一节课里，我们听老抗日英雄讲述抗战的故事，都很感动。
我们知道了，今天的幸福生活来之不易，我们要好好学习，传承老一辈的光荣传统，面的困难勇往直前，成为共产主义的接班人，保卫好我们的祖国。
英雄不朽观后感(篇3)
幸福不忘英雄血。抗战8年、伤亡3500万人，这是中华民族历史上一部最为壮烈、不屈不挠，为民族独立解放而战的英雄史诗，写下了无数英雄故事，谱写出一曲曲英雄战歌。
抗战时期，川军参战人数之多、牺牲之惨烈，居全国之首。出川抗战的350多万川军，有64万多人伤亡(阵亡263991人，负伤356267人，失踪26025人)。
川军在前方抗战，而英雄的四川人民同样书写了大后方抗战的可歌可泣的业绩。四川是日军战略轰炸的首要省份，但大轰炸并没有摧垮四川人民的意志，反而增加了他们的反抗精神和凝聚力。虽然轰炸频仍，但工厂不停工，工人们加班加点为前线赶制被服和武器弹药。藏匿山中的工厂更是夜以继日地不停运转，每到夜晚，厂房车间灯火通明，机器轰隆，这一景象构成了“中国工业史上的壮丽诗篇”。
抗战故事，令人震撼。爱听故事，是人类的天性，特别是孩子们。往事如昨，抗战的故事始终萦绕在心头。抗战故事中喷张着血性，充满了智慧：杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士等一个个英雄的故事惊天地、泣鬼神;地道战、地雷战、麻雀战等战法中蕴含着无穷智慧。
讲好这些抗战故事，应当是政府、干部、文化、宣传、教育部门的责任与担当。无论影视片发行、图书出版，还是文艺宣传，都必须围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题，以对历史和未来高度负责的态度，把抗战故事讲好，让抗战精神成为激励我们全面建成小康社会的巨大精神力量。
就拿阅兵这事来说。在微信视频上看，在上周末演练的新式战机拉着彩烟从空中呼啸而过，一列列坦克从身边隆隆开过;再翻开报纸打量整齐的阅兵方队那威武的军姿、夺人的气势，70年来国力的日益强盛让人豪情万丈。
梁启超说过，国家自有其精神，自有其形体，与人无异。即将开始的纪念活动，以及国家在修法立制、还原历史、善待英雄等方面做的工作，就是要让抗战精神代代传承，让抗战英雄成为我们的民族魂。大阅兵，让学习抗战英雄作为开学第一课;纪念抗战，对于广大学子来说，就是要将伟大的抗战精神转化为奋发向前的不竭动力，勤奋学习，创业创新!
英雄不朽观后感(篇4)
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！这段文字可以说是这篇文章比较精华的一个部分。但是学生无法理解三年以来指的是什么？三十年来指的是什么？上溯到一千八百四十年这个又是什么？指的是什么？当然，我们老师可以一一解释。但是解释完之后，学生们只是知道一些字面意思，无法体会这些文字背后人民英雄们为实现国家独立所付出的鲜血。
其次，对十幅浮雕也基本不了解。当我问起是否有同学对金田村起义有所了解时，他们甚至会反问我那是什么东西。
因此，其实在学《人民英雄永垂不朽》这篇文章的时候，学生们更多的是知道说明文，此篇的说明对象以及说明文的一些知识。但是，对这篇文章的所蕴含的那种感情，基本是无法感受的。如若要让学生感受到这种感受，那么适当的背景介绍就非常的困难。可究竟要做多少的介绍，因为上课的时间也十分的有限，同时，这毕竟是一堂语文课，而非是一堂历史课。
英雄不朽观后感(篇5)
刚刚读完《人民英雄永垂不朽》这篇说明文，其中令我深有感触的不是这篇文章中的人民英雄纪念碑，而是这纪念碑中那英雄的灵魂和那碑身四面的十块大浮雕上的内容。
在我的印象中，啊！许多英雄的灵魂就在这里，他们不再离开。因为这里就是他们的家，他们在这里休养生息，恢复当年的神勇，等待那灵魂的新生，到那时他们还要来保卫祖国、建设祖国。那些模糊的身影在我的脑海中若隐若现，他们像约好了一样，手指一同指向前方。某种突来的力量，促使着我朝那个方向走去……
之后回想那十块浮雕使我若有所思，浮雕上的内容大多与战争有关，是什么导致了中国的内乱和与外界的冲突？我认为这中国的内乱主要是因为中国人民的不团结和自私的心理。与外界的冲突时由于当时统治者的无能，所以被外国人瞧不起。不管怎样，俗话说，以和为贵。战争一发民不聊生。没有了经济发展，导致中国的落后，别的国家就会乘虚而入，从而导致战争的发生，恶性循环。如果中国团结起来，不起二心，让百姓安居乐业，这样一来，国家机会越来越强，别的国家就不敢瞧不起中国，那种生活是多么美好啊！
那浮雕上的青年们，举着旗帜，共同呐喊，赶走侵略者。人山人海，气势恢宏。青年们的壮举是我们学习的榜样。为了国家，牺牲小我又有什么呢？留下的是人们对你的赞美。
虽然说这篇课文已经读了很多遍，但依然令我回味无穷。回想着那一幕幕的壮景，宏伟、高大。
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英雄不朽观后感(篇6)
20xx年9月4日，中央一台播放了由中华人民共和国教育部和中央电视台主办的开学第一课，这一课是契合中国人民抗日战争胜利70周年纪念日，以英雄不朽为主题，围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为我们讲述了一个个不朽的英雄故事!
爱国，是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统，第一堂课的主题就是爱国。升国旗，奏国歌，是每个开学式上必不可少的一项，今晚的开学第一课邀请了93岁的老艺术家秦怡老师为我们讲述了国歌的故事，还有国歌的历史背景，“把我们的血肉筑成新的长城，中华民族……”这几句耳熟能详的歌词并不是为了作词而编造的，而是当时的真实写照，英勇的战士们为了不让侵略者入侵，用自己的身躯堵上长城的缺口，为国家奉献出了自己的生命，着实感人!
周总理曾说过，为中华之崛起而读书，而我们又是为什么而读书的呢?我们是祖国的未来，肩负着民族昌盛的使命，我们要在学习中更加努力，早日为建设祖国贡献自己的力量，实现中华之真正崛起!
英雄不朽观后感(篇7)
王二小是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到王二小的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现王二小选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂，几度落泪。
1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的扫荡，王二小是儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。现在，王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做血色石。
为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了二小希望小学。
英雄不朽观后感(篇8)
9月3日是个伟大的日子，今天是纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的日子。我们果家领导人---习近平总书记平主席在北京天安门对祖国部队进行检阅。好多外国的领导人也来参加了开幕式，重新确立了中国在世界上的位置，赢得了世界爱好和平人民的尊敬。作为一名中国人，一名中国少先队员我很骄傲！也很自豪！
我看到了了英模部队的飒爽英姿，看到了解放军叔叔个个精神抖擞，我顿时精神百倍。看到了八.九十岁的抗战老兵爷爷英勇的付出，看到了祖国的强大威武，我万分激动！我的眼睛湿润了，我要好好读书！努力读书！奋发图强！长大一定做个对社会有用的人。
9月4日我们学校组织统一看《开学第一课》，主要讲了我们要爱国、自强、团结、勇敢，93岁的老艺术家秦怡老奶奶讲了国歌的来历，以及聂耳先生创作《义勇军进行曲》的艰难过程，歌曲中“把我们血肉筑成新的长城”背后可歌可泣的动人故事令我再次感动。
英雄不朽观后感(篇9)
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。
这篇课文主要记述了抗日战争时期，八路军某部的五位战士为了掩护群众和部队主力转移。诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国，热爱人民，勇于牺牲的精神。
打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！这是五位壮士在跳崖时喊的壮烈口号，充分体现出五位壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚，这种恨与爱是五位壮士英勇顽强，不怕牺牲的力量源泉；是党所领导下的八路军，新四军的可爱之源；也是敌后根据地英雄儿女的力量源泉。
谁不珍惜年轻的生命，谁不渴望自由的生活。可是这五位壮士用年轻的生命换来群众和部队主力的成功转移。他们用自己的生命谱写的一首气吞山河的壮歌，我相信，他们的壮举必将与天地共存，与日月同辉！
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开学第一课英雄不朽观后感600字(精选4篇)
我们经常会观看一些视频或者电影，观看之后总会回味优秀作品中的情节，此时心中种种，感慨万千，最是适宜写一篇观后感。怎么判断自己写的作品观后感是否符合要求呢？从哪些角度写好一篇作品观后感呢？读后感大全特别为你收集的“开学第一课英雄不朽观后感”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
开学第一课英雄不朽观后感 篇1
开学第一课
下午，学校组织我们看开学第一课，们都很期待。
给我们播放开学第一课。开学第一课的主题是英雄不朽，影片开头播放了日本轰炸上海的图片，一个叫多多的小孩孤苦伶仃的坐在废墟上哭喊，然后又一个主持人唱着《游击队之歌》走下来，开学第一课开始上课。秦怡给我们了聂耳创作国歌的，当会场响起慷慨激昂的国歌时，我内心非常激动。在这开学第一课中。我认识了***志士赵一曼、王二小......
印象最深的是一位老爷爷给我讲的战争：敌人到他扫荡时，他二哥叫他回去，把电台和报纸运走，运走后，他才想到他二哥有，二哥把敌人引到悬崖边，他抱个敌人的腿想滚下去，后面的敌人刺穿了二哥的胸膛，然后就掉了下去，四面八方响起了枪炮声，敌人最后全被消灭掉了。
我们今天的都是这些***烈士的换来的，我们应该永远记住他们。
开学第一课英雄不朽观后感 篇2
《xx开学第一课英雄不朽》观后感
《开学第一课》共有四节课，第一节课是爱国，第二节课是，第三节课是团结，第四节课是自强。
在爱国这一章中，我认识了很多抗日英雄，有赵一曼、左权等。在左权将军女儿左太北的讲述中，我们知道了左权是一个什么样的将军。当她说到，她去四川的建川博物馆里，看到了很多如真人般高的铜像，其中就有左权将军。
9.27是她的生日，所以在她讲述完了以后，主持人送给左一个特殊的，就是根据建川博物馆复制出来的铜像。
第二节课讲了一个儿童团英雄的，就是王二小的。他把敌人引进了我们的埋伏圈最终英勇牺牲，我很他。
在第三节课里，我知道了团结的力量，怎样加强团结，在这一环节，他们还请来了特殊的嘉宾。他说，美国是我们的联盟国，他们有一些大白鲨飞机，是飞虎队。
最后一节课里，我们听老抗日英雄讲述抗战的故事，都很感动。
我们知道了，今天的来之不易，我们要好好，传承老一辈的光荣传统，面的勇往直前，成为共产主义的接班人，保卫好我们的祖国。
开学第一课英雄不朽观后感 篇3
20xx年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》节目主题为英雄不朽，将分为爱国、勇敢、团结和自强四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。
王二小是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。
《开学第一课》寻访并邀请到王二小的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现王二小选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂，几度落泪。
一群荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人的生命危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道尙了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把祂重重地摔在大石头尙這，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。
在中国，像王二小這样的爱国英雄成千尙万，你看，勇敢机智的小英雄雨來，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敌人斗争底的小兵张嘎为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。這些勇士們在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，這种爱国之心是多么可贵啊!這些英雄們凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏底，祂們的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆!
