读后感 · 观后感 · 央视高考少年观后感

央视高考少年观后感

央视高考少年观后感6篇。

编辑特意为大家收集整理了“央视高考少年观后感”。很多人都喜欢把观看影视作品作为娱乐消遣的方式,从观后感中可以看出我们从作品中感受到了什么。第一时间写下观后感,就很好地记录下我们当时的感动,写观后感时不要盲目的写其它内容,以防与原作脱轨。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

央视高考少年观后感 篇1

在安徽省六安市的一个偏远的小镇里,这里的人们每天过着朝五晚九的生活,不论大人和小孩都是如此,每天都在努力,每天都在拼搏,看似再正常不过的一个小镇,却有着这样的一个名字-“高考加工厂”。

高考,一个改变万千人命运的一次考试,从古至今,许多文人墨客为它抛头颅洒热血,但求一纸功名!高考承载了许多教育之外的功能,它是我们走向上层社会的一个阶梯,寒门学子,想要出人头地,除了工作与闯荡寻找机遇之外,高考便是他们最好的选择!

但随着时代的发展,社会的进步,对于教育又分成了素质教育与应试教育两种,这两种的好坏大家褒贬不一。但位于毛坦厂镇的毛坦厂中学,绝对是一个应试教育的典型案例。

都说人总是要等到失去了才后悔莫及。身为大毛的孩子,初次离开母校进入大学生活的我,由一开始的厌恶到迷茫,到慢慢的思念,怀念,就如一杯酒,越久越醇香。虽然在外人的印象里,它可能是残酷无情的加工厂,但对于我们来说,它为我们这些寒门学子铺起了一条通往美好生活的道路,它教会我们学会自己努力去改变自己的生活与现状。

看到纪录片《高考》中的主人公,我仿佛看到了当年的自己,年少轻狂却又懵懂无知,进入大学,就是半只脚踏入了社会,你才会发现高中的校园其实是多么美好,没有勾心斗角,没有物质利益的爱情。

还记得当年的我,起初在班里的成绩,不上不下,处于中游,但有段时间,我因为迷恋上了王者荣耀,而懈怠了学习,那段时间里我的成绩飞速下滑,老班明察暗访,从别的同学那里旁敲侧击,最终在某天晚上,抓住了,躺在被窝里偷偷玩手机的我第2天,我便见到了远在外地打工的母亲,既开心又惊讶,原来是我的老班,点名找我的家长,还记得妈妈看到我的第1句话就是,你这孩子,上学期间也不让妈妈省心。我虽然沉浸在与母亲相遇的时光里,但也不以为然的说了一句,小题大做。然后老班便把我和我妈妈带到了办公室,一顿数落,之后又循循善诱,让我乖乖写个检讨书,就可以放我回去上课。但那时的我怎么可能会听这个“仇人”的话呢,他让我做什么我偏不,后来即便在母亲的气急败坏之下,我还是被带回了家反省两天。

本想着这两天能在家好好休息,玩一玩。但老妈就是不让我碰手机。反倒是老班,只要一有空就往我家跑。翻翻我的作业,叮嘱我好好看书。后来两天时间到,我乖乖的,签了保证书。因为在家里实在太无聊了便回到了教室。

后来我便变乖了,知道努力学习的重要性了。

哈哈,其实不是老班的劝说有效,而是那时时候的我,爱上了我们班的第一名的女孩子,那个可爱活泼,笑起来甜甜的女孩子。我觉得我喜欢上了她,但她的成绩很好,长得也很漂亮。而我除了帅一无是处捂脸因为老师会把成绩好的同学放在一起,所以自然而然的,我距离我的女神,有好几条街之远,我不服,我骨子里便是一个不服输的人。为了与自己心爱的人距离近一点,我便努力学习,不打游戏,不熬夜了。后来我的成绩稳步上升,老班也破天荒的当众夸了我一回。但我的位子依然没有动,老班美其名曰,让我辅导一下成绩不好的孩子。说来也怪,成绩好了之后,我便成为了后面那一排的小头头,感觉特别棒。因此我的高三过得特别轻松惬意,这也是我对毛中印象不差的原因!因为我觉得,在毛中,你如果是一个努力肯干的人,老师只会赞美,不会批评。所以对于网络上许多喷毛坦厂不好的的人,我希望你们能够亲自去体验一回,再来评价,而不要人云亦云。

还记得著名央视主持人白岩松说过:“谁不想改变命运呢?出生在一个普通的家庭,甚至一个卑微的家庭的孩子,你拿什么与富二代官二代竞争。只有置之死地而后生,以背水一战的精神,才有可能与命运角力,才可能有出头之日。

毛坦厂中学的孩子们,大都是贫民家庭,打工者的后代。他们承载着父母的希望,是父母对自己命运的诅咒和对孩子命运的抗争。”

白岩松说,无论如何,我作不出嘲讽六安毛坦厂中学的事情!

这就是毛中!这就是高考!这就是现实!

央视高考少年观后感 篇2

高考二字,是人人皆知且最具有影响力的名词,对于中国千万名考生而言,可以改变命运的先行词,这六集真人真是令我感慨万千。

从失败者开始,以校长的选择落幕,每一集都值得我深思和启发,第2集毛坦厂中学的班主任每天的辛勤付出,使我看到我们班主任的影子若隐若现,身临其境,再加上剧中班主任带的一届高考失败者,其思想行为都如同罪人一般,再次表现出来,这就更好增加了管理难度,在他们身上我看到高考失败的可怕和可悲,同时又清醒了一番,当成千上万名家长绞尽脑汁在狭窄的地区与大家共处一室时,他们的焦虑与不安便又呈现在眼前,我更理解了父母的不易与望子成龙望女成凤的渴望与迫切。

随后当一些孩子没有机会上高中时,他们奋斗,他们努力,他们拼搏,这一行为又深深鼓舞了我,他们没有优越学习环境都如此辛苦,那我何谈松懈呢,他们努力的身影将是我学习的方向,更是未来我学习的导师。

第4集,那个拼搏奋斗拼命走出大山的小女孩,她用自己的行动不负众望考上自己理想的大学,但不幸不久后奶奶去世,更是这一悲惨故事让我认识到,我现在的幸福感与满足感,而我也正奋不顾身的使自己达到饱和感。

我们可能对某些事情是未知态度,但没有对比就没有伤害,哪些身居大山经济短缺的学生无法达到自己的目的更是想尽一切办法实现理想,身处发达地区的我们没有理由拒绝学习。

央视高考少年观后感 篇3

疫情加上高考延期,让本来就紧张的高三生活更加紧张,很多同学在学习和生活上都面临巨大压力,容易产生焦虑情绪。良好的心态是成功的一半,全省各学校积极行动起来,开展心理辅导系列活动,向同学们传授调整心态的技巧和方法,缓解学生焦虑、紧张的情绪。

6月15日,为帮助考生以良好的心态迎接高考,陕西省西安中学制作了心理微课《冲刺高考,我们蓄势待发》,并通过网络在周一的晨会上向全校1500多名高三考生播放。

心理教师张毓珂向同学们提出了问题:“高中生活余额不足,你的压力大不大?面临高考会紧张吗?最近,不少高三同学都告诉我说他们在每次考试前会失眠,没有胃口,易怒,考试时会出汗,心跳加速,甚至恶心想吐等,你们是不是也有类似的情况?”

听到这里,有的同学点了点头。张毓珂老师用温柔的语气安慰大家:“在重要的考试面前,我们都会感到紧张,这是正常现象。但这种紧张、焦虑多多少少会影响到我们的复习效率。下面,我给同学们分享一些实用的小技巧,帮助同学们释放考前的压力”张老师从科学饮食、充足睡眠、适度运动、写下焦虑、认知调节等多个方面,给学生提供了专业化的考前减压指导,并结合丰富的案例,引导学生正确看待高考,活出自己人生的精彩。

运动可以舒缓焦虑情绪。体育课上,西安中学的高三学子们在练习太极拳。悠扬的乐曲声中,同学们抱拳成礼,扎步起势,握拳、转腿、冲拳、推掌动作如行云流水般挥洒自如,彰显出太极拳的柔与刚。西安中学高三年级副主任吕铎老师告诉记者:“高三年级复课后,学校一手抓文化课教学,一手抓体育课教学,引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。体育课上,为避免学生聚集,防止交叉感染,学校利用体育课时间,分批次、分时段,创造性开展了座位操和太极拳等教学活动,通过运动和传统体育项目教学对学生进行减压。”

刚刚练完太极拳的一名高三同学说:“太极拳是一种内外兼修、柔和轻灵的传统拳术。在练习太极拳时,我感到身心特别放松,似乎所有的紧张和烦恼都消失了。”

帮助学生掌握考试技巧和积累考试经验是有效克服焦虑、缓解考试压力的关键。

为了让高三同学们真实感受高考氛围、熟悉考试流程、适应考试环境、克服心理障碍、缓解考试压力、积累考试经验,西安中学在6月20日至21日举行了高考全真模拟考试。此次模拟考试由教务处统一筹备规划,考前统一印制模拟准考证,由各班班主任组织本班学生认真学习考试纪律,熟悉考试流程。在考生信息核对、考试指导语播放、答题填涂规则、试卷收发、条形码粘贴等细节全部严格按照高考要求进行。教学的稳步推进加上心理教育的跟进,让同学们充满自信。

高三刘思彤同学将考前的学习日程安排写在纸上。“6月22日,今天的任务是物理模型再梳理,化学大题的错误总结,生物选修部分的梳理,本周试卷总结。距离高考不足20天,加油!这是给风筝的最后一次助力,奔跑吧少年!”她告诉记者:“老师鼓励我们每天写日程安排和感悟,翻看着这一年的日程安排记录,看到自己一步一步稳稳走来,我感觉心里特别踏实。只要自己发挥稳定,一定能在高考中取得好成绩。”

高三的罗家骅同学告诉记者:“老师们从学习、生活等方面帮助我们分析问题,调整情绪,鼓励我们坚持锻炼身体,注意饮食规律,保持良好的心态。高考延期一个月让我们有了更充分的时间提升实力,回归课本,回归基础。我希望自己能成为一名教师,我也会为了这个目标而奋力拼搏。相信自己,我能行!”

央视高考少年观后感 篇4

因为不想失去,所以要极力的维护。久而久之,便构成了必须的思维模式:“我就是这样,应对现实的压力,我不得不努力学习。因为就此停滞,会让很多人耻笑的。”每一天坐在座位上,不停的翻看着翻了一遍又一遍的书,给别人一种异常好学的感觉,以至于让人以为我只是个会学习的人,别无它用。有谁明白,我也会有溜号的情景呢?有谁明白,闲下来的我也是个活泼开朗的人呢?有谁会明白,我也有和他们一样的情感呢?我何尝不想加入他们的八卦谈话,何尝不想放肆的玩闹,何尝不想……可这一切带给我的又将是什么呢?过去的我和他们一样,甚至都不会去触摸书本,结果当然是可想而知的,我不会得到满意的答卷,也不会带来完美的人生。所以,我不想再次的过着那种漫无目的的生活;所以,我要抑制住自我。在高考倒计时160天的日子之后在去玩闹也不迟吧。真正笑到最终的才是赢家,不是吗?

如果用仅剩的160天苦涩,来换我一生的幸福,或许这是个不错的交易。

成功要耐得住寂寞。

成功要耐得住各方压力。

成功要正确应对一切。

坚持吧,幸福在转角等候!

央视高考少年观后感 篇5

看过很多写高三的文章,不是什么艰苦难熬就是什么魔鬼训练,还有什么黑色、灰色,阴霾,多云等等,反正是无所不用其极地描述高三生活的黑暗。也看过很多高三学生走上极端的例子,像精神错乱啊,神经失常啊,跳楼自杀啊,这样的例子举不胜举。

然后阴影就这样一届一届的传承下来,慢慢地堆积起来,然后每个人都谈虎色变,闻风丧胆。

“高三是一个魔鬼训练营。”

“高三是孙悟空以往修炼过的八卦炉,熬得过就有火眼金睛,熬可是就死路一条。”

“高三是一座巨大的工厂,学生是一部部机器,机械地完成接踵而来的任务。”

……

每个人都有选择自我的命运的权利与方式,高三只是中国应试教育的终端考验。我不想去讨论应试教育的是非,因为每一种事物的存在都有它的合理性与弊端,只是每个人从小就受到应试教育的熏陶,造就了一大批的“高分低能”,成全了一大堆的“大学梦”,也夺去了一条条脆弱的生命“生命诚可贵,大学价更高。”

我的高三没有太多的喧嚣,我从来就不是教师眼中的“乖小子”,别人在玩的时候我认真地学习,别人在学习的时候我疯狂地玩。我很庆幸我只玩了一个月,却学到了别人学了一年也学不到的东西,也许很多东西本来就没有定数。

高三有太多的选择,太多的思考,并非能够以简简单单的“逃避”来躲过,每个人都背着一个大包袱,走到哪里都是嗡嗡地叫着走路背英语,吃饭念公式,睡觉想习题……高三真的要如此拼命,粉身碎骨,义无返顾吗?

我不得不又回到教育的问题。看过这样一句话,“习惯常常决定一个人的成败。从这个意义上来说,教育的任务就是要培养好习惯。”原先教育的任务不是考试。我不明白这是教育的本意或者是教师学生理解错误。家长看中的是分数,教师看中的是成绩,学校看中的是成就,是对学校的贡献。学生是一部学习的机器,不是说现实是残酷的吗,是啊,现实就是这么残酷,文字只是表达一种思想而已,而不必须就是现实啊!

一个人蜷缩在房间阴暗的角落里,然后高三说它来了,然后坐直身子,支撑着疲惫的双眼,翻开书本,红色的字迹刺眼,动了动嘴唇,想说些什么,却发现整个世界只剩下我一人了。于是关上台灯,开始一个人的沉默。

对于高三,我真的想说些什么,但我已说不出口!