国家兴亡，匹夫侑责。作为一茖光荣的少先队员，一茖共产主义的接班人，我們应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。我們应该珍惜今天來之不易的幸福生活，好好学习，天天向尙，促А努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是這样做的。我們這些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的责任。将來侑一天，当祖国需要我們的时候，我們必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》這优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!
开学第一课英雄不朽观后感 篇4
信念不移
开学第一课，第一位出来的长征老兵是胡正先爷爷，他十二岁开始加入红军，过草地，翻雪山。。。。。。让我印象最深的是胡正先爷爷说，他们有一次过草地时，48天没见到吃的东西，当时我就惊呆了，48天！我想，我饿个一天就受不了了，跟何况是空着肚子还要打仗的红军啊！信念，一定是信念。胡爷爷说，他活到99岁，有两个信念，一是跟着红军走，二是为了我们的中华民族而战斗！
勇往直前
贺捷生奶奶告诉我们他出生18天就开始长征了，18天！？我怀疑我听错了，因为在出生18天时，我们还在妈妈温暖的怀抱中吃着奶呢！于是我退了回去，奶奶说我出身18天就参加长征了。真的是18天！这位奶奶随着父母参加了红军，越雪山，跨草地他活下来了！这就是永不磨灭的长征精神！
坚持不懈
五，四，三，二，一，发射！长征一号载着中国人民的航天梦出发了。女航天员王亚平阿姨坐着神舟十号回到了地球。今天她来到这里给我们讲讲她的飞天故事。王阿姨回忆道，我觉得最难受的训练是离心机，因为人体要承受自身八倍的的重量。这就是中国人拥有的坚持精神！
路，是人走出来的；梦是人想出来的；精神是我们血液里流淌着的！
英雄不朽观后感800字汇总
聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，观看的过程中，我们会涌现很多感触。观看完的以后，你会被作品描绘的情景吸引，印象深刻，需要写一篇观后感来加深对作品的理解。您是否正在考虑如何写观后感呢？以下是小编收集整理的“英雄不朽观后感800字汇总”，希望能帮助到你，请收藏。
英雄不朽观后感【篇1】
20xx开学第一课，听秦怡讲述国歌的故事
国歌，凝结着无数英魂的呼啸。当你再次站在学校操场上，望着国旗冉冉升起，会不会发自肺腑地高歌：冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进!
国歌，记载着最深刻的民族记忆。宁死不当亡国奴。当祖国面临危难，敌人的炮火点燃的是无数英雄的爱国激情，不屈不挠的精神抗争到底，换来了最终胜利的吼声。
虽然，战争已然渐渐远去，但是我们不该忘记、不能忘记那些为我们的国家、为你的今天，奉献出自己青春与生命的千千万万的英雄。
在《开学第一课》的爱国一节，主持人撒贝宁要和老艺术家秦怡一起，领着孩子们穿越回古北口长城防线，告诉孩子们：爱国，就是以血肉铸就长城。
你我就是兄弟，我死换你生，无怨无悔
当孩子们完成独木桥+躺摔的勇敢者游戏后，一段《歌唱二小放牛郎》的歌声，让孩子们见识了70多年前的同龄人英雄王二小的勇敢。
放牛的王二小，遭遇扫荡的日本鬼子，被逼带路。他勇敢地走在敌人前面，把敌人带到了八路军的包围圈，中计的鬼子残忍杀害了王二小。一个13岁的中华少年，用勇气和生命换得部队和乡亲们的安全。
王二小是那个年代勇敢少年的集合缩影。
英雄不朽观后感【篇2】
幸福不忘英雄血。抗战8年、伤亡3500万人，这是中华民族历史上一部最为壮烈、不屈不挠，为民族独立解放而战的英雄史诗，写下了无数英雄故事，谱写出一曲曲英雄战歌。
抗战时期，川军参战人数之多、牺牲之惨烈，居全国之首。出川抗战的350多万川军，有64万多人伤亡(阵亡263991人，负伤356267人，失踪26025人)。
川军在前方抗战，而英雄的四川人民同样书写了大后方抗战的可歌可泣的业绩。四川是日军战略轰炸的首要省份，但大轰炸并没有摧垮四川人民的意志，反而增加了他们的反抗精神和凝聚力。虽然轰炸频仍，但工厂不停工，工人们加班加点为前线赶制被服和武器弹药。藏匿山中的工厂更是夜以继日地不停运转，每到夜晚，厂房车间灯火通明，机器轰隆，这一景象构成了“中国工业史上的壮丽诗篇”。
抗战故事，令人震撼。爱听故事，是人类的天性，特别是孩子们。往事如昨，抗战的故事始终萦绕在心头。抗战故事中喷张着血性，充满了智慧：杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士等一个个英雄的故事惊天地、泣鬼神;地道战、地雷战、麻雀战等战法中蕴含着无穷智慧。
讲好这些抗战故事，应当是政府、干部、文化、宣传、教育部门的责任与担当。无论影视片发行、图书出版，还是文艺宣传，都必须围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题，以对历史和未来高度负责的态度，把抗战故事讲好，让抗战精神成为激励我们全面建成小康社会的巨大精神力量。
就拿阅兵这事来说。在微信视频上看，在上周末演练的新式战机拉着彩烟从空中呼啸而过，一列列坦克从身边隆隆开过;再翻开报纸打量整齐的阅兵方队那威武的军姿、夺人的气势，70年来国力的日益强盛让人豪情万丈。
梁启超说过，国家自有其精神，自有其形体，与人无异。即将开始的纪念活动，以及国家在修法立制、还原历史、善待英雄等方面做的工作，就是要让抗战精神代代传承，让抗战英雄成为我们的民族魂。大阅兵，让学习抗战英雄作为开学第一课;纪念抗战，对于广大学子来说，就是要将伟大的抗战精神转化为奋发向前的不竭动力，勤奋学习，创业创新!
英雄不朽观后感【篇3】
九月四日晚上八点，我准时守在电视机前，观看《开学第一课》
一首《游击队之歌》开启了第一个课题——”爱国“。
说道“国”，首先想起的是《国歌》。《国歌》是大作曲家聂耳创作出来的。一位嘉宾，有着93岁高龄的秦怡老前辈给我们讲述了关于《国歌》背后的故事。
聂耳以前家里没有钢琴，便去金焰——秦怡前辈的丈夫家借用钢琴。老前辈说，1931年的时候，日本军队打到了长城。1933年3月11日，日军将长城打出了一个大缺口而八路军战士们从三个方向飞奔来守在那个缺口处与日军英勇奋战。
倒下一批，又上来一批，英勇的八路军战士是在用自己的身体，自己的生命挡住来势汹汹的日本军队，保护长城上的这一缺口，不放一个日本人进入长城内。
这便是聂耳先生在《国歌》中写的：“把我们的血肉，筑成我们新的长城”这一句歌词的由来。所以，秦怡老人说这首《国歌》是在战场上作成的。
同学们，你知道左权是谁么?
左权是在抗日战场上牺牲的最高级别的将领。当他空闲的时候，喜欢给妻子女儿写信，共写了十一封信。在左权写完最后一封后的三天，在队伍撤退时牺牲了。而那时他的女儿左太北才仅仅一两岁。
主持人也请到了左太北奶奶。左奶奶说，当她四十多岁的时候，翻看父亲留下的十一封信，一边看，一边哭。然后屏幕上又出现了一张照片，那是左权在一个开满兰花的院子，因为他的妻子的名字中有一个“兰”字。最后，主持人送了一个特殊的礼物给左奶奶——一个仿照博物馆的左权的铜像!左奶奶十分感动，她激动地抱住了她父亲的铜像。
大家还记得南京大屠杀吗?那是我们中国的一个耻辱，那一次日本人残杀了三十多万的中国人，朱成山先生说，如果将这三十万人排成一排，可以排成180公里，如果将他们的名字都数一遍，三天三夜也数不完。
“平均每12秒就有一个中国人失去生命。”朱成山先生说。
这是我们中国人永远应该铭记的历史!
看了《开学第一课》，我的感触很多，抗日战争使我们失去了无数的中国同胞，所以我们跟应该热爱我们的国家，热爱这个由无数中国人用生命和鲜血换来的和平的生活!
英雄不朽观后感【篇4】
信念不移
开学第一课，第一位出来的长征老兵是胡正先爷爷，他十二岁开始加入红军，过草地，翻雪山。。。。。。让我印象最深的是胡正先爷爷说，他们有一次过草地时，48天没见到吃的东西，当时我就惊呆了，48天！我想，我饿个一天就受不了了，跟何况是空着肚子还要打仗的红军啊！信念，一定是信念。胡爷爷说，他活到99岁，有两个信念，一是跟着红军走，二是为了我们的中华民族而战斗！
勇往直前
贺捷生奶奶告诉我们他出生18天就开始长征了，18天！？我怀疑我听错了，因为在出生18天时，我们还在妈妈温暖的怀抱中吃着奶呢！于是我退了回去，奶奶说我出身18天就参加长征了。真的是18天！这位奶奶随着父母参加了红军，越雪山，跨草地他活下来了！这就是永不磨灭的长征精神！
坚持不懈
五，四，三，二，一，发射！长征一号载着中国人民的航天梦出发了。女航天员王亚平阿姨坐着神舟十号回到了地球。今天她来到这里给我们讲讲她的飞天故事。王阿姨回忆道，我觉得最难受的训练是离心机，因为人体要承受自身八倍的的重量。这就是中国人拥有的坚持精神！
路，是人走出来的；梦是人想出来的；精神是我们血液里流淌着的！
英雄不朽观后感【篇5】
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！这段文字可以说是这篇文章比较精华的一个部分。但是学生无法理解三年以来指的是什么？三十年来指的是什么？上溯到一千八百四十年这个又是什么？指的是什么？当然，我们老师可以一一解释。但是解释完之后，学生们只是知道一些字面意思，无法体会这些文字背后人民英雄们为实现国家独立所付出的鲜血。
其次，对十幅浮雕也基本不了解。当我问起是否有同学对金田村起义有所了解时，他们甚至会反问我那是什么东西。
因此，其实在学《人民英雄永垂不朽》这篇文章的时候，学生们更多的是知道说明文，此篇的说明对象以及说明文的一些知识。但是，对这篇文章的所蕴含的那种感情，基本是无法感受的。如若要让学生感受到这种感受，那么适当的背景介绍就非常的困难。可究竟要做多少的介绍，因为上课的时间也十分的有限，同时，这毕竟是一堂语文课，而非是一堂历史课。
英雄不朽观后感【篇6】
今天晚上我观看了中央电视台的开学第一课,就如同上了一节教育意义非常深刻的一课。节目用孙悟空的造型引出每一节的内容，很新颖。本课的主题是：英雄不朽。
第一课讲的是爱国。首先请出的是秦怡老奶奶，她给我们讲述了国歌歌词是聂耳和金焰爷爷怎样创作出来的，特别是那句：把我们的血肉筑成新的长城，完全不是创作而是真实的战斗过程，让我们听了更加觉得先烈们的伟大。还有东北抗日联军中的其中一位大家都熟悉的女英雄赵一曼。我看过《东北抗日联军》的电视，知道赵一曼为了祖国，受尽了日本鬼子百般的严刑拷打，却始终钢骨铮铮，不屈服，最终壮烈牺牲。还有一位在战场牺牲的职位最大的将军，就是左权将军。他的女儿左太北奶奶在讲述过程中，我也跟着几次落泪。左权将军牺牲的时候她才两岁，而现在的孩子气是多么的幸福，天天有很多的亲人陪着，要什么有什么，我们一定要珍惜今天的幸福生活，确实来之不易。为了祖国的解放，为了民族的解放，革命前辈们抛头颅洒热血，肝脑涂地，他们都是民族的英雄，他们的精神永垂不朽，他们永远活在我们心中。
第二课讲的是勇敢，在这节课中主要讲述了王二小的故事和南京大屠杀中的惨烈场面。王二小是我们少年儿童学习的榜样。南京大屠杀死的30多万的中国人更加让我们对于日本的恶行永不能忘记，这是我们的国耻，更是日本侵略中国的证明。听朱馆长讲南京大屠中每十二秒就有一个中国人被日军人杀害，我是多么的悲痛，这让我更加坚定的相信，少年强则中国强，只要勇气不灭，就会迎来春暖花开，就能够战胜侵略;只要不怕困难，就能永往直前。
第3课讲的是团结。1937年芦沟桥事变后，日本的侵华战争就全面爆发，在这长达8-xx年的抗战中，我们全国人民团结起来抵抗日本的侵略，美国和苏联的盟军的加入，更加地让日军丧胆，最终在1945年的今天签署了停战协定。孙九宏爷爷讲述了美国盟军帮助我们，我们如何救护他们的故事。这恰恰说明了团结的力量是无穷的。在任何时候，只要大家同心协力，为了共同的目标，互相帮助，一定会取得最大的胜利。
第3课的讲是自强。肖江河爷爷是儿童团团长，那时的孩子都是十岁左右就帮助八路军放哨站岗，从没有想过自己的安危，知道国家在危难关头需要大家贡献自己的力量。一个国家，一个民族，唯有自强，才能无畏;唯有自强，才能不被欺负。勇敢、坚定、自强不息。学习英雄主义精神，诚实、善良、勇敢、自信、自强、自立，做祖国未来的主人。我们要带着勇敢，怀着希望前进!
不朽的马克思观后感9篇
我们为您准备了不朽的马克思观后感，作品名观后感究竟该如何写呢？观后感即观看完电视、电影等文化作品之后的感想、感悟、启发、联想或决心，写观后感可以让我们更多地体会作品的内涵，但愿对你的学习工作带来帮助！
不朽的马克思观后感 篇1
马克思，生于律师家庭，在父亲的指导下接受启蒙教育，中学时期便立下了“为人类而工作”的宏大志向，不满23岁时，就已经是哲学博士，可谓志向远大、学识渊博。
马克思研读黑格尔及其弟子的著作，从中获得大量知识，尤其是黑格尔关于世间万物都是不断变化和发展的思想，对马克思很有启发。马克思通过自己的深入思考，完成了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的转变。
马克思信念坚定、勇敢无畏。在被普鲁士王国屡次驱逐后，毅然放弃普鲁士国籍，从此成为一名没有国籍的世界公民。
马克思是伟大的思想家、理论家，更是一位伟大的实践家。他深入工厂、矿井、贫民窟，调查走访，掌握大量资本主义、资产阶级的罪恶资料。他了解到曼彻斯特有近一半的工厂雇佣童工，童工的年龄大都为8-9岁，最小的甚至只有4岁，英国当时劳工、机械工的平均死亡年龄只有17岁，马克思难掩愤怒：不列颠工业就像吸血鬼一样，只有靠吮吸人血，并且是吮吸儿童的血才能生存!
资本主义的种种罪行更坚定了马克思为全世界无产阶级和被压迫民族谋求解放的信念!
1847年11月，共产主义者同盟召开第二次大会，委托马克思和恩格斯起草同盟纲领，也就是后来的《共产党宣言》。
马克思潜心著作，生活时常困苦不堪，但他宁愿贫困，也不肯接受当地政府许诺的体面工作和优厚报酬，他说“我必须不惜任何代价走向自己的目标，不允许资产阶级社会把我变成赚钱的机器”。这点和中国古代有志之士以及共产党人涌现的“不为五斗米折腰”精神高度一致。
虽然生活处境不好，但马克思内心从来没有动摇过，目标始终如一。他身体力行地实践着，为更穷苦的物产阶级、工人兄弟姐妹送去力所能及的关怀和温暖。都说“苟富贵，勿相忘”，在我看来，自身尚穷困，还能乐观地去帮助身边的人，更难得!
由于贫困和疾病，马克思先后失去了自己的三个孩子。作为一个父亲，他要承受的悲痛和自责旁人无法体会，但在他写给恩格斯的信里，我们可以体会一二。
为了全世界无产阶级的解放，为了全世界无产阶级的共同目标，马克思牺牲了太多，失去了太多。
然而，马克思又是幸运的，他有一位陪伴他左右、支持他、鼓励他的妻子——燕妮，他还有一位志同道合、无偿支持他的革命战友——恩格斯，没有他们的帮助和支持，马克思的事业将会更艰难。
作为女人，我更佩服燕妮。她从年轻时便陪伴在马克思身边，她渴望知道马克思的思想，她欣赏他的才华，支持他的事业，甘愿在他身边默默地做事，她是马克思生活上的伙伴，更是他事业上的战友，可以说，马克思的成就，有燕妮很大的功劳。
她在穷困之时不惜卖掉自己的嫁妆以支持家用，在马克思身患疾病时代他誊抄手稿，她几十年如一日，无怨无悔地支持着丈夫，是马克思生命中最重要的人。
恩格斯，同样在马克思的生命、无产阶级的斗争中起着举足轻重的作用。他和恩格斯志同道合，不仅和马克思一起身体力行搜集资本主义的罪恶，后来更是为了支持无产阶级事业，回到自己厌恶的工厂商业中去,长期资助马克思进行伟大事业的理论研究。他与马克思几十年来靠书信联系彼此，沟通想法，为无产阶级事业做出了巨大贡献。
马克思在1867年完成了《资本论》第一卷的出版，揭露了资本主义剥削的秘密和无产阶级贫困化的实质，揭示了资本主义社会生产力与生产关系的矛盾运动，阐明了资本主义必然为社会主义共产主义取代的历史规律，被工人阶级奉为“圣经”。
马克思发现了人类历史的发展规律，还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律，他发现了剩余价值，终结了先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家在黑暗中的摸索。他无疑称得上伟大!
尽管马克思一生是短暂的，但他留给世界人民的精神财富是无限的，伟大的思想不会随时间暗淡，只会发扬地更远大!
今天，我们党的很多理论成果都是源自马克思的伟大思想。
我们党传承和发扬了马克思主义，带领全国各族人民一步步走向繁荣富强，我们党把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，我们生活在这个时代，是多么幸福啊!
也许，现在很多幸福看起来是微不足道的，但200年前，却是想也不敢想的。我们应该记住，在这幸福的背后，有过怎样的抗争和牺牲，又有过多少人付出了宝贵的生命。
牢记历史，不忘初心，我将以一名共产党人的标准，勿忘昨天的苦难辉煌，牢记今天的使命担当!
谨以此拙文纪念不朽的马克思!