大年初一,打电话给教师拜年,教师立刻就给我灌输什么考试啊、复习啊,什么一模重要、高考重要之类的思想,然后在大年初一一个人躲进不见天日的房间,对着书本发呆,写着一些无聊的文字,表达一些委霏的思想。我不明白会不会有人像我这么傻。高三,我已深陷其中,我想我已经没有资格去评论它了吧。

央视高考少年观后感 篇6

在老师的推荐下,我观看完央视六集大型纪录片高考,颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。

毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中,镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生,大多数是复读生,他们都在应届的高考中失利,以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班,在自习课上,并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上,我看见这样一句话:“这期间没有老师的监视器,只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视,你努力了会创造一个美好的未来,你不努力社会将你淘汰。

在讲述的人物中,我记忆最深刻的是吴世廉和何飞,吴世廉在高一高二时成绩很优异,能在学校中前300名,高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂,为了孩子上学,关掉厂子到学校当保安队队长,他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂,夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上,由于吴世廉成绩急剧下滑,父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力,在高考中取得了526分,他的父亲高兴的流泪了,付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心!

何飞家庭条件不好,全家仅靠父亲一个人挣钱,在应届高考中对高考没有概念,复读期间在临近高考时才有悔悟,就像他自己说的,我遭到了报应,因为我以前笑的太多了,最后高考失败没有考上大学,其实家庭条件差并不能影响太多,只要你心中坚定着努力学习的信念,还有什么做不好,如果我们今天不努力,就会变成明天的何飞,想努力时已经晚了。

在学习的这条道路上并不拥挤,每个人的机会都是平等的,让我们用今日的努力拼搏换取明日的惊涛骇浪,将不可能变为可能吧!

HDh765.com更多观后感编辑推荐

央视纪录片《高考》观后感


央视纪录片《高考》观后感

绥化八中12级3班 赵琦

8月19日,我在微信当中看了六集的《高考》视频,看过后深有感触。

一、二集是讲述毛坦厂中学的日与夜

安徽毛坦厂中学被称为亚洲最大高考工厂的高中,学校位于安徽省的一个小镇上,每年都会有上万名学生参加高考,他们中的三分之二是高考复读生,这里常年租住着数万名陪读家长,她们大多数来自农村和西部城镇,小镇和学校形成了一个高考镇 ,孩子成了他们生活中的全部。

2014年1月10日,星期六,距离考试还有140天,中午,陪读家长把饭送到校门外,学生的吃饭时间约为10分钟。

吴俊是毛坦厂中学的保安队长,他说:从他爷爷到他这一辈家里没有一个大学生,所以他很希望自己的孩子可以考上大学,孩子几乎成了所有家长最后的希望。校外陪读家长等待午时才能放学的孩子们,因为他们知道只有高考才可以改变孩子一生的命运,才可以改变现有的生活。

程老师说:拯救一个孩子就等于拯救一个家庭,只希望她们这一代可以比他们的父母过的好一些!2014年高考这天,孩子们迎来了他们一生当中的巨大考验,考场外挤满了家长,门外的家长似乎比孩子更加紧张,这一刻仿佛时间都凝固了,因为对他们来说,这不仅仅代表着一次考试,更意味着孩子和家长的梦想和三年来的艰辛努力。

20天后,高考成绩出来了,家长们的脸上终于露出了久违的笑容,感动的流泪了,因为他们知道他们的努力没有白费。他们为了孩子实在付出了太多的心血了,孩子终于不负众望的完成了他们共同的梦想,考上了理想的大学,孩子和家长的付出终于得到了回报。

我非常喜欢视频中老师的一段话:

很多人怎么讲呢,受了毛中的惠,端起碗吃肉,放下碗骂娘,就是刚才有人说,毛中灭杀人性,但是大部分人说,苦难是人生的老师,没有苦难,这样人就是温室里的花朵,他禁不住风吹雨打,你将来到社会上,谁能把你当公主,谁能把你当王子,你在家是公主啊?你在家是王子啊?你到社会上,社会很残酷,社会是残酷的!今天不是人,明天人上人,我就觉得,人生必须要经历一些苦难,毛中就是给你提供了一个苦难的课堂,高考成功了,家长乐了,孩子找上好工作了,成立一个好家庭了,有什么不好呢?毛中何罪之有?谁请你到毛中来的,在你没来毛中之前,你就知道毛中很恐怖,为什么还把孩子往恐怖的学校带?磨出雪亮的钢刀,冲向隐形的战场。金榜题名,舍我其谁。(第二集20分钟之后讲话)

比起他们,我们是不是轻松了很多、幸福了很多呢?

第三集久牵的孩子

是回到家乡参加高考还是留在从小生活的城市,留与不留成了孩子们最大的难题, 在纪录片中一部分的人选择了留下,一旦选择了留下来就要接受没有大学文凭的待遇,想要改变就要通过自己的努力,但无论怎么选择都无法逃避高考的压力,只是大城市多了一些我们想要的机遇和更好的生活,他们努力的寻找着共同的出路,背负着自己的梦想和父母的期望 ,其艰难程度可想而知。

第四集讲述了大山里的孩子

中国有太多太多像她一样在大山里的孩子,走出大山才可以看到外面的世界,才可以学到更多的东西,因为他们知道,只有走出大山才是改变现有生活的唯一方式,纪录片中的她,是个懂事的孩子,而她的叔叔婶婶则是善良,朴实的人,为了侄女儿的学费,卖掉了家里所有的东西,只为了他的侄女将来能够过上好的生活,考上一个好的大学,即便是亲生父母所做的也不过如此吧。

片尾,奶奶没能等到孙女的寒假便因病去世了,老人家用自己的信念强撑到了最后,只是为了听到孙女考上大学的消息,当大学考上了,又还有什么可以支撑她活下去呢!我所感动的是生活的苦难,艰难的等候,令人震撼的亲情。

第五集留学大潮

2014年中国有45万人选择出国留学,人们俗称留学考试为洋高考,俨然这又是另外一种高考同样是奋斗和追求潮流汹涌,我们关注高考,也把目光投注在那些转身离去的身影,自费留学欧美。

4年的经济成本大约需要150万人民币,可是文化和心理上的准备却无法衡量,很多人早早选择了国际学校,期待为将来的国外生活做好准备,在这些国际学校里,中文课渐渐边缘化。

这一集我没有仔细看,因为这个成本就是我现在不可企及的天文数字。

最后一集论述了校长的选择

或许是记录片的重点,教育的改革,这里采用了两个高中做对比,一个是河北精中,一个是北大附中,精中代表了像毛坦厂这样的二三线城市,他面对的教育资源有限,只能按照现在现有的模式去改革,而北大附中则是代表了那些教育资源优越的高中,他们能做到的则是更多的选择,在各个方面做出改革。但最主要的应该是对两所学校教育的认可。

看完之后,我终于明白了什么叫做拼命!也知道了人与人之间的差距!更懂得对于我们普通家庭,只有学习才是改变现有生活的唯一方式,也只有学习才可以给予你以后更好的生活。今天很残酷,明天更残酷,或许明天是美好的,但很多人已经倒在今天。

在学习的这条道路上并不拥挤,每个人的机会都是平等的。让我们用今日的努力拼搏,换取明日的惊涛骇浪,将不可能变成可能吧!

高考少年观后感精选


在如此丰富的世界里,我们在一部作品中深深联系起来了,观赏完作品之后,自己总会想到很多引起思绪的故事情节,观后感便能帮你把这些感想梳理出来。观后感可以联系实际情况,围绕着中心内容,写自己的真情实感。你是否在找一篇关于观后感范文呢?以下是由读后感大全的编辑为你整理的《高考少年观后感》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

高考少年观后感(篇1)

“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”我辈生于太平,长于盛世,应不负一百多年前梁任公先生所言,践行创造、奋斗、团结、梦想之精神,书写我们这一代的少年中国说。

少年“新”则国新。新者,创造,创新也。首先要敢于破除落后观念,打破惯例。比如王坚,青年时代便致力于云计算,尽管在时人的固有观念中这仅是无稽之谈,但他却大胆向惯常思维挑战,终设计出城市大脑,使中国向智能化发展更进一步。其次,要善于思考,于平常中发现问题。为何苹果落地?为何山花迟开?有善于发现的眼睛,乐于探究的心灵,才会使新科学诞生于世。总之,只有把握好创造之道,才可为国添光彩。

少年“カ”则国力。カ者,奋力、奋斗也。逆境中的奋斗,诚可贵;顺境中的奋斗,价更高。面对挫折,我们需不懈努力改善自身境遇;面对鲜花掌声,我们亦应不改奋斗本色,戒骄戒躁。体育健儿樊振东,十年磨炼摘得桂冠,少年成王依旧踏实,以己力助推体育强国建设。如果说社会发展的巨轮让很多人逆流而上,那么无数青年接续奋斗则是巨轮前进的动力之源。

少年“结”则国结。结者,联结,团结也。团结就是力量,道理人人都懂,关键是要能落实在行动上。须看张智,带领年轻的团队投身火箭科研,团结协作,众人一心,小“结”转大“结”,为中国航天事业进步做出贡献,使中国在国际舞台的声音更加铿锵。所以,大家劲儿往一处使,同心同德,群策群力,便会激发出势如破竹的磅礴力量。

少年“志”则国志。志者,志向、理想也。少年有理想,国家便有希望。但事实上,我们身边没有“家国梦想”的人可能不是少数。我们虽不能要求所有的人都把“家国梦想”挂在嘴边,很多人日夜奋战为自己力,在实现个人价值的同时,客观上也同时为国家社会的发展贡献着力量。在此我要说,心中有梦想,它便会成为疲竭之时的强心剂,使我们咬咬牙坚持下去,使我们拥有更持久的动力,也使我们拥有更多的机会推动中华民族伟大复兴梦想的实现。

作为青年人,我深情地挚爱着生我养我的热土,心中有所向,足下脚步稳。为了国家的发展与社会的进步,我愿像黄大年一样“作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流。

高考少年观后感(篇2)

三年时光转眼即逝,恍然间我已走出了高考的考场,成为了“准大学生”,回首当初对高考,对未来的种种憧憬与迷惘,不由感慨万千,思绪缤纷。所以,我在这里写下对于高考,对于高中学习的一些心得,希望对同学们有所帮助。

1、高考前应适当的紧张,考前一般会有几天的假,好好利用那几天放松,但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上,在考试时会走一下神,以致思维的断节,很有可能会拖了几分钟答题的时间,以致不够时间。

2、高三能拼则拼,即使是高一高二很差的学生也应该努力,最好先突击好一科,不要各方面一起抓,这样比较容易提升也比较容易增加信心。

3、努力上课听讲!这点非常重要。即使你对任课的老师或那一科很厌恶,但只要老师在讲,你就应该努力去听。听不懂不是很重要,记笔记后,课后自己琢磨。别上课走神。走神是个很坏的习惯,养成了这个习惯可能你考试也会走。这条对于比较差的同学很实用。因此别怕跟不上,或许你基础很差,或许你天分不行。但一个重复很多遍的知识点,我相信只要是个人用点心就能记得很好。

4、课后的学习。最好对于数学和英语买本辅助的书。数学课本说的很不清楚,英语课本在语法方面也有不足。其他的哪科差就应该买一下哪科的,配合笔记我想也应该能搞懂那一科的基础知识点。对于差的科目,首先是要有信心。其次才是努力学习。

5、关于平时的考试。有句话说得很好,把平常考试当做高考,把高考当做平常考试。但平常考试不必太执着于名次。学校出的卷子,标准性远远不如高考。会有偏难或偏易的事情发生,以一颗平常心去对待好了。会考的名次不能太相信,也不能不相信。一般会考尽力就好,考差了你应该庆幸,幸亏这不是高考啊!

考好了你应该高兴,我会考也能这么好,高考一定行!

高考少年观后感(篇3)

高考是一座桥,是一扇门,桥的下面是无底深渊,门的后面是无限光明。每一位考生无论有怎样的打算,都要尽全力应对好眼前的高考。我的高考感言是,真正的成功,从高考开始。

要想高考顺利,首先平时的功夫是必须要做到家的,没有扎实的知识积累,一切就无从谈起。高考时需要镇定,不需要超水平发挥,只要将自己的真实水准发挥出来就能够。有些考生会有粗心的习惯,明明会做的题目因为紧张或者大意,写错了答案。有些考生眼高手低,平时不愿意多加练习,只觉得所有知识都懂了,高考的时候应对熟悉的题目,会觉得这道题我肯定见过,肯定会做,可就是记不起就应怎样做。

高考是一次实实在在的考验,考验的是考生多方面的素质,比如耐心、细心,这些品质也是以后踏足工作岗位的时候务必具有的,做任何事,无论是高考,还是以后大学的各种锤炼,以及毕业后的工作开展,都需要这些品质,扎扎实实,不能允许自己犯任何的错。

高考的桥很狭窄,挤在一齐的人很多,稍不留意,就会被挤下深渊,不说万劫不复,至少是锥心的痛,要想站稳脚跟,就就应做好细节,将自己打造的尽可能完美,高考时任何失误不要有,任何犹豫不要有,做好自己,相信自己,只有这样,才可能在高考中真正发挥出自己的潜力。

我的高考感言是,光明就在前面,就等你推开眼前的这扇门。拿出你所有的力量,给自己博一个光明的未来。高考感言中最重要的是,不管怎样,这段旅程要给自己一个无悔的交代。

高考少年观后感(篇4)

高考二字,是人人皆知且最具有影响力的名词,对于中国千万名考生而言,可以改变命运的先行词,这六集真人真是令我感慨万千。

从失败者开始,以校长的选择落幕,每一集都值得我深思和启发,第2集毛坦厂中学的班主任每天的辛勤付出,使我看到我们班主任的影子若隐若现,身临其境,再加上剧中班主任带的一届高考失败者,其思想行为都如同罪人一般,再次表现出来,这就更好增加了管理难度,在他们身上我看到高考失败的可怕和可悲,同时又清醒了一番,当成千上万名家长绞尽脑汁在狭窄的地区与大家共处一室时,他们的焦虑与不安便又呈现在眼前,我更理解了父母的不易与望子成龙望女成凤的渴望与迫切。

随后当一些孩子没有机会上高中时,他们奋斗,他们努力,他们拼搏,这一行为又深深鼓舞了我,他们没有优越学习环境都如此辛苦,那我何谈松懈呢,他们努力的身影将是我学习的方向,更是未来我学习的导师。