不朽的马克思观后感 篇2
央视一套综合频道播出《不朽的马克思》，分上下两集，共100分钟，凝结了幕后制片方大量心血的一部影片制作的辛勤付出，绘图的精致，巧妙的镜头。对其中印象最深的一个镜头是，显示公园四季变化的一组照片快速切换，正如台词所说的一切事物永远处在矛盾和发展之中。看完该片之后能对马克思的一生及其系统思想有一个大概和粗浅的了解，影片的目的已经达到了。至于要真正了解马克思和恩格斯思想的精髓，只得去读马克思的著作。
书是要一个字一个字读过去的，有些甚至要抄写一遍，如此，才能和作者有一个真正的对话，更真切地感受作者的思想。我近日开始抄写一些文章了，不管属于专业与否，觉得写得很好的，有选择性地会摘抄一下，这给我带来很大收获。我抄写了一些文章以后，才明白读一遍和抄写一遍的体悟深度完完全全是不一样的。抄写过程中，我甚至能感受到作者写下每一个字的心理，我脑海中有时会不断浮现作者伏案创作的画面，我的思想也尽量和作者保持一致。抄写，是最能把握文章细微之处变化和作者真实意思的。如果仅仅是读，在文字的跳跃之间便总会不自觉掺入自己主观看法，而抄写就完全尊重作者原意了，一点不漏，完成了对作者思想的全吸收。这就是画家李可染先生说的用最大的力气打进去吧，画家临摹好比是读书抄写的过程，都是在尽最大程度、全面、深入地了解作者的思想。
在不久的将来要开始读一些马克思和恩格斯的著作了，但不急于开始读，先把手头的几本书（老板给的）先读几遍，争取最大程度领悟其精髓，再开始下一阶段的阅读。我这么多年以来啊，读书确实着急了。高中之前，升学压力大，除应试内容外，书看得很少。上大学之后，急功近利，曾扬言大学要看600多本书，最后因为目标太不切实际，反正自己也做不到，索性放弃，加之那时也没养成读书的习惯，所以整个大学四年也基本没读书。研究生两年里，第一年在学校看书也很少，第二年来单位了，倒是看了一些书。
分析我自大学以来的读书态度，读书意识是有的，但急功近利，重数量轻质量，也没学会看书。看完《永远的马克思》，另外一点深切的感受是，能读书非常重要，马克思把自己称之为读书的机器，他在大英图书馆十年如一日地读书，临终之前安静地坐在椅子上，也是在读书。他的看书能力太强了，也特别会做读书笔记。我想，读书笔记不仅记录他对书中观点的看法，很多也是摘抄，这是必然的。会读书真的很重要，很多博士也没有掌握这个能力。我常在想，我什么时候学会读书了，我也就开始走上通往成功的快车道了，否则，永远都徘徊在成功的外围圈。说点题外话，我不读博士，就是因为自己读书能力还不行。不过，对于读书能力，我倒是一点不担忧，我现在才xx6岁，哪怕是打碎了重新培养，时间也是充足的。和很多人比，我已经意识到了这个问题，就不晚了。很多人到了36、46、56岁也没掌握这个能力，我何惧之有。
最后，今天5月5日是马克思诞辰xx00周年，愿未来盛世中国，如马克思所预言。
不朽的马克思观后感 篇3
电视纪录片《不朽的马克思》，让我感想颇多。
1818年5月5日，马克思出生在德国西南部的千年古城特里尔。没有上过小学的马克思在深受法国资产阶级思想影响的父亲的指导下接受了启蒙教育。特里尔中学民主自由的氛围让__岁的马克思就立下了“为人类而工作”的宏大志向。1835年10月，马克思开启了他的大学时代，从波恩大学到柏林大学，从一幅刻画着马克思最早形象的石板画到“博士俱乐部”中慷慨激昂的年轻人，奋发读书，勤于思考，笔耕不辍，不满__3岁的马克思凭借一篇论文获得了博士学位。为了追寻真理，与旧世界的反动势力作坚决斗争，马克思先后做过《莱茵报》的主笔、《德法年鉴》的主编，在此期间他不但与终身的爱人燕妮结出了爱情的果实，与一生的革命挚友恩格斯开始了伟大的事业，而且在思想上也完成了从唯心主向唯物主义、从革命民主义向共产主义的转变。
19世纪上半叶，风云激荡的欧洲大陆就是马克思和恩格斯驰骋的疆场。从德国到法国，从巴黎到布鲁塞尔，从欧洲大陆到大洋的彼岸，马克思为了革命事业四次被反动政府驱逐，甚至成为没有任何国籍的“世界的公民”。马克思恩格斯建立了共产主义通讯委员会，把正义者同盟改组为人类历史上第一个以科学社会主义为指导的无产阶级政党“共产主义者同盟”，撰写了宣告马克思主义正式诞生的无产阶级战斗檄文《共产党宣言》。“全世界无产者，联合起来!”成为1848年欧洲革命中无产者的革命号角!此时，马克思__9岁，恩格斯__7岁。
1848年革命失败后，马克思流亡到了伦敦。在抵达伦敦后，马克思立即展开了对救济各国革命流亡者的工作，和恩格斯一起创办杂志总结革命经验和宣传革命理论。在伦敦，在艰难困苦的流亡生活中，马克思潜心研究政治经济学理论，关心和支持各国工人运动，老朋友恩格斯在经济上和研究上都给予了马克思无私的帮助。经过长达数十年辛勤工作，马克思克服了贫困、子女夭折和疾病等常人难以想象的困难，写出了政治经济学巨著《资本论》。
马克思没有伟大的职业，却用他的哲学思想拯救了世人思想，拯救了世人对未来的认知!他一直没有放弃过自己的梦想，莫失莫忘，他就从未放弃自己的梦想，他并为之奋斗了一生。
片中指出，中国共产党一经成立，就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上。在中国革命、建设、改革的历程中，中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，创造性地运用和发展马克思主义，形成了马克思主义中国化的光辉理论成果。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、__1世纪马克思主义，开辟了马克思主义新境界。
作为教育工作者，我们要学习马克思的精神，我们要不断地努力，不断地开拓自己，努力实现自己的人生价值。
不朽的马克思观后感 篇4
2018年是马克思诞辰200周年。在观看了电视纪录片《不朽的马克思》之后，我的感想颇多。该片形象地塑造了思想广阔、勤奋工作的马克思，展现了马克思伟大的人格魅力和不朽的理论贡献。
马克思的一生是胸怀崇高理想、不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生。17岁的马克思就树立了为人类而工作的伟大志向。在患病期间，读完了黑格尔的著作，产生了辩证思想。不满23岁获得了博士学位，写了十万多字的笔记，四万多字论文，年轻活跃的马克思不断阅读，翱翔在思想的天空中。他超人的领悟天赋与记忆天赋令人赞叹，但更值得敬畏的是，也是他治学过程与革命实践中最重要的一点，即充分与基层无产阶级劳苦大众相接触。他震惊世人地写道：“面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”他深入的了解无产阶级，并为他们发声。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这可以说是马克思的人生写照。四次驱逐，不断流亡，长期居无定所，马克思克服了贫困、子女夭折和疾病等常人难以想象的困难，依旧毅然决然潜心研究政治经济学，创作《资本论》，为全世界无产阶级和被压迫民族谋求解放的理论武器，在崎岖的科学道路上不断攀登。
拥有世界国籍的马克思为我们留下了他不朽的著作，是我们永远的精神财富。马克思，也逐渐成了一个举世闻名、家喻户晓的名字，“马克思主义”被奉为工人阶级的圣经，马克思主义及其思想不仅与国家，社会有关，更是与我们每一个人都息息相关。从初中开始对马克思主义有了模糊的印象，到高中政治中马克思主义哲学的深入了解，再到大学马克思主义思想的系统学习，马克思主义使我更加了解社会与历史以及未来。
“尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。”那句“全世界无产者，联合起来！”的召唤，改变了人类的历史。而马克思主义仍将继续影响世界的未来。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上说：“今天我们纪念马克思，是为了向人类历史上最伟大的思想家致敬，也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。”
马克思为国家社会的发展指明了方向，而作为一名正值大好年华的青年大学生，我也应向马克思学习，以坚持不懈，不为艰险的精神，认准目标用积极的人生态度去漫步荆棘人生路，将自己的命运与国家民族的命运联系在一起，为祖国的发展复兴奋斗终身。
不朽的马克思观后感 篇5
__年是马克思诞辰__周年，5月4日上午十点我观看了电视纪录片《不朽的马克思》，感想颇多。该片展现了思想着的、执着的、真实的马克思，展现了马克思伟大的人格魅力和不朽的理论贡献。
今天我们以纪念的方式来展示马克思这位伟大人物所具有的不朽价值与重大意义，斯人已逝，理论长存，伟业长存。纪念并非目的本身，__年后的纪念是为了更好地继承、更好地继续前行。今天，进入新时代的中国共产党人不忘初心、牢记使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新成果为指导，致力于谱写中国特色社会主义的新篇章，致力于实现中华民族的伟大复兴，致力于满足人民日益增长的美好生活需要，致力于对人类作出新的更大贡献。马克思，一个举世闻名、家喻户晓的名字，“马克思主义”更是与我们的生活息息相关。今天，我们学习马克思主义，最主要的就是坚持马克思主义的立场、观点和方法。从初中开始学习到马克思主义这个模糊的概念，到高中政治中马克思主义哲学的系统深入学习，再到大学马克思主义思想的专业课程学习，马克思主义思想一直和我的生活息息相关，给予我坚定的信念，指导我的工作和生活。
古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这可以说是马克思的人生写照。1848年革命失败后，马克思流亡到了伦敦，长期居无定所，马克思克服了贫困、子女夭折和疾病等常人难以想象的困难，依旧毅然决然潜心研究政治经济学，为全世界无产阶级和被压迫民族谋求解放的理论武器，在崎岖的科学道路上不断攀登。马克思的一生是胸怀崇高理想、不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生，作为一名正在为事业打拼的年轻人，首先，我要为自己定下一个目标，要在不懈奋斗中绽放最美青春芳华，无悔青春;其次，是要有坚定的像马克思一样的坚持不懈，不为艰险的精神，认准目标以积极的人生态度去漫步荆棘人生路。