第4集,那个拼搏奋斗拼命走出大山的小女孩,她用自己的行动不负众望考上自己理想的大学,但不幸不久后奶奶去世,更是这一悲惨故事让我认识到,我现在的幸福感与满足感,而我也正奋不顾身的使自己达到饱和感。

我们可能对某些事情是未知态度,但没有对比就没有伤害,哪些身居大山经济短缺的学生无法达到自己的目的更是想尽一切办法实现理想,身处发达地区的我们没有理由拒绝学习。

高考少年观后感(篇5)

青春,是一个寻梦的过程。我们十几岁的生命中,总是充满五彩斑斓的梦境,沿着各种对未来的憧憬指向远方,给我们指明前进的道路。这些梦境就仿佛暗夜中的灯火,即便不能带来足够的明亮和温暖,但已足以带给我们无限的希望。

有时候,心中能始终存有一线希望,便很珍贵。

因为在青春这条明媚而又略带迷茫的道路上,总少不了雨打风吹,总绕不过各种弯路和挫折,总是难以避免失败和疼痛的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐,放弃了对远方的追逐,也最终放弃了仅剩的希望。

这个时候,我们就很需要对梦想的坚持。我们的内心深处需要始终留下这样一份空间,来永久存放我们的梦想。无论风有多狂,雨有多大,我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空,相信它一如既往的湛蓝,相信风雨之后,那里会出现绚丽的彩虹,来慰藉我们曾经的伤痕累累,来慰藉那些坚强的永不破灭的梦。

然而,虽然很多人也明白,风雨过后会有美丽的彩虹,但是他们往往容易在大雨中迷失方向,在困难的重压下开始一蹶不振,在失败面前选择了止步不前。这样下去,他们就永远丧失了欣赏彩虹的美丽的机会,也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。这样的结局,无疑令人痛惜。究其原因,不在于他们缺乏战胜困难的能力,而是他们缺少一种持久的坚持。这种坚持是对梦想的坚持,也是对自己的坚持。梦想在远方,始终指引着你,自信存在于内心,始终激励着你,只要你一直坚持,我不相信,你会一直在这个世界上看不到彩虹的美。

成功,往往在于你再多坚持一点点。也许是一年,也许只是一秒钟,你的生命便能得到升华,你的命运便能产生质变。

如果说梦想是一片纯净湛蓝的天空,那么坚持便是指向这片天空的利箭。要想抵达梦想,就需要利箭的不懈向前。逼近一点点,再逼近一点点。我相信,只要你坚持到底,你最终看到的,不仅是彩虹的美丽,更是一种生命的奇迹。

高考少年观后感(篇6)

喜也罢,悲也罢,期待也罢,恐惧也未常不可……它——高考,总是要求的。一年一度,它总是紧随着夏的脚步来到,无声无息,但我们能够看到一双双眼睛都在守望着它,也能够觉察到一根根心弦早已因之绷紧。

高考是一种人生经历。有了它,我们的人生旅途中又多了一道靓丽的风景;它更是一种人生财富,有了它,我们的前进路途中就多了一些资本。它不能食用,但依然有着滋味。食物的滋味是我们用舌头品味出来的,而高考的滋味则需要我们花费三年的时光用身心来体会的。高考当然也有着苦,它的苦在于起早贪黑,终日忙碌在书山题海中,同时此番忙碌的结果是什么,谁也无法告诉你。付出是会有收获的,而收获的多少我却不敢确定。这种不确定性,给人带来惶恐与压力,比起那些表面的辛苦来说,要苦上数百倍。考试并不是考生担心的,他们担心的是那结果。一旦失败,虽说不至于一失足成千古恨,但足以让人难以面对父母与师长的目光,也足以让人失落几天。苦,是无法逃避的,它的存在让我们知道人生并非一如心愿的。

高考,你是一个五味瓶,打开,有清香,有沉郁,有微笑,也有愁眉,有欢笑,也有泪水,几年来,我从中品尝出了酸甜苦辣。

高考,你是一座独木桥,想要过桥的人很多,很拥挤。所以有掉下桥的危险。

高考,你是一座险峻的高峰。攀上顶峰可以看到美丽的日出夕阳。可是,山路的确很崎岖,丛林中荆棘密布,一不小心,便会有划伤手脚的危险。

学生告别无知、无味、无趣、无意的嬉戏,迎来有喜、有悲、有乐、有愁的三载高中生涯。这个过程中,我们是失去了不少所谓的“乐趣”,但换来的将是明天的辉煌。

苦尽甘来,这是人们的一句善意的劝勉。苦与甜并没有那么明显的界限,它是与甜相伴生长着的。一次成绩上的飞跃,一次挫折的克服,一个赞许的眼神……这些都会带来成功的喜悦。这个喜悦是因为自己的付出得到了认可,也会让自己充满信心去面对以后的路程。不经历风雨,无法看见风雨之后那绚烂的彩虹。没有经历高考而做出的种种努力也就无法品到成功后的那一丝甘甜,尽管不一定浓,但它是绵长的,也许历久弥香,回味终生。

作为一个被选拔与被诊断者,自己更应该清梦自己。平凡的自我只能充满信心,笑对高考,畅享诗意人生。

高考,努力的终点。

高考少年观后感(篇7)

窗外是浓浓的夜,点点星光和远处的灯火兀自在夜中挣扎。教室里,鸦雀无声,正当同学们沉浸于题海时,突然停电了。大家忍不住一阵欢呼,终于可以找到一个理由来休息片刻,我抬起涩涩的双眼,望着窗外,让心灵得到片刻的放飞,思绪也随着夜风而去。

我们是特殊的一群,因为我们是高三。小弟弟小妹妹眼主的我们,高高大大,潇潇洒洒,“大人”一样的步伐,自信而充满朝气;老师眼中的我们,富于幻想,。勇敢果断,有时却“难以对付”;父母眼中的我们,稳重懂事,虽然也会有孩子气……我们眼中的自己,快乐而充实。高三的日子平淡而快乐,紧张而充实;高三的生活被考试所填满;大考中考小考会考模拟考试摸底考试,一遍遍的排名,一次次的较量,忙忙碌碌中,竟又从笔尖下滑过去了半个学期,在这算算写写中,生出几多感慨,几多无奈。不能不说时间太快,高三啊高三!

高三了,我不得不放弃我的电视、我的音乐、我的画画和我的小说。《地球超人》跟我道别,“机器猫”不再属于我,“斯佳丽”、“白瑞特”也离开了我,更不要说刘德华、林青霞、酒井法子了。我的世界,除了“XYZ”就是“ABC”或者是“滑轮杠杆加斜面”,竟也拥有了另一份单纯。天生喜欢文科的我,无奈就是惧怕数理化,但听说“学好数理化,走遍天下都不怕”,所以我对数理化也产生了一些好感,虽说半年的努力,收效甚微,但毕竟有了一点信心,还会努力。

曾几何时,大人们对我的疼爱,我一向视之为骄傲,却不想,它也会成为负担。新年里,每每遇到亲戚朋友,无不问我:“考得怎么样?”“不错吧?”“年级里排在第几名啊?”都会令我无地自容,因为我并非他们期望的那样好。甚至连祝辞也变了,往年的“祝健康活泼”变成了“祝早日金榜题名”,连舅舅也说“革命尚未成功,同志仍须努力”。唉,高三啊高三!

父母的期盼,老师的教诲,朋友的期待,无不成为一种压力,可它们无疑又是不断向上的动力。也许是“琼楼玉宇,高处不胜寒”,不时会有种压迫感。但一想到周围有那么多爱我的和我爱的人们正在关注着我,期待着我,我又有什么理由让他们失望呢?我只有努力、努力、再努力!

高考少年观后感(篇8)

孩子们,老师知道,你们读书这么多年,从来都没有这样累过。春天了,你们一定想到田野里去散散步,放放风筝,因为你们真的很累很累!可是,今天,在这里,老师想告诉你们,你们一定不是最累的。

二十五年前的冬天。数学老师周末要回家,把房门钥匙交给一个女孩,让她帮着照看。女孩很欣慰。因为老师房间有炉子,有电褥子,有厚实的棉花缎被,有精致的荷叶台灯。送走老师,女孩回到房间,拿出数学书,开始做题。女孩高考预考时成绩突出,名列全校应届生第一。女孩知道,她只有考上大学,才能改变自己被村人歧视的命运,改变家庭一贫如洗的境况。女孩给自己制定了详实的学习计划,并顽强地坚持着。这天,其它科目的任务已经全部完成,只剩下一个章节的数学题还没有做。

房间很安静,没有集体宿舍的喧闹,没有同学的搅扰,她做题专注极了。窗外的夜色渐渐加深,她没有看到;寒冬腊月的风声呼呼吹过,她没有听到;两只脚两条腿冰冷得失去了知觉,她也没有感觉到。

翻过一页,还剩三道题,女孩大喘一口气,揉揉酸疼的眼睛,继续做题。刚抄下题目,忽然停电了。眼前一片漆黑。女孩很着急。摸索着走到火炉前,发现火炉早已熄灭。女孩摸到一盒火柴,擦亮,四处寻找,都没找到一根蜡烛。还有三道题,怎么办?推到明天吗?明天还有明天的任务,这样推下去,任务累积起来,高考前怎么能够完成?

女孩坐在桌前。窗外的风声似要熄灭她燃烧在心中的希望。她摩挲着白纸装订成的笔记本,心里萌生出做题的强烈愿望。那道题的思路仿佛要跳出女孩的眼睛,跳到她的笔记本上。女孩不由得擦亮一根火柴,左手举起来,右手拿起笔,快速地写答案。

一道题还没做完,女孩感到手指一阵烧疼。微弱的火焰跳跃了一下,旋即熄灭。她扔掉燃过的火柴残梗,再抽出一根,擦亮,把盒子里的火柴全倒在 励志书籍 桌面上。这样,一根未燃尽,另一根便接续上。虽然火焰不停地跳跃,由强到弱,由弱到强,反复变化,但那一点点光足以照亮女孩的眼睛,照亮女孩的纸墨。

此刻,女孩已经没有时间概念。只有火柴一根接一根地燃烧。空气中有红磷和硫燃烧的刺鼻味道。女孩不在乎,关键是要把题做完。冥冥之中,好像有神灵的庇佑,当最后一根火柴燃尽,女孩把最后一道题也做完了。左手的拇指烧起了泡吧?女孩看不见,有阵阵灼烧的疼痛感。不管了,任务终于完成了。女孩躺倒在床上,觉得自己在梦想的跑道上又前进了一大步。要知道,用一盒小小的火柴,挑战猝然无防的停电困境,需要多大的勇气啊!

女孩真的很勤奋。那一年,她付出了比别人多十倍的精力。可是,由于长期吃不饱饭,她的身体一天天消瘦下去。直至患上严重的神经衰弱。她浑浑噩噩地走上高考的考场,考出的成绩让所有的师生惋惜。

庆幸的是,女孩读了师范。毕业后去一所中学教语文。拿着教科书,看着讲台下一个个学生,女孩茫然了。她真的不知该如何去教。毕竟,她没有学过系统的汉语言文学,没有参加过中学的实践课堂。没办法,女孩一边工作,一边参加成人高考。读专科,读本科,一直读到会教书为止。

十年后,女孩早已变成女人。她成了一个学生喜欢的老师。可是,每次见到十年前教过的学生,她都会有一种愧疚感。因为专业知识的贫乏,因为教学技艺的僵化,她给多少孩子造成一辈子都难以弥补的缺憾。

如果,她当初能直接考到大学的中文系学习,那么,她成长的期限是不是会更短,是不是会培养出更多更优秀的学生?如果,她的第一文凭是大学本科,那么,她工作以后的路也就不会走得那么艰难。

又十年过去了。她的学生遍布大江南北。现在,她给还有三个月就要参加高考的孩子们做动员报告。她很累很累,但是,她却很快乐很快乐。

高考少年观后感(篇9)

我爱做白日梦。

在梦中,我的梦想在飞。

其实,我有很多理想。

曾经想过当教师。小时候总觉得这个职业神圣而光荣。教师,多么平凡却伟大的人啊。所以我开始为自己稚嫩的想法努力学习。我想,教师从学生身上会得到许多欢乐吧;那么,也会经常被学生气个半死吧?于是,长大一点后,觉得当教师很累很惨,被学生气得连身体都搞垮了呢,所以我这个懒骨头打消了当教师的念头。

也曾经向往过律师这个职业。看上它的主要原因是它的正义之光。律师可以说是正义的化身,帮助一个个被冤屈的人夺回公道,多酷啊!于是,我为了心中这个秘密,又开始锻炼自己的口才。多想在法庭上义正言辞,把对方辩驳得毫无反击之力;但是,事情总有正、反两面,我会无意中帮助了邪恶那方吗?其实,后来想想,世上也没什么好坏之分,看你拿什么当参照物。

再长大些,爱上了Angel。于是自然而然过渡到有当“白衣天使”的想法。看着在病魔手中挣扎的痛苦不堪的人们,我心中确实不忍。天使,多么善良。我也想当天使,当个医生,解救在苦难中摸索的人们。于是,我又开始留意。后来看到一篇篇真实报道,由于医生们的小小疏忽,扼杀了一个又一个有生存希望的病人。开始害怕,自己以后会不会害人。从天使到恶魔,很简单啊,真的很简单啊……接着,立刻停止了当医生的渴望。

说到这里,我好像一直在半途而废啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教师、律师、医生都不是属于我的真正的理想。从小到大,一直在幻想,一直寻找着自己的理想,一直在寻找着人生的目标,一直在努力达到目标,却又一直失败着。但我清楚,扎实的基础知识是必不可少的。所以,为了我的理想我的梦,现在我需要做的也是应该做的只有学习;打好基础,才能有以后理想的实现。

现在,我开始渴望飞翔,渴望蓝天。我羡慕飞机驾驶员,我想像他们那样,载着大家飞上蓝天。广阔的天,无边的天,承托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己,放飞人生,放飞理想。

高考少年观后感(篇10)

高考是一座独木桥,千军万马都从那里过,因为传统的观念就是这样,只有走大学深造的路才是正途,才能够出国,能够谋取好的工作机会。这固然是有道理的,但也不要觉得高考失利就是塌天了,上帝在关上一扇门的时候,总会留下一扇窗。高考是那扇门,如果门关了,只要心态平和,只要内心一向用心上进,那么还能够从窗口那里感受到阳光的温暖。

每一次的高考,对学子们来说是一个机会,是一个考验,透过了,就有了进一步深造的机会,失败了,就需要另谋出路。我的高考感言是,无论是透过了还是没透过,只要心态正确,那就没有失败。

当然我们首先要做的是应对好高考,要保证高考的成绩真实反映你的潜力,要尽可能不留下任何遗憾,要足够细心,足够耐心,严肃对待,有这样的态度,高考无论结果如何,都能够坦然应对。

高考失利,能够选取职业校园,学习自己感兴趣的专业技术,能够复读,东山再起,重新博取机会,年轻,做什么都能够,只要心是火热的,你有很多种方法能够延续自己的追梦之旅。要记得,高考,只是人生旅途中的一个驿站罢了。

从高考开始,我们每一个学子都不再是小孩,都需要为自己的未来负责,我的高考感言是,从高考这一刻开始,要对自己的一切负责。做任何事,不管是高考,还是其他,都要争取做到,要无憾的应对每一次的挑战。高考感言是,高考是一场硬仗,打好这一仗,然后,由此开始你的人生新篇章吧。

高考少年观后感(篇11)

高三的教室在四楼。

“你们没剩几天了!”老师说。

我们得到的只是和阳光的故乡更近20m的“亲密”接触和对渐行渐远的回忆的遥望。

曾经喜欢夏日清晨阳光,透过梧桐星星点点地洒下,路边扬起的微尘和淡淡的水气开始拥抱,然后似乎理所应当地被阳光盖上“希望”的烙印,急欲爆发的笑靥痴痴的燃烧。

现在只会站在四楼的走廊上,望着低沉的乌云,南国典型概念的风抓着冬末的尾巴不轻不重地撞着脸,然后严肃地耳语,你现在什么都不能想,你现在不能浮躁,你现在?开始害怕阳光,害怕从窗缝中透出的那一扇不穿而破的屏障静静地等待我去触摸,那种幸福总是那么不真实,好像站在万丈高楼上亲吻阳光,却突然发现,高楼是用泡沫叠成的,接着傻傻的等待陷入,被吞噬。

最熟悉你我的街已是人去夕阳的斜,人和人互相在街边道再见。我在等待的是这一天吗?不知道为什么那么多人想无力的挣扎逃出,这样只会让日子同样剧烈地挣扎。

我们究竟是在等待什么,急不可耐的逃亡,然后大规模地各奔东西,然后渐渐遗忘,然后回忆,然后叹息――叹息这怅然的年华,青春的尾巴。

常常在梦里寻找压力藏匿的踪迹,它却化作一缕阳光消散在空气中,静谧地笑着,告诉我它的名字叫做未来。高三的阳光,虚虚实实的幸福,似乎唾手可得,又怕伸出手后竹篮打水。

于是反而企盼每一天的阴霾,只不过是在心中可以施行一次狂妄的逃亡,或是阴云庇护下的出走。

少年不知愁滋味,我们没有愁,可是我们并不快乐,我们呆在应该呆着的地方,做着我们应该做的事,没有疲于奔命,没有柴米油盐。我们只是忘记了青春的存在――不忧愁的脸,是我的少年;不仓惶的眼,等岁月改变。

多年后,我们会看着窗外的阳光感叹今天的幸福,心里唱着:是谁的声音,唱我们的歌?是谁的琴弦,撩我的心弦?你走后依旧的街,总有青春依旧的歌,总有人不断重演我们的事……

也许真的等站在尸体上狂笑的那一刻,我才会大胆的告诉阳光,青春无悔,才会用一纸通知书祭奠我的青春!

高考少年观后感(篇12)

青春,是孩子们叛逆的年龄,也是孩子们最疯狂的时期,因为,这就是孩子的时代。

任何人都不能拿孩子说事,因为他们有理想,你们并不知道他们遥远的未来,大人们总是说,长大后就没有真正的友情,可是,那是大人们的世界,青春的孩子,总是这么想,因为他们坚信,友情才是唯一。

当我们走在校园的时候,总有那么几个打打闹闹的学生,或者听到嘈杂的读书声,因为这 并不奇怪,这反而是每个学校必须有的片段,青春的孩子,偶尔会和大人顶嘴,他们只是叛逆,过后他们就会明白,大人们也是为自己好。

谁的青春里没有最令人难忘的事,抄作业,上课看小说,下课玩手机或者聊天,有时课堂上还偷吃零食,只听到下课铃声却没有听见上课铃,这都是所有人最难忘的事情。你也可能会暗恋着某一个人,看见那个人开心,你比任何人都高兴好几天。如果那个人难过,那么,你也会随着那个人的心情而改变,时不时回头看看那个人,也许,这就是当时最纯洁的爱情,恬静而温暖。

考试的时候,大家都互相谈论,或者写完答案就传给别人抄,当着老师的面大声喧哗起来青春的我们,美好而快乐,孩子的世界就这么简单,你对他好,他对你更好。你觉得孩子没有长大,不懂世界的残酷,他们笑你总是对生活抱怨不满,他们只知道,笑笑就会过去了。

我喜欢的青春里,是蓝蓝的天空,喧闹的学校,忙碌的大人,快乐的自己。

青春期,是大家共同的回忆,记忆里有你,有我,还有大家。时间在飞逝,韶光不再。

滴滴记忆,美好的逝水年华,总是不经意间就错过,总是转身就消失,世界如此大,大到连时光都可以改变了所以的事情,友情,经历得起风雨,却难以 经得起时间的距离。

当你感慨这个时光,你总是不由得想起很久的事,我们都知道,风筝要飞得更高,就必须把钱切断,这样就飞得更远更快。

青春的考卷,就这么结束了,没有人知道过程,只知道结果,然后,各奔东西,再也找不到当初的我们。

《高考少年》观后感(模板8篇)


我们该怎么去写观后感呢?随着时代的发展和进步,我们所看的电视节目类型越来越多种多样,欣赏作品时总会因吸引的情节产生许多心得感悟。此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来,今天读后感大全的编辑给大家分享一下《高考少年》观后感,希望能帮助到你,请收藏!

《高考少年》观后感(篇1)

“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”我辈生于太平,长于盛世,应不负一百多年前梁任公先生所言,践行创造、奋斗、团结、梦想之精神,书写我们这一代的少年中国说。

少年“新”则国新。新者,创造,创新也。首先要敢于破除落后观念,打破惯例。比如王坚,青年时代便致力于云计算,尽管在时人的固有观念中这仅是无稽之谈,但他却大胆向惯常思维挑战,终设计出城市大脑,使中国向智能化发展更进一步。其次,要善于思考,于平常中发现问题。为何苹果落地?为何山花迟开?有善于发现的眼睛,乐于探究的心灵,才会使新科学诞生于世。总之,只有把握好创造之道,才可为国添光彩。

少年“カ”则国力。カ者,奋力、奋斗也。逆境中的奋斗,诚可贵;顺境中的奋斗,价更高。面对挫折,我们需不懈努力改善自身境遇;面对鲜花掌声,我们亦应不改奋斗本色,戒骄戒躁。体育健儿樊振东,十年磨炼摘得桂冠,少年成王依旧踏实,以己力助推体育强国建设。如果说社会发展的巨轮让很多人逆流而上,那么无数青年接续奋斗则是巨轮前进的动力之源。

少年“结”则国结。结者,联结,团结也。团结就是力量,道理人人都懂,关键是要能落实在行动上。须看张智,带领年轻的团队投身火箭科研,团结协作,众人一心,小“结”转大“结”,为中国航天事业进步做出贡献,使中国在国际舞台的声音更加铿锵。所以,大家劲儿往一处使,同心同德,群策群力,便会激发出势如破竹的磅礴力量。

少年“志”则国志。志者,志向、理想也。少年有理想,国家便有希望。但事实上,我们身边没有“家国梦想”的人可能不是少数。我们虽不能要求所有的人都把“家国梦想”挂在嘴边,很多人日夜奋战为自己力,在实现个人价值的同时,客观上也同时为国家社会的发展贡献着力量。在此我要说,心中有梦想,它便会成为疲竭之时的强心剂,使我们咬咬牙坚持下去,使我们拥有更持久的动力,也使我们拥有更多的机会推动中华民族伟大复兴梦想的实现。

作为青年人,我深情地挚爱着生我养我的热土,心中有所向,足下脚步稳。为了国家的发展与社会的进步,我愿像黄大年一样“作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流。

《高考少年》观后感(篇2)

看完纪录片,对我印象最深的是一位学生家长在得知孩子考得好成绩,是准大学生时,真的是满是皱纹的脸上有合不拢嘴的笑,此时的父亲面对镜头不仅落泪,镜头并未回避,记录下当时那位曾在毛坦厂陪的孩子日日夜夜父亲12年来的心声。

那位父亲说,他从小学到初中都在陪孩子学习,为了学习他当了学校保安,为了高考把工厂停了,为了上大学,然后泣不成声,这不光是一位家长的心声,也说出了千万家长的心声。

我们在认为自己上学难,上学苦,上学不容易时,父母也在背后默默承担,不见底的学费,不松懈的精力,大人们也不易,只是他们不说,他们选择了沉默,不代表他们不会痛。你在怒吼吗?是否看过父母沉下的背,当你轻轻松松说出:“不上了,不上学了”时,是否看过父母眼中的迷茫,你在学校浪费时光时,父母在外为生活奔波从未说过一句“对不起”。

你明明知道这所学校,也明白在这上学有多难,你当初为什么选择到这儿来?你凭什么在这儿放松?你为什么来到了就想走,有人逼你来,有人让你不学,这一切都是自己所选择的,所有都是自己走的路,也许父母亲友等等,向你推荐过,对你讲述过他的辉煌。但最终还是你自己内心的那个选择,把你带到了这里。

《高考少年》观后感(篇3)

十二年的寒窗苦读,成败在此一举,多年的呕心沥血,能否开花结果,就在于高考的这最后一年,当然现在你们只有半个多学期了,也就是这短短的两百多天,决定的是你们的一生前途,所以,我们都知道这几天是多么的重要。作为一个过来人,我在这儿和你们分享一

下当年的高考心得体会,也希望可以给你们一些小小的帮助。

首先我想把一句话送给你们“数学史重中之重!”,这句话也是当年我在腾一中上学时我们老师每天都挂在嘴边的一句话。数学的重要性,想必大家都比我更清楚吧,数学不论在理科生还是文科生中都是最难啃的一个大骨头。要提高数学成绩,第一步就是背记,把所学的公式定理都记下来,也许有的人会觉得奇怪,数学怎么可以考死记硬背呢?对,我今天要强调的就是死记硬背,把那些公式定理丝丝的刻在脑子里。第二步就是多做题,我们多做几分高考试卷不难发现其实考来考去也就是哪几种类型的习题,所以反复的练习是很重要的。第三步就是归纳终结,我们可以弄一个纠错本,把平时做的错题,或者你觉得比较重要的容易出错的题,或者容纳的知识点比较多的题记录下来,经常翻一翻,把错题摘录出来的话,每次看都有不同的感觉,平时可以把一些重点、难点都记下来,这样的话,可能对知识点会比较熟悉。注意有错题一定要随时记录,随时看看以前自己做错的题,学生自己要有归纳总结的能力,不要做完题之后,还是没有太多的用处。

对于英语的学习:多读多听多说练语感这是最基本的。加快做题速度、提高正确率、提升口语水平,关键全在语感多读,重在阅读材料,应来源于生活。现在找阅读材料绝非难事,关键是如何运用,建议平时细读,同时记录好词好句,剪贴精彩文章,这像小学生学习语文的方法,但这是学习语言的不二法门。多听,建议在平时练习高考听力之外,选择有意义的听力材料在空闲时间多听。经常将自己置于英语环境,不知不觉,英语语感得到提高,口语也自然上来了。一星期至少要听两个小时的听力,而且最好是在中午两点时,中途不要打断。多说,在很多人更是难以实现,不光是条件限制,怎样说出口也是一大问题,所以这更要学生自觉。

我是理科生那么再说一下理科方面的一些问题,对于化学和生物,这是理综中的文科,背记是在重要的,由于要记得知识点很多所以平时一定要做好笔记,还有错题本也是必须的。题目中的图表、细节、暗示、语言性表达等最终都来源于课本,尤其生物和化学,精读课本前后解题别是一番天地。在阅读的同时用活页纸抄下自己觉得非常有用又记忆不牢固的内容,经常提醒自己,加强记忆;在考前最后两周的独立复习阶段,再阅读一遍,尽量做到重要点滴水不漏,所有内容在脑海中成网紧密相连,不留盲区。理综在考查三个科目基础知识应用之外,重在知识点联想和迁移,后者的能力显然又与基础的稳固程度相关。在高一高二的学习中,所有内容基本已经存入脑海,高三下学期需要的就是把这些内容分条分区梳理一遍,把所有内容平行排列而不是按学习先后纵向回忆,做到得心应手,信手拈来。以上就是我今天祥和大家交流的一些心得,还有保持良好的心态,这个也是很重要的。

《高考少年》观后感(篇4)

窗外是浓浓的夜,点点星光和远处的灯火兀自在夜中挣扎。教室里,鸦雀无声,正当同学们沉浸于题海时,突然停电了。大家忍不住一阵欢呼,终于可以找到一个理由来休息片刻,我抬起涩涩的双眼,望着窗外,让心灵得到片刻的放飞,思绪也随着夜风而去。

我们是特殊的一群,因为我们是高三。小弟弟小妹妹眼主的我们,高高大大,潇潇洒洒,“大人”一样的步伐,自信而充满朝气;老师眼中的我们,富于幻想,。勇敢果断,有时却“难以对付”;父母眼中的我们,稳重懂事,虽然也会有孩子气……我们眼中的自己,快乐而充实。高三的日子平淡而快乐,紧张而充实;高三的生活被考试所填满;大考中考小考会考模拟考试摸底考试,一遍遍的排名,一次次的较量,忙忙碌碌中,竟又从笔尖下滑过去了半个学期,在这算算写写中,生出几多感慨,几多无奈。不能不说时间太快,高三啊高三!