不朽的马克思观后感 篇6
__年是马克思诞辰_00周年，站在历史和现实的交汇点，由中宣部指导，中央党的历史和文献研究院与中央广播电视总台联合创作的两集文献纪录片《不朽的马克思》5月3日至6日分别在中央电视台综合、纪录、科教、新闻频道播出，吸引9661.9万电视观众收看，在央视网多终端累计覆盖人数超过6._亿。
习近平总书记在纪念马克思诞辰_00周年大会上说，马克思是顶天立地的伟人，也是有血有肉的常人。他热爱生活，真诚朴实，重情重义。
《不朽的马克思》上集以写作《共产党宣言》为核心内容。通过马克思童年时代、青年时代的成长历程，追溯他的思想发展轨迹。他中学立下“为人类而工作”的崇高理想并成为一生矢志不渝的奋斗目标。他不仅与终身的革命伴侣燕妮结出爱情的果实，还结识了一生的革命战友恩格斯，并肩为无产阶级事业战斗。下集重点讲述马克思创作《资本论》的过程，刻画马克思“目标始终如一”的革命领袖品质。31岁的马克思流亡到伦敦，长期居无定所，靠典当和赊账以及恩格斯的资助度日，在短短的5年内有3个孩子先后夭折。但他没有向苦难低头，依旧潜心研究政治经济学，研读大量著作，为全世界无产阶级和被压迫民族谋求解放的理论武器，在崎岖的道路上不断攀登。
马克思在写作《资本论》时经常查阅“蓝皮书”，这是英国下议院授权出版的类似年鉴性质的报告和统计资料。但当我看到这部蓝皮书时十分惊讶，因为光目录就有十几卷，每一卷目录都有几百页。这么庞大的资料，马克思需要花费多大的精力去阅读和研究，这让我感触颇深。
我特别想让大家关注这部纪录片，看看面对重要人生节点时，马克思是怎样思考和选择的。在讲到马克思与恩格斯在巴黎的“历史性会面”时，我们这样描述：“这是那个时代两位最优秀的青年的会面。”向观众传达：1844年，马克思__6岁，恩格斯还不到__4岁。现在__0多岁的青年可能在学校读书，可能在为工作发愁，可能在为恋爱苦恼，但马克思和恩格斯已经在关心人类解放这个大问题。他们应该是当代青年最好的榜样。片中还特别提到马克思的中学毕业考试作文《青年在选择职业时的考虑》，__岁的马克思就确立了“为人类而工作”的崇高理想，尽管他一生经历了种.种艰难困苦，但“目标始终如一”。
再想想现实的的我们毕业面临职业选择时曾一度迷茫，工作几年后因为自己曾经的梦想没有实现而再度迷失方向，不管干什么总觉得不适合自己，想要高薪并且符合自己专业的工作、优美的办公环境、完美的爱人等等，但似乎都没有如愿。讨厌那句“敷着最贵的面膜，熬着最长的夜”可现实就是这样，明明知道自己有严重拖延症，却对提高工作效率讳莫如深。渐渐地，曾经想要改变世界的你突然不见了，最可怕的是现在的你终于慢慢变成曾经自己最讨厌的人。
伟大的人之所以伟大，很大程度上是因为他在那个时代选择了最有利于自生发展的领域。重新选择，改变方向从来都不晚，或许我们不能像马克思一样____岁就能明确方向，并坚守到底。毕竟有一本书曾说迷茫是人生常态，但最重要的是我们不能放弃改变的决心，停止想太多做太少，现在的我们最缺的就是执行力。不懂得东西记得翻开书本，或请教专业人士，当自身的才华撑得起你的野心，这时的目标才有意义。明确目标勇于实践，才能发现自己所长，专注职业发展，实现自身价值。
希望我们都能从马克思身上借鉴选择的方法，以及面对困难的坚守信念。成为想象中最好的自己。
不朽的马克思观后感 篇7
为纪念马克思诞辰200周年，中宣部指导中央党的历史和文献研究院、中央广播电视总台联合摄制了2集电视纪录片《不朽的马克思》，在5月3日开始在中央电视台综合频道首播。我认真的观看了此纪录片，感想颇多。
马克思没有伟大的职业，却用他的哲学思想拯救了世人思想，拯救了世人对未来的认知!他一直没有放弃过自己的梦想，莫失莫忘，他就从未放弃自己的梦想，他并为之奋斗了一生。
马克思的一生是一部富有传奇色彩的壮丽史诗，该片生动再现马克思和他的战友们为人类解放事业奋斗终生，矢志不渝躬身理论研究和革命实践的人生画卷，反映了马克思主义对人类社会进步特别是世界社会主义运动产生的深远影响。片中珍贵资料影像、实地探访、专家访谈和艺术动画相得益彰，珍藏的历史记忆与鲜活的当代实际交互共鸣，为观众开启一场走近伟人探寻真理、不忘初心逐梦前行的致敬之旅。
马克思的一生是胸怀崇高理想、不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生，作为一名正在为事业打拼的年轻人，首先，我要为自己定下一个目标，要在不懈奋斗中绽放最美青春芳华，无悔青春;其次，是要有坚定的像马克思一样的坚持不懈，不为艰险的精神，认准目标以积极的人生态度去漫步荆棘人生路。
不朽的马克思观后感 篇8
说起马克思，相信大家都不陌生，马克思是马克思主义的创始人之一，是无产阶级的精神领袖，他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
老师给我们观看了影片《不朽的马克思》，受益良多。这个影片展现了思想着的、执着的、真实的马克思，展现了马克思伟大的人格魅力和不朽的理论贡献。《不朽的马克思》分为上下集，上集以写作《共产党宣言》为核心内容。通过马克思的童年时代、青年时代、大学时期等成长历程，构建马克思思想轨迹。他中学立下“为人类而工作”的崇高理想成为他一生矢志不渝的奋斗目标。马克思不仅与终身的革命伴侣燕妮结出了爱情的果实，还结识了一生的革命战友恩格斯，从此马克思恩格斯开始为无产阶级的事业并肩战斗。下集讲述马克思创作《资本论》的过程，刻画马克思“目标始终如一”的革命领袖品质。1848年革命失败后，马克思流亡到了伦敦，长期居无定所，马克思克服了贫困、子女夭折和疾病等常人难以想象的困难，依旧毅然决然潜心研究政治经济学，为全世界无产阶级和被压迫民族谋求解放的理论武器，在崎岖的科学道路上不断攀登。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这可以说是马克思的人生写照。
《不朽的马克思》给我们展现了马克思的人生足迹，马克思工作、生活的实地,以及手稿文献等珍贵文物,真实反映马克思的人生轨迹，刻画马克思的性格、形象，讲述马克思的生活故事，体现马克思的伟大精神。让我更加了解到马克思的一生都在为人类事业奋斗。
马克思虽然没有伟大的职业，但他却用哲学思想拯救了世人思想，拯救了世人对未来的认知!他一直没有放弃过自己的梦想，并为之奋斗了一生。马克思的一生是胸怀崇高理想、不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生，是当代青年最好的榜样。
作为当代大学生，我们要为自己定下一个目标，要为之不懈奋斗，要像马克思一样有坚定的坚持不懈、不为艰险的精神，希望我们都能从马克思身上学到坚强，以及面对困难的坚守信念，成为更好的自己。
不朽的马克思观后感 篇9
看电影，就和阅读书籍一样，其实都是在和导演、作者对话，只不过最终只有达成共识才能产生与对方在思想上的共鸣，也才能真正理解精髓让付出的时间价值最大化。这是一种你在运动中，内心意识悄然发生的变化，而如何进行这种有效的运动?就是学习法里面的“模拟教学”即用自己的理解的语言去复述。在看《青年马克思》时，我就一直不断地带着问题去思考、去更加准确的理解导演想通过这部电影所表达的核心精神。我想理解核心精神，就一定要对整部电影的架构及逻辑有个清晰的了解和认识。
电影的拍摄初衷是为了纪念马克思诞辰200周年，更是为了表现21世纪依然不朽的马克思主义强大的生命力。电影的叙述角度从青年马克思(30周岁之前)入手重点表现了十九世纪西方资本主义的社会阶级现状、马克思与恩格斯四十年的革命友谊、马克思与燕妮志同道合的革命精神、马克思和恩格斯领导的第一国际共产主义组织成立的时代背景和筹备过程以及由此产生的世界无产阶级革命运动等信息，整体发展顺序按照时间顺序开展，展现了一个不畏资本主义专制政府强权、为人类命运解放而目标始终如一的卡尔马克思的革命者形象。
导演基本还原史实，尊重客观历史，这让我在观影过程中很好的延续了之前对马克思的了解，可以说这是一部很有精神价值的电影，但可惜整场电影院只有我一个观众，不得不说：生活中愿意接触并坚持真理的人少之又少，而但凡能坚持下来的人最终都能留下宝贵的思想。“面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪”，就比如卡尔马克思四十年如一日终成的巨著《资本论》。
时代是思想之母，凡是伟大的思想的诞生都与其所处的时代背景息息相关，马克思主义理论的诞生也正因为此应运而生。十九世纪的英国是工业革命最早开始的国家，也是当时世界上最富裕的国家。因为工业效率的提升和生产方式的改变使得社会资本得到迅速积累，掌握权利的资产阶级拥有着硕大的资本财富，5%的富裕阶层占据了当时社会90%的社会财富。面对巨大的利润空间，资本家进一步剥削底层民众的劳动力、甚至大量雇佣价格低廉的童工以降低生产成本，通过立法保护自己的专制强权迫害劳动群众，压榨人民在劳动中所产生的剩余价值。
孟德斯鸠说过：有两种腐败现象，一种是人民不遵守法律，一种是法律本身使人腐败。当时的资本主义社会的资产阶级，正是后面这一种行为的真实写照，而这必然会加剧社会矛盾冲突、加快底层贫民的意识觉醒。后来，在这种愈演愈烈的工人阶级运动中，在马克思和恩格斯的正确的理论指引下，法国第一个无产阶级革命政权巴黎公社成立了、世界第一国际共产主义组织成立了、精神性领袖纲领《共产党宣言》出版了，全世界的无产阶级联合起来了，一个“人人皆兄弟”、摒弃旧世界成立新世界的新政党“马克思主义政党”在全世界如火如荼的成立，马克思主义理论也给成千上百万的无产阶级革命者送去了自由和解放的曙光。这是不朽的历史意义，因为它揭示了人类历史社会发展的真实规律，也揭示了人民群众才是物质力量的创造者的真理。
那今天我们学习“马克思主义”哲学有什么意义呢?很多人一提到哲学会觉得很高深，其实不然。在学科分类里面，哲学和科学是截然不同的归类，科学是通过特殊实验所总结出来的超过一般人认知的理论，而哲学则是基于人们日常生活和见识所总结出来的客观规律即真理。有句调皮的话是这样描述哲学家的：哲学家是坐在摇椅上思考人生的人，这也充分证明了哲学就在我们身边，只不过是被哲学家理论化和系统化的概念总和。
从这个角度描述，马克思主义源自实际、也要回到实际，任何哲学化的观念都要最终服务于现实的发展而后又在实践中不断地更新和完善，批判性的吸收、批判性的改变、批判性的发展才是正确的逻辑。这个逻辑对指导我们的生活、工作、学习有非常大的帮助，试想一个“天天两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”的书生很难能输出有说服力的观念，知识和理论之所以有用是因为解决了现实的问题。马克思主义为何得到广大无产阶级的广泛传播，就是因为它深刻剖析了社会矛盾的根本原因、并结合实际提出了一条可持续发展的道路、并在实践中得到了理论的印证。
所以，学习马克思主义，对于个人而言，首要学习的就是要凡事以问题为导向、以实践为基础，其次对待“本本主义”要做到批判性思考和理解(广泛涉猎和主动性阅读很重要，马克思主义理论里面至少能找到800本著作的相关内容，而马克思20多年的时间里阅读了1500本书籍也是印证了广读书的重要性)，最后要因地制宜、具体问题具体分析(这里讲到矛盾的普遍性和特殊性，任何方法都有其局限性，而所有的认识都是主体对客体在实践基础上的意识活动，认识是主体形式和客观内容的有机统一，所以方法适合不适合一定要结合自己的实际情况去应用和拓展，所谓辩证性吸收，这也是马克思主义辩证法的精髓)。
马克思曾说过：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，即经济基础决定上层建筑，而上层建筑对经济基础也有能动的反作用。习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上也曾说过：提高人民群众的精神文明建设、加强社会主义核心价值观的树立、加强理论自觉、文化自信，通过文化建设进一步推动物质基础的发展。因此，对于我们个人而言，如果你想进一步的改变现状，首先思想上一定要加强顶层设计、提升理念上的认同，才能进一步的作用于生活现实，让物质基础发生质的改变。也只有这样，才能不枉盲目的生活、盲目的输出整日疲惫的自己。
电影烈火英雄观后感范文1000字精选9篇
读后感大全相关专题：“电影烈火英雄观后感”。
优秀的影视作品总是相当难得的，我们的内心会产生许多不一样的想法，观后感中适当引用影片内容，是为“感”服务的。写观后感可以提高我们的语言组织能力。您对撰写观后感有多少心得呢？小编现在向你推荐电影烈火英雄观后感范文，希望能为你提供更多的参考。
电影烈火英雄观后感范文 篇1
消防员，为政府或民间团体所成立的救灾救人团体成员。消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务，同时也参与其他救援工作。
从一部影片看这个世界，从烈火英雄里，我想到了四川凉山森林遇火，有30名消防员壮烈牺牲（其中包含3名地方干部群众和27名森林消防员），看到这个新闻的时候，只是觉得内心伤痛，替英雄默哀祈祷。可今日看烈火英雄时，突然感觉身临其境，想起之前牺牲的那30名英雄，瞬间泪流满面，心情难以自控……
看着电影里的消防员面对熊熊烈火，任然奋勇前行；任然将保卫人民和保卫国家置于自己之作文上；任然不顾自己生命安全保护队友……我不禁想到，在那次森林大火之中，那30名牺牲的英雄，在最后时刻是多么想在见自己最爱的人一面，只可惜大火无情，将他们瞬间吞没，只留下痛苦的呻吟和无法完成的心愿……
消防员只是他们的称谓，他们也是别人的儿子、爸爸和丈夫，他们也是人。只是为了让自己对得起国家，对得起自己的良心，他们就得舍小家保大家。只要国家和人民需要他们，他们就会身披铠甲第一时间赶到，绝不拖延，也从未迟到。
只希望，世界能温柔对待他们！也希望，人们能记住他们！
向你们致敬！
电影烈火英雄观后感范文 篇2
淹没在历史长河中的那些英雄们，终归是化作玄冥，去了那六道轮回之界了。
在不同的文学体裁中，对“英雄”这个词语都有他们各自的解释；同样的，在今天的世界中，“英雄”已不单单指那些勇于面对死亡，为人为国的人了。可电影《英雄》给了我对这个词语另一层新的涵义。也许当中的每一个人物对我们的影响力各有不同，但在我看来，当中的每一个人都是一位英雄，功大亦或功小，都具备了英雄的气概。
秦王：气大度凡，以刺为友
在我知道的所有文学知识里，秦王都没有给我留下良好而深刻的印象，哪怕在他统一六国后，制定的大秦法律都让我对他嫌弃三分。而在影片中，秦王也给了我一种从未有过的无奈和宽容。天下人只有刺客真正懂得秦王的心，但刺客所要的，便是其心。对于他来说，未免过于残忍。看得出秦王对这几个刺客怜悯，也看得出来他是想与他们成为朋友的，但法不能违，最后秦王还是被自己挖的“坑”捉弄到了。
刺客无名：冷静沉着，思想成熟
面对着高高在上的秦王，连头发都不曾抖一下的这个男人，便是刺客无名，虽说同样是刺杀秦王，但与荆轲相比，却多了一份成熟和冷静。咸阳宫内，烛火摇曳，这场与秦王无声的较量，他也算是打了平手。他的勇与智不比荆轲逊色，甚至更胜一筹，哪怕面对万剑穿心，相信他也不会后悔。
刺客四人组：哪怕只有三十尺
杀一个刺客便可近王十尺，这是无名刺杀秦王的前提，三个人为他争取了三十尺的距离，但差的，还是最后那一剑，最后那一刻的抉择。刺客四人不论是形影不离的“残剑飞雪”也好，如月也好，银枪长空也罢，都只有刺秦一个目的的，但最后残剑的“天下”二字，却真的倾了天下，覆了繁华。而如月作为一个仆人，对主人无比的忠诚，这便是英雄。但我最佩服的还是银枪长空，为了刺秦也不惜以生命为代价，英雄就是这样的本色。
万物自生，定有其英雄本色，千秋万载，不变的只有一个“勇”字。
电影烈火英雄观后感范文 篇3
上个星期二，妈妈带我去看了《烈火英雄》这部电影。这部电影给我的总体感受就是四个字：震撼，感动。电影中消防员们视死如归，团结一心的精神深深地打动了我——即使是面对火海，他们也丝毫不退缩，因为在他们的身后，是他们的家人，是全市的人民。同时，这部电影也向我们展现了人性的多面性——在灾难面前，人人自危。有的人想尽办法生存下来，而另一些人却还想办法在自己力所能及的前提下去帮助他人。就比如某家小店的老板，有一名孕妇即将流产，急需帮助，而这个老板却选择了冷眼旁观;又比如另一对老夫妻，碰见一个哮喘病发作的迷路孩子，他们选择了帮助，送这个孩子到医院，直到孩子与家人相聚，他们才默默离开。但《烈火英雄》最令我感动的确是一个戏份比较次要的角色——郑志。在队友被火海围困之时，他向消防车跑去，像是要逃跑，所有队友也都是这么认为的。可下一刻，当郑志从消防车中拿出水枪的时候，队友们都无比感动。当队友们都从郑志打开的道路逃出生天时，已经深入火海的郑志却被他头上的钢架砸中，无法脱身。而他，在生命的最后一刻，将自己的头盔扔给队长马卫国，并嘱咐队友们将头盔送给他的母亲。看完这部电影，我的心中对于那些英雄的敬意，又多了一分……电影烈火英雄观后感 篇19
哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行。《烈火英雄》想必是最近最火最热的电影了，前几日就总是在网上刷到有关这个电影的一些片段和介绍，昨天终于去电影院观看了这个让人为之动容、感动、难过的影剧。《烈火英雄》讲述了在一场沿海油罐区火灾之后，消防队伍上下团结一致维护人民安全的故事。发布的预告片第一个镜头便以火灾发生为开篇，爆炸量相当于20颗原子弹，如不及时灭火城市将成为一片废墟。黄晓明在电影中饰演消防队长江立伟，在城市居民仓皇无措时，带领消防战士逆行进入火海，以生命维护国家及人民的安全。在观影过程中，我的感受就是一直处于揪心的心情，看着熊熊燃烧的烈火，为身处一线的消防战士祈祷祝福，不舍得剧中的任何“英雄”牺牲。可是有救灾就会有牺牲，总要有人付出，有人牺牲。看完电影后我在想，如果我是一名消防员，当身处特殊时期时，我会为了自己生命而逃走还是为了他人而舍生取义?“拼尽全力”这个词立刻就从脑海中跳了出来，那么我的答案已经很明确了，我一定会像影片中这些伟大的英雄战士一样，拼尽全力去战斗!当社会需要我们，责任落到我们的身上时，我们必须要往前进，这是我们每个身为中国公民的使命。我为那些壮烈牺牲的英雄惋惜，更为他们“舍小我为大我”的精神而自豪!
电影烈火英雄观后感范文 篇4
昨天我观看了一部关于消防员战士题材的电影《烈火英雄》。全篇95%以上的镜头都是在烈火笼罩下拍摄的，场面十分震撼，观影结束后我内心久久不能平静，对英雄救火的消防战士心静敬意，他们是真正的烈火英雄，背负使命英勇无畏。
观看时还发现了一对情侣，他们在照婚纱照，他们拍婚纱照时听到了消防车的警铃声在响，他们想一定是出了任务，他们一出门，果不其然，他们是真的出了任务，那位女同志来不及脱婚纱了，他就对销售员说了一句：‘‘大不了赔给你。’’
后来才了解到影片是根据大连7。16油罐火灾改编的。让我印象最深刻的就是需要动手关闭阀门的那一段，消防中队队长在客服前队友阴火牺牲的恐惧下，主动要求进入持续两嚷火的油罐区，手动关闭阀门80圈为一轮，一共10轮，8000圈，一个令人难以置信的数字在烈火笼罩，他们手脚脸被烈火灼烧，队长最终选择制作求生桥送队友离开，独自完成余下任务，最后因火势大无法撤退而英勇牺牲。
这部电影让我们对原本不熟悉的消防员战士们肃然起敬，他们也并非生来就是英雄，他们原本可以做一个一个普通人，享受美好的生活。他们也为人子，为人父却为肩上的使命，为了更广大人民的美好生活而英勇战斗。他们深知自己是城市安全的守护者，一声警铃响一句就请生，他们必须立即奋勇向前，我相信烈火英雄拍摄的初衷一定是为了让我们记住这些可爱的可敬的人，永远不要忘记我们现在平静安逸的生活，是有无数的英雄在为我们负重前行。
电影烈火英雄观后感范文 篇5
这部电影我期待了很久，只是预告片就让我热血沸腾。终于到了开映的日子，我迫不及待地买了电影票去观看了这部影片。
这么久的等待没有白费，看完了全场我依然留在座位上，种种情绪交杂在心头难以名状。这部电影拍的还可以，故事情节连贯，演员演技也十分出色。瑕疵固然存在，但是不影响整体观影体验。让人有一种很深的沉浸感。时而令我激动得全身颤栗，时而令我潸然泪下。
这部电影刷新了我对消防员的认知。烈火无情人有情，消防员是个很神圣的职业，为了人们的安全不惜冒着自己生命危险去救火。用多少华丽的词藻也形容不了他们的伟大。接到了任务就拼尽全力去执行。他们不怕死亡，这是他们的任务更是责任，既然选择了这份工作，就一定会坚持到底。
面对每一场大火，他们也怕，但是他们仍然义无反顾地向火中跑去。因为他们是军人，他们是英雄！他们担起了这份责任，担起了人们的安全！这是何等伟大。向英雄致敬！
电影烈火英雄观后感范文 篇6
《烈火英雄》是由黄晓明，杜江等明星出演的消防队员的故事，希望以下影评对您有所帮助!