高三了,我不得不放弃我的电视、我的音乐、我的画画和我的小说。《地球超人》跟我道别,“机器猫”不再属于我,“斯佳丽”、“白瑞特”也离开了我,更不要说刘德华、林青霞、酒井法子了。我的世界,除了“XYZ”就是“ABC”或者是“滑轮杠杆加斜面”,竟也拥有了另一份单纯。天生喜欢文科的我,无奈就是惧怕数理化,但听说“学好数理化,走遍天下都不怕”,所以我对数理化也产生了一些好感,虽说半年的努力,收效甚微,但毕竟有了一点信心,还会努力。

曾几何时,大人们对我的疼爱,我一向视之为骄傲,却不想,它也会成为负担。新年里,每每遇到亲戚朋友,无不问我:“考得怎么样?”“不错吧?”“年级里排在第几名啊?”都会令我无地自容,因为我并非他们期望的那样好。甚至连祝辞也变了,往年的“祝健康活泼”变成了“祝早日金榜题名”,连舅舅也说“革命尚未成功,同志仍须努力”。唉,高三啊高三!

父母的期盼,老师的教诲,朋友的期待,无不成为一种压力,可它们无疑又是不断向上的动力。也许是“琼楼玉宇,高处不胜寒”,不时会有种压迫感。但一想到周围有那么多爱我的和我爱的人们正在关注着我,期待着我,我又有什么理由让他们失望呢?我只有努力、努力、再努力!

《高考少年》观后感(篇5)

高考二字,是人人皆知且最具有影响力的名词,对于中国千万名考生而言,可以改变命运的先行词,这六集真人真是令我感慨万千。

从失败者开始,以校长的选择落幕,每一集都值得我深思和启发,第2集毛坦厂中学的班主任每天的辛勤付出,使我看到我们班主任的影子若隐若现,身临其境,再加上剧中班主任带的一届高考失败者,其思想行为都如同罪人一般,再次表现出来,这就更好增加了管理难度,在他们身上我看到高考失败的可怕和可悲,同时又清醒了一番,当成千上万名家长绞尽脑汁在狭窄的地区与大家共处一室时,他们的焦虑与不安便又呈现在眼前,我更理解了父母的不易与望子成龙望女成凤的渴望与迫切。

随后当一些孩子没有机会上高中时,他们奋斗,他们努力,他们拼搏,这一行为又深深鼓舞了我,他们没有优越学习环境都如此辛苦,那我何谈松懈呢,他们努力的身影将是我学习的方向,更是未来我学习的导师。

第4集,那个拼搏奋斗拼命走出大山的小女孩,她用自己的行动不负众望考上自己理想的大学,但不幸不久后奶奶去世,更是这一悲惨故事让我认识到,我现在的幸福感与满足感,而我也正奋不顾身的使自己达到饱和感。

我们可能对某些事情是未知态度,但没有对比就没有伤害,哪些身居大山经济短缺的学生无法达到自己的目的更是想尽一切办法实现理想,身处发达地区的我们没有理由拒绝学习。

《高考少年》观后感(篇6)

在这一周内看完了高考这部纪录片,高考过去了10多天了,这几天又刚刚下了成绩,众多考生见到自己的成绩有喜极而泣的,有十分伤心的,觉得自己没考好要复读的。

坐落于安徽省一个小镇上的毛坦厂中学,毛坦厂中学的大多数学生都是高考失利的复读生,他们在应届高考中发挥失常,并选择了复读,他们都十分珍惜,这次复读的机会,将会以全新的自己积极乐观的心态面对下一次高考,在这里的班上,就算是课下时间都没有聊天的声音,整个教室甚至整个学校都被学习的氛围充满,在一个教室的门口写着,这期间没有老师的监视器,只有上帝的望远镜学习要靠自己,不能靠别人,只有自己认真的努力了才会有收获,而不是在高考出现后趴在被子里痛哭。

毛坦厂中学的门卫队长的儿子也是一名高中生,队长之前从商亏了好多钱,祖上几辈没有大学生,在儿子身上寄托了极大的期望,儿子在一开始考时成绩保持前三,后来却大幅下滑,父母都十分紧张,这期间队长说小考大考大考当小考,保持良好的心态,面对考试,发挥自己平常的状态,不要过度忧虑,这样就可以在高考中发挥正常水平,甚至超常发挥,队长的儿子在家长老师和自己共同努力下高考取得了理想成绩,家人们都高兴的流泪,多年努力最终没有白费。

来自山里的那个女生不像我们从小就有父母陪在身边,她的父母早早的离开了他,他是由叔叔婶婶抚养长大的,叔叔婶婶为了她付出了许多努力,年迈的奶奶也期待看到孙女上大学,天不尽人意,高考失利了,可能因为他的身上担负陪伴多年叔叔婶婶的期望,以及年迈奶奶的期望,压力太大发挥失常了,复读时认真努力,像疯狗一样血拼,在高考时抛掉压力,轻装上阵,从容的踏入属于众多考生的战场,在那里我们都是战士,为了出人头地,拿出自己的武器血拼,终于功夫不负有心人,考上了大学,可惜的是年迈的奶奶没等到孙女大学毕业就去世了。

有钱人家不会因为有钱就放任孩子,他们会给予孩子最好的教育,从小树立起好好学习的意识,并且考上好大学,从不是他们最终的目标出国留学,使国外会有更加广阔的天地,让他们去大显身手,有钱人家从不会担心孩子的吃穿住行问题,他们认为用钱可以解决的问题就不是问题,家里有个德才兼备的哥哥,本来可以保送出国留学,但因为家里父亲病了,再加上家中较为贫困,支付不起出国留学的花销,就未曾跟家人提起这件事,有钱与没有钱的区别,普通家庭会因孩子能否考上高中甚至大学而感到焦虑,而富人家却不会有。

总而言之,只有我们认真努力,不输在起跑线上,多勤奋一点点,可能有时就差了一点点呢,所以多努力一点总是没有坏处的,没有焦虑等同于没有动力,轻微焦虑会超常发挥,过度焦虑会超低发挥,只有把高考当成挑战,积极从容的去面对,才能不后悔,要知道世界上是没有后悔药的哦!

《高考少年》观后感(篇7)

你也许总和我一样,在高三的星空下苦苦守望着黎明。

你也许总和我一样,在黑夜中哭泣,在哭泣中绝望,在绝望中懈怠。

然而,你要记住,你不是一个人在战斗。

战役已然打响,我们都在同一片天空下披星戴月般行进。

在路上,你要清楚,你的人生是一本属于自己的历史书。你的每一步,都会在书上留下印记,一旦落下,就再也无法抹去。你的人生只有这一本书,你是自己生命的作者。在路上,你要想起,一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。任窗外云卷云舒,花开花落,窗内永远是你奋笔疾书的身影。因为你知道,人生能有几回搏。在路上,你要铭记,也许你证明了一千次,却落空了一千次,而现在你又要去证明了,每一次证明都是一次新的开始,你绝不会回想那些失败的时候。

真的,你不是一个人在战斗。

当你深呼吸的时候,有亿万高三学子同你的心跳是一个节奏。

当你窗前小憩的时候,有亿万高三同胞齐望明月,共上西楼。

大河用倾泻展现生命的长度,星火用燃烧挑战生命的热度,而我们,在这满天繁星下,用奋斗攀登生命的高度。

朋友,你这么努力,你不行谁行;你不是一个人在战斗,我们是战友。

《高考少年》观后感(篇8)

喜也罢,悲也罢,期待也罢,恐惧也未常不可……它——高考,总是要求的。一年一度,它总是紧随着夏的脚步来到,无声无息,但我们能够看到一双双眼睛都在守望着它,也能够觉察到一根根心弦早已因之绷紧。

高考是一种人生经历。有了它,我们的人生旅途中又多了一道靓丽的风景;它更是一种人生财富,有了它,我们的前进路途中就多了一些资本。它不能食用,但依然有着滋味。食物的滋味是我们用舌头品味出来的,而高考的滋味则需要我们花费三年的时光用身心来体会的。高考当然也有着苦,它的苦在于起早贪黑,终日忙碌在书山题海中,同时此番忙碌的结果是什么,谁也无法告诉你。付出是会有收获的,而收获的多少我却不敢确定。这种不确定性,给人带来惶恐与压力,比起那些表面的辛苦来说,要苦上数百倍。考试并不是考生担心的,他们担心的是那结果。一旦失败,虽说不至于一失足成千古恨,但足以让人难以面对父母与师长的目光,也足以让人失落几天。苦,是无法逃避的,它的存在让我们知道人生并非一如心愿的。

高考,你是一个五味瓶,打开,有清香,有沉郁,有微笑,也有愁眉,有欢笑,也有泪水,几年来,我从中品尝出了酸甜苦辣。

高考,你是一座独木桥,想要过桥的人很多,很拥挤。所以有掉下桥的危险。

高考,你是一座险峻的高峰。攀上顶峰可以看到美丽的日出夕阳。可是,山路的确很崎岖,丛林中荆棘密布,一不小心,便会有划伤手脚的危险。

学生告别无知、无味、无趣、无意的嬉戏,迎来有喜、有悲、有乐、有愁的三载高中生涯。这个过程中,我们是失去了不少所谓的“乐趣”,但换来的将是明天的辉煌。

苦尽甘来,这是人们的一句善意的劝勉。苦与甜并没有那么明显的界限,它是与甜相伴生长着的。一次成绩上的飞跃,一次挫折的克服,一个赞许的眼神……这些都会带来成功的喜悦。这个喜悦是因为自己的付出得到了认可,也会让自己充满信心去面对以后的路程。不经历风雨,无法看见风雨之后那绚烂的彩虹。没有经历高考而做出的种种努力也就无法品到成功后的那一丝甘甜,尽管不一定浓,但它是绵长的,也许历久弥香,回味终生。

作为一个被选拔与被诊断者,自己更应该清梦自己。平凡的自我只能充满信心,笑对高考,畅享诗意人生。

高考,努力的终点。

《高考少年》观后感(集锦10篇)


读后感大全相关专题:“《高考少年》观后感”。

我们常常被影片中的内涵折服。想要在心里记住这份思维的变化,选择写观后感是没错的,写观后感时,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感,您对撰写作品名的观后感有什么好的想法吗?《高考少年》观后感的内容均为读后感大全编辑收集和整理的,相信能对大家有所帮助!

《高考少年》观后感【篇1】

疫情加上高考延期,让本来就紧张的高三生活更加紧张,很多同学在学习和生活上都面临巨大压力,容易产生焦虑情绪。良好的心态是成功的一半,全省各学校积极行动起来,开展心理辅导系列活动,向同学们传授调整心态的技巧和方法,缓解学生焦虑、紧张的情绪。

6月15日,为帮助考生以良好的心态迎接高考,陕西省西安中学制作了心理微课《冲刺高考,我们蓄势待发》,并通过网络在周一的晨会上向全校1500多名高三考生播放。

心理教师张毓珂向同学们提出了问题:“高中生活余额不足,你的压力大不大?面临高考会紧张吗?最近,不少高三同学都告诉我说他们在每次考试前会失眠,没有胃口,易怒,考试时会出汗,心跳加速,甚至恶心想吐等,你们是不是也有类似的情况?”

听到这里,有的同学点了点头。张毓珂老师用温柔的语气安慰大家:“在重要的考试面前,我们都会感到紧张,这是正常现象。但这种紧张、焦虑多多少少会影响到我们的复习效率。下面,我给同学们分享一些实用的小技巧,帮助同学们释放考前的压力”张老师从科学饮食、充足睡眠、适度运动、写下焦虑、认知调节等多个方面,给学生提供了专业化的考前减压指导,并结合丰富的案例,引导学生正确看待高考,活出自己人生的精彩。

运动可以舒缓焦虑情绪。体育课上,西安中学的高三学子们在练习太极拳。悠扬的乐曲声中,同学们抱拳成礼,扎步起势,握拳、转腿、冲拳、推掌动作如行云流水般挥洒自如,彰显出太极拳的柔与刚。西安中学高三年级副主任吕铎老师告诉记者:“高三年级复课后,学校一手抓文化课教学,一手抓体育课教学,引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。体育课上,为避免学生聚集,防止交叉感染,学校利用体育课时间,分批次、分时段,创造性开展了座位操和太极拳等教学活动,通过运动和传统体育项目教学对学生进行减压。”

刚刚练完太极拳的一名高三同学说:“太极拳是一种内外兼修、柔和轻灵的传统拳术。在练习太极拳时,我感到身心特别放松,似乎所有的紧张和烦恼都消失了。”

帮助学生掌握考试技巧和积累考试经验是有效克服焦虑、缓解考试压力的关键。

为了让高三同学们真实感受高考氛围、熟悉考试流程、适应考试环境、克服心理障碍、缓解考试压力、积累考试经验,西安中学在6月20日至21日举行了高考全真模拟考试。此次模拟考试由教务处统一筹备规划,考前统一印制模拟准考证,由各班班主任组织本班学生认真学习考试纪律,熟悉考试流程。在考生信息核对、考试指导语播放、答题填涂规则、试卷收发、条形码粘贴等细节全部严格按照高考要求进行。教学的稳步推进加上心理教育的跟进,让同学们充满自信。

高三刘思彤同学将考前的学习日程安排写在纸上。“6月22日,今天的任务是物理模型再梳理,化学大题的错误总结,生物选修部分的梳理,本周试卷总结。距离高考不足20天,加油!这是给风筝的最后一次助力,奔跑吧少年!”她告诉记者:“老师鼓励我们每天写日程安排和感悟,翻看着这一年的日程安排记录,看到自己一步一步稳稳走来,我感觉心里特别踏实。只要自己发挥稳定,一定能在高考中取得好成绩。”

高三的罗家骅同学告诉记者:“老师们从学习、生活等方面帮助我们分析问题,调整情绪,鼓励我们坚持锻炼身体,注意饮食规律,保持良好的心态。高考延期一个月让我们有了更充分的时间提升实力,回归课本,回归基础。我希望自己能成为一名教师,我也会为了这个目标而奋力拼搏。相信自己,我能行!”