《烈火英雄》观后感一
这部应急管理部特别定制的电影，以716大连输油管道爆炸事故为原型，全景式展现了消防员们的勇敢和无畏，同时进行了适当的影视化改编。影片中消防员的牺牲，特别打动人。
在今年暑期档的前半程，《八佰》等重磅电影撤档以后，《扫毒2》和《银河补习班》口碑不佳，大家都以为今年暑期档票房会大幅倒退，想不到《哪吒之魔童降世》横空杀出，在上周点映以后，口碑特别好，这周正式上映，预计票房有望突破20亿。
然而一花独放不是春，如果只有一部哪吒，还是撑不起今年暑期档。如今《烈火英雄》在本周末开启大规模点映，从目前的得分来看，口碑也相当不俗。
目前豆瓣评分还没有开，我估计也会在7分以上。
1、略有煽情，但真情足以打动观众
今年4月的森林火灾，近千名消防员前往扑救。但其中30名消防员被意外改变方向的火势困住，最终不幸全部牺牲。当时这个新闻让全国人民感到悲痛万分。
消防员是和平年代最容易牺牲的职业，他们的战斗随时都会有生命危险。但大多数人对于消防员的工作并没有多少了解。
之前20xx年港片《救火英雄》曾聚焦消防员题材，不过电影重点放在了人物的关系和内心戏方面，格局略有点欠缺。
这次《烈火英雄》全面展现了消防员们的战斗场面。电影的原型是发生在20xx年大连港口的大火，当时储油罐爆炸，而旁边就是化学品罐区，一旦火势无法控制，引燃这些化学品，将带来更加巨大的灾难。
2个小时的电影，几乎再现了消防员们扑灭此次大火的过程。电影的场面特别令人震撼，尤其是大火扑来的那种气势，真的特别逼真，再配上非常有冲击力的声效，在电影院里观看，犹如置身真实火场。
但真正打动观众的，还是人物的感情。一部电影，不管场面如何，最终打动人心的，还是要有故事，要有感情。这方面，《烈火英雄》显然做到了。
消防员为什么不畏牺牲?因为他们要守护一些东西，它或许是责任，是自己的战友，是自己的家庭，也是自己内心的信念......
影片中几位消防员的牺牲，真的特别打动人，这里就不过多剧透了。欧豪饰演的消防员牺牲前想象着杨紫饰演的女朋友穿着婚纱的画面;杨紫跑向爱人牺牲处的画面;黄晓明饰演的消防员幻想自己平安回到老婆孩子的身边......这些特写画面，配以音乐，很是催泪。
《烈火英雄》观后感二
周末去看了，觉得好看，后半程是哭着看完的
正准备认真写个影评的时候，结果看到豆瓣前面一个评论，我都醉了，每次看了一部好看的电影后，来到豆瓣总能各种产生自我怀疑。。。
你们那些说什么不符合逻辑，什么过于煽情，你以为就你们知道吗?导演不知道啊，但是就是走的这个路线不知道吗，众口难调，就是演这么意思，搞得那么纠结何必，喜欢看就看，不喜欢看中间就走喽。
《烈火英雄》观后感三
姑娘，爸爸在左，妈妈在右，陪你看最美的逆行!岁月静好，是有人替你负重前行!希望你慢慢地、慢慢地去懂两个小时，七周岁半的你，除了爆炸场面趴在爸爸身上，你安静地看完了!你说，这是你看过的最难忘的电影，消防员叔叔太伟大了!我回家要写一篇日记!
回家的路上，你静静地不说话!
在写日记的时候，你问爸爸，消防员叔叔疼么?爸爸把你的头搂在胸前，说，疼，很疼那他们为什么还要往前冲?爸爸说，因为因为他们有信仰!
姑娘，也许现在，你不懂，我们相信你会懂
《烈火英雄》观后感四
昨晚一个人去看了电影《烈火英雄》，难得不用带孩子，不用管老公。之前已经从各类媒介了解了这部电影，所以心里多少有了点防备。可事实呢，从第一个爆炸镜头开始全程保持着握拳抱臂状态未曾松懈。四周的抽泣声此起彼伏，身处其中不是不曾感动，只是一切貌似都在意料之中，直到影片的后三分之一处，江立伟的牺牲，郑志的牺牲，马卫国用手机给大家录最后一句话的时候，看到仪仗队缓缓前行之时，眼泪还是留了下来，有触动，有感动，但更多的是反思，是悔悟吧。
影片第一个前段，火锅店的意外事故导致江立伟的战友意外牺牲，江立伟也因此被迫停职去了东山中队。作为中队长，到达事故现场的第一件事就是问了火锅店老板，室内有没有易爆物品，老板回答没有，只是为了让消防员们抓紧救出自己的女儿，隐瞒了存放煤气罐的事实，为最后排查时出事故埋下隐患。
同样的，在滨港事件中，负责人三次隐瞒情况，让消防救援任务多次陷入被动。
从事故的起因来说，设备已经出现故障，可是因为申报审批麻烦，外籍负责人就以此为由没有上报。
滨港海航罐区，本就是高危区域，为何没有应急预案，难道平时都没有应急演练吗?
这场事故看似偶然，却处处都是必然发生的引子。人性的恶，自私，懦弱，体现的淋漓精致。
当李芳要求饭店老板开门收留产妇时，被拒之门外后的气急败坏我老公在前面救火，而你们这些人不值得他救。
如果水里面没有垃圾，是干净的，叔叔是不是就不会死了，这是一个五岁的小女孩问我的问题，我没办法回答。垃圾哪里来的，是我们扔的，水是怎么被污染的，是我们随意破坏。又是一个发人深省的问题，生态文明，不仅仅是保护环境，更是保护我们自己。
影片里让人暖心的是，患有哮喘的淼淼和自己走失后，急于找寻儿子的李芳，却帮助了即将分娩的产妇。
老夫妇，最后放弃了离开，送哮喘发作的淼淼去医院救治，最后那一个暖心的笑，像寒冬的一抹阳光。
对于王璐和徐小斌，淼淼和父亲，王璐最后撕心裂肺的痛，怕还有悔恨吧，上战场前为何不好好说句话呢?若干年后，淼淼可能会后悔为什么没有跟爸爸好好拥抱道别呢?我只想说，好好爱每一个爱你的人，永远不要因为负气或者误会，让彼此抱憾终身。
而无数的消防员战士，死守岗位，不抛弃不放弃。用生命与这场灾难斗争着，最终取得了胜利。
可发人深省的是，当今社会，会有多少家庭会选择让孩子去当兵，也许在这些战士中，有一半都来自贫苦农民家庭，没有条件接受良好的教育，当兵成了他们唯一可以出人头地的选择。
这些战士是我们的守卫者，不应该是我们罪行的承担者。
生而为人，凡事多考虑多思考，你的行为你的做法会为这个社会带来多少危害，会让你赖以生存的地方受到多少伤害，而不是去考虑这件事能不能为我带来多少利益。把每件事的伤害最小化，那累积起来就能避免很多很多。
只有这样，当我们有难的时候，才能问心无愧的接受人民子弟兵的保护。我们才有勇气去面对那些为我们拼命的子弟兵，才能让他们的父母真正的引以为傲。
生而为人，请选择善良。(以上仅代表个人观点，如有不足或不正确的，望大家指出，定当感改之。胡乱一通的写，总感觉有很多东西没有写出来，慢慢再努力)。
《烈火英雄》观后感五
把现实拍成电影，必然会注入艺术的成分，煽情也是为了唤起民众对消防灭火勇士的尊重，和生起对大自然的敬畏之心，所以在表现手法上没必要吹毛求疵。
直观表达的意思：指挥有方、大火被扑灭、一位消防战士不幸意外溺亡(溺亡原因：长时间浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米)、挽救了一个频临灭火的城市......当然还有其他(自行脑补)
电影中火场的几个原素：
环境：火场中心温度超过20xx摄氏度
人员：消防战士、灭火指挥人员、库区技术人员、通讯及保障人员;
设备：重型消防车、泡沫消防车、水罐消防车、前置泵式消防车、云梯消防车......