《高考少年》观后感【篇2】

高考二字,是人人皆知且最具有影响力的名词,对于中国千万名考生而言,可以改变命运的先行词,这六集真人真是令我感慨万千。

从失败者开始,以校长的选择落幕,每一集都值得我深思和启发,第2集毛坦厂中学的班主任每天的辛勤付出,使我看到我们班主任的影子若隐若现,身临其境,再加上剧中班主任带的一届高考失败者,其思想行为都如同罪人一般,再次表现出来,这就更好增加了管理难度,在他们身上我看到高考失败的可怕和可悲,同时又清醒了一番,当成千上万名家长绞尽脑汁在狭窄的地区与大家共处一室时,他们的焦虑与不安便又呈现在眼前,我更理解了父母的不易与望子成龙望女成凤的渴望与迫切。

随后当一些孩子没有机会上高中时,他们奋斗,他们努力,他们拼搏,这一行为又深深鼓舞了我,他们没有优越学习环境都如此辛苦,那我何谈松懈呢,他们努力的身影将是我学习的方向,更是未来我学习的导师。

第4集,那个拼搏奋斗拼命走出大山的小女孩,她用自己的行动不负众望考上自己理想的大学,但不幸不久后奶奶去世,更是这一悲惨故事让我认识到,我现在的幸福感与满足感,而我也正奋不顾身的使自己达到饱和感。

我们可能对某些事情是未知态度,但没有对比就没有伤害,哪些身居大山经济短缺的学生无法达到自己的目的更是想尽一切办法实现理想,身处发达地区的我们没有理由拒绝学习。

《高考少年》观后感【篇3】

在中国,高考每年一次周而复始,举国上下命运攸关,他是世界上参与人数最多的考试,是触及千万个中国家庭的考试,是改变无数人命运的考试。

毛坦厂,大别山路的一个不到3万人的小镇里,外来的复读生和陪读家长接近2万人,本地却成了少数族群,毛坦厂镇成为了一个名副其实的高考镇。毛坦厂中学复读生8千多人,应届生三千余人,号称“亚洲最大的高考工厂”,在这里学生们以新的心态重新面对高考,镜头锁定程教师所教的复读班,在自习课上,不会出现任何开小差的声音,整个房间洋溢着学生们的热情,在教室的纸板上有:“这期间没有老师的监事,只有上帝的望远镜。”

学生们无需任何人的监视,在这里你努力了会创造一个美好的未来,你不努力社会将把你淘汰。

在这些人物中最深刻的是吴世廉和何飞,吴世廉在高一高二时成绩优异,在学校中前300名,在高三时成绩下滑到了3000名,吴世廉父亲曾有一个工厂,为了孩子上学关掉厂子,到学校当保安队队长,他们家没有出现过大学生,当年他高考与大学失之交臂,由于吴世廉成绩急剧下滑,家长和老师精心开导,最终在高考中取得了526分,他的父亲泪目了,这么多年的付出终于得到了回报,何飞家庭条件很不好,他在应届高考中对高考没有概念,在临近高考时有了悔悟,就像他自己说的,我遭到了报应,因为我以前笑的太多了,最终以失败告终,没有考上大学,其实家庭条件并不决定太多,如果是自己有足够的信念,又何妨,如果今天不努力就会变成明天的何飞,该努力时不努力在想,努力时为时已晚。

第5集中有45万中国学生选择出国留学,4年就要150万人民币,对于自费留学学生的希望破灭了。所以高考是唯一改变命运的机会,竞争真的很残酷,别人努力学习你就要比他更努力,我们没有理由不自己努力。

《高考少年》观后感【篇4】

“我的幸福生活在前方不远处,向前冲吧,义无反顾!不管道路多艰苦,总可以站在终点,笑望来时的路。”——这是文理分班时,一位好友的赠言。

整个高三我曾无数次在心底把它默念。如今读着,心里依旧会漾起那种亲切的感觉。是的,高三就像那样一条路,沉积着无数欢愉与坎坷、希望与挫折,静静地守候在你人生的路口,等待你去经历,等待你去跋涉。

一年前,我像所有同龄人一样,打点好行装,带着无数希冀与渴望——当然,也有些许茫然与紧张地踏上这条路。我常常告诉自己:虽然这条路会走得很苦、很累,但绝不能让自己麻木,因为我要享受这次“旅行”,不错过这条路上的每一处风景,不辜负自己的十八岁。

怀着这样的“野心”,我虔诚地面对每一次日出,坦然地经历每一次挫折。于是,那些大大小小的考试,那些伏案苦读的夜晚,也成了一种特别的美丽。每一个属于高三的细节,我都自己用心收集,用心品味。渐渐地,在磕磕绊绊中,我慢慢融入了那个“赶路人”的角色,在忙碌中学会充实,在逆境中寻找坦然,在困难里不断超越。也正是在高三的那段日子里我学会了用心感恩与珍惜。我知道自己不是一个人在跋涉,在我身边有同学,有老师,有家人……是高三让我觉得生活如此真实而感人。

还记得傍晚时,常和最好的朋友一起爬上教学楼顶层看夕阳,暮色中的个旧美得安详,美得让人心醉。望着万家灯火,好友不由自主地说:“你看那些窗后,不知有多少人和我们一起经历着高三。”我说:“是啊,那每一个屋顶下,都有人在为自己的人生而奋斗。”“我们不也是吗?”好友笑着说。

是的,高三中一个为幸福奋斗的过程。常常,我们匆忙的脚步与急切的心让我们忽视了这一过程本身的意义,而太多地感到压力与不安。其实当你试着静下心来,用心去体味,你会发现:可以奋斗、可以感受,这追求幸福的过程,本身就是一种莫大的幸福,想到这一点,高三又何尝还是一段人生最值得珍惜的经历啊!那是一种成长,一种蜕变。

所以,从现在起,做一个幸福的赶路人,用心去体味吧!怀着一颗感恩的心,面对高三,面对生活,面对脚下的路。你的人生会因为曾经的高三而美丽。

《高考少年》观后感【篇5】

高考结束,所有人都会问你考得好不好,估了多少分,打算上什么大学,但是却没有人问你,这些年累不累。

考试结束之后,心中弥漫的是一种不知名的情绪,高中生活就这样结束了,就像做了一场很长很长的梦。再见了,这些年盛放的青春。那一天,当我们离开,一切都回到了我们来时的模样,那些曾经相伴的人,不会再整整齐齐地坐满一整个教室,我们毕业了,在这个奇妙的夏天。

忽然忘记那是怎样一个开始,在三年前的那个九月。仔细的寻找,才发现在时光隧道的那头,站着自己模糊的身影,还有最初见到的同学,最初交到的朋友,最开始的那一份紧张与期盼。所有的最初,定格成了一副记忆中的画,开启了从此往后的故事,如果把每个人的故事都放到一起,这故事长的让我们转了好几个圈,长的让春天路过了夏天。

也许我们的故事很平凡,但对故事的主角来说,永远是难以忘怀的刻骨铭心。

军训时的迷彩服,被汗水湿了一遍又一遍,在回忆中的风雨里飘摇,在阳光下熠熠生辉,我们自己设计的校服、班服,记得最后一次做课间操,全班同学迎着全校学生的目光一起穿着带有同学签名的班服站在那里,现在想起校服成了我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。

白天,长了又短,短了又长。花,开了又落,落了又开,从此后只开在记忆中。

你不会了,你再也不会在每一个醒来的清晨,抱怨睡眠太少,日子太长。

你再也不会,和你的死党,天南地北聊着说不完的话。

你再也不会,只记住了别人的外号,却常常忘记他们真实的名字。

你再也不会,抬头仰望夜空,忽然发现人生太过迷茫,美好的青春在被摧残。

你再也不会,看着高考倒计时的数字变魔术、般减少,想象它变成1的样子。

你再也不会,喜欢一个人却不靠近,只求在最美的年华遇见最好的他。

现在的我们比自己认为的更容易受伤,比现实的我们更容易承担,所有的现在,没有什么后悔的,都是自己走出来的,就算是走错了,就当人生多走了几步。青春就是这样。无论岁月如何改变,青春都以某种亘古不变的姿势作为存在,在不经意间的时候会提醒你,你的青春在这里。无论世事如何动荡变迁,保持最内心的那份无知、单纯、善良,那才是真正的我们。以前我也想等到毕业一年、两年、三年、五年、十年再见,但其实过程中很多人早都断了联系。初中的朋友都是见一次少一次,你甚至不知道下一次再见的时间。所有少年相约的承诺在未知命运前都是当下的安慰。高中、大学都是如此。总有一天会明白:有些人,有些事,一时错过,便是一世。

三年说长不长,说短不短,却足够一个人去成长。我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,手握阳光的我们望着遥远。不管时光如何流转,不管浮华虚名如何蒙蔽世人,愿我们永远记住刚走出校门的自己,永远做最真的自己。愿所有遇见过远方的人心有惊雷、声似静湖,愿每一个正在为梦想努力的人最终都过上自己想要的日子。

《高考少年》观后感【篇6】

你也许总和我一样,在高三的星空下苦苦守望着黎明。

你也许总和我一样,在黑夜中哭泣,在哭泣中绝望,在绝望中懈怠。

然而,你要记住,你不是一个人在战斗。

战役已然打响,我们都在同一片天空下披星戴月般行进。

在路上,你要清楚,你的人生是一本属于自己的历史书。你的每一步,都会在书上留下印记,一旦落下,就再也无法抹去。你的人生只有这一本书,你是自己生命的作者。在路上,你要想起,一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。任窗外云卷云舒,花开花落,窗内永远是你奋笔疾书的身影。因为你知道,人生能有几回搏。在路上,你要铭记,也许你证明了一千次,却落空了一千次,而现在你又要去证明了,每一次证明都是一次新的开始,你绝不会回想那些失败的时候。

真的,你不是一个人在战斗。

当你深呼吸的时候,有亿万高三学子同你的心跳是一个节奏。

当你窗前小憩的时候,有亿万高三同胞齐望明月,共上西楼。

大河用倾泻展现生命的长度,星火用燃烧挑战生命的热度,而我们,在这满天繁星下,用奋斗攀登生命的高度。

朋友,你这么努力,你不行谁行;你不是一个人在战斗,我们是战友。

《高考少年》观后感【篇7】

有时,感觉时光真得就是沙漏,我们无法握住它,它悄无声息的流逝,依风而去,了无踪迹。随时光溜走的,还有我们的青春,我们的高考记忆------

高考前两天,我们被准许自由活动了,不再安排统一上课,教室变身成考场后,教学楼封闭了,我们的活动范围就是宿舍、食堂。宿舍里,也因为没有了宿管员的检查而变得更加纷乱不堪。床上除了简单的被褥之外,全是积攒了三年的书,看着这些陪伴了自己三年的书籍,竟然有了几分亲切,书籍里,有我们的字迹,更有我们的涂鸦,关于老师的漫画,关于班里女生的特写,怎一个丰富了得!我在宿舍翻看书籍,心思不在背诵,而是梳理我的这三年的光阴。那一幕幕,一帧帧的风景,在我脑海里鲜活,仿佛就在昨天。我知道,很多人,很多事,在走出校门之后,我是会忘记的,但它们都来过我的生活,它们都是我青春的见证人,让我再看、再想一下它们吧。

因为高考,学校食堂的饭菜质量,也格外好起来。我们的爹妈,也知道自己儿女要迎接一个大考试,最后的一次生活费给的也尤其多。所以,我们高考的这几天,都是名副其实的“大款”,底气组了,吃饭时就选择好一点的吃。我们三五个为一组,各选取不同的饭菜,荤素搭配,然后围成一圈,在食堂对面的空地上,蹲下吃。因为没有上课任务,我们就不再像平时那样狼吞虎咽,争分夺秒,而是悠闲的慢慢吃着,没有主题的聊着,在回味饭菜,也在回味悠长的日子。

晚上,我们几个耐不住宿舍的炎热,更耐不住县城夜晚的诱惑,便来到这个既让我们熟悉,也让我们陌生的城市。那时卡拉ok刚刚盛行,大街的街口处,常有这样的娱乐。人们大都在听,很少有人敢拿起话筒去唱歌,大抵是不好意思吧。我们几个高中生,在围观的人群里,被这新鲜的玩意吸引着,高亢的旋律震撼着我们沉寂了三年的血液。我们都觉得自己唱得好,但都没有勇气去一展歌喉。台球也是方兴未艾,这一极有休闲意味的娱乐方式,也是我们那时的最爱。我不会打,但喜欢看,也会在心里给爱好者支招,当看到球被击打后应声而落,我内心也是喜悦不已。我们几个来到一个比较大的台球厅,老板一看是学生,便说,你们快离开学校了,今晚你们尽管玩,我半价,算是请客。他们几个去玩了,我则在一旁看着录像,那时流行的是香港的电影,我美美的享受了一次没有压力的电影盛宴。

隔了一天后,我们就开始考试了。监考的老师很和蔼,开考前,与我们微笑的攀谈,并问询了我们毕业后的打算。我没有一点压力,就像平时的考试一样。大概是知道自己无论怎么出色发挥,都不会进入名校一样吧,所以,便没有了患得患失的紧张不安。三天的考试,我吃得香,睡得香,轻松,惬意。期间让我记忆清晰的一个小插曲是我班的一个男生,学习成绩不太好,但他邻桌的考生却很棒。考试时,他想“借鉴”一下邻桌的答题卡。考试快结束的时候,他便急速的拿过对方的答题卡,涂抹起来。监考老师其中有一个是别的县区的,铃响后他麻利的收集答题卡,收到我同学这里时,他竟然冒出一句:老师,咱们是老乡啊!监考老师一愣,顿时思维停滞了。竟然让他照着别人的答题卡涂完后才收了他的。哈哈,临危不惧,我的这位仁兄也太有才了!