材料：海水、泡沫灭火剂、混泥土、沙
方案：海水冷却近火场的罐体、管道、阀门;混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延;虽然现场的火流及爆燃的冲击波把泡沫灭火剂一度地反扑向灭火人员，但这也是唯一可以大量使用的灭火材料;所有这一切都是为了关阀门阻止原油继续外泄、保证危化品罐区的安全，确保一个城市的安危。
关键词：储油库、输油管道、原油、石化危险品、阀门、超高温、人、路面流淌火(明火)、下水道流淌火(暗火)、水源、通讯、补给(人力、灭火设备)、灭火方案
嘴长在别人身上，别人说什么都不重要，但当你寒了这些蹈火者的心时，也是你人格最卑践的时候。
马后炮的心态就省了吧，若有心，拿出你可行的储油库大面积灭火方案;若没有，潜心研发，早日把先进可行的灭火方案出台，才不妄来世上一场。
这些蹈火者，不需要你的赞美，也不需要你的乱喷，因为你无论赞美或不赞美，乱喷或不乱喷，有了火情，是他们冲向火场;而你可以安守自己的小确幸，能管住口就是支持了。
电影烈火英雄观后感范文 篇7
你我素昧平生，只因相识皆在困境，只愿以己之力助你渡过难关。
――题记
前段时间，大火的电影《烈火英雄》是根据鲍尔吉、原野的报告文学作品《最深的水是泪水》改编的，讲述洽海油罐瘦区发生火灾，消防官兵团结一致，以生命维护国家个人民财产安全的故事。
江立伟在大火中手动装盘关枢纽，尽管手套皮肉烧焦，却从末动摇；郑志放弃逃生的机会，尽管渴望活着，惦念父母，却从末自私；徐小斌为保证程侠水安全，亲自下海疏通入水口，尽管明知危险，却一意孤行，壮烈牺牲。
消防官兵的牺牲与奉献让人潸然泪下，而危难之间的人世真情更让人的心为之一颤、有时候、普通人也是英雄。
江立伟的妻子在与儿于的逃亡进程中，在地铁铁不慎走散，在寻找儿子的过程中，帮助了一个即将分娩的孕妇，她毅然帮孕妇送去医院，在医院，她发现哮喘病突然发作的儿子被一对老大要所救，为此他们放弃了高价买来的船票、若在平时或许只会感叹一声善良，可在这个化学罐区随时可能爆炸，危及全市人生命的时侯，真可谓是人问大美了。
如果丰不曾帮助孕妇，或许她就要与儿子失之交臂了；如果老夫妇未曾帮助小孩、那若干年后是否会心怀愧疚，悔不当初。他们一时的善念，成就了别人、也帮助了自己、所谓人之初，性本善″，即使现在人们对扶不扶这个门题争论不休，善意的举动还随处可见。小到公交车上给老人，小孩让座；大到在煤汽罐爆炸时大人迅速护住身边的孩子。善意有时就是这么简单，或许我们素不相识，但我会尽全力帮助您，说是助人为乐也好，说是为求得自己心安也罢。与人方便，与己方便、若我们同处困境，不妨伸出援助之手帮助比我们更需要的人，说不定有时也会有意想不的收获呢？
危难之间，每个平凡的人都是英雄。
电影烈火英雄观后感范文 篇8
8月1日上映的电影《烈火英雄》在北京举行“这一次，让我们为你们而战”首映发布会，监制刘伟强、李锦文，导演陈国辉携演员黄晓明、杜江、谭卓、杨紫、欧豪、侯勇、谷嘉诚、印小天、高戈一同亮相。发布会现场还请来了参与影片演出的退役消防员以及角色的原型，两位现实中的消防英雄在现场回忆了他们曾经参加过的消防战斗，动情的讲述引得主创和观众纷纷泪洒现场。
电影《烈火英雄》路演开启至今，每逢一站便会收获无数的掌声与泪水，不少观众在映后交流时都激动不已。谈到路演中最大的感受时，导演陈国辉说：“得到消防员和消防员家属的认可是最大的收获。如果通过这部电影能够让大家多了解消防员，了解他们为我们付出了什么，让大家能够多掌握一些消防知识，把人为火灾从隐患时消除，那么这部电影的意义就远大于电影本身。”
他也坦言，最初曾担心过是否显得过于煽情，但真实的事例让他打消了顾虑：“我们访问了很多真实的消防员，也看了当年那起事件的片段，一切都在告诉我们，我们并没有煽情，反而是在还原事实的基础上做到了尽可能地克制。因为当他们面对那么大的火，背负着那么重要的责任，在那种情况下，每个人都会做出超出常人的举动，所以他们是英雄，我们只是真实地还原了他们的故事。”
影片中黄晓明、杜江、谭卓、杨紫、欧豪分别饰演了消防员及其家属，在发布会现场他们用片中与自己有关的道具解读了各自的角色。饰演既是父亲又是消防员的黄晓明选择了儿童书包，他说：“家庭是每一个消防员最大的羁绊，就像我在片中的那句想要活着出去见到老婆孩子的台词，我相信这是所有消防员爸爸共同的心声。”
而同样饰演消防员的杜江选择用“手机”来解读：“片中我用手机记录兄弟们对家人留言的那场戏，现实里也曾真的发生过。电影中的手机代表了消防员们的寄托和对家人最后的嘱咐，同时也代表生的希望。”饰演黄晓明妻子的谭卓选择了用奖章来表达消防家属对消防员们的牵挂，而作为消防情侣档的杨紫和欧豪则分别选择了戒指与对讲机，这两样既是消防夫妻之间的见证，也是他们深陷火场时唯一的情感纽带。
首次合体的消防队员们随后也用各自心中的关键词解读了对消防员的全新认知。在黄晓明看来，“告别”对于消防员的意义尤为不同：“每一次告别几乎都是生离死别，总来不及给家人们留下最后的话就奔赴火场，告别是他们最重要却也是最不舍的事情。”杜江、杨紫则不约而同地选择了“理解”一词，杜江说：“在家人眼里或许消防员们不是一个合格的家人，但是我希望通过这个电影可以让家属和消防员们更加理解彼此，也更希望能够让所有的老百姓，包括我在内更加理解我们的消防工作。”片中饰演母亲的谭卓则用“孩子”说出了消防员家属的不易与辛酸。
现场，中国应急救援和消防专家、北京市消防救援总队原副总队长、电影《烈火英雄》消防顾问李进含泪讲述了电影里杜江那句台词――“消防战斗早晚会有牺牲”的出处，是来自于李进20xx年亲历的一次救火案例：“那场火着了9个多小时，跟电影里头演的一样惊心动魄。凌晨6点的时候，突然电台里传来两位现场指挥员失联的消息，他们在侦查餐厅煤气罐是不是有爆炸危险的过程中遇到了建筑的坍塌，当我们找到他们时看到两位战友相拥倒在一片瓦砾中。”
回想起当年的救火经历，李进声音哽咽，他对电影《烈火英雄》的所有主创表达了敬意和感谢：“这部片子让我看到了自己从17岁到60岁的所有经历，也看到了我的战友、亲人、兄弟的影子，我代表他们向这部片子的制作者、饰演者、编剧，还有台前幕后的工作人员表示我们消防老兵的崇高敬意，感谢你们把我们的烈士、把我们队伍的精神和我们战友的情怀还原到这部电影中！”
电影烈火英雄观后感范文 篇9
爸妈回老家办事，于是开启了我带娃上班的日子，恰逢第一天上班就赶上了公司领导安排的集体观影活动，到省了我自己费神安排了，而且选的电影烈火英雄也适合小朋友观看。
整场电影下来，泪点很多，就连我以为会看不懂的6岁多的儿子也看流泪了。
刚开始还以为是为纪念天津溏沽特大爆炸牺牲的消防战士改编的电影，看完才知道电影的原型是2010年大连输油管道爆炸。
电影情节紧凑扣人心弦，伟大的消防战士们，明知生死未赴，他们也会有担忧，也会有恐惧，依然牢记使命义无反顾。体现了作为消防战士的责任与担当，尤其是录制遗言的那段，最为催人泪下，所以现实生活中的岁月静好，只是因为很多人在替我们负重前行，英雄值得我们尊重和敬仰!感恩我们所拥有的平静生活。
再说说电影情节让人觉得别扭的地方，这么紧急的情况下，四个阀门为什么只派两个人去关，而且在火海包围，极度高温缺氧，没有氧气面罩的情况下，人是不可能坚持那么久的，黄晓明的英雄形象有点被过度放大。在全市断水情况下，那么重要的供水系统，怎么就只有一艘破船，两个人值守，为徐小斌的牺牲感到特别不值。
可能我太喜欢杨紫了吧，遗憾她们俩不能在一起。
开学第一课之英雄不朽观后感600字
开学第一课之英雄不朽观后感600字（一）
观看完《开学第一课之英雄不朽》，心情久久不能平静，中国取得了举世瞩目的巨大成就，是一代又一代的中国人民流血流汗，克服各种困难险阻换来的，作为华夏儿女，我们每一个人都应該感到由衷的光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学习科學知識，将來成为国家的建设者，把我们伟大的祖國建设得更加强大。
《 开学第一课》是以"英雄不朽"为主题，围绕"愛國""勇敢""团結""自强"4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们回顾历史。"团结"
唱响国歌，在激昂的歌声中，我们奋勇前芒。在。93岁的老艺術家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描寫的真實战斗，还透露自己与国歌之間的"特殊缘分"想想没有老一一辈的革命先驱，那有时至分日的乐享和平，尽自己最大的可能向这些老英雄致敬。在第一篇章中让我們明白一定要爱國。
通过"王二小"的少年英雄形象，人们在歌曲和故事事传颂着他的英雄事迹。当我从电视里看到了"王二小"的小伙伴史林山老人时，我的眼洭湿润了，溢出？暖的泪水，史林山老人在电视里还原这個英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现"王二小"选擇英勇牺牲背後的惰感脉络，史林山老人声情并茂，几度落泪。看到这我也是感慨不已，第二个篇章的"勇敢",真的学到了，必須做一個勇敢的中國人。
《开学第一课》之英雄不朽，通过TFb0ys领颂"自强宣言",我们明确了新一代小学生的责任，共同传承抗战的精神。TFbOys作为领颂者者，他們将带领同學們共同发出号召召，使《开学第一课》？会推向高潮。
《开学第一课让我学习了平時不知道的历史，更重要的是在纪念中國人民抗日战争暨世界反反法西斯战争胜利70周年的日子裡收看，颇为有意义，作为一个中國人必須"爱國"勇敢"!
开学第一课之英雄不朽观后感600字（二）
昨天，我看了中央一套播出的《开学第一课》，它讲了四课：第一课是爱国；第二课是勇敢；第三课是团结；第四课是自强。在《开学第一课》中我知道了美国在战争时期是我们的盟军，而且美国人驾驶的外表像鲨鱼的"飞虎队"是我们的英雄，如果不是美国人舍身就义，们的祖先早就被日本人杀死了；如果不是美国人投给日本几颗原子弹，我们恐怕现在也会在黑暗之中在日本人的统治下过完一辈子；如果不是美国人派了那么好的军队我们的祖先还不知要受多大的痛苦啊！
我？还做了一首诗歌：
有一个国家，
它曾经拜倒在日本人的枪下，
?又要牺牲在日本人的刺刀中。
但？他，没有放弃，和美国人一起抗日！
它在美国人的帮助下，
这个衰落的民族终于站起来了！
这个国家是中国，
这个民族是中华民族！
中华民族岂能任人宰割！
所以我们的祖先脑子里只响这一个声音
"?让我们用血肉筑成我们新的长城，决不能让日本人进长城！"
当？长城毁坏时，我们的祖先奋勇向前，
当日本人要钻进去时，我们的祖先勇敢地堵住了长城的缺口！
在八年抗战期间
有多少人在南京大屠杀内死亡，
有多少人在东北的沦陷处牺牲。
八年以后我们中国人终于站起来了！
我相信日本兵绝对不敢对抗现在的中国！
我们现在的中国的经济仅次于美国，
我们？中国的军事力量也是前五名！
所以？我们中国是不倒长城！
永远也打不死的小强。
失败了还有人站起来，
所以只要我们脑中还响着我们的国歌？
任何国家都不可能侵占我们的中国！?
爱国对以前的人们来说是堵枪口，冲锋陷阵，对现在的我们来说是好好学习，长大报效祖国；勇敢对以前的人们来说是不怕牺牲英勇向前，对现在的我们来说是不怕困难，不放弃，不低头；团结对于以前的人们来说是联合其他国家一起抗战，对现在的我们来说是和同学友好相处，长大与其他国家一起维护世界和平；自强对以前的人们来说是落后就要挨打，奋力抵抗，对现在的我们来说是不断丰富自己的知识，让自己成为一个有用的人！
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