这就是我的高考记忆,很平淡,叙述起来,没有色彩,但现在想起来,一样的让我幸福。一些面孔,幻化成云烟,但关于高考的记忆,清晰如镜。我们没有现在高考生的优待,爸爸妈妈三天陪考,吃的营养餐,住的好宾馆。但我们却有一份踏实,一份轻松。

《高考少年》观后感【篇8】

十二年的寒窗苦读,成败在此一举,多年的呕心沥血,能否开花结果,就在于高考的这最后一年,当然现在你们只有半个多学期了,也就是这短短的两百多天,决定的是你们的一生前途,所以,我们都知道这几天是多么的重要。作为一个过来人,我在这儿和你们分享一

下当年的高考心得体会,也希望可以给你们一些小小的帮助。

首先我想把一句话送给你们“数学史重中之重!”,这句话也是当年我在腾一中上学时我们老师每天都挂在嘴边的一句话。数学的重要性,想必大家都比我更清楚吧,数学不论在理科生还是文科生中都是最难啃的一个大骨头。要提高数学成绩,第一步就是背记,把所学的公式定理都记下来,也许有的人会觉得奇怪,数学怎么可以考死记硬背呢?对,我今天要强调的就是死记硬背,把那些公式定理丝丝的刻在脑子里。第二步就是多做题,我们多做几分高考试卷不难发现其实考来考去也就是哪几种类型的习题,所以反复的练习是很重要的。第三步就是归纳终结,我们可以弄一个纠错本,把平时做的错题,或者你觉得比较重要的容易出错的题,或者容纳的知识点比较多的题记录下来,经常翻一翻,把错题摘录出来的话,每次看都有不同的感觉,平时可以把一些重点、难点都记下来,这样的话,可能对知识点会比较熟悉。注意有错题一定要随时记录,随时看看以前自己做错的题,学生自己要有归纳总结的能力,不要做完题之后,还是没有太多的用处。

对于英语的学习:多读多听多说练语感这是最基本的。加快做题速度、提高正确率、提升口语水平,关键全在语感多读,重在阅读材料,应来源于生活。现在找阅读材料绝非难事,关键是如何运用,建议平时细读,同时记录好词好句,剪贴精彩文章,这像小学生学习语文的方法,但这是学习语言的不二法门。多听,建议在平时练习高考听力之外,选择有意义的听力材料在空闲时间多听。经常将自己置于英语环境,不知不觉,英语语感得到提高,口语也自然上来了。一星期至少要听两个小时的听力,而且最好是在中午两点时,中途不要打断。多说,在很多人更是难以实现,不光是条件限制,怎样说出口也是一大问题,所以这更要学生自觉。

我是理科生那么再说一下理科方面的一些问题,对于化学和生物,这是理综中的文科,背记是在重要的,由于要记得知识点很多所以平时一定要做好笔记,还有错题本也是必须的。题目中的图表、细节、暗示、语言性表达等最终都来源于课本,尤其生物和化学,精读课本前后解题别是一番天地。在阅读的同时用活页纸抄下自己觉得非常有用又记忆不牢固的内容,经常提醒自己,加强记忆;在考前最后两周的独立复习阶段,再阅读一遍,尽量做到重要点滴水不漏,所有内容在脑海中成网紧密相连,不留盲区。理综在考查三个科目基础知识应用之外,重在知识点联想和迁移,后者的能力显然又与基础的稳固程度相关。在高一高二的学习中,所有内容基本已经存入脑海,高三下学期需要的就是把这些内容分条分区梳理一遍,把所有内容平行排列而不是按学习先后纵向回忆,做到得心应手,信手拈来。以上就是我今天祥和大家交流的一些心得,还有保持良好的心态,这个也是很重要的。

《高考少年》观后感【篇9】

转眼你已经高三了。我想你此刻应当变成了家中的重点保护对象,变成了教师口中背水一战的将军,变成了自我的敌人,也变成唯一能与自我同行的人。

如果你失眠,敏感,压力大到想骂人,走在路上都会莫名的想哭。

如果你嫉妒,自卑,绝望到想放弃,对自我未来感到深深的恐惧。

别怕。这些都是正常的,是高三学生常有的竞技心理,它们充斥在生活的各个角落,把人逼到一种接近病态的心理状态。

那些极端的感受正在扩展你生命的张力,我明白让你与更多的负面情绪交锋是一件残忍的事情。日光灯下正在晚自习的教室,只剩下沙沙的写字翻书声,纵使全班坐满了人,课本字典和卷子堆得满满当当,你还是会有一种深深的落寞。

这明明是一场千军万马齐发的长途拉练,你却踽踽独行。

我记得我高三的时候,每一天六点默默起床,穿衣服,收拾好出门。去超市买一袋面包,一瓶牛奶,穿过清晨薄薄的雾,登上五楼的自习教室,开始背书,整个人机械式地活着,偶尔看东边冉冉的朝霞,看飞鸟停歇在屋顶,也觉得是永恒的安慰。

放在自习室的“资料”被折了又折,画了红圈表示要注意的地方又会被画上一个绿圈。水性笔经不住周考和月考,本来一支一支买,之后直接买一大盒。

高三的时候大家的情绪都变化无常,教师讲题时一个无意的口误都会惹得大家狂笑许久,下课时会玩一些异常幼稚的游戏,因为情绪都是绷着的,抓紧能笑的时刻大笑,其实心里也明白没什么好笑的,那就跟着大家笑,以为就能够忘记暂时的难过。

走廊的墙上贴着上一次月考的成绩,单科前十用大红色纸,全年级前100用粉红色纸,那些被量化的成就感和自尊心,用数字和排行标记出来,公布于众。

多少次没有人的时候,我久久地凝视那些名字,计算着自我到达某个名次的可能性。仿佛这就是我未来人生中所能到达的高度。

那段时间是我至今为止,生命中情绪起伏最大的一段时间,我妈一度以为我得了忧郁症。爸妈给我吃安神补脑的口服液,带我去江边吹风。我平静地说没事,说着说着就开始哭,哭完了自我平复下来,告诉自我有什么好哭的,拿出练习册,写着写着又想哭。

我告诉你,其实相比高考试题,最难的考卷,就是整个高三本身,你所坚持的一切,其实是最好的答卷。

《高考少年》观后感【篇10】

我爱做白日梦。

在梦中,我的梦想在飞。

其实,我有很多理想。

曾经想过当教师。小时候总觉得这个职业神圣而光荣。教师,多么平凡却伟大的人啊。所以我开始为自己稚嫩的想法努力学习。我想,教师从学生身上会得到许多欢乐吧;那么,也会经常被学生气个半死吧?于是,长大一点后,觉得当教师很累很惨,被学生气得连身体都搞垮了呢,所以我这个懒骨头打消了当教师的念头。

也曾经向往过律师这个职业。看上它的主要原因是它的正义之光。律师可以说是正义的化身,帮助一个个被冤屈的人夺回公道,多酷啊!于是,我为了心中这个秘密,又开始锻炼自己的口才。多想在法庭上义正言辞,把对方辩驳得毫无反击之力;但是,事情总有正、反两面,我会无意中帮助了邪恶那方吗?其实,后来想想,世上也没什么好坏之分,看你拿什么当参照物。

再长大些,爱上了Angel。于是自然而然过渡到有当“白衣天使”的想法。看着在病魔手中挣扎的痛苦不堪的人们,我心中确实不忍。天使,多么善良。我也想当天使,当个医生,解救在苦难中摸索的人们。于是,我又开始留意。后来看到一篇篇真实报道,由于医生们的小小疏忽,扼杀了一个又一个有生存希望的病人。开始害怕,自己以后会不会害人。从天使到恶魔,很简单啊,真的很简单啊……接着,立刻停止了当医生的渴望。

说到这里,我好像一直在半途而废啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教师、律师、医生都不是属于我的真正的理想。从小到大,一直在幻想,一直寻找着自己的理想,一直在寻找着人生的目标,一直在努力达到目标,却又一直失败着。但我清楚,扎实的基础知识是必不可少的。所以,为了我的理想我的梦,现在我需要做的也是应该做的只有学习;打好基础,才能有以后理想的实现。

现在,我开始渴望飞翔,渴望蓝天。我羡慕飞机驾驶员,我想像他们那样,载着大家飞上蓝天。广阔的天,无边的天,承托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己,放飞人生,放飞理想。

央视国家宝藏观后感6篇


读后感大全栏目推荐你阅读“央视国家宝藏观后感”等专题内容。

央视国家宝藏观后感 篇1

12月3日起,文博探索节目《国家宝藏》登陆中央电视台综艺频道和综合频道。九大博物馆(院)的镇馆之宝以及它们所承载的历史记忆、蕴含的人文精神和彰显的大国气象,都浓缩在每期的90分钟里。以古人之规矩,开时代之生面,《国家宝藏》用时尚打开传统,“让文物活起来”。

“纪录式综艺”让国宝开口说话

博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。数据显示,尽管我国文博资源丰富,使用率却不算高,国人平均每两年才进一次博物馆,而在欧美国家,居民平均每年要走进博物馆三到五次。一方面,日益浮躁的社会心态让人难以沉浸其中感受文物魅力;另一方面,陈旧呆板的展陈方式和深奥晦涩的讲解让人难以心生亲近。如何打开博物馆里的“奇妙”,让它真正“鲜活”起来、“亲和”起来,《国家宝藏》正是借助电视综艺这一全民引领级别的传播载体,进行一种破题意义的探索和尝试。

《国家宝藏》由央视和故宫联手,上海博物馆、南京博物院、湖南省博物馆、河南博物院、陕西历史博物馆、湖北省博物馆、浙江省博物馆、辽宁省博物馆等国家级重点博物馆(院)鼎力加盟,在文博领域进行深入挖掘。节目形态定义为“大型文博探索节目”,把纪录片和综艺两种创作手法融合应用,属于全新创制的纪录式综艺。它以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种全新的表达。不难看出,《国家宝藏》试图通过一系列努力,打破文物的“静”,带来生动、流动和撼动。

《国家宝藏》分两阶段进行。第一阶段,由九大博物馆每家推荐三件国宝,节目展示后交由公众甄选,最终每家选出一件;第二阶段,以《国家宝藏》为题举办一场盛大特展,展品即为甄选出的9件国宝。

文化遗产崭新的打开方式

“我们这个节目有多年轻?也就上下五千年。”《国家宝藏》001号讲解员张国立开场的这句话,打动了很多人。电视屏幕上,继“诗词热”和“朗读热”之后,蜂拥而至的文化综艺节目出现了严重的雷同趋势。

中华文明上下五千年,浩瀚如银河,璀璨如繁星,如此极大丰富的文化宝藏,为内容创作提供了取之不尽用之不竭的源泉。如今盛行的诗词歌赋和阅读赏析终究没有跳出“文学样态”,或许这正是《国家宝藏》立意的高远和深邃之处。

“前世传奇”通过舞台戏剧的方式完成的微型历史剧表演,演绎一段基于大量史料合理联想的故事,让观众可以在生动活泼的感受中,触摸一件件国宝的历史温度。无论是《千里江山图》与宋徽宗、各种釉彩大瓶与乾隆,还是石鼓与司马池父子,节目都以戏剧表演的方式娓娓讲述,生动可感,融知识性和趣味性于一体。在“今生故事”部分,节目多角度选取和国宝产生当下命运关联的现代人物,讲述一个个关于“守护”的故事。这种“前世传奇”和“今生故事”对应对接的表达方式,正是创作者在传承中的手法创新。张国立担任001号讲解员,负责串联整个的讲解任务。九大博物馆馆长坐镇,适时点评、补强文物信息,将一件文物穿越历史的故事讲得可感可亲、有理有据。那些平日里在博物馆玻璃柜里安放着的静物,在《国家宝藏》的舞台上却充满活力,成了有生命、有温度、有故事、有性格的存在,这才是真正意义的“让国宝活起来”。

作为承载信息极大丰富的民族基因宝库,文物并非扁平的、冰冷的物件,其所涉及的学科门类堪称包罗万象。它们包含了大量的历史文化信息,不仅可以让我们触摸到那些或神采飞扬,或荡气回肠,或屈辱苦难的记忆,而且可以让今人回溯过去、找到认识自我的坐标;不仅蕴含有博大精深的智慧、巧夺天工的技艺,而且有领先世界的成就。这是一个厚重而广博的领域,也就注定了节目的格局更加宏大,视野也更为开阔。

从历史中寻找文化自信

同一件文物,用不同的方式来讲,传播的效果差异很大。身处互联网时代,人们接受信息的方式正在发生变化。作为电视产品,历史文化类栏目不能是阳春白雪的学术派,而应放下身段。《国家宝藏》力求通过电视呈现的手段让文物“活起来”,通过具有艺术观赏性的设计来为观众展出“国宝”,并对每一件文物背后的故事、历史进行充分解读。让观众在懂得如何欣赏文物之美的同时,也了解文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核。就像主题曲唱的:“一眼千年,沉默也胜万语千言,只有你有幸能描述这光明似箭。”

《国家宝藏》从一开始就以高度的文化自觉,努力将传统文化与当代文化结合起来,努力实现传统文化的现代性转化。这一追求,从第一期节目即可窥见一斑。首期展现了来自故宫博物院的三件文物,每一件都有一段“前世传奇”与一个“今生故事”,还有跟它一起血脉相依的守护人。这一切,都能让观众真切感受到:这些文物历经风雨而来,每一个都是饱满的生命、岁月的传奇。

文物不是尘封的古董,《国家宝藏》让我们感受到了“一眼千年”中日日流淌、从未褪色的文化自信。这档雅俗共赏的文化节目,是续接历史、让昨天与今天生动对话的过程,是把历史辉煌与当代文明融合的过程,是让国宝级文物从冰冷的橱窗里“走”出来,让人感知其澎湃生命力的过程。这样的节目,也是让博物馆里的宝藏真正生发其独特价值,引发公众对优秀传统文化产生骄傲自豪的过程。如此格局开阔、气势磅礴的节目,值得我们继续期待。

央视国家宝藏观后感 篇2

最近兴起了一档叫做《国家宝藏》的综艺节目,引起了大家广泛的讨论,也引起了我的关注。

它是由中央电视台、央视纪录国际传媒有限公司承制的文博探索节目,共10期,每期90分钟,每集节目聚焦一家博物馆,每个博物馆推荐3件镇馆之宝,交予民众甄选。最终,节目组将以《国家宝藏》为主题在故宫举办一场特展,展品即为最终甄选出的九件国宝。据说,展览将会以非常特别而且盛大的方式呈现,光从这个形式来看,就吊起了无数观众的好奇心。

节目将纪录片和综艺两种创作手法融合应用,以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种全新的表达。这是文博类题材第一次在“综艺界”如此大张旗鼓,从强大的明星阵容到华丽的舞台效果,都让我们觉得这个节目不一样。

演员张国立作为文物的001号讲解员,他推掉了其他的节目,一心驻扎在《国家宝藏》中,他屡次强调这档节目无法拒绝,理由有三:“第一节目要让文物活起来,第二文物是中华民族生生不息的基因密码,第三节目的宗旨是让年轻人走进博物馆。”在看了节目之后,我认为它确实做到了。和《鉴宝》等“收藏”层面的节目不同,《国家宝藏》提升到了整个文博领域。节目目的也不在于讨论文物的真假物质价值,而是为了让这些摆在博物馆里的东西,能跟人、跟生活建立起一些活生生的血脉勾连。节目说,“这些东西你永远都不可能买回家,它们也不会被明码标价,但是你可以为他背后的故事叹为观止,你可以感慨我们老祖先的东西有多么的无与伦比,然后来惊叹我们血脉里流淌的民族的文化基因,是多么的值得人骄傲。”当听到这样的自白之后,我内心的震撼久久无法平息——为节目组的使命感、为中华民族的伟大智慧、为我深爱的祖国。

《国家宝藏》从一开始就以高度的文化自觉,努力将传统文化与当代文化结合起来,努力实现传统文化的现代性转化。节目让观众感受到了“一眼千年”中日日流淌、从未褪色的文化自信。这档雅俗共赏的文化节目,是续接历史、让古代与现代生动对话的过程,是把历史辉煌与当代文明融合的过程,是让国宝级文物从冰冷的橱窗里“走”出来,让人感知其澎湃生命力的过程。这样的节目,也是让博物馆里的宝藏真正生发其独特价值,引发公众对优秀传统文化产生骄傲自豪的过程。希望有这样“新意”的节目越来越多,让越来越多的人见证中国传统文化的精髓,让中华文化源远流长!

央视国家宝藏观后感 篇3

我从小就喜欢读历史书,总是津津有味。这不,最近出了一部历史纪录片——《国家宝藏》,让我沉迷其中,难以自拔。

《国家宝藏》主要介绍在中华辉煌灿烂的上下五千年历史中,人们呕心沥血创造出的艺术瑰宝。

最让我难以忘怀的是两件文物——曾侯乙编钟和云梦秦简。

曾侯乙编钟相信大家都有所了解。曾侯乙编钟是战国早期文物,在湖北出土。它是由六十五件青铜编钟组成的庞大的乐器。它高超的铸造技术和良好的音乐性能,改写了世界音乐史,被中外专家、学者称之为“稀世珍宝”。在《国家宝藏》中有这样一句话让我印象深刻:“这一个小小的编钟,可以敲出两个不同的音,互不干扰,和谐共处。这不就像曾国和楚国吗?在相邻的土地上生活,共同创造出灿烂的文明与文化。”这种相处模式,不就是人们一直以来孜孜追求的心愿吗?邻里和睦,和谐相处。

云梦秦简则是由战国晚期及秦始皇时期的小官吏一条条书写累积而成,反映了篆书向隶书转变阶段的情况,竹简里主要记载了秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作以及关于吉凶时日的占书,这都为研究中国书法、秦帝国的政治、法律、经济、文化、医学、等方面的发展历史提供了丰富的资料。至今,已有一万多云梦秦简出土。看完不由让我感慨,从古至今,都是这些在平凡工作岗位上默默奉献的人创造出了无数让人叹为观止的奇迹。

因为《国家宝藏》,我知道了,每一件文物都蕴含着或感人,或悲伤的故事。它们不是死寂沉闷的,而是鲜活的。只有我们用心聆听,走进文物中,才能发现其中的秘密。

央视国家宝藏观后感 篇4

央视一出手就知有没有!很正,很有含金量。很高兴很激动看到综艺节目的文化属性越来强了!真好看。

我们这个浮躁的时代,很需要有人把文物,文化演活了给我们看,烹熟了给我们吃。如果不是这样一档节目,很多人是意识不到自己的文化饥渴和精神干燥吧。反正我觉得如降甘霖,非常好,央视邀请到的嘉宾,故宫博物院的志愿者们也都是非常专业和热爱文化工作的一些人,他们是当代的匠心代表,是真正用热爱,执着和梦想在活的人。

文化的东西,需要这样一群真正热爱它的人守护,因为文化,历史很脆弱,又很重要,需要最温柔的爱来呵护。尤其是讲千里江山图时,那个现场磨颜料的老先生,感觉很奇妙的缘分,好像这辈子可能就这一次能和这些永远不会与自己的生活产生交集的人相遇了,而许多人的一生也根本意识不到,在我们日常生活之外,有人在做这样一件与文化有关,看似微小但很有价值的一件事。我觉得肃然起敬,很多人的工作,很有意义,却不为人知,我们大众其实需要参与和关注,给这些人一个舞台,让这些高冷的文化精粹走向大众,被看见和理解,被延续和传承。很感动,老先生现场示范做的一切,觉得很有意义很值得敬佩。他让我们知道古人是在用多么极致的精神在做一件事,王希孟的千里江山图,绝不仅仅是大宋的航拍中国这一层意义,更是中国画,颜料的登峰造极,这是封建时代才可能产生的一件瑰宝,这是只能在皇权鼎盛时期才能做到的一件事,今人想要做这种事财力,物力,审美,都不可能。听解说的时候,觉得王希孟如果真的是消失在大牢,而不是被处死该多好。天才,仅有一件传世杰作。为节目的小剧场打call,很好看,看到宋徽宗和蔡京的一天从互相拍马屁开始,觉得特逗,好萌,蔡京不论怎样弄权,之所以能做到这么高的位置,绝对跟他对艺术的赤诚分不开,他再怎么看不上王希孟这个小孩,但面对足够优秀的作品,还是会禁不住赞叹,这才是他跟宋徽宗灵魂上的最高契合点,对艺术的共同追求,热爱。从某个角度说,宋徽宗,大概是用艺术上的知己,人品上的小人在做宰相,就算他心里江山再大,也大不过艺术,所以他是投错了胎,用错了人。他的本质是艺术家,他的硬件和软件的悖逆的,他的灵魂是艺术家,他的身体生在了皇家,好像花朵的灵魂,却有大树的枝干,注定是脆弱,被摧残的。

以前也不理解乾隆,不喜欢乾隆,和许多文化人对他的评论一样鄙视他,看完节目忽然觉得乾隆很单纯,很可爱,他的审美可能很不主流,但是他的心很赤诚,瓷母瓶的工艺价值大于审美,真正的艺术并不仅仅是以美打动人的,真也很重要,记录也很重要。瓷母,就是一种对传统工艺的集大成,美不美不重要,它就像一个活的釉彩工艺秘笈,记录着中国陶瓷文化的工艺巅峰,展示着那个时代的骄傲。要感谢乾隆的炫技,把这么珍贵的工艺作品保留下来了。

另外,出于对乾隆的好奇,发现他真的很招黑,很孤独地在坚持自己的审美,感觉好想抱抱他,他的乾隆红很美!他就像乾隆红,是一朵彻底的男版红玫瑰!活的热闹,绚丽,美得喧嚣!谁说这样就不好呢?我不觉得乾隆审美很好(我觉得他的乾隆红很好,但有时候会审美会偏移?还不太了解,不能妄断!也许他的蝴蝶结审美是一种未成熟的蹊径,也许他的灵魂里住了一个现代人,西方人?),但是乾隆的心态很赤诚,很感动,虽然蝴蝶结,条纹瓶很像是像现代人仿古的拙作赝品,不好看,只能说明他审美不好。甚至,可能也不能说他审美不好,毕竟乾隆红又很出彩!只能说他审美很大胆,发挥正常时很棒,发挥不好会偏。

感谢《国家宝藏》这个节目,很棒,你们的工作很有意义,把高冷的文物介绍给大众,让许多人看到文物背后的文化价值,我们这个时代很需要这样的节目。

央视国家宝藏观后感 篇5

《国家宝藏》是一类的文博探索类的题材,主旨主要是让文物活起来,走进去,传下去。而它的阵容主要是主讲人张国立001号讲解人(类似主持)、九大馆长(故宫、上海、南京、湖南、河南、陕西、湖北、浙江、辽宁博物馆),及请的明星类人物。不瞒大家说,本人基本上仅仅去过恐龙博物馆,惭愧,惭愧。自身的知识受限,对于博物馆来说始终保持着一颗敬畏之心,储备不够,恐有沽名钓誉之嫌,故至此不敢踏入其中。而看了第一期的《国家宝藏》之后发现,在下简直是幼稚,五千年的文化,器物、画卷、书法等,光是一项就足以让人研究数十载。实在感到羞愧。

27件国宝共赏,27位国宝守护人(明星阵容),演译国宝的前世今生(是真的进行表演啊喂)。(这样的形式其实倒是让我想起了哑舍那本书)每期有三个国宝进行讲解,由三件选一件,CCTV《国家宝藏》官方微博微信进行投票。

有如下几个特点:

1、以每一个国宝的背后的故事作为代入点,解读它的生命密码,把我们拉回到当时的时代背景中去,而对于人员的选择上则是李晨这一类的演员,保证了表演的可观性和真实性,与此同时舞台的效果也是极为用心将用3D效果完全呈现了出来,当时的铺陈摆设,及气氛的渲染,都添上了一笔。

2、讲解细致、问题深入浅出,同时又具有趣味性,不同于以往的讲解人独自解说,而加入了张国立老师和李晨作为代表,以大众与自己的角度进行发问,这样保证了趣味性和互动性。以这第一幅《千里江山图》为例,首先李晨寻问了它的制作过程,而这位冯海涛老师,他事先自己还原了它的画法,来进行的讲解(以VCR作为辅助)。再有当我看到这幅青绿山水画时,我在画中却看到最后一层是蓝,故而有此问,不是蓝吗?哪来的青?没想到刚想出来,张国立老师就问了起来,原来是“青出于蓝而胜于蓝”。当时的第一个感觉,震撼。简直不要再亲民了。让我们知道这幅画的珍贵之处在哪里,经千年而不变色来自于宝石颜料,“上等的材料都用来画画,中等的才用来吃”这也是没谁了。更让人意想不到的在后面,还专门请了仇庆年来实操这些颜料的来源及制作工艺。匠人之心。在最后时仇庆年表达了现在面临最大的问题不光是传承问题,还有资源的稀缺。原来在我们世界中还有这样的一群匠人,不知从何时起我们的眼中只有明星、只会关注他们,而对于我们国家的珍贵文化财富却视而不见。(看了看自己手机里的微博,想把它卸了)。

3最后则是九位专家进行点评,更加权威,可以说是重重把关。

其中最让我触动的一句话说“很多人都说我们华夏民族没有信仰,可其实我们的信仰就是自己的文字和历史,如果连这点信仰都糊涂,那我们何以为人呢”我听了这翻话,久久不能忘怀,因为我也问过自己为什么没有信仰,身边人也没有感觉到。我很郁闷,而这句话解读了一切,不管对错,原来我想听到的,就只是这个答案。这是来自于国家的自豪,更是属于我们的骄傲。想起了开场的张国立老师说的一句话,“我们是一个年轻的节目?有多年轻呢?上下五千年。“我由衷的希望可以掀起一阵全民学习中华文化的浪潮,而我们面对传承,能够尽自己的一份心力。

央视国家宝藏观后感 篇6

中国的文化源远流长,中国的历史悠久辉煌。每当我走进博物馆,或是游览名胜古迹,总会被祖先留给我们的灿烂文明所吸引。而《国家宝藏》,通过“讲故事”的形式,给我们介绍一件件精美的文物,和文物背后一个个引人入胜的故事。这个周日,我又一次准时坐在电视机前,这期《国家宝藏》呈现的是浙江省博物馆的文物。

第一件文物叫做“万工轿”,在文物里,它算是年轻的,不到一百年的历史。但是,当镜头拉到“万工轿”的细节景象时,我被深深地惊叹了:轿子精雕细刻、富丽堂皇;在各个不同部位,雕刻着许许多多描金贴银,栩栩如生的人物,组合成一个个神话传说和历史故事中的场景,仿佛是一本流淌着故事的书。更为感人的是它背后的故事:当时的中国非常落后,有钱人崇洋媚外,看不起我们自己的国货,觉得国货不如洋货好。但有志气的国人通过精美的“万工轿”,让大家知道,我们中国的文化和技术,载着深沉的历史和厚重的精神,我们中国人是可以超过外国人的!精美的文物和感人的故事,让我久久不能忘怀!

第二件文物是“落霞式彩凤鸣岐七弦琴”,这是一件唐朝的文物。在故事里,工匠雷威用制琴选材的道理,让唐玄宗明白应该怎样发现人才,怎样复兴国家。而故事之后的文物介绍就更有趣了。博物馆的大师们,通过艰苦的努力,和细致的工作,让1300多年前的古琴,演奏出了动听的声音,这真是一个奇迹!文物不在是沉睡的历史,文物变成了活泼的音符,就像它的名字一样,仿佛凤凰在鸣叫,真是太美了!

最后一件文物是来自良渚文化的玉琮。这是一件5000多年前的文物了,虽然跨过了漫长的岁月,从精美的雕刻和花纹上,我们依然能看到当年工匠丰富多彩的创造力,和精益求精的精神。虽然良渚文化消失在漫漫历史长河里,但是她所创造的文化,却有如灿烂的流星划过夜空,留下了璀璨的色彩。

90分钟很快就过去了,但我仍然沉浸在国宝前世今生的故事里久久不能忘怀。在我的身上,流淌着祖先的血液、继承了祖先的智慧,中华民族上下五千年的历史,我们是未来的书写者,唯有努力自强,不负历史,不负少年!

喜欢《央视高考少年观后感6篇》一文吗?“好读后”希望带您更加了解电影观后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了央视高考少年观后感专题,希望您能喜欢!